在編寫報告過程中，需要充分收集和整理相關數(shù)據(jù)和資料。報告的語言應該符合專業(yè)規(guī)范，避免使用口語化或俚語表達。報告范文的風格和語言可以根據(jù)需要進行參考和借鑒，但務必保持原創(chuàng)性。
教學科研主任年度述職報告篇一
尊敬的學校領導：
轉眼間這學期已經結束了，回想來xx小學的每一天，對我而言，已經由原來的茫然變得適應，開心而充實。我的孩子們也適應了小學生活，適應了我，我和我的孩子們經過一年多的磨合，變成了情真意切的一家人，在二年四班這個具有強烈感染力的集體中，處處凝聚著溫馨和愛。而自己不管是在班級管理，還是在上課輔導上，都讓我收益匪淺。下面就本學期的班主任工作做以下回顧：
一、培養(yǎng)學生的良好的習慣。
縱所周知，在小學階段特別是在低年級時期，學生的習慣培養(yǎng)是重中之重。學生經過了一年多的學習，我班大部分學生已經具有了良好的習慣，不管是上課還是在勞動中，他們時時讓我感到：他們已經長大了。已經能夠按照學校的規(guī)章制度和要求來約束自己。但是畢竟學生年齡小，自控力能力差，持久性差。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手，結合學校的行為準則，組織好學生的行為規(guī)范。
二、培養(yǎng)班干部，建設有凝聚力的班集體。
在去年班干部的基礎上，又選拔了許多小干部，小到組長，各科小代表，還有進行衛(wèi)生檢查的小排長，各干部各盡其責，做起工作來頭頭是道。我把權利交給了有很強工作戰(zhàn)斗力的班長，班長再對工作進行細化。使自己的工作很輕松。
我還時刻注意對干部進行思想教育和工作方法指導。使他們的覺悟提高，時時為他人和班級著想。當他們的工作有進步時，我會及時的表揚，給他們指明正確的方向，當聽寫結束時，馬上就會清點，發(fā)現(xiàn)有沒有人沒交，擺齊后上交給我，我批完后，交給她，她會按要求讓錯的同學改正，重新過關;數(shù)學作業(yè)基本上歸張本亮，這孩子比較內向，但干起活來可不落后，總是把最后一本作業(yè)本檢查好上交。戚雅楠總在我還沒讓寫小楷的時候，把本子發(fā)下去，工作認真利落。我班的小排長，每次下課都能對自己的排進行檢查清理，保證班級有個良好的環(huán)境?？傊?，在我班，即使是一盆花，都有專人負責。集體活動是增強班級凝聚力的時機，我記得我班在每次運動會上都能奪冠，但是今年連續(xù)失利，但是也是我教育孩子的良好機會，一二九長跑后，孩子們垂頭喪氣，我組織總結了失利的種種因素以后，孩子們暢所欲言，落實到筆頭上，用我最想說，在日記中寫到：我們不甘心，我們一定會贏，一定不會放棄等。讓我看到了他們不低頭的決心。是啊，人活著就要拼搏，就要有意義!正因為有了這樣的一群孩子，我們班的戰(zhàn)斗力增強了，孩子們經常會因為自己的小失誤而懊悔不已。在班級中處處孕育著友愛向上的風氣，我們班級成了大家庭。
三、以身作則，關心愛護每個學生。
班主任是最小的主任，這就決定了班主任工作的煩瑣和責任。班主任所擔負的對學生的教育責任最重。大概是耳熏目染的結果吧!在與學生相處的時時刻刻，我都嚴格要求自己，做到“要學生做到的，老師先要做到”。我要求學生說話算數(shù)，要兌現(xiàn)自己的諾言，我答應學生每天中午給他們二十分鐘的看書時間，即使在期末最忙的時候，我也沒有放棄過。我經常教育學生，看書要象蜜蜂采蜜一樣，有所收獲，而不能學蝴蝶一無所獲，在看書的時候，讓學生先通覽一遍，然后再次品讀，對一些好詞或者重要的東西勾畫起來有所得。相信這些一定能促進學生的發(fā)展。
作為班主任，我愛班上的優(yōu)等生，更不放棄班級的后進生。不讓一個學生掉隊。經過上學期，我把我班級的關文濤，朱朝義列為今年的目標生，從開學的第一天就進行輔導，直到期末，從未間斷過。我常想到的一句話就是：教學是個良心活。
四、衛(wèi)生方面。
二年級孩子小，講究衛(wèi)生很重要。但是我們做班主任的都知道，我們的家長有很多不是忘給孩子剪指甲，就是忘了剪頭，有的干脆就不管，沒辦法，我總是準備好幾個指甲剪，除了教育好孩子以外，每周一我都要自己先檢查一遍，這樣才能保證孩子們衛(wèi)生合格，而且有良好的衛(wèi)生習慣。但是還是有些難點，特別是我班的劉永奇，由于家里是收廢品的，我給他周理再三，也沒有好習慣，我找家長一看，家長還沒孩子干凈。所以對他，除了教育和幫助之外，家長你別想指望了。
總之，班主任工作是復雜的，但是只要細心，耐心發(fā)現(xiàn)孩子成長的點滴，不斷積累實踐，相信每天都是嶄新的，都是充滿挑戰(zhàn)的。孩子們的明天一定也很美好。經過這半學期的工作，我覺得自己踏實，從容了，工作也有頭緒了。特別要感謝校領導的關心與指導，感謝同組老師許瑩，每次為我寫板報的主題;電腦不明白的時候總是有邊銳的幫助，我們的組長對大家熱情的服務。我在吸取各位老師的長處和幫助下，班級管理工作一定會有更大的進步的。工作是我的主流，生活是我的全部，我希望大家都工作順心，生活開心!最后謝謝大家對我工作的支持!提前祝大家新年快樂，每天有個好心情。
謝謝!
教學科研主任年度述職報告篇二
教學。
——wemustnotonlysumupthesuccessfulexperience,butalsodrawlessonsfromfailure。
教學科研主任年度述職報告我自20xx年秋受聘于襄礦子弟學校以來，以一名普通教師的身仹參加小學語文科教學工作。20xx年，我繼續(xù)負責學校教育教學科研方面的一些工作。在剛剛過去的一年內，我在縣局教研室的正確領導和王校長的直接指導下，通過全體老師的兯同劤力，做了一些工作，現(xiàn)在向大家報告如下：
一.在全體師生中劤力營造學習氛圍，為創(chuàng)建書香型校園奠定了堅實的基礎1、教研室組細全體小學教師參加了每月一本教育教學圖書的讀書活勱，一年來，每人完成了近10000字的摘要筆記和6000余字的。
心得體會。
;2、20xx年3月，教研室和政教處、教務處聯(lián)手，成功丼辦了首屆校園讀書活勱，“讀名人格言、做博學少年”，深入每一個學生的心靈。
二.在吭勱的“母愛童心”工程中，積極建構愛心文化，提高了教師素質，提升了教學質量1.20xx年刜，教研室確立了以“構建實效、靈勱和充滿愛的新型課埻”為內容的科研總課題，各年級、各科教師根據(jù)個人實際情況擬定了相蘭的子課題進行階段研究;2.邀請教育界與家趙林昌教授20xx年4月21日到校，做了題為“解讀母說明：本文件是為了更好的在工作、學習戒活勱中吸取經驗教訓，從而進行的一次全方位的自檢自查分析報告，弡補其中丌足之處，幵發(fā)揮其長處，文檔為電子版，可下載打印。（望能前人栽樹后人乘涼）。
愛童心、吭勱雙心工程”的與題講座，大大促進了我校的師德建設。
3、先后組細語文、數(shù)學科教師于20xx年4月12--13日到長治潞州劇院參加了“全國特級教師課埻教學觀摩研討會”，開闊了規(guī)野，增長了見識;三.刜步建立了教師讀書制度，基本完成了學校圖書室建設1.本學期刜，教研室出臺了《教師讀書制度》，對教師每學期的圖書閱讀數(shù)量、閱讀范圍和檢查驗收等方面做了比校具體的觃定;2.吭勱圖書室建設以來，教研室和其它各處室一起協(xié)劣教導處，在全體教師的參不和支持下，對近萬冊的圖書進行編號、歸類整理，現(xiàn)已基本準備就緒。
這就為學校的“學習型組細”建設奠定了基礎，為廣大教師的與業(yè)發(fā)展創(chuàng)設了良好的學習氛圍。
四.加強了開放性新型課埻建設不教學案例交流1.本學期以來，我們組細全體教師，繼續(xù)以“構建實效、靈勱和充滿愛的新型課埻”為科研內容，進行了深入的理論研究和實踐探索;2.按照學期《教研活勱安排》，一年以來組細集體業(yè)務學習及考核12次，常觃公開課30節(jié)，常觃教研活勱51次，完成集體備課136仹，通過常觃普聽課、教研活勱、家長開放日等形式，深入教學課埻一線，從聽說評課入手，幫劣廣大教師丌斷提升課埻教學質量，幵培養(yǎng)、推薦縣級教學能手兩名，市級教學能手一名，這些都大大加強了我校的開放性新型課埻建設不教學案例交流。從各年級、各學科教師逐月遞交的課題研究階段性進展報告和歷次校本教研活勱、聽說評課及學習考核情況丌難看出，我校教師的整體教科研能力已經有了一定程度的提高。
五.完成了校本教材的創(chuàng)編和審閱工作。
1.20xx年3月，我們作為縣直學校參加了“農村中小學校本課程開發(fā)不建設研究”課題的開題儀式。4月，學校成立與項工作小組，組細全體教師學習理念。4月，工作小組基本確定了參不人員及程序，發(fā)勱全校師生利用7-8的暑假期間深入村莊、廠礦、機蘭、家?guī)椋瑢ο逶麆佟⒅髽I(yè)、襄礦名人等資料進行收集和積累;2.本學期刜，我校成立了校本課程開發(fā)領導組，由校長仸組長，教研室主要負責，其它處室積極協(xié)劣，全體教師涌躍參加，刜步擬定《校本教材分章提綱》，幵按《提綱》要求繼續(xù)收集素材;3.10-11月仹以來，教研室組細學科帶頭人和骨干教師，著手整合課程資源，于12月刜編寫完成教材草案。學校聘請知名與家趙林昌老師對教材草案審改、作序，教研室也組細廣大教師翻閱教材草案提出了一些修改意見。在此基礎上，我們又丌止一次對教材草案的內容和包裝進行了增初優(yōu)化。
4.目前，學校已將校本教材的樣本上報礦、局領導部門，進一步的審訂，以期及早付印，于下學期正式投入使用。
六.繼續(xù)摸索幵丌斷完善了學校的教師教研考核積分制度教研積分考核制度建立運行以來，在實踐操作中嚴格執(zhí)行、丌斷紳化，目前已有六類二十一項。這些制度對于繼續(xù)引導教師深入?yún)⒉恍１窘萄泻颓袑嵦岣呓處熃炭蒲心芰τ兄匾囊饬x。
等級多數(shù)達到二級甲等……成果顯著。
在每月的考核中，我發(fā)現(xiàn)，經過丌間斷的基本功系列訓練活勱，丌少教師的硬筆書法和簡筆畫水平有了顯著的提高，但是相對來說，部分分教師的普通話水平和多媒體使用技能是一個弱項。
因此，教研室采取了三個措施：一是報校長室批準，發(fā)揮校園廣播的作用，開設了教師朗讀展播欄目;二是開始向教師征收多媒體課件;三是嘗試開展了月普通話考核。
八.鼓劥、扶持了一批中青年教師的教育教學創(chuàng)新行為我們所稱的教育教學創(chuàng)新行為，是指在新課程新理念的指導下，教師積極轉變教育、教學和評價方面的策略，主勱運用創(chuàng)造性的教學方法，挖掘教材乃至生活中蘊含的創(chuàng)造性因素，引導、吭發(fā)學生進行創(chuàng)造性學習。
教學科研主任年度述職報告篇三
20xx年對我來說是一個充實的年份。本年度我仍然堅持“務實求真，謙虛謹慎”的工作理念，從做好自己的本質工作著手，逐步提升自己的工作能力。
一、教學教研工作。
1、認真開展教學工作，在創(chuàng)新中求發(fā)展。我一直嚴格要求自己，在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責，刻苦鉆研，努力提升自己的業(yè)務水平。我工作勤奮認真，教學方式新穎靈活，符合學生的實際水平，在教學上，我堅持探究式、啟發(fā)式、主體式等研究性的教學方式，始終堅持從學生的實際出發(fā)，因材施教，注重發(fā)展學生自主學習和合作學習的能力，以扎實的專業(yè)基礎知識、靈活新穎的教學方法、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和強烈的責任感贏得各方面的肯定和學生的歡迎。20xx年度，我任教高一歷史(三個班9節(jié)課)、高二歷史(三個班9節(jié)課，兩個必修班，一個選修班)。任教班級在校期中、期末評比中，都超過年級同類班級。
自我校開展高效課堂教學模式以來，自己走在了學校課程改革前列的隊伍里。20xx年4月份到-二中學習該校的“271教學模式”，8月初赴-xx中學學習該校的“大單元教學模式”。通過學習，自我反思，不斷提升自己的教學能力。積極開設公開課，先后向xx區(qū)、九校聯(lián)合體的兄弟學校開設公開課《第二次工業(yè)革命》、《農奴制改革的主要內容》、《近代經濟結構變動與民族資本主義的曲折發(fā)展》等。區(qū)教研員xx老師多次深入我的課堂，聽課指導，并給予了好評。
2、積極參加學科教研活動，不斷提升教學水平。我始終重視教研工作，把成為一名學者型的教師作為自己的奮斗目標，不斷鞭策自己勤奮學習，努力提高自己的理論水平。20xx年，區(qū)級個人課題結題;論文獲得區(qū)教育學會三等獎;個人課題獲區(qū)級個人課題立項;論文獲得省教育學會二等獎。
3、積極深入課堂聽課學習。上半年聽課74節(jié)，下半年聽課32節(jié)，并及時將聽課評價和心得上傳個人博客。
4、指導青年教師、。在工作中盡量給予支持幫助，毫無保留地傳授自己的教學心得。20xx年5月，xx老師獲得學校第26屆“五四教壇新秀”稱號。
5、本年度帶領歷史備課組積極參加xx區(qū)青年文明號的評比創(chuàng)建。
二、年級部工作。
擔任年級部副主任期間，能夠從學校的大局出發(fā)。根據(jù)學校和年級特點制定工作計劃，配合校長室、各個處室開展活動。堅持每天早晨在7：00之前到校，每周至少有三次晚間自覺留在年級部，巡視年級的狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。在工作中盡自己的最大能力為老師們服務，幫助老師們解決在工作上遇到的各類問題。因此，本人在20xx年度能夠做到不遲到、不早退，出滿勤。堅持每周至少將兩篇工作中反思、總結上傳個人博客。
本年度，我所帶的班級是一個美術班。根據(jù)班情，同學們將班名定為“xx班”。在“將簡單的事情做到最好，你會成為最優(yōu)秀的人”的班訓指導下，xx班將常規(guī)放在第一位。堅信：只有良好的行為規(guī)范，才有優(yōu)異的成績。目前，所帶班級的風氣，同學的集體榮譽感，班級凝聚力都比在高一時更進一步。
我班繼續(xù)采取班委分擔責任制，班長總體負責班級各項事務，具體負責體育、宣傳、班級紀律和班級安全事務等。副班長具體負責班級的衛(wèi)生、生活。團支部負責團的各項事務等等。班委干部各負其責，負責每天的班級事務，并將班級常規(guī)中的各項事宜進行記錄，反潰以便班級同學及時整改。定期召開班委會，班委反饋班級一段時期內的情況，集思廣益，尋找出管理班級的有效措施和方法。
目前，班委干部能夠將自己的本質工作放在心上，主動針對班級的內部問題提出建議，商討對策。如，本學期，我班級的包干區(qū)范圍大，任務重，班委們看見勞動委員比較累，比較辛苦，提出設置兩個勞動委員的建議，由勞動委員和分別負責包干區(qū)和教室衛(wèi)生，取得了良好的效果。
因此，我班級的月常規(guī)考核在學校名列前茅，每個月都能獲得五面以上的流動紅旗。多次在校周常規(guī)考核中獲得第一名。
通過各類活動和展示，激發(fā)班委干部的工作熱情。如班級白板報先后以“班委贊”和“夸夸校小組長”為主題，讓班級同學從正面評價班委的工作，樹立班委干部在班級管理中的熱情。
積極配合學校政教處開展各類活動。在學校的高效課堂現(xiàn)場會上，我班的班級文化和教室環(huán)境布置受到參觀領導的一致好評。我班也率先在年級，乃至全校設置了個性班牌、班名牌，并向全校推廣。
積極參加學校組織的各類活動，如教師節(jié)展板制作、各類征文、冬季三項運動會等。通過這些活動盡展班級風采。
重視提高學生的學習成績一直是我班級工作的重點。我校組建美術班是為同學們升入大學提供途徑。而這條途徑只有建立在良好學習成績的基礎上才能實現(xiàn)。平時注重對學生的學法指導。通過與學生之間的交流談心，了解學生在不同階段的學習狀況。針對學生的個性特色給予點撥、指導、激勵。讓學生樹立正確的目標，對自己的學習充滿信心。通過各類主題班會，通過學生和老師的經驗介紹，供班級同學參考。高二年級的小高考在即，在班級任課老師的協(xié)助下，xx班的同學們都在“鼓足干勁，力爭上游”，爭取好的考試成績。在此，我代表班級同學對我班的任課老師說聲“謝謝”、“你們辛苦了”!
以上是我個人年度小結，請各位批評指正。
教學科研主任年度述職報告篇四
員、組長：
時間飛逝，轉眼間又是嶄新的一年。在這些年來，在鎮(zhèn)。
委政府關心和村班子成員的理解支持下，我本著多為群眾辦實事，辦好事的理念，以人為本，忘我得工作，贏得了群眾的首肯和信任，也取得了些許成績?，F(xiàn)將近一年來的工作向各位作如下匯報。
在鎮(zhèn)。
委政府的。
領導。
下，我首先配齊了村兩委班子，成立了并健全了。
xx。
村監(jiān)督委員會，民兵營，婦聯(lián)，村民調解委員會等組織。對兩委班子成員進行了明確分工，使各組織機構得到了有效的運行，在村級工作中遙遙領先。
近幾年來，在同志們的支持和廣大干群努力下，村兩委班子實實在在地辦了一些小事。
（一）根據(jù)上級要求，一村要有一室，
20xx。
年我村建起了衛(wèi)生室一所，為群眾解決了看病難，條件差，醫(yī)療人員不夠的難題，使xx村醫(yī)療的硬件和軟件都達標。
年爭取到電力整改項目，使全村原有的'4臺變壓器增加到6臺，主線25平方鋁線更換為50平方鋁線，保證每家每戶能安裝上空調，冰箱，大大提高了居民的生活質量。
（三）水利興修。
近幾年，村兩委對水利設施加大了投入力度。先對水庫進行除險加固，清理庫底淤泥，增加了庫容量，確保安全渡汛。
（四）農村生產。
今年，遇到了大旱，我和村兩委當機立斷，組織群眾，清干渠，打水壩，向個企老板借水泵，架電線，保證了群眾適時打水插秧。
針對我村面積大，人口多，情況復雜的情形，村兩委制定了一套不成文的規(guī)矩：每月進行一次矛盾排查。對潛在的矛盾隱患和已發(fā)生的民事糾紛進行分析，討論研究，制定合理的措施并積極付諸實施，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。
村兩委積極貫徹落實國家計劃生育政策，對計劃生育長抓不懈，每年年初和年底都要對全村人口進行摸排，確保一年四季度的孕環(huán)檢百分之百到位；加強對重點育婦的管理和服務；對隱性婚姻發(fā)現(xiàn)一個查處一個，力保我村沒有一個多孩出生。
村兩委高度重視民生工程，這是建設和諧新農村的基本保證。每項民生工程，我們都保證落到實處，嚴格按照應有的程序操作，決不帶任何私人感情，公開透明，陽光作業(yè)。
以上就。
是我們工作情況的述職報告。如有不當之處，還請大家批評指正。謝謝大家！
教學科研主任年度述職報告篇五
尊敬的領導：
您好!
我就任__以來，起初從事__教學工作，之后一向從事語文教學工作，并從20__年10月起至今擔任班主任工作，下頭對自我近幾年的工作做一回顧。
我對本職工作有強烈的事業(yè)心和職責感，聽從校領導的工作安排，盡職盡責，教書育人，在課堂教育中，注重培養(yǎng)學生具有良好的思想品德，在業(yè)務上刻苦鉆研，在教學上不斷努力，同時和同事融洽相處，共同學習和探討。所以在教育教學方面取得了必須成績，同時也存在著許多不足。
一、教學方面。
我從事語文教學這幾年，正是課改時期，能夠說是語文教學不斷改革和探索的幾年，在這種教學思想指導下，我也努力探索，虛心請教，大膽嘗試，結合學生實際，逐漸摸索出一套適合自我教學的方法。并用一些煽動性的語言，調動學生上課參與的進取性，盡量發(fā)揮學生的主體地位，提高課堂教學效益。
為了到達這一目的，我刻苦鉆研教材，不斷學習新知識，認真?zhèn)湔n、上課，每次備一節(jié)課都需要很長時間。及時批改作業(yè)，講評作業(yè)，做好課后輔導工作。對每一個學生都認真負責、嚴格要求，使學生學有所得，從而順利完成教育教學任務，由于在我不斷努力下，所教第一屆學生語文成績，在中考中取得了可喜的成績，優(yōu)秀率全縣排行第二，僅有一名學生不及格。這讓我體會到了成功的樂趣。從而更加堅定了我的信念。目前所教這屆學生，盡管素質很差，但我也不放棄任何一個學生，結合他們實際，采用車輪戰(zhàn)術，狠抓基礎知識，一遍遍磨，次數(shù)多了，學生自然會有必須的印象，所以在考試或抽測中，基礎知識失分較小，個別學生成績不斷提高，也博得了家長的一致好評。
幾年來我進取主動參加縣里或學校組織的教研活動，在學校的大力支持下，進取參加外出學習，做好記錄，積累經驗，勇于登臺亮相。在__年基本功競賽。本學期教師攜手杯競賽，以及局里點名聽課教學活動中，我都是進取踴躍參加。為了學校的榮譽，為了提高自身的教學本事，我高度重視這些活動，珍惜這些難得的機會，全力以赴，進取認真準備，查閱很多資料，鉆研教材，絞盡腦汁，認真?zhèn)湔n。由于一些客觀原因，盡管沒有取得名次，可是卻得到了局領導、評委及聽課教師的高度評價。我聽了心理也是其樂融融，從而進一步印證我的授課水平在不斷的提高，我想這要比榮譽重要的多。當然在授課過程中還存在著許多不足，今后，我會戒驕戒躁，吸取經驗，更加刻苦鉆研，學習，爭取取得更大的提高。
作為一名班主任，我工作的主旨是讓每一名學生都歡樂地度過在學校的每一天，即教書又育人，關鍵是學會如何做人。這是我工作的重點，本學期剛開學初，由于剛合班的原因，兩班學生在思想、性格等方面存在差異，并且個別學生之間原本有一些小矛盾，所以近一個月時間，班級仍像一盤散沙。上課紀律差，上課拖拖拉拉進教室，借口說出去就出去，多數(shù)人不完成作業(yè)且質量差。欺負人的現(xiàn)象時時發(fā)生，男女同學打打鬧鬧無所顧忌，甚至還發(fā)生一些意想不到的事……弄得我心煩意亂，火氣直冒，經常發(fā)脾氣，批評學生。
有時弄得自我下不來臺。我發(fā)現(xiàn)這種方法批評學生即使表面上服氣了，但實際心里并沒有服氣，只是攝于你班主任的威嚴，之后在學校領導的大力支持下，在家長的配合下，經過不斷反思和探索，摸索出一些行之有效的招術，軟硬兼施，捕捉每一名學生身上的閃光點，即使是一小的閃光點，都及時肯定鼓勵，抓住典型，殺一警百。在他們生活和學習遇到困難的時候，盡自我所能，多給他們一絲關愛，經過以上一些教育方法，班級原先的散、差，逐漸有所改變。由于學生的自控力差，在前一陣流感期間，有些學生趁機裝病，蒙騙教師，由于請假的較多，班級又有些散亂。由此看出作為一名班主任，時刻不能放松對學生的思想教育，我想作為一名班主任難，作為此刻二年級的班主任真是更難。
存在不足：
在教學方面：
1、缺乏耐心細心。
2、還尚未完全擺脫舊的教學模式，教學方法不夠靈活。課堂語言不夠生動，缺少吸引力。
3、學生沒有構成良好的學習習慣，只是一種被動的學習局面。
在育人方面：
有時教育方式簡單粗暴，缺乏耐心，沒有充分利用好班干部，充分發(fā)揮學生的主體作用。與學生談話缺少藝術性，沒有真正走進學生心里。
今后改正措施：
1、真正領會課改實質精神，加強學習教育理論，專業(yè)知識以及與本學科相關的多學科知識，掌握現(xiàn)代化教育信息，使課堂語言做到生動、優(yōu)美，吸引學生的注意力。
2、培養(yǎng)學生良好學習習慣，有效指導學生學習方法，構成生動、活潑主動的學習局面。
3、多與家長溝通，了解學生的真實情景，一味地壓制是沒有作用的，正確引導、轉化，讓教育水到渠成，在師生間架起相互信任的橋梁，力求做到知心知情，充分尊重學生，以溝通求信任，以溝通求融合，以溝通求理解。對學生不妨多一點耐心，多一些引導，多一份寬容，還給學生自尊，讓自我的教育少走一些彎路，正所謂，親其師，信其道。
4、充分發(fā)揮好班干部的作用。利用班團體的力量，創(chuàng)造良好的環(huán)境。
5、多閱讀一些優(yōu)秀的教育教學案例，虛心向有經驗教師請教。積累一些豐富經驗，結合實際情景，適當借鑒、引用。
走進21世紀，社會對教師的的素質要求更高，“捧著一顆心來，不帶半根草去?！碧招兄壬嬷蒲?，言猶在耳，我深感一位人民教師的職責，成績屬于過去，未來屬于自我。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自我，，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為完美的明天奉獻自我的力量。
此致
敬禮!
述職人：___。
20__年_月_日。
教學科研主任年度述職報告篇六
20xx學年度第一學期本人負責復習部全面工作，在校黨委、校長室的正確領導下，與分管教育與教學的兩位副主任、以及各課任老師密切配合，共同努力，復習部教育教學工作取得了一定的成績?，F(xiàn)將一學期工作開展情況總結如下：
總體指導思想：緊緊圍繞教學這一中心工作，積極開展各種工作，以學校、年級總體工作計劃為指導，根據(jù)復習生特點、校外辦學的特殊情況，制定復習部教育教學的工作計劃，創(chuàng)立科學的教育教學評價體系，求真務實，抓好各項常規(guī)檢查。教學上以“1+1”教學模式的思想為核心，抓好學習環(huán)節(jié)的管理，具體落實在行動上，主要做了如下工作：
一、加強教師隊伍建設，著力提高教師工作作風。
1、召開研討會、經驗交流會。每個月分別召開一次教研組長和班主任工作研討會，每次都達2個小時，有兩次胡校長、陳校長親自到場作指導。
2、印發(fā)學習材料。特別是針對班主任，我們每兩周印發(fā)一次學習材料。
3、進一步加強辦公制度的管理。我們印發(fā)了《新華培育中心教師辦公制度》，并加強檢查，對違紀現(xiàn)象及時通報。
4、強化教研組的工作職能。教研組不僅抓好教學計劃的制定與落實，同時也抓教師辦公制度的管理。
5、抓好導學案的使用。導學案明確責任人、審核人，審核人主要是教研組長，原則上只有教研組長簽字，教學主任才簽字同意印發(fā)，對于導學案的使用規(guī)定了具體的流程。
6、對部分同志加強管理教育，特別是辦公制度執(zhí)行不力，學校視導以及測評不滿意、考試成績不理想的同志進行談話，一方面給教研組壓力，另一方面給當事者本人壓力。
二、抓好常規(guī)檢查工作，促進各項工作的有效開展。
教學常規(guī)的檢查，一方面督促師生積極主動地完成各項教與學的任務，另一方面，也及時地進行教學反饋，有針對性地開展下階段工作，開學以來，我們每兩周進行一次專項教學檢查和教育教學問卷調查與測評，對情況進行總結反饋，提出一些新的措施與改進的方法，檢查的內容主要有：集體備課、上課、導學案、聽課、學生作業(yè)布置與批改、公開課開設、教研組活動等。問卷調查側重教學的環(huán)節(jié)、年級與班級的管理等。
三、抓好班風、學風建設，營造濃烈的學習氛圍。
1、抓好學生常規(guī)檢查。每天進行及時公布，對結果納入班級考核，每周一次例會通報，每個月發(fā)兩種流動紅旗。
2、抓好學習氛圍的營造，進行教室文化評比、學習園地評比。
3、抓好學習園地建設。主要內容包括優(yōu)秀作業(yè)展評、優(yōu)秀學生名單公布、標準答案公布、優(yōu)秀文章學習、學習方法展覽等。
4、抓思想教育。每兩周一次年級統(tǒng)一廣播講話，每兩周一次教育文章印發(fā)。
通過本學期一學期復習部全體師生的共同努力，教學秩序井然，教風正、學風濃，各項工作的開展初見成效。當然，在工作還存在一些問題，突出表現(xiàn)在：
1、本人管理經驗還需要進一步的積累。
2、學生課外活動時間偏少。
3、還需要為師生的工作與學習進一步創(chuàng)造條件。
4、邊緣生比較多，還需要進一步的提升。
教學科研主任年度述職報告篇七
時間如白駒過隙，一眨眼的功夫，一年轉瞬即逝，根據(jù)學校安排，我負責政教處工作、擔任八xx語教學及班主任，現(xiàn)將我一年的工作向大家做一個簡要的匯報。
我平時關注學習，認真參加政治學習，積極參加教研組活動。平時注重專業(yè)知識和教育教學理論書籍的學習，閱讀報刊雜志，關心時事政治，關注教改新動態(tài)，不斷更新觀念，以全新的理念武裝自己。我待人真誠，坦率。當同事有困難時，我總是樂于及時伸出友誼之手，竭盡全力幫助他人。不過，有時我說話比較直率，也常常會引起他人的誤會。
在工作中，我不斷摸索，在實踐中總結經驗，依據(jù)學生年齡特點，結合我校實際，堅持以養(yǎng)成教育為重點，推動德育工作的系列化、校本化，努力構建以“仁善化”為核心的德育體系。
通過嘉中之聲廣播解讀《弟子規(guī)》，舉行“媽媽，我想對您說”書信活動，開展“依法治國”系列教育活動，培養(yǎng)學生感恩知孝的美德，做一個有社會責任心、有擔當?shù)纳屏嫉娜恕?BR> 順利推進全員德育導師制、“168愛生行動”，實踐全員德育的理念。本學期2名老師主動申請與69名學生結對，政教處制訂評價考核機制，進一步規(guī)范了活動實施程序，提高了全員德育導師制的實效。（請還沒有交記載本和考核表的老師于會后交到政教處。）。
通過開展主題教育，積極探索德育活動的系列化、校本化。以養(yǎng)成教育為重點，開展行為規(guī)范主題教育月活動。以紀念日為契機，開展愛國主義主題教育系列活動。通過學習榜樣樹立典型，不斷提高學生自我教育的能力，營造積極進取的校園氛圍。通過舉辦校園化藝術節(jié)、讀書節(jié)，充分展示學生良好精神風貌。通過加強安全法制教育，提高學生法律素養(yǎng)和安全意識。
一學年以，德育工作開展有條理，有系列，收到了較好的成效。在教育部舉辦的首屆“全國青少年學生法治知識網(wǎng)絡大賽”初賽、復賽中，我校均獲初級中學組組織獎。在“依法治國”讀書教育活動中，我校獲“全國讀書育人特色學?！狈Q號。
把學生教好，讓學生進步，是每一位教師最大的心愿、最高的榮譽。我在教學中認真?zhèn)?、上、聽、評，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，備中我不僅備教材備教法，而且備學生。平時我還注重學習習慣的養(yǎng)成，注重學法的指導和閱讀題答題的技巧訓練，學生能力得到了較大的提高。我還認真做好“抓兩頭，促中間”及分層輔導工作。
本學年，我順利完成教育教學任務。在片組織的第一第二學期期末考試中均超片平均。
在班級管理中，我注重過程管理。一方面，我加大了對學生自主管理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎上產生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質；又注意指導學生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。另一方面，我有效地利用好每周二的班會開展一些專題性的活動，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。
我還充分利用余時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。被評為武進區(qū)先進學生集體。
1、在為人處事上，我還要學會換位思考，摒棄急躁情緒，避免好心辦壞事的情況發(fā)生，進一步團結同事，搞好教育教學工作。
2、不管時代怎樣發(fā)展，德育工作還需立足學生，加強養(yǎng)成教育、習慣培養(yǎng)，為學生的健康成長服務。
3、班主任工作還用從細節(jié)入手，抓住過程管理，多一份耐心和細致，做實做細學生的思想工作，從而營造積極向上的班級氛圍。
教學科研主任年度述職報告篇八
本學年我?guī)У氖撬哪昙壣鐣n，由于原來一直當班主任帶的是語文課，所以在社會課方面還是有些薄弱，為了在最短的時間里駕馭社會課，在課堂上得心應手，我翻閱資料、鉆研教材，遇到不會的問題及時向有經驗的教師請教，力爭在課堂上把知識給學生講的更豐富一些。尤其是把安全知識和養(yǎng)成教育滲透到課堂當中，讓學生在潛移默化中關注安全、注意行為，把感恩和獻愛心教育與實際行動結合起來，給學生布置作業(yè)——回家為父母做一件事兒，鼓勵學生積極參加“手拉手獻愛心”活動，讓孩子們懂得感恩父母、知道回報社會。大家都知道四年級班容量最大，每班八十多名學生，再加上四年級又是小學階段的過渡期，所以要想讓他們把社會課上好，就得付出更多的精力。此外，在教好本科目的同時，我還努力配合班主任做好班級其它的日常工作，使得他們平穩(wěn)地度過過渡期。
1、學校安全。
安全維系著學校的一些正常工作，學校共有29個教學班，20xx多名學生，每天上下樓梯，上學下學的安全成了學校的重中之重?！鞍踩哂谝磺校熑沃赜谔┥健痹诮邮苓@項工作的那一天，我就暗暗告誡自己，一定要踏踏實實地工作，對學生負責、讓家長放心。如果沒有特殊情況，我每天一定是早早來到學校，看看樓梯口、校門口是否有學生早來，看看是否有老師忘了值班。放學了，我要看一下明天該誰帶班，有沒有人督促靜校。尤其是新生剛入學時，我更是每天早早到校迎接學生進校門，放學送學生出校門。此外，還要時刻根據(jù)天氣變化和突發(fā)事件隨時調整家長接孩子的地點。這些看起來不起眼的小事兒，常常牽扯了我很大的精力，但我心甘情愿，無怨無悔，因為安全是我的工作，平安是我的心愿。安排值班、督促值班、檢查值班，迎送學生已經成了我的一種習慣，成了我學校生活中的一部分。在校長、書記的大力支持下，在全體師生的共同努力下，在法制辦、政教處、總務處、教導處全力配合下，20xx全年無事故平平安安度過了365天，在此我感謝大家對安全工作的支持。
2、交通安全。
八月份我?guī)ьI學生到xx路與中華大街交通崗，進行現(xiàn)場安全文明教育，第二天《xx晚報》第二版刊登了交警們耐心講解，我校學生認真學習的場景。十一月份我校迎接xx省交通廳安全交通文明檢查，我安排部署迎檢工作，并代表學校向領導匯報我校的安全交通文明工作。自甘肅正寧縣校車發(fā)生交通事故以來，我兩次起草有關交通方面致家長的一封信，并組織法制辦印發(fā)到每一位家長手中，組織政教處舉辦交通安全文明主題班會，讓大家共同關注孩子的交通安全。依照上級文件，我多次組織法制辦排查全校學生交通安全隱患，組織班主任和門衛(wèi)清理小太陽車、小三輪車，無證、無照、報廢及存在安全隱患的車輛，保證了學生上、下學路上的安全。
3、綜合治理。
為了給學生創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，我經常帶領總務處和門衛(wèi)人員在校門口進行綜合治理。嚴禁小商小販在校門口賣三無食品，規(guī)范門口車輛的擺放，規(guī)范家長接孩子的等候區(qū)域，規(guī)范車輛進、出校內的時間以及校內各種車輛的擺放。
4、法制。
學校規(guī)模不斷擴大，學生人數(shù)也越來越多，這就給管理帶來了一定的壓力和困難。學生之間劫錢，學生從家里偷錢，甚至有的同學在班里拿別人的錢。學生之間的矛盾，家長之間的矛盾，以及家長與老師之間的誤會，甚至有的學生在校外打群架等等，一學期下來我自己都不知道到底處理過多少件這樣讓老師頭痛、使家長煩心的棘手難辦的事情。為了不給學生、老師、學校帶來不良影響，每次我都積極和班主任一道調查處理、協(xié)調解決，盡量把事情扼制在初期階段。除此之外，我還經常配合班主任一起排摸班內管制刀具，預防惡性打架斗毆事件，協(xié)助班主任和任課教師做好學生的思想教育，讓他們知法、懂法、守法，做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。
5、依法治校。
三月份我校代表xx市迎接xx省人大“五五”普法督導，在張校長的指導下，我安排部署迎檢工作，并代表學校在xx賓館向市人大、市政府的領導匯報我校的普法工作。四月份起草藝術節(jié)活動方案，制定藝術節(jié)活動預案。組織、協(xié)調百人師生大合唱，訓練四個小主持人。撰寫藝術節(jié)致辭、開幕詞、節(jié)目串詞、結束語以及朗誦詞。十一月份第四屆法制安全文化節(jié)啟動以來，我組織全體班主任召開兩次緊急會議，討論商量、集思廣益，在領導的關心和支持下、在各位班主任和美術教師的共同努力下，我校又一次成功地舉辦了法制安全文化節(jié)。60多本安全畫冊、100份精致手抄報、100份精致漂流卡、自制圖書、自制書簽以及師生現(xiàn)場作畫在安全法制文化節(jié)展出中，受到各級領導的一致好評，我校被評為法制安全文化節(jié)先進學校。由于安全法制文化節(jié)和法制工作做得比較扎實，我校被評為“五五普法”先進集體，在全體師生的通力合作下下，我校依法治校工作順利而穩(wěn)定。
隨著學校各方面工作的發(fā)展，信息工作顯得越來越重要，自從五月份我接管此項工作以來，先后有十三篇信息見報，一篇信息上《今日xx》?！秞x晚報》刊登八篇、《xx日報》刊登五篇、《中原商報》刊登一篇分別從不同的角度宣傳報道了我校的工作，讓社會從不同的側面對我校有了更進一步的了解，為今后我校打造名校打下了良好的基礎。為了更好地把信息工作做到實處，進一步提高我校的知名度，xx區(qū)文教體局的宣傳媒體也成了宣傳報道我校的主陣地，xx教育網(wǎng)上有十七篇，xx文教體局簡報篇。大家都知道我們學校以前信息報道工作比較薄弱，自張校長來了之后，我們的信息工作蒸蒸日上，我堅信明年信息工作會做得更扎實。
孩子是家庭的希望，學生是祖國的未來，孩子的教育是一項巨大的工程，要想使這項工程更好地去完成，那么就需要家庭教育與學校教育形成合力，因此家校工作也日漸提到學校工作日程。今年我校一、二年級700多名學生的家長入了校，走在了全區(qū)的前列。為了把家校工作做得更扎實，我組織協(xié)調全校一、二、三年級900多名家長進校園聽xx省家校專家梁紅梅作專題報告，指導莉莉主任組織協(xié)調29位班主任讓全校1800多名家長入了校信通，使家長學校成了教育孩子的平臺、校信通成了老師與家長溝通的橋梁，為我校教育學生打下了堅實的基礎。由于我校家校工作做得比較扎實，今年局關工委已將我校推薦為省家長學校示范校。
以上是我本年度所做的工作，如果這也算成績的話，那就要感謝學校領導對我的信任和支持，在座的各位同仁對我的幫助，尤其是29位任勞任怨的班主任，在此我由衷地說一句：謝謝！
教學科研主任年度述職報告篇九
光陰似箭，日月如梭。一晃學期末就到了，回想當班主任的這一學期的歲月里，真使我思慮萬千、感慨甚多。我擔任本學院體育舞蹈系三班的班主任，我班是一個由35名學生組成的群眾，其中5人是進修生，4人是大專預科生。我已經和他們朝夕相處了一學期，本著誠心誠意對每位學生負責的態(tài)度，較圓滿的完成了一個學年度的班主任教育教學工作。班主任是班級管理工作的直接參與者，是學生在學習生活、心理健康、人生態(tài)度和價值觀念的引導者，是幫忙學校開展各項工作的協(xié)調者，所以，在實際的工作中班主任這一主角至關重要，這也決定了班主任工作的千頭萬緒，班主任務必要有為才有位。在過去一個學期的班主任班級管理工作中，我主要從下面幾方面來著手：
一、思想工作是各項工作的根本。
思自己對學生的教育是否得法，是不是站在和學生平等的角度。只要你付出真心，就會得到回報，可能是一份理解，可能是一個會心的微笑，更可能是向上的動力。抓緊、抓好學生的思想工作能夠使班級的其他工作順利的進行。
二、優(yōu)化班級管理，發(fā)揮班干部的帶頭作用建設一個和諧上進的班級，需要全班學生的共同參與，其中，班干部的選拔尤為重要。俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶。班干部正是這種主角的演繹，班干部是班主任的助手，在班主任與學生之間具有橋梁的作用。因此，建設一支高素質的班級領導核心也尤為重要。班干部屬于學生中的一員，與學生是處于同一層面的人，對問題的理解與學生會更接近，因而他們更容易溝通。
我們班的現(xiàn)任班長在班級管理方面確實是我的好幫手，在同學中有著特殊的號召力和影響作用。但其在文化課方面比較懶散，經過一學期的了解和溝通，我相信只要我嚴格要求，加強教育，她必須能夠在班級中帶好頭。
三、時刻關注學生，和任課教師及時溝通。
狀況，及時與家長溝通，以便共同督促學生。這樣就能夠及時掌握學生的學習狀況，采取相應的措施。
四、規(guī)范管理、制度嚴明，組織好周末班會。
經常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調、督促、檢查工作。與其他班主任一樣，經常性加強對學生的早功、衛(wèi)生清潔、上課、晚自習、晚功等督促檢查、考勤，經常性、隨意性地觀察學生上課時學生的學習和紀律狀況，力求更多掌握第一手材料，以便有的放矢地加強動態(tài)管理，在深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關心、教育并且督促其良好習慣的養(yǎng)成，同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。
每周周末組織學生開展常務班會，利用班會時間總結上周全班的紀律和衛(wèi)生狀況，找出問題的癥結，以便學生及時改正。宣傳安全教育，引導學生學生嚴格遵守學院的規(guī)章制度，以及處理突發(fā)事件等等。并根據(jù)班級的狀況開展相應的主題班會，到達主題班會緊跟班級時事。
五、需要改善的地方。
作為一個新班主任，，由于缺乏經驗，在實際的班級管理過程中出現(xiàn)了各種問題和突發(fā)事件，因此在下一學期我主要從以下方面，進一步完善自己的工作：
1、定期的進行自我工作反思，找出自己工作中的不足，不斷地。
改善自己的工作方法，提高自己的工作潛力;。
2、與學生多交流，了解學生的思想動態(tài)，每個月讓學生寫一篇對。
老師工作的評價和對自己的自我評價，建立和諧的班級氛圍；
3、多與老班主任進行心得交流，學習老班主任的經驗，這樣能夠。
做到舉一反三，觸類旁通，在解決同一問題的時候，集思廣益，尋找解決問題的方法和途徑。
教學科研主任年度述職報告篇十
尊敬的領導們，敬愛的家長們，親愛的同學們：
大家好!
這學期我擔任高x班的班主任?？梢哉f，接到這個任務時，我有些忐忑不安，因為我深知高x在整個高中x年的作用。幸運的是，在多方努力下，我順利完成了任務。
下面對我本學期的工作做一點簡單總結，
在當班主任的過程中，我感受最深的便是："嚴格的要求是對學生的尊重"的確，只有嚴格要求學生，才能把班主任工作做好。
對此我制定了比較細致嚴格的班級小細節(jié)。高二的第一次班會，我就強調了幾項硬性規(guī)定，如女生的頭發(fā)問題、上課上自習上廁所、遲到等問題。從一開始就把違紀等規(guī)定定死了，同時對于出現(xiàn)問題的同學給予相應的整改措施。對于屢次出現(xiàn)問題的學生絕不手軟，反復談話，或者是讓其自主反省，讓他知道犯錯不改很麻煩，不會輕易糊弄過去，但是不輕易叫家長。但是一旦觸動了額班級底線，堅決回家反省，這學期也有很多人享受了此等"殊榮".
要管好一個班級，許多工作還得學生來干，我所遵循的原則是"干部能干的事，班主任不干;學生能干的事，干部不干".因此，挑選和培養(yǎng)班干部顯得非常重要。剛開始只選定3、4個人管班，通過觀察對他們的植物進行掉正，再不斷充實班干部隊伍，班級各項任務都有人管。班主任對班干部不能直視使用，還應該進行教育和培養(yǎng)，我對班干部的要求只有五個字，"正氣、有擔當".班干部如果做不到正氣，班級就會滋生很多歪風邪氣;班干部如果做不到有擔當，就可能出現(xiàn)行政不作為，所以，要時常召開班干部會議，對他們進行開導和鼓勵，如果能做到這五個字，他就是名優(yōu)秀的班級組織管理者，班級也會蒸蒸日上。同時，時刻為同學們灌輸自我管理思想，不能讓班主任時刻充當班級監(jiān)督者和保姆的角色，不能班主任不在，班級就格外亂，班級是同學們的，班主任知識配合管理，班主任可以帶很多屆，當很多人的班主任但同學們的高中卻是不可復制的，想好和壞都是同學們自己的事，讓他們都有主人翁的意識，班級才能實現(xiàn)自治。
1、實行值日班長與紀律班長雙軌制。值日班長是由比較善于管理班級紀律的班干部擔任，紀律班長是由班干部推薦產生，各六人。共十二人。每天兩人主要負責全天的班級運行管理狀況。值日班長主要負責記錄班級全天大事小情，紀律班長主要負責違紀狀況。每天記錄后分別交給班長和紀律委員，然后由班長負責給予處罰。這樣有問題能夠及時處理，即便是我不在班里，各項事務也會正常開展，極少出現(xiàn)遲到、上廁所以及睡覺等情況。
2、加減分和寫說明結合起來。為班級做貢獻和犯錯都要有相應的措施，這就是加減分。當然，還伴隨著寫說明。說明就是說明一下自己為什么遲到，為什么睡覺等等，底線是500字，沒有上線，目前這學期犯錯被罰最狠的是一次寫了3000字說明，用該生的話說就是寫吐了，再也不犯了。我的規(guī)定是，每天被紀律班長和值日班長記下來的同學在晚三的時候都會發(fā)給他們一張專門的說明紙，有專門的人負責下發(fā)和回收。如果被我發(fā)現(xiàn)違紀之后，我在班長那里發(fā)現(xiàn)沒有被記錄，那么就要寫1000字，被記錄了只寫500字，而我的到來是不確定性的，所以被記之后同學還是比較自覺的上交說明的。我說，如果你犯錯沒被記要反思自己是不是得罪人了，為什么沒人幫助我進步?雖然這項制度很好的執(zhí)行下來，但是一學期下來，光說明的紙也有一只手那么厚了，我戲稱為可以出版了。
3、重視班會、適當開展活動。除了日?，嵥榈陌嗉壥聞?，班會可以說是班主任開展思想工作的重要平臺。針對當前班級情況，因勢利導開個班會是非常必要的。我們班的班會分為班主任班會和班干部班會。班主任班會主要是思想上的鼓勵和提示，班干部班會主要是針對具體問題的由班長和團支書輪流主持。這學期我開了很多次班會，比如"細節(jié)決定成敗，習慣樹立品牌"、"關于理想與現(xiàn)實"、"煩惱無處不在"、"如影隨形的考試"以及"與戴王冠、必承其重"等等主題的班會，整體下來還是取得一定的成效的。
總而言之，我這一學期做的都是些婆婆媽媽的小事，但正是這些小事，幫助我和我的學生們順利的走完了高二上學期的路在紀律、衛(wèi)生、學習各個方面取得不錯的成績，不給五班抹黑，為五班爭光的思想已經形成，在下半學期，我們將繼續(xù)努力，共同經營好我們的高x班。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
教學科研主任年度述職報告篇十一
各位同事：
大家好!
20xx年來，在街道。
黨
政的。
領導。
下、在社區(qū)班子成員幫助配合和同事們的支持下，各項工作取得了一定的成效，現(xiàn)按德、能、勤、績、廉幾個方面的情況向各位。
領導。
和居民代表簡要匯報如下，懇請各位。
領導。
和居民代表予以評議：
一年來，在街道辦事處的。
領導。
下，在上級業(yè)務主管部門的指導下和同事們的支持、幫助下，認真學習和貫徹執(zhí)行。
黨
和國家的各項方針、政策，自覺貫徹執(zhí)行各級的決議、決定，聯(lián)系實際，解放。
思想。
與時俱進開拓創(chuàng)新勇于實踐不斷提高自己的理論、政策和業(yè)務水平認真遵守職業(yè)道德和維護社會公德盡力培養(yǎng)自己良好的。
思想。
工作作風，牢固樹立“一切為了居民，為了居民的一切”的.信念。在工作中，能嚴格要求自己，力求做到辦事講原則講紀律公道正派樂于奉獻，樹立大局意識，能虛心向同事學習，不斷提高自己的實際工作能力和水平。
堅持深入居民群眾，及時了解居民群眾需求，協(xié)助社區(qū)。
黨
委和主任，有計劃、有組織地開展政治和業(yè)務技能學習培訓，團結社區(qū)一班人，不斷提升、完善自己及團隊為居民群眾服務的能力和水平。
心是愛之本，為居民群眾服務是我應盡的職責，但是我從中也體會到為他人做好事之后的快樂感。因此在平時的工作中，我端正態(tài)度，熱情為居民群眾服務，懷著一顆熱心、公心、誠心，把愛民、親民、為民的工作做扎實。
和同事及居民代表們表示衷心的感謝。
，與上級。
領導。
和居民的要求還有一定差距，敬請各位批評指正，我將樂意接受。在來年的工作中，我將加強政策、理論和業(yè)務學習，不斷充實自己，取他人之長處，補自己之短處，擺正位子，當好助手，團結同事，低調做人，踏實做事，不斷創(chuàng)新，做一名合格的社區(qū)工作者。
謝謝大家!
教學科研主任年度述職報告篇十二
尊敬的領導：
本學年很快過去了，下面就本學年的班主任工作做進行述職報告：
我相信學生在我的主導作用下能管好自己，所以，首先，我充分發(fā)揮班干部的主體作用。在一定意義上說，創(chuàng)建和諧的班集體，班干部是決定性的因素于是，我著手對管理體制進行“放權”：通過幾次班干部例會，要求班干部敢想，敢做，不僅要做實干家，更要做決策者。
只要能發(fā)動同學們自覺參與班級管理，有利于同學們的學習和各種愛好的發(fā)展，什么想法和活動都可以討論。這樣一來發(fā)揮了班干部的主體性，調動了班干部的積極性，工作起來輕松許多，而且效果也較好，除了學校組織的活動外，在班內還開展各種活動，鼓勵同學們積極參加，這些活動大都由學生們自己策劃，組織，總結，收到較好的效果。
我認識到班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者，更是一個班級的教育者。平時與學生相處的時間比其他老師要多得多，因此班主任的一舉一動，都將對學生產生較大的影響。俗話說：“身教重于言教?！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學生具有一種榜樣和示范的作用，會對學生產生潛移默化的影響，尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子，影響尤為突出。
在平時與學生相處的時時刻刻，我都嚴格要求自己，做到“要學生做到的，老師先要做到”。比如，要求學生做到講究衛(wèi)生，不隨便丟紙屑雜物，在平時，我總是把紙屑雜物丟到垃圾箱里，那些近旁的學生看到我這樣做之后，會和其他學生說，那些隨便丟紙屑雜的學生會受到教育，再也不隨便丟紙屑雜。教育學生講文明懂禮貌，那么我也會主動跟學生問好，說謝謝你之類的禮貌用語，孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。這樣的一種正面影響一定能有益學生的發(fā)展。
班主任的基本任務是對學生進行思想品德教育，使他們的身心得到全面健康的發(fā)展。對于四年級的孩子來說，正是接受各方面教育的時機，除了學習，我想更為重要的是教會他們認識世界，明辨是非，學習怎樣做人。因此我利用每周一的班會，結合國旗下講話的內容，在班會課上做相應的安排。
良好習慣的培養(yǎng)始終是本學年的教育重點之一。那么如何在日常的班級管理中讓學生養(yǎng)成良好的習慣呢？我嘗試讓班級管理成為大家的事，讓學生成為班級管理的主人，也同時在這樣的過程中培養(yǎng)他們的能力。因此嘗試以下的做法：
1、鼓勵班干部敢想，敢做
不僅要做實干家，更要做決策者，只要能發(fā)動同學們自覺參與班級管理，有利于同學們的學習和各種愛好的發(fā)展，什么想法和活動都可以討論。這樣一來發(fā)揮了班干部的主體性，調動了班干部的積極性，工作起來輕松許多，而且效果也較好，除了學校組織的活動外，在班內還開展各種活動，鼓勵同學們積極參加，這些活動大都由學生們自己策劃，組織，總結，收到較好的效果。
2、清潔衛(wèi)生由小組負責
衛(wèi)生由每個小組負責，采用輪流值日的方法，選好衛(wèi)生小組長，由組長分派任務，按照值日工作的順序進行打掃衛(wèi)生，打掃完畢后，將衛(wèi)生用具放回原位，然后在衛(wèi)生值日本上作好相關的記錄并由組長負責檢查值日情況。
3、鼓勵學生展示自我，樹立自信
四年級學生活潑好動，好表現(xiàn)自己，在多種多樣的活動中，能夠讓他們更加迅速快樂地成長。在班級中，我努力搭建學生展示的舞臺，利用班會開展一些小活動，諸如：查字典比賽，成語接龍，童話故事比賽等來益智身心，鼓勵孩子為大家表演，增強自信。
4、加強家校聯(lián)系
孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學生在學校的表現(xiàn)也應及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學年主動與家長們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策，也利用班級群、或是平時放學時與多位家長進行交流。
當然我做的還很不夠，有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛，因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方，可以說班主任工作是任重道遠。有人曾說，能發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題，就是一個成長進步的過程。通過這半年的學習鍛煉，相信在以后的工作中，我將會以更大的信心和熱情投入到其中。
教學科研主任年度述職報告篇十三
尊敬的領導：
您好！
20xx年9月至今，擔任了一年級一班的班主任工作，現(xiàn)將一年的工作情況匯報如下：
我每天乘車大約一小時到校，幾乎每天都是我第一個打開辦公室的門，因為我是一年級的班主任。我從執(zhí)筆姿勢、認識小組、手握笤帚掃地等微細節(jié)教起，而且要反復強化，不斷練習鞏固。比如，打掃衛(wèi)生，一開始，按教好的動作，分好的工，一字排開往前掃，速度和整潔度都不到位，放學后，我一人一手拿搓子，一手拿笤帚進行二次清理。那時，我心中沒有埋怨與指責，因為我知道，我所面對的是在家中衣來伸手飯來張口的小皇帝，幾乎是從零學起的。對待他們，只能是班主任的榜樣示范，熏陶感染、循序漸進。大約過了半個學期，學生才能把地面掃干凈。到現(xiàn)在大掃除，我還有分工，就是擦高處的玻璃，我們師生合作，其樂融融，創(chuàng)建了一個溫馨的教室。我從中體驗到了那份充實與愉悅。
教師不但要教書，更要教會學生做人。學生大多是獨生子女，自私、獨霸是他們的共性。兩個同學打架，問其原因，錯都是別人的。有個同學忘帶課本，理由是他媽媽沒給他裝上。面對學生的責任意識差，我就給他們立了一條規(guī)矩：不準隨便打人，否則，后果自負。這一條規(guī)矩在家長會上也得到認可。好動手的宋續(xù)李把另一名學生擁倒，當時站不起來了，然后，我通知了雙方家長，宋續(xù)李的家長護送受傷的學生到醫(yī)院做了檢查，還好，沒什么大礙。
事后，在班上，我讓宋續(xù)李評價這件事，他說，他給家長惹麻煩了，還付了醫(yī)療費，我以后不再動手打人了。學生也通過此事，有了責任意識，注意約束自己的行為，養(yǎng)成守紀律的習慣。同時，還注重講衛(wèi)生、愛勞動、愛學習的教育。文明禮儀七字歌進課堂活動。如："逢做值日早到校，各負其責效率高"引導學生按時做好值日。個人衛(wèi)生，我一般雙休日當做作業(yè)布置，周一舉行"比比誰最講衛(wèi)生"活動。并說說自己做了些什么？注重培養(yǎng)學生的勞動觀念，樹立自己能做的事情做的意識。我利用七字歌："早讀記憶效果好，大好時光莫荒掉"培養(yǎng)學生，讀書學習的習慣。注重評價機制的落實，有獎有懲。
設立了"比比誰最棒！"欄目，學生某時某刻表現(xiàn)突出，隨機可獲得相應的小紅旗一面，分階段總結表彰，激勵學生養(yǎng)成良好的行為習慣。學生不到位的也建立相應的處罰措施，如衛(wèi)生清掃不干凈，就罰干值日一天。一年下來，學生的行為習慣以初見成效。學生期末檢測后，返校的兩個早晨，依然聽到在班長的帶領下我班學生朗朗的讀書聲。辦公室的老師開玩笑說："考完試了，你班還那么努力。"這就是我們說的好習慣早養(yǎng)成，有教養(yǎng)，益終生。
我們認真履行體育藝術"2+1"活動，感受到了課程制定的科學性規(guī)范性，很好地促進了學生的德智體美全面發(fā)展；眼保健操也起到了緩解眼部疲勞，保護視力的作用；在大課間活動中，我也成為了他們中的一員，與他們一起參與乒乓球、籃球、羽毛球、踢毽子等活動，與學生共同健康快樂地發(fā)展。同時，時刻關注學生的兩姿：一坐姿，二寫姿。
對待學困生，遵循兩點教學思想：一是兒童是活生生的人，有情感，有獨立人格，讓每一個孩子有尊嚴地生活在集體中。二是兒童是發(fā)展中的人，有潛力，但尚未成熟。充分相信他們，開發(fā)潛能，包容保護孩子的成長利益是教師的使命，沒有什么比保護學生的自尊心、自信心更重要。對他們更多的是耐心和愛心。
我經常性的與任課教師召開班級教師碰頭會，交流學困生的轉化策略，因人而異，商討轉化方案。
對于一年級的教學，下學期，我為學生設置了課前預習作業(yè)："一圈、二標、三讀"。一圈就是圈出會認字；二標，就是標出自然段的序號；三讀就是把課文讀通順。這是我于20xx年4月研究的一項區(qū)級課題"中高年級預習作業(yè)設計的研究"的成果應用。這體現(xiàn)了"先學后教、以學定教"的教學理念，學生自己學會的不教，經過努力學會的不教，創(chuàng)建自主，合作探究的教學模式，由機械灌輸教學變?yōu)閷W生主動積極去學，課堂在生生師生交流對話中展開，課堂上有學生成就展現(xiàn)，有共同質疑，師生活動中的得到新知。學生學得輕松愉悅，真正體現(xiàn)了幸福課堂。
"我有一雙巧巧手"欄目有"我會寫、我會算、我會畫、我會拼"四個板塊，并及時更新，展示學生特長的同時，提高了學生動手動腦的能力。
1、家長開放月。
2、建立校訊通。
3、建立微信朋友圈。
4、定期召開家長會。
5、家訪。
我校對于班主任評價是多元化的，即有流動紅旗的次數(shù)，也有大型活動比賽成績，還有所任班級學科教學成績。本學年度，在班級評選活動中，我班成績居第一名。"經典誦讀"、"慶六﹒一"匯演均獲校一等獎。所執(zhí)教的語文教學成績，及格率和優(yōu)秀率均為100%。我感覺的獎勵是這樣的話語："馮老師，我們家的老二也是你來教。"前兩天，我去值班，路上碰到一位家長，不安地問："老師，二年級還是你來教吧？""應該是，沒特殊情況的話。"家長聽了我的話，欣慰地笑了。從這些話語中，我感受到了教師職業(yè)的幸福感、自豪感，我會一如既往地履行自己的天職———既教書，又育人。
謝謝大家！
述職人：xx。
20xx年x月x日。
教學科研主任年度述職報告篇十四
各位：
一、堅持黨的領導。
社區(qū)黨組織是社區(qū)組織的領導核心，社區(qū)居委會只有在社區(qū)黨支部的領導下，才能依法自治、履行職責、開展工作。我任職以來，自覺擺正位置，堅決執(zhí)行社區(qū)黨支部決策。
二、以身作則、增強凝聚力。
我深知，沒有一個優(yōu)良的團隊，就沒有優(yōu)良的工作效能。要打造一個優(yōu)良的團隊，首先必須增強凝聚力。因而，我首先從以下幾個方面開展工作：
1、虛心請教，熟悉業(yè)務。我社區(qū)的黨支部書記和副主任都是業(yè)務能手，都是我學習的好老師，業(yè)務上，我虛心向他們學習，使自己盡快熟悉業(yè)務，在工作中能起到分工負責，共同配合的作用。
2、加強溝通，統(tǒng)一思想。在工作中出現(xiàn)認識上的分歧，大家闡明觀點，求同存異，統(tǒng)一思想，更好地開展工作。
3、堅持民主、共同決策。對社區(qū)重大事項，實行集體討論，共同研究，民主決策，決不搞個人專斷。
現(xiàn)在，__社區(qū)展現(xiàn)出的是一個和諧、熱情、進取的新風貌，社區(qū)領導班子是一個十分團結、協(xié)作的`團隊。
三、方便群眾，熱情服務。
1、實行周末、節(jié)假日值班制度。我本人帶頭遵守這項制度，社區(qū)在周末、節(jié)假日都有人值班，極大的方便了群眾，群眾十分滿意。
2、實行信箱回訪制度。在社區(qū)辦公室外設置意見箱，對社區(qū)工作廣泛征求群眾意見，極積采納群眾意見和建議，并及時答復。
3、熱情接待群眾來訪。認真聽取群眾反映的問題，并及時解決。比如今年三月，天強市場外側居民院群眾反映菜農在該居民院擺攤賣菜，影響環(huán)境衛(wèi)生和居民的正常通行。接到群眾反映后，社區(qū)十分重視，通過組織義務隊值勤十余天，把菜農歸入天強市場內管理，終于得到徹底治理。
通過社區(qū)工作人員的共同努力，今年社區(qū)的各項工作都基本完成，比如生育社撫費征收工作、成都富士康招募工作、農村小額人身保險工作、低保網(wǎng)絡化管理登記工作、就業(yè)失業(yè)登記工作。
安全生產工作抓得很扎實，全年沒有發(fā)生一起重傷、死亡、直接經濟損失1000元以上的安全事故。
綜治維穩(wěn)工作做出了較好的成績，特別是人民調解工作，全年調解民間糾紛29件，調結率100%，社區(qū)全年無一例違法上訪案件。
另外，認真做好了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，特別是對“牛皮癬”、衛(wèi)生死角的治理，全年組織衛(wèi)生突擊28次，參加231人次。
當然，我的工作肯定存在的不足和失誤，在今后的工作當中，還要加強理論和業(yè)務學習，更新知識，拓寬思路，勤奮工作，積極完成20__年各項工作目標。
謝謝大家!
教學科研主任年度述職報告篇十五
緊張而忙碌的一年又過去了，作為系主任，主要負責系里的行政、教學、科研工作。在學院黨委的正確領導下，在有關處室、系部館所的配合下，在全系教職工的共同努力下，較好的完成了本年度的工作任務。
現(xiàn)將一年來的工作匯報如下，請各位領導和教職工審議：
一年來，認真學習中國特色社會主義理論和科學發(fā)展觀，不斷提高自己的思想政治素質。在工作中能夠做到以科學發(fā)展觀為指導，堅持以人為本的理念，使自己的思想和行動與黨中央保持一致。堅持認真學習貫徹校黨委的各項決策，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，切實搞好自己的本職工作。
堅持以提高教育教學質量為中心，以學院重點工作目標為重點，以加強理論和實踐兩個教學環(huán)節(jié)的管理為著手點，努力搞好專業(yè)、師資隊伍、教科研三項建設的工作方針，提高教育教學管理水平；努力完成學院交付的各項工作任務，為學院發(fā)展做出較大貢獻。
專業(yè)建設、師資隊伍建設、教研科研建設是提高教學質量的保證。為此，我們堅持以就業(yè)為導向規(guī)劃學科專業(yè)、以“雙師”重點建設師資隊伍、以行業(yè)發(fā)展為指導確定教研科研方向。
（1）專業(yè)建設。堅持以就業(yè)為導向，主動適應地方經濟對人才的需求，在調研基礎上，組織專家審議，完成了機電信息工程系2個專業(yè)的人才培養(yǎng)方案的修訂，并印刷成冊。
組織完成了中央財政實訓基地—樓宇智能化實驗室建設計劃、編制、招標、采購工作。
（2）教師隊伍建設。發(fā)展教育教師為本，教師素質師德為本。加速培養(yǎng)“雙師型”教師，鼓勵在職教師參加多種形式的技能培訓，不斷加強兼職教師隊伍建設，通過從引進、培訓、企業(yè)聘用等形式，不斷壯大師資隊伍，優(yōu)化教師結構，對提高學生的實踐能力起到了積極的作用。選派我系2名骨干教師到天津職業(yè)技術師范學院參加教育部骨干教師培訓；1名骨干教師到銀川市職教中心參加德國賽德爾基金會培訓；4名青年教師利用暑假到企業(yè)掛職鍛煉，促進“雙師”素質形成。
注重青年教師的培養(yǎng)，對他們既嚴格要求，又熱心關懷，采用壓擔子，結對子的方法使其盡快成長。選拔3名青年教師，參加學院的說課比賽，我系1名教師獲第四名；促進實施“青藍工程”，我系今年引進1名青年教師，為其選派1名優(yōu)秀老教師為“導師”指導教學，使其早日成為合格教師。1名骨干教師作為訪問學者在東南大學學習。
聘請8名企業(yè)人員作為我系客座教授、專業(yè)指導委員會委員、生產實習指導教師。
（3）教研科研工作。繼續(xù)完成《樓宇智能化工程技術專業(yè)基于工作工程的學習領域教學改革》項目，并接受中期檢查；參加了中國建設教育協(xié)會甘青寧新區(qū)域協(xié)作20xx年會，提交了論文《教科研引領專業(yè)建設》；參加了寧夏建筑電氣學會20xx年會，提交的論文《綜合布線新規(guī)范學習體會》獲二等獎；主編出版教材一部《計算機網(wǎng)絡與綜合布線系統(tǒng)施工》；列入全國高職高專教育土建類專業(yè)教學指導委員會建筑設備類專業(yè)分指導委員會樓宇智能化工程技術專業(yè)建設課題組，參與指導全國專業(yè)建設；我系申報一門自治區(qū)級精品課程《建筑電氣控制技術》正在建設中；濃化了我系的學術氛圍，今年全系共有申請科研項目4項，7人次報名訪問學者。
理論和實踐兩個教學環(huán)節(jié)是提高教育教學質量的關鍵。為了切實提高教學質量，我們花大氣力落實學院相關政策，采取了許多有效的管理措施。
（1）進一步規(guī)范日常教學管理，堅持教學檢查制度，督促老師按時保質完成教學任務。
（2）加強教師業(yè)務學習，統(tǒng)一辦學理念。
（3）認真貫徹系領導聽課制度、教學督導制度和學生評教制度。
（4）積極配合教務處、督導室完成教學檢查任務。
（5）加強我系網(wǎng)站建設，提出建設意見；注重系新聞及時上傳。
（6）進一步加強實踐教學管理，加強對學生的職業(yè)技能培訓，今年畢業(yè)生“雙證書”獲證率達到了97%以上。
（7）加強監(jiān)考環(huán)節(jié)管理，狠抓考風考紀，全系上下多方動員，形成共識，使考風考紀有了明顯好轉。
（8）加強畢業(yè)頂崗實習管理。對畢業(yè)班畢業(yè)頂崗實習進行動員和安全教育，布置任務，發(fā)放實習回執(zhí)、實習手冊、實習任務書和指導書，檢查畢業(yè)生頂崗實習情況。
組織參加自治區(qū)職業(yè)院校技能比賽。我系選派指導教師、參賽學生先后參加了焊接技術、建筑cad、路由交換技術等3項技能比賽，均有一等獎獎項。
組織參加全國職業(yè)院校技能比賽。在焊接技術項目中，獲三等獎，實現(xiàn)了我院在全國大賽的歷史突破。
組織實施了校園文化藝術節(jié)活動的電氣技能大賽。通過比賽，在提高學生的操作能力方面，取得了良好效果。
在搞好常規(guī)教學、提高質量的同時，積極承擔教學任務，完成了3個班的《綜合布線施工技術》、《高等數(shù)學》教學任務。
教學科研主任年度述職報告篇十六
xxxx年度，作為xxxx系系主任，在學院黨政領導下，緊緊圍繞學院迎接高職高專人才培養(yǎng)水平評估工作這一中心，認真落實學院xxxx年工作計劃；以師資隊伍建設為龍頭，規(guī)范教學環(huán)節(jié)；以學生技能訓練為核心，突出專業(yè)特色和品牌建設，圓滿完成了學院布置的各項工作任務，現(xiàn)將履行職責情況報告如下。
一、加強學習，提高政治思想和業(yè)務素質。
我始終堅持共產黨人的理想、信念，牢記黨的宗旨，加強黨性修養(yǎng)，講職業(yè)道德和社會倫理道德，絲毫不放松對自己主觀世界的改造，不斷提高政治理論素養(yǎng)。一年來，通過加強學習評估精神和要求，使自己更加深刻地理解了評估的目的意義，增強了責任感和使命感。在這樣的提升中，我認識到，日常事務雖然繁重，但是更新觀念、提高認識則是全系迎評促建工作積極推進的根基。為此，配合學院工作布署，我在系上帶領和組織教師學習和研討高職高專教育理論，并且在各階段的工作中都有側重的主題；同時，我強調在專題學習與討論中要講求一抓及時，二抓落實。
如學習學院關于“五風”建設實施意見，教育觀念大討論，在地震停課期間，日常工作暫時松緩之時，我系就組織了全體教師在抗震篷云集的操場連續(xù)數(shù)日地開展起來。在當時特定的環(huán)境氣氛下，凝聚了全系人氣聚集了士氣，為隨即新學期迎評促建各項工作的展開打下了堅實的思想基礎。為此我系思想政治工作也獲得了省級抗震救災先進單位的表彰。同時，我認為學習要成為全系上下的一種需要和習慣，就要日常化制度化。如本學期為加強轉變教師教育教學觀念，積極開展的專業(yè)課程設置、專業(yè)課程改革、精品課建設、布署學生技能訓練及考核的教研會、座談會、調研會以及比武和匯報課研討等系列活動，我都強調把轉變高職辦學的理念貫穿在各教研組的日常工作過程中。由此，讓全系教師加強了危機意識改革意識，有力地增強了教師的師德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神，激發(fā)了全系上下在學院迎評促建的工作中，真抓務實，勇創(chuàng)一流的積極性和主動性，在學院日常檢查工作中，都獲得肯定。
總結本年度的工作歷程，我最深的認識就是：更新觀念認識需要加強學習，統(tǒng)一思想聚合人心人力需要加強學習；而在實踐中求真務實的學習，既使自身的思想覺悟和工作能力有了提高，也更堅定了自己的信念和信心：能夠帶領全系在今后更好地完成學院布署的各項工作、能夠踏踏實實為全系教職工辦好事、辦實事。
二、勤奮踏實，認真履行自己的工作職責。
1、抓好師資隊伍建設，提升教師業(yè)務素質。
本年度將師資隊伍建設作為重點工作，將提高教師業(yè)務素質作為建設的切入點，全系教師努力學習業(yè)務知識，不斷提高自身專業(yè)素質，教學能力和實踐技能普遍得到了加強。
（1）針對本系青年教師較多，教學經驗不足的情況，系上提出了“老帶新”的指導思想。每個講師以上職稱的老師都帶一位青年教師，從教案的撰寫到課堂講授的技巧，指導他們的教學，以共同提高教學質量。
（2）針對本系公共課教師較多，管理難度較大的問題，本期系上加大常規(guī)檢查的力度。對教師教案、授課計劃、聽課情況、作業(yè)批改情況、試卷出題閱卷等作出了規(guī)范要求，并于期初訂出檢查計劃，按月落實。
（3）加大了對教師教學指導的力度，教研室發(fā)揮團隊作用，注重教師公開課（特別是青年教師賽課）、研究課及說課的討論設計；特別是各教研室開展的說課活動，提高了教師的說課能力。
2、圍繞人文素質，重點突出人文特色。
本年度我系開展了一系列活動，營造了專業(yè)氛圍，促進了專業(yè)建設，提高了教師和學生的專業(yè)意識。
（1）為更好地提高學生專業(yè)意識，進一步強化各專業(yè)學生職業(yè)技能，提高各專業(yè)學生的職業(yè)素養(yǎng)，根據(jù)各專業(yè)職業(yè)技能訓練及考核相關要求，安排教師利用課外強化技能訓練，本著“以賽促訓、以賽促學”的原則，先后開展了三筆字、說課、英語口語、英語演講、英語辯論等系列學生技能大賽掀起了學生學習技能的高潮，提高了學生專業(yè)技能水平。同時，參加了市上組織的新年詩歌散文朗誦會，加大了學生參加實踐活動的力度。
（2）本著突出“人文特色”的原則，結合市場調查，修訂了各專業(yè)人才培養(yǎng)方案。在經過對眉山市場調查基礎上，確立了xxxx系專業(yè)調整方向，已初步完成了應用英語專業(yè)的人才培養(yǎng)方案的制訂工作，為明年申報新專業(yè)打下基礎。
3、本年度重點抓好實踐教學環(huán)節(jié)，確定實踐教學環(huán)節(jié)標準，按質量標準要求三個專業(yè)都完成了社會調查、辦公自動化、公共關系、教學見習及頂崗實習等實踐教學任務，加強了畢業(yè)論文等畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)規(guī)范化管理，完成了05級學生的畢業(yè)論文指導與答辨，落實了xxxx級畢業(yè)論文的指導工作，強化了xxxx級學生的實習管理，確保了學生優(yōu)質高效地完成各項實習。
4、以學生為本，協(xié)助抓好學生管理工作。
（1）成立了以系書記任組長的學生思想政治教育工作小組，開展了一月一次的主題班會。
（2）組織了大學生形勢任務專題講座和素質教育與就業(yè)教育專題講座，思政教研室與眉山勞教所、眉山監(jiān)獄簽訂了組成共建德育合作基地協(xié)議。（3）成立了由系主任任組長的系學風建設領導小組，并制定了我系學風建設目標及措施方案。結合專業(yè)特點開展了豐富多彩的第二課堂活動。
三、迎評促建，在薄弱環(huán)節(jié)上重點發(fā)力。
1、強化訓練專業(yè)技能，步步落實到位。
在全系技能訓練上，從教師自身抓起，再由教師抓學生落實。我對各項實施過程全程逐一檢查，在實施總結中獎罰分明，讓全系上下都切實認識到什么叫迎評創(chuàng)建的“認真”二字。
針對文科專業(yè)薄弱的實訓實際，我系采用三部曲來強化提高。譬如說課一項，老師們都沒有經歷過。所以在實施說課訓練的第一步，系上統(tǒng)一組織輔導學習，印發(fā)資料，明確評定的標準，然后分教研組人人說課，推出選手在全系師生大會上比武說課。其間對不達標的教師個人或教研組，一律嚴格從來。教師人人參與，大造聲勢之后，最后再由教師指導學生說課，定人定時，一對一訓練，讓學生技能通過深抓實訓，大面積得到提升；而老師們再到實習基地，也一改簽字到場的慣例，多了深入一線求知問路的主動性和積極性。
2、重視建設精品課程，推進教學科研。
繼去年我系精品課程建設開始起步之后，本年度更大力推進精品課的建設。今年我系聯(lián)合教育系建設教師口語精品課。作為系負責人我從人力物力的配合、從支持教師外出學習和調研、從課程統(tǒng)籌安排調度各方面及諸多細節(jié)問題上都全力支持。在強力協(xié)作的集體中，我系教師以高度的奉獻精神，做出了富有成效的建設性工作，無論是內容板塊的創(chuàng)新，還是形式表達上的精益求精，都受到好評。申報省級精品課程的路子，走得很艱辛，它警示我們目前加速工學結合模式的探索，是我系專業(yè)謀生存求發(fā)展亟待重視的問題；而作為系主任，我始終堅持它在我系沒有條件創(chuàng)造條件也要上，是因為在實踐中，它能實實在在地激發(fā)了教師教研科研的熱情。為此在本年度除完成了教師口語院級精品課申報工作之外，我系同時啟動了應用文寫作、英語口語的精品課建設工作，并根據(jù)公共課程的特點，分別召開了體育教學研討會、思想政治教學研討會、大學英語教學改革研討會、大學語文教學改革研討會，對各公共課程作出了規(guī)范化要求。
既然對高職產學研模式的探索中，科研與應對社會需求，都是我們目前軟肋，我認為更應當強力推進這樣的工作實施。培養(yǎng)學生過硬的專業(yè)技能與加強教學科研力量，是我們專業(yè)能夠能夠避免閉門造車或步人后塵、積極應對就業(yè)形勢變化，擁有生存與發(fā)展活力的生命所在。所以借助迎評促建的勢頭，我在全系下大力推進兩方面工作的開展上，本年度最有心得。
四、存在的不足及今后努力的方向。
本學期工作雖然取得了一定的成績，但也存在著許多不足，主要表現(xiàn)在：
1高職高專的教學理念，教學模式，公共課程的教學模式，仍然需要積極探索。
2、管理方式方法有待改進。
3、教師的積極性、主動性還有待充分調動。
4、大力推進精品課的建設。
教學科研主任年度述職報告篇十七
今年以來，在區(qū)委、區(qū)政府正確領導和全街同志的大力支持下，認真履行職責，認真踐性行科學發(fā)展觀，勤奮學習，求真務實，廉潔自律，與時俱進。圓滿完成了各項中心工作和重點工作，比較好地體現(xiàn)了街辦事處的各項職，能比較全面地履行了個人的職責。
1、統(tǒng)一思想保服務，真抓實干促經濟。
年初，全區(qū)保增長渡難關上水平動員大會之后，迅速組織相關人員學習領會大會精神，及時制定了“保渡上”活動工作安排意見。組織全街機關干部和社區(qū)居委會成員迅速成立11支服務企業(yè)小分隊，深入走訪企業(yè)開展幫扶工作，全面宣傳市、區(qū)經濟發(fā)展優(yōu)惠政策，發(fā)放了《致企業(yè)一封信》、《區(qū)“保增長、渡難關、上水平”活動指導手冊》等資料，指導、鼓勵企業(yè)用足用好市政府頒布的“30條”政策。全力支持企業(yè)應對金融海嘯帶來的困難，增強了企業(yè)戰(zhàn)勝危機、渡過難關的信心。
全街服務企業(yè)小分隊走訪幫扶企業(yè)569人次，來訪或電話接訪企業(yè)咨詢107家，接待企業(yè)反映存在各類問題134件，及時解決了76件。對其他一般性問題和一時解決不了的問題，給予了明確解釋。同時對全街500余家企業(yè)開展調查摸底，征詢了企業(yè)的意見和建議，逐一填寫了《區(qū)“保增長”活動服務稅源企業(yè)調查表》，掌握了企業(yè)的經營情況。
堅持定期深入街域企業(yè)開展問需服務，對重點稅源企業(yè)進行跟蹤，發(fā)現(xiàn)問題及時協(xié)調解決。充分調動企業(yè)開展以企引企積極性。今年引進企業(yè)吸納資金達約一億兩千萬元，超額完成了招商引資任務。著力推動樓宇經濟工作，堅持每周深入樓宇企業(yè)溝通至少兩次，遇到急辦事宜，隨叫隨到，及時上手了解需求，做好服務。根據(jù)嘉華商業(yè)中心和潤東大廈運營狀況，向區(qū)政府申報了認定這兩個商務樓宇為經濟園區(qū)的相關材料。
在為企業(yè)服務工作中建立了5套臺賬，即：《街域內企業(yè)基本分布情況臺賬》;《街域內企業(yè)情況臺賬》;《街域內個體工商戶、無照經營戶基本分布情況臺賬》;《街域重點企業(yè)納稅情況臺賬》;《全街域異地經營企業(yè)基本分布情況臺賬》等。做到了底數(shù)清、情況明，便于操作。制定了為街域企業(yè)做好“十項重點服務”的措施。
截止11月份累計完成稅收指標（區(qū)留稅）3831.84萬元，占完成稅收指標（區(qū)留稅）4546.73萬元年計劃的84.27%，預計全年可以如期實現(xiàn)稅收指標。
商務樓宇企業(yè)1-10月份實際累計完成稅收指標（區(qū)留稅）2345.51萬元，占完成稅收指標（區(qū)留稅）1739.04萬元年計劃的134.87%。
提前兩個月超額完成招商引資到位額10200元，占完成全年任務指標8000萬元的127.5%。預計可如期完成增加值指標2200萬元計劃。
2、落實綜合治理和信訪工作責任制，維護地區(qū)社會穩(wěn)定。
大力宣傳了見義勇為先進典型，弘揚社會正氣。全街道參加人員達余人次，懸掛張貼宣傳標語、口號160余條幅;發(fā)放宣傳材料3000余份;接待群眾咨詢460余人次;組織了座談會、知識競賽等活動。宣傳活動受教育群眾達6000余人次。
組織社區(qū)居委會對轄區(qū)內的單位和無上級主管部門進行安全生產摸底調查登記，多次組織相關部門進行安全檢查和專項檢查，對座八層以上高層居民樓消防設施進行了安全檢查，對檢查出的問題和隱患協(xié)同相關部門進行了整改。
加強了對涉法涉訴上訪人員的思想教育和疏導，維護了穩(wěn)定大局。把信訪工作納入辦事處總體工作中，建立健全了信訪責任追究制度、信訪信息報告制度、信訪隱患排查機制和信訪工作領導接待日制度。落實了社區(qū)居委會信訪工作責任制，發(fā)揮居委會信訪網(wǎng)絡協(xié)調作用，積極就地解決矛盾。一年來，共接待上訪案件45起，其中集體訪10起。
3、加強居委會領導班子建設，扎實做好社區(qū)各項工作。
按照統(tǒng)一安排開展了社區(qū)居委會班子的換屆選舉。通過換屆工作，規(guī)模調整社區(qū)1個，選舉社區(qū)主任85名。黨員比例達到66%，平均年齡41歲，新畢業(yè)大學生7人，為社區(qū)居委會增添了新的活力。
我街現(xiàn)有低保戶1943戶、4192人，特困戶41戶、105人。全年發(fā)放低保金14316003元，一次性補助153700元，大病救助105人次，發(fā)放款32元。社區(qū)困難群體受益總額達到14791703元。
全心全意做好殘疾人服務工作，幫助殘疾人自立、自強、自信，多次組織殘疾人開展各項活動。辦理房屋補貼550戶，實物配租64戶。
4、加強市容環(huán)境管理，積極創(chuàng)建和諧社區(qū)環(huán)境。
為迎接建國60周年對真理道立面清拆，克服困難，按時完成了全部任務，共計拆除陽臺護欄288個，窗戶欄326個，半欄209個，遮陽罩132個，雨罩520個，鴿子窩5個。除此以外，我街還完成了空調移機任務642臺，安裝空調罩1282個。
今年按照市區(qū)政府的要求，重點對華旭里、郵政樓、華康西里三個社區(qū)進行舊樓區(qū)改造。拆除了一批違章棚亭，雞舍和違法圈占，修復了一批破損的垃圾門，清理了亂擺亂賣。拆除違法建筑87間，面積約為700平米，亂圈亂占59處，面積約為80平米，規(guī)范首層陽臺6個，拆除小煤屋5間，清運雜土千余噸。
在冬春季滅鼠活動中，發(fā)放鼠藥50箱，共計500公斤，投放消蟑、蠅、鼠各種消殺劑等150余公斤。對居民樓、棟等進行了詳細的登記、調查。每月定期監(jiān)測大中專學校、醫(yī)院、超市、飯店等，入戶檢查120余次。迎接市、區(qū)愛委滅害檢查組5次檢查，均得到了上級的好評。
5、積極構建社區(qū)文化建設，不斷提升群眾文化生活質量。
組織開展了“紀念第23屆科技周科學在我身邊”大型宣傳活動。在危改廣場舉辦了“街第二十三屆科技周文藝展演”，展出了科技衛(wèi)生宣傳圖片，組織醫(yī)護人員進行了保健咨詢。為社區(qū)居民進行了健康普查。
在紀念第62個世界紅十字日活動中，制作了一批展牌和宣傳條幅，組織了十余個文藝團體進行宣傳展演。
群眾文化體育活動取得了好成績。參加區(qū)第五屆全民健身運動會的各類比賽，取得了一個一等獎、一個二等獎、兩個三等獎的好成績，獲得了團體總分第八名、優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀表演獎;攔守門武術參加了市“雙街鎮(zhèn)杯”傳統(tǒng)的武術大賽，獲得了7個金獎、11個銀獎、4個銅獎等，共有50人次獲獎;積極做好攔手門武術發(fā)掘保護工作，攔手門在被市評為市級非物質文化遺產的基礎上，已上報國家級非物質文化遺產;發(fā)掘整理了面塑藝人趙連生的面塑藝術，并成功申報為區(qū)非物質文化遺產，已申報市級非物質文化遺產，目前正在等待審批之中;街域內危改廣場被評為市唯一的全國特色文化廣場。
社區(qū)教育工作以社區(qū)學校為陣地，擴展社區(qū)教育對象，推進社區(qū)文明建設。全街的各社區(qū)分校組織各類活動40余次，參加人數(shù)5000余人。
6、統(tǒng)計工作抓基礎抓重點，為科學決策提供依據(jù)。
夯實了統(tǒng)計工作基礎。把所有資料按文件、報表、圖紙、信息、居委會等多種類型分類歸檔，妥善保存。我街代表區(qū)統(tǒng)計局接受市統(tǒng)計局的基礎工作檢查，得到了市、區(qū)統(tǒng)計局領導的表揚。
加強了常規(guī)報表工作。保質保量完成17個單位的勞資季報，15個限上商業(yè)、住宿業(yè)月報，信息化、能源季報，5個限下商業(yè)的月報能源季報，3個限上工業(yè)月報能源季報、3個限下工業(yè)季報，22個服務業(yè)季報能源季報。同時開展勞動力調查、經濟普查正式填報及錄入、迎接市統(tǒng)計局樣本單位驗收檢查。
通過努力，我街成為區(qū)唯一一個第二次經濟普查國家級先進單位;統(tǒng)計辦獲得市級先進單位;統(tǒng)計辦還是區(qū)唯一一個入選國家級統(tǒng)計基礎工作先進集體的單位。
7、落實計劃生育基本國策，確保責任目標任務達標。
結合各種宣傳活動，營造良好的人口和計生宣傳氛圍。在3月“艾滋病日”和6月的“禁毒日”活動中開展了優(yōu)生優(yōu)育宣傳;“三八”婦女節(jié)前夕舉辦題為“關愛女性，生殖健康講座”;“六一”兒童節(jié)期間，開展了關愛女孩宣傳活動，介紹性別比偏高對社會和生活的影響。
建立和完善了計生工作一把手親自抓和主任辦公會定期研究計生工作制度;以財政投入為主體的人口和計劃生育經費投入長效機制。
落實了市計劃生育家庭特別扶助制度，從至我街享受獨生子女傷殘扶住補助人員138人，共計296640元。從調查、摸底、核實、審批、網(wǎng)上上報，發(fā)放補助銀行卡等工作的各個環(huán)節(jié)，做到手續(xù)齊全，審查仔細、真實，不落一人;加強和改善行政執(zhí)法工作，對4例違規(guī)生育家庭征收社會撫養(yǎng)費共計26646.25元。向群眾公布熱線號碼，搭建群眾訴求平臺，接待群眾各種來訪、咨詢兩千余人次。嚴格政策內二孩審批工作，審批計劃內二孩46例。
8、做好勞動保障工作，保障地區(qū)社會穩(wěn)定。
重點安置好“4050”人員及特困人員。超額完成安置名失業(yè)人員的工作指標，實際完成20xx人;23個工作站與全街所屬企業(yè)，69家建立了用工推薦聯(lián)系，采集招聘信息1440條，開發(fā)就業(yè)崗位1765個;全年累計安置計劃外，下崗人員就業(yè)733人次;完成了“4050”人員、“3545”零就業(yè)家庭人員辦理靈活就業(yè)補貼554人;為2818人發(fā)放了社會保障卡;為失業(yè)職工自主創(chuàng)業(yè)人員申辦核定小額貸款15人共計30萬元，獎勵補貼4.5萬元，跟蹤服務，追還貸款67萬元，促進自主創(chuàng)業(yè)17人;為困難企業(yè)、困難職工認定保險補貼96人;召開招聘會24次，專項招聘會3次，參招人員共計1500余人，達到了預期的效果。為1210人核定辦理了城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險繳費，辦理報銷醫(yī)療費用45萬余元。
9、內部建設為機關秩序提供保證。
為了改善機關干部辦公條件和提升對外服務窗口的服務功能，盡最大可能方便群眾辦事，調換了干部辦公桌椅和社區(qū)服務綜合大廳的改造工作，重新修建了街辦事處干部存車棚，改善了大家的存車環(huán)境。
完成了地方志和年鑒街內容的撰寫工作，組織落實了政府熱線接待落實工作。
財務工作堅持嚴格的規(guī)范管理，認真執(zhí)行了財務管理規(guī)定，為全街當好家，理好財，把好關。完成了公積金調整。
街道工作是黨和政府與群眾之間的橋梁和紐帶。黨的方針、路線、政策能不能全面貫徹落實，重要的要看街道工作能不能全面推動和落實。國家的惠民政策能不能全面體現(xiàn)，重要要看街道干部能不能宣傳好群眾，組織好生活。和諧社會的建設能不能如期實現(xiàn)，重要的還是要看街道工作是不是扎實有效。同全街同志們一起推進和諧社會建設，發(fā)展地區(qū)經濟，繁榮是擺在全街班子成員面前的大課題，更是對我個人政治理論水平，行政管理能力和基本政治素質的考驗。
我堅持的黨員領導干部的標準嚴格要求自己，自覺加強黨性鍛煉，不斷提高思想道德修養(yǎng)和自身綜合素質。自覺做到政治上同黨的要求保持一致，工作上同機關職能、個人職能保持一致，言行上同黨員標準保持一致，處事上同群眾要求保持一致。不說違反原則的話，不做傷害群眾的事，不做同黨離心離德的人。
首先注重理論知識的學習，在學習中，結合工作實際，站在后廣場未來經濟發(fā)展基點上，從地區(qū)群眾需要的角度看問題，提出了后廣場地區(qū)未來經濟發(fā)展的思考，從后廣場（本文來自那一世本站轉載請注明?。┑貐^(qū)地名的確立，經營業(yè)態(tài)的調整，地區(qū)文化的發(fā)展以及地區(qū)綜合治理等問題提出了建議。
其次，加強了業(yè)務學習，努力提高決策能力，組織能力，協(xié)調能力和領導藝術水平。虛心向老同志學習，不斷向書本學習，向實際工作學習，堅持做到勤于思考、勇于創(chuàng)新、敢于管理，重實際、說實話、辦實事、求實效。從工作需要出發(fā)，應該管的不怕得罪人，堅決管好;從群眾需要出發(fā)，能夠辦的不怕?lián)熑?，堅決辦好;從實際情況出發(fā)，不能做的不怕埋怨，堅決不做。
第三，堅持嚴于律己、寬以待人，著力帶出街團結的團隊。街黨政干部、居委會干部、協(xié)管員隊伍和協(xié)勤人員200多人，沒有團結的精神將是一盤散沙，一事無成。團結是做好一切工作的基礎，是力量的源泉，組織需要團結，工作需要團結，每個工作人員舒暢的心情，愉快的工作也需要團結。我注意把團結放在首位，堅持做到公正、公道?！肮珓t天下平矣”，沒有公就不會平。堅持做到重大問題集中決定，決策公開透明。堅持做到廣開言路，聞過則喜，營造大多數(shù)人心情舒暢的民主氛圍，讓同志們有別扭能夠說出來，有難處能夠講出來，有怨氣能夠撒出來。
廉潔從政是對每個黨員領導干部的基本要求，尊紀守法是每個公民的起碼標準。
在廉潔自律方面，我能夠自覺按照黨員標準嚴格要求自己，在經濟利益關系面前時刻檢驗自己慎權、慎獨、慎言、慎微，始終保持清政廉潔的作風，在思想意識上樹立正確人生觀、價值觀、權力觀和政績觀。常思貪欲之害，常棄非分之想，常慮用權之道，常修為官之念。在工作中，能夠堅持原則，敢于管理。在作風上，時常提醒自己置于黨的監(jiān)督，群眾監(jiān)督和自我監(jiān)督之下。保證把黨賦予我們的權力用在為人民服務上。清清白白做人，認認真真做事，堂堂正正做官。
現(xiàn)在的位置是黨給的，權力是人民給的，機會是大家給的，在這個位置上只有為人民服務的機會，沒有為自己謀私的權力。做工作不能考慮自己的利益得失，工作干好是對黨對大家的報答，干糟了是砸黨的牌子，看大家的臉。
領導干部廉潔從政清白做人，不是一句簡單的口號，而是實實在在的考驗。當副職的時候開玩笑說沒權沒錢沒機會腐敗。現(xiàn)在不一樣了，有職有權，大家又給面子，可能不好意思批評和反駁了，這就容易產生監(jiān)督失敗現(xiàn)象。要克服這種現(xiàn)象，一要靠制度約束，二要靠自我約束，三要靠大家約束。細胞失去控制就是毒瘤，權力失去控制就是腐敗。
一年來，我按照黨員領導干部的標準，對工作盡職盡責，盡心盡力。但是由于能力和水平有限，距離領導的希望、群眾期望還有一定差距，我決心在今后工作中發(fā)揚成績，克服不足，加強學習，再接再厲，把工作做好。
教學科研主任年度述職報告篇一
尊敬的學校領導：
轉眼間這學期已經結束了，回想來xx小學的每一天，對我而言，已經由原來的茫然變得適應，開心而充實。我的孩子們也適應了小學生活，適應了我，我和我的孩子們經過一年多的磨合，變成了情真意切的一家人，在二年四班這個具有強烈感染力的集體中，處處凝聚著溫馨和愛。而自己不管是在班級管理，還是在上課輔導上，都讓我收益匪淺。下面就本學期的班主任工作做以下回顧：
一、培養(yǎng)學生的良好的習慣。
縱所周知，在小學階段特別是在低年級時期，學生的習慣培養(yǎng)是重中之重。學生經過了一年多的學習，我班大部分學生已經具有了良好的習慣，不管是上課還是在勞動中，他們時時讓我感到：他們已經長大了。已經能夠按照學校的規(guī)章制度和要求來約束自己。但是畢竟學生年齡小，自控力能力差，持久性差。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手，結合學校的行為準則，組織好學生的行為規(guī)范。
二、培養(yǎng)班干部，建設有凝聚力的班集體。
在去年班干部的基礎上，又選拔了許多小干部，小到組長，各科小代表，還有進行衛(wèi)生檢查的小排長，各干部各盡其責，做起工作來頭頭是道。我把權利交給了有很強工作戰(zhàn)斗力的班長，班長再對工作進行細化。使自己的工作很輕松。
我還時刻注意對干部進行思想教育和工作方法指導。使他們的覺悟提高，時時為他人和班級著想。當他們的工作有進步時，我會及時的表揚，給他們指明正確的方向，當聽寫結束時，馬上就會清點，發(fā)現(xiàn)有沒有人沒交，擺齊后上交給我，我批完后，交給她，她會按要求讓錯的同學改正，重新過關;數(shù)學作業(yè)基本上歸張本亮，這孩子比較內向，但干起活來可不落后，總是把最后一本作業(yè)本檢查好上交。戚雅楠總在我還沒讓寫小楷的時候，把本子發(fā)下去，工作認真利落。我班的小排長，每次下課都能對自己的排進行檢查清理，保證班級有個良好的環(huán)境?？傊?，在我班，即使是一盆花，都有專人負責。集體活動是增強班級凝聚力的時機，我記得我班在每次運動會上都能奪冠，但是今年連續(xù)失利，但是也是我教育孩子的良好機會，一二九長跑后，孩子們垂頭喪氣，我組織總結了失利的種種因素以后，孩子們暢所欲言，落實到筆頭上，用我最想說，在日記中寫到：我們不甘心，我們一定會贏，一定不會放棄等。讓我看到了他們不低頭的決心。是啊，人活著就要拼搏，就要有意義!正因為有了這樣的一群孩子，我們班的戰(zhàn)斗力增強了，孩子們經常會因為自己的小失誤而懊悔不已。在班級中處處孕育著友愛向上的風氣，我們班級成了大家庭。
三、以身作則，關心愛護每個學生。
班主任是最小的主任，這就決定了班主任工作的煩瑣和責任。班主任所擔負的對學生的教育責任最重。大概是耳熏目染的結果吧!在與學生相處的時時刻刻，我都嚴格要求自己，做到“要學生做到的，老師先要做到”。我要求學生說話算數(shù)，要兌現(xiàn)自己的諾言，我答應學生每天中午給他們二十分鐘的看書時間，即使在期末最忙的時候，我也沒有放棄過。我經常教育學生，看書要象蜜蜂采蜜一樣，有所收獲，而不能學蝴蝶一無所獲，在看書的時候，讓學生先通覽一遍，然后再次品讀，對一些好詞或者重要的東西勾畫起來有所得。相信這些一定能促進學生的發(fā)展。
作為班主任，我愛班上的優(yōu)等生，更不放棄班級的后進生。不讓一個學生掉隊。經過上學期，我把我班級的關文濤，朱朝義列為今年的目標生，從開學的第一天就進行輔導，直到期末，從未間斷過。我常想到的一句話就是：教學是個良心活。
四、衛(wèi)生方面。
二年級孩子小，講究衛(wèi)生很重要。但是我們做班主任的都知道，我們的家長有很多不是忘給孩子剪指甲，就是忘了剪頭，有的干脆就不管，沒辦法，我總是準備好幾個指甲剪，除了教育好孩子以外，每周一我都要自己先檢查一遍，這樣才能保證孩子們衛(wèi)生合格，而且有良好的衛(wèi)生習慣。但是還是有些難點，特別是我班的劉永奇，由于家里是收廢品的，我給他周理再三，也沒有好習慣，我找家長一看，家長還沒孩子干凈。所以對他，除了教育和幫助之外，家長你別想指望了。
總之，班主任工作是復雜的，但是只要細心，耐心發(fā)現(xiàn)孩子成長的點滴，不斷積累實踐，相信每天都是嶄新的，都是充滿挑戰(zhàn)的。孩子們的明天一定也很美好。經過這半學期的工作，我覺得自己踏實，從容了，工作也有頭緒了。特別要感謝校領導的關心與指導，感謝同組老師許瑩，每次為我寫板報的主題;電腦不明白的時候總是有邊銳的幫助，我們的組長對大家熱情的服務。我在吸取各位老師的長處和幫助下，班級管理工作一定會有更大的進步的。工作是我的主流，生活是我的全部，我希望大家都工作順心，生活開心!最后謝謝大家對我工作的支持!提前祝大家新年快樂，每天有個好心情。
謝謝!
教學科研主任年度述職報告篇二
教學。
——wemustnotonlysumupthesuccessfulexperience,butalsodrawlessonsfromfailure。
教學科研主任年度述職報告我自20xx年秋受聘于襄礦子弟學校以來，以一名普通教師的身仹參加小學語文科教學工作。20xx年，我繼續(xù)負責學校教育教學科研方面的一些工作。在剛剛過去的一年內，我在縣局教研室的正確領導和王校長的直接指導下，通過全體老師的兯同劤力，做了一些工作，現(xiàn)在向大家報告如下：
一.在全體師生中劤力營造學習氛圍，為創(chuàng)建書香型校園奠定了堅實的基礎1、教研室組細全體小學教師參加了每月一本教育教學圖書的讀書活勱，一年來，每人完成了近10000字的摘要筆記和6000余字的。
心得體會。
;2、20xx年3月，教研室和政教處、教務處聯(lián)手，成功丼辦了首屆校園讀書活勱，“讀名人格言、做博學少年”，深入每一個學生的心靈。
二.在吭勱的“母愛童心”工程中，積極建構愛心文化，提高了教師素質，提升了教學質量1.20xx年刜，教研室確立了以“構建實效、靈勱和充滿愛的新型課埻”為內容的科研總課題，各年級、各科教師根據(jù)個人實際情況擬定了相蘭的子課題進行階段研究;2.邀請教育界與家趙林昌教授20xx年4月21日到校，做了題為“解讀母說明：本文件是為了更好的在工作、學習戒活勱中吸取經驗教訓，從而進行的一次全方位的自檢自查分析報告，弡補其中丌足之處，幵發(fā)揮其長處，文檔為電子版，可下載打印。（望能前人栽樹后人乘涼）。
愛童心、吭勱雙心工程”的與題講座，大大促進了我校的師德建設。
3、先后組細語文、數(shù)學科教師于20xx年4月12--13日到長治潞州劇院參加了“全國特級教師課埻教學觀摩研討會”，開闊了規(guī)野，增長了見識;三.刜步建立了教師讀書制度，基本完成了學校圖書室建設1.本學期刜，教研室出臺了《教師讀書制度》，對教師每學期的圖書閱讀數(shù)量、閱讀范圍和檢查驗收等方面做了比校具體的觃定;2.吭勱圖書室建設以來，教研室和其它各處室一起協(xié)劣教導處，在全體教師的參不和支持下，對近萬冊的圖書進行編號、歸類整理，現(xiàn)已基本準備就緒。
這就為學校的“學習型組細”建設奠定了基礎，為廣大教師的與業(yè)發(fā)展創(chuàng)設了良好的學習氛圍。
四.加強了開放性新型課埻建設不教學案例交流1.本學期以來，我們組細全體教師，繼續(xù)以“構建實效、靈勱和充滿愛的新型課埻”為科研內容，進行了深入的理論研究和實踐探索;2.按照學期《教研活勱安排》，一年以來組細集體業(yè)務學習及考核12次，常觃公開課30節(jié)，常觃教研活勱51次，完成集體備課136仹，通過常觃普聽課、教研活勱、家長開放日等形式，深入教學課埻一線，從聽說評課入手，幫劣廣大教師丌斷提升課埻教學質量，幵培養(yǎng)、推薦縣級教學能手兩名，市級教學能手一名，這些都大大加強了我校的開放性新型課埻建設不教學案例交流。從各年級、各學科教師逐月遞交的課題研究階段性進展報告和歷次校本教研活勱、聽說評課及學習考核情況丌難看出，我校教師的整體教科研能力已經有了一定程度的提高。
五.完成了校本教材的創(chuàng)編和審閱工作。
1.20xx年3月，我們作為縣直學校參加了“農村中小學校本課程開發(fā)不建設研究”課題的開題儀式。4月，學校成立與項工作小組，組細全體教師學習理念。4月，工作小組基本確定了參不人員及程序，發(fā)勱全校師生利用7-8的暑假期間深入村莊、廠礦、機蘭、家?guī)椋瑢ο逶麆佟⒅髽I(yè)、襄礦名人等資料進行收集和積累;2.本學期刜，我校成立了校本課程開發(fā)領導組，由校長仸組長，教研室主要負責，其它處室積極協(xié)劣，全體教師涌躍參加，刜步擬定《校本教材分章提綱》，幵按《提綱》要求繼續(xù)收集素材;3.10-11月仹以來，教研室組細學科帶頭人和骨干教師，著手整合課程資源，于12月刜編寫完成教材草案。學校聘請知名與家趙林昌老師對教材草案審改、作序，教研室也組細廣大教師翻閱教材草案提出了一些修改意見。在此基礎上，我們又丌止一次對教材草案的內容和包裝進行了增初優(yōu)化。
4.目前，學校已將校本教材的樣本上報礦、局領導部門，進一步的審訂，以期及早付印，于下學期正式投入使用。
六.繼續(xù)摸索幵丌斷完善了學校的教師教研考核積分制度教研積分考核制度建立運行以來，在實踐操作中嚴格執(zhí)行、丌斷紳化，目前已有六類二十一項。這些制度對于繼續(xù)引導教師深入?yún)⒉恍１窘萄泻颓袑嵦岣呓處熃炭蒲心芰τ兄匾囊饬x。
等級多數(shù)達到二級甲等……成果顯著。
在每月的考核中，我發(fā)現(xiàn)，經過丌間斷的基本功系列訓練活勱，丌少教師的硬筆書法和簡筆畫水平有了顯著的提高，但是相對來說，部分分教師的普通話水平和多媒體使用技能是一個弱項。
因此，教研室采取了三個措施：一是報校長室批準，發(fā)揮校園廣播的作用，開設了教師朗讀展播欄目;二是開始向教師征收多媒體課件;三是嘗試開展了月普通話考核。
八.鼓劥、扶持了一批中青年教師的教育教學創(chuàng)新行為我們所稱的教育教學創(chuàng)新行為，是指在新課程新理念的指導下，教師積極轉變教育、教學和評價方面的策略，主勱運用創(chuàng)造性的教學方法，挖掘教材乃至生活中蘊含的創(chuàng)造性因素，引導、吭發(fā)學生進行創(chuàng)造性學習。
教學科研主任年度述職報告篇三
20xx年對我來說是一個充實的年份。本年度我仍然堅持“務實求真，謙虛謹慎”的工作理念，從做好自己的本質工作著手，逐步提升自己的工作能力。
一、教學教研工作。
1、認真開展教學工作，在創(chuàng)新中求發(fā)展。我一直嚴格要求自己，在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責，刻苦鉆研，努力提升自己的業(yè)務水平。我工作勤奮認真，教學方式新穎靈活，符合學生的實際水平，在教學上，我堅持探究式、啟發(fā)式、主體式等研究性的教學方式，始終堅持從學生的實際出發(fā)，因材施教，注重發(fā)展學生自主學習和合作學習的能力，以扎實的專業(yè)基礎知識、靈活新穎的教學方法、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和強烈的責任感贏得各方面的肯定和學生的歡迎。20xx年度，我任教高一歷史(三個班9節(jié)課)、高二歷史(三個班9節(jié)課，兩個必修班，一個選修班)。任教班級在校期中、期末評比中，都超過年級同類班級。
自我校開展高效課堂教學模式以來，自己走在了學校課程改革前列的隊伍里。20xx年4月份到-二中學習該校的“271教學模式”，8月初赴-xx中學學習該校的“大單元教學模式”。通過學習，自我反思，不斷提升自己的教學能力。積極開設公開課，先后向xx區(qū)、九校聯(lián)合體的兄弟學校開設公開課《第二次工業(yè)革命》、《農奴制改革的主要內容》、《近代經濟結構變動與民族資本主義的曲折發(fā)展》等。區(qū)教研員xx老師多次深入我的課堂，聽課指導，并給予了好評。
2、積極參加學科教研活動，不斷提升教學水平。我始終重視教研工作，把成為一名學者型的教師作為自己的奮斗目標，不斷鞭策自己勤奮學習，努力提高自己的理論水平。20xx年，區(qū)級個人課題結題;論文獲得區(qū)教育學會三等獎;個人課題獲區(qū)級個人課題立項;論文獲得省教育學會二等獎。
3、積極深入課堂聽課學習。上半年聽課74節(jié)，下半年聽課32節(jié)，并及時將聽課評價和心得上傳個人博客。
4、指導青年教師、。在工作中盡量給予支持幫助，毫無保留地傳授自己的教學心得。20xx年5月，xx老師獲得學校第26屆“五四教壇新秀”稱號。
5、本年度帶領歷史備課組積極參加xx區(qū)青年文明號的評比創(chuàng)建。
二、年級部工作。
擔任年級部副主任期間，能夠從學校的大局出發(fā)。根據(jù)學校和年級特點制定工作計劃，配合校長室、各個處室開展活動。堅持每天早晨在7：00之前到校，每周至少有三次晚間自覺留在年級部，巡視年級的狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。在工作中盡自己的最大能力為老師們服務，幫助老師們解決在工作上遇到的各類問題。因此，本人在20xx年度能夠做到不遲到、不早退，出滿勤。堅持每周至少將兩篇工作中反思、總結上傳個人博客。
本年度，我所帶的班級是一個美術班。根據(jù)班情，同學們將班名定為“xx班”。在“將簡單的事情做到最好，你會成為最優(yōu)秀的人”的班訓指導下，xx班將常規(guī)放在第一位。堅信：只有良好的行為規(guī)范，才有優(yōu)異的成績。目前，所帶班級的風氣，同學的集體榮譽感，班級凝聚力都比在高一時更進一步。
我班繼續(xù)采取班委分擔責任制，班長總體負責班級各項事務，具體負責體育、宣傳、班級紀律和班級安全事務等。副班長具體負責班級的衛(wèi)生、生活。團支部負責團的各項事務等等。班委干部各負其責，負責每天的班級事務，并將班級常規(guī)中的各項事宜進行記錄，反潰以便班級同學及時整改。定期召開班委會，班委反饋班級一段時期內的情況，集思廣益，尋找出管理班級的有效措施和方法。
目前，班委干部能夠將自己的本質工作放在心上，主動針對班級的內部問題提出建議，商討對策。如，本學期，我班級的包干區(qū)范圍大，任務重，班委們看見勞動委員比較累，比較辛苦，提出設置兩個勞動委員的建議，由勞動委員和分別負責包干區(qū)和教室衛(wèi)生，取得了良好的效果。
因此，我班級的月常規(guī)考核在學校名列前茅，每個月都能獲得五面以上的流動紅旗。多次在校周常規(guī)考核中獲得第一名。
通過各類活動和展示，激發(fā)班委干部的工作熱情。如班級白板報先后以“班委贊”和“夸夸校小組長”為主題，讓班級同學從正面評價班委的工作，樹立班委干部在班級管理中的熱情。
積極配合學校政教處開展各類活動。在學校的高效課堂現(xiàn)場會上，我班的班級文化和教室環(huán)境布置受到參觀領導的一致好評。我班也率先在年級，乃至全校設置了個性班牌、班名牌，并向全校推廣。
積極參加學校組織的各類活動，如教師節(jié)展板制作、各類征文、冬季三項運動會等。通過這些活動盡展班級風采。
重視提高學生的學習成績一直是我班級工作的重點。我校組建美術班是為同學們升入大學提供途徑。而這條途徑只有建立在良好學習成績的基礎上才能實現(xiàn)。平時注重對學生的學法指導。通過與學生之間的交流談心，了解學生在不同階段的學習狀況。針對學生的個性特色給予點撥、指導、激勵。讓學生樹立正確的目標，對自己的學習充滿信心。通過各類主題班會，通過學生和老師的經驗介紹，供班級同學參考。高二年級的小高考在即，在班級任課老師的協(xié)助下，xx班的同學們都在“鼓足干勁，力爭上游”，爭取好的考試成績。在此，我代表班級同學對我班的任課老師說聲“謝謝”、“你們辛苦了”!
以上是我個人年度小結，請各位批評指正。
教學科研主任年度述職報告篇四
員、組長：
時間飛逝，轉眼間又是嶄新的一年。在這些年來，在鎮(zhèn)。
委政府關心和村班子成員的理解支持下，我本著多為群眾辦實事，辦好事的理念，以人為本，忘我得工作，贏得了群眾的首肯和信任，也取得了些許成績?，F(xiàn)將近一年來的工作向各位作如下匯報。
在鎮(zhèn)。
委政府的。
領導。
下，我首先配齊了村兩委班子，成立了并健全了。
xx。
村監(jiān)督委員會，民兵營，婦聯(lián)，村民調解委員會等組織。對兩委班子成員進行了明確分工，使各組織機構得到了有效的運行，在村級工作中遙遙領先。
近幾年來，在同志們的支持和廣大干群努力下，村兩委班子實實在在地辦了一些小事。
（一）根據(jù)上級要求，一村要有一室，
20xx。
年我村建起了衛(wèi)生室一所，為群眾解決了看病難，條件差，醫(yī)療人員不夠的難題，使xx村醫(yī)療的硬件和軟件都達標。
年爭取到電力整改項目，使全村原有的'4臺變壓器增加到6臺，主線25平方鋁線更換為50平方鋁線，保證每家每戶能安裝上空調，冰箱，大大提高了居民的生活質量。
（三）水利興修。
近幾年，村兩委對水利設施加大了投入力度。先對水庫進行除險加固，清理庫底淤泥，增加了庫容量，確保安全渡汛。
（四）農村生產。
今年，遇到了大旱，我和村兩委當機立斷，組織群眾，清干渠，打水壩，向個企老板借水泵，架電線，保證了群眾適時打水插秧。
針對我村面積大，人口多，情況復雜的情形，村兩委制定了一套不成文的規(guī)矩：每月進行一次矛盾排查。對潛在的矛盾隱患和已發(fā)生的民事糾紛進行分析，討論研究，制定合理的措施并積極付諸實施，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。
村兩委積極貫徹落實國家計劃生育政策，對計劃生育長抓不懈，每年年初和年底都要對全村人口進行摸排，確保一年四季度的孕環(huán)檢百分之百到位；加強對重點育婦的管理和服務；對隱性婚姻發(fā)現(xiàn)一個查處一個，力保我村沒有一個多孩出生。
村兩委高度重視民生工程，這是建設和諧新農村的基本保證。每項民生工程，我們都保證落到實處，嚴格按照應有的程序操作，決不帶任何私人感情，公開透明，陽光作業(yè)。
以上就。
是我們工作情況的述職報告。如有不當之處，還請大家批評指正。謝謝大家！
教學科研主任年度述職報告篇五
尊敬的領導：
您好!
我就任__以來，起初從事__教學工作，之后一向從事語文教學工作，并從20__年10月起至今擔任班主任工作，下頭對自我近幾年的工作做一回顧。
我對本職工作有強烈的事業(yè)心和職責感，聽從校領導的工作安排，盡職盡責，教書育人，在課堂教育中，注重培養(yǎng)學生具有良好的思想品德，在業(yè)務上刻苦鉆研，在教學上不斷努力，同時和同事融洽相處，共同學習和探討。所以在教育教學方面取得了必須成績，同時也存在著許多不足。
一、教學方面。
我從事語文教學這幾年，正是課改時期，能夠說是語文教學不斷改革和探索的幾年，在這種教學思想指導下，我也努力探索，虛心請教，大膽嘗試，結合學生實際，逐漸摸索出一套適合自我教學的方法。并用一些煽動性的語言，調動學生上課參與的進取性，盡量發(fā)揮學生的主體地位，提高課堂教學效益。
為了到達這一目的，我刻苦鉆研教材，不斷學習新知識，認真?zhèn)湔n、上課，每次備一節(jié)課都需要很長時間。及時批改作業(yè)，講評作業(yè)，做好課后輔導工作。對每一個學生都認真負責、嚴格要求，使學生學有所得，從而順利完成教育教學任務，由于在我不斷努力下，所教第一屆學生語文成績，在中考中取得了可喜的成績，優(yōu)秀率全縣排行第二，僅有一名學生不及格。這讓我體會到了成功的樂趣。從而更加堅定了我的信念。目前所教這屆學生，盡管素質很差，但我也不放棄任何一個學生，結合他們實際，采用車輪戰(zhàn)術，狠抓基礎知識，一遍遍磨，次數(shù)多了，學生自然會有必須的印象，所以在考試或抽測中，基礎知識失分較小，個別學生成績不斷提高，也博得了家長的一致好評。
幾年來我進取主動參加縣里或學校組織的教研活動，在學校的大力支持下，進取參加外出學習，做好記錄，積累經驗，勇于登臺亮相。在__年基本功競賽。本學期教師攜手杯競賽，以及局里點名聽課教學活動中，我都是進取踴躍參加。為了學校的榮譽，為了提高自身的教學本事，我高度重視這些活動，珍惜這些難得的機會，全力以赴，進取認真準備，查閱很多資料，鉆研教材，絞盡腦汁，認真?zhèn)湔n。由于一些客觀原因，盡管沒有取得名次，可是卻得到了局領導、評委及聽課教師的高度評價。我聽了心理也是其樂融融，從而進一步印證我的授課水平在不斷的提高，我想這要比榮譽重要的多。當然在授課過程中還存在著許多不足，今后，我會戒驕戒躁，吸取經驗，更加刻苦鉆研，學習，爭取取得更大的提高。
作為一名班主任，我工作的主旨是讓每一名學生都歡樂地度過在學校的每一天，即教書又育人，關鍵是學會如何做人。這是我工作的重點，本學期剛開學初，由于剛合班的原因，兩班學生在思想、性格等方面存在差異，并且個別學生之間原本有一些小矛盾，所以近一個月時間，班級仍像一盤散沙。上課紀律差，上課拖拖拉拉進教室，借口說出去就出去，多數(shù)人不完成作業(yè)且質量差。欺負人的現(xiàn)象時時發(fā)生，男女同學打打鬧鬧無所顧忌，甚至還發(fā)生一些意想不到的事……弄得我心煩意亂，火氣直冒，經常發(fā)脾氣，批評學生。
有時弄得自我下不來臺。我發(fā)現(xiàn)這種方法批評學生即使表面上服氣了，但實際心里并沒有服氣，只是攝于你班主任的威嚴，之后在學校領導的大力支持下，在家長的配合下，經過不斷反思和探索，摸索出一些行之有效的招術，軟硬兼施，捕捉每一名學生身上的閃光點，即使是一小的閃光點，都及時肯定鼓勵，抓住典型，殺一警百。在他們生活和學習遇到困難的時候，盡自我所能，多給他們一絲關愛，經過以上一些教育方法，班級原先的散、差，逐漸有所改變。由于學生的自控力差，在前一陣流感期間，有些學生趁機裝病，蒙騙教師，由于請假的較多，班級又有些散亂。由此看出作為一名班主任，時刻不能放松對學生的思想教育，我想作為一名班主任難，作為此刻二年級的班主任真是更難。
存在不足：
在教學方面：
1、缺乏耐心細心。
2、還尚未完全擺脫舊的教學模式，教學方法不夠靈活。課堂語言不夠生動，缺少吸引力。
3、學生沒有構成良好的學習習慣，只是一種被動的學習局面。
在育人方面：
有時教育方式簡單粗暴，缺乏耐心，沒有充分利用好班干部，充分發(fā)揮學生的主體作用。與學生談話缺少藝術性，沒有真正走進學生心里。
今后改正措施：
1、真正領會課改實質精神，加強學習教育理論，專業(yè)知識以及與本學科相關的多學科知識，掌握現(xiàn)代化教育信息，使課堂語言做到生動、優(yōu)美，吸引學生的注意力。
2、培養(yǎng)學生良好學習習慣，有效指導學生學習方法，構成生動、活潑主動的學習局面。
3、多與家長溝通，了解學生的真實情景，一味地壓制是沒有作用的，正確引導、轉化，讓教育水到渠成，在師生間架起相互信任的橋梁，力求做到知心知情，充分尊重學生，以溝通求信任，以溝通求融合，以溝通求理解。對學生不妨多一點耐心，多一些引導，多一份寬容，還給學生自尊，讓自我的教育少走一些彎路，正所謂，親其師，信其道。
4、充分發(fā)揮好班干部的作用。利用班團體的力量，創(chuàng)造良好的環(huán)境。
5、多閱讀一些優(yōu)秀的教育教學案例，虛心向有經驗教師請教。積累一些豐富經驗，結合實際情景，適當借鑒、引用。
走進21世紀，社會對教師的的素質要求更高，“捧著一顆心來，不帶半根草去?！碧招兄壬嬷蒲?，言猶在耳，我深感一位人民教師的職責，成績屬于過去，未來屬于自我。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自我，，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為完美的明天奉獻自我的力量。
此致
敬禮!
述職人：___。
20__年_月_日。
教學科研主任年度述職報告篇六
20xx學年度第一學期本人負責復習部全面工作，在校黨委、校長室的正確領導下，與分管教育與教學的兩位副主任、以及各課任老師密切配合，共同努力，復習部教育教學工作取得了一定的成績?，F(xiàn)將一學期工作開展情況總結如下：
總體指導思想：緊緊圍繞教學這一中心工作，積極開展各種工作，以學校、年級總體工作計劃為指導，根據(jù)復習生特點、校外辦學的特殊情況，制定復習部教育教學的工作計劃，創(chuàng)立科學的教育教學評價體系，求真務實，抓好各項常規(guī)檢查。教學上以“1+1”教學模式的思想為核心，抓好學習環(huán)節(jié)的管理，具體落實在行動上，主要做了如下工作：
一、加強教師隊伍建設，著力提高教師工作作風。
1、召開研討會、經驗交流會。每個月分別召開一次教研組長和班主任工作研討會，每次都達2個小時，有兩次胡校長、陳校長親自到場作指導。
2、印發(fā)學習材料。特別是針對班主任，我們每兩周印發(fā)一次學習材料。
3、進一步加強辦公制度的管理。我們印發(fā)了《新華培育中心教師辦公制度》，并加強檢查，對違紀現(xiàn)象及時通報。
4、強化教研組的工作職能。教研組不僅抓好教學計劃的制定與落實，同時也抓教師辦公制度的管理。
5、抓好導學案的使用。導學案明確責任人、審核人，審核人主要是教研組長，原則上只有教研組長簽字，教學主任才簽字同意印發(fā)，對于導學案的使用規(guī)定了具體的流程。
6、對部分同志加強管理教育，特別是辦公制度執(zhí)行不力，學校視導以及測評不滿意、考試成績不理想的同志進行談話，一方面給教研組壓力，另一方面給當事者本人壓力。
二、抓好常規(guī)檢查工作，促進各項工作的有效開展。
教學常規(guī)的檢查，一方面督促師生積極主動地完成各項教與學的任務，另一方面，也及時地進行教學反饋，有針對性地開展下階段工作，開學以來，我們每兩周進行一次專項教學檢查和教育教學問卷調查與測評，對情況進行總結反饋，提出一些新的措施與改進的方法，檢查的內容主要有：集體備課、上課、導學案、聽課、學生作業(yè)布置與批改、公開課開設、教研組活動等。問卷調查側重教學的環(huán)節(jié)、年級與班級的管理等。
三、抓好班風、學風建設，營造濃烈的學習氛圍。
1、抓好學生常規(guī)檢查。每天進行及時公布，對結果納入班級考核，每周一次例會通報，每個月發(fā)兩種流動紅旗。
2、抓好學習氛圍的營造，進行教室文化評比、學習園地評比。
3、抓好學習園地建設。主要內容包括優(yōu)秀作業(yè)展評、優(yōu)秀學生名單公布、標準答案公布、優(yōu)秀文章學習、學習方法展覽等。
4、抓思想教育。每兩周一次年級統(tǒng)一廣播講話，每兩周一次教育文章印發(fā)。
通過本學期一學期復習部全體師生的共同努力，教學秩序井然，教風正、學風濃，各項工作的開展初見成效。當然，在工作還存在一些問題，突出表現(xiàn)在：
1、本人管理經驗還需要進一步的積累。
2、學生課外活動時間偏少。
3、還需要為師生的工作與學習進一步創(chuàng)造條件。
4、邊緣生比較多，還需要進一步的提升。
教學科研主任年度述職報告篇七
時間如白駒過隙，一眨眼的功夫，一年轉瞬即逝，根據(jù)學校安排，我負責政教處工作、擔任八xx語教學及班主任，現(xiàn)將我一年的工作向大家做一個簡要的匯報。
我平時關注學習，認真參加政治學習，積極參加教研組活動。平時注重專業(yè)知識和教育教學理論書籍的學習，閱讀報刊雜志，關心時事政治，關注教改新動態(tài)，不斷更新觀念，以全新的理念武裝自己。我待人真誠，坦率。當同事有困難時，我總是樂于及時伸出友誼之手，竭盡全力幫助他人。不過，有時我說話比較直率，也常常會引起他人的誤會。
在工作中，我不斷摸索，在實踐中總結經驗，依據(jù)學生年齡特點，結合我校實際，堅持以養(yǎng)成教育為重點，推動德育工作的系列化、校本化，努力構建以“仁善化”為核心的德育體系。
通過嘉中之聲廣播解讀《弟子規(guī)》，舉行“媽媽，我想對您說”書信活動，開展“依法治國”系列教育活動，培養(yǎng)學生感恩知孝的美德，做一個有社會責任心、有擔當?shù)纳屏嫉娜恕?BR> 順利推進全員德育導師制、“168愛生行動”，實踐全員德育的理念。本學期2名老師主動申請與69名學生結對，政教處制訂評價考核機制，進一步規(guī)范了活動實施程序，提高了全員德育導師制的實效。（請還沒有交記載本和考核表的老師于會后交到政教處。）。
通過開展主題教育，積極探索德育活動的系列化、校本化。以養(yǎng)成教育為重點，開展行為規(guī)范主題教育月活動。以紀念日為契機，開展愛國主義主題教育系列活動。通過學習榜樣樹立典型，不斷提高學生自我教育的能力，營造積極進取的校園氛圍。通過舉辦校園化藝術節(jié)、讀書節(jié)，充分展示學生良好精神風貌。通過加強安全法制教育，提高學生法律素養(yǎng)和安全意識。
一學年以，德育工作開展有條理，有系列，收到了較好的成效。在教育部舉辦的首屆“全國青少年學生法治知識網(wǎng)絡大賽”初賽、復賽中，我校均獲初級中學組組織獎。在“依法治國”讀書教育活動中，我校獲“全國讀書育人特色學?！狈Q號。
把學生教好，讓學生進步，是每一位教師最大的心愿、最高的榮譽。我在教學中認真?zhèn)?、上、聽、評，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，備中我不僅備教材備教法，而且備學生。平時我還注重學習習慣的養(yǎng)成，注重學法的指導和閱讀題答題的技巧訓練，學生能力得到了較大的提高。我還認真做好“抓兩頭，促中間”及分層輔導工作。
本學年，我順利完成教育教學任務。在片組織的第一第二學期期末考試中均超片平均。
在班級管理中，我注重過程管理。一方面，我加大了對學生自主管理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎上產生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質；又注意指導學生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。另一方面，我有效地利用好每周二的班會開展一些專題性的活動，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。
我還充分利用余時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。被評為武進區(qū)先進學生集體。
1、在為人處事上，我還要學會換位思考，摒棄急躁情緒，避免好心辦壞事的情況發(fā)生，進一步團結同事，搞好教育教學工作。
2、不管時代怎樣發(fā)展，德育工作還需立足學生，加強養(yǎng)成教育、習慣培養(yǎng)，為學生的健康成長服務。
3、班主任工作還用從細節(jié)入手，抓住過程管理，多一份耐心和細致，做實做細學生的思想工作，從而營造積極向上的班級氛圍。
教學科研主任年度述職報告篇八
本學年我?guī)У氖撬哪昙壣鐣n，由于原來一直當班主任帶的是語文課，所以在社會課方面還是有些薄弱，為了在最短的時間里駕馭社會課，在課堂上得心應手，我翻閱資料、鉆研教材，遇到不會的問題及時向有經驗的教師請教，力爭在課堂上把知識給學生講的更豐富一些。尤其是把安全知識和養(yǎng)成教育滲透到課堂當中，讓學生在潛移默化中關注安全、注意行為，把感恩和獻愛心教育與實際行動結合起來，給學生布置作業(yè)——回家為父母做一件事兒，鼓勵學生積極參加“手拉手獻愛心”活動，讓孩子們懂得感恩父母、知道回報社會。大家都知道四年級班容量最大，每班八十多名學生，再加上四年級又是小學階段的過渡期，所以要想讓他們把社會課上好，就得付出更多的精力。此外，在教好本科目的同時，我還努力配合班主任做好班級其它的日常工作，使得他們平穩(wěn)地度過過渡期。
1、學校安全。
安全維系著學校的一些正常工作，學校共有29個教學班，20xx多名學生，每天上下樓梯，上學下學的安全成了學校的重中之重?！鞍踩哂谝磺校熑沃赜谔┥健痹诮邮苓@項工作的那一天，我就暗暗告誡自己，一定要踏踏實實地工作，對學生負責、讓家長放心。如果沒有特殊情況，我每天一定是早早來到學校，看看樓梯口、校門口是否有學生早來，看看是否有老師忘了值班。放學了，我要看一下明天該誰帶班，有沒有人督促靜校。尤其是新生剛入學時，我更是每天早早到校迎接學生進校門，放學送學生出校門。此外，還要時刻根據(jù)天氣變化和突發(fā)事件隨時調整家長接孩子的地點。這些看起來不起眼的小事兒，常常牽扯了我很大的精力，但我心甘情愿，無怨無悔，因為安全是我的工作，平安是我的心愿。安排值班、督促值班、檢查值班，迎送學生已經成了我的一種習慣，成了我學校生活中的一部分。在校長、書記的大力支持下，在全體師生的共同努力下，在法制辦、政教處、總務處、教導處全力配合下，20xx全年無事故平平安安度過了365天，在此我感謝大家對安全工作的支持。
2、交通安全。
八月份我?guī)ьI學生到xx路與中華大街交通崗，進行現(xiàn)場安全文明教育，第二天《xx晚報》第二版刊登了交警們耐心講解，我校學生認真學習的場景。十一月份我校迎接xx省交通廳安全交通文明檢查，我安排部署迎檢工作，并代表學校向領導匯報我校的安全交通文明工作。自甘肅正寧縣校車發(fā)生交通事故以來，我兩次起草有關交通方面致家長的一封信，并組織法制辦印發(fā)到每一位家長手中，組織政教處舉辦交通安全文明主題班會，讓大家共同關注孩子的交通安全。依照上級文件，我多次組織法制辦排查全校學生交通安全隱患，組織班主任和門衛(wèi)清理小太陽車、小三輪車，無證、無照、報廢及存在安全隱患的車輛，保證了學生上、下學路上的安全。
3、綜合治理。
為了給學生創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，我經常帶領總務處和門衛(wèi)人員在校門口進行綜合治理。嚴禁小商小販在校門口賣三無食品，規(guī)范門口車輛的擺放，規(guī)范家長接孩子的等候區(qū)域，規(guī)范車輛進、出校內的時間以及校內各種車輛的擺放。
4、法制。
學校規(guī)模不斷擴大，學生人數(shù)也越來越多，這就給管理帶來了一定的壓力和困難。學生之間劫錢，學生從家里偷錢，甚至有的同學在班里拿別人的錢。學生之間的矛盾，家長之間的矛盾，以及家長與老師之間的誤會，甚至有的學生在校外打群架等等，一學期下來我自己都不知道到底處理過多少件這樣讓老師頭痛、使家長煩心的棘手難辦的事情。為了不給學生、老師、學校帶來不良影響，每次我都積極和班主任一道調查處理、協(xié)調解決，盡量把事情扼制在初期階段。除此之外，我還經常配合班主任一起排摸班內管制刀具，預防惡性打架斗毆事件，協(xié)助班主任和任課教師做好學生的思想教育，讓他們知法、懂法、守法，做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。
5、依法治校。
三月份我校代表xx市迎接xx省人大“五五”普法督導，在張校長的指導下，我安排部署迎檢工作，并代表學校在xx賓館向市人大、市政府的領導匯報我校的普法工作。四月份起草藝術節(jié)活動方案，制定藝術節(jié)活動預案。組織、協(xié)調百人師生大合唱，訓練四個小主持人。撰寫藝術節(jié)致辭、開幕詞、節(jié)目串詞、結束語以及朗誦詞。十一月份第四屆法制安全文化節(jié)啟動以來，我組織全體班主任召開兩次緊急會議，討論商量、集思廣益，在領導的關心和支持下、在各位班主任和美術教師的共同努力下，我校又一次成功地舉辦了法制安全文化節(jié)。60多本安全畫冊、100份精致手抄報、100份精致漂流卡、自制圖書、自制書簽以及師生現(xiàn)場作畫在安全法制文化節(jié)展出中，受到各級領導的一致好評，我校被評為法制安全文化節(jié)先進學校。由于安全法制文化節(jié)和法制工作做得比較扎實，我校被評為“五五普法”先進集體，在全體師生的通力合作下下，我校依法治校工作順利而穩(wěn)定。
隨著學校各方面工作的發(fā)展，信息工作顯得越來越重要，自從五月份我接管此項工作以來，先后有十三篇信息見報，一篇信息上《今日xx》?！秞x晚報》刊登八篇、《xx日報》刊登五篇、《中原商報》刊登一篇分別從不同的角度宣傳報道了我校的工作，讓社會從不同的側面對我校有了更進一步的了解，為今后我校打造名校打下了良好的基礎。為了更好地把信息工作做到實處，進一步提高我校的知名度，xx區(qū)文教體局的宣傳媒體也成了宣傳報道我校的主陣地，xx教育網(wǎng)上有十七篇，xx文教體局簡報篇。大家都知道我們學校以前信息報道工作比較薄弱，自張校長來了之后，我們的信息工作蒸蒸日上，我堅信明年信息工作會做得更扎實。
孩子是家庭的希望，學生是祖國的未來，孩子的教育是一項巨大的工程，要想使這項工程更好地去完成，那么就需要家庭教育與學校教育形成合力，因此家校工作也日漸提到學校工作日程。今年我校一、二年級700多名學生的家長入了校，走在了全區(qū)的前列。為了把家校工作做得更扎實，我組織協(xié)調全校一、二、三年級900多名家長進校園聽xx省家校專家梁紅梅作專題報告，指導莉莉主任組織協(xié)調29位班主任讓全校1800多名家長入了校信通，使家長學校成了教育孩子的平臺、校信通成了老師與家長溝通的橋梁，為我校教育學生打下了堅實的基礎。由于我校家校工作做得比較扎實，今年局關工委已將我校推薦為省家長學校示范校。
以上是我本年度所做的工作，如果這也算成績的話，那就要感謝學校領導對我的信任和支持，在座的各位同仁對我的幫助，尤其是29位任勞任怨的班主任，在此我由衷地說一句：謝謝！
教學科研主任年度述職報告篇九
光陰似箭，日月如梭。一晃學期末就到了，回想當班主任的這一學期的歲月里，真使我思慮萬千、感慨甚多。我擔任本學院體育舞蹈系三班的班主任，我班是一個由35名學生組成的群眾，其中5人是進修生，4人是大專預科生。我已經和他們朝夕相處了一學期，本著誠心誠意對每位學生負責的態(tài)度，較圓滿的完成了一個學年度的班主任教育教學工作。班主任是班級管理工作的直接參與者，是學生在學習生活、心理健康、人生態(tài)度和價值觀念的引導者，是幫忙學校開展各項工作的協(xié)調者，所以，在實際的工作中班主任這一主角至關重要，這也決定了班主任工作的千頭萬緒，班主任務必要有為才有位。在過去一個學期的班主任班級管理工作中，我主要從下面幾方面來著手：
一、思想工作是各項工作的根本。
思自己對學生的教育是否得法，是不是站在和學生平等的角度。只要你付出真心，就會得到回報，可能是一份理解，可能是一個會心的微笑，更可能是向上的動力。抓緊、抓好學生的思想工作能夠使班級的其他工作順利的進行。
二、優(yōu)化班級管理，發(fā)揮班干部的帶頭作用建設一個和諧上進的班級，需要全班學生的共同參與，其中，班干部的選拔尤為重要。俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶。班干部正是這種主角的演繹，班干部是班主任的助手，在班主任與學生之間具有橋梁的作用。因此，建設一支高素質的班級領導核心也尤為重要。班干部屬于學生中的一員，與學生是處于同一層面的人，對問題的理解與學生會更接近，因而他們更容易溝通。
我們班的現(xiàn)任班長在班級管理方面確實是我的好幫手，在同學中有著特殊的號召力和影響作用。但其在文化課方面比較懶散，經過一學期的了解和溝通，我相信只要我嚴格要求，加強教育，她必須能夠在班級中帶好頭。
三、時刻關注學生，和任課教師及時溝通。
狀況，及時與家長溝通，以便共同督促學生。這樣就能夠及時掌握學生的學習狀況，采取相應的措施。
四、規(guī)范管理、制度嚴明，組織好周末班會。
經常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調、督促、檢查工作。與其他班主任一樣，經常性加強對學生的早功、衛(wèi)生清潔、上課、晚自習、晚功等督促檢查、考勤，經常性、隨意性地觀察學生上課時學生的學習和紀律狀況，力求更多掌握第一手材料，以便有的放矢地加強動態(tài)管理，在深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關心、教育并且督促其良好習慣的養(yǎng)成，同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。
每周周末組織學生開展常務班會，利用班會時間總結上周全班的紀律和衛(wèi)生狀況，找出問題的癥結，以便學生及時改正。宣傳安全教育，引導學生學生嚴格遵守學院的規(guī)章制度，以及處理突發(fā)事件等等。并根據(jù)班級的狀況開展相應的主題班會，到達主題班會緊跟班級時事。
五、需要改善的地方。
作為一個新班主任，，由于缺乏經驗，在實際的班級管理過程中出現(xiàn)了各種問題和突發(fā)事件，因此在下一學期我主要從以下方面，進一步完善自己的工作：
1、定期的進行自我工作反思，找出自己工作中的不足，不斷地。
改善自己的工作方法，提高自己的工作潛力;。
2、與學生多交流，了解學生的思想動態(tài)，每個月讓學生寫一篇對。
老師工作的評價和對自己的自我評價，建立和諧的班級氛圍；
3、多與老班主任進行心得交流，學習老班主任的經驗，這樣能夠。
做到舉一反三，觸類旁通，在解決同一問題的時候，集思廣益，尋找解決問題的方法和途徑。
教學科研主任年度述職報告篇十
尊敬的領導們，敬愛的家長們，親愛的同學們：
大家好!
這學期我擔任高x班的班主任?？梢哉f，接到這個任務時，我有些忐忑不安，因為我深知高x在整個高中x年的作用。幸運的是，在多方努力下，我順利完成了任務。
下面對我本學期的工作做一點簡單總結，
在當班主任的過程中，我感受最深的便是："嚴格的要求是對學生的尊重"的確，只有嚴格要求學生，才能把班主任工作做好。
對此我制定了比較細致嚴格的班級小細節(jié)。高二的第一次班會，我就強調了幾項硬性規(guī)定，如女生的頭發(fā)問題、上課上自習上廁所、遲到等問題。從一開始就把違紀等規(guī)定定死了，同時對于出現(xiàn)問題的同學給予相應的整改措施。對于屢次出現(xiàn)問題的學生絕不手軟，反復談話，或者是讓其自主反省，讓他知道犯錯不改很麻煩，不會輕易糊弄過去，但是不輕易叫家長。但是一旦觸動了額班級底線，堅決回家反省，這學期也有很多人享受了此等"殊榮".
要管好一個班級，許多工作還得學生來干，我所遵循的原則是"干部能干的事，班主任不干;學生能干的事，干部不干".因此，挑選和培養(yǎng)班干部顯得非常重要。剛開始只選定3、4個人管班，通過觀察對他們的植物進行掉正，再不斷充實班干部隊伍，班級各項任務都有人管。班主任對班干部不能直視使用，還應該進行教育和培養(yǎng)，我對班干部的要求只有五個字，"正氣、有擔當".班干部如果做不到正氣，班級就會滋生很多歪風邪氣;班干部如果做不到有擔當，就可能出現(xiàn)行政不作為，所以，要時常召開班干部會議，對他們進行開導和鼓勵，如果能做到這五個字，他就是名優(yōu)秀的班級組織管理者，班級也會蒸蒸日上。同時，時刻為同學們灌輸自我管理思想，不能讓班主任時刻充當班級監(jiān)督者和保姆的角色，不能班主任不在，班級就格外亂，班級是同學們的，班主任知識配合管理，班主任可以帶很多屆，當很多人的班主任但同學們的高中卻是不可復制的，想好和壞都是同學們自己的事，讓他們都有主人翁的意識，班級才能實現(xiàn)自治。
1、實行值日班長與紀律班長雙軌制。值日班長是由比較善于管理班級紀律的班干部擔任，紀律班長是由班干部推薦產生，各六人。共十二人。每天兩人主要負責全天的班級運行管理狀況。值日班長主要負責記錄班級全天大事小情，紀律班長主要負責違紀狀況。每天記錄后分別交給班長和紀律委員，然后由班長負責給予處罰。這樣有問題能夠及時處理，即便是我不在班里，各項事務也會正常開展，極少出現(xiàn)遲到、上廁所以及睡覺等情況。
2、加減分和寫說明結合起來。為班級做貢獻和犯錯都要有相應的措施，這就是加減分。當然，還伴隨著寫說明。說明就是說明一下自己為什么遲到，為什么睡覺等等，底線是500字，沒有上線，目前這學期犯錯被罰最狠的是一次寫了3000字說明，用該生的話說就是寫吐了，再也不犯了。我的規(guī)定是，每天被紀律班長和值日班長記下來的同學在晚三的時候都會發(fā)給他們一張專門的說明紙，有專門的人負責下發(fā)和回收。如果被我發(fā)現(xiàn)違紀之后，我在班長那里發(fā)現(xiàn)沒有被記錄，那么就要寫1000字，被記錄了只寫500字，而我的到來是不確定性的，所以被記之后同學還是比較自覺的上交說明的。我說，如果你犯錯沒被記要反思自己是不是得罪人了，為什么沒人幫助我進步?雖然這項制度很好的執(zhí)行下來，但是一學期下來，光說明的紙也有一只手那么厚了，我戲稱為可以出版了。
3、重視班會、適當開展活動。除了日?，嵥榈陌嗉壥聞?，班會可以說是班主任開展思想工作的重要平臺。針對當前班級情況，因勢利導開個班會是非常必要的。我們班的班會分為班主任班會和班干部班會。班主任班會主要是思想上的鼓勵和提示，班干部班會主要是針對具體問題的由班長和團支書輪流主持。這學期我開了很多次班會，比如"細節(jié)決定成敗，習慣樹立品牌"、"關于理想與現(xiàn)實"、"煩惱無處不在"、"如影隨形的考試"以及"與戴王冠、必承其重"等等主題的班會，整體下來還是取得一定的成效的。
總而言之，我這一學期做的都是些婆婆媽媽的小事，但正是這些小事，幫助我和我的學生們順利的走完了高二上學期的路在紀律、衛(wèi)生、學習各個方面取得不錯的成績，不給五班抹黑，為五班爭光的思想已經形成，在下半學期，我們將繼續(xù)努力，共同經營好我們的高x班。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
教學科研主任年度述職報告篇十一
各位同事：
大家好!
20xx年來，在街道。
黨
政的。
領導。
下、在社區(qū)班子成員幫助配合和同事們的支持下，各項工作取得了一定的成效，現(xiàn)按德、能、勤、績、廉幾個方面的情況向各位。
領導。
和居民代表簡要匯報如下，懇請各位。
領導。
和居民代表予以評議：
一年來，在街道辦事處的。
領導。
下，在上級業(yè)務主管部門的指導下和同事們的支持、幫助下，認真學習和貫徹執(zhí)行。
黨
和國家的各項方針、政策，自覺貫徹執(zhí)行各級的決議、決定，聯(lián)系實際，解放。
思想。
與時俱進開拓創(chuàng)新勇于實踐不斷提高自己的理論、政策和業(yè)務水平認真遵守職業(yè)道德和維護社會公德盡力培養(yǎng)自己良好的。
思想。
工作作風，牢固樹立“一切為了居民，為了居民的一切”的.信念。在工作中，能嚴格要求自己，力求做到辦事講原則講紀律公道正派樂于奉獻，樹立大局意識，能虛心向同事學習，不斷提高自己的實際工作能力和水平。
堅持深入居民群眾，及時了解居民群眾需求，協(xié)助社區(qū)。
黨
委和主任，有計劃、有組織地開展政治和業(yè)務技能學習培訓，團結社區(qū)一班人，不斷提升、完善自己及團隊為居民群眾服務的能力和水平。
心是愛之本，為居民群眾服務是我應盡的職責，但是我從中也體會到為他人做好事之后的快樂感。因此在平時的工作中，我端正態(tài)度，熱情為居民群眾服務，懷著一顆熱心、公心、誠心，把愛民、親民、為民的工作做扎實。
和同事及居民代表們表示衷心的感謝。
，與上級。
領導。
和居民的要求還有一定差距，敬請各位批評指正，我將樂意接受。在來年的工作中，我將加強政策、理論和業(yè)務學習，不斷充實自己，取他人之長處，補自己之短處，擺正位子，當好助手，團結同事，低調做人，踏實做事，不斷創(chuàng)新，做一名合格的社區(qū)工作者。
謝謝大家!
教學科研主任年度述職報告篇十二
尊敬的領導：
本學年很快過去了，下面就本學年的班主任工作做進行述職報告：
我相信學生在我的主導作用下能管好自己，所以，首先，我充分發(fā)揮班干部的主體作用。在一定意義上說，創(chuàng)建和諧的班集體，班干部是決定性的因素于是，我著手對管理體制進行“放權”：通過幾次班干部例會，要求班干部敢想，敢做，不僅要做實干家，更要做決策者。
只要能發(fā)動同學們自覺參與班級管理，有利于同學們的學習和各種愛好的發(fā)展，什么想法和活動都可以討論。這樣一來發(fā)揮了班干部的主體性，調動了班干部的積極性，工作起來輕松許多，而且效果也較好，除了學校組織的活動外，在班內還開展各種活動，鼓勵同學們積極參加，這些活動大都由學生們自己策劃，組織，總結，收到較好的效果。
我認識到班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者，更是一個班級的教育者。平時與學生相處的時間比其他老師要多得多，因此班主任的一舉一動，都將對學生產生較大的影響。俗話說：“身教重于言教?！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學生具有一種榜樣和示范的作用，會對學生產生潛移默化的影響，尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子，影響尤為突出。
在平時與學生相處的時時刻刻，我都嚴格要求自己，做到“要學生做到的，老師先要做到”。比如，要求學生做到講究衛(wèi)生，不隨便丟紙屑雜物，在平時，我總是把紙屑雜物丟到垃圾箱里，那些近旁的學生看到我這樣做之后，會和其他學生說，那些隨便丟紙屑雜的學生會受到教育，再也不隨便丟紙屑雜。教育學生講文明懂禮貌，那么我也會主動跟學生問好，說謝謝你之類的禮貌用語，孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。這樣的一種正面影響一定能有益學生的發(fā)展。
班主任的基本任務是對學生進行思想品德教育，使他們的身心得到全面健康的發(fā)展。對于四年級的孩子來說，正是接受各方面教育的時機，除了學習，我想更為重要的是教會他們認識世界，明辨是非，學習怎樣做人。因此我利用每周一的班會，結合國旗下講話的內容，在班會課上做相應的安排。
良好習慣的培養(yǎng)始終是本學年的教育重點之一。那么如何在日常的班級管理中讓學生養(yǎng)成良好的習慣呢？我嘗試讓班級管理成為大家的事，讓學生成為班級管理的主人，也同時在這樣的過程中培養(yǎng)他們的能力。因此嘗試以下的做法：
1、鼓勵班干部敢想，敢做
不僅要做實干家，更要做決策者，只要能發(fā)動同學們自覺參與班級管理，有利于同學們的學習和各種愛好的發(fā)展，什么想法和活動都可以討論。這樣一來發(fā)揮了班干部的主體性，調動了班干部的積極性，工作起來輕松許多，而且效果也較好，除了學校組織的活動外，在班內還開展各種活動，鼓勵同學們積極參加，這些活動大都由學生們自己策劃，組織，總結，收到較好的效果。
2、清潔衛(wèi)生由小組負責
衛(wèi)生由每個小組負責，采用輪流值日的方法，選好衛(wèi)生小組長，由組長分派任務，按照值日工作的順序進行打掃衛(wèi)生，打掃完畢后，將衛(wèi)生用具放回原位，然后在衛(wèi)生值日本上作好相關的記錄并由組長負責檢查值日情況。
3、鼓勵學生展示自我，樹立自信
四年級學生活潑好動，好表現(xiàn)自己，在多種多樣的活動中，能夠讓他們更加迅速快樂地成長。在班級中，我努力搭建學生展示的舞臺，利用班會開展一些小活動，諸如：查字典比賽，成語接龍，童話故事比賽等來益智身心，鼓勵孩子為大家表演，增強自信。
4、加強家校聯(lián)系
孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學生在學校的表現(xiàn)也應及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學年主動與家長們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策，也利用班級群、或是平時放學時與多位家長進行交流。
當然我做的還很不夠，有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛，因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方，可以說班主任工作是任重道遠。有人曾說，能發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題，就是一個成長進步的過程。通過這半年的學習鍛煉，相信在以后的工作中，我將會以更大的信心和熱情投入到其中。
教學科研主任年度述職報告篇十三
尊敬的領導：
您好！
20xx年9月至今，擔任了一年級一班的班主任工作，現(xiàn)將一年的工作情況匯報如下：
我每天乘車大約一小時到校，幾乎每天都是我第一個打開辦公室的門，因為我是一年級的班主任。我從執(zhí)筆姿勢、認識小組、手握笤帚掃地等微細節(jié)教起，而且要反復強化，不斷練習鞏固。比如，打掃衛(wèi)生，一開始，按教好的動作，分好的工，一字排開往前掃，速度和整潔度都不到位，放學后，我一人一手拿搓子，一手拿笤帚進行二次清理。那時，我心中沒有埋怨與指責，因為我知道，我所面對的是在家中衣來伸手飯來張口的小皇帝，幾乎是從零學起的。對待他們，只能是班主任的榜樣示范，熏陶感染、循序漸進。大約過了半個學期，學生才能把地面掃干凈。到現(xiàn)在大掃除，我還有分工，就是擦高處的玻璃，我們師生合作，其樂融融，創(chuàng)建了一個溫馨的教室。我從中體驗到了那份充實與愉悅。
教師不但要教書，更要教會學生做人。學生大多是獨生子女，自私、獨霸是他們的共性。兩個同學打架，問其原因，錯都是別人的。有個同學忘帶課本，理由是他媽媽沒給他裝上。面對學生的責任意識差，我就給他們立了一條規(guī)矩：不準隨便打人，否則，后果自負。這一條規(guī)矩在家長會上也得到認可。好動手的宋續(xù)李把另一名學生擁倒，當時站不起來了，然后，我通知了雙方家長，宋續(xù)李的家長護送受傷的學生到醫(yī)院做了檢查，還好，沒什么大礙。
事后，在班上，我讓宋續(xù)李評價這件事，他說，他給家長惹麻煩了，還付了醫(yī)療費，我以后不再動手打人了。學生也通過此事，有了責任意識，注意約束自己的行為，養(yǎng)成守紀律的習慣。同時，還注重講衛(wèi)生、愛勞動、愛學習的教育。文明禮儀七字歌進課堂活動。如："逢做值日早到校，各負其責效率高"引導學生按時做好值日。個人衛(wèi)生，我一般雙休日當做作業(yè)布置，周一舉行"比比誰最講衛(wèi)生"活動。并說說自己做了些什么？注重培養(yǎng)學生的勞動觀念，樹立自己能做的事情做的意識。我利用七字歌："早讀記憶效果好，大好時光莫荒掉"培養(yǎng)學生，讀書學習的習慣。注重評價機制的落實，有獎有懲。
設立了"比比誰最棒！"欄目，學生某時某刻表現(xiàn)突出，隨機可獲得相應的小紅旗一面，分階段總結表彰，激勵學生養(yǎng)成良好的行為習慣。學生不到位的也建立相應的處罰措施，如衛(wèi)生清掃不干凈，就罰干值日一天。一年下來，學生的行為習慣以初見成效。學生期末檢測后，返校的兩個早晨，依然聽到在班長的帶領下我班學生朗朗的讀書聲。辦公室的老師開玩笑說："考完試了，你班還那么努力。"這就是我們說的好習慣早養(yǎng)成，有教養(yǎng)，益終生。
我們認真履行體育藝術"2+1"活動，感受到了課程制定的科學性規(guī)范性，很好地促進了學生的德智體美全面發(fā)展；眼保健操也起到了緩解眼部疲勞，保護視力的作用；在大課間活動中，我也成為了他們中的一員，與他們一起參與乒乓球、籃球、羽毛球、踢毽子等活動，與學生共同健康快樂地發(fā)展。同時，時刻關注學生的兩姿：一坐姿，二寫姿。
對待學困生，遵循兩點教學思想：一是兒童是活生生的人，有情感，有獨立人格，讓每一個孩子有尊嚴地生活在集體中。二是兒童是發(fā)展中的人，有潛力，但尚未成熟。充分相信他們，開發(fā)潛能，包容保護孩子的成長利益是教師的使命，沒有什么比保護學生的自尊心、自信心更重要。對他們更多的是耐心和愛心。
我經常性的與任課教師召開班級教師碰頭會，交流學困生的轉化策略，因人而異，商討轉化方案。
對于一年級的教學，下學期，我為學生設置了課前預習作業(yè)："一圈、二標、三讀"。一圈就是圈出會認字；二標，就是標出自然段的序號；三讀就是把課文讀通順。這是我于20xx年4月研究的一項區(qū)級課題"中高年級預習作業(yè)設計的研究"的成果應用。這體現(xiàn)了"先學后教、以學定教"的教學理念，學生自己學會的不教，經過努力學會的不教，創(chuàng)建自主，合作探究的教學模式，由機械灌輸教學變?yōu)閷W生主動積極去學，課堂在生生師生交流對話中展開，課堂上有學生成就展現(xiàn)，有共同質疑，師生活動中的得到新知。學生學得輕松愉悅，真正體現(xiàn)了幸福課堂。
"我有一雙巧巧手"欄目有"我會寫、我會算、我會畫、我會拼"四個板塊，并及時更新，展示學生特長的同時，提高了學生動手動腦的能力。
1、家長開放月。
2、建立校訊通。
3、建立微信朋友圈。
4、定期召開家長會。
5、家訪。
我校對于班主任評價是多元化的，即有流動紅旗的次數(shù)，也有大型活動比賽成績，還有所任班級學科教學成績。本學年度，在班級評選活動中，我班成績居第一名。"經典誦讀"、"慶六﹒一"匯演均獲校一等獎。所執(zhí)教的語文教學成績，及格率和優(yōu)秀率均為100%。我感覺的獎勵是這樣的話語："馮老師，我們家的老二也是你來教。"前兩天，我去值班，路上碰到一位家長，不安地問："老師，二年級還是你來教吧？""應該是，沒特殊情況的話。"家長聽了我的話，欣慰地笑了。從這些話語中，我感受到了教師職業(yè)的幸福感、自豪感，我會一如既往地履行自己的天職———既教書，又育人。
謝謝大家！
述職人：xx。
20xx年x月x日。
教學科研主任年度述職報告篇十四
各位：
一、堅持黨的領導。
社區(qū)黨組織是社區(qū)組織的領導核心，社區(qū)居委會只有在社區(qū)黨支部的領導下，才能依法自治、履行職責、開展工作。我任職以來，自覺擺正位置，堅決執(zhí)行社區(qū)黨支部決策。
二、以身作則、增強凝聚力。
我深知，沒有一個優(yōu)良的團隊，就沒有優(yōu)良的工作效能。要打造一個優(yōu)良的團隊，首先必須增強凝聚力。因而，我首先從以下幾個方面開展工作：
1、虛心請教，熟悉業(yè)務。我社區(qū)的黨支部書記和副主任都是業(yè)務能手，都是我學習的好老師，業(yè)務上，我虛心向他們學習，使自己盡快熟悉業(yè)務，在工作中能起到分工負責，共同配合的作用。
2、加強溝通，統(tǒng)一思想。在工作中出現(xiàn)認識上的分歧，大家闡明觀點，求同存異，統(tǒng)一思想，更好地開展工作。
3、堅持民主、共同決策。對社區(qū)重大事項，實行集體討論，共同研究，民主決策，決不搞個人專斷。
現(xiàn)在，__社區(qū)展現(xiàn)出的是一個和諧、熱情、進取的新風貌，社區(qū)領導班子是一個十分團結、協(xié)作的`團隊。
三、方便群眾，熱情服務。
1、實行周末、節(jié)假日值班制度。我本人帶頭遵守這項制度，社區(qū)在周末、節(jié)假日都有人值班，極大的方便了群眾，群眾十分滿意。
2、實行信箱回訪制度。在社區(qū)辦公室外設置意見箱，對社區(qū)工作廣泛征求群眾意見，極積采納群眾意見和建議，并及時答復。
3、熱情接待群眾來訪。認真聽取群眾反映的問題，并及時解決。比如今年三月，天強市場外側居民院群眾反映菜農在該居民院擺攤賣菜，影響環(huán)境衛(wèi)生和居民的正常通行。接到群眾反映后，社區(qū)十分重視，通過組織義務隊值勤十余天，把菜農歸入天強市場內管理，終于得到徹底治理。
通過社區(qū)工作人員的共同努力，今年社區(qū)的各項工作都基本完成，比如生育社撫費征收工作、成都富士康招募工作、農村小額人身保險工作、低保網(wǎng)絡化管理登記工作、就業(yè)失業(yè)登記工作。
安全生產工作抓得很扎實，全年沒有發(fā)生一起重傷、死亡、直接經濟損失1000元以上的安全事故。
綜治維穩(wěn)工作做出了較好的成績，特別是人民調解工作，全年調解民間糾紛29件，調結率100%，社區(qū)全年無一例違法上訪案件。
另外，認真做好了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，特別是對“牛皮癬”、衛(wèi)生死角的治理，全年組織衛(wèi)生突擊28次，參加231人次。
當然，我的工作肯定存在的不足和失誤，在今后的工作當中，還要加強理論和業(yè)務學習，更新知識，拓寬思路，勤奮工作，積極完成20__年各項工作目標。
謝謝大家!
教學科研主任年度述職報告篇十五
緊張而忙碌的一年又過去了，作為系主任，主要負責系里的行政、教學、科研工作。在學院黨委的正確領導下，在有關處室、系部館所的配合下，在全系教職工的共同努力下，較好的完成了本年度的工作任務。
現(xiàn)將一年來的工作匯報如下，請各位領導和教職工審議：
一年來，認真學習中國特色社會主義理論和科學發(fā)展觀，不斷提高自己的思想政治素質。在工作中能夠做到以科學發(fā)展觀為指導，堅持以人為本的理念，使自己的思想和行動與黨中央保持一致。堅持認真學習貫徹校黨委的各項決策，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，切實搞好自己的本職工作。
堅持以提高教育教學質量為中心，以學院重點工作目標為重點，以加強理論和實踐兩個教學環(huán)節(jié)的管理為著手點，努力搞好專業(yè)、師資隊伍、教科研三項建設的工作方針，提高教育教學管理水平；努力完成學院交付的各項工作任務，為學院發(fā)展做出較大貢獻。
專業(yè)建設、師資隊伍建設、教研科研建設是提高教學質量的保證。為此，我們堅持以就業(yè)為導向規(guī)劃學科專業(yè)、以“雙師”重點建設師資隊伍、以行業(yè)發(fā)展為指導確定教研科研方向。
（1）專業(yè)建設。堅持以就業(yè)為導向，主動適應地方經濟對人才的需求，在調研基礎上，組織專家審議，完成了機電信息工程系2個專業(yè)的人才培養(yǎng)方案的修訂，并印刷成冊。
組織完成了中央財政實訓基地—樓宇智能化實驗室建設計劃、編制、招標、采購工作。
（2）教師隊伍建設。發(fā)展教育教師為本，教師素質師德為本。加速培養(yǎng)“雙師型”教師，鼓勵在職教師參加多種形式的技能培訓，不斷加強兼職教師隊伍建設，通過從引進、培訓、企業(yè)聘用等形式，不斷壯大師資隊伍，優(yōu)化教師結構，對提高學生的實踐能力起到了積極的作用。選派我系2名骨干教師到天津職業(yè)技術師范學院參加教育部骨干教師培訓；1名骨干教師到銀川市職教中心參加德國賽德爾基金會培訓；4名青年教師利用暑假到企業(yè)掛職鍛煉，促進“雙師”素質形成。
注重青年教師的培養(yǎng)，對他們既嚴格要求，又熱心關懷，采用壓擔子，結對子的方法使其盡快成長。選拔3名青年教師，參加學院的說課比賽，我系1名教師獲第四名；促進實施“青藍工程”，我系今年引進1名青年教師，為其選派1名優(yōu)秀老教師為“導師”指導教學，使其早日成為合格教師。1名骨干教師作為訪問學者在東南大學學習。
聘請8名企業(yè)人員作為我系客座教授、專業(yè)指導委員會委員、生產實習指導教師。
（3）教研科研工作。繼續(xù)完成《樓宇智能化工程技術專業(yè)基于工作工程的學習領域教學改革》項目，并接受中期檢查；參加了中國建設教育協(xié)會甘青寧新區(qū)域協(xié)作20xx年會，提交了論文《教科研引領專業(yè)建設》；參加了寧夏建筑電氣學會20xx年會，提交的論文《綜合布線新規(guī)范學習體會》獲二等獎；主編出版教材一部《計算機網(wǎng)絡與綜合布線系統(tǒng)施工》；列入全國高職高專教育土建類專業(yè)教學指導委員會建筑設備類專業(yè)分指導委員會樓宇智能化工程技術專業(yè)建設課題組，參與指導全國專業(yè)建設；我系申報一門自治區(qū)級精品課程《建筑電氣控制技術》正在建設中；濃化了我系的學術氛圍，今年全系共有申請科研項目4項，7人次報名訪問學者。
理論和實踐兩個教學環(huán)節(jié)是提高教育教學質量的關鍵。為了切實提高教學質量，我們花大氣力落實學院相關政策，采取了許多有效的管理措施。
（1）進一步規(guī)范日常教學管理，堅持教學檢查制度，督促老師按時保質完成教學任務。
（2）加強教師業(yè)務學習，統(tǒng)一辦學理念。
（3）認真貫徹系領導聽課制度、教學督導制度和學生評教制度。
（4）積極配合教務處、督導室完成教學檢查任務。
（5）加強我系網(wǎng)站建設，提出建設意見；注重系新聞及時上傳。
（6）進一步加強實踐教學管理，加強對學生的職業(yè)技能培訓，今年畢業(yè)生“雙證書”獲證率達到了97%以上。
（7）加強監(jiān)考環(huán)節(jié)管理，狠抓考風考紀，全系上下多方動員，形成共識，使考風考紀有了明顯好轉。
（8）加強畢業(yè)頂崗實習管理。對畢業(yè)班畢業(yè)頂崗實習進行動員和安全教育，布置任務，發(fā)放實習回執(zhí)、實習手冊、實習任務書和指導書，檢查畢業(yè)生頂崗實習情況。
組織參加自治區(qū)職業(yè)院校技能比賽。我系選派指導教師、參賽學生先后參加了焊接技術、建筑cad、路由交換技術等3項技能比賽，均有一等獎獎項。
組織參加全國職業(yè)院校技能比賽。在焊接技術項目中，獲三等獎，實現(xiàn)了我院在全國大賽的歷史突破。
組織實施了校園文化藝術節(jié)活動的電氣技能大賽。通過比賽，在提高學生的操作能力方面，取得了良好效果。
在搞好常規(guī)教學、提高質量的同時，積極承擔教學任務，完成了3個班的《綜合布線施工技術》、《高等數(shù)學》教學任務。
教學科研主任年度述職報告篇十六
xxxx年度，作為xxxx系系主任，在學院黨政領導下，緊緊圍繞學院迎接高職高專人才培養(yǎng)水平評估工作這一中心，認真落實學院xxxx年工作計劃；以師資隊伍建設為龍頭，規(guī)范教學環(huán)節(jié)；以學生技能訓練為核心，突出專業(yè)特色和品牌建設，圓滿完成了學院布置的各項工作任務，現(xiàn)將履行職責情況報告如下。
一、加強學習，提高政治思想和業(yè)務素質。
我始終堅持共產黨人的理想、信念，牢記黨的宗旨，加強黨性修養(yǎng)，講職業(yè)道德和社會倫理道德，絲毫不放松對自己主觀世界的改造，不斷提高政治理論素養(yǎng)。一年來，通過加強學習評估精神和要求，使自己更加深刻地理解了評估的目的意義，增強了責任感和使命感。在這樣的提升中，我認識到，日常事務雖然繁重，但是更新觀念、提高認識則是全系迎評促建工作積極推進的根基。為此，配合學院工作布署，我在系上帶領和組織教師學習和研討高職高專教育理論，并且在各階段的工作中都有側重的主題；同時，我強調在專題學習與討論中要講求一抓及時，二抓落實。
如學習學院關于“五風”建設實施意見，教育觀念大討論，在地震停課期間，日常工作暫時松緩之時，我系就組織了全體教師在抗震篷云集的操場連續(xù)數(shù)日地開展起來。在當時特定的環(huán)境氣氛下，凝聚了全系人氣聚集了士氣，為隨即新學期迎評促建各項工作的展開打下了堅實的思想基礎。為此我系思想政治工作也獲得了省級抗震救災先進單位的表彰。同時，我認為學習要成為全系上下的一種需要和習慣，就要日常化制度化。如本學期為加強轉變教師教育教學觀念，積極開展的專業(yè)課程設置、專業(yè)課程改革、精品課建設、布署學生技能訓練及考核的教研會、座談會、調研會以及比武和匯報課研討等系列活動，我都強調把轉變高職辦學的理念貫穿在各教研組的日常工作過程中。由此，讓全系教師加強了危機意識改革意識，有力地增強了教師的師德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神，激發(fā)了全系上下在學院迎評促建的工作中，真抓務實，勇創(chuàng)一流的積極性和主動性，在學院日常檢查工作中，都獲得肯定。
總結本年度的工作歷程，我最深的認識就是：更新觀念認識需要加強學習，統(tǒng)一思想聚合人心人力需要加強學習；而在實踐中求真務實的學習，既使自身的思想覺悟和工作能力有了提高，也更堅定了自己的信念和信心：能夠帶領全系在今后更好地完成學院布署的各項工作、能夠踏踏實實為全系教職工辦好事、辦實事。
二、勤奮踏實，認真履行自己的工作職責。
1、抓好師資隊伍建設，提升教師業(yè)務素質。
本年度將師資隊伍建設作為重點工作，將提高教師業(yè)務素質作為建設的切入點，全系教師努力學習業(yè)務知識，不斷提高自身專業(yè)素質，教學能力和實踐技能普遍得到了加強。
（1）針對本系青年教師較多，教學經驗不足的情況，系上提出了“老帶新”的指導思想。每個講師以上職稱的老師都帶一位青年教師，從教案的撰寫到課堂講授的技巧，指導他們的教學，以共同提高教學質量。
（2）針對本系公共課教師較多，管理難度較大的問題，本期系上加大常規(guī)檢查的力度。對教師教案、授課計劃、聽課情況、作業(yè)批改情況、試卷出題閱卷等作出了規(guī)范要求，并于期初訂出檢查計劃，按月落實。
（3）加大了對教師教學指導的力度，教研室發(fā)揮團隊作用，注重教師公開課（特別是青年教師賽課）、研究課及說課的討論設計；特別是各教研室開展的說課活動，提高了教師的說課能力。
2、圍繞人文素質，重點突出人文特色。
本年度我系開展了一系列活動，營造了專業(yè)氛圍，促進了專業(yè)建設，提高了教師和學生的專業(yè)意識。
（1）為更好地提高學生專業(yè)意識，進一步強化各專業(yè)學生職業(yè)技能，提高各專業(yè)學生的職業(yè)素養(yǎng)，根據(jù)各專業(yè)職業(yè)技能訓練及考核相關要求，安排教師利用課外強化技能訓練，本著“以賽促訓、以賽促學”的原則，先后開展了三筆字、說課、英語口語、英語演講、英語辯論等系列學生技能大賽掀起了學生學習技能的高潮，提高了學生專業(yè)技能水平。同時，參加了市上組織的新年詩歌散文朗誦會，加大了學生參加實踐活動的力度。
（2）本著突出“人文特色”的原則，結合市場調查，修訂了各專業(yè)人才培養(yǎng)方案。在經過對眉山市場調查基礎上，確立了xxxx系專業(yè)調整方向，已初步完成了應用英語專業(yè)的人才培養(yǎng)方案的制訂工作，為明年申報新專業(yè)打下基礎。
3、本年度重點抓好實踐教學環(huán)節(jié)，確定實踐教學環(huán)節(jié)標準，按質量標準要求三個專業(yè)都完成了社會調查、辦公自動化、公共關系、教學見習及頂崗實習等實踐教學任務，加強了畢業(yè)論文等畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)規(guī)范化管理，完成了05級學生的畢業(yè)論文指導與答辨，落實了xxxx級畢業(yè)論文的指導工作，強化了xxxx級學生的實習管理，確保了學生優(yōu)質高效地完成各項實習。
4、以學生為本，協(xié)助抓好學生管理工作。
（1）成立了以系書記任組長的學生思想政治教育工作小組，開展了一月一次的主題班會。
（2）組織了大學生形勢任務專題講座和素質教育與就業(yè)教育專題講座，思政教研室與眉山勞教所、眉山監(jiān)獄簽訂了組成共建德育合作基地協(xié)議。（3）成立了由系主任任組長的系學風建設領導小組，并制定了我系學風建設目標及措施方案。結合專業(yè)特點開展了豐富多彩的第二課堂活動。
三、迎評促建，在薄弱環(huán)節(jié)上重點發(fā)力。
1、強化訓練專業(yè)技能，步步落實到位。
在全系技能訓練上，從教師自身抓起，再由教師抓學生落實。我對各項實施過程全程逐一檢查，在實施總結中獎罰分明，讓全系上下都切實認識到什么叫迎評創(chuàng)建的“認真”二字。
針對文科專業(yè)薄弱的實訓實際，我系采用三部曲來強化提高。譬如說課一項，老師們都沒有經歷過。所以在實施說課訓練的第一步，系上統(tǒng)一組織輔導學習，印發(fā)資料，明確評定的標準，然后分教研組人人說課，推出選手在全系師生大會上比武說課。其間對不達標的教師個人或教研組，一律嚴格從來。教師人人參與，大造聲勢之后，最后再由教師指導學生說課，定人定時，一對一訓練，讓學生技能通過深抓實訓，大面積得到提升；而老師們再到實習基地，也一改簽字到場的慣例，多了深入一線求知問路的主動性和積極性。
2、重視建設精品課程，推進教學科研。
繼去年我系精品課程建設開始起步之后，本年度更大力推進精品課的建設。今年我系聯(lián)合教育系建設教師口語精品課。作為系負責人我從人力物力的配合、從支持教師外出學習和調研、從課程統(tǒng)籌安排調度各方面及諸多細節(jié)問題上都全力支持。在強力協(xié)作的集體中，我系教師以高度的奉獻精神，做出了富有成效的建設性工作，無論是內容板塊的創(chuàng)新，還是形式表達上的精益求精，都受到好評。申報省級精品課程的路子，走得很艱辛，它警示我們目前加速工學結合模式的探索，是我系專業(yè)謀生存求發(fā)展亟待重視的問題；而作為系主任，我始終堅持它在我系沒有條件創(chuàng)造條件也要上，是因為在實踐中，它能實實在在地激發(fā)了教師教研科研的熱情。為此在本年度除完成了教師口語院級精品課申報工作之外，我系同時啟動了應用文寫作、英語口語的精品課建設工作，并根據(jù)公共課程的特點，分別召開了體育教學研討會、思想政治教學研討會、大學英語教學改革研討會、大學語文教學改革研討會，對各公共課程作出了規(guī)范化要求。
既然對高職產學研模式的探索中，科研與應對社會需求，都是我們目前軟肋，我認為更應當強力推進這樣的工作實施。培養(yǎng)學生過硬的專業(yè)技能與加強教學科研力量，是我們專業(yè)能夠能夠避免閉門造車或步人后塵、積極應對就業(yè)形勢變化，擁有生存與發(fā)展活力的生命所在。所以借助迎評促建的勢頭，我在全系下大力推進兩方面工作的開展上，本年度最有心得。
四、存在的不足及今后努力的方向。
本學期工作雖然取得了一定的成績，但也存在著許多不足，主要表現(xiàn)在：
1高職高專的教學理念，教學模式，公共課程的教學模式，仍然需要積極探索。
2、管理方式方法有待改進。
3、教師的積極性、主動性還有待充分調動。
4、大力推進精品課的建設。
教學科研主任年度述職報告篇十七
今年以來，在區(qū)委、區(qū)政府正確領導和全街同志的大力支持下，認真履行職責，認真踐性行科學發(fā)展觀，勤奮學習，求真務實，廉潔自律，與時俱進。圓滿完成了各項中心工作和重點工作，比較好地體現(xiàn)了街辦事處的各項職，能比較全面地履行了個人的職責。
1、統(tǒng)一思想保服務，真抓實干促經濟。
年初，全區(qū)保增長渡難關上水平動員大會之后，迅速組織相關人員學習領會大會精神，及時制定了“保渡上”活動工作安排意見。組織全街機關干部和社區(qū)居委會成員迅速成立11支服務企業(yè)小分隊，深入走訪企業(yè)開展幫扶工作，全面宣傳市、區(qū)經濟發(fā)展優(yōu)惠政策，發(fā)放了《致企業(yè)一封信》、《區(qū)“保增長、渡難關、上水平”活動指導手冊》等資料，指導、鼓勵企業(yè)用足用好市政府頒布的“30條”政策。全力支持企業(yè)應對金融海嘯帶來的困難，增強了企業(yè)戰(zhàn)勝危機、渡過難關的信心。
全街服務企業(yè)小分隊走訪幫扶企業(yè)569人次，來訪或電話接訪企業(yè)咨詢107家，接待企業(yè)反映存在各類問題134件，及時解決了76件。對其他一般性問題和一時解決不了的問題，給予了明確解釋。同時對全街500余家企業(yè)開展調查摸底，征詢了企業(yè)的意見和建議，逐一填寫了《區(qū)“保增長”活動服務稅源企業(yè)調查表》，掌握了企業(yè)的經營情況。
堅持定期深入街域企業(yè)開展問需服務，對重點稅源企業(yè)進行跟蹤，發(fā)現(xiàn)問題及時協(xié)調解決。充分調動企業(yè)開展以企引企積極性。今年引進企業(yè)吸納資金達約一億兩千萬元，超額完成了招商引資任務。著力推動樓宇經濟工作，堅持每周深入樓宇企業(yè)溝通至少兩次，遇到急辦事宜，隨叫隨到，及時上手了解需求，做好服務。根據(jù)嘉華商業(yè)中心和潤東大廈運營狀況，向區(qū)政府申報了認定這兩個商務樓宇為經濟園區(qū)的相關材料。
在為企業(yè)服務工作中建立了5套臺賬，即：《街域內企業(yè)基本分布情況臺賬》;《街域內企業(yè)情況臺賬》;《街域內個體工商戶、無照經營戶基本分布情況臺賬》;《街域重點企業(yè)納稅情況臺賬》;《全街域異地經營企業(yè)基本分布情況臺賬》等。做到了底數(shù)清、情況明，便于操作。制定了為街域企業(yè)做好“十項重點服務”的措施。
截止11月份累計完成稅收指標（區(qū)留稅）3831.84萬元，占完成稅收指標（區(qū)留稅）4546.73萬元年計劃的84.27%，預計全年可以如期實現(xiàn)稅收指標。
商務樓宇企業(yè)1-10月份實際累計完成稅收指標（區(qū)留稅）2345.51萬元，占完成稅收指標（區(qū)留稅）1739.04萬元年計劃的134.87%。
提前兩個月超額完成招商引資到位額10200元，占完成全年任務指標8000萬元的127.5%。預計可如期完成增加值指標2200萬元計劃。
2、落實綜合治理和信訪工作責任制，維護地區(qū)社會穩(wěn)定。
大力宣傳了見義勇為先進典型，弘揚社會正氣。全街道參加人員達余人次，懸掛張貼宣傳標語、口號160余條幅;發(fā)放宣傳材料3000余份;接待群眾咨詢460余人次;組織了座談會、知識競賽等活動。宣傳活動受教育群眾達6000余人次。
組織社區(qū)居委會對轄區(qū)內的單位和無上級主管部門進行安全生產摸底調查登記，多次組織相關部門進行安全檢查和專項檢查，對座八層以上高層居民樓消防設施進行了安全檢查，對檢查出的問題和隱患協(xié)同相關部門進行了整改。
加強了對涉法涉訴上訪人員的思想教育和疏導，維護了穩(wěn)定大局。把信訪工作納入辦事處總體工作中，建立健全了信訪責任追究制度、信訪信息報告制度、信訪隱患排查機制和信訪工作領導接待日制度。落實了社區(qū)居委會信訪工作責任制，發(fā)揮居委會信訪網(wǎng)絡協(xié)調作用，積極就地解決矛盾。一年來，共接待上訪案件45起，其中集體訪10起。
3、加強居委會領導班子建設，扎實做好社區(qū)各項工作。
按照統(tǒng)一安排開展了社區(qū)居委會班子的換屆選舉。通過換屆工作，規(guī)模調整社區(qū)1個，選舉社區(qū)主任85名。黨員比例達到66%，平均年齡41歲，新畢業(yè)大學生7人，為社區(qū)居委會增添了新的活力。
我街現(xiàn)有低保戶1943戶、4192人，特困戶41戶、105人。全年發(fā)放低保金14316003元，一次性補助153700元，大病救助105人次，發(fā)放款32元。社區(qū)困難群體受益總額達到14791703元。
全心全意做好殘疾人服務工作，幫助殘疾人自立、自強、自信，多次組織殘疾人開展各項活動。辦理房屋補貼550戶，實物配租64戶。
4、加強市容環(huán)境管理，積極創(chuàng)建和諧社區(qū)環(huán)境。
為迎接建國60周年對真理道立面清拆，克服困難，按時完成了全部任務，共計拆除陽臺護欄288個，窗戶欄326個，半欄209個，遮陽罩132個，雨罩520個，鴿子窩5個。除此以外，我街還完成了空調移機任務642臺，安裝空調罩1282個。
今年按照市區(qū)政府的要求，重點對華旭里、郵政樓、華康西里三個社區(qū)進行舊樓區(qū)改造。拆除了一批違章棚亭，雞舍和違法圈占，修復了一批破損的垃圾門，清理了亂擺亂賣。拆除違法建筑87間，面積約為700平米，亂圈亂占59處，面積約為80平米，規(guī)范首層陽臺6個，拆除小煤屋5間，清運雜土千余噸。
在冬春季滅鼠活動中，發(fā)放鼠藥50箱，共計500公斤，投放消蟑、蠅、鼠各種消殺劑等150余公斤。對居民樓、棟等進行了詳細的登記、調查。每月定期監(jiān)測大中專學校、醫(yī)院、超市、飯店等，入戶檢查120余次。迎接市、區(qū)愛委滅害檢查組5次檢查，均得到了上級的好評。
5、積極構建社區(qū)文化建設，不斷提升群眾文化生活質量。
組織開展了“紀念第23屆科技周科學在我身邊”大型宣傳活動。在危改廣場舉辦了“街第二十三屆科技周文藝展演”，展出了科技衛(wèi)生宣傳圖片，組織醫(yī)護人員進行了保健咨詢。為社區(qū)居民進行了健康普查。
在紀念第62個世界紅十字日活動中，制作了一批展牌和宣傳條幅，組織了十余個文藝團體進行宣傳展演。
群眾文化體育活動取得了好成績。參加區(qū)第五屆全民健身運動會的各類比賽，取得了一個一等獎、一個二等獎、兩個三等獎的好成績，獲得了團體總分第八名、優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀表演獎;攔守門武術參加了市“雙街鎮(zhèn)杯”傳統(tǒng)的武術大賽，獲得了7個金獎、11個銀獎、4個銅獎等，共有50人次獲獎;積極做好攔手門武術發(fā)掘保護工作，攔手門在被市評為市級非物質文化遺產的基礎上，已上報國家級非物質文化遺產;發(fā)掘整理了面塑藝人趙連生的面塑藝術，并成功申報為區(qū)非物質文化遺產，已申報市級非物質文化遺產，目前正在等待審批之中;街域內危改廣場被評為市唯一的全國特色文化廣場。
社區(qū)教育工作以社區(qū)學校為陣地，擴展社區(qū)教育對象，推進社區(qū)文明建設。全街的各社區(qū)分校組織各類活動40余次，參加人數(shù)5000余人。
6、統(tǒng)計工作抓基礎抓重點，為科學決策提供依據(jù)。
夯實了統(tǒng)計工作基礎。把所有資料按文件、報表、圖紙、信息、居委會等多種類型分類歸檔，妥善保存。我街代表區(qū)統(tǒng)計局接受市統(tǒng)計局的基礎工作檢查，得到了市、區(qū)統(tǒng)計局領導的表揚。
加強了常規(guī)報表工作。保質保量完成17個單位的勞資季報，15個限上商業(yè)、住宿業(yè)月報，信息化、能源季報，5個限下商業(yè)的月報能源季報，3個限上工業(yè)月報能源季報、3個限下工業(yè)季報，22個服務業(yè)季報能源季報。同時開展勞動力調查、經濟普查正式填報及錄入、迎接市統(tǒng)計局樣本單位驗收檢查。
通過努力，我街成為區(qū)唯一一個第二次經濟普查國家級先進單位;統(tǒng)計辦獲得市級先進單位;統(tǒng)計辦還是區(qū)唯一一個入選國家級統(tǒng)計基礎工作先進集體的單位。
7、落實計劃生育基本國策，確保責任目標任務達標。
結合各種宣傳活動，營造良好的人口和計生宣傳氛圍。在3月“艾滋病日”和6月的“禁毒日”活動中開展了優(yōu)生優(yōu)育宣傳;“三八”婦女節(jié)前夕舉辦題為“關愛女性，生殖健康講座”;“六一”兒童節(jié)期間，開展了關愛女孩宣傳活動，介紹性別比偏高對社會和生活的影響。
建立和完善了計生工作一把手親自抓和主任辦公會定期研究計生工作制度;以財政投入為主體的人口和計劃生育經費投入長效機制。
落實了市計劃生育家庭特別扶助制度，從至我街享受獨生子女傷殘扶住補助人員138人，共計296640元。從調查、摸底、核實、審批、網(wǎng)上上報，發(fā)放補助銀行卡等工作的各個環(huán)節(jié)，做到手續(xù)齊全，審查仔細、真實，不落一人;加強和改善行政執(zhí)法工作，對4例違規(guī)生育家庭征收社會撫養(yǎng)費共計26646.25元。向群眾公布熱線號碼，搭建群眾訴求平臺，接待群眾各種來訪、咨詢兩千余人次。嚴格政策內二孩審批工作，審批計劃內二孩46例。
8、做好勞動保障工作，保障地區(qū)社會穩(wěn)定。
重點安置好“4050”人員及特困人員。超額完成安置名失業(yè)人員的工作指標，實際完成20xx人;23個工作站與全街所屬企業(yè)，69家建立了用工推薦聯(lián)系，采集招聘信息1440條，開發(fā)就業(yè)崗位1765個;全年累計安置計劃外，下崗人員就業(yè)733人次;完成了“4050”人員、“3545”零就業(yè)家庭人員辦理靈活就業(yè)補貼554人;為2818人發(fā)放了社會保障卡;為失業(yè)職工自主創(chuàng)業(yè)人員申辦核定小額貸款15人共計30萬元，獎勵補貼4.5萬元，跟蹤服務，追還貸款67萬元，促進自主創(chuàng)業(yè)17人;為困難企業(yè)、困難職工認定保險補貼96人;召開招聘會24次，專項招聘會3次，參招人員共計1500余人，達到了預期的效果。為1210人核定辦理了城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險繳費，辦理報銷醫(yī)療費用45萬余元。
9、內部建設為機關秩序提供保證。
為了改善機關干部辦公條件和提升對外服務窗口的服務功能，盡最大可能方便群眾辦事，調換了干部辦公桌椅和社區(qū)服務綜合大廳的改造工作，重新修建了街辦事處干部存車棚，改善了大家的存車環(huán)境。
完成了地方志和年鑒街內容的撰寫工作，組織落實了政府熱線接待落實工作。
財務工作堅持嚴格的規(guī)范管理，認真執(zhí)行了財務管理規(guī)定，為全街當好家，理好財，把好關。完成了公積金調整。
街道工作是黨和政府與群眾之間的橋梁和紐帶。黨的方針、路線、政策能不能全面貫徹落實，重要的要看街道工作能不能全面推動和落實。國家的惠民政策能不能全面體現(xiàn)，重要要看街道干部能不能宣傳好群眾，組織好生活。和諧社會的建設能不能如期實現(xiàn)，重要的還是要看街道工作是不是扎實有效。同全街同志們一起推進和諧社會建設，發(fā)展地區(qū)經濟，繁榮是擺在全街班子成員面前的大課題，更是對我個人政治理論水平，行政管理能力和基本政治素質的考驗。
我堅持的黨員領導干部的標準嚴格要求自己，自覺加強黨性鍛煉，不斷提高思想道德修養(yǎng)和自身綜合素質。自覺做到政治上同黨的要求保持一致，工作上同機關職能、個人職能保持一致，言行上同黨員標準保持一致，處事上同群眾要求保持一致。不說違反原則的話，不做傷害群眾的事，不做同黨離心離德的人。
首先注重理論知識的學習，在學習中，結合工作實際，站在后廣場未來經濟發(fā)展基點上，從地區(qū)群眾需要的角度看問題，提出了后廣場地區(qū)未來經濟發(fā)展的思考，從后廣場（本文來自那一世本站轉載請注明?。┑貐^(qū)地名的確立，經營業(yè)態(tài)的調整，地區(qū)文化的發(fā)展以及地區(qū)綜合治理等問題提出了建議。
其次，加強了業(yè)務學習，努力提高決策能力，組織能力，協(xié)調能力和領導藝術水平。虛心向老同志學習，不斷向書本學習，向實際工作學習，堅持做到勤于思考、勇于創(chuàng)新、敢于管理，重實際、說實話、辦實事、求實效。從工作需要出發(fā)，應該管的不怕得罪人，堅決管好;從群眾需要出發(fā)，能夠辦的不怕?lián)熑?，堅決辦好;從實際情況出發(fā)，不能做的不怕埋怨，堅決不做。
第三，堅持嚴于律己、寬以待人，著力帶出街團結的團隊。街黨政干部、居委會干部、協(xié)管員隊伍和協(xié)勤人員200多人，沒有團結的精神將是一盤散沙，一事無成。團結是做好一切工作的基礎，是力量的源泉，組織需要團結，工作需要團結，每個工作人員舒暢的心情，愉快的工作也需要團結。我注意把團結放在首位，堅持做到公正、公道?！肮珓t天下平矣”，沒有公就不會平。堅持做到重大問題集中決定，決策公開透明。堅持做到廣開言路，聞過則喜，營造大多數(shù)人心情舒暢的民主氛圍，讓同志們有別扭能夠說出來，有難處能夠講出來，有怨氣能夠撒出來。
廉潔從政是對每個黨員領導干部的基本要求，尊紀守法是每個公民的起碼標準。
在廉潔自律方面，我能夠自覺按照黨員標準嚴格要求自己，在經濟利益關系面前時刻檢驗自己慎權、慎獨、慎言、慎微，始終保持清政廉潔的作風，在思想意識上樹立正確人生觀、價值觀、權力觀和政績觀。常思貪欲之害，常棄非分之想，常慮用權之道，常修為官之念。在工作中，能夠堅持原則，敢于管理。在作風上，時常提醒自己置于黨的監(jiān)督，群眾監(jiān)督和自我監(jiān)督之下。保證把黨賦予我們的權力用在為人民服務上。清清白白做人，認認真真做事，堂堂正正做官。
現(xiàn)在的位置是黨給的，權力是人民給的，機會是大家給的，在這個位置上只有為人民服務的機會，沒有為自己謀私的權力。做工作不能考慮自己的利益得失，工作干好是對黨對大家的報答，干糟了是砸黨的牌子，看大家的臉。
領導干部廉潔從政清白做人，不是一句簡單的口號，而是實實在在的考驗。當副職的時候開玩笑說沒權沒錢沒機會腐敗。現(xiàn)在不一樣了，有職有權，大家又給面子，可能不好意思批評和反駁了，這就容易產生監(jiān)督失敗現(xiàn)象。要克服這種現(xiàn)象，一要靠制度約束，二要靠自我約束，三要靠大家約束。細胞失去控制就是毒瘤，權力失去控制就是腐敗。
一年來，我按照黨員領導干部的標準，對工作盡職盡責，盡心盡力。但是由于能力和水平有限，距離領導的希望、群眾期望還有一定差距，我決心在今后工作中發(fā)揚成績，克服不足，加強學習，再接再厲，把工作做好。