績效考核工資方案(模板18篇)

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    方案是一種為解決特定問題或達(dá)成特定目標(biāo)而制定的詳細(xì)計(jì)劃,它可以提供指導(dǎo)和參考。我想我們需要制定一個(gè)方案了吧。方案的制定可以幫助我們更好地規(guī)劃和組織我們的工作。方案的制定需要我們考慮各種因素,包括目標(biāo)、資源、時(shí)間等。方案的制定還需要我們進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,確保方案的可行性和有效性。方案的制定是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,需要不斷調(diào)整和優(yōu)化。方案的制定不僅能夠提高我們的工作效率,還能夠幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。方案制定的過程中,可以請教專家和相關(guān)人士的意見和建議。以下方案范文展示了如何建立評(píng)估機(jī)制和控制措施,以保證方案的順利實(shí)施和目標(biāo)的達(dá)成。
    績效考核工資方案篇一
    根據(jù)(仙桃市義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核指導(dǎo)意見(試行))精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定如下績效考核分解辦法:
    1.師德考評(píng):學(xué)校全體教師績效工資總額的5%用于師德考評(píng),考評(píng)辦法見學(xué)校教師師德考評(píng)細(xì)則。
    2.教學(xué)業(yè)績考評(píng):學(xué)校全體教師績效工資總額的15%用于業(yè)績考評(píng),考評(píng)辦法見學(xué)校教師教學(xué)業(yè)績考評(píng)細(xì)則。
    3.教學(xué)行為考評(píng)(備、教、改、導(dǎo)、輔):學(xué)校全體教師績效工資總額的10%用于行為考評(píng),考評(píng)辦法見學(xué)校教師教學(xué)行為考評(píng)細(xì)則。
    4.考勤考評(píng):學(xué)校全體教師績效工資總額的15%用于考勤考評(píng),考評(píng)辦法見學(xué)校教師考勤考評(píng)細(xì)則。
    5.控流考評(píng):學(xué)校全體教師績效工資總額的10%用于控流考評(píng),考評(píng)辦法見學(xué)校教師控流考評(píng)細(xì)則。
    6.課時(shí)考評(píng):學(xué)校全體教師績效工資總額的10%用于課時(shí)考評(píng),總課時(shí)除以總教學(xué)人數(shù)為人平課時(shí),高于人平課時(shí)的部分為超課時(shí),辦法是:
    總額10%。
    ————×教師超課時(shí)=教師超課時(shí)津貼,若平均一節(jié)超課時(shí)津貼小于現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)。
    總超課時(shí)。
    (8元/節(jié)),按8元計(jì)算。
    7.成果獎(jiǎng)考核:學(xué)校全體教師績效工資總額的10%用于成果獎(jiǎng)考評(píng),考評(píng)辦法見學(xué)校教師成果獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則。
    8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任考評(píng):學(xué)校全體教師績效工資總額的15%用于領(lǐng)導(dǎo)、班主任工作考評(píng),考評(píng)辦法見班主任考評(píng)細(xì)則,領(lǐng)導(dǎo)靠蹲點(diǎn)年級(jí)班主任的平均數(shù)。
    9.機(jī)動(dòng):學(xué)校全體教師績效工資總額的10%用于以上8項(xiàng)考評(píng)費(fèi)用的機(jī)動(dòng)費(fèi)用,若以上某項(xiàng)費(fèi)用不足可在機(jī)動(dòng)費(fèi)用中開銷,若以上考評(píng)有余額,則將余額平均分解到每個(gè)教師。
    績效考核工資方案篇二
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)國家和省市關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校教職工績效工資分配政策,進(jìn)一步規(guī)范教職工收入分配秩序,構(gòu)建科學(xué)、公正的校內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì)工資分配制度,調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性,根據(jù)xx市人民政府辦公室,結(jié)合我市和我校實(shí)際,制定本方案。
    教職工績效工資項(xiàng)目分為基礎(chǔ)性績效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資兩部分,其中基礎(chǔ)性績效工資設(shè)立崗位津貼和地方補(bǔ)貼兩個(gè)項(xiàng)目,教職工工資按月發(fā)放,獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的發(fā)放則根據(jù)本方案執(zhí)行,每學(xué)期發(fā)放一次,資金來源為市財(cái)政局按全市統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)撥付。
    本方案以下內(nèi)容主要是關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的分配辦法。
    中學(xué)在編的正式教職工。
    (一)堅(jiān)持“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,兼顧公平”的原則,重點(diǎn)向一線教師、業(yè)務(wù)骨干和做出突出成績的工作人員傾斜。
    (二)堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則,實(shí)行陽光操作,確保教職工有知情權(quán),參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
    獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資全部用于工作量考核獎(jiǎng)勵(lì),稱為工作量考核獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。根據(jù)曲阜市興教助學(xué)有限公司的運(yùn)營實(shí)際,適當(dāng)加以貼補(bǔ)。
    (二)工作量考核獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配辦法:
    按照省市有關(guān)規(guī)定,參考部分學(xué)校關(guān)于教師工作量的計(jì)算辦法,根據(jù)我校實(shí)際情況,制定本辦法。
    1、課時(shí)量計(jì)算辦法。
    (1)系數(shù)設(shè)置。
    語文、數(shù)學(xué)、英語:1.2物理、化學(xué):1.1。
    思品、歷史、地理、生物、體育、音樂、美術(shù)、寫、信息技術(shù):1.0。
    班會(huì):1.3俱樂部活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)輔導(dǎo):1.5。
    晨讀輔導(dǎo):0.5遲到則不再計(jì)工作量,空堂一次,扣1、2課時(shí)自習(xí):0.6。
    由教務(wù)處或級(jí)部安排的代上課,代上課教師達(dá)到平均工作量者,代別人上課每節(jié)為本學(xué)科系數(shù)的2倍,達(dá)不到平均工作量者則按原系數(shù)計(jì)。
    平時(shí)由教務(wù)處或級(jí)部安排代別人看自習(xí)1.2。
    因公、私事個(gè)人調(diào)上,學(xué)校不作統(tǒng)計(jì)。因上級(jí)安排其它事務(wù)性工作(非外出學(xué)習(xí))級(jí)部安排別人上課,本人按原節(jié)次計(jì)量。
    被代上課的教師,因法定休假或病假所缺課時(shí)不計(jì)本人課時(shí)量;因事假所缺課時(shí)不計(jì)本人課時(shí)量的同時(shí),再扣除0.5倍課時(shí)量。
    跨學(xué)科、跨級(jí)部教學(xué),所跨的學(xué)科系數(shù)為原系數(shù)的1.5倍。
    學(xué)校有接待任務(wù)安排的或教師自行申請的接待課每節(jié)以0.5分計(jì)入考核總分。
    學(xué)校統(tǒng)一組織的期中、期末考試按實(shí)際節(jié)次計(jì)算,考試期間非因公原因或法定假期請假則從本月總課時(shí)量中扣除實(shí)際節(jié)次,考務(wù)人員同監(jiān)考教師,參與閱卷一科次按4課時(shí)計(jì)(包括計(jì)分統(tǒng)計(jì)人員)。
    (2)相關(guān)說明。
    a、以上所列系數(shù)包涵了本學(xué)科教學(xué)的整個(gè)過程和全部內(nèi)容,體育老師帶課間操等同于文化學(xué)科的作業(yè),不再單獨(dú)計(jì)工作量;晚自習(xí)不計(jì)工作量;班主任帶課間操不單獨(dú)計(jì)工作量。
    b、我校在外校交流的老師績效工資按上級(jí)撥付數(shù)量每學(xué)期發(fā)放一次或與其任教學(xué)校協(xié)商后可參與該校的統(tǒng)一考核,參與績效工資分配;外校在我校交流教師同我校教師的計(jì)算方法,但結(jié)果乘以三分之一。(因人上級(jí)撥付部分由原單位發(fā)放)。
    c、班主任工作、學(xué)校安排的值班、晚自習(xí)看班和學(xué)校安排的其它臨時(shí)性或階段性工作不適用本規(guī)定。
    2、管理工作工作量折算標(biāo)準(zhǔn)(單位:標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周)。
    中層正職:11。
    中層副職(含級(jí)部副主任):8。
    級(jí)部委員:5。
    學(xué)科委員:4。
    黨政辦公室、教務(wù)處、德育處職員6。
    其他處室職員3。
    學(xué)校報(bào)刊主、副總編每期計(jì)10課時(shí),計(jì)入當(dāng)月。
    團(tuán)委委員:3。
    兼職功能室管理員:1。
    以上各崗位如再有非本職能范圍內(nèi)兼職,在以上相應(yīng)量的基礎(chǔ)上加1。專職教輔工勤人員臨時(shí)安排的其他非本職工作,計(jì)入附加工作量。
    3、具體核算方法。
    (1)女教師年滿45周歲所代課節(jié)按實(shí)有課節(jié)數(shù)乘以1.4計(jì),年滿50周歲所代課節(jié)按實(shí)有課節(jié)數(shù)乘以2計(jì);男教師年滿50周歲所代課節(jié)按實(shí)有課節(jié)數(shù)乘以1、4計(jì),年滿55周歲所代課節(jié)按實(shí)有課節(jié)數(shù)乘以2計(jì)。
    (2)根據(jù)所代課情況和兼職管理情況,各級(jí)部記錄、核實(shí),每四周公示一次。
    (3)學(xué)期末,教務(wù)處根據(jù)級(jí)部統(tǒng)計(jì)情況,按月(四周)計(jì)算。
    為調(diào)和學(xué)科之間的差距,課時(shí)分主課和輔課兩種性質(zhì)計(jì)算。主課為課程表中安排的正課課時(shí)。其余均為輔課,如早讀、活動(dòng)課、俱樂部活動(dòng)時(shí)看自習(xí)、監(jiān)考、閱卷、管理量、乘系數(shù)后的班會(huì)等。
    以級(jí)部為單位計(jì)算各月的主課平均課時(shí)量(級(jí)部主課時(shí)數(shù)總和除以標(biāo)準(zhǔn)科任教師數(shù))。個(gè)人主課量根據(jù)超出或低于主課平均課時(shí)的百分比安段加倍或減少,輔課直接以實(shí)際課時(shí)加入工作總量。個(gè)人主課課時(shí)計(jì)算具體辦法:
    情況一:超出月平均課時(shí)的30%以上的部分,乘以3。
    情況二:超出月平均課時(shí)的0%-30%的部分,乘以2。
    情況三:平均課時(shí)及下調(diào)2課時(shí)以內(nèi)的(如平均為15課時(shí),則14、13以平均計(jì)),按實(shí)際課時(shí)計(jì)。
    情況四:低于月平均課時(shí)的30%以內(nèi)(含)的,乘以85%。
    情況五:低于月平均課時(shí)的30%以上的,乘以75%。
    個(gè)人績效=人均每月績效工資x標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)/(賦值后的級(jí)部月主課課時(shí)總量+級(jí)部月輔課課時(shí)總量)x(個(gè)人賦值后的月主課工作量+個(gè)人月輔課工作量)。
    (4)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、不上課及不到平均值的中層正職、不上課及不到平均值的中層副職、教輔人員,分別按課任教師總平均的110%、105%、100%、90%、75%發(fā)放。
    (5)在執(zhí)行學(xué)??记谥贫鹊耐瑫r(shí),執(zhí)行以下規(guī)定:學(xué)期內(nèi)因事因病申請彈性考勤的教職工,每天1小時(shí)內(nèi),每天扣5元,1小時(shí)以上視為請假,長期彈性每月扣300元;因私事請假(法定假期除外)5天以內(nèi)不做扣發(fā)處理,5天以上每天扣20元,需請代課教師代課的每天扣30元;因病請假7天以內(nèi)不做扣發(fā)處理,7天以上每天扣20元,需請代課教師代課的每天扣30元,特殊情況特殊處理;無故曠工1天或曠教1節(jié)扣50元,無故曠工7天或無故曠教7節(jié)以上不再享受工作量考核獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資;學(xué)校上班考勤遲到10次以內(nèi)不做扣發(fā)工作量考核獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資處理,10次以上每次扣10元。以上所扣款額計(jì)入教職工學(xué)期工作量考核績效工資總額,不足部分推延到下學(xué)期。
    按政策提前離崗的人員、法定產(chǎn)假期間的人員生活補(bǔ)貼按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    組長:校長書記。
    副組長:副校長。
    成員:科室主任級(jí)部主任。
    本方案未盡事宜由考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。在具體工作和考核過程中出現(xiàn)突發(fā)性問題或一些特殊情況,由考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組共議裁決。
    績效考核工資方案篇三
    根據(jù)上級(jí)指示精神和本校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績效工資總量內(nèi),學(xué)校再安排適量的經(jīng)費(fèi)(以上級(jí)有關(guān)規(guī)定為準(zhǔn)),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),科學(xué)安排,建立符合本校實(shí)際的分配機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性。
    1、按勞分配、效率優(yōu)先的.原則。對(duì)教師工作量、崗位職責(zé)和工作業(yè)績進(jìn)行考核,適當(dāng)拉開分配差距,向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜,充分體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬的分配原則。
    2、統(tǒng)籌兼顧,合理均衡的原則??茖W(xué)安排學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系,確保學(xué)校內(nèi)部和諧穩(wěn)定。
    3、“公開、公平、公正”的原則??己朔峙溥^程全公開,切實(shí)做到公平公正。
    組長:
    副組長:
    成員:
    本校在編且在職、在崗的教職工。
    績效工資由月績效工資,專項(xiàng)津貼和期末質(zhì)量獎(jiǎng)三部分構(gòu)成。
    1、上級(jí)按我校在編在崗教職工人數(shù)核發(fā)的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資(績效工資總額的30%)用于月績效工資發(fā)放。
    2、學(xué)校在可用財(cái)力中按每人每年1200元的標(biāo)準(zhǔn)安排資金用于期末質(zhì)量獎(jiǎng)及工會(huì)活動(dòng)的開支。其中期末質(zhì)量獎(jiǎng)每人每期安排450元,教師節(jié)工會(huì)活動(dòng)每人安排100元,春節(jié)前工會(huì)活動(dòng)每人安排200元。
    3、學(xué)校在可用財(cái)力中另安排專項(xiàng)資金用于班主任津貼,教研組長津貼,學(xué)校管理層干部津貼等。
    1、月績效工資按月考核、分月造冊、以期發(fā)放。
    2、專項(xiàng)津貼按月考核、按月發(fā)放。
    3、期末質(zhì)量獎(jiǎng)按學(xué)校《工作績效量化方案》量化,在學(xué)期末發(fā)放。
    教導(dǎo)處、教科室
    1、資金:學(xué)校在編在崗教職工績效工資總額的30%。
    2、考核及發(fā)放:按月考核、分月造冊、以期發(fā)放。
    3、月績效工資組成:
    月結(jié)構(gòu)工資由出勤獎(jiǎng)勵(lì),課時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)三部分組成,其中出勤部分占30%,課時(shí)部分占60%,現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)占10%。
    績效考核工資方案篇四
    一、目的:按時(shí)、按質(zhì)、按量完成生產(chǎn)任務(wù)是彩印廠的神圣職責(zé),為更好調(diào)動(dòng)管理人員的積極性,為客戶提供最優(yōu)質(zhì)的'服務(wù),與公司實(shí)現(xiàn)雙贏,同心同德與公司共同發(fā)展,特制定本考核方案。
    二、職責(zé):監(jiān)控產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程及管理過程控制,全面負(fù)責(zé)整個(gè)印刷廠的生產(chǎn)、技術(shù)、品質(zhì)、物控、交期及相關(guān)事務(wù)。
    三、工資標(biāo)準(zhǔn):元
    三、考核內(nèi)容:
    1、薪金構(gòu)成:
    ******工資總額=月基本工資+月績效考核工資
    ****** 廠長月基本工資核定 元
    月績效考核工資元
    津貼元
    2.月績效考核工資考核辦法:
    ****** 產(chǎn)值方面考核:掛鉤彩印廠全廠國內(nèi)銷售產(chǎn)值計(jì)算考核
    彩印廠廠長按當(dāng)月國內(nèi)銷產(chǎn)值‰計(jì)提
    ****** 質(zhì)量方面考核:
    a、損耗方面:按公司核定的全月總損耗值,并按超損戓節(jié)省金額的7%掛鉤考核到彩印廠團(tuán)隊(duì)平均承擔(dān)。(文件夾產(chǎn)品損耗待整批產(chǎn)品完工后再統(tǒng)一考核。)
    b、客戶服務(wù)方面:按客戶書面質(zhì)量投訴考核,每次扣元,考核到團(tuán)隊(duì)按分配系數(shù)承擔(dān)。
    c、退貨方面:按每批次退貨扣元,考核到團(tuán)隊(duì)按分配系數(shù)承擔(dān)。
    ****** 交期方面考核:
    交期異常的訂單,按該訂單產(chǎn)值的5倍扣減產(chǎn)值,不得計(jì)提產(chǎn)值掛鉤績效工資。如對(duì)客戶造成嚴(yán)重影響的,則按每單處罰元,由其整個(gè)團(tuán)隊(duì)按系數(shù)承擔(dān)。
    2.4工作執(zhí)行力方面考核:由副總評(píng)分,主要是公司交辦的其它事項(xiàng)是否完成
    2.5安全生產(chǎn)方面考核:由行政部提供考核
    3.年終獎(jiǎng)勵(lì)考核辦法:
    4. 考核要求:
    ****** 產(chǎn)值及毛利數(shù)據(jù)按財(cái)務(wù)部統(tǒng)計(jì)為準(zhǔn)。
    ****** 生產(chǎn)損耗數(shù)據(jù)由倉管科負(fù)責(zé)提供,客訴及退貨資料由品管部負(fù)責(zé)提供。
    注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索工廠績效工資考核方案。
    績效考核工資方案篇五
    為落實(shí)教師績效工資分配政策,維護(hù)廣大教職工利益,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法,以教職工績效工資實(shí)施為契機(jī),探索建立科學(xué)規(guī)范的教師收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,用心主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù),努力推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
    二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
    學(xué)校成立績效工資分配及實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)、教師代表組成,負(fù)責(zé)對(duì)教師績效工資的考核及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確??冃ЧべY公平、公正地發(fā)放。
    組長:陳龍燁。
    副組長:游珍長。
    成員:姚有武、游詩專、管輝鐘、曾則武、陳艷琴、吳增美、黎寶玉。
    三、實(shí)施范圍和時(shí)間。
    列入我校底調(diào)整中小學(xué)教師津貼補(bǔ)貼范圍的中小學(xué)校正式工作人員,從1月1日起實(shí)施績效工資。
    生活補(bǔ)貼、崗位津貼、農(nóng)村學(xué)校教師補(bǔ)貼、管理崗位津貼、工作量津貼、業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)津貼。
    五、考核分配原則。
    1.不做平均發(fā)放原則。堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬,向一線教師、骨干教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜,同時(shí),統(tǒng)籌兼顧理順學(xué)校內(nèi)部各類崗位人員之間獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配關(guān)系??己朔峙渑c崗位、任務(wù)、業(yè)績、職責(zé)緊密結(jié)合,重點(diǎn)考核教職工師德表現(xiàn)與工作業(yè)績。
    2.實(shí)行動(dòng)態(tài)管理原則??冃ЧべY以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù),實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。考核工作原則上以月為單位進(jìn)行,業(yè)績考核以學(xué)期和學(xué)年為單位進(jìn)行。若教職工崗位工作量等有變動(dòng)時(shí),應(yīng)按教職工代表大會(huì)透過的方案程序給予調(diào)整。
    3.公開、公平、公正原則。績效工資管理考核方案要充分征求廣大教師的意見,做到統(tǒng)籌兼顧,理解廣大教職工的監(jiān)督。
    (一)農(nóng)村學(xué)校教師補(bǔ)貼(由教育局統(tǒng)一發(fā)放)。
    農(nóng)村學(xué)校教師補(bǔ)貼,主要是鼓勵(lì)教師安心農(nóng)村教育,鼓勵(lì)城市教師向農(nóng)村學(xué)校流動(dòng),統(tǒng)籌獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量的5%作為農(nóng)村學(xué)校教師補(bǔ)貼,按離城的遠(yuǎn)近,分為三個(gè)等級(jí)發(fā)放。我校屬于次偏遠(yuǎn)學(xué)校,月人均農(nóng)村學(xué)校教師補(bǔ)貼30元。
    農(nóng)村學(xué)校交流到城區(qū)的不享受農(nóng)村學(xué)校教師補(bǔ)貼,城區(qū)教師支教、交流到農(nóng)村的享受農(nóng)村學(xué)校教師補(bǔ)貼。農(nóng)村學(xué)校教師補(bǔ)貼屬基礎(chǔ)性績效工資每月隨工資發(fā)放。
    (二)校長、書記的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。
    校長、書記的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資由教育局在同級(jí)政府人事、財(cái)政部門核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的總額內(nèi),單獨(dú)安排資金,由教育局考核、發(fā)放。
    1、實(shí)施對(duì)象。
    包括學(xué)校副職、學(xué)校中層干部、教師及其他專業(yè)技術(shù)人員、一般管理人員。
    2、主要構(gòu)成。
    學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資由管理崗位津貼、工作量津貼、業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)津貼三部分構(gòu)成。
    (1)管理崗位津貼。
    根據(jù)市教育局相關(guān)文件精神,我校管理崗位津貼發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)如下(按10個(gè)月發(fā)放):
    a、班主任(初小負(fù)責(zé)人、生管教師、食堂管理員)每人每月80元,
    b、副校長及校長助理每人每月112元。
    c、學(xué)校中層干部(含完小校長)每人每月96元。
    d、中心校教研組長:每人每月30元。
    e、各室(圖書室、儀器室、電腦室、體育器材室)保管員每人每月15元。
    以上各項(xiàng)職務(wù)如有兼職人員,則崗位津貼的發(fā)放就高不就低,不重復(fù)累計(jì)。
    (2)工作量津貼(每月180元)。
    a、正常出勤工作量:嚴(yán)格執(zhí)行教師上班簽到制和坐班制。遲到、早退一次扣3元,病假(附鄉(xiāng)衛(wèi)生院以上醫(yī)院證明)、事假(法定假日除外)每一天分別扣5元、10元,曠課每節(jié)扣30元;學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)(政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教研組會(huì)議、教研活動(dòng)及其它群眾活動(dòng)等),遲到、早退一次扣3元,病假、事假一次分別扣5元、10元,缺席1次扣20元(公假需經(jīng)校長審批)。凡事假的課程由原任課教師自行調(diào)課,報(bào)教務(wù)處備案。
    b、寄宿生管理教師值班期間要盡到安全監(jiān)護(hù)的'職責(zé)。遲到或早退一次扣10元,缺崗一次扣20元,并負(fù)當(dāng)天該崗的一切職責(zé)。
    c、超工作量(超課時(shí))及補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn):提倡教師之間的互助精神,前五節(jié)代課不計(jì)課時(shí),之后每代1節(jié)補(bǔ)貼5元,由教務(wù)處安排。按上級(jí)有關(guān)規(guī)定超工作量的教師(經(jīng)學(xué)校確認(rèn))按實(shí)際超過的節(jié)數(shù)以代課補(bǔ)貼每節(jié)5元計(jì)算(代課補(bǔ)貼:從209月1日起計(jì)算)。每學(xué)年末如果未完成五節(jié)義務(wù)代課的老師每節(jié)扣5元。
    d、加班補(bǔ)貼:由于學(xué)校有臨時(shí)性事務(wù)需老師加班的,由分管領(lǐng)導(dǎo)提出,校長同意,每人每一天發(fā)放加班補(bǔ)貼40元。以上c、d項(xiàng)津貼控制在本校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額的4%以內(nèi)。
    (3)業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)津貼。
    a、教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。每學(xué)年從學(xué)??冃ЧべY總額中預(yù)留5000元作為教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng),預(yù)留元作為安全獎(jiǎng)。具體根據(jù)《洪田中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核方案》及《洪田中心小學(xué)安全考核方案》考核發(fā)放。(此次不預(yù)留,學(xué)年末預(yù)留。)。
    b、業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)津貼:此項(xiàng)按市核撥總額扣除以上各項(xiàng)支出總額后的余額,按照當(dāng)年教師年度考核結(jié)果劃分優(yōu)秀和合格兩個(gè)等次。每個(gè)等次之間每月相差10元。(每個(gè)年度的1-6月以本年度7月份的年度考核為準(zhǔn),9-12月參照7月份的年度考核。)。
    c、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)因考核資料不同,以一等計(jì)算。
    (四)其他具體事項(xiàng)。
    a、關(guān)于受處分人員、請假人員獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資和其他人員的有關(guān)規(guī)定。
    1受處分人員的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按下列辦法執(zhí)行:
    (1)受黨、團(tuán)內(nèi)嚴(yán)重警告、行政記大過及以上處分的,處分期未滿或雖未規(guī)定處分期但處分期未滿一年的,按實(shí)際獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資減半發(fā)放。
    (2)受黨、團(tuán)內(nèi)警告、行政記過處分的,按實(shí)際獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的75%發(fā)放。
    2.請假人員的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按下列辦法執(zhí)行:
    (1)當(dāng)月病假累計(jì)到達(dá)15天(含節(jié)假日)的當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資不發(fā)放;本學(xué)期病假累計(jì)到達(dá)40天(含節(jié)假日)的不參與本學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配。
    (2)當(dāng)月事假累計(jì)到達(dá)5天(含節(jié)假日)的當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資不發(fā)放;本學(xué)期事假累計(jì)到達(dá)15天(含節(jié)假日)的不參與本學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配。
    (3)當(dāng)月曠工累計(jì)達(dá)2個(gè)工作日,當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資不發(fā)放。本學(xué)期累計(jì)曠工達(dá)5個(gè)工作日,不參與本學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配。
    (4)婚喪嫁娶產(chǎn)等假期按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    3、其他。
    學(xué)校教職工除享受國家規(guī)定的各種假期外,以下人員按下列規(guī)定管理:
    (1)凡教職工單位變動(dòng)從批準(zhǔn)使用新單位編制的下月起由新單位按績效工資管理考核的具體實(shí)施方案執(zhí)行績效工資。
    (2)凡新招錄(聘)教職工從批準(zhǔn)使用單位編制的下月起執(zhí)行績效工資。
    (3)凡到達(dá)退休年齡的教職工,自辦理退休的下月起不再列入執(zhí)行績效工資管理。提前退休、自動(dòng)離職、終止或解除聘約合同的教職工等從辦理有關(guān)手續(xù)的下月起不再列入執(zhí)行績效工資管理。
    (4)凡無承擔(dān)學(xué)校(單位)任何工作的教職工不執(zhí)行績效工資管理。
    b、對(duì)遲到、早退、不參加群眾活動(dòng)或無故曠課、曠工的,無正當(dāng)理由不服從單位分配工作的,根據(jù)相關(guān)規(guī)定,結(jié)合實(shí)際制定量化考核辦法,適當(dāng)扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績效津貼。對(duì)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)、違反師德規(guī)范,造成不良社會(huì)影響的,實(shí)行一票否決,取消當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。
    c、借用警務(wù)室、司法所、社區(qū)、三明外國語學(xué)校及外系統(tǒng)其他單位人員,由工資關(guān)系所在學(xué)校按本校教師平均數(shù)發(fā)放績效工資。本系統(tǒng)單位之間交流人員,由用人單位帶給考核結(jié)果,由工資關(guān)系所在學(xué)校按本校教師平均數(shù)發(fā)放績效工資,若有擔(dān)任班主任,可享受班主任津貼。
    d、7、8月份的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按扣除學(xué)校安排各類值班費(fèi)和加班費(fèi)后按平均數(shù)發(fā)放。
    依據(jù)中央、省、市出臺(tái)的績效管理辦法和中小學(xué)教育教學(xué)工作特點(diǎn),中小學(xué)教職工績效工資在7月和12月月末每半年集中發(fā)放一次。
    七、本方案于二00九年十二12月18日教代會(huì)票透過,公示時(shí)間為年12月日至2009年12月19日-23日。本方案由洪田中心小學(xué)績效工資考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。
    八、本方案未盡事宜,由績效工資考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。
    績效考核工資方案篇六
    為了提高各部門的工作業(yè)績,不斷完善提高員工的工作能力,并達(dá)到實(shí)際在工作中的效果,通過對(duì)員工在實(shí)際工作中的績效管理,使每位員工都很清楚的熟知自己的職責(zé)和工作目標(biāo),以及知道完成部門予以自己的工作目標(biāo)完成的情況等,最終實(shí)現(xiàn)酒店的經(jīng)營要求,使酒店達(dá)到最佳的運(yùn)營狀態(tài)。行政人事部結(jié)合酒店的現(xiàn)狀,特制定月度績效考核方案,具體操作方法如下:
    一、 考核目的
    通過績效管理,提高部門工作業(yè)績及員工的工作能力,讓員工更好的履行工作職責(zé),以達(dá)到最佳工作狀態(tài),同時(shí)也使酒店達(dá)到最佳營運(yùn)狀態(tài)。
    二、實(shí)施時(shí)間
    從 年 月 日執(zhí)行
    三、考核對(duì)象 酒店全體員工
    四、考核辦法
    1、為了簡單有效的實(shí)施績效管理,全酒店分三個(gè)層次進(jìn)行績效考核,即基礎(chǔ)員工層、基礎(chǔ)
    管理層(領(lǐng)班、主管)、管理層(部門經(jīng)理),考核比例為工資總額的30%。
    2、員工工作考核和工作表現(xiàn)的評(píng)估分別為分值系數(shù)。
    3、由行政人事部根據(jù)不同層級(jí)的績效結(jié)果設(shè)定統(tǒng)一的考核分值,在一個(gè)考核周期內(nèi),每個(gè)員工表現(xiàn)評(píng)估的結(jié)果,作為工作考核的結(jié)果得到自己的分值,分值系數(shù)由兩部分組成,即100分的固定分值,20分的浮動(dòng)分值,當(dāng)員工當(dāng)月表現(xiàn)十分優(yōu)秀時(shí),最高分值為120分。
    4、員工獎(jiǎng)勵(lì)和處罰直接對(duì)應(yīng)分值的變化;
    5、每月先由員工對(duì)自己本月的'工作表現(xiàn)作出評(píng)估,然后由上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作出評(píng)估,基礎(chǔ)員工層和基礎(chǔ)管理層評(píng)估結(jié)果由部門經(jīng)理簽字確認(rèn)后報(bào)人力資源部審核。
    6、各個(gè)部門由于工作任務(wù)和特點(diǎn)不同,在工作技能、工作能力、工作效果的評(píng)估中,允許部門添加具有部門特點(diǎn)的工作內(nèi)容指標(biāo),但是必須上報(bào)行政人事部并總經(jīng)理批準(zhǔn),不得任意改動(dòng)。
    7、部門經(jīng)理的考核由兩個(gè)部分組成,即責(zé)任目標(biāo)考核和管理目標(biāo)考核(詳見部門經(jīng)理績效
    考核表)
    五、評(píng)估時(shí)間及形式
    每月 號(hào)前采取書面方式由酒店各級(jí)管理層進(jìn)行績效評(píng)估。
    六、結(jié)果應(yīng)用
    1、考核結(jié)果作為評(píng)選月度優(yōu)秀員工的依據(jù);
    2、考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為:
    99分—90分為良好,員工將得到100%的績效工資;
    89分—80分為及格;員工將得到80%的績效工資(不超過部門總?cè)藬?shù)的10%); 80分以下為不及格,員工將得到70%的績效工資(不超過部門總?cè)藬?shù)的10%)。 連續(xù)三個(gè)月考核不及格者,將給予降職、降級(jí)、勸退或半年內(nèi)不得加薪; 連續(xù)三個(gè)月考核優(yōu)秀者,將給予晉升、晉級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
    3、考核結(jié)果作為職務(wù)調(diào)整(升遷、降職),薪資調(diào)整等有效依據(jù);
    4、考核結(jié)果將進(jìn)入到員工個(gè)人檔案以備案
    5、考核結(jié)果將作為員工績效工資的發(fā)放依據(jù)。
    注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索酒店績效工資考核方案。
    績效考核工資方案篇七
    為了增強(qiáng)辦學(xué)活力,提高學(xué)校的辦學(xué)水平,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,充分發(fā)揮績效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),現(xiàn)根據(jù)有關(guān)規(guī)定和精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本考核實(shí)施方案。
    一、考核原則
    1、堅(jiān)持按勞分配原則,多勞多得、少勞少得、優(yōu)質(zhì)多得、責(zé)重多得。
    2、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、科學(xué)合理原則。統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系,以實(shí)績和貢獻(xiàn)為依據(jù),既要提高質(zhì)量,向突出貢獻(xiàn)者傾斜,又要促進(jìn)公平,以崗定薪,崗變薪變。
    3、堅(jiān)持“公開、公平、公正、穩(wěn)定”的原則。獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核分配的全過程公開,切實(shí)做到公平、公正,確保安定、穩(wěn)定,構(gòu)建和-諧校園。
    二、考核范圍
    我校所有在編在崗已聘人員。主要負(fù)責(zé)人由區(qū)教育局考核,按相關(guān)文件精神執(zhí)行獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。
    三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
    電大績效考核工作小組
    組長:林浩平劉毅
    副組長:劉向東(常務(wù)) 孫金和
    成員:金念宏彭新發(fā)劉艷莉
    四、績效考核量化評(píng)分表
    考核內(nèi)容
    考核標(biāo)準(zhǔn)
    分值
    自評(píng)
    得分
    部門
    評(píng)分
    考核小組評(píng)分
    崗位工作量
    (40分)
    標(biāo)準(zhǔn)工作量(20分)
    在現(xiàn)工作崗位上積極工作,完成年度工作任務(wù)。
    20
    
    超工作量(20分)
    1、副校級(jí)干部20分。
    2、中層正職干部15分。
    3、中層副職干部12分。
    4、各辦公室責(zé)任人10分。
    5、工會(huì)委員8分。
    20
    
    履職盡責(zé)情況(30分)
    年度考核(10分)
    1、年度考核優(yōu)秀10分。
    2、師德考核優(yōu)秀9分。
    3、年度、師德考核合格8分。
    10
    
    考勤
    (20分)
    1、按時(shí)上下班,各種會(huì)議、活動(dòng)積極
    參加,考勤按月結(jié)算,全勤每月2
    分,全年20分。
    2、每月缺勤一周扣2分,缺勤3天扣
    1分。
    3、會(huì)議、活動(dòng)全年缺勤3次以上扣2
    分。
    20
    
    能力與實(shí)績
    (30分)
    工作完成情況
    (22分)
    1、按崗位職責(zé)要求,做好現(xiàn)工作崗
    位工作,沒有出現(xiàn)工作失誤20分。
    2、在學(xué)校的重要工作、臨時(shí)性工作、
    應(yīng)急性工作中作出了成績2分。
    22
    
    獲獎(jiǎng)
    (8分)
    1、工作成績突出,受到各級(jí)政府或部
    門表彰的,區(qū)級(jí)以上5分,區(qū)級(jí)3
    分,校級(jí)1分。
    2、積極參與教科研工作,撰寫論文獲
    獎(jiǎng),區(qū)級(jí)以上3分,區(qū)級(jí)1分。
    3、完成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)任務(wù)1分,優(yōu)秀2
    分。
    4、完成業(yè)務(wù)研修任務(wù)1分,優(yōu)秀2
    分。
    8
    
    評(píng)分小計(jì)
    
    總評(píng)得分
    五、考核程序
    1、個(gè)人自評(píng)。按照考核內(nèi)容和崗位職責(zé)的要求進(jìn)行個(gè)人自評(píng),填寫相關(guān)表冊在自己所屬辦公室期末總結(jié)會(huì)上述職。
    2、民-主測評(píng)。根據(jù)教師崗位特點(diǎn),分辦公室進(jìn)行民-主測評(píng)。
    3、組織考核。在個(gè)人自評(píng)和民-主測評(píng)的基礎(chǔ)上,由學(xué)??己诵〗M對(duì)照教師考核相關(guān)要求進(jìn)行考核。
    4、考核結(jié)果公示,公示期一般為5個(gè)工作日。教師對(duì)考核結(jié)果有不同意見的',可以通過正當(dāng)渠道向?qū)W??己诵〗M提出。
    5、審核確定。教職工績效考核結(jié)果由學(xué)校擬定后,報(bào)送上級(jí)教育行政部門審核確定。
    6、檔案記錄。建立健全教師績效考核檔案,績效考核情況和結(jié)果須記入教職工個(gè)人檔案。
    六、有關(guān)規(guī)定
    (一)教職工有下列行為之一的可直接評(píng)定為不合格等次,不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。
    (2)師德考核不合格的;
    (3)以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序的;
    (4)履行職責(zé)不到位,出現(xiàn)嚴(yán)重教育教學(xué)失誤或重大安全責(zé)任事故的;
    (5)到校外社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職兼課,組織或者參與有償家教活動(dòng)的;
    (6)受到黨紀(jì)和行政處分的;
    (7)嚴(yán)重違反學(xué)校上班考勤紀(jì)律,無故曠工累計(jì)達(dá)兩周的;
    (8)其他嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)重?fù)p壞教師形象和學(xué)校聲譽(yù)的。
    (二)婚喪假、生育假及工傷治療(各期限按上級(jí)規(guī)定)期間,基礎(chǔ)性績效工資照發(fā),獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資可按學(xué)校同類人員平均水平發(fā)放。
    (三)退養(yǎng)、借調(diào)等人員其獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按教育局有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索電大績效工資考核方案。
    績效考核工資方案篇八
    1.1績效考核的目的是為了不斷開發(fā)員工的職業(yè)能力,提高員工在工作執(zhí)行中的主動(dòng)性、有效性及工作質(zhì)量,從而改善公司整體績效,達(dá)到企業(yè)的管理目標(biāo)。
    1.2考核的結(jié)果主要為員工轉(zhuǎn)正、薪資調(diào)整、職務(wù)變更、崗位調(diào)動(dòng)、培訓(xùn)、獎(jiǎng)勵(lì)和淘汰等人事管理提供依據(jù)。
    略
    3.1區(qū)域經(jīng)理/區(qū)域主管負(fù)責(zé)按照考核標(biāo)準(zhǔn)為餐廳經(jīng)理/主管進(jìn)行考核。
    3.2餐廳經(jīng)理/主管負(fù)責(zé)按照考核標(biāo)準(zhǔn)為本餐廳副經(jīng)理、部長/副主管、領(lǐng)班進(jìn)行考核,副經(jīng)理、部長/副主管、領(lǐng)班按照考核標(biāo)準(zhǔn)為本餐廳員工進(jìn)行考核。
    3.3全部考評(píng)中,人力資源部負(fù)責(zé)本制度的修訂、培訓(xùn)和監(jiān)督實(shí)施;負(fù)責(zé)對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行監(jiān)督、均衡調(diào)整和分析;負(fù)責(zé)根據(jù)考核結(jié)果報(bào)批績效工資;負(fù)責(zé)考核資料的存檔。
    3.4考評(píng)表一式兩份,員工所在分店存檔一份,人力資源部存檔一份。
    3.5營運(yùn)部經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理/區(qū)域主管負(fù)責(zé)副經(jīng)理、部長/副主管、領(lǐng)班和員工最終考核結(jié)果的審核。
    3.6副總裁、營運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)餐廳經(jīng)理/主管最終考核結(jié)果的審核。
    4.1實(shí)施原則。
    4.1.1客觀性:考核內(nèi)容和結(jié)果要客觀地反映員工的實(shí)際情況,考核人應(yīng)避免由于親近性、主觀性等偏見所帶來的.誤差。
    4.1.2公平性:對(duì)同一崗位的員工使用相同的考核標(biāo)準(zhǔn)。
    4.1.3公開性:考核結(jié)果在各家分店公示三日。
    4.1.4對(duì)考評(píng)結(jié)果將采用末尾淘汰制的方法獎(jiǎng)勵(lì)、(培養(yǎng))提升及淘汰員工。
    1~3%4~9%80~90%4~6%1~2%。
    注:每月aaa員工為1~3%。
    aa員工為4~9%;
    a員工為80~90%;
    b員工為4~6%;
    c員工為1~2%。
    4.2考核內(nèi)容和分值。
    4.2.1月度考核主要考核員工的崗位職責(zé)以及工作中表現(xiàn)出來的工作態(tài)度(如可靠性、主動(dòng)性、協(xié)助精神等)、工作能力(包括計(jì)劃性、創(chuàng)造性、解決問題、有效溝通、培訓(xùn)指導(dǎo)、激勵(lì)下屬等能力)和成本意識(shí)等;管理人員和基層員工的考核內(nèi)容各有側(cè)重。
    4.2.2崗位職責(zé)的考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)可結(jié)合不同崗位要求,副經(jīng)理、部長/副主管、領(lǐng)班及員工組側(cè)重于工作質(zhì)量和工作過程(即行為主導(dǎo)型),餐廳經(jīng)理/主管側(cè)重于工作結(jié)果(即效果主導(dǎo)型)。
    4.2.3分值:
    略
    績效考核工資方案篇九
    根據(jù)融教[20xx]60號(hào)《福清市教育系統(tǒng)教師績效工資分配的指導(dǎo)意見》文件精神,為了調(diào)動(dòng)我校教師的工作積極性,建立公平合理、公開透明、有效激勵(lì)的內(nèi)部分配機(jī)制,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本分配方案。
    一、指導(dǎo)思想:
    根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績效工資總量內(nèi),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),充分發(fā)揮津貼補(bǔ)貼的杠桿作用,真正體現(xiàn)干與不干不一樣,干多干少不一樣,干好干壞不一樣,激勵(lì)全體教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作任務(wù),持續(xù)穩(wěn)步地推進(jìn)我校教育事業(yè)不斷地向前發(fā)展。
    二、分配原則:
    1、按勞分配,效率優(yōu)先,優(yōu)績優(yōu)酬,兼顧公平。
    2、適當(dāng)拉開分配距離,統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排。
    3、堅(jiān)持績效工資考核分配的全過程公開,切實(shí)做到公平、公正,確保安定、穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。
    三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
    學(xué)校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)校黨政工聯(lián)席會(huì)議成員組成,負(fù)責(zé)對(duì)教師工作量、工作業(yè)績的考核,以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確保績效工作的公平、公正地發(fā)放。
    四、發(fā)放對(duì)象:
    本校在編在崗教職工。
    五、工資構(gòu)成:
    根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)政策,教師新增工資性津補(bǔ)貼中月人均400元作為績效工資,由工作量(任務(wù))補(bǔ)貼、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)部分構(gòu)成。其中工作量補(bǔ)貼占60%,管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼占20%,業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)占20%。
    六、分配方法:
    (一)工作量(任務(wù))補(bǔ)貼。
    按照福建省教育廳《關(guān)于教育部門辦的全日制中小學(xué)教職工工作量的執(zhí)行辦法》(閩教[87]104號(hào))文件規(guī)定,專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù)為:16.3節(jié)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,語、數(shù)、英批改作業(yè)工作量周各加節(jié)數(shù):一至三單數(shù)和英語為1節(jié);一、二語和四至六單數(shù)及跨年級(jí)英語為2節(jié);三、四語和一至三雙班數(shù)為3節(jié);五、六語和四至六雙班的為4節(jié)。學(xué)校核定的平均工作量16節(jié)/周,體育科15節(jié)/周,各種興趣小組輔導(dǎo)可計(jì)課時(shí)。中層及其以上干部達(dá)到規(guī)定的周授課時(shí)數(shù)算為滿工作量:校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)4節(jié);四處室主任(職稱學(xué)科)6節(jié);四處室副主任(職稱學(xué)科)8節(jié)。
    1、完成學(xué)校規(guī)定的工作量為滿工作量,月補(bǔ)200元,每人另有40元用于臨時(shí)性中心工作加班補(bǔ)貼、超工作量補(bǔ)貼等。
    2、遲到、早退一次各扣5元,事假自找代課代職,病假2天內(nèi)自找代課代職,學(xué)校付代課金,每天均扣25元;曠工每天扣100元;學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)(政治學(xué)習(xí)和教師例會(huì)、教研活動(dòng)及其它集體活動(dòng))按半天計(jì)假,每缺席1次扣12.5元。(200元扣完為止)。
    3、節(jié)假日等加班補(bǔ)貼:經(jīng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)集體批準(zhǔn)的加班人員每人每天補(bǔ)貼30元,晚上加班原則上計(jì)半天。
    4、公代和超工作量補(bǔ)貼:由教導(dǎo)處安排或核算公代和超工作量每節(jié)補(bǔ)貼7元,
    5、分娩教師在法定假內(nèi)月發(fā)200元。
    (二)管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼:
    1、班主任(輔導(dǎo)員):80元/月;配班老師:30元/月。
    2、語、數(shù)、英教研(備課)組長、綜合組、藝體等學(xué)科教研組長、臺(tái)長、安全專干、計(jì)生專干:40元/月。
    3、年段長:60元/月生管:80元/月。
    4、處副主任(含團(tuán)支部書記、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員):80元/月。
    5、處主任、工會(huì)副主席、女工主任:80元/月。
    6、副校長、副書記、工會(huì)主席:80元/月。
    7、校長、書記:80元/月。
    8、有兼主科教學(xué)并已滿工作量的崗位:會(huì)計(jì):60元/月;。
    出納:30元/月;副臺(tái)長:30元/月;生管助理30元/月。
    以上兼任多種管理崗位的人員補(bǔ)貼可累加,但補(bǔ)貼總額每月不得超過100元。
    工作量和管理崗位每學(xué)期按六個(gè)月計(jì)發(fā)。
    績效考核工資方案篇十
    為充分調(diào)動(dòng)制造部員工工作進(jìn)取性,提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率,建立起以崗位為基礎(chǔ),以工作績效考核為核心的正向激勵(lì)機(jī)制,把員工的薪酬與崗位職責(zé)、工作績效密切結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)薪酬管理與分配的制度化,規(guī)范化。
    適用于各制造部副經(jīng)理以下所有從事非計(jì)件制及計(jì)件制工作的員工。
    根據(jù)公司《員工薪資定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)與考核原則》相關(guān)規(guī)定,本部門員工薪資由職級(jí)工資、工齡工資、點(diǎn)工工資及各項(xiàng)福利補(bǔ)(津)貼三部分構(gòu)成,其中,職級(jí)工資包括“基本工資”和“考核工資”兩部分。
    1.職級(jí)工資。
    由各制造部制定內(nèi)部員工薪資定級(jí)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,結(jié)合崗位關(guān)鍵度、個(gè)人工作本事等考量因素,參照《員工薪資定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)與考核原則》之2.10《各制造部崗位、職級(jí)及薪資范圍表》確定。
    1.1基本工資。
    該部分以職級(jí)工資總額的50%為限。作為保障員工基本生活之部分,只與當(dāng)月員工個(gè)人出勤狀況相掛鉤。
    1.2考核工資。
    以各制造部崗位性質(zhì)不一樣,該考核工資細(xì)分為非計(jì)件制考核工資和計(jì)件制考核工資兩大類,該部分不以職級(jí)工資總額的50%為限。各制造部自行制定部門內(nèi)考核實(shí)施細(xì)則。
    1.2.1非計(jì)件制考核工資。
    原則上非計(jì)件制工作崗位應(yīng)依據(jù)崗位標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立周嚴(yán)性關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)予以考核。
    1.2.2計(jì)件制考核工資。
    (1)計(jì)件制崗位應(yīng)在完成勞動(dòng)定額基礎(chǔ)上實(shí)施產(chǎn)量計(jì)件制考核。
    (2)公司根據(jù)各制造部當(dāng)月交庫計(jì)件產(chǎn)品的制造工資成本對(duì)各制造部計(jì)件工資進(jìn)行總額控制,并于每月底匯總當(dāng)月各制造部計(jì)件工資總額。酒類資料對(duì)由于各工序計(jì)件產(chǎn)量與各制造部交庫產(chǎn)量不一致造成的當(dāng)月各制造部計(jì)件工資總額與應(yīng)發(fā)計(jì)件工資總額不一致的情形,根據(jù)實(shí)際情景放在次月調(diào)劑。
    (3)各制造部根據(jù)各工序定額、計(jì)件單價(jià)和作業(yè)員當(dāng)天產(chǎn)量直接計(jì)算當(dāng)天個(gè)人應(yīng)得計(jì)件工資。計(jì)件制考核工資由生管部統(tǒng)計(jì)人員匯總并經(jīng)過核對(duì)后交人事、財(cái)務(wù)部門辦理工資發(fā)放事宜。
    2.點(diǎn)工工資。
    各制造部理解暫時(shí)沒有計(jì)件單價(jià)的工作及其他臨時(shí)突擊性工作任務(wù)的,在合理安排勞動(dòng)定額前提下執(zhí)行3元小時(shí)的點(diǎn)工工資,此項(xiàng)工資在計(jì)件工資外單獨(dú)報(bào)批。(此項(xiàng)工資從事非計(jì)件制作業(yè)的制造部員工不能享受)。
    3.工齡工資。
    工齡工資與員工在本企業(yè)工作年限掛鉤,
    4.各項(xiàng)補(bǔ)(津)貼。
    4.1全勤獎(jiǎng)。
    為加強(qiáng)員工考勤管理,鼓勵(lì)員工出滿勤,根據(jù)公司相關(guān)規(guī)定,對(duì)本部門員工實(shí)行全勤獎(jiǎng)考核制度,該項(xiàng)津貼額度為30元月,按公司規(guī)定每月分解為上、下兩半月考核。
    4.2交通補(bǔ)貼。
    對(duì)各制造部從事計(jì)件制工作員工及從事跟班的非計(jì)件制工作員工發(fā)放每月30元的乘車補(bǔ)貼,缺勤者除按章考核全勤獎(jiǎng)外,按1元天扣發(fā)本項(xiàng)補(bǔ)貼。
    4.3營養(yǎng)補(bǔ)貼。
    該項(xiàng)補(bǔ)貼結(jié)合崗位特殊性只適用于部分計(jì)件制工作崗位,具體補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為lamp線配膠員、封裝作業(yè)員、display線配膠員、壓pcb作業(yè)員:30元月;lamp線封裝領(lǐng)班、品管、display線其他封裝人員:15元月。缺勤者除按章考核全勤獎(jiǎng)外,須以實(shí)際缺勤天數(shù)扣發(fā)本項(xiàng)補(bǔ)貼。
    注:此項(xiàng)補(bǔ)貼包含在各制造部當(dāng)月交庫計(jì)件產(chǎn)品制造工資成本總額之中,公司不另行發(fā)放。
    4.4夜班補(bǔ)貼。
    該項(xiàng)補(bǔ)貼由制造部發(fā)放,適用于從事計(jì)件制工作夜班員工,補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)是:凌晨1點(diǎn)后3元班,凌晨4點(diǎn)后5元班。
    4.5加班補(bǔ)貼。
    該項(xiàng)補(bǔ)貼由制造部發(fā)放,適用于需加班從事計(jì)件制工作的手動(dòng)工序員工,補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)是:2元小時(shí)。
    4.6病假補(bǔ)貼。
    4.7公假補(bǔ)貼。
    凡國家規(guī)定的各種公假,如喪假、婚假、探親假、產(chǎn)假等,在履行公司規(guī)定手續(xù)后,可依據(jù)相關(guān)規(guī)定享受24元日的公假補(bǔ)貼。
    處于試用培訓(xùn)期內(nèi)員工,在其經(jīng)過試用考察期后,其試用期薪資級(jí)別原則上依據(jù)其個(gè)人工作本事及擬聘用崗位參照公司《員工薪資定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)與考核原則》之2.10《各制造部崗位、職級(jí)及薪資范圍表》在末級(jí)內(nèi)確定;在此期間內(nèi),除可依規(guī)定享受學(xué)歷與職稱津貼外,不享受任何其它形式的補(bǔ)(津)貼待遇,但從公司內(nèi)其它部門調(diào)進(jìn)本部門試用培訓(xùn)、此前已經(jīng)過進(jìn)廠試用的情形除外。
    績效考核工資方案篇十一
    根據(jù)績效工資的有關(guān)文件精神和學(xué)校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績效工資總量內(nèi),以實(shí)行聘任制和崗位管理為重點(diǎn),維護(hù)教職工利益,構(gòu)建科學(xué)合理、公平、公正的激勵(lì)機(jī)制,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法,探索建立科學(xué)規(guī)范的分配機(jī)制,充分發(fā)揮津貼補(bǔ)貼的杠桿作用,以職責(zé)和業(yè)績?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,拉開分配差距,體現(xiàn)干與不干不一樣,干多干少不一樣,干好干壞不一樣,激勵(lì)教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,進(jìn)取主動(dòng)完成各項(xiàng)工作任務(wù),推動(dòng)教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展。
    1、堅(jiān)持“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,兼顧公平”的原則,津補(bǔ)貼發(fā)放以工作績效考評(píng)結(jié)果(教師量化積分)作為主要分配依據(jù),適當(dāng)拉開分配距離,向一線教師,骨干教師和成績突出的教師傾斜。無論什么原因,只要沒有崗位績效考核結(jié)果,就不能參與獎(jiǎng)勵(lì)性績效。
    2、根據(jù)崗位職責(zé)科學(xué)分配,實(shí)行相應(yīng)職稱就近分配。
    3、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則,實(shí)行陽光操作,分配方案經(jīng)教師大會(huì)或教代會(huì)經(jīng)過后實(shí)施。學(xué)校對(duì)教職工的思想政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)本事、履行職責(zé)、工作成績等,每月進(jìn)行一次考核,考核分德、能、勤、績四部分,總分為100分(不包括加減分)考核后及時(shí)公示,確保教職工有知情權(quán),參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
    4、實(shí)行全鄉(xiāng)統(tǒng)籌,兼顧各校實(shí)際的原則,統(tǒng)籌部分適當(dāng)向薄弱學(xué)校傾斜。各村小參照本方案就近考核教師。
    1、每月結(jié)束,由校行政組織教導(dǎo)處、教研組相關(guān)人員組成考評(píng)小組,按考評(píng)細(xì)則,對(duì)照過程進(jìn)行檢查評(píng)估,綜合考評(píng),實(shí)行量化積分,然后將考評(píng)結(jié)果進(jìn)行公示,無異議后累計(jì)分配一學(xué)期績效工資。
    2、中心小學(xué)組織考評(píng)小組對(duì)轄區(qū)內(nèi)的村級(jí)完小、教學(xué)點(diǎn),依照考評(píng)辦法進(jìn)行抽查復(fù)評(píng),對(duì)各校教職工的工作績效進(jìn)行評(píng)定,進(jìn)行津貼發(fā)放。
    3、中心完小副校長和各村小校長由中心完小校長考核,中心完小教師由教學(xué)副校長按照方案組織考核,各村小教師由各村小校長以學(xué)區(qū)為單位,參照本《績效考核方案》,結(jié)合各自實(shí)際。制定本校考核細(xì)則量化考核本校教師,然后把考核結(jié)果報(bào)中心小學(xué)審查。
    1、績效工資總額的70%分別按對(duì)應(yīng)檔次按月打入工資帳戶。
    2、績效工資總額的30%,由學(xué)校統(tǒng)籌整體安排,不屬于任何個(gè)人,學(xué)校按教師績效考核結(jié)果依照相應(yīng)職稱職責(zé)對(duì)應(yīng)量化分配。
    凡違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)文件規(guī)定,受到主管部門通報(bào)批評(píng)、警告、記過、開除留用察看處分的,或是受到公安機(jī)關(guān)刑事處罰的,不參與考評(píng),不享受所有績效工資,70%部分列入學(xué)校30%部分總額一同考核。
    3、績效工資的30%一學(xué)期發(fā)放一次(即每年的1一6月在六月底結(jié)算,7—12月12月底結(jié)算)。其中假期的一月份、七月份考核的成績列入上年12月份和當(dāng)年的6月份計(jì)算套發(fā),元月份、7月份扣除全鄉(xiāng)統(tǒng)籌部分外按本人的績效津貼全部發(fā)放,二月份、八月份按本人上撥績效津貼足額發(fā)放。
    4、凡是教育局認(rèn)可的借調(diào)人員,減除教育局和鄉(xiāng)統(tǒng)籌部分后全額發(fā)放;。
    5、由縣以上醫(yī)院鑒定無法正常上班的精神病人,癌癥病人及其他特殊病人,減出統(tǒng)籌部分外全額發(fā)放,在職人員在法定休假期內(nèi)、公傷治療期間,績效工資全額發(fā)放,一學(xué)期病事假累計(jì)在一個(gè)月以內(nèi)的基礎(chǔ)績效工資照發(fā),病事假累計(jì)超過一個(gè)月的,從超假之日起,扣一月基礎(chǔ)績效的10分,累計(jì)超過兩個(gè)月的(含兩個(gè)月),扣兩個(gè)月基礎(chǔ)績效的15,累計(jì)超過三個(gè)月(含三個(gè)月)以上五個(gè)月以下(含五個(gè)月)扣25分;六個(gè)月及以上的,基礎(chǔ)性績效每月只發(fā)50。連續(xù)請病假一月及以上的,其獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資均納入所在學(xué)校統(tǒng)籌,按績效工資分配辦法執(zhí)行。
    6、班主任津貼按每生每月一元發(fā)放,不足20人的按每月20元發(fā)放,班主任津貼每學(xué)期按五個(gè)月計(jì)算,依據(jù)班主任考核細(xì)則實(shí)行每月量化,期末累計(jì)結(jié)算。
    8、正在立案審查或停職的人員,停發(fā)審查停職期間的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資,基礎(chǔ)性績效按第2款執(zhí)行。
    1、從全體教師獎(jiǎng)勵(lì)績效總額中提留10用作期末教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲,每月從總津貼中扣除應(yīng)當(dāng)支付的班主任津貼,教研組長津貼,代課金等相關(guān)津貼外,以上合稱公共金。期末結(jié)算時(shí)按相應(yīng)職級(jí)依照必須的方式分?jǐn)偣步?,根?jù)量化積分累計(jì)計(jì)算兌現(xiàn)教師每月績效工資。
    2、根據(jù)我校實(shí)際,本年度教師工作量均按有關(guān)文件執(zhí)行,沒有超工作量。
    3、本方案中沒有涉及的資料在具體量化過程時(shí)由考核小組參照有關(guān)條款和文件會(huì)議決定。
    績效考核工資方案篇十二
    績效工資考核實(shí)施細(xì)則及獎(jiǎng)懲辦法為努力實(shí)現(xiàn)xx行近三年的發(fā)展目標(biāo),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)xx崗位職工的工作進(jìn)取性,切實(shí)提高員工規(guī)范服務(wù)的自覺性,促進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的穩(wěn)步增長,壯大資金實(shí)力,經(jīng)x月x日行務(wù)會(huì)各部門負(fù)責(zé)人討論決定,我社從xx至xx作為全程考核時(shí)段,在行內(nèi)儲(chǔ)蓄崗位實(shí)行績效工資考核,具體考核辦法如下:
    一、指導(dǎo)原則堅(jiān)持按勞分配,實(shí)行多勞多得的分配原則。以本績效工資考核。
    二、考核對(duì)象[大秘書網(wǎng)文章-d]本辦法的考核對(duì)象為行內(nèi)的xx專柜、xx儲(chǔ)蓄所及xx儲(chǔ)蓄所。
    三、考核資料實(shí)行本績效工資考核以體現(xiàn)工作業(yè)績?yōu)橹?,分工作業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)和職工日常行為處罰二個(gè)部分。工作業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)指按該所柜日均存款較年初凈增額的x%所計(jì)提的獎(jiǎng)勵(lì)工資。職工日常行為處罰分職工違反包括勞動(dòng)紀(jì)律、服務(wù)質(zhì)量、行風(fēng)行貌、文檔管理、安全保衛(wèi)以及執(zhí)行規(guī)章制度等方面所承擔(dān)的處罰。職工日常行為處罰實(shí)行積分制考核,處罰積分每分按20元按月掛鉤績效工資。
    四、考核方式行內(nèi)部成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:xxx副組長:xxx成員:xx考核小組負(fù)責(zé)對(duì)考核資料進(jìn)行檢查和核實(shí),每月根據(jù)檢查、核實(shí)結(jié)果進(jìn)行績效工資的分配。
    五、考核小組按員工所在單位設(shè)立處罰積分檔案,扣分標(biāo)準(zhǔn)如下。
    1、上班時(shí)間不穿行服,男、女員工不打領(lǐng)帶,不按規(guī)定佩戴員工標(biāo)識(shí)牌的扣1分。
    2、配戴飾物不得體或涂有色指甲扣1分。
    3、窗口女員工長發(fā)未扎起或漂染異色頭發(fā)扣1分;男員工剃光頭扣3分;
    4、在辦公椅靠背上掛衣物、在操作臺(tái)上堆放非辦公用雜物,扣1分。
    6、營業(yè)時(shí)間坐姿不端、行為不雅,扣1分;
    7、服務(wù)時(shí)不使用十字禮貌用語或使用不規(guī)范、服務(wù)態(tài)度不端正,扣1分;
    8、員工接聽電話時(shí)不說‘你好’扣1分;
    10、營業(yè)室內(nèi)有客戶時(shí),員工間不允許閑聊,違者扣1分;
    11、辦理業(yè)務(wù)效率低下使客戶極不滿意的,扣1分;
    12、除午餐時(shí)間外,臨柜員工離開操作臺(tái)時(shí)間超過15分鐘,扣1分;
    14、營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)員工工作時(shí)間飲酒,扣10分;
    15、上班時(shí)間未經(jīng)請假私自外出,扣10分;遲到、早退扣2分;
    16、儲(chǔ)蓄網(wǎng)點(diǎn)員工無故離崗扣10分;
    20、柜員名章、柜員卡、重要單證等不按規(guī)定保管的,扣5分;
    21、業(yè)務(wù)檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)缺少業(yè)務(wù)憑條,扣2分;憑證上漏章的,扣1分;
    22、未經(jīng)同意不參加社內(nèi)各種培訓(xùn)及會(huì)議的員工扣1分;
    23、網(wǎng)點(diǎn)未按規(guī)定使用監(jiān)控設(shè)備或監(jiān)控設(shè)備出現(xiàn)故障未按規(guī)定及時(shí)報(bào)修的扣5分;
    24、因管理不善導(dǎo)致設(shè)備、用品丟失、損壞,扣2分;
    25、因服務(wù)態(tài)度不好或不保證營業(yè)時(shí)間被客戶投訴到上級(jí)行,調(diào)查屬實(shí)的,扣5分;
    26、因服務(wù)質(zhì)量問題被新聞媒體曝光,嚴(yán)重影響銀行聲譽(yù)的重大客戶投訴事件,經(jīng)調(diào)查情景屬實(shí)的,扣25分。
    績效考核工資方案篇十三
    為了充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,建立公平合理公開透明,有效激勵(lì)的內(nèi)部分配機(jī)制。根據(jù)《龍山縣教育局關(guān)于20xx年全縣義務(wù)教育學(xué)校教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核分配實(shí)施意見(試行)》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本分配方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    根據(jù)上級(jí)指示精神和本校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績效工資總量內(nèi),學(xué)校再安排適量的經(jīng)費(fèi)(以上級(jí)有關(guān)規(guī)定為準(zhǔn)),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),科學(xué)安排,建立符合本校實(shí)際的分配機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性。
    二、分配原則。
    1、按勞分配、效率優(yōu)先的原則。對(duì)教師工作量、崗位職責(zé)和工作業(yè)績進(jìn)行考核,適當(dāng)拉開分配差距,向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜,充分體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬的分配原則。
    2、統(tǒng)籌兼顧,合理均衡的原則??茖W(xué)安排學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系,確保學(xué)校內(nèi)部和諧穩(wěn)定。
    3、“公開、公平、公正”的原則??己朔峙溥^程全公開,切實(shí)做到公平公正。
    三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
    組長:徐德順。
    副組長:戴理生、張先勤、尚立桂、張?zhí)啤?BR>    成員:李發(fā)銀、李連鳳、殷明發(fā)、肖全民。
    四、發(fā)放對(duì)象。
    本校在編且在職、在崗的教職工。
    績效工資由月績效工資,專項(xiàng)津貼和期末質(zhì)量獎(jiǎng)三部分構(gòu)成。
    六、資金來源及分配。
    1、上級(jí)按我校在編在崗教職工人數(shù)核發(fā)的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資(績效工資總額的30%)用于月績效工資發(fā)放。
    2、學(xué)校在可用財(cái)力中按每人每年1200元的標(biāo)準(zhǔn)安排資金用于期末質(zhì)量獎(jiǎng)及工會(huì)活動(dòng)的開支。其中期末質(zhì)量獎(jiǎng)每人每期安排450元,教師節(jié)工會(huì)活動(dòng)每人安排100元,春節(jié)前工會(huì)活動(dòng)每人安排200元。
    3、學(xué)校在可用財(cái)力中另安排專項(xiàng)資金用于班主任津貼,教研組長津貼,學(xué)校管理層干部津貼等。
    七、考核及發(fā)放方式。
    2、專項(xiàng)津貼按月考核、按月發(fā)放。
    3、期末質(zhì)量獎(jiǎng)按學(xué)?!豆ぷ骺冃Я炕桨浮妨炕?,在學(xué)期末發(fā)放。
    八、考核責(zé)任單位:教導(dǎo)處、教科室。
    1、資金:學(xué)校在編在崗教職工績效工資總額的30%。
    2、考核及發(fā)放:按月考核、分月造冊、以期發(fā)放。
    月結(jié)構(gòu)工資由出勤獎(jiǎng)勵(lì),課時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)三部分組成,其中出勤部分占30%,課時(shí)部分占60%,現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)占10%。
    4、發(fā)放辦法:表格略。
    出勤獎(jiǎng)勵(lì)。
    現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)。
    課時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。
    績效考核工資方案篇十四
    2、部門其他員工的考核由部門主管進(jìn)行考核。
    1、對(duì)店長、店主廚的考核:
    由區(qū)域績效考評(píng)小組進(jìn)行考評(píng),考評(píng)分占總分的80%,總管理處對(duì)店長和店主廚的`考評(píng)占考評(píng)分的'20%。
    2、對(duì)各店各部門第一主管的考核:
    由店長及店主廚或區(qū)域進(jìn)行初評(píng),區(qū)域績效考評(píng)小組或總管理處進(jìn)行復(fù)評(píng),平均得分為考評(píng)者的最終得分。
    注:區(qū)域績效考評(píng)小組成員由區(qū)域副總和各職能部門主管組成。
    1、考評(píng)分?jǐn)?shù)滿分為100分。
    2、每項(xiàng)考評(píng)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)為最高分,被考評(píng)者未完成評(píng)估內(nèi)容以遞減方式減分,每檔10分。
    3、每季度部門主管的考評(píng)分加權(quán)平均后匯總至區(qū)域績效考評(píng)小組。
    90一一100a(優(yōu)秀)。
    80一一89b(良好)。
    60一一79c(合格)。
    0一一59d(不合格)。
    2、各級(jí)員工連續(xù)二次考核結(jié)果為d,作降職處理。
    3、各級(jí)員工連續(xù)三次考核結(jié)果為d,作辭退處理。
    4、各級(jí)員工連續(xù)三次考核結(jié)果為a,一次性獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金500元。
    5、各級(jí)員工連續(xù)四次考核結(jié)果為a,一次性獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金1000元。
    1、員工試用期考核;。
    2、員工合同續(xù)簽考核;。
    3、員工薪資調(diào)整;。
    4、員工職位等級(jí)升降和崗位調(diào)配;。
    5、獎(jiǎng)金計(jì)發(fā)(需完成集團(tuán)制定的營業(yè)指標(biāo));。
    6、績效改進(jìn)與培訓(xùn)計(jì)劃制定。
    各門店超額完成規(guī)定的營業(yè)額和利潤指標(biāo),按照下表提取門店獎(jiǎng)金:略。
    1、月獎(jiǎng)金必須保留每次發(fā)放額的10%作為該部門/店的公基金,公基金的使用必須事前獲得總經(jīng)理的許可。
    2、店長或部門第一主管可獲得獎(jiǎng)金總額的20%,店主廚可獲得獎(jiǎng)金總額的15%,副店長及副主廚或部門第二主管可獲得獎(jiǎng)金總額的10%,其他所有員工獎(jiǎng)金額為總獎(jiǎng)金額的55%。
    3、店長及店主廚的獎(jiǎng)金發(fā)放,70%以績效獎(jiǎng)金形式,每月平均打入個(gè)人工資卡;余下的30%轉(zhuǎn)入公司為個(gè)人專立的獎(jiǎng)金賬戶,滿3年后按個(gè)人獎(jiǎng)金賬戶中的獎(jiǎng)金額度,公司一次性雙倍提取至個(gè)人工資卡。若店長或店主廚未滿3年離職,則視為自動(dòng)放棄這部分獎(jiǎng)金,公司將不予補(bǔ)發(fā)。
    4、門店員工(除店長、店主廚、副店長、副主廚外)獎(jiǎng)金=門店總獎(jiǎng)金額的55%/總系數(shù)(員工人數(shù)x員工各級(jí)系數(shù))x個(gè)人系數(shù)x考核分%。
    績效考核工資方案篇十五
    第二,確定合理的薪酬水平;。
    第三,有利于上下級(jí)溝通和理解,及時(shí)掌握各方面的動(dòng)態(tài)。員工績效考核方案范本。
    一、考核目的。
    1、作為晉級(jí)、解雇和調(diào)整崗位依據(jù),著重在本事、本事發(fā)揮和工作表現(xiàn)上進(jìn)行考核。
    3、作為潛能開發(fā)和教育培訓(xùn)依據(jù)。
    4、作為調(diào)整人事政策、激勵(lì)措施的依據(jù),促進(jìn)上下級(jí)的溝通。
    二、考核原則。
    1、公司正式聘用員工均應(yīng)進(jìn)行考核,不一樣級(jí)別員工考核要求和重點(diǎn)不一樣。
    2、考核的依據(jù)是公司的各項(xiàng)制度,員工的崗位描述及工作目標(biāo),同時(shí)考核必須公開、透明、人人平等、一視同仁。
    3、制定的考核方案要有可操作性,是客觀的、可靠的和公平的,不能摻入考評(píng)人個(gè)人好惡。
    4、提倡考核結(jié)果用不一樣方式與被評(píng)者見面,使之誠心理解,并允許其申訴或解釋。
    三、考核資料及方式。
    2、綜合本事考核(由考評(píng)小組每季度進(jìn)行一次)。
    3、考勤及獎(jiǎng)懲情景(由行政部按照《公司內(nèi)部管理?xiàng)l例》執(zhí)行考核)。
    四、考核人與考核指標(biāo)。
    1、成立公司考評(píng)小組,對(duì)員工進(jìn)行全面考核和評(píng)價(jià)。
    2、自我鑒定,員工對(duì)自我進(jìn)行評(píng)價(jià)并寫出個(gè)人小結(jié)。
    3、考核指標(biāo),員工當(dāng)月工作計(jì)劃、任務(wù),考勤及《內(nèi)部管理?xiàng)l例》中的獎(jiǎng)懲辦法。
    五、考核結(jié)果的.反饋。
    考績應(yīng)與本人見面,將考核結(jié)果的優(yōu)缺點(diǎn)告訴被評(píng)人,鼓勵(lì)其發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)、再創(chuàng)佳績。
    (一)填寫程序。
    1、每月2日前,員工編寫當(dāng)月工作計(jì)劃,經(jīng)部門直接上級(jí)審核后報(bào)行政部;。
    5、工作計(jì)劃未進(jìn)行、進(jìn)行中(階段性工作)項(xiàng)請?jiān)谟?jì)劃完成情景欄內(nèi)文字說明原因。
    (二)計(jì)分說明。
    1、工作績效考核表總分90分,日常工作類5項(xiàng)每項(xiàng)8分占40分,階段工作類5項(xiàng)每項(xiàng)10分占50分,其它類每項(xiàng)附加分8分,意見與提議如被公司采納,附加分10分;其中個(gè)人評(píng)分、職能部門評(píng)分、直接上級(jí)評(píng)分所占工作績效考核得分比例分別是30%、30%、40%。(個(gè)人評(píng)分突破90分者,個(gè)人評(píng)分無效,按直接上級(jí)評(píng)分減10計(jì)算;職能部門評(píng)分從兩方面考評(píng):成本意識(shí)、職業(yè)規(guī)范。分別由財(cái)務(wù)部和行政部考評(píng)。)。
    2、綜合績效考核由考評(píng)小組季度進(jìn)行一次,員工每季度填寫一份《員工考核表》和一份《員工互評(píng)表》,具體時(shí)間由行政部另行通知;《員工考核表》由被考核員工和考評(píng)小組填寫,《員工互評(píng)表》由員工以無記名方式填寫后投入公司投票箱;其中自我考評(píng)、員工互評(píng)、考評(píng)小組考評(píng)所占綜合績效考核得分比例分別是30%、30%、40%。
    3、工作績效考核季度得分為3個(gè)月的平均分,占季度績效考核得分的60%;綜合績效考核得分占季度績效考核得分的40%,季度最終績效考核得分即為兩者之和。
    a、員工季度預(yù)留崗位工資10%的考核風(fēng)險(xiǎn)金;。
    b、員工的第13個(gè)月月工資的四分之一;。
    c、公司拿出該崗位10%的年崗位工資的四分之一作為激勵(lì)。
    員工季度考核為優(yōu)秀的發(fā)放全額季度績效考核獎(jiǎng)金;考核為合格的只發(fā)a項(xiàng)和b項(xiàng);考核不合格者無季度績效考核獎(jiǎng)金。
    (2)績效季度獎(jiǎng)金是總經(jīng)理根據(jù)員工在公司的整體表現(xiàn),參考員工的考核情景在季度末以紅包形式發(fā)放。
    (四)增減分類別:
    3、沒有按期編寫當(dāng)月工作計(jì)劃和填報(bào)工作績效考核表,每逾期一天扣1分,以此類推。
    4、季度內(nèi)考核為合格的員工,其季度內(nèi)個(gè)別月份考評(píng)為優(yōu)秀的,每評(píng)為優(yōu)秀一次加績效工資2%,以此類推;其季度內(nèi)個(gè)別月份考評(píng)為不合格的,每不合格一次減績效工資4%,以此類推。
    5、獎(jiǎng)懲計(jì)分:
    (2)季度內(nèi)警告一次減績效工資2%、記過一次減績效工資4%、記大過一次減績效工資6%。
    績效考核工資方案篇十六
    積極推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,充分發(fā)揮績效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,逐步形成內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制,以調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力,提高辦學(xué)質(zhì)量。
    1、堅(jiān)持思想領(lǐng)先,既要按勞分配,又要防止一切向錢看,大力提倡無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作和主人翁精神。
    2、打破平均主義,按工作責(zé)任、崗位目標(biāo)完成情況,在考核的基礎(chǔ)上,確定教師的績效工資待遇。
    3、績效優(yōu)先,重實(shí)績,重貢獻(xiàn),重工作質(zhì)量,多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,獎(jiǎng)勤罰懶。
    4、處理好歷史與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,既要充分保護(hù)老教師的利益,又要讓優(yōu)秀的中青年教師脫穎而出。
    5、處理好改革與穩(wěn)定的關(guān)系,采取邁小步、不停步的方法,根據(jù)學(xué)校及教師的實(shí)際情況,逐步完善分配方案,努力提高教師待遇。
    全市教育事業(yè)單位在職教職工(非義務(wù)教育階段單位在職教師除外)和全市教育事業(yè)單位離退休人員。
    教師績效考核方面建議按以下五個(gè)方面進(jìn)行考核:
    1、師德獎(jiǎng);。
    2、全勤獎(jiǎng);。
    3、教育、教學(xué)獎(jiǎng);。
    4、崗位津貼獎(jiǎng)(課時(shí)津貼、工作量獎(jiǎng)、班主任津貼、校長、中層等行政后勤崗位);。
    5、安全責(zé)任獎(jiǎng);。
    各學(xué)校根據(jù)年初學(xué)校管理方案,結(jié)合上述五個(gè)方面制定考核細(xì)則,將教師的工作量細(xì)化成考核分?jǐn)?shù),對(duì)教師績效進(jìn)行考核評(píng)分,然后以考核分?jǐn)?shù)×資金計(jì)算。
    1、總量控制??冃ЧべY實(shí)行總量控制。在職人員績效工資總量=各學(xué)校在編在崗教職工(含資教生)人數(shù)×(按人月平300元+原月保留津補(bǔ)貼)×12+300元;離退休人員總量績效工資總量=離退休人數(shù)×(按人月平150元+原月保留津補(bǔ)貼)×12+300元,上述兩者之和計(jì)算到學(xué)校(核算單位)并予以公示。
    2、突出績效。離退休教師按月平均發(fā)放,在職教師按績效工資的60%按月發(fā)放,40%部分在每學(xué)期結(jié)束后根據(jù)考核情況發(fā)放至教師手中。
    3、財(cái)政統(tǒng)發(fā)。首先由學(xué)校根據(jù)教師績效得分情況確定績效工資分配數(shù)額,并編造成績效工資發(fā)放名冊,報(bào)市教育局匯總審核,再送市財(cái)政局審定后,通過國庫直接支付到教師工資代發(fā)銀行,再由銀行分撥到教師個(gè)人工資卡上。
    非義務(wù)教育階段學(xué)校在職教職工的績效工資發(fā)放方案由學(xué)校制定,經(jīng)市教育局、財(cái)政局審核,報(bào)市政府審批后執(zhí)行;市教育局所屬二級(jí)單位在職職工的績效工資暫參照2006一般性部門預(yù)算單位規(guī)定津補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
    學(xué)校不得自行出臺(tái)其他津貼、補(bǔ)貼政策,若有違反,一經(jīng)查實(shí),全額追繳,并按相關(guān)規(guī)定處罰。
    績效工資體制的激勵(lì)效果在實(shí)際操作中未能發(fā)揮出來,薪酬發(fā)放的平均主義傾向普遍存在改革使公辦教師與公務(wù)員之間以及公辦教師群體內(nèi)部的工資收入差距逐步縮小,優(yōu)質(zhì)師資收入明顯下降改革后學(xué)校的經(jīng)費(fèi)支配自主權(quán)普遍下降,教師收入的調(diào)節(jié)能力和激勵(lì)機(jī)制的設(shè)計(jì)能力被削弱。
    績效考核工資方案篇十七
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,經(jīng)過建立、完善績效考核制度和績效工資分配制度,充分發(fā)揮績效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,努力構(gòu)建充滿生機(jī)與活力的用人制度,調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè)的進(jìn)取性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì),促進(jìn)我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展.
    (一)以人為本、尊重規(guī)律.遵循教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長期性特點(diǎn).
    (二)以德為先,注重實(shí)績.完善考核資料,把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn).
    (三)激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展.鼓勵(lì)教師面向全體學(xué)生、全身心投入教書育人工作中,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)本事,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展.
    (四)客觀公正,統(tǒng)籌兼顧.堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開,科學(xué)合理、程序規(guī)范,兼顧職員、教師、工勤人員的利益.
    (五)多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬.充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣,干多干少不一樣,干好干壞不一樣,向班主任、骨干教師傾斜,體現(xiàn)能者多勞,多勞多得.
    (五)政策延續(xù),逐步完善.年度績效工資考核涉及教師的切身利益,在堅(jiān)持原有績效工資考核分配方案基本不變的前提下,對(duì)大家關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)問題,進(jìn)行修訂完善.修訂項(xiàng)目須經(jīng)教代會(huì)表決經(jīng)過,方可有效.
    績效工資分為兩部分:基礎(chǔ)性績效工資、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資.
    基礎(chǔ)性績效工資由人社部門根據(jù)規(guī)定進(jìn)行發(fā)放,每月打入教師個(gè)人工資卡上.
    獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資由學(xué)校制定績效工資考核分配方案,報(bào)人社、財(cái)政部門備案后,在人社部門核定的績效工資總量內(nèi),按崗位津貼和業(yè)務(wù)考評(píng)結(jié)果劃定等次進(jìn)行分配.
    主要考核全體教職工履行教育法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé)、完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實(shí)績.根據(jù)魯教人字〔2009〕4號(hào)等文件規(guī)定,除去崗位津貼總量和有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)外的剩余部分,依據(jù)《學(xué)年度業(yè)務(wù)考評(píng)》排序,分優(yōu)秀、良好、合格三個(gè)檔次,按照1:1:1的比例發(fā)放.檔差10元.
    (二)崗位津貼。
    崗位津貼資金來源于學(xué)??冃ЧべY總量,按項(xiàng)目和人數(shù)預(yù)留資金.我校崗位津貼包含5個(gè)項(xiàng)目:班主任崗位津貼、課時(shí)津貼、教研組長崗位津貼、領(lǐng)導(dǎo)干部崗位津貼、值班執(zhí)勤崗位津貼.具體考核分配標(biāo)準(zhǔn)如下:。
    1、班主任崗位津貼。
    根據(jù)班主任工作考核結(jié)果進(jìn)行發(fā)放.主要考核班主任對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級(jí)管理、組織班團(tuán)體和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)及關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展等情景.由學(xué)校制定班級(jí)考核細(xì)則進(jìn)行考核,分優(yōu)秀、合格兩個(gè)檔次,按照1:1的比例,分別補(bǔ)貼220元/月、200元/月.如有重大安全事故或班主任主觀不作為等問題,本月班主任補(bǔ)貼為0元.若班主任請假超過三天,按實(shí)際在崗天數(shù)折算發(fā)放崗位津貼,扣發(fā)部分原額給代崗班主任.
    2、課時(shí)津貼。
    課時(shí)津貼分兩個(gè)序列:教師序列和職員序列(業(yè)務(wù)考評(píng)在職員序列中的教師).
    教師序列:考核標(biāo)準(zhǔn):依據(jù)周正課課時(shí)數(shù)量,分三擋考核,檔差10元.
    一檔(60):所任學(xué)科周正課課時(shí)數(shù)大于或等于雙班語文或數(shù)學(xué)最低正課課時(shí)數(shù)(12節(jié))的教師.
    二檔(50):所任學(xué)科周正課課時(shí)數(shù)大于或等于單班語文或數(shù)學(xué)最低正課課時(shí)數(shù)(6節(jié))的教師.
    三擋(40):所任學(xué)科周正課課時(shí)數(shù)小于單班語文或數(shù)學(xué)最低正課課時(shí)數(shù)(6節(jié))的教師.
    職員序列(業(yè)務(wù)考評(píng)在職員序列中的教師),分兩檔考核,檔差10元。一檔(40):職員序列中,年度考核名次小于或等于12的教師,二檔(30):職員序列中,年度考核名次大于12的教師。
    3、教研組長崗位津貼由學(xué)校制定教研組考核細(xì)則,對(duì)各組進(jìn)行考評(píng),分出優(yōu)秀、合格等相應(yīng)等次,大組長分別補(bǔ)貼40元/月、30元/月;小組長分別補(bǔ)貼20元/月、10元/每月.如有重大安全事故;教研組長主觀不作為;本組管理嚴(yán)重失誤等問題,本月教研組長崗位補(bǔ)貼為0元.
    4、領(lǐng)導(dǎo)干部崗位津貼由學(xué)校制定考核細(xì)則,對(duì)分管工作進(jìn)行考核,按1:1分兩檔,分別補(bǔ)貼220元月、200元月.如有重大職責(zé)事故;主觀不作為;分管工作或安排的其他領(lǐng)導(dǎo)工作出現(xiàn)嚴(yán)重失誤的',本月領(lǐng)導(dǎo)干部崗位補(bǔ)貼為0元.
    5、值班執(zhí)勤崗位津貼值班執(zhí)勤津貼共計(jì)40元月.值班指的是雙休日及節(jié)假日;考核依據(jù)“值班要求”,凡違反值班要求,沒有造成嚴(yán)重后果的,每違反一條扣5元;造成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)通報(bào)批評(píng)等嚴(yán)重后果的,本月值班執(zhí)勤津貼為0元.執(zhí)勤指的是工作日.考核標(biāo)準(zhǔn)有三條:是否及時(shí)到崗;有無中途離崗;是否盡職盡責(zé)監(jiān)管學(xué)生路隊(duì)及安全.每違反一條扣5元.
    (三)出勤獎(jiǎng)。
    1、事假(教職工因私事請假).根據(jù)乳教字【2016】42號(hào)文規(guī)定,教職工每學(xué)年事假不超過10天,每超一天扣20元,并取消本年度評(píng)優(yōu)選先和晉升職稱資格.累計(jì)事假超過2個(gè)月的取消獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資.連續(xù)事假5天以上的報(bào)教育局審批.事假前或事假后,須自行調(diào)課或安排好自我分擔(dān)的工作,1-2日內(nèi)報(bào)業(yè)務(wù)副校長審批;3日以上報(bào)校長審批.
    2、病假.根據(jù)乳教字【2016】42號(hào)文規(guī)定,教職工請病假必須提交縣以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)的病例、診斷證明,學(xué)校存檔并報(bào)送教育局審批,提交不出證明的,視為事假.教職工每學(xué)年病假累計(jì)超過2個(gè)月的取消本年度評(píng)優(yōu)選先和晉升職稱資格;累計(jì)超過6個(gè)月的取消本年度獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資.
    3、曠工:根據(jù)乳教字【2016】42號(hào)文規(guī)定,不經(jīng)請假或請假未經(jīng)批準(zhǔn)而擅自離開工作崗位的;請假期限已滿,不續(xù)假或續(xù)假未經(jīng)批準(zhǔn)而逾期不歸的;不服從組織調(diào)動(dòng)或工作分配,不按時(shí)到工作崗位履行職責(zé)的;其他無正當(dāng)理由缺勤的,以上四類情景均屬于曠工.曠工每課時(shí)扣發(fā)20元,不足一課時(shí)按一課時(shí)計(jì)算,連續(xù)曠工超過5個(gè)工作日,或?qū)W年內(nèi)累計(jì)曠工超過10個(gè)工作日的,當(dāng)年事業(yè)單位工作人員年度考核為不合格,并視情節(jié)輕重給予降低崗位等級(jí)處理,取消評(píng)優(yōu)選先和晉升職稱資格;連續(xù)曠工超過10個(gè)工作日,或?qū)W年內(nèi)累計(jì)曠工超過20個(gè)工作日,除按上述規(guī)定處理外,取消獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資.
    3、婚假、產(chǎn)假、喪假、探親假、工傷的處理辦法依據(jù)乳教字【2016】42號(hào)文規(guī)定執(zhí)行.
    4、工作日出現(xiàn)遲到、早退的,每次扣5元;學(xué)校在工作日或非工作日組織的重大活動(dòng)出現(xiàn)遲到、早退的,每次扣10元;情節(jié)嚴(yán)重的視為曠工.
    (一)凡有下列情景之一的,不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資:。
    1.上一年事業(yè)單位工作人員年度考核不合格的;
    2.學(xué)年內(nèi)病假累計(jì)超過6個(gè)月;事假累計(jì)超過2個(gè)月的;
    3.經(jīng)組織批準(zhǔn)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)6個(gè)月及以上的;
    4.連續(xù)曠工超過10個(gè)工作日,或年內(nèi)累計(jì)曠工超過20個(gè)工作日的;
    5.違法犯罪的;
    6.按上級(jí)文件規(guī)定不得發(fā)放的其它未盡情形.
    7.除了上述不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的情景外,其他違規(guī)違紀(jì)情景,可由單位決定對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資進(jìn)行適當(dāng)扣減.
    (二)按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行見習(xí)期、初期工資的人員以及年內(nèi)進(jìn)出、退休等人員,其績效工資由單位在核定的總量內(nèi)根據(jù)實(shí)際工作月數(shù)等情景確定.
    (三)不再擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的原領(lǐng)導(dǎo)干部,以及經(jīng)市委、市政府同意,選派到社區(qū)、計(jì)生辦工作和擔(dān)任漁船專管、紅色教育基地講解等人員,可按人力資源社會(huì)保障局核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資撥付標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行發(fā)放.
    (四)教育系統(tǒng)內(nèi)部之間借調(diào)、參加城鄉(xiāng)交流和支教的人員,工資單位可根據(jù)其實(shí)際工作單位的考評(píng)位次,參照本單位相當(dāng)位次的人員標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放.
    (五)中小學(xué)校長、副校長(副書記)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資,從學(xué)??冃ЧべY總量中按有關(guān)規(guī)定預(yù)留資金,由市教育局負(fù)責(zé)考核分配.
    (六)績效獎(jiǎng)金以上規(guī)定發(fā)放9個(gè)月,寒暑假每月每人按撥付標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放.
    (七)方案中規(guī)定若與法律法規(guī)、上級(jí)文件政策發(fā)生沖突,以法律法規(guī)和上級(jí)文件政策為準(zhǔn).方案未盡事宜由學(xué)??己斯ぷ魑瘑T會(huì)負(fù)責(zé)解釋和研究處理.
    績效考核工資方案篇十八
    為了實(shí)施好義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資制度,提高學(xué)校教育教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),完善學(xué)校內(nèi)部考核制度,充分發(fā)揮績效工資考核的激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制,根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校績效工資考核實(shí)施方案。
    實(shí)施績效考核工作應(yīng)遵循以下原則:
    1.尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長期性特點(diǎn)。
    2.以德為先、注重實(shí)績。把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé)、實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。
    3.激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教師全身心投入教書育人工作,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
    4.客觀公正,簡便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開,科學(xué)合理、程序規(guī)范,講求實(shí)效、力戒繁瑣。
    5.優(yōu)績優(yōu)酬,差距合理。處理好工資分配均衡性和差異性的關(guān)系。既要堅(jiān)持績效工資考核分配中多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜,也要適當(dāng)考慮工資分配的均衡性。
    6.兼容并蓄,改革求進(jìn)。處理好考核制度改革性和繼承性的關(guān)系。對(duì)于學(xué)校舊的考核制度,經(jīng)實(shí)踐證明發(fā)揮作用好且符合績效工資考核要求的,應(yīng)當(dāng)在新方案中予以保留。對(duì)于不符合要求的原學(xué)??己酥贫葢?yīng)當(dāng)修訂完善。
    績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資兩部分。
    學(xué)校在編教職工,能服從工作安排,能履行崗位職責(zé),完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),基礎(chǔ)性績效工資全額按月發(fā)放。
    對(duì)教職工出現(xiàn)以下幾種問題,基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼部分酌情予以扣除:
    1.師德方面存在嚴(yán)重問題(進(jìn)行有償家教的;歧視、侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生造成不良影響的;以非法方式表達(dá)訴求的;干擾正常教育教學(xué)秩序;損害學(xué)生利益或?qū)W校利益造成不良影響等),經(jīng)行政辦公會(huì)討論決定,予以100元以上至扣完當(dāng)月崗位津貼的處罰,并視其認(rèn)識(shí)及改進(jìn)情況,在獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核中體現(xiàn)。
    2.根據(jù)《共青團(tuán)路中學(xué)對(duì)教育教學(xué)事故的認(rèn)定及處理辦法》文件內(nèi)容,對(duì)出現(xiàn)嚴(yán)重教育教學(xué)事故的教職工,由行政辦公會(huì)視具體情況討論決定減發(fā)當(dāng)月基礎(chǔ)性績效工資崗位津貼,同時(shí)列入獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核。
    3.對(duì)工作量不足且不能服從學(xué)校其他工作安排的,或不能完成學(xué)校布置任務(wù)的,扣除當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核工資后,不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績效工資的崗位津貼中扣除。
    4.因病或因其他原因不能正常上班達(dá)半月以上的,扣除當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核工資后,不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績效工資的崗位津貼中扣除。
    5.對(duì)編制為專任教師,因?yàn)椴荒苈男袑H谓處煹膷徫宦氊?zé)而轉(zhuǎn)崗到教輔崗位的,基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼予以減發(fā)10%-20%。
    1.獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的組成。主要包含以下部分:
    (1)教師工作常規(guī)考核、補(bǔ)貼類:月崗位考核獎(jiǎng)(含月考勤獎(jiǎng)),月誤餐補(bǔ)貼等。
    (2)津貼類:主要包含班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等。
    (3)工作量考核類:超課時(shí)補(bǔ)貼、加班補(bǔ)貼等。
    (4)階段性成果考核獎(jiǎng)?lì)悾航逃虒W(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)、教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)、年終考核獎(jiǎng)等。
    (5)其他類:對(duì)學(xué)校發(fā)展有特別貢獻(xiàn)或教師在專業(yè)發(fā)展方面有特殊成績的獎(jiǎng)勵(lì)。
    即根據(jù)學(xué)?;A(chǔ)性績效工資總量核定獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量,按核定總量包干到校,用于學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的發(fā)放。學(xué)校在考核發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資時(shí),優(yōu)先處理教師常規(guī)考核獎(jiǎng)和補(bǔ)貼、班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼、超工作量補(bǔ)貼等,然后在總額剩余部分安排階段性成果考核獎(jiǎng)等項(xiàng)目。每年度獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核的各組成項(xiàng)目的金額總數(shù),由校長辦公會(huì)制定方案,經(jīng)教代會(huì)通過后實(shí)行。
    教職工月誤餐補(bǔ)貼為每人每月70月。
    4.班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等的考核發(fā)放:
    班主任每月基本津貼400元,全年按照十個(gè)月發(fā)放。另增加每月人均200元作為班級(jí)管理考核獎(jiǎng),依據(jù)班主任考核方案考核后發(fā)放。
    校長、副校長、中層正職、中層副職、年級(jí)組長、教研組長、備課組長,根據(jù)崗位職責(zé)與考核結(jié)果,相應(yīng)津貼標(biāo)準(zhǔn)分別為600元/月,480元/月,400元/月,320元/月,150元/月,120元/月,100元/月。全年按照十個(gè)月發(fā)放。
    骨干教師津貼市學(xué)科帶頭人、市優(yōu)秀青年教師(45歲以下)、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、區(qū)優(yōu)青(45歲以下)、區(qū)教壇新秀(三年有效期),根據(jù)崗位職責(zé)與考核結(jié)果,每年二次考核發(fā)放津貼。
    5.超課時(shí)補(bǔ)貼和加班補(bǔ)貼:
    教師在完成學(xué)校核定工作量情況下,并超額完成其他工作量的,學(xué)校給予補(bǔ)貼。標(biāo)準(zhǔn)為早自習(xí)8元/次,超課時(shí)費(fèi)為30元/課時(shí)(語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科,其他學(xué)科據(jù)周課時(shí)比例測算),因?yàn)閷W(xué)校工作安排課時(shí)不足的,每課時(shí)扣20元。其他超課時(shí)內(nèi)容認(rèn)定由學(xué)校研究決定。學(xué)校安排加班任務(wù)的,視具體情況學(xué)校研究決定加班補(bǔ)貼。
    6.階段性成果考核獎(jiǎng)的發(fā)放:
    教育教學(xué)成果獎(jiǎng)的發(fā)放,按照學(xué)校制定的學(xué)期教育教學(xué)成果獎(jiǎng)考核辦法,經(jīng)考核后發(fā)放。每學(xué)期一次,第一學(xué)期期末的教育教學(xué)成果獎(jiǎng)與年終考核獎(jiǎng)合并發(fā)放。
    每年度進(jìn)行一次教科研成果獎(jiǎng)勵(lì),依據(jù)學(xué)校制定的教科研獎(jiǎng)勵(lì)方法,考核后發(fā)放。
    1.學(xué)校成立以校長為組長的績效考核工作小組,制定教職工績效考核工作的具體實(shí)施方案,實(shí)施績效考核工作。工作小組由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、工會(huì)主席、教職工代表等人組成。
    2.學(xué)校成立由黨支部書記、工會(huì)主席和具有代表性的數(shù)位教職工組成績效工資考核工作協(xié)調(diào)小組,及時(shí)了解教職工對(duì)績效工資考核方案、考核過程、考核結(jié)果的意見和建議,及時(shí)溝通考核者與考核對(duì)象間的信息,積極調(diào)解考核工作中出現(xiàn)的矛盾,引導(dǎo)教職工通過正常渠道向?qū)W校和學(xué)校主管部門申訴考核問題。