學習方法演講稿(通用23篇)

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    演講稿還可以輔以圖片、視頻等多媒體元素,提高演講效果和互動性。演講稿的語言要力求簡潔明了,避免使用過于專業(yè)化的術語,以便廣大聽眾理解。下面是一些廣受歡迎的演講稿,讓我們來欣賞一下他們的精彩之處。
    學習方法演講稿篇一
    同學們,大家好!
    今天我談的話題是:學會學習。
    學習是學生的天職。不知你的學習是"要我學"還是"我要學"?是"我學會",還是"我會學"?在我們學校這樣優(yōu)越的環(huán)境下,你們該怎樣去做?在春天里你是否思考過秋天的收獲?你是否在為秋的收獲積蓄著力量?人生的大幕已經緩緩開啟,你就是這方舞臺的主角,臺下萬眾矚目,面對壓力,你準備好了嗎?有學必有考,面對各種考試競爭,你準備好了嗎?為了在那金秋的季節(jié)不留下遺憾我勸戒同學們:
    基礎可能不同,方法可以各異,但目標是必不可少的。目標是呼吸的空氣,是沙漠中的綠洲,是我們心中的太陽。目標堅定的人,往往會無怨無悔,盡心盡力。拉斯金曾說:"無目標的生活,猶如沒有羅盤而航行。"目標越明確,學習積極性就越高;目標越宏偉,為實現(xiàn)目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。目標有大目標,小目標,有遠期的,也有近期的,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。無論是大目標,還是小目標,只要有就有動力和希望。目標需要行動的支持。小的目標一個一個地實現(xiàn),就能給自己信心,為實現(xiàn)最終的目標打下堅實的基礎。
    誰都知道取得成功不可能一帆風順,也決不會是平坦大道,但面對擺在眼前的道道難題,你是回避,還是不怕艱險,把困難踏作腳下的泥丸?泰戈爾曾經說過這樣一句至理名言:只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。生命中總有些時候,我們心須為自己的優(yōu)秀付出代價,就像一粒夢想長成參天大樹的種子,在最后沖破泥土之前,必要經歷黑暗中絕望的掙扎,而也正是那個夢想支撐著種子,讓它在多夢的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗,破土而出,"不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?"而當我們手持優(yōu)異的成績單時,手持理想學校的錄取通知書時,一切的付出,就都化成了臉上幸福的微笑!
    學習可分為四個主要環(huán)節(jié):預習、聽課、復習、作業(yè)。
    預習:預習要養(yǎng)成習慣。要在學習新課前擠時間預習,也可以在周末。預習要找重點,難點,要攻破它,這是預習的關鍵。這能證明一個人的能力,同時也能培養(yǎng)一個人的能力,更會磨練一個人的意志。
    聽課:聽課是學習時最重要的環(huán)節(jié),會聽課意味著會抓重點,能理解老師的意圖。要及時做好筆記。記性好不如爛比頭。記筆記是一種良好的聽課習慣,好筆記不是全記,不是漏記,不能只聽不記,更不能只記不聽。可以記在筆記本上,也可以記在課本教學內容旁邊,級筆記既實用,又利于今后復習。
    復習:復習要遵循遺忘規(guī)律,及時進行復習。復習的目的是把學習內容進一步鞏固、掌握,以便摸清其內在規(guī)律,在運用中舉一反三。
    作業(yè):布置作業(yè)的目的是鞏固學習的知識。作業(yè)要獨立完成。多數(shù)學生為了完成任務,不復習就急于做作業(yè),這不利于知識的鞏固。做作業(yè)前首先閱讀一遍課本內容,和老師講課的內容對照一下,看一看是否一致。這樣做等于及時地復習了一遍,然后再做作業(yè),既快速又能保證作業(yè)質量,達到最佳的學習效果。
    學習知識可以分為三個階段:第一次學習,第二次學習和第三次學習。"第一次學習"是上課聽講;"第二次學習"是指做作業(yè)通過前兩次學習,學生能夠學習到基本知識,并能夠簡單應用,"基本上"達到了學習知識的目的。但是僅有這兩次學習,知識還只是機械的存貯在學生的大腦里,而且不系統(tǒng),并沒有真正轉化成為學生的能力,遺忘率非常高。正如人們常說的"學完就忘"、"知識都還給老師了"。而"第三次學習"才是真正形成能力的關鍵一環(huán)。"第三次學習"是指在前兩次的基礎上,學生自主進行的學習:對筆記本知識點的深化理解,對零散知識的系統(tǒng)化,形成完整的知識體系,達到融會貫通,并能靈活運用的過程。
    同樣的教室,同樣的老師,同樣的上課,同樣的作業(yè),可為什么有的學生考70分,有的考90分?70分到90分,并不是一個簡單的20分的問題,而是體現(xiàn)出中等生和優(yōu)等生水平上的本質差異。而這一差異就來自于他們在"第三次學習"上的不同。
    同學們,人生歲月,來也匆匆,去也匆匆。讓我們珍惜這美好的今天,為了明天的幸福,讓我們攜起手來,下定決心,行動起來,用勤奮彈奏一曲精彩的人生華章!
    謝謝大家!
    學習方法演講稿篇二
    同學們,老師們:
    大家下午好。我是來自初三六班的羅**,今天很榮幸在此向大家介紹幾種學習理化的方法。
    先來說說物理,我想說初中物理并不算難,對學好物理我們都要抱有信心。
    首先,要熟記概念公式:概念和公式是學好物理的基礎,就如同蓋房子的磚頭一樣重要。俗話說得好:概念通了,一通百通。就是說:知識的學習中,概念的學習是最重要的。初三的物理,還相當考驗對公式掌握的熟練度。只有每條公式概念了然于心,做起題來才能駕輕就熟。那么有人會問,那么多公式概念怎么背?這就需要對概念理解透徹,有時可以回想實驗,將實際的現(xiàn)象與抽象的概念結合起來記憶,更加具體,印象也更加深刻。
    第二,處理好聽課和記筆記的關系。
    聽課是學習的最重要途徑,但我看到有的同學在老師講時不停埋頭記筆記。這很劃不來。他們總是感到困惑,說“上課時注意了聽課,就忘了記筆記;而記了筆記,就又跟不上老師的思路了”。對此,我們應認識清楚聽課和記筆記的關系:聽課是主要的方面,記筆記是輔助的學習手段。
    那么,我們應該如何記筆記呢?我認為,我們不應該將“記筆記”變成老師的“課堂語錄”,也不應該將“記筆記”變成“板書復印”。筆記中我們要記課堂難點、記課堂疑點、記老師補充的內容。總之,我們應該有摘要、有重點地記。
    有的同學從來就沒有記筆記的習慣,這也不行。老師突出強調的東西或要求記得,要有條理地記載,以便復習鞏固。
    第三,課后學習。物理一定要多做題,因為知識點少,題目萬變不離其宗。做作業(yè)絕對要獨立思考,做不出沒有關系,但抄作業(yè)糊弄自己壞處更大。只有培養(yǎng)獨立思考的能力,考試時才能發(fā)揮出水平。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蔽蚁耄@種善于思考的習慣,正如朱熹的這首詩所說的源頭!
    接下來講講化學。初中化學都是基礎,也只學了一年多,內容較少?;瘜W是一門以實驗為基礎的學科,化學課上觀察到的實驗最多,這大大激發(fā)了我們的興趣。但化學又是理科中的文科,許多知識點需要記憶。許多同學就是把化學當作理科,有些課本知識記憶不牢固,導致學得吃力。所以,我建議大家回歸課本,可以自己把書本看一遍,把沒記住的知識印在腦海里,理清知識點之間的聯(lián)系。同時化學又是與生活緊密相連的,學習化學的同時多想想生活中的實例,更有利于記憶。
    另外,化學學習,聽老師講題是很重要的。老師講題時不會停留在題目表面,所以不能認為自己做對了就可以不聽。聽老師剖析整道題會令你收獲甚豐。還有一些同學對題目有些懂卻又做錯了,有時是因為自己的語言表述有偏差。這一點上應該講究嚴謹,把老師標準的敘述記錄并背誦下來。并且現(xiàn)在做化學實驗探究題,總會遇到相似甚至相同的題型,只要照搬老師的標準答案或稍加修改,就能確保萬無一失。
    講完這些,我還想說在這兩門科目上同學們之間的互助學習也是非常必要和有效的。要經常與身邊的同學進行交流,互教互學,取長補短,共同提高。做題時有什么疑惑請教同學,他更能和你從同一角度看待題目,更能理解你做不出的原因,直接地找出根源所在,讓你恍然大悟。自己有了好的方法也要與人分享,與人玫瑰,手有余香。要謙虛地吸取別人在學習中的閃光點,這樣才能共同進步,大家的友誼也更加深厚。
    最后,希望大家在理化學科上不斷進步,再創(chuàng)佳績!謝謝大家!
    學習方法演講稿篇三
    孔老師說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。首先,我要明確一點,比起學習精神而言,學習方法本身就是下位或者說是次要的東西。學習精神就是指良好的學習態(tài)度和飽滿的自信心。今天是學習方法的討論會,那我就主要說一下我的一些學習方法。
    我認為在課上我們應該怎么做就沒必要說了,這個老師們每天不是講一遍兩遍,如果連課上自己應該干什么都不知道,那我后面講的內容也就沒必要去考慮了。
    什么是好的學習方法?嚴格的說就是適合自己的、有效率的學習方法。它是符合學習者自身特點,并與學習內容緊密相連,可以高效率地完成學習任務、達成學習目標的措施、手段和辦法。注意,一定要符合學習者自身特點。任何想要照搬他人的學習方法,以期迅速提高學習效率的想法和做法都是不切實際的,極其錯誤的。一個總的原則是,不盲從、不迷信,絕不可以走別人的路,那樣會讓自己無路可走的。
    雖說每一個人的學習有他自己獨特的風格,但肯定有一些具有普遍意義的方法。首先,學習需要有一個相對安靜的、良好的外部環(huán)境;其次,在學習內容的安排上,必須先易后難、先慢后快;在復習的時間安排上,我們要按照艾賓浩斯“遺忘曲線所揭示的規(guī)律,遵循先多后少、先密后疏的原則;在學習時我們還需要同學、伙伴間相互的支持和鼓勵,始終保持積極向上的、樂觀自信的心態(tài),等等。這些只是確定了我們學習的一個方向,怎么走就要看自己的了。
    我首先要強調的是“學習效率,這可能其他幾位也會講到。我們知道效率和時間是成反比的,沒有較高的學習效率,我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時間,這是學習中最忌諱的事。怎樣才能提高學習效率呢?關鍵就是要靜下心來,一定要做到專心致志,不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放松神經的好辦法,那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
    然后再說一下時間安排。我覺得應該充分利用好早上的時間,不是指到學校以后的那幾分鐘,而是早上在家的那段時間。早上的學習時間以半小時為宜,重點應放在背誦上。這段黃金時間學習效率應該是最高的,可用在睡覺上做出的夢也是最美的,一分鐘也可以是一個好夢,我都可以理解。能不能用好這段時間就要看大家有多少毅力了。中午的時間應該用來休息,最好是睡上一覺。晚上學習時間不可太長,這只是對極少數(shù)同學說。對于大多數(shù)同學來說,現(xiàn)在的問題是學習時間太少。效率再高,沒有時間也是不實際的。雖然我不贊同晚上到十一二點,但我覺得到十點鐘也是應該的,也就是說晚上所學的時間至少應該和在學校上課的時間差不多,大約四個小時,而且一定要有很高的效率。不管對誰來說,學習都是枯燥的,這種耐力只能在平時的學習過程中積累。
    對于時間的利用,我有以下幾點建議:
    1、突出重點,不要平均用力。這就首先要對自己和所學課程有一個全面的認識。所謂重點,一是指學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。
    2、長計劃,短安排。要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課的具體目標。
    3、對自己要有時間限制??梢园阉繕朔殖扇舾蓚€部分,對每一部分限定時間,這樣還不會產生疲勞感。
    4、計劃要留有余地。
    “好腦瓜不如爛筆頭,養(yǎng)成良好的筆記習慣,能夠準確、清晰、簡練地筆記本身就是一種良好的學習方法。即使沒有老師,抄讀法本身也是一種不錯的方法,在我學習的經歷中,有許多學習中的難點都是在一邊抄寫一邊思考。
    學習方法演講稿篇四
    老師們,同學們:
    大家早上好!
    今天我演講的內容是怎樣提高學習效率?
    記得今年暑假剛開學的第一次月考,自己的年級名次曾跌到了多名,這件事給我敲響了警鐘,雖然有些客觀因素,但我還是覺得是自己太自以為是,假期里沒有重視學習造成的,我告誡自己,絕對不能這樣,一定要努力,一定要趕上來!在老師、同學們的鼓勵和幫助下,經過一段時間的努力,在期中考試,我終于前進了多名,終于又回來了,我真的很開心?;叵肫疬@段時間的學習,覺得自己能追上來的一個很重要原因就是好的學習方法,有人說"優(yōu)秀的人與普通的人的最大區(qū)別就是否有效率。效率是一種能力,也是一種習慣"那么,今天我就來和大家交流一下學習效率的問題!
    我這里有一些學習習慣可以供大家參考:
    1、英語每天必練、必讀,而且一定要讀出聲來,多讀才能有好的語感。
    2、對物理化學的常規(guī)題要做出速度來,不妨經常試試一個小時能做出多少題來。
    3、數(shù)學的計算是難免出錯的,刻意地找一些煩瑣的計算來鍛煉耐心與能力。
    4、對整套的題,要給自己定時,讓自己在規(guī)定時間內完成。就像對待考試一樣核對分數(shù)并進行總結,這樣你會有很大的收獲。
    5、習慣于請教老師或與同學切磋,這是提高水平的好方法,但你的問題一定要在三思之后再去問,這樣才能解決你真正的問題。另外也可以暫時放一放,一個問題琢磨不透,可學習其它內容,也許過一會兒回過頭來就想出來了。這就是"觸類旁通"的道理。這樣印象才會深刻。
    其次,就是要提高上課的效率。記住,老師上課的細節(jié)千萬不要漏掉,許多考試都在這些細節(jié)上會難倒你的,捕捉這些細節(jié),往往會提高你上課的注意力及效率,當然,不是說整個聽課和學習時間,神經都繃得緊緊的,而是要緊跟老師的思路,抓住知識要點。不管是聽課還是自習,都要一心一意。對于注意力極易分散的人,更要在這方面注意。如果你總是不能集中注意力,那我告訴你,你想提高學習效率恐怕很難。
    另外,學習的時候還應該注意知識的前后承接,一旦前面掌握不好,容易造成知識漏洞過多,學習效率也不會提高。
    最后一點就是學習興趣問題,其實在這一點上我只想告訴大家:不管你有沒有興趣都得去學,因為這有這樣才能提高你的學習水平。
    我想講的就這四點,希望能對同學們有所幫助。最后祝同學們在期末考試中取得理想的成績!祝老師們工作順利!謝謝大家,我的演講完了!
    大家好:
    做為大學生的我們是如何保持一個優(yōu)異的學習成績和有效的學習方法的呢?
    從技術角度講,學習成績不理想只有一個原因:不會學習。
    提高學習成績是我們很關心也很重視的一個目的和希望,如何實現(xiàn)這一點,首先讓我們對學習行為做一下基本的了解和分析。
    構成學習行為的兩方面是學習環(huán)節(jié)和學習秩序,環(huán)節(jié)是針對“點”的事情,秩序是針對“線”的事情,我們通過“點”和“線”的完美結合來解決各個學習單元的問題。而學習方法就是學習環(huán)節(jié)和學習秩序的不同組合,換句話說,把握好學習環(huán)節(jié)和學習秩序就可以得到有效率和效果的學習方法。很顯然,做一件事情沒有科學的方法是不可能達到目的的。
    讓我們去想象一下“如何炒一盤可口的土豆絲”。顯而易見,保證正確烹飪的程序和完美的烹飪環(huán)節(jié)是成功的關鍵。大家都知道,如果炒菜的順序不對,比如先放土豆后放油,那最后的味道真是不敢想象,即便炒菜的先后程序沒有錯,但要是土豆絲切的大小不勻或是忘了放鹽,或者鹽放的多了或少了,那么這道菜最終的味道也是不敢恭維的!
    我們不僅關注如何設計合理的學習秩序,也同樣關注如何有效地完成學習環(huán)節(jié)。而學習習慣則是學生進入學習狀態(tài)通常會有的意識和行為,也是一種固有的學習環(huán)節(jié)和學習模式。
    為了更好地說明這個問題,讓我們從一頓早餐說起。
    母親要給孩子和丈夫準備一份簡單的早餐,早餐的內容是煮雞蛋、饅頭、小菜和米粥。當她進了廚房,先把饅頭放在籠屜里和水一起熱上,然后淘米;在等水開的時候,把切好的蔬菜涼拌了放入盤里;水開了以后,把米放進鍋里。差不多粥熬了一半的時候,把洗干凈的雞蛋放入粥里。就這樣大約20分鐘的時間,一份簡單的早餐就做好了。
    另外一個主婦也要準備這樣的早餐,不過她是先淘了米,然后熱水,等水開了后,再把米放到鍋里,等粥熬好以后,才開始切菜,等涼菜拌好后,就又開始熱水蒸饅頭,等饅頭蒸熱后,又把雞蛋煮上……不用我說,您一定知道這份早餐來的是多么不容易。
    在這個案例中,我們還沒有特意強調時間的危機感,只是說明了在結果相同的情況下,操作順序不同,工作效率也不同。而當時間成為關鍵因素,后果可能就是不能完成。
    可以看出來,不同的設計,將導致結果和效率的不同,為什么許多上了初一的學生在面對比小學更多的功課時,往往會手忙腳亂,疲于應付,就是由于沒有具備很好地安排管理學習的能力而造成的。所以,秩序不僅是決定是否能夠正確實現(xiàn)目標的基礎,也是保證是否高效率地完成目標的決定因素。
    做所有的事情都要有一個合理的安排和方法才能達到目標,而目標是否可以完好實現(xiàn)一定是通過工作程序和工作環(huán)節(jié)來保證的。所以炒一盤好菜需要方法,想取得優(yōu)異的學習成績更需要方法。決定學習方法的好與壞就要看學習環(huán)節(jié)和學習秩序否科學、合理。
    一個合理的學習秩序不僅是達到學習目標的必備條件,也是提高學習效率的重要措施。而學習秩序設計的不理想,則可能完全不能實現(xiàn)目標。
    對“錯誤”認識的最大錯誤。
    許多同學在拿回作業(yè)本后,通常只是看看老師有沒有判“優(yōu)”,甚至看都不看就收起來了,所以即使看見了紅叉也視若無睹。
    也經常發(fā)生這樣的現(xiàn)象,考試中遇到了平時做過的題目,但卻不會做了;平時做錯過的題目,考試的時候又做錯了。
    學習方法演講稿篇五
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我是來自七(2)班的桂舒琪同學,今天讓我們來討論一個問題。同學們,你們的學習方法是什么?一定有許多同學一臉茫然。也有同學在想:我的學習方法到底是什么呢?其是,要想學習好,方法很重要。大家想一想,人生就像蓋樓房,首先要大好基礎,有了扎實的基礎,才能把樓房建得更高更漂亮。只有在初中把基礎打好,你的路才會更遠,你未來的方向才會更清晰。好的學習方法才能保證你的學習效率。今天非常榮幸能吧把我的學習方法介紹給大家,希望能給大家一點幫助。
    我總結了三點:勤預習、多思考、會總結。這三個高招在哪一科都管用。特別是語文、英語更要勤預習,只有這樣才能保證你頭腦的清晰度。在第二天上新課時便于更好的吸收和思考內容的要點。預習了后,起碼你比別人邁出的更多,在別人讀課文還不通順時,你卻掌握了內容要點。想必同學們對我這第一個高招已經動心了吧!
    高招二就是多思考。孔子老先生曾說過:學而不思則罔,思而不學則殆。學習了就要多思考,這兩個重要因素缺一不可。在數(shù)學方面,思考更是至關重要。數(shù)學并不是死記硬背的,它需要思考,需要你們絞盡腦汁。腦子轉多了,所有的題自然就迎刃而解了。其他科目也要多思考,多思考就能得到更多新的體會??偠灾?,言而總之,思想是人精神的支柱。
    最后一招是我的獨門秘訣。會總結。不管語文、英語、數(shù)學、歷史、科學這五科都需要總結。在你每學完一章節(jié)后就要總結。只有把許多重點歸納在一起才便于考前復習??偨Y后,所有知識在你的頭腦中會更清楚更有條理。有些同學囫圇吞棗的學完一大堆知識,最后一懵,到底學了什么都不知道,頭腦一片空白。
    我們要培養(yǎng)良好的學習方法,提高自身技能,全面發(fā)展。希望在下一次月考中,每個同學都能有進步。要相信自己,一分耕耘,一分收獲。讓我們共同努力,共同進步吧!
    謝謝大家!我的講話完畢。
    學習方法演講稿篇六
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    政治是文科的一項標桿內容,他作為基本的文科學習,也在中考中占了很大的一部分比例,許多的同學都抱怨政治題太活,政治題不會做,但是我卻有幾點好建議供大家參考。
    首先做政治題的時候,一定要聯(lián)系生活實際,因為政治原本就是出自生活的,只有在生活中掌握了這些知識,在考卷上才能應答自如。所以,每當拿到一道題的時候,必須先聯(lián)系實際聯(lián)系生活,才能更好的結合課本內的知識完成這道題的答卷。也是只有這樣做答題才能更加全面,更加完美,更加趨于合理,分數(shù)更高!
    學習政治的時候,還要閱讀一些政治書籍。我就買了許多的法律書籍,里面不僅有各種各樣的政治條文,而且還有各種各樣的政治知識。閱讀他們,自己的知識面開闊,自己的心靈得到解脫,自己的理想放飛,這樣才能將政治學好,這樣才能將政治學好!其實萬科都是相同的道理。也是只有多閱讀多開闊眼界,才能將每一科都學得好。
    我推薦一款電視節(jié)目名為《今日說法》。這個電視節(jié)目沒有過多的講政治的知識,而是將每一個政治的知識點都轉化到平凡的生活實際中來,使人們更加感受到政治在生活中的有形。政治,在人們的心中樹立了美好的形象,從而學起來就得心應手,更加感受到政治的好處和影響,也更加明白學習政治的目的和意義!這樣,才能把政治學得井井有條,絲毫有條不紊。
    其實學政治還需要自己得多努力,多做題,這些僅僅是不夠的,要想真正的把它學好,更要下得真功夫。只要功夫深,鐵柱磨成針,好好學習,才能輝煌未來。
    學習方法演講稿篇七
    老師們、同學們:
    大家晚上好!今天,我作為我們年級367名準高三學生中的一員,在進入高三的前夕想與大家分享我在學習過程中得到的,也許并不算什么好的經驗或是經典的學習方法,但是是我的一些真實的感受和體會。
    首先,我認為我們應該重視教材。教材之所以成為教材肯定有它的原因,而教材也是高考出題的基礎,我們的題目都是以教材為本。教材是基礎,基礎打牢才能提高,想拿高分一定要吃透教材,因為考試可能考到每一個細節(jié)。所以書上的例題我都會認真看,可能的話,做完書上的題目。而且我想能把書本背下來的人,至少在考試時會有底氣得多。
    有時在晚自習做題目的時候會遇上一時半會兒解不出來的題目,想了很久也沒什么結果。其實,我說的這些,還有老師同學平常說的:該怎么學,大家心里都很清楚,卻總是做不到,這一點必須要克服。能夠在上課發(fā)覺自己走神時馬上把注意力集中起來;在對做題厭倦時重新找回動力與興趣;在定下計劃后堅持完成,計劃每天背多少個單詞,做多少篇閱讀完形就一定要堅持;有不懂的就一定要弄懂,切忌自以為是、馬虎了事……這些都不止是說說而已,要身體力行地去做。對于這些東西我是有親身教訓的。要做的事就一定要做,做的過程中也許還會有新方法、竅門的意外發(fā)現(xiàn)。
    青春時期是人一生的春天,春天不播種,秋天就不會有收獲。離高三只有不到兩個月的時間了,馬上我們就要面臨高三的一場苦戰(zhàn)。我們既要面臨與本校復讀生的競爭,還要面臨與長沙市、與湖南省、乃至全國的不計其數(shù)的高手的競爭。我們要面臨各方面的壓力,我們現(xiàn)在無法理解的壓力。我們要提前做好準備。就像跑步,要達到一定的速度,必須經過一個加速的過程?,F(xiàn)在就是我們該加速的時候了,若現(xiàn)在還不加速,進入高三后就會發(fā)現(xiàn)與別人的差距。與其到那時再后悔,不如現(xiàn)在就加速,開始爭分奪秒。
    最后,我想說的是:我既然選擇了這條路,我就會好好地走下去,認真地走下去。我不想也不會給自己留下遺憾。
    謝謝!
    學習方法演講稿篇八
    尊敬各位家長們:
    大家好!
    今天能在這里和大家一起交流學習方法,我感到非常榮幸與自豪。
    各位家長們,學習方法不是固定的。所以,我們要因人而異,不要古板的按照別人的來制定。每個人的能力習慣都是不一樣的,所以,各位可以參考一下我的方法。
    1。要認清楚自己,按照能力,提出目標。例如我,我的目標就是語文上90,數(shù)學上95,英語上98即可。
    2。多閱讀,要看自己看得懂,并且喜歡的書。有的同學為了學到知識,逼迫自己看一些自己看不懂,又不喜歡的書。到最后,變得討厭看書。這是不對的。
    3。不懂就要問。有的同學一些題目不懂,又因為怕挨罵不敢問。這是一個非常大的錯誤。因為你每天有一個不會,那么一年就有365個不會。這樣下去,那成績就別想提高了!
    4。每學一篇課文都要寫旁批。然后再在自己喜歡的段落旁寫上感受。這樣能夠加強對課文的理解。
    5??荚囍?,不要太緊張,把成績先放在一邊,不要總想著要考多少分。這樣會增加對考試的恐懼。
    以上就是我的學習方法。相信同學們還有更好的點子。那我們下來以后就互相切磋切磋羅!
    最后,祝同學們考一個好成績。
    謝謝大家!
    此致
    敬禮!
    演講人:xxx。
    20xx年x月x日。
    學習方法演講稿篇九
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家好!
    今天,我給大家講講自學方法。眾所周知,愛玩是每個同學的天性,但既要學好又要玩好,關鍵在于高效。
    就是通暢,貫通,通俗地講就是通讀,把握知識主體和大概內容。發(fā)下來一本書,先要看內容介紹、目錄和課題,做到心中有數(shù)。
    就是對于重點、難點、疑點予以重視。文科學習需要用一顆細致的心去學(這句是學我的話),對于各個細節(jié)都不容放過。經過一通一點,應該對知識有了大體了解,再配合上課認真聽講,大概能記住九成左右。
    就是做練習。注意培養(yǎng)想象力和發(fā)散思維,一題多解或多題一解。經常進行歸納、整理相似的題,題見得和做得多了,自然就有”一覽眾山小“的感覺了。
    我的學習方法演講稿
    高二相對高三來說時間還很充裕,是很好的看書時機。速讀不是走馬觀花,而是從浩如煙海的書中找出屬于自己的精華,像海綿一樣吸收掉。要經常有意識地訓練自己看書的速度,眼睛不要一行行地掃視,而是豎著向下移,逐漸擴大視野,我不能一目十行,但基本可以做到一目三四行,抓關鍵字提高閱讀速度和信息量。
    其實我這個人不太自信,每次英語考試選擇題,有幾次都是因為自己不自信,而把本來做對的選擇改錯了,發(fā)下試卷來常懊悔不已。
    每當遇到困難時,想想最快樂的事,你就會立刻變得斗志昂揚。
    最后,祝同學們考試都取得好成績!
    謝謝大家!
    學習方法演講稿篇十
    下午好!
    首先,學習興趣是影響學習效率的主要因素之一。學習興趣是學生有選擇、主動學習的一種心理傾向。它是學習動機最現(xiàn)實、最活躍的組成部分,是促進學生自主學習的源動力。學生只會對學習產生濃厚的興趣,然后會專心聽講,積極思考,從而學習新知識。愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師?!币驗樗菍W生積極學習、積極思考、勇于探索的強大動力,在某些情況下總是會產生興趣。
    另外,客觀環(huán)境也會影響學習效率。我們一直生活在物質世界里。馬克思的理論告訴我們,物質決定意識。是的,我們周圍的物質世界總是在不經意間影響著我們的學習。比如睡眠時間是否充足,日常營養(yǎng)攝入是否充足,學習環(huán)境。所以建議每天睡8小時以上,晚上不要熬夜,定時睡覺,中午午睡。充足的睡眠和飽滿的精神是提高效率的基本要求,尤其是放假在家的時候,要按照這個生物鐘作息。另外,飲食上要多吃有營養(yǎng)的食物,一定要吃早餐,盡量不要吃油炸食品,尤其是早上的方便面。
    最后,我們的情緒也會影響學習效率。相信大家對此都有些感觸。我相信每個人心情不好的時候都很難學習。所以要多給自己寫一些積極的心理暗示,心情不好的時候用正確的方法解決。
    提高學習興趣和學習效率不是一蹴而就的,需要長期的探索和積累。前人的經驗可以借鑒,但必須充分結合自身特點。影響學習效率的因素有一些,但更多的是學習之外的因素。首先要培養(yǎng)良好的學習習慣,合理利用時間。此外,還要注重“專注、細心、恒心”等基本素質的培養(yǎng),深刻認識自己的優(yōu)缺點??傊笆郎蠠o難事,只怕有心人?!?BR>    當然興趣很重要,但是沒有真正的努力和付出,再感興趣也是徒勞的。所以,勤奮是我們成功的前提和保證!請想想你是想成為方仲永那樣的人還是呂蒙那樣的人。相信每個學生心里都有答案。
    在此,祝你通過自己的努力能取得所有理想的成就。
    學習方法演講稿篇十一
    各位老師,同學們,大家下午好,很高興站在這里與大家分享我關于英語學習的心得體會,我演講的題目是“讓學習英語成為習慣,讓英語伴隨你的人生”。此時此刻,看到大家,我想起了上中學時的我,都是一樣的看著那么多的英語單詞,看著陌生的英語句子,一樣的迷茫,痛苦。但是我相信大家一定能成功的走完這一段路,而且會走的更遠!
    你是不是曾經因為英語而沮喪?你是不是曾經為了很低的分數(shù)而傷心?你是不是曾經暗下決心說一定要好好學習英語?如果你的答案是肯定的,那么太好了,祝賀你已經成功的邁出了第一步!
    英語呢?你覺得這樣對英語公平嗎?它和我們的漢語一樣不過只是一門語言,如果你一開始就報這樣的態(tài)度,真的對不起,就算上帝也救不了你。如果一開始你抱這樣的態(tài)度,你就會感到英語是一門枯燥無味的學科,學了一段時間之后,學習積極性也逐漸降低,自然也就不會取得好成績。但是,只要你認真聽取老師的意見,認識到學英語的必要性,用正確的`態(tài)度對待英語學習,用科學的方法指導學習。多找一些英語方面的活動,比如,唱英文歌、做英語游戲、讀英語幽默短文、練習口頭對話等。時間長了,懂得多了,就有了興趣,當然,學習起來就有了動力和欲望。最后,一定會取得成。畢竟no pains no gains。說到這兒,大家又會抱怨,說沒有學習英語的環(huán)境,其實不然,英語學習關鍵在于自己。大家不知道注意到了沒有,現(xiàn)在生活中到處充滿了英文,比如你們家電器上的on off開關標志,就連語文課文中也有romatic modern等詞,再比如一些物品,食品的說明書上都有英文,難道這不是學習英語環(huán)境嗎?大家要做一個有心人,隨時做好學習英語的準備。養(yǎng)成學習英語的習慣。
    有句話“敏于思考,成于得法”。作為老師我們經常反思我們的教學活動,作為學生你也要反思自己的學習過程,成敗取決于正確的學習方法?!包c石成金”的典故大家都知道,那個窮書生很明智地要點石成金的方法。因為掌握了這種方法一輩子受用,它啟示我們要重視掌握方法,要學會靠自己去學習。好的學習方法很多層面上來講是好的英語學習習慣,培養(yǎng)一種英語素養(yǎng),希望你們能把學習英語作為一種習慣來對待,就像我們生活中必不可少的吃飯穿衣一樣,成為每天必須要做的一件事情,而且做的那么自然,如果能做到自然而然地每天去學英語,讓英語學習成為你的習慣,那你肯定能成功,不是有話說行為養(yǎng)成習慣,習慣形成性格,性格決定命運!
    現(xiàn)在大家都才初中,還有幾年參加中考,或者高考,英語考試的重要性不言而喻。你要相信時間的力量,時間積累夠了,你一定會取得進步。我記得我初中上英語課的時候,每一次老師教我們單詞,我總會認認真真的看著老師的嘴巴,看她如何發(fā)音,可好奇了,有的時候并不會,就在課本上用漢語注釋,在座的有誰也這樣干過?嘿嘿,雖然大多數(shù)同學都這樣做過,但我不提倡這樣做,我還是建議把音標學會,然后自己學習發(fā)音。
    我看到下面那個同學在抱怨說我把單詞和課文都背了啊,但是還是沒考好啊。我想告訴大家,背單詞和背課文是學習英語必須要做的,雖然考試不直接考單詞但是我們必須要做,要不然我們就沒有學習英語的力量。就像吃飯一樣,沒有人拿你吃了多少飯來衡量你活得是否精彩,但我們必須吃飯,它是保證我們活著的基本物質。英語也是一樣,所以一個學生背單詞和課文是義不容辭的,任何學英語的人第一步都要這樣做,這是一種積累。那么,如果你只要求你自己做最基本的事情那英語肯定不會好到哪里去,因為被單詞和背課文只是一種醞釀,學英語要做的事情遠遠超過這些,例如,需要在交際中、在寫作中、在閱讀中練習運用語言,脫離這些就好比我們蓋房子需要石頭一樣,我們永遠都是在撿石頭,撿得再多不拿去蓋樓,永遠見不到成果,自然也就沒有成就感。所以我要送給大家3句話:單詞課文是保證我們活著的糧食學習過程是保證我們活著的氧氣應用英語是保證我們活著的質量英語學習,這是一個長期的過程,它包括了許多方面,單詞,課文,語法,句子,很多很多,它是一點點累積起來的。
    說了這么多,希望大家記住,任何事情都不是輕易能夠得到的,他需要長期的努力,要經過專業(yè)的培訓,給予及時糾正和指導。英語學習一定要培養(yǎng)良好的學習習慣,不懂就問,善于查字典,等等。
    最后我要告訴大家一個英語考試得高分的法寶,下次想考好的同學注意啦,學好英語的秘密就是:堅持,堅持,再堅持!
    學習方法演講稿篇十二
    大家好!
    英語是一門很重要的學科。英語不僅作為世界通用語言,也是事實上的國際交流語言。除了漢語外,如果掌握了英語,那么你基本上可以通行天下了。
    單詞是英語中特別重要的一部分。如果一個句子里有幾個單詞不認識,那就不能正確地理解這個句子的意思。我每天都背單詞,擴充我的詞匯量,這樣在考試中就不會為單詞不理解而苦惱了。
    為了在考試中做題得心應手,揮灑自如,在家中做一些練習題是必不可少的。我在家里一般做一些閱讀理解、聽力等的練習題。原來我做這些題都需要許多時間,現(xiàn)在每次做這些練習題只需要較少的時間就行了。這次期末考試我也從中嘗到了甜頭。
    寫英語作文最離不開的'就是語法了。單詞通過正確的語法連接起來就是句子。如果離開了語法,寫出來的作文就是中式英語。所以說語法也是很重要的。讓我們掌握好語法,說標準的英語。
    就像我們學習語文一樣,多聽、多讀、多背誦,語文才能學好,學英語也是一樣。多聽,可以鍛煉我們的聽力和反應能力;多讀,不僅學習了英語也開闊了我們的視野;多背誦,讓我們出口成章。
    只要掌握好這幾項,我想英語就是你的囊中之物了。
    謝謝大家!
    學習方法演講稿篇十三
    親愛的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    我是蔣玉玲,二年級四班的學生。今天我很榮幸站在這里發(fā)言。
    有人說初二的學習生活是一段苦的旅程,但我發(fā)現(xiàn)苦的旅程中也有甜。這是因為在我們的學習和生活中,我們有親密的同學,他們互相學習,團結互助;對我們有嚴格要求但同樣關心我們的老師。這讓我覺得中學是一個幸福的大家庭。在這里我想對我的老師和同學說:“謝謝你們!”正是因為你,我取得了優(yōu)異的成績。
    時光飛逝,半個學期過去了。我們上半學期的學習體現(xiàn)在期中考試上。很多學生都想根據(jù)自己的學習成績找到適合自己的學習方法,但我認為好的學習方法是在學習過程中總結出來的。從我自己的角度來說,首先要結合實際情況給自己設定一個合適的目標。有了學習目標之后,也要有良好的學習習慣和學習方法,認真總結每一次考試的成敗。我自己的成績也經歷過幾次大起大落。我可以在這次考試中取得好成績。除了老師的辛苦教學,家長的細心照顧,同學的真誠幫助,我的努力也很重要?,F(xiàn)在我的學習方法總結如下:
    1、課前準備,課中學習,課后復習。每天晚上預習第二天要學的東西,提出一些不懂的東西,第二天帶著問題聽,這樣就能牢牢記住。每天晚上,我都會抽出時間復習當天學到的知識,這樣我就能在腦海中扎根。
    2、為了學習,你必須在學習的時候問問題。光勤奮學習是不夠的??鬃釉疲骸叭诵斜赜晌医獭薄W習過程是不斷解決問題的過程。當我們在聽力過程中發(fā)現(xiàn)不懂的問題時,應該及時向老師請教。
    3、多讀課本和課外書籍。課本是學習的基礎,是我們學習的指南針。只有我們掌握了以上所有的知識,才能把書本上的靜態(tài)知識變成我們可以靈活運用的知識。因為課外書籍中有很多知識是我們課本中沒有提到的,可以開闊我們的視野,豐富我們的知識,所以我每天都抽出時間閱讀課外書籍。
    4、學習要持之以恒。專心聽課并不難。很難堅持關注每一節(jié)課。同樣,認真完成一天的作業(yè)也不難。認真完成每天的作業(yè)很難。這個道理大家都懂,但做起來不容易。每當我想退縮的時候,我都會想起這句話:困難就像彈簧,如果你很弱,它就會很強。所以,無論做什么,我都會堅持到底,永不放棄。
    以上是我在學習過程中的總結。希望對學生今后的學習有所幫助。謝謝大家!
    學習方法演講稿篇十四
    尊敬的各位學校領導,各位老師,親愛的各位同學:
    大家下午好!我是xx屆畢業(yè)的陳鎮(zhèn)江。今天很高興,在闊別兩年后,又回到了我們這個可愛的校園,和我們可愛的同學們做一次簡單的學習交流。
    如今,距離高考還有一百多天,在這一百多天里,同學們會感覺時間過得飛快,時間在一點一滴消逝,很多同學會開始變得急躁不安,覺得自己好像還有很多知識沒有掌握。那么在這時候掌握一定的備考方法就顯得特別的重要了。在這里我就結合自己的學習經歷談一談幾點建議,希望對大家有所幫助。
    第一,珍惜時間,注重效率。
    寒假一回來,時間就顯得比較緊張了,高考在即,時間寶貴,浪費不起,所以我們應當利用好我們所剩不多的這些時間。中午放學的時候正是人流高峰期,與其和人家擠著走,不如慢點走。那時候我和班里的幾位同學總會留在教室里,趁著大腦還保持著上課的活躍狀態(tài),多做一兩道題,然后再回去。一天兩道題,時間長了,收效還是挺大的。然而我并不是提倡題海戰(zhàn)術,讓大家做很多很多的題,而應當是舉一反三觸類旁通,善于總結,結果往往是事半功倍的。那時候的我算不上很勤奮,可以說有點懶,但懶人要發(fā)展也得有懶人的辦法,比如數(shù)學,那時候我有一本輔導書,里面有分類出每個知識點有哪些類型的題目,然后我就把那些類型的題目都做了一遍也消化了一遍,結果我的成績比一些天天做題的同學還好,所以說做題不在多,貴在善于總結,效率自然提上來了。我們那時候還出現(xiàn)一種情況,比如說上早讀課做題目,上語文課看其他科目,這同樣是不可取的,我們的老師畢竟比我們有經驗,經歷的高考次數(shù)比我們多,他們往往能把握重點,給我們以正確的指導,如果我們自己做自己的,自己另花時間學習往往得不償失,所以我們應該緊跟老師的腳步,這才是明智之舉。
    第二,查漏補缺,回歸基礎。
    經過第一輪的復習后,我們基本上已經掌握了大部分的知識。我以前每一科基本都會有一個錯題本,把里面的錯題認真地弄透弄懂,不會做并不可恥,可恥的應該是在同一個地方反復跌倒,自己還不去處理。沒有錯題本的同學把以前做過的試卷集合一下也是很不錯的復習材料。接下來大家會有大大小小很多的考試,希望大家認真地對待每次考試,考好了自然沒必要沾沾自喜,考壞了也不要灰心,畢竟不是高考,考試主要是檢驗自己對知識點的掌握程度,大家及時查漏補缺就沒問題了。到了最后的階段,很多同學都忙于能力的提高,忙于做難題,解決難題,卻忽略了最基礎的課本,最基礎的知識,記得我那時高考數(shù)學最后大題有一道就是從課本來的,可是我沒看課本,這道題不會做,多可惜啊,血的教訓大家需謹記。所以我們在復習時總要本著從教材來到教材去的原則,不能連教材都丟了。
    第三,調整心態(tài),勞逸結合。
    高考是人生中的一件大事,自然會給大家?guī)聿恍〉膲毫ΑS行┩瑢W在來自自身和家庭的壓力,再加上平時考試的起起伏伏,在備考的最后階段身體出現(xiàn)了種種的問題,這對高考的正常發(fā)揮往往有著很大的影響。大家平時要自信樂觀,不要患得患失,下課的時間可以多和同學交流,聊一下天也行,同時也要注意身體的鍛煉,身體是革命的本錢,高三了,娛樂方面是應該有所節(jié)制,但最起碼的休閑還是必須的,課余聽聽歌,跑跑步,我發(fā)現(xiàn)下午放學跑完步后,晚上自習精神特好,學習效率自然提上來,自信心也跟著上來了。
    剛才講的三點都是以勤奮為前提,不管你現(xiàn)在成績如何,有努力就會有收獲,天道酬勤,我的一個大學同學因為忙社團活動考試前兩個星期功課還落下一大片,我安慰他,他回我一句話,至今我仍覺得熱血沸騰,他說,只要還有明天,今天就可以是起跑線。最后他還是順順利利地通過了考試。所以我衷心的希望大家不到最后一刻不要輕易言敗。最后祝大家六月夢圓興文!
    學習方法演講稿篇十五
    親愛的同學們:
    你們好!
    愛因斯坦說過:“成功==艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”。對于渴望成功的同學來說,艱苦的勞動與少說空話是比較容易做到的,而正確的方法卻不是每個人都能摸索得出來的?!瓕W習方法因人而異,望大家,“擇其善者而從之,其不善者而改之”。務使你擁有一套適合自己的學習方法。
    一、預習即在老師講授新課文之前把要學的內容獨立地自學一遍,預習對于提高聽課效率和加深對知識的理解起著至關重要的作用,因而決不是一個可有可無的點綴過程。預習不是簡單地把課本內容看一遍,它需要我們充分發(fā)揮主觀能動性,積極地思索出疑惑,發(fā)現(xiàn)問題并形成自己對一些問題的看法。這樣帶著問題去聽課,并把老師的講解與自己的理解相對照、權衡優(yōu)劣,就可以加深對知識的理解。預習可分為整冊預習和課前預習。每個假期中,我都要將新學期要學的內容自學一遍,做提綱挈領統(tǒng)觀全局充分理解教材的基本內容和思路,把握教材的知識體系,弄清各章節(jié)的聯(lián)系與區(qū)別,使整冊教材的學習能夠站在全局的高度上進行,牢牢把握學習的主動權。
    二、練習練習就是針對具體問題,創(chuàng)造性地運用所學知識以培養(yǎng)綜合靈活運用知識有能力的有效途徑之一。平時做完題之后,我總是及時地歸納、總結、分析,回顧習題的求解途徑、思路、涉及的知識點及應用的方法,自己所采取的是不是最佳方法,有無創(chuàng)新之處;并把類似相關聯(lián)的題型加以對比分析,爭取做到舉一反三,觸類旁通。在練習當中,我認為“做”是次要的,而“思”是主要的。出錯的地方也正是我們學習中最薄弱的地方,把這些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,這比把十道習題演算正確收效也許更大一些。
    三、合理利用時間,科學用腦首先,要遵循生物鐘的運行規(guī)律,按時作息,保證充足的睡眠時間。其次,要注意勞逸結合,張弛有度,防止大腦疲勞過度。再次,還要注意各科的學習交叉進行。
    四、積極參加討論“獨學而無友,則孤陋寡聞”。沒有一個人在學習上全知全能,也沒有一個在學習上是一無是處,討論對每一個人來說都有是必要的。
    五、要激發(fā)興趣我認為,學習是幫助我們開發(fā)智力,培養(yǎng)能力,了解世界的重任。……學習是一件意義重大而樂趣無窮的事。
    六、利用好參考書和期刊雜志參考書是對課本的補充,對學習成績也能起到一定的提高作用,它能拓展我們的視野,加深對知識的分析力度有時能達到與上課聽講殊途同歸之效果。不過,利用參考書應在已掌握課本知識的基礎上循序漸進,切莫好高騖遠。
    七、注意知識系統(tǒng)化和條理化每進行一段時間的學習后,我便抽出一些時間對所學的知識按學科、按單元進行整理與歸納,把它們進行聯(lián)系與溝通,使之系統(tǒng)化、條理化,形成知識的網絡結構,就像一根紅線把散落的珠子按特定的順序串在一起一樣編上序號,使之各得其所。經過這樣一番工作之后秘形成的知識網絡結構是的知識是少而精的,具有信息量少、重點突出、關系清楚的特點。理解起來很容易,記憶起來也很方便,使用起來更是如在眼前,得心應手毫不費力。
    學習方法演講稿篇十六
    同學和老師:。
    大家下午好。我是三年級六班的xxx,今天很榮幸向大家介紹幾種學習物理和化學的方法。
    先說物理吧。我想說初中物理不難。我們都應該對學好物理有信心。
    首先要背概念公式:概念和公式是學好物理的基礎,和砌磚一樣重要。俗話說,概念清楚,一切都清楚。也就是說,在知識的學習中,概念的學習是最重要的。三年級的物理還要考掌握公式的熟練程度。每個公式的概念只有心中清楚了,才能熟悉問題。然后有人會問,你怎么背這么多公式概念?這需要對概念有透徹的理解。有時,我們可以回憶實驗,將實際現(xiàn)象與抽象概念結合起來,更具體、更深刻地記憶它們。
    第二,處理好講課和筆記的關系。
    聽課是最重要的學習方式,但是我看到有些學生在老師講話的時候一直埋頭做筆記。不值得。他們總是很困惑,說:“當你專心聽課的時候,你忘了做筆記;而且做筆記的時候,跟不上老師的思路?!?。對此,要清醒地認識聽課和記筆記的關系:聽課是主要方面,記筆記是學習的輔助手段。
    那么,我們應該如何做筆記呢?我認為,不應該把“記筆記”變成老師的“課堂語錄”,也不應該把“記筆記”變成“板書”。在筆記中,我們要記住課堂上的難點、課堂上的疑點以及老師補充的內容??傊?,我們應該保持總結,并專注于此。
    有些學生從來沒有記筆記的習慣,這也不好。老師強調或要求記住的內容要有條不紊地記錄下來,以便復習鞏固。
    第三,課后學習。物理一定要多做題,因為知識點少,題永遠改不了。做作業(yè)時獨立思考是絕對必要的。做不到沒關系,抄作業(yè)糊弄自己更糟糕。只有培養(yǎng)獨立思考的能力,才能在考試中發(fā)揮好。問哪里的運河暢通,因為有活水的源頭?!拔蚁?,這種思維習慣,正如朱對的詩說的出處!
    接下來我們來談談化學。初中化學是基礎,只學了一年多,內容比較少?;瘜W是一門以實驗為基礎的學科,大部分實驗都是在化學課上觀察到的,極大地激發(fā)了我們的興趣。但是化學是理科中的文科,很多知識點需要記住。很多學生只是把化學當成科學,有些課本知識和記憶薄弱,導致學習困難。所以建議大家回到課本上,自己看書,把腦子里沒有記住的知識打印出來,理清知識點之間的聯(lián)系。同時,化學與生活聯(lián)系緊密,學習化學時更有利于記憶。
    另外,在化學學習中聽老師講課是非常重要的。老師在講題目的時候不會停留在題目的表面,所以不能認為自己做對了,就不聽。聽老師分析整個問題會讓你收獲很多。也有一些學生理解題目卻出錯,有時是因為他們的語言表達有偏差。在這一點上,要注意嚴謹性,記錄和背誦老師的規(guī)范敘述。而現(xiàn)在,我們在做化學實驗探究題時,總會遇到相似甚至相同的問題。如果我們照搬老師的標準答案或者稍微修改一下,就能確保萬無一失。
    談完這些,我還想說,學生在這兩個科目上互相幫助是非常必要和有效的。我們應該經常和同學交流,互相教學,互相學習,取長補短,共同提高。做題的時候有什么疑惑就問同學。他可以和你站在同一個角度看問題,了解你做不到的原因,直接找出根本原因,讓你突然意識到。有好的方法就要和別人分享,用手就會有余香。我們應該虛心吸收別人學習中的閃光點,這樣才能共同進步,加深友誼。
    最后,希望大家在物理化學方面不斷進步,再創(chuàng)佳績!謝謝大家!
    學習方法演講稿篇十七
    尊敬的領導、老師、同學們:。
    下午好!
    我叫李xx,來自一年級二班。今天和大家交流的話題是“快樂中努力學習”。
    蜀山有路勤為路,學海無涯。
    我忘不了小學的時候,為了練琴,手指都磨破了,寫字也很費勁。但是因為我的努力,我代表學校獲得了才藝比賽一等獎,為學校和我自己贏得了很好的榮譽。
    難忘初中一年級的時候,沒日沒夜的學習奧數(shù)。為了想出一道難題,我無數(shù)個晚上熬夜到凌晨兩點。為了考好奧數(shù),忘了吃無數(shù)次午飯。最后,上帝會有回報的。在奧林匹克數(shù)學競賽中,我取得了令人印象深刻的成績,贏回了一個沉重的獎杯。
    學習一定要講究方法,改進學習方法的本質目的是提高學習效率。學習效率的高低是一個學生綜合學習能力的體現(xiàn)。在學生時代,學習效率的高低對學習成績有重大影響。當一個人進入社會后,他仍然要在工作中學習新的知識和技能。這個時候,一個人的學習效率會影響他(或她)的工作表現(xiàn),進而影響他的事業(yè)和前途。由此可見,在中學階段養(yǎng)成良好的學習習慣和較高的學習效率,對人的人生發(fā)展大有裨益。
    成功是短暫的,但勤奮在人類歷史的銀河中依然存在。以上是我所學和總結的,希望能給同學們一些參考價值。最后,祝各位同學學習愉快,成績更好,進步更大。
    謝謝大家!
    學習方法演講稿篇十八
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家上午好!我是來自xxx班的xxx,我很榮幸今天能站在這個舞臺上與各位學弟學妹們分享我的學習經驗。
    通過兩年經驗的積累,我個人的體會是:
    第一,要調整良好的心態(tài),樹立正確的奮斗目標。我相信到這所學校來,我們不只是接受一種高等教育,而且更重要的一個方面就是鍛煉我們頑強的意志,塑造我們堅韌的性格,培養(yǎng)我們接受和適應一個新環(huán)境的能力。我們不僅要立志學習好知識和技能,還要學會勇于面對我們在學習生活中遇到的各種問題,困難和挫折,積極的面對生活,面對我們的人生。朝著奮斗目標行動,我相信,畢業(yè)的時候,你們一定會有一個滿意的收獲。
    第二,注意培養(yǎng)自己的興趣愛好和善于發(fā)現(xiàn)生活和學習的樂趣。學校的生活是眾所周知的簡單一些,但是如果能適應這種單調和平靜的話,那么,我們一定會深深的喜歡上這里?,F(xiàn)在,我首先向大家建議:如果你熱愛生活,就去讀書吧,讓讀書成為我們生活中的重要內容,甚至成為我們的一種生活態(tài)度。讀一本好書不僅開闊我們的視野,不僅提升我們的情操充實我們的心靈, 從某種程度上他可以幫助我們了解人生的意義何在,以及人生的價值所在。
    第三,學會度過一個健康的生活。首先,我們要學會做一個健康的人。健康包括心智的健康和身體的健康。作為一名合格的學生,我們理應當?shù)淖杂X抵觸和拒絕各種各樣的有害媒介,以及有害的語言和有害的生活習慣。其次,我們要努力有一個健康的身體。健康的身體是我們學業(yè)和我們將來人生事業(yè)的基本保證。生命在于運動,在運動的過程中你可以明白很多的道理。
    下面,我要和大家聊一聊我的學習心得和體驗。希望能給你們今后的專業(yè)學習帶來一些幫助。第一是計劃,要對自己做的每件事都要在腦中有個計劃,什么時間該做什么事情,達到任何效果都要清楚,而且給自己安排的計劃不要太少,以免放任懶做;第二是刻苦,要合理的安排,利用時間,我們要達到的效果是事倍功半,而不是一味的沒有效率的學習;第三是永不言棄,學習就應該腳踏實地,不畏艱險,大膽拼搏,一面全身心的耕耘來換取豐碩的成果。
    在我的演講快要結束的時候,希望大家都能在學習和生活中,找到自我,實現(xiàn)自我,超越自我!因為,我相信,你們的付出的辛勞和汗水必將有一個令人滿意的結果。最后,再次感謝領導對我的信任和給我這次寶貴的機會,是我有機會跟你們交流。祝大家在今后的生活中身體健康,學習進步,心想事成!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    學習方法演講稿篇十九
    尊敬的各位領導:
    大家上午好!我是來自xxx班的xxx,我很榮幸今天能站在這個舞臺上與各位學弟學妹們分享我的學習經驗。
    通過兩年經驗的積累,我個人的體會是:
    第一,要調整良好的心態(tài),樹立正確的奮斗目標。我相信到這所學校來,我們不只是接受一種高等教育,而且更重要的一個方面就是鍛煉我們頑強的意志,塑造我們堅韌的性格,培養(yǎng)我們接受和適應一個新環(huán)境的能力。我們不僅要立志學習好知識和技能,還要學會勇于面對我們在學習生活中遇到的各種問題,困難和挫折,積極的面對生活,面對我們的人生。朝著奮斗目標行動,我相信,畢業(yè)的時候,你們一定會有一個滿意的收獲。
    第二,注意培養(yǎng)自己的興趣愛好和善于發(fā)現(xiàn)生活和學習的樂趣。學校的生活是眾所周知的簡單一些,但是如果能適應這種單調和平靜的話,那么,我們一定會深深的喜歡上這里?,F(xiàn)在,我首先向大家建議:如果你熱愛生活,就去讀書吧,讓讀書成為我們生活中的重要內容,甚至成為我們的一種生活態(tài)度。讀一本好書不僅開闊我們的視野,不僅提升我們的情操充實我們的心靈, 從某種程度上他可以幫助我們了解人生的意義何在,以及人生的價值所在。
    第三,學會度過一個健康的生活。首先,我們要學會做一個健康的人。健康包括心智的健康和身體的健康。作為一名合格的學生,我們理應當?shù)淖杂X抵觸和拒絕各種各樣的有害媒介,以及有害的語言和有害的生活習慣。其次,我們要努力有一個健康的身體。健康的身體是我們學業(yè)和我們將來人生事業(yè)的基本保證。生命在于運動,在運動的過程中你可以明白很多的道理。
    下面,我要和大家聊一聊我的學習心得和體驗。希望能給你們今后的專業(yè)學習帶來一些幫助。第一是計劃,要對自己做的每件事都要在腦中有個計劃,什么時間該做什么事情,達到任何效果都要清楚,而且給自己安排的計劃不要太少,以免放任懶做;第二是刻苦,要合理的安排,利用時間,我們要達到的效果是事倍功半,而不是一味的沒有效率的學習;第三是永不言棄,學習就應該腳踏實地,不畏艱險,大膽拼搏,一面全身心的耕耘來換取豐碩的成果。
    在我的演講快要結束的時候,希望大家都能在學習和生活中,找到自我,實現(xiàn)自我,超越自我!因為,我相信,你們的付出的辛勞和汗水必將有一個令人滿意的結果。最后,再次感謝領導對我的信任和給我這次寶貴的機會,是我有機會跟你們交流。祝大家在今后的生活中身體健康,學習進步,心想事成!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    學習方法演講稿篇二十
    各位家長、老師:
    大家好!
    我是本班的學生____,我給大家介紹一下我的學習方法。
    第一、課前預習,要給生字組詞,并大聲朗讀課文,標出自然段;。
    第五、學習過的東西一個星期復習一次;。
    各位家長,我的學習方法就是這六點。大家可不要小看這六點,如果您嚴格要求您的孩子做到這六點,我相信,您的孩子一定會更加出彩!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    學習方法演講稿篇二十一
    親愛的老師們,親愛的同學們:
    大家早上好!
    今天,我們演講的主題是“優(yōu)化學習方法,培養(yǎng)良好的學習習慣”。
    一、預習的習慣。預習可以幫助我們聯(lián)系以前的知識,發(fā)現(xiàn)新的問題,思考如何解決問題,把自己理解不了的問題放到課堂上更好的聽老師講課,既能培養(yǎng)自學能力,又能提高聽課的興趣和效果。
    第二,課后復習的習慣。復習的目的是“溫故而知新”。復習要和遺忘做斗爭。德國心理學家艾賓浩斯創(chuàng)造的遺忘速度曲線表明,遺忘是有規(guī)律的,即先快后慢。剛記住的東西,前幾個小時遺忘速度最快,兩天后就慢了。所以為了鞏固所學的知識,一定要及時復習,強化,養(yǎng)成習慣。
    第三,獨立思考的習慣。很多同學都在追求“接納主義”:題目錯了。直接把b改成了c;我在寫作業(yè)時遇到了困難,所以我必須找到一份現(xiàn)成的副本。。。這樣的現(xiàn)象已經普遍很久了。但是,如果我繼續(xù)這樣學習,我靈活的大腦會變得遲鈍,思維能力也很難提高。獨立思考是一件苦差事,但恰恰相反,這種學習是有效的,也是培養(yǎng)思維能力的唯一途徑。
    第四,認真寫作的習慣。相當一部分學生不重視寫作,認為寫作只是一種形式,對學習影響不大。這種理解是錯誤的。寫作質量直接影響人們對作家學習態(tài)度、學習質量乃至個人素質的評價。紙面是學生呈現(xiàn)給老師的臉,老師經常根據(jù)它來評分“印象”。從另一個方面來說:一個能認真對待寫作的學生,也能認真對待學習和其他很多事情。相反,一個連字都不想認真寫的學生,很難把其他事情做好。
    第五,不懂就問的習慣。作為一名學生,我們不僅要多問自己幾個理由,還要虛心向老師和同學請教。只有這樣,我們才能提高自己。賢者云:“三人行必有我?guī)??!弊钣薮赖膯栴}是不問問題?!扒Ю镏虧⒂谙佈ā?,我認為一個小問題如果不及時解決,可能會對我們未來完整的知識體系產生不利影響。所以要“敏感好學,不恥下問”。
    學校是培養(yǎng)良好學習習慣的重要基地,但習慣的培養(yǎng)不是一蹴而就的,需要我們耐心培養(yǎng)。最后,衷心希望每個學生都能養(yǎng)成良好的學習習慣,成為一名優(yōu)秀的學者和音樂家!
    學習方法演講稿篇二十二
    各位老師,各位家長:
    大家好!首先,我很榮幸能在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持厚愛。時間過得很快,依稀之間我們已踏上初中生活的路程。曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,有種沉著和穩(wěn)重的感受時?;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的季節(jié),我們成熟了許多。在這里,我希望每位同學都能在緊張、高效、和諧、有序、充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接期末考試,戰(zhàn)勝期末考試,取得好成績!
    今天是個特殊的日子,我站在這里,代表全班的同學們發(fā)言,與同學們分享一些好的學習習慣,好的學習習慣力量是巨大的。人一旦養(yǎng)成一個習慣,就會不自覺地在這個軌道上運行。如果是好習慣,則會終生受益;反之,就會在不知不覺中害你一輩子。專家研究表明,3-12歲是人形成良好行為的關鍵期,12歲以后,已逐漸形成許多習慣,新習慣要想扎下根來就難多了。我們學會學習,必須培養(yǎng)良好的學習習慣。凡是學習成績好而且穩(wěn)定的同學,都是從小培養(yǎng)形成的良好的學習習慣;而成績忽好忽壞的同學,往往缺乏良好的學習習慣。下面,就讓我與大家分享一些好的學習習慣:
    1.主動學習
    2.不偏科
    3.預習
    4.認真聽課
    5.上課主動回答問題
    6.多思、善問、大膽質疑
    7.上課記筆記
    8.課后復習
    9.及時完成作業(yè)
    10.使用工具書
    11.勇于向家長和老師請教問題
    12.多看書的習慣
    13.勤于動筆的習慣
    哦,對了,叔叔阿姨們,自從上了六年級,我們都感到非常幸運,因為我們六三班的老師都非常負責任,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷,督促我們學習。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們也需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶;當然,養(yǎng)成好的學習習慣,也需要我們自身的努力不能只讓別人督促和監(jiān)督。
    叔叔、阿姨們:我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該"百尺竿頭,更進一步"。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!最后,祝愿我們在期末考試中取得理想的成績!(鞠躬)
    謝謝大家!
    學習方法演講稿篇二十三
    老師和學生:
    大家好!我是xxx班的xxx。
    時間依然像箭一樣飛逝。轉眼間,樹干上又多了一個環(huán),孩子長大了一歲。在這學期的學習中,我和我的孩子都獲得了一些經驗和體會,我們就借此機會和大家分享一下。
    首先是調整自己的學習態(tài)度和作息時間?!皯B(tài)度決定一切?!敝挥形覀冋J真負責地對待我們的學習,我們才能取得進步。調整自己的作息時間也很重要。會幫孩子制定時間表,制定學習計劃,然后按照時間表學習。因為,只有合理安排時間,充分利用時間,才能全身心地投入到學習中去。時間不會因為我們的懶惰而變慢。我們必須自己趕上時間。當然不能盲目學習,適當?shù)男菹⒁彩欠浅1匾摹?BR>    其次,要多讀書。書是知識的源泉,我們的學習離不開書。上課前預習一下書上的內容,了解一下大概的知識點,以免跟不上老師上課的節(jié)奏。課后,再復習一遍書的內容。評論必須仔細閱讀。回頭看看老師上課說的話,多問自己一些問題,盡量把知識點都記住。復習時,把所有知識點從頭到尾讀一遍,梳理知識框架,找出每個知識點之間的相互關系,整體理解,這樣更容易記憶。考試前,再翻一遍書,看看自己是否把所有概念性的東西都記住了,把不清楚的知識都整理出來了。"這本書讀了一百遍,其意義不言而喻。"平時多讀書,對學習很有幫助。
    第三,要注意聽課。課堂是我們學習的重要途徑,所以保持聽力效率是關鍵。上課的時候要帶著問題聽課,積極的跟著老師的思路去思考,上課預習的時候不懂的問題要理解。并且認真做好課堂筆記。記筆記記住重點,記下老師講的主要內容,課后多讀多想,不完整的部分補上。
    第四,是關于我犯的錯誤。對于之前的錯誤,可以設置一套錯誤,把自己所有的錯誤都收集起來記錄下來,多復習,想想自己當時為什么會犯錯誤,怎么改正,避免以后考試再犯類似的錯誤。
    第五,要適當掌握一些考試技巧。最好做好一個問題的檢查,因為剛做好之后思路還是很順暢的,這個時候檢查更有效。遇到難題的時候,如果超過5分鐘沒有解決方案,先跳過做其他問題,最后再深究。考試的時候要安心。試卷簡單,不能太輕松。簡單的問題容易出錯;試卷很難,不用太緊張,因為其他同學也很難。只要保持良好的測試狀態(tài),在測試過程中小心謹慎,就會有意想不到的表現(xiàn)。
    第六,最好課后適當準備一些參考資料。在準備和復習時,我們可以使用《教材全解》來更好地掌握書籍的內容。練習的時候可以多做一些“教與學”,這是很好的課外輔導材料。另外,如果時間允許的話,可以參加一些補習班,因為補習班的老師有時候會講一些課本上沒有,課堂上老師也沒有提到的東西,有利于豐富自己的知識,借助補習班鞏固自己的知識。
    "鮑劍鋒經過磨礪,梅花來自苦寒."每個成功的人不僅僅依靠運氣,還希望每個學生都能努力工作以獲得自己的成功。
    最后祝大家學習愉快!我的演講結束了,謝謝。