個人學(xué)習(xí)總結(jié)(匯總18篇)

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    總結(jié)是一種借助文字記錄經(jīng)驗和教訓(xùn)的方式,對于我們以后的發(fā)展和成長有著積極影響??偨Y(jié)要有明確的結(jié)構(gòu),包括引言、主要內(nèi)容和總結(jié)等部分。接下來是一些優(yōu)秀總結(jié)的案例,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
    個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇一
    時間的飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就過去。在這個學(xué)期的助理物流師基礎(chǔ)知識與實操的課程學(xué)習(xí)中,我收獲了不少的東西。首先,在這門課的學(xué)習(xí)中的不足點,我偶爾開一下小差、注意力不夠集中。雖說我上課偶爾不認真聽課,但是在做一些課堂作業(yè)時,我還是積極的參與到了其中,并及時的把之前沒聽的知識點補回來,通過問同學(xué)的形式。
    通過理論課程的學(xué)習(xí),讓我進一步的知道了作為一名物流管理專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該要具備那些能力。首先,學(xué)習(xí)理論的知識,能夠讓我們知道現(xiàn)代物流的含義和在物流作業(yè)中我們所要注意的細節(jié),能夠讓我們清楚的去分清物流流程的每個環(huán)節(jié),并對其作進一步的劃分和合理安排物品的存放;且可以加強我們對專業(yè)知識掌握,從而時常提醒自己要從哪個方面去了解物流。我們要從哪些方面去了解現(xiàn)代物流的運輸功能、倉儲功能、包裝功能、裝卸搬運功能、流通加工功能、配送功能、服務(wù)功能。通過課本的學(xué)習(xí),讓我們很快的了解了這些要點。雖說課本能夠讓我們知道它們的含義和詳細講解,但僅僅為了解這些是遠遠不夠的。因為我們畢竟還未從事過那些事,所以對它們還是未能上升到理性的認識。因而,我們在掌握專業(yè)知識的同時,也要結(jié)合實際情況進一步的去了解它們。
    理論知識的.學(xué)習(xí),對于我們來說是很枯燥的,并且也是難學(xué)懂的。因為我們雖然經(jīng)常接觸物流,可我們并不知道物流的一些術(shù)語,且對于一些專業(yè)名詞,我們是從未見過,哪知道從哪里入手去了解它??!但是,既然選擇了物流管理專業(yè),我們就必須端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,想辦法去解決那些問題,因為只有這樣才能讓我們學(xué)好這個專業(yè)。
    在技能操作方面的學(xué)習(xí)中,我們必須要掌握好每個環(huán)節(jié)的各個細節(jié),因為技能的操作往往是我們出錯最多的地方。在企業(yè)中,如果有一個操作錯了,那么就有可能會影響它下一步的開展,也可能會減少該企業(yè)的經(jīng)濟收入。因而,在學(xué)習(xí)操作方面的知識時,我們要結(jié)合課本或結(jié)合一些實際事例去充分理解它。
    在技能操作方面,我個人認為注重細節(jié)是比較關(guān)鍵的。因為在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我在操作這方面總有一些出錯的地方,以至于后面的操作總進行不下去,最后導(dǎo)致了一份作業(yè)流程混亂。
    經(jīng)過這個學(xué)期的助理物流師基礎(chǔ)知識與實操的學(xué)習(xí),我最終總結(jié)出了一句話,那就是如果我們要想學(xué)好這個專業(yè),那就必須端正好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握好理論知識和技能操作,并且要熟悉物流過程中每個環(huán)節(jié)中的每一個細節(jié)。
    個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇二
    通過這次的黨校培訓(xùn)使我對中國共產(chǎn)黨的認識更加的深入和透徹,雖說黨校培訓(xùn)的時間不長,但對我思想認識的影響卻是巨大的,以往在心中模糊地中國共產(chǎn)黨的形象也逐漸清晰,總之經(jīng)過這次的黨校培訓(xùn)使我感觸頗多!
    感覺這次黨校培訓(xùn)印象最深的是對黨光輝歷史的了解和認識,知道了中國共產(chǎn)黨有著如此輝煌的歷程,有平坦,有挫折,也有輝煌,但總體來看中國共產(chǎn)黨的歷史還是不斷前進發(fā)展的,從黨的諸多歷程來看我深切的感受到:挫折其實并不可怕,可怕的是自己被小小的挫折嚇到,只要自身的意志夠堅定,其實任何挫折都是可以戰(zhàn)勝的,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們面臨的壓力是可想而知的,學(xué)習(xí)壓力,工作壓力,就業(yè)壓力等諸多壓力足以把任何人壓倒,但我們大學(xué)生中有的是面對壓力自感墮落,但大部分還是努力奮斗,增強自身的綜合實力,以面臨畢業(yè)后的諸多壓力,所以我覺得作為大學(xué)生的我們應(yīng)該艱苦奮斗,增強自身的綜合素質(zhì)。
    其次,對黨的性質(zhì)也有了進一步的了解和認識,對黨的認識也是進一步的加深,明白了中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,它始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,從黨的性質(zhì)可以看出中國共產(chǎn)黨是廣大中國人民的利益維護者,只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)全國人民更好的建設(shè)新中國,當(dāng)然作為21世紀(jì)的青年大學(xué)生想要有所作為,想為中國的全面復(fù)興貢獻自己的一份力量,那就必須在思想上努力向黨組織靠近,在行動上想優(yōu)秀黨員看齊,始終跟著黨走,總之從中我們可以體會到:中國想要在21世紀(jì)實現(xiàn)全面復(fù)興,就只能堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下全面建設(shè)社會主義事業(yè),最終實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
    最后,通過這次黨校培訓(xùn)后,不僅是我對中國共產(chǎn)黨的認識經(jīng)一步加深,而且在之后的不斷學(xué)習(xí)中,也使我的思想水平和思想覺悟進一步提升,之前學(xué)過哲學(xué)上一句話是:物質(zhì)決定意識,意識反作用于物質(zhì),正確的意識促進物質(zhì)的發(fā)展,現(xiàn)在對黨的了解進一步加深之后,覺得黨的各項理論思想就是正確的意識能夠促進中國的經(jīng)濟發(fā)展,促進中華民族的全面復(fù)興,現(xiàn)在我們面對諸多思想的影響就必須堅持中國共產(chǎn)黨的先進理論和先進思想,只有這樣才能使得正確的意識發(fā)揮它的指導(dǎo)作用,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)起到重要的作用,所以我們現(xiàn)在最重要的是學(xué)好自己的專業(yè)知識,在思想上努力向黨組織靠攏,努力提高自身的各項能力,以便將來能夠在社會主義的全面建設(shè)上貢獻出自己的一份力量,早日促進中華民族的全面復(fù)興。
    總之,通過此次的黨校培訓(xùn)使我受益匪淺,相信在今后的不斷學(xué)習(xí)和時間后,我能不斷地向黨組織靠攏,爭取早日加入黨組織!
    個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇三
    時間過得真快,不經(jīng)意間我即將和大學(xué)揮手告別。
    回首這一年半的校園生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。
    大學(xué)的第一個學(xué)期在憧憬與新奇中飛快的度過了,這是一個嶄新的世界,是一座通向社會的橋梁,那時的我們剛剛邁上。
    大學(xué)是挑戰(zhàn)自我,充實自我,為實現(xiàn)人生價值打下基礎(chǔ)的平臺。
    我們總能一次又一次更加深刻的了解自己,反省自己,找到更適合自己的道路。
    回憶起 剛剛?cè)雽W(xué)的情景,同學(xué)間初次見面的扭捏與欣喜似乎還在眼前;軍訓(xùn)時,操場上的颯爽英姿和病榻前的關(guān)懷 問候隨處可見;大學(xué)城的日子里,每天清晨結(jié)伴從宿舍走到教學(xué)樓,中午結(jié)伴去食堂用餐,夜幕中結(jié)伴在校園漫步,處處都洋溢著青春的笑臉,就連濃霧中的晨練也成為一道不可多得的風(fēng)景線,至今令人無法忘懷。
    進入大學(xué),首先是一次思想的進步,我告訴自己,我已經(jīng)是一個大學(xué)生,在心智上應(yīng)該逐漸成熟起來,凡事要首先自己獨立進行考慮,沉著冷靜得出結(jié)論。
    我能做到積極要求進步,積極靠近黨組織,并在第一學(xué)期就向黨組織提交了入黨申請書,堅決擁護中國共產(chǎn)黨。
    關(guān)心國家大事,讓自己的思想緊緊跟上時代的步伐,時刻聽從黨的召喚,始終擁護黨的綱領(lǐng)。
    我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
    在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
    利用課余時間閱讀《菜根譚》等書籍,這對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。
    所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。
    無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,尊崇誠實做人的宗旨,并切實的遵行它。
    作為一名大學(xué)生,首先,最重要的任務(wù)一定是完成自己的此階段的學(xué)業(yè)。
    大學(xué)是一個培養(yǎng)具有科學(xué)文化素質(zhì)青年的殿堂,踏過高考的千軍萬馬,走過人生第一座險隘的獨木橋,成功的邁進大學(xué)的校門,無論是懷著怎樣的心情,我想我沒有理由不好好學(xué)習(xí)。
    但那不得不承認的是,大學(xué)的課程的確和以前大不相同,難度的加深、數(shù)量的增加、學(xué)習(xí)方法的巨大改變,帶來了一些問題,例如有一段時間,聽課聽不懂,做也不會做,想請教被人卻不知道從何做起,這樣除了刻苦的學(xué)習(xí)之外,還要摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,一切都是全新的挑戰(zhàn),但是還好,我順利的完成了第一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    回顧自己走過的路,從中學(xué)到大學(xué),是人生的重大轉(zhuǎn)折,大學(xué)生活的重要特點表現(xiàn)在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學(xué)習(xí)上要求高度自覺。
    尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上,比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。
    要想真正學(xué)到知識和本領(lǐng),除了繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外,還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律,掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。
    大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,還要求重視各種能力的培養(yǎng)。
    大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性,要求大學(xué)生除了扎扎實實掌握書本知識之外,還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。
    因此,要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng),學(xué)會獨立地支配學(xué)習(xí)時間,自覺地、主動地、生動活潑地學(xué)習(xí)。
    還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達能力的培養(yǎng),為將來適應(yīng)社會工作打下良好的基礎(chǔ)。
    大學(xué)與原來最大的不同就是遠離了父母。
    在生活上,原來父母包管了一切,現(xiàn)在只能自己一切都靠自己,還好,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。
    宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
    還沒進入大學(xué)之前,哥哥姐姐們就告訴我,大學(xué),就是一個小社會,通過大學(xué),不僅要學(xué)習(xí)課本上的知識,也要培養(yǎng)個人的能力與素質(zhì),參加多項活動,在學(xué)院的籃球賽、乒乓球賽、跳繩比賽、辯論賽等活動中擔(dān)任計分員。
    自己也參加了跳繩比賽、知識競賽、書畫攝影競賽等,在這些活動中鍛煉了自己的能力與品質(zhì),豐富了課余生活,在學(xué)院舉辦的職業(yè)生涯規(guī)劃大賽中取得了不錯的成績,對自己的職業(yè)以及人生也做了一次深入的思考,收獲頗為豐富。
    同時,我主動參加了一些學(xué)生工作,在這些工作崗位上找出自己的不足,發(fā)現(xiàn)與別人的差距,漸漸培養(yǎng)自己接人待物的能力。
    每一個人都想有一個更好的前程,所以每一個人都想在大學(xué)中充分找到鍛煉自己的機會,競爭與合作,一個不變的主題,讓我明白自己的路還很長,從高中校園走出來的我還不夠成熟,看看自己這一學(xué)期的工作,是完成了,沒錯,但從中也應(yīng)該發(fā)現(xiàn),做人做事是一門極深的學(xué)問,不僅要完成好工作任務(wù),體現(xiàn)個人價值,還要展示當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,并逐漸成為能夠擔(dān)當(dāng)重任的青年。
    我記得參加過的社團活動,用自身的體驗告訴我團結(jié)合作的重要性,當(dāng)把十幾二十幾個人聚在一起的時候,如果只是各自為陣,誰都不知道還能完成什么任務(wù)。
    一個人的力量畢竟是有限的,無論是現(xiàn)實還是虛幻中,那種能夠力挽狂瀾的英雄,除了自身英勇的氣魄之外,一定少不了他人的鼎力相助。
    現(xiàn)在社會提倡的是團隊精神,只有在自己的工作中恰如其分的與他人合作,才會有有事半功倍的效果。
    學(xué)生會打開的是另外一扇門,一扇真實世界的門,與人交流,不能等著別人來找你,而是要找到恰當(dāng)渠道,先將自己介紹出去。
    那些為學(xué)生服務(wù)的工作,其實也是在為自己服務(wù),為自己積累寶貴的經(jīng)驗,尋找這個世界的鑰匙。
    大學(xué)里將會有越來越多的青年一代,這些邁入大學(xué)校園,將會接受大學(xué)的洗禮,接受文化的熏陶,接受人生價值的又一次升華,與此同時,也能為大學(xué)帶來新的、勃勃的生氣。
    作為一個幸運的80后,我也慶幸自己能夠參與其中,大學(xué)
    生活不能說漫長,但至少還有時間,還有能讓我們再細細體驗的余地。
    在以后的.學(xué)習(xí)生活中,我將努力保持并發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正不足,勤奮刻苦的完成自己的課程,積極幫助周圍的同學(xué),與他們一起進步;在工作中認真踏實,事先做好計劃,周全的考慮問題,爭取使自己更加完善,更能展現(xiàn)新時代大學(xué)生的精神面貌與英姿。
    如今,眼看著畢業(yè)的日期日日臨近,不管是繼續(xù)深造還是步入社會,我們將迎來新的起點,回望過去的歲月,有著不盡的感慨。
    大學(xué)四年,帶著我們一步一步地從校園走向社會,它讓我們不管是在身體還是心理上都更加成熟 ,也讓我們懂得了珍惜,珍惜過去的歲月,珍惜青春,珍惜我們共同擁有的日子。
    四年的時光,不僅僅是教授了我們專業(yè)知識,也傳授了更多的做人的道理;四年時光,已在我們心中留下了不可磨滅的印象,它為我們今后的生活道路指明了方向,也在我們心中樹立了做人的航標(biāo)。
    若干年后,當(dāng)我們再聚首,感慨歲月的同時,我們?nèi)耘f會說:青春無悔!
    首先,感謝黨組織給我此次的學(xué)習(xí)機會,能夠參加學(xué)院舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我深感榮幸,也十分珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機會。
    各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。
    對黨組織有了更深刻的了解,使我更加深愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨,堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。
    通過學(xué)習(xí),我進一步提高了對黨指導(dǎo)思想的認識,深刻的領(lǐng)會了將“三個代表”作為指導(dǎo)思想的重要意義。
    我們黨自建黨以來,經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來的改革開放年代,涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀黨員,在他們身上,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。
    在建設(shè)有中國特色社會主義的今天,我們每個共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅持黨的優(yōu)良作風(fēng),具有十分重要的意義,因為我們的黨是一個執(zhí)政黨。
    因此,我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民,服務(wù)于人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命。
    “三個代表”重要思想正是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。
    因此,始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
    其次,我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。
    通過步步深入的學(xué)習(xí),我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件,更要在實踐中不斷總結(jié),不斷進步,理論聯(lián)系實際,才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。
    只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來。
    在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學(xué)習(xí)和生活的各個方面,更加嚴(yán)格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。
    當(dāng)周圍的同學(xué)比自己先入黨的時候,不會因此而沮喪和急躁,而是加倍努力。
    同時,也真正認識到只有把全心全意為人民服務(wù),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領(lǐng)悟和實踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。
    最后,我深深的感到,作為新時期的先進青年,先進大學(xué)生,我們應(yīng)該在生活里克勤克儉,嚴(yán)格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學(xué)習(xí)上,以“書山有路勤為徑,學(xué)海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學(xué)文化知識,不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭取在建設(shè)有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。
    這不僅是一種政治責(zé)任,也是一種精神追求,是實現(xiàn)個人社會價值和人生價值的最高理想。
    我認為作為一名入黨積極分子,一個有志投身于共產(chǎn)主義事業(yè)的當(dāng)代青年,必須增強黨性鍛煉,提高政治理論素養(yǎng),加強個人修養(yǎng)。
    從改革開放以來,國家的經(jīng)濟建設(shè)取得了令人矚目的成績,這是黨的英明領(lǐng)導(dǎo)和決策的結(jié)果,也是千千萬萬共產(chǎn)黨員,密切聯(lián)系群眾,領(lǐng)導(dǎo)人民共同努力的結(jié)果。
    但是,同時黨內(nèi)也出現(xiàn)了令人痛惜的腐b現(xiàn)象,很多黨員甚至是黨員干部,包括那些為黨的事業(yè)做過很多工作的老黨員沒有經(jīng)得起新時期經(jīng)濟浪潮的沖擊,思想退化變質(zhì)。
    腐b不僅給國家經(jīng)濟帶來巨大損失,也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。
    因此,努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想是我們事業(yè)取得勝利的思想保證,也是合格黨員的基本要求。
    針對目前國家改革處在攻堅期,發(fā)展處在關(guān)鍵期,穩(wěn)定處在敏感期的形勢特點,要搞好經(jīng)濟建設(shè)和改革開放,黨的廉政建設(shè),沒有鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導(dǎo),只會變成盲目的實踐,甚至危急到黨在人民群眾的地位,我們需要理論的指導(dǎo),尤其是鄧小平理論和“三個代表”重要思想。
    并且,我覺得作為一名入黨積極分子,應(yīng)該按照“三個代表”重要思想為人處事。
    就是要做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”,在社會主義“兩個文明”建設(shè)中建功立業(yè)。
    做一個有抱負有大志,踏實苦干、樂于奉獻的跨世紀(jì)新人;做一個不計名利和得失,不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰(zhàn)士;做一個有道德良知、遵紀(jì)守法的現(xiàn)代公民。
    作為一名入黨積極分子,我感到一定要時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,以一名黨員的條件嚴(yán)格要求自己,在周圍同學(xué)當(dāng)中時時處處體現(xiàn)出先鋒模范作用,只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。
    通過這段時間的學(xué)習(xí),我有了更明確的努力方向: 1、以“三個代表”重要思想為價值目標(biāo),帶領(lǐng)廣大同學(xué)共同進步,體現(xiàn)“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)上要有與其他同學(xué)共同進步的專業(yè)知識和技能,行為上要有普通同學(xué)尊敬的模范舉止,心靈上駐有愿意為普通同學(xué)服務(wù)的責(zé)任,要向周圍的同學(xué)們學(xué)習(xí)。
    2、加強政治理論學(xué)習(xí),要認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學(xué)的理論體系,他們是無產(chǎn)階段解放運動的理論,是指導(dǎo)革命和建設(shè)的強大思想武器。
    3、加倍努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。
    新世紀(jì),新發(fā)展,要求我們這一代人要有新的知識結(jié)構(gòu)。
    只有多掌握一些科學(xué)知識,才能適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的需要,才能不被時代所摒棄,做時代的主人,只有這樣才能為祖國的強大盡一份力量。
    加強科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)。
    只有努力做到學(xué)一科,愛一科,精通一科,勤勤肯肯,踏踏實實,才能不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號,才能更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
    4、要向周圍的同學(xué)們學(xué)習(xí)。
    在我周圍,有許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員老師,和優(yōu)秀的積極分子,克己奉公,吃苦在前,享樂在后,處處為他人著想的精神一直感染著我。
    在工作、學(xué)習(xí)和生活中,他們兢兢業(yè)業(yè)地工作態(tài)度一直是我學(xué)習(xí)的榜樣和努力的方向。
    總之,通過入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn),使我進一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。
    今后,我將更加認真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結(jié)周圍的人,帶動他們一起來學(xué)習(xí)。
    我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。
    個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇四
    校本研修這一新型教師繼續(xù)教育的模式的推廣,為歷史教師提高教學(xué)水平和自我發(fā)展提出了一個良好的解決之道。
    下面是自查報告
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    總結(jié),
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    校本研修工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者,務(wù)必以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新狀況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
    開展有效課堂教學(xué)研究提高課堂教學(xué)質(zhì)量認真開展有效備課,有效課堂教學(xué)、有效作業(yè)設(shè)計和批改的研究,嚴(yán)格要求自我,在每周聽節(jié)課程之后,會大家共同討論分析,取長補短,發(fā)表自我的見解。這使我受益匪淺。
    2、研修資料豐富多彩、加強師德培養(yǎng)教書育人,師德為本,認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等規(guī)章,把師德教育和學(xué)校的各項活動結(jié)合起來,能夠做到遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),為人師表,自尊自律,廉潔從教,團結(jié)協(xié)作,用心進取,勇于創(chuàng)新,成為教書育人的楷模,學(xué)生、家長、社會滿意的好教師。
    3、新課程理念研修。本學(xué)期繼續(xù)把學(xué)習(xí)、實踐、驗證新課程理念,作為師資研修的重點任務(wù)來重點學(xué)習(xí)。加強通識研修,做到課前反思新舊教材有哪些不一樣、新課改的理念如何滲透、三維目標(biāo)如何落實、運用怎樣的教學(xué)策略等等;課中根據(jù)教學(xué)實際,反思如何調(diào)整教學(xué)策略;課后反思自我的這節(jié)課到達了什么目標(biāo),用了什么教學(xué)策略,有哪些成功之處等,幫忙教師尋找課堂教學(xué)的優(yōu)點與創(chuàng)新之處,尋找問題與不足,捕捉隱藏在教學(xué)行為背后的教育觀念。
    總之,在工作中,有收獲信任的喜悅,也有困惑的苦惱。路漫漫兮我將上下求索,為這最光輝的事業(yè)奉獻著無悔的人生。
    我本著投師學(xué)藝的心理,用極其認真的態(tài)度參與了教研活動,努力尋找別人的優(yōu)點,用來彌補自我的不足。在參加教研活動期間,專心聽課,認真?zhèn)湔n,用心上課,客觀評課,自始至終不忘教研活動開展的目的。
    環(huán)節(jié),我學(xué)到了以前自我沒有嘗試過的教學(xué)方法,例如小組教學(xué)法,利用小黑板教學(xué)的方法等。看到別的教師能熟練地運用多種新的教學(xué)方法而自我還停留在單一的教學(xué)方法上,確實感觸很深,在今后的教育教學(xué)中,必須要注意方法的多樣性。
    一、在業(yè)務(wù)方面:
    二、課題研究方面:這學(xué)期,我繼續(xù)進行“在自由練筆中提高學(xué)生的習(xí)作潛力》的小課題研究工作,取得了實質(zhì)性的進展,學(xué)生的習(xí)作潛力顯著增強,積累了寶貴的經(jīng)驗,也是我對這項課題的研究充滿了信心。
    三、理論學(xué)習(xí)方面:本學(xué)期,較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《課程標(biāo)準(zhǔn)》,《新課程實踐》,《行走課堂》等理論書籍,武裝了頭腦,對新課程的認識顯著加深,課堂操作潛力顯著加強。
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    個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇五
    三年的本科函授學(xué)習(xí)生活已接近尾聲,在這種“工作+學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)模式中,我能克服困難,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,邊實踐邊學(xué)習(xí),不斷收獲,不斷進步。回顧三年的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。
    一、專心聆聽,上好每一堂課。
    每學(xué)期的兩次集中面授,一次一個星期,老師們深厚的理念功底、扎實的專業(yè)技能、豐富的教學(xué)經(jīng)驗讓我們贊嘆,深深地吸引了我們。每次面授我都能做到提前調(diào)好課,安排好工作。面授期間,堅持不遲到,不早退,課上專心聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,積極參與課堂研討,配合老師的教學(xué),珍惜每位老師的悉心輔導(dǎo),上好每一堂課。
    二、堅持自學(xué),提高專業(yè)技能。
    本科函授班給我們提供了豐富的學(xué)習(xí)課程,從多個方面提高我們的音樂綜合水平,有知識有技能,我深知要想讓自己真正得到提高只靠幾次面授課堂上的聽講是完全不夠的,更重要的是要我們自己用大部分時間去自學(xué)、去練習(xí)。因此在平時,我會利用工作之余,認真閱讀教材,并勤學(xué)苦練,高效率地完成面授期間每位老師留下的作業(yè)。一份耕耘一份收獲,由于自己的努力,本科每門課程的考試我都能從容面對、一次性輕松通過。
    三、認真工作,在實踐中成長。
    學(xué)以致用,這是我參加本科學(xué)習(xí)的主要目的。在這期間,我在理論學(xué)習(xí)與教育實踐中不斷磨合,不斷反思,不斷總結(jié),認真撰寫畢業(yè)論文,把學(xué)到的知識內(nèi)化為自己的教育行為,提升專業(yè)素養(yǎng)。三年來,本人的教學(xué)水平有了明顯提高,組織學(xué)生的活動有聲有色,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定與贊揚。
    畢業(yè)之際,我要感謝在南師學(xué)習(xí)的這段經(jīng)歷,讓我體驗到學(xué)習(xí)的樂趣,享受到成長的喜悅。當(dāng)然我的所學(xué)還很有限,古人說得好,“活到老,學(xué)到老”,我將不斷學(xué)習(xí),不斷超越自我!
    個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇六
    在瓊州學(xué)院里。
    學(xué)習(xí)。
    的快樂和充實,在老師和同學(xué)的幫助下不斷的成長也收獲了很多。大學(xué)是一個相對寬松的環(huán)境,這樣的一個環(huán)境給了我很多自由伸展的空間。在大四即將到來之際,我對自己在這三年來的得失做下總結(jié),從中總結(jié)好的方面,改進不足的地方,并以此作為我今后行動的。
    指南。
    在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而大學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。面對繁重的社會工作,有的同學(xué)問我為什么在社會工作中花了那么多時間,這些多是相對其他同學(xué)而說的,在總時間上,在與學(xué)習(xí)時間對比并不是很多,又怎能將學(xué)習(xí)搞好?我說這是效率與方法的問題。有些同學(xué)上課打瞌睡,課下復(fù)習(xí)甚至自學(xué),這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時間取得很大的效果。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認真完成。認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。俗話說:活到老學(xué)到老,我們要繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
    思想上:認真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論,學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想與八榮八恥,積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。我覺得人生的價值在于:以助人之為快樂,以減輕家中的負擔(dān)為責(zé)任,以不傷害他人為目的,以孝順誠懇為中心,我們的生活才不會感到無聊而煩躁。為了接受黨的教育,認真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)悟黨的思想道德。學(xué)習(xí)的中國共產(chǎn)黨之后我切身體會到了當(dāng)時環(huán)境艱苦,生活的艱辛。更加激發(fā)我對學(xué)習(xí)的渴望,通以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。我會更加努力的嚴(yán)格要求自己,搞好師生關(guān)系,搞好同學(xué)關(guān)系,搞好朋友關(guān)系。
    《個人學(xué)總結(jié)》()。自然,這也離不開老師的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。大學(xué)生。
    回顧大學(xué)里,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運用知識進行實踐活動,也養(yǎng)成了認真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義。
    制度。
    遵紀(jì)守法愛護公共財產(chǎn)團結(jié)時光飛逝大學(xué)三年即將過去了。在瓊州學(xué)院里學(xué)習(xí)的快樂和充實在老師和同學(xué)的幫助下不斷的成長也收獲了很多。大學(xué)是一個相對寬松的環(huán)境這樣的一個環(huán)境給了我很多自由伸展的空間。在大四即將到來之際我對自己在這三年來的得失做下總結(jié)從中總結(jié)好的方面改進不足的地方并以此作為我今后行動的指南。
    在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而大學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。面對繁重的社會工作,有的同學(xué)問我為什么在社會工作中花了那么多時間,這些多是相對其他同學(xué)而說的,在總時間上,在與學(xué)習(xí)時間對比并不是很多,又怎能將學(xué)習(xí)搞好?我說這是效率與方法的問題。有些同學(xué)上課打瞌睡,課下復(fù)習(xí)甚至自學(xué),這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時間取得很大的效果。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認真完成。認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。俗話說:活到老學(xué)到老,我們要繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
    思想上:認真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論,學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想與八榮八恥,積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。我覺得人生的價值在于:以助人之為快樂,以減輕家中的負擔(dān)為責(zé)任,以不傷害他人為目的,以孝順誠懇為中心,我們的生活才不會感到無聊而煩躁。為了接受黨的教育,認真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)悟黨的思想道德。學(xué)習(xí)的中國共產(chǎn)黨之后我切身體會到了當(dāng)時環(huán)境艱苦,生活的艱辛。更加激發(fā)我對學(xué)習(xí)的渴望,通以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。我會更加努力的嚴(yán)格要求自己,搞好師生關(guān)系,搞好同學(xué)關(guān)系,搞好朋友關(guān)系。
    個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇七
    總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編為大家整理的個人學(xué)習(xí)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
    遠程教育是一種以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,教師指導(dǎo)為輔,通過各種媒體或網(wǎng)絡(luò)自學(xué)的一門新興教育體系。在這里有我們渴求的書林瀚海,無論是“教”還是“學(xué)”,從內(nèi)容到形式都新穎獨特,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣,對我不斷地獲取知識和提高教育層次是非常有益的,對日常工作起到了極大的促進作用,豐富的創(chuàng)造力和非凡的預(yù)見性,更能使我們領(lǐng)悟到教育學(xué)習(xí)的真諦,那就是人人享有終身接受教育的權(quán)利!這一切,都深深地吸引著我,同時也對遠程教育有了實實在在的認識,今天我想借此機會來談一點心得與體會。
    遠程教育學(xué)習(xí)充分發(fā)揮了它的優(yōu)勢。在學(xué)習(xí)的過程中我們可以下載網(wǎng)絡(luò)課件,借助教師的講解結(jié)合教材進行學(xué)習(xí);然后運用所學(xué)知識去完成網(wǎng)上布置的作業(yè),若此時碰到了疑難,也完全不必擔(dān)心,可以和學(xué)習(xí)中心的在線老師或其他學(xué)員交流,討論答疑,也可以在網(wǎng)上發(fā)貼留言,與大家一同探討,還有許多學(xué)員在分組交流,大家彼此學(xué)習(xí),既撞擊出智慧的火花,又結(jié)識了許多志同道合的朋友。此時你一定會為遠程教育的魅力所折服。
    在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)做到了以下幾點:
    操之過急、急于求成,目標(biāo)定得太高,只能是打擊自己的學(xué)習(xí)信心,只有循序漸進、實事求是、正確地評價和認識自己、客觀地設(shè)定自己的期望值,才能幫助自己樹立較強的學(xué)習(xí)信心。
    光有信心不行,還必須有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),確定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)以后,還要擬定實現(xiàn)目標(biāo)的計劃,即如何充分利用一切資源,包括人、財、物、時間和教學(xué)信息等為學(xué)習(xí)服務(wù)。為每一個學(xué)習(xí)單元確定一個明確可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)時間表完成每一個單元的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo),腳踏實地地完成每一個學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)就會獲得小小的成就感,不斷地鼓舞和增強學(xué)習(xí)信心。
    在頭腦最清醒、注意力最集中的.時間段學(xué)習(xí),才能取得更佳的、事半功倍的效果。在學(xué)習(xí)中還必須克服自己的分心現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    多做筆記有助于提高學(xué)習(xí)效率;有助于加強記憶,特別是對考試前的復(fù)習(xí)很有幫助。有時候,除了把教材和光盤中重要的地方做下記錄之外,還要綜合其他相關(guān)資料,整理出一份內(nèi)容較豐富的筆記。這份筆記應(yīng)反映出自己對學(xué)習(xí)資料的理解程度,運用自己的判斷能力,把重點、難點、特殊內(nèi)容記下來。在做筆記的過程中,還必須靈活思考教材的內(nèi)容,這樣才會提高自己的理解能力。
    在學(xué)習(xí)過程中多方交流,互通有無也是一種很好的學(xué)習(xí)方式。在學(xué)習(xí)過程中遇到一些困難和挫折是在所難免的,當(dāng)遇到自己難以解決的困難和問題時,應(yīng)正確分析它們產(chǎn)生的原因,盡可能獲得家人、朋友和教師的關(guān)心、支持和鼓勵,多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得和體會,互相鼓舞學(xué)習(xí)信心,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,消除不良心理影響,有助于激發(fā)學(xué)習(xí)動機,增強學(xué)習(xí)信心。
    21世紀(jì),人的觀念日新月異,社會的發(fā)展需要懂知識、能操作、善合作、會生存的人才,不斷地激勵著人們要繼續(xù)學(xué)習(xí),讀書學(xué)習(xí)的過程就是豐富知識、積淀文化的過程,隨著信息化、學(xué)習(xí)化社會的形成和知識經(jīng)濟時代的來臨,教育正在經(jīng)歷深刻的變革。由于計算機及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅速發(fā)展,為遠程教育開辟了新的天地,這種開放式教育模式是現(xiàn)代遠程教學(xué)技術(shù)與多媒體教學(xué)手段的有機結(jié)合,是一種新的人才培養(yǎng)模式,大大提高了人們接受教育的自主性,為終身學(xué)習(xí)、自主教育和高等教育大眾化創(chuàng)造了條件。
    “知識就是力量”,在未來的學(xué)習(xí)中,我將努力增強學(xué)習(xí)意識,更新鞏固知識結(jié)構(gòu),豐富學(xué)習(xí)手段,提高自身修養(yǎng)與內(nèi)涵,尊重老師,團結(jié)同學(xué),努力完成學(xué)業(yè)。
    個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇八
     大學(xué)三年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后安身立命的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。珍貴的三年大學(xué)生活已接近尾聲,此時回顧自己走過的路,也更是為了看清將來要走的路。個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。下面,我就對大學(xué)三年我的表現(xiàn)作一個總結(jié)和自我鑒定:
    
     我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松自己。通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學(xué)習(xí)方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí),把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識積極地與實際工作相結(jié)合,從而使學(xué)習(xí)和實踐融為一體。在今后的工作當(dāng)中我也要進一步充實自己的.專業(yè)知識,為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ)。對于我們現(xiàn)代大學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的。
    
    
     在與同學(xué)們相處的三年期間,我積極主動地為同學(xué)們服務(wù),對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。
    
     大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急
    躁
    。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲。忙碌的大學(xué)生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學(xué)生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。開辟了而一條屬于我自己的道路。
     總結(jié)三年的大學(xué)生活,我收獲很多。感謝老師和同學(xué)給我的關(guān)懷與幫助,這將是我人生中最寶貴的財富。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。21世紀(jì)的曙光已經(jīng)初露,嶄新的年代展現(xiàn)在我們面前。作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!
    
    
     工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法律法規(guī)及各項加油站規(guī)章制度,學(xué)習(xí)上認真學(xué)習(xí)管理規(guī)范、積極開展創(chuàng)新。
    
     能吃苦耐勞、認真、負責(zé)、在同事的熱心指導(dǎo)下提高對加油站工作的重要性的理解。加油站運行的正常和加油站各位同志工作是緊密聯(lián)系在一起的。不管遇到什么問題,不管出現(xiàn)了什么問題,我都需要虛心誠懇的請教隨時總結(jié)隨時反省,絕對不允許出現(xiàn)自欺欺人,讓別人以為你是一個很聰明的人, 加油站是不需要這樣的聰明,在這個工種對自己不認真就是對生命不負責(zé)、對國家財產(chǎn)不負責(zé)。工作在不同的時間段要有不同的側(cè)重點,這是必然的也是必需的。我不但要了解而且要積極的配合。我要拋棄個人的利益,把我的聰明運用到學(xué)習(xí)技術(shù)上,把我的能力以團隊的形式發(fā)揮出來,不搞個人的表現(xiàn)主義,這樣既損害公司,也傷害了自己。為了工作的順利進行,我們的分工也明確了,不是意味著埋頭苦干,恰是因為這樣我們更加要互相幫助互相檢查。公司需要有干勁的人,但一個人的力量永遠是不夠的。只要有能力,大家是有目共睹的,不但要發(fā)揮自己的特長,還要知道別人的特長。用行動證明自己,用成績征服大家。
     俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù).
     總之,一年來取得了一定的成績,但與上級的要求相比,仍存在一定的差距,我將在今后的工作中不斷努力克服和改進。
    個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇九
    首先,我為能成為一名入黨積極分子感到很光榮;其次,很榮幸能參加今年全校的入黨積極分子培訓(xùn),這使我在思想上對中國共產(chǎn)黨有了更為全面系統(tǒng)地認識和了解,對人生的價值觀,社會主義下的價值體系,當(dāng)代黨員的義務(wù)有了深刻的領(lǐng)悟,并在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念。
    同時培訓(xùn)中,我也意識到入黨標(biāo)準(zhǔn)之高,程序之嚴(yán)謹,自己距一個真正的共產(chǎn)黨員還有一定差距,但我相信通過自己以后的不斷努力,提高自身修養(yǎng),是能夠達到一名黨員標(biāo)準(zhǔn)的。
    今后,我會以實際行動來爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
    先來談?wù)勎覍W(xué)習(xí)期間對黨的進一步認識。
    要進一步認識中國共產(chǎn)黨,必須要對其性質(zhì)有比較深入的理解。
    中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。
    這一性質(zhì)注定了中國共產(chǎn)黨是一支無私奉獻的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,我們黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,黨的思想路線是一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。
    黨的根本原則是民主集中制,實行
    群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。
    我們黨員嚴(yán)守黨的紀(jì)律,正確處理個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益之間的關(guān)系。
    他們曾以其優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)人民開拓社會主義新局面,弘揚和展示了新時期共產(chǎn)黨員的風(fēng)范。
    我對我們黨表示崇高的敬意,并由衷的熱愛黨,擁護黨。
    通過黨校培訓(xùn),我覺得自己以前很少了解到一名黨員真正的價值觀、人生觀。
    為此,我深感慚愧。
    以前認為只要閱讀馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,就能成為一名共產(chǎn)黨員,未曾在實際中認真學(xué)習(xí)、體會,更重要的在實踐中應(yīng)用它,指導(dǎo)自己正確認識人生觀、價值觀。
    今后我一定會認真學(xué)習(xí)理論,聯(lián)系自身,牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,學(xué)習(xí)焦裕祿,孔繁森等克己奉公的先輩,不斷激勵我。
    作為一名學(xué)生,我深知全心全意為人民服務(wù)的含義不在于做出什么驚天動地的大事,而在于日常工作中,一點一滴的奉獻,不求回報。
    正所謂,在平凡的工作中,做出不平凡的成績。
    我知道,要成為一名合格的共產(chǎn)黨員確實不容易,我相信以后的時間里,我要認真學(xué)習(xí)理論,堅定共產(chǎn)主義信念,牢記黨的宗旨,為群眾,為人民服務(wù)。
    其次,在工作中要廉潔自律,發(fā)揚艱苦樸素,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
    要以一名優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅持按照黨綱、的規(guī)定行動,處處服從組織的決定,積極完成組織交給的任務(wù)。
    在實踐中鍛煉自己、改造自己、完善自己,不斷提高自
    己的政治理論修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、政治法制修養(yǎng)、組織紀(jì)律修養(yǎng)、科學(xué)文化修養(yǎng),使自己能夠緊緊的與黨組織靠攏。
    在學(xué)習(xí)期間,我逐步明白了只有端正入黨動機,才能做到全心全意為人民服務(wù),才能做到不謀私利,不搞特權(quán),才能經(jīng)得起黨和人民的考驗,才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
    所以每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨,要從思想上樹立無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務(wù)的信念,不惜犧牲一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生,并在實際行動中表現(xiàn)出來。
    這就是說絕對的端正入黨動機,認識入黨的內(nèi)涵。
    這次黨校培訓(xùn)對我個人是受益匪淺的,同時對我今后學(xué)習(xí)和工作中樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
    他全面改善了我對黨的認識,端正了我的入黨動機,為我能入黨打下了良好的基礎(chǔ)。
    希望黨組織和領(lǐng)導(dǎo)加強對我的培養(yǎng)、教育和考察。
    我要在黨的熔爐中鍛煉自己,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
    個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十
    這一年的經(jīng)歷應(yīng)該說就像年初的預(yù)言一樣,確實是收獲的一年,也充滿了挑戰(zhàn)和付出。
    第一個學(xué)期學(xué)了一門編程語言叫做java,其實,也只是一點點的興趣罷了,其實,我一直想做軟件方面,可是又不知道從哪里入手,遇到j(luò)ava確實欣喜萬分,后來發(fā)現(xiàn)了各種不給力。。。。學(xué)習(xí)java大部分是從c#的那門課上學(xué)來的,其他的只能靠自己了。看著舍友們一個一個的在準(zhǔn)備畢業(yè)論文,畢業(yè)旅游,拍畢業(yè)照,說實話,我的心里很難過,還記得xx年我剛來的班會上,我說了“讓大家一起努力,創(chuàng)造屬于我們自己的光輝歲月”這樣的話。還記得當(dāng)時尚彬師兄說“我希望我們班一個都不能少,一直到畢業(yè)!”可惜......
    往事的確不堪回首,對于java語言我想說直到現(xiàn)在我都是只懂個皮毛吧,也許連皮毛也不懂呢。但我想把他堅持下去,遲早有一天會懂的吧。暑假的實習(xí),卻是讓我開始在網(wǎng)站的制作和購物系統(tǒng)方面有了很多的了解,包括頁面的設(shè)計,前后臺交互,數(shù)據(jù)庫建表等等吧。
    暑假那段日子,確實過得很充實,收獲也真的不少,感到每天自己都在進步的那種感覺,真的很爽!
    不知不覺,開始找工作了,9月份就投了很多簡歷,主要都是軟件的吧,后來還相繼投過一些通信類的公司,直到10月初才開始陸陸續(xù)續(xù)收到了一些公司的筆試和面試通知,一個很意外的下午收到廣州同望科技的筆試通知,那天我記得是星期五,通知第二天早上筆試,說實話,沒時間準(zhǔn)備的。筆試和面試都很很意外,也很順利的拿到了第一個offer,工資是我提出來的,既然公司給了offer,而且我早就想出來工作,于是我選擇去上班。上班的日子,其實還好吧,總之開始那段日子,真的還是會感到自己每天都學(xué)到好多東西,心情真的很愉快,身邊的同事都很熱情,很耐心,我很感激他們給了我那么多幫助。很多同學(xué)都說,為什么不去再找一家好一些的公司呢,為什么這么早就出去工作了,是啊,大四的生活,誰都向往啊??晌疫€是大四嗎?我不是了。來這里試用,周圍的人,周圍的環(huán)境,已經(jīng)讓我不想再去選擇其他了,我只想埋頭好好學(xué)習(xí),提高自己,也許也只是跟著感覺走吧,呵呵,這么多年了,一直都這么二,習(xí)慣了吧。
    每個人都在幻想浪漫,逃避世俗,但又在追逐世俗,最后成為別人眼中的世俗,呵呵,人生就是這樣,知足常樂,懂得去珍惜和把握,相信最終會收獲自己想要的幸福,這就足夠了。
    個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一
    社會主義祖國的成立,使我們統(tǒng)一多民族國家發(fā)生了質(zhì)的變化,實行了民族區(qū)域自治,在我國歷史上第一次真正消除了民族歧視,實現(xiàn)了民族平等和各民族的大團結(jié),各族人民真正成了國家的主人。在社會主義大家庭里,在保衛(wèi)祖國和建設(shè)祖國的共同斗爭中。各民族之伺交往與合作的密切程度,是以往任何時候都無法比擬的。正是這種民族的大團結(jié),大統(tǒng)一、大交流,有力地促進了各民族經(jīng)濟和文化的迅速發(fā)展,大大提高了我國的綜合國力。
    愛國主義是中華民族這個統(tǒng)一多民族國家得以形成、生存、延續(xù)和發(fā)展的重要思想政治基礎(chǔ)。我們偉大的中華人民共和國,是在愛國主義的旗幟指引下,我國各族人民團結(jié)一致,趕走了帝國主義侵略者才誕生的。我國的社會主義制度,也是各族人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)的結(jié)果。
    社會主義祖國的成立,使我們統(tǒng)一多民族國家發(fā)生了質(zhì)的變化,實行了民族區(qū)域自治,在我國歷史上第一次真正消除了民族歧視,實現(xiàn)了民族平等和各民族的大團結(jié),各族人民真正成了國家的主人。在社會主義大家庭里,在保衛(wèi)祖國和建設(shè)祖國的共同斗爭中。各民族之伺交往與合作的密切程度,是以往任何時候都無法比擬的。正是這種民族的大團結(jié),大統(tǒng)一、大交流,有力地促進了各民族經(jīng)濟和文化的迅速發(fā)展,大大提高了我國的綜合國力。
    進一步統(tǒng)一了思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一,維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。切實把熱愛祖國,振興中華同愛崗敬業(yè),做好本職工作,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,全面建設(shè)小康社會統(tǒng)一起來。立足本職,腳踏實地,堅定走中國特色社會主義道路的信念。向英雄人物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)英雄一心為公,無私奉獻,忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操;學(xué)習(xí)英雄忠于職守、愛崗敬業(yè),對工作精益求精的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)英雄樂于助人,尊老愛幼、全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品德;學(xué)習(xí)英雄艱苦奮斗,百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。通過學(xué)習(xí)英雄模范先進事跡,對照檢查自己找差距,決心以英雄人物為榜樣,弘揚民族精神,維護民族團結(jié),熱愛本職工作,忠實履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
    個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二
    今年我有幸參加了全市范圍內(nèi)的中學(xué)遠程培訓(xùn)活動,感覺收獲頗深。為我們教師創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)機會,提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。在培訓(xùn)期間,我積極學(xué)習(xí),認真聆聽專家講座,學(xué)習(xí)教學(xué)相關(guān)策略,并進行課堂教學(xué)實踐,用心去領(lǐng)悟教育理論觀點,這次培訓(xùn)使我在教學(xué)理論和教育觀念上得到了量的補充,思了以往工作中的不足,同時也解決了一些我以往教學(xué)中的困惑。下面是我通過培訓(xùn)獲得的點滴體會:
    這次培訓(xùn),我收獲著專家們思想的精髓、理論的精華。其中,教師的語言藝術(shù)尤其重要,語言藝術(shù)中的趣味性不容忽視,因為學(xué)生天生活潑好動,需要有趣的東西來吸引他,帶有趣味性的語言更能吸引他的注意力,學(xué)生的注意力集中了,才能更好地進行教育教學(xué)。當(dāng)然,新教學(xué)理念更要發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力;這就更需要在課堂教學(xué)過程中的課堂有提問藝術(shù)。教學(xué)中不僅教師要善于提問,還要善于啟發(fā)學(xué)生自己提出問題。給我留下了深刻的印象。認真的學(xué)習(xí)和掌握教育科學(xué)文化知識,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,深入到教育的和研究中去,這樣才會始終沉浸在幸福的海洋里。此外,教師應(yīng)將自己學(xué)習(xí)和研究的理論運用到教育實踐中去,并不斷地進行自我思和批判,這樣才會在教學(xué)中獲得進步,逐步轉(zhuǎn)向研究型教師,也才會體驗到工作的快樂和幸福。
    通過遠程培訓(xùn),我了解到集體備課是提高教師教學(xué)水平,開闊教師教學(xué)思路的極好途徑。最終就是要讓課堂“活”起來。讓學(xué)生從舊知識中自然遷移,自主掌握知識,解決問題。我們通過這項工作,不僅可以準(zhǔn)備出一節(jié)內(nèi)容豐富、教法新穎的好課,而且可以使備課人各抒己見,互相取長補短,提高教學(xué)水平。明確了集體備課所應(yīng)具有的步驟:
    首先制定了詳細的計劃,確定了每周的主備課人,提出了具體的要求,為集體備課的順利進行提供了堅實的保證。
    集體備課的第一個環(huán)節(jié)就是由主備課人選定課題,主備課人的任務(wù)是首先熟悉教材,確定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點、教學(xué)難點等內(nèi)容,書寫礁初稿,并作好充分準(zhǔn)備發(fā)表全面觀點。同時預(yù)先通知各個成員,每個參加者本著積極參與的精神,充分挖掘和分析教材,并通過各種手段搜集各種有用信息,在備教材、備教法的基礎(chǔ)上,形成自己的觀點和看法,為發(fā)言作好充分準(zhǔn)備。
    利用教研組活動時間,各參加人集聚一堂,充分發(fā)表自己的見解和主張。
    首先由主備課人陳述本課的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點、教學(xué)難點等內(nèi)容,并將本課在書中所處地位以及本課的概內(nèi)容加以分析和介紹。
    然后由家自由發(fā)言,就本課的各個部分進行深入的探討和分析,導(dǎo)入新課部分選出最新穎、特且能吸引學(xué)生的方案,并用材料加以輔助。教學(xué)重點部分,首先由主備課人陳述自己的見解,其他人分別發(fā)言,要求發(fā)言必須符合教學(xué)綱要求和學(xué)生實際情況,同時要把相應(yīng)的教法、學(xué)法融入材料分析之中。最后,總結(jié)出既能闡釋清楚課本觀點,又能使學(xué)生容易接受的教法和學(xué)法。教學(xué)難點部分,嚴(yán)格按照教學(xué)綱要求,集家的智慧與一體,分析出一種既不脫離書本又使學(xué)生通俗易懂的教法和學(xué)法。能力目標(biāo)方面,通過討論,參與者普遍認可通過雙自主的方式,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。對選材、教法、教學(xué)用具的分析與研究。選材方面,一定要突出新、特、優(yōu)。教法方面,一定要突破教材枯燥無味的局限性,爭取作到思想性、趣味性、知識性、科學(xué)性相統(tǒng)一。
    當(dāng)所有備課人討論完畢后,主備課人負責(zé)整理和總結(jié),并按照備課要求形成文字、形成集體智慧的結(jié)晶。
    注重教師人格魅力的塑造和培養(yǎng),教師的人格影響著孩子的成長,好教師是引領(lǐng)學(xué)生進行積極選擇的向?qū)В美蠋熌茱w無助的心靈帶來希望。優(yōu)秀教師應(yīng)加強個人品味的修煉,用熱情去點燃學(xué)生,用人格魅力去影響學(xué)生,用生命去關(guān)照學(xué)生。我從課程中、從教師們的教學(xué)魅力中感悟到了:教師的品味在于內(nèi)外兼修、在于人格與專業(yè)的共同提升,修煉、激情與創(chuàng)新是成為優(yōu)秀教師的不可缺少的因素。
    教育是終生事業(yè),是一個不斷發(fā)展的過程,因此,一名優(yōu)秀的教師要有豐厚的學(xué)識。優(yōu)秀教師應(yīng)在繁重的教學(xué)工作之余,擠時間去學(xué)習(xí)充電,“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,深深感悟到:讀書學(xué)習(xí),永無止境,方能使自己知識淵博、觀察敏銳、充滿自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。
    向書本請教,聽專家講座,聆聽名師的課堂,學(xué)習(xí)同伴的長處,這都是為自己的教育教學(xué)實踐水平的提高作好準(zhǔn)備。一切的學(xué)習(xí)都是為了自己的實踐,為了教育好我們新世紀(jì)的接班人,否則皆為空談。于是,在培訓(xùn)期間,我用學(xué)到的東西來改進我以后的教育教學(xué)工作。
    這次教師培訓(xùn),讓我感受著新課程理念的和風(fēng),沐浴著新課程的陽光,拓展了我的教育視野,提升了我的教研能力,讓我的教育思想和教育行為有了真真切切的轉(zhuǎn)變。在今后的教育教學(xué)中,我會不斷學(xué)習(xí),并運用現(xiàn)代遠程教育資源,提高自身素質(zhì)的同時提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,做一名優(yōu)秀的教師。
    這次教師培訓(xùn),讓我感受著新課程理念的和風(fēng),沐浴著新課程的陽光,拓展了我的教育視野,提升了我的教研能力,讓我的教育思想和教育行為有了真真切切的轉(zhuǎn)變。在今后的教育教學(xué)中,我會不斷學(xué)習(xí),并運用現(xiàn)代遠程教育資源,提高自身素質(zhì)的同時提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,做一名優(yōu)秀的教師。
    個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十三
    時光飛逝,不知不覺間進入大學(xué)已經(jīng)整整兩年了。兩年前,我滿懷憧憬走進了大學(xué)。回顧這兩年來的大學(xué)生活,深感不論是在生活上、交際上還是學(xué)習(xí)上我都得到鍛煉和發(fā)展,特別是在同學(xué)的幫助下我的生活態(tài)度、交際能力都有了進一步的提高,在學(xué)習(xí)上,我明確了學(xué)習(xí)方向,認識到了自身的不足。為了在今后的學(xué)習(xí)和工作中做的更好,現(xiàn)對自身情況作如下總結(jié)。
    在學(xué)習(xí)上,我以前是抱著“得過且過”的心態(tài)。但是,現(xiàn)在我意識到“學(xué)生以學(xué)為本,大學(xué)時代的學(xué)習(xí)積累是一個極其重要的基礎(chǔ),它甚至?xí)绊懭藗円簧膶W(xué)習(xí)與工作。”因此,學(xué)習(xí)依然是大學(xué)生的首要任務(wù),作為一名合格的跨世紀(jì)大學(xué)生,必須具備豐富的科學(xué)文化知識和過硬的專業(yè)技能。現(xiàn)在,我改掉了一有作業(yè)就抄的壞習(xí)慣,每次都是自己認真完成。上課相對于以前也更專心了。但是,還是有一些很重要的問題依然沒有改掉。由于我性格內(nèi)向,所以一遇到問題還是不敢問老師,而是問身邊的同學(xué)。
    在不斷鞏固理論知識的時候,我也不忘了加強實際動手操作能力。相比于以前做實驗時的茫然無措,手忙腳亂,現(xiàn)在我在每次做實驗的時候能夠根據(jù)實驗方法聯(lián)想到實驗步驟、實驗原理、實驗相關(guān)儀器以及試劑、操作方法、注意事項。拿著實驗器材能夠嚴(yán)格按照操作規(guī)程進行操作,并且在操作的時候更加細心。因此,現(xiàn)在的實驗數(shù)據(jù)更為準(zhǔn)確、可靠,也很少再出現(xiàn)打壞實驗儀器的情況。但是,在做實驗的時候我的臺面不能保持整潔,做不到標(biāo)準(zhǔn)的實驗室5s管理。這是今后應(yīng)該改進的地方。
    在專業(yè)課之外,我選修了地理集錦這門課。一方面,我認為人人都應(yīng)該了解最基本的地理常識,而且多一份博學(xué),多一份修養(yǎng);另一方面,是為了彌補高中沒能學(xué)到喜愛的課程的遺憾。在這門課上,我積極出勤,盡量不缺課。在課上,我認真聽老師講解中國地理地貌,期望豐富自己的業(yè)余知識。此外,在課余時間,我還會到圖書館借閱歷史類書籍,充實自己的課余生活??傊?,過去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。今后,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,努力拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的`成績。
    個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十四
    大學(xué)是一個培養(yǎng)自我知識與本事的地方,科學(xué)的發(fā)展在于人們在生活中能更好的應(yīng)用,而不在于讓人們記更多、更復(fù)雜的理論知識,如果只是在鉆課本不去實踐那么就沒有任何意義。大學(xué)四年時間是相當(dāng)短暫的,除去節(jié)假日和周末外,能用于學(xué)習(xí)的時間也就6000小時左右,所以要抓緊每一分鐘充實自我。
    大學(xué)里有很多活動,要選擇有益于自身發(fā)展的來做。進取參加校內(nèi)外活動,學(xué)會與外界溝通,不斷增長見識、開闊視野,提高自我。
    如果你有本事,能夠在學(xué)習(xí)的閑暇時間工作??墒?,學(xué)習(xí)搞不好,做工作也沒有意義。學(xué)習(xí)不能等時間,時間不是“等”出來的,而是“擠”出來的。
    明白同學(xué)們的需求,能自發(fā)地為他們服務(wù),關(guān)懷他人。要懂得謙虛禮讓,勇于奉獻!其實,大學(xué)是一個相當(dāng)鍛煉人的地方,如果在那里我們能夠好好的把握,那要比在中學(xué)時學(xué)到的多多了,畢竟大學(xué)是走向社會的預(yù)備教育。
    個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十五
    我是20xx春鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理專業(yè)的一名學(xué)生,在平湖電大三年的學(xué)習(xí)時間即將結(jié)束。在這里學(xué)習(xí)的學(xué)生基本上都是利用業(yè)余時間來進修的,每天除了上班工作的時間外留給自己的學(xué)習(xí)時間少之又少。這三年來,我雖然失去很多的娛樂和休息時間,但得到的是在政治思想素質(zhì)方面和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力方面的大收獲,以下就是我在學(xué)習(xí)中的一些體會:
    (1)要心細、戒躁。就拿《財政與金融》來說吧,它的基礎(chǔ)知識并不難理解,只要大家好好理解這類課程,端正態(tài)度就好。
    (2)要注重思維的邏輯性和嚴(yán)謹性。學(xué)習(xí)管理要求有很強的邏輯性和嚴(yán)謹性。如果不多加注意,就會出現(xiàn)一些麻煩。
    (3)要對所學(xué)的課程感興趣,興趣是最好的老師。有些同學(xué)認為這些課程太枯燥無味,其實不然。學(xué)習(xí)的最大樂趣莫過于學(xué)以致用。
    (4)注重實踐。我們要把所學(xué)的知識進行實踐,實踐是檢驗理論正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
    以上就是我的一些學(xué)習(xí)體會,我之所以會選擇電大,是因為它開放教育是被其免試入學(xué)和完全學(xué)分制,以及靈活多樣的教學(xué)形式所吸引。開放教育可以讓我根據(jù)自身時間和精力,自主選擇,處理好學(xué)習(xí)、工作和生活的矛盾,緩解工學(xué)壓力。由于工作很忙,學(xué)習(xí)雖被安排為一個重要的環(huán)節(jié),但很多學(xué)習(xí)時間不能保證,加班、出車這樣不定期的“突發(fā)事件”不僅打亂了學(xué)習(xí)節(jié)奏,甚至使整個學(xué)習(xí)計劃成為泡影。這就使上網(wǎng)學(xué)習(xí)顯得尤為重要。在網(wǎng)上學(xué)習(xí)既可以做到隨時開始學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)進度也可以自己安排,不再為時間太忙而煩惱,而且不用把時間浪費在路上,在家隨時都能上網(wǎng)學(xué)習(xí)。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理是一門綜合性學(xué)科,這一學(xué)科的特點決定了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的可操作性。管理過程的動態(tài)性、復(fù)雜性和管理對象的多樣性決定了管理所要借助的知識、方法和手段要多樣化。管理學(xué)又是一門軟科學(xué)。影響管理的因素很多,有的還是不可控和不確定因素。在管理學(xué)中沒有千古不變或“永恒”的定理,必須對具體問題作具體分析。管理學(xué)更是一門實踐性很強的學(xué)科。管理對象的復(fù)雜性和管理環(huán)境的多變性決定了運用管理知識的技巧性、靈活性和創(chuàng)造性。在學(xué)習(xí)中我們知道,僅靠學(xué)校的理論學(xué)習(xí)是造就不出“合格”管理者的,因此必須在實踐中學(xué)會它。而資訊發(fā)達的網(wǎng)絡(luò)正為現(xiàn)代的管理學(xué)提供了一個個性化的平臺。
    總之,通過上述諸多方面的學(xué)習(xí)與擴展,使自身的綜合素質(zhì)得到了全面提高,為進一步的理論學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。現(xiàn)代社會是學(xué)習(xí)型社會,今后,我會不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),將“活到老,學(xué)到老”融入自己的一生。
    個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十六
    大學(xué)就像種樹,是一種生活,一道精彩!
    還在初中時代的我,就夢想著自我能夠上高中,之后考取一個自我喜歡的大學(xué),能夠像別人那樣,過上想要的大學(xué)生活。
    走進大學(xué)大門走的并不是那么的順利,中間出現(xiàn)了一個人生的轉(zhuǎn)折點。中考升高中,也算是一大挑戰(zhàn),這場戰(zhàn)爭中我戰(zhàn)勝了自我,考上了我們當(dāng)?shù)氐钠崭?,可是之后幾?jīng)周折,我選擇了此刻就讀的大專。懵懵懂懂,在這個轉(zhuǎn)折點做了個不明白對還是不對的選擇。
    入學(xué)前和此刻,或者說從更前一段時間,所幻想到的大學(xué)生活,跟實際上的很不一樣。從前是個夢,此刻是個畫面,一個不太精美卻并不粗俗的畫面。
    彈指之間,大學(xué)學(xué)校生活即將結(jié)束,在學(xué)校里留下了我們學(xué)生時代最珍貴的回憶,那些以往,靜靜的回憶,臉上會浮起一絲絲甜意,以往的畫面,在腦海不停重復(fù)上演。還記得剛踏進校門的時候,那時候大家還很童稚,因為都是才初中畢業(yè)。此刻回顧下已去的大學(xué)生活,發(fā)現(xiàn)前兩年都是玩過來的,問自我學(xué)到了什么,好像什么都沒有,有點竹籃打水的感覺。
    前兩年就那樣莫名其妙的過了,不明白自我過的好還是不好,也不明白自我天天那樣為了什么,追求的是什么。就這樣,把兩年的時間給揮霍。這期間,我們沒有玩得很開心,我們也沒有學(xué)到好多東西,甚至還把以前的知識給丟了些。
    我第一次體會到了和同學(xué)住在一齊的歡樂,親臨了許多賽事,無論是學(xué)習(xí)方面的,娛樂方面的,都十分的精彩,有的得了點名次,盡管沒得名次的多,可是我覺得重在參與,只要自我親身經(jīng)歷了就能夠得到好多經(jīng)驗,收獲盛大。與別的同學(xué)比起來,我們過的也不是那么的精彩,我們此刻是大三的學(xué)生了,與那些讀過高中的以前的同學(xué)不能相比較,他們都才上大一,大學(xué)生活過得多姿多彩。他們最少的都還有兩年,而我們僅有兩年的時間了,我們不能再像他們那樣瀟灑,像我們以前那樣散漫。之前,我們欠下的債太多了,此刻我們必須要加倍奉還。
    此刻的生活真的可謂是不太精美也并不粗俗,我們像過上了高中生活,要忙著各項考試,每一天都在忙碌中度過。
    回顧過去,那些已經(jīng)悄然逝去,眺望遠方,覺得前方一片迷茫。
    此刻我們立刻成為畢業(yè)班的學(xué)生,后年這個時候我們就畢業(yè)走向社會了,不明白到時候會不會像那句話說的:畢業(yè)就等于失業(yè)。
    最怕別人問的就是“明年就畢業(yè)了,想好從事什么工作了嗎?”真的覺得很迷茫啊。為什么別人對自我的未來就是那么的胸有成竹,而我僅有恨鐵不成鋼。
    此刻要做的就是,抓住最終的時機,盡量的完善自我,能做到更好就做到多好,爭取畢業(yè)后有本事找個自我喜歡的職業(yè)。
    個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十七
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就度過了大學(xué)的第一個學(xué)期。剛剛跨入大學(xué)的門檻,無論在生活還是在學(xué)習(xí)上都少有有點不適應(yīng)、不習(xí)慣,但是我也很興奮,因為我12年得努力,在一天實現(xiàn)了,我的付出得到了回報,我終于走進了理想中的大學(xué)。懵懂的過了上半個學(xué)期,但是也慢慢適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
    剛上大學(xué)時,心里充滿了對大學(xué)的美好憧憬,以為在大學(xué)里,同學(xué)們會和和睦睦,大街一起學(xué)習(xí)、娛樂,對生活過的充實而有意義,完全的理想主義??蓵郎狭舜髮W(xué)后才發(fā)現(xiàn),原來在大學(xué)里,像高中那樣一如既往保持學(xué)習(xí)熱情的人不多,由于老師不太管,上課遲到,睡覺,甚至?xí)缯n的情況非常普遍。
    在學(xué)習(xí)上,由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課,兩節(jié)課一上,有點枯燥,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺的分神,浪費了不少時間。經(jīng)過這一學(xué)期的適應(yīng),這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間。在老師布置作業(yè)者方面,覺得老師還是挺仁慈的,作業(yè)不多,我每次作業(yè)都是自己做,不抄襲不作弊,在課余時間,充分利用學(xué)校圖書館的資源,大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)書本上的知識,還需要我們隊這個社會的方方面面有所了解,在課堂上,一些老師不僅講解書本上的還向我們介紹與這門課相關(guān)的社會形勢和一些社會經(jīng)驗,我也從中了解了很多社會知識。每個周末有空時我都會到這座城市走走逛逛,既然來了就要熟悉這座城市,了解社會一邊將來能更好更快的適應(yīng)社會。
    這次考試成績不在我預(yù)料之中,有幾門有點擔(dān)心的,結(jié)果下來都還不錯。但是我覺得對我自己挺不滿意的,因為我沒有付出完全的努力,大一上學(xué)期就這樣匆匆而過,回顧過去雖然沒有多少成就但也學(xué)到了些東西,在下個學(xué)期中我會更努力更積極的融入學(xué)校這個大環(huán)境中,在學(xué)習(xí)上更認真,希望在下個學(xué)期中能取得更出色的成績。
    此外,我感到幸運的是能和宿舍里的成員住在一起,因為我們在一起,所以我們更覺得是個家。希望我們宿舍的友誼堅固同時也希望同學(xué)之間和和睦睦,大家一起進步吧!
    個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十八
    我是20xx春鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理專業(yè)的一名學(xué)生,在平湖電大三年的學(xué)習(xí)時間即將結(jié)束。在那里學(xué)習(xí)的學(xué)生基本上都是利用業(yè)余時間來進修的,每一天除了上班工作的時間外留給自己的學(xué)習(xí)時間少之又少。這三年來,我雖然失去很多的娛樂和休息時間,但得到的是在政治思想素質(zhì)方面和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)潛力方面的大收獲,以下就是我在學(xué)習(xí)中的一些體會:
    (1)要心細、戒躁。就拿《財政與金融》來說吧,它的基礎(chǔ)知識并不難理解,只要大家好好理解這類課程,端正態(tài)度就好。
    (2)要注重思維的邏輯性和嚴(yán)謹性。學(xué)習(xí)管理要求有很強的邏輯性和嚴(yán)謹性。如果不多加注意,就會出現(xiàn)一些麻煩。
    (3)要對所學(xué)的課程感興趣,興趣是最好的老師。有些同學(xué)認為這些課程太枯燥無味,其實不然。學(xué)習(xí)的最大樂趣莫過于學(xué)以致用。
    (4)注重實踐。我們要把所學(xué)的知識進行實踐,實踐是檢驗理論正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
    以上就是我的一些學(xué)習(xí)體會,我之所以會選取電大,是因為它開放教育是被其免試入學(xué)和完全學(xué)分制,以及靈活多樣的教學(xué)形式所吸引。開放教育能夠讓我根據(jù)自身時間和精力,自主選取,處理好學(xué)習(xí)、工作和生活的矛盾,緩解工學(xué)壓力。由于工作很忙,學(xué)習(xí)雖被安排為一個重要的環(huán)節(jié),但很多學(xué)習(xí)時間不能保證,加班、出車這樣不定期的“突發(fā)事件”不僅僅打亂了學(xué)習(xí)節(jié)奏,甚至使整個學(xué)習(xí)計劃成為泡影。這就使上網(wǎng)學(xué)習(xí)顯得尤為重要。在網(wǎng)上學(xué)習(xí)既能夠做到隨時開始學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)進度也能夠自己安排,不再為時間太忙而煩惱,而且不用把時間浪費在路上,在家隨時都能上網(wǎng)學(xué)習(xí)。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理是一門綜合性學(xué)科,這一學(xué)科的特點決定了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的可操作性。管理過程的動態(tài)性、復(fù)雜性和管理對象的多樣性決定了管理所要借助的知識、方法和手段要多樣化。管理學(xué)又是一門軟科學(xué)。影響管理的因素很多,有的還是不可控和不確定因素。在管理學(xué)中沒有千古不變或“永恒”的定理,務(wù)必對具體問題作具體分析。管理學(xué)更是一門實踐性很強的學(xué)科。管理對象的復(fù)雜性和管理環(huán)境的多變性決定了運用管理知識的技巧性、靈活性和創(chuàng)造性。在學(xué)習(xí)中我們明白,僅靠學(xué)校的理論學(xué)習(xí)是造就不出“合格”管理者的,因此務(wù)必在實踐中學(xué)會它。而資訊發(fā)達的網(wǎng)絡(luò)正為現(xiàn)代的管理學(xué)帶給了一個個性化的平臺。
    總之,透過上述諸多方面的學(xué)習(xí)與擴展,使自身的綜合素質(zhì)得到了全面提高,為進一步的理論學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。現(xiàn)代社會是學(xué)習(xí)型社會,今后,我會不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),將“活到老,學(xué)到老”融入自己的一生。