教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展,那么我們應(yīng)該怎樣評價(jià)一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展呢?寫作是一種很好的表達(dá)思想的方式,如何提升自己的寫作能力呢?以下是小編為大家整理的劇本片段,可以讓您了解到不同戲劇作品的風(fēng)格和魅力。
學(xué)生本科留學(xué)入學(xué)的申請書篇一
我是xxx班的李xx,今年xx歲?,F(xiàn)是學(xué)院一名普通的新學(xué)生。進(jìn)入20xx年,作為x世紀(jì)的學(xué)生,我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學(xué)校組織社團(tuán),增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力。
〝學(xué)生會(huì)〞在我心中是個(gè)神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外,她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以,我向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì),成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織,我會(huì)積極。主動(dòng)。民主。協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。同時(shí)也自覺地學(xué)習(xí)和體會(huì)〝xxxx〞精神,用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識當(dāng)然,以我一己之力是難以達(dá)成心愿的,我希望愛好文學(xué)。愛好網(wǎng)絡(luò),同時(shí)也熱心公共活動(dòng)的同學(xué)能加入到我們這一行列。因?yàn)?,這是新世紀(jì)的要求,時(shí)代的脈搏,社會(huì)的呼聲。紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說,紀(jì)律所表達(dá)的是一個(gè)單位。一個(gè)集體統(tǒng)一的意志是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的它的'產(chǎn)生,是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說,紀(jì)律用明確的語言告訴我們每一個(gè)人,提倡什么,反對什么,哪些事可以做,而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應(yīng)該做。
作為學(xué)校,如果沒有校紀(jì),整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無序的狀態(tài),同學(xué)們的學(xué)習(xí)。生活就不能正常進(jìn)行。比如,在課堂上,雖然遲到。早退。曠課。說話。走動(dòng)。甚至打手機(jī)。吃東西的人是少數(shù),但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數(shù)同學(xué);在宿舍里,熄燈以后,哪怕有一兩個(gè)人說話或做其他事情,其余的人就沒法休息,這些行為理應(yīng)受到制止,必要時(shí)批評或處理。遵紀(jì)守法,可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)。道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實(shí)際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的只要我們堅(jiān)持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),最終一定能夠克服困難,達(dá)到很高的境界,我相信我們四川建筑學(xué)院的全體同學(xué)必然是立志成才的,有所追求和抱負(fù)的只要腳踏實(shí)地,嚴(yán)于律己,堅(jiān)持不懈,我們就一定能排除艱難險(xiǎn)阻,最終達(dá)到自己的目標(biāo)。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
學(xué)生本科留學(xué)入學(xué)的申請書篇二
你們好。
我是我校20xx級會(huì)計(jì)二班的學(xué)生xx。我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí),現(xiàn)特提出申請,請求復(fù)學(xué)。
去年住院以后,由于不能上課,就向?qū)W校提出了休學(xué)申請。當(dāng)時(shí)我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后,所有的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的,因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清楚。上周,我曾給張老師打電話,但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學(xué)的時(shí)間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進(jìn)入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥,我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助,我已填好了有關(guān)的一些表格。
在家修養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久,我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學(xué)校拿了回來,每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。專業(yè)外語,我每天幾乎都在讀。班上同學(xué)來我家時(shí),我就會(huì)把看不懂的地方拿出來,向他們求教。這一年來,我還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。因此,一年來我雖未在校學(xué)習(xí),但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此,我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我知道這種提法有些過分,但我請學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下,再做決定。若我各方面知識確實(shí)不讓人滿意,我將無怨無悔重新學(xué)起。
此致
敬禮!
申請人:xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生本科留學(xué)入學(xué)的申請書篇三
(3)最近幾年的學(xué)習(xí)成績單(英文件)。
(4)有效地國際性英語語言考試成績單(建議提供ielts成績單)。
(5)兩封老師的推薦信(如果是在職人員,建議提供一封雇主推薦信,一封老師的推薦信)。
(6)個(gè)人陳述(包括教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)、特殊成就、興趣、申請課程因素和未來計(jì)劃)。
學(xué)生本科留學(xué)入學(xué)的申請書篇四
幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
我是xx公司的職工xxx,我愛人是xx公司的職工xx。我們的孩子,xxx,性別女,200x年x月x日出生,今年x月滿x歲,達(dá)到入園年齡標(biāo)準(zhǔn)。
經(jīng)過孩子在貴園一年的親子班學(xué)習(xí),我們對貴園有了一定的了解。我們?nèi)医?jīng)過慎重考慮,決定向貴園申請讓xxx于20xx年x月份入園(選擇幼兒園的.原因)我們的努力與承諾:為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活,我們早就開始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,調(diào)整孩子的作息時(shí)間,并還將繼續(xù)努力強(qiáng)化。我們愿意積極配合貴園的教育工作,結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,同時(shí)鄭重承諾我們將遵守貴園的各項(xiàng)規(guī)章制度。
綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過她快樂的童年,懇請貴園批準(zhǔn)接收我們女兒今年就讀貴園。我們自愿入園。
申請人:
申請日期:20xx年x月x日
學(xué)生本科留學(xué)入學(xué)的申請書篇五
創(chuàng)建時(shí)間:19。
學(xué)歷:本科研究生。
學(xué)生人數(shù):2700人。
學(xué)校中文網(wǎng)址:/school/8097。
20xx學(xué)年入學(xué)申請的最高峰已過去,但申請依舊如火如荼地進(jìn)行著。然而有一種留學(xué)申請方式可能不為大家所熟識,卻能讓有留學(xué)打算而未準(zhǔn)備充分的學(xué)子達(dá)成留學(xué)夢,那就是條件式入學(xué)。
何謂“條件式入學(xué)”
學(xué)美首席顧問、耶魯碩士、資深留美專家張恒瑞介紹,“條件式入學(xué)”即美國大學(xué)針對無語言成績或語言成績?nèi)醯膶W(xué)生,提供免托福、免sat、gre的“有條件”錄取。條件式入學(xué)會(huì)發(fā)出兩份錄取通知書:一份是該校語言中心的錄取通知書,另一份為該校本科或研究生有條件錄取通知書。學(xué)生入學(xué)后,先進(jìn)入語言中心學(xué)習(xí),語言過關(guān)后,無需另行申請,直接進(jìn)入本科或研究生學(xué)習(xí)。目前,接受“雙錄取”的院校主要集中在東西海岸、馬薩諸塞州、紐約州、康涅狄格州以及一些北部、中南部大城市。學(xué)生去美國后,若成績、gpa較高還可申請轉(zhuǎn)入美前50名校。
同時(shí),張恒瑞指出,較于常規(guī)入學(xué),“條件式入學(xué)”的優(yōu)勢在于:開學(xué)時(shí)間靈活、申請周期短、錄取學(xué)校排名高(絕大部分院校排名前124),簽證成功率高。申請專業(yè)可達(dá)500多個(gè),其中不乏許多熱門專業(yè)??旖?、及時(shí)和高效是它的'顯著特點(diǎn)。
學(xué)生本科留學(xué)入學(xué)的申請書篇六
您好!我們的孩子xxx,男孩,20xx年xx月xx日生于鄭大二附院,戶口所在地為xx。此刻孩子已到入園年齡,基于以下原因,我們?nèi)移谕茏尯⒆釉谀銈兡抢锷嫌變簣@。
一、教育理念的統(tǒng)一。
我們的教育理念是:帶給給孩子健康活潑的家庭氛圍,培養(yǎng)孩子探究學(xué)習(xí)的興趣,發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能,鼓勵(lì)孩子大膽嘗試,并協(xié)助孩子實(shí)現(xiàn)理想。我們認(rèn)為在貴園的教育理念與我們是一致的,孩子在那里必須能健康成長。
二、貴園對于我們的便利條件。
1、貴園離我們家很近,以后接送孩子比較方便。孩子正在長身體的時(shí)候,幼兒園離家近,每一天早上就能夠讓他多睡一會(huì)兒,這對孩子十分重要。
2、貴園有過硬的辦園質(zhì)量,我們把孩子送進(jìn)來很放心,而且我們?nèi)叶际窒矚g貴園的教學(xué)環(huán)境。
三、家庭的實(shí)際困難。
一方面孩子奶奶身體不好,而且我弟弟也即將要小孩,到時(shí)就無暇幫忙照看。另外我上班離家十分遠(yuǎn),平時(shí)上班走的早,回去的晚。如果能上貴園,孩子?jì)寢尳铀蜁?huì)比較方便。隨著孩子年齡的增長,單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強(qiáng)的求知欲以及對新事物的探索欲,我們認(rèn)為幼兒園動(dòng)靜交替的各項(xiàng)活動(dòng)更利于孩子的成長,同時(shí)我們還期望培養(yǎng)孩子的社會(huì)交往潛力,讓他理解到小朋友之間互相幫忙彼此學(xué)習(xí)的重要性。
四、我們的努力與承諾。
綜上所述,我們衷心期望孩子能在貴園度過他快樂的童年。特此申請,還望貴園予以思考為盼。
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生本科留學(xué)入學(xué)的申請書篇七
申請進(jìn)大學(xué)本科、短期大學(xué)的學(xué)生必須受過12年的學(xué)校教育(包括完成中等教育),有日語基礎(chǔ),年滿18歲以上。
2、研究生申請條件。
碩士課程:受過16年的學(xué)校教育,已經(jīng)大學(xué)(四年)畢業(yè)的,或者被承認(rèn)具有同等以上學(xué)歷的人。
博士課程:具有碩士學(xué)位或被承認(rèn)具有同等以上學(xué)歷的人。
3、日本語言學(xué)校申請條件。
必須完成12年的學(xué)校教育,日語學(xué)習(xí)150學(xué)時(shí)以上,年齡要求在18周歲以上。
學(xué)生本科留學(xué)入學(xué)的申請書篇八
初中畢業(yè)或高中在讀。
無需語言成績,學(xué)校有入學(xué)語言考試。
繳納報(bào)名費(fèi)。
報(bào)名申請表一份。
(3x5cm)護(hù)照照片3張。
最近2年學(xué)校成績單及操行評語。
入學(xué)手續(xù)。
報(bào)名申請表一份,繳納報(bào)名費(fèi),照片,及最近2年學(xué)校成績單及和操行評語。
如申請被學(xué)校通過,學(xué)校通知繳納第一學(xué)年全額學(xué)費(fèi)。
收到所有費(fèi)用后,學(xué)校出示收據(jù)并頒發(fā)由校長簽名的錄取通知書。
簽證材料準(zhǔn)備。
學(xué)生簽證與學(xué)習(xí)許可。
i.學(xué)生簽證是開始在北京使館申請的,貼在護(hù)照上的,作用是允許出入境的,如果過期,在不離開加拿大的情況下,可以不用延續(xù);如果需要回中國再回加拿大,簽證必須有效。
ii.學(xué)習(xí)許可是在落地加拿大時(shí),移民局邊境服務(wù)處給的一張大紙,作用是相當(dāng)于加拿大有效的留學(xué)許可證,必須保持隨時(shí)有效,過期前必須延續(xù)。如果過期,90天之內(nèi)可以申請挽回,超過90天會(huì)導(dǎo)致丟失學(xué)生身份。
學(xué)生本科留學(xué)入學(xué)的申請書篇九
學(xué)校將根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,分配學(xué)生就讀普通課程或快捷課程。新加坡采用優(yōu)秀的教材與高質(zhì)的教學(xué)方法培育人才,已栽培了數(shù)以萬計(jì)富有想像力和智慧過人的人才。因此,新加坡的教育體系在世界教育領(lǐng)域里備受認(rèn)同。
1)修讀快捷課程的學(xué)生可在四年后參加中學(xué)劍橋普通教育證書(o水準(zhǔn))會(huì)考。
2)修讀普通課程的學(xué)生可在四年后通過劍橋普通教育證書(n水準(zhǔn))會(huì)考,學(xué)生可以在中學(xué)第五年參加劍橋普通教育證書(o水準(zhǔn))會(huì)考。
3)中學(xué)生必須修讀的主要科目除了英文和母語之外,還有數(shù)學(xué),科學(xué)與人文科學(xué)這幾個(gè)科目。中學(xué)生升上中三時(shí),可根據(jù)成績選修課程,這些選修課程有文科、理科、商科和工藝科。
中一至中三。
1)12至16歲的孩子。
2)參加6個(gè)月的集訓(xùn)(aeis)預(yù)備課程。
3)參加有政府規(guī)定的國際學(xué)生入學(xué)考試(aeis)進(jìn)入新加坡中學(xué)。
4)根據(jù)孩子的年齡及基礎(chǔ)知識能力劃分年級,更科學(xué)地制定孩子的課程進(jìn)度。
學(xué)生本科留學(xué)入學(xué)的申請書篇十
我是會(huì)計(jì)系xx班的朱燕紅,我申請加入系學(xué)生會(huì)組織部。
在提起這支筆之前的很長一段時(shí)間里我的心仍然是洶涌澎湃的,那是因?yàn)槲以诘冗@個(gè)時(shí)刻等的太久了,從一開學(xué)我就迫切的希望自己能有機(jī)會(huì)加入到學(xué)生會(huì)的行列之中去,現(xiàn)在這個(gè)機(jī)會(huì)終于到來了。
我對學(xué)生會(huì)工作一直存在著濃厚的興趣,而興趣是從事一項(xiàng)工作的動(dòng)力源泉,正是因?yàn)榕d趣的'指引,我鼓起了勇氣向系學(xué)生會(huì)遞交這份申請書。在小學(xué)、初中和高中的時(shí)候,在同學(xué)們的支持下,我有幸長期在班里擔(dān)任生活委員的職務(wù),雖然是生活委員但除了做好自己本職的工作之外曾經(jīng)常參加班級活動(dòng)的組織工作,積極出謀劃策,為同學(xué)服務(wù)。這對我自身能力培養(yǎng)是較為有利的?,F(xiàn)在,如果我有幸能夠加入到大學(xué)的系學(xué)生會(huì)當(dāng)中,無疑是在更好地為同學(xué)服務(wù)的同時(shí),自己也能在各種不同的工作當(dāng)中鍛煉自己更多的能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力等等。同時(shí)平時(shí)也要自覺的學(xué)習(xí)和體會(huì)黨的精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機(jī)會(huì),讓我用行動(dòng)證明我的價(jià)值。
此致
敬禮
申請人:
2xxx年xx月xx日。
學(xué)生本科留學(xué)入學(xué)的申請書篇十一
首先,感謝大家能給我這次演講的機(jī)會(huì),給我這次鍛煉自我,展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)!我想這次機(jī)會(huì)是決定我是否能跨進(jìn)紀(jì)檢部的第一步。我會(huì)好好把握的我本著提高自身素質(zhì),鍛煉自己的能力,更好的為學(xué)校,為土木系,為同學(xué)們服務(wù)來加入紀(jì)檢部。我個(gè)人認(rèn)為加入紀(jì)檢部至少具備以下三個(gè)條件:
第一、擁有一顆很強(qiáng)的責(zé)任心。紀(jì)檢部的成員不僅要對自己負(fù)責(zé),更要對自己的工作負(fù)責(zé)。時(shí)刻牢記自己的責(zé)任是:維護(hù)學(xué)校有序的.秩序;保證良好的學(xué)習(xí)氛圍。
第二、嚴(yán)格要求自己。紀(jì)檢部是一個(gè)嚴(yán)格的部門,它不僅對學(xué)校每一個(gè)學(xué)子要求嚴(yán)格,更要對紀(jì)檢部的每一個(gè)成員。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
學(xué)生本科留學(xué)入學(xué)的申請書篇十二
我是xxx班的李xx,今年xx歲?,F(xiàn)是學(xué)院一名普通的新學(xué)生。進(jìn)入x年,作為x世紀(jì)的學(xué)生,我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學(xué)校組織社團(tuán),增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力。
〝學(xué)生會(huì)〞在我心中是個(gè)神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外,她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以,我向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì),成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織,我會(huì)積極。主動(dòng)。民主。協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。同時(shí)也自覺地學(xué)習(xí)和體會(huì)〝xxxx〞精神,用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
當(dāng)然,以我一己之力是難以達(dá)成心愿的,我希望愛好文學(xué)。愛好網(wǎng)絡(luò),同時(shí)也熱心公共活動(dòng)的同學(xué)能加入到我們這一行列。因?yàn)?,這是新世紀(jì)的要求,時(shí)代的脈搏,社會(huì)的呼聲。
紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說,紀(jì)律所表達(dá)的是一個(gè)單位。一個(gè)集體統(tǒng)一的意志是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的它的.產(chǎn)生,是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的往小里說,紀(jì)律用明確的語言告訴我們每一個(gè)人,提倡什么,反對什么,哪些事可以做,而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應(yīng)該做。作為學(xué)校,如果沒有校紀(jì),整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無序的狀態(tài),同學(xué)們的學(xué)習(xí)。生活就不能正常進(jìn)行。比如,在課堂上,雖然遲到。早退。曠課。說話。走動(dòng)。甚至打手機(jī)。吃東西的人是少數(shù),但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數(shù)同學(xué);在宿舍里,熄燈以后,哪怕有一兩個(gè)人說話或做其他事情,其余的人就沒法休息,這些行為理應(yīng)受到制止,必要時(shí)批評或處理。
遵紀(jì)守法,可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)。道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實(shí)際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的只要我們堅(jiān)持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),最終一定能夠克服困難,達(dá)到很高的境界,我相信我們四川建筑學(xué)院的全體同學(xué)必然是立志成才的,有所追求和抱負(fù)的只要腳踏實(shí)地,嚴(yán)于律己,堅(jiān)持不懈,我們就一定能排除艱難險(xiǎn)阻,最終達(dá)到自己的目標(biāo)。同學(xué)們,讓我們一起奮進(jìn)吧!
但是,如果我未能加入學(xué)生會(huì)是否就代表我的愿望都成泡影了呢?不!我肯定地回答:不!
我未能加入學(xué)生會(huì)說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強(qiáng)。我會(huì)不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進(jìn)。
但愿同學(xué)們和組織上能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
給我一次機(jī)會(huì)還你十分滿意。
多謝大家!
申請人:
學(xué)生本科留學(xué)入學(xué)的申請書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫馮浩,來自x級本科會(huì)計(jì)五班,現(xiàn)擔(dān)任x級本科會(huì)計(jì)五班團(tuán)支書,我申請加入會(huì)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)紀(jì)律部。
我堅(jiān)信欲治人者先自律,加入紀(jì)律部,首先就要做到以身作則,嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),爭做會(huì)計(jì)學(xué)院的模范和榜樣。我堅(jiān)信自己有足夠的能力勝任紀(jì)律部的工作??偨Y(jié)起來,我有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢:
第一,我有信心處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;
第三,我有很強(qiáng)的寫作能力,可以負(fù)責(zé)好紀(jì)律部的寫作和宣傳任務(wù);
第四,因?yàn)槲沂巧綎|人,回家的機(jī)會(huì)很少,所以在節(jié)假日我能有更多的時(shí)間工作;
第五,我現(xiàn)擔(dān)任x本科會(huì)計(jì)五班團(tuán)支書,所以可以安排更多的人來幫助我開展工作。正因?yàn)橛羞@些優(yōu)勢,所以我相信自己可以在紀(jì)律部的工作中游刃有余,把自己的工作協(xié)調(diào)好。
很多人認(rèn)為紀(jì)律部的工作是最為神氣的,也有人認(rèn)為紀(jì)律部的工作是最得罪人的,我認(rèn)為這兩種觀點(diǎn)都是片面的持這樣想法的人沒有深入了解過紀(jì)律部。紀(jì)律部的工作看似很輕松。很神氣,但其實(shí)每個(gè)紀(jì)律部的干事都為同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)氣氛付出了非常多的努力。每天早晨,紀(jì)律部的同學(xué)努力克服深深的倦意早早地來到樓梯口檢查遲到;而每個(gè)晚自習(xí),他們又放棄了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間認(rèn)真負(fù)責(zé)地檢查自習(xí)出勤率;每次學(xué)院的大型活動(dòng),都有他們勤勞的身影穿梭在會(huì)場的各個(gè)角落,維持著會(huì)場秩序;而每次活動(dòng)結(jié)束后,也是他們默默地留下,清理著同學(xué)們遺留下的垃圾。紀(jì)律部的同學(xué)們用行動(dòng)維持著會(huì)計(jì)學(xué)院的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,用辛勤展現(xiàn)出會(huì)計(jì)學(xué)院的卓越風(fēng)采!
紀(jì)律部的工作既是一個(gè)機(jī)會(huì),也是一個(gè)挑戰(zhàn),如何做好在紀(jì)律部的工作是每個(gè)紀(jì)律部成員面對的一個(gè)重要問題,作為分團(tuán)委中最為鍛煉人的機(jī)構(gòu),紀(jì)律部納新吸引了眾多同學(xué)的目光,大家都希望加入這個(gè)組織給自己一個(gè)機(jī)會(huì),所以能在這么多的競爭者中走到現(xiàn)在我已經(jīng)十分滿足,但既然我選擇了紀(jì)律部,我就希望自己能夠走得更遠(yuǎn),認(rèn)真工作,堅(jiān)持不懈,成為紀(jì)律部干事中的佼佼者,用行動(dòng)和成績來證明自己的能力。
我希望自己能夠加入紀(jì)律部這個(gè)光榮的組織,我將履行自己的諾言,嚴(yán)于律己,以身作則,處理好與領(lǐng)導(dǎo)。老師。同事和同學(xué)們的關(guān)系,協(xié)調(diào)好自己的工作與學(xué)習(xí),在處理好工作的'同時(shí)兼顧自己的成績,做到工作能力和學(xué)習(xí)成績的雙豐收。另外,我還要積極虛心的向?qū)W長和同事們學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,不斷改進(jìn)自己工作中的問題,干出成績,為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)安定的學(xué)習(xí)環(huán)境,也為自己的大學(xué)生活添上濃墨重彩的一筆!
蓬生麻中,不扶而直,我相信,在紀(jì)律部這片充滿著頎長挺拔大樹的森林中,我這根尚待雕琢的朽木也終將得到最充分的歷練,而我,也將為會(huì)計(jì)學(xué)院的建設(shè)與繁榮貢獻(xiàn)出自己的力量!
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
學(xué)生本科留學(xué)入學(xué)的申請書篇十四
你們好!我是x級信管系計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)班的楊占軍。我來自有美譽(yù)之稱的駝鄉(xiāng)—阿拉善盟阿左旗。從一開學(xué)我就迫切的希望自己能有機(jī)會(huì)加入到大學(xué)學(xué)生會(huì)的行列之中去,現(xiàn)在這個(gè)機(jī)會(huì)終于到來了。我申請加入系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部。〝學(xué)生會(huì)〞在我心中一直是個(gè)神圣的名詞,它連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上,它反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下,它傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),它組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外,它聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。
如果有幸能成為紀(jì)檢部的一員,我會(huì)從最簡單的工作開始做起,更多的為同學(xué)們服務(wù),為學(xué)院的管理盡我的一份微薄之力!如果我未能通過,我也不氣餒。這我在某些方面還存在著一定的不足。我會(huì)努力地改正,爭取做好身邊的每一件事!
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
學(xué)生本科留學(xué)入學(xué)的申請書篇十五
尊敬的黨組織:
今日,我懷著無比激動(dòng)的心情向黨組織遞交我的入黨申請,我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁戴黨的綱領(lǐng),遵循黨的章程,履行黨員的義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對黨忠誠;愿意參加黨組織并在其中積極工作。
我生在新中國,黨的伴隨我走過了22年的人生歷程,我們成長的每一步,都與黨的關(guān)懷有密切的聯(lián)系。從小時(shí)起,黨的光輝形象就牢牢地銘刻在我的心中,鼓舞著我前進(jìn)。
小時(shí)候,電影里、課本上革命先烈的英勇做法,便使我感受到了黨的神圣和偉大。我常常夢想著自己有一天也能站在黨旗下,向黨宣誓,成為一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨黨員。正是帶著對黨的崇高敬意,在童年時(shí)代我便積極向上、爭當(dāng)先進(jìn),成為學(xué)校第一批加入中國少年先鋒隊(duì)和中國********青年團(tuán)的學(xué)生并在以后團(tuán)的生活中嚴(yán)格規(guī)定自己,工作勤奮積極,認(rèn)真做一名通過的共青團(tuán)員。本人加入黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時(shí)沖動(dòng),而是發(fā)自內(nèi)心深處的一種執(zhí)著與崇高的信念,這種信念給了我克服一切障礙、追隨中國共產(chǎn)黨建設(shè)社會(huì)主義中國的勇氣、信心和力量。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),是中國各族民利益的忠實(shí)代表,是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo),是實(shí)現(xiàn)********的社會(huì)制度。中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的成長規(guī)定;始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向;始終代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)********社會(huì)制度;而黨在社會(huì)主義初級階段的基本路線是領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而奮斗。
我生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,親身經(jīng)歷了在我們黨的領(lǐng)導(dǎo)下農(nóng)村的巨大變化,從我記事起我們村里還有好多戶是土墻草蓋的房子,好多人還生活在貧困線以下,十幾年來,黨的一系列惠農(nóng)政策在農(nóng)村得到了充分的體現(xiàn),不見了土墻草蓋房,一幢幢式樣精致的別墅洋樓整齊地排列在公路兩側(cè),農(nóng)村人的生活水平成倍提高。我的父親是殘疾人,受到黨和政府的極大關(guān)懷,我的母親因病手術(shù)花去了幾萬元的`費(fèi)用,參加新農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷了大部分。歷史上種田交皇糧國稅是天經(jīng)地義的事情,現(xiàn)在不但不交任何稅費(fèi),黨和國家還發(fā)給農(nóng)民良種補(bǔ)貼,六十歲以上的農(nóng)民還拿養(yǎng)老金,買家電有補(bǔ)貼、購買大型農(nóng)機(jī)具有補(bǔ)貼,這些事情在過去都是想也不敢想的事情在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下都實(shí)現(xiàn)了,老百姓從心底里發(fā)出了共產(chǎn)黨好的呼聲!不少的事實(shí)使我們享受到黨的溫暖,所以我更加熱愛我們的黨,更加迫切規(guī)定加入中國共產(chǎn)黨。
我是一名剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)新生。在大學(xué)里,我會(huì)嚴(yán)格遵循學(xué)校的規(guī)章制度,尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校與院里組織的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí)和集體活動(dòng),利用自己的特長為班集體和身邊的同學(xué)服務(wù),和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?,互相幫助,積極協(xié)助老師做一些力所能及的工作,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格規(guī)定自己,不斷提高自己的理論水平,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的和幫助下,從一名普通的大學(xué)生早日站到黨旗下。
我深深感到,作為一名新時(shí)期的大學(xué)生,只有在黨組織的直接關(guān)懷和培養(yǎng)下,才能得到健康、快速的成長。我一定要以學(xué)兄、學(xué)姐們?yōu)榘駱樱炭鄬W(xué)習(xí)、努力工作,認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)習(xí)體會(huì)黨的規(guī)章制度、方針政策,從政治上、思想上達(dá)到一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)生本科留學(xué)入學(xué)的申請書篇十六
新加坡南洋理工學(xué)院(nanyangpolytechnic,nyp)成立于1992年,學(xué)生人數(shù)超過15000人。是新加坡政府所屬的以理工科為主的高等教育學(xué)府,學(xué)校素來以學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)而受到教育界的高度評價(jià),是一所被公認(rèn)的、具有創(chuàng)新的綜合性學(xué)院。
校園的設(shè)施包括全面電腦化圖書館、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、一個(gè)擁有300座劇院和1200座的大禮堂,田徑,冒險(xiǎn)挑戰(zhàn)公園,健身房和攀巖等運(yùn)動(dòng)設(shè)施,也是應(yīng)有盡有。
學(xué)校位于新加坡島南部女皇鎮(zhèn)。是新加坡第一所理工學(xué)院,建校于1954年(新加坡共和國1965年才建國)。
新加坡理工學(xué)院著重于培養(yǎng)與訓(xùn)練工程技術(shù)型人才,主要開設(shè)有建筑環(huán)境和設(shè)計(jì)、商業(yè)、化學(xué)和生命科學(xué)、電器科學(xué)和電子工程技術(shù)、信息科學(xué)與通訊技術(shù)、機(jī)械學(xué)和制造工程、海運(yùn)等專業(yè)。
3、淡馬錫理工學(xué)院。
新加坡淡馬錫理工學(xué)院成立于1990年,是新加坡政府開辦的五所公立綜合性理工學(xué)院之一,在校學(xué)生約15000名,國際留學(xué)生超過10%,教職員工為1300余名。淡馬錫理工學(xué)院如今也成為了世界一流的理工學(xué)院。
4、共和理工學(xué)院。
新加坡共和理工學(xué)院是一個(gè)新成立,采用歐美最新pbl教學(xué)體系的政府理工學(xué)院,建校于2002年。它是新加坡政府創(chuàng)辦的第五所理工學(xué)院,屬國立學(xué)院。
5、義安理工學(xué)院。
新加坡義安理工學(xué)院原名義安學(xué)院,成立于1965年,是新加坡政府創(chuàng)辦五所理工學(xué)院之一,也是歷史最悠久的理工學(xué)院之一。
學(xué)校于1971年開始,改為英語授課,錄取非華人學(xué)生。
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學(xué)生本科留學(xué)入學(xué)的申請書篇十七
我是會(huì)計(jì)系xxx班的朱燕紅,我申請加入系學(xué)生會(huì)組織部。
在提起這支筆之前的很長一段時(shí)間里我的心仍然是洶涌澎湃的,那是因?yàn)槲以诘冗@個(gè)時(shí)刻等的太久了,從一開學(xué)我就迫切的希望自己能有機(jī)會(huì)加入到學(xué)生會(huì)的行列之中去,現(xiàn)在這個(gè)機(jī)會(huì)終于到來了。
我對學(xué)生會(huì)工作一直存在著濃厚的興趣,而興趣是從事一項(xiàng)工作的動(dòng)力源泉,正是因?yàn)榕d趣的'指引,我鼓起了勇氣向系學(xué)生會(huì)遞交這份申請書。在小學(xué)、初中和高中的時(shí)候,在同學(xué)們的支持下,我有幸長期在班里擔(dān)任生活委員的職務(wù),雖然是生活委員但除了做好自己本職的工作之外曾經(jīng)常參加班級活動(dòng)的組織工作,積極出謀劃策,為同學(xué)服務(wù)。這對我自身能力培養(yǎng)是較為有利的。現(xiàn)在,如果我有幸能夠加入到大學(xué)的系學(xué)生會(huì)當(dāng)中,無疑是在更好地為同學(xué)服務(wù)的同時(shí),自己也能在各種不同的工作當(dāng)中鍛煉自己更多的能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力等等。同時(shí)平時(shí)也要自覺的學(xué)習(xí)和體會(huì)黨的精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機(jī)會(huì),讓我用行動(dòng)證明我的價(jià)值。
此致
敬禮
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生本科留學(xué)入學(xué)的申請書篇一
我是xxx班的李xx,今年xx歲?,F(xiàn)是學(xué)院一名普通的新學(xué)生。進(jìn)入20xx年,作為x世紀(jì)的學(xué)生,我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學(xué)校組織社團(tuán),增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力。
〝學(xué)生會(huì)〞在我心中是個(gè)神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外,她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以,我向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì),成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織,我會(huì)積極。主動(dòng)。民主。協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。同時(shí)也自覺地學(xué)習(xí)和體會(huì)〝xxxx〞精神,用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識當(dāng)然,以我一己之力是難以達(dá)成心愿的,我希望愛好文學(xué)。愛好網(wǎng)絡(luò),同時(shí)也熱心公共活動(dòng)的同學(xué)能加入到我們這一行列。因?yàn)?,這是新世紀(jì)的要求,時(shí)代的脈搏,社會(huì)的呼聲。紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說,紀(jì)律所表達(dá)的是一個(gè)單位。一個(gè)集體統(tǒng)一的意志是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的它的'產(chǎn)生,是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說,紀(jì)律用明確的語言告訴我們每一個(gè)人,提倡什么,反對什么,哪些事可以做,而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應(yīng)該做。
作為學(xué)校,如果沒有校紀(jì),整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無序的狀態(tài),同學(xué)們的學(xué)習(xí)。生活就不能正常進(jìn)行。比如,在課堂上,雖然遲到。早退。曠課。說話。走動(dòng)。甚至打手機(jī)。吃東西的人是少數(shù),但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數(shù)同學(xué);在宿舍里,熄燈以后,哪怕有一兩個(gè)人說話或做其他事情,其余的人就沒法休息,這些行為理應(yīng)受到制止,必要時(shí)批評或處理。遵紀(jì)守法,可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)。道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實(shí)際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的只要我們堅(jiān)持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),最終一定能夠克服困難,達(dá)到很高的境界,我相信我們四川建筑學(xué)院的全體同學(xué)必然是立志成才的,有所追求和抱負(fù)的只要腳踏實(shí)地,嚴(yán)于律己,堅(jiān)持不懈,我們就一定能排除艱難險(xiǎn)阻,最終達(dá)到自己的目標(biāo)。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
學(xué)生本科留學(xué)入學(xué)的申請書篇二
你們好。
我是我校20xx級會(huì)計(jì)二班的學(xué)生xx。我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí),現(xiàn)特提出申請,請求復(fù)學(xué)。
去年住院以后,由于不能上課,就向?qū)W校提出了休學(xué)申請。當(dāng)時(shí)我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后,所有的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的,因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清楚。上周,我曾給張老師打電話,但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學(xué)的時(shí)間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進(jìn)入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥,我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助,我已填好了有關(guān)的一些表格。
在家修養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久,我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學(xué)校拿了回來,每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。專業(yè)外語,我每天幾乎都在讀。班上同學(xué)來我家時(shí),我就會(huì)把看不懂的地方拿出來,向他們求教。這一年來,我還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。因此,一年來我雖未在校學(xué)習(xí),但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此,我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我知道這種提法有些過分,但我請學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下,再做決定。若我各方面知識確實(shí)不讓人滿意,我將無怨無悔重新學(xué)起。
此致
敬禮!
申請人:xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生本科留學(xué)入學(xué)的申請書篇三
(3)最近幾年的學(xué)習(xí)成績單(英文件)。
(4)有效地國際性英語語言考試成績單(建議提供ielts成績單)。
(5)兩封老師的推薦信(如果是在職人員,建議提供一封雇主推薦信,一封老師的推薦信)。
(6)個(gè)人陳述(包括教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)、特殊成就、興趣、申請課程因素和未來計(jì)劃)。
學(xué)生本科留學(xué)入學(xué)的申請書篇四
幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
我是xx公司的職工xxx,我愛人是xx公司的職工xx。我們的孩子,xxx,性別女,200x年x月x日出生,今年x月滿x歲,達(dá)到入園年齡標(biāo)準(zhǔn)。
經(jīng)過孩子在貴園一年的親子班學(xué)習(xí),我們對貴園有了一定的了解。我們?nèi)医?jīng)過慎重考慮,決定向貴園申請讓xxx于20xx年x月份入園(選擇幼兒園的.原因)我們的努力與承諾:為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活,我們早就開始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,調(diào)整孩子的作息時(shí)間,并還將繼續(xù)努力強(qiáng)化。我們愿意積極配合貴園的教育工作,結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,同時(shí)鄭重承諾我們將遵守貴園的各項(xiàng)規(guī)章制度。
綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過她快樂的童年,懇請貴園批準(zhǔn)接收我們女兒今年就讀貴園。我們自愿入園。
申請人:
申請日期:20xx年x月x日
學(xué)生本科留學(xué)入學(xué)的申請書篇五
創(chuàng)建時(shí)間:19。
學(xué)歷:本科研究生。
學(xué)生人數(shù):2700人。
學(xué)校中文網(wǎng)址:/school/8097。
20xx學(xué)年入學(xué)申請的最高峰已過去,但申請依舊如火如荼地進(jìn)行著。然而有一種留學(xué)申請方式可能不為大家所熟識,卻能讓有留學(xué)打算而未準(zhǔn)備充分的學(xué)子達(dá)成留學(xué)夢,那就是條件式入學(xué)。
何謂“條件式入學(xué)”
學(xué)美首席顧問、耶魯碩士、資深留美專家張恒瑞介紹,“條件式入學(xué)”即美國大學(xué)針對無語言成績或語言成績?nèi)醯膶W(xué)生,提供免托福、免sat、gre的“有條件”錄取。條件式入學(xué)會(huì)發(fā)出兩份錄取通知書:一份是該校語言中心的錄取通知書,另一份為該校本科或研究生有條件錄取通知書。學(xué)生入學(xué)后,先進(jìn)入語言中心學(xué)習(xí),語言過關(guān)后,無需另行申請,直接進(jìn)入本科或研究生學(xué)習(xí)。目前,接受“雙錄取”的院校主要集中在東西海岸、馬薩諸塞州、紐約州、康涅狄格州以及一些北部、中南部大城市。學(xué)生去美國后,若成績、gpa較高還可申請轉(zhuǎn)入美前50名校。
同時(shí),張恒瑞指出,較于常規(guī)入學(xué),“條件式入學(xué)”的優(yōu)勢在于:開學(xué)時(shí)間靈活、申請周期短、錄取學(xué)校排名高(絕大部分院校排名前124),簽證成功率高。申請專業(yè)可達(dá)500多個(gè),其中不乏許多熱門專業(yè)??旖?、及時(shí)和高效是它的'顯著特點(diǎn)。
學(xué)生本科留學(xué)入學(xué)的申請書篇六
您好!我們的孩子xxx,男孩,20xx年xx月xx日生于鄭大二附院,戶口所在地為xx。此刻孩子已到入園年齡,基于以下原因,我們?nèi)移谕茏尯⒆釉谀銈兡抢锷嫌變簣@。
一、教育理念的統(tǒng)一。
我們的教育理念是:帶給給孩子健康活潑的家庭氛圍,培養(yǎng)孩子探究學(xué)習(xí)的興趣,發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能,鼓勵(lì)孩子大膽嘗試,并協(xié)助孩子實(shí)現(xiàn)理想。我們認(rèn)為在貴園的教育理念與我們是一致的,孩子在那里必須能健康成長。
二、貴園對于我們的便利條件。
1、貴園離我們家很近,以后接送孩子比較方便。孩子正在長身體的時(shí)候,幼兒園離家近,每一天早上就能夠讓他多睡一會(huì)兒,這對孩子十分重要。
2、貴園有過硬的辦園質(zhì)量,我們把孩子送進(jìn)來很放心,而且我們?nèi)叶际窒矚g貴園的教學(xué)環(huán)境。
三、家庭的實(shí)際困難。
一方面孩子奶奶身體不好,而且我弟弟也即將要小孩,到時(shí)就無暇幫忙照看。另外我上班離家十分遠(yuǎn),平時(shí)上班走的早,回去的晚。如果能上貴園,孩子?jì)寢尳铀蜁?huì)比較方便。隨著孩子年齡的增長,單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強(qiáng)的求知欲以及對新事物的探索欲,我們認(rèn)為幼兒園動(dòng)靜交替的各項(xiàng)活動(dòng)更利于孩子的成長,同時(shí)我們還期望培養(yǎng)孩子的社會(huì)交往潛力,讓他理解到小朋友之間互相幫忙彼此學(xué)習(xí)的重要性。
四、我們的努力與承諾。
綜上所述,我們衷心期望孩子能在貴園度過他快樂的童年。特此申請,還望貴園予以思考為盼。
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生本科留學(xué)入學(xué)的申請書篇七
申請進(jìn)大學(xué)本科、短期大學(xué)的學(xué)生必須受過12年的學(xué)校教育(包括完成中等教育),有日語基礎(chǔ),年滿18歲以上。
2、研究生申請條件。
碩士課程:受過16年的學(xué)校教育,已經(jīng)大學(xué)(四年)畢業(yè)的,或者被承認(rèn)具有同等以上學(xué)歷的人。
博士課程:具有碩士學(xué)位或被承認(rèn)具有同等以上學(xué)歷的人。
3、日本語言學(xué)校申請條件。
必須完成12年的學(xué)校教育,日語學(xué)習(xí)150學(xué)時(shí)以上,年齡要求在18周歲以上。
學(xué)生本科留學(xué)入學(xué)的申請書篇八
初中畢業(yè)或高中在讀。
無需語言成績,學(xué)校有入學(xué)語言考試。
繳納報(bào)名費(fèi)。
報(bào)名申請表一份。
(3x5cm)護(hù)照照片3張。
最近2年學(xué)校成績單及操行評語。
入學(xué)手續(xù)。
報(bào)名申請表一份,繳納報(bào)名費(fèi),照片,及最近2年學(xué)校成績單及和操行評語。
如申請被學(xué)校通過,學(xué)校通知繳納第一學(xué)年全額學(xué)費(fèi)。
收到所有費(fèi)用后,學(xué)校出示收據(jù)并頒發(fā)由校長簽名的錄取通知書。
簽證材料準(zhǔn)備。
學(xué)生簽證與學(xué)習(xí)許可。
i.學(xué)生簽證是開始在北京使館申請的,貼在護(hù)照上的,作用是允許出入境的,如果過期,在不離開加拿大的情況下,可以不用延續(xù);如果需要回中國再回加拿大,簽證必須有效。
ii.學(xué)習(xí)許可是在落地加拿大時(shí),移民局邊境服務(wù)處給的一張大紙,作用是相當(dāng)于加拿大有效的留學(xué)許可證,必須保持隨時(shí)有效,過期前必須延續(xù)。如果過期,90天之內(nèi)可以申請挽回,超過90天會(huì)導(dǎo)致丟失學(xué)生身份。
學(xué)生本科留學(xué)入學(xué)的申請書篇九
學(xué)校將根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,分配學(xué)生就讀普通課程或快捷課程。新加坡采用優(yōu)秀的教材與高質(zhì)的教學(xué)方法培育人才,已栽培了數(shù)以萬計(jì)富有想像力和智慧過人的人才。因此,新加坡的教育體系在世界教育領(lǐng)域里備受認(rèn)同。
1)修讀快捷課程的學(xué)生可在四年后參加中學(xué)劍橋普通教育證書(o水準(zhǔn))會(huì)考。
2)修讀普通課程的學(xué)生可在四年后通過劍橋普通教育證書(n水準(zhǔn))會(huì)考,學(xué)生可以在中學(xué)第五年參加劍橋普通教育證書(o水準(zhǔn))會(huì)考。
3)中學(xué)生必須修讀的主要科目除了英文和母語之外,還有數(shù)學(xué),科學(xué)與人文科學(xué)這幾個(gè)科目。中學(xué)生升上中三時(shí),可根據(jù)成績選修課程,這些選修課程有文科、理科、商科和工藝科。
中一至中三。
1)12至16歲的孩子。
2)參加6個(gè)月的集訓(xùn)(aeis)預(yù)備課程。
3)參加有政府規(guī)定的國際學(xué)生入學(xué)考試(aeis)進(jìn)入新加坡中學(xué)。
4)根據(jù)孩子的年齡及基礎(chǔ)知識能力劃分年級,更科學(xué)地制定孩子的課程進(jìn)度。
學(xué)生本科留學(xué)入學(xué)的申請書篇十
我是會(huì)計(jì)系xx班的朱燕紅,我申請加入系學(xué)生會(huì)組織部。
在提起這支筆之前的很長一段時(shí)間里我的心仍然是洶涌澎湃的,那是因?yàn)槲以诘冗@個(gè)時(shí)刻等的太久了,從一開學(xué)我就迫切的希望自己能有機(jī)會(huì)加入到學(xué)生會(huì)的行列之中去,現(xiàn)在這個(gè)機(jī)會(huì)終于到來了。
我對學(xué)生會(huì)工作一直存在著濃厚的興趣,而興趣是從事一項(xiàng)工作的動(dòng)力源泉,正是因?yàn)榕d趣的'指引,我鼓起了勇氣向系學(xué)生會(huì)遞交這份申請書。在小學(xué)、初中和高中的時(shí)候,在同學(xué)們的支持下,我有幸長期在班里擔(dān)任生活委員的職務(wù),雖然是生活委員但除了做好自己本職的工作之外曾經(jīng)常參加班級活動(dòng)的組織工作,積極出謀劃策,為同學(xué)服務(wù)。這對我自身能力培養(yǎng)是較為有利的?,F(xiàn)在,如果我有幸能夠加入到大學(xué)的系學(xué)生會(huì)當(dāng)中,無疑是在更好地為同學(xué)服務(wù)的同時(shí),自己也能在各種不同的工作當(dāng)中鍛煉自己更多的能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力等等。同時(shí)平時(shí)也要自覺的學(xué)習(xí)和體會(huì)黨的精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機(jī)會(huì),讓我用行動(dòng)證明我的價(jià)值。
此致
敬禮
申請人:
2xxx年xx月xx日。
學(xué)生本科留學(xué)入學(xué)的申請書篇十一
首先,感謝大家能給我這次演講的機(jī)會(huì),給我這次鍛煉自我,展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)!我想這次機(jī)會(huì)是決定我是否能跨進(jìn)紀(jì)檢部的第一步。我會(huì)好好把握的我本著提高自身素質(zhì),鍛煉自己的能力,更好的為學(xué)校,為土木系,為同學(xué)們服務(wù)來加入紀(jì)檢部。我個(gè)人認(rèn)為加入紀(jì)檢部至少具備以下三個(gè)條件:
第一、擁有一顆很強(qiáng)的責(zé)任心。紀(jì)檢部的成員不僅要對自己負(fù)責(zé),更要對自己的工作負(fù)責(zé)。時(shí)刻牢記自己的責(zé)任是:維護(hù)學(xué)校有序的.秩序;保證良好的學(xué)習(xí)氛圍。
第二、嚴(yán)格要求自己。紀(jì)檢部是一個(gè)嚴(yán)格的部門,它不僅對學(xué)校每一個(gè)學(xué)子要求嚴(yán)格,更要對紀(jì)檢部的每一個(gè)成員。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
學(xué)生本科留學(xué)入學(xué)的申請書篇十二
我是xxx班的李xx,今年xx歲?,F(xiàn)是學(xué)院一名普通的新學(xué)生。進(jìn)入x年,作為x世紀(jì)的學(xué)生,我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學(xué)校組織社團(tuán),增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力。
〝學(xué)生會(huì)〞在我心中是個(gè)神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外,她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以,我向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì),成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織,我會(huì)積極。主動(dòng)。民主。協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。同時(shí)也自覺地學(xué)習(xí)和體會(huì)〝xxxx〞精神,用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
當(dāng)然,以我一己之力是難以達(dá)成心愿的,我希望愛好文學(xué)。愛好網(wǎng)絡(luò),同時(shí)也熱心公共活動(dòng)的同學(xué)能加入到我們這一行列。因?yàn)?,這是新世紀(jì)的要求,時(shí)代的脈搏,社會(huì)的呼聲。
紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說,紀(jì)律所表達(dá)的是一個(gè)單位。一個(gè)集體統(tǒng)一的意志是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的它的.產(chǎn)生,是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的往小里說,紀(jì)律用明確的語言告訴我們每一個(gè)人,提倡什么,反對什么,哪些事可以做,而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應(yīng)該做。作為學(xué)校,如果沒有校紀(jì),整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無序的狀態(tài),同學(xué)們的學(xué)習(xí)。生活就不能正常進(jìn)行。比如,在課堂上,雖然遲到。早退。曠課。說話。走動(dòng)。甚至打手機(jī)。吃東西的人是少數(shù),但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數(shù)同學(xué);在宿舍里,熄燈以后,哪怕有一兩個(gè)人說話或做其他事情,其余的人就沒法休息,這些行為理應(yīng)受到制止,必要時(shí)批評或處理。
遵紀(jì)守法,可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)。道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實(shí)際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的只要我們堅(jiān)持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),最終一定能夠克服困難,達(dá)到很高的境界,我相信我們四川建筑學(xué)院的全體同學(xué)必然是立志成才的,有所追求和抱負(fù)的只要腳踏實(shí)地,嚴(yán)于律己,堅(jiān)持不懈,我們就一定能排除艱難險(xiǎn)阻,最終達(dá)到自己的目標(biāo)。同學(xué)們,讓我們一起奮進(jìn)吧!
但是,如果我未能加入學(xué)生會(huì)是否就代表我的愿望都成泡影了呢?不!我肯定地回答:不!
我未能加入學(xué)生會(huì)說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強(qiáng)。我會(huì)不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進(jìn)。
但愿同學(xué)們和組織上能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
給我一次機(jī)會(huì)還你十分滿意。
多謝大家!
申請人:
學(xué)生本科留學(xué)入學(xué)的申請書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫馮浩,來自x級本科會(huì)計(jì)五班,現(xiàn)擔(dān)任x級本科會(huì)計(jì)五班團(tuán)支書,我申請加入會(huì)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)紀(jì)律部。
我堅(jiān)信欲治人者先自律,加入紀(jì)律部,首先就要做到以身作則,嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),爭做會(huì)計(jì)學(xué)院的模范和榜樣。我堅(jiān)信自己有足夠的能力勝任紀(jì)律部的工作??偨Y(jié)起來,我有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢:
第一,我有信心處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;
第三,我有很強(qiáng)的寫作能力,可以負(fù)責(zé)好紀(jì)律部的寫作和宣傳任務(wù);
第四,因?yàn)槲沂巧綎|人,回家的機(jī)會(huì)很少,所以在節(jié)假日我能有更多的時(shí)間工作;
第五,我現(xiàn)擔(dān)任x本科會(huì)計(jì)五班團(tuán)支書,所以可以安排更多的人來幫助我開展工作。正因?yàn)橛羞@些優(yōu)勢,所以我相信自己可以在紀(jì)律部的工作中游刃有余,把自己的工作協(xié)調(diào)好。
很多人認(rèn)為紀(jì)律部的工作是最為神氣的,也有人認(rèn)為紀(jì)律部的工作是最得罪人的,我認(rèn)為這兩種觀點(diǎn)都是片面的持這樣想法的人沒有深入了解過紀(jì)律部。紀(jì)律部的工作看似很輕松。很神氣,但其實(shí)每個(gè)紀(jì)律部的干事都為同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)氣氛付出了非常多的努力。每天早晨,紀(jì)律部的同學(xué)努力克服深深的倦意早早地來到樓梯口檢查遲到;而每個(gè)晚自習(xí),他們又放棄了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間認(rèn)真負(fù)責(zé)地檢查自習(xí)出勤率;每次學(xué)院的大型活動(dòng),都有他們勤勞的身影穿梭在會(huì)場的各個(gè)角落,維持著會(huì)場秩序;而每次活動(dòng)結(jié)束后,也是他們默默地留下,清理著同學(xué)們遺留下的垃圾。紀(jì)律部的同學(xué)們用行動(dòng)維持著會(huì)計(jì)學(xué)院的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,用辛勤展現(xiàn)出會(huì)計(jì)學(xué)院的卓越風(fēng)采!
紀(jì)律部的工作既是一個(gè)機(jī)會(huì),也是一個(gè)挑戰(zhàn),如何做好在紀(jì)律部的工作是每個(gè)紀(jì)律部成員面對的一個(gè)重要問題,作為分團(tuán)委中最為鍛煉人的機(jī)構(gòu),紀(jì)律部納新吸引了眾多同學(xué)的目光,大家都希望加入這個(gè)組織給自己一個(gè)機(jī)會(huì),所以能在這么多的競爭者中走到現(xiàn)在我已經(jīng)十分滿足,但既然我選擇了紀(jì)律部,我就希望自己能夠走得更遠(yuǎn),認(rèn)真工作,堅(jiān)持不懈,成為紀(jì)律部干事中的佼佼者,用行動(dòng)和成績來證明自己的能力。
我希望自己能夠加入紀(jì)律部這個(gè)光榮的組織,我將履行自己的諾言,嚴(yán)于律己,以身作則,處理好與領(lǐng)導(dǎo)。老師。同事和同學(xué)們的關(guān)系,協(xié)調(diào)好自己的工作與學(xué)習(xí),在處理好工作的'同時(shí)兼顧自己的成績,做到工作能力和學(xué)習(xí)成績的雙豐收。另外,我還要積極虛心的向?qū)W長和同事們學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,不斷改進(jìn)自己工作中的問題,干出成績,為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)安定的學(xué)習(xí)環(huán)境,也為自己的大學(xué)生活添上濃墨重彩的一筆!
蓬生麻中,不扶而直,我相信,在紀(jì)律部這片充滿著頎長挺拔大樹的森林中,我這根尚待雕琢的朽木也終將得到最充分的歷練,而我,也將為會(huì)計(jì)學(xué)院的建設(shè)與繁榮貢獻(xiàn)出自己的力量!
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
學(xué)生本科留學(xué)入學(xué)的申請書篇十四
你們好!我是x級信管系計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)班的楊占軍。我來自有美譽(yù)之稱的駝鄉(xiāng)—阿拉善盟阿左旗。從一開學(xué)我就迫切的希望自己能有機(jī)會(huì)加入到大學(xué)學(xué)生會(huì)的行列之中去,現(xiàn)在這個(gè)機(jī)會(huì)終于到來了。我申請加入系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部。〝學(xué)生會(huì)〞在我心中一直是個(gè)神圣的名詞,它連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上,它反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下,它傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),它組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外,它聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。
如果有幸能成為紀(jì)檢部的一員,我會(huì)從最簡單的工作開始做起,更多的為同學(xué)們服務(wù),為學(xué)院的管理盡我的一份微薄之力!如果我未能通過,我也不氣餒。這我在某些方面還存在著一定的不足。我會(huì)努力地改正,爭取做好身邊的每一件事!
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
學(xué)生本科留學(xué)入學(xué)的申請書篇十五
尊敬的黨組織:
今日,我懷著無比激動(dòng)的心情向黨組織遞交我的入黨申請,我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁戴黨的綱領(lǐng),遵循黨的章程,履行黨員的義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對黨忠誠;愿意參加黨組織并在其中積極工作。
我生在新中國,黨的伴隨我走過了22年的人生歷程,我們成長的每一步,都與黨的關(guān)懷有密切的聯(lián)系。從小時(shí)起,黨的光輝形象就牢牢地銘刻在我的心中,鼓舞著我前進(jìn)。
小時(shí)候,電影里、課本上革命先烈的英勇做法,便使我感受到了黨的神圣和偉大。我常常夢想著自己有一天也能站在黨旗下,向黨宣誓,成為一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨黨員。正是帶著對黨的崇高敬意,在童年時(shí)代我便積極向上、爭當(dāng)先進(jìn),成為學(xué)校第一批加入中國少年先鋒隊(duì)和中國********青年團(tuán)的學(xué)生并在以后團(tuán)的生活中嚴(yán)格規(guī)定自己,工作勤奮積極,認(rèn)真做一名通過的共青團(tuán)員。本人加入黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時(shí)沖動(dòng),而是發(fā)自內(nèi)心深處的一種執(zhí)著與崇高的信念,這種信念給了我克服一切障礙、追隨中國共產(chǎn)黨建設(shè)社會(huì)主義中國的勇氣、信心和力量。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),是中國各族民利益的忠實(shí)代表,是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo),是實(shí)現(xiàn)********的社會(huì)制度。中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的成長規(guī)定;始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向;始終代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)********社會(huì)制度;而黨在社會(huì)主義初級階段的基本路線是領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而奮斗。
我生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,親身經(jīng)歷了在我們黨的領(lǐng)導(dǎo)下農(nóng)村的巨大變化,從我記事起我們村里還有好多戶是土墻草蓋的房子,好多人還生活在貧困線以下,十幾年來,黨的一系列惠農(nóng)政策在農(nóng)村得到了充分的體現(xiàn),不見了土墻草蓋房,一幢幢式樣精致的別墅洋樓整齊地排列在公路兩側(cè),農(nóng)村人的生活水平成倍提高。我的父親是殘疾人,受到黨和政府的極大關(guān)懷,我的母親因病手術(shù)花去了幾萬元的`費(fèi)用,參加新農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷了大部分。歷史上種田交皇糧國稅是天經(jīng)地義的事情,現(xiàn)在不但不交任何稅費(fèi),黨和國家還發(fā)給農(nóng)民良種補(bǔ)貼,六十歲以上的農(nóng)民還拿養(yǎng)老金,買家電有補(bǔ)貼、購買大型農(nóng)機(jī)具有補(bǔ)貼,這些事情在過去都是想也不敢想的事情在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下都實(shí)現(xiàn)了,老百姓從心底里發(fā)出了共產(chǎn)黨好的呼聲!不少的事實(shí)使我們享受到黨的溫暖,所以我更加熱愛我們的黨,更加迫切規(guī)定加入中國共產(chǎn)黨。
我是一名剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)新生。在大學(xué)里,我會(huì)嚴(yán)格遵循學(xué)校的規(guī)章制度,尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校與院里組織的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí)和集體活動(dòng),利用自己的特長為班集體和身邊的同學(xué)服務(wù),和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?,互相幫助,積極協(xié)助老師做一些力所能及的工作,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格規(guī)定自己,不斷提高自己的理論水平,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的和幫助下,從一名普通的大學(xué)生早日站到黨旗下。
我深深感到,作為一名新時(shí)期的大學(xué)生,只有在黨組織的直接關(guān)懷和培養(yǎng)下,才能得到健康、快速的成長。我一定要以學(xué)兄、學(xué)姐們?yōu)榘駱樱炭鄬W(xué)習(xí)、努力工作,認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)習(xí)體會(huì)黨的規(guī)章制度、方針政策,從政治上、思想上達(dá)到一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)生本科留學(xué)入學(xué)的申請書篇十六
新加坡南洋理工學(xué)院(nanyangpolytechnic,nyp)成立于1992年,學(xué)生人數(shù)超過15000人。是新加坡政府所屬的以理工科為主的高等教育學(xué)府,學(xué)校素來以學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)而受到教育界的高度評價(jià),是一所被公認(rèn)的、具有創(chuàng)新的綜合性學(xué)院。
校園的設(shè)施包括全面電腦化圖書館、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、一個(gè)擁有300座劇院和1200座的大禮堂,田徑,冒險(xiǎn)挑戰(zhàn)公園,健身房和攀巖等運(yùn)動(dòng)設(shè)施,也是應(yīng)有盡有。
學(xué)校位于新加坡島南部女皇鎮(zhèn)。是新加坡第一所理工學(xué)院,建校于1954年(新加坡共和國1965年才建國)。
新加坡理工學(xué)院著重于培養(yǎng)與訓(xùn)練工程技術(shù)型人才,主要開設(shè)有建筑環(huán)境和設(shè)計(jì)、商業(yè)、化學(xué)和生命科學(xué)、電器科學(xué)和電子工程技術(shù)、信息科學(xué)與通訊技術(shù)、機(jī)械學(xué)和制造工程、海運(yùn)等專業(yè)。
3、淡馬錫理工學(xué)院。
新加坡淡馬錫理工學(xué)院成立于1990年,是新加坡政府開辦的五所公立綜合性理工學(xué)院之一,在校學(xué)生約15000名,國際留學(xué)生超過10%,教職員工為1300余名。淡馬錫理工學(xué)院如今也成為了世界一流的理工學(xué)院。
4、共和理工學(xué)院。
新加坡共和理工學(xué)院是一個(gè)新成立,采用歐美最新pbl教學(xué)體系的政府理工學(xué)院,建校于2002年。它是新加坡政府創(chuàng)辦的第五所理工學(xué)院,屬國立學(xué)院。
5、義安理工學(xué)院。
新加坡義安理工學(xué)院原名義安學(xué)院,成立于1965年,是新加坡政府創(chuàng)辦五所理工學(xué)院之一,也是歷史最悠久的理工學(xué)院之一。
學(xué)校于1971年開始,改為英語授課,錄取非華人學(xué)生。
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學(xué)生本科留學(xué)入學(xué)的申請書篇十七
我是會(huì)計(jì)系xxx班的朱燕紅,我申請加入系學(xué)生會(huì)組織部。
在提起這支筆之前的很長一段時(shí)間里我的心仍然是洶涌澎湃的,那是因?yàn)槲以诘冗@個(gè)時(shí)刻等的太久了,從一開學(xué)我就迫切的希望自己能有機(jī)會(huì)加入到學(xué)生會(huì)的行列之中去,現(xiàn)在這個(gè)機(jī)會(huì)終于到來了。
我對學(xué)生會(huì)工作一直存在著濃厚的興趣,而興趣是從事一項(xiàng)工作的動(dòng)力源泉,正是因?yàn)榕d趣的'指引,我鼓起了勇氣向系學(xué)生會(huì)遞交這份申請書。在小學(xué)、初中和高中的時(shí)候,在同學(xué)們的支持下,我有幸長期在班里擔(dān)任生活委員的職務(wù),雖然是生活委員但除了做好自己本職的工作之外曾經(jīng)常參加班級活動(dòng)的組織工作,積極出謀劃策,為同學(xué)服務(wù)。這對我自身能力培養(yǎng)是較為有利的。現(xiàn)在,如果我有幸能夠加入到大學(xué)的系學(xué)生會(huì)當(dāng)中,無疑是在更好地為同學(xué)服務(wù)的同時(shí),自己也能在各種不同的工作當(dāng)中鍛煉自己更多的能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力等等。同時(shí)平時(shí)也要自覺的學(xué)習(xí)和體會(huì)黨的精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機(jī)會(huì),讓我用行動(dòng)證明我的價(jià)值。
此致
敬禮
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。