計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)論文(優(yōu)秀15篇)

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    人類社會(huì)因?qū)π迈r事物的渴求而不斷發(fā)展進(jìn)步。善于提煉關(guān)鍵信息,是寫(xiě)好總結(jié)的關(guān)鍵。以下是一些清晰明了的說(shuō)明書(shū)范例,可供大家參考和使用。
    計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)論文篇一
    傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)課程中,注重的是教師講、學(xué)生聽(tīng)的教學(xué)方式,這樣導(dǎo)致學(xué)生具有很深的理論知識(shí),但是缺乏實(shí)際操作能力,很難激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情。在計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)課程中運(yùn)用項(xiàng)目教學(xué)法可以改變傳統(tǒng)的教學(xué)思路和教學(xué)方法,有利于提高學(xué)生的實(shí)際操作能力,進(jìn)而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)課程中運(yùn)用項(xiàng)目教學(xué)法要做好以下幾點(diǎn):
    2.1項(xiàng)目設(shè)計(jì)。
    計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)課程運(yùn)用項(xiàng)目教學(xué)法的前提是做好項(xiàng)目設(shè)計(jì),不但要引入新的知識(shí)和技能,還要對(duì)學(xué)生已有的知識(shí)和技能做好項(xiàng)目設(shè)計(jì)。這樣可以使學(xué)生所學(xué)的知識(shí)得到鞏固,使學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)的熱情和信心,還可以使項(xiàng)目教學(xué)法得到學(xué)生的認(rèn)可和接受。項(xiàng)目制定過(guò)程中,教師要充分考慮學(xué)生的認(rèn)知能力、興趣和教學(xué)的時(shí)間、環(huán)境等,這樣才能提高學(xué)生在課堂上的主體地位,同時(shí)還能更好的達(dá)到教學(xué)目的。教師在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),要把項(xiàng)目作為整個(gè)課程的主線,對(duì)計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)做好整體知識(shí)布局,通過(guò)項(xiàng)目體現(xiàn)出教學(xué)目標(biāo)。因此,計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)課程的具體項(xiàng)目可分為:拆裝主機(jī)、購(gòu)機(jī)方案、操作系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)程序的安裝、常見(jiàn)軟件故障的處理、系統(tǒng)備份與恢復(fù)等。
    2.2項(xiàng)目實(shí)施。
    計(jì)算機(jī)項(xiàng)目設(shè)計(jì)需要依靠項(xiàng)目實(shí)施來(lái)完成,項(xiàng)目實(shí)施對(duì)教師和教學(xué)模式具有嚴(yán)格的要求。首先,作為計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)課程的教師要具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)場(chǎng)操作能力。上課前要把備課工作做好,設(shè)計(jì)好課堂上的各種項(xiàng)目活動(dòng),準(zhǔn)備好相關(guān)知識(shí),并在學(xué)生進(jìn)行項(xiàng)目活動(dòng)中給予積極的指導(dǎo)。有些項(xiàng)目學(xué)生依靠現(xiàn)階段的知識(shí)、技能無(wú)法獨(dú)立完成,這就需要教師給予學(xué)生一定的示范,幫助他們對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行遷移和融合,從而完成項(xiàng)目。在項(xiàng)目實(shí)施階段,教師要對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施步驟有充分的了解,把控好項(xiàng)目的進(jìn)度,向?qū)W生提供豐富的學(xué)習(xí)資料,引導(dǎo)學(xué)生在項(xiàng)目活動(dòng)中做好檢查并及時(shí)歸納總結(jié),此外,教師要根據(jù)項(xiàng)目的進(jìn)行情況適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行階段性評(píng)估,保證學(xué)生順利完成項(xiàng)目,以達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。這里需要注意的一點(diǎn)是,在計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)課程中運(yùn)用項(xiàng)目教學(xué)法要肯定學(xué)生的地位,因?yàn)閷W(xué)生才是知識(shí)的構(gòu)建者,因此,教師要有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性,保證項(xiàng)目教學(xué)法的有效實(shí)施,從而提高計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)課程的教學(xué)質(zhì)量。其次,教師在運(yùn)用項(xiàng)目教學(xué)法進(jìn)行教學(xué)時(shí)要積極采取小組協(xié)作的教學(xué)模式,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的知識(shí)掌握程度進(jìn)行科學(xué)合理的分組,保證組與組之間實(shí)力的平衡性,并在小組內(nèi)設(shè)立組長(zhǎng),協(xié)調(diào)組員間分工合作。教師在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中要引導(dǎo)各小組正確分析項(xiàng)目要求、制定行動(dòng)計(jì)劃、確定工作步驟等。這樣在項(xiàng)目教學(xué)中融入團(tuán)隊(duì)協(xié)作模式,可以使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自身的知識(shí)和技能,還有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),使學(xué)生得到情感教育和價(jià)值觀教育。
    2.3項(xiàng)目評(píng)價(jià)。
    項(xiàng)目實(shí)施結(jié)束之后要進(jìn)行項(xiàng)目評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)方式主要包括自評(píng)和總評(píng)兩個(gè)方面。自評(píng)主要是指項(xiàng)目完成之后,由各組長(zhǎng)匯報(bào)本小組的項(xiàng)目完成情況和小組合作情況,然后再由每個(gè)學(xué)生匯報(bào)自己在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中遇到的困難及解決的辦法,并把自己的心得體會(huì)與大家一起分享??傇u(píng)是指在自評(píng)完成的基礎(chǔ)上,教師、組長(zhǎng)、學(xué)生再進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)??傇u(píng)是項(xiàng)目評(píng)價(jià)的關(guān)鍵,它主要包括對(duì)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的科學(xué)性、項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程和個(gè)人表現(xiàn)三方面的評(píng)價(jià)。項(xiàng)目評(píng)價(jià)要注重科學(xué)性,對(duì)當(dāng)前項(xiàng)目的正確的評(píng)價(jià)可以促進(jìn)后面項(xiàng)目更好的實(shí)施。在評(píng)價(jià)時(shí),教師要從項(xiàng)目實(shí)施的過(guò)程和結(jié)果兩個(gè)方面總結(jié)成功與不足之處,為學(xué)生下一步的項(xiàng)目實(shí)施提供經(jīng)驗(yàn)。
    綜上所述,項(xiàng)目教學(xué)法改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,它能充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。將項(xiàng)目教學(xué)法應(yīng)用到《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》課程中,順應(yīng)了教育的發(fā)展趨勢(shì),它有助于學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合,從而成長(zhǎng)為社會(huì)所需的技能型人才。
    計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)論文篇二
    隨著信息時(shí)代的來(lái)臨,社會(huì)對(duì)于各類人才的計(jì)算機(jī)能力水平做出了更高的要求。學(xué)生作為未來(lái)社會(huì)的支柱,他們的計(jì)算機(jī)能力水平更是對(duì)社會(huì)未來(lái)的發(fā)展起著至關(guān)重要的影響,因此,優(yōu)化計(jì)算機(jī)教學(xué)具有一定的必要性與迫切性。雖然經(jīng)過(guò)多次教學(xué)改革,我國(guó)在各個(gè)科目的教學(xué)中都取得了一定的成就,但是客觀來(lái)說(shuō),教學(xué)中還存在著各種問(wèn)題,可以說(shuō)在許多科目的教學(xué)中都有著較大的發(fā)展空間,比如說(shuō)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)。
    雖然我國(guó)除了經(jīng)濟(jì)以外的各方面,包括教育,在近些年都有了比較大的進(jìn)展,但是總的來(lái)說(shuō),我們與發(fā)達(dá)國(guó)家還有相當(dāng)一段距離。教育是國(guó)家的基石,相比于我國(guó)在經(jīng)濟(jì)上的發(fā)展,教學(xué)發(fā)展可以說(shuō)是相對(duì)滯后的,對(duì)此,教師需要秉承謙虛的心態(tài)、創(chuàng)新的精神以及開(kāi)放的觀念對(duì)待教學(xué)。項(xiàng)目化教學(xué)是一種新型的教學(xué)手法,在特點(diǎn)上綜合了較多的教學(xué)手法,比如說(shuō)探究性學(xué)習(xí)以及案例教學(xué)法,根本的形式是通過(guò)教師的分解示范之后,學(xué)生進(jìn)行自由討論,通過(guò)共同合作完成項(xiàng)目。相比于傳統(tǒng)教學(xué),項(xiàng)目化教學(xué)明顯具有更加明顯的實(shí)踐性,給予了學(xué)生更多的發(fā)揮空間,比如說(shuō)小組討論、自主學(xué)習(xí)等等,提高了學(xué)生在課堂上的參與度,促使學(xué)生主動(dòng)地參與到計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)當(dāng)中去,并且能夠有效激發(fā)出學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情。
    1.實(shí)施項(xiàng)目化教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作交流能力。
    項(xiàng)目化教學(xué)的特點(diǎn)就是強(qiáng)化知識(shí)的遷移能力,對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō),計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)的教學(xué)內(nèi)容都是具有一定的抽象性的,在理解上具有一定的`困難。即使是經(jīng)過(guò)了實(shí)踐操作,它與實(shí)際活動(dòng)還是有一定的區(qū)別,這也是局限學(xué)生遷移能力的重要原因之一。項(xiàng)目化教學(xué)可以說(shuō)是更加貼近現(xiàn)實(shí),按照各個(gè)專業(yè)的知識(shí)進(jìn)行有針對(duì)性的項(xiàng)目設(shè)計(jì),有機(jī)結(jié)合了專業(yè)知識(shí)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)的內(nèi)容,可以說(shuō)是將計(jì)算機(jī)教學(xué)的應(yīng)用性、針對(duì)性增強(qiáng)了。項(xiàng)目化教學(xué)的設(shè)計(jì)相比于一般的教學(xué)可以說(shuō)是更加緊湊,比如說(shuō)對(duì)于學(xué)生能力訓(xùn)練的綜合性。項(xiàng)目化教學(xué)在計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)中的基本過(guò)程是教師首先進(jìn)行示范,導(dǎo)入課程內(nèi)容的學(xué)習(xí),講解了操作的方法之后設(shè)計(jì)訓(xùn)練項(xiàng)目令學(xué)生完成。比如說(shuō)演示了一個(gè)powerpoint的應(yīng)用操作,然后要求學(xué)生完成一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目,在演示結(jié)束后,會(huì)留有一定的時(shí)間給予學(xué)生進(jìn)行整理與回顧,記錄下老師操作的要點(diǎn),然后一段摸索探索的時(shí)間,然后再是以小組的形式進(jìn)行探討。比如說(shuō)確定項(xiàng)目的主題,各個(gè)項(xiàng)目部分的分工等到等等,遇到不懂的問(wèn)題時(shí)通過(guò)組內(nèi)討論解決。整一個(gè)項(xiàng)目化教學(xué)流程中可以說(shuō)是比較綜合的訓(xùn)練了學(xué)生的各方面能力,將幾種高效的教學(xué)手法有機(jī)的結(jié)合到了一起,發(fā)揮出了一加一大于二的效果。
    2.實(shí)施項(xiàng)目化教學(xué),建立一套科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制。
    從整個(gè)項(xiàng)目化教學(xué)流程來(lái)看,我們不難發(fā)現(xiàn)它對(duì)于學(xué)生的綜合能力是有一定的積極作用的,對(duì)于學(xué)生表現(xiàn)的考核也應(yīng)該是多方面的。比如說(shuō)整一個(gè)項(xiàng)目的完成情況,單獨(dú)的項(xiàng)目完成情況等等,在進(jìn)行評(píng)價(jià)的時(shí)候需要多方面進(jìn)行,比如說(shuō)自評(píng)、小組評(píng)以及師評(píng)。有時(shí)在一個(gè)角度看的不一定是事實(shí)的全部,即使是老師也不能夠非常細(xì)致的觀察到每一個(gè)人,為了更加全面的給予學(xué)生表現(xiàn)考核成績(jī),多方面的綜合具有一定的必要性。與此同時(shí),這也能夠幫助學(xué)生反思自己,不斷提高自己的能力,還有與人配合的能力等等。一定的教學(xué)實(shí)踐證明,項(xiàng)目化教學(xué)能夠有效提高學(xué)生對(duì)于計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的熱情,表現(xiàn)出較大的優(yōu)勢(shì)。從教學(xué)內(nèi)容上分析,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)這一門(mén)課程具有較強(qiáng)的實(shí)踐性,應(yīng)用性較強(qiáng)。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,社會(huì)對(duì)于人才的各方面能力都做出了更高的要求,包括計(jì)算機(jī)能力水平,因此,提高計(jì)算機(jī)教學(xué)的有效性具有一定的重要性。信息時(shí)代的來(lái)臨對(duì)我們的生活造成了比較大的影響,例如教學(xué),隨著計(jì)算機(jī)的普遍化,計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力逐漸成為了人們需要掌握的基礎(chǔ)技能。項(xiàng)目化教學(xué)可以說(shuō)是比較新的一種教學(xué)方法,在一定的實(shí)踐教學(xué)中也表現(xiàn)出了一定的教學(xué)優(yōu)勢(shì),但是在教學(xué)中還有很多細(xì)節(jié)問(wèn)題,對(duì)此,教師還需要不斷根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行完善,提高教學(xué)的有效性。雖然說(shuō)教師需要走的路還很遠(yuǎn),但是相信在廣大教育者的共同努力下,學(xué)生的計(jì)算機(jī)能力水平,甚至是綜合素質(zhì)水平都能夠有所提高。
    參考文獻(xiàn):
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    計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)論文篇三
    [摘要]計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)課程的教學(xué)需要與企業(yè)融合,建立實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,采取項(xiàng)目引導(dǎo),任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方法展開(kāi)教學(xué)。
    一、從專業(yè)崗位分析到專業(yè)課程分析。
    伴隨著計(jì)算機(jī)的發(fā)展,現(xiàn)在的企事業(yè)單位對(duì)計(jì)算機(jī)依賴性越來(lái)越強(qiáng),并且隨著使用時(shí)間的增多計(jì)算機(jī)故障問(wèn)題越來(lái)越多,計(jì)算機(jī)調(diào)試員的出現(xiàn)就是為解決企事業(yè)乃至家庭的計(jì)算機(jī)需求及使用。計(jì)算機(jī)調(diào)試員的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)就是能夠熟練進(jìn)行電腦裝配和故障排除及硬件維護(hù)的,也就是“攢”電腦和修電腦。那么與之對(duì)應(yīng)的就是《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》這門(mén)課,因此,要想通過(guò)這門(mén)課讓學(xué)生可以勝任這項(xiàng)工作,就必須對(duì)其崗位標(biāo)準(zhǔn)有一定的了解。通過(guò)一些相關(guān)企業(yè)調(diào)研我們了解到計(jì)算機(jī)裝調(diào)員需要掌握以下幾點(diǎn):。
    1.熟練掌握計(jì)算機(jī)軟、硬件的安裝及調(diào)試。2.能夠?qū)ΤS棉k公設(shè)備進(jìn)行維護(hù)。3.對(duì)客戶提出的各種軟、硬件故障進(jìn)行詳細(xì)解答。4.能夠根據(jù)故障現(xiàn)象判斷計(jì)算機(jī)常見(jiàn)硬件及軟件故障。5.熟悉本部門(mén)產(chǎn)品的品牌、型號(hào)、規(guī)格及性能。
    在確定本門(mén)課所對(duì)應(yīng)的工作崗位及崗位標(biāo)準(zhǔn)以后,我們可以分析到該崗位所對(duì)應(yīng)的專業(yè)知識(shí)點(diǎn),進(jìn)而我們可以確定與之對(duì)應(yīng)的課程所需要的專業(yè)知識(shí)點(diǎn)是計(jì)算機(jī)的各個(gè)部件概念、原理;硬件的拆裝、操作系統(tǒng)與其他應(yīng)用軟件的安裝、測(cè)試和使用;學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),具有計(jì)算機(jī)組裝、維修和維護(hù)的基本技能,能跟進(jìn)計(jì)算機(jī)技術(shù)的最新發(fā)展,適應(yīng)行業(yè)相應(yīng)崗位的需求。項(xiàng)目選取要以教學(xué)的內(nèi)容為依據(jù),以現(xiàn)實(shí)的對(duì)象為標(biāo)的,既要包含基本的教學(xué)知識(shí)點(diǎn),又能調(diào)動(dòng)學(xué)生解決問(wèn)題的積極性。教師和學(xué)生共同參與項(xiàng)目的選取,教師要注意啟發(fā)學(xué)生去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)身邊的素材,選擇難度適合的工程項(xiàng)目。多年的.一線教學(xué)工作及學(xué)生的效果反饋,我們總結(jié)出了以下幾個(gè)學(xué)習(xí)模塊:硬件識(shí)別;硬件組裝連接;bios優(yōu)化設(shè)置;硬盤(pán)初始化;操作系統(tǒng)安裝;系統(tǒng)備份與恢復(fù);應(yīng)用軟件安裝;常見(jiàn)故障判斷;日常維護(hù)等。這幾個(gè)大的單元模塊定了以后,教師可以根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)情況適當(dāng)?shù)恼{(diào)整實(shí)踐環(huán)節(jié)的難易程度。并根據(jù)校企合作企業(yè)的生產(chǎn)和需求進(jìn)度有機(jī)靈活性的開(kāi)展教學(xué),將教學(xué)項(xiàng)目融入到企業(yè)工作流程上去,讓學(xué)生成為員工,把項(xiàng)目當(dāng)做工作,拿企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)衡量結(jié)果,以職員化教學(xué)模式,教學(xué)做一體化,讓學(xué)生在完成任務(wù)時(shí)學(xué)習(xí),從而達(dá)到任務(wù)完成了,課程學(xué)會(huì)了的教學(xué)目的。
    三、教學(xué)方法基于項(xiàng)目。
    基于職員化的教學(xué)模式,確定了我們的教學(xué)必須不同于傳統(tǒng)講授型的授課方法,必須采取多種方法來(lái)拉動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)??梢圆扇?shí)物演示法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、項(xiàng)目引導(dǎo)法等。在具體教學(xué)過(guò)程中,主要是以完成一個(gè)具體的項(xiàng)目為線索,把教學(xué)內(nèi)容巧妙地隱含在每個(gè)項(xiàng)目之中,讓學(xué)生自己提出問(wèn)題,并經(jīng)過(guò)思考和教師的指點(diǎn),獨(dú)立解決問(wèn)題,必須讓學(xué)生善動(dòng)手、多動(dòng)手。學(xué)生在完成項(xiàng)目的同時(shí),培養(yǎng)了自身的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力以及自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)會(huì)了如何去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題、尋找解決問(wèn)題的方法。在具備扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)要強(qiáng)化動(dòng)手能力,增加實(shí)訓(xùn)課程,概括來(lái)說(shuō)就是要先學(xué)后做、邊學(xué)邊做、邊做邊學(xué),不斷豐富知識(shí)強(qiáng)化技能,真正做到理論聯(lián)系實(shí)際,熟練掌握每一個(gè)實(shí)際項(xiàng)目。而且每一個(gè)項(xiàng)目可以考核學(xué)生的掌握情況,可以更好的促進(jìn)教學(xué)工作。
    四、考核模式改革。
    本課程的考核應(yīng)以實(shí)踐考核為主,理論考核為輔;以動(dòng)手操作為主,筆試答卷為輔,實(shí)踐操作的比重要高于筆試,從考試評(píng)價(jià)上引導(dǎo)學(xué)生重視本課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)。并采取過(guò)程考核和結(jié)果考核相結(jié)合的方式,突出在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中考核,以考試引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。本課程實(shí)踐性、操作性強(qiáng),每一個(gè)單元都有自己的考核表,根據(jù)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),列出一系列必須掌握的能力,制定出相應(yīng)的考試標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生反復(fù)動(dòng)手、反復(fù)考試,直到合格,學(xué)生在不斷的動(dòng)手學(xué)習(xí)和考試中獲得能力和經(jīng)驗(yàn)。
    教師要想上好這門(mén)課,學(xué)生要想學(xué)好這門(mén)課,就必須多與企業(yè)接軌,多參與企業(yè)項(xiàng)目,按照企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,經(jīng)常與一線技術(shù)人員交流學(xué)習(xí),豐富自己的知識(shí),提升自己的技能。
    參考文獻(xiàn):。
    計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)論文篇四
    公用微機(jī)的操作者一般分為三大類:第一類是系統(tǒng)管理員,系統(tǒng)管理員擁有對(duì)系統(tǒng)的絕對(duì)控制權(quán),一般來(lái)說(shuō)沒(méi)有必要對(duì)系統(tǒng)管理員的權(quán)限進(jìn)行限制;第二類是普通用戶,普通用戶使用計(jì)算機(jī)完成各種工作,因此必須獲得一定的權(quán)限,不過(guò)也要防止普通用戶超越權(quán)限或破壞系統(tǒng);第三類為非法入侵者,入侵者根本無(wú)權(quán)使用計(jì)算機(jī),對(duì)入侵者一定要將系統(tǒng)的一切功能全部屏蔽。
    按照這個(gè)思路,首先必須對(duì)windows98的正常操作人員(包括超級(jí)用戶)進(jìn)行設(shè)置,將操作人員名單全部輸入到系統(tǒng)中,然后分別對(duì)他們的權(quán)限進(jìn)行適當(dāng)設(shè)置,這樣既保證了他們的安全,又禁止他們?cè)綑?quán)操作,最后便是采取措施,防止非法用戶“入侵”,確保系統(tǒng)安全。
    windows95系統(tǒng)是一個(gè)多用戶操作系統(tǒng),但它在用戶管理方面卻十分混亂,非法入侵者甚至可以在啟動(dòng)時(shí)通過(guò)密碼確認(rèn)框直接添加新的用戶,這對(duì)控制系統(tǒng)帶來(lái)了很大的不便。不過(guò)windows98對(duì)此進(jìn)行了改進(jìn),它提供了用戶名的選擇性登錄功能,所以可事先將所有用戶全部添加到系統(tǒng)中,然后由系統(tǒng)在啟動(dòng)時(shí)將這些用戶列表顯示出來(lái),不同用戶從中選擇自己的用戶名并輸入相應(yīng)的密碼之后即可以自己的名義啟動(dòng)系統(tǒng),而非法用戶則無(wú)法通過(guò)密碼確認(rèn)框直接創(chuàng)建新用戶,他們只能通過(guò)按下“取消”按鈕或esc鍵來(lái)進(jìn)入系統(tǒng)。這樣,機(jī)器便能明確地區(qū)分正常用戶(包括超級(jí)用戶和普通用戶)與非法入侵者——通過(guò)登錄框選擇用戶名并輸入密碼進(jìn)入的是正常用戶,使用“取消”按鈕進(jìn)入的是非法入侵者,可以據(jù)此分別對(duì)他們的權(quán)限進(jìn)行限制。
    須要說(shuō)明的是,windows98在默認(rèn)情況下仍然采用與windows95相同的“老式”用戶名登錄方式,我們想要使用用戶名選擇性登錄方式則應(yīng)執(zhí)行如下步驟:。
    下面1~4步驟主要用于在windows98中設(shè)置用戶名及密碼,若用戶已經(jīng)設(shè)置過(guò),則可跳過(guò)這些步驟,直接從第5步開(kāi)始。
    1、雙擊windows98“控制面板”中的“密碼”圖標(biāo),打開(kāi)“密碼屬性”設(shè)置框。
    2、復(fù)選“用戶可自定義首選項(xiàng)及桌面設(shè)置,登錄時(shí),windows將自動(dòng)啟用個(gè)人設(shè)置”選項(xiàng)。
    3、根據(jù)需要決定是否選擇將“開(kāi)始”菜單添加到用戶的自定義設(shè)置中(一般應(yīng)選擇“是”),然后單擊“確定”按鈕,接著根據(jù)屏幕提示設(shè)置適當(dāng)?shù)挠脩裘艽a。
    4、單擊“確定”按鈕退出設(shè)置框。
    重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī),此時(shí)系統(tǒng)就會(huì)彈出一個(gè)常規(guī)性的密碼設(shè)置窗口,可輸入剛設(shè)置的用戶名及密碼,按正常方式啟動(dòng)windows98。
    5、啟動(dòng)“控制面板”,雙擊“網(wǎng)絡(luò)”圖標(biāo),打開(kāi)“網(wǎng)絡(luò)”設(shè)置框。
    6、在“網(wǎng)絡(luò)”設(shè)置框中選擇“配置”選項(xiàng)卡。
    7、從“主網(wǎng)絡(luò)登錄”列表框中選擇“microsoft友好登錄”選項(xiàng)。
    8、單擊“確定”按鈕并重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī)。
    此后,windows98啟動(dòng)時(shí)彈出的密碼設(shè)置框就會(huì)發(fā)生根本性的變化,它會(huì)將所有已經(jīng)添加的用戶名全部以列表方式顯示出來(lái),廣大用戶只須在“選擇用戶名”列表框中選擇自己的名稱,然后再在“密碼”框中輸入相應(yīng)的密碼即可啟動(dòng)各自的系統(tǒng)配置。
    執(zhí)行上述步驟之后,系統(tǒng)安裝用戶(超級(jí)用戶)已經(jīng)被添加到了windows98中,接下來(lái)就應(yīng)將操作用戶(普通用戶)添加到windows98中。由于采用選擇性登錄方式,系統(tǒng)不允許直接在windows98的用戶登錄窗口中創(chuàng)建新的用戶,必須通過(guò)雙擊“控制面板”中的“用戶”圖標(biāo),打開(kāi)“添加用戶”窗口,并在“添加用戶”向?qū)У膸椭轮鸩綄⒈九_(tái)計(jì)算機(jī)上所有普通用戶的用戶名及密碼逐一添加到系統(tǒng)中(此后就會(huì)出現(xiàn)在windows98的啟動(dòng)登錄框中),然后就可以分別對(duì)這些用戶的權(quán)限進(jìn)行設(shè)置了。
    對(duì)超級(jí)用戶而言,其操作權(quán)限一般不應(yīng)作太多限制(否則誰(shuí)來(lái)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行控制呢?),不過(guò)仍須對(duì)電源管理、屏幕保護(hù)等功能設(shè)置必要的密碼,以維護(hù)自己離機(jī)時(shí)系統(tǒng)的安全,防止其他用戶非法入侵。為此,我們可重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī),當(dāng)系統(tǒng)彈出用戶登錄框時(shí)選擇自己的名字并輸入相應(yīng)的密碼,采用超級(jí)用戶身份登錄系統(tǒng),然后根據(jù)需要分別對(duì)有關(guān)密碼進(jìn)行設(shè)置。
    為windows98的電源管理功能設(shè)置密碼。
    1、單擊“開(kāi)始”按鈕,然后依次選擇“設(shè)置”、“控制面板”,啟動(dòng)windows98的控制面板。
    2、雙擊“控制面板”中的“電源管理”圖標(biāo),打開(kāi)“電源管理屬性”設(shè)置框。
    3、從“電源管理屬性”設(shè)置框中選擇“高級(jí)”標(biāo)簽。
    4、復(fù)選“計(jì)算機(jī)退出待機(jī)狀態(tài)時(shí)提示輸入密碼”選項(xiàng)。
    5、選擇“電源管理屬性”設(shè)置框中的“電源方案”標(biāo)簽。
    6、在“系統(tǒng)等待狀態(tài)”列表框中選擇計(jì)算機(jī)在沒(méi)有操作多長(zhǎng)時(shí)間之后自動(dòng)啟動(dòng)電源管理功能(即進(jìn)入“掛起”狀態(tài)),主要有“從1分鐘之后”到“從不”等多種選項(xiàng),我們應(yīng)根據(jù)需要選擇不同的選項(xiàng),建議選擇“從10分鐘之后”。
    7、為關(guān)閉監(jiān)視器和關(guān)閉硬盤(pán)設(shè)置合適的時(shí)間間隔。
    8、單擊“確定”按鈕,關(guān)閉“電源管理屬性”設(shè)置框。
    這樣就啟動(dòng)了windows98的電源管理功能,并為其設(shè)置了保護(hù)的密碼,今后如果用戶在指定的時(shí)間(10分鐘)內(nèi)沒(méi)有對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行任何操作(包括移動(dòng)鍵盤(pán)和鼠標(biāo)),計(jì)算機(jī)就將自動(dòng)進(jìn)入“掛起”狀態(tài),以便節(jié)省電力消耗(單擊“開(kāi)始”按鈕并選擇“關(guān)閉系統(tǒng)”命令,然后從彈出的“關(guān)閉系統(tǒng)”對(duì)話框中選擇“將您的計(jì)算機(jī)轉(zhuǎn)入睡眠狀態(tài)”也可達(dá)到同樣的目的),而后用戶通過(guò)敲擊鍵盤(pán)或移動(dòng)鼠標(biāo)來(lái)激活計(jì)算機(jī)時(shí),系統(tǒng)將會(huì)要求用戶輸入密碼,不輸入密碼將不能返回正常狀態(tài),這就進(jìn)一步保護(hù)了用戶數(shù)據(jù)的安全。注意的是,windows98電源管理功能并沒(méi)有自己?jiǎn)为?dú)的密碼,它的密碼與用戶的啟動(dòng)密碼相同!
    計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)論文篇五
    [摘要]計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)課程的教學(xué)需要與企業(yè)融合,建立實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,采取項(xiàng)目引導(dǎo),任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方法展開(kāi)教學(xué)。
    伴隨著計(jì)算機(jī)的發(fā)展,現(xiàn)在的企事業(yè)單位對(duì)計(jì)算機(jī)依賴性越來(lái)越強(qiáng),并且隨著使用時(shí)間的增多計(jì)算機(jī)故障問(wèn)題越來(lái)越多,計(jì)算機(jī)調(diào)試員的出現(xiàn)就是為解決企事業(yè)乃至家庭的計(jì)算機(jī)需求及使用。計(jì)算機(jī)調(diào)試員的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)就是能夠熟練進(jìn)行電腦裝配和故障排除及硬件維護(hù)的,也就是“攢”電腦和修電腦。那么與之對(duì)應(yīng)的就是《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》這門(mén)課,因此,要想通過(guò)這門(mén)課讓學(xué)生可以勝任這項(xiàng)工作,就必須對(duì)其崗位標(biāo)準(zhǔn)有一定的了解。通過(guò)一些相關(guān)企業(yè)調(diào)研我們了解到計(jì)算機(jī)裝調(diào)員需要掌握以下幾點(diǎn):。
    1.熟練掌握計(jì)算機(jī)軟、硬件的安裝及調(diào)試。2.能夠?qū)ΤS棉k公設(shè)備進(jìn)行維護(hù)。3.對(duì)客戶提出的各種軟、硬件故障進(jìn)行詳細(xì)解答。4.能夠根據(jù)故障現(xiàn)象判斷計(jì)算機(jī)常見(jiàn)硬件及軟件故障。5.熟悉本部門(mén)產(chǎn)品的品牌、型號(hào)、規(guī)格及性能。
    在確定本門(mén)課所對(duì)應(yīng)的工作崗位及崗位標(biāo)準(zhǔn)以后,我們可以分析到該崗位所對(duì)應(yīng)的專業(yè)知識(shí)點(diǎn),進(jìn)而我們可以確定與之對(duì)應(yīng)的課程所需要的專業(yè)知識(shí)點(diǎn)是計(jì)算機(jī)的各個(gè)部件概念、原理;硬件的拆裝、操作系統(tǒng)與其他應(yīng)用軟件的安裝、測(cè)試和使用;學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),具有計(jì)算機(jī)組裝、維修和維護(hù)的基本技能,能跟進(jìn)計(jì)算機(jī)技術(shù)的最新發(fā)展,適應(yīng)行業(yè)相應(yīng)崗位的需求。項(xiàng)目選取要以教學(xué)的內(nèi)容為依據(jù),以現(xiàn)實(shí)的對(duì)象為標(biāo)的,既要包含基本的教學(xué)知識(shí)點(diǎn),又能調(diào)動(dòng)學(xué)生解決問(wèn)題的積極性。教師和學(xué)生共同參與項(xiàng)目的選取,教師要注意啟發(fā)學(xué)生去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)身邊的素材,選擇難度適合的工程項(xiàng)目。多年的一線教學(xué)工作及學(xué)生的效果反饋,我們總結(jié)出了以下幾個(gè)學(xué)習(xí)模塊:硬件識(shí)別;硬件組裝連接;bios優(yōu)化設(shè)置;硬盤(pán)初始化;操作系統(tǒng)安裝;系統(tǒng)備份與恢復(fù);應(yīng)用軟件安裝;常見(jiàn)故障判斷;日常維護(hù)等。這幾個(gè)大的單元模塊定了以后,教師可以根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)情況適當(dāng)?shù)恼{(diào)整實(shí)踐環(huán)節(jié)的難易程度。并根據(jù)校企合作企業(yè)的生產(chǎn)和需求進(jìn)度有機(jī)靈活性的開(kāi)展教學(xué),將教學(xué)項(xiàng)目融入到企業(yè)工作流程上去,讓學(xué)生成為員工,把項(xiàng)目當(dāng)做工作,拿企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)衡量結(jié)果,以職員化教學(xué)模式,教學(xué)做一體化,讓學(xué)生在完成任務(wù)時(shí)學(xué)習(xí),從而達(dá)到任務(wù)完成了,課程學(xué)會(huì)了的教學(xué)目的。
    基于職員化的教學(xué)模式,確定了我們的教學(xué)必須不同于傳統(tǒng)講授型的授課方法,必須采取多種方法來(lái)拉動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)??梢圆扇?shí)物演示法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、項(xiàng)目引導(dǎo)法等。在具體教學(xué)過(guò)程中,主要是以完成一個(gè)具體的項(xiàng)目為線索,把教學(xué)內(nèi)容巧妙地隱含在每個(gè)項(xiàng)目之中,讓學(xué)生自己提出問(wèn)題,并經(jīng)過(guò)思考和教師的指點(diǎn),獨(dú)立解決問(wèn)題,必須讓學(xué)生善動(dòng)手、多動(dòng)手。學(xué)生在完成項(xiàng)目的同時(shí),培養(yǎng)了自身的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力以及自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)會(huì)了如何去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題、尋找解決問(wèn)題的方法。在具備扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)要強(qiáng)化動(dòng)手能力,增加實(shí)訓(xùn)課程,概括來(lái)說(shuō)就是要先學(xué)后做、邊學(xué)邊做、邊做邊學(xué),不斷豐富知識(shí)強(qiáng)化技能,真正做到理論聯(lián)系實(shí)際,熟練掌握每一個(gè)實(shí)際項(xiàng)目。而且每一個(gè)項(xiàng)目可以考核學(xué)生的掌握情況,可以更好的促進(jìn)教學(xué)工作。
    本課程的考核應(yīng)以實(shí)踐考核為主,理論考核為輔;以動(dòng)手操作為主,筆試答卷為輔,實(shí)踐操作的比重要高于筆試,從考試評(píng)價(jià)上引導(dǎo)學(xué)生重視本課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)。并采取過(guò)程考核和結(jié)果考核相結(jié)合的方式,突出在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中考核,以考試引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。本課程實(shí)踐性、操作性強(qiáng),每一個(gè)單元都有自己的考核表,根據(jù)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),列出一系列必須掌握的能力,制定出相應(yīng)的考試標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生反復(fù)動(dòng)手、反復(fù)考試,直到合格,學(xué)生在不斷的動(dòng)手學(xué)習(xí)和考試中獲得能力和經(jīng)驗(yàn)。
    教師要想上好這門(mén)課,學(xué)生要想學(xué)好這門(mén)課,就必須多與企業(yè)接軌,多參與企業(yè)項(xiàng)目,按照企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,經(jīng)常與一線技術(shù)人員交流學(xué)習(xí),豐富自己的知識(shí),提升自己的技能。
    參考文獻(xiàn):。
    [1]謝定明.項(xiàng)目教學(xué)法在高職教育實(shí)踐中的應(yīng)用.重慶廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào),20xx.3.
    計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)論文篇六
    近幾年,隨著國(guó)內(nèi)大學(xué)擴(kuò)招,大學(xué)生就業(yè)壓力日趨增加,據(jù)調(diào)查計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)已經(jīng)成為就業(yè)率最低的專業(yè)之一。縱觀人才市場(chǎng),"硬過(guò)剩"并未出現(xiàn):一方面,各類it培訓(xùn)機(jī)構(gòu)層出不窮,陸續(xù)輸送大量計(jì)算機(jī)人才;招聘網(wǎng)站it職位的招聘更是持續(xù)火爆,供不應(yīng)求。另一方面,高校計(jì)算機(jī)應(yīng)屆畢業(yè)生不再受青睞,甚至畢業(yè)后需要參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)"重修"?為何會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象,主要是高校計(jì)算機(jī)應(yīng)屆畢業(yè)生只具備理論知識(shí),而缺乏實(shí)際操作項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)。企業(yè)需要的是有實(shí)際操作項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的人才。為了與企業(yè)需求接軌,一些大學(xué)開(kāi)始趨向應(yīng)用型人才的培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生實(shí)用性方面的能力。
    為了適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展與企業(yè)需求接軌,我系的課程設(shè)置也開(kāi)始趨向應(yīng)用型人才的培養(yǎng)?!队?jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》實(shí)訓(xùn)課程的設(shè)置就是很好的例證?!队?jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》實(shí)訓(xùn)課程具有實(shí)踐性強(qiáng)、對(duì)應(yīng)用能力要求高、緊貼市場(chǎng)的特點(diǎn)。該課程的總體教學(xué)目標(biāo)為:能夠根據(jù)需要和行情選購(gòu)計(jì)算機(jī)設(shè)備,掌握組裝計(jì)算機(jī)的方法、磁盤(pán)管理方法和操作系統(tǒng)、應(yīng)用工具軟件的安裝使用,能夠排除常見(jiàn)的軟硬件故障,學(xué)會(huì)常見(jiàn)外部設(shè)備的使用與維護(hù)?!队?jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》實(shí)訓(xùn)課程是我系近兩年剛剛設(shè)置的課程,我們的學(xué)生沒(méi)有開(kāi)設(shè)過(guò)《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》的理論課程,并且實(shí)訓(xùn)課程只有一周的時(shí)間。針對(duì)《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》實(shí)訓(xùn)課程的特點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)以及我系的實(shí)際情況,積極探索《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)方法的改革,對(duì)于提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
    針對(duì)《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》課程的特點(diǎn),結(jié)合我們的實(shí)際情況和教學(xué)實(shí)踐,在教學(xué)內(nèi)容上進(jìn)行了精心安排,主要包括下列幾大部分:
    1.認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的各部件。計(jì)算機(jī)中的cpu、內(nèi)存、主板、顯卡等是計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)組件,初步了解它們的性能、指標(biāo),以及在主機(jī)箱的安裝位置。
    2.機(jī)器組裝。計(jì)算機(jī)整機(jī)的組裝(包括主板、cpu、內(nèi)存、插卡、電源的正確安裝等)、拆卸過(guò)程并不復(fù)雜,但是卻需要足夠的細(xì)心與耐心。無(wú)論是cpu還是內(nèi)存等都是高科技產(chǎn)物,一個(gè)不小心,一點(diǎn)小損傷便可能丟失大量的數(shù)據(jù),甚至導(dǎo)致這個(gè)部件的損壞。因此需要我們大膽而細(xì)心的去做。
    3.計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理與優(yōu)化。計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的管理bios的設(shè)置方法、cmos參數(shù)設(shè)置、硬盤(pán)的分區(qū)格式化。計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的優(yōu)化是一門(mén)很實(shí)用的技術(shù),可以提高計(jì)算機(jī)的運(yùn)行速度。
    4.操作系統(tǒng)、驅(qū)動(dòng)程序及常用軟件的安裝與維護(hù)。先安裝windowsxp操作系統(tǒng),然后安裝各板卡的驅(qū)動(dòng)程序和需要用到的各種應(yīng)用軟件。然后是對(duì)系統(tǒng)的維護(hù)。
    5.工具軟件的使用。學(xué)習(xí)一個(gè)很有用的分區(qū)軟件,可以改變硬盤(pán)分區(qū)的大小。
    6.故障的檢測(cè)定位與排除。根據(jù)故障的特點(diǎn)判斷故障的類型,然后排除故障。
    7.市場(chǎng)調(diào)研。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,根據(jù)自己的需要和市場(chǎng)行情為自己制定一套配置方案。
    《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》是一門(mén)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,非常注重實(shí)踐動(dòng)手能力的課程。在教學(xué)過(guò)程中,根據(jù)課程內(nèi)容的特點(diǎn)采用不同的教學(xué)方法。
    1.利用多媒體課件演示與實(shí)物展示相結(jié)合的教學(xué)方法。多媒體輔助教學(xué)以它直觀、形象、生動(dòng)的演示功能,給學(xué)生帶來(lái)多感官、多類型的刺激,而且能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性,通過(guò)多媒體課件演示教學(xué)能夠加深學(xué)生的理解,增強(qiáng)教學(xué)效果。由于我們大部分學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)內(nèi)部各部件的性能以及各部件在計(jì)算機(jī)內(nèi)部的位置等都不熟悉,在講授這部分內(nèi)容時(shí),我們通過(guò)多媒體課件對(duì)每一個(gè)部件的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行演示,并且在演示的同時(shí)向?qū)W生展示實(shí)物,這樣在多媒體課件演示的過(guò)程中學(xué)生先有一個(gè)理性的了解,在看到實(shí)物后又對(duì)該部件產(chǎn)生更深的印象。這樣大大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)這門(mén)課程的主動(dòng)性。
    2.以學(xué)生為主,教師為輔的實(shí)踐型教學(xué)方法。在前面的教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的各個(gè)部件已有了初步的了解,在后面機(jī)器裝拆的實(shí)驗(yàn)中,以學(xué)生實(shí)際操作為主,教師只是在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前為學(xué)生講解一下實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的注意事項(xiàng)。比如內(nèi)存條、各種板卡在插拔的時(shí)候要垂直與主板,并且卡的兩頭要用力同時(shí)按下;cpu上標(biāo)示有金三角的那一端一定要對(duì)齊插座上也有金三角的地方,小心插入cpu,以防損壞。這種教學(xué)方法能夠提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。3.制造故障-查找故障-排除故障的實(shí)訓(xùn)性教學(xué)方法。對(duì)計(jì)算機(jī)故障的排除是計(jì)算機(jī)維護(hù)的基本技能。在進(jìn)行故障的檢測(cè)定位與排除實(shí)驗(yàn)時(shí),教師首先講解計(jì)算機(jī)故障的種類、檢測(cè)方法以及排除方法,然后讓學(xué)生對(duì)自己組裝的計(jì)算機(jī)進(jìn)行檢測(cè),有故障的機(jī)器進(jìn)行故障分類并排除故障,沒(méi)有故障的機(jī)器學(xué)生自己動(dòng)手制造故障,然后進(jìn)行分析排除。這樣即提高了學(xué)生的興趣,又提高了他們的動(dòng)手能力。
    4.結(jié)合實(shí)際進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研的教學(xué)方法。由于時(shí)間關(guān)系,學(xué)生不能到市場(chǎng)進(jìn)行實(shí)際調(diào)研,我們提高互聯(lián)網(wǎng),讓學(xué)生從網(wǎng)上查找各種部件的性能指標(biāo)以及當(dāng)前市場(chǎng)的價(jià)格,根據(jù)自己的實(shí)際需要為自己制定一套配置方案,使學(xué)生體會(huì)到自己組裝計(jì)算機(jī)的樂(lè)趣。
    對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐考核,是對(duì)學(xué)生實(shí)際能力最好的檢驗(yàn)??己朔椒梢苑譃閮煞N形式:
    1.分步考核。對(duì)學(xué)生每一次實(shí)驗(yàn)的過(guò)程以及實(shí)驗(yàn)報(bào)告進(jìn)行考核,這樣可以促進(jìn)學(xué)生認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)實(shí)驗(yàn),提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。
    2.綜合考核。綜合考核就是讓學(xué)生完成機(jī)器組裝、系統(tǒng)安裝、軟件安裝、系統(tǒng)優(yōu)化調(diào)試等一系列實(shí)驗(yàn)過(guò)程,然后對(duì)這一系列實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行考核,這樣有助于培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。
    一方面,由于該課程開(kāi)設(shè)的時(shí)間較短,課程內(nèi)容較多,學(xué)生學(xué)到的只是較為淺顯的東西,不能深入到課程的精髓,更沒(méi)有到市場(chǎng)實(shí)際調(diào)研的時(shí)間,這樣使整門(mén)課程的教學(xué)效果受到很大影響。建議今后在課程設(shè)置上能有充裕的時(shí)間,使學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力能有更大的提高。另一方面,學(xué)生在機(jī)器組裝實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,雖然教師一再?gòu)?qiáng)調(diào)正確的操作方法,但是有的學(xué)生還是不小心,造成一些重要部件的損壞。即影響后面的實(shí)驗(yàn),又增大了實(shí)驗(yàn)設(shè)備的維修費(fèi)用。為了減少實(shí)驗(yàn)設(shè)備的維修頻率和維修費(fèi)用,建議使用虛擬機(jī)進(jìn)行預(yù)先教學(xué)。
    《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,它跟理論結(jié)合很緊密。在今后的教學(xué)中,努力加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐機(jī)會(huì),使學(xué)生通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí),對(duì)他的后續(xù)課程及就業(yè)有更大的幫助。
    參考文獻(xiàn)(references):。
    [1]杜林.《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》教學(xué)方案研究與實(shí)踐[j].山東教育學(xué)院學(xué)報(bào),20xx,(3).
    [2]匡桂陽(yáng).《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》教學(xué)改革探索與實(shí)踐.[j]改革探索,20xx,(5).
    [4]左葵."以學(xué)生為中心教學(xué)法"在《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》實(shí)訓(xùn)課教學(xué)中的應(yīng)用[j].教育·科研,20xx,(14).
    計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)論文篇七
    首先非常榮幸能在這個(gè)學(xué)期在既有良好專業(yè)技能又能循循善誘,寓教于樂(lè)的老師的辛勤帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)組裝與維修的相關(guān)知識(shí).在老師的帶領(lǐng)下,我也刻苦的學(xué)習(xí),如今我雖不是計(jì)算機(jī)領(lǐng)域里的老鳥(niǎo),但我不再是現(xiàn)代必備產(chǎn)品計(jì)算機(jī)領(lǐng)域里的盲人了。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的普及以及大眾對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行商務(wù)、學(xué)習(xí)、工作等需求的增長(zhǎng)計(jì)算機(jī)早已經(jīng)不再是以前大眾只聞其名未見(jiàn)其形的東西了,它已經(jīng)成為人們工作和學(xué)習(xí)不可缺少的高科技產(chǎn)品之一?,F(xiàn)在計(jì)算機(jī)已經(jīng)進(jìn)入實(shí)用階段,越來(lái)越多的人擁有了自己的計(jì)算機(jī),同時(shí)希望掌握計(jì)算機(jī)組裝和維修技術(shù)。通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后,我覺(jué)得受益頗多,每次上完課后我都要回來(lái)實(shí)踐一把。下面來(lái)談?wù)勎覍?duì)計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)方面的認(rèn)識(shí)。
    老師的課程安排由淺入深,循序漸進(jìn),更是切合了實(shí)用信息,使得許多原本復(fù)雜的問(wèn)題一下子變得清晰明了,就拿給我們?cè)敿?xì)的介紹了世界計(jì)算機(jī)的品牌這節(jié)內(nèi)容來(lái)說(shuō),通過(guò)這節(jié)課程的學(xué)習(xí)使我們對(duì)世界幾大計(jì)算機(jī)生產(chǎn)廠商有了一定的了解,對(duì)我們以后選擇計(jì)算機(jī)提供了很大的幫助。
    i2/i3/i5/i7)等幾種類型。歷經(jīng)了從4位到8位、16位、32位到64位的發(fā)展過(guò)程。知道這些。或許也還單單只是學(xué)習(xí)上的。但是除此之外,老師的言傳身教,尤其是老師懷大才而不驕不躁的作風(fēng),更是我在這門(mén)課程的學(xué)習(xí)中認(rèn)為獲得的最大的收獲。老師的淵博的知識(shí)本已讓我高山仰止但是老師對(duì)專業(yè)的執(zhí)著追求對(duì)學(xué)生的悉心指導(dǎo)更是讓我佩服的五體投地。這不僅使我有了一個(gè)疑問(wèn),難道學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的人都是這么低調(diào)和實(shí)在么。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí),我想,計(jì)算機(jī)不僅是一個(gè)可以大大提高工作效率的設(shè)備,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)本身就是一個(gè)陶冶人性情的過(guò)程,讓人回味,讓人懷想和讓人快樂(lè)。
    雖然這門(mén)選修課跟專業(yè)課幾乎沒(méi)關(guān)系,并且學(xué)習(xí)的內(nèi)容卻并非淺嘗輒止但由于總體的課程時(shí)間有限,學(xué)到的東西自是不完全和系統(tǒng)的。對(duì)計(jì)算機(jī)組裝相關(guān)的學(xué)習(xí)使我徹底的愛(ài)上了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),也是是我堅(jiān)定了自學(xué)計(jì)算機(jī)的理想,它對(duì)我還是有很大用處,而且是我逐漸感受到了自學(xué)給我?guī)?lái)的巨大樂(lè)趣和滿足感。我想撇開(kāi)這樣的學(xué)習(xí)本身對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和幫助的價(jià)值來(lái)說(shuō),這門(mén)課程交給我們的為人要謙虛,求知無(wú)止盡的理念對(duì)我未來(lái)的幫助也是舉足輕重的。感謝老師建了一個(gè)關(guān)于這門(mén)選修的qq群,讓我們可以和老師成為朋友,并且交流自己再計(jì)算機(jī)方面的看法,不管電腦出現(xiàn)了什么問(wèn)題,老師都會(huì)熱心的幫忙解決,甚至在課后也會(huì)為同學(xué)們解答這些問(wèn)題。
    計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)論文篇八
    計(jì)算機(jī)軟件需要經(jīng)常維護(hù),否則出現(xiàn)故障就麻煩了,下面是小編為大家整理的計(jì)算機(jī)軟件維護(hù)論文,希望對(duì)大家有幫助。
    摘要:計(jì)算機(jī)軟件是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的重要組成部分,也是計(jì)算機(jī)各項(xiàng)功能實(shí)現(xiàn)的載體和介質(zhì),是程序和文檔的集合。計(jì)算機(jī)軟件有多種類型,正是有了這些軟件,計(jì)算機(jī)才能正確運(yùn)行,完成各項(xiàng)操作。所以相關(guān)人員有必要加強(qiáng)軟件管理,使其免于故障,免于應(yīng)用風(fēng)險(xiǎn),在日常管理中,相關(guān)人員還要落實(shí)維護(hù)措施,使軟件功能得到發(fā)揮,使用時(shí)間能變長(zhǎng)。
    計(jì)算機(jī)軟件在各行業(yè)應(yīng)用都很廣泛,其在應(yīng)用中,往往會(huì)受到一些條件的限制,如互聯(lián)網(wǎng)或軟件本身漏洞或用戶錯(cuò)誤操作等,這些都會(huì)對(duì)軟件的適用性和壽命造成影響。所以相關(guān)人員要將其作為軟件維護(hù)管理的重點(diǎn)內(nèi)容,并針對(duì)管理問(wèn)題,提出解決方案。本文主要針對(duì)計(jì)算機(jī)軟件的日常管理與維護(hù)進(jìn)行探討。
    主要包括三方面,其一互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的問(wèn)題。計(jì)算機(jī)軟件在發(fā)揮功能時(shí),一般需要借助互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)廣闊的平臺(tái),通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),人們的生活、工作等才得以便利,這是互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì),但互聯(lián)網(wǎng)有一個(gè)極大的缺陷,即安全隱患太大。該安全隱患主要指黑客和病毒帶來(lái)的威脅。病毒的傳染以及黑客入侵,都需要通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)通道,這些病毒和侵襲會(huì)使計(jì)算機(jī)處于崩潰狀態(tài),軟件安全也會(huì)受到影響[1]。其二計(jì)算機(jī)軟件本身存在的漏洞。軟件開(kāi)發(fā)目的往往更偏向于新功能的應(yīng)用和發(fā)揮,軟件漏洞修補(bǔ)以及軟件維護(hù)管理受到的關(guān)注度不是很大,這便給了新病毒可乘之機(jī),畢竟有缺陷的軟件抵抗攔截能力也不會(huì)很高。其三網(wǎng)絡(luò)用戶帶來(lái)的問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)用戶是計(jì)算機(jī)軟件的使用者和開(kāi)啟者,如果出現(xiàn)錯(cuò)誤操作或打開(kāi)異常軟件,該異常軟件中的病毒會(huì)傳播開(kāi)來(lái)。另外一些用戶在使用中,經(jīng)常會(huì)忽略計(jì)算機(jī)軟件的維護(hù)管理工作,他們會(huì)經(jīng)常下載一些內(nèi)容,卻不注重緩存和垃圾的清理工作,所以計(jì)算機(jī)軟件才會(huì)出現(xiàn)卡的現(xiàn)象。這些問(wèn)題都會(huì)使軟件運(yùn)行效率降低。
    (一)應(yīng)用殺毒軟件。
    軟件在運(yùn)行中經(jīng)常會(huì)遇到一些病毒攻擊,如果這些病毒得不到有效治理,病毒會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)。
    渠道。
    和軟件介質(zhì),傳播到其他軟件中,最終使整個(gè)計(jì)算機(jī)都無(wú)法正常開(kāi)啟,或無(wú)法正常運(yùn)行。這些病毒通常依附在不明軟件或郵箱中,而后兩者在連接網(wǎng)絡(luò)之前,殺毒軟件就應(yīng)處于開(kāi)啟狀態(tài),以隨時(shí)對(duì)病毒進(jìn)行判斷和攔截。而對(duì)于已經(jīng)存在還未傳播開(kāi)的病毒,相關(guān)人員也要借助殺毒軟件將計(jì)算機(jī)中的病毒消滅干凈。在軟件日常維護(hù)管理中,相關(guān)人員還要對(duì)殺毒軟件進(jìn)行關(guān)注,查看其是否有升級(jí)的需要和條件。只有殺毒軟件技術(shù)高于病毒,病毒才不會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)軟件安全產(chǎn)生威脅。
    (二)做好硬盤(pán)維護(hù)管理工作。
    硬件和軟件是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的重要組成部分,前兩者與后者既屬于包含關(guān)系,還屬于相輔相成關(guān)系,如果前兩者應(yīng)用不安全或其中一部分出現(xiàn)故障,系統(tǒng)也無(wú)法正常運(yùn)行[2]。所以要保證軟件安全,還要保證硬件正常。在硬件維護(hù)中,還要對(duì)硬盤(pán)的boot區(qū)進(jìn)行維護(hù),該區(qū)域是計(jì)算機(jī)整個(gè)系統(tǒng)的核心關(guān)鍵點(diǎn),所以該區(qū)域不能出現(xiàn)崩潰失控現(xiàn)象。磁盤(pán)中的掃描軟件可以掃描出硬盤(pán)中所有的異常狀況,相關(guān)人員可以利用軟件來(lái)維護(hù)硬件,從而為軟件安全運(yùn)行創(chuàng)造良好條件和前提。
    (三)定期維護(hù)軟件。
    軟件長(zhǎng)期負(fù)荷運(yùn)行中,必然會(huì)出現(xiàn)一些漏洞,或產(chǎn)生一些垃圾,如果這些內(nèi)容處理不當(dāng),周期性軟件的使用壽命會(huì)縮短,應(yīng)用效率也會(huì)降低,所以相關(guān)人員要定期維護(hù)管理軟件,定期清理軟件中的垃圾內(nèi)容和緩存事項(xiàng),使軟件永遠(yuǎn)處于最佳狀態(tài)。如此軟件的運(yùn)行速度會(huì)提升。對(duì)于一些不常用的軟件,相關(guān)人員可以將其設(shè)置為不需要開(kāi)機(jī)即啟狀態(tài),對(duì)于不必要的軟件,為了減少內(nèi)存,相關(guān)人員可以直接進(jìn)行卸載,使計(jì)算機(jī)以及軟件處于安全可靠狀態(tài)。
    (四)安裝安全補(bǔ)丁,彌補(bǔ)漏洞。
    計(jì)算機(jī)軟件和殺毒軟件總要處于同步運(yùn)行狀態(tài),后者才能對(duì)前者實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)監(jiān)控,然而面對(duì)新病毒,未升級(jí)的殺毒軟件對(duì)其并不能發(fā)揮良好的抵御攔截作用,針對(duì)這種情況,相關(guān)人員還要利用安全補(bǔ)丁,來(lái)彌補(bǔ)軟件漏洞,使新病毒沒(méi)有可乘之機(jī)[3]。在利用安全補(bǔ)丁同時(shí),對(duì)于一些重要的軟件或文件等,相關(guān)人員還要設(shè)置密碼,使軟件中的相關(guān)數(shù)據(jù)保持完整安全。
    (五)應(yīng)用漏洞檢測(cè)系統(tǒng)維護(hù)管理軟件。
    在計(jì)算機(jī)軟硬件運(yùn)行過(guò)程中,計(jì)算機(jī)內(nèi)部的維護(hù)系統(tǒng)和漏洞檢測(cè)系統(tǒng)也處于運(yùn)行狀態(tài),這兩者會(huì)將整個(gè)計(jì)算機(jī)作為維護(hù)監(jiān)測(cè)對(duì)象。在實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)過(guò)程中,系統(tǒng)會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)用戶訪問(wèn)過(guò)程進(jìn)行檢測(cè),及時(shí)將不明身份的用戶攔截在外網(wǎng),還會(huì)對(duì)用戶信息進(jìn)行保密,對(duì)各種軟硬件的漏洞進(jìn)行監(jiān)測(cè)和彌補(bǔ),另外還會(huì)結(jié)合防火墻技術(shù)以及其他的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù),一起維護(hù)管理整個(gè)計(jì)算機(jī),以提高計(jì)算機(jī)的安全系數(shù)。
    (六)有效明確軟件安裝位置。
    計(jì)算機(jī)中儲(chǔ)藏位置有好幾個(gè),這幾個(gè)盤(pán)主要安裝相關(guān)的軟硬件,其中系統(tǒng)主要安裝在c盤(pán),其他軟硬件有的安裝在該盤(pán),有的安裝在其他位置。雖然將軟件安裝在c盤(pán)中,并不會(huì)對(duì)軟件的使用造成嚴(yán)重影響,但c盤(pán)容量小,系統(tǒng)占據(jù)很大內(nèi)存,如果該盤(pán)安裝的軟件過(guò)多,會(huì)使硬盤(pán)出現(xiàn)過(guò)載問(wèn)題,軟件的運(yùn)行速率會(huì)下降,另外這些軟件卸載也會(huì)出現(xiàn)殘余現(xiàn)象,這會(huì)影響系統(tǒng)的運(yùn)行效率,如果用戶不小心卸載了和系統(tǒng)有關(guān)的內(nèi)容,計(jì)算機(jī)運(yùn)行也會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤[4]。所以相關(guān)人員還要對(duì)軟件的安裝位置進(jìn)行明確,將其安裝在容量比較大的盤(pán)中。
    三、結(jié)語(yǔ)。
    計(jì)算機(jī)軟件在應(yīng)用中會(huì)遇到病毒或黑客的侵害,所以才會(huì)出現(xiàn)各種漏洞和各種問(wèn)題,針對(duì)軟件問(wèn)題和軟件維護(hù),相關(guān)人員可以借助相關(guān)的殺毒軟件或可以彌補(bǔ)漏洞的軟件來(lái)保障計(jì)算機(jī)的正常。在軟件維護(hù)中,還要做好軟件管理和軟件升級(jí)工作,只有軟件不斷升級(jí),軟件的功能才能多元化,軟件抵抗侵害的能力也會(huì)提升。
    參考文獻(xiàn)。
    [2]陳香成.計(jì)算機(jī)軟件的日常管理與維護(hù)分析[j].計(jì)算機(jī)產(chǎn)品與流通,2018(1):33.
    摘要:
    筆者主要針對(duì)醫(yī)院計(jì)算機(jī)維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)安全管理進(jìn)行分析,結(jié)合當(dāng)下醫(yī)院計(jì)算機(jī)維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)安全管理的發(fā)展現(xiàn)狀,從醫(yī)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理的重要意義、醫(yī)院計(jì)算機(jī)維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)安全管理中存在的問(wèn)題、醫(yī)院計(jì)算機(jī)維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)安全管理優(yōu)化措施等方面進(jìn)行深入研究與探索,主要目的在于更好推動(dòng)醫(yī)院計(jì)算機(jī)維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)安全管理的發(fā)展與進(jìn)步。
    關(guān)鍵詞:
    隨著我國(guó)步入信息化時(shí)代,計(jì)算機(jī)技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到了快速的發(fā)展,并在各行業(yè)中得到了廣泛的普及,在一定程度上對(duì)人們的日常生活與工作產(chǎn)生了積極的影響。在這種環(huán)境下各醫(yī)院對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的使用概率也逐漸提升,并在藥房、財(cái)務(wù)部門(mén)、掛號(hào)收費(fèi)、病房管理等工作中廣泛應(yīng)用。進(jìn)一步證明在醫(yī)院的各項(xiàng)工作運(yùn)行期間,提高計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)自身的安全性、穩(wěn)定性以及效率可以更好提升醫(yī)院各項(xiàng)工作的運(yùn)行效率。
    1醫(yī)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理的重要意義。
    現(xiàn)階段,在計(jì)算機(jī)技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)快速普及的影響下,各醫(yī)院都已在自身的日常運(yùn)行中廣泛使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。與此同時(shí),各醫(yī)院利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上傳各病患人員的相關(guān)資料,為各醫(yī)院相關(guān)病情診斷提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)信息。所以,如果各醫(yī)院的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)安全問(wèn)題則會(huì)對(duì)各醫(yī)院的正常運(yùn)營(yíng)造成嚴(yán)重的影響,并在一定情況下導(dǎo)致各病人信息數(shù)據(jù)丟失或泄漏問(wèn)題的發(fā)生。因此,各醫(yī)院利用科學(xué)的。
    方法。
    保證計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的持續(xù)運(yùn)行以及提升各醫(yī)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行過(guò)程中產(chǎn)生各種數(shù)據(jù)信息的安全性、保密性等有著重要的作用。與此同時(shí),醫(yī)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的平穩(wěn)運(yùn)行還可以在一定程度上更好促進(jìn)相關(guān)醫(yī)療行業(yè)的快速發(fā)展與進(jìn)步,為醫(yī)院自身的經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并在推動(dòng)我國(guó)社會(huì)醫(yī)療快速完善的同時(shí),進(jìn)一步促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展。
    2醫(yī)院計(jì)算機(jī)維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)安全管理中存在的問(wèn)題。
    醫(yī)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在日常運(yùn)行過(guò)程中,受到各種因素的影響經(jīng)常出現(xiàn)各種問(wèn)題,相關(guān)工作人員通過(guò)科學(xué)的調(diào)查分析得知,各醫(yī)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中存在的問(wèn)題主要體現(xiàn)在計(jì)算機(jī)硬件、軟件、醫(yī)務(wù)人員操作失誤等方面。
    計(jì)算機(jī)軟件的質(zhì)量問(wèn)題對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行有著重要的影響,在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行過(guò)程中,軟件問(wèn)題主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面。首先,計(jì)算機(jī)軟件與計(jì)算機(jī)系統(tǒng)之間的兼容性較弱,致使醫(yī)護(hù)人員在使用計(jì)算機(jī)開(kāi)展工作過(guò)程中相關(guān)的工作軟件不能正常使用,嚴(yán)重的話甚至?xí)?dǎo)致醫(yī)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)癱瘓等安全問(wèn)題。其次,各計(jì)算機(jī)中使用的殺毒軟件更新速度相對(duì)較慢。在計(jì)算機(jī)正常運(yùn)行過(guò)程中,殺毒軟件是計(jì)算機(jī)防止各種病毒入侵的主要防護(hù)方法,但在相關(guān)因素的影響下,許多醫(yī)院計(jì)算機(jī)中使用的殺毒軟件版本幾乎沒(méi)有更新過(guò),致使其與各新殺毒軟件版本之間存在較大的差距,進(jìn)一步導(dǎo)致醫(yī)院計(jì)算機(jī)殺毒軟件不能及時(shí)阻擋各種新型病毒與黑客入侵。
    在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行過(guò)程中計(jì)算機(jī)硬件占據(jù)重要的位置,是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行的根基,質(zhì)量較好的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備可以更好提升計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行效率與質(zhì)量。但在各方面因素的影響下,醫(yī)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在實(shí)際運(yùn)行過(guò)程中,相關(guān)計(jì)算機(jī)設(shè)備的質(zhì)量存在一定的問(wèn)題,進(jìn)一步導(dǎo)致計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在運(yùn)行過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)各種問(wèn)題。例如,各醫(yī)院在經(jīng)濟(jì)等因素的影響下,各計(jì)算機(jī)設(shè)備相對(duì)較為老舊,其運(yùn)行速度不能較好滿足各醫(yī)院在運(yùn)行過(guò)程中的相關(guān)需求,同時(shí)由于硬件質(zhì)量較低,經(jīng)常出現(xiàn)。
    死機(jī)。
    等問(wèn)題,為醫(yī)院的正常運(yùn)行造成較為嚴(yán)重的影響。許多醫(yī)院自身使用的光纖電纜等設(shè)備的質(zhì)量也存在著一定的問(wèn)題,在其日常運(yùn)行過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)電纜光纖斷裂等問(wèn)題,對(duì)醫(yī)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的良好運(yùn)行造成嚴(yán)重的影響,為各醫(yī)院的日常工作帶來(lái)嚴(yán)重的困擾。
    2.3醫(yī)護(hù)人員操作失誤導(dǎo)致問(wèn)題的發(fā)生。
    針對(duì)醫(yī)院計(jì)算機(jī)維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)安全管理,相關(guān)機(jī)構(gòu)通過(guò)科學(xué)的方法對(duì)各醫(yī)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)生問(wèn)題的種類進(jìn)行調(diào)查與分析,調(diào)查結(jié)果顯示,由于相關(guān)醫(yī)護(hù)人員操作失誤等致使計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)生的各種安全事故在各醫(yī)院全部的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全事故中,占有較大的比例。例如,各醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員在使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行相應(yīng)工作過(guò)程中,在相關(guān)因素的作用下計(jì)算機(jī)與電源的連接斷開(kāi),致使計(jì)算機(jī)關(guān)機(jī),甚至導(dǎo)致整個(gè)醫(yī)院的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)故障,致使醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到嚴(yán)重的阻礙。同時(shí)許多醫(yī)護(hù)人員由于自身對(duì)計(jì)算機(jī)的了解相對(duì)較少,在使用計(jì)算機(jī)過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)各種問(wèn)題,在一定程度上對(duì)各醫(yī)院的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行造成嚴(yán)重的影響。
    3.1完善醫(yī)院計(jì)算機(jī)維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)安全管理制度。
    各醫(yī)院在進(jìn)行計(jì)算機(jī)維護(hù)與網(wǎng)絡(luò)安全管理期間,醫(yī)院管理人員應(yīng)利用科學(xué)的方法完善計(jì)算機(jī)維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)安全管理制度。在醫(yī)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理過(guò)程中,應(yīng)實(shí)行相應(yīng)的責(zé)任管理制度,將相關(guān)的責(zé)任落實(shí)到相應(yīng)的工作人員身上,進(jìn)一步提高相關(guān)工作人員的工作積極性。在此期間,還應(yīng)定期對(duì)相關(guān)工作人員進(jìn)行科學(xué)的培訓(xùn),使相關(guān)工作人員擁有較好的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)意識(shí)。在相關(guān)數(shù)據(jù)信息工作進(jìn)行期間,也應(yīng)具有較為完善的管理制度,因此,相關(guān)工作人員應(yīng)在第一時(shí)間設(shè)置相應(yīng)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)登錄要求,進(jìn)一步提升計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行期間的安全性與穩(wěn)定性,防止用戶信息泄露問(wèn)題的發(fā)生。
    3.2對(duì)醫(yī)護(hù)人員定期培訓(xùn),普及計(jì)算機(jī)技術(shù)知識(shí)。
    在醫(yī)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全事故中,由于醫(yī)護(hù)人員操作失誤引發(fā)的安全問(wèn)題比例相對(duì)較高,因此,各醫(yī)院管理人員應(yīng)通過(guò)科學(xué)的方法定期對(duì)醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行相應(yīng)的計(jì)算機(jī)技術(shù)知識(shí)培訓(xùn),講解計(jì)算機(jī)技術(shù)中的基礎(chǔ)知識(shí)與重要知識(shí)等,同時(shí)還應(yīng)定期對(duì)各醫(yī)護(hù)人員的計(jì)算機(jī)技術(shù)知識(shí)掌握情況進(jìn)行相應(yīng)的考核,更好提升相關(guān)醫(yī)護(hù)人員自身的計(jì)算機(jī)技術(shù)操作水平與理論知識(shí)等,進(jìn)一步降低由于醫(yī)護(hù)人員操作失誤致使醫(yī)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)生安全事故問(wèn)題的概率,促進(jìn)各醫(yī)院經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。
    為了更好提升計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行過(guò)程中的安全性、穩(wěn)定性、高效性等,各醫(yī)院管理人員應(yīng)通過(guò)科學(xué)的方法優(yōu)化計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理技術(shù)。其中醫(yī)院管理人員可主要從以下幾個(gè)方面優(yōu)化計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理技術(shù)。首先,對(duì)于計(jì)算機(jī)硬件,醫(yī)院管理人員應(yīng)提高計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理工作質(zhì)量與效率。相關(guān)工作人員在購(gòu)買計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備過(guò)程中,應(yīng)由具有較豐富計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)知識(shí)的工作人員開(kāi)展該工作,進(jìn)一步確保購(gòu)買的計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備具有較高的質(zhì)量。與此同時(shí),在組裝計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備過(guò)程中,也應(yīng)由具有較高專業(yè)技術(shù)水平的工作人員進(jìn)行安全指導(dǎo)。工作人員在安裝計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備期間,應(yīng)準(zhǔn)備相應(yīng)的設(shè)備及時(shí)儲(chǔ)存相應(yīng)的數(shù)據(jù)信息,在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)相關(guān)安全問(wèn)題時(shí),工作人員可以根據(jù)儲(chǔ)存的數(shù)據(jù)信息第一時(shí)間進(jìn)行相應(yīng)的備份與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)工作,降低計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)由于安全事故問(wèn)題對(duì)醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成的影響。同時(shí),相關(guān)工作人員還應(yīng)在工作期間維護(hù)計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備。第一,維護(hù)計(jì)算機(jī)主板。相關(guān)工作人員應(yīng)定期清洗計(jì)算機(jī)的主板,清除掉主板上堆積的塵土,并對(duì)計(jì)算機(jī)主板的氧化的相關(guān)接口進(jìn)行相應(yīng)的防氧化處理。第二,維護(hù)計(jì)算機(jī)cpu。由于醫(yī)院的特殊性其計(jì)算機(jī)使用時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng),計(jì)算機(jī)在長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)行過(guò)程中,cpu的溫度直線上升,因此,相關(guān)工作人員應(yīng)對(duì)其進(jìn)行科學(xué)的散熱處理,在其溫度過(guò)高時(shí)應(yīng)使用相應(yīng)的散熱設(shè)備對(duì)其進(jìn)行散熱,同時(shí)對(duì)于存在問(wèn)題的散熱設(shè)備應(yīng)及時(shí)進(jìn)行更換。第三,維護(hù)計(jì)算機(jī)硬盤(pán)。在計(jì)算機(jī)運(yùn)行期間,工作人員應(yīng)時(shí)刻注意計(jì)算機(jī)硬盤(pán)指示燈,根據(jù)指示燈的狀況判斷計(jì)算機(jī)硬盤(pán)的運(yùn)行狀況。在指示燈變換正常時(shí),其相關(guān)線路連接較為良好。之后更換sata等端口,確定其相關(guān)線路的連接狀況,在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)第一時(shí)間解決。第四,維護(hù)計(jì)算儲(chǔ)存空間。計(jì)算機(jī)自身空間出現(xiàn)相應(yīng)問(wèn)題時(shí),則會(huì)發(fā)出相應(yīng)的警報(bào)。相關(guān)工作人員及時(shí)檢測(cè)設(shè)備的內(nèi)存條,使其良好與計(jì)算機(jī)連接,同時(shí)不能出現(xiàn)內(nèi)存條松動(dòng)等現(xiàn)象。其次,對(duì)于計(jì)算機(jī)軟件設(shè)備,醫(yī)院管理人員應(yīng)利用科學(xué)的方法提高醫(yī)護(hù)人員技術(shù)能力。在選擇相關(guān)計(jì)算機(jī)軟件過(guò)程中,計(jì)算機(jī)軟件設(shè)備應(yīng)具有較強(qiáng)的可操作性與運(yùn)行穩(wěn)定性。同時(shí),相關(guān)醫(yī)護(hù)人員應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)更新與升級(jí)各種計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)。對(duì)于計(jì)算機(jī)軟件中存在的相關(guān)漏洞,應(yīng)在第一時(shí)間完善;計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)中存在的各種垃圾信息,醫(yī)護(hù)人員應(yīng)定期清理,同時(shí)醫(yī)護(hù)人員應(yīng)注意,應(yīng)定期更新計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的登錄密碼,盡可能降低各種非法登錄醫(yī)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)問(wèn)題的發(fā)生。與此同時(shí),對(duì)于各種非法分子入侵醫(yī)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的情況,管理人員應(yīng)提高自身的重視程度,并讓相關(guān)工作人員定期更新與升級(jí)醫(yī)院計(jì)算機(jī)的殺毒軟件等,進(jìn)一步提高醫(yī)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的防御能力,促進(jìn)醫(yī)院經(jīng)濟(jì)收益的快速增長(zhǎng)。
    4結(jié)語(yǔ)。
    綜上所述,隨著我國(guó)步入信息化時(shí)代,計(jì)算機(jī)技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到了廣泛的普及,并在各醫(yī)院的日常工作中得到廣泛的普及。但在相關(guān)因素的影響下,醫(yī)院計(jì)算機(jī)維護(hù)與網(wǎng)絡(luò)安全管理中還存在著一定的問(wèn)題。因此,相關(guān)工作人員應(yīng)通過(guò)對(duì)醫(yī)護(hù)人員定期培訓(xùn)、普及計(jì)算機(jī)技術(shù)知識(shí)、完善醫(yī)院計(jì)算機(jī)維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)安全管理制度、優(yōu)化計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理技術(shù)等方法解決相關(guān)問(wèn)題,進(jìn)一步促進(jìn)醫(yī)院經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展與進(jìn)步。
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    相關(guān)。
    文章。
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    3.
    5.
    計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)論文篇九
    一、實(shí)驗(yàn)任務(wù):通過(guò)學(xué)習(xí)本實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容,了解數(shù)據(jù)備份的重要性,掌握常用備份軟件的使用方法及用戶數(shù)據(jù)備份和還原的方法與技巧。
    二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:了解數(shù)據(jù)備份極其重要性,知道哪些數(shù)據(jù)需要備份,理解備份的原則;學(xué)習(xí)windows系統(tǒng)備份程序的使用;學(xué)習(xí)使用常用軟件提供的備份與還原功能。
    三、實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):本實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)是為用戶個(gè)人數(shù)據(jù)的備份與還原,要掌握操作系統(tǒng)及常見(jiàn)應(yīng)用軟件提供的備份方法。
    四、知識(shí)準(zhǔn)備:
    1.了解備份的意義2.了解哪些數(shù)據(jù)需要備份3.了解備份的原則。
    五、實(shí)驗(yàn)步驟:
    2.在w2000中制定備份計(jì)劃實(shí)現(xiàn)自動(dòng)備份:
    a.在“備份”窗口中單擊“計(jì)劃作業(yè)”標(biāo)簽b.打開(kāi)“備份向?qū)А睂?duì)話框c.打開(kāi)“備份時(shí)間”對(duì)話框d.單擊“完成”
    kexpress中數(shù)據(jù)的備份與還原:
    a.通訊薄的備份b.通訊薄的還原c.郵件的備份d.郵件的還原。
    收藏夾的備份與還原。
    六、實(shí)驗(yàn)結(jié)論:了解了數(shù)據(jù)備份和還原的重要性,掌握了常用備份的使用方法和還原的技巧,知道了備份的重要性。
    計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)論文篇十
    學(xué)生姓名。
    實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)。
    系(院)班級(jí)。
    批閱教師。
    一、通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),你有哪些收獲?在這次實(shí)訓(xùn)中,通過(guò)理論與實(shí)踐的相結(jié)合是我收獲很多。通過(guò)此次實(shí)訓(xùn)使我對(duì)計(jì)算機(jī)的拆裝,簡(jiǎn)單地維護(hù),操作系統(tǒng)的安裝,硬盤(pán)的分盤(pán)及格式化等基本的應(yīng)用有了進(jìn)一步的加深。同時(shí)也增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力,以前的學(xué)習(xí)過(guò)程中多注重與理論知識(shí)的灌輸,但通過(guò)這次學(xué)習(xí)后,是我對(duì)以往的學(xué)習(xí)的知識(shí)有了系統(tǒng)的整合,使我得到了提高。
    二、按照實(shí)訓(xùn)計(jì)劃安排與目的要求,你認(rèn)為你還沒(méi)有達(dá)到的實(shí)訓(xùn)目的有哪些?或者說(shuō),你有哪些方面還有欠缺?我覺(jué)得對(duì)于計(jì)算機(jī)的內(nèi)部各部件的工作原理和設(shè)備要求及當(dāng)今計(jì)算機(jī)的主流發(fā)展方向以及一些與現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)知識(shí)有密切聯(lián)系的信息,在這些方面老師應(yīng)該多提供些引導(dǎo),而且動(dòng)手操作的次數(shù)太少,不利于理論與實(shí)踐相結(jié)合。
    三、與平時(shí)上課相比,你認(rèn)為本次實(shí)訓(xùn)有哪些特點(diǎn)?與平時(shí)上課相比,本次試驗(yàn)主要是結(jié)合了理論與實(shí)踐,充分調(diào)動(dòng)了我們的積極主動(dòng)性,增加了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。
    四、你對(duì)本次的實(shí)訓(xùn)組織安排、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的輔導(dǎo)、實(shí)訓(xùn)考勤考核、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)、實(shí)訓(xùn)報(bào)告設(shè)計(jì)、實(shí)訓(xùn)硬件設(shè)備等,有哪些意見(jiàn)和建議?建議:實(shí)訓(xùn)的硬件設(shè)備過(guò)于陳舊,許多都是已經(jīng)被淘汰的東西,不利于我們對(duì)新知識(shí),新設(shè)備的學(xué)習(xí)與操作。希望學(xué)??梢愿略O(shè)備。最后,感謝老師的耐心指導(dǎo),謝謝。
    計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)論文篇十一
    通過(guò)學(xué)習(xí)本實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容,練習(xí)安裝和卸載各類常用應(yīng)用程序,并掌握多種安裝和卸載應(yīng)用程序的方法和手段,如:wpsofficexx、金山打字通、hypersnap-dx5屏幕抓圖工具軟件以及新組件等。
    練習(xí)辦公軟件的安裝和卸載,介紹其他應(yīng)用軟件以及常用的工具軟件的安裝和卸載,歸納總結(jié)多種安裝和卸載常用應(yīng)用程序的方法和手段。
    本實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)練習(xí)辦公軟件的安裝和卸載方法,并了解其他各類軟件的安裝和卸載,隨著微機(jī)的普及,應(yīng)用軟件也越來(lái)越多,在此不能一一列出,所以希望同學(xué)們能舉一反三,熟練掌握應(yīng)用軟件安裝和卸載的本質(zhì)與共性,能夠獨(dú)立完成本實(shí)訓(xùn)中沒(méi)有涉及軟件的安裝和卸載。
    將應(yīng)用軟件安裝用軟件安裝光盤(pán)放入光驅(qū)中招到應(yīng)用軟件的安裝程序并單擊出現(xiàn)安裝向?qū)В诎惭b向?qū)У奶崾鞠乱徊揭徊揭徊降牟僮?,正確輸入個(gè)人信息,安裝序列號(hào),即可完成安裝工作。
    五
    通過(guò)這次試驗(yàn)我知道了如何安裝和卸載程序,更懂得了每一步的重要性,是我在以后的安裝和卸載程序時(shí)不容易犯錯(cuò)。過(guò)學(xué)習(xí)本實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容,練習(xí)安裝和卸載各類常用應(yīng)用程序,并掌握多種安裝和卸載應(yīng)用程序的方法和手段。
    計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)論文篇十二
    在進(jìn)行系統(tǒng)安裝前我們要對(duì)其進(jìn)行硬盤(pán)分區(qū)及格式化,當(dāng)計(jì)算機(jī)從網(wǎng)絡(luò)啟動(dòng)后用fdisk對(duì)硬盤(pán)進(jìn)行分區(qū)、格式化硬盤(pán)。
    1啟動(dòng)計(jì)算機(jī)后輸入fdisk這個(gè)分區(qū)命令,并運(yùn)行fdisk命令。2建立主dos分區(qū)選擇第1項(xiàng),直接按enter鍵即可。然后,在下圖所示對(duì)話框中選擇“建立主分區(qū)(primarypartition)”,選擇“1”再按下enter鍵。這時(shí),系統(tǒng)會(huì)詢問(wèn)你是否使用的可用空間作為主分區(qū),缺省的回答是“y”,你只要直接按下enter鍵即可。當(dāng)然,當(dāng)程序問(wèn)你是否要使用的可用空間作為主分區(qū)時(shí),你也可以回答“n”然后按enter鍵。這時(shí),系統(tǒng)會(huì)要求你輸入主分區(qū)的大小,輸入以后按enter鍵。這時(shí),系統(tǒng)將會(huì)自動(dòng)為主分區(qū)分配邏輯盤(pán)符“c”。然后屏幕將提示主分區(qū)已建立并顯示主分區(qū)容量和所占硬盤(pán)全部容量的比例,此后按“esc”返回fdisk主菜單。
    8.安裝dos及win98操作系統(tǒng)。
    第一步了解win98系統(tǒng)的最低要求.
    第二步安裝windows98操作系統(tǒng)1)首先進(jìn)入i盤(pán),將i盤(pán)中的pwin98復(fù)制到c盤(pán)中,c盤(pán)是系統(tǒng)盤(pán),d、e作為文件存儲(chǔ)盤(pán)。2)然后再次本地啟動(dòng)進(jìn)入dos系統(tǒng),進(jìn)入win98目錄執(zhí)行setup,接著win98進(jìn)入下一步安裝過(guò)程。在這一系列的動(dòng)作中,安裝程序會(huì)讓我們有定制高級(jí)選項(xiàng)的機(jī)會(huì),需要改動(dòng)的是讓系統(tǒng)在安裝過(guò)程中可以手動(dòng)選擇將要安裝的分區(qū),其余的可保留默認(rèn)值。3)重新啟動(dòng)后,進(jìn)入win98的安裝的第二階段,安裝程序從硬盤(pán)上的臨時(shí)文件夾中裝入各種檢測(cè)硬盤(pán)所需的驅(qū)動(dòng)程序,然后顯示硬盤(pán)分區(qū),讓我們選擇在哪一個(gè)分區(qū)上安裝win98(在此我們將win98安裝在d盤(pán)上):此后安裝程序還會(huì)拷貝文件、檢測(cè)硬件、設(shè)置系統(tǒng)等,其中還有一兩次的重啟動(dòng),一路下來(lái),終于完成了win98的安裝進(jìn)入桌面!整個(gè)安裝過(guò)程大約需一個(gè)鐘頭。。
    實(shí)訓(xùn)4微機(jī)的維護(hù)與優(yōu)化。
    計(jì)算機(jī)在運(yùn)行時(shí),會(huì)由于溫度、濕度、電源、電磁波以及灰塵等環(huán)境因素的影響而導(dǎo)致計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障,下面具體介紹這些環(huán)境因素對(duì)計(jì)算機(jī)所造成的影響。
    (1)溫度:溫度太高或太低都會(huì)影響計(jì)算機(jī)的工作,并縮短計(jì)算機(jī)使用壽命,計(jì)算機(jī)正常工作的室內(nèi)溫度應(yīng)在10~35℃。
    (2)濕度:濕度太低容易產(chǎn)生靜電,造成元件的損壞;濕度太高則容易使元件受潮,并引起元件短路,計(jì)算機(jī)正常工作的環(huán)境濕度范圍在30%~80%。
    (3)電源:計(jì)算機(jī)對(duì)電源要求較高,在正常運(yùn)行時(shí)電壓不能有較大的波動(dòng),而且電源應(yīng)該具備良好的接地系統(tǒng)。
    (4)電磁波:較強(qiáng)的電磁輻射對(duì)人體是有害的,而且易使顯示器產(chǎn)生花斑、抖動(dòng)等故障。由于計(jì)算機(jī)在工作中會(huì)產(chǎn)生大量的電磁輻射,因此在使用計(jì)算機(jī)時(shí)應(yīng)將機(jī)箱蓋蓋好。
    (5)灰塵:灰塵會(huì)影響計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的散熱和正常運(yùn)行,計(jì)算機(jī)應(yīng)工作在干凈的環(huán)境中。
    灰塵是造成計(jì)算機(jī)故障的主要原因之一,雖然計(jì)算機(jī)的主要硬件設(shè)備都是安裝在機(jī)箱內(nèi)部的,但由于電源風(fēng)扇和機(jī)箱散熱風(fēng)扇的運(yùn)行,使計(jì)算機(jī)內(nèi)部很容易聚積灰塵。這既會(huì)影響計(jì)算機(jī)硬件的散熱性能,又會(huì)影響元部件工作的靈敏度,嚴(yán)重的還會(huì)因?yàn)榛覊m聚積過(guò)多而燒毀板卡,因此定期清理計(jì)算機(jī)中的灰塵是非常必要的。
    cpu的維護(hù)主要是cpu散熱器的維護(hù)。計(jì)算機(jī)長(zhǎng)時(shí)間使用后,cpu散熱器上會(huì)積很多灰塵,這時(shí)需要清潔該散熱器。下面介紹清洗intelcpu散熱器的操作方法。
    (1)cpu散熱器是安裝在cpu插座上的,通過(guò)其周圍的卡扣來(lái)固定的。在卸載cpu散熱器時(shí)將卡扣按頂部的箭頭方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn),然后垂直向上拉起卡扣,待所有卡扣都拉起后拔下cpu風(fēng)扇的電源插頭,就能取下cpu散熱器了。
    (2)取下cpu散熱器后,可將散熱器上的風(fēng)扇和散熱片分離,分別進(jìn)行清洗。其中散熱片可以直接用水沖洗,對(duì)于風(fēng)扇以及散熱片上具有粘性的油性污垢,可用棉簽或者鑷子夾持布片或少量棉花擦拭干凈。
    (3)如果在使用計(jì)算機(jī)時(shí),cpu散熱器的風(fēng)扇在正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)噪音較大,則一般是由于風(fēng)扇內(nèi)部潤(rùn)滑油消耗殆盡所致,需要給風(fēng)扇軸心加注潤(rùn)滑油。雖然目前潤(rùn)滑油的種類較多,但cpu風(fēng)扇對(duì)潤(rùn)滑油的種類沒(méi)有什么要求,常見(jiàn)的黏性較小的潤(rùn)滑油都可使用。在添加潤(rùn)滑油前需將cpu風(fēng)扇中央的商標(biāo)揭開(kāi),就可以看到風(fēng)扇的軸心。加油時(shí)可用鑷子或牙簽之類的有細(xì)小尖端的物品蘸取少量潤(rùn)滑油,并將其滴入風(fēng)扇的軸心中。完成加油操作后,馬上貼好商標(biāo)以防潤(rùn)滑油泄漏,動(dòng)手旋轉(zhuǎn)cpu風(fēng)扇一段時(shí)間,待潤(rùn)滑油滲入軸承內(nèi)部后,再將cpu風(fēng)扇重新固定到散熱片上。
    (4)如cpu散熱器底部的導(dǎo)熱硅膠不足,可適當(dāng)涂抹一些。
    (5)在完成cpu散熱器的維護(hù)操作后,就可以將其安裝回cpu插座上并連接好cpu風(fēng)扇的電源線了。
    清潔主板。
    清潔內(nèi)存條和顯卡。
    主板上具有較多的插槽、插座和焊接觸點(diǎn),這些部件是連接各種顯卡、內(nèi)存條、硬盤(pán)以及光驅(qū)等設(shè)備的通道,也是容易積累灰塵的地方。通常在維護(hù)這些插槽、插座時(shí)一般先用軟毛刷清掃,如圖所示,然后用吹氣球或者電吹風(fēng)吹盡灰塵。如插槽內(nèi)的金屬接腳有油污,可用脫脂棉球沾計(jì)算機(jī)專用清潔劑或無(wú)水酒精清除。
    內(nèi)存條、顯卡和網(wǎng)卡等設(shè)備的清潔操作一般包括除塵和清潔電路板上的金手指兩步。其中除塵操作與主板基本相同也是用軟毛刷清掃即可。而金手指的清潔則要稍復(fù)雜一些,由于金手指是電路板和插槽之間的連接點(diǎn),如果有灰塵、油污或者被氧化均會(huì)造成接觸不良,很容易引發(fā)故障。通常情況下,清潔金手指時(shí)可使用橡皮擦來(lái)擦除其表面的灰塵、油污或氧化層,如圖所示,不要用小刀或砂紙等較鋒利的工具去除金手指上的污垢,以免損傷金手指上的鍍層。
    實(shí)訓(xùn)總結(jié)。
    經(jīng)過(guò)這次為期一周的計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn),我感覺(jué)自己的硬軟件水平得到了很大的提升。首先老師制定的實(shí)訓(xùn)課題十分合理貼切,既有基礎(chǔ),又有拔高。
    計(jì)算機(jī)硬件的認(rèn)識(shí)與組裝是比較基礎(chǔ)的知識(shí),也是比較重要的內(nèi)容。在這一實(shí)訓(xùn)中,我感覺(jué)教訓(xùn)很大。因?yàn)槲野盐覀兡墙M的計(jì)算機(jī)給搞壞了,具體是cpu風(fēng)扇不轉(zhuǎn)了,原因可能是cpu風(fēng)扇壞了。組裝因硬件不同而有所區(qū)別,不能一概而論,要具體問(wèn)題具體分析。
    cmos參數(shù)的設(shè)置這個(gè)是十分重要的,這次實(shí)訓(xùn)還算比較成功的,按照課本的上的內(nèi)容一步一步進(jìn)行的。但是困難還是有的,界面單調(diào),語(yǔ)言障礙等,在以后的學(xué)習(xí)中還得多多實(shí)踐。
    操作系統(tǒng)的安裝是我最喜歡的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,曾經(jīng)多少次因?yàn)椴粫?huì)裝系統(tǒng)而無(wú)奈。其實(shí)裝系統(tǒng)并不是我原來(lái)想象中那么復(fù)雜,只要練習(xí)數(shù)遍就可掌握個(gè)八八_九九。在這次實(shí)訓(xùn)中,我做的還是比較成功的。因?yàn)樵谙旅嫖揖毩?xí)了好幾次。但是操作系統(tǒng)處在不斷升級(jí)的過(guò)程中,安裝仍需虛心學(xué)習(xí)。
    微機(jī)的維護(hù)與優(yōu)化是一個(gè)拔高的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,也是一個(gè)很模糊的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,并非一朝一夕可以完成的。維護(hù)與優(yōu)化是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,需要在以后的學(xué)習(xí)中不斷總結(jié),多遇到問(wèn)題,才能多解決問(wèn)題。
    在這次設(shè)計(jì)中遇到了很多實(shí)際性的問(wèn)題,在實(shí)際設(shè)計(jì)中才發(fā)現(xiàn),書(shū)本上理論性的東西與在實(shí)際運(yùn)用中的還是有一定的出入的,所以有些問(wèn)題不但要深入地理解,而且要不斷地更正以前的錯(cuò)誤思維。一切問(wèn)題必須要靠自己一點(diǎn)一滴的解決,而在解決的過(guò)程當(dāng)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在飛速的提升。
    實(shí)訓(xùn)雖然結(jié)束,但是學(xué)習(xí)仍不能中止。在此次實(shí)訓(xùn)中,李秀云老師,唐昆老師對(duì)我們悉心指導(dǎo),關(guān)懷備至,對(duì)我們的實(shí)訓(xùn)起了很大的幫助,我們獲益匪淺,在此表示衷心感謝,并祝愿老師在今后的生活中事事順心,也希望自己在今后的學(xué)習(xí)生活中能有長(zhǎng)足的進(jìn)步!
    計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)論文篇十三
    win98安全設(shè)置。
    (1).對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行安全設(shè)置的基本思路。
    公用微機(jī)的操作者一般分為三大類:第一類是系統(tǒng)管理員,系統(tǒng)管理員擁有對(duì)系統(tǒng)的絕對(duì)控制權(quán),一般來(lái)說(shuō)沒(méi)有必要對(duì)系統(tǒng)管理員的權(quán)限進(jìn)行限制;第二類是普通用戶,普通用戶使用計(jì)算機(jī)完成各種工作,因此必須獲得一定的權(quán)限,不過(guò)也要防止普通用戶超越權(quán)限或破壞系統(tǒng);第三類為非法入侵者,入侵者根本無(wú)權(quán)使用計(jì)算機(jī),對(duì)入侵者一定要將系統(tǒng)的一切功能全部屏蔽。
    按照這個(gè)思路,首先必須對(duì)windows98的正常操作人員(包括超級(jí)用戶)進(jìn)行設(shè)置,將操作人員名單全部輸入到系統(tǒng)中,然后分別對(duì)他們的權(quán)限進(jìn)行適當(dāng)設(shè)置,這樣既保證了他們的安全,又禁止他們?cè)綑?quán)操作,最后便是采取措施,防止非法用戶“入侵”,確保系統(tǒng)安全。
    (2).微機(jī)操作人員的設(shè)置。
    windows95系統(tǒng)是一個(gè)多用戶操作系統(tǒng),但它在用戶管理方面卻十分混亂,非法入侵者甚至可以在啟動(dòng)時(shí)通過(guò)密碼確認(rèn)框直接添加新的用戶,這對(duì)控制系統(tǒng)帶來(lái)了很大的不便。不過(guò)windows98對(duì)此進(jìn)行了改進(jìn),它提供了用戶名的選擇性登錄功能,所以可事先將所有用戶全部添加到系統(tǒng)中,然后由系統(tǒng)在啟動(dòng)時(shí)將這些用戶列表顯示出來(lái),不同用戶從中選擇自己的用戶名并輸入相應(yīng)的密碼之后即可以自己的名義啟動(dòng)系統(tǒng),而非法用戶則無(wú)法通過(guò)密碼確認(rèn)框直接創(chuàng)建新用戶,他們只能通過(guò)按下“取消”按鈕或esc鍵來(lái)進(jìn)入系統(tǒng)。這樣,機(jī)器便能明確地區(qū)分正常用戶(包括超級(jí)用戶和普通用戶)與非法入侵者——通過(guò)登錄框選擇用戶名并輸入密碼進(jìn)入的是正常用戶,使用“取消”按鈕進(jìn)入的是非法入侵者,可以據(jù)此分別對(duì)他們的權(quán)限進(jìn)行限制。
    須要說(shuō)明的是,windows98在默認(rèn)情況下仍然采用與windows95相同的“老式”用戶名登錄方式,我們想要使用用戶名選擇性登錄方式則應(yīng)執(zhí)行如下步驟:。
    下面1~4步驟主要用于在windows98中設(shè)置用戶名及密碼,若用戶已經(jīng)設(shè)置過(guò),則可跳過(guò)這些步驟,直接從第5步開(kāi)始。
    1.雙擊windows98“控制面板”中的“密碼”圖標(biāo),打開(kāi)“密碼屬性”設(shè)置框。
    2.復(fù)選“用戶可自定義首選項(xiàng)及桌面設(shè)置,登錄時(shí),windows將自動(dòng)啟用個(gè)人設(shè)置”選項(xiàng)。
    3.根據(jù)需要決定是否選擇將“開(kāi)始”菜單添加到用戶的自定義設(shè)置中(一般應(yīng)選擇“是”),然后單擊“確定”按鈕,接著根據(jù)屏幕提示設(shè)置適當(dāng)?shù)挠脩裘艽a。
    4.單擊“確定”按鈕退出設(shè)置框。
    重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī),此時(shí)系統(tǒng)就會(huì)彈出一個(gè)常規(guī)性的密碼設(shè)置窗口,可輸入剛設(shè)置的用戶名及密碼,按正常方式啟動(dòng)windows98。
    5.啟動(dòng)“控制面板”,雙擊“網(wǎng)絡(luò)”圖標(biāo),打開(kāi)“網(wǎng)絡(luò)”設(shè)置框。6.在“網(wǎng)絡(luò)”設(shè)置框中選擇“配置”選項(xiàng)卡。
    7.從“主網(wǎng)絡(luò)登錄”列表框中選擇“microsoft友好登錄”選項(xiàng)。
    8.單擊“確定”按鈕并重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī)。
    此后,windows98啟動(dòng)時(shí)彈出的密碼設(shè)置框就會(huì)發(fā)生根本性的變化,它會(huì)將所有已經(jīng)添加的用戶名全部以列表方式顯示出來(lái),廣大用戶只須在“選擇用戶名”列表框中選擇自己的名稱,然后再在“密碼”框中輸入相應(yīng)的密碼即可啟動(dòng)各自的系統(tǒng)配置。
    執(zhí)行上述步驟之后,系統(tǒng)安裝用戶(超級(jí)用戶)已經(jīng)被添加到了windows98中,接下來(lái)就應(yīng)將操作用戶(普通用戶)添加到windows98中。由于采用選擇性登錄方式,系統(tǒng)不允許直接在windows98的用戶登錄窗口中創(chuàng)建新的用戶,必須通過(guò)雙擊“控制面板”中的“用戶”圖標(biāo),打開(kāi)“添加用戶”窗口,并在“添加用戶”向?qū)У膸椭轮鸩綄⒈九_(tái)計(jì)算機(jī)上所有普通用戶的用戶名及密碼逐一添加到系統(tǒng)中(此后就會(huì)出現(xiàn)在windows98的啟動(dòng)登錄框中),然后就可以分別對(duì)這些用戶的權(quán)限進(jìn)行設(shè)置了。
    (3).對(duì)超級(jí)用戶權(quán)限的設(shè)置。
    對(duì)超級(jí)用戶而言,其操作權(quán)限一般不應(yīng)作太多限制(否則誰(shuí)來(lái)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行控制呢?),不過(guò)仍須對(duì)電源管理、屏幕保護(hù)等功能設(shè)置必要的密碼,以維護(hù)自己離機(jī)時(shí)系統(tǒng)的安全,防止其他用戶非法入侵。為此,我們可重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī),當(dāng)系統(tǒng)彈出用戶登錄框時(shí)選擇自己的名字并輸入相應(yīng)的密碼,采用超級(jí)用戶身份登錄系統(tǒng),然后根據(jù)需要分別對(duì)有關(guān)密碼進(jìn)行設(shè)置。為windows98的電源管理功能設(shè)置密碼。
    1.單擊“開(kāi)始”按鈕,然后依次選擇“設(shè)置”、“控制面板”,啟動(dòng)windows98的控制面板。
    2.雙擊“控制面板”中的“電源管理”圖標(biāo),打開(kāi)“電源管理屬性”設(shè)置框。
    3.從“電源管理屬性”設(shè)置框中選擇“高級(jí)”標(biāo)簽。
    4.復(fù)選“計(jì)算機(jī)退出待機(jī)狀態(tài)時(shí)提示輸入密碼”選項(xiàng)。
    5.選擇“電源管理屬性”設(shè)置框中的“電源。
    方案。
    ”標(biāo)簽。
    6.在“系統(tǒng)等待狀態(tài)”列表框中選擇計(jì)算機(jī)在沒(méi)有操作多長(zhǎng)時(shí)間之后自動(dòng)啟動(dòng)電源管理功能(即進(jìn)入“掛起”狀態(tài)),主要有“從1分鐘之后”到“從不”等多種選項(xiàng),我們應(yīng)根據(jù)需要選擇不同的選項(xiàng),建議選擇“從10分鐘之后”。
    7.為關(guān)閉監(jiān)視器和關(guān)閉硬盤(pán)設(shè)置合適的時(shí)間間隔。
    8.單擊“確定”按鈕,關(guān)閉“電源管理屬性”設(shè)置框。
    這樣就啟動(dòng)了windows98的電源管理功能,并為其設(shè)置了保護(hù)的密碼,今后如果用戶在指定的時(shí)間(10分鐘)內(nèi)沒(méi)有對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行任何操作(包括移動(dòng)鍵盤(pán)和鼠標(biāo)),計(jì)算機(jī)就將自動(dòng)進(jìn)入“掛起”狀態(tài),以便節(jié)省電力消耗(單擊“開(kāi)始”按鈕并選擇“關(guān)閉系統(tǒng)”命令,然后從彈出的“關(guān)閉系統(tǒng)”對(duì)話框中選擇“將您的計(jì)算機(jī)轉(zhuǎn)入睡眠狀態(tài)”也可達(dá)到同樣的目的),而后用戶通過(guò)敲擊鍵盤(pán)或移動(dòng)鼠標(biāo)來(lái)激活計(jì)算機(jī)時(shí),系統(tǒng)將會(huì)要求用戶輸入密碼,不輸入密碼將不能返回正常狀態(tài),這就進(jìn)一步保護(hù)了用戶數(shù)據(jù)的安全。注意的是,windows98電源管理功能并沒(méi)有自己?jiǎn)为?dú)的密碼,它的密碼與用戶的啟動(dòng)密碼相同!
    計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)論文篇十四
    虛擬網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)簡(jiǎn)化能力較強(qiáng),可以有效的降低成本,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的要求也較低,這些特點(diǎn)使虛擬網(wǎng)絡(luò)能夠?qū)崿F(xiàn)更好的發(fā)展,使人們的生活更加方便。在現(xiàn)代社會(huì)中,網(wǎng)絡(luò)安全已成為所有企業(yè)和個(gè)人需要重視的問(wèn)題。通過(guò)虛擬專用網(wǎng)絡(luò)的使用,可以全面掌握整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的安全,還可以有效的限制和幫助用戶使用網(wǎng)絡(luò)。虛擬網(wǎng)絡(luò)要提高安全性,還需要運(yùn)用不同的方式,來(lái)防范虛擬網(wǎng)絡(luò)中存在的安全問(wèn)題。在虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的過(guò)程中,雖然還存在很多問(wèn)題,但是經(jīng)過(guò)不斷地創(chuàng)新,虛擬網(wǎng)絡(luò)必將迎來(lái)更好的發(fā)展并為用戶帶來(lái)更多的安全和方便。
    2威脅計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的因素。
    2.1非法入侵。
    在非經(jīng)許可的條件下,有些人利用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)非法入侵企業(yè)、個(gè)人網(wǎng)絡(luò),獲得機(jī)密文件,從而導(dǎo)致侵權(quán)等問(wèn)題,甚至構(gòu)成犯罪,也會(huì)影響計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全。
    2.2自然因素。
    計(jì)算機(jī)安全會(huì)受到自然因素的威脅,包括自然災(zāi)害、輻射、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備更新滯后等因素,這些因素也可能會(huì)影響計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全。
    計(jì)算機(jī)在聯(lián)網(wǎng)狀態(tài)時(shí)容易受到病毒的威脅。計(jì)算機(jī)程序如果被病毒感染,可能會(huì)破壞計(jì)算機(jī)內(nèi)的數(shù)據(jù)安全或軟件使用,甚至?xí)绊懙接?jì)算機(jī)硬件的功能,這都會(huì)影響計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全。
    2.4木馬。
    從計(jì)算機(jī)誕生和普及開(kāi)始,就經(jīng)常受到木馬的威脅。
    3虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的含義及主要技術(shù)。
    3.1虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的含義。
    虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是一種專用的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),是在公開(kāi)數(shù)據(jù)的環(huán)境下可以創(chuàng)建出的數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)。用戶能在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中找到特定的局域網(wǎng)進(jìn)行虛擬活動(dòng),以便在不同地點(diǎn)也能應(yīng)用同一個(gè)虛擬網(wǎng)絡(luò),這樣可以保證網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的安全傳輸。
    3.2虛擬網(wǎng)絡(luò)的主要技術(shù)。
    虛擬網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)主要有:隧道技術(shù)、加解密技術(shù)、身份認(rèn)證技術(shù),當(dāng)中最主要的技術(shù)是隧道技術(shù)和加解密技術(shù)。虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,使用戶的生活和工作更加方便,但安全性隨之降低,企業(yè)的機(jī)密文件被竊取的可能性大增。
    4虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的用途。
    4.1企業(yè)間的虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用。
    企業(yè)之間有很多數(shù)據(jù)進(jìn)行了共享,但還是有些內(nèi)部文件等機(jī)密資料不能共享。要實(shí)現(xiàn)這樣的目的,企業(yè)之間可以將能共享的資料放在一個(gè)可以共享的文件夾中,用防火墻來(lái)隔絕不能共享的資料。企業(yè)之間可以登陸一個(gè)虛擬網(wǎng)絡(luò)的客戶端,進(jìn)行資源共享,但不能對(duì)企業(yè)的內(nèi)部資料進(jìn)行共享。
    4.2企業(yè)部門(mén)間的虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。
    虛擬網(wǎng)絡(luò)的技術(shù),能將分布在各地的分支性企業(yè)機(jī)構(gòu)在局域網(wǎng)中進(jìn)行鏈接,因此,虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在企業(yè)之間的運(yùn)用十分廣泛。硬件式的虛擬專用網(wǎng)絡(luò)可以使網(wǎng)絡(luò)上的保密性更高,不易被破壞,有更高的加密性。企業(yè)在合作的時(shí)候,需要有更高的嚴(yán)密性,因此非常適用這種技術(shù)。
    4.3員工與企業(yè)的虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用。
    在員工與企業(yè)的虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用方式上,主要是采購(gòu)人員和銷售人員占的比例比較大,可以使企業(yè)之間的員工進(jìn)行資源共享,信息共享。
    4.4其他的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用。
    在企業(yè)的內(nèi)部設(shè)置一個(gè)具有極高嚴(yán)密性的防火墻,可以有效保障企業(yè)文件的嚴(yán)密性,保護(hù)企業(yè)系統(tǒng)安全。
    5虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用的發(fā)展趨勢(shì)。
    在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷發(fā)展的過(guò)程中,虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的產(chǎn)生是由企業(yè)信息化和寬帶技術(shù)融合產(chǎn)生的,從而使計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息化得到大力的發(fā)展,特別是在網(wǎng)絡(luò)信息安全方面取得了很大的成就。隨著虛擬網(wǎng)絡(luò)的不斷更新,不斷成熟,安全性與隱秘性都得到了很大的進(jìn)步。就目前為言,虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可能會(huì)成為計(jì)算機(jī)中的最大閃光點(diǎn),虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷占據(jù)社會(huì)市場(chǎng),也會(huì)逐漸成為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的一大市場(chǎng)。
    6結(jié)語(yǔ)。
    就目前的形勢(shì)來(lái)看,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)發(fā)展的很快,得到了很廣泛的運(yùn)用,為人們的生活和工作帶來(lái)了更多的便利。當(dāng)我們?cè)谶\(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的同時(shí),要學(xué)會(huì)應(yīng)用最新的技術(shù),要注意保障計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全,使它為我們帶來(lái)更多的便利。
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    計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)論文篇十五
    計(jì)算機(jī)硬件上所出現(xiàn)的故障。從理論上講,硬件部分包括運(yùn)算器,控制器,存儲(chǔ)器,輸入輸出設(shè)備。而現(xiàn)在咱們從另一角度,即電腦組裝的角度來(lái)分析影響計(jì)算機(jī)性能的各部件的性能易出現(xiàn)的故障。
    簡(jiǎn)單的說(shuō),硬件就是看的見(jiàn)摸的著的東西。例如:主機(jī)箱(主板,主板上的cpu,內(nèi)存,硬盤(pán)),顯示器,鍵盤(pán),鼠標(biāo),音箱,打印機(jī)等。計(jì)算機(jī)的每一個(gè)硬件都決定它的性能,其中最關(guān)鍵的要說(shuō)主板上的cpu,內(nèi)存,硬盤(pán)了他們號(hào)稱計(jì)算機(jī)的三大件。這三樣?xùn)|西也就是理論上講的運(yùn)算器,控制器,和存儲(chǔ)器。a)由上面講解可知,在我們看的見(jiàn)摸的著的東西中,主機(jī)箱內(nèi)部的硬件決定這計(jì)算機(jī)的主要性能,下面咱們就以其內(nèi)部組成做簡(jiǎn)單介紹。
    主機(jī)箱和電源隨著制造材料的發(fā)展,讓鍍鋅鋼板一統(tǒng)天下的局面發(fā)生了變革。鋁合金板材,塑料透明材料的運(yùn)用為機(jī)箱增添了不少新的氣息。而3c認(rèn)證的強(qiáng)制執(zhí)行,對(duì)電源產(chǎn)品的性能提出了更高的要求。
    有些同學(xué)說(shuō)機(jī)箱電源能用就行,其實(shí)不然,且看下文。就其造型外觀而言,因人而異,各有所好,不必多提。而機(jī)箱的前置面板,使用的材料,表面烤漆質(zhì)量值得我們斟酌,因?yàn)樗焚|(zhì)的好壞決定著電磁泄露是否超標(biāo)。機(jī)箱的底版厚度和硬度也是不可小視的,它決定著主板安裝至機(jī)箱內(nèi)是否會(huì)出現(xiàn)因硬度不夠而變形,從而,影響機(jī)子性能。另外機(jī)箱的設(shè)計(jì)也是很關(guān)鍵的,內(nèi)部空間過(guò)小,散熱風(fēng)扇位置不合理,擴(kuò)展插槽不標(biāo)準(zhǔn),都影響機(jī)子性能的穩(wěn)定,嚴(yán)重者會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)假死。
    電源直接關(guān)系到電腦的性能和壽命。如果你所運(yùn)行電腦的周遍環(huán)境電壓不是太穩(wěn)定的話,最好要買個(gè)好電源,因?yàn)榱淤|(zhì)電源用料不足,變壓范圍過(guò)小。如,電腦屏幕經(jīng)?;璋担_(kāi)機(jī)后經(jīng)常重起,甚至根本開(kāi)不了機(jī),那你首先要檢查電源了。好的電源往往用料實(shí)足,有的內(nèi)部或有大面積散熱片和金屬材料,這樣他肯定要比略制的重,因此我們可以掂量他的重量來(lái)辨別。
    主板作為電腦主機(jī)中最龐大的一塊板卡,主板的重要性無(wú)庸置疑。他連接這cpu,顯卡,內(nèi)存,硬盤(pán)各關(guān)鍵性設(shè)備,就好象人的神經(jīng)系統(tǒng)一樣。將身體的各部分有機(jī)的銜接在一起,形成一個(gè)整體,協(xié)調(diào)工作。主板的性能優(yōu)越將直接關(guān)系到其他設(shè)備性能的發(fā)揮,所以選擇一款高品質(zhì)的主板,對(duì)于整臺(tái)電腦的性能,穩(wěn)定性,兼容性都有至關(guān)重要的作用。
    主板有兩點(diǎn)要注意:是否支持ddr,是否支持雙通道,另外就是各硬件的連接了。裝機(jī)時(shí)問(wèn)題往往就出在這里,如果機(jī)子不支持ddr,而你用ddr內(nèi)存插進(jìn)去,肯定是不行的。如果主板是雙通道,而你沒(méi)有打開(kāi)他,你機(jī)子的性能是絕對(duì)提不高的。各硬件與主板的正確連接也是很關(guān)鍵的,至于如何連接,這就關(guān)系到主板的結(jié)構(gòu)了,主板說(shuō)明書(shū),和大量電腦硬件書(shū)上都有,在此就不做介紹了,不過(guò)咱們還是要提提芯片組的。主板上最核心的部分是芯片組,他決定了主板的大致性能,基本功能。因此看主板的用料和做工,更要看芯片組的穩(wěn)定性,性能和功能是否豐富。
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