保護環(huán)境的學生講話稿分鐘(模板23篇)

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    總結是鍛煉思維能力和表達能力的有效途徑。怎樣寫一篇精彩的演講稿,讓聽眾印象深刻?以下是一些關于正確理解和運用法律的范文,供大家參考學習。
    保護環(huán)境的學生講話稿分鐘篇一
    老師們、同學們:
    曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的'能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現(xiàn)在,最新統(tǒng)計表明,石油將在50年后枯竭,煤還可以供人類使用xx年;曾經(jīng),物資、能源的浪費多么猖獗,現(xiàn)在,“節(jié)約光榮,浪費可恥”成了新一代的口頭禪;曾經(jīng),“發(fā)展第一”,環(huán)境問題被忽視的情況時常發(fā)生,現(xiàn)在,可持續(xù)發(fā)展,與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看出,環(huán)境問題在不斷被人們重視。
    盡管如此,環(huán)境問題仍然嚴峻,節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會上,這一影響人類命運的問題卻遲遲無法達成協(xié)議。在生活中,開著大排量汽車,購買含氟空調、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調開著低溫還一邊裹著被子,日光燈徹夜長明,水龍頭滴水聲日夜不息……這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮。
    如果整個社會是大海,每個人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統(tǒng)肯尼迪說過:“不要問國家能為我們做些什么,先要問自己能為國家做些什么?!钡吞忌钚枰巳藚⑴c!
    況且,要使生活低碳、綠色的方法還有很多,如:少開私家車,多坐公交車;少用紙巾,多用手帕;開空調時多開一度,這樣可以減少百分之七的電力;不用干衣機烘干衣服,讓衣服自然晾干,這可以減少2300克的二氧化碳排放量等。
    同學們,讓我們行動起來吧,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,一起加入低碳生活的行列,成為低碳達人吧!也許我們的行動很微不足道,但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一千克碳排放,在二氧化碳減排過程中,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    保護環(huán)境的學生講話稿分鐘篇二
    老師和學生:
    大家好!
    今天,我很高興在講臺上發(fā)言。我這次演講的題目是“環(huán)保從我做起”。
    我之所以要以環(huán)保為主題,是因為我們的家,――,已經(jīng)被污染的面目全非??梢哉f污染隨處可見。我不僅想改變環(huán)境,還想通過我的努力提高每個人的環(huán)保意識。首先,要遵紀守法,有足夠的環(huán)保意識,不亂扔紙屑,不隨地吐痰??吹降厣嫌屑埿?,撿起來扔進垃圾桶。盡你所能。
    生態(tài)環(huán)境是人類生存和發(fā)展的基本條件。如何保護環(huán)境是我們都應該思考的問題。雖然個人實力不夠,但是如果每個人都從身邊和小事做起,保護環(huán)境是他們的職責。所以我想說:“保護環(huán)境,從我做起,從點滴做起!”
    謝謝大家!
    保護環(huán)境的學生講話稿分鐘篇三
    老師們、同學們:
    可喜的是,人類似乎從慘痛的教訓和懲罰中開始覺醒了,人們意識到只有熱愛地球媽媽才能拯救人類自己,創(chuàng)造幸福的生活。后天是4月22日,也是世界第40個世界地球日,今年地球日的主題是認識地球,保障發(fā)展了解我們的家園深部。世界地球日活動就是旨在喚起全球居民強烈的環(huán)保意識和熱愛地球的責任感。
    記得有一首歌這樣唱道:媽媽的草地,是溫暖的搖籃;媽媽的天空,是慈祥的笑臉;媽媽的河流,是愛的源泉。為了草地永存,為了河流永不干涸,為了笑臉永在,在今年的世界地球日到來之際,讓我們不再袖手旁觀吧,不再以為隨手丟一份垃圾無所謂,不再以為我隨便吐一口痰不要緊,不再以為水龍頭沒關緊時只是滴幾滴水而已。
    同學們,讓我們都積極行動起來,從身邊的小事做起,向地球媽媽莊嚴地許下承諾:不亂倒生活廢水,不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑,節(jié)約用水,節(jié)約用電,保護環(huán)境,一起做保護地球的小主人!
    謝謝大家!
    保護環(huán)境的學生講話稿分鐘篇四
    老師們,同學們:
    為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證我們馬站小學的校園更加美麗,干凈。但承諾自然并不僅僅只是做出承諾,更應是以行動來實現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學們,”勿以善小而不為,勿以惡小而為之“,同學們行動起來吧,讓我們從身邊的小事做起,從生活中的一點一滴做起。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    保護環(huán)境的學生講話稿分鐘篇五
    尊敬的老師,親愛的同學:
    大家好!“保護環(huán)境,人人有責?!边@是一句很常見的保護環(huán)境的標語。我們?yōu)槭裁匆Wo環(huán)境?如果不保護環(huán)境,我們賴以生存的家園——美麗的地球,就會失去蔚藍的天空;就會失去青山綠樹和奇花異草;就會失去清澈見底的河流、各種數(shù)以萬計的珍稀動物和一些普通的動物……所以,保護環(huán)境,是我們義不容辭的責任。
    比如:現(xiàn)在很多河流都被污染了。原因有兩個,第一是因為在河的附近開了工廠,每天都有大量的污水被排進河里。日復一日,年復一年。河水就被污染了。第二是因為群眾往河里仍垃圾,今天一些垃圾,明天一些垃圾,河流叫苦不迭,但我們聽不到呀!甚至有些人還不屑于聽呢!
    但是近幾年通過環(huán)保部門的大力宣傳,人們的環(huán)保意識略有了好轉:一些人醒悟過來了,他們開始呼吁人民——保護環(huán)境。于是“環(huán)保大軍”開始了他們的行動:植樹造林、呼吁人們保護地球……同時,我們小學生也加入了“環(huán)保大軍”的行列,在校響應校長的號召,做到:不亂丟、不亂涂、不亂拉、不亂吐。用自己的實際行動從點滴做起。
    在這里,我也要鄭重地呼吁大家:“保護環(huán)境,人人有責!”為了我們的地球,我們一起加油!
    保護環(huán)境的學生講話稿分鐘篇六
    一陣微風拂來,柳枝在微風中跳舞,側耳傾聽,你能聽見柳樹梳頭的'聲音。
    我發(fā)現(xiàn)春天在小河中。小河解凍了,鴨和鵝在河水里自在地游。正如古詩所描述的:春江水暖鴨先。這些鴨子、小天鵝在水中嬉戲玩耍,游得是那么歡快、自由、無拘無束。
    我發(fā)現(xiàn)春天在田野里。田野里的油菜花開了,金燦燦的,一大片一大片的,猶如太陽伯伯把它金子般的陽光送給了油菜花。稻田里的種子發(fā)芽了,綠油油的,一望無際。
    春天是美麗的,是明媚的,春光在肆意泛濫著,到處都有。今天,我發(fā)現(xiàn)了濃濃的春意,我要和春天來了一個深深的擁抱。
    保護環(huán)境的學生講話稿分鐘篇七
    老師們,同學們:
    上午好!
    今天,我在國旗下講話的題目是保護地球母親,凈化校園環(huán)境 。
    同學們:地球是人類的共同家園。然而,隨著社會的發(fā)展,人類的地理環(huán)境持續(xù)惡化。為了喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護的協(xié)調發(fā)展。40年前,美國自發(fā)地掀起了一場聲勢浩大的群眾性環(huán)境保護運動。1990年4月22日,全世界有140多個國家和地區(qū),同時在各地舉行了多種多樣的宣傳活動。從此,聯(lián)合國把每年的4月22日定為世界地球日。今年世界地球日的主題是:綠色世紀。
    是呀,面對日益惡化的地球環(huán)境,我們都有義務,用自己的實際行動來保護我們的生存家園。作為21世紀的主人,每個同學更要有保護環(huán)境的時代責任感?,F(xiàn)在我們雖然還是學生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛護學校環(huán)境做起。心系全球,著眼身邊,立足校園是對大家的基本要求。
    同學們:我們學校一直以來就非常重視校園環(huán)境的建設,為的是給大家在優(yōu)美的校園里舒心地學習和生活。你看,在這春意盎然,風景如畫的校園,我們學習和生活是多么幸福!但是,我們也應該明白:我們既然是學校的主人,享受著美好校園環(huán)境的權利是我們,當然,保護美好校園環(huán)境的責任也是我們。權利和義務是統(tǒng)一的,只有人人愛護環(huán)境,才能實現(xiàn)共同分享幸福與快樂。
    然而,部分同學還沒有自覺養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生的良好習慣。譬如:學校開設校內小賣部以來,灑落在地面上的垃圾也明顯多了起來。我們經(jīng)??梢栽诮虒W區(qū)、生活區(qū)、綠化區(qū)、運動場等地,發(fā)現(xiàn)不自覺同學丟下的果皮、紙屑、食品包裝袋、包裝盒等雜物。有的同學還隨意踐踏草坪,跨越綠化帶,有的綠化區(qū)域已經(jīng)被走成了小道。這一切行為,都與我們精神文明建設的要求背道而馳、格格不入。
    眼前的問題是,我們是不是停留在要等到丟了垃圾再去被動地打掃?我認為,先丟后掃就不是給自己添麻煩嗎?這種做法既影響了校園環(huán)境衛(wèi)生,也浪費了寶貴的學習時間。如果大家增強環(huán)境保護的意識,人人養(yǎng)成把廢物放到垃圾桶的良好習慣,就可以大大減輕打掃衛(wèi)生的壓力。我們還可以這樣思考:每個人丟一顆垃圾與撿一顆垃圾的不同行為,對擁有3000多個同學的整個學校來說,就會產(chǎn)生兩種完全不同的衛(wèi)生面貌。
    古人曾經(jīng)說過,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們應該從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一株花木,我們珍惜;一棵小草,我們愛護。請大家多彎彎腰,撿撿果皮紙屑,多走走幾步,愛護綠色生命。從一點一滴的環(huán)保行為做起,拯救一片綠色,留住一片美麗,平凡之中見精神,細微之處顯文明。愛校如家,保護環(huán)境,人人有責。
    讓我們積極行動起來,從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。以實際行動來愛護我們美麗的校園,這才是我們全校3000多個同學,在世界地球日來臨之際,最實實在在的行動,也是我們對當前我市創(chuàng)建省示范文明城市工作的最大支持!
    在此,祝愿大家在期中考試中,取得優(yōu)異的成績!
    我的講話完了,謝謝大家!
    保護環(huán)境的學生講話稿分鐘篇八
    尊敬的各位領導老師、親愛的同學們:
    但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠了。新世紀凝望地球:被污染的水源從四面八方流入母親河,各種有害氣體令空氣質量明顯下降,亂砍亂伐使土地植被遭到嚴重破壞,還有混亂的城市化、極地臭氧空洞、生物多樣性銳減等等。這難道就是我們賴以生存的家園嗎?曾記得,我們祖先生活的環(huán)境是那樣的美好:茂密的森林、青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中飄著陣陣花香,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在蔚藍的大海中暢游……如今,面對滿目瘡痍的地球,我們是否應該深深地反思:時代要進步,文明要發(fā)展,但這就是向大自然無休無止掠奪成災的理由嗎?當然不是,我們應該保護好生態(tài)環(huán)境,倡導文明新風,走可持續(xù)發(fā)展道路,只有這樣,我們才有生存空間,人類才能繁衍生息。
    近年來,祖國各地都在為環(huán)保作貢獻,我們美麗的家鄉(xiāng)----莫旗也不例外。從繁華都市到美麗鄉(xiāng)村,到處呈現(xiàn)喜人景象,到處是談環(huán)境、議發(fā)展的歡聲笑語。我們的家鄉(xiāng),由此踏上了科學發(fā)展、綠色崛起的新征程。
    親愛的同學們,生態(tài)保護,人人有責,創(chuàng)建綠色家園,就從你我做起,從身邊做起!只要我們注意生活中的點點滴滴,就會發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡單。只要我們把一個塑料袋放進垃圾箱里,就會少一點白色污染;只要我們把家里嘀嗒的水龍頭擰緊,就會少向自然界索取一點水源;只要我們愛護腳下的綠草和身旁的小樹,就會為自然環(huán)境的和諧多一點貢獻。只要我們始終關心著這點點滴滴,我們就會發(fā)現(xiàn),綠色家園在我們努力下再一次回到了身邊。
    為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,讓我們小手拉小手,小手拉大手,一起加入到“呼喚綠色”的行列,保護綠色家園。我們堅信,今天播下的一粒綠色種子,明天一定會收獲一片藍天綠地!
    保護環(huán)境的學生講話稿分鐘篇九
    我們人類生活在地球上,地球上有許多東西需要我們保護,可是我們卻沒有在意。
    有些人不珍惜地球賜予我們的一切,例如人們亂砍亂伐,很多使用一次性筷子和亂扔塑料袋,制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來了許多環(huán)境問題,嚴重影響了我們的生活。
    還有大氣污染,酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災害,人們亂砍亂伐,亂扔塑料袋和使用一次性筷子等,這些就是人們不尊重大自然而造成的,沒有自然,便沒有人類。這是世界一大樸素的真理,人們只會一味的搶奪自然,征服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。切記,保護環(huán)境就等于保護我們自我生存的環(huán)境。
    我們要保護這個脆弱的的地球,不要讓茂密的森林,遼闊的草原和無邊無際的海洋成為我們的回憶。
    此刻起,我們應當保護環(huán)境,一齊捍衛(wèi)我們的家園。
    保護環(huán)境的學生講話稿分鐘篇十
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家上午好!
    垃圾桶上,正面釘著一塊宣傳標語牌:“講衛(wèi)生,愛清潔,垃圾入箱。”白底紅字,十分醒目。
    我單手端著滿滿一簸箕垃圾,離垃圾箱還差兩步遠就沖著箱口,使勁把簸箕一倒。“叭”地一下,滿簸箕垃圾,一大半散落箱外。我剛要轉身往回走,又停了下來,看著那塊標語牌:“講衛(wèi)生,愛清潔,垃圾入箱?!蔽蚁牖厝グ涯嵌牙鴵炱饋恚捎忠幌耄骸拔覟槭裁匆獡?浪費時間,我還要回去寫作業(yè)呢!”然后我轉身就走。
    沒走幾步,有個小弟弟叫住了我:“哥哥,你把垃圾撒到外面了!”“那又怎樣?”我不屑的問。“哥哥,老師以前給我們講過,要愛護環(huán)境,所以你應該把那堆垃圾撿起來!”小弟弟堅持著,我可不管他:“我就不愛護環(huán)境!我不把它撿起來!”我大聲說“你管不著我!”小弟弟被我嚇跑了,我也得意揚揚的走了。
    突然,我停了下來,看著那堆垃圾。感覺周圍的人都在看著我,所以我不敢抬頭看別人,只敢看著那堆垃圾。我久久的注視著那堆垃圾,不知道到底是撿還是不撿?我的心里就像有兩個人在打架,一個說撿,一個說不撿。我不知道這是怎么回事,自己內心非常恐慌,非常害怕。害怕父母不管我,害怕朋友不理我。想到這里,我還是把那堆垃圾撿了起來。
    此時此刻,我非常開心,心里好像放下了千斤重擔。我也不用擔心父母不管我;不用擔心朋友不理我;不用擔心別人都看著我!現(xiàn)在想起那個小弟弟,說實話,我還真的有點感謝他。
    通過了今天的這個事情,我才明白了什么是“講衛(wèi)生,愛清潔”;明白了什么是“保護環(huán)境,人人有責”!
    保護環(huán)境的學生講話稿分鐘篇十一
    我們生活在地球上,地球是我們人類共同的家園。
    可是隨著人類的發(fā)展,科技的提高,地球已經(jīng)越來越不堪重負。首先森林面積是很多減少,大片大片的森林被砍伐,土地用來建造城市,樹木用來做家具、造紙……,樹木生長的速度遠遠趕不上人類使用的需求。森林是產(chǎn)生氧氣的主要場所,一顆樹木每一天就能生產(chǎn)約100克的氧氣,沒有了森林,我們人類就沒有氧氣能夠使用,我們就不能生存。我們應當怎樣辦呢?其實,我們能夠從身邊的小事做起。
    每一天,我都要喝鮮牛奶,爸爸媽媽也喝,外公外婆也喝。裝牛奶的盒子是用最好的紙做起來的,而最好的紙是由樹木化紙漿生產(chǎn)。想想看,我們在喝牛奶的同時,也在“吃”掉一顆顆大樹,全球人民一天要“吃”掉多少大樹啊!
    自從學校里說牛奶盒能夠回收,交給造紙廠,化紙漿生產(chǎn)再造紙,從那時起,我就開始收集使用過的牛奶盒。家里每一個牛奶盒我都給清洗干凈,涼干后整齊打包,并且,告訴外公外婆,讓他們也把用過的牛奶盒都收集起來,等我回老家時一并交給我。這學期,我一共收集了303個牛奶盒,其中有很多是大盒子,總重量到達4公斤多。爸爸說這些牛奶盒需要兩顆大樹才能制成,也就是說我救下了兩顆大樹,我好開心啊!
    養(yǎng)成習慣,收集所有牛奶盒子,這是我們每個人都能夠輕而易舉做到的小事,可是,如果大家一齊來做,我們是不是能保護很多很多的大樹,保護環(huán)境,保護地球,不就成了一件大事!所以,保護環(huán)境,從小事做起,從我做起!
    保護環(huán)境的學生講話稿分鐘篇十二
    各位老師,各位同學:
    早上好!今天,我國旗下講話的題目是《凈化校園,保護環(huán)境》。
    首先我給大家講個小故事:
    我國的一位學者在歐洲海濱公園草坪邊的椅子休息時,看見一個四五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高興地走回來。那位學者問她:“你為什么走那么遠去扔一張巧克力紙呢?”小女孩認真地說:“草地這么美,如果把廢紙扔在上面,就不美了”。
    相信同學們都知道了,保護環(huán)境,應從身邊的小事做起。
    我們每個人都希望在一個清潔舒適的環(huán)境中生活學習,健康成長,優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,必然為我們的學習帶來身心的愉悅和無限樂趣。而美麗的環(huán)境也需要大家營造,文明習慣需在一點一滴中養(yǎng)成,作為校園主人,應著眼身邊,從凈化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼時,請多走幾步把它放入垃圾桶;當你走路看見地上飄著紙片時,請彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請想想他人的健康,用紙將痰包起來扔掉;當你倒垃圾,垃圾從垃圾桶里掉出來時,請停停腳,將垃圾撿起來……中國有句老話:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!币坏嗡梢哉凵涮柕墓廨x,一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈。
    同學們,讓我們攜起手來為建設美麗的校園貢獻一份自己的力量,讓實驗中學在我們每個人的呵護下更加絢麗多姿,綻放出美麗的光彩吧!
    謝謝大家!
    保護環(huán)境的學生講話稿分鐘篇十三
    四月的風攜著初春的馨香,涼涼的拂過耳畔,如細小的蝶翼輕輕擦過心田,撩起萬千細細的思緒,拂起層層無痕的漣漪。踏著滿地掩不住的春色,迎著滿眸暈染般的春意,以一顆滿載著激動與期待的心,擁抱初來的春天。
    春天的植物園如一幅染透了綠色的水墨畫,入眼處盡是目不暇接的綠意。第一眼便是一汪碧綠的湖水,如一塊碧綠色的翡翠,鑲嵌在正中的湖里,瑩亮、澄澈而透明,它綠的均勻,又綠的明艷,剔透的仿佛會被這柔和的春風打碎。然而它又是流動的,微風拂過,一圈圈漣漪跳躍著舞動著擴散開,仿佛歌唱著生命的律動,陽光亦追逐著波紋,直到它的金色輕輕撫摸過那一層層漣漪美麗的線條,又在那延伸向天際的漣漪的尾處迤邐著消逝了,氤氳在清晨云層間朦朧的陽光中,過了無痕。
    緊接著便是成片濃而密的樹,深深淺淺的綠色隨風婆娑起舞,蒼勁和柔軟的樹本極其矛盾,卻被春天的巧手揉捏在了一起,和諧舒心使人心曠神怡,如沐春風。柔軟而纖長的柳枝拖到了水面,激起層層碧波,如美人如蔥細指,淺淺撩起萬千春水,淡淡掬起一捧春意。樹影垂落湖面,寂靜凄清,卻被灑落湖中的寥寥幾朵嫩黃明艷的迎春花點亮,風過,湖面波瀾微微起伏,映著樹影也影影綽綽,仿佛被賦予了生命,和著春風緩緩舞動。
    沿著曲折的小徑前行,一地斑駁樹影的盡頭,是真正的柳暗花明又一村。姹紫嫣紅剎那間出現(xiàn)在眼前,伴著陣陣襲來的花香,春意如浪潮一般撲面而來,桃花粉嫩如胭脂,成片的桃花如萬千粉黛佳人,渲染了流年最美的一段,槐樹在一旁靜靜佇立著,內斂恬靜而美好,白色如玉,紫色如錦,陣陣香氣濃烈而不喧雜。桃花與槐花交錯著延伸,交相掩映,落下一地明艷,如凋零的淚滴,灑落的脂粉,鋪滿了小徑,不禁呆呆佇立,沉醉在如畫的花海中。
    走出被春意包圍著的植物園,想要擁抱春天的我,反而被春天擁抱,落得滿懷馨香,和染透了記憶的生機與明艷。
    保護環(huán)境的學生講話稿分鐘篇十四
    尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    春天來了,隨處可見綠樹紅花,茵茵綠草,相信大家的心情與我一樣,都感到十分愜意。但是當你突然看到-場上飄來一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會覺得大煞風景。是的,我們每一個細小的行為都有可能會影響到環(huán)保、護綠。因此,今天老師要講的是《保護環(huán)境,人人有責》。
    如今,環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們經(jīng)??吹綀蟮酪蛩次廴?,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造-們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如沙塵暴、-雨、洪水、泥石流等自然災害。正因為我們有這樣的認識,越來越多的人參與到愛綠、護綠的環(huán)?;顒又?。大家知道嗎?3月12日是植樹節(jié),許多市民都積極地認養(yǎng)綠樹,為環(huán)保奉獻自己的一份力量。因此,作為小學生,作為城市的小主人,也要積極參與到環(huán)保行動中。
    也許有些同學可能認為:環(huán)保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無關。其實,你錯了!環(huán)境保護,人人有責!作為一名當代小學生,應該有強烈的環(huán)保意識。自覺地節(jié)約能源;不亂扔會污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設施;以保護環(huán)境為榮,以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應該做些什么呢?首先,在家里,我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白-污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。
    其次,在學校里,我們要爭當環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時,許多同學沒有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學,請你及時擰緊它,用餐時不浪費糧食。每天我們做室外-或上體育課時,要及時地關閉電源、電腦,以免浪費。最后,在社會中,我們要爭當環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
    同學們,最后老師想說:破壞環(huán)境就等于毀滅我們人類自己,保護環(huán)境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,記?。罕Wo環(huán)境,人人有責!
    保護環(huán)境的學生講話稿分鐘篇十五
    同學們,你見過樹嗎?不,你見過的是街道兩旁或公園里的樹,單調、乏味、黑不溜秋。你見到水嗎?不,你見過的是人工湖的水,渾濁、發(fā)臭、游人洗過腳的。你見過鳥嗎?不,那是籠中之鳥,呆呆的、只會要吃的。
    近年來,隨著經(jīng)濟的發(fā)展、社會的提高,我國的環(huán)境也隨之變化,大自然受到嚴重的破壞,如果我們還不行動起來,保護環(huán)境,那么在未來的某一天,我們頂會瀕臨動植物滅絕的死亡線上。由于我國人口素質還不夠高,對生態(tài)系統(tǒng)缺乏認識、不了解自然規(guī)律,近年來,我國的自然環(huán)境和生態(tài)平衡已經(jīng)遭到嚴重的破壞。
    比如為取暖、做飯、蓋房子很多破壞森林,進而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛濫,由于城市無力供應干凈能源,直接燒煤、燒柴造成空氣污染,工廠用煤發(fā)電、沒有對二氧化硫進行回收,造成空氣中彌漫一氧化碳、二氧化硫粉末,出現(xiàn)酸雨損壞莊稼和建筑物的現(xiàn)象,由于城市垃圾、工廠廢水來不及處理直接放入河道,使空氣、水中及陸地上的生物受害造成生態(tài)不平衡,影響氣候、影響人類健康生活條件,雖說我們國家地大物博,可是人均占有量占世界前列,這就要求我們對環(huán)境要做出適當?shù)谋Wo,我們即將跨入21世紀的大門,擔當起主人的重任,我們能眼見著環(huán)境污染被破壞、而等閑視之嗎?不,決不能,這就要求我們必須對環(huán)境做出適當?shù)谋Wo。
    我們能夠從身邊一點一滴的小事做起,比如多植樹造林,這就能夠從根本上防止水土流失,愛護周圍一草一木,不捕獵小動物等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號召我們身邊的每一個人為保護環(huán)境而做出貢獻。先輩陸蠡說:“綠色是多么寶貴啊!它是生命、是期望、是安慰、是歡樂?!毙煜伎鸵苍f,遍及高山大川,迎風沐雨,為的是“多識鳥獸蟲魚之名”。前輩先哲的體驗,都告訴我們大自然環(huán)境不僅僅能陶冶人的情操,凈化和撫慰人的心靈,并且有助于知識的積累和事業(yè)的成功。
    朋友,當你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨”煎熬的時候,當你陷入挫折和失意的時候,當你煩惱至及痛不欲生的時候,那么,你就走向大自然吧!那個時候你就會真正明白保護自然環(huán)境是何等重要。擁抱藍天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的山林中坐一坐,在綠色的草叢中坐一坐,順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,都能使心緒漸漸平和,得到撫慰。
    你就會在大自然的真善美中,認識到你有你年輕的生命,你擁有一段生命的里程,激發(fā)你以豐富的知識和堅強的毅力去開拓一個完美的世界。
    保護環(huán)境的學生講話稿分鐘篇十六
    春姑娘來了,舞動著它那輕盈的翅膀,和煦的春風輕拂張張笑臉,溫暖的陽光灑向千山萬水。啊,萬物復蘇了!小草探出了可愛的小臉蛋,花兒跳著優(yōu)美的舞蹈,小鳥唱著動聽的歌兒,紅領巾們更是朝氣蓬勃!
    我有幸參加了江南晚報組織小記者的植樹活動,大概經(jīng)過半個小時行程,到了植樹地點。一下車,我們就看到了一大片開闊平整的土地,上面擺放著一棵棵小樹苗,好像在向我們招手。
    我們四個人一組拿好鐵鍬,飛奔過去,邱虹宇搬來一棵小樹苗,把它放在已經(jīng)挖好的坑里。她緊緊扶著小樹苗,由我和高楚淵負責填土,我們左一鏟,右一鏟,汗水不斷從我的額頭上留下來,我也顧不上擦。不一會兒終于被我們填滿了,我們并用腳把土踩實。因為踩實了小樹苗的根部,才能更好的吸收營養(yǎng)。楊玥拎了桶水,將水澆在樹坑里,這樣一棵樹就栽好了。由于邱虹宇扶著樹常時間不動,結果鞋子陷進了泥巴里,我們費了九牛二虎之力才把她拔出來,惹得周圍的同學哈哈大笑。沒多久,沈天奕她們提著滿滿一桶清水走向樹苗,我跑過去,大家齊心協(xié)力給樹苗澆上水。啊,喝足了!喝足了!小樹苗向上挺身子,舒展著嫩嫩的枝條。
    大家開心地笑了,我們把心愿卡親手系在了小樹上。我們圍著小樹苗又唱又跳:“春天到來天氣好,大家一起栽樹苗,山坡上來馬路旁,處處一派綠浪潮……”歌聲朗朗,傳遍山坡每一個角落。
    哦,讓我們一起來植樹吧!讓小樹伴我們成長吧!
    哦,讓五彩繽紛灑滿大地吧!讓幸福快樂永相隨吧!
    保護環(huán)境的學生講話稿分鐘篇十七
    尊敬的各位領導、各位老師同學:
    大家好!
    我是初二年級xx班的xx,受到大家的支持和鼓勵,我才得以站在這個講臺上對大家進行演講,因此請先讓我感謝大家,謝謝大家的支持!今天我要演講的題目是“保護環(huán)境,從我做起”。
    我們的地球,我們共同的母親,是一個有著幾十億年歷史的生命行星。也是目前人類已知的唯一一顆生命行星,對于在寬廣孤寂的宇宙中我們是否是孤獨的這件事情,科學家們爭論了不知多少年,這個問題我們現(xiàn)在不予討論,而是以已知為基礎,作為我們生命唯一的承載者,我們的地球,目前卻已經(jīng)陷入了危機的征兆。
    這段時期里,每一年我們世界的氣溫都在上升,可以說是一年比一年熱,一年比一年極端。有識之士早就指出,不顧大自然而暴力使用資源,將垃圾廢水隨意排放,這樣的行為最終會在未來給我們人類帶來毀滅性的災難。
    根據(jù)之前在太空上給地球拍的照片我們可以看到,大地上枯黃的色塊越來越多,就像是一塊塊難看的疤痕貼在我們藍綠色的美麗星球上。
    所以如何保護環(huán)境在現(xiàn)在已經(jīng)成了不容忽視的重要問題,而我們祖國也在為我們下一代做考慮,積極開展可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,提倡節(jié)能環(huán)保、低碳環(huán)保,提倡出行少開自家的小轎車,而是多使用公共交通工具,或者騎自行車出行。同時我們祖國積極推行新能源方面的發(fā)展,現(xiàn)在我們的大街上新能源汽車已經(jīng)不像是幾年前那樣稀少得讓別人感到驚奇的程度了,起碼大部分公共汽車都已經(jīng)改成了新能源模式,大大減少了城市里尾氣的排放,讓城市的空氣質量指數(shù)上升了不知道。
    我們作為新時代的新學生,在個人日常生活方面,也要做到時刻注意環(huán)保。首先垃圾不能隨地亂丟,那些容易對人體對祖國土地造成危害的有毒有害垃圾更是除非必要盡量不適用。而是轉而去使用哪些易降解的環(huán)保綠色材料。
    生活中很多事情如果我們能夠從小事做起的話,自然能夠讓我們的天空重新變得蔚藍起來,讓水中魚兒能夠再次歡快的游動。勿以善小而不為,有很多事情其實想要做好的話,只要我們每人出一點力就可以了,如果這些事情不從身邊做起,向我們廣大民眾擴展支持的話,注定是無法實現(xiàn)的。
    所以,請各位老師同學們跟我一起努力,做一個環(huán)保衛(wèi)士!
    多謝大家!
    保護環(huán)境的學生講話稿分鐘篇十八
    老師們、同學們:
    大家早上好,獻給地球的愛——拒絕一次性用品生活中很多人喜歡用一次性用品,殊不知,這些用完就扔的物品在提供給人們方便的同時,浪費了大量的社會資源,制造了成千上萬噸的垃圾。其中污染最明顯、最嚴重的是那些遍布城市街頭的廢舊塑料包裝袋、一次性塑料快餐具。據(jù)有關部門統(tǒng)計,我國僅一次性塑膠泡沫快餐具全年消耗量就達4億至7億元。這些用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的.各類生活塑料制品難于分解處理,遇熱水還會釋放出有害物質,造成城市環(huán)境嚴重污染。保護環(huán)境,節(jié)約資源,是我們每個人不容辭的責任。如果我們平時自覺不用或少用一次性筷子、一次性快餐盒、一次性塑料袋,外出購物盡量用布袋;外出旅游時,自備水壺裝水喝,少用紙杯、紙盤、塑料保鮮膜等,減少塑料飲料瓶等產(chǎn)生的垃圾;將用過的信封,或貼上新標簽在內部傳遞時重復使用,或翻面后再用;用毛巾代替紙巾;少使用木桿鉛筆,選擇自動鉛筆,盡量用鋼筆,少用一次性圓珠筆……全國1億3千萬少先隊員會節(jié)約多少自然資源,減少多少垃圾啊!
    同學們,人人行動起來,加入到環(huán)保的隊伍里,積極參加環(huán)保地球村活動,主動清除白色垃圾,開展豐富多彩的環(huán)?;顒?,為我們擁有一個空氣清新、水體清潔、樹木蔥郁、花草遍地的大自然,擁有一個自然和諧的生存空間,從拒絕使用一次性物品開始,做一個新世紀的環(huán)保小主人。
    保護環(huán)境的學生講話稿分鐘篇十九
    老師們,同學們:
    大家早上好!
    我是預備(3)班的董xx,今天我演講的題目是:《植樹節(jié),讓我們的家園更美好》
    每年公歷3月12日是我國的植樹節(jié)。辛亥革命后,孫中山先生重視植樹,把每年的清明節(jié)定為植樹節(jié)。新中國成立后,為了紀念這位革命先行者,就將孫中山逝世的公歷日期3月12日定為植樹節(jié)。
    中華民族自古就有植樹造林的光榮傳統(tǒng)。樹可為人類提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護。
    同學們看看我們的校園,春天來到,樹木也正準備蘇醒。你們回憶一下自己的行為,是否有為保護這美麗的環(huán)境而出自己的一份力呢?是否有同學玩弄樹枝,是否有同學踩踏草坪,是否有同學隨意摘花。希望做過這些不文明行為的同學能夠及時改正。我們應愛護校園里的一草一木,一樹一花,讓它們能夠生機勃勃地生長。包括那些毀壞校園公物的同學,請你們也好好反思,愛護校園公物?!叭藷o德不立,國無德不興。”一個人的言行很重要,更能反映個人素質和校風的好壞。我們只要愛校如家,遵守校規(guī),時刻控制好自己的言行。愛護環(huán)境和公物就能簡單做到了。
    同學們,你們還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,從現(xiàn)在做起,一起去愛護環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園會更美麗,我們的祖國也會更美麗,讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責任。
    保護環(huán)境的學生講話稿分鐘篇二十
    尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!
    今天國旗下講話的題目是:《保護環(huán)境 從我做起》。
    地球是人類賴以生存的家園,生活在這片土地上的我們,當然也有責任保護好地球的環(huán)境。保護環(huán)境不是說說而已的,而是要用自己的行動去實現(xiàn)。不要多說,就從自己做起,只要人人都伸出一雙手,我們的家園將會更加美麗、潔凈。
    惠特曼說:“大地給予所有人的是物質的精華,而最后,它從人們那里得到的回贈卻是這些物質的垃圾?!睋?jù)統(tǒng)計,全球森林正以每年460萬公頃的速度消失。而造成這種現(xiàn)象的原因是什么呢?酸雨、溫室效應、沙塵暴、干旱,都是人類為了眼前的一點小利而制造出來的悲劇。
    是的,面對沙塵暴,面對溫室效應,別說是我們中學生,有的時候連整個人類都會束手無策。但是,我們可以盡自己的一份力來保護我們生存的家園。正如那首歌中唱的一樣:“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間!”只要人人都伸出一雙手,我們的家園將會更加的美麗。
    從責任的角度說,環(huán)境被破壞。我們當然應當伸出我們的雙手保護環(huán)境,不需要好高騖遠,畢竟我們的能力有限。只要從小事做起。正如我們學校所倡導的“彎彎腰”活動,只要每個人彎腰撿起一片垃圾,我們的校園定會干凈無比。但追根溯源,就是需要同學們自己不亂扔垃圾。
    從大的方面看,保護環(huán)境有利于我們人類的發(fā)展,有利于對環(huán)境的合理利用和可持續(xù)發(fā)展。從小的方面看,保護校園環(huán)境有利于創(chuàng)造一個更美好的校園,和一個更舒適的學習氛圍。
    為了給校園多增添一份生機,也作出如下倡導:1.要以愛護環(huán)境為己任,自覺維護校園衛(wèi)生。 2.從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾。 3.倡導“彎彎腰”精神,保護環(huán)境是我們每個人的責任與義務。 4.從小事做起,不使用一次性餐具,不隨地吐痰。
    同學們!讓我們行動起來,為了我們生存的家園,保護環(huán)境,從你我做起!
    保護環(huán)境的學生講話稿分鐘篇二十一
    大家好!
    很榮幸能夠站在這里演講,我是六年級三班的李玉英。
    首先請容許我問大家兩個問題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會怎么樣嗎?我來給大家講講吧!
    動物――國際在線報道:中國,英國和澳洲等國家的14家研究機構預測,隨著全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什么,動物是人類的朋友,動物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動物的嗎?沒有了動物,我們靠什么來補充肉類方面的營養(yǎng),我知道有人會說,預測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已,可是想想,100年呢!或許100年之后還有動物可以和人類賴以生存,那么150年呢!200年呢!無法估量啊!
    植物――經(jīng)過各方面途徑的調查,氣候變暖正慢慢改變著我們的生活:冬天的時候,居民家里都有蚊子出沒,各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn),影響著植物,我們深知,沒了植物,人類會怎樣,這么簡單的問題,我想不說也知道!最嚴重的是冰川,因為氣候的變暖,冰川逐漸融化,后果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖,冰川湖潰決引發(fā)水災:由于喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的傷亡和財產(chǎn)的損失。因為變暖造成的傷害還有很多很多!
    說到這里,大家一定認為我說的太遙遠,不現(xiàn)實,錯!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會增多?是人類造成的,主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象,導致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大貢獻,只要每人少用一個一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼吁,保護環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,創(chuàng)造一片蔚藍的天空!
    我的演講完畢!謝謝大家!
    保護環(huán)境的學生講話稿分鐘篇二十二
    和煦的春光輕輕地落在我的身上,帶著溫度的精靈與我共舞。此時,我們已脫下那沉重的冬裝,穿上了清涼的衣衫;不知何時,陽光不是那么微弱無力,而卻像精靈在這歡樂的大地上游蕩。
    清晨,打開窗戶,一陣清香鉆入鼻孔。好香呀!春天來了,我看著這一片生機勃勃的景象——小草已鉆出頭來,與風姐姐談心,花兒綻開了笑臉,露出了酒窩,柳條抽出了新芽,編著長長的“頭發(fā)”。此時此刻我想對世間萬物激動的說:“春,它又來了!”
    春天是萬物復蘇的季節(jié),沉睡了一冬天的花兒,如今已綻放笑臉,光禿禿的柳枝上添上了一點又一點地“小苞子”真是錦上添花。小動物們也活躍起來,小鴨子也都長大了,與媽媽一起下水,去探索水中地奧秘,真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!?BR>    如果說冬是世間的“毀造者”,那么春就是世間的“創(chuàng)造者”。春,給萬物帶來生機;春,會讓世界有個新的開始。
    保護環(huán)境的學生講話稿分鐘篇二十三
    各位老師,各位同學:
    大家好!我今天國旗下講話的題目是《保護環(huán)境,捍衛(wèi)家園》。
    誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的`湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
    但現(xiàn)實往往不如人意,灰煙遮住了美麗的天空,沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復讓人類尷尬啞然。中國工程院院士梅水溪曾經(jīng)說過,沒有自然,便沒有人類,這是一個真理。一味地征服自然,掠奪自然,只會破壞生態(tài)環(huán)境,咎由自取,使人類瀕于困境。98年的洪水、20xx年的沙塵暴,20xx年的日本海嘯其實都是大自然向人類發(fā)出的警示。
    同學們,你們可知道,一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水。一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子。一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉。對于這些環(huán)保的知識,你了解嗎?我們在工作,學習,生活的各個領域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人一個能讓他們安然生存的,干凈的,美麗的,環(huán)保的地球.
    所以,為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的努力來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證我們美麗的校園永遠常春.但承諾不過只是承諾,我們更應該以行動來實現(xiàn)我們的承諾.:看到紙屑,你能稍微彎一下腰,將它拾起。廢棄的電池,你能包裝分類,將它丟棄。未關的水龍頭,你能稍微將它擰好,讓水不再流淌。讓我們從身邊做起,從小事做起,為環(huán)保奉獻一份微薄之力。
    讓我們都來保護自然,保護環(huán)境,手挽手、肩并肩地鑄起一道綠色環(huán)保的長城,倡導環(huán)保,捍衛(wèi)家園!
    我的演講完畢,謝謝大家!