看天安門升旗儀式小學(xué)范文(18篇)

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    成長是一個持續(xù)的過程,我們需要看清自己的成長軌跡。在寫總結(jié)的過程中,要注意避免復(fù)制粘貼和簡單概括,要有自己的見解?!翱偨Y(jié)是成功的關(guān)鍵”,以下是一些成功人士的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪欢ǖ膯⑹尽?BR>    看天安門升旗儀式小學(xué)篇一
    隨著7月25日的到來,我也迎來了人生中的第一場夏令營之旅。目的地是我們的首都——北京。
    沐浴著燦爛的陽光,我們邁出了踏進北京的第一步,高樓林立,行走于一棟棟牢固而美觀的建筑之間,我深刻體會到了國家的進步,對國家的未來充滿了信心。
    第一天的行程讓我初步了解了北京的軍事博物館,四合院與798藝術(shù)館。其中印象最深刻的便是走進老北京胡同的生活。大家其樂融融地?fù)岋溩映?,又興致勃勃地參觀了四合院的內(nèi)部,處處是一片歡樂的場景。接下來的幾天我們又去了天安門廣場、故宮、王府井書店、長城等行程目的地。
    要說這幾天印象最深刻的,自然是去天安門廣場看升旗儀式和參觀北大清華了。
    雨點淅淅瀝瀝地打落在地上,所有人都耐心等待那莊嚴(yán)的一刻。那天天還未亮,我們就早早地洗漱集合,只為迎來升旗的那一刻。簡單地吃過早餐后,我們就到達(dá)了旗桿之下。國歌響起,紅旗載著一個民族的尊嚴(yán)與希望,登上了藍(lán)天。目視著五星紅旗,我們唱起了國歌。
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    看天安門升旗儀式小學(xué)篇二
    尊敬的備位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家下午好!
    說教材。
    北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊第四單元《天安門廣場》的學(xué)習(xí)是在前面學(xué)生通過觀察《節(jié)日禮物》,體會了從高低、遠(yuǎn)近著同一景物,看到的范圍不一樣,今天這節(jié)課,教材呈現(xiàn)了天安門廣場的一組照片,讓學(xué)生根據(jù)照片卟i建筑物的儡立置禾口形狀,確定照片的拍攝位置,體會同一景物在不同的位置看到的閨面不同,從而進一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念這部分內(nèi)容是“空間與圖形”的知識,是在一年級從兩個方向觀察物體和二,三年級從三個方向觀察物體的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的,它們?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)從不同的位置觀察物體做好了有力的知識支撐。
    說學(xué)生。
    學(xué)生已有的能力是從三個方向觀察立體圖形,學(xué)生已經(jīng)具備了一定的觀察和想象能力,在此基礎(chǔ)上教材給學(xué)生提供同一物體從不同位置觀察到的.畫面,讓學(xué)生想象、判斷這些畫面是從什么位置看到的,進一步發(fā)展學(xué)牛的空間想象能力。
    說目標(biāo)。
    l.知識目標(biāo)。
    通過觀察、比較些照片,能夠識別和判斷拍攝地點與照片的對應(yīng)關(guān)系:。
    2能力目標(biāo)。
    通過觀察連續(xù)拍攝到的一組照片,能夠判斷照片的拍攝位置和方位。
    通過觀察、想象、判斷與推理活動,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。
    說教法與學(xué)法。
    教學(xué)過程中,根據(jù)教材的特點我采用教師創(chuàng)設(shè)情境法,指導(dǎo)學(xué)生通過學(xué)生通過親身體驗,感受,比較,討論,實際操作等活動獲得觀察經(jīng)驗,提升空間觀念,來完成對知識點的突破。
    說過程。
    根據(jù)新教材的特點,秉著“將課堂還給學(xué)生,讓課堂煥發(fā)生命活力”的教學(xué)理念,在教學(xué)設(shè)計上力求充分體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念,我將這堂課設(shè)計成五個環(huán)節(jié)完成。
    一、創(chuàng)設(shè)情境(5分鐘)。
    設(shè)計意圖:一方面鞏固以前學(xué)習(xí)的從三個方向觀察物體,另一方面是借此提高學(xué)生的興趣。
    二、小組探究討論、班內(nèi)交流分享、評價質(zhì)疑問難(15分)。
    教師多媒體出示課本58頁的上半部分o。
    l師:你發(fā)現(xiàn)了什么?
    2你能提出那些與觀察有關(guān)的問題?
    3.讓學(xué)閉上眼想象從止面、左面、有而看到的天安門廠場的樣子。
    教師出水鮑頁下面的四副圖片口。
    4讓學(xué)生討論分別是從于卜么位置看到的。
    丘匯報交流你是怎樣想的,讓學(xué)生說出判斷的依據(jù)和方法n。
    6評價學(xué)生的問答,生評或教師評。
    7.驗證猜想二禾口你前面的猜想有什么不同。
    鼠你還有什么問題嗎?
    三、拓展應(yīng)用達(dá)標(biāo)(10分)。
    課本s9頁的第一題o。
    2課本60頁的第二題。
    讓學(xué)生說出是如何判斷的q。
    3游戲:出示學(xué)校照片讓學(xué)生說出是從什么方位拍攝的。
    四、梳理總結(jié),課外延伸(s分鐘)。
    五、總結(jié)概括升華。(s分鐘)。
    舉例說明生活中你見到過或感受到的因位置不同而畫面不同的現(xiàn)象o。
    板書上課題o2板書“位置”二字。
    以上是我的說課內(nèi)容,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)給予批評和指正,謝謝!
    看天安門升旗儀式小學(xué)篇三
    這個暑假,我來到了偉大祖國的首都北京。在此之前,我心中有一個美好的愿望:觀看天安門升旗儀式,我要向國旗致敬!
    凌晨3點,當(dāng)我的手機響了,我立刻從床上一骨碌爬起來,簡單地洗了洗臉,然后跟著我的父母打車去了天安門廣場!這時,天還沒有亮,但是成千上萬的人從廣場各處觀看了升旗儀式。我們找到了一個更好的位置,等待著激動人心的莊嚴(yán)時刻!
    這一天,天空是0+藍(lán)色的,一眼就看不到云。對天堂來說,這真是一個美化和觀看升旗的好日子。在焦急的等待中,天空漸漸變得晴朗。突然,人群中有人激動地喊道:“我們來了!”我踮起腳尖,看見一隊英勇的武警戰(zhàn)士以整齊劃一的步伐行進,在“歌唱祖國”的音樂聲中跨過金水橋,勇敢地守護著向我們走來的鮮艷的國旗!強大的軍隊在升旗臺分成兩隊,升旗者和旗手莊嚴(yán)地走上升旗臺。此刻,廣場一片寂靜,人們期待著這莊嚴(yán)而神圣的時刻!一瞬間,響亮的“中華人民共和國國歌”響徹廣場空,升旗手用他訓(xùn)練有素、有力的雙手向天空空大地?fù)]舞五星紅旗。國旗警衛(wèi)莊嚴(yán)地向國旗敬禮。神圣的國旗伴隨著壯麗的冉冉國歌。我感到熱血沸騰。一種無比崇敬和自豪的感覺油然而生。我不禁舉起右手,向偉大祖國的五星紅旗致敬!
    祖國,你真?zhèn)ゴ?!我還是一名小學(xué)生。我必須學(xué)好知識,并盡我所能讓你在未來變得更強大。
    看天安門升旗儀式小學(xué)篇四
    《天安門廣場》一課上完了,效果不是很理想。靜下心來反思一番,覺得問題主要出在以下幾個方面。
    一、教師主導(dǎo)意識太強,,沒有給學(xué)生留足自主學(xué)習(xí),自由發(fā)揮的空間。
    這一點是意料之中的事。多年來連續(xù)從事小學(xué)高年級語文教學(xué),習(xí)慣了讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),獨立或小組合作解決問題,現(xiàn)在一下子教四年級,由于學(xué)生自主互助學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒養(yǎng)成,再用教高年級的方法教他們,學(xué)生不能很快適應(yīng),效果不佳,只得再采用老師手把手教的老方法。相信過一段時間,學(xué)生的小組建設(shè)上了道,這種情況會有所改變。
    二、課堂教學(xué)內(nèi)容條塊分割太明顯,沒有形成一個統(tǒng)一的有機體。
    8月25日,在“濰坊市小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)班”上,壽光世紀(jì)中學(xué)的畢英春老師點評《山中訪友》一課時,一再強調(diào):小學(xué)階段是學(xué)生打基礎(chǔ)的重要階段,一定要注重“聽說讀寫”等基本功的練習(xí)?!渡街性L友》一課的教學(xué)設(shè)計就是在畢老師的.指點下完成的。她的主導(dǎo)意見就是“多讀多背多寫多記”。如果一堂課“聽說讀寫”不能并重,至少也要突出一兩樣。畢老師強調(diào),背誦是積累的重要手段,語文教學(xué)不要追問。由于畢老師是山東名師,我本人也非常贊同她的觀點,所以在制定這一課的教學(xué)目標(biāo)時就偏重了“聽說讀寫”練習(xí),而忽視了課堂的完整統(tǒng)一,上演了一出“邯鄲學(xué)步”的鬧劇。
    三、各個學(xué)習(xí)目標(biāo)時間限制太死,給人以匆匆趕路的感覺。
    由于這節(jié)課教學(xué)目標(biāo)定的太多,故老師把時間掐的很緊。每一部分教學(xué)內(nèi)容都預(yù)設(shè)了時間,如果某一環(huán)節(jié)出了問題,勢必牽一發(fā)而動全身。如學(xué)習(xí)生字詞時,沒料到學(xué)生問題那么多,幾乎每個詞都要問,耽誤了時間,導(dǎo)致后面教學(xué)內(nèi)容緊張,不得不匆匆而過,來不及細(xì)細(xì)品味。
    教訓(xùn):
    目標(biāo)設(shè)計要科學(xué)合理,要符合學(xué)生實際,切勿貪大求全。
    要恪守寧精勿濫的原則,要注重課堂教學(xué)內(nèi)容的統(tǒng)一性,要像散文寫作那樣做到“形散神聚”。
    要加快小組建設(shè),使自主互助模式早日得到應(yīng)用,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
    看天安門升旗儀式小學(xué)篇五
    為了讓我度過一個愉快而有意義的十一黃金周,爸爸決定今年10月1日帶我去天安門廣場觀看隆重的升旗儀式,9月30日那天夜里,我高興得居然一夜都沒睡。
    今年國慶節(jié)的升旗儀式安排在凌晨6點10分舉行,由于觀看升旗儀式的人很多,所以爸爸為了讓我們能看得更清楚些,我們早早地就出發(fā)了。原以為來得比較早,沒想到天安門廣場上早已是人山人海了。來自全國各地的群眾在警察叔叔的引導(dǎo)和指揮下,秩序井然地向廣場內(nèi)移動。廣場四周擺放著五顏六色的花壇和造型,那是園林叔叔阿姨為歡度國慶辛勤勞動的成果,向全國人們展示著國家的巨大發(fā)展和變化。夜里,天氣雖然涼風(fēng)習(xí)習(xí),但是現(xiàn)場的氣氛非常熱烈,游人的情緒特別的高漲。
    6點左右,由三位英姿颯爽武警叔叔護送著鮮艷的五星紅旗,后面跟著一排排整齊得護旗隊伍向天安門城樓走來。6點10分,升旗儀式正式開始了,鮮艷的.五星紅旗在嘹亮的軍樂聲中緩緩升起,來自祖國各地的大約20萬人民群眾昂首眺望,響亮而整齊隨著樂隊唱著《國歌》——《義勇軍進行曲》“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城……”此時此刻,我心里非常激動,真正感受到了那種至今從未有過的無與倫比的自豪感。那就是身為中國人應(yīng)有的自豪感。我為我是中國人而感到驕傲和自豪。
    國旗升到了頂部,廣場四周放飛了許許多多潔白如雪的和平鴿,它們代表著全國各族人民對祖國的美好祝愿寫在藍(lán)天上,也代表我們的祖國永遠(yuǎn)和平。
    參加這次國慶節(jié)升旗儀式,我受到了一次深刻的愛國主義教育,這對我的一生一定是很有意義的。
    看天安門升旗儀式小學(xué)篇六
    當(dāng)太陽剛剛上升時,武警戰(zhàn)士們就拿著紅旗去天安門廣場舉行升旗儀式。觀看那時,我激動萬分。
    地平線上彌漫著淡淡的白霧,東方的天空剛剛出現(xiàn)微微的晨曦。天安門廣場中央已經(jīng)聚滿了許許多多從四面八方趕來觀看升旗儀式的人群們。身穿著戎裝的軍人威武地列隊肅立;胸佩著那鮮艷的紅領(lǐng)巾的小學(xué)生們嘰嘰喳喳地說笑雀躍;遠(yuǎn)道而來的農(nóng)民們身穿著節(jié)日的盛裝左顧右盼;少數(shù)民族朋友們五顏六色的民族服裝令人眼花繚亂;年輕的父親把幼子舉過了頭頂;白發(fā)蒼蒼,滿頭銀發(fā)的老人們相依相伴,翹首相望,真是氣勢磅礴,洶涌澎湃,人聲鼎沸,歡聲雷動啊!太壯觀了!
    聽,國歌響了;看,國旗升起來了!剎那間,人群中已肅靜了,千萬雙明亮的眼睛同時集焦在廣場上空。一朵紅云向上飄著,飄在廣場上,飄在人們的心頭上;五顆金燦燦的星帶著千萬顆葵花向陽的心向著太陽升起的地方而奔去。
    “呯呯”的心跳聲與嘹亮的國歌匯成一股巨大的洪流響徹四方。
    小學(xué)生行隊禮,軍人行軍禮,所有的行人行注目禮。每個人的血液都在沸騰,每個人心中都在默念:國旗,我愛你!中國,我愛你!
    每當(dāng)想起這驚天動地的一幕,我就回憶起了學(xué)校里的升旗儀式。老師的國旗下講話;升旗儀式;上一周的五項競賽;唱國歌;行隊禮……這不都是代表著對祖國的熱愛嗎?這一次次儀式,都是最有意義的。因為它向征著學(xué)校,社會和祖國。
    看天安門升旗儀式小學(xué)篇七
    那天,我隨著爸爸媽媽坐飛機來到首都北京。這時,天已經(jīng)快黑了。我們從機場坐車到親戚家,只見路上車輛如織,華燈四射;道路兩邊的商店里,霓虹燈閃爍,彩旗飄飄,好一派節(jié)日的氣氛!好美的北京阿!
    那天晚上,我的心怎么也平靜不下來。睡在床上,總盼著天早些亮。好不容易才睡著,可美麗的夢境已把我?guī)У教彀查T廣場了:我擠在前來觀看升旗儀式的游客中,正合著雄壯的國歌節(jié)奏,唱起了國歌:起來!不愿做奴隸的人民,把我們的血肉,筑成我們新的長城……“你在唱什么?”旁邊的媽媽推醒了我。
    第二天凌晨,我跟著爸爸媽媽來到天安門廣場。哇!比我來得早的人真多?。∮欣先?,有小孩,有青年,還有許許多多的外賓……整個廣場內(nèi)外、長安街兩側(cè)、觀禮臺上,站滿了前來觀看升旗儀式的人群。
    升旗儀式開始了。36名威武的國旗護衛(wèi)隊?wèi)?zhàn)士,護衛(wèi)著莊嚴(yán)神圣的五星紅旗步入了天安門廣場。武警軍樂隊奏起雄壯的《義勇軍進行曲》,五星紅旗隨著樂曲冉冉升起。廣場上除了軍樂隊的演奏聲,已經(jīng)聽不到人海中的噪雜聲,都不約而同地行著舉目禮,瞻仰著緩緩上升的國旗,我的心中涌動起一股強烈的熱流:
    奧運會上,那一次次奏響的.國歌和升起的國旗,一次次地證明了中國人不再是“東亞病夫”,中國的運動隊不再是“鴨蛋隊”,中國是強大的,中國人民是不可戰(zhàn)勝的。
    我再一次舉頭望去,那五星紅旗在朝陽的映照下,格外的鮮艷。格外的美麗!
    看天安門升旗儀式小學(xué)篇八
    我從小就聽說天安門廣場升旗儀式十分神圣莊嚴(yán),所以我夢寐以求想去看一看,也想去看祖國的首都——北京。去年暑假終于實現(xiàn)了我的愿望。
    去了北京,決定住在王府#大街上的一家賓館,雖然價錢昂貴,可是步行十分種就能到天安門廣場。為的就是看升國旗那天能站個好位置。決定去的頭天晚上,我高興得半夜沒睡著。第二天早上我們四點就起了床,步行到了天安門廣場,到時那里已經(jīng)人山人海了。我從人隙中竄到前面,這時人們左右晃動就像海浪一樣。只見天安門城樓下站著男、女、老、少、有來自祖國各地的工人、農(nóng)民、軍人、學(xué)生。有的凌晨兩點鐘就來了。升國旗的'時間春、夏、秋、冬各不一樣,是由太陽離開地平線的時間而確定的。五點半時,只見天安門下中間最大的一個城門里出來了一輛車,車后跟著兩個依仗隊,領(lǐng)頭人舉著國旗,踏著整步雄壯地向我們走來,此時我心中的激情涌到了心頭,很快兩行儀仗隊在旗桿下排成一橫排。升旗儀式開始了,升旗手把國旗固定后,天安門廣場四周那洪亮的音響奏起了莊嚴(yán)而雄壯的國歌聲,全場的人屏住呼吸,聆聽這莊嚴(yán)的聲音,雙目凝視著緩緩上升的國旗。我不由自主地舉起右手向國旗行禮,淚水也情不自禁地掉了下來。國歌奏了三遍,我想起了1949年毛主席在天安門城樓上莊嚴(yán)的宣告新中國成立,那表明中國人民從此站起來了。此時此刻,我想到:我是中國人,我愛自己的祖國。
    五星紅旗高高飄揚在天空,人們眼里流著淚水,望著國旗依依不舍地離去。我永遠(yuǎn)銘記住這個場面。
    看天安門升旗儀式小學(xué)篇九
    最近,我讀了一篇文章,題目是《天安門廣場》。1949年10月1日,當(dāng)毛主席宣布:“中華人民共和國中央人民zf成立了!”你們知道有多少人歡呼雀躍嗎?這恐怕是一個天文數(shù)字。
    祖國占用了多少苦難,才迎來了今天那欣欣向榮的日子??!看著校園里那隨風(fēng)飄揚的五星紅旗,我的眼前仿佛出現(xiàn)了偉大領(lǐng)袖毛主席在天安門廣場親手升起第一面五星紅旗那動人的情景,我的耳邊響起了“中國人民從此站起來了!”那氣壯山河的聲音。
    “努力學(xué)習(xí),回報祖國”這句話仿佛刻在了我的血液里,書角下,墻壁上……甚至已經(jīng)成為了人們脫口而出,倒背出流的一句話了。這句話時時刻刻地提醒著我、激勵著我。記得有一次,我因為學(xué)習(xí)上的`一些困難,而自暴自棄。媽媽看了我這幅樣子,很生氣,說:“你怎么能這樣呢?做任何事情都不能半途而廢,你一定要努力學(xué)習(xí),將來才能回報祖國!”媽媽的一番話讓我恢復(fù)了斗志,用事實來證明自己的實力。
    我望著胸前的紅領(lǐng)巾,暗暗下定決心:為了祖國的未來,我一定努力學(xué)習(xí),讓五星紅旗世世代代在祖國的藍(lán)天上飄揚。
    看天安門升旗儀式小學(xué)篇十
    期末考試一結(jié)束,我和郭一墨、李恭羽一起坐高鐵去我們的首都北京。
    第二天早上,天還沒有亮,我便聽到了老媽熟悉的聲音,我問媽媽為什么這么激動?媽媽回答:“今天我們先去天安門廣場看升國旗,再去故宮!”我心中異常激動,因為看升國旗和去參觀故宮,可是我最向往的事情了。于是我們快速穿上厚外套,戴上帽子、手套,向天安門廣場出發(fā)。
    經(jīng)過二十分鐘的步行,我們終于到了天安門,這時前面已經(jīng)排起了長長的隊伍,我們迅速加入排隊的行列。過了一會兒,向后一望,后面竟然排起了長龍,一眼望不到頭,在這個寒冷的早上,沒想到這么多人都來看升旗儀式。這時,只聽“吱”一聲,閘門打開了,大家一窩蜂地向旗桿方向跑去,跑得慢的被跑得快的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。幸虧我們幸運,站在了第一排,在寒風(fēng)中耐心地等待著響亮的國歌響起。等啊等啊,終于!終于東方出現(xiàn)了太陽的霞光,此時的太陽似乎比任何時候都耀眼,都令人振奮。漸漸地,一半的天空被太陽照亮,接下來月亮敗下陣來,整個天空都被太陽照耀著。突然,天安門城樓發(fā)出“哐、哐”的整齊的腳步聲,人群沸騰起來,聲音越來越近,我越來越激動,只見一群解放軍叔叔邁著整齊劃一的步伐走來,這腳步聲像是一個人發(fā)出來的,但那么大的聲音又像很多人一起發(fā)出的。
    解放軍叔叔離旗桿越來越近,等領(lǐng)頭的兩名解放軍叔叔把國旗掛在旗桿上時,那熟悉又陌生的國歌響了起來。熟悉,在于它的旋律還是那么動聽,陌生在于此時的旋律比任何時候都更莊重、更嚴(yán)肅、更振奮人心!
    隨著火紅的五星紅旗升上天空,我對祖國的未來充滿了希望和向往!
    看天安門升旗儀式小學(xué)篇十一
    十月一日是祖**親六十九周歲的生日。天還沒有亮,我和媽媽爸爸就坐在電腦前焦急的等待著觀看天安門前升旗儀式了。
    升旗儀式終于開始了,通過電腦屏幕可以看出此時的北京天色仍很昏暗,但天安門前早已人山人海。他們手中揮動著小紅旗,空氣中洋溢著熱情的氣氛,場面十分壯觀。六點十分,護旗隊在軍樂團的演奏聲中,從天安門出發(fā)。他們步伐整齊,眼睛目視前方,每次踏步時的聲響都那么有力,每一個眼神都那么堅定。一切準(zhǔn)備就緒,國歌響起,升旗手將鮮艷的五星紅旗向空中展開,國旗伴著莊嚴(yán)的國歌緩緩升起。原本熱鬧的人群突然安靜了,所有人的目光隨著五星紅旗一起上升。此時,屏幕外的'我們也激動的唱起了國歌??粗@莊嚴(yán)的五星紅旗,爸爸擦拭了一下眼中的淚花,語重心長的對我說:“鑫鑫,你要永遠(yuǎn)記住,五星紅旗鮮艷的紅色是無數(shù)革命先烈的鮮血染成的。想當(dāng)年,兩萬五千里的長征路,革命先輩走遍了多少山川險峻,征服了多少艱難險阻;想當(dāng)年,抗日戰(zhàn)爭腥風(fēng)血雨,堅定的工農(nóng)紅軍涌現(xiàn)出了多少英雄豪杰;想當(dāng)年,國共內(nèi)戰(zhàn),手足相殘,最終,將鮮血染遍祖國大江南北的共產(chǎn)黨取得了勝利。我們今天的幸福生活是無數(shù)烈士用生命換來的,我們要珍惜呀!”
    聽了爸爸的話,我在心里暗暗發(fā)誓:我一定努力學(xué)習(xí),長大后當(dāng)一名軍人,研究出更先進的武器,保衛(wèi)我們的祖國,不受任何侵犯,使我們的祖國變的更美好、更富強。
    這次感人的升旗儀式我永生難忘,我要用我的實際行動去捍衛(wèi)五星紅旗,捍衛(wèi)我的祖國!
    看天安門升旗儀式小學(xué)篇十二
    今年暑假,我來到了偉大祖國的首都北京。之前,心中就有一個美好的愿望:觀看天安門升旗儀式,我要向國旗敬禮!
    凌晨3點,手機鈴響,我立刻一骨碌起床,簡單洗漱后,跟著媽媽、爸爸打車直奔天安門廣場!此時,天還沒亮,但廣場上已經(jīng)有了數(shù)以千計來自各地觀看升旗儀式的人群。我們找了一個比較好的位置,靜候著那激動人心的莊嚴(yán)時刻!
    這天,天空湛藍(lán),一覽無云,真是天公作美、觀看升旗的好日子!在焦急等待中,天已漸明。忽然,人群中有人興奮的喊道:來啦!我踮腳望去,只見一列英姿威武的武警戰(zhàn)士,邁著鏗鏘有力、整齊劃一的步伐,在“歌唱祖國”的樂曲中,踏過金水橋,雄赳赳氣昂昂地護衛(wèi)著鮮艷的國旗,向我們走來!威武的'子弟兵,在國旗臺前分列兩隊,升旗手、護旗手莊重地走上升旗臺。此刻,廣場寂靜無聲,人們都在翹盼那莊嚴(yán)、神圣的一刻!頃刻,宏亮的“中華人民共和國國歌”響徹在廣場上空,升旗手用他那訓(xùn)練有素、力大無比的雙手,把五星紅旗揮向天空大地,國旗衛(wèi)士莊重的向國旗敬禮,神圣的國旗伴隨著雄壯的國歌冉冉升起我感覺自己的熱血在沸騰,一種無比崇敬、自豪的心情油然而生,情不自禁的抬起右手,向偉大祖國的五星紅旗敬禮!
    祖國,您真?zhèn)ゴ?!我還是一個小學(xué)生,一定要學(xué)好知識,將來努力把您建設(shè)的更加強大!
    看天安門升旗儀式小學(xué)篇十三
    1、默讀課文2、3自然段,思考:這兩個自然段介紹了哪些有代表性的建筑物?用曲線標(biāo)出。
    2、再讀思考:作者是怎么將這些建筑物介紹清楚的,用了哪些方位詞語?一一圈出來,讀一讀。
    3、完成課后練習(xí)4的示意圖,再圖文對照,說說天安門廣場上的建筑物。通過初步學(xué)習(xí),學(xué)生明確了按照方位順序介紹景物的方法。
    接著讓學(xué)生細(xì)讀2、3自然段,說說課文是怎么具體描寫天安門廣場的景物的。圈畫出美好的`詞語。這樣就引導(dǎo)學(xué)生抓住好詞好句體會描寫景物的方法。比如:紅墻黃瓦、雕梁畫棟、雄偉壯麗、蟠龍花紋、在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外挺拔,八個金光閃閃的大字……然后通過朗讀指導(dǎo),讀出天安門廣場的壯觀美麗。
    課文學(xué)到這里,我出示了第二份學(xué)程單:仿照課文2、3自然段的描寫方法,介紹校園里美麗的大花園。在我的引導(dǎo)下,先確定了準(zhǔn)確的方位和具體的景物;然后具體抓住噴水池和紫藤架進行生動的描述,并略寫了假山和鵝卵石小道等。
    這堂課的學(xué)習(xí)注意了讀寫結(jié)合,不僅內(nèi)化了課文的規(guī)范語言,更學(xué)習(xí)了課文的寫法,讓大多數(shù)學(xué)生學(xué)有所得,效果不錯。
    看天安門升旗儀式小學(xué)篇十四
    我和媽媽懷著緊張激動的心情,迫不及待地快步走到廣場的東側(cè),首先眼簾的是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮5個福娃,它們被鮮花包圍著,貝貝在游泳、晶晶在舉重、歡歡在踢足球、迎迎在撐桿跳、妮妮在騎自行車。在福娃的花壇里還有一個用藤條編制的北京奧運會主會館“鳥巢”的主體造型,東側(cè)花壇的主題是:吉祥福娃一路歡歌迎奧運。
    接著,我們又來到了廣場的西側(cè)。這里展現(xiàn)的是三峽大壩和布達(dá)拉宮,在這里三峽大壩好象是真的,水出來的時候,霧氣騰騰,真是”高峽出平湖”。在往北走是布達(dá)拉宮,這里的布達(dá)拉宮和青藏鐵路前游客很多,因為這里的人們都想欣賞欣賞這里美麗的景色。三峽大壩和布達(dá)拉宮為主景花壇主題是:山清水秀九州新貌展宏圖。
    在噴泉南邊有一個約100米長的孫中山畫像兩側(cè)組字燈箱花壇——“熱烈慶祝中華人民共和國成立五十七周年”及“落實科學(xué)發(fā)展觀構(gòu)建社會主義和諧社會”各50米,下方勾邊花壇有活潑明快的“浪花”圖案。
    天安門的景色好象寓意著中華兒女在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,萬眾一心、開拓進取、奮勇向前的豪邁氣概。
    看天安門升旗儀式小學(xué)篇十五
    國慶節(jié)夜晚,長安街上燈火輝煌。我們?nèi)译S著潮水般的人流,一起涌向天安門廣場。走著走著,眼前豁然開朗,寬闊的天安門廣場呈現(xiàn)在我的眼前。廣場上人山人海,來自五湖四海的人們都聚到這里,一起慶祝祖國的生日。
    首先映入眼簾的是廣場西側(cè)擺放的壺口瀑布、延安寶塔、太行山的微縮景觀。在蒼松翠柏的映襯下,“壺口瀑布”傾瀉而下,與奔騰不息的黃河匯合在一起,氣勢磅礴。巍峨的“延安寶塔”峭然屹立。“寶塔”的全身被無數(shù)彩燈包圍,燈火通明。透過那亮著燈光的小窗口,我仿佛看到窯洞內(nèi)革命領(lǐng)袖們正在開會議事?!把影矊毸保闶侵袊锩南笳?。你為新中國翻開了歷史性的一頁?!疤猩健甭柫⒃趯毸哪蟼?cè),山勢險峻,氣魄雄偉。山間綠樹紅花,展現(xiàn)出祖國壯美的河山。其間一叢叢蘆葦,豐收的糧倉,巨大的石碾,代表著五谷豐登,呈現(xiàn)出一派繁榮昌盛的景象。
    隨著人流,我來到了廣場的中央。25米的巨型噴泉分外顯眼,真像一位東方巨人屹立在廣場中央。噴泉噴射出的水柱忽而直沖天際,忽而又水花飛濺。噴泉不時變換著姿態(tài):有時像一位白衣仙女舞動著輕紗般的衣裙,剎時又散落下無數(shù)晶瑩的珍珠;有時又搭建出一座透明的水晶宮。在燈光映襯下五彩繽紛、熒光閃閃。我不由得贊嘆:好美??!噴泉的四周圍繞著8組“心”型的小花壇?;▓F錦簇,嬌艷芬芳。紅的像火,粉的像霞,白的像雪——看著看著,我仿佛就是那百花叢中的一朵小花,正揚著笑臉,依偎在祖國媽媽的身邊。
    噴泉的南面,高大的人民英雄紀(jì)念碑巍然矗立,它向人們訴說著一百多年來中國人民前仆后繼的斗爭精神和光榮歷史。紀(jì)念碑的正前方,是孫中山爺爺?shù)木薹嬒?。爸爸告訴我,孫爺爺是中國民主運動的先驅(qū)——畫像的兩邊懸掛著“熱烈慶祝中華人民共和國成立55周年”和“全面推進中國特色社會主義偉大事業(yè)”的巨幅燈箱。下方以各色鮮花擺成了“浪花圖案”,象征著全國人民萬眾一心,奮發(fā)圖強,向著更加美好的明天邁進。
    站在廣場的中央,縱目四望,一簇簇多彩的鮮花,一行行青翠的樹木,一柱柱跳躍的噴泉,與這激昂的人潮、燦爛的燈光交相輝映,在節(jié)日的天安門廣場奏響了一曲祖國的贊歌。
    看天安門升旗儀式小學(xué)篇十六
    今天,就是我們期盼已久的國慶節(jié),也是祖**親60歲生日的好日子。為了這一天,我們進行了將近三個月的辛苦訓(xùn)練,我們將代表全國三億少先隊員參加祖**親60歲生日活動的群眾游行,以“明天更美好”方陣方式走過天安門,向祖**親生日獻禮。
    當(dāng)我走向天安門的那一刻,和平鴿從我們頭上飛過,它就像帶著我們中國的希望飛向遠(yuǎn)方,于是我想到了祖國的現(xiàn)在,祖國和六十年以前的祖國變化是多么的大呀,我的思緒瞬間激動得有點出神。看看現(xiàn)在的祖國是多么的繁榮富強,再看看以前的中國簡直就是滄桑巨變。記得在以前無論是在什么方面都沒有現(xiàn)在生活富裕、國家強盛、科技發(fā)達(dá)。記得在1949年10月1日的第一次國慶節(jié)上,領(lǐng)導(dǎo)們花了很大的功夫才使得慶?;顒訄A滿結(jié)束,光在國旗上就花了很大的力氣,在以前我們沒有很長的鋼管所以升國旗的桿子都是用水龍頭一段一段給焊接起來的,而且在當(dāng)天的飛機表演上也是好不容易完成的,在以前我們沒有先進的航空設(shè)備和航空圖很難掌握方向,那時的飛行員都是靠普通地圖來掌握方向的。聽父母說,在以前,生活很差,很多東西都吃不上,經(jīng)常教育我要珍惜現(xiàn)在的好生活;過去,很多疾病都不能治療,現(xiàn)在都能治療了,今年暴發(fā)的甲型h1n1流感,我們這么快就打上了流感疫苗,沒有先進的科技是做不到的;在以前我們看的黑白電視都變成彩色的、液晶的、高清的了;在北京舉辦了一屆大家向往的、最成功的、最好的奧運會;我們祖國還成功地對月球進行探索,并進行了太空遨游,看到剛才從我們頭上飛過的'戰(zhàn)機,使我們的祖國國力強盛,使我們更加熱愛祖國。我們再來看看今日的國慶節(jié),是多么的雄偉壯觀,是多么的順利,多么的激動人心呀!
    我們的方陣終于走到天安門前,接受中央領(lǐng)導(dǎo)的檢閱、接受人民的檢閱、接受祖國的檢閱,我們懷著對明天更美好的向往,放飛手中的氣球、放飛我們的希望、放飛我們的理想,奔向天安門城樓,祝愿我們的祖國明天更美好。
    時間太短了,國慶流行活動很快就結(jié)束了,祖國需要我們,祖國的明天需要我們,我們要牢記這一天,一定不辜負(fù)這一天,為了使祖國的明天更美好,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,把自己鍛煉成祖國有用的人才,為祖國建設(shè)添磚加瓦。
    看天安門升旗儀式小學(xué)篇十七
    到了天安門的安檢口,只見那里烏漆抹黑,連一個人影都沒有。我們走進并通過了安檢口,進入了天安門廣場。天非常冷,我凍得瑟瑟發(fā)抖,手都凍紅了!我只能緊緊的抱住媽媽,那時的她對我來說,就像火爐一樣溫暖!就在這時,一位叔叔叫道:“大家站好,請不要超過警戒線!”已經(jīng)到了的人們趕緊排成了幾排,我、爸爸、媽媽、爺爺都搶到了第一排,沒搶到的人只能往后排。
    原地站了好久之后,我再也受不了了。“媽媽,現(xiàn)在幾點了,什么時候才能開始?”媽媽笑著說:“升旗儀式要7點19分才開始,我們要耐心等一會兒哦!”我們在那里站了兩三個小時,我感覺我的腳已經(jīng)麻木了,可我還是堅持了下來。
    升旗儀式終于開始了,只見一隊士兵整齊地從天安門里齊步走了出來。走在最前面的是三個升旗手,穿著陸??哲姸Y服,中間穿陸軍禮服的升旗手負(fù)責(zé)展旗的任務(wù)。他們?nèi)撕竺?,緊跟著三隊陸海空士兵代表。一聽到“正步走”的號令,他們就立刻改變步伐正步走向旗桿。我們只聽見一聲聲“咔、咔、咔“的腳步聲在空中回蕩。走到旗桿前,他們就停住了腳步。之后,樂隊奏起了國歌,國旗就迎著風(fēng)緩緩升向空中。國歌結(jié)束,他們又原路返回,再次走向天安門廣場中。
    雖然今天由于起的太早,有點睡眠不足,在寒冷的風(fēng)中原地站了兩三個小時,有點難熬,但是這次升旗儀式震撼人心,還是很有意義的。
    看天安門升旗儀式小學(xué)篇十八
    暑假,爸爸帶我去北京游玩,由于這次旅程安排只有新北京、承德、北戴河,所以觀天安門前的升旗儀式?jīng)]有計劃,我感到十分可惜。很久以來我特別向往能親眼看看天安門前的升旗儀式。
    機會終于來了,我們一下飛機馬上入住王府井附近的賓館里,在我的強烈要求下,爸爸打算帶我去看天安門廣場升旗儀式。第二天我們起了個大早,廣場離我們住的地方步行只需要15分鐘。到了廣場時,那里已是人山人海了。
    聽口音大家都來自五湖四海。就在我們拍照時,恰巧碰到三口之家的寧波游客。他鄉(xiāng)遇到老鄉(xiāng)真是親切呀,我們還互相拍照留念呢。天安門廣場很寬敞,它的西邊是人民大會堂,這里是人民代表參政議政的地方;東邊是國家博物館;南邊是紀(jì)念堂;北邊是天安門城樓,那是1949年10月1日舉行開國大典的地方。升旗儀式終于開始了。解放軍叔叔邁著整齊的步伐,雄糾糾氣昂昂地向司令臺方向走來,儀式莊嚴(yán)而隆重,那種以前在電視上觀看的升旗儀式,今天終于身臨其境,我真是太激動了。