人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
適合高中的作文 剛上高中的作文篇一
成長離不開生活，生活中的我們正在成長。然而，有的青少年會好好學(xué)習(xí)，為自己以后的幸福生活而奮斗;還有些青少年就只是這樣虛度年華，只顧自己現(xiàn)在吃好，喝好，穿好。成長中的我們，一定要努力學(xué)習(xí)，千萬不要讓自己在成長過程中有所遺憾。只要抓住自己的美好青春，抓住機(jī)會，你就會成功。
是什么讓我們改變了這么多?是什么讓我們抓住每一分每一秒?又是什么讓我們從幼稚走向成熟?答案是什么。是成長，是成長······如果沒有成長我們就會一步一步接近死亡，就會使自己變成一個植物人一樣。植物人，也許有的植物人，會有思想，有自己的夢想。而有的青少年，就會茫然的過完自己的一生，直到老了，快離開人世間了，才會突然想起自己在成長中，是多么的無知吧?
毛毛蟲，在世間是多么的渺小啊!等它長大后，就會變成蝴蝶，在空中自由的飛翔。蝌蚪，在水中也是多么渺小啊!等它長大后，就會變成青蛙，為人類造福。在不斷成長過程中，我們也會變成國家的棟梁之材，也會為國家做出貢獻(xiàn)。
每個人的成長環(huán)境不同，所以性格差異較大。這就使得我們在成長中遇到較大煩惱。在成長過程中，我們都少不了與他人的交流，只有在與他人的交流中，我們才能不斷地完善自己。
在成長中，我們會遇到多多少少的煩惱。比如，我們會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就和父母，老師，同學(xué)發(fā)生爭吵?？赡苣銜某惺苤赡苣銜l(fā)脾氣，這都是正常的，不可避免的。只要你能揚(yáng)長避短，那么你就進(jìn)步了，你在成長中又前進(jìn)了一小步。
成長中的我們一定要知道知錯就改，千萬不能誤入歧途。成長中的我們，正處在半成熟半幼稚的心理狀態(tài)中，一方面會有成人之舉，另一方面會有受到自身能力的限制。因此，在日常生活中，我們要從自身能力出發(fā)，從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴作起。
適合高中的作文 剛上高中的作文篇二
當(dāng)雛鷹嗷嗷待哺于巢穴之中，觀望藍(lán)天之時(shí)，它已經(jīng)有了夢想，那就是振翅九霄，與藍(lán)天搏擊，與白云共舞；當(dāng)駿馬休憩于柵欄之中，昂首長嘶之時(shí)，它也有了夢想，那便是奮蹄原野，馳騁天下。
每個人都應(yīng)擁有自己遠(yuǎn)大的理想，我的理想便是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。有人說：老師就像一只蠟燭，不斷的燃燒自己，照亮別人前進(jìn)的路；又像一只粉筆播種著智慧的種子把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實(shí)。的確如此，每個老師都是如此。記得當(dāng)我第一次踏入教室，第一次聽課時(shí)，我的老師將課堂變得生動有趣，一堂課下來，我意猶未盡，呆呆的坐在椅子上回味著。與此同時(shí)，一顆理想的種子在我內(nèi)心深處埋下了。
在我上小學(xué)五年級時(shí)，老師的一次鼓勵，讓我內(nèi)心深處的種子發(fā)芽了。那次老師有事不能上課，讓我代上了一次課，根據(jù)我以前的經(jīng)驗(yàn)，很順利的完成了，老師把我表揚(yáng)了一番，于是，我想成為一名老師的理想更加強(qiáng)烈了。
我想，只有理想而不爭取實(shí)現(xiàn)的人，他的理想是不會實(shí)現(xiàn)的。為了我的理想，我要先跨入大學(xué)的校園。在大學(xué)的課堂上、圖書館里，在那可親可敬的導(dǎo)師和教授的幫助下，像一只快樂的小魚兒，在廣闊又豐富的知識海洋里汲取豐富的知識，在大海的懷抱里暢游。最終以優(yōu)異的成績走出大學(xué)的校園，走進(jìn)社會，去傳授知識。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我一定要好好學(xué)習(xí)將知識牢記于心，又要認(rèn)真讀書以豐富我的知識。雖然我要走的路上將會布滿荊棘，但我要用知識的利劍去砍掉它們。我堅(jiān)信，只要我在生活中堅(jiān)韌不拔，鍥而不舍，我我的理想就不會落空。
雖然我現(xiàn)在是一匹小馬，一只雛鷹，但我相信，終有一天我會馳騁天下，終有一天我會振翅九霄，擁有自己的世界。
適合高中的作文 剛上高中的作文篇三
蒲公英種子隨風(fēng)飄揚(yáng)，處處生根、開花，它被人們遺忘于角落，這大千世界卻都是它的落腳地。滄海桑田也無法磨滅的痕跡。
當(dāng)暖流在心間最深處蕩漾起層層漣漪，當(dāng)澀澀寒風(fēng)散不走記憶中美好彼岸時(shí)是愛。
回憶總有謎一般的荒涼魅力，美麗又另人生畏，徘徊門口不敢進(jìn)入。總有些人也許你不熟悉，但他的名字耳熟能詳。當(dāng)一家人圍著飯桌而坐時(shí)，當(dāng)電視機(jī)獨(dú)自述說著嚴(yán)肅而驕傲的事件時(shí)，你面對著眼前熱騰騰的碗，是否會想那些感動千千萬萬人的最美英雄他們家中飯桌上將永遠(yuǎn)有一個空碗，冷冰冰的。
不會有人知道吳斌在最后一分鐘如何忍受劇烈的疼痛，不會有人明白張莉莉怎樣堅(jiān)定伸出雙手挽救兩個生命。在我的意識里，總認(rèn)為這些所謂偉大的事情換做此刻步行在嘈雜大街上的黙黙無聞的任何人遇到都會這樣做。可大多數(shù)人的生活都是一泓沉靜的河水，與其激起一兩朵一閃即逝的水花，發(fā)生一場轟轟烈烈的海暴，還 不如讓它以習(xí)慣了的方式翩然前行。
我們真正要做的，只是在簡單的軌道上做自己力所能及的事?？蛇€ 記得上個星期的運(yùn)動會，在紅白相交的跑道上，在天邊烏云揮散的一瞬間，在哨聲吹響的一剎那，一聲聲“加油”揮舞的是他們的汗水，他們的拼搏，盡管我們失敗、彷徨、無措過，但凝聚的是我們的團(tuán)結(jié)。一個個嚴(yán)肅、咬著牙盯著前方的終點(diǎn)，那是我們渴望的決心，賽場上涌動的是運(yùn)動健兒的拼搏美，是我們的團(tuán)結(jié)美。長跑比賽時(shí)，你們也許剩下的只有毅力，拖著如鉛重的腿，擺著慣性般的手，操場中央竄來竄去的身影是班級陪跑的同學(xué)，空中洋溢著你們堅(jiān)持的云彩。
當(dāng)粗寬的筆在同樣粗寬的格子紙上行走，當(dāng)窗外一股清淡的熟悉的 香滑入鼻間時(shí)，激蕩魂魄，不禁停筆往外走，在密密的樹葉后，米粒大小的嫩黃的花兒正如黎明時(shí)分的星星，卻又顯得靜謐，毫無張揚(yáng)之意。它們暗暗飄香，香了整個世界，卻似手邊劃過的一陣柔風(fēng)般悄無聲息，靜靜地立在枝頭，悄悄等待凋零。也讓我的思緒觸到一個溫柔的記憶。“我下去了哦！”“嗯……”輕輕一聲回答瞬間淹沒在狹窄的幾十平方米的寢室里，獨(dú)留在此的只有她——寢室長，每天持續(xù)著，一盞孤燈，一個彎著腰檢查著衛(wèi)生，等待著宿管員的寢室長，還 記得那天動作拖沓的我急匆匆的下樓，猛然憶及蚊帳還 亂蓬蓬的塌在床邊。晚上報(bào)扣分單時(shí)卻也沒聽到一絲我們寢室的動靜，腦中閃現(xiàn)出她那兇巴巴的卻又溫柔的神情，回到寢室，只見床單整得一絲不茍，似乎在這暗淡的寢室內(nèi)有一股幽香在蔓延……
窗外無風(fēng)，我的心也平靜如水。美。是什么，誰也說不清，抹不了的印在心間，深處，開出了最淡雅而清新的花朵。
適合高中的作文 剛上高中的作文篇四
行走，是永無止境的。
——題記
當(dāng)我踏上這條眾多人可望而不可及的川藏線時(shí)，心情是無法言語的。
我們是幾家人一起去的，雖然是開車，卻也能感受到這川藏線的威力。車內(nèi)，是暖和的；車外，是寒冷的?？擅康揭惶幜钊苏鸷车娘L(fēng)景時(shí)，大家都會下車去感受自然的魅力。這一路來，沒有多少車輛，最多的是自行車隊(duì)和傳說中的徒步者。我們遇到許多徒步者坐在路邊休息，他們的臉上滿是疲憊，可眼角卻是藏不住的滿足。我驚詫于他們的耐力和樂觀的精神，是什么讓他們能夠堅(jiān)持下去，一直不停的到達(dá)目的地才停歇。雖然不知道原因，但我還是敬佩他們的勇氣和決心。
晚上，我們到達(dá)了目的地：稻城亞丁。聽說，這里是世界上唯一的一塊凈土。我不解，這世上不是還有這么多美麗又潔凈的風(fēng)景名勝嗎？為什么只有這里才是凈土呢？找不到答案，也只好作罷。我們住的客棧里有許多徒步者也住在這里，其中有一個姐姐，二十幾歲的樣子，在這些三四十歲的叔叔阿姨中特別顯眼。在大家都聚在一起談?wù)撁谰?，吃喝玩樂時(shí)，只有她一個人默默的坐在一邊，不說話，也不笑，只是緊緊的看著。我默然，走過去坐在她旁邊，輕聲說：“今天可真是冷啊！”她微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)沉默。我等著她開口，可她卻什么也沒說。漸漸地，外面開始飄雪了，我興奮地叫了起來，她看外面，微笑，“是嗎？”我側(cè)過身看著她，她便收斂了笑，又轉(zhuǎn)過頭去了。也許，她不愿在別人面前笑吧，我這樣想。
第二天，我們便要去景區(qū)了。首先坐觀光車上山，最后自己走到景區(qū)里。看著那隱在草地之間的木板路，我開始覺得不遠(yuǎn)，可真正走起來卻累得要命。但這磨人的小路之中卻藏有許多驚喜：有時(shí)會是一條清澈蜿蜒的小溪；有時(shí)會是一座搖搖晃晃的獨(dú)木橋。在這里，行走都變成了一種樂趣。我正興致勃勃地走著，一個熟悉的身影出現(xiàn)在了我眼前，是昨晚那個姐姐。我快步跟上了她，和她并排走著，良久，她才開口：“我叫顧西行我沒有父母，我的故事你也許不會想聽?！蔽宜妓髁撕芫?，問了一個跟她說的話毫不相的問題：“為什么要來這里？”“因?yàn)樾凶?，”她看見我疑惑的表情，笑了，“我沒有父母，從小就在人們的議論和嫌棄的眼神中快速逃竄，我總覺得，這樣一直行走下去，會形成一股力量，將流言蜚語都隔絕開。這樣，我就可以毫無顧慮，一直勇敢的走下去?！蔽衣犕晁脑?，抬眼看了看前方的路，原來，行走是一種力量。
在這次川藏線旅途結(jié)束后，我站在公路上望著藍(lán)藍(lán)的天空和潔白的云朵，再看看來時(shí)走過的路，我第一次明白了——在茫茫人海中，我們不斷前行，這不是逃避而是磨礪，讓我們在成長的過程中歷經(jīng)艱辛，最終成為一棵傲立獨(dú)行的仙人掌。所以這是一種無形的強(qiáng)盾，是一種有形的鍛煉。
行走的力量很強(qiáng)大！
適合高中的作文 剛上高中的作文篇五
幸福是在草場中，快跑過去，快跑過去。幸福是在草場中，快跑過去，它就要溜了。
有人問我幸福是什么？我不能回答是什么，但能回答它像什么。它像一句安慰的話，像一段耐心指導(dǎo)，像一番刻骨銘心的教誨。
在八年級的時(shí)，我不知因何緣故每次考試都考第十名，好像被人困在第十名的詛咒中，無法自拔。
一朵，二朵……十朵。我望著外面的花壇數(shù)著開著的小花，又是十……
因?yàn)榻裉煳夷玫搅艘粡埵刮摇耙粋€腦袋兩個大”的試卷，當(dāng)然，我又得了第十名。我非常傷心，甚至有些憎恨批試卷的老師。我每天不說話，不笑，不哭，同學(xué)們說我得了抑郁癥了。我的好友阿琪來勸我說：“你，你這個童鞋，怎么能不高興呢？生活如此美好，你卻如此糟糕，這可如何是好?！蔽倚α恕Ｎ移肺兜搅说谑奈兜?，它是幸福的，讓我重拾信心。
我的老師對我這次考試很失望，說：“這次怎么回事？”我只是低下頭，沒有回答。老師嘆了口氣又說：“勝敗乃兵家常事，失敗是成功之母，老師相信你會更上一層樓的?！蔽姨痤^，望著老師的眼睛，堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，我品味到了第十名帶給我的味道。它是幸福的，讓我重拾信心。
我拿著那張成績單，走在回家的路上。我走得越來越慢，好像快要停止了。我艱難地跨進(jìn)家門，遞給媽媽成績單。我的媽媽是個既講究過程，又講究結(jié)果的人。她讓我總結(jié)錯題為什么錯的原因，是馬虎還是真的不會。媽媽還要我多掌握題型，學(xué)習(xí)答題技巧，不要再同一個坑里摔倒兩次。這時(shí)，我品味到了第十名帶給我的味道。它是幸福的，讓我重拾信心。
我品味到了第十名的味道，是幸福的味道，明白到了第十名的形式，是幸福的形式。朋友的安慰是一種幸福，老師的鼓勵是一種幸福，媽媽的指導(dǎo)、教育是一種幸福，坎坷的經(jīng)歷是一種幸福。
幸福是最美、最真、最純的味道。
適合高中的作文 剛上高中的作文篇一
成長離不開生活，生活中的我們正在成長。然而，有的青少年會好好學(xué)習(xí)，為自己以后的幸福生活而奮斗;還有些青少年就只是這樣虛度年華，只顧自己現(xiàn)在吃好，喝好，穿好。成長中的我們，一定要努力學(xué)習(xí)，千萬不要讓自己在成長過程中有所遺憾。只要抓住自己的美好青春，抓住機(jī)會，你就會成功。
是什么讓我們改變了這么多?是什么讓我們抓住每一分每一秒?又是什么讓我們從幼稚走向成熟?答案是什么。是成長，是成長······如果沒有成長我們就會一步一步接近死亡，就會使自己變成一個植物人一樣。植物人，也許有的植物人，會有思想，有自己的夢想。而有的青少年，就會茫然的過完自己的一生，直到老了，快離開人世間了，才會突然想起自己在成長中，是多么的無知吧?
毛毛蟲，在世間是多么的渺小啊!等它長大后，就會變成蝴蝶，在空中自由的飛翔。蝌蚪，在水中也是多么渺小啊!等它長大后，就會變成青蛙，為人類造福。在不斷成長過程中，我們也會變成國家的棟梁之材，也會為國家做出貢獻(xiàn)。
每個人的成長環(huán)境不同，所以性格差異較大。這就使得我們在成長中遇到較大煩惱。在成長過程中，我們都少不了與他人的交流，只有在與他人的交流中，我們才能不斷地完善自己。
在成長中，我們會遇到多多少少的煩惱。比如，我們會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就和父母，老師，同學(xué)發(fā)生爭吵?？赡苣銜某惺苤赡苣銜l(fā)脾氣，這都是正常的，不可避免的。只要你能揚(yáng)長避短，那么你就進(jìn)步了，你在成長中又前進(jìn)了一小步。
成長中的我們一定要知道知錯就改，千萬不能誤入歧途。成長中的我們，正處在半成熟半幼稚的心理狀態(tài)中，一方面會有成人之舉，另一方面會有受到自身能力的限制。因此，在日常生活中，我們要從自身能力出發(fā)，從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴作起。
適合高中的作文 剛上高中的作文篇二
當(dāng)雛鷹嗷嗷待哺于巢穴之中，觀望藍(lán)天之時(shí)，它已經(jīng)有了夢想，那就是振翅九霄，與藍(lán)天搏擊，與白云共舞；當(dāng)駿馬休憩于柵欄之中，昂首長嘶之時(shí)，它也有了夢想，那便是奮蹄原野，馳騁天下。
每個人都應(yīng)擁有自己遠(yuǎn)大的理想，我的理想便是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。有人說：老師就像一只蠟燭，不斷的燃燒自己，照亮別人前進(jìn)的路；又像一只粉筆播種著智慧的種子把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實(shí)。的確如此，每個老師都是如此。記得當(dāng)我第一次踏入教室，第一次聽課時(shí)，我的老師將課堂變得生動有趣，一堂課下來，我意猶未盡，呆呆的坐在椅子上回味著。與此同時(shí)，一顆理想的種子在我內(nèi)心深處埋下了。
在我上小學(xué)五年級時(shí)，老師的一次鼓勵，讓我內(nèi)心深處的種子發(fā)芽了。那次老師有事不能上課，讓我代上了一次課，根據(jù)我以前的經(jīng)驗(yàn)，很順利的完成了，老師把我表揚(yáng)了一番，于是，我想成為一名老師的理想更加強(qiáng)烈了。
我想，只有理想而不爭取實(shí)現(xiàn)的人，他的理想是不會實(shí)現(xiàn)的。為了我的理想，我要先跨入大學(xué)的校園。在大學(xué)的課堂上、圖書館里，在那可親可敬的導(dǎo)師和教授的幫助下，像一只快樂的小魚兒，在廣闊又豐富的知識海洋里汲取豐富的知識，在大海的懷抱里暢游。最終以優(yōu)異的成績走出大學(xué)的校園，走進(jìn)社會，去傳授知識。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我一定要好好學(xué)習(xí)將知識牢記于心，又要認(rèn)真讀書以豐富我的知識。雖然我要走的路上將會布滿荊棘，但我要用知識的利劍去砍掉它們。我堅(jiān)信，只要我在生活中堅(jiān)韌不拔，鍥而不舍，我我的理想就不會落空。
雖然我現(xiàn)在是一匹小馬，一只雛鷹，但我相信，終有一天我會馳騁天下，終有一天我會振翅九霄，擁有自己的世界。
適合高中的作文 剛上高中的作文篇三
蒲公英種子隨風(fēng)飄揚(yáng)，處處生根、開花，它被人們遺忘于角落，這大千世界卻都是它的落腳地。滄海桑田也無法磨滅的痕跡。
當(dāng)暖流在心間最深處蕩漾起層層漣漪，當(dāng)澀澀寒風(fēng)散不走記憶中美好彼岸時(shí)是愛。
回憶總有謎一般的荒涼魅力，美麗又另人生畏，徘徊門口不敢進(jìn)入。總有些人也許你不熟悉，但他的名字耳熟能詳。當(dāng)一家人圍著飯桌而坐時(shí)，當(dāng)電視機(jī)獨(dú)自述說著嚴(yán)肅而驕傲的事件時(shí)，你面對著眼前熱騰騰的碗，是否會想那些感動千千萬萬人的最美英雄他們家中飯桌上將永遠(yuǎn)有一個空碗，冷冰冰的。
不會有人知道吳斌在最后一分鐘如何忍受劇烈的疼痛，不會有人明白張莉莉怎樣堅(jiān)定伸出雙手挽救兩個生命。在我的意識里，總認(rèn)為這些所謂偉大的事情換做此刻步行在嘈雜大街上的黙黙無聞的任何人遇到都會這樣做。可大多數(shù)人的生活都是一泓沉靜的河水，與其激起一兩朵一閃即逝的水花，發(fā)生一場轟轟烈烈的海暴，還 不如讓它以習(xí)慣了的方式翩然前行。
我們真正要做的，只是在簡單的軌道上做自己力所能及的事?？蛇€ 記得上個星期的運(yùn)動會，在紅白相交的跑道上，在天邊烏云揮散的一瞬間，在哨聲吹響的一剎那，一聲聲“加油”揮舞的是他們的汗水，他們的拼搏，盡管我們失敗、彷徨、無措過，但凝聚的是我們的團(tuán)結(jié)。一個個嚴(yán)肅、咬著牙盯著前方的終點(diǎn)，那是我們渴望的決心，賽場上涌動的是運(yùn)動健兒的拼搏美，是我們的團(tuán)結(jié)美。長跑比賽時(shí)，你們也許剩下的只有毅力，拖著如鉛重的腿，擺著慣性般的手，操場中央竄來竄去的身影是班級陪跑的同學(xué)，空中洋溢著你們堅(jiān)持的云彩。
當(dāng)粗寬的筆在同樣粗寬的格子紙上行走，當(dāng)窗外一股清淡的熟悉的 香滑入鼻間時(shí)，激蕩魂魄，不禁停筆往外走，在密密的樹葉后，米粒大小的嫩黃的花兒正如黎明時(shí)分的星星，卻又顯得靜謐，毫無張揚(yáng)之意。它們暗暗飄香，香了整個世界，卻似手邊劃過的一陣柔風(fēng)般悄無聲息，靜靜地立在枝頭，悄悄等待凋零。也讓我的思緒觸到一個溫柔的記憶。“我下去了哦！”“嗯……”輕輕一聲回答瞬間淹沒在狹窄的幾十平方米的寢室里，獨(dú)留在此的只有她——寢室長，每天持續(xù)著，一盞孤燈，一個彎著腰檢查著衛(wèi)生，等待著宿管員的寢室長，還 記得那天動作拖沓的我急匆匆的下樓，猛然憶及蚊帳還 亂蓬蓬的塌在床邊。晚上報(bào)扣分單時(shí)卻也沒聽到一絲我們寢室的動靜，腦中閃現(xiàn)出她那兇巴巴的卻又溫柔的神情，回到寢室，只見床單整得一絲不茍，似乎在這暗淡的寢室內(nèi)有一股幽香在蔓延……
窗外無風(fēng)，我的心也平靜如水。美。是什么，誰也說不清，抹不了的印在心間，深處，開出了最淡雅而清新的花朵。
適合高中的作文 剛上高中的作文篇四
行走，是永無止境的。
——題記
當(dāng)我踏上這條眾多人可望而不可及的川藏線時(shí)，心情是無法言語的。
我們是幾家人一起去的，雖然是開車，卻也能感受到這川藏線的威力。車內(nèi)，是暖和的；車外，是寒冷的?？擅康揭惶幜钊苏鸷车娘L(fēng)景時(shí)，大家都會下車去感受自然的魅力。這一路來，沒有多少車輛，最多的是自行車隊(duì)和傳說中的徒步者。我們遇到許多徒步者坐在路邊休息，他們的臉上滿是疲憊，可眼角卻是藏不住的滿足。我驚詫于他們的耐力和樂觀的精神，是什么讓他們能夠堅(jiān)持下去，一直不停的到達(dá)目的地才停歇。雖然不知道原因，但我還是敬佩他們的勇氣和決心。
晚上，我們到達(dá)了目的地：稻城亞丁。聽說，這里是世界上唯一的一塊凈土。我不解，這世上不是還有這么多美麗又潔凈的風(fēng)景名勝嗎？為什么只有這里才是凈土呢？找不到答案，也只好作罷。我們住的客棧里有許多徒步者也住在這里，其中有一個姐姐，二十幾歲的樣子，在這些三四十歲的叔叔阿姨中特別顯眼。在大家都聚在一起談?wù)撁谰?，吃喝玩樂時(shí)，只有她一個人默默的坐在一邊，不說話，也不笑，只是緊緊的看著。我默然，走過去坐在她旁邊，輕聲說：“今天可真是冷啊！”她微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)沉默。我等著她開口，可她卻什么也沒說。漸漸地，外面開始飄雪了，我興奮地叫了起來，她看外面，微笑，“是嗎？”我側(cè)過身看著她，她便收斂了笑，又轉(zhuǎn)過頭去了。也許，她不愿在別人面前笑吧，我這樣想。
第二天，我們便要去景區(qū)了。首先坐觀光車上山，最后自己走到景區(qū)里。看著那隱在草地之間的木板路，我開始覺得不遠(yuǎn)，可真正走起來卻累得要命。但這磨人的小路之中卻藏有許多驚喜：有時(shí)會是一條清澈蜿蜒的小溪；有時(shí)會是一座搖搖晃晃的獨(dú)木橋。在這里，行走都變成了一種樂趣。我正興致勃勃地走著，一個熟悉的身影出現(xiàn)在了我眼前，是昨晚那個姐姐。我快步跟上了她，和她并排走著，良久，她才開口：“我叫顧西行我沒有父母，我的故事你也許不會想聽?！蔽宜妓髁撕芫?，問了一個跟她說的話毫不相的問題：“為什么要來這里？”“因?yàn)樾凶?，”她看見我疑惑的表情，笑了，“我沒有父母，從小就在人們的議論和嫌棄的眼神中快速逃竄，我總覺得，這樣一直行走下去，會形成一股力量，將流言蜚語都隔絕開。這樣，我就可以毫無顧慮，一直勇敢的走下去?！蔽衣犕晁脑?，抬眼看了看前方的路，原來，行走是一種力量。
在這次川藏線旅途結(jié)束后，我站在公路上望著藍(lán)藍(lán)的天空和潔白的云朵，再看看來時(shí)走過的路，我第一次明白了——在茫茫人海中，我們不斷前行，這不是逃避而是磨礪，讓我們在成長的過程中歷經(jīng)艱辛，最終成為一棵傲立獨(dú)行的仙人掌。所以這是一種無形的強(qiáng)盾，是一種有形的鍛煉。
行走的力量很強(qiáng)大！
適合高中的作文 剛上高中的作文篇五
幸福是在草場中，快跑過去，快跑過去。幸福是在草場中，快跑過去，它就要溜了。
有人問我幸福是什么？我不能回答是什么，但能回答它像什么。它像一句安慰的話，像一段耐心指導(dǎo)，像一番刻骨銘心的教誨。
在八年級的時(shí)，我不知因何緣故每次考試都考第十名，好像被人困在第十名的詛咒中，無法自拔。
一朵，二朵……十朵。我望著外面的花壇數(shù)著開著的小花，又是十……
因?yàn)榻裉煳夷玫搅艘粡埵刮摇耙粋€腦袋兩個大”的試卷，當(dāng)然，我又得了第十名。我非常傷心，甚至有些憎恨批試卷的老師。我每天不說話，不笑，不哭，同學(xué)們說我得了抑郁癥了。我的好友阿琪來勸我說：“你，你這個童鞋，怎么能不高興呢？生活如此美好，你卻如此糟糕，這可如何是好?！蔽倚α恕Ｎ移肺兜搅说谑奈兜?，它是幸福的，讓我重拾信心。
我的老師對我這次考試很失望，說：“這次怎么回事？”我只是低下頭，沒有回答。老師嘆了口氣又說：“勝敗乃兵家常事，失敗是成功之母，老師相信你會更上一層樓的?！蔽姨痤^，望著老師的眼睛，堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，我品味到了第十名帶給我的味道。它是幸福的，讓我重拾信心。
我拿著那張成績單，走在回家的路上。我走得越來越慢，好像快要停止了。我艱難地跨進(jìn)家門，遞給媽媽成績單。我的媽媽是個既講究過程，又講究結(jié)果的人。她讓我總結(jié)錯題為什么錯的原因，是馬虎還是真的不會。媽媽還要我多掌握題型，學(xué)習(xí)答題技巧，不要再同一個坑里摔倒兩次。這時(shí)，我品味到了第十名帶給我的味道。它是幸福的，讓我重拾信心。
我品味到了第十名的味道，是幸福的味道，明白到了第十名的形式，是幸福的形式。朋友的安慰是一種幸福，老師的鼓勵是一種幸福，媽媽的指導(dǎo)、教育是一種幸福，坎坷的經(jīng)歷是一種幸福。
幸福是最美、最真、最純的味道。