計算機專業(yè)技術(shù)論文（優(yōu)秀23篇）

    總結(jié)不僅是對知識的鞏固和梳理，更是對自己多方面能力的培養(yǎng)和提升。總結(jié)的語言要簡練明了，清晰流暢，讓讀者易于理解和接受。隨著社會的發(fā)展，總結(jié)已經(jīng)成為衡量個人能力和素質(zhì)的重要指標之一，以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文。
    計算機專業(yè)技術(shù)論文篇一
    ：隨著科學技術(shù)的快速發(fā)展，近年來我國消防事業(yè)實現(xiàn)了較為長足的進步，基于此，文章就消防監(jiān)督工作現(xiàn)狀展開分析，并對監(jiān)控定位、巡檢管理、數(shù)據(jù)管理、單位管理四方面4g移動通信技術(shù)在消防監(jiān)督工作中的應(yīng)用進行了詳細論述，希望由此能夠為我國消防事業(yè)的進一步發(fā)展帶來一定啟發(fā)。
    對于火災(zāi)的預(yù)防和控制來說，消防監(jiān)督工作在其中發(fā)揮著舉足輕重的作用，而近年來國內(nèi)通信技術(shù)實現(xiàn)的快速發(fā)展，則為這一工作的綜合水平提升帶來了較為有力支持，消防部門消防監(jiān)督工作的效率和管理效用也由此實現(xiàn)了大幅提升，由此可見本文研究具備較高現(xiàn)實意義。
    我國消防監(jiān)督工作現(xiàn)狀可以概括為缺乏正確認知、忽視信息化技術(shù)應(yīng)用。1.1缺乏正確認知消防監(jiān)督工作直接關(guān)系著社會生產(chǎn)和人們生活安全，但很多消防監(jiān)督工作人員卻未能真正認識到自身工作的重要性，腦海中不存在清晰消防監(jiān)督概念的情況大量涌現(xiàn)，消防監(jiān)督工作的實施效果很容易因此受到較為負面影響。此外，宣傳工作不到位、消防監(jiān)督工作形式化嚴重等情況，同樣會影響這一工作的整體水平[1]。1.2忽視信息化技術(shù)應(yīng)用近年來我國消防監(jiān)督領(lǐng)域興起了信息化系統(tǒng)的建設(shè)熱潮，但在筆者的實際調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，這一熱潮雖然使得越來越多的消防監(jiān)督部門擁有了專屬于自身的信息管理系統(tǒng)，但信息系統(tǒng)總體規(guī)劃殘缺、可擴展性差、實際應(yīng)用價值低下、網(wǎng)絡(luò)安全問題嚴重的情況卻極為常見，這就使得信息技術(shù)并未在消防監(jiān)督工作中發(fā)揮自身實際效用，這點也必須引起相關(guān)單位重視[2]。
    4g移動通信技術(shù)在消防監(jiān)督工作中的應(yīng)用可以概括為四方面，即監(jiān)控定位、巡檢管理、數(shù)據(jù)管理、單位管理。
    2.1監(jiān)控定位。
    2.1.1監(jiān)控。
    隨著近年來我國建筑事業(yè)的快速發(fā)展，火災(zāi)隱患的數(shù)量與種類均呈現(xiàn)不斷上升趨勢，消防監(jiān)督工作的重要性也因此日漸引起社會各界重視。光纖、微波、衛(wèi)星屬于消防監(jiān)督工作中應(yīng)用的較為傳統(tǒng)的傳輸設(shè)備，這類設(shè)備主要負責城市高層圖像監(jiān)控、重點單位圖像監(jiān)控、現(xiàn)場攝影等工作所采集數(shù)據(jù)的傳輸，不過由于這類技術(shù)天然存在著成本與維護費用較高的特點，這就使得消防監(jiān)督中的監(jiān)控工作并未在我國實現(xiàn)大面積推廣，不過4g移動通信技術(shù)的發(fā)展為監(jiān)控工作的推廣提供了契機。4g移動通信技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)火災(zāi)現(xiàn)場監(jiān)控圖像的低成本、高速率處理和傳輸，而這就使得指揮中心能夠較為快速做出較高質(zhì)量的決策，同時重點單位消防設(shè)施器材的信息化實現(xiàn)，則使得消防部門能夠時刻了解相關(guān)單位的消防設(shè)施器材的信息化、人員管理情況，消防設(shè)施的水壓、氣壓等救援條件的實時監(jiān)控也能夠由此實現(xiàn)，由此相關(guān)單位的火災(zāi)發(fā)生幾率將大大降低，各類消防任務(wù)的針對性與科學性將由此實現(xiàn)大幅提升[3]。
    2.1.2定位。
    除監(jiān)控工作外，定位工作同樣屬于4g移動通信技術(shù)應(yīng)用的重要領(lǐng)域，這一應(yīng)用能夠?qū)崿F(xiàn)火災(zāi)發(fā)生地點的快速反映，這對于消防指揮中心火災(zāi)發(fā)生準確地點確定、報警人準確地理位置確定均將帶來較為積極影響，消防火災(zāi)處理效率不僅將由此實現(xiàn)大幅提升，謊報火情的情況也能夠由此實現(xiàn)妥善抑制，這是由于謊報火情人員的位置能夠在4g移動通信技術(shù)下表露無遺，謊報案例的出現(xiàn)頻次自然大大降低。此外，在以往的消防監(jiān)督工作中，被困火場人員的具體位置確定工作也往往會對消防人員提出較高挑戰(zhàn)，但在4g移動通信技術(shù)的快速、高質(zhì)量準確定位支持下，火場救援工作的整合水平提升將同樣受到較為積極的影響。
    2.2巡檢管理。
    據(jù)國內(nèi)權(quán)威機構(gòu)調(diào)查表明，我國六成以上消防事故的發(fā)生與巡檢不及時或不到位存在聯(lián)系，由此可見巡檢管理在消防監(jiān)督工作中所占據(jù)的重要位置，而如果出現(xiàn)巡檢人員排查不仔細、消防監(jiān)督警力不足等情況，消防監(jiān)督中的巡檢工作有效性將出現(xiàn)大幅降低，火災(zāi)的發(fā)生幾率也將大大提升。而在4g移動通信技術(shù)的支持下，剛剛提到的幾方面問題均能夠?qū)崿F(xiàn)較高質(zhì)量解決，這主要是由于4g移動通信技術(shù)的應(yīng)用能夠真正實現(xiàn)巡檢人員安全責任意識、巡檢到位程度的提升，相關(guān)消防單位也能夠由此實現(xiàn)消防監(jiān)督工作進展、結(jié)果、頻次以及相關(guān)隱患信息的及時獲取，以往常見的消防監(jiān)督巡查信息虛假問題也將真正由此成為過去式。消防網(wǎng)格化監(jiān)管系統(tǒng)已經(jīng)在我國多地實現(xiàn)了廣泛應(yīng)用，這一系統(tǒng)具備的日常巡查、任務(wù)指派、統(tǒng)計查詢、宣傳教育、人員管理等功能，便使得4g移動通信技術(shù)真正與消防監(jiān)督工作中的巡檢管理實現(xiàn)了緊密結(jié)合，在筆者的實際調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，很多消防人員表示，在消防網(wǎng)格化監(jiān)管系統(tǒng)的支持下，巡檢關(guān)系工作只需要攜帶一部安裝消防網(wǎng)格化監(jiān)管系統(tǒng)app的手機，巡檢工作也由此實現(xiàn)了簡單化、效率化。在消防網(wǎng)格化監(jiān)管系統(tǒng)支持下，巡檢管理工作被簡化成逐一檢查拍照，而消防隱患完成整改后的復查也可以通過拍照完成，由此消防隱患整改工作形成了一個閉環(huán)，同時防火監(jiān)督員也能夠?qū)崿F(xiàn)不到現(xiàn)場即可完成的消防設(shè)施器材抽查，防火監(jiān)督員管理的方便化程度將由此大大提升，消防巡檢管理的水平也由此實現(xiàn)了長足增長?？偟膩碚f，4g移動通信技術(shù)能夠在具體消防管理系統(tǒng)的支持下最大化發(fā)揮自身效用，而這一技術(shù)結(jié)合具體生產(chǎn)經(jīng)營場所經(jīng)營模式、消防安全管理區(qū)域特色，即可形成有人巡檢、有人整改、有人監(jiān)管的“群防群控”網(wǎng)絡(luò)，這不僅僅能夠提升巡檢管理的效率和質(zhì)量，“智慧消防”的實現(xiàn)也將在4g移動技術(shù)的支持下真正探尋出一條可行的發(fā)展道路。
    2.3數(shù)據(jù)管理。
    4g移動通信技術(shù)在消防監(jiān)督工作的應(yīng)用存在較大潛力，而其相較于3g移動通信技術(shù)實現(xiàn)的數(shù)據(jù)處理能力與保密功能提升，則使得消防監(jiān)督工作得以更順利展開，消防監(jiān)督在某種意義上也將真正實現(xiàn)工作開展的事半功倍。在4g移動通信技術(shù)的支持下，數(shù)據(jù)信息在傳遞過程中遭受惡意破壞、竊取或泄露問題的`幾率將大大降低，消防監(jiān)督工作受到的傳輸影響也將大幅降低，這主要是由于4g移動通信技術(shù)因多層協(xié)議控制具備較高數(shù)據(jù)信息安全性，由此可見4g移動通信技術(shù)對于消防監(jiān)督工作的重要性。值得注意的是，近年來我國多地消防部門開展了“智慧云平臺”的建設(shè)，“大數(shù)據(jù)”、“云計算”等先進理念開始與消防監(jiān)督工作實現(xiàn)更深入融合，由此實現(xiàn)全方位、無死角開展的消防監(jiān)督工作，實現(xiàn)了穩(wěn)定、便捷、精準的多角度提升，這同樣也是對我國未來消防事業(yè)發(fā)展道路作出的重要探索。
    2.4單位管理。
    在4g移動通信技術(shù)的支持下，消防部門的單位管理水平也將實現(xiàn)長足提升，這主要是由于應(yīng)用4g移動通信技術(shù)的相關(guān)管理系統(tǒng)能夠完成控制室值班人員情況檢查、火災(zāi)信息的直接連接消防報警中心、巡檢管理工作的開展質(zhì)量監(jiān)督，而以往需要耗費一定時間傳遞的火災(zāi)單位位置、火災(zāi)大小、有無被困人員信息，也能夠在系統(tǒng)的支持下實現(xiàn)第一時間傳遞，消防部門的整體管理水平提升將由此受到較為積極影響。
    綜上所述，4g移動通信技術(shù)能夠較好服務(wù)于消防監(jiān)督工作。而在此基礎(chǔ)上，本文圍繞缺乏正確認知、忽視信息化技術(shù)應(yīng)用兩方面消防監(jiān)督現(xiàn)狀展開的研究，則直觀說明了研究具備的較高實踐價值。因此，在相關(guān)理論研究與實踐探索中，本文內(nèi)容便可以作為重要參考。
    [4]羅慶華.信息化提高消防監(jiān)督工作的措施探討[j].科技創(chuàng)新與應(yīng)用，20xx（11）：291.
    計算機專業(yè)技術(shù)論文篇二
    隨著我國工業(yè)化進程的不斷推進，我國對于數(shù)控車工的需求量也隨之不斷增加。然而由于種種原因，現(xiàn)階段我國數(shù)控車工的專業(yè)素質(zhì)普遍不高，這在一定程度上限制了我國相關(guān)工業(yè)的進一步發(fā)展。在這種歷史條件下，筆者將就我國數(shù)控車工的現(xiàn)狀進行分析，找出其存在的問題，并提出相應(yīng)的解決方案，希望對于提升我國數(shù)控車工的水平有所裨益。
    數(shù)控車工;目前現(xiàn)狀;相關(guān)問題;解決對策。
    數(shù)控專業(yè)具有很強的專業(yè)性和技能性，因此對于數(shù)控車工素質(zhì)的要求也很高，否則數(shù)控車工就不能很好的操作機器完成切割、對刀和零件加工等基本操作，這就會在很大程度上影響數(shù)控加工的質(zhì)量，因此有效提高數(shù)控車工的專業(yè)技能十分重要。此外，數(shù)控車工技術(shù)水平的提升還能有效的減少其因操作失誤而受到的傷害，是一件一舉兩得的事情。
    1.現(xiàn)階段我國數(shù)控車工存在的問題及其原因。
    筆者一直認為，只有知其然才能知其所以然，因此會在這一部分對于數(shù)控車工出現(xiàn)此種問題的原因進行相關(guān)的分析，從而以便于讀者對其有一個更加清晰的把握。此外，知道了問題的源頭所在，讀者才會對于筆者提出的解決方案有個更深入的了解，從而避免筆者個人觀點的局限性，做到批判性吸收。
    1.1數(shù)控車工的專業(yè)素質(zhì)總體上不高。
    這一方面是由于數(shù)控車工技術(shù)的專業(yè)性決定的，雖說數(shù)控車工技術(shù)可以通過利用數(shù)字化控制系統(tǒng)在數(shù)控車床上完成零件的整體加工，基本上實現(xiàn)了全過程的機械化，可是其還是要求相關(guān)的工作人員對于數(shù)控機床加工工藝與數(shù)控編程技術(shù)有一個大致的掌握，否則就不能很好的操作儀器，生產(chǎn)出符合要求的零件，尤其對于一些較為精密的零件就更是如此。而現(xiàn)階段某些生產(chǎn)車間為了有效的降低人力資源成本，就從農(nóng)村雇傭大量的廉價的勞動力，這些生產(chǎn)工人往往不具有一些基礎(chǔ)的文化素養(yǎng)，更不用說相關(guān)的專業(yè)技能了。雪上加霜的是，為了趕進度，某些車間甚至不對這些工人進行相關(guān)的簡單培訓和采取一些安全措施，只是簡單介紹了些基本操作就讓工人投入生產(chǎn)之中，這樣不僅使機器被損壞的幾率大幅度增加，更是使員工人身安全受到威脅的幾率大幅度增加，最終導致生產(chǎn)的工廠受到不必要的損失。
    1.2數(shù)控車工相關(guān)器械的耗損現(xiàn)象較為嚴重。
    由于數(shù)控車工所使用的器械十分精密，稍有耗損就可能對產(chǎn)品的質(zhì)量造成很大的影響，加之數(shù)控機械的價格往往十分昂貴，修理或者是重新購買都會耗費企業(yè)的一大筆資金，因此數(shù)控車工相關(guān)器械耗損嚴重的現(xiàn)象不容忽視。這種現(xiàn)象發(fā)生的原因之一就是數(shù)控車工的操作人員的專業(yè)素質(zhì)不高，在操作過程中不能嚴格按照相關(guān)的規(guī)章流程進行作業(yè)，如將施工順序弄錯等情況時有發(fā)生;其二則是相關(guān)的操作人員的道德素質(zhì)不高，在施工過程中不能很好的履行自己應(yīng)盡的職責，做好自己應(yīng)做的工作，從而使設(shè)備受到損耗;其三則是相關(guān)的'維護工作不到位，現(xiàn)階段為了提高生產(chǎn)效率，許多車間使機械不停歇的工作，在工期緊張時就更是如此，且使用后期缺乏必要的維護和檢修養(yǎng)護，這就直接導致了器械耗損現(xiàn)象變得愈發(fā)的嚴重，極大的挫傷了工廠的相關(guān)收益。
    1.3數(shù)控車工的人才結(jié)構(gòu)不夠合理。
    一方面，隨著部分企業(yè)生產(chǎn)項目調(diào)整、生產(chǎn)方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)品更新?lián)Q代加快，企業(yè)對勞動者的技能要求、管理能力要求有了較大的提高，而符合企業(yè)期待的高技術(shù)人才的數(shù)量是有限的，而且聘用高技術(shù)人才會導致生產(chǎn)成本的增高，這就直接導致現(xiàn)階段數(shù)控車工的專業(yè)技能不高，而且其人才結(jié)構(gòu)也不夠合理。許多車間的都出現(xiàn)重視一線工人、輕視管理型人才的現(xiàn)象，這就直接導致生產(chǎn)流程較為混亂，相關(guān)的資格評定和薪資標準等也沒有統(tǒng)一明確的規(guī)定，這對于工廠生產(chǎn)效率的提高有著很大的限制。此外，在高技術(shù)人才這方面，由于人才引進機制的不夠合理，往往不能兼顧到整個生產(chǎn)過程的全部要素，常常會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，某一方面的專家過多，用不了，也就是企業(yè)養(yǎng)閑人專家，另一方面，其他方面干脆沒有專家，出現(xiàn)了專家荒的現(xiàn)象。這樣不僅耗費了很多的人力資源成本，而且在遇到相關(guān)的技術(shù)難題時，問題還是不能被及時有效的解決。
    1.4數(shù)控車工技術(shù)與外國先進技術(shù)仍存在差距。
    雖然目前我國的數(shù)控車工技術(shù)已經(jīng)發(fā)展到了一定的程度，相關(guān)的實際操作也已經(jīng)達到的一定的水平，但是不可否認的是，我國的數(shù)控車工技術(shù)仍與外國的先進技術(shù)之間存在著較大的差距。這種差距不僅僅體現(xiàn)在相關(guān)的操作儀器如數(shù)控機床等上，更是體現(xiàn)在工人的專業(yè)素質(zhì)和生產(chǎn)的相關(guān)工藝流程上。舉個相關(guān)的實例，在控制加工路線與加工余量時，由于數(shù)控車工技術(shù)對于數(shù)控車床的要求較高，在數(shù)控車床未達到普及使用的情況下，應(yīng)當將毛坯上多余的余量，尤其是含有鍛、鑄硬皮層的余量安排在普通車床上加工。這一點國內(nèi)目前做得較好，可是在使用數(shù)控車工工藝技術(shù)對數(shù)控車床程序進行安排時，往往表現(xiàn)的就較為缺乏靈活性，這一點就造成了與外國先進水平之間的差距。
    2.解決現(xiàn)階段我國數(shù)控車工存在問題的措施。
    2.1有效的提高數(shù)控車工的相關(guān)素質(zhì)。
    提高數(shù)控車工的相關(guān)素質(zhì)應(yīng)從兩大方面著手，其一是專業(yè)技術(shù)素質(zhì)，包括數(shù)控機床加工工藝和數(shù)控編程技術(shù)兩個方面，其二則是職業(yè)道德修養(yǎng)，要使數(shù)控車工明確自己所肩負的責任和應(yīng)盡的義務(wù)。只有做好了這兩個方面，數(shù)控車工的專業(yè)技術(shù)素質(zhì)提高了，才能從某種程度上避免對于機械造成不必要的損耗，才能有效的保障生產(chǎn)流程的順利進行，才能避免相關(guān)的安全事故的發(fā)生或者有效的降低安全事故發(fā)生的頻率，進而間接的提高生產(chǎn)效益;而數(shù)控車工的職業(yè)操守提高了，才能使生產(chǎn)有秩序的進行下去，并且形成一個相對良好的工作氛圍。具體做到這兩個方面，生產(chǎn)企業(yè)可以采取以下措施：定期對數(shù)控車工的工人進行相關(guān)的培訓，并以考試的形式強制的保障培訓的結(jié)果;定期舉辦相關(guān)的專家講座，開闊工人的技術(shù)視野;開放圖書館和專家郵箱，為工人自學提供便利的平臺;舉辦一系列的實踐技能大賽，鼓勵工人們將自己所學的知識應(yīng)用到具體實踐之中;發(fā)放企業(yè)的宣傳手冊，使員工明確企業(yè)的生產(chǎn)理念;完善相關(guān)的規(guī)則，將責任落實到個人;制定行之有效的監(jiān)管制度，保障生產(chǎn)流程的有序進行等。最后，生產(chǎn)企業(yè)還可以采取將考核結(jié)果與個人的薪資水平相掛鉤的方式提高員工的積極性。
    2.2減少數(shù)控車工相關(guān)器械的損耗。
    這一點要結(jié)合上一點所說的，員工的專業(yè)素質(zhì)提高后，操作失誤就會極大的降低，從而對于數(shù)控車工相關(guān)器械造成的損耗也就會降低。這只是一方面，另一方面相關(guān)的生產(chǎn)企業(yè)則要做好日常的維護工，派遣專人對機械進行相關(guān)的維修，如每次使用完畢后在接合處涂抹潤滑油，定期對機械精密處的灰塵進行清理等。此外，企業(yè)的生產(chǎn)者還應(yīng)將相關(guān)的器械定期送至專業(yè)的公司進行檢修，從而避免相關(guān)的隱患。只有這樣，才能有效的降低數(shù)控車工相關(guān)器械發(fā)生故障的頻率，保障生產(chǎn)順利進行。
    2.3減少與國外先進水平之間的差距。
    其一，生產(chǎn)企業(yè)可以根據(jù)自己的具體情況，對外國較為先進的儀器進行適當?shù)囊M，從而提高生產(chǎn)效率，但是必須量力而行;其二，生產(chǎn)企業(yè)則可以積極改進生產(chǎn)的工藝與方法，從而使加工過程獲得簡化，獲得更高的收益，在目前的條件下，這一條也是主流的做法。
    3.結(jié)語。
    總而言之，目前我國的數(shù)控車工雖然發(fā)展到了一定的程度，但是與先進水平之間還是存在著不可忽視的差距。在這種條件下，我們只有積極的采取措施，從專業(yè)素質(zhì)和道德素養(yǎng)兩個方面提高工人的素質(zhì)，才能有效的避免事故的發(fā)生，提高生產(chǎn)效率，進而提高相關(guān)的生產(chǎn)收益。
    [1]王潤孝，秦現(xiàn)生.機床數(shù)控原理與系統(tǒng)[m].西安：西北工業(yè)大學出版社，20xx.
    [2]胡占齊，楊莉.機床數(shù)控技術(shù)[m].北京：機械工業(yè)出版社，20xx.
    [3]周偉平.機械制造技術(shù)[m].武漢：華中科技大學出版社，20xx.
    計算機專業(yè)技術(shù)論文篇三
    1.1社區(qū)居民醫(yī)療服務(wù)。
    為社區(qū)居民提供基本疾病醫(yī)療服務(wù)是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基本工作之一，在一定程度上有利于滿足社區(qū)居民對小病就診和治療的需求，減緩社區(qū)居民“看病難、看病貴”的問題。同時，也有利于緩解大醫(yī)院的就診人數(shù)爆滿的狀況。
    1.2建立健康檔案：為每位社區(qū)居民免費建立健康檔案，為每位社區(qū)居民每年免費體檢一次，并為患有高血壓、糖尿病等慢性疾病患者提供每年四次面對面的隨訪服務(wù)，也為轄區(qū)居民普及一些實用的疾病預(yù)防和保健的知識，從而提高居民的健康意識[1]。
    1.3調(diào)查社區(qū)居民的健康狀況：通過對社區(qū)居民健康狀況的調(diào)查，初步了解影響居民健康狀況的主要因素，并據(jù)此制定相應(yīng)的社區(qū)健康促進計劃，提高社區(qū)居民的健康水平。
    1.4防治慢性非傳染性疾?。郝圆∫殉蔀槲：用窠】档囊粋€重要衛(wèi)生問題，把慢性病的防治工作納入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)當中顯得尤為重要。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)通過建立健康檔案、普及慢性病的相關(guān)知識、加強對慢性病患者的隨訪及完善衛(wèi)生服務(wù)設(shè)施等手段來提高慢病患者的健康水平。
    1.5家庭病床服務(wù)：設(shè)置家庭病床服務(wù)有利于合理分配醫(yī)療資源，提高醫(yī)療服務(wù)的效率，節(jié)省醫(yī)療資源。同時也是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)發(fā)展的目標和方向，是實現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生保健服務(wù)的保障[2]。隨著我國人口老齡化及疾病模式的轉(zhuǎn)變，社區(qū)居民對家庭病床的需求越來越大，突出表現(xiàn)為與老年人相關(guān)的綜合性服務(wù)[3]。
    2社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀。
    隨著我國經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，人民的生活水平有了極大的提高，人們對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的需求也日益增長，進而促進了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)這個朝陽產(chǎn)業(yè)的進一步發(fā)展。同時，由于黨和國家高度重視民生問題，特別是對老年人的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)事業(yè)給予的高度關(guān)注，使得各級政府和相關(guān)部門積極興辦社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)事業(yè)，這就進一步加快了我國社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展速度，使得我國的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)得到了長足的發(fā)展。20xx年統(tǒng)計年鑒顯示，截止到20xx年底，全國各地區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)數(shù)總計達32739個，各類社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)床位數(shù)總計達168814張，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)人員數(shù)總計達389516人，這些數(shù)據(jù)有力的證明了我國社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的蓬勃發(fā)展現(xiàn)狀。
    3社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)存在的主要問題。
    3.1功能不全、職責不清。當前我國的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)還處在發(fā)展的初級階段，各地在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的建設(shè)和組成方式方面各不相同，沒有統(tǒng)一的標準。有些是通過基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的整體轉(zhuǎn)型而發(fā)展過來的，有些是通過二、三級醫(yī)院的業(yè)務(wù)延伸而形成的，還有些是通過企事業(yè)單位衛(wèi)生機構(gòu)進行功能的拓展而發(fā)展起來的[4]。不同的來源渠道使得各地在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理方面十分混亂。存在交叉管理、多重管理的問題，嚴重破壞了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的健康有序發(fā)展。
    3.2設(shè)備陳舊、人才缺乏。當前，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中普遍存在的問題就是人才的缺乏，特別是專業(yè)技術(shù)人才的缺乏。相關(guān)統(tǒng)計資料顯示，國內(nèi)一半以上的社區(qū)醫(yī)生都是本科以下學歷，很多醫(yī)生只是中專的學歷，同時在現(xiàn)有的衛(wèi)生技術(shù)人員中有許多已經(jīng)出現(xiàn)了調(diào)轉(zhuǎn)的意向，那些能夠在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中安心工作的專業(yè)人員存在著學歷低、年齡大、業(yè)務(wù)水平差等一系列問題，對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)正常發(fā)展產(chǎn)生了一定的消極影響[5]。同時，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)存在醫(yī)療設(shè)備老化，故障頻發(fā)等情況，檢查結(jié)果存在較大的誤差;很多設(shè)備已成為擺設(shè)，不能發(fā)揮其真正的作用。
    3.3效率低下、模式老化。在當前情況下，很多社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)在工作中仍處于被動地位，沒有工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，還會對一些健康教育、預(yù)防保健等認為無所謂的工作弄虛作假、敷衍了事。此外，因為很多患者會質(zhì)疑社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)的診治水平和能力、缺乏健全的雙向轉(zhuǎn)診運行機制，所以導致社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)存在服務(wù)效率低下、就診率低的情況。
    3.4資金不足、重視不夠。雖然國家在規(guī)范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)方面的政策已出臺了很多年，并逐步進行完善，但是在很多地方并沒有及時跟進相關(guān)的配套文件。很多省、市沒有把社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系納入城市經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃和社區(qū)建設(shè)中去，沒有形成完善的預(yù)算計劃撥款機制。同時，衛(wèi)生部門在籌款渠道方面十分單一，導致社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)沒有足夠的資金投入，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展十分緩慢，進而使得財政出現(xiàn)惡性循環(huán)。
    4完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的對策。
    4.1擴大資金的'投入，確保政府職能得到強化。國家應(yīng)將預(yù)防性的衛(wèi)生工作當做是公益投資，確保做到預(yù)防為主，防患于未然。只有認真對待預(yù)防工作，百姓才能少得病，從而減少患病的人數(shù)，降低醫(yī)療費用。針對于看病難、看病貴的問題，政府相關(guān)部門應(yīng)及時做好協(xié)作、分工、配合，支持、承擔其相應(yīng)的責任。對于那些基本的公共衛(wèi)生服務(wù)和沒有被大部分居民所認知的工作應(yīng)依靠政府的支持，強化社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)和居委會、街道辦處之間的聯(lián)系，確保良好的社會氣氛，組織動員各部門共同參與[6]。
    4.2建立健全社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)服務(wù)模式。加強對基本衛(wèi)生保健的重視程度，確保基本衛(wèi)生保健工作具有公平性、全民性。對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)加以重組，實行醫(yī)療產(chǎn)業(yè)集團的建立和醫(yī)療信息、人力、學科資源之間的共享。在這個過程中衛(wèi)生部門應(yīng)對衛(wèi)生資源進行整合，積極改造現(xiàn)有的衛(wèi)生資源，避免出現(xiàn)重復建設(shè)的問題，實現(xiàn)衛(wèi)生資源的市場配置和政府調(diào)控有效的結(jié)合，積極引導衛(wèi)生資源在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)中進行合理分流，以實現(xiàn)其作用的最大化。
    4.3實行資金的收支兩條線管理。當前，我國的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)在城鎮(zhèn)中獲得了迅速發(fā)展，很多地區(qū)根據(jù)自身的實際情況和國家相關(guān)政策，在進行收支兩條線的運行管理機制改革。這主要是指由財政進行資金的統(tǒng)收統(tǒng)支，其主要目的是為了從根源上對服務(wù)提供行為和醫(yī)療服務(wù)收入行為之間的聯(lián)系進行切斷。這樣可以避免出現(xiàn)創(chuàng)收和以藥養(yǎng)醫(yī)的不良現(xiàn)象，確保社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)在本質(zhì)上屬于公益性。
    4.4建立健全醫(yī)療技術(shù)人才的管理模式。在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理中應(yīng)制定吸引人才的優(yōu)惠政策，對社區(qū)醫(yī)生的福利待遇加以改善，確保其工作的積極性、主動性得到有效提高。同時，還應(yīng)實行嚴格的人才準入制度，以確保優(yōu)秀人才的引進。對于引進的人才，應(yīng)提高綜合素質(zhì)，定期組織人員培訓，建立健全醫(yī)生的任職資格制度、繼續(xù)教育制度和職稱晉升機制。此外，還應(yīng)組織相關(guān)領(lǐng)域的專家開展科研、教學、實踐技能培訓等工作，以確保醫(yī)務(wù)人員在診療技術(shù)和業(yè)務(wù)能力方面得到最大的提升。只有這樣，才能確保社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)中有足夠的、高素質(zhì)的醫(yī)療技術(shù)人員，提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的質(zhì)量。
    參考文獻。
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    計算機專業(yè)技術(shù)論文篇四
    專業(yè)技術(shù)人員是指通過學習接受某方面技術(shù)知識，具備該專業(yè)技術(shù)能力的人，其中較為突出的，熟悉相關(guān)技術(shù)，并具有自主創(chuàng)新能力的，稱之為專業(yè)技術(shù)人才。專業(yè)技術(shù)人才能夠掌握先進的科學技術(shù)和工程技術(shù)，對于企業(yè)應(yīng)對日益激烈的市場競爭，推進企業(yè)的改革發(fā)展、技術(shù)進步發(fā)揮著不可替代的作用。因此建立健全專業(yè)技術(shù)通道，完善專業(yè)技術(shù)人才的選拔和任用機制，加大對專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)與激勵力度，為企業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展提供人才保障成為一種必然。
    專業(yè)技術(shù)通道建設(shè)的目標是按照科學人才觀的要求，以專業(yè)技術(shù)人員隊伍為主線，以履行崗位職責為基礎(chǔ)，以提高職業(yè)能力為導向，以績效考核為依據(jù)，形成科學合理、明確規(guī)范的專業(yè)技術(shù)人才成長通道，構(gòu)建適應(yīng)企業(yè)特色的選才、育才、用才、聚才的工作機制，為專業(yè)技術(shù)人才提供施展才華的平臺，為他們提供廣闊的發(fā)展有空間，從而滿足人才自我發(fā)展的需求，提高人才對企業(yè)的滿意度和忠誠度，從而實現(xiàn)人才發(fā)展與企業(yè)發(fā)展的雙重目標。
    專業(yè)技術(shù)人才通道建設(shè)的基本原則是科學合理、統(tǒng)籌規(guī)劃、動態(tài)運行。我們要樹立正確的用人導向，搭建有能力有業(yè)績的人才脫穎而出的職位序列，使專業(yè)技術(shù)人才成長有通道、發(fā)展有空間。
    1.建立職位體系，搭建專業(yè)技術(shù)人才成長平臺。
    根據(jù)專業(yè)技術(shù)人員的能力、業(yè)績以及對企業(yè)的貢獻將專業(yè)技術(shù)的職位分層級設(shè)定，這樣既使不同層次的專業(yè)技術(shù)人員能夠有自己的定位，也有足夠的上升空間，能夠保證人才隊伍的系統(tǒng)性、連續(xù)性，保障人才隊伍的穩(wěn)定性，激發(fā)員工的工作熱情和對企業(yè)的.向心力。
    職位層級的建設(shè)要依據(jù)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，結(jié)合組織規(guī)模因素，考慮工作性質(zhì)和任職要求的相似性，劃分專業(yè)技術(shù)序列：如化工工藝序列、煉油工藝序列、煉化設(shè)備序列、設(shè)計研發(fā)序列、質(zhì)量管理序列、財務(wù)審計序列、人力資源序列、信息支持序列、公用工程序列、安全環(huán)保序列、市場營銷序列、物資供應(yīng)序列、儲存運輸序列等。同時根據(jù)各序列在企業(yè)內(nèi)的重要程度和專業(yè)技術(shù)水平分布將專業(yè)技術(shù)隊伍分層級設(shè)定職位，如領(lǐng)軍人才、拔尖人才、骨干人才和基礎(chǔ)人才，或領(lǐng)軍專家、高級專技、中級專技、初級專技，在每個層次內(nèi)可分別設(shè)置不同的專業(yè)技術(shù)標桿職位，如首席專家、專家、主任師、副主任室、主管師、助理師、技術(shù)員等。
    2.規(guī)范選拔流程，促進專業(yè)技術(shù)人才脫穎而出。
    專業(yè)技術(shù)人才的選拔首先要明確選拔原則。我們要選拔對企業(yè)忠誠度高、責任心強、業(yè)務(wù)精湛、技術(shù)過硬的專業(yè)技術(shù)人才。
    其次要明確選拔條件。把品德、知識、能力和業(yè)績作為衡量人才的主要標準，從職業(yè)道德、科學素養(yǎng)、能力素質(zhì)、業(yè)績貢等多維度設(shè)立評選指標，系統(tǒng)地考核選拔出品行優(yōu)良、愛崗敬業(yè)、知識全面、潛能較高、業(yè)績出色、能力突出的專業(yè)技術(shù)人才。
    選拔條件可設(shè)通用條件與專用資格條件。通用條件可從政治素質(zhì)、遵紀守法、愛崗敬業(yè)、理論知識、業(yè)務(wù)能力、專業(yè)實踐經(jīng)驗等條件中進行要求，專用資格條件則根據(jù)不同的職位層級進行不同的設(shè)定，專業(yè)技術(shù)工作年限根據(jù)不同的層級設(shè)定要求滿三年、五年或八年，職稱分別要求取得初級、中級或高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，學歷要求最低具有大學?？?、大學本科或是碩士研究生學歷等條件。同時要求應(yīng)聘人員獲得地市級、省部級或國家級專業(yè)技術(shù)獎項，或在國家正式期刊、核心期刊發(fā)表論文，參加各種競賽取得獎項等。獎項等級及名次、發(fā)表論文的篇數(shù)及字數(shù)可按不同層級進行不同要求。另外如果對企業(yè)的發(fā)展改革、技術(shù)創(chuàng)新等方面有重大突出貢獻的可破格入選。
    再次要確保選拔的過程公開、公平、公正、程序規(guī)范。制定規(guī)范的選聘方案和流程，經(jīng)企業(yè)相關(guān)會議審議通過后方可執(zhí)行。可設(shè)定專門的評選組委會組織選拔工作，同時根據(jù)不同序列不同層級設(shè)定評審委員會。選拔流程基本可以設(shè)定為個人自行申請或基層部門推薦、人事部門組織篩選、筆試、面試、評審委員會評審等步驟進行選拔，并對以上各個環(huán)節(jié)及各個因素設(shè)置權(quán)重，根據(jù)最終得分選出候選人，為保證公開公正，候選人相關(guān)信息還要進行公示，最后選出相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)人才進行聘任。
    3.完善薪酬體制，激發(fā)專業(yè)技術(shù)人才創(chuàng)新活力。
    建立健全適應(yīng)專業(yè)技術(shù)人才成長、綜合體現(xiàn)各層級專業(yè)技術(shù)人員崗位、能力和業(yè)績因素的基本薪酬制度體系，進一步規(guī)范薪酬結(jié)構(gòu)。要了解專業(yè)技術(shù)人員的薪酬現(xiàn)狀以及專業(yè)技術(shù)人員對薪酬的期望，結(jié)合企業(yè)特點和經(jīng)營管理序列、技能操作序列的薪酬體制合理搭建專業(yè)技術(shù)人員的薪酬架構(gòu)，可以設(shè)置基本薪酬、津貼補貼、績效工資、企業(yè)年金等多個部分，并根據(jù)專業(yè)技術(shù)人員的層級、崗位對薪酬進行劃分，以激發(fā)他們的工作積極性，鼓勵員工立足崗位、加強學習、提升技能。
    4.科學培訓培養(yǎng)，提升專業(yè)技術(shù)人才業(yè)績水平。
    建立科學的培養(yǎng)方案，選擇合理的培養(yǎng)方式，通過導師帶徒、學術(shù)交流、內(nèi)部培訓、在職培訓、外部培訓等多種方式加強對專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)，使他們的專業(yè)技術(shù)水平不斷提高。
    5.強化動態(tài)管理，引導專業(yè)技術(shù)人才不斷進步。
    堅持實行職位職數(shù)的動態(tài)管理，專業(yè)技術(shù)人員能進能出、能上能下。建立完善的績效考核體系，定期對專業(yè)技術(shù)人員的思想品德、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)技能進行考核評估，考核結(jié)果作為續(xù)聘、競聘的主要依據(jù)?？己私Y(jié)果為優(yōu)秀、良好、合格的可以續(xù)聘或高聘相應(yīng)職位，不合格的可以解聘或低聘相應(yīng)職位。通過合理的機制對專業(yè)技術(shù)人員進行激勵和引導。
    總之，企業(yè)要建立健全以能力和業(yè)績?yōu)橹攸c的專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)、選拔和使用機制，暢通專業(yè)技術(shù)通道，來滿足專業(yè)技術(shù)人才成長發(fā)展的空間，為企業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展提供人才保證和智力支持。
    計算機專業(yè)技術(shù)論文篇五
    論文摘要：我國印刷業(yè)發(fā)展迅猛，在現(xiàn)代社會發(fā)展形勢下，高職院校的印刷專業(yè)教育發(fā)展存在一些不足，主要包括教學計劃的制定能否適應(yīng)社會發(fā)展需要，教學實踐環(huán)節(jié)的薄弱和設(shè)備的匱乏。印刷職業(yè)教育要取得更大的發(fā)展，避免出現(xiàn)由于短期行為，由此突出新形式下印刷專業(yè)人才培養(yǎng)思考。
    論文關(guān)鍵詞：高等職業(yè)教育；印刷專業(yè)；人才培養(yǎng)。
    印刷術(shù)是中國古代四大發(fā)明之一，印刷術(shù)的產(chǎn)生推動了世界文明的發(fā)展進程。隨著社會高科技的迅猛發(fā)展，信息科學技術(shù)的飛速進步，印刷行業(yè)也在經(jīng)歷著一系列的變革和改變。我國印刷產(chǎn)業(yè)技術(shù)變革可以用“告別鉛與火”“進入光與電”來做一個形象的描述，“激光照排、電子分色、膠裝印刷”技術(shù)曾引導著我國印刷產(chǎn)業(yè)，也左右著當時的印刷學科教育。現(xiàn)如今，印刷產(chǎn)業(yè)又面臨著新一輪的技術(shù)革新，工業(yè)數(shù)字化和全球化發(fā)展成為當今印刷行業(yè)發(fā)展的主題，它對印刷專業(yè)技術(shù)人才提出了更高、更新的要求。站在數(shù)字媒體新高度，科學地重新構(gòu)建印刷信息的表達和傳播方式，新的理論框架和工藝手段要得到學習，印刷學科內(nèi)涵要得到深化，才能更好地開拓印刷學科的外延，培養(yǎng)把傳統(tǒng)紙質(zhì)媒介與現(xiàn)代電子媒介、網(wǎng)絡(luò)媒介相互交融的跨媒介化的復合型技術(shù)人才，是印刷高等職業(yè)院校急需解決的課題。現(xiàn)實情況不容樂觀，我國大部分高職院校印刷專業(yè)對變化飛速的社會和市場反應(yīng)是緩慢和低效的。
    我國是個印刷大國，印刷人才市場需求較大，如何使得印刷高職院校所培養(yǎng)出來的人才能夠在企業(yè)中發(fā)揮才能，就必須以市場為切入點，對原有的印刷專業(yè)人才教育模式進行改變，根據(jù)市場的要求確定人才培養(yǎng)的目標，及時調(diào)整印刷專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)思路。
    隨著近年來的印刷行業(yè)的高速發(fā)展，原來只有北京印刷學院、西安理工大學、武漢大學等高校開設(shè)了印刷專業(yè)，現(xiàn)在發(fā)展到幾十所高校都開設(shè)了印刷技術(shù)專業(yè)，學校的增加，對印刷專業(yè)人才輸送的數(shù)量有了保障，但是也隨之產(chǎn)生了很多問題。主要表現(xiàn)在：
    （一）專業(yè)教學計劃不適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的需要。
    印刷技術(shù)隨著社會的發(fā)展而發(fā)展，但是印刷專業(yè)技術(shù)培養(yǎng)方案中的專業(yè)課程卻沒有緊跟時代的節(jié)拍。
    我國高職院校的印刷技術(shù)專業(yè)是以全日制教育為主，教學模式基本相同，基本上都是以傳承前兩年文化和專業(yè)基礎(chǔ)課為主，后面一年進入專業(yè)課程的學習，很多高校并不是以市場需求來定專業(yè)課程，開設(shè)的專業(yè)課程與社會脫節(jié)，沒有突出自身專業(yè)特點和重點，這種死板的培養(yǎng)方案，導致培養(yǎng)出來的學生遠遠不能適應(yīng)人才市場的需求。
    （二）專業(yè)教材滿足不了社會需求。
    我們知道，印刷設(shè)備是隨著科技的發(fā)展和最新技術(shù)的產(chǎn)生而發(fā)展起來的，現(xiàn)在的高新印刷設(shè)備都是綜合于計算機技術(shù)、電子技術(shù)、機械技術(shù)和自動化技術(shù)等多學科為一身的。很多專業(yè)技術(shù)，例如：直接制版技術(shù)（ctp）、數(shù)字印刷等屬于當今印刷行業(yè)的高新技術(shù)都很有必要讓學生接觸和學習，但是，印刷專業(yè)教材建設(shè)過于保守陳舊，同一本教材使用率較高，對新知識的傳授造成了很大的障礙。所以說，印刷專業(yè)教材如果不能緊跟時代節(jié)奏，不能體現(xiàn)新技術(shù)新知識，學生在起跑線上就已經(jīng)落后了，不能適應(yīng)人才市場和用人單位的需要。
    （三）實踐教學設(shè)施匱乏。
    印刷專業(yè)是一門強調(diào)實踐動手操作的行業(yè)，講究經(jīng)驗的積累，例如：菲林出片、裝版、曬版、印前圖像處理等工序沒有足夠的動手操作訓練，光靠書本知識的灌輸是遠遠不夠的。這些專業(yè)課程都對實訓條件有一定的要求，在培養(yǎng)方案中，專業(yè)實踐動手操作課程也占很大的比例，如果實踐教學設(shè)施沒有及時跟上，對理論知識的消化會產(chǎn)生一定的影響，對培養(yǎng)高素質(zhì)的印刷人才也會產(chǎn)生負面作用。
    我們知道，印刷專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)是印刷學科建設(shè)的`核心問題，印刷職業(yè)院校辦學實力主要體現(xiàn)在：教學、科研、社會服務(wù)等方面?；谟∷I(yè)綜合性、交叉性、應(yīng)用性強的學科特點，只有對印刷學科建設(shè)給予更多的重視和重新審視，印刷技術(shù)人才才能得到適應(yīng)社會的更多發(fā)展。
    二、高等職業(yè)院校印刷學科建設(shè)的內(nèi)涵及問題。
    高等職業(yè)印刷教育的學科水平是建立在一系列的基礎(chǔ)性工作基礎(chǔ)上，是一個復雜工程，包括師資隊伍、學術(shù)建設(shè)、實訓設(shè)備建設(shè)等硬件，努力發(fā)現(xiàn)印刷專業(yè)技術(shù)的學科規(guī)律，把印刷所包含的知識的創(chuàng)新、知識的傳播和應(yīng)用推動印刷學科教育的建設(shè)，把握印刷學科教育的核心問題，進行科學的定位和科學的預(yù)見，打造適合社會發(fā)展的實用型印刷技術(shù)人才。三、高等職業(yè)教育印刷專業(yè)技術(shù)人才建設(shè)基本思路。
    高等職業(yè)教育特點是注重職業(yè)性、實踐性。要搞好高等職業(yè)印刷技術(shù)教育必須要對學科建設(shè)有清晰的思路，定位明確，注重制度創(chuàng)新，狠抓實訓建設(shè)，只有這樣，印刷專業(yè)技術(shù)人才建設(shè)才有前進方向，才能更好地開創(chuàng)新局面。
    （一）教學規(guī)范，要符合社會發(fā)展需要。
    印刷技術(shù)專業(yè)人才的培養(yǎng)離不開專業(yè)的教師隊伍和教學管理人員。專業(yè)定位、培養(yǎng)方案和教學大綱的制定需要進行認真的社會調(diào)研和討論，教學文件是培養(yǎng)學生的基礎(chǔ)，教學計劃的制定和實施必須以社會需求、市場導向為基礎(chǔ)，著眼行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展方向。印刷專業(yè)教研室在此基礎(chǔ)上對各專業(yè)課程的教學大綱制定要聽取意見，認真討論，以此確定各課程教學大綱的重點和實施方法。
    （二）加強印刷專業(yè)產(chǎn)學結(jié)合道路。
    我們知道，印刷專業(yè)是強調(diào)動手能力的專業(yè)，在教學環(huán)節(jié)中本著互利互惠的原則加強與印刷企業(yè)的合作對教學十分有利。在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，有許多經(jīng)濟實力雄厚，技術(shù)能力先進，發(fā)展?jié)摿Υ蟮挠∷⑵髽I(yè)，這些企業(yè)在生產(chǎn)中采用的新技術(shù)、新設(shè)備和新工藝的程度往往要領(lǐng)先于學校，加強與企業(yè)的合作，可以互通有無，學?？梢岳闷髽I(yè)資源開展課題研究，擴大實訓基地的建設(shè)，而企業(yè)可以利用學院的場地、師資和學生開展企業(yè)員工培訓等工作，這都是具有現(xiàn)實和長遠意義的。
    （三）大膽改革教學內(nèi)容。
    現(xiàn)有的印刷技術(shù)專業(yè)，從課程結(jié)構(gòu)和授課內(nèi)容上看，一些相關(guān)的專業(yè)教學內(nèi)容對于現(xiàn)在的印刷產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是滯后的，我們沒有把一些高科技、新理念及時補充到專業(yè)教學中來，一些公共基礎(chǔ)課與專業(yè)結(jié)合也不十分緊密，實踐教學走過場等等問題，都需要我們對原有的教學環(huán)節(jié)進行大刀闊斧的改革。
    （四）引進新理念，編寫適應(yīng)市場發(fā)展的專業(yè)教材。
    印刷專業(yè)科研工作，教材的編寫占的比重比較大。校校合作，學校與企業(yè)結(jié)合，是印刷專業(yè)教學很好的模式，來自一線生產(chǎn)企業(yè)的實際經(jīng)驗和知識，放進專業(yè)教材當中去，可以很好地彌補專業(yè)教材的知識滯后性和互補性。
    （五）專業(yè)師資的培養(yǎng)和引進。
    印刷專業(yè)教師的培養(yǎng)和引進是一項需要長期關(guān)注的工作。印刷專業(yè)師資的培養(yǎng)力度，是與印刷市場發(fā)展緊密聯(lián)系起來的。專業(yè)教師在工作和日常生活中要有敏銳的嗅覺，時刻要感覺印刷行業(yè)技術(shù)進步的節(jié)奏。工作中，學校要倡導民主的氣氛，調(diào)動廣大專業(yè)教師的積極性，健全科學嚴謹?shù)目己藱C制，以民主、求實、創(chuàng)新氛圍要求印刷專業(yè)教師主動地學習，主動下廠鍛煉，充分調(diào)動教師的工作激情和創(chuàng)造性，樹立團隊意識，把自己培養(yǎng)成基礎(chǔ)理論扎實、教學方式先進、實際動手能力強的專業(yè)教師，唯有這樣，印刷專業(yè)才有發(fā)展，才會有希望。
    印刷專業(yè)人才培養(yǎng)要與時俱進，要積極地使用市場的變化和需求，要提出更高標準、更高要求，成為印刷行業(yè)輸入專業(yè)人才的高等職業(yè)院校，我們需要不斷改進教學方法，彌補在專業(yè)人才培養(yǎng)方面存在的不足，做好印刷專業(yè)人才培養(yǎng)這個復雜的系統(tǒng)工程，使得培養(yǎng)出來的學生成為具有可持續(xù)發(fā)展的復合型技能人才。
    計算機專業(yè)技術(shù)論文篇六
    1.專業(yè)性?，F(xiàn)代醫(yī)學的高速發(fā)展，發(fā)現(xiàn)人類疾病的種類逐步增多，這也使得醫(yī)學的分類越來越細化，而這種細化使得專業(yè)技術(shù)人員的工作更加專業(yè)，從而也使得醫(yī)學類專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育工作呈現(xiàn)專業(yè)性強的特點。
    2.長期性。繼續(xù)教育是一個終身教育工程，人類社會的發(fā)展同樣是一個長期認識、學習的過程，而醫(yī)院的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育同樣如此。新的疾病預(yù)防診治、新的醫(yī)療器械的使用、新的醫(yī)療方法的運用……無一不使得從業(yè)人員的繼續(xù)教育長期持續(xù)。
    3.普及性。急診室里要遇到各種各樣的突發(fā)情況，患者的一次就醫(yī)需要解決多個問題，一種疾病有著復雜多變的綜合癥……這些都促使著醫(yī)院在進行繼續(xù)教育時，要對全體專業(yè)技術(shù)人員進行普及性的培訓內(nèi)容。
    4.自主性。網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展，開放式的繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)，使得大量的繼續(xù)教育工作足不出戶就可在網(wǎng)絡(luò)課堂中完成，這使得專業(yè)技術(shù)人員在繼續(xù)教育時的自主性更強，可根據(jù)自己的時間、需求來靈活選擇。
    5.針對性。從非典到h5n7、埃博拉等一系列突發(fā)疾病疫情，都會促使政府、醫(yī)院等開發(fā)一系列針對性強、極具實效性的繼續(xù)教育課程，供廣大專業(yè)技術(shù)人員學習。內(nèi)科、外科、骨科、影像科等不同的專業(yè)有不同的繼續(xù)教育課程需求，針對性的繼續(xù)教育專業(yè)課程設(shè)置由此而生。
    雖然目前針對醫(yī)務(wù)類專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育有相關(guān)的政策支撐，醫(yī)院內(nèi)部也十分重視此項工作，人事部門也會把專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育與職稱晉升、職務(wù)聘任、年度考核等掛鉤，同時也有不少專門的社會機構(gòu)開發(fā)承擔相應(yīng)工作，但不可否認，在繼續(xù)教育的態(tài)度、師資、內(nèi)容、目的`、方法上還有不少問題。具體來看，有以下幾個方面。
    1.思想認識未充分重視。有些專業(yè)技術(shù)人員由于工作或者其他原因，有著虛假糊弄過關(guān)的心理，學習時走過場，聽講座就為簽個名嘀個卡，網(wǎng)絡(luò)學習時開著機就干其他事情或者找人代學的現(xiàn)象時而有之，更有甚之，通過花錢買學分來達到繼續(xù)教育合格的目的。單位的考核評估也是睜只眼閉只眼，為這類不合理現(xiàn)象大開綠燈。
    2.專業(yè)性培訓師資力量不強，師資資源共享力度小。特別在一些基礎(chǔ)力量薄弱的醫(yī)療機構(gòu)里，由于一些固步自封的意識或者經(jīng)費限制的原因等，認為自己也有高年資、高職稱的專業(yè)人員，就覺得外請師資浪費資源。
    3.繼續(xù)教育對象分類不清，培訓工作落后。有些單位在實際操作時，把新進人員和崗前培訓歸到一起，反而降低了培訓效果；繼續(xù)教育的內(nèi)容不新，培訓內(nèi)容幾年不變，不能及時更新；繼續(xù)教育的方法不多，沒有充分根據(jù)培訓對象選擇諸如集中培訓、研討、進修、自修、案例教學、特殊培養(yǎng)、對口培訓等方式。同時還不同程度地存在新進人員培訓不及時，培訓對象、內(nèi)容不到位、不及時，崗前培訓走過場，流于形式，專業(yè)培訓不扎實的現(xiàn)象。
    4.片面重視專業(yè)科目學習，忽視了公需科目的學習。公需科目的設(shè)立，一般由政府人事部門指定專業(yè)機構(gòu)承擔，根據(jù)國情以及社會熱點而設(shè)立，而醫(yī)院的專業(yè)技術(shù)人員在繼續(xù)教育時，一般很注重專業(yè)科目的學習，公需科目則只在繼續(xù)教育學分驗證周期到來前或者要評聘職稱了，才臨時抱佛腳地去選擇學習。
    5.重要、特殊和關(guān)鍵崗位的個性化培訓方式缺乏。個性化培養(yǎng)在醫(yī)院的骨干科室、骨干人員、學科帶頭人的培育上起著重要的作用，而不少單位特別需要這些人員，但對這些人員的培育就放任自流，任其自力更生，有時甚至認為派這些人員外出進行?？菩赃M修耽誤了目前的工作，有的就急功近利認為真正需要了就引進一個現(xiàn)成的更省心省力。長此以往，結(jié)果就是增大了單位人力資源使用成本，自身內(nèi)部培養(yǎng)力度薄弱，極易造成新的人才流失。
    1.以能力建設(shè)為核心，以高層次創(chuàng)新型、實用型專業(yè)技術(shù)人才為重點，有計劃、分專業(yè)、分層次開展繼續(xù)教育。專業(yè)技術(shù)人員知識更新工程是已經(jīng)列入我國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的一項重大人才培養(yǎng)工程，醫(yī)院專業(yè)技術(shù)人員知識的更新，必將以提升專業(yè)技術(shù)能力為核心，全面提升從業(yè)素質(zhì)和從業(yè)道德。在實施繼續(xù)教育的過程中，一定要統(tǒng)一規(guī)劃，按照不同的專業(yè)，不同的層次有序展開。
    2.以需求為導向，充分發(fā)揮各方面積極性以拓展繼續(xù)教育。繼續(xù)教育工作惠國惠民惠已，要把這項工作落到實處，務(wù)必要從人民群眾的公共衛(wèi)生需求、從國家社會的發(fā)展需要、從醫(yī)務(wù)專業(yè)人員的個人成長提升需求出發(fā)，將政府主導與單位自主相結(jié)合，個人履行義務(wù)與自覺自愿學習相結(jié)合，充分調(diào)動社會專業(yè)繼續(xù)教育機構(gòu)、醫(yī)院、醫(yī)院從業(yè)專業(yè)技術(shù)人員等各方面的積極性，達到繼續(xù)教育的全面普及性與利益最大化。
    3.以更新知識、提高素質(zhì)、開闊眼界、啟發(fā)思維為目的，創(chuàng)新培訓形式，開發(fā)專業(yè)科目和公需科目培訓課程。醫(yī)院的繼續(xù)教育工作系統(tǒng)是龐大的，無論是公需科目的設(shè)立還是專業(yè)科目的設(shè)立，都要從不同角度、不同層次促使專業(yè)技術(shù)人員更新專業(yè)知識，了解行業(yè)動態(tài)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識與能力，提高自身專業(yè)技能和從業(yè)道德。培訓科目的設(shè)立要分門別類、立足科技前沿，體現(xiàn)創(chuàng)新，注重理論與實踐相結(jié)合。當前，可借助高等院校、科研院所、三甲醫(yī)院和有關(guān)培訓機構(gòu)的優(yōu)勢，制訂、完善相關(guān)專業(yè)課程體系和教材體系，匯聚優(yōu)勢培訓資源，向廣大醫(yī)院專業(yè)技術(shù)人員提供優(yōu)質(zhì)高效的繼續(xù)教育服務(wù)。
    4.以科學規(guī)范管理為標準，全面推行完善繼續(xù)教育學分登記制度。醫(yī)院人事部門應(yīng)加強本院專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育證書、學習檔案、網(wǎng)絡(luò)管理等，連續(xù)完整記錄專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育的基本情況，規(guī)范登記內(nèi)容和要求，強化學分認證統(tǒng)計，加強對學習效果的評估，實行網(wǎng)絡(luò)化和量化管理。并針對登記結(jié)果分析制定下一年度的繼續(xù)教育計劃、工作目標、評估考核等。
    5.以學以致用、理論聯(lián)系實際為目標，建立繼續(xù)教育考核和激勵制度。作為依法實行職業(yè)準入制度的醫(yī)學專業(yè)領(lǐng)域，專業(yè)技術(shù)人員取得了相關(guān)職業(yè)資格后，如執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)護士后，還應(yīng)繼續(xù)參加繼續(xù)教育，并且要把專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育情況作為對其考核評價和崗位晉升聘用的重要依據(jù)，促使專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育學以致用，時時把學習到的理論知識運用到治病救人的工作實踐中。繼續(xù)教育考核目標要細化、量化，可操作性強，可對比性強，使廣大醫(yī)院專業(yè)技術(shù)人員在繁忙的實際工作外還能對繼續(xù)教育的“充電加油”投入百分百的熱情。
    作者:孫慧娜單位:廣州市干部療養(yǎng)院。
    計算機專業(yè)技術(shù)論文篇七
    目前我國隨著對基礎(chǔ)建設(shè)的投入規(guī)模不斷擴大,建筑施工業(yè)作為我國的產(chǎn)業(yè)之一,地位日益攀升。我國受到美國次貸危機的影響,現(xiàn)在全球經(jīng)濟也在逐步的復蘇之中,特別是我國的經(jīng)濟率先擺脫了低谷,步入了經(jīng)濟快速發(fā)展軌道。工程大量的開工,城市、交通建設(shè)又出現(xiàn)了熱潮,此類建設(shè)給予了建筑施工企業(yè)的發(fā)展空間相當廣闊。然而,由于美國次貸危機的影響,給我國國內(nèi)市場競爭帶來了紊亂,建筑施工企業(yè)的市場也不太穩(wěn)定,相互間的競爭劇烈。很多施工企業(yè)都會面臨的現(xiàn)實性的問題。至于如何挑戰(zhàn)此類問題,關(guān)鍵是要抓好管理。而技術(shù)管理工作的重點是管理。
    如何提高管理技術(shù)水平,是對施工企業(yè)的經(jīng)營與管理好壞的意義非常重要。
    (1)管理工作,很大意義會決定企業(yè)的經(jīng)營與效益。它會代表施工企業(yè)的信譽,決定施工企業(yè)的發(fā)展。當今的建筑工程施工,應(yīng)必須具備較高的技術(shù)條件和先進裝備,專業(yè)的施工技術(shù)和先進的裝備,都需要專業(yè)的技術(shù)、科學的管理水平來實施。
    (2)施工專業(yè)的特性。建筑的樣式類型多種多樣,規(guī)模也有各不相同的要求,工程有時受天氣的影響,而施工工地也復雜多樣,很多項目需要綜合應(yīng)用專業(yè)技術(shù),在施工的過程中,需要加強管理專業(yè)技術(shù),以便可以順利的達到質(zhì)量要求和功能要求,而達到降低施工成本的目標,來保證施工有序進行。
    (3)建筑業(yè)的日益發(fā)展,新技術(shù)、新工藝、新裝備、新材料地不斷更新。同時,新項目可能會更復雜,促使技術(shù)水的平再提高,功能更特殊,裝備不斷更新,則與技術(shù)管理的要求會更高,同樣,會使施工專業(yè)技術(shù)管理水平更加重要。
    管理工作與施工企業(yè)的興衰有著密切的聯(lián)系。如果想要要提高施工企業(yè)在市場上的競爭力,獲得好的經(jīng)濟效益,必須重視管理。而專業(yè)技術(shù)管理,乃是施工企業(yè)組成部分中的中心。具有專業(yè)的技術(shù)管理,才能有正常進行工程建設(shè),施工技術(shù)才會不斷進步,從而高質(zhì)量的完成工程,降低工程的成本,施工企業(yè)的效率。專業(yè)的技術(shù)管理,可以更新施工企業(yè)的工程施工和專業(yè)技術(shù)與管理,樹立施工企業(yè)的良好形象,提高企業(yè)的競爭力。所以,企業(yè)投資管理者必須足夠的重視專業(yè)技術(shù)的管理工作,充分的認識專業(yè)技術(shù)的管理工作重要性。
    施工專業(yè)技術(shù)管理工作,是科學的運用管理職能,使工程的有效的管理。施工企業(yè)在工程施工中,嚴格按照我國的技術(shù)法規(guī)政策,根據(jù)主管部門的指標技術(shù)決定工作,科學有效的施工管理,建立完善的技術(shù)體系,確保整個施工過程完全符合規(guī)范技術(shù),來達到高質(zhì)量完成施工的目的。專業(yè)技術(shù)與管理完整的施工過程中的作用,主要體現(xiàn)在以下幾點。
    (1)工程施工中確?？茖W技術(shù)的發(fā)展要求完成項目,確保正常的施工的完成。
    (2)通過專業(yè)技術(shù)與管理,有效提高員工技術(shù)與業(yè)務(wù),完善管理者的管理水平,從而可以預(yù)出問題并且及時處理,把可預(yù)測的質(zhì)量和技術(shù)等事故及時的消滅在萌芽之中,保證施工項目的質(zhì)量。
    (3)能充分發(fā)揮工作人員的能力,高效率的使用設(shè)備,在能確保工程項目質(zhì)量的條件下,盡量降低工程的成本,大力提高經(jīng)濟效益,為提升市場競爭力打下堅實的基礎(chǔ)。
    3.1施工企業(yè)的技術(shù)管理水平的專業(yè)提升。
    (1)明確企業(yè)法規(guī),嚴格落實。健全并完善更新各級管理機構(gòu)和技術(shù),實行責任制。明確各負責人員的責任與權(quán)力的統(tǒng)一。
    (2)及時更新先進的組織技術(shù)學習、管理方法、技術(shù)交流、管理經(jīng)驗、技術(shù)培訓。
    (3)技術(shù)充分的交流、技術(shù)民主的更新、發(fā)明不斷創(chuàng)新。
    (4)創(chuàng)新技術(shù)的探索,管理與研究并且推廣更新技術(shù)應(yīng)用,使施工企業(yè)在施工市場中占據(jù)最有利的地位。
    3.2加強技術(shù)監(jiān)督管理。
    完善施工專業(yè)技術(shù)的管理工作是個長期工程。所以,應(yīng)不斷地更新技術(shù)管理和組織機構(gòu)的技術(shù)責任制的管理,充分合理的發(fā)揮技術(shù)人員與管理人員的作用和能力。加強技術(shù)管理主要有以下幾點。
    (1)依據(jù)我國和主管部門發(fā)布的各項規(guī)章制度、標準和法規(guī)。并且,針對施工企業(yè)的特性,在施工的實踐工作中不斷地補充和進一步的完善,并嚴格做到,有章可循的法規(guī)制度,實行有法可依。
    (2)重視人才的培養(yǎng),注重人才是提高企業(yè)技術(shù)水平管理的根本。如果一個企業(yè)不注重人才,那么將會導致技術(shù)與管理水平系數(shù)的下滑。要有撥了精神,只有不斷地挖掘人才,發(fā)現(xiàn)人才,啟用人才的同時,不斷地鼓勵、學習、培養(yǎng)與潛能的開發(fā),不斷的提高他們的能力,才能不斷的創(chuàng)新管理水平。
    (3)對與專業(yè)的管理技術(shù)的工作,創(chuàng)建按期審核的制度,按照規(guī)定開展施工項目,定期進行評比和總結(jié)利弊,改進不足,發(fā)揚成績。
    專業(yè)施工技術(shù)的管理,是在建筑施工企業(yè)管理中的地位極其重要的。隨著中國的建設(shè)的現(xiàn)代化不斷的深入,建筑施工業(yè)的市場也日益激烈。因此,建設(shè)施工企業(yè)應(yīng)注重專業(yè)技術(shù)的管理,科學的運用管理的職能和最有效的方法,培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才,才能在日益激烈的競爭市場中成為一顆不老松。我們要有堅定的信心,結(jié)合實際的施工企業(yè)的技術(shù)管理,不斷的激勵,開拓出適合自己企業(yè)發(fā)在的思路。正所謂條條大路通羅馬,不斷的創(chuàng)新,一定會在日益激烈的建筑市場競爭獨樹一帆,創(chuàng)造出理想的效益。
    計算機專業(yè)技術(shù)論文篇八
    成都市事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人才資源現(xiàn)狀分析事業(yè)單位是公共部門的重要組成部分，行政類事業(yè)單位隸屬于政府，履行社會公共事務(wù)管理的職能與職責。專業(yè)技術(shù)人員既包括在高科技領(lǐng)域從事研究的專業(yè)人員，也包括在企事業(yè)單位進行研究的專業(yè)人員。
    近年來，成都市委、市政府高度重視事業(yè)單位人事制度改革，做出了一系列決策部署，積極推進人事制度改革，事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人才的開發(fā)和引進取得了一定成績。初步建立了以人員聘用制度為主要特征的新型人事管理制度，以健全聘用制度、崗位管理制度和公開招聘制度為重點，創(chuàng)新人事管理理念，改進方式方法，研究完善相關(guān)配套政策。成都市探索推進人事制度改革，在創(chuàng)新管理體制、轉(zhuǎn)換用人機制、整合人才資源等方面取得了成果。
    首先，教育資源豐富，成都市擁有四川大學、電子科技大學、西南交通大學、西南財經(jīng)大學等著名大學，豐富的教育資源為我市事業(yè)單位人員提供了教育保障，有利于不斷提高事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人才的素質(zhì)。其次，成都市為西南地區(qū)的科技中心與交通樞紐，作為副省級城市，其在西南地區(qū)具有特殊的地位，為我市事業(yè)單位引進優(yōu)秀人才提供了得天獨厚的條件。同時，成都溫和宜人的氣候條件和秀麗的景色使成都成為居家生活的理想之地，吸引了眾多人才來此工作與安家。
    另外，成都市近年來相繼出臺了一系列引進人才的優(yōu)惠政策，為本市事業(yè)單位吸引優(yōu)秀人才提供了更加寬松的環(huán)境。成都全面推進事業(yè)單位人事制度改革，并出臺了相應(yīng)的配套政策，崗位設(shè)置管理更加規(guī)范，新進人員全部實行統(tǒng)一公開招考，引進了大量的優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才，事業(yè)單位的人員素質(zhì)正大幅度全面提高。第一，人才潛能未有效發(fā)揮。成都市的事業(yè)單位聚集了大量的專業(yè)技術(shù)人才，但是人才資源并沒有充分利用，人才資源優(yōu)勢沒有得到發(fā)揮，對一部分高級專業(yè)技術(shù)人員造成了閑置，很多科研單位的專業(yè)技術(shù)人才開發(fā)出來的科技成果不能與市場需求結(jié)合，工作積極性受到打擊，人才資源的潛能不能得到充分發(fā)揮。第二，人才浪費較嚴重。我市一些事業(yè)單位四處招聘高級專業(yè)技術(shù)人才，可以擁有人才之后并沒有好好使用人才，由于單位激勵機制缺乏活力，招聘來的人才卻不被重視，不能提供良好的科研環(huán)境，高學歷人才過來也沒有安排合適的位置，被閑置在一旁，長期坐冷板凳。
    長期以來，給引進的高層次人才造成“英雄無用武之地”、“大材小用”的不利境地。這不僅沒有給單位帶來效益，也耽誤了優(yōu)秀人才的前途，而這些單位覺得引進過來也沒有什么用的人，卻紛紛被外單位挖走，很快成了別人的頂梁柱，成果不斷。第三，人才外流。國家要培養(yǎng)一名專業(yè)技術(shù)人才，尤其是高科技人才，是要花費不少時間財力的，高科技人才的培養(yǎng)和開發(fā)直接關(guān)系到一個國家的經(jīng)濟與社會發(fā)展。成都市事業(yè)單位中的這類人才因為不滿本單位用人機制等問題，大量外流，有的出國不歸，有的下海經(jīng)商，還有的被別的單位挖走。
    而相應(yīng)單位面對人才流失的現(xiàn)象，并不感到惋惜和引起高度重視，這很不利于我市事業(yè)單位的進一步發(fā)展。成都市地理位置處于西部，在全國來說算比較偏遠的，再加上沒有吸引人的薪酬福利待遇和靈活的激勵政策，每年成都高校畢業(yè)的學生很多奔向北京、上海、深圳甚至國外，只有少數(shù)家是成都的人勉強選擇留在成都工作，大量人才的外流給成都高科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展造成巨大的打擊。
    第一，合理設(shè)置事業(yè)單位內(nèi)部的崗位。崗位的設(shè)置是事業(yè)單位聘用制工作開展的基礎(chǔ)，嚴格做到因事設(shè)崗，明確崗位說明書。
    第二，規(guī)范事業(yè)單位的`人員聘用程序。將事業(yè)單位人員的公開招聘工作進行民主公開，確保整個招聘流程信息、過程以及結(jié)果的透明公開。
    第三，規(guī)范聘用合同的管理。嚴格按照國家勞動法以及事業(yè)單位人事管理等相關(guān)法律要求進行合同管理，避免勞動糾紛等。
    第四，提高聘后管理水平。有效貫徹落實事業(yè)單位的崗位管理制度，結(jié)合單位實際情況完善崗位管理、薪酬管理等一系列相關(guān)制度，促進各項工作的規(guī)范有序開展，提高人員的工作積極性。實現(xiàn)“進口”規(guī)范、自由、公正、公平，“出口”暢通。成都市事業(yè)單位的發(fā)展關(guān)鍵在于創(chuàng)新，在專業(yè)技術(shù)人才的引進和激勵上確立新觀念、新機制。以美國為例，美國的大學和科研院所是基礎(chǔ)性研發(fā)和突破性創(chuàng)新的重要基地，大學重點實驗室承擔基礎(chǔ)性研究，企業(yè)專心于應(yīng)用基礎(chǔ)研究，承擔科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的任務(wù)，政府提供經(jīng)費和金融、稅收政策支持。美國是世界上研發(fā)資金投入數(shù)額和比例最高的國家之一。
    美國政府積極探索科技投入的有效方式，選擇投入重點，建立有良好回報的科技投入機制。在引進和留住人才方面，可以效仿美國：出臺“人才計劃”。針對我國科技發(fā)展的要求，引進優(yōu)秀的外籍人才;提供良好的環(huán)境，吸引大批全球頂尖的人才來華工作，來成都工作，讓他們感到中國是能夠充分發(fā)揮他們能力的地方;邀請各學科世界頂尖專家聯(lián)合研發(fā)科技項目。
    同時，要為專業(yè)技術(shù)人才營造良好的科研氛圍，要大膽嘗試、寬容失敗。另外，成都市應(yīng)當利用在蓉高校的人才和科技優(yōu)勢，在成都打通政產(chǎn)學研用協(xié)同創(chuàng)新通道，建設(shè)高質(zhì)量的大學科技園，依托四川大學、電子科技大學、西南交通大學、西南財經(jīng)大學、四川音樂學院等在蓉高校打造環(huán)高校成果轉(zhuǎn)化區(qū)，促進更多科技成果在蓉轉(zhuǎn)化。
    計算機專業(yè)技術(shù)論文篇九
    改革開放以來，我國的科技業(yè)、工農(nóng)業(yè)、交通業(yè)、貿(mào)易業(yè)、文化教育業(yè)、旅游業(yè)等方面都有了長足的發(fā)展，城市的規(guī)模、數(shù)量和面貌正在發(fā)生日新月異的變化，人們的物質(zhì)文化生活也得到了明顯的改善，在一片興旺發(fā)達的景象時期，園林城市也就油然而生了。
    1.城市園林化的含義。
    園林城市是在中國傳統(tǒng)園林和現(xiàn)代園林的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合城市發(fā)展，適應(yīng)城市需要，順應(yīng)當代人的需要，以整個城市轄區(qū)為載體，以實現(xiàn)整個城市轄區(qū)的園林化和建設(shè)國家園林城市為目的的一種新型園林。它的總目標是“空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，生態(tài)良好，人居和諧”。它的一個突出特點是城中有鄉(xiāng)，郊區(qū)有鎮(zhèn)，城鎮(zhèn)有森林，林中有城鎮(zhèn)，總之，你中有我，我中有你，互相滲透，共同提高。
    2.建設(shè)城市園林的原因。
    2.1保護生態(tài)與環(huán)境的要求。
    經(jīng)過工業(yè)化、城市化急速的發(fā)展，人們猛回首，驚覺我們的環(huán)境已經(jīng)變的如此惡劣，生態(tài)失去平衡，大自然飽受蹂躪，空氣、水、土壤遭受污染，動植物滅絕，森林消失，水土流失，沙漠化，溫室效應(yīng)等使人類生活品質(zhì)下降，各種“城市病”隨之而起威脅人的健康。這些促使人類覺悟到保護環(huán)境就是保護人類；我們必須從工業(yè)化的黑色道路向可持續(xù)發(fā)展的綠色道路轉(zhuǎn)折。建設(shè)園林城市可使人類與自然和諧發(fā)展，維護生物多樣性。
    2.2發(fā)展民族文化特色的要求。
    由于信息傳播和網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展，造成了文化國際化傾向的加劇。城市和建筑的標準化和商品化，使建筑和城市特色逐步消失，城市面貌千篇一律，文脈難以繼承，這是一種文化的失落。文化是衡量經(jīng)濟和技術(shù)進步的真正尺度，只有文化的發(fā)展，才能進一步帶動經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步。在科技和經(jīng)濟國際化的時代，更加要求文化的民族化，地方化和多樣化，越是民族的就越是全球的。園林由于更貼近人的生活，承載著大量歷史文化的積淀，反映當?shù)氐淖匀缓腿宋木坝^，建造園林所用材料，如植物、山石等更具有地方特色，因而更有利于產(chǎn)生具有民族化、地方化的效果。中國園林有著悠久的歷史文化傳統(tǒng)和特點，在發(fā)展過程中又產(chǎn)生了許多不同的地方流派和民族風格，對東亞國家和歐洲的園林曾產(chǎn)生過巨大的影響，這些傳統(tǒng)特色要很好地繼承和發(fā)揚。隨著時代的前進，創(chuàng)作具有時代精神，符合現(xiàn)代人生活需要，又具有民族的、地方的文化特色的園林，是時代對園林工作者的呼喚。
    2.3城市化程度進一步提高。
    城市化是經(jīng)濟發(fā)展的結(jié)果，城市化程度的提高，又會促進經(jīng)濟的發(fā)展。據(jù)聯(lián)合國1995年統(tǒng)計：全世界居住在城鎮(zhèn)的人口占全球人口的48.1％，我國1998年城鎮(zhèn)人口約占30％，據(jù)預(yù)測，到2030年我國城鎮(zhèn)人口可達60％。城市化程度的提高將會使小城市增多，大城市擴大。城市是人口大量聚居的地方，城市生態(tài)環(huán)境的好壞，對市民的身心健康影響至深。因此，園林城市的建設(shè)也越來越重要.
    2.4我國進入老齡化社會。
    據(jù)統(tǒng)計，我國60歲以上的老人已達1.3億，占總?cè)丝诘?0%；等到2020年，這個比率將達到16%，進入老年型國家的行列。目前我國已有1／4的省市率先進入了老齡化社會，包括北京、上海、天津、浙江、廣東、山東等經(jīng)濟較發(fā)達地區(qū)。老齡化社會將帶來一系列的社會問題，如退休制度、勞保制度、社會福利政策、醫(yī)療保健及保險業(yè)，以及居住環(huán)境等。老齡化社會對園林也提出了更多的要求：從公園、綠地的分布、服務(wù)半徑，到園內(nèi)的布局、設(shè)施，都要求能適合老年人散步、健身、娛樂、休閑和交往的需要，以創(chuàng)造一個有利于老年人身心健康的環(huán)境。
    2.5工作時間的縮短，閑暇時間的增多。
    隨著經(jīng)濟的增長和科學技術(shù)的進步，勞動生產(chǎn)效率提高，使工作時間縮短，人們的閑暇時間增多。緊張快節(jié)奏的工作，人們迫切需要很好地利用閑暇時間去放松一下身心，消除疲勞。從近年節(jié)假日七天長假期掀起的旅游熱、假日經(jīng)濟等情況可以看出，城市居民在經(jīng)濟提高了以后，對大自然的熱切渴求。這就要求園林工作者跳出小園林的圍墻，擴展到風景名勝區(qū)的領(lǐng)域，去滿足人對綠色、對自然環(huán)境的迫切需求。
    3.園林城市發(fā)揮的作用。
    3.1把改善城市生態(tài)環(huán)境作為首要任務(wù)能。
    園林城市是由各類形態(tài)各類功能的公園、綠地構(gòu)成的總體，不管什么形態(tài)什么功能的公園、綠地都應(yīng)把改善城市生態(tài)環(huán)境作為自己的一項首要功能。它應(yīng)該擁有很高的園林綠地率，其標準應(yīng)以能夠保持城市生態(tài)平衡為準。要加快園林綠地的建設(shè)步伐，以適應(yīng)改善城市生態(tài)環(huán)境的需要。不僅要在人口密集的城市中心區(qū)發(fā)展公園、綠地，同時還要大力發(fā)展郊區(qū)的公園、綠地、風景區(qū)和生態(tài)林地。在建造各類公園、綠地時，都應(yīng)堅持以使用植物材料為主，以種植高大喬木為主，以復層種植結(jié)構(gòu)為主，少搞硬質(zhì)鋪裝，少搞大面積的純草坪，以利發(fā)揮最大的生態(tài)效益。還要特別注意保護生物多樣性。在植保方面要嚴格限制使用有污染的藥物，大力推廣無污染的綜合防治辦法。
    3.2把美化人居環(huán)境、美化市容作為一項重大功能。
    城市里高樓林立，車行如梭，煙塵彌漫，工作節(jié)奏很快，缺乏自然美，易使人產(chǎn)生壓抑感、疲勞感、缺乏寧靜感，因而城里人渴望回歸自然，返璞歸真已是城里人的一項重要追求。把大量具有自然氣息的花草樹木引進城市，按照園林手法加以組合栽植，就能形成美好的自然景色，就能美化人居環(huán)境、美化市容。中國園林的一大特點就是師法自然，源于自然高于自然，其指導思想是天人合一，最適合人群需要。美好的園林景色，不僅能滿足人們的觀賞需求，由于它能產(chǎn)生負氧離子，因而還能在一定程度上滿足人們的生理需求，有益于身心健康，人們到了美好的園林景色中，不僅感到賞心悅目，而且感到心曠神怡神清氣爽。正是由于園林有此作用，所以都盼望把自己的居住場所和學習工作場所綠化美化得更好。道路立交橋的綠化搞好了，會使人感到市容很美好，美好的市容風貌，是映入來到該市所有人眼簾的第一印象，而且會長記在心，影響很大。美好的市容風貌，利于吸引人才和資金，利于經(jīng)濟、文化和科技事業(yè)的發(fā)展。為能創(chuàng)造美好的人居環(huán)境和美好的市容，僅僅依靠有限的公園是很不夠的，必須把居住區(qū)綠地、單位庭院綠地、道路河道綠地以及隔離防護綠地等處都加以園林化。
    3.3要把適應(yīng)人民群眾日益增長的精神生活需要作為一項獨特功能。
    僅在城市中心地區(qū)發(fā)展園林，不能很好地解決城市生態(tài)問題，也滿足不了人們的需求，因此園林的建設(shè)勢必要擴展到郊區(qū)。郊區(qū)的農(nóng)田和山地是歸農(nóng)民所有的，是農(nóng)民賴以為生的，簡單地讓農(nóng)民改種糧為種樹種草以獲取生態(tài)效益是行不通的，惟一可行之法就是調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)，使之既有生態(tài)效益又有經(jīng)濟效益。
    3.5要把園林綠地明確定為防災(zāi)避災(zāi)的場所。
    城市里樓房林立，人煙密集，一旦出現(xiàn)了大地震、大火災(zāi)之類的災(zāi)害，必須有就近可疏散的防災(zāi)場所，不然想躲都無處躲，這是對人民群眾負責的城市建設(shè)者必須設(shè)法解決的一個大問題。城市中的公園和綠地就是防災(zāi)避災(zāi)的場所，平常時期公園和綠地供人游，非常時期就是絕好的避災(zāi)場所。
    3.6要發(fā)揮保持城市可持續(xù)利用功能。
    城市是用大量物化勞動建成的載體，應(yīng)該想方設(shè)法使之能夠永續(xù)利用，使之在社會和經(jīng)濟發(fā)展中起重大作用。一個城市能否永續(xù)利用，環(huán)境的好壞是個很重要的因素，而園林綠化的數(shù)量和質(zhì)量又是環(huán)境好壞的決定性因素。一個城市如果能擁有足夠的公園和綠地創(chuàng)造出優(yōu)美的景觀，不僅能起到凈化美化環(huán)境的作用，而且能在一定程度上起到提高市民素質(zhì)的作用，起到激發(fā)群眾熱愛家園、共建美好家園的作用，還能使城市房地產(chǎn)增值，提高城市的品位和檔次，這些有形和無形的作用，是使城市永葆青春、永續(xù)利用所必不可缺的。
    4.創(chuàng)建園林城市的幾項措施。
    4.1園林綠地規(guī)劃。
    根據(jù)國家綠地規(guī)劃要求，借鑒國外城市綠化成功經(jīng)驗，改變過去那種用綠化點綴城市，見縫插針、小打小鬧的城市綠化模式，著重于整體城市大環(huán)境建設(shè)和整體規(guī)劃，在結(jié)合大規(guī)模市政建設(shè)和舊城區(qū)改造的同時，同步進行高質(zhì)量，高標準的園林城市。
    4.2設(shè)計要在繼承的.基礎(chǔ)上大力搞好創(chuàng)新。
    中國傳統(tǒng)園林凝聚了深厚的中國傳統(tǒng)文化，歷來都受到人們的喜愛，其風格、技藝在世界上也是獨樹一幟的。我們應(yīng)該很好地加以繼承，將其引入現(xiàn)代園林，使之發(fā)揚光大。要繼承中國傳統(tǒng)園林，絕不能簡單地模擬仿建，必須大力創(chuàng)新，否則就沒有了生命。為要實現(xiàn)創(chuàng)新，很重要的一點是園林設(shè)計師要轉(zhuǎn)變認識、放開眼界。說轉(zhuǎn)變認識，就是要從狹隘的園的圈子中擺脫出來。不僅點能成園，線也能成園，面也能成園。放開眼界，則是要把眼界擴展到環(huán)境的全部，搞好景觀環(huán)境設(shè)計。園林是環(huán)境的主體，環(huán)境中除有由植被、山石、水體、建筑構(gòu)成的園林外，還有雕塑、道路、燈光、游樂設(shè)施以及標志物等物體，并且還要聯(lián)系每一個空間環(huán)境的藝術(shù)設(shè)計，要將環(huán)境中的諸多因素從位置、體量到色彩，處理得和諧，與園林渾然一體。放開眼界，就是不僅要注重平面綠化，還要注重立體綠化；不僅要進行地面綠化，有條件的地方還要力爭搞好屋頂和陽臺的綠化。這樣做不僅增加了景觀，擴大了觀賞面，更重要的是由于覆蓋率的提高，有利于改善城市生態(tài)環(huán)境狀況，能夠更好地發(fā)揮大園林的作用。園林城市的設(shè)計要講求風格。風格是由地理的、歷史的、政治的、經(jīng)濟的、文化藝術(shù)的及造園所使用的材料等諸多因素構(gòu)成的，而且是經(jīng)過較長的時間積淀形成的。其中地理氣候條件是最大限制因素，而文化藝術(shù)則是最積極活躍的因素。
    4.3要把發(fā)動群眾參與園林綠化和加強法制相結(jié)合。
    建園林城市是一項公益事業(yè)，具有社會性、群眾性，離開社會和群眾的支持參與是不可能辦好的。為使群眾能熱愛并積極參與，應(yīng)以多種方式廣泛地進行有關(guān)園林綠化和人類關(guān)系的宣傳教育，進行有關(guān)樹木花草種養(yǎng)知識的宣傳教育，以提高其認識，培育其興趣，力爭把愛護園林綠化形成社會風氣，成為群眾的自覺行動。
    更重要的是要制定相應(yīng)政策，大力倡導社會、單位及個人出資搞好各個單位綠的園林化，或投資興建各種類型的公園和風景區(qū)。沒有社會單位及個人多渠道投資，光靠政府撥款是不可能建成大園林的。同時要大力加強園林綠化的法制力度，使各項事業(yè)行之有效。
    4.4要面向社會需要加大人才培養(yǎng)的力度。
    園林城市的成敗得失，從根本上說取決于人才的有無和多少，因此要把人才培養(yǎng)工作當作一項根本大事來抓，根據(jù)全社會的需要，采取多渠道多方設(shè)法加大培養(yǎng)力度。園林綠化事業(yè)所需人才是多類型、多檔次的，要按所需類型、檔次分別加以培養(yǎng)。既要注重通過學校的培養(yǎng)，也要注重通過實踐自學培養(yǎng)和繼續(xù)教育的培養(yǎng)。在培養(yǎng)過程中，除了進行知識性、業(yè)務(wù)性教育外，更要重視品德教育，沒有為人民服務(wù)的思想，沒有強烈的事業(yè)心，縱有知識懂業(yè)務(wù)，也成不了對人民有用的優(yōu)秀人才。
    4.5搞好園林事業(yè)的改革開放。
    多年來，園林系統(tǒng)都是按事業(yè)單位加以管理，這種局面、這種管法很不適應(yīng)大園林的需要，應(yīng)該根據(jù)政事分離、政企分離、重心下移的原則進行體制改革，從體制上、機制上實現(xiàn)根本性的轉(zhuǎn)變。應(yīng)該從政策上鼓勵社會、單位和個人興辦園林事業(yè)，從事園林設(shè)計施工和苗木經(jīng)營等活動?？梢灶A(yù)期，通過改革開放定會進發(fā)出巨大活力，定會使園林城市蓬勃發(fā)展。創(chuàng)建園林城市，即建成適合人們高質(zhì)量生活、工作、游憩的生態(tài)環(huán)境，也稱為綠色城市。這是社會發(fā)展的要求，也是滿足群眾需求的唯一途徑。只有這樣才能達到發(fā)達國家的水平、走進世界先進行列。
    計算機專業(yè)技術(shù)論文篇十
    摘要：現(xiàn)階段我國社會經(jīng)濟發(fā)展進程向前推進的速度較為穩(wěn)定，與此同時我國所處的時代是一個知識經(jīng)濟時代，各項科學技術(shù)發(fā)展和應(yīng)用的速度都得到了大幅度的提升，隨著各項較為先進的技術(shù)措施在我國社會各個行業(yè)中的應(yīng)用，我國人民的生活質(zhì)量水平也會得到一定的程度的提升，因此也就會對電力資源提出更高的要求，為了可以對電力生產(chǎn)安全性以及電力資源的正常供應(yīng)做出一定程度的保證，就需要對我國電力技術(shù)發(fā)展實際情況以及電力生產(chǎn)安全問題展開研究，希望可以在今后相關(guān)的工作人員對這個問題進行分析的時候起到一定程度的借鑒性作用。
    關(guān)鍵詞：電力技術(shù)發(fā)展；電力生產(chǎn)安全；問題；研究；分析。
    前言。
    電力技術(shù)本身處于一種持續(xù)發(fā)展的狀態(tài)之上。不管是在生產(chǎn)領(lǐng)域當中還是在生活領(lǐng)域當中，都可以為人們帶來一定的便捷性服務(wù)，與此同時也可以在我國國民經(jīng)濟發(fā)展進程向前推進的過程中做出一定的貢獻。
    在我國經(jīng)濟以及生產(chǎn)行業(yè)發(fā)展進程向前推進的過程中，電力行業(yè)中各個相關(guān)企業(yè)的發(fā)展速度自然也就會得到一定程度的提升。
    但是現(xiàn)階段我國電力行業(yè)發(fā)展過程中，呈現(xiàn)出來一些有待解決的發(fā)展問題，以便于可以使得我國社會經(jīng)濟發(fā)展進程向前推進的過程中遭遇到的問題得到有效的解決，從而使得我國社會各個行業(yè)中提出的能源需求得到滿足，筆者主要針對電力技術(shù)的發(fā)展情況以及電力生產(chǎn)工作進行的過程中涉及到的安全問題展開研究分析。
    1.首先針對我國電力技術(shù)實際發(fā)展情況展開研究分析。
    發(fā)電技術(shù)領(lǐng)域中的燃料電池，在我國電力技術(shù)領(lǐng)域中最為新潮的毫無疑問是燃料電池。燃料電池一般情況之下是燃料在化學反應(yīng)的過程中釋放出來的化學物質(zhì)轉(zhuǎn)變過來的，并在此基礎(chǔ)之上演變?yōu)橐环N嶄新的電能裝置。燃料電池在實際應(yīng)用的過程中展現(xiàn)出來的發(fā)電率比較高。假如說燃料電池實際應(yīng)用的過程中所處的環(huán)境溫度比較高的話，那么在實際應(yīng)用的過程中展現(xiàn)出來的發(fā)電率自然也就會顯得較為低下，在上文中提及到的這種情況之下燃料電池的發(fā)電率一般情況之下是80%左右。
    因為燃料電池在實際應(yīng)用的過程中展現(xiàn)出來負荷小等優(yōu)點，因此在實際運行的過程中發(fā)電率基本上不會受到任何形式的影響，除去上文中提及到的這些問題之外，燃料電池在實際應(yīng)用的過程中展現(xiàn)出來的跟蹤速度也比較快，因此想要將調(diào)峰工作妥善的完成也顯得較為容易。與此同時燃料電池實際應(yīng)用的過程中不會對生態(tài)環(huán)境造成過于嚴重的'影響，也可以使得我國范圍之內(nèi)呈現(xiàn)出來的較為嚴重的水資源匱乏問題得到有效的解決?，F(xiàn)階段我國范圍之內(nèi)處于運行狀態(tài)的電網(wǎng)向著智能化的方向轉(zhuǎn)變的過程中，不單單需要考慮到新能源對電網(wǎng)造成的影響，也需要考慮到的一個問題是輸電技術(shù)措施、線損等等。
    現(xiàn)階段我國智能電網(wǎng)輸電領(lǐng)域中電力設(shè)備得到的發(fā)展，一般情況之下是在兩個層面上有所體現(xiàn)，facts柔性交流電輸電設(shè)備，在對上文中提及到的這種輸電設(shè)備加以一定程度的應(yīng)用的基礎(chǔ)上，可以使得輸送功率得到有效的控制，從而也就可以使得電網(wǎng)的運行安全性及穩(wěn)定性得到一定程度的保證，最終使得發(fā)電企業(yè)實際運營的過程中對發(fā)電成本形成喲小的控制。
    之所以我國范圍之內(nèi)處于運行狀態(tài)的電網(wǎng)要向著智能化的方向轉(zhuǎn)變，就是為了可以使得以往電網(wǎng)實際運行的過程中產(chǎn)生的網(wǎng)損問題得到有效的控制，現(xiàn)階段往往都是在對超導技術(shù)加以一定程度的應(yīng)用的基礎(chǔ)上，在可以對電能傳輸情況做出一定程度的保證的基礎(chǔ)上，使得我國范圍之內(nèi)處于運行狀態(tài)的電力裝置逐漸向著能耗低以及小型化的方向轉(zhuǎn)變。
    2.電力生產(chǎn)安全領(lǐng)域中應(yīng)當注意到的問題。
    電力生產(chǎn)工作進行的過程中出現(xiàn)的事故一般情況之下都隸屬于突發(fā)性事故包含的范圍之內(nèi)，突發(fā)性事故出現(xiàn)之前往往都是會經(jīng)歷一個量變到質(zhì)變的過程，因此在電力生產(chǎn)工作進行的過程中應(yīng)當將電力安全生產(chǎn)檢查工作妥善的完成，以便于可以及時將相關(guān)的問題找尋出來，并在對補救性措施加以一定程度的應(yīng)用的基礎(chǔ)上，對電力生產(chǎn)安全性做出一定程度的保證。
    我國范圍之內(nèi)各個電力企業(yè)應(yīng)當制定出來安全生產(chǎn)檢查機制，使得日常巡檢以及月度檢查機制得到密切的貫徹落實，最終也就可以對電力生產(chǎn)工作的安全性做出一定程度的保證。
    3.結(jié)語。
    總而言之，現(xiàn)階段我國電力工業(yè)領(lǐng)域當中，事實上已經(jīng)得到了一定的突破，并逐漸向著發(fā)達國家的方向轉(zhuǎn)變，在此基礎(chǔ)之上我國社會經(jīng)濟發(fā)展進程向前推進的速度自然可以得到一定程度的提升。
    但是各項電力技術(shù)措施在實際應(yīng)用的過程中仍然會遭遇到一些有待解決的問題，其中最為重要的問題就是電力供應(yīng)以及能源保證領(lǐng)域中的問題，假如說想要使得上文中提及到的這兩個領(lǐng)域中提及到的問題得到解決，不單單需要使得我國電力技術(shù)發(fā)展進程向前推進的速度得到一定程度的提升，與此同時也應(yīng)當將電力生產(chǎn)領(lǐng)域中的安全問題放置在一個較為重要的地位之上，從而也就可以對我國電能資源的穩(wěn)定性做出一定程度的保證，最終可以驅(qū)使我國社會經(jīng)濟逐漸向著可持續(xù)發(fā)展的方向轉(zhuǎn)變。
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    計算機專業(yè)技術(shù)論文篇十一
    車工入門實習教學是技工院校機械加工技術(shù)專業(yè)的一門核心課程。為了使學生通過學習這門課程擁有一技之長，并得以長足發(fā)展，本文結(jié)合車工課程，就如何抓好車工專業(yè)入門實習教學，使學生真正成為技能型人才進行了探討。
    車工入門實習教學安全文明生產(chǎn)。
    車削是指操作工人在車床上根據(jù)圖樣要求，利用工件的旋轉(zhuǎn)運動和刀具的相對切削運動來改變工件的尺寸和形狀，使之成為合格產(chǎn)品的一種金屬切削方法。
    如何使毫無基礎(chǔ)的機械類學生擁有一技之長，并得以長足的發(fā)展，需要實習指導教師從微處入手，從本行業(yè)的特色入手，吸引學生從無到感興趣進而主動學習。結(jié)合這二十多年教學發(fā)展、教學的改革、指導學生操作的經(jīng)驗，在此筆者談?wù)勗诮虒W中的一些心得。
    近年來，隨著學校教學改革的深入，實習場地設(shè)備以及場地環(huán)境對實習教學的效果有很大影響。隨著社會的發(fā)展、生活水平的提高，大部分學生對衛(wèi)生的要求越來越高。很多學生在看到場地不整潔，不規(guī)范，就會形成了此行業(yè)很臟的印象，就此心生退意，不愿好好學習。所以我們在初次熟悉車間以及車床時，一定要做到車間明亮、寬敞、整潔、車床衛(wèi)生干凈、整潔，讓學生在剛開始接觸設(shè)備，只是空操作車床時，能保證手的清潔度，使學生不會還沒開始車削就有臟的心理影響，同時對后期學生實習后要求保持車床的整潔也能起到很好的作用，從而使其養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    現(xiàn)今的學生興趣廣泛，電腦的發(fā)展也使學生方便了解各種知識。我們可提出一些小問題讓學生自己上網(wǎng)查找答案，看看車床能加工出什么樣的產(chǎn)品，讓學生自己查找，學生得出結(jié)果后會有一定成就感。教師則可準備一些能吸引學生的小物件，例如小陀螺、小錘子、小蠟臺、小酒杯等。在講解機械行業(yè)由來和車工所能完成的一些內(nèi)容時，讓學生了解到這些都是我們學習后可自己加工出來的產(chǎn)品。引發(fā)學生的學習興趣與積極性，從而使其產(chǎn)生想學的欲望。
    文明生產(chǎn)和安全規(guī)章是不可忽視的教學環(huán)節(jié)，不能為了安全而只談事故，應(yīng)以遵守規(guī)章以預(yù)防事故為主。在教學巡查過程中，及時了解學生的思想動態(tài)，有部分學生可能因為教師在教學時所說的事故太嚇人而心生畏懼，因此要對學生多表揚，多鼓勵。尤其是女孩的長發(fā)，則必須強調(diào)進入場地時盤發(fā)和戴帽的重要性，讓學生養(yǎng)成自覺文明安全生產(chǎn)的習慣。
    車工入門最基礎(chǔ)的則是車床的操作。車床的操作做到安全文明，可杜絕安全事故的發(fā)生。一般新生入廠的前一周，可將電源全部關(guān)掉，在無電的狀態(tài)下讓學生進行車床的基本操作，可將學生分成小組。因車床操作時不能多人圍觀，所以分組時一般以2～3人為宜。從車床各手柄開始，車床的掛速，從銘牌表上找出走刀量并掛到位。先讓學生自己練習，小組長負責。組與組之間可進行比賽，看看哪組先學到位，然后一個一個過關(guān)。教師對做得好的學生一定要多多表揚，號召讓大家向他學習，鼓勵做得好的學生去幫助做得還沒到位的同學，大家一起進步。大滑板、中滑板的操作是一個比較枯燥的力氣活，學生一般練習不久就不想練習了。所以這個項目在練習過程中筆者一般讓學生集體活動，能有多少車床使用，就全用上來，每人一臺，喊上口號，同一個動作大家一起練習。做上幾次換人再來，學生也能得到一定的休息。在此項目的中間可插入三爪卡盤的拆裝練習，也可將手柄練習加入進去，讓學生在調(diào)節(jié)性的練習當中，不知不覺地完成滑板的操作練習。在集體練習中，讓學生掌握到方法，分清楚縱向進給于橫向進給的方向以及進與退。當學生分清楚縱橫、進退以后，再以組為單位進行。學生可相互喊口號，相互指導分析討論操作當中是否有錯，提高熟練度和速度。讓學生以組為榮，慢慢培養(yǎng)出團隊精神。在關(guān)閉電源練習達到一定熟練時，可啟動電源再進行練習。以組為單位，每組一臺車床。各手柄需在正確位置后才能啟動電源。開啟電源后，要注意各操作桿的使用、滑板的啟動。在此項目教學時，一定要隨時注意，可讓小組長先開始，完整地操作示范給組員看，再盯著組長試操作一次，再讓各組自由練習。教師一定要高度注意場內(nèi)情況。一些學生因電源的開啟，覺得新奇，有可能會不按規(guī)章操作，所以教師需隨時指正學生的一些不當行為，杜絕一切事故的發(fā)生。
    隨著社會的發(fā)展，工業(yè)技術(shù)得到大幅度的改進，車床加工已發(fā)展到數(shù)控加工，車刀也有了機夾式多用車刀，刀片可通過機磨達到要求。各企業(yè)的發(fā)展不一致。很多企業(yè)采用的還是成本較低的精明焊結(jié)式車刀，所以學生在車刀的刃磨上還是需要一定的基礎(chǔ)。筆者一般從刃磨刀坯開始，利用磨好的車刀給學生講解車刀的刃、面。利用多媒體教學，將車刀的刃磨方法以及刃磨姿勢展示給學生看，重點讓學生注意車刀在砂輪上擺放的位置。進入砂輪房示范車刀的刃磨，讓學生注意車刀的抓握方法。一定要讓學生磨一個面，給老師檢查一個面，隨時注意刃磨的.方法。一般來說，為了安全起見在砂輪房內(nèi)實訓的學生，最好不超過10人，讓余下的部分學生去復習前面所學內(nèi)容。當學生掌握了刃磨方法后，我們也可在此階段進行把游標卡尺的認讀，為后面的低速車削打下一定的測量基礎(chǔ)。
    車削的基礎(chǔ)能否打得牢固，關(guān)鍵在于低速車削。學生初始操作時，只能在低速下進行反復多次練習，從而對車床的特性有一定的了解。而車刀的安裝與工件的夾持與校正是車工最基本的，也是后期操作的基礎(chǔ)，所以在低速車削的這一課題中速度一定不要過快?；A(chǔ)打牢固了，后面則事半功倍。在此課題中引導學生采用車削光桿軸來完成工件的校正。一次校正不到位，找出原因，和學生進行分析討論。在此過程中，讓學生了解一定的定位基準，然后縮小尺寸重復操作。學生同時學會使用游標卡尺的正確使用，以及能夠正確地測量尺寸?？赏ㄟ^反復的練習讓學生對車床、刀具以及測量都有一定的了解。在此過程中一定要多鼓勵學生，把要求放到最低，對接受能力較弱的學生要多鼓勵，幫助其尋找原因并糾正。
    車工入門是基礎(chǔ)，所以在教學中一定要打好基礎(chǔ)。從多年的教學經(jīng)驗來看，車工入門實習教學安排96個課時來進行。當學生能安全文明地使用車床，刃磨出車刀，簡單地加工出臺階軸的工件，游標卡尺與千分尺都能正確認讀，測量工件盡量保證在0.2mm內(nèi)，說明學生已經(jīng)入車工門。
    要上好車工入門實習教學課，不僅要在講解和指導上狠下工夫，還要狠抓檢查和考核?？己藭r可以對各個項目進行考核，如車刀的選取、刃磨、安裝、工件的裝夾、量具的使用、車床的操作方法和熟練程度、加工的時間和質(zhì)量等，逐一進行考核打分，再對學生進行綜合打分評定。不及格的學生可采用補課和個別輔導的方法使其達標。這樣有利于教師對學生整體操作技能情況的了解，全面提高教學質(zhì)量。
    教學有法而無定法，以上是筆者的一點粗淺體會?？傊?，車工入門實習教學在專業(yè)課教學中具有舉足輕重的作用，我們要扎扎實實把實訓課上好，使它真正走向正規(guī)化、規(guī)范化和專業(yè)化。
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    計算機專業(yè)技術(shù)論文篇十二
    ：按照學習型企業(yè)標準,企業(yè)教育應(yīng)逐步實現(xiàn)終身化、網(wǎng)絡(luò)化、開放化、自主化,呈現(xiàn)多元化、多樣化、多層化的特點,以滿足不同需求。專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育是構(gòu)建學習型企業(yè)的要素。市場經(jīng)濟的特征是知識競爭經(jīng)濟,這種經(jīng)濟特征對電力企業(yè)職工素質(zhì)提出了全新的要求,電力企業(yè)要想立足并謀求發(fā)展,必須努力提高電力企業(yè)職工素質(zhì),全力打造企業(yè)核心競爭力。本文通過文獻資料法探討了電力企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓的必要性和對策,以期為有關(guān)工作人員和決策部門提供參考。
    目前來看，繼續(xù)教育還是一個比較新的教育領(lǐng)域，它屬于終身教育的范疇。緣于現(xiàn)代科學技術(shù)的快速發(fā)展，專業(yè)技術(shù)人員以往所掌握的知識在運用的過程中往往表現(xiàn)得過時，導致其不能滿足實際工作的需要。據(jù)統(tǒng)計，一個技術(shù)人員從學校學到的知識在實際的工作中能被應(yīng)用的量只有20%，其余的知識則是在就業(yè)后獲得。因此，繼續(xù)教育對于每個技術(shù)人員來講都是不可或缺的。
    電力企業(yè)規(guī)范專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育，鼓勵專業(yè)技術(shù)人員結(jié)合本職工作，系統(tǒng)學習新理論、新技術(shù)、新方法、新信息，幫助專業(yè)技術(shù)人員更新知識，達到實現(xiàn)科技、管理能力創(chuàng)新的目的，最終全面提高專業(yè)技術(shù)人員的技能是電力企業(yè)實現(xiàn)更快、更好發(fā)展的根本性需要。概括地講，推動電力企業(yè)繼續(xù)教育發(fā)展的宏觀動力包括技術(shù)進步的要求和生產(chǎn)力發(fā)展的要求，具體地說，它包括以下兩個方面的因素。
    (一)電力企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的需要。
    電力企業(yè)的發(fā)展，包括內(nèi)涵發(fā)展與外延擴大。目前，我國電力企業(yè)大多數(shù)都面臨著技術(shù)的改造任務(wù)，電力企業(yè)紛紛投入巨資，采用國內(nèi)先進的技術(shù)或者引進國外的先進技術(shù)來取代上一代的老設(shè)備，有的電力企業(yè)采用的是國內(nèi)的先進技術(shù)和設(shè)備，有的電力企業(yè)則從國外引進，然后吸收消化。這些新設(shè)備和新技術(shù)的采用，客觀上要求電力企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員進行知識更新和技術(shù)更新的繼續(xù)教育工作，只有這樣才能發(fā)揮這些新設(shè)備的功效，不至于邯鄲學步，甚至是倒退。再者，我國政府歷來重視環(huán)境保護，節(jié)能減排已成為電力企業(yè)生存的必需理念，所以電力企業(yè)除了加強自身的管理之外，對節(jié)能減排的一些關(guān)鍵性的突破還是要依靠專業(yè)技術(shù)人員的努力。無疑，這些技術(shù)性的突破勢必會轉(zhuǎn)化為電力企業(yè)的生產(chǎn)力，提高電力企業(yè)的經(jīng)濟效益，這是電力企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展所面臨的重要因素。
    (二)電力企業(yè)深化改革的需要。
    在以往的研究中，我國對繼續(xù)教育有了基本的界定，規(guī)劃化之后的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育取得了一定的成果，但是不可否認，我國電力企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育仍然存在一定的問題。在新形勢下，科學地選擇繼續(xù)教育的`內(nèi)容，適當?shù)丶ぐl(fā)專業(yè)技術(shù)人員的學習動機，利用校企合一的教育途徑，有計劃、分層次地進行專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育，打造一支實用型、高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才隊伍，將為電力企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供強有力的人才保障。
    (一)以科學的方法選擇繼續(xù)教育的內(nèi)容。
    任何一個電力企業(yè)在選擇繼續(xù)教育的內(nèi)容時都應(yīng)該遵循以需求為導向的原則，不能盲目教育。以往的電力企業(yè)繼續(xù)教育之所以會出現(xiàn)失誤，很大的一個原因就是教育不專，沒有根據(jù)電力企業(yè)專業(yè)人員所需提供繼續(xù)教育。電力企業(yè)的繼續(xù)教育要根據(jù)本電力企業(yè)的發(fā)展趨勢，各個崗位所需要的知識理論為需求內(nèi)容，來進行繼續(xù)教育，要特別突出能力建設(shè)的核心地位，突出新技術(shù)、新知識、新理論的培訓工作，以提高專業(yè)技術(shù)人員的基礎(chǔ)水平和創(chuàng)造能力。教育的內(nèi)容要特別具有針對性和時效性，同時要具有超前性，不應(yīng)落后于實踐經(jīng)驗。
    電力企業(yè)在對不同文化程度、不同職稱、不同崗位的人員進行教育時，要堅持"干什么就學什么，缺什么就補什么"的原則進行，可以按照先易后難、逐步引導的方式，既做到針對目前所需，又能著眼于未來，科學地選擇教育內(nèi)容，制定培育方案。通過不同層次的教育工作，確保每一名專業(yè)人員都能掌握與本崗位相關(guān)的專業(yè)生產(chǎn)技能，為創(chuàng)新打下良好基礎(chǔ)，使其成為適應(yīng)電力企業(yè)發(fā)展的職業(yè)技術(shù)型人才。隨著世界經(jīng)濟競爭的加劇，電力企業(yè)要求高精尖人才的渴望日趨激烈，這就要求電力企業(yè)實行人才強企戰(zhàn)略，"科技是第一生產(chǎn)力"，而人才則是科技的擁有者，客觀上要求電力企業(yè)努力引進先進理論，為建設(shè)具有創(chuàng)造性的人才隊伍提供支撐。
    (二)以激勵的方法提高繼續(xù)教育的質(zhì)量。
    心理學家馬洛斯認為認識有各種缺失的，人的各種確實勢必會產(chǎn)生相應(yīng)的需求。處于電力企業(yè)內(nèi)部的專業(yè)技術(shù)人員也不例外，他們也有各種各樣的需求，電力企業(yè)必須充分重視他們的需求，滿足他們的需求。而電力企業(yè)如果能夠?qū)M足他們的需求作為他們工作積極性的交換條件，也就是利用激勵的方法達到充分利用專業(yè)人員創(chuàng)造性的目的，那么電力企業(yè)就會自然而然地在競爭中占據(jù)優(yōu)勢地位。這就需要電力企業(yè)繼續(xù)教育做到以下幾點：
    (1)以滿足需要為先決，解決學習的障礙。不同的經(jīng)歷、能力、崗位決定了專業(yè)技術(shù)人員對需求也有所不同，例如試用期的專業(yè)技術(shù)人員，初、中級的技術(shù)人員和高級的技術(shù)人員就擁有不同的需求。想必都知道一個人的動機是需求所激發(fā)，各個級別的專業(yè)技術(shù)人員因其需求不同，動機當然也會不一樣。假如電力企業(yè)按照統(tǒng)一的教學進程進行教育，勢必會導致很多專業(yè)技術(shù)人員的學習障礙。所以，電力企業(yè)因"因材施教"，準確分析每一層級技術(shù)人員的教育需求，分類別、分層級地制定教育計劃。
    (2)以活動為載體，培養(yǎng)學習動機。教育學"新三中心論"以學生為主體，注重學習者的學習動機，學生的學習動機只有在教學活動中才能培養(yǎng)。通過開展各式各樣的教學活動，在教師與學生的交流互動中，讓專業(yè)技術(shù)人員了解學習的性質(zhì)，知道為什么要學，學習什么和怎么學習，只有真切地理解這方面的內(nèi)涵，學習者才能在心理上接受學習，才會產(chǎn)生學習的目標，這也就是學習動機。在設(shè)計教材教育和教育活動時，要多注意師生雙方的互動，例如互動式講座、室外拓展實訓、專題研討、學習心得交流會等形式的教育活動對激勵學習者的學習、培養(yǎng)學習者的學習動機至關(guān)重要。
    (三)以校企合作的方法作為繼續(xù)教育的途徑。
    我國電力企業(yè)對技術(shù)人員的繼續(xù)教育，單靠自身力量難以完成如此繁重任務(wù)，這就需要依托相關(guān)院校的師資力量，為技術(shù)人才的繼續(xù)教育提供基礎(chǔ)設(shè)施。例如，電力電力企業(yè)可以依托電力院校的師資力量，結(jié)合電力電力企業(yè)的先進設(shè)施，加上成熟的現(xiàn)代傳播途徑，走校企合作的道路，共享電力院校和電力電力企業(yè)兩方面的優(yōu)勢資源。具體起來可以有雙方開展聯(lián)合辦學的方法、共建實訓基地的辦法、遠程合作等多種教育模式的辦法，開展具有針對性、互動性、超前性的繼續(xù)教育，以此大力提高我國電力企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)水平，將相關(guān)院校的科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，校企資源得以合理配置和發(fā)揮，造就電力企業(yè)和院校的雙贏。
    面對新形勢，新環(huán)境，我國電力企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育工作與科技的日益進步、經(jīng)濟的深入發(fā)展、知識的快速更新等還有很多不相適應(yīng)的地方，還有待我國政府、電力企業(yè)、院校等多方一起努力探索，實現(xiàn)電力企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育工作的新突破、新發(fā)展。
    計算機專業(yè)技術(shù)論文篇十三
    我國人口位于世界第一，然而我國的計算機軟件技術(shù)水平也不差，位于世界第三，據(jù)統(tǒng)計，我國每年對于計算機人才的專業(yè)需求缺口高達三十萬，到底是什么原因?qū)е铝诉@個結(jié)果呢？首先，計算機人才需求缺口基本上都是比較高端的計算機人才，然而在實際教學中，學校每年培養(yǎng)出來的高端計算機人才并不多，從而才會導致這個人才需求缺口的。所以，為了培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的計算機人才，提高計算機專業(yè)學生的就業(yè)率，本文就對職業(yè)教育中計算機應(yīng)用技術(shù)的教學改革展開了探討。
    一、培養(yǎng)高端的計算機人才。
    雖然我國對于計算機人才的需求量比較大，然而隨著計算機的普及教育，大部分學生都能使用計算機來進行基本的辦公操作，因此低端的計算機人才已經(jīng)滿足了。即使是計算機專業(yè)畢業(yè)的學生，大部分的也還是就業(yè)于比較低端的崗位，如網(wǎng)絡(luò)維護。所以，如今我國欠缺的是高端的計算機人才，是綜合性較強的計算機人才，故此，在職業(yè)教育中計算機應(yīng)用教學中，教師應(yīng)該加強培養(yǎng)更加高端的計算機人才。因此，要想培養(yǎng)更加高端的計算機人才，學校就要提高對學生的專業(yè)要求，提高標準，比如，學?？梢愿目己说姆绞剑訌妼W生的計算機技能的考核，強制性要求學生的計算機水平要達到相應(yīng)的標準。所以，通過強制性的要求以及提高對學生的專業(yè)要求，可以更好地提高學生的計算機水平，從而培養(yǎng)出更加高端的計算機人才，彌補高端計算機人才的缺口。
    二、轉(zhuǎn)變學生的學習觀念。
    要想培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的計算機人才，在職業(yè)教育中的計算機應(yīng)用教學中，教師就要轉(zhuǎn)變學生的學習觀念。大部分職業(yè)學生對于學習的興趣并不大，因此要提高計算機的教學效率，教師就應(yīng)想辦法去提高學生的學習興趣，轉(zhuǎn)變學生的學習觀念，讓學生從“要我學”變成“我要學”。首先，在課堂上，教師應(yīng)該加強對學生關(guān)于計算機在我們生活中的重要性的認知，并且列舉相應(yīng)的實際例子來進行說明，比如，我們需要通過計算機來進行不同區(qū)域之間的信息共享。其次，為了更好地吸引學生對于計算機的學習興趣，教師還應(yīng)向?qū)W生闡述計算機專業(yè)的就業(yè)前景。例如，老師可以列舉往屆優(yōu)秀畢業(yè)生的就業(yè)情況以及就業(yè)薪資，從而更好地吸引學生對于計算機技術(shù)的學習興趣，從而讓學生更好地從“要我學”轉(zhuǎn)變成“我要學”。在學習過程中，學生的學習觀念是非常重要的，如果學生的學習觀念不正確，將很難提高學生的學習效率，也就很難提高學生的計算機水平。故此，為了更好地提高計算機應(yīng)用技術(shù)的教學水平，計算機教師應(yīng)該轉(zhuǎn)變學生的學習觀念，提高學生對于計算機應(yīng)用技術(shù)的學習興趣。
    三、摒棄部分理論知識，加強對學生的實操教學。
    計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)是一門操作性很強的專業(yè)，故此在計算機教學中，教師應(yīng)該注重對學生的操作教學，而不是注重對學生的理論教學。所以，為了更好地提高計算機應(yīng)用技術(shù)的教學效率，教師就應(yīng)該對教學方法作出一定的改革，摒棄部分的理論知識教學，加強對學生的實操教學。比如，在進行理論知識教學時，教師應(yīng)該摒棄一些實用性不強而且比較落后的理論知識教學。比如，教師可以適當?shù)貏h掉《操作系統(tǒng)》《操作系統(tǒng)及概論》等書籍的教學，從而增多對學生實操性的教學，這樣才能更好地提高學生的實操水平，提高學生的計算機水平。而且在進行實操教學時，教師應(yīng)該適當?shù)匮娱L學生在課堂上的練習時間，這樣學生才能更好地發(fā)現(xiàn)問題，才能更快地找老師解決問題。例如，在學習photoshop時，學生對于某個操作不是很清楚，那么在練習的時候，學生就可以舉手問老師，然后老師就可以即時進行解答，從而更好地提高學生對于photoshop操作的熟悉度，有效地提高學生的計算機水平。故此，在計算機應(yīng)用技術(shù)教學中，教師應(yīng)該摒棄部分理論知識的教學，從而增多實操部分的教學，加強對學生的實操教學，提高學生的專業(yè)性。
    四、加強學生之間的合作學習。
    為了培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的計算機人才，在計算機應(yīng)用技術(shù)的教學中，教師則應(yīng)加強學生之間的競爭教學和合作教學，從而讓學生更好地在競爭和合作中學習成長。例如，在學習完photoshop，flash以及premier等軟件后，教師就可以布置相關(guān)的任務(wù)來讓學生合作完成，然后再評選出優(yōu)秀的作品，具體的教學設(shè)計如下：
    2.所有的數(shù)據(jù)都需要學生自己在網(wǎng)上搜索和收集，最后以視頻的形式呈現(xiàn)出來；
    5.在投票選出最優(yōu)秀的作品后，該小組就應(yīng)該上臺發(fā)言，講述自己在這個視頻中所使用的軟件以及做了哪些操作，從而讓其他小組進行學習。所以，為了更好地提高學生的計算機水平，提高學生對于計算機的運用能力，教師應(yīng)該加強學生之間的合作學習，從而讓學生更好地在合作中學習。故此，要培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的計算機人才，提高計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學生的就業(yè)率，職業(yè)教育的計算機教師則要對現(xiàn)有的教學方式進行相應(yīng)的改革，從而更好地結(jié)合學生的實際情況以及市場的需求情況來制定更加完善的教學方式。
    參考文獻：
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    計算機專業(yè)技術(shù)論文篇十四
    ：隨著科學技術(shù)的快速發(fā)展，近年來我國消防事業(yè)實現(xiàn)了較為長足的進步，基于此，文章就消防監(jiān)督工作現(xiàn)狀展開分析，并對監(jiān)控定位、巡檢管理、數(shù)據(jù)管理、單位管理四方面4g移動通信技術(shù)在消防監(jiān)督工作中的應(yīng)用進行了詳細論述，希望由此能夠為我國消防事業(yè)的進一步發(fā)展帶來一定啟發(fā)。
    ：4g通信技術(shù)；消防監(jiān)督工作；巡檢管理。
    對于火災(zāi)的預(yù)防和控制來說，消防監(jiān)督工作在其中發(fā)揮著舉足輕重的作用，而近年來國內(nèi)通信技術(shù)實現(xiàn)的快速發(fā)展，則為這一工作的綜合水平提升帶來了較為有力支持，消防部門消防監(jiān)督工作的效率和管理效用也由此實現(xiàn)了大幅提升，由此可見本文研究具備較高現(xiàn)實意義。
    我國消防監(jiān)督工作現(xiàn)狀可以概括為缺乏正確認知、忽視信息化技術(shù)應(yīng)用。1.1缺乏正確認知消防監(jiān)督工作直接關(guān)系著社會生產(chǎn)和人們生活安全，但很多消防監(jiān)督工作人員卻未能真正認識到自身工作的重要性，腦海中不存在清晰消防監(jiān)督概念的情況大量涌現(xiàn)，消防監(jiān)督工作的實施效果很容易因此受到較為負面影響。此外，宣傳工作不到位、消防監(jiān)督工作形式化嚴重等情況，同樣會影響這一工作的整體水平[1]。1.2忽視信息化技術(shù)應(yīng)用近年來我國消防監(jiān)督領(lǐng)域興起了信息化系統(tǒng)的建設(shè)熱潮，但在筆者的實際調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，這一熱潮雖然使得越來越多的消防監(jiān)督部門擁有了專屬于自身的信息管理系統(tǒng)，但信息系統(tǒng)總體規(guī)劃殘缺、可擴展性差、實際應(yīng)用價值低下、網(wǎng)絡(luò)安全問題嚴重的情況卻極為常見，這就使得信息技術(shù)并未在消防監(jiān)督工作中發(fā)揮自身實際效用，這點也必須引起相關(guān)單位重視[2]。
    4g移動通信技術(shù)在消防監(jiān)督工作中的應(yīng)用可以概括為四方面，即監(jiān)控定位、巡檢管理、數(shù)據(jù)管理、單位管理。
    2.1監(jiān)控定位。
    2.1.1監(jiān)控。
    隨著近年來我國建筑事業(yè)的快速發(fā)展，火災(zāi)隱患的數(shù)量與種類均呈現(xiàn)不斷上升趨勢，消防監(jiān)督工作的重要性也因此日漸引起社會各界重視。光纖、微波、衛(wèi)星屬于消防監(jiān)督工作中應(yīng)用的較為傳統(tǒng)的傳輸設(shè)備，這類設(shè)備主要負責城市高層圖像監(jiān)控、重點單位圖像監(jiān)控、現(xiàn)場攝影等工作所采集數(shù)據(jù)的傳輸，不過由于這類技術(shù)天然存在著成本與維護費用較高的特點，這就使得消防監(jiān)督中的監(jiān)控工作并未在我國實現(xiàn)大面積推廣，不過4g移動通信技術(shù)的發(fā)展為監(jiān)控工作的推廣提供了契機。4g移動通信技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)火災(zāi)現(xiàn)場監(jiān)控圖像的低成本、高速率處理和傳輸，而這就使得指揮中心能夠較為快速做出較高質(zhì)量的決策，同時重點單位消防設(shè)施器材的信息化實現(xiàn)，則使得消防部門能夠時刻了解相關(guān)單位的消防設(shè)施器材的信息化、人員管理情況，消防設(shè)施的水壓、氣壓等救援條件的實時監(jiān)控也能夠由此實現(xiàn)，由此相關(guān)單位的火災(zāi)發(fā)生幾率將大大降低，各類消防任務(wù)的針對性與科學性將由此實現(xiàn)大幅提升[3]。
    2.1.2定位。
    除監(jiān)控工作外，定位工作同樣屬于4g移動通信技術(shù)應(yīng)用的重要領(lǐng)域，這一應(yīng)用能夠?qū)崿F(xiàn)火災(zāi)發(fā)生地點的快速反映，這對于消防指揮中心火災(zāi)發(fā)生準確地點確定、報警人準確地理位置確定均將帶來較為積極影響，消防火災(zāi)處理效率不僅將由此實現(xiàn)大幅提升，謊報火情的情況也能夠由此實現(xiàn)妥善抑制，這是由于謊報火情人員的位置能夠在4g移動通信技術(shù)下表露無遺，謊報案例的出現(xiàn)頻次自然大大降低。此外，在以往的消防監(jiān)督工作中，被困火場人員的具體位置確定工作也往往會對消防人員提出較高挑戰(zhàn)，但在4g移動通信技術(shù)的快速、高質(zhì)量準確定位支持下，火場救援工作的整合水平提升將同樣受到較為積極的影響。
    2.2巡檢管理。
    據(jù)國內(nèi)權(quán)威機構(gòu)調(diào)查表明，我國六成以上消防事故的發(fā)生與巡檢不及時或不到位存在聯(lián)系，由此可見巡檢管理在消防監(jiān)督工作中所占據(jù)的重要位置，而如果出現(xiàn)巡檢人員排查不仔細、消防監(jiān)督警力不足等情況，消防監(jiān)督中的巡檢工作有效性將出現(xiàn)大幅降低，火災(zāi)的發(fā)生幾率也將大大提升。而在4g移動通信技術(shù)的支持下，剛剛提到的幾方面問題均能夠?qū)崿F(xiàn)較高質(zhì)量解決，這主要是由于4g移動通信技術(shù)的應(yīng)用能夠真正實現(xiàn)巡檢人員安全責任意識、巡檢到位程度的提升，相關(guān)消防單位也能夠由此實現(xiàn)消防監(jiān)督工作進展、結(jié)果、頻次以及相關(guān)隱患信息的及時獲取，以往常見的消防監(jiān)督巡查信息虛假問題也將真正由此成為過去式。消防網(wǎng)格化監(jiān)管系統(tǒng)已經(jīng)在我國多地實現(xiàn)了廣泛應(yīng)用，這一系統(tǒng)具備的日常巡查、任務(wù)指派、統(tǒng)計查詢、宣傳教育、人員管理等功能，便使得4g移動通信技術(shù)真正與消防監(jiān)督工作中的巡檢管理實現(xiàn)了緊密結(jié)合，在筆者的實際調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，很多消防人員表示，在消防網(wǎng)格化監(jiān)管系統(tǒng)的支持下，巡檢關(guān)系工作只需要攜帶一部安裝消防網(wǎng)格化監(jiān)管系統(tǒng)app的手機，巡檢工作也由此實現(xiàn)了簡單化、效率化。在消防網(wǎng)格化監(jiān)管系統(tǒng)支持下，巡檢管理工作被簡化成逐一檢查拍照，而消防隱患完成整改后的.復查也可以通過拍照完成，由此消防隱患整改工作形成了一個閉環(huán)，同時防火監(jiān)督員也能夠?qū)崿F(xiàn)不到現(xiàn)場即可完成的消防設(shè)施器材抽查，防火監(jiān)督員管理的方便化程度將由此大大提升，消防巡檢管理的水平也由此實現(xiàn)了長足增長。總的來說，4g移動通信技術(shù)能夠在具體消防管理系統(tǒng)的支持下最大化發(fā)揮自身效用，而這一技術(shù)結(jié)合具體生產(chǎn)經(jīng)營場所經(jīng)營模式、消防安全管理區(qū)域特色，即可形成有人巡檢、有人整改、有人監(jiān)管的“群防群控”網(wǎng)絡(luò)，這不僅僅能夠提升巡檢管理的效率和質(zhì)量，“智慧消防”的實現(xiàn)也將在4g移動技術(shù)的支持下真正探尋出一條可行的發(fā)展道路。
    2.3數(shù)據(jù)管理。
    4g移動通信技術(shù)在消防監(jiān)督工作的應(yīng)用存在較大潛力，而其相較于3g移動通信技術(shù)實現(xiàn)的數(shù)據(jù)處理能力與保密功能提升，則使得消防監(jiān)督工作得以更順利展開，消防監(jiān)督在某種意義上也將真正實現(xiàn)工作開展的事半功倍。在4g移動通信技術(shù)的支持下，數(shù)據(jù)信息在傳遞過程中遭受惡意破壞、竊取或泄露問題的幾率將大大降低，消防監(jiān)督工作受到的傳輸影響也將大幅降低，這主要是由于4g移動通信技術(shù)因多層協(xié)議控制具備較高數(shù)據(jù)信息安全性，由此可見4g移動通信技術(shù)對于消防監(jiān)督工作的重要性。值得注意的是，近年來我國多地消防部門開展了“智慧云平臺”的建設(shè)，“大數(shù)據(jù)”、“云計算”等先進理念開始與消防監(jiān)督工作實現(xiàn)更深入融合，由此實現(xiàn)全方位、無死角開展的消防監(jiān)督工作，實現(xiàn)了穩(wěn)定、便捷、精準的多角度提升，這同樣也是對我國未來消防事業(yè)發(fā)展道路作出的重要探索。
    2.4單位管理。
    在4g移動通信技術(shù)的支持下，消防部門的單位管理水平也將實現(xiàn)長足提升，這主要是由于應(yīng)用4g移動通信技術(shù)的相關(guān)管理系統(tǒng)能夠完成控制室值班人員情況檢查、火災(zāi)信息的直接連接消防報警中心、巡檢管理工作的開展質(zhì)量監(jiān)督，而以往需要耗費一定時間傳遞的火災(zāi)單位位置、火災(zāi)大小、有無被困人員信息，也能夠在系統(tǒng)的支持下實現(xiàn)第一時間傳遞，消防部門的整體管理水平提升將由此受到較為積極影響。
    綜上所述，4g移動通信技術(shù)能夠較好服務(wù)于消防監(jiān)督工作。而在此基礎(chǔ)上，本文圍繞缺乏正確認知、忽視信息化技術(shù)應(yīng)用兩方面消防監(jiān)督現(xiàn)狀展開的研究，則直觀說明了研究具備的較高實踐價值。因此，在相關(guān)理論研究與實踐探索中，本文內(nèi)容便可以作為重要參考。
    [4]羅慶華.信息化提高消防監(jiān)督工作的措施探討[j].科技創(chuàng)新與應(yīng)用，20xx（11）：291.
    計算機專業(yè)技術(shù)論文篇十五
    高校計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室的建設(shè)有一定的前瞻性，主要是用來開展有關(guān)計算機網(wǎng)絡(luò)方面的實驗，實驗室的總體設(shè)計應(yīng)該是在有限的資金情況下以滿足各方面網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗的需求為依據(jù)，建立教學、科研、培訓、服務(wù)于一體的綜合性實驗室。同時，計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室還承擔著教學任務(wù)目標，就是要讓學生對當前大中型企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)主流技術(shù)有一個正確的認識，并對該技術(shù)有所掌握，了解網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)中的主要設(shè)備，也能熟練的使用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。
    1.1實驗環(huán)境多樣化。
    所有參與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學習的學生要一邊學習理論知識，一邊對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的結(jié)構(gòu)、功能等有所了解和掌握，一邊能動手進行必要的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)組建、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)管理及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的實驗，這樣學生才能對計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的實驗技能有更好的掌握，也能強化學生理解所學的知識，在一定程度上也培養(yǎng)了學生的實踐能力、動手能力及團隊合作精神。
    1.2支撐多方面實驗室業(yè)務(wù)。
    主要是提供培訓教學教材體系與技術(shù)交流服務(wù)；面向科研課題研究的中間件系統(tǒng)；中間件平臺包含imc、nbx中間件、ips疫苗定制等二次開發(fā)接口等系列規(guī)范的接口；為行業(yè)技術(shù)應(yīng)用與科研成果的轉(zhuǎn)化需求提供行業(yè)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用咨詢服務(wù)。
    1.3滿足專業(yè)教師絡(luò)，從事網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研究的需要。
    高校建立網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室，要確保將當前的主流網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和設(shè)備涵蓋進去，并具有擴展性。目前，要求網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)能對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)環(huán)境進行模擬示范，構(gòu)建一個完備的網(wǎng)絡(luò)工程；實驗設(shè)備和內(nèi)容就可以靈活的進行擴展，為專業(yè)教師提供一個完善的實驗平臺，以便開展對網(wǎng)絡(luò)前沿技術(shù)動態(tài)和發(fā)展的研究，從而提高學校的網(wǎng)絡(luò)科研水平及教學水平。
    1.4符合實習基地建設(shè)的根本需求。
    高校網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室的建設(shè)是面向社會的，其目的是為培養(yǎng)更多it人才。但是今天的it市場更看重技術(shù)人員的實踐經(jīng)驗和操作能力。所以，高校所建立的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室必須要能夠模擬寬帶數(shù)據(jù)城域網(wǎng)及大型園區(qū)網(wǎng)的組網(wǎng)方式及業(yè)務(wù)思路，構(gòu)建出的局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)應(yīng)該是多種類型的，不可單一化。此外，也可以讓學生自己搭建網(wǎng)絡(luò)，鍛煉他們的實際動手能力，親自調(diào)試網(wǎng)絡(luò)配置，通過實驗室內(nèi)的實驗和操作來提高網(wǎng)絡(luò)技能。同時，網(wǎng)絡(luò)實驗室的建設(shè)過程中，還要考慮融合多種技術(shù)，操作多個平臺，提供仿真的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置環(huán)境，只有這樣學生才能掌握更多設(shè)備，對更多個系統(tǒng)有全面的了解。
    1994年，我國正式接入互聯(lián)網(wǎng)，從此互聯(lián)網(wǎng)在中國就得到了飛躍式發(fā)展，被廣泛應(yīng)用到多個領(lǐng)域，已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一部分，甚至是推動社會運行的一個有效手段。其中，計算機技術(shù)發(fā)展最為迅速的就是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：一是我國互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)設(shè)施；二是互聯(lián)網(wǎng)在各行各業(yè)的廣泛應(yīng)用；三是互聯(lián)網(wǎng)的用戶人數(shù)等。從當前我國高校教學改革發(fā)展狀況看，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教育及人才培養(yǎng)已經(jīng)成為了一項戰(zhàn)略性任務(wù)。網(wǎng)絡(luò)課程被紛紛列入為各高校課程體系當中的重點課程，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教育也逐步普及。建設(shè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室為培養(yǎng)信息化人才搭建了一個良好的平臺，也是網(wǎng)絡(luò)教育中的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，檢驗高校計算機網(wǎng)絡(luò)教學成功與否。
    3.1對實驗室進行合理布局。
    對計算機網(wǎng)絡(luò)實驗室來說，要使其空間得到充分的利用，就要合理的布局，科學規(guī)劃。在建設(shè)過程中，也有幾方面需求是必須滿足的：第一，應(yīng)確保實驗室功能滿足在計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的專業(yè)教學中的需求，從而提高學生的實際動手能力；第二，滿足培養(yǎng)不同層次人才的需求；第三，滿足專業(yè)教師從事網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研究以及開發(fā)系統(tǒng)時的需求。計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室的環(huán)境組成結(jié)構(gòu)主要有交換機、路由器、防火墻以及計算機等，實驗大多是由基本的計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置到一些大型網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計等。所以，要滿足上述實驗的需要，就應(yīng)該對計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室合理布局，保持實驗室內(nèi)的各項設(shè)備齊全。
    3.2高效的管理網(wǎng)絡(luò)實驗室。
    在大量研究中，我們發(fā)現(xiàn)可以將實驗室的管理分為兩部分：實驗設(shè)備的管理和實驗教學的管理。管理模式可以是專人專管，也就是實驗室的負責人對實驗室的使用以及實驗器材的消耗進行科學登記、維護，并對實驗課的授課時間進行合理調(diào)整。這就要求實驗室的專職管理人員從多處著手，做好實驗室管理工作，使計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室正常運行。
    3.3實驗室對于自身的安全防范。
    與其他科學實驗室不同，計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室一旦切斷與外界網(wǎng)絡(luò)的連接就無法工作。所以，不僅要在物理上對計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室進行安全防護，還要防止網(wǎng)絡(luò)病毒、網(wǎng)絡(luò)不良信息等一系列抽象的危害。為此，我們一般可以采用有效手段來避免危害的發(fā)生：一是利用高校中安全的網(wǎng)絡(luò)運行環(huán)境對電腦的軟件進行智能化的備份、監(jiān)督；二是阻止學生閱讀一些不良的網(wǎng)絡(luò)信息；三是通過保護卡保護計算機網(wǎng)絡(luò)。
    在新時期，計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系統(tǒng)在各個行業(yè)中都已經(jīng)突顯出了自身的重要地位。在高校計算機網(wǎng)絡(luò)課程教學中，反復強調(diào)培養(yǎng)學生的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)操作技能，使學生具備獨立完成網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、設(shè)計、配置、管理等方面工作的能力。然而，高校網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室在建設(shè)過程中還存在很多技術(shù)困難，要解決這一問題仍需要一個緩慢的過程。為此，高校要提高教學質(zhì)量，改善辦學條件，堅持先進性和實用性的原則，建設(shè)好網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室，這樣才能搞好網(wǎng)絡(luò)教學，培養(yǎng)更多計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才。建成網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室后，可以為全校學生開設(shè)網(wǎng)絡(luò)理論基礎(chǔ)課實驗；也能為那些計算機網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)的學生開設(shè)基礎(chǔ)理論、計算機網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的專業(yè)課實驗和計算機網(wǎng)絡(luò)綜合設(shè)計性實驗、系統(tǒng)性實驗。由此，全面提升了學生的動手能力和創(chuàng)造能力。
    計算機專業(yè)技術(shù)論文篇十六
    摘要：高職計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)應(yīng)注重培養(yǎng)高素質(zhì)技能型計算機專業(yè)人才,以適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)的飛速發(fā)展。針對高職計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學生的特點,從交互式教學、合作學習、教學手段等方面提出教學方法改革的新思路,以利于提高高職計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)課程的教學質(zhì)量。
    一、堅持就業(yè)導向，突出高職特色。
    1.職業(yè)導向，能力培養(yǎng)為本位。
    堅持以培養(yǎng)學生應(yīng)用能力為主線，在行業(yè)、企業(yè)的參與和支持下，在專業(yè)建設(shè)指導委員會的指導下，通過社會調(diào)研和人才市場調(diào)查，以就業(yè)為導向，以能力為本位，以社會需求和崗位需要為重點，進一步優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，建立職業(yè)型、模塊化的課程體系。
    2.雙證融通，能力評價社會化。
    人才培養(yǎng)方案的制訂與實施、教學過程的管理、教學質(zhì)量的保證等堅持學?？己伺c社會評價并重，把畢業(yè)生的就業(yè)率和用人單位的滿意率作為檢驗人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要標準，通過考試改革，采取多種考核方式，評價學習過程，將相關(guān)的培訓和考試內(nèi)容納入課程教學，全面推行雙證書制度，使學生畢業(yè)在取得畢業(yè)證書的同時，取得國家職業(yè)資格證書。
    3.工學結(jié)合，教學做一體化。
    樹立學校、企業(yè)、社會三位一體的教育教學觀，堅持“圍繞專業(yè)辦產(chǎn)業(yè)，辦好產(chǎn)業(yè)促專業(yè)”的思路，按照“校企聯(lián)合、優(yōu)勢互補、產(chǎn)學互動、互利雙贏”的原則，進一步擴展和密切與行業(yè)企業(yè)的聯(lián)系，加強教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，讓學生在做中學、在學中做，實現(xiàn)教學做一體化，實現(xiàn)教育模式由傳統(tǒng)的以學校和課程為中心向工學結(jié)合、校企合作轉(zhuǎn)變。
    二、基于工作過程，重構(gòu)課程體系。
    1.重構(gòu)課程體系。
    與行業(yè)企業(yè)技術(shù)骨干和能工巧匠、課程建設(shè)專家合作，立足專業(yè)服務(wù)區(qū)域，從專業(yè)調(diào)研入手，分析信息技術(shù)服務(wù)崗位，參照職業(yè)資格標準，對工作任務(wù)進行歸納，進行學習性工作任務(wù)設(shè)計，再按照由簡單到復雜，由單一到綜合，由低級到高級的認識規(guī)律排序，構(gòu)建計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)課程體系。
    2.選擇課程內(nèi)容。
    根據(jù)職業(yè)崗位要求，按照典型工作任務(wù)，結(jié)合教學規(guī)律和學生認知規(guī)律，設(shè)計教學項目。教學項目來源于實際工作，以項目和工作任務(wù)為線索融知識和技能于一體，把工作過程知識融入其中。以《計算機組裝與維護》課程教學設(shè)計為例，按照工作任務(wù)，將課程教學內(nèi)容設(shè)計為“3項目、10情境”，具體如下：
    3.設(shè)計學習情境。
    樹立“通過行動學習、行動就是學習”的教學觀念，通過“做”達到“學”的目的，突出教學過程的實踐性、開放性和職業(yè)性。在教學環(huán)境上，實現(xiàn)教室、實訓室和工作室三位一體；教學手段上，堅持多媒體、網(wǎng)絡(luò)、教具等有機結(jié)合；教學方法上，采用項目教學法、案例教學法、任務(wù)驅(qū)動法，做到項目真實化、工作過程化。
    4.加強課程資源建設(shè)。
    完善課程標準，設(shè)計學習情景，編寫教材。建設(shè)職業(yè)技術(shù)課程標準，開發(fā)工學結(jié)合教材、網(wǎng)絡(luò)課程資源、多媒體課件、試題庫、項目庫、多媒體素材庫和計算機輔助教學軟件，通過網(wǎng)絡(luò)共享平臺使優(yōu)質(zhì)資源得到充分利用。建設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程，用于學生的知識與能力拓展，為學生營造一個自我學習、完善職業(yè)能力的技術(shù)平臺。
    三、堅持工學結(jié)合，完善人才培養(yǎng)模式。
    1.建立三層合作機制。
    密切學院與行業(yè)主管部門、專業(yè)與典型企業(yè)、課程負責人與企業(yè)項目負責人的合作關(guān)系，充分發(fā)揮企業(yè)能工巧匠和技術(shù)骨干和學校專職教師的各自優(yōu)勢，把職業(yè)資格證書融入到教學過程中，做到“對證施教、對崗施教、因材施教”。
    2.堅持“做中學，做中教，教學做合一”的教學模式。
    實施一體化教學，學習任務(wù)與工作任務(wù)一致，學習環(huán)境與工作環(huán)境一致，學習過程與工作過程一致，建立起學習與工作的直接聯(lián)系；把實際項目融入到課程教學中；開設(shè)“訂單班”，加大為區(qū)域經(jīng)濟服務(wù)人才培養(yǎng)的力度。與聯(lián)想集團中南地區(qū)服務(wù)總站開設(shè)“電腦售后服務(wù)”訂單班，與黃岡市信息中心合作開設(shè)“基層農(nóng)業(yè)信息化人才”訂單班，與電腦城合作開設(shè)“芯片級維修”訂單班。
    3.加大學生實習實訓力度，交替學習，反復頂崗，提高學生實踐能力。
    實行多段頂崗實習。一年級學生進行認知性頂崗實習，使學生了解現(xiàn)代企業(yè)的各項管理制度，增強組織紀律性和自覺性；使學生在思想品德、工作態(tài)度及工作作風等方面得到鍛煉；在吃苦耐勞、嚴肅認真、嚴謹求實、團隊協(xié)作精神、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面得到全面提高；提高學生學習的主動性和積極性；提高思想政治覺悟，增強責任感和使命感。二年級學生進行技術(shù)性頂崗實習，使學生增強專業(yè)學習的感性認識，了解專業(yè)發(fā)展動態(tài)，引導學生加強對專業(yè)相關(guān)企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解；將學到的知識與實際相結(jié)合，靈活運用所學專業(yè)知識，在實踐中提高分析問題及解決問題的能力；進一步熟練專業(yè)技能，通過相關(guān)知識的實際運用，加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。第三階段為綜合性頂崗實習。即學生在取得畢業(yè)證前的工作適應(yīng)性頂崗。目的是鍛煉并提高專業(yè)應(yīng)用能力，加強學生創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，挖掘?qū)W生發(fā)現(xiàn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)機會的潛質(zhì)，為畢業(yè)后迅速適應(yīng)社會奠定基礎(chǔ)。
    四、堅持育人為本，提高學生素質(zhì)。
    堅持育人為本，德育為先，把立德樹人作為根本任務(wù)。通過教育、活動和校園文化建設(shè)，營造學生素質(zhì)拓展平臺，強化職業(yè)道德，提高學生職業(yè)素質(zhì)。
    1.采取多種措施，提高學生綜合素質(zhì)。
    一是加強“五大教育”，提高適應(yīng)能力。加強思想政治教育、誠信教育、法制教育、心理教育和就業(yè)教育。二是采取“六項措施”，增強職業(yè)能力。成立創(chuàng)新工作室、指導學生社團工作、組織學生參加企業(yè)活動、積極開展第二課堂活動、組織著名專家學者和技能能手來校講學、組織學生參加各種義務(wù)活動。
    2.以人為本，創(chuàng)新學生管理辦法。
    做好“四個探索”。一是探索工學結(jié)合下的學生管理辦法；二是探索頂崗實習過程中的學生管理辦法；三是探索彈性學制下的學生管理辦法；四是探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學生管理辦法。
    計算機專業(yè)技術(shù)論文篇十七
    隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展，信息在社會中的作用越來越重要，信息流通較快也逐漸成為現(xiàn)代化的表現(xiàn)之一。計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，作為人們獲取信息的主要途徑之一，在社會發(fā)展的過程中取得了較快的發(fā)展。信息技術(shù)的發(fā)展，逐漸實現(xiàn)了計算機監(jiān)控系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的統(tǒng)一，進而促進監(jiān)控系統(tǒng)的擴展。計算機網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，不僅實現(xiàn)了遠距離的設(shè)備監(jiān)控；而且也促進了監(jiān)控工作效率和經(jīng)濟效率的提高，具有極大的現(xiàn)實意義。
    一般而言，計算機網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)有三個重要的硬件組成部分，分別是：監(jiān)控機、服務(wù)器和工作站，三者有效的實現(xiàn)了現(xiàn)場操控、通信和顯示操作的一體化。其中，服務(wù)器的作用是促進遠程監(jiān)控機、工作站和近地監(jiān)控機三者之間的信息交流；工作站的主要作用是將監(jiān)控系統(tǒng)采集的數(shù)據(jù)進行分類管理；計算機網(wǎng)路監(jiān)控技術(shù)可以實現(xiàn)多種工作狀態(tài)，比如：報警處理、遙控設(shè)備的工作狀態(tài)等等。
    計算機網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控軟件系統(tǒng)主要由三個部分組成，分別是監(jiān)控軟件、操作系統(tǒng)和通信軟件。其中，操作系統(tǒng)是其他軟件系統(tǒng)的基礎(chǔ)，沒有操作系統(tǒng)，其他軟件將無法正常應(yīng)用。其中通信軟件是一種技術(shù)系統(tǒng)，它的主要作用是傳輸工作站和監(jiān)控機之間的信息，促進其進行信息交流。一般而言，監(jiān)控系統(tǒng)分為兩個部分，分別是工作站監(jiān)控軟件和監(jiān)控機軟件。其中，工作站監(jiān)控軟件的主要作用是進行監(jiān)控機的工作內(nèi)容，前者的主要功能是完成工作站的任務(wù)。
    2.1設(shè)備工作狀態(tài)監(jiān)控。
    隨著計算機網(wǎng)路監(jiān)控技術(shù)的提高，以及計算機網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)的完善和發(fā)展，監(jiān)控員工可以更方便的管理設(shè)備，可以對工作狀態(tài)進行遠程監(jiān)控，比如：高低壓配電、油壓門等等。
    2.2參數(shù)遙測。
    隨著計算機監(jiān)控技術(shù)的發(fā)展，計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)可以進行參數(shù)遙測，比如：電流、功率等等。通過遙測監(jiān)控，可以及時發(fā)現(xiàn)監(jiān)控區(qū)域出現(xiàn)的問題，促進問題的及時解決。
    2.3及時報警。
    在計算機監(jiān)控系統(tǒng)中，每行參數(shù)都有一定的標準，當計算機網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)在進行參數(shù)遙測時，一旦參數(shù)不達標，計算機網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)會及時發(fā)現(xiàn)問題所在，并根據(jù)問題的具體癥狀找出相應(yīng)的解決方法，并進行及時報警，進而保障設(shè)備的安全運行，從而消除危害人們安全的潛在隱患。
    2.4數(shù)據(jù)分類。
    計算機網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)不僅可以依據(jù)多重標準來實現(xiàn)對數(shù)據(jù)的分類，比如：公式、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等等，而且可以以報表或者圖形的方式來顯示數(shù)據(jù)。
    2.5智能化管理。
    隨著我國現(xiàn)代化進程的加快，計算機網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)的應(yīng)用領(lǐng)域也在不斷的擴大，比如機場、大廈等，進而促進寬領(lǐng)域設(shè)備的智能化管理。
    3.1在教育中的應(yīng)用。
    近些年來，隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，我國教育的基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，教育的教學水平也在不斷的提高，計算機網(wǎng)絡(luò)計算的實際的教學中得到廣泛的應(yīng)用。一方面，教師通過計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以高效的掌握學生學習的基本信息，比如：學習成績、檔案信息等等；另一方面，教師通過計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以提高教學信息的整理效率。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，計算機網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)也在教育界受到廣泛的歡迎，一方面，它有效地促進了師生間的溝通和交流，促進師生關(guān)系的和諧；另一方面，不僅提高了學生學習的自主性、積極性和創(chuàng)造性，而且還提高了教師的教學效率。
    3.2在交通道路中的應(yīng)用。
    隨著人們物質(zhì)生活水平的提高，汽車的使用量也在不斷增加，然而，與之相適應(yīng)的，交通安全事故也在不斷增加，進而引起人們的廣泛關(guān)注。而計算機網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)的產(chǎn)生和應(yīng)用剛好迎合了人們交通安全的心理需求。與傳統(tǒng)的遠程監(jiān)控相比，在交通安全方面，計算機網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控技術(shù)具有諸多的優(yōu)點，一方面，計算機網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)擴大了監(jiān)控范圍，使人們更夠更加方便的獲取公路汽車行駛信息；另一方面，通過計算機網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)，相關(guān)部門可以及時的了解交通和道路狀況，及時維護道路設(shè)備及時處理安全事故，進而促進交通的有序開展。
    3.3在邊防安全中的應(yīng)用。
    目前，隨著計算機網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控技術(shù)應(yīng)用范圍的擴展，計算機網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控的最新技術(shù)一般都會應(yīng)用于邊防治安防控之中，這樣做不僅可以實現(xiàn)對邊防的有效監(jiān)控，而且還可以保障邊防的安全，進而促進國家的安全和穩(wěn)定。
    3.4在其他領(lǐng)域的應(yīng)用。
    一般而言，除了教育、交通和安保領(lǐng)域外，計算機網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控技術(shù)在其他領(lǐng)域也獲得廣泛的應(yīng)用，一般與企業(yè)的生產(chǎn)有著密切的聯(lián)系。比如：煤礦企業(yè)。計算機網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控技術(shù)的應(yīng)用，可以幫助企業(yè)及時解決煤礦生產(chǎn)中的安全隱患問題，減少煤礦安全事故的發(fā)生率，進而保障企業(yè)工作人員的生命安全和經(jīng)濟利益。
    綜上所述，由硬件結(jié)構(gòu)和軟件結(jié)構(gòu)共同組成的計算機網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)，具有多重功能，比如：設(shè)備工作狀態(tài)監(jiān)控、參數(shù)遙測、及時報警、數(shù)據(jù)分類和智能化管理等等，隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展和信息化水平的提高，計算機網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控技術(shù)也取得較快的發(fā)展，并在社會生活中的各個領(lǐng)域獲得廣泛的應(yīng)用，比如：教育界、交通運輸業(yè)、邊防安全以及與企業(yè)生產(chǎn)相關(guān)的其他領(lǐng)域等等，受到社會各界的廣泛歡迎，極大的促進了我國經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步。
    [1]劉鑫。計算機網(wǎng)絡(luò)遠程監(jiān)控系統(tǒng)的應(yīng)用[j].電子技術(shù)與軟件工程，2013(11):20.
    計算機專業(yè)技術(shù)論文篇十八
    摘要:社會經(jīng)濟和科技的發(fā)展促使計算機應(yīng)用技術(shù)應(yīng)用空間進一步擴展，計算機應(yīng)用技術(shù)和信息管理的整合能夠進一步發(fā)揮出計算機應(yīng)用技術(shù)的優(yōu)勢。為此，文章在分析計算機應(yīng)用技術(shù)與信息管理整合優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際具體分析計算機應(yīng)用技術(shù)和信息管理整合策略。
    在時代的進步發(fā)展下，計算機應(yīng)用技術(shù)被廣泛應(yīng)用到社會發(fā)展的多個領(lǐng)域中，對多個領(lǐng)域發(fā)展起到了重要的促進作用。在信息資源數(shù)量和類別的豐富下，人們在享受海量信息的同時怎樣實現(xiàn)對各種信息資源的高效利用成為有關(guān)人員需要思考的問題。計算機應(yīng)用技術(shù)和信息管理的融合能夠進一步提高信息管理效率。為此，文章就計算機應(yīng)用技術(shù)與信息管理的整合問題展開探究。
    計算機應(yīng)用技術(shù)具有高效、準確的特點，被廣泛應(yīng)用到社會生活的各個領(lǐng)域。信息管理是一項復雜化、繁瑣化的工作，具體是指主體對文字、圖片、聲音、視頻等信息的保存處理，具體操作流程包括信息收集、信息加工、信息應(yīng)用等。在社會發(fā)展的多個領(lǐng)域中都在不同程度上涉及信息管理，比如教育行業(yè)、醫(yī)學行業(yè)等。計算機應(yīng)用技術(shù)和信息管理的融合能夠在一定程度上降低信息管理工作失誤，提高信息管理工作效率，進而促進我國信息管理工作發(fā)展。在計算機應(yīng)用技術(shù)的輔助下，有效縮短了信息管理時間，提高了信息管理效率，減少了信息管理工作中不必要的人力、物力和財力消耗。另外，在一些教育機構(gòu)和辦公領(lǐng)域，將計算機應(yīng)用技術(shù)和信息管理結(jié)合能夠在最大限度上縮短圖書信息檢索時間，提高圖書館書籍的管理質(zhì)量，提升了圖書館圖書信息檢索效率，也提高了圖書館信息資料的管理準確率。學生到圖書館借閱圖書的時候只需要在計算機上輸入書籍信息就能夠及時找到需要借閱的圖書，提高圖書閱覽效率。
    (一)加強信息管理工作意識。
    現(xiàn)階段我國處于信息化發(fā)展快速時期，社會各個領(lǐng)域發(fā)展普遍呈現(xiàn)出信息化的發(fā)展態(tài)勢。在激烈的市場競爭環(huán)境下想要獲取發(fā)展地位，需要各個領(lǐng)域提高對各類信息的獲取效率，應(yīng)用最新技術(shù)手段來收集、分析、處理信息。為了能夠進一步促進計算機應(yīng)用技術(shù)和信息管理的整合，需要相關(guān)人員加強對信息管理工作重要性的認識，同時還需要具備計算機應(yīng)用技術(shù)和信息管理整合思維，從而在市場發(fā)展中積極搶占先機。
    (二)完善信息管理應(yīng)用系統(tǒng)。
    信息管理工作是企業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，計算機應(yīng)用技術(shù)支持下的信息管理應(yīng)用系統(tǒng)是一系列信息管理工作的關(guān)鍵，關(guān)乎整個信息資料的真實、安全，同時也影響信息管理人員的工作效率。在新的歷史時期，只要將計算機應(yīng)用技術(shù)和信息管理有效整合，完善信息管理應(yīng)用系統(tǒng)才能夠?qū)崿F(xiàn)信息管理工作的有序、高效進行。信息管理應(yīng)用系統(tǒng)的建立需要相關(guān)人員通過學習不斷掌握各類計算機應(yīng)用技術(shù)和信息管理操作常識，并通過實踐不斷提升自己應(yīng)用計算機的專業(yè)性。另外，在數(shù)據(jù)庫技術(shù)、多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展下，信息管理系統(tǒng)的建設(shè)和完善還需要學會整合這些技術(shù)形式，通過多種技術(shù)的整合來提高信息管理應(yīng)用系統(tǒng)效率，為信息管理工作提供更多支持。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展下，還需要有關(guān)工作人員掌握更強的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)操作技能和工作素質(zhì)，積極打造理想的信息管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，并應(yīng)用最新技術(shù)形式提高信息管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、安全性、可靠性。
    (三)提高信息管理質(zhì)量。
    計算機應(yīng)用技術(shù)和信息管理整合的過程中容易出現(xiàn)信息反復的現(xiàn)象，額外加大了工作負擔，不利于信息管理工作的高效進行，也不利于企業(yè)的長遠運行發(fā)展。為此，企業(yè)決策者和信息管理者需要結(jié)合實際及時采取應(yīng)對措施，通過建立完善的信息數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)來保證各項信息應(yīng)用的安全，提高信息收集、整理價值。在信息管理數(shù)據(jù)庫中還需要詳盡的記錄企業(yè)全體人員的信息、企業(yè)組織機構(gòu)、企業(yè)發(fā)展項目等內(nèi)容，從而為企業(yè)管理者的后期管理、搜索、查詢提供重要支持，在最大限度上減少信息管理工作重復現(xiàn)象的發(fā)生。另外，還需要信息管理人員對信息管理系統(tǒng)進行數(shù)據(jù)化處理，制定數(shù)據(jù)管理標準，并結(jié)合實際情況調(diào)整數(shù)據(jù)管理目標。
    (四)實現(xiàn)對信息管理數(shù)據(jù)庫信息的及時更新。
    信息管理數(shù)據(jù)庫信息是企業(yè)信息管理標準制定和企業(yè)穩(wěn)定運行的標準，數(shù)據(jù)庫信息的不完善不利于企業(yè)管理者做出正確的決策，甚至還會導致企業(yè)發(fā)展效益受損。因此，企業(yè)信息管理人員需要結(jié)合實際及時更新和完善信息管理數(shù)據(jù)庫，從而不斷發(fā)揮出信息管理數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用價值，為企業(yè)管理人員的決策提供重要支持。
    三、結(jié)語。
    綜上所述，計算機應(yīng)用技術(shù)與信息管理的整合能夠提高信息管理效率，減少不必要的人力、物力和財力消耗。但是從我國現(xiàn)有的經(jīng)濟實力和技術(shù)水平來看，計算機應(yīng)用技術(shù)和信息管理的融合還面臨一些新的挑戰(zhàn)。為了能夠更好的實現(xiàn)二者整合，需要信息管理工作人員緊跟時代潮流，通過學習不斷掌握最新的計算機應(yīng)用技術(shù)，并將其應(yīng)用到信息管理中，從而提高信息管理工作質(zhì)量和工作效率。
    參考文獻:。
    計算機專業(yè)技術(shù)論文篇十九
    所謂的計算機應(yīng)用技術(shù)就是指研究計算機應(yīng)用于社會中各個行業(yè)和領(lǐng)域的理論、技術(shù)、方法以及系統(tǒng)的一門邊緣性的學科，它計算機學生的組成的很重要的一部分，它也是促進計算機學科與其他學科有效融合的一個載體。通常情況下，計算機應(yīng)用的分類一般分為數(shù)值計算領(lǐng)域和非數(shù)值應(yīng)用領(lǐng)域兩大類，這兩大領(lǐng)域都具備養(yǎng)自身獨特的特點，但對于促進科學技術(shù)的進步都是有著重要的作用的。
    我國計算機的最開始是在上個世紀40年代中期出現(xiàn)的，在這個階段計算機應(yīng)用情祝還都是數(shù)值領(lǐng)域的計算機應(yīng)用，主要都應(yīng)用于國防武器的生產(chǎn)和研發(fā)方而之后，從20世紀50年代計算機逐漸向非數(shù)值應(yīng)用的領(lǐng)域發(fā)展，其主要都應(yīng)用于企業(yè)信息管理、工商業(yè)事物處理以及數(shù)據(jù)處理等方面。
    從20世紀70年代開始，計算機己經(jīng)被廣泛的應(yīng)用到了社會經(jīng)濟等更多的領(lǐng)域了，隨養(yǎng)我國計算機應(yīng)用技術(shù)的不斷發(fā)展，計算機應(yīng)用技術(shù)現(xiàn)階段己經(jīng)被廣泛的應(yīng)用到了服務(wù)、文化等行業(yè)。近些年來，計算機應(yīng)用技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也己經(jīng)很好的結(jié)合到一起。
    當前我國的計算機應(yīng)用的技術(shù)水平還是比較低，與西方國家比，還是遠遠比不上。很多單位和企業(yè)對計算機的應(yīng)用僅僅限制在對電子文檔的處理，沒有建立內(nèi)部的網(wǎng)站，也沒有專門的計算機應(yīng)用研究人才，計算機應(yīng)用水平還是比較低，計算機的優(yōu)勢沒有充分發(fā)揮出來。因此，國家應(yīng)充分重視計算機技術(shù)的開發(fā)研究，大力培養(yǎng)專門的計算機應(yīng)用研究人才，努力提高我國的計算機應(yīng)用技術(shù)水平。
    2.2信息產(chǎn)業(yè)的研發(fā)投入力度不足。
    當前我國的信息產(chǎn)業(yè)研發(fā)的'投資力度還是不夠，沒有充足的研究投入，我國的計算機應(yīng)用技術(shù)發(fā)展不起來。沒有充足的研究資金投入，我國的計算機硬件和軟件并不能真正的適應(yīng)某些系統(tǒng)的要求。我國的重大工程、重要行業(yè)領(lǐng)域的計算機應(yīng)用系統(tǒng)大多不是自主研發(fā)的，很多都是引進國外先進的軟硬件和信息系統(tǒng)。而西方國家的信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展化水平之所以那么高，主要還是因為其信息產(chǎn)業(yè)研發(fā)投資的力度充足。因此，我國政府應(yīng)加大對信息產(chǎn)業(yè)的科研投入，大力引進國外的優(yōu)秀計算機應(yīng)用人才，開發(fā)具有特色的、先進性的計算機應(yīng)用軟件，以更好的服務(wù)國內(nèi)的企業(yè)、單位和個人。
    計算機的巨型化發(fā)展在很大程度上反映出了當前計算機科學技術(shù)的發(fā)展水平，隨著信息化時代的到來，社會在不斷進步，經(jīng)濟在快速發(fā)展，大量的數(shù)據(jù)交流共享以及信息資源的傳輸?shù)葘τ嬎銠C的運算速度、存儲容量等能力提出了更高的要求，這促使計算機向巨型化方向發(fā)展。同時巨型化的超級計算機體現(xiàn)出了國家的科學發(fā)展水平和工業(yè)發(fā)展水平，在很大程度上為國家的尖端科學技術(shù)以及宇宙科研發(fā)展和國防系統(tǒng)的力量增強奠定了堅實的基礎(chǔ)，具備更大存儲空間容量、更快速運算處理速度以及更加嚴密精準邏輯能力的巨型化計算機必然是未來我國計算機的重要發(fā)展趨勢之一。
    計算機的微型化主要是表現(xiàn)在計算機體積縮小，微型化的計算機目前在醫(yī)療設(shè)備、工業(yè)儀器儀表、家用小電器等小型化的設(shè)施設(shè)備中應(yīng)用非常廣泛，其應(yīng)用領(lǐng)域甚至涉及衛(wèi)星通訊、航大探索、地質(zhì)勘查、深海作業(yè)、生物醫(yī)藥等各個重要的工業(yè)領(lǐng)域，為國家的科學研究和經(jīng)濟發(fā)展貢獻力量。微電子技術(shù)的發(fā)展，促使微型化計算機的硬件設(shè)施得到了改善，在工業(yè)自動化控制的過程當中，微型化計算機作為核心部件不斷發(fā)揮著關(guān)鍵功效。智能手機、掌上電腦、成像探頭等微型設(shè)備在很大程度上體現(xiàn)出計算機微型化發(fā)展所帶來的便捷性，未來更加高效智能的微型化計算機系列產(chǎn)品將會受到人們的喜愛，并將不斷影響和改變著人們的生活和工作方式。
    3.3智能化。
    計算機應(yīng)用的發(fā)展趨勢在很大程度上應(yīng)該就算是智能化了。它的強大優(yōu)勢在于可以通過優(yōu)秀的推理能力、學習能力以及邏輯判斷能力來實現(xiàn)人類的一些行為過程，還可以模仿人的邏輯思維和感官行為，使人們的生活和工作都能夠享受智能化所帶來的便利。
    計算機應(yīng)用技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展，必須要依靠開發(fā)團隊的力量。目前，我國計算機應(yīng)用技術(shù)開發(fā)工作多是由相關(guān)公司承擔的，但公司中計算機應(yīng)用技術(shù)開發(fā)團隊人員的綜合素養(yǎng)不是很高，技術(shù)創(chuàng)新開發(fā)能力明顯不足，這樣，就影響到計算機應(yīng)用技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展。其實，對于計算機應(yīng)用技術(shù)開發(fā)公司而言，在計算機應(yīng)用技術(shù)開發(fā)之前，公司要有足夠的計算機應(yīng)用人員，并且這些開發(fā)者計算機專業(yè)應(yīng)用知識應(yīng)該非常豐富，能夠關(guān)注社會計算機發(fā)展情況，關(guān)注國內(nèi)外計算機領(lǐng)域的一些新知識和新技能，具有創(chuàng)新發(fā)展意識，開拓意識，綜合素養(yǎng)要高，這樣，才能保障計算機應(yīng)用技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展。同時公司還需要能夠與一些高校實現(xiàn)合作，能夠使一些高校計算機教師或者是一些計算機知識豐富，技能過硬的學生加入到公司的計算機技術(shù)斤發(fā)團隊中去，解決團隊在人力資源方而不足的問題。
    5.結(jié)語。
    總而言之，計算機技術(shù)有著廣泛的應(yīng)用范圍，也在社會中發(fā)揮了高效的社會功能，為人們提供了便利的生活方式，信息化的交流也縮短了人們在時間與空間上的距離。計算機的應(yīng)用改變了人們的生活方式，現(xiàn)階段，我國的計算機應(yīng)用水平與國際應(yīng)用水平存在許多差距，因此，我國要加強對計算機的應(yīng)用投入及普及。
    參考文獻：
    計算機專業(yè)技術(shù)論文篇二十
    測控技術(shù)的使用范圍十分廣泛，在電信、民航、石油和化工等行業(yè)中均有應(yīng)用，而且這些行業(yè)都是與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)的行業(yè)。計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以極大的提升測控技術(shù)的工作效率，從某種意義而言，計算機技術(shù)的發(fā)展同時也帶動了測控技術(shù)的發(fā)展，因此，探索計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對測控技術(shù)的影響和作用是十分有意義的一件事。
    測控系統(tǒng)以計算技術(shù)為核心，通過控制和測量的緊密結(jié)合對生產(chǎn)過程進行自動化控制，而且還具備綜合性較強的功能。測控系統(tǒng)主要由五種要素構(gòu)成，即測控控制器、測控的應(yīng)用軟件和總線、程控設(shè)備和儀器、以及接口的位置、被測量的對象。測控系統(tǒng)大體而言可分為三大類，即基本型、閉環(huán)控制型和標準通用接口型。基本型測控系統(tǒng)的基本組分有計算機、傳感器和數(shù)據(jù)采集卡以及信號調(diào)理，其主要功能是能夠在極短的時間內(nèi)同時實現(xiàn)多點測量和信號與數(shù)據(jù)分析，能夠完全避免干擾影響，使最終的判別清晰化和明朗化。閉環(huán)控制型測控系統(tǒng)將閉環(huán)控制系統(tǒng)作為基礎(chǔ)環(huán)境對數(shù)據(jù)進行實時采集、控制和決斷的測試。標準通用接口型測控系統(tǒng)就是能將所有的模塊在標準設(shè)計后再進行模塊組合的測控系統(tǒng)。
    2.1網(wǎng)絡(luò)化。
    現(xiàn)代計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷迅猛發(fā)展的代表當屬互聯(lián)網(wǎng)（internet），互聯(lián)網(wǎng)的使用打破了時間、空間好地域的限制，將測控技術(shù)的發(fā)展推向了另一個境界。把網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)運用到測控技術(shù)之中，為人們更加便捷地使用測控技術(shù)提供了契機，也進一步推廣了人們對測控技術(shù)的認知和使用。當前測控技術(shù)已經(jīng)在通信、國防和氣象等領(lǐng)域中得到了廣泛的使用，也充分發(fā)揮了其自身的優(yōu)勢。
    2.2智能化。
    把智能化技術(shù)應(yīng)用到測控技術(shù)之中，可以更加簡單、快捷、靈活且功能多樣的實現(xiàn)測控系統(tǒng)的功能。特別是近幾年來，人工智能已經(jīng)創(chuàng)造出了微電子技術(shù)，這將使智能化設(shè)施向著更加高端、高科技的方向發(fā)展。由此可見，這也將對測控技術(shù)的智能化發(fā)展起到促進作用。
    2.3數(shù)字化。
    數(shù)字化是測控技術(shù)一個十分顯著的特點，在測控領(lǐng)域之中，數(shù)字化技術(shù)主要體現(xiàn)在數(shù)字化控制傳感器、遠程設(shè)施、信號通信和控制器之中，可以讓測控系統(tǒng)將收集到的信息更加直觀地展現(xiàn)在眼前，為工作人員分辨和判別信息提供強有力的輔助，使最終得到的判定結(jié)果更加科學、準確和可靠。
    2.4自動化。
    在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展和微型計算機的誕生之后，衍生出了一種新型的技術(shù)——自動化技術(shù)。運用分布式測控技術(shù)可以實現(xiàn)生產(chǎn)工程的自動化測量、控制和管理等基礎(chǔ)功能，通過此方法還可以降低測控的成本，提升測控的工作效率。
    計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對測控技術(shù)發(fā)展的促進作用主要體現(xiàn)在三個方面：（1）能夠有效提升測控系統(tǒng)工作中的工作效率，全面提升人工工作效率，將測控的工作水平提升到了另一個層次。（2）可以為測控技術(shù)的發(fā)展打下良好的技術(shù)基礎(chǔ)。在計算機技術(shù)不斷的創(chuàng)新和完善過程中，計算機技術(shù)的功能逐漸趨于完整化，這也直接帶動了測控技術(shù)的升級和優(yōu)化，使其得到了不斷的完善和可持續(xù)發(fā)展。
    3.2全分布式的測控網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
    測控網(wǎng)絡(luò)主要是依靠neuron芯片來實現(xiàn)全分布式功能的，具有通信網(wǎng)絡(luò)的功能，還可以形成智能測控單元。但各個智能測控單元之間又是互相獨立的，為了保證測控系統(tǒng)可以保持良好的運轉(zhuǎn)狀態(tài)，各個智能測控單元又能夠精密地結(jié)合在一起，以此來保證測控系統(tǒng)能夠正常工作。在實際工作中，網(wǎng)絡(luò)管理人員可以根據(jù)實際工作的需求，自定義設(shè)置智能測控系統(tǒng)。但如果發(fā)現(xiàn)智能測控單元出現(xiàn)老化的現(xiàn)象，就必須及時更換更新，以保證整個測控系統(tǒng)的各單元都能良好運行。
    3.3neuron芯片的功能。
    該芯片的主要作用是控制壓力和溫度。neuron芯片通常有三種工作形態(tài)，不對稱工作形態(tài)、對稱工作形態(tài)和特殊工作形態(tài)。在進行第一種工作形態(tài)時，neuron芯片主要用于處理光纖、同軸電纜和無線網(wǎng)驅(qū)動器；第二種工作形態(tài)主要用于雙絞線網(wǎng)絡(luò)驅(qū)動器的連接和變壓器的隔離；第三種工作形態(tài)可以運用于除上述兩種工作形態(tài)之外的特殊環(huán)境之中。簡言之，neuron芯片擁有強大的存儲空間，可以完整的保存測控系統(tǒng)收集到的所有信息，而且還能確保信息的時效性。
    計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對測控技術(shù)而言是唇齒相依的存在，為測控技術(shù)提供最基礎(chǔ)而又持久的技術(shù)支撐，對測控技術(shù)的發(fā)展（完善和更新）起著良好的推動作用，使測控系統(tǒng)更加的靈活、簡單、工作效率不斷提升。因此，在實際操作中，測控系統(tǒng)工作人員必須認識到計算機技術(shù)的重要作用，并掌握足夠的計算機技術(shù)，以便在實際操作中讓測控技術(shù)與計算機技術(shù)完美結(jié)合，進一步加速測控技術(shù)的發(fā)展。
    計算機專業(yè)技術(shù)論文篇二十一
    隨著時代發(fā)展與互聯(lián)網(wǎng)普及應(yīng)用的推進，計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在人們的日常生活工作中已占據(jù)愈發(fā)重要的地位與用途，從家居電器到證劵交易都有計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用與存在，為人們的生活便利與高效工作提供著不可或缺的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)資源。但隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用，其網(wǎng)絡(luò)安全隱患的問題也日益突出，威脅著應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的居民、企業(yè)的隱私和商業(yè)機密安全。一旦出現(xiàn)隱私或商業(yè)秘密的泄漏或破壞問題，將給居民企業(yè)的生活穩(wěn)定與經(jīng)濟利益造成嚴重損害。因此筆者以計算網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為研究對象，就其發(fā)展做闡述概論，并對其技術(shù)所存在的安全隱患與具體的防御策略做細致的分析探討。
    計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是指以計算機為載體的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)，其技術(shù)基礎(chǔ)是通過將各地域的計算機設(shè)備以通信線路相互串聯(lián)銜接，并經(jīng)由用戶的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)管理軟件與通信協(xié)議達到互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)傳輸與資源信息共享的計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)即是為用戶的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)與信息的有效使用提供保障的技術(shù)手段。其技術(shù)在計算機網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用推廣，表明我國現(xiàn)代信息化社會已進入一個新的發(fā)展時期，計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)成為人們生活與工作中不可或缺的手段，并為人們建立信息交流與互動的網(wǎng)絡(luò)平臺，幫助提高其工作效率與質(zhì)量。伴隨計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在社會應(yīng)用中的快速發(fā)展，其存在的安全隱患開始顯露并日漸影響網(wǎng)絡(luò)用戶的信息安全，因此為確保計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的繼續(xù)進步與發(fā)展，為人們工作與社會建設(shè)提供助力，既需要從網(wǎng)絡(luò)技術(shù)所存在的安全隱患入手分析其成因，采取針對性的安全防御策略。
    計算機網(wǎng)絡(luò)通過其開放、自由與共享的特性為網(wǎng)絡(luò)用戶提供著便利豐富的數(shù)據(jù)信息服務(wù)，但同時其特征也給用戶的用網(wǎng)安全帶來安全隱患。互聯(lián)網(wǎng)本身的開放性令其容易遭受到惡意的網(wǎng)絡(luò)攻擊，其攻擊包括通過本地網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議的惡意技術(shù)攻擊，進而因計算機軟件、硬件的漏洞被實施攻擊造成用戶隱私與機密數(shù)據(jù)丟失損壞。同時利益的驅(qū)動誘使許多不法分子利用計算機網(wǎng)絡(luò)惡意攻擊其余用戶，通過盜取其隱私機密獲取不法所得，給網(wǎng)絡(luò)用戶帶來極大的經(jīng)濟利益損失。
    2.2系統(tǒng)軟件漏洞與防火墻的局限性。
    由于技術(shù)更新的滯后性原因，計算機網(wǎng)絡(luò)軟件都或多或少存在某些設(shè)計漏洞，很容易為不法分子所利用，并危及用戶網(wǎng)絡(luò)安全。目前，相當一部分網(wǎng)絡(luò)安全被侵犯事件就是因用戶的安全防范意識不足，在軟件顯現(xiàn)漏洞后未及時對其做修護或更新升級，造成用戶隱私數(shù)據(jù)為不法分子通過漏洞竊取破壞。而防火墻作為用戶內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)安全提供組織外部攻擊的屏障，也有自身的局限性，防火墻無法預(yù)防本地網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部的惡意攻擊與計算機病毒，也難以阻止傳送有病毒或攻擊軟件文件進入用戶計算機，給用戶計算機網(wǎng)絡(luò)安全造成危害。
    3.1信息加密技術(shù)與防御策略。
    信息加密技術(shù)是保護計算機信息數(shù)據(jù)安全的核心技術(shù)措施之一，經(jīng)由對敏感隱私信息與機密數(shù)據(jù)的加密化處理，以確保本地計算機的數(shù)據(jù)安全與傳輸信息的可靠，實現(xiàn)計算機網(wǎng)絡(luò)信息的安全處理與應(yīng)用。目前較為常用的信息加密技術(shù)主要有線路加密與端到端加密兩類方式，針對不同的信息類型與傳輸情況，采取對應(yīng)的加密技術(shù)以及加密密鑰等手段，為數(shù)據(jù)保存?zhèn)鬏斕峁┌踩Ｕ希员苊庥脩粜畔G失或遭盜取引發(fā)的損害。
    3.2病毒防火墻的設(shè)置防御策略。
    如前文所言，防火墻的一大局限就在于對計算機病毒難以進行防范與過濾，因此需加強對本地網(wǎng)絡(luò)中各文件、軟件的定期掃描檢測頻率。通過在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器與主機上分別安裝設(shè)置病毒防火墻或殺毒軟件，確保為計算機網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用安全。同時在防火墻中應(yīng)強化對網(wǎng)絡(luò)目錄與文件的訪問權(quán)限限制，達到對病毒安全隱患的提前甄別與攔截。
    3.3數(shù)據(jù)信息備份的防御策略。
    用戶在平時使用主機與互聯(lián)網(wǎng)時，應(yīng)培養(yǎng)建立對關(guān)鍵數(shù)據(jù)信息及時備份的良好習慣，通過將重要信息數(shù)據(jù)以光盤、u盤等工具備份保存的方式，保護計算機信息數(shù)據(jù)的安全，避免因計算機被侵犯而引發(fā)的數(shù)據(jù)丟失問題。同時在主機因意外故障出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全問題時，用戶也可用所備份的數(shù)據(jù)為計算機做信息恢復，是防止計算機數(shù)據(jù)意外丟失最為簡便快捷的防御手段。常用的備份手段包括數(shù)據(jù)庫備份、增量備份，或是以raid5手段予以計算機系統(tǒng)實時熱備份，以確保用戶儲存?zhèn)鬏數(shù)臄?shù)據(jù)信息完整、安全。
    要切實保證用戶計算機網(wǎng)絡(luò)安全，除了各類網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用外，還需從網(wǎng)絡(luò)管理角度入手，為用戶互聯(lián)網(wǎng)使用提供安全保障。管理與技術(shù)是計算機網(wǎng)絡(luò)安全兩大重要構(gòu)成部分，有效的安全管理為計算機安全技術(shù)的合理使用提供合理規(guī)劃與準確指導。通過建立計算機網(wǎng)絡(luò)安全管理策略，為用戶網(wǎng)絡(luò)安全提出具體的要求標準，以及各類隱患問題設(shè)定可采取的原則措施。并且計算機網(wǎng)絡(luò)安全管理的效果不僅決定其所采取的技術(shù)措施，同時也依賴管理規(guī)范的實施執(zhí)行力度，只有對安全管理建立起足夠的重視并切實在網(wǎng)絡(luò)安全中予以實行，才能為計算機網(wǎng)絡(luò)信息安全提供更為堅實的保障，避免其關(guān)鍵數(shù)據(jù)信息因管理疏忽或不到位造成的泄漏。
    伴隨我國計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展與應(yīng)用，其技術(shù)已深入到人們的日常生活與工作之中，為其提供著極大的便利與幫助。但正因為計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)如此重要的影響力，對其所存在的安全隱患就更需格外注意與防范。針對其技術(shù)隱患的各類成因與特征，采取針對性的安全防御策略，才能最大限度減少網(wǎng)絡(luò)安全事故的產(chǎn)生，并為人們應(yīng)用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提供高效的安全保障。
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    計算機專業(yè)技術(shù)論文篇二十二
    現(xiàn)階段社會的發(fā)展主要依靠的就是信息技術(shù)，而在信息化領(lǐng)域中，以計算機為代表的信息化成功的滲入到了人們的生活當中，對于計算機應(yīng)用技術(shù)來說，運用與之相關(guān)的軟件來實現(xiàn)計算機中的相關(guān)需求，也是為計算機應(yīng)用的相關(guān)技術(shù)人員提供有力的網(wǎng)絡(luò)參考。本文對計算機應(yīng)用技術(shù)的現(xiàn)狀進行分析，并根據(jù)出現(xiàn)的現(xiàn)狀提供有效的改善措施。
    計算機技術(shù)在我國已經(jīng)有多年的發(fā)展歷史，而且每一年都有更新，現(xiàn)階段已經(jīng)成為了具有強大信息處理功能的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，現(xiàn)階段，計算機處理的信息涵蓋了各個方面的內(nèi)容，像文字、圖像等不同類型的信息，計算機處理系統(tǒng)都有涉及，而對于計算機的應(yīng)用技術(shù)來講，它的核心技術(shù)則是在對計算機信息的處理上，而本文就是從計算機信息處理的相關(guān)應(yīng)用功能出發(fā)，并從計算技術(shù)等多個方面來分析計算機應(yīng)用技術(shù)的現(xiàn)狀。
    數(shù)值計算是目前計算機應(yīng)用技術(shù)中最科學的計算方法之一，這種計算方法在計算機剛開始運用的時候起到了非常大的促進作用，后來隨著科學技術(shù)的發(fā)展，在一些高端技術(shù)領(lǐng)域也會遇到一些很難解決的計算問題，而如果使用計算機技術(shù)的話，就可以很好的處理這些問題，數(shù)值計算就是運用計算機來處理各個應(yīng)用中所聯(lián)系的數(shù)學計算，雖然說數(shù)值計算是計算機應(yīng)用技術(shù)中一個非常關(guān)鍵的領(lǐng)域牡丹石還是有很多問題沒有得到有效的解決。比如說怎樣做好數(shù)學模型，讓計算機能夠解決實際存在的問題。讓計算機能夠正常運作。
    （2）圖像媒體技術(shù)。
    這一技術(shù)主要分為計算機圖形學多媒體技術(shù)等等，而計算機圖形學是指利用計算機來生成不同的物體圖像的一種方法。這種技術(shù)手段的涉獵范圍非常廣泛，比如說在某一圖形的造型上，可視化程度上等等，多媒體技術(shù)是現(xiàn)階段使用最廣泛的應(yīng)用技術(shù)之一，它主要是對文字等計算機相關(guān)的信息進行一個綜合處理，與此同時，計算機應(yīng)用技術(shù)還研究媒體信息中的相關(guān)設(shè)備設(shè)施。計算機軟硬件技術(shù)在我國的發(fā)展使得圖形圖像處理技術(shù)也取得了很大的進步，而且在計算機信息系統(tǒng)等方面也取得了長遠的發(fā)展，尤其是在文字識別和計算機圖像識別這一塊，通過多年的發(fā)展，我們發(fā)展，文字識別和計算機圖像識別儼然已經(jīng)成為了計算機應(yīng)用中的核心技術(shù)，再加上數(shù)字圖像處理技術(shù)與圖形技術(shù)的有機結(jié)合，讓多媒體技術(shù)的發(fā)展提升了一個層次?，F(xiàn)如今人們也可以通過多元化的形式來表達自己的思想，現(xiàn)階段，多媒體技術(shù)已經(jīng)融入到了人們的日常生活和工作當中，尤其是人們對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的使用，更為人們的生活帶來了極大的便捷條件，但是任何一種技術(shù)都是有其缺陷的，圖像媒體技術(shù)也是一樣，比如說對三維圖形的數(shù)據(jù)處理速度還需要進一步的提高，對海量的媒體數(shù)據(jù)的存儲還需要進一步加強。
    （3）控制仿真技術(shù)。
    計算機控制技術(shù)在進入到二十一世紀之后，在工業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用已經(jīng)讓計算機控制技術(shù)達到了核心的控制地位，而且使用計算機控制技術(shù)的企業(yè)所取得的經(jīng)濟效益也是非常好的，所以說計算機控制主要是根據(jù)實驗對象的相關(guān)信息，通過計算機所采集的信息而得到控制質(zhì)量，從而達到控制受控對象的目的。而我們所說的仿真技術(shù)則是根據(jù)實際的教學需求而創(chuàng)建的數(shù)學模型，在此基礎(chǔ)上利用計算機來模擬所創(chuàng)建的系統(tǒng)模型，從而研究仿真的系統(tǒng)技術(shù)。現(xiàn)階段，集散型的控制系統(tǒng)已經(jīng)在現(xiàn)代化的工廠當中被廣泛應(yīng)用，而像高端的微機控制系統(tǒng)技術(shù)也隨著技術(shù)的不斷進步逐漸拓展到了空調(diào)、洗衣機等生活設(shè)施當中。雖然說計算機仿真技術(shù)已經(jīng)被廣泛的應(yīng)用在了工程、設(shè)計等多個領(lǐng)域當中，但是計算機控制與仿真技術(shù)在實際的運用過程當中還是會存在一些問題，比如說，計算機控制系統(tǒng)在使用的時候還有一部分沒有達到智能的相關(guān)要求，而且還有很多計算機仿真系統(tǒng)對現(xiàn)實的模擬真實度達不到標準。
    隨著計算機應(yīng)用技術(shù)的不斷發(fā)展，計算機中所具備的聽說讀寫看等相關(guān)功能也在不斷的更新中變得強大起來，而且融入人們生活的速度非常快，但是需要注意的是，計算機應(yīng)用技術(shù)發(fā)展至今，雖然在不斷的更新當中，但是所出現(xiàn)的問題仍舊是非常多的，而且還有很多的應(yīng)用領(lǐng)域沒有運用到計算機應(yīng)用技術(shù)，這些領(lǐng)域還需要進一步的拓展，基于此種情況，現(xiàn)階段已設(shè)計出了以三維gis的石化管網(wǎng)心態(tài)，運用這一系統(tǒng)來探討計算機應(yīng)用技術(shù)的改善措施。在我國的石化企業(yè)中，管網(wǎng)系統(tǒng)是非常重要的設(shè)施之一，對于我國的石化企業(yè)來說，如果說設(shè)備出現(xiàn)了故障，那么大多數(shù)情況都是發(fā)生在管網(wǎng)上的，所以需要通過計算機系統(tǒng)來幫助石化企業(yè)處理這方面的問題，而基于三維gis的石化管網(wǎng)系統(tǒng)是滿足此需求的最好選擇?；谌Sgis的石化管網(wǎng)系統(tǒng)其所具備的數(shù)據(jù)流程。我們通過對三維gis石化管網(wǎng)系統(tǒng)的分析后發(fā)現(xiàn)，對計算機應(yīng)用技術(shù)的創(chuàng)新還需要采取以下幾種措施：
    （1）強化基礎(chǔ)設(shè)施。
    我國目前已知的計算機應(yīng)用系統(tǒng)中，百分之八十以上的系統(tǒng)支持平臺都是依靠國外先進技術(shù)做支撐的，雖然說近幾年在某些應(yīng)用領(lǐng)域也有所突破，但是從整個計算機的應(yīng)用上來看，應(yīng)用技術(shù)還是沒有什么創(chuàng)新型可言，所以，我國要不斷的去刺激企業(yè)發(fā)展，鼓勵企業(yè)對計算機應(yīng)用技術(shù)技術(shù)進行創(chuàng)新研究。政府部門也要適當?shù)臏p免稅收，給與政策上的支持，最終創(chuàng)建出屬于我國自主研發(fā)的系統(tǒng)支持平臺。
    （2）加強綜合技術(shù)的推廣。
    對于一個信息系統(tǒng)來說，如果只是實現(xiàn)了信息系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)其實并不是成功的，還要讓信息系統(tǒng)與其他的系統(tǒng)有機的整合在一起，這樣最終呈現(xiàn)出來的效果才是最好的。現(xiàn)階段，我國在計算機的應(yīng)用方面有很多類似的獨立系統(tǒng)，說是獨立，其實就是沒有與其他系統(tǒng)整合的功能，因此還需要我們不斷的去綜合多種計算機的應(yīng)用技術(shù)，以此來創(chuàng)造出全新的集成系統(tǒng)，這樣一來，創(chuàng)造出的系統(tǒng)才能夠真正的實現(xiàn)自身的價值。從而獲得經(jīng)濟效益。
    （3）對技術(shù)難點進行研究分析。
    之前的計算機應(yīng)用技術(shù)中很多都是相對比較傳統(tǒng)的技術(shù)，這其中其實還是有很多的技術(shù)重點難點得不到有效的解決，所以，我們可以通過不同的方式方法來鼓勵我們的科研人員不斷的挑戰(zhàn)自己，對計算機的相關(guān)應(yīng)用技術(shù)的重點難點進行突破，這樣的一種嘗試有可能會進一步的促進我國的計算機應(yīng)用技術(shù)向世界先進水平邁進。
    3.結(jié)語。
    21世紀人才是社會發(fā)展的堅實根基，人類對計算機應(yīng)用技術(shù)的需求越大，就越能夠促進計算機應(yīng)用技術(shù)的長遠發(fā)展，但是從我國現(xiàn)階段的計算機應(yīng)用技術(shù)發(fā)展情況來看，還是有著非常大的發(fā)展空間，所以還需要我們的專家學者、科研人員為計算機應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展貢獻自己的力量。
    計算機專業(yè)技術(shù)論文篇二十三
    【】本文在分析中職院校計算機專業(yè)教學現(xiàn)狀和存在問題的基礎(chǔ)上，探討了解決策略：注重培養(yǎng)學習興趣；保證課堂秩序；完善教學方法；增加設(shè)備投資；增強課堂互動和課后交流。
    在我國經(jīng)濟和科技水平的發(fā)展，社會對計算機專業(yè)人才的需求日益增大?，F(xiàn)階段我國中職院校的計算機專業(yè)課程開設(shè)的主要目標就是提高學生計算機專業(yè)水平，從而使它能夠滿足社會發(fā)展的需要。
    教育的應(yīng)用性是中職院校教育的特色之一，讓學生將所學專業(yè)技術(shù)真正運用到工作崗位，教學任務(wù)的目的是培育出大批的應(yīng)用型人才以滿足社會需要。計算機人才的缺乏，已經(jīng)是現(xiàn)階段不得不重視的問題。標準合格的計算機人才必須對工作嚴謹負責，并且具備較好職業(yè)道德素質(zhì)，對我國計算機相關(guān)法律法規(guī)較為熟悉，最重要的是可以熟練操作計算機和編制軟件，以及深入了解網(wǎng)絡(luò)在平時生活中有哪些應(yīng)用。[1]計算機專業(yè)就業(yè)市場在近年來遭遇了較為尷尬的境地，很多企業(yè)招聘不到優(yōu)異的計算機人才，而從學校畢業(yè)的學生難于尋找一份好工作。這很明顯可以看出，中職院校的計算機專業(yè)教學在目前尚未實現(xiàn)其教學目標，造成了社會人才需求上的脫節(jié)。
    1、教師教學水平和教學條件現(xiàn)存問題。
    在教學條件和教學水平方面，中職院校教師還存在一定不足。第一，在給學生上課時，教師無法及時更新知識，教學的技巧和方法缺乏正確方向的探索。大多中職教師在傳授知識時，只是將課本上知識照本宣科而已，并沒有幫助學生更好理解其中意義，之后再布置一點作業(yè)，做幾個課本上的實驗。整體教學方法和過程無法滿足熟練操作計算機并學會編制程序的需要，與實際的應(yīng)用脫節(jié)，難以培育出優(yōu)異的計算機人才。[2]并且中職院校的計算機設(shè)備相對落后，滿足不了教師的教學需求和學生的實踐需求。
    2、學生學習方法和態(tài)度的基本情況。
    (）中職計算機專業(yè)學生掌握的知識大多屬于理論知識，對于實踐方面的操作還缺少相關(guān)經(jīng)驗，導致其專業(yè)的綜合能力總的來說還有待提升。只有自己動手試過了，哪怕失敗，也是為了下一次的成功做鋪墊。何況有些同學對于計算機的內(nèi)部節(jié)構(gòu)都尚未交接清楚，雖然公式了解，也知道計算機編程的方法，但是對于計算機出現(xiàn)的一些小故障也束手無策。這就說明中職計算機專業(yè)的學生在自己動手實踐能力方面存在一定問題。部分學生對于學習沒有興趣，課堂上需要老師逼迫去學，可能會導致學生產(chǎn)生負面情緒。[3]有的同學知識一昧的死板學習，也缺少獨立思考的時間，無法有效學習。
    1、注重培養(yǎng)學習興趣。
    興趣是最好的老師，一旦學生對學習有了興趣，學習效果就可能事半功倍。在日常的課堂上，教師要根據(jù)教材內(nèi)容和課程安排的特點，采用相應(yīng)的教學方法，注重學生興趣的培養(yǎng)。在學習理論知識時要培養(yǎng)理論興趣，學習實操則是應(yīng)注重操作興趣。操作興趣是指學生在實踐操作中，對計算機的操作技巧產(chǎn)生興趣，讓學生享受學習的過程。例如，在學習操作知識中的認識鍵盤時，老師要求所有同學同時開始手打一篇稿件，看誰打得又快又好，排名前列的學生可以得到一定獎勵。這樣一來，學生們都摩拳擦掌的開始鍵盤打字游戲了，其實是因為學生都有好奇心和取勝心。[4]理論興趣是在傳授理論知識時，使學生通過分析和辯論，體驗到理論和實踐的結(jié)合，期間可以運用多媒體手段使學生更加清晰了解到是什么理論，對所學知識的印象也就更加清晰。
    2、保證課堂秩序。
    想要真正提高課堂教學效率，就必須保持課堂秩序良好，給學生創(chuàng)建一個適合學習的環(huán)境。第一，先防止部分學生在課堂上做一些和課堂內(nèi)容無關(guān)的事。在日常計算機教學工作中，應(yīng)該盡量了解每一個學生的需求，然后針對性地對學生因材施教，激發(fā)其對學習計算機熱情和強烈的求知欲，集中全部注意力于課堂之中。第二，可以將一個班的所有學生平均分配成各個學習小組，在上課回答問題時可以一起討論，以互相合作的形式完成教學任務(wù)，增加學生的團結(jié)凝聚力。
    3、完善教學方法。
    在教學過程中，一個好的教學方法對于教師來說是很重要的，它可以有效提高學生的學習效率和進度。例如，教師可以通過獎勵制度，采取個人競賽的方式，準備一些小禮品，一個階段的前十可以獲得一點獎勵，激發(fā)個人學習興趣。安排課程內(nèi)容時，應(yīng)與現(xiàn)實生活貼近，從學生的實際學習需求方向考慮，刪減與意義價值的內(nèi)容。在設(shè)計教學大綱時，就應(yīng)該注重實踐和精神的結(jié)合，將每個知識點聯(lián)系到實踐上來，使學生學以致用，每一堂課都有所收獲。除此之外，實時更新教學知識也是很重要的，因為計算機是發(fā)展速度很快的學科，不斷完善教學方法，使學生在好奇心的引導下，實現(xiàn)教育目標，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的計算機人才。
    4、增加設(shè)備投資。
    計算機硬件設(shè)備決定著中職院校學生能否學好計算機專業(yè)技術(shù)，只有增加對設(shè)備的投資，給學生創(chuàng)建出更好的學習條件。中職院校在平時應(yīng)注意器材設(shè)備的維護工作，從根本上減少資金損失。投資設(shè)備的資金來源可以是校方自己，也可以促進校企合作，用企業(yè)的贊助資金來購買計算機設(shè)備，為學生創(chuàng)建一個合適的實操環(huán)境。另外，讓學生在優(yōu)秀企業(yè)實習進行實踐操作，也可以讓學生加強實踐操作能力方面的鍛煉，為學生以后就業(yè)找工作奠定了良好基礎(chǔ)。
    5、增加課堂互動。
    課堂上老師一對多的單一授課模式容易使學生感到學習的枯燥與乏味，無法將注意力長期集中于學習上，也容易固定學生的創(chuàng)新思維。一個教師的教學能力很大程度上決定了教學的質(zhì)量水平，教師是課堂的引導者也是組織者，教師應(yīng)該突破傳統(tǒng)教學模式，以學生為主體，培養(yǎng)其自主學習能力、在課堂教學過程中多與學生互動，形成良好和諧師生關(guān)系，為營造學習氛圍奠定扎實基礎(chǔ)。[6]6、增加課后交流教師還可以通過微信、qq等大型社交軟件，增加與學生在課后的交流溝通。方便學生有什么意見可以隨時提出，也更加方便教室布置課堂作業(yè)，即時告知學生學校相關(guān)通知，在課后和學生真正打成一片，減少師生距離感。
    中職院校的'計算機專業(yè)教育工作現(xiàn)階段還有許多問題有待解決，我們需要做的是正視這些問題并想辦法加以改正，教室需要在這條道路上不斷探索，慢慢總結(jié)出一種屬于計算機專業(yè)的教學方法和模式，努力提高中職院校計算機專業(yè)教學的有效性，為培育更多優(yōu)秀的計算機人才做出一份貢獻。
    【】。
    [1]龔千軍。翻轉(zhuǎn)課堂在中職計算機專業(yè)教學中的應(yīng)用[j]。電腦知識與技術(shù)，2016.12(15)151.153.
    [4]劉維忠。微課在中職計算機專業(yè)教學中的應(yīng)用[j]。福建電腦，2016.32(7)175.84.