總結不僅是對個人經(jīng)歷的總結，也可以是對某一領域的研究成果進行總結。較為完美的總結應該能夠全面地概括所總結的內(nèi)容，不落下任何重要的細節(jié)。這些優(yōu)秀的演講稿，給我們帶來了很多啟發(fā)和思考。
集體舞比賽篇一
4月11日到了，我們學校要比賽跳集體舞。這一天天氣不算很好，天還下著蒙蒙細雨。我們排著整齊的隊伍，來到了操場。
首先是一年級比賽，接著是二三四年級比賽?？斓轿迥昙壉荣惲?，我們帶著緊張的表情，靜靜地等著。
終于到五年級了，我們踏著整齊的步伐，來到了操場中心。有無數(shù)只眼睛在望著我們，我們的心又開始跳個不停了。
音樂響起來了，我們隨著音樂，像一只只小蝴蝶似的，翩翩起舞。嘉賓們和評委們用溫和的目光望著我們微笑，使我們感到自信，因而跳得更加好了。我們也露出笑容，自由自在地跳起來，像是在舞廳里開著舞會。
這時，雨停了，太陽公公也出來了，它向我們點了點頭。有幾只小鳥飛過來，唧唧地叫著，好像在說：“快來看呀，快來看呀，多么優(yōu)美的舞蹈呀！”同學們個個精神抖擻，使觀眾們“大飽眼?！?。
做完了最后的一個動作，熱烈的掌聲響起來了。我們都感到十分開心，因為我們已經(jīng)盡力了。
我們在緊張地等著結果，等招老師一說我們班得了第三名，我們都高興地跳起來。
雖然我們班沒有得到第一名，但是大家都付出了很多。在我的眼里，我們班就是第一名。
集體舞比賽篇二
開場白：
女：尊敬的各位領導，
男：各位教師，
女：親愛的同學們，
合：下午好！
女：秋末的天氣已日漸寒冷，但我們的校園依然朝氣蓬勃、充滿歡聲笑語。
男：今天的舞臺屬于我們，讓我們以飽滿的熱情抒發(fā)我們美麗的心情！讓我們以無限的激情噴薄我們滿腔的豪情。
女：歡快的節(jié)奏，催人奮進；跳躍的音符，蕩人心弦。
男：童年的火花，在節(jié)奏中迸發(fā)；奮進的激情，在音符中閃現(xiàn)。
女：我們同在一片藍天下，擁有甜蜜幸福的生活；
男：我們同在一個校園里，擁抱美好燦爛的明天！
女：校園集體舞主要是培養(yǎng)學生良好的禮儀、健康優(yōu)美的身姿、鮮明的節(jié)奏感以及團隊配合意識。在激情、瀟灑的動感節(jié)奏中，舞出天真爛漫的童心世界。
男：為了增進學生健康，增強學生體質(zhì)，提高學生參與體育鍛煉的積極性，促進學生德、智、體、美等各方面的發(fā)展，我們舉行了這次校園集體舞比賽。本次比賽是我校第二次集體舞比賽，希望全校師生都能積極的參與，賽出水平，賽出風格，使之成為我?！瓣柟怏w育運動”的一項傳統(tǒng)項目。
女：下面讓我們以熱烈的掌聲有請?zhí)镄ｉL致詞。
男：下面讓我們以熱烈的掌聲有請郝書記宣布評分標準及比賽要求。
合：柳條鄉(xiāng)中學校園集體舞比賽現(xiàn)在開始。
女：擔任本次比賽的評委老師有：楊校長、吳書記、張校長、田校長、李主任、王主任、于主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
結束語：
男：生命如火，
女：誓言如歌。
男：體育是人類文明的燈火，
女：舞蹈是人類文明的亮光。
男：讓我們舞動青春的旋律，裝點生命的無限風采。
女：我們青春飛揚，我們團結向上。我們相信有夢的地方就會有飛翔合：柳條鄉(xiāng)中學校園集體舞比賽到此結束。
女：祝老師們、同學們快樂健康，
男：生活幸福，
女：萬事如意，
男：心想事成！再會。
集體舞比賽篇三
校園集體舞是一項綜合性極強的新興體育活動,對于鍛煉中學生的身體素質(zhì)、培養(yǎng)中學生的審美能力,提高中學生的藝術欣賞能力、文明素質(zhì)以及交往能力都有著非常重要的意義。下面是本站小編給大家整理的校園集體舞比賽。
閉幕詞。
僅供參考。
親愛的同學們、尊敬的老師們：
下午好!
今天，雖然天氣寒冷，但我們熱情、洋溢，我們?nèi)熒墼谝黄?，舉行校園集體舞比賽，這將是各個班級集體力量團結、健康、向上的一次展示，這也是同學們活力的一次大檢閱。在此，我代表學校對本次校園集體舞比賽取得圓滿成功表示熱烈祝賀!并向在這次比賽籌備工作中付出辛勤勞動的老師、學生和相關工作人員表示衷心的感謝!
校園集體舞是培養(yǎng)同學們積極健康、和諧向上優(yōu)秀品質(zhì)的重要載體。學校舉行校園集體舞比賽，是全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，貫徹實施全民健身計劃的具體實踐;是學校教育教學管理效果、學生精神面貌的具體反映和檢閱;是促進學生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的有效途徑。校園集體舞充滿青春的活力，充滿時代的氣息，是青年一代朝氣蓬勃的充分體現(xiàn)，同學們在比賽中發(fā)揚出了不屈不撓、團結一致、奮發(fā)向上的精神，用整齊的步伐、標準的動作，颯爽的英姿來體現(xiàn)我們學生的活力風采;以振奮的精神、以滿腔的熱情、以昂揚的斗志和優(yōu)異的成績，去追求更高、更快、更強的奧林匹克精神。同學們在比賽中賽出優(yōu)良的風格，賽出最好的水平，賽出最佳形象。
為了迎接這次比賽我們期待已久，但各個班級在不影響學習的前提下，抓住點滴時間刻苦訓練。你們的辛苦不會白費，你們的汗水沒有白流，你們的毅力，你們的意志，你們的信念都在比賽中體現(xiàn)了出來。所有的辛勞最終迎來優(yōu)異的成績，我們的評委給你們一個公正公平的評價。
我校今天進行的校園集體舞比賽給參賽全體同學提供了一個展示活力與健美的平臺，同學們本著“友誼第一，比賽第二”的體育宗旨，協(xié)調(diào)一致，團結一心，賽出風格，賽出水平，賽出形象!同時，我也希望同學們以此為契機，形成良好的班風、學風。
最后祝老師們、同學們健康快樂陽光和諧!
謝謝大家!
老師們，同學們:。
今天，我校舉行了中學生校園集體舞的總結匯報演出，舉辦很成功，請允許我代表學校向各班級的成功匯報表示熱烈的祝賀，向參與、組織本次活動的班主任、指導教師及全體同學表示衷心的感謝!
這次的校園集體舞活動，從布置任務、各班訓練、到最后的檢閱，歷時僅十天左右，尤其是各班只利用了一個星期的時間，我們每一名同學，每一位班主任，各年級體育任課老師，為了這次活動，付出了大量的心血。
這次活動的開展，增強了班級凝聚力，加強了同學們的體育鍛煉能力，提高了同學們的身體素質(zhì)，展現(xiàn)了同學們的精神風貌，達到了我們預定的目的。通過本次活動，也驗證了一個道理：無論什么活動，只要我們引起重視，精心準備，不怕苦不怕累，就一定能獲得好成績。
在活動中，發(fā)現(xiàn)我校的集體舞水平還存在著三個方面的不平衡，即年級與年級間存在不平衡，班與班之間存在不平衡，同學與同學間存在不平衡。這就需要我們的體育老師和班主任老師在今后的工作中進一步加強動作的糾正與訓練，努力使每一個同學都能熟練跳好校園集體舞，做到動作規(guī)范，同時通過我們各位老師的共同努力使我校的課間操質(zhì)量越來越好，做操水平越來越高。
借今天的活動，我代表學校再提三點要求：
1、做好每天的兩操(眼保健操、課間操)。做好兩操既是學校的一項常規(guī)活動，也是鍛煉身體、促進我們身心健康發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，希望各班高度重視。
2、充分利用好課間時間進行體育鍛煉，特別是課間活動時間，根據(jù)個人愛好，活動項目多樣化，如：跳繩、毽子、羽毛球、呼啦圈等，在指定區(qū)域活動，禁止在走廊、樓梯上活動。
3、體育活動中要注意安全，講究衛(wèi)生。
老師們、同學們：
下午好!
今天我們?nèi)熒吲d地聚集在一起，隆重舉行校園集體舞蹈比賽，這是一件很有意義的事，一件很美的事。校園集體舞蹈比賽，充分展現(xiàn)了我校師生團結奮斗、積極努力、健康勇敢、樂觀向上的精神風貌，也從一個側面展示了我校體育藝術教育工作的突出成績。在此，我代表學校熱烈祝賀這次比賽的圓滿舉行，祝賀同學們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，并向在這次比賽籌備工作中付出辛勤勞動的各班主任、老師、同學們和相關工作人員表示衷心的感謝!
老師們、同學們，校園舞蹈是以審美的、運動的、直觀的方式對同學們進行的一種健身教育，校園舞蹈帶給廣大師生強烈的視覺和聽覺沖擊，實現(xiàn)了其他學科無法達到的教育效果。校園舞蹈是學校體育藝術教育的重要組成部分，它在帶給同學們優(yōu)雅氣質(zhì)的同時，還能夠培養(yǎng)同學們陽光、自信、充滿活力的心理品格。校園舞蹈不僅能提高同學們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)同學們的審美情趣，而且對豐富校園文化生活，營造積極向上的校園文化氛圍，使同學們健康、愉快地成長將起到積極重要的作用。
這次校園舞蹈比賽是對我校體育藝術教育活動的一次檢閱。老師們進行了廣播操示范表演，同學們個個身著整齊靚麗的服裝，精神抖擻、情緒高漲?？吹酵瑢W們的校園集體舞表演，簡直就是一段段動人的旋律在律動，一團團耀眼的火花在閃爍，一行行優(yōu)美的詩句在流淌，一個個美的天使降臨人間。美的藝術能感動人，陶冶人，升華人。比賽中，你們用青春、歡快的舞步，跳出了當代小學生活潑、樂觀、團結、友愛的精神風貌。
本次活動從培訓到比賽，具有廣泛的群眾性和普及性。各班教師都高度重視，在體育教師的指導下，積極訓練，認真跳好集體舞。這項活動，從普及到提高，各班同學們都充分展示了良好的精神風貌和精湛的舞藝。
通過這次活動，愉悅了同學們的身心，培養(yǎng)了健康的審美情趣，改善了身體形態(tài)和機能，提高了身體素質(zhì)，培養(yǎng)了集體主義精神，使同學們得到了生動活潑的發(fā)展。今后，我們還將以開展“全國億萬學生陽光體育運動”為契機，繼續(xù)開展這方面的活動，促進青少年學生德智體美全面發(fā)展。我們還要以這次校園集體舞蹈比賽為契機，認真搞好期末的學習，以優(yōu)異的成績向老師和家長匯報。相信在我們的共同努力下，實驗小學的校園集體舞水平一定會再上新臺階!同學們的學習成績一定會再提高!
謝謝大家!
集體舞比賽篇四
xx小學校園集體舞比賽活動總結 為貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育，增強青少年體質(zhì)的意見》的要求，為少年兒童提供優(yōu)質(zhì)藝術教育活動資源，促進少年兒童健康成長、全面發(fā)展，我校統(tǒng)一組織校園集體舞比賽活動。
各班參賽隊員們個個身著整齊靚麗的服裝，精神抖擻、情緒高漲。比賽中，學校的參賽隊員用青春、歡快的舞步，跳出了當代少年兒童活潑、樂觀、團結、友愛的精神風貌，贏得了大家的陣陣掌聲。本次活動從培訓到比賽，具有廣泛的普及性。全校共有7個班級參加。各班教師都高度重視，積極訓練，認真跳好學校規(guī)定的集體舞，這項活動，從普及到提高，各參賽隊都充分展示了良好的精神風貌和精湛的舞藝。
通過這次活動，愉悅了學生身心，培養(yǎng)了他們健康的審美情趣，改善了學生身體形態(tài)和機能，提高了身體素質(zhì)，培養(yǎng)了集體主義精神，使學生得到了生動活潑的發(fā)展，今后，我們還將以開展“全國億萬學生陽光體育運動”為契機，繼續(xù)開展這方面的活動，促進少年兒童德智體美全面發(fā)展。相信在我們的共同努力下，劉堂小學的校園集體舞水平一定會再上新臺階！
校園集體舞比賽總結3
xx年5月20日下午2時，我縣以“夢想中國，舞動校園”為主題的中小學校園集體舞展示活動（汾南片）在夏日驕陽的映照下隆重開始了，本次活動我校共有三、四、五年級40名同學參與，從教師學習動作到學生學習、比賽短短半個月，在時間緊、任務重，學生和部分老師觀念意識偏差等困難中，我們依靠學校領導、依靠班主任、多渠道引導啟發(fā)學生。在教育理念上更新，在教法、學法和教學組織等方面開展教學活動，取得了汾南片第三名的好成績，為今后我校的大型活動提供了參考和借鑒，為此特總結如下：
根據(jù)《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神，為進一步豐富中小學生藝術活動的內(nèi)容和形式，提供優(yōu)質(zhì)藝術教育資源，營造良好的校園文化環(huán)境，引導中小學生參加豐富多彩的課外文體活動，促進青少年健康成長、和諧發(fā)展，教育部組織創(chuàng)編了兩套全國中小學校園集體舞，兩套校園集體舞是在充分調(diào)查研究和科學實驗的基礎上，考慮到不同年齡段學生的生理和心理發(fā)育規(guī)律而創(chuàng)編的，具有鮮明的教育性、科學性和群體參與性，富有時代特點和青春氣息，適合城市和農(nóng)村的廣大中小學生。開展校園集體舞活動，有助于學生愉悅身心、培養(yǎng)健康的審美情趣，有助于改善學生身體形態(tài)和機能，提高身體素質(zhì)，有助于培養(yǎng)集體主義精神，使學生得到生動活潑的發(fā)展。
集體舞比賽篇五
為促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展，教育部開始在全國校園內(nèi)推行“陽光體育”計劃，校園集體舞也成為該計劃的一部分為進一步豐富小學生藝術活動的內(nèi)容和形式提供優(yōu)質(zhì)的藝術教育資源，營造良好的校園文化環(huán)境，引導學生參加豐富多彩的課外文體活動，促進青少年健康成長、和諧發(fā)展，全面推廣教育部自編的《第一套全國中小學校園集體舞》。體育組將校園集體舞作為本學期體育工作的一個重點，同時我們還將全校校園集體舞的展比賽作為一項重要工作。這么一項意義重大的活動，如何才能保證時間、保證質(zhì)量、保證效果，我們體育組的做法是這樣的：
首先，教師盡心盡力，嚴格要求，力求把每一個動作標準又規(guī)范，有利于準確的教給學生。全體教師集中學習校園集體舞。全校學生集體學習校園舞，平時利用大課間、體育課和課外活動，學生跳校園集體舞《陽光校園》、舞蹈風格清新、大方，緊扣簡單的舞步、間接地藝術表現(xiàn)形式，讓學生們能夠輕松、快樂的舞動。動作內(nèi)容結構清新，對于小學生容易記憶與掌握。舞蹈的形式變換能夠吸引學生的持久興趣，不會因為重復而感到厭煩，能夠有效的增強學生藝術美感及身體協(xié)調(diào)性。集體舞的身體語言力求纖長，動作充滿活力與美感，自然、和諧。音樂動感十足，充滿激情，整個舞蹈比較適合小學生。通過一段時間的教學，我們總結出以下幾點：
一、讓學生們通過多媒體觀看校園集體舞錄像，建立一個完整我動作概念。
二、教師講解示范，先教會學生們基本步伐，再整體練習。
三、數(shù)拍子完成腳和手的完成動作。
四、舞蹈中每個動作做八拍處理。教師再實際教學中，動作反復次數(shù)可視當時教學情況及學生狀態(tài)而定。
五、教學中要注意動作與音樂的`配合，培養(yǎng)學生良好的節(jié)奏感，這樣可以大大調(diào)動提高學生的表現(xiàn)能力。
六、反復練習的過程中，在學生能熟練的完成的基礎上再進行分段教學，同時穿插隊列變化。
在教學過程中與班主任及任課教師密切配合，組織好學生紀律，有秩序的進
行集體舞教學，力爭使每個學生都掌握所有舞蹈動作，并都能隨音樂有節(jié)奏的進行集體舞表演。從學生歡快的舞步、開心的笑臉，我們不難感覺到校園集體舞的育人價值。讓學生在這樣的環(huán)境中成長，他們一定會健康美麗、端莊自尊。
校園集體舞將會在我們中心校正式的開展起來，學生的課余生活也會更加豐富。我們的校園將會更加的熱情活潑，奮進祥和。本次活動的開展，切實提高學生的身體素質(zhì)和審美情趣，有效促進學生全面發(fā)展，充分展示我校全體師生團結協(xié)作的精神風貌。本次活動充分證實我校課外活動開展的實效性，切實展示了當代少年兒童團結協(xié)作、朝氣蓬勃的精神風貌，有效的提高全校學生的身體素質(zhì)，扎實培養(yǎng)學生健康的審美情趣，有力促進了學生全面發(fā)展。
集體舞比賽篇六
合：下午好！
女：初冬的天氣已日漸寒冷，但我們的校園依然朝氣蓬勃、充滿歡聲笑語。
男：今天的舞臺屬于我們，讓我們以飽滿的熱情抒發(fā)我們美麗的心情！讓我們以無限的激情噴薄我們滿腔的豪情。
女：歡快的節(jié)奏，催人奮進；跳躍的音符，蕩人心弦。
男：童年的火花，在節(jié)奏中迸發(fā)；奮進的激情，在音符中閃現(xiàn)。
女：我們同在一片藍天下，擁有甜蜜幸福的生活；
男：我們同在一個校園里，擁抱美好燦爛的明天！
女：校園集體舞主要是培養(yǎng)學生良好的禮儀、健康優(yōu)美的身姿、鮮明的節(jié)奏感以及團隊配合意識。在激情、瀟灑的動感節(jié)奏中，舞出天真爛漫的童心世界。
男：為了增進學生健康，增強學生體質(zhì)，提高學生參與體育鍛煉的積極性，促進學生德、智、體、美等各方面的發(fā)展，我們舉行了這次校園集體舞比賽。本次比賽是我校第一次集體舞比賽，希望全校師生都能積極的參與，賽出水平，賽出風格，使之成為我?！瓣柟怏w育運動”的一項傳統(tǒng)項目。
合：芙蓉中心小學校園集體舞比賽現(xiàn)在開始。
女：下面我們用熱烈的掌聲歡迎以下評委老師入座：劉學華校長、宋雪媛主任、王志華主任、肖曙華老師、羅華蓮老師、肖芙英老師。
男：本次集體舞展演的內(nèi)容為：《小白船》。展演的順序從低年級到高年級?，F(xiàn)在掌聲有請低年級組一（1）班入場表演，請一（2）班做好準備。
女：......
男：xx同學，你看了低年級同學的表演，你心里有什么感覺呢?
女：我看了比賽，感受到各班小朋友朝氣蓬勃，精神抖擻，伴隨著輕快悠揚的音樂翩翩起舞。規(guī)范的動作，優(yōu)美的舞姿，展示了學生活潑、熱情、團結一致、奮發(fā)向上的精神風貌。
男：是的，我也同感，希望同學們以本次活動為契機，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，愉悅身心。女：請再欣賞中年級組給我們帶來的集體舞表演，請三（1）班入場。
男：接下來請欣賞三（2）班同學為我們帶來的表演。
女：......
男：藍藍的天空銀河里，有只小白船，船上有棵桂花樹，白兔在游玩，請欣賞我們高年級組的《小白船》集體舞。
女：有請五（1）班入場。
男：接下來請欣賞五（2）班同學為我們帶來的表演。
女：掌聲有請五（3）班同學為我們表演集體舞。
......
男：生命如火，
女：誓言如歌。
男：體育是人類文明的燈火，
女：舞蹈是人類文明的亮光。
男：讓我們舞動青春的旋律，裝點生命的無限風采。
女：我們青春飛揚，我們團結向上。我們相信有夢的地方就會有飛翔
合：芙蓉中心小學校園集體舞比賽到此結束。
女：祝老師們、同學們快樂健康，
男：生活幸福，
女：萬事如意，
男：心想事成！再會。
集體舞比賽篇七
女：尊敬的各位老師男：親愛的同學們合：大家下午好！
男：伴隨著清晰的空氣，踏著輕快的腳步，我們相聚在這里。
女：舞動著青春魅力，展示著青春的風采，我們相聚在這里。
女：今天的我們整裝待發(fā)，讓我們以飽滿的熱情抒發(fā)我們青春的夢想。
男：今天的舞臺屬于我們，讓我們以無限的激情舞出我們青春的風采！
女：校園集體舞以其鮮明的節(jié)奏感展示我們健康優(yōu)美的身姿，在激情、瀟灑的動感節(jié)奏中，舞出青春飛揚的人生。
男：為了增進學生健康，增強學生體質(zhì)，提高學生參與體育鍛煉的積極性，促進學生德、智、體、美等各方面的發(fā)展，我們舉行了這次校園集體舞比賽。
女：本次比賽是我校第三次集體舞比賽，期待同學們能夠賽出風格，賽出水平。
男：北師大新余附校第三屆校園集體舞大賽初二年級比賽。
合：現(xiàn)在開始！
女：下面集體舞分班表演。
男：有請第一支參賽隊伍初二（8）班上場表演，看，現(xiàn)在入場的是初二（8）班代表隊，他們斗志昂揚，充滿了青春活力，帶著自信的微笑，踏著整齊的步伐，懷著對運動的滿腔熱情，堅守“友誼第一，比賽第二”的信念，準備賽出成績，賽出風格，超越自我，超越夢想，為班爭光，讓我們預祝他們成功吧！（等掌聲）
女：請下一支參賽隊伍初二（2）班做好準備。（等待結束）
男：有請初二（2）班上場，迎面走來的是初二2班，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞，穩(wěn)中求進，挑戰(zhàn)自我是他們的起點。不懈努力，不倦追求是他們的歷程，突破自我，爭創(chuàng)第一是他們的目標，奮斗造就輝煌！昨日的汗水必能成就今朝的輝煌，加油，初二（2）班，你將成為成功的代名詞！請下一支參賽隊伍初二（3）班做好準備。（等待結束）
女：他們跳的好不好呀？（與觀眾互動）那就掌聲再熱烈些吧！有你們的掌聲，他們的舞蹈才會更加精彩！有請初二（3）班上場，初二（3）班信心滿懷奪佳績，英姿颯爽展豪情?？?！向我們走來的是初二（3）班，步伐整齊、身姿矯健，意志風發(fā)，斗志昂揚。讓青春永遠飛揚！請下一支參賽隊伍初二（6）班做好準備。（等待結束）
男：有請初二（6）班上場，初二（6）班是一群充滿希望的學生，有著共同的目標，有著遠大的理想，有著充滿朝氣的青春，有著很強的集體榮譽感。他們發(fā)揚釘子精神：敢鉆善擠，扎準、釘牢。要做一個有實力的人，不讓今天的懶惰成為明天的痛。請下一支參賽隊伍初二（1）班做好準備。（等待結束）
女：有請初二（1）班上場！現(xiàn)在邁著整齊的步伐向主席臺走來的是弘毅班。當最美的太陽冉冉升起時，當嬌艷的鮮花吐露芬芳時，他們已站在這年輕的戰(zhàn)場上。大江東去，浪淘盡，一班少年，雄姿英發(fā)；賽場之上，少年豪杰，一展高下。讓我們一同期待他們的輝煌！請下一支參賽隊伍初二（5）班做好準備。（等待結束）
男：用熱烈的掌聲有請初二（5）班上場。他們曾跌倒氣餒，但終將拾起自信，擁抱堅強；他們曾走馬觀花，但終將駐足樂觀，親吻芬芳；他們曾畏難退縮，但終將拂拭勇敢，邂逅夢想；如今，請期待他們精彩綻放！請下一支參賽隊伍初二（4）班做好準備。
（等待結束）
男：有請初二（4）班上場！我們是由44顆熱忱之心，所構筑的團結、友愛的班集體，在這屋檐下我們盡情展現(xiàn)青春與活力。音樂點燃熱情，熱情燃燒希望！四位熱愛音樂和舞蹈的小小少年誤入蠟像館中，看看音樂和熱情啟動了怎樣神奇的魔法！請下一支參賽隊伍初二（7）班做好準備。（等待結束）
女：請初二（7）班上場，初二（七）班是一個具有魅力的集體，有著自己獨特的風格與靈魂。他們相信：夢想成就輝煌，激情點燃希望。烈火煉就真金，坎坷積淀光榮。翼破長空，昂首迎風；張揚個性，劍指成功！
（等待結束）
男：請初二（9）班上場。別樣的風采，高昂的斗志，迎面走來的是初二（9）班，他們正以整齊的步伐展示必勝的信心，因為他們相信付出總會有回報，沒有最好，只有更好?！坝颜x第一、比賽第二”是他們的主題，“勇往直前”是他們的本色。請下一支參賽隊伍初二（10）班做好準備。
（等待結束）
女：用熱烈的掌聲請出最后一支參賽隊伍初二（10）班上場！初二（10）班同學個個氣宇軒昂，英姿颯爽，他們是一個團結奮進的班集體、是一個溫馨和諧的大家庭，他們優(yōu)美的舞姿，規(guī)范的動作，吸引著我們每個人。請大家以熱烈的掌聲有請他們！
女：下面進行頒獎儀式（空）
男：感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演。
女：感謝在場的所有評委、老師和同學們
男：生命如火，
女：誓言如歌。
男：體育是人類文明的燈火，
女：舞蹈是人類文明的亮光。
男：我們舞動青春的旋律，裝點生命的無限風采。
女：我們青春飛揚，我們團結向上。我們相信有夢的地方就能自由翱翔。
男：青春的旋律，還在心中激揚
女：離別的時刻已經(jīng)到來
女：祝老師們身體健康、萬事如意！
男：祝同學們快樂成長，幸福生活！
女：北京師范大學新余附屬學校第三屆校園集體舞大賽初二年級比賽
合：到此結束！再見！
集體舞比賽篇八
經(jīng)過長達一個多月的訓練，迎接芙蓉區(qū)領導的集體舞比賽終于在5月7日下午開始了。
令人期待的集體舞比賽在音樂聲中開始了。首先，主持人miss歐陽和吳老師的問候語令我們燦爛的笑了。這時，八名男老師擎著寬大而鮮艷的五星紅旗走過升旗臺，接著，亮閃閃的五環(huán)和可愛的五福娃也過來了，文明標語也非常顯眼，“理性愛國，支持奧運，壯我國威”最后，我們宣誓：“奧運有我，中國有我，世界有我！”臺下響起雷鳴般的掌聲。
宣誓后，低年級的集體舞“好朋友”，那令人享受，動聽的音樂飄入我的耳朵。那輕快的步伐，還有他們精神的面孔，還有整齊的路隊，更因為他們陽光燦爛的笑臉。我堅信，我們一定會贏！
欣賞完低年級小朋友的集體舞，我們又要欣賞中年級同學們的“陽光校園”了，他們的訓練時間是最長的，我想：這么陽光的少年，一定可以把這個舞蹈的美，發(fā)揮得淋漓盡致。我沒有猜錯，看，他們舞步一致，動作優(yōu)美，真是太棒了！全校師生用雷鳴般的掌聲贊美他們。
我自認為高年級跳得最好，我們亮晶晶的頭飾，高挑的身材，女生像淑女，但不失調(diào)皮可愛；男生像紳士，卻不失頑皮搗蛋。開始跳集體舞“小白船”了，我們整齊的步伐在草地上劃過一條條優(yōu)美的弧線，我小翼翼的看著舞伴，認真地配合舞伴，生怕讓集體抹黑。我放眼望去，同學們都入迷的跳著，那么整齊，那么優(yōu)美，這給了我極大的信心。正當我沉浸在悅耳動聽的音樂中時，舞曲已經(jīng)接近尾聲了。我相信，我們優(yōu)秀的舞蹈一定能吸引人們的心，拿到好名次。
因為我們的團結與努力，我們獲得了芙蓉區(qū)的第一名。這也驗證了：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。一份耕耘，一份收獲的道理。相信今年在首都北京舉行的奧運也能圓滿成功！同學們，讓我們更加團結，友愛，一起努力吧！
今天下午我們?nèi)哪昙壟e行校園集體舞比賽，我們女孩子都扎上了頭花，還畫了妝，統(tǒng)一穿了服裝，上身穿著白毛衣，下身穿著黑色的健美褲，腳上穿著白色的長靴子。
下午兩點鐘比賽正式開始，先是三六班上場。我覺得他們跳的很好，但是有幾個同學跳的很亂，還有的東張西望。三年級一個班一個班的過去了，我越來越緊張了，接下來輪到我們?nèi)话嗔?，我們高喊著＂陽光體育，陽光少年，快樂學習，健康成長＂的口號一步一步的走進了比賽場，伴著音樂，我們有節(jié)奏的跳起舞來，同學們都跳的很認真，很整齊，當我們的表演快結束了，我才慢慢的不緊張了。我覺的我們班是跳的最好的一個班，可能拿第一名！
我們?nèi)昙壉荣愅炅?，接下來是四年級表演．我焦急的等待著結果，最后我們班得了第三名，我感覺跳的很不錯了，對得起這幾天的刻苦訓練。說明離第一名還有點距離，我們應該繼續(xù)努力，下一次爭取拿個第一名。
今天，我們學校舉行了集體舞的比賽，全校各班級為了這次的比賽，都練習和準備了幾個月，大家都用足了勁，希望能在這次比賽中，獲得好的成績。
當然，我和同學們也同樣沒閑著，也是一直在反復的在練習，期望用自己的努力和汗水，為班里爭光添彩。
比賽前的準備事項，在老師們的指揮安排下，井然有條的進行著，各個年級和班級，都有自己專門的集合點，由老師帶領著，整齊的列著隊，而比賽專用的舞臺，也是了經(jīng)過了布置，顯得很正規(guī)和漂亮。
當我環(huán)顧四周時，看到一隊一隊的各班同學們，全都是一色的校服和白色的操鞋，個個也是精神抖擻、斗志昂揚的樣子，似乎對這次比賽，也是作了充分的準備，如此看來，是“來者不善”?。≡诓恢挥X中，心里不由得緊張起來。
比賽開始了，是按年級各班在裁判宣布后上臺演，優(yōu)美的伴奏音樂也開始響徹整個校園。我們都認真的看著比賽，同時也學習著別班的一些優(yōu)點和總結要注意的一些地方。甚至開始聯(lián)想著自己在臺上表演時，該怎么來做，才會更加的完美。
然而，時間就在這樣的緊張的氛圍中，悄悄的溜走，終于輪到我們班了，我隨著同學們迅速做好了上場的準備，只等著裁判的命令。同學們都打起十二分的精神，迎接這次挑戰(zhàn)，甚至連臉都繃得緊緊的了。這時，不知怎搞的，我卻更加緊張起來，連心跳的聲音都清晰可聞。這時，只聽一聲哨響，我們便昂首挺胸的進了比賽場，悠揚的旋律也隨著響了起來，同學們也開始把這幾個月的努力和練習，完美的釋放著，熟練而整齊的動作，讓我有些跟不上來，腦子里也是一片空白，只知道一件事，“跳”。我有些機械的隨著同學們做著動作，卻沒想到，一緊張，竟然做錯了動作，哎呀！糟糕，這可怎么辦啊，如果因為我而影響了全班的成績，那我豈不是讓老師和同學們這些日子的心血，都白費了嗎？我很想放棄，也很希望這次沒有我參加，但是，我也是班里一份子啊。這樣下去可不行，我要冷靜，放松，再冷靜，再放松。我在心里叨念著，慢慢的，還真放松了下來，動作也能和同學們?nèi)茉诹艘黄?，同時，也漸漸投入到了音樂的節(jié)拍之中，沉浸在了跳舞的快樂之中。
當最后一個結束動作做完后，音樂也舒緩的停了下來，我們整齊的列隊回到了后場。而其它班級的比賽，仍然還在緊張的進行著。這時，我終于也沒有了最初時的緊張，更多的是去欣賞他們的舞蹈和感受音樂的美妙。
比賽結束了，最終，我們還是沒有拿到獎，同學們不免有些沮喪，怏怏的回到了教室里，我又想起了在臺上，一開始就出錯的情景，心里很傷心，也很自責。這時，老師卻好像心情不錯，竟笑著對同學們說：“同學們，我們跳舞，不僅僅是為了得獎，而更多的是為了鍛煉身體和感受快樂，只要大家用心了，就都是第一名！”我被老師真誠而溫暖的話，深深的感動了，雖然有種想哭的感覺，但也讓我從自責中，完全解脫了出來。是的，我在跳舞的過程中，確實感受到了快樂，也許，學校舉辦這次比賽，本來就是一次快樂的舞會吧。
今天早晨，太陽早早地就露出了笑臉。我們學校里舉辦了盛大的校園集體舞比賽。八點鐘時，全校同學都懷著激動的心情匯集在學校的操場上整裝待發(fā)。
首先，全體同學排著長龍似的隊伍在街上游行。各班同學穿戴整潔，在領隊老師的帶領下向街上走去。先是警察叔叔給我們開道。走在隊伍最前面的是我們鼓樂隊。接著是彩旗隊，幾十面彩旗迎風飄揚，美麗極了。同學們邁著整齊的步伐，一邊走一邊喊著口號：“我健康、我快樂、我運動、我舞蹈”等，手里還不停地舞動著紅旗、花環(huán)等。最引人注目的是鼓樂隊與彩旗隊，雄壯的鼓樂聲引來了許許多多的觀眾，公路兩旁人山人海，熱鬧極了。
游行結束后，緊接著就開始了緊張激烈的比賽。首先是四年級組比賽的《找朋友》。同學們在歡快的歌聲中認真地跳著、舞著，開開心心地找到了自己的朋友。接著，又是五、六年級的大哥哥、大姐姐們表演的《小白船》。他們舞姿優(yōu)雅，在輕柔的旋律中舞出了自己的活力與熱情，不時贏來了觀眾的陣陣掌聲。
跳校園集體舞既能讓我們身體健康，又能讓我們的校園充滿活力。
集體舞比賽篇九
星期六我們小學部舉行了集體比賽。星期六的早上，我們吃完早餐就把椅子搬到英語廣場去坐了。比賽開始了，第一個上場的班級是五（1）班。這個班有一些跳得很好，可是有一些人動作都沒做到位。三（1）班跳到最后一動作的時候有一些人用了一些技巧，所以最后一個動作他們擺得很好看。到了五（4）班比賽的時候，很多人笑起來，因為有一個同學有些動作他不懂做，所以做出來的樣子讓人看了都笑。四（1）跳得好，四（3）跳得也很不錯。
我們是倒數(shù)第三個班出場，終于到我們了。我們班上場的時候我很緊張，心里“砰砰砰砰”的跳個不停。音樂響了，我才想起要有笑容。可是我越跳笑容就越少，到了一半，笑容都已經(jīng)看不見了。我看見miss黃做笑的手勢我才把嘴角揚起來，終于跳完了我才沒那么緊張。我們小學部的每個班級都跳完了，舞蹈隊的還要再跳一遍。舞跟隊的開始跳了，跳到中間有一個翻前橋有動作，到了那個動作我害怕我村翻不過去，或者會摔跤，不過并沒有摔跤，而且翻得還很漂亮。我們舞蹈隊的也跳完了，公布成績的時候，我們班到了96分，最高是六（4）班。
雖然我們沒有得第一名，可是我們努力了，再說了失敗是成功之母嘛！從這個比賽我知道了有很多事我是可以辦到的，可是我嘴上老是說我辦不到，最后我么做，我都能辦到。所以我以后做事要充滿信心的去做事情。
集體舞比賽篇十
今天，5月30日，一個令人激動的時刻要來到了！因為今天，我們一到三年級將進行集體舞比賽！
早晨，我們來到學校以后，王老師便讓我們排好隊伍去樓下再練習一次。
因為我們很認真，所以這次的練習非常成功。
比賽馬上要開始了，我們急忙去教室拿了椅子，就“趕”到了剛才練習的場地。
我們班是第一個比賽的`。果然，過了一會兒，我們要上場了！
我們出場后，身體便隨著音樂擺動起來。我們做得很認真，不放過每一個細節(jié)，努力地把動作做優(yōu)美，做整齊。
最后，我們做好了“孔雀開屏”的動作，便大聲喊道：“生活在三（1）中隊，我們多么幸福！”就這樣，完美地完成了這次任務。
哈哈，結果出來了！我們班得了三年級一等獎中的第一名，成績喜人。我們高興極了！
我明白了，只要你不斷努力，結果不一定是最好的，但你一定記住一點：功夫不負有心人！
集體舞比賽篇十一
星期五，我們要進行集體舞比賽。下午終于到了。六年級踏著整整齊齊的步子走了過來，運動員進行曲開始了，過了一會，六年級開始做操了大哥哥大姐姐個個精神百倍，做起來個個十分有力，還每列隊都整整齊齊我心里想：大哥哥大姐姐做的太好了，我也要向他們學習。
五年紀做完了，該我們了，我心里非常緊張，怕一做不好，老師又要罰了。一想到老師兇神惡煞的樣子，我抖了抖。我們踏著不但有力而且齊齊的步伐入場了，我們個個都不甘落后大哥哥大姐姐們，做的非常的好，評委們都夸我們了，我們一個個都很高興的退場了，繼續(xù)看二、三年級做操。
想跳好集體舞要付出心血和汗水的，才能跳的非常棒！
集體舞比賽篇十二
上上個星期五，我們學校舉行了隆重而盛大的集體舞比賽，同學們都興高采烈地準備著，我們的班主任朱老師上午一直讓我們練習集體舞，以免在比賽時有什么失誤。吃完中飯，全班小朋友都到老師、實習老師以及同學的媽媽那里去化妝，化妝以后，女孩子們像一朵朵紅花，男孩子們像一片片綠葉。
比賽終于開始了，男孩子托著女孩子的手，表示邀請。然后，我們隨著音樂的旋律翩翩起舞，我們的服裝雖說是借來的，但穿在身上很美麗，裙擺大大的，我們轉(zhuǎn)圈的時候，裙子像盛開的花朵，很漂亮。這個舞蹈我們已經(jīng)準備了一個多月，上場時已經(jīng)很熟練了，我覺得自己的.表現(xiàn)也很不錯，跳得很歡快。但不幸的是，最終我們班并沒有得到第一名，只得到了第二名，和第一名的三(5)班只相差兩分，真可惜啊!
我們跳舞的時候，有很多家長在旁邊觀看，我的媽媽還有很多家長都拿著照相機拍照，比賽結束的時候還給我們拍了很多張造型呢。
雖然沒有得到最好的成績，但是我還是覺得那天是我最最最開心的一天了。
集體舞比賽篇十三
上一個星期五，我們學校舉行了集體舞比賽。我們一聽到廣播就立刻下了運動場。
一下到運動場，人山人海，每個班都穿著不同季節(jié)的校服，有些班的女孩子的頭上都扎上了美麗的頭花，真漂亮。比賽開始了，第一進場的是一（1）班、一（2）班、一（3）班，我看著他們整齊的腳步，穿著整潔的校服，精神面貌非常好，挺著胸膛向前走，音樂一響，他們就開始跳《找朋友》集體舞了。
過了好一會兒，一、二、四年級的同學跳完了，我心驚膽戰(zhàn)，因為到我們班了，我心想：不成功便成仁。葉老師喊著口號：“一二一”，我的腳和手不禁左右擺動起來。經(jīng)過黃老師對我們的嚴格訓練，我們班大有進步。只見我們班一聽音樂，男同學就彬彬有禮地伸出手來邀請女同學與他跳《小白船》，女同學有禮貌地放下裙角，和她的舞伴拉著手跳。全班同學就像一只只五彩的蝴蝶，在空中飛舞，同學們跳波浪步時，真正做到起伏的作用，像是一行行波浪在地上滾動著，跳躍著。我緊張地在跳著舞，到我和盧鎵卿做舞伴的時候，他沒穿校服，不能下來跳舞，我有點失措了，差點忘記轉(zhuǎn)身了。最后，女同學緩緩地蹲下，男同學做了幾個動作，也蹲下，女同學立刻站起來，碰著男同學的手轉(zhuǎn)了一圈就右腳向前一下步，提起裙角。我覺得男同學非常有紳士風度哦！
到講獲獎名單時，第三名：五（2）班。我們班的同學歡呼雀躍，老師也非常開心，看著黃老師的臉洋溢著微笑，我心里甜滋滋的。雖然我們沒有獲得第一名，但我們克服了重重困難，才獲得了這張金燦燦的獎狀。
集體舞比賽篇十四
這個學期，我們學校舉行了一次“陽關體藝”運動會，其中有一個非常重要的項目：那就是集體舞比賽。
從那以后，沈老師和我們的音樂老師常常擠出時間來給我們排練集體舞，每次上音樂課、品社課甚至體育課，我們都會去操場上集體舞，我們隨著音樂跳起了集體舞，程老師覺得我們跳得不好的地方，就會認真地示范給我們看，跟著老師的節(jié)奏，我們越跳越好。當老師覺得哪些動作太單調(diào)，就會認真想出一些優(yōu)美的動作。不管外面天氣多么炎熱，不管外面西北風多大，都能看到我們練集體舞的身影，我們每次都很早去，最后一個回來，程老師總是把喉嚨喊啞了，但她還在堅持。突然有一天，沈老師對我們說，南雅文的父母要給我你全班同學做一件韓國的衣服，讓我們在比賽時穿，還送給了我們。我們?nèi)嗤瑢W都非常感動，我們心想：要是我們還得個“三等獎”，那怎么對得起程老師辛辛苦苦地教我們，怎么對得起南雅文的家人，怎么對得起這件衣服，從此，我們練習集體舞更加認真了。到了11月27日，就是比賽集體舞那天，我們穿著整齊的衣服，在操場上比賽，我們每個人都跳得非常認真，連平時吵吵鬧鬧的同學也跳得非常投入。因此，程老師非常開心。放學了，沈老師告訴我們得了第二名，我們很高興，但也有些遺憾沒能得到第一名。
集體舞比賽篇十五
今天的天氣陰沉沉的，太陽好像在生我們的氣，不知道躲到哪里去了，可是我校的學生特別興奮，因為今天是學校集體舞比賽的日子。
全校學生排著整齊的隊列，穿著整潔的校服，女孩子還帶上了漂亮的頭花，隨著歡快的音樂聲響起，緊張激烈的比賽開始了。輪到我們斑表演時，我們班的.同學邁著輕松自信的步伐走進操場，隨著音樂熟練、快樂、盡情地跳起來，我們班出色的表演贏得了觀眾熱烈的掌聲。
比賽的結果是：全校評出三個年級優(yōu)秀獎，在每個年級評出前三名。當聽到我們班得到了第二名時，全班的同學都興高采烈地跳起來，開心地說：“我們班得了第二名，太好了！”
集體舞比賽篇一
4月11日到了，我們學校要比賽跳集體舞。這一天天氣不算很好，天還下著蒙蒙細雨。我們排著整齊的隊伍，來到了操場。
首先是一年級比賽，接著是二三四年級比賽?？斓轿迥昙壉荣惲?，我們帶著緊張的表情，靜靜地等著。
終于到五年級了，我們踏著整齊的步伐，來到了操場中心。有無數(shù)只眼睛在望著我們，我們的心又開始跳個不停了。
音樂響起來了，我們隨著音樂，像一只只小蝴蝶似的，翩翩起舞。嘉賓們和評委們用溫和的目光望著我們微笑，使我們感到自信，因而跳得更加好了。我們也露出笑容，自由自在地跳起來，像是在舞廳里開著舞會。
這時，雨停了，太陽公公也出來了，它向我們點了點頭。有幾只小鳥飛過來，唧唧地叫著，好像在說：“快來看呀，快來看呀，多么優(yōu)美的舞蹈呀！”同學們個個精神抖擻，使觀眾們“大飽眼?！?。
做完了最后的一個動作，熱烈的掌聲響起來了。我們都感到十分開心，因為我們已經(jīng)盡力了。
我們在緊張地等著結果，等招老師一說我們班得了第三名，我們都高興地跳起來。
雖然我們班沒有得到第一名，但是大家都付出了很多。在我的眼里，我們班就是第一名。
集體舞比賽篇二
開場白：
女：尊敬的各位領導，
男：各位教師，
女：親愛的同學們，
合：下午好！
女：秋末的天氣已日漸寒冷，但我們的校園依然朝氣蓬勃、充滿歡聲笑語。
男：今天的舞臺屬于我們，讓我們以飽滿的熱情抒發(fā)我們美麗的心情！讓我們以無限的激情噴薄我們滿腔的豪情。
女：歡快的節(jié)奏，催人奮進；跳躍的音符，蕩人心弦。
男：童年的火花，在節(jié)奏中迸發(fā)；奮進的激情，在音符中閃現(xiàn)。
女：我們同在一片藍天下，擁有甜蜜幸福的生活；
男：我們同在一個校園里，擁抱美好燦爛的明天！
女：校園集體舞主要是培養(yǎng)學生良好的禮儀、健康優(yōu)美的身姿、鮮明的節(jié)奏感以及團隊配合意識。在激情、瀟灑的動感節(jié)奏中，舞出天真爛漫的童心世界。
男：為了增進學生健康，增強學生體質(zhì)，提高學生參與體育鍛煉的積極性，促進學生德、智、體、美等各方面的發(fā)展，我們舉行了這次校園集體舞比賽。本次比賽是我校第二次集體舞比賽，希望全校師生都能積極的參與，賽出水平，賽出風格，使之成為我?！瓣柟怏w育運動”的一項傳統(tǒng)項目。
女：下面讓我們以熱烈的掌聲有請?zhí)镄ｉL致詞。
男：下面讓我們以熱烈的掌聲有請郝書記宣布評分標準及比賽要求。
合：柳條鄉(xiāng)中學校園集體舞比賽現(xiàn)在開始。
女：擔任本次比賽的評委老師有：楊校長、吳書記、張校長、田校長、李主任、王主任、于主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
結束語：
男：生命如火，
女：誓言如歌。
男：體育是人類文明的燈火，
女：舞蹈是人類文明的亮光。
男：讓我們舞動青春的旋律，裝點生命的無限風采。
女：我們青春飛揚，我們團結向上。我們相信有夢的地方就會有飛翔合：柳條鄉(xiāng)中學校園集體舞比賽到此結束。
女：祝老師們、同學們快樂健康，
男：生活幸福，
女：萬事如意，
男：心想事成！再會。
集體舞比賽篇三
校園集體舞是一項綜合性極強的新興體育活動,對于鍛煉中學生的身體素質(zhì)、培養(yǎng)中學生的審美能力,提高中學生的藝術欣賞能力、文明素質(zhì)以及交往能力都有著非常重要的意義。下面是本站小編給大家整理的校園集體舞比賽。
閉幕詞。
僅供參考。
親愛的同學們、尊敬的老師們：
下午好!
今天，雖然天氣寒冷，但我們熱情、洋溢，我們?nèi)熒墼谝黄?，舉行校園集體舞比賽，這將是各個班級集體力量團結、健康、向上的一次展示，這也是同學們活力的一次大檢閱。在此，我代表學校對本次校園集體舞比賽取得圓滿成功表示熱烈祝賀!并向在這次比賽籌備工作中付出辛勤勞動的老師、學生和相關工作人員表示衷心的感謝!
校園集體舞是培養(yǎng)同學們積極健康、和諧向上優(yōu)秀品質(zhì)的重要載體。學校舉行校園集體舞比賽，是全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，貫徹實施全民健身計劃的具體實踐;是學校教育教學管理效果、學生精神面貌的具體反映和檢閱;是促進學生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的有效途徑。校園集體舞充滿青春的活力，充滿時代的氣息，是青年一代朝氣蓬勃的充分體現(xiàn)，同學們在比賽中發(fā)揚出了不屈不撓、團結一致、奮發(fā)向上的精神，用整齊的步伐、標準的動作，颯爽的英姿來體現(xiàn)我們學生的活力風采;以振奮的精神、以滿腔的熱情、以昂揚的斗志和優(yōu)異的成績，去追求更高、更快、更強的奧林匹克精神。同學們在比賽中賽出優(yōu)良的風格，賽出最好的水平，賽出最佳形象。
為了迎接這次比賽我們期待已久，但各個班級在不影響學習的前提下，抓住點滴時間刻苦訓練。你們的辛苦不會白費，你們的汗水沒有白流，你們的毅力，你們的意志，你們的信念都在比賽中體現(xiàn)了出來。所有的辛勞最終迎來優(yōu)異的成績，我們的評委給你們一個公正公平的評價。
我校今天進行的校園集體舞比賽給參賽全體同學提供了一個展示活力與健美的平臺，同學們本著“友誼第一，比賽第二”的體育宗旨，協(xié)調(diào)一致，團結一心，賽出風格，賽出水平，賽出形象!同時，我也希望同學們以此為契機，形成良好的班風、學風。
最后祝老師們、同學們健康快樂陽光和諧!
謝謝大家!
老師們，同學們:。
今天，我校舉行了中學生校園集體舞的總結匯報演出，舉辦很成功，請允許我代表學校向各班級的成功匯報表示熱烈的祝賀，向參與、組織本次活動的班主任、指導教師及全體同學表示衷心的感謝!
這次的校園集體舞活動，從布置任務、各班訓練、到最后的檢閱，歷時僅十天左右，尤其是各班只利用了一個星期的時間，我們每一名同學，每一位班主任，各年級體育任課老師，為了這次活動，付出了大量的心血。
這次活動的開展，增強了班級凝聚力，加強了同學們的體育鍛煉能力，提高了同學們的身體素質(zhì)，展現(xiàn)了同學們的精神風貌，達到了我們預定的目的。通過本次活動，也驗證了一個道理：無論什么活動，只要我們引起重視，精心準備，不怕苦不怕累，就一定能獲得好成績。
在活動中，發(fā)現(xiàn)我校的集體舞水平還存在著三個方面的不平衡，即年級與年級間存在不平衡，班與班之間存在不平衡，同學與同學間存在不平衡。這就需要我們的體育老師和班主任老師在今后的工作中進一步加強動作的糾正與訓練，努力使每一個同學都能熟練跳好校園集體舞，做到動作規(guī)范，同時通過我們各位老師的共同努力使我校的課間操質(zhì)量越來越好，做操水平越來越高。
借今天的活動，我代表學校再提三點要求：
1、做好每天的兩操(眼保健操、課間操)。做好兩操既是學校的一項常規(guī)活動，也是鍛煉身體、促進我們身心健康發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，希望各班高度重視。
2、充分利用好課間時間進行體育鍛煉，特別是課間活動時間，根據(jù)個人愛好，活動項目多樣化，如：跳繩、毽子、羽毛球、呼啦圈等，在指定區(qū)域活動，禁止在走廊、樓梯上活動。
3、體育活動中要注意安全，講究衛(wèi)生。
老師們、同學們：
下午好!
今天我們?nèi)熒吲d地聚集在一起，隆重舉行校園集體舞蹈比賽，這是一件很有意義的事，一件很美的事。校園集體舞蹈比賽，充分展現(xiàn)了我校師生團結奮斗、積極努力、健康勇敢、樂觀向上的精神風貌，也從一個側面展示了我校體育藝術教育工作的突出成績。在此，我代表學校熱烈祝賀這次比賽的圓滿舉行，祝賀同學們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，并向在這次比賽籌備工作中付出辛勤勞動的各班主任、老師、同學們和相關工作人員表示衷心的感謝!
老師們、同學們，校園舞蹈是以審美的、運動的、直觀的方式對同學們進行的一種健身教育，校園舞蹈帶給廣大師生強烈的視覺和聽覺沖擊，實現(xiàn)了其他學科無法達到的教育效果。校園舞蹈是學校體育藝術教育的重要組成部分，它在帶給同學們優(yōu)雅氣質(zhì)的同時，還能夠培養(yǎng)同學們陽光、自信、充滿活力的心理品格。校園舞蹈不僅能提高同學們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)同學們的審美情趣，而且對豐富校園文化生活，營造積極向上的校園文化氛圍，使同學們健康、愉快地成長將起到積極重要的作用。
這次校園舞蹈比賽是對我校體育藝術教育活動的一次檢閱。老師們進行了廣播操示范表演，同學們個個身著整齊靚麗的服裝，精神抖擻、情緒高漲?？吹酵瑢W們的校園集體舞表演，簡直就是一段段動人的旋律在律動，一團團耀眼的火花在閃爍，一行行優(yōu)美的詩句在流淌，一個個美的天使降臨人間。美的藝術能感動人，陶冶人，升華人。比賽中，你們用青春、歡快的舞步，跳出了當代小學生活潑、樂觀、團結、友愛的精神風貌。
本次活動從培訓到比賽，具有廣泛的群眾性和普及性。各班教師都高度重視，在體育教師的指導下，積極訓練，認真跳好集體舞。這項活動，從普及到提高，各班同學們都充分展示了良好的精神風貌和精湛的舞藝。
通過這次活動，愉悅了同學們的身心，培養(yǎng)了健康的審美情趣，改善了身體形態(tài)和機能，提高了身體素質(zhì)，培養(yǎng)了集體主義精神，使同學們得到了生動活潑的發(fā)展。今后，我們還將以開展“全國億萬學生陽光體育運動”為契機，繼續(xù)開展這方面的活動，促進青少年學生德智體美全面發(fā)展。我們還要以這次校園集體舞蹈比賽為契機，認真搞好期末的學習，以優(yōu)異的成績向老師和家長匯報。相信在我們的共同努力下，實驗小學的校園集體舞水平一定會再上新臺階!同學們的學習成績一定會再提高!
謝謝大家!
集體舞比賽篇四
xx小學校園集體舞比賽活動總結 為貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育，增強青少年體質(zhì)的意見》的要求，為少年兒童提供優(yōu)質(zhì)藝術教育活動資源，促進少年兒童健康成長、全面發(fā)展，我校統(tǒng)一組織校園集體舞比賽活動。
各班參賽隊員們個個身著整齊靚麗的服裝，精神抖擻、情緒高漲。比賽中，學校的參賽隊員用青春、歡快的舞步，跳出了當代少年兒童活潑、樂觀、團結、友愛的精神風貌，贏得了大家的陣陣掌聲。本次活動從培訓到比賽，具有廣泛的普及性。全校共有7個班級參加。各班教師都高度重視，積極訓練，認真跳好學校規(guī)定的集體舞，這項活動，從普及到提高，各參賽隊都充分展示了良好的精神風貌和精湛的舞藝。
通過這次活動，愉悅了學生身心，培養(yǎng)了他們健康的審美情趣，改善了學生身體形態(tài)和機能，提高了身體素質(zhì)，培養(yǎng)了集體主義精神，使學生得到了生動活潑的發(fā)展，今后，我們還將以開展“全國億萬學生陽光體育運動”為契機，繼續(xù)開展這方面的活動，促進少年兒童德智體美全面發(fā)展。相信在我們的共同努力下，劉堂小學的校園集體舞水平一定會再上新臺階！
校園集體舞比賽總結3
xx年5月20日下午2時，我縣以“夢想中國，舞動校園”為主題的中小學校園集體舞展示活動（汾南片）在夏日驕陽的映照下隆重開始了，本次活動我校共有三、四、五年級40名同學參與，從教師學習動作到學生學習、比賽短短半個月，在時間緊、任務重，學生和部分老師觀念意識偏差等困難中，我們依靠學校領導、依靠班主任、多渠道引導啟發(fā)學生。在教育理念上更新，在教法、學法和教學組織等方面開展教學活動，取得了汾南片第三名的好成績，為今后我校的大型活動提供了參考和借鑒，為此特總結如下：
根據(jù)《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神，為進一步豐富中小學生藝術活動的內(nèi)容和形式，提供優(yōu)質(zhì)藝術教育資源，營造良好的校園文化環(huán)境，引導中小學生參加豐富多彩的課外文體活動，促進青少年健康成長、和諧發(fā)展，教育部組織創(chuàng)編了兩套全國中小學校園集體舞，兩套校園集體舞是在充分調(diào)查研究和科學實驗的基礎上，考慮到不同年齡段學生的生理和心理發(fā)育規(guī)律而創(chuàng)編的，具有鮮明的教育性、科學性和群體參與性，富有時代特點和青春氣息，適合城市和農(nóng)村的廣大中小學生。開展校園集體舞活動，有助于學生愉悅身心、培養(yǎng)健康的審美情趣，有助于改善學生身體形態(tài)和機能，提高身體素質(zhì)，有助于培養(yǎng)集體主義精神，使學生得到生動活潑的發(fā)展。
集體舞比賽篇五
為促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展，教育部開始在全國校園內(nèi)推行“陽光體育”計劃，校園集體舞也成為該計劃的一部分為進一步豐富小學生藝術活動的內(nèi)容和形式提供優(yōu)質(zhì)的藝術教育資源，營造良好的校園文化環(huán)境，引導學生參加豐富多彩的課外文體活動，促進青少年健康成長、和諧發(fā)展，全面推廣教育部自編的《第一套全國中小學校園集體舞》。體育組將校園集體舞作為本學期體育工作的一個重點，同時我們還將全校校園集體舞的展比賽作為一項重要工作。這么一項意義重大的活動，如何才能保證時間、保證質(zhì)量、保證效果，我們體育組的做法是這樣的：
首先，教師盡心盡力，嚴格要求，力求把每一個動作標準又規(guī)范，有利于準確的教給學生。全體教師集中學習校園集體舞。全校學生集體學習校園舞，平時利用大課間、體育課和課外活動，學生跳校園集體舞《陽光校園》、舞蹈風格清新、大方，緊扣簡單的舞步、間接地藝術表現(xiàn)形式，讓學生們能夠輕松、快樂的舞動。動作內(nèi)容結構清新，對于小學生容易記憶與掌握。舞蹈的形式變換能夠吸引學生的持久興趣，不會因為重復而感到厭煩，能夠有效的增強學生藝術美感及身體協(xié)調(diào)性。集體舞的身體語言力求纖長，動作充滿活力與美感，自然、和諧。音樂動感十足，充滿激情，整個舞蹈比較適合小學生。通過一段時間的教學，我們總結出以下幾點：
一、讓學生們通過多媒體觀看校園集體舞錄像，建立一個完整我動作概念。
二、教師講解示范，先教會學生們基本步伐，再整體練習。
三、數(shù)拍子完成腳和手的完成動作。
四、舞蹈中每個動作做八拍處理。教師再實際教學中，動作反復次數(shù)可視當時教學情況及學生狀態(tài)而定。
五、教學中要注意動作與音樂的`配合，培養(yǎng)學生良好的節(jié)奏感，這樣可以大大調(diào)動提高學生的表現(xiàn)能力。
六、反復練習的過程中，在學生能熟練的完成的基礎上再進行分段教學，同時穿插隊列變化。
在教學過程中與班主任及任課教師密切配合，組織好學生紀律，有秩序的進
行集體舞教學，力爭使每個學生都掌握所有舞蹈動作，并都能隨音樂有節(jié)奏的進行集體舞表演。從學生歡快的舞步、開心的笑臉，我們不難感覺到校園集體舞的育人價值。讓學生在這樣的環(huán)境中成長，他們一定會健康美麗、端莊自尊。
校園集體舞將會在我們中心校正式的開展起來，學生的課余生活也會更加豐富。我們的校園將會更加的熱情活潑，奮進祥和。本次活動的開展，切實提高學生的身體素質(zhì)和審美情趣，有效促進學生全面發(fā)展，充分展示我校全體師生團結協(xié)作的精神風貌。本次活動充分證實我校課外活動開展的實效性，切實展示了當代少年兒童團結協(xié)作、朝氣蓬勃的精神風貌，有效的提高全校學生的身體素質(zhì)，扎實培養(yǎng)學生健康的審美情趣，有力促進了學生全面發(fā)展。
集體舞比賽篇六
合：下午好！
女：初冬的天氣已日漸寒冷，但我們的校園依然朝氣蓬勃、充滿歡聲笑語。
男：今天的舞臺屬于我們，讓我們以飽滿的熱情抒發(fā)我們美麗的心情！讓我們以無限的激情噴薄我們滿腔的豪情。
女：歡快的節(jié)奏，催人奮進；跳躍的音符，蕩人心弦。
男：童年的火花，在節(jié)奏中迸發(fā)；奮進的激情，在音符中閃現(xiàn)。
女：我們同在一片藍天下，擁有甜蜜幸福的生活；
男：我們同在一個校園里，擁抱美好燦爛的明天！
女：校園集體舞主要是培養(yǎng)學生良好的禮儀、健康優(yōu)美的身姿、鮮明的節(jié)奏感以及團隊配合意識。在激情、瀟灑的動感節(jié)奏中，舞出天真爛漫的童心世界。
男：為了增進學生健康，增強學生體質(zhì)，提高學生參與體育鍛煉的積極性，促進學生德、智、體、美等各方面的發(fā)展，我們舉行了這次校園集體舞比賽。本次比賽是我校第一次集體舞比賽，希望全校師生都能積極的參與，賽出水平，賽出風格，使之成為我?！瓣柟怏w育運動”的一項傳統(tǒng)項目。
合：芙蓉中心小學校園集體舞比賽現(xiàn)在開始。
女：下面我們用熱烈的掌聲歡迎以下評委老師入座：劉學華校長、宋雪媛主任、王志華主任、肖曙華老師、羅華蓮老師、肖芙英老師。
男：本次集體舞展演的內(nèi)容為：《小白船》。展演的順序從低年級到高年級?，F(xiàn)在掌聲有請低年級組一（1）班入場表演，請一（2）班做好準備。
女：......
男：xx同學，你看了低年級同學的表演，你心里有什么感覺呢?
女：我看了比賽，感受到各班小朋友朝氣蓬勃，精神抖擻，伴隨著輕快悠揚的音樂翩翩起舞。規(guī)范的動作，優(yōu)美的舞姿，展示了學生活潑、熱情、團結一致、奮發(fā)向上的精神風貌。
男：是的，我也同感，希望同學們以本次活動為契機，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，愉悅身心。女：請再欣賞中年級組給我們帶來的集體舞表演，請三（1）班入場。
男：接下來請欣賞三（2）班同學為我們帶來的表演。
女：......
男：藍藍的天空銀河里，有只小白船，船上有棵桂花樹，白兔在游玩，請欣賞我們高年級組的《小白船》集體舞。
女：有請五（1）班入場。
男：接下來請欣賞五（2）班同學為我們帶來的表演。
女：掌聲有請五（3）班同學為我們表演集體舞。
......
男：生命如火，
女：誓言如歌。
男：體育是人類文明的燈火，
女：舞蹈是人類文明的亮光。
男：讓我們舞動青春的旋律，裝點生命的無限風采。
女：我們青春飛揚，我們團結向上。我們相信有夢的地方就會有飛翔
合：芙蓉中心小學校園集體舞比賽到此結束。
女：祝老師們、同學們快樂健康，
男：生活幸福，
女：萬事如意，
男：心想事成！再會。
集體舞比賽篇七
女：尊敬的各位老師男：親愛的同學們合：大家下午好！
男：伴隨著清晰的空氣，踏著輕快的腳步，我們相聚在這里。
女：舞動著青春魅力，展示著青春的風采，我們相聚在這里。
女：今天的我們整裝待發(fā)，讓我們以飽滿的熱情抒發(fā)我們青春的夢想。
男：今天的舞臺屬于我們，讓我們以無限的激情舞出我們青春的風采！
女：校園集體舞以其鮮明的節(jié)奏感展示我們健康優(yōu)美的身姿，在激情、瀟灑的動感節(jié)奏中，舞出青春飛揚的人生。
男：為了增進學生健康，增強學生體質(zhì)，提高學生參與體育鍛煉的積極性，促進學生德、智、體、美等各方面的發(fā)展，我們舉行了這次校園集體舞比賽。
女：本次比賽是我校第三次集體舞比賽，期待同學們能夠賽出風格，賽出水平。
男：北師大新余附校第三屆校園集體舞大賽初二年級比賽。
合：現(xiàn)在開始！
女：下面集體舞分班表演。
男：有請第一支參賽隊伍初二（8）班上場表演，看，現(xiàn)在入場的是初二（8）班代表隊，他們斗志昂揚，充滿了青春活力，帶著自信的微笑，踏著整齊的步伐，懷著對運動的滿腔熱情，堅守“友誼第一，比賽第二”的信念，準備賽出成績，賽出風格，超越自我，超越夢想，為班爭光，讓我們預祝他們成功吧！（等掌聲）
女：請下一支參賽隊伍初二（2）班做好準備。（等待結束）
男：有請初二（2）班上場，迎面走來的是初二2班，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞，穩(wěn)中求進，挑戰(zhàn)自我是他們的起點。不懈努力，不倦追求是他們的歷程，突破自我，爭創(chuàng)第一是他們的目標，奮斗造就輝煌！昨日的汗水必能成就今朝的輝煌，加油，初二（2）班，你將成為成功的代名詞！請下一支參賽隊伍初二（3）班做好準備。（等待結束）
女：他們跳的好不好呀？（與觀眾互動）那就掌聲再熱烈些吧！有你們的掌聲，他們的舞蹈才會更加精彩！有請初二（3）班上場，初二（3）班信心滿懷奪佳績，英姿颯爽展豪情?？?！向我們走來的是初二（3）班，步伐整齊、身姿矯健，意志風發(fā)，斗志昂揚。讓青春永遠飛揚！請下一支參賽隊伍初二（6）班做好準備。（等待結束）
男：有請初二（6）班上場，初二（6）班是一群充滿希望的學生，有著共同的目標，有著遠大的理想，有著充滿朝氣的青春，有著很強的集體榮譽感。他們發(fā)揚釘子精神：敢鉆善擠，扎準、釘牢。要做一個有實力的人，不讓今天的懶惰成為明天的痛。請下一支參賽隊伍初二（1）班做好準備。（等待結束）
女：有請初二（1）班上場！現(xiàn)在邁著整齊的步伐向主席臺走來的是弘毅班。當最美的太陽冉冉升起時，當嬌艷的鮮花吐露芬芳時，他們已站在這年輕的戰(zhàn)場上。大江東去，浪淘盡，一班少年，雄姿英發(fā)；賽場之上，少年豪杰，一展高下。讓我們一同期待他們的輝煌！請下一支參賽隊伍初二（5）班做好準備。（等待結束）
男：用熱烈的掌聲有請初二（5）班上場。他們曾跌倒氣餒，但終將拾起自信，擁抱堅強；他們曾走馬觀花，但終將駐足樂觀，親吻芬芳；他們曾畏難退縮，但終將拂拭勇敢，邂逅夢想；如今，請期待他們精彩綻放！請下一支參賽隊伍初二（4）班做好準備。
（等待結束）
男：有請初二（4）班上場！我們是由44顆熱忱之心，所構筑的團結、友愛的班集體，在這屋檐下我們盡情展現(xiàn)青春與活力。音樂點燃熱情，熱情燃燒希望！四位熱愛音樂和舞蹈的小小少年誤入蠟像館中，看看音樂和熱情啟動了怎樣神奇的魔法！請下一支參賽隊伍初二（7）班做好準備。（等待結束）
女：請初二（7）班上場，初二（七）班是一個具有魅力的集體，有著自己獨特的風格與靈魂。他們相信：夢想成就輝煌，激情點燃希望。烈火煉就真金，坎坷積淀光榮。翼破長空，昂首迎風；張揚個性，劍指成功！
（等待結束）
男：請初二（9）班上場。別樣的風采，高昂的斗志，迎面走來的是初二（9）班，他們正以整齊的步伐展示必勝的信心，因為他們相信付出總會有回報，沒有最好，只有更好?！坝颜x第一、比賽第二”是他們的主題，“勇往直前”是他們的本色。請下一支參賽隊伍初二（10）班做好準備。
（等待結束）
女：用熱烈的掌聲請出最后一支參賽隊伍初二（10）班上場！初二（10）班同學個個氣宇軒昂，英姿颯爽，他們是一個團結奮進的班集體、是一個溫馨和諧的大家庭，他們優(yōu)美的舞姿，規(guī)范的動作，吸引著我們每個人。請大家以熱烈的掌聲有請他們！
女：下面進行頒獎儀式（空）
男：感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演。
女：感謝在場的所有評委、老師和同學們
男：生命如火，
女：誓言如歌。
男：體育是人類文明的燈火，
女：舞蹈是人類文明的亮光。
男：我們舞動青春的旋律，裝點生命的無限風采。
女：我們青春飛揚，我們團結向上。我們相信有夢的地方就能自由翱翔。
男：青春的旋律，還在心中激揚
女：離別的時刻已經(jīng)到來
女：祝老師們身體健康、萬事如意！
男：祝同學們快樂成長，幸福生活！
女：北京師范大學新余附屬學校第三屆校園集體舞大賽初二年級比賽
合：到此結束！再見！
集體舞比賽篇八
經(jīng)過長達一個多月的訓練，迎接芙蓉區(qū)領導的集體舞比賽終于在5月7日下午開始了。
令人期待的集體舞比賽在音樂聲中開始了。首先，主持人miss歐陽和吳老師的問候語令我們燦爛的笑了。這時，八名男老師擎著寬大而鮮艷的五星紅旗走過升旗臺，接著，亮閃閃的五環(huán)和可愛的五福娃也過來了，文明標語也非常顯眼，“理性愛國，支持奧運，壯我國威”最后，我們宣誓：“奧運有我，中國有我，世界有我！”臺下響起雷鳴般的掌聲。
宣誓后，低年級的集體舞“好朋友”，那令人享受，動聽的音樂飄入我的耳朵。那輕快的步伐，還有他們精神的面孔，還有整齊的路隊，更因為他們陽光燦爛的笑臉。我堅信，我們一定會贏！
欣賞完低年級小朋友的集體舞，我們又要欣賞中年級同學們的“陽光校園”了，他們的訓練時間是最長的，我想：這么陽光的少年，一定可以把這個舞蹈的美，發(fā)揮得淋漓盡致。我沒有猜錯，看，他們舞步一致，動作優(yōu)美，真是太棒了！全校師生用雷鳴般的掌聲贊美他們。
我自認為高年級跳得最好，我們亮晶晶的頭飾，高挑的身材，女生像淑女，但不失調(diào)皮可愛；男生像紳士，卻不失頑皮搗蛋。開始跳集體舞“小白船”了，我們整齊的步伐在草地上劃過一條條優(yōu)美的弧線，我小翼翼的看著舞伴，認真地配合舞伴，生怕讓集體抹黑。我放眼望去，同學們都入迷的跳著，那么整齊，那么優(yōu)美，這給了我極大的信心。正當我沉浸在悅耳動聽的音樂中時，舞曲已經(jīng)接近尾聲了。我相信，我們優(yōu)秀的舞蹈一定能吸引人們的心，拿到好名次。
因為我們的團結與努力，我們獲得了芙蓉區(qū)的第一名。這也驗證了：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。一份耕耘，一份收獲的道理。相信今年在首都北京舉行的奧運也能圓滿成功！同學們，讓我們更加團結，友愛，一起努力吧！
今天下午我們?nèi)哪昙壟e行校園集體舞比賽，我們女孩子都扎上了頭花，還畫了妝，統(tǒng)一穿了服裝，上身穿著白毛衣，下身穿著黑色的健美褲，腳上穿著白色的長靴子。
下午兩點鐘比賽正式開始，先是三六班上場。我覺得他們跳的很好，但是有幾個同學跳的很亂，還有的東張西望。三年級一個班一個班的過去了，我越來越緊張了，接下來輪到我們?nèi)话嗔?，我們高喊著＂陽光體育，陽光少年，快樂學習，健康成長＂的口號一步一步的走進了比賽場，伴著音樂，我們有節(jié)奏的跳起舞來，同學們都跳的很認真，很整齊，當我們的表演快結束了，我才慢慢的不緊張了。我覺的我們班是跳的最好的一個班，可能拿第一名！
我們?nèi)昙壉荣愅炅?，接下來是四年級表演．我焦急的等待著結果，最后我們班得了第三名，我感覺跳的很不錯了，對得起這幾天的刻苦訓練。說明離第一名還有點距離，我們應該繼續(xù)努力，下一次爭取拿個第一名。
今天，我們學校舉行了集體舞的比賽，全校各班級為了這次的比賽，都練習和準備了幾個月，大家都用足了勁，希望能在這次比賽中，獲得好的成績。
當然，我和同學們也同樣沒閑著，也是一直在反復的在練習，期望用自己的努力和汗水，為班里爭光添彩。
比賽前的準備事項，在老師們的指揮安排下，井然有條的進行著，各個年級和班級，都有自己專門的集合點，由老師帶領著，整齊的列著隊，而比賽專用的舞臺，也是了經(jīng)過了布置，顯得很正規(guī)和漂亮。
當我環(huán)顧四周時，看到一隊一隊的各班同學們，全都是一色的校服和白色的操鞋，個個也是精神抖擻、斗志昂揚的樣子，似乎對這次比賽，也是作了充分的準備，如此看來，是“來者不善”?。≡诓恢挥X中，心里不由得緊張起來。
比賽開始了，是按年級各班在裁判宣布后上臺演，優(yōu)美的伴奏音樂也開始響徹整個校園。我們都認真的看著比賽，同時也學習著別班的一些優(yōu)點和總結要注意的一些地方。甚至開始聯(lián)想著自己在臺上表演時，該怎么來做，才會更加的完美。
然而，時間就在這樣的緊張的氛圍中，悄悄的溜走，終于輪到我們班了，我隨著同學們迅速做好了上場的準備，只等著裁判的命令。同學們都打起十二分的精神，迎接這次挑戰(zhàn)，甚至連臉都繃得緊緊的了。這時，不知怎搞的，我卻更加緊張起來，連心跳的聲音都清晰可聞。這時，只聽一聲哨響，我們便昂首挺胸的進了比賽場，悠揚的旋律也隨著響了起來，同學們也開始把這幾個月的努力和練習，完美的釋放著，熟練而整齊的動作，讓我有些跟不上來，腦子里也是一片空白，只知道一件事，“跳”。我有些機械的隨著同學們做著動作，卻沒想到，一緊張，竟然做錯了動作，哎呀！糟糕，這可怎么辦啊，如果因為我而影響了全班的成績，那我豈不是讓老師和同學們這些日子的心血，都白費了嗎？我很想放棄，也很希望這次沒有我參加，但是，我也是班里一份子啊。這樣下去可不行，我要冷靜，放松，再冷靜，再放松。我在心里叨念著，慢慢的，還真放松了下來，動作也能和同學們?nèi)茉诹艘黄?，同時，也漸漸投入到了音樂的節(jié)拍之中，沉浸在了跳舞的快樂之中。
當最后一個結束動作做完后，音樂也舒緩的停了下來，我們整齊的列隊回到了后場。而其它班級的比賽，仍然還在緊張的進行著。這時，我終于也沒有了最初時的緊張，更多的是去欣賞他們的舞蹈和感受音樂的美妙。
比賽結束了，最終，我們還是沒有拿到獎，同學們不免有些沮喪，怏怏的回到了教室里，我又想起了在臺上，一開始就出錯的情景，心里很傷心，也很自責。這時，老師卻好像心情不錯，竟笑著對同學們說：“同學們，我們跳舞，不僅僅是為了得獎，而更多的是為了鍛煉身體和感受快樂，只要大家用心了，就都是第一名！”我被老師真誠而溫暖的話，深深的感動了，雖然有種想哭的感覺，但也讓我從自責中，完全解脫了出來。是的，我在跳舞的過程中，確實感受到了快樂，也許，學校舉辦這次比賽，本來就是一次快樂的舞會吧。
今天早晨，太陽早早地就露出了笑臉。我們學校里舉辦了盛大的校園集體舞比賽。八點鐘時，全校同學都懷著激動的心情匯集在學校的操場上整裝待發(fā)。
首先，全體同學排著長龍似的隊伍在街上游行。各班同學穿戴整潔，在領隊老師的帶領下向街上走去。先是警察叔叔給我們開道。走在隊伍最前面的是我們鼓樂隊。接著是彩旗隊，幾十面彩旗迎風飄揚，美麗極了。同學們邁著整齊的步伐，一邊走一邊喊著口號：“我健康、我快樂、我運動、我舞蹈”等，手里還不停地舞動著紅旗、花環(huán)等。最引人注目的是鼓樂隊與彩旗隊，雄壯的鼓樂聲引來了許許多多的觀眾，公路兩旁人山人海，熱鬧極了。
游行結束后，緊接著就開始了緊張激烈的比賽。首先是四年級組比賽的《找朋友》。同學們在歡快的歌聲中認真地跳著、舞著，開開心心地找到了自己的朋友。接著，又是五、六年級的大哥哥、大姐姐們表演的《小白船》。他們舞姿優(yōu)雅，在輕柔的旋律中舞出了自己的活力與熱情，不時贏來了觀眾的陣陣掌聲。
跳校園集體舞既能讓我們身體健康，又能讓我們的校園充滿活力。
集體舞比賽篇九
星期六我們小學部舉行了集體比賽。星期六的早上，我們吃完早餐就把椅子搬到英語廣場去坐了。比賽開始了，第一個上場的班級是五（1）班。這個班有一些跳得很好，可是有一些人動作都沒做到位。三（1）班跳到最后一動作的時候有一些人用了一些技巧，所以最后一個動作他們擺得很好看。到了五（4）班比賽的時候，很多人笑起來，因為有一個同學有些動作他不懂做，所以做出來的樣子讓人看了都笑。四（1）跳得好，四（3）跳得也很不錯。
我們是倒數(shù)第三個班出場，終于到我們了。我們班上場的時候我很緊張，心里“砰砰砰砰”的跳個不停。音樂響了，我才想起要有笑容。可是我越跳笑容就越少，到了一半，笑容都已經(jīng)看不見了。我看見miss黃做笑的手勢我才把嘴角揚起來，終于跳完了我才沒那么緊張。我們小學部的每個班級都跳完了，舞蹈隊的還要再跳一遍。舞跟隊的開始跳了，跳到中間有一個翻前橋有動作，到了那個動作我害怕我村翻不過去，或者會摔跤，不過并沒有摔跤，而且翻得還很漂亮。我們舞蹈隊的也跳完了，公布成績的時候，我們班到了96分，最高是六（4）班。
雖然我們沒有得第一名，可是我們努力了，再說了失敗是成功之母嘛！從這個比賽我知道了有很多事我是可以辦到的，可是我嘴上老是說我辦不到，最后我么做，我都能辦到。所以我以后做事要充滿信心的去做事情。
集體舞比賽篇十
今天，5月30日，一個令人激動的時刻要來到了！因為今天，我們一到三年級將進行集體舞比賽！
早晨，我們來到學校以后，王老師便讓我們排好隊伍去樓下再練習一次。
因為我們很認真，所以這次的練習非常成功。
比賽馬上要開始了，我們急忙去教室拿了椅子，就“趕”到了剛才練習的場地。
我們班是第一個比賽的`。果然，過了一會兒，我們要上場了！
我們出場后，身體便隨著音樂擺動起來。我們做得很認真，不放過每一個細節(jié)，努力地把動作做優(yōu)美，做整齊。
最后，我們做好了“孔雀開屏”的動作，便大聲喊道：“生活在三（1）中隊，我們多么幸福！”就這樣，完美地完成了這次任務。
哈哈，結果出來了！我們班得了三年級一等獎中的第一名，成績喜人。我們高興極了！
我明白了，只要你不斷努力，結果不一定是最好的，但你一定記住一點：功夫不負有心人！
集體舞比賽篇十一
星期五，我們要進行集體舞比賽。下午終于到了。六年級踏著整整齊齊的步子走了過來，運動員進行曲開始了，過了一會，六年級開始做操了大哥哥大姐姐個個精神百倍，做起來個個十分有力，還每列隊都整整齊齊我心里想：大哥哥大姐姐做的太好了，我也要向他們學習。
五年紀做完了，該我們了，我心里非常緊張，怕一做不好，老師又要罰了。一想到老師兇神惡煞的樣子，我抖了抖。我們踏著不但有力而且齊齊的步伐入場了，我們個個都不甘落后大哥哥大姐姐們，做的非常的好，評委們都夸我們了，我們一個個都很高興的退場了，繼續(xù)看二、三年級做操。
想跳好集體舞要付出心血和汗水的，才能跳的非常棒！
集體舞比賽篇十二
上上個星期五，我們學校舉行了隆重而盛大的集體舞比賽，同學們都興高采烈地準備著，我們的班主任朱老師上午一直讓我們練習集體舞，以免在比賽時有什么失誤。吃完中飯，全班小朋友都到老師、實習老師以及同學的媽媽那里去化妝，化妝以后，女孩子們像一朵朵紅花，男孩子們像一片片綠葉。
比賽終于開始了，男孩子托著女孩子的手，表示邀請。然后，我們隨著音樂的旋律翩翩起舞，我們的服裝雖說是借來的，但穿在身上很美麗，裙擺大大的，我們轉(zhuǎn)圈的時候，裙子像盛開的花朵，很漂亮。這個舞蹈我們已經(jīng)準備了一個多月，上場時已經(jīng)很熟練了，我覺得自己的.表現(xiàn)也很不錯，跳得很歡快。但不幸的是，最終我們班并沒有得到第一名，只得到了第二名，和第一名的三(5)班只相差兩分，真可惜啊!
我們跳舞的時候，有很多家長在旁邊觀看，我的媽媽還有很多家長都拿著照相機拍照，比賽結束的時候還給我們拍了很多張造型呢。
雖然沒有得到最好的成績，但是我還是覺得那天是我最最最開心的一天了。
集體舞比賽篇十三
上一個星期五，我們學校舉行了集體舞比賽。我們一聽到廣播就立刻下了運動場。
一下到運動場，人山人海，每個班都穿著不同季節(jié)的校服，有些班的女孩子的頭上都扎上了美麗的頭花，真漂亮。比賽開始了，第一進場的是一（1）班、一（2）班、一（3）班，我看著他們整齊的腳步，穿著整潔的校服，精神面貌非常好，挺著胸膛向前走，音樂一響，他們就開始跳《找朋友》集體舞了。
過了好一會兒，一、二、四年級的同學跳完了，我心驚膽戰(zhàn)，因為到我們班了，我心想：不成功便成仁。葉老師喊著口號：“一二一”，我的腳和手不禁左右擺動起來。經(jīng)過黃老師對我們的嚴格訓練，我們班大有進步。只見我們班一聽音樂，男同學就彬彬有禮地伸出手來邀請女同學與他跳《小白船》，女同學有禮貌地放下裙角，和她的舞伴拉著手跳。全班同學就像一只只五彩的蝴蝶，在空中飛舞，同學們跳波浪步時，真正做到起伏的作用，像是一行行波浪在地上滾動著，跳躍著。我緊張地在跳著舞，到我和盧鎵卿做舞伴的時候，他沒穿校服，不能下來跳舞，我有點失措了，差點忘記轉(zhuǎn)身了。最后，女同學緩緩地蹲下，男同學做了幾個動作，也蹲下，女同學立刻站起來，碰著男同學的手轉(zhuǎn)了一圈就右腳向前一下步，提起裙角。我覺得男同學非常有紳士風度哦！
到講獲獎名單時，第三名：五（2）班。我們班的同學歡呼雀躍，老師也非常開心，看著黃老師的臉洋溢著微笑，我心里甜滋滋的。雖然我們沒有獲得第一名，但我們克服了重重困難，才獲得了這張金燦燦的獎狀。
集體舞比賽篇十四
這個學期，我們學校舉行了一次“陽關體藝”運動會，其中有一個非常重要的項目：那就是集體舞比賽。
從那以后，沈老師和我們的音樂老師常常擠出時間來給我們排練集體舞，每次上音樂課、品社課甚至體育課，我們都會去操場上集體舞，我們隨著音樂跳起了集體舞，程老師覺得我們跳得不好的地方，就會認真地示范給我們看，跟著老師的節(jié)奏，我們越跳越好。當老師覺得哪些動作太單調(diào)，就會認真想出一些優(yōu)美的動作。不管外面天氣多么炎熱，不管外面西北風多大，都能看到我們練集體舞的身影，我們每次都很早去，最后一個回來，程老師總是把喉嚨喊啞了，但她還在堅持。突然有一天，沈老師對我們說，南雅文的父母要給我你全班同學做一件韓國的衣服，讓我們在比賽時穿，還送給了我們。我們?nèi)嗤瑢W都非常感動，我們心想：要是我們還得個“三等獎”，那怎么對得起程老師辛辛苦苦地教我們，怎么對得起南雅文的家人，怎么對得起這件衣服，從此，我們練習集體舞更加認真了。到了11月27日，就是比賽集體舞那天，我們穿著整齊的衣服，在操場上比賽，我們每個人都跳得非常認真，連平時吵吵鬧鬧的同學也跳得非常投入。因此，程老師非常開心。放學了，沈老師告訴我們得了第二名，我們很高興，但也有些遺憾沒能得到第一名。
集體舞比賽篇十五
今天的天氣陰沉沉的，太陽好像在生我們的氣，不知道躲到哪里去了，可是我校的學生特別興奮，因為今天是學校集體舞比賽的日子。
全校學生排著整齊的隊列，穿著整潔的校服，女孩子還帶上了漂亮的頭花，隨著歡快的音樂聲響起，緊張激烈的比賽開始了。輪到我們斑表演時，我們班的.同學邁著輕松自信的步伐走進操場，隨著音樂熟練、快樂、盡情地跳起來，我們班出色的表演贏得了觀眾熱烈的掌聲。
比賽的結果是：全校評出三個年級優(yōu)秀獎，在每個年級評出前三名。當聽到我們班得到了第二名時，全班的同學都興高采烈地跳起來，開心地說：“我們班得了第二名，太好了！”