在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
節(jié)約用水建議書作文450字篇一
水是生命之源。在現(xiàn)實(shí)生活中有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)彖。
有些同學(xué)洗手的時(shí)侯，又不關(guān)緊水龍頭，使水一滴滴地流，一個(gè)水龍頭一天流幾升，1個(gè)呢?5個(gè)呢?……1個(gè)學(xué)校一天流幾十升，2個(gè)呢?……100個(gè)呢?這些數(shù)字實(shí)在難想象，這些數(shù)字計(jì)算起來，可以使許多生活在缺水地方的人有水喝，也不用白白浪費(fèi)掉。
甚至有些頑皮的同學(xué)玩水，滿池都是水，又容易摔跤。不僅是在學(xué)校里，在家里有些同學(xué)也是這樣。
水是生命之源?？赡茉S多同學(xué)會覺得水是取之不盡，用之不完。事事不能盡人如愿，水不是用不完的。許多同學(xué)不顧后果地用水，然而他們沒有節(jié)制地用水使，可以不斷循環(huán)利用地淡水越來越少了。如果沒有了水，人類就會滅亡;如果沒有了水，就沒有這青青地草地;如果沒有了水，就沒有美味佳肴?？梢娝畬ξ覀儊碚f是多么重要的。
因此，建議學(xué)校：一、多給同學(xué)們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的危害性。三、給同學(xué)償試沒水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水：洗萊水澆給花草樹木，洗衣水拖地，洗手水開小一點(diǎn)。為子孫后代著想吧!作文
水是生命之源，保護(hù)水資源，讓水?dāng)嗬m(xù)為人類做貢獻(xiàn)吧!
珍惜自然水源，共營生命綠色!
節(jié)約用水建議書作文450字篇二
全校的同學(xué)們：
我們喝的淡水十分少，我國水資源占有量只有世界占有量的百分之二十五，我國人口占世界人口的百分之二十二。我國人口這么多，淡水這么少，我們還不節(jié)約起來。
一、我們在家在學(xué)校的時(shí)候，特別是在家，洗手時(shí)，總有一些粗心大意的小朋友不記得關(guān)水龍頭，那些可憐的水資源就浪費(fèi)了。上廁所時(shí)，有些家庭是按按鈕的，那個(gè)壞了，水一直在流，等人發(fā)現(xiàn)那些水資源就顯得太可貴了。
二、生活中的廢水可以再次利用。比如：淘米的水可以洗碗，洗臉的水用來洗腳、洗衣服。洗衣的水用來拖地，拖地的水用來澆花、沖廁所等。
四、我們出門在外，為“節(jié)約用每一滴水”做宣傳，讓大家跟我們一起做，每一戶人家每天節(jié)約用一桶水，一個(gè)城市就節(jié)約了幾十噸水。那樣，我們?yōu)槲覀兊淖鎳鞒隽硕啻蟮呢暙I(xiàn)。
以上就是我的倡議，如果你有好的意見，就告訴我吧。讓我們一起行動吧。
節(jié)約用水建議書作文450字篇三
親愛的同學(xué)們：
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素，水資源是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟(jì)資源。長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜 ，沒有意識到水對于我們來說是多么重要，揮霍浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象司空見慣。 事實(shí)上，中國的水資源十分緊缺，我國水資源人均占有量只有2300立方米左右，相當(dāng)于世 界平均水平的四分之一.為此，我國于20xx年1月頒布新水法，其第一章第七條明確規(guī)定，“ 國 家實(shí)行計(jì)劃用水，厲行節(jié)約用水”，把節(jié)約用水以法的形式給予規(guī)范。由此來看，我們在日常用水中存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問題，稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。究其原因，主要是意識不夠，沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號，應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴水做起，牢固樹立“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的觀念，時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水。為此，我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
1. 請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2. 在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時(shí)斷水。
3. 見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請及時(shí)制止。
4. 有衛(wèi)生間的寢室人員離開宿舍時(shí)，要及時(shí)檢查水龍頭是否關(guān)好。
5. 發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，請及時(shí)向管理人員反映解決。
6. 宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
同學(xué)們，行動起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房，響應(yīng)學(xué)校的號召，從我做起，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!
節(jié)約用水建議書作文450字篇四
親愛的朋友們：
當(dāng)您在看報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)時(shí)，可曾注意旱情在全國蔓延。畫面中10歲左右的小朋友身背50多斤重的水桶，為了生活往返于距家10里以外的地方取水，您有何感想?您一定不會忘記：水，是生命之源，是萬物之靈這句俗語?？梢?，水對人的生命是何等的重要。
我們的城市越來越美了，水卻越來越臟了;我們樓房越蓋越高了，地下水卻越來越深了;我們的收入越來越多了，水源卻越來越少了;
我們……
珍惜水，就象珍惜生命。
北京雖是全國政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，但極度匱乏的水資源，卻嚴(yán)重制約著京城的發(fā)展，環(huán)保節(jié)水無時(shí)無刻不牽動著每一個(gè)人的心。
為響應(yīng)國家、北京市政府節(jié)約用水的號召，建設(shè)節(jié)約型社會，提高節(jié)水、保水意識，我們特向全體員工發(fā)出倡議：
一、充分認(rèn)識節(jié)約用水的重要性和緊迫性，提高節(jié)水意識，大力宣傳節(jié)約用水對國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性，在全公司范圍內(nèi)形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
三、用水時(shí)避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭，避免長流水現(xiàn)象。
四、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時(shí)間。堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備，鼓勵職工對節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進(jìn)行研究改進(jìn)。對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，將水耗降至最低。
五、依靠科學(xué)提高對水資源的充分、反復(fù)的利用率。
六、遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，及時(shí)向有關(guān)部門反映。
同仁們，節(jié)約用水事關(guān)民族命運(yùn)、國家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動起來，時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水，積極開展節(jié)水活動，保護(hù)好水資源。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的理念在公司里蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動努力構(gòu)建節(jié)約型社會，為社會進(jìn)步、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
節(jié)約用水，期待你的加入。
節(jié)約用水建議書作文450字篇五
水是生命之源，沒有水就沒有生命。
我睜開眼睛，啊!眼前是一片沙漠，這到底是怎么一回事?我不知不覺地渴了，就不管怎么回事，開始尋找水喝。
不久，看見一碗水，我高興起來，端起那碗水準(zhǔn)備喝時(shí)，一個(gè)小兔子走過來，盯著我。我從它的眼睛里看出了喜悅和悲傷，它喜得是有了水，悲得是沒水喝。
我不由自主地問道：“你要嗎?”
它結(jié)結(jié)巴巴地回答“沒沒沒……錯(cuò)?！?BR> 我問道：“只有你嗎?”
它搖搖頭說：“還有?！?BR> 我知道它是恢復(fù)勇氣說出來的。我跟隨它來到它的伙伴那里，“啊!”我驚叫起來。兔子的伙伴居然是兩只小鳥、一只小狗和一只小花貓，它們一個(gè)個(gè)無精打采的，真叫人擔(dān)心。
小兔子說道：“小黃鳥叫小黃，小紅鳥叫小紅，小狗叫蕭萬，小花貓叫小白，我叫小寶，我們一直在找水?！?BR> 我好奇地問道：“這是怎么一回事?”
蕭萬回答道：“這不全都是不愛護(hù)環(huán)境的人類造成的?！?BR> 我忙說：“不要這么說?！?BR> 小白唉聲嘆氣地說：“是啊，都已經(jīng)過去了，還說有什么用呢?”
“對啊?！毙氄f完低下了頭。
我看著手中的那碗水，心想：這不會就是最后一碗水吧，該怎么辦?看著它們一個(gè)個(gè)焦渴的樣子，我只好把那碗水放在它們的面前。它們都面面相覷了，推給它又推給它，誰都不喝。
我問它們：“你們怎么不喝?”
小寶說：“這里只有一碗，喝完就沒有了，再說我們喝又不夠?！?BR> 小紅叫道：“這里有一棵枯樹?！?BR> 它們?nèi)寂苋?，異口同聲道：“把水給小樹吧?！?BR> 我照他們所說的去做了。啊，真是奇了，水變成了河流，沙漠變成了森林，所有的生物都活過來了。是水救了他們。
啊!我們可要好好珍惜水啊。
節(jié)約用水建議書作文450字篇六
全校師生們：
地球是我們的家園，是人類的母球，好好地款待人類，無私地給予人類資源。我們要像善待自己的兄弟姐妹那樣善待地球。睡不想生活在美麗的家園，過上平安、幸福的生活呢?但因?yàn)槿祟惖目萍荚诓粩嗵岣?，什么工廠、汽車都有了，給我們的生活與健康都帶來了危害。人類卻遲遲不醒悟，污染在一天天加強(qiáng)，人類的健康也一天天受到迫害，現(xiàn)在的疾病是越來越多，這都是因?yàn)榇罅康奈廴舅斐傻?。所以，向全校師生提出保護(hù)水資源的建議：
1、用完水之后，要自覺關(guān)上水龍頭，不漏水，以免讓水一滴一滴流下去。
2、水管破了，一定要盡快請工人補(bǔ)修，不能拖延。但不要自己修，避免意外發(fā)生。
3、不要往江河里扔垃圾，還可以提倡有關(guān)的部門，不要向江河里排放污水，讓我么喝上干凈的水，還魚兒們快樂的生活。
4、加強(qiáng)環(huán)保宣傳，提醒破壞資源的人，告知身邊的人，形成良好的環(huán)境氛圍。
現(xiàn)在地球上的水資源在逐漸枯竭，如果我們再不醒悟的話，在不久的將來，人們將會滅亡。所以，我們一定要保護(hù)地球，保護(hù)地球上的一切生物。
我們是地球的主人，讓我么手拉手一起創(chuàng)建美好的家園，過上幸福、快樂的生活。
請所有師生采納并支持我的所有建議。
謝謝!
節(jié)約用水建議書作文450字篇七
鐵一小的老師和同學(xué)們：
通過我們五年級(三)班的同學(xué)們認(rèn)真思考，覺的現(xiàn)在人們浪費(fèi)水資源的情況十分嚴(yán)重。
而我國大多數(shù)地區(qū)嚴(yán)重缺水。所以我們應(yīng)該認(rèn)識到水的嚴(yán)重性，不要讓浪費(fèi)水的現(xiàn)象再次出現(xiàn)。
為此，我向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、洗手時(shí)應(yīng)該把水盡量放小，不要使水大量流失。
2、用水之后應(yīng)很及時(shí)的關(guān)掉，防止滴水。
3、用完后的廢水，如：洗臉?biāo)?，要反?fù)利用。
4、看到不良浪費(fèi)水的現(xiàn)象要制止。
水在生活中起著十分重要的作用，請大家按照我的倡議去做，一定會節(jié)約不少水。
節(jié)約用水建議書作文450字篇八
親愛的同學(xué)們：
水--承載萬物，世間萬物都不可無水，但真正為我們所用的水資源又有多少呢?告訴你們它們僅占全球水資源的2.53%，而就這可利用的水資源中的68.7%又屬于固體冰川。還有一小部分，分布在地下深層，很難開采。目前直接可以利用的只有0.26%左右，到目前為止人類的淡水消費(fèi)量占全世界淡水量的54%。但隨著工業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展給淡水造成的污染越來越嚴(yán)重，從未完全解除。
記得我小時(shí)候就住在姥姥家，姥姥家附近有一條清澈的小河，我和小伙伴經(jīng)常到那里玩打水仗、趟水玩，時(shí)而能見到幾條小銀魚來回穿梭，我特別喜歡那里的環(huán)境?？晌胰ツ暝偃タ茨菞l小河時(shí)，已沒有了那歡快活潑的小伙伴在那里打水仗的身影，更沒有見到自由自在的魚兒們，眼前只有一條溝，一條黑色的污水溝。
聽姥姥說是上游的工廠造成的污染，我很氣憤。有此我想到一些工廠不注意保護(hù)水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了污染，可是污染了整條河呀!從上游到下游，無一可用。難道你們想將來出現(xiàn)這樣的情景：一個(gè)大型拍賣會上，一位老者，手舉著“世界超級無害飲用水”字樣的袋子，另一只手拿著小錘敲著嘴里還喊著“三十億一次、三十億兩次、三十億三次.....成交”一袋普普通通的地下水在這里被賣到了三十億。多么驚人啊!
在此我向身邊的同學(xué)們提出建議：
1、用淘米水洗菜，再用清水沖洗。
2、用淘米水澆花澆綠色植物。
3、洗菜時(shí)用小盆，一盆一盆洗，不用一直開著水龍頭沖。
4、將水箱浮球向下調(diào)整2厘米。
讓我們共同呼吁：節(jié)約用水、人人有責(zé)、珍惜水資源，從身邊小事做起。
節(jié)約用水建議書作文450字篇九
老師們，同學(xué)們：
大家好!
我們的濟(jì)南市以“泉城”著稱，自從“迎全運(yùn)”以來，濟(jì)南的變化真是日新月異，人們的素質(zhì)提高了，不隨地亂丟垃圾了，但在節(jié)約用水方面，還稍有欠缺。
現(xiàn)在，可供人們食用和開發(fā)的淡水資源僅占地球的0.77，而全國每年平均用水量就是5500萬立方米，這兩個(gè)數(shù)字相比，是多么大的差別啊!為此，我提出以下建議：
1、將公共場合所有關(guān)不緊的水龍頭全部換掉;
2、對節(jié)約用水進(jìn)行宣傳;作文
3、對主要、大型自來水管道進(jìn)行保護(hù)。
節(jié)約用水，人人有責(zé)，我們每個(gè)人都應(yīng)該有這種意識，只有每個(gè)人行動起來，從自己做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，愛護(hù)我們周圍的環(huán)境，珍惜地球上的資源，我們的生活才會更美好。
節(jié)約用水建議書作文450字篇十
水是生命之源，沒有水就沒有生命。
我睜開眼睛，啊!眼前是一片沙漠，這到底是怎么一回事?我不知不覺地渴了，就不管怎么回事，開始尋找水喝。
不久，看見一碗水，我高興起來，端起那碗水準(zhǔn)備喝時(shí)，一個(gè)小兔子走過來，盯著我。我從它的眼睛里看出了喜悅和悲傷，它喜得是有了水，悲得是沒水喝。
我不由自主地問道：“你要嗎?”
它結(jié)結(jié)巴巴地回答“沒沒沒……錯(cuò)?！?BR> 我問道：“只有你嗎?”
它搖搖頭說：“還有?！?BR> 我知道它是恢復(fù)勇氣說出來的。我跟隨它來到它的伙伴那里，“啊!”我驚叫起來。兔子的伙伴居然是兩只小鳥、一只小狗和一只小花貓，它們一個(gè)個(gè)無精打采的，真叫人擔(dān)心。
小兔子說道：“小黃鳥叫小黃，小紅鳥叫小紅，小狗叫蕭萬，小花貓叫小白，我叫小寶，我們一直在找水?！?BR> 我好奇地問道：“這是怎么一回事?”
蕭萬回答道：“這不全都是不愛護(hù)環(huán)境的人類造成的?！?BR> 我忙說：“不要這么說?！?BR> 小白唉聲嘆氣地說：“是啊，都已經(jīng)過去了，還說有什么用呢?”
“對啊?！毙氄f完低下了頭。
我看著手中的那碗水，心想：這不會就是最后一碗水吧，該怎么辦?看著它們一個(gè)個(gè)焦渴的樣子，我只好把那碗水放在它們的面前。它們都面面相覷了，推給它又推給它，誰都不喝。
我問它們：“你們怎么不喝?”
小寶說：“這里只有一碗，喝完就沒有了，再說我們喝又不夠?！?BR> 小紅叫道：“這里有一棵枯樹?！?BR> 它們?nèi)寂苋?，異口同聲道：“把水給小樹吧?！?BR> 我照他們所說的去做了。啊，真是奇了，水變成了河流，沙漠變成了森林，所有的生物都活過來了。是水救了他們。
啊!我們可要好好珍惜水啊。
節(jié)約用水建議書作文450字篇十一
仙榮村村民：
你們好!我是仙榮小學(xué)六年級的一名學(xué)生。當(dāng)前，我們村存在著很多浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境的不良現(xiàn)象：人們大量砍伐樹木，將樹木運(yùn)送出去，換來了金錢的同時(shí)，你們有沒有意識到砍伐樹木的后果，到時(shí)候，受罪的可是我們啊?，F(xiàn)在改革開放了，人們生活富裕了，就開始浪費(fèi)水資源。人們將淘米水、洗菜水直接倒入水溝，完全沒有環(huán)保意識。要知道，水也是得之不易的。俗話說得好“水是根，飯是命?！笨蛇€是有人不珍惜糧食，經(jīng)常把吃不下的米飯或其它食物倒掉?，F(xiàn)在家家戶戶都養(yǎng)上了雞鴨豬，特別是雞鴨，當(dāng)雞鴨死了之后，人們就把它丟入河中，完全沒有想到后果，到時(shí)候喝水被污染，空氣被污染，遭殃的可是我們啊!人們的生活條件好了，垃圾也就多了。有一些人不講文明，將垃圾倒入河中，或把垃圾放在草叢中。因此，我提出了一些建議，希望你們能采納我的意見：
1、要少砍伐樹木，將樹木砍伐下來后，還要種植樹。這樣既不破壞森林，又綠化了環(huán)境。
2、要珍惜水資源?？梢詫⑻悦姿?、洗菜水、洗衣服水用來澆灌樹木。
3、要珍惜糧食。一粥一米都是勞動人民用雙手種植得來的。要清楚自己的飯量，盛飯時(shí)，不能盛太多，如果實(shí)在吃不下去，可以喂給雞鴨吃。節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥。
4、要愛護(hù)環(huán)境。家中的死雞死鴨可以密封，然后拿到垃圾場，讓清潔工人處理掉。千萬不能丟到河中，因?yàn)檫@樣會污染河水。
5、不能隨處亂扔垃圾。垃圾中含有腐臭，如果亂扔，會使附近的空氣受到污染。如果空氣被污染了，我們就不能呼吸新鮮的空氣，這樣不僅會破壞環(huán)境，還會讓我們的健康受到威脅。
保護(hù)環(huán)境、珍惜資源，讓我們一起行動吧!
節(jié)約用水建議書作文450字篇十二
老師們，同學(xué)們：
大家好!
我們的濟(jì)南市以“泉城”著稱，自從“迎全運(yùn)”以來，濟(jì)南的變化真是日新月異，人們的素質(zhì)提高了，不隨地亂丟垃圾了，但在節(jié)約用水方面，還稍有欠缺。
現(xiàn)在，可供人們食用和開發(fā)的.淡水資源僅占地球的0.77，而全國每年平均用水量就是5500萬立方米，這兩個(gè)數(shù)字相比，是多么大的差別啊!為此，我提出以下建議：作文
1、將公共場合所有關(guān)不緊的水龍頭全部換掉;
2、對節(jié)約用水進(jìn)行宣傳;作文
3、對主要、大型自來水管道進(jìn)行保護(hù)。
節(jié)約用水，人人有責(zé)，我們每個(gè)人都應(yīng)該有這種意識，只有每個(gè)人行動起來，從自己做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，愛護(hù)我們周圍的環(huán)境，珍惜地球上的資源，我們的生活才會更美好。
此致
敬禮
學(xué)生：鄭小淵
20__年4月6日
節(jié)約用水建議書作文450字篇十三
尊敬的校長媽媽：
您好!我是本校六零三班的一名學(xué)生，我十分喜愛這所充滿詩情畫意的學(xué)校。有姹紫嫣紅的花兒，有郁郁蔥蔥的小樹林，還有“琴韻臺”“賞詩園”“桃花小徑”……可每當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓，就會發(fā)現(xiàn)許多美中不足的地方，使我們美麗的校園大打折扣。
下課了，我們在樓梯間休息，可我發(fā)現(xiàn)每一層樓的飲水機(jī)常常會獨(dú)自哭泣，“嘩嘩”的流水聲不絕于耳，水就這樣從出水口匆匆流入了下水道。每當(dāng)同學(xué)們洗手時(shí)，都會把水開到最大，常常水花四濺，也經(jīng)常忘了關(guān)好水龍頭。這樣，便浪費(fèi)了許多水資源。
我們都知道，水是生命之源，是生活中不了缺少的?？砷L期以來，大家都認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知珍惜，隨意揮霍。事實(shí)上，世界上的水資源本來是可以不斷再生，長期給人們作貢獻(xiàn)的，可因?yàn)槿藗兾廴经h(huán)境，污染水資源，，世界上的水資源減少了，而中國的水資源則是少之又少。校園內(nèi)之所以常常發(fā)生浪費(fèi)水的現(xiàn)象，是一位同學(xué)們還沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。
節(jié)約用水，不僅僅是一句口號，更是一種行為。我們應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴水做起，時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用水。為了保護(hù)水資源，我提出以下建議，不知合不合理：
一、 在學(xué)校的水池旁貼上節(jié)約用水的標(biāo)語，提醒水池用水的師生;
二、 以“節(jié)約用水”為主題，開展班會活動，讓同學(xué)們暢談自的想法，自己來設(shè)計(jì)標(biāo)語，并落實(shí)到實(shí)際行動中去;
三、 做到一水多用，充分利用水資源;
四、 見到有浪費(fèi)水的現(xiàn)象應(yīng)立刻制止;
五、 發(fā)現(xiàn)水管漏水，應(yīng)馬上向后勤部門反映;
……
節(jié)約用水需要大家共同努力，不要讓地球上的最后一滴水成為人類的眼淚!
節(jié)約用水建議書作文450字篇十四
：
在沒水的日子里，我學(xué)會了節(jié)約;在沒水的日子里，我學(xué)會了珍惜;在沒水的日子里，我學(xué)會了謙讓;在沒水日子里，我學(xué)會了……
我國地大物博，但可以用的淡水資源卻很少，有的地方有時(shí)甚至沒有水。所以，國家也提倡節(jié)約用水。在學(xué)校，老師也整天在廣播上嘮叨：“要節(jié)約水資源?！睂W(xué)生們簡直都能把那些嘮叨一字不漏的背下來了。
前幾天，停水了，只有一個(gè)水龍頭有水，也是從老師們的水池里弄來的水。學(xué)生們吃了飯后，都到那一個(gè)水龍頭里去洗碗。全校一千多人，憑那一個(gè)水龍頭怎么應(yīng)付得來呢?我吃了飯后，去那個(gè)地方洗碗。當(dāng)我到了那個(gè)地方時(shí)，眼前的景象令我驚呆了。在沒有老師的情況下，前來接水的人并不像我想的那樣，而是井然有序的排成一條長龍。
學(xué)生們生怕浪費(fèi)了一滴水，都是一個(gè)一個(gè)的接著，而且每個(gè)學(xué)生也只接那么一點(diǎn)點(diǎn)。輪到我了，我把碗伸到水龍頭在下面，接著那珍貴的水。我不像以前那樣毫不留情的任意浪費(fèi)。當(dāng)我想到我后面還有那么多等待著接水的人，但水卻有限時(shí)，我便會不由自主的節(jié)約起水來了。
在這一次停水中，我學(xué)會了許多，也感受到了許多。我想我以后以不會再浪費(fèi)水了，同時(shí)也不會再動不動就和別的學(xué)生為搶水而傷和氣了。這時(shí)，我心頭涌出一股清泉久久滋潤著我枯干的心靈!
節(jié)約用水建議書作文450字篇一
水是生命之源。在現(xiàn)實(shí)生活中有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)彖。
有些同學(xué)洗手的時(shí)侯，又不關(guān)緊水龍頭，使水一滴滴地流，一個(gè)水龍頭一天流幾升，1個(gè)呢?5個(gè)呢?……1個(gè)學(xué)校一天流幾十升，2個(gè)呢?……100個(gè)呢?這些數(shù)字實(shí)在難想象，這些數(shù)字計(jì)算起來，可以使許多生活在缺水地方的人有水喝，也不用白白浪費(fèi)掉。
甚至有些頑皮的同學(xué)玩水，滿池都是水，又容易摔跤。不僅是在學(xué)校里，在家里有些同學(xué)也是這樣。
水是生命之源?？赡茉S多同學(xué)會覺得水是取之不盡，用之不完。事事不能盡人如愿，水不是用不完的。許多同學(xué)不顧后果地用水，然而他們沒有節(jié)制地用水使，可以不斷循環(huán)利用地淡水越來越少了。如果沒有了水，人類就會滅亡;如果沒有了水，就沒有這青青地草地;如果沒有了水，就沒有美味佳肴?？梢娝畬ξ覀儊碚f是多么重要的。
因此，建議學(xué)校：一、多給同學(xué)們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的危害性。三、給同學(xué)償試沒水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水：洗萊水澆給花草樹木，洗衣水拖地，洗手水開小一點(diǎn)。為子孫后代著想吧!作文
水是生命之源，保護(hù)水資源，讓水?dāng)嗬m(xù)為人類做貢獻(xiàn)吧!
珍惜自然水源，共營生命綠色!
節(jié)約用水建議書作文450字篇二
全校的同學(xué)們：
我們喝的淡水十分少，我國水資源占有量只有世界占有量的百分之二十五，我國人口占世界人口的百分之二十二。我國人口這么多，淡水這么少，我們還不節(jié)約起來。
一、我們在家在學(xué)校的時(shí)候，特別是在家，洗手時(shí)，總有一些粗心大意的小朋友不記得關(guān)水龍頭，那些可憐的水資源就浪費(fèi)了。上廁所時(shí)，有些家庭是按按鈕的，那個(gè)壞了，水一直在流，等人發(fā)現(xiàn)那些水資源就顯得太可貴了。
二、生活中的廢水可以再次利用。比如：淘米的水可以洗碗，洗臉的水用來洗腳、洗衣服。洗衣的水用來拖地，拖地的水用來澆花、沖廁所等。
四、我們出門在外，為“節(jié)約用每一滴水”做宣傳，讓大家跟我們一起做，每一戶人家每天節(jié)約用一桶水，一個(gè)城市就節(jié)約了幾十噸水。那樣，我們?yōu)槲覀兊淖鎳鞒隽硕啻蟮呢暙I(xiàn)。
以上就是我的倡議，如果你有好的意見，就告訴我吧。讓我們一起行動吧。
節(jié)約用水建議書作文450字篇三
親愛的同學(xué)們：
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素，水資源是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟(jì)資源。長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜 ，沒有意識到水對于我們來說是多么重要，揮霍浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象司空見慣。 事實(shí)上，中國的水資源十分緊缺，我國水資源人均占有量只有2300立方米左右，相當(dāng)于世 界平均水平的四分之一.為此，我國于20xx年1月頒布新水法，其第一章第七條明確規(guī)定，“ 國 家實(shí)行計(jì)劃用水，厲行節(jié)約用水”，把節(jié)約用水以法的形式給予規(guī)范。由此來看，我們在日常用水中存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問題，稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。究其原因，主要是意識不夠，沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號，應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴水做起，牢固樹立“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的觀念，時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水。為此，我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
1. 請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2. 在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時(shí)斷水。
3. 見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請及時(shí)制止。
4. 有衛(wèi)生間的寢室人員離開宿舍時(shí)，要及時(shí)檢查水龍頭是否關(guān)好。
5. 發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，請及時(shí)向管理人員反映解決。
6. 宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
同學(xué)們，行動起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房，響應(yīng)學(xué)校的號召，從我做起，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!
節(jié)約用水建議書作文450字篇四
親愛的朋友們：
當(dāng)您在看報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)時(shí)，可曾注意旱情在全國蔓延。畫面中10歲左右的小朋友身背50多斤重的水桶，為了生活往返于距家10里以外的地方取水，您有何感想?您一定不會忘記：水，是生命之源，是萬物之靈這句俗語?？梢?，水對人的生命是何等的重要。
我們的城市越來越美了，水卻越來越臟了;我們樓房越蓋越高了，地下水卻越來越深了;我們的收入越來越多了，水源卻越來越少了;
我們……
珍惜水，就象珍惜生命。
北京雖是全國政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，但極度匱乏的水資源，卻嚴(yán)重制約著京城的發(fā)展，環(huán)保節(jié)水無時(shí)無刻不牽動著每一個(gè)人的心。
為響應(yīng)國家、北京市政府節(jié)約用水的號召，建設(shè)節(jié)約型社會，提高節(jié)水、保水意識，我們特向全體員工發(fā)出倡議：
一、充分認(rèn)識節(jié)約用水的重要性和緊迫性，提高節(jié)水意識，大力宣傳節(jié)約用水對國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性，在全公司范圍內(nèi)形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
三、用水時(shí)避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭，避免長流水現(xiàn)象。
四、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時(shí)間。堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備，鼓勵職工對節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進(jìn)行研究改進(jìn)。對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，將水耗降至最低。
五、依靠科學(xué)提高對水資源的充分、反復(fù)的利用率。
六、遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，及時(shí)向有關(guān)部門反映。
同仁們，節(jié)約用水事關(guān)民族命運(yùn)、國家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動起來，時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水，積極開展節(jié)水活動，保護(hù)好水資源。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的理念在公司里蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動努力構(gòu)建節(jié)約型社會，為社會進(jìn)步、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
節(jié)約用水，期待你的加入。
節(jié)約用水建議書作文450字篇五
水是生命之源，沒有水就沒有生命。
我睜開眼睛，啊!眼前是一片沙漠，這到底是怎么一回事?我不知不覺地渴了，就不管怎么回事，開始尋找水喝。
不久，看見一碗水，我高興起來，端起那碗水準(zhǔn)備喝時(shí)，一個(gè)小兔子走過來，盯著我。我從它的眼睛里看出了喜悅和悲傷，它喜得是有了水，悲得是沒水喝。
我不由自主地問道：“你要嗎?”
它結(jié)結(jié)巴巴地回答“沒沒沒……錯(cuò)?！?BR> 我問道：“只有你嗎?”
它搖搖頭說：“還有?！?BR> 我知道它是恢復(fù)勇氣說出來的。我跟隨它來到它的伙伴那里，“啊!”我驚叫起來。兔子的伙伴居然是兩只小鳥、一只小狗和一只小花貓，它們一個(gè)個(gè)無精打采的，真叫人擔(dān)心。
小兔子說道：“小黃鳥叫小黃，小紅鳥叫小紅，小狗叫蕭萬，小花貓叫小白，我叫小寶，我們一直在找水?！?BR> 我好奇地問道：“這是怎么一回事?”
蕭萬回答道：“這不全都是不愛護(hù)環(huán)境的人類造成的?！?BR> 我忙說：“不要這么說?！?BR> 小白唉聲嘆氣地說：“是啊，都已經(jīng)過去了，還說有什么用呢?”
“對啊?！毙氄f完低下了頭。
我看著手中的那碗水，心想：這不會就是最后一碗水吧，該怎么辦?看著它們一個(gè)個(gè)焦渴的樣子，我只好把那碗水放在它們的面前。它們都面面相覷了，推給它又推給它，誰都不喝。
我問它們：“你們怎么不喝?”
小寶說：“這里只有一碗，喝完就沒有了，再說我們喝又不夠?！?BR> 小紅叫道：“這里有一棵枯樹?！?BR> 它們?nèi)寂苋?，異口同聲道：“把水給小樹吧?！?BR> 我照他們所說的去做了。啊，真是奇了，水變成了河流，沙漠變成了森林，所有的生物都活過來了。是水救了他們。
啊!我們可要好好珍惜水啊。
節(jié)約用水建議書作文450字篇六
全校師生們：
地球是我們的家園，是人類的母球，好好地款待人類，無私地給予人類資源。我們要像善待自己的兄弟姐妹那樣善待地球。睡不想生活在美麗的家園，過上平安、幸福的生活呢?但因?yàn)槿祟惖目萍荚诓粩嗵岣?，什么工廠、汽車都有了，給我們的生活與健康都帶來了危害。人類卻遲遲不醒悟，污染在一天天加強(qiáng)，人類的健康也一天天受到迫害，現(xiàn)在的疾病是越來越多，這都是因?yàn)榇罅康奈廴舅斐傻?。所以，向全校師生提出保護(hù)水資源的建議：
1、用完水之后，要自覺關(guān)上水龍頭，不漏水，以免讓水一滴一滴流下去。
2、水管破了，一定要盡快請工人補(bǔ)修，不能拖延。但不要自己修，避免意外發(fā)生。
3、不要往江河里扔垃圾，還可以提倡有關(guān)的部門，不要向江河里排放污水，讓我么喝上干凈的水，還魚兒們快樂的生活。
4、加強(qiáng)環(huán)保宣傳，提醒破壞資源的人，告知身邊的人，形成良好的環(huán)境氛圍。
現(xiàn)在地球上的水資源在逐漸枯竭，如果我們再不醒悟的話，在不久的將來，人們將會滅亡。所以，我們一定要保護(hù)地球，保護(hù)地球上的一切生物。
我們是地球的主人，讓我么手拉手一起創(chuàng)建美好的家園，過上幸福、快樂的生活。
請所有師生采納并支持我的所有建議。
謝謝!
節(jié)約用水建議書作文450字篇七
鐵一小的老師和同學(xué)們：
通過我們五年級(三)班的同學(xué)們認(rèn)真思考，覺的現(xiàn)在人們浪費(fèi)水資源的情況十分嚴(yán)重。
而我國大多數(shù)地區(qū)嚴(yán)重缺水。所以我們應(yīng)該認(rèn)識到水的嚴(yán)重性，不要讓浪費(fèi)水的現(xiàn)象再次出現(xiàn)。
為此，我向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、洗手時(shí)應(yīng)該把水盡量放小，不要使水大量流失。
2、用水之后應(yīng)很及時(shí)的關(guān)掉，防止滴水。
3、用完后的廢水，如：洗臉?biāo)?，要反?fù)利用。
4、看到不良浪費(fèi)水的現(xiàn)象要制止。
水在生活中起著十分重要的作用，請大家按照我的倡議去做，一定會節(jié)約不少水。
節(jié)約用水建議書作文450字篇八
親愛的同學(xué)們：
水--承載萬物，世間萬物都不可無水，但真正為我們所用的水資源又有多少呢?告訴你們它們僅占全球水資源的2.53%，而就這可利用的水資源中的68.7%又屬于固體冰川。還有一小部分，分布在地下深層，很難開采。目前直接可以利用的只有0.26%左右，到目前為止人類的淡水消費(fèi)量占全世界淡水量的54%。但隨著工業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展給淡水造成的污染越來越嚴(yán)重，從未完全解除。
記得我小時(shí)候就住在姥姥家，姥姥家附近有一條清澈的小河，我和小伙伴經(jīng)常到那里玩打水仗、趟水玩，時(shí)而能見到幾條小銀魚來回穿梭，我特別喜歡那里的環(huán)境?？晌胰ツ暝偃タ茨菞l小河時(shí)，已沒有了那歡快活潑的小伙伴在那里打水仗的身影，更沒有見到自由自在的魚兒們，眼前只有一條溝，一條黑色的污水溝。
聽姥姥說是上游的工廠造成的污染，我很氣憤。有此我想到一些工廠不注意保護(hù)水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了污染，可是污染了整條河呀!從上游到下游，無一可用。難道你們想將來出現(xiàn)這樣的情景：一個(gè)大型拍賣會上，一位老者，手舉著“世界超級無害飲用水”字樣的袋子，另一只手拿著小錘敲著嘴里還喊著“三十億一次、三十億兩次、三十億三次.....成交”一袋普普通通的地下水在這里被賣到了三十億。多么驚人啊!
在此我向身邊的同學(xué)們提出建議：
1、用淘米水洗菜，再用清水沖洗。
2、用淘米水澆花澆綠色植物。
3、洗菜時(shí)用小盆，一盆一盆洗，不用一直開著水龍頭沖。
4、將水箱浮球向下調(diào)整2厘米。
讓我們共同呼吁：節(jié)約用水、人人有責(zé)、珍惜水資源，從身邊小事做起。
節(jié)約用水建議書作文450字篇九
老師們，同學(xué)們：
大家好!
我們的濟(jì)南市以“泉城”著稱，自從“迎全運(yùn)”以來，濟(jì)南的變化真是日新月異，人們的素質(zhì)提高了，不隨地亂丟垃圾了，但在節(jié)約用水方面，還稍有欠缺。
現(xiàn)在，可供人們食用和開發(fā)的淡水資源僅占地球的0.77，而全國每年平均用水量就是5500萬立方米，這兩個(gè)數(shù)字相比，是多么大的差別啊!為此，我提出以下建議：
1、將公共場合所有關(guān)不緊的水龍頭全部換掉;
2、對節(jié)約用水進(jìn)行宣傳;作文
3、對主要、大型自來水管道進(jìn)行保護(hù)。
節(jié)約用水，人人有責(zé)，我們每個(gè)人都應(yīng)該有這種意識，只有每個(gè)人行動起來，從自己做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，愛護(hù)我們周圍的環(huán)境，珍惜地球上的資源，我們的生活才會更美好。
節(jié)約用水建議書作文450字篇十
水是生命之源，沒有水就沒有生命。
我睜開眼睛，啊!眼前是一片沙漠，這到底是怎么一回事?我不知不覺地渴了，就不管怎么回事，開始尋找水喝。
不久，看見一碗水，我高興起來，端起那碗水準(zhǔn)備喝時(shí)，一個(gè)小兔子走過來，盯著我。我從它的眼睛里看出了喜悅和悲傷，它喜得是有了水，悲得是沒水喝。
我不由自主地問道：“你要嗎?”
它結(jié)結(jié)巴巴地回答“沒沒沒……錯(cuò)?！?BR> 我問道：“只有你嗎?”
它搖搖頭說：“還有?！?BR> 我知道它是恢復(fù)勇氣說出來的。我跟隨它來到它的伙伴那里，“啊!”我驚叫起來。兔子的伙伴居然是兩只小鳥、一只小狗和一只小花貓，它們一個(gè)個(gè)無精打采的，真叫人擔(dān)心。
小兔子說道：“小黃鳥叫小黃，小紅鳥叫小紅，小狗叫蕭萬，小花貓叫小白，我叫小寶，我們一直在找水?！?BR> 我好奇地問道：“這是怎么一回事?”
蕭萬回答道：“這不全都是不愛護(hù)環(huán)境的人類造成的?！?BR> 我忙說：“不要這么說?！?BR> 小白唉聲嘆氣地說：“是啊，都已經(jīng)過去了，還說有什么用呢?”
“對啊?！毙氄f完低下了頭。
我看著手中的那碗水，心想：這不會就是最后一碗水吧，該怎么辦?看著它們一個(gè)個(gè)焦渴的樣子，我只好把那碗水放在它們的面前。它們都面面相覷了，推給它又推給它，誰都不喝。
我問它們：“你們怎么不喝?”
小寶說：“這里只有一碗，喝完就沒有了，再說我們喝又不夠?！?BR> 小紅叫道：“這里有一棵枯樹?！?BR> 它們?nèi)寂苋?，異口同聲道：“把水給小樹吧?！?BR> 我照他們所說的去做了。啊，真是奇了，水變成了河流，沙漠變成了森林，所有的生物都活過來了。是水救了他們。
啊!我們可要好好珍惜水啊。
節(jié)約用水建議書作文450字篇十一
仙榮村村民：
你們好!我是仙榮小學(xué)六年級的一名學(xué)生。當(dāng)前，我們村存在著很多浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境的不良現(xiàn)象：人們大量砍伐樹木，將樹木運(yùn)送出去，換來了金錢的同時(shí)，你們有沒有意識到砍伐樹木的后果，到時(shí)候，受罪的可是我們啊?，F(xiàn)在改革開放了，人們生活富裕了，就開始浪費(fèi)水資源。人們將淘米水、洗菜水直接倒入水溝，完全沒有環(huán)保意識。要知道，水也是得之不易的。俗話說得好“水是根，飯是命?！笨蛇€是有人不珍惜糧食，經(jīng)常把吃不下的米飯或其它食物倒掉?，F(xiàn)在家家戶戶都養(yǎng)上了雞鴨豬，特別是雞鴨，當(dāng)雞鴨死了之后，人們就把它丟入河中，完全沒有想到后果，到時(shí)候喝水被污染，空氣被污染，遭殃的可是我們啊!人們的生活條件好了，垃圾也就多了。有一些人不講文明，將垃圾倒入河中，或把垃圾放在草叢中。因此，我提出了一些建議，希望你們能采納我的意見：
1、要少砍伐樹木，將樹木砍伐下來后，還要種植樹。這樣既不破壞森林，又綠化了環(huán)境。
2、要珍惜水資源?？梢詫⑻悦姿?、洗菜水、洗衣服水用來澆灌樹木。
3、要珍惜糧食。一粥一米都是勞動人民用雙手種植得來的。要清楚自己的飯量，盛飯時(shí)，不能盛太多，如果實(shí)在吃不下去，可以喂給雞鴨吃。節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥。
4、要愛護(hù)環(huán)境。家中的死雞死鴨可以密封，然后拿到垃圾場，讓清潔工人處理掉。千萬不能丟到河中，因?yàn)檫@樣會污染河水。
5、不能隨處亂扔垃圾。垃圾中含有腐臭，如果亂扔，會使附近的空氣受到污染。如果空氣被污染了，我們就不能呼吸新鮮的空氣，這樣不僅會破壞環(huán)境，還會讓我們的健康受到威脅。
保護(hù)環(huán)境、珍惜資源，讓我們一起行動吧!
節(jié)約用水建議書作文450字篇十二
老師們，同學(xué)們：
大家好!
我們的濟(jì)南市以“泉城”著稱，自從“迎全運(yùn)”以來，濟(jì)南的變化真是日新月異，人們的素質(zhì)提高了，不隨地亂丟垃圾了，但在節(jié)約用水方面，還稍有欠缺。
現(xiàn)在，可供人們食用和開發(fā)的.淡水資源僅占地球的0.77，而全國每年平均用水量就是5500萬立方米，這兩個(gè)數(shù)字相比，是多么大的差別啊!為此，我提出以下建議：作文
1、將公共場合所有關(guān)不緊的水龍頭全部換掉;
2、對節(jié)約用水進(jìn)行宣傳;作文
3、對主要、大型自來水管道進(jìn)行保護(hù)。
節(jié)約用水，人人有責(zé)，我們每個(gè)人都應(yīng)該有這種意識，只有每個(gè)人行動起來，從自己做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，愛護(hù)我們周圍的環(huán)境，珍惜地球上的資源，我們的生活才會更美好。
此致
敬禮
學(xué)生：鄭小淵
20__年4月6日
節(jié)約用水建議書作文450字篇十三
尊敬的校長媽媽：
您好!我是本校六零三班的一名學(xué)生，我十分喜愛這所充滿詩情畫意的學(xué)校。有姹紫嫣紅的花兒，有郁郁蔥蔥的小樹林，還有“琴韻臺”“賞詩園”“桃花小徑”……可每當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓，就會發(fā)現(xiàn)許多美中不足的地方，使我們美麗的校園大打折扣。
下課了，我們在樓梯間休息，可我發(fā)現(xiàn)每一層樓的飲水機(jī)常常會獨(dú)自哭泣，“嘩嘩”的流水聲不絕于耳，水就這樣從出水口匆匆流入了下水道。每當(dāng)同學(xué)們洗手時(shí)，都會把水開到最大，常常水花四濺，也經(jīng)常忘了關(guān)好水龍頭。這樣，便浪費(fèi)了許多水資源。
我們都知道，水是生命之源，是生活中不了缺少的?？砷L期以來，大家都認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知珍惜，隨意揮霍。事實(shí)上，世界上的水資源本來是可以不斷再生，長期給人們作貢獻(xiàn)的，可因?yàn)槿藗兾廴经h(huán)境，污染水資源，，世界上的水資源減少了，而中國的水資源則是少之又少。校園內(nèi)之所以常常發(fā)生浪費(fèi)水的現(xiàn)象，是一位同學(xué)們還沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。
節(jié)約用水，不僅僅是一句口號，更是一種行為。我們應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴水做起，時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用水。為了保護(hù)水資源，我提出以下建議，不知合不合理：
一、 在學(xué)校的水池旁貼上節(jié)約用水的標(biāo)語，提醒水池用水的師生;
二、 以“節(jié)約用水”為主題，開展班會活動，讓同學(xué)們暢談自的想法，自己來設(shè)計(jì)標(biāo)語，并落實(shí)到實(shí)際行動中去;
三、 做到一水多用，充分利用水資源;
四、 見到有浪費(fèi)水的現(xiàn)象應(yīng)立刻制止;
五、 發(fā)現(xiàn)水管漏水，應(yīng)馬上向后勤部門反映;
……
節(jié)約用水需要大家共同努力，不要讓地球上的最后一滴水成為人類的眼淚!
節(jié)約用水建議書作文450字篇十四
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在沒水的日子里，我學(xué)會了節(jié)約;在沒水的日子里，我學(xué)會了珍惜;在沒水的日子里，我學(xué)會了謙讓;在沒水日子里，我學(xué)會了……
我國地大物博，但可以用的淡水資源卻很少，有的地方有時(shí)甚至沒有水。所以，國家也提倡節(jié)約用水。在學(xué)校，老師也整天在廣播上嘮叨：“要節(jié)約水資源?！睂W(xué)生們簡直都能把那些嘮叨一字不漏的背下來了。
前幾天，停水了，只有一個(gè)水龍頭有水，也是從老師們的水池里弄來的水。學(xué)生們吃了飯后，都到那一個(gè)水龍頭里去洗碗。全校一千多人，憑那一個(gè)水龍頭怎么應(yīng)付得來呢?我吃了飯后，去那個(gè)地方洗碗。當(dāng)我到了那個(gè)地方時(shí)，眼前的景象令我驚呆了。在沒有老師的情況下，前來接水的人并不像我想的那樣，而是井然有序的排成一條長龍。
學(xué)生們生怕浪費(fèi)了一滴水，都是一個(gè)一個(gè)的接著，而且每個(gè)學(xué)生也只接那么一點(diǎn)點(diǎn)。輪到我了，我把碗伸到水龍頭在下面，接著那珍貴的水。我不像以前那樣毫不留情的任意浪費(fèi)。當(dāng)我想到我后面還有那么多等待著接水的人，但水卻有限時(shí)，我便會不由自主的節(jié)約起水來了。
在這一次停水中，我學(xué)會了許多，也感受到了許多。我想我以后以不會再浪費(fèi)水了，同時(shí)也不會再動不動就和別的學(xué)生為搶水而傷和氣了。這時(shí)，我心頭涌出一股清泉久久滋潤著我枯干的心靈!