感悟可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心世界,找到生活的意義和價(jià)值。寫感悟時(shí)應(yīng)該注意哪些技巧和要點(diǎn)?我們可以從以下感悟范文中汲取一些靈感和經(jīng)驗(yàn),用于我們自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。
大學(xué)生假期實(shí)踐個(gè)人心得感悟篇一
實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。
在__公園里為游客拍照。我和兩個(gè)朋友一起組織,他們負(fù)責(zé)拍照,我負(fù)責(zé)跑腿——去照相館印照片。在公園里我們?cè)O(shè)了一個(gè)點(diǎn),一張桌子,一把椅子,一把遮陽傘,一塊照片展版,自然還有兩臺(tái)數(shù)碼相機(jī)。看著來來往往的游客,我們信心滿滿的開始了。不時(shí)的有人過來瞧瞧,打聽照相的價(jià)格,多久才能拿到照片。我們開始忙碌了。他們?nèi)ヅ恼?,我在那看著,招攬游客。等他們拍的差不多的時(shí)候,我就跑去照相館印照片。雖然有時(shí)會(huì)覺得很無聊,怎么沒人來拍照呢,但我們還是耐心地等待,一個(gè)一個(gè)地問他們要不要拍照。一些游客本不想拍照,后被我們一問心癢了。一天下來,我們還是挺開心的,收獲不少,不僅要滿足顧客的需要,抓住顧客的心態(tài),在照相館里我也了解了印照片的各個(gè)程序。
在工作中曾不斷告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀-書,學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),塑造好自己人格和修-養(yǎng)。我一直很喜歡這樣一句話:人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。
我覺得參加社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)與增強(qiáng)了與人相處,交際的能力。雖然我是一個(gè)性格較于開朗的女孩,擁有很多的同學(xué)和朋友。但是作為一個(gè)人,他必需密切與社會(huì)相聯(lián)系。他所接觸的不僅僅是幾個(gè)同學(xué)和朋友。因此良好的能力是必須的。在學(xué)校接觸同學(xué),老師是比較狹隘的范圍,只有通過多和人交流,克服自身的弱點(diǎn),才能更好發(fā)揮自己的潛力,做好每件事。在社會(huì)上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流,說出自己的觀點(diǎn)和意見,開誠(chéng)布公,才能贏得對(duì)方的認(rèn)同和信任。
通過社會(huì)實(shí)踐可以激發(fā)我們更努力地學(xué)習(xí),能夠?qū)W以致用。十幾年的學(xué)習(xí),最終總是要用于社會(huì)實(shí)踐中,知識(shí)的積累隨著學(xué)習(xí)時(shí)間增加而增加,所謂學(xué)無止境,今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的實(shí)踐。我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要一大批具有各種知識(shí)技能的人才,現(xiàn)在不抓緊學(xué)習(xí),就無法承擔(dān)這一份重任。時(shí)代給了我們壓力,也給了我們動(dòng)力,學(xué)習(xí)好各門知識(shí),做一個(gè)合格的社會(huì)人。在這個(gè)信息社會(huì),不進(jìn)步就是退步,只有不斷地掌握知識(shí),才能趕超別人。
大學(xué)生假期實(shí)踐個(gè)人心得感悟篇二
們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會(huì)遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面……無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會(huì)用一只小塑料袋裝起來,塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價(jià)錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時(shí),也給人們帶來了一場(chǎng)“白色災(zāi)難”。
我們進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究,查閱各種資料,并進(jìn)行分析總結(jié)。
一、我們的調(diào)查研究:
1、我們?cè)诜匠芈飞希瑇xx家門前的一個(gè)垃圾箱口統(tǒng)計(jì)了一下,半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個(gè)垃圾箱,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,不難想象全國(guó)乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料,將是一個(gè)天文數(shù)字。
2、我們?cè)趚xx路的一家小快餐店里打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè),也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)?!?BR> 3、延續(xù)第二項(xiàng)調(diào)查,我們又走訪了xx縣xx鎮(zhèn)工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到:海鹽武原鎮(zhèn)共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計(jì)算,僅武原鎮(zhèn),一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達(dá)1萬個(gè)左右。
4、我們?nèi)チ诵氯A書店,學(xué)校的圖書室查閱資料,但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少,看來,我們得找另外的辦法。
5、我們?nèi)チ藊x縣xx鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所。環(huán)衛(wèi)所的蔣叔叔告訴我們,在我們海鹽縣武原鎮(zhèn),每天有300多名環(huán)衛(wèi)工人為海鹽的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著。在那里,我們還了解到了“白色污染”的真正組成,并初步了解了“白色污染”危害。
6、為了擺脫困難,在老師的幫助下,我們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對(duì)“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。這對(duì)我們撰寫論文起到了很大的幫助。
二、什么是“白色污染”?
“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。
三、造成“白色污染”的主要原因:
1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實(shí)行分類收集,能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理,放任自流。
3、我國(guó)現(xiàn)有的法律沒有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。
?社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的`大綱格式?學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告?高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告?超市社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
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四、“白色污染”的危害:
(一)視覺危害:
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對(duì)破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。
(二)潛在危害:
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長(zhǎng)期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。
3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會(huì)占用大量土地,而且,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)難以分解。
4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對(duì)人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。
我們對(duì)“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因?yàn)樗芰蠌U棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠(yuǎn),怎么會(huì)有關(guān)系呢?經(jīng)過翻閱資料,查閱書籍并問了一些教師得出:白色污染經(jīng)過太陽的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達(dá)到上萬度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。當(dāng)鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米,就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功了。當(dāng)太陽輔射時(shí),它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊??捎捎凇鞍咨廴尽贝_實(shí)破壞了臭氧層,使它變薄,這將會(huì)是地球巨大的危機(jī)。
五、行動(dòng)起來治理“白色污染”
通過這次調(diào)查活動(dòng),我們了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時(shí),空中就彌漫著黃色的粉塵,有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。我們海鹽縣武原鎮(zhèn),雖然每天都有300多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭(zhēng)。但是,改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。
同時(shí),我們也懂得了:我們就是社會(huì)的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),節(jié)約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng);如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。讓我們攜起手行動(dòng)起來,共同努力保護(hù)好地球——我們共同的家園。
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大學(xué)生假期實(shí)踐個(gè)人心得感悟篇三
時(shí)光飛逝,xxxx期技能訓(xùn)練也即將接近尾聲同時(shí)我們兩個(gè)月的假期也已經(jīng)過半,但是留在學(xué)校的我說實(shí)話不知道這一個(gè)月到底學(xué)到了什么。每次想讓自己每一天都過得充實(shí)一點(diǎn),但想的雖好,做的卻往往不盡人意,但我還是會(huì)好好努力的。
總的來說這一個(gè)月把自己該過的技能都過了,這也算是一點(diǎn)小小的收獲吧。留校的這段時(shí)間不管怎樣或多或少的還是收獲了一些,也讓我更加明白不管是做什么首先得去努力,如果只想不做那就真的只是想想而已了。就像這次留校技能訓(xùn)練練得好的同學(xué)過了的就可以提前離校了,這都是各自努力的結(jié)果。當(dāng)然了等我們以后畢業(yè)走向社會(huì)也是如此只有真正有能力、有才華的人才會(huì)在現(xiàn)今社會(huì)得到更大的提升,否則只有被淘汰。
趁著我們現(xiàn)在還是學(xué)生,要敢想敢做,努力為自己的理想奮斗,有一句話說的`好,夢(mèng)想還是要有的,萬一見鬼了呢,所以在正值奮斗的年紀(jì)要努力不退縮,想到什么就去做,在不久的以后你會(huì)感謝現(xiàn)在現(xiàn)在迎難而上的你。
【二】。
經(jīng)過第二周稍微輕松的一周,這一周我們都忙碌了起來,大家都有事情做。而不是閑下來而不知道該干什么。這一周我們忙碌的對(duì)xxxx年xxxxxxxx電子商務(wù)的賬進(jìn)行核對(duì)。老師說這些數(shù)據(jù)我們著急著要,所以我們要加快速度的完成。看著那些數(shù)據(jù),看著那些憑證,剛開始不知道如何下手。做著做著,了解了如何更好的進(jìn)行,也能使我的速度加快,更快的完成任務(wù)。但是有時(shí)候看著那些憑證又多又厚,我們又都感到了無力。想著不知道什么時(shí)候才可以完成。我想對(duì)于工作態(tài)度很重要,只有端正了態(tài)度,你才能好好的去工作,把工作準(zhǔn)確的完成好。
我想每個(gè)人經(jīng)歷的事情都是不一樣的,有好的、有壞的,有你想要的,也會(huì)出現(xiàn)你不想要的。但是這些都是我必須去接受的。因?yàn)檫@樣才是生活,而不是一些東西你不想要就可以不要,這些都不現(xiàn)實(shí)。這三周的實(shí)習(xí),收獲很多,也會(huì)是以后我出學(xué)校,在社會(huì)上摸爬打滾的基礎(chǔ)、墊腳石。
大學(xué)生假期實(shí)踐個(gè)人心得感悟篇四
正是因?yàn)橛袗毫拥沫h(huán)境,正激起了我要在參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。在短短五十多天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把永爭(zhēng)第一的精神帶去了社會(huì),把學(xué)校的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致,在工作車間同志的心底留下了美麗的印象。
對(duì)大學(xué)生來講不應(yīng)該過分的相信“知識(shí)就能改變命運(yùn)”知識(shí)僅是成功的一個(gè)條件。學(xué)校讓人學(xué)習(xí)了生硬的書本知識(shí);社會(huì)讓人學(xué)會(huì)了如何來生存與發(fā)展。但無論是在學(xué)校還是在社會(huì),都需要學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中奮斗,至于奮斗的結(jié)局有誰預(yù)先知道呢?答案當(dāng)然是否定的,但是我們依然要抱著“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”的心態(tài)來奮斗。
“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”是籃球運(yùn)動(dòng)員__在__的創(chuàng)業(yè)之路節(jié)目中對(duì)那創(chuàng)業(yè)者來講的,也是我在社會(huì)上漂泊后的一個(gè)重要認(rèn)識(shí)。我獨(dú)自一人來到陌生的地方打工,可開始幾天的工作讓我非常失落。一是搞那些大大的機(jī)器,心里總是恐懼會(huì)傷到自己。二是自己做的好慢,根本達(dá)不到產(chǎn)量,心里干著急,還要挨線長(zhǎng)的數(shù)落。三是炎炎夏日,心浮氣躁。四是機(jī)器總是出問題,其實(shí)還是自己不熟悉機(jī)器的緣故……太多太多意外的事情發(fā)生,那刻,我好無助,好失落,也曾想過放棄,想過趕緊回家該有多好??墒俏以傧胂胛襾磉@里實(shí)踐的目的還沒有達(dá)到,我就不甘心回去,在奮斗者中,一帆風(fēng)順的又有幾個(gè)?每個(gè)人或多或少要經(jīng)歷挫折、磨難……甚至無法想象的災(zāi)難經(jīng)歷灼燒,而其所達(dá)到的成績(jī)就與其內(nèi)心所經(jīng)受的煎熬的程度所成正比。生活中的奮斗者多,而至于出成績(jī)的奮斗者卻顯然少,大多數(shù)人無法承受內(nèi)心的煎熬而放棄了。人生中既然選擇了奮斗,就要抱著“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”的心態(tài)來奮斗來努力,過分的計(jì)算結(jié)果只能讓你猶豫不前,錯(cuò)失良機(jī)。我證明了自己,我可以做到。這次的社會(huì)實(shí)踐不僅給了我一些工作技能和經(jīng)驗(yàn),也讓我認(rèn)識(shí)了在今后的生活中,當(dāng)面對(duì)陌生事情時(shí),應(yīng)該沉住氣,知道了換個(gè)角度來分析問題,來解決問題,真的讓我成熟了好多。讓我體會(huì)到做事的過程是歷練自己的過程,也認(rèn)識(shí)了別人,結(jié)識(shí)了好多新朋友,對(duì)社會(huì)深層有了新的把握,一點(diǎn)一點(diǎn)的削減我的書生氣讓自己變得成熟從容,在打磨我那些跟不上時(shí)代的書本知識(shí),在剝離我原本難以證明的觀點(diǎn),在工廠的嘈雜聲音中細(xì)細(xì)的體會(huì),工作過程是生活中極有意義的事情,這既是享受,又是折磨,更是一次歷練。深刻的印證了也理解了“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”。
正所謂三個(gè)臭皮匠賽過一個(gè)諸葛亮;眾人拾柴火焰高;一箭易斷,十箭難折……在我們社會(huì)實(shí)踐中明顯地可以感覺到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
大學(xué)生假期實(shí)踐個(gè)人心得感悟篇五
一切都是出于緣分,如果不是四月的一天,在百度地圖上看到學(xué)校的名字,也許我們永遠(yuǎn)都不會(huì)走進(jìn)這個(gè)美麗的地方。這中間,為了找到黃校長(zhǎng)的電話,不得不讓父親打到xx縣教育局去詢問,我們又打電話聯(lián)系,得到黃校長(zhǎng)的認(rèn)可之后一顆懸著的心終于放下了。
開始父親比較傾向于讓我們?nèi)デЪ裔棘幾鍖W(xué)校,所以他去聯(lián)系了義校長(zhǎng),并且在五月份的時(shí)候在xx縣城約見了千家峒的義校長(zhǎng),可是義校長(zhǎng)聽說我們的人數(shù)和天數(shù)之后就說現(xiàn)在討論還為之過晚。本來想再去見xx瑤族鄉(xiāng)學(xué)校的黃校長(zhǎng),都沒有了勇氣去按下電話,怕也是同樣的結(jié)果。在回程的車子上面,如果說沒有受到打擊是假的,但是卻把希望完全寄托在了黃校長(zhǎng)的身上,如果也那么果斷就拒絕了我們,就得按照父親的意思在零陵縣城找一個(gè)學(xué)校,那就完全喪失了我這次下鄉(xiāng)最初的計(jì)劃和打算,雖然我并不是一個(gè)追求完美的人,但是一旦有瑕疵就會(huì)讓我心存芥蒂很久。
回家之后又往xx瑤族鄉(xiāng)學(xué)校打了電話,克服了折騰自己很久的電話恐懼癥,再次打電話和黃校長(zhǎng)確認(rèn),說我們會(huì)去很多人要呆很多天,還需要很多學(xué)生參與,已經(jīng)做好了最壞的打算,卻沒想到黃校長(zhǎng)還是說會(huì)支持我們,放下電話的時(shí)候我是充滿了力量,父親一直說那么就按你的思路去做,我感覺他在和我慪氣,并非看好我。
至于準(zhǔn)備的過程,我覺得有了兩位副隊(duì)長(zhǎng)的幫忙和協(xié)助就變得簡(jiǎn)單輕松很多,當(dāng)然,項(xiàng)目申報(bào)書做了十七版,每天做到凌晨三點(diǎn),連續(xù)一周都盯著電腦屏幕這些都不算在內(nèi)。連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都反復(fù)修改了,那是一種為了通過和力求優(yōu)秀的習(xí)慣。
在甄選隊(duì)員的過程中遇到了大學(xué)里面最痛苦的時(shí)刻,因?yàn)榍捌诘姆N種誤會(huì),導(dǎo)致后來把自己的好朋友從第二輪面試中宣布死亡后,朋友之間的關(guān)系徹底決裂了。很像是一塊原本連接緊密的冰面,突然裂成了好幾塊,雖然已經(jīng)小心謹(jǐn)慎,亦步亦趨,但還是把自己陷了進(jìn)去。而與之關(guān)聯(lián)的人同樣承受著相當(dāng)?shù)耐纯啵@點(diǎn)讓我過意不去。再回首,其實(shí)隊(duì)里多兩個(gè)人也不會(huì)怎么樣,說不定我們的大家庭會(huì)更加歡樂。當(dāng)初卻是那么堅(jiān)定地支持了原則和初衷。衡量再三,但是到了最后只能說是我們多慮了。
六月份的時(shí)候?yàn)榱苏麄€(gè)團(tuán)隊(duì)考慮,又去了一趟xx。在縣城的第一個(gè)晚上,見到了黃校長(zhǎng)還有xx縣教育局的領(lǐng)導(dǎo),財(cái)政局的領(lǐng)導(dǎo)。那頓晚餐是始料未及的,第一次在沒有父母親的庇佑下參與這種社交類晚餐,結(jié)果是好壞參半,在連續(xù)灌了自己幾大杯晚上躺在醫(yī)院里面打吊針之后,教育局說會(huì)撥款給我們。在飯桌上,第一次嘗試了喝酒,因?yàn)槭顷?duì)長(zhǎng),沒辦法,也不想讓氣氛太冷,第一次喝米酒,以前都是堅(jiān)持喝水,從不沾酒,為了這個(gè)隊(duì)可以有一個(gè)更好的發(fā)展,逼得自己快速成長(zhǎng)。
第一次去到學(xué)??疾?,感覺學(xué)校的環(huán)境比我們預(yù)期好很多,而且xx鄉(xiāng)山清水秀,就像是度假一樣?;貋碇蟀颜掌旁谌豪?,大家都情不自禁的很想早點(diǎn)過去。這次去還去了女書園,雖然沒有進(jìn)到里面去,但是在女書園外面感受了女書的魅力。
等到期末結(jié)束,真正要過去了,心里是那么輕松和愉悅。
為了過去打點(diǎn)好一切,所以和xx,xx和xx先過去幫大家買東西,準(zhǔn)備寢室和教室。兩天后大部隊(duì)終于抵達(dá),過程有點(diǎn)崎嶇。我和俊杰出來接大家,本來是說好到了xx火車站然后包車去xx,結(jié)果在xx火車站,只有黃健下了車,其他人都坐過站去了xx。開始是拍xxx去車站里面接大家,當(dāng)我在外面等候覺得時(shí)間久到xxx可以把12個(gè)人一一輪著抱一遍再抱一遍還沒有出來的時(shí)候,我沖進(jìn)了火車站,看見空空的站臺(tái)里面只有xxx和xx兩個(gè)人的時(shí)候那種震驚和無奈,真是無處去發(fā)泄,當(dāng)時(shí)很惱火自己怎么沒有提前預(yù)告大家,那種焦躁的情緒,還好我及時(shí)意識(shí)到?jīng)]有讓它持續(xù)太久影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)。后來立馬想解決方案,回到縣城后又給聯(lián)系的車隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)電話,三下鄉(xiāng)的過程中不知道打了多少電話,內(nèi)心的恐懼確是有增無減的,每次拿起電話那種黑洞般的要把我吸進(jìn)去的恐懼感,時(shí)時(shí)存在,卻不得不去克服,過程很痛苦。
最終在縣城等到晚上八點(diǎn),終于迎來了從xx包車過來的大家時(shí),心理甚是欣慰,也許大家很疲憊,但是都很有激情,更重要的是大家在一起打打鬧鬧感情很好。一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言,如果氣氛不和諧,工作起來會(huì)很困難。如果大家都看似瘋瘋癲癲,但內(nèi)心里面一團(tuán)火熱,肯定可以做好接下來的工作。
第一天帶大家去黃家村和上村走動(dòng)了一下,大家扛著旗,穿著整齊的隊(duì)服走到哪里都是一道耀眼的風(fēng)景線。當(dāng)天晚上給班主任開了第一次小會(huì),因?yàn)榇蠹叶际橇憬?jīng)驗(yàn),所以要事先做一些提醒。那個(gè)時(shí)候,我不知道我說的話到底有幾分重量,只是盡我所能去說了。
開營(yíng)的時(shí)候,躺在床上剛剛從睡夢(mèng)中醒過來,就聽見樓下有很清脆的童聲,嬉戲打鬧的聲音,覺得整個(gè)校園活潑生動(dòng)起來了。以后的每一天都是伴著這些聲音走過的。那天大家站好隊(duì)之后,還沒有正式開營(yíng),黃健說要教大家?guī)资总姼?,?dāng)孩子們清脆悅耳又特別整齊的聲音劃破了這道寧?kù)o之后,我真是感動(dòng)的眼淚和心都在顫抖。第一天去各班巡視,拍照,視頻,忙得不亦樂乎,大家晚上在辦公室第一次開會(huì),嘴里說的全部都是孩子們的一切。大家都很留心的去關(guān)注那些孩子。
我上了兩門課程,民族舞和中外廣告鑒賞。
中外廣告鑒賞是完全沒有任何壓力的素質(zhì)拓展課程針對(duì)五,六兩個(gè)年級(jí),但還是希望可以傳遞一些思路給他們,至少教會(huì)他們?nèi)绾舞b賞目前市面上面已經(jīng)存在的廣告或是如何從廣告中學(xué)會(huì)推銷自己的方法。在六年級(jí)授課時(shí)更加傾向于分析和鑒賞,而且六年級(jí)見識(shí)也比較多,對(duì)于有名的汽車品牌,有名的電子科技品牌還是相對(duì)了解一些,但是對(duì)于有名的化妝品公司和服裝公司他們就了解的相對(duì)少了一些,和他們談香奈兒和迪奧有種天書的感覺。而且在我示范性的鑒賞了幾個(gè)廣告之后,放一個(gè)廣告讓大家去分析,大家就搖頭說不會(huì),需要我點(diǎn)名來回答,關(guān)鍵是很多孩子就算是我點(diǎn)名了站起來了還是不能夠開口。而且還有連站都不愿意站起來的,不管有多么害羞或是害怕,尊重是最起碼的,我估計(jì)以前的老師也不會(huì)勉強(qiáng)他們?nèi)プ鍪裁词虑榘伞?BR> 之后做了一個(gè)廣告代言大賽,六年級(jí)需要推銷的產(chǎn)品是水杯,大家的思路分為兩種,一種是賣東西的方式稱贊自己的物品,另一種是通過眾人爭(zhēng)搶來表現(xiàn)物品的好處。我覺得能有兩種已經(jīng)很不錯(cuò)了,雖然以我自己個(gè)人的想法推銷至少要展現(xiàn)商品優(yōu)勢(shì),小品要?jiǎng)尤诉@些附加條件都為零的情況下,六年級(jí)能夠做到那個(gè)程度我比較滿意了。但是對(duì)于五年級(jí)來說,這個(gè)課程絕對(duì)是太難了,我應(yīng)該給大學(xué)生去上一堂課的,然后看看大學(xué)生上完兩節(jié)課程之后第三節(jié)課分組表演的時(shí)候會(huì)有什么樣的成果。五年級(jí)的孩子們,除了可樂品牌意外,其它的應(yīng)該都不是很熟悉,但是他們對(duì)于身邊的事物會(huì)更加敏感,觀察也更加仔細(xì),主要是受到外界條件刺激還太少,對(duì)于僅有的東西掌握就比較牢固。我在五年級(jí)吸取了在六年級(jí)上課經(jīng)驗(yàn),就更多注重于推廣事物的方法上面,但是效果微乎其微,因?yàn)榈谌?jié)課做代言大賽的題目是唇彩,我覺得唇彩開放性更強(qiáng),如果做代言應(yīng)該思路可以更加開闊,結(jié)果五年級(jí)的小朋友們就是按照我發(fā)的臺(tái)詞分角色照著念了一遍,然后最后一句話就大家一起念,第二輪有的組說沒有表現(xiàn)好,要再上一次,我開始滿心歡喜以為大家有新的組織方式,結(jié)果大家就是上去再整齊的朗讀一遍,目標(biāo)只是比第一遍更整齊,我當(dāng)時(shí)真是有種被現(xiàn)實(shí)打醒的感覺,對(duì)于五年級(jí)的孩子來說,在他們的年齡段,可能覺得聲音整齊洪亮就已經(jīng)是吸引顧客的方法了吧。我只能說孩子們單純幼稚的可愛。
民族舞就相對(duì)比較有壓力,之前民族舞教室經(jīng)過了特殊布置,全部鋪上了硬紙殼,而且桌子椅子全部清空,只在四周靠邊的地方擺了桌子用來壓腿。針對(duì)五年級(jí)一共是有六節(jié)民族舞,教學(xué)計(jì)劃就是教會(huì)大家一些舞蹈當(dāng)中非?;A(chǔ)的動(dòng)作,尤其是基本功的部分。第一次課只是教了如何拉伸,民族舞的發(fā)力點(diǎn),還有如何抱前腿,繃直腳尖,如果想要認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一個(gè)嶄新的事物,還是應(yīng)該從最最基礎(chǔ)的東西去開始是我一貫的想法。第二節(jié)課開始教大家壓腰,壓腿。他們都是那么柔軟的生命,我覺得就應(yīng)該要努力去做到,因?yàn)楣趋篮腿犴g度都有很大的上升空間。不得不說,如果專業(yè)的舞蹈老師同時(shí)要給50多個(gè)自己不能控制自己的孩子上課,真的很有壓力,首先,課堂紀(jì)律很難維持,讓大家保持一個(gè)動(dòng)作也很難,大家都很隨意,課堂上可以用一個(gè)詞來形容,雞飛狗跳。到了第三節(jié)課,我狠狠的發(fā)了一回飚,心理早就策劃好要讓大家體會(huì)一下舞蹈并不是武打也不是可以肆意妄為的東西,在幫大家壓腰的時(shí)候,用力的往下壓了,沒有心疼,每次幫50多個(gè)人壓一遍后腰下來,我整個(gè)汗都順著臉留下來,有的時(shí)候戴著眼鏡都流到了眼睛里面還沒有辦法擦,有的時(shí)候看見它就那樣砸在地面的硬紙殼上面,落成一顆汗珠。那天我估計(jì)有5個(gè)孩子當(dāng)場(chǎng)就哭了,有10個(gè)在課下我看不見的地方偷偷哭了,大家痛苦的尖叫聲還有嚎啕大哭的聲音把其它的老師全部吸引過來了,最后下課的時(shí)候,大家都是扶著腰走出去的,當(dāng)天晚上就被老師們質(zhì)疑為什么不直接教一下花拳繡腿的動(dòng)作,而是這么火速的就想教會(huì)大家基本功,也許大家是心疼學(xué)生了,盡管我并不支持這樣去袒護(hù)學(xué)生。后來的課上,我漸漸感覺到基本功大家練了之后還是有效果的,大家可以逐漸去達(dá)到以前不曾達(dá)到的境界了,這讓我對(duì)自己的狠心很是欣慰。民族舞可以說是一個(gè)災(zāi)難大片,而我作為導(dǎo)演,卻不能草草收尾。最后一節(jié)課做了考試,考核了大家對(duì)于前五節(jié)課知識(shí)的掌握。
而且那個(gè)隊(duì)形又特混亂,開始我一直很擔(dān)心,后來表演還算完成的不錯(cuò)。只是前面有一段展現(xiàn)瑤族特色的小長(zhǎng)鼓舞,選了五個(gè)比較高的男生,超級(jí)不聽話,而且一跳舞就笑場(chǎng),明明前面那段舞非常莊重而且表現(xiàn)力需要很強(qiáng),給他們的那段時(shí)間不過是30秒左右,排練了很久,而且主要是花時(shí)間給他們講舞蹈里面要表現(xiàn)的東西和需要展現(xiàn)的感情,還好主跳最終理解,并且還算忍住沒笑。其實(shí)給小孩子們排舞真的比較困難,首先,你不能糾纏于動(dòng)作和細(xì)節(jié),如果時(shí)間并不是特別長(zhǎng),這些東西都不是最重要的,把框架做好,然后讓孩子把自己的身體放入到音樂當(dāng)中就可以了,有的`東西,其實(shí)不用教,他們自己就可以很好的去模仿了。其次,要有耐心,孩子們畢竟還很小,不可能主動(dòng)地去練習(xí)舞蹈動(dòng)作,他們就是喜歡跑啊跳啊,新鮮啊刺激啊之類的,你要不厭其煩的帶他們跳,鼓勵(lì)他們。以前在大學(xué)里面排舞,我都是人到齊了,才出現(xiàn),然后速度教完,再讓大家反復(fù)去練習(xí),這種方法在小朋友身上完全不適用。文藝演出的時(shí)候,給五個(gè)男生做了鼓,是自己用亮紙包的,質(zhì)量相當(dāng)一般,第一次帶鼓排練就犧牲了一半,正式表演的時(shí)候又整修了一遍。表演的條件也許很艱苦,但是對(duì)于表演的熱情并不會(huì)減少。特別感動(dòng)的是學(xué)校對(duì)于這次演出的支持,做了一個(gè)巨型的文藝匯演的海報(bào),我覺得可以用奢華去形容。當(dāng)時(shí)對(duì)那個(gè)海報(bào)是沒抱有奢望的,但是最后看到成品的時(shí)候,我心理真是覺得值了。
這次去,為了讓自己沒有遺憾,抽出了時(shí)間去做宣講和調(diào)研,而且還去了兩次。第一次去的時(shí)候,被xx罵得很慘,又說我們不夠積極主動(dòng),怎么可以完成任務(wù),然后一路上都?jí)毫μ卮?,就覺得我們五個(gè)人一起出門的,結(jié)果還沒做完任務(wù),沒有顏面回去見咱們的隊(duì)友啊。所以后來就發(fā)展為逢人就湊上去,調(diào)查人群可能就相對(duì)比較集中了一點(diǎn)。農(nóng)村里面特別可怕,每家每戶都養(yǎng)了狗,有的還不止養(yǎng)了一條,如果敲門,很有可能出來迎接你的就是叫的很兇很兇的狗,心臟都要爆了,特別討厭和害怕狗,按理說小時(shí)候也沒有過什么陰影啊。我的感覺就是xx鄉(xiāng)的居民,生活水平也是有不同的,我一共是走訪了四個(gè)村,黃家村,大興村,新橋村和山水口。感覺后面三個(gè)村離鄉(xiāng)政府比較遠(yuǎn),文化程度比較低,愿意參與的程度就比較差。當(dāng)時(shí)為了走到山水口去,哇,真是足足走了兩個(gè)小時(shí),而且速度并不慢,相當(dāng)于那天來來回回在xx步行街走了四個(gè)小時(shí),我覺得不僅可以把樓下的店面全部看一遍,我還可以繞來繞去把樓上也仔細(xì)觀察一遍。而且大家真正關(guān)心的問題都是政府撥款太少。在黃家村就不一樣,當(dāng)?shù)氐拇迕袷紫群軞g迎你,抱著一種比較開放的思路,你走到別人的家里,首先別人不會(huì)質(zhì)疑你,不會(huì)審視你,你過去做調(diào)研覺得自己收到了應(yīng)有的尊重。然后就是他們很熱心的和你聊天,有兩位大哥還帶我們?nèi)ニ麄兗依锼奶幙纯矗阉麄儔合涞椎膶氊惗挤鰜斫o我們看看,瞬間就被那種真誠(chéng)所感動(dòng)了。那些有歷史的燈具,文具,衣服都是一筆寶貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn)啊。我們?nèi)ゴ迕駛兗依镒咴L的時(shí)候,一進(jìn)人家家里,村民們就很熱情的招呼我們說要給我們切西瓜,又吃水果了,還有讓我們留下來吃飯的,反正就沒把你們當(dāng)初陌生人。我記憶最深刻的還是那個(gè)老爺爺,那天我們做完了調(diào)研和宣講,回去的路上,有一個(gè)老爺爺看見我們五個(gè)人,就在房子里面說要送給我們一個(gè)西瓜,當(dāng)時(shí)爺爺是在自己門前的土地弄花弄草來著,我們就說不要,然后我讓大家趕緊走,別被老人家追上,結(jié)果爺爺立馬就轉(zhuǎn)身進(jìn)房子,搬了一個(gè)西瓜出來,看我們走很遠(yuǎn)還是跑出來一定要給我們,看見爺爺跑得那么執(zhí)著的樣子我當(dāng)時(shí)就要淚奔了。我不知道爺爺為什么突然就要送我們一個(gè)西瓜,我們真是什么都沒有做,受之有愧。
要與學(xué)生分離是最痛苦的事情,但是并不用表現(xiàn)在眼淚上面,很想念他們,這個(gè)夏天,真是偶然遇見,卻開始一場(chǎng)永不停止的懷念。
大學(xué)生假期實(shí)踐個(gè)人心得感悟篇六
夏日里長(zhǎng)長(zhǎng)的暑期激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。其實(shí)自己老早就有這種想法了,我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐,讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),以前總是在爸媽的庇護(hù)下長(zhǎng)大不知外界社會(huì)如何現(xiàn)實(shí)。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己在社會(huì)中存在的差距。
臨近放暑假的時(shí)候,我們班開完班會(huì),班長(zhǎng)給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表,要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì)。
在7月19日至8月20日期間,我在__電子有限責(zé)任公司實(shí)習(xí)了一個(gè)月。能來這里實(shí)習(xí),我覺得對(duì)我以后的從業(yè)生涯很有幫助,自己也感到很幸運(yùn)。也因?yàn)檫@是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,因此心情很忐忑但也很開心。
我明白自己要開始與以往完全不一樣的生活:每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事?!白鍪裁词虑槎家袟l理,認(rèn)真做,細(xì)心做”這是我剛進(jìn)辦公室時(shí)我的指導(dǎo)老師教給我的,我意識(shí)到我的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心。
我一直認(rèn)為在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力。千里之行,始于足下,參加工作后我更加深刻的深刻體會(huì)到這句話的真正含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。
我擔(dān)任的是文員一職,平時(shí)在工作只是接接電話,日常的主要工作就是負(fù)責(zé)接收各部門文件、復(fù)印后分發(fā)給各相關(guān)人員,本部門一些文件的傳送、追蹤、回收、整理、歸檔、保存、銷毀等,部門人員所需求的表單制作、打印,協(xié)助上司工作,如整理領(lǐng)導(dǎo)干部工作臺(tái)面,幫助他們處理一些瑣碎、能及的事情。
由于是新手,剛開始好做得不完善,幸好本部門的老師的指導(dǎo)??吹剿麄児ぷ鞯庙樞捻樖?,很是羨慕,經(jīng)過一番努力,慢慢的,我的工作也有起色了,并且得到了本部門成員及領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可。
在實(shí)習(xí)的過程中,對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)期間的實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)受益匪淺,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生假期實(shí)踐個(gè)人心得感悟篇七
省第十一次黨代會(huì)隆重召開,我體會(huì)到我們應(yīng)該總結(jié)過去,謀劃未來,把握住全局和大勢(shì),堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),立志高遠(yuǎn)。要為確保高質(zhì)量建設(shè)現(xiàn)代化,確保高水平實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,譜寫新時(shí)代更加出彩的絢麗篇章而努力奮斗。要抓好關(guān)鍵,強(qiáng)調(diào)質(zhì)量,提高標(biāo)準(zhǔn),抓住經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)。人民利益至上,要促進(jìn)全體人民共同富裕,體現(xiàn)黨的宗旨黨的使命。
大學(xué)生假期實(shí)踐個(gè)人心得感悟篇八
這次實(shí)踐并不適合我專業(yè)對(duì)口的一次,而是我在各大兼職平臺(tái)上好不容易找到的。國(guó)慶假期很長(zhǎng),大家都有不同的安排,有些同學(xué)計(jì)劃去旅游,有的同學(xué)回家和家人團(tuán)聚,而也有一部分的同學(xué)和我一樣去外面兼職實(shí)踐。其實(shí)國(guó)慶假期里出去實(shí)踐的同學(xué)也是比較多的,所以這次平臺(tái)上一旦有兼職的事情發(fā)布,很快就會(huì)被一掃而空了。這次能夠找到這份實(shí)踐工作其實(shí)也是非常不簡(jiǎn)單的,當(dāng)我進(jìn)入這份工作之后,我才發(fā)現(xiàn)這份工作更是不簡(jiǎn)單的,并不是我們表面上看到的那么簡(jiǎn)單的。因此這一次實(shí)踐給我的啟發(fā)還是很大的,我也有了非常大的動(dòng)力去往下走。
這次實(shí)踐工作主要是在餐飲店做服務(wù)員,雖然中途換了幾家店子,但是在這個(gè)過程當(dāng)中,我覺得還是比較滿意的,因?yàn)槲以谶@樣的經(jīng)歷當(dāng)中逐漸認(rèn)識(shí)到了,其實(shí)每個(gè)企業(yè)它所追隨的東西都是不一樣的。盡管他們都是餐飲店,但其實(shí)他們的文化和管理都有著千差萬別。盡管這是我作為一名學(xué)生踏入社會(huì),但是在這個(gè)過程當(dāng)中,我就體會(huì)到了想要立足于社會(huì)之上,并不是那么容易的,每一個(gè)企業(yè)之所以能夠存活下來,一定是有它的閃光點(diǎn)的。這就像人與人之間一樣,能夠鶴立雞群的人是怎樣的?我想那一定是才華出眾,能力過剩的。所以我也督促著自己朝著那樣的方向去前進(jìn),加倍去豐富自己。
這次假期里的實(shí)踐很充實(shí),每到一家新的店子,我都能夠感受到他們之間的差別,所以怎么做會(huì)做的更好我也有了一些把握,就像自己的學(xué)習(xí)一樣。每個(gè)人的態(tài)度不一樣,那么行為方式也不癢,給人的感覺也會(huì)一樣,當(dāng)然結(jié)果也是不一樣的。因此對(duì)于接下來兩年的大學(xué)生活,我想我應(yīng)該堅(jiān)定自己的信仰和初心,在這條充滿無限挑戰(zhàn)和機(jī)遇的道路上奮斗下去。
大學(xué)生假期實(shí)踐個(gè)人心得感悟篇九
在今年假期我的心情無疑是激動(dòng)和興奮的,我之前就聽?zhēng)熜謳熃阏勂疬^這個(gè)活動(dòng),一直記在心里,非常希望能親自體驗(yàn)一次,而剛剛好會(huì)長(zhǎng)給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我默默告訴自己要好好干,讓這個(gè)假期過得有意義。
今年的三下鄉(xiāng)活動(dòng),我是報(bào)名做舞蹈老師,當(dāng)時(shí)我?guī)е齻€(gè)問題去下鄉(xiāng),分別是“我能為當(dāng)?shù)厝罕娏粝率裁?”“我能為這個(gè)團(tuán)隊(duì)留下什么?”以及“我能為自己留下什么?”。這三個(gè)問題深深烙印在我腦海里,每一天的活動(dòng)過后,我都要問一問自己這三個(gè)問題。那么接下來,我就從內(nèi)容、團(tuán)隊(duì)、個(gè)人三個(gè)方面談?wù)勛约旱男牡谩?BR> 首先是內(nèi)容。我們今年實(shí)踐的地點(diǎn)白石鎮(zhèn)東圳小學(xué)以及富林寨塘小學(xué),由于實(shí)踐的地點(diǎn)有兩個(gè),所以隊(duì)伍被分成了兩部分,種種原因我參加了由林德成帶隊(duì)的小組來到白石小學(xué)里開展活動(dòng)。
從第一天的拘謹(jǐn),不知所措,到慢慢融入學(xué)生當(dāng)中,贏得他們的信任與喜愛,期間的過程艱辛曲折,也讓我感觸頗多。通過參與小朋友的日常生活,我懂得了一些對(duì)小朋友健康有益的習(xí)慣,在老師的幫助下,知道了一些跟小朋友交流的技巧,對(duì)之后工作的展開提供了不少便利。通過和老師溝通,以及協(xié)助義教組成員師兄上課,也了解了上課形式,需要考慮的事情等。而通過與小朋友一起游戲,做早操,唱歌等,了解了小孩子的興趣愛好,以及一些簡(jiǎn)單的兒童心理,對(duì)于我對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)有一定幫助。在最后一天我們要離開的時(shí)候,孩子們都拼命朝我們揮著手,依依不舍地問我們明天還來不來,感動(dòng)之余,是一種莫名的滿足感。這幾天下來,收獲最多的,其實(shí)是孩子的熱情以及天真燦爛的笑臉,他們永遠(yuǎn)不會(huì)吝嗇他們的笑容,只要你給予他們足夠多的關(guān)注和愛心,他們也會(huì)用真心來回報(bào)你。
接著是團(tuán)隊(duì)。這次三下鄉(xiāng)的隊(duì)伍總共有16人。其實(shí)一開始說了要分組,到真正開始工作的時(shí)候,組于組之間是沒有界限的,往往是大家圍在一起談?wù)摶騽?dòng)手,效率很高,而且充滿歡笑。遇到困難或者計(jì)劃變動(dòng),也是一起想辦法解決。在這樣的團(tuán)隊(duì)里,我感覺到一種家的溫暖。隊(duì)伍里每個(gè)人都很優(yōu)秀,都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。和這樣的一群人一起工作,說實(shí)話,我感到很有壓力。我能做點(diǎn)什么?我有沒有做錯(cuò)什么?我常常擔(dān)心這兩個(gè)問題。到后來干脆不想了,就干吧,那里需要我就去哪里,能幫得上忙絕不推脫,即使只是幫別人提下袋子,裝下水也可以。也許是這股干勁讓我得到了隊(duì)員的認(rèn)同,讓我工作起來更有熱情。
每天晚上,我們都會(huì)開一個(gè)交流會(huì),大家總結(jié)這一天的工作,分享自己的感受和經(jīng)驗(yàn)。
從每一個(gè)成員的發(fā)言中,我總會(huì)得到許多有用的東西。還記得邱娣師姐說過,只有當(dāng)你全情投入到一向工作中去的時(shí)候,你才有可能做好它。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)的組成,首先需要每一個(gè)成員的投入,我覺得我做到了,所以三下鄉(xiāng)的每一天,我都過得非常充實(shí)。
最后是我自身的一些感悟。以前大家眼中的我是一個(gè)死板又不茍言笑的人。但通過這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己還有這樣不同的一面,原來我可以很幽默,原來我的肢體語言可以這樣豐富,原來我也可以這樣有親和力。每一天總能發(fā)現(xiàn)自己的改變,這種感覺是從未有過的。都說人的潛能是被激發(fā)出來的,我從未像現(xiàn)在這樣信過這句話。如果沒有這次“三下鄉(xiāng)”,也許我還是那個(gè)呆板的我。
另一方面,“三下鄉(xiāng)”也將我的缺點(diǎn)暴露出來,比如做事不夠細(xì)心,不夠穩(wěn)重,說話不懂得拿捏分寸,口無遮攔等,在工作中給其他成員添了不少麻煩。在老師以及師兄師姐的善意提醒下,有了較大的進(jìn)步,但今后在這方面還要繼續(xù)加強(qiáng)。
想說的其實(shí)還有很多。老師的叮嚀,隊(duì)友的關(guān)懷,小朋友們的喜愛,這幾天的感受更多的是無法用言語表達(dá)的,但它們確實(shí)深深地印刻在我的腦海里,難以磨滅。非常感謝組織為我提供這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)能夠參與到“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)習(xí)到這么多在課堂上所無法學(xué)到的東西,讓我的假期過得有意義。今后,我也會(huì)帶著飽滿的熱情和吃苦耐勞的精神,在我未來的道路上,邁步前進(jìn)!
大學(xué)生假期實(shí)踐個(gè)人心得感悟篇十
踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲早晨或早上好,那是我心底真誠(chéng)的問候。往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。
其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過類似復(fù)印打字的雜活?;蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥]底,不知道你能做什么。做雜活是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的主動(dòng)請(qǐng)纓卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。做什么事情都要有條理,這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。
這一次的社會(huì)實(shí)踐使我明白;大學(xué)生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
大學(xué)生假期實(shí)踐個(gè)人心得感悟篇十一
大學(xué)的經(jīng)歷于我來說除了學(xué)到很多理論知識(shí)以外還是少了點(diǎn)實(shí)踐的驗(yàn)證,所以在平時(shí)的時(shí)候我也會(huì)在外面尋找一些兼職來鍛煉自己,畢竟不管怎么說這都是對(duì)自己在實(shí)踐方面的良好鍛煉,只要能夠從中體會(huì)到一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的話都是能夠?qū)Ξ厴I(yè)之后的自己形成較大的幫助的,最起碼將來找工作的時(shí)候看到工作經(jīng)歷上面的那一欄都能夠?yàn)樽约呵舐氃鎏聿簧俜謹(jǐn)?shù),其實(shí)我始終都堅(jiān)信自己只要堅(jiān)持去做社會(huì)實(shí)踐的話都能夠從中獲得一些心得體會(huì)。
還記得自己在大學(xué)的第一份兼職還是在學(xué)校外面經(jīng)常吃飯的餐館找到的外賣工作,之所以當(dāng)初選擇這個(gè)還是因?yàn)橥赓u工作沒有具體的強(qiáng)制性工作時(shí)間,有時(shí)候完全可以在下課以后或者周末之時(shí)過去送外賣,可以說在獲得基本工資之余能夠很好地利用到自己的閑暇時(shí)間,這份社會(huì)實(shí)踐工作給自己的最大收獲就是在將自己荒廢依舊的騎車技能很好地利用了起來,而且除了能夠熟練地使用電動(dòng)車以外我還差不多將本地的路線全部都認(rèn)全了,更為重要的還是自己在日積月累的工作中學(xué)會(huì)了一些食品的制作與包裝方式,如果當(dāng)自己大學(xué)畢業(yè)以后從事這方面的工作還是有著許多經(jīng)驗(yàn)可以繼承的。
小區(qū)保安這份社會(huì)實(shí)踐工作是在一個(gè)長(zhǎng)假去進(jìn)行體驗(yàn)的,那時(shí)候主要還是輕率地認(rèn)為只需天天坐在門口就能夠完成工作內(nèi)容,實(shí)際上對(duì)于沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來說這份工作還是比較累的,尤其是在有人監(jiān)管自己工作的情況下必須要經(jīng)常巡視小區(qū)中的各個(gè)地點(diǎn),如果說當(dāng)小區(qū)業(yè)主遇到什么麻煩的話還需要自己去想辦法進(jìn)行解決,令自己記憶最為深刻的便是幫人將一臺(tái)冰箱抬上六樓,當(dāng)時(shí)真是感覺自己整個(gè)人已經(jīng)累到骨頭都完全散架了一般,后來當(dāng)自己結(jié)束這份工作以后最大的感受便是再也不想過來了,唯一的收獲或許便在長(zhǎng)期的巡視之中耐心增強(qiáng)了不少,而且從某種程度上身體也得到了一定程度的鍛煉。
其實(shí)自己在大學(xué)期間嘗試過的各類工作中還是有些建議可以分享的,如果說有人推薦打字員或者中介類的工作的話,那么這類社會(huì)實(shí)踐很有可能是一個(gè)用蛋糕偽裝起來的陷阱,尤其是表面看起來越輕松的工作實(shí)質(zhì)上越可能是騙人的陷阱,我在經(jīng)歷了這么久的社會(huì)實(shí)踐之中已經(jīng)看到過太多的大一新生上當(dāng)受騙了,不過只要秉承一顆赤誠(chéng)的心以及分辨善惡的眼睛絕對(duì)能夠從中有所收獲的。
對(duì)于大學(xué)期間的社會(huì)實(shí)踐我想說的是絕對(duì)不會(huì)有無緣無故的餡餅從天上掉下來,即便發(fā)生這樣的好事也絕不可能會(huì)掉在自己的頭上,腳踏實(shí)地投入學(xué)習(xí)之中才是自己在大學(xué)期間唯一應(yīng)該去做的事情。
大學(xué)生假期實(shí)踐個(gè)人心得感悟篇十二
由于是春節(jié),所以公司是放假的,但是又有一些工作需要去做,所以是需要有值班的客服的,而我也是找了一份這樣的工作,跟隨公司的客服一起值班,在值班中,我也是學(xué)會(huì)了如何的利用聊天工具去和客戶聊天,雖然沒有什么客戶,但是這份工作也不是那么的輕松,需要我學(xué)的方面很多,也是由于我之前沒有工作過,所以很多都是需要學(xué)的,像網(wǎng)站的一個(gè)規(guī)則。怎么和客戶去溝通,公司產(chǎn)品的一個(gè)知識(shí)。通過學(xué)習(xí),我也是知道,想做好電商的客服工作并不是簡(jiǎn)單的,雖然公司招聘上對(duì)于學(xué)歷沒有太高的要求,但是我知道,真正優(yōu)秀的客服人員并不是那么容易做到的。
值班的日子里,我也是和同事聊天,了解到在社會(huì)中找一份合適的工作并不是那么的容易,我們,更是需要去認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)的東西,多獲取知識(shí),只有自己有專業(yè)能力,那么以后在去找工作的時(shí)候也是能找到更加會(huì)合適的,給自己的一個(gè)職業(yè)道路奠定好扎實(shí)的基礎(chǔ),而不是隨隨便便找一份,那樣的話,想要更換,想要以后做好并不容易。特別是我們?cè)谛@锩媸且盐覀円粋€(gè)專業(yè)的知識(shí)去學(xué)好的,為以后找工作做好一個(gè)充分的基本準(zhǔn)備。
經(jīng)過實(shí)踐,我也是明白在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和真正工作是有一些差距的,工作中更多的是需要我們運(yùn)用辦公的工具和軟件,而非課堂上的那些理論,雖然理論有用,但是也更多需要我們自己的動(dòng)手能力,執(zhí)行的能力,積極學(xué)習(xí)愿意做事情的一個(gè)工作態(tài)度,在客服值班中,我也是明白自己其實(shí)還有很多電商方面需要去學(xué),而在學(xué)校的時(shí)候,我還以我是一個(gè)大學(xué)生而自豪,但是真的到了社會(huì)中,卻是一個(gè)菜鳥,什么都不懂的,工作也是只能做最基礎(chǔ)的工作了。
實(shí)踐的時(shí)間不長(zhǎng),就短短的十來天,但是在這段日子里我學(xué)到了很多,也明白了自己要努力的真的還有好多?;氐綄W(xué)校,我也是要更加努力的學(xué)習(xí),提升自己,多去看書,不能再像之前那樣,學(xué)學(xué)就算了,而是必須要把專業(yè)的知識(shí)去學(xué)好,不能覺得考上了大學(xué)就高枕無憂了,對(duì)于社會(huì)來說,我們還真的很菜,需要繼續(xù)的努力。
大學(xué)生假期實(shí)踐個(gè)人心得感悟篇十三
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來說,能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。社會(huì)實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們的實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。
因此,為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作的樂趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在找了一份促銷的工作,雖然僅有三十多天時(shí)間,但我覺得受益匪淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。
先來介紹一下我的工作環(huán)境——重百超市。它是一家大型連鎖超市。主要服務(wù)于居民的日常生活需求,它的營(yíng)銷部門被分為好幾個(gè)部分:副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、服飾雜貨科、日常百貨科、家用電器科等等。我的工作日程是這樣安排的:每天上午9:00上班——晚上6:00下班,在崗時(shí)期要參與超市盤點(diǎn)和入庫(kù)整頓。有空時(shí)幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且及時(shí)加貨上架。我就有那樣的體會(huì),從卸貨到貨物進(jìn)倉(cāng)往往要持續(xù)兩個(gè)小時(shí)左右,“累”成了每個(gè)人的寫照!但當(dāng)我們把貨物全部進(jìn)倉(cāng)后,也不可能有什么時(shí)間去休息,工作中一直都是站著或是在奔跑的途中,有時(shí)因?yàn)闃I(yè)務(wù)的不熟悉我常常受到區(qū)域負(fù)責(zé)人和主管的奚落。每到要進(jìn)行盤點(diǎn)的時(shí)候,就是我變成“牛”的時(shí)候。所謂盤點(diǎn)就是在那天下班后,等到最后一位顧客跨出大門后,鎖門——交代各自所要盤點(diǎn)的貨架——開始一一對(duì)應(yīng)的數(shù)量、金額和品目盤點(diǎn)——各單位例行工作總結(jié)小會(huì)——打掃衛(wèi)生。
當(dāng)然在沒有貨要上的時(shí)候一定要找點(diǎn)事情做?!吧县洝?,說通俗點(diǎn),就是“補(bǔ)貨”。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架就空了,這不僅影響了排面還會(huì)影響銷售,得從倉(cāng)庫(kù)把同樣的產(chǎn)品拿來補(bǔ)到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話,不能只顧著補(bǔ)貨,要看著點(diǎn)的。等到貨架上的貨物都補(bǔ)齊了,就站在排面前吸引顧客對(duì)你的產(chǎn)品產(chǎn)生興趣,我拿著托盤攔住路過的客人讓他們品嘗,并且重復(fù)我已經(jīng)重復(fù)了幾百遍的解說臺(tái)詞。如果沒有什么顧客,也沒有貨要補(bǔ),那就抹貨架。貨架一段時(shí)間不抹后,就會(huì)有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產(chǎn)品,感覺上就像這件產(chǎn)品時(shí)間長(zhǎng)了、是舊的,自然就不會(huì)買了。這樣不但給顧客留下了個(gè)壞印象,而且貨物也就賣不出去了。其實(shí),抹貨架還有個(gè)好處:可以坐下來!這個(gè)很好,在超市是不可以坐下的,誰能連續(xù)站那么長(zhǎng)時(shí)間啊?所以,在沒有什么顧客而且沒有貨補(bǔ)時(shí),可以抹貨架。
積極的接近顧客,拉近與顧客的距離,耐心的推銷產(chǎn)品。不僅鍛煉了我的膽量、語言交流能力,而且鍛煉了心理洞察能力。只有膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來嫉恨與報(bào)復(fù)。可是在社會(huì)中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。
在這次假期的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發(fā):學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定不會(huì)交到很多朋友。對(duì)待朋友,是不可能斤斤計(jì)較,不可以強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做什么事情都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想,關(guān)心別人,支持別人。無論什么事都不能靠別人,只有靠自己。但是這一切首先得擁有知識(shí)、能力還要有持之以恒的決心。
大學(xué)生假期實(shí)踐個(gè)人心得感悟篇十四
作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德﹑智﹑體﹑美﹑勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德﹑智﹑體﹑美﹑勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我們加入了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
對(duì)于要做什么社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的問題我思考了很久,最后在朋友的介紹下我來到他們的工廠進(jìn)行此次的實(shí)踐活動(dòng)-—-—紡織有限公司。在制衣廠參觀學(xué)習(xí)地兩天時(shí)間里,讓我對(duì)制衣行業(yè)有了大概地了解.制衣業(yè)作為制造業(yè)地其中一員,濃縮了制造業(yè)地普遍特點(diǎn):以產(chǎn)品為中心來組織運(yùn)作,而且更兼具了勞動(dòng)密集型工業(yè)地生產(chǎn)運(yùn)作方式:工人地勞動(dòng)是價(jià)值地來源.而且晟佳地生產(chǎn)是貼牌(oem)生產(chǎn),外商來樣,企業(yè)按樣版生產(chǎn),所以,在這里還學(xué)到了一些國(guó)際貿(mào)易地知識(shí).
生產(chǎn)車間給人舒適地感覺:寬敞明亮,每個(gè)生產(chǎn)區(qū)之間、每臺(tái)設(shè)備之間都隔開必定間隔,并裝有“簡(jiǎn)易空調(diào)”(一種降溫設(shè)備,即使是盛夏,室溫也保持在二十幾度).這都是為了符合外商地要求——保障工人地基本權(quán)益。
作為制衣企業(yè),縫紉機(jī)是最必要也是最主要地設(shè)備.經(jīng)了解,才知道縫紉機(jī)可分為三大類,有平縫機(jī)、包縫機(jī)、特種機(jī),而這三大類里面,每類又包含150種機(jī).縫紉機(jī)主要根據(jù)不同地衣服式樣和客戶要求來配置,現(xiàn)在生產(chǎn)車間有300臺(tái)左右不同種類地縫紉機(jī).在另一邊地輔助車間,主要進(jìn)行驗(yàn)布、剪裁、剪線、整燙、包裝(貼牌,掛商標(biāo)卡)這些輔助工序,這里用到地設(shè)備分別有預(yù)縮機(jī)(預(yù)先對(duì)布匹進(jìn)行縮水,以防止日后使用時(shí)縮水,主要用于高級(jí)衣服)、驗(yàn)布機(jī)、電動(dòng)剪刀、整燙設(shè)備、驗(yàn)針機(jī)(檢驗(yàn)出留在衣服上地針,防止扎傷衣服使用者)。
該廠的生產(chǎn)運(yùn)作流程,成一個(gè)環(huán)形狀,首先從廠房東邊地輔助車間開始,然后轉(zhuǎn)到西邊生產(chǎn)車間進(jìn)行生產(chǎn),最后回到東邊地輔助車間進(jìn)行最后工序.當(dāng)然,這只是正常情況下,大致而言地.由于時(shí)裝制作地特殊性,其品種多、變化大、不固定、結(jié)構(gòu)復(fù)雜,導(dǎo)致這個(gè)環(huán)形地內(nèi)部經(jīng)常出現(xiàn)工序間地交叉.而且有時(shí)會(huì)需要配合工廠外面地資源、工序來完成生產(chǎn),例如:客人要求衣服上要刺繡上圖案,那么生產(chǎn)到某部分必需停下來,運(yùn)到外面加工,然后再運(yùn)回來再生產(chǎn).可見,該廠以混合組織方式進(jìn)行生產(chǎn).
具體地介紹一下生產(chǎn)流程,首先是接訂單.然后制衣廠地設(shè)計(jì)人員會(huì)根據(jù)客戶帶來地衣服樣版,用電腦排版(考慮該如何制衣樣,用料才最少),試制一件,根據(jù)試制過程中得出地方法結(jié)論,制出工藝技術(shù)圖,以該圖與客人商量、協(xié)商修改,當(dāng)客人滿意后,這份工藝技術(shù)圖就定下來,不許再變動(dòng),成為該廠地“天書”、“圣旨”.接著就根據(jù)要求采購(gòu)材料,材料五花八門,大至布匹,小至小配飾(如釘狀地紐扣).布匹運(yùn)來后就要驗(yàn)布,這叫做“先前q”.然后合格布匹送到裁剪間用電動(dòng)剪刀根據(jù)衣樣剪裁成衣服不同部分,再對(duì)這些“細(xì)塊”進(jìn)行“查片”,即是“前q”.“查片”合格地“細(xì)塊”送到生產(chǎn)車間開始主要地生產(chǎn),期間要經(jīng)過幾次“中q”.生產(chǎn)完成后就到后整部門,即進(jìn)行剪線、整燙、包裝工序,期間要經(jīng)過后q,合格地就進(jìn)倉(cāng)庫(kù),等待客戶派人到廠進(jìn)行最后驗(yàn)貨.驗(yàn)貨合格地,就可以簽放行條,運(yùn)輸、交貨.
所有工序中,工藝設(shè)計(jì)是全廠最最核心、要求最高地部分,而三者相互獨(dú)立,相互聯(lián)系、品質(zhì)(quality)檢驗(yàn)與車間生產(chǎn)關(guān)系更表現(xiàn)為:車間生產(chǎn)過程中每到一個(gè)階段都需要qc.該廠將很大精力放在了qc上,對(duì)質(zhì)量要求很高,可見在其競(jìng)爭(zhēng)策略中,產(chǎn)品質(zhì)(quality)量居于首位.這樣做十分現(xiàn)實(shí)也是可行地.由于該廠做oem,不必?fù)?dān)心供應(yīng)鏈(制衣業(yè)已經(jīng)成熟,有充足地供應(yīng))、庫(kù)存管理(參觀中發(fā)現(xiàn)庫(kù)存量不大)和產(chǎn)品銷售問題,所以他有大量精力投放在qc上,只要在成本許可范圍內(nèi),將質(zhì)量做到最好,就不需要擔(dān)心其他問題了.
根據(jù)調(diào)查,生產(chǎn)作業(yè)屬于小流水作業(yè).生產(chǎn)工人分為八個(gè)小組,每個(gè)組有一個(gè)師傅監(jiān)督,全組人分工完成.衣服需要平縫地部分,統(tǒng)一由平縫工人完成,要包縫地部分由包縫工人完成,要縫特種線地就交由特種工完成.由于每件衣服要求不同,可以先做平縫部分,也可以先做其他部分,三大工種地編排有很大靈活性,每批貨都不同,所以三大類縫紉機(jī)地?cái)[放可以經(jīng)常根據(jù)需要變動(dòng).通常一個(gè)縫紉工序完成后,就會(huì)有一次qc,檢驗(yàn)合格后,直接進(jìn)入下一個(gè)工序.各個(gè)工序所需地時(shí)間主要根據(jù)該衣服地式樣變動(dòng),就單單以生產(chǎn)步驟來說,最簡(jiǎn)單地只要一分鐘,最復(fù)雜地一個(gè)小時(shí)也不必定可以完成.通常一批貨從客人下單到完成,要半年.采取小流水作業(yè)地原因主要是由時(shí)裝地式樣加上該廠客觀情況決定地:時(shí)裝工序短,交貨期短,品種多,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,不固定,而且廠小人少,不可能大批量、用大流水方式去完成,所以小流水比較適合.
大學(xué)生假期實(shí)踐個(gè)人心得感悟篇十五
今年寒假,我在__餐飲公司應(yīng)聘上了服務(wù)員這一職業(yè),并進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)踐工作。作為一名大學(xué)生,第一次參加工作,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,與社會(huì)零距離接觸,雖然時(shí)間短暫,但感觸頗多。在這一個(gè)月中,我增長(zhǎng)了見識(shí),讓自己的性情得到了磨練,增強(qiáng)了韌性,沒有卑微的工作,只有卑微的心態(tài)。
寒假工作兼職了27天,回望過去,時(shí)間過得真快,自己竟然能熬過來,就這樣一個(gè)月了,可過程卻異常艱難,特別是最后幾天,簡(jiǎn)直度日如年。其實(shí)任何事,過程中的感覺都是漫長(zhǎng)的,時(shí)間仿佛停滯不前,每天都盼著那個(gè)點(diǎn)下班,天天面對(duì)同樣的事,無聊,辛苦,可事后回望,也不過如此。任何人都是從平凡的崗位做起,重復(fù)是在所難免的事,哪個(gè)工作又不重復(fù)呢,要用心,有所獲,貴在堅(jiān)持。原來,只要我們堅(jiān)持下來,一切艱難困苦不過爾爾,沒有什么大不了,堅(jiān)持就是勝利,挺過來,任何事都顯得那么渺小,甚至蒼白,不值一提。
剛開始,那是與世隔絕的日子,從早忙到晚,幾乎沒有多余的時(shí)間去關(guān)注外面的世界。沒有報(bào)紙,沒有新聞,天天背菜譜,背價(jià)格,站崗,迎客。后來,我認(rèn)識(shí)到,我們獲取信息的渠道有很多,不僅僅限于報(bào)紙,電視。每個(gè)人,或者說每個(gè)顧客都是活生生的新聞直播,從他們的穿著,你可以了解最新的時(shí)尚潮流,從他們的言談,你可以了解最新的新聞資訊。世界上沒有封閉的新聞,只有封閉的嘴巴,只要你會(huì)交流,會(huì)溝通,沒有什么事你會(huì)不知道。
在做這個(gè)工作時(shí),因?yàn)橐郧皬奈唇佑|過,什么都不懂,一問三不知,眼看著別人忙前忙后,自己只能傻傻的站在旁邊干看著,幫不上忙,最怕的是幫倒忙,別人煩,自己也煩,恨這樣的自己。所謂師父領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人,這話一點(diǎn)不假,師父沒有義務(wù)為你的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),也沒有義務(wù)對(duì)你傾囊相授,他有他的脾氣,修為在個(gè)人,很多時(shí)候需要我們自己慢慢探索。
任何一個(gè)人進(jìn)入任何一家公司,都是從新員工起步,一個(gè)公司的工作流程并不是從一開始就能掌握跟了解,必須多向別人學(xué)習(xí),三人行,必有我?guī)?,善于觀察,看別人怎么做,而不是等別人來告訴你怎么做,不要依靠任何人,相信自己,最最重要的是相信自己能搞定。
勤動(dòng)手,勤動(dòng)口,不斷琢磨,不斷學(xué)習(xí)和不斷積累,吃得苦中苦,方為人上人,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,相信自己,依靠自己。
在這個(gè)小小的餐飲店,你會(huì)發(fā)現(xiàn),人沒有三六九等,但顧客的素質(zhì)卻參差不齊,說話要注意措辭,素質(zhì)是自己的,借不到,別人也強(qiáng)加不了。在交往中,如果我們不能去改變什么,我們就要采用各種方法去適應(yīng)。要知道,他們的出現(xiàn)和存在是為了讓你了解,原來世界上有這種人,而幸好,你不是這種人。
許多人說娛樂圈是個(gè)大染缸,各形各色的人都有,其實(shí)餐飲業(yè)又何嘗不是呢,或者可以說,又有哪個(gè)行業(yè)不是呢,無論是什么地方,什么樣的人都會(huì)有,大家為了工作,為了生活,為了不同的目的走到一起,每個(gè)人都有自己的思想,個(gè)性,脾氣,要想與他們搞好關(guān)系,需要許多技巧,為人處世之道在于隱忍,少說話,多做事,管好自己,盡量不做有損他人利益的事。我信奉人之初,性本善,也不否認(rèn)人都是自私,關(guān)鍵在于如何把握一個(gè)度。不可忽視,小覷身邊的任何一個(gè)人,無論是什么時(shí)候,任何情況,都要真誠(chéng)對(duì)人,熱誠(chéng)待人,不要求別人有所回報(bào),只要求自己?jiǎn)栃臒o愧,只要自己是真誠(chéng)的,我們的心就會(huì)是殷實(shí)的。
這一個(gè)月的兼職生活讓整日待在象牙塔的我,嘗到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí),生活的不易,或許,這種真切的體會(huì),才是最寶貴的收獲。
大學(xué)生假期實(shí)踐個(gè)人心得感悟篇十六
雖然說我是在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,實(shí)際上就是一份算不上優(yōu)秀的工作,其實(shí)我在暑假期間主要是在親戚家開的早餐店進(jìn)行幫忙,一來這不會(huì)浪費(fèi)太多的時(shí)間,主要就是早上比較忙而已,二來則是可以起到一個(gè)鍛煉自身的作用,可以幫助我調(diào)整好作息時(shí)間,做到早睡早起。最開始的時(shí)候我經(jīng)過父母的推薦來到了這家親戚開的早餐店,由于我說話很懂禮貌,老板對(duì)我很熱情,從這里我了解到早餐店主要是經(jīng)營(yíng)粉、面、餛飩以及水餃等食物,有時(shí)還會(huì)賣一些涼菜,由于都是自家制作的,食材都很讓人放心。早餐店開了有十幾年了,因此街坊鄰居早上都會(huì)選擇來這里吃早餐。
一般來說,早餐店的顧客以老人和小孩為主,年輕人很少有在這里吃的,記得最開始我是負(fù)責(zé)端面以及回收碗筷的工作,客人進(jìn)來后我表示歡迎,然后禮貌性地詢問對(duì)方需要吃點(diǎn)什么,得到回復(fù)以后便告訴廚師一聲,然后便為顧客泡上一杯熱茶,等到早餐做好以后便端到顧客所在的桌子上,等到顧客離去以后便將碗筷端走并擦拭桌子。等到快中午的時(shí)候便少了很多顧客,不過由于賣的食物便宜,也會(huì)有部分年輕人成為這里的常客,中午或者晚上過來吃面,但是早上幾乎看不到他們的身影。
除了簡(jiǎn)單的端茶遞水以及清掃工作,閑暇之時(shí)我也會(huì)主動(dòng)幫忙洗碗,由于以前在家里經(jīng)常做家務(wù),因此洗碗工作我是做得比較好的。其實(shí)工作中最難的便是早上的打包工作,由于早上的人比較多,有的時(shí)候還真忙不過來,不過時(shí)間久了以后也能夠體會(huì)到其中的樂趣。傍晚的時(shí)候沒有賣完的東西則會(huì)由我們幾個(gè)員工進(jìn)行平分,因?yàn)楫?dāng)時(shí)是夏季,即便是有冰箱的存在也不能夠?qū)⒃琰c(diǎn)放在外面太久,因此也會(huì)將賣剩下的讓員工選擇帶回家自己吃。
雖然本著鍛煉自己的緣故,我沒有開口要過工錢,但是老板還是給我發(fā)了工資,這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐不但讓我變得勤快了許多,而且我還從中學(xué)會(huì)了如何做炒飯炒面,時(shí)間久了以后,附近的居民也都認(rèn)識(shí)了我這個(gè)以往足不出戶的人,可以說我和大家都能相處的很好。
大學(xué)生假期實(shí)踐個(gè)人心得感悟篇十七
實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,是黨的十九大作出的重大決策部署,是決勝全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重大歷史任務(wù),是新時(shí)代“三農(nóng)”工作的總抓手。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的指導(dǎo)思想是全面貫徹黨的十九大精神,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),加強(qiáng)黨對(duì)“三農(nóng)”工作的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),牢固樹立新發(fā)展理念,落實(shí)高質(zhì)量發(fā)展的要求,緊緊圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,堅(jiān)持把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作重中之重,堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的總要求,建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機(jī)制和政策體系,統(tǒng)籌推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè),加快推進(jìn)鄉(xiāng)村治理體系和治理能力現(xiàn)代化,加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化,走中國(guó)特色社會(huì)主義鄉(xiāng)村振興道路,讓農(nóng)業(yè)成為有奔頭的產(chǎn)業(yè),讓農(nóng)民成為有吸引力的職業(yè),讓農(nóng)村成為安居樂業(yè)的美麗家園。
鄉(xiāng)村振興,產(chǎn)業(yè)興旺是重點(diǎn),生態(tài)宜居是關(guān)鍵,鄉(xiāng)風(fēng)文明是保障,治理有效是基礎(chǔ),生活富裕是根本。作為一名在貧困村駐村扶貧工作隊(duì)長(zhǎng),對(duì)此我責(zé)無旁貸,我同村兩委及扶貧工作隊(duì)員們一起找準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)路子謀發(fā)展,2017年制定了村級(jí)產(chǎn)業(yè)扶貧兩條發(fā)展思路。
二是發(fā)展生態(tài)豬養(yǎng)殖,創(chuàng)新生態(tài)養(yǎng)殖扶貧模式,推動(dòng)規(guī)模養(yǎng)殖、訂單收購(gòu)。庭院經(jīng)濟(jì)代銷業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益1200元。生態(tài)豬代養(yǎng)項(xiàng)目在貧困戶馬成斌家試點(diǎn)進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)了年增收2700元。
大學(xué)生假期實(shí)踐個(gè)人心得感悟篇十八
0xx年4月19日-4月22日,我有幸到揚(yáng)州宇花小學(xué)參觀和學(xué)習(xí),在歷時(shí)四天的考察學(xué)習(xí)中,我們先后聽取了南京宇花小學(xué)校長(zhǎng)、揚(yáng)州師大附小校長(zhǎng)關(guān)于特色辦學(xué)的工作報(bào)告,并實(shí)地參觀了這兩所小學(xué)特色辦學(xué)及文化氛圍,聽了兩節(jié)高質(zhì)量的課。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深,內(nèi)心久久不能平靜,胸中似有千言萬語,卻無從下筆。疏理了自己的思緒之后,下面我就談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感受和體會(huì)。
實(shí)施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國(guó)教育的主旋律,不再單純的以語數(shù)成績(jī)來衡量學(xué)校辦學(xué)的優(yōu)劣了,學(xué)校要彰顯出自己的辦學(xué)特色來。我們所參觀考察的學(xué)校(宇花小學(xué))是一所小班化教學(xué)的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,集中優(yōu)勢(shì)教育資源,體現(xiàn)藝術(shù)特色,辦優(yōu)質(zhì)教育,并取得了顯著成效;著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉,特別是藝術(shù)教育大力彰顯了辦學(xué)特色。大到學(xué)校的硬件設(shè)施,小到校園中的一草一木,無不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實(shí)的育人氛圍,無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。
獨(dú)特的藝術(shù)展廳中由學(xué)生代表分版塊介紹他們的繪畫作品(特色粉畫)、書法作品、攝影、小制作、工藝品等,在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對(duì)我們都是一種啟發(fā)和提醒,如果我們能有一間藝術(shù)展廳,并在這些方面進(jìn)行一種常規(guī)教育的話,也是不難做到的。
接下來我想就所聽的兩節(jié)課談一談自己感受:
先來說說《美麗的盤子》一課,該課以生活中最常見的盤子為基礎(chǔ),向?qū)W生展示了古今各式各樣的陶盤、瓷盤等藝術(shù)品,使學(xué)生了解到盤子這一生活用品,通過裝扮、描繪變成美麗的藝術(shù)品。通過本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生掌握了在盤子上的繪畫技巧,把大自然中的美麗景色和生活中觀察到的美通過自己的作品展現(xiàn)了出來。教師語言生動(dòng),有親和力,課的環(huán)節(jié)清晰完整,教師示范過程中能夠與學(xué)生共同思考,讓學(xué)生自己找到解決的方法,解決了教學(xué)的難點(diǎn),講解清晰透徹,在課堂上關(guān)注到了學(xué)生,給了學(xué)生充分的發(fā)展空間,學(xué)生作評(píng)豐富多樣,不愧是一節(jié)值得學(xué)習(xí)的好課。
總之,此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對(duì)我來說是受了一次極好的教育,也是對(duì)我教育教學(xué)工作的鞭策!以上僅是我個(gè)人考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì),并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,作為一名教師,樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),不作井底之蛙,在反思中調(diào)整自己,努力踐行新課程理念,努力實(shí)施素質(zhì)教育才是根本,才能不虛此行!我在今后的工作中,要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)自己的工作方法,力爭(zhēng)使自己做的更好。
大學(xué)生假期實(shí)踐個(gè)人心得感悟篇十九
寒假的到來意味著我有著充沛的時(shí)間來鍛煉自己,畢竟相對(duì)于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)來說我在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累方面是比較匱乏的,而且即便是為了應(yīng)對(duì)今后的實(shí)習(xí)以及畢業(yè)后的工作也要提前進(jìn)行準(zhǔn)備,雖然寒假的時(shí)間并不長(zhǎng)卻讓我找到了一份商場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)員的工作,通過擔(dān)任商場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)員的經(jīng)歷讓我在這個(gè)寒假獲得了不少體會(huì)。
實(shí)習(xí)初期主要是通過崗前培訓(xùn)加強(qiáng)對(duì)自身職責(zé)的認(rèn)識(shí),也許是不在乎工資多少的緣故導(dǎo)致我能夠獲得應(yīng)聘的機(jī)會(huì),在培訓(xùn)期間主要是學(xué)習(xí)服務(wù)接待以及推銷商品之類的技巧,從中讓我明白懂得和顧客進(jìn)行交流是多么重要的事情,事實(shí)上由于我自身能力太差以及培訓(xùn)時(shí)間較短的緣故導(dǎo)致社會(huì)實(shí)踐中出現(xiàn)了不少問題,所幸的是我能夠在工作中得到同事們的指點(diǎn)從而融入了商場(chǎng)的職場(chǎng)環(huán)境,通過社會(huì)實(shí)踐的磨礪也讓我對(duì)這份工作有了更多的信心。
也許是年關(guān)將近的緣故導(dǎo)致商場(chǎng)的顧客數(shù)量很多,而我在忙碌的同時(shí)也認(rèn)真接待著每個(gè)前來購(gòu)物的顧客,對(duì)于他們的咨詢能夠虛心接待并將其引領(lǐng)至有需求的商品面前,畢竟幫助顧客找到所需商品也是自己的職責(zé)所在自然要予以重視,另外我在社會(huì)實(shí)踐過程中也會(huì)結(jié)合以往在校所學(xué)知識(shí)進(jìn)行工作,說實(shí)話對(duì)于我在工作中的表現(xiàn)還是難以讓人感到滿意的,雖然平時(shí)成績(jī)還算不錯(cuò)卻因?yàn)楸憩F(xiàn)較差給人不中用的感覺,而我在追趕其他同事步伐的時(shí)候也深刻地認(rèn)識(shí)到自身存在的不足,這也讓我更加重視狀態(tài)的調(diào)整以及角色的變化,即找準(zhǔn)自己在工作中的定位并花費(fèi)精力進(jìn)行學(xué)習(xí)。
雖然社會(huì)實(shí)踐終會(huì)結(jié)束卻讓我從中獲得不少感慨,一方面是我意識(shí)到自己在職業(yè)素養(yǎng)方面是令人堪憂的,很多以往的不良習(xí)慣對(duì)導(dǎo)購(gòu)工作的完成造成不好的影響,尤其是在無人監(jiān)管的情況下會(huì)偷偷玩手機(jī)以至于造成瀆職行為,而我也在被商場(chǎng)負(fù)責(zé)人批評(píng)過后認(rèn)識(shí)到自己思想觀念存在嚴(yán)重的錯(cuò)誤。另一方面則是對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用感到比較生疏以至于難以達(dá)到理想的效果,作為學(xué)習(xí)多年的大學(xué)生卻在導(dǎo)購(gòu)工作中難以取得理想的成果,這與我心態(tài)沒能及時(shí)轉(zhuǎn)變以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的匱乏存在很大聯(lián)系。
社會(huì)實(shí)踐的結(jié)束對(duì)我來說未嘗不是新征程的開始,至少在我體會(huì)過以后能夠意識(shí)到自己究竟存在著哪些不足,我也會(huì)根據(jù)自己在社會(huì)實(shí)踐過程中暴露出來的問題來加以改善,已經(jīng)結(jié)束的寒假也意味著自己即將迎來新的挑戰(zhàn)。
隨著新年零點(diǎn)鐘聲的敲響,我們迎來了_年。作為一名大學(xué)生,抱著貼近社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的愿望。我自己設(shè)計(jì)并進(jìn)行了對(duì)__河生態(tài)環(huán)境調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐。其間,我對(duì)__河與周圍環(huán)境做了一系列調(diào)查。與許多人交流并進(jìn)行信息采集取證。
現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,實(shí)踐則是川上的橋梁。如何使自己的理想,課本中所學(xué)的知識(shí)具體的在社會(huì)實(shí)踐中得到較好的結(jié)合,是我們的知識(shí)進(jìn)一步深化,水平進(jìn)一步提高的重要的方法。
從實(shí)踐中走來,帶不同任何精湛的技術(shù),但帶回了也許是我一生中最寶貴、最有價(jià)值的收獲。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高素質(zhì),提早與社會(huì)來個(gè)零距離接觸。學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。我相信任何的工作都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識(shí)。所以在這次實(shí)踐中,我盡量投入到其中,盡心盡力去做調(diào)查。這期間所做雖無大事,但從點(diǎn)滴做起,所獲亦匪淺。
這樣,我就開始了自己的調(diào)查工作。首先,我在家做了接下來的工作流程、具體實(shí)施步驟。第一天,我來到政府部門和有關(guān)村委會(huì),了解__河的歷史、基本概況,并向領(lǐng)導(dǎo)詢問了關(guān)于__河的治理措施,看到政府領(lǐng)導(dǎo)肯定的點(diǎn)頭和滿意的笑容,使我堅(jiān)定了對(duì)這次調(diào)查的信念。第二天,我走訪了鄰居并向部分路人了解他們對(duì)__河的認(rèn)識(shí)。調(diào)查工作,難免有許多不適之處,也總會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。
訪問過程,有的人配合,但總有一些人不配合,甚至對(duì)你不理不睬。提問時(shí),也難免自己會(huì)出現(xiàn)詞不達(dá)意和筆錄過慢的問題。有時(shí)還會(huì)碰見外地人,這時(shí)交流方式就成了問題。碰上這些,就只能靠自己的臨場(chǎng)發(fā)揮了。第三天是我最累的一天,我從河的北頭,沿河進(jìn)行實(shí)地調(diào)查、記錄。河邊的商店、工廠、居民樓、不法及不合理建筑,我都有相關(guān)記錄。調(diào)查結(jié)束后,又要進(jìn)行匯總分類,并查相關(guān)資料,對(duì)河的情況進(jìn)行分析,還有幾天,就只是用來總結(jié)和查缺補(bǔ)漏。
在不到一個(gè)星期的時(shí)間中,我用自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識(shí)。完成了自己“貼近社會(huì),服務(wù)社會(huì)”的初衷,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這幾天充實(shí)而又有意義的日子。長(zhǎng)輩贊許的肯定,路人誠(chéng)懇的指點(diǎn),一句句話都深深印在我的腦海之中。這次實(shí)踐學(xué)到了書本上沒有的知識(shí),既增長(zhǎng)了實(shí)踐操作能力,豐富了生活閱歷,這將是我走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富,同時(shí)通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從根本上解決了我們學(xué)生一些思想認(rèn)識(shí)問題,促進(jìn)自身世界觀的轉(zhuǎn)變,通過了機(jī)關(guān)部門里的溫暖,受到了教育和鼓舞,增強(qiáng)了民族自信心和自豪感,更為自己日后就業(yè)指明了方向,對(duì)自己的社會(huì)定位和自身價(jià)值進(jìn)行了一次客觀評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實(shí)之間的差距。
我深深的感覺到這些日子所學(xué)到的東西和學(xué)校的理論有一定的差別,所以我領(lǐng)悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就必須理論和實(shí)踐緊密結(jié)合,是自己的知識(shí)在實(shí)踐中得到增長(zhǎng)必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。獨(dú)立認(rèn)知和分析能力,應(yīng)該說很多的要求規(guī)定里面都有提及類似的能力,但我認(rèn)為我們大學(xué)生更應(yīng)該有而且扎實(shí)的掌握這種能力。獨(dú)立的認(rèn)知能力使你不拘泥于傳統(tǒng),這是個(gè)講求效率和講求實(shí)際的年代,有獨(dú)立認(rèn)知能力或許會(huì)給你帶來創(chuàng)新的靈感和機(jī)遇。
當(dāng)然,這并不是偏激、擺脫。獨(dú)立分析能力我自己認(rèn)為也相當(dāng)重要,特別是在某些大是大非面前,更應(yīng)該審時(shí)度勢(shì),準(zhǔn)確判斷,堅(jiān)持立場(chǎng),否則很容易走彎路、走偏路。同時(shí),我也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)新理念,創(chuàng)新是原動(dòng)力,有創(chuàng)新才有發(fā)展。創(chuàng)新能為你的工作增加籌碼。比如,在工作中能做到不循常規(guī),以一種創(chuàng)新的形式去完成任務(wù)。這不但能為工作贏得時(shí)間,提高工作效率,而且還能贏得領(lǐng)導(dǎo)或同事的肯定和表揚(yáng)。再比如,討論課題或?qū)懻{(diào)查報(bào)告時(shí),如果能用獨(dú)特的思維提出新思路、新觀點(diǎn)、新想法,這對(duì)個(gè)人發(fā)展非常有利。
實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為合格人才,必須跨出校門,走向社會(huì),把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。走向社會(huì),參加實(shí)踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有著很大的幫助,對(duì)我們的事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感,也有一定幫助。時(shí)間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝!回顧這次社會(huì)實(shí)踐,我覺得很有意義。
其間,我也深刻感受到“知識(shí)無限,能力有限”的含義。在日后,我會(huì)充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上。這期間,我留下的是汗水,帶走的是知識(shí);留下的是快樂,帶走的是專業(yè)知識(shí)的欠缺,人際交往能力、出事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足,我將會(huì)努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身綜合素質(zhì),爭(zhēng)取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
我決定在這個(gè)寒假里去體驗(yàn)社會(huì),進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐。
由于現(xiàn)在一般的私人企業(yè)都很少招短期工,尤其是學(xué)生,所以幾經(jīng)周折我才找到一家藥店,而我在藥店的工作是收錢。
這個(gè)藥店是一家比較大的藥店,收錢是要兩個(gè)工作人員互相交班的,營(yíng)業(yè)員有十個(gè)左右,這就是大概工作人員,收錢并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的收錢,我的任務(wù)是把電腦合計(jì)打印,有打印機(jī)輸出的賬單(每個(gè)買藥者在營(yíng)業(yè)員那里買藥的合計(jì)單)給撕得整整齊齊,并按總數(shù)收錢,可是這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作,對(duì)于對(duì)錢不怎么敏感的我來說并非像說的那樣簡(jiǎn)單。
在那里工作的時(shí)候,我每天去了要打掃衛(wèi)生,并且還要保持我所管轄的范圍衛(wèi)生清潔,還要把進(jìn)貨用完的紙箱整理好,剩下的工作就是收錢了。誒,這個(gè)收錢所用的工具可是哭了本人了,那個(gè)可愛可氣的打印機(jī)在不高興的時(shí)候就卡紙,時(shí)不時(shí)的色帶還會(huì)掉,誒,這就意味著,不僅要在前的真假多少上費(fèi)功夫,還要會(huì)正確使用打印機(jī)和修打印機(jī),因?yàn)榇蛴C(jī)卡紙的后果可不怎么樣,那將會(huì)出現(xiàn)一排人候在那把錢遞給你,尤其是在每天的高峰期,那可想而知了。
除了交現(xiàn)金,買藥者還有另外一種繳費(fèi)方式就是刷卡,刷卡到是操作簡(jiǎn)單,可是有的年紀(jì)打的老奶奶和老爺爺,卡里錢數(shù)不清楚,所以你要在刷卡前后和他們說清楚,因?yàn)榈綍r(shí)他們會(huì)說你多刷的,當(dāng)然不會(huì)說你少刷的,呵呵。所以在分貝加大的同時(shí),還要帶著笑臉,以免被人認(rèn)為不尊重老年人哦。
在我工作的那斷時(shí)間,多少也出現(xiàn)過錯(cuò)誤的,呵呵,如果到了下班結(jié)賬時(shí),錢對(duì)不上,可要自己掏腰包的,我還補(bǔ)了幾次呢,誒,心疼呢。記得有一次我少了七元多,而那天有有點(diǎn)累,回到家里我就哭了起來,那時(shí)候真的有點(diǎn)沖動(dòng)的想和他們說,不干了,可是一想到自己之前的努力,而且這么大了,不能在由著性子來了,所以還是堅(jiān)持了下來。所以我告訴自己要認(rèn)真仔細(xì),也許以前不在乎那點(diǎn)錢,但是自己辛苦賺的就心疼了。
來藥店買藥的人也是形形色色的,有那些衣著華麗的,買了點(diǎn)不怎么很健康的減肥藥就要花掉好多錢,而且還那么的不當(dāng)回事,可是當(dāng)看到一些貧困的老爺爺老奶奶們用積攢了很久的零錢買藥時(shí),心里就會(huì)覺得社會(huì)不公平,也影響了我以后生活中不能奢侈浪費(fèi)。除了收錢,我還學(xué)會(huì)了一些關(guān)于藥的知識(shí),一些基本常識(shí)我都有學(xué)會(huì)。
休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)和同事們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),他們?yōu)槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e(cuò)誤和缺點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)我說,一個(gè)人做事要勤快踏實(shí),應(yīng)該多學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,提升自己,年輕人不吃苦,難道要到老了再吃苦嗎?領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我的建議讓我從中借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,給了我很大的幫助。
確實(shí),很多時(shí)候在學(xué)校里我們杰出的人很少,思想上也只是單純的只要學(xué)習(xí),在這次社會(huì)實(shí)踐中,的確讓我的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。
作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。因此在朋友幫助下,我找到了一份服務(wù)員的工作作為我的寒假社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容,在這次實(shí)踐中,我感受到了不一樣的東西,接觸了之前從未接觸的事物,而這一切對(duì)于我來說都是值得珍惜和學(xué)習(xí)的。
待人要有耐心。在這一個(gè)月的工作中,我接觸了各式各樣的客人,自然也漸漸學(xué)會(huì)了一些待人接物的方法。例如:在給客人點(diǎn)單的時(shí)候,會(huì)有一些客人看著菜單卻遲遲不點(diǎn)菜,這就是考驗(yàn)我們的耐心的時(shí)候了,客人遲遲不點(diǎn)單,我們內(nèi)心難免會(huì)有一些煩躁,但是我們絕不能對(duì)客人亂發(fā)脾氣,作為服務(wù)員最重要的就是堅(jiān)持顧客至上,尊重客人。另外,就算是同一桌人吃飯,每個(gè)人都會(huì)有不同的喜好,在點(diǎn)菜的時(shí)候有人會(huì)說要這個(gè),也有人說不要這個(gè),我們會(huì)被他們弄得頭昏腦脹,可是我們不能大聲抱怨,而是要恭敬地對(duì)他們說:"你們要還是不要,誰說了算?"只有尊敬客人,滿足客人的各種要求,餐廳才會(huì)經(jīng)營(yíng)得更好,老板也會(huì)滿意。
要有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。無論是什么工作,團(tuán)隊(duì)合作精神都是少不了的。而在這次實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了如何跟其他服務(wù)員進(jìn)行溝通與合作。例如有時(shí)候需要上菜的時(shí)候,看見其他服務(wù)員不夠人手幫忙時(shí),我會(huì)主動(dòng)走上前幫忙上菜。而在平時(shí)的餐廳打掃工作中,我會(huì)與其他服務(wù)員分工合作,讓清潔工作進(jìn)行得整齊有序。工作完后,我們會(huì)一起聊天,討論一下今天的工作那個(gè)地方合作得不夠,明天改善等等的話題。當(dāng)然,與上司的溝通也是需要我們學(xué)習(xí)的。所以在工作期間我們一定不能與上司產(chǎn)生任何言語沖突,因?yàn)樯鐣?huì)與學(xué)校有很大的區(qū)別,在學(xué)校里教師有時(shí)出錯(cuò)我們會(huì)立刻當(dāng)場(chǎng)指出,可是在社會(huì)中,上司雖然也會(huì)犯錯(cuò),不過我們不能像在學(xué)校那樣當(dāng)面指出,而是要在合適的時(shí)候與他講,否則不但會(huì)遭到上司的不解,而且也會(huì)傷了和氣。
上班一定要守時(shí)。工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念,上學(xué)不遲到很多時(shí)候是因?yàn)閼峙吕蠋煹呢?zé)怪,而當(dāng)你走上了工作崗位,不遲到更多的是出于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。這種責(zé)任讓我學(xué)會(huì)刻服自己的惰性,準(zhǔn)時(shí)走上自己的崗位。這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策,讓我時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,并努力加強(qiáng)自己的時(shí)間觀念。做一個(gè)守時(shí)有禮的大學(xué)生。
賺錢不易,要學(xué)會(huì)節(jié)儉。當(dāng)服務(wù)員的工作,每天要面對(duì)著搞衛(wèi)生,開單,打水,打飯,點(diǎn)菜,洗餐具等繁雜的工作,回家后都是覺得疲憊不堪的。尤其過年前有幾天天氣轉(zhuǎn)冷,早上早起的時(shí)候更是艱難。不過,通過這些考驗(yàn),我體會(huì)到了父母賺錢是多么的不容易,每天不僅要早起工作,還要照顧我們,這都是我在當(dāng)服務(wù)員之前體會(huì)不到的。所以我也倡議其他同學(xué)可以在課余時(shí)間打份兼職,體會(huì)一下工作的艱辛,體諒一下父母的苦心。
這次的打工經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對(duì)形形色色的客人,重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不太適應(yīng)的,但是堅(jiān)持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學(xué)會(huì)需要忍耐,需要學(xué)會(huì)承受,需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。真的是不干不曉得,原來當(dāng)服務(wù)員真的很累。而且在社會(huì)上,沒有人再會(huì)對(duì)等的對(duì)待你,對(duì)于老手來說,他們會(huì)覺得你礙手礙腳,而一個(gè)人在那打工更是飽受孤單的味道。因此,社會(huì)實(shí)踐真的是十分必要,只有經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐,才能獲得書本上得不到的經(jīng)驗(yàn),在這個(gè)社會(huì)中,經(jīng)驗(yàn)是必不可少的。
雖然這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)占用了我不少的私人時(shí)間,不過這也是我過得最有意義的一次假期。在工作中我不僅學(xué)會(huì)了很多社會(huì)交際的方法,還讓我明白了作為一個(gè)學(xué)生不能只顧學(xué)習(xí)而忽略了生活實(shí)踐,只有當(dāng)你投入到實(shí)踐中,才能更深刻地體會(huì)到社會(huì)的復(fù)雜與精彩。社會(huì)實(shí)踐就像是一個(gè)課堂以外的教師,教會(huì)了我們更多課本上學(xué)不到的知識(shí),而這些知識(shí)也是終身受用,值得我們不斷學(xué)習(xí)與體會(huì)的。
系部名稱:專業(yè):______。
年級(jí)______班級(jí):_________姓名:_____學(xué)號(hào):____。
實(shí)踐單位:x有限公司。
實(shí)踐時(shí)間:20--年--月--日至20--年--月--日共--天。
實(shí)踐報(bào)告正文。
一、實(shí)踐目的:介紹實(shí)踐的目的,意義,實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào)。
二、實(shí)踐內(nèi)容:先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。
三、實(shí)踐結(jié)果:圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。
四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):用自己的語言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)??偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。
五、正文字體:宋體小四號(hào)字。字?jǐn)?shù):3000字左右。
作為偉大的祖國(guó)未來的事業(yè)的繼承人,我們新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責(zé)任感,提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)下,掙錢早已不是打工的唯一目的,更多的人將其視為參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,最理想的就是找到與本專業(yè)對(duì)口單位進(jìn)行實(shí)習(xí),從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平,同時(shí)可以將課本知識(shí)在實(shí)踐中得到運(yùn)用,從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,由于本身具備的專業(yè)知識(shí)還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì)實(shí)踐的方式。目的在于熟悉社會(huì)。就職業(yè)本身而言,并無高低貴賤之分,存在即為合理。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長(zhǎng)期處于校園的我們對(duì)社會(huì)有一種更直觀的認(rèn)識(shí)。
實(shí)踐過程:自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn)贛州市金源休閑餐廳。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才.很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
實(shí)踐心得:雖然這次的社會(huì)實(shí)踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡(jiǎn)單的服務(wù)工作,但是通過與各種各樣的人接觸,還是讓我學(xué)會(huì)了很多道理。
首先是明白了守時(shí)的重要性。工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念,上學(xué)是不遲到很多時(shí)候是因?yàn)閼峙吕蠋煹呢?zé)怪,而當(dāng)你走上了工作崗位,這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。這種責(zé)任是我學(xué)會(huì)客服自己的惰性,準(zhǔn)時(shí)走上自己的崗位。這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策,時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,并努力加強(qiáng)自己的時(shí)間觀念。
其次讓我真實(shí)的體會(huì)到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳,但是從點(diǎn)單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的,只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團(tuán)隊(duì)合作的例子,但這一次是深刻的體會(huì)到了,正所謂“眾人拾柴火焰高”,“團(tuán)結(jié)就是力量”。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,一定會(huì)要牢記這一點(diǎn),將自己融入到集體中,和大家一起攜手走向輝煌。
再次,這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對(duì)形形色色的客人,重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不適應(yīng)的,但是堅(jiān)持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學(xué)會(huì)需要忍耐,需要學(xué)會(huì)承受,需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
將自己這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系,我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰不想在將來的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力??梢娖鋵?duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。
實(shí)踐出真知,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情,貼近社會(huì),從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任,將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì),同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。
認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。處理人與人之間社會(huì)關(guān)系的活動(dòng),即人類的社會(huì)交往以及組織、管理和變革社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)。如政治活動(dòng)、社會(huì)改革實(shí)踐、階級(jí)斗爭(zhēng)等。因此,大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐,使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合。大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實(shí)際情況,結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)社會(huì),這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù),將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來,利用專長(zhǎng)服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)。三是參加各種公益活動(dòng),培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感,這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式,以小見大,以細(xì)微之處見長(zhǎng),是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制。
匆匆的兩個(gè)月在手指間輕松地滑過,回頭翻看這一個(gè)月的每一天,滿滿的全是充實(shí)忙碌的身影和沉甸甸的收獲,感悟。很幸運(yùn)選擇了頂崗實(shí)習(xí),不僅鍛煉了自己,也使生活充滿樂趣,驚喜,有滋有味!
記得第一次面對(duì)二三十個(gè)調(diào)皮可愛的孩子時(shí),我慌了神,手足無措。之前學(xué)的一些方法根本沒辦法在他們面前實(shí)施,只想逃開。最希望其他老師讓我去干別的工作只要?jiǎng)e讓我面對(duì)孩子。我實(shí)在沒有什么好方法讓那么多孩子的注意力全都集中到我的身上。近兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,這短短的一個(gè)多月實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣,體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任。
目的不一樣,聽課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽課所學(xué)到的,再根據(jù)具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度備課,試講。做好上講臺(tái)的準(zhǔn)備。經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備,終于把我的第一節(jié)課備出來了,并且通過了指導(dǎo)老師的審閱,可是在試講并不成功,因?yàn)榻虒W(xué)并沒有根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度來合理地教學(xué),對(duì)于剛接觸英語的學(xué)生來說,并沒有把知識(shí)點(diǎn)講清楚。為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請(qǐng)教,在老師的指導(dǎo)下,并在聽了同類課程的公開課之后,修改自己的課件和教案,終于得到了指導(dǎo)老師的肯定準(zhǔn)備走上課堂。經(jīng)過一周的備課之后,開始走上講臺(tái)。
剛開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了很多問題。如:由于講課太快,沒有給學(xué)生留下作筆記的時(shí)間;由于講課不熟練,上課時(shí)沒有好好關(guān)注學(xué)生,針對(duì)出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時(shí)候要留下時(shí)間給學(xué)生作筆記,上課要多關(guān)注學(xué)生,對(duì)于不專心的學(xué)生要注意提醒,并且還指出了教學(xué)過程中沒有注意的很多細(xì)節(jié)問題。每一節(jié)課指導(dǎo)老師都認(rèn)真地聽我講課,并且提出了很多作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結(jié)束,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。
做一名好老師的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,而且還要管理好整個(gè)集體,提高整體教學(xué)水平,同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助,讓他們感覺老師是在關(guān)心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系,對(duì)于實(shí)習(xí)的老師來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。
剛到學(xué)校時(shí),原任班主任劉老師就給我大概的講了一下班上學(xué)生的整體情況,我只是大概的了解了一下,后來在劉老師的安排下,我第一次與學(xué)生們正是認(rèn)識(shí)了,學(xué)生們對(duì)我們很熱情,對(duì)我的工作也很配合,經(jīng)過將近一周的跟班與相處,我逐漸和班上的學(xué)生熟絡(luò)起來,對(duì)老師工作也逐漸得心應(yīng)手。
班級(jí)活動(dòng)方面:在原班主任劉老師的支持下,我們策劃了一個(gè)主題班會(huì)。通過組織一次融知識(shí)、趣味于一體的活動(dòng),使學(xué)生在快樂中學(xué)到知識(shí),在知識(shí)中收獲快樂。
當(dāng)實(shí)習(xí)老師的期間,我意識(shí)到,作為一名老師,不僅要管理好日常秩序,提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、內(nèi)心情感世界,這些并不容易做到。對(duì)學(xué)生要貫注了老師濃濃的愛心?!皭邸笔亲龊美蠋煿ぷ鞯拿卦E,只要用心去做,沒有做不好的。在這里也要感謝劉老師,他讓我明白了很多做人的道理,教書育人,真的是要用自身去感化別人,不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。
臨近結(jié)束時(shí),很舍不得和學(xué)生們分開,一個(gè)多月的時(shí)間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分,每天與他們談話聊天,學(xué)生們給了我很多歡笑,我也從他們身上學(xué)到了很多,在這里,學(xué)生們給我留下了一段一段美好的回憶。最后一節(jié)班會(huì)課時(shí),我很激動(dòng),說了很多自己在中學(xué)時(shí)的經(jīng)歷,希望他們可以好好讀書,少走些彎路,將來考上好的大學(xué),還說自己有空會(huì)回來看望他們。這一個(gè)多月的時(shí)間里,我經(jīng)常幫他們克服在學(xué)習(xí),與同學(xué)相處中遇到的困難,還和他們一起分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。經(jīng)常和他們聊天,有時(shí)和他們一起玩游戲,融入了他們的生活,學(xué)生也也很愿意和我分享他們的心情。他們是我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生,無論以后自己是不是做一名教師,我都會(huì)記得在自己大學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)有過這樣一批學(xué)生,給我?guī)砟敲创蟮挠|動(dòng),讓我再一次體會(huì)到天真爛漫,再一次經(jīng)歷心靈的沖刷。我真心地希望他們可以快樂成長(zhǎng),學(xué)業(yè)有成,將來考上自己理想的大學(xué)。真心希望他們?cè)谌松穆猛局?,希望他們可以走得順利一些,我只能陪你們走一程,以后的路,就要靠你們自己把握?BR> 教育界的李鎮(zhèn)西說過:教育是師生心靈的和諧共振,互相感染、互相影響、互相欣賞的精神創(chuàng)造過程。它是心靈對(duì)心靈的感受,心靈對(duì)心靈的理解,心靈對(duì)心靈的耕耘,心靈對(duì)心靈的創(chuàng)造。通過教師實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到:現(xiàn)代教育要求教師除了精通某一學(xué)科的專門知識(shí),懂得教育理論,掌握教育方法以外,還要求教師具有較好的語言表達(dá)能力和文字表達(dá)能力,有較為廣博的知識(shí)面,有較好的溝通人際關(guān)系的能力,有扎實(shí)的基本功和一定的教學(xué)藝術(shù)。同時(shí)要求教師有正確的人生觀和價(jià)值觀,有一定的文化修養(yǎng)和高尚的審美情趣。
教師作為一個(gè)特殊的職業(yè),需要具備很強(qiáng)的語言表達(dá)能力,才能把自己已有的知識(shí)盡可能多的、高效的傳授給學(xué)生。教師是書本知識(shí)與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶、運(yùn)輸通道。古代文學(xué)家韓愈說過:“師者,傳道、授業(yè)、解惑者也?!睙o論是傳道、授業(yè)還是解惑,都要通過語言尤其是口頭語言來完成。以前在學(xué)習(xí)的過程中,就有聽老師教導(dǎo)在文理課程上有偏科的學(xué)生說,語文如果學(xué)不好,理解能力差,會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)等理科學(xué)習(xí)造成影響?,F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),對(duì)學(xué)生是這樣,對(duì)教師,其實(shí)也是這樣,表達(dá)能力和方式有欠缺的話,會(huì)直接影響課堂教學(xué)的效果,降低課堂教學(xué)的效率。同樣一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,同樣的教學(xué)方法,不同的教師講出來的效果可能完全不同,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也可能完全不同。這種情況下教師口語表達(dá)能力的強(qiáng)弱直接決定了課堂教學(xué)效果及整個(gè)教育質(zhì)量的好壞。所以,教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說:“教師的語言素質(zhì)在極大程度上決定著學(xué)生在課堂上的腦力勞動(dòng)效率”。我從實(shí)習(xí)工作中明白了其重要性,同時(shí)也得到了一定的意識(shí)和能力的提升。
早在放寒假之前,我暗自下定了決心,大學(xué)的第一個(gè)寒假絕不能虛度?;叵胍郧暗募倨冢谔嗟膲毫?,每次我都是在書海中度過的,可以說假日變成了煉日。那時(shí)的日子根本沒啥實(shí)踐可言,是單調(diào)而枯燥的。
一回到家,我就張羅著去外婆家,外婆是村里的婦女主任,滿忙的,我假期正好過去幫她一點(diǎn)。到外婆家的第二天,外婆就帶我去了村里最困難的人家。起初去時(shí),我是抱著玩玩的心態(tài)的。但是當(dāng)我看到她家的情況時(shí),我的內(nèi)心有了極大的觸動(dòng)。破瓦房,漏風(fēng)的門窗,頭發(fā)花白的老人一個(gè)人坐在門口,很是孤單。老人看到我跟外婆來看她,忙起身,臉上滿是笑容,那種笑容讓我感到心不時(shí)有一種說不出的痛,我很想讓老奶奶一直這樣快樂。在接下來的幾天,我一有空就陪外婆一起去老奶奶家?guī)兔?,我不?huì)干什么事,只能幫老奶奶掃掃地,洗洗碗,但更多的是陪老奶奶講講話,每當(dāng)這時(shí),老奶奶就特別開心,她向我講了她許多的人生經(jīng)歷,我都饒有興趣的聽著,而我也向她講了外面的世界,在相互的交流中,我學(xué)到了許多東西,那些日子我感到非常充實(shí)。很快臨近新年了,我和外婆一起去了鎮(zhèn)上幫老奶奶買了些年貨,還給她買了件新衣服,老奶奶接過東西時(shí),嘴里不停道著謝,轉(zhuǎn)身時(shí),我流下了淚。這次實(shí)踐我感受到幫助別人的快樂,雖然我個(gè)人能力有限,但我以后會(huì)盡力做一些有益于別人的事。
寒假中還有一件事讓我印象滿深的。臨近開學(xué)了,我到母校去探訪原來的老師,班主任讓我?guī)退鷥晒?jié)數(shù)學(xué)課,我一口答應(yīng)了,原來在初中時(shí)我就幫他代過課。在上課前,我先在辦公室對(duì)將要講的內(nèi)容進(jìn)行了一下了解,而后,我踏進(jìn)了教室,數(shù)學(xué)老師像初中時(shí)一樣,坐在教室的最后,靜靜地看著我。起先走上講臺(tái)我還是有些害怕的,說話聲音低低的,但數(shù)學(xué)老師不斷用眼神鼓勵(lì)我,我的信心得到了很大的增強(qiáng),時(shí)間一分一秒地過去,我的課講得越來越順,看到同學(xué)們都點(diǎn)頭示懂,我有了很大的成就感。一節(jié)課上完了,數(shù)學(xué)老師給予了我很大的肯定,我感到自己在一步步不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。
這個(gè)假期我過得很充實(shí),我相信以后的假期我會(huì)不斷充實(shí)自己,我會(huì)一步步成長(zhǎng),希望每一個(gè)人都能活得精彩,活得充實(shí)!
實(shí)踐人:x大學(xué)食品學(xué)院食品質(zhì)量與安全專業(yè)xx級(jí)2班。
實(shí)踐時(shí)間:xx年2月10日—2月14日。
實(shí)踐目的:第一,豐富假期生活;第二,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷及收獲;第三,了解基層勞動(dòng)人民的工作情況,體會(huì)勞動(dòng)人民工作的不容易。
在我的這次“打工”生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。
工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。
做苦工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是做苦工生活的全部吧。我不知道多少做苦工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的做苦工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要1步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,五天的實(shí)踐生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。社會(huì)實(shí)踐雖然只有短短的幾天但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),更能認(rèn)識(shí)到父母為我們付出之多,更讓我堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)來報(bào)答他們的信念。這些經(jīng)驗(yàn)是1個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期做苦工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
在這次假期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的做苦工是1個(gè)開始,也是1個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
時(shí)光如流水,總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺在大學(xué)已度過了一學(xué)期的時(shí)光,迎來了我上大學(xué)的第一個(gè)寒假。大學(xué)生活正式步入了正軌,我意識(shí)到自己應(yīng)該充分利用假期,來鍛煉自己。把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析總結(jié),從而提高自身的能力。我想一個(gè)大學(xué)生之所以有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。同時(shí)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強(qiáng)集體主義,愛國(guó)主義,社會(huì)主義教育,升華思想的有效途徑。
對(duì)于大學(xué)生來說,現(xiàn)在打工似乎掀起了一番熱潮。很多學(xué)生在閑余之時(shí)或者放假會(huì)選擇打工。除了賺錢,另一方面是為了鍛煉自己。的確,通過打工可以鍛煉一個(gè)人的很多方面的素質(zhì)。于是今年寒假,我去了一家干鍋店當(dāng)服務(wù)員。之前打過很多工,類似賣衣服、促銷、銷售,但是餐飲方面還是第一次。其實(shí)剛開始的時(shí)候感覺挺慌得,人家都說做餐飲是最累的。然后就帶著各種疑問去上班了。
記得第一天上班的時(shí)候,經(jīng)理叫我跟著李領(lǐng)班,去二樓。因?yàn)槭切聠T工,所以領(lǐng)班主要的工作就是在最短時(shí)間內(nèi)教會(huì)我如何使用點(diǎn)菜寶、怎樣套垃圾袋、怎樣給盤子分類其實(shí)那些平時(shí)看似容易的事情到了這兒都復(fù)雜化了,比如說,套垃圾袋之前要現(xiàn)在垃圾桶里噴上水,是為了不讓垃圾袋飄起來。涼菜的盤子和消毒餐具要分開放,涼菜的盤子是清潔阿姨洗的,而消毒餐具則是拿到公司去洗的。這些事情都是不得馬虎的,不然就會(huì)影響到接下來的工作。所以我做任何事都是很小心的,生怕做錯(cuò)。畢竟這里和家里不一樣,在家里做錯(cuò)事還有大人幫你收拾殘局,但是這里只有自己面對(duì),做錯(cuò)了就要受懲罰,扣錢或者是留下來值班。
上班的第二天,我基本上學(xué)會(huì)了怎樣用點(diǎn)菜寶,要謝謝那些老員工的細(xì)心指導(dǎo)。然后我就開始點(diǎn)菜了,起初,身邊總要站一個(gè)老員工盯著的,因?yàn)辄c(diǎn)錯(cuò)的菜都要自己買單。幾天過后,我就可以自己點(diǎn)菜了。其實(shí)那是一段很鍛煉人的過程??腿藖砹耸紫纫共?,然后點(diǎn)菜,點(diǎn)菜的時(shí)候要面帶微笑、讓客人覺得你很溫暖,當(dāng)客人提出要求的時(shí)候,你就得盡量滿足。有一句話相信大家都聽說過:顧客是上帝。所以我們必須服從。有的時(shí)候會(huì)碰到一些胡攪蠻纏的客人,他們就是故意來找茬的。此時(shí),我們絕對(duì)不可以發(fā)脾氣,只能好聲好氣的跟他們說。有時(shí)候我們寒假工會(huì)覺得,我們干嘛要這么低聲下氣,我們只是來鍛煉自己的,干嘛要讓自己受氣。但是既然選擇了做這份工作,就必須做到最好。
幾天過后,我有了工號(hào),就開始打卡了。就跟上學(xué)一樣,在學(xué)校遲到了是扣學(xué)籍分,上班遲到那就是扣錢。有時(shí)候晚上睡的特別晚,然后早晨就起不來。就算遲到1分鐘也要扣,打卡機(jī)是無情的。
過年前一段時(shí)間,店里特別忙。整天跑上跑下,腿都快跑斷了,但是沒辦法,還是得做下去。此時(shí),大家就開始互相幫忙了,有事大家一起做、要挨罵就一起挨罵,或許,這個(gè)就是員工之間的默契吧。認(rèn)識(shí)你們,很開心。
直到大年初一的時(shí)候,我們得知過年3天沒有3倍工資。只有紅包100塊。根據(jù)勞動(dòng)法,過年3天是應(yīng)該有3倍工資的。使得我們相當(dāng)氣憤。不管是老員工還是新員工,很多人都決定不做了。這個(gè)關(guān)系到我們的合法權(quán)益。那天晚上,我們幾個(gè)寒假工接完工資就回家過年了。這件事下來,讓我懂得了這個(gè)社會(huì)有多險(xiǎn)惡。所以告誡大家在打工之前,所有問題在面試的時(shí)候都要問清楚,免得不歡而散。
雖然是這樣,但是在干鍋店還是學(xué)到了很多知識(shí),這是在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。而這些知識(shí)都來源于社會(huì)。最后,要開學(xué)了,一句遲來的祝福:新年快樂。
為期30天的社會(huì)實(shí)踐圓滿的結(jié)束了,期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會(huì)實(shí)踐論文記錄與總結(jié)這段時(shí)間的工作情況,而這并不純粹是為了完成任務(wù),更重要的是,這是為了自己而寫的一次找尋內(nèi)心聲音的偉大體驗(yàn)。
我很慶幸能在放寒假的當(dāng)天跟學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們一起去蘇州的一個(gè)手機(jī)廠工作。在手機(jī)廠剛開始做清屏工作,后來轉(zhuǎn)成看外觀。剛進(jìn)無塵室的第一感覺覺得一個(gè)小小的手機(jī)屏一定不會(huì)難倒我??墒遣]想象的簡(jiǎn)單。進(jìn)到無塵室有一個(gè)小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對(duì)我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點(diǎn)一點(diǎn)的來,總會(huì)很容易清干凈?!笔前。蛟S這就是小事并不是那么簡(jiǎn)單的事。從清屏上我感覺到了一個(gè)人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機(jī)屏。
如果問一個(gè)大學(xué)生走出校門開始到社會(huì)中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,“我是大學(xué)生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤的借口,別認(rèn)為犯錯(cuò)是理所當(dāng)然的,因?yàn)榇藭r(shí)你是在做一件用時(shí)間計(jì)算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉(zhuǎn)入外觀。我又有了一個(gè)師傅,這是一直到工作結(jié)束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說:“做什么工作都要有責(zé)任?!痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個(gè)人的利益?!?BR> 工作雖然簡(jiǎn)單甚至單調(diào),但是考慮下去任何細(xì)節(jié)都很重要,每一個(gè)崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯(cuò),很快便學(xué)會(huì)了。剛開始師傅讓我自己看,我看過后她在看一遍,偶爾會(huì)因?yàn)槲业拇笠庥械牡胤降男∨K污會(huì)丟掉,還會(huì)看不完全。
常說:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個(gè)屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。到復(fù)判時(shí)卻被打回來了,當(dāng)時(shí)被師傅小小的批了一下,師傅說:“你不知道看屏要看整個(gè)外觀么?”我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個(gè)屏我都會(huì)很認(rèn)真的去看,而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲。我很認(rèn)真的跟師傅學(xué)。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我?guī)煾该刻於己荛_心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。
態(tài)度決定一切,在學(xué)校部門工作,會(huì)很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因?yàn)橐粋€(gè)公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己無論是現(xiàn)在工作還是回到學(xué)校抑或是將來踏進(jìn)社會(huì),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回學(xué)校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。
這個(gè)寒假我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸了社會(huì),了解了社會(huì),并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在實(shí)踐中不可缺少的好多:
一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。
經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。
二、在社會(huì)中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力作出肯定。你沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開始放假的時(shí)候,知道要打寒假工時(shí),總有種說不出的心情,總感覺會(huì)有些害怕。跟同學(xué)通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對(duì)我說,在社會(huì)中要學(xué)會(huì)厚臉皮,別人的教導(dǎo)虛心接受,不要不當(dāng)回事。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR> 四、工作中不斷地豐富知識(shí)。
知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就會(huì)枯竭。
有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認(rèn)識(shí)了多少人,而在于多少人認(rèn)識(shí)了你?!迸Φ厝フJ(rèn)識(shí)他人,也是讓他們認(rèn)識(shí)你,從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的地方,體會(huì)每一句睿智的語言。
坦白講,這么短的時(shí)間內(nèi),小小的寒假工能學(xué)到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,心態(tài)更加坦蕩,我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗(yàn)實(shí)踐才能有所感受。
在回來的路上,跟學(xué)姐們聊了一路,她們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我牢靠的多,從她們的語言中就會(huì)體會(huì)到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,很多的話當(dāng)著同年級(jí)的同學(xué)說還好,在她們面前說只會(huì)讓她們笑話。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會(huì)明白了,現(xiàn)在聽了也不會(huì)明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問題,虛心學(xué)習(xí)別人的突出。凡事做了就要做好,承擔(dān)起該有的責(zé)任。
這個(gè)寒假,見識(shí)了很多事,認(rèn)識(shí)了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價(jià)的財(cái)富。期間所賺取的經(jīng)驗(yàn)將永遠(yuǎn)成為人生最寶貴的財(cái)富之一。
社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),我感覺學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的。
實(shí)踐報(bào)告主題:網(wǎng)吧打工。
系部名稱:某某大學(xué)商務(wù)外語系。
專業(yè):商務(wù)英語。
年級(jí):大三。
班級(jí):。
大商英0806。
姓名:某某某。
學(xué)號(hào):29。
實(shí)踐單位:xx網(wǎng)吧。
實(shí)踐時(shí)間:xx年7月9號(hào)--xx年8月22號(hào)。
共43天。
實(shí)踐目的:俗話說實(shí)踐是檢驗(yàn)真理標(biāo)準(zhǔn)的唯一途徑,實(shí)踐才是硬道理。為了加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為以后步入社會(huì)做準(zhǔn)備打基礎(chǔ)。我所工作的地方是一個(gè)規(guī)模較大的網(wǎng)吧,為顧客上網(wǎng)提供便利同時(shí)經(jīng)營(yíng)食品飯菜買賣,我所做的工作就是為顧客服務(wù),讓他們有一個(gè)舒適的環(huán)境,同時(shí)幫他們解決一些上網(wǎng)途中出現(xiàn)的小問題。我也希望通過這次實(shí)踐來磨練我的心智與毅力,讓自己認(rèn)識(shí)到賺錢的不易與辛苦,發(fā)現(xiàn)自己的不足,為以后就業(yè)方向找一個(gè)定位。
實(shí)踐內(nèi)容:我的工作主要是打掃衛(wèi)生,滿足顧客的需要,跟餐飲行業(yè)所做的工作差不多。一天12個(gè)小時(shí),沒有休息,從早上8點(diǎn)到晚上8點(diǎn),白班15天,晚班也是15天。人有三六九等,素質(zhì)高低也不一樣。網(wǎng)吧一般下午和晚上人比較多,所以買東西的人也多,這時(shí)就有點(diǎn)忙不過來了。有的顧客去晚一點(diǎn)就會(huì)發(fā)脾氣,好像你就是為他一個(gè)人服務(wù)的,這種時(shí)候就地解釋,可有的人就是這樣無理取鬧,這就只由得他了這種喜歡熱鬧沒人理自然就不會(huì)怎么說了,獨(dú)角戲缺少了觀眾是無趣的。在工作中,也遇到了一些好人,很有禮貌,盡量不麻煩你,實(shí)在要麻煩你也會(huì)微笑著對(duì)你說謝謝。也許你不能選擇你的出身,你對(duì)你現(xiàn)在的生活并不滿意,你覺得你應(yīng)該處于社會(huì)的高層次,但是你可以選擇你對(duì)人的方式,年可以高層次的對(duì)人,做人,而不是把氣撒在無辜的人身上同樣是打工為什么要把你受過的不好的待遇再發(fā)泄到別人身上呢,在我看來這種人也活該一輩子跟別人打工。我也發(fā)現(xiàn)了很多人熬夜上網(wǎng),而且是經(jīng)常性的,有學(xué)生有工作者,也有中年人。我覺得這樣不好即傷身體又花錢,而且有個(gè)高中生老通宵害得她媽老要出來叫他回去吃飯睡覺,知識(shí)份子的模樣兒子卻是這樣,心里應(yīng)該很不舒服吧。還有一對(duì)夫婦基本上天天在網(wǎng)吧,我就想倆人都不掙錢哪來的錢,后來才知道他們靠游戲賺錢,這些錢應(yīng)該還沒他們花在上面的多吧,這樣的生活有意思嗎,完全活在網(wǎng)絡(luò)世界。
實(shí)踐結(jié)果:通過這次社會(huì)實(shí)踐我充分認(rèn)識(shí)到讀書和讀好書的重要性,要想過自己想要的生活,高質(zhì)量的生活不像我看到的一些人一樣我必須努力才行,我也明白了父母賺錢的艱辛與不易,也學(xué)會(huì)更耐心的與人溝通,與人為善。這次實(shí)踐老板充分肯定了我的勞動(dòng)成果,對(duì)我的工作很滿意也要我放寒假去做事,顧客對(duì)我的服務(wù)也很滿意,說會(huì)想念我的,跟同事的相處也很愉快,我的社交能力也得到了提高。
實(shí)踐體會(huì):無論做什么工作都要用心、耐心、專心,這樣你才能做好,別人才會(huì)信任你,喜歡你。這次實(shí)踐雖然很累,但是我收獲到了平常在課堂收獲不到的東西,這次實(shí)踐所賺的錢也實(shí)現(xiàn)了我去鳳凰旅游的夢(mèng)想。總之,這個(gè)暑假過得很充實(shí)。有付出就會(huì)有收獲,只是大與小的問題,你要相信這一點(diǎn),對(duì)所有事情朝好的方面想,心情會(huì)大不同,事情也許自然而然會(huì)朝著好的方面發(fā)展。
經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉,我們終于走進(jìn)了呂梁,走進(jìn)柳林,也走進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。
我對(duì)山區(qū)的認(rèn)識(shí)是從賀家坡鄉(xiāng)的楊家凹開始的。為了支持我們的活動(dòng),縣里專門派車接送我們,協(xié)助我們的工作。
對(duì)我來說,兩個(gè)月前玩過山車時(shí)游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊,今天我們就坐上了名副其實(shí)的“過山車”。黃土高原的山路,除了固有的崎嶇回環(huán)外,有平添了幾分艱險(xiǎn)。一邊是高山峭壁另一邊就是萬丈深淵。
從車窗向下看去,直接就是望不到底的深谷,生與死往往只有一線之隔,一步之差。面對(duì)更真實(shí)的恐懼,車廂里的隊(duì)員反而呈現(xiàn)了出奇的平靜。不是透過車窗看著遠(yuǎn)山,就是直視前方,看著一個(gè)又一個(gè)必經(jīng)的險(xiǎn)坡。也許人們都再設(shè)想我們將要去的楊家凹是什么樣的,抑或更具使命感的制訂著自己的工作計(jì)劃??梢赃@樣說,對(duì)于將要發(fā)生的一切,我們一無所知,除了設(shè)想還是設(shè)想。
而我的思緒仍就停留在剛剛離開的賀家坡。一到賀家坡就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著:“向來訪者學(xué)習(xí)!好好學(xué)習(xí),天天向上!”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭,好久沒有聽到這樣的聲音,見到這樣的場(chǎng)面了。走過去,只見排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運(yùn)動(dòng)裝,手中舉著彩色的花束、花環(huán),在老師的指揮下有規(guī)律的揮動(dòng)著,汗水不斷地順著臉頰淌下去,一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅而認(rèn)真。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)了賀家坡小學(xué),那里已經(jīng)聚集了許多的村民。
領(lǐng)導(dǎo)們開了一個(gè)簡(jiǎn)單的歡迎儀式,當(dāng)時(shí)接近中午,烈日當(dāng)頭,我們這些身著短衣短袖的大學(xué)生已經(jīng)覺得炎熱難耐了,可那些孩子們依然靜靜地,直直地站著,任憑火一般陽光毫無保留地烤在他們身上。我們看在眼里痛在心里,畢竟這一切是由我們?cè)斐傻?,況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見到的。
楊家凹是我們小分隊(duì)進(jìn)駐的第一個(gè)自然村。聽司機(jī)師傅。
大學(xué)生假期實(shí)踐個(gè)人心得感悟篇二十
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。下面是本站帶來的大學(xué)生下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐。
心得體會(huì)。
希望可以幫到大家。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),經(jīng)過大學(xué)的洗禮,社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花骨朵,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆寶貴的人生財(cái)富。它不僅能正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,還能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件。今年暑假我參加了我系組織的法律援助中心成員社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這是學(xué)校課堂教育向外的一種延伸。通過這次與司法局的交流實(shí)踐,鍛煉了我的意志,增長(zhǎng)了我的見識(shí),促進(jìn)了我的全面發(fā)展,使課本理論知識(shí)更好的同實(shí)際相合。
這次與司法局的實(shí)踐交流給我提供了廣泛接觸基層、了解基層,更深入的了解司法局的工作職能的機(jī)會(huì)。它主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作,參與調(diào)解疑難、復(fù)雜民間糾紛;組織開展對(duì)社區(qū)服刑人員的管理、教育幫助;指導(dǎo)管理基層法律服務(wù)工作;協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位開展對(duì)刑釋解教人員的安置幫教工作;組織開展法制宣傳教育工作;組織開展基層依法治理工作,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)依法行政、依法管理提供法律意見和建議;協(xié)助基層政府處理社會(huì)矛盾糾紛;參與社會(huì)治安綜合治理工作;完成上級(jí)司法行政機(jī)關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)交辦的維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的有關(guān)工作。在同司法工作者的談心交流實(shí)踐中,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,深刻理解了“從群眾中來,到群眾中去”的內(nèi)涵,提高了我的思想覺悟。
我與司法局多次上訪拆遷戶,講解拆遷事宜,做群眾的思想工作,疑難解惑。在工作中遇到的困難非常多,有的居民因有事外出,造成了聯(lián)系上的不便,我們得通過多渠道聯(lián)系屋主或他們的近親屬;有的避我們?nèi)缥辽?,拒絕與我們交談,更有甚者一開口就謾罵;有的在講解中同意拆遷,可臨到簽約時(shí)又反悔……但是我們還是積極與他們溝通,講解拆遷給他們帶來的好處、利益,使他們清楚認(rèn)識(shí)其中的影響、實(shí)惠,也促進(jìn)我們完成工作任務(wù)。每一次的上訪我們都會(huì)針對(duì)居民的情況,實(shí)際問題寫一份。
工作總結(jié)。
或入戶情況調(diào)查表,向上反映居民的情況、意見,分析他們不愿拆遷的具體原因、困難,做到及時(shí)反饋,及時(shí)解決?!捌D辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,半個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)中,頭頂烈日的奔波,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛,但是它增加我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活。
有的時(shí)候在局里幫忙整理材料,寫會(huì)議記錄,文件通知等材料工作,因?yàn)樗痉üぷ髋c自身專業(yè)聯(lián)系比較緊密,在實(shí)踐中我檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,理論知識(shí)與實(shí)踐環(huán)節(jié)相互補(bǔ)充,加深了對(duì)基本原理的理解和消化,專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。同時(shí),提高了我的溝通能力,邏輯思維能力,加強(qiáng)了我的抗壓能力,克服自己膽怯的心態(tài),使我明白了知識(shí)的積累對(duì)今后的成長(zhǎng)、成才是至關(guān)重要的。因此,我必須改變自己在學(xué)習(xí)中散漫的態(tài)度,端正思想,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)“有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律”的四有青年。
實(shí)踐的過程就像是一個(gè)孩子在成長(zhǎng)、鍛煉過程,跌跌撞撞,且歌且行。盡管每天都要為了當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,為明日的工作做著準(zhǔn)備,但我們有付出、有收獲、有快樂、有感動(dòng)。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有經(jīng)歷過痛苦的雕琢,怎能有一顆堅(jiān)毅勇敢的內(nèi)心?沒有經(jīng)歷過挫折的錘煉,怎能承擔(dān)起時(shí)代賦予的重任?在大學(xué)的第一個(gè)暑期實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,可是我還是沉醉在自己暑假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。我系始終把社會(huì)實(shí)踐作為素質(zhì)教育的重要部分來抓,要求學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)企業(yè),了解國(guó)情、了解社情、了解民情,提高黨員意識(shí)、提高思想素質(zhì)、提高實(shí)踐能力,以我所學(xué),回報(bào)社會(huì),并廣泛動(dòng)員學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐,強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,積極引導(dǎo)學(xué)生在豐富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐中提高自身素質(zhì),增強(qiáng)建設(shè)祖國(guó)、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。激勵(lì)廣大學(xué)生,在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)真,卓有成效的完成組織任務(wù)。
作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴我們應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間我們應(yīng)該多與社會(huì)接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解將會(huì)面對(duì)的種種問題,對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。實(shí)踐是我們大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
我舍棄享受暑假的快樂時(shí)光,決心背起行囊,和隊(duì)友踏上征程,去“三下鄉(xiāng)”,深入農(nóng)村,體驗(yàn)生活,再苦再累也甘愿,畢竟這是次難得的機(jī)會(huì),爭(zhēng)取在這短暫的時(shí)光中能成長(zhǎng)起來,增多見識(shí),學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。
我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。7月3日,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持和帶領(lǐng)下,我們信息服務(wù)隊(duì)一行17人背上行囊,帶上我們的“裝備”,踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,感覺任重道遠(yuǎn)。但我相信,我們定能將**學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院的道德風(fēng)尚在此程中發(fā)揚(yáng)光大。
信息服務(wù)隊(duì)的一行17人在學(xué)院黨委副書記**老師和團(tuán)委書記**老師的帶領(lǐng)下順利到達(dá)**市**縣**鎮(zhèn),并且受到了**鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的熱烈歡迎。信息服務(wù)隊(duì)青年志愿者與鎮(zhèn)長(zhǎng)在**區(qū)**鎮(zhèn)政府會(huì)議室舉行了座談會(huì)。會(huì)上,鎮(zhèn)長(zhǎng)表示,信息服務(wù)隊(duì)的到來將會(huì)給**鎮(zhèn)帶來新知識(shí)、新信息,送來新的科技技術(shù)。同時(shí),黃鎮(zhèn)長(zhǎng)希望,信息服務(wù)隊(duì)的青年志愿者們能夠發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,在農(nóng)村艱苦的環(huán)境中鍛煉才干、自我成學(xué)長(zhǎng)。
來到**市**縣**鎮(zhèn)的短短三天時(shí)間里,我們按照我們的原定計(jì)劃開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在此次活動(dòng)期間,我們開展了“四個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng),即做好一份調(diào)查問卷、開展一次主題團(tuán)日活動(dòng)、搞好一次科普宣傳、完成一次義務(wù)維修。在此期間,我校黨委書記曾崢教授和我院黨委書記以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一行到**鎮(zhèn)。
慰問信。
息服務(wù)隊(duì)隊(duì)員,并且給予了服務(wù)隊(duì)的工作高度的評(píng)習(xí)價(jià)。
此次活動(dòng)以“傳播it新資訊,服務(wù)和諧新”為主題,以科技下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)為主線,不僅向當(dāng)?shù)厝嗣駛鞑チ嘶镜挠?jì)算機(jī)基本技能和網(wǎng)絡(luò)知識(shí),提高了他們對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),而且體現(xiàn)了當(dāng)代it學(xué)子欣欣向上的精神面貌和豐富的知識(shí),達(dá)到了把科技之光帶到農(nóng)村的目網(wǎng)的。
計(jì)劃是死的,活動(dòng)是活的。很多時(shí)候計(jì)劃趕不上變化,這個(gè)時(shí)候就需要體現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)的應(yīng)變能力,和大膽的決策。在開展各項(xiàng)活動(dòng)中,我們遇到了不少問題,碰了不少的釘子。但是,這個(gè)就是我們此行的的目的之一,在服務(wù)新農(nóng)村的同時(shí),接受挫折教育。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的,條件是差的,但是基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,基層就是需要那些有知識(shí),有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。
我們信息服務(wù)隊(duì)“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍有2位老師,17名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作。在服務(wù)隊(duì)里每一個(gè)人都是不可或缺的一分子。此次活動(dòng)總體上說,我認(rèn)為尚算成功的?!俺晒Α?,不光是說活動(dòng)開展的怎么怎么好,而是每位隊(duì)員都能全心全意的投入到服務(wù)和諧新活動(dòng)中去,把科技之光帶到**鎮(zhèn)。信息服務(wù)隊(duì)的每位隊(duì)員都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),懂得了怎樣與人相處。在服務(wù)**鎮(zhèn)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng)。
三天的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了,我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫心得的時(shí)候,這次三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了三天了,但發(fā)生過的情形卻不時(shí)地想起。我要感謝那些可愛的**鎮(zhèn)人民,是他們給了我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷;我要感謝陪我們下鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,謝謝你們對(duì)我們的指導(dǎo)和幫助;但我更要感謝一起和我下鄉(xiāng)的信息服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠(chéng)地希望**鎮(zhèn)人民的生活越來越好,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的更好更快。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會(huì)很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是我們的服務(wù)隊(duì)伍將會(huì)繼續(xù)下去,不斷的去需要我們的地方。通過這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷。總之,這個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲?!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富!
為了順應(yīng)全國(guó)大學(xué)生下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的潮流,響應(yīng)學(xué)校追尋中國(guó)夢(mèng)的號(hào)召。我們一行18個(gè)人。一位老師,十七位學(xué)生,來自各個(gè)學(xué)院的學(xué)生成員組成了傳媒學(xué)院(新媒體學(xué)院)重慶師范大學(xué)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)逐夢(mèng)者實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。赴往巫溪縣文峰鎮(zhèn)的三寶村。
我們因?yàn)閾碛邢嗤膲?mèng)想相聚于重慶,又因?yàn)閼汛粋€(gè)目標(biāo)我們從重慶來到三寶,我們分工合作心手相連,我們凝聚力量攜手相行,我們深知:一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)與其中每一個(gè)成員息息相關(guān),大家必須團(tuán)結(jié)協(xié)作,共克難關(guān),才能取得最后的勝利。
在此次三下鄉(xiāng)實(shí)踐中,我們的逐夢(mèng)者實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將圍繞“兩依托”展開系列活動(dòng):一是依托重慶市鄉(xiāng)村市民學(xué)校建設(shè)、高山生態(tài)扶貧搬遷移民安置點(diǎn)市民學(xué)校和巫溪樂和家園模式,實(shí)地觀察了解調(diào)查農(nóng)村義務(wù)教育薄弱地區(qū)留守兒童教育發(fā)展現(xiàn)狀,關(guān)愛留守兒童的心理健康、藝術(shù)興趣培養(yǎng)及體育健康狀況及農(nóng)村文化藝術(shù)科普;二是依托重慶市鄉(xiāng)村市民學(xué)建設(shè)和高山生態(tài)扶貧搬遷移民安置點(diǎn)市民學(xué)校進(jìn)行攝影創(chuàng)作,用影像展現(xiàn)基層教育改革新局面。以“兩依托”為基礎(chǔ),“逐夢(mèng)者”也將深入社會(huì)調(diào)研,觀察農(nóng)村基礎(chǔ)教育領(lǐng)域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí),為新農(nóng)村建設(shè)、推動(dòng)社會(huì)管理創(chuàng)新、留守兒童教育發(fā)展建言獻(xiàn)策。今年恰逢重慶師范大學(xué)建校60周年,我們以‘影像記錄中國(guó)夢(mèng),獻(xiàn)禮重師60年’為主題,用鏡頭記錄三峽庫(kù)區(qū)20xx年來的輝煌成果,展現(xiàn)三峽移民20xx年來的中國(guó)夢(mèng),用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)禮重師甲子校慶。
文峰鎮(zhèn)三寶村位于渝巫路主干線上,東距巫溪縣城40公里,西距文峰鎮(zhèn)政府2公里。海拔在780米至1400米之間,年平均氣溫17℃,適宜種植水稻、玉米、烤煙、馬鈴薯等農(nóng)作物。先后被重慶市委市政府評(píng)委“文明村”“先進(jìn)集體”等稱號(hào)。20xx年被確定為重慶市級(jí)“新農(nóng)村示范村”。20xx年被評(píng)為“全國(guó)民主法制村”。但是當(dāng)我們到了那個(gè)地方的時(shí)候才知道聽聞不如親看,這個(gè)村莊四周多環(huán)山,馬路干道筆直,天氣比較陰涼,在我們采集素材的時(shí)候,路過了很多村民家,也有進(jìn)行深入的交流以便于活動(dòng)的進(jìn)展,很多農(nóng)戶都有養(yǎng)豬,每家農(nóng)戶的門前就是他們自己的土地,水稻,玉米,一眼望去映入眼簾的全是水稻,具有強(qiáng)烈的視覺沖擊感。這里的村民民風(fēng)淳樸,都比較好客,知道了我們是學(xué)生來此的目的都會(huì)很熱情的獻(xiàn)上板凳和茶水,在深入的交流中我們了解到,多數(shù)的農(nóng)戶都是只有老人在家,兒女都外出打工。
幾次的探訪,我們和這些村民建立了一個(gè)良好的關(guān)系,一次我們?cè)缭缭诖蟊緺I(yíng)吃了午飯,懷著了解村民吃飯的生活水平的目的再次進(jìn)行了材料的收集,熱情的村民都邀請(qǐng)我們和他們一起吃,其中我觀察到了一些東西,最后總結(jié)出來,每戶的村民幾乎頓頓都有馬鈴薯,這估計(jì)和在一旁不遠(yuǎn)的馬鈴薯脫毒基地有關(guān)。不是馬鈴薯片就是玉米羹加土豆,或者涼拌土豆,很少有看到吃肉的。據(jù)觀察和了解,我看到每戶村民的家里面都有大堆的土豆,破了的壞了的,比較小個(gè)的都是用來喂豬的,大個(gè)的賣相好的土豆都是自己吃的。
其實(shí)來到這個(gè)村莊時(shí)對(duì)什么都充滿了好奇,個(gè)人最好奇的就是這個(gè)村子的名字的由來,在經(jīng)過探訪村民的過程中,我從一個(gè)耄耄之年的老人了解到,這個(gè)村子之所以叫做三寶村,是因?yàn)樵诳滴跄觊g,和珅路過了這個(gè)小村莊看到了這小村的三條河,古語有云,靠山吃山,靠水吃水,三河取名為三寶,由此而來,聽完這個(gè)簡(jiǎn)短的故事頓時(shí)有點(diǎn)失望,一直覺得這個(gè)這個(gè)村莊的名字由來應(yīng)該具備一點(diǎn)傳奇色彩,后來抱著不放棄的心態(tài)繼續(xù)問了幾個(gè)老人家,得出了不同的答案,也許是年代久遠(yuǎn)了,真實(shí)的歷史早已無從考證,不過不管怎么樣,這也只是我們來到這里的一個(gè)小小的目的,我們應(yīng)該要以大局為主。
在這次三下鄉(xiāng)中,我學(xué)到了很多東西。不論是做什么工作或者事情,團(tuán)隊(duì)精神是最重要的,奧斯特洛夫斯基說過,共同的事業(yè),共同的斗爭(zhēng),可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。雖然在這次“三下鄉(xiāng)”挺苦的,但是我們是一個(gè)整體,還是為了一個(gè)共同的目標(biāo)而忙的不亦樂乎。
在一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行中,溝通與交流是必不可少的。我們?cè)趯?shí)踐中,有時(shí)候溝通不夠,導(dǎo)致我們走了一些不必要的彎路。所以在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我覺得應(yīng)該及時(shí)和他人進(jìn)行溝通交流,及時(shí)表達(dá)自己的想法和看法,將思想傳遞他人,共同做好每一件事。團(tuán)隊(duì)精神是高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的靈魂,是團(tuán)隊(duì)成員為了實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)利益和目標(biāo)而互相協(xié)作,盡心盡力的意愿和作風(fēng)。
所以,只要大家努力,凝聚力就能產(chǎn)生高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的靈魂。整個(gè)活動(dòng)中,我們一路遇見的問題困難多不勝數(shù),無論是工作還是生活,無論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),我們的隊(duì)伍始終站在同一陣線,團(tuán)結(jié)的力量讓我們相互包容,給我們勇氣直面困境。我們執(zhí)著于我們的信念,從啟程之日起,就已做好乘風(fēng)破浪的準(zhǔn)備,我們堅(jiān)信,沒有跨不過的坎,沒有攻不克的難題,因?yàn)槲覀冇星啻旱募で?,有不滅的意志。在這個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍中,在隊(duì)員的相互協(xié)調(diào)和幫助下,最終我們克服了重重困難,順利的完成了這次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。那些艱難的過往讓我知道了理想與現(xiàn)實(shí)的差距,想和做有著本質(zhì)的差別,同時(shí)也讓我見證了并肩作戰(zhàn)的巨大力量,意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也?!边@是論語中的一句話,說的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問題,沒有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。實(shí)踐的過程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,你不在是個(gè)孩子,在鍛煉,在成長(zhǎng),跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢(shì),更在一覽眾山之軀。
令我記憶深刻的是跟當(dāng)?shù)亓羰貎和慕涣?由于父母外出打工或者離異,孩子只能留在農(nóng)村讀書,跟爺爺奶奶一起生活,沒人能聽到他們對(duì)父母的思念,沒人能理解他們的真實(shí)想法沒人能看到他們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。跟他們接觸的這短短的一段時(shí)間,卻感受到了他們的無助,如今國(guó)家還在發(fā)展,制度還不夠完善,需要更多的人去關(guān)注留守兒童,父母也應(yīng)該在賺錢養(yǎng)家的同時(shí)關(guān)注孩子的成長(zhǎng)問題。
實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,每個(gè)人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實(shí),少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗。當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時(shí)候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團(tuán)結(jié),什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
這次的暑期實(shí)踐活動(dòng)給我自己好好地上了一節(jié)思想教育課。還是大學(xué)生的我們很年輕,出生在90后,沒有經(jīng)歷過艱苦的時(shí)代,無法通過切身感受去體會(huì)人生的道理,然而這卻不是我們可以不懂事不成熟的借口,了解歷史,在心中銘記教訓(xùn),也可以讓我們懂得很多的道理,讓我們更加成熟。在年輕的心上留下年代的印記,以史為鑒,才能更加珍惜現(xiàn)在,更好地把握未來。懂得付出與奉獻(xiàn),懂得感恩,才能成為一個(gè)真正對(duì)家鄉(xiāng)和祖國(guó)的建設(shè)有用之人。
驕陽似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,我隊(duì)立足實(shí)際,切入社會(huì)熱點(diǎn),組織了為期九日的“夢(mèng)?飛揚(yáng)”赴惠州市增光中學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì),我十分榮幸地成為為該隊(duì)的一員,并擔(dān)任宣傳組負(fù)責(zé)人。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
為順利完成此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù),我們做了精心的準(zhǔn)備。在課程的準(zhǔn)備和活動(dòng)的開展方面,我們與學(xué)校取得較好的溝通,了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要,并針對(duì)他們的特點(diǎn)開展特色的課程和活動(dòng),以此豐富他們的課余生活。
作為一名宣傳組的負(fù)責(zé)人,我所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的宣傳工作。宣傳,作為一項(xiàng)宣揚(yáng)黨和國(guó)家精神,以及華南師范大學(xué)學(xué)生風(fēng)貌的途徑,有著至關(guān)重要的作用。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國(guó)建立60周年”的主題,在增光中學(xué)及附近地區(qū)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,共賀祖國(guó)60華誕”的宣傳活動(dòng)。宣揚(yáng)科學(xué)發(fā)展觀精神,社會(huì)主義新農(nóng)村精神,新中國(guó)精神,通過一系列宣傳活動(dòng),使精神深入人心,激發(fā)學(xué)生和當(dāng)?shù)卮迕竦膼蹏?guó)主義精神和民族自豪感。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶,派發(fā)傳單,宣傳本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),宣揚(yáng)華師人的精神。在增光中學(xué)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,共賀祖國(guó)60華誕”的游園活動(dòng),使學(xué)生能夠從活動(dòng)中了解相關(guān)知識(shí),從活動(dòng)中領(lǐng)悟新中國(guó)的精神,同時(shí),也豐富了學(xué)生的課外活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,學(xué)生樂此不彼。
在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我積極參加了各種活動(dòng),精心為學(xué)生準(zhǔn)備了歷史課,手工課,并擔(dān)任文藝匯演的主持,在各項(xiàng)活動(dòng)中不斷鍛煉自我,提升自我。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我得到以下一些認(rèn)識(shí):
l、提高了認(rèn)識(shí),明確了責(zé)任。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情、民情的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
2、增長(zhǎng)了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái),通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調(diào)查,一起上街進(jìn)行宣傳,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐,作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
3、展示了形象,發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng),體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。
三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
隨著時(shí)間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與增光學(xué)生共同度過的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財(cái)富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認(rèn)識(shí)自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
大學(xué)生假期實(shí)踐個(gè)人心得感悟篇二十一
讓農(nóng)業(yè)成為有奔頭的產(chǎn)業(yè),讓農(nóng)民成為有吸引力的職業(yè),讓農(nóng)村成為安居樂業(yè)的美麗家園”。中央農(nóng)村工作會(huì)議上,習(xí)近平總書記明確提出走中國(guó)特色社會(huì)主義鄉(xiāng)村振興道路的重大任務(wù),為億萬農(nóng)民描繪了一幅美麗鄉(xiāng)村的現(xiàn)代圖景。現(xiàn)如今,各個(gè)鄉(xiāng)村從產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、生活富裕等角度,推動(dòng)廣大干部群眾推動(dòng)鄉(xiāng)村振興思路更明、干勁十足。
十九大報(bào)告中關(guān)于脫貧攻堅(jiān)工作和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的論述,讓我們進(jìn)一步增強(qiáng)了打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決心和信心。學(xué)習(xí)十九大精神重在領(lǐng)會(huì)重在實(shí)踐重在落實(shí)要做到知行統(tǒng)一,把十九大精神貫徹落實(shí)到各項(xiàng)工作中。
一、把十九大精神落實(shí)到?jīng)Q勝脫貧攻堅(jiān)的奮斗目標(biāo)中。領(lǐng)導(dǎo)干部要把脫貧攻堅(jiān)當(dāng)做當(dāng)前的政治、的民生和最緊迫、最堅(jiān)決的任務(wù),以更加飽滿的精神狀態(tài)投身到脫貧攻堅(jiān)中,全面抓好脫貧工作,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以高度的責(zé)任感和使命感完成此次考核任務(wù)工作。
二、把十九大精神落實(shí)好實(shí)踐好發(fā)揮好。省委出臺(tái)了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的決定,縣委也制定了貫徹落實(shí)方案,對(duì)生態(tài)文明建設(shè)提出了系統(tǒng)性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性和近期目標(biāo),要堅(jiān)定不移把生態(tài)保護(hù)擺在核心位置,像對(duì)待生命一樣呵護(hù)生態(tài)環(huán)境,著力解決環(huán)境突出問題。
三、把十九大精神落實(shí)到從嚴(yán)管黨治黨各項(xiàng)舉措中。新時(shí)代特色社會(huì)主義的方略第一條是黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo),最后一條是堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,做好黨和國(guó)家事業(yè)前提在于黨的領(lǐng)導(dǎo),保障在黨的建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立抓黨建就是抓關(guān)鍵的理念,把抓好黨建作為的政績(jī),全面壓實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,堅(jiān)決維護(hù)好習(xí)近平總書記的核心地位,要堅(jiān)持把基層黨組織建設(shè)放在突出位置,推動(dòng)黨的一切工作到支部,確保黨的路線、方針政策和決策部署不擇不扣貫徹落實(shí),要強(qiáng)化干部管理,持之以恒整風(fēng)肅紀(jì)高壓反腐,著力建設(shè)一支忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)作為的干部隊(duì)伍。
大學(xué)生假期實(shí)踐個(gè)人心得感悟篇一
實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。
在__公園里為游客拍照。我和兩個(gè)朋友一起組織,他們負(fù)責(zé)拍照,我負(fù)責(zé)跑腿——去照相館印照片。在公園里我們?cè)O(shè)了一個(gè)點(diǎn),一張桌子,一把椅子,一把遮陽傘,一塊照片展版,自然還有兩臺(tái)數(shù)碼相機(jī)。看著來來往往的游客,我們信心滿滿的開始了。不時(shí)的有人過來瞧瞧,打聽照相的價(jià)格,多久才能拿到照片。我們開始忙碌了。他們?nèi)ヅ恼?,我在那看著,招攬游客。等他們拍的差不多的時(shí)候,我就跑去照相館印照片。雖然有時(shí)會(huì)覺得很無聊,怎么沒人來拍照呢,但我們還是耐心地等待,一個(gè)一個(gè)地問他們要不要拍照。一些游客本不想拍照,后被我們一問心癢了。一天下來,我們還是挺開心的,收獲不少,不僅要滿足顧客的需要,抓住顧客的心態(tài),在照相館里我也了解了印照片的各個(gè)程序。
在工作中曾不斷告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀-書,學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),塑造好自己人格和修-養(yǎng)。我一直很喜歡這樣一句話:人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。
我覺得參加社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)與增強(qiáng)了與人相處,交際的能力。雖然我是一個(gè)性格較于開朗的女孩,擁有很多的同學(xué)和朋友。但是作為一個(gè)人,他必需密切與社會(huì)相聯(lián)系。他所接觸的不僅僅是幾個(gè)同學(xué)和朋友。因此良好的能力是必須的。在學(xué)校接觸同學(xué),老師是比較狹隘的范圍,只有通過多和人交流,克服自身的弱點(diǎn),才能更好發(fā)揮自己的潛力,做好每件事。在社會(huì)上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流,說出自己的觀點(diǎn)和意見,開誠(chéng)布公,才能贏得對(duì)方的認(rèn)同和信任。
通過社會(huì)實(shí)踐可以激發(fā)我們更努力地學(xué)習(xí),能夠?qū)W以致用。十幾年的學(xué)習(xí),最終總是要用于社會(huì)實(shí)踐中,知識(shí)的積累隨著學(xué)習(xí)時(shí)間增加而增加,所謂學(xué)無止境,今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的實(shí)踐。我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要一大批具有各種知識(shí)技能的人才,現(xiàn)在不抓緊學(xué)習(xí),就無法承擔(dān)這一份重任。時(shí)代給了我們壓力,也給了我們動(dòng)力,學(xué)習(xí)好各門知識(shí),做一個(gè)合格的社會(huì)人。在這個(gè)信息社會(huì),不進(jìn)步就是退步,只有不斷地掌握知識(shí),才能趕超別人。
大學(xué)生假期實(shí)踐個(gè)人心得感悟篇二
們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會(huì)遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面……無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會(huì)用一只小塑料袋裝起來,塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價(jià)錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時(shí),也給人們帶來了一場(chǎng)“白色災(zāi)難”。
我們進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究,查閱各種資料,并進(jìn)行分析總結(jié)。
一、我們的調(diào)查研究:
1、我們?cè)诜匠芈飞希瑇xx家門前的一個(gè)垃圾箱口統(tǒng)計(jì)了一下,半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個(gè)垃圾箱,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,不難想象全國(guó)乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料,將是一個(gè)天文數(shù)字。
2、我們?cè)趚xx路的一家小快餐店里打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè),也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)?!?BR> 3、延續(xù)第二項(xiàng)調(diào)查,我們又走訪了xx縣xx鎮(zhèn)工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到:海鹽武原鎮(zhèn)共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計(jì)算,僅武原鎮(zhèn),一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達(dá)1萬個(gè)左右。
4、我們?nèi)チ诵氯A書店,學(xué)校的圖書室查閱資料,但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少,看來,我們得找另外的辦法。
5、我們?nèi)チ藊x縣xx鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所。環(huán)衛(wèi)所的蔣叔叔告訴我們,在我們海鹽縣武原鎮(zhèn),每天有300多名環(huán)衛(wèi)工人為海鹽的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著。在那里,我們還了解到了“白色污染”的真正組成,并初步了解了“白色污染”危害。
6、為了擺脫困難,在老師的幫助下,我們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對(duì)“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。這對(duì)我們撰寫論文起到了很大的幫助。
二、什么是“白色污染”?
“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。
三、造成“白色污染”的主要原因:
1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實(shí)行分類收集,能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理,放任自流。
3、我國(guó)現(xiàn)有的法律沒有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。
?社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的`大綱格式?學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告?高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告?超市社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
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四、“白色污染”的危害:
(一)視覺危害:
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對(duì)破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。
(二)潛在危害:
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長(zhǎng)期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。
3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會(huì)占用大量土地,而且,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)難以分解。
4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對(duì)人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。
我們對(duì)“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因?yàn)樗芰蠌U棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠(yuǎn),怎么會(huì)有關(guān)系呢?經(jīng)過翻閱資料,查閱書籍并問了一些教師得出:白色污染經(jīng)過太陽的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達(dá)到上萬度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。當(dāng)鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米,就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功了。當(dāng)太陽輔射時(shí),它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊??捎捎凇鞍咨廴尽贝_實(shí)破壞了臭氧層,使它變薄,這將會(huì)是地球巨大的危機(jī)。
五、行動(dòng)起來治理“白色污染”
通過這次調(diào)查活動(dòng),我們了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時(shí),空中就彌漫著黃色的粉塵,有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。我們海鹽縣武原鎮(zhèn),雖然每天都有300多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭(zhēng)。但是,改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。
同時(shí),我們也懂得了:我們就是社會(huì)的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),節(jié)約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng);如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。讓我們攜起手行動(dòng)起來,共同努力保護(hù)好地球——我們共同的家園。
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大學(xué)生假期實(shí)踐個(gè)人心得感悟篇三
時(shí)光飛逝,xxxx期技能訓(xùn)練也即將接近尾聲同時(shí)我們兩個(gè)月的假期也已經(jīng)過半,但是留在學(xué)校的我說實(shí)話不知道這一個(gè)月到底學(xué)到了什么。每次想讓自己每一天都過得充實(shí)一點(diǎn),但想的雖好,做的卻往往不盡人意,但我還是會(huì)好好努力的。
總的來說這一個(gè)月把自己該過的技能都過了,這也算是一點(diǎn)小小的收獲吧。留校的這段時(shí)間不管怎樣或多或少的還是收獲了一些,也讓我更加明白不管是做什么首先得去努力,如果只想不做那就真的只是想想而已了。就像這次留校技能訓(xùn)練練得好的同學(xué)過了的就可以提前離校了,這都是各自努力的結(jié)果。當(dāng)然了等我們以后畢業(yè)走向社會(huì)也是如此只有真正有能力、有才華的人才會(huì)在現(xiàn)今社會(huì)得到更大的提升,否則只有被淘汰。
趁著我們現(xiàn)在還是學(xué)生,要敢想敢做,努力為自己的理想奮斗,有一句話說的`好,夢(mèng)想還是要有的,萬一見鬼了呢,所以在正值奮斗的年紀(jì)要努力不退縮,想到什么就去做,在不久的以后你會(huì)感謝現(xiàn)在現(xiàn)在迎難而上的你。
【二】。
經(jīng)過第二周稍微輕松的一周,這一周我們都忙碌了起來,大家都有事情做。而不是閑下來而不知道該干什么。這一周我們忙碌的對(duì)xxxx年xxxxxxxx電子商務(wù)的賬進(jìn)行核對(duì)。老師說這些數(shù)據(jù)我們著急著要,所以我們要加快速度的完成。看著那些數(shù)據(jù),看著那些憑證,剛開始不知道如何下手。做著做著,了解了如何更好的進(jìn)行,也能使我的速度加快,更快的完成任務(wù)。但是有時(shí)候看著那些憑證又多又厚,我們又都感到了無力。想著不知道什么時(shí)候才可以完成。我想對(duì)于工作態(tài)度很重要,只有端正了態(tài)度,你才能好好的去工作,把工作準(zhǔn)確的完成好。
我想每個(gè)人經(jīng)歷的事情都是不一樣的,有好的、有壞的,有你想要的,也會(huì)出現(xiàn)你不想要的。但是這些都是我必須去接受的。因?yàn)檫@樣才是生活,而不是一些東西你不想要就可以不要,這些都不現(xiàn)實(shí)。這三周的實(shí)習(xí),收獲很多,也會(huì)是以后我出學(xué)校,在社會(huì)上摸爬打滾的基礎(chǔ)、墊腳石。
大學(xué)生假期實(shí)踐個(gè)人心得感悟篇四
正是因?yàn)橛袗毫拥沫h(huán)境,正激起了我要在參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。在短短五十多天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把永爭(zhēng)第一的精神帶去了社會(huì),把學(xué)校的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致,在工作車間同志的心底留下了美麗的印象。
對(duì)大學(xué)生來講不應(yīng)該過分的相信“知識(shí)就能改變命運(yùn)”知識(shí)僅是成功的一個(gè)條件。學(xué)校讓人學(xué)習(xí)了生硬的書本知識(shí);社會(huì)讓人學(xué)會(huì)了如何來生存與發(fā)展。但無論是在學(xué)校還是在社會(huì),都需要學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中奮斗,至于奮斗的結(jié)局有誰預(yù)先知道呢?答案當(dāng)然是否定的,但是我們依然要抱著“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”的心態(tài)來奮斗。
“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”是籃球運(yùn)動(dòng)員__在__的創(chuàng)業(yè)之路節(jié)目中對(duì)那創(chuàng)業(yè)者來講的,也是我在社會(huì)上漂泊后的一個(gè)重要認(rèn)識(shí)。我獨(dú)自一人來到陌生的地方打工,可開始幾天的工作讓我非常失落。一是搞那些大大的機(jī)器,心里總是恐懼會(huì)傷到自己。二是自己做的好慢,根本達(dá)不到產(chǎn)量,心里干著急,還要挨線長(zhǎng)的數(shù)落。三是炎炎夏日,心浮氣躁。四是機(jī)器總是出問題,其實(shí)還是自己不熟悉機(jī)器的緣故……太多太多意外的事情發(fā)生,那刻,我好無助,好失落,也曾想過放棄,想過趕緊回家該有多好??墒俏以傧胂胛襾磉@里實(shí)踐的目的還沒有達(dá)到,我就不甘心回去,在奮斗者中,一帆風(fēng)順的又有幾個(gè)?每個(gè)人或多或少要經(jīng)歷挫折、磨難……甚至無法想象的災(zāi)難經(jīng)歷灼燒,而其所達(dá)到的成績(jī)就與其內(nèi)心所經(jīng)受的煎熬的程度所成正比。生活中的奮斗者多,而至于出成績(jī)的奮斗者卻顯然少,大多數(shù)人無法承受內(nèi)心的煎熬而放棄了。人生中既然選擇了奮斗,就要抱著“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”的心態(tài)來奮斗來努力,過分的計(jì)算結(jié)果只能讓你猶豫不前,錯(cuò)失良機(jī)。我證明了自己,我可以做到。這次的社會(huì)實(shí)踐不僅給了我一些工作技能和經(jīng)驗(yàn),也讓我認(rèn)識(shí)了在今后的生活中,當(dāng)面對(duì)陌生事情時(shí),應(yīng)該沉住氣,知道了換個(gè)角度來分析問題,來解決問題,真的讓我成熟了好多。讓我體會(huì)到做事的過程是歷練自己的過程,也認(rèn)識(shí)了別人,結(jié)識(shí)了好多新朋友,對(duì)社會(huì)深層有了新的把握,一點(diǎn)一點(diǎn)的削減我的書生氣讓自己變得成熟從容,在打磨我那些跟不上時(shí)代的書本知識(shí),在剝離我原本難以證明的觀點(diǎn),在工廠的嘈雜聲音中細(xì)細(xì)的體會(huì),工作過程是生活中極有意義的事情,這既是享受,又是折磨,更是一次歷練。深刻的印證了也理解了“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”。
正所謂三個(gè)臭皮匠賽過一個(gè)諸葛亮;眾人拾柴火焰高;一箭易斷,十箭難折……在我們社會(huì)實(shí)踐中明顯地可以感覺到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
大學(xué)生假期實(shí)踐個(gè)人心得感悟篇五
一切都是出于緣分,如果不是四月的一天,在百度地圖上看到學(xué)校的名字,也許我們永遠(yuǎn)都不會(huì)走進(jìn)這個(gè)美麗的地方。這中間,為了找到黃校長(zhǎng)的電話,不得不讓父親打到xx縣教育局去詢問,我們又打電話聯(lián)系,得到黃校長(zhǎng)的認(rèn)可之后一顆懸著的心終于放下了。
開始父親比較傾向于讓我們?nèi)デЪ裔棘幾鍖W(xué)校,所以他去聯(lián)系了義校長(zhǎng),并且在五月份的時(shí)候在xx縣城約見了千家峒的義校長(zhǎng),可是義校長(zhǎng)聽說我們的人數(shù)和天數(shù)之后就說現(xiàn)在討論還為之過晚。本來想再去見xx瑤族鄉(xiāng)學(xué)校的黃校長(zhǎng),都沒有了勇氣去按下電話,怕也是同樣的結(jié)果。在回程的車子上面,如果說沒有受到打擊是假的,但是卻把希望完全寄托在了黃校長(zhǎng)的身上,如果也那么果斷就拒絕了我們,就得按照父親的意思在零陵縣城找一個(gè)學(xué)校,那就完全喪失了我這次下鄉(xiāng)最初的計(jì)劃和打算,雖然我并不是一個(gè)追求完美的人,但是一旦有瑕疵就會(huì)讓我心存芥蒂很久。
回家之后又往xx瑤族鄉(xiāng)學(xué)校打了電話,克服了折騰自己很久的電話恐懼癥,再次打電話和黃校長(zhǎng)確認(rèn),說我們會(huì)去很多人要呆很多天,還需要很多學(xué)生參與,已經(jīng)做好了最壞的打算,卻沒想到黃校長(zhǎng)還是說會(huì)支持我們,放下電話的時(shí)候我是充滿了力量,父親一直說那么就按你的思路去做,我感覺他在和我慪氣,并非看好我。
至于準(zhǔn)備的過程,我覺得有了兩位副隊(duì)長(zhǎng)的幫忙和協(xié)助就變得簡(jiǎn)單輕松很多,當(dāng)然,項(xiàng)目申報(bào)書做了十七版,每天做到凌晨三點(diǎn),連續(xù)一周都盯著電腦屏幕這些都不算在內(nèi)。連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都反復(fù)修改了,那是一種為了通過和力求優(yōu)秀的習(xí)慣。
在甄選隊(duì)員的過程中遇到了大學(xué)里面最痛苦的時(shí)刻,因?yàn)榍捌诘姆N種誤會(huì),導(dǎo)致后來把自己的好朋友從第二輪面試中宣布死亡后,朋友之間的關(guān)系徹底決裂了。很像是一塊原本連接緊密的冰面,突然裂成了好幾塊,雖然已經(jīng)小心謹(jǐn)慎,亦步亦趨,但還是把自己陷了進(jìn)去。而與之關(guān)聯(lián)的人同樣承受著相當(dāng)?shù)耐纯啵@點(diǎn)讓我過意不去。再回首,其實(shí)隊(duì)里多兩個(gè)人也不會(huì)怎么樣,說不定我們的大家庭會(huì)更加歡樂。當(dāng)初卻是那么堅(jiān)定地支持了原則和初衷。衡量再三,但是到了最后只能說是我們多慮了。
六月份的時(shí)候?yàn)榱苏麄€(gè)團(tuán)隊(duì)考慮,又去了一趟xx。在縣城的第一個(gè)晚上,見到了黃校長(zhǎng)還有xx縣教育局的領(lǐng)導(dǎo),財(cái)政局的領(lǐng)導(dǎo)。那頓晚餐是始料未及的,第一次在沒有父母親的庇佑下參與這種社交類晚餐,結(jié)果是好壞參半,在連續(xù)灌了自己幾大杯晚上躺在醫(yī)院里面打吊針之后,教育局說會(huì)撥款給我們。在飯桌上,第一次嘗試了喝酒,因?yàn)槭顷?duì)長(zhǎng),沒辦法,也不想讓氣氛太冷,第一次喝米酒,以前都是堅(jiān)持喝水,從不沾酒,為了這個(gè)隊(duì)可以有一個(gè)更好的發(fā)展,逼得自己快速成長(zhǎng)。
第一次去到學(xué)??疾?,感覺學(xué)校的環(huán)境比我們預(yù)期好很多,而且xx鄉(xiāng)山清水秀,就像是度假一樣?;貋碇蟀颜掌旁谌豪?,大家都情不自禁的很想早點(diǎn)過去。這次去還去了女書園,雖然沒有進(jìn)到里面去,但是在女書園外面感受了女書的魅力。
等到期末結(jié)束,真正要過去了,心里是那么輕松和愉悅。
為了過去打點(diǎn)好一切,所以和xx,xx和xx先過去幫大家買東西,準(zhǔn)備寢室和教室。兩天后大部隊(duì)終于抵達(dá),過程有點(diǎn)崎嶇。我和俊杰出來接大家,本來是說好到了xx火車站然后包車去xx,結(jié)果在xx火車站,只有黃健下了車,其他人都坐過站去了xx。開始是拍xxx去車站里面接大家,當(dāng)我在外面等候覺得時(shí)間久到xxx可以把12個(gè)人一一輪著抱一遍再抱一遍還沒有出來的時(shí)候,我沖進(jìn)了火車站,看見空空的站臺(tái)里面只有xxx和xx兩個(gè)人的時(shí)候那種震驚和無奈,真是無處去發(fā)泄,當(dāng)時(shí)很惱火自己怎么沒有提前預(yù)告大家,那種焦躁的情緒,還好我及時(shí)意識(shí)到?jīng)]有讓它持續(xù)太久影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)。后來立馬想解決方案,回到縣城后又給聯(lián)系的車隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)電話,三下鄉(xiāng)的過程中不知道打了多少電話,內(nèi)心的恐懼確是有增無減的,每次拿起電話那種黑洞般的要把我吸進(jìn)去的恐懼感,時(shí)時(shí)存在,卻不得不去克服,過程很痛苦。
最終在縣城等到晚上八點(diǎn),終于迎來了從xx包車過來的大家時(shí),心理甚是欣慰,也許大家很疲憊,但是都很有激情,更重要的是大家在一起打打鬧鬧感情很好。一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言,如果氣氛不和諧,工作起來會(huì)很困難。如果大家都看似瘋瘋癲癲,但內(nèi)心里面一團(tuán)火熱,肯定可以做好接下來的工作。
第一天帶大家去黃家村和上村走動(dòng)了一下,大家扛著旗,穿著整齊的隊(duì)服走到哪里都是一道耀眼的風(fēng)景線。當(dāng)天晚上給班主任開了第一次小會(huì),因?yàn)榇蠹叶际橇憬?jīng)驗(yàn),所以要事先做一些提醒。那個(gè)時(shí)候,我不知道我說的話到底有幾分重量,只是盡我所能去說了。
開營(yíng)的時(shí)候,躺在床上剛剛從睡夢(mèng)中醒過來,就聽見樓下有很清脆的童聲,嬉戲打鬧的聲音,覺得整個(gè)校園活潑生動(dòng)起來了。以后的每一天都是伴著這些聲音走過的。那天大家站好隊(duì)之后,還沒有正式開營(yíng),黃健說要教大家?guī)资总姼?,?dāng)孩子們清脆悅耳又特別整齊的聲音劃破了這道寧?kù)o之后,我真是感動(dòng)的眼淚和心都在顫抖。第一天去各班巡視,拍照,視頻,忙得不亦樂乎,大家晚上在辦公室第一次開會(huì),嘴里說的全部都是孩子們的一切。大家都很留心的去關(guān)注那些孩子。
我上了兩門課程,民族舞和中外廣告鑒賞。
中外廣告鑒賞是完全沒有任何壓力的素質(zhì)拓展課程針對(duì)五,六兩個(gè)年級(jí),但還是希望可以傳遞一些思路給他們,至少教會(huì)他們?nèi)绾舞b賞目前市面上面已經(jīng)存在的廣告或是如何從廣告中學(xué)會(huì)推銷自己的方法。在六年級(jí)授課時(shí)更加傾向于分析和鑒賞,而且六年級(jí)見識(shí)也比較多,對(duì)于有名的汽車品牌,有名的電子科技品牌還是相對(duì)了解一些,但是對(duì)于有名的化妝品公司和服裝公司他們就了解的相對(duì)少了一些,和他們談香奈兒和迪奧有種天書的感覺。而且在我示范性的鑒賞了幾個(gè)廣告之后,放一個(gè)廣告讓大家去分析,大家就搖頭說不會(huì),需要我點(diǎn)名來回答,關(guān)鍵是很多孩子就算是我點(diǎn)名了站起來了還是不能夠開口。而且還有連站都不愿意站起來的,不管有多么害羞或是害怕,尊重是最起碼的,我估計(jì)以前的老師也不會(huì)勉強(qiáng)他們?nèi)プ鍪裁词虑榘伞?BR> 之后做了一個(gè)廣告代言大賽,六年級(jí)需要推銷的產(chǎn)品是水杯,大家的思路分為兩種,一種是賣東西的方式稱贊自己的物品,另一種是通過眾人爭(zhēng)搶來表現(xiàn)物品的好處。我覺得能有兩種已經(jīng)很不錯(cuò)了,雖然以我自己個(gè)人的想法推銷至少要展現(xiàn)商品優(yōu)勢(shì),小品要?jiǎng)尤诉@些附加條件都為零的情況下,六年級(jí)能夠做到那個(gè)程度我比較滿意了。但是對(duì)于五年級(jí)來說,這個(gè)課程絕對(duì)是太難了,我應(yīng)該給大學(xué)生去上一堂課的,然后看看大學(xué)生上完兩節(jié)課程之后第三節(jié)課分組表演的時(shí)候會(huì)有什么樣的成果。五年級(jí)的孩子們,除了可樂品牌意外,其它的應(yīng)該都不是很熟悉,但是他們對(duì)于身邊的事物會(huì)更加敏感,觀察也更加仔細(xì),主要是受到外界條件刺激還太少,對(duì)于僅有的東西掌握就比較牢固。我在五年級(jí)吸取了在六年級(jí)上課經(jīng)驗(yàn),就更多注重于推廣事物的方法上面,但是效果微乎其微,因?yàn)榈谌?jié)課做代言大賽的題目是唇彩,我覺得唇彩開放性更強(qiáng),如果做代言應(yīng)該思路可以更加開闊,結(jié)果五年級(jí)的小朋友們就是按照我發(fā)的臺(tái)詞分角色照著念了一遍,然后最后一句話就大家一起念,第二輪有的組說沒有表現(xiàn)好,要再上一次,我開始滿心歡喜以為大家有新的組織方式,結(jié)果大家就是上去再整齊的朗讀一遍,目標(biāo)只是比第一遍更整齊,我當(dāng)時(shí)真是有種被現(xiàn)實(shí)打醒的感覺,對(duì)于五年級(jí)的孩子來說,在他們的年齡段,可能覺得聲音整齊洪亮就已經(jīng)是吸引顧客的方法了吧。我只能說孩子們單純幼稚的可愛。
民族舞就相對(duì)比較有壓力,之前民族舞教室經(jīng)過了特殊布置,全部鋪上了硬紙殼,而且桌子椅子全部清空,只在四周靠邊的地方擺了桌子用來壓腿。針對(duì)五年級(jí)一共是有六節(jié)民族舞,教學(xué)計(jì)劃就是教會(huì)大家一些舞蹈當(dāng)中非?;A(chǔ)的動(dòng)作,尤其是基本功的部分。第一次課只是教了如何拉伸,民族舞的發(fā)力點(diǎn),還有如何抱前腿,繃直腳尖,如果想要認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一個(gè)嶄新的事物,還是應(yīng)該從最最基礎(chǔ)的東西去開始是我一貫的想法。第二節(jié)課開始教大家壓腰,壓腿。他們都是那么柔軟的生命,我覺得就應(yīng)該要努力去做到,因?yàn)楣趋篮腿犴g度都有很大的上升空間。不得不說,如果專業(yè)的舞蹈老師同時(shí)要給50多個(gè)自己不能控制自己的孩子上課,真的很有壓力,首先,課堂紀(jì)律很難維持,讓大家保持一個(gè)動(dòng)作也很難,大家都很隨意,課堂上可以用一個(gè)詞來形容,雞飛狗跳。到了第三節(jié)課,我狠狠的發(fā)了一回飚,心理早就策劃好要讓大家體會(huì)一下舞蹈并不是武打也不是可以肆意妄為的東西,在幫大家壓腰的時(shí)候,用力的往下壓了,沒有心疼,每次幫50多個(gè)人壓一遍后腰下來,我整個(gè)汗都順著臉留下來,有的時(shí)候戴著眼鏡都流到了眼睛里面還沒有辦法擦,有的時(shí)候看見它就那樣砸在地面的硬紙殼上面,落成一顆汗珠。那天我估計(jì)有5個(gè)孩子當(dāng)場(chǎng)就哭了,有10個(gè)在課下我看不見的地方偷偷哭了,大家痛苦的尖叫聲還有嚎啕大哭的聲音把其它的老師全部吸引過來了,最后下課的時(shí)候,大家都是扶著腰走出去的,當(dāng)天晚上就被老師們質(zhì)疑為什么不直接教一下花拳繡腿的動(dòng)作,而是這么火速的就想教會(huì)大家基本功,也許大家是心疼學(xué)生了,盡管我并不支持這樣去袒護(hù)學(xué)生。后來的課上,我漸漸感覺到基本功大家練了之后還是有效果的,大家可以逐漸去達(dá)到以前不曾達(dá)到的境界了,這讓我對(duì)自己的狠心很是欣慰。民族舞可以說是一個(gè)災(zāi)難大片,而我作為導(dǎo)演,卻不能草草收尾。最后一節(jié)課做了考試,考核了大家對(duì)于前五節(jié)課知識(shí)的掌握。
而且那個(gè)隊(duì)形又特混亂,開始我一直很擔(dān)心,后來表演還算完成的不錯(cuò)。只是前面有一段展現(xiàn)瑤族特色的小長(zhǎng)鼓舞,選了五個(gè)比較高的男生,超級(jí)不聽話,而且一跳舞就笑場(chǎng),明明前面那段舞非常莊重而且表現(xiàn)力需要很強(qiáng),給他們的那段時(shí)間不過是30秒左右,排練了很久,而且主要是花時(shí)間給他們講舞蹈里面要表現(xiàn)的東西和需要展現(xiàn)的感情,還好主跳最終理解,并且還算忍住沒笑。其實(shí)給小孩子們排舞真的比較困難,首先,你不能糾纏于動(dòng)作和細(xì)節(jié),如果時(shí)間并不是特別長(zhǎng),這些東西都不是最重要的,把框架做好,然后讓孩子把自己的身體放入到音樂當(dāng)中就可以了,有的`東西,其實(shí)不用教,他們自己就可以很好的去模仿了。其次,要有耐心,孩子們畢竟還很小,不可能主動(dòng)地去練習(xí)舞蹈動(dòng)作,他們就是喜歡跑啊跳啊,新鮮啊刺激啊之類的,你要不厭其煩的帶他們跳,鼓勵(lì)他們。以前在大學(xué)里面排舞,我都是人到齊了,才出現(xiàn),然后速度教完,再讓大家反復(fù)去練習(xí),這種方法在小朋友身上完全不適用。文藝演出的時(shí)候,給五個(gè)男生做了鼓,是自己用亮紙包的,質(zhì)量相當(dāng)一般,第一次帶鼓排練就犧牲了一半,正式表演的時(shí)候又整修了一遍。表演的條件也許很艱苦,但是對(duì)于表演的熱情并不會(huì)減少。特別感動(dòng)的是學(xué)校對(duì)于這次演出的支持,做了一個(gè)巨型的文藝匯演的海報(bào),我覺得可以用奢華去形容。當(dāng)時(shí)對(duì)那個(gè)海報(bào)是沒抱有奢望的,但是最后看到成品的時(shí)候,我心理真是覺得值了。
這次去,為了讓自己沒有遺憾,抽出了時(shí)間去做宣講和調(diào)研,而且還去了兩次。第一次去的時(shí)候,被xx罵得很慘,又說我們不夠積極主動(dòng),怎么可以完成任務(wù),然后一路上都?jí)毫μ卮?,就覺得我們五個(gè)人一起出門的,結(jié)果還沒做完任務(wù),沒有顏面回去見咱們的隊(duì)友啊。所以后來就發(fā)展為逢人就湊上去,調(diào)查人群可能就相對(duì)比較集中了一點(diǎn)。農(nóng)村里面特別可怕,每家每戶都養(yǎng)了狗,有的還不止養(yǎng)了一條,如果敲門,很有可能出來迎接你的就是叫的很兇很兇的狗,心臟都要爆了,特別討厭和害怕狗,按理說小時(shí)候也沒有過什么陰影啊。我的感覺就是xx鄉(xiāng)的居民,生活水平也是有不同的,我一共是走訪了四個(gè)村,黃家村,大興村,新橋村和山水口。感覺后面三個(gè)村離鄉(xiāng)政府比較遠(yuǎn),文化程度比較低,愿意參與的程度就比較差。當(dāng)時(shí)為了走到山水口去,哇,真是足足走了兩個(gè)小時(shí),而且速度并不慢,相當(dāng)于那天來來回回在xx步行街走了四個(gè)小時(shí),我覺得不僅可以把樓下的店面全部看一遍,我還可以繞來繞去把樓上也仔細(xì)觀察一遍。而且大家真正關(guān)心的問題都是政府撥款太少。在黃家村就不一樣,當(dāng)?shù)氐拇迕袷紫群軞g迎你,抱著一種比較開放的思路,你走到別人的家里,首先別人不會(huì)質(zhì)疑你,不會(huì)審視你,你過去做調(diào)研覺得自己收到了應(yīng)有的尊重。然后就是他們很熱心的和你聊天,有兩位大哥還帶我們?nèi)ニ麄兗依锼奶幙纯矗阉麄儔合涞椎膶氊惗挤鰜斫o我們看看,瞬間就被那種真誠(chéng)所感動(dòng)了。那些有歷史的燈具,文具,衣服都是一筆寶貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn)啊。我們?nèi)ゴ迕駛兗依镒咴L的時(shí)候,一進(jìn)人家家里,村民們就很熱情的招呼我們說要給我們切西瓜,又吃水果了,還有讓我們留下來吃飯的,反正就沒把你們當(dāng)初陌生人。我記憶最深刻的還是那個(gè)老爺爺,那天我們做完了調(diào)研和宣講,回去的路上,有一個(gè)老爺爺看見我們五個(gè)人,就在房子里面說要送給我們一個(gè)西瓜,當(dāng)時(shí)爺爺是在自己門前的土地弄花弄草來著,我們就說不要,然后我讓大家趕緊走,別被老人家追上,結(jié)果爺爺立馬就轉(zhuǎn)身進(jìn)房子,搬了一個(gè)西瓜出來,看我們走很遠(yuǎn)還是跑出來一定要給我們,看見爺爺跑得那么執(zhí)著的樣子我當(dāng)時(shí)就要淚奔了。我不知道爺爺為什么突然就要送我們一個(gè)西瓜,我們真是什么都沒有做,受之有愧。
要與學(xué)生分離是最痛苦的事情,但是并不用表現(xiàn)在眼淚上面,很想念他們,這個(gè)夏天,真是偶然遇見,卻開始一場(chǎng)永不停止的懷念。
大學(xué)生假期實(shí)踐個(gè)人心得感悟篇六
夏日里長(zhǎng)長(zhǎng)的暑期激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。其實(shí)自己老早就有這種想法了,我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐,讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),以前總是在爸媽的庇護(hù)下長(zhǎng)大不知外界社會(huì)如何現(xiàn)實(shí)。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己在社會(huì)中存在的差距。
臨近放暑假的時(shí)候,我們班開完班會(huì),班長(zhǎng)給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表,要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì)。
在7月19日至8月20日期間,我在__電子有限責(zé)任公司實(shí)習(xí)了一個(gè)月。能來這里實(shí)習(xí),我覺得對(duì)我以后的從業(yè)生涯很有幫助,自己也感到很幸運(yùn)。也因?yàn)檫@是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,因此心情很忐忑但也很開心。
我明白自己要開始與以往完全不一樣的生活:每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事?!白鍪裁词虑槎家袟l理,認(rèn)真做,細(xì)心做”這是我剛進(jìn)辦公室時(shí)我的指導(dǎo)老師教給我的,我意識(shí)到我的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心。
我一直認(rèn)為在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力。千里之行,始于足下,參加工作后我更加深刻的深刻體會(huì)到這句話的真正含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。
我擔(dān)任的是文員一職,平時(shí)在工作只是接接電話,日常的主要工作就是負(fù)責(zé)接收各部門文件、復(fù)印后分發(fā)給各相關(guān)人員,本部門一些文件的傳送、追蹤、回收、整理、歸檔、保存、銷毀等,部門人員所需求的表單制作、打印,協(xié)助上司工作,如整理領(lǐng)導(dǎo)干部工作臺(tái)面,幫助他們處理一些瑣碎、能及的事情。
由于是新手,剛開始好做得不完善,幸好本部門的老師的指導(dǎo)??吹剿麄児ぷ鞯庙樞捻樖?,很是羨慕,經(jīng)過一番努力,慢慢的,我的工作也有起色了,并且得到了本部門成員及領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可。
在實(shí)習(xí)的過程中,對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)期間的實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)受益匪淺,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生假期實(shí)踐個(gè)人心得感悟篇七
省第十一次黨代會(huì)隆重召開,我體會(huì)到我們應(yīng)該總結(jié)過去,謀劃未來,把握住全局和大勢(shì),堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),立志高遠(yuǎn)。要為確保高質(zhì)量建設(shè)現(xiàn)代化,確保高水平實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,譜寫新時(shí)代更加出彩的絢麗篇章而努力奮斗。要抓好關(guān)鍵,強(qiáng)調(diào)質(zhì)量,提高標(biāo)準(zhǔn),抓住經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)。人民利益至上,要促進(jìn)全體人民共同富裕,體現(xiàn)黨的宗旨黨的使命。
大學(xué)生假期實(shí)踐個(gè)人心得感悟篇八
這次實(shí)踐并不適合我專業(yè)對(duì)口的一次,而是我在各大兼職平臺(tái)上好不容易找到的。國(guó)慶假期很長(zhǎng),大家都有不同的安排,有些同學(xué)計(jì)劃去旅游,有的同學(xué)回家和家人團(tuán)聚,而也有一部分的同學(xué)和我一樣去外面兼職實(shí)踐。其實(shí)國(guó)慶假期里出去實(shí)踐的同學(xué)也是比較多的,所以這次平臺(tái)上一旦有兼職的事情發(fā)布,很快就會(huì)被一掃而空了。這次能夠找到這份實(shí)踐工作其實(shí)也是非常不簡(jiǎn)單的,當(dāng)我進(jìn)入這份工作之后,我才發(fā)現(xiàn)這份工作更是不簡(jiǎn)單的,并不是我們表面上看到的那么簡(jiǎn)單的。因此這一次實(shí)踐給我的啟發(fā)還是很大的,我也有了非常大的動(dòng)力去往下走。
這次實(shí)踐工作主要是在餐飲店做服務(wù)員,雖然中途換了幾家店子,但是在這個(gè)過程當(dāng)中,我覺得還是比較滿意的,因?yàn)槲以谶@樣的經(jīng)歷當(dāng)中逐漸認(rèn)識(shí)到了,其實(shí)每個(gè)企業(yè)它所追隨的東西都是不一樣的。盡管他們都是餐飲店,但其實(shí)他們的文化和管理都有著千差萬別。盡管這是我作為一名學(xué)生踏入社會(huì),但是在這個(gè)過程當(dāng)中,我就體會(huì)到了想要立足于社會(huì)之上,并不是那么容易的,每一個(gè)企業(yè)之所以能夠存活下來,一定是有它的閃光點(diǎn)的。這就像人與人之間一樣,能夠鶴立雞群的人是怎樣的?我想那一定是才華出眾,能力過剩的。所以我也督促著自己朝著那樣的方向去前進(jìn),加倍去豐富自己。
這次假期里的實(shí)踐很充實(shí),每到一家新的店子,我都能夠感受到他們之間的差別,所以怎么做會(huì)做的更好我也有了一些把握,就像自己的學(xué)習(xí)一樣。每個(gè)人的態(tài)度不一樣,那么行為方式也不癢,給人的感覺也會(huì)一樣,當(dāng)然結(jié)果也是不一樣的。因此對(duì)于接下來兩年的大學(xué)生活,我想我應(yīng)該堅(jiān)定自己的信仰和初心,在這條充滿無限挑戰(zhàn)和機(jī)遇的道路上奮斗下去。
大學(xué)生假期實(shí)踐個(gè)人心得感悟篇九
在今年假期我的心情無疑是激動(dòng)和興奮的,我之前就聽?zhēng)熜謳熃阏勂疬^這個(gè)活動(dòng),一直記在心里,非常希望能親自體驗(yàn)一次,而剛剛好會(huì)長(zhǎng)給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我默默告訴自己要好好干,讓這個(gè)假期過得有意義。
今年的三下鄉(xiāng)活動(dòng),我是報(bào)名做舞蹈老師,當(dāng)時(shí)我?guī)е齻€(gè)問題去下鄉(xiāng),分別是“我能為當(dāng)?shù)厝罕娏粝率裁?”“我能為這個(gè)團(tuán)隊(duì)留下什么?”以及“我能為自己留下什么?”。這三個(gè)問題深深烙印在我腦海里,每一天的活動(dòng)過后,我都要問一問自己這三個(gè)問題。那么接下來,我就從內(nèi)容、團(tuán)隊(duì)、個(gè)人三個(gè)方面談?wù)勛约旱男牡谩?BR> 首先是內(nèi)容。我們今年實(shí)踐的地點(diǎn)白石鎮(zhèn)東圳小學(xué)以及富林寨塘小學(xué),由于實(shí)踐的地點(diǎn)有兩個(gè),所以隊(duì)伍被分成了兩部分,種種原因我參加了由林德成帶隊(duì)的小組來到白石小學(xué)里開展活動(dòng)。
從第一天的拘謹(jǐn),不知所措,到慢慢融入學(xué)生當(dāng)中,贏得他們的信任與喜愛,期間的過程艱辛曲折,也讓我感觸頗多。通過參與小朋友的日常生活,我懂得了一些對(duì)小朋友健康有益的習(xí)慣,在老師的幫助下,知道了一些跟小朋友交流的技巧,對(duì)之后工作的展開提供了不少便利。通過和老師溝通,以及協(xié)助義教組成員師兄上課,也了解了上課形式,需要考慮的事情等。而通過與小朋友一起游戲,做早操,唱歌等,了解了小孩子的興趣愛好,以及一些簡(jiǎn)單的兒童心理,對(duì)于我對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)有一定幫助。在最后一天我們要離開的時(shí)候,孩子們都拼命朝我們揮著手,依依不舍地問我們明天還來不來,感動(dòng)之余,是一種莫名的滿足感。這幾天下來,收獲最多的,其實(shí)是孩子的熱情以及天真燦爛的笑臉,他們永遠(yuǎn)不會(huì)吝嗇他們的笑容,只要你給予他們足夠多的關(guān)注和愛心,他們也會(huì)用真心來回報(bào)你。
接著是團(tuán)隊(duì)。這次三下鄉(xiāng)的隊(duì)伍總共有16人。其實(shí)一開始說了要分組,到真正開始工作的時(shí)候,組于組之間是沒有界限的,往往是大家圍在一起談?wù)摶騽?dòng)手,效率很高,而且充滿歡笑。遇到困難或者計(jì)劃變動(dòng),也是一起想辦法解決。在這樣的團(tuán)隊(duì)里,我感覺到一種家的溫暖。隊(duì)伍里每個(gè)人都很優(yōu)秀,都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。和這樣的一群人一起工作,說實(shí)話,我感到很有壓力。我能做點(diǎn)什么?我有沒有做錯(cuò)什么?我常常擔(dān)心這兩個(gè)問題。到后來干脆不想了,就干吧,那里需要我就去哪里,能幫得上忙絕不推脫,即使只是幫別人提下袋子,裝下水也可以。也許是這股干勁讓我得到了隊(duì)員的認(rèn)同,讓我工作起來更有熱情。
每天晚上,我們都會(huì)開一個(gè)交流會(huì),大家總結(jié)這一天的工作,分享自己的感受和經(jīng)驗(yàn)。
從每一個(gè)成員的發(fā)言中,我總會(huì)得到許多有用的東西。還記得邱娣師姐說過,只有當(dāng)你全情投入到一向工作中去的時(shí)候,你才有可能做好它。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)的組成,首先需要每一個(gè)成員的投入,我覺得我做到了,所以三下鄉(xiāng)的每一天,我都過得非常充實(shí)。
最后是我自身的一些感悟。以前大家眼中的我是一個(gè)死板又不茍言笑的人。但通過這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己還有這樣不同的一面,原來我可以很幽默,原來我的肢體語言可以這樣豐富,原來我也可以這樣有親和力。每一天總能發(fā)現(xiàn)自己的改變,這種感覺是從未有過的。都說人的潛能是被激發(fā)出來的,我從未像現(xiàn)在這樣信過這句話。如果沒有這次“三下鄉(xiāng)”,也許我還是那個(gè)呆板的我。
另一方面,“三下鄉(xiāng)”也將我的缺點(diǎn)暴露出來,比如做事不夠細(xì)心,不夠穩(wěn)重,說話不懂得拿捏分寸,口無遮攔等,在工作中給其他成員添了不少麻煩。在老師以及師兄師姐的善意提醒下,有了較大的進(jìn)步,但今后在這方面還要繼續(xù)加強(qiáng)。
想說的其實(shí)還有很多。老師的叮嚀,隊(duì)友的關(guān)懷,小朋友們的喜愛,這幾天的感受更多的是無法用言語表達(dá)的,但它們確實(shí)深深地印刻在我的腦海里,難以磨滅。非常感謝組織為我提供這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)能夠參與到“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)習(xí)到這么多在課堂上所無法學(xué)到的東西,讓我的假期過得有意義。今后,我也會(huì)帶著飽滿的熱情和吃苦耐勞的精神,在我未來的道路上,邁步前進(jìn)!
大學(xué)生假期實(shí)踐個(gè)人心得感悟篇十
踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲早晨或早上好,那是我心底真誠(chéng)的問候。往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。
其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過類似復(fù)印打字的雜活?;蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥]底,不知道你能做什么。做雜活是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的主動(dòng)請(qǐng)纓卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。做什么事情都要有條理,這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。
這一次的社會(huì)實(shí)踐使我明白;大學(xué)生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
大學(xué)生假期實(shí)踐個(gè)人心得感悟篇十一
大學(xué)的經(jīng)歷于我來說除了學(xué)到很多理論知識(shí)以外還是少了點(diǎn)實(shí)踐的驗(yàn)證,所以在平時(shí)的時(shí)候我也會(huì)在外面尋找一些兼職來鍛煉自己,畢竟不管怎么說這都是對(duì)自己在實(shí)踐方面的良好鍛煉,只要能夠從中體會(huì)到一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的話都是能夠?qū)Ξ厴I(yè)之后的自己形成較大的幫助的,最起碼將來找工作的時(shí)候看到工作經(jīng)歷上面的那一欄都能夠?yàn)樽约呵舐氃鎏聿簧俜謹(jǐn)?shù),其實(shí)我始終都堅(jiān)信自己只要堅(jiān)持去做社會(huì)實(shí)踐的話都能夠從中獲得一些心得體會(huì)。
還記得自己在大學(xué)的第一份兼職還是在學(xué)校外面經(jīng)常吃飯的餐館找到的外賣工作,之所以當(dāng)初選擇這個(gè)還是因?yàn)橥赓u工作沒有具體的強(qiáng)制性工作時(shí)間,有時(shí)候完全可以在下課以后或者周末之時(shí)過去送外賣,可以說在獲得基本工資之余能夠很好地利用到自己的閑暇時(shí)間,這份社會(huì)實(shí)踐工作給自己的最大收獲就是在將自己荒廢依舊的騎車技能很好地利用了起來,而且除了能夠熟練地使用電動(dòng)車以外我還差不多將本地的路線全部都認(rèn)全了,更為重要的還是自己在日積月累的工作中學(xué)會(huì)了一些食品的制作與包裝方式,如果當(dāng)自己大學(xué)畢業(yè)以后從事這方面的工作還是有著許多經(jīng)驗(yàn)可以繼承的。
小區(qū)保安這份社會(huì)實(shí)踐工作是在一個(gè)長(zhǎng)假去進(jìn)行體驗(yàn)的,那時(shí)候主要還是輕率地認(rèn)為只需天天坐在門口就能夠完成工作內(nèi)容,實(shí)際上對(duì)于沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來說這份工作還是比較累的,尤其是在有人監(jiān)管自己工作的情況下必須要經(jīng)常巡視小區(qū)中的各個(gè)地點(diǎn),如果說當(dāng)小區(qū)業(yè)主遇到什么麻煩的話還需要自己去想辦法進(jìn)行解決,令自己記憶最為深刻的便是幫人將一臺(tái)冰箱抬上六樓,當(dāng)時(shí)真是感覺自己整個(gè)人已經(jīng)累到骨頭都完全散架了一般,后來當(dāng)自己結(jié)束這份工作以后最大的感受便是再也不想過來了,唯一的收獲或許便在長(zhǎng)期的巡視之中耐心增強(qiáng)了不少,而且從某種程度上身體也得到了一定程度的鍛煉。
其實(shí)自己在大學(xué)期間嘗試過的各類工作中還是有些建議可以分享的,如果說有人推薦打字員或者中介類的工作的話,那么這類社會(huì)實(shí)踐很有可能是一個(gè)用蛋糕偽裝起來的陷阱,尤其是表面看起來越輕松的工作實(shí)質(zhì)上越可能是騙人的陷阱,我在經(jīng)歷了這么久的社會(huì)實(shí)踐之中已經(jīng)看到過太多的大一新生上當(dāng)受騙了,不過只要秉承一顆赤誠(chéng)的心以及分辨善惡的眼睛絕對(duì)能夠從中有所收獲的。
對(duì)于大學(xué)期間的社會(huì)實(shí)踐我想說的是絕對(duì)不會(huì)有無緣無故的餡餅從天上掉下來,即便發(fā)生這樣的好事也絕不可能會(huì)掉在自己的頭上,腳踏實(shí)地投入學(xué)習(xí)之中才是自己在大學(xué)期間唯一應(yīng)該去做的事情。
大學(xué)生假期實(shí)踐個(gè)人心得感悟篇十二
由于是春節(jié),所以公司是放假的,但是又有一些工作需要去做,所以是需要有值班的客服的,而我也是找了一份這樣的工作,跟隨公司的客服一起值班,在值班中,我也是學(xué)會(huì)了如何的利用聊天工具去和客戶聊天,雖然沒有什么客戶,但是這份工作也不是那么的輕松,需要我學(xué)的方面很多,也是由于我之前沒有工作過,所以很多都是需要學(xué)的,像網(wǎng)站的一個(gè)規(guī)則。怎么和客戶去溝通,公司產(chǎn)品的一個(gè)知識(shí)。通過學(xué)習(xí),我也是知道,想做好電商的客服工作并不是簡(jiǎn)單的,雖然公司招聘上對(duì)于學(xué)歷沒有太高的要求,但是我知道,真正優(yōu)秀的客服人員并不是那么容易做到的。
值班的日子里,我也是和同事聊天,了解到在社會(huì)中找一份合適的工作并不是那么的容易,我們,更是需要去認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)的東西,多獲取知識(shí),只有自己有專業(yè)能力,那么以后在去找工作的時(shí)候也是能找到更加會(huì)合適的,給自己的一個(gè)職業(yè)道路奠定好扎實(shí)的基礎(chǔ),而不是隨隨便便找一份,那樣的話,想要更換,想要以后做好并不容易。特別是我們?cè)谛@锩媸且盐覀円粋€(gè)專業(yè)的知識(shí)去學(xué)好的,為以后找工作做好一個(gè)充分的基本準(zhǔn)備。
經(jīng)過實(shí)踐,我也是明白在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和真正工作是有一些差距的,工作中更多的是需要我們運(yùn)用辦公的工具和軟件,而非課堂上的那些理論,雖然理論有用,但是也更多需要我們自己的動(dòng)手能力,執(zhí)行的能力,積極學(xué)習(xí)愿意做事情的一個(gè)工作態(tài)度,在客服值班中,我也是明白自己其實(shí)還有很多電商方面需要去學(xué),而在學(xué)校的時(shí)候,我還以我是一個(gè)大學(xué)生而自豪,但是真的到了社會(huì)中,卻是一個(gè)菜鳥,什么都不懂的,工作也是只能做最基礎(chǔ)的工作了。
實(shí)踐的時(shí)間不長(zhǎng),就短短的十來天,但是在這段日子里我學(xué)到了很多,也明白了自己要努力的真的還有好多?;氐綄W(xué)校,我也是要更加努力的學(xué)習(xí),提升自己,多去看書,不能再像之前那樣,學(xué)學(xué)就算了,而是必須要把專業(yè)的知識(shí)去學(xué)好,不能覺得考上了大學(xué)就高枕無憂了,對(duì)于社會(huì)來說,我們還真的很菜,需要繼續(xù)的努力。
大學(xué)生假期實(shí)踐個(gè)人心得感悟篇十三
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來說,能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。社會(huì)實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們的實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。
因此,為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作的樂趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在找了一份促銷的工作,雖然僅有三十多天時(shí)間,但我覺得受益匪淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。
先來介紹一下我的工作環(huán)境——重百超市。它是一家大型連鎖超市。主要服務(wù)于居民的日常生活需求,它的營(yíng)銷部門被分為好幾個(gè)部分:副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、服飾雜貨科、日常百貨科、家用電器科等等。我的工作日程是這樣安排的:每天上午9:00上班——晚上6:00下班,在崗時(shí)期要參與超市盤點(diǎn)和入庫(kù)整頓。有空時(shí)幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且及時(shí)加貨上架。我就有那樣的體會(huì),從卸貨到貨物進(jìn)倉(cāng)往往要持續(xù)兩個(gè)小時(shí)左右,“累”成了每個(gè)人的寫照!但當(dāng)我們把貨物全部進(jìn)倉(cāng)后,也不可能有什么時(shí)間去休息,工作中一直都是站著或是在奔跑的途中,有時(shí)因?yàn)闃I(yè)務(wù)的不熟悉我常常受到區(qū)域負(fù)責(zé)人和主管的奚落。每到要進(jìn)行盤點(diǎn)的時(shí)候,就是我變成“牛”的時(shí)候。所謂盤點(diǎn)就是在那天下班后,等到最后一位顧客跨出大門后,鎖門——交代各自所要盤點(diǎn)的貨架——開始一一對(duì)應(yīng)的數(shù)量、金額和品目盤點(diǎn)——各單位例行工作總結(jié)小會(huì)——打掃衛(wèi)生。
當(dāng)然在沒有貨要上的時(shí)候一定要找點(diǎn)事情做?!吧县洝?,說通俗點(diǎn),就是“補(bǔ)貨”。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架就空了,這不僅影響了排面還會(huì)影響銷售,得從倉(cāng)庫(kù)把同樣的產(chǎn)品拿來補(bǔ)到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話,不能只顧著補(bǔ)貨,要看著點(diǎn)的。等到貨架上的貨物都補(bǔ)齊了,就站在排面前吸引顧客對(duì)你的產(chǎn)品產(chǎn)生興趣,我拿著托盤攔住路過的客人讓他們品嘗,并且重復(fù)我已經(jīng)重復(fù)了幾百遍的解說臺(tái)詞。如果沒有什么顧客,也沒有貨要補(bǔ),那就抹貨架。貨架一段時(shí)間不抹后,就會(huì)有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產(chǎn)品,感覺上就像這件產(chǎn)品時(shí)間長(zhǎng)了、是舊的,自然就不會(huì)買了。這樣不但給顧客留下了個(gè)壞印象,而且貨物也就賣不出去了。其實(shí),抹貨架還有個(gè)好處:可以坐下來!這個(gè)很好,在超市是不可以坐下的,誰能連續(xù)站那么長(zhǎng)時(shí)間啊?所以,在沒有什么顧客而且沒有貨補(bǔ)時(shí),可以抹貨架。
積極的接近顧客,拉近與顧客的距離,耐心的推銷產(chǎn)品。不僅鍛煉了我的膽量、語言交流能力,而且鍛煉了心理洞察能力。只有膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來嫉恨與報(bào)復(fù)。可是在社會(huì)中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。
在這次假期的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發(fā):學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定不會(huì)交到很多朋友。對(duì)待朋友,是不可能斤斤計(jì)較,不可以強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做什么事情都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想,關(guān)心別人,支持別人。無論什么事都不能靠別人,只有靠自己。但是這一切首先得擁有知識(shí)、能力還要有持之以恒的決心。
大學(xué)生假期實(shí)踐個(gè)人心得感悟篇十四
作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德﹑智﹑體﹑美﹑勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德﹑智﹑體﹑美﹑勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我們加入了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
對(duì)于要做什么社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的問題我思考了很久,最后在朋友的介紹下我來到他們的工廠進(jìn)行此次的實(shí)踐活動(dòng)-—-—紡織有限公司。在制衣廠參觀學(xué)習(xí)地兩天時(shí)間里,讓我對(duì)制衣行業(yè)有了大概地了解.制衣業(yè)作為制造業(yè)地其中一員,濃縮了制造業(yè)地普遍特點(diǎn):以產(chǎn)品為中心來組織運(yùn)作,而且更兼具了勞動(dòng)密集型工業(yè)地生產(chǎn)運(yùn)作方式:工人地勞動(dòng)是價(jià)值地來源.而且晟佳地生產(chǎn)是貼牌(oem)生產(chǎn),外商來樣,企業(yè)按樣版生產(chǎn),所以,在這里還學(xué)到了一些國(guó)際貿(mào)易地知識(shí).
生產(chǎn)車間給人舒適地感覺:寬敞明亮,每個(gè)生產(chǎn)區(qū)之間、每臺(tái)設(shè)備之間都隔開必定間隔,并裝有“簡(jiǎn)易空調(diào)”(一種降溫設(shè)備,即使是盛夏,室溫也保持在二十幾度).這都是為了符合外商地要求——保障工人地基本權(quán)益。
作為制衣企業(yè),縫紉機(jī)是最必要也是最主要地設(shè)備.經(jīng)了解,才知道縫紉機(jī)可分為三大類,有平縫機(jī)、包縫機(jī)、特種機(jī),而這三大類里面,每類又包含150種機(jī).縫紉機(jī)主要根據(jù)不同地衣服式樣和客戶要求來配置,現(xiàn)在生產(chǎn)車間有300臺(tái)左右不同種類地縫紉機(jī).在另一邊地輔助車間,主要進(jìn)行驗(yàn)布、剪裁、剪線、整燙、包裝(貼牌,掛商標(biāo)卡)這些輔助工序,這里用到地設(shè)備分別有預(yù)縮機(jī)(預(yù)先對(duì)布匹進(jìn)行縮水,以防止日后使用時(shí)縮水,主要用于高級(jí)衣服)、驗(yàn)布機(jī)、電動(dòng)剪刀、整燙設(shè)備、驗(yàn)針機(jī)(檢驗(yàn)出留在衣服上地針,防止扎傷衣服使用者)。
該廠的生產(chǎn)運(yùn)作流程,成一個(gè)環(huán)形狀,首先從廠房東邊地輔助車間開始,然后轉(zhuǎn)到西邊生產(chǎn)車間進(jìn)行生產(chǎn),最后回到東邊地輔助車間進(jìn)行最后工序.當(dāng)然,這只是正常情況下,大致而言地.由于時(shí)裝制作地特殊性,其品種多、變化大、不固定、結(jié)構(gòu)復(fù)雜,導(dǎo)致這個(gè)環(huán)形地內(nèi)部經(jīng)常出現(xiàn)工序間地交叉.而且有時(shí)會(huì)需要配合工廠外面地資源、工序來完成生產(chǎn),例如:客人要求衣服上要刺繡上圖案,那么生產(chǎn)到某部分必需停下來,運(yùn)到外面加工,然后再運(yùn)回來再生產(chǎn).可見,該廠以混合組織方式進(jìn)行生產(chǎn).
具體地介紹一下生產(chǎn)流程,首先是接訂單.然后制衣廠地設(shè)計(jì)人員會(huì)根據(jù)客戶帶來地衣服樣版,用電腦排版(考慮該如何制衣樣,用料才最少),試制一件,根據(jù)試制過程中得出地方法結(jié)論,制出工藝技術(shù)圖,以該圖與客人商量、協(xié)商修改,當(dāng)客人滿意后,這份工藝技術(shù)圖就定下來,不許再變動(dòng),成為該廠地“天書”、“圣旨”.接著就根據(jù)要求采購(gòu)材料,材料五花八門,大至布匹,小至小配飾(如釘狀地紐扣).布匹運(yùn)來后就要驗(yàn)布,這叫做“先前q”.然后合格布匹送到裁剪間用電動(dòng)剪刀根據(jù)衣樣剪裁成衣服不同部分,再對(duì)這些“細(xì)塊”進(jìn)行“查片”,即是“前q”.“查片”合格地“細(xì)塊”送到生產(chǎn)車間開始主要地生產(chǎn),期間要經(jīng)過幾次“中q”.生產(chǎn)完成后就到后整部門,即進(jìn)行剪線、整燙、包裝工序,期間要經(jīng)過后q,合格地就進(jìn)倉(cāng)庫(kù),等待客戶派人到廠進(jìn)行最后驗(yàn)貨.驗(yàn)貨合格地,就可以簽放行條,運(yùn)輸、交貨.
所有工序中,工藝設(shè)計(jì)是全廠最最核心、要求最高地部分,而三者相互獨(dú)立,相互聯(lián)系、品質(zhì)(quality)檢驗(yàn)與車間生產(chǎn)關(guān)系更表現(xiàn)為:車間生產(chǎn)過程中每到一個(gè)階段都需要qc.該廠將很大精力放在了qc上,對(duì)質(zhì)量要求很高,可見在其競(jìng)爭(zhēng)策略中,產(chǎn)品質(zhì)(quality)量居于首位.這樣做十分現(xiàn)實(shí)也是可行地.由于該廠做oem,不必?fù)?dān)心供應(yīng)鏈(制衣業(yè)已經(jīng)成熟,有充足地供應(yīng))、庫(kù)存管理(參觀中發(fā)現(xiàn)庫(kù)存量不大)和產(chǎn)品銷售問題,所以他有大量精力投放在qc上,只要在成本許可范圍內(nèi),將質(zhì)量做到最好,就不需要擔(dān)心其他問題了.
根據(jù)調(diào)查,生產(chǎn)作業(yè)屬于小流水作業(yè).生產(chǎn)工人分為八個(gè)小組,每個(gè)組有一個(gè)師傅監(jiān)督,全組人分工完成.衣服需要平縫地部分,統(tǒng)一由平縫工人完成,要包縫地部分由包縫工人完成,要縫特種線地就交由特種工完成.由于每件衣服要求不同,可以先做平縫部分,也可以先做其他部分,三大工種地編排有很大靈活性,每批貨都不同,所以三大類縫紉機(jī)地?cái)[放可以經(jīng)常根據(jù)需要變動(dòng).通常一個(gè)縫紉工序完成后,就會(huì)有一次qc,檢驗(yàn)合格后,直接進(jìn)入下一個(gè)工序.各個(gè)工序所需地時(shí)間主要根據(jù)該衣服地式樣變動(dòng),就單單以生產(chǎn)步驟來說,最簡(jiǎn)單地只要一分鐘,最復(fù)雜地一個(gè)小時(shí)也不必定可以完成.通常一批貨從客人下單到完成,要半年.采取小流水作業(yè)地原因主要是由時(shí)裝地式樣加上該廠客觀情況決定地:時(shí)裝工序短,交貨期短,品種多,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,不固定,而且廠小人少,不可能大批量、用大流水方式去完成,所以小流水比較適合.
大學(xué)生假期實(shí)踐個(gè)人心得感悟篇十五
今年寒假,我在__餐飲公司應(yīng)聘上了服務(wù)員這一職業(yè),并進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)踐工作。作為一名大學(xué)生,第一次參加工作,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,與社會(huì)零距離接觸,雖然時(shí)間短暫,但感觸頗多。在這一個(gè)月中,我增長(zhǎng)了見識(shí),讓自己的性情得到了磨練,增強(qiáng)了韌性,沒有卑微的工作,只有卑微的心態(tài)。
寒假工作兼職了27天,回望過去,時(shí)間過得真快,自己竟然能熬過來,就這樣一個(gè)月了,可過程卻異常艱難,特別是最后幾天,簡(jiǎn)直度日如年。其實(shí)任何事,過程中的感覺都是漫長(zhǎng)的,時(shí)間仿佛停滯不前,每天都盼著那個(gè)點(diǎn)下班,天天面對(duì)同樣的事,無聊,辛苦,可事后回望,也不過如此。任何人都是從平凡的崗位做起,重復(fù)是在所難免的事,哪個(gè)工作又不重復(fù)呢,要用心,有所獲,貴在堅(jiān)持。原來,只要我們堅(jiān)持下來,一切艱難困苦不過爾爾,沒有什么大不了,堅(jiān)持就是勝利,挺過來,任何事都顯得那么渺小,甚至蒼白,不值一提。
剛開始,那是與世隔絕的日子,從早忙到晚,幾乎沒有多余的時(shí)間去關(guān)注外面的世界。沒有報(bào)紙,沒有新聞,天天背菜譜,背價(jià)格,站崗,迎客。后來,我認(rèn)識(shí)到,我們獲取信息的渠道有很多,不僅僅限于報(bào)紙,電視。每個(gè)人,或者說每個(gè)顧客都是活生生的新聞直播,從他們的穿著,你可以了解最新的時(shí)尚潮流,從他們的言談,你可以了解最新的新聞資訊。世界上沒有封閉的新聞,只有封閉的嘴巴,只要你會(huì)交流,會(huì)溝通,沒有什么事你會(huì)不知道。
在做這個(gè)工作時(shí),因?yàn)橐郧皬奈唇佑|過,什么都不懂,一問三不知,眼看著別人忙前忙后,自己只能傻傻的站在旁邊干看著,幫不上忙,最怕的是幫倒忙,別人煩,自己也煩,恨這樣的自己。所謂師父領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人,這話一點(diǎn)不假,師父沒有義務(wù)為你的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),也沒有義務(wù)對(duì)你傾囊相授,他有他的脾氣,修為在個(gè)人,很多時(shí)候需要我們自己慢慢探索。
任何一個(gè)人進(jìn)入任何一家公司,都是從新員工起步,一個(gè)公司的工作流程并不是從一開始就能掌握跟了解,必須多向別人學(xué)習(xí),三人行,必有我?guī)?,善于觀察,看別人怎么做,而不是等別人來告訴你怎么做,不要依靠任何人,相信自己,最最重要的是相信自己能搞定。
勤動(dòng)手,勤動(dòng)口,不斷琢磨,不斷學(xué)習(xí)和不斷積累,吃得苦中苦,方為人上人,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,相信自己,依靠自己。
在這個(gè)小小的餐飲店,你會(huì)發(fā)現(xiàn),人沒有三六九等,但顧客的素質(zhì)卻參差不齊,說話要注意措辭,素質(zhì)是自己的,借不到,別人也強(qiáng)加不了。在交往中,如果我們不能去改變什么,我們就要采用各種方法去適應(yīng)。要知道,他們的出現(xiàn)和存在是為了讓你了解,原來世界上有這種人,而幸好,你不是這種人。
許多人說娛樂圈是個(gè)大染缸,各形各色的人都有,其實(shí)餐飲業(yè)又何嘗不是呢,或者可以說,又有哪個(gè)行業(yè)不是呢,無論是什么地方,什么樣的人都會(huì)有,大家為了工作,為了生活,為了不同的目的走到一起,每個(gè)人都有自己的思想,個(gè)性,脾氣,要想與他們搞好關(guān)系,需要許多技巧,為人處世之道在于隱忍,少說話,多做事,管好自己,盡量不做有損他人利益的事。我信奉人之初,性本善,也不否認(rèn)人都是自私,關(guān)鍵在于如何把握一個(gè)度。不可忽視,小覷身邊的任何一個(gè)人,無論是什么時(shí)候,任何情況,都要真誠(chéng)對(duì)人,熱誠(chéng)待人,不要求別人有所回報(bào),只要求自己?jiǎn)栃臒o愧,只要自己是真誠(chéng)的,我們的心就會(huì)是殷實(shí)的。
這一個(gè)月的兼職生活讓整日待在象牙塔的我,嘗到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí),生活的不易,或許,這種真切的體會(huì),才是最寶貴的收獲。
大學(xué)生假期實(shí)踐個(gè)人心得感悟篇十六
雖然說我是在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,實(shí)際上就是一份算不上優(yōu)秀的工作,其實(shí)我在暑假期間主要是在親戚家開的早餐店進(jìn)行幫忙,一來這不會(huì)浪費(fèi)太多的時(shí)間,主要就是早上比較忙而已,二來則是可以起到一個(gè)鍛煉自身的作用,可以幫助我調(diào)整好作息時(shí)間,做到早睡早起。最開始的時(shí)候我經(jīng)過父母的推薦來到了這家親戚開的早餐店,由于我說話很懂禮貌,老板對(duì)我很熱情,從這里我了解到早餐店主要是經(jīng)營(yíng)粉、面、餛飩以及水餃等食物,有時(shí)還會(huì)賣一些涼菜,由于都是自家制作的,食材都很讓人放心。早餐店開了有十幾年了,因此街坊鄰居早上都會(huì)選擇來這里吃早餐。
一般來說,早餐店的顧客以老人和小孩為主,年輕人很少有在這里吃的,記得最開始我是負(fù)責(zé)端面以及回收碗筷的工作,客人進(jìn)來后我表示歡迎,然后禮貌性地詢問對(duì)方需要吃點(diǎn)什么,得到回復(fù)以后便告訴廚師一聲,然后便為顧客泡上一杯熱茶,等到早餐做好以后便端到顧客所在的桌子上,等到顧客離去以后便將碗筷端走并擦拭桌子。等到快中午的時(shí)候便少了很多顧客,不過由于賣的食物便宜,也會(huì)有部分年輕人成為這里的常客,中午或者晚上過來吃面,但是早上幾乎看不到他們的身影。
除了簡(jiǎn)單的端茶遞水以及清掃工作,閑暇之時(shí)我也會(huì)主動(dòng)幫忙洗碗,由于以前在家里經(jīng)常做家務(wù),因此洗碗工作我是做得比較好的。其實(shí)工作中最難的便是早上的打包工作,由于早上的人比較多,有的時(shí)候還真忙不過來,不過時(shí)間久了以后也能夠體會(huì)到其中的樂趣。傍晚的時(shí)候沒有賣完的東西則會(huì)由我們幾個(gè)員工進(jìn)行平分,因?yàn)楫?dāng)時(shí)是夏季,即便是有冰箱的存在也不能夠?qū)⒃琰c(diǎn)放在外面太久,因此也會(huì)將賣剩下的讓員工選擇帶回家自己吃。
雖然本著鍛煉自己的緣故,我沒有開口要過工錢,但是老板還是給我發(fā)了工資,這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐不但讓我變得勤快了許多,而且我還從中學(xué)會(huì)了如何做炒飯炒面,時(shí)間久了以后,附近的居民也都認(rèn)識(shí)了我這個(gè)以往足不出戶的人,可以說我和大家都能相處的很好。
大學(xué)生假期實(shí)踐個(gè)人心得感悟篇十七
實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,是黨的十九大作出的重大決策部署,是決勝全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重大歷史任務(wù),是新時(shí)代“三農(nóng)”工作的總抓手。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的指導(dǎo)思想是全面貫徹黨的十九大精神,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),加強(qiáng)黨對(duì)“三農(nóng)”工作的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),牢固樹立新發(fā)展理念,落實(shí)高質(zhì)量發(fā)展的要求,緊緊圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,堅(jiān)持把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作重中之重,堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的總要求,建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機(jī)制和政策體系,統(tǒng)籌推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè),加快推進(jìn)鄉(xiāng)村治理體系和治理能力現(xiàn)代化,加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化,走中國(guó)特色社會(huì)主義鄉(xiāng)村振興道路,讓農(nóng)業(yè)成為有奔頭的產(chǎn)業(yè),讓農(nóng)民成為有吸引力的職業(yè),讓農(nóng)村成為安居樂業(yè)的美麗家園。
鄉(xiāng)村振興,產(chǎn)業(yè)興旺是重點(diǎn),生態(tài)宜居是關(guān)鍵,鄉(xiāng)風(fēng)文明是保障,治理有效是基礎(chǔ),生活富裕是根本。作為一名在貧困村駐村扶貧工作隊(duì)長(zhǎng),對(duì)此我責(zé)無旁貸,我同村兩委及扶貧工作隊(duì)員們一起找準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)路子謀發(fā)展,2017年制定了村級(jí)產(chǎn)業(yè)扶貧兩條發(fā)展思路。
二是發(fā)展生態(tài)豬養(yǎng)殖,創(chuàng)新生態(tài)養(yǎng)殖扶貧模式,推動(dòng)規(guī)模養(yǎng)殖、訂單收購(gòu)。庭院經(jīng)濟(jì)代銷業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益1200元。生態(tài)豬代養(yǎng)項(xiàng)目在貧困戶馬成斌家試點(diǎn)進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)了年增收2700元。
大學(xué)生假期實(shí)踐個(gè)人心得感悟篇十八
0xx年4月19日-4月22日,我有幸到揚(yáng)州宇花小學(xué)參觀和學(xué)習(xí),在歷時(shí)四天的考察學(xué)習(xí)中,我們先后聽取了南京宇花小學(xué)校長(zhǎng)、揚(yáng)州師大附小校長(zhǎng)關(guān)于特色辦學(xué)的工作報(bào)告,并實(shí)地參觀了這兩所小學(xué)特色辦學(xué)及文化氛圍,聽了兩節(jié)高質(zhì)量的課。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深,內(nèi)心久久不能平靜,胸中似有千言萬語,卻無從下筆。疏理了自己的思緒之后,下面我就談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感受和體會(huì)。
實(shí)施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國(guó)教育的主旋律,不再單純的以語數(shù)成績(jī)來衡量學(xué)校辦學(xué)的優(yōu)劣了,學(xué)校要彰顯出自己的辦學(xué)特色來。我們所參觀考察的學(xué)校(宇花小學(xué))是一所小班化教學(xué)的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,集中優(yōu)勢(shì)教育資源,體現(xiàn)藝術(shù)特色,辦優(yōu)質(zhì)教育,并取得了顯著成效;著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉,特別是藝術(shù)教育大力彰顯了辦學(xué)特色。大到學(xué)校的硬件設(shè)施,小到校園中的一草一木,無不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實(shí)的育人氛圍,無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。
獨(dú)特的藝術(shù)展廳中由學(xué)生代表分版塊介紹他們的繪畫作品(特色粉畫)、書法作品、攝影、小制作、工藝品等,在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對(duì)我們都是一種啟發(fā)和提醒,如果我們能有一間藝術(shù)展廳,并在這些方面進(jìn)行一種常規(guī)教育的話,也是不難做到的。
接下來我想就所聽的兩節(jié)課談一談自己感受:
先來說說《美麗的盤子》一課,該課以生活中最常見的盤子為基礎(chǔ),向?qū)W生展示了古今各式各樣的陶盤、瓷盤等藝術(shù)品,使學(xué)生了解到盤子這一生活用品,通過裝扮、描繪變成美麗的藝術(shù)品。通過本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生掌握了在盤子上的繪畫技巧,把大自然中的美麗景色和生活中觀察到的美通過自己的作品展現(xiàn)了出來。教師語言生動(dòng),有親和力,課的環(huán)節(jié)清晰完整,教師示范過程中能夠與學(xué)生共同思考,讓學(xué)生自己找到解決的方法,解決了教學(xué)的難點(diǎn),講解清晰透徹,在課堂上關(guān)注到了學(xué)生,給了學(xué)生充分的發(fā)展空間,學(xué)生作評(píng)豐富多樣,不愧是一節(jié)值得學(xué)習(xí)的好課。
總之,此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對(duì)我來說是受了一次極好的教育,也是對(duì)我教育教學(xué)工作的鞭策!以上僅是我個(gè)人考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì),并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,作為一名教師,樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),不作井底之蛙,在反思中調(diào)整自己,努力踐行新課程理念,努力實(shí)施素質(zhì)教育才是根本,才能不虛此行!我在今后的工作中,要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)自己的工作方法,力爭(zhēng)使自己做的更好。
大學(xué)生假期實(shí)踐個(gè)人心得感悟篇十九
寒假的到來意味著我有著充沛的時(shí)間來鍛煉自己,畢竟相對(duì)于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)來說我在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累方面是比較匱乏的,而且即便是為了應(yīng)對(duì)今后的實(shí)習(xí)以及畢業(yè)后的工作也要提前進(jìn)行準(zhǔn)備,雖然寒假的時(shí)間并不長(zhǎng)卻讓我找到了一份商場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)員的工作,通過擔(dān)任商場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)員的經(jīng)歷讓我在這個(gè)寒假獲得了不少體會(huì)。
實(shí)習(xí)初期主要是通過崗前培訓(xùn)加強(qiáng)對(duì)自身職責(zé)的認(rèn)識(shí),也許是不在乎工資多少的緣故導(dǎo)致我能夠獲得應(yīng)聘的機(jī)會(huì),在培訓(xùn)期間主要是學(xué)習(xí)服務(wù)接待以及推銷商品之類的技巧,從中讓我明白懂得和顧客進(jìn)行交流是多么重要的事情,事實(shí)上由于我自身能力太差以及培訓(xùn)時(shí)間較短的緣故導(dǎo)致社會(huì)實(shí)踐中出現(xiàn)了不少問題,所幸的是我能夠在工作中得到同事們的指點(diǎn)從而融入了商場(chǎng)的職場(chǎng)環(huán)境,通過社會(huì)實(shí)踐的磨礪也讓我對(duì)這份工作有了更多的信心。
也許是年關(guān)將近的緣故導(dǎo)致商場(chǎng)的顧客數(shù)量很多,而我在忙碌的同時(shí)也認(rèn)真接待著每個(gè)前來購(gòu)物的顧客,對(duì)于他們的咨詢能夠虛心接待并將其引領(lǐng)至有需求的商品面前,畢竟幫助顧客找到所需商品也是自己的職責(zé)所在自然要予以重視,另外我在社會(huì)實(shí)踐過程中也會(huì)結(jié)合以往在校所學(xué)知識(shí)進(jìn)行工作,說實(shí)話對(duì)于我在工作中的表現(xiàn)還是難以讓人感到滿意的,雖然平時(shí)成績(jī)還算不錯(cuò)卻因?yàn)楸憩F(xiàn)較差給人不中用的感覺,而我在追趕其他同事步伐的時(shí)候也深刻地認(rèn)識(shí)到自身存在的不足,這也讓我更加重視狀態(tài)的調(diào)整以及角色的變化,即找準(zhǔn)自己在工作中的定位并花費(fèi)精力進(jìn)行學(xué)習(xí)。
雖然社會(huì)實(shí)踐終會(huì)結(jié)束卻讓我從中獲得不少感慨,一方面是我意識(shí)到自己在職業(yè)素養(yǎng)方面是令人堪憂的,很多以往的不良習(xí)慣對(duì)導(dǎo)購(gòu)工作的完成造成不好的影響,尤其是在無人監(jiān)管的情況下會(huì)偷偷玩手機(jī)以至于造成瀆職行為,而我也在被商場(chǎng)負(fù)責(zé)人批評(píng)過后認(rèn)識(shí)到自己思想觀念存在嚴(yán)重的錯(cuò)誤。另一方面則是對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用感到比較生疏以至于難以達(dá)到理想的效果,作為學(xué)習(xí)多年的大學(xué)生卻在導(dǎo)購(gòu)工作中難以取得理想的成果,這與我心態(tài)沒能及時(shí)轉(zhuǎn)變以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的匱乏存在很大聯(lián)系。
社會(huì)實(shí)踐的結(jié)束對(duì)我來說未嘗不是新征程的開始,至少在我體會(huì)過以后能夠意識(shí)到自己究竟存在著哪些不足,我也會(huì)根據(jù)自己在社會(huì)實(shí)踐過程中暴露出來的問題來加以改善,已經(jīng)結(jié)束的寒假也意味著自己即將迎來新的挑戰(zhàn)。
隨著新年零點(diǎn)鐘聲的敲響,我們迎來了_年。作為一名大學(xué)生,抱著貼近社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的愿望。我自己設(shè)計(jì)并進(jìn)行了對(duì)__河生態(tài)環(huán)境調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐。其間,我對(duì)__河與周圍環(huán)境做了一系列調(diào)查。與許多人交流并進(jìn)行信息采集取證。
現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,實(shí)踐則是川上的橋梁。如何使自己的理想,課本中所學(xué)的知識(shí)具體的在社會(huì)實(shí)踐中得到較好的結(jié)合,是我們的知識(shí)進(jìn)一步深化,水平進(jìn)一步提高的重要的方法。
從實(shí)踐中走來,帶不同任何精湛的技術(shù),但帶回了也許是我一生中最寶貴、最有價(jià)值的收獲。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高素質(zhì),提早與社會(huì)來個(gè)零距離接觸。學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。我相信任何的工作都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識(shí)。所以在這次實(shí)踐中,我盡量投入到其中,盡心盡力去做調(diào)查。這期間所做雖無大事,但從點(diǎn)滴做起,所獲亦匪淺。
這樣,我就開始了自己的調(diào)查工作。首先,我在家做了接下來的工作流程、具體實(shí)施步驟。第一天,我來到政府部門和有關(guān)村委會(huì),了解__河的歷史、基本概況,并向領(lǐng)導(dǎo)詢問了關(guān)于__河的治理措施,看到政府領(lǐng)導(dǎo)肯定的點(diǎn)頭和滿意的笑容,使我堅(jiān)定了對(duì)這次調(diào)查的信念。第二天,我走訪了鄰居并向部分路人了解他們對(duì)__河的認(rèn)識(shí)。調(diào)查工作,難免有許多不適之處,也總會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。
訪問過程,有的人配合,但總有一些人不配合,甚至對(duì)你不理不睬。提問時(shí),也難免自己會(huì)出現(xiàn)詞不達(dá)意和筆錄過慢的問題。有時(shí)還會(huì)碰見外地人,這時(shí)交流方式就成了問題。碰上這些,就只能靠自己的臨場(chǎng)發(fā)揮了。第三天是我最累的一天,我從河的北頭,沿河進(jìn)行實(shí)地調(diào)查、記錄。河邊的商店、工廠、居民樓、不法及不合理建筑,我都有相關(guān)記錄。調(diào)查結(jié)束后,又要進(jìn)行匯總分類,并查相關(guān)資料,對(duì)河的情況進(jìn)行分析,還有幾天,就只是用來總結(jié)和查缺補(bǔ)漏。
在不到一個(gè)星期的時(shí)間中,我用自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識(shí)。完成了自己“貼近社會(huì),服務(wù)社會(huì)”的初衷,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這幾天充實(shí)而又有意義的日子。長(zhǎng)輩贊許的肯定,路人誠(chéng)懇的指點(diǎn),一句句話都深深印在我的腦海之中。這次實(shí)踐學(xué)到了書本上沒有的知識(shí),既增長(zhǎng)了實(shí)踐操作能力,豐富了生活閱歷,這將是我走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富,同時(shí)通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從根本上解決了我們學(xué)生一些思想認(rèn)識(shí)問題,促進(jìn)自身世界觀的轉(zhuǎn)變,通過了機(jī)關(guān)部門里的溫暖,受到了教育和鼓舞,增強(qiáng)了民族自信心和自豪感,更為自己日后就業(yè)指明了方向,對(duì)自己的社會(huì)定位和自身價(jià)值進(jìn)行了一次客觀評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實(shí)之間的差距。
我深深的感覺到這些日子所學(xué)到的東西和學(xué)校的理論有一定的差別,所以我領(lǐng)悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就必須理論和實(shí)踐緊密結(jié)合,是自己的知識(shí)在實(shí)踐中得到增長(zhǎng)必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。獨(dú)立認(rèn)知和分析能力,應(yīng)該說很多的要求規(guī)定里面都有提及類似的能力,但我認(rèn)為我們大學(xué)生更應(yīng)該有而且扎實(shí)的掌握這種能力。獨(dú)立的認(rèn)知能力使你不拘泥于傳統(tǒng),這是個(gè)講求效率和講求實(shí)際的年代,有獨(dú)立認(rèn)知能力或許會(huì)給你帶來創(chuàng)新的靈感和機(jī)遇。
當(dāng)然,這并不是偏激、擺脫。獨(dú)立分析能力我自己認(rèn)為也相當(dāng)重要,特別是在某些大是大非面前,更應(yīng)該審時(shí)度勢(shì),準(zhǔn)確判斷,堅(jiān)持立場(chǎng),否則很容易走彎路、走偏路。同時(shí),我也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)新理念,創(chuàng)新是原動(dòng)力,有創(chuàng)新才有發(fā)展。創(chuàng)新能為你的工作增加籌碼。比如,在工作中能做到不循常規(guī),以一種創(chuàng)新的形式去完成任務(wù)。這不但能為工作贏得時(shí)間,提高工作效率,而且還能贏得領(lǐng)導(dǎo)或同事的肯定和表揚(yáng)。再比如,討論課題或?qū)懻{(diào)查報(bào)告時(shí),如果能用獨(dú)特的思維提出新思路、新觀點(diǎn)、新想法,這對(duì)個(gè)人發(fā)展非常有利。
實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為合格人才,必須跨出校門,走向社會(huì),把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。走向社會(huì),參加實(shí)踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有著很大的幫助,對(duì)我們的事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感,也有一定幫助。時(shí)間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝!回顧這次社會(huì)實(shí)踐,我覺得很有意義。
其間,我也深刻感受到“知識(shí)無限,能力有限”的含義。在日后,我會(huì)充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上。這期間,我留下的是汗水,帶走的是知識(shí);留下的是快樂,帶走的是專業(yè)知識(shí)的欠缺,人際交往能力、出事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足,我將會(huì)努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身綜合素質(zhì),爭(zhēng)取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
我決定在這個(gè)寒假里去體驗(yàn)社會(huì),進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐。
由于現(xiàn)在一般的私人企業(yè)都很少招短期工,尤其是學(xué)生,所以幾經(jīng)周折我才找到一家藥店,而我在藥店的工作是收錢。
這個(gè)藥店是一家比較大的藥店,收錢是要兩個(gè)工作人員互相交班的,營(yíng)業(yè)員有十個(gè)左右,這就是大概工作人員,收錢并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的收錢,我的任務(wù)是把電腦合計(jì)打印,有打印機(jī)輸出的賬單(每個(gè)買藥者在營(yíng)業(yè)員那里買藥的合計(jì)單)給撕得整整齊齊,并按總數(shù)收錢,可是這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作,對(duì)于對(duì)錢不怎么敏感的我來說并非像說的那樣簡(jiǎn)單。
在那里工作的時(shí)候,我每天去了要打掃衛(wèi)生,并且還要保持我所管轄的范圍衛(wèi)生清潔,還要把進(jìn)貨用完的紙箱整理好,剩下的工作就是收錢了。誒,這個(gè)收錢所用的工具可是哭了本人了,那個(gè)可愛可氣的打印機(jī)在不高興的時(shí)候就卡紙,時(shí)不時(shí)的色帶還會(huì)掉,誒,這就意味著,不僅要在前的真假多少上費(fèi)功夫,還要會(huì)正確使用打印機(jī)和修打印機(jī),因?yàn)榇蛴C(jī)卡紙的后果可不怎么樣,那將會(huì)出現(xiàn)一排人候在那把錢遞給你,尤其是在每天的高峰期,那可想而知了。
除了交現(xiàn)金,買藥者還有另外一種繳費(fèi)方式就是刷卡,刷卡到是操作簡(jiǎn)單,可是有的年紀(jì)打的老奶奶和老爺爺,卡里錢數(shù)不清楚,所以你要在刷卡前后和他們說清楚,因?yàn)榈綍r(shí)他們會(huì)說你多刷的,當(dāng)然不會(huì)說你少刷的,呵呵。所以在分貝加大的同時(shí),還要帶著笑臉,以免被人認(rèn)為不尊重老年人哦。
在我工作的那斷時(shí)間,多少也出現(xiàn)過錯(cuò)誤的,呵呵,如果到了下班結(jié)賬時(shí),錢對(duì)不上,可要自己掏腰包的,我還補(bǔ)了幾次呢,誒,心疼呢。記得有一次我少了七元多,而那天有有點(diǎn)累,回到家里我就哭了起來,那時(shí)候真的有點(diǎn)沖動(dòng)的想和他們說,不干了,可是一想到自己之前的努力,而且這么大了,不能在由著性子來了,所以還是堅(jiān)持了下來。所以我告訴自己要認(rèn)真仔細(xì),也許以前不在乎那點(diǎn)錢,但是自己辛苦賺的就心疼了。
來藥店買藥的人也是形形色色的,有那些衣著華麗的,買了點(diǎn)不怎么很健康的減肥藥就要花掉好多錢,而且還那么的不當(dāng)回事,可是當(dāng)看到一些貧困的老爺爺老奶奶們用積攢了很久的零錢買藥時(shí),心里就會(huì)覺得社會(huì)不公平,也影響了我以后生活中不能奢侈浪費(fèi)。除了收錢,我還學(xué)會(huì)了一些關(guān)于藥的知識(shí),一些基本常識(shí)我都有學(xué)會(huì)。
休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)和同事們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),他們?yōu)槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e(cuò)誤和缺點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)我說,一個(gè)人做事要勤快踏實(shí),應(yīng)該多學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,提升自己,年輕人不吃苦,難道要到老了再吃苦嗎?領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我的建議讓我從中借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,給了我很大的幫助。
確實(shí),很多時(shí)候在學(xué)校里我們杰出的人很少,思想上也只是單純的只要學(xué)習(xí),在這次社會(huì)實(shí)踐中,的確讓我的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。
作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。因此在朋友幫助下,我找到了一份服務(wù)員的工作作為我的寒假社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容,在這次實(shí)踐中,我感受到了不一樣的東西,接觸了之前從未接觸的事物,而這一切對(duì)于我來說都是值得珍惜和學(xué)習(xí)的。
待人要有耐心。在這一個(gè)月的工作中,我接觸了各式各樣的客人,自然也漸漸學(xué)會(huì)了一些待人接物的方法。例如:在給客人點(diǎn)單的時(shí)候,會(huì)有一些客人看著菜單卻遲遲不點(diǎn)菜,這就是考驗(yàn)我們的耐心的時(shí)候了,客人遲遲不點(diǎn)單,我們內(nèi)心難免會(huì)有一些煩躁,但是我們絕不能對(duì)客人亂發(fā)脾氣,作為服務(wù)員最重要的就是堅(jiān)持顧客至上,尊重客人。另外,就算是同一桌人吃飯,每個(gè)人都會(huì)有不同的喜好,在點(diǎn)菜的時(shí)候有人會(huì)說要這個(gè),也有人說不要這個(gè),我們會(huì)被他們弄得頭昏腦脹,可是我們不能大聲抱怨,而是要恭敬地對(duì)他們說:"你們要還是不要,誰說了算?"只有尊敬客人,滿足客人的各種要求,餐廳才會(huì)經(jīng)營(yíng)得更好,老板也會(huì)滿意。
要有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。無論是什么工作,團(tuán)隊(duì)合作精神都是少不了的。而在這次實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了如何跟其他服務(wù)員進(jìn)行溝通與合作。例如有時(shí)候需要上菜的時(shí)候,看見其他服務(wù)員不夠人手幫忙時(shí),我會(huì)主動(dòng)走上前幫忙上菜。而在平時(shí)的餐廳打掃工作中,我會(huì)與其他服務(wù)員分工合作,讓清潔工作進(jìn)行得整齊有序。工作完后,我們會(huì)一起聊天,討論一下今天的工作那個(gè)地方合作得不夠,明天改善等等的話題。當(dāng)然,與上司的溝通也是需要我們學(xué)習(xí)的。所以在工作期間我們一定不能與上司產(chǎn)生任何言語沖突,因?yàn)樯鐣?huì)與學(xué)校有很大的區(qū)別,在學(xué)校里教師有時(shí)出錯(cuò)我們會(huì)立刻當(dāng)場(chǎng)指出,可是在社會(huì)中,上司雖然也會(huì)犯錯(cuò),不過我們不能像在學(xué)校那樣當(dāng)面指出,而是要在合適的時(shí)候與他講,否則不但會(huì)遭到上司的不解,而且也會(huì)傷了和氣。
上班一定要守時(shí)。工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念,上學(xué)不遲到很多時(shí)候是因?yàn)閼峙吕蠋煹呢?zé)怪,而當(dāng)你走上了工作崗位,不遲到更多的是出于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。這種責(zé)任讓我學(xué)會(huì)刻服自己的惰性,準(zhǔn)時(shí)走上自己的崗位。這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策,讓我時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,并努力加強(qiáng)自己的時(shí)間觀念。做一個(gè)守時(shí)有禮的大學(xué)生。
賺錢不易,要學(xué)會(huì)節(jié)儉。當(dāng)服務(wù)員的工作,每天要面對(duì)著搞衛(wèi)生,開單,打水,打飯,點(diǎn)菜,洗餐具等繁雜的工作,回家后都是覺得疲憊不堪的。尤其過年前有幾天天氣轉(zhuǎn)冷,早上早起的時(shí)候更是艱難。不過,通過這些考驗(yàn),我體會(huì)到了父母賺錢是多么的不容易,每天不僅要早起工作,還要照顧我們,這都是我在當(dāng)服務(wù)員之前體會(huì)不到的。所以我也倡議其他同學(xué)可以在課余時(shí)間打份兼職,體會(huì)一下工作的艱辛,體諒一下父母的苦心。
這次的打工經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對(duì)形形色色的客人,重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不太適應(yīng)的,但是堅(jiān)持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學(xué)會(huì)需要忍耐,需要學(xué)會(huì)承受,需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。真的是不干不曉得,原來當(dāng)服務(wù)員真的很累。而且在社會(huì)上,沒有人再會(huì)對(duì)等的對(duì)待你,對(duì)于老手來說,他們會(huì)覺得你礙手礙腳,而一個(gè)人在那打工更是飽受孤單的味道。因此,社會(huì)實(shí)踐真的是十分必要,只有經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐,才能獲得書本上得不到的經(jīng)驗(yàn),在這個(gè)社會(huì)中,經(jīng)驗(yàn)是必不可少的。
雖然這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)占用了我不少的私人時(shí)間,不過這也是我過得最有意義的一次假期。在工作中我不僅學(xué)會(huì)了很多社會(huì)交際的方法,還讓我明白了作為一個(gè)學(xué)生不能只顧學(xué)習(xí)而忽略了生活實(shí)踐,只有當(dāng)你投入到實(shí)踐中,才能更深刻地體會(huì)到社會(huì)的復(fù)雜與精彩。社會(huì)實(shí)踐就像是一個(gè)課堂以外的教師,教會(huì)了我們更多課本上學(xué)不到的知識(shí),而這些知識(shí)也是終身受用,值得我們不斷學(xué)習(xí)與體會(huì)的。
系部名稱:專業(yè):______。
年級(jí)______班級(jí):_________姓名:_____學(xué)號(hào):____。
實(shí)踐單位:x有限公司。
實(shí)踐時(shí)間:20--年--月--日至20--年--月--日共--天。
實(shí)踐報(bào)告正文。
一、實(shí)踐目的:介紹實(shí)踐的目的,意義,實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào)。
二、實(shí)踐內(nèi)容:先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。
三、實(shí)踐結(jié)果:圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。
四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):用自己的語言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)??偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。
五、正文字體:宋體小四號(hào)字。字?jǐn)?shù):3000字左右。
作為偉大的祖國(guó)未來的事業(yè)的繼承人,我們新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責(zé)任感,提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)下,掙錢早已不是打工的唯一目的,更多的人將其視為參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,最理想的就是找到與本專業(yè)對(duì)口單位進(jìn)行實(shí)習(xí),從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平,同時(shí)可以將課本知識(shí)在實(shí)踐中得到運(yùn)用,從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,由于本身具備的專業(yè)知識(shí)還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì)實(shí)踐的方式。目的在于熟悉社會(huì)。就職業(yè)本身而言,并無高低貴賤之分,存在即為合理。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長(zhǎng)期處于校園的我們對(duì)社會(huì)有一種更直觀的認(rèn)識(shí)。
實(shí)踐過程:自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn)贛州市金源休閑餐廳。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才.很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
實(shí)踐心得:雖然這次的社會(huì)實(shí)踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡(jiǎn)單的服務(wù)工作,但是通過與各種各樣的人接觸,還是讓我學(xué)會(huì)了很多道理。
首先是明白了守時(shí)的重要性。工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念,上學(xué)是不遲到很多時(shí)候是因?yàn)閼峙吕蠋煹呢?zé)怪,而當(dāng)你走上了工作崗位,這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。這種責(zé)任是我學(xué)會(huì)客服自己的惰性,準(zhǔn)時(shí)走上自己的崗位。這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策,時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,并努力加強(qiáng)自己的時(shí)間觀念。
其次讓我真實(shí)的體會(huì)到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳,但是從點(diǎn)單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的,只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團(tuán)隊(duì)合作的例子,但這一次是深刻的體會(huì)到了,正所謂“眾人拾柴火焰高”,“團(tuán)結(jié)就是力量”。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,一定會(huì)要牢記這一點(diǎn),將自己融入到集體中,和大家一起攜手走向輝煌。
再次,這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對(duì)形形色色的客人,重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不適應(yīng)的,但是堅(jiān)持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學(xué)會(huì)需要忍耐,需要學(xué)會(huì)承受,需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
將自己這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系,我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰不想在將來的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力??梢娖鋵?duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。
實(shí)踐出真知,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情,貼近社會(huì),從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任,將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì),同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。
認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。處理人與人之間社會(huì)關(guān)系的活動(dòng),即人類的社會(huì)交往以及組織、管理和變革社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)。如政治活動(dòng)、社會(huì)改革實(shí)踐、階級(jí)斗爭(zhēng)等。因此,大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐,使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合。大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實(shí)際情況,結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)社會(huì),這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù),將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來,利用專長(zhǎng)服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)。三是參加各種公益活動(dòng),培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感,這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式,以小見大,以細(xì)微之處見長(zhǎng),是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制。
匆匆的兩個(gè)月在手指間輕松地滑過,回頭翻看這一個(gè)月的每一天,滿滿的全是充實(shí)忙碌的身影和沉甸甸的收獲,感悟。很幸運(yùn)選擇了頂崗實(shí)習(xí),不僅鍛煉了自己,也使生活充滿樂趣,驚喜,有滋有味!
記得第一次面對(duì)二三十個(gè)調(diào)皮可愛的孩子時(shí),我慌了神,手足無措。之前學(xué)的一些方法根本沒辦法在他們面前實(shí)施,只想逃開。最希望其他老師讓我去干別的工作只要?jiǎng)e讓我面對(duì)孩子。我實(shí)在沒有什么好方法讓那么多孩子的注意力全都集中到我的身上。近兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,這短短的一個(gè)多月實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣,體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任。
目的不一樣,聽課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽課所學(xué)到的,再根據(jù)具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度備課,試講。做好上講臺(tái)的準(zhǔn)備。經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備,終于把我的第一節(jié)課備出來了,并且通過了指導(dǎo)老師的審閱,可是在試講并不成功,因?yàn)榻虒W(xué)并沒有根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度來合理地教學(xué),對(duì)于剛接觸英語的學(xué)生來說,并沒有把知識(shí)點(diǎn)講清楚。為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請(qǐng)教,在老師的指導(dǎo)下,并在聽了同類課程的公開課之后,修改自己的課件和教案,終于得到了指導(dǎo)老師的肯定準(zhǔn)備走上課堂。經(jīng)過一周的備課之后,開始走上講臺(tái)。
剛開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了很多問題。如:由于講課太快,沒有給學(xué)生留下作筆記的時(shí)間;由于講課不熟練,上課時(shí)沒有好好關(guān)注學(xué)生,針對(duì)出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時(shí)候要留下時(shí)間給學(xué)生作筆記,上課要多關(guān)注學(xué)生,對(duì)于不專心的學(xué)生要注意提醒,并且還指出了教學(xué)過程中沒有注意的很多細(xì)節(jié)問題。每一節(jié)課指導(dǎo)老師都認(rèn)真地聽我講課,并且提出了很多作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結(jié)束,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。
做一名好老師的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,而且還要管理好整個(gè)集體,提高整體教學(xué)水平,同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助,讓他們感覺老師是在關(guān)心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系,對(duì)于實(shí)習(xí)的老師來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。
剛到學(xué)校時(shí),原任班主任劉老師就給我大概的講了一下班上學(xué)生的整體情況,我只是大概的了解了一下,后來在劉老師的安排下,我第一次與學(xué)生們正是認(rèn)識(shí)了,學(xué)生們對(duì)我們很熱情,對(duì)我的工作也很配合,經(jīng)過將近一周的跟班與相處,我逐漸和班上的學(xué)生熟絡(luò)起來,對(duì)老師工作也逐漸得心應(yīng)手。
班級(jí)活動(dòng)方面:在原班主任劉老師的支持下,我們策劃了一個(gè)主題班會(huì)。通過組織一次融知識(shí)、趣味于一體的活動(dòng),使學(xué)生在快樂中學(xué)到知識(shí),在知識(shí)中收獲快樂。
當(dāng)實(shí)習(xí)老師的期間,我意識(shí)到,作為一名老師,不僅要管理好日常秩序,提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、內(nèi)心情感世界,這些并不容易做到。對(duì)學(xué)生要貫注了老師濃濃的愛心?!皭邸笔亲龊美蠋煿ぷ鞯拿卦E,只要用心去做,沒有做不好的。在這里也要感謝劉老師,他讓我明白了很多做人的道理,教書育人,真的是要用自身去感化別人,不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。
臨近結(jié)束時(shí),很舍不得和學(xué)生們分開,一個(gè)多月的時(shí)間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分,每天與他們談話聊天,學(xué)生們給了我很多歡笑,我也從他們身上學(xué)到了很多,在這里,學(xué)生們給我留下了一段一段美好的回憶。最后一節(jié)班會(huì)課時(shí),我很激動(dòng),說了很多自己在中學(xué)時(shí)的經(jīng)歷,希望他們可以好好讀書,少走些彎路,將來考上好的大學(xué),還說自己有空會(huì)回來看望他們。這一個(gè)多月的時(shí)間里,我經(jīng)常幫他們克服在學(xué)習(xí),與同學(xué)相處中遇到的困難,還和他們一起分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。經(jīng)常和他們聊天,有時(shí)和他們一起玩游戲,融入了他們的生活,學(xué)生也也很愿意和我分享他們的心情。他們是我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生,無論以后自己是不是做一名教師,我都會(huì)記得在自己大學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)有過這樣一批學(xué)生,給我?guī)砟敲创蟮挠|動(dòng),讓我再一次體會(huì)到天真爛漫,再一次經(jīng)歷心靈的沖刷。我真心地希望他們可以快樂成長(zhǎng),學(xué)業(yè)有成,將來考上自己理想的大學(xué)。真心希望他們?cè)谌松穆猛局?,希望他們可以走得順利一些,我只能陪你們走一程,以后的路,就要靠你們自己把握?BR> 教育界的李鎮(zhèn)西說過:教育是師生心靈的和諧共振,互相感染、互相影響、互相欣賞的精神創(chuàng)造過程。它是心靈對(duì)心靈的感受,心靈對(duì)心靈的理解,心靈對(duì)心靈的耕耘,心靈對(duì)心靈的創(chuàng)造。通過教師實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到:現(xiàn)代教育要求教師除了精通某一學(xué)科的專門知識(shí),懂得教育理論,掌握教育方法以外,還要求教師具有較好的語言表達(dá)能力和文字表達(dá)能力,有較為廣博的知識(shí)面,有較好的溝通人際關(guān)系的能力,有扎實(shí)的基本功和一定的教學(xué)藝術(shù)。同時(shí)要求教師有正確的人生觀和價(jià)值觀,有一定的文化修養(yǎng)和高尚的審美情趣。
教師作為一個(gè)特殊的職業(yè),需要具備很強(qiáng)的語言表達(dá)能力,才能把自己已有的知識(shí)盡可能多的、高效的傳授給學(xué)生。教師是書本知識(shí)與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶、運(yùn)輸通道。古代文學(xué)家韓愈說過:“師者,傳道、授業(yè)、解惑者也?!睙o論是傳道、授業(yè)還是解惑,都要通過語言尤其是口頭語言來完成。以前在學(xué)習(xí)的過程中,就有聽老師教導(dǎo)在文理課程上有偏科的學(xué)生說,語文如果學(xué)不好,理解能力差,會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)等理科學(xué)習(xí)造成影響?,F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),對(duì)學(xué)生是這樣,對(duì)教師,其實(shí)也是這樣,表達(dá)能力和方式有欠缺的話,會(huì)直接影響課堂教學(xué)的效果,降低課堂教學(xué)的效率。同樣一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,同樣的教學(xué)方法,不同的教師講出來的效果可能完全不同,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也可能完全不同。這種情況下教師口語表達(dá)能力的強(qiáng)弱直接決定了課堂教學(xué)效果及整個(gè)教育質(zhì)量的好壞。所以,教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說:“教師的語言素質(zhì)在極大程度上決定著學(xué)生在課堂上的腦力勞動(dòng)效率”。我從實(shí)習(xí)工作中明白了其重要性,同時(shí)也得到了一定的意識(shí)和能力的提升。
早在放寒假之前,我暗自下定了決心,大學(xué)的第一個(gè)寒假絕不能虛度?;叵胍郧暗募倨冢谔嗟膲毫?,每次我都是在書海中度過的,可以說假日變成了煉日。那時(shí)的日子根本沒啥實(shí)踐可言,是單調(diào)而枯燥的。
一回到家,我就張羅著去外婆家,外婆是村里的婦女主任,滿忙的,我假期正好過去幫她一點(diǎn)。到外婆家的第二天,外婆就帶我去了村里最困難的人家。起初去時(shí),我是抱著玩玩的心態(tài)的。但是當(dāng)我看到她家的情況時(shí),我的內(nèi)心有了極大的觸動(dòng)。破瓦房,漏風(fēng)的門窗,頭發(fā)花白的老人一個(gè)人坐在門口,很是孤單。老人看到我跟外婆來看她,忙起身,臉上滿是笑容,那種笑容讓我感到心不時(shí)有一種說不出的痛,我很想讓老奶奶一直這樣快樂。在接下來的幾天,我一有空就陪外婆一起去老奶奶家?guī)兔?,我不?huì)干什么事,只能幫老奶奶掃掃地,洗洗碗,但更多的是陪老奶奶講講話,每當(dāng)這時(shí),老奶奶就特別開心,她向我講了她許多的人生經(jīng)歷,我都饒有興趣的聽著,而我也向她講了外面的世界,在相互的交流中,我學(xué)到了許多東西,那些日子我感到非常充實(shí)。很快臨近新年了,我和外婆一起去了鎮(zhèn)上幫老奶奶買了些年貨,還給她買了件新衣服,老奶奶接過東西時(shí),嘴里不停道著謝,轉(zhuǎn)身時(shí),我流下了淚。這次實(shí)踐我感受到幫助別人的快樂,雖然我個(gè)人能力有限,但我以后會(huì)盡力做一些有益于別人的事。
寒假中還有一件事讓我印象滿深的。臨近開學(xué)了,我到母校去探訪原來的老師,班主任讓我?guī)退鷥晒?jié)數(shù)學(xué)課,我一口答應(yīng)了,原來在初中時(shí)我就幫他代過課。在上課前,我先在辦公室對(duì)將要講的內(nèi)容進(jìn)行了一下了解,而后,我踏進(jìn)了教室,數(shù)學(xué)老師像初中時(shí)一樣,坐在教室的最后,靜靜地看著我。起先走上講臺(tái)我還是有些害怕的,說話聲音低低的,但數(shù)學(xué)老師不斷用眼神鼓勵(lì)我,我的信心得到了很大的增強(qiáng),時(shí)間一分一秒地過去,我的課講得越來越順,看到同學(xué)們都點(diǎn)頭示懂,我有了很大的成就感。一節(jié)課上完了,數(shù)學(xué)老師給予了我很大的肯定,我感到自己在一步步不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。
這個(gè)假期我過得很充實(shí),我相信以后的假期我會(huì)不斷充實(shí)自己,我會(huì)一步步成長(zhǎng),希望每一個(gè)人都能活得精彩,活得充實(shí)!
實(shí)踐人:x大學(xué)食品學(xué)院食品質(zhì)量與安全專業(yè)xx級(jí)2班。
實(shí)踐時(shí)間:xx年2月10日—2月14日。
實(shí)踐目的:第一,豐富假期生活;第二,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷及收獲;第三,了解基層勞動(dòng)人民的工作情況,體會(huì)勞動(dòng)人民工作的不容易。
在我的這次“打工”生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。
工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。
做苦工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是做苦工生活的全部吧。我不知道多少做苦工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的做苦工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要1步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,五天的實(shí)踐生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。社會(huì)實(shí)踐雖然只有短短的幾天但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),更能認(rèn)識(shí)到父母為我們付出之多,更讓我堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)來報(bào)答他們的信念。這些經(jīng)驗(yàn)是1個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期做苦工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
在這次假期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的做苦工是1個(gè)開始,也是1個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
時(shí)光如流水,總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺在大學(xué)已度過了一學(xué)期的時(shí)光,迎來了我上大學(xué)的第一個(gè)寒假。大學(xué)生活正式步入了正軌,我意識(shí)到自己應(yīng)該充分利用假期,來鍛煉自己。把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析總結(jié),從而提高自身的能力。我想一個(gè)大學(xué)生之所以有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。同時(shí)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強(qiáng)集體主義,愛國(guó)主義,社會(huì)主義教育,升華思想的有效途徑。
對(duì)于大學(xué)生來說,現(xiàn)在打工似乎掀起了一番熱潮。很多學(xué)生在閑余之時(shí)或者放假會(huì)選擇打工。除了賺錢,另一方面是為了鍛煉自己。的確,通過打工可以鍛煉一個(gè)人的很多方面的素質(zhì)。于是今年寒假,我去了一家干鍋店當(dāng)服務(wù)員。之前打過很多工,類似賣衣服、促銷、銷售,但是餐飲方面還是第一次。其實(shí)剛開始的時(shí)候感覺挺慌得,人家都說做餐飲是最累的。然后就帶著各種疑問去上班了。
記得第一天上班的時(shí)候,經(jīng)理叫我跟著李領(lǐng)班,去二樓。因?yàn)槭切聠T工,所以領(lǐng)班主要的工作就是在最短時(shí)間內(nèi)教會(huì)我如何使用點(diǎn)菜寶、怎樣套垃圾袋、怎樣給盤子分類其實(shí)那些平時(shí)看似容易的事情到了這兒都復(fù)雜化了,比如說,套垃圾袋之前要現(xiàn)在垃圾桶里噴上水,是為了不讓垃圾袋飄起來。涼菜的盤子和消毒餐具要分開放,涼菜的盤子是清潔阿姨洗的,而消毒餐具則是拿到公司去洗的。這些事情都是不得馬虎的,不然就會(huì)影響到接下來的工作。所以我做任何事都是很小心的,生怕做錯(cuò)。畢竟這里和家里不一樣,在家里做錯(cuò)事還有大人幫你收拾殘局,但是這里只有自己面對(duì),做錯(cuò)了就要受懲罰,扣錢或者是留下來值班。
上班的第二天,我基本上學(xué)會(huì)了怎樣用點(diǎn)菜寶,要謝謝那些老員工的細(xì)心指導(dǎo)。然后我就開始點(diǎn)菜了,起初,身邊總要站一個(gè)老員工盯著的,因?yàn)辄c(diǎn)錯(cuò)的菜都要自己買單。幾天過后,我就可以自己點(diǎn)菜了。其實(shí)那是一段很鍛煉人的過程??腿藖砹耸紫纫共?,然后點(diǎn)菜,點(diǎn)菜的時(shí)候要面帶微笑、讓客人覺得你很溫暖,當(dāng)客人提出要求的時(shí)候,你就得盡量滿足。有一句話相信大家都聽說過:顧客是上帝。所以我們必須服從。有的時(shí)候會(huì)碰到一些胡攪蠻纏的客人,他們就是故意來找茬的。此時(shí),我們絕對(duì)不可以發(fā)脾氣,只能好聲好氣的跟他們說。有時(shí)候我們寒假工會(huì)覺得,我們干嘛要這么低聲下氣,我們只是來鍛煉自己的,干嘛要讓自己受氣。但是既然選擇了做這份工作,就必須做到最好。
幾天過后,我有了工號(hào),就開始打卡了。就跟上學(xué)一樣,在學(xué)校遲到了是扣學(xué)籍分,上班遲到那就是扣錢。有時(shí)候晚上睡的特別晚,然后早晨就起不來。就算遲到1分鐘也要扣,打卡機(jī)是無情的。
過年前一段時(shí)間,店里特別忙。整天跑上跑下,腿都快跑斷了,但是沒辦法,還是得做下去。此時(shí),大家就開始互相幫忙了,有事大家一起做、要挨罵就一起挨罵,或許,這個(gè)就是員工之間的默契吧。認(rèn)識(shí)你們,很開心。
直到大年初一的時(shí)候,我們得知過年3天沒有3倍工資。只有紅包100塊。根據(jù)勞動(dòng)法,過年3天是應(yīng)該有3倍工資的。使得我們相當(dāng)氣憤。不管是老員工還是新員工,很多人都決定不做了。這個(gè)關(guān)系到我們的合法權(quán)益。那天晚上,我們幾個(gè)寒假工接完工資就回家過年了。這件事下來,讓我懂得了這個(gè)社會(huì)有多險(xiǎn)惡。所以告誡大家在打工之前,所有問題在面試的時(shí)候都要問清楚,免得不歡而散。
雖然是這樣,但是在干鍋店還是學(xué)到了很多知識(shí),這是在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。而這些知識(shí)都來源于社會(huì)。最后,要開學(xué)了,一句遲來的祝福:新年快樂。
為期30天的社會(huì)實(shí)踐圓滿的結(jié)束了,期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會(huì)實(shí)踐論文記錄與總結(jié)這段時(shí)間的工作情況,而這并不純粹是為了完成任務(wù),更重要的是,這是為了自己而寫的一次找尋內(nèi)心聲音的偉大體驗(yàn)。
我很慶幸能在放寒假的當(dāng)天跟學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們一起去蘇州的一個(gè)手機(jī)廠工作。在手機(jī)廠剛開始做清屏工作,后來轉(zhuǎn)成看外觀。剛進(jìn)無塵室的第一感覺覺得一個(gè)小小的手機(jī)屏一定不會(huì)難倒我??墒遣]想象的簡(jiǎn)單。進(jìn)到無塵室有一個(gè)小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對(duì)我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點(diǎn)一點(diǎn)的來,總會(huì)很容易清干凈?!笔前。蛟S這就是小事并不是那么簡(jiǎn)單的事。從清屏上我感覺到了一個(gè)人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機(jī)屏。
如果問一個(gè)大學(xué)生走出校門開始到社會(huì)中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,“我是大學(xué)生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤的借口,別認(rèn)為犯錯(cuò)是理所當(dāng)然的,因?yàn)榇藭r(shí)你是在做一件用時(shí)間計(jì)算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉(zhuǎn)入外觀。我又有了一個(gè)師傅,這是一直到工作結(jié)束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說:“做什么工作都要有責(zé)任?!痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個(gè)人的利益?!?BR> 工作雖然簡(jiǎn)單甚至單調(diào),但是考慮下去任何細(xì)節(jié)都很重要,每一個(gè)崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯(cuò),很快便學(xué)會(huì)了。剛開始師傅讓我自己看,我看過后她在看一遍,偶爾會(huì)因?yàn)槲业拇笠庥械牡胤降男∨K污會(huì)丟掉,還會(huì)看不完全。
常說:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個(gè)屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。到復(fù)判時(shí)卻被打回來了,當(dāng)時(shí)被師傅小小的批了一下,師傅說:“你不知道看屏要看整個(gè)外觀么?”我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個(gè)屏我都會(huì)很認(rèn)真的去看,而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲。我很認(rèn)真的跟師傅學(xué)。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我?guī)煾该刻於己荛_心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。
態(tài)度決定一切,在學(xué)校部門工作,會(huì)很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因?yàn)橐粋€(gè)公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己無論是現(xiàn)在工作還是回到學(xué)校抑或是將來踏進(jìn)社會(huì),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回學(xué)校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。
這個(gè)寒假我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸了社會(huì),了解了社會(huì),并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在實(shí)踐中不可缺少的好多:
一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。
經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。
二、在社會(huì)中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力作出肯定。你沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開始放假的時(shí)候,知道要打寒假工時(shí),總有種說不出的心情,總感覺會(huì)有些害怕。跟同學(xué)通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對(duì)我說,在社會(huì)中要學(xué)會(huì)厚臉皮,別人的教導(dǎo)虛心接受,不要不當(dāng)回事。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR> 四、工作中不斷地豐富知識(shí)。
知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就會(huì)枯竭。
有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認(rèn)識(shí)了多少人,而在于多少人認(rèn)識(shí)了你?!迸Φ厝フJ(rèn)識(shí)他人,也是讓他們認(rèn)識(shí)你,從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的地方,體會(huì)每一句睿智的語言。
坦白講,這么短的時(shí)間內(nèi),小小的寒假工能學(xué)到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,心態(tài)更加坦蕩,我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗(yàn)實(shí)踐才能有所感受。
在回來的路上,跟學(xué)姐們聊了一路,她們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我牢靠的多,從她們的語言中就會(huì)體會(huì)到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,很多的話當(dāng)著同年級(jí)的同學(xué)說還好,在她們面前說只會(huì)讓她們笑話。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會(huì)明白了,現(xiàn)在聽了也不會(huì)明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問題,虛心學(xué)習(xí)別人的突出。凡事做了就要做好,承擔(dān)起該有的責(zé)任。
這個(gè)寒假,見識(shí)了很多事,認(rèn)識(shí)了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價(jià)的財(cái)富。期間所賺取的經(jīng)驗(yàn)將永遠(yuǎn)成為人生最寶貴的財(cái)富之一。
社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),我感覺學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的。
實(shí)踐報(bào)告主題:網(wǎng)吧打工。
系部名稱:某某大學(xué)商務(wù)外語系。
專業(yè):商務(wù)英語。
年級(jí):大三。
班級(jí):。
大商英0806。
姓名:某某某。
學(xué)號(hào):29。
實(shí)踐單位:xx網(wǎng)吧。
實(shí)踐時(shí)間:xx年7月9號(hào)--xx年8月22號(hào)。
共43天。
實(shí)踐目的:俗話說實(shí)踐是檢驗(yàn)真理標(biāo)準(zhǔn)的唯一途徑,實(shí)踐才是硬道理。為了加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為以后步入社會(huì)做準(zhǔn)備打基礎(chǔ)。我所工作的地方是一個(gè)規(guī)模較大的網(wǎng)吧,為顧客上網(wǎng)提供便利同時(shí)經(jīng)營(yíng)食品飯菜買賣,我所做的工作就是為顧客服務(wù),讓他們有一個(gè)舒適的環(huán)境,同時(shí)幫他們解決一些上網(wǎng)途中出現(xiàn)的小問題。我也希望通過這次實(shí)踐來磨練我的心智與毅力,讓自己認(rèn)識(shí)到賺錢的不易與辛苦,發(fā)現(xiàn)自己的不足,為以后就業(yè)方向找一個(gè)定位。
實(shí)踐內(nèi)容:我的工作主要是打掃衛(wèi)生,滿足顧客的需要,跟餐飲行業(yè)所做的工作差不多。一天12個(gè)小時(shí),沒有休息,從早上8點(diǎn)到晚上8點(diǎn),白班15天,晚班也是15天。人有三六九等,素質(zhì)高低也不一樣。網(wǎng)吧一般下午和晚上人比較多,所以買東西的人也多,這時(shí)就有點(diǎn)忙不過來了。有的顧客去晚一點(diǎn)就會(huì)發(fā)脾氣,好像你就是為他一個(gè)人服務(wù)的,這種時(shí)候就地解釋,可有的人就是這樣無理取鬧,這就只由得他了這種喜歡熱鬧沒人理自然就不會(huì)怎么說了,獨(dú)角戲缺少了觀眾是無趣的。在工作中,也遇到了一些好人,很有禮貌,盡量不麻煩你,實(shí)在要麻煩你也會(huì)微笑著對(duì)你說謝謝。也許你不能選擇你的出身,你對(duì)你現(xiàn)在的生活并不滿意,你覺得你應(yīng)該處于社會(huì)的高層次,但是你可以選擇你對(duì)人的方式,年可以高層次的對(duì)人,做人,而不是把氣撒在無辜的人身上同樣是打工為什么要把你受過的不好的待遇再發(fā)泄到別人身上呢,在我看來這種人也活該一輩子跟別人打工。我也發(fā)現(xiàn)了很多人熬夜上網(wǎng),而且是經(jīng)常性的,有學(xué)生有工作者,也有中年人。我覺得這樣不好即傷身體又花錢,而且有個(gè)高中生老通宵害得她媽老要出來叫他回去吃飯睡覺,知識(shí)份子的模樣兒子卻是這樣,心里應(yīng)該很不舒服吧。還有一對(duì)夫婦基本上天天在網(wǎng)吧,我就想倆人都不掙錢哪來的錢,后來才知道他們靠游戲賺錢,這些錢應(yīng)該還沒他們花在上面的多吧,這樣的生活有意思嗎,完全活在網(wǎng)絡(luò)世界。
實(shí)踐結(jié)果:通過這次社會(huì)實(shí)踐我充分認(rèn)識(shí)到讀書和讀好書的重要性,要想過自己想要的生活,高質(zhì)量的生活不像我看到的一些人一樣我必須努力才行,我也明白了父母賺錢的艱辛與不易,也學(xué)會(huì)更耐心的與人溝通,與人為善。這次實(shí)踐老板充分肯定了我的勞動(dòng)成果,對(duì)我的工作很滿意也要我放寒假去做事,顧客對(duì)我的服務(wù)也很滿意,說會(huì)想念我的,跟同事的相處也很愉快,我的社交能力也得到了提高。
實(shí)踐體會(huì):無論做什么工作都要用心、耐心、專心,這樣你才能做好,別人才會(huì)信任你,喜歡你。這次實(shí)踐雖然很累,但是我收獲到了平常在課堂收獲不到的東西,這次實(shí)踐所賺的錢也實(shí)現(xiàn)了我去鳳凰旅游的夢(mèng)想。總之,這個(gè)暑假過得很充實(shí)。有付出就會(huì)有收獲,只是大與小的問題,你要相信這一點(diǎn),對(duì)所有事情朝好的方面想,心情會(huì)大不同,事情也許自然而然會(huì)朝著好的方面發(fā)展。
經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉,我們終于走進(jìn)了呂梁,走進(jìn)柳林,也走進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。
我對(duì)山區(qū)的認(rèn)識(shí)是從賀家坡鄉(xiāng)的楊家凹開始的。為了支持我們的活動(dòng),縣里專門派車接送我們,協(xié)助我們的工作。
對(duì)我來說,兩個(gè)月前玩過山車時(shí)游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊,今天我們就坐上了名副其實(shí)的“過山車”。黃土高原的山路,除了固有的崎嶇回環(huán)外,有平添了幾分艱險(xiǎn)。一邊是高山峭壁另一邊就是萬丈深淵。
從車窗向下看去,直接就是望不到底的深谷,生與死往往只有一線之隔,一步之差。面對(duì)更真實(shí)的恐懼,車廂里的隊(duì)員反而呈現(xiàn)了出奇的平靜。不是透過車窗看著遠(yuǎn)山,就是直視前方,看著一個(gè)又一個(gè)必經(jīng)的險(xiǎn)坡。也許人們都再設(shè)想我們將要去的楊家凹是什么樣的,抑或更具使命感的制訂著自己的工作計(jì)劃??梢赃@樣說,對(duì)于將要發(fā)生的一切,我們一無所知,除了設(shè)想還是設(shè)想。
而我的思緒仍就停留在剛剛離開的賀家坡。一到賀家坡就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著:“向來訪者學(xué)習(xí)!好好學(xué)習(xí),天天向上!”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭,好久沒有聽到這樣的聲音,見到這樣的場(chǎng)面了。走過去,只見排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運(yùn)動(dòng)裝,手中舉著彩色的花束、花環(huán),在老師的指揮下有規(guī)律的揮動(dòng)著,汗水不斷地順著臉頰淌下去,一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅而認(rèn)真。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)了賀家坡小學(xué),那里已經(jīng)聚集了許多的村民。
領(lǐng)導(dǎo)們開了一個(gè)簡(jiǎn)單的歡迎儀式,當(dāng)時(shí)接近中午,烈日當(dāng)頭,我們這些身著短衣短袖的大學(xué)生已經(jīng)覺得炎熱難耐了,可那些孩子們依然靜靜地,直直地站著,任憑火一般陽光毫無保留地烤在他們身上。我們看在眼里痛在心里,畢竟這一切是由我們?cè)斐傻?,況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見到的。
楊家凹是我們小分隊(duì)進(jìn)駐的第一個(gè)自然村。聽司機(jī)師傅。
大學(xué)生假期實(shí)踐個(gè)人心得感悟篇二十
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。下面是本站帶來的大學(xué)生下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐。
心得體會(huì)。
希望可以幫到大家。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),經(jīng)過大學(xué)的洗禮,社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花骨朵,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆寶貴的人生財(cái)富。它不僅能正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,還能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件。今年暑假我參加了我系組織的法律援助中心成員社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這是學(xué)校課堂教育向外的一種延伸。通過這次與司法局的交流實(shí)踐,鍛煉了我的意志,增長(zhǎng)了我的見識(shí),促進(jìn)了我的全面發(fā)展,使課本理論知識(shí)更好的同實(shí)際相合。
這次與司法局的實(shí)踐交流給我提供了廣泛接觸基層、了解基層,更深入的了解司法局的工作職能的機(jī)會(huì)。它主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作,參與調(diào)解疑難、復(fù)雜民間糾紛;組織開展對(duì)社區(qū)服刑人員的管理、教育幫助;指導(dǎo)管理基層法律服務(wù)工作;協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位開展對(duì)刑釋解教人員的安置幫教工作;組織開展法制宣傳教育工作;組織開展基層依法治理工作,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)依法行政、依法管理提供法律意見和建議;協(xié)助基層政府處理社會(huì)矛盾糾紛;參與社會(huì)治安綜合治理工作;完成上級(jí)司法行政機(jī)關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)交辦的維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的有關(guān)工作。在同司法工作者的談心交流實(shí)踐中,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,深刻理解了“從群眾中來,到群眾中去”的內(nèi)涵,提高了我的思想覺悟。
我與司法局多次上訪拆遷戶,講解拆遷事宜,做群眾的思想工作,疑難解惑。在工作中遇到的困難非常多,有的居民因有事外出,造成了聯(lián)系上的不便,我們得通過多渠道聯(lián)系屋主或他們的近親屬;有的避我們?nèi)缥辽?,拒絕與我們交談,更有甚者一開口就謾罵;有的在講解中同意拆遷,可臨到簽約時(shí)又反悔……但是我們還是積極與他們溝通,講解拆遷給他們帶來的好處、利益,使他們清楚認(rèn)識(shí)其中的影響、實(shí)惠,也促進(jìn)我們完成工作任務(wù)。每一次的上訪我們都會(huì)針對(duì)居民的情況,實(shí)際問題寫一份。
工作總結(jié)。
或入戶情況調(diào)查表,向上反映居民的情況、意見,分析他們不愿拆遷的具體原因、困難,做到及時(shí)反饋,及時(shí)解決?!捌D辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,半個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)中,頭頂烈日的奔波,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛,但是它增加我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活。
有的時(shí)候在局里幫忙整理材料,寫會(huì)議記錄,文件通知等材料工作,因?yàn)樗痉üぷ髋c自身專業(yè)聯(lián)系比較緊密,在實(shí)踐中我檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,理論知識(shí)與實(shí)踐環(huán)節(jié)相互補(bǔ)充,加深了對(duì)基本原理的理解和消化,專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。同時(shí),提高了我的溝通能力,邏輯思維能力,加強(qiáng)了我的抗壓能力,克服自己膽怯的心態(tài),使我明白了知識(shí)的積累對(duì)今后的成長(zhǎng)、成才是至關(guān)重要的。因此,我必須改變自己在學(xué)習(xí)中散漫的態(tài)度,端正思想,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)“有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律”的四有青年。
實(shí)踐的過程就像是一個(gè)孩子在成長(zhǎng)、鍛煉過程,跌跌撞撞,且歌且行。盡管每天都要為了當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,為明日的工作做著準(zhǔn)備,但我們有付出、有收獲、有快樂、有感動(dòng)。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有經(jīng)歷過痛苦的雕琢,怎能有一顆堅(jiān)毅勇敢的內(nèi)心?沒有經(jīng)歷過挫折的錘煉,怎能承擔(dān)起時(shí)代賦予的重任?在大學(xué)的第一個(gè)暑期實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,可是我還是沉醉在自己暑假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。我系始終把社會(huì)實(shí)踐作為素質(zhì)教育的重要部分來抓,要求學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)企業(yè),了解國(guó)情、了解社情、了解民情,提高黨員意識(shí)、提高思想素質(zhì)、提高實(shí)踐能力,以我所學(xué),回報(bào)社會(huì),并廣泛動(dòng)員學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐,強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,積極引導(dǎo)學(xué)生在豐富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐中提高自身素質(zhì),增強(qiáng)建設(shè)祖國(guó)、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。激勵(lì)廣大學(xué)生,在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)真,卓有成效的完成組織任務(wù)。
作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴我們應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間我們應(yīng)該多與社會(huì)接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解將會(huì)面對(duì)的種種問題,對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。實(shí)踐是我們大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
我舍棄享受暑假的快樂時(shí)光,決心背起行囊,和隊(duì)友踏上征程,去“三下鄉(xiāng)”,深入農(nóng)村,體驗(yàn)生活,再苦再累也甘愿,畢竟這是次難得的機(jī)會(huì),爭(zhēng)取在這短暫的時(shí)光中能成長(zhǎng)起來,增多見識(shí),學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。
我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。7月3日,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持和帶領(lǐng)下,我們信息服務(wù)隊(duì)一行17人背上行囊,帶上我們的“裝備”,踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,感覺任重道遠(yuǎn)。但我相信,我們定能將**學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院的道德風(fēng)尚在此程中發(fā)揚(yáng)光大。
信息服務(wù)隊(duì)的一行17人在學(xué)院黨委副書記**老師和團(tuán)委書記**老師的帶領(lǐng)下順利到達(dá)**市**縣**鎮(zhèn),并且受到了**鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的熱烈歡迎。信息服務(wù)隊(duì)青年志愿者與鎮(zhèn)長(zhǎng)在**區(qū)**鎮(zhèn)政府會(huì)議室舉行了座談會(huì)。會(huì)上,鎮(zhèn)長(zhǎng)表示,信息服務(wù)隊(duì)的到來將會(huì)給**鎮(zhèn)帶來新知識(shí)、新信息,送來新的科技技術(shù)。同時(shí),黃鎮(zhèn)長(zhǎng)希望,信息服務(wù)隊(duì)的青年志愿者們能夠發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,在農(nóng)村艱苦的環(huán)境中鍛煉才干、自我成學(xué)長(zhǎng)。
來到**市**縣**鎮(zhèn)的短短三天時(shí)間里,我們按照我們的原定計(jì)劃開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在此次活動(dòng)期間,我們開展了“四個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng),即做好一份調(diào)查問卷、開展一次主題團(tuán)日活動(dòng)、搞好一次科普宣傳、完成一次義務(wù)維修。在此期間,我校黨委書記曾崢教授和我院黨委書記以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一行到**鎮(zhèn)。
慰問信。
息服務(wù)隊(duì)隊(duì)員,并且給予了服務(wù)隊(duì)的工作高度的評(píng)習(xí)價(jià)。
此次活動(dòng)以“傳播it新資訊,服務(wù)和諧新”為主題,以科技下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)為主線,不僅向當(dāng)?shù)厝嗣駛鞑チ嘶镜挠?jì)算機(jī)基本技能和網(wǎng)絡(luò)知識(shí),提高了他們對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),而且體現(xiàn)了當(dāng)代it學(xué)子欣欣向上的精神面貌和豐富的知識(shí),達(dá)到了把科技之光帶到農(nóng)村的目網(wǎng)的。
計(jì)劃是死的,活動(dòng)是活的。很多時(shí)候計(jì)劃趕不上變化,這個(gè)時(shí)候就需要體現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)的應(yīng)變能力,和大膽的決策。在開展各項(xiàng)活動(dòng)中,我們遇到了不少問題,碰了不少的釘子。但是,這個(gè)就是我們此行的的目的之一,在服務(wù)新農(nóng)村的同時(shí),接受挫折教育。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的,條件是差的,但是基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,基層就是需要那些有知識(shí),有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。
我們信息服務(wù)隊(duì)“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍有2位老師,17名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作。在服務(wù)隊(duì)里每一個(gè)人都是不可或缺的一分子。此次活動(dòng)總體上說,我認(rèn)為尚算成功的?!俺晒Α?,不光是說活動(dòng)開展的怎么怎么好,而是每位隊(duì)員都能全心全意的投入到服務(wù)和諧新活動(dòng)中去,把科技之光帶到**鎮(zhèn)。信息服務(wù)隊(duì)的每位隊(duì)員都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),懂得了怎樣與人相處。在服務(wù)**鎮(zhèn)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng)。
三天的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了,我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫心得的時(shí)候,這次三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了三天了,但發(fā)生過的情形卻不時(shí)地想起。我要感謝那些可愛的**鎮(zhèn)人民,是他們給了我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷;我要感謝陪我們下鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,謝謝你們對(duì)我們的指導(dǎo)和幫助;但我更要感謝一起和我下鄉(xiāng)的信息服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠(chéng)地希望**鎮(zhèn)人民的生活越來越好,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的更好更快。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會(huì)很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是我們的服務(wù)隊(duì)伍將會(huì)繼續(xù)下去,不斷的去需要我們的地方。通過這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷。總之,這個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲?!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富!
為了順應(yīng)全國(guó)大學(xué)生下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的潮流,響應(yīng)學(xué)校追尋中國(guó)夢(mèng)的號(hào)召。我們一行18個(gè)人。一位老師,十七位學(xué)生,來自各個(gè)學(xué)院的學(xué)生成員組成了傳媒學(xué)院(新媒體學(xué)院)重慶師范大學(xué)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)逐夢(mèng)者實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。赴往巫溪縣文峰鎮(zhèn)的三寶村。
我們因?yàn)閾碛邢嗤膲?mèng)想相聚于重慶,又因?yàn)閼汛粋€(gè)目標(biāo)我們從重慶來到三寶,我們分工合作心手相連,我們凝聚力量攜手相行,我們深知:一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)與其中每一個(gè)成員息息相關(guān),大家必須團(tuán)結(jié)協(xié)作,共克難關(guān),才能取得最后的勝利。
在此次三下鄉(xiāng)實(shí)踐中,我們的逐夢(mèng)者實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將圍繞“兩依托”展開系列活動(dòng):一是依托重慶市鄉(xiāng)村市民學(xué)校建設(shè)、高山生態(tài)扶貧搬遷移民安置點(diǎn)市民學(xué)校和巫溪樂和家園模式,實(shí)地觀察了解調(diào)查農(nóng)村義務(wù)教育薄弱地區(qū)留守兒童教育發(fā)展現(xiàn)狀,關(guān)愛留守兒童的心理健康、藝術(shù)興趣培養(yǎng)及體育健康狀況及農(nóng)村文化藝術(shù)科普;二是依托重慶市鄉(xiāng)村市民學(xué)建設(shè)和高山生態(tài)扶貧搬遷移民安置點(diǎn)市民學(xué)校進(jìn)行攝影創(chuàng)作,用影像展現(xiàn)基層教育改革新局面。以“兩依托”為基礎(chǔ),“逐夢(mèng)者”也將深入社會(huì)調(diào)研,觀察農(nóng)村基礎(chǔ)教育領(lǐng)域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí),為新農(nóng)村建設(shè)、推動(dòng)社會(huì)管理創(chuàng)新、留守兒童教育發(fā)展建言獻(xiàn)策。今年恰逢重慶師范大學(xué)建校60周年,我們以‘影像記錄中國(guó)夢(mèng),獻(xiàn)禮重師60年’為主題,用鏡頭記錄三峽庫(kù)區(qū)20xx年來的輝煌成果,展現(xiàn)三峽移民20xx年來的中國(guó)夢(mèng),用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)禮重師甲子校慶。
文峰鎮(zhèn)三寶村位于渝巫路主干線上,東距巫溪縣城40公里,西距文峰鎮(zhèn)政府2公里。海拔在780米至1400米之間,年平均氣溫17℃,適宜種植水稻、玉米、烤煙、馬鈴薯等農(nóng)作物。先后被重慶市委市政府評(píng)委“文明村”“先進(jìn)集體”等稱號(hào)。20xx年被確定為重慶市級(jí)“新農(nóng)村示范村”。20xx年被評(píng)為“全國(guó)民主法制村”。但是當(dāng)我們到了那個(gè)地方的時(shí)候才知道聽聞不如親看,這個(gè)村莊四周多環(huán)山,馬路干道筆直,天氣比較陰涼,在我們采集素材的時(shí)候,路過了很多村民家,也有進(jìn)行深入的交流以便于活動(dòng)的進(jìn)展,很多農(nóng)戶都有養(yǎng)豬,每家農(nóng)戶的門前就是他們自己的土地,水稻,玉米,一眼望去映入眼簾的全是水稻,具有強(qiáng)烈的視覺沖擊感。這里的村民民風(fēng)淳樸,都比較好客,知道了我們是學(xué)生來此的目的都會(huì)很熱情的獻(xiàn)上板凳和茶水,在深入的交流中我們了解到,多數(shù)的農(nóng)戶都是只有老人在家,兒女都外出打工。
幾次的探訪,我們和這些村民建立了一個(gè)良好的關(guān)系,一次我們?cè)缭缭诖蟊緺I(yíng)吃了午飯,懷著了解村民吃飯的生活水平的目的再次進(jìn)行了材料的收集,熱情的村民都邀請(qǐng)我們和他們一起吃,其中我觀察到了一些東西,最后總結(jié)出來,每戶的村民幾乎頓頓都有馬鈴薯,這估計(jì)和在一旁不遠(yuǎn)的馬鈴薯脫毒基地有關(guān)。不是馬鈴薯片就是玉米羹加土豆,或者涼拌土豆,很少有看到吃肉的。據(jù)觀察和了解,我看到每戶村民的家里面都有大堆的土豆,破了的壞了的,比較小個(gè)的都是用來喂豬的,大個(gè)的賣相好的土豆都是自己吃的。
其實(shí)來到這個(gè)村莊時(shí)對(duì)什么都充滿了好奇,個(gè)人最好奇的就是這個(gè)村子的名字的由來,在經(jīng)過探訪村民的過程中,我從一個(gè)耄耄之年的老人了解到,這個(gè)村子之所以叫做三寶村,是因?yàn)樵诳滴跄觊g,和珅路過了這個(gè)小村莊看到了這小村的三條河,古語有云,靠山吃山,靠水吃水,三河取名為三寶,由此而來,聽完這個(gè)簡(jiǎn)短的故事頓時(shí)有點(diǎn)失望,一直覺得這個(gè)這個(gè)村莊的名字由來應(yīng)該具備一點(diǎn)傳奇色彩,后來抱著不放棄的心態(tài)繼續(xù)問了幾個(gè)老人家,得出了不同的答案,也許是年代久遠(yuǎn)了,真實(shí)的歷史早已無從考證,不過不管怎么樣,這也只是我們來到這里的一個(gè)小小的目的,我們應(yīng)該要以大局為主。
在這次三下鄉(xiāng)中,我學(xué)到了很多東西。不論是做什么工作或者事情,團(tuán)隊(duì)精神是最重要的,奧斯特洛夫斯基說過,共同的事業(yè),共同的斗爭(zhēng),可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。雖然在這次“三下鄉(xiāng)”挺苦的,但是我們是一個(gè)整體,還是為了一個(gè)共同的目標(biāo)而忙的不亦樂乎。
在一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行中,溝通與交流是必不可少的。我們?cè)趯?shí)踐中,有時(shí)候溝通不夠,導(dǎo)致我們走了一些不必要的彎路。所以在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我覺得應(yīng)該及時(shí)和他人進(jìn)行溝通交流,及時(shí)表達(dá)自己的想法和看法,將思想傳遞他人,共同做好每一件事。團(tuán)隊(duì)精神是高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的靈魂,是團(tuán)隊(duì)成員為了實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)利益和目標(biāo)而互相協(xié)作,盡心盡力的意愿和作風(fēng)。
所以,只要大家努力,凝聚力就能產(chǎn)生高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的靈魂。整個(gè)活動(dòng)中,我們一路遇見的問題困難多不勝數(shù),無論是工作還是生活,無論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),我們的隊(duì)伍始終站在同一陣線,團(tuán)結(jié)的力量讓我們相互包容,給我們勇氣直面困境。我們執(zhí)著于我們的信念,從啟程之日起,就已做好乘風(fēng)破浪的準(zhǔn)備,我們堅(jiān)信,沒有跨不過的坎,沒有攻不克的難題,因?yàn)槲覀冇星啻旱募で?,有不滅的意志。在這個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍中,在隊(duì)員的相互協(xié)調(diào)和幫助下,最終我們克服了重重困難,順利的完成了這次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。那些艱難的過往讓我知道了理想與現(xiàn)實(shí)的差距,想和做有著本質(zhì)的差別,同時(shí)也讓我見證了并肩作戰(zhàn)的巨大力量,意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也?!边@是論語中的一句話,說的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問題,沒有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。實(shí)踐的過程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,你不在是個(gè)孩子,在鍛煉,在成長(zhǎng),跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢(shì),更在一覽眾山之軀。
令我記憶深刻的是跟當(dāng)?shù)亓羰貎和慕涣?由于父母外出打工或者離異,孩子只能留在農(nóng)村讀書,跟爺爺奶奶一起生活,沒人能聽到他們對(duì)父母的思念,沒人能理解他們的真實(shí)想法沒人能看到他們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。跟他們接觸的這短短的一段時(shí)間,卻感受到了他們的無助,如今國(guó)家還在發(fā)展,制度還不夠完善,需要更多的人去關(guān)注留守兒童,父母也應(yīng)該在賺錢養(yǎng)家的同時(shí)關(guān)注孩子的成長(zhǎng)問題。
實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,每個(gè)人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實(shí),少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗。當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時(shí)候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團(tuán)結(jié),什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
這次的暑期實(shí)踐活動(dòng)給我自己好好地上了一節(jié)思想教育課。還是大學(xué)生的我們很年輕,出生在90后,沒有經(jīng)歷過艱苦的時(shí)代,無法通過切身感受去體會(huì)人生的道理,然而這卻不是我們可以不懂事不成熟的借口,了解歷史,在心中銘記教訓(xùn),也可以讓我們懂得很多的道理,讓我們更加成熟。在年輕的心上留下年代的印記,以史為鑒,才能更加珍惜現(xiàn)在,更好地把握未來。懂得付出與奉獻(xiàn),懂得感恩,才能成為一個(gè)真正對(duì)家鄉(xiāng)和祖國(guó)的建設(shè)有用之人。
驕陽似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,我隊(duì)立足實(shí)際,切入社會(huì)熱點(diǎn),組織了為期九日的“夢(mèng)?飛揚(yáng)”赴惠州市增光中學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì),我十分榮幸地成為為該隊(duì)的一員,并擔(dān)任宣傳組負(fù)責(zé)人。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
為順利完成此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù),我們做了精心的準(zhǔn)備。在課程的準(zhǔn)備和活動(dòng)的開展方面,我們與學(xué)校取得較好的溝通,了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要,并針對(duì)他們的特點(diǎn)開展特色的課程和活動(dòng),以此豐富他們的課余生活。
作為一名宣傳組的負(fù)責(zé)人,我所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的宣傳工作。宣傳,作為一項(xiàng)宣揚(yáng)黨和國(guó)家精神,以及華南師范大學(xué)學(xué)生風(fēng)貌的途徑,有著至關(guān)重要的作用。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國(guó)建立60周年”的主題,在增光中學(xué)及附近地區(qū)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,共賀祖國(guó)60華誕”的宣傳活動(dòng)。宣揚(yáng)科學(xué)發(fā)展觀精神,社會(huì)主義新農(nóng)村精神,新中國(guó)精神,通過一系列宣傳活動(dòng),使精神深入人心,激發(fā)學(xué)生和當(dāng)?shù)卮迕竦膼蹏?guó)主義精神和民族自豪感。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶,派發(fā)傳單,宣傳本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),宣揚(yáng)華師人的精神。在增光中學(xué)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,共賀祖國(guó)60華誕”的游園活動(dòng),使學(xué)生能夠從活動(dòng)中了解相關(guān)知識(shí),從活動(dòng)中領(lǐng)悟新中國(guó)的精神,同時(shí),也豐富了學(xué)生的課外活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,學(xué)生樂此不彼。
在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我積極參加了各種活動(dòng),精心為學(xué)生準(zhǔn)備了歷史課,手工課,并擔(dān)任文藝匯演的主持,在各項(xiàng)活動(dòng)中不斷鍛煉自我,提升自我。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我得到以下一些認(rèn)識(shí):
l、提高了認(rèn)識(shí),明確了責(zé)任。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情、民情的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
2、增長(zhǎng)了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái),通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調(diào)查,一起上街進(jìn)行宣傳,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐,作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
3、展示了形象,發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng),體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。
三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
隨著時(shí)間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與增光學(xué)生共同度過的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財(cái)富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認(rèn)識(shí)自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
大學(xué)生假期實(shí)踐個(gè)人心得感悟篇二十一
讓農(nóng)業(yè)成為有奔頭的產(chǎn)業(yè),讓農(nóng)民成為有吸引力的職業(yè),讓農(nóng)村成為安居樂業(yè)的美麗家園”。中央農(nóng)村工作會(huì)議上,習(xí)近平總書記明確提出走中國(guó)特色社會(huì)主義鄉(xiāng)村振興道路的重大任務(wù),為億萬農(nóng)民描繪了一幅美麗鄉(xiāng)村的現(xiàn)代圖景。現(xiàn)如今,各個(gè)鄉(xiāng)村從產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、生活富裕等角度,推動(dòng)廣大干部群眾推動(dòng)鄉(xiāng)村振興思路更明、干勁十足。
十九大報(bào)告中關(guān)于脫貧攻堅(jiān)工作和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的論述,讓我們進(jìn)一步增強(qiáng)了打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決心和信心。學(xué)習(xí)十九大精神重在領(lǐng)會(huì)重在實(shí)踐重在落實(shí)要做到知行統(tǒng)一,把十九大精神貫徹落實(shí)到各項(xiàng)工作中。
一、把十九大精神落實(shí)到?jīng)Q勝脫貧攻堅(jiān)的奮斗目標(biāo)中。領(lǐng)導(dǎo)干部要把脫貧攻堅(jiān)當(dāng)做當(dāng)前的政治、的民生和最緊迫、最堅(jiān)決的任務(wù),以更加飽滿的精神狀態(tài)投身到脫貧攻堅(jiān)中,全面抓好脫貧工作,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以高度的責(zé)任感和使命感完成此次考核任務(wù)工作。
二、把十九大精神落實(shí)好實(shí)踐好發(fā)揮好。省委出臺(tái)了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的決定,縣委也制定了貫徹落實(shí)方案,對(duì)生態(tài)文明建設(shè)提出了系統(tǒng)性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性和近期目標(biāo),要堅(jiān)定不移把生態(tài)保護(hù)擺在核心位置,像對(duì)待生命一樣呵護(hù)生態(tài)環(huán)境,著力解決環(huán)境突出問題。
三、把十九大精神落實(shí)到從嚴(yán)管黨治黨各項(xiàng)舉措中。新時(shí)代特色社會(huì)主義的方略第一條是黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo),最后一條是堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,做好黨和國(guó)家事業(yè)前提在于黨的領(lǐng)導(dǎo),保障在黨的建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立抓黨建就是抓關(guān)鍵的理念,把抓好黨建作為的政績(jī),全面壓實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,堅(jiān)決維護(hù)好習(xí)近平總書記的核心地位,要堅(jiān)持把基層黨組織建設(shè)放在突出位置,推動(dòng)黨的一切工作到支部,確保黨的路線、方針政策和決策部署不擇不扣貫徹落實(shí),要強(qiáng)化干部管理,持之以恒整風(fēng)肅紀(jì)高壓反腐,著力建設(shè)一支忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)作為的干部隊(duì)伍。