大一下學期總結規(guī)劃(通用15篇)

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    總結可以幫助我們梳理思路,整合知識和經驗,構建自己的知識體系。在寫總結時,可以引用相關的研究成果和理論,以提供更深入的分析和評價。以下是一些對過去經驗和教訓進行總結的案例,供大家參考和學習。
    大一下學期總結規(guī)劃篇一
    白駒過隙,歲月荏苒,轉眼間當初一個初進大學的“菜鳥”如今要去迎接新一屆新生的到來。想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多。而這一學期,是我出生以來經歷了最多的一個階段,真的很人生又再次多感謝這一學期的大學生活,讓我的彩,或許我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學期我過的很充實,很快樂!
    學習上很抓緊,在思想上也從沒松懈。在黨校中,認真踏實,并在最后的考試中獲得黨校“優(yōu)秀結業(yè)生”稱號,可以說這也是對我黨校學習的一種肯定,同時我也不忘寫思想匯報,積極主動的向黨組織報告我最近的思想動態(tài),再接下來的學習中,我將繼續(xù)努力,爭取早日入黨。
    大學的。
    至少在85分以上,同時,注重大學物理實驗能力的培養(yǎng),培養(yǎng)嚴謹科學的做學問的態(tài)度。
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這一直是我最喜歡的句子,我相信只有經歷夠多,磨礪夠多,才有收獲,我準備過一個艱苦的、充實的、收獲的一學期!我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
    在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。
    而且老師們都提到過,今年是個重要的學習階段,也是一個轉折點,能否有好的工作就要看你在這個階段中學得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假里發(fā)奮。
    電子商務1001班。
    大一下學期總結規(guī)劃篇二
    9號考完試后因為有些事情留到了14號才回家,今天是20號,在家待了五六天了吧。
    與其說這是一個學期末的總結,不如說這是我對自己大一這一年的總結。我從來不擅長寫總結之類的東西,雖然這是應lise老師的要求,但也是我想改變一下的地方,畢竟寫一寫才能更直觀的看出來自己的`真實想法,埋藏在心里可能就會慢慢遺忘。
    這學期給我最大的感覺就是:太快了!回家收拾東西那天猛然覺得好像昨天剛剛返校?;叵胱约哼@一學期,好像在五一放假前的狀態(tài)更好,每天按時按量完成任務,上課的狀態(tài)也比五一后好些。可能是因為五一休息回了家一趟,本來應該更加抓緊學習時間,但事實上我做的不像是這樣。這是事實上的原因,我覺得這跟后來期末考試的情況有直接和必然的聯(lián)系。心理上,回想自己這一學期,整體精神狀態(tài)還可以,總體積極向上,但是相比上學期確確實實松懈了。回想了這學期自己對待reflets學習的態(tài)度,總結起來就是只注意到了完成任務和大體上的理解和記憶,并未從細節(jié)上學習和記憶知識,我缺乏的是細致的分析和理解。
    大學這第一年,多的是更寬廣和豐富的視野,更多的經歷和見識和一些新奇的知識,少的是高中時有的那種拼勁和不服輸的精神,那種不畏懼競爭和拼命努力的態(tài)度。簡單點說就是在這一年里好像對自己放松了要求,并沒有像高中時那樣要求自己做什么都要做到最好,并沒有要求自己時時刻刻都要努力,我自己把所有這樣做的原因都歸結在了“現(xiàn)在是大學”這個理由上。也許因為高三太累,那時老師的那句“現(xiàn)在堅持堅持,上了大學就輕松啦~”在思想上早已經奠定“大學無需努力”的想法。現(xiàn)在想想,這真的真的是一個錯誤,大學又怎樣,大學不是終點,大學仍需拼命,仍需努力!這是這一年給我最大的教訓。
    現(xiàn)在意識到這些還不算晚,因為我的大學時光還在,現(xiàn)在改變仍然來得及。和lise老師聊天時的每一句話我都記得,我不能再讓別人覺得失望,也不能再讓自己對自己失望。
    基本上結合lise老師推薦的教程,我制定了自己假期關于法語學習的任務。另外還有一些其他的學習任務也要完成。計劃定了就要實施,從這個假期開始,改變!
    說起來這算第一次寫學期總結吧,其實應該把“得”“失”都寫寫,自動省略“得”就是想提醒自己“失”還有很多,時刻得有清醒的頭腦,不為“得”沾沾自喜,不為“失”自暴自棄。
    我需要的,是改變!加油!
    fiona吳星。
    720。
    大一下學期總結規(guī)劃篇三
    日月如梭、時光飛逝,轉眼間便來到了大一下學期,或許現(xiàn)在的我已不是當初剛進校時的那個懵懂少年般天真無知。
    上學期在學校各種生活的經歷,使我深知在這學期的伊始,便要制定一份詳盡的規(guī)劃于紙,因為這樣可以讓我有規(guī)律、有目標地去生活、學習;不至于因無所事事而胡思亂想別的什么東西,也不會因為碌碌無為而悔恨停滯,或是在那些不現(xiàn)實的事物上浪費心思,便能使我的大學生活過得充實而真摯!
    我的規(guī)劃主要分為學習和生活兩大主題。學習上:認真上好課表里的每節(jié)課不缺席,爭取做到提前十分鐘去到指定上課教室,把課本知識弄懂到條理清晰,認真做好老師板書的筆記,敢于舉手回答老師問題;課中不做與學習無關的事,杜絕因無聊而掏出手機,盡量少地與相鄰同學竊竊私語;課后認真獨立完成作業(yè)和練習,不會因為題目太難而輕言放棄。早上盡可能地聽一下英語聽力,或是記一下英語單詞;中午、周六、日上午空閑就往圖書館去,看點詩詞歌賦、名著傳記,將自我情操陶冶、心靈蕩滌;晚上就去聽聽講座或待在寢室,吹吹笛子、練練字。學校、班級若有什么文娛活動時,自認為力所能及,定當踴躍參與,即便有可能會一敗涂地,亦在所不惜,學習上也就大致如此!
    生活上:俗話說:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌?!彼砸蝗杖褪潜仨?,當然量也要適宜,切不可暴飲暴食;若是高興可以來點零食獎勵,若是不高興也可覓些小吃來填補內心空虛,偶爾吃個宵夜也無需顧忌。雖然自知個性靦腆、性格內向、不善言辭,但卻不能諱疾忌醫(yī)、選擇逃避,想要在短期內變得侃侃而談、滔滔不絕這似乎也不現(xiàn)實。公共場合多言語,勿窩角落嘆孤寂;與人交流莫顧慮,該隨意時得隨意;對人要謙和有禮,朋友之間常聯(lián)系;相信做到這點滴,交際便游刃有余。另外,一米七二的個子,魁梧身材對我已是可望而不可及,但對運動頗感興趣,并將樂此不疲。每天我會盡量在六點半前起,如果不下雨地面不潮濕,學校某段路的路燈下將會照耀出我晨跑的足跡,幻想著周圍景物的秀麗,呼吸著清新怡人的空氣;周六、日下午會去沁苑足球場與隊友揮汗如雨、做著各種體能游戲,生活也僅此而已!
    規(guī)劃就先到此為止,然而計劃的實施,必將加重我的步履,與之相關聯(lián)的又是千絲萬縷,不勝枚舉;我也將相信計劃趕不上變化這一真理,多說也是無益,但求做好自己!
    大一下學期總結規(guī)劃篇四
    終于,我上到了大學。踏入大學的第一天,心里有一種莫名的激動,又帶有些許興奮與擔憂。興奮的是終于來到了夢寐以求的大學;擔憂的是該怎樣在大學生活與學習,將會面臨什么,是否能適應大學生活。
    為了擺脫這頹廢的生活,我計劃我的大學生活要這樣度過。
    學習有3種境界,苦學,好學和會學??鄬W,顧名思義,就是對學習有一種恐懼感,有厭學情緒。因此會學得會苦;好學,這時候,對學習產生了興趣,會去主動去學,什么都想學;最后是會學,這時候,不會去濫學,而是有計劃有目標的去學,按照正確的方法學習,學習效率就高,學的輕松,思維也變的靈活流暢,能夠很好地駕御知識。真正成為知識的主人。而我們在大學就是要學會“會學”。
    學習成績的好壞,往往取決于是否有良好的學習習慣,特別是思考習慣。
    在學習中我們應經常注意新舊知識之間、學科之間、所學內容與生活實際等方面的聯(lián)系,不要孤立的對待知識,養(yǎng)成多角度地去思考問題的習慣,有意識地去訓練思維的流暢性、靈活性及獨創(chuàng)性,長期下去,必然會促進智力素質的發(fā)展。知識的學習主要通過思維活動來實現(xiàn)的,學習的核心就是思維的核心,知識的掌握固然重要,但更重要的是通過知識的學習提高智力素質,智力素質提高了,知識的學習會變得容易。學習的重點就是學會如何思考。
    當學習是一種自覺的行為時才更有效,特別是大學生的學習,主要依靠自覺來完成。如果把學習變成一種被別人壓迫的行為,學習的動力就會減弱,久而久之就會產生厭倦感,失去學習興趣。做任何事情,積極主動是取得成功的必要條件,學習也不例外。獨立性要求中學生做事有主見,不輕信,不盲從,不人云亦云,能獨立完成學習任務,不輕易受群體因素的影響。這要我們做好這三點,那么學習必定事半功倍。
    我不但能夠學到很多知識,更能夠結識了一些知心的摯友,收獲了純潔真摯的友情。我在與同學們在一起相處的日子,感受到每個人都有他自己的個性與優(yōu)勢,每個人都有值得自己學習的地方。我在與同學間的交往通常都是不帶有功利性的,的是像兄弟姐妹那樣,大家相聚在同一班級,互相關心、患難與共,將心比心。在班級里,我結識了性格各異的同學,雖然別人有些觀點、態(tài)度我不怎么認同,但并不妨礙我的交往,求同存異,我會盡量地取彼之長,補己之不足。三年來,我與同學和睦共處,結交了很多朋友,有的更成為摯友,無所不談。那種純潔真摯的友誼是我在大學里收獲的寶貴的財富。
    大一下學期總結規(guī)劃篇五
    大一學期總結與規(guī)劃,一個學期的學習會讓你有所發(fā)現(xiàn),也對自己有了定位,下面是小編帶來的大一學期總結與規(guī)劃,歡迎閱讀!
    時光荏苒,如白駒過隙,彈指間我已經在大學度過了大一的第一個學期。
    大一是大學里十分關鍵的時期,越是關鍵的時期,越要謹慎地做好總結,總結過去,規(guī)劃未來,才能在大學生活中處變不驚,游刃有余。
    現(xiàn)做學習總結如下:
    一、思想政治學習方面。
    所謂人才,即德才兼?zhèn)渲恕?BR>    以德為先,無德而有才之人,不能為祖國為社會做出太大的貢獻。
    所以在大學里的思想道德建設則尤為重要。
    在我的思想政治學習的過程中,我始終堅持中國共產黨的領導,保持與黨中央的步調高度一致,貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持以毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要指導方針,了解并深入學習國家形勢以及國家當前的各項政策與方針,樹立崇高的理想,培養(yǎng)高尚的情操,樹立和平與發(fā)展的理念,為建設和平穩(wěn)定的社會奠定思想基礎。
    在思想道德修養(yǎng)與法律基礎這門課上,我以十分認真的態(tài)度還有飽滿積極的情緒學習該門課程,雖然這門課程與專業(yè)無關,但我十分重視這門課程的學習,課堂上老師的說講使我受益匪淺,課外的實踐活動也令我獲益良多。
    在黨的十八大召開前后,我們也開展各種各樣的活動來學習并落實黨的十八大精神,其中由商學院團委舉辦的黨的經典故事交流會讓我記憶猶新,獲益良多。
    通過這些活動的學習,我更加堅定了對中國共產黨的信仰,并將深信不移地跟在中國共產黨的身后繼續(xù)高歌前進!
    二、專業(yè)知識與技能方面。
    走進大學的殿堂里,接之交臂而來的便是專業(yè)課程的學習,也是我在大學四年里的最重要的任務,我深刻地明白,專業(yè)課程學習的好壞直接影響我將來的就業(yè)形態(tài),從而影響我一生的事業(yè),因此,我對待專業(yè)課程沒有半絲懈怠。
    在學習土木工程概論課程中,我?guī)缀跏侨鄙硇牡耐度?,并且以它為首要學習任務,作為班主任布置的作業(yè),我是一絲不茍地完成。
    當然我也能按時、按量、按質地完成了老師們布置的各項作業(yè)。
    在學習畫法幾何的過程中,雖然有時畫圖需要很長的時間,需要耐心,但是我從未因此而感到厭煩和怠倦,反而我十分享受畫圖過程中的平靜。
    在學習工程經濟學的時候,我遇到了一些困難,畢竟是新知識,需要時間適應,不過,這并沒有困擾我太久,在學長學姐們的幫助下,并通過自身的不斷努力,最終克服了種種困難,取得了不錯的成績。
    在專業(yè)課之余,我還認真學習了一些計算機方面的知識,豐富了自己的知識,在體育課上我學會游泳,這不僅僅鍛煉我的身體,還讓我掌握一項重要的求生技能,所以我十分感謝母校給我的一切一切!
    三、工作與社團。
    在大一剛開學期間,學校里的各種各樣的社團像潮水般涌來,很多同學都措手不及,有的同學沒有參加社團,有的則參加了很多社團。
    我認為參加社團可以豐富我們的課余生活,并且可以提高我們的工作能力,所以我決定參加學校的社團工作,但我意識到,一定要協(xié)調好學習和社團工作的關系,不能發(fā)生沖突,畢竟我們作為學生必定以學習為重。
    所以,我權衡之下加入了項目管理學社和學生會。
    項目管理學社是與我們專業(yè)掛鉤的興趣社團,在社團里我可以學到更多的與專業(yè)有關的知識,還有可能得到更多的機會參加實踐,提高團隊合作的能力和專業(yè)技能。
    還有我參加了商學院的學生會,結合自己的興趣特長,我選擇加入體育部。
    在這里我認識了與我志同道合的朋友和同學,他們給了我很大的幫助,我不僅出色地完成了各項工作,也從中收獲了不少的快樂,這實在令我獲益良多。
    四、下學期的規(guī)劃。
    在即將到來的新學期,我做好了如下規(guī)劃:我將以加倍的努力學習新知識,完成學校的教學計劃和工作安排。
    在過去的總結中獲取教訓,尋找更好更加實際的學習方法和工作方法,提高學習和工作效率,更好地協(xié)調學習和工作之間的關系,加強與老師和同學之間的溝通與交流,提高各項能力。
    在生活方面,我要更加嚴格地管理自己,不能讓自己被豐富多彩的課余活動擾惑自己,珍惜時間,從小事做起,我相信自己能夠成為一個負責任的人。
    大一這一學年的學習主要分為兩個階段。
    第一學期,由于課程比較少,很多時間都是自己去支配的。
    我把一些時間給了我那三個社團,再減去軍訓,院運會和校運會的時間,剩下來的時間我一般都去圖書館看下書,或者借書回宿舍看,但很少看專業(yè)上的書。
    有經濟學的,名人傳和一些it方面的雜志報刊等。
    第二學期,課程多到像是回到了高三,而且老師講課的速度又非常之快,試過一次一個早上就講了100多頁,叫我們怎么去接受啊?星期六日雖然有休息,其實都是做作業(yè)去了,所有的老師都把作業(yè)集中到星期六日,簡直想活生生把我們累死。
    課程多了,空閑時間自然少了,也很少去圖書館了。
    我是軟件技術專業(yè)的,第一學期只學了c語言程序設計基礎,第二學期主要學了c#,java,hthl和數據結構。
    從兩個學期的綜合成績對比看,都有很大的進步,從第一學期末的班上19名到第二學期末的班上第3名,真的有點出乎預料。
    希望自己能繼續(xù)保持下去。
    班干篇
    一開學的時候,班上只選出了兩個臨時負責人,到后來真正選班干部的時候,我就去競選紀律委員這里職位了。
    其實當紀律委員跟我的性格有一點關系,具體什么性格就不必要具體說了。
    別人都說紀律委員是最容易得罪人的,最難做的,所以競選的時候沒人敢上去。
    坦途與荊棘,我一定會毫不猶豫地選擇荊棘的,況且我高中也做過紀律委員,體會過當中的滋味。
    打心底講,這一年,我管我們班的同學管得很嚴,每次上課前都要點名,相信其他班的紀委都沒這樣嚴吧?當初我許諾過要給同學們一個良好的學習環(huán)境,所以我就一定要做到,這樣很少同學敢遲到曠課,老師見到同學們這么給力,偶爾也會表揚一下。
    雖然有那么一兩個特例,但他們對我也沒有什么意見,我只是盡我的職責而已,平時見面也會打招呼,有說有笑的。
    社團篇
    大一我只加入了三個協(xié)會:程序員之家協(xié)會,數學建模學會,春之雷武術部。
    前兩個是學習型的,也是跟我的`專業(yè)相關聯(lián)的。
    程序員之家協(xié)會主要是星期五、六晚上7點到10點對我們進行培訓,教一些與專業(yè)相關的知識;數學建模協(xié)會在我們讀書的時候就沒什么培訓,只有一些講座之類的,培訓只要是在暑假8月份到9月初這段時間,所以別人都在放假的時候我們就要回校進行培訓了。
    春之雷武術部是我喜愛的,強身健體,練武的社團。
    我們一般訓練都下午5點到6點左右,每周3至4次。
    記得當初我們宿舍四個去面試社團的時候,我是面試最少的,只面試這三個社團。
    其他三人都成了面霸了,他們還像都加入了四五個社團,可是到最后都退掉了,只有我一個人堅持下去。
    但很奇怪的是,每個社團的師兄師姐都會說同一句話,能留下來的都是精英。
    加入了三個社團后,大學生活確實豐富了很多。
    xx的鐘聲已然敲響,轉眼間,大學生活已過了半年,在那半年里,我們經歷了許多,也體驗了不少,所以也懂得了許多,收獲了不少,所以在新的學期里,我們應該繼續(xù)堅持好的,摒棄陋習,做一個新的規(guī)劃!
    當我們放下高考的沉重負擔,拿著紅紅的通知書,帶著對大學的憧憬邁進這個有些破舊的學校的,我們有些失望,也有些對大學生活感到迷茫,但在,老師,學長,學姐,同學,校友的幫助下,我們在漸漸適應了大學生活,也在那慢慢成長!
    首先,學習在大學生活中依然扮演著一個很重要的角色,但是在過去的半年學習中,我并沒有很好的把握,沒有認真學習專業(yè)課程,以至于浪費了好多時間,所以在以后的日子里,我要認真學好專業(yè)知識,提高自我控制能力,多學習,增加自己的文化素養(yǎng)。
    我覺得自己在上學期中做的還不錯的是,參加了一些有意義的學生會和社團活動,不僅服務奉獻了,也鍛煉成長。
    當學生會的成員的機會來之不易,早經過嚴格的筆試,面試,所以我倍加珍惜,認真完成工作任務,在這里,我參加了好多活動,如與園林局一起組織的森林防火宣傳工作,我不僅體驗了義務勞動的快樂,也學到了森林防火知識,與紅十字會一起舉辦的無償獻血活動和宣傳預防艾滋病工作,圓了我一直以來想要獻血得愿望,同時,我也榮幸的成為了紅十字會的一名志愿者,雖然個人的力量微小,但我相信只要有愛,世界將會變成美好的明天。
    在綠色協(xié)會里,我參加了其舉辦的環(huán)保知識競賽的報名,考試,及頒獎活動,并通過自己的努力,取得了小小的成績,并獲得了禮品盆栽,去市直機關幼兒園的環(huán)保知識宣傳工作,使我們感受到了做一名知識傳播者的快樂,參加水果圣誕活動,讓我們交流了感情,收獲了友誼。
    的在班里,元旦晚會上,我們宿舍積極活躍,把喜悅傳給了大家!
    但我們宿舍也犯了一個大錯誤,因為在宿舍充熱水袋的事兒而斷電一周,在老師的教導下,我們認識到了錯誤,也寫了檢討,受到了教訓,因此,作為寢室長,我以后要嚴于律己,認真遵守學校的規(guī)章法則。
    在為人處世方面,我雖然有所進步,但還是不容樂觀,所以得繼續(xù)努力,提高自己的能力與素質,更好的與他人相處,克服困難,腳踏實地,多攝取知識營養(yǎng),同時提高個人素質!
    新的學期,新的規(guī)劃,我會盡量讓自己的大學生活過的更加充實,充分利用每一天,增加自己的知識素養(yǎng),提高自我能力!為目標理想而奮斗!
    大一下學期總結規(guī)劃篇六
    還記得補招那個時候,去面試人力資源部面試,誰知道面試時候表現(xiàn)不好,兩個部長都不喜歡我,正當我還在迷茫的時候,我們秘書部部長推薦我去了權益部,雖然我一開始對這個部門有點陌生,但自從那天晚上和嬋娟師姐通了電話之后,就覺得她是一位非常友善,照顧下屬的部長,從此,我就和權益部結下了緣分。
    我應該感到自豪的,不僅是因為我是南校秘書部第一位轉到權益部的,還因為我們部門的氛圍是如此的和諧與溫暖,我們除了工作之外,平時還有除了工作之外的交流,漸漸的,我喜歡上了這個部門。
    說到工作總結,我覺得有點慚愧,我沒有為權益部做出太多的貢獻,印象中也只有幾件事罷了。
    1.在大一的下學期,在舉行感動華園十大人物時,我還在南校,而我們南校的權益部同事主要和宣傳部配合一起負責南校的投票,那時剛認識了新同事,工作熱情都特別高漲,還記得那天我們頂著烈日,不辭勞苦的去找同學來投票,看到每塊板上都貼滿選票,那種成就感真的無法用言語來形容。
    但也有不足的地方,就是我們前期派傳單時傳單的設計我覺得有點單調,導致同學沒怎么看,效率并不高,這在下一屆舉行時應該引以為戒。
    2.然后是迎新那天,我是負責第一天北區(qū)的,總的來說還行吧,每當看到迎新車過來,我都會沖過去幫新生拿行李,帶他們到他們學院擺攤的地方,能幫到師弟師妹,流多小汗都值得,畢竟我覺得我有義務讓他們感受到華工的溫暖,但我事先沒有準備好各種資料,如北校的各樓怎么去,附近的設施等等,有很多次新生提出的問題都沒有很好的解答,這在下次應該改正,同時在下一次的迎新時候應該給09的做個培訓。
    3.然后是到部門展示,我雖然沒有去參加表演,但我是負責最后那個方言部分,總的來說還算完成任務吧,但我覺得我事先應該跟部長和負責表演的人溝通好,不然有的時候效率會很低,比如當我把所有同事的方言問完后才知道到時是不允許太多人上去,只有讓之前表演的那幾個人去,因此就不用全部都要問方言,只要表演那幾個就可以了。
    4.最后到提案征集表轉成電子版在分類的任務,這讓我深深的體會到團隊合作的重要性,如果自己一個人來歸納那些提案征集表是花很多天才做得完,如果把走訪組和調研組一起來完成,會節(jié)省很多時間,其實身為一個部門的,就不應該以那件事是我做的為榮,應該以這件事是我們部門全體合作而完成的為榮。
    說到規(guī)劃,我記得我們前任秘書部部長曾經說過:在學生會做的,一定要做高。
    這句話對我影響很大,我一直都以這個為目標,努力完成各種任務,每當我覺得厭倦或對工作沒了熱情時,只要一想起這句話,我就會充滿精力的去工作,從而更好的服務華工學生。
    我承認,剛轉過來權益部之后有點不適應,畢竟跟南校的工作氛圍有很大的差異,甚至有時產生排斥心理,導致有一些任務都主動的去接,但經歷一段時間適應之后,我覺得自己應該轉變一下心態(tài),應該放下以前的身份,一切重新開始,積極的去工作,努力去完成權益部的各項工作,我選擇了走訪組,就是想通過與更多學生交流并解答他們問題這個機會,更好的宣傳我們權益部,讓更多的同學深刻的感受到我們部門的貢獻,為此,我正在不懈努力的。
    另外,非常難得能有一班這么好的同事一起工作,我要努力和他們和諧相處,珍惜彼此之間的友誼!
    當我們放下高考的沉重負擔,拿著紅紅的通知書,帶著對大學的憧憬邁進這個有些破舊的學校的,我們有些失望,也有些對大學生活感到迷茫,但在,老師,學長,學姐,同學,校友的幫助下,我們在漸漸適應了大學生活,也在那慢慢成長!
    首先,學習在大學生活中依然扮演著一個很重要的角色,但是在過去的半年學習中,我并沒有很好的把握,沒有認真學習專業(yè)課程,以至于浪費了好多時間,所以在以后的日子里,我要認真學好專業(yè)知識,提高自我控制能力,多學習,增加自己的文化素養(yǎng)。
    我覺得自己在上學期中做的還不錯的是,參加了一些有意義的'學生會和社團活動,不僅服務奉獻了,也鍛煉成長。
    當學生會的成員的機會來之不易,早經過嚴格的筆試,面試,所以我倍加珍惜,認真完成工作任務,在這里,我參加了好多活動,如與園林局一起組織的森林防火宣傳工作,我不僅體驗了義務勞動的快樂,也學到了森林防火知識,與紅十字會一起舉辦的無償獻血活動和宣傳預防艾滋病工作,圓了我一直以來想要獻血得愿望,同時,我也榮幸的成為了紅十字會的一名志愿者,雖然個人的力量微小,但我相信只要有愛,世界將會變成美好的明天。
    在綠色協(xié)會里,我參加了其舉辦的環(huán)保知識競賽的報名,考試,及頒獎活動,并通過自己的努力,取得了小小的成績,并獲得了禮品盆栽,去市直機關幼兒園的環(huán)保知識宣傳工作,使我們感受到了做一名知識傳播者的快樂,參加水果圣誕活動,讓我們交流了感情,收獲了友誼。
    的在班里,元旦晚會上,我們宿舍積極活躍,把喜悅傳給了大家!
    但我們宿舍也犯了一個大錯誤,因為在宿舍充熱水袋的事兒而斷電一周,在老師的教導下,我們認識到了錯誤,也寫了檢討,受到了教訓,因此,作為寢室長,我以后要嚴于律己,認真遵守學校的規(guī)章法則。
    在為人處世方面,我雖然有所進步,但還是不容樂觀,所以得繼續(xù)努力,提高自己的能力與素質,更好的與他人相處,克服困難,腳踏實地,多攝取知識營養(yǎng),同時提高個人素質!
    新的學期,新的規(guī)劃,我會盡量讓自己的大學生活過的更加充實,充分利用每一天,增加自己的知識素養(yǎng),提高自我能力!為目標理想而奮斗!
    還記得補招那個時候,去面試人力資源部面試,誰知道面試時候表現(xiàn)不好,兩個部長都不喜歡我,正當我還在迷茫的時候,我們秘書部部長推薦我去了權益部,雖然我一開始對這個部門有點陌生,但自從那天晚上和嬋娟師姐通了電話之后,就覺得她是一位非常友善,照顧下屬的部長,從此,我就和權益部結下了緣分。
    我應該感到自豪的,不僅是因為我是南校秘書部第一位轉到權益部的,還因為我們部門的氛圍是如此的和諧與溫暖,我們除了工作之外,平時還有除了工作之外的交流,漸漸的,我喜歡上了這個部門。
    說到工作總結,我覺得有點慚愧,我沒有為權益部做出太多的貢獻,印象中也只有幾件事罷了。
    1.在大一的下學期,在舉行感動華園十大人物時,我還在南校,而我們南校的權益部同事主要和宣傳部配合一起負責南校的投票,那時剛認識了新同事,工作熱情都特別高漲,還記得那天我們頂著烈日,不辭勞苦的去找同學來投票,看到每塊板上都貼滿選票,那種成就感真的無法用言語來形容。
    但也有不足的地方,就是我們前期派傳單時傳單的設計我覺得有點單調,導致同學沒怎么看,效率并不高,這在下一屆舉行時應該引以為戒。
    2.然后是迎新那天,我是負責第一天北區(qū)的,總的來說還行吧,每當看到迎新車過來,我都會沖過去幫新生拿行李,帶他們到他們學院擺攤的地方,能幫到師弟師妹,流多小汗都值得,畢竟我覺得我有義務讓他們感受到華工的溫暖,但我事先沒有準備好各種資料,如北校的各樓怎么去,附近的設施等等,有很多次新生提出的問題都沒有很好的解答,這在下次應該改正,同時在下一次的迎新時候應該給09的做個培訓。
    3.然后是到部門展示,我雖然沒有去參加表演,但我是負責最后那個方言部分,總的來說還算完成任務吧,但我覺得我事先應該跟部長和負責表演的人溝通好,不然有的時候效率會很低,比如當我把所有同事的方言問完后才知道到時是不允許太多人上去,只有讓之前表演的那幾個人去,因此就不用全部都要問方言,只要表演那幾個就可以了。
    4.最后到提案征集表轉成電子版在分類的任務,這讓我深深的體會到團隊合作的重要性,如果自己一個人來歸納那些提案征集表是花很多天才做得完,如果把走訪組和調研組一起來完成,會節(jié)省很多時間,其實身為一個部門的,就不應該以那件事是我做的為榮,應該以這件事是我們部門全體合作而完成的為榮。
    說到規(guī)劃,我記得我們前任秘書部部長曾經說過:在學生會做的,一定要做高。
    這句話對我影響很大,我一直都以這個為目標,努力完成各種任務,每當我覺得厭倦或對工作沒了熱情時,只要一想起這句話,我就會充滿精力的去工作,從而更好的服務華工學生。
    我承認,剛轉過來權益部之后有點不適應,畢竟跟南校的工作氛圍有很大的差異,甚至有時產生排斥心理,導致有一些任務都主動的去接,但經歷一段時間適應之后,我覺得自己應該轉變一下心態(tài),應該放下以前的身份,一切重新開始,積極的去工作,努力去完成權益部的各項工作,我選擇了走訪組,就是想通過與學生交流并解答他們問題這個機會,更好的宣傳我們權益部,讓的同學深刻的感受到我們部門的貢獻,為此,我正在不懈努力的。
    另外,非常難得能有一班這么好的同事一起工作,我要努力和他們和諧相處,珍惜彼此之間的友誼!
    大一下學期總結規(guī)劃篇七
    白駒過隙,時光飛逝。一轉眼之間,我們已經從金秋的九月到了炎熱的盛夏,作為造價九班的班長,我也已經和大學的同學們共同度過了將近一年的時光,在這一年里有許多美好的回憶,同學們的積極活動,團結友愛相互幫助。同時也有一些問題,積極性下降,逃課遲到早退,班級個別同學之間存在小集體現(xiàn)象等。因此有太多的沉思和許多的工作還需要我們班干部去做,去起到帶頭作用。因此在大一年級即將結束之際對下班學期的工作做如下總結:
    對于班級的制度方面,一直是按照大一開學初建立的制度來進行的,基本上沒有變動,但是相對來說有所放松,因為大家已經習慣大學的生活規(guī)律,有些比較苛刻的制度都做了相應的更改。但是對于我來說可能存在一些問題,大一下半年較上半年來說開展的班干部會議相對減少了一些,這也導致可能有些問題不能及時的了解,但是好在班干部都非常團結,能幫我處理一些出現(xiàn)的問題;另外值得一提的就是晚自習的出勤問題上,班級一直保持著很高的出勤率,這里也體現(xiàn)了同學對班級的集體榮譽感很強,這讓我感到非常欣慰。
    班級以班長、團支書為核心,各班干部協(xié)調配合進行工作,總體來說能夠把班級管理妥。
    當,讓班級的'管理能夠穩(wěn)定正常的進行,但是也存在問題,比如有的班干部比較有責任心,在學習和活動方面都很積極,能起到帶頭示范作用,但個別的班委卻以自我為中心,只考慮自己的事情,不能把自己的任務按時完成,沒有做到自己應該做的。但是總體來說還是做的非常不錯。這也是我能夠一直堅持走下來的原因。
    大一下學年的活動情況較大一上半年同學的積極性相對有所下降,但是仍然保持著較好的情況,大部分同學都認真參與,只有個別學生不愿意參加。對于下半年大家對一些形式的活動都不是很愿意參加,但是對于一些戶外活動類型的活動依然保持著很高的積極性,比如沙雕大賽、校園吉尼斯等學校開展的活動,以及我班自己組織的踏青、登山、看日出等活動。對于此可以從班級下半年取得的獎狀直觀的體現(xiàn)出來,比上半年有增無減。這也讓我很驕傲,尤其是在“拔河比賽”中取得第一名的好成績,也讓我看到了班級的團結和凝聚力。但是和所有班級一樣,面臨大二的到來,可能真的舉行集體活動的困難會增大,對此我也有些困擾,但是我相信我的班級和自己的能力,我認為我會找到好的活動讓大家都參加進來,畢竟大家這一年來還是非常配合。
    大一下學年同學的學習熱情普遍明顯降低,也許是因為大學較高中寬松的學習氛圍,很。
    1、學會交流溝通,學會傾聽。在工作中、生活中,當別人向自己求助時,也許自己覺得很不以為然的隨口一說,可對于求助的人這件事也許是很重要的自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助。很多時候都忽略了別人的感受,學會傾聽非常重要。
    2、換位思考。工作中生活中,我們每個人都要學會換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會不同。學會換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇。
    3、信任的基礎是自己準備好了。
    工作當中,有人總是在抱怨,為什么自己已經做了,已經做好了,可別人總是還要一遍遍地問:做好了嗎做好了嗎我想還是應該反思一下自己:自己準備好了嗎?自己真的做好了嗎?別人的不信任和懷疑不是毫無理由的!只有自己準備好了,才會換來別人百分之百的信任!這一學期已快結束,作為班長,我學到了很多東西,在許多方面都獲益匪淺。同時也結交了許多朋友,明白了很多以前無法理解的事情。在這一年里有著許多的收獲。
    大一下學期總結規(guī)劃篇八
    大一生活不僅只是我年齡增長一歲,更多的是在這一年里我思想、知識的成長及綜合條件的提高,面臨著將要總結的時刻,我的大學生大一自我總結是這樣的:
    在校學習的這1年時間里,我對生活有了不一樣的看法:一些細小的事物上也讓我覺得到做人要踏實進取,勇敢堅強。
    20xx年9月,我懷著喜悅的心情踏入了大學的校門,開始了我的大學生涯。我一直以為,大學的學習會壓的我喘不過氣來。但我卻發(fā)現(xiàn),它并不像我想象的那樣。真正的大學生活,其實很輕松,很快樂。輕松的讓人無法想象,快樂的讓人羨慕之極。可以說1年的大學生涯是我人生的一個轉折點。在1年的校園生活中,我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)自己的夢想打下了堅實的基礎。我一直都認為“人應該活到老學到老”,為此我也在不斷的努力著,只因我對知識的渴望之心。因此,在xx年時學校也給予了我肯定,獲得過二等獎的獎學金。
    有著廣泛興趣愛好的我在美術與主持方面特別擅長,曾在校外的公共活動中充分展現(xiàn)過自我。這雖然與我的專業(yè)不對口,可從中依然讓我受益良多。
    身為學生的我,在修好學業(yè)的同時,也很注重于對社會的實踐。平時的空閑時間里也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學會了:待人要真誠,可親;做事要認真,踏實。本著學以致用的原則,在暑假里,我也在一家小型網絡公司里實習了一段時間,掌握了基本的操作流程。
    本人注重團隊合作精神和集體理念,具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作認真負責,有較強的組織宣傳能力,具有一定的藝術細胞和創(chuàng)意。我的大學生活將在一個快樂和諧的音調中收筆,請各位同學和老師見證我的成長。
    大一下學期總結規(guī)劃篇九
    一學期過得挺快,轉眼我也擔任一年級班主任也一年了,上班是覺得時間過得慢,要放假了卻對孩子們很不舍。寫此總結心情是沉重的,覺得有千言萬語卻無法用言語盡興的表達。人總是會變,成績也一樣,結果只有兩種,好與壞。難的事一直保持不變的。我很感激那些讓我寄予厚望的學生們,讓我覺得我的努力沒白費。
    本班35人,男女分布均勻,本班也有“嚴重”的學困生。我也一直不斷在努力,但也未見好轉,我不想推脫責任,可關鍵還在學生本身,像我班張閆博、孫勇根、辛華純屬于不學的孩子,每天我監(jiān)督寫完課堂作業(yè)并改正,上課根本不聽,教讀課文時嘴巴張著也不讀,我也想了各種辦法了,也未能改變。覺得我這老師當得挺失敗的。每天的家庭作業(yè)都不完成,現(xiàn)在規(guī)定教師不能打、不能罵孩子。我也無計可施,他們的家長是從來不管學習的,最多只是問問而已。作為老師我要是能讓他們學好我也很樂意幫他們??晌椰F(xiàn)在一點辦法都沒有了。和他們相處了一年,除了這三個都挺好的。
    本次考試情況:
    在數學方面。
    1、忘性很大丟分嚴重。
    很多學生在課堂上對我所講的知識都能聽懂也能做練習,如果課后不練習,學了新知就把舊知識忘了。
    如:基礎知識里的找規(guī)律:42、46、()、()、58、()、
    還特別強調后面的數比前面的數大就是加多少,反之則減。
    寫到這我心里很難受,我越是情調多次的問什么還要出錯。除了遺忘再或者就是根本不理解了,可我想后者是絕不可能。
    2、粗細大意做題馬虎。
    做題時粗心馬虎是學生的通病,學生們的計算能力都不錯,主要就是不細心,總把加減號看錯,列豎式計算時把數字抄錯。
    如:75+15=把“+”當“—”結果就算成60了;
    再如:把25+48=列豎式時把48寫成28,結果就算錯了;
    我總是強調他們列豎式時,一定不要著急計算,先看加減號又沒寫錯,再看數字有沒抄錯,然后再計算,進位、借位的一定要寫,不能太大不能太小,一定要給十位或百位要加進的位或者給被減數的十位或百位一定把借走的數的減掉,這樣才不會出錯。
    3、理解能力很弱。
    我一直認為語文學的差必然會影響數學所以這次應用題錯誤也很多,考試前也練了不少。
    如;有100米的繩子,先用去35米,后又用去48米,
    問:(1)、共用去多少米?
    每次我講類似的題總會提醒他們,里面那個數字和這個問題無關,基本上都能回答對也能做對,少了提醒就不行。
    (2)、張老師需要20米,剩下的夠嗎?
    大部分都在這做錯,習慣老師的提醒,還沒完全養(yǎng)成獨立思考問題的習慣。
    其實這種題型也練過,我總以為問題不大,還是太被動了。
    語文方面:
    本次語文考試較理想出三個學困生,語文29人都達優(yōu)秀,成績優(yōu)異較多,所以問題不是很大。有幾點不足:
    1、基礎知識方面:
    少數學生在背寫26個字母還不過關;
    拼拼音有少數學生表現(xiàn)較困難;
    2、課文內容方面:
    少數學生因為惰性,且忘性大,背課文,當時會,過后就忘。更別說背寫了;
    其中會背的卻不會靈活使用,換個說法就不會回答了。
    3、閱讀理解能力方面:
    我班學生有偏科現(xiàn)象,都教愛語文,因為語文故事型的多,而數學顯得,枯燥,也因教學設備限制。
    在閱讀理解方面,大部分學生較弱,因為不會靈活運用知識型的學生,理解就會顯得較困難,不過也有較好的。
    4、想象力方面。
    我拿到試卷時,心就緊張了下,因為最后一大題讓學生們續(xù)寫詩,因為平?;緵]怎么練過,只是最早的時候本冊第一課有過續(xù)寫詩,那時候練過,所以很怕他們不會寫。這也是我工作的失誤,因為我常讓他們練習的是看圖說話。好在是用的是aab結構的詞語。這個是常練習的。也出乎我意料,孩子們的想象力很豐富,極少數的不太會用語言表達,這和平常積累有關。
    大一下學期總結規(guī)劃篇十
    一個學期又結束了,作為一名班委來說,有著很多感慨。新的一年,在學習和生活上都有了新的體會和目標,在班級工作和與同學們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。在上一個學期中,我們08商英一班的學習和活動都取得了可喜的成績。每個同學都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度。班委們對此感到很開心,很快樂。作為其中的一員,我仔細分析和總結了自己這一學期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚的地方。并和其它同學進行了溝通,力爭得到更好的改善。
    三:在工作上,這學期一直秉承著我學校優(yōu)良的傳統(tǒng),在各位班委和同學的積極配合下有了一定的進步。同時也大力配合個同學的工作,把我們商英一班個方面的成績都提高!
    在這個學期的工作中,我也學會了很多。以前的自己,過于理想化,只是知道自己覺得應該的,有時會忽略其他人的想法。而現(xiàn)在的我更懂得換位去思考問題,不論什么事情,我都會想想如果換作是自己,會有什么樣的選擇和舉動。這樣做不僅可以使自己從多個角度去思考同一問題,在綜合不同的答案之后,尋找到一個最佳的解決方法,此外還能夠使大家變得更加團結。
    同時,我也認識到:作為一個集體,在做任何事情時,不能只顧個人的想法,而需要從大局考慮,找到一個符合大多數人想法的方案。這樣才能使我們整個班級更加和諧,也更像一個“家”。
    大一下學期總結規(guī)劃篇十一
    時光飛逝,轉眼之間大美好的大學一年級下學期就這樣結束了,回顧這學期的學習,做一個總結,本文是本站小編整理的大一下學期。
    僅供參考。
    一轉眼,一個學期過去了。回顧這過去的半年,有喜有憂,現(xiàn)總結如下:在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而大學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。面對繁重的社會工作,有的同學問我為什么在社會工作中花了那么"多"時間("多"是相對其他同學而說的,在總時間上,在與學習時間對比并不是很多)又怎能將學習搞好?我說這是效率與方法的問題。有些同學上課打瞌睡,課下復習甚至自學,這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時間取得很大的效果。其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在上學期的期末考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
    思想上:認真學習馬列主義毛澤東思想,學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,學習"xx大"文件和朱容基所做的政府。
    工作報告。
    結合江"三個代表"的講話積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統(tǒng)的接受黨的教育經輔導員推薦參加業(yè)余高級黨校入學考試取得了到高級黨校學習的資格。在黨校中認真學習深刻領悟以優(yōu)秀學員的身份畢業(yè)新生部僅有三個。今年暑假又到中國革命的勝地--延安考察學習。在這塊革命先烈戰(zhàn)斗了十三年的神圣土地我切身體會到了當時環(huán)境艱苦生活的艱辛。通過看圖片聽老紅軍做的報告參觀舊址我明白了為什么中國革命能從一個勝利走向另一個勝利堅定了共產主義信念積極向黨組織靠攏并決心接受黨的考驗以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當代大學生的風采。我會更加努力的嚴格要求自己搞好師生關系搞好同學關系搞好朋友關系以一個黨員的標準嚴格要求自己。
    在工作上:為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質大學生,為了從各個方面鍛煉和提高自己,為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地,我同時在學工處領導下的校風校紀糾察隊、綜治委領導下的校大學生治安服務隊和防火委領導下的校大學生義務消防監(jiān)督隊中任職,在班里任副班長,可以說社會工作很多。在糾察隊中任分隊長,工作勤懇,大膽負責,受到學工處加分表揚;在治安服務隊工作出色,宣傳、組織工作措施得力;認真學習法律知識,受綜合委辦公室委托、代表電子城街道辦事處參加由雁塔區(qū)組織的"社會治安綜合治理知識競賽"受到綜治委的加分表揚。在監(jiān)督隊中,協(xié)助防火委辦公室進行防火安全檢查中,因工作得力受到加分表揚。最近,被選舉為副大隊長,兼任監(jiān)督隊隊長。另外在學生會中,因工作出色在校學生會"優(yōu)干"評選中光榮當選。在班里,作為副班長,處理班級日常事務。無論是從開學初的綜合測評,還是使本班一舉成名的近三十人的無償獻血的宣傳、組織,還是獻血后海報宣傳,還是到賽場為本班乒乓球隊加油助威,還是獎學金的發(fā)放……我總是沖在前,也因此被評為"校級優(yōu)秀學生干部"。
    回首一看,盡管工作上取得了這些成績,但仍有很多遺憾,許多想辦的事情沒辦成,許多該做的事沒做,況且這些成績只代表過去,明天的任務還很多,仍需努力。
    日常生活上:盡量與舍友、同班同學搞好關系。結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友,朋友遍布各院系、各省份。因家庭原因,為了減輕父母的負擔,不要讓勞作在太陽底下面朝黃土背朝天的農村父母太為我的學費、生活費發(fā)愁,不要為了我那樣節(jié)衣縮食,我找了一份家教。做家教既可以增加經濟收入,又能接觸社會,何樂而不為呢?靠一小時十五元的家教,再加上獎學金,又搭上生活費,買了一臺二手電腦,配置不錯。學通信,在現(xiàn)代這樣一個激烈競爭社會立足,不熟練掌握電腦知識、靈活操作電腦是要被淘汰的。
    另外,在組織"第一屆防火知識競賽"中挑大梁,為本次競賽成功舉辦立下汗馬功勞。本次活動受到校領導及有關部門領導大加贊賞,經陳副校長同意,由防火委下發(fā)文件,防火委、黨委宣傳部、學工處、團委、保衛(wèi)處五家單位聯(lián)合通報表揚包括我在內的十五名同學,這可能在本校歷史上絕無僅有的。
    以上是我對大一下學期一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要輔導員的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
    時間過得很快,一轉眼大一就過完了,時光飛逝,很快大家在一起已經過去了一個學期,大家一起歡笑過,一起努力過,一起奮斗過,一起追求自己的夢想,青春帶給我們的是收獲的喜悅。
    舊的一年已經過去,我們回顧以往,我們驚喜不已。大家不會忘記初來時的尷尬,大家不會忘記國慶節(jié)的笑臉,大家也不會忘記快樂的圣誕節(jié),大家更不會忘記我們彼此間融入的情誼。
    回顧一下過去,剛來到西安理工大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!接下來我總結一下這個學期在大學里的學習、生活、思想、活動這四個方面。
    學習方面,我克服了從高中到大學的種種轉變,各個方面都有取得了讓人滿意的成績。也讓我認識到高中的學習和大學學習的不同之處。生活方面,我和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。思想方面,學校每個星期都有著不同主題的講座,這也讓我學到很多的來自各個方面的文化熏陶,提高了自己修養(yǎng)?;顒臃矫妫沂莻€比較安靜的人,到大學社團活動,班級活動,學生會活動會經常的舉行一方面可以鍛煉自己,另一方面還可以展示自己的特長和才華,在這個方面我就做得一般了,學校的活動基本比較少參加了,不過在班級的活動中還是比較活躍的一個。
    1、學習方面。
    剛進大學之前我就告訴我自己“大學里每個人都是我的老師,每個地方都是我學習的課堂,大學不僅是學習的地方,還是提高自己的素質和鍛煉自己能力的地方,無論怎么樣我都要把握好自己的方向盤?!贝笠坏膶W習情況并不理想,可以說是很差,整天去上自習還是會掛科,總的來說還是學習不扎實,雜而不精,沒有充分掌握老師的考試重點。這一學期要調整一下,除了平時學習,考試前復習也很重要。去年裸考的兩門都掛掉了,這是一個教訓。但是在大學學習還是要堅持自己的方向,不被其他人干擾,才能為自己的未來打好基礎。
    2、生活方面。
    大學是個集體生活的方式,宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。大學的生活的確過得很有意義,我們一起的努力追求自己的夢想,一起為彼此加油。我的大學生活過得很精彩,大一的生活點點滴滴是值得我去收藏的。
    3、思想方面。
    都說人越長大思想越復雜,終于體會到這句話的意思了,大學就像個小小的社會,在這個小型的社會里,我們會學到領悟到以及感受到許多社會的變化。學校的各種活動也在陶冶著我們的情操。
    一個學期就像一場電影很快就播放完了,而內容卻是豐富多彩的,一個學期的學習和生活很快就要畫上一個句號了,整理好這一個學期總結,一點一滴都腦海中不斷的浮現(xiàn),而這也將成為最美麗的回憶。
    時間如白駒過隙,匆匆流逝,我的大一生活已宣告結束。再回首,大一的朝朝暮暮,充實,奇妙。大一的分分秒秒激情,炫耀。大一是過去的,我們收獲經驗。大二是現(xiàn)實的,我們憧憬未來。大一是熱烈的,我們揮灑汗水,大二是誘惑的,我們滿懷希望。下面我介紹下在此期間我的。
    1.英語學習小組:同學們以宿舍為單位分別在各個小組,學習進度不一,彼此接觸時間充裕,但相較為寬松的學習環(huán)境,使學習小組進行不太順利。
    2.晚讀活動:未能從大學學習生活實際出發(fā)、充分考慮大學生學習心理特點安排活動時間,導致部分同學因其他事(如各學生會部門活動、社團活動,以及一些個人無法預知的事情不能參加活動),而參加的人數少,使得同學們參與積極性不高,學習氛圍難以形成,最終不了了之。
    3.開展學習交流會:每月展開一次學習交流會,一起分享自己好的學習經驗,從而提高全班同學的成績,進而提高班級學風。但由于計劃不太成熟,使一些環(huán)節(jié)沒得到相應的落實,導致全班整體成績沒有得到明顯的提高。
    4.學習信息采集:在過去的一學期里,我系開展了兩次大型學生信息采集會議,我代表光伏3111班的全體同學反映了我們大一新生面臨的部分問題,又集中班級全體同學做了次全面信息采集。學院針對我們的反饋作出了相應的處理,使得我們滿意。
    5.召開主題班會。很多人學習不好,不是因為自身的能力問題,而是方法和態(tài)度問題,我們班是個不錯的班,態(tài)度問題應該不大,所以開個班會,老師和同學們一起找自己學習方法的漏洞。學習是互動的,不存在責任一方的說法,而且這樣得到了老師的好感。
    6.擬一個班級學習目標:肯定就是年級第一啊!有了班級學習目標后,同學們的學習積極性明顯的提高了,上自習課不會再有那么多同學小聲說話,上課不注意聽講的同學也明顯減少。
    學習,是一個永恒的話題。勤學如春起之苗,不見其增,日有所長:輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。而且就我們食品質量與安全專業(yè)的特色來說,學習如水,水是生命之源。沒有知識的滋養(yǎng),心靈易貧瘠,靈魂易空虛。對待學習,要博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。
    眾所周知,大一是積累基礎的重要階段,學習顯得至關重要,我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員,應該作到認真負責,嚴格考勤制度。認真做好考勤紀錄,收交作業(yè)時仔細清點,作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和中學的是不一樣的。中學時只要完成老師分配的工作,而大學不僅要高質量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務.
    1.用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。
    要做好一份工作,如果不負責任,做事漫不經心,這不但不能按時完成學校、班級規(guī)定的任務而且會損害同學的利益,耽誤同學們的學習,甚至會損害班級的名譽。
    2.以身作則、為大家做實事兒、帶動大家一起學習。
    何為班干?班干就是為大家做實事兒、以身為范的人。如果一班委職位虛占其名,只為自己利益著想,把其他同學的利益和班級的利益放在其后,這不但耽誤整個班級的形象,而且會辱沒了所擔任的職務,辜負同學們乃至班主任的期望。
    時光荏苒,轉眼間,進入川師的校門近一年,在這一年里每個人都有了不同的收獲,無論是花前月下的戀情,還是伯牙子期的友情,都是大學美好生活的開端。
    說起這一年的總結,突然感到心中有了一絲悲涼,當時入校見到誰都要喊“學長,學姐”的我們馬上也要背灌之以相同的稱謂了。那就意味著我們的心態(tài)要比他們成熟,知識要比他們精通,能力要比他們更強,閱歷要比他們豐富。思來想去,自己應該好好想想了。
    時想,這一學期,我還是比過去充實。在學習方面,我確實是有所放松了,很多有用上網學科,如計算機和思修都沒有學好,而學習也沒有了以往的沖勁,雖然上課有時認真聽講,但是大多數課余時間都浪費在閑聊和電視上。這或許是60分及格萬歲的思想,或許是某些社會現(xiàn)實,讓我對學習有所放松??傮w來說,我在學習方面是一個失敗者,或者準確的來說我離成功還有很遠,所以這方面還有待提高啊。
    在工作方面,有的人說我很失敗,在眾多班長里面可能就屬我最差勁了,正如在同學們面前沒有威信,宣布事情毫無邏輯;有的人說我很自私,因為一些人的利益沒有兼顧到,正如黨校培訓,娛樂班會等;有的人說我很小氣,因為當學習,工作壓力大時,我一時控制不住自己的情緒,而跟班委之間鬧矛盾或說一些傷害大家的話,等等。在這里跟大家說一聲對不起。但是,自始自終,作為這個班的班長,我已經盡了力,傾了心,我問心無愧。因為我知道,我看你永遠達不到你們每個人心中班長的要求。
    在思想上,我覺得我變了,我已不是當初那個唯唯諾諾的我,已不是當初那個任人使喚,毫無主見的我,更不是當初那個只是感慨抱怨而不會放縱一搏的我。很多事情我是能忍則忍,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。
    走過六月,我的大一生活也進入尾聲了,無論是否適應,沒有人再把我們當作剛入學的孩子來看了。不再有過多的包容與寵溺,我們將逐漸的學會一個人面對挫折,面對現(xiàn)實的社會,回首來時路,我不知道我們是否可以無悔矣。
    從大一,經過了學前教育,以及在平時的生活、工作當中,遇見的師哥,師姐,特別是大一時期的我們班的學生輔導員,他們給我講述了他們的經驗,以及對大學的一些相關事宜的看法。從現(xiàn)在看來受益匪淺,使得我在這一年里,對學習,以及有了一些積極的態(tài)度。算我給我的大學學習、工作以及生活的一個好的啟蒙吧。從而在兩個學期的考試中取得了較好的成績。還有就是在這個過程中,和你們大家在這一年里,和很多人一樣,第一次接觸不同省、市的人,你們共同分享了你們家鄉(xiāng)的文化、習俗等,更總要的是建立良好了感情。我想著是最不能磨滅的吧。
    時間如流水過匆匆而過,走過這一夏,我的大一生活也進入尾聲了,無論我們是否適應,沒有人再把我們當作剛入學的孩子看了,不再有過多的包容與寵溺,我們將逐漸的學會一個人面對挫折,面對現(xiàn)實的社會?;厥讈頃r路,我不知道我是否可以說不曾留下遺憾,但清楚明白的是未來遠遠比過去要重要的多。
    在學習上,在大一這一學年,上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,可能會有諸多不習慣,但經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持看將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。由于大學里的授課已不再像原來填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古人說,學以致用,一位偉人說過,讀書是學習,使用更是學習。學習的目的是為將來更好地服務社會。我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的。
    座右銘。
    時刻不忘警戒。
    而在生活中,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,一個溫馨舒適的環(huán)境有利于個人成長和個性的發(fā)揚。“團結就是力量”最適合我們,6個人不同的性格,鮮明的個性,不同的地域風俗拼成了一個和諧,默契的大家庭。當然我們也會偶爾有陣雨,也會泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊。
    總結這一學期的學習生活,我深刻感到大學學習生活與之前生活的不同并努力適應,雖然小有成效但依然略有不足。我在上課時還不能完全的集中精神,總是有著這樣或那樣的干擾,使得自己時而走神,時而發(fā)呆。另外,不能靈活的運用老師所教的知識去解決一些題目或者是實際問題是一個大問題。有些時候利用時間不是很合理,在學習中偶爾會有懈怠的情況發(fā)生。有些學習方式和習慣不太科學。對于生活中某些突發(fā)事務的處理方法上還有缺憾。我決心認真查找不足,根據自身實際情況,制定科學合理的作息時間并嚴格執(zhí)行。爭取在接下來的大學生活中發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
    總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
    大一下學期總結規(guī)劃篇十二
    時間如流水過匆匆而過,走過這一夏,我的大一生活也進入尾聲了,無論我們是否適應,沒有人再把我們當作剛入學的孩子看了,不再有過多的包容與寵溺,我們將逐漸的學會一個人面對挫折,面對現(xiàn)實的社會?;厥讈頃r路,我不知道我是否可以說不曾留下遺憾,但清楚明白的是未來遠遠比過去要重要的多。
    在學習上,在大一這一學年,上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,可能會有諸多不習慣,但經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持看將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。由于大學里的授課已不再像原來填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古人說,學以致用,一位偉人說過,讀書是學習,使用更是學習。學習的目的是為將來更好地服務社會。我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。
    而在生活中,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,一個溫馨舒適的環(huán)境有利于個人成長和個性的發(fā)揚?!皥F結就是力量”最適合我們,6個人不同的性格,鮮明的個性,不同的地域風俗拼成了一個和諧,默契的大家庭。當然我們也會偶爾有陣雨,也會泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊。
    總結這一學期的學習生活,我深刻感到大學學習生活與之前生活的不同并努力適應,雖然小有成效但依然略有不足。我在上課時還不能完全的集中精神,總是有著這樣或那樣的干擾,使得自己時而走神,時而發(fā)呆。另外,不能靈活的運用老師所教的知識去解決一些題目或者是實際問題是一個大問題。有些時候利用時間不是很合理,在學習中偶爾會有懈怠的情況發(fā)生。有些學習方式和習慣不太科學。對于生活中某些突發(fā)事務的處理方法上還有缺憾。我決心認真查找不足,根據自身實際情況,制定科學合理的作息時間并嚴格執(zhí)行。爭取在接下來的大學生活中發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
    總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
    大一下學期總結規(guī)劃篇十三
    歲月神偷,偷走了我們的那份天真,在這個社會學前班(大學)里,生活又教會了我們如何自立,如何讓自己即使在未來不知是好還是壞的社會里能夠生存下去,正如,人們所說的,上天是公平的,當你失去一樣東西的時候,你就會獲得一樣更適合你的東西。生活是公平的,尤其是大學里的生活,讓我變的很淡定,讓我對于各種關系上的處理更完善。
    我是班里的心情使者,更是這個小小家庭中的一份子,早已經把班里的每一個人都看做親人一般,當身邊少了哪個人,都會覺得很不自在,就像歌曲里面唱的“有些人,一旦錯過就不在?!焙芟M茏プ∶恳环昼?,留住每一份記憶,很幸福,也很苦澀,但是我知道,生活就是如此,酸酸甜甜的,才有味道,我想讓自己變的更開朗,想讓大家都能夠喜歡我,想讓每個人都能快快樂樂的,想讓以后每當回憶起四年的大學,都能將嘴角上揚45°。
    可能是我有點小倔強,當某個人不開心的時候,我硬是沒話找話,可是,又有誰知道我只是想讓生活簡簡單單的,無論是不是決定要找個伴。
    每當到了夜晚,宿舍熄燈,舍友都睡著的時候,我總是喜歡一個人靜靜的,靜靜的聽著歌曲,很享受這份沒有嘈雜的氣氛,沉浸在自己的小世界里,然后給自己一個大大的目標,最后很滿足的關掉電腦,其實我也有很多很多想說的話,可是我不敢說,也不知道能跟誰說,誰大晚上的能陪你瞎聊呢,呵呵,人不能奢求太多,還是安安分分的好。
    歲月如刀,已經不知不覺中切掉了我兩年的大學生涯,在這里,真的收獲很多,友誼,感情,知識,還有技巧,此時此刻只有感到無比的幸福,加油!
    大一下學期總結規(guī)劃篇十四
    轉眼間大學生活已過去了四分之一,新的學年又開始了。
    琬婷在大一期間(因香港的學制與內地不同,香港是初中三年,高中四年,大學三年,所以內地去的學生大學第一年又被稱為基礎年),上學期與下學期都是選修的六門課程,并且都取得了優(yōu)異的成績,獲得了理學院頒發(fā)的嘉獎信,優(yōu)異的成績也是學生申請參加海外交換生計劃的基本條件?,F(xiàn)在琬婷已進入大二的學習,愿我們的琬婷再接再厲,爭取優(yōu)異的成績!
    盤點大學這一年的學習生活,琬婷在緊張忙碌中過的非常充實,大學生活也帶給了她別樣的享受和愉悅。
    1.剛進入香港科大,琬婷就參加了科大電臺的播音工作。從初中到高中,琬婷一直是學校廣播站的成員,進了科大也不忘繼續(xù)這份熱愛的工作,特別是當他們主持的電臺節(jié)目換來收聽率上榜時,一種成就感油然而生。
    琬婷與科大電臺的成員在一起。
    2.參加了劍道社團,跟著教練挺上心的練習招式,貌似學得很刻苦,回家時曾向我們“炫耀”過她的訓練成果:腳上大腳趾處練起個很大的大水泡,結果走時婷媽還讓她帶了些止血貼以及小紗布,以備不時之需。
    3.由于琬婷在心理學這門學科上學得很好,深得教授的青睞,得以入選學校的“本科生研究計劃”,暑假時在教授的心理學實驗室參與教授的研究工作,并因此獲得了8000元的工作酬勞。入選“本科生研究計劃”的學生既可選擇獲取學分,也可選擇工作報酬。琬婷每學期都超了學分,就選擇了工作酬勞。
    4.暑假期間琬婷兩次返回廣州(6月30日和8月15日),一是為來自八個盛區(qū)到廣州中國大酒店參加港科大面試的考生們服務;二是為即將入讀香港科大的廣東新生舉行見面會活動,向新生介紹科大的學習生活情況,為大家提供咨詢服務。
    琬婷在廣州中國大酒店為參加香港科大面試的考生服務。
    5.暑假琬婷組織并參與了迎接香港本地生三天兩夜的迎新營活動,內地學生到港后琬婷又參與了為期一周的迎新活動。
    琬婷與香港新生營的同學們。
    6.暑假琬婷參加了一個“心理健康大使”的培訓,為迎接8月份入學的新生做準備??拼蠛罴倨陂g與學生平時正常上課時一樣,學校所有設施包括實驗室全部對學生開放,提供正常服務。這點可能與內地的大學有所不同。
    7.為了能有機會參加今年11月初在美國麻省理工學院舉行的國際遺傳基因工程機器設計競賽igem(theinternationalgeneticallyengineeredmachinecompetition),自4月份以來,琬婷和小組的成員們就開始積極設計研究課題,經過大家的努力,琬婷組的課題研究最終脫穎而出。
    琬婷與參賽隊員在美國麻省理工學院。
    在接下來的幾個月里,琬婷把大部分的時間和精力都花在了這個項目上,有時為了一個問題和教授在一起探討一、兩個小時,暑假更是差不多都泡在實驗室里。廣東省省長黃華華8月19日到香港科技大學參觀時,學校安排琬婷和另一名廣東學生陪同參觀,琬婷也因實驗室的實驗離不開身而未能參加。
    為了這個競賽,琬婷花費了很多心血,她的能力也得到了大家的認可,還成為了項目組的骨干分子。功夫不負有心人,最終,琬婷和7名小組成員將代表學校赴美國麻省理工學院參加這次大賽。無論競賽結果如何,這個過程讓琬婷學到了很多,也收獲了很多,同時也體會到了很多,這些對琬婷來說都是最重要的。
    大一下學期總結規(guī)劃篇十五
    在科技發(fā)達的今天,越來越多的新生事物出現(xiàn)在我們的生活當中,這些新生事物能夠便利我們的生活,從這個角度上看,這固然是一件好事,然而,這些新生事物如果運用不當的話,也會給我們的生活帶來損失。例如化學工藝在我們的生活中就有很大的用處,它可以用于醫(yī)學上制藥,也可以用于化工廠的數據分析。當然,如果化學工藝使用不當的話,也會給我們造成巨大的損失,因為它可以用來制作毒品。
    新生事物在我們的生活中如同一把雙刃劍,如果正確的使用,它便能夠成為人們便利生活的工具,但如果使用不好的話,它就會成為我們生活中的致命元兇。正是因為這個原因,我們得學會如何正確的對待生活中的新生事物。
    凡事有利弊兩面,我們對待新生事物不能只一味的去宣揚它的優(yōu)點,但也不能只一味的去否認它的缺點,從看問題的角度上,我們應該辯證的去看待這些新生事物,從正反兩個角度去權衡它的利弊與輕重。那么,到底該怎樣對待這些生活中新生的事物呢?我們不妨從下面這個例子來看。
    在現(xiàn)在的生活中,電子產品的種類越來越多,這些電子產品能夠使學生們的學習更加方便,然而,這些新生的電子產品也漸漸因為學生的使用不當而讓家長抱上了否定的態(tài)度。我們總是能夠在生活中聽到一些家長抱怨孩子沉迷于電子產品,嚴重的甚至能夠引發(fā)所謂的“家庭大戰(zhàn)”。難道,這些都是電子產品的錯嗎?其實不然。電子產品終歸是物,它沒有生命,它并不能夠命令人們去做些什么,而且如果使用得當,它還會給學生的學習提供更多的新途徑、方便人們的辦公。如此看來,由電子產品引發(fā)的各種問題,還是因為人們自己的使用不當。
    而在使用方法上來說,就得取決于個人自己的思想了。如果是為了學習、方便辦公甚至是適當消遣娛樂,我認為這是正常的,也是可取的;但是,凡事要有個度,如果因為消遣過度沉迷上了殺人游戲,恐怕就要用得不償失來形容了。更為甚者,如果想通過這些新生的電子產品來散播謠言、進行詐騙等危害社會的行為,那么毫無疑問,這終將受到法律的制裁和道德的譴責。
    所以說,在這個信息技術高度化的時代里,如何對待新生事物,不能只取決于它的利弊,還得取決于使用者自己的態(tài)度。在此,我們也呼吁大家能夠正確的對待新生事物,便利我們的生活!