第一學期三年級少先隊工作總結(jié)(通用19篇)

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    2.總結(jié)是一種思考和反思的過程,通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問題、找到解決方法,進一步提升自己。在寫總結(jié)之前,我們首先需要明確總結(jié)的目的和對象。以下是一些精美的總結(jié)模板,供大家參考和借鑒,希望對大家有所幫助。
    第一學期三年級少先隊工作總結(jié)篇一
    隨著教育改革的不斷深入,素質(zhì)教育越來越受到社會、學校和家庭的重視,我校的規(guī)模小,少先隊工作面臨著很多難題。目前,我校少先隊工作還沒有確切的歸屬。但是少先隊的工作思路不能變,理念不能變。本學期的大隊部工作在畢校長的全面指導和大力支持,各位中隊輔導員的密切配合下,積極調(diào)動班主任老師的工作熱情,組織開展豐富多彩的大隊活動,促進學生身心全面發(fā)展。
    本學期,我校少先隊工作在上級領導的關(guān)懷下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進雛鷹行動,積極開展豐富多彩的“雛鷹假日小隊”活動,加大深化雛鷹爭章活動,組織開展多樣大隊活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,努力為素質(zhì)教育服務,在學校整體工作中發(fā)揮了非常積極的作用?,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:
    經(jīng)過對學區(qū)的少先隊工作計劃以及團市委的有關(guān)文件精神的查找,我校制定了切實可行的大隊計劃,并按計劃進行實施。首先,完善了大隊的組織,通過學生的自薦和學生的推薦,再在全校大隊會上進行競選演講,各班投票選舉,選出了同學認可的大隊委員。開學初,我校還進一步完善了大隊的值周工作,通過值周工作,班干的工作積極性有所提高,隊員的小主人意識加強了。老師們也反映,由于學生認真值周,學校的操場的衛(wèi)生有了明顯的改觀,由于是同學們親自打掃,他們更懂得保持。
    1、延續(xù)集體升旗儀式,深化愛國主義教育。延續(xù)了每周一選拔升旗手并在晨會宣讀升旗手表現(xiàn)的表彰制度;延續(xù)了衛(wèi)生循環(huán)紅旗制度和紅領巾檢查制度,建立了早操和眼保健操評比制度。充分發(fā)揮大隊委的作用,使學校常規(guī)活動開展的有條不紊。
    晨會上總結(jié)前一星期各年級衛(wèi)生情況、各中隊紅領巾佩帶情況、各班做早操的情況及各班做眼保健操的情況。以激勵的機制對學生進行養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習慣。確保每次升旗儀式都能緊扣愛國主義主題,規(guī)范行為的主題,激勵同學們積極追求上進,遵守紀律、刻苦學習,具有較強的感染力和教育效果。
    2、開展相應的活動,適時的對學生進行優(yōu)秀傳統(tǒng)的宣傳和愛國主義教育。
    為了激發(fā)學生的愛國熱情,國慶節(jié)到來之際,學校組織了全校性的大隊活動“慶國慶歌詠表演”。此次活動我們更注重學生的參與面,讓更多地隊員有表現(xiàn)的機會。通過這一活動,很多平時沒有機會登臺的同學得到了鍛煉,增強了隊員的信心,使新組合的班級同學間相互有了更深的了解.根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦、隊慶等有利契機,通過隊活動、出宣傳欄,國旗下的講話等形式生動的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
    3、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好的文明禮儀習慣。
    小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。利用周一晨會表彰先進,激勵后進,一年級對新生一入學,就從升旗儀式的集隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮。有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練。反復組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學生的行為,做到淳淳教導,堅持不懈;二年級注重對學生進行思想品德的教育,教育學生做人的道理,通過加強常規(guī)訓練規(guī)范學生的行為,把安全教育放在重中之重。三年級通過從思想上正確引導,積極開展批評與自我批評,展示學生的特長和培養(yǎng)學生的能力;四年級以人為本,利用強化常規(guī)訓練帶動教育教學工作,積極幫助后進生樹立自信心,努力培養(yǎng)一個健康向上的班級體。五年級重視在課堂內(nèi)的常規(guī)訓練,結(jié)合“三字歌”進行貫徹落實,著重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣和高尚的思想品德。
    舉辦慶“元旦”聯(lián)歡會,為了讓更多學生都充分體會到節(jié)日的快樂,以班級為單位進行,讓所有想表演節(jié)目的同學都有機會表演,有的班級安排學生自編自演,鍛煉了學生的創(chuàng)造性能力,全校師生在熱烈有序的聯(lián)歡會中度過了一年的最后一天,讓每個同學充分感受節(jié)日的歡樂。
    4、豐富多彩的課外活動,開闊了學生的視野。
    十月底,學校組織全體學生參觀了“xx恐龍園”,了解了有關(guān)恐龍的知識,學生通過參觀和聽取講解,更加深刻地懂得了用科學的態(tài)度發(fā)掘自然現(xiàn)象的道理,回來后及時出了一期“恐龍知識知多少”的宣傳欄,鞏固了對恐龍知識的了解。
    學期末,還組織了學生參加全國小學生美術(shù)書法作品大賽,共收集國畫、書法、繪畫、紙工等作品近30幅,大大促進了學生的積極性。取得了較好的效果。
    12月份學校組織了一場有準備的踢毽子比賽,參與面廣,既充分調(diào)動了全校學生冬季踢毽子的活動,也把傳統(tǒng)的踢毽子活動發(fā)揚光大。身受廣大同學的喜愛,很多同學的踢毽子的技巧因此大大提高。
    和語文組聯(lián)合舉辦了別開生面的講故事比賽和演講比賽,加大了學生的閱讀,擴大了學生的知識面,提高了學生的表演水平。
    這些活動表明,大隊部將體驗教育作為加強少先隊員思想道德教育的基本途徑,組織和引導學生參加豐富多彩的道德實踐活動,使學生在親身實踐的體驗中把做人的道理內(nèi)化為健康的心理品格。進而轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣,為愛國守法,明理誠信,團結(jié)友善,勤儉自強的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎。
    第一學期三年級少先隊工作總結(jié)篇二
    本學期根據(jù)少隊工作計劃,出色地完成了少隊工作。具體總結(jié)如下:
    針對二年級學生少先隊意識薄弱,對紅領巾的意義不明確,這一實際,我主要利用少先隊活動時間給他們講:
    1.紅領巾的意義。
    2.為什么要加入少年先鋒隊?
    3.怎樣才能成為一名光榮的少先隊員?
    4.請音樂老師給他們教隊歌。
    通過這四個方面的引導。孩子們增強了少隊意識,培養(yǎng)了少隊感情,有了要加入少先隊員的強烈愿望,我班孩子光榮地戴上了紅領巾。他們帶著自豪的心情愉快地學習著,紅領巾的力量讓他們朝氣蓬勃,燦爛生動!
    本學期我把少隊活動、班活動、語文教學、三者有機結(jié)合開展活動。
    1.趣味游戲,如帖鼻子、丟手巾、猜字迷,開火車組詞……。
    2.開展“誰的習慣好”競賽活動,每天選出一位標兵。
    3.積極倡導爭做愛勞動、守紀律、關(guān)心他人的好孩子,爭當優(yōu)秀少先隊員。
    4.特別是在“歡慶十一”、“元旦”活動中他們更是八仙過海各顯神通,紛紛展示了他們的風采:唱歌、跳舞、猜謎、演小品、講故事……孩子們忘卻了疲憊,沉浸在無限的歡樂之中。
    通過上述活動,孩子們集體意識、紀律意識、友愛情感、有所增強,逐步適應了小學校園生活,初步感知了小學生守則。
    孩子們雖說不會排版設置可我讓他們搜集資料讓他們跟我學也讓孩子們既培養(yǎng)動手能力、了解拓展知識渠道同時也有了辦黑板報的初步知識為以后放手讓他們干打下了基礎。
    第一學期三年級少先隊工作總結(jié)篇三
    本學期,宿州四小的少先隊工作在上級團委、區(qū)教育體育局和學校黨政的正確領導和支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,以“行為養(yǎng)成教育為基礎”,認真貫徹實施《少先隊活動課指導綱要(試行)》,務實創(chuàng)新,緊扣時代脈搏,以“創(chuàng)建省級文明城市為主線”,大力發(fā)展,全面推進。每月一主題,深入開展豐富多彩的主題教育,充分發(fā)揮少先隊組織在德育中不可替代的職能作用,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。不斷深化“紅領巾心向黨”、“紅領巾相約中國夢”等主題教育,繼續(xù)推進“中國少年雛鷹行動”和“志愿者服務隊”社會實踐活動的開展,形成了具有自身特色的工作模式和發(fā)展道路,為提高少先隊員的思想道德素質(zhì),促進少先隊員的全面發(fā)展發(fā)揮了積極作用。
    一學期以來,在全體教師的積極配合努力下,推動著四小少先隊工作不斷發(fā)展。取得了較好的成績?,F(xiàn)將本學期工作情況總結(jié)如下:
    一、進一步加強少先隊基礎和組織建設,抓好常規(guī)工作。
    健全和完善少先隊組織。少先隊組織建設是促進學校工作,發(fā)展少先隊員個性的重要陣地,我校少先隊工作著力于少先隊組織建設。學校成立了少先大隊部、文明監(jiān)督崗、國旗班、校園小記者和紅領巾志愿服務隊等少先隊組織。這些少先隊組織的成立為我校少先隊工作的順利開展打下了堅實的基礎。
    1.計劃扎實、工作規(guī)范。好的開始是成功的一半,開學之初,大隊部根據(jù)市少工委和學校工作重點制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:安排班級輪值表,做好學校衛(wèi)生環(huán)境的清潔保持工作。組織健全少先隊組織,召開少先隊大、中隊長、大、中隊委等會議,明確本學期的工作。各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
    2.認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作。少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末,經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做,值周的同學做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實。
    3.進行行為習慣教育,重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進行訓練,使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學守紀的重要意義,及時改正自己的缺點錯誤,養(yǎng)成良好的行為習慣。
    4.加強少先隊陣地建設,辦好學校的??镀痫w》報,由隊員們自己投稿,為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃厚的生活氛圍。
    二、養(yǎng)成教育,常抓不懈。
    小學是學生成長的關(guān)鍵時期,學會做人是學生的立身之本,是成才的基礎,教育學生學會做人是教育的根本任務。這學期以來,少先隊工作依然把良好行為習慣養(yǎng)成教育貫穿于教育教學和生活管理的各個環(huán)節(jié)。
    1.抓好一日常規(guī)教育,規(guī)范學生文明禮貌。從小事著手,從一點一滴做起,實現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟、亂、差”,使學校的每個角落都成為德育的實施地。一是定期檢查學生儀容儀表,學生按照學校要求整潔穿著、佩戴紅領巾,勤洗澡洗頭發(fā),注意個人衛(wèi)生;二是注意文明禮儀,尊師守紀,團結(jié)同學,主動向老師和長輩問好;不踩草地,不隨地吐痰,不說臟話,上下樓梯靠右行;教導學生在學校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個好公民。
    2.堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,有針對性的選擇國旗下講話內(nèi)容,對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、安全法制教育和愛國主義教育,使學生受到了一次又一次的教育。
    3.常抓安全和法制教育,共建平安校園。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為少先隊工作長期的重點。充分利用晨會、班隊活動、宣傳畫廊、校報、黑板報進行教育,結(jié)合“世界安全教育日”和“12.4法制宣傳日”制作專題小報,讓各班把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈。規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,杜絕安全隱患。
    4.做好常規(guī)檢查和評比,評優(yōu)激勵。小衛(wèi)士嚴格檢查全校學生每日常規(guī)行為,記錄違紀行為和不文明舉止,及時指正,并把分數(shù)納入文明班級考核,每周評出“優(yōu)勝班級”、“紀律班級”,學期末評各類星,頒發(fā)獎狀,以此激勵班級和學生個人努力爭當優(yōu)秀。
    三、大力開展德育主題教育。
    把握兒童的心理特點和教育規(guī)律,以學生能夠接受的方式開展教育活動,讓學生真正受到教育影響,是少先隊教育的重大課題。我校經(jīng)過幾年的探索,逐步形成了具有自身特色的主題教育的模式。
    每月一主題系列教育活動,并將每月活動在校報發(fā)表。
    根據(jù)學校整體工作要求,將宿州四小校報--《起飛》(復刊)從九月份開始發(fā)行,每月一期,用以“校園快訊”、“教研新視點”、“動感地帶”、“快樂驛站”四大板塊記錄學校的每個月開展的工作,為教師提供教育教學交流平臺;為學生提供放飛心靈的空間;讓學生快樂、健康的成長。
    九月份,結(jié)合創(chuàng)建省級文明城市活動組織開展以“講文明樹新風”為主題的教育活動,在四、五、六年級組織開展征文、書法、繪畫等競賽活動。
    開學伊始,正值我們?nèi)袆?chuàng)建省級文明城市的時刻,宿州四小少先隊組織全體師生迅速的行動起來,上好安全第一課,積極踴躍地投入到創(chuàng)建文明城區(qū)的熱潮當中。要求全體師生要做到:不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不亂貼亂畫,遵守交通規(guī)則,不闖紅燈。學會關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然。用自己的真誠和行動來倡導文明,塑造文明。
    9月13日,結(jié)合創(chuàng)建省級文明城區(qū)活動,積極響應創(chuàng)建上級部門的號召,組織開展“推廣普通話共創(chuàng)文明城”社會實踐系列主題活動,為進一步推動創(chuàng)建省級文明城區(qū)活動的深入開展,通過主題教育實踐活動,讓隊員們深切地感受到普通話不僅體現(xiàn)了語言的魅力,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。更加的方便了我們的學習工作和社會生活,用普通話進行交流使的我們的.國家更加和諧,充滿溫馨。
    與宿州市電視臺《快樂先鋒》欄目組共同為少先隊員們搭建自我展示的舞臺,豐富隊員們的課余文化生活。對積極參與少先隊活動,特長表現(xiàn)突出的隊員,少先隊積極推薦到《快樂先鋒》欄目進行展示。9月27日和12月14日兩次來學校進行節(jié)目拍攝工作。
    9月27日下午,在市政廣場,組織書法志愿者參加“丹青歌盛世?藝術(shù)譜華章”志愿者大型筆會,大力弘揚文明風尚,培育文明新風。為創(chuàng)建省級文明城區(qū)貢獻自己的力量。
    9月30日下午,舉行了慶國慶“中國夢,復興夢”主題中隊會活動。以豐富多彩的形式充分展現(xiàn)出隊員們對祖國的熱愛,樹立遠大理想,為實現(xiàn)自己的夢想、實現(xiàn)中國夢而努力學習。通過活動,讓隊員們理解到實現(xiàn)中國夢,先實現(xiàn)我的夢;實現(xiàn)我的夢,先從身邊做起,認真聽好一節(jié)課,做好一次作業(yè),牢記習總書記說的八個字“空談誤國,實干興邦”。我們做為宿州四小的學生,應該勤奮學習、胸懷天下,踏踏實實走好每一步!
    十月份組織開展以“與文明同行,讓夢想啟航”為主題的系列教育活動。
    10月8日,“爭建文明城,我們做先鋒”的小志愿者們在橋區(qū)區(qū)委門前設立的“創(chuàng)建文明城市,做文明宿州人”宣傳站,小志愿者們向廣大市民分發(fā)創(chuàng)建宣傳單;文明禮儀小衛(wèi)士們拿著自備的方便袋,在街道人行路上清理路面垃圾;小小交警員在明麗園紅綠燈路口執(zhí)勤,協(xié)助交警維持道路交通秩序,開展文明交通宣傳勸導。努力創(chuàng)造文明出行,和諧交通規(guī)范有序的社會公共秩序,為創(chuàng)建文明城市做出應有的貢獻。并將每個星期一的下午定為“創(chuàng)建省級文明城市體驗日”。
    10月11日下午,為弘揚中華傳統(tǒng)美德,營造和諧校園環(huán)境,組織開展“與文明同行,讓夢想啟航”經(jīng)典誦讀活動。在全校范圍內(nèi)營造出繼承、弘揚中華經(jīng)典,傳承千年文明的濃厚氛圍,提升學生綜合素質(zhì),為宿州四小積極開展創(chuàng)建文明城市工作,提供了更加強大的精神動力和更加良好的文化氛圍。
    充分利用重陽節(jié),大力弘揚中華民族尊老、敬老傳統(tǒng)美德,組織開展“重陽節(jié)念親恩,感親意,抒親情”主題教育,通過舉行“故事會”、自制感恩卡、繪畫、手抄報、作文比賽、做家務等等形式多樣的活動對少先隊員們進行感恩教育。
    充分利用少先隊建隊日,組織開展“我的節(jié)日”主題活動。各中隊以不同的形式進行活動。以創(chuàng)建省級文明城市為載體,開展以文明創(chuàng)建為主題的書畫作品展。
    十一月份,以“同筑復興路,共圓中國夢”為主題的系列活動。
    為推動學校藝術(shù)教育工作的深入開展,豐富校園文化生活,促進少先隊員們?nèi)姘l(fā)展,使廣大的隊員們快樂、健康成長,結(jié)合第24屆學校藝術(shù)教育月活動,組織“我的科技夢”科幻畫作品展、手工作品展以及傳統(tǒng)文化手抄報作品展等,既弘揚了民族精神,又營造出高雅的藝術(shù)氛圍,構(gòu)筑良好的育人環(huán)境。
    小記者、紅領巾志愿者也紛紛行動,在校園里和社區(qū)內(nèi)各自都以不同的形式宣傳文明、倡導文明。走進環(huán)宇社區(qū)制作和展覽手工作品,為創(chuàng)建省級文明城市做出應有的貢獻。
    十二月份,按照團區(qū)委關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)團市委《進一步深化“美麗城市我的夢”中小學生講文明樹新風道德實踐活動的通知》文件精神要求,以創(chuàng)建省級文明城區(qū)為契機,以講故事為活動載體,組織開展“學雷鋒精神,做文明少年”講故事比賽。在未成年人中大力弘揚雷鋒精神,引導他們認真學習美德少年事跡,積極參加道德教育活動,身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求,增強道德意識,養(yǎng)成文明習慣,爭做有道德的人。
    組織開展“學雷鋒精神,做文明少年”一年級第一批少先隊員入隊儀式。
    做好優(yōu)秀少先隊員和文明之星的評選表彰工作。
    新的時代,賦予了少先隊工作新的立足點。我們更深刻的體會到少先隊工作任重而道遠--如何給孩子一個美好快樂的童年?如何通過各種寓教于樂的活動,讓孩子們感覺到在四小的校園里每一天都是快快樂樂的?如何讓校園的每一個角落都營造著生機與活力,均是我們今后努力的方向。我們相信有了學校領導對少先隊工作的高度重視,我們懷著對少先隊工作的至愛和向往,在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,發(fā)揚勤學進取、開拓創(chuàng)新的精神,力求以更科學有效的方法,創(chuàng)造性地開展工作,將我校的少先隊工作將做出一條屬于自己的特色之路。
    宿州市第四小學少總部。
    12月17日。
    第一學期三年級少先隊工作總結(jié)篇四
    一個學期又將結(jié)束了,在本學期,少先隊在學校領導的指導下,在少先隊員的共同努力下,并以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊工作穩(wěn)步向前推進。這一學期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學期少先隊工作作以下總結(jié):
    一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
    1、計劃扎實、工作規(guī)范。
    少先隊工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學時,少先隊就根據(jù)學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得少先隊工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
    2、規(guī)范教室文化建設,并定期進行評比,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
    3、加強少先隊的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好配備,選拔,培訓工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
    4、認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作。
    少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的。
    作用,在輔導員的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末,經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做,值日的同學做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實。
    5、進行行為習慣教育,重新溫習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進行訓練,使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學守紀的'重要意義,及時改正自己的缺點錯誤,養(yǎng)成良好的行為習慣。
    二、以每月主題活動為載體,開展少先隊活動。
    1、9月份,我校開展了“感恩教師”系列活動,旨在教育學生尊敬師長,培養(yǎng)學生感恩的美德。
    2、9月22日為一、二年級的小朋友舉行了入隊儀式。
    3、十月中旬開展了“一幫一”活動。通過活動的開展培養(yǎng)學生團結(jié)互助的品質(zhì),讓學生增強較強的團隊意識。
    4、11月9日下午,開展了“和書交朋友”體驗活動,通過活動,使學生能養(yǎng)成讀書的良好習慣。
    5、12月22日,開展了“迎元旦”歌詠比賽,通過活動的開展,使學生能發(fā)揚傳統(tǒng)文化意識,增強較強的競爭與合作意識。
    活動的最亮點當然要數(shù)新隊員入隊了,他們整齊地站在那里,等待著優(yōu)秀的大同學給他們帶上鮮艷的紅領巾,心里面別提有多高興了。在大隊長的帶領下高亢地宣誓,是那么的鄭重其事。
    總之,一個學期以來,少先隊在領導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。今后的少先隊工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。
    第一學期三年級少先隊工作總結(jié)篇五
    隨著時間的轉(zhuǎn)移,一學期已經(jīng)結(jié)束?;厥妆酒诘墓ぷ鳎矐n參半,現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:
    一、思想教育方面。
    少先隊工作重點以教育學生為主,他們的成長需要不時地進行愛國主義思想等教育。雖說本學期在校領導、各班班主任及所有的任課老師的共同的努力下,取得一點成績但它遠遠不夠。在這一學期中曾經(jīng)出現(xiàn)過多次打架斗毆現(xiàn)象,這是由于工作的失誤沒能把“團結(jié)、友愛”等的思想灌輸腦中。
    二、活動方面。
    開學伊始,根據(jù)學校行事歷及校委會的研究制定了各種活動計劃,有些活動是不折不扣的舉行了,取得了意想不到的效果,但也有一些活動未能如期舉行?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    1、《迎奧運促和諧》征文活動。在第五周開展了此項活動,學生以真摯的情感,激情澎湃的文字表達出了奧運在心中,同時也提高了寫作水平,從而又增強了一種愛國情懷。
    2、朗誦比賽。在第八周舉行的此項活動,旨在提升學生的朗誦水平,增強他們的閱讀能力,提高語文水平。
    3、硬筆書法比賽。通過此項活動,學生的.書寫能力有所提高。
    4、優(yōu)秀作業(yè)展覽。這是計劃中的第四項活動,遺憾的是此項活動未能舉行。由于農(nóng)村示范小學的驗收,臨時校委會決定展板用在“幼苗”上,但后來也沒有把此項活動補上來,造成了大多數(shù)學生作業(yè)依然不夠認真、工整。
    5、慶“元旦”美術(shù)作品展。小學生全面發(fā)展,繪畫能提升他們的審美情操,如期舉行并且對獲獎選手頒發(fā)了獎品及獎狀。
    6、古詩文大賽。此項活動是校委會在兩年前就已經(jīng)布置的,但由于種種原因未能舉行。本學期的第20周安排了此項活動只有六(1)班的名10同學參加,其余均棄權(quán)。
    以上是各種活動的開展情況,好的方面是:
    (1)各種活動開學之初已分發(fā)到班級,他們早準備方能如期順利舉行。
    (2)活動之初張貼出通知,學生有氣氛,激情會高漲,開張才如此順利。
    不足之處:
    (1)每項活動開展之前應事先與校委會協(xié)商、溝通,然后和所有老師交流。這樣會好一些的。
    第一學期三年級少先隊工作總結(jié)篇六
    一、完善各項制度,抓好少先隊的基礎建設。
    1、加強輔導員的隊伍建設。認真落實輔導員的有關(guān)職責,為輔導員的學習、工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,組織全體輔導員認真學習少代會的精神。
    2、加強少先隊陣地建設,重新組建大隊部隊機構(gòu),完善“五項競賽”評比制度,加強學生執(zhí)勤力度,規(guī)范學生的行為、提高學生思想品德,自覺養(yǎng)成文明好習慣。
    3、實行各中隊輔導員量化評分工作,實捉共管各中隊的實際工作,使中隊工作落到實處,收到較好的實效。
    4、加強少先隊理論研究和信息交流。做好《少先隊活動》、《輔導員》、《中國少年報》等報刊的訂閱工作,并定期組織輔導員、少先隊員進行學習交流。
    二、加強隊員品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
    1、注重培養(yǎng)隊員的良好行為習慣。為保證教育的實效性,做到以下兩點:一是要求輔導員嚴抓實管、組織學生反復學習新《小學生日常行為規(guī)范》,并舉行行為規(guī)范、安全知識競賽和出版國慶專題板報;二是堅持正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,重組學校執(zhí)勤隊,每天對各班日常生活五項競賽進行檢查,公布檢查評比的結(jié)果。對本周競賽獲得第一名的班級頒發(fā)流動紅旗及評選優(yōu)秀班級。涌現(xiàn)了303、304、305、302等優(yōu)秀班級。各中隊輔導員認真確實做好中隊工作,604、602、404、303、305、101等中隊在各項工作量化評比中獲得佳績。
    2、根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。利用國慶節(jié)舉行“迎國慶”歌詠比賽;十月十三日,舉行新隊員入隊儀式,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。
    3、通過國旗下學生代表講話及中隊輔導員講話、班會課、中隊主題活動,邀請校外輔導員和聘請法制副校長等,對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,加強隊員的法制觀念和交通安全觀念;加強隊員的環(huán)保意識教育,結(jié)合庵埠鎮(zhèn)創(chuàng)建省衛(wèi)生先進鎮(zhèn)活動,通過宣傳教育動員全體師生共同參與到本次活動中來,多次上街打掃衛(wèi)生,凈化、美化、綠化鎮(zhèn)容,受到檢查考核組的一致好評。
    通過一系列活動,激發(fā)隊員的愛國、愛鄉(xiāng)、愛校的熱情。
    三、以“雛鷹行動”為載體,創(chuàng)辦特色活動。
    1、開展“獻愛心”活動。號召隊員們勤儉節(jié)約、奉獻愛心,把零用錢捐到學校的“獻愛心”基金,大隊部利用“獻愛心”基金幫助、慰問本校眼睛受傷的同學、捐助僑中生病的學生。
    2、開展蓓蕾讀書小組系列讀書活動,創(chuàng)辦首期校報《蓓蕾園地》。提高學生的素養(yǎng)、展現(xiàn)學生才藝。學校充分利用現(xiàn)有的教學資源和條件,創(chuàng)設好讀書、讀好書的濃厚學習氛圍,組織學生開展讀書活動。利用活動課時間開放圖書室和閱覽室,為學生提供一個讀書看報的好場所,各班經(jīng)常組織學生開展讀書交流活動。
    3、學校蓓蕾廣播站和小記者組。蓓蕾廣播組在陳麗老師的指導下,經(jīng)常開展宣傳活動,及時報道學校近期發(fā)生的好人好事。小記者組經(jīng)常組織小記者進行培訓學習交流。
    4、學校現(xiàn)有舞蹈、合唱、三句半、朗誦等文藝隊伍,在有關(guān)老師的指導下經(jīng)常性開展訓練,積極參加市、縣、鎮(zhèn)的文藝匯演。學生參加鎮(zhèn)“美的創(chuàng)造”蔬菜水果手工制作比賽取得好成績,其中楊凌、楊炎杰合作的“松鶴迎奧運”獲得一等獎;陳格爽創(chuàng)作的“期待奧運”、楊潔、楊曉珊合作的“鱷渡秋風”獲二等獎;陳潔儀、楊曉欣合作的“其樂融融”、劉潤川制作的“快樂小企鵝”獲三等獎。
    本學期在全體輔導員共同努力下,取得喜人的成績,碩果累累。我們將會繼續(xù)努力創(chuàng)新,把少先隊工作推上一個新臺階。
    第一學期三年級少先隊工作總結(jié)篇七
    回顧本學期的工作,少先隊工作緊緊圍繞黨的教育方針,全面加強少先隊員的思想道德建設和基礎教育陣地建設,結(jié)合學校工作計劃,在少先隊工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育,著力構(gòu)建和諧校園,大力營造優(yōu)良學習風氣。深入開展豐富多彩的主題教育活動,加強養(yǎng)正教育及行為習慣等方面的培養(yǎng),注重細節(jié),從而強化了我校的少先隊工作,促使少先隊員在學校大家庭里健康快樂成長?,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:
    一學期來,堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
    1.堅持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的最佳時期,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,我們都要求每位行政精心準備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
    2.定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,及時糾正學生中的不良風氣。
    3.根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會,雙周進行一次校會。
    4.加強中隊輔導員的理論研究和信息交流,定期召開班主任會,交流工作中的心得體會,并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點,做到有的放矢。
    日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
    日常管理工作包括學生良好的生活習慣,學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。少先。
    隊大隊部每天都對學生的日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的兩操等一系列學生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),進一步加強學生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學生文明禮儀習慣教育,樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。
    少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。
    第一學期三年級少先隊工作總結(jié)篇八
    1、計劃扎實、工作規(guī)范。大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據(jù)區(qū)少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
    2、規(guī)范教室布置,中隊角、圖書角、學習園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
    3、加強少先隊陣地建設,辦好學校紅領巾廣播站。由隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃厚的生活氛圍。
    4、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任(輔導員)工作交流會等活動。
    二、搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。
    1、以班級建設活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來,各班輔導員都能認真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。
    2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認真組織隊員參與班級設置,及時出好板報,及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。
    三、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。
    少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。一直以來,學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主,安排好校中隊主題觀摩活動,我們從學生實際出發(fā),根據(jù)學生身心發(fā)展需要,選擇反映當前學生存在問題,有針對性,教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。
    四、堅持活動育人原則,結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。
    把學校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。九月份開展了“感謝恩師”為主題的教師節(jié)慶?;顒樱路蓍_展了“慶國慶”活動;十一月份開展了“放飛理想”——“少先隊建隊日”等活動。通過活動讓學生懂得與自然、社會、他人建立美好、和諧的關(guān)系,從而達到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快地學習和生活。
    這一學期里,在上級領導和校領導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
    我校按照上級部署,為加強未成年人思想道德建設,增強愛國意識,激發(fā)愛國情感。在國慶節(jié)期間學校啟動“向國旗敬禮,做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。
    學校領導十分重視這個活動,積極部署我校大隊部廣泛發(fā)動各個中隊,踴躍進行網(wǎng)上簽名寄語。利用隊會時間,組織同學們積極開展主題為“向國旗敬禮,做一個有道德的人”的中隊活動。同學們以極大的熱情投身其中,面對鮮紅的國旗,每個人都肅然起敬,紛紛踴躍發(fā)言,抒發(fā)自己對祖國的熱愛情懷?!拔覠釔畚业淖鎳?,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛?!?BR>    “愛祖國、愛老師、愛同學、愛家人……,心中有愛,就能做一個有道德的人!”“學會寬容別人,就是學會善待自己。做社會主義合格接班人!做一個對社會有用的人!”……這些字字句句都是孩子們心底里純真的.話語!同學們共同表達了對新中國成立64周年的美好祝福,熱情抒發(fā)了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。
    活動中,同學們通過網(wǎng)絡了解國旗旗徽的由來,抗日戰(zhàn)爭的英雄事跡,以及作為新世紀主人公的優(yōu)良品質(zhì)。整個活動一直貫穿著愛國意識和情感,使同學們積極參加愛國主義教育活動的激情又進一步得到升華。這項專題活動,是我校對同學們進行愛國主義和理想信念教育的重要舉措,是推進社會主義核心價值體系建設的有力抓手,是提高廣大中小學生思想道德素質(zhì)的有效途徑,是深化“做一個有道德的人”主題實踐活動的重要載體。
    通過這次活動體會最深的是,同學們利用簽名寄語這種新形式抒發(fā)感言、表達心聲,道德情感得以升華、理想品格得以強化,在潛移默化中受到教育、得到提高。不言而喻,這次活動,對孩子們的健康成長、全面發(fā)展、深化“做一個有道德的人”具有重大而深遠的意義。
    回顧這個學期的工作歷程,可以概括為忙碌的,緊張的,充實的。就少先隊工作而言在這個學期中主要集中在:
    1、完善學生日常行為規(guī)范制度,繼續(xù)以金星、紅星制量化各班日常行為規(guī)范。
    2、對小學生的日常行為按照《小學生日常行為規(guī)范》的標準進行監(jiān)督、指導,并在開學期間要求小學生背誦該規(guī)范,有檢查,有記錄。
    3、組織學校的值周生對小學的各個中隊,進行每周的例行檢查。完善了小學的值日生制度,并在本隊伍中開展了“我優(yōu)秀,校優(yōu)秀”的自評活動。
    4、在12月份每個班級自行選舉了“衛(wèi)生紀律監(jiān)督員”由大隊干部統(tǒng)一管理,為學校的校容校貌進行了很好的督促。
    5、在本學期學校廣播站開始籌備,已經(jīng)制作好了前幾期的工作,等在下個學期開始運作。
    6、完善升旗儀式,訓練出旗隊。
    7、完成區(qū)、社區(qū)下發(fā)的各種活動內(nèi)容。
    8、完成少先隊隊刊、各類報刊的征訂及發(fā)行工作。
    9、與初中的團支部聯(lián)合對學校的各種活動的秩序進行有效的監(jiān)控、維護。
    10、以少先隊的名義對學生進行隊的知識教育、安全教育、思想工作……下發(fā)多封致學生、家長的一封信。
    11、對各中隊的板報、隊會進行定期的布置及檢查。
    12、在學校的大型活動中比如一年級迎新大會、國慶節(jié)慶?;顒印⑿_\會、校藝術(shù)節(jié)中以少先隊的名義配合其他科組進行組織、策劃、演練。
    13、積極配合學生處的工作。
    一個學期的時間被以上工作緊緊的圍繞著,雖然頭緒眾多,但好在有學校各個部門各位老師的鼎力支持,才能使瑣碎的工作有條不紊的進行。
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    第一學期三年級少先隊工作總結(jié)篇九
    時光總是這樣的匆忙,我們的孩子仿佛才剛剛進入小學生活,一晃這學期就快要結(jié)束了。萬事開頭難,作為第一屆家委會成員,我們五個人在緊張、惶恐卻又充滿熱情的心態(tài)下開始開展班級家委會工作。在熊老師的鼓勵下,在家長們的理解支持下,本著為五十名孩子服務,為五十位家長服務的共同理念,我們投入了極大的熱情,群策群力參與到班級工作中來,逐漸使家委會成為家長與老師、學校之間溝通的橋梁。在熊老師的帶領和全體家長的努力下,共同用愛心構(gòu)筑起孩子們的一方樂土。
    盡管,這幾個月是忙碌的,但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂著,一句句話語都讓我們幸福著。在老師的協(xié)助和家長們的配合下,做了一些工作,現(xiàn)總結(jié)如下:。
    一、創(chuàng)新交流方式,打造溝通平臺。
    為了便于老師與家長、家長與家長之間的交流、溝通和學習,家委會成員在家長們的熱心支持、配合下及時組建了微信群“一三班向日葵家長交流qun”,qq群南海一(3)向日葵班,克服了時空局限,消除了家長之間的距離感,加強了聯(lián)系,增進了友誼。
    同時,家委會利用qq群共享空間,積極配合老師教學工作,支持學校整體工作,熊老師利用這個平臺,為孩子們發(fā)布作業(yè)、通知,做個別交流,發(fā)布和課本緊密結(jié)合的學習課件及學習內(nèi)容,查看孩子的讀書、背詩和勞動情況。發(fā)揮了極大的溝通協(xié)調(diào)的作用,為孩子們共同創(chuàng)造了和諧學習環(huán)境。
    二、明確職責分工,制定計劃,有效開展工作。
    經(jīng)過前期班主任熊老師的了解、溝通和討論,最終確定8位家委成員及其分工--會長陳羿多媽媽、副會長張嘉妮爸爸,財務李嘉洋媽媽,采購嚴佳穎媽媽,義工管理范子墨媽媽,攝影王鑫澤爸爸媽媽,宣傳蘭文濤媽媽。他們按照自己的能力和特長很好的承擔了支持、溝通、促進、宣傳、協(xié)助六項職能,并相互配合,共同做好家委會工作。因為我們是向日葵班,熊老師給我們起了個好聽的名字--花匠家委會,在2018年10月13日那天早上,我們正式成立了。
    為了使家委會的工作能高效有序地開展,協(xié)助老師做好班級工作,成立大會上,我們熱切的發(fā)言,結(jié)合學??傮w安排,經(jīng)過集體商議并征求老師意見,詳盡地制定了家委會章程及本學期工作計劃,確保了家委會工作有步驟、有計劃地進行。
    三、創(chuàng)班級特色,配合老師做好班級活動。
    這是家委工作的重中之重,家委各成員發(fā)揮自己的才能,分工協(xié)作,確保各項工作能夠順利完成并成功舉辦。前后期付出許多時間和精力,購置材料,安排人員,布置會場,機動協(xié)調(diào)等。
    (一)配合學校組織的各項活動。
    1.運動會。
    2.科技節(jié)。
    3.閱讀迎新活動。
    4.家長讀書會。
    (二)、配合老師的教學工作:。
    1、配合各科老師購買學習使用的各科作業(yè)本,文具。
    (三)、配合班級的日?;顒?。
    1、清潔教室衛(wèi)生,洗窗簾等。
    2、報名和安排了一整個月的義工維持放學工作。
    3、購買文具作為小獎品,用于鼓勵孩子們努力學習。
    4、定期清潔和班級消毒,幫助孩子們減少病毒感染的機會。
    5、報名安排組織班級定期的黑板報和教室外展板更換。
    6、選購教室內(nèi)的書柜、益智游戲桌椅。并聯(lián)系人員做甲醛清除工作。
    7.幫忙統(tǒng)計班級學生醫(yī)保等各項情況。
    8.協(xié)調(diào)“故事媽媽”每周進課堂講故事。
    9.編輯一3向日葵班的日常,更新維護公眾號。
    四、豐富活動內(nèi)容,活躍班級氣氛。
    家委會成員積極出謀劃策組織各種活動,培養(yǎng)孩子的集體意識,傳播良好的行為習慣等。一場場看似簡單的活動,組織,宣傳,溝通,統(tǒng)計,安排,采買等卻花費了家委會成員的不少心血,所幸的是,得到了全體家長們和老師們的支持。
    2018年12月23日,雖然已過冬至,但深圳的天氣暖和的不要不要的,為了豐富孩子們的學習生活,增進小朋友之間的感情,加強家長與家長之間、家長與老師之間的'溝通聯(lián)系,我們向日葵班的親子活動在深圳灣運動公園如期舉行,43個孩子及家長們來參加了此次活動?;顒佑惺钟『灥?,圣誕老人發(fā)禮物,孩子小組拔河,親子拔河,家長拔河,兩人三足,美食評比,丟手絹,老鷹捉小雞等等,活動花樣繁多,樂趣叢生。
    五、感謝理解感謝支持。
    在我們一三班溫暖的大家庭,擁有著50張可愛的小臉蛋,50個天真的微笑和50雙期待的眼睛,那里更有很多個爸爸和媽媽對學校及班級工作的無限支持及理解,身為班級家委會成員的我們激情滿懷,而孩子們臉上洋溢的笑容,家長們眼中流露的贊許,就是對我們?nèi)w家委會成員最好的鼓勵。
    轉(zhuǎn)眼間,一個學年的時間就這樣伴隨著孩子們的歡聲笑語,伴著父母們寬慰的神情又將接近尾聲,我們懷念相處時的點點滴滴,但是我們更期待明年的各種驚喜。
    最后真誠的希望更多的家長參與到我們班級建設和活動中來。讓愛成為我們一三班家校合作的主旋律,讓學校和家庭攜起手來,為了明天的太陽,一起努力!
    第一學期三年級少先隊工作總結(jié)篇十
    衛(wèi)生工作同樣也是一個中隊的重要工作之一,如果中隊衛(wèi)生搞不好,不但影響隊員學習的精神面貌,而且影響著隊員的身體健康,同時也影響了整個學校的校容校貌。而隊員的個人衛(wèi)生如果搞不好,就會直接影響了自己的審美觀,同樣也對身體健康很不利。因此,本學期我在衛(wèi)生工作方面也非常重視。班內(nèi)的衛(wèi)生狀況,沒有因為衛(wèi)生打掃不徹底而被扣分。
    然而,對于我的中隊輔導員工作,我仍然是不滿意的。因此,在今后的教育教學工作中,仍需不斷努力,不斷學習。
    第一學期三年級少先隊工作總結(jié)篇十一
    具體實施說明:
    1、課堂綜合評估。
    課堂綜合評估包括:學生課前準備是否充分;上課鈴聲終止學生是否安靜;課堂中學生是否遵守紀律;學習是否積極、主動、認真及課堂學習效果等方面。任課教師上完每節(jié)課后,根據(jù)以上內(nèi)容視其情況評出等級,記錄在《班級日志》上,優(yōu)等記5分,良記4.5分,合格記4分,并做好情況說明?!栋嗉壢罩尽酚筛靼嘀付▽H斯芾恚⒇撠熣埲握n教師登記簽名,期末上交教導處。如果哪一節(jié)課未進行登記簽字,則扣0.5分。期末上交教導處時,登記本必須完整,如有損頁、缺頁等情況,則扣10分,(特殊情況要寫明原因);如果擅自改動一處則扣該班積分10分。學期結(jié)束后,教導處對各班得分情況進行統(tǒng)計,得分最高者為第一名,計100分,然后每差一個名次,得分減5分。期末結(jié)束時,還可以根據(jù)任課教師對所任教班級的綜合評分按得分高低給予評定。
    2、各級各類競賽。
    (1)學生個人參加的競賽成績要算入班級綜合評估,必須是參加。
    由上級教育行政部門組織舉辦(最好是正式發(fā)文的)的競賽。具體積分方法如下:
    學校級:一等獎:(第一名)記4分/人,二等獎(第二名)記3分/人,三等獎(第三、四名)記2分/人,優(yōu)秀獎1分/人。
    區(qū)級:一等獎:6分/人,二等獎5分/人,三等獎4分/人,優(yōu)秀獎3分/人。
    市省國家級:一等獎:10分/人,二等獎8分/人,三等獎6分/人,優(yōu)秀獎5分/人。
    (2)班級競賽:是指班級參加各級各類競賽。
    學校級:一等獎:10分,二等獎8分,三等獎6分,優(yōu)秀獎5分。
    區(qū)市省國家級:一等獎:20分,二等獎18分,三等獎16分,優(yōu)秀獎10分。
    班級代表學校參加各級各類對外開放活動均按一等獎計分。
    學期結(jié)束時,德育處對各班競賽得分進行統(tǒng)計,最高分為第一名計50分(學生個人類),100分(班級類),每差一個名次,得分減5分。
    3、一日常規(guī)檢查:
    (1)教師對班級一日常規(guī)檢查最高分為第一名計100分,每差一個名次,得分減5分。
    (2)大隊干部對班級一日常規(guī)檢查最高分為第一名計50分,每差一個名次,得分減5分。
    一日常規(guī)檢查計分見《德馨園小學日常行為規(guī)范評分細則》。
    4、足球賽。
    足球賽計分見“足球特色評比細則”,學期結(jié)束時,體育組對各班得分進行統(tǒng)計,最高分為第一名計50分,每差一個名次,得分減5分。
    德馨園小學德育處。
    第一學期三年級少先隊工作總結(jié)篇十二
    一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
    1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
    2、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
    3、充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。
    1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學生干部每天進行常規(guī)檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
    2.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、等有利契機,通過舉行中隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
    3、加強隊員的衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育。
    九月份,通過教師節(jié)對學生進行尊師重教的教育,同時我們開展了科技小報評比活動。
    十月份,為積極迎接國慶的到來,對學生進行愛國主義教育,從小要努力學習,學好本領,將來為建設祖國出一份力量。組織隊員開展“我為祖國獻禮”的書畫作品賽,增強隊員的愛國情懷。
    十一月份,從三年級六年級進行了科技小制作、小報的評比,那獨特的創(chuàng)作與構(gòu)思令老師們贊嘆。
    十二月份,開展了“愛我家鄉(xiāng),揚我中華”的少先隊知識競賽。隊員們在緊張激烈的活動氛圍中,了解了家鄉(xiāng)、祖國,豐富了知識。
    一月份,為迎接期末考試,組織開展“給你支一招”的活動,讓隊員們相互之間討論、交流復習計劃,促進共同提高。
    回顧短暫的工作時間里,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取。
    第一學期三年級少先隊工作總結(jié)篇十三
    時間過的真快,回顧半年來,我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而的是領導如長輩一樣對我的關(guān)心和指導,同事如朋友一樣的信任和理解,讓我深深地體會到我的生活,尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。一學期來,我校以胡總書記的社會主義榮辱觀為指導,以少先隊大隊的指導思想制定學校工作計劃,開展各項有意義的班活動,大力加強青少年思想品德教育,全面推進素質(zhì)教育,使我校形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。
    一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
    1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
    2、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
    3、充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。
    1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學生干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
    2.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、等有利契機,通過舉行中隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
    3、加強隊員的衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育。
    3月20日一大早,芳華路小學10余名學生代表來到天津路與中州路交叉警崗開展活動,充當“文明小警察”?;顒蝇F(xiàn)場,幾名交警給孩子們詳細講解了交通法律法規(guī)及交通安全知識,并給孩子們示范了交通手勢。隨后,在交警的安排下,孩子們開始在幾個交叉路口站起崗來,并給行人散發(fā)宣傳材料,成為街頭一道亮麗的風景。通過這次活動,讓我們學校學生及行人了解了的交通知識,明白了遵守交通規(guī)則的重要意義,也給創(chuàng)建文明城市貢獻了自己的力量。
    4月1日,在校領導和同樂寨關(guān)工委的精心組織之下,四一中隊、四二中隊、五一中隊、五二中隊到洛陽烈士陵園進行了掃墓儀式。通過這次活動,同學們意識到了今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的,從而對今天的幸福生活更加珍惜,同時也幫助同學們初步樹立了正確的人生觀、價值觀和幸福觀。
    4月12日,我們芳華路小學的“福娃腰鼓隊”市體育局組織的“全民健身腰鼓比賽”中獲一等獎。我們的口號是“千年帝都,牡丹花城,百年奧運,中國必勝”,此次活動結(jié)合我國的奧運,洛陽的人文,牡丹花會等,讓每一個同學都體會到運動的快樂,洛陽的美麗。
    5月29日舉行了全校慶“六一”活動,今年“六一”是一個特殊的少兒節(jié)日,為結(jié)合抗震救災的政治環(huán)境凸顯工會組織及及黨團隊組織的凝聚力,為廣大教職工及各年級學生們創(chuàng)造一個安定詳和的節(jié)日氣氛,芳華路小學少先隊在學校黨政領導的親切關(guān)懷和具體部署下,聯(lián)合黨總支,團總支、校工會等相關(guān)組織,精心籌備,認真組織,將“六一”系列活動搞得有聲有色,活動主要分為兩部分:1、主題大隊會于5月29日上午舉行,進行了為災區(qū)人民默哀、升旗儀式、新隊員入隊等重要儀式。2、各班在大隊會結(jié)束以后,回到班級里面舉行了以“逝者安息,生者堅強”的主題中隊會。
    加強少先隊輔導員隊伍建設。注重有關(guān)少年兒童教育的社會信息、理論動態(tài)的收集整理工作,及時進行交流、研討。加強少先隊小干部隊伍建設。繼續(xù)通過“學生干部競爭上崗”,“大隊委競選”等形式,推進少先隊小干部的民主選舉和任期輪換,培養(yǎng)學生干部獨立開展工作的能力。
    總之,本學期力求開展一些隊員感興趣的活動,盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。并盡量配合上級開展相關(guān)的活動,豐富隊員的學習生活,提高隊員的綜合素質(zhì)。
    第一學期三年級少先隊工作總結(jié)篇十四
    本中隊共有隊員36人,其中男生18人,女生18人。本中隊隊員從整體上來看是很令人滿意的。性格活潑開朗,天真可愛。同學之間都非常友愛?!耙环接须y,八方支援”的精神在他們身上得到了很好的體現(xiàn),班里不管任何一位同學有困難,其他同學都非常熱心地關(guān)心他、幫助他。在本中隊里,沒有出現(xiàn)同學間相互打罵的情況。在學習方面,大部分隊員這是有著較強積極性的,但不免存在著部分對學習沒有興趣的隊員。
    第一學期三年級少先隊工作總結(jié)篇十五
    對于三年級隊員來說,雖然已經(jīng)接受了兩年的學校教育,但是紀律還是需要進一步加強。因此,本學期我仍然對他們進行了紀律的嚴格要求。在課堂上、隊會上反復給予教育,強調(diào)紀律問題。另外,其他科任老師上課時,我也隨時觀察留意他們的表現(xiàn)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時給予教育糾正,這樣堅持下來,本中隊紀律有了明顯的改善。
    1、用行動感染隊員。
    中隊輔導員是一個班集體的領導者,更是孩子的“家長”,是孩子的榜樣,一言一行都嚴重地影響著隊員。我們都知道,“言傳身教”,而“身教重于言傳”。在這點上,我非常注意,時刻注意著自身對隊員的影響,時時刻刻、處處以身作則。在平時的教育教學工作中,十分注意自己的言行舉止,向隊員提出的`要求,自己首先要做到。如此帶動之下,本中隊的面貌發(fā)生了很大的變化,同學們團結(jié)互助、互愛,形成一個朝氣蓬勃的班集體。
    2、小干部的培養(yǎng)。
    身為中隊輔導員,都知道班干部是中隊輔導員的得力助手,有了他們的配合,中隊輔導員的工作就顯得非常得心應手。本學期我在班干部的安排上跟上學期有所不同。首先,我采用了讓隊員自薦的方式,給隊員一個建立自信的空間,因為我覺得,如果隊員能夠自薦當班干部,那么他肯定是有一定的信心,也有一定的能力,那么,在今后的管理工作中,他也一定會更積極主動地投入。另外,和上學期有所不同的是,做到人人有事做,事事有人做。要求小主人隨時將遇到的問題提出來,我給予一一解決,并針對實際情況給他們提出建議。整個學期當中,干部們發(fā)揮各自的作用,將本中隊管理得井井有條。
    3、注重隊員良好習慣的培養(yǎng)。
    作為一名中隊輔導員,不僅要注重隊員道德品質(zhì)的培養(yǎng),而且還要注意隊員的行為習慣的培養(yǎng)。因為從小培養(yǎng)良好的行為習慣對于他們來說非常重要。而這項工作是一項長期的工作,不是一朝一夕就能落實見成效的,需要中隊輔導員在日常教育教學工作中,時刻注意,從每一件小事,每一個細節(jié),每一項活動中長期的教育培養(yǎng)、熏陶才能形成的。在日常生活中,要注意觀察隊員的行為習慣,及時發(fā)現(xiàn)他們存在的問題,及時給予糾正,引導他們從每一件小事、每一個細節(jié)入手。從以上情況來看,隊員都是需要加強教育的,我便從自我做起,言傳身教,引導隊員多使用禮貌用語:請、謝謝、對不起等等,引導隊員要尊老愛幼。不僅是在學校要做個有禮貌的好隊員,在家也要做個有禮貌的好孩子。除此之外,每周都盡量找出一些時間和隊員一起學習小隊員日常行為規(guī)范。通過如此反復地糾正、強調(diào),本學期本中隊隊員的日常行為習慣有了很大的改變。
    4、集體的建設。
    一個好的集體是隊員健康成長的關(guān)鍵。我根據(jù)本中隊的實際情況,結(jié)合學校的各項規(guī)章制度,通過每周的隊會不斷地、反復地向隊員滲透在校的一日常規(guī),讓他們清楚地認識到哪些事情能做,哪些事情不能做,常常進行中隊的集體榮譽教育,針對不同事例,告訴他們哪些事情做得好,哪些事情做得不好,我們自己做得如何,我們應該向誰學習等等,使隊員形成了熱愛集體的感情,如學校開展的各種評比活動,做動員工作時,我對孩子們提出的要求就是:竭盡全力的投入訓練,結(jié)果并不重要。老師看重的是班內(nèi)34個同學的參與精神。我們積極參與了,即使成績不是第一,老師也會非常高興,因為我們班的孩子是積極向上的,假如,有同學不認真訓練,即使我們得到第一,老師也會很失望,因為,有同學掉隊了。
    5、重視與家長的聯(lián)系,建立家校聯(lián)系溝通的橋梁。
    經(jīng)過這一年半使我清楚地認識到,孩子的進步、集體的成長,不單單是需要老師的正確引導與培養(yǎng),更里不開家長的大力配合。在本學期中,我主要通過電訪的方式與家長建立密切的聯(lián)系,進行溝通交流,互相傳達隊員的信息。除此之外,我還十分關(guān)心隊員的身體健康,隊員一旦缺勤,我都及時地進行電話聯(lián)系,詢問情況。對于生病的孩子,我及時送去醫(yī)院,給予關(guān)心,了解隊員的身體狀況。使家長對學校、對老師建立起一種信任感。為建立家校聯(lián)系溝通工作奠定了夯實的基礎。
    6、對后進生的教育轉(zhuǎn)化工作。
    本學期值得感到欣慰的是,本中隊隊員沒有了無故曠課的情況,也沒有了半路逃課的情況。隊員們都能按時上下課,如果生病或有事不能來上課,家長都會及時與我聯(lián)系。相對于本學期的學習情況來看,較上學期有所進步,對于部分學習成績較差的隊員,我安排了一幫一的學習活動,讓學習成績好的隊員每天下課后利用一些時間來幫助他們,盡量使他們的學習情況有所提高,此項幫學活動還是收到了一定的成效。
    第一學期三年級少先隊工作總結(jié)篇十六
    我們都在一個班級里,班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡單道理,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。本學期學校分別舉行的四次比賽,我們班拿了三個一等獎,一個二等獎,這樣的成績不能不說這是大家合作的成果,單靠一個人的成績是不能取得這樣的好成績的,從中讓學生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛(wèi)生,嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學講故事、唱歌、讀書,去發(fā)現(xiàn)別人的美,產(chǎn)生學習的動力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(1)班的一員,要互相關(guān)心,互相團結(jié),互相進取。
    總之,少先隊應將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。
    第一學期三年級少先隊工作總結(jié)篇十七
    本學期少先隊工作已經(jīng)結(jié)束了,我們四(2)中隊在學校大隊部的引導下,現(xiàn)已圓滿地完成了本學期的活動計劃任務。現(xiàn)總結(jié)如下:
    1、切實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階。
    一學期來,我堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使我隊充滿活力。充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。
    2、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
    (1)我注重抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈,根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。利用植樹節(jié)、勞動節(jié)等有利契機,通過舉行中隊活動、出版宣傳欄,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
    (2)加強隊員的衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    3、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。
    (1)建立紅領巾圖書角,引導隊員讀課外書,給隊員閱讀的時間,給隊員閱讀的內(nèi)容,給隊員閱讀的方法,讓他們?nèi)ラ喿x,去思考,使學生從小養(yǎng)成閱讀的良好習慣,促進隊員閱讀能力的發(fā)展,陶冶他們的情操。
    (2)鼓勵隊員參加社會實踐活動,如:爭當社區(qū)服務的志愿者。
    總之,本學期力求開展一些隊員感興趣的活動,盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。并盡量配合上級開展相關(guān)的活動,豐富隊員的學習生活,提高隊員的綜合素質(zhì)。
    第一學期三年級少先隊工作總結(jié)篇十八
    學校的安全教育工作是重中之重。因此,我在本學期中特別重視對隊員的安全教育工作,為了確保安全工作方面不出差錯,每周一班會時間、周日興趣小組課外活動時間都給隊員詳細地講述交通安全知識,防火、防電、防溺水等方面的知識,要求隊員不到有危險的地方去玩,在校內(nèi)不要隨便追逐打鬧,以防不慎造成不必要的傷害等。每4周根據(jù)本中隊實際情況做好安全記錄。和往常一樣,每到周末都特別強調(diào)隊員要注意校外安全。本學期以來,本中隊沒有出現(xiàn)重大的安全事故。
    第一學期三年級少先隊工作總結(jié)篇十九
    (1)我中隊的中、小隊干部均由隊員們推選產(chǎn)生,中隊輔導員盧老師對干部們進行了多次指導和培訓,使小隊和中隊干部明確自己職責,知道如何組織和開展中小隊活動。
    (2)雛鷹假日小隊按居住地就近原則,由隊員自由組合后報告小隊長,定期活動。志愿服務隊(校內(nèi))同學自愿參加,為校園環(huán)境維護獻出自己的力量。
    (1)習慣評價常抓不懈,隊員們各方面習慣均有了很大進步。
    (2)科普節(jié):輔導員動員參加,隊員們積極上交作品,增長了知識,開闊了眼界。
    (3)學習弟子規(guī)的收獲:使同學們懂得了孝敬父母和師長。
    (4)按照張校長開會的要求:積極組織各項活動,如:學會六會---會聽講、會走路、會禮讓、會沖廁等;積極參加體育鍛煉等。
    (一)班級文化建設。
    (1)我班成長足跡。
    一學期以來,我中隊各月習慣評比多次獲得標兵和優(yōu)秀,隊員們看到一張張獎狀都非常高興。特別是得到了紀律流動紅旗,證明我中隊的守紀狀況有了很大的進步。在盧老師的及時鼓勵下,隊員們的各方面習慣都有了很大進步。
    (2)我的.成長足跡。
    學期初,隊員們在老師的帶領下,都制定了自己的成長目標:分別定了自己爭做星級少年,針對自己的不足制定了成長宣言。一學期以來,很多同學都按照自己的成長目標去努力,并有了很大進步。
    (3)同學的研究與發(fā)現(xiàn)、讀書心得和個人作品。
    研究與發(fā)現(xiàn):對科普書、學習小論文、學習資料等內(nèi)容進行展示。在活動中,隊員們增長了見識,學會了收集整理資料。
    讀書心得:隊員們能積極寫出讀好書的體會,這些讀后感的內(nèi)容非常豐富,寫的既有知識方面的收獲,又有做人方面的道理。通過展示交流,隊員們更愛讀書了。
    個人作品:我中隊有很多愛好廣泛的隊員,他們積極上交作品到展示園地,為其他同學們做出了榜樣,讓大家非常羨慕。所以全班同學都紛紛交上了自己的作品。
    (二)小主人崗的作用:我中隊小主人崗是由隊員們自己報崗的,隊員們都很明確自己的職責,每天認真做事。每月我中隊對小主人進行評定,使小主人們更加認真地去完成自己的職責。在這個過程中同學們樹立了主人意識,集體意識,班上的事物都有人想著,很多隊員的自律能力也明顯增強了。老師欣慰地說自己輕松多了,我們也長出息了。
    這個學期,我中隊在盧老師的帶領下,在組織建設、中隊活動、班級文化建設等方面都取得了可喜的成績。新學期,我們一定會配合老師開展更加豐富多彩的活動,使隊員們在活動中學到更多知識,使我中隊更加優(yōu)秀!