總結(jié)能夠幫助我們梳理思路，提煉核心，形成清晰的文字表達(dá)。在總結(jié)中，我們可以用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)支持和證明自己的觀點(diǎn)?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，供大家參考，大家一起來(lái)看看吧。
軍訓(xùn)分列式心得篇一
浙江杭州，在中國(guó)計(jì)量學(xué)院，20___新生正在操練“匕首操”。這是該校首次在軍訓(xùn)中引入“匕首操”，相比往年學(xué)生軍訓(xùn)中常見(jiàn)的站軍姿、踢正步等傳統(tǒng)項(xiàng)目，“匕首操”既豐富學(xué)生軍訓(xùn)內(nèi)容，還能培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)與尚武精神。
9月18日，浙江杭州，在中國(guó)計(jì)量學(xué)院，20___新生正在操練“匕首操”。這是該校首次在軍訓(xùn)中引入“匕首操”，相比往年學(xué)生軍訓(xùn)中常見(jiàn)的站軍姿、踢正步等傳統(tǒng)項(xiàng)目，“匕首操”既豐富學(xué)生軍訓(xùn)內(nèi)容，還能培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)與尚武精神。
身穿迷彩服，手持約10厘米長(zhǎng)的匕首，做著各種進(jìn)攻和防身的動(dòng)作……這是現(xiàn)代快報(bào)記者日前從南京金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院大一新生軍訓(xùn)總結(jié)表彰大會(huì)上看到的一幕。據(jù)悉，今年金肯學(xué)院新生軍訓(xùn)中，教官們將女生單獨(dú)拉出來(lái)，教大家“匕首操”，以備不時(shí)之需。
一位教官告訴現(xiàn)代快報(bào)記者，這套“匕首操”是他們?cè)趯?shí)戰(zhàn)演練中總結(jié)出來(lái)的?！斑^(guò)去大學(xué)生軍訓(xùn)，我們主要教大家怎么正步走、如何站軍姿，那是為了訓(xùn)練大家吃苦耐勞的品質(zhì)。而今年增加了‘匕首操’，特別教給女生們，是希望她們今后萬(wàn)一遇到危險(xiǎn)時(shí)能勇敢應(yīng)對(duì)，保護(hù)好自己?！?BR> 除了匕首操，現(xiàn)場(chǎng)還有刺殺操、軍體拳等表演。一位新生告訴記者，軍訓(xùn)雖然很辛苦，但她學(xué)到了不少新本領(lǐng)?！案杏X(jué)能用得上，自己以后沒(méi)那么容易被欺負(fù)了?！?BR> 軍訓(xùn)分列式心得篇二
“咚咚咚……”鬧鐘響個(gè)不停，“快出去集合，不然教官要懲罰了！”這就是從軍訓(xùn)宿舍里傳出的急促說(shuō)話聲。
4月12日，我們大家期待已久的軍訓(xùn)終于來(lái)到了。那天一早，我懷著激動(dòng)的心情向媽媽道別，快步走向班里。不久，一位身材魁梧的教官很神氣地走了進(jìn)來(lái)，并簡(jiǎn)短地做了自我介紹后，就把我們帶出去乘坐大巴到軍訓(xùn)地點(diǎn)，就這樣，我們五天的“魔鬼訓(xùn)練”開(kāi)始了！
這五天里最讓我難忘的有兩件事。
一天早晨，我在睡夢(mèng)中模糊聽(tīng)見(jiàn)“嗶……嗶……”的哨響，我立刻想：這是叫起床的聲音，我要馬上起床了，要不就別想回家了。想到這，我立馬從床上彈了起來(lái)，只見(jiàn)其他同學(xué)還在睡著。于是，我就著急地扯著嗓子大聲催促：“快起床了！”他們聽(tīng)到喊聲才睡眼朦朧地坐了起來(lái)，有一個(gè)同學(xué)還在懶洋洋地說(shuō)：“好困啊，昨晚都沒(méi)怎么睡著?！庇械恼f(shuō)：“昨天半夜有誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)還說(shuō)夢(mèng)話還哭呢！”
“哈哈，別說(shuō)了，趕緊疊被子吧！”我說(shuō)著就麻利地行動(dòng)起來(lái)。等我們大家都要做完的時(shí)候，再看看張音昱，他不但沒(méi)有做完，而且被子、床單都皺巴巴的。我正想過(guò)去幫他一把，突然教官進(jìn)來(lái)了，他一看那床，就指著張音昱嚴(yán)厲地吼道：“誰(shuí)敢?guī)瓦@個(gè)人，我就扣誰(shuí)的分！”當(dāng)時(shí)我很納悶：因?yàn)槠綍r(shí)媽媽總是告訴我要樂(lè)于助人，要互相幫助。而此時(shí)我就在想為什么教官不準(zhǔn)我們?nèi)退?，我真是百思不得其解，只好眼睜睜地看他被教官罵。但后來(lái)幾天，我們幾個(gè)同學(xué)還是盡量去幫助他，最后他還是勉強(qiáng)過(guò)關(guān)了，我很開(kāi)心。
到了最后一天，我從早到晚都很興奮，因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備返回學(xué)校了，要向全學(xué)校師生表演軍營(yíng)中學(xué)到的“真功夫”。一大早，教官就開(kāi)始了有條有序的魔鬼式訓(xùn)練：蹲下與起立、交警指揮操、廣播操?gòu)?qiáng)化訓(xùn)練……一切都做得有板有眼，整齊劃一，連拍手的節(jié)奏都是統(tǒng)一的，簡(jiǎn)直就像真正的軍人一樣，場(chǎng)面很壯觀，令人振奮。這時(shí)我就在偷偷地想：為什么今天我們都能做得如此好呢？真希望將來(lái)做廣播體操都是這樣有精神，這樣整齊！
下午，我們坐著大巴回到了學(xué)校，那感覺(jué)比去的時(shí)候還開(kāi)心。到了學(xué)校，我們立刻開(kāi)始了表演，在表演過(guò)程中我們收獲了熱烈的掌聲。我們展示了想象不到的效果，我很高興！
軍訓(xùn)分列式心得篇三
以約束為前提的自由。
——[德國(guó)]馬克思
“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。遵守規(guī)矩，也就是道德底線，在如今的社會(huì)，是最基本的行為。同樣，在這所學(xué)校，也要時(shí)刻遵守規(guī)矩。
軍訓(xùn)又增加了幾項(xiàng)內(nèi)容，教官還是一如既往的嚴(yán)苛，老師在善解人意的同時(shí)也嚴(yán)格要求著我們。其中，我認(rèn)為最辛苦的就是擺臂練習(xí)，教官要求我們手臂與身體呈45度夾角，然后保持這個(gè)姿勢(shì)數(shù)十分鐘。如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)教官的同意就隨便亂動(dòng)，會(huì)受到嚴(yán)厲的批評(píng)。不一會(huì)，肩膀便劇痛無(wú)比，但還是堅(jiān)持，同學(xué)們也很堅(jiān)強(qiáng)，如果忍不住會(huì)給教官打報(bào)告。休息的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老師很體貼地為我們每一個(gè)人的杯子里接滿(mǎn)了水。雖然我們的身體熱汗直流，但心中卻清涼無(wú)比。雖然汗如雨下，但是每個(gè)人都沒(méi)有一句怨言，雖然有個(gè)別人表現(xiàn)不好，但每個(gè)人都堅(jiān)持著本分做到自律。
每個(gè)人都很清楚：在困難前，不能去逃避它，只有屢敗屢戰(zhàn)，不懈努力，才能最終克服困難。雖然教官對(duì)總體的表現(xiàn)還是不滿(mǎn)意，但我覺(jué)得在隊(duì)伍里堅(jiān)持訓(xùn)練的同學(xué)們已經(jīng)做得很好了。
一切絕望與痛苦，是人生必不可少的經(jīng)歷與磨練。只有這樣，人才能真正成為人。軍訓(xùn)只是一次體驗(yàn)，比起保衛(wèi)國(guó)家邊疆的戰(zhàn)士們，這點(diǎn)辛苦根本算不上什么。可他帶給我們的意義卻很多。我看到同學(xué)們由任性變?yōu)榱藞?jiān)毅，稚嫩變成了成熟，僅此一點(diǎn)就足夠了。堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)、努力的道德品質(zhì)是十分珍貴的。
班級(jí)的名字，我認(rèn)為可以取名為“花火”。也就是煙花的意思。我們的初中生活是煙花，努力升空的煙花，雖然短暫，雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，但留給我們的，是難忘的、珍貴的回憶，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這段美好的初中生活。
我們的人生不也是煙花嗎？一切拼搏與努力，都是煙花升空的過(guò)程，最后的成功像煙火一樣，點(diǎn)亮漆黑的夜空，綻放美麗的光芒?？v觀人類(lèi)文明，我們的一生不也如此短暫?jiǎn)?？就像時(shí)代洪流中的一朵浪花，很快就消失得無(wú)影無(wú)蹤。但是我們的努力并沒(méi)有白費(fèi)，至少我們度過(guò)了屬于我們屬于自己的精彩絢爛的人生。
軍訓(xùn)分列式心得篇四
軍訓(xùn)使個(gè)人的體魄及心理素質(zhì)得到鍛煉，也在無(wú)形當(dāng)中加強(qiáng)了團(tuán)體凝聚力，十五天的風(fēng)雨同舟，團(tuán)結(jié)一心，我們也更為緊密地聯(lián)系在一起。(……省略事例)期間，經(jīng)歷的最難忘的莫過(guò)于那次整改，原本七個(gè)排整合成三個(gè)排。我在整改中差點(diǎn)就被編到其他方陣，在不安的等待中，三排往昔的歡樂(lè)時(shí)光在腦海中不斷浮現(xiàn)，我害怕離開(kāi)這個(gè)集體。然而，我明白：軍人以服從命令為天職。不管在哪一個(gè)方陣，我都要做好，因?yàn)槲沂且幻麘?zhàn)士，我仍是江南大學(xué)集團(tuán)軍中的一員。牢記使命，崇尚榮譽(yù)。此外，在去年頻頻曝光的大學(xué)軍訓(xùn)放水事件的背景下，我們有必要用行動(dòng)向社會(huì)證明當(dāng)代大學(xué)生不是溫室里的花朵，而是敢于面對(duì)風(fēng)雨挑戰(zhàn)的棟梁。
軍訓(xùn)分列式心得篇五
鈴響了，起床啦，起床啦！
父母嘹亮的嗓音打破了清晨的寧?kù)o，窗外不再是炎炎夏日，一陣秋意隨風(fēng)飄來(lái)。
走進(jìn)湘機(jī)中學(xué)大門(mén)，一陣秋風(fēng)徐徐飄來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響。把校門(mén)映襯得更加典雅樸素。
雖然還在軍訓(xùn)期間，但我已經(jīng)深刻的體會(huì)到一個(gè)人的意志要堅(jiān)強(qiáng)，要擁有持之以恒的精神。做什么事都不能半途而廢。唐老師說(shuō)：人最怕認(rèn)真二字，即使你再有天賦，終究會(huì)輸給別人。當(dāng)然，我在軍訓(xùn)中也學(xué)到許多知識(shí)，軍訓(xùn)能磨練自己的意志。同時(shí)也能使身體抵抗疾病的能力加強(qiáng)，所以我們不能對(duì)軍訓(xùn)有所怠慢。
即使再苦再累，遲早有一天也會(huì)過(guò)去，難道不是嗎？
軍訓(xùn)分列式心得篇六
我去年沒(méi)有來(lái)軍訓(xùn)，看到很多地方還覺(jué)得很新奇，到了食堂，就聽(tīng)見(jiàn)他一本正經(jīng)的說(shuō)：“我要聽(tīng)見(jiàn)你們屁股砸在凳子上的聲音?！比缓笪覀兙烷_(kāi)始了沒(méi)完沒(méi)了的坐下，起立，坐下，再起立。在食堂另一半邊的同學(xué)和我說(shuō)，每次吃飯看你們坐下起立坐下起立好逗啊。
李教官講話很好玩，人也很好玩。踢正步的時(shí)候，在我后面的男生一腳踩在了我的鞋子上，我趕緊停了下來(lái)。我們還沒(méi)怎么樣呢，他一個(gè)人在旁邊笑的直抖，不停的說(shuō)踢正步還能踩掉鞋，我后面的男生是人才。
訓(xùn)練的時(shí)候總是很開(kāi)心——至少在訓(xùn)練的時(shí)候是這么想的。不訓(xùn)練的時(shí)候我很討厭他。先不提吃飯前的坐下與起立——有一回我們整整做了十遍——，第一天晚上，大家還不是很熟悉流程，匆匆忙忙洗完澡回來(lái)排隊(duì)洗衣服。正在手忙腳亂的時(shí)候他通知：“五班的九點(diǎn)半下樓集合?！蔽覀兟?tīng)到以后真是又氣又急。趕緊跑下樓以后，他冷著臉說(shuō)：“蹲下!”我們莫名其妙的蹲了下來(lái)。他說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量，預(yù)備，唱。”驚訝不已的我們默默的開(kāi)始唱。“聲音太小，再唱一遍?！痹俪！霸賮?lái)!”再唱。終于，在我們響亮的練習(xí)了“明白!懂了!到!”以后，終于在九點(diǎn)五十上樓了——十點(diǎn)熄燈。這個(gè)噩夢(mèng)開(kāi)始循環(huán)播放，除了有一天晚上集體看電影以外，我們每天晚上九點(diǎn)半下樓集合。
就是那次晚上看電影，因?yàn)樵杼崆跋赐炅?，所以所有人都從頭到尾在那看。不停的有學(xué)生坐不住出去上廁所順便透?jìng)€(gè)氣。我和班里一個(gè)女生商議回宿舍拿水，我們走出禮堂，外面有一個(gè)守著的教官看了我們一眼沒(méi)說(shuō)什么，算是默許了。我們往宿舍方向走了好遠(yuǎn)突然聽(tīng)到后面一個(gè)熟悉的聲音大喊：“你們兩個(gè)回來(lái)!”禮堂那么黑，人那么多，我到現(xiàn)在都不知道他在哪兒看到我們出來(lái)了的。
這幾天學(xué)農(nóng)都下著小雨。拉練走12km那天我還在想，情深深雨蒙蒙，在山上竹海邊打著傘走著路多美好，然后就聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“五班的傘都給我收起來(lái)!”雖然雨很小，但是密密的，我的劉海干了濕濕了干。往上看，前面有的班打著傘的，隊(duì)形已經(jīng)歪了。再到后來(lái)，我們班連戴帽子的都沒(méi)了，大概是有覺(jué)悟了。
拔草的那個(gè)上午，每個(gè)班都分配了負(fù)責(zé)的地方。一聲令下我們就蹲下來(lái)開(kāi)始拔草。無(wú)論是鋸齒草還是扎根很深怎么都拔不出來(lái)的草，還是爬來(lái)爬去的蚯蚓和肉蟲(chóng)，甚至還有被不小心捅開(kāi)了的螞蟻窩。我手上滿(mǎn)是土，袖子“哧”的滑了下來(lái)都沒(méi)有手把它擼上去。我們班整整拔了三塊地，他督促我們不準(zhǔn)偷懶——?jiǎng)e的班還會(huì)休息休息，我們都沒(méi)有。后來(lái)聽(tīng)到別的教官說(shuō)我們班拔草拔的好，一開(kāi)心，我連手上被鋸齒草割的口子都一直到晚上才發(fā)現(xiàn)。
在集合的時(shí)候讓我們班蹲下的是我們教官，看電影前說(shuō)再有聲音就蹲結(jié)果真的蹲了的是我們教官，下雨那天教所有學(xué)生唱歌的是我們教官，集合不許打傘拉練不許打傘的是我們教官，匯演那天踢正步踢的最慢最好的班的教官是我們教官，因?yàn)樵跇?shù)底下風(fēng)一吹會(huì)有雨下來(lái)就讓我們換個(gè)地方的是我們教官，晚上有一回專(zhuān)門(mén)集合鄭重其事說(shuō)別用冷水洗澡的是我們教官。
因?yàn)槲覀兘坦?，這次的學(xué)農(nóng)軍訓(xùn)很讓人懷念。臨走的那天我們一個(gè)個(gè)上車(chē)，他在車(chē)門(mén)口送我們上去。過(guò)了一會(huì)兒等前面車(chē)啟動(dòng)了我們車(chē)也開(kāi)了。我們迫不及待在窗口想跟他揮手說(shuō)再見(jiàn)。
可是他已經(jīng)走了。
軍訓(xùn)分列式心得篇七
好男兒，闖就創(chuàng)出個(gè)名堂，好男兒，干就干出個(gè)模樣，多么豪邁的語(yǔ)言，多么氣勢(shì)的歌詞，唱出了男兒本色。衡水二中一直是我的向往，現(xiàn)在自己的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，來(lái)到了理想的讀書(shū)圣地就要好好珍惜這次機(jī)會(huì)。
自己家庭世代以耕田為生，自己能出來(lái)確實(shí)不容易，全家的希望都寄托在自己身上，擔(dān)子很重。在二中，我要摩拳擦掌打出自己的一片天地。
好男兒，就要對(duì)得起爹娘，好男兒就要為國(guó)成棟梁，要把理想化為成功路上的動(dòng)力。只吶喊不沖鋒的不是好士兵，只瞄準(zhǔn)不射擊的不是好獵手。為自己的理想付諸行動(dòng)吧!為三年后的輝煌而奮斗吧!
軍訓(xùn)是學(xué)習(xí)的另一種方式。學(xué)習(xí)著那震天撼地的喊聲，那昂然挺立的站立，那激動(dòng)人心的軍體拳......教官那嚴(yán)肅的神情，讓我感到幾分害怕，教官那嘹亮的聲音，讓我感到幾分驚怕;盡管在害怕驚怕的日子，我深深地體會(huì)到一股深沉的愛(ài)意......那愛(ài)意似乎告訴我要努力努力地克服艱苦的事，好好地專(zhuān)致地把握時(shí)間。從一點(diǎn)一滴的積累中，一點(diǎn)一滴的改變中，我所體會(huì)到而不是刺骨般的訓(xùn)練，而是一個(gè)個(gè)擊敗困苦的念頭，跨越著努力的盡頭，吸取著那苦中又有甜意的訓(xùn)練。
其實(shí)，軍訓(xùn)并不是我們口中的人生地獄，它并沒(méi)有想象中可怕;而是我們失去了一顆勇敢的心。
軍訓(xùn)的日子總算過(guò)去一大半了，想著回家的日子一天一天的接近了，心中也越來(lái)越愉悅了?；氐剿奚岷?，大家都十分的開(kāi)心，因?yàn)槠D苦的一天又度過(guò)了，期待著回到家的一刻。所以不管多苦多累，大家都堅(jiān)持下來(lái)，因?yàn)槲覀兌疾幌朐谲娪?xùn)中退縮，想通過(guò)軍訓(xùn)來(lái)提高我們自身的毅力，提高我們自身的素質(zhì)。等到回家的那天，希望可以改掉自己在父母心中那嬌小、弱不禁風(fēng)的感覺(jué)，讓他們感覺(jué)到我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
我們希望用我們的行動(dòng)來(lái)，不管多苦多累我們都能行。
去時(shí)不愿意， 回時(shí)又不舍， 這全都是情在做怪 ，可是人有不可沒(méi)有七情六欲啊。 第一天興奮好奇。第二天 叫苦叫累， 第三天，還過(guò)得去， 第四天，心驚膽戰(zhàn)阿， 第五天緊張失落不舍，最后聽(tīng)到總體我們班地第一， 笑的花都開(kāi)了。
軍訓(xùn)有苦有累 ，集中并不缺乏歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)教官聊天說(shuō)笑，讓我懂得往后無(wú)論明天是怎樣都要樂(lè)觀勇敢去面對(duì)， 在哪里學(xué)會(huì)了服從， 尊重團(tuán)結(jié) 忍讓?zhuān)?等等。 體會(huì)到了軍人的偉大，軍人的嚴(yán)格。
此行 的收獲豐厚， 不枉此行，錢(qián)花的值值值。
燦爛明媚的陽(yáng)光，映照在每個(gè)人的臉上。此刻，我們正在接受軍訓(xùn)的最后檢閱。為期一周的軍訓(xùn)，在不知不覺(jué)中結(jié)束，然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號(hào)，無(wú)一不在展示我們訓(xùn)練的成果。是的，短短的七天軍訓(xùn)，教會(huì)我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。它教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚(yáng)的勢(shì)氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽(yáng)下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿，讓我為之震撼，為之感動(dòng)。他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前，教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。它教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花?？窗桑y(tǒng)一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號(hào)，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團(tuán)結(jié)就是力量，再不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，它授予我們?nèi)松恼芾恚嬲]我們?yōu)槿说睦砟?，更在軍?xùn)的訓(xùn)練中，鑄起了一座不倒的城墻，集體的榮譽(yù)感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見(jiàn)豐美。
軍訓(xùn)分列式心得篇八
軍訓(xùn)作為一種訓(xùn)練，不僅為即將走上社會(huì)的我們提供了一種鍛煉身體的機(jī)會(huì)，更是給我們帶來(lái)了一種錘煉意志的機(jī)會(huì)。我在軍訓(xùn)中深刻地體驗(yàn)到了訓(xùn)練之后的收獲，今天我就來(lái)分享一下我的軍訓(xùn)心得和體會(huì)。
第二段，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
在軍訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)自己的基本動(dòng)作不夠規(guī)范、肢體協(xié)調(diào)性不夠好，還有心理素質(zhì)不夠穩(wěn)定等問(wèn)題。這些問(wèn)題并不單單只是軍訓(xùn)過(guò)程中的小問(wèn)題，更是我們?cè)谌粘Ｉ钪蟹e累下的不良習(xí)慣所帶來(lái)的隱患。
第三段，克服困難。
為了克服這些問(wèn)題，我下了一番苦功。每天我都會(huì)認(rèn)真地訓(xùn)練、仔細(xì)地想象我們?cè)谌蘸蟮膶?shí)際應(yīng)用中所遇到的場(chǎng)景，時(shí)刻提醒自己執(zhí)行基本動(dòng)作。在這些努力的背后，我發(fā)現(xiàn)自己的表現(xiàn)越來(lái)越好，基本動(dòng)作越來(lái)越規(guī)范，心理素質(zhì)也逐漸增強(qiáng)，這讓我深刻地感受到自己的成長(zhǎng)。
第四段，感悟。
通過(guò)這段軍訓(xùn)的經(jīng)歷，我意識(shí)到只有不斷地努力、刻苦訓(xùn)練，才能夠逐步提高自己的自信心、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí)，我還體驗(yàn)到了一種突破自我的感覺(jué)，感覺(jué)自己可以做出更多想象不到的事情。通過(guò)不斷地挑戰(zhàn)自己和突破自己，我們可以變得更加強(qiáng)大。
第五段，總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)是我們大學(xué)生活中非常重要的一個(gè)主題。它不僅鍛煉了我們的身體，更是讓我們從內(nèi)心深處學(xué)到了很多東西。在未來(lái)的生活中，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，我們都應(yīng)該將在軍訓(xùn)中學(xué)到的用于實(shí)踐，體現(xiàn)出我們學(xué)生的精神風(fēng)貌，為未來(lái)的發(fā)展奠定保障。
軍訓(xùn)分列式心得篇九
由于昨天一直下雨，所以今天早上的天氣還算涼爽，我們拿著水瓶，走到操場(chǎng)，教管已經(jīng)在等著我們了，我們迅速走到自己的場(chǎng)地以軍姿站立。軍官站在我們前面，及其威嚴(yán)而洪亮的喊到：“向右轉(zhuǎn)”。我們迅速轉(zhuǎn)頭，并以小碎步移動(dòng)。排列整齊后，教官讓我們站軍姿10分鐘。
這真是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，才過(guò)了一兩分鐘，我就覺(jué)得腳跟十分的痛，想動(dòng)又動(dòng)不了，只好勉強(qiáng)忍著，臉上被頭發(fā)弄得怪癢的，很想伸手去饒一下，可看見(jiàn)軍官那銳利的眼睛，一下子又失去了膽量。
接下來(lái)，軍官教我們“停止間轉(zhuǎn)法”。以右腳跟為軸，右腳跟和左腳掌前部同時(shí)用力，使身體協(xié)調(diào)一致向右轉(zhuǎn)90度，然后迅速收回左腳，轉(zhuǎn)身要快，收腳要迅速，整齊。我們一連訓(xùn)練了好長(zhǎng)時(shí)間，汗珠漸漸從臉頰上滑落。終于教官同意我們?cè)匦菹⒁粫?huì)，我們立刻精疲力盡的坐在地上，活動(dòng)活動(dòng)身體。
休息好后邊是稍息、跨立等的訓(xùn)練。訓(xùn)練了一次又一次，我們真是腰酸背痛，苦不堪言。時(shí)間終于到了，我們又整齊的排好隊(duì)伍返回教室，哎，這辛苦的軍訓(xùn)終于結(jié)束了。
軍訓(xùn)個(gè)人體會(huì)。
軍訓(xùn)分列式心得篇十
分列式是一種教學(xué)形式，它將學(xué)生們按照相同的能力分為若干小組進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論。每個(gè)小組由一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)，其他成員相互合作，共同解決問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)分列式教學(xué)有著諸多的優(yōu)點(diǎn)和可喜的效果。以下是我個(gè)人的心得體會(huì)。
首先，分列式能夠激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。在傳統(tǒng)的教學(xué)方法中，教師扮演的是知識(shí)的傳遞者，學(xué)生則是被動(dòng)接受的對(duì)象。而在分列式中，每個(gè)小組都有自己的領(lǐng)導(dǎo)者，學(xué)生們需要扮演不同的角色，主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中來(lái)。他們不僅需要學(xué)習(xí)知識(shí)，還要整理、解釋、分享和討論。這樣一來(lái)，學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中變得更積極、主動(dòng)，增加了自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
其次，分列式能夠培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。在一個(gè)小組中，每個(gè)成員有自己的任務(wù)和責(zé)任，需要相互配合，共同完成任務(wù)。這就要求學(xué)生們要與他人進(jìn)行有效的溝通，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，合理分工，共同協(xié)作。這樣一來(lái)，學(xué)生們?cè)诜至惺降慕虒W(xué)過(guò)程中，能夠在團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)到相互幫助、相互信任和相互尊重的重要性，提高了他們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
第三，分列式能夠提高學(xué)習(xí)效果。在傳統(tǒng)的教學(xué)方法中，學(xué)生們通常是集體一起學(xué)習(xí)同樣的內(nèi)容。而在分列式中，每個(gè)小組可以根據(jù)自己的實(shí)際情況和需求，制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)方法。這樣一來(lái)，每個(gè)小組的學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果就可以因人而異。有些小組可能會(huì)進(jìn)展緩慢，但是深入思考；有些小組可能會(huì)進(jìn)展迅速，但是所學(xué)內(nèi)容可能較為薄弱。這樣的學(xué)習(xí)方式能夠更好地滿(mǎn)足學(xué)生們不同的學(xué)習(xí)需求，提高了學(xué)習(xí)效果。
再次，分列式能夠培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和問(wèn)題解決能力。在分列式中，每個(gè)小組都需要解決一些由教師提出的問(wèn)題或者自己創(chuàng)造的問(wèn)題。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，學(xué)生們需要認(rèn)真思考，自主研究，找出問(wèn)題的本質(zhì)并提出解決方案。這樣一來(lái)，學(xué)生們的獨(dú)立思考能力得到了鍛煉和提高。同時(shí)，他們也會(huì)養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的習(xí)慣，培養(yǎng)了問(wèn)題解決能力。
最后，分列式能夠提高學(xué)生的交流能力和應(yīng)變能力。在一個(gè)小組中，學(xué)生們需要相互交流和分享自己的觀點(diǎn)和想法，討論問(wèn)題并找到問(wèn)題的解決辦法。這就要求每個(gè)學(xué)生都要積極參與到討論中來(lái)，勇于表達(dá)自己的意見(jiàn)，并且靈活應(yīng)變，根據(jù)團(tuán)隊(duì)的需求做出調(diào)整。這樣一來(lái)，學(xué)生們的人際交往能力、表達(dá)能力和應(yīng)變能力都得到了提高。
總之，分列式教學(xué)是一種有效的教學(xué)方法。它不僅能夠激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，提高學(xué)習(xí)效果，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和問(wèn)題解決能力，提高學(xué)生的交流能力和應(yīng)變能力。通過(guò)分列式教學(xué)，我深切感受到了學(xué)生們的積極性和主動(dòng)性的提高，看到了他們?cè)诤献髦械某砷L(zhǎng)。因此，我將繼續(xù)探索和應(yīng)用分列式教學(xué)，希望在今后的教學(xué)實(shí)踐中能夠取得更好的效果。
軍訓(xùn)分列式心得篇十一
按照培訓(xùn)班的安排，我在武裝部民兵訓(xùn)練基參加了為期一周的軍事訓(xùn)練。這期間，我認(rèn)真按照軍訓(xùn)的要求，端正態(tài)度，轉(zhuǎn)換角色，遵守紀(jì)律，勤學(xué)苦練，認(rèn)真錘煉自己的思想和作風(fēng)，較好地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。同時(shí)，經(jīng)過(guò)短短一周時(shí)間的軍訓(xùn)鍛煉，使我感受頗深，具體有以下幾點(diǎn)：
一、頑強(qiáng)拼搏，勤奮實(shí)干，是取得成績(jī)的前提。這次軍訓(xùn)，是為了加強(qiáng)后備干部的國(guó)防教育、增強(qiáng)國(guó)防觀念，對(duì)我們錘煉作風(fēng)、磨練意志、增強(qiáng)體魄、提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、提高辦事效率而進(jìn)行的一次練習(xí)。
在整個(gè)軍訓(xùn)期間，我按照任務(wù)要求，始終把自己當(dāng)作一名普通戰(zhàn)士，嚴(yán)格要求，進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和刻苦的練習(xí)。軍訓(xùn)使我知道了部隊(duì)的終極目標(biāo)是“打得贏，不變質(zhì)”，一切訓(xùn)練和工作都圍繞此目標(biāo)展開(kāi)，不允許空談，只有實(shí)干，必須付出血和汗的代價(jià)才能取得成績(jī)。令我感觸較深的是，現(xiàn)在機(jī)關(guān)上已經(jīng)不再鼓勵(lì)“帶病堅(jiān)持工作”，稍有不適便可請(qǐng)假，而部隊(duì)仍在提倡“挺一挺”的精神，不準(zhǔn)隨意請(qǐng)假。
軍人的理念是：平時(shí)都不能咬牙堅(jiān)持，還何談戰(zhàn)時(shí)的流血犧牲、為民奉獻(xiàn)。我們參訓(xùn)剛開(kāi)始的幾天，春寒料峭，氣溫忽高忽低，晝夜溫差大，是感冒多發(fā)季節(jié)，加上訓(xùn)練強(qiáng)度很大，拉傷韌帶的有之，感冒生病者有之。
參訓(xùn)的都是各單位的負(fù)責(zé)人，很少有這樣的經(jīng)歷，但面對(duì)困難，沒(méi)有一個(gè)人愿意退出，因?yàn)檫@是勇氣和意志的較量，誰(shuí)也不愿當(dāng)懦夫。
通過(guò)軍訓(xùn)期間的鍛煉，您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵(lì)!!!增強(qiáng)了求實(shí)、拼搏的意識(shí)和不懼困難的勇氣，使我體會(huì)到：只有頑強(qiáng)拼搏，勤奮實(shí)干，才能取得良好成績(jī)命;失敗只有一種，那就是放棄努力!蘇軾曾言：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”
這句話意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。位列全球四大金融公司之一的美國(guó)摩根斯坦利公司，每年新招聘的員工都要參加海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的.殘酷的體能訓(xùn)練，結(jié)業(yè)的時(shí)候教官說(shuō)：“從今天開(kāi)始，我相信你們能夠承受未來(lái)將要發(fā)生的一切?！?BR> 時(shí)下中國(guó)正處于一場(chǎng)劇烈的社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程,價(jià)值體系多元,各種利益格局消長(zhǎng)、變化。在人文化浪潮方興未艾、高漲不已的今天，人們總會(huì)時(shí)時(shí)面對(duì)激動(dòng)與困惑，進(jìn)取和消沉，艱難與憂(yōu)患等極具沖擊性的矛盾情緒。我們?cè)诠ぷ骱蜕钪幸步?jīng)常面臨著許多新情況新問(wèn)題，通過(guò)這次軍訓(xùn)之旅，我將以此自勵(lì)，面對(duì)挑戰(zhàn)，履行好自己的職責(zé)。
戰(zhàn)斗力”。這是對(duì)作風(fēng)紀(jì)律重要性的深刻詮釋。軍隊(duì)講求集中統(tǒng)一，不講等價(jià)交換，以服從命令為天職，對(duì)上級(jí)的命令，絕無(wú)討價(jià)還價(jià)的余地，必須無(wú)條件堅(jiān)持執(zhí)行。紀(jì)律嚴(yán)明、令行禁止，是軍人的第一要義，是軍隊(duì)的生命所系。秩序，是理性的選擇，是一個(gè)社會(huì)健康發(fā)展的保障。法治社會(huì)、和諧社會(huì)強(qiáng)調(diào)的都是一種秩序。軍歌是良好作風(fēng)的展現(xiàn)形勢(shì)，也是軍人核心價(jià)值觀的凝練表達(dá)，它可以起到統(tǒng)一思想、鼓舞士氣、抒發(fā)感情等等作用。在軍訓(xùn)的日子里，我們每天都要唱好幾遍的軍歌，喊“番號(hào)”就不計(jì)其數(shù)了，嗓子啞了只能自己解決，但絕對(duì)不允許出工不出力，這樣一來(lái)，南郭先生無(wú)所遁形，濫竽充數(shù)銷(xiāo)聲匿跡。軍隊(duì)的思想和行為具有高度的指向性和確定性，要求每個(gè)人都為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力的態(tài)度和由此表現(xiàn)出來(lái)的勇往直前的精神，而且這種行為的驅(qū)動(dòng)力普遍是出于一種自覺(jué)、一種需求。追求真理也應(yīng)該有這樣的精神，我們作為共產(chǎn)黨員、單位負(fù)責(zé)人，也應(yīng)有這種精神，才能真正做到情為民所系，權(quán)全為民所用，利為民所謀。
通過(guò)這五天的軍訓(xùn)讓我深深感受到要做一名合格的軍人是那么艱難，作為一名軍人最重要的三點(diǎn)是服從命令，一定服從命令，堅(jiān)決服從命令。紅星基地這個(gè)守衛(wèi)深嚴(yán)的基地，在這里每項(xiàng)軍訓(xùn)的東西都是非常艱難的也是非常累的，盡管是那么的苦，那么的累，但是我非常的高興。因?yàn)樵谶@里我該掉了很多壞毛病，比如說(shuō)坐姿，以前做作業(yè)沒(méi)有注意，要做直寫(xiě)，導(dǎo)致背有點(diǎn)駝，但在這五天的軍訓(xùn)中讓我那小老頭的背重新具有男子個(gè)性的背。
我們?nèi)绻话言谲娪?xùn)中所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，那我們這五天的軍訓(xùn)都等于了零，如果還有機(jī)會(huì)我一定還會(huì)去那守衛(wèi)深嚴(yán)的基地。作為一名軍人，當(dāng)我們走過(guò)主席臺(tái)時(shí)那那種偉大是難以說(shuō)出的，是最難以忘記的，在人生的喜悅中又多了一份色彩，讓人生多了一份堅(jiān)強(qiáng).我相信我?guī)е@份記憶，以后的路上一定會(huì)越來(lái)越棒。
在這里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了以集體為中心，在人生途中是一中難以消失和磨滅的。
軍訓(xùn)分列式心得篇十二
近日，我在學(xué)校參加了一次分列式活動(dòng)，深受觸動(dòng)。分列式活動(dòng)是學(xué)校每年一度的盛事，活動(dòng)中，學(xué)生們分組展示各自的特長(zhǎng)和才藝。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，增強(qiáng)了自信心，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，也學(xué)到了如何迎接各種挑戰(zhàn)。
在此次分列式活動(dòng)中，我作為團(tuán)隊(duì)的一員，跳了一支舞蹈。在前期的組織和排練過(guò)程中，我們遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。一開(kāi)始，我并不擅長(zhǎng)舞蹈，技巧也不夠嫻熟。而且，團(tuán)隊(duì)成員之間缺乏默契，配合起來(lái)并不順暢。然而，通過(guò)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互鼓勵(lì)和互助，我們逐漸克服了這些困難。經(jīng)過(guò)反復(fù)排練，終于在活動(dòng)當(dāng)天呈現(xiàn)了一支精彩的舞蹈。這次經(jīng)歷讓我深刻理解到，只有團(tuán)隊(duì)合作，才能達(dá)到更好的結(jié)果。
這次分列式活動(dòng)還讓我增強(qiáng)了自信心。作為團(tuán)隊(duì)的一員，我在舞臺(tái)上展示自己的才藝，受到了觀眾們的熱情鼓掌。這種認(rèn)可讓我感到自豪和滿(mǎn)足，也讓我明白了只要有自信，就能突破自己的極限。在活動(dòng)中，我還和其他組員們進(jìn)行了互動(dòng)，交流了經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)的心得。這種互動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到，我并不孤單，身邊的人都在支持和鼓勵(lì)著我。這種集體的力量不僅能增強(qiáng)個(gè)人的自信心，更能使整個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)揮出更大的能量。
然而，這次分列式活動(dòng)也讓我看到了自己的不足之處。在舞臺(tái)上表演時(shí)，我有些緊張，動(dòng)作不夠流暢，舞姿也不夠漂亮。而且，我的自信心還不足以應(yīng)對(duì)緊張的心情，導(dǎo)致表演時(shí)有些猶豫和拘束。這讓我認(rèn)識(shí)到，自我修煉和鍛煉的重要性。我決定在今后的日子里，更加努力地學(xué)習(xí)和練習(xí)，提高自己的技能水平和自信心。
通過(guò)這次分列式活動(dòng)，我還學(xué)到了如何迎接各種挑戰(zhàn)。在排練過(guò)程中，我們遇到了許多問(wèn)題，比如如何合理安排時(shí)間，如何選取合適的音樂(lè)和編排舞蹈等等。對(duì)于這些挑戰(zhàn)，我們能夠通過(guò)反復(fù)的嘗試和探索來(lái)解決。在活動(dòng)當(dāng)天，我也因?yàn)橐恍┬∈д`而慌亂，但是我盡快調(diào)整心態(tài)，重新投入到表演中去。這次經(jīng)歷讓我明白了面對(duì)挑戰(zhàn)，我們不能輕易放棄，而是要勇敢面對(duì)，勇往直前。
通過(guò)這次分列式活動(dòng)，我收獲了很多。團(tuán)隊(duì)合作的重要性讓我深刻體會(huì)到了，自信心得到了增強(qiáng)，同時(shí)也意識(shí)到了自己的不足之處。面對(duì)各種挑戰(zhàn)，我也從中學(xué)到了如何勇敢應(yīng)對(duì)。我相信，這些經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富，對(duì)我的成長(zhǎng)會(huì)有巨大的幫助。我將會(huì)繼續(xù)努力，克服自己的不足之處，并和團(tuán)隊(duì)一起創(chuàng)造更加輝煌的未來(lái)。
軍訓(xùn)分列式心得篇十三
今天星期四，多云轉(zhuǎn)陰，伴有陣雨。
六點(diǎn)，我被宿舍的動(dòng)靜叫醒。今天早上需要整理好床鋪，所以比以往更起的早。被子的折法是昨天下午教官示范過(guò)的，所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不太有難度，盡管如此，出于謹(jǐn)慎，我還是花費(fèi)了七、八分鐘時(shí)間來(lái)整理好床鋪。
睜著朦朧睡眼，我出了門(mén)。
今天的訓(xùn)練內(nèi)容是復(fù)習(xí)停止間轉(zhuǎn)法，蹲下起立，學(xué)習(xí)新內(nèi)容：原地
擺手。吃過(guò)早餐，我們開(kāi)始了訓(xùn)練，可惜，天公不作美，訓(xùn)練沒(méi)幾分鐘天就開(kāi)始下起了雨。一開(kāi)始只是毛毛細(xì)雨，漸漸地雨勢(shì)大了，大大小小的雨點(diǎn)落在帽子上、頭發(fā)上、衣服上，打濕了我們的臉。教官開(kāi)玩笑說(shuō)：“就像炒菜一樣，炒多了，干了就得加點(diǎn)水嘛?！边@叫樂(lè)觀，苦中作樂(lè)。
盡管這么說(shuō)，教官還是讓我們到食堂避雨。
雨不一會(huì)兒就小了，慢慢停了。我們繼續(xù)訓(xùn)練。
潮濕，寒冷的空氣也降低了我們訓(xùn)練的熱情，我們下意識(shí)地縮手肩和脖子。教官也意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，所以讓我們通過(guò)跑步熱身。一圈下了，可以感覺(jué)到周?chē)目諝舛甲儫崃耍?xùn)練的力量仿佛瞬間回來(lái)了。
軍訓(xùn)分列式心得篇十四
文武風(fēng)騷風(fēng)流人物，盡在今朝。
軍訓(xùn)中，我們有一個(gè)共同的名字叫做年輕，我們有一個(gè)共同的希望叫做真誠(chéng)。年輕是風(fēng)，年輕是雨，我們是風(fēng)雨無(wú)阻，風(fēng)雨兼程;年輕是雷，年輕是電，年輕是永不言敗，永遠(yuǎn)向前。年輕的心，年輕的人，在軍訓(xùn)中打造年輕的夢(mèng)想;年輕的你，年輕的我，在軍訓(xùn)中筑造年輕的形象。
就是因?yàn)橥粋€(gè)理念而聚在一起，共同合作，共同協(xié)助，共同扶持，共經(jīng)風(fēng)雨，共睹彩虹。在軍訓(xùn)中，團(tuán)結(jié)的集體打造著同一個(gè)舞臺(tái)上的夢(mèng);團(tuán)結(jié)的你們，團(tuán)結(jié)的我們，在軍訓(xùn)中合作出美好的夢(mèng)。
年輕的人因?yàn)檐娪?xùn)走到一起，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。軍訓(xùn)將教會(huì)我們精誠(chéng)合作，通力配合。每一個(gè)姿勢(shì)，每一套動(dòng)作，只有大家協(xié)調(diào)一致，才能整齊劃一。任何脫離群體或不能合作等不和諧音符都將影響集體的榮譽(yù)和大家的利益。因此，在集體中充分發(fā)揮自我，同時(shí)自我又服從于集體，是每一個(gè)年輕人的必修課。在軍訓(xùn)生活中，懷有年輕的心情，依靠集體的力量，我們就有能力做好一切;我們可以精騖八極，心游萬(wàn)仞;我們可以指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字;我們可以擊楫中流，與時(shí)俱進(jìn)。我們會(huì)記住軍訓(xùn)中的苦樂(lè)酸甜，使記憶留存美好，我們將記住彼此的深情關(guān)照，讓前程攜帶信心。軍訓(xùn)剛剛開(kāi)始，我們會(huì)鼓起勇氣和信心，在軍訓(xùn)生活中勃發(fā)生命的本色，奔放青春的激情。
年輕的心情，集體的力量。秦皇漢武，唐宗宋祖，文武風(fēng)騷風(fēng)流人物，盡在今朝。
軍訓(xùn)分列式心得篇十五
轉(zhuǎn)眼間，為期十二天的軍訓(xùn)結(jié)束了，讓我既痛苦又開(kāi)心。
痛苦，對(duì)于我的人生開(kāi)始進(jìn)入另一個(gè)自我階段，需要面對(duì)各種苦難，我每走一步都要三思，因?yàn)檫@關(guān)系到我的人生；開(kāi)心，為我的大學(xué)開(kāi)始了，能追求我需要的，能欣賞淵博的知識(shí)，那才是我向往的。無(wú)論如何，這是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)值得我永遠(yuǎn)銘記的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)。曾經(jīng)我的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了溫柔，但現(xiàn)在我寫(xiě)下了堅(jiān)毅和堅(jiān)強(qiáng)。我堅(jiān)信，以后的人生之路會(huì)更加踏實(shí)。軍訓(xùn)教會(huì)我吃苦耐勞?！按罄颂陨常@出黃金本色；當(dāng)暴雨襲來(lái)時(shí)，你可以看到宋慶！”生活充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。如果我不想被淹沒(méi)，不想被拋棄，那么我就可以斗志昂揚(yáng)，銳意進(jìn)取，追求卓越，解決生活中的困難和磨難，和諧相處或者主宰人生。軍訓(xùn)，讓我知道團(tuán)結(jié)就是力量，我們?cè)谝粋€(gè)圈子里，我們要團(tuán)結(jié)互助，做事情是為了集體榮譽(yù)，而不是為了私利，破壞集體。當(dāng)我們明白團(tuán)結(jié)的力量時(shí)，我們會(huì)把每一個(gè)隊(duì)友都當(dāng)成兄弟，永不放棄，永不放棄，互相攜手，事情才會(huì)高效有效，我們也可以在相互的交流中促進(jìn)自己的發(fā)展。這些都是軍訓(xùn)給我的，所有的好處都會(huì)伴隨我一生。
我曾經(jīng)以為軍訓(xùn)只是又一場(chǎng)耗時(shí)的游戲，但我錯(cuò)了。這不是一個(gè)耗時(shí)的游戲，而是一種態(tài)度、生活和視角的改變，以適應(yīng)另一個(gè)新的環(huán)境?，F(xiàn)在我們正值青春，不迷茫是必然的。我們經(jīng)常把生活誤認(rèn)為游戲或夢(mèng)想。時(shí)間結(jié)束，一切都會(huì)消散。這種想法是消極的，不健康的。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，軍訓(xùn)出現(xiàn)了，讓我明白，人生不是游戲，更不是夢(mèng)。只有當(dāng)我們知道前方的目標(biāo)，充滿(mǎn)熱情地前進(jìn)，努力爭(zhēng)取成功，即使在惡劣的環(huán)境下，我們也能最終取得成功。走出迷茫，你的眼睛會(huì)變得清澈陽(yáng)光而不是昏庸暗淡，你的生活會(huì)變得轟轟烈烈而不是渾渾噩噩。我相信這種幸福的生活會(huì)一直持續(xù)下去。
軍訓(xùn)的生活為我的生活涂上了美麗的色彩。汗水和淚水交織在一起。汗水，傾瀉出英雄的花朵，磨練了我的意志，讓我堅(jiān)持不懈，無(wú)所事事；眼淚，它感動(dòng)了我，每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)隊(duì)友都讓我由衷感動(dòng)。這些都是我一生的財(cái)富。
軍訓(xùn)是我走向大學(xué)禮堂時(shí)最昂貴的禮物。它不僅給了我體力，讓我吃苦耐勞，也給了我精神力量，讓我努力，讓我受益終生。我會(huì)永遠(yuǎn)記得這份豐厚的禮物，因?yàn)橛辛怂拇嬖?，我的明天?huì)更好！
軍訓(xùn)分列式心得篇十六
當(dāng)我踏進(jìn)大學(xué)上期時(shí)我早就盼望軍訓(xùn)的到來(lái)。
軍訓(xùn)的時(shí)候一切對(duì)我而言是那么神秘那么陌生。這次軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)啟發(fā)很大，讓我變得勇敢，身體健康了起來(lái)。
我們這次軍訓(xùn)的教官對(duì)我們很?chē)?yán)厲，但休息時(shí)總比我們跟加積極喝水，給我們表演軍體拳軍訓(xùn)感想150字軍訓(xùn)感想150字。
軍訓(xùn)得時(shí)后火辣辣的太陽(yáng)照著我們，把我們變成一個(gè)個(gè)水人。
軍訓(xùn)期間，同學(xué)們把懶散和寵愛(ài)放在了家里，用另一種姿態(tài)面對(duì)新的生活。
軍訓(xùn)我們喜歡你，喜歡你的嚴(yán)厲喜歡你的自信更加喜歡你的獨(dú)立。
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軍訓(xùn)分列式心得篇十七
我一直都覺(jué)得上天會(huì)很公平，它不會(huì)讓誰(shuí)的一生一直輝煌下去，也不會(huì)讓誰(shuí)的一生一直落魄下去。人的一生中總要經(jīng)歷許許多多的難關(guān)，也要經(jīng)歷許多第一次，第一次會(huì)讓人充滿(mǎn)幻想、充滿(mǎn)期待、充滿(mǎn)惶恐，也或許有點(diǎn)酸有點(diǎn)甜有點(diǎn)苦有點(diǎn)辣吧。
當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)軍訓(xùn)這個(gè)消息時(shí)，心里十分忐忑，因?yàn)槟鞘侨松械挠忠粋€(gè)第一次，同時(shí)我也很害怕，怕自己不能堅(jiān)持到最后，就像每次寫(xiě)到不會(huì)的題目時(shí)，我也害怕自己不能堅(jiān)持到高考。
當(dāng)我站在火辣辣的的太陽(yáng)下時(shí)，汗水從我的額頭慢慢的經(jīng)過(guò)臉頰一直流一直流，頓時(shí)，我覺(jué)得臉上好癢好癢，很想瀟灑的拭去那一滴滴汗珠，可是教官卻說(shuō)站軍姿的時(shí)候不準(zhǔn)動(dòng)，于是，我便在心中默默地祈禱，我懇求太陽(yáng)公公的威力能夠減少一點(diǎn)點(diǎn)，我懇求大氣層能夠再厚一點(diǎn)，或許是我太天真了吧，太陽(yáng)只會(huì)越發(fā)的猛烈，大氣層仿佛也只是透明的。站在太陽(yáng)底下那一刻，我心痛的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)所謂的汗水只不過(guò)是淚水的另外一種表現(xiàn)罷了。你知道那種只能靠自己的無(wú)助嗎？就好像抓破了腦袋都寫(xiě)不出的題目一樣，想要放棄卻怕后悔。人生中最痛苦的事情不是什么挫折不是什么傷心不是什么難過(guò)而是后悔，所以不管太陽(yáng)有多強(qiáng)大，我都會(huì)靜下心來(lái)面朝它好好的站著，我相信，我能夠堅(jiān)定的站到最后。
終于，我的堅(jiān)持得到了回報(bào)，五天半的軍訓(xùn)我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)任何一秒，那一刻，我為自己感到驕傲。
偉大的軍人每天努力地刻苦地拼了命的練習(xí)是為了讓自己變得更強(qiáng)大，因?yàn)樗麄兗缲?fù)著守衛(wèi)國(guó)土的責(zé)任，平凡的我們每天努力地刻苦地拼了命的學(xué)習(xí)是為了讓自己變得更有資本，因?yàn)槲覀兪菄?guó)家未來(lái)的棟梁。所以不管我們是軍人還是學(xué)生，都應(yīng)該頂著驕陽(yáng)烈日狂風(fēng)暴雨勇敢的向前走，時(shí)光雖然會(huì)磨去我們的棱角卻永遠(yuǎn)改變不了我們那一顆堅(jiān)定的心，我相信，只要用心去做，成功總有一天會(huì)屬于我們。
軍訓(xùn)，是苦的也是甜的。只有經(jīng)歷過(guò)苦與甜的人生才叫人生。
軍訓(xùn)，讓我們懂得了堅(jiān)持，你要相信上天永遠(yuǎn)都是公平的，它會(huì)像惡魔一樣瘋狂的折磨我們的現(xiàn)在，就會(huì)像天使一般的贈(zèng)送我們輝煌的未來(lái)。我們未來(lái)的輝煌便是祖國(guó)未來(lái)的輝煌。
當(dāng)軍訓(xùn)結(jié)束那一刻，我看到了雨過(guò)天晴后的太陽(yáng)閃閃發(fā)著金光，太陽(yáng)下的我們熠熠生輝。迎面吹來(lái)一陣涼風(fēng)，原來(lái)是秋天要到了，我拿著課本站在窗前，看著田野中那一片片稻田，心中不禁想到：收獲的季節(jié)悄然來(lái)臨了。
軍訓(xùn)分列式心得篇十八
在大學(xué)生涯的開(kāi)端，軍訓(xùn)是一次極為重要的經(jīng)歷。這不僅是對(duì)于我們個(gè)人的體能素質(zhì)和心理素質(zhì)的鍛煉，同時(shí)也代表著我們要擔(dān)負(fù)起未來(lái)國(guó)家的重任。在這次軍訓(xùn)中，我深刻地感受到思想觀念和自律能力對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)以及未來(lái)的發(fā)展有多么的重要。
第二段：團(tuán)結(jié)協(xié)作的意義。
一個(gè)班級(jí)內(nèi)能否形成良好的團(tuán)結(jié)合作關(guān)系，對(duì)于一次軍訓(xùn)來(lái)說(shuō)顯得極為重要。在這段時(shí)間里，我親身體驗(yàn)到了這一點(diǎn)。我們班內(nèi)憑借團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，共同面對(duì)身體、精神上的挑戰(zhàn)。彼此之間互相幫助，共同度過(guò)這段艱苦的時(shí)刻。這一重要意義，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，同樣會(huì)被我們所需要。
第三段：自律敬業(yè)的品質(zhì)。
軍訓(xùn)期間的生活自然而然地強(qiáng)制了我們內(nèi)心中的自律能力。每天的高強(qiáng)度體育訓(xùn)練、軍事理論學(xué)習(xí)等緊張的時(shí)間安排，給我們帶來(lái)的是無(wú)盡的體力和精神上的負(fù)擔(dān)。但是不得不承認(rèn)，這些對(duì)于我們未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展是必不可少的。自律這一美德貫穿在我們平日的學(xué)習(xí)和工作中，學(xué)會(huì)及時(shí)完成工作任務(wù)，遵守規(guī)矩法律等意識(shí)，使得我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境并表現(xiàn)出更好的職業(yè)素質(zhì)。
第四段：艱苦環(huán)境下的堅(jiān)持和恒心。
軍訓(xùn)時(shí)期，為了能夠完成每天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們班的每一個(gè)成員都需要不斷地堅(jiān)持和努力。在訓(xùn)練過(guò)程中，由于環(huán)境因素的限制，我們可能會(huì)經(jīng)歷許多艱難的挑戰(zhàn)。但是這樣的艱辛卻鍛煉了我們的毅力和恒心，使我們的心理承受能力更強(qiáng)。我們必須要有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，信心和勇氣要滿(mǎn)懷，始終堅(jiān)信自己能夠克服困難、取得最后勝利，這種恒心是未來(lái)職場(chǎng)中的必要品質(zhì)。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)這次軍訓(xùn)，我意識(shí)到一個(gè)人的成長(zhǎng)與未來(lái)的發(fā)展與思想觀念和自律能力息息相關(guān)。軍訓(xùn)不僅鍛煉了我們的體能素質(zhì)和心理素質(zhì)，同時(shí)也讓我們?cè)谧晕壹s束、團(tuán)隊(duì)合作、規(guī)劃目標(biāo)、相互鼓勵(lì)等方面有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。希望這次軍訓(xùn)成為我未來(lái)發(fā)展道路中的一份重要經(jīng)歷，讓我能夠在未來(lái)的人生道路上更加自信、堅(jiān)定和勇敢。
軍訓(xùn)分列式心得篇十九
軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生都需要經(jīng)歷的一段特殊時(shí)期。它不僅可以讓我們鍛煉身體，提升體魄，而且能夠增強(qiáng)我們的紀(jì)律意識(shí)和思想品質(zhì)，對(duì)于我們的成長(zhǎng)與發(fā)展都有著積極的影響。下面，我將分享自己在軍訓(xùn)期間的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
在軍訓(xùn)期間，我們每天都需要進(jìn)行多項(xiàng)嚴(yán)格的訓(xùn)練，這對(duì)于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。然而，在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了堅(jiān)持的重要性。每當(dāng)我感到疲憊無(wú)力時(shí)，依靠著對(duì)未來(lái)的期許和對(duì)自己的信心，我總是能夠堅(jiān)持下去。學(xué)會(huì)堅(jiān)持，才能在未來(lái)的生活中走得更遠(yuǎn)。
第三段：展現(xiàn)責(zé)任感。
軍訓(xùn)中，作為訓(xùn)練的一員，每個(gè)人都有他自己的職責(zé)和任務(wù)。我們通過(guò)互相幫助、配合完成訓(xùn)練內(nèi)容，不斷提升自己的能力和自信心，同時(shí)也展現(xiàn)出了責(zé)任感。責(zé)任感是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中必須具備的品質(zhì)之一，只有在實(shí)踐中鍛煉，才能更好地發(fā)揮自己的能力。
第四段：培養(yǎng)自律。
在軍訓(xùn)過(guò)程中，作為一名士兵，需要遵守軍訓(xùn)的規(guī)章制度和紀(jì)律，隨時(shí)服從上級(jí)指揮。這也鍛煉了我們的自律性格。只有在保持自律的同時(shí)，才能更好地完成訓(xùn)練任務(wù)和養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
第五段：總結(jié)。
整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程中，我們不僅學(xué)到了如何堅(jiān)持，培養(yǎng)自己的責(zé)任感和自律性格，也結(jié)識(shí)了更多的朋友。這段經(jīng)歷對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展都有著非常重要的作用。希望未來(lái)我們能夠更好地發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)經(jīng)歷中的品質(zhì)，成為更好的自己。
軍訓(xùn)分列式心得篇一
浙江杭州，在中國(guó)計(jì)量學(xué)院，20___新生正在操練“匕首操”。這是該校首次在軍訓(xùn)中引入“匕首操”，相比往年學(xué)生軍訓(xùn)中常見(jiàn)的站軍姿、踢正步等傳統(tǒng)項(xiàng)目，“匕首操”既豐富學(xué)生軍訓(xùn)內(nèi)容，還能培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)與尚武精神。
9月18日，浙江杭州，在中國(guó)計(jì)量學(xué)院，20___新生正在操練“匕首操”。這是該校首次在軍訓(xùn)中引入“匕首操”，相比往年學(xué)生軍訓(xùn)中常見(jiàn)的站軍姿、踢正步等傳統(tǒng)項(xiàng)目，“匕首操”既豐富學(xué)生軍訓(xùn)內(nèi)容，還能培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)與尚武精神。
身穿迷彩服，手持約10厘米長(zhǎng)的匕首，做著各種進(jìn)攻和防身的動(dòng)作……這是現(xiàn)代快報(bào)記者日前從南京金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院大一新生軍訓(xùn)總結(jié)表彰大會(huì)上看到的一幕。據(jù)悉，今年金肯學(xué)院新生軍訓(xùn)中，教官們將女生單獨(dú)拉出來(lái)，教大家“匕首操”，以備不時(shí)之需。
一位教官告訴現(xiàn)代快報(bào)記者，這套“匕首操”是他們?cè)趯?shí)戰(zhàn)演練中總結(jié)出來(lái)的?！斑^(guò)去大學(xué)生軍訓(xùn)，我們主要教大家怎么正步走、如何站軍姿，那是為了訓(xùn)練大家吃苦耐勞的品質(zhì)。而今年增加了‘匕首操’，特別教給女生們，是希望她們今后萬(wàn)一遇到危險(xiǎn)時(shí)能勇敢應(yīng)對(duì)，保護(hù)好自己?！?BR> 除了匕首操，現(xiàn)場(chǎng)還有刺殺操、軍體拳等表演。一位新生告訴記者，軍訓(xùn)雖然很辛苦，但她學(xué)到了不少新本領(lǐng)?！案杏X(jué)能用得上，自己以后沒(méi)那么容易被欺負(fù)了?！?BR> 軍訓(xùn)分列式心得篇二
“咚咚咚……”鬧鐘響個(gè)不停，“快出去集合，不然教官要懲罰了！”這就是從軍訓(xùn)宿舍里傳出的急促說(shuō)話聲。
4月12日，我們大家期待已久的軍訓(xùn)終于來(lái)到了。那天一早，我懷著激動(dòng)的心情向媽媽道別，快步走向班里。不久，一位身材魁梧的教官很神氣地走了進(jìn)來(lái)，并簡(jiǎn)短地做了自我介紹后，就把我們帶出去乘坐大巴到軍訓(xùn)地點(diǎn)，就這樣，我們五天的“魔鬼訓(xùn)練”開(kāi)始了！
這五天里最讓我難忘的有兩件事。
一天早晨，我在睡夢(mèng)中模糊聽(tīng)見(jiàn)“嗶……嗶……”的哨響，我立刻想：這是叫起床的聲音，我要馬上起床了，要不就別想回家了。想到這，我立馬從床上彈了起來(lái)，只見(jiàn)其他同學(xué)還在睡著。于是，我就著急地扯著嗓子大聲催促：“快起床了！”他們聽(tīng)到喊聲才睡眼朦朧地坐了起來(lái)，有一個(gè)同學(xué)還在懶洋洋地說(shuō)：“好困啊，昨晚都沒(méi)怎么睡著?！庇械恼f(shuō)：“昨天半夜有誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)還說(shuō)夢(mèng)話還哭呢！”
“哈哈，別說(shuō)了，趕緊疊被子吧！”我說(shuō)著就麻利地行動(dòng)起來(lái)。等我們大家都要做完的時(shí)候，再看看張音昱，他不但沒(méi)有做完，而且被子、床單都皺巴巴的。我正想過(guò)去幫他一把，突然教官進(jìn)來(lái)了，他一看那床，就指著張音昱嚴(yán)厲地吼道：“誰(shuí)敢?guī)瓦@個(gè)人，我就扣誰(shuí)的分！”當(dāng)時(shí)我很納悶：因?yàn)槠綍r(shí)媽媽總是告訴我要樂(lè)于助人，要互相幫助。而此時(shí)我就在想為什么教官不準(zhǔn)我們?nèi)退?，我真是百思不得其解，只好眼睜睜地看他被教官罵。但后來(lái)幾天，我們幾個(gè)同學(xué)還是盡量去幫助他，最后他還是勉強(qiáng)過(guò)關(guān)了，我很開(kāi)心。
到了最后一天，我從早到晚都很興奮，因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備返回學(xué)校了，要向全學(xué)校師生表演軍營(yíng)中學(xué)到的“真功夫”。一大早，教官就開(kāi)始了有條有序的魔鬼式訓(xùn)練：蹲下與起立、交警指揮操、廣播操?gòu)?qiáng)化訓(xùn)練……一切都做得有板有眼，整齊劃一，連拍手的節(jié)奏都是統(tǒng)一的，簡(jiǎn)直就像真正的軍人一樣，場(chǎng)面很壯觀，令人振奮。這時(shí)我就在偷偷地想：為什么今天我們都能做得如此好呢？真希望將來(lái)做廣播體操都是這樣有精神，這樣整齊！
下午，我們坐著大巴回到了學(xué)校，那感覺(jué)比去的時(shí)候還開(kāi)心。到了學(xué)校，我們立刻開(kāi)始了表演，在表演過(guò)程中我們收獲了熱烈的掌聲。我們展示了想象不到的效果，我很高興！
軍訓(xùn)分列式心得篇三
以約束為前提的自由。
——[德國(guó)]馬克思
“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。遵守規(guī)矩，也就是道德底線，在如今的社會(huì)，是最基本的行為。同樣，在這所學(xué)校，也要時(shí)刻遵守規(guī)矩。
軍訓(xùn)又增加了幾項(xiàng)內(nèi)容，教官還是一如既往的嚴(yán)苛，老師在善解人意的同時(shí)也嚴(yán)格要求著我們。其中，我認(rèn)為最辛苦的就是擺臂練習(xí)，教官要求我們手臂與身體呈45度夾角，然后保持這個(gè)姿勢(shì)數(shù)十分鐘。如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)教官的同意就隨便亂動(dòng)，會(huì)受到嚴(yán)厲的批評(píng)。不一會(huì)，肩膀便劇痛無(wú)比，但還是堅(jiān)持，同學(xué)們也很堅(jiān)強(qiáng)，如果忍不住會(huì)給教官打報(bào)告。休息的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老師很體貼地為我們每一個(gè)人的杯子里接滿(mǎn)了水。雖然我們的身體熱汗直流，但心中卻清涼無(wú)比。雖然汗如雨下，但是每個(gè)人都沒(méi)有一句怨言，雖然有個(gè)別人表現(xiàn)不好，但每個(gè)人都堅(jiān)持著本分做到自律。
每個(gè)人都很清楚：在困難前，不能去逃避它，只有屢敗屢戰(zhàn)，不懈努力，才能最終克服困難。雖然教官對(duì)總體的表現(xiàn)還是不滿(mǎn)意，但我覺(jué)得在隊(duì)伍里堅(jiān)持訓(xùn)練的同學(xué)們已經(jīng)做得很好了。
一切絕望與痛苦，是人生必不可少的經(jīng)歷與磨練。只有這樣，人才能真正成為人。軍訓(xùn)只是一次體驗(yàn)，比起保衛(wèi)國(guó)家邊疆的戰(zhàn)士們，這點(diǎn)辛苦根本算不上什么。可他帶給我們的意義卻很多。我看到同學(xué)們由任性變?yōu)榱藞?jiān)毅，稚嫩變成了成熟，僅此一點(diǎn)就足夠了。堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)、努力的道德品質(zhì)是十分珍貴的。
班級(jí)的名字，我認(rèn)為可以取名為“花火”。也就是煙花的意思。我們的初中生活是煙花，努力升空的煙花，雖然短暫，雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，但留給我們的，是難忘的、珍貴的回憶，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這段美好的初中生活。
我們的人生不也是煙花嗎？一切拼搏與努力，都是煙花升空的過(guò)程，最后的成功像煙火一樣，點(diǎn)亮漆黑的夜空，綻放美麗的光芒?？v觀人類(lèi)文明，我們的一生不也如此短暫?jiǎn)?？就像時(shí)代洪流中的一朵浪花，很快就消失得無(wú)影無(wú)蹤。但是我們的努力并沒(méi)有白費(fèi)，至少我們度過(guò)了屬于我們屬于自己的精彩絢爛的人生。
軍訓(xùn)分列式心得篇四
軍訓(xùn)使個(gè)人的體魄及心理素質(zhì)得到鍛煉，也在無(wú)形當(dāng)中加強(qiáng)了團(tuán)體凝聚力，十五天的風(fēng)雨同舟，團(tuán)結(jié)一心，我們也更為緊密地聯(lián)系在一起。(……省略事例)期間，經(jīng)歷的最難忘的莫過(guò)于那次整改，原本七個(gè)排整合成三個(gè)排。我在整改中差點(diǎn)就被編到其他方陣，在不安的等待中，三排往昔的歡樂(lè)時(shí)光在腦海中不斷浮現(xiàn)，我害怕離開(kāi)這個(gè)集體。然而，我明白：軍人以服從命令為天職。不管在哪一個(gè)方陣，我都要做好，因?yàn)槲沂且幻麘?zhàn)士，我仍是江南大學(xué)集團(tuán)軍中的一員。牢記使命，崇尚榮譽(yù)。此外，在去年頻頻曝光的大學(xué)軍訓(xùn)放水事件的背景下，我們有必要用行動(dòng)向社會(huì)證明當(dāng)代大學(xué)生不是溫室里的花朵，而是敢于面對(duì)風(fēng)雨挑戰(zhàn)的棟梁。
軍訓(xùn)分列式心得篇五
鈴響了，起床啦，起床啦！
父母嘹亮的嗓音打破了清晨的寧?kù)o，窗外不再是炎炎夏日，一陣秋意隨風(fēng)飄來(lái)。
走進(jìn)湘機(jī)中學(xué)大門(mén)，一陣秋風(fēng)徐徐飄來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響。把校門(mén)映襯得更加典雅樸素。
雖然還在軍訓(xùn)期間，但我已經(jīng)深刻的體會(huì)到一個(gè)人的意志要堅(jiān)強(qiáng)，要擁有持之以恒的精神。做什么事都不能半途而廢。唐老師說(shuō)：人最怕認(rèn)真二字，即使你再有天賦，終究會(huì)輸給別人。當(dāng)然，我在軍訓(xùn)中也學(xué)到許多知識(shí)，軍訓(xùn)能磨練自己的意志。同時(shí)也能使身體抵抗疾病的能力加強(qiáng)，所以我們不能對(duì)軍訓(xùn)有所怠慢。
即使再苦再累，遲早有一天也會(huì)過(guò)去，難道不是嗎？
軍訓(xùn)分列式心得篇六
我去年沒(méi)有來(lái)軍訓(xùn)，看到很多地方還覺(jué)得很新奇，到了食堂，就聽(tīng)見(jiàn)他一本正經(jīng)的說(shuō)：“我要聽(tīng)見(jiàn)你們屁股砸在凳子上的聲音?！比缓笪覀兙烷_(kāi)始了沒(méi)完沒(méi)了的坐下，起立，坐下，再起立。在食堂另一半邊的同學(xué)和我說(shuō)，每次吃飯看你們坐下起立坐下起立好逗啊。
李教官講話很好玩，人也很好玩。踢正步的時(shí)候，在我后面的男生一腳踩在了我的鞋子上，我趕緊停了下來(lái)。我們還沒(méi)怎么樣呢，他一個(gè)人在旁邊笑的直抖，不停的說(shuō)踢正步還能踩掉鞋，我后面的男生是人才。
訓(xùn)練的時(shí)候總是很開(kāi)心——至少在訓(xùn)練的時(shí)候是這么想的。不訓(xùn)練的時(shí)候我很討厭他。先不提吃飯前的坐下與起立——有一回我們整整做了十遍——，第一天晚上，大家還不是很熟悉流程，匆匆忙忙洗完澡回來(lái)排隊(duì)洗衣服。正在手忙腳亂的時(shí)候他通知：“五班的九點(diǎn)半下樓集合?！蔽覀兟?tīng)到以后真是又氣又急。趕緊跑下樓以后，他冷著臉說(shuō)：“蹲下!”我們莫名其妙的蹲了下來(lái)。他說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量，預(yù)備，唱。”驚訝不已的我們默默的開(kāi)始唱。“聲音太小，再唱一遍?！痹俪！霸賮?lái)!”再唱。終于，在我們響亮的練習(xí)了“明白!懂了!到!”以后，終于在九點(diǎn)五十上樓了——十點(diǎn)熄燈。這個(gè)噩夢(mèng)開(kāi)始循環(huán)播放，除了有一天晚上集體看電影以外，我們每天晚上九點(diǎn)半下樓集合。
就是那次晚上看電影，因?yàn)樵杼崆跋赐炅?，所以所有人都從頭到尾在那看。不停的有學(xué)生坐不住出去上廁所順便透?jìng)€(gè)氣。我和班里一個(gè)女生商議回宿舍拿水，我們走出禮堂，外面有一個(gè)守著的教官看了我們一眼沒(méi)說(shuō)什么，算是默許了。我們往宿舍方向走了好遠(yuǎn)突然聽(tīng)到后面一個(gè)熟悉的聲音大喊：“你們兩個(gè)回來(lái)!”禮堂那么黑，人那么多，我到現(xiàn)在都不知道他在哪兒看到我們出來(lái)了的。
這幾天學(xué)農(nóng)都下著小雨。拉練走12km那天我還在想，情深深雨蒙蒙，在山上竹海邊打著傘走著路多美好，然后就聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“五班的傘都給我收起來(lái)!”雖然雨很小，但是密密的，我的劉海干了濕濕了干。往上看，前面有的班打著傘的，隊(duì)形已經(jīng)歪了。再到后來(lái)，我們班連戴帽子的都沒(méi)了，大概是有覺(jué)悟了。
拔草的那個(gè)上午，每個(gè)班都分配了負(fù)責(zé)的地方。一聲令下我們就蹲下來(lái)開(kāi)始拔草。無(wú)論是鋸齒草還是扎根很深怎么都拔不出來(lái)的草，還是爬來(lái)爬去的蚯蚓和肉蟲(chóng)，甚至還有被不小心捅開(kāi)了的螞蟻窩。我手上滿(mǎn)是土，袖子“哧”的滑了下來(lái)都沒(méi)有手把它擼上去。我們班整整拔了三塊地，他督促我們不準(zhǔn)偷懶——?jiǎng)e的班還會(huì)休息休息，我們都沒(méi)有。后來(lái)聽(tīng)到別的教官說(shuō)我們班拔草拔的好，一開(kāi)心，我連手上被鋸齒草割的口子都一直到晚上才發(fā)現(xiàn)。
在集合的時(shí)候讓我們班蹲下的是我們教官，看電影前說(shuō)再有聲音就蹲結(jié)果真的蹲了的是我們教官，下雨那天教所有學(xué)生唱歌的是我們教官，集合不許打傘拉練不許打傘的是我們教官，匯演那天踢正步踢的最慢最好的班的教官是我們教官，因?yàn)樵跇?shù)底下風(fēng)一吹會(huì)有雨下來(lái)就讓我們換個(gè)地方的是我們教官，晚上有一回專(zhuān)門(mén)集合鄭重其事說(shuō)別用冷水洗澡的是我們教官。
因?yàn)槲覀兘坦?，這次的學(xué)農(nóng)軍訓(xùn)很讓人懷念。臨走的那天我們一個(gè)個(gè)上車(chē)，他在車(chē)門(mén)口送我們上去。過(guò)了一會(huì)兒等前面車(chē)啟動(dòng)了我們車(chē)也開(kāi)了。我們迫不及待在窗口想跟他揮手說(shuō)再見(jiàn)。
可是他已經(jīng)走了。
軍訓(xùn)分列式心得篇七
好男兒，闖就創(chuàng)出個(gè)名堂，好男兒，干就干出個(gè)模樣，多么豪邁的語(yǔ)言，多么氣勢(shì)的歌詞，唱出了男兒本色。衡水二中一直是我的向往，現(xiàn)在自己的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，來(lái)到了理想的讀書(shū)圣地就要好好珍惜這次機(jī)會(huì)。
自己家庭世代以耕田為生，自己能出來(lái)確實(shí)不容易，全家的希望都寄托在自己身上，擔(dān)子很重。在二中，我要摩拳擦掌打出自己的一片天地。
好男兒，就要對(duì)得起爹娘，好男兒就要為國(guó)成棟梁，要把理想化為成功路上的動(dòng)力。只吶喊不沖鋒的不是好士兵，只瞄準(zhǔn)不射擊的不是好獵手。為自己的理想付諸行動(dòng)吧!為三年后的輝煌而奮斗吧!
軍訓(xùn)是學(xué)習(xí)的另一種方式。學(xué)習(xí)著那震天撼地的喊聲，那昂然挺立的站立，那激動(dòng)人心的軍體拳......教官那嚴(yán)肅的神情，讓我感到幾分害怕，教官那嘹亮的聲音，讓我感到幾分驚怕;盡管在害怕驚怕的日子，我深深地體會(huì)到一股深沉的愛(ài)意......那愛(ài)意似乎告訴我要努力努力地克服艱苦的事，好好地專(zhuān)致地把握時(shí)間。從一點(diǎn)一滴的積累中，一點(diǎn)一滴的改變中，我所體會(huì)到而不是刺骨般的訓(xùn)練，而是一個(gè)個(gè)擊敗困苦的念頭，跨越著努力的盡頭，吸取著那苦中又有甜意的訓(xùn)練。
其實(shí)，軍訓(xùn)并不是我們口中的人生地獄，它并沒(méi)有想象中可怕;而是我們失去了一顆勇敢的心。
軍訓(xùn)的日子總算過(guò)去一大半了，想著回家的日子一天一天的接近了，心中也越來(lái)越愉悅了?；氐剿奚岷?，大家都十分的開(kāi)心，因?yàn)槠D苦的一天又度過(guò)了，期待著回到家的一刻。所以不管多苦多累，大家都堅(jiān)持下來(lái)，因?yàn)槲覀兌疾幌朐谲娪?xùn)中退縮，想通過(guò)軍訓(xùn)來(lái)提高我們自身的毅力，提高我們自身的素質(zhì)。等到回家的那天，希望可以改掉自己在父母心中那嬌小、弱不禁風(fēng)的感覺(jué)，讓他們感覺(jué)到我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
我們希望用我們的行動(dòng)來(lái)，不管多苦多累我們都能行。
去時(shí)不愿意， 回時(shí)又不舍， 這全都是情在做怪 ，可是人有不可沒(méi)有七情六欲啊。 第一天興奮好奇。第二天 叫苦叫累， 第三天，還過(guò)得去， 第四天，心驚膽戰(zhàn)阿， 第五天緊張失落不舍，最后聽(tīng)到總體我們班地第一， 笑的花都開(kāi)了。
軍訓(xùn)有苦有累 ，集中并不缺乏歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)教官聊天說(shuō)笑，讓我懂得往后無(wú)論明天是怎樣都要樂(lè)觀勇敢去面對(duì)， 在哪里學(xué)會(huì)了服從， 尊重團(tuán)結(jié) 忍讓?zhuān)?等等。 體會(huì)到了軍人的偉大，軍人的嚴(yán)格。
此行 的收獲豐厚， 不枉此行，錢(qián)花的值值值。
燦爛明媚的陽(yáng)光，映照在每個(gè)人的臉上。此刻，我們正在接受軍訓(xùn)的最后檢閱。為期一周的軍訓(xùn)，在不知不覺(jué)中結(jié)束，然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號(hào)，無(wú)一不在展示我們訓(xùn)練的成果。是的，短短的七天軍訓(xùn)，教會(huì)我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。它教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚(yáng)的勢(shì)氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽(yáng)下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿，讓我為之震撼，為之感動(dòng)。他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前，教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。它教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花?？窗桑y(tǒng)一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號(hào)，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團(tuán)結(jié)就是力量，再不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，它授予我們?nèi)松恼芾恚嬲]我們?yōu)槿说睦砟?，更在軍?xùn)的訓(xùn)練中，鑄起了一座不倒的城墻，集體的榮譽(yù)感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見(jiàn)豐美。
軍訓(xùn)分列式心得篇八
軍訓(xùn)作為一種訓(xùn)練，不僅為即將走上社會(huì)的我們提供了一種鍛煉身體的機(jī)會(huì)，更是給我們帶來(lái)了一種錘煉意志的機(jī)會(huì)。我在軍訓(xùn)中深刻地體驗(yàn)到了訓(xùn)練之后的收獲，今天我就來(lái)分享一下我的軍訓(xùn)心得和體會(huì)。
第二段，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
在軍訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)自己的基本動(dòng)作不夠規(guī)范、肢體協(xié)調(diào)性不夠好，還有心理素質(zhì)不夠穩(wěn)定等問(wèn)題。這些問(wèn)題并不單單只是軍訓(xùn)過(guò)程中的小問(wèn)題，更是我們?cè)谌粘Ｉ钪蟹e累下的不良習(xí)慣所帶來(lái)的隱患。
第三段，克服困難。
為了克服這些問(wèn)題，我下了一番苦功。每天我都會(huì)認(rèn)真地訓(xùn)練、仔細(xì)地想象我們?cè)谌蘸蟮膶?shí)際應(yīng)用中所遇到的場(chǎng)景，時(shí)刻提醒自己執(zhí)行基本動(dòng)作。在這些努力的背后，我發(fā)現(xiàn)自己的表現(xiàn)越來(lái)越好，基本動(dòng)作越來(lái)越規(guī)范，心理素質(zhì)也逐漸增強(qiáng)，這讓我深刻地感受到自己的成長(zhǎng)。
第四段，感悟。
通過(guò)這段軍訓(xùn)的經(jīng)歷，我意識(shí)到只有不斷地努力、刻苦訓(xùn)練，才能夠逐步提高自己的自信心、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí)，我還體驗(yàn)到了一種突破自我的感覺(jué)，感覺(jué)自己可以做出更多想象不到的事情。通過(guò)不斷地挑戰(zhàn)自己和突破自己，我們可以變得更加強(qiáng)大。
第五段，總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)是我們大學(xué)生活中非常重要的一個(gè)主題。它不僅鍛煉了我們的身體，更是讓我們從內(nèi)心深處學(xué)到了很多東西。在未來(lái)的生活中，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，我們都應(yīng)該將在軍訓(xùn)中學(xué)到的用于實(shí)踐，體現(xiàn)出我們學(xué)生的精神風(fēng)貌，為未來(lái)的發(fā)展奠定保障。
軍訓(xùn)分列式心得篇九
由于昨天一直下雨，所以今天早上的天氣還算涼爽，我們拿著水瓶，走到操場(chǎng)，教管已經(jīng)在等著我們了，我們迅速走到自己的場(chǎng)地以軍姿站立。軍官站在我們前面，及其威嚴(yán)而洪亮的喊到：“向右轉(zhuǎn)”。我們迅速轉(zhuǎn)頭，并以小碎步移動(dòng)。排列整齊后，教官讓我們站軍姿10分鐘。
這真是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，才過(guò)了一兩分鐘，我就覺(jué)得腳跟十分的痛，想動(dòng)又動(dòng)不了，只好勉強(qiáng)忍著，臉上被頭發(fā)弄得怪癢的，很想伸手去饒一下，可看見(jiàn)軍官那銳利的眼睛，一下子又失去了膽量。
接下來(lái)，軍官教我們“停止間轉(zhuǎn)法”。以右腳跟為軸，右腳跟和左腳掌前部同時(shí)用力，使身體協(xié)調(diào)一致向右轉(zhuǎn)90度，然后迅速收回左腳，轉(zhuǎn)身要快，收腳要迅速，整齊。我們一連訓(xùn)練了好長(zhǎng)時(shí)間，汗珠漸漸從臉頰上滑落。終于教官同意我們?cè)匦菹⒁粫?huì)，我們立刻精疲力盡的坐在地上，活動(dòng)活動(dòng)身體。
休息好后邊是稍息、跨立等的訓(xùn)練。訓(xùn)練了一次又一次，我們真是腰酸背痛，苦不堪言。時(shí)間終于到了，我們又整齊的排好隊(duì)伍返回教室，哎，這辛苦的軍訓(xùn)終于結(jié)束了。
軍訓(xùn)個(gè)人體會(huì)。
軍訓(xùn)分列式心得篇十
分列式是一種教學(xué)形式，它將學(xué)生們按照相同的能力分為若干小組進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論。每個(gè)小組由一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)，其他成員相互合作，共同解決問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)分列式教學(xué)有著諸多的優(yōu)點(diǎn)和可喜的效果。以下是我個(gè)人的心得體會(huì)。
首先，分列式能夠激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。在傳統(tǒng)的教學(xué)方法中，教師扮演的是知識(shí)的傳遞者，學(xué)生則是被動(dòng)接受的對(duì)象。而在分列式中，每個(gè)小組都有自己的領(lǐng)導(dǎo)者，學(xué)生們需要扮演不同的角色，主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中來(lái)。他們不僅需要學(xué)習(xí)知識(shí)，還要整理、解釋、分享和討論。這樣一來(lái)，學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中變得更積極、主動(dòng)，增加了自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
其次，分列式能夠培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。在一個(gè)小組中，每個(gè)成員有自己的任務(wù)和責(zé)任，需要相互配合，共同完成任務(wù)。這就要求學(xué)生們要與他人進(jìn)行有效的溝通，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，合理分工，共同協(xié)作。這樣一來(lái)，學(xué)生們?cè)诜至惺降慕虒W(xué)過(guò)程中，能夠在團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)到相互幫助、相互信任和相互尊重的重要性，提高了他們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
第三，分列式能夠提高學(xué)習(xí)效果。在傳統(tǒng)的教學(xué)方法中，學(xué)生們通常是集體一起學(xué)習(xí)同樣的內(nèi)容。而在分列式中，每個(gè)小組可以根據(jù)自己的實(shí)際情況和需求，制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)方法。這樣一來(lái)，每個(gè)小組的學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果就可以因人而異。有些小組可能會(huì)進(jìn)展緩慢，但是深入思考；有些小組可能會(huì)進(jìn)展迅速，但是所學(xué)內(nèi)容可能較為薄弱。這樣的學(xué)習(xí)方式能夠更好地滿(mǎn)足學(xué)生們不同的學(xué)習(xí)需求，提高了學(xué)習(xí)效果。
再次，分列式能夠培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和問(wèn)題解決能力。在分列式中，每個(gè)小組都需要解決一些由教師提出的問(wèn)題或者自己創(chuàng)造的問(wèn)題。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，學(xué)生們需要認(rèn)真思考，自主研究，找出問(wèn)題的本質(zhì)并提出解決方案。這樣一來(lái)，學(xué)生們的獨(dú)立思考能力得到了鍛煉和提高。同時(shí)，他們也會(huì)養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的習(xí)慣，培養(yǎng)了問(wèn)題解決能力。
最后，分列式能夠提高學(xué)生的交流能力和應(yīng)變能力。在一個(gè)小組中，學(xué)生們需要相互交流和分享自己的觀點(diǎn)和想法，討論問(wèn)題并找到問(wèn)題的解決辦法。這就要求每個(gè)學(xué)生都要積極參與到討論中來(lái)，勇于表達(dá)自己的意見(jiàn)，并且靈活應(yīng)變，根據(jù)團(tuán)隊(duì)的需求做出調(diào)整。這樣一來(lái)，學(xué)生們的人際交往能力、表達(dá)能力和應(yīng)變能力都得到了提高。
總之，分列式教學(xué)是一種有效的教學(xué)方法。它不僅能夠激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，提高學(xué)習(xí)效果，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和問(wèn)題解決能力，提高學(xué)生的交流能力和應(yīng)變能力。通過(guò)分列式教學(xué)，我深切感受到了學(xué)生們的積極性和主動(dòng)性的提高，看到了他們?cè)诤献髦械某砷L(zhǎng)。因此，我將繼續(xù)探索和應(yīng)用分列式教學(xué)，希望在今后的教學(xué)實(shí)踐中能夠取得更好的效果。
軍訓(xùn)分列式心得篇十一
按照培訓(xùn)班的安排，我在武裝部民兵訓(xùn)練基參加了為期一周的軍事訓(xùn)練。這期間，我認(rèn)真按照軍訓(xùn)的要求，端正態(tài)度，轉(zhuǎn)換角色，遵守紀(jì)律，勤學(xué)苦練，認(rèn)真錘煉自己的思想和作風(fēng)，較好地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。同時(shí)，經(jīng)過(guò)短短一周時(shí)間的軍訓(xùn)鍛煉，使我感受頗深，具體有以下幾點(diǎn)：
一、頑強(qiáng)拼搏，勤奮實(shí)干，是取得成績(jī)的前提。這次軍訓(xùn)，是為了加強(qiáng)后備干部的國(guó)防教育、增強(qiáng)國(guó)防觀念，對(duì)我們錘煉作風(fēng)、磨練意志、增強(qiáng)體魄、提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、提高辦事效率而進(jìn)行的一次練習(xí)。
在整個(gè)軍訓(xùn)期間，我按照任務(wù)要求，始終把自己當(dāng)作一名普通戰(zhàn)士，嚴(yán)格要求，進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和刻苦的練習(xí)。軍訓(xùn)使我知道了部隊(duì)的終極目標(biāo)是“打得贏，不變質(zhì)”，一切訓(xùn)練和工作都圍繞此目標(biāo)展開(kāi)，不允許空談，只有實(shí)干，必須付出血和汗的代價(jià)才能取得成績(jī)。令我感觸較深的是，現(xiàn)在機(jī)關(guān)上已經(jīng)不再鼓勵(lì)“帶病堅(jiān)持工作”，稍有不適便可請(qǐng)假，而部隊(duì)仍在提倡“挺一挺”的精神，不準(zhǔn)隨意請(qǐng)假。
軍人的理念是：平時(shí)都不能咬牙堅(jiān)持，還何談戰(zhàn)時(shí)的流血犧牲、為民奉獻(xiàn)。我們參訓(xùn)剛開(kāi)始的幾天，春寒料峭，氣溫忽高忽低，晝夜溫差大，是感冒多發(fā)季節(jié)，加上訓(xùn)練強(qiáng)度很大，拉傷韌帶的有之，感冒生病者有之。
參訓(xùn)的都是各單位的負(fù)責(zé)人，很少有這樣的經(jīng)歷，但面對(duì)困難，沒(méi)有一個(gè)人愿意退出，因?yàn)檫@是勇氣和意志的較量，誰(shuí)也不愿當(dāng)懦夫。
通過(guò)軍訓(xùn)期間的鍛煉，您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵(lì)!!!增強(qiáng)了求實(shí)、拼搏的意識(shí)和不懼困難的勇氣，使我體會(huì)到：只有頑強(qiáng)拼搏，勤奮實(shí)干，才能取得良好成績(jī)命;失敗只有一種，那就是放棄努力!蘇軾曾言：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”
這句話意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。位列全球四大金融公司之一的美國(guó)摩根斯坦利公司，每年新招聘的員工都要參加海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的.殘酷的體能訓(xùn)練，結(jié)業(yè)的時(shí)候教官說(shuō)：“從今天開(kāi)始，我相信你們能夠承受未來(lái)將要發(fā)生的一切?！?BR> 時(shí)下中國(guó)正處于一場(chǎng)劇烈的社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程,價(jià)值體系多元,各種利益格局消長(zhǎng)、變化。在人文化浪潮方興未艾、高漲不已的今天，人們總會(huì)時(shí)時(shí)面對(duì)激動(dòng)與困惑，進(jìn)取和消沉，艱難與憂(yōu)患等極具沖擊性的矛盾情緒。我們?cè)诠ぷ骱蜕钪幸步?jīng)常面臨著許多新情況新問(wèn)題，通過(guò)這次軍訓(xùn)之旅，我將以此自勵(lì)，面對(duì)挑戰(zhàn)，履行好自己的職責(zé)。
戰(zhàn)斗力”。這是對(duì)作風(fēng)紀(jì)律重要性的深刻詮釋。軍隊(duì)講求集中統(tǒng)一，不講等價(jià)交換，以服從命令為天職，對(duì)上級(jí)的命令，絕無(wú)討價(jià)還價(jià)的余地，必須無(wú)條件堅(jiān)持執(zhí)行。紀(jì)律嚴(yán)明、令行禁止，是軍人的第一要義，是軍隊(duì)的生命所系。秩序，是理性的選擇，是一個(gè)社會(huì)健康發(fā)展的保障。法治社會(huì)、和諧社會(huì)強(qiáng)調(diào)的都是一種秩序。軍歌是良好作風(fēng)的展現(xiàn)形勢(shì)，也是軍人核心價(jià)值觀的凝練表達(dá)，它可以起到統(tǒng)一思想、鼓舞士氣、抒發(fā)感情等等作用。在軍訓(xùn)的日子里，我們每天都要唱好幾遍的軍歌，喊“番號(hào)”就不計(jì)其數(shù)了，嗓子啞了只能自己解決，但絕對(duì)不允許出工不出力，這樣一來(lái)，南郭先生無(wú)所遁形，濫竽充數(shù)銷(xiāo)聲匿跡。軍隊(duì)的思想和行為具有高度的指向性和確定性，要求每個(gè)人都為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力的態(tài)度和由此表現(xiàn)出來(lái)的勇往直前的精神，而且這種行為的驅(qū)動(dòng)力普遍是出于一種自覺(jué)、一種需求。追求真理也應(yīng)該有這樣的精神，我們作為共產(chǎn)黨員、單位負(fù)責(zé)人，也應(yīng)有這種精神，才能真正做到情為民所系，權(quán)全為民所用，利為民所謀。
通過(guò)這五天的軍訓(xùn)讓我深深感受到要做一名合格的軍人是那么艱難，作為一名軍人最重要的三點(diǎn)是服從命令，一定服從命令，堅(jiān)決服從命令。紅星基地這個(gè)守衛(wèi)深嚴(yán)的基地，在這里每項(xiàng)軍訓(xùn)的東西都是非常艱難的也是非常累的，盡管是那么的苦，那么的累，但是我非常的高興。因?yàn)樵谶@里我該掉了很多壞毛病，比如說(shuō)坐姿，以前做作業(yè)沒(méi)有注意，要做直寫(xiě)，導(dǎo)致背有點(diǎn)駝，但在這五天的軍訓(xùn)中讓我那小老頭的背重新具有男子個(gè)性的背。
我們?nèi)绻话言谲娪?xùn)中所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，那我們這五天的軍訓(xùn)都等于了零，如果還有機(jī)會(huì)我一定還會(huì)去那守衛(wèi)深嚴(yán)的基地。作為一名軍人，當(dāng)我們走過(guò)主席臺(tái)時(shí)那那種偉大是難以說(shuō)出的，是最難以忘記的，在人生的喜悅中又多了一份色彩，讓人生多了一份堅(jiān)強(qiáng).我相信我?guī)е@份記憶，以后的路上一定會(huì)越來(lái)越棒。
在這里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了以集體為中心，在人生途中是一中難以消失和磨滅的。
軍訓(xùn)分列式心得篇十二
近日，我在學(xué)校參加了一次分列式活動(dòng)，深受觸動(dòng)。分列式活動(dòng)是學(xué)校每年一度的盛事，活動(dòng)中，學(xué)生們分組展示各自的特長(zhǎng)和才藝。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，增強(qiáng)了自信心，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，也學(xué)到了如何迎接各種挑戰(zhàn)。
在此次分列式活動(dòng)中，我作為團(tuán)隊(duì)的一員，跳了一支舞蹈。在前期的組織和排練過(guò)程中，我們遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。一開(kāi)始，我并不擅長(zhǎng)舞蹈，技巧也不夠嫻熟。而且，團(tuán)隊(duì)成員之間缺乏默契，配合起來(lái)并不順暢。然而，通過(guò)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互鼓勵(lì)和互助，我們逐漸克服了這些困難。經(jīng)過(guò)反復(fù)排練，終于在活動(dòng)當(dāng)天呈現(xiàn)了一支精彩的舞蹈。這次經(jīng)歷讓我深刻理解到，只有團(tuán)隊(duì)合作，才能達(dá)到更好的結(jié)果。
這次分列式活動(dòng)還讓我增強(qiáng)了自信心。作為團(tuán)隊(duì)的一員，我在舞臺(tái)上展示自己的才藝，受到了觀眾們的熱情鼓掌。這種認(rèn)可讓我感到自豪和滿(mǎn)足，也讓我明白了只要有自信，就能突破自己的極限。在活動(dòng)中，我還和其他組員們進(jìn)行了互動(dòng)，交流了經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)的心得。這種互動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到，我并不孤單，身邊的人都在支持和鼓勵(lì)著我。這種集體的力量不僅能增強(qiáng)個(gè)人的自信心，更能使整個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)揮出更大的能量。
然而，這次分列式活動(dòng)也讓我看到了自己的不足之處。在舞臺(tái)上表演時(shí)，我有些緊張，動(dòng)作不夠流暢，舞姿也不夠漂亮。而且，我的自信心還不足以應(yīng)對(duì)緊張的心情，導(dǎo)致表演時(shí)有些猶豫和拘束。這讓我認(rèn)識(shí)到，自我修煉和鍛煉的重要性。我決定在今后的日子里，更加努力地學(xué)習(xí)和練習(xí)，提高自己的技能水平和自信心。
通過(guò)這次分列式活動(dòng)，我還學(xué)到了如何迎接各種挑戰(zhàn)。在排練過(guò)程中，我們遇到了許多問(wèn)題，比如如何合理安排時(shí)間，如何選取合適的音樂(lè)和編排舞蹈等等。對(duì)于這些挑戰(zhàn)，我們能夠通過(guò)反復(fù)的嘗試和探索來(lái)解決。在活動(dòng)當(dāng)天，我也因?yàn)橐恍┬∈д`而慌亂，但是我盡快調(diào)整心態(tài)，重新投入到表演中去。這次經(jīng)歷讓我明白了面對(duì)挑戰(zhàn)，我們不能輕易放棄，而是要勇敢面對(duì)，勇往直前。
通過(guò)這次分列式活動(dòng)，我收獲了很多。團(tuán)隊(duì)合作的重要性讓我深刻體會(huì)到了，自信心得到了增強(qiáng)，同時(shí)也意識(shí)到了自己的不足之處。面對(duì)各種挑戰(zhàn)，我也從中學(xué)到了如何勇敢應(yīng)對(duì)。我相信，這些經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富，對(duì)我的成長(zhǎng)會(huì)有巨大的幫助。我將會(huì)繼續(xù)努力，克服自己的不足之處，并和團(tuán)隊(duì)一起創(chuàng)造更加輝煌的未來(lái)。
軍訓(xùn)分列式心得篇十三
今天星期四，多云轉(zhuǎn)陰，伴有陣雨。
六點(diǎn)，我被宿舍的動(dòng)靜叫醒。今天早上需要整理好床鋪，所以比以往更起的早。被子的折法是昨天下午教官示范過(guò)的，所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不太有難度，盡管如此，出于謹(jǐn)慎，我還是花費(fèi)了七、八分鐘時(shí)間來(lái)整理好床鋪。
睜著朦朧睡眼，我出了門(mén)。
今天的訓(xùn)練內(nèi)容是復(fù)習(xí)停止間轉(zhuǎn)法，蹲下起立，學(xué)習(xí)新內(nèi)容：原地
擺手。吃過(guò)早餐，我們開(kāi)始了訓(xùn)練，可惜，天公不作美，訓(xùn)練沒(méi)幾分鐘天就開(kāi)始下起了雨。一開(kāi)始只是毛毛細(xì)雨，漸漸地雨勢(shì)大了，大大小小的雨點(diǎn)落在帽子上、頭發(fā)上、衣服上，打濕了我們的臉。教官開(kāi)玩笑說(shuō)：“就像炒菜一樣，炒多了，干了就得加點(diǎn)水嘛?！边@叫樂(lè)觀，苦中作樂(lè)。
盡管這么說(shuō)，教官還是讓我們到食堂避雨。
雨不一會(huì)兒就小了，慢慢停了。我們繼續(xù)訓(xùn)練。
潮濕，寒冷的空氣也降低了我們訓(xùn)練的熱情，我們下意識(shí)地縮手肩和脖子。教官也意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，所以讓我們通過(guò)跑步熱身。一圈下了，可以感覺(jué)到周?chē)目諝舛甲儫崃耍?xùn)練的力量仿佛瞬間回來(lái)了。
軍訓(xùn)分列式心得篇十四
文武風(fēng)騷風(fēng)流人物，盡在今朝。
軍訓(xùn)中，我們有一個(gè)共同的名字叫做年輕，我們有一個(gè)共同的希望叫做真誠(chéng)。年輕是風(fēng)，年輕是雨，我們是風(fēng)雨無(wú)阻，風(fēng)雨兼程;年輕是雷，年輕是電，年輕是永不言敗，永遠(yuǎn)向前。年輕的心，年輕的人，在軍訓(xùn)中打造年輕的夢(mèng)想;年輕的你，年輕的我，在軍訓(xùn)中筑造年輕的形象。
就是因?yàn)橥粋€(gè)理念而聚在一起，共同合作，共同協(xié)助，共同扶持，共經(jīng)風(fēng)雨，共睹彩虹。在軍訓(xùn)中，團(tuán)結(jié)的集體打造著同一個(gè)舞臺(tái)上的夢(mèng);團(tuán)結(jié)的你們，團(tuán)結(jié)的我們，在軍訓(xùn)中合作出美好的夢(mèng)。
年輕的人因?yàn)檐娪?xùn)走到一起，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。軍訓(xùn)將教會(huì)我們精誠(chéng)合作，通力配合。每一個(gè)姿勢(shì)，每一套動(dòng)作，只有大家協(xié)調(diào)一致，才能整齊劃一。任何脫離群體或不能合作等不和諧音符都將影響集體的榮譽(yù)和大家的利益。因此，在集體中充分發(fā)揮自我，同時(shí)自我又服從于集體，是每一個(gè)年輕人的必修課。在軍訓(xùn)生活中，懷有年輕的心情，依靠集體的力量，我們就有能力做好一切;我們可以精騖八極，心游萬(wàn)仞;我們可以指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字;我們可以擊楫中流，與時(shí)俱進(jìn)。我們會(huì)記住軍訓(xùn)中的苦樂(lè)酸甜，使記憶留存美好，我們將記住彼此的深情關(guān)照，讓前程攜帶信心。軍訓(xùn)剛剛開(kāi)始，我們會(huì)鼓起勇氣和信心，在軍訓(xùn)生活中勃發(fā)生命的本色，奔放青春的激情。
年輕的心情，集體的力量。秦皇漢武，唐宗宋祖，文武風(fēng)騷風(fēng)流人物，盡在今朝。
軍訓(xùn)分列式心得篇十五
轉(zhuǎn)眼間，為期十二天的軍訓(xùn)結(jié)束了，讓我既痛苦又開(kāi)心。
痛苦，對(duì)于我的人生開(kāi)始進(jìn)入另一個(gè)自我階段，需要面對(duì)各種苦難，我每走一步都要三思，因?yàn)檫@關(guān)系到我的人生；開(kāi)心，為我的大學(xué)開(kāi)始了，能追求我需要的，能欣賞淵博的知識(shí)，那才是我向往的。無(wú)論如何，這是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)值得我永遠(yuǎn)銘記的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)。曾經(jīng)我的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了溫柔，但現(xiàn)在我寫(xiě)下了堅(jiān)毅和堅(jiān)強(qiáng)。我堅(jiān)信，以后的人生之路會(huì)更加踏實(shí)。軍訓(xùn)教會(huì)我吃苦耐勞?！按罄颂陨常@出黃金本色；當(dāng)暴雨襲來(lái)時(shí)，你可以看到宋慶！”生活充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。如果我不想被淹沒(méi)，不想被拋棄，那么我就可以斗志昂揚(yáng)，銳意進(jìn)取，追求卓越，解決生活中的困難和磨難，和諧相處或者主宰人生。軍訓(xùn)，讓我知道團(tuán)結(jié)就是力量，我們?cè)谝粋€(gè)圈子里，我們要團(tuán)結(jié)互助，做事情是為了集體榮譽(yù)，而不是為了私利，破壞集體。當(dāng)我們明白團(tuán)結(jié)的力量時(shí)，我們會(huì)把每一個(gè)隊(duì)友都當(dāng)成兄弟，永不放棄，永不放棄，互相攜手，事情才會(huì)高效有效，我們也可以在相互的交流中促進(jìn)自己的發(fā)展。這些都是軍訓(xùn)給我的，所有的好處都會(huì)伴隨我一生。
我曾經(jīng)以為軍訓(xùn)只是又一場(chǎng)耗時(shí)的游戲，但我錯(cuò)了。這不是一個(gè)耗時(shí)的游戲，而是一種態(tài)度、生活和視角的改變，以適應(yīng)另一個(gè)新的環(huán)境?，F(xiàn)在我們正值青春，不迷茫是必然的。我們經(jīng)常把生活誤認(rèn)為游戲或夢(mèng)想。時(shí)間結(jié)束，一切都會(huì)消散。這種想法是消極的，不健康的。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，軍訓(xùn)出現(xiàn)了，讓我明白，人生不是游戲，更不是夢(mèng)。只有當(dāng)我們知道前方的目標(biāo)，充滿(mǎn)熱情地前進(jìn)，努力爭(zhēng)取成功，即使在惡劣的環(huán)境下，我們也能最終取得成功。走出迷茫，你的眼睛會(huì)變得清澈陽(yáng)光而不是昏庸暗淡，你的生活會(huì)變得轟轟烈烈而不是渾渾噩噩。我相信這種幸福的生活會(huì)一直持續(xù)下去。
軍訓(xùn)的生活為我的生活涂上了美麗的色彩。汗水和淚水交織在一起。汗水，傾瀉出英雄的花朵，磨練了我的意志，讓我堅(jiān)持不懈，無(wú)所事事；眼淚，它感動(dòng)了我，每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)隊(duì)友都讓我由衷感動(dòng)。這些都是我一生的財(cái)富。
軍訓(xùn)是我走向大學(xué)禮堂時(shí)最昂貴的禮物。它不僅給了我體力，讓我吃苦耐勞，也給了我精神力量，讓我努力，讓我受益終生。我會(huì)永遠(yuǎn)記得這份豐厚的禮物，因?yàn)橛辛怂拇嬖?，我的明天?huì)更好！
軍訓(xùn)分列式心得篇十六
當(dāng)我踏進(jìn)大學(xué)上期時(shí)我早就盼望軍訓(xùn)的到來(lái)。
軍訓(xùn)的時(shí)候一切對(duì)我而言是那么神秘那么陌生。這次軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)啟發(fā)很大，讓我變得勇敢，身體健康了起來(lái)。
我們這次軍訓(xùn)的教官對(duì)我們很?chē)?yán)厲，但休息時(shí)總比我們跟加積極喝水，給我們表演軍體拳軍訓(xùn)感想150字軍訓(xùn)感想150字。
軍訓(xùn)得時(shí)后火辣辣的太陽(yáng)照著我們，把我們變成一個(gè)個(gè)水人。
軍訓(xùn)期間，同學(xué)們把懶散和寵愛(ài)放在了家里，用另一種姿態(tài)面對(duì)新的生活。
軍訓(xùn)我們喜歡你，喜歡你的嚴(yán)厲喜歡你的自信更加喜歡你的獨(dú)立。
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軍訓(xùn)分列式心得篇十七
我一直都覺(jué)得上天會(huì)很公平，它不會(huì)讓誰(shuí)的一生一直輝煌下去，也不會(huì)讓誰(shuí)的一生一直落魄下去。人的一生中總要經(jīng)歷許許多多的難關(guān)，也要經(jīng)歷許多第一次，第一次會(huì)讓人充滿(mǎn)幻想、充滿(mǎn)期待、充滿(mǎn)惶恐，也或許有點(diǎn)酸有點(diǎn)甜有點(diǎn)苦有點(diǎn)辣吧。
當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)軍訓(xùn)這個(gè)消息時(shí)，心里十分忐忑，因?yàn)槟鞘侨松械挠忠粋€(gè)第一次，同時(shí)我也很害怕，怕自己不能堅(jiān)持到最后，就像每次寫(xiě)到不會(huì)的題目時(shí)，我也害怕自己不能堅(jiān)持到高考。
當(dāng)我站在火辣辣的的太陽(yáng)下時(shí)，汗水從我的額頭慢慢的經(jīng)過(guò)臉頰一直流一直流，頓時(shí)，我覺(jué)得臉上好癢好癢，很想瀟灑的拭去那一滴滴汗珠，可是教官卻說(shuō)站軍姿的時(shí)候不準(zhǔn)動(dòng)，于是，我便在心中默默地祈禱，我懇求太陽(yáng)公公的威力能夠減少一點(diǎn)點(diǎn)，我懇求大氣層能夠再厚一點(diǎn)，或許是我太天真了吧，太陽(yáng)只會(huì)越發(fā)的猛烈，大氣層仿佛也只是透明的。站在太陽(yáng)底下那一刻，我心痛的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)所謂的汗水只不過(guò)是淚水的另外一種表現(xiàn)罷了。你知道那種只能靠自己的無(wú)助嗎？就好像抓破了腦袋都寫(xiě)不出的題目一樣，想要放棄卻怕后悔。人生中最痛苦的事情不是什么挫折不是什么傷心不是什么難過(guò)而是后悔，所以不管太陽(yáng)有多強(qiáng)大，我都會(huì)靜下心來(lái)面朝它好好的站著，我相信，我能夠堅(jiān)定的站到最后。
終于，我的堅(jiān)持得到了回報(bào)，五天半的軍訓(xùn)我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)任何一秒，那一刻，我為自己感到驕傲。
偉大的軍人每天努力地刻苦地拼了命的練習(xí)是為了讓自己變得更強(qiáng)大，因?yàn)樗麄兗缲?fù)著守衛(wèi)國(guó)土的責(zé)任，平凡的我們每天努力地刻苦地拼了命的學(xué)習(xí)是為了讓自己變得更有資本，因?yàn)槲覀兪菄?guó)家未來(lái)的棟梁。所以不管我們是軍人還是學(xué)生，都應(yīng)該頂著驕陽(yáng)烈日狂風(fēng)暴雨勇敢的向前走，時(shí)光雖然會(huì)磨去我們的棱角卻永遠(yuǎn)改變不了我們那一顆堅(jiān)定的心，我相信，只要用心去做，成功總有一天會(huì)屬于我們。
軍訓(xùn)，是苦的也是甜的。只有經(jīng)歷過(guò)苦與甜的人生才叫人生。
軍訓(xùn)，讓我們懂得了堅(jiān)持，你要相信上天永遠(yuǎn)都是公平的，它會(huì)像惡魔一樣瘋狂的折磨我們的現(xiàn)在，就會(huì)像天使一般的贈(zèng)送我們輝煌的未來(lái)。我們未來(lái)的輝煌便是祖國(guó)未來(lái)的輝煌。
當(dāng)軍訓(xùn)結(jié)束那一刻，我看到了雨過(guò)天晴后的太陽(yáng)閃閃發(fā)著金光，太陽(yáng)下的我們熠熠生輝。迎面吹來(lái)一陣涼風(fēng)，原來(lái)是秋天要到了，我拿著課本站在窗前，看著田野中那一片片稻田，心中不禁想到：收獲的季節(jié)悄然來(lái)臨了。
軍訓(xùn)分列式心得篇十八
在大學(xué)生涯的開(kāi)端，軍訓(xùn)是一次極為重要的經(jīng)歷。這不僅是對(duì)于我們個(gè)人的體能素質(zhì)和心理素質(zhì)的鍛煉，同時(shí)也代表著我們要擔(dān)負(fù)起未來(lái)國(guó)家的重任。在這次軍訓(xùn)中，我深刻地感受到思想觀念和自律能力對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)以及未來(lái)的發(fā)展有多么的重要。
第二段：團(tuán)結(jié)協(xié)作的意義。
一個(gè)班級(jí)內(nèi)能否形成良好的團(tuán)結(jié)合作關(guān)系，對(duì)于一次軍訓(xùn)來(lái)說(shuō)顯得極為重要。在這段時(shí)間里，我親身體驗(yàn)到了這一點(diǎn)。我們班內(nèi)憑借團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，共同面對(duì)身體、精神上的挑戰(zhàn)。彼此之間互相幫助，共同度過(guò)這段艱苦的時(shí)刻。這一重要意義，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，同樣會(huì)被我們所需要。
第三段：自律敬業(yè)的品質(zhì)。
軍訓(xùn)期間的生活自然而然地強(qiáng)制了我們內(nèi)心中的自律能力。每天的高強(qiáng)度體育訓(xùn)練、軍事理論學(xué)習(xí)等緊張的時(shí)間安排，給我們帶來(lái)的是無(wú)盡的體力和精神上的負(fù)擔(dān)。但是不得不承認(rèn)，這些對(duì)于我們未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展是必不可少的。自律這一美德貫穿在我們平日的學(xué)習(xí)和工作中，學(xué)會(huì)及時(shí)完成工作任務(wù)，遵守規(guī)矩法律等意識(shí)，使得我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境并表現(xiàn)出更好的職業(yè)素質(zhì)。
第四段：艱苦環(huán)境下的堅(jiān)持和恒心。
軍訓(xùn)時(shí)期，為了能夠完成每天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們班的每一個(gè)成員都需要不斷地堅(jiān)持和努力。在訓(xùn)練過(guò)程中，由于環(huán)境因素的限制，我們可能會(huì)經(jīng)歷許多艱難的挑戰(zhàn)。但是這樣的艱辛卻鍛煉了我們的毅力和恒心，使我們的心理承受能力更強(qiáng)。我們必須要有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，信心和勇氣要滿(mǎn)懷，始終堅(jiān)信自己能夠克服困難、取得最后勝利，這種恒心是未來(lái)職場(chǎng)中的必要品質(zhì)。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)這次軍訓(xùn)，我意識(shí)到一個(gè)人的成長(zhǎng)與未來(lái)的發(fā)展與思想觀念和自律能力息息相關(guān)。軍訓(xùn)不僅鍛煉了我們的體能素質(zhì)和心理素質(zhì)，同時(shí)也讓我們?cè)谧晕壹s束、團(tuán)隊(duì)合作、規(guī)劃目標(biāo)、相互鼓勵(lì)等方面有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。希望這次軍訓(xùn)成為我未來(lái)發(fā)展道路中的一份重要經(jīng)歷，讓我能夠在未來(lái)的人生道路上更加自信、堅(jiān)定和勇敢。
軍訓(xùn)分列式心得篇十九
軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生都需要經(jīng)歷的一段特殊時(shí)期。它不僅可以讓我們鍛煉身體，提升體魄，而且能夠增強(qiáng)我們的紀(jì)律意識(shí)和思想品質(zhì)，對(duì)于我們的成長(zhǎng)與發(fā)展都有著積極的影響。下面，我將分享自己在軍訓(xùn)期間的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
在軍訓(xùn)期間，我們每天都需要進(jìn)行多項(xiàng)嚴(yán)格的訓(xùn)練，這對(duì)于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。然而，在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了堅(jiān)持的重要性。每當(dāng)我感到疲憊無(wú)力時(shí)，依靠著對(duì)未來(lái)的期許和對(duì)自己的信心，我總是能夠堅(jiān)持下去。學(xué)會(huì)堅(jiān)持，才能在未來(lái)的生活中走得更遠(yuǎn)。
第三段：展現(xiàn)責(zé)任感。
軍訓(xùn)中，作為訓(xùn)練的一員，每個(gè)人都有他自己的職責(zé)和任務(wù)。我們通過(guò)互相幫助、配合完成訓(xùn)練內(nèi)容，不斷提升自己的能力和自信心，同時(shí)也展現(xiàn)出了責(zé)任感。責(zé)任感是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中必須具備的品質(zhì)之一，只有在實(shí)踐中鍛煉，才能更好地發(fā)揮自己的能力。
第四段：培養(yǎng)自律。
在軍訓(xùn)過(guò)程中，作為一名士兵，需要遵守軍訓(xùn)的規(guī)章制度和紀(jì)律，隨時(shí)服從上級(jí)指揮。這也鍛煉了我們的自律性格。只有在保持自律的同時(shí)，才能更好地完成訓(xùn)練任務(wù)和養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
第五段：總結(jié)。
整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程中，我們不僅學(xué)到了如何堅(jiān)持，培養(yǎng)自己的責(zé)任感和自律性格，也結(jié)識(shí)了更多的朋友。這段經(jīng)歷對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展都有著非常重要的作用。希望未來(lái)我們能夠更好地發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)經(jīng)歷中的品質(zhì)，成為更好的自己。