2023年大學(xué)生勵(lì)志發(fā)言稿(專業(yè)19篇)

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    溝通是人際交往的基礎(chǔ),它能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系。寫作時(shí),我們要多注意常見(jiàn)的語(yǔ)法錯(cuò)誤,避免影響文章的質(zhì)量。在撰寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)的合理性和表達(dá)的準(zhǔn)確性,以達(dá)到更好的效果。
    大學(xué)生勵(lì)志發(fā)言稿篇一
    尊敬的xxx、xxx、鄉(xiāng)親們、同學(xué)們:
    大家好!從7月3日起,安徽師范大學(xué)國(guó)土資源與旅游學(xué)院在六安金寨縣開(kāi)展的“防震減災(zāi)”知識(shí)宣教及“訪革命老區(qū),重溫愛(ài)國(guó)主義情懷”暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式啟動(dòng),我謹(jǐn)代表安徽師范大學(xué)及國(guó)土資源與旅游學(xué)院向支持我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的xxx、xxx等領(lǐng)導(dǎo),向積極參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的老師和同學(xué)們表示最親切的問(wèn)候!
    古人云:“不登高山,不知山之高也;不臨深谷,不知地之厚也?!鄙鐣?huì)實(shí)踐是青年學(xué)生磨練意志、砥礪品格的'有效形式,是青年學(xué)生經(jīng)受鍛煉、增長(zhǎng)才干的重要途徑,也是青年學(xué)生服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的重要舞臺(tái),已經(jīng)成為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要載體、促進(jìn)青年學(xué)生實(shí)踐成才的生動(dòng)課堂,受到青年學(xué)生和基層干部群眾的普遍歡迎。為迎接黨的十八大勝利召開(kāi),深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),切實(shí)強(qiáng)化學(xué)生責(zé)任意識(shí)、提高學(xué)生綜合素養(yǎng),安徽師范大學(xué)國(guó)土資源與旅游學(xué)院在繼承以往實(shí)踐活動(dòng)特色的基礎(chǔ)上,由學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委具體負(fù)責(zé),精心組織了“防震減災(zāi)”知識(shí)宣教和“訪革命老區(qū),重溫愛(ài)國(guó)主義情懷”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),繼續(xù)秉承“德才兼?zhèn)?,知行合一”的院?xùn),緊扣“青春九十年,報(bào)國(guó)永爭(zhēng)先”的主題,牢記領(lǐng)導(dǎo)老師的諄諄教誨,發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神,傳承薪火,永不止息,爭(zhēng)當(dāng)一名合格的師大人,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的國(guó)旅人,真正做到“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)、樹(shù)形象”。
    成才需要孕育的搖籃,理想需要放飛的驛站。大學(xué)生只有貼近基層,貼近群眾,貼近實(shí)際,深入了解我國(guó)社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀,才能真正做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,才能不斷加強(qiáng)責(zé)任感和使命感,從而找到學(xué)習(xí)和工作上不斷前進(jìn)的動(dòng)力。在此,我們?cè)俅胃兄x六安金寨縣政府的鼎力支持,為我校三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐全面、深入、有效的開(kāi)展提供的各項(xiàng)保障。多年來(lái)的實(shí)踐已經(jīng)證明,大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是推動(dòng)大學(xué)生素質(zhì)拓展的好舉措,是引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐中成才、服務(wù)社會(huì)的好途徑,也是加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作的好載體。
    借此機(jī)會(huì),對(duì)安徽師范大學(xué)國(guó)土資源與旅游學(xué)院20xx年暑期社會(huì)赴六安金寨隊(duì)全體成員提三點(diǎn)要求:
    第一,深入基層,努力學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們把社會(huì)當(dāng)作大課堂,虛心向人民群眾學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,勤思多問(wèn),努力提高自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)的實(shí)踐中提高自身素質(zhì),促進(jìn)全面發(fā)展。
    第二,突出主題,講求實(shí)效。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐要堅(jiān)持就近就便的原則,結(jié)合學(xué)生專業(yè)特長(zhǎng),合力安排行程。社會(huì)的廣闊空間為青年學(xué)生施展才華、展示作為提供了寬廣的舞臺(tái)。結(jié)合學(xué)生專業(yè)特長(zhǎng),結(jié)合地方實(shí)際需求,結(jié)合人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,廣泛開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)。
    第三,嚴(yán)守紀(jì)律,安全第一。希望同學(xué)們一定要牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想,始終把安全工作放在首位。
    在實(shí)踐過(guò)程中一定要計(jì)劃周詳,準(zhǔn)備充分,嚴(yán)守紀(jì)律,服從指揮,不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),與實(shí)踐地接收單位和學(xué)校有關(guān)部門保持密切暢通的聯(lián)系,確保實(shí)踐活動(dòng)安全順利開(kāi)展。偉大的人民教育家陶行知先生在上世紀(jì)初葉,立基于中華民族“行知合一”的實(shí)踐理性原則,提出了“生活即教育”、“社會(huì)即學(xué)?!?、“教學(xué)做合一”等思想,在今天,更加彰顯出舉足輕重的地位。讓我們以對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)歷史負(fù)責(zé)的態(tài)度,投入到即將展開(kāi)的暑期社會(huì)實(shí)踐中去,爭(zhēng)做“知行合一”的實(shí)踐者和先行者,為自己的大學(xué)生活留下美好的回憶!
    最后,預(yù)祝本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)圓滿成功。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、金寨的父老鄉(xiāng)親們身體健康,合家歡樂(lè),工作順利,萬(wàn)事如意!謝謝!
    大學(xué)生勵(lì)志發(fā)言稿篇二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!很高興能作為我院國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的代表在此發(fā)言。我是19級(jí)中馬商務(wù)管理(一)班的張亞男。
    首先請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤培育我的老師表示感謝,是你們的關(guān)心才有了我今天的成功,現(xiàn)在,你們精心培育的花朵的每一瓣花瓣都吐露著芬芳。請(qǐng)接收我真誠(chéng)的感謝。
    我堅(jiān)信:只有耕耘才有收獲,成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開(kāi)的。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我是一個(gè)普通家庭的孩子,我的家庭沒(méi)有給予我厚實(shí)的財(cái)富,但卻給了我堅(jiān)強(qiáng)向上的品質(zhì)。父母?jìng)z身上的那種勤勞、善良、誠(chéng)實(shí)、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著我,我相信只有通過(guò)努力才有成功的希望,所以不管在學(xué)習(xí)上還是生活中我都嚴(yán)格要求自己。面對(duì)我國(guó)目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),我深深體會(huì)到:只有知識(shí)才能改變命運(yùn),只有努力才能擁有美好的未來(lái),用知識(shí)來(lái)武裝自己,讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,需要的不僅是知識(shí)的積累,還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。
    在學(xué)習(xí)上,我始終認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真配合老師的教學(xué)工作,認(rèn)真嚴(yán)格地完成每科考試。xx至xx年上半學(xué)期,班內(nèi)綜合排名第一名,xx至xx年下半學(xué)期,綜合排名第二名。xx年11月份,我參加新生才藝大賽歌手大賽,獲得三等獎(jiǎng)。xx年12月份我在我校商德研究所舉辦的商德征文比賽中,獲得一等獎(jiǎng)。xx年1月份我代表國(guó)際交流學(xué)院參加外語(yǔ)系主辦的`英語(yǔ)演講比賽,獲得三等獎(jiǎng)。在這些活動(dòng)中,我都收獲頗多,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),增加了自身的素質(zhì)。
    在工作方面,我除了作好班長(zhǎng)的本職工作以外還積極配合其他班委開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),以身作則,用自己較高的熱情與責(zé)任心去感染同學(xué)積極地參與到班級(jí)活動(dòng)上來(lái)。在宿舍,我擔(dān)任宿舍長(zhǎng)一職熱心幫助同學(xué),團(tuán)結(jié)宿舍同學(xué),我們宿舍多次被評(píng)為標(biāo)兵宿舍。我在學(xué)院擔(dān)任青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)秘書(shū)處副秘書(shū)長(zhǎng)一職,積極組織志愿者活動(dòng),使志愿者精神深入人心。另外,我還在校棒球隊(duì)銷售部擔(dān)任部長(zhǎng),為棒球隊(duì)的發(fā)展積極出謀劃策。在這些工作中,我的處事能力、交際能力都得到了提高。
    在社會(huì)方面實(shí)踐,我積極參加學(xué)院組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。暑假跟隨龔老師去彩石鎮(zhèn)的村子里宣傳低碳環(huán)保的知識(shí),跟隨王老師去潘河崖小學(xué)給孩子們上課,跟隨李書(shū)記去東營(yíng)華泰集團(tuán)參觀,代表棒球隊(duì)為美國(guó)mlb棒球樂(lè)園走進(jìn)濟(jì)南活動(dòng)當(dāng)志愿者,宣傳棒球知識(shí)。另外,我還利用暑假時(shí)間,在北園銀座家居打工,提高了自己的社會(huì)實(shí)踐能力和適應(yīng)能力。
    拿到獎(jiǎng)學(xué)金無(wú)疑是對(duì)成績(jī)優(yōu)異的肯定,以及對(duì)各方面的最高評(píng)價(jià)。但與其他真正優(yōu)秀的同學(xué)們相比,成績(jī)自然無(wú)法相提并論。面對(duì)同學(xué)與老師的贊美,也許可以證明我是不錯(cuò)的,可我卻不夠優(yōu)秀,與真正有才華的同學(xué)相比更加顯得我實(shí)在太渺小。只有更加努力才行,這份榮譽(yù)也許正是我前往遠(yuǎn)方的動(dòng)力。
    我看來(lái):榮譽(yù)只能代表過(guò)去,未來(lái)的方向還需要我們自己來(lái)掌駝。就讓我們從這一刻開(kāi)始起航,向著我們更加美好的明天昂首向前。
    謝謝!
    大學(xué)生勵(lì)志發(fā)言稿篇三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好。
    在這樣一個(gè)金桂飄香的季節(jié)里,停下前行的腳步,回首自己曾走過(guò)的道路,才驀然發(fā)現(xiàn),原來(lái)在不經(jīng)意間,自己的大學(xué)生活已經(jīng)走過(guò)整整兩年了。新學(xué)期伊始,得知自己獲得了雙學(xué)位甲等獎(jiǎng)學(xué)金,這于我而言可謂是一個(gè)莫大的驚喜。
    說(shuō)起自己當(dāng)初為何會(huì)選擇修wto學(xué)院的商學(xué)雙學(xué)位,我不得不承認(rèn)這是一個(gè)奇妙的巧合,這個(gè)巧合源于桂園食堂門前一張簡(jiǎn)單的傳單。它在大一下學(xué)期一個(gè)炎熱的下午來(lái)到我手中,本是意外之事,不想?yún)s植入了我的整個(gè)大學(xué)生活。進(jìn)入大學(xué)之前的我是一個(gè)稚氣的我,對(duì)自己的未來(lái)并沒(méi)有一個(gè)十分明確的目標(biāo)。三年風(fēng)風(fēng)火火的高中生涯,雖說(shuō)也學(xué)到了很多知識(shí),收獲了幾個(gè)終身都不會(huì)相忘的摯友,每天都過(guò)得充實(shí)和快樂(lè);但終歸是隨著老師和家長(zhǎng)的期望、隨著大流在走,沒(méi)能成長(zhǎng)為一個(gè)真正意義上思想獨(dú)立的自己。選擇在大學(xué)內(nèi)修習(xí)這個(gè)雙學(xué)位,算是我人生中第一個(gè)完全遵從自己意愿的決定,自然,同時(shí)也是一個(gè)十分正確的決定。在過(guò)去的一年里,我學(xué)到了收獲良多,包括聆聽(tīng)了諸多良師的授課,大大擴(kuò)寬了自己的知識(shí)面,并學(xué)會(huì)了用不同的思維方式去思考問(wèn)題,這所有的一切都讓我體會(huì)到了大學(xué)生活充實(shí)與豐富,體會(huì)到了人生道路上沿途風(fēng)景的美麗。
    去年秋季,隨著新學(xué)期的開(kāi)始,我懷抱著十分激動(dòng)的心情開(kāi)始了雙學(xué)位的學(xué)習(xí)。那時(shí)的我還從未真正體會(huì)過(guò)一年之內(nèi)沒(méi)有一次雙休的生活是一種怎樣的生活,偶爾聽(tīng)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)起自己或是同學(xué)修習(xí)雙學(xué)位時(shí)的慘痛經(jīng)歷,我并不曾引以為然,心中想著,只不過(guò)是比其他同學(xué)少些許空閑時(shí)間,這又有什么大不了的呢?然而隨著一步步往后走,我才發(fā)現(xiàn)自己需要為之付出的遠(yuǎn)不止如此。選擇學(xué)習(xí)雙學(xué)位意味著你必須每天早起晚睡,想盡一切辦法將自己主修專業(yè)的所有課程以及作業(yè)都?jí)嚎s到周一至周五的時(shí)間內(nèi);意味著每到周末,當(dāng)其他同學(xué)可以對(duì)一周的緊張學(xué)習(xí)進(jìn)行調(diào)節(jié)之時(shí),自己卻仍需繃緊神經(jīng)坐在教室里消化老師的授課內(nèi)容;意味著每當(dāng)朋友們邀約自己去吃飯、看電影或是游玩時(shí),你總是不得不歉意的拒絕;意味著...然而這些都是值得的,同其他修了雙學(xué)位的學(xué)生一樣,我付出了雙倍的努力,但同時(shí)也得到了雙倍的收獲。每個(gè)周末,從清晨到黃昏,我都能愜意的沉浸在商學(xué)的世界中,思考著同自己的主修課程大相徑庭的問(wèn)題。有一句話是這么說(shuō)的:大學(xué)非謂之大樓也,而謂之大師也哉。在wto學(xué)院商學(xué)雙學(xué)位的課堂上,我有幸聆聽(tīng)了諸多學(xué)識(shí)淵博的教授學(xué)者們的講課,他們的授課雖然是風(fēng)格迥異,但無(wú)一不引人入勝,發(fā)人深省。“我黨”精英羅昆老師風(fēng)趣幽默,他的商法學(xué)課程充實(shí)而精彩,徹底改變了法律在我心目中的沉悶印象;謝皓老師的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、童曉婭老師的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)引領(lǐng)著我進(jìn)入了經(jīng)濟(jì)學(xué)的殿堂。通過(guò)在這里的學(xué)習(xí),我甚至得到了很多我之前并沒(méi)有預(yù)期到的東西,比如鄧新明老師的管理學(xué)這門課讓我重新認(rèn)識(shí)了自己,開(kāi)始深思一些為人處世的道理,開(kāi)始學(xué)會(huì)爭(zhēng)取一些我以前并不主動(dòng)努力爭(zhēng)取的東西;再如鄭春明老師的會(huì)計(jì)學(xué)課程,它向我展示了一種全新的語(yǔ)言,這種簡(jiǎn)明有力的語(yǔ)言很快融入了我的生活之中,并使我在自己主修專業(yè)班級(jí)里進(jìn)行的生活委員工作更加的得心應(yīng)手。過(guò)去這一年的雙學(xué)位學(xué)習(xí)向我展示了一個(gè)全新的、充滿誘惑力的世界;這一年,在充溢著汗水與淚水的同時(shí)也讓我所獲頗豐,正是這一切讓我從未后悔過(guò)自己當(dāng)初所作出的選擇,并給了我繼續(xù)堅(jiān)持下去的勇氣與力量。
    能獲得此次的獎(jiǎng)學(xué)金,我感到十分的榮幸。然而我也深知,與其它真正成功的人士相比,我現(xiàn)階段所取得的成績(jī)其實(shí)是微不足道的,我的未來(lái)還有更長(zhǎng)的路要走。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,不管曾經(jīng)是否取得怎樣的榮譽(yù)和成績(jī),那都僅僅屬于過(guò)去,不能代表將來(lái)之萬(wàn)一。掌聲終究會(huì)消逝,奮斗的腳步還要繼續(xù)。新的一個(gè)學(xué)期已然拉開(kāi)了帷幕,站在這個(gè)全新的起點(diǎn)上,我將堅(jiān)持以飽滿的熱情,積極的心態(tài)以及高度的責(zé)任心去對(duì)待每一件事。扎實(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí),廣泛涉獵,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,虛心地向同學(xué)學(xué)習(xí),與老師、同學(xué)多交流,從而進(jìn)一步的完善自己,成為一個(gè)于國(guó)于民的有用之才。
    愿同所有與我做出相同選擇的同學(xué)們共勉,充實(shí)我們的大學(xué)生活,同時(shí)讓我們的人生更加豐富多彩。
    大學(xué)生勵(lì)志發(fā)言稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xx級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)系的張克利!今天能夠站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上發(fā)言,我感到很榮幸,也很高興!得到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,心中幾分欣喜幾分沉重,獎(jiǎng)學(xué)金既是一種榮譽(yù),是對(duì)自己曾經(jīng)努力的肯定,又是一種激勵(lì),鞭策著我更加努力的為將來(lái)而奮斗。
    我是一個(gè)平凡的大學(xué)生,所以能夠拿到這個(gè)獎(jiǎng),我很開(kāi)心。因?yàn)?,這筆獎(jiǎng)金的確不是筆小數(shù)目,可以為父母減輕很大一部分的負(fù)擔(dān)。但是不管這筆獎(jiǎng)金是多少,我都知道自己應(yīng)該抱著顆感恩的心!記得英國(guó)作家薩克雷曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!笔堑模覀兏卸魃?,生活也會(huì)賜予我們燦爛的陽(yáng)光;若不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!不懂得感恩,心里就會(huì)有積怨,會(huì)使人變得消極、痛苦,最終導(dǎo)致人脈渙散;成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活,只有感恩才會(huì)賜予我們巨大的勇氣和信心。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會(huì)自覺(jué)自愿地給人以幫助,助人為樂(lè)。懂得感恩,也可以讓我們變得更豁達(dá)、更自信、更堅(jiān)強(qiáng)、更快樂(lè)!
    高中時(shí),我并不是一個(gè)積極的學(xué)生,對(duì)很多事都是幅漠不關(guān)心的樣子!那時(shí)的自己的確比較自我,比較幼稚!離開(kāi)故鄉(xiāng),我來(lái)到了這個(gè)陌生的城市,來(lái)到了這所學(xué)校,開(kāi)始了我的大學(xué)生活!一切都得從頭開(kāi)始,我才發(fā)現(xiàn)有很多事都要學(xué)習(xí)!要學(xué)著與人溝通,要學(xué)著積極的面對(duì)新生活!競(jìng)選班干部的時(shí)候,我參加了,很意外的我當(dāng)上了班長(zhǎng)!可以說(shuō),我的人生也因此而改變了!
    當(dāng)上班長(zhǎng)后,我的肩上有了擔(dān)子,有了責(zé)任!一開(kāi)始,我有很多事做不好,甚至不會(huì)做!但是,老師和同學(xué)們都支持我,包容我,讓我很感動(dòng),給了我很多動(dòng)力!在此,我要感謝我的班主任陳老師和喬老師!因?yàn)?,從進(jìn)入學(xué)校之后,兩位班主任教會(huì)了我很多,也讓我明白了很多做人道理!這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是非常寶貴的!
    大學(xué)并不像高中那樣,我們的時(shí)間被排的滿滿的,每天就只能埋頭于書(shū)本之中!記得大一一來(lái)的時(shí)候,我很不習(xí)慣,覺(jué)得空余時(shí)間好多。就覺(jué)得自己像是只飄在海中央的小舟,沒(méi)有方向,也不知道終點(diǎn)在哪!但是我知道,大學(xué)是一個(gè)要靠自己的圣地,只有自己主動(dòng)去學(xué)才能學(xué)到東西!不會(huì)再像高中那樣,老師在后面催著你去學(xué)!我知道學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不僅則退。只有不斷的努力,才能取得更多優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造更美好的將來(lái)。所以,我給自己定了目標(biāo),有了目標(biāo)的我也就不再覺(jué)得自己閑的那么無(wú)聊了!做人一定要有目標(biāo),因?yàn)槲蚁嘈庞心繕?biāo)的人會(huì)讓自己事半功倍,而不會(huì)讓自己蹉跎美好的時(shí)光!
    現(xiàn)在已是大二下學(xué)期了,一切又步入了正軌,學(xué)習(xí)生活有些緊張和忙碌。要學(xué)習(xí)很多新知識(shí)。我知道自己不是一個(gè)很聰明的人,所以就要笨鳥(niǎo)先飛,只要自己比別人多努力一分,多付出一分,那樣自己就不會(huì)比別人差,甚至?xí)葎e人更出色!我努力的去做好自己可以做好的事,我也努力著去把自己能做好的事做的更完美!我相信沒(méi)有什么事可以難道自己,重要的是自己想不想把事情做好!所以,即使自己遇到問(wèn)題時(shí),我也堅(jiān)持著不放棄,我也會(huì)請(qǐng)別人幫忙!因?yàn)槿耸侨壕觿?dòng)物,是需要互幫互助的,自己一個(gè)人完成不了的時(shí)候,就得去請(qǐng)教別人或者接受別人的幫助!不管在學(xué)習(xí)上還是在其他方面,我都堅(jiān)信,只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求你、不斷奮進(jìn)就一定會(huì)有收獲。畢竟,機(jī)會(huì)是平等的,抓住時(shí)間,抓住機(jī)遇,就會(huì)抓住成功!
    最后,我想說(shuō),沒(méi)有確定無(wú)疑的未來(lái),只有堅(jiān)持不懈的努力,上帝永遠(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人。希望大家都能夠做個(gè)努力、勤奮、上進(jìn)的人!
    大學(xué)生勵(lì)志發(fā)言稿篇五
    今天,我們13級(jí)機(jī)電xx班舉行第一次班會(huì),班會(huì)的主要內(nèi)容是由我來(lái)發(fā)言,發(fā)言內(nèi)容包括我個(gè)人的總結(jié)和一些想對(duì)大家說(shuō)的話。
    轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)至今已經(jīng)一個(gè)半月了,這期間,我們通過(guò)軍訓(xùn)磨練了意志,同時(shí)也結(jié)交了一些新朋友,接觸了一些新事物,我們學(xué)會(huì)了自立,學(xué)會(huì)了照顧自己的飲食起居。我想,我們中的大多數(shù)人都是第一次出遠(yuǎn)門,有過(guò)徘徊,有過(guò)憂慮,同時(shí)也伴隨著好奇和激動(dòng)。隨著時(shí)間的推移,充實(shí)的一天過(guò)后,夜深人靜,對(duì)親人的思念也隨之而來(lái),這,就是想家。我不清楚各位家境怎么樣,但是父母支撐著我們的學(xué)業(yè),目的不是讓我們整天玩玩樂(lè)樂(lè)地度過(guò)大學(xué)四年,我想各位也不會(huì)這樣做。作為成年人,我們肩上的擔(dān)子很重,這就是壓力。社會(huì)上所謂的啃老族,我們不屑一顧,我們瞧不起。但那些人都同我們一樣,也是從學(xué)生時(shí)代出來(lái)的,我們無(wú)法保證自己是否會(huì)是其中一員,但我們現(xiàn)在有機(jī)會(huì),也有條件去改變自己,努力把自己往背離啃老一族的方向發(fā)展。
    大學(xué)生勵(lì)志發(fā)言稿篇六
    經(jīng)過(guò)一年的努力,我榮幸地獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,我非常激動(dòng)。因?yàn)槲抑肋@是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我的肯定和信任。感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無(wú)私的支持,讓我深深感受到學(xué)校給我的溫暖,感受到國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生寄予的希望和期待。
    這次獲獎(jiǎng)代表的不只是一項(xiàng)榮譽(yù),也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切關(guān)懷,這一切都將激勵(lì)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。很感激國(guó)家為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度,對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是對(duì)于在學(xué)習(xí)熱情度上的一種激勵(lì)和鼓舞,而且可以資助自強(qiáng)的學(xué)子繼續(xù)學(xué)業(yè)。我深切地感受到了來(lái)自學(xué)校的溫暖,感受到了國(guó)家對(duì)于我們大學(xué)生的寄予希望和期待。
    我相信只有努力付出才有成功的希望,父母?jìng)z身上的勤勞、善良、誠(chéng)實(shí)、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著我,所以,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是生活中我都要嚴(yán)格要求自己,讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    我從大一開(kāi)始,就注重培養(yǎng)自己良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求自己準(zhǔn)時(shí)起床、參加運(yùn)動(dòng),定期整理寢室,學(xué)會(huì)自己洗衣服,學(xué)會(huì)自己照顧自己,正確處理自己每月的生活費(fèi),不亂花費(fèi)。還有重要的一點(diǎn),就是始終把學(xué)習(xí)放在首要位置,我認(rèn)為要有健康積極的生活態(tài)度,必須首先擁有明確的人生目標(biāo)。目標(biāo)是指引走向成功彼岸的必要條件。所以,我分別給自己在生活,學(xué)習(xí),思想上定了一個(gè)初步目標(biāo)。在生活上,積極上進(jìn),不追求時(shí)髦,衣著整潔大方,不抽煙喝酒;在學(xué)習(xí)上,我嚴(yán)格要求自己,思想單純,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,把主要精力用在學(xué)習(xí)上,力爭(zhēng)自己在班上名列前茅,并花大力氣學(xué)好專業(yè)課;在思想上,保持積極向上的態(tài)度,積極向黨組織靠攏,做當(dāng)代合格的大學(xué)生。
    大學(xué)生勵(lì)志發(fā)言稿篇七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好。
    說(shuō)起自己當(dāng)初為何會(huì)選擇修wto學(xué)院的商學(xué)雙學(xué)位,我不得不承認(rèn)這是一個(gè)奇妙的巧合,這個(gè)巧合源于桂園食堂門前一張簡(jiǎn)單的傳單。它在大一下學(xué)期一個(gè)炎熱的下午來(lái)到我手中,本是意外之事,不想?yún)s植入了我的整個(gè)大學(xué)生活。進(jìn)入大學(xué)之前的我是一個(gè)稚氣的我,對(duì)自己的未來(lái)并沒(méi)有一個(gè)十分明確的目標(biāo)。三年風(fēng)風(fēng)火火的高中生涯,雖說(shuō)也學(xué)到了很多知識(shí),收獲了幾個(gè)終身都不會(huì)相忘的摯友,每天都過(guò)得充實(shí)和快樂(lè);但終歸是隨著老師和家長(zhǎng)的期望、隨著大流在走,沒(méi)能成長(zhǎng)為一個(gè)真正意義上思想獨(dú)立的自己。選擇在大學(xué)內(nèi)修習(xí)這個(gè)雙學(xué)位,算是我人生中第一個(gè)完全遵從自己意愿的決定,自然,同時(shí)也是一個(gè)十分正確的決定。在過(guò)去的一年里,我學(xué)到了收獲良多,包括聆聽(tīng)了諸多良師的授課,大大擴(kuò)寬了自己的知識(shí)面,并學(xué)會(huì)了用不同的思維方式去思考問(wèn)題,這所有的一切都讓我體會(huì)到了大學(xué)生活充實(shí)與豐富,體會(huì)到了人生道路上沿途風(fēng)景的美麗。
    去年秋季,隨著新學(xué)期的開(kāi)始,我懷抱著十分激動(dòng)的心情開(kāi)始了雙學(xué)位的學(xué)習(xí)。那時(shí)的我還從未真正體會(huì)過(guò)一年之內(nèi)沒(méi)有一次雙休的生活是一種怎樣的生活,偶爾聽(tīng)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)起自己或是同學(xué)修習(xí)雙學(xué)位時(shí)的慘痛經(jīng)歷,我并不曾引以為然,心中想著,只不過(guò)是比其他同學(xué)少些許空閑時(shí)間,這又有什么大不了的呢?然而隨著一步步往后走,我才發(fā)現(xiàn)自己需要為之付出的遠(yuǎn)不止如此。選擇學(xué)習(xí)雙學(xué)位意味著你必須每天早起晚睡,想盡一切辦法將自己主修專業(yè)的所有課程以及作業(yè)都?jí)嚎s到周一至周五的時(shí)間內(nèi);意味著每到周末,當(dāng)其他同學(xué)可以對(duì)一周的緊張學(xué)習(xí)進(jìn)行調(diào)節(jié)之時(shí),自己卻仍需繃緊神經(jīng)坐在教室里消化老師的授課內(nèi)容;意味著每當(dāng)朋友們邀約自己去吃飯、看電影或是游玩時(shí),你總是不得不歉意的拒絕;意味著...然而這些都是值得的,同其他修了雙學(xué)位的學(xué)生一樣,我付出了雙倍的努力,但同時(shí)也得到了雙倍的收獲。每個(gè)周末,從清晨到黃昏,我都能愜意的沉浸在商學(xué)的世界中,思考著同自己的主修課程大相徑庭的問(wèn)題。有一句話是這么說(shuō)的:大學(xué)非謂之大樓也,而謂之大師也哉。在wto學(xué)院商學(xué)雙學(xué)位的課堂上,我有幸聆聽(tīng)了諸多學(xué)識(shí)淵博的教授學(xué)者們的講課,他們的授課雖然是風(fēng)格迥異,但無(wú)一不引人入勝,發(fā)人深省?!拔尹h”精英羅昆老師風(fēng)趣幽默,他的商法學(xué)課程充實(shí)而精彩,徹底改變了法律在我心目中的沉悶印象;謝皓老師的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、童曉婭老師的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)引領(lǐng)著我進(jìn)入了經(jīng)濟(jì)學(xué)的殿堂。通過(guò)在這里的學(xué)習(xí),我甚至得到了很多我之前并沒(méi)有預(yù)期到的東西,比如鄧新明老師的管理學(xué)這門課讓我重新認(rèn)識(shí)了自己,開(kāi)始深思一些為人處世的道理,開(kāi)始學(xué)會(huì)爭(zhēng)取一些我以前并不主動(dòng)努力爭(zhēng)取的東西;再如鄭春明老師的會(huì)計(jì)學(xué)課程,它向我展示了一種全新的語(yǔ)言,這種簡(jiǎn)明有力的語(yǔ)言很快融入了我的生活之中,并使我在自己主修專業(yè)班級(jí)里進(jìn)行的生活委員工作更加的得心應(yīng)手。過(guò)去這一年的雙學(xué)位學(xué)習(xí)向我展示了一個(gè)全新的、充滿誘惑力的世界;這一年,在充溢著汗水與淚水的同時(shí)也讓我所獲頗豐,正是這一切讓我從未后悔過(guò)自己當(dāng)初所作出的選擇,并給了我繼續(xù)堅(jiān)持下去的勇氣與力量。
    能獲得此次的獎(jiǎng)學(xué)金,我感到十分的榮幸。然而我也深知,與其它真正成功的人士相比,我現(xiàn)階段所取得的成績(jī)其實(shí)是微不足道的,我的未來(lái)還有更長(zhǎng)的路要走?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,不管曾經(jīng)是否取得怎樣的榮譽(yù)和成績(jī),那都僅僅屬于過(guò)去,不能代表將來(lái)之萬(wàn)一。掌聲終究會(huì)消逝,奮斗的腳步還要繼續(xù)。新的一個(gè)學(xué)期已然拉開(kāi)了帷幕,站在這個(gè)全新的起點(diǎn)上,我將堅(jiān)持以飽滿的熱情,積極的心態(tài)以及高度的責(zé)任心去對(duì)待每一件事。扎實(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí),廣泛涉獵,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,虛心地向同學(xué)學(xué)習(xí),與老師、同學(xué)多交流,從而進(jìn)一步的完善自己,成為一個(gè)于國(guó)于民的有用之才。
    愿同所有與我做出相同選擇的同學(xué)們共勉,充實(shí)我們的大學(xué)生活,同時(shí)讓我們的人生更加豐富多彩。
    大學(xué)生勵(lì)志發(fā)言稿篇八
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    今天是一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi),柳樹(shù)也擺動(dòng)著自己的辮子。小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地叫著,仿佛都在歡迎運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
    我代表全體同學(xué)向全體運(yùn)動(dòng)員和裁判員致敬。愿這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。也祝所有運(yùn)動(dòng)員取得好成績(jī)。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)展現(xiàn)了我校的光榮傳統(tǒng),展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員地頑強(qiáng)拼搏精神,體現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果的盛會(huì)。
    為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦,我代表全體同學(xué)向大家發(fā)誓:我們一定要講究文明禮貌,比如不要亂扔果皮,塑料袋,不要大聲喧嘩;不隨意地走動(dòng)等。
    希望這次運(yùn)動(dòng)會(huì)可以做到奧運(yùn)會(huì)的更快,更高,更強(qiáng)!
    預(yù)祝這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!謝謝大家!
    曾幾何時(shí),我為痛失獎(jiǎng)杯而愧誨不已;曾幾何時(shí),我因別人而羨慕不已。傷心,失落已成過(guò)去,新的機(jī)遇也即將到來(lái)。這次不需要使自己留下任何遺憾,努力準(zhǔn)備吧!
    訓(xùn)練是辛苦的,但我們期待著成功的喜悅,期待著在跑道上的那種飛翔的喜悅,期待著在跑道上的那種感覺(jué),期待著在成千上萬(wàn)的吶喊助威聲中那種超越的感覺(jué)。其實(shí),人生何嘗不是一個(gè)跑道,在相互的逗趣中不斷的超越。當(dāng)然,當(dāng)中有成功,也有失敗,喜悅與悲傷。人生就是在成功與失敗,喜悅與悲傷間度過(guò)。但任何的現(xiàn)象,都似乎遵循著這樣一條規(guī)律,那就是:愛(ài)拼才會(huì)贏。
    訓(xùn)練時(shí),我曾反復(fù)問(wèn)自己:我行嗎?其實(shí),沒(méi)有行不行的問(wèn)題,而只有做與不做之分。努力準(zhǔn)備好了,即使沒(méi)有成功,也算是問(wèn)心無(wú)愧,至少我們努力拼搏過(guò)。人生難得幾回搏,如果你要在競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì),現(xiàn)在就努力吧!只有辛苦的汗水,才能換來(lái)成功的滿足。有時(shí),我會(huì)沒(méi)有信心,但我卻適時(shí)地做了白日夢(mèng),幻想著登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻,心中就充滿了激情。來(lái)吧,放開(kāi)你的腳步,去迎接勝利的到來(lái)。
    大學(xué)生勵(lì)志發(fā)言稿篇九
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    剛才聽(tīng)了各位老師、家長(zhǎng)和學(xué)長(zhǎng)的講話,受到很多教益和鼓舞,也讓我再一次提醒自己:自己是一名高三學(xué)生了。
    臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)過(guò)這樣一段話:“如果我們不是在跟別人比名利,而只是在為自己找心靈安適之所在,那么連‘平庸’這個(gè)詞都不太有意義了?!接埂歉鷦e人比,心靈的安適是跟自己比。我們最終極的負(fù)責(zé)對(duì)象,千山萬(wàn)水到最后,還是‘自己’二?!闭f(shuō)到底,高考是我們自己的事情,最后為高考買單的是我們,不是父母,更不是老師。我們都是獨(dú)立的生命個(gè)體,我們?cè)谝杂傻耐瑫r(shí),也要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,一個(gè)懂得對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,才能懂得如何回報(bào)父母、他人及社會(huì)。
    站在高考的門口,我們身上背負(fù)著父母和老師的殷切期望。為了我們美好的明天,他們付出了很多很多。高考是奠定人生高度的基石,雖然不能說(shuō)高考的失敗一定意味人生的失敗,但有一點(diǎn)我們應(yīng)該承認(rèn),成功的高考可以讓我們?cè)陔x開(kāi)中學(xué)后,有機(jī)會(huì)繼續(xù)接受更優(yōu)質(zhì)的高等教育。我們今天刻苦讀書(shū)不僅僅是為了明年的高考,也是為了不斷增強(qiáng)自己的實(shí)力,只有這樣,未來(lái)在我們面對(duì)選擇的時(shí)候,才能擁有更多的機(jī)會(huì)和主動(dòng)權(quán)。
    青春的我們,都有自己的繽紛夢(mèng)想,高考是實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的最佳道路。十二年漫漫求學(xué)路,如今只剩下最后八個(gè)月,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)與否也許就在一念之間。舍得舍得,人生有舍才有得。為了高考的勝利,我們今天應(yīng)該有所舍棄。
    舍棄游戲。游戲是我們應(yīng)該最先舍棄的,那是一個(gè)虛擬的世界,而我們是生活在真實(shí)世界的有夢(mèng)想有追求的人。不要讓虛擬的世界迷亂我們純真的心靈,不要讓無(wú)意義的娛樂(lè)掠奪我們寶貴的時(shí)間。玩游戲要耗費(fèi)的時(shí)間有多長(zhǎng)、精力有多大早已是眾所周知。沉迷游戲,最終的贏家不是游戲者,而是躲在背后的游戲運(yùn)營(yíng)商。我們的時(shí)間不應(yīng)交給唯利是圖的運(yùn)營(yíng)商,而應(yīng)用它去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
    舍棄早戀。早戀如游戲一般,同樣會(huì)浪費(fèi)我們大量的時(shí)間、精力。這個(gè)年齡的我們有更為重要的學(xué)業(yè),它值得我們舍棄一切為之奮斗。學(xué)習(xí)需要一心一意,平心靜氣,早戀無(wú)意會(huì)分散我們的注意力。高中時(shí)期的戀愛(ài)是不被祝福的,因?yàn)槟贻p的我們還無(wú)法掌控自己的感情,也擔(dān)負(fù)不起那份沉甸甸的責(zé)任。最后不僅不能收獲愛(ài)情的果實(shí),還會(huì)因?yàn)闆](méi)有全力以赴投入學(xué)業(yè)而失去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
    舍棄雜念。十七八歲的我們,處在愛(ài)幻想的年紀(jì)??苫孟虢K究是白日夢(mèng),只有正確的理想才能引導(dǎo)我們走向坦途。在高三最后的八個(gè)月里,讓我們摒棄所有雜念,埋頭學(xué)習(xí),持之以恒,如此才能成就明天,才能在未來(lái)的日子回望今天時(shí),沒(méi)有遺憾。這八個(gè)月,將是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的八個(gè)月,將是頑強(qiáng)拼搏的八個(gè)月,將是創(chuàng)造奇跡的八個(gè)月!
    咱們漢中有個(gè)“贏”,相信我們每個(gè)人都想成為生活的贏家,這是人之常情,無(wú)可厚非,那么何謂“贏”呢?“贏”這個(gè)由五部分組成:上面是“亡”,它代表生活中要有所放棄,不能貪心,有舍才有得;中間是“口”,它代表要善于交流,遇到問(wèn)題,多請(qǐng)教老師、父母、同學(xué);“月”告訴我們成功需要時(shí)間,天上是不會(huì)掉餡餅的,凡事不可能一蹴而就,要不懈努力恒;“貝”說(shuō)明生活要有一定的物質(zhì)基礎(chǔ),我們的父母給我們解決了這個(gè)問(wèn)題;“凡”是說(shuō)面對(duì)生活要有一顆平常心,不能好高騖遠(yuǎn),投機(jī)取巧,成功沒(méi)有捷徑,需知欲速則不達(dá)。如果能做到這五點(diǎn),那我們就會(huì)成為最后的贏家。
    六月芳草碧連天,六月茉莉吐芬芳。明年的六月,我們將坐在高考的考場(chǎng)里。希望那時(shí)的我們,因?yàn)榻裉斓呐透冻?,變得更加自信,更加從容,用我們青春的畫筆,描繪出如茉莉芬芳的似錦前程!
    謝謝大家!
    大學(xué)生勵(lì)志發(fā)言稿篇十
    尊敬的老師和同學(xué)們:
    大家好!我今天演講的題目是“有一種綻放叫堅(jiān)強(qiáng)”。
    年輕時(shí),瑞典醫(yī)生斯坦利·庫(kù)尼茨曾試圖穿越撒哈拉沙漠。那天晚上沙漠中的暴風(fēng)雨使他一無(wú)所有,向?qū)ё吡?,駱駝帶著食物和水不知道去到哪里了,他為自?6歲生日準(zhǔn)備的香檳也沒(méi)有了。
    對(duì)死亡的恐懼來(lái)自四面八方,斯坦利·庫(kù)尼茨緊張地把手伸進(jìn)口袋?!疤O果!”斯坦利從絕望中恢復(fù)過(guò)來(lái)?!拔矣幸粋€(gè)蘋果!”幾天后,他奄奄一息,被當(dāng)?shù)厝司绕?。令他們困惑的是,失去知覺(jué)的斯坦利手里拿著一個(gè)蘋果,蘋果是那么滿,卻又那么枯萎,沒(méi)有人能把它從他手中奪走。
    20世紀(jì)初,這位在他的'一生中一直是傳奇人物的人去世了。臨死前,他為自己寫下了這樣的墓志銘:我還有一個(gè)蘋果。
    記得長(zhǎng)征的時(shí)候,有一名不知道姓氏的戰(zhàn)士,為了不讓自己的戰(zhàn)友吃有毒的野菜,每次吃飯之前,都會(huì)用自己的生命去嘗試那些野菜,一次次保護(hù)自己的戰(zhàn)友。
    過(guò)了一段時(shí)間后,士兵們的干糧幾乎用完了,只有這位戰(zhàn)士的袋子是滿的。一天,這位戰(zhàn)士吃到了有毒的野草,在彌留之際,他指著糧食袋,士兵們會(huì)打開(kāi)糧食袋,那一刻所有人都震驚了,因?yàn)榈钩鰜?lái)的不是一粒粒米,而是一堆已經(jīng)干涸的泥塊。原來(lái),早在不久前,干糧就被吃光了。
    如果命運(yùn)折斷了希望的帆,請(qǐng)不要絕望,因?yàn)楸税兑琅f;如果命運(yùn)凋謝了美麗的花瓣,請(qǐng)不要沉淪,因?yàn)榇禾爝€在。
    我的演講到此結(jié)束。
    非常感謝。
    大學(xué)生勵(lì)志發(fā)言稿篇十一
    非常高興,也非常榮幸作為教師代表和大家進(jìn)行交流。 我和大家的交流包含四層意思。
    第一層,衷心祝賀同學(xué)們經(jīng)過(guò)多年苦讀成為鄭州大學(xué)的一員,圓了自己的大學(xué)夢(mèng)。孟子將“得天下之英才而教育之”視為君子三樂(lè)之一,同學(xué)們的到來(lái)無(wú)疑是我們鄭州大學(xué)每一個(gè)老師的樂(lè)事。
    第二層,和大家交流一下對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),這也是我和大家交流的重點(diǎn)。當(dāng)年神光向達(dá)摩求法,達(dá)摩說(shuō):“諸佛無(wú)上妙道,曠劫精勤,難行我行,非忍而忍。豈以小德小智,輕心慢心,欲冀直乘,徒勞勤苦?!币馑际钦f(shuō),要想取得大的成就,必須勤苦修行,行常人所不能行,忍常人所不能忍;有小德小智、輕心慢心之人渴望成功只能是癡人說(shuō)夢(mèng)。修佛如此,要學(xué)好我們的專業(yè)同樣如此,既需要有恭敬心,更需要立勤苦志。 在很多同學(xué)看來(lái),大學(xué)不用像高中那樣頭懸梁錐刺股挑燈夜戰(zhàn)了,于是徹底放松了自己,這是不對(duì)的。大學(xué)是我們生命中最美好的時(shí)光,蘇軾說(shuō):“百年三萬(wàn)日,老病常居半?!比说囊簧鋵?shí)是非常短暫的,有一個(gè)賣牛奶的做廣告,從你出生那天開(kāi)始,就喝我們的牛奶,每天喝一袋,只要堅(jiān)持喝到36500袋,保證你活一百歲。百歲高齡也只是36500袋牛奶的事,更何況我們的大學(xué)生活只有短短幾年呢?所以經(jīng)不起揮霍。 我給大家算筆賬,本學(xué)期總共20周,140天,現(xiàn)在已經(jīng)是第三周了,還剩17周119天,在這17周中,星期天占了34天,國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦放假又占了10天,還剩75天,每天休息8小時(shí),另外,吃個(gè)飯,聊個(gè)天,上上,遛遛彎,能剩下10個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)就不錯(cuò)了。
    這樣一折算本學(xué)期有效的學(xué)習(xí)時(shí)間也就不足32天了,平均到每一門課上只有幾天時(shí)間。每一個(gè)學(xué)期也都大致如此,所以時(shí)間是如此地短暫,應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)高中時(shí)期枕戈待旦的拼搏精神??傊?,與其瀟灑做夢(mèng),不如努力圓夢(mèng),今天只有努力圓夢(mèng),明天才能安心做夢(mèng)。 圓夢(mèng)既需要我們夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),更需要有開(kāi)闊的胸襟和健康的心智。大學(xué)教育是開(kāi)放式教育,要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)發(fā)現(xiàn)周圍人人皆是優(yōu)點(diǎn)時(shí),你就生活在了天堂之中;可是當(dāng)你無(wú)視別人的優(yōu)點(diǎn)而刻意放大別人的缺點(diǎn)時(shí),你便生活在了地獄之中。放眼學(xué)界,立足專業(yè),以長(zhǎng)者為師,以能者為師,把別人的優(yōu)點(diǎn)變成自己的長(zhǎng)處,這是學(xué)習(xí)的智慧。在專業(yè)學(xué)習(xí)中,要處理好課堂領(lǐng)會(huì)和課外鞏固拓展的關(guān)系,須知課堂講授強(qiáng)調(diào)的是整體接受,而課外學(xué)習(xí)則更能突出個(gè)性發(fā)展,注意發(fā)現(xiàn)自己的興趣點(diǎn)和興奮點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,洪鐘善撞,多向師長(zhǎng)請(qǐng)益,必會(huì)有所成就。
    第三層是一個(gè)期望。我個(gè)人覺(jué)得,一個(gè)好的老師除了需要自身扎實(shí)的學(xué)養(yǎng)之外,還離不開(kāi)同學(xué)們的督促,教學(xué)相長(zhǎng)并非虛話套話。我經(jīng)常給我的學(xué)生說(shuō),感謝同學(xué)們培養(yǎng)了我,不是嘩眾取寵。尺有所短,寸有所長(zhǎng),是同學(xué)們指出了我的不足,讓我在完善中成長(zhǎng)。如果每個(gè)同學(xué)都能如此,我們鄭州大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量和科研水平必將更加輝煌。
    最后一層意思是一個(gè)祝愿,真誠(chéng)祝愿大家在鄭州大學(xué)求學(xué)期間學(xué)有大成,為我們的人生涂上絢麗的色彩,為我們的生命作好堅(jiān)實(shí)的奠基。
    大學(xué)生勵(lì)志發(fā)言稿篇十二
    同志們、同窗們:
    今天,在間隔高考_天的時(shí)刻,咱們?cè)谶@里盛大聚會(huì),目標(biāo)就是發(fā)動(dòng)全部高三師生再接再厲,堅(jiān)強(qiáng)拼搏,發(fā)明性地做好最后_天的溫習(xí)工作,用好分分秒秒,短時(shí)光自主高效地創(chuàng)造佳績(jī)。
    高三這最后_天,是一個(gè)人畢生最要害的_天,在某種水平上講,它決定著一個(gè)人的人生走向,決定著一個(gè)人將來(lái)的生涯質(zhì)量,決議著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的終極后果,決定著一個(gè)先生三年斗爭(zhēng)最后播種什么樣的果實(shí)。
    高三對(duì)我們師生而言,既是一個(gè)宏大的挑釁,也是一個(gè)重大的機(jī)會(huì)。誰(shuí)能敢于面對(duì),誰(shuí)能迷信面對(duì),誰(shuí)能高效面對(duì),誰(shuí)就能笑在最后。
    高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來(lái)何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學(xué)要滿懷必勝的信念,滿懷奮斗的豪情,滿懷高尚的幻想,滿懷高效的方式,滿懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來(lái),不要讓懊悔環(huán)繞終生,要?jiǎng)訐u地、武斷地、絕不搖動(dòng)地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)途徑!
    高三全體老師要不負(fù)家長(zhǎng)的冀望,不負(fù)學(xué)校的期冀,不負(fù)社會(huì)的盼望,咬定慣例,做透細(xì)節(jié),改革方法,情暖三生,遵守?fù)狃B(yǎng),把最有效的辦法教給學(xué)生,把最動(dòng)聽(tīng)的關(guān)心送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴_(kāi)天,奮斗_天,同生共長(zhǎng)_天。
    學(xué)校號(hào)令,全校高低要以品質(zhì)為本,保持一切為了學(xué)生,所有為了質(zhì)量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進(jìn)程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負(fù)起振興學(xué)校的義務(wù),肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任,拿當(dāng)初的每一天當(dāng)高三過(guò),努力向高三看齊,為在未幾的未來(lái)沖擊高三,沖擊高三最后_天積累力氣。
    學(xué)校號(hào)召,全校上下要在奮斗中成就學(xué)校輝煌的來(lái)日,要在奮斗中締造學(xué)校的光輝。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    大學(xué)生勵(lì)志發(fā)言稿篇十三
    各位來(lái)賓、運(yùn)動(dòng)員、裁判員、老師們、同學(xué)們:
    首先,讓我們?cè)僖淮雾懫馃崃业恼坡?,向在百忙之中前?lái)祝賀的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    在第~~個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我們又迎來(lái)了學(xué)校的一次盛大節(jié)日,~~中學(xué)20~~年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向這次籌備這次盛會(huì)的全體工作人員表示衷心的感謝,向參加這次盛會(huì)的全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員組委會(huì)成員表示誠(chéng)摯的慰問(wèn)。特別是我們的學(xué)年組長(zhǎng)、班主任為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)付出了艱辛的勞動(dòng),向你們說(shuō)一聲,你們辛苦了!
    同學(xué)們,教育的宗旨就是以人為本,全面提高人的基本素質(zhì)。因此,學(xué)校在改善辦學(xué)條件,提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),始終堅(jiān)持全面貫徹教育方針,特別注重提高學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),正是對(duì)平時(shí)群體活動(dòng)、各班集體主義精神、展現(xiàn)各班風(fēng)采的一次大檢閱,一次大驗(yàn)收。我相信,我們的運(yùn)動(dòng)員同學(xué)一定能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手,充分展示平時(shí)刻苦訓(xùn)練的成果,賽出風(fēng)格,賽出水平。
    我希望,每位運(yùn)動(dòng)員在奧林匹克精神和亞運(yùn)會(huì)精神的感召下,恪守“公平、公正”的競(jìng)爭(zhēng)原則,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和諧進(jìn)步、人人參與,體現(xiàn)“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”的核心理念與靈魂,共同分享運(yùn)動(dòng)會(huì)的魅力與歡樂(lè)。我希望,你們能發(fā)揮出真正的水平,以積極的態(tài)度,真實(shí)的成績(jī),文明的表現(xiàn)展現(xiàn)烏云中學(xué)風(fēng)采。通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),通過(guò)運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮的表率作用,進(jìn)一步貫徹我們的三十字行動(dòng)準(zhǔn)則中“運(yùn)動(dòng)是健兒”的要求,促進(jìn)人的身心和諧發(fā)展,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)強(qiáng)身,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、勇于爭(zhēng)先的創(chuàng)新精神,推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)和諧、穩(wěn)定發(fā)展,努力創(chuàng)造一個(gè)更加美好、和諧、友誼、進(jìn)步的校園!
    最后,預(yù)祝此次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!謝謝大家!
    大學(xué)生勵(lì)志發(fā)言稿篇十四
    大家好!
    今天,我們xx小學(xué)召開(kāi)表彰大會(huì),隆重表?yè)P(yáng)一批在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的'和具有明顯進(jìn)步的同學(xué)。
    今天,可能大家都已經(jīng)看到了,我們還特意請(qǐng)來(lái)了一批xx小學(xué)的客人。他們是這次期中考試中榮獲一等獎(jiǎng)和進(jìn)步獎(jiǎng)同學(xué)的家長(zhǎng)代表。他們?cè)谵r(nóng)村忙時(shí)際,放下農(nóng)活,一大早就來(lái)到我們學(xué)校。這充分說(shuō)明了他們對(duì)我們學(xué)校工作的高度配合。下面,我們以熱烈的掌聲向家長(zhǎng) 代表的到會(huì)表示誠(chéng)摯的歡迎!
    同學(xué)們,本學(xué)期期中考試的成績(jī)已經(jīng)揭曉。盡管我們這次試卷題量大,難度高,各班依舊取得了優(yōu)異成績(jī)。這首先是緣于家長(zhǎng)們平時(shí)對(duì)學(xué)校工作的大力支持,再是同學(xué)們的刻苦努力和各位老師的辛勤輔導(dǎo)。
    我們xx的學(xué)生,每一個(gè)孩子都 是那么聰明、可愛(ài)、勤奮、好學(xué)。自從進(jìn)入這個(gè)學(xué)校以來(lái),可以說(shuō),在每一個(gè)同學(xué)身上都發(fā)生了可喜的變化:原來(lái)調(diào)皮的孩子遵守紀(jì)律了;原來(lái)不太懂禮貌的同學(xué)講文明了;原來(lái)只知道在爸媽跟前撒嬌的孩子,現(xiàn)在也知道幫爸媽干家務(wù)了;原來(lái)不太講衛(wèi)生的同學(xué)手臉也變得干凈了;原來(lái)字體不太好的同學(xué)寫字姿勢(shì)端正了,字體也工整大方了;學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的同學(xué)也一步步趕上來(lái)了。特別是在這次期中考試中,涌現(xiàn)出一大批突飛猛進(jìn)的同學(xué)。他們是(宣讀獲一等獎(jiǎng)同學(xué)名單略)這些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,勤學(xué)好問(wèn)。課堂上能做到專心致志聽(tīng)老師講課,勤于思考;課后能一絲不茍地完成老師布置的作業(yè),把學(xué)到的知識(shí)牢固掌握住。他們不但能出色地完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),而且還能在課外閱讀上下功夫。從而擴(kuò)大了自己的知識(shí)面,所以在歷次考試中,他們都能穩(wěn)操勝券。這次期中考試,他們又取得了驕人的成績(jī) 。
    變化最大的還有另外一批同學(xué)。從某種意義上說(shuō),他們比獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)更應(yīng)該提出表?yè)P(yáng)。這么多來(lái)到xx的孩子,他們的進(jìn)步是最大的。今天,我在這里也高興地把這一批同學(xué)的名字公布出來(lái)。他們是(宣讀進(jìn)步獎(jiǎng)同學(xué)名單略)
    說(shuō)句實(shí)在話,這些孩子入校時(shí)的成績(jī)都差得可憐。有的是幾分,十幾分,甚至還有的是0分。我們沒(méi)有像其它學(xué)校一樣,把這些孩子拒之門外,而是像對(duì)待所有孩子一樣,熱情地接納了他們。因?yàn)槲覀儓?jiān)信:沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生。把好學(xué)生教好,不能說(shuō)不是本事,然而能把差學(xué)生教好,才是真本事~!我們的口號(hào)是:“不放棄任何學(xué)生,不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。”我們的宗旨是:讓每一個(gè)孩子都幸福,讓每一個(gè)孩子都有尊嚴(yán)。為此,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)橫下一條心,鉚足一股勁,一定要讓這群孩子在知識(shí) 上脫貧致富。把他們從家長(zhǎng)埋怨、同學(xué)歧視、自暴自棄的困境中解脫出來(lái)。讓他們走出自卑的陰影,為他們撥云見(jiàn)日,重拾信心。讓他們從此都昂起頭來(lái)做人!
    自卑是進(jìn)步的大敵。而自卑的元兇是來(lái)自別人的冷漠和歧視。此時(shí),他們最需要的是關(guān)心愛(ài)護(hù)和鼓勵(lì)。來(lái)到xx,孩子們接受的都 是慈愛(ài)的眼神和鼓勵(lì)的語(yǔ)言。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,他們也會(huì)得到“你真聰明!”“你真棒!”的夸獎(jiǎng)。開(kāi)始由于缺乏自信心,這些孩子上課從不發(fā)言。我們老師都就試著找一些較容易的問(wèn)題讓他們來(lái)回答。哪怕是一次小小的進(jìn)步對(duì)這些孩子來(lái)說(shuō)意義就是非凡的。有的學(xué)生在原學(xué)校根本就沒(méi)學(xué)過(guò)作文。所以在作文課上,只會(huì)咬筆頭,一節(jié)課下來(lái),作文本上什么什么也沒(méi)有。經(jīng)過(guò)老師的耐心啟發(fā),詳細(xì)啟發(fā),精心輔導(dǎo),這些孩子終于上路了??吹胶⒆觽冇辛诉M(jìn)步,老師又不失時(shí)機(jī)地予以鼓勵(lì)。記得我在查作業(yè)時(shí),看到有一上位老師在學(xué)生作文后面的批語(yǔ)是這樣的:“來(lái)到xx小學(xué),你進(jìn)步真快,開(kāi)始寫作文時(shí),你只寫個(gè)題目,就不知所措了。這篇文章,你竟然寫了兩、三段。這樣下去,你的作文能力肯定會(huì)迅速提高的?!蔽蚁?,有了老師的欣賞,這個(gè)學(xué)生一定會(huì)慢慢喜歡上作文的。不但在課堂上老師時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)著他們,在課外,隨處都可以看到老師在和孩子們談心,做游戲。師生感情很快建立起來(lái)了?!坝H其師,才能信其道?!狈彩巧线^(guò)學(xué)的都知道,學(xué)生喜歡哪個(gè)老師,就特別喜歡上這個(gè)老師的課,那么這門功課就學(xué)得好。當(dāng)孩子們體會(huì)到家庭般的溫暖和慈母一樣的愛(ài)時(shí),這些孩子的臉上不但每天都洋溢著笑容 ,而且上課也開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講了。這些孩子成績(jī)?cè)瓉?lái)跟不上趟,主要是底子太差。四、五年級(jí)的學(xué)生,有的連乘法口訣都還不會(huì)背,漢語(yǔ)拼音不會(huì)讀,有一個(gè)三年級(jí)的孩子,自己的名字還寫不對(duì)。沒(méi)關(guān)系 ,一切從頭開(kāi)始。差什么補(bǔ)什么。我們的老師先手把手地教會(huì)他寫正確自己的姓名,然后再一點(diǎn)一點(diǎn)地給他們補(bǔ)最基礎(chǔ)的知識(shí)。
    大學(xué)生勵(lì)志發(fā)言稿篇十五
    失望是什么?如果我們逃避,難道就沒(méi)有失望嗎?期望是什么?那么遠(yuǎn)嗎?擺脫了冬天最后一層冰雪的束縛,春天又一次打開(kāi)了四季循環(huán)的大門。
    從繭的最后掙扎,到破繭為蝶;同樣,在最后一秒擺脫失望,我們將迎來(lái)下一個(gè)期待!
    人們習(xí)慣于給春天溫柔的性格,但他們不知道他已經(jīng)經(jīng)歷了夏天,秋天和冬天的變化;人們習(xí)慣了看蝴蝶跳舞,但是他已經(jīng)經(jīng)歷了很多掙扎!
    他們對(duì)完美的期望不是憑空產(chǎn)生的,而是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期垂死掙扎而產(chǎn)生的!事物之間的聯(lián)系是普遍的,所以失望是無(wú)處不在的,而期待是姍姍來(lái)遲的!
    生活不是一幅呆板的平面繪畫,而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的`湖面。
    他們是雙胞胎。他們是人與影,永不分離。這是法律,是不可違背的客觀規(guī)律!失望時(shí),愚蠢的人會(huì)難過(guò)和嘆息;智慧人必升上去。
    矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的,那些遵循成功法則的人,無(wú)視它宣告又一次的蕭條!
    失望并不可怕,害怕的是不去利用失望。失望并不可怕,害怕的是矛盾的特點(diǎn);失敗并不可怕,可怕的是等待倒數(shù)第二秒而把最后一秒放下!
    我們的意識(shí)應(yīng)該有超越,黎明前的黑暗是給我們更好的期待,我們不可能在黎明前不遇見(jiàn)明天!
    青春之所以如此完美,正是因?yàn)槠诖悄愕腻\繡,是你的燦爛未來(lái),熬過(guò)這一秒,遇見(jiàn)你,也許是另一個(gè)世界!我們要有良好的意志,正確的意識(shí)具有積極的作用!走一百里路,必須走九十步!
    希望是我們能繼續(xù)前進(jìn)。這一秒不失望,下一秒我們有期待!
    然后把陽(yáng)光和喜悅拒之門外?人們誤解了你。你不相信你自己?jiǎn)?
    其實(shí),上帝不像大人在捉弄孩子,它對(duì)每個(gè)人都是公平的,他留給你的是失望,在不遠(yuǎn)的前方一定留下期待!堅(jiān)持下去!清除霧!這一秒不辜負(fù),下一秒有期待!
    “山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,我們誰(shuí)也不知道將來(lái)會(huì)發(fā)生什么?但有一件事是肯定的,有期待!既然神不想挑戰(zhàn)你,你就不要期望!
    失望是什么?是希望的曙光!期望是什么?絕望的孩子!生活是期待和失望的結(jié)合。
    當(dāng)你沮喪的時(shí)候,有什么是不該做的?一次失敗,就像黑夜的光亮,指引你到達(dá)成功的彼岸!讓我們笑著失望吧,因?yàn)橛衅诖诘却?
    大學(xué)生勵(lì)志發(fā)言稿篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)所有的人還矚目于xx年的高考成績(jī)時(shí),當(dāng)我們還在為學(xué)長(zhǎng)們挑戰(zhàn)高考的豪情激動(dòng)不已時(shí),驀然回首,才發(fā)現(xiàn)我們已成為高考接力賽中的下一個(gè)主角,今天的新高三誓師大會(huì)就是高考鏖戰(zhàn)前的戰(zhàn)鼓轟鳴,大家嚴(yán)陣以待。而我就是和你們共赴戰(zhàn)場(chǎng)的眾多戰(zhàn)友中的一員,在這樣一個(gè)催生力量的日子里,我要對(duì)100多天以后挑戰(zhàn)高考的我親愛(ài)的學(xué)生們表達(dá)我的深情祝福。
    能參加高考,是一種榮耀,但我們不能徒以熱情與榮耀感來(lái)應(yīng)對(duì)高考,而應(yīng)理性的科學(xué)的審視自身的能力,用不到一年的時(shí)間蓄積力量,所以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是當(dāng)前要?jiǎng)?wù),同學(xué)們要清楚一個(gè)概念:學(xué)習(xí)也是在創(chuàng)業(yè),我們每個(gè)人都是自己人生大廈的建筑師,我們的每一點(diǎn)學(xué)習(xí)都是在為大廈添磚加瓦,所以你的人生基業(yè)正在累積,扎實(shí)的根基決定著你人生大廈的雄偉、牢固,聰明的人不會(huì)怠慢自己的事業(yè)。如果此刻你才明白學(xué)習(xí)的意義與刻不容緩,還好來(lái)者猶可追,請(qǐng)相信,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比堅(jiān)持更難以克服的考試,所以前途掌握在我們自己手里!
    僅有意氣風(fēng)發(fā)就是徒有激情,只有用汗水澆灌后的青春才充實(shí)有力,所以挑戰(zhàn)高考,我們要科學(xué)備戰(zhàn),請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)老師的建議:
    課上要專注,主動(dòng)學(xué)習(xí)、思考,及時(shí)處理不會(huì)的問(wèn)題,要做到腦勤、手勤,要學(xué)會(huì)利用時(shí)間的邊角廢料,力爭(zhēng)朝夕。
    要學(xué)會(huì)經(jīng)常自我總結(jié)、反思,特別是每次考試后,要主動(dòng)請(qǐng)教老師加以指導(dǎo),對(duì)自己所學(xué)各科課程的優(yōu)缺之處要能夠主動(dòng)分析,積極面對(duì),為提高弱項(xiàng)制定切實(shí)可行的計(jì)劃。
    四、要不斷調(diào)整各種復(fù)雜的心態(tài)。高三的復(fù)習(xí)生活苦累交加,隨之而來(lái)的還會(huì)有煩躁與寂寞,因此高考在考查我們的解題能力更是考驗(yàn)我們的耐心,作為你們的朋友、學(xué)友、戰(zhàn)友,對(duì)于你們的苦悶彷徨,我們這些科任教師不會(huì)因不是班主任而漠視,不會(huì)因與學(xué)科知識(shí)無(wú)關(guān)而置之不理,切記,在高考面前,困難考驗(yàn)我們師生共擔(dān),風(fēng)雨兼程我們師生同行。
    你我的人生好似兩條直線,有緣在64中學(xué)相交,在短暫的相知后,我們又將各奔前程,能夠團(tuán)結(jié)友愛(ài)地渡過(guò)最艱難的歲月,有何種人間情意能夠堪比并肩奮斗的師生情呢!在此,我代表新高三全體科任教師向親愛(ài)的同學(xué)們鄭重承諾:
    第一:我們會(huì)用一絲不茍的態(tài)度對(duì)待每一節(jié)課。會(huì)精心備課,認(rèn)真上課,耐心輔導(dǎo),我們會(huì)以百倍的熱情回應(yīng)同學(xué)們的每一分發(fā)問(wèn)。
    第二:我們會(huì)刻苦鉆研,探究高考,踐行高考,我們既會(huì)時(shí)刻關(guān)注并傳遞給大家最新的高考信息,還要腳踏實(shí)地的帶領(lǐng)你們攻堅(jiān)克難。
    山一程,水一程,身向高考那畔行。雨一更,雪一更,驀然回首,金榜題名慰平生!
    親愛(ài)的同學(xué)們,面對(duì)高考,盡管雄關(guān)漫道真如鐵,但相信你們更會(huì)深明人間正道是滄桑的大理。我們每一個(gè)人都永遠(yuǎn)不會(huì)比今天更年輕,當(dāng)生命的沙漏冷酷的流淌時(shí),你是否該猛然意識(shí)到,空等閑只會(huì)貽誤終生,我們這一輩子大多數(shù)人可能只有一個(gè)高三,只有一次高考,能夠認(rèn)認(rèn)真真地像迎接一個(gè)圣大的洗禮和千載難逢的機(jī)會(huì)一樣恭敬地迎接高考,相信精誠(chéng)所至,天道酬勤!
    你們成長(zhǎng)的每一個(gè)重要階段都有母校的鼓勵(lì),雖然我們同樣的經(jīng)受高中教育,經(jīng)歷高考,但確沒(méi)有像你們這樣幸福的感受過(guò)母校每每在我們生命中最重要的時(shí)刻總是以豐富的形式為我們留下深刻的印記,因此,我發(fā)自心底的羨慕大家!而有了家長(zhǎng)、老師、學(xué)校的關(guān)懷,你們將在溫暖中走向高考,從現(xiàn)在起,你們將懷揣對(duì)父母對(duì)師長(zhǎng)對(duì)母校的感恩,化感恩為力量,快樂(lè)而充實(shí)的生活,讓責(zé)任感、緊迫感、幸福感蕩漾心間。當(dāng)我們刻苦勤奮,堅(jiān)持不懈的走完100多天后,剩下的就必將是自信了,當(dāng)一切美好的因素都具備了,盛宴就必將會(huì)到來(lái),那時(shí)候,我們將感受同學(xué)少年的英姿勃發(fā),“紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。”我相信同學(xué)們前途似海,不可限量。相信同學(xué)們一定行,我們一定行!
    大學(xué)生勵(lì)志發(fā)言稿篇十七
    同學(xué)們:
    大家好!今天,我們利用班會(huì)課時(shí)間,在這里召開(kāi)全年級(jí)學(xué)生大會(huì),加加溫,鼓鼓勁。
    剛剛過(guò)去的8月份和9月上旬、中旬,驕陽(yáng)似火,熱浪襲人。我們欣喜地看到,我校20xx屆高三年級(jí)全體師生熱情高漲,冒著酷暑,全身心投入到緊張的高考備考之中。我們的每一位老師都在發(fā)揚(yáng) “敬業(yè)樂(lè)群”的精神,勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn);我們的每一個(gè)同學(xué)都在秉承“好學(xué)力行”的校訓(xùn),分秒必爭(zhēng),勤學(xué)苦練。
    每天,同學(xué)們精神振奮,信念堅(jiān)定,積極備戰(zhàn)。呈現(xiàn)在我們眼前的是一幅幅昂揚(yáng)向上、積極樂(lè)觀、激勵(lì)人心的備考畫面——步入學(xué)校大廳和高三教學(xué)區(qū),醒目的勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)催人奮進(jìn):勇攀書(shū)山甘灑汗水,放飛心中夢(mèng)想;暢游學(xué)海敢博風(fēng)浪,誓教金榜題名!滴水穿石戰(zhàn)高考,乘風(fēng)破浪展雄才!努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度!每節(jié)課上,同學(xué)們聚精會(huì)神,認(rèn)真聽(tīng)講;勤于思考,樂(lè)于探究;開(kāi)動(dòng)腦筋,完成考練。課余時(shí)間,同學(xué)們虛心請(qǐng)教老師,老師耐心解疑釋難。放學(xué)之后,同學(xué)們?yōu)邞羰?,美化溫馨宜人的學(xué)習(xí)環(huán)境;布置課室,營(yíng)造緊張積極的備考氛圍。球場(chǎng)上,跑步的同學(xué)意志堅(jiān)強(qiáng),奮力沖刺;投籃的同學(xué)盯準(zhǔn)目標(biāo),準(zhǔn)確投射;跳遠(yuǎn)的同學(xué)志存高遠(yuǎn),展翅飛翔!
    總之,不論課內(nèi),還是課外,高三年級(jí)的備考無(wú)不充滿積極奮進(jìn)的正能量!下面,我要點(diǎn)名表?yè)P(yáng)一大批同學(xué),這些同學(xué)是各自班級(jí)里備考正能量的代表。
    (逐一表?yè)P(yáng)各班班主任上報(bào)之備考正能量事跡)
    當(dāng)然,看到成績(jī)的同時(shí),我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,在我們備考的過(guò)程中,還有一些不足之處,我們必須明確下階段的努力方向。
    首先,必須樹(shù)立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。我們這一屆學(xué)生高一入學(xué)時(shí)起點(diǎn)較低,而高考是全省的競(jìng)爭(zhēng)。你稍微松懈下來(lái),馬上就被別人趕上!
    其次,必須全身心投入學(xué)習(xí)中,不做影響學(xué)習(xí)的事情(如上課期間玩弄手機(jī),隨意曠課、請(qǐng)假等)。這里特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),中秋過(guò)后,按照本地風(fēng)俗習(xí)慣,農(nóng)村地區(qū)會(huì)有諸如“宗族入伙”“謝神演戲”等活動(dòng),希望同學(xué)們一切以學(xué)習(xí)為重,不要因?yàn)橐獏⒓舆@些活動(dòng)而請(qǐng)假,甚至?xí)缯n。
    第三,必須樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。大家都知道,良好的心態(tài)是成功的必備條件,只有以良好的心態(tài)去適應(yīng)環(huán)境,你才能全身心投入學(xué)習(xí)與生活之中,才能取得良好的學(xué)習(xí)效果。
    第四,必須培養(yǎng)自主管理和自主學(xué)習(xí)的能力。為了保證同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校、年級(jí)和班級(jí)制定了諸多紀(jì)律與規(guī)定。然而,紀(jì)律、規(guī)定是用來(lái)制約不遵守紀(jì)律的人的,希望同學(xué)們將精力用到學(xué)習(xí)備考之中,讓老師們能將主要精力用在如何提高備考質(zhì)量上,不要因?yàn)閭€(gè)別同學(xué)的違紀(jì)行為而消耗了我們本來(lái)就很有限的能量。
    同學(xué)們,在我們身上,那一股不怕苦、不服輸?shù)钠磩艃?,?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰頑強(qiáng)挑戰(zhàn)。讓我們一起并肩戰(zhàn)斗!作為師長(zhǎng),我們?cè)缸龃蠹覜_剌路上的加油站,我們?cè)缸龃蠹铱茖W(xué)備考的領(lǐng)路人,我們?cè)缸龃蠹腋呖夹畔⒌淖稍兣_(tái)。在充滿挑戰(zhàn)的高考備考路上,我們?cè)笧橥瑢W(xué)們搖旗吶喊,我們?cè)笧橥瑢W(xué)們保駕護(hù)航。
    下面,請(qǐng)全體同學(xué)起立,跟著我大聲喊出高考備考口號(hào):“知識(shí)改變命運(yùn),勵(lì)志照亮人生!”“努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度!”“20xx年高考,我們來(lái)了!”“備戰(zhàn)20xx年高考,我們?cè)谂?!?BR>    最后,請(qǐng)全體同學(xué)大聲回答我:“步入高三,你準(zhǔn)備好了嗎?”
    大學(xué)生勵(lì)志發(fā)言稿篇十八
    早上好!
    在此,我感謝學(xué)校給我一個(gè)機(jī)會(huì)代表學(xué)校向同學(xué)們進(jìn)行期末考試動(dòng)員,吹響期末復(fù)習(xí)的集結(jié)號(hào).
    在這個(gè)學(xué)期,我相信同學(xué)們都希望能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),為了提高復(fù)習(xí)效果,本人特談幾點(diǎn)看法和大家共勉。
    期末考試是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)。我們每個(gè)同學(xué)都有取得好成績(jī)的愿望,我們都應(yīng)該高度重視這次期末考試,切不可掉以輕心。只要思想上重視了,你就會(huì)全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí),那么,取得好成績(jī)就有了保證。
    很多同學(xué)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷:考前會(huì)做,考試出錯(cuò),考后難過(guò)。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法與心態(tài)的問(wèn)題。我們應(yīng)該向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)借鑒討教,了解什么是主次之分;我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài),運(yùn)用好考試技巧,才能清楚地把握時(shí)機(jī)。機(jī)會(huì)在自已手中,我們要爭(zhēng)取的是最好。
    你有信心嗎?回答的聲音,信心是這樣體現(xiàn)的嗎?真正的信心是你的行動(dòng),行動(dòng)就是取得成績(jī)的硬道理。只有你今天把握了知識(shí),了如指掌,無(wú)論他出題出到哪考到哪,你都易如反掌,這才是真正的信心,記住“一分耕耘一分收獲”。
    你聽(tīng),考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定會(huì)譜寫自己的輝煌。相信自己吧,爭(zhēng)取最優(yōu)秀;有耕耘就有收獲,希望我們的成績(jī)會(huì)步步高。
    謝謝大家!
    大學(xué)生勵(lì)志發(fā)言稿篇十九
    很高興能借助中國(guó)達(dá)德啟航教育這個(gè)平臺(tái)和大家分享如何教育孩子,培養(yǎng)孩子的心得。每個(gè)做家長(zhǎng)的都有一個(gè)共同的愿望:“望子成龍,望女成鳳?!倍枷M约旱暮⒆幽芷评O成蝶,都希望自己的孩子能創(chuàng)造超越自我的奇跡。要做到這些其實(shí)并不難,下面我想將我多年來(lái)的思索與大家分享,供大家參考。
    首先,得讓我們孩子從小學(xué)會(huì)感恩。請(qǐng)大家不要小看感恩的力量。其實(shí)整個(gè)宇宙就是一個(gè)施恩報(bào)恩的感恩循環(huán)體系,宇宙精神教給人類的最佳思維品質(zhì)就是感恩。月亮始終環(huán)繞地球,不離不棄、恒古不變、就是一種感恩。羊的跪乳之恩,鴉的反哺之義,也是一種感恩。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,同樣是一種感恩。感恩是心靈成長(zhǎng)的需求,不懂感恩,我們的心靈就會(huì)枯萎。感恩是對(duì)有限生命的珍惜,不懂感恩,我們的生命將暗淡無(wú)光。感恩是茫茫天地之間宇宙大愛(ài)的傳承,感恩是你我生命與生命相聯(lián)系的溫暖見(jiàn)證。無(wú)論是誰(shuí),要學(xué)做事,先學(xué)做人;要學(xué)會(huì)做人,先學(xué)會(huì)感恩。沒(méi)有感恩能力的人,他的智慧將永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)啟,他的潛力將永遠(yuǎn)得不到挖掘,他的靈魂將永遠(yuǎn)不可能被喚醒。那些受恩不報(bào)、恩將仇報(bào)之輩,永遠(yuǎn)都是遭人唾棄的可悲的小人。要想讓自己得到解脫、得到大自在,必須要知恩圖報(bào)、涌泉相報(bào)。
    感恩得從孝道開(kāi)始,大家都知道:“萬(wàn)惡淫為首、百善孝當(dāng)先?!币粋€(gè)連他父母都不愛(ài)的人,絕不會(huì)真心實(shí)意去愛(ài)任何人。一個(gè)不懂感恩、不知孝道的人,一定是個(gè)可憐的人。因?yàn)椤皭?ài)人者人恒愛(ài)之,怨人者人恒怨之?!蹦銗?ài)人人,人人愛(ài)你;你恨人人,人人恨你。當(dāng)你被愛(ài)包圍,你是快樂(lè)的。當(dāng)你被恨包圍,你不僅可憐,而且危險(xiǎn)。三字經(jīng)說(shuō)得好:“凡是人,皆需愛(ài);天同覆,地同載?!泵總€(gè)人都應(yīng)該有顆愛(ài)心,用這顆愛(ài)心去溫暖每一寸泥土的寒涼,把每張陌生的臉孔都看成親人的模樣,地獄也會(huì)變成天堂。唯有如此,我們的社會(huì)才會(huì)和諧,我們的.國(guó)家才會(huì)興旺,我們的世界才會(huì)安詳!
    其次,必須讓我們的孩子從小勵(lì)志。讓孩子從小樹(shù)立崇高的理想,讓他們知道從哪兒來(lái),要往哪兒去。如果我們的孩子不知道要去何方,那他一定會(huì)迷失在路上。人在生活中,猶如行走在廣袤的沙漠里,漂泊在浩瀚的大海上。有的人,奔波了一生,漂泊了一輩子,依然找不到出口,靠不了岸,就是因?yàn)闆](méi)有了方向。
    但光有理想也不行,得讓我們的孩子從小養(yǎng)成披荊斬棘,遇水搭橋,見(jiàn)山開(kāi)路的智慧和毅力。讓孩子有一種“君子胸懷納海,丈夫肝膽容天”的氣魄。讓孩子煉就一種“艱險(xiǎn)歷程通大道,遇難百折不回頭”的豪情,最終讓孩子明白“有志人生長(zhǎng)進(jìn)取,無(wú)私天道總酬勤”的道理,讓他們感受經(jīng)風(fēng)歷雨的苦痛和見(jiàn)到彩虹的歡欣。永遠(yuǎn)讓我們的孩子記住:“生命只有干出來(lái)的精彩,沒(méi)有等待出來(lái)的輝煌。
    第三,好好培養(yǎng)孩子的素養(yǎng),修養(yǎng)和涵養(yǎng)。人孩子的道德品質(zhì)盡量變得厚重些?!靶恼\(chéng)賢者助,德陋故人疏”的道理大家是知道的。“身也傷,貽親憂;德有傷,貽親羞?!边@三字經(jīng)里可是講得很清楚啊!況且城門失火,一定會(huì)殃及池魚(yú)的。倘若從小不注重孩子的道德修養(yǎng),長(zhǎng)大后一定會(huì)傷風(fēng)敗德,等到國(guó)法賜后之時(shí),首先殃及到的就是我們父母,受重傷的還是我們的父母。
    培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì),先要學(xué)會(huì)一個(gè)字“忍”字。大家看看這“忍字頭上一把刀啊!”刀上還帶著一滴血呢!全靠下面這顆心托起,心小了刀就是兇器,心大了才能將這個(gè)刀穩(wěn)穩(wěn)的托起。俗話說(shuō)得好:“事不三思終有悔,人能百忍便無(wú)憂?!薄对鰪V賢文》里也說(shuō)了:“是非只為多開(kāi)口,煩惱皆因強(qiáng)出頭?!薄奥贩觌U(xiǎn)處須回避,事到頭來(lái)不自由?。 碧煜伦詈玫淖o(hù)身符就是一個(gè)“忍”字,很多事情,忍一忍就風(fēng)平浪靜了。此外,要讓我們孩子從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣,須知“世事勸人休瞞昧,舉頭三尺有神明”?!捌揭捉?,會(huì)見(jiàn)神靈濟(jì)渡,瞞心昧己,便有邪祟出來(lái)”,這是《小窗幽記》里說(shuō)的,很有道理。《菜根譚》也說(shuō)了:“白日欺人難逃清夜之愧報(bào),紅顏失志空貽皓首之悲傷”。這些都充分說(shuō)明,不誠(chéng)實(shí)的壞處。
    再有,需引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)交友,墨子有言“染于蒼則蒼,染于黃則黃”。一不小心讓孩子交錯(cuò)朋友,就會(huì)走向萬(wàn)劫不復(fù),到時(shí)候后悔都來(lái)不及呀!孔夫子他老人家說(shuō)過(guò):“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友偏僻,友善柔,友便佞,損矣”。所謂友真,就是那些直爽、坦率、真誠(chéng)的人,這些人能認(rèn)認(rèn)真真做事,清清白白做人。他們一生剛正不阿,光明磊落,坦坦蕩蕩,頂天立地。和這些人在一起,你會(huì)感到“一身浩然氣,千里快哉風(fēng)”。
    所謂友諒者,就是那些“海納百川,有容乃大的人。”他們有容人之心,胸襟寬廣,豁達(dá)大度,他們額前可以跑馬,肚里可以撐船,他們能容天下難容之事,能忍常人所不能忍,這些人“靜坐常思己過(guò),閑談不論人非”。他們能做到“平心嘗世味,含笑渡人生?!彼麄冇兴芍裰貞?,梅蘭之品格。和他們長(zhǎng)期相處,就能做到夫子所說(shuō)的“言寡尤,行寡悔”。能夠做到“抱怨短,報(bào)恩長(zhǎng)?!蹦軌蜃龅綕嵣碜院茫砣缙刑?,心似明鏡。
    所謂友多聞,就是那些見(jiàn)多識(shí)廣的人,他們學(xué)富五車,滿腹經(jīng)綸,他們善于珍惜生命中的分分妙妙,不會(huì)枉度青春,不會(huì)蹉跎歲月,他們胸懷博大,思想深邃。在他們眼里,一花就是一個(gè)世界,一葉就是一個(gè)如來(lái)。與這些人在一起,你就會(huì)平和淡定,寧?kù)o致遠(yuǎn),漸漸地你就會(huì)把富貴看作花中之露,把榮華看成上之霜,一心去追求精神和靈魂深處的快樂(lè)。同時(shí),也會(huì)好學(xué)不輟,積極向上,奮發(fā)有為。希望我們每個(gè)人都去做益者三友,盡量去交這三種好朋友。
    另外三種損友盡量不要去靠近他們,因?yàn)檫@三種人大大的壞??!他們要么性情暴躁、常惹禍端,要么優(yōu)柔寡斷、躊躇不前,要么心懷鬼胎、口蜜腹劍。和這三種壞朋友在一起,你會(huì)如履薄冰,如臨深淵,一不小心,便會(huì)粉身碎骨。所以交友要慎重,你朋友圈的質(zhì)量決定你的品位。
    第四,一定要經(jīng)常將孩子的品行優(yōu)化。誰(shuí)都知道,一個(gè)人,一旦品行壞了,越聰明越危險(xiǎn),智商越高,對(duì)社會(huì)危害越大。一副對(duì)聯(lián)這樣說(shuō)的“好事多磨多勵(lì)志,惡習(xí)少染少憂心”,讓孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,少染一些惡習(xí),父母就會(huì)少一分憂慮,少一些擔(dān)心。要轉(zhuǎn)變孩子惡劣的行為習(xí)慣,其實(shí)也很簡(jiǎn)單,一點(diǎn)也不復(fù)雜。其一,老師也好,父母也罷,只要做到身體力行,言傳身教就可以了。你是個(gè)虛偽的人,就不要指望你的孩子誠(chéng)實(shí),你想要你的孩子以后孝敬你,你必須先孝敬他爺爺奶奶、外公外婆。你若是一個(gè)懶惰的人,你憑什么要你的孩子勤勞。還有,家長(zhǎng)特別謹(jǐn)記,在麻將桌上,撲克牌邊等娛樂(lè)場(chǎng)所教育孩子是最沒(méi)有說(shuō)服力的,你刁著一支煙叫孩子別學(xué)抽煙,你喝的顛顛倒倒而叫你的孩子別學(xué)喝酒,這難道不可笑嗎?其二,記得每天給孩子的大腦進(jìn)行一次刷新。人的大腦就像一個(gè)容器,時(shí)間長(zhǎng)了必然會(huì)堆積這樣那樣的垃圾,如果不及時(shí)清除、打掃,長(zhǎng)此以往,就會(huì)嚴(yán)重污染,污染至極,大腦就會(huì)癱瘓,到那候神仙都救不了我們的孩子?!读朔菜挠?xùn)》不是有這樣的話嗎?“善不積,不足以成名;惡不積,不足以滅身?!币馑际钦f(shuō),當(dāng)你好事善事做多了,自然就會(huì)揚(yáng)名立萬(wàn)了,即使你不想出名,你的名聲也會(huì)遠(yuǎn)播。如果壞事惡事做多了,一定會(huì)身敗名裂。這就是因果報(bào)應(yīng),誰(shuí)也逃脫不得。所以一定要讓我們的孩子做新民,就像《禮記大學(xué)》所說(shuō)的:“茍日新,日日新,又日新”。每天都讓孩子辭舊迎新,不斷地更新又更新,每天都堅(jiān)持自我改進(jìn),每天都做到“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之”。讓我們的孩子學(xué)問(wèn)結(jié)合,學(xué)思統(tǒng)一,學(xué)以致用,我們的孩子才能順利成長(zhǎng),最后才能成才,成功。其三,讓孩子一定要養(yǎng)成“見(jiàn)人善,即思齊,見(jiàn)人惡,即內(nèi)省?!币粋€(gè)人的內(nèi)心世界如果不被真善美所占領(lǐng),就一定會(huì)被假丑惡占領(lǐng)。我們一定要讓我們的孩子時(shí)常解剖自己。時(shí)常思考一下人生的意義是什么?活著究竟是為了什么?只有把這些問(wèn)題思考清楚了,我們孩子的人生觀和價(jià)值觀才會(huì)明朗。當(dāng)然有些人生問(wèn)題一時(shí)半會(huì)是想不明白的。只要我們讓孩子時(shí)時(shí)處處見(jiàn)賢思齊、不恥下問(wèn)?;蛟S有一天我們的孩子會(huì)豁然開(kāi)朗,恍然大悟。有如醍醐灌頂、茅塞頓開(kāi)。
    第五,一定要讓我們的孩子學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、學(xué)經(jīng)典。讀經(jīng)典猶如吃精美大餐,意韻深長(zhǎng)、回味無(wú)窮。有品位的人都知道,酒是陳的好,書(shū)還是古典好。如果一個(gè)人一生不讀讀孔孟老莊、不讀讀唐詩(shī)宋詞、不讀讀四書(shū)五經(jīng)、不讀讀歷史哲學(xué),那他一定是個(gè)精神上的殘疾人?!墩撜Z(yǔ)》、《道德經(jīng)》這些書(shū),2000多年來(lái)依然光芒四射,就是因?yàn)樗鼈兪墙?jīng)典??!很多人一輩子都徘徊在那些庸俗文化、快餐文化里面,思想境界無(wú)法提高、心胸?zé)o法開(kāi)闊,精神世間無(wú)法豐厚,最終只能成為一個(gè)低級(jí)趣味的人。這些低級(jí)趣味的人們,總是用一種異樣的眼光看待這個(gè)社會(huì)。認(rèn)為這是一個(gè)物欲橫流的時(shí)代,認(rèn)為這是一個(gè)人情冷漠、爾虞我詐的時(shí)代,認(rèn)為這是一個(gè)信仰缺失、道德論喪的時(shí)代,認(rèn)為這是一個(gè)自私自利、腐化墮落的時(shí)代。真是這樣嗎?我看未必。這或許這只是那些只會(huì)抱怨、牢騷滿腹者心中的世界。須知口乃心之門、眼是心之窗,心中有少什么,眼里就有什么。如果你心中一片黑暗,你眼里哪來(lái)的光明。俗話說(shuō):這個(gè)世界并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。單單一個(gè)汶川地震就涌現(xiàn)了多少無(wú)私奉獻(xiàn)、大愛(ài)無(wú)疆的人,這是大家有目共睹的。