最美教師競選演講稿范文(16篇)

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    演講稿是一種在特定場合向聽眾傳達(dá)思想、觀點或信息的書面材料。演講稿的演講者要注意舞臺禮儀,給人以專業(yè)、有序的印象。最重要的是,不要完全照搬這些范文,要根據(jù)自己的需要進(jìn)行創(chuàng)作和調(diào)整。
    最美教師競選演講稿篇一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    上午好!
    我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個機(jī)會參加競聘演講。我是一名工作在教學(xué)一線的老師,大學(xué)本科,小學(xué)一級,現(xiàn)已執(zhí)教七年。我熱愛教育事業(yè),把它作為我畢生的追求。在我選擇了師范學(xué)校時,我就秉承學(xué)高為師,身正為范的理念,決心終生奉獻(xiàn)于人民教育事業(yè)。在踏入我校的那一刻起,我頓時涌起一種責(zé)任感,我從今以后,我將以校為家,以校為榮,誓與我校共榮辱共興衰。在過去的幾年里,我兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,深入了解學(xué)生,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷在工作中總結(jié),改進(jìn)提高,不斷取得進(jìn)步。
    我競聘的崗位是語文教師,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的五個優(yōu)勢:
    我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
    自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在自治區(qū)的論文競賽中,多次獲獎。我寫的電教論文《多媒體與閱讀教學(xué)》、《多媒體在古詩教學(xué)中的作用》均在自治區(qū)的論文競賽中榮獲二等獎。綜合實踐活動課教學(xué)設(shè)計《成語故事擂臺賽》在自治區(qū)的教學(xué)設(shè)計競賽中榮獲三等獎。多次指導(dǎo)學(xué)生參加作文競賽獲得了優(yōu)異的成績。由此我堅信我的專業(yè)知識對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
    我深知語文教師在學(xué)?;緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實踐過較好的方法和策略。
    在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這七年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學(xué)工作。
    我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
    假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
    1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
    2、結(jié)合語文學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
    3、加強(qiáng)個人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
    領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為市一小的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。
    最美教師競選演講稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家好!
    能站在這里參與競聘初一年級的文明教師,我要感謝的人太多了。最主要的,首先我要感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我發(fā)言的機(jī)會,其次我要感謝我的同事、我的家人以及我?guī)н^的三輪學(xué)生。
    本人現(xiàn)年31歲,于年7月畢業(yè)于太原師范學(xué)院數(shù)學(xué)系。8月我很榮幸的成為太鐵一中的一員,并從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作,至今算來已有整整八個年頭了。
    這八年來,我的真正拜過的文明教師師傅有兩位:一位是為人正直,管理教導(dǎo)學(xué)生有方的張進(jìn)老師,另一位是治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),鐵面無私的董敬袖主任。業(yè)務(wù)上的師傅有初中的李琪老師,鄭清老師還有目前在高中的馮建梅老師。我的這些師傅們都是兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),心懷學(xué)生的好老師。我在向他們虛心求教的同時也不禁為他們精湛的管理藝術(shù)而驚嘆。但遺憾的是,起初的那些年我居然像個壞學(xué)生一樣沒有能夠好好領(lǐng)悟他們的教育精髓,只能學(xué)習(xí)他們的形式,不能掌握實質(zhì),以至于不能與自己的個性相結(jié)合,在無數(shù)個夜不能寐的苦思冥想之后也沒有找到適合自己的路。但是最近兩年來,隨著我成家之后,責(zé)任感的增強(qiáng),以及與我們上屆初三年級組老師共事的過程中,在與幾位有經(jīng)驗的文明教師老師探討過如何管理學(xué)生的話題之后,我逐步領(lǐng)悟到教育學(xué)生管理學(xué)生的一些奧妙和真諦。我還通過與學(xué)生網(wǎng)絡(luò)聊天探討教學(xué),探討管理問題,獲得了很多直觀的經(jīng)驗。通過觀察仔細(xì)揣摩各位文明教師在實施管理中的手法與心態(tài)以及學(xué)生的事后反響,并且采用換位思考的方式,研究管理的技巧和藝術(shù)。利用我現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源尋找教育成功和失敗的案例,并汲取營養(yǎng)。這些都是我這些年來所做的。"xx年磨一劍"我覺得我的劍該出鞘了。
    對文明教師工作的認(rèn)識:
    文明教師處在管理的最基層,是班級管理的領(lǐng)導(dǎo)組織者。班級學(xué)生的日常管理,靠文明教師具體操作運(yùn)行;學(xué)校布置的教學(xué)、學(xué)生管理等項工作,靠文明教師具體落實;學(xué)生日常產(chǎn)生的思想問題,靠文明教師來化解。文明教師工作的質(zhì)量,不僅體現(xiàn)在學(xué)生的思想道德方面,而且體現(xiàn)在學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、班級聚力、團(tuán)隊精神等方面;在一定程度上,反映學(xué)?;A(chǔ)管理工作的成效和學(xué)生管理的水平。
    我要競聘文明教師是基于以下幾點考慮的。
    1、業(yè)務(wù)方面
    經(jīng)過八年的數(shù)學(xué)教學(xué)實踐,我已熟悉了初中學(xué)段的數(shù)學(xué)教材,學(xué)生的學(xué)習(xí)特點,并能做到教材與課堂的整合,靈活處理教材并能因材施教。在與學(xué)生的相處中,我體會到了教學(xué)的快樂和自己的價值所在。但這些年來我未曾擔(dān)任過一次文明教師,這是我職業(yè)生涯中最大的遺憾,同時我也在我的業(yè)務(wù)發(fā)展上因此也遇到了天花板,無論從學(xué)校的發(fā)展還是我個人的要求,我認(rèn)為我必須要突破自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平。在初中教學(xué)中,"七分管理三分教學(xué)"要想提升自己的教育教學(xué)水平必須做文明教師,因為只有文明教師才能與學(xué)生進(jìn)行立體的接觸,這樣我才能更多的了解學(xué)生的心理、情感和需求,在實施我的課堂教學(xué)時也就有了更好的切入點。同時也豐富了我的教學(xué)資源,積累經(jīng)驗。我也愿意分享我的寶貴經(jīng)驗并能不斷地虛心向各位優(yōu)秀的文明教師繼續(xù)學(xué)習(xí)。
    2、身體方面
    與死神的兩次擦肩而過,讓我學(xué)會感恩和珍惜的同時,更讓我榮幸地獲得了現(xiàn)在幸福美滿的家庭,在這個家庭的呵護(hù)下我的身體極為健康,精力旺盛。
    3、心態(tài)方面
    本人近幾年來潛心修煉心性,有著相對穩(wěn)定的世界觀和健康向上的心態(tài),在處理問題時能做到對事不對人,且性格趨于沉穩(wěn)老練,波瀾不驚,目前自信在與其他同事與領(lǐng)導(dǎo)的配合下我應(yīng)該可以冷靜而理智地面對和處理一切問題。
    4、其他方面
    本人善于動腦思考,擁有極強(qiáng)的數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),表達(dá)條理清晰,能清醒地認(rèn)識到自己的不足之處并能通過各種手段改進(jìn)自己,本人能不斷從書堆,自然界以及人際交往中學(xué)習(xí)汲取知識,領(lǐng)悟并尋找開啟本人和學(xué)生智慧之門的鑰匙,并及時而慎重地應(yīng)用于教學(xué)管理實踐。在管理學(xué)生的時候,我也深刻體會到身教勝于言教的道理,平日里細(xì)節(jié)上謹(jǐn)慎做人,努力做到君子慎獨(dú),爭取行為師范。
    以上的條件使得我面對文明教師工作有了足夠的信心。在文明教師工作方面,本人以前是旁觀者,現(xiàn)在我要為努力做一個負(fù)責(zé)的優(yōu)秀文明教師而努力。
    如果我能當(dāng)選文明教師,我打算
    1、狠抓入學(xué)頭一個月的行為習(xí)慣養(yǎng)成,主要包括:到校,上課,衛(wèi)生,安全,課間,作業(yè),落實。用最短的時間了解每個學(xué)生的家庭情況,學(xué)力,爭取熟悉每個學(xué)生學(xué)習(xí)的心理身體狀況,為下一步實施教育做好鋪墊。
    2、不斷更新教育觀念和教學(xué)觀,教育的根本是人才,人才的關(guān)鍵是素質(zhì),作為一名教師,不僅要教書,更要育人,作為一名文明教師,更需要成為素質(zhì)教育的踐行者。為此我要起早貪黑,迅速熟悉并兢兢業(yè)業(yè)做好文明教師的每一項常規(guī)工作,并能通過自己的言傳身教教育好每一個學(xué)生,讓他們學(xué)會踏踏實實做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    3、我堅信每個學(xué)生都有閃光點,因此我會注重挖掘每個學(xué)生的閃光點,然后,我會加強(qiáng)與科任教師的聯(lián)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作,加強(qiáng)作業(yè)的監(jiān)督管理和學(xué)習(xí)任務(wù)的認(rèn)真落實情況,確保課堂教學(xué)的效率,為此我準(zhǔn)備在作業(yè)管理上下大力氣。努力與各位科任老師一起做到分層布置作業(yè),控制數(shù)量,同時還要確保課堂效率的最大化。為了每一位學(xué)生的成才,成人做出最大努力。
    4、建立健全班級管理制度。學(xué)生也是管理者,一個良好班集體的成長,并不是文明教師一個人孤軍奮戰(zhàn),我認(rèn)為加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮班委的作用,讓每個學(xué)生意識到自己是班級的主人,讓學(xué)生參與管理,齊抓共管。
    5、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁。如果我們把一年的時間分為兩半,我們可以清楚地看到,學(xué)生的一半時間在學(xué)校,另一半時間在家里,所以,了解學(xué)生的家庭教育顯得尤為重要,因此我必須深入了解學(xué)生的基本情況,掌握學(xué)生的思想動態(tài),經(jīng)常家訪,以便有計劃,有目的地對學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生在學(xué)校能快樂地,充實地度過每一天。
    6、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力,滲透思想、安全、法制教育。我會堅持學(xué)習(xí),虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和問題。在班級管理中,我還會滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學(xué)生教好,育好!
    各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,我相信,憑著我良好的個人素質(zhì),愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的精神,腳踏實地的工作,我一定能把這個崗位的工作做好。
    最美教師競選演講稿篇三
    演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的最美教師競選演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
    大家下午好!
    我今天站在這里參加"最美"教師競選演講,著實有些緊張,從外表上看――當(dāng)一個美麗的教師對于我來說有點遙不可及,因為――我并不美麗!我很有自知之明,我的父母并沒有賦予我沉魚落雁、羞花閉月的美貌,也沒有小家碧玉的清秀動人,只能算是馬馬虎虎。雖說自己平時注意做到衣著端莊,可這并不能改變我不美麗的外表。不過,我初衷不改,既然我沒有天生麗質(zhì)的美麗,那就讓我通過自己不懈的追求去締造一種別樣的美麗。
    20xx年我畢業(yè)于xx師范,從20xx年到現(xiàn)在,15年的教師生涯,我當(dāng)了15年的孩子王,當(dāng)了15年的班主任。如果要問我當(dāng)班主任的感受,我會笑著說:"累,煩,但很快樂!"
    十幾年的實踐告訴我:愛是教師最美麗的語言。只要擁有一顆愛孩子的心就能變不會為會,變苦為樂,變平凡為高尚。擁有一顆愛孩子的心,我發(fā)現(xiàn)了孩子們的世界是多么的與眾不同,他們用自己特有的思維告訴我這個世界是多么的美麗。高爾基曾經(jīng)說過,"愛孩子是母雞都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了。"以前畢業(yè)的學(xué)生我已經(jīng)漸漸記不起他們的名字了,所以,我和大家分享的是我現(xiàn)在所帶班級帶給我的收獲與感動。記得我上學(xué)期新接這個班時,每天面對天真無邪的孩子們的吵吵嚷嚷,我感到頭都大了,我的狀態(tài)很不好,也曾有過傷心,也灰心過,但是,我很快調(diào)整了自己的心態(tài),多從自己身上找原因,找問題,在最短的時間內(nèi)適應(yīng)了新的工作,適應(yīng)了我的學(xué)生們,也讓學(xué)生們更快的適應(yīng)了我,我和學(xué)生一邊溝通,一邊學(xué)習(xí)。在我調(diào)整心態(tài)后,發(fā)現(xiàn)孩子們的吵吵嚷嚷也是一首首動人的樂曲,發(fā)現(xiàn)孩子們的笑臉是那樣的純真,孩子們的話語是那么的天真。我俯下身子和學(xué)生說話,寬容學(xué)生犯錯,耐心調(diào)解學(xué)生之間的矛盾,和顏悅色地和學(xué)生交談,漸漸地,我和學(xué)生上課配合得越來越默契,下課后圍在我身邊說笑的同學(xué)越來越多。記得在上學(xué)期學(xué)習(xí)語文園地三時,其中讓學(xué)生認(rèn)識"餃子"的"餃",和學(xué)生記憶后,我隨口說了一句:老師最愛吃餃子。下課后,我班的馬xx笑瞇瞇地走過來問我:"老師,你最愛吃餃子?"我摸著她的頭說"嗯!"誰知這個可愛的小女孩高興地說:"老師,我星期一給你帶餃子。"聽了孩子的話,我摸摸她的臉,說:"不用給老師帶,你吃就好了。"聽了我的話,孩子蹦跳著和同學(xué)去外面玩去了。我也沒過多的再想這件事。誰知,又過了一個星期,正在帶隊上操的行進(jìn)間,馬雨涵滿臉失望地說:"老師,我答應(yīng)給你帶的餃子還沒帶。"我很驚訝,課上我隨口說的一句話,竟在這個幼小的心靈里激起了一層細(xì)小的漣漪。這個可愛的孩子雖然沒有給我?guī)砜煽诘娘溩?,但是她給我?guī)砹烁袆印?BR>    就這樣,忙碌充實的上學(xué)期已經(jīng)遠(yuǎn)去,我和學(xué)生的關(guān)系越來越和諧,看著學(xué)生一點點長大,一點點進(jìn)步,幸福之感油然而生,我對這個班的孩子們也有了感情。我愛孩子們,我把我的心給了孩子們,我也收獲了很多……就在這學(xué)期剛開學(xué)的第三天早上,我匆匆忙忙地來到教室,發(fā)現(xiàn)電腦講桌右上角上放著一個白色塑料袋,里面裝著幾個包子和一杯粥。當(dāng)時我也沒在意,放下我的包就開始檢查學(xué)生的.值日情況,等所有的學(xué)生值日完畢坐到自己的座位上準(zhǔn)備上課時,我提起塑料袋問:"這是誰的早點?"學(xué)生異口同聲地說:"魏浦楨給你帶的。"我把塑料袋靠近鼻子聞了聞,然后夸張地說:"好香呀!"學(xué)生看到我這個動作,一下子都笑了。看到學(xué)生笑了,我提著裝有愛心早點的塑料袋走到魏浦楨跟前,摸了摸她胖乎乎的臉,說:"你的包子很香,不過,老師早上已經(jīng)在家里吃過早點了,你下課把這份早點吃了吧!不然,中午帶回去就不好吃了。老師謝謝你。"她聽了我的話重重地點了點頭。隨后,我轉(zhuǎn)身走上講臺,高興地對學(xué)生說:"老師很高興,你們這么關(guān)心、體貼老師,有你們真好。"學(xué)生們臉上洋溢著燦爛的微笑。就這樣,一節(jié)課在我們的愛心早點開場白中開始了。這份愛心早點我雖然沒吃,但這份源于學(xué)生純真的心靈對我的愛就是對我最大的肯定,我覺得這一份美麗比天生的麗質(zhì)更珍貴。
    我不想說在這三尺講臺上我所做的有多么驚天動地,但我做了一個班主任該做的的事情,在李鎮(zhèn)西老師《做最好的老師》這本書中有這樣一句話:認(rèn)真工作著的人是美麗的。我每天認(rèn)真而快樂地工作著,所以,我自豪地說:我是美麗的!我愿意以今天為新的起點,努力地把自己塑造成一個美麗的教師,繼續(xù)在這平凡的三尺講臺上辛勤耕耘,培育祖國的花朵。待到桃李滿園時,我相信那時的我會更美麗!
    最美教師競選演講稿篇四
    大家好!
    我是四(一)班的李碩,很榮幸我被老師推選為最美學(xué)生的競選者,我會加倍努力,成為一名最美的小學(xué)生。我是一個活潑、開朗、朝氣蓬勃的男孩,在校我從不說不文明的語言,總能禮貌待人,見到老師主動問好。
    我團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,低年級的小朋友摔倒了,我總能把他攙扶起來。每天早晨我迎著太陽,穿著干凈的校服,戴著紅領(lǐng)巾去上學(xué)時,我都充滿了激情和活力。
    在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)地上有紙屑時,我會毫不猶豫的撿起來,丟到垃圾桶里。我還是一位愛護(hù)班集體,喜歡參加各類活動,喜歡幫助老師做一些力所能及的事情的好學(xué)生。我的最大優(yōu)點是:富有愛心、進(jìn)取心、責(zé)任心,并且各門功課門門棒。我有信心!我有能力!
    所以,想要做一個最美的好學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀(jì)守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名真正的最美學(xué)生!
    請領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們相信我,支持我,我一定不會讓你們失望。請為我投上信任的一票,為我投上寶貴的一票吧!謝謝大家!
    最美教師競選演講稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位親愛的老師:
    大家上午好!
    我叫唐寶芬,是一名普通的小學(xué)教師。今天能有機(jī)會站在“最美老師評比”的舞臺上,我深感榮幸。自從97年從師范學(xué)校畢業(yè),就三尺講臺與再也沒分開過。在農(nóng)村工作了15年,使我的人生軌跡與眾不同。借此機(jī)會跟大家一起分享我平凡而幸福的工作和生活。
    白駒過隙,日月穿梭,才見梅開臘底,又早天氣回陽?;厥走^去的15年,昌北地區(qū)的教育事業(yè)發(fā)生翻天覆地的變化。仍記得我第一次到呼日小學(xué)報到的場景,那時的校舍破舊且稀少,勉強(qiáng)稱之為“操場”的空地還是周邊農(nóng)戶雞鴨豬狗放風(fēng)的場所。彈指間,這些建筑已經(jīng)不復(fù)存在,現(xiàn)在已經(jīng)異地重建,舊貌換新顏。
    20xx年的時候,我調(diào)到島石小學(xué)教書。這一年,嶄新的教學(xué)樓剛剛落成,學(xué)生們從斑駁陳舊的老校舍搬入窗明幾凈的新教室,整個校園都洋溢著喜悅的氛圍。和學(xué)校硬件設(shè)備一同進(jìn)步的還有我們這些老師,看著學(xué)校嶄新的'面貌和娃娃們純真求知的眼睛,我們立志要加倍努力,把自己的寶貴年華奉獻(xiàn)給教育事業(yè),把我們畢生所學(xué)盡數(shù)傳授給可愛的學(xué)生們,因為他們是未來昌北的棟梁!在幾代人的不懈奮斗下,昌北給漸漸擺脫了落后閉塞的困境,昌北的老師也不再給人“放了鋤頭進(jìn)教室”的印象。過去有人評價我們是“下了課堂上田埂,一身布衣解放鞋”,而今我站到這里,想要告訴大家,我們昌北,我們島石,現(xiàn)在有一群和我一樣滿懷熱情、渴望放飛理想的有志青年,我們和昌北一起成長,用行動書寫作為一名人民教師的擔(dān)當(dāng)。
    俗話說,人往高處走水往低處流,可我卻偏偏是個往“低處”走的人。這些年,學(xué)??傆写罅績?yōu)秀老師調(diào)到外地,我身邊熟悉的老面孔越來越少。每年暑假,我總會接到親朋好友勸我調(diào)到城里工作的電話??墒牵乙淮斡忠淮喂钾?fù)了他們的期望。
    在昌北,“孟母三遷”的故事一直在上演。由于優(yōu)秀的教師外調(diào),家長往往也追隨著老師們的腳步送學(xué)生去他們現(xiàn)任的學(xué)校念書。父母寧可自己吃盡苦頭,也要給孩子一個最好的教育環(huán)境,每每看著這些淳樸的家長為了孩子就學(xué)的事情東奔西走,我的心里十分不是滋味。每年暑假我都會接到很多家長來電,詢問我今年有沒有調(diào)走,當(dāng)他們聽到我肯定的答復(fù)的時候,都會由衷地舒一口氣,說上一句“那我就放心了”。而電話的另一頭的我卻是無比的心酸,可憐天下父母心,這一句“放心”包含著幾多期待、幾多苦楚。每當(dāng)這時,便更堅定了我留下來的決心。因為昌北不僅沉淀了我的青春和夢想,也牢牢地拴住了我的心:十幾年的朝夕相處使我離不開這里,這里需要我,家長需要我,孩子們更需要我。如果你看見我的眼里飽含淚水,那是因為我愛這片土地愛得深沉。
    除此之外,我與島石的山山水水也有斬不斷的情誼,這里清澈的河水孕育了淳樸善良的人民,秀麗的山峰造就了他們積極樂觀的性格。能在這里工作,讓我身心都感到愉快,和諧安定的工作環(huán)境不僅是我堅持下去的動力,也是我幸福、快樂的力量源泉。我堅信,我們的雙手會創(chuàng)造出屬于島石的輝煌未來。
    這15年,我的汗水與心血換來了家長們的一致好評。不論是以前的呼日小學(xué),還是現(xiàn)在的島石小學(xué),我都能感受到家長們的信任。這份珍貴的信任讓我更加感受到自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,記憶中有一件難忘的事。那時我還是在呼日小學(xué)工作,那時的呼日小學(xué)有一大半學(xué)生是住校的。有一次由于食堂師傅操作不當(dāng),在蒸飯的時候,把鍋爐的廢水回流到了蒸箱里,學(xué)生的飯盒全都進(jìn)了這有毒的廢水,師傅們當(dāng)時只是把飯盒里的水倒了又重新蒸,結(jié)果就出了狀況。有二十來個學(xué)生沒注意就把飯吃了,知道后來班上有一個學(xué)生向我匯報飯的味道不對勁,我馬上制止了其余學(xué)生繼續(xù)食用,并及時去食堂師傅那里了解情況。到了晚上8點左右,那些先前吃了飯的同學(xué)開始出現(xiàn)不同程度的食物中毒癥狀,嚴(yán)重的幾個學(xué)生臉色迅速發(fā)青,還伴隨著上吐下瀉、肚子劇痛的病癥。慶幸的是,我提前提醒同學(xué)們注意觀察,發(fā)現(xiàn)中毒后及時送往醫(yī)院治療,避免了更大事故的發(fā)生。同時,我還把其余五、六十個學(xué)生的晚飯都承擔(dān)了下來,由于呼日村那時是一個小村莊,沒有飯店,我整整燒了3高壓鍋飯,4大鍋的面,保證每一個學(xué)生都不能餓著肚子。
    事后,好多家長前來當(dāng)面向我道謝,我卻覺得這是我分內(nèi)的事。家長把子女交給了我,我也應(yīng)該把他們視為自己的孩子,用心去呵護(hù)他們。不但教給他們知識,更關(guān)心他們的成長,教會他們怎么做人。以前班里有一個邵露瑤同學(xué),前幾年家里出了變故,背負(fù)了沉重的債務(wù),往日活潑開朗的她變得寡言少語、郁郁寡歡。我便在平時不動聲色地給予她更多的照顧,經(jīng)常在放學(xué)的時候約她一起走走、談?wù)勑?,天冷了悄悄地給她送幾件厚衣服,幫她盡量申報爭取學(xué)校里“營養(yǎng)餐”等救助活動,現(xiàn)在她又恢復(fù)了往日燦爛的笑容。我喜歡在細(xì)節(jié)里體現(xiàn)關(guān)愛,讓孩子們的回憶填滿美好溫馨的片段??粗⒆觽兛鞓烦砷L,我很欣慰,也很自豪,看到他們我就有了無窮的動力,我要把全部的愛播撒給孩子們。
    作為一個教師,搞好教學(xué)是我們的首要任務(wù)。在我看來,好的成績?nèi)〉脧膩矶疾皇且货矶偷?,每一件事情的成敗都決定于細(xì)節(jié)和堅持。從備課、上課、批改,到課外輔導(dǎo)、形成性評價等,各個方面我都認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行。其實,細(xì)化工作并不是麻煩,反而可以幫助教學(xué)活動有的放矢地開展,減輕老師和學(xué)生的雙重負(fù)擔(dān)、提高工作效率。
    我愿意舉幾個教學(xué)中的小細(xì)節(jié),與大家一起探討。比如數(shù)學(xué)中的計算部分重在練習(xí),我選擇只在課堂練習(xí),很少布置這方面的課外作業(yè),仔細(xì)分析學(xué)生的課堂練習(xí)中存在的問題,找出錯誤率較高的幾個環(huán)節(jié),針對性地編制一些過關(guān)題,在下節(jié)課的前幾分鐘讓學(xué)生再次練習(xí)。其他的知識點也采用同樣的方法。這樣避免了做無用功,也達(dá)到了預(yù)期的效果。
    布置作業(yè)前,我一定自己先做一遍;上課時盡量做到精講,重在引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、總結(jié),鼓勵他們進(jìn)行必要的交流和討論。做課堂練習(xí)時采取分層訓(xùn)練的辦法,基礎(chǔ)一般的學(xué)生做基礎(chǔ)題,基礎(chǔ)較好的學(xué)生做拓展題,既可以提高練習(xí)的針對性,也減輕了孩子們的負(fù)擔(dān)。
    形成性評價,也就是通常說的考試。考試結(jié)束后最重要的不是分?jǐn)?shù),而是試卷反映出的學(xué)習(xí)狀況,但是很多學(xué)生忽略、甚至不理解這一點。所以,每次批改試卷,我會先畫出試卷中的錯誤,從不用×號,只是把錯誤的地方畫出來,先不批分?jǐn)?shù),然后分發(fā)給學(xué)生;也暫時不講評試卷,給學(xué)生一次挽救的機(jī)會。等學(xué)生訂正后再批分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)以第一次得分加自救分的形式出現(xiàn),比如第一次考了90分,另外5分是粗心做錯的,通過自己訂正能做對,就以90+5的形式出現(xiàn),如果自己無法實現(xiàn)自救,我再給予輔導(dǎo)。因為很多時候的丟分是由于審題不清、計算失誤等低級錯誤造成的,這種辦法溫柔又深刻的提醒他們以后要更加細(xì)心,也緩解了學(xué)生對考試的壓力和抵觸心理,讓考試發(fā)揮其真正的意義。十幾年來自己細(xì)致踏實的工作和適當(dāng)改良創(chuàng)新的教學(xué)方法,讓我所帶的班級成績一直處于領(lǐng)先地位,這不僅讓我感到欣慰,也不辜負(fù)辛苦操勞的家長們的一片期待。
    最后我想跟大家聊聊我的家庭。在20xx年,我的愛人因一次意外事故造成高位截癱,胸部以下完全失去了知覺。當(dāng)時年幼的兒子才剛學(xué)會走路,這個殘酷的消息簡直就是一個晴天霹靂,沉重的變故帶給我巨大的生活負(fù)擔(dān)和心理壓力。當(dāng)時愛人住院治療一個月,我的心里還抱有一絲幻想,可是治療結(jié)束卻沒有一絲轉(zhuǎn)機(jī),這冰冷冷的事實讓我和丈夫抱在一起痛哭一場。在這之后,我說服自己必須去接受這個現(xiàn)實,那就是他的后半生只能在輪椅上度過了。其實想明白了也就坦然了,只是換一個活法,同樣也有精彩的人生。從那以后,我們在一起從來沒哭過,再苦再累的日子也能坦然一笑。現(xiàn)在回想起來,在這么沉重的打擊面前,我的堅強(qiáng)甚至超出了我自己的想象。
    有人說“有了愛才有教育”,教育的英語是education,很像中文的發(fā)音“愛就開心”。是的,我想正是我的心里充滿了愛,所以在教師這個崗位上每天都能開心、滿足,在島石這個小山村里也能斗志昂揚(yáng)的生活。我愛我的工作,我的學(xué)校,我的學(xué)生,我的家人。以后的路還很長,要做的事還有很多,我想只要有愛,就有足夠的動力。只要有愛,一切都會變的更美好!
    謝謝大家!
    最美教師競選演講稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天,我很榮幸作為學(xué)校的“最美學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先向一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    時光荏苒,如白駒過隙。在學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯不知不覺已經(jīng)過去很長一段時間了。這次我獲得“最美學(xué)生”稱號。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。站在臺上跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。
    今天之所以取得這樣好的成績,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、最?yōu)質(zhì)的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自己的孩子。我還要感謝一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來的。
    現(xiàn)在,稱號和成績以屬于過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!
    最美教師競選演講稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家好!能有機(jī)會參加這次最美教師演講,我感到無比榮幸和自豪。
    從登上講臺的第一天起,我就立志當(dāng)一名優(yōu)秀的語文教師。師愛是師德之魂,熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè),我們肩負(fù)著為社會培養(yǎng)文化、經(jīng)濟(jì)、政治人才的職責(zé),這副擔(dān)子不輕,這就要求我們在工作中要有很高的積極性、事業(yè)心及強(qiáng)烈的責(zé)任感,從教育以來我認(rèn)真鉆研教材,針對學(xué)生的特點,認(rèn)真?zhèn)浜?、講好每一節(jié)課。在閱讀教學(xué)和作文教學(xué)中,我總結(jié)出了自己的獨(dú)特的教學(xué)方法。同時,我還積極參與課題研究,認(rèn)真填寫課題手冊,所帶的班級取得了可喜的好成績。
    除了教學(xué),我還長期擔(dān)任班主任工作。班主任工作的實踐,使我深深懂得了:作為一名班主任老師,光在教學(xué)上下功夫是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要做一個真正受家長歡迎、受學(xué)生愛戴的老師,不只要知識水平高、業(yè)務(wù)精,更重要的是把愛心融于教育中。為了學(xué)生的每一點滴的進(jìn)步和發(fā)展,我經(jīng)常是滿負(fù)荷、超負(fù)荷工作著,為了組織管理好班級我常常是早來晚走,把全部心思都用在了學(xué)生身上。為了了解學(xué)生的情況,平日里,我和學(xué)生進(jìn)行談心,及時掌握他們的思想變化,對學(xué)生真正做到了學(xué)習(xí)上關(guān)心、生活上照顧、心靈上溝通。
    有耕耘才有收獲,有付出才會有回報,正是因為我的耐心付出,我的學(xué)生們在我的感染下都懂得了去關(guān)心別人、幫助別人。
    中如何努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進(jìn),不斷地創(chuàng)新。只有這樣,才能做一名合格的教師。
    最美教師競選演講稿篇八
    各位老師,同學(xué):
    大家好!
    記得有這樣一個故事。一個上山下鄉(xiāng)的知青,到大西北的一個農(nóng)場中學(xué)教書。那里的艱苦不說也知。連幼小的女兒都被太陽曬的象個煤球,小小的手掌上長滿了老繭。條件苦嗎?苦!生活難嗎?難!直到終于有一天可以調(diào)回城市了,他卻義無返顧地把機(jī)會放棄了。因為,他一心愛上了那里的教育事業(yè)。他說:"這里的生活雖然艱苦,但大西北的孩子也應(yīng)該有老師,老師講的不就是奉獻(xiàn)嗎?"。于是,他留了下來,扎根在了這艱苦的土地。而他的女兒,也立志要考蘭州師大,立志要回到大西北去做一名教師。是什么驅(qū)使他們這樣做呢?我想到了泰戈爾的一句詩:"我的心,在你的眼里找到了天空"。是的,老師的心,在學(xué)生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!為了這神圣,他們甘愿奉獻(xiàn)這一生。
    經(jīng)過近六年的發(fā)展,中國演講網(wǎng)已經(jīng)發(fā)展成為目前國內(nèi)最具權(quán)威的專業(yè)演講咨詢機(jī)構(gòu),在業(yè)內(nèi)產(chǎn)生了較大的影響,深受廣大客戶的好評。中國演講網(wǎng)主要以提供演講稿商務(wù)寫作和演講理論研究工作為主,所有工作人員均受過正規(guī)的高等教育,具備了扎實的文字基礎(chǔ)和較高的文字駕馭能力。特別是幾位在黨政機(jī)關(guān)工作多年,具有豐富工作經(jīng)驗的退休老同志的加盟,更加增強(qiáng)了我站的實力。
    如果我能夠競聘上學(xué)校校長這個職位,我將在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持"一個原則",實現(xiàn)"兩個轉(zhuǎn)變",抓好"四項工作"。
    堅持"一個原則"就是堅持"以人為本"的原則。學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生的發(fā)展為本,以教師的發(fā)展為本,力爭讓每一位學(xué)生學(xué)得開心,每一位教師教得舒心。
    實現(xiàn)"兩個轉(zhuǎn)變"。一是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員。帶領(lǐng)全校教師,思想上同心,目標(biāo)上同向,行動上同步,事業(yè)上同干,發(fā)揮整體優(yōu)勢,創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來的"領(lǐng)導(dǎo)交辦,辦就辦好"的思維方式向"怎樣去辦,怎樣辦好"的方式轉(zhuǎn)變,把學(xué)校的各項工作落到實處。
    抓好"四項工作"。一是抓好學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。加強(qiáng)教師隊伍的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。努力提高教師素質(zhì),另一方面還要大量引進(jìn)人才,給學(xué)校注入新鮮血液,只有這樣,學(xué)校才能有更進(jìn)一步的發(fā)展。二是抓好制度促管理。管理的核心是管人,管人的關(guān)鍵是管心,上任后,首先進(jìn)行以收心、聚心、動心、齊心為主要內(nèi)容的理心工程,其次,進(jìn)一步完善學(xué)校各項管理制度、改革方案、激勵措施。同時,全面更新領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作方法,靠領(lǐng)導(dǎo)帶動、情感驅(qū)動、制度推動、競爭活動的"四動管理"激發(fā)學(xué)?;盍?。三是抓好課改強(qiáng)質(zhì)量。針對當(dāng)今社會人才需求"多層次、多規(guī)格、多樣化"的特點,我們將以課改為契機(jī),大膽開創(chuàng)"揚(yáng)長"教育的思想,讓學(xué)生"學(xué)其所好、揚(yáng)其所長,以點帶面,全面發(fā)展",使具有不同個性品質(zhì)和潛能的學(xué)生都能健康成長。四是抓好勤政樹形象。有權(quán)不濫用,只求搞好工作;有錢不亂花,只講自覺奉獻(xiàn);有成績不驕傲,只想如何開創(chuàng)新局面。
    謝謝!
    最美教師競選演講稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家上午好!
    燦爛的金秋滿載著收獲,嶄新的一年孕育著希望與憧憬,在這個美好的時刻,第三個教十個師節(jié)也帶著豐收與喜悅?cè)缙诙?。在此,先祝愿所有的領(lǐng)導(dǎo),老師,同仁們節(jié)日快樂,萬事如意!
    今天,作為一名教師代表在這里發(fā)言,我感到特別幸福。鎮(zhèn)黨委、政府在這里隆重召開“十佳教師”表彰大會,讓我們深切感受到了各級領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)的高度重視,對教師的關(guān)心與厚愛,對教育工作的殷切期望。請允許我代表所有的老師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士,表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    細(xì)細(xì)回味,我在教育戰(zhàn)線上已度過了四個春秋,微笑過、哭泣過、感動過、也彷徨過。在此我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),是你們給了我關(guān)懷,在我彷徨時給我鼓勵,在我無助時給我?guī)椭?,在我傷心時給我勇氣。每當(dāng)有什么活動,學(xué)??偸侵С止膭罾蠋焸兎e極參與,讓我們有了鍛煉的機(jī)會。同時學(xué)校也為作為年輕教師的我們搭建了各種平臺,促進(jìn)教師全面快速的成長。在此,由衷的說一聲:謝謝!在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在朱進(jìn)偉校長的帶領(lǐng)下我們東源小學(xué)正發(fā)生著日新月異的變化,各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。
    朱進(jìn)偉校長以“親近偉人實踐題詞”為辦學(xué)理念,立足“新希望”這一中心詞,從辦學(xué)成績提升、教師培養(yǎng)、教學(xué)管理、安全工作、辦學(xué)條件改善以及機(jī)制完善等方面帶領(lǐng)東源小學(xué)邁向更高的臺階。
    近年來,我校內(nèi)涵不斷加強(qiáng),辦學(xué)機(jī)制不斷完善,教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升。全體教師講學(xué)習(xí),勤教研,敬業(yè)愛崗,積極踐行偉人題詞精神,堅持執(zhí)著探索 “新希望教育”。教學(xué)質(zhì)量顯著提高。對于我們教師來說不論是磨課、校際教研、上級賽課、還是平時的讀書交流、教育教學(xué)講座等教研活動都磨礪著我們成長,讓教師隊伍的素質(zhì)不斷得到提升。
    偉人題詞精神落實著力點,融入點,東源小學(xué)也因“新希望教育”不斷推進(jìn)而更加自信、閃亮。因此,作為東源小學(xué)的一員,我感到無比欣慰與自豪。教師的崗位是平凡的,但在東源小學(xué)這個舞臺上,我們卻可以實現(xiàn)自身那平凡的價值。
    親愛的老師們,一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上,我們付出的是汗水,卻收獲著一份份充實、沉甸甸的情感。讓我們攜起手來,讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意! 最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利、萬事如意;祝各位老師節(jié)日快樂、家庭幸福!祝愿東源小學(xué)的各項事業(yè)蒸蒸日上!謝謝大家!
    最美教師競選演講稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
    大家好!今天,我很榮幸作為我校“最美學(xué)生”的代表站在這里。我感到非常興奮。首先,我要向所有一直指導(dǎo)我、關(guān)心我學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)們,以及所有努力教我、給我寶貴知識的老師們,表示衷心的感謝和崇高的敬意。
    光陰似箭,日月如梭。自從我上學(xué)以來已經(jīng)有很長時間了。這次我獲得了“最漂亮學(xué)生”的稱號。對我來說,激勵比表揚(yáng)更重要。站在舞臺上與你分享我的收獲,此時此刻我的心中充滿了感激。
    今天有這樣一個好的成績,我非常感謝我們的老師,他們用偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學(xué)方法、良好的指導(dǎo)、專業(yè)而負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)中給了我們?nèi)?、最好的素質(zhì)教育;也很關(guān)心我們的生活和心態(tài),就像自己的孩子一樣。
    我還要感謝那些和我一起經(jīng)歷起起落落的同學(xué)和朋友們。如果沒有你的陪伴,我不會這么高興。所以,我想說,這個榮譽(yù)也是大家共同努力得到的。
    看看我們學(xué)習(xí)、生活和成長的地方。這里師資力量雄厚,管理措施科學(xué)。這里,有嚴(yán)謹(jǐn)求實的教學(xué)風(fēng)格,創(chuàng)新發(fā)展的學(xué)習(xí)風(fēng)格;在這里,有“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的學(xué)習(xí)生活,有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的成功收獲。
    在這樣優(yōu)越的環(huán)境下,作為學(xué)生,我們能不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?同學(xué)們,為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,以“學(xué)生日常行為規(guī)范”為標(biāo)準(zhǔn),始終嚴(yán)格要求自己,做一個好學(xué)生。
    現(xiàn)在,頭銜和成就都屬于過去,面對自己的不足,我們正等待著更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我將更加腳踏實地,謙虛謹(jǐn)慎地生活,努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步!
    同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,迎接風(fēng)雨的洗禮,去探索知識的海洋。同時我也衷心祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌,更加美麗,我們的老師們身體健康,工作順利!
    最美教師競選演講稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家上午好!
    燦爛的金秋滿載著收獲,嶄新的一年孕育著希望與憧憬,在這個美好的時刻,第三個教十個師節(jié)也帶著豐收與喜悅?cè)缙诙?。在此,先祝愿所有的領(lǐng)導(dǎo),老師,同仁們節(jié)日快樂,萬事如意!
    今天,作為一名教師代表在這里發(fā)言,我感到特別幸福。鎮(zhèn)黨委、政府在這里隆重召開“十佳教師”表彰大會,讓我們深切感受到了各級領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)的高度重視,對教師的關(guān)心與厚愛,對教育工作的殷切期望。請允許我代表所有的老師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士,表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    細(xì)細(xì)回味,我在教育戰(zhàn)線上已度過了四個春秋,微笑過、哭泣過、感動過、也彷徨過。在此我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),是你們給了我關(guān)懷,在我彷徨時給我鼓勵,在我無助時給我?guī)椭?,在我傷心時給我勇氣。每當(dāng)有什么活動,學(xué)??偸侵С止膭罾蠋焸兎e極參與,讓我們有了鍛煉的機(jī)會。同時學(xué)校也為作為年輕教師的我們搭建了各種平臺,促進(jìn)教師全面快速的成長。在此,由衷的說一聲:謝謝!在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在朱進(jìn)偉校長的帶領(lǐng)下我們東源小學(xué)正發(fā)生著日新月異的變化,各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。
    朱進(jìn)偉校長以“親近偉人實踐題詞”為辦學(xué)理念,立足“新希望”這一中心詞,從辦學(xué)成績提升、教師培養(yǎng)、教學(xué)管理、安全工作、辦學(xué)條件改善以及機(jī)制完善等方面帶領(lǐng)東源小學(xué)邁向更高的臺階。
    近年來,我校內(nèi)涵不斷加強(qiáng),辦學(xué)機(jī)制不斷完善,教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升。全體教師講學(xué)習(xí),勤教研,敬業(yè)愛崗,積極踐行偉人題詞精神,堅持執(zhí)著探索 “新希望教育”。教學(xué)質(zhì)量顯著提高。對于我們教師來說不論是磨課、校際教研、上級賽課、還是平時的讀書交流、教育教學(xué)講座等教研活動都磨礪著我們成長,讓教師隊伍的素質(zhì)不斷得到提升。
    偉人題詞精神落實著力點,融入點,東源小學(xué)也因“新希望教育”不斷推進(jìn)而更加自信、閃亮。因此,作為東源小學(xué)的一員,我感到無比欣慰與自豪。教師的崗位是平凡的,但在東源小學(xué)這個舞臺上,我們卻可以實現(xiàn)自身那平凡的價值。
    親愛的老師們,一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上,我們付出的是汗水,卻收獲著一份份充實、沉甸甸的情感。讓我們攜起手來,讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意! 最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利、萬事如意;祝各位老師節(jié)日快樂、家庭幸福!祝愿東源小學(xué)的各項事業(yè)蒸蒸日上!謝謝大家!
    最美教師競選演講稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家好!
    很高興今天能夠站在這里參加這次競聘。感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)在20xx年給我的這次寶貴的競聘機(jī)會。
    對于我來說,作為一名女性,已走過了xx年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機(jī)會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。
    在幼兒園工作的三年里,我體會到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學(xué)”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌。所以,今天我想競爭教務(wù)處主任,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。
    我作出這個選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在過去的三年里,我一直從事教務(wù)處副主任工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗。其次,我有搞好服務(wù)的自覺意識,熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻(xiàn)。
    如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優(yōu)異的工作實績,不辜負(fù)各位的厚望。
    第一,擺正位置,當(dāng)好助手。在工作中尊重園長的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)全園所有同志,共同做好幼教工作。
    第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。今后一定加強(qiáng)各方面知識的學(xué)習(xí),向書本學(xué),向周圍的各位同事學(xué)習(xí)。
    第三,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進(jìn)。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。
    各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,這一次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關(guān)緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!
    謝謝大家!
    最美教師競選演講稿篇十三
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家好!
    大家都說,教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。懷著對教師的憧憬,當(dāng)年的我鄭重地填報了自己的志愿——到師范院校讀書。自此,三尺講臺為伴,一支粉筆相隨,我與教師結(jié)下了不解的緣。
    常常在想,我最喜歡的教師是怎樣的呢?
    小時候,或許是那些能俯下身子、與我嬉戲的;慢慢長大,或許是那些學(xué)識淵博、滿腹經(jīng)綸的;到最后,或許就是那些智如泉源,行為表儀的。總歸一句話,我喜歡的是那些飽含著"愛"的教師。他們深愛著孩子們,愿和孩子們一起共同經(jīng)歷最華美的童年;他們深愛著孩子們,愿竭盡所能地給他們知識和營養(yǎng);他們深愛著孩子們,愿用滿腔的熱血來照亮一方的山河。
    想必總有一顆最亮的星屬于劉文婷吧,面對一群特殊的孩子,她沒有退縮,沒有拒絕,從未有悔。孩子們殘缺的世界,因她的用心修補(bǔ)而健全。守護(hù)著這些"折翼的天使",她在不經(jīng)意間成就了最美。
    想必也總有一顆最亮的星屬于張錦文吧,在深山站了37年的講臺,走了6萬公里的山路,破了350多雙的鞋子,但他的心始終如一:絕不因自己一人而耽誤幾十個孩子。"一次選擇,終生無悔"的他用行動詮釋著自己的美。
    想必更有一顆最亮的星屬于王西梅吧,她本只有一個孩子,但她卻給自己"媽媽"的角色一直加碼,她成了數(shù)十人的校園媽媽。她用無私的大愛為留守的孩子們撐起了一片成長的藍(lán)天,她的"美",讓人難以直視。
    那漫天星辰想必也不僅僅是屬于他們的吧,假如回過頭來看看身邊:我永遠(yuǎn)忘不了剛剛退休的王老師,剛?cè)肼殨r我對她倒沒有很深的印象,只知道她是我們學(xué)校最年長的老師,覺得在她的身上總有一種歷經(jīng)歲月的從容與優(yōu)雅。我常常經(jīng)過她的班級,偶然間我發(fā)現(xiàn),好像每次我路過時,她總在教室里。有一次,因為我要早早到校做一些事情,路上沒有太多的行人,校園里更是空蕩蕩的,但我竟然發(fā)現(xiàn)她們教室的門仍然大開著。果不其然,王老師一個人正在講桌前改作業(yè)呢。不知有多少次,我在學(xué)校最早見到的總是她。有段時間,沒看到她,一打聽才知道,原來她生病了,好像還挺嚴(yán)重。我心想,王老師真的是太累了,這段時間真的應(yīng)該好好休息,好好養(yǎng)病。不曾想,沒過幾天,我又看到了她的影子,依然是那樣緩緩地走著,依然是那樣的從容。只是看著她蠟黃的臉色,心里有種說不出的滋味。當(dāng)帶的孩子們升入六年級,王老師到了退休的年齡。但顧及到孩子們將要畢業(yè)了,王老師不顧親朋好友的勸說,拖著虛弱的身體,堅持陪伴孩子走完小學(xué)這段路。王老師的美讓我至今難忘!
    冰心說:"愛在左,情在右,在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花"。那些曾讓我們感動過、銘記過的教師無不是因為他們有著對學(xué)生春風(fēng)般的愛。我渴望成為一個被人喜歡的教師,我更堅信愛能創(chuàng)造一切??赡芪覀兊氖聵I(yè)沒有鮮花,沒有掌聲,但是我喜歡教師這個職業(yè),我喜歡走在路上,聽學(xué)生問好的聲音;我喜歡站在講臺,看孩子求知的眼神;我更喜歡他們裝扮著我的生活,美麗著我的人生。
    俯耕沃土育新苗,愛盈滿腔待花開。我始終堅信:愛是教育的真諦,有愛便有了一切,有"愛"的教師才最美!
    最美教師競選演講稿篇十四
    各位兄弟們,朋友們!各位部長,各位會長,大家下午好!
    我來自10國貿(mào)四班,我競選的職位是xx工商大學(xué)義工·志愿者協(xié)會經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會宣傳部的部長。
    “既然是花,我就要開放。既然是樹,我就要長成棟梁。既然是石頭,我就要鋪成大路”。
    然而我有什么資格,有什么資本來把它做好呢?下面請允許我介紹一下我自己的優(yōu)點:
    一,團(tuán)結(jié)同學(xué),協(xié)調(diào)合作。
    作為一個班長來說,一個班的好不是在于他有多少個技術(shù)牛人,也不是在于他有多少個能說會到的人,而是在于他的團(tuán)結(jié)與協(xié)作。我是一個班長,所以我在團(tuán)結(jié)協(xié)作這方面有特別的見解,而且我能夠?qū)⑼瑢W(xué)的團(tuán)結(jié)力量變成一把利劍,斬斷阻擋我們前進(jìn)的道路。
    二,做事認(rèn)真踏實,富有責(zé)任心。
    我是一個極具責(zé)任心的人。我做任何事情都會盡心盡力,腳踏實地!
    三,善于學(xué)習(xí),虛心請教,能夠集百家之長。
    “忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”。每個人對每件事情都有自己不同的看法,對于這點我非常的尊重每個人的看法。任何有利于我們的意見我都會考慮,然后將他結(jié)合為有利于我們成長的意見。
    四,特別有激情,有決心。
    一旦我認(rèn)準(zhǔn)一件事,我就會注入我百分之百的激情,一定要做到它。
    我們做任何事都應(yīng)該有計劃,有計劃,才能夠成就大事業(yè)!下面介紹一下我對未來工作的展望!
    假如我當(dāng)選部長后,我將會從這幾個方面著手改進(jìn):
    一,嚴(yán)格的要求自己,樹立一個榜樣。
    做好了自己,才能影響他人。所以我一定要做一個好榜樣,以能夠成功帶領(lǐng)我們走向成功。
    二,日常生活的安排,活動任務(wù)的分配。
    平時我們總感覺很閑,有時候忙起來卻不知從何下手?;顒拥拈_展往往讓我們忙的一塌糊涂,所以以后的活動安排,一定會適當(dāng)?shù)?安排調(diào)整好,具體到某一個人身上,不會因為有交集而虎頭蛇尾。
    三,提高辦事效率,合理的時間管理。
    時間花費(fèi)進(jìn)去了,結(jié)果卻沒有。就算過程再美好,也會感到非常遺憾。主要是一個辦事。
    效率的問題,效率的高低可以看出一個部門的好壞。我會將辦事效率提高上來,任務(wù)的安排得當(dāng),時間的管理得當(dāng)都是必不可少的。
    四,提高干事的積極性和執(zhí)行力。
    做任何事情都離不開一個執(zhí)行力,執(zhí)行力的重要性不言而喻。沒有強(qiáng)的的執(zhí)行力就沒有高的效率,沒有高的效率就沒有好的結(jié)果,那我們的辛苦將化為白沫。
    五,積極加強(qiáng)同協(xié)會其他部門的交流與合作。
    畢竟我們的協(xié)會是一個整體,一個團(tuán)隊,只有我們所有部門加強(qiáng)交流與合作,我們才能夠發(fā)揮出最大作用,才能永遠(yuǎn)保持青春活力!
    我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;也許我不是最優(yōu)秀的,但我絕對是最努力的。請相信:用心一定能贏得精彩。
    謝謝大家!
    最美教師競選演講稿篇十五
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家好!
    今天我演講的題目是:《如何做一個有責(zé)任心的好教師》。
    我們經(jīng)常聽到謳歌教師職業(yè)精美的語句:“教師是人類靈魂的工程師”“教師從事著天底下最光輝的職業(yè)”?!敖處熓窍灎T燃燒自己卻照亮別人”?!敖處熓歉┦赘蕿槿孀优5墓廨x寫照”,等等。因此,為了無愧于這些稱號,為了尊重教師職業(yè),為了尊重我們自己,我們要做到“捧著一顆心來,不帶半根草去”,“要給學(xué)生一滴水,教師要有一碗水;要給學(xué)生一碗水,教師要有一桶水;要給學(xué)生一桶水,教師就得長流水?!睂W(xué)無止境,教亦無止境。作為新時期的教師,我們更是要不斷學(xué)習(xí),不斷更新自己的知識,隨時“添水”、“換水”,不要使自己的一桶水成為“陳年老水”。只有這樣才能順應(yīng)時代的變化,滿足學(xué)生的越來越廣泛的知識需求。在平時的教育教學(xué)中,我們可以向書本學(xué)習(xí),多讀教育經(jīng)典,多讀專業(yè)著作,多讀教育報刊,多讀人文書籍,只要這樣,我們才能拓寬自己的視野,積累豐富的學(xué)識,豐富自己的教育教學(xué)管理經(jīng)驗。
    責(zé)任心是認(rèn)真對待工作的前提,沒有良好的崗位責(zé)任心,就不會有對事業(yè)的責(zé)任心,就不可能對工作兢兢業(yè)業(yè)。作為教師要對自己的職業(yè)有個清楚的認(rèn)識,要有良好的平和的心態(tài),只有視教書育人為自己的神圣職責(zé),視學(xué)生為自己的子女,才能有端正的工作態(tài)度,飽滿的工作熱情,吃苦耐勞的工作精神去做好自己的工作。當(dāng)你選擇了教師這個職業(yè)時就意味著要甘守清貧,因為教師的付出和報酬是永遠(yuǎn)都不可能畫上等號的。教師除了完成八小時工作之外,課外還會付出了許多無形的勞動,這些都是不可能用金錢衡量的,也是無法用金錢衡量的,與其老抱怨這些,還不如換種心態(tài)來看待這個問題,跳出世俗,守住心靈的那份凈土吧。雖然這些付出也許換不到金錢,但是換了學(xué)生的成長,家長的信任,自己的進(jìn)步,這何嘗不是一種回報,一種心靈的慰藉。這是職業(yè)操守決定的,你無力改變它,那就換種途徑吧,不會那么痛苦,煩惱。當(dāng)你獲得了精神的慰藉時,你也會有另一種快樂,幸福感,這樣才不會消磨你的意志,你前行才會有動力,才會樂在其中。工作是才會更有熱情,工作效率也會提高。
    我們是平凡的,我們所從事的工作也是平凡的,它是由點點滴滴平凡而又不能再平凡的小事瑣事組成。如果缺少了責(zé)任心我們的工作將無法想象;如果缺少了愛,我們的學(xué)生講無法想象;如果缺少了誠心我們的世界將無法想象。是責(zé)任心,促使我們完成每一天、每一件極其平凡的工作。是愛,讓我們體會到教師的快樂,是我們不斷前行的動力。愛自己的孩子是理所當(dāng)然的,愛別人的孩子是神圣的。所以,我們要用平常心愛每一個發(fā)展中的孩子,用耐心,愛心、精心培養(yǎng)每個孩子,正確看待他們成長道路上的發(fā)生的每一個故事,學(xué)會包容他們,寬容的過失。就像對待自己的孩子一樣去愛,去教育,甚至要做得更好,更細(xì)致。學(xué)會如何去愛,知道怎樣愛才是對的,那樣就不會因為你的。責(zé)任心,讓好事變成了壞事,讓負(fù)責(zé)成了壞事,造成無心之過,學(xué)會換位思考吧!讓你的教育如一縷春風(fēng),輕拂孩子們的心靈;如一陣春雨,浸潤孩子們的心靈,讓孩子們和風(fēng)細(xì)雨中茁壯成長,成為一棵參天大樹。當(dāng)你播撒愛時,到時候你也會收獲滿滿的愛,從中你就會有濃濃的幸福感。
    “愛在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可流,卻覺得幸福?!边@一一段話曾激勵過無數(shù)的人為這個世界默默無聞、無怨無悔奉獻(xiàn)著自己的一生。有一首歌最為動人,那就是教師;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是教師。不要說我們一無所有,我們擁有同一顆火熱的太陽,我們擁有同一片廣博湛藍(lán)的天空。在同一片天空下,我們用愛撒播著希望……”老師們,我們選擇了教師這一職業(yè),也許就注定了我們要平凡一生,那么就讓我們帶上愛與責(zé)任,做一個護(hù)花使者吧!
    最美教師競選演講稿篇十六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    上午好!
    我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個機(jī)會參加競選演講。我是一名工作在教學(xué)一線的老師,大學(xué)本科,小學(xué)一級,現(xiàn)已執(zhí)教七年。我熱愛教育事業(yè),把它作為我畢生的追求。在我選擇了師范學(xué)校時,我就秉承學(xué)高為師,身正為范的理念,決心終生奉獻(xiàn)于人民教育事業(yè)。在踏入我校的那一刻起,我頓時涌起一種責(zé)任感,我從今以后,我將以校為家,以校為榮,誓與我校共榮辱共興衰。在過去的幾年里,我兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,深入了解學(xué)生,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷在工作中總結(jié),改進(jìn)提高,不斷取得進(jìn)步。
    我競選的崗位是語文教師,我之所以競選這個崗位,是因為我具有以下的五個優(yōu)勢:
    我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
    自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在自治區(qū)的論文競賽中,多次獲獎。我寫的電教論文《多媒體與閱讀教學(xué)》、《多媒體在古詩教學(xué)中的作用》均在自治區(qū)的論文競賽中榮獲二等獎。綜合實踐活動課教學(xué)設(shè)計《成語故事擂臺賽》在自治區(qū)的教學(xué)設(shè)計競賽中榮獲三等獎。多次指導(dǎo)學(xué)生參加作文競賽獲得了優(yōu)異的成績。由此我堅信我的專業(yè)知識對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
    我深知語文教師在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實踐過較好的方法和策略。
    在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這七年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學(xué)工作。
    我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
    假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
    1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
    2、結(jié)合語文學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
    3、加強(qiáng)個人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
    領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為市一小的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。