大二學習委員工作總結(jié)(精選15篇)

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    總結(jié)可以激發(fā)我們的思維活力,幫助我們提高工作效率和生活質(zhì)量??偨Y(jié)的開篇要引入主題,可以使用一些引人注目的背景介紹或者問題陳述,引發(fā)讀者的興趣。附上一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗和心得,希望能夠給你帶來一些啟發(fā)和思考。
    大二學習委員工作總結(jié)篇一
    來到xx開始大學生活已經(jīng)近一個學期了。本學期,很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個機會。
    我很樂意能夠經(jīng)過自己的工作,為同學們服務,提高大家的學習。也期望能夠經(jīng)過自己的努力,得到同學們的認可。
    學習委員是班委成員之一,主要負責班級學習方面的工作。李教師說過,班委中,班長就相當與部隊中的司令,團支書相當于政委。
    戰(zhàn)士的職責是打仗,學生的職責就是學習。所以學習委員,就相當于部隊中的參謀,參謀長負責部隊戰(zhàn)略部署,學習委員負責班級的學習部署。
    作為學習委員,首先我應當清楚自己的職責。所以,關(guān)于工作總結(jié),我想從學習委員的職責方面,總結(jié)并向輔導員匯報本學期的工作情景,工作資料,以及存在的問題與不足,總結(jié)經(jīng)驗,在下學期能夠更好的完成工作目標。
    現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)匯報于李教師。
    很多情景下,同學們與教師很難直接溝通,教師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與教師之間溝通的橋梁,所以我應當及時、定期的向教師反應同學們在學習方面遇到的問題,向同學們通知教師的教學安排以及要求。
    本學期是同學們大一的第一學期,在學習方面也需要時間去適應。為了方便與教師還有同學們之間的溝通,我及時的加了同學們還有教師的飛信,方便及時準確傳達教師布置的作業(yè)以及學校的教學安排。
    在給同學們傳達教師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。
    教師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業(yè)資料以及交作業(yè)的時間。
    期中考試時間、地點、測試資料,以及需要帶什么東西,考試注意事項這些細節(jié)信息也能夠即使傳達給同學們。極大的方便了教師,與同學們之間的溝通。
    然而,在給教師反饋同學們學習情景的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。經(jīng)過工作總結(jié),也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。
    在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情景以及在學習中存在的問題。所以,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。
    經(jīng)過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
    在今后的工作中,我會及時的去與同學們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。
    具體辦法就是,在今后的班會上,我會充分利用這個與同學們溝通的機會,而不是只是向同學們,總結(jié)近段時間學習方面的情景。
    班會是一個十分好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學們溝通,交流。然后,及時向各科教師反應情景,尋求最好的解決問題的辦法。
    在學習工作中,總結(jié)有效,高效的學習方法,經(jīng)驗,心得。然后組織交流,提高同學們的成績,以此促進同學們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學們的學習積極性。
    本學期,經(jīng)過平時的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學們在學習方面,通常存在的問題是,發(fā)現(xiàn)問題以后,不明白如何解決,所以就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到后天。
    教師不可能給每位同學一一解答問題,所以在這方面,每次作業(yè)我都會統(tǒng)計一下,哪道題大多數(shù)同學都存在問題,然后總結(jié)并及時向教師反饋,教師會在課堂上統(tǒng)一講解。
    盡管這樣,還是會存在一些沒有解決的學習方面的問題。
    經(jīng)過總結(jié),我找到了解決問題的方法,
    再今后的工作中,我會組織同學們之間互幫互助,共同學習,有不會的題就找其他同學問,爭取做到不把此刻的問題放到明天解決。
    關(guān)于考試方面,我已經(jīng)著手準備復習方案,并且及時的與工管2班學習委員王一涵取得聯(lián)系,因為我們工管1班和工管2班的課程,一齊上的比較多,也基本都是同一個教師。我及時與工管2班學習委員交流工作經(jīng)驗,共同總結(jié)復習方案,以及期末考試的復習工作。
    同時,我也及時與各科教師進行溝通,詢問期末考試的范圍,重點,題型,答題技巧等等,以便同學們能夠更有針對性的復習,在即將到來的期末考試中,能夠取得一個比較滿意的成績。
    具體工作資料是,將與教師溝通交流得知的信息及時通知給大家,同時抓緊時間總結(jié)歸納,將一些會考到的知識點,題目,資料,需要掌握的資料,考試能用到的資料整理到一齊,聯(lián)系生活委員,利用同學們的班費,把這些知識點打印出來,發(fā)給班里的每一位同學。
    這樣能使每一位同學能夠有效,有針對性的復習,而不會感覺到很茫然,對復習無從下手。
    關(guān)于激發(fā)同學們學習積極性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著最好的方法。
    近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。比如,在本次期末考試中,對成績優(yōu)異的同學獎勵一個筆記本,一支筆。
    這些方案我會在工作中去落實。
    第三點,是關(guān)于學習委員自身的。作為學習委員,應當有一個相比較較好的成績,正如李教師說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學習兩不誤。僅有這樣,接下來才能完成工作任務。
    學習委員應當給同學們一個表率作用,帶動同學們上課的積極性,調(diào)整班風。
    班委成員,在班級里面應當是先進分子,好的榜樣。
    本學期,在嚴格要求自己,平時學習上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認真聽講,積極配合教師的教學,有一個積極的學習態(tài)度,但也存在著一些問題,以及不足。
    首先我認為應當自己檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學業(yè),不能徹底的克服自己,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。
    經(jīng)過工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的`不足,在今后的工作中,我會及時的改善這些不足。
    僅有這樣,才能夠帶動班級里面其他同學上課的積極性,調(diào)整班風。
    作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:收集教學動態(tài)。在很多情景下,教師無法和那么多學生直接打交道,學習委員是教師與學生之間溝通的一個橋梁,學委要及時切實地向?qū)I(yè)教師提出同學們的提議、疑問;向?qū)W院反映考勤情景、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學們對各課程的教學質(zhì)量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。
    總之,回望近一個學期的學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論此刻如何,我無悔,我以為積極是真。在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然能夠作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
    感激教師和同學給我這個展示自己、鍛煉自己、提高自己的平臺。在此,我衷心的期望我們能夠攜手共進,建設(shè)良好的班風學風,同時,我也期望每個同學都能夠從這個開始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!最終,祝大家都能夠在期末考試中考出一個好成績!!
    經(jīng)驗:
    本學期,在擔任學習委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗。首先,應當感激同學們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。
    同時我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。
    不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實實的態(tài)度,注重細節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著,我們應當學會適應。
    作為學習委員,工作重心是學習方面,可是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣,班委成員工作側(cè)重點不一樣,職責不一樣,可是目標都是相同的,——就是把班級建設(shè)的更好!
    注重團隊配合,在展開工作的時候多聽取其他人的提議,虛心理解別人所提出的意見。
    我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時,也期望我們工管1班在未來的日子里,更加團結(jié),更加奮進!
    大二學習委員工作總結(jié)篇二
    從去年9月份開始,我們擔任物流管理1101的學習委員。期間做過很多、錯過很多,同時也收獲良多。
    首先,作為學習型班級的特色,我們延續(xù)了由潘悅、王峰開創(chuàng)的學習交流會。從入學伊始的共同自習發(fā)展至今,形成了有主題、有內(nèi)容、有氣氛、有效果的.傳統(tǒng)活動。上學期的主題有包括職業(yè)生涯規(guī)劃,就業(yè)經(jīng)驗交流等。但是也少不了困難,比如借教室的曲折、獨立組織問題等等,相信在之后會進行相應改進。
    第二,學習小組的創(chuàng)立和發(fā)展。依然是由大一延續(xù)而來,只不過因為選課的多樣使得這項工作復雜了些。我們排出每堂課上課的同學名單,又分別形成責任制。在選擇組長的問題上,盡量讓平時鍛煉不夠的同學擔任,使整個班級能夠一起進步。
    第三,學習資源的共享。主要體現(xiàn)在群郵中的課件、復習資料、站、比賽通知等的發(fā)散,盡量使每一個同學及時獲得學習上的最新消息。但是仍然存在通知不及時或者消息遺漏的現(xiàn)象,要再接再厲。
    第四,考試作弊預警。期末考試之前提醒同學們注意考試紀律,簽署誠信書,因而有效減少甚至杜絕了考場作弊現(xiàn)象。
    當然,也有做的不夠的地方,比如英語學習沒有與老師溝通好,在學習型比賽上沒有創(chuàng)新。相信在今年我們和全班同學的努力下,能使所有人都取得滿意的好成績!
    大二學習委員工作總結(jié)篇三
    從跨進~~~~~~~的校門開始,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了一年多了,也意味著我在宣傳委員這個職務上已經(jīng)工作了將近一年多了。一路走來,嘗試過失敗,也擁有過成功;懂得了合作,也感悟到真情。其間酸甜苦辣,百味俱存,但若只能用一個字來形容,我只能說值。整個任職期間,宣傳報獲過三等獎,也獲過二等獎,書畫大賽獲我班個別同學獲二等獎,并且上課教室均貼有我班制作的醒目條以示鼓勵同學們。
    擔任宣傳委員后的的第一個挑戰(zhàn)就是手抄報活動。這種主題鮮明,內(nèi)容相對普遍的活動,我采用少數(shù)人參與的方式。從班上挑選出繪畫者1人,寫字者1人,摘抄查找資料者1人,助手1人,然后在一起討論與改進中,制作出壁報。但在這一過程中,有時由于時間短,人都未能湊齊,以至意見始終未能達成統(tǒng)一,所以最終,壁報由于文字與圖畫風格不一而以失敗告終。但大多次都獲得了成功,得到了大家的認可,并獲得了榮譽。
    大一新生籃球賽,班上的籃球?qū)嵙軓?一路所向披靡,雖然最后敗北,但大家的熱情卻空前的高漲,也使班級更加團結(jié)。作為宣傳委員我場場必到,號召大家前去加油,并與同學一起吶喊助威屹立于籃球場邊,為我班盡自己的一份心意。也就是在這一系列的活動中,我體會到宣傳的樂趣,尤其是為本班宣傳吶喊的樂趣,讓我對日后的工作有了興趣與信心。
    “五?四”期間的活動和“5?12”活動是我擔任宣傳委員期間的'一個小高潮。我很早就有了宣傳08521的構(gòu)思,但苦于沒有名義。這次活動,我班集思廣益,將大家的看法和創(chuàng)意進行收集整理,再為了增強班級特色與親切感,將同學的口頭禪或座右銘以繪畫和手抄報的形式記錄下來。在色調(diào)搭配形式特點上,也和許多人進行了討論交流,最終完成了多張宣傳海報,仍感意猶未盡。最后在“五?四”評選,5?12壁報評選中分別獲獎。這大大鼓舞了我的信心,也對08521班的名聲有了極大的提高.
    回顧著大一一年的生活,第一次完全按自己的意思剪紙,第一次按自己的喜好搭配顏色,第一次全新全意的投入工作,第一次和同學一起…..宣傳委員這個工作,讓我真正的成長了許多,讓我真正了解了很多同學,結(jié)交了很多朋友。當然,在這個過程中,也有人反對或不滿,但這些正激勵著我不斷的改進與完善。我的經(jīng)歷告訴我,曾經(jīng)的那些失敗造就了我以后面對問題更認真嚴謹?shù)膽B(tài)度.
    這樣想來,又不由的想要感謝,感謝這個職位,是它讓我的生活如此的豐富而有意義。關(guān)于來年的準備和計劃,我未提及,并不是沒想,而是計劃趕不上變化。一切慢慢來,一切都該從頭開始,但不管遇到什么困難阻礙,我想,這半年的收獲與成長足以讓我勇敢的面對。
    這條路還很長,但我不憚于前行!
    大二學習委員工作總結(jié)篇四
    (二)。
    從去年9月份開始,我們擔任物流管理1101的學習委員。期間做過很多、錯過很多,同時也收獲良多。
    首先,作為學習型班級的特色,我們延續(xù)了由潘悅、王峰開創(chuàng)的學習交流會。從入學伊始的共同自習發(fā)展至今,形成了有主題、有內(nèi)容、有氣氛、有效果的傳統(tǒng)活動。上學期的主題有包括職業(yè)生涯規(guī)劃,就業(yè)經(jīng)驗交流等。但是也少不了困難,比如借教室的曲折、獨立組織問題等等,相信在之后會進行相應改進。
    第二,學習小組的創(chuàng)立和發(fā)展。依然是由大一延續(xù)而來,只不過因為選課的多樣使得這項工作復雜了些。我們排出每堂課上課的同學名單,又分別形成責任制。()在選擇組長的問題上,盡量讓平時鍛煉不夠的同學擔任,使整個班級能夠一起進步。
    第三,學習資源的共享。主要體現(xiàn)在群郵中的課件、復習資料、學習網(wǎng)站、比賽通知等的發(fā)散,盡量使每一個同學及時獲得學習上的最新消息。但是仍然存在通知不及時或者消息遺漏的現(xiàn)象,要再接再厲。
    第四,考試作弊預警。期末考試之前提醒同學們注意考試紀律,簽署誠信書,因而有效減少甚至杜絕了考場作弊現(xiàn)象。
    當然,也有做的不夠的地方,比如英語學習沒有與老師溝通好,在學習型比賽上沒有創(chuàng)新。相信在今年我們和全班同學的努力下,能使所有人都取得滿意的好成績!
    大二學習委員工作總結(jié)篇五
    (三)。
    轉(zhuǎn)眼間大學生活竟已過了一年多了,有幸在大一的時候擔任班級學習委員的職務,并且是班級團支部和班委會的一員,大一的班級工作是緊張的忙碌的。學習工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻的決心。相反我為能得到這個更多接觸認識同學的機會而高興。
    在這一年的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務。在剛上大學時班主任黃老師讓我當學習委員,讓我備受感激。并且同學們都很支持我。在這一年的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。
    學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。
    然而之后我才發(fā)現(xiàn)?,F(xiàn)實卻不是我想向中的那樣,雖然有了好的工作計劃,但是沒有好好去的做,還是沒有用的。后來我深深的反省了自己,有rss大豆異黃酮有的地方確實不是做得很好:在課堂上,沒有好好去的維持紀律,因為我想,都是大學生了,應該不用我們多管了吧,再多管的話,就會覺得我很煩了,就沒有多管,所以課堂紀律一直就不能算很好,因為一個班中難免有幾位活潑點的同學。還有的就是有的領(lǐng)導布置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。我覺得這點是我做得很不夠的。畢竟這是和同學們非常的密切相關(guān)的,要是我的失誤而造成同學們的不便,那我還能算是學習委員嗎?另外,在普通話、英語四、六級和計算機二級考試的報名中,一些同學仍在規(guī)定的日期范圍之外報名,有時候我會很生氣,弄得某些同學也不高興,這是我的不對,不論怎么樣我都應該以很好的態(tài)度去對待每一位同學的。不過還有些工作是我做得比較滿意的。
    一、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務。
    二、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學認真聽課。
    三、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學。
    四、針對班上那些不愛學習愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。
    五、當補考名單及時間安排出來時,我都仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關(guān)資料復習。
    六、主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師。經(jīng)常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
    我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。也相信大家在大學畢業(yè)后都會找到好的工作或考上研究生。也會把大學中的日子留做人生中的美好回憶!
    大二學習委員工作總結(jié)篇六
    xx年,在這個學期里,我很意外也很榮幸地擔當了學習委員,這個機會對我來說來之不易,是同學對我的信任,也是我大學生活的機遇與鍛煉。
    和同學們一起生活與學習了兩年,我感覺到了同學們的熱情與斗志,我們學前教育09501班的每個成員都是很有才華且有志氣的人。作為班干部,我們的任務就是把同學們的學習搞好,讓每個同學都能在期末取得非常好的成績。
    轉(zhuǎn)眼間,這個學期已經(jīng)結(jié)束。一學期的工作,由對學習委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學到了很多,回望這一學期自己走過的`路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過,也讓我對學委的職責有了一個新的認識:學習上為同學服務,工作上與教師多交流,學風上做同學表率,在輔導員老師的監(jiān)督指導下做好學委的工作。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足。
    以前,我們班在系里的表現(xiàn)總的來說還是不錯的,不論學風還是班風都很好??墒?,后來班上越來越懶散了。為此,系主任找過我們幾次。第一次,班上集體認錯,每人都還簽了字??墒菬崃瞬贿^幾天便又變回老樣子。于是又引發(fā)了第二次,寫了那四千字的檢討書,我想,我們都會牢牢地記住那次的教訓的。
    其實我們班的團結(jié)力挺強的,只是有時沒發(fā)揮出來。比如這學期我們的集體舞、合唱都拿了獎。這還是比以前有進步的。
    同學們還積極參加各種社團活動,既獲得了綜合素質(zhì)分,又豐富了自己的課余生活。我班同學是多才多藝的,興趣也很廣泛。學生會的生活部、組織部、體育部……均有人涉及。同時大多數(shù)同學的上進心比較強,因此,我們班的學習氛圍定是不可否認的。
    我們班的班風我感覺也是不錯的,大部分同學不僅集體榮譽感強,而且都是性情中人,不蠻橫,不盲從。在學習這一塊不論有什活動大家也都很積極參加,如專業(yè)知識競賽、英語口語競賽、消防征稿、話劇表演等活動都有參與人員。在此我希望大家能夠繼續(xù)保持下去。
    在這個學期工作里也存在著許多不如,具體如下:
    一、學習方面。
    1、有的同學在在學習態(tài)度上暴露了不足,經(jīng)常上課遲到,偶爾曠課。對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。
    2、一部分同學對網(wǎng)絡游戲投入了過多精力,導致學習不太認真。
    3、有些同學晚上專注于其他的一些事情,過度熬夜,導致白天上課就睡覺。上課玩手機、講話的現(xiàn)象也很嚴重。
    二、活動方面。
    1、相對來說,這個學期的活動(如舞蹈、合唱、比賽等)還是比較多的。
    2、參加活動的人員結(jié)構(gòu)不合理。每次參加活動的同學總是那幾張老面孔,不能有效調(diào)動同學們的積極性。雖然有些同學對活動缺乏熱情,但應該考慮的是,大多數(shù)是因為缺乏信心。
    我認為,一個班學習成績的好壞,關(guān)鍵取決于兩點因素,一,是同學們的自覺;第二個因素,是同學們之間的互相帶動,我發(fā)現(xiàn)我們班有很多熱愛學習的同學,所以我相信在班干部,在這些愛好學習的同學們的帶動下,在我們班里一定會掀起一股學習的熱潮,所有人在期末都能取得一個令人滿意的成績。
    在迎接而來的下學期,班委一定要做好自身的建設(shè),在輔導員的指導下,發(fā)揚工作的優(yōu)勢,克服工作上的缺點,帶領(lǐng)好我們xxx班。我希望,在我們46個人的努力下,我們班的學習氛圍越來越濃厚,學習成績不斷提高,同學們思維活躍,創(chuàng)新能力、實踐能力不斷完善,學習成績在系里名列前茅!
    大二學習委員工作總結(jié)篇七
    xx年,在這個學期里,我很意外也很榮幸地擔當了學習委員,這個機會對我來說來之不易,是同學對我的信任,也是我大學生活的機遇與鍛煉。
    和同學們一起生活與學習了兩年,我感覺到了同學們的熱情與斗志,我們學前教育09501班的每個成員都是很有才華且有志氣的人。作為班干部,我們的任務就是把同學們的學習搞好,讓每個同學都能在期末取得非常好的成績。
    轉(zhuǎn)眼間,這個學期已經(jīng)結(jié)束。一學期的工作,由對學習委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學到了很多,回望這一學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過,也讓我對學委的職責有了一個新的認識:學習上為同學服務,工作上與教師多交流,學風上做同學表率,在輔導員老師的監(jiān)督指導下做好學委的工作。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足。
    以前,我們班在系里的表現(xiàn)總的來說還是不錯的,不論學風還是班風都很好。可是,后來班上越來越懶散了。為此,系主任找過我們幾次。第一次,班上集體認錯,每人都還簽了字??墒菬崃瞬贿^幾天便又變回老樣子。于是又引發(fā)了第二次,寫了那四千字的檢討書,我想,我們都會牢牢地記住那次的教訓的。
    其實我們班的團結(jié)力挺強的,只是有時沒發(fā)揮出來。比如這學期我們的集體舞、合唱都拿了獎。這還是比以前有進步的。
    同學們還積極參加各種社團活動,既獲得了綜合素質(zhì)分,又豐富了自己的課余生活。我班同學是多才多藝的,興趣也很廣泛。學生會的生活部、組織部、體育部……均有人涉及。同時大多數(shù)同學的上進心比較強,因此,我們班的學習氛圍定是不可否認的。
    我們班的班風我感覺也是不錯的,大部分同學不僅集體榮譽感強,而且都是性情中人,不蠻橫,不盲從。在學習這一塊不論有什活動大家也都很積極參加,如專業(yè)知識競賽、英語口語競賽、消防征稿、話劇表演等活動都有參與人員。在此我希望大家能夠繼續(xù)保持下去。
    在這個學期工作里也存在著許多不如,具體如下:
    一、學習方面。
    1、有的同學在在學習態(tài)度上暴露了不足,經(jīng)常上課遲到,偶爾曠課。對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。
    2、一部分同學對網(wǎng)絡游戲投入了過多精力,導致學習不太認真。
    3、有些同學晚上專注于其他的一些事情,過度熬夜,導致白天上課就睡覺。上課玩手機、講話的現(xiàn)象也很嚴重。
    二、活動方面。
    1、相對來說,這個學期的活動(如舞蹈、合唱、比賽等)還是比較多的。
    2、參加活動的人員結(jié)構(gòu)不合理。每次參加活動的同學總是那幾張老面孔,不能有效調(diào)動同學們的積極性。雖然有些同學對活動缺乏熱情,但應該考慮的是,大多數(shù)是因為缺乏信心。
    我認為,一個班學習成績的好壞,關(guān)鍵取決于兩點因素,一,是同學們的自覺;第二個因素,是同學們之間的互相帶動,我發(fā)現(xiàn)我們班有很多熱愛學習的同學,所以我相信在班干部,在這些愛好學習的同學們的帶動下,在我們班里一定會掀起一股學習的熱潮,所有人在期末都能取得一個令人滿意的成績。
    在迎接而來的下學期,班委一定要做好自身的建設(shè),在輔導員的指導下,發(fā)揚工作的優(yōu)勢,克服工作上的缺點,帶領(lǐng)好我們09501班。我希望,在我們46個人的努力下,我們班的學習氛圍越來越濃厚,學習成績不斷提高,同學們思維活躍,創(chuàng)新能力、實踐能力不斷完善,學習成績在系里名列前茅!
    一次的機會,我競選上了學習委員,當初,只是隨便競選一個班委,主要是為了鍛煉自己的能力。后來,發(fā)現(xiàn),我挺喜歡學習委員這個職務。呵呵。
    這一學期,是我大學剛開始的時期,也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的酸甜苦辣,開始品嘗了??傮w感覺挺好的。
    學習委員,負責班級同學的學習(期末考試幫忙尋找資料),并定時了解并匯報同學的學習情況。
    我感覺,在大學里,當學習委員所得到的鍛煉也挺多的。
    平時關(guān)注同學們的平時作業(yè)小測情況,期末考試臨近,班級的事情就多了起來。群發(fā)飛信,通知、征求分發(fā)資料。常常往復印店跑,與店主砍價。主動與別班的學委交流經(jīng)驗。這是常見的事情。
    開始,學會了主動與別人交流努力!,人際交流稍有點提高吧。但我知道這還遠遠不夠。
    感受到了同學對拿到復習資料的欣喜,體會到了有些同學對學習的熱情,感受到了學姐對我們的關(guān)懷。
    至于這次的期末考試,我們班總體應該還考得不錯。我們班里面有好多個認真讀書的同學,或許有的同學認真但成績不夠理想,這更多的是學習方法的問題。不過,這樣的同學比較少了。我想,這可能和基礎(chǔ)有點關(guān)系吧(有的同學以前的歷史、語文、英語基礎(chǔ)比較好,學起來比較輕松。)有的同學(新龍)幾次的數(shù)分考試(或小測)的成績都不錯,但這次考得偏后,在班級中等的成績,有點出乎意料,他也總結(jié)了原因,在考試的時候出現(xiàn)了些小錯誤。而平時作業(yè)成績不是很優(yōu)秀的同學(小奮、魏丹)這次都考了88分,挺優(yōu)秀的一個分數(shù)?;蛟S是平時犯錯多,到最后,吸取的經(jīng)驗多吧。有的同學(陳婷)小測的成績不穩(wěn)定,這次考得不理想。魏丹公共課的成績考得不錯,當然,這與她上每一節(jié)公共課都很認真聽講,期末復習很認真地背誦是離不開的。真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學的專業(yè)課(數(shù)分、解幾)成績很優(yōu)秀。真理同學表現(xiàn)很好,平時數(shù)分作業(yè)有95%以上得a,這次,她是我們班級平均分最高的,特別是數(shù)分成績96分,各科成績都不錯。
    這次全體的成績還算不錯,但是還得注意,聽學長說下學期的掛科率(特別是專業(yè)課)會比較高,而且這次卷子數(shù)分老師有給我們復習了點題目,還有加上了四班學委(秀雯)的幫助,才得以考得比較好?;蛟S這是必然的吧,對于大學來說,找到準確的復習資料很重要。
    大二學習委員工作總結(jié)篇八
    驀然回首,我們已經(jīng)從大一邁向了大二的門檻,經(jīng)歷了大一的迷茫生活,我們應經(jīng)漸漸適應了大學的生活,作為學生的我們最主要的任務還是搞好學習,不僅要學習課本上的基礎(chǔ)知識,還要學習課外的知識,這就對我們班大一下學期的學習情況做一個總結(jié)。
    兩學期都取得較好成績的有:xxxxxx等一批同學。希望他們繼續(xù)保持對學習的激情。但也有一部分同學沒考好,甚至掛科,或許他們忙于參加其他活動兒忽視了學習,導致成績不理想,希望他們不要灰心,亡羊補牢,現(xiàn)在重視學習、認真學習也為時不晚。大家最好不要逃課,認真聽課,考前好好準備以及掌握應試技巧,相信大學一定能取得好成績。
    上學期我們班級掛科14人,比起第一學期有進步,但是我們也不應該只看到進步,我們還應繼續(xù)努力,希望大家共同努力、互幫互助,爭取在以后的考試中全班都過,這樣不僅不用擔心補考的事,還可以在院中評“優(yōu)良學風班”中加分。在上學期,我班在院舉辦的一些活動中脫穎而出,取得不錯的成績,也希望我班的成績也能位居前列。
    晚自習在大一下學期,我班繼續(xù)進行晚自習制度,但效果不佳,后來實行一周三天晚自習的制度,既給了大家自由學習的時間,也在一定程度上提高了班級的凝聚力。經(jīng)過一學期的努力,大家的成績在一定程度上都有了進步。
    在期中考試后,班級召開了班會,我和同學們大致匯報了下班級的成績,也對同學的成績進行了分析。也在考后積極組織了班級的一幫一活動,一次來幫助成績較差的同學。
    如本學期的團日活動,經(jīng)努力取得了圓滿的成功。
    1、到課率上課遲到和曠課現(xiàn)象比較嚴重,希望在這學期這個問題可以得到解決。2,積極性表面上我班還比較積極,但是每次的班級活動,總有些同學很少參與其中,一個班級優(yōu)秀與否需要靠全體同學共同的努力。
    經(jīng)本學期的學習和工作,發(fā)現(xiàn)自己本身還有很多的不足之處。不過我想在有本學期的工作經(jīng)驗基礎(chǔ)上,下學期的工作會做的更好。自己應該更加充滿自信的工作。放開自己,勇往直前。把以后的工作做的更加有聲有色。
    大二學習委員工作總結(jié)篇九
    匆匆流逝,時間如白駒過隙。即將宣告結(jié)束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,帶著滿懷憧憬,邁進湖南中醫(yī)藥高等??茖W校的大門。這是一個陌生的環(huán)境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激情,選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我信任。成功的競選上了這一職務。轉(zhuǎn)眼見擔任這一職位已經(jīng)三個多月了下面我介紹下在此期間我工作心得。
    大一是積累基礎(chǔ)的重要階段,眾所周知。學習顯得至關(guān)重要,班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員,應該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業(yè)時仔細清點,作好登記。深知僅此還遠遠不夠的學習委員的要求是要有較強的時間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的不一樣的初。高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務。
    深切體會到當一個班干不容易。必須以身作則,這三個多月的工作期間。更多的為同學服務,但是也深知,當上班干是班上同學的信任,以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任。
    不知不覺已是學年之末了透視過去的一學年,驀然回首。身為本班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入湖南中醫(yī)藥高等??茖W校,自從進入10級護理1班,學到很多,也感受到很多。不過,還有不到一個月就要結(jié)束自己本學年的班級學習委員的工作了回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到很多很多,現(xiàn)我將這學年工作總結(jié)如下:
    學習工作方面給我感觸最多了收集教學動態(tài)。很多情況下,作為班級的學習委員。老師無法和那么多學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學們建議、疑問;向?qū)W院反映考勤情況、解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學們對各課程的教學質(zhì)量評估等等,讓導師解答同學們疑問。
    回望近一個學期的學習生活,總之。有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,無悔,以為進取是真。一學年的班級工作中,懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持。想在以后的班級工作中,會進一步改正的即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的10級護理1班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
    最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績??!
    大二學習委員工作總結(jié)篇十
    時間流水般飛逝,眨眼間我們步入大學已一年了,我作為學習委員感觸非常的深,學習到了課本之中不能學習到的東西,首先我要感謝支持我的敬愛的老師和廣大親愛的同學們!
    透視開學到現(xiàn)在身為學習委員的我,這一年工作的點點滴滴都時刻隱現(xiàn)在我的眼前,在班上我真的學習到了很多,感觸非常的深厚,站在學年的末端回望自己所走過的一小段大學路,真的,但每一步都是異常精彩的,有斗志昂揚時的激情,也有空虛落寞時的枯澀,我相信這每一步終將成為我實現(xiàn)自己夢想的階梯。下面我就對我們班的學習工作做以下詳細的總結(jié)。
    學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。
    一、在這一年中我了解了學習委員的工作,我一直認真做好每一次工作,隨著日子加深我的認識也加深面我在我工作的崗位中得到的總結(jié):
    1、能夠積極地配合老師工作,傳達老師的學習任務。
    2、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,提醒那些沒及時來上課的同學。
    4、認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學的了解。
    5、每月做好考勤記錄,評優(yōu)時提供有用的記錄。
    6、無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
    二、感想反思。
    如果要用4個字來總結(jié)本學期擔任學委的感受,莫過于“困難重重”了。
    這份總結(jié),不求能解決怎樣的問題,展示怎樣的功績,只希望每一位看過此總結(jié)的人,對于大學生活中班干部如何開展及如何開展好工作這以問題,能夠有所想,有所思。
    最后我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的'提高。也希望大家在以后的學習生活中愉快的度過美好的大學時光,也會把大學中的日子留做人生中的美好回憶!
    大二學習委員工作總結(jié)篇十一
    大學生活已過了一半,在大三這學期開始我競選了學習委員。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這半年的工作和學習中,我盡自己最大的努力做好的工作。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這半年的工作做一個總結(jié)。
    1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務。
    2.幫助任課教師對班級同學的了解。
    3.當考試時間安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個考試的時間,并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關(guān)資料復習。
    4.在英語等級考試報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們認真?zhèn)淇肌?BR>    5.經(jīng)常鼓動并帶領(lǐng)同學們參加一些有意義的課外活動。
    6.主動召開班會,鼓勵同學們互相交流學習方法、互相幫助,讓各位同學更好的融入了良好的學習氛圍中。
    7.無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
    在工作中覺得應該要做到以下這些:
    1、用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。
    2、以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學習。
    何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的進程,而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。我自知自己還有不足,我會盡自己最大的努力去改正。我將再接再厲,不辜負老師對我的期望,希望在大家的共同努力之下,我們班的學習成績和學風一定會有進一步的提高,共同創(chuàng)建“優(yōu)秀班級體”,讓每一位可愛的同學都能夠在這里振翅飛翔,去追尋屬于自己的夢想!
    大二學習委員工作總結(jié)篇十二
    首先,可能我是班群里發(fā)通知最多的人了。
    1、收作業(yè)(發(fā)布作業(yè)要求通知,收作業(yè)時間通知)。
    2、提醒同學們學習通知、補課教室以及時間通知。
    3、各種網(wǎng)址網(wǎng)址報名、填報信息。
    4、各種講座,辯論賽,需要的觀眾通知。
    5、解決各種“疑難雜癥”(不過很多時候并沒能處理好)。
    我覺得對于我需要做的事,特色與創(chuàng)造性是沒有什么的,不過我有在盡自己最大努力協(xié)調(diào)好所有事情,我會及時把所有消息告知同學們(雖然有時候有些同學不看通知,需要一個一個的去問……)。
    1、我時常想是不是我通知消息不準確,很多時候。我以為已經(jīng)說清楚的事,同學們還是沒懂。
    或許同學們覺得我什么消息都知道,可是事實上很多時候,面對一些我也從未接觸過的消息,我也只是接到一條信息,沒人給我多余的解釋。
    然后我組織好語言后發(fā)到班群而已,我也需要四處打聽,到底是些什么事情。我能打聽到的,知道的所有,我都會及時發(fā)到群里去。
    所以,有的時候,有的問題,我是真的沒有能力解決。
    3、接到上面的問題,談不足的話就是,與同學在一些問題上溝通能力有所欠缺。
    總之,對于需要我做的事,我都會盡心盡力去完成。而且,對于需要我做的事,進步空間還很大,繼續(xù)努力吧!
    我希望20xx,工作能做得更好,認真服務,配合班上各項工作,積極落實。
    大二學習委員工作總結(jié)篇十三
    1.以下是大二上學期的大體工作:
    通知:20xx年“外研社”英語演講,創(chuàng)業(yè)“挑戰(zhàn)杯”,
    普通話報名、測試,輔修,國家計算機考試。
    20xx年英語競賽,英語四六級考試。
    12月份專業(yè)素質(zhì)能力訓練:活動主題:我眼中的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。
    2.對于學委的工作,在我自己看來:通知、收作業(yè)的時候不夠及時,或者表述不夠到位,使同學們不是很明白,這是我需要改進和進步的地方。對于每個月的專業(yè)素質(zhì)能力訓練,我做得并不好,在寫策劃書之前沒有跟班上同學交流溝通好,使得活動并不夠順暢、完整。我會改進,在下學期做得更好。
    因為經(jīng)常用飛信通知事情,但我知道,飛信飛多了,大家會煩會不愛看。我就盡量簡單、概括的講,但又怕大家不理解。
    這學期的物理實驗,除了通知做實驗的時間地點外,還要收齊實驗報告。在收作業(yè)時很多人都不能及時完成。其實,我覺得處理實驗報告就應該在實驗結(jié)束后去處理,這樣還有印象。等到了要交的時候才去做,早已經(jīng)將老師講的忘記了。
    一些院或者校的活動下來,通知的不夠到位。
    在學習方面,剛擔任學委的時候,有人跟我講,他認為,學習委員就應該要學習好的人去擔任??墒?、雖然我的成績不夠,但我有心將它做好。在下個學期我還會繼續(xù)努力。
    大二學習委員工作總結(jié)篇十四
    新的學期已經(jīng)過去兩周了,同學們在工作,生活和學習中都已步入正軌,作為上一屆的學習委員,由對學習委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學到了很多,也對學委的職責有了一個新的認識:學習上為同學服務,工作上與教師多交流,學風上做同學表率。下面就此作一總結(jié):
    作為學委,一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習,因此,我時常收集同學們在學習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學們的一些關(guān)于促進教學的建議,能使教與學能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責的老師處領(lǐng)取,當遇到問題和同學有不了解的地方時,都要去老師處了解情況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學習。
    作為學習委員,在學習上應該起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認真學習,另一方面也要順利完成老師布置的課程任務,積極配合老師完成教學任務。平時努力學習,幫助同學,多與學習上有困難的同學交流,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好學風,班風。
    總之,作為學習委員,不論在生活,學習,還是工作上,都要以為同學服務為宗旨,努力提高自身素質(zhì),為全班同學的學習貢獻一份力,工作計劃《學習委員工作總結(jié)合計劃(文為你搞的)》。
    知不覺間又是一年學初,很榮幸的這學期在同學們的選舉中成為班級學習委員,能夠為大家服務。在分析了同學們?yōu)楹卧谏蠈W期沒有取得較好成績的基礎(chǔ)上,我為自己做了一些計劃來輔助自己的工作。
    總結(jié)大家的言論以及我自己的一些個人經(jīng)驗,我認為同學們在上學期沒有取得較好成績主要有如下的原因:
    1、同學們剛從高中升上來,以前受高中生活的束縛無法自由自在的生活,現(xiàn)在解脫了,就有點把持不住了,總想著怎么玩,怎么快樂的生活,在學習方面也就不那么關(guān)心了,學習的壓力比以前輕了,沒有壓力也就沒有動力,自然不愿學習。
    2、還有一個很現(xiàn)實的原因是我們從小到大學習的目標就是為了上大學而不是為了自己而學習,沒有做學問的精神?,F(xiàn)在上大學了,夢想實現(xiàn)了,沒有夢想的支撐,就變得迷茫,找不到行動的方向,找不到行動的目標,不知道自己該干什么了,學習不是,不學習也不是,在搖擺不定中就把時間度過了,結(jié)果學習成績就不太理想。
    3、大學課程的設(shè)置并不是十分的令人滿意,某些課程枯燥無味,激發(fā)不起同學們的學習興趣,引起學生的反感,最后導致逃課現(xiàn)象的泛濫,逃課成自然成習慣了,學習就被拋腦后了,成績自然不太好。
    4、校園對同學們而言,是一個比較安全,比較安逸的場所,不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護自己的欲望,最后的結(jié)果就是無法產(chǎn)生實際的行動保證自己較好的成績。
    在總結(jié)以上原因的基礎(chǔ)上,我這學期的初步計劃是:
    1、抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學做思想工作。
    2、記好每個老師的作業(yè),多提醒同學們按時完成作業(yè),按時交發(fā)同學們的作業(yè)。
    3、幫助同學們解決好學習必需品的問題(如:教材的訂購、上課用品的借還,教室的申請、下學期課程的安排)。
    4、深入廣大同學中,認真聽取同學的意見、建議和要求,為同學們服務。
    大二學習委員工作總結(jié)篇十五
    本學期有幸得同學們信任擔任班級學習委員一職?,F(xiàn)把主要工作總結(jié)如下:
    1.開學初班級的學業(yè)獎學金評定、年段學業(yè)獎學金匯總、參與班級綜合獎學金評定;
    2.為了方便同學們的學習,把各科的課件及學習資料拷貝給各同學或上傳到班級群共享;
    3.幫班級及年段同學買海關(guān)的教科書;
    7.負責各考證通知、報名、名單核對,組織各準考證拍照、領(lǐng)取分發(fā)各證書等;
    8.配合系秘書工作,傳達秘書通知。如補考、重修等;
    9.創(chuàng)新教育學分評定及等細節(jié)通知;
    10.配合班級其他班委工作。如:團日活動等;
    11.平時幫同學們打印學習材料。
    12.期中期末考試通知等。
    13.運功會稿件匯總和收集。
    下面談談這一學期的工作和生活感受。
    大一、二時,一直覺得自己非常渺小,不能為大家做點什么。同時,由于沒有經(jīng)常和同學們交流,導致自己感覺和大家有些不熟悉,更可怕的是有時候自己覺得孤單。所以,大三了我想增進和同學們的友誼,就決定找一個能常和同學們交流、溝通的職位,于是就選了學習委員這一職務。
    大三了同學們更多的把重心移到學習上且課程增多難度提高了。隨著學委的工作也就多了,所以大大小小關(guān)乎學習的通知很多。當初暗下對自己說工作要細致、要時刻顧及每位同學,不漏掉哪怕再小的事。然而說的和做的總會有些出入,比如有一次發(fā)飛信漏按了一位同學的號碼就導致這同學沒有收到飛信,還好馬上知道了并和她說了。從這事中得到了教訓,現(xiàn)在通知事情都要數(shù)一下人數(shù),如果有同學沒來我就特別通知他。這使也使我更加更加嚴謹?shù)膶Υぷ髁恕?BR>    工作中總是快樂和憂慮并存著。喜的是自己能和高中時一樣熱情的認真負責、細致并深得同學們的認可?,F(xiàn)在大家很放心的把事情交給我做。憂的是能否讓少數(shù)時常不來上課的同學來上課和這個集體能否在學習、課堂上更加活躍。很多時候我希望我們的課堂不是沉默、死氣沉沉,而是輕松、自由、積極的和老師交流。這么多問題要大家共同努力才能完成的。
    總之,這一學期一直很快樂的工作并希望繼續(xù)下去。也希望五班在大家的努力下學習更進一步、班集體更加和諧、大家的生活更加快樂和幸福。