班級申報事跡材料(優(yōu)秀18篇)

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    總結可以促使我們思考,確保我們的工作更加高效、有效地運行。總結內容要客觀、準確,突出重點,避免模糊和主觀性過強。以下是一些生活總結的經驗和教訓,希望能給大家一些借鑒。
    班級申報事跡材料篇一
    x級信息管理一班是一個溫暖、和諧的大家庭,進取、活潑、聰明是他們的最大特點。在院領導的關懷與班主任劉繼華的正確帶領下,在過去的一年里取得了驕人的成績。但面對這些我們絲毫不敢懈怠,唯有奮力前行,全力以赴。我班同學在班委的帶領下,相互協(xié)作,積極響應黨的號召,嚴格落實執(zhí)行院校下達的各項工作和任務?!爸鞠蚋哌h、博學善思、學有特長、素質全面”是班級宗旨;“時間面前緊迫感、學習面前壓力感、成績面前競爭感、班級面前榮譽感”是班訓。班訓和宗旨時刻督促、勉勵全體同學不斷進取,爭先創(chuàng)優(yōu)。
    “班風正才能學風正,學風正才能成績好”,將樹立良好班風放在班級建設工作的首位。嚴格遵照校規(guī)進行管理,督促同學們作好各項常規(guī)工作。同學之間語言、行為文明。全體同學在班主任老師的指導下,跟隨集體的腳步,注重時代感和創(chuàng)新精神,學會生存、學會學習、學會做人、學會辦事、學會健體,共同營造純正的班級風氣和良好的班級氛圍。
    他們有強烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅強的班委會和集體核心,有自己的班級特色。班干部和科代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務井井有條。從入學至今天,無論是哪方面的集體活動,無論是我們的長項還是弱項,同學們都會盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭取到最滿意的成績,運動會、主題班會、青年志愿者活動、各類班際球賽,無一不體現了我們班團結進取的作風。之所以有如此強的凝聚力,是因為同學們有著強烈的集體榮譽感,大家將xx級信息管理(1)班視為一個大家庭,真正將自己視做這個家庭中的一員,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念。
    班上同學學習興趣高,學風濃厚是班級建設的突出成果。這與同學們的好學努力分不開。每到下課,講臺上總會有向老師提問的同學,課外同學們也都積極上自習。大部分同學對作業(yè)練習毫不含糊,按時按量按質地完成各科作業(yè),對學習不肯放松。學風濃厚還表現在同學們在學習中的互助上。大家平時聚在一起,討論學習,各自介紹自己擅長學科的學習經驗,向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學習方法,互相之間取長補短,共同提高,同時增進友誼,促進了班級團結。所以兩年來本班綜合成績名列平行班前列。
    班級申報事跡材料篇二
    xxx市xx縣xx中學802班團支部是校團委領導下的基層共青團組織,該支部共有6名團員。在過去的一年中,該團支部在學校團委的領導下,認真學習黨的路線、方針和政策,學習團的章程和團的基本知識,不斷加強自身建設,帶領全體團員勤奮學習,積極工作,大膽創(chuàng)新,發(fā)揮先進青年的表率作用,在各方面都取得了較顯著的成績。
    一年來我們的學習和工作匯報如下:。
    在日常學習和工作中,我們還通過組織主題班會、演講、出黑板報等形式利用班會課和其它時間,經常性地在團員和全體學生中開展理想、道德、紀律、法制、學習、勞動、衛(wèi)生、健康與環(huán)保等教育,尤其是紀律、學習教育常抓不懈。通過抓思想品德教育,班級面貌一天天朝著更好的方向轉變,一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、團結友愛、充滿凝聚力和號召力的班級集體已經形成。
    七年級新學期入學第一個月,都是同一個老師,我班數學、英語兩科測驗成績比同年級其它班均分低十幾分,經過老師和同學們的共同努力,期末考試與同年級其它班相比,均分也僅有2-3分之差。全校第二、第五、第七名同學是我班同學。
    七年級第二個學期,班上有六名同學光榮地加入共青團,在學校團委的領導下,班級成立了團支部。在團干部的帶領下,班級學習、紀律、衛(wèi)生等各項工作均走在全校前列。班級室內清潔、課桌整齊,又有三名同學進入全校前十名,張潔同學依然位居全年級第二。期末考試各科均分與同年級其它班持平。
    八年級上學期,團支部六名團員繼續(xù)發(fā)揮先鋒模范作用,帶領全班62名同學,頑強拼搏,努力奮進,尊師守紀,勇于爭先。班級班容整齊,期末考試又取得較好成績,均分總分位于全年級第二,有5名同學進入全校前十名。學習成績又上了一個新臺階。更令人高興的是,班級有24名同學向團支部遞交了入團申請書。
    在團支部帶領下,我們班課外活動豐富多彩,班級設有圖書角,有優(yōu)秀圖書100余冊。在課余時間,同學們有課外書讀,盡情地吸收著知識的營養(yǎng)。通過讀課外書,同學們開拓了眼界,開發(fā)了智力,提高了寫作的能力,獲得了學習的動力,潛移默化地受到書中先進人物的影響,思想感情受到熏陶,思想境界和精神面貌也在發(fā)生著變化。
    在學校團委和團支部組織下,課余時間,同學們打籃球、乒乓球、羽毛球、踢足球、跳繩、踢毽子,班級之間開展球賽、拔河比賽等等,同學們充滿著青春的活力,洋溢著青春的風采,享受著生命的快樂和幸福。
    我們的班訓是“真誠、善良、好學、助人、爭先”,我們的辦班理念是“品德第一,學習第二;成人第一,成才第二:成才先成人”。在這種理念感召下,我們班同學把做人放在第一位,樂于助人,富有愛心。去年下半年,我縣查灣中學八年級學生楊健同學患有白血病,學校團委組織獻愛心活動。我班團支部立即響應,積極組織,僅一天時間,全班就捐款300余元。其中陳嫣蓉、張潔各捐款30元,畢佳俊捐20元,其他同學你5元,我3元,他2元,有的1元,紛紛獻上自己的一點愛心。更讓人感動的是,胡軍、孫云、夏晨晨、朱先榮四位同學自己沒帶錢卻向他人借錢捐款,每人各捐了5元。
    我們班同學熱愛勞動。除搞好班級和室外責任區(qū)衛(wèi)生外,我們班團支部還多次受命于學校團委,承擔打掃階梯教室(學校大會議室)任務,6名團員自然積極參加。每次打掃階梯教室,班級不指定學生參加,團支部則要求學生自愿參加。于是班里同學都是搶著、爭著去。經過老師再三勸說,最后確定大家輪流去打掃。
    在我們班級還提出一句口號,就是:“自己的事自己干,家里的事幫著干,大家的事搶著干?!庇谑?,在我們這個班,好人好事層出不窮,做好事蔚然成風。在學校,同學之間互幫互學,同學生病搶著送醫(yī)院;在家里,幫助父母洗碗、拖地、整理房間,甚至干農活,幫爺爺奶奶捶背、打水,做力所能及的家務;在社會上,看到撿破爛的老人推車上坡推不動,幫助老人推車,下雨天幫助鄰里收衣服,今年雪災,加入清掃地面積雪的隊伍,春天來了,參加義務植樹活動,等等,到處都有我們班級同學做好事的身影。
    當然,我們都年少,在我們的身上,還有許多缺點和不足;在我們的班級里,還有許多令人不滿意的地方,我們全班62名同學愿在學校團委和班級團支部的領導下,努力克服自身弱點,學先進,趕先進,向著美好的明天奮進,多為人民做貢獻。
    班級申報事跡材料篇三
    經過大學一年多以來的學習和生活,2020xx級語教6班全體同學正一步一步的走向成熟。在學校和學院領導的正確帶領下,在任課老師的辛勤培養(yǎng)下,在班主任李秋萍、溫韜老師的精心指導下,在班委會和團支部以及全班同學的共同努力下,在思想、學習、班級建設、團學、衛(wèi)生等方面都取得了顯著的成績。
    在學校、學院領導和老師的正確領導下,在班委會和團支部的帶領下,班級全體同學在思想認識上取得了巨大的進步,同學們堅持正確的政治方向,堅定擁護中國共產黨的領導,不斷關心時事政治,有強烈的社會責任感和使命感。6班全體同學在學習、生活中都不斷提高自身的素養(yǎng)。班級同學積極參加建黨100周年的.征文比賽、每周都積極主動的學習青年大學習等。同時也積極向黨組織靠攏,目前班級共有26名同學向黨組織提交了入黨申請書,其中有8名同學被成功推選為入黨積極分子。20語教6班是一個團結向上的班集體,同學們熱愛集體,熱愛勞動,樂于助人,不斷奮斗。班級干部工作認真負責,有強烈的集體榮譽感,時刻為把班級發(fā)展成為更優(yōu)秀的班集體而不斷努力,因此,班級形成了良好的班風,學風。
    班級學習風氣濃郁,積極進取。具體表現在以下幾個方面:
    (1)優(yōu)異的成績:由于受到了良好的學風的熏陶再加之全班同學的共同努力,全學年的專業(yè)學科與其他學科的合格率達96%以上,部分同學已獲得計算機一級和普通話二甲、英語四級等各類證書,爭取向更好的目標進發(fā)。
    (2)誠實守信的考風:20語教6班秉承誠實守信的原則,做一個讓老師、學校、社會放心的人,在考試過程中,班級同學認真對待每一場考試,從未出現違紀和作弊的情況。
    (3)課堂紀律:上課時同學們都能認真聽講,積極發(fā)言,配合任課老師達到教與學的互動,聽課狀態(tài)明顯優(yōu)于其他班級??记谏蠜]有無故遲到、早退、缺課等現象,得到任課老師們的一致好評。(4)晚自習紀律:全班同學在無選修課的情況下,每天自覺堅持上晚自習。同學們有的在復習當天所學內容,有的在為考證而做準備。班級中還會利用自習時間開展朗讀分享會,讓同學們分享自己喜歡的美文,鍛煉語言口才表達能力、臨場應變能力等。通過這種方式,班級的自習效果顯著,提高了同學們的自學能力。
    (5)課余時間:作為人文學院的學生,同學們的課余時間也多用于學習,經常閱讀國內外課外讀物和雜志,同學們也會經常交流學習經驗。
    (6)學習態(tài)度:20xx級語教6班54位同學達成了共識——學習是學生的天職,因此都不敢在自己的學業(yè)上有所松懈,為形成良好的學習氛圍奠定了思想基礎。在課余時間也多用于學習,經常在圖書館借閱書籍,閱讀國內外課外讀物和雜志,同學們也會經常交流學習經驗。
    (7)學習互助:為形成良好的學風,班級同學組成“學習小組”,幫助學習基礎較弱的同學,通過這種互幫互助的形式,班級同學的學習興趣大幅提高,有了學習伙伴的幫助和監(jiān)督,學習成績有了顯著提高,全班學生在這一學年的合格率達96%以上。
    20xx級語教6班在班級中通過民主選舉產生班委,建立核心,完善制度,形成了有效的管理機制。班委們始終秉承“以人為本,以班為綱”的治班理念,堅持以它作為班級管理的指導思想。在平時的工作學習中班委以全責為己任,密切協(xié)作,不僅按要求完成了學校、學院安排的各項任務,而且能夠創(chuàng)造性的開展富有特色的活動。班委會工作最大的特點就是有計劃,有制度,有總結。團支部盡最大努力為班集體服務,組織各種活動,開展思想教育,努力使班級的同學向團組織和黨組織靠攏,使大家在提高能力的同時思想素質也得到更進一步的提高。在班主任李秋萍、溫韜的指導下,班委會和團支部根據班里的具體情況,本著“從實際出發(fā),一切為班級和全體同學服務”的宗旨,制定并逐步完善管理制度。使同學們對班委會和團支部滿意,使學院和老師對他們放心。班委們每星期還會召開班會,總結班級在管理方面的不足,以便及時改進。在以后的學習中,班委會、團支部也將繼續(xù)保持和發(fā)揚有利班級建設的制度,使班級建設向更高層次發(fā)展。
    為了能夠響應學校和學院的各項號召,班級全體同學積極參加各項活動,在參加活動的過程中不但提高了自身的素質,豐富了課余生活,而且增進了班級的凝聚力。
    (1)入學軍訓過程中,全體同學努力認真,聽從教官的指導,遵守紀律,嚴格要求自己。其中一位同學獲得了“優(yōu)秀學員”的榮譽稱號。
    (2)在體育比賽活動中發(fā)揮班級同學自身的特長,團結一致,各盡所能。在學院“迎新杯”籃球賽中,同學積極參加,榮獲了女子組的第三名。在學校的運動會中,兩位同學被選拔為代表學院參賽選手,為學院贏得了好成績,得到了老師和同學的認可。
    (3)在學院組織的“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”中,班級同學放棄了假期的休息時間設計自己的作品,不僅增加了自身的實踐活動經驗,而且這一過程中同學們積極配合老師的各項工作,得到學院老師的一致肯定。
    (4)在中秋晚會中,同學們積極參與文藝活動,展示自己。這不僅豐富了班級同學的大學生活,而且增進了同學之間的友誼。在學院組織合唱比賽都有優(yōu)異的表現,有的同學還參加了學院“校園歌手大賽”等活動。在其他競賽活動中,也能見到20xx級語教6班同學的身影,這些活動中也取得了不錯的成績。受疫情影響,班委組織全班同學進行了多次的班建、團建活動,使大家身心得到了放松,也使同學之間更加相互了解。
    (5)班級同學不僅積極參加學院社團的工作,在學院學生會中部分同學也表現良好,被選為大二學年的負責人,同學們以自己的實際行動為學院同學服務。
    班級同學學會堅強,學會獨立自主,學會勤儉節(jié)約,更學會了如何正確的處理好人際關系。大家在一起相互關心、相互幫助,讓每一位同學都感到家庭般的溫暖。偶爾還會聚在一起分享各地的趣聞趣事,暢談心中的理想,在談笑聲中增強彼此的友誼。生活因為這些生動可愛的畫面而變得豐富多彩,而他們也漸漸走向成熟,身與心的成熟!
    班級同學重視宿舍內務建設,堅持每天整理內務,培養(yǎng)了積極、健康、向上的生活習慣,持之以恒的精神。在學院宿舍評比中,班級每周都進行衛(wèi)生檢查,按照學校的檢查標準進行評判,以促進宿舍內務建設,其中男生2-410宿舍被評為學院“優(yōu)秀宿舍”。
    回首過去的一年,20xx級語文教育6班有成功,有失敗,有歡笑,有淚水,但更多的是收獲、是成長,他們用辛勤的汗水成就了今天小小的成績。雖然他們還有許多不足,但他們堅信:在知識經濟飛速發(fā)展的今天,在學校、學院各級領導的關懷下,20xx級語文教育6班的54名同學定能開創(chuàng)新的光輝篇章,譜一曲新時代的青春之歌。
    班級申報事跡材料篇四
    大家好。我是濮陽市實驗小學二年級十班的小迎。我喜歡唱歌、跳舞,可我更喜歡讀書。
    從上幼兒園大班開始,媽媽就給我在“彩虹魚繪本館”辦理了會員卡,這樣我就可以方便的讀書了。我?guī)缀趺刻於冀钑?,一借就好幾本。起初,很多字不認識,我就讓爸爸、媽媽念給我聽。有時候,媽媽做著飯,我還讓她念書,害的媽媽都沒有辦法做飯了。繪本中那些生動的故事深深的吸引了我,讓我明白了很多做人的道理。后來,我上學了,認得字越來越多,自己也能獨立讀書了,書籍更成為我生活中不可缺少的組成部分。放學做完作業(yè)、溫習完功課,我就迫不及待的去看書了。媽媽叫我吃飯,通常都是叫了遍,我才戀戀不舍的放下手中的書。在飯桌上,我吃飯速度最快,吃完飯又趕緊捧起書接著看。爸爸總是開玩笑說:“寶貝,你以后就把書當飯吃吧。”在我心中,書還真是我成長的精神食糧呢。
    常聽大人們說“讀萬卷書,行萬里路?!币婚_始不明白這句話的意思。媽媽就告訴我:“書籍是通向世界的窗戶,讀書可以讓人增長見識、增加智慧、通曉萬事萬物的道理,就好像游歷了大千世界一樣?!睆挠變簣@到現在,我讀了數百本書。這其中,有《格林童話》、《成語故事》、《伊索寓言》這一類經典的通話寓言類讀物,通過一則則生動的小故事,讓我明白了很多做人的道理;還有《弟子規(guī)》、《上下五千年》、《唐詩三百首》這一類傳統(tǒng)國學歷史類讀物,讓我樹立了道德的標準、接觸到了祖國燦爛的歷史文化;《中國少年兒童百科全書》這種百科式讀物,更是開闊了我的眼界。有一次,和媽媽坐公交車上街,在車上看到一位老爺爺沒有位子坐。我想起《弟子規(guī)》里講“或飲食,或坐走,長者先,幼者后”,我坐著,老爺爺站著,這怎么能行呢?我就趕緊起身,把座位讓給了老爺爺。車上的人都夸我是個懂事的孩子,媽媽高興的笑了,我的心里美滋滋的。書讀的多了,我就不自覺的想把讀到的東西講給別人聽,時間長了,自己還學會編故事。大家都說我能說會到,爸爸媽媽都叫我“故事大王”。爸爸媽媽都說我現在懂得事情可多了,都成了“小大人”了。這些,都是書籍的功勞。在浩瀚的書海中,我快樂、健康的成長著。
    我能養(yǎng)成愛讀書的好習慣,這與老師們的教育是分不開的。語文老師讓我們每天閱讀存折,堅持讀30分鐘以上;數學老師為我們推薦了李毓佩的《數學童話集》,使我既讀了故事,又學了數學。在此,我要向各位親愛的老師說一聲:“謝謝您,老師?!?BR>    書,是我忠實的朋友。我要在書的陪伴下,多學知識,快快長大,把我們的家鄉(xiāng)建設的更加美好。
    班級申報事跡材料篇五
    有這么一群充滿活力的年輕人——人文學院20xxxx級小教文5班的同學在美麗的師專校園里演繹著一個個富有激情的青春故事。這是一個溫暖、和睦的大家庭,是一個積極向上的集體。64位來自五湖四海的學子,64張意氣風發(fā)的笑臉,64顆熱血澎湃的心匯聚在這里為了夢想而共同奮斗!
    “班級建設就像一場舞臺劇,每個人在其中扮演著不可或缺的角色。完成一部好的作品,需要‘導演’的統(tǒng)籌帷幄,‘演員’的盡職盡責,以及良好的后場設備。發(fā)現自己,展現自己,融入集體,這才叫做班級。”
    20xxxx級小教文5班在班主任楊曉君老師的關心引領下,全班擰成一股繩,把建設班級作為共同的目標,齊心協(xié)力,互相幫助,互相關心,坦誠相待,取長補短,共同進步。
    在過去的一年中,同學們積極參加學校組織的各類志愿公益活動,參加各類考試,無一人作弊,無一人受過違紀處分。一直以來,他們既看到自己的優(yōu)勢,也能正視自己的不足,去粗取精,去偽存真。
    他們不斷完善班干部隊伍,創(chuàng)建完善的班級管理體制,加入新鮮血液,讓更多同學得到鍛煉,明確班級努力和前進的方向,營造一個溫馨又充滿朝氣的共處環(huán)境。除了每周都開的主題班會以外,班上還都定期召開班干部會議,總結班委工作中的得失,改進工作方法,促進班級工作的發(fā)展,進一步提高班干部的工作能力。在每件事、每個活動后學會總結,無論是成功還是失敗,都要總結經驗,吸取教訓,明辨是非,積累寶貴財富,從而促進同學們的成長。在班級干部的選用中,班上采取的是“自主報名,公開競聘演講,班主任指導,機構微調”的原則。在班委會工作會議上要求班級干部要以身作則,無論是在學習、工作還是道德品行上都要堅持高標準,能夠起到帶頭模范帶動全班的作用,形成有效的管理機制。班委會始終秉承“以人為本,以班為綱”的治班理念,班干部均能以全責為己任,密切協(xié)作,不僅按質按量較好的完成了學校、學院安排的各項任務,而且能夠創(chuàng)造性的開展富有特色的活動。在輔導員及班主任的帶領下,本著“從實際出發(fā),一切為班級和全體同學服務”的宗旨,帶領同學們積極向前發(fā)展。
    在學校里,學生最大的任務就是學好專業(yè)知識,掌握專業(yè)技能。如何建設自己的班級學風,是優(yōu)秀班級建設的重點。首先,班干部們能夠以身作則,起到了良好的帶頭作用,上課積極和老師互動,調動課堂氛圍;課下考慮到部分學生不愛問老師問題的現狀,學習委員或班長會盡量將大家的問題匯總,及時反饋。針對有掛科,弱科現象的同學給予一對一的幫扶,結合班級同學的優(yōu)勢,努力幫助每一位同學。
    同學們在班干部和班主任老師的鼓勵引導下,學習態(tài)度端正,嚴格遵守學校管理規(guī)章制度。嚴格要求自己,做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態(tài)度積極,作業(yè)按時按質按量完成,在各學科的學習上,成立學習興趣小組,并取得良好效果。大家都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的學習中,大家結伴上自習,共同探討學習問題、相互鼓勵、經常交流學習心得,學習興趣濃厚,蔚然成風。在學習生活中,同學們都取得了令人可喜的成績和進步。同學們從剛走出中學校門不適應新的學習模式困境中走了出來,較好的適應了大學特有的需要自我管理培養(yǎng)的學習模式。
    在濃厚學習氛圍的熏染下,同學們的課余時間都在努力“充電”,她們分秒必爭的在準備專升本考試、教師資格證考試以及計算機、普通話、英語、駕駛證等各類等級和資格考試。
    民主和諧是20xx級小教文5班團支部開展工作的力量源泉,無論是推優(yōu)或綜合測評,還是舉辦活動,都是廣泛征求大家的意見,認真考慮每位團員的建議。同時,“民主與集中相結合”是他們團支部工作的重要原則。對于學校安排的各種活動和工作任務,支部均能主動及時地完成,開展規(guī)范,形式多樣,參與面廣。
    在大一的第一學期,21名同學向黨組織遞交了“入黨申請書”,有5名同學寫了入團申請書,并且認真遵守學院各項規(guī)章制度,認真學習團的章程,自覺履行團員的義務,執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律。
    雖然大家來自五湖四海,但他們和睦相處,互敬互愛,營造了一個和諧美好的生活氛圍。豐富多彩的班級活動開闊了同學們的視野,豐富了同學們的生活;如讀書會、互動聯誼交流會、課本劇排演等。還有一些同學參加了學校的一些比賽,如校級辯論賽、書法比賽等,并且都取得了良好的成績。還有許許多多豐富多彩的體育活動,如校級籃球比賽,田徑運動賽、街舞等,讓同學們在繁忙的學習中放松勞逸結合,以獲得更強的學習動力。同時也有多名同學擔任了社團主要負責人,給班級起了很好的帶頭模范作用。
    班級以“集體榮譽、個人發(fā)展”為方針,以集體榮譽促進個人發(fā)展、以個人發(fā)展推動集體發(fā)展兩者相結合。鼓勵同學吾日三省吾身、個人優(yōu)勢發(fā)展,發(fā)現自己的優(yōu)勢和特點。在大一學年中,班上1人獲國家獎學金;4人國家勵志獎學金;1人省勵志獎學金;4人校級獎學金;3人校級優(yōu)秀班干部;5人校級優(yōu)秀三好學生。在軍訓期間3人獲得“優(yōu)秀標兵”;在20xx年德宏師專教育學院舉行的第一屆韻律操比賽中,表現優(yōu)異,榮獲二等獎;大一學年中3人被評為“校級優(yōu)秀共青團員”;20xx年在馬克思學院紅歌比賽中13人獲得了三等獎,同時也取得了書法各類比賽三等獎,沈俊伶同學所在的小組獲得辯論賽一等獎,還有同學們的各種志愿者證書、獎項不計其數。在德智體美勞等各個方面都取得了優(yōu)異的成績,充分體現了班集體團結努力的協(xié)作精神。
    此次能夠獲得“省級先進班集體”這一殊榮,是對20xxxx級小教文5班的充分肯定,也是對這個大家庭所有家人最好的激勵和鞭策。同學們會以此為又一出發(fā)點,努力學習,不斷進取,充分發(fā)揮榜樣的力量,創(chuàng)造出屬于他們自己的精彩!
    大家相信在祖國強有力的懷抱下,在學校學院各級領導的關心關懷下,20xxxx級小教文5班一定能開創(chuàng)新的光輝篇章,譜一曲無悔于時代的青春之歌!
    班級申報事跡材料篇六
    在過去的一年里,我們12數控三班,在學校各位領導的幫助和自己的努力下,已經成為了一個民主、求知、團結、進去的班集體?,F將詳細情況向領導匯報。
    本班共有學生57人,全部為男生,其中外省學生共4人(兩位來自河南,兩位來自四川),其余學生分別來自廣東省的各個地區(qū)。目前班級穩(wěn)定,同學之間相處和睦,班風學風良好,班團干部有9人,學生會干部有8人,班級各項工作在健康有序的發(fā)展。
    在班級建設中,主要從以下兩個方面進行:
    1、良好的班風。
    首先創(chuàng)建班級的管理核心—班委會,全體學生選舉有能力有責任心的學生作為班干部,下放權力給班干部,各班干部各司其職的同時又互相聯系。不定期的召開班委會,各班干部對過去的工作進行總結,提出問題,大家共同商議并制定對策和下一步工作計劃。其次充分利用班團干部及學生會成員的帶頭作用,借助學校和班級組織的各項集體活動,以及通過平時的班會課等,加強班集體的團結意識。最后要竭力維護班級制度,一個班級沒有學生違紀是不可能的,在制定了一個較為完善的班級管理制度以后,當我們用班級制度去約束學生的時候,要做到公平公正,要讓每一個同學心服口服。
    2、良好的學風。
    在樹立多個學習榜樣以后,我們班采取的是“一對一互幫互助”的措施,每個成績好的同學搭配一個成績不好的同學作為同桌,讓成績好的同學無形之中去影響另外一個同學。并對各個學生原來考試名次記錄在案,在下次考試結束后與以前名次進行比較,對相關同學進行適當的獎罰。同時充分利用各個興趣小組及每一次實操,提高學生學習興趣,鍛煉學生動手能力。
    作為中職學校的學生,進行各種各樣的教育是必不可少的。在進行教育的同時要注意,無論是哪個方面的一定要深刻,能引起學生反思;另外要精而少,要結合身邊發(fā)生的真實事件。
    本班主要針對性的開展了以下幾個方面的教育:法制教育、思想道德教育、文明禮儀教育、心理健康和職業(yè)教育。多數利用主題班會課,結合網絡或者新聞上的熱點事件或者結合本班實際情況展開討論,讓學生能深刻的認識到是非對錯美丑。這里不再詳細敘述,讓我們來簡單了解一下成果吧。自期初至期末,本班未發(fā)生一起打架斗毆、偷盜、通宵夜不歸宿等嚴重違紀事件;班內同學見了領導老師都能主動問好,到現在班主任晚上去宿舍查房,學生仍然主動問好。
    在過去的一年時間里,我們全班同學老師一起努力,取得了一些成績,當然我們也遇到了一些困難,但是在我們的積極努力下,我們一定會克服所有的困難,在班訓(求真、尚美、勵志、篤行)的激勵下更上一層樓。我們相信未來會更好,因為我們有信心,有實力。如果獲得“優(yōu)秀班級”這項榮譽,我們的熱情會更高,我們的信心會更強,我們的目標將更堅定。
    班級申報事跡材料篇七
    2020xx級法律事務班嚴格按照“立德樹人”的要求實施對班級的教育和管理工作,使每一位學生都得到健康全面發(fā)展。本著這個原則2021-2022學年重點做了如下幾方面的工作:
    學生們的成績很重要,但是他們的思想道德素質的提高更重要。作為班集體的一個成員,要求學生們首先樹立的是班級觀念和集體榮譽感;其次是文明行為的培養(yǎng)。學生與學生、學生與學校、學生與老師之間如果有了矛盾,最好的解決辦法是在依法依規(guī),弄清事實的情況下,以德以理教育學生正確處理問題解決,2020xx級法律事務班用每周班會和班主任老師每周查訪宿舍建立班級學生每周的思想動態(tài)和宿舍關系第一手資料,同學和老師做到“有事報告,互相溝通,彼此真誠,共同進步”。
    認真按時完成學校布置的各項任務。作為一個學校,最重視的莫過于學生的安全,這就要求班主任每到班會上必須強調好安全。安全分為兩類:一是人身安全;二是財產安全。在人身安全里又分為交通安全、飲食安全。要讓學生從心底里有個標準:不損害他人和自己一膚一發(fā)。在校內、校外要嚴格遵守交通規(guī)則,學習交通法則,強調在宿舍使用電器的注意事項。持續(xù)的新冠疫情也要求我們防疫是第一安全要務,因此,2020xx級法律事務班要求學生按疫情防控要求做好今日校園健康打卡和一日三測,班級學生打卡率為100%,這也是培養(yǎng)學生責任心的重要途徑。另外,結合疫情防控,要求學生在校期間堅持做到每天鍛煉身體,每天消毒,盡量避免傳染病的發(fā)生。至于財產安全,也是想盡辦法,配合學校、學院下發(fā)的學習材料,結合實際案例加強“反詐騙”等財產安全防范意識,2020xx級法律事務班沒有出現人身、財產安全事故和學生違紀情況。此外,在班會上,每次都要講到親情、友情、愛情等的話題,力求讓學生珍愛自己的生命,全班沒有出現較大心理危機。
    現代教育理論告訴我們,要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學兼優(yōu)、責任心強、樂意為同學服務的學生擔任班隊干部。
    2020xx級法律事務班的班委選舉嚴格按照報名、投票、表態(tài)的程序選出,實踐證明,在民主選舉的基礎上,經過班主任的優(yōu)化組合而產生的班委會,得到了同學們的信任和擁護,具有較強的戰(zhàn)斗力,圓滿完成學校和學院交辦的各種事項,目前,2020xx級法律事務班形成一整套民主、公開、透明的班務管理制度,班級氛圍好,每次評獎評優(yōu)都做到公平公開公正。
    教育學生努力學習,完成學習任務,建立職業(yè)規(guī)劃檔案和學習檔案。學生的主要任務是學習,教育學生要有明確的學習目的,端正學習態(tài)度,遵守學習紀律,指導學生制定好適合自己的學習方法,提高學習的自覺性,養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習成績。2020xx級法律事務班跟蹤掛科同學,并根據學校要求與該學生家長溝通,讓其知曉學生的學習狀態(tài),有效幫助兩名掛科同學補考合格,現只有一名同學掛科一門,本學期可以重修合格,其余同學均無掛科,學習氣氛良好。通過每個學期與學生個別談話,已經建立了班級35位學生的個人學習職業(yè)規(guī)劃檔案和學習檔案,以月為單位進行查看。目前全班35人中通過英語a級22人,計算機省級17人,計算機國家級4人,普通話二乙18人,普通話二甲5人,英語四級1人。
    關心學生身心健康,促進學生全面發(fā)展,建立以宿舍為單位的心理檔案。要對學生全面負責,不僅要關心學生的課業(yè)學習,而且要引導他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務的思想,養(yǎng)成良好習慣,增加社會知識,掌握一定的生產知識和技能,增長實際才干。一年來,2020xx級法律事務班化解較大宿舍危機兩次,經過這兩次危機的解決,我班2個男生宿舍和4個女生宿舍都建立了良好的宿舍關系。在對于疫情防控的打卡上,2020xx級法律事務班也建立獎懲制度,如不打卡打掃實訓室等。
    并且對于學生的個人發(fā)展上,經過班級全體同學的努力,取得了一定的成績,如我班2020年參加人文學院迎新杯女子組籃球賽獲第二名;男生2-426宿舍在人文學院2020-2021學年舉辦的“慶祝建黨一百周年宿舍文化節(jié)”活動中,2-426宿舍榮獲“書香宿舍”稱號;在2020-2021學年秋季學期宿舍內務整潔,2020xx級法律事務班2-426宿舍被評為優(yōu)秀宿舍;參與普通話考試中27人獲二級乙等及以上證書,班級參與省級計算機等級考試中16人獲得證書,和向芬同學通過全國英語四級考試;高華同學在第十五屆運動會參加女乙組跳高榮獲第五名;高華同學在人文學院第二屆“迎新杯”籃球賽中奮力拼搏,表現優(yōu)異,被評為優(yōu)秀球員;周心月同學在2020xx級新生年訓中表現突出,被評為優(yōu)秀學員;周心月同學在人文學院第二屆“迎新杯”籃球賽中奮力拼搏,表現優(yōu)異被評為優(yōu)秀球員;陳光星同學代表人文學院隊一員參與第一屆“宏辭論道,思辯青春”大學生辯論賽榮獲一等獎(校級);陳光星同學參與馬克思主義學院第五屆“唱響中國夢黨在我心中”主題歌曲大賽(校級),榮獲“一等獎”;楊蕊同學參與馬克思主義學院第五屆“唱響中國夢黨在我心中”主題歌曲大賽(校級),榮獲“三等獎”;廖燕玨同學在2020xx級新生年訓中表現突出,被評為優(yōu)秀學員;李永芳同學在“銘鼎杯”簡歷設計大賽獲校級優(yōu)秀獎;李梨同學在“銘鼎杯”簡歷設計大賽獲得人文學院二等獎;劉海順同學在2020xx級新生年訓中表現突出,被評為優(yōu)秀學員;李新水同學在第十五屆運動會參加女子乙組4x400米接力賽榮獲第三名;丁治同學在“銘鼎杯”模擬求職大賽中獲得人文學院二等獎。
    經過大家共同的努力與堅持,在2020-2021學年的工作中,2020xx級法律事務班被評為德宏師專校級先進班集體,時光荏苒,很榮幸在2021—2022學年2020xx級法律事務班被評選為省級先進班集體。在今后工作中,相信2020xx級法律事務班會不斷提升班級綜合能力,再接再厲,爭取再創(chuàng)輝煌!
    班級申報事跡材料篇八
    財經學院金融xxx班是由來自祖國各地的27位有志青年組成的朝氣蓬勃、團結向上的大家庭。思想先進,積極進取,7名同學擔任校院級學生組織主席、部長。16人通過團內推優(yōu)考試,2人被確定為黨的發(fā)展對象,1人成為中共預備黨員。每位同學始終保有一顆赤子之心,懷揣著夢想,溫暖而又有力量。
    班團一體,把握思想航向。班委和團學干部細心關注每一位同學的成長,定期召開思想工作會議,及時了解同學的需求,堅持正確的價值導向。預備黨員發(fā)揮先鋒模范作用,及時發(fā)現同學們思想問題的堵點進行疏導,傳遞正能量。將解決思想問題與解決實際問題相結合,服務好班級同學成長。
    創(chuàng)新制度,發(fā)揮班級效能。每年修訂完善班級管理制度,促進班級建設規(guī)范化,科學化。發(fā)揮學科特色,建立“班級成長銀行”制度,將同學們在學業(yè)、科研、競賽、團學活動等方面的精彩表現以成長幣的.形式儲蓄,以學年為單位整理個人賬戶,兌換成長“利息”。以此鼓勵班級同學個人優(yōu)勢發(fā)揮最大化。
    以學促優(yōu),推進學風建設。我們在制訂班集體的發(fā)展規(guī)劃的同時,力求培養(yǎng)每位同學自己的節(jié)奏和計劃。協(xié)同輔導員、學業(yè)導師、學校相關課程教師的作用,助力每位同學個性化定位,投入良好的學習狀態(tài)中。大二學年班級平均績點3。18,位列專業(yè)第一。四級通過率達96.3%,600分以上4人。六級通過率達到74。07%,550以上2人。25人次獲評學業(yè)獎學金以及校級、院級三好學生。
    科研創(chuàng)業(yè):13人次獲批科研立項與大學生實踐創(chuàng)新訓練項目,其中2人主持省級大創(chuàng)項目;中國大學生服務外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽東部賽區(qū)三等獎1人。
    學科競賽:全國大學生英語競賽國賽二等獎2人,高等數學競賽省級三等獎1人;中華會計省級三等獎1人;“東方財富杯”金融精英挑戰(zhàn)賽國賽三等獎1人;全國大學生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽三等獎2人,第十一屆“工商銀行杯”全國大學生金融科技創(chuàng)新大賽活動江蘇賽區(qū)優(yōu)秀金融產品設計二等獎1人;20xx年(第二屆)江蘇省智慧銀行數字化運營大賽省級三等獎2人。
    博學篤行,自強不息,和諧競爭,拼搏超越。
    班級申報事跡材料篇九
    專業(yè)(1)班在輔導員老師、班委會及全班同學的共同努力下,經過二年的努力,全班同學在思想、學習、活動等各個方面都取得了優(yōu)異的成績,每位同學的專業(yè)知識和思想道德水平都有了長足的進步,充分體現著班集體自強不息,奮勇進取,積極向上的團隊精神,堅韌的斗志和強大的凝聚力,以下是該班在兩個學年來各方面的具體情況:
    在輔導員和班委的帶領下,專業(yè)(1)班全班同學的共同努力下,全班同學在思想上都積極要求進步都能端正態(tài)度,堅持正確立場,能夠積極維護國家和集體的整體利益。并且全班同學在學習中、生活中都不斷提高自身的政治素質,把“三個代表”重要思想,以及“八榮八恥”和科技發(fā)展觀思想落實到實際行動中去。全體同學都積極向黨組織靠攏,現在班內有預備黨員1名,積極分子4名,其余45名學生也均為團員。專業(yè)(1)班是一個極具凝聚力和拼搏精神的團隊,是一個充滿活力,充滿激情,團結向上的班集體。全班都有較強的集體榮譽感,都樂于助人,熱愛勞動,不斷奮斗。班級干部工作認真負責,有著強烈的使命感、責任感,時刻想著使班級發(fā)展成為更優(yōu)秀的班級體而貢獻自己的力量。
    在全體同學的共同努力下班內學習風氣濃厚,同學們都嚴格要求自己,不僅認真聽每一堂知識理論課,而且十分重視車間實習課程。
    認真配合老師很好的完成每一項教學任務,同時該班的大多數同學都能主動抓緊時間到空教室,到圖書館等場所學習科學文化知識。利用課余時間參加自考本科考試,參加各種技能培訓。在這種濃厚的學習風氣中,該班的學習成績在年級中也名列前茅,第一學期期末考試及格率達98%,第二學期期末考試及格率達96%。現在班內有1人通過全國大學生英語四級考試。有42人通過全國大學生英語三級考試,全班多數人得到了國家二維cad機械繪圖師或國家三維cad機械高級繪圖師資格證書,有45人通過了計算機一級考試。取得這些成績離不開同學們的刻苦用功,更離不開老師的細心指導,本著敏而好學、不恥下問的態(tài)度相信專業(yè)(1)班的全體同學會在將來的學習中更上一層樓。
    專業(yè)(1)班班同學能夠積極向上響應學院和系內各項號召,積極主動的參加各項活動,并且在活動中表現突出,取得優(yōu)異的成績。其中該班x同學在系里舉辦的職業(yè)生涯大賽中獲得一等獎,x同學在autocad技能比武大賽上獲得一等獎,x同學在科技文化藝術節(jié)中的曲藝大賽上獲得一等獎,x同學在象棋比賽中獲得第二名,x同學在系內的主持人大賽中獲得二等獎,xx同學在手工藝品大賽中獲得二等獎,x同學在校運會上取得了優(yōu)異成績。此外該班參加系內拔河比賽獲得了第二名的好成績。在校園承辦的多次運動會中本班40名同學作為旗林隊隊員,一次次邁著整齊的步伐走過主席臺,接受領導、老師以及全體同學的檢閱,他們出色的發(fā)揮受到了老師們的一致好評。
    在上學期的校慶大型活動中,該班有15人作為揮舞大旗的紅旗手,有20人作為手搖花束和扇子的隊員,有3人參加了街舞方陣演出,有1人參加了全練排舞演出,1人為護旗手。一次次刻苦的的訓練,一滴滴幸苦的汗水換回了他們在校慶當天的精彩演出,他們的付出換回了成功的喜悅,該班全體同學都以參加校慶活動為榮,這是他們大學時期難以忘懷的甜美溫馨的回憶。
    專業(yè)(1)班的全體同學還多次組成了青年志愿者小組到老年福壽公寓慰問老人,到社區(qū)、公園等公共場所打掃衛(wèi)生,幫助老師打掃辦公室和教室等。充分發(fā)揚了青年人應有的朝氣、活力和愛心,充分體現了該班同學熱愛勞動的品質。一次次的贊揚是他們下一次行動的動力,專業(yè)(1)班全體同學定會在將來的各種活動中團結一心,努力拼搏,取得更多更精彩的成績。
    該班有班委五名,五位班委都有自己的主要工作,又都團結在一起,大家認真負責,認真對待每一項班級工作,他們都以兄弟相互對待,相互幫助,同甘苦共進退。該班一向以嚴格為作風,嚴格要求同學們各項事宜,并制定了一套自己的獎罰制度,嚴厲督促同學們使同學們的早操晚自習出勤率達到了較高的水準,宿舍衛(wèi)生和自習質量領跑學院,在文明創(chuàng)建活動中該班同學所在宿舍達標率達xx0%,得到了領導和老師的認可。該班在09—xx學年被評為院級文明班集體。與此同時針對本班自身的特點開展了各項活動,如針對本班同學英語水平普遍不高的情況每周進行一次班內英語小考,對成績優(yōu)異的同學進行表揚。另外,該班有自己的籃球隊和足球隊,經常在班內搞對抗賽,豐富了同學們的課余時間。在五位班委的帶領下,該班紀律嚴明,作風正派,相信在以后的大學生活中專業(yè)(1)班同學都能感受大學生活的快樂與充實。
    在兩年的學習和生活中,專業(yè)(1)班在班委和輔導員老師的共同帶領下也取得了較多優(yōu)異的成績。20xx—20xx學年該班被評為院級文明班集體,先進團支部。該班班長x同學被評為優(yōu)秀班干部,被評為文體骨干,x同學被評為優(yōu)秀社團組織者,此外此班有十人獲得了院級獎學金,有三人獲得了勵志獎學金。在近兩年的時間里此班同學從未受過任何處分。該班獲得的這些榮譽既有大家共同的努力更離不開老師的指導和領導的的關懷。在以后的歲月里他們將以此為動力更加努力,去創(chuàng)造更加輝煌的未來。
    “團結、自信、奮斗”,是機電系專業(yè)(1)班的班訓,帶著這種信念他們走過了兩年的大學歲月,期間有過歡笑有過淚水,受過表揚也經歷過批評,他們都在逐漸長大,各方面都有提高,但仍有很多不足之處。該班50名同學將永遠團結一心,奮發(fā)進取,他們會不斷努力,學習各種知識技能,提高自身的綜合素質,填補不足之處,一步步走向成熟,這50名同學滿懷激情,滿懷信心,時刻準備著,用他們自身的力量為祖國和社會貢獻自己的力量!
    班級申報事跡材料篇十
    工程力學xxx班不僅是一個朝氣蓬勃的班集體,更是一個溫馨有愛的大家庭。27個來自五湖四海的年輕人積極進取、拼搏向前,不斷朝著自己的'奮斗目標前進。
    1、學習有計劃,考試有目標,事事有著落。設立集體奮斗的明確目標,每位同學設立自己對未來的計劃,提前明確考研的方向和院校,為不遠的未來做準備。
    2、樹立優(yōu)秀學風,人人都是榜樣。加強班級日常管理,在班委和同學的共同努力下,形成互助小組共同進退,做到考試前統(tǒng)一劃分重點,印發(fā)模擬試題進行練習,考后有總結。學有余力下,以專業(yè)競賽為依托,鼓勵同學全面發(fā)展。
    3、以身作則,樹立榜樣?!暗?、智、體、美、勞”全面發(fā)展。老師按期指導,班委各司其職,相互配合提高工作效率。
    一分耕耘一分收獲,在班集體的共同努力下,收獲頗豐。第十三屆全國周培源力學競賽2人獲得優(yōu)秀獎;第十二屆江蘇省力學競賽1人獲得一等獎,2人獲得二等獎;第六屆江蘇省工程訓練大賽1人獲得特等獎;全國大學生工程實踐與創(chuàng)新能力大賽1人獲得銀獎;全國大學生知識競賽1人獲得優(yōu)秀獎;其他校級及以上榮譽20余項。班集體先后獲得20xx年度、20xx年度江蘇大學先進班集體,江蘇大學土木工程與力學學院20xx年度“致遠班級”。在院、系老師的指導鼓勵下,班級成員全部參與大創(chuàng)(獲批6項,2項已結題)、科研立項(2項)等創(chuàng)新實踐項目。班上的每一位同學都緊緊靠攏這個和諧的班集體,自信與勇氣讓他們奮勇向前,才華與能力讓他們一戰(zhàn)到底。
    志不堅者智不達,言不信者行不果。
    班級申報事跡材料篇十一
    良好的班風是一個集體優(yōu)秀的體現,我們在班主任肖老師的帶領下,以班干部為基礎,帶頭做好各項班風建設,例如班干部及課代表模范遵守課堂紀律,班級各科作業(yè)及時上交,保證出勤,保持各教室衛(wèi)生,積極參加各項學校組織的公益活動等,帶動全班同學將班級的班風建設放在各項工作的首位,因為我們始終相信只有在良好的班風下學習才能教育出更優(yōu)秀的學生。一直以來,我們既看到自己的優(yōu)勢,也發(fā)現了自己的一些不足;去粗取精,去偽存真,繼續(xù)保持我們做得比較好的方面,改善做得不足的方面,力爭達到先進班集體的評比要求。
    在班委會和團支部的正確領導下,經過同學們的努力,我們班在學校的各項評比中也都取得了不錯的成績:
    xx年入學軍訓中被評為先進班集體;
    xx年秋季運動會取得團體第二;
    xx年秋節(jié)跳繩比賽第三名;
    xx年校足球聯賽第三名;
    b樓2個宿舍406、408被品位十佳優(yōu)秀宿舍。
    一名十佳優(yōu)秀團員:喬燕紅。
    一名十佳公益標兵:馬九陽。
    育。正是在這樣的潛移默化下,我們營造了濃厚的學風,形成了端正的班風,至今我們班沒有考試作弊現象,無一人留降級。班里有著濃厚的優(yōu)良學風,秩序儼然。我班學年平均成績75分。班級內已有一半學生考下助理營銷師證書,今年還有一大部分學生報考英語口語中高級考試。其中班級內還有部分自考的學生。
    民主是xx市場(1)班團支部的力量源泉,無論是推優(yōu)或是綜合測評,還是舉辦活動,都廣泛征求大家的意見,認真考慮每位團員的建議。同時,團支部委員也集中考慮,綜合考慮,因此,“民主與集中相結合”是我班團支部工作的重要原則。對于學校指定的各種組織活動,支部均能主動及時地完成,開展規(guī)范,形式多樣,參與面廣。
    在xx年12月份我支部還舉辦了“情系奧運,文明禮儀伴我行”主題班會,班會中我們通過奧運與禮儀知識講演、倡導大學生做文明人及奧運知識競賽等多種學生喜聞樂見的形式,對學生進行在校的文明禮儀言行教育,班會中我們還有請到了校學生處的老師參加,通過與老師的互動,我們受到了不錯的好評。
    而今年3月5日學雷鋒日期間,我們支部一行13人,在3月2日下午到宋莊敬老院義務做好事,為敬老院清潔健身器材,陪伴老人聊天使老人感到生活的溫暖。同時教育了學生什么叫社會責任感,從現在起就樹立正確的人生觀,價值觀,和貼切實際的人生目標。當我們完成此次義務勞動后與院領導及老人親切合影,也接受了他們的高度表揚。
    在今年5·12四川汶川大地震義務捐款活動中,我們班同學也積極伸出援助之手,在學校緊急通知情況下,我們在還上著課就開始積極踴躍的捐款,有的同學甚至將身上的所有錢全部捐出,幫助災區(qū)重建家園。在那次捐款中我們班閆帥同學捐款225元。
    當代大學生的實踐能力、綜合素質極為重要,把校內學習的知識運用到校外實際工作中,在實踐中開發(fā)自身潛能,鍛煉自身是獲益匪淺的學習過程。在班委的倡導下,將這種認識、理念變成班級成員都能始終遵循的追求,積極參加社會實踐并取得優(yōu)異的實踐成果已經成了本班又一重要的特色。
    在xx學年第一學期我們班參加了學校組織的各類公益項目,例如:足球聯。
    賽,校級運動會,跳繩比賽,趣味運動會,拔河比賽等諸多集體活動,并且我們還都取得了不錯的成績。通過這些課外活動,大大增加了我們班的集體凝聚力和自信心。還有一部分學生參加了學校組織的各類文藝比賽,并且獲得了驕人的成績:其中馬九陽獲得校書法大賽軟筆冠軍,花盆diy亞軍,五子棋比賽亞軍。
    李小龍參加了xx年卡拉ok大賽,08年校園歌手大賽,12。9演出等大型歌唱活動均取得不錯的成績及好評。
    除了集體活動我們還有許多同學是校學生會和團委的成員,他們積極地參加學生會的實踐鍛煉,在工作中的優(yōu)異表現,鍛煉了他們出色的口才和應變能力,為今后的就業(yè)打下良好的基礎。其中有文體部馬九陽,體育部劉陽,紀檢部杜成龍,團委辦公室張靜。另外在社團活動中,我們班的閆帥同學還是本科乒乓球社社長,并且他本人的球藝也非常出色。
    在社會實踐方面,我們班也非常重視,今年是奧運之年,在學校的各項志愿者服務中都能看到我們同學的影子,他們不論是在哪一項的志愿者服務中都能做到克服自身困難,堅持不懈的做好自己崗位的工作,用自己的實際行動為北京奧運會出一分力量。在學校開學初評定的志愿者中我們班共有10名同學獲得星級志愿者榮譽稱號,他們分別是1星志愿者:拉拉隊馬九陽,喬燕紅,劉陽,劉津彤。奧運會交通協(xié)管員佘陽陽,張麗娟。二星志愿者:奧運會交通協(xié)管員杜成龍,開閉幕式志愿者張靜。
    以上是我們xx市場(1)班一直以來所取得成績,這些成果的取得離不開我們全體師生的辛勤汗水和奮斗的心血,更離不開校領導對我們的支持與幫助。是怎樣的毅力支持著我們,才讓我們能在逆境中爬起來,站直了,沖向前;是怎樣的信念引領著我們,才讓我們在艱難的跋涉中肩并肩,同奮斗,共扶攜?那是源于我們xx級市場營銷(1)班每一個成員心底里的對我們這個集體的愛,那是一種讓我們每個人刻骨銘心的動人情感!我們堅信,我們的市場(1)班永遠是最好的,不只是因為我們取得的成績,更是因為我們所有人能在前進的道路上披荊斬棘,共闖難關,這樣的班集體,怎么會落后?汗水與笑容交織的明天,一定更加燦爛!
    班級申報事跡材料篇十二
    __,男,15歲,__市鎮(zhèn)巴中學20__級(5)班學生,__市綠色聯盟志愿者協(xié)會鎮(zhèn)巴縣辦事處副秘書長。教師的家庭哺育了他,淳樸的山民影響了他,學校教育提升了他,美德人和事感染了他。
    從小起__就孝親敬老,樂于助人。在學校是同學的榜樣,老師的助手,成長中他的社會責任感不斷增強。他熱衷于公益活動,服務社會,關愛他人。
    __的奶奶住在__市鎮(zhèn)巴縣赤南鎮(zhèn)姚家壩村,他經常利用周末和爸爸一起回老家去看望,他最了解奶奶喜歡吃喝什么棉花糖、碗兒糕、葡萄干、豆奶這些每次都是他親自去超市或者農貿市場購買。吃著孫子買的美食,奶奶逢人就夸。鄰居都說:這孩子長大了,懂事了。
    老吾老以及人之老,__不一定理解這句孟夫子的訓哲,但他正在踐行。就在__的老家,離他奶奶家2公里遠,有一個留守老人張奶奶,其子孫終年在外打工。每次__回家看望奶奶的同時,也會給張奶奶帶一份水果、糕點并去看望,每次看到__的到來,張奶奶笑得合不攏嘴,摸摸__的頭說:你不是我的孫子,可是你像我的親孫子一樣親啊!想要買到水果、饅頭并不難,可是你帶來的東西是最好吃的。張奶奶家住在一個山包上,電視接收器的天線鍋經常被風吹偏,以至于無法正常收看電視節(jié)目,夜深人靜之時,張奶奶有多么寂寞可以想象到。__運用從家電維修叔叔那里學來的知識,動手為張奶奶轉鍋蓋、調試。調試、轉動那鍋蓋既是一個技術活又是一個體力活,那信號質量需要達到一定要求以上,收視效果才好。為了調試好,__爬上坡、跳下坎、又進屋,幾次三番,經常是大汗淋漓。當看到清晰的電視節(jié)目畫面出現時,張奶奶笑得像盛開的映山紅,__也露出了會心的笑容。張奶奶逢人就夸贊__是個有出息的娃,稱他長大了一定有本事,是個能干人。
    為了更好地關愛他人,__于20__年3月加入了__市綠色聯盟志愿者協(xié)會鎮(zhèn)巴分會并很快成為骨干。被組織任命為協(xié)會鎮(zhèn)巴縣辦事處副秘書長。
    目睹了老人在敬老院顯得單調的生活,體會了旅客下車后背包拎包拉箱的痛苦,聆聽了深山留守孩子的心聲,了解了急救知識在中小學校園的缺失,體驗了個人力量的局限__深深地感到匯聚個人力量的必要和迫切。
    經過校團委書記的指點,__奔走于縣城及附近的幾所中學,經過相互了解再登記造冊后,他終于將縣域內的志愿者組織了起來,每次活動他們都有組織、有旗幟、有工作裝,這樣行動起來就更為方便了。每次行動前他們都要開個預備會,__根據每個人的特長、個性、能力,給每位會員落實崗位和任務,這樣他們的行動就有條不紊了。綠盟的行動感染了觀眾、讀者、朋友、同學,一些志愿者紛紛加入了他們所在的組織。
    敬老愛老的火炬在敬老院里傳遞,老人身邊多了梳頭、剪指甲、捶背、揉肩、打掃衛(wèi)生的年輕娃娃,觀看著會員們表演的節(jié)目,老人們仿佛年輕了20歲。
    深山里的留守兒童領到了課外讀物、文具,學會了新的游戲玩法,結識了知心姐姐、哥哥,他們的暑假生活不再枯燥了。
    青春志愿行,溫暖回家路。看,在車站里,綠盟的標志多么溫馨,而協(xié)會會員的身影又顯得那么匆忙。這碗姜糖水里有愛的味道,是最濃家鄉(xiāng)年味!春運期間,一個旅客喝著__遞過來的糖水發(fā)出了由衷的感慨。
    兩年多來,__帶領自己所在團隊走進中小學、敬老院、車站、烈士紀念塔、考點以及留守兒童家行關愛、獻愛心、揚美德,為單位和個人做了很多好事。僅僅他個人累計服務時長就達200小時,團隊的每個會員都得到了鍛煉和提升,一封封感謝信寄來,一次次通報表揚被協(xié)會會員在大會上宣讀。他們還婉拒了一個留守兒童監(jiān)護人準備制作的錦旗的想法。20__、20__連續(xù)兩年,_x_人也被x_市綠色聯盟志愿者協(xié)會評為優(yōu)秀志愿者和十佳優(yōu)秀志愿者。面對這些贊譽和表彰,稚氣未脫的x_顯得很謙虛:成績是大家的,榮譽是團隊的。
    班級申報事跡材料篇十三
    現就讀于大宇學院文法系漢文班,大學生申報優(yōu)秀團干事跡材料。在院團委擔任秘書長一職,在班上擔任團支部書記,個人政治思想較硬,遵紀守法,學習成績優(yōu)異,生活作風嚴謹。具體事跡如下:
    較硬的政治思想。
    在初一的時候,我就光榮的加入中國共青團。從那時起,我就樹立起遠大的革命志向,并希望自己能夠盡早的加入中國共產黨。平時,我嚴格的按照團章要求自己,認真履行團的義務,決心做一個新時期優(yōu)秀的學生。隨著時間的推移,文化積淀的深厚,我接觸了馬列主義和毛澤東思想。馬列主義作為先進的思想武器與中國實際相結合,可謂是歷史與實踐的有效結合。為了不斷的加強自身的政治修養(yǎng),后來的學習生活中,我學習了鄧小平理論以及重要思想。以這些先進的思想來武裝自己。
    在今年開學之初,我就主動的向黨組織遞交了入黨申請書。這是我長久以來的愿望,也是一個有著共產主義信仰的青年人的目標。在“xx大”會議結束的時候,我主動的寫下了思想匯報。作為一名團干、班干,我在班上積極發(fā)揮模范作用,主持在班上召開“xx大”學習會議,申報材料《大學生申報優(yōu)秀團干事跡材料》。
    在以后的生活和學習中,我將更加堅定自己的信念,堅決擁護中國共產黨的領導,也時刻準備著為了共產主義事業(yè)而奮斗。
    遵紀守法。
    無論在社會生活中,還是是在學校里,我都能夠嚴格按照社會法則和學校里的規(guī)章制度要求自己。堅決不做危害人民和學校利益的事情,也是本著這樣的一個原則。平時注意自己的擇友,不和那些有著不良社會風氣和惡習的人交往。無論是在生活中還是工作中始終維護社會的公平與公正,不徇私。
    在學校里,作為一名學生,我從不無故曠課、遲到、早退。在班級積極發(fā)揮自己的班干部作用,遵守的學校的校紀校規(guī),不做有違學生形象的事情。
    學習成績優(yōu)異。
    我是一個熱愛學習,懂得主動學習的學生,我始終相信知識可以改變命運,知識可以富民強國。憑著自己在學習上的干勁,在學院以及全省的考試中,先后取得了優(yōu)異的成績,得到了同學和老師的一致好評。除了專業(yè)的文化只是學習外,平時我注重拓寬自己視野,增加自己的知識面,還涉獵了較廣泛的群書,涵蓋了多個學科。始終相信知識創(chuàng)造未來,知識改變命運的我在以后學習生活中,將更加努力的學習科學文化知識。
    生活作風嚴謹。
    由于自己出身農民家庭,對農民有著一種特殊的感情,懂得農民的疾苦,知道生活的不易。平時我能夠保持艱苦樸素的生活作風,不隨意的亂花錢,不和別人攀比。
    我深深的懂得:生活的現代化并不意味著放蕩。在改革開放的潮流中,在經濟信息高速發(fā)展的今天,在物欲橫流的社會中,我始終秉承革命的優(yōu)良傳統(tǒng),把父母給的錢用在該用的地方。
    當代大學生是富于朝氣和活力的年輕一代,在負責的社會不良因素誘惑下難免失足。所以我平時對于社會不良行為有著高度的警惕性,摒棄社會的不良影響,吸取年輕一代富于精華的一面。
    較強的工作務實精神。
    擔任學生干部,我能夠積極準時、高質量的完成組織安排的工作。做學生干部工作本身就是對自己能力的一種鍛煉和提升,積極的開展工作,培養(yǎng)嚴格的務實精神,這樣為以后畢業(yè)涉足社會將打下良好的基礎。從學生時代就能培養(yǎng)良好的務實精神,不但在學校里會協(xié)同老師開展工作,還為我們以后的工作打下扎實的基礎。
    班級申報事跡材料篇十四
    我深刻認識到:共青團作為共產黨的后備主力軍,有著不可替代的作用。作為共青團中的一名,我首先感覺無比的自豪,更主要的是要嚴格要求自己,并且學習上爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。作為一個學生,我把學習當作自己的第一任務,從來不肯放松一絲一毫,在期末考試中各科都取得了優(yōu)異的成績。但成績不等于滿足,而是作為一種動力促使著我進步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負起歷史賦予我們的使命。
    今年是中國共產主義青年團建團八十五周年,五四運動八十七周年。作為共青團中的一員,我時刻不忘團員的職責,嚴格遵守團員的守則,牢記團員是黨的后備軍,應該繼承黨的先進性,應該擁有高尚的人品和情操。我能積極參加團委組織的各項紀念活動,在活動中通過認真學習和思考,不斷提高自己各方面的能力和素質,爭做社會主義事業(yè)的合格接班人.
    我加入團組織以來已有10年的時間了,我深深感受到了這個大家庭的溫暖。團組織使我健康成長,使我正確認識世界觀、人生觀、價值觀。作為共青團員我們應該堅持與時俱進,全面建設節(jié)約型社會。下面是我在這一年來基本情況匯報如下:
    在思想上:
    首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用;。
    再次,按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業(yè)貢獻自己的微薄之力;。
    此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進,將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真遵守學院各項規(guī)章制度,不參加非法組織。認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,積極要求進步,在入學之初的軍訓中獲得“軍訓標兵”的榮譽稱號,為我大學四年奠定了堅實基礎,在自己的積極努力下__年12月6日順利獲得“入黨積極分子結業(yè)證書”,并于__年12月6日順利被轉為預備黨員,我絕對不會辜負當對自己的期望,繼續(xù)努力爭取今年能被轉為正式黨員。
    在學習上:
    我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務,在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一直未松懈,有科學的生涯規(guī)劃,有明確的學習目標,認真鉆研專業(yè)知識,刻苦學習,具備了較強的計算機應用能力。樂于幫助其他同學,取長補短,達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記,積極思考并回答老師提出的問題,從而帶動同學們上課時與老師之間的互動,不僅自己收獲頗豐,整個班級的學習氣氛也大大提高;課后及時完成作業(yè),做到認真復習,預習一起抓,并經常去圖書館看各類報刊雜志,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野……此外,我積極配合老師的工作,幫老師作項目,是自己的實際動手能力得到了很大的提高。
    在生活上:
    首先,我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要,這直接關系到我今后四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活,那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通。
    其次,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職,寒暑假時到第一線做兼職,不但鍛煉了自己,也減輕了家里的負擔。
    此外,我對時間觀念性十分重視,合理安排好工作、學習、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時間。
    最重要的是,我相信:敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)!
    在工作上:
    大二時由于同學們對我的信任我被光榮當選為班上生活委員,為了不辜負同學們對我的期望,我勤懇踏實積極做好自己的本職工作,勞動時自己總是沖在最前面,并且把班級里的勞動工作安排的有條不紊。同時我還負責班里的班費開支,我努力把班上的所有開銷項目計算準確并按時向同學們公布開支項目。其次我積極配合其他班干、系干完成各項工作任務。既鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。在每個學期“三下鄉(xiāng)”的社會實踐活動中,我都能積極參加,發(fā)揚不怕苦不怕累的精神。工作中我一直盡心盡責,做事追求完美。
    知識無止境,學習更無止境。作為一名團員,我要做的就是不斷的適應時代的發(fā)展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續(xù)積極參加團支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識。
    在個人成長的路上,作為團員必須具有積極的心態(tài),樂觀的精神,和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神,而且勝不驕,敗不餒,能發(fā)揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神和集體榮譽感?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養(yǎng)成過程。從我做起,帶動別人。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。
    雖然通過團組織的悉心培養(yǎng)和自己的努力取得了一點點成績,但是我認為還是遠遠不夠的,雖然能以一個優(yōu)秀團員的標準來嚴格要求自己,但是距離一個優(yōu)秀團員的標準還有差距,所以在今后的工作中我們要實事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,始終保持團組織的先鋒模范作用,腳踏實地、積極進取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻,力爭使自己在各項工作中取得新的成績,努力使自己成為共青團組織的優(yōu)秀先鋒。
    今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優(yōu)良作風,在工作上學骨干,在政治上求先進,在活動中求積極,認真而努力地做好組織交給的每一件事,帶著激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負團組織和廣大師生對我的期望.
    最后,我希望上級組織能考慮我的申請,同時我也會繼續(xù)努力,爭取更好的發(fā)展機會.
    班級申報事跡材料篇十五
    一個真誠、自信、進取的15歲陽光女孩——___,就讀于下__縣__鄉(xiāng)中學。她品學兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學生。
    入校以來,她嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,是一位聽話懂事的好學生。作為團支部書記和校廣播站站長,在思想、學習、工作等方面起到了模范帶頭作用。她堅守:做人要堂堂正正、誠實守信,要尊敬師長、樂于助人;做事要勤奮刻苦、一絲不茍,要勤儉節(jié)約、吃苦耐勞。
    在學習上,她勤學苦練、刻苦努力,入校以來成績優(yōu)異。她自信、樂觀,集體榮譽感強。一直以來,她都是老師的得力助手,積極帶頭參加學校組織的各項活動,從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。更加難能可貴的是她養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風,不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷完善自己。
    ___同學不僅自己積極要求進步,還主動幫助班內的學困生。遇到難題,和同學老師一起討論、分析,幫助講解,直到同學弄明白為止,因此在同學中樹立了很高的威信。
    在工作上,她能做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,從不利用校團委的職權為班級謀利益。平時協(xié)助老師努力做好校團委及各班級干部每個月的考核工作,做好會議記錄,考勤等工作,模范遵守校團委及班級的各項規(guī)章制度。在校園廣播站她任站長職務,為廣播站的順利開播和廣播站的發(fā)展無私地奉獻自己的力量。在她的檔案里從沒有違規(guī)違紀的現象發(fā)生。能積極完成好學校和老師布置的各項工作,也能積極主動的協(xié)助其它同學做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干及校團委干部,具有二重身份,在班級和校團委之間難免會引起一些矛盾沖突,她總能很好的解決這些問題,做到校團委、班級工作兩不誤。
    平時作息時間安排合理,學習時認真的學,玩的時候開心的玩,“休息是為了更好的學習”。在有規(guī)律的學習、工作時間之外,她又是一個天真可愛的孩子,少了學習中的那份嚴肅,多了玩耍中的那份童真。在不同形式的學習、工作實踐活動中,使得他各方面都得到了鍛煉,培養(yǎng)了她實踐動手能力及社交能力,使她從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。
    作為校團委干部,工作中,她積極主動、踏實肯干、作風民主、以身作則,成績突出。在學校的統(tǒng)一安排下,團委書記的正確領導和指點下,她帶領同學們積極開展校園精神文明活動,“感恩教育”“學雷鋒活動”“讀書節(jié)”“校園聯誼”等活動,豐富了同學們的課余時間,使同學們受益匪淺!
    每逢學校團支部組織活動時,作為團干部的她總是忙前忙后,宣傳策劃,幫助老師處理事物從不拖拉;組織參與學校板報,櫥窗的建立;領導團員將校團委的工作處理得井井有條。
    正是由于她優(yōu)秀的學習、工作表現,使她幾乎年年被評為“優(yōu)秀學生”,受到學校和班級表彰。
    “路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”。___同學始終信守著“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學習要刻苦,工作需努力,做人要踏實!相信憑借這些追求自我綜合素質全面提高的優(yōu)秀品質,___同學一定會不斷進步,成為新時代優(yōu)秀中學生的代表。
    生命如歌,或抑揚頓挫,或婉轉悠揚。記得有句話說,當你別無選擇的時候,也許你唯一可以選擇的就是對待工作和生活的態(tài)度。她熱愛著學校的生活,更加珍惜現在初中的美好時光,回想這兩年多她走過的的旅程,忙碌而充實,付出而充滿收獲。是堅持讓她進步,是堅持讓她優(yōu)秀,只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸,也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩篇.。
    我們相信:逐漸成長中的___,正像一只嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長空的雄鷹蛻變,她的羽翼正逐漸豐滿,有朝一日,她將會像雄鷹般在蔚藍色的天空中翱翔。
    班級申報事跡材料篇十六
    入行以來,潘同志虛心好學,勤勉踏實,先后從事貨幣監(jiān)測、理財與資金信托統(tǒng)計、形勢調研、分析研究和統(tǒng)計信息服務等工作。潘同志工作嚴謹認真,積極進取,努力鉆研,出色完成了總、分行多項重要工作任務,工作成績十分突出,已成為處內優(yōu)秀的業(yè)務骨干和分析研究人才。
    創(chuàng)新思路展特色統(tǒng)計監(jiān)測顯成效。
    潘同志承擔全省貨幣監(jiān)測、理財與資金信托統(tǒng)計等工作以來,充分運用扎實的理論功底,積極探索,創(chuàng)新視角,工作成效非常顯著。針對理財與資金信托統(tǒng)計工作的實際情況,她大膽創(chuàng)新,建立了《陜西省資金信托與理財產品統(tǒng)計分析框架》,填補了該項工作的數據分析空白。針對陜西文化產業(yè)特色,她勤奮鉆研,將社會融資規(guī)模理論運用于文化產業(yè)融資監(jiān)測中,參與創(chuàng)建了《陜西省文化產業(yè)融資綜合監(jiān)測機制》,得到了相關領導的肯定性批示。
    深入實地勤調研研判形勢提水平。
    從金融統(tǒng)計科調入調研分析科后,面對季度經濟金融形勢調研工作的高標準、嚴要求,潘同志積極轉換角色,很快適應并以更加飽滿的熱情投入到新的工作中。她精心思考,周密部署,獲取大量的鮮活素材,完成的報告深入精辟,受到多方肯定。完成的《金融支持陜西省追趕超越發(fā)展》等多篇專題報告被總、分行采用,《信貸投放精準有力綜合效益更加凸顯》等報告在《金融時報》上發(fā)表,和同志們一起完成的《關于當前陜西省投資增長形勢分析的報告》得到政府有關領導的肯定性批示。
    勤學苦練強素質課題研究結碩果。
    潘同志始終保持著對新知識、新理論的高度學習熱情,特別是對經濟金融中的熱點、難點問題更是加倍投入精力,進行深入研究。入行以來,她承擔了總、分行20余項重點課題任務,是處內課題研究的重要骨干。潘同志的理論功底和勤學敬業(yè)受到上級行關注,被選為動態(tài)隨機一般均衡模型研究小組成員,平均每年有3篇研究成果在總行刊物或公開刊物上發(fā)表,多項課題獲得表彰獎勵。她和大家共同完成的課題《金融業(yè)營改增問題研究》、《居民家庭財富效應研究》連續(xù)兩年獲得總行青年課題組二、三等獎;撰寫的《均衡利率問題研究》獲《西部金融》首屆征文二等獎,分行度優(yōu)秀調研課題獎勵;承擔的課題《經濟轉型期貨幣政策調控對就業(yè)的效應研究》獲分行課題二等獎。
    潘同志不僅業(yè)務素質過硬,還多才多藝,踴躍參加分行組織的各項活動,并取得了好成績。、分別獲得分行黨委“‘我與一本書’讀書心得”一等獎、二等獎。獲分行工會“傳美好家風,樹良好品德”女職工征文三等獎,并代表分行機關在陜西省全轄家風故事會上做了精彩展示。
    天行健,君子當自強不息。潘同志始終保持著積極向上的良好心態(tài),以飽滿的精神狀態(tài)投入到學習和工作中,不忘初心,甘于奉獻,勤勤懇懇,腳踏實地,用青春與熱情在平凡的崗位上書寫著絢麗的篇章。
    班級申報事跡材料篇十七
    xxx,女,漢族,1970年生,??茖W歷,小學高級教師,于1989年9月參加教育教學工作至今,二十多年來,她堅持貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、教育政策,能遵紀守法,自覺遵守學校規(guī)章制度,做到熱愛教育事業(yè)、勤奮進取、愛生如子、團結同事,為把學生培養(yǎng)成為德智體美勞全面發(fā)展的人才拼搏不懈。由于工作成績突出,多次被各級教育行政部門評為先進教師、優(yōu)秀班主任,所任班級也多次被評為優(yōu)秀班集體。她在平凡的崗位上,做出了不平凡的業(yè)績,贏得了領導、同事、學生和家長的一致好評。
    在教學工作上,她自強不息,以教育新理念武裝自己,刻苦鉆研新課程標準,深入分析教材,設計撰寫以學生為中心的教案。上課時,能因地制宜的采用教學新方法激發(fā)學生學習的興趣,以深入淺出的引導,激勵學生積極主動的在自主、合作、探究中,獲取不同層次的科學素養(yǎng),進而達成三維目標。作為多年的數學教師,她在博采眾長的基礎上,形成了自己的風格,以自己獨特的魅力實施素質教育,在數學思想的'理論指導下,賦予相對來說枯燥的數學一個靈動不俗的生命,回歸了“數學源于生活而高于生活的本質”。正如她在一次數學教學研討會上交流的一樣:“在數學教師眼里,每一個數字、每一個運算符號,都應該是一個個具有生命力的個體,具有自己獨特的作用,又有合作在一起的新生命誕生。我上小數的認識時,先是自己編了一個小故事,故事中的小數點取名為‘小搗蛋’,1稱作‘大頭鬼’……隨著故事情節(jié)的發(fā)展,小數的認識逐漸在學生心中明晰起來,還為后來學習分數中的單位‘1’做了鋪墊。因此,原本預計兩節(jié)課的內容,因為融故事于教學,只用一節(jié)課就輕松完成了,不但教師教得輕松,而且學生學得愉快,教學效果也比較理想?!?BR>    吳老師在注重班級管理、教學工作的同時,能積極主動配合學校工作需要,完成好各項任務,協(xié)調好各科任教師之間的關系。所以,她所任班級多次被上級教育行政部門評為優(yōu)秀班集體,她本人也多次獲得先進教師和優(yōu)秀班主任的光榮稱號。她所教學科成績也一直名列前茅,甚至連年取得鄉(xiāng)級第一;個人還在鄉(xiāng)級數學課堂教學競賽中獲二等獎;所指導的學生也在市級大賽中獲獎。面對取得的成績,她從不驕傲,而是撰寫成文章,與別人分享工作的喜悅,其所寫論文《培養(yǎng)小學生道德修養(yǎng)的幾點看法》在云南省教育科研論文競賽中,榮獲三等獎。
    吳老師在為教育事業(yè)傾心奉獻的歷程中,一步一個腳印,一步一個播撒的季節(jié),一步一個收獲的平臺,平臺上書寫著她有限的生命,卻抒寫不了她火熱的教育情懷!
    班級申報事跡材料篇十八
    我是一個活潑、開朗的女孩,我有一個簡單而樸素的名字:孫曉慧。我有許多愛好,如畫畫、打羽毛球等。雖然我畫畫不是很好,但我能盡量畫。我愛笑,上學時,幾乎每天都看到我的笑容。
    在學校里,我是一個好學生,上課時總能看到我那高高舉起的小手,教室里總能聽到我那悅耳的聲音。下課時,我就拿起課外書認真看起來。此時,我還是老師的小幫手,老師不在的時候,我把班組管理的井井有條。
    我就是那樣能干、乖巧的一個小女孩。