在總結中，我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗和失敗教訓，避免重蹈覆轍。如何寫一篇有說服力的議論文是每個寫作者都需要掌握的技巧，下面我來分享一些寫議論文的方法。通過閱讀總結范文，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和思路，提升自己的寫作水平。
喜迎元旦晚會主持稿篇一
甲：各位來賓。
乙：親愛的同學們。
合：大家晚上好!
甲：我是今晚的節(jié)目主持人__。
乙：我是__。
甲：我是__。
乙：我是__。
甲：爆竹聲里，我們把元旦的喜悅編織成嶄新的桃符。
乙：屠蘇酒香，我們以溫暖的希望撰寫出新一年的華章。
甲：時光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們在這里摩拳擦掌。
乙：歲月更迭，夢想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，充滿希望的20__年如約而至。
甲：在這辭舊迎新的難忘時刻。
乙：在這歡樂與微笑構成的舞臺，
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
乙：在這永恒與溫馨鑄就的圣地，
合：我們，在這里給大家拜個早年啦!
甲：祝各位領導、老師、同學們身體健康、萬事如意。
乙：蛇年吉祥、家和萬事興。
甲：更祝福我們東城中學的明天更加燦爛輝煌!
乙：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
甲：回首過去，我們熱情洋溢;。
乙：展望未來，我們斗志昂揚。
甲：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋，
甲：值此歲序更替之際，萬象更新之時。
乙：我們今夜在此相聚，我們今宵有夢不眠。
甲：首先，我們用最熱烈的掌聲請出咱們尊敬的周校長為我們致新春賀詞，有請!
乙：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝周校長的祝福。
下面我宣布東城中學20__年元旦晚會現(xiàn)在開始!
喜迎元旦晚會主持稿篇二
合：大家晚上好。
男：新的鐘聲，新的一年。
女：新的祝福，新的期待。
男：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。
女：20__年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：今晚，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚在一起。
女：今晚，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們共同辭舊迎新。
男：讓我們在新的一年里踏上從容的步伐，朝著更遠的方向起航。
女：讓我們在新的一年里展開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
男：內(nèi)蒙古自治區(qū)煤炭工業(yè)技術學校__晚會現(xiàn)在開始！
結束語：
男：伴著冬日和煦的陽光，20__年邁著堅實的腳步漸漸離我們遠去。
女：攜著春天飽滿的活力，20__年張開希望的臂膀正在向我們走來。
男：快樂的時光總是那么短暫。
女：歡聚的日子總是讓人留戀。
男：告別今天，我們將站在新的起點。
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
男：讓我們記住今天，記住今天的美好回憶。
女：讓我們期待明天，期待明天的輝煌成就。
男：尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們，內(nèi)蒙古自治區(qū)煤炭。
工業(yè)技術學校__晚會到此結束。
合：再見！
喜迎元旦晚會主持稿篇三
男：尊敬的領導、各位親愛的朋友們!
女：女士們、先生們!
合：大家晚上好!
男：數(shù)九寒天人心暖，一家歡聚情意濃。歡迎大家如約來到__公司20__年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)場。
女：奮斗的20__年即將劃上一個句號，在過去的一年里，我們揮灑汗水，付出辛勞，迎來進步，收獲成果。
男：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果;今后，我們將滿懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來!
女：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;。
男：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!
女：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言;。
男：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
合：現(xiàn)在開始。
男：首先由__為我們致辭，大家歡迎!
女：感謝__熱情洋溢的講話。
男：謝謝!
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。
男：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。
女：請欣賞舞蹈《歡聚一堂》。
男：感謝二位的精彩表演。__公司各個崗位上的員工辛勤工作，其中滋味自己最知道，下面我們請以為同事說說他的感受。請欣賞歌曲《那滋味》，演唱者___。
請欣賞三句半，表演者：___、___。
男：他們的表演好不好?好是因為他們心里裝著觀眾，精心為我們做了準備，你為誰著想，誰的心里就有你。下面有情一位專業(yè)人士為我們帶來一首好聽的歌曲《百姓心中自有你》。
女：盼望著、盼望著，冬天來了，春天還會遠嗎?春天是美麗的，令人向往。請欣賞由___為我們帶來的朗誦《面朝大海春暖花開》。
男：月落烏啼霜滿天，江風漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。一首《楓橋夜泊》描繪了令世人感嘆的意境，下面，我們請一位帥哥為我們重現(xiàn)美景。請聽潘總為我們帶來一首《濤聲依舊》。
女：江南美景令人陶醉，青藏高原的景色更是獨特。請欣賞女聲獨唱《青藏高原》。
男：__人平時默默工作，有才藝的人也不少，請欣賞現(xiàn)代舞《toctoc》，表演者：___。
女：為什么我的眼里常含淚水?我對著土地愛的深沉。公司愛我們，我們愛公司，請聽合唱《讓世界充滿愛》。
男：在公司里上班時間長了總想出去旅游，雖不能萬水千山走遍，但可以散散心，長長見識，陶冶情操，可是沒時間，有時間的時候又沒錢。無奈。別灰心，有人為我們帶來了印度的風情，請欣賞印度舞蹈《異國風情》。
女：我們每個人都曾經(jīng)或仍然夢想這自己的未來，或許很偉大、或許很平凡，或許你已經(jīng)實現(xiàn)了它，或許你已經(jīng)放棄它，無論怎樣，它都曾令我們充滿希望和期盼。
下面請欣賞歌曲《我的未來不是夢》，演唱者：___。
男：很多人都不甘于平庸，一般的工作不想做，總想做大事，做英雄，這不，有這么一位想當英雄的人，咱們看看他的故事。請欣賞《雙簧》，表演者：____。
女：20__年的戰(zhàn)略已經(jīng)制定，我們每位員工都要腳踏實地、滿懷斗志，鼓足勁勇氣，向前沖。請欣賞舞蹈《向前沖》，表演者：___等。
男：每天工作忙忙碌碌、生活煩煩雜雜，日復一日、千篇一律的日子讓我們心情逐漸煩躁，在做好工作之余，一定不要忘記放松心情。請聽歌曲《給心放個假》。
喜迎元旦晚會主持稿篇四
合：大家好!
男：我們正踏著時代的節(jié)拍，伴著這冬日和煦的陽光，滿懷著喜悅和興奮的心情，歡天喜地的迎來了激情的20__年。
女：看，陽光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩。
男：聽，金鐘朗朗，這是新的一年動人的旋律。
女：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
女：今天，我們相聚在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。
男：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。
女：過去的一年，我們猶如一艘乘風破浪的航船，風正一帆懸。
男：過去的一年，我們的所有員工都勤勤懇懇，碩果累累。
女：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果。
男：今后，我們將滿懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來。
女：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;。
男：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!
女：__x公司暨20__年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在正式開始。
女：迎著冬天的陽光，踏著春天的腳步，充滿希望、充滿生機的20__年已經(jīng)向我們走來。
男：一路歡歌，一路笑語，踏著青春的節(jié)拍，春天向我們走來。
女：激揚著青春的風采，萬物在和風細雨中欣然等待，在翹首期盼中安然舒懷。
男：讓我們繼續(xù)去播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲金秋的碩果，感受暖冬的溫暖。
合：因為我們的明天會更加美好!
女：最后，讓我們一起高歌——明天會更好!
各位領導、各位同事，今天的聯(lián)歡會到此結束，祝大家身體健康，工作順利，事事順心，合家歡樂!同事們，明年再見!
喜迎元旦晚會主持稿篇五
尊敬的各位家長，小朋友們合：大家好!
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：20_年元旦如約而至.
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里————開門紅。
乙：敲咚咚，敲咚咚，咦?這是什么聲音呀，請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈：《敲咚咚》，
甲：讓我們一起欣賞一下，小班小朋友給我們帶來的《小手小腳操》。
乙：是啊，讓愛傳出去，那前方漫漫人生路，有我們的祝福，沒有過不去的苦，但愿在新的一年里，愛滿人間，幸福永遠!
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
乙：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
合唱：再見。
喜迎元旦晚會主持稿篇六
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長的距離甲：新年染紅了我們快樂的生活，
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪，
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔，浮青學校年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲：旅都是英雄好漢，他們用雙手和智慧把不毛之地變成了陜北的好江南！
乙：今天，我們高唱《南泥灣》，就是要牢記：艱苦奮斗是革命的傳家寶，艱苦奮斗更是我們中華民族的不屈精神！
甲：請欣賞二班帶來的節(jié)目：《南泥灣》。
甲：童年的印跡里，有那映入腦海中永遠抹不去的歡笑，接下來請欣賞由三)班帶來的節(jié)目《月亮勾勾》。
甲：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠；小苗兒睡了，夢里還含著微笑。
乙：稚嫩的綠芽，爆出茸茸的花苞；花骨朵唱了，歌在希望中繚繞。請欣賞三班帶來的舞蹈：《跨世紀的新一代》。
甲：藍藍的天空銀河里，有只小白船，
乙：船上有棵桂花樹，白兔在游玩。
請欣賞一)班小朋友帶來的節(jié)目《小白船》。
甲：接下來請欣賞由一班小朋友帶來的舞蹈《種瓜》。
甲：我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽，一個送給南級，一個送給北冰洋。
乙：讓世界每個角落都會變得溫暖而又明亮。
男：請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。
甲：健康平安和諧新氣象，
乙：健康平安和諧新校園。
合：陽光下綠蔭里，收藏著我們童年的快樂，請欣賞幼兒園小朋友帶來的節(jié)目《我健康我快樂》。
甲：接下來請欣賞由二班同學帶來的節(jié)目《風鈴》。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱；
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：“謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！”
甲：請欣賞由五一班龍彥晶劉珂蔣紫娟等帶來的《拍手歌》。
甲：我們常常感嘆人生的短暫，我們卻在這匆匆的生命中體會到了人間最偉大的感情。
乙：感謝父母給了我生命和無私的愛，甲：感謝老師給了我知識和看世界的眼睛。
甲：感謝生活，讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗；
甲：我們生活在同一塊藍天下。我們都共同擁有一個祖國媽媽，
乙：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，
合：讓我們-手牽手，心連心，高歌猛進，去迎接明天的太陽，去擁抱明天的輝煌！
甲：請欣賞由四年級同學帶來的合唱《同一首歌》。
甲：春天，桃李芬芳；夏天，荷花飄蕩；
乙：秋天，菊花泛黃；冬天，紅梅綻放。
甲：四季花飄香，夢想飛遠方。
乙：讓我們一起隨同五班曹巧蔣燦等同學帶來的歌曲《寧夏》，回到悠閑的夏日時光。下面請欣賞歌曲《寧夏》。
甲：校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起，樹上的鳥兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。
甲：接下來請欣賞由班同學帶來的舞蹈《哎咿呀》。
乙：五十六個民族，五十六支花，五十六族兄弟姐妹是一家，請欣賞班龔鵬帶來的歌曲《國家》。
甲：接下來請欣賞由班蔣偉，方超李雯等帶來的歌曲《斷橋殘雪》。
乙：讓我們一起隨著美妙的鋼琴聲走進童年的美好里吧，請欣賞鋼琴獨奏《童年的回憶》表演者李揚帆。
甲：聽完了動人的鋼琴曲，我們再來放松放松吧！就讓我們跟著班的俞霞龔艷萍李婧等同學一起瀟灑瀟灑吧！歡迎她們?yōu)槲覀儙砦璧浮稙t灑小姐》。
甲：時光易逝乙：光陰易逝，
甲：二十年的我們會有怎樣的變化呢？
乙：有請班同學帶來的小品《二十年后的我們》。
甲：看，舞蹈班的同學們載歌載舞的來啦，掌聲有請他們帶來的精彩舞蹈！
甲：長江黃河歡騰著深情，藍天大海蘊含著忠誠，祝福偉大的祖國朝氣蓬勃，永遠年輕。請欣賞歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》，演唱者：莫丹龔鵬。
結束語：
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩組成一曲旋律開啟一片溫馨的心靈。
乙：溫馨的氣息恬靜的氛圍舒心的休憩編織成您快活的生活，
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華，
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶，
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們浮青學校是一個充滿活力，面向未來的集體，
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子，
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏，
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好。
今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
喜迎元旦晚會主持稿篇七
xxxx年元旦來臨，為活躍校園氣氛，豐富廣大師生的文化生活，在校委會研究決定下，準備在我校搞一次全校性的元旦聯(lián)歡會，旨在表達師生張揚青春活力、突顯個性與智慧、增強集體凝聚力；我們要通過晚會的平臺讓教師、學生展示自己的才華，增加相互了解，達到師生同樂共享高雅校園生活的目的；讓學生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖，在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。
學校決定于xxx年xxx月xxx日下午在教學樓前舉辦一臺以“迎接新年”為主題的大型元旦篝火聯(lián)歡會，為我校師生展示才華提供一個廣闊的舞臺。
現(xiàn)對聯(lián)歡會策劃與籌備做如下安排：
一、活動時間：
二、活動地點：
三、活動領導組：
組成（略）。
主要負責活動方案的擬訂、實施，活動的宣傳、發(fā)動、組織以及節(jié)目的編排、彩排及其他的相關事宜。
（二）后勤保障組。
主要負責活動器具的配置，舞臺的電源、燈光、背景的安裝調(diào)試等工作。
（三）安全保衛(wèi)組。
主要負責校園、會場的安全，做好防火、防盜等安全保衛(wèi)工作。
（四）節(jié)目評審組。
主要負責對各班的節(jié)目的組織，表演質(zhì)量與效果進行評比，評審工作，以及節(jié)目單、評分表、評分標準以及辦法的制定，落實等工作。
四、具體工作安排。
（一）節(jié)目編排：
時間：11月15日————12月25日。
地點：學生根據(jù)自己節(jié)目情況自行組織。
負責人：各班班主任及文藝文員。
（二）節(jié)目預報。
時間：11月30日下午（截止）。
數(shù)量：各班節(jié)目數(shù)量為優(yōu)選2個。
負責人：xxx（負責收集各班預報的節(jié)目并進行整理）。
（三）節(jié)目評審。
初審時間：12月13日—12月15日（上午10：30————12：30。
中午1：00—2：30）。
復審時間：12月20日—12月21日（上午10：30————12：30。
中午1：00—2：30）。
地點：大禮堂。
次序：抽簽決定（xxxx負責）只限各班演員參加，按次進行。
1、負責人：xxx。
2、節(jié)目評審組：xxx。
3、特邀領導：xxx。
4、聯(lián)絡員：全體學生會成員（負責節(jié)目的磁帶、光盤的準備、編號、播放及聯(lián)絡工作）。
5、場地布置：學生會生活部。
6、節(jié)目主持：學生主持。
7、音響調(diào)試：王芳以及廣播站成員。
（四）定節(jié)目。
時間：12月18日。
負責人：全體初審人員。
主要負責對班級節(jié)目初審后做出取舍，按晚會整體效果編排節(jié)目次序，定節(jié)目單并打印。通知各班班主任，并在班主任例會上做出工作報告。
（五）主持人。
教師：xxx。
學生：
主要負責主持詞、串詞及節(jié)目主持工作等相關事宜的準備工作（準備時間不晚于彩排時間）。
（六）正式彩排。
時間：xxxx年12月20日。
地點：教學樓前。
次序：按聯(lián)歡會的整體編序。
負責人：xxx。
特邀領導：xxx。
節(jié)目主持：xxx。
會場布置：xxx。
音響準備及調(diào)式：xxx。
演出器材：學生會文藝部。
彩排結束后，負責人在12月21日例會上作出報告。
（七）正式演出。
時間：xxx年12月30日。
地點：教學樓前。
參加人：全體師生。
舞臺總監(jiān)：xxx。
演員秩序監(jiān)督：xxx學生會全體。
負責名班做場位置的安排及會場秩序，監(jiān)督檢查各班的會場紀律，并評出五個文明班集體獎。特制具體評比標準并報班主任例會，作出記錄。
特邀領導：總校部分領導學校全體領導。
聯(lián)絡紀律維持組。
組長：xxx。
成員：全體督察隊員。
負責在12月23日中午14：00前準備好各班的磁帶、碟及其編號、播放等演出準備工作及場上場下的聯(lián)絡工作。
會場布置：校辦公室。
音響調(diào)試：xxx。
節(jié)目演出器材：各班文藝委員在12月13日中午12：00前把節(jié)目的磁帶光碟等器材，交回聯(lián)絡組，逾期未交的，后果自負。
節(jié)目主持：xxx。
舞臺背景設計：
電源燈光：學生會生活部。
五、評比標準。
1、服裝整潔，儀態(tài)大方，精神面貌好。
2、動作準備，聲音洪亮，表演到位。
3、表演內(nèi)容健康向上，貼近校園生活，富有教育意義。
六、注意事項。
1、各班按時帶入會場，服從安排，到指定位置就座。
2、保持會場秩序良好，無隨意出入及起立現(xiàn)象。
3、講精神，比風貌，鼓掌熱烈，不喝倒彩。
七、獎項設置。
1、優(yōu)秀組織獎6名。
2、精神文明獎6名。
3、優(yōu)秀節(jié)目獎設9名。
喜迎元旦晚會主持稿篇八
（《我們是共產(chǎn)主義接班人》）。
甲：尊敬的老師們。
乙：親愛的同學們。
合：大家好！第18周紅領巾廣播又和大家見面了。
甲：我是主持人四（5）中隊的居欣雨。
乙：我是四（5）中隊的周熠愷。
甲：首先請大家聆聽上周校園動態(tài)。
乙：12月20日，由王校長主持召開，新區(qū)二小全體教師參加的“安全工作會”，王校長從加強安全責任意識，強化安全管理行為，明確安全預報機制以及做好安全宣傳工作四個方面全面分析了安全工作的重要性，相信在學校領導的高度重視以及全校師生共同努力下，我校的安全工作會做出更好的成績。
甲：今天紅領巾廣播的主題是《喜迎元旦》。
甲：看，陽光燦爛，那是元旦絢麗的色彩。
乙：聽，金鐘朗朗，這是元旦動人的旋律。
甲：又是一個瑞雪飄飛的季節(jié)，我們每到這時總會歡聚一堂！
乙：又是一個除舊迎新的節(jié)日，我們每到這時總會心潮澎湃！
甲：新年的鐘聲即將敲響。
乙：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光。
乙：滿懷著激動喜悅的.心情。讓我們共同期待嶄新的一年！
甲：在這辭舊迎新之際，我們衷心的祝福全體師生：
合：身體健康，萬事如意，元旦快樂！
乙：年年歲歲花相似。
甲：歲歲年年人不同。
乙：回首，我們驕傲！
甲：回首，我們自豪！
乙：回顧過去，我們熱情洋溢！
甲：展望未來，我們斗志昂揚！
乙：同學們，元旦馬上就要來到了，你們知道元旦的來歷嗎？
甲：“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽歷年”。辛亥革命成功后，孫中山為了“行夏正，所以順農(nóng)時，西歷”，定農(nóng)歷正月初一為春節(jié)，而以西歷的1月1日為新年。1949年9月2日，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決定：“中華人民共和國紀年采用公元年法”，確認元旦，也就是新年為我國的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國家或地區(qū)的法定假日。
乙：下面我來說一說元旦的習俗吧！
由于元旦是在民國年間才誕生的，并是由春節(jié)演化而來，所以，在中國剛剛開始慶祝元旦時，其慶祝的風俗習慣當然大都是類似于春節(jié)，或者說是春節(jié)的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方式：如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人們的心目中卻并不見的會占用多么重要的地位。到了現(xiàn)代，元旦的慶祝習俗就更簡單了。
慶祝方式一：全中國甚至是全世界都知道的，很多國家都把元旦頂為法頂節(jié)日，在元旦這天放假。新中國成立后，也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。
慶祝方式二：現(xiàn)在比較普遍的就是由團體組織的活動，如元旦聯(lián)歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，現(xiàn)在在電視記錄片上還能看到，到科技發(fā)展的今天，就演變?yōu)槁?lián)歡晚會什么的了。近年更是有旅游、聚會等節(jié)目，反正元旦這天并沒有太多的傳統(tǒng)，在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至，元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。
慶祝方式三：保留著中國傳統(tǒng)的慶祝方式就是在以民間了，尤其是在農(nóng)村。每到元旦旦，家家戶戶都會燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過各方神靈后就是一家人團聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。
結束語：
甲：元旦拉近了我們成長的距離。
乙：元旦染紅了我們快樂的生活。
甲：元旦讓我們截取下了四季的片段。
乙：在這一刻，我們已感受到了春天的氣息！
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，
乙：但我們可以主宰自己的心情。
甲：艷麗的鮮花祝福大家節(jié)日愉快；
乙：閃動的燭光祝福大家平安如意。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
乙：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
乙：最后，我們再次衷心的祝福大家：
合：身體健康，萬事如意，元旦快樂！
喜迎元旦晚會主持稿篇九
男：銀羊報春來!
女：又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們***集團這個大家庭每到這時候總會歡聚一堂。
男：共慶元旦，共同慶祝這個歡樂的節(jié)日!
女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位。
合：身體健康，工作順利，元旦快樂，萬事如意!
男：年年歲歲花相似。
女：歲歲年年人不同。
男：回首2014年，我們驕傲。
女：回首2014年，我們自豪。
男：回首過去，我們熱情洋溢。
女：展望未來，我們斗志昂揚。
男：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀。
女：向著更高的目標飛翔。
男：***集團2015年元旦聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始。
1、
2、
3、
4、
結束語(二人上)。
男：快樂的時光總是那么短暫。
女：團聚的日子特別讓人感動。
男：今天我們歡歌笑語。
女：今天我們暢想未來。
男：讓我們記住今天。
女：讓我們期待明天。
男：***集團慶元旦聯(lián)歡會到此結束。
女：讓我們明年再相會。
合：恭祝大家元旦快樂，合家幸福!
再見。
喜迎元旦晚會主持稿篇十
__師專20##年新年篝火晚會現(xiàn)在開始!
第一篇章：星火耀__，請各系火把就位。點火儀式現(xiàn)在開始。(校長書記點火)點燃主火堆。下面，請__師專校長同志致新年賀詞。
第二篇章：龍飛火舞。
請觀賞第二篇章：龍飛火舞。(火盆移位)(王瑾擂鼓)。
音樂系。
龍是我國的吉祥物，我們是龍的兒女。在古代，人們用舞龍祈禱龍的保佑，以求得風調(diào)雨順，五谷豐登。經(jīng)歷千百年的發(fā)展，舞龍已成為一個帶有濃郁的喜慶色彩的民間活動。襄有高音譜號的龍珠帶動音樂系神采奕奕的飛龍，來到了我們主席臺前。首先，請欣賞音樂系給大家?guī)淼奈椠埍硌荨?BR> 中文系。
下面舞向主席臺的是中文系的龍，中文系用紙箱、木棍、紅布、彩紙等制作而成的吉祥之龍，帶來特有的祝福，四海在歡慶，師生在沸騰，中文系師生衷心祝愿全校師生“新年新收獲”，同時也祝愿學校的建設和發(fā)展在“猴賀豐收歲，雞鳴錦繡春”的新年里更上一層樓。
社科部。
中華民族是龍的傳人，龍在我國古代代表了權利與地位，是吉祥的化身。剛成立2年多的社科部秉著勇敢、開拓、創(chuàng)新的龍的精神，預祝__師專在新年里蒸蒸日上，龍騰云霄。
體育系。
龍的傳人對炎黃大地有無限熱愛，對新的一年有無限的憧憬。體育系的炎黃子孫們將用他們心愛的舞龍表演，裝扮這充滿朝氣與活力的隊伍，再次展現(xiàn)力量與智慧的結合，激昂青春，放飛夢想。下面請欣賞體育系給大家?guī)淼奈椠埍硌荨?BR> 美術系。
下面上場的是美術系做的五谷草龍。大家請看，龍頭由竹筐為框架，高粱刷和割草辯作角，彩球作眼，彩帶為須，紅色鐵絲為舌，表示喜慶吉祥。6節(jié)竹筐銜接成龍身，外覆谷草，簡潔的茅草作尾，龍珠由三個鐵圈環(huán)繞成球，色彩繽紛，突出了美術系特有的美感。抖擻的龍昂首欲飛，擺身欲進，寓意__師專所有師生再新的一年里身體健康，萬事如意。
計科系。
外語系。
由13根竹子分劈為幾十個圈，共同構成龍的骨架，代表著外語系13個班級的兄弟姐妹們和睦相處、共同奮斗。龍身部分有6節(jié)，不僅象征著吉祥、幸福，同時它也詮釋了外語系走過了六個春秋。龍身以中國為首的15個國家的國旗組成，更突出了外語系以交流為主，緊跟時代步伐前進，邁向張新而充滿希望的。
生化系。
辭舊迎新，多少悲傷與失望讓它留在歲末，多少祝福與期待給予明天，生化系將用他們精彩的舞龍表演，帶走在場觀眾再舊年里的所有不快，祈福來年萬事順意，心想事成!!
數(shù)理系。
下面上場的是數(shù)理系的舞龍隊，數(shù)理系歷經(jīng)的征程，用辛勤的汗水和誠實的勞動，換來了數(shù)理系一次又一次的輝煌，今晚的他們的舞龍隊將用散發(fā)著激情與活力的龍，祝愿全校師生在新的一年里工作順利，萬事如意!
喜迎元旦晚會主持稿篇十一
合：大家下午好！
馬xx：20xx年的新年鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的`痕跡
王xx：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
馬xx：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們每個人的春天，更是我們五（2）班這個大家庭的春天。
王xx：過去的一年，我們有歡樂也有淚水，
馬xx：有汗水也有掌聲。
王xx：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱；
馬xx：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少
王xx：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育。
馬xx：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。
合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
王xx：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
馬xx：我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
馬xx：首先，請欣賞任月婷等人表演的《白雪公主之隔》。
王xx：接下來請欣賞王澤坤的魔術《消失的筆》。
馬xx：下面請觀看劉志杰和王越表演的小品《拾黃金》。
王xx：請欣賞顧佳樂等人表演的《青春修煉手冊》。
馬xx：接下來請欣賞馬欣祎帶來的舞蹈《打水的姑娘》。
王xx：下面請欣賞花子安和聞振宇表演的《繽紛的糖果》。
馬xx：請欣賞張子旋帶來的《小牧童》。
王xx：下面請欣賞馬思鈺等人的《國家》
馬xx：接下來請欣賞馬欣祎等人帶來的《愛在人間》
王xx：下面請欣賞陸藝凡等人表演的《酸酸甜甜就是我》
馬xx：下面請欣賞柳格格、王梓鈺等人帶來的拉丁舞。
結束語：
王xx：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來。馬xx：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體合：
王xx：今天的聯(lián)歡會圓滿結束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂。因為，我們始終相信：明天會更好！樂！祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！
喜迎元旦晚會主持稿篇十二
a：物換星移辭舊歲，風和日麗迎新年。
b:人壽年豐歌盛世，山歡水笑慶新春。
a：尊敬的各位來賓。
b：親愛的老師、同學們。
合：大家新年好!
a:新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來陽光燦爛的春天。
b：新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來光輝燦爛的明天。
a：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝___年的新春。
b：今天，我們載歌載舞，一起憧憬___年的輝煌。
a：暢想明天，我們的心里承載著新的希望。
b：展望未來，我們的肩上擔負著新的責任。
a：今天，請敞開你的胸懷，釋放你的激情。
b：今天，請揚起你的風帆，亮出你的風采。
a：讓我們用甜美的歌聲。
b：讓我們用優(yōu)美的舞蹈。
a：祝愿家長們、老師們身體健康!工作順利!
b：祝愿同學們快樂成長!學習進步!
a：祝愿我們學校的明天更美好!
b：祝愿我們祖國的明天更輝煌!
合：__學校___年新春聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
開場舞《喜洋洋》。
4、一群可愛的精靈，在竹林深處，奏響了天籟之音。請欣賞葫蘆絲表演《竹林深處》。
7、唱響紅色歌曲，能喚起我們的民族精神，增強關于紅色的記憶。請聽《紅歌串唱》。
8、好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸，請欣賞舞蹈《茉莉花》。
12、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，請欣賞舞蹈《時間之光》。
14、走上夢想舞臺，奏響夢幻樂曲。請欣賞豎笛合奏：《多啦a夢》獻祝福。
a、辭別__年的豐碩與芬芳。
b、迎來___年嶄新的希望。
a、愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新一年的每一天!
b、愿這歡聲笑語，永遠駐留在我們彼此的心間!
a、牢記我們的使命，奮發(fā)圖強、攜手共進。
b、用我們鏗鏘的誓言，用我們拼搏的精神，
a、用我們不懈的努力，用我們青春的熱情，
b、共同創(chuàng)造燦爛輝煌的___年!
a、各位來賓。
b、老師們，同學們，
合：__學校___新春文藝匯演到此結束，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
男：尊敬的各位領導。
女：親愛的同事們。
合：大家晚上好!
男：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了新的一年，也迎來了公司20__年迎新春元旦晚會。(晚會名稱)。
女：首先向大家介紹今天出席晚會的領導和嘉賓：
男：出席我們晚會的領導和嘉賓有：
女：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會現(xiàn)場的各位領導和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)(若無特別嘉賓可以去掉)。
女：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
男：一句老話說的好：年年歲歲花相似歲歲年年人不同?；厥走^去，我們熱情洋溢;。
女：展望未來，我們斗志昂揚。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，______公司這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。
男：我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
女：我們相聚在這里，用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天!
男：(此處可以介紹公司20__年所取得的矚目成績)。
女：臺歷翻去最后一頁，剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，還橫亙在未及塵封的歷。男：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績，早已留在記憶深處?，F(xiàn)在，春已歸來，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔!
女：春已歸來，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑!
合：______公司20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們_董事長為我們致新年祝詞!(主持詞順序可以配合主持人語氣、數(shù)量、習慣等靈活安排)。
男：飛揚的歌聲，吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié);。
女：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動的心情，回蕩的是金諾人情懷不改的真切;。
男：多么動人的夜晚，多么難忘的時刻!可歡樂的時光總是短暫的。
女：是的，雖然我們無法阻擋時間流逝，但是，我們可以記錄此時燦爛的瞬間;。
男：告別今天，我們將站在新的起點上;展望明天，我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來!
男：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)了_____公司是一個充滿活力，面向未來的大家庭;。
女：這里，有我們對同一信念的堅守，有我們對共同事業(yè)的追求;。
男：這里，有我們對過去生活的回憶，更有我們對未來明天的渴望;。
合：因為，我們始終相信：____的明天會更好!
女：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次恭祝大家元旦快樂，合家幸福!
男：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠的順利!
女：再見，我們明年再相會!(可以根據(jù)最后一個節(jié)目引入結束語，具體可根據(jù)節(jié)目安排視情況而定)。
喜迎元旦晚會主持稿篇十三
一、活動主題：
狂歡圣誕，喜迎新年。
二、活動對象：
全體師生。
三、主辦單位：
校組委會(組長：柯校長楊校長;副組長：張國獻馮仰晨柯明姜)。
協(xié)辦單位：各年級班主任。
四、晚會基調(diào)：
喜慶、祥和、熱烈。
五、晚會地點：
根據(jù)學校安排確定(待定：12月30號晚19：00—21：00)。
七、晚會思路：
1、晚會反映學校半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，承前啟后，再創(chuàng)輝煌。
2、繼續(xù)和發(fā)揚學校好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、***班級、文明班級、示范班級。
八、活動內(nèi)容和形式。
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新奇、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負責。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目組審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。
3、節(jié)目來源：
a、每班至少編排兩個節(jié)目，由班主任負責組織;(11月29號上報節(jié)目內(nèi)容)。
b、各同學可以自由組隊參加;。
c、至少要有15個節(jié)目出來;。
九：節(jié)目預備工作(11月27號-12月27號)。
(11月29號上報節(jié)目內(nèi)容，12月12號第一次彩排，20號第二次彩排，26號第三次彩排)。
2、考慮到節(jié)目不夠的情況，學校要想出不少于四個節(jié)目;。
6、總結彩排，修改細節(jié)，同時節(jié)目組的現(xiàn)場布置方案也要出來;。
8、嘉賓的邀請：初擬是：柯校長，柯總，李總，楊校長，及全體老師;。
十、節(jié)目應急方案：
(1)上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺預備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
(2)。
任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)題目，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
十一、晚會開始：
2、領導發(fā)表講話;。
4、互動環(huán)節(jié)，主持人公布游戲規(guī)則等;。
5、主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;。
6、晚會最后，邀請老師發(fā)表感言;學校為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎項，得出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”，和游戲優(yōu)越組的獎項一起頒發(fā)。
喜迎元旦晚會主持稿篇十四
表演開場節(jié)目--主持人幕后報幕。
1、開場表演：（熱鬧歡快的節(jié)目）。
旁白：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起！
結束后---（音樂）-----主持人上場。
尊敬的來賓，現(xiàn)場所有的新老朋友們大家上午好！我是主持人。
您現(xiàn)在所在的位置是**認真健康家園喜迎新年、心舞飛揚接健康大型聯(lián)歡會歡會的活動現(xiàn)場！
二、開場白：音樂。
今天，埋藏已久的期盼，化做我們相逢的喜悅。
今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
今天，我們激情滿懷，心潮澎湃。
在詩與畫流動的佳節(jié)里，讓我們相聚在這美好的時刻我們在此共同迎接新的一年，()那么今天也是一年一度的平安夜，明天是平安夜，在此首先祝愿現(xiàn)場的每一位來賓圣誕快樂！
瑞雪紛飛又一年，今天，我們歡聚在一起，踏著新年的鐘聲，共同迎來了一個平安、祥和、激情的新一年，首先請允許我代表**市認真講康家園的各位領導及全體工作人員向各位表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝您在這個特殊的節(jié)日里選擇與我們一起共度，一起慶祝元旦這個美好的節(jié)日。
陽光的燦爛，那是新年絢麗的色彩，
金鐘朗朗，這是新年動人的旋律！
3、禮物。
今天在這美麗富饒物的北國大地到處充滿著節(jié)日的芬芳。
在這幸福時刻我們一起歡天喜地的迎接兔年來到我們身邊。主持人下場。
2、表演、發(fā)言。
謝謝**對認真的贊譽，**在服用認真產(chǎn)品后確實是精氣神十足，身體倍棒。那我們也祝愿全天下的老人"生活無限風光美，兒孫如意賀滿堂；幸福人生常相伴，吉祥認真樂百年。
四、講座。
認真健康家園從領導到員工始終銘記成長過程中的點點滴滴感動，銘記每一位在認真發(fā)展中給予幫助的社會友人，正是有了你們的灌溉才讓認真家園成長為一顆參天大樹，正是有了你們的呵護才有嬌艷怒放的認真之花。
認真人用傳遞健康的方式感謝所有的一直支持認真發(fā)展的朋友。
好，接下來我們響起熱烈的掌聲有情在**是具有29年臨床工作經(jīng)驗、心腦血管疾病及中老年慢性疾病專家許教授！
五、表演。
在這個冬日，看完我們演員精彩的表演，有如一縷陽光灑在身上，溫暖著每一個人的心靈。
我們朋友不僅熱情好客，能歌善舞，而且他們用樂觀向上的生活態(tài)度感染著身邊的每一個人。那也再次感謝**舞蹈藝術團的表演。
六、抽第一輪幸運獎：新年樂翻天，認真送大禮。
七、老顧客發(fā)言。
八、優(yōu)惠政策。
九、健康沙龍。
我們也衷心的祝愿認真健康家園的事業(yè)永遠象那不老的青山，不息的江河一樣，蓬勃興旺，
一往無前！
喜迎元旦晚會主持稿篇十五
一、活動主題：
狂歡圣誕，喜迎新年。
二、活動對象：
全體師生。
三、主辦單位：
政教處、教務處、辦公室。
四、活動籌備組：
1、組長：楊××;副組長：張××。
3、籌劃：柯某某、劉××等。
3、舞臺設計布置：
4、音響道具：
5場務：
五、晚會地點：
學校的禮堂。
xx月30號晚19：00—31：30。
七、晚會思路：
1、晚會基調(diào)：喜慶、祥和、熱烈。
3、貫穿“三商教育”理念，反映學校半年來所取得的成績，攜手打造親情班級、文明班級、示范班級，創(chuàng)建和諧校園。
3、激發(fā)和鼓舞全校師生的工作及學習熱情，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
八、活動內(nèi)容和形式。
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
3、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負責。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目組審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。
3、節(jié)目來源：
音樂老師負責4個節(jié)目;每班班主任負責編排3個以上節(jié)目;教練負責編排3個以上節(jié)目。(xx月xx號晚上例會時將節(jié)目上報節(jié)目組柯老師，由活動籌備組審核、調(diào)整)。
九：節(jié)目排練、彩排安排(xx月37號-xx月39號)。
(xx月xx號上報節(jié)目內(nèi)容，xx月xx號檢查排練情況，xx號彩排篩選節(jié)目，xx/xx號彩排合練)。
十、其他。
喜迎元旦晚會主持稿篇一
甲：各位來賓。
乙：親愛的同學們。
合：大家晚上好!
甲：我是今晚的節(jié)目主持人__。
乙：我是__。
甲：我是__。
乙：我是__。
甲：爆竹聲里，我們把元旦的喜悅編織成嶄新的桃符。
乙：屠蘇酒香，我們以溫暖的希望撰寫出新一年的華章。
甲：時光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們在這里摩拳擦掌。
乙：歲月更迭，夢想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，充滿希望的20__年如約而至。
甲：在這辭舊迎新的難忘時刻。
乙：在這歡樂與微笑構成的舞臺，
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
乙：在這永恒與溫馨鑄就的圣地，
合：我們，在這里給大家拜個早年啦!
甲：祝各位領導、老師、同學們身體健康、萬事如意。
乙：蛇年吉祥、家和萬事興。
甲：更祝福我們東城中學的明天更加燦爛輝煌!
乙：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
甲：回首過去，我們熱情洋溢;。
乙：展望未來，我們斗志昂揚。
甲：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋，
甲：值此歲序更替之際，萬象更新之時。
乙：我們今夜在此相聚，我們今宵有夢不眠。
甲：首先，我們用最熱烈的掌聲請出咱們尊敬的周校長為我們致新春賀詞，有請!
乙：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝周校長的祝福。
下面我宣布東城中學20__年元旦晚會現(xiàn)在開始!
喜迎元旦晚會主持稿篇二
合：大家晚上好。
男：新的鐘聲，新的一年。
女：新的祝福，新的期待。
男：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。
女：20__年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：今晚，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚在一起。
女：今晚，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們共同辭舊迎新。
男：讓我們在新的一年里踏上從容的步伐，朝著更遠的方向起航。
女：讓我們在新的一年里展開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
男：內(nèi)蒙古自治區(qū)煤炭工業(yè)技術學校__晚會現(xiàn)在開始！
結束語：
男：伴著冬日和煦的陽光，20__年邁著堅實的腳步漸漸離我們遠去。
女：攜著春天飽滿的活力，20__年張開希望的臂膀正在向我們走來。
男：快樂的時光總是那么短暫。
女：歡聚的日子總是讓人留戀。
男：告別今天，我們將站在新的起點。
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
男：讓我們記住今天，記住今天的美好回憶。
女：讓我們期待明天，期待明天的輝煌成就。
男：尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們，內(nèi)蒙古自治區(qū)煤炭。
工業(yè)技術學校__晚會到此結束。
合：再見！
喜迎元旦晚會主持稿篇三
男：尊敬的領導、各位親愛的朋友們!
女：女士們、先生們!
合：大家晚上好!
男：數(shù)九寒天人心暖，一家歡聚情意濃。歡迎大家如約來到__公司20__年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)場。
女：奮斗的20__年即將劃上一個句號，在過去的一年里，我們揮灑汗水，付出辛勞，迎來進步，收獲成果。
男：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果;今后，我們將滿懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來!
女：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;。
男：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!
女：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言;。
男：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
合：現(xiàn)在開始。
男：首先由__為我們致辭，大家歡迎!
女：感謝__熱情洋溢的講話。
男：謝謝!
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。
男：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。
女：請欣賞舞蹈《歡聚一堂》。
男：感謝二位的精彩表演。__公司各個崗位上的員工辛勤工作，其中滋味自己最知道，下面我們請以為同事說說他的感受。請欣賞歌曲《那滋味》，演唱者___。
請欣賞三句半，表演者：___、___。
男：他們的表演好不好?好是因為他們心里裝著觀眾，精心為我們做了準備，你為誰著想，誰的心里就有你。下面有情一位專業(yè)人士為我們帶來一首好聽的歌曲《百姓心中自有你》。
女：盼望著、盼望著，冬天來了，春天還會遠嗎?春天是美麗的，令人向往。請欣賞由___為我們帶來的朗誦《面朝大海春暖花開》。
男：月落烏啼霜滿天，江風漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。一首《楓橋夜泊》描繪了令世人感嘆的意境，下面，我們請一位帥哥為我們重現(xiàn)美景。請聽潘總為我們帶來一首《濤聲依舊》。
女：江南美景令人陶醉，青藏高原的景色更是獨特。請欣賞女聲獨唱《青藏高原》。
男：__人平時默默工作，有才藝的人也不少，請欣賞現(xiàn)代舞《toctoc》，表演者：___。
女：為什么我的眼里常含淚水?我對著土地愛的深沉。公司愛我們，我們愛公司，請聽合唱《讓世界充滿愛》。
男：在公司里上班時間長了總想出去旅游，雖不能萬水千山走遍，但可以散散心，長長見識，陶冶情操，可是沒時間，有時間的時候又沒錢。無奈。別灰心，有人為我們帶來了印度的風情，請欣賞印度舞蹈《異國風情》。
女：我們每個人都曾經(jīng)或仍然夢想這自己的未來，或許很偉大、或許很平凡，或許你已經(jīng)實現(xiàn)了它，或許你已經(jīng)放棄它，無論怎樣，它都曾令我們充滿希望和期盼。
下面請欣賞歌曲《我的未來不是夢》，演唱者：___。
男：很多人都不甘于平庸，一般的工作不想做，總想做大事，做英雄，這不，有這么一位想當英雄的人，咱們看看他的故事。請欣賞《雙簧》，表演者：____。
女：20__年的戰(zhàn)略已經(jīng)制定，我們每位員工都要腳踏實地、滿懷斗志，鼓足勁勇氣，向前沖。請欣賞舞蹈《向前沖》，表演者：___等。
男：每天工作忙忙碌碌、生活煩煩雜雜，日復一日、千篇一律的日子讓我們心情逐漸煩躁，在做好工作之余，一定不要忘記放松心情。請聽歌曲《給心放個假》。
喜迎元旦晚會主持稿篇四
合：大家好!
男：我們正踏著時代的節(jié)拍，伴著這冬日和煦的陽光，滿懷著喜悅和興奮的心情，歡天喜地的迎來了激情的20__年。
女：看，陽光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩。
男：聽，金鐘朗朗，這是新的一年動人的旋律。
女：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
女：今天，我們相聚在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。
男：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。
女：過去的一年，我們猶如一艘乘風破浪的航船，風正一帆懸。
男：過去的一年，我們的所有員工都勤勤懇懇，碩果累累。
女：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果。
男：今后，我們將滿懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來。
女：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;。
男：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!
女：__x公司暨20__年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在正式開始。
女：迎著冬天的陽光，踏著春天的腳步，充滿希望、充滿生機的20__年已經(jīng)向我們走來。
男：一路歡歌，一路笑語，踏著青春的節(jié)拍，春天向我們走來。
女：激揚著青春的風采，萬物在和風細雨中欣然等待，在翹首期盼中安然舒懷。
男：讓我們繼續(xù)去播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲金秋的碩果，感受暖冬的溫暖。
合：因為我們的明天會更加美好!
女：最后，讓我們一起高歌——明天會更好!
各位領導、各位同事，今天的聯(lián)歡會到此結束，祝大家身體健康，工作順利，事事順心，合家歡樂!同事們，明年再見!
喜迎元旦晚會主持稿篇五
尊敬的各位家長，小朋友們合：大家好!
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：20_年元旦如約而至.
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里————開門紅。
乙：敲咚咚，敲咚咚，咦?這是什么聲音呀，請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈：《敲咚咚》，
甲：讓我們一起欣賞一下，小班小朋友給我們帶來的《小手小腳操》。
乙：是啊，讓愛傳出去，那前方漫漫人生路，有我們的祝福，沒有過不去的苦，但愿在新的一年里，愛滿人間，幸福永遠!
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
乙：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
合唱：再見。
喜迎元旦晚會主持稿篇六
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長的距離甲：新年染紅了我們快樂的生活，
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪，
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔，浮青學校年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲：旅都是英雄好漢，他們用雙手和智慧把不毛之地變成了陜北的好江南！
乙：今天，我們高唱《南泥灣》，就是要牢記：艱苦奮斗是革命的傳家寶，艱苦奮斗更是我們中華民族的不屈精神！
甲：請欣賞二班帶來的節(jié)目：《南泥灣》。
甲：童年的印跡里，有那映入腦海中永遠抹不去的歡笑，接下來請欣賞由三)班帶來的節(jié)目《月亮勾勾》。
甲：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠；小苗兒睡了，夢里還含著微笑。
乙：稚嫩的綠芽，爆出茸茸的花苞；花骨朵唱了，歌在希望中繚繞。請欣賞三班帶來的舞蹈：《跨世紀的新一代》。
甲：藍藍的天空銀河里，有只小白船，
乙：船上有棵桂花樹，白兔在游玩。
請欣賞一)班小朋友帶來的節(jié)目《小白船》。
甲：接下來請欣賞由一班小朋友帶來的舞蹈《種瓜》。
甲：我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽，一個送給南級，一個送給北冰洋。
乙：讓世界每個角落都會變得溫暖而又明亮。
男：請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。
甲：健康平安和諧新氣象，
乙：健康平安和諧新校園。
合：陽光下綠蔭里，收藏著我們童年的快樂，請欣賞幼兒園小朋友帶來的節(jié)目《我健康我快樂》。
甲：接下來請欣賞由二班同學帶來的節(jié)目《風鈴》。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱；
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：“謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！”
甲：請欣賞由五一班龍彥晶劉珂蔣紫娟等帶來的《拍手歌》。
甲：我們常常感嘆人生的短暫，我們卻在這匆匆的生命中體會到了人間最偉大的感情。
乙：感謝父母給了我生命和無私的愛，甲：感謝老師給了我知識和看世界的眼睛。
甲：感謝生活，讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗；
甲：我們生活在同一塊藍天下。我們都共同擁有一個祖國媽媽，
乙：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，
合：讓我們-手牽手，心連心，高歌猛進，去迎接明天的太陽，去擁抱明天的輝煌！
甲：請欣賞由四年級同學帶來的合唱《同一首歌》。
甲：春天，桃李芬芳；夏天，荷花飄蕩；
乙：秋天，菊花泛黃；冬天，紅梅綻放。
甲：四季花飄香，夢想飛遠方。
乙：讓我們一起隨同五班曹巧蔣燦等同學帶來的歌曲《寧夏》，回到悠閑的夏日時光。下面請欣賞歌曲《寧夏》。
甲：校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起，樹上的鳥兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。
甲：接下來請欣賞由班同學帶來的舞蹈《哎咿呀》。
乙：五十六個民族，五十六支花，五十六族兄弟姐妹是一家，請欣賞班龔鵬帶來的歌曲《國家》。
甲：接下來請欣賞由班蔣偉，方超李雯等帶來的歌曲《斷橋殘雪》。
乙：讓我們一起隨著美妙的鋼琴聲走進童年的美好里吧，請欣賞鋼琴獨奏《童年的回憶》表演者李揚帆。
甲：聽完了動人的鋼琴曲，我們再來放松放松吧！就讓我們跟著班的俞霞龔艷萍李婧等同學一起瀟灑瀟灑吧！歡迎她們?yōu)槲覀儙砦璧浮稙t灑小姐》。
甲：時光易逝乙：光陰易逝，
甲：二十年的我們會有怎樣的變化呢？
乙：有請班同學帶來的小品《二十年后的我們》。
甲：看，舞蹈班的同學們載歌載舞的來啦，掌聲有請他們帶來的精彩舞蹈！
甲：長江黃河歡騰著深情，藍天大海蘊含著忠誠，祝福偉大的祖國朝氣蓬勃，永遠年輕。請欣賞歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》，演唱者：莫丹龔鵬。
結束語：
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩組成一曲旋律開啟一片溫馨的心靈。
乙：溫馨的氣息恬靜的氛圍舒心的休憩編織成您快活的生活，
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華，
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶，
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們浮青學校是一個充滿活力，面向未來的集體，
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子，
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏，
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好。
今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
喜迎元旦晚會主持稿篇七
xxxx年元旦來臨，為活躍校園氣氛，豐富廣大師生的文化生活，在校委會研究決定下，準備在我校搞一次全校性的元旦聯(lián)歡會，旨在表達師生張揚青春活力、突顯個性與智慧、增強集體凝聚力；我們要通過晚會的平臺讓教師、學生展示自己的才華，增加相互了解，達到師生同樂共享高雅校園生活的目的；讓學生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖，在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。
學校決定于xxx年xxx月xxx日下午在教學樓前舉辦一臺以“迎接新年”為主題的大型元旦篝火聯(lián)歡會，為我校師生展示才華提供一個廣闊的舞臺。
現(xiàn)對聯(lián)歡會策劃與籌備做如下安排：
一、活動時間：
二、活動地點：
三、活動領導組：
組成（略）。
主要負責活動方案的擬訂、實施，活動的宣傳、發(fā)動、組織以及節(jié)目的編排、彩排及其他的相關事宜。
（二）后勤保障組。
主要負責活動器具的配置，舞臺的電源、燈光、背景的安裝調(diào)試等工作。
（三）安全保衛(wèi)組。
主要負責校園、會場的安全，做好防火、防盜等安全保衛(wèi)工作。
（四）節(jié)目評審組。
主要負責對各班的節(jié)目的組織，表演質(zhì)量與效果進行評比，評審工作，以及節(jié)目單、評分表、評分標準以及辦法的制定，落實等工作。
四、具體工作安排。
（一）節(jié)目編排：
時間：11月15日————12月25日。
地點：學生根據(jù)自己節(jié)目情況自行組織。
負責人：各班班主任及文藝文員。
（二）節(jié)目預報。
時間：11月30日下午（截止）。
數(shù)量：各班節(jié)目數(shù)量為優(yōu)選2個。
負責人：xxx（負責收集各班預報的節(jié)目并進行整理）。
（三）節(jié)目評審。
初審時間：12月13日—12月15日（上午10：30————12：30。
中午1：00—2：30）。
復審時間：12月20日—12月21日（上午10：30————12：30。
中午1：00—2：30）。
地點：大禮堂。
次序：抽簽決定（xxxx負責）只限各班演員參加，按次進行。
1、負責人：xxx。
2、節(jié)目評審組：xxx。
3、特邀領導：xxx。
4、聯(lián)絡員：全體學生會成員（負責節(jié)目的磁帶、光盤的準備、編號、播放及聯(lián)絡工作）。
5、場地布置：學生會生活部。
6、節(jié)目主持：學生主持。
7、音響調(diào)試：王芳以及廣播站成員。
（四）定節(jié)目。
時間：12月18日。
負責人：全體初審人員。
主要負責對班級節(jié)目初審后做出取舍，按晚會整體效果編排節(jié)目次序，定節(jié)目單并打印。通知各班班主任，并在班主任例會上做出工作報告。
（五）主持人。
教師：xxx。
學生：
主要負責主持詞、串詞及節(jié)目主持工作等相關事宜的準備工作（準備時間不晚于彩排時間）。
（六）正式彩排。
時間：xxxx年12月20日。
地點：教學樓前。
次序：按聯(lián)歡會的整體編序。
負責人：xxx。
特邀領導：xxx。
節(jié)目主持：xxx。
會場布置：xxx。
音響準備及調(diào)式：xxx。
演出器材：學生會文藝部。
彩排結束后，負責人在12月21日例會上作出報告。
（七）正式演出。
時間：xxx年12月30日。
地點：教學樓前。
參加人：全體師生。
舞臺總監(jiān)：xxx。
演員秩序監(jiān)督：xxx學生會全體。
負責名班做場位置的安排及會場秩序，監(jiān)督檢查各班的會場紀律，并評出五個文明班集體獎。特制具體評比標準并報班主任例會，作出記錄。
特邀領導：總校部分領導學校全體領導。
聯(lián)絡紀律維持組。
組長：xxx。
成員：全體督察隊員。
負責在12月23日中午14：00前準備好各班的磁帶、碟及其編號、播放等演出準備工作及場上場下的聯(lián)絡工作。
會場布置：校辦公室。
音響調(diào)試：xxx。
節(jié)目演出器材：各班文藝委員在12月13日中午12：00前把節(jié)目的磁帶光碟等器材，交回聯(lián)絡組，逾期未交的，后果自負。
節(jié)目主持：xxx。
舞臺背景設計：
電源燈光：學生會生活部。
五、評比標準。
1、服裝整潔，儀態(tài)大方，精神面貌好。
2、動作準備，聲音洪亮，表演到位。
3、表演內(nèi)容健康向上，貼近校園生活，富有教育意義。
六、注意事項。
1、各班按時帶入會場，服從安排，到指定位置就座。
2、保持會場秩序良好，無隨意出入及起立現(xiàn)象。
3、講精神，比風貌，鼓掌熱烈，不喝倒彩。
七、獎項設置。
1、優(yōu)秀組織獎6名。
2、精神文明獎6名。
3、優(yōu)秀節(jié)目獎設9名。
喜迎元旦晚會主持稿篇八
（《我們是共產(chǎn)主義接班人》）。
甲：尊敬的老師們。
乙：親愛的同學們。
合：大家好！第18周紅領巾廣播又和大家見面了。
甲：我是主持人四（5）中隊的居欣雨。
乙：我是四（5）中隊的周熠愷。
甲：首先請大家聆聽上周校園動態(tài)。
乙：12月20日，由王校長主持召開，新區(qū)二小全體教師參加的“安全工作會”，王校長從加強安全責任意識，強化安全管理行為，明確安全預報機制以及做好安全宣傳工作四個方面全面分析了安全工作的重要性，相信在學校領導的高度重視以及全校師生共同努力下，我校的安全工作會做出更好的成績。
甲：今天紅領巾廣播的主題是《喜迎元旦》。
甲：看，陽光燦爛，那是元旦絢麗的色彩。
乙：聽，金鐘朗朗，這是元旦動人的旋律。
甲：又是一個瑞雪飄飛的季節(jié)，我們每到這時總會歡聚一堂！
乙：又是一個除舊迎新的節(jié)日，我們每到這時總會心潮澎湃！
甲：新年的鐘聲即將敲響。
乙：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光。
乙：滿懷著激動喜悅的.心情。讓我們共同期待嶄新的一年！
甲：在這辭舊迎新之際，我們衷心的祝福全體師生：
合：身體健康，萬事如意，元旦快樂！
乙：年年歲歲花相似。
甲：歲歲年年人不同。
乙：回首，我們驕傲！
甲：回首，我們自豪！
乙：回顧過去，我們熱情洋溢！
甲：展望未來，我們斗志昂揚！
乙：同學們，元旦馬上就要來到了，你們知道元旦的來歷嗎？
甲：“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽歷年”。辛亥革命成功后，孫中山為了“行夏正，所以順農(nóng)時，西歷”，定農(nóng)歷正月初一為春節(jié)，而以西歷的1月1日為新年。1949年9月2日，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決定：“中華人民共和國紀年采用公元年法”，確認元旦，也就是新年為我國的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國家或地區(qū)的法定假日。
乙：下面我來說一說元旦的習俗吧！
由于元旦是在民國年間才誕生的，并是由春節(jié)演化而來，所以，在中國剛剛開始慶祝元旦時，其慶祝的風俗習慣當然大都是類似于春節(jié)，或者說是春節(jié)的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方式：如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人們的心目中卻并不見的會占用多么重要的地位。到了現(xiàn)代，元旦的慶祝習俗就更簡單了。
慶祝方式一：全中國甚至是全世界都知道的，很多國家都把元旦頂為法頂節(jié)日，在元旦這天放假。新中國成立后，也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。
慶祝方式二：現(xiàn)在比較普遍的就是由團體組織的活動，如元旦聯(lián)歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，現(xiàn)在在電視記錄片上還能看到，到科技發(fā)展的今天，就演變?yōu)槁?lián)歡晚會什么的了。近年更是有旅游、聚會等節(jié)目，反正元旦這天并沒有太多的傳統(tǒng)，在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至，元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。
慶祝方式三：保留著中國傳統(tǒng)的慶祝方式就是在以民間了，尤其是在農(nóng)村。每到元旦旦，家家戶戶都會燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過各方神靈后就是一家人團聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。
結束語：
甲：元旦拉近了我們成長的距離。
乙：元旦染紅了我們快樂的生活。
甲：元旦讓我們截取下了四季的片段。
乙：在這一刻，我們已感受到了春天的氣息！
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，
乙：但我們可以主宰自己的心情。
甲：艷麗的鮮花祝福大家節(jié)日愉快；
乙：閃動的燭光祝福大家平安如意。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
乙：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
乙：最后，我們再次衷心的祝福大家：
合：身體健康，萬事如意，元旦快樂！
喜迎元旦晚會主持稿篇九
男：銀羊報春來!
女：又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們***集團這個大家庭每到這時候總會歡聚一堂。
男：共慶元旦，共同慶祝這個歡樂的節(jié)日!
女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位。
合：身體健康，工作順利，元旦快樂，萬事如意!
男：年年歲歲花相似。
女：歲歲年年人不同。
男：回首2014年，我們驕傲。
女：回首2014年，我們自豪。
男：回首過去，我們熱情洋溢。
女：展望未來，我們斗志昂揚。
男：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀。
女：向著更高的目標飛翔。
男：***集團2015年元旦聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始。
1、
2、
3、
4、
結束語(二人上)。
男：快樂的時光總是那么短暫。
女：團聚的日子特別讓人感動。
男：今天我們歡歌笑語。
女：今天我們暢想未來。
男：讓我們記住今天。
女：讓我們期待明天。
男：***集團慶元旦聯(lián)歡會到此結束。
女：讓我們明年再相會。
合：恭祝大家元旦快樂，合家幸福!
再見。
喜迎元旦晚會主持稿篇十
__師專20##年新年篝火晚會現(xiàn)在開始!
第一篇章：星火耀__，請各系火把就位。點火儀式現(xiàn)在開始。(校長書記點火)點燃主火堆。下面，請__師專校長同志致新年賀詞。
第二篇章：龍飛火舞。
請觀賞第二篇章：龍飛火舞。(火盆移位)(王瑾擂鼓)。
音樂系。
龍是我國的吉祥物，我們是龍的兒女。在古代，人們用舞龍祈禱龍的保佑，以求得風調(diào)雨順，五谷豐登。經(jīng)歷千百年的發(fā)展，舞龍已成為一個帶有濃郁的喜慶色彩的民間活動。襄有高音譜號的龍珠帶動音樂系神采奕奕的飛龍，來到了我們主席臺前。首先，請欣賞音樂系給大家?guī)淼奈椠埍硌荨?BR> 中文系。
下面舞向主席臺的是中文系的龍，中文系用紙箱、木棍、紅布、彩紙等制作而成的吉祥之龍，帶來特有的祝福，四海在歡慶，師生在沸騰，中文系師生衷心祝愿全校師生“新年新收獲”，同時也祝愿學校的建設和發(fā)展在“猴賀豐收歲，雞鳴錦繡春”的新年里更上一層樓。
社科部。
中華民族是龍的傳人，龍在我國古代代表了權利與地位，是吉祥的化身。剛成立2年多的社科部秉著勇敢、開拓、創(chuàng)新的龍的精神，預祝__師專在新年里蒸蒸日上，龍騰云霄。
體育系。
龍的傳人對炎黃大地有無限熱愛，對新的一年有無限的憧憬。體育系的炎黃子孫們將用他們心愛的舞龍表演，裝扮這充滿朝氣與活力的隊伍，再次展現(xiàn)力量與智慧的結合，激昂青春，放飛夢想。下面請欣賞體育系給大家?guī)淼奈椠埍硌荨?BR> 美術系。
下面上場的是美術系做的五谷草龍。大家請看，龍頭由竹筐為框架，高粱刷和割草辯作角，彩球作眼，彩帶為須，紅色鐵絲為舌，表示喜慶吉祥。6節(jié)竹筐銜接成龍身，外覆谷草，簡潔的茅草作尾，龍珠由三個鐵圈環(huán)繞成球，色彩繽紛，突出了美術系特有的美感。抖擻的龍昂首欲飛，擺身欲進，寓意__師專所有師生再新的一年里身體健康，萬事如意。
計科系。
外語系。
由13根竹子分劈為幾十個圈，共同構成龍的骨架，代表著外語系13個班級的兄弟姐妹們和睦相處、共同奮斗。龍身部分有6節(jié)，不僅象征著吉祥、幸福，同時它也詮釋了外語系走過了六個春秋。龍身以中國為首的15個國家的國旗組成，更突出了外語系以交流為主，緊跟時代步伐前進，邁向張新而充滿希望的。
生化系。
辭舊迎新，多少悲傷與失望讓它留在歲末，多少祝福與期待給予明天，生化系將用他們精彩的舞龍表演，帶走在場觀眾再舊年里的所有不快，祈福來年萬事順意，心想事成!!
數(shù)理系。
下面上場的是數(shù)理系的舞龍隊，數(shù)理系歷經(jīng)的征程，用辛勤的汗水和誠實的勞動，換來了數(shù)理系一次又一次的輝煌，今晚的他們的舞龍隊將用散發(fā)著激情與活力的龍，祝愿全校師生在新的一年里工作順利，萬事如意!
喜迎元旦晚會主持稿篇十一
合：大家下午好！
馬xx：20xx年的新年鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的`痕跡
王xx：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
馬xx：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們每個人的春天，更是我們五（2）班這個大家庭的春天。
王xx：過去的一年，我們有歡樂也有淚水，
馬xx：有汗水也有掌聲。
王xx：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱；
馬xx：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少
王xx：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育。
馬xx：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。
合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
王xx：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
馬xx：我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
馬xx：首先，請欣賞任月婷等人表演的《白雪公主之隔》。
王xx：接下來請欣賞王澤坤的魔術《消失的筆》。
馬xx：下面請觀看劉志杰和王越表演的小品《拾黃金》。
王xx：請欣賞顧佳樂等人表演的《青春修煉手冊》。
馬xx：接下來請欣賞馬欣祎帶來的舞蹈《打水的姑娘》。
王xx：下面請欣賞花子安和聞振宇表演的《繽紛的糖果》。
馬xx：請欣賞張子旋帶來的《小牧童》。
王xx：下面請欣賞馬思鈺等人的《國家》
馬xx：接下來請欣賞馬欣祎等人帶來的《愛在人間》
王xx：下面請欣賞陸藝凡等人表演的《酸酸甜甜就是我》
馬xx：下面請欣賞柳格格、王梓鈺等人帶來的拉丁舞。
結束語：
王xx：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來。馬xx：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體合：
王xx：今天的聯(lián)歡會圓滿結束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂。因為，我們始終相信：明天會更好！樂！祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！
喜迎元旦晚會主持稿篇十二
a：物換星移辭舊歲，風和日麗迎新年。
b:人壽年豐歌盛世，山歡水笑慶新春。
a：尊敬的各位來賓。
b：親愛的老師、同學們。
合：大家新年好!
a:新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來陽光燦爛的春天。
b：新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來光輝燦爛的明天。
a：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝___年的新春。
b：今天，我們載歌載舞，一起憧憬___年的輝煌。
a：暢想明天，我們的心里承載著新的希望。
b：展望未來，我們的肩上擔負著新的責任。
a：今天，請敞開你的胸懷，釋放你的激情。
b：今天，請揚起你的風帆，亮出你的風采。
a：讓我們用甜美的歌聲。
b：讓我們用優(yōu)美的舞蹈。
a：祝愿家長們、老師們身體健康!工作順利!
b：祝愿同學們快樂成長!學習進步!
a：祝愿我們學校的明天更美好!
b：祝愿我們祖國的明天更輝煌!
合：__學校___年新春聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
開場舞《喜洋洋》。
4、一群可愛的精靈，在竹林深處，奏響了天籟之音。請欣賞葫蘆絲表演《竹林深處》。
7、唱響紅色歌曲，能喚起我們的民族精神，增強關于紅色的記憶。請聽《紅歌串唱》。
8、好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸，請欣賞舞蹈《茉莉花》。
12、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，請欣賞舞蹈《時間之光》。
14、走上夢想舞臺，奏響夢幻樂曲。請欣賞豎笛合奏：《多啦a夢》獻祝福。
a、辭別__年的豐碩與芬芳。
b、迎來___年嶄新的希望。
a、愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新一年的每一天!
b、愿這歡聲笑語，永遠駐留在我們彼此的心間!
a、牢記我們的使命，奮發(fā)圖強、攜手共進。
b、用我們鏗鏘的誓言，用我們拼搏的精神，
a、用我們不懈的努力，用我們青春的熱情，
b、共同創(chuàng)造燦爛輝煌的___年!
a、各位來賓。
b、老師們，同學們，
合：__學校___新春文藝匯演到此結束，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
男：尊敬的各位領導。
女：親愛的同事們。
合：大家晚上好!
男：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了新的一年，也迎來了公司20__年迎新春元旦晚會。(晚會名稱)。
女：首先向大家介紹今天出席晚會的領導和嘉賓：
男：出席我們晚會的領導和嘉賓有：
女：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會現(xiàn)場的各位領導和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)(若無特別嘉賓可以去掉)。
女：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
男：一句老話說的好：年年歲歲花相似歲歲年年人不同?；厥走^去，我們熱情洋溢;。
女：展望未來，我們斗志昂揚。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，______公司這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。
男：我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
女：我們相聚在這里，用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天!
男：(此處可以介紹公司20__年所取得的矚目成績)。
女：臺歷翻去最后一頁，剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，還橫亙在未及塵封的歷。男：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績，早已留在記憶深處?，F(xiàn)在，春已歸來，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔!
女：春已歸來，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑!
合：______公司20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們_董事長為我們致新年祝詞!(主持詞順序可以配合主持人語氣、數(shù)量、習慣等靈活安排)。
男：飛揚的歌聲，吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié);。
女：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動的心情，回蕩的是金諾人情懷不改的真切;。
男：多么動人的夜晚，多么難忘的時刻!可歡樂的時光總是短暫的。
女：是的，雖然我們無法阻擋時間流逝，但是，我們可以記錄此時燦爛的瞬間;。
男：告別今天，我們將站在新的起點上;展望明天，我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來!
男：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)了_____公司是一個充滿活力，面向未來的大家庭;。
女：這里，有我們對同一信念的堅守，有我們對共同事業(yè)的追求;。
男：這里，有我們對過去生活的回憶，更有我們對未來明天的渴望;。
合：因為，我們始終相信：____的明天會更好!
女：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次恭祝大家元旦快樂，合家幸福!
男：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠的順利!
女：再見，我們明年再相會!(可以根據(jù)最后一個節(jié)目引入結束語，具體可根據(jù)節(jié)目安排視情況而定)。
喜迎元旦晚會主持稿篇十三
一、活動主題：
狂歡圣誕，喜迎新年。
二、活動對象：
全體師生。
三、主辦單位：
校組委會(組長：柯校長楊校長;副組長：張國獻馮仰晨柯明姜)。
協(xié)辦單位：各年級班主任。
四、晚會基調(diào)：
喜慶、祥和、熱烈。
五、晚會地點：
根據(jù)學校安排確定(待定：12月30號晚19：00—21：00)。
七、晚會思路：
1、晚會反映學校半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，承前啟后，再創(chuàng)輝煌。
2、繼續(xù)和發(fā)揚學校好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、***班級、文明班級、示范班級。
八、活動內(nèi)容和形式。
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新奇、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負責。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目組審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。
3、節(jié)目來源：
a、每班至少編排兩個節(jié)目，由班主任負責組織;(11月29號上報節(jié)目內(nèi)容)。
b、各同學可以自由組隊參加;。
c、至少要有15個節(jié)目出來;。
九：節(jié)目預備工作(11月27號-12月27號)。
(11月29號上報節(jié)目內(nèi)容，12月12號第一次彩排，20號第二次彩排，26號第三次彩排)。
2、考慮到節(jié)目不夠的情況，學校要想出不少于四個節(jié)目;。
6、總結彩排，修改細節(jié)，同時節(jié)目組的現(xiàn)場布置方案也要出來;。
8、嘉賓的邀請：初擬是：柯校長，柯總，李總，楊校長，及全體老師;。
十、節(jié)目應急方案：
(1)上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺預備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
(2)。
任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)題目，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
十一、晚會開始：
2、領導發(fā)表講話;。
4、互動環(huán)節(jié)，主持人公布游戲規(guī)則等;。
5、主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;。
6、晚會最后，邀請老師發(fā)表感言;學校為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎項，得出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”，和游戲優(yōu)越組的獎項一起頒發(fā)。
喜迎元旦晚會主持稿篇十四
表演開場節(jié)目--主持人幕后報幕。
1、開場表演：（熱鬧歡快的節(jié)目）。
旁白：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起！
結束后---（音樂）-----主持人上場。
尊敬的來賓，現(xiàn)場所有的新老朋友們大家上午好！我是主持人。
您現(xiàn)在所在的位置是**認真健康家園喜迎新年、心舞飛揚接健康大型聯(lián)歡會歡會的活動現(xiàn)場！
二、開場白：音樂。
今天，埋藏已久的期盼，化做我們相逢的喜悅。
今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
今天，我們激情滿懷，心潮澎湃。
在詩與畫流動的佳節(jié)里，讓我們相聚在這美好的時刻我們在此共同迎接新的一年，()那么今天也是一年一度的平安夜，明天是平安夜，在此首先祝愿現(xiàn)場的每一位來賓圣誕快樂！
瑞雪紛飛又一年，今天，我們歡聚在一起，踏著新年的鐘聲，共同迎來了一個平安、祥和、激情的新一年，首先請允許我代表**市認真講康家園的各位領導及全體工作人員向各位表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝您在這個特殊的節(jié)日里選擇與我們一起共度，一起慶祝元旦這個美好的節(jié)日。
陽光的燦爛，那是新年絢麗的色彩，
金鐘朗朗，這是新年動人的旋律！
3、禮物。
今天在這美麗富饒物的北國大地到處充滿著節(jié)日的芬芳。
在這幸福時刻我們一起歡天喜地的迎接兔年來到我們身邊。主持人下場。
2、表演、發(fā)言。
謝謝**對認真的贊譽，**在服用認真產(chǎn)品后確實是精氣神十足，身體倍棒。那我們也祝愿全天下的老人"生活無限風光美，兒孫如意賀滿堂；幸福人生常相伴，吉祥認真樂百年。
四、講座。
認真健康家園從領導到員工始終銘記成長過程中的點點滴滴感動，銘記每一位在認真發(fā)展中給予幫助的社會友人，正是有了你們的灌溉才讓認真家園成長為一顆參天大樹，正是有了你們的呵護才有嬌艷怒放的認真之花。
認真人用傳遞健康的方式感謝所有的一直支持認真發(fā)展的朋友。
好，接下來我們響起熱烈的掌聲有情在**是具有29年臨床工作經(jīng)驗、心腦血管疾病及中老年慢性疾病專家許教授！
五、表演。
在這個冬日，看完我們演員精彩的表演，有如一縷陽光灑在身上，溫暖著每一個人的心靈。
我們朋友不僅熱情好客，能歌善舞，而且他們用樂觀向上的生活態(tài)度感染著身邊的每一個人。那也再次感謝**舞蹈藝術團的表演。
六、抽第一輪幸運獎：新年樂翻天，認真送大禮。
七、老顧客發(fā)言。
八、優(yōu)惠政策。
九、健康沙龍。
我們也衷心的祝愿認真健康家園的事業(yè)永遠象那不老的青山，不息的江河一樣，蓬勃興旺，
一往無前！
喜迎元旦晚會主持稿篇十五
一、活動主題：
狂歡圣誕，喜迎新年。
二、活動對象：
全體師生。
三、主辦單位：
政教處、教務處、辦公室。
四、活動籌備組：
1、組長：楊××;副組長：張××。
3、籌劃：柯某某、劉××等。
3、舞臺設計布置：
4、音響道具：
5場務：
五、晚會地點：
學校的禮堂。
xx月30號晚19：00—31：30。
七、晚會思路：
1、晚會基調(diào)：喜慶、祥和、熱烈。
3、貫穿“三商教育”理念，反映學校半年來所取得的成績，攜手打造親情班級、文明班級、示范班級，創(chuàng)建和諧校園。
3、激發(fā)和鼓舞全校師生的工作及學習熱情，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
八、活動內(nèi)容和形式。
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
3、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負責。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目組審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。
3、節(jié)目來源：
音樂老師負責4個節(jié)目;每班班主任負責編排3個以上節(jié)目;教練負責編排3個以上節(jié)目。(xx月xx號晚上例會時將節(jié)目上報節(jié)目組柯老師，由活動籌備組審核、調(diào)整)。
九：節(jié)目排練、彩排安排(xx月37號-xx月39號)。
(xx月xx號上報節(jié)目內(nèi)容，xx月xx號檢查排練情況，xx號彩排篩選節(jié)目，xx/xx號彩排合練)。
十、其他。