學(xué)生預(yù)防艾滋病教案(優(yōu)秀19篇)

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    教案應(yīng)注重學(xué)生的主體地位,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和需求,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。教師在編寫(xiě)教案時(shí)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀教案范文,供大家參考和借鑒。希望通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,能夠幫助大家提高編寫(xiě)教案的能力,提升教學(xué)質(zhì)量。大家一起來(lái)看看吧!
    學(xué)生預(yù)防艾滋病教案篇一
    青少年是祖國(guó)的希望和未來(lái),擔(dān)負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的重任,因此,確保他們身心健康意義重大。開(kāi)展預(yù)防和控制艾滋病宣傳教育活動(dòng)就是立足當(dāng)前,著眼未來(lái),構(gòu)建有效的防控網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)多種形式的教育宣傳活動(dòng),引導(dǎo)全校學(xué)生用愛(ài)心筑起一道抗擊艾滋的青春長(zhǎng)城,可以?xún)艋瘜W(xué)生的心靈,陶冶學(xué)生的情操,拒艾滋病毒于校門(mén)之外,守校園一片凈土,確保學(xué)生健康平安。我校結(jié)合自身特點(diǎn)開(kāi)展了形式多樣的教育宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    中重要的一項(xiàng),將“預(yù)防艾滋病”教育與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來(lái),與學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來(lái),與學(xué)校法制教育結(jié)合起來(lái),與培養(yǎng)青少年樹(shù)立良好的道德觀結(jié)合起來(lái),使我校的“預(yù)防艾滋病”教育工作常抓不懈。
    二、分析青少年特點(diǎn),提高認(rèn)識(shí),加大宣傳力度青少年的身心尚未成熟,世界觀、人身觀尚未形成,可塑性強(qiáng),也容易受環(huán)境的不良影響。青少年本身具有很強(qiáng)的模仿力,也有比較強(qiáng)的獵奇心理,有時(shí)髦心理,還有自我炫耀的心理,這些都是青少年的特點(diǎn)。青少年作為“預(yù)防艾滋病”預(yù)防教育的重點(diǎn),我們國(guó)家黨和政府以及有關(guān)部門(mén)想了許許多多的對(duì)策,也設(shè)定了許多的防線(xiàn)。未成年人都處在求學(xué)的年齡,所以從現(xiàn)實(shí)角度來(lái)說(shuō),家庭、學(xué)校和社會(huì)應(yīng)該組成一個(gè)立體的、聯(lián)合的防線(xiàn)。
    我校在認(rèn)真分析學(xué)生、學(xué)生家庭及所處的地理位置的基礎(chǔ)上,確定了以環(huán)境教育、德育教育為核心,以法制教育、心理健康教育為龍頭,以主題班會(huì)、板報(bào)、圖片宣傳、宣傳欄宣傳等全方位、多角度宣傳相配合的工作思路。
    三、開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。
    青少年學(xué)生是預(yù)防與宣傳艾滋病的生力軍,在學(xué)生中宣傳艾滋病防治知識(shí),對(duì)于預(yù)防和控制艾滋病具有十分重要的意義。為此,我們精心策劃、組織開(kāi)展活動(dòng),努力營(yíng)造預(yù)防艾滋病教育工作的濃厚氛圍?;顒?dòng)開(kāi)展前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,對(duì)防治艾滋病宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行了統(tǒng)一的部署,對(duì)預(yù)防艾滋病宣傳教育活動(dòng)的內(nèi)容作了明確的規(guī)定,即:(1)什么是艾滋病?(2)什么是艾滋病毒?(3)艾滋病的傳播途徑有哪些?(4)預(yù)防艾滋病的方法與措施。(5)關(guān)心同情艾滋病人等一些艾滋病的常識(shí)。
    “預(yù)防艾滋病”關(guān)鍵在于預(yù)防,預(yù)防關(guān)鍵在于教育。學(xué)校教育學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到工作的重要性和緊迫性,從各個(gè)方面著手,搞好宣傳教育。針對(duì)學(xué)生我校采取多渠道、多方式的開(kāi)展艾滋病知識(shí)教育工作。
    1.布置好一個(gè)宣傳欄。
    我們學(xué)校對(duì)“艾滋病”的宣傳教育,渠道多,氛圍濃。我校專(zhuān)門(mén)制作預(yù)防艾滋病教育宣傳欄,張貼預(yù)防艾滋病宣傳教育材料,擺放于教學(xué)樓大廳供學(xué)生觀看學(xué)習(xí)。
    大量的圖片資料,豐富的信息材料、警言警句,時(shí)時(shí)提醒學(xué)生預(yù)防艾滋,珍愛(ài)生命。我校學(xué)生通過(guò)閱讀、瀏覽宣傳資料,讓學(xué)生親自去參與教育活動(dòng),讓學(xué)生自己去獲取“預(yù)防艾滋病”的知識(shí),切身去感受其危害,對(duì)預(yù)防艾滋病有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),有了一定的“預(yù)防艾滋病”意識(shí)。
    學(xué)生預(yù)防艾滋病教案篇二
    通過(guò)一系列預(yù)防艾滋病健康活動(dòng),在我校師生中普及預(yù)防艾滋病的.知識(shí),提高防御艾滋病的能力。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    南召中學(xué)全體在校師生。
    1、12月1日9:00?!岸糁瓢獭⒙男谐兄Z”世界艾滋病日主題宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式,主會(huì)場(chǎng)在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng),邀請(qǐng)鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)等參加。儀式上領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話(huà),向群眾散發(fā)宣傳材料。學(xué)校利用廣播等媒體進(jìn)行全方位宣傳報(bào)道。
    2、12月2日下午全校統(tǒng)一設(shè)立咨詢(xún)點(diǎn)宣傳艾滋病防治知識(shí)。采取分散宣傳與集中宣傳相結(jié)合,確定宣傳口號(hào),統(tǒng)一橫幅,宣傳日在街頭咨詢(xún)、宣傳,發(fā)放宣傳品。由鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生單位在校設(shè)宣傳咨詢(xún)點(diǎn)。
    3、辦公室負(fù)責(zé)并張貼宣傳畫(huà),懸掛橫幅。
    4、校工會(huì)負(fù)責(zé)在全體教職工組織開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
    5、政教處負(fù)責(zé)學(xué)生的宣傳教育活動(dòng)。
    6、校團(tuán)支部張貼宣傳畫(huà),出一期宣傳欄。
    7、從12月1——7日在三樓多功能廳播放艾滋病防治知識(shí)宣傳片。
    8、12月1――7日,各班以艾滋病防治知識(shí)為內(nèi)容出一期黑板報(bào),并在醒目位置刊登艾滋病防治宣傳口號(hào)。
    9、世界艾滋病日宣傳畫(huà)、宣傳冊(cè)等相關(guān)材料由校艾滋病防治領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)提供。
    學(xué)生預(yù)防艾滋病教案篇三
    今年12月1號(hào)是世界第xx個(gè)“艾滋病宣傳日”,大學(xué)生是社會(huì)的一個(gè)活躍群體,也是未來(lái)社會(huì)的支柱。作為祖國(guó)未來(lái)?xiàng)澚旱奈覀?,有必要起?lái)與艾滋病做斗爭(zhēng),有責(zé)任有義務(wù)為艾滋病患者這樣一種遭受種種苦難的社會(huì)群體獻(xiàn)出我們的愛(ài),獻(xiàn)出我們的關(guān)懷與理解。一條細(xì)長(zhǎng)的紅絲帶在常人的眼里不代表什么,但同樣的紅色在他們的眼中無(wú)疑是一輪旭日,帶來(lái)了溫暖,給他們與命運(yùn)抗?fàn)幹凶⑷胄碌幕盍Α?BR>    在活動(dòng)的前期我們做了大量的宣傳工作,我們通過(guò)橫幅、海報(bào)、宣傳單臺(tái)對(duì)本次活動(dòng)的宣傳。我們紅絲帶掛在學(xué)校的,代表我們的愛(ài)心代表我們?cè)谛袆?dòng)更代表紅十字會(huì)的“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的人道主義精神。我們?cè)谛5郎蠏熘滩⌒麄鲌D片用圖文并茂的形式,展出艾滋病防范意識(shí)。將掌握的知識(shí)、技能與同學(xué)朋友和家人分享,向社會(huì)進(jìn)行廣泛的宣傳,做艾滋病防治知識(shí)的傳播者,以自身的經(jīng)驗(yàn)積極影響同齡人的態(tài)度和行為,減少無(wú)知造成的恐懼和歧視,營(yíng)造理解、寬容、健康的社會(huì)環(huán)境。
    提高對(duì)艾滋病危害的認(rèn)識(shí),更有效地喚醒采取措施防艾滋病的傳播和蔓延防止艾滋病重要的一條就是每個(gè)人都要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)遠(yuǎn)離愛(ài)滋病,遠(yuǎn)離毒品,遠(yuǎn)離非正常性行為旨在向傳播預(yù)防艾滋病知識(shí),增強(qiáng)預(yù)防艾滋病的技能,樹(shù)立社會(huì)責(zé)任意識(shí)和正確的性道德觀,培養(yǎng)文明健康的生活方式,營(yíng)造良好的艾滋病防治社會(huì)環(huán)境通過(guò)艾滋病日的宣傳,喚起人們對(duì)艾滋病病毒感染者的同情和理解,因?yàn)樗麄兊纳硇囊扬柺芗膊〉恼勰?,況且有一些艾滋病病毒感染者可能是被動(dòng)的、無(wú)辜的我們身邊已有了約84萬(wàn)艾滋病病毒感染者,這個(gè)數(shù)字每天還在擴(kuò)大。既然人類(lèi)已躲不開(kāi)艾滋惡魔,就勇敢地面對(duì)它吧!
    既然我們誰(shuí)也不可能離開(kāi)同類(lèi)而獨(dú)自生存,就讓我們多多關(guān)愛(ài)艾滋病病毒感染者吧!因?yàn)殛P(guān)愛(ài)他們就是關(guān)愛(ài)我們自己。一條紅絲帶打成一個(gè)結(jié),這個(gè)特殊的標(biāo)志象征著健康人和艾滋病患者手挽手,傳遞著一份無(wú)聲的關(guān)愛(ài)。它象征著我們對(duì)艾滋病患者和感染者的關(guān)心與支持;象征著我們對(duì)生命的熱愛(ài)和對(duì)和平的渴望;象征著我們要用“心”來(lái)參與預(yù)防艾滋病的工作。其實(shí)艾滋并不可怕,可怕的`是人們的無(wú)知與冷漠嘲笑與譏諷。作為學(xué)生的我們能為艾滋事業(yè)盡一份力,為艾滋病患者獻(xiàn)出一份關(guān)愛(ài)而感到高興。這是策劃此次活動(dòng)的初衷與目的,只要大家都能正視艾滋、關(guān)注艾滋,相信有一天艾滋病會(huì)向人類(lèi)低頭的,悄悄的遠(yuǎn)離人類(lèi),讓社會(huì)更加的美好。我們希望通過(guò)此次活動(dòng),能夠讓大家了解艾滋,付出愛(ài)心理解,關(guān)愛(ài)和支持艾滋病人,艾滋病防治工作。
    我們從始至終抱著這樣的信念:“多一份關(guān)愛(ài)和支持,就多一份戰(zhàn)勝艾滋病的力量!”
    學(xué)生預(yù)防艾滋病教案篇四
    3、感染了艾滋病病毒會(huì)有哪些表現(xiàn);
    4、艾滋病傳播的主要途徑, 講授
    漢中中學(xué)高二(5)班
    20xx年12月8日
    一、師述:請(qǐng)同學(xué)們想一下你身邊有過(guò)艾滋病人會(huì)出現(xiàn)嗎?他們給社會(huì)帶來(lái)的負(fù)面影響,談?wù)勀阒赖陌滩 ?請(qǐng)一至三個(gè)學(xué)生談?wù)?
    二、什么是艾滋病?
    艾滋病的全稱(chēng)為獲得性免疫缺陷綜合癥(aids),是一種由逆轉(zhuǎn)錄病毒引起的人體免疫防御系統(tǒng)方面的疫病。
    人體處于正常狀態(tài)時(shí),體內(nèi)免疫系統(tǒng)對(duì)機(jī)體起著良好的“防御”作用,抵抗各種病原體的襲擊。但受到艾滋病病毒感染之后,人體的這種良好防御系統(tǒng)便會(huì)受到破壞,防御功能減退,因而這時(shí)病原體經(jīng)血行及破損傷口長(zhǎng)驅(qū)直入。此外,身體中一些不正常的細(xì)胞,例如癌細(xì)胞,也同樣乘機(jī)迅速生長(zhǎng)、大量繁殖起來(lái),發(fā)展成各類(lèi)癌瘤。也就是說(shuō),艾滋病病人主要表現(xiàn)為免疫系統(tǒng)受到嚴(yán)重?fù)p傷,機(jī)體抵抗力下降,以至誘發(fā)嚴(yán)重感染和一些少見(jiàn)的癌瘤。
    艾滋病自1985年進(jìn)入我國(guó)至今已有近萬(wàn)人為艾滋病病毒攜帶者。據(jù)有關(guān)部門(mén)推測(cè),在今后幾年內(nèi)艾滋病發(fā)展趨勢(shì)是:發(fā)達(dá)中國(guó)家是呈下降趨勢(shì),而發(fā)展中國(guó)家則呈急劇上升趨勢(shì)。
    (一)、艾滋病的傳播途經(jīng)
    1、性接觸傳染
    由于艾滋病病毒存在于感染者體液中,男女不潔性行為可以導(dǎo)致艾滋
    病病毒迅速傳播。目前,性接觸傳播已成為最主要的傳播途徑。 2、血液傳播
    目前通過(guò)輸血傳播艾滋病在發(fā)展中國(guó)家,特別是在一些非洲國(guó)家和地區(qū)是一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。幾乎大部分非洲國(guó)家,主要以非志愿獻(xiàn)血為主,他們大多是青壯年,都處在性活動(dòng)高潮的年齡段,這意味著他們所提供的血液很可能具有感染艾滋病病毒的機(jī)會(huì)。將這些血及血液制品輸給其它病人,便可能感染艾滋病。被艾滋病病毒污染的注射器及針頭是通過(guò)血液傳播艾滋病的重要媒介。
    3、母嬰傳播
    患有艾滋病或攜帶有艾滋病病毒的孕婦可通過(guò)胎盤(pán)將艾滋病病毒直接傳染給胎兒子,另外還能夠在產(chǎn)前、產(chǎn)程中(出生時(shí)通過(guò)產(chǎn)道)和產(chǎn)后(通過(guò)哺乳)感染新生兒。
    (二)、艾滋病對(duì)社會(huì)的危害
    艾滋病蔓延很快,而且目前無(wú)特效藥。但是,只要采取一定的預(yù)防措施,是可以減少其發(fā)病率的。
    1、加強(qiáng)艾滋病的監(jiān)測(cè)檢疫。 2、加強(qiáng)治安管理。
    3、消除靜脈濫用藥物的現(xiàn)象 4、加強(qiáng)血液制品的管理
    5、嚴(yán)格消毒,避免醫(yī)源性感染
    艾滋病也不能通過(guò)動(dòng)物的咬傷,抓傷而傳播。
    三、討論 小學(xué)生怎樣才能真正預(yù)防艾滋病?
    結(jié)論:懂得有關(guān)艾滋病方面的知識(shí)、每個(gè)人做到潔身自好最為重要。
    四、小結(jié)
    通過(guò)學(xué)習(xí),相信同學(xué)們了解了有關(guān)艾滋病方面的知識(shí),知道怎樣預(yù)防,學(xué)會(huì)了保護(hù)自己。
    發(fā)放艾滋病試卷,檢測(cè)當(dāng)堂學(xué)習(xí)成果。
    學(xué)生預(yù)防艾滋病教案篇五
    教學(xué)目標(biāo):
    1.掌握艾滋病的基本知識(shí);
    2.了解我國(guó)艾滋病的發(fā)展情況,認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)峻;
    3.掌握艾滋病的傳播途徑,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí);
    4.了解日常生活中哪些行為不會(huì)傳播艾滋病,消除恐。
    教學(xué)重點(diǎn):在活動(dòng)中領(lǐng)悟到艾滋病的危害性及預(yù)防艾滋病的重。
    學(xué)生預(yù)防艾滋病教案篇六
    今年活動(dòng)主題仍是“行動(dòng)起來(lái),向‘零’艾滋邁進(jìn)”(英文主題為gettingtozero),副標(biāo)題為“合力抗艾,共擔(dān)責(zé)任,共享未來(lái)”。意在號(hào)召各地勇于承擔(dān)防治責(zé)任,積極參與艾滋病防治工作,各盡其力,各負(fù)其責(zé),同心攜手,加強(qiáng)合作,共同防治艾滋病,為實(shí)現(xiàn)健康中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。
    (一)充分運(yùn)用多種形式開(kāi)展艾滋病防治知識(shí)和政策普及宣傳。各地、各學(xué)校要在利用廣播、電視、報(bào)刊雜志等傳統(tǒng)媒體大力開(kāi)展宣傳的同時(shí),靈活運(yùn)用微博、微信等網(wǎng)絡(luò)新媒體宣傳渠道,采用各種喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,廣泛宣傳艾滋病的危害、防治知識(shí)及有關(guān)法規(guī)政策。要強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),倡導(dǎo)健康文明的生活方式,自覺(jué)抵制艾滋病相關(guān)的社會(huì)丑惡現(xiàn)象,為艾滋病防治工作創(chuàng)造良好的`校園環(huán)境。
    (二)進(jìn)一步加強(qiáng)艾滋病防治重點(diǎn)人群的針對(duì)性宣傳教育。深入開(kāi)展針對(duì)青年學(xué)生等重點(diǎn)人群的宣傳教育活動(dòng)。要根據(jù)學(xué)生不同年齡的特點(diǎn)開(kāi)展針對(duì)性宣傳,注重提高宣傳效果。要強(qiáng)化艾滋病感染風(fēng)險(xiǎn)及道德法制教育,提高自我防護(hù)能力,避免和減少易感染艾滋病行為。
    (三)各地、各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,認(rèn)真做好傳染病防治政策和綜合防治知識(shí)宣講活動(dòng),通過(guò)圖書(shū)館(閱覽室)、宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)等宣傳平臺(tái),全面宣傳普及艾滋病綜合防治知識(shí)。
    (一)活動(dòng)結(jié)束后,各地教育行政部門(mén)、各高等學(xué)校和各區(qū)屬中等職業(yè)學(xué)校要及時(shí)對(duì)宣傳活動(dòng)情況和效果進(jìn)行總結(jié),并于20xx年12月10日前將總結(jié)材料電子版(附相關(guān)圖片)報(bào)送自治區(qū)教育廳體衛(wèi)藝處。
    (二)為便于各部門(mén)更好地開(kāi)展宣傳活動(dòng),自治區(qū)防治艾滋病工作委員會(huì)辦公室組織制作了艾滋病日主題宣傳材料(包括紙質(zhì)材料和電子模版),近期發(fā)放至各地,請(qǐng)各地教育部門(mén)前往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)領(lǐng)取,駐烏高校和區(qū)屬中等職業(yè)學(xué)校前往烏魯木齊市衛(wèi)生局領(lǐng)取。
    學(xué)生預(yù)防艾滋病教案篇七
    教學(xué)目標(biāo):
    1.掌握艾滋病的基本知識(shí)。
    2.了解我國(guó)艾滋病的發(fā)展情況,認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)峻。
    3.掌握艾滋病的傳播途徑,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
    4.了解日常生活中哪些行為不會(huì)傳播艾滋病,消除恐懼心理。
    5.關(guān)愛(ài)他人,共享生命。
    教學(xué)方式:學(xué)生活動(dòng),師生交流和教師講解。
    教學(xué)內(nèi)容:比較淺顯、比較實(shí)用的知識(shí)。
    教學(xué)重點(diǎn):
    1.在活動(dòng)中領(lǐng)悟到艾滋病的危害性及預(yù)防艾滋病的重要性。
    2.通過(guò)教學(xué),使學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑。
    3.通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力有所提高。
    教學(xué)準(zhǔn)備:圖片、課件、卡片、燒杯、注射器,純水、氫氧化鈉等。
    教學(xué)過(guò)程:
    一、12月1日是一個(gè)特殊的日子。
    12月1日是第27個(gè)“世界艾滋病日”。我國(guó)世界艾滋病日的宣。
    傳主題仍然是“遏制艾滋,履行承諾”,副標(biāo)題是“權(quán)益,責(zé)任,落實(shí)”,旨在進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,采取更為有效的措施,全面實(shí)現(xiàn)艾滋病預(yù)防、治療、關(guān)懷和支持服務(wù)普遍可及的目標(biāo),動(dòng)員社會(huì)各界積極參與防治工作,關(guān)愛(ài)艾滋病病毒感染者和病人及其家庭,消除歧視。
    艾滋病,我們從聽(tīng)到這個(gè)名字到現(xiàn)在,已經(jīng)有幾十年了,多數(shù)人是談艾色變。不。
    錯(cuò),艾滋病確實(shí)很恐怖,它傳染快,發(fā)病率和死亡率極高,更重要的是,至今還沒(méi)有藥物可以醫(yī)治,更沒(méi)有疫苗可以預(yù)防,是當(dāng)前醫(yī)學(xué)界最關(guān)注的一種傳染病。因此,它有“世界瘟疫”之稱(chēng);又因損害性嚴(yán)重,被稱(chēng)為“超級(jí)癌癥”。
    二、什么是艾滋病?
    艾滋病是一種病死率很高的嚴(yán)重傳染病,它的醫(yī)學(xué)全稱(chēng)是“獲得性免疫缺陷綜合癥。
    ”(aids)。這個(gè)命名表達(dá)了三個(gè)定義:第一,獲得性:表示在病因方面是后天獲得而。
    不是先天具有的,是由艾滋病病毒(hiv)引起的傳染?。坏诙?,免疫缺陷:主要是病毒造成人體免疫系統(tǒng)的損傷而導(dǎo)致免疫系統(tǒng)的防護(hù)功能減低、喪失;第三,綜合癥:表示在臨床癥狀方面,由于免疫缺陷導(dǎo)致的多種系統(tǒng)的機(jī)會(huì)性感染、腫瘤而出現(xiàn)的復(fù)雜癥候群。
    三、什么是艾滋病病毒?
    艾滋病病毒的醫(yī)學(xué)名稱(chēng)為“人類(lèi)免疫缺陷病毒”(英文縮寫(xiě)hiv),它侵入人體后破環(huán)人體的免疫系統(tǒng),使人體發(fā)生多種難以治愈的感染和腫瘤,最終導(dǎo)致死亡。
    四、艾滋病病毒的特征:
    1.對(duì)外界環(huán)境的抵抗力較弱。艾滋病病毒離開(kāi)人體后,常溫下只可生存數(shù)小時(shí)至數(shù)天,高溫、干燥或者通常用的化學(xué)清潔劑或消毒劑都可以殺死這種病毒。另外,艾滋病病毒不能在昆蟲(chóng)體內(nèi)存活。
    2.具有迅速變異能力。艾滋病病毒的“外貌”經(jīng)常發(fā)生改變,有許多的亞型。例如,最早引起艾滋病流行的i型病毒現(xiàn)有11個(gè)亞型,而且這些亞型還在不斷變化著。
    3.艾滋病期:表現(xiàn)為全身癥狀,如持續(xù)不規(guī)則低熱;持續(xù)性全身性淋巴結(jié)腫大,特別是除腹股溝以外,全身有兩處以上部位淋巴結(jié)腫大,一般1厘米大小,不疼痛;持續(xù)慢性腹瀉;三個(gè)月內(nèi)體重下降10%以上;盜汗,初為夜間出現(xiàn),繼而發(fā)展到白天也存在;極度乏力、記憶力減退、反復(fù)頭痛、反應(yīng)遲鈍乃至癡呆;出現(xiàn)肺炎、結(jié)核、腸炎等,甚至腫瘤。艾滋病病毒抗體陽(yáng)性。
    五、艾滋病在世界和我國(guó)的蔓延情況。
    1981年,美國(guó)疾病控制中心在身體一向很健康的青年男性同性戀中發(fā)現(xiàn)了一種“怪病”?;疾≌叱霈F(xiàn)全身免疫功能的缺陷,從而引發(fā)致命的感染和腫瘤,各種治療均不能解決臨床癥狀,患者很快死亡。隨后,在吸毒者、血友病患者以及多性伴者中也大量發(fā)現(xiàn)了這個(gè)怪病。該病傳播迅速,死亡率高,對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了相當(dāng)大的沖擊,造成了人們很大的驚慌和恐懼,許多國(guó)家不惜投入巨資,研究病因,探索治療方法。此“怪病”就是現(xiàn)在的艾滋病。
    1985年6月,一位美籍阿根廷人,來(lái)中國(guó)旅游,因得了怪病住進(jìn)北京協(xié)和醫(yī)院5天發(fā)病后死亡,這是首先報(bào)告中國(guó)境內(nèi)第一例艾滋病病人。
    7萬(wàn)人,因艾滋病死亡約2.5萬(wàn)人。中國(guó)艾滋病疫情仍呈上升趨勢(shì),發(fā)病和死亡依然嚴(yán)重,疫情由高危行為人群向一般人群擴(kuò)散,新發(fā)生的感染以注射吸毒和性傳播為主,存在疫情進(jìn)一步蔓延的危險(xiǎn)。
    盡管目前艾滋病還不能治愈,但還是可以治療的。得了艾滋病應(yīng)該針對(duì)癥狀,及時(shí)地、積極地進(jìn)行治療,如得了肺炎,就要及時(shí)把肺炎治好;得了感冒,要抓緊把感冒治好。而且,目前已經(jīng)有了抗病毒治療方法,盡管不能完全消滅體內(nèi)的艾滋病病毒,但可以有效抑制它的繁殖,這樣就可以大大延長(zhǎng)艾滋病病毒感染者的壽命。
    七、為什么說(shuō)艾滋病可以預(yù)防?
    首先艾滋病病毒的傳播途徑非常明確,通過(guò)血液傳播、性傳播和母嬰傳播;其次,艾滋病病毒在體外環(huán)境下很脆弱,很容易被殺死,因此艾滋病病毒不通過(guò)空氣、食物、水等一般性日常生活接觸傳播。
    另外,艾滋病病毒不能在蚊蟲(chóng)體內(nèi)生存,不能通過(guò)蚊蟲(chóng)叮咬傳播。因此,艾滋病的傳播主要與人類(lèi)的社會(huì)行為有關(guān),完全可以通過(guò)規(guī)范人們的社會(huì)行為而被阻斷,是能夠預(yù)防的。
    八、艾滋病有哪些傳播途徑?
    艾滋病的`傳播途徑有三種:(1)性接觸傳播。通過(guò)混亂的男女間、男性(同性戀)間的性交傳播。(2)血液傳播。通過(guò)輸入被病毒污染的血液;使用未消毒的注射器;在紋身、穿耳朵眼、共用剃須刀等時(shí)使用污染的器械,因刺破皮膚或黏膜而感染。(3)母嬰傳播。母親若感染hiv病毒,其所生嬰兒有半數(shù)以上將在胎兒時(shí),或通過(guò)母親產(chǎn)道分娩,或出生后吃母乳而感染,絕大多數(shù)在5歲前死亡。
    九、日常生活接觸是不會(huì)感染艾滋病病毒的。
    下面這些行為,都不會(huì)傳播艾滋病病毒。
    (1)與艾滋病病毒感染者握手、擁抱、撫摸、禮節(jié)性接吻;
    (2)與艾滋病病毒感染者一起吃飯、喝飲料以及共用碗筷、杯子;
    (4)與艾滋病病毒感染者一起居住、勞動(dòng)、共用勞動(dòng)工具;
    (5)購(gòu)物、使用鈔票;
    (6)咳嗽、打噴嚏、流淚、出汗、撒尿;
    (7)蚊子、蒼蠅、蟑螂等昆蟲(chóng)叮咬。
    如果身邊發(fā)現(xiàn)了艾滋病病毒感染者,不用害怕,更不能看不起、排斥他們。對(duì)待艾滋病病毒感染者的正確態(tài)度是:同情、關(guān)心并盡力幫助他們,使他們能夠正常生活和工作,不擴(kuò)散他們的病情。如果別人對(duì)他們感到恐懼,我們可以帶頭到他們的家里去,跟他們握手,幫助他們收拾房間,從而消除人們的恐懼感。
    艾滋病雖然兇險(xiǎn),但它并不可怕,只要我們能認(rèn)識(shí)的它的危害性,以及提高我們自身的保護(hù)意意識(shí),因?yàn)槲覀兺耆梢灶A(yù)防艾滋病。希望今天大家學(xué)習(xí)后,可以把你掌握的知識(shí)告訴您的家人、朋友。讓更多的人知道艾滋病、了解艾滋病、預(yù)防艾滋病、正確對(duì)待艾滋病患者。
    學(xué)生預(yù)防艾滋病教案篇八
    學(xué)生交流和教師講解
    比較淺顯、比較實(shí)用的知識(shí)
    學(xué)生:課前布置學(xué)生自己上網(wǎng)查有關(guān)艾滋病的資料;以小組為單位編制3~與艾滋病有關(guān)的問(wèn)題;每個(gè)小組想一句宣傳預(yù)防艾滋病的口號(hào)。
    一、導(dǎo)語(yǔ):
    1985年6月,一位美籍阿根廷人,來(lái)中國(guó)旅游,因得了怪病住進(jìn)北京協(xié)和醫(yī)院5天發(fā)病后死亡,這是首先報(bào)告中國(guó)境內(nèi)第一例艾滋病病人。
    2001年9月30日止,全國(guó)艾滋病病毒感染者共報(bào)告28,133例,其中艾滋病病人1,208例,死亡641例。專(zhuān)家估計(jì),2001年底,全國(guó)實(shí)際感染艾滋病病毒的人數(shù)已超過(guò)60萬(wàn)。艾滋病已經(jīng)遍及全國(guó)31個(gè)省、自治區(qū)和直轄市。如果不花大力氣控制,到2010年,預(yù)計(jì)我國(guó)艾滋病病毒感染者將會(huì)超過(guò)1000萬(wàn)。而如果控制的好的話(huà),這一數(shù)字會(huì)降到150萬(wàn)。
    二、學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育的內(nèi)容
    1、艾滋病的流行狀況
    師可重點(diǎn)介紹兩方面。一是它在世界和中國(guó)的蔓延情況,如:
    (1)艾滋病被發(fā)現(xiàn)迄今僅20年,可已導(dǎo)致全世界7000多萬(wàn)人感染,300多萬(wàn)人死亡。
    (2)蔓延波及世界各國(guó),我國(guó)各省區(qū)市也無(wú)一幸免;
    (3)我國(guó)已進(jìn)入艾滋病快速蔓延階段,截止2002年底全國(guó)hiv感染者已超過(guò)100萬(wàn)。二是青少年受到的危害,如:
    (2)處于性發(fā)育階段的青少年是主要受害者;
    (3)女青少年尤其易感。介紹目的是讓學(xué)生看到:艾滋病就在自己身邊;預(yù)防艾滋病工作已迫不及待,現(xiàn)在就應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)。
    2、艾滋病的嚴(yán)重危害
    可側(cè)重于以下內(nèi)容:
    (1)盡管全世界的科學(xué)家都在日以繼夜研究,但迄今為止還沒(méi)有找到可根治的藥物,也沒(méi)有能有效預(yù)防其發(fā)生的疫苗。
    (2)人一旦感染hiv,大多數(shù)將遲早發(fā)病、死亡。
    (3)艾滋病造成的損失不僅局限于個(gè)人,且牽連到家庭、子女和親友。
    (4)艾滋病不是簡(jiǎn)單的疾病問(wèn)題,而是危及人類(lèi)生存發(fā)展的重大社會(huì)問(wèn)題。它導(dǎo)致的社會(huì)發(fā)展遲滯、勞動(dòng)力損失、醫(yī)療費(fèi)用急劇增加,社會(huì)福利水平下降等災(zāi)難性影響,波及整個(gè)國(guó)家和民眾。
    三、學(xué)生交流宣傳預(yù)防艾滋病的口號(hào)。
    四、課堂小結(jié)
    總結(jié)今天學(xué)到的有關(guān)預(yù)防艾滋病的知識(shí)。呼喚大家正確地對(duì)待艾滋病病人,學(xué)會(huì)正確地保護(hù)自己,關(guān)愛(ài)他人,共享生命!
    學(xué)生預(yù)防艾滋病教案篇九
    提出什么是艾滋病,引出艾滋病傳染的三大主要途徑,引導(dǎo)學(xué)生自行討論預(yù)防艾滋病的措施,并使學(xué)生了解艾滋病的流行趨勢(shì)及危害,增強(qiáng)學(xué)生珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)艾滋病人的意識(shí)。
    學(xué)生活動(dòng):課前搜集與艾滋病相關(guān)的資料,如傳染途徑、預(yù)防措施、流行現(xiàn)狀、危害,艾滋病病毒檢測(cè)的意義及途徑。
    了解學(xué)生已有知識(shí)點(diǎn),掌握學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn),并準(zhǔn)備相關(guān)材料,如圖片、測(cè)試題等。
    一、新課導(dǎo)入
    師:大屏幕展示:艾滋病威脅不亞于核武器。據(jù)聯(lián)合國(guó)艾滋病規(guī)劃署(unai ds)估計(jì),如果未能采取積極有效的預(yù)防措施,到2010年我國(guó)艾滋病病毒感染者可能達(dá)到1000萬(wàn)。
    師生共同討論引出艾滋病的話(huà)題。
    (設(shè)計(jì)思想:新課程倡導(dǎo)教學(xué)的重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。要求學(xué)生課前搜集資料,一方面培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,另一方面也激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。師生共同討論,給學(xué)生自我表達(dá)的機(jī)會(huì),也提高了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。)
    二、講授新課
    (一)艾滋病師:大家知道什么是艾滋病嗎?
    生:展示課前搜集的材料
    (教學(xué)預(yù)測(cè)及對(duì)策:新時(shí)代的中學(xué)生,對(duì)艾滋病的概念并不陌生,鼓勵(lì)學(xué)生大膽講述,教師給予指導(dǎo))
    學(xué)生總結(jié)得出:艾滋病的全稱(chēng)是“獲得性免疫缺陷綜合征”,(英文名縮寫(xiě)aids),它是由艾滋病病毒(hiv)攻擊人體免疫系統(tǒng)的中樞細(xì)胞,致使人體喪失抵抗力,感染其它疾病而導(dǎo)致死亡的一種嚴(yán)重傳染病,目前無(wú)藥可治。
    (設(shè)計(jì)思想:教學(xué)不在于教給學(xué)生現(xiàn)成的知識(shí),而在于教會(huì)學(xué)生如何去獲取知識(shí)并且運(yùn)用已獲取的知識(shí)。讓學(xué)生整理自己搜集的知識(shí)并通過(guò)講述的方式表達(dá)出來(lái),可使學(xué)生學(xué)會(huì)自學(xué)、自解、自悟,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。)
    (二)艾滋病的主要傳播途徑
    師:課前大家通過(guò)多種渠道了解、搜集了許多有關(guān)艾滋病的資料,下面以組為單位,每組進(jìn)行討論,最后請(qǐng)各組派一名同學(xué)當(dāng)一回解說(shuō)員,幫助我們一起了解艾滋病的主要傳播途徑。
    生:討論得出分別通過(guò)血液傳播、性傳播、母嬰傳播。
    教師小結(jié):艾滋病傳播的三大主要途徑(大屏幕展示)
    1、性接觸傳播:
    (1)目前全球主要的艾滋病病毒傳播途徑;
    (2)艾滋病可通過(guò)性交在男性之間、男女之間傳播;
    (3)性接觸者越多,感染艾滋病的危險(xiǎn)越大。
    2、血液傳播:
    (1)與他人共用注射器或醫(yī)療器械,共用注射器吸毒是感染艾滋病的重要危險(xiǎn)行為;
    (2)接受未經(jīng)血液篩查的輸血;
    (3)接受未經(jīng)篩查的器官或組織移植。
    3、母嬰傳播:
    (1)母嬰傳播的概率在25%~40%之間;
    (2)感染的母親可通過(guò)胎盤(pán)、分娩將病毒傳播給嬰兒;
    (3)感染的母親也可通過(guò)哺乳將病毒傳播給嬰兒。
    (設(shè)計(jì)思想:學(xué)生之間進(jìn)行討論可培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神以及提高學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,真正做到以學(xué)生為主體;通過(guò)教師的糾正,幫助學(xué)生提高分析問(wèn)題的能力,加強(qiáng)對(duì)自身已掌握知識(shí)的認(rèn)識(shí)及運(yùn)用能力,讓學(xué)生真正的掌握知識(shí),理解知識(shí),靈活運(yùn)用知識(shí))
    (三)艾滋病預(yù)防措施
    師:剛剛我們總結(jié)了艾滋病的三大傳播途徑,大家想想我們?cè)撛鯓觼?lái)預(yù)防艾滋病呢?
    生:討論在學(xué)生充分發(fā)表意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,總結(jié)如下(大屏幕顯示):
    1、自愛(ài),遵守性道德,杜絕婚外性行為。
    2、使用安全套。
    3、遠(yuǎn)離毒品,珍愛(ài)生命。
    4、關(guān)愛(ài)下一代,受病毒感染的女性應(yīng)避免懷孕。
    (四)艾滋病流行現(xiàn)狀及危害流行現(xiàn)狀:
    師:各小組交流課前收集的資料,指派一名同學(xué)公布收集的最新數(shù)據(jù)
    (教學(xué)預(yù)測(cè)及設(shè)計(jì)思想:每個(gè)同學(xué)所收集資料的側(cè)重面不同,鼓勵(lì)學(xué)生大膽講述自己的觀點(diǎn)并且提出質(zhì)疑,鼓勵(lì)學(xué)生和教師間、學(xué)生和學(xué)生間相互學(xué)習(xí),共同分享健康信息、彼此的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),相互促進(jìn)提高。)
    學(xué)生預(yù)防艾滋病教案篇十
    1.能有感情地朗讀課文。
    2.學(xué)會(huì)本課生字新詞。
    3.默讀課文,圍繞中心問(wèn)題認(rèn)真思考,科學(xué)認(rèn)識(shí)艾滋病,關(guān)愛(ài)艾滋病患者。
    4.通過(guò)學(xué)習(xí)具體的語(yǔ)言文字材料,感悟“小斗士”的可敬,培植戰(zhàn)勝“災(zāi)難”的信心。
    1.了解恩科西為什么被人們稱(chēng)作“艾滋病小斗士”?
    2.通過(guò)學(xué)習(xí)具體的語(yǔ)言文字材料,感悟“小斗士”的可敬,培植戰(zhàn)勝“災(zāi)難”的信心。
    多媒體。
    〈一〉導(dǎo)入新課:
    1.師:同學(xué)們,什么叫斗士?
    2.生:勇敢面對(duì)困難的勇士。
    3.師:他們是值得稱(chēng)贊的,是令人敬佩的。那么,小斗士呢?就更偉大了。
    4.今天,我們一起學(xué)習(xí)第15課——(學(xué)生齊讀《艾滋病小斗士》),
    看到這個(gè)題目,你有哪些疑問(wèn)?
    5.學(xué)生自由回答。
    6.師:好,下面就讓我們帶著這些問(wèn)題,一起來(lái)學(xué)習(xí)這篇課文。
    〈二〉、檢查預(yù)習(xí):
    出示生詞,讀一讀。
    〈三〉、初讀課文,整體感知。
    1.自讀并思考:根據(jù)所給的詞語(yǔ)提示,說(shuō)一說(shuō)這篇課文主要講了什么?(“恩科西”、“艾滋病”、“不是……而是……”,“一邊……一邊……”)。
    2.學(xué)生自由發(fā)言。(主要講述了一位南非男孩恩科西身患艾滋病,坦然地面對(duì)生活,頑強(qiáng)與病魔做斗爭(zhēng),并且關(guān)心其他艾滋病患者的故事。)。
    〈四〉細(xì)讀課文,感悟內(nèi)容。
    (一)細(xì)讀第2,3,4自然段,感悟“不幸”
    1.出示圖片:請(qǐng)大家看一組有關(guān)艾滋病兒童的圖片。這些患病的兒童是什么樣子的呢?請(qǐng)你簡(jiǎn)要地描繪一下。
    2.師:你們了解艾滋病嗎?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?(獲得性免疫缺陷綜合癥,通俗地講,艾滋病就是人體的免疫系統(tǒng)被艾滋病病毒破壞,使人體對(duì)威脅生命的各種病原體喪失了抵抗能力,從而發(fā)生多種感染或腫瘤,病人因體力消耗而極度虛弱、衰竭,呈惡病質(zhì)狀態(tài),從而導(dǎo)致死亡。)。
    3.所以說(shuō),艾滋病患者是痛苦的,是不幸的。小恩科西就是其中的一位。那么,他遭遇到怎樣的不幸呢?自讀課文的2,3,4自然段,劃出有關(guān)的語(yǔ)句。并說(shuō)一說(shuō)你的感受。
    4.學(xué)生自讀并思考。
    5.討論交流:
    (1)“不久母親又被艾滋病奪去了生命”
    (2)“在南非,每天都有近200名攜帶艾滋病病毒的嬰兒降生,這些孩子中有四分之一活不到自己的第二個(gè)生日?!?BR>    (3)“小恩科西的生命力也許是南非所有患艾滋病的孩子中最強(qiáng)的,他竟然一直挺到了上學(xué)的年齡?!?BR>    (當(dāng)學(xué)生找到此句時(shí),教師出示這句,并發(fā)問(wèn):再讀讀這句話(huà),要特別注意哪些詞呢?并說(shuō)說(shuō)從中你悟出了什么?“竟然”:一方面說(shuō)明恩科西生命力頑強(qiáng)、毅志堅(jiān)定。另一方面說(shuō)明他能活這么長(zhǎng)時(shí)間出乎大家的意料。“挺”是什么意思?用“堅(jiān)持”,“撐著”這些詞換它好嗎?為什么?從這個(gè)詞你能看出他是一個(gè)怎樣的孩子?)。
    (4)“9歲那年,當(dāng)養(yǎng)母帶著恩科西到一家小學(xué)報(bào)名上學(xué)時(shí),遭到全校大多數(shù)老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的反對(duì),還在當(dāng)?shù)匾鹆艘粓?chǎng)軒然大波?!?BR>    (教師導(dǎo)問(wèn):“軒然大波”是什么意思?比喻大糾紛。)。
    當(dāng)養(yǎng)母帶著恩科西到一家小學(xué)報(bào)名上學(xué)時(shí),全校的大多數(shù)老師是什么反應(yīng)?(學(xué)生想象一下,說(shuō)一說(shuō))。
    當(dāng)恩科西好不容易走進(jìn)課堂,準(zhǔn)備和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,大多數(shù)的學(xué)生是什么反應(yīng)?(學(xué)生想象一下,說(shuō)一說(shuō))。
    當(dāng)恩科西第二天準(zhǔn)備繼續(xù)上學(xué)的時(shí)候,得知恩科西是一名艾滋病患者的家長(zhǎng),他們又是什么態(tài)度?(學(xué)生想象一下,說(shuō)一說(shuō))。
    (二)細(xì)讀第5,6,7自然段,感悟“抗?fàn)帯?BR>    討論交流。
    1.出席艾滋病研討會(huì),不斷呼吁。
    出示第五自然段。
    讀讀這段話(huà),想一想應(yīng)該抓住哪些關(guān)鍵的詞語(yǔ)?并說(shuō)一說(shuō)從中你悟出了什么?
    教師抓住“纖弱”這個(gè)詞語(yǔ),深入發(fā)問(wèn):從中你知道了什么?身體虛弱。已經(jīng)不行了。教師追問(wèn):在這種情況下,小恩科西他想到的是什么?他又是如何做的呢?讓我們一起有感情地讀一讀這句話(huà)。
    2.那么,第二件事是什么?(出席2000年的艾滋病大會(huì)。)。
    師:那么,此時(shí)已到艾滋病晚期的恩科西,已經(jīng)是什么樣子的?出示圖片,聯(lián)系全文,大家描繪一下。
    師:是啊,我們都很清楚,此時(shí)的恩科西,已經(jīng)骨瘦如柴,身體極其虛弱。在這樣的情況下,小恩科西仍然堅(jiān)持發(fā)言。那么,哪位同學(xué)能夠有感情地讀一讀他的發(fā)言。此時(shí)此刻,他心中想到的,依然是——他的心中,永遠(yuǎn)只有別人。從中,我們可以看出他還是一個(gè)怎樣的孩子?(關(guān)心他人。有愛(ài)心。)的確,小恩科西是令人敬佩的,發(fā)言是感人肺腑的,他道出了所有艾滋病人的心聲。所以,“震撼了參加會(huì)議的各國(guó)代表的心靈?!?BR>    學(xué)生:思考、自由發(fā)言。
    教師小結(jié):是啊,小恩科西頑強(qiáng)地與病魔抗?fàn)帲钊烁袆?dòng)。從他的發(fā)言中,我們還能感受到,他代表所有艾滋病患者,在與社會(huì)抗?fàn)?。這抗?fàn)幤鋵?shí)在喚醒人們,應(yīng)給予艾滋病患者足夠的尊重與幫助。
    3.對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。
    師:從中你可以悟出什么?
    過(guò)渡語(yǔ):恩科西如此熱愛(ài)生活。頑強(qiáng)斗爭(zhēng),令人感動(dòng)??墒前滩±淇釤o(wú)情。恩科西的病情開(kāi)始——(學(xué)生齊讀第8自然段)。
    (三)學(xué)習(xí)第8,9自然段,感悟“關(guān)注”
    1.教師導(dǎo)讀第8自然段:2001年初,恩科西的病情——(學(xué)生讀)6月1日那天,被艾滋病——(學(xué)生讀)。
    2.讀了這段話(huà),你的體會(huì)是什么?
    3.他的死,引起了許多人的關(guān)注。聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南是怎么說(shuō)的?南非前總統(tǒng)曼德拉呢?請(qǐng)大家抓住有感情地讀一讀。
    (安南:感嘆。曼德拉:痛切)。
    〈五〉、總結(jié)全文,升華主題。
    1.同學(xué)們,恩科西面對(duì)著巨大的不幸,他不僅頑強(qiáng)抗?fàn)?、自?qiáng)不息,而且關(guān)心和他一樣不幸的患者。為所有人做出了榜樣。是一名真正的斗士。
    2.那么,做為一名普通的小學(xué)生,我們也會(huì)面臨過(guò)挫折和失敗。那么我們應(yīng)該如何面對(duì)呢?請(qǐng)用“不是……而是……”練說(shuō)。
    學(xué)生預(yù)防艾滋病教案篇十一
    12月1日是世界艾滋病日。當(dāng)今社會(huì),艾滋病已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。身為當(dāng)代學(xué)生,我們是社會(huì)中的一個(gè)活躍群體,也是未來(lái)社會(huì)的主體與支柱;我們相信科技,掌握大量的科學(xué)知識(shí),不再盲從;我們有良好的道德品質(zhì),高尚的道德觀足以讓我們做出正確的判斷;我們有熱情,立志讓不幸的人重溫人間的溫暖,讓受傷的人重感社會(huì)的關(guān)懷!作為祖國(guó)未來(lái)?xiàng)澚旱奈覀?,有必要起?lái)與艾滋病作斗爭(zhēng),有責(zé)任有義務(wù)為艾滋病患者這樣一個(gè)遭受種種苦難的社會(huì)群體獻(xiàn)出我們的關(guān)懷與理解。一條細(xì)長(zhǎng)的紅絲帶在他們眼中就是一輪旭日,帶給他們溫暖,給他們以與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職?為引導(dǎo)樹(shù)立正確的生命觀、生存觀和生活觀,促進(jìn)學(xué)習(xí)生存知識(shí)、掌握生存技能、提升生命質(zhì)量,使同學(xué)們思考生命的意義、認(rèn)識(shí)生命的可貴、明白生活的道理。
    1、宣傳工作:
    活動(dòng)海報(bào)制作、宣傳圖片資料制作,此部分主要由宣傳部負(fù)責(zé)照片的搜集及海報(bào)設(shè)計(jì)。
    2、宣傳單頁(yè):準(zhǔn)備1000份關(guān)于艾滋病宣傳冊(cè)及宣傳折頁(yè)。
    3、簽名活動(dòng)的橫幅制作、簽字筆的準(zhǔn)備;
    橫幅內(nèi)容:遏制艾滋履行承諾
    全民動(dòng)員共御艾滋
    相互關(guān)愛(ài)共享生命
    預(yù)防艾滋人人有責(zé)
    預(yù)防艾滋保健康校園和睦心歡暢。
    4、有獎(jiǎng)問(wèn)答的問(wèn)題箱、問(wèn)題、小禮品的準(zhǔn)備:可根據(jù)主辦方的要求適時(shí)調(diào)整。
    5、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲的準(zhǔn)備。
    6、有關(guān)活動(dòng)的動(dòng)員宣傳工作。
    7、志愿者及工作人員培訓(xùn)工作。
    8、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的音響設(shè)備準(zhǔn)備:可根據(jù)具體情況決定是否需要。
    (一)活動(dòng)時(shí)間:12月1日(星期四)全天
    (二)活動(dòng)地點(diǎn):龍影圖書(shū)館和吳文季音樂(lè)廳
    (三)參與人員:院青年志愿者、院學(xué)生等
    (四)傳單發(fā)放:以發(fā)傳單的形式發(fā)放相關(guān)宣傳資料。
    (五)展板宣傳:展覽宣傳圖片、海報(bào)及文字展板
    (六)集體簽名:集體在橫幅上簽名或者留言紀(jì)念。
    (七)有獎(jiǎng)問(wèn)答:?jiǎn)栴}箱中放一些與艾滋病日相關(guān)的小問(wèn)題,同學(xué)們抽到問(wèn)題后回答,回答正確有一些小禮品贈(zèng)送。(具體問(wèn)題見(jiàn)附件)
    (八)關(guān)于艾滋病的有獎(jiǎng)闖關(guān)游戲
    (九)知識(shí)講解:講解人員現(xiàn)場(chǎng)講解關(guān)于防艾的知識(shí)?,F(xiàn)場(chǎng)答疑,參與者有問(wèn)題可以找講解人員詢(xún)問(wèn)。
    (十)佩戴紅綬帶:為學(xué)生發(fā)放佩戴紅綬帶(或紅絲帶)。
    (十一)展板擺放及活動(dòng)照片采集(請(qǐng)攝影班,新聞中心進(jìn)行攝像,保留圖片資料)
    1、給每一個(gè)入場(chǎng)參加的同學(xué)贈(zèng)送一個(gè)紅授帶。
    2、請(qǐng)兩名成員假扮成“艾滋病人”,站在吳文季音樂(lè)廳入口處,手拿一個(gè)牌子,上寫(xiě)“我是艾滋病人,誰(shuí)能和我握握手?”等形式。(具體形式根據(jù)主辦方要求再做更改)
    學(xué)生預(yù)防艾滋病教案篇十二
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    12月1日是第xx個(gè)世界艾滋病日,主題是“行動(dòng)起來(lái),向零艾滋邁進(jìn)”(英文主題gettingtozero),副標(biāo)題“凝聚力量,攻堅(jiān)克難,控制艾滋”。為了提高青年學(xué)子預(yù)防艾滋病的意識(shí)和技能,促進(jìn)社會(huì)各界對(duì)青年學(xué)子預(yù)防艾滋病工作的關(guān)注和重視,保護(hù)青年學(xué)子健康成長(zhǎng),在此,學(xué)校團(tuán)委向全體師生發(fā)出倡議:
    一、關(guān)注艾滋,認(rèn)識(shí)艾滋,抵御艾滋。切實(shí)認(rèn)清預(yù)防艾滋病的嚴(yán)峻形勢(shì),深刻認(rèn)識(shí)艾滋病對(duì)人類(lèi)健康和大學(xué)生身心成長(zhǎng)的嚴(yán)重危害,認(rèn)真學(xué)習(xí)艾滋病及其預(yù)防知識(shí),倡導(dǎo)健康生活,踐行文明風(fēng)尚,自覺(jué)追求積極向上的生活理念,潔身自好,樹(shù)立正確的性道德、性觀念,自我保護(hù),遠(yuǎn)離艾滋。
    二、積極參與“青春紅絲帶”行動(dòng)?!扒啻杭t絲帶”行動(dòng)是青年學(xué)子開(kāi)展預(yù)防艾滋病活動(dòng)的品牌。我們要身體力行,弘揚(yáng)先進(jìn)文化,宣傳艾滋病及其預(yù)防知識(shí),積極營(yíng)造濃厚的社會(huì)氛圍,眾志成城、攜手共進(jìn),為有效預(yù)防和遏制艾滋病的蔓延、促進(jìn)社會(huì)和諧貢獻(xiàn)青春力量。
    三、奉獻(xiàn)愛(ài)心,消除歧視。奉獻(xiàn)是美德,愛(ài)心聚力量。要以積極、正確的態(tài)度看待艾滋病患者和感染者,給予他們更多的理解、關(guān)愛(ài)和幫助,努力消除社會(huì)上存在的誤解和歧視。用奉獻(xiàn)和愛(ài)心鼓勵(lì)他們鼓起生活的勇氣,坦然面對(duì),積極治療,共建共享和諧社會(huì)。
    我們正在經(jīng)歷一個(gè)偉大的時(shí)代,社會(huì)的進(jìn)步和民族的振興,寄予我們新一代青年人新的責(zé)任與使命。預(yù)防艾滋病、抵御艾滋病,我們責(zé)無(wú)旁貸。讓我們攜起手來(lái),共同努力,關(guān)愛(ài)生命,遏制艾滋、履行承諾,讓我們共同努力,關(guān)愛(ài)生命,行動(dòng)起來(lái),向零艾滋邁進(jìn)。
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)生預(yù)防艾滋病教案篇十三
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    12月1日,在世界第xx個(gè)艾滋病日到來(lái)之際,xx藝術(shù)學(xué)院xxx班級(jí)向全班同學(xué)發(fā)出《預(yù)防艾滋病倡議書(shū)》,希望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)“防艾”意識(shí),正視艾滋病,遠(yuǎn)離艾滋病,倡議書(shū)如下:
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí)艾滋病的相關(guān)知識(shí),切實(shí)認(rèn)清預(yù)防艾滋病的嚴(yán)峻形勢(shì),深刻認(rèn)識(shí)艾滋病對(duì)人類(lèi)健康和大學(xué)生身心成長(zhǎng)的嚴(yán)重危害,提高預(yù)防艾滋病的意識(shí)。
    二、明確大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù),從自身做起,帶頭倡導(dǎo)科學(xué)、健康的生活方式,踐行文明風(fēng)尚,自覺(jué)追求積極向上的生活理念。
    三、積極參與青年預(yù)防艾滋病宣傳教育活動(dòng)和青年防艾志愿服務(wù)行動(dòng),宣傳艾滋病預(yù)防知識(shí),為有效預(yù)防和遏制艾滋病的蔓延、促進(jìn)社會(huì)和諧貢獻(xiàn)青春力量。
    五、遵章守紀(jì)、潔身自愛(ài),珍愛(ài)生命、拒絕毒品。
    六、不使用未經(jīng)檢驗(yàn)的血液制品,減少不必要的輸血。不去消毒不嚴(yán)格的醫(yī)療機(jī)構(gòu)打針、拔牙、美容或手術(shù)。不共用牙刷、剃須(刮臉)刀。
    七、避免在日常工作、生活中沾上傷者的血液。
    八、關(guān)心艾滋病患者,不歧視艾滋病人,以積極、正確的態(tài)度看待艾滋病患者和感染者。
    作為當(dāng)代大學(xué)生,我們正經(jīng)歷一個(gè)偉大、發(fā)展的時(shí)代,社會(huì)的'進(jìn)步和民族的復(fù)興,寄予了我們新一代責(zé)任與使命。讓我們“關(guān)愛(ài)生命,遠(yuǎn)離艾滋”,從自身做起,正確認(rèn)識(shí)艾滋病,預(yù)防艾滋病,關(guān)愛(ài)艾滋病患者,用我們的愛(ài)心,我們的真誠(chéng),使和諧社會(huì)的陽(yáng)光更加溫暖、明媚。
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)生預(yù)防艾滋病教案篇十四
    普遍可及和人權(quán)。
    江西農(nóng)業(yè)大學(xué)校團(tuán)委。
    國(guó)土資源與環(huán)境學(xué)院團(tuán)委。
    江西省疾病預(yù)防控制中心。
    江西農(nóng)業(yè)大學(xué)愛(ài)心社。
    11月27日——12月5日。
    江西農(nóng)業(yè)大學(xué)。
    (1)通過(guò)調(diào)查、收集資料、討論、講座等,讓廣大師生了解艾滋病的現(xiàn)狀、癥狀、傳播途徑、預(yù)防的方法等,加強(qiáng)師生樹(shù)立預(yù)防艾滋病的意識(shí)。
    (2)通過(guò)本次活動(dòng),還可以讓防艾志愿者們了解策劃活動(dòng)的一些基本常識(shí),初步培養(yǎng)我們策劃活動(dòng)的能力。
    (3)通過(guò)調(diào)查、宣傳活動(dòng)、圖片展、知識(shí)講座和放映艾滋主題電影等活動(dòng),培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作和經(jīng)驗(yàn)交流的能力,培養(yǎng)我們與其他社團(tuán)、艾滋病人的交際能力。
    (4)體現(xiàn)我們防艾志愿者服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于他人的意識(shí),呼吁人們不要歧視艾滋病患者,要關(guān)注他們并且給他們更多的理解和關(guān)愛(ài)。
    目前全世界死于艾滋病的人數(shù)已達(dá)1400萬(wàn)。未來(lái)20xx年內(nèi)全球被感染者可能達(dá)1億以上,95%會(huì)在發(fā)展中國(guó)家。全世界每天大約有8500多人成為新的艾滋病病毒感染者。
    我國(guó)1985年發(fā)現(xiàn)首例艾滋病,目前實(shí)際感染者已超過(guò)100萬(wàn)。據(jù)聯(lián)合國(guó)艾滋病規(guī)化署(unaids)估計(jì),如果未能采取有效的預(yù)防措施,到20xx年我國(guó)艾滋病病毒感染者可能達(dá)到1000萬(wàn)人。艾滋病在中國(guó)的.蔓延,不僅危及我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展,而且對(duì)世界其他各國(guó)的流行有著舉足輕重的影響。艾滋病是一種病死率極高的傳染病,目前還沒(méi)有治愈的藥物和方法,但可預(yù)防。
    在12月1日艾滋病日前后的一周時(shí)間里舉行一系列的活動(dòng),例如:艾滋同伴教育、燭光紀(jì)念會(huì)、艾滋病人來(lái)校講座、大型圖片展、放映與艾滋病有關(guān)的電影等。
    同時(shí)在艾滋病日主題活動(dòng)周期間會(huì)拉上我們的宣傳橫幅,在南區(qū)門(mén)口展出我們的防艾宣傳展板。從而讓我校的廣大師生對(duì)艾滋病有個(gè)更深入的了解,了解艾滋病的起因,了解艾滋病的傳播途徑,了解全世界艾滋病的現(xiàn)狀,從而從科學(xué)的方面對(duì)艾滋進(jìn)行預(yù)防。
    總負(fù)責(zé)人:xx。
    繪畫(huà)組:xx。
    宣傳組:xx。
    保衛(wèi)隊(duì):xx。
    后勤組:xx。
    (1)組織準(zhǔn)備:提前做好會(huì)員動(dòng)員工作,讓其了解并參與到活動(dòng)準(zhǔn)備中來(lái),同時(shí)分配好人員,各司其職。
    (2)物資準(zhǔn)備:活動(dòng)方案、調(diào)查表、宣傳資料、宣傳板、數(shù)碼。
    相機(jī)或攝像機(jī)、橫幅、繩子夾子、音響及桌子凳子、彩筆白紙、社旗、海報(bào)、展布、彩虹門(mén)、帳篷、紅絲帶、蠟燭等。
    (3)聯(lián)系準(zhǔn)備:攜手江西農(nóng)大紅十字協(xié)會(huì),加強(qiáng)和江西疾病控制中心的聯(lián)系及和艾滋病人劉九龍的聯(lián)系。
    (1)由保衛(wèi)組工作人員組織觀眾入場(chǎng)和退場(chǎng),并維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,嚴(yán)防活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)擁擠、踩踏事件。
    (2)晚上的燭光晚會(huì)注意安全,預(yù)防火災(zāi);并維持好秩序。
    (3)適當(dāng)梳理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(圖片展現(xiàn)場(chǎng)、講座現(xiàn)場(chǎng)和電影放映現(xiàn)場(chǎng))的觀眾人數(shù),以防事故的發(fā)生,積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事故.
    (4)做好各方面的準(zhǔn)備,一定要會(huì)員參與其中。
    宣傳單:600份×0.1元=60元。
    彩虹橋:1個(gè)×200元=200元。
    噴繪展板:1塊×70元=70元。
    橫幅:3條×40元=120元。
    宣傳海報(bào):10張×2元=20元。
    白紙:40張×1元=40元。
    蠟燭:20袋×5元=100元紅。
    絲帶:2卷×10元=20元。
    總計(jì):630元。
    (1)講座活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們應(yīng)該動(dòng)員聽(tīng)眾保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生.
    (2)在南區(qū)的圖片展的活動(dòng)中,我們應(yīng)該保持場(chǎng)地清潔.
    (3)在放映電影的活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們應(yīng)該組織觀眾有序的退場(chǎng),并打掃會(huì)場(chǎng)。
    (4)最后整理相關(guān)的材料,了解會(huì)員活動(dòng)感受,對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)。
    學(xué)生預(yù)防艾滋病教案篇十五
    親愛(ài)的全體師生:
    20xx年12月1日是第xx個(gè)“世界艾滋病日”,今年的宣傳活動(dòng)主題為“生命至上終結(jié)艾滋健康平等”(英文主題為“endinequalities。endaids。endpandemics。”),強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持人民至上,生命至上,共建共治共享,攜手應(yīng)對(duì)包括艾滋病在內(nèi)的疾病流行帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn),為實(shí)現(xiàn)防治目標(biāo)、終結(jié)艾滋病、終結(jié)疾病大流行而努力。在艾滋病日來(lái)臨之際,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
    1、主動(dòng)學(xué)習(xí)艾滋病的相關(guān)知識(shí),認(rèn)識(shí)到艾滋病的危害,提高大學(xué)生預(yù)防艾滋病的意識(shí)。
    2、遵章守紀(jì)、潔身自愛(ài),珍愛(ài)生命、拒絕毒品。明確大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù),從自身做起,帶頭倡導(dǎo)科學(xué)、健康的生活方式,踐行文明風(fēng)尚,自覺(jué)追求積極向上的生活理念。
    3、不使用未經(jīng)檢驗(yàn)的血液制品,減少不必要的輸血。不去消毒不嚴(yán)格的醫(yī)療機(jī)構(gòu)打針、拔牙、美容或手術(shù)。不共用牙刷、剃須(刮臉)刀。
    4、了解艾滋病只是一種病,一種傳染病,不是對(duì)一種行為的批判,關(guān)心艾滋病患者,不歧視艾滋病人,以積極、正確的態(tài)度看待艾滋病患者和感染者。
    5、積極參與青年預(yù)防艾滋病宣傳教育活動(dòng)及“紅絲帶”志愿行動(dòng),做艾滋病防治知識(shí)的傳播者,為有效預(yù)防和遏制艾滋病的蔓延、促進(jìn)社會(huì)和諧貢獻(xiàn)青春力量。
    同學(xué)們,預(yù)防艾滋病任重道遠(yuǎn),讓我們從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,深入開(kāi)展防艾宣傳教育,形成“政府領(lǐng)導(dǎo),部門(mén)合作,人人參與,共建共享”的良好局面,用紅絲帶去裝點(diǎn)一個(gè)健康的美麗世界,共同向“零”艾滋目標(biāo)共同努力!
    倡議人:xxx。
    時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
    學(xué)生預(yù)防艾滋病教案篇十六
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    20xx年12月1日是第xx個(gè)“世界艾滋病日”,為貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)艾滋病防治工作的通知》(國(guó)發(fā)[xxxx]48號(hào))精神,落實(shí)“四免一關(guān)懷”政策和“五擴(kuò)大,六加強(qiáng)”綜合防治措施,推動(dòng)我國(guó)艾滋病防治工作進(jìn)一步深入,20xx年10月26日,國(guó)務(wù)院防治艾滋病工作委員會(huì)辦公室下發(fā)通知,確定我國(guó)的宣傳主題是“行動(dòng)起來(lái),向‘零’艾滋邁進(jìn)”(英文主題gettingtozero),副標(biāo)題是全民參與,全力投入,全面預(yù)防。
    此次防艾日到來(lái)之際,為了增加同學(xué)們對(duì)艾滋病的了解,增強(qiáng)預(yù)防艾滋病的意識(shí),正視艾滋病,遠(yuǎn)離艾滋病,我們向大家發(fā)出以下倡議:
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)艾滋病的相關(guān)知識(shí),認(rèn)識(shí)到艾滋病的危害,提高預(yù)防艾滋病的意識(shí)。
    2、明確當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與義務(wù),從我們自身做起,倡導(dǎo)科學(xué)、健康的生活方式,投身到預(yù)防艾滋病的宣傳隊(duì)伍中去。
    3、正確看待艾滋病患者,讓他們感受到每個(gè)人心中的愛(ài)。
    4、積極宣傳艾滋病知識(shí),掌握預(yù)防艾滋病的正確方法,為“防艾”宣傳工作盡一份力。
    5、培養(yǎng)大學(xué)生的文明健康方式,樹(shù)立大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
    6、遵章守紀(jì)、潔身自愛(ài),珍愛(ài)生命、拒絕毒品。
    讓我們從自身做起,正確對(duì)待艾滋病,預(yù)防艾滋病。我們也呼吁更多人的關(guān)注和參與,加強(qiáng)全社會(huì)對(duì)艾滋病的了解與關(guān)注,讓我們共同努力,使越來(lái)越多的有社會(huì)責(zé)任感的團(tuán)體和個(gè)人都來(lái)關(guān)注艾滋,關(guān)愛(ài)艾滋病患者,用我們的愛(ài)心,我們的真誠(chéng),使和諧社會(huì)的陽(yáng)光變得更加溫暖、明媚!
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)生預(yù)防艾滋病教案篇十七
    我們與艾滋病患者同在一片藍(lán)天下,我們攜起手風(fēng)雨同舟,讓青春演繹出炫目的樂(lè)章,讓我們呵護(hù)心靈,托起希望。不要迷茫,不要徘徊。讓愛(ài)在陽(yáng)光下幸福起航!
    艾滋病從1981年到現(xiàn)在經(jīng)歷了近30年,其實(shí)整個(gè)人類(lèi)對(duì)艾滋病都有逐漸認(rèn)識(shí)的過(guò)程,在過(guò)去的若干年當(dāng)中,全球?qū)Π滩》浅5目謶?,而且給艾滋病冠以人類(lèi)能夠想到最恐怖的詞匯都用在艾滋病身上。其實(shí),艾滋病是一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的疾病,也是可以預(yù)防的。
    我們中國(guó)民間防艾第一人是高耀潔。高耀潔是河南省中醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院的退休教授,中國(guó)首位國(guó)際衛(wèi)生組織“健康與人權(quán)”獎(jiǎng)獲得者。她最早揭開(kāi)河南“艾滋病村”之謎,并勇敢地說(shuō)出真話(huà),引起國(guó)內(nèi)外的廣泛關(guān)注,被譽(yù)為“中國(guó)民間防艾第一人”。
    我們應(yīng)該像高教授一樣,把艾滋病問(wèn)題上升到國(guó)家安全的角度來(lái)認(rèn)識(shí)。因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有一種疾病像艾滋病這樣,向我們的智慧、勇氣、倫理道德和生命的意義提出如此嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們堅(jiān)信我們有信心戰(zhàn)勝艾滋!
    二、減少歧視,互相關(guān)心。
    我想說(shuō)的是,至少在中國(guó),在當(dāng)下,艾滋病人或艾滋病病毒攜帶者,作為一個(gè)群體而言,本來(lái)就是受害者,所以我們呼吁,不要再稱(chēng)呼那些意外感染上艾滋病病毒的普通中國(guó)人為“高危人群”和“高風(fēng)險(xiǎn)人群”了。作為艾滋病的“易受害人群”,那些生活在社會(huì)下層甚至底層的不幸的人,本身就是受害者,請(qǐng)不要再不經(jīng)意地給予他們第三重傷害。
    我想要倡導(dǎo):對(duì)于艾滋病病毒感染者,我們要消除歧視,相互關(guān)愛(ài)。感染艾滋病病毒的人擁有上學(xué)、工作、就醫(yī)的權(quán)利,他們的合法權(quán)利受法律保護(hù)。歧視或冷漠感染艾滋病病毒的人,不但不能減少艾滋病的傳播,反而會(huì)引起社會(huì)的`恐慌和不安定。我們青少年更應(yīng)當(dāng)尊重和關(guān)心艾滋病病毒感染者、病人及受艾滋病影響的人們,尊重和關(guān)心她們,就是關(guān)心我們自己。
    三、關(guān)愛(ài)生命,你我同行。
    社會(huì)越來(lái)越多的,把慈善的目光,投向了受艾滋病影響的患者。
    2005年7月17日上午姚明帶傷出現(xiàn)在清華大學(xué)的荷花池舉辦的“艾滋病的認(rèn)識(shí)與預(yù)防”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。高大的姚明領(lǐng)著幾名來(lái)自安徽阜陽(yáng)艾滋病貧困兒童救助協(xié)會(huì)的艾滋孤兒卻出現(xiàn)在了眾媒體面前。五位“籃球無(wú)疆界”nba球星除托尼·帕克外均悉數(shù)到場(chǎng)。中國(guó)艾滋病預(yù)防與關(guān)懷形象大使濮存昕也出現(xiàn)在了孩子們的中間。看到了姚明和濮存昕的孩子們十分高興,拉著他們的手久久不愿走開(kāi)。
    這30名5-17歲不等,來(lái)自阜艾的兒童大多數(shù)是孤兒,他們的父母多因?yàn)橘u(mài)血感染艾滋最終發(fā)病而死,當(dāng)中有的孩子已經(jīng)感染了hiv。但是,姚明一點(diǎn)都不忌諱,不僅讓他們圍在自己周?chē)?,還與他們握手。孩子們很喜歡這個(gè)大個(gè)子哥哥,紛紛站起來(lái)和坐著的姚明比個(gè)子,笑得別提有多燦爛了。
    愛(ài)心大使濮存昕說(shuō),由于這個(gè)群體的龐大和將來(lái)情勢(shì)的復(fù)雜,我們現(xiàn)在能做的只能是在一定程度上幫助他們,多做一些實(shí)實(shí)在在、力所能及的工作,給他們希望和勇氣。
    沒(méi)有人愿意成為艾滋病患者,更何況還有那么多無(wú)辜感染上艾滋病的人以及艾滋孤兒,對(duì)于他們,我們更該多一份關(guān)懷和同情。
    給他們一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱;和他們聊天談話(huà);就像對(duì)待普通病人一樣對(duì)待他們……我們自然如常的舉動(dòng),就能讓他們不再怨天尤人,不再對(duì)社會(huì)產(chǎn)生報(bào)復(fù)的心理,對(duì)生活喪失基本的希望,就能讓愛(ài)綻放在陽(yáng)光下。
    最后我想說(shuō):我們面對(duì),因?yàn)槊鎸?duì)比逃避勇敢;。
    我們堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持比放棄困難;。
    我們感恩,因?yàn)楦卸鞅群蠡诳鞓?lè);。
    我們期待,因?yàn)槠诖瘸翜S燦爛!
    我們要讓愛(ài)在陽(yáng)光下幸福起航!
    學(xué)生預(yù)防艾滋病教案篇十八
    朋友們:
    在第xx個(gè)“世界艾滋病日”這個(gè)特殊的日子里,紅絲帶飄動(dòng)在全世界的每一個(gè)角落。
    看到飄動(dòng)的紅絲帶,我們的心頭不禁涌起一絲絲沉痛。從1981世界報(bào)告首例艾滋病至今,短短28年之間,艾滋病已經(jīng)蔓延到全球各個(gè)角落。據(jù)監(jiān)測(cè)報(bào)告,我國(guó)報(bào)告的艾滋病感染者近32萬(wàn)人,其中艾滋病病人10萬(wàn)余人,已報(bào)告死亡近5萬(wàn)人,每年新增感染者超過(guò)4萬(wàn)人。一系列枯燥的數(shù)字背后,隱含著一個(gè)個(gè)鮮活的生命,他們都是我們的兄弟姐妹,他們本來(lái)跟你我一樣,有歡樂(lè)生活,有幸福的家庭,有對(duì)自己和子女未來(lái)的憧憬。但現(xiàn)在他們要遭受艾滋病的折磨,同時(shí)還要承受因歧視而來(lái)自社會(huì)各方面的壓力。
    看到飄動(dòng)的紅絲帶,我們的心情也一陣陣激動(dòng)。國(guó)家對(duì)防治艾滋病給予了高度重視,國(guó)務(wù)院成立了防治艾滋病工作委員會(huì),頒布實(shí)施了《艾滋病防治條例》、《中國(guó)遏制與防治艾滋病行動(dòng)計(jì)劃(20xx-20xx年)》,并向全世界莊嚴(yán)承諾在國(guó)際和本國(guó)范圍內(nèi)全面參與抵制艾滋病流行的全球行動(dòng),承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。艾滋病已納入了國(guó)家重大公共衛(wèi)生項(xiàng)目,成為了重點(diǎn)防控的傳染病之一。
    值得關(guān)注的是,艾滋病已經(jīng)從高危人群向一般人群擴(kuò)散,呈現(xiàn)出快速增長(zhǎng)勢(shì)頭,由于艾滋病對(duì)人們健康的嚴(yán)重影響,“遏制艾滋履行承諾”,再次被確定為今年的主題。為積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,我們發(fā)出倡議:行動(dòng)起來(lái),積極投身抗擊艾滋病的工作,為人類(lèi)的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    一、從我做起,提高防范意識(shí)。艾滋病關(guān)系我們每一位同胞,要從我做起,從現(xiàn)在做起,從自己的家庭做起,積極學(xué)習(xí)防治艾滋病知識(shí),掌握預(yù)防艾滋病的一般常識(shí)和基本技能,樹(shù)立文明科學(xué)的生活方式,使每個(gè)人都遠(yuǎn)離艾滋病的威脅。
    二、積極宣傳,營(yíng)造健康環(huán)境。防治艾滋病是我們每個(gè)人神圣的義務(wù),要積極參與配合各種宣傳活動(dòng),向不了解艾滋病的人們宣傳艾滋病知識(shí),讓更多的人了解艾滋病,為社會(huì)營(yíng)造一個(gè)預(yù)防艾滋病的健康環(huán)境。
    三、關(guān)愛(ài)他人,共同抗擊艾滋。人人需要關(guān)懷,艾滋病感染者和病人更需要理解和關(guān)愛(ài),他們是我們的兄弟姐妹,艾滋病是我們共同的敵人,我們要消除歧視,伸出援助之手,解決他們的生活困難,用愛(ài)心換真心,幫助他們樹(shù)立生活的信心。激勵(lì)他們戰(zhàn)勝病魔,笑對(duì)人生,讓生命重新綻放燦爛的光輝。
    我們正在經(jīng)歷一個(gè)偉大的時(shí)代,社會(huì)的發(fā)展和民族的興旺,是我們共同的責(zé)任與使命。預(yù)防艾滋病、抵御艾滋病,我們責(zé)無(wú)旁貸。讓我們攜起手來(lái),共同努力,關(guān)愛(ài)生命,遏制艾滋,履行承諾,用我們的智慧、愛(ài)心和真誠(chéng),讓和諧社會(huì)的陽(yáng)光更加燦爛、明媚。
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)生預(yù)防艾滋病教案篇十九
    2、了解我國(guó)艾滋病的發(fā)展情況,認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)峻。
    3、掌握艾滋病的傳播途徑,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
    4、了解日常生活中哪些行為不會(huì)傳播艾滋病,消除恐懼心理。
    5、關(guān)愛(ài)他人,共享生命。
    學(xué)生交流和教師講解。
    比較淺顯、比較實(shí)用的知識(shí)。
    一、導(dǎo)語(yǔ):
    1985年6月,一位美籍阿根廷人,來(lái)中國(guó)旅游,因得了怪病住進(jìn)北京協(xié)和醫(yī)院5天發(fā)病后死亡,這是首先報(bào)告中國(guó)境內(nèi)第一例艾滋病病人。
    2001年9月30日止,全國(guó)艾滋病病毒感染者共報(bào)告28,133例,其中艾滋病病人1,208例,死亡641例。專(zhuān)家估計(jì),2001年底,全國(guó)實(shí)際感染艾滋病病毒的人數(shù)已超過(guò)60萬(wàn)。艾滋病已經(jīng)遍及全國(guó)31個(gè)省、自治區(qū)和直轄市。如果不花大力氣控制,到2010年,預(yù)計(jì)我國(guó)艾滋病病毒感染者將會(huì)超過(guò)1000萬(wàn)。而如果控制的好的話(huà),這一數(shù)字會(huì)降到150萬(wàn)。
    二、學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育的內(nèi)容。
    1、有關(guān)艾滋病的基本概念如:什么是aids(艾滋病acquiredimmuno-deficiencysyndrome的英文縮寫(xiě))?什么是hiv(艾滋病病毒humanimmuno-deficiencyvirus的略稱(chēng))?hiv這種病毒有哪些生物特性?等。
    可重點(diǎn)介紹兩方面。一是它在世界和中國(guó)的蔓延情況,如:
    (1)艾滋病被發(fā)現(xiàn)迄今僅20年,可已導(dǎo)致全世界7000多萬(wàn)人感染,300多萬(wàn)人死亡。
    (2)蔓延波及世界各國(guó),我國(guó)各省區(qū)市也無(wú)一幸免;
    (3)我國(guó)已進(jìn)入艾滋病快速蔓延階段,截止2002年底全國(guó)hiv感染者已超過(guò)100萬(wàn)。二是青少年受到的危害,如:
    (2)處于性發(fā)育階段的青少年是主要受害者;
    (3)女青少年尤其易感。介紹目的是讓學(xué)生看到:艾滋病就在自己身邊;預(yù)防艾滋病工作已迫不及待,現(xiàn)在就應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)。
    可側(cè)重于以下內(nèi)容:
    (1)盡管全世界的科學(xué)家都在日以繼夜研究,但迄今為止還沒(méi)有找到可根治的藥物,也沒(méi)有能有效預(yù)防其發(fā)生的疫苗。
    (2)人一旦感染hiv,大多數(shù)將遲早發(fā)病、死亡。
    (3)艾滋病造成的損失不僅局限于個(gè)人,且牽連到家庭、子女和親友。
    (4)艾滋病不是簡(jiǎn)單的疾病問(wèn)題,而是危及人類(lèi)生存發(fā)展的重大社會(huì)問(wèn)題。它導(dǎo)致的社會(huì)發(fā)展遲滯、勞動(dòng)力損失、醫(yī)療費(fèi)用急劇增加,社會(huì)福利水平下降等災(zāi)難性影響,波及整個(gè)國(guó)家和民眾。
    內(nèi)容可分兩類(lèi),具同樣的重要性。首先是它有非常明確的傳播途徑。hiv病毒存在于患者和hiv感染者的血液、精液、陰道液中。傳播途徑有三種:
    (1)性接觸傳播。通過(guò)混亂的男女間、男性(同性戀)間的性交傳播。
    (2)血液傳播。通過(guò)輸入被病毒污染的血液;使用未消毒的注射器;在紋身、穿耳朵眼、共用剃須刀等時(shí)使用污染的器械,因刺破皮膚或黏膜而感染。
    (3)母嬰傳播。母親若感染hiv病毒,其所生嬰兒有半數(shù)以上將在胎兒時(shí),或通過(guò)母親產(chǎn)道分娩,或出生后吃母乳而感染,絕大多數(shù)在5歲前死亡。其次,應(yīng)明確告訴學(xué)生,一般日常生活接觸不傳播艾滋病。內(nèi)容盡量具體,如:咳嗽、打噴嚏、握手、禮節(jié)性接吻;同在一個(gè)教室上課,一起吃飯,一起玩;共用電話(huà)、茶杯、馬桶墊、游泳池、毛巾等;蚊子等昆蟲(chóng)叮咬;都不會(huì)傳播艾滋病。懂得這些知識(shí)后,將使青少年明白艾滋病的傳播途徑明確,從而增強(qiáng)預(yù)防的信心;同時(shí)有助于消除對(duì)艾滋病的恐懼,轉(zhuǎn)而向患者提供必要的關(guān)愛(ài)和幫助。
    下列概念和臨床表現(xiàn)十分重要:
    (1)人感染hiv后,一般經(jīng)歷多年后才出現(xiàn)癥狀。他表面上可是完全健康的,但血液、精液和陰道分泌液中存在著大量hiv病毒,有很強(qiáng)的傳染性。
    (2)若某人發(fā)生上述危險(xiǎn)行為后,出現(xiàn)長(zhǎng)期低熱、體重急劇下降、盜汗、慢性腹瀉和咳嗽、全身淋巴結(jié)腫大等癥狀,應(yīng)注意排除艾滋病。
    (3)進(jìn)入發(fā)病階段后,患者體內(nèi)免疫系統(tǒng)受到全面破壞,所以會(huì)出現(xiàn)肺炎、腦炎、結(jié)核、乙肝、病毒性皰疹、口腔霉菌感染等“條件性感染”(對(duì)正常人不會(huì)致病的病原體能在他們身上引起感染),以及惡性腫瘤等。上述病癥一旦出現(xiàn),表明患者已進(jìn)入艾滋病晚期,生存時(shí)間將明顯縮短。
    重點(diǎn)介紹兩個(gè)概念。第一,因?yàn)椴煌琱iv感染者的潛伏期(從感染到發(fā)?。╅L(zhǎng)短不同,短則2-3年,長(zhǎng)則10年以上。這段時(shí)間沒(méi)有表面癥狀。若有懷疑應(yīng)盡快到醫(yī)院,通過(guò)hiv血清檢測(cè)來(lái)確診。這樣做,不僅使自己能通過(guò)服用藥物等,使生存期明顯延長(zhǎng),且可避免使他人受害。第二,在感染hiv初期,可能因身體產(chǎn)生的hiv抗體數(shù)量還少,盡管已被感染但檢測(cè)不出來(lái)。這段時(shí)間稱(chēng)“窗口期”。他應(yīng)該一兩個(gè)月后再去檢測(cè)一次,真正確定是否感染。
    7、預(yù)防措施。
    包括:
    (1)遵守性道德,潔身自愛(ài),不發(fā)生婚前和婚外性行為;
    (2)不用未經(jīng)消毒的器具穿耳朵眼、紋身、美容,不與他人共用牙刷、剃須刀等。
    (3)不輸用任何未經(jīng)檢測(cè)的血液和血制品;
    (4)堅(jiān)決拒絕吸毒,尤其不共用注射器靜脈吸毒;
    (5)接受任何注射或驗(yàn)血,使用一次性器具;
    (6)不到未經(jīng)許可的醫(yī)療單位進(jìn)行注射、拔牙、針灸和手術(shù);
    8、反對(duì)歧視,提供關(guān)愛(ài)作為積極參與全民艾滋病預(yù)防的重要表現(xiàn)之一,是嚴(yán)格按政策和法律,采取以下措施:
    (1)不隨意泄露患者和感染者的姓名、地址和個(gè)人隱私;
    (2)不隨意渲染他們的病情和生活狀態(tài),使他們及家屬的身心健康受傷害;
    (3)不以不正當(dāng)理由拒絕為他們提供服務(wù),如購(gòu)物、孩子上學(xué)入托、就醫(yī)等;
    (4)不對(duì)他們及其家屬使用侮辱性的語(yǔ)言和行為,包括破壞其財(cái)產(chǎn)和生活用具,強(qiáng)迫他們搬遷,無(wú)理限制行動(dòng)自由等。
    三、學(xué)生交流宣傳預(yù)防艾滋病的口號(hào)。
    四、總結(jié)今天學(xué)到的有關(guān)預(yù)防艾滋病的知識(shí)。呼喚大家正確地對(duì)待艾滋病病人,學(xué)會(huì)正確地保護(hù)自己,關(guān)愛(ài)他人,共享生命!