寫總結(jié)可以幫助我們整理思緒，對過去的經(jīng)驗做一個回顧。寫作是一種表達思想的方式，我們要不斷鍛煉自己的寫作能力。如果你對寫總結(jié)有困惑，不妨看看以下范文，或許能給你一些啟發(fā)。
新教師會議發(fā)言稿篇一
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家下午好!
感謝區(qū)領(lǐng)導召開這樣一次座談會，給我們這些流動教師一個。
說說。
心里話的機會。
而事實上，流動確實給我們的工作與生活造成了很多不便。生活上的困難暫且放下，工作上的麻煩通過努力也能克服，最重要的是學生這一頭。孩子是有感情的，要他們突然之間接受一個新老師是需要時間來磨合的，而這個磨合期對孩子來說是痛苦的。家長也是一樣。
不過，時至今日，我卻要對這次流動心懷感激。我的流動學校是鳳凰，在鳳凰的一個多學期，我收獲了許多許多。
我?guī)е活w忐忑的心走進鳳凰，卻盛了滿滿的感動而歸。
我感動于沈校長對每一位老師，每一位學生的關(guān)懷。有一天，一位流動到外校的老師從校門口走過，沈校長就像看見了久別的兒女一樣飛奔過去問長問短;一次賽課活動后多出一份盒飯，沈校長親手把它交給新老師聞燕萍，告訴她熱一熱就可以將就一頓晚飯。鳳凰小學三樓的女廁所里有一個木質(zhì)馬桶，一開始我不明白它有什么用處。后來碰見三個女孩攙扶著另一個女孩去如廁才明白，原來403班有一個女孩從小得了小兒麻痹癥，雙腿無法走路，每次上學都是她爸爸抱到教室;每次上專用教室的課都是老師抱上抱下，抱進抱出;每次上廁所，都是班里同學攙扶著(與其說攙扶，不如說抱)。由于她的雙腿無力，不能蹲下來，所以學校為她特別安置了馬桶。
我感動于老師們的厚實、樸實與塌實。鳳凰小學的老師都有厚實的專業(yè)素養(yǎng)，每一堂公開課都能給我以啟迪。這里的老師為人樸實，待人誠懇，把我的磨合期降到了最短，而且很快，在這里我找到了家的感覺。這里的老師做事塌實，工作扎實。辦公室里經(jīng)常聽到老師們?yōu)橐惶谜n、一個知識點爭論不休;經(jīng)常看到幾位老師為一個學生中的突發(fā)事件商討處理方案。在這里，我學到了很多新的行之有效的班級管理方法。
我的感動遠遠不止這些。
在深深感動的同時，我還要對鳳凰小學真誠地道聲感謝，感謝學校給了我很多機會，讓我在教育、教學上都獲得很多教益。學校舉行青年教師課堂教學比武，讓我擔任評委。在這個過程中，一位位青年教師的課堂展示更新了我的教學理念，拓展了我的教學視野。學校讓我擔任備課組長的工作，讓我在與同備課組的老師通力合作的過程中學會協(xié)調(diào)、學會組織。學校在與安吉縣安城中心小學的聯(lián)誼活動中讓我參與聽課、評課，通過這樣的活動進一步提升我對課堂的評價與鑒別能力，在學習別人長處的同時學會找到問題所在，對自己今后的教學工作起到前車之鑒的作用。
如果現(xiàn)在問我，流動好不好?我會說，從我個人的角度來說是好的。流動期間，我認識了很多優(yōu)秀的同行，學到了很多寶貴的經(jīng)驗，我還感受到來自愛山與鳳凰的雙份溫暖，感謝兩所學校的領(lǐng)導給予我的關(guān)愛。若能有所改進，我希望首先請讓流動的老師在流動之前有所準備，最好是基于自愿。其次是讓正常交接班的老師流動，這樣，涉及到的班級孩子與家長也不會有突兀感。
但如果從大局來講，這樣的流動是否就能起到淡化校際觀念，消除擇?，F(xiàn)象，我看未必。做教育貴在創(chuàng)新而不是跟風。作為教育管理部門，如果能給學校更多一點空間，讓校長去創(chuàng)新，去創(chuàng)造自己學校所專有的特色;給老師更多一點時間，讓他們?nèi)ニ伎?，去學習，這樣也許教育改革能更有實效，也許有更多老師能有所成就。
我只是經(jīng)常聽見我內(nèi)心的呼喚：教育不能被過多干涉，教師的存在狀況不能被過于忽視。我喜歡安安靜靜地備課，認認真真地上課，誠誠懇懇地育人，實實在在地學習，如此而已。
新教師會議發(fā)言稿篇二
各位老師：
大家好！
剛才張帆主任講了很好的意見，希望大家認真遵守。下面我講三點意見：
任何事情沒有目標，就會變得迷茫，沒有前進的方向。作為學校、專業(yè)部以及班級建設(shè)都應(yīng)該有一個明確的目標。
我校的發(fā)展要立足京津冀一體化發(fā)展大背景，辦好具有特色的農(nóng)村中職學校。一是要抓住“京津冀一體化”這一歷史發(fā)展機遇并融入其中；二是要用“辦好職業(yè)教育”作為一把尺子來時刻衡量自己；三是要立足區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展辦出辦出特色。
計算機部的發(fā)展要立足專業(yè)建設(shè)，把計算機類專業(yè)做大做強，為社會和高校輸送更多合格的計算機專業(yè)技術(shù)技能型人才。做大，要在規(guī)模上和專業(yè)拓展做文章，形成骨干專業(yè)群，具有集群效應(yīng)；做強，就是要努力打造市級乃至省級骨干專業(yè)，形成優(yōu)勢專業(yè)。
關(guān)于班級的發(fā)展，班主任要多思考這個問題，即要把班級建成什么樣的班集體，當然肯定得具有凝聚力，肯定能促進學生素質(zhì)提高和全面發(fā)展。有句話叫作“學生畢業(yè)后，你總會或多或少地從他的身上找到班主任的影子”，我想，可見班主任的影響是多么得深。這里強調(diào)一點的是，今后班主任要把“職業(yè)指導工作”納入班主任的職責范圍，這在教職成［xxxx］14號文件中有明確的表述，即：教育、引導學生樹立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀念，形成良好的職業(yè)道德，提升職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)生涯規(guī)劃能力。指導學生根據(jù)社會需要和自身特點選擇職業(yè)發(fā)展方向，順利實現(xiàn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)或升學。
對于計算機部的老師，我也想說一句話：要有自己的奮斗目標，多站在更高、更大的平臺上學習、思考和研究問題，多在教育教學技術(shù)和方法上下功夫，多在執(zhí)行落實環(huán)節(jié)上查找自身不足，以謀求更大的發(fā)展，體現(xiàn)自己的人生價值。
作為計算機部的成員，要正確把握和處理好個人與集體的`利益和關(guān)系問題。一是按時上班，按質(zhì)完成任務(wù)，嚴格請假手續(xù)，遵守考勤制度；二是加強學習，注意關(guān)注和及時把握有關(guān)職教的會議、文件、通知精神，學習先進的教學經(jīng)驗和信息技術(shù)，提高工作效率。
加強兩種教育：職業(yè)指導和集體主義教育。要把對職業(yè)技能水平和綜合素質(zhì)的要求與將來的就業(yè)緊密結(jié)合起來。要培養(yǎng)一批學生干部隊伍，以點帶面，率先垂范，既要做表率，又要講方法。及時交給他們一些任務(wù)，引導學生干部掌握方法要領(lǐng)，激發(fā)他們做事和管理的能力。班主任要注意積累案例，及時總結(jié)成功經(jīng)驗，必要時與大家分享，為自己成長進步寫下榮耀的一筆。
新教師會議發(fā)言稿篇三
各位來賓、老師們，同學們：
新學期開學了，照例在開學前一天召開一年級教師會議，在開學第一天召開新生家長會，在開學第一個月對學生行為禮儀進行規(guī)范管理與培養(yǎng)，讓一年級新生盡快適應(yīng)小學生活，在校園里快樂成長。
這里的習慣是多方面的，包括學習、路隊、課間文明用語等等。開學前半個月我們主要培養(yǎng)學生的坐姿握筆姿勢課堂紀律路隊紀律課間紀律。讓學生熟悉校園環(huán)境等等。班級只有形成一個良好的習慣才能夠形成好的班級氛圍，也才會取得好的成績。
學生的安全問題是最大的問題。這個是比學習還要重要的問題。我校陳舊的校園環(huán)境，加上一年級學生比較小，許多安全知識還不懂，需要我們老師特別的注意。強調(diào)好，組織好，班級的紀律，培養(yǎng)孩子良好的`習慣，能有效的避免安全問題。
一年級與家長的溝通尤為重要，孩子都是家里的寶，家長們都很疼愛。學生在校出現(xiàn)的問題，要及時與家長交流。
開學初不要令學生怕學學校、怕老師。盡量多表揚學生。剛?cè)胍荒昙?，孩子也是嶄新的，家長和老師都不知道孩子到底學習好不好，在家長眼里自己的孩子都是最好的，期望值都很高，千萬不要直接的說，你的孩子有多差多差。溝通時多講優(yōu)點和進步的地方，即使說缺點也要委婉一些。換位思考，多體諒孩子和家長。我們要以積極的姿態(tài)面對，讓家長感到孩子交給你放心，你就成功了。當然，必要時也要告訴他們孩子要盡快學會獨立，規(guī)勸家長離開，以便方便我們開展工作。
不要覺得不好意思，我們老師都很樂意與大家分享經(jīng)驗。面對棘手問題，一定要多思考，多請教，尋求最優(yōu)解決辦法。
1、擺正心態(tài)。在家長會上，老師們要充滿自信，不卑不亢，家長與老師之間是合作關(guān)系，要和諧地溝通，達到緊密合作、及時溝通，共同完成培養(yǎng)孩子的習慣。
2、在家長會上，讓家長了解學校的作息時間、接送要求、學習要求、家庭作業(yè)要求、微信群管理等，多與與家委會溝通。帶一年級有時就很難，特別是前幾周。但也不要怕，只要我們認真去做每一個環(huán)節(jié)，等學生習慣漸漸養(yǎng)成了，適應(yīng)新環(huán)境了，以后的教育就輕松的多了。在這里我祝我們大家都能及早適應(yīng)新工作崗位，取得好成績。
新教師會議發(fā)言稿篇四
尊敬的xxx校長、各位領(lǐng)導和各位同仁：
大家好！
相信你們每一位都是滿懷信心走上工作崗位的，但在實際工作中肯定會遇上一些不如意的地方，可能包括工作的、家庭的、社會的、情感的等各個方面，我們理想化的教師成長應(yīng)該是一年入門，三年成為一名好教師?？墒?，由于環(huán)境（學校、同事、社會、學生等），以及人本身的惰性，也許三年后，會出現(xiàn)一點成就感也沒有，反而會把開始的那點信心的棱角也磨圓了，融入了普通教師的群體中，平平淡淡過一輩子教書匠的生活，但是，社會的發(fā)展，時代的要求，過于平庸的，可能要淘汰出局。再此，我想談點我的.看法和希望。
我們走上工作崗位后，學生、家長、同事、領(lǐng)導都在盯著你，看你能否勝任教師工作，看你是否誤人子弟。因此，你要變壓力為動力，迅速干出優(yōu)異成績讓大家服氣。那么，什么樣的成績才能讓大家服氣呢？問問學生最關(guān)心什么，聽聽家長最關(guān)注什么，便一目了然，第一是教學成績，第二是業(yè)務(wù)水平。如果一所學校成績很低，那么這所學校就不會被他人認可，辦學校是這個道理，做教師也是這個道理。因此，要想盡一切辦法，提高本班學生的成績，力爭在期末考試中名列全校甚至全縣前列，那你就被別人刮目相看了，這要求在時間上、課堂中花力氣、下工夫。其次是業(yè)務(wù)水平，你的課堂組織能力，你的論文評比，你的指導學生競賽，你的特長等等，這都要我們?nèi)フ故?，更需要我們付出努力才行?BR> 干一行愛一行，行行出狀元。如果你有能力脫離教育，請你盡早跳槽，免得耽誤了自己的青春年華。如果你沒有能力離開教育，那就俯下身子，安心教書吧，向教育專家魏書生學習，不干出個樣子誓不罷休。
大學期間，我們學到了很多理論、知識，但是，理論是需要和實踐相結(jié)合的，是有一個由抽象到具體的過程的。更何況，我們的知識和技能還遠遠不夠，我們在教學中展現(xiàn)的機智和智慧，往往和我們的知識、能力儲備分不開的。作為小學教師，更需要全才，至少有一兩門特長，能勝任幾門學科。
老教師們往往有著豐富的教學經(jīng)驗，對教材有著深刻的理解和把握，對學生有一套有效的管理辦法。因此，奉勸各位新教師一定自覺地多聽老教師們的課，多看老教師們教育學生的辦法，感悟他們對于課堂的組織與駕馭，領(lǐng)會他們教學中的那種只可意會的火候。取人之長，以人為鏡，為我所用。
以前，我們說“要給學生一碗水，自己要有一桶水”，而現(xiàn)在卻這樣說。這句話的道理誰都明白。新教師需要邊實踐邊學習，不斷提高自己的“水”的水位。我們身邊沒有更多的引領(lǐng)人物，但我們可以從書中，從網(wǎng)絡(luò)中，感悟前人和同行的理論和經(jīng)驗。遠離浮躁，看幾本書，寫點文章，屏心靜氣地修煉一個時期，就是不能得道成仙，也得沾點道法仙氣。
1、新師仍然只顧上自己的課，不注意學生聽課習慣的培養(yǎng)。
2、板書的問題，在此我要提醒我們在坐的每一位新老師，特別上是低年級的，一定要注意自己的板書，不能有帶筆或連筆的書寫。
3、備好每一堂課，努力上好每一堂課；每天花一點時間思考，讓自己的每一天有一點收獲，記一點日記或隨筆；看一部專著，寫點讀后感；建一個博客，為自己開設(shè)一個展示自己成長的平臺；完成一篇有質(zhì)量的論文，分析一個有意義的案例；學一樣教學以外的本領(lǐng)，有自己的特長，豐富自己的生活。
最后，真誠祝愿大家能更好地成長，早日成為納古小學教育的棟梁。
新教師會議發(fā)言稿篇五
同學們、老師們：
今天，我們迎來了20__年開學的第一天，在這里，祝同學們新年快樂，并希望你們在新的一年里學業(yè)有成。
在去年學期結(jié)束的時候，為了能讓同學們過上一個有意義的寒假，學校大隊部下發(fā)了“讓每位銀河學子找到屬于自己的星空”寒假活動倡議書，在倡議書中，我們根據(jù)不同年齡段，從文化知識、體育鍛煉、社會實踐等三大主題為同學設(shè)計了寒假作業(yè)菜單。__月1日，我們開學了，從同學們的寒假反饋情況看來，這個虎年寒假，大家都過得挺開心，且收獲多多。
希望同學們好好學習，天天向上。
謝謝。
新教師會議發(fā)言稿篇六
各位來賓、老師們，同學們：
下面我簡單說下本學年的德育條線思路：德育的工作的對象是人，那就必須堅持以人為本，就是堅持以不斷滿足人的全面需求、促進人的全面發(fā)展作為教育發(fā)展的根本目的和根本動力。根據(jù)上學期我們提的全員德育、全程德育、全面德育的要求，我們從三個方面來凸顯：簡單地講就是外重臉面，內(nèi)重氣質(zhì)，強身固本。
學校整體布局已經(jīng)很漂亮，特別是我們的田徑場、汽車庫的改造，就像一個人的身材已經(jīng)很不錯的時候，這張臉就顯得尤為重要。嘉興全國文明城市創(chuàng)建，我校是全市21所重點備檢學校之一，暑假里，我們德育處等科室在整理資料，特別是傅建康、姚慶豐老師幾次做到深夜，甚至凌晨。除這些外，我們還要重視環(huán)境衛(wèi)生的整治。我們要培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，保護好我們這張臉。
以人為本，讓學生健康成長是德育的核心。尊重生命的獨特性；理解生命的生成性；善待生命的自主性；關(guān)照生命的整體性是以人為本的基本要求。強調(diào)學生的主人翁地位，我們要尊重人，解放人，依靠人，為了人和塑造人。從學生的本性出發(fā)進行班級管理，即關(guān)心人、尊重人、鼓勵人，想到學生的各方面需要，建立合理的管理制度和激勵制度，調(diào)動學生自我教育、發(fā)展的積極性。氣質(zhì)是養(yǎng)成的，不是傳授的。上學期，原七八年級組進行了學生自主管理的探索，本學期將進一步推開，一是我們推出“德育輔導員”隊伍。（七年級是姚慶豐、程光鋒、葉坤林；八年級是周志良、鄧聰、諸曉娟；九年級是周建良、潘潘、賈惠鋒。）德育輔導員隊伍是我們的.學生自主管理的補充，是德育外化的需要，是全員德育與隊伍專業(yè)化的有機結(jié)合。另一個就是把日常行為規(guī)范的檢查評比重心轉(zhuǎn)移至年級部，使自修課時間和以外的活動時間的自主管理能夠整合，我們一定要重視學生行為習慣、生活習慣特別是學習習慣的培養(yǎng)，德育的外化與內(nèi)化要得到統(tǒng)一，使我們?nèi)痰掠哪繕说靡詫崿F(xiàn)。
如果說質(zhì)量是學校的生命線，那么安全則是學校的根本，強身固本就是要通過各種安全措施，達到學校師生安全的目的。我們要繃緊安全這根弦，了解學生，關(guān)愛學生，及時化解問題，做學生生命中的貴人。
老師們，德育無界，我們每個人，包括學生都是德育者；德育無限，它只有起點，沒有終點；德育無量，救人一命，勝造七級浮屠；德育無痕，潤物細無聲。有人說，一個學?？荚嚦煽兒芎?，德育一定不會差。德育水平的社會認可度很大程度取決于我們的教學質(zhì)量。在讀書學習會上，領(lǐng)導說，教育和社會已經(jīng)充分融合。老師們，在物欲橫流、充滿功利的社會大環(huán)境中希望我們每個人都樂于做一個德育者，更希望我們的德育能得到社會大環(huán)境的認可。
謝謝各位。
新教師會議發(fā)言稿篇七
各位領(lǐng)導、老師：
大家好!
本人楊慶寶、機械組成員，有幸成為臨海職技校的一位正式教師，我本人以及我的家人都為我感到榮耀。特別是在這一學期來的工作實踐中，在學校領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下，在機械組各位老前輩的悉心指導下，使我很快進入了工作角色，并讓我深深的感受到了這個集體給予的溫暖和友情。工作一學期年來，雖然我沒有在工作中取得多大成績，但在這短短的一學期中讓我學到期了豐富的專業(yè)知識和做人的道理，并且。
心得體會。
頗深。
第一，學校嚴明的管理制度為教師的正常教學奠定基礎(chǔ);職業(yè)學校的學生是最難管理的學生，作為新教師，最擔心的就是上課紀律難以維持。好在我校這一整套嚴明的管理制度，使我們新教師“有法可依，有法可循”使我在工作中能順利的化解一個個偶發(fā)事件和學生的違紀事件。在制度的約束下，使我們的學校校園整潔，老師學生工作學習井然有序，在這種環(huán)境下讓我感覺到作為新教師更應(yīng)該像老教師那樣，嚴格遵守紀律，認真執(zhí)行各項。
規(guī)章制度。
以身作則努力作好學生的榜樣。
第二，學校積極進取的學習氛圍促進了鉆研業(yè)務(wù)的積極性;走進學校的實習實訓場室，一眼望去新老設(shè)備整齊劃一，車間衛(wèi)生明亮整潔，老師們?yōu)樯虾妹恳惶谜n，都在認真復習備課，有時為一句專業(yè)名詞解釋而反復討論，為一個教學細節(jié)而反復研究，為了學校的榮譽和提高社會知名度，老師們每天晚上不遺余力的帶領(lǐng)學生進行技能集訓隊。學校積極進取的學習氛圍使我深感工作的壓力，促使我一定要努力工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，爭取早日取得成績，不辜負領(lǐng)導對我的期望。
第三，領(lǐng)導和老教師的關(guān)心與幫助使我獲得了前進的動力;一個學期來，時時感受到學校各位領(lǐng)導對我的關(guān)心，特別是實訓處領(lǐng)導和機械組組長，經(jīng)常親臨車間關(guān)心鼓勵我要努力工作，積極進取，在工作生活中碰到一些困難都及時給予解決。在教學工作方面，老教師們能將自己豐富的實踐經(jīng)驗，毫無保留地傳授給我們，使我在這短短的一學期中學到了許多在書本中學不到的知識，例如我的指導老師是李偉老師，平時就象對待親人一樣，關(guān)心幫助和愛護我，使我前進有了方向，工作有了動力。
第四，感受班主任的艱辛和班主任工作的重要性;本學期學校安排我擔當11偉星機修班的副班主任，當上這副班主任之后，才發(fā)現(xiàn)班主任要做的事情非常多，不僅要教書，還要育人，不僅要關(guān)心學生們的學習，還要關(guān)心他們的成長，不僅要與家長及時的溝通，還要與他們達到一種和諧的關(guān)系。這些，都是我以前從來都沒有接觸過的，也使我認識到班主任工作的重要性。在上班的這四個月里，我遇到了種種的問題，在董曉芳老師的指導下，最終也都完滿的解決了。我慶幸有那些在我遇到棘手問題時，能及時幫助我的同事們。同時，我也會深刻的記住那些問題給我?guī)淼穆闊┖徒逃?，我會記住每一個支持我、幫助我的同事們!今后，我會在與人溝通上下功夫，在班級管理上下功夫。
以上是我在進校一學期來工作、學習、生活中的一點膚淺的心得和感受，希望來年能得到校領(lǐng)導和各位老教師的繼續(xù)關(guān)心和幫助，借此機會也向幫助我、關(guān)心我的各位領(lǐng)導、各位前輩表示衷心感謝!
新教師會議發(fā)言稿篇八
尊敬的______校長、各位領(lǐng)導和各位同仁：
大家好!
我是______學院的教師______。在此提前祝各位老師節(jié)日快樂!我要講有三點意思：榮幸，感謝，承諾。
1、榮幸。
很榮幸能加入______大家庭。______大學是一所擁有優(yōu)良辦學傳統(tǒng)并取得了豐碩辦學成果的高校，多年來，________大學以其優(yōu)異的教學質(zhì)量、杰出的社會貢獻，贏得了社會的廣泛贊譽，一年比一年的錄取分數(shù)高就是最好的證明。________大學校園環(huán)境清幽雅致，學習學術(shù)氛圍濃厚，在“嚴謹、和諧、求實、創(chuàng)新”的環(huán)境里，我們真切感受到學院的包容、自由、創(chuàng)新與和諧。學院為我們提供了一個充滿活力的工作平臺，創(chuàng)造了一個互幫互助、其樂融融的生活環(huán)境，我為能成為這個大家庭的一員倍感榮幸和自豪，同時也會更加珍惜這個工作崗位。
2、感謝。
感謝學校給我提供了一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。在報到、工作等過程中，充分感受到了學校領(lǐng)導、同事的嚴謹和專業(yè)的態(tài)度、開放和包容的心態(tài)、熱情和耐心的服務(wù)。同時，學校對新教師周轉(zhuǎn)房安置、提供購買房源、課程安排盡量考慮新進教師的實際情況等舉措，也讓我們切實體會到學校對師資隊伍的重視。
3、承諾。
愛崗敬業(yè)。
求實創(chuàng)新真正成為學生的良師益友做到教學業(yè)務(wù)合格、科研水平過硬和道德修養(yǎng)高尚做一個真正的________(大學)人。
謝謝大家!
新教師會議發(fā)言稿篇九
尊敬的領(lǐng)導、親愛的老師們：
大家下午好！我是高一年級生物組的__x，現(xiàn)擔任__的班主任。作為一名新班主任，非常感謝學校領(lǐng)導為我們新老師提供了這樣一個學習和交流的平臺。我今天的發(fā)言主要有兩個方面：感動和挑戰(zhàn)。
先說感動，剛來實驗就被美麗的校園深深吸引，能在這里工作，是我的幸運。校園內(nèi)的思源湖，取自飲水思源，這時刻提醒著我：做人要常懷感恩之心。校園中的寧靜路和致遠路，寧靜而致遠，這是種人生態(tài)度，是我工作的起點，更是我一生的財富。
我所在的生物組是一個優(yōu)秀的教研組，有一大批優(yōu)秀的教師，他們都非常熱心幫助我。除了日常的聽課之外，每當我遇到問題，他們都耐心指導我，教我如何巧妙地化解這些難題。這些天的工作下來，我覺得我成長了不少，這都離不開大家的幫助。
還有高一年級組這個可愛的集體給了我最大的信任與支持。還記得主任們第一次來聽我的課，我是緊張的，一堂課結(jié)束后，前輩們給我提了許多寶貴的建議，比如，課堂上過渡銜接要自然流暢等，這些建議我都牢記在心，在以后的課堂上，更加注意這方面細節(jié)的設(shè)計。對于大家無私的幫助，除了感謝，更多是感動。
其次，剛開學時繁雜的工作，對于剛開始工作的我確實是個挑戰(zhàn)。第一個挑戰(zhàn)是：如何平衡好上課和班務(wù)工作。常常只能晚上備課，白天處理各種班級事宜。開始時有點跟不上節(jié)奏，每天忙得暈頭轉(zhuǎn)向。
好在學校有著高效完善的管理系統(tǒng)，對每一天的活動安排都具體化到每一個細節(jié)，一切工作都有序進行，打消了我最初的不安與焦慮，在大家的幫助下，我相信自己可以做好這份工作。
面對緊張的工作節(jié)奏，我自己的辦法是：一、隨時隨地做好備忘，快速決斷；二是果斷行動，拒絕拖沓。看著備忘錄上的事情，一件一件被完成，覺得自己每一天過得很充實，每一天都在成長。
第二個挑戰(zhàn)是：面對一群陌生的孩子，如何把他們團結(jié)起來。剛好開學期間，學校組織了一系列活動。在大家共同努力下，10班取得了。
黑板報。
比賽三等獎以及教室布置一等獎的好成績。這些活動讓大家真真切切的感受到集體榮譽感和自豪感，不知覺中就把大家緊緊團結(jié)在一起。各種課外活動的對班集體影響是如此給力，一種潤物細無聲的感覺，這是我以前沒有注意到的，在以后的工作中要引起重視，認真組織好每一個活動。
還有一個挑戰(zhàn)就是，如何幫助他們盡快適應(yīng)高中快節(jié)奏的生活，如何幫助他們找到正確的。
學習方法。
養(yǎng)成好的學習習慣。
化繁為簡，主要抓住兩個方面，一個是寢室內(nèi)務(wù)，一個課堂紀律。學校有一套嚴格的內(nèi)務(wù)管理方案，這方面大大減輕了班主任的工作負擔。解決好內(nèi)務(wù)問題，才能全力以赴的學習。
第二個是課堂紀律。一定要營造一個良好的學習氛圍，才能帶動學生快速進入學習狀態(tài)，提升學習的專注力，從而提高學習效率。各位前輩的關(guān)于自習的建議都是——無條件的閉上嘴巴。這確實很有效，剛開始的時候，班上是有些吵的，但經(jīng)過一個禮拜的嚴格要求和訓練，班上同學基本上都能安靜的自習。
根據(jù)各科老師的反映，這兩個禮拜來的課堂紀律及自習紀律都普遍良好。但班上的紀律管理仍需要一個強有力的保障，這方面我必須要多向前輩們請教，在實踐中摸索出一套行之有效的管理辦法。
最后，我想再次感謝學校對我的信任，以及對我的培養(yǎng)；還要感謝導師們認真負責，細心指導我，幫助我快速的成長。未來的路還很長，我相信自己可以在不斷的磨練中成為一名優(yōu)秀的人民教師。很多感受是無法用言語能夠表達的，總而言之，一分耕耘，一分收獲，我將以更大的熱情投身于這份事業(yè)，用心和愛去培養(yǎng)學生。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
新教師會議發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師好：
首先，非常感謝校領(lǐng)導為我們新教師提供了這樣一個學習和交流的平臺，同時我也對能夠有機會在這里進行交流發(fā)言感到萬分榮幸。今天我想就作為一名從大學。
畢業(yè)。
出來任教師工作不到一年，走上南三中三尺講臺不到一個月的工作經(jīng)歷，來談?wù)勛约旱囊稽c感想。
記得，我剛來學校時，學校領(lǐng)導不僅熱情地接待了我，還細心周到地為我安排住宿，帶我熟悉校園環(huán)境。正式開學以后，學校領(lǐng)導不管是在校園里遇到了我們，還是專門找我們談心交流時，都會很親切地問我們是否習慣學校的飲食生活、工作等。讓我深深地感受到了學校的人文關(guān)懷精神。
盡管進出的依然是校門，進出校門的還是那個充滿朝氣和活力的我，但我已經(jīng)從一名大學生轉(zhuǎn)為成了一名人民教師，從一名小學數(shù)學代課教師轉(zhuǎn)為成了一名中學信息技術(shù)教師。這一切要求我必須有一個變化，即角色的轉(zhuǎn)變，定好自己的位置。要記住“態(tài)度決定一切”，要“虛心、積極、執(zhí)著”，保持空杯心態(tài)。因此，我把自己定位為一名新上崗的教師，我要一切從頭開始，真正保持空杯心態(tài)。我打算從以下這些方面來進行我以后的教學工作：
第一、多多聽課、虛心請教、認真學習：
我們工作激情高，有一種急于把工作做好的心情，但是往往不能很好的把握。
教育。
教學的內(nèi)在客觀規(guī)律，不能很好地把握學生的客觀實際。所以如何把以前的。
經(jīng)驗。
教學。
方法。
教學的組織等教學藝術(shù)都是我們剛踏進三中的教師所應(yīng)該學習的。他們的這份“寶貴財富”是多年積累而成的。我們要想擁有這份財富就必須虛心的學一點一滴的學。那么聽課就是我們學習的最好途徑。持之以恒地聽我們就會悟出他們的教學思想教學理念較快較好的促進我們的發(fā)展。
另外我們還要繼續(xù)學習一些理論性的知識，不斷。
總結(jié)。
自己的經(jīng)驗，不要做一個教書匠，要當學習型、
反思。
型教師。
第二、明確目的、把握全局、精心備課：
備好課是上好課的前提，實際它是比上課還重要的。沒有備課的上課是盲目的，是沒有把握的，是注定要失敗的。“凡事預則立，不預則敗”。我們的教學活動必須建立在充分準備的基礎(chǔ)之上。一節(jié)課的時間有限，所以我們必須處理好重點，難點，注意各個環(huán)節(jié)的時間分配和相互連接。這也需要我們精心設(shè)計，做好充分的準備。特別是在我擔任的信息技術(shù)教學中，為了去適應(yīng)信息技術(shù)的不斷更新，更為了讓學生能夠?qū)W習到與時俱進的科學知識。所以，在備課的時候，更要多查閱資料，從而做好充分的教學準備。
第三、關(guān)愛學生、建立良好師生關(guān)系：
從大學畢業(yè)后的這一年的工作中，我始終如一地保持著我積極向上的工作熱情。我想這也是我們教師人格特征的體現(xiàn)。我們應(yīng)該“為人師表”，“以身作則”。這樣我們才能給學生一個良好的形象，才可能在學生中樹立威信。師德的核心是教師對學生的愛，簡稱為“師愛”。一個班的班風，學風等等常常會影響到老師的教學心情與態(tài)度；相同地，老師的業(yè)務(wù)水平，教學能力、個性等等也會影響到學生的學習狀態(tài)。所以和諧的師生關(guān)系就顯得非常重要。
對于我們剛到三中的教師來說，我們要學習的太多了，而且就我自身而言還有很多方面沒有做到，我期望我們這些新。
入職。
三中的同事們能夠順利轉(zhuǎn)變自己的角色，盡快成為一名學生喜歡的良師益友。為三中的教育事業(yè)奉獻出自己的汗水，也創(chuàng)造出自己教育事業(yè)的輝煌業(yè)績。
我的發(fā)言完畢，再一次感謝三中的領(lǐng)導和老師的關(guān)心與幫助。
謝謝大家！
新教師會議發(fā)言稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
首先，非常感謝學校領(lǐng)導對我的信任和鼓勵，給我這次鍛煉的機會，讓我作為本學年的新教師代表在這里發(fā)言。
光陰荏苒，時光飛逝，彈指一揮間，我們已經(jīng)離開大學校門，正式走向工作崗位。教師，是崇高和神圣的職業(yè)，能成為一名優(yōu)秀的人民教師，是我們從小的志愿。我們帶著滿腔的熱情與信心加入教師隊伍，而更令我們欣喜的是，我們能有機會成為大戰(zhàn)場中學的成員，在這里不斷學習，迎接挑戰(zhàn)。大戰(zhàn)場中學嚴謹樸實的工作作風，還有這優(yōu)美整潔的校園環(huán)境，讓我能成為這個大家庭中的一員，而感到高興和自豪。
教師不僅是人類文化的傳播者；學生學習的指導者，更是培養(yǎng)學生健全人格和正確世界觀的引導者；是學生健康成長的榜樣和楷模?！皩W高為師，身正為范。”教師不僅需要廣博的知識，樹立終身學習的意識，不斷提高自身專業(yè)水平，而且應(yīng)具有高尚的品德和情操，彰顯出一種強大的人格魅力。在這里的老教師們稱我們是“新人”，是大戰(zhàn)場中學流動不息的血液中的新鮮成分，我希望我們的鮮活會給教學工作帶來更多的活力與生機，我們更加渴盼通過老教師們的言傳身教，以老教師深厚的涵養(yǎng)，豐富的學識，精湛的教藝，給我們更加厚實的滋養(yǎng)。秋高氣爽的九月，本是一個收獲的季節(jié)，但對于我們所有的大戰(zhàn)場人來說，這卻是一個播種的季節(jié)。老師們，同學們，讓我們攜手，播下知識的種子，用辛勤的汗水來澆灌，那么我深信，我們定會收獲一個光輝燦爛的明天。
我相信--我們青年教師一定不會辜負老教師的希望與厚愛！我相信--我們青年教師更不會辜負大戰(zhàn)場中學領(lǐng)導的要求與培養(yǎng)！同時，我也相信--我們青年教師決不會辜負“人民教師”的榮耀與神圣！最后，祝各位老師工作著收獲著并快樂著，在教師節(jié)來臨之際，祝愿大家節(jié)日快樂！
新教師會議發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
我叫周平義，今天能代表新調(diào)入的老師在此發(fā)言，我感到非常榮幸，同時感謝學校領(lǐng)導給了我這樣的機會。
作為一個不是新教師的新教師，在之前的學校就聽說六中的教學成績非常的好，來到六中之后才知道，教學成績之所以好是因為這里有矜矜業(yè)業(yè)、誨人不倦的教師，有刻苦勤奮、積極向上的學生，能夠來到六中這個充滿生機與希望的校園任教，我感到我非常的幸運。簡單說一下我來到六中之后的一些感受。
充實，因為在這一個多月的每一天都可以說是在充實中度過的，“充實”是因為每一天都會有所得：備課、聽課，上課，每一天都會有收獲，每一天都感覺自己在進步。這要感謝在座的領(lǐng)導、同組的老師對我的關(guān)心和幫助。
認真，作為一名新調(diào)入教師，感受到六中的每一位教師對待工作的認真，對待學校教學中出現(xiàn)問題的認真，對待學生的認真，我深知這些都是我要學習的。
收獲，來到六中之后，我發(fā)現(xiàn)自己在教學中存在很多的不足之處，教學方法比較單一，教學觀念陳舊，但是在同組教師的幫助下，這些不足之處都在不斷的彌補，進步和收獲是每天伴隨著我的。
作為新調(diào)入的老師，特別是擔任初三畢業(yè)班的教師，自己身上的擔子很重，壓力也很大。因為我知道自己還有許多不足之處，有許多事情要做好，所以不斷的學習是我必須要做的。為了能夠順利優(yōu)秀的完成教學工作，在今后的工作中我將努力做到以下兩點：
一、我們學校有很多優(yōu)秀的教師，這為提高自己的教學水平提供了便利。我將以這些優(yōu)秀教師為榜樣，虛心向他們請教，認真學習他們的教學理念，先進的教學方法，不斷提升自己各方面的能力，同時根據(jù)自己的情況，探索出適合學生的教學方法，做到因材施教，有的放失。盡快適應(yīng)新環(huán)境下的教學工作，爭取在最短時間內(nèi)讓自己的教學工作有較大的進步。
二、我會以嚴謹、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學工作，精心備好每一堂課，做到不充分備課不去教室。對待學生做到細心講解，耐心解答。教書育人是教師的天職，“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，我會把更多的責任感投入到我的工作中去，以平等的心態(tài)、欣賞的目光對待每一位學生，成為學生學習上、生活上的良師益友。
尊敬的學校領(lǐng)導，老師們，我一定不會辜負學校領(lǐng)導和老師的殷切希望,將全身心地投入到工作中去，用我們的奮斗和追求創(chuàng)造更優(yōu)異的成績；我堅信，在各位領(lǐng)導和老師的關(guān)懷下，我一定會迅速成熟起來，將以萬分的努力來學習、充實、完善自己，成為一名合格的、優(yōu)秀的六中教師！
最后，祝各位領(lǐng)導、老師們身體健康、工作愉快、家庭幸福！
新教師會議發(fā)言稿篇十三
親愛的同學們：
大家好，我是我們學校的新教師喻xx，今天在此做新教師代表發(fā)言，我深感榮幸。
我現(xiàn)在帶的班級是六年級，我們班的學生懂事明禮、踏實沉穩(wěn)、勤勞善良，他們最大的優(yōu)點就是每天都在進步，現(xiàn)在孩子們的紀律越來越好了，衛(wèi)生越來越好了，學習態(tài)度越來越好了。尤其像文x、劉xx、肖xx、文xx等同學會主動把作業(yè)交給老師來檢查了，而且作業(yè)做得十分認真，工整。孩子們的點滴進步，就是我莫大的幸福和回報。但是世界上沒有絕對的進步，如果有的話，那就是不斷進步。所以我們班的同學，要直面自己的問題和不足，認清自己的目標和方向，在各個方面不斷進步，才有可能在未來收獲幸福的人生。
我雖然是一名才工作兩年的新教師，但是我愛學生，我認為每一個孩子都是一顆鉆石，最美的鉆石往往藏在最深的地底下，那些后進生在我眼里就是埋藏得最深的鉆石。
我愛教育，我覺得教育的意義在于促進生命的生長，教育是生命的養(yǎng)料，一個人缺少了教育，就缺少了生命生長的動力。我愛學習，我認為知識是世間最有價值的東西，一個人擁有知識便會擁有健康和幸福，我渴望成為一名學者型的教師，為此我從不放棄學習。我愛思考，我認為教育的光輝就是思想的光輝，因此教師的思想要跟上教育的步伐，教育到哪一步，就應(yīng)該思考到哪一步。
凡事多一層思考，便多一層領(lǐng)會，多一層境界。教育境界的高度取決于思想的高度。參加工作以來，我更愛學生了，更愛教育了，更愛學習了，更愛思考了，我覺得我在不斷地進步，我相信，只要老師和學生共同進步，相伴成長，攜手追求，我們的未來一定是廣闊的。
我想我作為一名新教師，可以給予的是高效的工作表現(xiàn)，勤懇的工作態(tài)度，創(chuàng)新的工作追求。同學們，你們能給予學校什么呢？我想學校最需要的，就是你們的需要，所以你們應(yīng)該知道自己最需要什么，你們最需要的就是生命的生長。希望在xx小學，同學們的生命可以健康、快樂、有意義的生長，不斷進步，不斷生長。
最后我祝愿同學們健康，快樂，學習好。祝愿同事們身體健康，生活快樂，工作順心。謝謝大家！
新教師會議發(fā)言稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好！
首先，我很榮幸站在那里代表新老師發(fā)言！當我第一次走進xx小學的大門，當我第一次看到這所干凈美麗的學校，當我第一次聽到孩子們讀書的聲音時，我深深地愛著這片土地?，F(xiàn)在，我感到非常榮幸成為一個真正的xx人，和這樣一所學校的所有老師和學生一起為我的夢想而奮斗。
我記得人們常說老師是紅蠟燭，是人類靈魂的園丁和工程師。當我?guī)еd奮和緊張的心情走進教室，看著天真的笑臉時，我突然意識到我已經(jīng)成為了這個榮譽的一員。站在三英尺高的講臺上，我真的感受到了“老師”這個詞的神圣、高貴和巨大責任感；學習高是一個老師，而為人正直是一種典范“它要求教師不僅要有淵博的知識，還要有高尚的道德情操，表現(xiàn)出強烈的人格魅力。站在今天的起點上，我感到任重道遠，需要我們努力追求和超越。
新學期已經(jīng)開始，這意味著對每個人都有新的期待、新的期待和新的旅程。
作為新教師，我們年輕、精力充沛、精力充沛、充滿熱情，這是我們的優(yōu)勢。然而，我們還年輕，畢竟缺乏教學經(jīng)驗。我們要在充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的同時，努力彌補自己的不足，虛心向有經(jīng)驗的老師請教，努力學習，多提問題，以真誠、認真、耐心的態(tài)度實現(xiàn)自我完善。
老師和學生們！新學期已經(jīng)開始，生活的新篇章已經(jīng)揭開！我認為，作為一名新教師，人生新篇章的扉頁應(yīng)該用四句話來書寫：
第一句話是，教書育人是我義不容辭的責任。
第二句話，做一名教師是我的職責。
第三句，終身學習，追求卓越是我的基礎(chǔ)。
第四句，全心全意為學生服務(wù)是我的使命。
最后，我有幾句話要和所有新老師分享：第一次當老師，在困難中快樂，決心教書，在生活中永遠快樂！
謝謝！
新教師會議發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好!
剛剛度過一個愉快的假期，我們又迎來了一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新學期，我們師生心潮澎湃。陽光學校以其嚴格規(guī)范的管理，健康向上的校園文明環(huán)境，高素質(zhì)的教師隊伍，穩(wěn)步攀升的驕人成績，贏得了學生、家長們的普遍認可和和社會的廣泛贊譽。在此，我祝愿并相信我們陽光學校全體師生都能在新學期的工作與學習中繪下美麗的藍圖。
今天我們又踏上新的征程，迎接新的挑戰(zhàn)。
作為教師，在新學期里，我們依然會本著“一切為了學生”的宗旨，踏實工作。在課堂中要關(guān)愛每一位學生，要樂做學生的引路者，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神，向課堂45分鐘要效率、要質(zhì)量，力爭在新的學期里取得更大的成績。我們的工作雖然平凡，但平凡中蘊藏著偉大與豪邁?！叭碎g春色本無價，筆底耕耘總有情”，只要我們從內(nèi)心深處充滿了對學生的無限熱愛，就能夠?qū)崿F(xiàn)我們自己人生的宏偉價值。
七年、八年級的同學們，新學期開始了，你們準備好了嗎?中學三年是短暫的，也是艱辛的，你們要分秒必爭，一定要做到當天事情，當天完成，要盡快摸索到最適合自己的學習方法，要最大限度的利用陽光優(yōu)質(zhì)的教育資源，以求得最高的學習效率。你們還要全面發(fā)展，努力做到：學會做人，學會學習，學會合作。
九年級畢業(yè)班的同學們，可以說，此時的你們，匯集了全校領(lǐng)導和老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將擔負著全校的希望，開始最后100多天的沖刺。請記住陽光總在風雨后，只要我們?nèi)w師生攜手共進，任何困難都無法阻擋我們前進的腳步。今年的六月，你們一定會展現(xiàn)你們的英雄本色，一定會給母校留下一張滿意的答卷，我們將拭目以待。
同學們，在人生面臨的一次次抉擇中，你們將會體會到拼搏中的人是快樂的，創(chuàng)造成功的人是執(zhí)著的，奪得輝煌的人是智慧的，能分享成果的人是幸福的。希望同學們以樂觀的心態(tài)，頑強的毅力，去迎接新學期的挑戰(zhàn)。
最后深深地祝福老師們新學期工作愉快、身體健康;祝福同學們?nèi)沼兴M，學有所成，茁壯成長!謝謝大家!
新教師會議發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我是20xx年新進教師，我叫劉俊村，來自一年級數(shù)學教研組，非常榮幸代表新加盟興隆小學的老師上臺發(fā)言。首先我代表新教師要感謝興隆小學給了我們一個實現(xiàn)人生抱負和展示自我的舞臺，我們?yōu)槟軌虺蔀檫@個大家庭中的一員，感到高興和自豪?，F(xiàn)在，請允許我代表全體新教師向各位領(lǐng)導、老師和同學們致以新學期最美好的祝愿和最誠摯的祝福！
在新的學期里，作為新教師，我們已經(jīng)做好準備，我們將傾我所有，全力以赴為同學們服務(wù)。你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的；作為新教師，我們將在各方面嚴格要求自己，遵守學校紀律，服從學校安排；作為新教師，我們將以老教師為榜樣，虛心請教，刻苦鉆研，勤懇工作，努力探索本學科的教學方法，做到因材施教，逐步增強教學的有效性，爭取在最短的時間內(nèi)適應(yīng)新的環(huán)境，創(chuàng)造新的輝煌。也請同學們相信，我們會用起早貪黑，緊張忙碌的身影印證我們的責任；我們會用每一份精心的練習，每一堂精彩的講課詮釋著我們的責任；我們會用每一個關(guān)愛的眼神，每一句溫暖的話語升華著我們的責任；我們會用每一個同學的進步，每一個家長的口碑檢驗著我們的責任。
借此機會，也對同學們提出幾點希望：在校期間，我們要有良好的學習作風和明確的學習目標；勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識；在課余時間，我們應(yīng)積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，同時也要熱愛勞動，積極參加學校開展的各項文體活動，豐富課余生活，使自己在各方面都得到相應(yīng)的提高。在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。
我相信：我選擇勤勉與奮斗，便會收獲進步和希望；選擇紀律與約束，便會收獲理智和自由；選擇拼搏和超越，便會收獲成功與輝煌！命運不在天上，不在遠方，它就掌握在我們自己手上。親愛的同學們，新學期，新起點，新征程！讓我們帶著勤奮和自信，在新的起點揚帆起航。在這里，我要再次感謝領(lǐng)導和同事對我的信任和幫助，我們一定會在學校領(lǐng)導的引領(lǐng)下，在同事們的關(guān)心指導下，努力奮斗，為學校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻，在這個舞臺上實現(xiàn)自己的人生價值。最后，在教師節(jié)即將到來之際，我衷心祝愿全體教職員工節(jié)日快樂、工作順利、身體健康！也祝全體同學在新學期里取得優(yōu)異的成績，學業(yè)更上一層樓！祝愿我們興隆小學越辦越輝煌！
謝謝大家！
新教師會議發(fā)言稿篇十七
各位領(lǐng)導、各位老師：
下午好！今天我作為老教師的代表站在這里發(fā)言感到激動和忐忑，結(jié)對子活動讓我們有了直接面對共同學習的機會，這讓我感到十分激動；雖然是師傅，但并沒有高人一等的教學能力，這又讓我感到無比忐忑。不過，我在這里向大家保證，我們?nèi)w老教師一定會克服困難排除萬險，完成我們的任務(wù)，全面提升學校的教學質(zhì)量。為了達成這一目標，我們堅決做到以下幾點：
第一：積極學習領(lǐng)悟新課標和新課改精神，投身課堂教學改革，探索新的教學方法，注重基礎(chǔ)，提高課堂教學效率。
第二：把握高考動向，鉆研教材文本，全心全意，服務(wù)學生，顧全大局，發(fā)掘新人，提高成績。
第三：嚴守職業(yè)道德，鑄就高尚品德，毫無保留，嚴謹治學，身先士卒，精益求精，刻苦學習，共同提高，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，為八中的發(fā)展貢獻力量！
我相信，在學校領(lǐng)導的大力支持下，經(jīng)過全體師徒的共同努力，本次結(jié)對子活動一定會在在新八中這片教育的沃土上結(jié)出豐碩的成果！八中的明天一定會更好！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
新教師會議發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位老師，親愛的各位同學：
你們好!何其有幸，成為家喻戶曉、傲立x的x的一份子。何其激動，作為一名新教師站在這里與大家分享我的心里話。
何家坳，為什么叫何家坳呢?從校園文化宣傳欄里，我了解到這里原來是一座山坳。我又想，為什么叫何家坳呢?是不是這里原屬于一個姓何的大戶人家?于是，我上網(wǎng)查找何家坳名的由來，沒有答案。我想，何家，何家，也許不知道是誰家;何家，何家，也許是姓趙的家，姓錢的家，姓孫的家，姓李的家，姓歐陽的家，是我們每一個人的家。我沒有去調(diào)查，全國的學校名稱里含有“家”的有多少，但是我很喜歡這一個“家”。家是溫馨的港灣，家是幸福的搖籃。一看到校門口這個富有魅力的“家”，我仿佛走進了一個溫暖的大家庭。
這里就是展現(xiàn)我們生命活力，釋放我們生命激情，聆聽我們生命成長，追逐我們生命夢想的幸福家園，和諧家園。
在我們的家里，有濃厚的校園文化潤澤我們的心靈。詩意流淌的國學館，古香古韻的文化長廊，雅、精、活的辦學特色。在我們的家里，有引領(lǐng)教師成長的學校領(lǐng)導。直爽干練美麗的歐x校長，親切和藹的周書記，儒雅溫情的付校長等等。她們讓為這個家高瞻遠矚，殫精竭慮，描繪藍圖。
新教師會議發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，同學們：大家好！
很榮幸作為新教師代表在開學典禮上發(fā)言。一起慶祝xxx今秋的開學。
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。今年的8月31日，對于學校，對于教師，對于同學們都是個激動人心的日子。因為今天，我們帶著希望和欣喜，懷著激動和興奮，來到了期盼已久的開學。
能成為xxx的新成員，到這里工作，學習，我們感到自豪。作為新教師，在新學期里我們一定會努力做到以下幾點：
1、以教書育人為己任，以嚴謹、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學。
2、關(guān)心愛護每一位學生，努力做到愛與嚴的結(jié)合。對學生嚴格要求，以嚴導其行，以愛溫其心。
3、虛心向其他老師學習，向自己的學生學習，及時聽取學生的意見和要求，不斷改進教學方法，提高自己的教學水平。
4、為人師表，做好學生表率。
5、積極參加學校組織的各項活動，在活動中鍛煉自己，提高自己。我堅信，在學校領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下，在各位老師的熱情幫助下，我們一定能把自己的工作做好。為xxx再創(chuàng)輝煌貢獻自己的力量。
老師們，同學們，在新學期里，我們一定都會遇到很多困難，但我們絕不能輕言放棄，應(yīng)該拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接每一次的挑戰(zhàn)。同時，我們也應(yīng)該堅信選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！所以，請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，努力去創(chuàng)造美好的明天。
最后祝xxx的全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步。
新教師會議發(fā)言稿篇二十
尊敬的領(lǐng)導、老師和親愛的學生：
大家早上好！
我很榮幸作為新教師的代表在開幕式上發(fā)言。我們剛剛度過了一個安全、充實、愉快和有意義的暑假。暑假期間，我們美麗的學校發(fā)生了一些變化。學校一天比一天發(fā)展，環(huán)境一天比一天改善，一個充滿生機和期待的新學期在涼爽的秋風中開始了！
作為一個新來者，我知道有太多的未知等待著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。我們需要在實踐中逐步探索教育的意義。在三英尺高的講臺上行走是我最初的夢想?，F(xiàn)在我的夢想變成了現(xiàn)實，我深深感受到了老師的神圣、崇高和責任感。學習高是一個老師，也是一個榜樣。教師不僅要有廣博的知識，還要有高尚的道德，才能表現(xiàn)出強烈的人格魅力。如今，教育改革方興未艾，教育部編輯的教科書已進入課堂?！短┪钍繄蟆芬苍诤粲跣陆處煹牡絹怼?BR> 老師們，講道、教書、解惑。我們就像古希臘神話中推石頭的西西弗斯。在一個學期結(jié)束時，我們設(shè)法將巨石從山腳推到山頂。新學期開始時，巨石從山頂滾下來。我們又把它推上山。這樣，我們繼續(xù)循環(huán)。雖然我們的教學生涯才剛剛開始，但似乎一眼就結(jié)束了。也許這就是老師的生活，備課，上課，聽課，批改作業(yè)，一次又一次地評論作業(yè)，日復一日。然而，我想說的是，即使在平凡的生活中，我們也可以過一種詩意的、有趣的、儀式化的生活。關(guān)鍵是要有一顆真誠的教育之心。于永正先生在《給我們的新女兒的20條貼心建議》一書中為我們的新老師指出了方向“世界上困難的事情一定要輕松地做，世界上重要的事情一定要詳細地做”“老師的工作是良心的工作。用心去做不僅是一種嚴肅的態(tài)度，一種科學的精神，也是一種對待生活的進取態(tài)度。一米陽光，一句溫暖的話，一個友好的眼神，一點幫助，都會讓學生在生命的天空中飛得更高更遠！我希望和學生們談?wù)搲粝?，享受生活，為他們打開智慧之門。我希望用溫暖的陽光融化學生心中的冰，為他們指明方向！
新學期是一個新的起點，一個新的期望，一個新的旅程！在這里，我謹代表全體新教師鄭重承諾：我們將認真上課，扎實工作，教書育人。請學校領(lǐng)導、學生和家長放心。最后，我衷心希望同學們能把夢想和目標、自信和力量、勤奮和努力帶到新學期生活的新起點！
謝謝！
新教師會議發(fā)言稿篇一
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家下午好!
感謝區(qū)領(lǐng)導召開這樣一次座談會，給我們這些流動教師一個。
說說。
心里話的機會。
而事實上，流動確實給我們的工作與生活造成了很多不便。生活上的困難暫且放下，工作上的麻煩通過努力也能克服，最重要的是學生這一頭。孩子是有感情的，要他們突然之間接受一個新老師是需要時間來磨合的，而這個磨合期對孩子來說是痛苦的。家長也是一樣。
不過，時至今日，我卻要對這次流動心懷感激。我的流動學校是鳳凰，在鳳凰的一個多學期，我收獲了許多許多。
我?guī)е活w忐忑的心走進鳳凰，卻盛了滿滿的感動而歸。
我感動于沈校長對每一位老師，每一位學生的關(guān)懷。有一天，一位流動到外校的老師從校門口走過，沈校長就像看見了久別的兒女一樣飛奔過去問長問短;一次賽課活動后多出一份盒飯，沈校長親手把它交給新老師聞燕萍，告訴她熱一熱就可以將就一頓晚飯。鳳凰小學三樓的女廁所里有一個木質(zhì)馬桶，一開始我不明白它有什么用處。后來碰見三個女孩攙扶著另一個女孩去如廁才明白，原來403班有一個女孩從小得了小兒麻痹癥，雙腿無法走路，每次上學都是她爸爸抱到教室;每次上專用教室的課都是老師抱上抱下，抱進抱出;每次上廁所，都是班里同學攙扶著(與其說攙扶，不如說抱)。由于她的雙腿無力，不能蹲下來，所以學校為她特別安置了馬桶。
我感動于老師們的厚實、樸實與塌實。鳳凰小學的老師都有厚實的專業(yè)素養(yǎng)，每一堂公開課都能給我以啟迪。這里的老師為人樸實，待人誠懇，把我的磨合期降到了最短，而且很快，在這里我找到了家的感覺。這里的老師做事塌實，工作扎實。辦公室里經(jīng)常聽到老師們?yōu)橐惶谜n、一個知識點爭論不休;經(jīng)常看到幾位老師為一個學生中的突發(fā)事件商討處理方案。在這里，我學到了很多新的行之有效的班級管理方法。
我的感動遠遠不止這些。
在深深感動的同時，我還要對鳳凰小學真誠地道聲感謝，感謝學校給了我很多機會，讓我在教育、教學上都獲得很多教益。學校舉行青年教師課堂教學比武，讓我擔任評委。在這個過程中，一位位青年教師的課堂展示更新了我的教學理念，拓展了我的教學視野。學校讓我擔任備課組長的工作，讓我在與同備課組的老師通力合作的過程中學會協(xié)調(diào)、學會組織。學校在與安吉縣安城中心小學的聯(lián)誼活動中讓我參與聽課、評課，通過這樣的活動進一步提升我對課堂的評價與鑒別能力，在學習別人長處的同時學會找到問題所在，對自己今后的教學工作起到前車之鑒的作用。
如果現(xiàn)在問我，流動好不好?我會說，從我個人的角度來說是好的。流動期間，我認識了很多優(yōu)秀的同行，學到了很多寶貴的經(jīng)驗，我還感受到來自愛山與鳳凰的雙份溫暖，感謝兩所學校的領(lǐng)導給予我的關(guān)愛。若能有所改進，我希望首先請讓流動的老師在流動之前有所準備，最好是基于自愿。其次是讓正常交接班的老師流動，這樣，涉及到的班級孩子與家長也不會有突兀感。
但如果從大局來講，這樣的流動是否就能起到淡化校際觀念，消除擇?，F(xiàn)象，我看未必。做教育貴在創(chuàng)新而不是跟風。作為教育管理部門，如果能給學校更多一點空間，讓校長去創(chuàng)新，去創(chuàng)造自己學校所專有的特色;給老師更多一點時間，讓他們?nèi)ニ伎?，去學習，這樣也許教育改革能更有實效，也許有更多老師能有所成就。
我只是經(jīng)常聽見我內(nèi)心的呼喚：教育不能被過多干涉，教師的存在狀況不能被過于忽視。我喜歡安安靜靜地備課，認認真真地上課，誠誠懇懇地育人，實實在在地學習，如此而已。
新教師會議發(fā)言稿篇二
各位老師：
大家好！
剛才張帆主任講了很好的意見，希望大家認真遵守。下面我講三點意見：
任何事情沒有目標，就會變得迷茫，沒有前進的方向。作為學校、專業(yè)部以及班級建設(shè)都應(yīng)該有一個明確的目標。
我校的發(fā)展要立足京津冀一體化發(fā)展大背景，辦好具有特色的農(nóng)村中職學校。一是要抓住“京津冀一體化”這一歷史發(fā)展機遇并融入其中；二是要用“辦好職業(yè)教育”作為一把尺子來時刻衡量自己；三是要立足區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展辦出辦出特色。
計算機部的發(fā)展要立足專業(yè)建設(shè)，把計算機類專業(yè)做大做強，為社會和高校輸送更多合格的計算機專業(yè)技術(shù)技能型人才。做大，要在規(guī)模上和專業(yè)拓展做文章，形成骨干專業(yè)群，具有集群效應(yīng)；做強，就是要努力打造市級乃至省級骨干專業(yè)，形成優(yōu)勢專業(yè)。
關(guān)于班級的發(fā)展，班主任要多思考這個問題，即要把班級建成什么樣的班集體，當然肯定得具有凝聚力，肯定能促進學生素質(zhì)提高和全面發(fā)展。有句話叫作“學生畢業(yè)后，你總會或多或少地從他的身上找到班主任的影子”，我想，可見班主任的影響是多么得深。這里強調(diào)一點的是，今后班主任要把“職業(yè)指導工作”納入班主任的職責范圍，這在教職成［xxxx］14號文件中有明確的表述，即：教育、引導學生樹立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀念，形成良好的職業(yè)道德，提升職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)生涯規(guī)劃能力。指導學生根據(jù)社會需要和自身特點選擇職業(yè)發(fā)展方向，順利實現(xiàn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)或升學。
對于計算機部的老師，我也想說一句話：要有自己的奮斗目標，多站在更高、更大的平臺上學習、思考和研究問題，多在教育教學技術(shù)和方法上下功夫，多在執(zhí)行落實環(huán)節(jié)上查找自身不足，以謀求更大的發(fā)展，體現(xiàn)自己的人生價值。
作為計算機部的成員，要正確把握和處理好個人與集體的`利益和關(guān)系問題。一是按時上班，按質(zhì)完成任務(wù)，嚴格請假手續(xù)，遵守考勤制度；二是加強學習，注意關(guān)注和及時把握有關(guān)職教的會議、文件、通知精神，學習先進的教學經(jīng)驗和信息技術(shù)，提高工作效率。
加強兩種教育：職業(yè)指導和集體主義教育。要把對職業(yè)技能水平和綜合素質(zhì)的要求與將來的就業(yè)緊密結(jié)合起來。要培養(yǎng)一批學生干部隊伍，以點帶面，率先垂范，既要做表率，又要講方法。及時交給他們一些任務(wù)，引導學生干部掌握方法要領(lǐng)，激發(fā)他們做事和管理的能力。班主任要注意積累案例，及時總結(jié)成功經(jīng)驗，必要時與大家分享，為自己成長進步寫下榮耀的一筆。
新教師會議發(fā)言稿篇三
各位來賓、老師們，同學們：
新學期開學了，照例在開學前一天召開一年級教師會議，在開學第一天召開新生家長會，在開學第一個月對學生行為禮儀進行規(guī)范管理與培養(yǎng)，讓一年級新生盡快適應(yīng)小學生活，在校園里快樂成長。
這里的習慣是多方面的，包括學習、路隊、課間文明用語等等。開學前半個月我們主要培養(yǎng)學生的坐姿握筆姿勢課堂紀律路隊紀律課間紀律。讓學生熟悉校園環(huán)境等等。班級只有形成一個良好的習慣才能夠形成好的班級氛圍，也才會取得好的成績。
學生的安全問題是最大的問題。這個是比學習還要重要的問題。我校陳舊的校園環(huán)境，加上一年級學生比較小，許多安全知識還不懂，需要我們老師特別的注意。強調(diào)好，組織好，班級的紀律，培養(yǎng)孩子良好的`習慣，能有效的避免安全問題。
一年級與家長的溝通尤為重要，孩子都是家里的寶，家長們都很疼愛。學生在校出現(xiàn)的問題，要及時與家長交流。
開學初不要令學生怕學學校、怕老師。盡量多表揚學生。剛?cè)胍荒昙?，孩子也是嶄新的，家長和老師都不知道孩子到底學習好不好，在家長眼里自己的孩子都是最好的，期望值都很高，千萬不要直接的說，你的孩子有多差多差。溝通時多講優(yōu)點和進步的地方，即使說缺點也要委婉一些。換位思考，多體諒孩子和家長。我們要以積極的姿態(tài)面對，讓家長感到孩子交給你放心，你就成功了。當然，必要時也要告訴他們孩子要盡快學會獨立，規(guī)勸家長離開，以便方便我們開展工作。
不要覺得不好意思，我們老師都很樂意與大家分享經(jīng)驗。面對棘手問題，一定要多思考，多請教，尋求最優(yōu)解決辦法。
1、擺正心態(tài)。在家長會上，老師們要充滿自信，不卑不亢，家長與老師之間是合作關(guān)系，要和諧地溝通，達到緊密合作、及時溝通，共同完成培養(yǎng)孩子的習慣。
2、在家長會上，讓家長了解學校的作息時間、接送要求、學習要求、家庭作業(yè)要求、微信群管理等，多與與家委會溝通。帶一年級有時就很難，特別是前幾周。但也不要怕，只要我們認真去做每一個環(huán)節(jié)，等學生習慣漸漸養(yǎng)成了，適應(yīng)新環(huán)境了，以后的教育就輕松的多了。在這里我祝我們大家都能及早適應(yīng)新工作崗位，取得好成績。
新教師會議發(fā)言稿篇四
尊敬的xxx校長、各位領(lǐng)導和各位同仁：
大家好！
相信你們每一位都是滿懷信心走上工作崗位的，但在實際工作中肯定會遇上一些不如意的地方，可能包括工作的、家庭的、社會的、情感的等各個方面，我們理想化的教師成長應(yīng)該是一年入門，三年成為一名好教師?？墒?，由于環(huán)境（學校、同事、社會、學生等），以及人本身的惰性，也許三年后，會出現(xiàn)一點成就感也沒有，反而會把開始的那點信心的棱角也磨圓了，融入了普通教師的群體中，平平淡淡過一輩子教書匠的生活，但是，社會的發(fā)展，時代的要求，過于平庸的，可能要淘汰出局。再此，我想談點我的.看法和希望。
我們走上工作崗位后，學生、家長、同事、領(lǐng)導都在盯著你，看你能否勝任教師工作，看你是否誤人子弟。因此，你要變壓力為動力，迅速干出優(yōu)異成績讓大家服氣。那么，什么樣的成績才能讓大家服氣呢？問問學生最關(guān)心什么，聽聽家長最關(guān)注什么，便一目了然，第一是教學成績，第二是業(yè)務(wù)水平。如果一所學校成績很低，那么這所學校就不會被他人認可，辦學校是這個道理，做教師也是這個道理。因此，要想盡一切辦法，提高本班學生的成績，力爭在期末考試中名列全校甚至全縣前列，那你就被別人刮目相看了，這要求在時間上、課堂中花力氣、下工夫。其次是業(yè)務(wù)水平，你的課堂組織能力，你的論文評比，你的指導學生競賽，你的特長等等，這都要我們?nèi)フ故?，更需要我們付出努力才行?BR> 干一行愛一行，行行出狀元。如果你有能力脫離教育，請你盡早跳槽，免得耽誤了自己的青春年華。如果你沒有能力離開教育，那就俯下身子，安心教書吧，向教育專家魏書生學習，不干出個樣子誓不罷休。
大學期間，我們學到了很多理論、知識，但是，理論是需要和實踐相結(jié)合的，是有一個由抽象到具體的過程的。更何況，我們的知識和技能還遠遠不夠，我們在教學中展現(xiàn)的機智和智慧，往往和我們的知識、能力儲備分不開的。作為小學教師，更需要全才，至少有一兩門特長，能勝任幾門學科。
老教師們往往有著豐富的教學經(jīng)驗，對教材有著深刻的理解和把握，對學生有一套有效的管理辦法。因此，奉勸各位新教師一定自覺地多聽老教師們的課，多看老教師們教育學生的辦法，感悟他們對于課堂的組織與駕馭，領(lǐng)會他們教學中的那種只可意會的火候。取人之長，以人為鏡，為我所用。
以前，我們說“要給學生一碗水，自己要有一桶水”，而現(xiàn)在卻這樣說。這句話的道理誰都明白。新教師需要邊實踐邊學習，不斷提高自己的“水”的水位。我們身邊沒有更多的引領(lǐng)人物，但我們可以從書中，從網(wǎng)絡(luò)中，感悟前人和同行的理論和經(jīng)驗。遠離浮躁，看幾本書，寫點文章，屏心靜氣地修煉一個時期，就是不能得道成仙，也得沾點道法仙氣。
1、新師仍然只顧上自己的課，不注意學生聽課習慣的培養(yǎng)。
2、板書的問題，在此我要提醒我們在坐的每一位新老師，特別上是低年級的，一定要注意自己的板書，不能有帶筆或連筆的書寫。
3、備好每一堂課，努力上好每一堂課；每天花一點時間思考，讓自己的每一天有一點收獲，記一點日記或隨筆；看一部專著，寫點讀后感；建一個博客，為自己開設(shè)一個展示自己成長的平臺；完成一篇有質(zhì)量的論文，分析一個有意義的案例；學一樣教學以外的本領(lǐng)，有自己的特長，豐富自己的生活。
最后，真誠祝愿大家能更好地成長，早日成為納古小學教育的棟梁。
新教師會議發(fā)言稿篇五
同學們、老師們：
今天，我們迎來了20__年開學的第一天，在這里，祝同學們新年快樂，并希望你們在新的一年里學業(yè)有成。
在去年學期結(jié)束的時候，為了能讓同學們過上一個有意義的寒假，學校大隊部下發(fā)了“讓每位銀河學子找到屬于自己的星空”寒假活動倡議書，在倡議書中，我們根據(jù)不同年齡段，從文化知識、體育鍛煉、社會實踐等三大主題為同學設(shè)計了寒假作業(yè)菜單。__月1日，我們開學了，從同學們的寒假反饋情況看來，這個虎年寒假，大家都過得挺開心，且收獲多多。
希望同學們好好學習，天天向上。
謝謝。
新教師會議發(fā)言稿篇六
各位來賓、老師們，同學們：
下面我簡單說下本學年的德育條線思路：德育的工作的對象是人，那就必須堅持以人為本，就是堅持以不斷滿足人的全面需求、促進人的全面發(fā)展作為教育發(fā)展的根本目的和根本動力。根據(jù)上學期我們提的全員德育、全程德育、全面德育的要求，我們從三個方面來凸顯：簡單地講就是外重臉面，內(nèi)重氣質(zhì)，強身固本。
學校整體布局已經(jīng)很漂亮，特別是我們的田徑場、汽車庫的改造，就像一個人的身材已經(jīng)很不錯的時候，這張臉就顯得尤為重要。嘉興全國文明城市創(chuàng)建，我校是全市21所重點備檢學校之一，暑假里，我們德育處等科室在整理資料，特別是傅建康、姚慶豐老師幾次做到深夜，甚至凌晨。除這些外，我們還要重視環(huán)境衛(wèi)生的整治。我們要培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，保護好我們這張臉。
以人為本，讓學生健康成長是德育的核心。尊重生命的獨特性；理解生命的生成性；善待生命的自主性；關(guān)照生命的整體性是以人為本的基本要求。強調(diào)學生的主人翁地位，我們要尊重人，解放人，依靠人，為了人和塑造人。從學生的本性出發(fā)進行班級管理，即關(guān)心人、尊重人、鼓勵人，想到學生的各方面需要，建立合理的管理制度和激勵制度，調(diào)動學生自我教育、發(fā)展的積極性。氣質(zhì)是養(yǎng)成的，不是傳授的。上學期，原七八年級組進行了學生自主管理的探索，本學期將進一步推開，一是我們推出“德育輔導員”隊伍。（七年級是姚慶豐、程光鋒、葉坤林；八年級是周志良、鄧聰、諸曉娟；九年級是周建良、潘潘、賈惠鋒。）德育輔導員隊伍是我們的.學生自主管理的補充，是德育外化的需要，是全員德育與隊伍專業(yè)化的有機結(jié)合。另一個就是把日常行為規(guī)范的檢查評比重心轉(zhuǎn)移至年級部，使自修課時間和以外的活動時間的自主管理能夠整合，我們一定要重視學生行為習慣、生活習慣特別是學習習慣的培養(yǎng)，德育的外化與內(nèi)化要得到統(tǒng)一，使我們?nèi)痰掠哪繕说靡詫崿F(xiàn)。
如果說質(zhì)量是學校的生命線，那么安全則是學校的根本，強身固本就是要通過各種安全措施，達到學校師生安全的目的。我們要繃緊安全這根弦，了解學生，關(guān)愛學生，及時化解問題，做學生生命中的貴人。
老師們，德育無界，我們每個人，包括學生都是德育者；德育無限，它只有起點，沒有終點；德育無量，救人一命，勝造七級浮屠；德育無痕，潤物細無聲。有人說，一個學?？荚嚦煽兒芎?，德育一定不會差。德育水平的社會認可度很大程度取決于我們的教學質(zhì)量。在讀書學習會上，領(lǐng)導說，教育和社會已經(jīng)充分融合。老師們，在物欲橫流、充滿功利的社會大環(huán)境中希望我們每個人都樂于做一個德育者，更希望我們的德育能得到社會大環(huán)境的認可。
謝謝各位。
新教師會議發(fā)言稿篇七
各位領(lǐng)導、老師：
大家好!
本人楊慶寶、機械組成員，有幸成為臨海職技校的一位正式教師，我本人以及我的家人都為我感到榮耀。特別是在這一學期來的工作實踐中，在學校領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下，在機械組各位老前輩的悉心指導下，使我很快進入了工作角色，并讓我深深的感受到了這個集體給予的溫暖和友情。工作一學期年來，雖然我沒有在工作中取得多大成績，但在這短短的一學期中讓我學到期了豐富的專業(yè)知識和做人的道理，并且。
心得體會。
頗深。
第一，學校嚴明的管理制度為教師的正常教學奠定基礎(chǔ);職業(yè)學校的學生是最難管理的學生，作為新教師，最擔心的就是上課紀律難以維持。好在我校這一整套嚴明的管理制度，使我們新教師“有法可依，有法可循”使我在工作中能順利的化解一個個偶發(fā)事件和學生的違紀事件。在制度的約束下，使我們的學校校園整潔，老師學生工作學習井然有序，在這種環(huán)境下讓我感覺到作為新教師更應(yīng)該像老教師那樣，嚴格遵守紀律，認真執(zhí)行各項。
規(guī)章制度。
以身作則努力作好學生的榜樣。
第二，學校積極進取的學習氛圍促進了鉆研業(yè)務(wù)的積極性;走進學校的實習實訓場室，一眼望去新老設(shè)備整齊劃一，車間衛(wèi)生明亮整潔，老師們?yōu)樯虾妹恳惶谜n，都在認真復習備課，有時為一句專業(yè)名詞解釋而反復討論，為一個教學細節(jié)而反復研究，為了學校的榮譽和提高社會知名度，老師們每天晚上不遺余力的帶領(lǐng)學生進行技能集訓隊。學校積極進取的學習氛圍使我深感工作的壓力，促使我一定要努力工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，爭取早日取得成績，不辜負領(lǐng)導對我的期望。
第三，領(lǐng)導和老教師的關(guān)心與幫助使我獲得了前進的動力;一個學期來，時時感受到學校各位領(lǐng)導對我的關(guān)心，特別是實訓處領(lǐng)導和機械組組長，經(jīng)常親臨車間關(guān)心鼓勵我要努力工作，積極進取，在工作生活中碰到一些困難都及時給予解決。在教學工作方面，老教師們能將自己豐富的實踐經(jīng)驗，毫無保留地傳授給我們，使我在這短短的一學期中學到了許多在書本中學不到的知識，例如我的指導老師是李偉老師，平時就象對待親人一樣，關(guān)心幫助和愛護我，使我前進有了方向，工作有了動力。
第四，感受班主任的艱辛和班主任工作的重要性;本學期學校安排我擔當11偉星機修班的副班主任，當上這副班主任之后，才發(fā)現(xiàn)班主任要做的事情非常多，不僅要教書，還要育人，不僅要關(guān)心學生們的學習，還要關(guān)心他們的成長，不僅要與家長及時的溝通，還要與他們達到一種和諧的關(guān)系。這些，都是我以前從來都沒有接觸過的，也使我認識到班主任工作的重要性。在上班的這四個月里，我遇到了種種的問題，在董曉芳老師的指導下，最終也都完滿的解決了。我慶幸有那些在我遇到棘手問題時，能及時幫助我的同事們。同時，我也會深刻的記住那些問題給我?guī)淼穆闊┖徒逃?，我會記住每一個支持我、幫助我的同事們!今后，我會在與人溝通上下功夫，在班級管理上下功夫。
以上是我在進校一學期來工作、學習、生活中的一點膚淺的心得和感受，希望來年能得到校領(lǐng)導和各位老教師的繼續(xù)關(guān)心和幫助，借此機會也向幫助我、關(guān)心我的各位領(lǐng)導、各位前輩表示衷心感謝!
新教師會議發(fā)言稿篇八
尊敬的______校長、各位領(lǐng)導和各位同仁：
大家好!
我是______學院的教師______。在此提前祝各位老師節(jié)日快樂!我要講有三點意思：榮幸，感謝，承諾。
1、榮幸。
很榮幸能加入______大家庭。______大學是一所擁有優(yōu)良辦學傳統(tǒng)并取得了豐碩辦學成果的高校，多年來，________大學以其優(yōu)異的教學質(zhì)量、杰出的社會貢獻，贏得了社會的廣泛贊譽，一年比一年的錄取分數(shù)高就是最好的證明。________大學校園環(huán)境清幽雅致，學習學術(shù)氛圍濃厚，在“嚴謹、和諧、求實、創(chuàng)新”的環(huán)境里，我們真切感受到學院的包容、自由、創(chuàng)新與和諧。學院為我們提供了一個充滿活力的工作平臺，創(chuàng)造了一個互幫互助、其樂融融的生活環(huán)境，我為能成為這個大家庭的一員倍感榮幸和自豪，同時也會更加珍惜這個工作崗位。
2、感謝。
感謝學校給我提供了一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。在報到、工作等過程中，充分感受到了學校領(lǐng)導、同事的嚴謹和專業(yè)的態(tài)度、開放和包容的心態(tài)、熱情和耐心的服務(wù)。同時，學校對新教師周轉(zhuǎn)房安置、提供購買房源、課程安排盡量考慮新進教師的實際情況等舉措，也讓我們切實體會到學校對師資隊伍的重視。
3、承諾。
愛崗敬業(yè)。
求實創(chuàng)新真正成為學生的良師益友做到教學業(yè)務(wù)合格、科研水平過硬和道德修養(yǎng)高尚做一個真正的________(大學)人。
謝謝大家!
新教師會議發(fā)言稿篇九
尊敬的領(lǐng)導、親愛的老師們：
大家下午好！我是高一年級生物組的__x，現(xiàn)擔任__的班主任。作為一名新班主任，非常感謝學校領(lǐng)導為我們新老師提供了這樣一個學習和交流的平臺。我今天的發(fā)言主要有兩個方面：感動和挑戰(zhàn)。
先說感動，剛來實驗就被美麗的校園深深吸引，能在這里工作，是我的幸運。校園內(nèi)的思源湖，取自飲水思源，這時刻提醒著我：做人要常懷感恩之心。校園中的寧靜路和致遠路，寧靜而致遠，這是種人生態(tài)度，是我工作的起點，更是我一生的財富。
我所在的生物組是一個優(yōu)秀的教研組，有一大批優(yōu)秀的教師，他們都非常熱心幫助我。除了日常的聽課之外，每當我遇到問題，他們都耐心指導我，教我如何巧妙地化解這些難題。這些天的工作下來，我覺得我成長了不少，這都離不開大家的幫助。
還有高一年級組這個可愛的集體給了我最大的信任與支持。還記得主任們第一次來聽我的課，我是緊張的，一堂課結(jié)束后，前輩們給我提了許多寶貴的建議，比如，課堂上過渡銜接要自然流暢等，這些建議我都牢記在心，在以后的課堂上，更加注意這方面細節(jié)的設(shè)計。對于大家無私的幫助，除了感謝，更多是感動。
其次，剛開學時繁雜的工作，對于剛開始工作的我確實是個挑戰(zhàn)。第一個挑戰(zhàn)是：如何平衡好上課和班務(wù)工作。常常只能晚上備課，白天處理各種班級事宜。開始時有點跟不上節(jié)奏，每天忙得暈頭轉(zhuǎn)向。
好在學校有著高效完善的管理系統(tǒng)，對每一天的活動安排都具體化到每一個細節(jié)，一切工作都有序進行，打消了我最初的不安與焦慮，在大家的幫助下，我相信自己可以做好這份工作。
面對緊張的工作節(jié)奏，我自己的辦法是：一、隨時隨地做好備忘，快速決斷；二是果斷行動，拒絕拖沓。看著備忘錄上的事情，一件一件被完成，覺得自己每一天過得很充實，每一天都在成長。
第二個挑戰(zhàn)是：面對一群陌生的孩子，如何把他們團結(jié)起來。剛好開學期間，學校組織了一系列活動。在大家共同努力下，10班取得了。
黑板報。
比賽三等獎以及教室布置一等獎的好成績。這些活動讓大家真真切切的感受到集體榮譽感和自豪感，不知覺中就把大家緊緊團結(jié)在一起。各種課外活動的對班集體影響是如此給力，一種潤物細無聲的感覺，這是我以前沒有注意到的，在以后的工作中要引起重視，認真組織好每一個活動。
還有一個挑戰(zhàn)就是，如何幫助他們盡快適應(yīng)高中快節(jié)奏的生活，如何幫助他們找到正確的。
學習方法。
養(yǎng)成好的學習習慣。
化繁為簡，主要抓住兩個方面，一個是寢室內(nèi)務(wù)，一個課堂紀律。學校有一套嚴格的內(nèi)務(wù)管理方案，這方面大大減輕了班主任的工作負擔。解決好內(nèi)務(wù)問題，才能全力以赴的學習。
第二個是課堂紀律。一定要營造一個良好的學習氛圍，才能帶動學生快速進入學習狀態(tài)，提升學習的專注力，從而提高學習效率。各位前輩的關(guān)于自習的建議都是——無條件的閉上嘴巴。這確實很有效，剛開始的時候，班上是有些吵的，但經(jīng)過一個禮拜的嚴格要求和訓練，班上同學基本上都能安靜的自習。
根據(jù)各科老師的反映，這兩個禮拜來的課堂紀律及自習紀律都普遍良好。但班上的紀律管理仍需要一個強有力的保障，這方面我必須要多向前輩們請教，在實踐中摸索出一套行之有效的管理辦法。
最后，我想再次感謝學校對我的信任，以及對我的培養(yǎng)；還要感謝導師們認真負責，細心指導我，幫助我快速的成長。未來的路還很長，我相信自己可以在不斷的磨練中成為一名優(yōu)秀的人民教師。很多感受是無法用言語能夠表達的，總而言之，一分耕耘，一分收獲，我將以更大的熱情投身于這份事業(yè)，用心和愛去培養(yǎng)學生。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
新教師會議發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師好：
首先，非常感謝校領(lǐng)導為我們新教師提供了這樣一個學習和交流的平臺，同時我也對能夠有機會在這里進行交流發(fā)言感到萬分榮幸。今天我想就作為一名從大學。
畢業(yè)。
出來任教師工作不到一年，走上南三中三尺講臺不到一個月的工作經(jīng)歷，來談?wù)勛约旱囊稽c感想。
記得，我剛來學校時，學校領(lǐng)導不僅熱情地接待了我，還細心周到地為我安排住宿，帶我熟悉校園環(huán)境。正式開學以后，學校領(lǐng)導不管是在校園里遇到了我們，還是專門找我們談心交流時，都會很親切地問我們是否習慣學校的飲食生活、工作等。讓我深深地感受到了學校的人文關(guān)懷精神。
盡管進出的依然是校門，進出校門的還是那個充滿朝氣和活力的我，但我已經(jīng)從一名大學生轉(zhuǎn)為成了一名人民教師，從一名小學數(shù)學代課教師轉(zhuǎn)為成了一名中學信息技術(shù)教師。這一切要求我必須有一個變化，即角色的轉(zhuǎn)變，定好自己的位置。要記住“態(tài)度決定一切”，要“虛心、積極、執(zhí)著”，保持空杯心態(tài)。因此，我把自己定位為一名新上崗的教師，我要一切從頭開始，真正保持空杯心態(tài)。我打算從以下這些方面來進行我以后的教學工作：
第一、多多聽課、虛心請教、認真學習：
我們工作激情高，有一種急于把工作做好的心情，但是往往不能很好的把握。
教育。
教學的內(nèi)在客觀規(guī)律，不能很好地把握學生的客觀實際。所以如何把以前的。
經(jīng)驗。
教學。
方法。
教學的組織等教學藝術(shù)都是我們剛踏進三中的教師所應(yīng)該學習的。他們的這份“寶貴財富”是多年積累而成的。我們要想擁有這份財富就必須虛心的學一點一滴的學。那么聽課就是我們學習的最好途徑。持之以恒地聽我們就會悟出他們的教學思想教學理念較快較好的促進我們的發(fā)展。
另外我們還要繼續(xù)學習一些理論性的知識，不斷。
總結(jié)。
自己的經(jīng)驗，不要做一個教書匠，要當學習型、
反思。
型教師。
第二、明確目的、把握全局、精心備課：
備好課是上好課的前提，實際它是比上課還重要的。沒有備課的上課是盲目的，是沒有把握的，是注定要失敗的。“凡事預則立，不預則敗”。我們的教學活動必須建立在充分準備的基礎(chǔ)之上。一節(jié)課的時間有限，所以我們必須處理好重點，難點，注意各個環(huán)節(jié)的時間分配和相互連接。這也需要我們精心設(shè)計，做好充分的準備。特別是在我擔任的信息技術(shù)教學中，為了去適應(yīng)信息技術(shù)的不斷更新，更為了讓學生能夠?qū)W習到與時俱進的科學知識。所以，在備課的時候，更要多查閱資料，從而做好充分的教學準備。
第三、關(guān)愛學生、建立良好師生關(guān)系：
從大學畢業(yè)后的這一年的工作中，我始終如一地保持著我積極向上的工作熱情。我想這也是我們教師人格特征的體現(xiàn)。我們應(yīng)該“為人師表”，“以身作則”。這樣我們才能給學生一個良好的形象，才可能在學生中樹立威信。師德的核心是教師對學生的愛，簡稱為“師愛”。一個班的班風，學風等等常常會影響到老師的教學心情與態(tài)度；相同地，老師的業(yè)務(wù)水平，教學能力、個性等等也會影響到學生的學習狀態(tài)。所以和諧的師生關(guān)系就顯得非常重要。
對于我們剛到三中的教師來說，我們要學習的太多了，而且就我自身而言還有很多方面沒有做到，我期望我們這些新。
入職。
三中的同事們能夠順利轉(zhuǎn)變自己的角色，盡快成為一名學生喜歡的良師益友。為三中的教育事業(yè)奉獻出自己的汗水，也創(chuàng)造出自己教育事業(yè)的輝煌業(yè)績。
我的發(fā)言完畢，再一次感謝三中的領(lǐng)導和老師的關(guān)心與幫助。
謝謝大家！
新教師會議發(fā)言稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
首先，非常感謝學校領(lǐng)導對我的信任和鼓勵，給我這次鍛煉的機會，讓我作為本學年的新教師代表在這里發(fā)言。
光陰荏苒，時光飛逝，彈指一揮間，我們已經(jīng)離開大學校門，正式走向工作崗位。教師，是崇高和神圣的職業(yè)，能成為一名優(yōu)秀的人民教師，是我們從小的志愿。我們帶著滿腔的熱情與信心加入教師隊伍，而更令我們欣喜的是，我們能有機會成為大戰(zhàn)場中學的成員，在這里不斷學習，迎接挑戰(zhàn)。大戰(zhàn)場中學嚴謹樸實的工作作風，還有這優(yōu)美整潔的校園環(huán)境，讓我能成為這個大家庭中的一員，而感到高興和自豪。
教師不僅是人類文化的傳播者；學生學習的指導者，更是培養(yǎng)學生健全人格和正確世界觀的引導者；是學生健康成長的榜樣和楷模?！皩W高為師，身正為范。”教師不僅需要廣博的知識，樹立終身學習的意識，不斷提高自身專業(yè)水平，而且應(yīng)具有高尚的品德和情操，彰顯出一種強大的人格魅力。在這里的老教師們稱我們是“新人”，是大戰(zhàn)場中學流動不息的血液中的新鮮成分，我希望我們的鮮活會給教學工作帶來更多的活力與生機，我們更加渴盼通過老教師們的言傳身教，以老教師深厚的涵養(yǎng)，豐富的學識，精湛的教藝，給我們更加厚實的滋養(yǎng)。秋高氣爽的九月，本是一個收獲的季節(jié)，但對于我們所有的大戰(zhàn)場人來說，這卻是一個播種的季節(jié)。老師們，同學們，讓我們攜手，播下知識的種子，用辛勤的汗水來澆灌，那么我深信，我們定會收獲一個光輝燦爛的明天。
我相信--我們青年教師一定不會辜負老教師的希望與厚愛！我相信--我們青年教師更不會辜負大戰(zhàn)場中學領(lǐng)導的要求與培養(yǎng)！同時，我也相信--我們青年教師決不會辜負“人民教師”的榮耀與神圣！最后，祝各位老師工作著收獲著并快樂著，在教師節(jié)來臨之際，祝愿大家節(jié)日快樂！
新教師會議發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
我叫周平義，今天能代表新調(diào)入的老師在此發(fā)言，我感到非常榮幸，同時感謝學校領(lǐng)導給了我這樣的機會。
作為一個不是新教師的新教師，在之前的學校就聽說六中的教學成績非常的好，來到六中之后才知道，教學成績之所以好是因為這里有矜矜業(yè)業(yè)、誨人不倦的教師，有刻苦勤奮、積極向上的學生，能夠來到六中這個充滿生機與希望的校園任教，我感到我非常的幸運。簡單說一下我來到六中之后的一些感受。
充實，因為在這一個多月的每一天都可以說是在充實中度過的，“充實”是因為每一天都會有所得：備課、聽課，上課，每一天都會有收獲，每一天都感覺自己在進步。這要感謝在座的領(lǐng)導、同組的老師對我的關(guān)心和幫助。
認真，作為一名新調(diào)入教師，感受到六中的每一位教師對待工作的認真，對待學校教學中出現(xiàn)問題的認真，對待學生的認真，我深知這些都是我要學習的。
收獲，來到六中之后，我發(fā)現(xiàn)自己在教學中存在很多的不足之處，教學方法比較單一，教學觀念陳舊，但是在同組教師的幫助下，這些不足之處都在不斷的彌補，進步和收獲是每天伴隨著我的。
作為新調(diào)入的老師，特別是擔任初三畢業(yè)班的教師，自己身上的擔子很重，壓力也很大。因為我知道自己還有許多不足之處，有許多事情要做好，所以不斷的學習是我必須要做的。為了能夠順利優(yōu)秀的完成教學工作，在今后的工作中我將努力做到以下兩點：
一、我們學校有很多優(yōu)秀的教師，這為提高自己的教學水平提供了便利。我將以這些優(yōu)秀教師為榜樣，虛心向他們請教，認真學習他們的教學理念，先進的教學方法，不斷提升自己各方面的能力，同時根據(jù)自己的情況，探索出適合學生的教學方法，做到因材施教，有的放失。盡快適應(yīng)新環(huán)境下的教學工作，爭取在最短時間內(nèi)讓自己的教學工作有較大的進步。
二、我會以嚴謹、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學工作，精心備好每一堂課，做到不充分備課不去教室。對待學生做到細心講解，耐心解答。教書育人是教師的天職，“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，我會把更多的責任感投入到我的工作中去，以平等的心態(tài)、欣賞的目光對待每一位學生，成為學生學習上、生活上的良師益友。
尊敬的學校領(lǐng)導，老師們，我一定不會辜負學校領(lǐng)導和老師的殷切希望,將全身心地投入到工作中去，用我們的奮斗和追求創(chuàng)造更優(yōu)異的成績；我堅信，在各位領(lǐng)導和老師的關(guān)懷下，我一定會迅速成熟起來，將以萬分的努力來學習、充實、完善自己，成為一名合格的、優(yōu)秀的六中教師！
最后，祝各位領(lǐng)導、老師們身體健康、工作愉快、家庭幸福！
新教師會議發(fā)言稿篇十三
親愛的同學們：
大家好，我是我們學校的新教師喻xx，今天在此做新教師代表發(fā)言，我深感榮幸。
我現(xiàn)在帶的班級是六年級，我們班的學生懂事明禮、踏實沉穩(wěn)、勤勞善良，他們最大的優(yōu)點就是每天都在進步，現(xiàn)在孩子們的紀律越來越好了，衛(wèi)生越來越好了，學習態(tài)度越來越好了。尤其像文x、劉xx、肖xx、文xx等同學會主動把作業(yè)交給老師來檢查了，而且作業(yè)做得十分認真，工整。孩子們的點滴進步，就是我莫大的幸福和回報。但是世界上沒有絕對的進步，如果有的話，那就是不斷進步。所以我們班的同學，要直面自己的問題和不足，認清自己的目標和方向，在各個方面不斷進步，才有可能在未來收獲幸福的人生。
我雖然是一名才工作兩年的新教師，但是我愛學生，我認為每一個孩子都是一顆鉆石，最美的鉆石往往藏在最深的地底下，那些后進生在我眼里就是埋藏得最深的鉆石。
我愛教育，我覺得教育的意義在于促進生命的生長，教育是生命的養(yǎng)料，一個人缺少了教育，就缺少了生命生長的動力。我愛學習，我認為知識是世間最有價值的東西，一個人擁有知識便會擁有健康和幸福，我渴望成為一名學者型的教師，為此我從不放棄學習。我愛思考，我認為教育的光輝就是思想的光輝，因此教師的思想要跟上教育的步伐，教育到哪一步，就應(yīng)該思考到哪一步。
凡事多一層思考，便多一層領(lǐng)會，多一層境界。教育境界的高度取決于思想的高度。參加工作以來，我更愛學生了，更愛教育了，更愛學習了，更愛思考了，我覺得我在不斷地進步，我相信，只要老師和學生共同進步，相伴成長，攜手追求，我們的未來一定是廣闊的。
我想我作為一名新教師，可以給予的是高效的工作表現(xiàn)，勤懇的工作態(tài)度，創(chuàng)新的工作追求。同學們，你們能給予學校什么呢？我想學校最需要的，就是你們的需要，所以你們應(yīng)該知道自己最需要什么，你們最需要的就是生命的生長。希望在xx小學，同學們的生命可以健康、快樂、有意義的生長，不斷進步，不斷生長。
最后我祝愿同學們健康，快樂，學習好。祝愿同事們身體健康，生活快樂，工作順心。謝謝大家！
新教師會議發(fā)言稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好！
首先，我很榮幸站在那里代表新老師發(fā)言！當我第一次走進xx小學的大門，當我第一次看到這所干凈美麗的學校，當我第一次聽到孩子們讀書的聲音時，我深深地愛著這片土地?，F(xiàn)在，我感到非常榮幸成為一個真正的xx人，和這樣一所學校的所有老師和學生一起為我的夢想而奮斗。
我記得人們常說老師是紅蠟燭，是人類靈魂的園丁和工程師。當我?guī)еd奮和緊張的心情走進教室，看著天真的笑臉時，我突然意識到我已經(jīng)成為了這個榮譽的一員。站在三英尺高的講臺上，我真的感受到了“老師”這個詞的神圣、高貴和巨大責任感；學習高是一個老師，而為人正直是一種典范“它要求教師不僅要有淵博的知識，還要有高尚的道德情操，表現(xiàn)出強烈的人格魅力。站在今天的起點上，我感到任重道遠，需要我們努力追求和超越。
新學期已經(jīng)開始，這意味著對每個人都有新的期待、新的期待和新的旅程。
作為新教師，我們年輕、精力充沛、精力充沛、充滿熱情，這是我們的優(yōu)勢。然而，我們還年輕，畢竟缺乏教學經(jīng)驗。我們要在充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的同時，努力彌補自己的不足，虛心向有經(jīng)驗的老師請教，努力學習，多提問題，以真誠、認真、耐心的態(tài)度實現(xiàn)自我完善。
老師和學生們！新學期已經(jīng)開始，生活的新篇章已經(jīng)揭開！我認為，作為一名新教師，人生新篇章的扉頁應(yīng)該用四句話來書寫：
第一句話是，教書育人是我義不容辭的責任。
第二句話，做一名教師是我的職責。
第三句，終身學習，追求卓越是我的基礎(chǔ)。
第四句，全心全意為學生服務(wù)是我的使命。
最后，我有幾句話要和所有新老師分享：第一次當老師，在困難中快樂，決心教書，在生活中永遠快樂！
謝謝！
新教師會議發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好!
剛剛度過一個愉快的假期，我們又迎來了一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新學期，我們師生心潮澎湃。陽光學校以其嚴格規(guī)范的管理，健康向上的校園文明環(huán)境，高素質(zhì)的教師隊伍，穩(wěn)步攀升的驕人成績，贏得了學生、家長們的普遍認可和和社會的廣泛贊譽。在此，我祝愿并相信我們陽光學校全體師生都能在新學期的工作與學習中繪下美麗的藍圖。
今天我們又踏上新的征程，迎接新的挑戰(zhàn)。
作為教師，在新學期里，我們依然會本著“一切為了學生”的宗旨，踏實工作。在課堂中要關(guān)愛每一位學生，要樂做學生的引路者，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神，向課堂45分鐘要效率、要質(zhì)量，力爭在新的學期里取得更大的成績。我們的工作雖然平凡，但平凡中蘊藏著偉大與豪邁?！叭碎g春色本無價，筆底耕耘總有情”，只要我們從內(nèi)心深處充滿了對學生的無限熱愛，就能夠?qū)崿F(xiàn)我們自己人生的宏偉價值。
七年、八年級的同學們，新學期開始了，你們準備好了嗎?中學三年是短暫的，也是艱辛的，你們要分秒必爭，一定要做到當天事情，當天完成，要盡快摸索到最適合自己的學習方法，要最大限度的利用陽光優(yōu)質(zhì)的教育資源，以求得最高的學習效率。你們還要全面發(fā)展，努力做到：學會做人，學會學習，學會合作。
九年級畢業(yè)班的同學們，可以說，此時的你們，匯集了全校領(lǐng)導和老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將擔負著全校的希望，開始最后100多天的沖刺。請記住陽光總在風雨后，只要我們?nèi)w師生攜手共進，任何困難都無法阻擋我們前進的腳步。今年的六月，你們一定會展現(xiàn)你們的英雄本色，一定會給母校留下一張滿意的答卷，我們將拭目以待。
同學們，在人生面臨的一次次抉擇中，你們將會體會到拼搏中的人是快樂的，創(chuàng)造成功的人是執(zhí)著的，奪得輝煌的人是智慧的，能分享成果的人是幸福的。希望同學們以樂觀的心態(tài)，頑強的毅力，去迎接新學期的挑戰(zhàn)。
最后深深地祝福老師們新學期工作愉快、身體健康;祝福同學們?nèi)沼兴M，學有所成，茁壯成長!謝謝大家!
新教師會議發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我是20xx年新進教師，我叫劉俊村，來自一年級數(shù)學教研組，非常榮幸代表新加盟興隆小學的老師上臺發(fā)言。首先我代表新教師要感謝興隆小學給了我們一個實現(xiàn)人生抱負和展示自我的舞臺，我們?yōu)槟軌虺蔀檫@個大家庭中的一員，感到高興和自豪?，F(xiàn)在，請允許我代表全體新教師向各位領(lǐng)導、老師和同學們致以新學期最美好的祝愿和最誠摯的祝福！
在新的學期里，作為新教師，我們已經(jīng)做好準備，我們將傾我所有，全力以赴為同學們服務(wù)。你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的；作為新教師，我們將在各方面嚴格要求自己，遵守學校紀律，服從學校安排；作為新教師，我們將以老教師為榜樣，虛心請教，刻苦鉆研，勤懇工作，努力探索本學科的教學方法，做到因材施教，逐步增強教學的有效性，爭取在最短的時間內(nèi)適應(yīng)新的環(huán)境，創(chuàng)造新的輝煌。也請同學們相信，我們會用起早貪黑，緊張忙碌的身影印證我們的責任；我們會用每一份精心的練習，每一堂精彩的講課詮釋著我們的責任；我們會用每一個關(guān)愛的眼神，每一句溫暖的話語升華著我們的責任；我們會用每一個同學的進步，每一個家長的口碑檢驗著我們的責任。
借此機會，也對同學們提出幾點希望：在校期間，我們要有良好的學習作風和明確的學習目標；勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識；在課余時間，我們應(yīng)積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，同時也要熱愛勞動，積極參加學校開展的各項文體活動，豐富課余生活，使自己在各方面都得到相應(yīng)的提高。在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。
我相信：我選擇勤勉與奮斗，便會收獲進步和希望；選擇紀律與約束，便會收獲理智和自由；選擇拼搏和超越，便會收獲成功與輝煌！命運不在天上，不在遠方，它就掌握在我們自己手上。親愛的同學們，新學期，新起點，新征程！讓我們帶著勤奮和自信，在新的起點揚帆起航。在這里，我要再次感謝領(lǐng)導和同事對我的信任和幫助，我們一定會在學校領(lǐng)導的引領(lǐng)下，在同事們的關(guān)心指導下，努力奮斗，為學校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻，在這個舞臺上實現(xiàn)自己的人生價值。最后，在教師節(jié)即將到來之際，我衷心祝愿全體教職員工節(jié)日快樂、工作順利、身體健康！也祝全體同學在新學期里取得優(yōu)異的成績，學業(yè)更上一層樓！祝愿我們興隆小學越辦越輝煌！
謝謝大家！
新教師會議發(fā)言稿篇十七
各位領(lǐng)導、各位老師：
下午好！今天我作為老教師的代表站在這里發(fā)言感到激動和忐忑，結(jié)對子活動讓我們有了直接面對共同學習的機會，這讓我感到十分激動；雖然是師傅，但并沒有高人一等的教學能力，這又讓我感到無比忐忑。不過，我在這里向大家保證，我們?nèi)w老教師一定會克服困難排除萬險，完成我們的任務(wù)，全面提升學校的教學質(zhì)量。為了達成這一目標，我們堅決做到以下幾點：
第一：積極學習領(lǐng)悟新課標和新課改精神，投身課堂教學改革，探索新的教學方法，注重基礎(chǔ)，提高課堂教學效率。
第二：把握高考動向，鉆研教材文本，全心全意，服務(wù)學生，顧全大局，發(fā)掘新人，提高成績。
第三：嚴守職業(yè)道德，鑄就高尚品德，毫無保留，嚴謹治學，身先士卒，精益求精，刻苦學習，共同提高，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，為八中的發(fā)展貢獻力量！
我相信，在學校領(lǐng)導的大力支持下，經(jīng)過全體師徒的共同努力，本次結(jié)對子活動一定會在在新八中這片教育的沃土上結(jié)出豐碩的成果！八中的明天一定會更好！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
新教師會議發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位老師，親愛的各位同學：
你們好!何其有幸，成為家喻戶曉、傲立x的x的一份子。何其激動，作為一名新教師站在這里與大家分享我的心里話。
何家坳，為什么叫何家坳呢?從校園文化宣傳欄里，我了解到這里原來是一座山坳。我又想，為什么叫何家坳呢?是不是這里原屬于一個姓何的大戶人家?于是，我上網(wǎng)查找何家坳名的由來，沒有答案。我想，何家，何家，也許不知道是誰家;何家，何家，也許是姓趙的家，姓錢的家，姓孫的家，姓李的家，姓歐陽的家，是我們每一個人的家。我沒有去調(diào)查，全國的學校名稱里含有“家”的有多少，但是我很喜歡這一個“家”。家是溫馨的港灣，家是幸福的搖籃。一看到校門口這個富有魅力的“家”，我仿佛走進了一個溫暖的大家庭。
這里就是展現(xiàn)我們生命活力，釋放我們生命激情，聆聽我們生命成長，追逐我們生命夢想的幸福家園，和諧家園。
在我們的家里，有濃厚的校園文化潤澤我們的心靈。詩意流淌的國學館，古香古韻的文化長廊，雅、精、活的辦學特色。在我們的家里，有引領(lǐng)教師成長的學校領(lǐng)導。直爽干練美麗的歐x校長，親切和藹的周書記，儒雅溫情的付校長等等。她們讓為這個家高瞻遠矚，殫精竭慮，描繪藍圖。
新教師會議發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，同學們：大家好！
很榮幸作為新教師代表在開學典禮上發(fā)言。一起慶祝xxx今秋的開學。
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。今年的8月31日，對于學校，對于教師，對于同學們都是個激動人心的日子。因為今天，我們帶著希望和欣喜，懷著激動和興奮，來到了期盼已久的開學。
能成為xxx的新成員，到這里工作，學習，我們感到自豪。作為新教師，在新學期里我們一定會努力做到以下幾點：
1、以教書育人為己任，以嚴謹、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學。
2、關(guān)心愛護每一位學生，努力做到愛與嚴的結(jié)合。對學生嚴格要求，以嚴導其行，以愛溫其心。
3、虛心向其他老師學習，向自己的學生學習，及時聽取學生的意見和要求，不斷改進教學方法，提高自己的教學水平。
4、為人師表，做好學生表率。
5、積極參加學校組織的各項活動，在活動中鍛煉自己，提高自己。我堅信，在學校領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下，在各位老師的熱情幫助下，我們一定能把自己的工作做好。為xxx再創(chuàng)輝煌貢獻自己的力量。
老師們，同學們，在新學期里，我們一定都會遇到很多困難，但我們絕不能輕言放棄，應(yīng)該拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接每一次的挑戰(zhàn)。同時，我們也應(yīng)該堅信選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！所以，請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，努力去創(chuàng)造美好的明天。
最后祝xxx的全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步。
新教師會議發(fā)言稿篇二十
尊敬的領(lǐng)導、老師和親愛的學生：
大家早上好！
我很榮幸作為新教師的代表在開幕式上發(fā)言。我們剛剛度過了一個安全、充實、愉快和有意義的暑假。暑假期間，我們美麗的學校發(fā)生了一些變化。學校一天比一天發(fā)展，環(huán)境一天比一天改善，一個充滿生機和期待的新學期在涼爽的秋風中開始了！
作為一個新來者，我知道有太多的未知等待著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。我們需要在實踐中逐步探索教育的意義。在三英尺高的講臺上行走是我最初的夢想?，F(xiàn)在我的夢想變成了現(xiàn)實，我深深感受到了老師的神圣、崇高和責任感。學習高是一個老師，也是一個榜樣。教師不僅要有廣博的知識，還要有高尚的道德，才能表現(xiàn)出強烈的人格魅力。如今，教育改革方興未艾，教育部編輯的教科書已進入課堂?！短┪钍繄蟆芬苍诤粲跣陆處煹牡絹怼?BR> 老師們，講道、教書、解惑。我們就像古希臘神話中推石頭的西西弗斯。在一個學期結(jié)束時，我們設(shè)法將巨石從山腳推到山頂。新學期開始時，巨石從山頂滾下來。我們又把它推上山。這樣，我們繼續(xù)循環(huán)。雖然我們的教學生涯才剛剛開始，但似乎一眼就結(jié)束了。也許這就是老師的生活，備課，上課，聽課，批改作業(yè)，一次又一次地評論作業(yè)，日復一日。然而，我想說的是，即使在平凡的生活中，我們也可以過一種詩意的、有趣的、儀式化的生活。關(guān)鍵是要有一顆真誠的教育之心。于永正先生在《給我們的新女兒的20條貼心建議》一書中為我們的新老師指出了方向“世界上困難的事情一定要輕松地做，世界上重要的事情一定要詳細地做”“老師的工作是良心的工作。用心去做不僅是一種嚴肅的態(tài)度，一種科學的精神，也是一種對待生活的進取態(tài)度。一米陽光，一句溫暖的話，一個友好的眼神，一點幫助，都會讓學生在生命的天空中飛得更高更遠！我希望和學生們談?wù)搲粝?，享受生活，為他們打開智慧之門。我希望用溫暖的陽光融化學生心中的冰，為他們指明方向！
新學期是一個新的起點，一個新的期望，一個新的旅程！在這里，我謹代表全體新教師鄭重承諾：我們將認真上課，扎實工作，教書育人。請學校領(lǐng)導、學生和家長放心。最后，我衷心希望同學們能把夢想和目標、自信和力量、勤奮和努力帶到新學期生活的新起點！
謝謝！