未來(lái)三年規(guī)劃(熱門18篇)

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    總結(jié)是一個(gè)自我檢視的過(guò)程,通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己并找到進(jìn)步的方向。完美的總結(jié)應(yīng)該包含對(duì)自己的評(píng)價(jià)和對(duì)他人的感謝和認(rèn)可。通過(guò)閱讀以下總結(jié)范文,你可以發(fā)現(xiàn)不同作者的思考和表達(dá)方式,借鑒其優(yōu)秀之處。
    未來(lái)三年規(guī)劃篇一
    學(xué)校為新建校園,硬件設(shè)施根本齊備,塑膠操場(chǎng),各班新配觸摸一體機(jī),校園網(wǎng)絡(luò),各功能室等一應(yīng)俱全,為學(xué)生的快樂(lè)成長(zhǎng)提供外部條件。
    學(xué)?,F(xiàn)有教職工127人,其中男職工59人,女職工68人,教職工平均年齡為41.6歲。教職工中研究生學(xué)歷2人,本科學(xué)歷101人,??茖W(xué)歷24人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。但是由于新建學(xué)校在教學(xué)常規(guī)管理方面缺少制度性和規(guī)劃性,教師隊(duì)伍年齡偏大,思想相對(duì)陳舊,教學(xué)方法單一守舊,教學(xué)模式仍然以教師講授為主,學(xué)校開(kāi)展的軟件急需解決的問(wèn)題比擬多,這是學(xué)校已有的現(xiàn)狀。
    20xx年秋季學(xué)期,學(xué)校正式開(kāi)校招生。目前共有學(xué)生2378名,其中中學(xué)部學(xué)生814名,設(shè)置18個(gè)教學(xué)班;小學(xué)部學(xué)生1564名,設(shè)置26個(gè)教學(xué)班。這些學(xué)生主要是從城關(guān)小學(xué)、東街小學(xué)、南關(guān)學(xué)校、山丹二中分流過(guò)來(lái),家住新城區(qū)的農(nóng)民子女。生源數(shù)量較多,但質(zhì)量薄弱,加之大多數(shù)孩子為留守兒童,家中缺少必要的文化影響和有力的學(xué)識(shí)支持,導(dǎo)致大局部孩子根底薄弱,學(xué)習(xí)習(xí)慣亟待培養(yǎng)。
    1.學(xué)校管理民主科學(xué)。
    學(xué)校正在形成一套標(biāo)準(zhǔn)、有序、民主的管理體系,《教職工常規(guī)管理細(xì)那么》《教育教學(xué)管理細(xì)那么》《教育科研管理細(xì)那么》正在逐步完善,依法執(zhí)教、依法治校的教育思想明顯凸顯,領(lǐng)導(dǎo)、教師關(guān)系融洽。
    〔1〕德育管理方面。學(xué)校堅(jiān)持德育為首,育人為先教育理念,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面德育功能,打算系統(tǒng)構(gòu)建三位一體德育工作網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)了學(xué)校德育工作的開(kāi)展。
    〔2〕在師資隊(duì)伍管理方面,制定修繕一套行之有效的教師專業(yè)開(kāi)展管理制度和校本研修制度。如建立了一整套的骨干教師培養(yǎng)規(guī)劃,有方案、分層次地將一批優(yōu)秀教師納入學(xué)校骨干培養(yǎng)規(guī)劃中,并逐步形成具有學(xué)校特色的名師工程。
    〔3〕教育教學(xué)管理方面。一方面學(xué)校以常規(guī)管理制度為根底,標(biāo)準(zhǔn)老師們的教育教學(xué)行為,保證學(xué)校日常教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。另一方面實(shí)踐常規(guī)管理創(chuàng)新活動(dòng),對(duì)教師日常的備課、上課〔含課后反思〕、作業(yè)批改、學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程指導(dǎo)和學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等,進(jìn)行了積極有效的探索,真正把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中去。
    〔4〕教育科研管理方面。課題管理將全程實(shí)施技術(shù)性管理,包括申報(bào)、論證、立項(xiàng)、實(shí)施、總結(jié)及成果辯論、推廣等等,并完善各級(jí)立項(xiàng)課題的申報(bào)程序,形成校級(jí)研究專題縣市級(jí)立項(xiàng)課題省級(jí)立項(xiàng)課題這一課題申報(bào)鏈,建設(shè)好金字塔式的.課題申報(bào)支撐體系。
    〔5〕課程管理方面。學(xué)校從課程體系設(shè)置、構(gòu)建和諧教育,建立多元的教育評(píng)價(jià)生態(tài)系統(tǒng)、致力于對(duì)教師專業(yè)開(kāi)展的各項(xiàng)行動(dòng)等方面進(jìn)行規(guī)劃,并在實(shí)施的過(guò)程中不斷總結(jié),不斷完善。其中,學(xué)科拓展型課程的常態(tài)化實(shí)施是學(xué)校課程管理中重點(diǎn)要做的工作。
    2.社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩。
    學(xué)校充分發(fā)揮現(xiàn)有教師自身的優(yōu)勢(shì)與根本設(shè)施寬敞富裕的優(yōu)勢(shì),成立了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),如剪紙社團(tuán),書(shū)法社團(tuán),笛子社團(tuán),武術(shù)社團(tuán)等19種之多,每周四雷打不動(dòng)開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)時(shí)催促,社團(tuán)活動(dòng)已成為常態(tài)化。
    3.讀書(shū)氣氛悄然形成。
    學(xué)校有圖書(shū)室兩個(gè),閱覽室兩個(gè),每間均在160平米左右,有專人管理,每天下午課外活動(dòng)向全校師生開(kāi)放閱讀,形成了閱讀有空間、閱讀有時(shí)間、閱讀有人帶、閱讀有人促的四有閱讀氣氛。
    4.藝體工作全面推進(jìn)。
    體育、藝術(shù)教育工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成局部,學(xué)校以落實(shí)中小學(xué)生藝體工程2+1工程為中心,全面推進(jìn)藝體教育工作。通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)課堂教學(xué)行為,上好音體美課程,杜絕課堂上大撒手放鴨子現(xiàn)象;通過(guò)深入開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)的體育活動(dòng),切實(shí)保證學(xué)生身心健康。以學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試、體育大課間活動(dòng)、籃球比賽、足球比賽、跳繩比賽、隊(duì)形隊(duì)列比賽、鄉(xiāng)土體育活動(dòng)等,提升學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),推進(jìn)校園體育文化建設(shè)與開(kāi)展。
    5.社會(huì)實(shí)踐落實(shí)到位。
    學(xué)生以紅領(lǐng)巾志愿者和共青團(tuán)志愿者為載體,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng),如為敬老院老師打理生活,開(kāi)展啄木鳥(niǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展低碳生活,綠色出行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,并打算以此為契機(jī),開(kāi)展的科學(xué)小課題實(shí)驗(yàn)研究,扎扎實(shí)實(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦科學(xué)實(shí)踐精神。
    6.辦學(xué)基調(diào)初步奠定。
    建校伊始,我校堅(jiān)持尊重生命學(xué)會(huì)生活快樂(lè)生長(zhǎng)的辦學(xué)宗旨,旨在以生命教育為本真教育,著力營(yíng)造和諧、快樂(lè)的校園文化,努力創(chuàng)立以體藝社團(tuán)為根底的快樂(lè)校園。積極開(kāi)展質(zhì)量監(jiān)測(cè)和過(guò)程性評(píng)價(jià)、民主快樂(lè)進(jìn)課堂、校園足球抓落實(shí),語(yǔ)文晨誦、趣味數(shù)學(xué)、英語(yǔ)口語(yǔ)、書(shū)法藝術(shù)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)等學(xué)科課程,培養(yǎng)專業(yè)教師,建設(shè)活動(dòng)場(chǎng)地,健全活動(dòng)體系,制定一年抓標(biāo)準(zhǔn)、兩年上臺(tái)階、三年出成績(jī)的階段開(kāi)展目標(biāo),為此需要建立豐富的校本課程、優(yōu)秀的師資隊(duì)伍和良好的校園文化。以學(xué)科拓展撬動(dòng)課堂變革,實(shí)現(xiàn)課程由國(guó)家單一向豐富校本轉(zhuǎn)變、學(xué)生由全面向個(gè)性開(kāi)展、教師由陳舊向創(chuàng)新開(kāi)展。
    未來(lái)三年規(guī)劃篇二
    一、目標(biāo)及任務(wù):通過(guò)三年的工作,村領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力,戰(zhàn)斗力不斷得到加強(qiáng),組織體系健全,班子功能逐步增強(qiáng),黨員素質(zhì)得到提高,并形成較為完善的工作機(jī)制,強(qiáng)化村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展,農(nóng)民收入得到穩(wěn)步的增長(zhǎng),努力構(gòu)建起一個(gè)和諧穩(wěn)定的人居環(huán)境。
    二、加強(qiáng)村黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)。
    按照《大竹縣農(nóng)村基層黨組織建設(shè)201x-201x年規(guī)劃》和上級(jí)有關(guān)文件精神,認(rèn)真落實(shí)黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)的各項(xiàng)措施,加強(qiáng)以黨組織為核心的村級(jí)組織配套建設(shè),加大黨員教育力度和管理。堅(jiān)持黨課、黨員冬訓(xùn)等活動(dòng)的開(kāi)展,大力實(shí)施“素質(zhì)提升”工程,對(duì)于全村黨員,深化開(kāi)展“雙培雙帶”、無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)、黨員承諾、流動(dòng)黨員“雙向帶動(dòng)”、為民服務(wù)全程代理等活動(dòng)載體,搭建黨員發(fā)揮作用的平臺(tái),充分發(fā)揚(yáng)先鋒模范作用。注重在農(nóng)村致富帶頭人、回鄉(xiāng)青年、外出務(wù)工人員中發(fā)展黨員工作,每年至少發(fā)展2-3名新黨員,優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。逐步健全村黨組織領(lǐng)導(dǎo)的村民自治機(jī)制,牢固樹(shù)立黨的領(lǐng)導(dǎo)觀念。抓好黨員活動(dòng)室的建設(shè)的同時(shí),完善決策機(jī)制,推進(jìn)決策民主化、科學(xué)化、制度化。把村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、開(kāi)拓的班子。
    憑著大廟茶葉量多做工久的優(yōu)勢(shì),與農(nóng)戶合作,搞好茶葉加工、銷售,增加集體收入。
    2、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及民生工程。一是按照村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè)、管理、及使用辦法,積極爭(zhēng)取落實(shí)大廟村委會(huì)組織活動(dòng)的新建,全面規(guī)范,201x年內(nèi)完工。二是做好我村新型合作醫(yī)療衛(wèi)生室的新建,進(jìn)一步提升我村衛(wèi)生建設(shè),在201x年完工。三是積極申報(bào)實(shí)施大廟河道治理工作的同時(shí),做好我村生態(tài)環(huán)境建設(shè),201x年內(nèi)建設(shè)垃圾池1口,201x年實(shí)施小流域治理工程。四是落實(shí)好我村農(nóng)村安全飲水項(xiàng)目點(diǎn)建設(shè),于201x年完工。五是村組道路建設(shè),201x年完成境內(nèi)三道路的修復(fù)和硬化,201x年做好村委會(huì)道路的實(shí)施完工。六是良種茶園的建設(shè),201x年達(dá)到無(wú)公害標(biāo)準(zhǔn)茶園。
    三、做好村里的社會(huì)穩(wěn)定工作,推進(jìn)和諧村的建設(shè)一個(gè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)政治環(huán)境,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的保證。以建設(shè)“平安村”為契機(jī),在健全村黨組織領(lǐng)導(dǎo)的充滿活力的村民自治機(jī)制,深化完善黨務(wù)、村務(wù)公開(kāi)的基礎(chǔ)上,發(fā)揮村治保、調(diào)解、綜治組織的作用,排查化解各種社會(huì)治安隱患,實(shí)現(xiàn)平安祥和,利用村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所,開(kāi)展對(duì)農(nóng)村的教育培訓(xùn),普及科學(xué)知識(shí)及實(shí)用技術(shù),引導(dǎo)農(nóng)民崇尚科學(xué),樹(shù)立文明新風(fēng)。一是關(guān)心村里的特困戶、五保戶,與他們談心,盡力解決他們的困難,對(duì)那些釘子戶、威望戶,也要與他們交朋友,達(dá)到他們支持村里工作的目的。二是切實(shí)地轉(zhuǎn)變村組干部作風(fēng),杜絕有辦事不公、損公肥私、優(yōu)親厚友、侵害農(nóng)戶權(quán)益的事情發(fā)生。三是做好制度建設(shè),抓好黨務(wù)、村務(wù)公開(kāi),特別是村民反應(yīng)較為集中的村財(cái)務(wù)公開(kāi)。嚴(yán)格規(guī)范“一事一議”,按照經(jīng)?;?、制度化和規(guī)范化的要求,建立健全各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    切實(shí)解決好“有章理事”的問(wèn)題真正按規(guī)矩辦事。四是加強(qiáng)計(jì)生工程嚴(yán)格落實(shí)計(jì)生工作的各項(xiàng)措施爭(zhēng)取每年村計(jì)生工作位于全鄉(xiāng)先進(jìn)行列。五強(qiáng)抓社會(huì)治安綜合治理工作切實(shí)維護(hù)全村的社會(huì)穩(wěn)定。通過(guò)以上措施三年的努力逐步使老百姓能脫貧致富村里班子得到加強(qiáng)老百姓安居樂(lè)業(yè)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)有全面的進(jìn)步。
    【篇二】。
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提升村委會(huì)成員自身的綜合素質(zhì)。
    為了更好地履行村的各項(xiàng)職能,努力提高自身的政治素質(zhì)和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心的工作能力,要求村委會(huì)成員時(shí)刻加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),不僅要學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)路線方針政策、國(guó)家法律法規(guī)和“三個(gè)代表”重要思想、xx屆六中全會(huì)、xx大的理論內(nèi)涵及精神實(shí)質(zhì),還要認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀理論,堅(jiān)持以人為本,構(gòu)建和諧牧嶺;并結(jié)合到工作實(shí)踐中去,努力提高為群眾服務(wù)、為基層服務(wù)的能力。
    二、心系百姓,勤政為民。
    務(wù)。
    三、政務(wù)公開(kāi),體現(xiàn)民主。
    嚴(yán)格執(zhí)行“兩公開(kāi)一監(jiān)督”制度。我會(huì)始終以保障村民的利益為目標(biāo),按照財(cái)務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)的制度,按時(shí)向村民公布財(cái)務(wù)、政務(wù)動(dòng)作情況,接受黨員群眾的監(jiān)督。村里有重大事項(xiàng)不由書(shū)記和我書(shū)記說(shuō)了算,都會(huì)在經(jīng)過(guò)村民代表大會(huì)上決策通過(guò)。
    四、廉潔自律,深刻保持黨員干部的良好形象。
    私。三年預(yù)算計(jì)劃要事:
    1、20xx年結(jié)合農(nóng)村社區(qū)建設(shè)、文明創(chuàng)建集中力量完成“一村一品”項(xiàng)目。
    驗(yàn)收;繼續(xù)做好板栗栽培、管理、嫁接、剪枝、病蟲(chóng)害防治等工作(特別是山場(chǎng)板栗);
    2、修建、計(jì)劃完成查新、楊花道路工程建設(shè);
    3、好農(nóng)村社區(qū)改革,落實(shí)農(nóng)村農(nóng)民活動(dòng)中心,解決村民就醫(yī)難題;
    4、關(guān)心弱勢(shì)群眾,幫困扶貧,擁軍優(yōu)屬,擁政愛(ài)民,做好年終優(yōu)撫工作以及社會(huì)保障工作,每年度做好合作醫(yī)療投保。
    5、對(duì)家庭確有困難,特大重病,父母一方已故的,子女成績(jī)出眾考取大學(xué)的,設(shè)立助學(xué)慰問(wèn)金。
    6、保一方平安,抓好安全生產(chǎn),嚴(yán)格安全制度,對(duì)電的設(shè)施,要求電工定期檢查,定期排摸不安全因素,消除隱患。
    7、好計(jì)劃生育工作,加強(qiáng)生殖保健,外來(lái)人口管理,按照村同辦簽定責(zé)任制的條款,履行好職責(zé),為村民提供避孕節(jié)育的良好服務(wù)。發(fā)揮計(jì)劃生育宣傳員的作用。力爭(zhēng)不出規(guī)外二胎和未婚先孕。衛(wèi)生工作加強(qiáng)保潔員隊(duì)伍建設(shè),年度進(jìn)行季度檢查,查看實(shí)地,檢查督促,垃圾是否日清。
    【篇三】。
    一、基礎(chǔ)和現(xiàn)狀。
    (一)、自然狀況和資源。
    洪河鄉(xiāng)位于肇東市西北部,距市區(qū)45公里,昌同公路從境內(nèi)橫穿而過(guò),交通便利,區(qū)位優(yōu)越。洪河鄉(xiāng)東靠昌五,西連肇州縣興城鎮(zhèn),北與明久接壤,南與躍進(jìn)毗鄰。共有9個(gè)行政村,58個(gè)自然屯,6,165戶,25,630口人;耕地面積170,627畝,林地1.4萬(wàn)畝,草原5,000畝;各類農(nóng)用拖拉機(jī)2,360臺(tái),機(jī)電井386眼。我鄉(xiāng)的特色經(jīng)濟(jì)主要體現(xiàn)在種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè),形成了“南禽北糧,西菜東瓜,木材加工、中間開(kāi)花”的特色經(jīng)濟(jì)新格局,在牧業(yè)生產(chǎn)上,我鄉(xiāng)以奶牛和肉牛、肉豬、*為主導(dǎo),形成了“一奶三肉”六畜興旺的牧業(yè)新格局。加工業(yè)主要以木材深加工和牲畜屠宰為主,其中,木材加工企業(yè)13家,其年效益均在100萬(wàn)元以上。牲畜屠宰主要是山綿羊的屠宰加工與冷凍,年可屠宰及冷凍山綿羊及肉牛5萬(wàn)只左右。另外,我鄉(xiāng)還有大小酒廠4處,馬鈴薯深加工企業(yè)13家。我鄉(xiāng)是以糧食生產(chǎn)為主的農(nóng)業(yè)大鄉(xiāng)。種植業(yè)主要以種植綠色玉米和無(wú)公害蔬菜為主。其中,綠色玉米面積為10萬(wàn)畝,無(wú)公害蔬菜面積2萬(wàn)畝。
    (二)、發(fā)展水平和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。
    20xx年全鄉(xiāng)生產(chǎn)總值28278.3萬(wàn)元,其中第一產(chǎn)業(yè)25256.8萬(wàn)元,第二產(chǎn)業(yè)2293.7萬(wàn)元,第三產(chǎn)業(yè)727.8萬(wàn)元。糧食總產(chǎn)2億斤;牧業(yè)總收入1.85億元;新增成母奶牛166頭,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民人均純收入5782元。
    (三)、城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施。
    全鄉(xiāng)道路建設(shè)情況:白色路面25公里,紅磚路133公里,砂石路12公里,村屯硬化路面達(dá)到35%;鄉(xiāng)內(nèi)主路兩側(cè)排水溝以明溝排水為主;全鄉(xiāng)共有1023戶吃上自來(lái)水;康居情況:全鄉(xiāng)磚瓦化率21%,人均居住面積為25平方米;商務(wù)網(wǎng)點(diǎn),全鄉(xiāng)共有商鋪200多家,其中食雜店120家,飯店12家,修理部34家,五金商店8家,發(fā)廊6家,娛樂(lè)場(chǎng)所2家,通信場(chǎng)所2家、木材加工廠12家,加油站1家。
    (四)、社會(huì)事業(yè)和社會(huì)保障。
    全鄉(xiāng)中學(xué)一處,小學(xué)9所,教育、教學(xué)水平與社會(huì)發(fā)展總體不相稱;衛(wèi)生院一處,城鄉(xiāng)公共衛(wèi)生及環(huán)保服務(wù)體系欠賬較多,居民醫(yī)療保健環(huán)境亟待改善;鄉(xiāng)村兩級(jí)沒(méi)有完善的公共文化體育娛樂(lè)場(chǎng)所和設(shè)施,不能滿足居民日益增長(zhǎng)的文化和精神需求;數(shù)字電視、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅猛,普及率很高。農(nóng)村最低生活保障服務(wù)已全面鋪開(kāi),農(nóng)村五保戶得到了政策救助;新型農(nóng)民合作醫(yī)療全面推進(jìn),參合農(nóng)業(yè)人口90%。
    未來(lái)三年規(guī)劃篇三
    前言:
    大三開(kāi)始到大學(xué)畢業(yè)一年后的職業(yè)規(guī)劃:
    1、總體規(guī)劃:
    在這三年內(nèi),可以說(shuō)是我上大學(xué)最關(guān)鍵的階段。包括更深一層的學(xué)習(xí),找工作,如何去工作這三個(gè)重要的內(nèi)容。
    首先,更深一層的.學(xué)習(xí),主要是指在大三的一年當(dāng)中的學(xué)習(xí),這一年我要達(dá)到的目標(biāo)是積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)、重點(diǎn)學(xué)習(xí)好操作系統(tǒng)、爭(zhēng)取自己能寫(xiě)一個(gè)小型的操作系統(tǒng)出來(lái)。
    其次,找工作,找工作是放在大四的前半段時(shí)間里。目前將自己的職業(yè)方向定位在c語(yǔ)言上,因?yàn)槲蚁胫铝τ诘讓拥拈_(kāi)發(fā),所以找工作也會(huì)找這個(gè)方向的公司。
    再次,如何去工作,工作一年的目標(biāo)是學(xué)習(xí)。初來(lái)乍到,可以說(shuō)自己在大學(xué)學(xué)的很多東西都不規(guī)范,甚至根本上是脫節(jié)的。所以要學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是實(shí)際的項(xiàng)目是如何做的,學(xué)習(xí)如何做系統(tǒng)的架構(gòu)、學(xué)習(xí)一個(gè)軟件公司是如何運(yùn)營(yíng)的。
    2、階段性詳細(xì)規(guī)劃:
    1、大三的學(xué)習(xí):
    首先,到大三要開(kāi)主要的專業(yè)課程是,j2ee和操作系統(tǒng)。在學(xué)習(xí)j2ee的同時(shí),自己要做一些小型的項(xiàng)目,也可以跟寢室人組個(gè)團(tuán)隊(duì),一起來(lái)做。這樣學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),學(xué)習(xí)會(huì)高效,也讓自己多了一些小型項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)的時(shí)候,要這樣來(lái)學(xué)習(xí):因?yàn)椴僮飨到y(tǒng)涉及到底層的東西,比較晦澀難懂,所以我一定要提前的預(yù)習(xí)課本,上課的時(shí)候,再認(rèn)真聽(tīng)講。因?yàn)橹v操作系統(tǒng)的老師就是現(xiàn)在上我們uml課的老師,他的講課風(fēng)格,我已經(jīng)領(lǐng)教到了,所以我要特別的針對(duì)他,用一種特別的學(xué)習(xí)方法,迫使我自己去認(rèn)真聽(tīng)課,同時(shí)也迫使老師去認(rèn)真講課,這種方法我在高中的時(shí)候用過(guò),就是上課的時(shí)候,認(rèn)真的去聽(tīng)老師講課,然后挑出老師講錯(cuò)的地方,給老師指出來(lái)。這樣給自己一點(diǎn)成就感,也提升了上課的質(zhì)量,同時(shí)也加強(qiáng)了自己獨(dú)立思考的能力,其他同學(xué)也會(huì)因此而受益的。然后就是爭(zhēng)取在大三實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)小小的心愿,就是自己寫(xiě)一個(gè)操作系統(tǒng)出來(lái)。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)誰(shuí)誰(shuí)說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)寫(xiě)了一個(gè)操作系統(tǒng),被某個(gè)牛x的公司給錄取了,雖然這個(gè)傳說(shuō)不一定是真的,但是我的目的也不在于為了讓某個(gè)公司錄取,而去學(xué)習(xí),我的目的就是在于去學(xué)習(xí),去提升自己。所以在學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)到達(dá)一定的程度之后,要開(kāi)始慢慢的去實(shí)際的將理論變?yōu)閷?shí)踐,毛爺爺說(shuō)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
    2、找工作:
    找工作,我的目標(biāo)初步定在北京,因?yàn)槲沂潜狈饺?,在南方上大學(xué),對(duì)這里的氣候和飲食真的是很不習(xí)慣,我還是大學(xué)畢業(yè)之后,到北方去比較適應(yīng)那里。北方軟件比較有實(shí)力的地方,無(wú)疑是北京了,所以初步定在那里,具體是哪個(gè)公司,我還沒(méi)有選擇好,但是一定是和軟件開(kāi)發(fā)的公司。找工作的時(shí)間是,大四的上學(xué)期的前半階段,因?yàn)橐谕獾卣夜ぷ?,要?lái)回奔波,是比較辛苦的,所以要做好心理和財(cái)力上的準(zhǔn)備。
    3、如何工作:
    這個(gè)問(wèn)題,上學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真的考慮過(guò),這可以說(shuō)是我人生的一次轉(zhuǎn)折,因?yàn)槲腋鎰e了漫長(zhǎng)的上學(xué)旅程,開(kāi)始了另外一種生活的方式,工作。主要的精力不說(shuō)放在學(xué)習(xí)上,而是用自己在前20年的時(shí)間所學(xué)到的東西,為這個(gè)社會(huì)、為這個(gè)國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)微薄力量。工作第一年無(wú)疑是最坎坷的一年,萬(wàn)事開(kāi)頭難,所以要有充分的心理準(zhǔn)備。同時(shí),正向我在上面所說(shuō)的那樣,工作第一年的對(duì)我來(lái)說(shuō)主要的工作,還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何做項(xiàng)目,學(xué)習(xí)如何做系統(tǒng)的架構(gòu)、學(xué)習(xí)一個(gè)軟件公司是如何運(yùn)營(yíng)的。以為了以后向更高方向的發(fā)展,打下好的基礎(chǔ)。
    總結(jié):
    現(xiàn)在做的是三年內(nèi)的規(guī)劃,沒(méi)有做長(zhǎng)遠(yuǎn)的,因?yàn)楝F(xiàn)在不確定的因素還有很多,而我自己的能力有限,只能做短期的一個(gè)規(guī)劃。我會(huì)按著我規(guī)劃的大致方向前進(jìn)的,這中間肯定會(huì)由于一些突發(fā)性的事件,致使我改變部分我的規(guī)劃,但是大的方向是不會(huì)變的,人生中總是充滿了變數(shù)。我會(huì)好好努力的,向著自己的目標(biāo),選擇正確的方向前進(jìn),希望若干年后中信的老師偶爾翻到了這篇不成熟的規(guī)劃,我可以很無(wú)愧的說(shuō)自己都做到了!
    ps:感謝中信的老師,在這課程設(shè)計(jì)的十幾天里,教會(huì)了我們很多的東西,希望中信在以后的路上,越走越好,祝中信前途輝煌!
    hackerain。
    未來(lái)三年規(guī)劃篇四
    學(xué)校概況:
    xx縣xx第三小學(xué)始建于1992年,現(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班,xxx余名學(xué)生。學(xué)校近幾年獲得省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、省二xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、學(xué)校開(kāi)發(fā)的校本課程獲得省首屆中小學(xué)校本課程一等獎(jiǎng),省二十屆小學(xué)生雛鳳杯作文競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng),市德育先進(jìn)學(xué)校、市衛(wèi)生先進(jìn)集體、市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、市書(shū)香校園、市燕趙讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校占地xx.2畝,建筑面積約xxxx平方米,操場(chǎng)面積xxxx平方米,綠化面積xxx平方米。現(xiàn)有在職教師97人,其中中學(xué)高級(jí)教師2人,小學(xué)高級(jí)教師43人,具有本科學(xué)歷22人,??茖W(xué)歷xxx人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。xx年學(xué)校搬入新的教學(xué)樓,對(duì)各個(gè)功能室進(jìn)行了徹底地改造,功能室比較齊全。學(xué)校加大投入力度34個(gè)教室、專用教室按上了多媒體,校園評(píng)估系統(tǒng)覆蓋所有的教學(xué)班,學(xué)校正朝著教學(xué)多媒體化邁進(jìn),為教育教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)。
    發(fā)展現(xiàn)狀及宏觀發(fā)展環(huán)境:隨著城鎮(zhèn)化步伐不斷加大,縣城的居民越來(lái)越多,到縣城買房的人越來(lái)越多,學(xué)校附近小區(qū)越來(lái)越多,自xx年以來(lái)每年學(xué)生按xxx人的人數(shù)增長(zhǎng),如今班容量達(dá)到xx人,大班容量影響了教學(xué)的質(zhì)量,也影響了學(xué)校的管理。發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇:縣城四所小學(xué),規(guī)模都在不斷地?cái)U(kuò)大。各個(gè)學(xué)校在發(fā)展學(xué)校方面都有自己的特色,xx教科研先進(jìn)校,xx素質(zhì)教育先進(jìn)校,xx小學(xué)民族學(xué)校,xx第三小學(xué)辦學(xué)特色不顯著,這點(diǎn)是我作為領(lǐng)班人最困惑的事。如今,教育改革日新月異,各個(gè)學(xué)校都在尋求突破口,我們更不例外。
    在今后的三年里,面對(duì)當(dāng)前教育工作的新形勢(shì)和新要求,學(xué)校將在如何進(jìn)一步傳承優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上尋找新的發(fā)展點(diǎn),提高教師隊(duì)伍素質(zhì),保證學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展等方面不懈努力。
    指導(dǎo)思想:
    堅(jiān)持以人為本,營(yíng)造和諧校園、書(shū)香校園;堅(jiān)持育人為先,提升教育質(zhì)量;凸顯辦學(xué)特色,打造第三小學(xué)品牌,積極、務(wù)實(shí)地推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作。
    辦學(xué)理念:
    教書(shū)育人管理育人服務(wù)育人環(huán)境育人活動(dòng)育人總體目標(biāo)。
    (一)德育工作目標(biāo):
    利用三年的時(shí)間建立一套完整的德育工作體系,構(gòu)建德育工作的平臺(tái),確定一個(gè)德育課題,圍繞德育課題,力爭(zhēng)學(xué)校德育工作達(dá)到省級(jí)領(lǐng)先水平。通過(guò)生動(dòng)活潑的德育形式,富有實(shí)效的德育途徑,以實(shí)踐為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣,強(qiáng)化養(yǎng)成教育;以評(píng)價(jià)為手段,以學(xué)校為核心,形成德育體系,培養(yǎng)和提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和道德素質(zhì)。打造平安校園、綠色校園、文明校園,營(yíng)造積極、創(chuàng)新、和諧的德育氛圍。
    (二)課程與教學(xué)目標(biāo):
    根據(jù)新課程改革的要求,在完成基礎(chǔ)型課程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善拓展型課程和實(shí)踐校本課程。(三)師資隊(duì)伍目標(biāo):
    結(jié)合校內(nèi)外多方有利資源,探索培養(yǎng)方法,重點(diǎn)培養(yǎng)一批樂(lè)于奉獻(xiàn)、精通業(yè)務(wù)的高水準(zhǔn)品牌教師。(四)學(xué)校管理目標(biāo):
    學(xué)校將繼續(xù)傳承依法辦校、以人為本的`綠色管理模式,不斷探索完善符合學(xué)校發(fā)展需求的管理制度,以人盡其才、揚(yáng)長(zhǎng)避短、人人成長(zhǎng)的理念形成一套務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、高效的學(xué)校行政管理體系。
    3)堅(jiān)持走出去與請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合,提高教師專業(yè)水平;同時(shí)創(chuàng)造條件搭建舞臺(tái)讓教師走出去學(xué)習(xí)取經(jīng),并不斷加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的校際聯(lián)動(dòng)交流。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)加大對(duì)骨干教師的培養(yǎng)力度。
    1)制訂詳細(xì)的骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃,建立骨干教師培養(yǎng)的機(jī)制,選送、推薦成熟期教師參加各類培訓(xùn)、比賽,提升、提高教師的教育教學(xué)能力,使他們逐步形成自己的教育教學(xué)風(fēng)格。
    2)三年中力爭(zhēng)培育出5名市級(jí)教改新秀。
    3)繼續(xù)繼續(xù)開(kāi)展拜師、學(xué)技、練功活動(dòng)。
    3、完善學(xué)校激勵(lì)機(jī)制。每年完成兩次學(xué)科優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選與獎(jiǎng)勵(lì)。
    (四)學(xué)校管理目標(biāo)實(shí)施措施:
    1、加強(qiáng)班子成員在管理過(guò)程中的學(xué)習(xí)自覺(jué)性和自我修養(yǎng),養(yǎng)成善于思考、主動(dòng)創(chuàng)新的工作模式,使管理工作逐步由經(jīng)驗(yàn)型向科學(xué)型轉(zhuǎn)變。
    2、提高班子成員教學(xué)和管理能力,不斷在日常工作中加強(qiáng)自律,身先士卒,努力塑造樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于開(kāi)拓、務(wù)實(shí)求真的學(xué)校干部形象。
    3、重視對(duì)后備干部的培養(yǎng),完善后備干部梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。
    (五)教育科研目標(biāo)達(dá)成措施:
    1、在繼續(xù)開(kāi)展對(duì)現(xiàn)有的課題成果的總結(jié)和推廣的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)教師進(jìn)行體現(xiàn)教育教學(xué)實(shí)效性的小課題的研究,并提供相應(yīng)的指導(dǎo)和幫助。
    2、繼續(xù)加強(qiáng)與發(fā)達(dá)地區(qū)的教育交流,更多的為我校師生提供廣開(kāi)眼界的機(jī)會(huì)。
    發(fā)展保障措施:
    1、學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)漸成規(guī)模。學(xué)校大力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),牢固樹(shù)立人人都是德育工作者的思想,充分發(fā)揮課堂育人的主渠道作用,堅(jiān)持課內(nèi)課外相結(jié)合,開(kāi)展豐富多彩、為學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),取得了良好的教育效果。學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,給家長(zhǎng)開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),贏得了家長(zhǎng)的理解、信任、配合、支持,形成了教育的合力。
    學(xué)校制定了拜師、學(xué)技、練功計(jì)劃、教師校本培訓(xùn)計(jì)劃、優(yōu)秀教研組評(píng)比及相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)制度,這些制度和計(jì)劃的建立與實(shí)施,都不同程度地促進(jìn)了教師的專業(yè)化發(fā)展。良好的教學(xué)研究氛圍讓學(xué)校擁有了一支師德高尚、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)、專業(yè)水平高的教師隊(duì)伍。
    3、學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范有序。
    學(xué)校教學(xué)流程管理嚴(yán)謹(jǐn),教導(dǎo)處、教科室分工合作;年級(jí)組、教研組制度完善,組長(zhǎng)作用發(fā)揮充分。教導(dǎo)處重視教學(xué)檢查、反饋,做好每學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量分析,形成教學(xué)巡視制度,對(duì)全面了解學(xué)校的教學(xué)工作起到了應(yīng)有的促進(jìn)作用。教科室注重組織各級(jí)各類教學(xué)研究活動(dòng),引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng),讓教師們無(wú)論從教學(xué)觀念、教學(xué)方法還是教學(xué)形式上,都力求以學(xué)生發(fā)展為本,注重學(xué)生主體作用與潛能的發(fā)揮。
    問(wèn)題與挑戰(zhàn):
    從學(xué)校未來(lái)的發(fā)展看,還需在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高,不僅要繼續(xù)保持已經(jīng)取得的各項(xiàng)榮譽(yù),還要繼續(xù)努力開(kāi)拓,爭(zhēng)取成為本市有影響力的學(xué)校。目前還存在著一些不足,具體有以下幾個(gè)方面:
    1、學(xué)校在推出品牌教師方面的計(jì)劃和制度不夠完善,缺乏一定的培養(yǎng)力度。
    2、學(xué)校在新課題的開(kāi)發(fā)廣度不夠。
    3、教育科研工作缺乏針對(duì)性和實(shí)效性。
    展望未來(lái),我們有信心也有能力在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓進(jìn)取,內(nèi)鑄師魂,外塑形象,秉承讓教師成為學(xué)生崇拜的偶像,讓課堂成為學(xué)生向往的地方,讓學(xué)校成為學(xué)生成長(zhǎng)的天堂的辦學(xué)思想,不斷在探索和反思中進(jìn)步,最終把第三小學(xué)辦成一所名符其實(shí)的讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)滿意的名校!
    未來(lái)三年規(guī)劃篇五
    今后三年我校創(chuàng)建足球特色學(xué)校的目標(biāo)是,讓學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)激情,分享足球快樂(lè),感悟足球文化,發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)。傳授足球知識(shí)和技能,讓學(xué)生走走進(jìn)足球文化領(lǐng)域,感受足球的豐富內(nèi)涵,加強(qiáng)足球軟環(huán)境建設(shè),爭(zhēng)取三年內(nèi)組建的校足球隊(duì),參加省、市中學(xué)生足球賽并獲得較好名次。
    長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃是:
    20xx年:鞏固足球特色項(xiàng)目,加大投入,完善設(shè)施,加強(qiáng)訓(xùn)練,打好基礎(chǔ)。在球隊(duì)之間開(kāi)展比賽,達(dá)到一定水準(zhǔn)。
    20xx年:加強(qiáng)足球文化氛圍建設(shè),班級(jí)球隊(duì)普及率達(dá)到80%,爭(zhēng)創(chuàng)市足球特色示范校。參加校際和縣區(qū)比賽,獲得較好名次。
    20xx年:提高學(xué)生足球技能,班級(jí)球隊(duì)普及率達(dá)到100%,爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)足球特色先進(jìn)校。參加市級(jí)小學(xué)足球賽事,力爭(zhēng)獲得較好名次。另外建立學(xué)校建立一整套創(chuàng)建足球特色學(xué)校規(guī)章制度,例如《足球大課間活動(dòng)制度》,《足球訓(xùn)練制度》,《足球比賽制度》,《足球特色學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)制度》等等。制度的完善和建立,確保了創(chuàng)建活動(dòng)的有效實(shí)施。
    xx雷鋒高級(jí)中學(xué)。
    20xx年1月28日。
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    未來(lái)三年規(guī)劃篇六
    大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的四年時(shí)間,掌握必須的專業(yè)知識(shí)和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人,我們?cè)诼m應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過(guò)程中,還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo),從個(gè)人興趣愛(ài)好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
    到了二年級(jí),在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。要積極參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗(yàn),因此我要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。還要不斷增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力還要學(xué)習(xí)日語(yǔ)和韓語(yǔ)(因?yàn)閯?dòng)漫涉及范圍很廣的)。(我喜歡舞蹈所以在這半年我的舞蹈活動(dòng)會(huì)很多)。
    到了三年級(jí),主動(dòng)加深動(dòng)漫專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我們動(dòng)漫專業(yè)課都放在大三大四,所以這時(shí)不能在玩了,一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大三下學(xué)期要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請(qǐng)教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開(kāi)始為自己心目中的偉大的動(dòng)漫職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。因?yàn)槲也淮蛩憧佳校晕业膶?shí)踐能力得剛剛的,社交能力也得剛剛的要不找不到工作我可就慘的悲劇了。
    在四年級(jí),上學(xué)期還是很關(guān)鍵的,因?yàn)槲覀儎?dòng)漫系的專業(yè)課程安排中這時(shí)還是比較重要的。大四下就可以對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,還有動(dòng)漫市場(chǎng)專業(yè)人才的缺少,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,預(yù)習(xí)或模擬面試,參加面試。目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫(xiě)好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。
    第二階段探索階段在這個(gè)階段,工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時(shí)機(jī),適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時(shí),在變動(dòng)后要盡快適應(yīng)工作。還有,針對(duì)如今的社會(huì)上缺乏的專業(yè)動(dòng)漫本科人才,要在工作之余,爭(zhēng)取多多參加動(dòng)漫比賽為自己的職業(yè)增添砝碼。因?yàn)槲覈?guó)正處在一個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書(shū)的時(shí)代,所以我得努力爭(zhēng)取動(dòng)漫比賽前三甲。
    第三階段創(chuàng)新階段通過(guò)幾年的實(shí)際工作,不斷增強(qiáng)工作能力,應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能。定期參加技能培訓(xùn),避免知識(shí)的老化和落后。通過(guò)自己的努力,不斷發(fā)展壯大公司,逐漸地達(dá)到自己事業(yè)的頂峰,爭(zhēng)做一部屬于自己的動(dòng)畫(huà)片。
    未來(lái)三年規(guī)劃篇七
    時(shí)光荏苒,從20__年畢業(yè)到現(xiàn)在我在幼兒園已經(jīng)工作了兩年有余,和孩子們?cè)谝黄鸬某傻谝荒晔俏毅露囊荒?,有時(shí)候看著小家伙在教學(xué)活動(dòng)時(shí)交頭接耳,在回答問(wèn)題會(huì)七嘴八舌我整個(gè)人都是亂的,不知道該怎么辦,后來(lái)有了工作伙伴的幫助,自己的不斷反思漸漸的第二年我有了方法,知道了,無(wú)論是什么活動(dòng)都要從幼兒的角度思考,活動(dòng)設(shè)計(jì)上要激發(fā)孩子們的興趣,常規(guī)的培養(yǎng)上給到幼兒明確的、正面的要求??梢哉f(shuō)基本上成為了一名合格的幼兒教師,但是離專業(yè)型的教師還有很大的距離。著名的教育家呂型偉同志說(shuō):“教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新”。我想,要做一名幼教教師不難,但要做一名專業(yè)型的幼兒教師卻不是一朝一夕的事情,幼兒教師生涯是我認(rèn)定終身發(fā)展的過(guò)程。對(duì)自己來(lái)說(shuō)“年輕就是最大資本”。我會(huì)花更多的時(shí)間和精力去努力探索如何去做一名專業(yè)的幼兒教師,讓孩子們喜歡上幼兒園,喜歡老師;成為家長(zhǎng)滿意和放心的老師;成為同事的好搭檔,攜手并進(jìn);得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,成為一個(gè)好下屬。
    為了讓自己在未來(lái)有一個(gè)明確的前進(jìn)方向和發(fā)展,我為自己制定了詳細(xì)的三年職業(yè)生涯規(guī)劃:
    一、第一年。
    1、明確成為優(yōu)秀幼兒教師的基本要求,樹(shù)立正確的價(jià)值觀和責(zé)任意識(shí)。學(xué)會(huì)適應(yīng)不同的工作環(huán)境,實(shí)現(xiàn)從合格教師像優(yōu)秀教師的角色轉(zhuǎn)變。
    2、珍惜每一次的集體學(xué)習(xí)和培訓(xùn),認(rèn)真思考并作好筆記,經(jīng)常和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流溝通,虛心向她們學(xué)習(xí)。
    3、課堂實(shí)踐。課堂是教師實(shí)踐的最好舞臺(tái),認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課,同時(shí)也要把握每一次課展的機(jī)會(huì)。在教學(xué)實(shí)踐中努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,找到最適合自己的教育教育方法。
    4、具備基本的家長(zhǎng)工作能力,能召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),能與家長(zhǎng)及時(shí)溝通幼兒的發(fā)展情況,注重幼兒的個(gè)體差異,促進(jìn)每個(gè)孩子在不同程度上的提高。
    二、第二年。
    1、提高為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境的能力,能為幼兒營(yíng)造一種平等、寬松、理解、激勵(lì)的精神環(huán)境。
    2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),扎實(shí)學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,學(xué)會(huì)說(shuō)課、評(píng)課、分析教材的難重點(diǎn)。根據(jù)幼兒的發(fā)展和幼兒的興趣點(diǎn),制定符合幼兒實(shí)際的各類教學(xué)計(jì)劃,經(jīng)常反思評(píng)析自己的教學(xué)實(shí)踐。
    3、掌握寓教育于游戲及滲透各項(xiàng)活動(dòng)中的原則,因人施教,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地學(xué)習(xí)。
    4、在教育技能基本熟練的基礎(chǔ)上,提高自己班級(jí)管理的能力。
    5、要給孩子一碗水,自己必須要有一桶水,因?yàn)楹⒆訉?duì)知識(shí)的渴望是全面的,所以必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念并付諸于實(shí)踐。
    三、第三年。
    1、逐步形成自己獨(dú)特的教育理念和教育風(fēng)格。廣泛學(xué)習(xí),將所學(xué)到的理論付諸實(shí)踐,并在實(shí)踐中調(diào)整自己的教育觀念和教育手段,形成自己的教育風(fēng)格,做一個(gè)個(gè)性的幼兒教師。
    2、具備指導(dǎo)家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒水平的能力,根據(jù)個(gè)別幼兒的實(shí)際情況,制定對(duì)策。
    3、加強(qiáng)日常工作中對(duì)幼兒的觀察與反思,培養(yǎng)對(duì)教育的敏感性,力求能敏銳地感受到孩子的需要。
    4、積極參加教育教學(xué)觀摩、公開(kāi)課及教案評(píng)比等等,使自己的綜合素質(zhì)始終處于動(dòng)態(tài)的發(fā)展過(guò)程。
    5、不斷提高專業(yè)能力,爭(zhēng)取成為一名專業(yè)型的幼兒教師。
    以上是我個(gè)人制定的三年發(fā)展規(guī)劃,當(dāng)然我知道這一切都將建立在一個(gè)核心價(jià)值觀“愛(ài)”的基礎(chǔ)上,一名幼兒教育工作者,沒(méi)有愛(ài)的支撐就像一棟沒(méi)有根基的大樓,樓層越高將會(huì)越危險(xiǎn)。我的心里將始終牢記楊園長(zhǎng)分享給我們的六個(gè)愛(ài):相信愛(ài),學(xué)習(xí)愛(ài),奉獻(xiàn)愛(ài),分享愛(ài),傳遞愛(ài)。愛(ài)是貫穿我職業(yè)生涯的最高信念,希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,在老師們的幫助下,自己能一步一個(gè)腳印,成為一名專業(yè)的幼兒教師。與幼兒一起成長(zhǎng),與幼兒園一同發(fā)展。
    未來(lái)三年規(guī)劃篇八
    學(xué)校為新建校園,硬件設(shè)施基本齊備,塑膠操場(chǎng),各班新配觸摸一體機(jī),校園網(wǎng)絡(luò),各功能室等一應(yīng)俱全,為學(xué)生的快樂(lè)成長(zhǎng)提供外部條件。
    學(xué)?,F(xiàn)有教職工127人,其中男職工59人,女職工68人,教職工平均年齡為41.6歲。教職工中研究生學(xué)歷2人,本科學(xué)歷101人,??茖W(xué)歷24人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。但是由于新建學(xué)校在教學(xué)常規(guī)管理方面缺少制度性和規(guī)劃性,教師隊(duì)伍年齡偏大,思想相對(duì)陳舊,教學(xué)方法單一守舊,教學(xué)模式仍然以教師講授為主,學(xué)校發(fā)展的軟件急需解決的問(wèn)題比較多,這是學(xué)校已有的現(xiàn)狀。
    20**年秋季學(xué)期,學(xué)校正式開(kāi)校招生。目前共有學(xué)生2378名,其中中學(xué)部學(xué)生814名,設(shè)置18個(gè)教學(xué)班;小學(xué)部學(xué)生1564名,設(shè)置26個(gè)教學(xué)班。這些學(xué)生主要是從城關(guān)小學(xué)、東街小學(xué)、南關(guān)學(xué)校、山丹二中分流過(guò)來(lái),家住新城區(qū)的農(nóng)民子女。生源數(shù)量較多,但質(zhì)量薄弱,加之大多數(shù)孩子為留守兒童,家中缺少必要的文化影響和有力的學(xué)識(shí)支持,導(dǎo)致大部分孩子基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)習(xí)慣亟待培養(yǎng)。
    1.學(xué)校管理民主科學(xué)。
    學(xué)校正在形成一套規(guī)范、有序、民主的管理體系,《教職工常規(guī)管理細(xì)則》《教育教學(xué)管理細(xì)則》《教育科研管理細(xì)則》正在逐步完善,依法執(zhí)教、依法治校的教育思想明顯凸顯,領(lǐng)導(dǎo)、教師關(guān)系融洽。
    (1)德育管理方面。學(xué)校堅(jiān)持“德育為首,育人為先”教育理念,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面德育功能,打算系統(tǒng)構(gòu)建“三位一體”德育工作網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)了學(xué)校德育工作的開(kāi)展。
    (2)在師資隊(duì)伍管理方面,制定修繕一套行之有效的教師專業(yè)發(fā)展管理制度和校本研修制度。如建立了一整套的骨干教師培養(yǎng)規(guī)劃,有計(jì)劃、分層次地將一批優(yōu)秀教師納入學(xué)校骨干培養(yǎng)規(guī)劃中,并逐步形成具有學(xué)校特色的名師工程。
    (3)教育教學(xué)管理方面。一方面學(xué)校以常規(guī)管理制度為基礎(chǔ),規(guī)范老師們的教育教學(xué)行為,保證學(xué)校日常教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。另一方面實(shí)踐常規(guī)管理創(chuàng)新活動(dòng),對(duì)教師日常的備課、上課(含課后反思)、作業(yè)批改、學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程指導(dǎo)和學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等,進(jìn)行了積極有效的探索,真正把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中去。
    (4)教育科研管理方面。課題管理將全程實(shí)施“技術(shù)性”管理,包括申報(bào)、論證、立項(xiàng)、實(shí)施、總結(jié)及成果答辯、推廣等等,并完善各級(jí)立項(xiàng)課題的申報(bào)程序,形成“校級(jí)研究專題——縣市級(jí)立項(xiàng)課題——省級(jí)立項(xiàng)課題”這一課題申報(bào)鏈,建設(shè)好“金字塔式”的課題申報(bào)支撐體系。
    (5)課程管理方面。學(xué)校從課程體系設(shè)置、構(gòu)建和諧教育,建立多元的教育評(píng)價(jià)生態(tài)系統(tǒng)、致力于對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的各項(xiàng)行動(dòng)等方面進(jìn)行規(guī)劃,并在實(shí)施的過(guò)程中不斷總結(jié),不斷完善。其中,學(xué)科拓展型課程的常態(tài)化實(shí)施是學(xué)校課程管理中重點(diǎn)要做的工作。
    2.社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩。
    學(xué)校充分發(fā)揮現(xiàn)有教師自身的優(yōu)勢(shì)與基本設(shè)施寬敞富裕的優(yōu)勢(shì),成立了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),如剪紙社團(tuán),書(shū)法社團(tuán),笛子社團(tuán),武術(shù)社團(tuán)等19種之多,每周四雷打不動(dòng)開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)時(shí)督促,社團(tuán)活動(dòng)已成為常態(tài)化。
    3.讀書(shū)氛圍悄然形成。
    4.藝體工作全面推進(jìn)。
    體育、藝術(shù)教育工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分,學(xué)校以落實(shí)中小學(xué)生藝體項(xiàng)目“2+1”工程為中心,全面推進(jìn)藝體教育工作。通過(guò)規(guī)范課堂教學(xué)行為,上好音體美課程,杜絕課堂上“大撒手”“放鴨子”現(xiàn)象;通過(guò)深入開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),確保學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”的體育活動(dòng),切實(shí)保證學(xué)生身心健康。以學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試、體育大課間活動(dòng)、籃球比賽、足球比賽、跳繩比賽、隊(duì)形隊(duì)列比賽、鄉(xiāng)土體育活動(dòng)等,提升學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),推進(jìn)校園體育文化建設(shè)與發(fā)展。
    5.社會(huì)實(shí)踐落實(shí)到位。
    學(xué)生以紅領(lǐng)巾志愿者和共青團(tuán)志愿者為載體,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng),如為敬老院老師打理生活,開(kāi)展啄木鳥(niǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展低碳生活,綠色出行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,并打算以此為契機(jī),開(kāi)展的科學(xué)小課題實(shí)驗(yàn)研究,扎扎實(shí)實(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦科學(xué)實(shí)踐精神。
    6.辦學(xué)基調(diào)初步奠定。
    建校伊始,我校堅(jiān)持“尊重生命學(xué)會(huì)生活快樂(lè)生長(zhǎng)”的辦學(xué)宗旨,旨在以“生命教育”為本真教育,著力營(yíng)造“和諧、快樂(lè)”的校園文化,努力創(chuàng)建以體藝社團(tuán)為基礎(chǔ)的“快樂(lè)校園”。積極開(kāi)展質(zhì)量監(jiān)測(cè)和過(guò)程性評(píng)價(jià)、民主快樂(lè)進(jìn)課堂、校園足球抓落實(shí),語(yǔ)文晨誦、趣味數(shù)學(xué)、英語(yǔ)口語(yǔ)、書(shū)法藝術(shù)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)等學(xué)科課程,培養(yǎng)專業(yè)教師,建設(shè)活動(dòng)場(chǎng)地,健全活動(dòng)體系,制定一年抓規(guī)范、兩年上臺(tái)階、三年出成績(jī)的階段發(fā)展目標(biāo),為此需要建立豐富的校本課程、優(yōu)秀的師資隊(duì)伍和良好的校園文化。以學(xué)科拓展撬動(dòng)課堂變革,實(shí)現(xiàn)課程由國(guó)家單一向豐富校本轉(zhuǎn)變、學(xué)生由全面向個(gè)性發(fā)展、教師由陳舊向創(chuàng)新發(fā)展。
    未來(lái)三年規(guī)劃篇九
    無(wú)情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng),走得無(wú)聲又匆匆,你有為自己做過(guò)職業(yè)規(guī)劃嗎?先來(lái)制定一份職業(yè)規(guī)劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好職業(yè)規(guī)劃嗎?以下是小編整理的個(gè)人未來(lái)三年職業(yè)規(guī)劃,歡迎大家分享。
    在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,想要自己不被潮流的大部隊(duì)拖垮,就要盡快的對(duì)自己做出一個(gè)完善的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。找清楚自己的發(fā)展方向和不足之處,為自己制定一個(gè)簡(jiǎn)單高效的計(jì)劃是務(wù)必有幫助的。俗話說(shuō)有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力和方向,所謂的“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,就是在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。
    一份有效的計(jì)劃是必須在充分正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要記得時(shí)時(shí)審視自己,認(rèn)識(shí)自己,了解自己。制定計(jì)劃前需要弄清楚我想干什么,我能干什么,我應(yīng)該干什么,這樣會(huì)盡快找到自己的方向正確的評(píng)價(jià)自己。
    我步入這個(gè)行業(yè)已有二十多年了,通過(guò)國(guó)培、自修教育后,我得到了很多方面知識(shí)的補(bǔ)充。我愿意去付出,愿意去學(xué)習(xí),給自己一個(gè)更大的發(fā)展空間,去進(jìn)步。讓我們自己制定一個(gè)未來(lái)發(fā)展計(jì)劃,一步一步地去學(xué)習(xí)。
    我覺(jué)得我自身還存在許多不足,例如教育理論還不夠扎實(shí),寫(xiě)作能力需要提高;基本功在教學(xué)中的運(yùn)用還不是很完善;還有在選材方面和對(duì)教材的理解還不夠透徹;教學(xué)過(guò)程環(huán)節(jié)中的銜接還不夠自然;另外和家長(zhǎng)的溝通工作中還有很多不完善的地方,對(duì)此我充滿許多困惑。
    沒(méi)有目標(biāo)盲目的工作,就像無(wú)人駕駛的小舟,漫無(wú)目標(biāo)的隨風(fēng)飄蕩。目標(biāo)對(duì)于成功有絕對(duì)的.必要,正如空氣對(duì)于生命一樣。明確目標(biāo)是成功的基礎(chǔ),所以樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)很重要。
    (一)一年目標(biāo)
    1、通過(guò)自修學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)新的教育理念,提高教學(xué)專業(yè)化水平,熱愛(ài)工作,熱愛(ài)學(xué)生,爭(zhēng)取因材施教。加強(qiáng)論文寫(xiě)作,平時(shí)要不斷的寫(xiě)作鍛煉,在工作上能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定!
    2、根據(jù)所在學(xué)校的情況,制定符合所在班級(jí)兒童年齡特點(diǎn)的合理的教學(xué)計(jì)劃。
    3、在原有的計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)多媒體課件制作,并嘗試運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中。
    (二)二年目標(biāo)
    1、進(jìn)一步提高自己的基本功,比如繪畫(huà),普通話練習(xí)等等方面。
    2、在所在學(xué)校里多上幾次公開(kāi)課,通過(guò)教師間的交流,不斷提高自己的教學(xué)水平。
    3、繼續(xù)進(jìn)行自修學(xué)習(xí),在專業(yè)理論上進(jìn)一步完善自己,提高論文寫(xiě)作能力。
    4、登陸網(wǎng)站,觀看優(yōu)秀教學(xué)視頻和教學(xué)設(shè)計(jì),提高自己的教學(xué)水平,平時(shí)再多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流,溝通,研討,總結(jié)出和家長(zhǎng)之間,和兒童之間溝通的有效方法。
    (三)三年目標(biāo)
    1、在“班級(jí)管理”方面能與同行們經(jīng)常交流、切磋各自的心得,知道教師的職業(yè)價(jià)值,逐步樹(shù)立現(xiàn)代教育觀念,形成自己的一套教學(xué)設(shè)計(jì)、教法和學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)方式。
    2、多練習(xí)語(yǔ)言能力,使口語(yǔ)表達(dá)規(guī)范、清晰、準(zhǔn)確,指導(dǎo)兒童的語(yǔ)言簡(jiǎn)練、恰當(dāng)。并在生活中注重普通話的使用。
    3、積極參加體育活動(dòng),鍛煉身體,有助于身心健康把積極的生活情緒帶入到工作教學(xué)中。
    4、學(xué)會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的反思和鞏固,在不斷的反思和鞏固中成熟,在不斷的反思和鞏固中完善自己的教學(xué)理念。學(xué)會(huì)反思和及時(shí)鞏固的人才會(huì)在各種各樣的活動(dòng)中獲得進(jìn)步。
    對(duì)于一個(gè)教師,想要盡快的成長(zhǎng)起來(lái),在工作中一定要擁有堅(jiān)持到底的意志。行百里半九十的人,不可能取得成功。而真正的成功者是堅(jiān)持走完的十里路的人。我知道在成長(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)有磕磕碰碰,但我相信我會(huì)努力去克服那些困難,在任何時(shí)候都會(huì)堅(jiān)持自己的原則和理想不放棄。我相信自己最后一定能走向成功的道路。
    未來(lái)三年規(guī)劃篇十
    在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,做好個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的里另一重要利器。對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃范文,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。
    一、自我盤點(diǎn)。
    我是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院五年制20xx級(jí)英語(yǔ)一班的陽(yáng)光大學(xué)生,我是一個(gè)具有雙重性格的女孩,知道什么時(shí)候要沉默乖巧,什么時(shí)候要熱情大方,我的興趣比較廣泛,我愛(ài)藝術(shù),最愛(ài)舞蹈。平時(shí)喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)來(lái)緩解壓力、放松自己。我做事比較認(rèn)真投入,但缺乏那么一點(diǎn)點(diǎn)毅力恒心。學(xué)習(xí)成績(jī)還夠優(yōu)異,就是缺乏自信心。
    二、解決自身劣勢(shì)與缺點(diǎn)。
    所謂江山易改,本性難移,雖然缺乏那么一點(diǎn)點(diǎn)恒心,但可用積極向上的熱情時(shí)不時(shí)鞭策自己,久而久之,我相信是可以培養(yǎng)起來(lái)的;家人、老師、同學(xué)的不斷鼓勵(lì),加上自己的努力,自信心會(huì)慢慢增強(qiáng)??傊?,我會(huì)找出自身存在的錯(cuò)誤,并制定出相應(yīng)的計(jì)劃以針對(duì)改正。
    根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來(lái)應(yīng)該向舞蹈和英語(yǔ)兩方面發(fā)展,圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來(lái)五十年做初步規(guī)劃如下:
    1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力、全面提高綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
    完成主要內(nèi)容:
    1、我會(huì)努力學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的必學(xué)課程,真正掌握,必須養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課中積極,課下復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。作為英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生必須聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)樣樣精通,要全面性地發(fā)展(學(xué)習(xí)英語(yǔ)就要大膽嘗試,羞嗒嗒地人是學(xué)不能英語(yǔ)的。
    *珍惜一星期兩節(jié)的外教課,爭(zhēng)取機(jī)會(huì),主動(dòng)與外教交流、攀談。
    *利用課下時(shí)間多做題,多讀英文文章,多聽(tīng)英文磁帶,空閑時(shí)間,還可以上網(wǎng),查查英文資料、看看英文電影、聽(tīng)聽(tīng)英文歌曲,全方面提高英語(yǔ)水平。
    *平時(shí)要多說(shuō)多練,pleasespeakup!don'tbeshy!成功是需要積累的,說(shuō)的多、做的多、收獲就多。
    大學(xué)是鍛煉自身能力、素質(zhì)、交朋友的最好機(jī)會(huì)。只埋頭苦學(xué)是不行的,所以我競(jìng)選了學(xué)生會(huì),幸運(yùn)的是我被選中了,我相信自己的能力,我會(huì)努力做每一件事,我會(huì)在不落下學(xué)習(xí)的成績(jī)的情況下,盡自己最大的能力為老師、同學(xué)、班級(jí)服務(wù)。
    大學(xué)也是培養(yǎng)興趣的樂(lè)園,我的最大愛(ài)好是舞蹈,當(dāng)然,空閑時(shí)間,我愿意練習(xí)舞蹈來(lái)放松自己。我是文藝部的,所以在有文藝活動(dòng)的時(shí)候,我盡量安排一些舞蹈向大家展示。
    努力提升自身學(xué)歷層次,從??粕呦虮究粕⒄Z(yǔ)普通四六級(jí)取拿優(yōu)秀、普通話過(guò)級(jí),且盡量拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書(shū)。
    2、20xx-20xx熟悉適應(yīng)期:利用一年左右的時(shí)間經(jīng)過(guò)不斷嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    完成主要內(nèi)容:1、開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。在這一期間,主要做好職業(yè)生涯基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通、虛心求教。
    3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。
    四、結(jié)束語(yǔ)。
    有個(gè)計(jì)劃固然是好,但最重要的是要堅(jiān)持并能做出一定成效,未來(lái)需要靠自己去努力去拼搏,人常說(shuō)計(jì)劃趕不上變化,以上只是我個(gè)人的一個(gè)初步規(guī)劃,目前我會(huì)按照以上來(lái)安排我的工作學(xué)習(xí),現(xiàn)實(shí)是未知多變的,我們腦中時(shí)常也得有個(gè)規(guī)劃。人生便如一個(gè)環(huán)行跑道,沒(méi)有終點(diǎn),有的只是一個(gè)美麗的開(kāi)始,沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就挖掘不出人生的潛力,計(jì)劃固然好,但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效,任何目標(biāo)、只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。所以,我會(huì)勇敢而現(xiàn)實(shí),努力為自己的目標(biāo)大拼,為這個(gè)值得的大學(xué)生涯真正拼一回。
    未來(lái)三年規(guī)劃篇十一
    前言:
    人生本沒(méi)有意義,每個(gè)人都要給自己規(guī)定一個(gè)人生的意義,我要思考的結(jié)果是:我用我的生命去做我熱愛(ài)的事情,它不僅讓我快樂(lè),而且對(duì)人類有所幫助。
    —于守泉。
    對(duì)我們每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代中專生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地呢?每一個(gè)生命都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生,我的人生不應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單的依照命運(yùn)安排前行。因此,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
    一、自我分析。
    我是一個(gè)在校中專生,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出逛街、還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、雜志,尤其愛(ài)看經(jīng)營(yíng)創(chuàng)富類的書(shū)籍,每月都追著看《商界》雜志。平時(shí)與人友好相處,群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)。喜歡搗鼓機(jī)械,動(dòng)手能力較強(qiáng)。做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心、耐心。學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生。有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。不過(guò),值得一提的是,口才相當(dāng)不錯(cuò)。
    二、職業(yè)環(huán)境分析:
    1.社會(huì)一般環(huán)境:
    中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中扮演著越來(lái)越重要的角色。中國(guó)經(jīng)濟(jì)近年來(lái)一直保持著7%-8%左右的增長(zhǎng)速度;專家預(yù)計(jì)20xx年至20xx年,這一速度仍會(huì)維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開(kāi)發(fā)作為新世紀(jì)的兩大戰(zhàn)略重點(diǎn),城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民,意味著需要進(jìn)行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎(chǔ)在內(nèi)的建設(shè)。越來(lái)越多地方被開(kāi)發(fā),各大城市的的公共建設(shè)項(xiàng)目和商業(yè)住房項(xiàng)目紛紛上馬,幢幢高樓拔地而起,中國(guó)的房地產(chǎn)因此而成為全世界矚目的焦點(diǎn)!房地產(chǎn)業(yè)是我國(guó)目前最活躍、最繁榮的產(chǎn)業(yè),其對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)及關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的拉動(dòng)作用是別的產(chǎn)業(yè)無(wú)法企及的。
    2.房地產(chǎn)業(yè)的特殊環(huán)境:
    20xx年,去年保八的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn),房地產(chǎn)功勞不小。當(dāng)今,一二線城市百姓購(gòu)房難,節(jié)節(jié)高攀的房?jī)r(jià)是媒體和百姓熱議的話題,“地王”“房奴”“樓市”等詞高頻率出現(xiàn)在人們的生活里。無(wú)房者居無(wú)定所的哀嘆,炒房者一夜暴富的神話,房開(kāi)者日進(jìn)斗金的流言,中國(guó)的房地產(chǎn)業(yè),似乎承載著太多的黑暗與榮耀?!芭c其臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”,唉聲嘆氣與無(wú)所行動(dòng)乃懦夫所為,能在房地產(chǎn)饕餮盛宴中分一杯羹方顯時(shí)代弄潮兒本色。
    3.學(xué)校環(huán)境分析。
    我所就讀的學(xué)校是淄博市信息工程職業(yè)學(xué)校,所就讀的數(shù)控專業(yè)是學(xué)校的拳頭專業(yè),也是自治區(qū)示范專業(yè),設(shè)備和師資處于區(qū)內(nèi)一流水平。學(xué)校已經(jīng)跟很多大型的企業(yè)合作辦學(xué),以緊貼市場(chǎng)需求的專業(yè)設(shè)置贏得了學(xué)生的青睞和家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可。這些企業(yè)絕大部分處于山東日照等沿海地區(qū),學(xué)生進(jìn)廠主要是在流水線上做工。從學(xué)哥學(xué)姐們的描述和我所掌握的情況看,在工廠打工解決溫飽不是問(wèn)題,但要想出人頭地、擁有屬于自己的一份事業(yè)是很難的,青春無(wú)價(jià),我不想將寶貴時(shí)間浪費(fèi)在替人打工上。因此我決定從三年級(jí)的實(shí)習(xí)期起踏踏實(shí)實(shí)的在叔叔的店里做工,專心學(xué)習(xí)技藝,積累經(jīng)驗(yàn)、財(cái)富和人脈,立志做老板。
    4.目標(biāo)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析。
    作為房子的“守護(hù)神”——大門,是建筑結(jié)構(gòu)中不可或缺的部門。據(jù)了解,目前,中國(guó)門業(yè)已細(xì)分出鋼木門、木門、防盜門、自動(dòng)門、車庫(kù)門、伸縮門、卷門、門禁系統(tǒng)等10多個(gè)細(xì)分行業(yè),行業(yè)年產(chǎn)值在150億元以上。這的確是一塊散發(fā)著誘人香氣的巨型蛋糕!中國(guó)正在為所有的門業(yè)經(jīng)營(yíng)者實(shí)現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機(jī)會(huì)!
    山東是個(gè)重工業(yè)城市,目前整個(gè)城區(qū)就像是個(gè)大工地,各個(gè)樓盤紛紛拔地而起,各縣市鄉(xiāng)鎮(zhèn)家庭如過(guò)江之鯽集聚來(lái)賓,顯示出強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭。為解決民生,來(lái)賓市黨委政府發(fā)起了“城鄉(xiāng)風(fēng)貌改造建設(shè)工程”,對(duì)具備條件的村屯住房實(shí)施改造,為老百姓精心打造美麗家園。有房必有門,來(lái)賓市門業(yè)市場(chǎng)潛力巨大。
    目前山東市套房所需的鋼木門、木門、防盜門為廠家定制,工業(yè)化生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品工藝精致,但還沒(méi)有廠家定制車庫(kù)門業(yè)務(wù),來(lái)賓市車庫(kù)門的生產(chǎn)控制在大大小小的作坊手中,產(chǎn)品質(zhì)量參差不齊,價(jià)格陷阱重重,可謂正處于“戰(zhàn)國(guó)時(shí)代”。叔叔所經(jīng)營(yíng)的車庫(kù)防盜門經(jīng)營(yíng)店走的是“差異化”發(fā)展道路,門板為整體壓制的鐵面板,可塑造種類繁多的美觀圖案。更為特殊的是店里有烤箱,這在來(lái)賓市是獨(dú)一無(wú)二的,制造出來(lái)的產(chǎn)品為“烤漆門”,質(zhì)量與大廠定制的產(chǎn)品不相上下,因此叔叔店鋪的生意紅火程度是別的店鋪望塵莫及的。
    三、克服“自我分析”中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)。
    1.恒心問(wèn)題:
    可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自己存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。
    2.耐心問(wèn)題:
    現(xiàn)階段主要是通過(guò)練習(xí)硬筆書(shū)法來(lái)鍛煉自己的耐心,即要練出一手好書(shū)法,又要培養(yǎng)出平心靜氣、榮辱不驚的氣度。
    四、確立目標(biāo):
    根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來(lái)應(yīng)該向房地產(chǎn)門業(yè)方面發(fā)展。圍繞這個(gè)方面,本人特對(duì)未來(lái)十五年作初步規(guī)劃如下:
    1.20xx——20xx年,學(xué)業(yè)有成:
    (2)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,認(rèn)真干好校學(xué)生會(huì)和班級(jí)學(xué)習(xí)委員的工作,鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。與同學(xué)和老師相處融洽,構(gòu)筑良好的人際關(guān)系。盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣。學(xué)會(huì)羽毛球,經(jīng)常參加體育鍛煉。
    2.20xx——20xx年,就業(yè)適應(yīng)期:
    (1)工作情況:進(jìn)入有前景的企業(yè)工作,努力賺錢,積累創(chuàng)業(yè)原始資金。
    (2)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):了解門業(yè)知識(shí),不斷進(jìn)修升值自己。
    (3)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:結(jié)識(shí)一些門業(yè)界的精英人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。
    (4)爭(zhēng)取買一輛客貨兩用車。
    3.20xx——20xx年,成長(zhǎng)創(chuàng)業(yè)期:
    經(jīng)濟(jì)情況較好和人際關(guān)系較好的話,壯大叔叔的門面或成立自己的門業(yè)安裝部,積累財(cái)富,讓自己的安裝部日益壯大,成為集團(tuán)公司。擁有一個(gè)完美的家庭。
    五、結(jié)束語(yǔ)。
    計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。計(jì)劃雖好,但重要的是具體實(shí)施并取得成效。然而,往往有計(jì)劃趕不上變化的時(shí)候,不僅要及時(shí)面對(duì),分析問(wèn)題,更要有解決的辦法。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!
    未來(lái)三年規(guī)劃篇十二
    先談?wù)勗陂L(zhǎng)園八個(gè)月的感受吧,大學(xué)畢業(yè)后,步入社會(huì),其實(shí)是人生的另一個(gè)開(kāi)始,也是最重要的開(kāi)始,自信,滿懷希望。但是當(dāng)社會(huì)給人的希望和人的要求是背道而馳的時(shí)候,我不斷的說(shuō)服自己,你的要求和你現(xiàn)有的能力是沖突的,只有當(dāng)你掌握得更多,你的要求才能說(shuō)服別人。初入社會(huì)工作,難免會(huì)遇到些問(wèn)題,告訴自己,這只是一個(gè)磨礪自身意識(shí)的過(guò)程,不管遇到什么困難,都要勇敢去面對(duì)。在這8個(gè)月的經(jīng)歷中,學(xué)到了不少東西,專業(yè)知識(shí)也開(kāi)始賦予實(shí)踐,我覺(jué)得一個(gè)人最大的幸福感和成就感就是能在自己感興趣的工作領(lǐng)域得到發(fā)揮,現(xiàn)在公司給我創(chuàng)造了這個(gè)條件,只差我伸展自身,發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的那份努力了,所以我要努力,不管有多么的不順,多么的不堪,即使讓自身感到豪無(wú)希望,也要堅(jiān)持下去,因?yàn)檫@是你自己選擇的,你是個(gè)男人,走下去是為了證明你有這個(gè)實(shí)力承擔(dān)這份責(zé)任!
    曾經(jīng)有個(gè)人問(wèn)我,“對(duì)于你來(lái)說(shuō),成功是個(gè)什么感念?”我仔細(xì)想了下,回答說(shuō),成功就是在自己所處的領(lǐng)域能夠不斷激發(fā)自己的潛能,然后充分發(fā)揮自身長(zhǎng)處,最終為社會(huì)為公司做貢獻(xiàn)!
    為此,我為自己制定了人生的第一次規(guī)劃:
    “欲變世界,先變其身”,人只有擁有改變世界的能力,才有資格與世界對(duì)話。對(duì)于未來(lái)三年,我深知,目前自己能拿出手的東西是實(shí)在太少,該學(xué)的東西實(shí)在太多,所以我要告訴自己,不斷的努力學(xué)習(xí),不斷的更新自己的大腦,掌握各種技能。作為一個(gè)設(shè)計(jì)人員,我常思考,()設(shè)計(jì)一個(gè)完整的產(chǎn)品需要做些什么知識(shí)儲(chǔ)備,仔細(xì)分析下,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)用到的分析軟件,電氣設(shè)計(jì)用到的電氣知識(shí),包括大學(xué)里學(xué)過(guò)的液壓系統(tǒng)設(shè)計(jì)、材料力學(xué)分析、機(jī)械傳動(dòng)設(shè)計(jì)、各種加工工藝和裝配工藝等等?,F(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始在邊找資料,邊學(xué)習(xí)了,而且我要繼續(xù)下去,今后的日子里,要抓住更多的機(jī)會(huì)和時(shí)間,豐富自己的知識(shí)面,提高自己的各方面能力!
    除此之外,就是步入社會(huì)的另一課程,為人處事,外面世界那么大,什么樣的人都有,除了不斷擴(kuò)大自己的交際圈,我要嘗試各種生活,無(wú)論是艱苦的還是優(yōu)越的。我還要壯大自身的膽識(shí),要有激情,但同時(shí)也要成熟!這是今后我要改變的!
    我年輕,我在努力。在這個(gè)世界上,我有的是勇氣。
    未來(lái)三年規(guī)劃篇十三
    面對(duì)快節(jié)奏的社會(huì),你做好準(zhǔn)備了嗎?你是一如既往的重復(fù)著單調(diào)的生活,還是已經(jīng)開(kāi)始充電了呢?如果你一直忙忙碌碌的而且還沒(méi)有任何收獲的話,你應(yīng)該靜下心來(lái)想想,原因何在,是因?yàn)槟悴粔蚺??答案是否定的,你的每一步都需要?guī)劃,在你前進(jìn)的時(shí)候也不要忘了,每隔一段時(shí)間應(yīng)該適當(dāng)?shù)摹板\上添花”些才好。如果你只是一味的盲目的這樣下去的話,你的人生斷然不會(huì)絢麗多彩。所以,心動(dòng)不如行動(dòng),動(dòng)手規(guī)劃一下你的人生吧。人生中的每一個(gè)階段都是需要規(guī)劃的,當(dāng)下最關(guān)鍵的是要做好自己的職業(yè)規(guī)劃。
    那么該怎樣做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃呢。
    首先我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下職業(yè)生涯規(guī)劃,所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,是指一個(gè)人對(duì)進(jìn)入社會(huì)所從事的職業(yè)及發(fā)展的科學(xué)設(shè)計(jì)和事前構(gòu)想,它包括確認(rèn)職業(yè)目標(biāo)、選擇職業(yè)類別、規(guī)劃職業(yè)的發(fā)展階段等內(nèi)容。
    職業(yè)生涯規(guī)劃是人生事業(yè)發(fā)展的前置性工作、計(jì)劃性工作,是在對(duì)社會(huì)環(huán)境進(jìn)行評(píng)估、結(jié)合自身?xiàng)l件的基礎(chǔ)上,制訂出的個(gè)人發(fā)展戰(zhàn)略。正如企業(yè)要生存、要發(fā)展,首先要制訂企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略一樣,個(gè)人也要首先制訂自己的個(gè)人發(fā)展戰(zhàn)略,即職業(yè)生涯規(guī)劃。
    在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃、走一步看一步的人是盲目的人,是缺乏科學(xué)性、計(jì)劃性和前瞻性的人,看不清楚方向的人怎么能正確的走人生路呢,他也會(huì)在職業(yè)規(guī)劃的道路上猶如一只迷失方向的羔羊,時(shí)刻都沒(méi)有一個(gè)充分的定位和規(guī)劃。在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,沒(méi)有計(jì)劃和目標(biāo)的求職者往往缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。
    因此,每一個(gè)人,應(yīng)當(dāng)正確分析,科學(xué)計(jì)劃,做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。還不知職業(yè)生涯規(guī)劃為何物的人必須補(bǔ)上這一課,這既是競(jìng)爭(zhēng)的需要,也是求職者對(duì)自己未來(lái)負(fù)責(zé)的基本表現(xiàn)??梢哉f(shuō),職業(yè)生涯規(guī)劃是指引個(gè)人職業(yè)發(fā)展的指南針,是個(gè)人發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃。
    在開(kāi)始進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前,你必須要確定一個(gè)方向,明白自己要選擇或接受什么樣的工作,然后為這個(gè)工作制訂一個(gè)詳細(xì)的個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,沿著這個(gè)計(jì)劃循序漸進(jìn)。
    對(duì)此,本文關(guān)于如何做好職業(yè)生涯的規(guī)劃,總結(jié)了下面幾點(diǎn):
    1、你必須要清楚什么樣的工作可以實(shí)現(xiàn)你的價(jià)值。
    2、在未來(lái)的職業(yè)生涯之中你該怎樣實(shí)現(xiàn)你的個(gè)人價(jià)值。
    3、你要選擇什么樣的公司才能實(shí)現(xiàn)你的個(gè)人價(jià)值。
    4、為了實(shí)現(xiàn)你的個(gè)人價(jià)值,你需要在哪些方面(如能力、品行等)提升自己,即該怎樣對(duì)自己進(jìn)行正確的定位。
    未來(lái)三年規(guī)劃篇十四
    立足本職、扎實(shí)工作、開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)習(xí)理解《幼兒園學(xué)前教育綱要》,提高保教工作質(zhì)量,結(jié)合本園的工作實(shí)際和本園的發(fā)展方向,制定2007年――2010年三年發(fā)展規(guī)劃。
    一、幼兒園辦學(xué)現(xiàn)狀分析。
    (一)、發(fā)展優(yōu)勢(shì):
    1.園務(wù)管理:積極推進(jìn)民-主管理進(jìn)程,營(yíng)造民-主氛圍。健全園務(wù)公開(kāi)監(jiān)督機(jī)構(gòu)并形成機(jī)制,教代會(huì)程序較規(guī)范。重要決策堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)原則,聽(tīng)取教工意見(jiàn),切實(shí)提高了教職工的主人翁精神。
    2.教職工隊(duì)伍:隊(duì)伍建設(shè)圍繞專題有計(jì)劃進(jìn)行,依據(jù)骨干專長(zhǎng)開(kāi)展帶教活動(dòng),發(fā)揮了骨干教師示范作用。園本培訓(xùn)注重教師的需求開(kāi)展,融合傳統(tǒng)和新的教育理念,積極創(chuàng)建園本培訓(xùn)課程。教師的教育教學(xué)能力普遍有提高,促進(jìn)了教師專業(yè)成長(zhǎng)。
    3.保教工作:能圍繞專題開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),針對(duì)教師存在的舊觀念采用說(shuō)課評(píng)課的形式進(jìn)行糾正,使教師的教學(xué)評(píng)價(jià)能力有所提高,教師理解二期課改新理念,能對(duì)教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)勇于實(shí)踐。保教管理有序,幼兒一日活動(dòng)安排基本合理。
    4.家庭社區(qū):與社區(qū)積極共創(chuàng)文明,互動(dòng)形式多樣,幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容較為豐富。為社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目得到落實(shí),利用主題教育和節(jié)慶活動(dòng)邀請(qǐng)本地塊0―3社會(huì)散居?jì)胗變簛?lái)園活動(dòng),并對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳和指導(dǎo),積極推動(dòng)早期教育的進(jìn)程。
    5.衛(wèi)生保?。郝鋵?shí)衛(wèi)生保健計(jì)劃,并能總結(jié)反思,定期對(duì)教工、幼兒及其家長(zhǎng)進(jìn)行保健知識(shí)教育宣傳。定期體檢,對(duì)肥胖、體弱幼兒建立個(gè)案落實(shí)措施,實(shí)施矯治有成效。
    (二)發(fā)展中的不足:
    1.園務(wù)管理方面:要進(jìn)一步強(qiáng)化園班子成員大局意識(shí)和協(xié)作意識(shí),著力構(gòu)建和-諧的工作氛圍。
    3.保教工作方面:要進(jìn)一步加強(qiáng)專題研究,認(rèn)真梳理課程目標(biāo),使之更清晰。教師重視學(xué)習(xí)活動(dòng),但對(duì)主題活動(dòng)主體框架中的有效活動(dòng)還沒(méi)有形成一定的經(jīng)驗(yàn)積累。在一日活動(dòng)中,缺乏對(duì)游戲活動(dòng)深入、細(xì)致的觀察、了解。把握不住有價(jià)值的教育事件。
    4.家庭社區(qū)方面:深入挖掘并整合家長(zhǎng)、社區(qū)資源,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社區(qū)參與對(duì)幼兒園的管理和評(píng)價(jià),促進(jìn)幼兒園進(jìn)一步發(fā)展。
    5.衛(wèi)生保健方面:在進(jìn)行專題研究方面比較欠缺,三大員隊(duì)伍年齡偏大,在后三年中不斷調(diào)整和充實(shí)三大員隊(duì)伍。
    幼兒園目前存在的困難:
    幼兒園房屋設(shè)施陳舊,園舍比較擁擠,房屋開(kāi)裂、漏雨、地勢(shì)低,目前幼兒園的設(shè)施與《標(biāo)準(zhǔn)》相比差距甚大,對(duì)我園保教工作的提高帶來(lái)很大的困難。
    二、指導(dǎo)思想:
    認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教育委員會(huì)頒布的《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》等政策文件,以教研為先導(dǎo),以發(fā)展為主題,以提高保教質(zhì)量為中心,樹(shù)立“以人為本”的全新教育理念,注重保教結(jié)合,把幼兒園建成教育思想較先進(jìn)、管理科學(xué)較規(guī)范、師資結(jié)構(gòu)較合理、幼兒全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)園。
    三、幼兒園三年發(fā)展目標(biāo):
    在貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,實(shí)踐新《綱要》的過(guò)程中,轉(zhuǎn)變教育觀念,落實(shí)教育行為,通過(guò)三年的努力,把幼兒園建成師德修養(yǎng)好、保教質(zhì)量高、幼兒喜歡、家長(zhǎng)放心的優(yōu)質(zhì)園。
    1.師德修養(yǎng)好――自覺(jué)遵守幼兒園師德規(guī)范的十條要求,重視和加強(qiáng)師德建設(shè);有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度;為人師表,尊重幼兒、熱愛(ài)幼兒。
    2.保教質(zhì)量高――以二期課改理論指導(dǎo)教研工作,進(jìn)一步提高教研水平,以研促教,提高教師保教能力,能及時(shí)對(duì)應(yīng)突發(fā)問(wèn)題,善于捕捉幼兒自主生成主體,把握最佳教育時(shí)機(jī),適時(shí)調(diào)整教育計(jì)劃,切實(shí)提高保教質(zhì)量。
    3.幼兒喜歡――幼兒園環(huán)境充滿童趣、樂(lè)趣,教師與幼兒既是師生關(guān)系,也是伙伴關(guān)系。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、平等、互動(dòng)的保教環(huán)境,幼兒敢于提問(wèn)、大膽探索、親身體驗(yàn)、積極學(xué)習(xí)。
    4.家長(zhǎng)放心――樹(shù)立為孩子服務(wù)為家長(zhǎng)服務(wù)的思想,解決家長(zhǎng)的后故之憂,對(duì)每個(gè)幼兒一視同仁,使幼兒在園內(nèi)能健康活潑的成長(zhǎng)。
    四、幼兒培養(yǎng)目標(biāo):
    培養(yǎng)幼兒健康活潑、好奇探究、文明樂(lè)群、有初步責(zé)任感。
    1.健康活潑――有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愉快的參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào),增強(qiáng)體質(zhì),有開(kāi)朗的性格。
    2.好奇探究――愿意動(dòng)腦筋,有學(xué)習(xí)興趣,對(duì)自己不懂的事情或感興趣的事物有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望。
    3.文明樂(lè)群――會(huì)主動(dòng)、正確的使用禮貌用語(yǔ);愿意與人交流,樂(lè)于和同伴分享快樂(lè)并能與同伴友好相處;有良好的行為習(xí)慣。
    4.有初步責(zé)任感――有愛(ài)勞動(dòng)的`情感,愿意做自己力所能及的事情;有同情心,樂(lè)于幫助同伴,能包容同伴的過(guò)錯(cuò)。
    五、幼兒園綜合發(fā)展計(jì)劃。
    (一)、園務(wù)管理:
    發(fā)展目標(biāo):全面落實(shí)新《綱要》、課程改革的精神,發(fā)揚(yáng)科學(xué)民-主、求真務(wù)實(shí)、以人為本的管理風(fēng)格,強(qiáng)化分層管理,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作的管理網(wǎng)絡(luò),不斷健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,形成良性運(yùn)行機(jī)制。
    實(shí)施措施:幼12111117。
    1、每月一至二次組織領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí),加強(qiáng)班子人員的政治思想建設(shè),注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督。
    3.充實(shí)、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,形成較科學(xué)的考核、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)等方面的措施,以法治園,以情育人,充分調(diào)動(dòng)全園教職工的工作積極性。成功標(biāo)志:
    1.有一個(gè)自身素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子。
    2.教職工對(duì)園長(zhǎng)工作滿意率在90%以上;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子工作滿意率在90%以上。
    (二)隊(duì)伍建設(shè)。
    發(fā)展目標(biāo):構(gòu)建適合我園實(shí)際的園本培訓(xùn)模式,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師師德修養(yǎng),提倡多兼專長(zhǎng),建設(shè)一支“爭(zhēng)鳴、探究、團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”的教師團(tuán)隊(duì)。
    實(shí)施措施:
    1、根據(jù)“十一五”師德培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)教師的師德培訓(xùn)。
    3、開(kāi)展崗位技術(shù)練兵,努力提高教師教育教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)幼兒游戲的水平,要求教師具有良好的知識(shí)素養(yǎng)、理論修養(yǎng),有較為扎實(shí)的專業(yè)技能,能創(chuàng)造性地開(kāi)展教育教學(xué)工作,出色地完成教育教學(xué)任務(wù)。
    4、努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。通過(guò)培訓(xùn)及自學(xué),要求全體教師能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進(jìn)行輔助教學(xué)。建立班級(jí)主頁(yè),進(jìn)行交流。5、與仙一幼兒園結(jié)成對(duì),努力提高教師領(lǐng)導(dǎo)幼兒游戲的水平。
    6、構(gòu)建園本教師培養(yǎng)基地,培養(yǎng)研究型教師,建立小中大三個(gè)園級(jí)研究課題。
    7、逐漸調(diào)整后勤人員的隊(duì)伍,力求做到年輕化,知識(shí)化、持證上崗。
    成功標(biāo)志:
    1.教師的基礎(chǔ)素質(zhì)有提高,家長(zhǎng)對(duì)教師的師德評(píng)價(jià)滿意率要在90%以上。
    2.1―2名能成為區(qū)級(jí)骨干教師,2―3名能成為園級(jí)骨干教師,4―5名有教學(xué)特長(zhǎng)的教師。
    3.教師的本科學(xué)歷達(dá)到50%。
    (三)、保教工作。
    發(fā)展目標(biāo):
    1.科學(xué)、規(guī)范、合理地安排好幼兒一日活動(dòng)。
    2.尊重幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的個(gè)體差異,捕捉教育契機(jī),培養(yǎng)幼兒形成良好的行為習(xí)慣,體現(xiàn)個(gè)別化教育。
    3.充分、合理地利用好幼兒園的資源,為幼兒發(fā)展服務(wù)。
    實(shí)施措施:。
    1.一日活動(dòng)內(nèi)容安排遵循計(jì)劃性與靈活性的統(tǒng)一,集體、小組與個(gè)別活動(dòng)相結(jié)合。創(chuàng)設(shè)與幼兒經(jīng)驗(yàn)相適宜的環(huán)境,在關(guān)注幼兒活動(dòng)的同時(shí),實(shí)現(xiàn)教師與幼兒、幼兒與幼兒以及幼兒與環(huán)境產(chǎn)生有效的互動(dòng)。
    2.以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,滿足幼兒游戲的需求。在觀察、解讀幼兒的過(guò)程中學(xué)會(huì)認(rèn)同、學(xué)會(huì)共享、學(xué)會(huì)回應(yīng)。
    4.通過(guò)各種形式的活動(dòng),讓家庭、社區(qū)及家委會(huì)、家長(zhǎng)志愿者也參與到教育教學(xué)活動(dòng)中,接納他們的建議,利用好這些可以利用的資源。
    成功標(biāo)志:。
    1.針對(duì)游戲活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)積累一定的經(jīng)驗(yàn)。
    2.整理一套關(guān)于主題活動(dòng)與游戲活動(dòng)相互鏈接的資料。
    3.在社區(qū)、學(xué)校、居民中提高我園的知名度。
    (四)、衛(wèi)生保健。
    發(fā)展目標(biāo):
    樹(shù)立崇高的職業(yè)道德和工作責(zé)任心,提高衛(wèi)生保健質(zhì)量,把衛(wèi)生保健工作滲透到幼兒發(fā)展的全過(guò)程,使幼兒身心得到發(fā)展,促進(jìn)幼兒的健康。
    實(shí)施措施:
    1.規(guī)范保健室的建設(shè)。提高保健教師的專業(yè)知識(shí)和能力,做好對(duì)幼兒、家長(zhǎng)和教工各種衛(wèi)生知識(shí)的宣傳和安全教育。
    2.做好幼兒體檢工作和各種疾患幼兒的矯治工作,提高矯治率。
    3.做好傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早隔離工作和安全隱患的處置工作。
    4.提高對(duì)“三大員”的工作管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo),規(guī)范一日操作,提高工作質(zhì)量,滲透到教育活動(dòng)中去。
    成功標(biāo)志:
    1.體弱、貧血、齲齒幼兒的矯治率在90%以上。
    2.事故的發(fā)生率控制在0.5%以下。
    3.能寫(xiě)出幼兒保健護(hù)理方面的專題小結(jié)。
    (五)、家庭社區(qū)。
    發(fā)展目標(biāo):
    1.完善新形勢(shì)下家教方法,擴(kuò)大向家庭、社區(qū)的輻射面,使家長(zhǎng)真正成為幼兒教育的合作伙伴。
    2.以理論為指導(dǎo),創(chuàng)建富有特色的家庭社區(qū)工作模式,真正實(shí)現(xiàn)幼兒園教育資源與社區(qū)教育資源的雙向開(kāi)放。
    實(shí)施措施:
    2.貫徹《綱要》,更新觀念,把社區(qū)教育、家庭教育、親子教育納入幼兒園工作范圍,構(gòu)筑溝通平臺(tái),實(shí)施家園社區(qū)共育。幼43.配合指導(dǎo)站做好0――3歲嬰幼兒工作,力爭(zhēng)做到每年使他們受教育在四次以上。
    4.針對(duì)性的宣傳科學(xué)育兒知識(shí),介紹或傳授具體保教方法,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的教育觀念。
    5.定期開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),共同擔(dān)當(dāng)其培養(yǎng)幼兒的任務(wù)。
    6.開(kāi)展多種形式的家園活動(dòng)。
    成功標(biāo)志:
    1.教師領(lǐng)導(dǎo)家庭社區(qū)工作的能力有所提高。
    2.本園在社區(qū)及周邊地區(qū)有較好的聲譽(yù)和口碑。
    3.使家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的滿意率達(dá)90%、參與幼兒園的活動(dòng)達(dá)90%、參加聽(tīng)講座率90%、0―3歲嬰幼兒受教育每年4次以上。
    (六)優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件。
    發(fā)展目標(biāo):
    為豐富幼兒活動(dòng)創(chuàng)造良好的環(huán)境,圍繞安全、美觀、豐富、童趣的要求,繼續(xù)改善園內(nèi)硬件設(shè)施,為幼兒創(chuàng)設(shè)和-諧的物質(zhì)環(huán)境。
    實(shí)施措施:
    1.向教育局基建站提出大修申請(qǐng)。
    3.加快教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐,推廣多媒體教育。幼。
    4.利用園舍的邊角為幼兒提供各類可供探索的玩具。家26兒童。
    成功標(biāo)志:
    1.幼兒園的環(huán)境做到凈化、美化、綠化。
    七、幼兒園重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目――加強(qiáng)園本教研(表格附后)。
    八、實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)的保障機(jī)制:
    1.管理保障:
    加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理。依靠核心組,工會(huì),教代會(huì)的力量,吸納教職工的合理化建議。給教職工留有一定的空間,按規(guī)劃有序地開(kāi)展工作。
    2.制度保障:
    完善各項(xiàng)考評(píng)制度,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,調(diào)動(dòng)全體教職員工的工作積極性。
    3.經(jīng)費(fèi)保障:
    保證學(xué)校重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目的資金投入。對(duì)積極參加“二期課改”,課題研究、保教工作有成績(jī)的教工給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    4.設(shè)施設(shè)備保障:
    為創(chuàng)設(shè)適應(yīng)幼兒發(fā)展的環(huán)境,提高辦園質(zhì)量,希望能得到教育局基建站、設(shè)備科的大力支持。
    5.園本評(píng)價(jià)機(jī)制:
    為確保園三年發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施,成立園本評(píng)價(jià)小組,每年進(jìn)行自評(píng)、檢查、反愧調(diào)整,使本規(guī)劃能平穩(wěn)實(shí)施。
    6.政策保障:
    爭(zhēng)取上級(jí)職能部門給予指導(dǎo),幫助,監(jiān)督。
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    未來(lái)三年規(guī)劃篇十五
    優(yōu)點(diǎn):能夠很好地管理好上下屬的關(guān)系,在日后的銷售管理系統(tǒng)中能夠很好地使用這層相互的關(guān)系。擁有較好的管理能力和號(hào)召力,能夠很好地將公司職員號(hào)召,集中。來(lái)接受公司下派的各項(xiàng)任務(wù)。喜好與客戶,職員,上屬交流,應(yīng)變能力好。
    缺點(diǎn):有時(shí)候是個(gè)直性子,可能看到職員有點(diǎn)錯(cuò)誤會(huì)直接說(shuō)出來(lái),可能會(huì)在職場(chǎng)中樹(shù)立不好的關(guān)系。有時(shí)候耐不住性子可能會(huì)再有一些過(guò)于瑣碎的事情中因?yàn)槟筒蛔⌒宰訉?dǎo)致工作會(huì)出點(diǎn)瑕疵。
    自我評(píng)價(jià):在接下來(lái)的時(shí)間里,我會(huì)保留自己的優(yōu)點(diǎn),改掉自己的缺點(diǎn)。做好一個(gè)真正的銷售管理。
    二.銷售管理工作職業(yè)分析與評(píng)定。
    1.銷售及銷售管理工作的職業(yè)基本要素。
    為企業(yè)實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展目標(biāo),將生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品服務(wù)更好的提供給客戶是企業(yè)利益能夠最大化的發(fā)展。同時(shí)作為一個(gè)銷售管理人員我們要為了實(shí)現(xiàn)各種組織目標(biāo),創(chuàng)造,建立和保持與目標(biāo)市場(chǎng)之間的有益交換和聯(lián)系而設(shè)計(jì)的方針的案例分析,計(jì)劃,執(zhí)行和控制。
    2.個(gè)人能力評(píng)估。
    我能在這個(gè)職位中很好的去學(xué)習(xí)并且努力,多與客戶交流,且發(fā)展新的客戶群。我擁有較好的交流和變通能力。在能保住以前的忠實(shí)老客戶群的同時(shí)同時(shí)開(kāi)展新的新生客戶群。為企業(yè)帶來(lái)更大的經(jīng)濟(jì)效益。并且能很好地聽(tīng)取客戶的一些意見(jiàn)在解決的同時(shí)并學(xué)習(xí),改正??赡懿粫?huì)以最快的時(shí)間內(nèi)能產(chǎn)生客戶,因?yàn)槔。桌慰蛻舻臅r(shí)間或多或少的會(huì)多一點(diǎn)。但是一旦擁有這些客戶絕對(duì)會(huì)是忠實(shí)客戶。相繼的會(huì)很快的擁有個(gè)客戶群。
    立定制各種銷售策略,實(shí)現(xiàn)總體銷售目標(biāo),最終完成職業(yè)經(jīng)理人目標(biāo)。
    未來(lái)三年規(guī)劃篇十六
    作為一名入職不久的新教師,就目前我的來(lái)說(shuō),經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)經(jīng)歷還很不足,如何擔(dān)起自己肩上教書(shū)育人的重任,做好教書(shū)育人的本分,是我們未來(lái)三年成長(zhǎng)階段的首要問(wèn)題。故此,針對(duì)自己的實(shí)際情況制定以下成長(zhǎng)計(jì)劃:
    一、發(fā)展目標(biāo)。
    (一)總體目標(biāo)。
    1、“多做”“多想”“多聽(tīng)”。未來(lái)的三年中,不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué);改善自身的不良習(xí)慣,將自己變成一名主動(dòng)學(xué)習(xí)者,使自己成為學(xué)生心目中具有親和力、輕松、快樂(lè)的老師,并逐步打造屬于自己特色的詩(shī)意課堂。
    2、深入學(xué)習(xí)教育專業(yè)理論結(jié)合專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。熟讀《給教師的建議》《成為有思想的教育家》《教師,做反思的實(shí)踐者》等為代表的教育理論著作。不斷更新自己的專業(yè)知識(shí)、教育理論知識(shí)、實(shí)踐反思等水平。做到因材施教,能科學(xué)合理的設(shè)計(jì)每單元的學(xué)習(xí)目標(biāo),在自身的教育教學(xué)方法、手段、教學(xué)設(shè)計(jì)上有所突破。
    3、堅(jiān)持每周1-2天的閱讀時(shí)間,除教育教學(xué)類書(shū)籍,增加案例、課例的閱讀參考,尋求在理論研究上的建樹(shù),不斷提升自身理論研究能力并結(jié)合實(shí)踐有成效。
    4、努力使自己成為一名研究型發(fā)展型的教師;樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念;課堂教學(xué)形成一定的獨(dú)特風(fēng)格。促進(jìn)自我展示與自我實(shí)踐,自我監(jiān)控與自我調(diào)整,同時(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,構(gòu)建個(gè)性課堂教學(xué)模式。
    (二)預(yù)期目標(biāo)。
    1、通過(guò)多聽(tīng)、多學(xué)、多反思,掌握教學(xué)的基本方法,能獨(dú)立解決教學(xué)上的一般性難題。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。
    2、教育研究能力有一定的提升。能針對(duì)教育現(xiàn)象教育問(wèn)題提出自己的見(jiàn)解,做出自己的優(yōu)秀教研課題,成為一名研究型發(fā)展型的教師。
    3、能形成屬于自己的課堂教學(xué)風(fēng)格并不斷成熟完善。
    4、不斷自我充電,發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,使愛(ài)好變成專長(zhǎng),向多才多藝型教師發(fā)展。
    (三)具體目標(biāo)。
    1、加強(qiáng)自己的語(yǔ)文專業(yè)學(xué)習(xí),積極提高自身的專業(yè)水平。不斷探索積累和實(shí)踐,努力營(yíng)造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的舒適,輕松的課堂環(huán)境。
    2、學(xué)習(xí)并善于吸收優(yōu)秀的教育教學(xué)方法、教學(xué)手段,尋求自身教學(xué)特點(diǎn),發(fā)揮所長(zhǎng),利用各種教學(xué)設(shè)備豐富教學(xué)內(nèi)容,使課堂形式多樣化,逐步建立個(gè)人獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
    3、制定規(guī)律性讀書(shū)計(jì)劃,閱讀有助于自身教學(xué)提高和教師個(gè)人素質(zhì)方面的書(shū)籍。帶動(dòng)班級(jí)學(xué)生閱讀的興趣,形成愛(ài)閱讀的班級(jí)文化風(fēng)潮。
    4、積極參與各類教學(xué)競(jìng)賽,做好相關(guān)筆記和記錄。在競(jìng)賽中不斷發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,增強(qiáng)自信和奮進(jìn)的信心。
    5、學(xué)會(huì)吉他、鋼琴、舞蹈等才藝,不斷拓寬教學(xué)領(lǐng)域,提高自身修養(yǎng)。
    (一)第一年發(fā)展目標(biāo)(2016年)。
    1、深識(shí)教材,因材施教。認(rèn)真研究小學(xué)語(yǔ)文教材,立足學(xué)生的角度來(lái)研究教材;逐步提高自己的課堂掌控能力,能獨(dú)立順利地完成較高質(zhì)量的教學(xué)評(píng)比課、公開(kāi)課。堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)反思,加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)課堂實(shí)踐能力,積極備課,上好每一堂課。
    2、繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)探索實(shí)踐營(yíng)造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的輕松愉悅的詩(shī)意課堂。
    3、學(xué)習(xí)并吸收優(yōu)良的教學(xué)方式教學(xué)方法,發(fā)揮所長(zhǎng),利用各種教學(xué)手段豐富教學(xué)內(nèi)容。逐步建立至極的教學(xué)風(fēng)格。
    4、堅(jiān)持閱讀,每周能堅(jiān)持兩天的閱讀時(shí)間,并寫(xiě)下讀后感,期中期末可以出一篇較深刻地教學(xué)論文。
    5、積極參加教研活動(dòng),抓喲好比劑以及相關(guān)的功課,利用課余時(shí)間進(jìn)行進(jìn)修,參加繼續(xù)教育。
    6、重視興趣培養(yǎng),能學(xué)會(huì)一支舞蹈或一首其他曲。
    具體的實(shí)現(xiàn)路徑:
    1、熟悉小學(xué)教材,按照計(jì)劃和大綱設(shè)計(jì)教學(xué)。關(guān)心學(xué)生,能多一份關(guān)愛(ài)多一份細(xì)心。
    2、積極參加教育教研活動(dòng),在網(wǎng)上觀看名師講堂、下載教育教學(xué)研究論文等,拓寬自己的教學(xué)思路。
    3、謹(jǐn)慎謙虛、多學(xué)多問(wèn)。多想有經(jīng)驗(yàn)前輩請(qǐng)教,針對(duì)問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn),解決問(wèn)題不拖沓。遇到教學(xué)中的問(wèn)題擺正心態(tài),虛心上進(jìn),不會(huì)灰心氣餒。
    4、利用課余學(xué)習(xí)音樂(lè)舞蹈。向有這方面特長(zhǎng)的教師請(qǐng)教或報(bào)一個(gè)培訓(xùn)班。
    (二)第二年目標(biāo)。
    1、巧練課堂教學(xué)基本功,在語(yǔ)文課堂的設(shè)計(jì)、語(yǔ)言、手段、方法上有一定的特色和經(jīng)驗(yàn)。初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。深入教學(xué)實(shí)踐,教學(xué)水平有一定的提高,學(xué)生能喜歡上自己的課堂。
    2、堅(jiān)持閱讀積累,有著一定的教育理論知識(shí)積累,在教學(xué)反思上能有新的突破??梢蕴岢鲆恍┳约旱莫?dú)立見(jiàn)解,針對(duì)自己的見(jiàn)解能提出一些有依據(jù)的理論支撐。
    3、參與研究一項(xiàng)課題,積極參與課堂評(píng)比,能在年度評(píng)選中占據(jù)一席之地。
    4、堅(jiān)持發(fā)展自己興趣愛(ài)好,利用課余學(xué)習(xí)鋼琴、吉他、舞蹈。爭(zhēng)取在年底能學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的彈吉曲和鋼琴曲。
    (三)第三年的目標(biāo)。
    1、獨(dú)特的課堂風(fēng)格已經(jīng)出現(xiàn)并得到完善,能在實(shí)踐教學(xué)中靈活處理課堂的各種問(wèn)題。能熟練的掌控課堂。
    2、能在?;蛏鐣?huì)教育期刊上發(fā)表兩篇優(yōu)秀的、有質(zhì)量的教育教學(xué)論文,在學(xué)校的實(shí)踐研究中有所建樹(shù)。針對(duì)教育教學(xué)領(lǐng)域有自己的獨(dú)特見(jiàn)解,能就自己的見(jiàn)解提出強(qiáng)有力的事實(shí)依據(jù)和理論依據(jù)。
    3、能因材施教就學(xué)生的情況制定不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃,班級(jí)成績(jī)能在學(xué)校前五的排名中占據(jù)一席之地。
    4、積極發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,會(huì)彈鋼琴和吉他,能跳古典舞蹈,會(huì)舞蹈編排。自己能獨(dú)立主持和籌辦一場(chǎng)學(xué)校的文藝活動(dòng)。
    預(yù)期目標(biāo)。
    通過(guò)三年的規(guī)劃和實(shí)踐,應(yīng)達(dá)到以下效果:
    1、已經(jīng)掌握小學(xué)階段語(yǔ)文的教學(xué)大綱精神、重難點(diǎn)、教學(xué)技能。能獨(dú)立完整地備一堂高質(zhì)量的語(yǔ)文教學(xué)課。
    2、學(xué)科專業(yè)研究能力大大提升,有自己的見(jiàn)解和建樹(shù)。日常教學(xué)中積累有豐富的教學(xué)實(shí)例。
    3、形成自己的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格,善于營(yíng)造輕松活潑的課堂氛圍。
    4、堅(jiān)持自己的興趣愛(ài)好,學(xué)會(huì)吉他、鋼琴、舞蹈等,向多方面有才藝的教師發(fā)展。
    5、樹(shù)立不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的教育理念,每一階段每年無(wú)論在教育教學(xué)還是在自身素質(zhì)上都有自己的提高。
    四、保障措施。
    1、團(tuán)隊(duì)監(jiān)督:請(qǐng)備課小組團(tuán)隊(duì)監(jiān)督,教師小組之間互聽(tīng)互評(píng)。積極上好每一堂語(yǔ)文課,針對(duì)意見(jiàn)不斷改進(jìn)不斷學(xué)習(xí)。
    2、自我監(jiān)督:計(jì)劃制定貼在辦公桌和床頭,記在自己的心里。每周進(jìn)行自我檢查。自己制定獎(jiǎng)懲措施,不斷鼓勵(lì)自己,積極奮進(jìn)。
    3、學(xué)校監(jiān)督:比對(duì)學(xué)校的評(píng)優(yōu)評(píng)先標(biāo)準(zhǔn),檢查自己是否達(dá)標(biāo)。針對(duì)錯(cuò)誤的地方及時(shí)自我糾正。
    4、家長(zhǎng)監(jiān)督:傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn),做好與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通;同時(shí)收集學(xué)生的意見(jiàn),針對(duì)實(shí)際情況不斷改進(jìn)。
    以上是我對(duì)未來(lái)三年教師專業(yè)成長(zhǎng)所做出的規(guī)劃。今后的教學(xué)中將按照規(guī)劃不斷完善自身,成就不一樣的自己。
    未來(lái)三年規(guī)劃篇十七
    “我計(jì)劃在公司所在的城市買房定居”。面試官想聽(tīng)到的是你對(duì)這份工作的規(guī)劃,而不是你自己個(gè)人生活的安排。
    可能很多美容師不明白為什么問(wèn)這一題,其實(shí)面試官通過(guò)這題是想了解你的求職動(dòng)機(jī)和未來(lái)中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,所以,美容師回答“未來(lái)五年的職業(yè)規(guī)劃”需要傳遞這幾點(diǎn)信息:
    1、你是有備而來(lái)的,所以求職投簡(jiǎn)歷都是經(jīng)過(guò)一番思考的,而不是海投盲投的結(jié)果。
    2、表明自己的優(yōu)勢(shì),體現(xiàn)出自己是這份工作的不二人選。
    3、你有著良好的職業(yè)規(guī)劃,清楚地知道未來(lái)三到五年的計(jì)劃和打算,表明你是符合企業(yè)要求的穩(wěn)定型員工。
    我的計(jì)劃是在五年內(nèi)往培訓(xùn)講師這個(gè)崗位發(fā)展。我把我未來(lái)五年看做一個(gè)學(xué)習(xí)技能和行業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì)。我申請(qǐng)這個(gè)職位的原因是非常看好公司,愿意與公司一起發(fā)展。
    如果我繼續(xù)在這個(gè)部門工作,我希望在三年內(nèi)做到高級(jí)美容導(dǎo)師,負(fù)責(zé)下店內(nèi)與顧客面對(duì)面的促成銷售和成交。
    未來(lái)三年規(guī)劃篇十八
    雖然還是校園,可是角色已經(jīng)不一樣了。作為一名新教師,剛開(kāi)始經(jīng)歷角色轉(zhuǎn)換的時(shí)候,感覺(jué)有點(diǎn)不適應(yīng)。就在半年前,自己還是在校學(xué)生,而現(xiàn)在已經(jīng)身為人師。站的位置不同,重心也隨之改變了。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?,就是?jīng)歷由學(xué)習(xí)型的人轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)兼實(shí)踐型的人。在這半年的教學(xué)工作中,我意識(shí)到作為一名新教師應(yīng)該有明確的目標(biāo),有獨(dú)立的思想,還必須樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的人生觀。要在自己的工作領(lǐng)域有所成就,就必須對(duì)自己的職業(yè)進(jìn)行認(rèn)真的規(guī)劃,正所謂“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。下面是我對(duì)自己的教師職業(yè)生涯規(guī)劃:
    一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。
    作為一名教師,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論是非常必要的。學(xué)習(xí)教育理論不僅可以加強(qiáng)我們的理論素養(yǎng),更重要的是它可以指導(dǎo)我們的教學(xué)。我們每設(shè)計(jì)一堂課,都應(yīng)該基于一定的教學(xué)原理;沒(méi)有教學(xué)理論作為支撐的教學(xué)設(shè)計(jì)總讓人感覺(jué)缺乏說(shuō)服力。在平時(shí)的工作中,我將會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)理論,并結(jié)合教學(xué)的需要,將之運(yùn)用到教學(xué)實(shí)際中去,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
    二、提升自身的專業(yè)教學(xué)技能。
    作為一名新教師,無(wú)論是在備課,還是上課方面,都缺乏經(jīng)驗(yàn)。但是這種狀態(tài)只是暫時(shí)的,我們應(yīng)該樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的人生觀,在探索中求發(fā)展。要提高教學(xué)技能,得發(fā)揚(yáng)個(gè)人的努力進(jìn)取與團(tuán)結(jié)合作的精神。我認(rèn)為教學(xué)技能包括三個(gè)方面:備課、授課、教學(xué)反思。上好課的前提是備好課,所以學(xué)會(huì)備課對(duì)一位教師來(lái)說(shuō)是非常重要的。對(duì)于每一堂課,自己都應(yīng)該有一個(gè)清晰的思路,然后再通過(guò)收集資料、作對(duì)比、與其他教師討論,融合自己的觀點(diǎn)與別人的長(zhǎng)處,然后才形成自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。只有把課備好了,才能達(dá)成清晰的教學(xué)思路,創(chuàng)造和諧的課堂氛圍,課堂的駕馭能力才會(huì)不斷提高。在上完每一節(jié)課后,應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,并做好記錄,以求揚(yáng)長(zhǎng)避短。提升個(gè)人的教學(xué)技能是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,因此在空閑時(shí)間,應(yīng)該主動(dòng)溝通,多聽(tīng)課,勤總結(jié)。
    三、加強(qiáng)班級(jí)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)。
    雖然現(xiàn)在自己還沒(méi)擔(dān)任班主任,但是作為一位年輕老師,班主任工作應(yīng)該是必經(jīng)之路。在這半年的工作中,通過(guò)與其他教師的溝通與自我的觀察中了解到班主任這一職不好當(dāng)。所以從現(xiàn)在開(kāi)始,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)班級(jí)管理知識(shí),為以后的班主任之路做準(zhǔn)備,爭(zhēng)取以后當(dāng)一位盡職盡責(zé)并能將班級(jí)管理得當(dāng)?shù)陌嘀魅巍?BR>    四、教育論文與教學(xué)反思的撰寫(xiě)。
    作為一名中學(xué)教師,工作的重心雖然是教學(xué),但是我們也應(yīng)該注重教育科研的開(kāi)展。在空閑的時(shí)間應(yīng)該多瀏覽相關(guān)的教育信息網(wǎng)以及教育科研網(wǎng)站,堅(jiān)持每周寫(xiě)兩篇教學(xué)反思,每學(xué)期至少寫(xiě)兩篇教育論文,不斷地對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié),以求發(fā)展。
    希望自己能夠根據(jù)自我職業(yè)生涯規(guī)劃的方向努力,在摸索中不斷取得進(jìn)步!
    現(xiàn)在社會(huì)的就業(yè)形式是非常的嚴(yán)峻的,雖然我們廣告行業(yè)現(xiàn)在的人才缺口非常的大,但想找一個(gè)適合自己的工作,還是比較的難的。在我畢業(yè)之前,我想為自己做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃,這樣不僅能夠讓自己得到更好的發(fā)展,也能夠讓我在進(jìn)入社會(huì)之后走得更加的長(zhǎng)遠(yuǎn)。
    一、個(gè)人能力分析。
    在大學(xué)的這四年中,我的專業(yè)課成績(jī)都很不錯(cuò),從來(lái)沒(méi)有掛科過(guò)。上課的時(shí)候我都會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)講,老師布置的作業(yè)我也會(huì)認(rèn)真的完成。在這四年中,我們有很多個(gè)實(shí)踐課程,嘗試著自己去做一些以后在工作中會(huì)需要做的事。我覺(jué)得這是一個(gè)很好的教學(xué)方式,在這個(gè)過(guò)程中,我既掌握了理論知識(shí),也鍛煉了實(shí)踐能力。我覺(jué)得自己的專業(yè)學(xué)的還是很不錯(cuò)的,我相信自己在未來(lái)投入工作之后,能夠把工作做得很好,也比較的符合公司對(duì)我的要求。我們老師并沒(méi)有只培養(yǎng)了我們一個(gè)方面的能力,而是跟行業(yè)有關(guān)的崗位我們都學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識(shí),所以跟行業(yè)有關(guān)的崗位我們都是可以做的。
    二、行業(yè)前景分析。
    我們這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景是很不錯(cuò)的,現(xiàn)在越來(lái)越多的商家認(rèn)識(shí)到了廣告的作用,也舍得投入資金用來(lái)宣傳品牌。我們這個(gè)行業(yè)現(xiàn)在可以說(shuō)是處在猛烈的發(fā)展階段,人才的缺口很大,所以我覺(jué)得自己畢業(yè)之后找工作是比較的有優(yōu)勢(shì)的。我自己也很喜歡我們的這個(gè)專業(yè),我覺(jué)得我可以運(yùn)用自己在大學(xué)中所學(xué)的知識(shí),在這個(gè)行業(yè)中得到很好的發(fā)展。但也是因?yàn)槲覀冞@個(gè)行業(yè)還是發(fā)展階段,所以只有比較發(fā)達(dá)的城市和沿海的一些城市的專業(yè)公司發(fā)展得比較的好,其他的城市還處在發(fā)展的初期階段。如果我不想去這些城市的話,就不會(huì)有那么好的發(fā)展。
    我覺(jué)得我如果想要在這個(gè)行業(yè)發(fā)展得好的話,那就一定要不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)。因?yàn)閺V告這個(gè)東西是與時(shí)俱進(jìn)的,所以也要做到緊跟熱點(diǎn)。在工作之余,不斷的學(xué)習(xí)一些新的知識(shí),不斷的去嘗試一些自己以前沒(méi)有嘗試過(guò)的東西,我覺(jué)得這對(duì)我的發(fā)展都是比較的有利的。在工作的時(shí)候,也要向那些有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),只有自己不斷的學(xué)習(xí),才能夠有進(jìn)步。
    我希望自己能夠在這個(gè)行業(yè)很好的發(fā)展下去,希望我能夠一直保持著現(xiàn)在這樣的工作和學(xué)習(xí)的熱情,把我的精力都投入到工作中去,讓自己能夠在這個(gè)行業(yè)發(fā)揮出自己的能力。