節(jié)目主持稿單人范文(17篇)

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    總結(jié)能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己在成長(zhǎng)中的不足和潛力。寫總結(jié)時(shí)要注意避免空泛和籠統(tǒng)的描述,應(yīng)該結(jié)合具體的事例和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。這是一份精選的總結(jié)文集,希望對(duì)你的總結(jié)寫作有所幫助。
    節(jié)目主持稿單人篇一
    男:親愛(ài)的先生們。
    合:大家下午好!
    女:光陰荏苒,20xx年依依不舍的腳步漸去漸遠(yuǎn)。
    男:彈指一揮間,20xx年熱情洋溢的足音正向我們傳來(lái)。
    女:回首往事,我們滿懷豪情。
    男:展望未來(lái),我們重任在肩。
    女:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)。
    男:讓我們共同撥亮新年的燭光。
    合::讓燭光如故,讓光明永恒。
    女:送大家一千個(gè)祝福,我們的祝福飄在雪花中,如詩(shī)入畫。
    男:送大家一萬(wàn)個(gè)祈禱,我們的祈禱飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。
    女:年年歲歲花相似。
    男:歲歲年年人不同。
    女:領(lǐng)導(dǎo)們。
    男:同事們。
    女:讓我們拋開(kāi)一切繁瑣的事務(wù),來(lái)放松繃緊的心弦,
    男:讓我們洗去一身的疲憊!來(lái)展現(xiàn)火石山教師獨(dú)有的風(fēng)采。
    女:下面我宣布,20xx年元旦教師聯(lián)歡會(huì)。
    合:現(xiàn)在開(kāi)始。
    結(jié)束語(yǔ)(播放難忘今宵)。
    男:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
    女:難忘今時(shí)的相聚,感謝老師們的熱情參與。您的美麗將在這里升華。
    男:難忘今天的歡樂(lè),感謝領(lǐng)導(dǎo)們的支持鼓勵(lì)。您的快樂(lè)將在這里交融。
    合:愿我們明天會(huì)更美好!
    女:讓新年每一縷快樂(lè)的陽(yáng)光灑在我們身上,
    男:讓新年每一絲幸福的春風(fēng)吹在我們臉上,
    合:讓我們真誠(chéng)地祝愿大家:身體健康、工作順利,萬(wàn)事如意、節(jié)日快樂(lè)!
    合:朋友們,再見(jiàn)。
    教師聯(lián)歡會(huì)主持稿節(jié)目串詞范文3。
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)乙:各位老師們。
    合:大家晚上好!
    甲:新年的鐘聲即將敲響,滿懷喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
    乙:新年拉近了我們生活的距離。
    甲:新年給了我們?nèi)松臅诚搿?BR>    乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
    甲:今天,我們歡聚一堂、唱歌跳舞,激情滿懷、心潮澎湃。
    乙:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托。
    甲:聽(tīng),聲樂(lè)瑯瑯,這是新年動(dòng)人的旋律。
    甲:首先,應(yīng)以熱烈的掌聲歡迎我們親愛(ài)的羅校長(zhǎng)致新年祝詞!
    乙:感謝羅校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位老師們祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
    甲:接下來(lái)是的互動(dòng)游戲時(shí)間,
    今天的游戲基本上是按參賽組進(jìn)行的,即年級(jí)組為單位,派出代表參與活動(dòng),獲勝者會(huì)有一定的物質(zhì)鼓勵(lì)喲,獎(jiǎng)品是豐富的,多拿點(diǎn)回家補(bǔ)貼家用。
    第一個(gè)游戲名字。
    叫《大家一起來(lái)》。
    請(qǐng)聽(tīng)清楚游戲規(guī)則:每個(gè)年級(jí)不少于10人,參與者站在舞臺(tái)中央,在進(jìn)行報(bào)數(shù)。當(dāng)我喊出某個(gè)數(shù)字的時(shí)候,單數(shù)的蹲下,雙數(shù)的站立,錯(cuò)誤者退出。
    最后10位反應(yīng)能力強(qiáng)的老師發(fā)給一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
    乙:感謝老師們的積極參與,10位留在舞臺(tái)的老師獲得了的獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì),大有收獲。咱們獎(jiǎng)品多的是,多參與多拿獎(jiǎng)品。既能參與活動(dòng)放松心情,又能拿很多獎(jiǎng)品回家,真是一舉兩得?。?BR>    接下來(lái)我們進(jìn)入到第二個(gè)游戲。
    叫《開(kāi)門請(qǐng)進(jìn)》。
    游戲規(guī)則是:每個(gè)年級(jí)組選4男4女,男女搭配亮亮相對(duì)站立,雙手緊握高舉成“門”,全組成一縱隊(duì),頭兩名手持花束。當(dāng)我喊出“開(kāi)門”時(shí),頭兩名隊(duì)員迅速同事鉆過(guò)門洞至最后站立,并講花束傳回至排頭,全隊(duì)完成游戲結(jié)束。第一名的隊(duì)伍將會(huì)得到獎(jiǎng)品。
    甲:感謝老師們的熱情參與。歡笑總是無(wú)盡的,讓我們的快樂(lè)持續(xù),讓我們的游戲繼續(xù)開(kāi)始。我們需要熱情的大家來(lái)參加熱情的游戲。
    接下來(lái)這個(gè)游戲使我們非常熟悉,大家經(jīng)常玩過(guò)的游戲,這個(gè)游戲有個(gè)很禮貌的名字叫——辛苦了,您請(qǐng)坐!其實(shí)啊,就是搶凳子的游戲。
    我介紹下游戲規(guī)則:每個(gè)年級(jí)組派出6名選手,首先分成三組,每組每個(gè)年級(jí)2名隊(duì)員,淘汰至最后3人一組,直至最后。最后3人可以領(lǐng)取精美禮品一份!
    乙:謝謝各位老師的參與,這個(gè)游戲仿佛讓大家回到了童年!立馬年輕了許多了!下面我們還將進(jìn)行一個(gè)大家非常輕松但需要大家動(dòng)腦子的游戲,那就是“我猜,我猜!猜!猜!”。
    猜—謎語(yǔ)?。。。?BR>    這個(gè)游戲的主持我把它交給徐晟他們辦公室的,由他們負(fù)責(zé)題目。
    只有第一個(gè)猜中的人才有禮品拿哦!
    甲:好的,謎語(yǔ)呢,我們也猜完了。觀察了一點(diǎn),禮品還有不少哦。各位老師們啊,不拿白不拿啊,機(jī)會(huì)是越來(lái)越少啊。抓緊時(shí)間了。
    接下來(lái)咱們?cè)賮?lái)一個(gè)游戲:名字叫——抱一抱,即數(shù)抱團(tuán)。
    聽(tīng)這個(gè)名字,大家對(duì)這個(gè)游戲很陌生,不要緊。請(qǐng)聽(tīng)游戲規(guī)則:
    每組選出6名選手,全體跑成一個(gè)圓圈,我來(lái)朗讀一段文章,文章中每出現(xiàn)一個(gè)數(shù)字,就按該數(shù)字人數(shù)前后抱成一團(tuán),不合格者淘汰。
    最后5名可以領(lǐng)取精美的禮品一份!?。?!
    乙:我想當(dāng)然是跳舞唱歌了唄!讓大家徹底的嗨皮一下!我有一個(gè)好的建議!
    甲:什么建議?
    乙:不如全體教職工一起跳一段兔子舞好不好?
    集體兔子舞。
    甲:好了!美好的時(shí)光總是這么短暫,到了我們游戲結(jié)束的時(shí)候。
    乙:這些游戲大家玩得很開(kāi)心,也很有收獲。感謝大家的配合!謝謝!”下面開(kāi)始自由活動(dòng)!
    節(jié)目主持稿單人篇二
    合:大家好!
    男:花發(fā)葉舒,時(shí)光的翅膀又飛臨9月10日的門檻
    女:在這陽(yáng)光無(wú)比美麗的日子里,我們迎來(lái)了學(xué)校新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。
    男:綠草如茵,軍歌嘹亮,靜謐校園,書聲朗朗。
    女:新學(xué)期,新氣象。全體實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生用鏗鏘韻律演繹青春激情。
    合:今天,我們歡聚一堂,在這里隆重地舉行新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮、教師節(jié)表彰大會(huì)暨軍訓(xùn)匯演。
    男:我校的發(fā)展傾注了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的心血,今天,他們?cè)诎倜χ猩W臨大會(huì)作指導(dǎo),讓大家用熱烈的掌聲向他們表示歡迎和感謝。
    女:從今天起,800余名新同學(xué)將正式融入了我們這個(gè)充滿生機(jī)與活力的大集體。在今后的三年里,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的風(fēng)景一定會(huì)因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)更加精彩、美麗。
    讓我們以熱烈的掌聲向全體初一新同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!
    男:興國(guó)安邦,教育功在當(dāng)今。
    女:育人為本,教師利在后世。
    合:在此,讓我們捧出最純真、最熱烈的心
    祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!祝您們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!
    男:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):出旗,請(qǐng)全體肅立,升中華人民共和國(guó)國(guó)旗,奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌
    女:新學(xué)期,新氣象。此時(shí)此刻,希望正在我們每一個(gè)人心中充盈、升騰。下面有請(qǐng)我們可親可敬的高校長(zhǎng)致辭。
    老師講話:
    女:謝謝
    老師飽含深情的寄語(yǔ)。此時(shí)此刻,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。雖然沒(méi)有家喻戶曉的名氣,但是,他們是我們學(xué)生心中最明亮的星,最崇拜的偶像。他們?cè)谒伎贾邪押窈竦恼n本變成了薄薄的知識(shí),他們?cè)诰慕M織中把課堂變成了快樂(lè)的學(xué)堂。讓我們記住他們的名字。下面有請(qǐng)宣布教師表彰名單:
    女:小苗的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)園丁的辛勤栽培,更離不開(kāi)陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn)。下面有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。
    男:是雄鷹,就該在浩瀚的天空翱翔,是駿馬,就該在廣闊的大地馳騁。如今的新同學(xué),經(jīng)過(guò)五天的軍訓(xùn),在思想和行為上已經(jīng)成為質(zhì)的飛躍。下面有請(qǐng)初一新生代表發(fā)言。
    男:在這段緊張有序的訓(xùn)練中,我們接受了身體上的錘煉和精神上的洗禮。
    女:在這段激情燃燒的時(shí)日,教官們的人格魅力,給予了我們新的熏陶和感染。
    男:同學(xué)們,面對(duì)眼前鮮艷的五星紅旗,請(qǐng)鼓起你進(jìn)取的勇氣。面對(duì)周圍欣賞的目光,請(qǐng)亮出你班級(jí)的精彩。
    女:讓胸中鼓蕩的豪情飛上藍(lán)天,用腳下有力的足音叩響大地!下面請(qǐng)欣賞新生軍事訓(xùn)練班分列式表演。
    男:通過(guò)表演,我們看到,短短幾天,涓涓細(xì)流,匯成江海,莘莘學(xué)子,百煉成鋼!五天的日子里,你們當(dāng)中涌現(xiàn)出一大批表現(xiàn)突出、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)員。下面請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀學(xué)員代表頒發(fā)證書。
    女:讓我們以熱烈的掌聲向榮獲優(yōu)秀學(xué)員的同學(xué)表示祝賀!同學(xué)表現(xiàn)好,全憑教官教。下面有請(qǐng)教官代表發(fā)言。
    女:同學(xué)們,短暫的軍訓(xùn)活動(dòng)即將結(jié)束,我們將走進(jìn)教室。今后三年,我們進(jìn)德修業(yè)的主要環(huán)境是教室、是校園,我們的主要任務(wù)是攀登書山、泛舟學(xué)海。教官雖然不可能長(zhǎng)期留在我們身邊,但教官的高尚的品格、可貴的精神、過(guò)硬的作風(fēng)卻應(yīng)該化作我們進(jìn)取的恒久動(dòng)力,激勵(lì)我們不斷進(jìn)步,引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。
    讓我們?cè)俅螌?duì)教官表示感謝。
    男:新學(xué)期,開(kāi)啟新希望!新空白,承載新夢(mèng)想!
    女:未來(lái),以現(xiàn)在為淵源。把握現(xiàn)在,等于把握未來(lái)。
    男:讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,讓我們展開(kāi)搏擊的翅膀。
    女:同心同德、同力同為,為建成平安、和諧、發(fā)展、輝煌的實(shí)驗(yàn)中學(xué)而努力奮斗。
    男:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,讓我們以熱烈的掌聲再次表示衷心的感謝!
    女:請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)欣賞精彩節(jié)目。
    a(男)清晨當(dāng)?shù)仄骄€抹上第一縷霞光
    (女)您的身影
    已出現(xiàn)在校園的長(zhǎng)廊
    (男)深夜
    當(dāng)草叢中停息了最后一聲蟲鳴
    (女)您的身影
    還伴隨著淡淡的燈光
    (合)親愛(ài)的老師,你們?cè)诿π┦裁?,在想些什?
    (男)也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;
    (女)也許,你們還在盤算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得全面周詳。
    (合)也許,你們什么都沒(méi)有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是家常便飯。
    下面請(qǐng)欣賞大合唱《每當(dāng)我走過(guò)您窗前》
    b(女)您的神圣
    (男)在于寫下真理,擦去功利,從不把世間的紛爭(zhēng)放在心上。
    (男)您的平凡
    (女)在于間苗澆水,修枝剪葉,為我們細(xì)微的瑕疵語(yǔ)重心長(zhǎng)。
    (女)因?yàn)橛心?BR>    (男)銀河傾瀉著激情的瀑布
    (男)因?yàn)橛心?BR>    (女)大地涌動(dòng)著良知的汪洋
    請(qǐng)欣賞大合唱《讓我們蕩起雙槳》
    c(男)當(dāng)頑強(qiáng)的冰點(diǎn)悄悄融化
    (女)當(dāng)小荷的尖角剛剛成長(zhǎng)
    (男)當(dāng)希望的風(fēng)帆片片揚(yáng)起
    (女)當(dāng)莘莘學(xué)子奔向遠(yuǎn)方
    (男)我們一定不會(huì)忘記
    (女)您把無(wú)知蒙昧塑成民族精英
    (女)我們一定不會(huì)忘記
    (男)您把無(wú)數(shù)幼苗育成社會(huì)棟梁
    (合)您是我們永恒的尊嚴(yán)和力量
    您是我們永遠(yuǎn)的光榮和驕傲
    請(qǐng)欣賞大合唱《家國(guó)》
    d(男)
    無(wú)論我用了多少華麗的辭章,也描繪不出您的至善至美,無(wú)私風(fēng)尚
    (女)無(wú)論我傾瀉多么濃烈的真情,也訴不盡對(duì)您的至敬至愛(ài),滿腹衷腸
    (女)敬愛(ài)的老師:
    (男)在這屬于您的節(jié)日里
    (男、女)請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的祝福:
    (女合)祝您平安
    (男合)祝您快樂(lè)
    (合)祝您永遠(yuǎn)幸福健康
    男:振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。
    女:自我加壓,自我提高,創(chuàng)新和成長(zhǎng)寫進(jìn)了計(jì)劃的宏篇。
    男:下面請(qǐng)聽(tīng)教師詩(shī)朗誦《》,朗誦者張建峰和莊艷老師。
    男:您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;
    女:您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
    男:鮮花盛開(kāi)的校園,綻放了我們天真的笑臉
    女:朗朗的讀書聲昭示著我們健康發(fā)展的明天
    請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我為少男少女們歌唱》
    男:站如松坐如鐘行如風(fēng),招招式式穩(wěn)健有力;
    女:揮灑自如,剛?cè)岵?jì),女兒當(dāng)自強(qiáng)。
    請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《》,表演者
    請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《前門情思大碗茶》,演唱者
    女:歲月如歌,消磨不失的是那份深沉的歷史印記。青春年華,流逝不掉的是對(duì)歷史文化的自覺(jué)傳承。
    學(xué)英語(yǔ),說(shuō)英語(yǔ),英語(yǔ)將帶領(lǐng)我們走向世界。音樂(lè)使我們快樂(lè),音樂(lè)使我們激動(dòng),奇妙音符能譜寫美妙的音樂(lè)?,F(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞歌曲《哆來(lái)咪》。
    感謝這些同學(xué)帶來(lái)的這首風(fēng)靡全球、經(jīng)久不衰的《哆來(lái)咪》!
    男:相親相愛(ài)的一家人,有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜。
    女:九月的季節(jié)秋高氣爽,高朋滿座、鼓號(hào)震響,美麗的校園歌聲嘹亮。
    男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
    女:親愛(ài)的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)――
    合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
    節(jié)目主持稿單人篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,各位同胞,各位人:
    大家,晚上好!
    時(shí)間如流水,一年的時(shí)光就這樣悄悄地溜走,是如此的匆忙。
    因?yàn)榫壏郑拔搴暮!钡奈覀儯瑓s這么偶然地走到了一起。
    因?yàn)榫壏郑屛覀兿鄷?huì)在這個(gè)大家庭中,一起工作、生活、拼搏了一年!
    因?yàn)榫壏?,讓我們擁有了共同的信念,共同的?zé)任。讓我們成為了禍福相依的一家人。感謝命運(yùn)之神的安排,更要感謝我們的領(lǐng)導(dǎo),給了我們生存的希望,發(fā)展的平臺(tái)和自由的空間。
    在此,讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示我們的最誠(chéng)摯謝意!
    回首20,我們豪情滿懷。
    展望,我們重任在肩。
    今天,讓我們?cè)谶@美好的夜晚,歡聚一堂,用歡歌笑語(yǔ),共同暢想美好的明天?,F(xiàn)在我宣布公司年會(huì)正式開(kāi)始。
    首先,讓我們有請(qǐng)總經(jīng)理致辭。掌聲有請(qǐng)!
    現(xiàn)在,讓我們進(jìn)入期待已久的節(jié)目表演環(huán)節(jié)!這也是充分展示我們公司員工多樣才藝的重要時(shí)候!希望大家在接下來(lái)這些精彩紛呈的節(jié)目表演中度過(guò)一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的夜晚。
    在這里由和我先給大家宣布一下今晚節(jié)目表演及分組游戲的一些注意事項(xiàng)和比賽規(guī)則。
    結(jié)束語(yǔ)
    雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,
    歡樂(lè)的歌聲祝您節(jié)日愉快;誠(chéng)摯的微笑愿您平安如意,
    今天的晚會(huì)更加體現(xiàn)出我們?nèi)耸且粋€(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體.
    在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
    因?yàn)?,我們始終相信:公司的發(fā)展會(huì)越來(lái)越好,我們的明天也一定會(huì)更加美好!在年會(huì)即將結(jié)束之時(shí),讓我們?cè)俅胃兄x公司領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨!
    再次感謝各位同事今晚的精彩演出!
    今天的晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家
    新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
    節(jié)目主持稿單人篇四
    嗨,大家好!歡迎收看本期的生活智多星節(jié)目。我們是垃圾百寶箱家族。
    艾:……你說(shuō)我們生活中最破壞環(huán)境的是什么?
    金:當(dāng)然是垃圾了!但我們要如何保護(hù)我們的家園呢?
    艾:讓我想想……我們可以變廢為寶!金:那有哪些變廢為寶的好方法呢?下面就讓我給大家變個(gè)魔術(shù)!
    艾:……你什么時(shí)候會(huì)變魔術(shù)啦?我怎么不知道?
    金:你什么時(shí)候變笨啦?我說(shuō)的不是真的魔術(shù),是指廢物利用的方法!
    艾:那就趕快讓我們大開(kāi)眼界吧!金:我們可以把廢舊的紙箱剪下來(lái),做成筆筒的形狀并在下面做個(gè)圓形的紙片,一粘就是一個(gè)普通的筆筒了,再用漂亮的彩紙裝飾一下,就可以變成一個(gè)既漂亮又美觀的筆筒。
    艾:看了金嬌變得魔術(shù)你們有沒(méi)有什么個(gè)更好的想法,請(qǐng)發(fā)送到
    金:我們還會(huì)送出精美的獎(jiǎng)品哦!合:我們下期再見(jiàn)!拜拜!
    節(jié)目主持稿單人篇五
    甲:親愛(ài)的各位朋友.各位嘉賓,大家晚上好!(如有團(tuán)體出現(xiàn),一一問(wèn)好)
    乙:母親節(jié)就要到了,今天晚上,我們老三屆藝術(shù)團(tuán)和大家歡聚一堂,在這里隆重舉行
    獻(xiàn)給媽媽的歌主題晚會(huì).
    丙:在今天這個(gè)晚會(huì)上,我們還非常有幸的請(qǐng)來(lái)了一位70多歲的老媽媽和一對(duì)愛(ài)童.(你好---老媽媽,感謝您的到來(lái)!你好--孩子,謝謝你!)他們將和我們一起共慶母親節(jié).(放掌聲錄音)
    丁:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親--親愛(ài)的媽媽,您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò),多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。好想抹去你心底的傷痛,好想撫平你臉上的皺褶。
    甲:三江四海五湖水,淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。值此《母親節(jié)》來(lái)臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您---親愛(ài)的媽媽!老三屆語(yǔ)聊室《獻(xiàn)給母親的歌》主題晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    首先請(qǐng)我們的老媽媽講話。有請(qǐng)老媽媽---
    夜鶯:
    3.萬(wàn)里長(zhǎng)城萬(wàn)里長(zhǎng),它是中國(guó)的鋼鐵脊梁,這是媽媽留給我的歌,我將永遠(yuǎn)記心上.請(qǐng)聽(tīng)歌曲媽媽留給我一首歌,由夜鶯為大家演唱.
    在水一方:
    云帆:
    雨天:
    凡:
    2.娘是詩(shī)歌,娘是散文,讀娘千遍不厭倦,詠娘的感覺(jué)象春天。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦讀娘千遍不厭倦作者:凡朗誦:凡:
    3.媽媽的吻(未定)
    結(jié)尾:
    甲:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
    乙:攫一縷五月的鮮花,給媽媽編一個(gè)五彩的花環(huán),愿媽媽的心情像花兒一樣永遠(yuǎn)快樂(lè)綻放,愿媽媽的笑臉象花兒一樣永遠(yuǎn)容發(fā)漂亮。
    丙:親愛(ài)的朋友們,晚會(huì)就要結(jié)束了,但演員們?nèi)缙缭V的吟唱還在我們耳邊縈繞。在小的地兒也有個(gè)場(chǎng),在大的官兒也有個(gè)娘,請(qǐng)朋友們記住:無(wú)論工作多忙,路途多遠(yuǎn),都別忘了回家看看娘,或者給娘打個(gè)電話,不要讓門口風(fēng)中終日翹首盼兒歸的娘等的太久太久。
    ?。鹤D贻p的的媽媽們永遠(yuǎn)青春靚麗!祝年邁的媽媽們永遠(yuǎn)健康福臨!祝仙逝的媽媽們天堂快樂(lè)自由!祝普天下的媽媽們平安度春秋!
    甲:《獻(xiàn)給母親的歌》主題晚會(huì)到此結(jié)束!感謝兄弟網(wǎng)站及所有朋友們的光臨!感謝為晚會(huì)付出勞動(dòng)的編導(dǎo)演員和主持人!更感謝為我們提供晚會(huì)場(chǎng)景的高原之鷹室主!謝謝大家,再見(jiàn)!
    節(jié)目主持稿單人篇六
    女:以品質(zhì)和服務(wù),與國(guó)際同步,讓我們共同創(chuàng)造xx美好的未來(lái)!
    節(jié)目——?jiǎng)倮p手創(chuàng)
    男:看大家的情緒都非常的高漲,讓熱情繼續(xù)燃燒吧!開(kāi)始我們的抽獎(jiǎng)!
    女:哎呦,節(jié)目看的高興,把抽獎(jiǎng)的事都給忘了。
    男:首先抽取的是五等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是毛毯36床,下面有請(qǐng)方劍烽,梁春松、趙福環(huán)、梁艷壽上臺(tái)抽獎(jiǎng),各抽9張。
    女:我們今天的獎(jiǎng)品真的是非常的豐富,現(xiàn)在輪到抽取四等獎(jiǎng)了,有請(qǐng)xxx上臺(tái)抽獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品是自行車共30輛,每人抽取10張。
    男:恭喜獲獎(jiǎng)的朋友。今天實(shí)在是太高興了。
    女:是啊,在這個(gè)大家庭里面,生活真的是非常的愉快。
    節(jié)目主持稿單人篇七
    大家好!當(dāng)我們滿懷喜悅告別20xx年,新一年的春天又向我們走來(lái)!
    今天我礦機(jī)關(guān)全體、基層單位管理人員和勞模骨干相聚在這里,歡聚一堂,放飛我們的希望。讓我們抒發(fā)情感,凝聚友誼、凝聚力量!共同祝愿我們xx明天更美好,祝愿我們xx礦再創(chuàng)輝煌。
    一、下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎礦黨委書記講話。
    二、接下來(lái)請(qǐng)欣賞由運(yùn)輸隊(duì)書記xx,為我們獻(xiàn)上的《xx》。我們xx礦從建礦起,就確立了走用人少、效率高的發(fā)展之路,實(shí)現(xiàn)了高起點(diǎn)起步、跨越式發(fā)展。藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌,群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。
    三、請(qǐng)欣賞xx公司表演的四人快板書。
    四、下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞,表演者xx。(互動(dòng)游戲:夾乒乓球。)。
    五、在這個(gè)喜慶的日子里,我們用各種方式表達(dá)全體員工對(duì)大平礦的熱愛(ài)。
    六、下面請(qǐng)欣賞由選煤廠書記xx表演的配樂(lè)詩(shī)朗誦《xx》。
    七、歌聲是心靈的碰撞,靈魂的呼喚,美妙的歌聲是天籟之音。請(qǐng)欣賞xx演唱的《xx》,伴舞xx等。
    八、安全是企業(yè)的永恒主題、安全就是幸福、安全就是效益。下面請(qǐng)欣賞由xx公司表演的雙簧。
    九、協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、步調(diào)一致是勝利的保障。(互動(dòng)游戲:擊鼓傳花。)。
    十、接下來(lái),請(qǐng)欣賞由xx和xx表演的小品。
    十一、不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是冰封雪地的這里,也總是春暖花開(kāi)。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)、和諧就會(huì)產(chǎn)生力量。下面請(qǐng)欣賞由xx、xx演唱的歌曲。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們!讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華,讓每首詩(shī)變成一聲洪鐘,激蕩xx兒女。告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)!展望明天,我們將用奮斗塑造xx更加壯美的七彩畫卷!
    節(jié)目主持稿單人篇八
    尊敬的各位家長(zhǎng)、各位觀眾:
    大家好?。浩咴拢侨鰸M陽(yáng)光的季節(jié);七月,是碩果初長(zhǎng)的季節(jié);今天,在這個(gè)平常而又特殊的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同共同渡過(guò)這段歡樂(lè)的時(shí)光。在此,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為大家歌唱,為我們自己歌唱!這學(xué)期以后,我們學(xué)前班的小朋友就學(xué)完了我們學(xué)校的所有課程,換句話說(shuō),他們畢業(yè)了,下學(xué)期他們就是一名光榮的小學(xué)生了,在此,他們要為我們大家獻(xiàn)上一首美麗的詩(shī)。請(qǐng)欣賞學(xué)前班表演的節(jié)目:《畢業(yè)詩(shī)》,指導(dǎo)老師:
    各位觀眾朋友,盛夏時(shí)節(jié),大地欣欣向榮、枝繁葉茂,當(dāng)然,也不乏鮮花朵朵,所以有了萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅的說(shuō)法。我們小苗苗幼兒園就開(kāi)出了可愛(ài)的小紅花,非常惹人喜愛(ài),您瞧,他們一朵、兩朵、三朵地來(lái)了,請(qǐng)欣賞小班演出的舞蹈:《小紅花》,指導(dǎo)老師:
    觀眾朋友們,今天,我們要接觸一個(gè)新名詞,叫做雀尕,就是小孔雀的意思。人們常說(shuō),山溝溝里飛鳳凰,我們小苗苗幼兒園里飛出的卻是一只只美麗的小孔雀,請(qǐng)欣賞由大班為我們表演的舞蹈:《省尕飛》,指導(dǎo)老師:
    美麗的小孔雀在努力地飛,讓我們祝福他們?cè)诓痪玫腵將來(lái),就由小苗苗,變成一棵參天大樹,就由一只小小的尕雀,變成一只金鳳凰。觀眾朋友們,我們小苗苗幼兒園除了鮮花,還有綠葉,除了鳳凰,還蛟龍,接下來(lái)請(qǐng)欣賞幼兒中班為我們表演的武術(shù)操:《小小男子漢》,指導(dǎo)老師:
    感謝這些小小的男子漢們,他們是那樣的活潑,是那么的可愛(ài)。觀眾朋友們,我的祖國(guó)是花園,我們小苗苗幼兒園有了大家的支持,有了這些可愛(ài)的小寶寶,我們小苗苗也是個(gè)美麗的小花園,請(qǐng)欣賞我們學(xué)前班的小朋友為大家表演的舞蹈:《娃哈哈》,指導(dǎo)老師:
    觀眾朋友們,孩子的心靈是天真的,孩子的心靈是純潔質(zhì)樸的,我們要用超真心澆灌,用誠(chéng)摯培養(yǎng),讓他們的天真無(wú)邪結(jié)出真、善、美的碩果。就讓我們用歌聲與舞蹈贊美他們,歌頌他們。請(qǐng)欣賞幼兒大班為我們表演的舞蹈:《一分錢》,指導(dǎo)老師:
    那一分錢交到了警察叔叔的手里了,孩子也高興了,可要不是一分錢,而是10塊錢,100塊甚至1000塊呢?如果孩子還能交到警察叔叔的手里,那就說(shuō)明孩子真的了不起,更說(shuō)明我們家長(zhǎng)了不起!觀眾朋友們,對(duì)于我們小苗苗幼兒園來(lái)說(shuō),今天是光的世界,是歌的海洋,是一幅歌聲與微笑交織出來(lái)的美景,下面請(qǐng)欣賞幼兒中班表演的節(jié)目:《歌聲與微笑》,指導(dǎo)老師:
    觀眾朋友們,當(dāng)您帶走我們的歌聲時(shí),您的微笑已永遠(yuǎn)地留在了我們的記憶中,希望這幅美景永遠(yuǎn)延續(xù)。我們小苗苗幼兒園里永遠(yuǎn)花滿了鮮花,一位位小巧玲瓏的花仙子就在花叢中穿梭,請(qǐng)歡迎學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈:《花仙子》,指導(dǎo)老師:
    花仙子們美麗可愛(ài),我們永遠(yuǎn)愛(ài)她們,也永遠(yuǎn)祝福她們。觀眾朋友們,我們說(shuō),天上的星星像眼睛,眨呀眨的,我們也可以說(shuō),孩子的眼睛像星星,永遠(yuǎn)那么明亮,那么晶瑩,請(qǐng)欣賞幼兒大班為我們表演的舞蹈:《小星星》,指導(dǎo)老師:
    觀眾朋友們,節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候我們說(shuō)了,下學(xué)期,我們學(xué)前班的小朋友就要進(jìn)小學(xué)學(xué)習(xí)了,就要和我們小苗苗說(shuō)再見(jiàn)了,他們要用歌聲與我們道別,請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友為我們帶來(lái)的合唱:《老師再見(jiàn)了》,指導(dǎo)老師:
    節(jié)目主持稿單人篇九
    女2:可愛(ài)的同學(xué)們。
    合:大家下午好!
    女1:歡迎大家來(lái)到創(chuàng)業(yè)學(xué)校第九屆技能節(jié)綜合教研組技能展示秀暨頒獎(jiǎng)典禮的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
    男1:我是來(lái)自a1301班的節(jié)目主持人x,
    女1:我是來(lái)自a1501班的節(jié)目主持人x。
    男2:我是來(lái)自c1506班的節(jié)目主持人x,
    女2:我是來(lái)自b1506班的節(jié)目主持人x,
    女2:節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)我們盛情邀請(qǐng)了學(xué)校、校區(qū)、團(tuán)委部分領(lǐng)導(dǎo)以及綜合教研組的所有老師們,感謝大家的光臨!
    女1:接下來(lái)有請(qǐng)本次節(jié)目的總導(dǎo)演、教管中心x為我們節(jié)目致詞掌聲。
    男1:讓我們共同見(jiàn)證那些在本屆技能節(jié)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)吧。
    開(kāi)場(chǎng)舞出場(chǎng)。
    女2:首先頒發(fā)的講故事中的優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)請(qǐng)馬上上臺(tái)(念名單)有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓(x老師為獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)頒獎(jiǎng))。
    男2:接下來(lái)頒發(fā)的是舞蹈比賽中的優(yōu)勝者有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓(x老師為獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)頒獎(jiǎng))。
    女2:掌聲歡送我們頒獎(jiǎng)嘉賓和獲獎(jiǎng)選手。
    女1:感謝b1406班同學(xué)們的展示,
    女2:西南神秘,秀美山水養(yǎng)育曠世樂(lè)曲,樂(lè)聲不止。
    女1:北齊遼遠(yuǎn),塞外風(fēng)霜雕刻萬(wàn)骨枯將,沖鋒陷陣,
    女2:聽(tīng),竹林深處葫蘆絲聲聲傳來(lái),
    女1:看,竹樓隱現(xiàn),傣家女盛裝出行。
    女2:讓我們穿越竹林深處一起去看蘭陵王入陣曲。
    女1:請(qǐng)欣賞b1305班包丹、曾令潔為我們帶來(lái)的《竹林深處》和《蘭陵王入陣曲》。
    男2:這還不簡(jiǎn)單,就是餐具往桌上一放不就行了嗎?
    女2:這哪是擺臺(tái),中餐宴會(huì)是中國(guó)傳統(tǒng)的就餐形式,宴會(huì)遵循中國(guó)的飲食習(xí)慣,以飲中國(guó)灑、吃中國(guó)菜、用中國(guó)餐具、行中國(guó)傳統(tǒng)禮儀為主,接下來(lái)通過(guò)b1406班的周歡同學(xué)的中餐宴會(huì)擺臺(tái)操作,展示中國(guó)的飲食文化特色。
    女1:真是專業(yè)呀,下面又到了頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),
    首先頒發(fā)的是中西餐擺臺(tái)中獲勝選手有頒獎(jiǎng)嘉賓(x老師)。
    接下面我們要頒發(fā)的是導(dǎo)游風(fēng)采獎(jiǎng)有頒獎(jiǎng)嘉賓(x老師)。
    有一種語(yǔ)言,沒(méi)有聲音,只需要屏息凝神,方可感受其真諦;
    有一種動(dòng)作,無(wú)需修飾,就那么靜立,用雙手舞出它的絢麗;
    男1:現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們大家知道嗎?我們今天在場(chǎng)的同學(xué)們是集吃、喝、玩、樂(lè)、算、為一體的專業(yè),我們唱歌、跳舞,我們進(jìn)餐、旅游,樣樣離不開(kāi)錢,錢雖說(shuō)不是萬(wàn)能的,可是沒(méi)有錢就是萬(wàn)萬(wàn)不能的,常言道,吃不窮、穿不窮,算計(jì)不到就受窮,過(guò)日子離不開(kāi)精打細(xì)算,下面請(qǐng)欣賞會(huì)計(jì)專業(yè)a1501班學(xué)生為我們表演的算盤鍵盤舞。
    男1:點(diǎn)鈔項(xiàng)目獲獎(jiǎng)選手有:點(diǎn)到的同學(xué)請(qǐng)快速上臺(tái),有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓(x老師)。
    女2:翻打傳票有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓(x老師)。
    男1:大家不要著急,獎(jiǎng)項(xiàng)很多的,請(qǐng)一定聽(tīng)好自己的名字喲。
    男1:會(huì)計(jì)電算化有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓(x老師)。
    女2:會(huì)計(jì)數(shù)字書寫有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓(x老師)。
    男1:會(huì)計(jì)分崗比賽有有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓(x老師)。
    女2:每一個(gè)女孩都有美好的青春年華,每一個(gè)女孩都有如花般的夢(mèng)想,
    勇敢的女孩,不怕風(fēng)雨,讓我揮著夢(mèng)想的翅膀,抵達(dá)成功的彼岸,
    請(qǐng)欣賞b1305班x同學(xué)帶來(lái)的鋼琴演唱《揮著翅膀的女孩》。
    女1:一步一風(fēng)景,一生一得失。
    男1:在本次技能節(jié)中,無(wú)數(shù)新星嶄露頭角。
    女2:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,
    男2:在場(chǎng)的同學(xué)們,
    女1:回顧過(guò)去的一起。
    女(合):我們自豪、驕傲。
    男1:目睹今天的輝煌,
    男(合):我們心潮激蕩,
    女(合):為明天、為明年,爭(zhēng)取更好地成績(jī),
    女1:我宣布:創(chuàng)業(yè)學(xué)校第九屆技能節(jié)綜合教研組技能展示秀《展專業(yè)技能秀真我風(fēng)采》活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝各位!
    節(jié)目主持稿單人篇十
    (男)親愛(ài)的同學(xué)們:
    (女)新的鐘聲,新的期待。
    (男)新的一年,新的祝愿。
    (女)伴著美妙的音樂(lè),
    (男)敲響歡快的鑼鼓,
    (女)跳起激情的舞蹈,
    (男)我們迎來(lái)了嶄新的——20xx年。
    (女)在這里,我們播種夢(mèng)想,
    (男)在這里,我們放飛希望。
    (女)今天,讓我們盡情舞蹈,
    (男)今天,讓我們放聲歌唱。
    (合)現(xiàn)在我宣布聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    《愛(ài)我你就抱抱我》。
    男:我們是祖國(guó)今天的花朵,明天的太陽(yáng),在社會(huì)主義的春風(fēng)里,我們拙壯成長(zhǎng)。讓我們一起用今天的種子,種出明天的太陽(yáng)吧!下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)為大家表演的舞蹈《種太陽(yáng)》。
    是炎黃子孫,我們都是有志的中華少年。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦《中華少年》。
    男:當(dāng)你遇到困難時(shí),你不妨多對(duì)自己說(shuō):加油!加油!當(dāng)你獲得足夠的自信,什么困難都會(huì)迎刃而解!下面有請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小演員表演的舞蹈《加加油》女:春天在哪里?春天在黨的懷抱里,春天在我們的心里,春天在我們生活的美麗世界里。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈《春天在哪里》。
    女:歡樂(lè)的節(jié)日,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑.我們歌唱今天的幸福,舞出明天的希望,每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《快活一族》。
    男:圓圓的月亮,圓圓的情,圓圓的心中我和你,接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)舞蹈《月亮》。
    女:菠蘿菠蘿蜜,菠蘿菠蘿蜜,帶我去呀帶我去,歡快的節(jié)奏,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《菠蘿菠蘿蜜》。
    結(jié)束語(yǔ)(二人上)。
    男:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
    女:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
    男:今天我們歡歌笑語(yǔ)。
    女:今天我們暢想未來(lái)。
    男:讓我們記住今天。
    女:讓我們期待明天。
    男:慶祝活動(dòng)到此結(jié)束。
    合:祝大家快樂(lè)!
    節(jié)目主持稿單人篇十一
    (三)上課鈴聲。
    (四)四個(gè)主持人上臺(tái)。
    女:各位領(lǐng)導(dǎo),
    男:爺爺、奶奶、
    女:叔叔、阿姨。
    合:老師、同學(xué)們:你們好!
    女:六月的平陸,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。
    男:六月的平陸,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
    女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
    男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁。
    男2:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
    女2:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
    男1:經(jīng)典詩(shī)文猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;
    女1:經(jīng)典詩(shī)文又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
    男2:弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
    合:弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
    女2:打造精彩人生底色。
    合:打造精彩人生底色。
    合:實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)“誦中華經(jīng)典,做博學(xué)少年!”經(jīng)典詩(shī)文誦讀展示現(xiàn)在開(kāi)始。
    背景音樂(lè)。
    女1:天對(duì)地(余生齊背到“青霜鎖道馬行蹤”)。
    男1:山對(duì)海,華對(duì)嵩,四岳對(duì)三公。(全體生跟讀)。
    女1:
    女2:叔叔阿姨,我們背的怎么樣?
    四個(gè)“家長(zhǎng)”小主持人:好!好!背的就是好!
    女2:我們四年級(jí)的學(xué)生不光背的好,而且唱的也很好。
    (放音樂(lè),
    男1:怎么樣?
    四個(gè)“家長(zhǎng)”小主持人:確實(shí)是唱的比背的還好。
    女2:我們不光會(huì)背會(huì)唱,還會(huì)對(duì)對(duì)子呢。
    (五)對(duì)(河對(duì)漢,綠對(duì)紅,雨伯對(duì)雷公)部分。
    1、六部分輪流對(duì)。2、兩部分對(duì)3、三部分對(duì)4、,齊對(duì)。
    (六)年級(jí)兩名學(xué)生展示。
    (七)結(jié)束語(yǔ)。
    男1:笠翁對(duì)韻的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
    女1:笠翁對(duì)韻的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
    男2:誦讀笠翁對(duì)韻,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
    女2:誦讀笠翁對(duì)韻,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR>    男12:愿五千年文化瑰寶大放異彩,
    女12:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂(lè)章。
    男:爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
    女:在這歡樂(lè)、美好的日子里,您們帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚在實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
    男:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!
    女:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
    齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
    男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!
    齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!
    節(jié)目主持稿單人篇十二
    舞蹈《ladylucky》串詞:
    主持人1:青春充滿活力,青春飽含激情;。
    主持人2:在這里,您將渡過(guò)人生最難忘的一段歲月;。
    主持人1:在這里,將是您人生的啟航!
    主持人2:下面掌聲有請(qǐng)***帶來(lái)時(shí)尚舞蹈表演《ladylucky》。
    歌曲《阿楚姑娘》串詞:
    主持人1:舞蹈只是我們的熱身運(yùn)動(dòng),歡樂(lè)才是今晚的`主旋律;。
    小品《上學(xué)哪些事兒》串詞:
    主持人1:在遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng),有父母的牽掛,有親人的期望;。
    主持人2:人生路上,總要自己邁出腳步,踏上征程,走出輝煌!
    主持人1:下面,掌聲有請(qǐng)……等人帶來(lái)小品。
    主持人2:《上學(xué)哪些事兒》。
    朗誦《青春》串詞:
    主持人1:真是校園喜劇,經(jīng)典重現(xiàn)呀!
    主持人2:可不是嘛,青春校園,充滿趣味;。
    主持人1:不僅如此,還有我們的致青春呢!
    主持人2:下面掌聲有請(qǐng)**帶來(lái)詩(shī)朗誦《青春》。
    舞蹈《babe》串詞:
    主持人1:青春就應(yīng)該朝氣蓬勃,青春就應(yīng)該活力四射;
    主持人2:一曲代表青春的舞蹈《bebe》送給我們,掌聲有請(qǐng)**閃亮登場(chǎng);
    小品《推銷》串詞:
    主持人1:看舞蹈好過(guò)癮呀!
    主持人2:是呀,他們的表演太棒了!
    主持人1:今晚我們還要學(xué)習(xí)一些本領(lǐng);
    主持人2:什么本領(lǐng)?
    主持人1:讓我們受用一生的本領(lǐng);
    歌曲《煙火里的塵?!反~:
    主持人1:真是學(xué)會(huì)營(yíng)銷,走遍天下都不怕,感謝他們的精彩表演;
    主持人2:今晚,有歌,有舞,可謂是歌舞升平;
    主持人1:有詩(shī),有小品,可謂是詩(shī)品人生;
    主持人1:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,感謝嘉賓們帶來(lái)的精彩表演;
    主持人2:下面進(jìn)入今晚的游戲環(huán)節(jié),無(wú)規(guī)矩不成方圓,游戲規(guī)則為.....
    節(jié)目主持稿單人篇十三
    ??翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷,?。
    ???我們感到無(wú)限欣喜,??。
    ??六一向我們走來(lái),??。
    ?跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?。
    ???童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。??。
    ??童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。??。
    ??童年的生活最最幸福。???。
    ?我們?cè)赣弥赡鄣男∈????。
    五彩的畫筆?。
    ???去描繪燦爛的明天!???。
    ?用優(yōu)美的舞姿?。
    ???歡快的旋律??。
    ??去憧憬美好的未來(lái)!
    ????慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束!
    節(jié)目主持稿單人篇十四
    主持詞:
    (女)老師們,
    (男)親愛(ài)的同學(xué)們:
    (女)新的鐘聲,新的期待。
    (男)新的一年,新的祝愿。
    (女)伴著美妙的音樂(lè),
    (男)敲響歡快的鑼鼓,
    (女)跳起激情的舞蹈,
    (男)我們迎來(lái)了嶄新的——20xx年。
    (女)在這里,我們播種夢(mèng)想,
    (男)在這里,我們放飛希望。
    (女)今天,讓我們盡情舞蹈,
    (男)今天,讓我們放聲歌唱。
    (合)現(xiàn)在我宣布、、、聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    《愛(ài)我你就抱抱我》。
    男:我們是祖國(guó)今天的花朵,明天的太陽(yáng),在社會(huì)主義的春風(fēng)里,我們拙壯成長(zhǎng)。讓我們一起用今天的種子,種出明天的太陽(yáng)吧!下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)為大家表演的舞蹈《種太陽(yáng)》。
    是炎黃子孫,我們都是有志的中華少年。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦《中華少年》。
    男:當(dāng)你遇到困難時(shí),你不妨多對(duì)自己說(shuō):加油!加油!當(dāng)你獲得足夠的自信,什么困難都會(huì)迎刃而解!下面有請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小演員表演的舞蹈《加加油》女:春天在哪里?春天在黨的懷抱里,春天在我們的心里,春天在我們生活的美麗世界里。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈《春天在哪里》。
    女:歡樂(lè)的節(jié)日,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑.我們歌唱今天的幸福,舞出明天的希望,每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《快活一族》。
    男:圓圓的月亮,圓圓的情,圓圓的心中我和你,接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)舞蹈《月亮》。
    女:菠蘿菠蘿蜜,菠蘿菠蘿蜜,帶我去呀帶我去,歡快的節(jié)奏,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《菠蘿菠蘿蜜》。
    結(jié)束語(yǔ)(二人上)。
    男:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
    女:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
    男:今天我們歡歌笑語(yǔ)。
    女:今天我們暢想未來(lái)。
    男:讓我們記住今天。
    女:讓我們期待明天。
    男:慶?;顒?dòng)到此結(jié)束。
    合:祝大家快樂(lè)!
    節(jié)目主持稿單人篇十五
    乙:各位來(lái)賓。
    丙:電視機(jī)前的觀眾朋友們。
    合:大家晚上好。
    甲:峻極峰頂騰麗日。
    乙:嵩岳大地凱歌旋。
    丙:歡聲笑語(yǔ)辭舊歲。
    ?。汗苍捿x煌三十年。
    甲:告別了波瀾壯闊的20xx年,我們又迎來(lái)了充滿希望的20xx年,在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們歡欣鼓舞,歌唱偉大祖國(guó),共慶改革開(kāi)放。
    乙:此時(shí)此刻,我們懷著無(wú)比自豪的心情在這里回眸改革開(kāi)放三十年的偉大歷程,唱響謳歌三十年輝煌成就的動(dòng)人樂(lè)章!
    丙:金色灑滿了豐收的土地,笑容綻放在自豪的臉龐。30個(gè)春秋,嵩岳大地神采飛揚(yáng),登封在改革中壯大,登封在改革中成長(zhǎng)。
    丁:30載光陰,嵩山如畫詩(shī)意酣暢,登封人民用勤勞的雙手,掀開(kāi)一頁(yè)頁(yè)飛速前進(jìn)的新篇章。
    甲:30年的偉大變革,30年的春華秋實(shí),巍峨的嵩山,挺拔的身軀披上曙光;古老的登封,在風(fēng)云變幻中迎來(lái)東升的朝陽(yáng)。
    乙:30年,彈指一揮,64萬(wàn)登封人民沐浴著改革的春風(fēng),實(shí)現(xiàn)了前所未有的和諧富強(qiáng)。
    丙:30年來(lái),登封經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,登封人民生活顯著改善,登封綜合實(shí)力大幅增長(zhǎng),迸發(fā)出震驚世界的力量。
    丁:30年來(lái),登封走出了國(guó)門,走向了世界,登封人用汗水,用付出,在改革開(kāi)放中創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)輝煌。
    甲:撫今追昔,我們見(jiàn)證了登封走向了富饒,怎不讓人倍感自豪,倍感驕傲。
    乙:展望未來(lái),嵩山展開(kāi)了一幅絢麗的畫卷,登封在和諧社會(huì)建設(shè)中起帆遠(yuǎn)航。
    丙:為了紀(jì)念改革開(kāi)放30周年,喜迎新春佳節(jié),中共登封市委、登封市人民政府主辦,登封市委宣傳部承辦了這場(chǎng)聯(lián)歡晚會(huì)。
    節(jié)目部分。
    舞蹈:春暖花開(kāi)。
    甲:春天帶著嶄新的氣息一路走來(lái),盛開(kāi)了萬(wàn)紫千紅。
    乙:春天隨著陽(yáng)光的節(jié)拍一路走來(lái),催綠了山山嶺嶺。
    甲:春暖花開(kāi),我們講述一個(gè)春天的故事。
    乙:春暖花開(kāi),我們寄托一個(gè)嶄新的希望。
    甲:請(qǐng)欣賞市教育局選送的舞蹈《春暖花開(kāi)》。
    舞蹈:春之歌。
    甲:當(dāng)嵩山的積雪,悄悄化成了滴滴水珠;
    乙:當(dāng)潁河岸邊,只只候鳥飛離了越冬的愛(ài)巢;
    甲:春姑娘已邁著輕盈的步履,悄悄地走到了我們面前。
    乙:春天用甜美的歌喉,唱出那和煦的風(fēng),唱出那滋潤(rùn)的雨;
    甲:唱出那暖暖的陽(yáng)。
    光,唱出那人們心中又一年新的夢(mèng)想。
    乙:請(qǐng)欣賞市教育局選送的舞蹈《春之歌》。
    歌表演:歌聲中的回憶。
    甲:美妙的歌聲,見(jiàn)證著時(shí)代發(fā)展的軌跡。
    乙:優(yōu)美的旋律,喚醒了我們年輕的回憶。
    甲:歌聲見(jiàn)證了時(shí)代的變遷,記錄著我們的茁壯成長(zhǎng)。
    乙:歌聲回蕩在人生的舞臺(tái),永遠(yuǎn)激蕩在我們的心里。
    請(qǐng)欣賞市教育局選送的歌表演《歌聲中的回憶》。
    音舞詩(shī)畫:揚(yáng)起旅游的大風(fēng)帆。
    甲:三十年前,黨的十一屆三中全會(huì)的勝利召開(kāi),喚醒了中華騰飛的夢(mèng)想。
    乙:三十年來(lái),十一屆三中全會(huì)猶如強(qiáng)勁的春風(fēng),吹綠了神州的四面八方。
    甲:改革開(kāi)放的春風(fēng),讓登封揚(yáng)起了大旅游的風(fēng)帆,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的洶涌波濤中乘風(fēng)破浪。
    甲:請(qǐng)欣賞嵩管委選送的音舞詩(shī)畫《揚(yáng)起旅游的大風(fēng)帆》。
    舞蹈:唐古拉風(fēng)。
    甲:藍(lán)色的天宇里,放飛彩色的經(jīng)幡,冰雪的你,亮潔著神山圣水的純粹與神韻。
    乙:清秀的唐古拉,端莊壁立千仞的威嚴(yán),山谷中動(dòng)蕩著萬(wàn)古寂寞的風(fēng)車神話。
    甲:讓心靈飄飛,等待那千百年的輪回。
    乙:讓心緒漸遠(yuǎn),耳畔是獵獵的唐古拉風(fēng)。
    請(qǐng)欣賞市文物局選送的藏族舞蹈《唐古拉風(fēng)》。
    舞蹈《登封走進(jìn)春天》。
    甲:一聲春雷炸響,登封走進(jìn)了一個(gè)姹紫嫣紅的春天。
    乙:一場(chǎng)酥潤(rùn)細(xì)雨,登封到處都昂揚(yáng)著勃勃的生機(jī)。
    甲:希望的種子,要在春天里播下;美麗的憧憬,要在春天里編織。
    乙:宏偉的規(guī)劃,要在春天里籌謀;實(shí)踐的步伐,要在春天里進(jìn)取。
    請(qǐng)欣賞少管局選送的舞蹈《登封走進(jìn)春天》。
    小品《老兩口照相》。
    節(jié)目主持稿單人篇十六
    合:親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,你們好!歡迎收聽(tīng)每周三中午的“心靈有約”。甲:今天我們要討論的話題是“耐心”,奔馳的駿馬盡管在開(kāi)始的時(shí)候總是呼嘯在前,但在漫漫長(zhǎng)路上,最終抵達(dá)目的地的,卻往往是充滿耐心和毅力的駱駝。
    乙:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),耐心是一項(xiàng)良好的個(gè)人品質(zhì),無(wú)論做大事還是小事,都要有長(zhǎng)久的耐心,作為一名學(xué)生,我們要有足夠的耐心和毅力去面對(duì)枯燥的功課。
    第一板塊:心理故事。
    甲:說(shuō)到“耐心”,給同學(xué)們講一則發(fā)人深省的小故事吧:
    乙:清廷派駐臺(tái)灣的總督劉銘傳,是建設(shè)臺(tái)灣的大功臣,臺(tái)灣的第一條鐵路便是他督促修建的。當(dāng)年李鴻章將劉銘傳推薦給曾國(guó)藩時(shí),還一起推薦了另外兩個(gè)書生。曾國(guó)藩為了測(cè)驗(yàn)他們?nèi)酥?,誰(shuí)的品格最好,便故意約他們?cè)谀硞€(gè)時(shí)間到增府去面談。
    甲:可是到了約定的時(shí)刻,曾國(guó)藩卻故意不出面,讓他們?cè)诳蛷d中等候,暗中卻自習(xí)觀察他們的態(tài)度。只見(jiàn)其他兩位都顯得很不耐煩似的,不停地抱怨,只有劉銘傳一個(gè)人安安靜靜、心平氣和地欣賞墻上的字畫。后來(lái)曾國(guó)藩考問(wèn)他們客廳中的字畫,只有劉銘傳一人答得出來(lái),結(jié)果劉銘傳被推薦為臺(tái)灣總督。
    乙:這則故事告訴我們:沒(méi)有耐性的人,必定缺乏堅(jiān)毅持久、克服萬(wàn)難的精神,自然成就不了什么偉大的事業(yè),要想將來(lái)能有所作為,首先必須磨練自己的耐心和毅力。
    第二板塊:心理測(cè)試。
    甲:a.覺(jué)得吃西瓜要吐子很麻煩。
    乙:b.切起來(lái)很麻煩。
    甲:c.不喜歡西瓜的味道。
    乙:d.西瓜水份很多一吃就覺(jué)得撐。
    甲:同學(xué)們都選好了嗎?下面讓我們聽(tīng)下測(cè)試的結(jié)果吧!
    乙:選擇a.覺(jué)得吃西瓜要吐子很麻煩。
    你的耐心20分,可以說(shuō)你基本上對(duì)人對(duì)己都不太有耐心,比較不喜歡等待,也不喜歡別人磨嘰。所以等紅燈時(shí),你總是急著第一個(gè)穿越。雖然有時(shí)候你這個(gè)特點(diǎn),能讓你比別人反應(yīng)更快,也較有效率,但也會(huì)讓你錯(cuò)過(guò)需要耐心的人和事。
    乙:選擇c.不喜歡西瓜的味。
    你的耐心40分,你對(duì)別人會(huì)使用先隱忍,然后爆發(fā)的模式。一開(kāi)始會(huì)用一些耐心,但不會(huì)太久,如果踏過(guò)你忍耐的底線,就會(huì)鬧情緒了。你不喜歡別人急迫地對(duì)你說(shuō)話,也不喜歡被逼著做事,這是因?yàn)槟銓?duì)自己的耐心倒是比較充足的。
    甲:選擇d.西瓜水份很多一吃就覺(jué)得撐。
    你的耐心60分,你的耐心來(lái)源于你的內(nèi)疚感,因?yàn)橐坏┠銓?duì)別人急躁,你就會(huì)因自己沉不住氣而自責(zé),所以你會(huì)要求自己耐心一些。其實(shí)有的時(shí)候大可以放輕松一些,即使不是那么耐心,也是真實(shí)的性情表現(xiàn)哦。
    第三板塊:心理笑話。
    乙:聽(tīng)了這么多關(guān)于耐心的理論,同學(xué)們也對(duì)耐心有了較深的了解吧,下面讓我們聽(tīng)一個(gè)小笑話放松一下吧。
    甲:河邊,有一個(gè)青年一直在看一位老者釣魚,老者問(wèn)青年:“你已經(jīng)看了我3小時(shí)了,為什么你自己不試釣一下?”青年回答:“我沒(méi)有耐心?!?BR>    乙:不管同學(xué)們笑沒(méi)笑,反正我是笑了。本期的“心靈有約”節(jié)目快接近尾聲了,其實(shí)真正要做到耐心其實(shí)不是一件容易的事。
    甲:讓我們使出“初生牛犢不怕虎”的沖勁,懷著“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的抱負(fù),在遇到任何困難和挫折時(shí),永遠(yuǎn)不要失去耐心,祝大家成功!
    合:再見(jiàn)!
    節(jié)目主持稿單人篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué):
    (合)下午好!(女)死拼硬打99天,成就人生100年!帶著歡樂(lè)新年的喜慶,帶著對(duì)美好未來(lái)的憧憬我們又意氣風(fēng)發(fā)地聚集在一起。
    (男)此時(shí)此刻,面對(duì)各位同學(xué)一張張充滿朝氣,熱情洋溢的笑臉,我們感到格外欣慰和非常激動(dòng)。
    (女)欣慰的是我們的精神里透露出沛縣漢城國(guó)際高三學(xué)生那份執(zhí)著和自信;
    (男)激動(dòng)的是我們一定會(huì)以自己出色的表現(xiàn),為美好的前程灑汗水,為父母臉上增添榮光,為學(xué)校的發(fā)展再次描繪秀美的畫卷。
    (女)100天是夢(mèng)想,我們?cè)谠绱憾虏ハ陆鸢耦}名的種子。
    (男)100天是力量,我們要用利劍去開(kāi)拓精彩的六月。
    (女)今天離高考還有一百天的`時(shí)間,我們高三年級(jí)籌劃了這樣一次會(huì)議。為充分體現(xiàn)對(duì)我們高三年級(jí)的關(guān)心,校領(lǐng)導(dǎo)親自蒞臨此次會(huì)議,出席的領(lǐng)導(dǎo)有:
    (男)葛志堅(jiān)校長(zhǎng),張紅輝副校長(zhǎng),吳憲民副校長(zhǎng),楊興寬主任,張永才主任,季先永主任,鄒政主任。
    在此謹(jǐn)讓我們代表高三年級(jí)全體師生,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    (女)今天的會(huì)議有9項(xiàng)議程:
    1、奏國(guó)歌。
    2、吳憲民校長(zhǎng)做上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)。
    3、鄒主任主持頒獎(jiǎng)儀式。
    4、學(xué)生代表發(fā)言。
    5、教師代表發(fā)言。
    6、簽訂并授軍令狀。
    7、葛志堅(jiān)校長(zhǎng)發(fā)表講話。
    8、分班宣誓。
    9、集體宣誓。
    (男)下面我宣布,沛縣漢城國(guó)際學(xué)校一檢總結(jié)表彰大會(huì)暨屆高考百日誓師大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,全體起立,奏國(guó)歌。
    (女)會(huì)議開(kāi)始第二項(xiàng),請(qǐng)吳校長(zhǎng)為我們做上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)……。
    (男)感謝吳校長(zhǎng)的講話,接下來(lái)請(qǐng)鄒政主任主持頒獎(jiǎng)儀式……。
    (女)讓我們?cè)俅螢楂@獎(jiǎng)的同學(xué)表示衷心的祝賀。
    如果把高中三年的學(xué)習(xí)比作一次三千米的長(zhǎng)跑,作為在漢城國(guó)際苦讀一千多個(gè)日日夜夜的高三同學(xué),他們?cè)谙胧裁茨??下面?qǐng)高三(3)班郭良艷同學(xué)講話大家歡迎。
    (男)感謝郭良艷同學(xué)充滿激情的講話,聽(tīng)?wèi)?zhàn)鼓聲聲催,駿馬不停蹄。我們已經(jīng)跑過(guò)了米,現(xiàn)在已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,距終點(diǎn)只有百米之遙了,這時(shí),陪伴我們同學(xué)三年的教師一定有話要說(shuō),下面我們用熱烈的掌聲歡迎高三教師代表韓通老師講話。
    (女)韓老師是一位幽默,睿智,專注的老師,他的每一節(jié)課都充滿智慧,讓學(xué)生如坐春風(fēng),生命與使命,價(jià)值統(tǒng)一,他所帶的班級(jí)是一個(gè)熱情奔放,極具戰(zhàn)斗力和凝聚力的集體,韓通老師的講話代表了高三全體教師的心聲,那么就讓我們趁熱打鐵,開(kāi)始會(huì)議第六項(xiàng),簽訂并授軍令狀。
    (男)有請(qǐng)各位老師到臺(tái)前簽訂軍令狀。
    (背景語(yǔ)言:
    (女)這一筆,帶來(lái)的是希望;
    (男)這一筆,留下的是信念;
    (女)這一筆,飽含濃濃園丁情;
    (男)這一筆,
    盡盼深深桃李香。)(男)請(qǐng)高三年級(jí)季先永主任、鄒政主任上臺(tái)接收軍令狀。請(qǐng)張紅輝校長(zhǎng),楊興寬主任授狀。
    (女)這項(xiàng)議程給予我們信心鐵打的保障,更加表達(dá)了我們面對(duì)高考這場(chǎng)大決戰(zhàn)和攻堅(jiān)戰(zhàn)的決心和信心。
    (男)作為校領(lǐng)導(dǎo),我想他們一定會(huì)有很多的想法和愿望,大家掌聲歡迎校長(zhǎng)葛志堅(jiān)同志講話。
    (女)感謝葛校長(zhǎng)的鼓勵(lì)和支持。
    (男)下一項(xiàng)議程:青春吶喊,激情宣誓!首先有請(qǐng)一班班主任閃亮登場(chǎng)!其他班級(jí)依次準(zhǔn)備!
    (男)大會(huì)進(jìn)行最后一項(xiàng),全體起立,集體宣誓,有請(qǐng)季先永主任激情領(lǐng)誓。
    (女)問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉???成績(jī)永遠(yuǎn)需要默默耕耘,金榜題名必先寒窗苦讀。
    (男)這條路我們走了12年了,還有最后100天。
    (女)臥虎藏龍地豪氣千云秣馬厲兵鋒芒畢露。
    (男)披星戴月時(shí)書香盈袖含英咀華學(xué)業(yè)必成!
    (女)沛縣漢城國(guó)際學(xué)校屆高考百日誓師大會(huì)。
    (合)到此結(jié)束!