規(guī)劃是制定目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)夢想的關(guān)鍵步驟。在寫作過程中，我們需要合理分配時(shí)間，給每個(gè)寫作環(huán)節(jié)留出足夠的時(shí)間來完成。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵。以下是小編為大家整理的最新熱門總結(jié)范文，歡迎參考借鑒。
小桔燈讀書感六年級篇一
除夕之夜，本應(yīng)是幸福的，美好的，快樂的。可舊社會的窮孩子――《小橘燈》中的小姑娘，卻只能在悲涼中度過，她身著一身破舊的衣服，在寒冷中掙扎著。
那是一個(gè)寒冷的夜，別人家里都亮著燈，一家人其樂融融洋溢著節(jié)日的喜悅氣氛，只有小女孩的家里還是漆黑一片。這時(shí)她想到門外還有幾支蠟燭和幾個(gè)橘子皮，于是她就動手做了橘子燈。
小橘燈是用橘子皮做的，雖然它不比燈光那么明，那么亮，但它泛著的微微光亮能使一顆孤獨(dú)、凄涼、悲傷的心感到些許溫暖。那種發(fā)自內(nèi)心的微笑和油然而生的幸福無所能及，揣著一顆幼小但熾熱的心追尋著自己的夢想。努力的掙脫窮苦的雙翼，在尋夢中擺脫一切。
小桔燈讀書感六年級篇二
讀了冰心奶奶寫的《小橘燈》這篇文章，我心里十分激動。:作文網(wǎng)這篇文章反映了1945年抗戰(zhàn)期間革命者在共產(chǎn)黨反動派統(tǒng)治下的艱難處境和對光明的渴望贊揚(yáng)了他們鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神。
文章描寫的中心任務(wù)是一個(gè)地下黨員的女兒。在她的父親被國名黨反動派逮捕，母親又受到最終特務(wù)毆打后，這位小姑娘不像一般孩子那樣驚慌失措、哭鼻子，而是幫助大人做事。這對于一個(gè)八九歲的小女孩來說，該是多么不容易啊!
當(dāng)我讀到小姑娘獨(dú)自一個(gè)人上山，到鄉(xiāng)公所上打電話給媽媽請大夫，遇到作者后，平靜的回答了作者的問話這一段時(shí)，我感到他是多么勇敢、鎮(zhèn)定啊!
作者問他吃過東西了嗎，鍋里是什么。他笑著回答：“紅薯稀飯——我們的年夜飯?！弊x到這兒，我的心里感到一陣酸楚：午夜，這是多么誘人的時(shí)刻啊!我已經(jīng)度過了十二個(gè)年夜。每當(dāng)這時(shí)，我不僅能受到爸爸媽媽的疼愛，全家人一起吃著香噴噴的餃子，還觀看五光十色的焰火，傾聽著噼里啪啦的鞭炮聲。我感到這是我最幸福的時(shí)刻，我的心里別提有多美了!可是，這些對小姑娘來說卻一樣也沒有，然而，他仍充滿著樂觀精神。這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)，多么了不起的小姑娘啊!
小桔燈讀書感六年級篇三
讀了冰心奶奶筆下的《小桔燈》，我感觸很深。文中小姑娘鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的形象一一留在我心中。
小姑娘的媽媽生著重病，躺在木板床上，爸爸又在遠(yuǎn)方，照顧媽媽的重?fù)?dān)就落在她肩上。八九歲的小姑娘不慌不忙，鎮(zhèn)定的去鄉(xiāng)政府打電話找醫(yī)生為媽媽治病。
那天是除夕夜，小姑娘陪伴著在病床上的媽媽，守著小火爐上熬著的年夜飯----紅薯稀飯。隨著蒸氣裊裊上升，她仿佛看見了爸爸從縣城回來了，還帶來許多美味的食品。爸爸笑著說：讓我們來做一頓豐盛的年夜飯吧！媽媽連忙起來做飯。這時(shí)，一陣咚、咚、咚的叩門聲，讓小姑娘從幻覺中醒過來，回到了現(xiàn)實(shí)。
小桔燈讀書感六年級篇四
今日我我讀了一篇文章，它的名字叫《小桔燈》，文章說的是冰心在重慶的朋友家里讀書時(shí)遇上了一位八九歲的小姑娘，大年三十時(shí)小姑娘和她媽媽的年夜飯僅有一鍋紅薯稀飯。在這大冬天，媽媽卻病了，爸爸王春林也失蹤了，冰心告辭她家前，小姑娘用桔子做了一盞小桔燈給冰心照著回家的路。這朦朧的小桔燈的光仿佛照亮了神州大地。
這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了冰心，在小姑娘簡樸的外表和簡練淡描的對話中袒露出她一顆純潔機(jī)敏的心，這個(gè)小桔燈在小姑娘鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神的映照下，光芒四射地驅(qū)趕了眼前的黑暗，成為冰心心靈上的明燈。
小姑娘這種精神是身體、靈魂的支柱，如果是你們，你們會怎樣，估計(jì)不是跳樓就是自殘吧!之后冰心臨走的時(shí)候，小姑娘畫了一個(gè)圈說：“大家都好”，估計(jì)此刻她的爸爸早就回去了吧，因?yàn)楸乃齻兌己昧?，所以小女孩她們都好了，?yīng)對媽媽生病，她笑瞇瞇的;應(yīng)對爸爸的出走，她笑瞇瞇的;應(yīng)對糟糕的年夜飯，她還是笑瞇瞇;應(yīng)對黑黝黝的山路，她并沒有嚇破膽;在媽媽生病的情景下，她十分鎮(zhèn)定。再說說我們吧，在吃年夜飯的時(shí)候，總會說，這個(gè)不好吃，那個(gè)不好吃。在危險(xiǎn)面前，我們慌亂的手腳，在困難面前我們退縮了，和小姑娘比一比和小桔燈比一比吧!
小桔燈能夠照亮一切，包括小女孩那傳奇的精神。
小桔燈讀書感六年級篇五
《小桔燈》是冰心(謝婉瑩)的一篇散文，它描繪了冰心在探望朋友時(shí)的所見所聞，以及“王春林”家的小朋友天真、可愛、樂觀、開朗的性格，無一不在冰心的筆下顯得那么溫馨。
當(dāng)我看到“吐了許多血”時(shí)，我很緊張也很難過，我想：如果我是小女孩，當(dāng)媽媽吐了許多血時(shí)，也許我不會有小女孩那么機(jī)智。然而冰心對小女孩的描繪也是“只有八九歲光景，瘦瘦的蒼白的臉，凍得發(fā)紫的唇，頭發(fā)很短，穿一身破舊的衣服，光腳穿一雙草鞋，”說明她也是匆忙起來，更為后來“這屋子很小很黑”“紅薯稀飯”——我們的年夜飯做了巧妙的鋪墊，側(cè)面說出了王春林家的貧苦。
冰心去探望小女孩，臨走時(shí)，小女孩送給冰心一盞小桔燈，并說“我們家都會好的”，顯然，冰心抓住了這一點(diǎn)，體現(xiàn)了兒童天真、俏皮的心里，更說明了孩子向往平安、和平的愿望。
也許那盞小桔燈真的照不了多遠(yuǎn)，照不了多久，但小女孩的精神卻已經(jīng)深深地打動了我。
小桔燈讀書感六年級篇六
“我提著這靈巧的小桔燈，慢慢地在黑暗潮濕的路上走著。這朦朧的橘紅的光，實(shí)在照不了多遠(yuǎn)，但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我，我似乎眼前有無限的光明！”雖然我讀完了這篇文章，但我的心久久不能平靜：小姑娘那簡樸的外表和簡練的對話，袒露了她一顆純潔機(jī)敏的新。小姑娘在濃霧迷茫的夜晚用大紅橘子制燈、穿燈、提燈、點(diǎn)燈的一系列動作，以及送燈時(shí)那一段意味深長的話語，一直在我的腦海里浮現(xiàn)。忽然，我腦中亮光一閃，一件事情浮現(xiàn)在我的眼前：那天晚上我哭得特別傷心，甚至有了“不當(dāng)班長”這個(gè)念頭了呢！因?yàn)槲业挠⒄Z測驗(yàn)分?jǐn)?shù)太低了！媽媽在一旁失望地對我說：“考試只要盡你最大的努力就行了，不要動不動就拿‘不當(dāng)班長’當(dāng)借口！”我猛然醒悟，覺得這太不值得我哭了，似乎覺得眼前有了無限光明！媽媽那簡單的再不能簡單的一句話，在她的精神映照下，頓時(shí)光華四射，驅(qū)散了眼前黑暗，成了我心靈上的明燈。
小桔燈讀書感六年級篇七
冰心一生中創(chuàng)作了許多兒童文學(xué)作品,《小橘燈》就是代表作之一。今年放暑假期間，我認(rèn)真閱讀了這篇作品，內(nèi)容不長而簡潔，但它耐人尋味，給我留下了深刻的印象。
作者的仁愛，小姑娘的勇敢樂觀，以及她們之間的相互關(guān)心深深感觸了我。我從小姑娘的“敏捷”能看出她平時(shí)做家務(wù)活的熟練，小小的年紀(jì)已經(jīng)“當(dāng)家”了，她做的那盞小橘燈，雖然照不了多遠(yuǎn)，但是它卻照亮作者回去的路，讓作者眼前有著無限光明。
在生活或?qū)W習(xí)過程中，當(dāng)遇到困難的時(shí)候我們不能退縮，我們要像“小姑娘”一樣鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀地去面對，去克服解決。我們心里要永遠(yuǎn)裝著“小橘燈”，讓它照亮人生的道路——為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。
小桔燈讀書感六年級篇八
我看了冰心奶奶寫的《小桔燈》。故事里講的是：一個(gè)小女孩，她媽媽生病了要給醫(yī)生打電話和作者相認(rèn)識。作者買了幾個(gè)大紅桔子去探望她和她生病的媽媽，那個(gè)小女孩家的屋子很小很黑。小女孩伸手拿了一個(gè)最大的桔子來，把桔瓣放到她媽媽枕頭邊……看到這兒，我覺得她是一個(gè)非常懂事的小女孩。最讓我驚奇的是：小女孩她真聰明，把點(diǎn)著的蠟燭放到桔皮里面，用一根小竹棍挑著，做了一盞小桔燈送到了作者手中，在黑夜回家的路上照亮。
雖然那個(gè)小桔燈照不了多遠(yuǎn)路，可是小桔燈做的很美麗，但我覺得這個(gè)小女孩的心靈更美麗。
小桔燈讀書感六年級篇九
讀到《小桔燈》這本書已經(jīng)是幾個(gè)月前了，可是現(xiàn)在想想，還是記憶猶新，回味無窮。
《小桔燈》這本書是作家冰心所著的散文集，有好多個(gè)故事組成，有《寄小讀者》《國旗》等等，其中最著名的就是小桔燈了，因此把它定為題目，《小桔燈》的主要內(nèi)容是講一個(gè)八小女孩的故事，她是一個(gè)善良，勤勞又樂于助人的小孩子，從中可以體會到真善美。
我最喜歡的也是《小桔燈》這篇小散文。
我覺得很佩服，她能獨(dú)自去不認(rèn)識的人的家里借電話，而我卻不能——因?yàn)槲沂且粋€(gè)生性很膽小的女生，雖然已經(jīng)十一歲了，可仍然不敢走夜路，“膽小如鼠”這個(gè)成語用來形容我是在適合不過了。我喜歡這個(gè)文中的小女孩，她善良又純潔，直到替別人著想，作者回家的時(shí)候，因?yàn)樘焐幊?，小女孩就用橘子皮做了一盞小桔燈為作者照路，雖然她的光很微弱，可是，卻飽含著小女孩對作者的感謝與關(guān)愛，那個(gè)光芒，是友誼之光!
親情和關(guān)愛并不只在于驚天動地的事實(shí)，只是一個(gè)微小的舉動就可以體現(xiàn)，我覺得這本書真的很好，向大家推薦，希望大家都可以像故事中的小女孩那樣，有一顆淳樸善良的心。
小桔燈讀書感六年級篇十
寒假，我讀了一篇冰心奶奶寫的文章，叫做《小桔燈》。文章主要講述解放前的一個(gè)除夕，作者到重慶郊外去看望一位朋友，但朋友不在家，一個(gè)穿著破舊衣服的小女孩來打電話，原來小女孩媽媽生了重病，來此打電話求醫(yī)。小女孩走后，作者見等不到朋友，便帶著一些桔子去探望小女孩的母親。小女孩家又小又黑，但她和作者談話時(shí)語調(diào)輕松，還麻利地做起了小桔燈。天黑了，作者要走了，小女孩把小桔燈送給了作者，讓燈光照著作者回家。朦朧的燈光實(shí)在照不了多遠(yuǎn)，但作者提著它很是溫暖，倍受鼓舞。
讀了這篇文章，我也十分感動。因?yàn)檫@個(gè)小女孩的媽媽得了重病，而爸爸又因疑似共產(chǎn)黨員而失蹤了，但她卻沒有顯示出多么的悲傷和抑郁，還是那么天真和樂觀。作者走時(shí)，她還說了一句話：“我們大家也都好了!”這也許是小女孩發(fā)自內(nèi)心的美好愿望。
小女孩是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的，但在我們的生活中，卻有人不珍惜現(xiàn)在的幸福。有的嫌壓力大，要生要死要跳樓;還有的嫌學(xué)習(xí)辛苦，小時(shí)不用功，得過且過，荒廢青春。想想那個(gè)小女孩，她的家屬還不知是吉是兇，但她對生活依然充滿著希望，為人善良。
這一盞小桔燈，對作者來說意義非常，小女孩的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了冰心奶奶，也鼓舞了我。
小桔燈讀書感六年級篇十一
小桔燈里小女孩這種堅(jiān)強(qiáng)樂觀的生活態(tài)度，就是對于現(xiàn)在的我們也是十分值得學(xué)習(xí)的，看完小桔燈，寫一篇小桔燈讀后感有很大的幫助。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“六年級小桔燈讀后感300字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
《小橘燈》是我國著名女作家冰心的一本散文集，每一篇文章都充滿好詞佳句，有些文章還很富有哲理。
第一篇是我們學(xué)過的課文—一只小鳥。這篇文章只有短短幾百字，前半部分文字輕松愉快，結(jié)尾卻有著無限的惆悵。但就在這寥寥幾百字中，卻傳達(dá)出了愛的三重奏：一是冰心對動物，對大自然的熱愛;二是動物之間親情的偉大;三是愛應(yīng)該偉大的，不應(yīng)該是自私的。
還有遺篇文章的題目為“笑”。冰心對三個(gè)笑容，三種情景的刻畫以及對“愛的調(diào)和‘的理想生活的向往之情引起讀者的共鳴。這三幅畫沒有一點(diǎn)聲音。三束白花，襯托著微笑、真誠、純凈、自然，它表現(xiàn)了冰心對”愛“和”美“的憧憬。
讀完冰心奶奶寫的兒童著作《小桔燈》這篇文章后，我被文章中的小姑娘堅(jiān)定、勇敢、樂觀的精神所感動了，并對小姑娘艱苦的處境深感同情。
文章中的主人公是一位地下黨的女兒。當(dāng)時(shí)，國民黨反動派到處追捕地下黨員，殘酷地屠殺他們。小姑娘的父親因參加過反蔣政治活動被抓走，母親病危，家被抄洗一空，就剩下八、九歲的她，孤兒寡母，無依無靠。然而，面對這一切，她沒有像同齡孩子一樣哭鼻子，而是挑起了家庭的重?fù)?dān)。這是多么不易啊!面對這樣一個(gè)飽經(jīng)生活迫害的山村小姑娘，我的心為之一震。
看看這位懂事的小姑娘吧!“她沒有說下去，只慢慢地從桔皮里撥出一瓤瓤的桔瓣來，放在媽媽的枕邊?！泵鎸εP病在床的母親，小姑娘不但沒有離棄，還把好吃的桔子撥好給媽媽吃，這是一個(gè)多么孝順的孩子?！靶⒃谫|(zhì)實(shí)，不在于飾貌”這句詩和小姑娘多么相像，不需要語言，只需要這樣發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷，把桔子撥給病中的母親吃，這是值得我們20后的每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。
小姑娘還有一雙靈巧的手?！八∥?，一面極其敏捷地拿過穿著麻線的大針，把那小桔碗四周相對地穿起來，像個(gè)小筐似的，用一個(gè)小竹棍挑著，又從窗臺上拿了一段短短的洋蠟頭，放在里面點(diǎn)起來?！彪m然小桔燈只發(fā)出了微弱的紅光，卻是黑暗社會里光明的象征，帶來了活力和生機(jī)。
小姑娘那時(shí)向往的幸福生活，如今在人們的努力下成為了現(xiàn)實(shí)。我們在紅旗下茁壯成長，生活得幸福、美滿。雖然，好的生活已經(jīng)成了真，但我還是忘不了《小桔燈》里那位小姑娘。
今年我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章心里十分激動。這篇文章反映了1945年抗戰(zhàn)期間革命者在國民黨反動派統(tǒng)治下的艱難處境和對光明的渴望贊揚(yáng)了他們鎮(zhèn)定勇敢樂觀的精神。
文中描寫的中心人物是一個(gè)地下黨員的女兒。當(dāng)時(shí)國民黨反動派殘酷地逮捕屠殺地下黨員白色恐怖籠罩著重慶上空。這姑娘的父親因黨組織遭到破壞而離開了家。母親也因受到追蹤特務(wù)的毆打而吐了血然而這位小姑娘不像一般孩子那樣驚惶失措而是能夠幫著或替著大人做事。這對于一個(gè)89歲的小女孩來說該是多么的不容易啊!
當(dāng)我讀到小姑娘獨(dú)自一人上山到鄉(xiāng)公樓上打電話給媽媽請大夫遇到作者后平靜地回答了作者的問話這一段時(shí)我感到她是多么的勇敢鎮(zhèn)定啊!正因?yàn)樗龍?jiān)信:總有一天革命會勝利的總有一天父親會回來的到那一天人民群眾就可以翻身做主人了大家的生活就會好了。所以她有這種勇氣有這種膽量!
在讀到作者問她吃過東西了嗎鍋里是什么她笑著回答說:"紅薯稀飯——我們的年夜飯"時(shí)我心里感到一陣酸楚。
年夜這是多么誘人的時(shí)刻呀!我已經(jīng)度過了12個(gè)年夜。每當(dāng)這時(shí)我不僅能得到親人的疼愛全家人一起吃著香噴噴的年夜飯還觀看五光十色的焰火。想到這些我就感到自己是多么的幸福!可是這些東西對小姑娘來說卻一樣也沒有。她的母親被打傷父親出走而不知下落過年只能吃紅薯稀飯。然而她仍充滿著樂觀精神。這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)多么了不起的姑娘啊!
文章結(jié)尾細(xì)致地描寫了小姑娘給作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的朦朧的橘紅的光實(shí)在不算明亮但是卻象征著革命的前途是無限光明的!所以作者每逢春節(jié)都會想起那盞小桔燈。
今天，我讀了一篇冰心的文章，文章的名字叫《小桔燈》。這篇故事講的是作者去朋友家拜訪，可朋友沒在家，于是便在朋友家等待。在等的過程中，她幫了一個(gè)小姑娘。之后，她等到快天黑時(shí)，朋友還沒有回來，于是她便想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。走時(shí)，她想起了那位小姑娘，于是便買了桔子去看望她。到她家后，作者與她說了一會話，把桔子給她。她在作者走時(shí)，做了一個(gè)小桔燈給作者，并說“不久后大家會好的”，作者回去時(shí)遇到了朋友，并了解她家的情況之后，再也沒有見過小姑娘。
小姑娘父親被抓，母親又是重病連身，所有的事情都要她一個(gè)人去做。積極面對一切，她是多么樂觀；不被困難壓倒，她是多么的鎮(zhèn)定；敢于面對現(xiàn)實(shí)，她是多么的勇敢；在作者走時(shí)她還說：“我們大家都好了”。可見她的樂觀和自信。
這個(gè)小姑娘的樂觀和自信感染了我，也帶給我不小的鼓勵(lì)。我相信只要樂觀，便會有美好的生活。
今天，我讀了冰心的一篇散文——《小桔燈》，讀完后我深受啟發(fā)。
在這里，我最敬佩的就是小姑娘。因?yàn)樗龑W(xué)會了獨(dú)立生活，自從她的父親被國民黨抓走后，她便一個(gè)人照顧起了家，她在媽媽突發(fā)疾病的時(shí)候自己去附近的電話亭打電話求救，由于自己太矮小，拿不到電話，恰好作者冰心遇到，便熱心幫助了她，于是作者冰心便認(rèn)識了她，和她一點(diǎn)一點(diǎn)熟悉了。
在過年的時(shí)候，許多人可能吃著大魚大肉，但有一戶人家卻不同尋?！蔷褪切」媚锛?。雖然她們吃的是再熟悉不過的稀飯，但在冬天的風(fēng)寒中卻格外溫暖。忽然間門撲騰一下開了，是誰呢?原來是作者冰心看望小女孩來了，冰心手里提著橘子，好像看望親人。作者望了望四周，好像打量著她們的家。然后像親人似地，關(guān)心地問著許多問題……。
時(shí)間過得真快，作者要走了，當(dāng)作者要動身的時(shí)候被小女孩攔住了，她取下一個(gè)橘子，給作者做了一個(gè)小桔燈。雖然冬天的風(fēng)狂列地吹著，但作者的心里卻有一種說不出的溫暖。她們這種不是親人，勝似親人的做法令我感動。她們之間是陌生人，她們卻用最溫暖的方式去相互認(rèn)識、了解，相互關(guān)心，這讓我又想起了一部感人的電視劇——“搭錯(cuò)車”。這部影視劇講了有一個(gè)生活困苦的人，在馬路上撿到了一個(gè)孩子，她覺得這個(gè)孩子非?？蓱z，便下定決心要養(yǎng)大這個(gè)孩子。從此自己所有的錢都用來供養(yǎng)孩子。終于，這個(gè)孩子成了一位女明星，然而她的“母親”已不在世了，于是她為自己的母親寫了一首感人肺腑的歌曲。
通過這兩個(gè)故事使我懂得了要珍惜跟親人在一起的美好時(shí)光，我們還要好好學(xué)習(xí)，學(xué)會獨(dú)立生活，照顧自己和家人，不要讓父母傷心難過，爭取讓他們快樂每一天。
如果讓我跟那個(gè)小女孩相比，我就差遠(yuǎn)了，她學(xué)會了獨(dú)立生活，如果讓我去照顧家人，我可能會像癡子走迷宮一樣，沒有頭緒?？尚」媚锬?，她卻像一個(gè)成人，我以后要像她學(xué)習(xí)，養(yǎng)成獨(dú)立生活能力。
小桔燈讀書感六年級篇十二
我最近讀了一篇文章，是冰心奶奶寫的《小橘燈》，上面的小姑娘讓我非常感動。
那個(gè)小姑娘家很困難，冬天還光著腳穿草鞋。她媽媽生病了，爸爸也不在家，她就自己照顧媽媽、做飯、撐起家。媽媽吐了很多血，她還自己出去打電話找醫(yī)生看病。冰心奶奶去她家的時(shí)候買了幾個(gè)大紅橘子，小姑娘掏出最大的橘子來，用小刀6上面的一層皮，掏出一瓣一瓣的橘子來，放在她媽媽的枕頭邊，讓媽媽吃，用剩下的部分做了一個(gè)小橘燈給冰心奶奶，讓她好照著路回家。她的心靈真美，手也真巧!
讀了這篇文章，我很感動，也很羞愧。我僅僅比小姑娘小一歲多，但很多事沒做好。我們現(xiàn)在的生活條件好了，我的東西很多，但我有時(shí)卻很不珍惜，甚至還浪費(fèi)。有時(shí)我過分依賴爸爸媽媽，我的東西很亂，自己常常不好好收，媽媽還幫我洗衣服。我要向這個(gè)小姑娘學(xué)習(xí)，學(xué)會自己做好自己的事，還要好好學(xué)習(xí)，珍惜今天的生活和條件。
我很感謝冰心奶奶寫的《小橘燈》，讓我懂得了一個(gè)道理：滴水之恩，涌泉相報(bào)。幫人就等于幫自己!
小桔燈讀書感六年級篇十三
今天我我讀了一篇文章，它的名字叫《小桔燈》，文章說的是冰心在重慶的朋友家里讀書時(shí)遇上了一位八九歲的小姑娘，大年三十時(shí)小姑娘和她媽媽的年夜飯只有一鍋紅薯稀飯。在這大冬天，媽媽卻病了，爸爸王春林也失蹤了，冰心告辭她家前，小姑娘用桔子做了一盞小桔燈給冰心照著回家的路。這朦朧的小桔燈的光仿佛照亮了神州大地。
這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了冰心，在小姑娘簡樸的外表和簡練淡描的對話中袒露出她一顆純潔機(jī)敏的心，這個(gè)小桔燈在小姑娘鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神的映照下，光芒四射地驅(qū)趕了眼前的黑暗，成為冰心心靈上的明燈。
小姑娘這種精神是身體、靈魂的支柱，如果是你們，你們會怎樣，估計(jì)不是跳樓就是自殘吧!后來冰心臨走的時(shí)候，小姑娘畫了一個(gè)圈說：“大家都好”，估計(jì)現(xiàn)在她的爸爸早就回去了吧，因?yàn)楸乃齻兌己昧?，所以小女孩她們都好了，面對媽媽生病，她笑瞇瞇的;面對爸爸的出走，她笑瞇瞇的;面對糟糕的年夜飯，她還是笑瞇瞇;面對黑黝黝的山路，她并沒有嚇破膽;在媽媽生病的情況下，她十分鎮(zhèn)定。再說說我們吧，在吃年夜飯的時(shí)候，總會說，這個(gè)不好吃，那個(gè)不好吃。在危險(xiǎn)面前,我們慌亂的手腳，在困難面前我們退縮了，和小姑娘比一比和小桔燈比一比吧!
小桔燈可以照亮一切，包括小女孩那傳奇的精神。
小桔燈讀書感六年級篇十四
所以，我打算回家的時(shí)候，讓媽媽帶我去新華書店買一本《魯濱孫漂流記》。在買回家的時(shí)候，我一直在看媽媽買的《魯濱孫漂流記》，在我的攻擊下，終于把《魯濱遜漂流記》看完了。
《魯濱孫漂流記》的書十分的厚，我可是用了九牛二虎之力才把厚厚的一本書寫成了幾百字的大概內(nèi)容是：主人公魯濱孫是一個(gè)雄心勃勃的青年人，他不甘心像自己的父親一樣過安穩(wěn)的生活，喜歡冒險(xiǎn)。有一次他私自乘船出海，遇到了暴風(fēng)，帆船失事，只有他一個(gè)人活了下來，漂流到了一座荒島上，但他也沒有絕望，憑著自己的雙手與艱苦和惡劣的生活環(huán)境較量。
他先從船上找了一下可以利用的東西，比如衣服，食品，然后為自己搭建起了帳篷。用木樁圍起欄桿，開鑿了一個(gè)山洞，用來儲存東西。它采野果、養(yǎng)野羊、打獵，甚至把意外發(fā)現(xiàn)的大麥苗種了起來，收獲到了糧食。
他就這樣，獨(dú)自在孤島建造了一個(gè)家園，吃的、用的都不再成問題。后來當(dāng)一群野人來到孤島舉行人肉宴會時(shí)，他救了一個(gè)土著人，取名“星期五”，最后、他幫助了一位美國船長，降伏了鬧事嘩變的水手，從而結(jié)束了長達(dá)二十八年的荒島漂流生活。乘船回到了人類聚居的社會，回到了自己的祖國。
在他身上我學(xué)到了保留大自然所給予它的野性，智慧和膽量，他并沒有因?yàn)楣陋?dú)和困難所嚇倒，他獨(dú)自生活在孤獨(dú)的荒島，上天上的星星，燦爛閃爍；遼闊的大海，給他無限的力量！
小桔燈讀書感六年級篇十五
《三國演義》是一部斷代體小說，中國古典四大名著之一。講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。開篇第一句話這樣說到：“話說天下大勢，分久必合，合久必分。”這句話不無道理。周末七國分爭，并入于秦，及秦滅之后，楚、漢分爭，又并入于漢……書中還有上百個(gè)人物、無數(shù)的軍事謀略，加上作者本身借著歷史人物，來闡述忠、教、仁、義、愛的道理，更是深中人心。
其中貪生怕死的呂布，無能的袁術(shù)袁紹劉表劉璋，善于用兵卻心胸狹窄的周瑜，長厚的魯肅，勇猛的張飛典韋，無不個(gè)極其形態(tài)。但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。
先說關(guān)羽，不用多說眾所周知他是忠和義的象征，與劉備一起經(jīng)歷了各種戰(zhàn)爭。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬里往投。雖降了曹操，但最后還是回來了，這一種忠義又有幾個(gè)人能擁有呢?況且他恩怨分明面對敵人曹操去為大義而放了他即使自己會因此受軍法處置。
當(dāng)時(shí)需要的是將士們的衷心而不是數(shù)量，需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些無不透露著智慧，而這一切是常人所想不到的。這樣的人讓人以為他應(yīng)該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。
在說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄，但我認(rèn)為他很會用人善用才人，并且可以抓住時(shí)機(jī)，挾天子以令諸侯就是一個(gè)很好的例子。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度。
隨然三國演義內(nèi)容長而豐富閱讀起來比較費(fèi)時(shí)費(fèi)力，但閑暇時(shí)來看一看也未必不可，而且也會有許多新的感受雖然現(xiàn)在在和平狀態(tài)下到其中未免有不少人生哲理發(fā)人深思。
小桔燈讀書感六年級篇一
除夕之夜，本應(yīng)是幸福的，美好的，快樂的。可舊社會的窮孩子――《小橘燈》中的小姑娘，卻只能在悲涼中度過，她身著一身破舊的衣服，在寒冷中掙扎著。
那是一個(gè)寒冷的夜，別人家里都亮著燈，一家人其樂融融洋溢著節(jié)日的喜悅氣氛，只有小女孩的家里還是漆黑一片。這時(shí)她想到門外還有幾支蠟燭和幾個(gè)橘子皮，于是她就動手做了橘子燈。
小橘燈是用橘子皮做的，雖然它不比燈光那么明，那么亮，但它泛著的微微光亮能使一顆孤獨(dú)、凄涼、悲傷的心感到些許溫暖。那種發(fā)自內(nèi)心的微笑和油然而生的幸福無所能及，揣著一顆幼小但熾熱的心追尋著自己的夢想。努力的掙脫窮苦的雙翼，在尋夢中擺脫一切。
小桔燈讀書感六年級篇二
讀了冰心奶奶寫的《小橘燈》這篇文章，我心里十分激動。:作文網(wǎng)這篇文章反映了1945年抗戰(zhàn)期間革命者在共產(chǎn)黨反動派統(tǒng)治下的艱難處境和對光明的渴望贊揚(yáng)了他們鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神。
文章描寫的中心任務(wù)是一個(gè)地下黨員的女兒。在她的父親被國名黨反動派逮捕，母親又受到最終特務(wù)毆打后，這位小姑娘不像一般孩子那樣驚慌失措、哭鼻子，而是幫助大人做事。這對于一個(gè)八九歲的小女孩來說，該是多么不容易啊!
當(dāng)我讀到小姑娘獨(dú)自一個(gè)人上山，到鄉(xiāng)公所上打電話給媽媽請大夫，遇到作者后，平靜的回答了作者的問話這一段時(shí)，我感到他是多么勇敢、鎮(zhèn)定啊!
作者問他吃過東西了嗎，鍋里是什么。他笑著回答：“紅薯稀飯——我們的年夜飯?！弊x到這兒，我的心里感到一陣酸楚：午夜，這是多么誘人的時(shí)刻啊!我已經(jīng)度過了十二個(gè)年夜。每當(dāng)這時(shí)，我不僅能受到爸爸媽媽的疼愛，全家人一起吃著香噴噴的餃子，還觀看五光十色的焰火，傾聽著噼里啪啦的鞭炮聲。我感到這是我最幸福的時(shí)刻，我的心里別提有多美了!可是，這些對小姑娘來說卻一樣也沒有，然而，他仍充滿著樂觀精神。這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)，多么了不起的小姑娘啊!
小桔燈讀書感六年級篇三
讀了冰心奶奶筆下的《小桔燈》，我感觸很深。文中小姑娘鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的形象一一留在我心中。
小姑娘的媽媽生著重病，躺在木板床上，爸爸又在遠(yuǎn)方，照顧媽媽的重?fù)?dān)就落在她肩上。八九歲的小姑娘不慌不忙，鎮(zhèn)定的去鄉(xiāng)政府打電話找醫(yī)生為媽媽治病。
那天是除夕夜，小姑娘陪伴著在病床上的媽媽，守著小火爐上熬著的年夜飯----紅薯稀飯。隨著蒸氣裊裊上升，她仿佛看見了爸爸從縣城回來了，還帶來許多美味的食品。爸爸笑著說：讓我們來做一頓豐盛的年夜飯吧！媽媽連忙起來做飯。這時(shí)，一陣咚、咚、咚的叩門聲，讓小姑娘從幻覺中醒過來，回到了現(xiàn)實(shí)。
小桔燈讀書感六年級篇四
今日我我讀了一篇文章，它的名字叫《小桔燈》，文章說的是冰心在重慶的朋友家里讀書時(shí)遇上了一位八九歲的小姑娘，大年三十時(shí)小姑娘和她媽媽的年夜飯僅有一鍋紅薯稀飯。在這大冬天，媽媽卻病了，爸爸王春林也失蹤了，冰心告辭她家前，小姑娘用桔子做了一盞小桔燈給冰心照著回家的路。這朦朧的小桔燈的光仿佛照亮了神州大地。
這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了冰心，在小姑娘簡樸的外表和簡練淡描的對話中袒露出她一顆純潔機(jī)敏的心，這個(gè)小桔燈在小姑娘鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神的映照下，光芒四射地驅(qū)趕了眼前的黑暗，成為冰心心靈上的明燈。
小姑娘這種精神是身體、靈魂的支柱，如果是你們，你們會怎樣，估計(jì)不是跳樓就是自殘吧!之后冰心臨走的時(shí)候，小姑娘畫了一個(gè)圈說：“大家都好”，估計(jì)此刻她的爸爸早就回去了吧，因?yàn)楸乃齻兌己昧?，所以小女孩她們都好了，?yīng)對媽媽生病，她笑瞇瞇的;應(yīng)對爸爸的出走，她笑瞇瞇的;應(yīng)對糟糕的年夜飯，她還是笑瞇瞇;應(yīng)對黑黝黝的山路，她并沒有嚇破膽;在媽媽生病的情景下，她十分鎮(zhèn)定。再說說我們吧，在吃年夜飯的時(shí)候，總會說，這個(gè)不好吃，那個(gè)不好吃。在危險(xiǎn)面前，我們慌亂的手腳，在困難面前我們退縮了，和小姑娘比一比和小桔燈比一比吧!
小桔燈能夠照亮一切，包括小女孩那傳奇的精神。
小桔燈讀書感六年級篇五
《小桔燈》是冰心(謝婉瑩)的一篇散文，它描繪了冰心在探望朋友時(shí)的所見所聞，以及“王春林”家的小朋友天真、可愛、樂觀、開朗的性格，無一不在冰心的筆下顯得那么溫馨。
當(dāng)我看到“吐了許多血”時(shí)，我很緊張也很難過，我想：如果我是小女孩，當(dāng)媽媽吐了許多血時(shí)，也許我不會有小女孩那么機(jī)智。然而冰心對小女孩的描繪也是“只有八九歲光景，瘦瘦的蒼白的臉，凍得發(fā)紫的唇，頭發(fā)很短，穿一身破舊的衣服，光腳穿一雙草鞋，”說明她也是匆忙起來，更為后來“這屋子很小很黑”“紅薯稀飯”——我們的年夜飯做了巧妙的鋪墊，側(cè)面說出了王春林家的貧苦。
冰心去探望小女孩，臨走時(shí)，小女孩送給冰心一盞小桔燈，并說“我們家都會好的”，顯然，冰心抓住了這一點(diǎn)，體現(xiàn)了兒童天真、俏皮的心里，更說明了孩子向往平安、和平的愿望。
也許那盞小桔燈真的照不了多遠(yuǎn)，照不了多久，但小女孩的精神卻已經(jīng)深深地打動了我。
小桔燈讀書感六年級篇六
“我提著這靈巧的小桔燈，慢慢地在黑暗潮濕的路上走著。這朦朧的橘紅的光，實(shí)在照不了多遠(yuǎn)，但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我，我似乎眼前有無限的光明！”雖然我讀完了這篇文章，但我的心久久不能平靜：小姑娘那簡樸的外表和簡練的對話，袒露了她一顆純潔機(jī)敏的新。小姑娘在濃霧迷茫的夜晚用大紅橘子制燈、穿燈、提燈、點(diǎn)燈的一系列動作，以及送燈時(shí)那一段意味深長的話語，一直在我的腦海里浮現(xiàn)。忽然，我腦中亮光一閃，一件事情浮現(xiàn)在我的眼前：那天晚上我哭得特別傷心，甚至有了“不當(dāng)班長”這個(gè)念頭了呢！因?yàn)槲业挠⒄Z測驗(yàn)分?jǐn)?shù)太低了！媽媽在一旁失望地對我說：“考試只要盡你最大的努力就行了，不要動不動就拿‘不當(dāng)班長’當(dāng)借口！”我猛然醒悟，覺得這太不值得我哭了，似乎覺得眼前有了無限光明！媽媽那簡單的再不能簡單的一句話，在她的精神映照下，頓時(shí)光華四射，驅(qū)散了眼前黑暗，成了我心靈上的明燈。
小桔燈讀書感六年級篇七
冰心一生中創(chuàng)作了許多兒童文學(xué)作品,《小橘燈》就是代表作之一。今年放暑假期間，我認(rèn)真閱讀了這篇作品，內(nèi)容不長而簡潔，但它耐人尋味，給我留下了深刻的印象。
作者的仁愛，小姑娘的勇敢樂觀，以及她們之間的相互關(guān)心深深感觸了我。我從小姑娘的“敏捷”能看出她平時(shí)做家務(wù)活的熟練，小小的年紀(jì)已經(jīng)“當(dāng)家”了，她做的那盞小橘燈，雖然照不了多遠(yuǎn)，但是它卻照亮作者回去的路，讓作者眼前有著無限光明。
在生活或?qū)W習(xí)過程中，當(dāng)遇到困難的時(shí)候我們不能退縮，我們要像“小姑娘”一樣鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀地去面對，去克服解決。我們心里要永遠(yuǎn)裝著“小橘燈”，讓它照亮人生的道路——為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。
小桔燈讀書感六年級篇八
我看了冰心奶奶寫的《小桔燈》。故事里講的是：一個(gè)小女孩，她媽媽生病了要給醫(yī)生打電話和作者相認(rèn)識。作者買了幾個(gè)大紅桔子去探望她和她生病的媽媽，那個(gè)小女孩家的屋子很小很黑。小女孩伸手拿了一個(gè)最大的桔子來，把桔瓣放到她媽媽枕頭邊……看到這兒，我覺得她是一個(gè)非常懂事的小女孩。最讓我驚奇的是：小女孩她真聰明，把點(diǎn)著的蠟燭放到桔皮里面，用一根小竹棍挑著，做了一盞小桔燈送到了作者手中，在黑夜回家的路上照亮。
雖然那個(gè)小桔燈照不了多遠(yuǎn)路，可是小桔燈做的很美麗，但我覺得這個(gè)小女孩的心靈更美麗。
小桔燈讀書感六年級篇九
讀到《小桔燈》這本書已經(jīng)是幾個(gè)月前了，可是現(xiàn)在想想，還是記憶猶新，回味無窮。
《小桔燈》這本書是作家冰心所著的散文集，有好多個(gè)故事組成，有《寄小讀者》《國旗》等等，其中最著名的就是小桔燈了，因此把它定為題目，《小桔燈》的主要內(nèi)容是講一個(gè)八小女孩的故事，她是一個(gè)善良，勤勞又樂于助人的小孩子，從中可以體會到真善美。
我最喜歡的也是《小桔燈》這篇小散文。
我覺得很佩服，她能獨(dú)自去不認(rèn)識的人的家里借電話，而我卻不能——因?yàn)槲沂且粋€(gè)生性很膽小的女生，雖然已經(jīng)十一歲了，可仍然不敢走夜路，“膽小如鼠”這個(gè)成語用來形容我是在適合不過了。我喜歡這個(gè)文中的小女孩，她善良又純潔，直到替別人著想，作者回家的時(shí)候，因?yàn)樘焐幊?，小女孩就用橘子皮做了一盞小桔燈為作者照路，雖然她的光很微弱，可是，卻飽含著小女孩對作者的感謝與關(guān)愛，那個(gè)光芒，是友誼之光!
親情和關(guān)愛并不只在于驚天動地的事實(shí)，只是一個(gè)微小的舉動就可以體現(xiàn)，我覺得這本書真的很好，向大家推薦，希望大家都可以像故事中的小女孩那樣，有一顆淳樸善良的心。
小桔燈讀書感六年級篇十
寒假，我讀了一篇冰心奶奶寫的文章，叫做《小桔燈》。文章主要講述解放前的一個(gè)除夕，作者到重慶郊外去看望一位朋友，但朋友不在家，一個(gè)穿著破舊衣服的小女孩來打電話，原來小女孩媽媽生了重病，來此打電話求醫(yī)。小女孩走后，作者見等不到朋友，便帶著一些桔子去探望小女孩的母親。小女孩家又小又黑，但她和作者談話時(shí)語調(diào)輕松，還麻利地做起了小桔燈。天黑了，作者要走了，小女孩把小桔燈送給了作者，讓燈光照著作者回家。朦朧的燈光實(shí)在照不了多遠(yuǎn)，但作者提著它很是溫暖，倍受鼓舞。
讀了這篇文章，我也十分感動。因?yàn)檫@個(gè)小女孩的媽媽得了重病，而爸爸又因疑似共產(chǎn)黨員而失蹤了，但她卻沒有顯示出多么的悲傷和抑郁，還是那么天真和樂觀。作者走時(shí)，她還說了一句話：“我們大家也都好了!”這也許是小女孩發(fā)自內(nèi)心的美好愿望。
小女孩是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的，但在我們的生活中，卻有人不珍惜現(xiàn)在的幸福。有的嫌壓力大，要生要死要跳樓;還有的嫌學(xué)習(xí)辛苦，小時(shí)不用功，得過且過，荒廢青春。想想那個(gè)小女孩，她的家屬還不知是吉是兇，但她對生活依然充滿著希望，為人善良。
這一盞小桔燈，對作者來說意義非常，小女孩的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了冰心奶奶，也鼓舞了我。
小桔燈讀書感六年級篇十一
小桔燈里小女孩這種堅(jiān)強(qiáng)樂觀的生活態(tài)度，就是對于現(xiàn)在的我們也是十分值得學(xué)習(xí)的，看完小桔燈，寫一篇小桔燈讀后感有很大的幫助。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“六年級小桔燈讀后感300字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
《小橘燈》是我國著名女作家冰心的一本散文集，每一篇文章都充滿好詞佳句，有些文章還很富有哲理。
第一篇是我們學(xué)過的課文—一只小鳥。這篇文章只有短短幾百字，前半部分文字輕松愉快，結(jié)尾卻有著無限的惆悵。但就在這寥寥幾百字中，卻傳達(dá)出了愛的三重奏：一是冰心對動物，對大自然的熱愛;二是動物之間親情的偉大;三是愛應(yīng)該偉大的，不應(yīng)該是自私的。
還有遺篇文章的題目為“笑”。冰心對三個(gè)笑容，三種情景的刻畫以及對“愛的調(diào)和‘的理想生活的向往之情引起讀者的共鳴。這三幅畫沒有一點(diǎn)聲音。三束白花，襯托著微笑、真誠、純凈、自然，它表現(xiàn)了冰心對”愛“和”美“的憧憬。
讀完冰心奶奶寫的兒童著作《小桔燈》這篇文章后，我被文章中的小姑娘堅(jiān)定、勇敢、樂觀的精神所感動了，并對小姑娘艱苦的處境深感同情。
文章中的主人公是一位地下黨的女兒。當(dāng)時(shí)，國民黨反動派到處追捕地下黨員，殘酷地屠殺他們。小姑娘的父親因參加過反蔣政治活動被抓走，母親病危，家被抄洗一空，就剩下八、九歲的她，孤兒寡母，無依無靠。然而，面對這一切，她沒有像同齡孩子一樣哭鼻子，而是挑起了家庭的重?fù)?dān)。這是多么不易啊!面對這樣一個(gè)飽經(jīng)生活迫害的山村小姑娘，我的心為之一震。
看看這位懂事的小姑娘吧!“她沒有說下去，只慢慢地從桔皮里撥出一瓤瓤的桔瓣來，放在媽媽的枕邊?！泵鎸εP病在床的母親，小姑娘不但沒有離棄，還把好吃的桔子撥好給媽媽吃，這是一個(gè)多么孝順的孩子?！靶⒃谫|(zhì)實(shí)，不在于飾貌”這句詩和小姑娘多么相像，不需要語言，只需要這樣發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷，把桔子撥給病中的母親吃，這是值得我們20后的每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。
小姑娘還有一雙靈巧的手?！八∥?，一面極其敏捷地拿過穿著麻線的大針，把那小桔碗四周相對地穿起來，像個(gè)小筐似的，用一個(gè)小竹棍挑著，又從窗臺上拿了一段短短的洋蠟頭，放在里面點(diǎn)起來?！彪m然小桔燈只發(fā)出了微弱的紅光，卻是黑暗社會里光明的象征，帶來了活力和生機(jī)。
小姑娘那時(shí)向往的幸福生活，如今在人們的努力下成為了現(xiàn)實(shí)。我們在紅旗下茁壯成長，生活得幸福、美滿。雖然，好的生活已經(jīng)成了真，但我還是忘不了《小桔燈》里那位小姑娘。
今年我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章心里十分激動。這篇文章反映了1945年抗戰(zhàn)期間革命者在國民黨反動派統(tǒng)治下的艱難處境和對光明的渴望贊揚(yáng)了他們鎮(zhèn)定勇敢樂觀的精神。
文中描寫的中心人物是一個(gè)地下黨員的女兒。當(dāng)時(shí)國民黨反動派殘酷地逮捕屠殺地下黨員白色恐怖籠罩著重慶上空。這姑娘的父親因黨組織遭到破壞而離開了家。母親也因受到追蹤特務(wù)的毆打而吐了血然而這位小姑娘不像一般孩子那樣驚惶失措而是能夠幫著或替著大人做事。這對于一個(gè)89歲的小女孩來說該是多么的不容易啊!
當(dāng)我讀到小姑娘獨(dú)自一人上山到鄉(xiāng)公樓上打電話給媽媽請大夫遇到作者后平靜地回答了作者的問話這一段時(shí)我感到她是多么的勇敢鎮(zhèn)定啊!正因?yàn)樗龍?jiān)信:總有一天革命會勝利的總有一天父親會回來的到那一天人民群眾就可以翻身做主人了大家的生活就會好了。所以她有這種勇氣有這種膽量!
在讀到作者問她吃過東西了嗎鍋里是什么她笑著回答說:"紅薯稀飯——我們的年夜飯"時(shí)我心里感到一陣酸楚。
年夜這是多么誘人的時(shí)刻呀!我已經(jīng)度過了12個(gè)年夜。每當(dāng)這時(shí)我不僅能得到親人的疼愛全家人一起吃著香噴噴的年夜飯還觀看五光十色的焰火。想到這些我就感到自己是多么的幸福!可是這些東西對小姑娘來說卻一樣也沒有。她的母親被打傷父親出走而不知下落過年只能吃紅薯稀飯。然而她仍充滿著樂觀精神。這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)多么了不起的姑娘啊!
文章結(jié)尾細(xì)致地描寫了小姑娘給作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的朦朧的橘紅的光實(shí)在不算明亮但是卻象征著革命的前途是無限光明的!所以作者每逢春節(jié)都會想起那盞小桔燈。
今天，我讀了一篇冰心的文章，文章的名字叫《小桔燈》。這篇故事講的是作者去朋友家拜訪，可朋友沒在家，于是便在朋友家等待。在等的過程中，她幫了一個(gè)小姑娘。之后，她等到快天黑時(shí)，朋友還沒有回來，于是她便想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。走時(shí)，她想起了那位小姑娘，于是便買了桔子去看望她。到她家后，作者與她說了一會話，把桔子給她。她在作者走時(shí)，做了一個(gè)小桔燈給作者，并說“不久后大家會好的”，作者回去時(shí)遇到了朋友，并了解她家的情況之后，再也沒有見過小姑娘。
小姑娘父親被抓，母親又是重病連身，所有的事情都要她一個(gè)人去做。積極面對一切，她是多么樂觀；不被困難壓倒，她是多么的鎮(zhèn)定；敢于面對現(xiàn)實(shí)，她是多么的勇敢；在作者走時(shí)她還說：“我們大家都好了”。可見她的樂觀和自信。
這個(gè)小姑娘的樂觀和自信感染了我，也帶給我不小的鼓勵(lì)。我相信只要樂觀，便會有美好的生活。
今天，我讀了冰心的一篇散文——《小桔燈》，讀完后我深受啟發(fā)。
在這里，我最敬佩的就是小姑娘。因?yàn)樗龑W(xué)會了獨(dú)立生活，自從她的父親被國民黨抓走后，她便一個(gè)人照顧起了家，她在媽媽突發(fā)疾病的時(shí)候自己去附近的電話亭打電話求救，由于自己太矮小，拿不到電話，恰好作者冰心遇到，便熱心幫助了她，于是作者冰心便認(rèn)識了她，和她一點(diǎn)一點(diǎn)熟悉了。
在過年的時(shí)候，許多人可能吃著大魚大肉，但有一戶人家卻不同尋?！蔷褪切」媚锛?。雖然她們吃的是再熟悉不過的稀飯，但在冬天的風(fēng)寒中卻格外溫暖。忽然間門撲騰一下開了，是誰呢?原來是作者冰心看望小女孩來了，冰心手里提著橘子，好像看望親人。作者望了望四周，好像打量著她們的家。然后像親人似地，關(guān)心地問著許多問題……。
時(shí)間過得真快，作者要走了，當(dāng)作者要動身的時(shí)候被小女孩攔住了，她取下一個(gè)橘子，給作者做了一個(gè)小桔燈。雖然冬天的風(fēng)狂列地吹著，但作者的心里卻有一種說不出的溫暖。她們這種不是親人，勝似親人的做法令我感動。她們之間是陌生人，她們卻用最溫暖的方式去相互認(rèn)識、了解，相互關(guān)心，這讓我又想起了一部感人的電視劇——“搭錯(cuò)車”。這部影視劇講了有一個(gè)生活困苦的人，在馬路上撿到了一個(gè)孩子，她覺得這個(gè)孩子非?？蓱z，便下定決心要養(yǎng)大這個(gè)孩子。從此自己所有的錢都用來供養(yǎng)孩子。終于，這個(gè)孩子成了一位女明星，然而她的“母親”已不在世了，于是她為自己的母親寫了一首感人肺腑的歌曲。
通過這兩個(gè)故事使我懂得了要珍惜跟親人在一起的美好時(shí)光，我們還要好好學(xué)習(xí)，學(xué)會獨(dú)立生活，照顧自己和家人，不要讓父母傷心難過，爭取讓他們快樂每一天。
如果讓我跟那個(gè)小女孩相比，我就差遠(yuǎn)了，她學(xué)會了獨(dú)立生活，如果讓我去照顧家人，我可能會像癡子走迷宮一樣，沒有頭緒?？尚」媚锬?，她卻像一個(gè)成人，我以后要像她學(xué)習(xí)，養(yǎng)成獨(dú)立生活能力。
小桔燈讀書感六年級篇十二
我最近讀了一篇文章，是冰心奶奶寫的《小橘燈》，上面的小姑娘讓我非常感動。
那個(gè)小姑娘家很困難，冬天還光著腳穿草鞋。她媽媽生病了，爸爸也不在家，她就自己照顧媽媽、做飯、撐起家。媽媽吐了很多血，她還自己出去打電話找醫(yī)生看病。冰心奶奶去她家的時(shí)候買了幾個(gè)大紅橘子，小姑娘掏出最大的橘子來，用小刀6上面的一層皮，掏出一瓣一瓣的橘子來，放在她媽媽的枕頭邊，讓媽媽吃，用剩下的部分做了一個(gè)小橘燈給冰心奶奶，讓她好照著路回家。她的心靈真美，手也真巧!
讀了這篇文章，我很感動，也很羞愧。我僅僅比小姑娘小一歲多，但很多事沒做好。我們現(xiàn)在的生活條件好了，我的東西很多，但我有時(shí)卻很不珍惜，甚至還浪費(fèi)。有時(shí)我過分依賴爸爸媽媽，我的東西很亂，自己常常不好好收，媽媽還幫我洗衣服。我要向這個(gè)小姑娘學(xué)習(xí)，學(xué)會自己做好自己的事，還要好好學(xué)習(xí)，珍惜今天的生活和條件。
我很感謝冰心奶奶寫的《小橘燈》，讓我懂得了一個(gè)道理：滴水之恩，涌泉相報(bào)。幫人就等于幫自己!
小桔燈讀書感六年級篇十三
今天我我讀了一篇文章，它的名字叫《小桔燈》，文章說的是冰心在重慶的朋友家里讀書時(shí)遇上了一位八九歲的小姑娘，大年三十時(shí)小姑娘和她媽媽的年夜飯只有一鍋紅薯稀飯。在這大冬天，媽媽卻病了，爸爸王春林也失蹤了，冰心告辭她家前，小姑娘用桔子做了一盞小桔燈給冰心照著回家的路。這朦朧的小桔燈的光仿佛照亮了神州大地。
這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了冰心，在小姑娘簡樸的外表和簡練淡描的對話中袒露出她一顆純潔機(jī)敏的心，這個(gè)小桔燈在小姑娘鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神的映照下，光芒四射地驅(qū)趕了眼前的黑暗，成為冰心心靈上的明燈。
小姑娘這種精神是身體、靈魂的支柱，如果是你們，你們會怎樣，估計(jì)不是跳樓就是自殘吧!后來冰心臨走的時(shí)候，小姑娘畫了一個(gè)圈說：“大家都好”，估計(jì)現(xiàn)在她的爸爸早就回去了吧，因?yàn)楸乃齻兌己昧?，所以小女孩她們都好了，面對媽媽生病，她笑瞇瞇的;面對爸爸的出走，她笑瞇瞇的;面對糟糕的年夜飯，她還是笑瞇瞇;面對黑黝黝的山路，她并沒有嚇破膽;在媽媽生病的情況下，她十分鎮(zhèn)定。再說說我們吧，在吃年夜飯的時(shí)候，總會說，這個(gè)不好吃，那個(gè)不好吃。在危險(xiǎn)面前,我們慌亂的手腳，在困難面前我們退縮了，和小姑娘比一比和小桔燈比一比吧!
小桔燈可以照亮一切，包括小女孩那傳奇的精神。
小桔燈讀書感六年級篇十四
所以，我打算回家的時(shí)候，讓媽媽帶我去新華書店買一本《魯濱孫漂流記》。在買回家的時(shí)候，我一直在看媽媽買的《魯濱孫漂流記》，在我的攻擊下，終于把《魯濱遜漂流記》看完了。
《魯濱孫漂流記》的書十分的厚，我可是用了九牛二虎之力才把厚厚的一本書寫成了幾百字的大概內(nèi)容是：主人公魯濱孫是一個(gè)雄心勃勃的青年人，他不甘心像自己的父親一樣過安穩(wěn)的生活，喜歡冒險(xiǎn)。有一次他私自乘船出海，遇到了暴風(fēng)，帆船失事，只有他一個(gè)人活了下來，漂流到了一座荒島上，但他也沒有絕望，憑著自己的雙手與艱苦和惡劣的生活環(huán)境較量。
他先從船上找了一下可以利用的東西，比如衣服，食品，然后為自己搭建起了帳篷。用木樁圍起欄桿，開鑿了一個(gè)山洞，用來儲存東西。它采野果、養(yǎng)野羊、打獵，甚至把意外發(fā)現(xiàn)的大麥苗種了起來，收獲到了糧食。
他就這樣，獨(dú)自在孤島建造了一個(gè)家園，吃的、用的都不再成問題。后來當(dāng)一群野人來到孤島舉行人肉宴會時(shí)，他救了一個(gè)土著人，取名“星期五”，最后、他幫助了一位美國船長，降伏了鬧事嘩變的水手，從而結(jié)束了長達(dá)二十八年的荒島漂流生活。乘船回到了人類聚居的社會，回到了自己的祖國。
在他身上我學(xué)到了保留大自然所給予它的野性，智慧和膽量，他并沒有因?yàn)楣陋?dú)和困難所嚇倒，他獨(dú)自生活在孤獨(dú)的荒島，上天上的星星，燦爛閃爍；遼闊的大海，給他無限的力量！
小桔燈讀書感六年級篇十五
《三國演義》是一部斷代體小說，中國古典四大名著之一。講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。開篇第一句話這樣說到：“話說天下大勢，分久必合，合久必分。”這句話不無道理。周末七國分爭，并入于秦，及秦滅之后，楚、漢分爭，又并入于漢……書中還有上百個(gè)人物、無數(shù)的軍事謀略，加上作者本身借著歷史人物，來闡述忠、教、仁、義、愛的道理，更是深中人心。
其中貪生怕死的呂布，無能的袁術(shù)袁紹劉表劉璋，善于用兵卻心胸狹窄的周瑜，長厚的魯肅，勇猛的張飛典韋，無不個(gè)極其形態(tài)。但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。
先說關(guān)羽，不用多說眾所周知他是忠和義的象征，與劉備一起經(jīng)歷了各種戰(zhàn)爭。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬里往投。雖降了曹操，但最后還是回來了，這一種忠義又有幾個(gè)人能擁有呢?況且他恩怨分明面對敵人曹操去為大義而放了他即使自己會因此受軍法處置。
當(dāng)時(shí)需要的是將士們的衷心而不是數(shù)量，需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些無不透露著智慧，而這一切是常人所想不到的。這樣的人讓人以為他應(yīng)該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。
在說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄，但我認(rèn)為他很會用人善用才人，并且可以抓住時(shí)機(jī)，挾天子以令諸侯就是一個(gè)很好的例子。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度。
隨然三國演義內(nèi)容長而豐富閱讀起來比較費(fèi)時(shí)費(fèi)力，但閑暇時(shí)來看一看也未必不可，而且也會有許多新的感受雖然現(xiàn)在在和平狀態(tài)下到其中未免有不少人生哲理發(fā)人深思。