制度建設(shè)計劃方案（模板18篇）

    一個好的方案可以提高工作效率和質(zhì)量。一個完美的方案應(yīng)該注重可持續(xù)發(fā)展和長期效益，具有持久性。方案的成功案例可以給我們提供寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)，以下是一些成功案例的分享和總結(jié)。
    制度建設(shè)計劃方案篇一
    為全面落實黨的十七大提出的“堅持教育公平”和促進“義務(wù)教育均衡發(fā)展”的要求及中紀委二次、區(qū)、州、縣委黨風廉政建設(shè)和反腐工作會議精神，進一步提高我縣教育系統(tǒng)反腐倡廉制度建設(shè)的質(zhì)量和水平，強化對權(quán)力運行的制約和責任追究力度，完善用制度管權(quán)，用制度管事，用制度管人的管理模式，根據(jù)縣紀委安排結(jié)合我校工作特點，制定本實施方案。
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實黨的十七大精神和中紀委二次全會精神以及區(qū)州紀委三次全會精神，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，強化制度創(chuàng)新，狠抓制度落實，以“依法、快速、便民、優(yōu)質(zhì)”為主題，強化制度建設(shè)，健全監(jiān)督機制，建立“行為規(guī)范，運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效”的管理體制和運作機制。
    （一）通過對現(xiàn)有制度進行清理、修訂，進一步健全和完善制度，建立反腐倡廉“制度庫”。
    （二）通過加強對制度執(zhí)行情況的檢查評估，增強制度執(zhí)行效力，保證制度落實，努力做到用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人，逐步建立健全防范腐敗的制度體系。
    （三）通過深入開展“反腐倡廉制度建設(shè)年”活動，使廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部進一步增強制度意識，自覺遵守制度，帶頭執(zhí)行制度，使領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進一步重視反腐倡廉制度建設(shè)工作，將制度建設(shè)貫穿于反腐倡廉工作的全過程。
    (一)宣傳發(fā)動（4月25日——5月15日）。按照統(tǒng)一部署和要求，成立機構(gòu)，制定具體方案，精心組織實施。
    (二)對現(xiàn)有制度進行系統(tǒng)清理（5月16日——6月16日）。
    1、對現(xiàn)有制度的規(guī)范性、針對性、系統(tǒng)性和可操作性進行一次全面審查。重點審查分析各項制度是否符合國家的法律法規(guī)及廉政建設(shè)總體要求，是否立足于有效防范和解決權(quán)力運行中存在的突出問題，是否涵蓋單位黨風廉政建設(shè)的各個方面，制度本身是否具有嚴密性，制度的體系是否具有完備性，是否突出教育系統(tǒng)的管理特點，以及制度是否細化、具體、簡便、管用。
    2、對現(xiàn)有制度進行全面梳理、整合，對不適應(yīng)形勢發(fā)展的制度予以廢除，對不完善的制度要抓緊修訂、完善，抓緊制定配套措施。
    (三)建立健全反腐倡廉“制度庫”（6月17日——7月31日）。在對現(xiàn)有制度進行系統(tǒng)清理的同時，對制度進行匯總、歸類，統(tǒng)一編制廉政制度目錄，形成紙質(zhì)文本和電子文本，建立反腐倡廉“制度庫”，并通過縣政府教育局網(wǎng)站等媒體予以公開。
    (四)集中開展“廉政制度教育月"活動（8月1日——8月31日）。以“領(lǐng)導(dǎo)干部都熟悉廉政制度，全體黨員干部職工都了解廉政制度”為目標，將學習宣傳廉政制度作為黨員干部職工教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，做到有計劃、有教材、有陣地、有活動載體。要利用政治理論學習、支部黨課、專題講座等多種形式，分層次開展制度教育活動，著力解決制度意識不強、制度不健全、制度執(zhí)行不力等突出問題，力求學有所成。
    在教育活動中，要重點抓好“四個一”活動：一是領(lǐng)導(dǎo)班子安排一次反腐倡廉制度專題學習活動，并將廉政制度學習納入領(lǐng)導(dǎo)班子和干部政治理論學習總體規(guī)劃和年度學習計劃；二是校長書記黨政部門主要領(lǐng)導(dǎo)講一堂有關(guān)加強紀律制度建設(shè)的'黨課，并組織本部門、單位全體黨員觀看廉政教育電教片，強化警示教育；三是對新任干部及其配偶進行一次以“遵守紀律制度，自覺接受監(jiān)督”為內(nèi)容的廉政談話；四是對學校中層干部進行一次有關(guān)廉政制度應(yīng)知應(yīng)會知識測試。
    (五)查找問題、扎實整改（9月1日——9月30日）。通過觀看電教片、召開民主生活會、開展談心活動和民主評議等方式，認真檢查單位在反腐倡廉制度建設(shè)特別是制度執(zhí)行方面存在的突出問題，制定整改方案，采取有力措施，認真進行整改。
    在整改過程中，要重點圍繞以下六個方面完善制度：一是以加強對“一把手”行使權(quán)力的監(jiān)督為重點，進一步完善“一把手”監(jiān)督管理的具體制度；二是以促進民主決策為重點，進一步完善領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則，將管人、管錢、管事等權(quán)力納入規(guī)范的操作程序；三是以強化對領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為監(jiān)督為重點，完善領(lǐng)導(dǎo)干部個人重要情況報告制度；四是以規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部職務(wù)消費為重點，規(guī)范完善有關(guān)公務(wù)接待、嚴格公務(wù)用車管理等制度；五是以強化群眾監(jiān)督為重點，建立和完善民意調(diào)查等制度；六是以推進干部作風建設(shè)為重點，完善調(diào)查研究、厲行節(jié)約、效能建設(shè)等制度。
    (六)督查評估、總結(jié)提高（10月1日——11月30日）。圍繞區(qū)州關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政、加強作風建設(shè)的各項規(guī)定，圍繞學校辦公用品采購，草地綠化、后勤服務(wù)承包等權(quán)力運行的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、權(quán)力集中的重點部位和熱點崗位建立各項制度的執(zhí)行情況，認真開展自查和評估。
    (一)強化領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
    (二)領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范。
    (三)完善機制，務(wù)求實效。開展“反腐倡廉制度建設(shè)年”活動和學校管理制度匯編工作有機結(jié)合，重在形成長效機制。要以提高制度執(zhí)行效力為重點，教育黨委把“反腐倡廉制度建設(shè)年”活動納入黨風廉政建設(shè)責任制考核和領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉的重要內(nèi)容，切實加強對“反腐倡廉制度建設(shè)年”活動的監(jiān)督檢查，確保學校反腐倡廉制度建設(shè)不斷取得新的成效。
    制度建設(shè)計劃方案篇二
    教師的專業(yè)水平是教師從事教育工作的生命。校本教研是為了解決本校及本校教師在教育教學中面臨的問題而進行的一種教研活動，也是立足并充分利用本校特色、資源的研究。校本教研的實施，能為學校學習型組織的創(chuàng)建和教師的專業(yè)發(fā)展，搭建一個建立在教師自身實踐基礎(chǔ)上的平臺。為在教育教學和教育科研中更好地發(fā)揮教學研究工作的作用，提高教師專業(yè)水平和課堂教學能力，進一步提高辦學質(zhì)量，結(jié)合新課程實驗工作，特制定本實施方案。
    1、樹立校本意識，“改進教學實踐，解決面臨問題”，“從學校的實際出發(fā)，挖掘種種潛力，充分利用學校資源，充分釋放學校的生命活力”。找準我們的優(yōu)勢、劣勢，不沿襲、不照搬，求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新。
    2、改善機制，建立教學研究導(dǎo)向機制、激勵機制和保障機制，整合教務(wù)處，學科教研組和年級組等多種力量，建立直接服務(wù)于教師、開放的學校教研網(wǎng)絡(luò)。領(lǐng)導(dǎo)、教研人員勤于深入課堂，通過聽課、說課和評課、個人反思等多種活動，發(fā)現(xiàn)問題、經(jīng)驗、反思教學、探索規(guī)律、減少評價式聽課，增強指導(dǎo)性聽課，解放教師思想，減輕教師心里壓力。
    3、采取“請進來，走出去”多與外界交流，把最新的教改信息、教育資源提供給廣大教師并及時把我校的成功經(jīng)驗推向社會，鑄造我校的品牌教師，借此提高教師教育教學研究水平。
    4、堅持以學生發(fā)展為主題，學校發(fā)展為根本，以促進教師發(fā)展為宗旨，以新課程實驗過程中所面對的各種具體問題為對象，以教師為研究的主體，開展形式多樣的校本教研活動，推動學校教育教學工作的可持續(xù)發(fā)展。
    成立由校長為組長由教導(dǎo)處、教科室、年級組主要負責同志組成的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組和專家指導(dǎo)組，加強對培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、管理。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，教導(dǎo)主任負責教師培訓(xùn)的日常事務(wù)工作。
    組長：校長。
    副組長：副校長支部書記教導(dǎo)主任。
    組員：教導(dǎo)副主任年級組長教研組長。
    通過開展校本教研，解決教育教學實際問題，提升教師教育教學水平，轉(zhuǎn)變教師教育教學理念和行為，提高教育教學質(zhì)量，促進師生共同發(fā)展，促進學校的可持續(xù)發(fā)展。
    1.不斷更新全校教師的教育觀念，更新教師的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。
    2.進一步發(fā)展教師個性特長，使之具有鮮明的教育、教學個性，并創(chuàng)造出自己的教育教學風格特色。
    3.掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，提高課堂教學效益。
    4.提高教師對新課改的研究，探索能力，提高全體教師的科研水平。
    5.建立本校的校本培訓(xùn)機制，使校本培訓(xùn)工作科學化、規(guī)范化、系列化。
    基于“教學問題”的研究，基于“有效教學”的設(shè)計，基于“互動教學”的行為，基于“問題解決”的反思。校本研究過程就是問題——設(shè)計——行動——反思（總結(jié)）循環(huán)往復(fù)、螺旋上升的過程。
    1、按上級部門的要求，結(jié)合我校實際自修與研討《有效教師》、《有效教學》，用其指導(dǎo)教師的教育教學，提高教師素質(zhì)，提高教學效率。
    2、每學期一次教師論壇。每學期初圍繞目前教育教學中普遍存在的問題舉辦一次教師論壇，為廣大教師提供更多交流和研討的平臺，通過互動式的參與，思想的交流與碰撞，使教師們在心靈的交流中啟迪，在思維的碰撞中成長，仁者見仁，智者見智，暢所欲言，談出真諦，談出真理！
    3、每學期一次送教下鄉(xiāng)。每學年開展一次送教下鄉(xiāng)活動，為優(yōu)秀教師提供展示才華的平臺，并加強城鄉(xiāng)教育教學交流和城鄉(xiāng)教師互助，促進全縣課改的均衡發(fā)展。送教形式是先上課，再由執(zhí)教者介紹教學設(shè)計與反思，然后交流評課。
    4、每學期3至4次教師全員培訓(xùn)。通過多種形式，對教師進行政治思想、教育理論、新課程改革、教育教學方法、教育教學評價、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的培訓(xùn)，使教師的整體素質(zhì)在原有基礎(chǔ)上有明顯提高。教師能熟練掌握運用計算機進行輔助教學和從網(wǎng)上獲取教育信息和資料的能力，基本適應(yīng)課程改革需要。
    5、每學年一屆同題課教學研討。繼續(xù)我校的特色校本教研“同題課”教學研討活動，每年圍繞一個主題開展，一輪輪地集體備課，逐一教學實踐，求同存異，取長補短。老師們相互觀摩、評議，最終聚集體之力量，每年級語數(shù)科各選派一名代表參加全校的示范課賽，展示年級教研成果。達到將學校教研主題應(yīng)用、推廣、深化的作用，讓“同題課”有力地促進學校的.發(fā)展。
    6、兩學年一批學科帶頭人培訓(xùn)。全面啟動學科帶頭人培訓(xùn)，創(chuàng)造促使優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境和機制。努力提高學科帶頭人的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和新課程改革所必須的教育教學能力，并及時總結(jié)推廣其成功經(jīng)驗，充分發(fā)揮他們在基礎(chǔ)教育課程改革中的骨干和示范作用，帶動我校教師隊伍整體素質(zhì)提高，形成一支精良的學科帶頭人教師隊伍，為實施名師工程奠定基礎(chǔ)。
    7、三學年一次全校性課堂教學達標。借鑒“先學后教、合作學習”這一課堂教學模式的成功經(jīng)驗，以全面提高教師整體素質(zhì)、全面提高教育教學質(zhì)量為目的，以轉(zhuǎn)變課堂教學模式、引導(dǎo)學生主動參與課堂教學活動為導(dǎo)向，大力推進課堂教學創(chuàng)新，真正做到“向40分鐘要質(zhì)量、向課堂教學要效益”，使課堂教學達到“學生動起來、課堂活起來、效果顯出來”的理想效果，真正實現(xiàn)課堂教學的高效率，開創(chuàng)教學改革的新局面，實現(xiàn)教育教學的新突破。努力推進學校教學工作的良性發(fā)展。
    8、兩學年一輪跟崗學習。一是分批分期派出教師到先進學校進行為期一周的跟崗培訓(xùn)學習，兩年內(nèi)讓全校每位教師都外出跟崗學習一次以上。建立及完善相應(yīng)的《外出跟崗學習要求》，力求將外校先進的教育理念、教學方法、辦學模式、管理機制引入我校，結(jié)合學校進行改革，促進學校更快更好地發(fā)展。二是安排好每一批鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師到我校跟崗學習活動，實現(xiàn)雙贏。
    9、兩學年一個課題研究。在學科教學過程中，針對課標、教材、課堂教學方式、教學設(shè)計、教學與學習策略、習題、研究性學習等方面進行研究。建立研究小組，提出研究課題，扎實開展研究。
    10、每周一次集體備課。每周一下午15:30—17：30語文集體備課，每周二下午15:30—17：30數(shù)學集體備課。每學期都把集體備課列入工作重點，狠抓落實，堅持以新課標、以教材為基礎(chǔ)，以學生的發(fā)展為宗旨，體現(xiàn)新課改理念。制定《集體備課方案》，布置各學科組合理分工，明確任務(wù)，學校行政領(lǐng)導(dǎo)掛勾到各個年級參與集體備課。在實踐中研討出集體備課的最佳操作方法。學年末將集體備課的教學設(shè)計布置教師打印后裝訂成冊，形成教案集，為明年集體備課與上課提供參考。
    11、每雙周四年級教研活動。年級教研活動作為教師學習的陣地，是提高保教水平的重要手段之一，恰當?shù)慕萄谢顒臃绞?，能使研究更為深入、精確。以新課程改革為契機，以新課程標準的基本理念為指導(dǎo)，學期初通過教師討論、商議確定了本學期的教研活動重點，制定了年級教研計劃，早分工、早落實，以提高教研活動效益。學年末將各年級的教研活動計劃與材料整理裝訂成冊，以便于各年級組相互學習借鑒。
    12、每兩年編輯一本校本教材。針對學校實際，發(fā)動學科教師先創(chuàng)編《入學教育》與《形體》教材，再參照現(xiàn)有的《英語》、《信息》、《體育》、《美術(shù)》教材改編成最符合我校實際的校本教材。
    13、每學期一次強班主任培訓(xùn)。通過全校性聽評班會示范課、組織教師學習魏書生班主任管理經(jīng)驗交流講座，等培訓(xùn)方式，摒棄以往班會課教師一貫的說教與命令，使班會開展得實實在在而富有成效，展示學生獨立自主的班級主人翁姿態(tài)，充分體現(xiàn)“課堂因?qū)W生的自主而的精彩”的理念。促使老師在班級管理上逐漸形成自己獨特的風格，提升教師的班級管理水平，推動學校的養(yǎng)成教育。
    14、兩學年一次教育教學金點子交流。讓老師們挖掘自己平時教育教學中的智慧，把它寫下來、說出來，讓大家共享。
    15、每周二為公開課日，早上第二節(jié)安排學校里課堂教學組織得較好的老師在階梯教室上課，第三節(jié)由執(zhí)教老師主持評課，為老師們提供最實效、最便利的學習交流平臺。
    16、每學年一次復(fù)習課大研討。每學期末鋪開一次全校性的大型教研活動“復(fù)習課大研討”，針對“如何上好復(fù)習課、如何提高復(fù)習效率”語數(shù)各上一節(jié)復(fù)習課，上完課本學科教師進行交流探討，通過這種人人參與的復(fù)習課教研活動，普遍提高復(fù)習效率。
    17、每學期一次教育教學研討會。對我校教育現(xiàn)狀進行分析，揭露了目前我校教育教學中存在的問題，剖析制約我校教學質(zhì)量的原因。并針對暴露的問題，分段分年級進行討論，提出解決辦法，以此促進澧江一小教育教學質(zhì)量的整體提升。
    1、自我研修。讓教師利用假期與課余時間學習《有效教師》、《有效教學》兩本書籍，并鼓勵教師利用業(yè)余時間自行研讀教育專著，作讀書筆記，撰寫小論文、師生小故事、教育教學案例等。
    2、專家講座。學校定期聘請校內(nèi)外有較高理論水平和實踐經(jīng)驗的教師、專家、學者來校講學，以擴展教師們的視野，提高教師們的水平。
    3、教師論壇。分學科定期設(shè)立教師論壇，探討教育教學規(guī)律，分析教育教學現(xiàn)象，發(fā)表教育心得，激發(fā)創(chuàng)新思維，提高科研水平。
    4、經(jīng)驗交流。學校定期組織經(jīng)驗交流會，交流學習心得，取長補短共同提高。
    5、訪問考察。每年劃撥一定數(shù)量的經(jīng)費，安排不同層次教師外出訪問考察，學習先進的教育教學理念，學習科學的教育教學方法，學習科學的管理方法，推動我校教師隊伍整體素質(zhì)的提高。
    6、組織培訓(xùn)。學校鼓勵教師參加上級教育主管部門組織的各種培訓(xùn)，同時積極創(chuàng)造條件，組織各種形式的校內(nèi)培訓(xùn)，為教師的學習搭建平臺。
    7、以研促訓(xùn)。以課題研究為載體，拉動教師教育教學能力和科研能力的提高；強化學科組的教研活動，以日常教研為載體拉動教師教育教學能力和科研能力的提高。
    8、以賽促訓(xùn)。通過組織和參與各種級別教育教學及教師基本素質(zhì)競賽活動，積極學習實踐新理念、新方法，促進教師自我反思和發(fā)展。
    9、通過課堂教學達標、集體備課、學科帶頭人培訓(xùn)、年級教研等各種活動提高教師的教育教學能力，推動學校快速發(fā)展。
    第一階段（xx年9月）。
    主要工作：
    1、制定《澧江一小第二階段第一學段教師綜合素質(zhì)校本培訓(xùn)實施方案》，組織動員大會和多級培訓(xùn)，學習省市縣《中小學教師綜合素質(zhì)校本培訓(xùn)實施方案》，貫徹落實各級文件精神，統(tǒng)一認識，理解此次培訓(xùn)的目的和意義。
    2、進一步建立和完善《校本培訓(xùn)管理制度》、《課堂教學達標方案》、《學科帶頭人培養(yǎng)措施》、《集體備課方案》、《外出學習要求》、《校本課題研究方案》、《子課題研究方案》等各配套計劃、方案、措施，啟動校本培訓(xùn)系統(tǒng)管理。
    考核要求：
    檢查各方案、計劃的完成情況，進一步修定，使各種配套計劃、方案、措施規(guī)范化、科學化。
    第二階段（xx年10月－xx年8月）。
    主要工作：
    1、自修與研討《有效教師》、《有效教學》中的重點摘要、反思感悟部份?？偨Y(jié)自己的教育教學經(jīng)驗，進行自我反思。
    2、結(jié)合學校實際，建立并實施《先學后教、合作學習》課題系統(tǒng)。
    3、多媒體進教室，進行計算機輔助教學培訓(xùn)，讓教師掌握基本操作技巧。
    4、檢查報告冊填寫情況及相關(guān)成果，組織典型經(jīng)驗交流。
    6、全面啟動學科帶頭人培訓(xùn)，創(chuàng)造促使優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境和機制。實施名師工程奠定基礎(chǔ)。
    7、狠抓課堂教學達標活動，大力推進課堂教學創(chuàng)新，提高課堂教學效率，實現(xiàn)教育教學的新突破。
    8、外出跟崗學習。
    9、落實集體備課，
    10、落實年級教研活動。
    11、編輯校本教材——《開學第一天》，規(guī)范并指導(dǎo)我校的新生入學教育工作。
    12、繼續(xù)加強班主任培訓(xùn)。通過全校性聽評班會示范課、組織教師學習魏書生班主任管理經(jīng)驗交流講座，等培訓(xùn)方式，提升教師的班級管理水平。
    13、教師論壇。
    考核要求：
    1、檢查報告冊填寫情況及相關(guān)成果，組織典型經(jīng)驗交流。
    2、建立健全多媒體使用記錄，檢查教師是否能合理利用多媒體輔助教學。
    3、學科帶頭人要求上交一篇以上的專題講座講稿、電腦操作作業(yè)、教育教學小經(jīng)驗交流稿。
    4、課堂教學達標考評要求詳見《澧江一小課堂教學達標課考評表》。
    5、外出跟崗學習的教師每人交一篇心得體會。
    6、集體備課的各位主備教師交自己主備的教學設(shè)計電子文稿。
    7、各年級交教研活動記錄和材料。
    第三階段（xx年9月——xx年6月）：
    主要工作：
    1、進行子課題研究。全校分18個子課題組對學校目前存在的教育教學問題作全面的研究。
    2、結(jié)合小課題研究完成《有效教師》、《有效教學》中的案例分析、小課題研究與論文部份。
    3、提升計算機操作能力。
    4、繼續(xù)派教師外出跟崗學習，并做好外鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師到我校跟崗學習的相關(guān)工作。
    5、進一步優(yōu)化集體備課與年級教研活動。
    6、課題研究成果展示與典型經(jīng)驗交流，對優(yōu)秀課題組和個人進行表彰。
    7、檢查報告冊填寫情況及相關(guān)成果，組織典型經(jīng)驗交流。
    8、新一輪同題課教學研討。
    9、教師論壇。
    10、教育教學金點子交流。
    11、“公開課日”活動。
    12、“復(fù)習課大研討”活動。
    考核要求：
    1、按要求認真填寫完報告冊，每位教師結(jié)合自己研究的課題，提交科研論文或科研成果，上交課題研究教學設(shè)計（必交）與教學點評、教學感悟、教學反思、教學隨筆、教學案例、教學論文（任選一種）。
    2、上交一份自己完成的有一定水平的多媒體課件。
    3、每位教師主持一次教師論壇或課題研究階段性小結(jié)。
    4、考評課題研究成果。
    5、每位老師至少交一篇“金點子”電子文稿。
    6、寫好集體備課計劃，改進集體備課教案，收交教研活動計劃記錄。
    第四階段（xx年7月－xx年10月）：
    主要工作：
    1、組織教師對學習和反思、實踐、科研三個階段進行查缺補漏，進一步提高培訓(xùn)的針對性和實效性，從而切實提高教師隊伍的整體素質(zhì)，更好地適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要。
    2、通過開展各種評比、競賽活動，對課題研究成果進一步綜合運用，推動工作的深入開展。
    3、反思培訓(xùn)成果及推廣經(jīng)驗，總結(jié)成相關(guān)材料。
    4、推出一批骨干教師及品牌教研項目。
    考核要求：
    1、全面檢查教師個人學習考核情況和報告冊填寫情況，并進行考核、打分。
    2、檢查各部門各類文件材料的收集、整理、匯編工作。
    3、寫好集體備課計劃，改進集體備課教案，收交教研活動計劃記錄。
    八、經(jīng)費保障。
    保證經(jīng)費投入是校本培訓(xùn)得以順利實施的關(guān)鍵。為確保教師培訓(xùn)工作的順利實施，學校將多渠道籌措培訓(xùn)經(jīng)費，保障開展培訓(xùn)工作必需的經(jīng)費開支。
    制度建設(shè)計劃方案篇三
    控制流程是依次貫穿于某項業(yè)務(wù)活動始終的基本控制步驟及相應(yīng)環(huán)節(jié)，控制流程往往是與業(yè)務(wù)流程相吻合的。
    在企業(yè)內(nèi)部控制制度設(shè)計中，控制流程的設(shè)計應(yīng)該是與企業(yè)控制目標相適應(yīng)的。
    控制流程的設(shè)計思路和方法很多，如按會計科目設(shè)計、按經(jīng)濟業(yè)務(wù)類型設(shè)計、按經(jīng)營單位或管理部門設(shè)計，等等。
    但是，無論使用哪種（或多種）設(shè)計思路，都需要根據(jù)企業(yè)的實際情況，結(jié)合企業(yè)所制定的內(nèi)部控制目標進行權(quán)衡比對，從而選擇最適合的設(shè)計思路和方法。
    為了確保制度設(shè)計的科學合理，在進行流程設(shè)計之前應(yīng)該對企業(yè)現(xiàn)有經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行分類、整合和提煉，避免重復(fù)設(shè)計流程（如控制手段、控制過程相同的不同經(jīng)濟事項被重復(fù)進行設(shè)計）。
    另外，在進行控制流程設(shè)計時不可避免會出現(xiàn)交叉或重復(fù)的內(nèi)容，此時需要對這些內(nèi)容進行適當調(diào)整，否則將影響其客觀性。
    制度建設(shè)計劃方案篇四
     制度建設(shè)方案范文，貫徹黨的群眾路線，以制度機制鞏固作風建設(shè)成果，是實現(xiàn)反對“四風”、改進作風制度化、規(guī)范化、常態(tài)化的根本保障，下面帶來制度建設(shè)方案范文，歡迎閱讀參考。
     貫徹黨的群眾路線，以制度機制鞏固作風建設(shè)成果，是實現(xiàn)反對“四風”、改進作風制度化、規(guī)范化、常態(tài)化的根本保障。
     根據(jù)市局黨組印發(fā)的《全市工商系統(tǒng)教育實踐活動整改落實建章立制環(huán)節(jié)工作方案》(宜市工商黨組〔20xx〕41號)和《宜昌市工商局關(guān)于加強制度建設(shè)的工作方案》(宜市工商辦[20xx]43號)文件精神，為切實做好本系統(tǒng)貫徹黨的群眾路線制度建設(shè)，制定如下工作方案。
     一、重點任務(wù)
     按照于法周延、于事簡便的原則，圍繞解決“四風”方面突出問題，緊密結(jié)合實際，把握制度建設(shè)工作重點，修訂完善已有制度，建立健全新的制度。
     (一)認真梳理已有制度，健全制度體系
     結(jié)合市局履職實際，對貫徹黨的群眾路線已有制度進行一次全面梳理，列出清單，認真做好立、改、廢工作。
     對于實踐證明行之有效、基層干部和廣大群眾認可的制度，予以重申，著力抓好落實;對于不適應(yīng)密切聯(lián)系基層干部和廣大群眾、加強作風建設(shè)要求，與現(xiàn)行法規(guī)制度相抵觸、不一致的，予以廢止;對于與新形勢新任務(wù)要求不相適應(yīng)的，予以修訂完善;對于制度缺位的，抓緊研究建立新制度，切實形成利于遵循、方便落實、便于檢查的制度體系。
     (辦公室、法規(guī)股負責)
     (二)建立健全相關(guān)制度，明確落實責任
     1、在反對形式主義方面，重點建立健全體現(xiàn)群眾意愿的科學民主決策機制和工作落實機制(人事股、辦公室負責)，健全干部選拔任用和考核評價體系(人事股、督察隊負責)，完善規(guī)范各類會議、文件、簡報、調(diào)查研究、評比表彰和達標活動(辦公室、督察隊負責)等方面的制度規(guī)定，制定規(guī)范協(xié)會管理規(guī)定(人事股、消協(xié)、個私協(xié)會負責)。
     2、反對官僚主義方面，重點建立健全領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部以及執(zhí)法監(jiān)管機構(gòu)和服務(wù)窗口單位履職盡責的相關(guān)制度規(guī)定，完善建立基層聯(lián)系點制度、黨員干部直接聯(lián)系群眾制度和暢通群眾訴求反映渠道制度。
     (辦公室、登記注冊分局、公平交易分局、經(jīng)檢大隊、消保分局、黨辦、消協(xié)及其他相關(guān)科室、單位負責)
     3、反對享樂主義方面，重點建立健全全系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部工作生活待遇的制度規(guī)定，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部住房、用車、辦公用房等方面的工作生活待遇(人事股、辦公室、財務(wù)股負責);完善公務(wù)接待制度，細化接待標準，嚴格審批管理，強化監(jiān)督執(zhí)行(辦公室、財務(wù)股負責);完善因公出國(境)管理制度，嚴格任務(wù)審批，嚴肅外事紀律(人事股負責)。
     4、反對奢靡之風方面，重點建立健全厲行節(jié)約反對浪費的制度規(guī)定(辦公室負責);完善“三公”經(jīng)費預(yù)算管理和公開制度，控制預(yù)算總量，嚴格審批程序，增強剛性約束(財務(wù)股負責);建立健全節(jié)慶、論壇、體育運動會等方面管理規(guī)定(辦公室、黨辦負責)。
     (三)加大制度執(zhí)行力度，從嚴從快問責
     加強制度公開和宣傳，推動制度落實(辦公室負責)。
     加大監(jiān)督檢查力度，通過自查、抽查、督查等方式，及時發(fā)現(xiàn)制度執(zhí)行中的問題，督促整改落實(督察隊負責)。
     進一步暢通信訪、新聞、網(wǎng)絡(luò)、電話等監(jiān)督渠道，讓基層干部和廣大群眾監(jiān)督制度執(zhí)行情況(辦公室、監(jiān)察室負責)。
     把貫徹黨的群眾路線制度執(zhí)行情況納入全系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核和黨風廉政建設(shè)責任制考核的重要內(nèi)容，作為領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用、獎勵懲處的重要依據(jù)(人事股、監(jiān)察室負責)。
     嚴查違規(guī)行為，對違反制度規(guī)定的，要發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，依紀依法嚴肅處理;對頂風違紀的，要從嚴從快處理，絕不允許有令不行、有禁不止(監(jiān)察室、督察隊負責)。
     二、工作步驟和時間安排
     (一)制定工作方案
     20xx年12月20日前，由市局活動辦負責起草《關(guān)于加強制度建設(shè)的工作方案》，經(jīng)市局黨組會審議同意并報宜昌市局第三督導(dǎo)組審核通過后，印發(fā)全系統(tǒng)執(zhí)行。
     (二)全面開展制度建設(shè)
     全系統(tǒng)要按照上級和本局黨組的要求，緊緊圍繞治理“四風”問題，緊密結(jié)合各自實際，出臺有針對性的制度措施。
     具體制度建設(shè)工作包括：
     1、清理相關(guān)法規(guī)和規(guī)范性文件。
     各直屬單位及相關(guān)股室(協(xié)會)按照要求，先行梳理各自制定的制度和規(guī)范性文件，由法規(guī)股負責集中清理市局出臺的規(guī)范性文件，及時作出繼續(xù)有效、廢止、失效、修改等處理，由辦公室綜合上報。
     辦公室、人事股、財務(wù)股、監(jiān)察室、黨辦、督察隊等負責清理各自曾經(jīng)承辦或出臺的涉及作風建設(shè)方面的各項制度和規(guī)定，著力解決制度建設(shè)中情況不適應(yīng)、不協(xié)調(diào)、不銜接、不一致的問題。
     清理工作要在20xx年6月底前完成階段性目標。
     2、加快市局機關(guān)制度建設(shè)。
     省市局已經(jīng)出臺有關(guān)制度，本局結(jié)合實際研究制定配套制度或?qū)κ芯忠呀?jīng)出臺的有關(guān)制度進行修改完善;省市局相關(guān)制度未出臺的，待省市局有關(guān)制度出臺后，本局再進行研究制定或修改完善。
     本局制度建設(shè)由局辦公室牽頭，相關(guān)股室和直屬單位按照制度建設(shè)重點和職責分工，負責研究起草有關(guān)制度，經(jīng)局黨組會或局長辦公會審議通過后印發(fā)。
     本局制度制定計劃報宜昌市局辦公室備案。
     20xx年1月15日前專題上報本單位制度建設(shè)綜合情況。
     (三)報送備案
     12月30日前，各相關(guān)直屬單位和股室將本單位貫徹黨的群眾路線制定的有關(guān)制度報市局活動辦備案。
     三、有關(guān)要求
     (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
     各相關(guān)股室、直屬單位要切實負起領(lǐng)導(dǎo)責任，主要負責同志要認真履行第一責任人職責，親自主持制定制度建設(shè)計劃，精心組織實施，抓好任務(wù)落實。
     教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室要加強組織協(xié)調(diào)和跟蹤指導(dǎo)，注意跟蹤了解情況，及時提出明確要求。
     (二)健全規(guī)章制度。
     各單位要在前段工作基礎(chǔ)上，深入分析產(chǎn)生“四風”問題的深層次原因，抓緊建立健全反對“四風”、改進作風的各項規(guī)章制度，完善已有制度，制定新的制度，廢止不適用的制度。
     要注意把教育實踐活動中的好經(jīng)驗好做法用制度形式固定下來、堅持下去。
     (三)提高制度質(zhì)量。
     要用系統(tǒng)的思維、改革的辦法加強制度建設(shè)，制度建設(shè)重在管用、長效，不重復(fù)建立制度，不層層制定相同的制度規(guī)范;制度建設(shè)要務(wù)實管用、配套銜接，防止內(nèi)容繁雜、空洞無物，確保建立的制度可執(zhí)行、可監(jiān)督、可檢查、可問責，堅決防止和克服在制度建設(shè)中搞形式主義的現(xiàn)象。
     出臺有關(guān)制度要請基層干部和群眾參與，特別是對涉及基層干部和群眾切身利益的問題要充分聽取干部和群眾意見。
     對涉及面廣、政策性強、基層干部和群眾關(guān)注度高的制度，要建立協(xié)調(diào)推進機制，明確牽頭單位，搞好任務(wù)分工，加快工作進度。
     要強化制度執(zhí)行，劃出“紅線”，標出“雷區(qū)”，架起“高壓線”，切實維護制度的嚴肅性和權(quán)威性。
     (四)強化督促落實。
     分管領(lǐng)導(dǎo)要加強對制度建設(shè)情況的督促指導(dǎo)，有針對性地提出要求，加強指導(dǎo)、嚴格把關(guān)，對制度建設(shè)大而化之、應(yīng)付了事的，該重建的`重建，該完善的完善，確保制度建設(shè)成為推進作風建設(shè)常態(tài)化長效化的重要保證。
     為進一步貫徹落實全國市縣黨委領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部制度建設(shè)交流推進現(xiàn)場會和中共湖南省委組織部有關(guān)文件精神，按照中共益陽市委組織部關(guān)于益陽市市縣黨委內(nèi)部制度建設(shè)工作整體要求，結(jié)合我區(qū)實際，制定本方案：
     一、指導(dǎo)思想
     堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨的十八大精神為指導(dǎo)，以《中國共產(chǎn)黨章程》為根本，以《中國共產(chǎn)黨地方黨委工作條例》為依據(jù)，以實現(xiàn)科學決策、民主管理、提高效能、推動發(fā)展為目標，以堅持和貫徹民主集中制為重點，以地方黨委職責、組織原則、議事決策規(guī)則為基礎(chǔ)，以強化監(jiān)督、落到實處為關(guān)鍵，積極探索建立職權(quán)有據(jù)、權(quán)責統(tǒng)一，程序嚴密、運行規(guī)范，監(jiān)督到位、制約有效的黨委決策和管理工作制度體系，為推動大通湖經(jīng)濟社會發(fā)展提供堅強的制度保障。
     二、工作目標和任務(wù)
     (一)工作目標。
     著眼于建章立制，逐步健全完善民主決策、黨務(wù)公開、權(quán)力公開透明運行、信訪維穩(wěn)、干部選拔任用和日常管理運行等方面的規(guī)章制度，切實解決好社會輿論和群眾反映強烈的突出問題，解決好阻礙和影響大通湖發(fā)展的突出問題，解決好影響各級黨委領(lǐng)導(dǎo)班子工作效能的突出問題。
     推進制度創(chuàng)新，逐步構(gòu)建區(qū)委內(nèi)部制度建設(shè)長效機制，確保區(qū)委發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，提高領(lǐng)導(dǎo)班子科學決策、民主決策、依法決策水平，增強班子解決自身問題能力，實現(xiàn)區(qū)委工作效能顯著提高、干部隊伍作風顯著轉(zhuǎn)變、社會各界廣泛擁護、基層群眾普遍滿意的區(qū)委內(nèi)部制度建設(shè)工作目標。
     (二)工作任務(wù)。
     1. 梳理現(xiàn)行制度。
     對建區(qū)以來的區(qū)委內(nèi)部制度進行匯總梳理。
     2. 完善一批工作制度。
     對照上級有關(guān)政策文件精神，對有關(guān)內(nèi)部制度進行完善。
     3. 廢止一批過時制度。
     對不適應(yīng)新時期、新形勢的一些內(nèi)部制度進行清理廢止。
     4. 建立一批新制度。
     按照上級要求，結(jié)合大通湖區(qū)實際，探索建立一批新制度。
     三、工作重點
     重點抓好以下六個方面的制度建設(shè)和完善工作：
     (一)進一步健全完善科學民主決策制度。
     按照黨內(nèi)有關(guān)法規(guī)文件，明確劃分區(qū)委、區(qū)委委員、區(qū)委各職能部門的職責和權(quán)限。
     進一步健全完善區(qū)委會議議事規(guī)則和決策程序。
     建立健全區(qū)委“三重一大”事項集體決策制度，對重大決策事項、重要人事任免事項、重大項目安排事項、大額度資金使用事項的決策，堅持科學決策、民主決策、依法決策，明確界定決策主要內(nèi)容，規(guī)范決策運行程序，健全風險評估、專家咨詢論證和群眾參與制度，不斷提高“三重一大”事項集體決策的科學化水平。
     建立健全區(qū)委專題辦公會、決策事項督查督辦等重點制度。
     進一步完善集體領(lǐng)導(dǎo)與分工負責的工作制度，健全重大決策報告制度，建立健全決策失誤糾錯改正和責任追究制度。
     (二)進一步堅持和完善區(qū)委中心組學習制度。
     把堅持和完善區(qū)委中心組學習制度作為加強學習型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的重要內(nèi)容，科學制定學習計劃，豐富完善學習內(nèi)容，探索創(chuàng)新學習形式，深化拓展學習陣地，規(guī)范學習流程管理，嚴格學習考勤制度，強化學習檢查考核，增強中心組學習效果，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng)、政策水平和履職能力。
     (三)進一步優(yōu)化完善干部選拔任用制度。
     堅持黨管干部原則，認真貫徹執(zhí)行區(qū)委任用重要干部差額票決、區(qū)委討論決定干部人事任免前醞釀、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作責任追究、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用有關(guān)工作事項報告、區(qū)委報告干部選拔任用工作并接受民主評議等制度和辦法。
     繼續(xù)推行和完善干部選拔任用初始提名、全程差額、公開選拔、競爭上崗、輪崗交流、調(diào)整不適宜擔任現(xiàn)職、區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)干部談心談話、年輕干部、少數(shù)民族干部、黨外干部、女干部選拔培養(yǎng)、干部教育培訓(xùn)等制度，不斷提高選人用人的公信度和滿意度。
     進一步創(chuàng)新人才工作機制，建立健全高層次優(yōu)秀人才引進激勵制度，不斷增強人才資源配置的活力。
     (四)進一步健全完善新形勢下群眾工作制度。
     認真貫徹落實維護社會穩(wěn)定的責任機制，進一步建立健全社會輿情收集分析和分析評價機制，繼續(xù)落實領(lǐng)導(dǎo)干部信訪“接待日”制度，繼續(xù)實行群眾工作站制度，妥善處理群眾合理訴求。
     進一步強化區(qū)委對重大事件的核心領(lǐng)導(dǎo)，探索建立區(qū)委重大事件應(yīng)急處置制度，不斷提升區(qū)委處置重大事件決策的科學化水平，提高區(qū)委保障公共安全和處置突發(fā)性、群體性事件的能力。
     建立健全區(qū)委社情民意反映制度，通過來信來訪、基層走訪、部門收集、網(wǎng)絡(luò)獲取等多種渠道，及時收集掌握社會熱點、焦點、難點問題和機關(guān)工作人員依法行政、勤政廉政突出問題，為區(qū)委正確決策、科學決策提供依據(jù)。
     建立健全區(qū)委委員直接聯(lián)系和服務(wù)群眾制度，全面推行領(lǐng)導(dǎo)干部信訪接待、現(xiàn)場辦公、調(diào)查研究等制度，切實幫助基層干部群眾解決實際困難和問題。
     (五)進一步建立健全黨務(wù)公開制度。
     認真梳理總結(jié)近年來我區(qū)開展黨務(wù)公開工作的經(jīng)驗和做法，建立健全一套包括黨務(wù)信息申請公開、黨務(wù)公開內(nèi)容審核、黨務(wù)公開意見建議收集處理和反饋、黨務(wù)公開定期通報、黨務(wù)公開資料歸檔、黨務(wù)公開監(jiān)督檢查、黨務(wù)公開責任追究、黨務(wù)公開監(jiān)督員以及區(qū)委新聞發(fā)言人等黨務(wù)公開配套制度，不斷提高區(qū)委工作的透明度。
     (六)進一步建立健全權(quán)力運行監(jiān)督制約制度。
     建立健全決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)相互制約又相互協(xié)調(diào)的運行機制，進一步拓寬監(jiān)督渠道，促進權(quán)力科學有序、公開透明運行。
     建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項報告、述職述廉、請示報告、民主生活會、民主評議、談話誡勉、經(jīng)濟責任審計等制度。
     深入推行黨風廉政建設(shè)責任制度，嚴格黨風廉政建設(shè)工作考評，充分運用考評結(jié)果，促進黨風廉政建設(shè)工作落到實處。
     四、實施步驟
     大通湖區(qū)委內(nèi)部制度建設(shè)工作，按照“梳理廢止一批、完善創(chuàng)新一批”的要求，集中在20xx年1月底之前，分四個階段組織實施。
     1. 匯報啟動階段(20xx年12月31日至20xx年1月11日)。
     認真將上級會議精神向區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)匯報，研究制定加強區(qū)委內(nèi)部制度建設(shè)工作方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，充實辦公室工作人員，細化分解工作任務(wù)。
     明確工作職責，召開區(qū)委內(nèi)部制度建設(shè)工作部署會議，全面啟動各項工作。
     2. 全面梳理階段(20xx年1月11日至20日)。
     對區(qū)委已經(jīng)出臺的規(guī)章制度進行一次全面梳理，按照《黨章》和《中國共產(chǎn)黨地方黨委工作條例(試行)》等黨內(nèi)法規(guī)要求，結(jié)合大通湖區(qū)實際，分析和研究現(xiàn)行的內(nèi)部制度是否完善，是否適應(yīng)新形勢和新要求，切實做好規(guī)章制度的廢、改、立工作。
     3. 修訂完善階段(20xx年1月21日至25日)。
     按照上級文件規(guī)定，結(jié)合工作實際，在深入調(diào)查研究、廣泛聽取意見、科學論證的基礎(chǔ)上，盡快修訂完善相關(guān)制度，確保內(nèi)容的合法性和程序的規(guī)范性。
     同時，結(jié)合大通湖區(qū)實際，加大探索創(chuàng)新力度，力爭形成一套科學完善的黨委內(nèi)部工作運行制度。
     各部門將制度匯總后，于1月25日前將匯總情況報工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
     4. 總結(jié)學習階段(1月31日以后)。
     組織各部門單位認真總結(jié)，分析問題，完善措施。
     區(qū)委黨群部將區(qū)委內(nèi)部制度匯總編印成冊。
     大力營造宣傳氛圍，認真抓好區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)班子開展內(nèi)部制度的專題學習教育活動，引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認真學習相關(guān)黨委內(nèi)部制度。
     區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭學好制度、執(zhí)行制度、遵守制度、維護制度。
     五、組織領(lǐng)導(dǎo)
     為全力推進大通湖區(qū)委內(nèi)部制度建設(shè)，區(qū)委成立推進黨委內(nèi)部制度建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由區(qū)委書記湯瑞祥任組長，區(qū)委副書記、區(qū)長聶新民和區(qū)委副書記鄧興旺任副組長，區(qū)委委員、常務(wù)副區(qū)長梁成立，區(qū)委委員、區(qū)紀委書記王錫良，區(qū)委委員、區(qū)辦公室主任馮博，區(qū)委委員、區(qū)委政法委書記徐鴻，區(qū)委委員、區(qū)委黨群部部長戴劍鋒為成員。
     領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)區(qū)委黨群部人事干部組，戴劍鋒同志兼任辦公室主任，吳浩同志兼任辦公室副主任，李青山、楊飛祥、徐才清、張志華等同志為辦公室成員。
    制度建設(shè)計劃方案篇五
    優(yōu)秀作文推薦！根據(jù)枝江市委要求，現(xiàn)就扎實抓好教育實踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作制定以下實施方案。
    （一）明確“回頭看”的重點。
    一是學習教育“回頭看”重點：
    一看教育實踐活動動員部署是否扎實到位，黨員干部參加活動實現(xiàn)全覆蓋。
    二看是否達到規(guī)定的學習時間，領(lǐng)導(dǎo)班子達到５天、黨員干部集中學習時間達到３天。
    三看是否通過學習教育觸動思想、觸及靈魂，真正做到見思想、見精神。
    二是征求意見“回頭看”重點：
    一看是否采取多種形式全方位、多層次、廣覆蓋聽取意見，特別是面對面直接聽取群眾和服務(wù)對象意見，對征求到的意見建議進行梳理分析，初步找準領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的突出問題，找準本單位的突出問題，找準關(guān)系群眾切身利益的問題和聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題。
    二看是否做到邊學邊查邊改，立說立行立改，認真部署開展專項整治，同步安排部署推進建章立制工作。
    三是做好兩項具體工作：
    一看是否以好干部“五條標準”、“三嚴三實”要求和焦裕祿精神為標桿，扎實開展“群眾滿意政績觀”、“假如我是服務(wù)對象”、爭做焦裕祿式好干部等專題討論等活動。
    二看是否扎實開展集中整頓軟弱渙散基層黨組織，按照有關(guān)文件規(guī)定組織開展基層黨組織書記集中培訓(xùn)。
    （二）總結(jié)前一環(huán)節(jié)工作情況。要在“回頭看”的基礎(chǔ)上，對我局學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作進行認真總結(jié)，形成簡要總結(jié)報告報市委督導(dǎo)組審閱。
    （三）檢查和分析評估。督導(dǎo)組對我局學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作進行督查，并對活動中是否存在形式主義問題開展專項督查，會同局黨組書記進行分析評估，并形成簡要情況報告（附民主評議情況匯總、主要領(lǐng)導(dǎo)談話要點、調(diào)研座談和個別談話中了解到的有關(guān)情況、梳理的干部群眾意見建議等材料），報市委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    （四）“補課”、“補火”。對學習教育不扎實、征求意見不認真、工作未達到要求的，督促進行“補課”、“補火”，對存在的用形式主義反對形式主義等問題加以整改和糾正。
    （一）梳理反饋意見。在認真抓好“回頭看”工作的基礎(chǔ)上，對學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)征求意見情況進行認真梳理分析，找出領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風”方面的突出問題和具體表現(xiàn)。涉及領(lǐng)導(dǎo)班子的，召開局黨組（擴大）會議，向全體成員通報；涉及班子成員個人的，由局黨組書記向本人反饋。
    （二）查擺問題。局領(lǐng)導(dǎo)班子及中層干部要聚焦“四風”，開展“六查”，查修身嚴不嚴、查用權(quán)嚴不嚴、查律己嚴不嚴，查謀事實不實、查創(chuàng)業(yè)實不實、查做人實不實。中央、省委和市委列舉的“四風”表現(xiàn)查找問題。重點聚焦政治紀律、組織紀律觀念淡薄，口無遮攔、信口開河、信謠傳謠；服務(wù)不主動、不作為、慢作為、亂作為，工作效率低；口號響當當，落實慢吞吞；庸懶散拖，見利爭、見錯推、見難拖、見險躲等問題。中層干部重點聚焦門難進、臉難看、話難聽、事難辦，行政服務(wù)受理不全，一次性告知不夠，政策不清、程序不明、作風粗暴，為政不廉，執(zhí)法不公等問題。黨員干部要重點圍繞黨員意識強不強、服務(wù)群眾好不好、為民辦事公不公、自我要求嚴不嚴，查找軟弱無力、服務(wù)群眾意識和能力不強、不誠心為群眾辦實事、優(yōu)親厚友等問題。
    （三）談心交心。要安排充足時間，普遍開展談心交心活動，把問題談開談實，把思想談深談通，消除隔閡、形成共識，為開好專題民主生活會和組織生活會打下基礎(chǔ)。
    （四）分析問題。局教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要結(jié)合征求意見的情況，綜合各方面情況，對領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員進行深入分析，對每個班子和每名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提出具體意見，并向督導(dǎo)組反饋分析情況。
    （五）談話提醒。督導(dǎo)組要根據(jù)教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提供的領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的分析材料，結(jié)合掌握了解的情況，以及督導(dǎo)單位上報的查找出的主要問題，列出督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子問題清單和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部問題清單，于專題民主生活會召開前15天，形成領(lǐng)導(dǎo)班子作風建設(shè)情況通報和干部談話提醒材料。通報和談話提醒材料經(jīng)教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審定后，督導(dǎo)組向督導(dǎo)單位主要負責人和班子成員通報掌握的班子建設(shè)情況和存在的突出問題，對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進行個別談話提醒，主要聽取黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自己查找問題的情況，并根據(jù)已掌握的情況進行談話提醒。談話提醒一次效果不好的要進行再次談話，直到督促和幫助領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部把思想認識提高、突出問題找準。
    （一）領(lǐng)導(dǎo)班子撰寫對照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子的對照檢查材料局黨組主要負責人親自主持起草、集體討論，重在剖析班子“四風”方面的問題及其具體表現(xiàn)，同時，要對整治選人用人上的不正之風情況進行對照檢查，還要對關(guān)系群眾切身利益的問題和聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題進行查擺剖析，研究提出整改落實、建章立制的思路和措施。領(lǐng)導(dǎo)班子的對照檢查材料要提交領(lǐng)導(dǎo)班子會議審議通過，并在一定范圍內(nèi)進行通報。領(lǐng)導(dǎo)班子的對照檢查材料要向工作對象和服務(wù)對象公示。
    （二）黨員領(lǐng)導(dǎo)干部撰寫個人對照檢查材料。對照檢查材料一般應(yīng)包括四部分：
    二是“四風”方面存在的突出問題；
    三是產(chǎn)生問題的原因分析；
    四是今后的努力方向和改進措施，重點放在后三個部分。
    對照檢查材料要逐項列出“四風”問題的具體表現(xiàn)、典型事例，對群眾提出的意見和上級黨組織、督導(dǎo)組點明的問題要明確作出回應(yīng)。要對貫徹落實中央八項規(guī)定和省委六條意見、宜昌市委二十四條意見、我市八條規(guī)定精神情況，特別是“三公”經(jīng)費支出、職務(wù)消費、人情消費、公務(wù)用車、辦公用房和住房、配備秘書、家屬子女從業(yè)以及選人用人等情況逐一作出說明；對是否存在把作風建設(shè)同推動改革發(fā)展對立起來，消極對待作風建設(shè)新的規(guī)則制度，“為官不為”的問題進行檢查。要深挖問題根源，重點從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律和組織紀律、財經(jīng)紀律以及“三嚴三實”要求等方面分析原因，明確努力方向和整改措施，沒有問題的進行明示。一些不便在對照檢查材料中寫明的'問題，可另寫專題材料。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自己動手撰寫對照檢查材料，嚴禁抄襲照搬。對照檢查材料要直奔主題，直面問題，不能寫成工作總結(jié)。
    （三）審閱對照檢查材料。局黨組書記審閱的對照檢查材料包括局領(lǐng)導(dǎo)班子成員和機關(guān)黨員干部個人的對照檢查材料，所轄二級單位執(zhí)法大隊負責人的對照檢查材料。局督導(dǎo)組審閱機關(guān)人員材料后，一般應(yīng)在機關(guān)支部專題民主生活會召開前10天送審。在審閱對照檢查材料時要嚴格把關(guān)，看其是否真找問題、找準問題，是否深挖根源、開好藥方，對聯(lián)系實際不夠、沒有回應(yīng)群眾意見、沒有抓住突出問題、剖析不深不透、整改措施沒有回應(yīng)問題、操作性不強的，要求進行修改；凡是態(tài)度不認真、對照檢查不深刻的，限定時限重新撰寫，屢改不到位的要通報批評。各級督導(dǎo)組要按照中央和省委、市委的要求，嚴格認真審閱領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的對照檢查材料。
    四、開好專題民主生活會。
    （一）制定專題民主生活會方案。據(jù)中央、省委和市委要求，結(jié)合實際認真制定專題民主生活會方案。方案的內(nèi)容主要包括：專題民主生活會主題，征求意見、查擺問題、談心談話等相關(guān)情況和前期準備工作情況、會議的程序、基本要求、召開時間等。方案經(jīng)審核同意后，在會前一周報送市委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
    （二）做好會前綜合分析評估。局黨組主要負責同志對民主生活會準備情況進行綜合分析評估。做到“五個不開”，即談心交心不到位的不開，班子和個人問題找得不準不實的不開，對照檢查材料不符合要求的不開，思想認識不統(tǒng)一的不開，會議準備工作不充分的不開。
    （三）再次開展談心交心。專題民主生活會召開前，領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互之間就準備在會上指出的問題、提出的批評意見，再次開展談心交心，進一步溝通思想、交換意見，相互諒解、增進共識，力爭把矛盾和問題解決在專題民主生活會前。談心交心情況要在專題民主生活會和組織生活會上作出說明。
    （四）召開專題民主生活會。從6月中下旬開始，采取“個人對照檢查、自我批評，其他同志批評幫助”的方式，開展嚴肅的批評和自我批評。局黨組主要負責人首先代表班子進行對照檢查；隨后主要負責人進行個人對照檢查、自我批評，其他同志進行批評幫助；班子其他成員依次逐個進行。主要負責人要以樹立標桿、向我看齊的態(tài)度，帶頭揭短亮丑，班子成員都要嚴肅認真地開展批評和自我批評。自我批評要明確擺出“四風”突出問題，明確回應(yīng)群眾意見和上級點明的問題，明確貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和開展整治選人用人不正之風工作的情況，明確落實從嚴管理家屬子女和身邊工作人員相關(guān)要求的情況，并從世界觀、人生觀、價值觀深刻檢查剖析問題根源，提出改進的具體措施。相互批評要聚焦“四風”，從黨性強不強、工作實不實、要求嚴不嚴等方面指出對方的問題和不足，幫助分析原因，提出改進建議。批評和自我批評要堅持開門見山、直奔主題，既敢于正視問題、動真碰硬，又堅持實事求是、出以公心，做到“五個不搞”，不搞先表揚后建議，不搞避實就虛、言之無物，不搞只擺現(xiàn)象、不講本質(zhì)，不搞一團和氣、你好我好，不搞穿靴戴帽、虛晃一槍，使領(lǐng)導(dǎo)干部受到一次嚴格的黨內(nèi)生活鍛煉，心靈受觸動、思想受教育，紅臉出汗、加油鼓勁，達到“團結(jié)—批評—團結(jié)”的目的。會上，市督導(dǎo)組對專題民主生活會尤其是開展批評和自我批評情況實事求是作出點評，并對進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)提出要求。對態(tài)度不端正、發(fā)言質(zhì)量不高、不觸及問題、不觸動思想的及時提醒糾正；對搞突然襲擊、發(fā)泄私憤，搞無原則紛爭及時叫停；對當老好人、相互評功擺好走過場的責令重開。督導(dǎo)組通報掌握的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會情況，主要包括基本評價、存在問題及意見建議。
    （五）通報總結(jié)專題民主生活會情況。會后，督導(dǎo)組督促在一定范圍內(nèi)通報專題民主生活會情況，并及時收集群眾意見，如實向領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員反饋。領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會情況通報會由局黨組書記主持召開。通報內(nèi)容主要包括會前準備、開展批評和自我批評、制定整改措施等情況。參加通報會的人員范圍按有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。專題民主生活會召開后15天內(nèi)，向市紀委、市委組織部、市委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送專題民主生活會情況專項報告。專題民主生活會基本結(jié)束時，要將民主生活會總體情況報市委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。督導(dǎo)組要將參加督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會的總體情況形成簡要評價材料，報市委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    （六）指導(dǎo)聯(lián)系點專題民主生活會。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員要全程參加教育實踐活動聯(lián)系點專題民主生活會和組織生活會。市委督導(dǎo)組要全程參與我局專題民主生活會，督導(dǎo)組第一組長參加領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。局黨組成員既要參加領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會，又要以普通黨員身份參加機關(guān)黨支部的專題組織生活會，帶頭開展批評和自我批評。
    在查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)，機關(guān)支部召開一次專題組織生活會，認真進行批評和自我批評，并開展民主評議黨員工作。局黨組成員參加并進行點評，加強指導(dǎo)。民主評議黨員要依據(jù)章程，采取切合實際、簡便易行的方法進行。重點圍繞履行黨員義務(wù)、立足崗位發(fā)揮作用等開展評議。對長期不發(fā)揮作用甚至起負面作用的黨員，要嚴肅教育，限期改正；經(jīng)教育仍無轉(zhuǎn)變的，要按照章程和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定作出組織處理。
    （一）一把手負總責。把“三嚴三實”要求作為作風建設(shè)新的坐標，把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。局黨組主要負責人要認真履行“第一責任人”的職責，把活動放在心上、責任扛在肩上、關(guān)鍵環(huán)節(jié)抓在手上，既掛帥、又出征，傳導(dǎo)壓力、增強動力，對這一環(huán)節(jié)的重點工作、重點任務(wù)，親自過問、親自安排。在抓好本級活動的同時，拿出足夠時間和精力強化對聯(lián)系點的深入指導(dǎo)，經(jīng)常去、沉下去，解剖麻雀、全程指導(dǎo)，發(fā)揮聯(lián)系點的示范帶動作用。要堅持時間服從質(zhì)量、進度服從效果，在統(tǒng)一原則指導(dǎo)下，把握好推進節(jié)奏，不趕時間、不趕進度，確保每一環(huán)節(jié)都推進到位，每一項工作都做得更加扎實。
    （二）分級分類指導(dǎo)。查擺問題、開展批評提出具體措施和操作辦法，防止一刀切、一鍋煮。要把握好工作節(jié)奏，明確時間節(jié)點，壓茬有序推進這一環(huán)節(jié)各項工作。要深入調(diào)查研究，及時發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性、潛在性問題，制定有效的預(yù)防和解決對策，有針對性地加強政策指導(dǎo)。對工作薄弱、問題突出的，要安排精干力量幫助做好工作，對重大敏感問題，要及時請示報告。
    （三）嚴格把關(guān)。主要是做到“六個不放過”：對思想認識上不去、不真正把自己擺進去的不放過，對查找問題不聚焦、走神散光的不放過，對自我剖析不深刻、沒有觸及思想靈魂的不放過，對整改措施不到位、大而化之的不放過，對成效不明顯、群眾不滿意的不放過，對領(lǐng)導(dǎo)責任不落實、組織推動不力，搞形式走過場的不放過。
    （四）邊查邊改。要對查擺剖析出的“四風”問題立行立改、不等不拖，抓住侵害群眾利益的問題及早開展專項整治，堅決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風，切實加強服務(wù)型黨組織建設(shè)，夯實基層基礎(chǔ)，著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題，以整改成果有力推進全面深化改革各項工作，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。
    （五）輿論引導(dǎo)。要認真貫徹中央和省委、市委要求，加強對新聞宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)，準確深入地宣傳中央和省委、市委的部署精神，報道教育實踐活動進展情況，大力宣傳好經(jīng)驗好做法和為民務(wù)實清廉先進典型，及時曝光反面典型，營造良好氛圍，確保教育實踐活動始終沿著正確方向向前推進。
    制度建設(shè)計劃方案篇六
     根據(jù)廣東省、廣州市治理工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于印發(fā)〈廣東省工程建設(shè)領(lǐng)域項目信息公開和誠信體系建設(shè)試點工作方案〉的通知》(粵治工辦發(fā)〔20xx〕18號)和《廣州市工程建設(shè)領(lǐng)域項目信息公開和誠信體系建設(shè)工作方案》的要求和部署，力爭在20xx年6月底完成并初步建立工程建設(shè)領(lǐng)域項目信息公開和誠信體系建設(shè)基本框架和運行機制。
     結(jié)合我局工作實際，制定本工作方案。
     一、工作目標
     20xx年6月底前，根據(jù)《廣州市城市規(guī)劃管理公示辦法》、《廣州市城市規(guī)劃管理相對人信用記錄和評價辦法(內(nèi)部試行)》的規(guī)定，結(jié)合市治工辦要求公布的本部門的工程建設(shè)領(lǐng)域項目信息公開和信用信息目錄，依托“規(guī)劃在線”網(wǎng)站建立“工程建設(shè)領(lǐng)域項目信息公開專欄”，加強項目信息公開和信用信息公開，重點做好建設(shè)單位不良行為信息的公開，探索建立工程建設(shè)領(lǐng)域誠信體系的守信激勵和失信懲戒制度。
     二、組織架構(gòu)
     局監(jiān)察室，業(yè)務(wù)綜合處統(tǒng)籌、自動化中心具體實施，其他業(yè)務(wù)處室和各規(guī)劃分局為責任單位配合做好該項工作。
     三、工作任務(wù)
     (一)編制和發(fā)布工程建設(shè)領(lǐng)域項目信息公開和信用信息目錄。
     根據(jù)《廣州市城市規(guī)劃管理公示辦法》，以《工程建設(shè)領(lǐng)域項目信息公開基本指導(dǎo)目錄(試行)》、《工程建設(shè)領(lǐng)域信用信息基本指導(dǎo)目錄(試行)》，結(jié)合實際，按照“誰制作、誰公開，誰保存、誰公開”的原則，制定和公布本部門工程建設(shè)領(lǐng)域項目信息公開和信用信息目錄，明確和進一步細化信息公開的內(nèi)容、形式和責任主體，規(guī)范有序推進信用信息公開共享的實施。
     (二)依托“規(guī)劃在線”網(wǎng)站建立“工程建設(shè)領(lǐng)域項目信息公開專欄”。
     以項目信息公開目錄為要求，在“規(guī)劃在線”網(wǎng)站開設(shè)“工程建設(shè)領(lǐng)域項目信息公開專欄”，發(fā)布有關(guān)工程建設(shè)領(lǐng)域項目信息，實現(xiàn)頁面展現(xiàn)、信息導(dǎo)航、訪問權(quán)限等發(fā)布、管理及服務(wù)功能，并及時更新信息。
     (三)配合做好全市信息公開服務(wù)平臺工作。
     按照市工程建設(shè)領(lǐng)域項目信息公開和誠信體系建設(shè)工作協(xié)調(diào)小組辦公室的要求和部署，積極協(xié)助、配合做好市政府網(wǎng)站“工程建設(shè)領(lǐng)域項目信息公開專欄”建設(shè)工作，并實現(xiàn)“規(guī)劃在線”網(wǎng)站和政府網(wǎng)站的鏈接。
     (四)及時公開和共享建設(shè)單位不良行為信息。
     根據(jù)《廣州市城市規(guī)劃管理相對人信用記錄和評價辦法(內(nèi)部試行)》，明確信用信息采集、審核、發(fā)布、更正和使用的操作和流程，及時發(fā)布建設(shè)單位信用信息，促進信用信息在工程建設(shè)領(lǐng)域誠信體系建設(shè)中的共享應(yīng)用。
     (五)建立和完善守信激勵機制和失信懲戒制度。
     按照《廣州市城市規(guī)劃管理相對人信用記錄和評價辦法(內(nèi)部試行)》的規(guī)定，及時做好守信激勵制度和失信懲戒制度建設(shè)，加強守信激勵和失信懲戒。
     四、時間安排
     (一)20xx年6月4日前，根據(jù)市工程建設(shè)領(lǐng)域項目信息公開和誠信體系建設(shè)協(xié)調(diào)小組辦公室的部署和要求，制定我局工程建設(shè)領(lǐng)域項目信息公開和誠信體系建設(shè)工作方案，初步提出信息公開和信用信息基本指導(dǎo)目錄。
     (二)20xx年6月8日前，梳理完成2009年以來工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題專項治理工作涉及建設(shè)項目的信息整理。
     (三)20xx年6月10日前，在“規(guī)劃在線”網(wǎng)站設(shè)置“工程建設(shè)領(lǐng)域項目信息公開專欄”，發(fā)布項目和信用公開信息，并建立與市政府網(wǎng)站的鏈接。
     (四)20xx年6月中旬，接受市協(xié)調(diào)小組辦公室組織的`項目信息公開和信用信息公開共享檢查工作，并將工作總結(jié)形成書面材料報市協(xié)調(diào)小組辦公室。
     五、工作要求
     (一)加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識。
     各責任單位要充分認識此次項工作的重要性，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，落實責任，按時保質(zhì)完成工程建設(shè)領(lǐng)域項目信息公開和誠信體系建設(shè)的各項工作任務(wù)。
     (二)各司其職，提高實效。
     建立健全信息共享機制，加強配合聯(lián)動，各司其職，形成合力，確保工程建設(shè)領(lǐng)域項目信息及時公開，誠信體系建設(shè)穩(wěn)步推進。
     為進一步推進農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全誠信體系建設(shè)，改善農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全誠信環(huán)境，培育農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營者質(zhì)量安全誠信意識，根據(jù)《食品安全法》、《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》和《省農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全條例》等法律法規(guī)要求，制定本方案。
     一、指導(dǎo)思想
     堅持以人為本，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，把誠信體系建設(shè)作為加強和提升農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全保障能力建設(shè)的一項重要內(nèi)容，納入各級農(nóng)業(yè)部門的重要議事日程。
     按照“分工合作、分類指導(dǎo)、分步實施”的原則，通過政府監(jiān)管、行業(yè)自律和社會監(jiān)督，進一步規(guī)范農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營者行為，維護農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全市場經(jīng)營秩序，提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平，保障人民群眾的身體健康和生命安全。
     二、目標任務(wù)
     20xx年全面推進我市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全誠信體系建設(shè)，力爭年底前，逐步建立農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全誠信管理系統(tǒng)和服務(wù)系統(tǒng)，實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全誠信評價分級管理模式，力爭將60%以上的“三品”生產(chǎn)企業(yè)(合作社)開展誠信體系建設(shè)工作，不斷提高我市農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)(合作社)及農(nóng)資經(jīng)營單位的整體誠信水平。
     2.a、b級企業(yè)(合作社)達到80%以上;
     3.農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)測合格率96%以上;
     4.禁用農(nóng)藥、獸(漁)藥和有毒有害物質(zhì)在食用農(nóng)產(chǎn)品上不得檢出;
     5.誠信檔案完整規(guī)范。
     三、工作內(nèi)容
     (一)完成企業(yè)信用信息采集和歸檔管理。
     對入選的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)和經(jīng)銷企業(yè)進行信息采集和歸檔管理(農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全誠信檔案樣式詳見附件1)。
     信用信息包括：1、基礎(chǔ)信息。
     是指企業(yè)、合作社登記注冊的基本信息，包括名稱、地址、法定代表人姓名、企業(yè)類型、經(jīng)營范圍等信息。
     2、資信信息。
     包括:企業(yè)取得的資質(zhì)等級、資格審批、資格核準、審核、行政許可和非行政許可審批事項及其年檢、年審情況，對企業(yè)專項或者周期性檢驗、檢測、檢疫的結(jié)果等信息。
     3、良好信息。
     包括：企業(yè)及其法定代表人受到市級以上行政機關(guān)表彰的、通過質(zhì)量標準認證或者產(chǎn)品被列入國家和省市免檢范圍的、被認定為馳名商標、著名商標或知名商標等信息。
     4、警示信息。
     包括：企業(yè)發(fā)生重大質(zhì)量、安全生產(chǎn)事故的、未通過法定的專項或者周期性檢驗等行政機關(guān)和有關(guān)部門認定有違法行為受到處罰記錄的記入警示信息。
     (二)開展質(zhì)量信用評級。
     按照《市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全誠信體系建設(shè)考核表》(詳見附表2)中農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全誠信評價內(nèi)容要求，組織對農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)(合作社)進行綜合評價，確定農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全誠信等級。
     對參與企業(yè)(合作社)每半年進行一次考核，年終按標準進行綜合評價。
     每個企業(yè)(合作社)的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全信用總分為100分，按分值對應(yīng)從高到低評出a、b、c、d四個質(zhì)量安全信用等級：每個方面每個小項都有對應(yīng)分值。
     綜合評分在90分以上為a級，80至89分為b級，60至79分為c級，59分以下為d級。
     a級為誠信，進行簡化監(jiān)督，每年2次;b級為守信，進行常規(guī)監(jiān)督，每年4至6次;c級為基本守信，進行強化監(jiān)督，每年6至10次;d級為失信，進行相關(guān)處罰，不合格農(nóng)產(chǎn)品不允許進入市場流通。
     對獲得a級的企業(yè)，在政策扶持上給予優(yōu)先考慮、優(yōu)先評級，連續(xù)2年評定為a級企業(yè)的授予“農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全誠信企業(yè)”標牌，并在新聞媒體上公示。
     對確定為c、d類誠信等級的企業(yè)(合作社)提出警示，由技術(shù)評審小組負責幫扶整改。
     對已取得a、b級誠信的企業(yè)(合作社)如發(fā)現(xiàn)有違規(guī)行為，立即取消誠信稱號，并在農(nóng)網(wǎng)上公示，本年度內(nèi)不得參與誠信等級評比。
     (三)開展失信懲戒。
     對連續(xù)兩年以上被評為d級的企業(yè)，按照《市20xx年食品安全誠信體系建設(shè)方案》要求采取“黑名單”制度，在“誠信網(wǎng)”上予以登記，終身不得涉足農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營行業(yè)。
     對發(fā)生農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全事故的企業(yè)終身不得參加系統(tǒng)信用評級。
     四、任務(wù)分工
     1、各縣(區(qū))農(nóng)業(yè)部門負責本轄區(qū)內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作組織和農(nóng)資經(jīng)營單位農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全誠信檔案的建立，信用信息的收錄以及誠信檔案的動態(tài)管理。
     2、市農(nóng)委農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管處負責指導(dǎo)縣(區(qū))農(nóng)業(yè)部門建立農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作組織誠信檔案。
     3、市農(nóng)委農(nóng)業(yè)執(zhí)法支隊負責指導(dǎo)縣(區(qū))農(nóng)業(yè)部門建立農(nóng)資經(jīng)營單位誠信檔案。
     五、工作程序
     (一)農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)(合作社)提出書面申請。
     在宣傳和培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上，農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)(合作社)根據(jù)本行業(yè)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全誠信量化評分的基本內(nèi)容，對企業(yè)(合作社)自身的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全管理、硬件設(shè)施等進行初步自查評估，根據(jù)評估結(jié)果，向所在縣(區(qū))農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全誠信體系建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，下同)申請，提出申報相應(yīng)的級別。
     (二)監(jiān)管人員現(xiàn)場監(jiān)督指導(dǎo)。
     縣(區(qū))領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室接到農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)(合作社)申請后，安排監(jiān)管人員對企業(yè)(合作社)進行現(xiàn)場監(jiān)督檢查和摸底調(diào)查，掌握企業(yè)(合作社)的現(xiàn)狀，指導(dǎo)企業(yè)(合作社)加強軟、硬件建設(shè)和建立農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檔案，嚴格管理，規(guī)范操作，對存在的問題提出整改意見并限期整改到位。
     (三)技術(shù)評審小組進行現(xiàn)場評審。
     縣(區(qū))領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)現(xiàn)場檢查結(jié)果，對符合評審條件的，組織技術(shù)評審小組深入農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)(合作社)，按量化評分標準進行考核評審(要求企業(yè)負責人、管理人員參加)，并向企業(yè)(合作社)反饋評審中存在的問題，提出限改意見。
     完成現(xiàn)場考核評審工作后，在5日內(nèi)寫出技術(shù)評審報告，報市區(qū)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全誠信體系建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
     (四)等級認定和公示。
     縣(區(qū))農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全誠信體系建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組接到技術(shù)評審小組的報告后，及時召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議進行審定，將審定的a、b級企業(yè)(合作社)報市農(nóng)委。
     市農(nóng)委組織有關(guān)人員對縣(區(qū))評定的a、b級企業(yè)(合作社)進行核查，對確定為a、b級企業(yè)(合作社)的進行公示，公示無異議后由市農(nóng)委下發(fā)認定文件，認定結(jié)果報有關(guān)部門備案。
     六、工作步驟
     1、部署準備階段(20xx年4月)
     各縣(區(qū))農(nóng)業(yè)部門按照本方案的要求，成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定本地區(qū)誠信體系建設(shè)工作實施方案，有計劃、有步驟地推進農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全誠信體系建設(shè)工作。
     2、具體實施階段(20xx年5月-20xx年11月)
     (1)誠信檔案建立。
     各縣(區(qū))參照附件1提供的《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全誠信檔案樣式》，確定5-10個農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)(合作社)開展試點，進一步完善量化評分標準，理順工作程序，完善檔案管理，總結(jié)試點經(jīng)驗。
     (2)信用信息錄入。
     各縣(區(qū))農(nóng)業(yè)部門按照屬地管理的原則，及時收集和錄入各監(jiān)管對象的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全信用信息。
     (3)信用等級運用。
     逐步建立農(nóng)產(chǎn)品和農(nóng)資經(jīng)營單位信用等級分類管理制度，對守法誠信單位要給予正面宣傳報道、并在資金和政策扶持方面予以傾斜;對違法失信單位，要及時提示、警示其信用狀況，通過失信曝光、分類監(jiān)管和市場退出等手段加大對失信企業(yè)的懲戒力度;對存在嚴重違法行為的，要實行頂格處罰;構(gòu)成犯罪的，要及時移送司法機關(guān)，依法追究其刑事責任。
     (4)誠信檔案管理。
     農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全誠信檔案為永久性保管檔案，各縣(區(qū))農(nóng)業(yè)部門要建立誠信檔案管理制度，明確專人負責，加強對檔案的動態(tài)管理，確保信用信息真實有效。
     3、總結(jié)提升階段(20xx年12月)
     對農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全誠信體系建設(shè)工作進行全面總結(jié)，重點總結(jié)工作任務(wù)的完成情況以及取得的成效和成功經(jīng)驗。
     進一步完善農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全誠信檔案，積極探索農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全信用標準、信用評價、信用征集、信用運用等工作，推動市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全誠信體系建設(shè)工作不斷深化。
     七、工作要求
     (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
     農(nóng)產(chǎn)品安全誠信體系建設(shè)工作已列為20xx年度市委市政府對各縣(區(qū))政府和市直相關(guān)部門的績效考核內(nèi)容，各縣(區(qū))農(nóng)業(yè)部門要成立由主要負責人任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，相關(guān)科室負責人為成員的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全誠信體系建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負責農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全誠信體系建設(shè)各項工作。
     同時成立由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長，相關(guān)科室負責人為成員的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全誠信體系建設(shè)技術(shù)評審小組，負責農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全誠信等級的考核評審工作。
     (二)加強監(jiān)督管理。
     要認真貫徹《食品安全法》和《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》相關(guān)法律法規(guī)及管理規(guī)范，強化監(jiān)管管理，將專項整治與日常監(jiān)管、治劣與扶優(yōu)、監(jiān)管執(zhí)法與技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)有機結(jié)合起來，對企業(yè)(合作社)進行風險分析和誠信等級評定，形成激勵機制，最大限度地調(diào)動企業(yè)的積極性，促進企業(yè)加大硬件設(shè)施投入，提升自身管理水平。
     (三)加大檢查指導(dǎo)。
     各縣(區(qū))農(nóng)業(yè)行政主管部門、委屬相關(guān)單位要加大對誠信體系建設(shè)工作的檢查力度，進行跟蹤指導(dǎo)和服務(wù)，對發(fā)現(xiàn)的問題要指導(dǎo)相關(guān)單位整改落實，確保誠信體系建設(shè)的實施效果。
     (四)加強輿論宣傳。
     委屬各相關(guān)單位和各縣(區(qū))農(nóng)業(yè)部門要認真組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全信用宣傳活動，積極倡導(dǎo)農(nóng)產(chǎn)品和農(nóng)業(yè)投入品生產(chǎn)經(jīng)營單位重合同、守信譽、依法經(jīng)營，在行業(yè)內(nèi)逐步形成“守信為榮、失信為恥”的良好氛圍。
    制度建設(shè)計劃方案篇七
    發(fā)展需求。
    （二）科室文化和制度建設(shè)還需進一步加強。
    1。科室文化的培育和傳承需進一步加強，對患者和員工
    的人文關(guān)懷存在不足。
    2?？剖夜芾碇贫刃柽M一步完善，各種制度的執(zhí)行力需進
    一步加強。
    二、活動主題：弘揚科室文化，落實科室制度。
    三、活動目的：培育和傳承科室文化，弘揚科室精神，
    為科室永續(xù)發(fā)展提供根本動力;完善和落實科室制度，用制度管人，按制度辦事，為科室發(fā)展提供紀律保障。
    四、活動內(nèi)容
    （一）文化建設(shè)
    文化是科室的血脈，是職工的精神家園。
    實現(xiàn)科室的最終發(fā)展目標，必須推動科室文化大發(fā)展大繁榮，提高科室文化軟實力，發(fā)揮文化引領(lǐng)風尚、教育人民、服務(wù)社會、推動發(fā)展的作用，為科室永續(xù)發(fā)展提供根本動力。
    1。神經(jīng)外科（腦病三科）科室文化的內(nèi)容
    服務(wù)宗旨：發(fā)展神經(jīng)外科事業(yè)，保障人民身體健康。
    科室精神（核心價值觀）：仁愛、奉獻、務(wù)實、求精、
    團隊、創(chuàng)新。
    服務(wù)理念：以人為本。
    發(fā)展理念：創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、開放、共享。
    發(fā)展戰(zhàn)略：專科建設(shè)、文化建設(shè)、制度建設(shè)三位一體同
    步推進。
    發(fā)展愿景：成為人民群眾最滿意，醫(yī)護人員最向往，管
    理、服務(wù)、技術(shù)和設(shè)施最優(yōu)質(zhì)的中西醫(yī)結(jié)合的標桿式神經(jīng)外
    科中心。
    科室發(fā)展史：（略）
    科室大事記：
    建院時間：19xx。1。18
    醫(yī)院搬遷至現(xiàn)址（日照市望海路35號）時間：20xx。5。26
    神經(jīng)外科建立時間：19xx。1。18
    神經(jīng)外科獨立建科時間：20xx。8。20
    神經(jīng)外科搬至現(xiàn)址（2號樓13層）時間：20xx。4。20
    2。加強科室核心價值觀建設(shè)。
    科室核心價值觀是興科之
    魂，決定著科室建設(shè)的發(fā)展方向。
    神經(jīng)外科現(xiàn)在的核心價值
    觀：仁愛、奉獻、務(wù)實、求精、團隊、創(chuàng)新，是建科以來所
    有神經(jīng)外科人共同創(chuàng)造、逐步形成的，是神經(jīng)外科集體智慧
    的結(jié)晶。
    要深入開展科室核心價值觀學習和傳承，并不斷創(chuàng)
    新發(fā)展，用核心價值觀引領(lǐng)科室思潮，凝聚職工共識，保證
    科室朝著正確的方向不斷前進。
    3。全面提高職工文明素質(zhì)。
    這是科室文化建設(shè)的基本任務(wù)。
    文明素質(zhì)，其內(nèi)涵包括：禮貌、修養(yǎng)、品質(zhì)、氣節(jié)、習慣、能力等。
    加強人文知識，如歷史知識、文學知識、政治知識、法律知識、藝術(shù)知識、哲學知識、道德知識、語言知識等的學習，理解人文思想，遵循人文精神，提高文明素質(zhì)。
    樹立以人為本的服務(wù)理念，對外服務(wù)以病人為中心，待病人如親人，提高病人的就醫(yī)滿意度;對內(nèi)服務(wù)以員工為中心，待員工如家人，增加員工的執(zhí)業(yè)幸福感。
    3。豐富職工精神文化生活。
    讓職工享有健康豐富的精神文化生活，是文化建設(shè)的重要內(nèi)容。
    開展職工文化體育活動，引導(dǎo)職工在文化建設(shè)中自我表現(xiàn)、自我教育、自我完善、自我發(fā)展。
    （二）制度建設(shè)
    俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。
    規(guī)矩也就是規(guī)章制度，是我們應(yīng)該遵守的，用來規(guī)范我們行為的規(guī)則、條文，它保證了良好的秩序，科室管理制度化，做到用制度管人，按制度辦事，使科室制度成為科室建設(shè)的紀律保障。
    1。進一步深化對制度功能的認識。
    制度的功能在于規(guī)范和約束行為，由于行為主體存在人性弱點、行為能力差異以及行為環(huán)境的不斷變化，制度規(guī)范和約束的功能指向往往側(cè)重于消解人性弱點、增強行為能力和克服客觀環(huán)境不利因素。
    長期以來，我們對制度的功能和力量重視不夠，更多地強調(diào)思想教育和思想改造，雖然這很重要，但卻有著明顯的.局限性。
    在推進制度建設(shè)的進程中，工作中反復(fù)出現(xiàn)的問題要從制度上找原因。
    堅持走科學化、規(guī)范化的道路，這是對制度及制度功能的深層次把握和運用。
    2。不斷提高制度建設(shè)的質(zhì)量和水平。
    制度建設(shè)關(guān)鍵是要
    管用、可行。
    制度都是人訂的，人是最重要的因素，因此，制度也不是一成不變的，要根據(jù)科室的發(fā)展而不斷修訂，適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求，針對一些容易出現(xiàn)問題的環(huán)節(jié)和工作中存在的漏洞，建立健全科學合理、具體實在、切實可行的制度。
    3。不斷提高制度的執(zhí)行力。
    （1）充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用。
    “一打綱領(lǐng)，不如一個實際行動”。
    加強制度的落實，必須從領(lǐng)導(dǎo)開始，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用。
    （2）實行責任制和責任追究制。
    各亞?？曝撠熑艘袑嵚男泻弥贫嚷鋵嵉闹黧w責任，各管理小組要切實履行好制度落實的監(jiān)督責任。
    五、活動方法和步驟
    （一）方法：以亞?？茷閱挝贿M行，實行科室、亞?？?BR>    兩級負責制。
    （二）步驟
    1。制定和完善制度階段（20xx。1—2月）：科室主任負
    責制定《神經(jīng)外科（腦病三科）20xx年度管理制度》、《神經(jīng)外科（腦病三科）圍手術(shù)期管理制度（20xx版）》、《神經(jīng)外科（腦病三科）20xx年度工作計劃》、《神經(jīng)外科（腦病三科）“十三五”發(fā)展規(guī)劃》，各亞?？曝撠熑素撠熤贫ū緦？频摹?0xx年度工作計劃》和《“十三五”發(fā)展規(guī)劃》，各管理小組組長根據(jù)工作職責，負責制定本小組工作的實施方案、應(yīng)急預(yù)案、考核辦法等。
    2。學習階段（20xx。1—12月）：學習掌握各種制度、文
    化，特別是醫(yī)院及科室管理制度、醫(yī)療核心制度及人文知識、醫(yī)院和科室文化等。
    活動領(lǐng)導(dǎo)小組列出推薦書目，以自學為主，適時安排講座、參觀活動、文體活動等，3月份對科室管理制度和科室文化、人文知識進行考試。
    3。文化傳承、制度執(zhí)行階段（20xx。3—12月）：從3月起按照《文化與制度建設(shè)考核辦法》每月進行考核評價，落實獎懲措施，不斷提高文化與制度建設(shè)水平。
    4?？偨Y(jié)階段（20xx。12月）：對全年活動進行總結(jié)評價，表彰先進集體和個人。
    六、保障措施
    1。組織保障：成立科室文化與制度建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組（見附件1）。
    2。制度保障：按照《文化與制度建設(shè)考核辦法》（見附件2）嚴格考核，落實獎懲措施。
    神經(jīng)外科（腦病三科）
    文化與制度建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
    20xx年2月
    制度建設(shè)計劃方案篇八
    根據(jù)學校安排部署，學院黨的群眾路線教育實踐活動經(jīng)過學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)，學院領(lǐng)導(dǎo)班子已提高思想認識、查擺了主要問題、明確了努力方向。
    根據(jù)《學校黨的群眾路線教育實踐活動“整改落實、建章立制”環(huán)節(jié)主要工作安排》的要求，學院對已有的制度進行一次全面梳理，需要廢止的就廢止，需要修訂完善的就修訂完善，需要建立健全的就建立健全，列出制度建設(shè)計劃。
    著眼于學院的長期發(fā)展需要，圍繞學院“十二五”規(guī)劃、20xx年學院工作要點、查擺的主要問題、師生的意見訴求，梳理學院現(xiàn)有的規(guī)章制度，修訂完善一批新的制度，通過建立長效機制，規(guī)范工作，提高效能，解決師生的訴求，適應(yīng)學院的發(fā)展需求。
    整改項目1:加強學習型黨組織建設(shè)，建設(shè)一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的領(lǐng)導(dǎo)班子
    主要舉措:(1)完善黨委理論中心組學習制度，做到有計劃、有要求、有內(nèi)容、有目標。
    (2)修改領(lǐng)導(dǎo)干部學習報告會制度，進一步細化報告會內(nèi)容。
    對班子成員的選題實行自選和指定相結(jié)合。
    (3)加強對小學教育專業(yè)業(yè)務(wù)的學習。
    制定院領(lǐng)導(dǎo)參加“小教論壇”的規(guī)定。
    責任人:xxx、xxx
    完成時間:20xx年3月
    整改項目2:密切聯(lián)系群眾，改進工作作風
    主要舉措:完善學院領(lǐng)導(dǎo)“聽課制度”、“聯(lián)系班級制度”，“聯(lián)系科室制度”，做到每月至少聽一堂課，參加一次班級活動。
    制定“舉辦學生懇談會制度”，每學年至少舉辦一次院領(lǐng)導(dǎo)與學生懇談會。
    責任人:xxx
    完成時間:20xx年3月
    整改項目3:加強人才隊伍建設(shè)，提升學院辦學水平。
    主要舉措:完善《初等教育學院教師進修學習管理辦法》，鼓勵教師提升學歷。
    制定《關(guān)于加強初教學院教師隊伍建設(shè)若干意見》，建設(shè)一支穩(wěn)定的骨干教師隊伍。
    完善《初等教育學院科研獎勵辦法(試行)》，以立大項目、出大成果為導(dǎo)向，激勵教師積極參與科研。
    責任人:xxx、xxx、xxx
    完成時間:20xx年3月
    主要舉措:(1)與學院的“教師發(fā)展合作學?！苯㈤L效的“互助共贏”合作機制，拓展我院教師服務(wù)基礎(chǔ)教育的能力。
    (2)制定“走進小學、服務(wù)小學”活動方案，以此為切入點，推動學院與小學、學院教師與小學教師的聯(lián)系，提升學院教師從事小教專業(yè)科研、教學的能力。
    責任人:xxx、xxx、xxx
    完成時間:20xx年3月
    整改項目5:加強學生科研訓(xùn)練，彰顯“研有專攻”人才培養(yǎng)特色
    主要舉措:制定《學院教師指導(dǎo)學生參加學術(shù)競賽獎勵辦法》，鼓勵教師指導(dǎo)大學生“挑戰(zhàn)杯”競賽、課題申報等工作。
    完善《初等教育學院學生參加競賽獎勵辦法》。
    責任人:xxx
    完成時間:20xx年3月
    整改項目6:規(guī)范安全穩(wěn)定工作教育、管理、排查機制，杜絕安全隱患
    主要舉措:完善《初等教育學院安全檢查排查制度》，定期檢查重要場所，排除安全隱患。
    制定《初等教育學院安全隱患跟蹤制度》，安排專人，督促相關(guān)部門排除隱患。
    責任人:xxx
    完成時間:20xx年3月
    整改項目7:加強精細化管理，提高服務(wù)水平
    主要措施:建立并完善《學院經(jīng)費管理辦法》、《公務(wù)接待用餐管理辦法》、《辦公用品采購辦法》、《公務(wù)用車管理辦法》、《用水用電日常管理辦法》。
    責任人:xxx
    完成時間:20xx年3月
    1、成立制度建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，書記、院長任組長，班子其他同志為成員，負責將整改工作落到實處。
    2、建立工作進度表，指定責任人和完成時間，并在全院公示，解決一件注銷一件，使問題的解決能得到落實。
    (一)指導(dǎo)思想
    以總書記講話精神為指導(dǎo)，以貫徹落實中央八項規(guī)定和省委政府21條措施為切入點，認真落實省委關(guān)于加強黨的群眾路線教育實踐活動制度建設(shè)的部署要求，按照于法周延、于事簡便的原則，結(jié)合學校實際，圍繞解決“四風”方面的`突出問題，進一步加強制度建設(shè)，逐步健全完善促進黨員干部自覺貫徹為民務(wù)實清廉要求的長效機制，努力鞏固教育實踐活動的實踐和制度成果。
    (二)主要內(nèi)容
    1.反對形式主義方面。
    以提高思想政治素質(zhì)為重點，進一步加強學習制度建設(shè);以提高領(lǐng)導(dǎo)班子科學決策水平為重點，進一步加強議事決策制度和調(diào)查研究制度建設(shè);以加強干部教師隊伍為重點，進一步加強干部培訓(xùn)和績效考核評價制度建設(shè);以提高執(zhí)行力為重點，進一步加強工作運行制度建設(shè)。
    2.反對官liao主義方面。
    以規(guī)范運行質(zhì)效為重點，進一步加強崗位職責制度建設(shè);以提高服務(wù)能力為重點，進一步加強聯(lián)系群眾、服務(wù)師生制度建設(shè);以改進師德師風為重點，進一步加強思想政治教育方面的制度建設(shè);以提高教學質(zhì)量為重點，進一步加強教學管理方面制度建設(shè)。
    3.反對享樂主義方面。
    重點加強學校辦公用房、公務(wù)用車、公務(wù)接待、因公出國(境)等管理制度建設(shè)。
    4.反對奢靡之風方面。
    重點完善“三公”經(jīng)費預(yù)算管理和公開制度。
    建立完善學校厲行節(jié)約、反對浪費的制度規(guī)定。
    (三)工作方法
    學校黨的群眾路線教育實踐活動制度建設(shè)工作在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，由校教育實踐活動辦負責組織協(xié)調(diào)，各部門負責具體落實，按照“成熟一個、發(fā)布一個、執(zhí)行一個”的原則實施。
    調(diào)查摸底。
    校教育實踐活動辦及各處室進行調(diào)查摸底，對現(xiàn)有制度進行全面認真梳理，依照“廢、改、立”的要求，分類列出“廢、改、立”的重點制度和具體內(nèi)容，根據(jù)有關(guān)政策規(guī)定和制度規(guī)范，結(jié)合實際，該廢止的廢止，該完善的完善，該建立的建立。
    制定方案。
    校教育實踐活動辦依據(jù)調(diào)查情況，結(jié)合針對“四風”查擺出的問題，制定制度建設(shè)計劃，明確制度建設(shè)方向、目標要求、制度名稱、責任主體、落實措施、完成時限等。
    擬定制度內(nèi)容。
    由各相關(guān)處室(部門)領(lǐng)題，按照于法周延、于事簡便的原則，以突出針對性、指導(dǎo)性和可操作性為重點，由處室(部門)主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭負責，組織專人擬定制度的具體內(nèi)容。
    制度內(nèi)容審核。
    各相關(guān)部門擬定制度初稿后，在一定范圍征求意見，涉及多個部門的要認真討論，反復(fù)修改，隨后報主管校領(lǐng)導(dǎo)審核把關(guān)后，按照制度的內(nèi)容，分別提交校黨委會議或校長辦公會議研究決定。
    根據(jù)《關(guān)于加強全省貫徹黨的群眾路線制度建設(shè)工作的通知》精神，結(jié)合我校摸底調(diào)查的實際，確定從8個方面加強制度建設(shè)，其中涉及修訂完善的制度13項，新建制度11項。
    (一)密切聯(lián)系群眾
    1.新建《青海廣播電視大學調(diào)查研究工作制度》:明確調(diào)查研究的方式方法、途徑渠道、成果使用等內(nèi)容，建立健全落實領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)查研究、黨員干部直接聯(lián)系群眾制度和暢通群眾訴求反映渠道制度。
    (責任領(lǐng)導(dǎo):高海賓、祁永壽，責任部門:學校辦公室，完成時限:20xx年12月中旬)
    2.新建《青海廣播電視大學離退休人員日常管理辦法》:著重規(guī)范離退休人員生活補助，患病住院、離世慰問等，體現(xiàn)對離退休人員的關(guān)懷。
    (責任領(lǐng)導(dǎo):高海賓，責任部門:組織人事處，完成時限:20xx年12月中旬)
    (二)規(guī)范決策、權(quán)力運行
    3.修訂《中共青海廣播電視大學委員會議事規(guī)則》
    4.修訂《青海廣播電視大學校長辦公會議事規(guī)則》
    健全完善集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責相結(jié)合、體現(xiàn)群眾意愿的科學民主決策機制。
    (責任領(lǐng)導(dǎo):高海賓、祁永壽，責任部門:學校辦公室、組織人事處，完成時限:20xx年12月上旬)
    5.修訂《青海廣播電視大學學術(shù)委員會章程》:明確學術(shù)委員會的職責、人員組成及運作范圍，堅持學術(shù)自由和學術(shù)民主，維護學術(shù)的獨立性和純潔性，維護學校的學術(shù)聲譽、嚴謹學風和相應(yīng)的學術(shù)規(guī)范。
    (責任領(lǐng)導(dǎo):李麗榮，責任部門:教務(wù)處、教學指導(dǎo)中心，完成時限:20xx年1月中旬)
    6.新建《青海廣播電視大學教學工作委員會章程》:明確委員會工作職能、議事范圍、決策咨詢程序等內(nèi)容，規(guī)范教育教學工作。
    (責任領(lǐng)導(dǎo):李麗榮，責任部門:教務(wù)處、教學指導(dǎo)中心，完成時限:20xx年1月中旬)
    (三)厲行勤儉節(jié)約
    7.新建《青海廣播電視大學工作人員因公臨時出國(境)審批管理制度》:明確學校人員因公出國(境)計劃、管理、審批等程序，嚴格規(guī)范因公出國(境)工作。
    (責任領(lǐng)導(dǎo):高海賓、祁永壽，責任部門:學校辦公室，完成時限:20xx年3月上旬)
    8.修訂《青海廣播電視大學公務(wù)用車管理辦法》:加強學校公務(wù)用車配備、調(diào)度及日常維護工作。
    (責任領(lǐng)導(dǎo):段宏偉，責任部門:學校辦公室，完成時限:20xx年12月下旬)
    (四)整治文山會海
    9 .修訂《青海廣播電視大學公文處理暫行規(guī)定(試行)》
    10.修訂《關(guān)于進一步規(guī)范會議和材料的規(guī)定》
    明確規(guī)范辦文辦會程序，采取有效措施進一步改進文風、會風，健全完善辦文辦會審核備案管理制度、文件定期清理制度。
    (責任領(lǐng)導(dǎo):段宏偉，責任部門:學校辦公室，完成時限:20xx年12月下旬)
    (五)加強干部教師培訓(xùn)、績效考核
    11.新建《青海廣播電視大學專業(yè)技術(shù)隊伍建設(shè)20xx—20xx年發(fā)展規(guī)劃》:明確今后一個時期專業(yè)技術(shù)隊伍建設(shè)的總體目標、主要任務(wù)、組織管理、保障措施等。
    (責任領(lǐng)導(dǎo):高海賓、祁永壽，責任部門:組織人事處，完成時限:20xx年3月上旬)
    12.新建《青海廣播電視大學教學科研團隊管理辦法》:加強教學科研團隊的指導(dǎo)與管理，充分調(diào)動教職工教學科研工作的積極性，形成優(yōu)秀人才團隊，提升教師教研創(chuàng)新意識和競爭實力，保證學校教學科研工作的快速發(fā)展。
    (責任領(lǐng)導(dǎo):李麗榮，責任部門:教學指導(dǎo)中心，完成時限:20xx年3月上旬)
    13.修訂《青海廣播電視大學教師工作量核定辦法》:明確教師工作量標準、考核指標、考核程序及考核結(jié)果兌現(xiàn)等，健全考核評價體系。
    (責任領(lǐng)導(dǎo):李麗榮，責任部門:教學指導(dǎo)中心、教務(wù)處、組織人事處，完成時限:20xx年1月中旬)
    14.修訂《青海廣播電視大學教學事故認定處理辦法》:保證正常的教學秩序，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，加強教學及教學管理工作的規(guī)范化，防范和有效地處理各類教學事故。
    (責任領(lǐng)導(dǎo):李麗榮，責任部門:教務(wù)處，完成時限:20xx年12月下旬)
    (六)加強校園穩(wěn)定
    15.修訂《青海廣播電視大學突發(fā)事件應(yīng)急處置辦法》:著眼于學校安全穩(wěn)定，明確突發(fā)事件應(yīng)對的組織領(lǐng)導(dǎo)、應(yīng)急處置、應(yīng)對措施、輿情掌握及發(fā)布等。
    (責任領(lǐng)導(dǎo):段宏偉，責任部門:學校辦公室，完成時限:20xx年1月中旬)
    (七)規(guī)范運行質(zhì)效
    16.修訂完善《學校各部門工作職責和崗位職責》，明確職能、職責任務(wù)，崗位要求，提高部門工作運行質(zhì)量和效能。
    (責任領(lǐng)導(dǎo):主管校領(lǐng)導(dǎo)，責任部門:學校各部門，完成時限:20xx年12月上旬)
    制度建設(shè)計劃方案篇九
    1、按照“起立、讓座、倒水、辦事、送客”的“五步曲”接待咨詢?nèi)藛T，做到來有迎聲、問有答聲、走有送聲。
    2、接聽咨詢電話時，首先問候“您好”，并將自己工作單位、所在科室、姓名職務(wù)先行告知對方。
    3、詳細聽取咨詢內(nèi)容，準確回答咨詢問題，做到有問必答，有惑必解。
    4、咨詢問題暫不能答復(fù)的，要耐心解釋，說明原因，約定答復(fù)方式和答復(fù)時間。
    二、政法服務(wù)。
    1、認真執(zhí)行行政許可，堅持依法行政和文明執(zhí)法，維護當事人的合法權(quán)益。
    2、在承辦再生育審批、高考加分、“農(nóng)轉(zhuǎn)非”審核等工作時，不設(shè)障刁難、不優(yōu)親厚友、不以權(quán)謀私。
    3、認真查處違法施政案件，堅持做到有案必查，查果必究，不敷衍塞責、姑息遷就和包庇縱容。
    三、信訪服務(wù)。
    1、接待信訪群眾時，堅持做到態(tài)度熱情，以誠相待，耐心傾聽，詳細記錄。
    2、受理信訪問題時，堅持做到立即承辦，正確答復(fù)，維護權(quán)益，嚴格保密。
    3、承辦信訪案件時，堅持做到事實清楚，證據(jù)確鑿，定性準確，不枉不縱。
    四、科技服務(wù)。
    1、在組織病（傷）殘鑒定和節(jié)育手術(shù)并發(fā)癥鑒定時，嚴格執(zhí)行法律法規(guī)和規(guī)范程序，不優(yōu)親厚友，不弄虛作假，不暗箱操作，不吃拿卡要。
    2、認真抓好出生缺陷干預(yù)、生殖道感染干預(yù)和生殖健康服務(wù)“三大工程”的實施，積極為廣大已婚育齡婦女提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    五、藥具服務(wù)。
    1、認真堅持“免費發(fā)放、滿足需要、減少浪費、方便群眾”的方針。
    2、不訂購和調(diào)撥假冒偽劣藥具。
    3、做好避孕藥具知識的宣傳工作，提高藥具使用效果。
    六、宣傳服務(wù)。
    1、不以非正式渠道訂購各類宣傳品。
    2、不向群眾推銷各類宣傳品。
    3、在宣傳品征訂和發(fā)行中，堅持自愿原則，不強制要求、不行政干預(yù)。
    制度建設(shè)計劃方案篇十
    公司制度建設(shè)方案范文，公司要有一定的規(guī)章制度，下面帶來公司制度建設(shè)方案范文，歡迎閱讀參考。
    福建z鎳業(yè)有限公司處于公司創(chuàng)建之初，管理人員少，機構(gòu)設(shè)置簡單，適應(yīng)企業(yè)的快速發(fā)展。
    但隨著公司規(guī)模的擴大和人員的不斷增加，急需建立適應(yīng)未來發(fā)展需要的制度體系。
    根據(jù)公司8月19日會議布置，現(xiàn)特制訂制度建設(shè)工作計劃。
    一、工作目標及任務(wù)
    1、20xx-20xx年將做為公司規(guī)范管理的基礎(chǔ)之年，力爭通過半年的努力，使公司制度體系初步健全和規(guī)范。
    2、保證規(guī)章制度的科學性、有效性和規(guī)范性，提升基礎(chǔ)管理能力。
    3、通過對公司實際運行的程序進行規(guī)范、整理，有針對性地進行修訂、制訂和補充工作。
    二、制度體系建設(shè)范圍及牽頭(配合)部門
    制度體系建設(shè)總體由綜合管理部牽頭，相關(guān)職能中心、部門配合，具體如下：
    1、技術(shù)管理制度體系由工程部配合建設(shè)。
    2、質(zhì)量管理制度體系由工程部配合建設(shè)。
    3、安全管理制度體系由工程部、安全科配合建設(shè)。
    4、行政管理制度體系、人力資源管理制度體系等由綜合管理部建設(shè)。
    5、生產(chǎn)管理制度體系由生產(chǎn)中心、經(jīng)營中心、工程部配合建設(shè)。
    6、財務(wù)管理制度體系由財務(wù)部配合建設(shè)。
    三、工作步驟及時間
    第一步：基礎(chǔ)工作階段(20xx年8月19日——20xx年9月20日)
    1、綜合管理部與各中心、部門直接交流，全面了解實際工作程序、流程、接口，了解目前的在用規(guī)定。
    2、按照符合企業(yè)實際和未來發(fā)展需要的原則，建立制度目錄，評審?fù)ㄟ^。
    第二步：建設(shè)實施階段(20xx年10月1日——20xx年11月1日)
    1、按評審?fù)ㄟ^的目錄由綜合管理部根據(jù)具體情況確定需要修訂、補充、規(guī)范的內(nèi)容，并確定由牽頭部門或配合部門起草。
    2、在此期間的所有下發(fā)文件、表單、程序均由綜合管理部規(guī)范，公司評審?fù)ㄟ^后由綜合管理部統(tǒng)一下發(fā)試行，試行的內(nèi)容由綜合管理部跟蹤驗證，修訂和補充。
    3、按生產(chǎn)的需要分階段完成，順序為質(zhì)量、安全、生產(chǎn)、技術(shù)、財務(wù)、行政、人力資源管理制度體系。
    第三步：總結(jié)認定階段(20xx年11月1日—20xx年2月13日)
    1、由綜合管理部根據(jù)試行的效果進行總結(jié)，提請召開總結(jié)評定會議。
    2、評定適用的管理制度統(tǒng)一編號，批準下發(fā)正式文本。
    四、相關(guān)要求
    (一)、規(guī)范方面要求：
    1、規(guī)范行文主體，分清哪些以公司名義下發(fā)，哪些以部門名義下發(fā)。
    2、規(guī)范語言，規(guī)章制度用語應(yīng)當準確、簡潔，使用文字、數(shù)字和標點符號應(yīng)當正確、規(guī)范。
    3、規(guī)范格式，規(guī)章制度可以用條文形式表述，也可以用段落形式表述。
    規(guī)章制度名稱為“規(guī)定”、“辦法”的，一般用條文形式表述。
    4、規(guī)范存在形式，規(guī)章制度最后形成的定稿，要根據(jù)其性質(zhì)和適用范圍，確定其存在形式。
    公司性規(guī)章制度要正式行文下發(fā)，并在整改工作結(jié)束后匯編成冊。
    涉及食堂、活動室、宿舍等區(qū)域的管理規(guī)章制度應(yīng)上墻。
    所有規(guī)章制度均應(yīng)保證紙質(zhì)、電子、上墻文檔和匯編成冊的在內(nèi)容上完全一致。
    (二)制定方面要求：
    1、起草：各部門在公司賦予的職權(quán)范圍內(nèi)，按綜合管理部確定的起草目錄，負責起草相關(guān)的規(guī)章制度，起草內(nèi)容必須適應(yīng)工作實際。
    2、審核：規(guī)章制度草案均由綜合管理部初審，召開專題會進行審議。
    涉及全體員工基本權(quán)利與義務(wù)的規(guī)章制度草案，應(yīng)實行公示制。
    規(guī)章制度建設(shè)是公司文化建設(shè)的重要一環(huán)，是促進公司各項工作穩(wěn)定有序開展的有力保證。
    各中心、部門要高度重視，保持制度制定與文化理念的相一致;注重實效，保證制度建設(shè)工作的順利推進。
    附件：(供各部門學習、了解)
    制度建設(shè)
    制度是企業(yè)管理的基石，員工的行動指南。
    制度建設(shè)就是“有沒有制度，適不適用，執(zhí)行的好不好”。
    一、制度建設(shè)的重要性：
    美國哈佛大學的創(chuàng)始人留下一筆遺產(chǎn)——250本書，學校將它們一直珍藏在圖書館內(nèi)，并規(guī)定學生只能在館內(nèi)閱讀，不能帶出館外。
    1764年的一場大火燒毀了圖書館。
    在火災(zāi)發(fā)生前，一個學生恰巧將其中一本《基督教針對魔鬼世俗與欲望的戰(zhàn)爭》帶到館外閱讀，而幸免于難。
    第二天，他得知火災(zāi)的消息，意識到自己這本書已是那250本珍品中唯一存世的孤本。
    經(jīng)過一番思想斗爭，他找到校長，把書還給學校。
    校長感謝他，然后下令把他開除，理由是他違反了校規(guī)。
    有人提出異議，畢竟是他使哈佛留下了這唯一的遺產(chǎn)。
    校長則不這么認為：他感謝那個學生，是因為他誠實;開除他，是因為校規(guī)不可違反。
    哈佛的.理念是：讓校規(guī)看守哈佛的一切，比讓道德看守哈佛更有效。
    法理第一，堅持制度化管理，這便是哈佛大學的行事態(tài)度。
    哈佛的成功源自其行之有效的制度管理體系，同樣對于一個企業(yè)也是一樣，如果不能建立行之有效的管理制度，那就不可能獲得成功。
    二、什么是制度建設(shè)
    1、是企業(yè)經(jīng)營者為確保企業(yè)穩(wěn)健發(fā)展、持續(xù)經(jīng)營，而采取的一種管理手段。
    2、是進行活動和行為的規(guī)范，把單獨分散的個體行為整合為有目的的集體化行為。
    三、制度的分類
    1、管理制度：是組織管理系統(tǒng)的基本框架，保證管理秩序的根本性的管理制度。
    2、管理規(guī)定：對專項的涉及到全組織或某一個專業(yè)系統(tǒng)內(nèi)的工作所做出的具體要求。
    3、管理辦法：對于一項具體工作、操作步驟或一個具體的項目的管理所做出的要求。
    4、工作條例：組織內(nèi)部性的或階段性的工作所做出的系列化規(guī)定。
    四、制度化管理的特點
    1、規(guī)范各崗位的職責與權(quán)力并文件化。
    2、每個工作人員負責規(guī)定的工作，并擁有執(zhí)行自己職能所必要的權(quán)力。
    3、企業(yè)中所有人都服從于制度的規(guī)定，而不是服從于有權(quán)力的人。
    五、制度目的
    規(guī)范公司管理體系，明確各中心、部門在管理活動中的職責分工，達到以下目的：
    1、有“法”可依：制定完善的制度，作為公司管理工作的指導(dǎo)依據(jù)。
    2、有“法”必依、明確職責，理順流程，
    3、執(zhí)“法”必嚴：嚴格依照“制度”的要求處理相關(guān)事務(wù)。
    4、違“法”必究：對違反制度規(guī)定的事務(wù)與相關(guān)人員追究責任，予以處理。
    六、制度設(shè)計與建立
    制度設(shè)計應(yīng)符合以下特性：
    1、合規(guī)性：管理制度制定時，應(yīng)遵循國家有關(guān)法律規(guī)定。
    2、適用性：考慮企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、市場業(yè)務(wù)管理的特點和要求。
    3、可行性：管理制度應(yīng)對經(jīng)營管理程序要有明確規(guī)定，并要簡便易行，便于實際操作和運行。
    4、健全性：管理制度應(yīng)規(guī)范企業(yè)各項活動，覆蓋全過程，涵蓋對人、財、物的全方位管理。
    制度建立過程：
    1、準備：確定制度制定范圍，落實負責人員，安排進度。
    2、調(diào)查：企業(yè)內(nèi)外基本情況、企業(yè)制度現(xiàn)狀及實施情況，各類主要業(yè)務(wù)處理程序的調(diào)查。
    3、設(shè)計：確定制度設(shè)計方案，按設(shè)計分工展開。
    4、試行：通過一段時間的試行，檢查制度的可行性與有效性。
    5、定稿：經(jīng)評定確認可行的制度，下發(fā)正式文本。
    七、制度的公布與溝通
    1、制度應(yīng)以企業(yè)管理文件的形式，通過正式的審批流程予以頒布。
    2、制度公布后應(yīng)根據(jù)管理層次，依次在企業(yè)內(nèi)部對員工開展學習培訓(xùn)。
    3、培訓(xùn)之前應(yīng)由企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人明確表達高層對制度的支持與實施的堅決性。
    4、培訓(xùn)內(nèi)容包括管理制度體系，各項制度的內(nèi)容、對各崗位員工的要求，以及制度實施中應(yīng)注意的問題。
    八、制度建設(shè)要注意的問題
    1、制度建設(shè)要符合行業(yè)形式發(fā)展的需要。
    2、制度建設(shè)要適應(yīng)企業(yè)文化融合的要求。
    3、適度建設(shè)要體現(xiàn)人才自主管理的原則。
    4、制度建設(shè)必須注意系統(tǒng)性、完整性，并突出重點。
    5、制度應(yīng)具可操作性，粗細適度，簡單有效。
    6、制度建設(shè)要切合實際，適當超前。
    7、要注重制度的推行、檢查、評估。
    企業(yè)制度建設(shè)是一項持續(xù)不斷的工作，也是企業(yè)的長期工作。
    任何企業(yè)在其成長轉(zhuǎn)型時期都會面臨一次制度優(yōu)化與完善過程。
    企業(yè)實施公司化運作，進行制度建設(shè)既是基礎(chǔ)工作，也是緊迫工作。
    公司化運作的標志就是制度化、流程化、標準化，進而達到管理系統(tǒng)化水平。
    企業(yè)進行制度建設(shè)的方法與步驟如下：
    一、制度建設(shè)統(tǒng)一管理。
    制度建設(shè)是一項系統(tǒng)管理工程，必須企業(yè)負責人掛帥，成立有各方代表參加的制度建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    領(lǐng)導(dǎo)小組確定企業(yè)制度建設(shè)的周期、梳理企業(yè)制度建設(shè)大綱，確定企業(yè)制度撰寫的原則，確定合格制度的評判標準，確定制度草案的分工原則，確定參與人員的獎勵標準，確定制度起草、討論、審核、審批的程序，確定企業(yè)制度管理辦法。
    確保企業(yè)制度建設(shè)有組織有領(lǐng)導(dǎo)有計劃按步驟有條不紊進行。
    如果企業(yè)原有制度數(shù)量多，就必須增加一項制度清理或者叫盤點工作，以甄別保留、修改、廢止事項，以確保新的制度建設(shè)體系完整統(tǒng)一。
    在企業(yè)制度建設(shè)階段性工作完成之后，企業(yè)有必要設(shè)立制度管理專職崗位，如制度法制處處長(科長、部長或經(jīng)理)，也有企業(yè)稱為制度文化處長(科長)，全權(quán)負責企業(yè)制度的執(zhí)行與改善工作。
    二、起草制度歸口負責。
    制度起草工作按照歸口管理原則，一般由該項工作的主管部門負責人負責。
    如品質(zhì)管理制度的起草工作通常由品質(zhì)管理部經(jīng)理負責。
    主管部門負責人或親自執(zhí)筆或委托下屬員工執(zhí)筆均可，但最終對制度草案負責的是主管部門負責人。
    對于新辦業(yè)務(wù)或者企業(yè)即將開展的工作事項，暫時沒有主管部門的制度起草任務(wù)則由制度建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組討論后，指定人員起草。
    一般而言，制度建設(shè)遵循誰主管誰負責原則。
    如果企業(yè)進行了流程優(yōu)化工作，其制度建設(shè)責任就不言自明了：各四級流程的授權(quán)崗位就是制度起草負責人。
    三、集體討論集思廣益。
    前面之所以強調(diào)起草制度歸口負責，就是強調(diào)起草責任而不是制訂責任。
    制度制訂是企業(yè)權(quán)力，不是個人權(quán)力。
    雖然所有制度都有負責人簽發(fā)，但簽發(fā)人必須是法人代表或董事會授權(quán)責任人。
    而企業(yè)的任何制度在簽發(fā)之前，都必須進行廣泛討論，讓更多利益相關(guān)者或者說執(zhí)行者參與討論。
    歸口負責人主持征求意見，并盡可能將討論意見納入制度修改草案。
    集體討論至少要分三步進行。
    一是起草人小范圍征求關(guān)聯(lián)崗位員工意見;二是在此基礎(chǔ)上，由上級主管組織具有廣泛代表性的員工代表參與討論;三是最后報企業(yè)制度建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組審批。
    有的制度還必須經(jīng)職工代表大會審議。
    領(lǐng)導(dǎo)小組審批本身也是一次優(yōu)化討論。
    四、廣泛宣傳上下認同。
    制度方案審批通過后，必須進行廣泛宣傳教育，讓制度內(nèi)容被制度執(zhí)行者充分知曉。
    宣傳教育的同時也是一次征求大眾意見的過程，如果多數(shù)員工提出異議，該制度就應(yīng)該重新檢討修訂，直到獲得大多數(shù)員工認可為止。
    制度只有在上下認同后才正式頒布、員工廣泛知曉后才開始執(zhí)行。
    五、與時俱進持續(xù)改善。
    企業(yè)制度建設(shè)只有起點，沒有終點。
    任何制度都是企業(yè)特定階段的產(chǎn)物，隨著企業(yè)發(fā)展壯大，制度需要修改完善;隨著市場環(huán)境發(fā)生改變，企業(yè)制度也需要隨之改變;隨著企業(yè)管理水平的提升，過去約束的行為不再出現(xiàn)，制度也需要改變。
    企業(yè)管理本身就是一個不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程。
    持續(xù)改善是企業(yè)管理永恒的主題，制度建設(shè)也不例外。
    制度建設(shè)計劃方案篇十一
     為進一步規(guī)范集團公司制度管理，實現(xiàn)系統(tǒng)化、一體化的制度管控，特制定本實施方案。
     一、目標
     通過完成制度建設(shè)工作，實現(xiàn)集團公司制度管理的標準化，加強制度的執(zhí)行與落地，提高制度建設(shè)水平。
     二、范圍
     集團公司各機關(guān)職能部門、管理處、子公司
     三、制度建設(shè)、修編時間
     20xx年8-10月
     四、成立制度建設(shè)委員會
     主任：魏長學
     副主任：石健民、李潔、惠新文、郭丙利、韋秀美
     成員：程應(yīng)軍、汪雷、高薔、王蕾、姜靜、劉穎、劉國琪、李建芳、肖紅
     五、制度建設(shè)工作現(xiàn)狀介紹
     集團公司已建立起安全生產(chǎn)標準化體系，按照有關(guān)標準和規(guī)定，完成了《安全生產(chǎn)管理制度匯編》。
     該匯編中制度的編制運用了國家標準結(jié)構(gòu)格式，即國標體(t1.1格式)，并在內(nèi)容上實現(xiàn)了標準化、程序化。
     集團公司原有的管理制度大都沿用著傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)格式，即章節(jié)條，格式上與國標體不統(tǒng)一。
     六、實施步驟
     1. 確定制度范圍、種類、數(shù)量、職責歸口(8月中旬)
     各部門相關(guān)人員確認制度范圍、種類、數(shù)量、職責歸口，填寫“管理制度清單”，詳細規(guī)定每個制度的名稱、編號、起草人、負責人等信息，方便溝通，一目了然。
     2. 組織召開制度建設(shè)啟動大會(8月下旬)
     組織召開制度建設(shè)啟動大會(具體時間另行通知)，公司領(lǐng)導(dǎo)做動員講話，各部門、子公司統(tǒng)一思想，積極配合，全員參與，穩(wěn)步推進制度建設(shè)工作。
     3. 組織培訓(xùn)(8月下旬)
     參照國標體的'規(guī)范格式，組織對制度編制方法的培訓(xùn)。
     各部門、子公司選派不少于兩個人參加培訓(xùn)。
     4. 實施文件修編(8月下旬-10月上旬)
     各部門相關(guān)管理人員，經(jīng)集中培訓(xùn)后，按照要求對本部門歸口管理制度進行修編，并經(jīng)本部門領(lǐng)導(dǎo)初審。
     5. 匯總整理，制度建設(shè)委員會會審(10月上旬-中旬)
     企業(yè)管理處組織制度建設(shè)委員會成員進行會審，重點針對新增、內(nèi)容變動較大的制度，各部門根據(jù)會審結(jié)果實施改進，進一步完善制度文件。
     6. 組織召開制度文件發(fā)布、實施大會(10月中下旬)
     制度文件修編完善后，企業(yè)管理處將制度匯編成冊，同時組織召開制度文件發(fā)布、實施大會，發(fā)布制度體系文件發(fā)布令。
     制度文件發(fā)布實施后，各部門及時組織宣貫培訓(xùn)。
     七、工作要求
     1.各部門要高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，充分認識開展制度建設(shè)工作的重要性，積極完成各項工作任務(wù)。
     2.管理處自行編制的制度，于公司制度匯編發(fā)布后，按照要求修訂完善，年底前完成。
     3.子公司參照方案實施步驟開展本公司制度建設(shè)工作。
     按照中央、省、市、縣關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動的要求和部署，為推進“四風”方面問題的整改，加強我局制度建設(shè)，落實教育實踐活動整改落實、建章立制工作要求，制定本計劃。
     一、指導(dǎo)思想
     以《來安縣國土房產(chǎn)局黨的群眾教育實踐活動實施方案》為指導(dǎo)，認真落實加強制度建設(shè)的具體要求，堅持邊查找問題、邊落實整改、邊完善制度，切實解決“四風”方面的突出問題、完善體制機制，逐步健全和完善黨員干部貫徹為民務(wù)實清廉要求的長效機制，努力鞏固教育實踐活動的實踐和制度成果。
     二、工作任務(wù)
     圍繞解決“四風”方面突出問題，把握制度建設(shè)工作重點，修訂完善已有制度，建立健全新的制度。
     1、認真梳理已有制度
     結(jié)合工作實際，對已有制度進行一次全面梳理，列出清單，認真做好廢、改、立工作。
     對于實踐證明行之有效、群眾認可的制度，要予以重申，著力抓好落實;對于不適應(yīng)密切聯(lián)系群眾、加強作風建設(shè)要求，與現(xiàn)行法規(guī)制度相抵觸、不一致的，要予以廢止;對于與新形勢新任務(wù)要求不相適應(yīng)的，要予以修訂完善;對于制度缺位的，要抓緊研究建立新制度，切實形成便于遵循、便于落實、便于檢查的制度體系。
     2、建立健全相關(guān)制度
     圍繞解決“四風”方面的突出問題，制定相關(guān)制度。
     反對形式主義方面。
     重點建立健全體現(xiàn)群眾意愿的科學民主決策機制和工作落實機制，完善規(guī)范各類會議、文件、簡報、活動等方面的制度規(guī)定。
     反對官僚主義方面。
     重點建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部以及各部門履職盡責的相關(guān)制度規(guī)定，完善黨員干部直接聯(lián)系群眾制度和暢通群眾訴求反映渠道制度。
     反對享樂主義方面。
     重點完善公務(wù)接待制度，細化接待標準，嚴格審批管理，強化監(jiān)督執(zhí)行。
     反對奢靡之風方面。
     重點建立健全厲行節(jié)約反對浪費的制度規(guī)定;完善“三公”經(jīng)費預(yù)算管理和公開制度，控制預(yù)算總量，嚴格審批程序，增強剛性約束。
     3、加大制度執(zhí)行力度
     加大監(jiān)督檢查力度，由局紀檢室、監(jiān)察股牽頭通過抽查、督查等方式，及時發(fā)現(xiàn)制度執(zhí)行中的問題，督促整改落實。
     進一步暢通信訪、電話等監(jiān)督渠道，落實群眾監(jiān)督。
     嚴查違規(guī)行為，對違反制度規(guī)定的，要發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，依紀依法嚴肅處理;對頂風違紀的，要從嚴從快處理。
     三、方法步驟
     國土房產(chǎn)局黨的群眾路線教育實踐活動制度建設(shè)工作由教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組負責組織協(xié)調(diào)，各股、室、所負責具體實施。
     (1)制定計劃。
     教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組及各股、室、所在調(diào)研摸底的基礎(chǔ)上，依照上級有關(guān)政策規(guī)定和制度規(guī)范，結(jié)合工作實際，制定制度建設(shè)計劃表，明確制度建設(shè)方向、建設(shè)目標、制度名稱、完成時限等。
     (2)擬定制度。
     各股室結(jié)合實際，草擬相關(guān)制度，既要注重制度的系統(tǒng)性，使各項制度相互銜接、系統(tǒng)配套，又要注重制度的可操作性，使各項制度明確具體，務(wù)實管用。
     (3)制度審核。
     各股、室擬定制度初稿經(jīng)相關(guān)部門專題研究，分管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)、提交會議審核研究。
     (4)制度發(fā)布執(zhí)行。
     按照“成熟一個、發(fā)布一個、執(zhí)行一個”的原則進行。
     四、工作要求
     1、高度重視。
     要提高思想認識，將制度建設(shè)工作作為開展黨的群眾路線教育實踐活動的一項重要內(nèi)容，擺在突出位置，納入工作的重要日程，切實抓緊抓好。
     2、落實責任。
     各相關(guān)股、室要認真履行工作職責，對于每項制度，都要安排專人具體負責，組織研究討論，按照內(nèi)容要求與時間節(jié)點，保質(zhì)保量完成制度擬定工作。
     分管領(lǐng)導(dǎo)要嚴格把關(guān)，督促抓好工作落實。
     3、加強協(xié)調(diào)。
     制度建設(shè)要緊密結(jié)合我局工作實際，立足長遠，重在管用，堅決防止和克服制度建設(shè)中的形式主義。
     各相關(guān)股、室、所要明確分工，加強協(xié)調(diào)，合力推進，確保制度建設(shè)落實。
     4、長抓不懈。
     要充分認識到“四風”問題的反復(fù)性和頑固性，防止解決問題“一陣風”。
     要加強對各項制度執(zhí)行情況的督促檢查，強化制度，使各項制度真正成為黨員干部聯(lián)系和服務(wù)群眾的硬約束、規(guī)范行業(yè)行為的硬標準。
    制度建設(shè)計劃方案篇十二
    xxxxxx有限公司處于公司創(chuàng)建之初，管理人員少，機構(gòu)設(shè)置簡單，適應(yīng)企業(yè)的快速發(fā)展。但隨著公司規(guī)模的擴大和人員的不斷增加，急需建立適應(yīng)未來發(fā)展需要的制度體系。根據(jù)公司8月19日會議布置，現(xiàn)特制訂制度建設(shè)工作計劃。
    1、xxxx年將做為公司規(guī)范管理的基礎(chǔ)之年，力爭通過半年的努力，使公司制度體系初步健全和規(guī)范。
    2、保證規(guī)章制度的科學性、有效性和規(guī)范性，提升基礎(chǔ)管理能力。
    3、通過對公司實際運行的程序進行規(guī)范、整理，有針對性地進行修訂、制訂和補充工作。
    制度體系建設(shè)總體由綜合管理部牽頭，相關(guān)職能中心、部門配合，具體如下：
    1、技術(shù)管理制度體系由工程部配合建設(shè)。
    2、質(zhì)量管理制度體系由工程部配合建設(shè)。
    3、安全管理制度體系由工程部、安全科配合建設(shè)。
    4、行政管理制度體系、人力資源管理制度體系等由綜合管理部建設(shè)。
    5、生產(chǎn)管理制度體系由生產(chǎn)中心、經(jīng)營中心、工程部配合建設(shè)。
    6、財務(wù)管理制度體系由財務(wù)部配合建設(shè)。
    第一步：基礎(chǔ)工作階段（xxxx年8月19日——xxxx年9月20日）。
    1、綜合管理部與各中心、部門直接交流，全面了解實際工作程序、流程、接口，了解目前的在用規(guī)定。
    2、按照符合企業(yè)實際和未來發(fā)展需要的原則，建立制度目錄，評審?fù)ㄟ^。
    第二步：建設(shè)實施階段（xxxx年10月1日——xxxx年11月1日）。
    1、按評審?fù)ㄟ^的目錄由綜合管理部根據(jù)具體情況確定需要修訂、補充、規(guī)范的內(nèi)容，并確定由牽頭部門或配合部門起草。
    2、在此期間的所有下發(fā)文件、表單、程序均由綜合管理部規(guī)范，公司評審?fù)ㄟ^后由綜合管理部統(tǒng)一下發(fā)試行，試行的內(nèi)容由綜合管理部跟蹤驗證，修訂和補充。
    3、按生產(chǎn)的需要分階段完成，順序為質(zhì)量、安全、生產(chǎn)、技術(shù)、財務(wù)、行政、人力資源管理制度體系。
    第三步：總結(jié)認定階段（xxxx年11月1日—xxxx年2月13日）。
    1、由綜合管理部根據(jù)試行的效果進行總結(jié)，提請召開總結(jié)評定會議。
    2、評定適用的管理制度統(tǒng)一編號，批準下發(fā)正式文本。
    （一）、規(guī)范方面要求：
    1、規(guī)范行文主體，分清哪些以公司名義下發(fā)，哪些以部門名義下發(fā)。
    2、規(guī)范語言，規(guī)章制度用語應(yīng)當準確、簡潔，使用文字、數(shù)字和標點符號應(yīng)當正確、規(guī)范。
    3、規(guī)范格式，規(guī)章制度可以用條文形式表述，也可以用段落形式表述。規(guī)章制度名稱為“規(guī)定”、“辦法”的，一般用條文形式表述。
    4、規(guī)范存在形式，規(guī)章制度最后形成的定稿，要根據(jù)其性質(zhì)和適用范圍，確定其存在形式。公司性規(guī)章制度要正式行文下發(fā)，并在整改工作結(jié)束后匯編成冊。涉及食堂、活動室、宿舍等區(qū)域的管理規(guī)章制度應(yīng)上墻。所有規(guī)章制度均應(yīng)保證紙質(zhì)、電子、上墻文檔和匯編成冊的在內(nèi)容上完全一致。
    （二）制定方面要求：
    1、起草：各部門在公司賦予的職權(quán)范圍內(nèi)，按綜合管理部確定的起草目錄，負責起草相關(guān)的規(guī)章制度，起草內(nèi)容必須適應(yīng)工作實際。
    2、審核：規(guī)章制度草案均由綜合管理部初審，召開專題會進行審議。涉及全體員工基本權(quán)利與義務(wù)的規(guī)章制度草案，應(yīng)實行公示制。
    制度建設(shè)計劃方案篇十三
    根據(jù)廣東省、廣州市治理工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于印發(fā)〈廣東省工程建設(shè)領(lǐng)域項目信息公開和誠信體系建設(shè)試點工作方案〉的通知》(粵治工辦發(fā)〔20xx〕18號)和《廣州市工程建設(shè)領(lǐng)域項目信息公開和誠信體系建設(shè)工作方案》的要求和部署，力爭在20xx年6月底完成并初步建立工程建設(shè)領(lǐng)域項目信息公開和誠信體系建設(shè)基本框架和運行機制。
    結(jié)合我局工作實際，制定本工作方案。
    一、工作目標。
    20xx年6月底前，根據(jù)《廣州市城市規(guī)劃管理公示辦法》、《廣州市城市規(guī)劃管理相對人信用記錄和評價辦法(內(nèi)部試行)》的規(guī)定，結(jié)合市治工辦要求公布的本部門的工程建設(shè)領(lǐng)域項目信息公開和信用信息目錄，依托“規(guī)劃在線”網(wǎng)站建立“工程建設(shè)領(lǐng)域項目信息公開專欄”，加強項目信息公開和信用信息公開，重點做好建設(shè)單位不良行為信息的公開，探索建立工程建設(shè)領(lǐng)域誠信體系的守信激勵和失信懲戒制度。
    二、組織架構(gòu)。
    局監(jiān)察室，業(yè)務(wù)綜合處統(tǒng)籌、自動化中心具體實施，其他業(yè)務(wù)處室和各規(guī)劃分局為責任單位配合做好該項工作。
    三、工作任務(wù)。
    (一)編制和發(fā)布工程建設(shè)領(lǐng)域項目信息公開和信用信息目錄。
    根據(jù)《廣州市城市規(guī)劃管理公示辦法》，以《工程建設(shè)領(lǐng)域項目信息公開基本指導(dǎo)目錄(試行)》、《工程建設(shè)領(lǐng)域信用信息基本指導(dǎo)目錄(試行)》，結(jié)合實際，按照“誰制作、誰公開，誰保存、誰公開”的原則，制定和公布本部門工程建設(shè)領(lǐng)域項目信息公開和信用信息目錄，明確和進一步細化信息公開的內(nèi)容、形式和責任主體，規(guī)范有序推進信用信息公開共享的實施。
    (二)依托“規(guī)劃在線”網(wǎng)站建立“工程建設(shè)領(lǐng)域項目信息公開專欄”。
    以項目信息公開目錄為要求，在“規(guī)劃在線”網(wǎng)站開設(shè)“工程建設(shè)領(lǐng)域項目信息公開專欄”，發(fā)布有關(guān)工程建設(shè)領(lǐng)域項目信息，實現(xiàn)頁面展現(xiàn)、信息導(dǎo)航、訪問權(quán)限等發(fā)布、管理及服務(wù)功能，并及時更新信息。
    (三)配合做好全市信息公開服務(wù)平臺工作。
    按照市工程建設(shè)領(lǐng)域項目信息公開和誠信體系建設(shè)工作協(xié)調(diào)小組辦公室的要求和部署，積極協(xié)助、配合做好市政府網(wǎng)站“工程建設(shè)領(lǐng)域項目信息公開專欄”建設(shè)工作，并實現(xiàn)“規(guī)劃在線”網(wǎng)站和政府網(wǎng)站的鏈接。
    (四)及時公開和共享建設(shè)單位不良行為信息。
    根據(jù)《廣州市城市規(guī)劃管理相對人信用記錄和評價辦法(內(nèi)部試行)》，明確信用信息采集、審核、發(fā)布、更正和使用的操作和流程，及時發(fā)布建設(shè)單位信用信息，促進信用信息在工程建設(shè)領(lǐng)域誠信體系建設(shè)中的.共享應(yīng)用。
    (五)建立和完善守信激勵機制和失信懲戒制度。
    按照《廣州市城市規(guī)劃管理相對人信用記錄和評價辦法(內(nèi)部試行)》的規(guī)定，及時做好守信激勵制度和失信懲戒制度建設(shè)，加強守信激勵和失信懲戒。
    四、時間安排。
    (一)20xx年6月4日前，根據(jù)市工程建設(shè)領(lǐng)域項目信息公開和誠信體系建設(shè)協(xié)調(diào)小組辦公室的部署和要求，制定我局工程建設(shè)領(lǐng)域項目信息公開和誠信體系建設(shè)工作方案，初步提出信息公開和信用信息基本指導(dǎo)目錄。
    (二)20xx年6月8日前，梳理完成以來工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題專項治理工作涉及建設(shè)項目的信息整理。
    (三)20xx年6月10日前，在“規(guī)劃在線”網(wǎng)站設(shè)置“工程建設(shè)領(lǐng)域項目信息公開專欄”，發(fā)布項目和信用公開信息，并建立與市政府網(wǎng)站的鏈接。
    (四)20xx年6月中旬，接受市協(xié)調(diào)小組辦公室組織的項目信息公開和信用信息公開共享檢查工作，并將工作總結(jié)形成書面材料報市協(xié)調(diào)小組辦公室。
    五、工作要求。
    (一)加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識。
    各責任單位要充分認識此次項工作的重要性，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，落實責任，按時保質(zhì)完成工程建設(shè)領(lǐng)域項目信息公開和誠信體系建設(shè)的各項工作任務(wù)。
    (二)各司其職，提高實效。
    建立健全信息共享機制，加強配合聯(lián)動，各司其職，形成合力，確保工程建設(shè)領(lǐng)域項目信息及時公開，誠信體系建設(shè)穩(wěn)步推進。
    制度建設(shè)計劃方案篇十四
    按照x委關(guān)于“三嚴三實”專題教育的部署要求，我部立足問題導(dǎo)向，堅持把制度建設(shè)作為專題教育著眼長遠的一項重要任務(wù)，結(jié)合本部門領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨員干部隊伍建設(shè)的實際，對已有制度進行一次全面梳理，列出清單，認真做好廢、改、立工作，現(xiàn)擬定我部黨的制度建設(shè)工作方案如下。
    一、指導(dǎo)思想與總體目標
    堅持以黨的、十八屆三中、四中全會為指導(dǎo)，以《章程》和各項黨內(nèi)法規(guī)為依據(jù)，認真貫徹落實關(guān)于從嚴治黨系列講話精神，對照“三嚴三實”要求，緊緊聚焦“不嚴不實”問題和持續(xù)用力解決“四風”問題建制度、立規(guī)矩，堅持思想建黨與制度治黨緊密結(jié)合全面推進從嚴治黨，有針對性地提出制度建設(shè)計劃，對現(xiàn)有制度進行清理，加快推進制度“廢改立”，確保加強黨的建設(shè)制度化、常態(tài)化、長效化，努力在思想政治、紀律作風、黨員干部監(jiān)督管理、干部人事制度改革、管黨治黨責任和其他配套制度方面建成完備的制度體系，以制度化落實“三嚴三實”總體要求，努力實現(xiàn)用制度管權(quán)管事管人，推動專題教育扎實有效開展，為建設(shè)政治堅定、業(yè)務(wù)精良、作風過硬的xx提供制度保障。
    二、工作任務(wù)
    進一步健全中心組學習、黨性分析評議、思想健康體檢等制度，切實打牢思想基礎(chǔ)。
    （二）以遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩為重點，進一步加強紀律約束制度建設(shè)。建立完善部機關(guān)黨組織黨內(nèi)組織生活制度，加強議事決策制度建設(shè)，完善部務(wù)會決策制度，堅持民主集中制，建立健全集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責制，強化崗位職責管理，健全崗位責任制，建立職責明晰、科學規(guī)范的長效管理機制。
    （三）以提高選人用人公信度為重點，進一步完善干部考核選拔任用制度建設(shè)。圍繞完善干部選拔任用機制，健全重要人事變動、競爭性選拔任用干部等制度；遵守干部選拔任用條例，嚴格干部選拔任用流程，完善干部綜合檢查評價體系，彰顯正確的選人用人導(dǎo)向，提高選人用人公信度，在宣傳文化系統(tǒng)進一步營造風清氣正的用人環(huán)境。
    （四）以激發(fā)干部隊伍干事創(chuàng)業(yè)熱情為重點，進一步探索干部人事制度改革。堅持圍繞黨管干部原則，探索構(gòu)建有效管用、簡便易行的選人用人機制，完善民主推薦、民主測評制度，改進優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔機制，暢通干部“可上可下”渠道，積極為推動人事制度改革探索實踐。
    蓋的預(yù)防和動態(tài)監(jiān)督機制。
    （六）以提高聯(lián)系服務(wù)群眾能力為重點，進一步加強聯(lián)系服務(wù)群眾制度建設(shè)。圍繞加強和改進群眾工作，建立完善領(lǐng)導(dǎo)干部定期了解社情民意、直接聯(lián)系和服務(wù)群眾、定期接待群眾來訪、工作聯(lián)系點、幫扶困難黨員和困難群眾等制度，帶頭改進xxx工作作風，深入基層、深入群眾，以實干贏得民心，用實績造福人民。
    （七）以增強制度的權(quán)威性為重點，進一步加強推動和促進制度落實的制度建設(shè)。圍繞推動制度落實，建立和完善制度落實工作責任制，明確制度落實的責任主體及責任追究的具體內(nèi)容，確保制度有效執(zhí)行。加大對制度落實的督查力度，嚴格實行問責。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部踐行“三嚴三實”示范帶頭作用，形成嚴格執(zhí)行制度、自覺維護制度的良好氛圍，促進“三嚴三實”制度化。
    三、方法步驟
    （一）制定方案（7月20日至7月31日）。按照xx關(guān)于在“三嚴三實”專題教育中強化立規(guī)執(zhí)紀的要求，結(jié)合部門實際，制定建章立制工作方案，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    （二）全面梳理（8月1日至8月15日）。對宣傳部關(guān)于加強黨的建設(shè)現(xiàn)有制度進行一次全面梳理，按照“三嚴三”要求，結(jié)合當前領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍中存在的“不嚴不實”問題，分析和研究現(xiàn)行的黨的建設(shè)制度是否完善，明確缺少哪些必要的制度，哪些制度需要修訂完善，哪些制度需要及時廢止，切實做好制度的廢、改、立工作，使制度建設(shè)體現(xiàn)較強的針對性和實效性。
    （三）修訂完善（8月16日至8月30日）。在深入調(diào)查研究、廣泛聽取意見的基礎(chǔ)上，配套充實和調(diào)整優(yōu)化各項制度，確保內(nèi)容的合法性和程序的規(guī)范性。要針對當前宣傳文化系統(tǒng)干部隊伍建設(shè)面臨的新情況新問題，找準制度建設(shè)的著眼點和著力點，加大探索創(chuàng)新力度，力爭形成一套科學完善的黨建工作制度。
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    四、工作要求
    （一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立市委宣傳部黨的建設(shè)制度“廢改立”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由xx同志任組長，部班子其他領(lǐng)導(dǎo)干部為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭負責本部門黨的建設(shè)制度“廢改立”工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在xxx，由xxx任辦公室主任。
    （二）落實工作責任。按市委要求，部門負責人要作為該項工作的第一責任人，親自抓黨的制度“廢改立”工作，帶頭執(zhí)行各項制度。分管領(lǐng)導(dǎo)和具體負責同志要切實履行好職責，做好制度的廢、改、立工作，確保制度建設(shè)的措施落到實處。
    （三）堅持改革創(chuàng)新。針對當前宣傳文化系統(tǒng)干部隊伍建設(shè)的新情況新問題，要突出領(lǐng)導(dǎo)班子運行的公開透明、科學決策和民主監(jiān)督等重點環(huán)節(jié)，找準制度創(chuàng)新的著眼點和著力點，積極探索改進工作作風、提高-干部隊伍戰(zhàn)斗力的具體辦法，認真研究強化內(nèi)部監(jiān)督的有效措施，努力推進黨的制度建設(shè)創(chuàng)新。（qxz）
    xxxx
    2017年x月x日
    為在“嚴守六條戒律，改進干部作風”主題教育實踐活動中抓好建章立制工作，形成治理“四風”的長效機制，鞏固學習教育實踐活動的成果，推進文明學校建設(shè)進程，切實改進黨員干部工作作風，提高工作效率，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校區(qū)實際，特制定有關(guān)制度“廢、改、立”工作計劃如下：
    一、總體要求
    扎實開展規(guī)章制度“廢改立”工作，結(jié)合學校改革發(fā)展的新形勢、新任務(wù)，認真分析總結(jié)現(xiàn)有各項規(guī)章制度在執(zhí)行中遇到的問題，遵從優(yōu)化程序，高效實用的原則，根據(jù)學校工作實際和發(fā)展變化，對各項規(guī)章制度進行修訂完善，“廢、改、立”工作要體現(xiàn)科學性、規(guī)范性，進一步提高規(guī)章制度的適用性、可操作性，從而達到提高規(guī)章制度約束性和有效性的目的，建立起規(guī)章制度的長效機制。
    (一)認真梳理已有制度。針對學校廣泛征求到各方面的意見、查擺出的問題逐一分析研究，對2017年12月以前修訂的.《學校規(guī)章制度》共x章x條再次進行全面梳理，認真做好廢、改、立工作。經(jīng)初中檢驗行之有效、群眾認可的制度，要長期堅持、抓好落實；對于不適應(yīng)現(xiàn)實發(fā)展要求，與現(xiàn)行上級規(guī)定要求相抵觸、不一致的，要予以廢止；對于標準不清、界限不明、剛性不強，教職工和群眾反映突出的，要予以修訂完善；對于制度缺失的，要立足當前、著眼長遠，把上級黨委要求、實際需要、新鮮經(jīng)驗結(jié)合起來，抓緊研究建立新的制度，確實形成便于遵循、便于落實、便于檢查的制度體系。
    (二)加大制度執(zhí)行力度。要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用，要大力倡導(dǎo)真抓實干、顧全大局、團結(jié)協(xié)作、勤政廉政、敢抓敢管的良好風氣。要使制度執(zhí)行有效，必須抓住嚴密制度、嚴加落實、嚴格監(jiān)督三個環(huán)節(jié)。突出工作實效，著力在重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)建章立制，突出風險防范，加強部門內(nèi)控機制建設(shè)，細化部門工作職責，實現(xiàn)權(quán)力、崗位、責任、制度的有機結(jié)合，形成完備的責權(quán)體系。突出制度目標，著力加強制度建設(shè)執(zhí)行效益。必須清除制度積壓現(xiàn)象，不能片面追求制度的數(shù)量和形式，要重視制度的質(zhì)量和效用。不能只顧制度的制定，要重視制度的梳理，過時的要即行廢止，情勢變遷的要即時修改，要注意制度的繼承性，要善于總結(jié)和吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，堅持揚棄原則，對行之有效的制度要堅持加以利用。突出文化軟實力，加強制度文化建設(shè)，以文化建設(shè)推動制度建設(shè)，以制度建設(shè)推動文化建設(shè)，兩者相輔相成，使得制度成為文化的細化規(guī)則，文化成為制度的文化，有根的文化。
    二、制度建設(shè)的重點任務(wù)
    (一)需要廢止的制度規(guī)定(x項)
    《學校規(guī)章制度》第x章第x條：校長例會制度。校長每周例會，過于頻繁，違背上級有關(guān)精減會議的規(guī)定，予以廢止。
    (二)需要修訂完善的制度規(guī)定(x項)
    1、《學校規(guī)章制度》第x章教職工管理第x條：學校教師教育教學目標考評細則。
    (牽頭領(lǐng)導(dǎo)：管能新 責任單位：教科室 完成時限：2017年11
    月前)
    2、《學校規(guī)章制度》第x章教育科研管理第x條：學校教育教學常規(guī)管理制度。
    (牽頭領(lǐng)導(dǎo)：岳生福 責任單位：教科室 完成時限：2017年2月前)
    3、《學校規(guī)章制度》第x章教育科研管理第x條：平原鎮(zhèn)城關(guān)中心學校教師培訓(xùn)管理辦法。
    (牽頭領(lǐng)導(dǎo)：岳生福 責任單位：教科室 完成時限：2017年2月前)
    4、《學校規(guī)章制度》第x章教育科研管理第x條 ：學校功能室管理規(guī)定。
    (牽頭領(lǐng)導(dǎo)：岳生福 責任單位：教科室 完成時限：2017年2月前)
    5、《學校規(guī)章制度》第x章教育科研管理第x條：學校學生學籍管理制度。
    (牽頭領(lǐng)導(dǎo)：管能新 責任單位：支部辦 完成時限：2017年2月前)
    6、《學校規(guī)章制度》第x章安全工作管理第x條：學校安全檢查制度。
    (牽頭領(lǐng)導(dǎo)：趙金芳 責任單位：工會辦 完成時限：2017年10月前)
    (三)需要新制定的制度規(guī)定(6項)
    1、《家訪工作制度》
    2、《活力科室實施方案》
    3、《魅力年級組實施方案》
    4、《和諧教研組實施方案》
    5、《美麗班級實施方案》
    6、《教職工績效工資考核分配實施細則》
    7、《教師量化考評實施細則》
    8、《生態(tài)小組實施方案》
    1、平原鎮(zhèn)城關(guān)中心學校公車使用規(guī)定。
    (牽頭領(lǐng)導(dǎo)：楊蕓 責任單位：辦公室 完成時限：2017年9月)
    2、平原鎮(zhèn)城關(guān)中心學校關(guān)于改進工作作風、厲行節(jié)約、勤儉辦學的規(guī)定。
    (牽頭領(lǐng)導(dǎo)：管能新 責任單位：支部辦 完成時限：2017年10月前)
    3、平原鎮(zhèn)城關(guān)中心學校關(guān)于進一步精簡會議、改進會風的規(guī)定。 (牽頭領(lǐng)導(dǎo)：管能新 責任單位：支部辦 完成時限：2017年10月前)
    4、平原鎮(zhèn)城關(guān)中心學校關(guān)于實行教師坐班制的規(guī)定。
    (牽頭領(lǐng)導(dǎo)：管能新 責任單位：教科室 完成時限：2017年11月前)
    5、平原鎮(zhèn)城關(guān)中心學校差旅報銷暫行規(guī)定。
    (牽頭領(lǐng)導(dǎo)：李瑩 責任單位：財務(wù)室 完成時限：2017年9月)
    制度建設(shè)計劃方案篇十五
    1.學風不正，務(wù)實作風需扎實的問題。
    2.服務(wù)意識弱化、崗責觀念不強的問題。
    3.勤儉節(jié)約意識不牢，財務(wù)管理欠嚴格。
    4.行政管理不嚴格，公車管理不到位的問題。
    (二)專項治理以外的工作任務(wù)
    5.學習不深不透、學用脫節(jié)，集體觀念和大局意識不強的問題。
    6.創(chuàng)新動力不足、因循守舊的問題。
    1.修訂完善政治與業(yè)務(wù)學習制度，轉(zhuǎn)變學風。
    2.完善財務(wù)管理制度，促進內(nèi)部管理規(guī)范化，建設(shè)“節(jié)約型”機關(guān)。
    3、制定公務(wù)用車、辦公用房、水電紙張等辦公用材管理制度，制止浪費。
    4.整合并完善各類考核制度，創(chuàng)建“效率型”機關(guān)。
    5.制定各類服務(wù)制度流程，創(chuàng)建“服務(wù)型”機關(guān)。
    6.完善工作督辦制度，加大制度檢查和執(zhí)行力度，提高工作質(zhì)量和效率。
    7.建立健全學習制度機制，創(chuàng)建“學習型”機關(guān)。
    8.建立健全行政管理制度和檔案執(zhí)法問責制，強化制度監(jiān)督，治理“庸懶散奢貪”，創(chuàng)建“廉潔型”機關(guān)。
    教育實踐活動單位的制度建設(shè)工作，由各牽頭股室結(jié)合我局實際進行。
    時間安排從7月初開始，到9月底結(jié)束，總體上做到及時發(fā)現(xiàn)問題、及時進行治理、及時完善制度。
    (一)加強領(lǐng)導(dǎo)，搞好統(tǒng)籌。
    各牽頭股室要將此項工作作為本部門開展教育實踐活動的一項重要內(nèi)容，認真研究謀劃，切實加大推進力度;要把專項治理和制度建設(shè)納入到教育實踐活動的整體部署之中，用扎實有效的工作，推進問題的解決、作風的改善。
    (二)調(diào)研摸底，專項推進。
    在專項治理方面，要針對需要解決的問題進行專項調(diào)研，發(fā)現(xiàn)問題，研究對策。
    在制度建設(shè)方面，要對現(xiàn)有制度進行一次認真梳理，依照上級有關(guān)政策規(guī)定和制度規(guī)范，該建立的建立，該完善的完善，該廢止的廢止。
    (三)整章建制，注重質(zhì)量。
    由制度建設(shè)牽頭股室負責，按照干事簡便的原則，對以前沒有明確制度要求的，研究制定相關(guān)的實質(zhì)性規(guī)范，對已經(jīng)有明確制度要求的，研究制定保障性規(guī)范，并注重二者的結(jié)合與配套，增強制度的針對性、指導(dǎo)性和可操作性。
    制度建設(shè)計劃方案篇十六
    學校制度建設(shè)方案范文，方案要結(jié)合實際，該完善的完善，該建設(shè)的建設(shè)，下面帶來學校制度建設(shè)方案范文，歡迎閱讀參考。
    一、指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容和工作方法
    (一)指導(dǎo)思想
    以總書記講話精神為指導(dǎo)，以貫徹落實中央八項規(guī)定和省委政府21條措施為切入點，認真落實省委關(guān)于加強黨的群眾路線教育實踐活動制度建設(shè)的部署要求，按照于法周延、于事簡便的原則，結(jié)合學校實際，圍繞解決“四風”方面的突出問題，進一步加強制度建設(shè)，逐步健全完善促進黨員干部自覺貫徹為民務(wù)實清廉要求的長效機制，努力鞏固教育實踐活動的實踐和制度成果。
    (二)主要內(nèi)容
    1.反對形式主義方面。以提高思想政治素質(zhì)為重點，進一步加強學習制度建設(shè);以提高領(lǐng)導(dǎo)班子科學決策水平為重點，進一步加強議事決策制度和調(diào)查研究制度建設(shè);以加強干部教師隊伍為重點，進一步加強干部培訓(xùn)和績效考核評價制度建設(shè);以提高執(zhí)行力為重點，進一步加強工作運行制度建設(shè)。
    2.反對官僚試主義方面。以規(guī)范運行質(zhì)效為重點，進一步加強崗位職責制度建設(shè);以提高服務(wù)能力為重點，進一步加強聯(lián)系群眾、服務(wù)師生制度建設(shè);以改進師德師風為重點，進一步加強思想政治教育方面的制度建設(shè);以提高教學質(zhì)量為重點，進一步加強教學管理方面制度建設(shè)。
    3.反對享樂主義方面。重點加強學校辦公用房、公務(wù)用車、公務(wù)接待、因公出國(境)等管理制度建設(shè)。
    4.反對奢靡之風方面。重點完善“三公”經(jīng)費預(yù)算管理和公開制度。建立完善學校厲行節(jié)約、反對浪費的制度規(guī)定。
    (三)工作方法
    學校黨的群眾路線教育實踐活動制度建設(shè)工作在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，由校教育實踐活動辦負責組織協(xié)調(diào)，各部門負責具體落實，按照“成熟一個、發(fā)布一個、執(zhí)行一個”的原則實施。
    調(diào)查摸底。校教育實踐活動辦及各處室進行調(diào)查摸底，對現(xiàn)有制度進行全面認真梳理，依照“廢、改、立”的要求，分類列出“廢、改、立”的重點制度和具體內(nèi)容，根據(jù)有關(guān)政策規(guī)定和制度規(guī)范，結(jié)合實際，該廢止的廢止，該完善的完善，該建立的建立。
    制定方案。校教育實踐活動辦依據(jù)調(diào)查情況，結(jié)合針對“四風”查擺出的問題，制定制度建設(shè)計劃，明確制度建設(shè)方向、目標要求、制度名稱、責任主體、落實措施、完成時限等。
    擬定制度內(nèi)容。由各相關(guān)處室(部門)領(lǐng)題，按照于法周延、于事簡便的原則，以突出針對性、指導(dǎo)性和可操作性為重點，由處室(部門)主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭負責，組織專人擬定制度的具體內(nèi)容。
    制度內(nèi)容審核。各相關(guān)部門擬定制度初稿后，在一定范圍征求意見，涉及多個部門的要認真討論，反復(fù)修改，隨后報主管校領(lǐng)導(dǎo)審核把關(guān)后，按照制度的內(nèi)容，分別提交校黨委會議或校長辦公會議研究決定。
    二、制度建設(shè)重點
    根據(jù)《關(guān)于加強全省貫徹黨的群眾路線制度建設(shè)工作的通知》精神，結(jié)合我校摸底調(diào)查的實際，確定從8個方面加強制度建設(shè)，其中涉及修訂完善的制度13項，新建制度11項。
    (一)密切聯(lián)系群眾
    1.新建《青海廣播電視大學調(diào)查研究工作制度》:明確調(diào)查研究的方式方法、途徑渠道、成果使用等內(nèi)容，建立健全落實領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)查研究、黨員干部直接聯(lián)系群眾制度和暢通群眾訴求反映渠道制度。
    (責任領(lǐng)導(dǎo):高海賓、祁永壽，責任部門:學校辦公室，完成時限:20xx年12月中旬)
    2.新建《青海廣播電視大學離退休人員日常管理辦法》:著重規(guī)范離退休人員生活補助，患病住院、離世慰問等，體現(xiàn)對離退休人員的關(guān)懷。
    (責任領(lǐng)導(dǎo):高海賓，責任部門:組織人事處，完成時限:20xx年12月中旬)
    (二)規(guī)范決策、權(quán)力運行
    3.修訂《中共青海廣播電視大學委員會議事規(guī)則》
    4.修訂《青海廣播電視大學校長辦公會議事規(guī)則》
    健全完善集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責相結(jié)合、體現(xiàn)群眾意愿的科學民主決策機制。
    (責任領(lǐng)導(dǎo):高海賓、祁永壽，責任部門:學校辦公室、組織人事處，完成時限:20xx年12月上旬)
    5.修訂《青海廣播電視大學學術(shù)委員會章程》:明確學術(shù)委員會的職責、人員組成及運作范圍，堅持學術(shù)自由和學術(shù)民主，維護學術(shù)的獨立性和純潔性，維護學校的學術(shù)聲譽、嚴謹學風和相應(yīng)的學術(shù)規(guī)范。
    (責任領(lǐng)導(dǎo):李麗榮，責任部門:教務(wù)處、教學指導(dǎo)中心，完成時限:20xx年1月中旬)
    6.新建《青海廣播電視大學教學工作委員會章程》:明確委員會工作職能、議事范圍、決策咨詢程序等內(nèi)容，規(guī)范教育教學工作。
    (責任領(lǐng)導(dǎo):李麗榮，責任部門:教務(wù)處、教學指導(dǎo)中心，完成時限:20xx年1月中旬)
    (三)厲行勤儉節(jié)約
    7.新建《青海廣播電視大學工作人員因公臨時出國(境)審批管理制度》:明確學校人員因公出國(境)計劃、管理、審批等程序，嚴格規(guī)范因公出國(境)工作。
    (責任領(lǐng)導(dǎo):高海賓、祁永壽，責任部門:學校辦公室，完成時限:20xx年3月上旬)
    8.修訂《青海廣播電視大學公務(wù)用車管理辦法》:加強學校公務(wù)用車配備、調(diào)度及日常維護工作。
    (責任領(lǐng)導(dǎo):段宏偉，責任部門:學校辦公室，完成時限:20xx年12月下旬)
    (四)整治文山會海
    9 .修訂《青海廣播電視大學公文處理暫行規(guī)定(試行)》
    10.修訂《關(guān)于進一步規(guī)范會議和材料的規(guī)定》
    明確規(guī)范辦文辦會程序，采取有效措施進一步改進文風、會風，健全完善辦文辦會審核備案管理制度、文件定期清理制度。
    (責任領(lǐng)導(dǎo):段宏偉，責任部門:學校辦公室，完成時限:20xx年12月下旬)
    (五)加強干部教師培訓(xùn)、績效考核
    11.新建《青海廣播電視大學專業(yè)技術(shù)隊伍建設(shè)20xx—20xx年發(fā)展規(guī)劃》:明確今后一個時期專業(yè)技術(shù)隊伍建設(shè)的總體目標、主要任務(wù)、組織管理、保障措施等。
    (責任領(lǐng)導(dǎo):高海賓、祁永壽，責任部門:組織人事處，完成時限:20xx年3月上旬)
    12.新建《青海廣播電視大學教學科研團隊管理辦法》:加強教學科研團隊的指導(dǎo)與管理，充分調(diào)動教職工教學科研工作的積極性，形成優(yōu)秀人才團隊，提升教師教研創(chuàng)新意識和競爭實力，保證學校教學科研工作的快速發(fā)展。
    (責任領(lǐng)導(dǎo):李麗榮，責任部門:教學指導(dǎo)中心，完成時限:20xx年3月上旬)
    13.修訂《青海廣播電視大學教師工作量核定辦法》:明確教師工作量標準、考核指標、考核程序及考核結(jié)果兌現(xiàn)等，健全考核評價體系。
    (責任領(lǐng)導(dǎo):李麗榮，責任部門:教學指導(dǎo)中心、教務(wù)處、組織人事處，完成時限:20xx年1月中旬)
    14.修訂《青海廣播電視大學教學事故認定處理辦法》:保證正常的教學秩序，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，加強教學及教學管理工作的規(guī)范化，防范和有效地處理各類教學事故。
    (責任領(lǐng)導(dǎo):李麗榮，責任部門:教務(wù)處，完成時限:20xx年12月下旬)
    (六)加強校園穩(wěn)定
    15.修訂《青海廣播電視大學突發(fā)事件應(yīng)急處置辦法》:著眼于學校安全穩(wěn)定，明確突發(fā)事件應(yīng)對的組織領(lǐng)導(dǎo)、應(yīng)急處置、應(yīng)對措施、輿情掌握及發(fā)布等。
    (責任領(lǐng)導(dǎo):段宏偉，責任部門:學校辦公室，完成時限:20xx年1月中旬)
    (七)規(guī)范運行質(zhì)效
    16.修訂完善《學校各部門工作職責和崗位職責》，明確職能、職責任務(wù)，崗位要求，提高部門工作運行質(zhì)量和效能。
    (責任領(lǐng)導(dǎo):主管校領(lǐng)導(dǎo)，責任部門:學校各部門，完成時限:20xx年12月上旬)
    17.修訂《青海廣播電視大學學生考試管理辦法》:明確考試的組織與管理、考試資格認定、考試安排、成績評定與管理、 考場規(guī)則、考試違紀、作弊的認定及處理等，進一步加強學生考核管理和考風建設(shè)，規(guī)范學?？荚嚬ぷ?。
    (責任領(lǐng)導(dǎo):李麗榮，責任部門:教務(wù)處，完成時限:20xx年12月中旬)
    18.修訂《青海廣播電視大學試卷評閱規(guī)則》:加強對評卷工作的管理，使試卷評閱工作更加科學化、規(guī)范化，并及時反饋試卷的分析結(jié)果，從而不斷改進教學工作，保證教學質(zhì)量。
    (責任領(lǐng)導(dǎo):李麗榮，責任部門:教務(wù)處，完成時限:20xx年12月中旬)
    19.新建《青海廣播電視大學省開課程實施方案》:明確省考課程的教學計劃、教學組織形式及考核等工作，推進省開課程改革。
    (責任領(lǐng)導(dǎo):李麗榮，責任部門:教務(wù)處，完成時限:20xx年12月下旬)
    20.新建《青海廣播電視大學教研室工作管理辦法》:發(fā)揮教研室在教學組織和教學研究工作中的積極作用，使教學研究工作規(guī)范化、制度化，不斷提高教學質(zhì)量。
    (責任領(lǐng)導(dǎo):李麗榮，責任部門:教學指導(dǎo)中心、教育技術(shù)中心，完成時限:20xx年1月中旬)
    21.修訂《青海廣播電視大學固定資產(chǎn)管理辦法》:加強固定資產(chǎn)的管理和使用。
    (責任領(lǐng)導(dǎo):李麗榮，責任部門:學校辦公室、財務(wù)處，完成時限:20xx年1月中旬)
    22.新建《青海廣播電視大學重大項目招投標管理辦法》:落實國家招投標法，明確學校招標的`事項、規(guī)劃采購、招投標工作。
    (責任領(lǐng)導(dǎo):李麗榮，責任部門:學校辦公室、財務(wù)處，完成時限:20xx年3月下旬)
    (八)加強師德師風建設(shè)
    23.新建《青海廣播電視大學師德師風建設(shè)管理辦法》:明確加強師德師風建設(shè)的目標任務(wù)、主要內(nèi)容、工作措施、考核監(jiān)督、獎懲等內(nèi)容，規(guī)范教師的職業(yè)道德行為。
    (責任領(lǐng)導(dǎo):李麗榮 責任部門:組織人事處、教務(wù)處、教學指導(dǎo)中心，完成時限:20xx年4月上旬)
    24.新建《青海廣播電視大學關(guān)于加強電大系統(tǒng)學生思想政治工作的意見》:分析成人學生思想政治工作的特點，明確加強思想政治工作的目標要求、基本原則、主要任務(wù)、工作措施、組織領(lǐng)導(dǎo)等。
    (責任領(lǐng)導(dǎo):段宏偉 責任部門:教務(wù)處、教學指導(dǎo)中心，完成時限:20xx年4月上旬)
    三、工作要求
    (一)高度重視。將制度建設(shè)納入學校工作的重要議事日程，校黨委書記、校長負總責，分管校領(lǐng)導(dǎo)牽頭親自抓，層層抓落實。對各項制度各處室要提高思想認識，將制度建設(shè)工作作為本處室開展黨的群眾路線教育實踐活動，切抓好整改工作的一項重要內(nèi)容，擺在突出位置，切實抓緊抓好。
    (二)落實責任。各項修改、新建的制度，一定要和群眾路線教育實踐活動查擺出的問題逐項對照，突出針對性、實用性和可操作性。各相關(guān)處室要認真履行工作職責，對于每項制度，都要安排專人具體負責，按照內(nèi)容要求與時間節(jié)點，保質(zhì)保量完成制度擬定工作。
    (三)長抓不懈。要充分認識到作風問題的反復(fù)性和頑固性，不搞解決問題“一陣風”。要加強對各項工作制度執(zhí)行情況的督促檢查，保證制度一經(jīng)形成就嚴格遵守、執(zhí)行制度沒有例外，使各項制度真正成為黨員干部聯(lián)系和服務(wù)群眾的硬約束、規(guī)范工作行為的硬標準。
    按照中央、省委教育實踐活動要求和部署，為貫徹落實“整改落實、建章立制”工作要求，加強學院依法治校、肅風正紀，以建立健全工作制度、管理制度、考核制度和督促檢查制度為重點，把建章立制貫徹活動始終，在前期工作基礎(chǔ)上，進一步對貫徹黨的群眾路線制度建設(shè)情況進行梳理，已廢止不適用制度6個，新修訂完善制度2個，制定出臺新的制度4個。為深入推進制度公開，加大制度執(zhí)行力度，體現(xiàn)群眾意愿、體現(xiàn)改進作風、體現(xiàn)提高效率，現(xiàn)結(jié)合學院實際特制定本計劃。
    一、總體要求、指導(dǎo)思想、工作原則
    (一)總體要求
    緊緊圍繞貫徹落實中央八項規(guī)定和省委20條意見，堅持把落實為民務(wù)實清廉要求作為制度建設(shè)的出發(fā)點和落腳點，聚焦“四風”問題做好制度建設(shè)“廢、改、立”工作。對于實踐證明行之有效、群眾認可的制度，認真落實;對于不適應(yīng)密切聯(lián)系群眾、加強作風建設(shè)要求，與現(xiàn)行法規(guī)制度不符的，予以廢止;對于不相適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求的，予以修訂完善;對于制度缺失的，研究建立新制度，形成科學高效、運行有序的制度體系，構(gòu)建黨員干部貫徹落實群眾路線的長效機制。
    (二)指導(dǎo)思想
    堅持以黨的十八大、十八屆三中全會和總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，圍繞解決“四風”方面突出問題，著眼黨的群眾路線教育實踐活動內(nèi)化于心、外化于行、固化于制，堅持突出重點、整體推進，通過加強貫徹黨的群眾路線制度建設(shè)廢改立工作，鞏固作風建設(shè)成果，實現(xiàn)糾正“四風”、改進作風制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
    (三)工作原則
    一是聯(lián)系群眾，維護群眾利益。切實尊重群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)，把維護最廣大人民群眾的根本利益作為制度建設(shè)的出發(fā)點和落腳點。
    二是規(guī)范具體，求實管用。結(jié)合我院實際，在對已有制度全面梳理的基礎(chǔ)上，按照明確、具體、可供操作的要求，認真做好廢、改、立工作。
    三是著重落實，強化執(zhí)行力。加強制度公開和宣傳，加大監(jiān)督檢查力度，推動制度落實，推進工作運行規(guī)范化、制度化、科學化。
    二、制度建設(shè)內(nèi)容
    (一)修訂制度情況
    1.《落實“三重一大”制度實施辦法》
    修訂的原因及依據(jù):十八大以后，需要結(jié)合新政策、新形勢進一步完善。
    責任人:唐靜州 賈艷
    責任單位:黨委辦公室
    完成時限:20xx年9月
    2.《院系兩級教學管理實施細則》
    修訂的原因及依據(jù):院系二級管理模式是高職院校在市場經(jīng)濟體制中，在學校辦學規(guī)模擴大的情況下，提高管理水平和辦學效益、增強辦學活力的必然選擇，學院為適應(yīng)新形勢、新要求進行修訂。
    責任人:盛義嶺
    責任單位:學院辦公室
    完成時限:20xx年9月
    3.《學院黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作實施辦法(暫行)》
    修訂的原因及依據(jù):為建立科學規(guī)范的干部選拔任用制度，按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學院實際情況制定。
    責任人:李偉濤
    責任單位:組織人事處
    完成時限:20xx年9月
    4.《“雙師型”教師認定和管理辦法(試行)》
    修訂的原因及依據(jù):為貫徹黨的十八大關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的重大部署，依據(jù)《國務(wù)院關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見》(國發(fā)〔20xx〕41號)精神進行修訂。
    責任人:魏玉琴 曹安美
    責任單位:教務(wù)處
    完成時限:20xx年10月
    5.《河南建筑職業(yè)技術(shù)學院職稱評審?fù)扑]工作暫行規(guī)定》
    修訂的原因及依據(jù):因省人社廳近幾年職稱評審?fù)扑]辦法進行了調(diào)整，須進行修訂。
    責任人:李偉濤
    責任單位:組織人事處
    完成時限:20xx年9月
    6.《科技工作評價辦法》
    修訂的原因及依據(jù):原制度在執(zhí)行過程中不適用于學院實際情況，根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于改進加強中央財政科研項目和資金管理的若干意見》(國發(fā)〔20xx〕11號)、《教育部關(guān)于深化高等學?？萍荚u價改革的意見(教技【20xx】3號)》、《教育部 財政部關(guān)于加強中央部門所屬高校科研經(jīng)費管理的意見》(教財[20xx]7號)，結(jié)合學院實際進行修訂。
    責任人:焦?jié)?殷如昕
    責任單位:科研外事處
    完成時限:20xx年9月
    7.《河南建筑職業(yè)技術(shù)學院專項經(jīng)費管理辦法》
    修訂的原因及依據(jù):原制度執(zhí)行力不足，需依據(jù)《事業(yè)單位會計準則》(財政部令第72號)和《高等學校財務(wù)制度》(財教〔20xx〕488號)進行修訂。
    責任人:付永紅 張松坡
    責任單位:計劃財務(wù)處
    完成時限:20xx年9月
    8.《河南建筑職業(yè)技術(shù)學院國有資產(chǎn)管理暫行辦法》
    修訂的原因及依據(jù):原制度在執(zhí)行過程中不適用于學院實際情況，根據(jù)原國家教委《關(guān)于加強高等學院物資工作的若干意見》(教備[20xx]14號)，教育部《高等學院儀器設(shè)備管理辦法》(教高[20xx]9號)修訂。
    責任人:駱剛
    責任單位:國有資產(chǎn)處
    完成時限:20xx年9月
    9.《河南建筑職業(yè)技術(shù)學院采購管理辦法》
    修訂的原因及依據(jù):原制度在執(zhí)行過程中不適用于學院實際情況。
    責任人:駱剛
    責任單位:國有資產(chǎn)處
    完成時限:20xx年9月
    10.《公務(wù)車輛及駕駛員管理制度》
    修訂的原因及依據(jù):根據(jù)《中央和國家機關(guān)公務(wù)用車制度改革方案》和《關(guān)于全面推進公務(wù)用車制度改革的指導(dǎo)意見》，原制度需適用新政策。
    責任人:盛義嶺 甘泉
    責任單位:學院辦公室
    完成時限:20xx年12月
    (二)新建制度情況
    1.《關(guān)于落實黨風廉政建設(shè)黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任的實施意見》
    新建的原因及依據(jù):為認真貫徹落實黨的十八屆三中全會、十八屆中央紀委三次全會和省紀委九屆四次全會精神，依據(jù)省委《關(guān)于落實黨風廉政建設(shè)黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任的意見(試行)》，全面落實黨風廉政建設(shè)責任制，結(jié)合我院實際重新制定。
    責任人:唐靜州 梅楊
    責任單位:黨委辦公室 紀檢監(jiān)察室
    完成時限:20xx年12月
    2.《學院章程》
    新建的原因及依據(jù):制定和完善大學章程,是《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》對高校提出的明確要求。依據(jù)《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》、《高等學校章程制定暫行辦法》(教育部令第31號)、《河南省高等學校章程建設(shè)工作實施方案》等文件精神，結(jié)合我院實際建立。
    責任人:唐靜州 蘇磊
    責任單位:黨委辦公室
    完成時限:20xx年12月
    3.《績效考核辦法》
    新建的原因及依據(jù):為適應(yīng)學院改革發(fā)展，依據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》等政策制定。
    責任人:李偉濤 盛義嶺 魏玉琴 付永紅 張靜 吳葉圣
    責任單位:組織人事處 學院辦公室等相關(guān)部門
    完成時限:20xx年9月
    4.《河南建筑職業(yè)技術(shù)學院首問負責制》
    新建的原因及依據(jù):學院20xx年出臺過相關(guān)制度，時間久遠，執(zhí)行力不足，需重新建立。
    責任人:唐靜州 賈艷
    責任單位:黨委辦公室
    完成時限:20xx年9月
    5.《學院督察督辦工作制度》
    新建的原因及依據(jù):學院相關(guān)制度缺失需重新建立。
    責任人:唐靜州 賈艷
    責任單位:黨委辦公室
    完成時限:20xx年9月
    6.《班子成員請示報告制度及有關(guān)事項報告制度》
    新建的原因及依據(jù):總書記在中共十八屆中紀委第三次全會上重要講話中指出各級領(lǐng)導(dǎo)班子都要嚴格執(zhí)行請示報告制度。請示報告制度也是進一步嚴肅黨的紀律、加強各級黨組織的組織紀律性、強化廣大黨員的紀律觀念和組織意識的重要舉措。根據(jù)國家和省里新政策、新要求，需結(jié)合學院實際建立新制度。
    責任人:梅楊
    責任單位:紀檢監(jiān)察室
    完成時限:20xx年9月
    7.《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部深入解決四風突出問題的有關(guān)規(guī)定》
    新建的原因及依據(jù):根據(jù)中央和省委群眾路線教育實踐
    活動要求，中共教育部黨組關(guān)于印發(fā)《高等學校領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部深入解決“四風”突出問題有關(guān)規(guī)定》的通知需結(jié)合學院實際建立新制度。
    責任人:李瑞芝
    責任單位:活動辦公室
    完成時限:20xx年9月
    8.《學院黨政公文處理辦法》
    新建的原因及依據(jù):相關(guān)制度缺失，根據(jù)新的《黨政機關(guān)公文處理工作條例》(20xx年)并結(jié)合學院實際重新建立。
    責任人:唐靜州 賈艷
    責任單位:黨委辦公室
    完成時限:20xx年9月
    9.《學院黨政印章使用管理辦法》
    新建的原因及依據(jù):相關(guān)制度缺失，依據(jù)《國務(wù)院關(guān)于國家行政機關(guān)和企業(yè)事業(yè)單位社會團體印章管理的規(guī)定》重新建立。
    責任人:唐靜州 賈艷
    責任單位:黨委辦公室
    完成時限:20xx年9月
    10.《學院保密工作管理規(guī)定》
    新建的原因及依據(jù):相關(guān)制度缺失需重新建立。根據(jù)《中華人民共和國保守國家秘密法》、《中華人民共和國保守國家秘密法實施辦法》及《計算機信息系統(tǒng)保密管理暫行規(guī)定》等法律法規(guī)，建立學院保密制度。
    責任人:唐靜州 賈艷
    責任單位:黨委辦公室
    完成時限:20xx年10月
    11.《學院信息公開制度》
    新建的原因及依據(jù):根據(jù)黨務(wù)政務(wù)公開相關(guān)要求，結(jié)合學院實際情況制定。
    責任人:唐靜州 盛義嶺
    責任單位:黨委辦公室 學院辦公室
    完成時限:20xx年9月
    12.《學院組織發(fā)展工作實施細則》
    新建的原因及依據(jù):為規(guī)范學院發(fā)展黨員工作，按照20xx年中央印發(fā)的《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》，結(jié)合學院實際情況制定。
    責任人:李偉濤
    責任單位:組織人事處
    完成時限:20xx年9月
    13.《學院人事編制管理和人員聘用、調(diào)動管理暫行辦法》
    新建的原因及依據(jù):根據(jù)國務(wù)院新出臺的《事業(yè)單位人事工作管理條例》和《建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系的決定》精神，結(jié)合學院實際情況制定。
    責任人:李偉濤
    責任單位:組織人事處
    完成時限:20xx年12月
    14.《學院教學系部組織機構(gòu)和人員設(shè)置暫行辦法》
    新建的原因及依據(jù):根據(jù)上級主管部門要求和學院發(fā)展需要，借鑒其它院校相關(guān)經(jīng)驗，結(jié)合學院實際情況制定。
    責任人:李偉濤
    責任單位:組織人事處
    完成時限:20xx年12月
    15.《教學系部基層組織議事規(guī)則》
    新建的原因及依據(jù):為規(guī)范學院組織發(fā)展工作，按照《中國共產(chǎn)黨普通高等學?；鶎咏M織工作條例》要求，結(jié)合學院實際情況制定。
    責任人:唐靜州 李灝
    責任單位:黨委辦公室
    完成時限:20xx年12月
    16.《學院職稱評審與聘用管理規(guī)定》
    新建的原因及依據(jù):為規(guī)范專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評審?fù)扑]與聘用工作，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，促進人力資源合理配置。根據(jù)省人社廳等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學院實際情況制定。
    責任人:李偉濤
    責任單位:組織人事處
    完成時限:20xx年9月
    17.《輔導(dǎo)員工作條例》
    新建的原因及依據(jù):相關(guān)制度缺位，按照中央16號文件、教育部24號令和《高等學校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標準(暫行)》的要求，結(jié)合學院實際情況重新建立。
    責任人:張靜
    責任單位:學生工作處
    完成時限:20xx年10月
    18.《輔導(dǎo)員考核辦法》
    新建的原因及依據(jù):根據(jù)教育部《高等學校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標準(暫行)》(教思政[20xx]2號)，結(jié)合學院實際情況建立。
    責任人:張靜
    責任單位:學生工作處
    完成時限:20xx年10月
    19.《三公經(jīng)費管理辦法》
    新建的原因及依據(jù):規(guī)范“三公”經(jīng)費管理，參照《黨政機關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》和《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》，制定“三公”經(jīng)費管理辦法。
    責任人:梅楊 付永紅
    責任單位:紀檢監(jiān)察室 計劃財務(wù)處
    完成時限:20xx年12月
    20.《河南建筑職業(yè)技術(shù)學院差旅費管理辦法》
    新建的原因及依據(jù):根據(jù)《河南省省直機關(guān)差旅費管理辦法》(豫財行〔20xx〕46號)和《河南省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳關(guān)于加強差旅費管理有關(guān)問題的通知》(豫建財【20xx】17號)文件，結(jié)合學院實際重新建立。
    責任人:付永紅 張松坡
    責任單位:計劃財務(wù)處
    完成時限:20xx年8月
    21.《校園環(huán)境和安全管理辦法》
    新建的原因及依據(jù):原制度零散，根據(jù)衛(wèi)生部《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細則》、教育部《學校衛(wèi)生工作條例》、《鄭州市城市市容環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)定》等，結(jié)合學院實際重新建立。
    責任人:吳葉圣 谷隨群 閆劍婷
    責任單位:后勤管理處 保衛(wèi)處
    完成時限:20xx年10月
    三、組織保障
    (一)加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任。堅持黨委書記負總責，層層落實責任，進一步明確責任人和責任部門，實行由責任部門匯報進度、主管院領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)審核、黨委書記審定，確保建章立制工作務(wù)實、有效開展。
    (二)監(jiān)督檢查，確保實效。把監(jiān)督檢查作為制度建設(shè)過程中重要環(huán)節(jié)，明確督查部門和人員，抓好檢查指導(dǎo)工作，使制度建設(shè)按照于法周延、于事簡便的原則進行，加強制度針對性、操作性、指導(dǎo)性。
    白峰小學現(xiàn)代學校制度建設(shè)實施方案
    根據(jù)20xx年4月寧波市北侖區(qū)教育局《關(guān)于開展第二批現(xiàn)代學校制度試點工作的通知》精神，我校緊緊抓住此次契機，為更進一步的建設(shè)好學校、管理好學校、教育好學生、發(fā)展好教師，推進我校教育內(nèi)涵發(fā)展、科學發(fā)展，全面實施素質(zhì)教育，進一步激發(fā)學校內(nèi)部活力，建立和完善充滿活力、富有效率、更加開放、有利于學?？茖W發(fā)展的現(xiàn)代學校制度，為實現(xiàn)“讓每一個孩子成為有根基的現(xiàn)代人”的現(xiàn)代化辦學目標提供制度保障，特制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想
    以科學發(fā)展觀為引領(lǐng)，尊重教育發(fā)展規(guī)律，針對我校教育發(fā)展中基本的、重大的、亟待解決的制度問題，有效整合行政、學校與社會等各方力量，通過完善基本制度，健全長效機制等方式，構(gòu)建思想理念先進、法規(guī)依據(jù)充分、具體運行正常、實踐成效顯著的現(xiàn)代學校制度框架，使我校成為教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升、辦學活力不斷增強、品牌特色不斷彰顯，社會聲譽與日俱增的現(xiàn)代化農(nóng)村小學。
    二、總體目標
    1.現(xiàn)代學校管理制度建設(shè)
    堅持以人為本的管理理念，進一步完善學校各項工作的管理條例，加強學校管理的制度化建設(shè)，提高學校人文管理的水平，建立民主、科學、開放的管理機制，形成制度管理與人文管理有機結(jié)合的新型管理體制，充分調(diào)動廣大教職工的積極性，使學校工作充滿生機和活力。
    2.現(xiàn)代學校民主制度建設(shè)
    學校的民主體現(xiàn)在課堂教學和師生交往中，體現(xiàn)在有組織的學校活動中，體現(xiàn)在學校管理決策過程中，也體現(xiàn)在學校與社區(qū)、家庭及其他成員的溝通與合作中。民主治校，即教職工依法、有效地參與學校管理，是現(xiàn)代學校有效管理的重要原則，是教育管理民主化的重要內(nèi)容。
    3.推進校務(wù)公開，有利于構(gòu)建現(xiàn)代化學校管理機制
    現(xiàn)代學校制度的核心功能是為了“三個發(fā)展”，即學生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學校的發(fā)展，而堅持校務(wù)公開，正是為了激發(fā)教職工的潛能，促進學生的全面發(fā)展和學校的可持續(xù)發(fā)展。
    4.加強學校安全管理，努力構(gòu)建和諧平安校園
    以分管副校長為責任人，以部門領(lǐng)導(dǎo)為成員的安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合本部門管理的基本職責和管理崗位的工作，進行定期不定期全面安全檢查活動，要求不留一個死角，不放過一個問題，不忽略一個隱患。全面揭示和發(fā)現(xiàn)我們學校在管理層面存在的安全問題與安全隱患。發(fā)現(xiàn)存在的問題隱患，做出專題安全檢查報告，提出整改工作意見，明確整改工作期限。
    三、具體措施
    1.觀念引領(lǐng)——建起先進的制度觀念基礎(chǔ)
    學校將利用教師大會、年級組、教研組會議等形式，宣傳現(xiàn)代學校制度建設(shè)的重大意義，認真學習《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》和省市教育工作會議精神、建設(shè)現(xiàn)代學校制度的理論專著、名校實踐經(jīng)驗等，統(tǒng)一思想，充分認識到現(xiàn)代化制度建設(shè)對推動學校從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代，從封閉走向開放，提升學校內(nèi)涵發(fā)展、快速發(fā)展的必要性。
    2.重點突破——部分重大制度取得實質(zhì)性突破
    制定《白峰小學現(xiàn)代學校制度建設(shè)實施方案》，根據(jù)方案逐步推進，完善《白峰小學章程》，形成決策、執(zhí)行、監(jiān)督相對獨立、相互支持的新型學校治理結(jié)構(gòu);建立健全學校民主管理制度、安全管理制度、教代會制度、教師專業(yè)化發(fā)展制度、現(xiàn)代課程制度、制訂全員崗位職責等關(guān)鍵性制度，全面激發(fā)學?；盍?。重點突破以下幾點：
    (1)建立現(xiàn)代學校民主管理制度
    繼續(xù)完善學校的規(guī)章制度建設(shè)，使學校從校長到教職工，人人都有自己的責任區(qū)域，事事都能有章可循。加強在組織各類教育活動中實施分層管理，堅持有分有合，管理到位，避免管理上的“一刀切”現(xiàn)象。通過“項目競標”的方式創(chuàng)建教師參與學校管理的平臺，吸引更多的教師參與項目管理，鼓勵他們勇于承擔責任，發(fā)揚主體精神，推進學校管理的民主化建設(shè)。
    (2)建立現(xiàn)代學?？冃Х峙浼钪贫?BR>    創(chuàng)新師資隊伍管理機制，著眼于進行學校師資隊伍管理機制的改革。深化以教職工聘用和管理為重點的學校人事制度改革和分配制度改革，完善重能力、重實績，以績效考核為核心的用人機制和績效工資制，增強教職工的競爭意識、風險意識和責任意識，充分調(diào)動教職工的積極性和創(chuàng)造性。
    (3)修訂相關(guān)的內(nèi)部配套制度。
    完善學校內(nèi)部管理制度，重新修訂與現(xiàn)代學校制度不相適應(yīng)的學校管理制度，包括黨務(wù)、校務(wù)、教務(wù)、德育、教科研、師資管理、總務(wù)、財務(wù)、工會等學校工作的各個方面。
    3.點面結(jié)合——緊貼中心全面鋪開。
    現(xiàn)代學校制度的建立非一日之功，必須圍繞中心按照“頂層設(shè)計――試點先行――有序推進——全面鋪開”的思路進行，制度經(jīng)過精心設(shè)計一旦確立，就應(yīng)當有它的穩(wěn)定性與連續(xù)性，運行過程中可能仍然有這樣那樣的不足，要進行適當?shù)奈⒄{(diào)。試點成熟的制度經(jīng)驗需要轉(zhuǎn)化為更大面的共享成果，使點上的經(jīng)驗在面上推開，面上的問題在點上得到解決，形成點上突破，面上覆蓋，質(zhì)上提高的良性循環(huán)。
    四、實施步驟
    第一階段：準備階段(20xx年5月)：成立現(xiàn)代學校制度建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、形成現(xiàn)代學校制度建設(shè)實施方案;傳達文件、宣傳發(fā)動、學習領(lǐng)會，做好現(xiàn)代學校制度實驗的思想、組織、分工等各項準備工作。
    第二階段：實驗與推廣階段(20xx年6月-20xx年9月)：在充分征求部門及教職工意見和建議的基礎(chǔ)上，研究建立學校章程，重點突破，進行制度實施的試點工作，形成現(xiàn)代學校制度基本框架，并在實驗基礎(chǔ)上穩(wěn)步推廣。
    第三階段：總結(jié)與完善階段(20xx年11月)：全面反思學校試點工作中的問題和不足，總結(jié)現(xiàn)代學校制度建設(shè)取得的經(jīng)驗與成效，研究部署下一階段工作，為現(xiàn)代學校制度持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    第三階段：推廣與應(yīng)用階段(20xx年1月)：召開教職工代表大會，通過落實學校各項制度。制度經(jīng)教代會通過后，學校將建立督查組織，加強制度的落實，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)的管理行為、教師的教學行為和學生的學習行為，是學校的各項工作有章可循、有法可依，保證學校各項工作規(guī)范、高效運轉(zhuǎn)。
    五、組織機構(gòu)
    白峰小學現(xiàn)代化制度建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
    組長： 張維亞
    副組長：周信祥 方藝斌 顧嶺寅
    成員：王培珍 周華祥 樂瑞祥 周鯤鵬
    王達達 陳 希 沃旭輝 王寒光 張 英
    六、注意事項
    1.原“學校內(nèi)部管理制度匯編”內(nèi)的各項內(nèi)容，由于制訂時間已久，很多項內(nèi)容已不符合當前學校實際，請相關(guān)的部門及教師認真細讀后，根據(jù)當前實際，進行重新修繕。
    工作流程： 留：在原有制度項目上選擇原有適用的保留。 確定制度項目
    刪：在原有制度項目上覺得不適用的刪除。 加：根據(jù)實際需要增添以前沒有的制度項目。 留：好的，適用的內(nèi)容保留。
    內(nèi)容修繕
    刪：落后，不適用的內(nèi)容刪去。
    改：內(nèi)容需要修改，或增加的，進行修繕。
    2.制度修繕完畢后請各相關(guān)老師按類別進行分類保存(一類一個文件夾)，總的文件夾請標明部門名稱，以便整理。(如：崗位職責、制度常規(guī)、管理機制)。
    3.根據(jù)學校各類工作分工，對照自己職責范圍內(nèi)現(xiàn)行制度不足，進行合理增減修繕。
    制度建設(shè)計劃方案篇十七
    班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標，這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。在班級組建初期，先制應(yīng)向?qū)W生明確班級的德育目標，如：高一一年的德育總目標是：個人養(yǎng)成良好的習慣、文明的行為，得體的儀容儀表，積極向上的精神面貌，勤奮塌實的學習態(tài)度，加強集體凝聚力，營造良好的班風、學風。
    二、圍繞總目標，機動靈活地制定每周德育目標或每月德育目標。
    第二星期的目標是：搞好個人和環(huán)境衛(wèi)生，營造良好的學習環(huán)境，第三個星期的`目標是：熱愛國旗、國歌，嚴肅升旗儀式等等。每星期都堅持制定小目標，并督促學生完成。
    三、建立監(jiān)督制度，保證目標的順利實施，但不要以罰代管。
    德育的實施應(yīng)該得到監(jiān)督，主要提倡班級內(nèi)部學生自發(fā)共管、相互督促，形成自覺自愿的德育管理模式，也可指定幾位負責德育工作的班委進行相關(guān)記錄，必要時班主任對個別同學進行談話矯正。教師以罰代管，只能說明管理不得法，管理不到位，或者確切地說是管理的無能。要讓服從管理的人心服而不是口服，壓而不服等于無用。我通常采用“頭三次免罰”去管理學生，并強調(diào)，犯錯誤后主動向老師打招呼，于是，很多同學養(yǎng)成了犯錯誤就立刻給老師說明，并表達內(nèi)疚的良好習慣，久而久之，集體意識也得到加強；這樣的管理，在起初的學校文明班評比中，會暫時落后，但當班級進入穩(wěn)定后就會出現(xiàn)良性循環(huán)。因此用教育的理念來加強對班級的管理，堅持“以人為本”促進人與人之間的和諧相處，人心就會和諧。中央提出構(gòu)建和諧社會，是前無古人之創(chuàng)舉，是溫暖民心之善舉，是富民安幫之良策。和諧就透視出教育為主的理念，我們不妨讓他們自己管理，這樣既提高了學生自己的管理能力，又使得班級管理緊張而有秩序，讓學生管理學生成為班級管理的亮麗風景，學校就更添一份和諧！
    四、開展豐富多彩的德育活動。
    新形勢下，班主任對學生進行教育應(yīng)盡量避免“灌輸式”教育模式。要根據(jù)學生年齡特點，組織好班級活動，在豐富多彩的活動中使學生受到潛移默化的教育。學生能否主動參與到活動中，活動的教育效果如何，關(guān)鍵在于活動方案的設(shè)計。班主任要在大量閱讀有關(guān)德育活動知識的前提下，經(jīng)過調(diào)查了解，根據(jù)學生實際情況和德育工作要求，精心設(shè)計活動方案。在實施活動育人過程中，要充分利用好班內(nèi)資源，從身邊的活動抓起。如利用“學習園地”可以讓學生議一議；建立班級圖書角，組織故事會、讀書會可以讓學生說一說；組織小制作小發(fā)明展，可以讓學生做一做等，讓學生動腦、動手、動口，主動參與，在活動中受到教育。班主任在活動過程中，既不能全面全過程束縛學生的手腳，又不能放任不管。要處理好“導(dǎo)演”與“演員”的關(guān)系，有的活動要完全參與，與學生融為一體，有的活動要指導(dǎo)點撥，讓學生自己活動、自己展示、自我教育。
    1、辦好各種形式的班會活動，讓大家以健康合理而積極向上的心態(tài)活動。
    在剛進入新班級時可以在班會上選擇思想健康又積極向上的班歌，在班會開始時全班齊聲演唱，振奮人心，形成班級特色。同時還可針對學生特點開展各種活動：
    （1）可以搞全班性分組討論活動：比如可以在考試前開展“關(guān)于學習方法的討論”，使同學們相互借鑒，積極探尋適合自己的學習方法，提高學習效率，使大家有信心去應(yīng)考。
    （2）還可以進行本班和其他班級的辯論賽，由科任老師擔當評委，大家在公平的環(huán)境中競爭，增進師生感情，在愉快的氣氛中開展。
    （3）還可以播放一些優(yōu)秀的電影和視頻，使同學們拓展眼界，有利于進行正確的引導(dǎo)，幫助學生形成健康的學習心理。
    2、開展送溫暖活動。
    （1）、由生活委員組織，為同學舉行生日短會，并送上一份禮物，全班同學同唱生日歌。
    （2）、關(guān)愛后進生，形成后進生的原因是多方面的，班主任對每一名后進生要具體分析，找出形成后進的原因，有愛心、細心、耐心和恒心，循循善誘，做好其思想教育工作。努力尋找后進生身上的每一處細微閃光點，及時給予肯定、鼓勵和表揚，因勢利導(dǎo)，激發(fā)其上進心。同時要盡自己所能幫助解決后進生在思想、學習、生活等方面所遇到的各種困難。并教育本班學生不能歧視后進生，要積極關(guān)心幫助他們。在班內(nèi)創(chuàng)設(shè)一個良好的生生互動氛圍，使后進生感受到集體大家庭的溫暖，不斷得到轉(zhuǎn)化。
    3、表揚先進，彰顯班級正氣。
    在教室后墻開辟專欄，或以文字，或以圖片宣傳班級先進個人和事跡，如：參加體育節(jié)的所有運動員，勞動之星，考試的前十名，進步獎等等。
    創(chuàng)立用班級文化陶冶的德育模式是現(xiàn)代德育的有益探索。班級文化建設(shè)以創(chuàng)造主體教育環(huán)境、形成良好的文化氛圍、促進學生自我發(fā)展為目標，以豐富多彩的文化活動為載體，喚起學生主動參與，鼓勵學生張揚個性，激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，實現(xiàn)學生的價值取向，促進學生健康地成長。在班級文化建設(shè)中，計劃由學生自己擬訂，活動由學生自己策劃，工作由學生自己協(xié)調(diào)，問題由學生自己解決，效果也由學生自己檢驗。在活動中，學生的自主性和創(chuàng)造性得到了充分的發(fā)揮，真正成為班級的主人；班級通過開展形式多樣的文化活動形成特定的文化氛圍，讓學生受到感染，學生可以自己思考、比較、判斷和選擇，從而產(chǎn)生內(nèi)驅(qū)力，主動認同班級的價值準則和規(guī)范，并逐步內(nèi)化為良好的品德。通過班級文化建設(shè)，形成了新型的師生互動關(guān)系。班級文化建設(shè)摒棄了以往班集體建設(shè)中教師為主體，學生為客體的模式，以師生互為主體共同參與而代之。在班級文化建設(shè)中師生都是班級文化建設(shè)的主體，學生是決策者、組織者、參與者和評論者，教師是參與者、引導(dǎo)者和調(diào)控者。教師在班級文化建設(shè)中，不斷提高自身的科學素質(zhì)和人文素質(zhì)，率先垂范、為人師表，充分發(fā)揮教師對學生知識增長和思想進步的影響力，做先進生產(chǎn)力和先進文化的弘揚者和推動者；學生在班級文化建設(shè)中，重新認識自我，看到自己的特長、能力和潛力，也找到了自己的不足，自覺融合到集體之中。在這個過程中，師生心靈相通，密切合作，共同創(chuàng)造班級文化，形成了民主平等、互動共贏的師生關(guān)系。
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    制度建設(shè)計劃方案篇十八
    全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，以總書記系列講話精神為指導(dǎo)，以加強和改進干部作風建設(shè)為主要任務(wù)，建立健全我局制度體系，確保改進作風制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，為實現(xiàn)我縣體育事業(yè)科學發(fā)展提供制度保障。
    20xx年9月10日前完成。
    (一)反對形式主義方面
    1、修訂《縣體育局黨組中心組學習制度》，解決領(lǐng)導(dǎo)班子學習不深入、不主動，真學真用不夠的問題。
    責任領(lǐng)導(dǎo)：
    責任部門：辦公室
    2、制訂《縣體育局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點制度》，解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入群眾、深入現(xiàn)場和一線少，主動為群眾服務(wù)和解決實際困難少的問題。
    責任領(lǐng)導(dǎo)：
    責任部門：辦公室
    (二)反對官僚領(lǐng)導(dǎo)體育局民主集中制制度，增強領(lǐng)導(dǎo)班子民主決策、科學決策、依法決策的能力和水平。
    責任領(lǐng)導(dǎo)：
    責任部門：辦公室
    2、修訂《縣體育局“三重一大”議事規(guī)則》，堅持重大事項按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則議事決策。
    責任領(lǐng)導(dǎo)：
    責任部門：辦公室
    (三)反對享樂主義方面
    修訂《縣體育局考勤制度》，解決干部職工不遵守上下班時間，遲到、早退、離崗等問題。
    責任領(lǐng)導(dǎo)：
    責任部門：辦公室
    (四)反對奢靡之風方面
    1、修訂《縣體育局公務(wù)接待管理規(guī)定》，解決公款吃喝、同城吃請，超標準、超規(guī)格接待等浪費現(xiàn)象。
    責任領(lǐng)導(dǎo)：
    責任部門：辦公室
    2、修訂《縣體育局公車管理規(guī)定》，解決公車私用，管理不嚴，定期保養(yǎng)不夠等問題。
    責任領(lǐng)導(dǎo)：
    責任部門：辦公室
    3、修訂《縣體育局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律制度》，解決執(zhí)行廉潔自律不嚴，下鄉(xiāng)時，沒有按有關(guān)規(guī)定繳納伙食費問題。
    責任領(lǐng)導(dǎo)：
    責任部門：辦公室