新教師見習期工作總結(jié)(熱門18篇)

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    通過總結(jié),我們可以加深對學(xué)習和工作生活的理解和認識。在寫總結(jié)時,應(yīng)該盡量客觀公正地描述自己的表現(xiàn)和取得的成績。值此總結(jié)的時刻,以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范文,供大家品味。
    新教師見習期工作總結(jié)篇一
    歲月如梭,踏入鄭州外國語學(xué)校從事教學(xué)工作已經(jīng)一年了。在這一年的工作中,我既體會到了剛剛踏上教師工作崗位的那種新鮮感,又切身感受到了教師工作的艱辛和勞累。在這一年中,我既是兩個班級的英語教師又擔任七(2)班的副班主任工作,協(xié)助班主任管理班級。在這一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學(xué)工作和副班主任工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我簡要匯報一下本年度的工作。
    一.教學(xué)情況。
    在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點:
    (1)深入細致地備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點,并注重參閱各種資料,注意弱化難點強調(diào)重點。我積極制作多媒體課件,盡可能地讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學(xué)習的信心和激發(fā)他們學(xué)習英語的興趣。
    (2)認真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維,保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
    (3)認真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。
    (4)堅持聽課,注意學(xué)習組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課三至四節(jié),對自己的教學(xué)促進很大.不僅如此,還抓住每次外出聽課學(xué)習的機會,取長補短,收獲不少。
    (5)注重教育理論與實踐的結(jié)合。為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變、走好入行的第一步,我積極參加市教育局精心組織的新教師崗前培訓(xùn)活動,這大大提高了我的教育理論水平。一年來,學(xué)校定期組織青年教師匯報課,通過公開匯報課,我注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高。同時我多次參加學(xué)校組織的班班通多媒體培訓(xùn)活動,對教室多媒體授課平臺運用熟練。
    (6)扎實自己的基本功。課余時間我堅持聽voa、bbc鍛煉自己的聽力,并堅持做翻譯練習,時刻謹記夯實自己的專業(yè)基本功。
    二.班主任工作情況。
    本學(xué)期協(xié)助班主任開展的主要工作有:
    (1)協(xié)助班主任組織每周班會活動。
    (2)協(xié)助班主任做好大課間的教室衛(wèi)生和桌椅擺放工作。
    (3)協(xié)助班主任做早操和晚查,與學(xué)生溝通,對學(xué)生的'學(xué)習生活有更深入的了解。
    (4)協(xié)助班主任進行學(xué)生大型活動的排練,如:軍歌演唱比賽、跳繩比賽、運動會、圣誕晚會、風箏節(jié)等!
    (5)班主任出差期間,代替班主任管理班級日常事務(wù)。在這一年的副班主任工作中,我深深體會到班主任工作的瑣碎和繁重。班里的每一個學(xué)生都需要班主任知道和關(guān)心,班里的每一件事都需要老師和同學(xué)們一起動手參與。在和學(xué)生的接觸中,我看到了每個學(xué)生身上的閃光點和可愛的一面。我深深希望他們每個人都能通過初中三年的學(xué)習達到理想的巔峰。在教育教學(xué)工作中,也希望通過不斷的學(xué)習和反思,在學(xué)習中進步,在反思中成長,讓自己快速成長為一名優(yōu)秀的中學(xué)教師。
    新教師見習期工作總結(jié)篇二
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個剛畢業(yè)的學(xué)生一進校就做五年級的班主任。通過向其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習,我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中注意:
    1、制定切實有效的班規(guī),培養(yǎng)班委自主管理的能力。鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。
    2、充分利用課間談話和班會課。抓住和學(xué)生們溝通的時間,了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),有的放矢的進行教育和解決問題。或講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學(xué)生進行思想道德建設(shè)的有效陣地。
    3、關(guān)懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心,通過家訪和談話等形式逐步使他們有所轉(zhuǎn)變。
    現(xiàn)在我班已經(jīng)逐步向著一個既有著嚴格的制度,又充滿團結(jié)向上風氣的集體靠攏。班主任工作精心而又繁瑣,是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),在今后的教育生涯中,我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地。
    三、英語教學(xué)工作。
    我所任教的是二年級和六年級共五個班的英語教學(xué)工作。面對這兩個有一定年齡差距的年段,我根據(jù)他們各自不同的特征因材施教,著重注意做到以下幾點:
    1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點,并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。
    2、認真上好每一節(jié)課。我在英語課堂采用多樣化活動教學(xué),把音樂、簡單的舞蹈動作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發(fā)學(xué)生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習氛圍中快樂求知,輕松學(xué)習,不斷地鼓勵自己。
    3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。
    4、堅持聽課,認真記錄,積極參與評課,學(xué)習各組教師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式,并抓住每次外出學(xué)習的機會,取長補短,收獲不少。
    5、注重教育理論的學(xué)習,把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用、一年來,我在學(xué)校開了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評。
    總體上來說,我感覺從大學(xué)校園走進小學(xué)校園,不僅僅是環(huán)境的變化,更多的是角色的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會有回報的。以上是我這一年見習期的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,我一定會再接再厲,繼續(xù)努力工作。
    新教師見習期工作總結(jié)篇三
     以下的是范文小編為大家收集整理的新教師見習工作總結(jié),供大家參考!歡迎各位教師們閱讀!
     轉(zhuǎn)眼間,一年的見習期即將結(jié)束,回顧初上工作崗位的這一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學(xué)工作和見習班主任工作,積極完成了學(xué)校布置的各項任務(wù).下面我把見習期的工作做簡要的匯報總結(jié)。
     我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。
     因此,我關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習。
     平時積極參加全校教職工大會,認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件;積極參與教育局組織的各種新教師培訓(xùn)活動。
     工作中,我嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
     同時,在語文組里,我積極配合組長和其它老師搞好教研活動,并積極爭取機會提升自身素質(zhì)。
     我也時刻嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。
     20xx年4月4日,我順利完成預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正程序,更讓我對感到身上肩負著的重任,永遠忠誠于黨的教育事業(yè)!
     得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的悉心安排,我任初一(9)班見習班主任,具有豐富班主任經(jīng)驗的吳秀云老師成為我的指導(dǎo)老師。
     在吳老師的熱情指導(dǎo)下,我積極參與了班級的各項日常管理工作,并竭力協(xié)助班主任處理好班級內(nèi)的各項事務(wù)。
     一學(xué)年下來,班級班風良好,在各項活動中,均取得了良好的成績。
     初一年級的學(xué)生處于思想的轉(zhuǎn)變期,自我意識不斷增強,班主任工作的開展過程中,特別要注意不同的策略。
     我在不斷向其他老教師請教、琢磨、實踐的過程中,掌握了一些班主任工作方法。
     平時,我也很有興趣地去閱讀相關(guān)班主任學(xué)習材料、優(yōu)秀書籍,注意全方位提高自己的工作水平。
     本學(xué)年,我擔任的是初一(9)、(10)兩班的語文老師,在教學(xué)工作中,我堅持做到“教學(xué)六認真”。
     我能認真?zhèn)湔n,研究教材,力求準確把握重點、難點,并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法,認真編寫教案。
     我也精心設(shè)計課堂教學(xué),上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,盡量兼顧到各層面的學(xué)生,使每位學(xué)生學(xué)有所得深入細致的備好每一節(jié)課。
     課后精心布置作業(yè),盡量做到適度、適量。
     每一次作業(yè)都及時批改,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
     注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。
     在上級領(lǐng)導(dǎo)“六認真”檢查中得到肯定。
     作為一名新教師,我廣泛聽課,聽取師傅陸秀亞的指導(dǎo),也注意學(xué)習組里其他老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。
     這對自己的教學(xué)促進很大。
     不僅如此,我還抓住每次外出學(xué)習的機會,如參加“實踐新課程,同伴互助”觀摩活動等,取長補短,收獲不少。
     當然,實踐出真知,為了更好地提高教學(xué)水平,我兩學(xué)期都主動要求開設(shè)組內(nèi)公開課,聽取前輩的對癥指導(dǎo),這使我更清楚地看到了自己在教學(xué)方面的不足之處,事后認真進行教學(xué)反思。
     每次匯報課都幫助我更好地成長。
     同時,我注意扎實自己的基本功。
     獲市語文命題競賽二等獎。
     以上就是我一年來的總結(jié),作為一名新教師,最重要的就是通過學(xué)習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,我將一如既往,以不懈的探索奮斗來回報學(xué)校對我的培養(yǎng),成為一名合格的人民教師!
     一年的見習期即將結(jié)束。
     在這一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好班主任和英語教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
     下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。
     平時積極參加全校教職工大會,認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習,同時配合組里搞好教研活動。
     每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。
     服從安排,人際關(guān)系融洽。
     另一方面,教師的言行,學(xué)生極易照樣接受,很少去鑒別,因而,我本著要對學(xué)生的.一生負責,認識到必須要正視自己的言行。
     以身作則,才能為人師表。
     要求學(xué)生做到的,自己必須先做到。
     如果言行脫節(jié),說做不一,或者是要求學(xué)生這樣做,自己卻那樣做,只能引起學(xué)生反感,造成惡劣影響。
     我堅信擁有健康的人格品位,才能在學(xué)生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。
     學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個剛畢業(yè)的學(xué)生一進校就做五年級的班主任。
     通過向其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習,我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。
     班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。
     1.制定切實有效的班規(guī),培養(yǎng)班委自主管理的能力。
     鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。
     2.充分利用課間談話和班會課。
     抓住和學(xué)生們溝通的時間,了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),有的放矢的進行教育和解決問題。
     或講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學(xué)生進行思想道德建設(shè)的有效陣地。
     3.關(guān)懷后進生、行為偏差生。
     后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。
     對此,我拿出了極大的耐心,通過家訪和談話等形式逐步使他們有所轉(zhuǎn)變。
     現(xiàn)在我班已經(jīng)逐步向著一個既有著嚴格的制度,又充滿團結(jié)向上風氣的集體靠攏。
     班主任工作精心而又繁瑣,是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),在今后的教育生涯中,我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地。
     我所任教的是二年級和六年級共五個班的英語教學(xué)工作。
     面對這兩個有一定年齡差距的年段,我根據(jù)他們各自不同的特征因材施教,著重注意做到以下幾點:
     1.深入細致的備好每一節(jié)課。
     在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點,并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。
     注意弱化難點強調(diào)重點。
     教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。
     2.認真上好每一節(jié)課。
     我在英語課堂采用多樣化活動教學(xué),把音樂、簡單的舞蹈動作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發(fā)學(xué)生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習氛圍中快樂求知,輕松學(xué)習,不斷地鼓勵自己“english, i can do”“english, i can say”。
     3.認真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。
     4.堅持聽課,認真記錄,積極參與評課,學(xué)習各組教師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式,并抓住每次外出學(xué)習的機會,取長補短,收獲不少。
     5.注重教育理論的學(xué)習,把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用. 一年來,我在學(xué)校開了多次公開課。
     通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評。
     總體上來說,我感覺從大學(xué)校園走進小學(xué)校園,不僅僅是環(huán)境的變化,更多的是角色的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。
     在這樣一個變化的過程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會有回報的。
     以上是我這一年見習期的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,我一定會再接再厲,繼續(xù)努力工作。
     一年對于整個歷史長河來說,只不過是滄海一粟。
     對于人的整個生命來說也只不過是幾十分之一。
     但是,我們每個人卻可以把它賦予不同的含義。
     轉(zhuǎn)眼間,來到上海市松江區(qū)教育戰(zhàn)線已近一年的時間了,一年對于我們這些剛剛走入社會的學(xué)生來說都可以用意義非凡來概括。
     在這一年中。
     我們的生活和工作都發(fā)生了重大的改變。
     人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。
     我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。
     我理想要用我的知識,我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時代精英,要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。
     然而,這一切美好的想法還沒走上講臺,松江區(qū)新教師培訓(xùn)就給我敲響了警鐘。
     兩天的新教師培訓(xùn)告訴我此刻所應(yīng)具備的不僅僅是激情,而是對教師這一職業(yè)有一個清醒的認識:教師,任重而道遠;成為學(xué)生的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛是不行的。
     認識到自己肩上的責任,了解到以后道路的艱難,并沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準備的情況下多了一把干盡。
     找到理想與現(xiàn)實的切合點,快速完成從學(xué)生到教師這一社會職責的轉(zhuǎn)變。
     作為一名新教師,最重要的就是通過學(xué)習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,成為一名合格的人民教師。
     為此,我在見習期內(nèi)完成了如下學(xué)習和工作任務(wù):
     (一)積極參加區(qū)教師進修學(xué)院組織的各項培訓(xùn)工作。
     在這里非常感謝區(qū)進修學(xué)院為新教師準備了包括師德教育、班主任工作、主題班會、教育科研、多媒體教學(xué)等一系列的培訓(xùn)。
     在培訓(xùn)中,我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實踐教學(xué)能力都得到很大的提高。
     特別是上海新課程標準的培訓(xùn),使我這個從外地來的,對上海教育不太熟悉的畢業(yè)生能夠盡快的用二期課改的理念組織我的教育、教學(xué)。
     (二)在區(qū)教研員和帶教老師的指導(dǎo)下,圓滿地完成了初一語文的教學(xué)工作。
     我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富老師徐洪根老師的指導(dǎo),并參加了進修學(xué)院初一語文骨本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)嚴禁復(fù)制剽竊干班的學(xué)習,有10余次區(qū)級公開課的觀摩和討論機會。
     這些使我對語文教學(xué)有了新的認識。
     在徐老師的鼓勵下,進行了大膽的嘗試。
     (1)抓住學(xué)生的興趣。
     充分認識到興趣是最好的老師,我接觸到學(xué)生后并沒有給學(xué)生講要求,講教材。
     而是給他們將了許多課外知識。
     我準備了妙趣橫生的甲骨文、中國古典詩詞的發(fā)展脈絡(luò)、文學(xué)四君子、三山五岳、乾隆和紀曉嵐的故事。
     讓同學(xué)們在輕松的氛圍下了解中國古典文化的博大精深,語文學(xué)科的獨特魅力。
     語文課也因此成了他們最感興趣的一門課。
     在校內(nèi)組織的“我心目中的好老師”征文比賽中。
     我教的班級均以半數(shù)以上描繪了我,描繪了我的語文課。
     (2)鼓勵學(xué)生說出自己的獨特體驗。
     十三、四歲的學(xué)生已經(jīng)有了自己獨特的感受和體驗,寫出來都是一部很好的文章。
     在我的鼓勵下,同學(xué)們把它寫了出來,使作文水平有了很大的提高。
     一位以往考試作文只有30分左右的同學(xué)在隨筆《恐懼》中寫到:“恐懼是一顆黑暗的種子,每當黑夜來臨的時候便會成長出毒藤,緊緊的包裹住你的心靈”在一篇讀后感中寫到:“每個人的面前都有一千條路,即使有幾條,幾十條走不通,還有幾百條等著你。
     還有一名同學(xué)寫出了xx字的科幻小說,并在隨筆上連載。
     (3)挖掘教材中的人文性,注重一種文化熏陶。
     用長期的文化熏陶培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和健康的審美情趣。
     我的嘗試得到了豐碩的成果,同學(xué)們的成績提高了,語文能力增強了。
     班級幾名同學(xué)的文章被推薦到《小作家》上,幾名同學(xué)還代表學(xué)校參加了“感受光榮”朗誦比賽。
     我把自己的嘗試和想法在骨干班上交流,也得到其他兄弟學(xué)校和教研員的認可和支持。
     教育隨筆《何為“束縛”》即將刊登在《課堂教學(xué)研究》上。
     (三)作為見習班主任,積極參與了班級的日常管理,并成功的轉(zhuǎn)變?yōu)檎桨嘀魅巍?BR>     通過向教育指導(dǎo)老師和其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習,我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。
     班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。
     (1)制定切實有效的班規(guī),并通過班干部輪流制實行。
     并對沒有當過班干部的同學(xué)給予指導(dǎo)。
     (2)充分利用班級周記和班會課。
     抓住和學(xué)生們心靈溝通的周記,了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),有的放矢的進本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)嚴禁復(fù)制剽竊行教育和解決問題。
     或講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學(xué)生進行思想道德建設(shè)的有效陣地。
     在政教處和教育指導(dǎo)老師的幫助下,在“三、八”婦女節(jié)之際召開了一節(jié)區(qū)級的,向全體新教師展示的主題隊會課《獻給媽媽的歌》。
     (3)關(guān)懷后進生、行為偏差生、隨班就讀生。
     后進生、行為偏差生、隨班就讀生是有著強大的自卑感難教育的一批。
     對此,我拿出了極大的耐心。
     通過家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。
     現(xiàn)在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€既有著嚴格的制度,又充滿團結(jié)向上風氣的集體。
     (四)在教育教學(xué)之余,積極參加各項活動。
     教育教學(xué)是龐雜的,需要付出大量的時間。
     在這一年我除了擔任兩個班級的語文教學(xué)工作,一個班級的班主任。
     還擔任了學(xué)校的推普員,負責學(xué)校每周一次的“咬文嚼字”廣播,每天一次的“每日一拼”廣播;受聘為區(qū)語委辦的監(jiān)測員;并參與學(xué)生“感受光榮”的朗誦比賽;教師“五四青年節(jié)”文藝表演;第一屆教師運動會;松江區(qū)《老年人保障法》知識問答等等。
     這些活動讓我開闊了視野,增長了知識,也培養(yǎng)了我積極進取,健康向上的精神風貌。
     這就是我的一年,快速成長用汗水換來的充實的一年。
     但這只是一個開始,“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。
    新教師見習期工作總結(jié)篇四
    短短一年的見習期馬上就要結(jié)束了,靜下心來回想一下,雖然日子忙碌,但在自己的努力和指導(dǎo)老師的幫助下我覺得在見習過程中受益匪淺。使我對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡要的匯報:
    作為一名教師,不僅要有淵博知識,精湛技藝,更重要的是要有高尚的師德。我知道作為一名新教師,師德的修養(yǎng),不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學(xué)習,用心修煉,從小事做起,從現(xiàn)在做起,堅持不懈,持之以恒。作為一名黨員教師,我更加時時刻刻牢記,時刻保持黨員的先進性。一年下來我積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習和培訓(xùn),為了能迅速完成從師范生到教師的角色,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),熱愛自己的事業(yè),團結(jié)同事,為人師表。
    教學(xué)是作為一個老師的首要任務(wù),能否教好課,直接關(guān)系到學(xué)生對老師的評價和認可,甚至影響到學(xué)生對課程的興趣。在見習過程中,我每上一節(jié)課,我都認真的備教案,做課件。從上課的效果來看,我體會到了做為一個優(yōu)秀的教師是多么的不易。每一節(jié)課我都從學(xué)生的參與積極性中感受到了新鮮的元素。雖然教學(xué)過程和環(huán)節(jié)中總是存在不足的地方,但是事后我總會認真的檢討和改正。我想,真的要成為一名優(yōu)秀的人民教師,還需自己以后不斷的努力實踐。下面我列舉我在上課教學(xué)中總結(jié)的經(jīng)驗教訓(xùn):
    教訓(xùn)之一,備課重點不明確突出。上第一節(jié)課時,本著認真負責、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),我仔細閱讀教材以及一些參考資料,考慮了好多時間,準備了的詳細教案,力求每個知識點都講透徹一點,使學(xué)生理解清楚。結(jié)果上臺一講,方知不對,每個知識點都講的很細、很詳細,固然能使學(xué)生容易理解掌握知識點,但時間有限,于是第一節(jié)課好多內(nèi)容都來不及講,指導(dǎo)老師給我提出了寶貴的批評意見:教學(xué)的目標是要在45分鐘內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),所以備課時一定要明確重點、突出重點,詳略得當,不能面面俱到,細節(jié)不要想一下子全部講請?;厝ブ螅艺J真總結(jié)第一節(jié)課的教訓(xùn),重新修改教案,略去一些不必要的地方,接下來的課時間控制好了,效果明顯好多了。
    教訓(xùn)之二,缺少串聯(lián)句。一節(jié)完整的語文課需要幾個部分的組合,在各個部分之間需要一些串聯(lián)詞把它連貫起來。在上第一節(jié)課的時候,我明顯的把這個部分忽略了,每個部分都生硬的隨著ppt放出,顯得支離破碎。下課后,我認真總結(jié)了教訓(xùn),基于上課的緊張狀態(tài),我把每個串聯(lián)句都寫下來,雖然在課堂中有一些變化,但終究效果好了很多。
    班主任工作是見習期的一項重要工作。在做班主任工作時,我深切體會到管理一個班級的不易。班主任不僅要做學(xué)生的良師,也要做學(xué)生的益友。在進入中學(xué)的第一天,學(xué)校就安排我為初一(x)班的副班主任。在王震老師的悉心指導(dǎo)及幫助下,順利的完成了各項任務(wù)。
    首先,我通過班主任老師較快地了解了整個班的情況特點和個別調(diào)皮學(xué)生的基本情況,同時了解班級地一些日常工作。其次,我通過與學(xué)生多接觸溝通,細心觀察的方法較快地熟悉和掌握學(xué)生的情況。每天早、午、晚我都會去教室看看。在日常工作中,盡力做好學(xué)生的良師,督促學(xué)生學(xué)習,想辦法改掉學(xué)生的壞習慣。我努力地融入學(xué)生當中,做學(xué)生的朋友。
    其次,在班級日常管理上。學(xué)生的紀律方面,常有吵雜聲,課前課后五分鐘較吵。根據(jù)觀察,問題主要出在某些學(xué)生身上,只要管理好那些學(xué)生,整個班就可以正?;恕R虼宋也扇「鱾€擊破的方法。向班主任指導(dǎo)老師了解了那些學(xué)生的一些情況,然后對他們重點觀察,對他們不良習慣進行約束。抓住最佳的教育時機對他們進行個別教育。對他們進行指導(dǎo)教育,讓他們真正從心里接受老師的教育,認真思考老師的教誨,真正去努力改正。此外,是對班干的培養(yǎng),留心值日班干的工作,召開班干會議,強調(diào)他們要嚴格要求自己,要管好別人,要先管好自己,這樣同學(xué)們才會服從班干的管理,才能在同學(xué)中樹立威信,有利于接下來的工作。
    在班級活動方面,在擔任班主任期間,我組織了一次主題為“我的夢中國夢”的主題班會。班會上同學(xué)們積極發(fā)言,氣氛非常好,這次班會圓滿成功,并且起到了很好的教育意義。
    教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。我還有許多需要努力的,爭取多聽,多思,多寫,多交流。這就是我的一年來的總結(jié),快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開始,我會更加努力工作的。最后我想衷心感謝xx市第一中學(xué)讓我有了這樣一段見習經(jīng)歷,同時也衷心感謝我的學(xué)科和班主任指導(dǎo)老師老師給了我很多的指導(dǎo)和幫助。
    新教師見習期工作總結(jié)篇五
    自上學(xué)期開始擔任班主任工作以來,我感到壓力很大,但是在領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心幫助下,我還是按要求完成了各項工作,并且在帶班的過程中我堅持從以下幾個方面做好班主任工作:要當好班主任,首先須樹立班主任的威信。第二班主任工作還要有榮辱感,要想法設(shè)法為班級增添榮譽。第三是老師要當好學(xué)生良師益友。其次管理學(xué)生時應(yīng)堅持一個標準,那就是公平公正的對待每一個學(xué)生。最后老師應(yīng)該真心欣賞學(xué)生,為學(xué)生的每一個進步喝彩。我覺得只有這樣才能成為一個受學(xué)生歡迎的班主任。
    經(jīng)過一年的工作與學(xué)習,我收獲的很多但也存在很多不足的地方有待去提高,我覺得最大的不足還是經(jīng)驗的匱乏,這就需要在以后的工作中不斷的學(xué)習,不斷的總結(jié),多向有經(jīng)驗的老師請教。另一方面在處理工作中有些事情時還過于急躁,這就需要有更多的耐心。我相信在今后的學(xué)習和工作中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,總結(jié)經(jīng)驗,爭取盡快成為一名合格的人民教師。
    一年的見習期即將結(jié)束,新教師見習期工作總結(jié)。在這一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好班主任和英語教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。
    新教師見習期工作總結(jié)篇六
    轉(zhuǎn)眼間,來到xx市xx區(qū)教育戰(zhàn)線已近一年的時間了,一年對于我們這些剛剛走入社會的學(xué)生來說都可以用意義非凡來概括。在這一年中。我們的生活和工作都發(fā)生了重大的改變。
    人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我理想要用我的知識,我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時代精英,要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。
    然而,這一切美好的想法還沒走上講臺,xx區(qū)新教師培訓(xùn)就給我敲響了警鐘。兩天的新教師培訓(xùn)告訴我此刻所應(yīng)具備的不僅僅是激情,而是對教師這一職業(yè)有一個清醒的認識:教師,任重而道遠;成為學(xué)生的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛是不行的。認識到自己肩上的責任,了解到以后道路的艱難,并沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準備的情況下多了一把干盡。找到理想與現(xiàn)實的切合點,快速完成從學(xué)生到教師這一社會職責的轉(zhuǎn)變。
    作為一名新教師,最重要的就是通過學(xué)習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,成為一名合格的人民教師。為此,我在見習期內(nèi)完成了如下學(xué)習和工作任務(wù):
    (一)積極參加區(qū)教師進修學(xué)院組織的各項培訓(xùn)工作。在這里非常感謝區(qū)進修學(xué)院為新教師準備了包括師德教育、班主任工作、主題班會、教育科研、多媒體教學(xué)等一系列的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實踐教學(xué)能力都得到很大的提高。特別是上海新課程標準的培訓(xùn),使我這個從外地來的,對上海教育不太熟悉的畢業(yè)生能夠盡快的用二期課改的理念組織我的教育、教學(xué)。
    (二)在區(qū)教研員和帶教老師的指導(dǎo)下,圓滿地完成了初一語文的教學(xué)工作。我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富老師徐洪根老師的指導(dǎo),并參加了進修學(xué)院初一語文骨干班的學(xué)習,有10余次區(qū)級公開課的觀摩和討論機會。這些使我對語文教學(xué)有了新的認識。在徐老師的鼓勵下,進行了大膽的嘗試。
    (1)抓住學(xué)生的興趣。充分認識到興趣是最好的老師,我接觸到學(xué)生后并沒有給學(xué)生講要求,講教材。而是給他們將了許多課外知識。我準備了妙趣橫生的甲骨文、中國古典詩詞的發(fā)展脈絡(luò)、文學(xué)四君子、三山五岳、乾隆和紀曉嵐的故事。讓同學(xué)們在輕松的氛圍下了解中國古典文化的博大精深,語文學(xué)科的獨特魅力。語文課也因此成了他們最感興趣的一門課。
    在校內(nèi)組織的“我心目中的好老師”征文比賽中。我教的班級均以半數(shù)以上描繪了我,描繪了我的語文課。
    (2)鼓勵學(xué)生說出自己的獨特體驗。十三、四歲的學(xué)生已經(jīng)有了自己獨特的感受和體驗,寫出來都是一部很好的文章。在我的鼓勵下,同學(xué)們把它寫了出來,使作文水平有了很大的提高。一位以往考試作文只有30分左右的同學(xué)在隨筆《恐懼》中寫到:“恐懼是一顆黑暗的種子,每當黑夜來臨的時候便會成長出毒藤,緊緊的包裹住你的心靈”在一篇讀后感中寫到:“每個人的面前都有一千條路,即使有幾條,幾十條走不通,還有幾百條等著你。還有一名同學(xué)寫出了xx字的科幻小說,并在隨筆上連載。
    (3)挖掘教材中的人文性,注重一種文化熏陶。用長期的文化熏陶培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和健康的審美情趣。
    我的嘗試得到了豐碩的成果,同學(xué)們的成績提高了,語文能力增強了。班級幾名同學(xué)的文章被推薦到《小作家》上,幾名同學(xué)還代表學(xué)校參加了“感受光榮”朗誦比賽。我把自己的嘗試和想法在骨干班上交流,也得到其他兄弟學(xué)校和教研員的認可和支持。教育隨筆《何為“束縛”》即將刊登在《課堂教學(xué)研究》上。
    (三)作為見習班主任,積極參與了班級的日常管理,并成功的轉(zhuǎn)變?yōu)檎桨嘀魅巍?BR>    通過向教育指導(dǎo)老師和其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習,我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中注意:
    (1)制定切實有效的班規(guī),并通過班干部輪流制實行。并對沒有當過班干部的同學(xué)給予指導(dǎo)。
    (2)充分利用班級周記和班會課。抓住和學(xué)生們心靈溝通的周記,了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),有的放矢的進行教育和解決問題。或講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學(xué)生進行思想道德建設(shè)的有效陣地。在政教處和教育指導(dǎo)老師的幫助下,在“三、八”婦女節(jié)之際召開了一節(jié)區(qū)級的,向全體新教師展示的主題隊會課《獻給媽媽的歌》。
    (3)關(guān)懷后進生、行為偏差生、隨班就讀生。后進生、行為偏差生、隨班就讀生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。
    現(xiàn)在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€既有著嚴格的制度,又充滿團結(jié)向上風氣的集體。
    (四)在教育教學(xué)之余,積極參加各項活動。教育教學(xué)是龐雜的,需要付出大量的時間。在這一年我除了擔任兩個班級的語文教學(xué)工作,一個班級的班主任。還擔任了學(xué)校的推普員,負責學(xué)校每周一次的“咬文嚼字”廣播,每天一次的“每日一拼”廣播;受聘為區(qū)語委辦的監(jiān)測員;并參與學(xué)生“感受光榮”的朗誦比賽;教師“五四青年節(jié)”文藝表演;第一屆教師運動會;松江區(qū)《老年人保障法》知識問答等等。這些活動讓我開闊了視野,增長了知識,也培養(yǎng)了我積極進取,健康向上的精神風貌。
    這就是我的一年,快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開始,“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。
    新教師見習期工作總結(jié)篇七
    一年的見習期即將結(jié)束。在這一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好班主任和英語教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。
    一、師德表現(xiàn)。
    平時積極參加全校教職工大會,認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習,同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。另一方面,教師的言行,學(xué)生極易照樣接受,很少去鑒別,因而,我本著要對學(xué)生的一生負責,認識到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學(xué)生做到的,自己必須先做到。如果言行脫節(jié),說做不一,或者是要求學(xué)生這樣做,自己卻那樣做,只能引起學(xué)生反感,造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學(xué)生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。
    二、班主任工作。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個剛畢業(yè)的學(xué)生一進校就做五年級的班主任。通過向其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習,我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中注意:
    1.制定切實有效的班規(guī),培養(yǎng)班委自主管理的能力。鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。
    2.充分利用課間談話和班會課。抓住和學(xué)生們溝通的時間,了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),有的放矢的進行教育和解決問題?;蛑v座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學(xué)生進行思想道德建設(shè)的有效陣地。
    3.關(guān)懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心,通過家訪和談話等形式逐步使他們有所轉(zhuǎn)變。
    現(xiàn)在我班已經(jīng)逐步向著一個既有著嚴格的制度,又充滿團結(jié)向上風氣的集體靠攏。班主任工作精心而又繁瑣,是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),在今后的教育生涯中,我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地。
    三、英語教學(xué)工作。
    我所任教的是三年級和五年級共四個班的英語教學(xué)工作。面對這兩個有一定年齡差距的年段,我根據(jù)他們各自不同的特征因材施教,著重注意做到以下幾點:
    1.深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點,并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。
    2.認真上好每一節(jié)課。我在英語課堂采用多樣化活動教學(xué),把音樂、簡單的舞蹈動作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發(fā)學(xué)生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習氛圍中快樂求知,輕松學(xué)習,不斷地鼓勵自己“english,icando”“english,icansay”。
    3.認真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。
    4.堅持聽課,認真記錄,積極參與評課,學(xué)習各組教師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式,并抓住每次外出學(xué)習的機會,取長補短,收獲不少。
    5.注重教育理論的學(xué)習,把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用.一年來,我在學(xué)校開了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評。
    新教師見習期工作總結(jié)篇八
    在20xx年x月,通過艱辛的考驗,我很榮幸地成為了一名作戰(zhàn)教育前線的人民教師,懷著激動的心情,帶著“教好書嗎,育好人”的堅強信念,來到了高廟中學(xué),開始我的教學(xué)生涯。光陰荏苒,時間飛逝,一年的見習期已結(jié)束,作為一名新教師,在這一年里,為我的轉(zhuǎn)變很大,使我對自己將來的教育方向有了很多的感觸,現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡要的匯報:
    “學(xué)高僅能為師,身正方能為范”。我充分體會到了培訓(xùn)時一位老師講的這句話,作為一名教師,不僅要知識淵博,技藝精湛,更重要的是要品德高尚。師德的修養(yǎng),不能一蹴而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學(xué)習,用心領(lǐng)會,從每一小步開始,從小事做起,堅持不懈,持之以恒,一直以“要做個合格的老師”約束自己。一年之中,為了能迅速完成從一個社會人到教師的角色轉(zhuǎn)變,我積極參加了校內(nèi)外組織的教研會,三新一德學(xué)習,中西部中小學(xué)農(nóng)村骨干教師遠程培訓(xùn),教師教育技能培訓(xùn)等,使自己在教學(xué)、教法、教育理論上得到很大的進步。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),熱愛自己的事業(yè),團結(jié)同事,為人師表。
    題,找出方案,解決問題,得出結(jié)論,驗證結(jié)論,應(yīng)用結(jié)論解決問題。提高了學(xué)生學(xué)習的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的自主性和能動性,讓學(xué)生努力成為有文化、有理想、有道德、有紀律的四有新人。
    1、認真?zhèn)湔n,對學(xué)生負責,對自己負責。
    我?guī)W(xué)校三年級2班的化學(xué)課,一、二年級3個班的生物課,教學(xué)不算輕。才來,很多東西不懂,平時虛心請教經(jīng)驗豐富的老師,學(xué)習他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的'認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極參加教研活動。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了把自己的教學(xué)水平提高,需要從各個方面努力,不但去書店找資料,還經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習,學(xué)習各個科目老師的優(yōu)秀教學(xué)方式。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我認真?zhèn)湔n,在備課過程中認真分析教材,學(xué)習好大綱,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。認真上課、聽課、評課,為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,力求吃透教材,找準重點、突破難點,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。
    2、堅持學(xué)習,提高自己的專業(yè)水平。
    我深知新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。一學(xué)年來,聽課五十多節(jié)。每位老師都有自己獨到的風格,都有值得我學(xué)習的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細心、愛心。當然在過去的一個年中,還存在許多不足之處,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批評指正。我一定再接再厲,努力工作。
    3、學(xué)校為了鍛煉我的管理能力,我除了擔任的科目以外,我還做三(2)班的副班主任,學(xué)習班主任管理的模式,作為見習班主任,我積極參與了班級的日常管理。第一,我充分利用課余時間,了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),通過直接交流或給他們講充滿人生哲理的故事來對學(xué)生進行激勵和思想教育。第二,關(guān)懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心。通常通過談話或是針對性教學(xué)等形式使轉(zhuǎn)化他們,目的讓學(xué)生有所收獲,不論是學(xué)習還是做人。
    4、教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。我今后努力的方向:
    第三、繼續(xù)做好校本培訓(xùn),在實踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗與技能。這就是我的一年來的總結(jié),快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開始,我會更加努力工作的。
    新教師見習期工作總結(jié)篇九
    教育見習是師范教育一個極為重要的實踐環(huán)節(jié),只有通過實踐,才能接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際的工作,進一步增強對教育的認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用知識的能力,基本技能。去獨立分析和解決問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高自己的實踐能力,問我們今后走上自己的工作崗位打下堅實的基,并為自己順利與社會環(huán)境接觸作準備。
    當懷著難以訴說的心情和對教師的職業(yè)的向往,來到我們的見習目的地——培新小學(xué),在一個周的教育見習時間里,使我自己遠遠沒有想到,在這里的得到的比在學(xué)校里得到的更多,讓自己真正的感到在實踐中得到的比在書本得到的更豐富更充實。
    在第一天去小學(xué)的早上,我們參加了全校的升旗儀式,看到那么多站在國旗下比自己矮許多的同學(xué),心理也特別的高興,不時有許多可愛的笑臉轉(zhuǎn)過來看我們這群剛到來的么生的人。當我們走進2年紀五班時,有許多同學(xué)圍過來。在上課的過程中認真的觀察每位老師講課所用的表情,動作和語言,來調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,每位老師都表現(xiàn)出和藹可親的樣子上好每一接課,能及時的糾正同學(xué)回答問題的不完全的地方。
    通過教育見習,使我感到自己所學(xué)的知識太少。一方面感受到現(xiàn)在的小學(xué)生課堂上的活躍,回答問題的積極性的高漲,同學(xué)有時提出的問題有許多連老師都沒有想到的問題,他們的思想十分活躍,可愛,在學(xué)習中勇于闖躍難關(guān)。在見習中我想作為一名班主任,要具有豐富的帶班經(jīng)驗和管理方法,才能在班級的建設(shè)中運用自如,能夠及時了解班級和處理班級突發(fā)事件。真正的感到班主任工作就像人的心臟,時刻出在運動中。
    從幾天的教育見習中,我知道作為一名教師在上課過程中應(yīng)作到以下幾點:一,研究教材,教師必需研究教材,掌握教材中的主要重點,難點,關(guān)鍵的所在。教師在研究教材的.過程中必須要考用教材的課文來培養(yǎng)學(xué)生的態(tài)度,情感,價值觀,各種能力的培養(yǎng)。二,了解學(xué)生,了解學(xué)生應(yīng)是全面的,應(yīng)當在原有的知識經(jīng)驗,原有的能力水平,學(xué)習態(tài)度,興趣,特點,都是作為一個教師應(yīng)當掌握的,除了在學(xué)校,還應(yīng)當在校外,要盡可能進行全面的了解。三,要有明確的教學(xué)過程。教師在授課期間,應(yīng)當正確的把一節(jié)課的課文,方法,時間的正確的分配,在這一節(jié)課中真正的使學(xué)生聽懂了,會運用了,才切實的反映教師講這一節(jié)課才能算上成功的一課。
    在教育見習中,真正的感到“為人師表”的重要性,正如我國偉大的教育家陶行知所倡導(dǎo)的“教師應(yīng)當以身作則”。“以教人者教己”(本文是摘抄,希望能幫助到你)。
    新教師見習期工作總結(jié)篇十
    平時積極參加全校教職工大會,認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習,于20xx年1月6日順利完成組織轉(zhuǎn)正程序。同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。
    在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點:
    1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。在此基礎(chǔ)上總結(jié)的教育教學(xué)隨筆和論文被學(xué)校推薦發(fā)表和參加比賽。
    2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。
    3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。
    4、堅持聽課,注意學(xué)習組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學(xué)促進很大。不僅如此,還抓住每次外出學(xué)習的機會,取長補短,收獲不少。
    5、注重教育理論的學(xué)習,并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。
    一年來,我在學(xué)校開了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評。
    6、扎實自己的基本功。通過向老教師、幫教老師的學(xué)習,切實提高自己的基本功,在學(xué)校組織的青年教師基本功比賽中,是唯一一個獲得二等獎的新教師。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個普教畢業(yè)生一進特校就做六年級的班主任,一年的工作使我認識到作為一名班主任,尤其是聾教育的班主任,除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習環(huán)境外,更應(yīng)該關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心,家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學(xué)習和生活?,F(xiàn)在班級情況穩(wěn)定,學(xué)習氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出。
    走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
    以上是我一學(xué)期來的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。
    20xx年6月14日
    新教師見習期工作總結(jié)篇十一
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已到校一年時間。我于__年7月到校參加工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,尤其是在我的指導(dǎo)教師___老師的指導(dǎo)下我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要,懂得了教師的責任,同時在學(xué)習能力、教學(xué)能力,以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升。以下對我參加工作一年來的情況匯報如下:
    一、政治思想方面。
    作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。我永遠忠誠于黨的教育事業(yè),自覺學(xué)習黨中央的工作精神及江澤民同志的“三個代表”的重要思想,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,實事求是,努力弘揚“為公、務(wù)實、創(chuàng)新、爭先”的實效精神。平時,我積極參加全校教職工大會以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
    二、教學(xué)工作方面。
    我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。一年來,我在上學(xué)期擔任了高一年級七學(xué)個班的歷史教學(xué)工作,下學(xué)期由于分班調(diào)整,我擔任了四個文科班的教學(xué)和兩個理科班的教學(xué)任務(wù)。雖然任務(wù)相對較重,課時數(shù)量較大,但是我并沒有降低對教學(xué)質(zhì)量的要求,力爭讓每一堂課都生動有趣,學(xué)生能學(xué)有所獲。在課堂上力求貼近學(xué)生生活,限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價、說課和寫好教學(xué)反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學(xué)生評價中進行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。同時,我所擔任的幾個班的教學(xué)工作都取得了一定的成績,尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進步。
    三、個人素養(yǎng)方面。
    教書之余,我自覺學(xué)習與教育相關(guān)的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負著時代的重任,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù);新教師更要勤奮學(xué)習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,努力實現(xiàn)奮斗目標。四、生活方面:在生活上,以高標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。經(jīng)過一年的學(xué)習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在思想、教學(xué)等各個方面都有較大的提升。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及各位教師的幫助下,我會在以后的工作中更加的努力,爭取早日成為一個優(yōu)秀的教師,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準為盼!
    新教師見習期工作總結(jié)篇十二
    20__年,我到__中學(xué)進行了為期1天的實習工作,非常感謝我的學(xué)校和實習單位給我這樣一次寶貴的機會,我從中學(xué)到不少。
    剛進入校園,就被優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境和良好的學(xué)習風氣深深的吸引住。辣么多天真可愛的學(xué)生。初到班級里來自學(xué)生熱情的掌聲,我真的感覺很幸福很幸福。聽指導(dǎo)老師的課,每一幕,每一個瞬間,即使是微小的細節(jié),我也感覺印象深刻,至今還記憶猶新。guidingteacher非常care我,細心指導(dǎo),每次都會認真?zhèn)湔n在講課之前,上課前把重點都讓我劃記下來,該如何和學(xué)生說話,如果與學(xué)生溝通,真是面面俱到,我尊的尊的學(xué)到了不少。
    實習完之后,指導(dǎo)老師讓我一個走上講臺對著整個班級的學(xué)生。我一直都很緊張。直到走上講臺,我才發(fā)現(xiàn)比想像中的順利。從低頭一個人講,到很自信地和學(xué)生溝通,是一個有點小困難但是完整也難忘的過程,就像一朵花,從含苞待放到正直花期一樣,是一個美好的過程。同學(xué)們很配合我的工作,上課認真聽我講,認真唱歌,積極回答我的問題。作為一個新人,真的讓我感動。
    不過,在這樣一個懷有叛逆的年齡階段,難免有一些孩子是不喜歡服從的。對于這樣的學(xué)生,身為教職人員是不可以用暴力或是過激的語言的手段達到教育的目的?;蛟S會起到反作用,后果不堪設(shè)想。在這樣一個法制社會里,人人有權(quán)利,人人有利益,學(xué)生也不例外,如果不尊重學(xué)生的利益,他會用自己的權(quán)利保護自己的利益,也就會反作用與教師。所以,不尊重學(xué)生,不善待學(xué)生就等于毀滅自己。不過善待也總是要有度的。對于如此頑皮惡作劇的孩子,同樣也要對癥下藥。最重要的是,不能輕易的放棄他們。
    我在初一年級。這些剛剛小升初的孩子,都還是站在童年的尾巴上對著父母撒嬌的寶貝。在眾人面前卻以為自己已經(jīng)是大人的無邪的天使。他們在上課的過程中會抑制不住自己興奮的情緒,多變的思想,也控制不住自己的說話欲。所以上課中維持紀律是早在意料之中的。我喜歡用一些顯得自己比較人性化的道理壓制他們亢奮的情緒。偶爾也會選用一些蘊涵道理的小故事指點他們。這樣便會有一個好的開始,整節(jié)課下來也有不錯的效果。
    在講課方面,我選擇了欣賞課類型,這樣的課型可以讓學(xué)生在很短的時間內(nèi)通過視聽唱等直觀的手段吸收他們應(yīng)該掌握了解的知識。同樣抓住孩子的年齡特點,我選擇了從動畫片入手。因為動畫片一直以來都深受孩子的喜愛。國外的一些動畫在我小的時候就很受至今還在熱播。說明他們真的很經(jīng)典,不過這樣經(jīng)典的動畫片在現(xiàn)在孩子的眼里不過就是一些沒有語言對白的搞笑劇,真的讓人心寒,也應(yīng)該反思一下。
    子曰“三人行,必有我?guī)煛蔽蚁氩恢皇沁@樣的,就算一是一部動畫片也應(yīng)該有值得學(xué)習的地方。經(jīng)過反復(fù)的思考和斟酌,我找到了一個切入點,就是引用動畫片中所用的西方古典時期音樂片斷,通過展開讓同學(xué)了解一些西方古典時期偉大的音樂家及其相關(guān)知識。
    其實,只一支曲子,讓人獲得的知識也有多方面。比如曲式知識,讓學(xué)生了解曲子的框架結(jié)構(gòu);比如作曲知識,告訴學(xué)生簡單的作曲手法,讓同學(xué)也試著寫寫屬于自己的旋律;比如配器知識,讓學(xué)生認識管弦樂隊中的樂器及其聲音特點和聲部安排等等,這樣再欣賞管弦樂曲的時候,就不會盲目,稍加提示對曲子會有更多更新更深的認識和理解。但最直接的還是西方音樂歷史類的知識,通俗易懂,學(xué)生容易接受掌握。
    據(jù)調(diào)查,8%的學(xué)生不喜歡音樂書的內(nèi)容,15%的學(xué)生只喜歡個別章節(jié),5%的學(xué)生沒有態(tài)度。如果我們不能改變大的環(huán)境,那么我們只好通過改變自己的方式來改變現(xiàn)狀,這樣就需要更好的與學(xué)生溝通交流,多思考探索更新的教學(xué)方式以及靈活運用拓展的外界知識素材。
    實習生活很快就過去了,帶著一絲傷感和不舍我離開了實習單位。在實習的日子里,我和指導(dǎo)老師還有學(xué)生結(jié)下了深厚的友誼。我希望我的指導(dǎo)老師們工作順利,我人生中第一批學(xué)生學(xué)業(yè)有成。當然,在這次實習工作中,我還有很多做的不盡人意的地方,相信我會盡快端正我的態(tài)度,改正我的錯誤,以便為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
    再次感謝我的學(xué)校,實習單位,以及我的指導(dǎo)老師和系指導(dǎo)老師。
    新教師見習期工作總結(jié)篇十三
     寫工作總結(jié)要有一說一,有二說二,老老實實,認真負責。不能行敷衍了事,吹噓自己、捏造事實,弄虛作假。下面是文書幫小編為大家?guī)淼?BR>    實習教師工作總結(jié)
    ,歡迎閱讀!
     一年的見習期即將結(jié)束。在這一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好班主任和英語教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。
    
     平時積極參加全校教職工大會,認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習,同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。另一方面,教師的言行,學(xué)生極易照樣接受,很少去鑒別,因而,我本著要對學(xué)生的一生負責,認識到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學(xué)生做到的,自己必須先做到。如果言行脫節(jié),說做不一,或者是要求學(xué)生這樣做,自己卻那樣做,只能引起學(xué)生反感,造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學(xué)生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。
    
     學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個剛畢業(yè)的學(xué)生一進校就做五年級的班主任。通過向其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習,我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中注意:
     1.制定切實有效的班規(guī),培養(yǎng)班委自主管理的`能力。鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。
     2.充分利用課間談話和班會課。抓住和學(xué)生們溝通的時間,了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),有的放矢的進行教育和解決問題?;蛑v座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學(xué)生進行思想道德建設(shè)的有效陣地。
     3.關(guān)懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心,通過家訪和談話等形式逐步使他們有所轉(zhuǎn)變。
     現(xiàn)在我班已經(jīng)逐步向著一個既有著嚴格的制度,又充滿團結(jié)向上風氣的集體靠攏。班主任工作精心而又繁瑣,是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),在今后的教育生涯中,我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地。
     我所任教的是三年級和五年級共四個班的英語教學(xué)工作。面對這兩個有一定年齡差距的年段,我根據(jù)他們各自不同的特征因材施教,著重注意做到以下幾點:
     1.深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點,并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。
     2.認真上好每一節(jié)課。我在英語課堂采用多樣化活動教學(xué),把音樂、簡單的舞蹈動作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發(fā)學(xué)生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習氛圍中快樂求知,輕松學(xué)習,不斷地鼓勵自己“english,icando”“english,icansay”。
     3.認真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。
     4.堅持聽課,認真記錄,積極參與評課,學(xué)習各組教師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式,并抓住每次外出學(xué)習的機會,取長補短,收獲不少。
     5.注重教育理論的學(xué)習,把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用.一年來,我在學(xué)校開了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評。
     總體上來說,我感覺從大學(xué)校園走進小學(xué)校園,不僅僅是環(huán)境的變化,更多的是角色的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會有回報的。以上是我這一年見習期的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,我一定會再接再厲,繼續(xù)努力工作。
    新教師見習期工作總結(jié)篇十四
    在20xx年8月我很榮幸地成為了一名人民教師,作為一名新教師,在見習期間,我學(xué)會了很多,使我對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,現(xiàn)特將見習期間的教學(xué)工作情況做簡要的匯報:
    作為一名教師,不僅要有淵博知識,精湛技藝,更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師,師德的修養(yǎng),不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學(xué)習,用心修煉,從小事做起,從現(xiàn)在做起,堅持不懈,持之以恒,我心里是這樣想的,也這樣去做。這兩年來我積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習和培訓(xùn),積極參加xx市教育局精心組織的師德教育培訓(xùn)活動,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),熱愛自己的事業(yè),團結(jié)同事,為人師表。
    我積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習的能力,科學(xué)探究的精神,教師不再將知識填鴨式的傳授,而是讓學(xué)生通過自主探究的方式提出問題,分析問題,找出方案,解決問題,得出結(jié)論,驗證結(jié)論,應(yīng)用結(jié)論解決問題。提高了學(xué)生學(xué)習的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神,以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標。
    1、認真?zhèn)湔n,一切為了學(xué)生。
    平時我認真虛心的請教我經(jīng)驗豐富的老師,學(xué)習他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極參加教研活動。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)常看學(xué)習習題集,經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習,還爭取機會多外出聽課的機會。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我認真?zhèn)湔n,在備課過程中認真分析教材,學(xué)習好大綱,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。認真上課、聽課、評課,為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,力求吃透教材,找準重點、突破難點,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。
    2、堅持學(xué)習,提高自己的專業(yè)水平。
    我深知新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。一學(xué)年來,聽課20多節(jié),其中有語文課、英語課、專業(yè)課。每個老師都有自己獨到的風格,都有值得我學(xué)習的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細心、愛心。當然在過去的一個學(xué)期中,還存在許多不足之處,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批評指正。我一定再接再厲,努力工作。
    3、學(xué)校為了鍛煉我的管理能力,讓我擔任高二會計5班的班主任,作為新班主任,我積極參與了班級的日常管理。第一,我充分利用班會課,了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),通過講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事來對學(xué)生進行思想教學(xué)。第二,關(guān)懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心?,F(xiàn)在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€充滿團結(jié)向上風氣的集體。
    4、教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。我今后努力的方向:
    第一、在提高自身教學(xué)水平上,爭取多聽,多思,多寫,多交流;
    第二、經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,學(xué)到更多的知識,能夠獨擋一面;
    第三、繼續(xù)做好校本培訓(xùn),在實踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗與技能。
    這就是我見習期間的總結(jié),快速成長用汗水換來的充實的見習期。但這只是一個開始,我會更加努力工作的。
    新教師見習期工作總結(jié)篇十五
    為了提高自己的教研水平,我主要做了以下幾點:
    1、多學(xué)習,多請教。作為新教師,經(jīng)驗的缺乏是最主要的,為了能使自己盡快融入到教師的角色中,我虛心求教,學(xué)期開始,我抓緊機會多聽課,我們科組經(jīng)驗豐富的老師有很多,有三位是從教20余年的高級教師,因此我只要有空就去聽他們的課,聽師傅的課使我深有啟發(fā),習得了不少優(yōu)秀的教學(xué)方法,例如,課堂提問方式方法的多樣化可以提高學(xué)生的積極性,在教學(xué)中要用多種形式復(fù)習和鞏固所學(xué),啟發(fā)學(xué)生的思維等,這些經(jīng)驗使我受益非淺,當著我把這些經(jīng)驗具體應(yīng)用在課堂上之后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)的輕松,我也教的欣喜(例如聽戴一欣老師的課,使我明白了教學(xué)流程順暢和知識擴展的重要性,使我在以后的教學(xué)過程中做到目的明確,條理清晰)。
    2、多鉆研,認真?zhèn)湔n,研讀教材,努力上好每一節(jié)課。為了不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利完成教育教學(xué)任務(wù),我在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。在課堂上,一方面我尊重學(xué)生并嚴格要求學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得;另一方面我發(fā)揚民主教學(xué),盡量活躍課堂氣氛,努力調(diào)動學(xué)生學(xué)習地理的積極性,盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來?,F(xiàn)在課堂上我都會留出幾分鐘出題給學(xué)生做(因為我們地理課后作業(yè)不多),并且利用晚修下班時間認真做好課后的輔導(dǎo)工作。
    3、多看書。在課余,我堅持經(jīng)常看書、看報,如《給年輕班主任的建議》、《現(xiàn)代教育讀本》、《走進學(xué)習時代叢書》等,從書中習得一些科學(xué)的教育教學(xué)方法。同時利用科組訂閱的《中國國家地理》、《中學(xué)地理教學(xué)參考》、《天文愛好者》等雜志,方便了解教學(xué)教研方面的動態(tài)信息。我還會經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件來學(xué)習,努力提高自己的教學(xué)水平。一年的堅持,使我收獲不少,積累了大量有用的教學(xué)素材,無論是在和學(xué)生相處的技巧上,還是在處理教材、課堂教學(xué)的合理安排上,我都有了很大的進步。
    1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
    2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。任何學(xué)生都是很想作好學(xué)生的,只是我們一直不去關(guān)注那些成績差的學(xué)生,讓他們習慣了接受批評,作為老師,我們有責任去改變他們,幫助他們。
    3、加強守紀方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
    4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
    一個校門邁出,一個校門邁進,不同的是一邊是學(xué)生,一邊是教師,角色的轉(zhuǎn)變有些大。在東莞中學(xué),我開始了我的事業(yè)和我的追求,回首這一年光陰,我與學(xué)生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學(xué)風格吸引學(xué)生,打動學(xué)生。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的中學(xué)地理教師。
    新教師見習期工作總結(jié)篇十六
    轉(zhuǎn)眼間,一年的見習期到了。在這初為人師的一年里,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺,實現(xiàn)了由學(xué)生向教師過度的角色轉(zhuǎn)變,真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活,融入到太和中學(xué)這個大家庭中。一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我無論是學(xué)習能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升?,F(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下:
    作為一名黨員,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認真學(xué)習黨的重要文件和精神。積極參加學(xué)校的政治學(xué)習,努力提高思想覺悟,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。積極參加教研活動,服從分配,完成學(xué)校指定的各項工作,廉潔從教,忠誠黨的教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    本年度,我擔任高一年級歷史教學(xué)工作。在教學(xué)中我認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。做到課前認真?zhèn)湔n,課堂上注意搞活課堂的氣氛,提高學(xué)生學(xué)習的主動性,課后及時總結(jié)、反思。從不體罰學(xué)生,并開展結(jié)對子的活動,激發(fā)學(xué)生的上進心。平時,關(guān)心愛護學(xué)生,既做到嚴格要求,又耐心引導(dǎo),促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。
    我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習、教研活動、值日、升旗禮。不放過任何一次學(xué)習、提高的機會,不落下每天的本職工作。在擔任高一五個班歷史教學(xué)工作中,做到課時教案齊全,無漏備缺備現(xiàn)象,按時到校,從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象,努力做一名合格的教師。
    在學(xué)生們的共同努力下,這一學(xué)年的教學(xué)工作圓滿完成。特別是在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習能力方面,取得了較好的成果。絕大多數(shù)學(xué)生都逐漸由會學(xué)向?qū)W會轉(zhuǎn)變;一年來,學(xué)生對歷史的學(xué)習興趣有增無減,且每次考試成績都能與老教師所教班級不相上下。
    今后,我仍將不懈努力,不斷提高教育教學(xué)能力和水平,創(chuàng)造更好的成績。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報太和中學(xué),回報社會。
    新教師見習期工作總結(jié)篇十七
    時光荏苒,作為見習期的一年就這樣很快的過去。從作為學(xué)生的那個校園轉(zhuǎn)到作為教師的這個校園,我的角色發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,性質(zhì)也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。這突然的轉(zhuǎn)變當然起先也有過不適應(yīng)和失敗,甚至有過埋怨,但更多的是收獲,收獲了經(jīng)驗,收獲了從理論轉(zhuǎn)化為實踐的體驗,收獲了與學(xué)生的情感。在與學(xué)生一年的相處中,體會到了做老師的滋味,真的是五味雜陳,悲喜交加。一學(xué)年很快即將過去,回首這一年,可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環(huán)境中成長,非常感謝學(xué)校各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我從以下幾個方面對過去半年的工作做一簡要回顧與總結(jié):
    一、在教學(xué)教研工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實、上課隨意性比較大、經(jīng)驗缺乏是我最大的不足。為了提高自己的教研水平,我主要做了以下幾點:
    1、多學(xué)習,多請教。作為新教師,經(jīng)驗的缺乏是最主要的,為了能使自己盡快融入到教師的角色中,我虛心求教,學(xué)期開始,我抓緊機會多聽課,我們語文教研組經(jīng)驗豐富的老師有很多,有多位是從教20余年的優(yōu)秀教師,因此我只要有空就去聽他們的課,聽師傅們的課使我深有啟發(fā),習得了不少優(yōu)秀的教學(xué)方法,例如,課堂提問方式方法的多樣化可以提高學(xué)生的積極性,在教學(xué)中要用多種形式復(fù)習和鞏固所學(xué),啟發(fā)學(xué)生的思維等,這些經(jīng)驗使我受益非淺,當著我把這些經(jīng)驗具體應(yīng)用在課堂上之后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)的輕松,我也教的欣喜。
    除了聽課之外,平時我也經(jīng)常向其他老師請教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來,必須發(fā)揚勤學(xué)好問的精神,把自己當成學(xué)生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。此外,我們也組織了教研組活動和集體備課活動,這些活動使我明白了教學(xué)的目標和方向。
    2、多鉆研,認真?zhèn)湔n,研讀教材,努力上好每一節(jié)課。為了不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利完成教育教學(xué)任務(wù),我在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。在課堂上,一方面我尊重學(xué)生并嚴格要求學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得;另一方面我發(fā)揚民主教學(xué),盡量活躍課堂氣氛,努力調(diào)動學(xué)生學(xué)習語文的積極性,盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來。
    3、多看書。在課余,我堅持經(jīng)??磿?,看一些教育學(xué)方面的書,也看一些專業(yè)方面的書籍,從書中習得一些科學(xué)的教育教學(xué)方法。我還會經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件來學(xué)習,努力提高自己的教學(xué)水平。一年的堅持,使我收獲不少,積累了大量有用的教學(xué)素材,無論是在和學(xué)生相處的技巧上,還是在處理教材、課堂教學(xué)的合理安排上,我都有了很大的進步。
    二、在班主任工作方面,我認為需要做到以下幾點:
    1.新接一個班,首先要給這個班的學(xué)生打好底,即一開始就嚴格要求他們。首先,要讓學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習生活習慣,讓他們從內(nèi)心里感覺到遵守紀律是正常的,不遵守紀律是應(yīng)該受到批評的,并情愿接受批評.讓他們知道我這個班主任是嚴肅認真,嫉惡如仇,執(zhí)法如山的,是眼睛里不揉沙子的.這樣可以使學(xué)生養(yǎng)成良好的習慣,使班級的運行盡快走上軌道.習慣是一種偉大的力量,一個人的成敗得失往往系于此,一個班也一樣。
    其次,讓學(xué)生懂得相互尊重和自重的道理,學(xué)生應(yīng)該尊敬老師,同學(xué)之間應(yīng)該互相尊重,原因很簡單,卻又是顛覆不破的:尊重是相互的,你不尊重別人,別人就不會尊重你,同樣,如果你不自重,別人也不會尊重你.在這個班級里,如果有不尊重別人的現(xiàn)象發(fā)生,作為班主任,我是絕對不允許的,是絕對不會坐視不管的!在這方面,我始終態(tài)度鮮明,立場堅定,因為我認為不能尊重別人的學(xué)生,是攪亂班風的罪魁禍首。
    再次,培養(yǎng)學(xué)生的責任心,讓他們懂得對自己負責,對家長負責,對身邊的人負責。課上不守紀律,自習上說話,影響別人學(xué)習,是對別人對自己不負責任的表現(xiàn),是不道德,自私自利,害人害己的行為.長大了,該學(xué)會為別人也為自己著想了。
    大多數(shù)人站在自己的立場上考慮問題。團結(jié)大多數(shù),孤立那幾個調(diào)皮搗蛋甚至是品質(zhì)惡劣的,讓他們在光天化日之下無處藏身,讓他們興不起風,作不起浪。
    3.無論何時,對于班級來說,都要堅持以學(xué)習為中心,樹立學(xué)習上的榜樣,鼓勵表揚成績好的和進步大的學(xué)生,形成良好的學(xué)風。要把自己的班跟其他班作對比,讓學(xué)生知道自己班的優(yōu)勢,夾以表揚,可以讓學(xué)生產(chǎn)生向心力,從而更好地更嚴格地要求自己。
    4.班內(nèi)任何一項舉措的實施,一定要向?qū)W生講清楚,講這樣做會對他們有什么好處,站在他們的角度考慮問題,以便于統(tǒng)一他們的思想,讓他們站在你的角度考慮問題,這樣做要比強制實施的效果好得多.比如,紀律和學(xué)習的關(guān)系問題,要讓他們知道紀律是學(xué)習的保障,沒有紀律就沒有好的學(xué)習成績,正如軍隊一樣,紀律不嚴明,戰(zhàn)斗力也無法提上去.這樣,絕大多數(shù)人會覺得紀律的維護跟自己的切身利益相關(guān),會增強遵守紀律的意識。
    三、今后努力的方向:
    1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、堂堂清。
    2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。任何學(xué)生都是很想作好學(xué)生的,只是我們一直不去關(guān)注那些成績差的學(xué)生,讓他們習慣了接受批評,作為老師,我們有責任去改變他們,幫助他們。
    3、加強守紀方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
    4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
    一個校門邁出,一個校門邁進,不同的是一邊是學(xué)生,一邊是教師,角色的轉(zhuǎn)變有些大。在蓮峰中學(xué),我開始了我的事業(yè)和我的追求,回首這一年光陰,我與學(xué)生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學(xué)風格吸引學(xué)生,打動學(xué)生。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的中學(xué)語文教師。
    蓮峰中學(xué)王斌斌。
    2011年12月。
    新教師見習期工作總結(jié)篇十八
    時光荏苒,白駒過隙,一年的見習期已經(jīng)結(jié)束。這一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和各位老師的'耐心幫助下,我認真做好領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),使自己慢慢進入了一個教師的角色?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎β蛋殡S著充實,汗水伴隨著收獲,下面我將這一年的思想、工作等情況做以總結(jié):
    品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。要想成為一名合格的教師,思想品德首先應(yīng)該過硬,因此這一年來我時時處處嚴格要求自己,深知要教育好學(xué)生,教師必須身先士卒,時時做好教書育人、言傳身教、為人師表,以自己良好的思想品質(zhì)和實際行動去感染學(xué)生。平時我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習其他教師的優(yōu)秀品質(zhì),并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,我都沒忘記“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己,力爭使自己成為一個思想品德過硬的人。
    常言道,“打鐵先得本身硬”,在這一年見習期內(nèi)我深深的體會到這句話的含義,要想成為一名合格的教師首先自己應(yīng)該有過硬的理論知識和實際工作能力。一年來我從以下幾個方面認真做起:
    1、端正態(tài)度,踏實認真,很好的完成了輔導(dǎo)老師安排的一切工作。
    2、擺正自己的身份,做到在工作中學(xué)習在學(xué)習中工作,時刻把自己當做一個新人來看待來看待, 也把自己當做“學(xué)生”來看待,在聽輔導(dǎo)老師講課時能做到專心聽講,并記錄老師所講授的精華知識。
    3、高標準嚴要求,認真?zhèn)浜妹刻谜n,專心講好每節(jié)課,努力做好課前計劃,課后總結(jié)反思并向老教師借鑒經(jīng)驗,我認為只有通過不斷的學(xué)習總結(jié)才能使自己快速成長為一名合格的教師。
    自上學(xué)期開始擔任班主任工作以來,我感到壓力很大,但是在領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心幫助下,我還是按要求完成了各項工作,并且在帶班的過程中我堅持從以下幾個方面做好班主任工作:要當好班主任,首先須樹立班主任的威信。第二班主任工作還要有榮辱感,要想法設(shè)法為班級增添榮譽。第三是老師要當好學(xué)生良師益友。其次管理學(xué)生時應(yīng)堅持一個標準,那就是公平公正的對待每一個學(xué)生。最后老師應(yīng)該真心欣賞學(xué)生,為學(xué)生的每一個進步喝彩。我覺得只有這樣才能成為一個受學(xué)生歡迎的班主任。
    經(jīng)過一年的工作與學(xué)習,我收獲的很多但也存在很多不足的地方有待去提高,我覺得最大的不足還是經(jīng)驗的匱乏,這就需要在以后的工作中不斷的學(xué)習,不斷的總結(jié),多向有經(jīng)驗的老師請教。另一方面在處理工作中有些事情時還過于急躁,這就需要有更多的耐心。我相信在今后的學(xué)習和工作中,經(jīng)過磨 練,我會改善自己的不足,總結(jié)經(jīng)驗,爭取盡快成為一名合格的人民教師。