在演講稿中可以使用一些修辭手法和感人的故事，以增強(qiáng)演講的效果和影響力。如何引起觀眾的興趣，激發(fā)他們的關(guān)注和共鳴？演講過程中的表情和情緒可以調(diào)整，突出演講內(nèi)容的重點(diǎn)和情感。
關(guān)愛演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，親愛的同仁們：
大家好！
我來自婦幼保健院，是一名普通的產(chǎn)科護(hù)士，也是一個(gè)愛做夢(mèng)的女孩。從小就有一個(gè)小小的夢(mèng)想，做一名白衣天使，解除病痛，護(hù)佑生命。
追著這個(gè)夢(mèng)，我踏入了婦幼保健院，從事護(hù)理工作，為婦女兒童的健康服務(wù)。
南丁格爾曾說：“護(hù)理是一門藝術(shù)，從事這門藝術(shù)需要極大的心理準(zhǔn)備?！边@是對(duì)護(hù)理工作的崇高贊譽(yù)，也是對(duì)護(hù)理工作的最高要求。
婦保院自成立以來，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，頂級(jí)的醫(yī)術(shù)，溫馨的就醫(yī)環(huán)境，贏得了廣大患者的一致好評(píng)，讓每一位對(duì)象都有如沐清風(fēng)、溫馨如家的感覺。為了做一名合格的護(hù)士，我積極參加醫(yī)院專家講壇，加強(qiáng)“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練，參加護(hù)理技術(shù)競(jìng)賽、禮儀比賽，努力提高業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)，時(shí)刻準(zhǔn)備接受患者的檢閱，迎接新生命的到來。
士，幫幫我。”瞬時(shí)，我的心弦被撥動(dòng)了，一種為人之最原始的愛在我心中涌動(dòng)，我就這樣被她拉著一只手，一邊幫她維持著體位，一邊注視著監(jiān)護(hù)儀上的變化，二十分鐘過去了，她病情終于穩(wěn)定了，我才發(fā)覺自己的腿已經(jīng)站麻了，當(dāng)一個(gè)新生兒呱呱落地，發(fā)出生命第一聲啼哭，頓時(shí)，我體味到一種從未有過的成就感，喜悅感，能為別人解除痛苦，原來是一件非常幸福的事情。突然，我覺得自己變成了天使，有一種想飛的感覺，但同時(shí)被一種使命感牢牢拴住。從此，我更加熱愛這個(gè)職業(yè)。
我們是白衣天使，一襲整潔的護(hù)士服，一頂精致的燕尾帽，透露著醫(yī)者仁心，肩負(fù)著生命的重托，我時(shí)時(shí)刻刻鞭策著自己：做一名優(yōu)秀的護(hù)士。
空當(dāng)，看到走廊上的產(chǎn)婦，也不忘提醒：“大姐，您慢點(diǎn)，地面滑”，并且提醒家屬小心陪護(hù)，短短的幾個(gè)字，一個(gè)會(huì)心的微笑，一個(gè)關(guān)切的眼神，卻能讓這些新媽媽們感受到自己屬于這個(gè)環(huán)境，融入這個(gè)家庭。
詩人泰戈?duì)栒f過：“天空沒有翅膀的痕跡，但我已飛過?！弊鳛橐幻t(yī)務(wù)人員，我感到無比的光榮，這將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我在這條路上無怨無悔的走下去。豐碑無語，行勝于言，以院為家是我一生無悔的選擇，在這里我才能真正體會(huì)到自己的人生價(jià)值。
雁行千里排成行，團(tuán)結(jié)協(xié)作齊飛翔。一支樂隊(duì)，需要全體樂手齊心協(xié)力，才能譜寫出華麗的樂章；一支玫瑰，需要根莖的無私奉獻(xiàn)，才能發(fā)出迷人的芳香；一座橋梁，需要橋墩的支撐，才能承載起千軍萬馬；而一家醫(yī)院，同樣也需要我們每一名員工愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，才能蓬勃發(fā)展。
讓我們?cè)谑舜缶竦闹敢拢c(diǎn)燃激情，放飛夢(mèng)想，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，做人民健康的忠誠(chéng)衛(wèi)士，把所有的愛化作動(dòng)力，關(guān)愛婦女，情系兒童，給生命插上騰飛的翅膀，為了健康、美麗的中國(guó)夢(mèng)，前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)！
關(guān)愛演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
今天我演講的主題是關(guān)愛老人。
關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)，它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿愛!
記得有人曾說過：“童年是一幅畫，少年是一場(chǎng)夢(mèng)，青年是一首詩，中年是一篇散文?；厥兹松?，老人是一部歷史;把握今朝，老人是一面旗幟;憧憬未來，老人是一道風(fēng)景?！崩先?，在許多人的眼里已經(jīng)不再重要，甚至成為了負(fù)擔(dān)。在他們眼里老人是曾經(jīng)盛開的花朵,現(xiàn)在已經(jīng)凋零，曾經(jīng)茂盛的大樹，現(xiàn)在已經(jīng)落葉?？衫先耸遣粫?huì)凋零，不會(huì)落葉的!他們雖然老了，卻還為社會(huì)做著無私的貢獻(xiàn)。
人老了，離不了社會(huì)的關(guān)懷和他人的幫助，這是每個(gè)老年人都希望得到的，也是全體社會(huì)成員的義務(wù)?！袄衔崂弦约叭酥稀?，“百善孝為先”等格言就充分體現(xiàn)了我們民族的這一傳統(tǒng)美德。一位名人說過“心靈是一塊神奇的土地，播上思想的種子，就能獲得行為的收獲;播上行為的種子，就能獲得習(xí)慣的收獲;播上習(xí)慣的種子，就能獲得品德的收獲;播上品德的種子，就能獲得命運(yùn)的收獲”。今天我們播上關(guān)愛老人的種子，就能獲得心靈的.快樂。
人生最美夕陽紅，世間最美老年花，沒有人會(huì)永遠(yuǎn)年輕，老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗(yàn)，別說老年人愛啰嗦，每一句話里有真情，每一個(gè)字也是渴望，多陪老人說說話，會(huì)有好處，明理和涵養(yǎng)在時(shí)光之海已浸入到內(nèi)里，沒有浮華，沒有虛假，只有渴望，想與子孫輩多點(diǎn)相處的時(shí)間，多一些相聚的時(shí)刻，可以知道孩子們的生活，為孩子的幸福開心，為每一個(gè)親人祈福。讓我們從今天開始去關(guān)注關(guān)愛老人吧，從小事做起，從身邊做起。
我的演講完畢!
謝謝大家!
關(guān)愛演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好！這天我演講的題目是《學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟關(guān)愛》。
疾人之外，咱們能做的事情還有很多。有的同學(xué)正因父母早早地去世，只能和年邁的祖父母生活在一齊，不僅僅要支撐整個(gè)家庭，還要兼顧學(xué)業(yè)；有的同學(xué)由于家中雙親病重，為了治病而負(fù)債累累……他們盡管領(lǐng)悟刻苦成績(jī)優(yōu)秀，卻正因家境的原因無法順利完成學(xué)業(yè)。為了幫忙這些貧困的同學(xué)，以全國(guó)助殘日這一契機(jī)，咱們學(xué)校正在舉行以班級(jí)為單位的校園義賣活動(dòng)，義賣活動(dòng)所得款項(xiàng)將全部捐給我校貧困學(xué)生及社會(huì)殘疾人，期望大家用心參與，伸出咱們的雙手，關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。
同學(xué)們，關(guān)愛他人吧，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟關(guān)愛吧，對(duì)于個(gè)人，是貯蓄愉悅；對(duì)于學(xué)校社會(huì)，是最大的進(jìn)步動(dòng)力。這天咱們要為構(gòu)建一個(gè)充滿關(guān)愛的校園發(fā)奮，明天咱們要為構(gòu)建一個(gè)充滿關(guān)愛的社會(huì)而付出，這是歷史付與給咱們的重任！這是時(shí)代付與給咱們的使命！多謝大家，我的演講完畢。
關(guān)愛演講稿篇四
健全人尊重殘疾人，也就是尊重自我和尊重性命。從人類社會(huì)發(fā)展的角度看，自有人類開始就有殘疾人，殘疾人同其他社會(huì)成員一樣，是人類的組成部分，殘疾雖然發(fā)生在一部分人身上，但卻是人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中不可避免要付出的一種社會(huì)代價(jià)。沒有交通事故造成的殘疾，就沒有完整的交通法規(guī);沒有工傷造成的殘疾，就沒有勞動(dòng)安全條例;沒有出生缺陷，就沒有現(xiàn)代的母嬰保健。正是一部分人首先承擔(dān)了殘疾帶來的痛苦，才促使現(xiàn)代人類社會(huì)在醫(yī)學(xué)、遺傳學(xué)、勞動(dòng)保障、交通管理等方面的物質(zhì)和精神禮貌不斷發(fā)展。因此，對(duì)殘疾人更多一些尊重，是一種道義職責(zé)。
關(guān)愛殘疾人，你會(huì)怎樣做新浪網(wǎng)的一項(xiàng)調(diào)查顯示，“不占用殘疾人專座”成了大眾普遍認(rèn)為的關(guān)愛殘疾人方式，投票率達(dá)65。79%。中科院心理學(xué)博士鄭希耕表示，相對(duì)于其他關(guān)愛行動(dòng)來講，不占?xì)埣踩藢Ｗ攥F(xiàn)實(shí)性，是最容易接觸到的。如果連給殘疾人讓座都做不到的話，就更不用說扶殘疾人過馬路或者去當(dāng)志愿者了。而且這一行為與整個(gè)社會(huì)禮貌禮貌風(fēng)尚銜接最緊密。
在這天這樣一個(gè)社會(huì)背景下，強(qiáng)調(diào)企業(yè)對(duì)殘疾人群體的社會(huì)職責(zé)也是十分務(wù)必和必要的。對(duì)殘疾人的關(guān)愛是構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)必要環(huán)節(jié)，但這種關(guān)愛絕不能僅僅停留在同情、不歧視、救濟(jì)幫忙這些較淺的層面上，而是就應(yīng)從各行業(yè)、各領(lǐng)城中體現(xiàn)和諧社會(huì)的優(yōu)越性，在教育、醫(yī)療、通信、就業(yè)、交通等各領(lǐng)城切實(shí)推動(dòng)所有幫忙殘疾人的行動(dòng)。這種幫忙不僅僅僅是幫忙他們生存，更是要幫忙他們生活，這就意味著殘疾人群體應(yīng)和苦通人一樣，享受他們所應(yīng)享受到的一切人權(quán)要素。關(guān)愛殘疾人是咱們共同的職責(zé)。
關(guān)愛演講稿篇五
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一篇華麗而經(jīng)典的詩章，是一次歷經(jīng)挫折與艱險(xiǎn)的遠(yuǎn)航，生命是如此的寶貴，所以關(guān)愛生命陽光成長(zhǎng)成為了當(dāng)今的主題。
落葉在空中飄落譜寫著一曲曲樂章，是因?yàn)榇髽鋵?duì)它的哺育；白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩描繪著一幅幅美麗的畫卷，是因?yàn)榘自茖?duì)它的滋養(yǎng)。我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的社會(huì)上陽光成長(zhǎng)，是因?yàn)楦改纲n予我們的恩惠，然而生命只有一次，又是如此的寶貴，它就像噴泉一樣是那么多姿多彩，它就像晚霞一樣是那么美輪美奐，它就像鮮花一樣是那么五彩繽紛，然而往往一些潛伏在背后的暴風(fēng)雨也會(huì)使它們像曇花一現(xiàn)那么短暫。
xx年的非典讓我們措手不及，使我們不得不承認(rèn)生命是那么的脆弱，那么的渺小，那么的弱不禁風(fēng)，所以從那以后，全民健身運(yùn)動(dòng)開始風(fēng)靡一時(shí)，讓我開始意識(shí)到關(guān)愛生命的重要性。
就在今年甲流向我們大舉進(jìn)攻，不少患者沒能幸免，永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)美麗的世界，但是大多數(shù)患者敢于與病魔抗?fàn)帲罱K取得了勝利，患者被隔離的日子是痛苦的，每天都要面對(duì)白白的工作服、白白的被褥、白白的墻壁。沒有家人熟悉的面孔，沒有朋友稱兄道弟的問候，沒有繁華熱鬧的街市，空氣中充滿了冰冷的氣息，使人不寒而栗。只有醫(yī)護(hù)人員的眼睛是溫暖的，透過隔離眼罩可以看到陽光，使他們有了堅(jiān)持下去的勇氣成為源源不斷的動(dòng)力。
人生的旅途很長(zhǎng)，生活的碎片裝點(diǎn)著沿途的風(fēng)景，然而人生總結(jié)起來也很短暫，只有三天—昨天、今天、明天，我們的每一天都圍繞著這三天此去彼來。昨天，或許步履維艱的探索著今天的道路，或許愜意自得的信步于自己的羊腸小道；今天，或許活在昨天的幻影里，或許為了明天鶯歌燕舞而傾心盡力；明天，或許迎接我們的或許是康莊大道，或許是夢(mèng)中不知深遠(yuǎn)的滿天繁星。不管昨天、今天、明天我們把康莊大道裝在心中，無論春夏秋冬我們把健康看作是是生命的源泉，只要健康在我心中，沒有克服不了的困難，讓我們共同努力心存健康，讓我們用自己的雙手托起明天的太陽，讓希望與健康一起飛翔。
當(dāng)我們?cè)固煊热吮г姑\(yùn)多舛時(shí)，當(dāng)我們意志消沉一蹶不振時(shí)，想想寒風(fēng)中的梅花，沙漠里的胡楊，冰山上的雪蓮。讓我們用堅(jiān)定的意志不悅的進(jìn)取心來奏響“關(guān)愛生命”的最強(qiáng)音！
關(guān)愛演講稿篇六
各位新老朋友：
大家好！我是劉曉昂的母親，今天我們?cè)俅蝸淼竭@里，面對(duì)熟悉的極地館，熟悉的小海豚，更有一張張熟悉的面孔和溢滿關(guān)愛的氛圍，故地重來，此刻的心情無以言表，僅代表有幸參加這次“快樂小海豚”活動(dòng)的孩子的家長(zhǎng)說一聲“謝謝”！謝謝快樂小海豚活動(dòng)的三方組織單位：圣亞海洋世界、大連心理醫(yī)院和大連電視臺(tái)！謝謝為孩子們無私奉獻(xiàn)的馴養(yǎng)師，心理醫(yī)生、媒體的朋友、到場(chǎng)及沒到場(chǎng)的關(guān)注孤獨(dú)癥兒童康復(fù)事業(yè)的所有人！所有能夠接納和寬容孤獨(dú)兒童行為的人！
象所有孤獨(dú)癥患兒家庭一樣，我們也經(jīng)歷了十月懷胎的期待、初為人父母的喜悅，看著孩子一天天長(zhǎng)大的幸福感、自豪感，直到發(fā)現(xiàn)孩子和其他孩子有差異時(shí)的懷疑、恐懼、痛苦心理過程。在多年的康復(fù)訓(xùn)練中不斷燃起希望，然后又被失望、甚至絕望打敗，多年的奔波，很多時(shí)候感覺身心疲憊。孩子一天天長(zhǎng)大了，但是，長(zhǎng)大的只是身體，心里什么也沒有，除了對(duì)此時(shí)此刻的滿足不滿足表達(dá)情緒外，無所謂的愛恨情愁，是是非非，看不懂別人對(duì)她的表情。曾經(jīng)在深夜睡不著時(shí)和孩子的爸爸說，“算了，我們幾個(gè)一起死了吧，一了百了，早晚我們都是死不瞑目”。但是，看著躺在臂彎里，美美的睡著的孩子，表情踏實(shí)、安靜。最后，我們都哭了。是啊，孩子沒有罪過，是我們把她帶到這個(gè)世界里，她是清澈透底的，也許渲泄情感過后，她滿眼看到的全是美麗，這就是星星的孩子吧。她不懂這是自己的不幸，她是幸福的，不幸福的是我們，她沒有享受夠這一切，我們?cè)趺茨苋儕Z她生存的權(quán)力？是我們要把這世界的生存法則給她，那我們就堅(jiān)持吧。
兩年后又來到這里時(shí)，還是有些讓人欣慰的事，這次參加活動(dòng)的小朋友，比上次見面，都有了明顯的進(jìn)步，我女兒也有一些進(jìn)步，相比上次活動(dòng)時(shí)，她表達(dá)能力也有了改善，能簡(jiǎn)單進(jìn)行一些溝通了。我們每天把她的表現(xiàn)寫在黑板上，“劉曉昂今天鬧人，大哭，很不聽話，表現(xiàn)非常不好，爸爸媽媽很生氣”、“今天曉昂搶小朋友的東西吃，很不文明”，她自己能讀下來了。前段時(shí)間，我們?cè)诰W(wǎng)上聽到佳佳小朋友讀書的音頻，感覺也很振奮。孩子們都在進(jìn)步，就是值得我們欣慰的事啊，大家的努力總算沒白費(fèi)。
上次的“快樂小海豚”活動(dòng)給她留下很深的印象，我女兒喜歡玩面團(tuán)，用面團(tuán)去捏一些簡(jiǎn)單的圖形或者擺成漢字，她最先擺成的字就是“圣亞”，看我上網(wǎng)時(shí)會(huì)跟我上qq空間里去看照片，會(huì)跟我說，“去電腦上摸小樂叔叔和海豚”、“上電腦去摸梁芳阿姨”。參加過“快樂小海豚”活動(dòng)的家長(zhǎng)都有這樣的感覺，不單是孩子，我們家長(zhǎng)在這樣活動(dòng)中，都感覺進(jìn)行了一次心理的修復(fù)過程，在這樣的環(huán)境和氛圍中，感覺身心釋然。有人說，對(duì)孤獨(dú)癥孩子訓(xùn)練，是“帶著蝸牛散步”，蝸牛走的雖然慢，但只要它在向前爬，也是前進(jìn)，讓我們帶著希望陪他們走吧，隨著人們對(duì)孤獨(dú)癥認(rèn)識(shí)的范圍不斷擴(kuò)大，越來越多的人對(duì)這些孩子給予關(guān)注和幫助，有大家的支持和關(guān)愛，我們更不會(huì)放棄！
最后，我想起女兒喜歡的那句唱的跑調(diào)的歌詞———有愛相伴，不會(huì)孤單！
謝謝大家，謝謝小海豚！
關(guān)愛演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
這天我演講的題目是《關(guān)愛殘疾人，做禮貌使者》。
張海迪是當(dāng)代身殘志不殘的典范，她坐在輪椅上寫下許多著名作品，指引著少年兒童自強(qiáng)不息，拼搏奮進(jìn)！咱們身邊的廣大殘疾人，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中辛勤勞動(dòng)、頑強(qiáng)拼搏，不僅僅為社會(huì)發(fā)展作出了用心貢獻(xiàn)，而且實(shí)現(xiàn)了自我壯麗的人生理想和人生價(jià)值。但殘疾人由于自身功能障礙，使他們?cè)诠ぷ?、領(lǐng)悟和生活中還是遇到許許多多的困難。多數(shù)殘疾人尚未得到基本的康復(fù)服務(wù)；因此，關(guān)心幫忙殘疾人是咱們每一個(gè)人義不容辭的職責(zé)。
同學(xué)們，很多事情在咱們看來是舉手之勞，對(duì)他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個(gè)公交車上的座位，只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦，愛護(hù)他們的專用設(shè)施，只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)刻。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的職責(zé)，讓咱們從這天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，不只是在這天，而且是在每一天。讓咱們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，給殘疾人更多關(guān)愛和幫忙做一個(gè)禮貌的使者吧！
關(guān)愛演講稿篇八
地球村的人們：
最近發(fā)現(xiàn)小區(qū)里有幾只流浪貓。他們有時(shí)會(huì)沖到垃圾箱之間尋找食物；有時(shí)蜷縮在角落里躲避風(fēng)雨；有時(shí)候我不小心被一輛超速行駛的汽車撞倒了。多可憐?。∷鼈?cè)?jīng)是主人的寶貝。我不知道主人為什么這么殘忍地把他們趕出家門?？蓱z的貓只能四處游蕩。他們也是有血有肉的生命！
我多么希望貓有一個(gè)穩(wěn)定的家?。∥覀兩倮速M(fèi)，就夠他們吃了；如果你覺得他們占了房間，就在地下室給他們騰地方；如果我們厭倦了照顧他們，我們應(yīng)該鍛煉。當(dāng)他們被寵壞的時(shí)候，他們可以給我們帶來很多樂趣。我在報(bào)紙上看到養(yǎng)貓可以治愈抑郁癥！
在我的地下室里，長(zhǎng)期住著三只流浪貓，都是我和我媽撿來的小貓養(yǎng)的。另外，還有五六只流浪貓，每天來這里吃東西，離開。媽媽總是準(zhǔn)備大量的水和食物，當(dāng)然他們也會(huì)回報(bào)，給我們帶來無窮的樂趣。我和貓相處的時(shí)間比較多，發(fā)現(xiàn)貓有很多優(yōu)點(diǎn)：
1、貓是人類的好幫手。鄰居說自從我在家養(yǎng)貓，就沒有討厭的老鼠糟蹋食物，傳播瘟疫。
3、貓是情感動(dòng)物。有一天，我把快要凍僵的小貓放在母貓旁邊。母貓嗅了嗅，知道那不是自己的寶寶。她猶豫了一下，但還是把它抱在懷里，用自己的體溫溫暖著。然后輕輕舔著小貓的頭，小貓醒了，感受到母愛，委屈和激動(dòng)的淚水，把母貓當(dāng)成了媽媽。多么偉大的母愛，多么熱情的貓寶寶！從此，小貓有了“養(yǎng)母”，當(dāng)發(fā)現(xiàn)小貓的“生母”時(shí)，“養(yǎng)母”就像貴賓一樣熱情友好，這可能就是“愛屋及烏”的原因吧。
4、貓懂得尊老愛幼。一只又大又壯的幼貓，如果遇到一只步履蹣跚的老貓，會(huì)憐憫地看著它慢慢地走，永遠(yuǎn)不會(huì)欺負(fù)老貓。沖突通常發(fā)生在兩只強(qiáng)壯的公貓之間，它們經(jīng)常為愛而戰(zhàn)。母貓生寶寶的時(shí)候，貓咪們都一起去祝賀和保護(hù)寶寶。如果小貓想吃大貓的食物，大貓會(huì)給小貓，舔小貓的頭，好像在說：“吃吧，多吃點(diǎn)，快點(diǎn)長(zhǎng)大！”
5、貓是非常衛(wèi)生的動(dòng)物。只要他們安靜，就不停地梳理自己的皮毛，身上沒有灰塵的空間。他們從不大小便。他們事先在草地上挖了一個(gè)小洞，然后小心翼翼地埋起來，直到聞不到為止。
多聰明可愛的小精靈啊！它們是我們最忠誠(chéng)最親近的動(dòng)物。
希望人們能保護(hù)好動(dòng)物，不要不顧心情隨意拋棄。他們是我們的朋友，我們更應(yīng)該關(guān)心他們！讓更多的流浪動(dòng)物像可樂一樣感受到家的溫暖！
關(guān)愛演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
你們好！
我是五年級(jí)xx班的一名同學(xué)，我叫xx。我今天要在國(guó)旗下演講的題目是，學(xué)會(huì)關(guān)愛老人獻(xiàn)愛心。希望能得到大家的響應(yīng)和支持。 隨著我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)狀況越來越好，醫(yī)療科技越來越發(fā)達(dá)。我們國(guó)家的人口老年化越來越嚴(yán)重。老年人在我國(guó)總?cè)丝跀?shù)量的占比也越來越大。這個(gè)問題所帶來的影響，除了勞動(dòng)力的減少之外，還有老年人的安頓和醫(yī)保等等問題。所以我覺得不僅是我們國(guó)家需要更多的關(guān)注這個(gè)人口老齡化的問題，我們學(xué)生也可以多多參與到關(guān)愛老人，為社會(huì)獻(xiàn)愛心的活動(dòng)當(dāng)中。
寒假里，我在街上看到了這樣一個(gè)真實(shí)的例子。一位滿鬢白發(fā)，滿臉滄桑的老人，推著他手工制作的椅子和籃子，冒著大雨在街上艱難的行走著。不知道這又是哪位的父親，是哪位的丈夫，我只知道在這種凍人的天氣里，很多菜市場(chǎng)的小攤販都已收攤回家了。他這么大年紀(jì)了，卻還要為了他的生計(jì)，而邁著她艱難的步伐，佝僂著腰前行著。只為了掙取那微薄的收入。
雨水打在他的臉上，他顧不得擦拭。他推著裝滿工藝品的車子穿梭在滿是車輛的馬路中間，我看到的是他的不知所措和慌亂。而那些正開著豪車，吹著空調(diào)正享受的人們，卻一點(diǎn)也不顧老人的慌亂和無助，從他的身邊飛疾而過，還濺的老人一身的雨水。沒有一輛車，肯為他停頓一下。也沒有一個(gè)人肯為他伸出一只手來愿意幫助他前行。那個(gè)時(shí)候我就在想這個(gè)社會(huì)，什么時(shí)候變得如此冷漠起來。我不想讓老人在這個(gè)寒冷的`天氣里，既感到身體上的寒冷，又再次感到心靈上的寒冷，所以，我匆忙上前，幫他推了車，過了馬路。
老人是我們這個(gè)社會(huì)上的弱勢(shì)群體，他們沒有了年輕的體魄，沒有了工作的能力，甚至有些還失去了生活自理的能力。但是他們也曾為我們社會(huì)做出過貢獻(xiàn)，他們也曾為自己的夢(mèng)想拼搏，努力過。所以我們不能夠歧視它們，更不能夠排斥他們。我們需要去關(guān)懷和幫助他們。我希望我的同學(xué)們能夠伸出自己的一張手，獻(xiàn)出自己的一份愛心去幫助和關(guān)懷老人。
謝謝大家，我的演講完畢！
關(guān)愛演講稿篇十
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是“珍愛生命,關(guān)愛他人”。
生命，是一個(gè)如此美好的'詞眼，滿載期盼和希望，一如船舶揚(yáng)帆起航；生命，是一個(gè)如此絢爛的詞眼，一如花蕾悄然綻放。
每個(gè)人都希望自己短暫的生命能夠活出精彩，但其實(shí)精彩的人生，并不單單止于對(duì)自己生命的熱愛，關(guān)愛他人，更是珍愛生命的重要體現(xiàn)。
每當(dāng)談?wù)摰健叭碎g天使”奧黛麗赫本，我們總是想起她在好萊塢的光圈多么耀眼，而往往忽略了她為慈善做出的努力。其實(shí)，她曾以重病之軀赴索馬里看望因饑餓而面臨死亡的兒童，她的足跡踏遍亞非拉許多國(guó)家。為什么赫本永遠(yuǎn)活在那么多人心中？因?yàn)樵谒壑?，每一個(gè)生命都是平等的，她都給予了同樣的善意和關(guān)愛。芳華已逝，她卻以愛心和人格永遠(yuǎn)燦爛人間。
512的幸存者廖智，在地震中失去了雙腿，沒有人會(huì)想到，她裝上假肢之后還會(huì)繼續(xù)舞蹈，義演募款，沒有人會(huì)想到，在玉樹地震時(shí)她會(huì)拖著殘軀奔赴一線。她將她的愛和溫暖傳遞給了更多的人，為那些與她同樣命運(yùn)的人們默默奉獻(xiàn)。生命在自然面前如此黯淡，卻也可以像廖智一樣釋放著光和熱。她，是真正生命的舞者。
假如說，赫本迷失在演藝圈名利的沼澤之中，她就不會(huì)為人道主義事業(yè)而奔波，如果廖智沉浸在喪腿的悲傷里無法自拔，她就不會(huì)用她溫暖的笑容和令人震撼的舞姿激勵(lì)無數(shù)人。她們也就不會(huì)是今天的她們。
無疑，她們都是生命的強(qiáng)者。她們以飽滿的熱情面對(duì)生活，更在關(guān)愛他人中將生命的意義詮釋得精妙而完美。人是具有社會(huì)性的，我們對(duì)生命的理解絕不僅僅止于自身，如果將自己的快樂與延續(xù)建立在別人的痛苦之上，這是不正確的態(tài)度，一個(gè)熱愛生命的人是不會(huì)只單單在乎自己的利益而將他人置之一旁的。
我們的社會(huì)上涌現(xiàn)了一批又一批為人民服務(wù)關(guān)愛他人的楷模，也許我們沒有辦法做到像他們那樣的偉大，但我們可以從身邊的小事做起。比如，在校園里，當(dāng)你看到值周同學(xué)為收拾餐盤碗筷而手忙腳亂時(shí)，你是隨意丟掉筷子就走，還是花幾秒鐘將它整齊擺放在籃子里呢？當(dāng)你聽到老師用略帶沙啞的聲音堅(jiān)持講課時(shí)，你是會(huì)問候一聲，送上一盒藥，還是恍若未聞？比如，走在路上，當(dāng)你看到有老人摔倒，你會(huì)前去攙扶？還是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上越來越多“扶人被坑”的事望而卻步？比如，坐在車上，你是將隨手產(chǎn)生的垃圾扔出窗外，讓環(huán)衛(wèi)工人冒著生命危險(xiǎn)去道路中央清掃，還是拿在手上或扔進(jìn)身邊的垃圾袋里呢？這些事情都是我們力所能及的，平凡之中也可窺見不平凡的心。關(guān)愛他人我們每個(gè)人都可以去做，但不是每個(gè)人都能做到。
懷著一顆珍愛生命，關(guān)愛他人的心，增加我們生命的重量，在有限的生命里去實(shí)現(xiàn)無限的價(jià)值吧！
關(guān)愛演講稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六（3）班的xx，今天，我國(guó)旗下講話的題目是《關(guān)愛盲人，保護(hù)眼睛》。今天是10月15日，是國(guó)際盲人節(jié)。同學(xué)們，我們每天都能抬頭看見太陽，看到綠色的春，火紅的夏，金黃的秋和潔白的冬。我們能感受到祖國(guó)河山的美麗，能看見到自己的爸爸媽媽和親愛的同學(xué)等等一切一切。對(duì)于盲人來說，這卻是他們一生的'夢(mèng)想。我們經(jīng)常講要幫助同學(xué)，關(guān)心愛護(hù)他人，那么我們更應(yīng)該從生活的各個(gè)方面關(guān)心愛護(hù)盲人。我們走在路上見到盲人要主動(dòng)為她么介紹路況、景象，讓他們了解周圍情況；看到盲人獨(dú)自行動(dòng)、乘車、運(yùn)動(dòng)時(shí)，請(qǐng)不要在他的旁邊喊叫；上下樓梯時(shí)，要扶著盲人，并及時(shí)告訴他們還有幾級(jí)臺(tái)階。
同學(xué)們，誰不希望自己擁有一雙明亮的眼睛，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年會(huì)出現(xiàn)新盲人大約45萬，低視力135萬，即約每分就會(huì)出現(xiàn)1個(gè)盲人，3個(gè)低視力患者。保護(hù)眼睛刻不容緩，為此，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：
一、"一好"認(rèn)真準(zhǔn)確做好眼保健操，注意眼睛衛(wèi)生。
二、養(yǎng)成良好的讀書寫字習(xí)慣，讀寫姿勢(shì)要端正，背部要伸直，頸部保持直立，做到"三個(gè)一"，眼離本一尺遠(yuǎn)，手距筆一寸高，胸離桌一拳頭。
三、"三不"：不躺著看書，不在行進(jìn)中看書，不在光線暗弱或過強(qiáng)的地方看書、寫字。
我相信，只要同學(xué)們自覺執(zhí)行，同學(xué)們一定會(huì)擁有一雙更清澈、更明亮的眼睛，一定會(huì)擁有一片更廣闊、更明凈的天空！
關(guān)愛演講稿篇十二
她，是一所自閉癥學(xué)校老師，姓朱，小小的個(gè)子，在一群胖乎乎的孩子中，顯得尤為瘦弱。說到自閉癥孩子，了解的人通常會(huì)想到這句話“他們有明亮的眼睛，卻拒絕對(duì)視；有正常聽力，卻不理會(huì)呼喚”。是的，自閉癥孩子過在自己的世界里，他們對(duì)外界的事情不聞不問。然而，對(duì)于大齡自閉癥孩子來說，這樣的描述卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，有些孩子情緒不穩(wěn)定，想笑就笑，想哭就哭，想鬧就鬧，想打人就打人，會(huì)傷害自己，也會(huì)傷害別人。
作為自閉癥老師，無論你經(jīng)驗(yàn)多么豐富、身體多么強(qiáng)壯、動(dòng)作多么迅速，都不可避免的被學(xué)生打到，有時(shí)候，你根本無法預(yù)料到下一秒鐘孩子會(huì)干什么，瘦弱如朱老師，被孩子打到，也不意外了。記得剛開學(xué)時(shí)，孩子由自由散漫狀態(tài)，突然過渡到緊張拘束的課堂上，情緒起伏很大，連續(xù)兩天，朱老師都被發(fā)脾氣的孩子打了耳光，眼鏡也被打掉了，想想長(zhǎng)這么大，即使是父母，也沒舍得這樣打過?？稍诎ご虻漠?dāng)時(shí)，再委屈、再生氣、再疼痛，也得忍耐，因?yàn)楹⒆舆€在哭鬧，因?yàn)楸仨毾劝矒岷⒆拥那榫w。
或許有人會(huì)說，這哪里是老師啊，簡(jiǎn)直就是保姆嘛！是，選擇這個(gè)職業(yè)最初確實(shí)是抱著愛孩子、喜歡和孩子在一起的心態(tài)而來，可是，真正的持久的堅(jiān)持下來，卻離不開良好的專業(yè)素養(yǎng)，朱老師畢業(yè)于中醫(yī)藥大學(xué)，在現(xiàn)在的崗位上，盡一切可用時(shí)間去學(xué)習(xí)，不但在省殘聯(lián)舉辦的特教教學(xué)論文大賽中獲得一等獎(jiǎng)，而且擁有多個(gè)相關(guān)的資格證書，如教師資格證、心理咨詢師二級(jí)證、aba行為分析初級(jí)證書，最近還取得了自閉癥康復(fù)從業(yè)資格證書，因?yàn)閻酆⒆樱圆粩嗯?，因?yàn)榕Γ允斋@了孩子的成長(zhǎng)與愛，因?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)，所以更加有了堅(jiān)持的理由。
既挨打，又那么累，還要被質(zhì)疑，為什么還要選擇繼續(xù)下去呢？
是呀，為什么呢？其實(shí)，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)楹⒆诱娴暮軣o辜、很簡(jiǎn)單、很純凈！
孩子無辜，因?yàn)榇蛉?、無法自理，這些事情也不是孩子愿意去做的，或者他們根本不知道自己做的事情不合適，又或者他們還沒有學(xué)會(huì)照顧自己、表達(dá)自己！
說到簡(jiǎn)單，自閉癥孩子，首先是孩子，生理上他們已經(jīng)是個(gè)大小伙，可是心智可能還在五歲以下，想想五歲的小孩，他們會(huì)歪著腦袋沖著你甜甜的笑，會(huì)趴在桌子上玩手指、自得其樂，會(huì)追著你不斷地喊“老師老師”，然后呵呵的笑，他們的世界就是這么簡(jiǎn)單，笑也真實(shí)、哭也真實(shí)，再大的委屈，再多的生氣，再難的守候，在看到孩子笑容的那一刻，一切都消失了，甚至連心都融化了。
說到純凈，自閉癥孩子就像天上的星星，遠(yuǎn)離人間，他們很難理解抽象內(nèi)容，從而沒有背離道德的心思、也學(xué)不會(huì)勾心斗角、更不會(huì)有意識(shí)的去做違背公德的事，他們只是還沒有學(xué)會(huì)遵守規(guī)則，如果說我們是電腦，孩子就是投影儀，我們教給他們什么，他們就會(huì)呈現(xiàn)什么，他們所呈現(xiàn)的，就是我們所給予的。所以，只要用心，自閉癥孩子的未來也會(huì)一片燦爛。
自閉癥孩子學(xué)習(xí)新技能很慢，甚至可能比小蝸牛爬還要慢，可是哪怕是點(diǎn)滴的進(jìn)步，在老師眼里都是驚喜的，那種喜悅的心情簡(jiǎn)直無以言表。
以前學(xué)習(xí)時(shí)，老師說過，你見到了一個(gè)自閉癥孩子也僅僅是一個(gè)自閉癥孩子，自閉癥孩子表現(xiàn)各異，可是他們的需要卻是一樣的迫切，他們需要愛、需要陪伴、需要教育、需要成長(zhǎng)、需要生存；在濰坊前展學(xué)校有二十多名老師，從事自閉癥教育的時(shí)間有10年、8年、5年、3年，1年，甚至有4個(gè)月的，不管時(shí)間多長(zhǎng)，大家都同朱老師一樣，努力去學(xué)習(xí)，去努力，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，我們?cè)敢庥脨叟惆楹⒆?，用專業(yè)技能和孩子一起成長(zhǎng)！
心連心，愛在身邊！希望因?yàn)槲覀冊(cè)冢澜鐭o孤獨(dú)！
關(guān)愛演講稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我給大家演講的主題是《關(guān)愛老人，人人有責(zé)》。日月如梭，時(shí)間不停地旋轉(zhuǎn)，歲月不停的流淌。老人們那年輕的臉和充滿活力的身體，如今被時(shí)光打磨地蒼老。但我相信，老人們?cè)谖覀冃闹杏肋h(yuǎn)是那朵花枯跟不枯的梅花。
我們家里的老人，曾經(jīng)可能是教師，可能是建設(shè)者，也可能是醫(yī)生……不管他們做過什么職業(yè)，都是懷著一顆善良而純潔的心。他們都獻(xiàn)出了自己美好的青春，打造了繁華而美麗的城市。我想對(duì)老人們說：“你們請(qǐng)把在生活中或在工作中遇到的困難都通通忘記吧！享受一個(gè)開開心心、無憂無慮的晚年生活吧！”老人們一天一天的`在衰老，我們卻一天一天的在成長(zhǎng)。每一個(gè)人遲早都要老，老并不全意味著年紀(jì)大了，而更意味著豐富的經(jīng)驗(yàn)與智慧。我們是祖國(guó)的花朵，也是祖國(guó)的未來，老人們就像是太陽，照耀著我們，撫摸著我們的頭，看著我們成長(zhǎng)。
有一些叔叔阿姨，他們可能因?yàn)楣ぷ魈?，而沒時(shí)間去照顧老人，可能有些老人被送去敬老院了，還有些老人可能成了空巢老人，甚至有些是孤寡老人。我想對(duì)一些叔叔阿姨們說：“請(qǐng)你們有空多回家看看你們的父母吧！他們?yōu)槟銈兏冻隽嗽S多……”我們也要給老人多一份關(guān)愛，使世界更美好！最后，我祝天下所有老人身體健康，福如東海，壽比南山！
我的演講結(jié)束了！
謝謝大家！
關(guān)愛演講稿篇十四
同學(xué)們：
同學(xué)們，你記得你的生日是哪一天嗎？你記得你的生日時(shí)怎樣度過的嗎？今年我8歲生日時(shí)，媽媽早早就盼著，給我準(zhǔn)備生日禮物。那一天，我像個(gè)小公主，穿著美麗的花裙子，快樂的享受媽媽親手做的美食，吃著香甜的蛋糕，唱著生日快樂歌……幸福的我，忘記了生活中所有的不開心，我真想每天都這樣過。當(dāng)我興奮的忘乎所以時(shí)，忽然看到媽媽的眼里淚光閃爍。我問：“媽媽，你怎么了？”媽媽笑了，摸摸我的頭說：“想起你小時(shí)候了，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，真好！沒事，快吃吧！”我記得媽媽說過，她一生中最激動(dòng)、最幸福、最難忘的時(shí)刻就是把剛剛來到人世間的我抱在懷里的那一刻。那時(shí)，我軟綿綿的那樣弱?。荒菚r(shí)，我哭聲驚天動(dòng)地，媽媽卻高興地留下眼淚。從此，我成了媽媽生活的中心！媽媽最大的愿望就是希望我健康、快樂的長(zhǎng)大，將來做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。我還記得，媽媽生我時(shí)，我體重8斤多，媽媽疼得死去活來，最后在媽媽的肚子上割了長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，才把我抱出來，那得多疼啊！想到這，我不由自主的說了聲：“媽媽！謝謝您！”媽媽緊緊地把我摟在懷里，許久才松開。
從那天起，我仿佛長(zhǎng)大了，我慢慢理解媽媽的艱辛，媽媽為了我們的成長(zhǎng)，犧牲了多少自己玩樂的時(shí)間。我困了，您輕拍我的肩膀唱著搖籃曲；我餓了，您做好有營(yíng)養(yǎng)的美味送到我嘴里；我摔倒了，您鼓勵(lì)我爬起來，繼續(xù)……直到現(xiàn)在，您每天不僅要工作，還要根據(jù)我的口味做好一日三餐，晚上還要指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。您說，您永遠(yuǎn)愛我！
當(dāng)你老了。
當(dāng)你老了，不再是原來的你。
我理解你，對(duì)你有一點(diǎn)耐心。
當(dāng)你把菜湯灑到自己的衣服上時(shí)，當(dāng)你忘記怎樣系鞋帶時(shí)，
我想一想當(dāng)初你是如何手把手地教我。
當(dāng)你一遍又一遍地重復(fù)我早已聽膩的話語，
我耐心地聽你說，不會(huì)打斷你。
我小的時(shí)候，你不得不重復(fù)那個(gè)講過千百遍的故事，直到我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)你對(duì)新科技和新事物不知所措時(shí)，
我不會(huì)嘲笑你。
想一想當(dāng)初你怎樣耐心地回答我的每一個(gè)「為什么」。
當(dāng)你由于雙腿疲勞而無法行走時(shí)，
我伸出那年輕有力的手?jǐn)v扶你。
就像我小時(shí)候?qū)W習(xí)走路時(shí)，你扶我那樣。
當(dāng)初你引導(dǎo)我走上人生路，如今請(qǐng)讓我陪伴你走完最后的路。
你給我愛和耐心，我會(huì)抱以感激的微笑，這微笑中凝結(jié)著我對(duì)你無限的愛。同學(xué)們，人生最美夕陽紅，世間最美老年花。讓天底下所有老人笑在重陽，笑在每一天！愿所有的老人健康長(zhǎng)壽，安享晚年！
廣告一開始，一位老人表情木訥地望向家門，等待著兒子的回家?！鞍?，爸，給我開門！”可是等到兒子回來敲門，老人卻慌了起來，一句“我不認(rèn)識(shí)你”讓兒子倍感震驚。原來，不知道從什么時(shí)候起，爸爸患上了老年癡呆癥，記憶越來越差。害怕不能繼續(xù)照顧兒子，這位老爸開始在清醒的時(shí)候，用寫紙條的方式繼續(xù)揮灑著父愛，“記得多穿衣服”“帶鑰匙”等。漸漸地，老爸病癥加重，冰箱在哪，洗衣機(jī)在哪，這位爸爸連自己剛做過的事情，有沒有吃過飯都記不得了。有一天中午，兒子帶著父親去外面吃飯，盤子中剩下了兩個(gè)餃子，當(dāng)著一桌子親朋好友的面，爸爸居然直接用手抓起餃子放進(jìn)口袋。兒子看到，立刻抓住了爸爸的手，又羞又急地問：“爸，你干嘛？”這時(shí)，已經(jīng)說不清楚話的父親卻吃力地說：“這時(shí)留給我兒子的，他最愛吃餃子?！卑职值幕卮鹱寖鹤鱼蹲×?，原本以為爸爸已經(jīng)忘記了一切，可是卻從未忘記對(duì)兒子的愛。
關(guān)愛演講稿篇十五
愛因斯坦曾經(jīng)說：每個(gè)人都是天才，但是如果你用爬樹能力來評(píng)判一條魚，他將一輩子相信自己是個(gè)笨蛋。
我不知道有多少孩子成了那條魚，但蔣軍濤絕對(duì)是其中的一個(gè)。
他不喜歡背誦，不喜歡寫作業(yè)，上期語文成績(jī)43分。
還總是和其他學(xué)生發(fā)生沖突，撒謊、找事，班里幾乎所有和違反紀(jì)律有關(guān)的事情，都有他的參與。
這樣的學(xué)生，老師和其他學(xué)生早已給他貼上了標(biāo)簽，他就在這個(gè)標(biāo)簽下，繼續(xù)搗亂著，胡鬧著，以宣示自己的存在。
這個(gè)標(biāo)簽一旦被撕下來，會(huì)發(fā)生什么呢？
本學(xué)期，我接手這個(gè)班的語文課教學(xué)后，在班級(jí)里宣布：我評(píng)價(jià)他們的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是進(jìn)步。
開學(xué)一周以來，蔣軍濤的進(jìn)步很大，作業(yè)按時(shí)完成，上課發(fā)言能抓住關(guān)鍵信息思考問題。比如：我在講《絲綢之路》的時(shí)候，提的第一個(gè)問題是：絲綢之路在我國(guó)的起點(diǎn)在哪？他第一個(gè)說出：在西安！我大為驚奇：“說說看，你怎么知道的？”“第一句話就有，絲綢之路的巨型石雕，在西安玉祥門外?！贝丝蹋苏坡?，我不知道如何表達(dá)對(duì)他的贊賞，我率先鼓起掌，緊接著，學(xué)生們的掌聲也熱烈地響起來。
因?yàn)榘嗉?jí)要進(jìn)行整本書閱讀活動(dòng)，熱心的楊鑫淼家長(zhǎng)幫忙給學(xué)生代購課外閱讀書，因?yàn)殚_始我們商定的版本只剩余2本，又換了一個(gè)版本，這樣，收取的書錢每人需退回1.25元，鑫淼家長(zhǎng)把名單交給我，27人，共34元。我決定把這個(gè)任務(wù)交給蔣軍濤完成，刷刷他的存在感和被認(rèn)可的自豪感。
當(dāng)我把這個(gè)任務(wù)和名單交給他的時(shí)候，學(xué)生們不干了：“老師，他會(huì)把這些錢花掉的！”
我看到蔣軍濤臉上興奮的光芒一下子消失了，垂下臉，低下頭，像被揭了老底，羞愧難當(dāng)。
我心里一緊，心疼這個(gè)曾經(jīng)犯過錯(cuò)的孩子。
我決定力排眾議：“同學(xué)們，你們有沒有遇到過被推理的時(shí)候？”
我故意停頓了一下，才接著說：“什么叫被推理？比如說：你們家花瓶打碎了，媽媽看到后，問都不問，直接吵你，說就是你把花瓶打碎的。你遇到過類似的事兒?jiǎn)?？?BR> “有！有！那次，我媽冤枉我，我氣壞了！”蔣東陽立刻響應(yīng)，氣憤之情溢于言表。
我趁機(jī)跟上：“你們看，被推理，被冤枉的時(shí)候，多委屈！蔣東陽到現(xiàn)在還生氣呢！”
“那你們想想，這些錢我還沒有交給蔣軍濤呢，你們就說他會(huì)把這些錢花掉的。這是什么行為？”我繼續(xù)啟發(fā)，“推理行為，蔣軍濤被全班同學(xué)推理了，他難受不難受？”
學(xué)生們的眼神和表情告訴我，他們知道錯(cuò)了，我轉(zhuǎn)向蔣軍濤：“軍濤，你會(huì)把這錢退給同學(xué)們嗎？”
“會(huì)！”蔣軍濤的小胸脯挺了挺，響亮的回答，眼神中似乎還有一絲感激。
“我相信你！”我把三張10元、4個(gè)硬幣和退錢的名單交給他。
第二天早上，課間的時(shí)候，我問他，錢是否退完，他告訴我，退完了，并把名單給我看。我看到每個(gè)學(xué)生的名字上都有一個(gè)斜杠，看來，他是退一個(gè)劃掉一個(gè)名字。
旁邊的蔣東陽告訴我：“老師，昨天都退完了，放學(xué)后，俺倆去換了錢，他讓我用車子帶著他，挨著個(gè)去退的！”（學(xué)生都在蔣沖村住，互相串門是常事。）
我的心弦被感動(dòng)輕輕地?fù)芘艘幌?，滿心溫暖。
太多的時(shí)候，我們的評(píng)價(jià)是讓魚去爬樹，不僅要爬上去，還要他爬下來，參加長(zhǎng)跑比賽。
如果，我們的評(píng)價(jià)回到正確軌道：讓魚去游泳，讓兔子去賽跑，讓貓去爬樹……我們的教學(xué)生態(tài)該是多么和諧，多么美好！
關(guān)愛演講稿篇十六
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天國(guó)旗下講話的題目是“健康飲食，讓我們更健康”。
xx為了使學(xué)生營(yíng)養(yǎng)宣傳工作更加廣泛、深入、持久地開展下去，促進(jìn)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)宣傳工作的制度化，所以，決定將每年的5月20日定為“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”。
我們都知道小學(xué)時(shí)期是生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵階段，可是很多同學(xué)都有挑食、偏食、貪食的壞習(xí)慣。很多同學(xué)不懂得珍惜自己的健康，不懂得為自己的健康負(fù)責(zé)。從今天起，我希望各位同學(xué)能夠開始注意自己的這些不良習(xí)慣。
1、首先，我們要養(yǎng)成不挑食，不偏食的習(xí)慣。在日常生活中要吃各種糧食，水果，蔬菜，魚肉，蛋，奶等。你一旦有偏食，挑食的習(xí)慣了，就容易引起營(yíng)養(yǎng)失調(diào)，抗病能力低下，身體發(fā)育不良，影響我們的健康。比如吃太多糖容易引起胃病，皮膚??；肉吃過多容易導(dǎo)致動(dòng)脈粥樣硬化，冠心?。怀蕴倘菀资寡獕荷叩鹊?。
據(jù)調(diào)查現(xiàn)在很多同學(xué)在進(jìn)餐時(shí)，只挑選自己喜歡的吃。有的同學(xué)把肉吃完，就結(jié)束了用餐；有的同學(xué)只吃蔬菜。這些都是不正確的，是挑食偏食的不好的習(xí)慣，都容易引起各類疾??！從今天起，我希望大家能夠慢慢改善這個(gè)問題！
2、其次在吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽。吃飯時(shí)千萬不要太快，尤其是年齡小的孩子，更應(yīng)該把食物嚼得細(xì)一些，因?yàn)槎嘟烙欣谔岣呤澄锏南屎捅Ｗo(hù)腸胃。
3、營(yíng)養(yǎng)飲食還有一個(gè)重點(diǎn)是不吃不潔食品。
在每天放學(xué)的時(shí)候，很多同學(xué)都會(huì)到學(xué)校外面的露天小攤販那兒買吃的。我們要知道，很多食品成分都十分復(fù)雜，經(jīng)過日曬，光化，發(fā)熱分解，會(huì)引起內(nèi)部變化而變質(zhì)。特別是到了夏天，食用露天銷售的食品，同學(xué)們就更容易吃到一些變質(zhì)腐壞的食品了。
確實(shí)，同學(xué)們都處于發(fā)育階段，容易饑餓。那么這時(shí)，我們可以選擇從自己家里帶一些面包或者餅干來食用。
最后，我告訴大家一個(gè)科學(xué)的進(jìn)餐順序：湯——蔬菜——飯——肉——半小時(shí)后吃點(diǎn)水果。
希望同學(xué)們聽了我這次的講話后都能養(yǎng)成科學(xué)的飲食習(xí)慣，健康的成長(zhǎng)。
關(guān)愛演講稿篇十七
當(dāng)你們看著可愛的動(dòng)畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時(shí)候……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。
翻開20世紀(jì)的壯麗篇章，我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮，更創(chuàng)造了無數(shù)科學(xué)奇跡。19世紀(jì)法國(guó)著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu)，當(dāng)時(shí)讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等，在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。在21世紀(jì)的今天，高科技更是無處不在。
作為跨世紀(jì)的一代，我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì)，擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢?科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書籍，使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象，激起了我探索科學(xué)的愿望。
我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué)，傳播文明，在享受新生活的同時(shí)，更要?jiǎng)?chuàng)造新生活，如今，科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器，已經(jīng)不算新鮮了。從19xx年發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船，科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及，納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應(yīng)生活，更為了能成為新世紀(jì)的主人，擔(dān)起新世紀(jì)，為國(guó)家建設(shè)，為人類文明做出貢獻(xiàn)。
新中國(guó)成立以來，我國(guó)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)的差距，為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。鄧小平爺爺說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，的確如此，科學(xué)為我們祖國(guó)的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對(duì)青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。這句話，飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望。如果說長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國(guó)，那么，我們就應(yīng)該以知識(shí)、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。
同學(xué)們，我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段，學(xué)習(xí)科學(xué)，讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課，因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí)，對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報(bào)刊，最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作，寫科學(xué)小論文等，培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)此下去，我們一定能夠熱愛科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。人類的智慧是無限的，無論是美國(guó)的挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸，還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí)，從來都不能阻止人類的科技進(jìn)步?！爸R(shí)就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今，讓我們也用它來勉勵(lì)自己，做一個(gè)熱愛科學(xué)的新一代，擔(dān)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國(guó)的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇!
謝謝大家。
關(guān)愛演講稿篇十八
“尊老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，更有責(zé)任和義務(wù)傳承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良美德。為了弘揚(yáng)時(shí)代精神，提高和培養(yǎng)我院廣大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和社會(huì)公德意識(shí)。為此，機(jī)械工程學(xué)院率先行動(dòng)起來，聯(lián)合市殘聯(lián)，紅十字會(huì)等機(jī)構(gòu)開展了此次活動(dòng)。活動(dòng)之前我系黨團(tuán)支部做了詳細(xì)周密的準(zhǔn)備工作，在學(xué)院開展了募捐活動(dòng)，此次活動(dòng)得到了學(xué)院的大力支持和歡迎，在愛心募捐活動(dòng)中，老師們、同學(xué)們積極踴躍，捐款獻(xiàn)愛心。此次活動(dòng)體現(xiàn)了大家的愛心意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。
在我們生活的這個(gè)世界上，有這樣一群孩子，他們是那樣的與眾不同——他們不渴望被關(guān)懷，也不關(guān)懷別人；他們不渴望與人交流和溝通；他們和外部的世界無關(guān)，他們的內(nèi)心有一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的世界，他們只把自己封閉在這個(gè)世界里；他們不理解別人，一直以來，也很少被人理解。他們沒有歡樂和痛苦，缺乏的不僅僅是正常人的情感，還有融入社會(huì)的能力和自我生存的技巧。他們往往還具有異于常人的稟賦，比如繪畫、音樂、記憶等等。
有人說，他們是星星的孩子，本應(yīng)住在遙遠(yuǎn)的仙境，只是不小心落入了人間。他們有著星光般清澈的眼睛，卻從不向媽媽描述他們所看到的一切；他們有著天使般甜美的笑容，卻很少告訴爸爸半點(diǎn)兒快樂或悲傷。不聾，卻充耳不聞；不盲，卻視而不見，更多的時(shí)候他們卻總是獨(dú)自靜坐在角落，一天不開口說話。——他們就是全球3500萬的自閉癥兒童！上天讓他們具有了藍(lán)色的特性：冷漠、純凈、憂郁、孤寂、美麗，他們是一群降落人間的“藍(lán)色的天使”。
高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”?！督裉?，我們?cè)鯓幼霭嘀魅巍芬粫幸蔡岬剑皭凼侨祟愖顝?fù)雜的情感表達(dá)，期待別人的關(guān)愛是人所共有的心理需求。兒童作為成長(zhǎng)中的人，更需要成人的關(guān)心呵護(hù)。每個(gè)人都是是愛心大使，愛心是溫暖兒童身心的陽光，是滋潤(rùn)兒童心靈的甘露。”
愛是不分時(shí)間，不分地點(diǎn)，愛是由衷的贊許和鼓勵(lì)。贊許也許只是一句話，鼓勵(lì)也許是拍拍肩膀，但是這一句話、這輕輕一拍也許就打開了孩子們的心門。因此請(qǐng)大家不吝嗇自己的贊美，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候用恰如其分的語言、表情、體態(tài)，給孩子們以鼓勵(lì)，喚醒孩子們的生命感、成功感、價(jià)值感，使孩子們?cè)诩?lì)中成長(zhǎng)。
相信通過今天這段經(jīng)歷會(huì)使我們終身難忘，這些收獲也會(huì)使我們受益終生。社會(huì)上還是有很多弱勢(shì)群體需要我們的幫助，需要我們的關(guān)心。在我們開心生活的同時(shí)，也別忘記了奉獻(xiàn)自己一點(diǎn)愛心給這些兒童，給他們鼓勵(lì)。只要奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)，孩子們都會(huì)無比開心、無比幸福。讓我們也牢記主席的一句話：使特殊兒童和其他小朋友一樣，在祖國(guó)的一片藍(lán)天下健康幸福的成長(zhǎng)。
關(guān)愛包括自閉癥在內(nèi)的少年兒童是全社會(huì)的共同愿望，也是我們的神圣職責(zé)。大家獻(xiàn)出了愛心，收獲了真誠(chéng)，更學(xué)會(huì)了感恩，只有奉獻(xiàn)愛才能更好的收獲愛，世界需要愛，社會(huì)需要愛，人與人之間更需要愛。我們始終相信“人間自有真情在”這句話，作為志愿者我們一定會(huì)盡自己最大的努力去幫助別人，我們也一定會(huì)堅(jiān)持下去。我們會(huì)繼續(xù)關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)，讓更多的人參與到我們的奉獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來，讓愛心永遠(yuǎn)傳遞。
關(guān)愛演講稿篇十九
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，來自高x（x）班，非常有幸能站在這個(gè)講臺(tái)上給大家?guī)磉@次演講。我這次的演講題目是——“關(guān)愛身邊老人”，請(qǐng)大家傾聽。
老人，老奶奶、老爺爺，這些我們從小就學(xué)會(huì)的詞語，當(dāng)我們念出來的時(shí)候，在腦海里總是能浮現(xiàn)出一個(gè)慈祥的身影，他白發(fā)蒼蒼，皮膚也皺巴巴的。但是他們的臉上，卻總是帶著這讓人感到溫馨的微笑。是啊，這就是我們熟悉的老人。
現(xiàn)在的生活越來越繁忙了，從早到晚，從春到夏，大人們腳步不停，孩子們腳步不停，在這座城市里，車水馬龍，好像誰都忙個(gè)不停，但是，老人們卻不是這樣的，在這繁忙的城市里，他們就像駐足在原地，滿滿的看著周圍的時(shí)光流逝。但他們并不是停下，他們不過是放慢了自己前進(jìn)的腳步。在老人的過去，他們也都是一個(gè)個(gè)年輕且富有朝氣的青年們，他們?cè)谶^去的那個(gè)時(shí)代打拼，為了我們現(xiàn)在的生活，他們付出了他們的青春時(shí)光。我們現(xiàn)在的富裕生活，都是過去的人們用他們勤勞的雙手，一點(diǎn)點(diǎn)的堆積起來的。
但是，無論是誰，都要遵守時(shí)間的規(guī)律，慢慢的從壯年走向老年，那些老人們，難道都甘愿在這個(gè)時(shí)代慢慢的前進(jìn)嗎？沒有，他們也想快步的前進(jìn)，但是他們大多數(shù)人的力量，卻并不足以更上大家的步伐。
當(dāng)周圍的人都比自己快太多的時(shí)候，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的孤獨(dú)，雖然很多人都說老人是在享受安閑的日子，但是又有誰問過老人們的意愿呢？如果我們也愿意慢下來一點(diǎn)，愿意來到他們的身邊，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)很多的老人們，都在等著我們，等著我們能慢下一點(diǎn)，能讓他們跟上我們的步伐。
同學(xué)們，算算現(xiàn)在的日子，重陽節(jié)也越來越接近了，重陽節(jié)又稱“老人節(jié)”，讓我們繼承起中華民族的傳統(tǒng)美德，多去看看那些常被我們留在后面的老人們！我們不需要多說，我們不需要多做，我們能做的，僅僅只是在他們前進(jìn)的時(shí)候，陪在他們的身邊。他們所希望的，可能僅僅只是讓我們偶爾慢一點(diǎn)而已。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
關(guān)愛演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，親愛的同仁們：
大家好！
我來自婦幼保健院，是一名普通的產(chǎn)科護(hù)士，也是一個(gè)愛做夢(mèng)的女孩。從小就有一個(gè)小小的夢(mèng)想，做一名白衣天使，解除病痛，護(hù)佑生命。
追著這個(gè)夢(mèng)，我踏入了婦幼保健院，從事護(hù)理工作，為婦女兒童的健康服務(wù)。
南丁格爾曾說：“護(hù)理是一門藝術(shù)，從事這門藝術(shù)需要極大的心理準(zhǔn)備?！边@是對(duì)護(hù)理工作的崇高贊譽(yù)，也是對(duì)護(hù)理工作的最高要求。
婦保院自成立以來，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，頂級(jí)的醫(yī)術(shù)，溫馨的就醫(yī)環(huán)境，贏得了廣大患者的一致好評(píng)，讓每一位對(duì)象都有如沐清風(fēng)、溫馨如家的感覺。為了做一名合格的護(hù)士，我積極參加醫(yī)院專家講壇，加強(qiáng)“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練，參加護(hù)理技術(shù)競(jìng)賽、禮儀比賽，努力提高業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)，時(shí)刻準(zhǔn)備接受患者的檢閱，迎接新生命的到來。
士，幫幫我。”瞬時(shí)，我的心弦被撥動(dòng)了，一種為人之最原始的愛在我心中涌動(dòng)，我就這樣被她拉著一只手，一邊幫她維持著體位，一邊注視著監(jiān)護(hù)儀上的變化，二十分鐘過去了，她病情終于穩(wěn)定了，我才發(fā)覺自己的腿已經(jīng)站麻了，當(dāng)一個(gè)新生兒呱呱落地，發(fā)出生命第一聲啼哭，頓時(shí)，我體味到一種從未有過的成就感，喜悅感，能為別人解除痛苦，原來是一件非常幸福的事情。突然，我覺得自己變成了天使，有一種想飛的感覺，但同時(shí)被一種使命感牢牢拴住。從此，我更加熱愛這個(gè)職業(yè)。
我們是白衣天使，一襲整潔的護(hù)士服，一頂精致的燕尾帽，透露著醫(yī)者仁心，肩負(fù)著生命的重托，我時(shí)時(shí)刻刻鞭策著自己：做一名優(yōu)秀的護(hù)士。
空當(dāng)，看到走廊上的產(chǎn)婦，也不忘提醒：“大姐，您慢點(diǎn)，地面滑”，并且提醒家屬小心陪護(hù)，短短的幾個(gè)字，一個(gè)會(huì)心的微笑，一個(gè)關(guān)切的眼神，卻能讓這些新媽媽們感受到自己屬于這個(gè)環(huán)境，融入這個(gè)家庭。
詩人泰戈?duì)栒f過：“天空沒有翅膀的痕跡，但我已飛過?！弊鳛橐幻t(yī)務(wù)人員，我感到無比的光榮，這將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我在這條路上無怨無悔的走下去。豐碑無語，行勝于言，以院為家是我一生無悔的選擇，在這里我才能真正體會(huì)到自己的人生價(jià)值。
雁行千里排成行，團(tuán)結(jié)協(xié)作齊飛翔。一支樂隊(duì)，需要全體樂手齊心協(xié)力，才能譜寫出華麗的樂章；一支玫瑰，需要根莖的無私奉獻(xiàn)，才能發(fā)出迷人的芳香；一座橋梁，需要橋墩的支撐，才能承載起千軍萬馬；而一家醫(yī)院，同樣也需要我們每一名員工愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，才能蓬勃發(fā)展。
讓我們?cè)谑舜缶竦闹敢拢c(diǎn)燃激情，放飛夢(mèng)想，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，做人民健康的忠誠(chéng)衛(wèi)士，把所有的愛化作動(dòng)力，關(guān)愛婦女，情系兒童，給生命插上騰飛的翅膀，為了健康、美麗的中國(guó)夢(mèng)，前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)！
關(guān)愛演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
今天我演講的主題是關(guān)愛老人。
關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)，它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿愛!
記得有人曾說過：“童年是一幅畫，少年是一場(chǎng)夢(mèng)，青年是一首詩，中年是一篇散文?；厥兹松?，老人是一部歷史;把握今朝，老人是一面旗幟;憧憬未來，老人是一道風(fēng)景?！崩先?，在許多人的眼里已經(jīng)不再重要，甚至成為了負(fù)擔(dān)。在他們眼里老人是曾經(jīng)盛開的花朵,現(xiàn)在已經(jīng)凋零，曾經(jīng)茂盛的大樹，現(xiàn)在已經(jīng)落葉?？衫先耸遣粫?huì)凋零，不會(huì)落葉的!他們雖然老了，卻還為社會(huì)做著無私的貢獻(xiàn)。
人老了，離不了社會(huì)的關(guān)懷和他人的幫助，這是每個(gè)老年人都希望得到的，也是全體社會(huì)成員的義務(wù)?！袄衔崂弦约叭酥稀?，“百善孝為先”等格言就充分體現(xiàn)了我們民族的這一傳統(tǒng)美德。一位名人說過“心靈是一塊神奇的土地，播上思想的種子，就能獲得行為的收獲;播上行為的種子，就能獲得習(xí)慣的收獲;播上習(xí)慣的種子，就能獲得品德的收獲;播上品德的種子，就能獲得命運(yùn)的收獲”。今天我們播上關(guān)愛老人的種子，就能獲得心靈的.快樂。
人生最美夕陽紅，世間最美老年花，沒有人會(huì)永遠(yuǎn)年輕，老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗(yàn)，別說老年人愛啰嗦，每一句話里有真情，每一個(gè)字也是渴望，多陪老人說說話，會(huì)有好處，明理和涵養(yǎng)在時(shí)光之海已浸入到內(nèi)里，沒有浮華，沒有虛假，只有渴望，想與子孫輩多點(diǎn)相處的時(shí)間，多一些相聚的時(shí)刻，可以知道孩子們的生活，為孩子的幸福開心，為每一個(gè)親人祈福。讓我們從今天開始去關(guān)注關(guān)愛老人吧，從小事做起，從身邊做起。
我的演講完畢!
謝謝大家!
關(guān)愛演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好！這天我演講的題目是《學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟關(guān)愛》。
疾人之外，咱們能做的事情還有很多。有的同學(xué)正因父母早早地去世，只能和年邁的祖父母生活在一齊，不僅僅要支撐整個(gè)家庭，還要兼顧學(xué)業(yè)；有的同學(xué)由于家中雙親病重，為了治病而負(fù)債累累……他們盡管領(lǐng)悟刻苦成績(jī)優(yōu)秀，卻正因家境的原因無法順利完成學(xué)業(yè)。為了幫忙這些貧困的同學(xué)，以全國(guó)助殘日這一契機(jī)，咱們學(xué)校正在舉行以班級(jí)為單位的校園義賣活動(dòng)，義賣活動(dòng)所得款項(xiàng)將全部捐給我校貧困學(xué)生及社會(huì)殘疾人，期望大家用心參與，伸出咱們的雙手，關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。
同學(xué)們，關(guān)愛他人吧，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟關(guān)愛吧，對(duì)于個(gè)人，是貯蓄愉悅；對(duì)于學(xué)校社會(huì)，是最大的進(jìn)步動(dòng)力。這天咱們要為構(gòu)建一個(gè)充滿關(guān)愛的校園發(fā)奮，明天咱們要為構(gòu)建一個(gè)充滿關(guān)愛的社會(huì)而付出，這是歷史付與給咱們的重任！這是時(shí)代付與給咱們的使命！多謝大家，我的演講完畢。
關(guān)愛演講稿篇四
健全人尊重殘疾人，也就是尊重自我和尊重性命。從人類社會(huì)發(fā)展的角度看，自有人類開始就有殘疾人，殘疾人同其他社會(huì)成員一樣，是人類的組成部分，殘疾雖然發(fā)生在一部分人身上，但卻是人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中不可避免要付出的一種社會(huì)代價(jià)。沒有交通事故造成的殘疾，就沒有完整的交通法規(guī);沒有工傷造成的殘疾，就沒有勞動(dòng)安全條例;沒有出生缺陷，就沒有現(xiàn)代的母嬰保健。正是一部分人首先承擔(dān)了殘疾帶來的痛苦，才促使現(xiàn)代人類社會(huì)在醫(yī)學(xué)、遺傳學(xué)、勞動(dòng)保障、交通管理等方面的物質(zhì)和精神禮貌不斷發(fā)展。因此，對(duì)殘疾人更多一些尊重，是一種道義職責(zé)。
關(guān)愛殘疾人，你會(huì)怎樣做新浪網(wǎng)的一項(xiàng)調(diào)查顯示，“不占用殘疾人專座”成了大眾普遍認(rèn)為的關(guān)愛殘疾人方式，投票率達(dá)65。79%。中科院心理學(xué)博士鄭希耕表示，相對(duì)于其他關(guān)愛行動(dòng)來講，不占?xì)埣踩藢Ｗ攥F(xiàn)實(shí)性，是最容易接觸到的。如果連給殘疾人讓座都做不到的話，就更不用說扶殘疾人過馬路或者去當(dāng)志愿者了。而且這一行為與整個(gè)社會(huì)禮貌禮貌風(fēng)尚銜接最緊密。
在這天這樣一個(gè)社會(huì)背景下，強(qiáng)調(diào)企業(yè)對(duì)殘疾人群體的社會(huì)職責(zé)也是十分務(wù)必和必要的。對(duì)殘疾人的關(guān)愛是構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)必要環(huán)節(jié)，但這種關(guān)愛絕不能僅僅停留在同情、不歧視、救濟(jì)幫忙這些較淺的層面上，而是就應(yīng)從各行業(yè)、各領(lǐng)城中體現(xiàn)和諧社會(huì)的優(yōu)越性，在教育、醫(yī)療、通信、就業(yè)、交通等各領(lǐng)城切實(shí)推動(dòng)所有幫忙殘疾人的行動(dòng)。這種幫忙不僅僅僅是幫忙他們生存，更是要幫忙他們生活，這就意味著殘疾人群體應(yīng)和苦通人一樣，享受他們所應(yīng)享受到的一切人權(quán)要素。關(guān)愛殘疾人是咱們共同的職責(zé)。
關(guān)愛演講稿篇五
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一篇華麗而經(jīng)典的詩章，是一次歷經(jīng)挫折與艱險(xiǎn)的遠(yuǎn)航，生命是如此的寶貴，所以關(guān)愛生命陽光成長(zhǎng)成為了當(dāng)今的主題。
落葉在空中飄落譜寫著一曲曲樂章，是因?yàn)榇髽鋵?duì)它的哺育；白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩描繪著一幅幅美麗的畫卷，是因?yàn)榘自茖?duì)它的滋養(yǎng)。我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的社會(huì)上陽光成長(zhǎng)，是因?yàn)楦改纲n予我們的恩惠，然而生命只有一次，又是如此的寶貴，它就像噴泉一樣是那么多姿多彩，它就像晚霞一樣是那么美輪美奐，它就像鮮花一樣是那么五彩繽紛，然而往往一些潛伏在背后的暴風(fēng)雨也會(huì)使它們像曇花一現(xiàn)那么短暫。
xx年的非典讓我們措手不及，使我們不得不承認(rèn)生命是那么的脆弱，那么的渺小，那么的弱不禁風(fēng)，所以從那以后，全民健身運(yùn)動(dòng)開始風(fēng)靡一時(shí)，讓我開始意識(shí)到關(guān)愛生命的重要性。
就在今年甲流向我們大舉進(jìn)攻，不少患者沒能幸免，永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)美麗的世界，但是大多數(shù)患者敢于與病魔抗?fàn)帲罱K取得了勝利，患者被隔離的日子是痛苦的，每天都要面對(duì)白白的工作服、白白的被褥、白白的墻壁。沒有家人熟悉的面孔，沒有朋友稱兄道弟的問候，沒有繁華熱鬧的街市，空氣中充滿了冰冷的氣息，使人不寒而栗。只有醫(yī)護(hù)人員的眼睛是溫暖的，透過隔離眼罩可以看到陽光，使他們有了堅(jiān)持下去的勇氣成為源源不斷的動(dòng)力。
人生的旅途很長(zhǎng)，生活的碎片裝點(diǎn)著沿途的風(fēng)景，然而人生總結(jié)起來也很短暫，只有三天—昨天、今天、明天，我們的每一天都圍繞著這三天此去彼來。昨天，或許步履維艱的探索著今天的道路，或許愜意自得的信步于自己的羊腸小道；今天，或許活在昨天的幻影里，或許為了明天鶯歌燕舞而傾心盡力；明天，或許迎接我們的或許是康莊大道，或許是夢(mèng)中不知深遠(yuǎn)的滿天繁星。不管昨天、今天、明天我們把康莊大道裝在心中，無論春夏秋冬我們把健康看作是是生命的源泉，只要健康在我心中，沒有克服不了的困難，讓我們共同努力心存健康，讓我們用自己的雙手托起明天的太陽，讓希望與健康一起飛翔。
當(dāng)我們?cè)固煊热吮г姑\(yùn)多舛時(shí)，當(dāng)我們意志消沉一蹶不振時(shí)，想想寒風(fēng)中的梅花，沙漠里的胡楊，冰山上的雪蓮。讓我們用堅(jiān)定的意志不悅的進(jìn)取心來奏響“關(guān)愛生命”的最強(qiáng)音！
關(guān)愛演講稿篇六
各位新老朋友：
大家好！我是劉曉昂的母親，今天我們?cè)俅蝸淼竭@里，面對(duì)熟悉的極地館，熟悉的小海豚，更有一張張熟悉的面孔和溢滿關(guān)愛的氛圍，故地重來，此刻的心情無以言表，僅代表有幸參加這次“快樂小海豚”活動(dòng)的孩子的家長(zhǎng)說一聲“謝謝”！謝謝快樂小海豚活動(dòng)的三方組織單位：圣亞海洋世界、大連心理醫(yī)院和大連電視臺(tái)！謝謝為孩子們無私奉獻(xiàn)的馴養(yǎng)師，心理醫(yī)生、媒體的朋友、到場(chǎng)及沒到場(chǎng)的關(guān)注孤獨(dú)癥兒童康復(fù)事業(yè)的所有人！所有能夠接納和寬容孤獨(dú)兒童行為的人！
象所有孤獨(dú)癥患兒家庭一樣，我們也經(jīng)歷了十月懷胎的期待、初為人父母的喜悅，看著孩子一天天長(zhǎng)大的幸福感、自豪感，直到發(fā)現(xiàn)孩子和其他孩子有差異時(shí)的懷疑、恐懼、痛苦心理過程。在多年的康復(fù)訓(xùn)練中不斷燃起希望，然后又被失望、甚至絕望打敗，多年的奔波，很多時(shí)候感覺身心疲憊。孩子一天天長(zhǎng)大了，但是，長(zhǎng)大的只是身體，心里什么也沒有，除了對(duì)此時(shí)此刻的滿足不滿足表達(dá)情緒外，無所謂的愛恨情愁，是是非非，看不懂別人對(duì)她的表情。曾經(jīng)在深夜睡不著時(shí)和孩子的爸爸說，“算了，我們幾個(gè)一起死了吧，一了百了，早晚我們都是死不瞑目”。但是，看著躺在臂彎里，美美的睡著的孩子，表情踏實(shí)、安靜。最后，我們都哭了。是啊，孩子沒有罪過，是我們把她帶到這個(gè)世界里，她是清澈透底的，也許渲泄情感過后，她滿眼看到的全是美麗，這就是星星的孩子吧。她不懂這是自己的不幸，她是幸福的，不幸福的是我們，她沒有享受夠這一切，我們?cè)趺茨苋儕Z她生存的權(quán)力？是我們要把這世界的生存法則給她，那我們就堅(jiān)持吧。
兩年后又來到這里時(shí)，還是有些讓人欣慰的事，這次參加活動(dòng)的小朋友，比上次見面，都有了明顯的進(jìn)步，我女兒也有一些進(jìn)步，相比上次活動(dòng)時(shí)，她表達(dá)能力也有了改善，能簡(jiǎn)單進(jìn)行一些溝通了。我們每天把她的表現(xiàn)寫在黑板上，“劉曉昂今天鬧人，大哭，很不聽話，表現(xiàn)非常不好，爸爸媽媽很生氣”、“今天曉昂搶小朋友的東西吃，很不文明”，她自己能讀下來了。前段時(shí)間，我們?cè)诰W(wǎng)上聽到佳佳小朋友讀書的音頻，感覺也很振奮。孩子們都在進(jìn)步，就是值得我們欣慰的事啊，大家的努力總算沒白費(fèi)。
上次的“快樂小海豚”活動(dòng)給她留下很深的印象，我女兒喜歡玩面團(tuán)，用面團(tuán)去捏一些簡(jiǎn)單的圖形或者擺成漢字，她最先擺成的字就是“圣亞”，看我上網(wǎng)時(shí)會(huì)跟我上qq空間里去看照片，會(huì)跟我說，“去電腦上摸小樂叔叔和海豚”、“上電腦去摸梁芳阿姨”。參加過“快樂小海豚”活動(dòng)的家長(zhǎng)都有這樣的感覺，不單是孩子，我們家長(zhǎng)在這樣活動(dòng)中，都感覺進(jìn)行了一次心理的修復(fù)過程，在這樣的環(huán)境和氛圍中，感覺身心釋然。有人說，對(duì)孤獨(dú)癥孩子訓(xùn)練，是“帶著蝸牛散步”，蝸牛走的雖然慢，但只要它在向前爬，也是前進(jìn)，讓我們帶著希望陪他們走吧，隨著人們對(duì)孤獨(dú)癥認(rèn)識(shí)的范圍不斷擴(kuò)大，越來越多的人對(duì)這些孩子給予關(guān)注和幫助，有大家的支持和關(guān)愛，我們更不會(huì)放棄！
最后，我想起女兒喜歡的那句唱的跑調(diào)的歌詞———有愛相伴，不會(huì)孤單！
謝謝大家，謝謝小海豚！
關(guān)愛演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
這天我演講的題目是《關(guān)愛殘疾人，做禮貌使者》。
張海迪是當(dāng)代身殘志不殘的典范，她坐在輪椅上寫下許多著名作品，指引著少年兒童自強(qiáng)不息，拼搏奮進(jìn)！咱們身邊的廣大殘疾人，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中辛勤勞動(dòng)、頑強(qiáng)拼搏，不僅僅為社會(huì)發(fā)展作出了用心貢獻(xiàn)，而且實(shí)現(xiàn)了自我壯麗的人生理想和人生價(jià)值。但殘疾人由于自身功能障礙，使他們?cè)诠ぷ?、領(lǐng)悟和生活中還是遇到許許多多的困難。多數(shù)殘疾人尚未得到基本的康復(fù)服務(wù)；因此，關(guān)心幫忙殘疾人是咱們每一個(gè)人義不容辭的職責(zé)。
同學(xué)們，很多事情在咱們看來是舉手之勞，對(duì)他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個(gè)公交車上的座位，只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦，愛護(hù)他們的專用設(shè)施，只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)刻。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的職責(zé)，讓咱們從這天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，不只是在這天，而且是在每一天。讓咱們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，給殘疾人更多關(guān)愛和幫忙做一個(gè)禮貌的使者吧！
關(guān)愛演講稿篇八
地球村的人們：
最近發(fā)現(xiàn)小區(qū)里有幾只流浪貓。他們有時(shí)會(huì)沖到垃圾箱之間尋找食物；有時(shí)蜷縮在角落里躲避風(fēng)雨；有時(shí)候我不小心被一輛超速行駛的汽車撞倒了。多可憐?。∷鼈?cè)?jīng)是主人的寶貝。我不知道主人為什么這么殘忍地把他們趕出家門?？蓱z的貓只能四處游蕩。他們也是有血有肉的生命！
我多么希望貓有一個(gè)穩(wěn)定的家?。∥覀兩倮速M(fèi)，就夠他們吃了；如果你覺得他們占了房間，就在地下室給他們騰地方；如果我們厭倦了照顧他們，我們應(yīng)該鍛煉。當(dāng)他們被寵壞的時(shí)候，他們可以給我們帶來很多樂趣。我在報(bào)紙上看到養(yǎng)貓可以治愈抑郁癥！
在我的地下室里，長(zhǎng)期住著三只流浪貓，都是我和我媽撿來的小貓養(yǎng)的。另外，還有五六只流浪貓，每天來這里吃東西，離開。媽媽總是準(zhǔn)備大量的水和食物，當(dāng)然他們也會(huì)回報(bào)，給我們帶來無窮的樂趣。我和貓相處的時(shí)間比較多，發(fā)現(xiàn)貓有很多優(yōu)點(diǎn)：
1、貓是人類的好幫手。鄰居說自從我在家養(yǎng)貓，就沒有討厭的老鼠糟蹋食物，傳播瘟疫。
3、貓是情感動(dòng)物。有一天，我把快要凍僵的小貓放在母貓旁邊。母貓嗅了嗅，知道那不是自己的寶寶。她猶豫了一下，但還是把它抱在懷里，用自己的體溫溫暖著。然后輕輕舔著小貓的頭，小貓醒了，感受到母愛，委屈和激動(dòng)的淚水，把母貓當(dāng)成了媽媽。多么偉大的母愛，多么熱情的貓寶寶！從此，小貓有了“養(yǎng)母”，當(dāng)發(fā)現(xiàn)小貓的“生母”時(shí)，“養(yǎng)母”就像貴賓一樣熱情友好，這可能就是“愛屋及烏”的原因吧。
4、貓懂得尊老愛幼。一只又大又壯的幼貓，如果遇到一只步履蹣跚的老貓，會(huì)憐憫地看著它慢慢地走，永遠(yuǎn)不會(huì)欺負(fù)老貓。沖突通常發(fā)生在兩只強(qiáng)壯的公貓之間，它們經(jīng)常為愛而戰(zhàn)。母貓生寶寶的時(shí)候，貓咪們都一起去祝賀和保護(hù)寶寶。如果小貓想吃大貓的食物，大貓會(huì)給小貓，舔小貓的頭，好像在說：“吃吧，多吃點(diǎn)，快點(diǎn)長(zhǎng)大！”
5、貓是非常衛(wèi)生的動(dòng)物。只要他們安靜，就不停地梳理自己的皮毛，身上沒有灰塵的空間。他們從不大小便。他們事先在草地上挖了一個(gè)小洞，然后小心翼翼地埋起來，直到聞不到為止。
多聰明可愛的小精靈啊！它們是我們最忠誠(chéng)最親近的動(dòng)物。
希望人們能保護(hù)好動(dòng)物，不要不顧心情隨意拋棄。他們是我們的朋友，我們更應(yīng)該關(guān)心他們！讓更多的流浪動(dòng)物像可樂一樣感受到家的溫暖！
關(guān)愛演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
你們好！
我是五年級(jí)xx班的一名同學(xué)，我叫xx。我今天要在國(guó)旗下演講的題目是，學(xué)會(huì)關(guān)愛老人獻(xiàn)愛心。希望能得到大家的響應(yīng)和支持。 隨著我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)狀況越來越好，醫(yī)療科技越來越發(fā)達(dá)。我們國(guó)家的人口老年化越來越嚴(yán)重。老年人在我國(guó)總?cè)丝跀?shù)量的占比也越來越大。這個(gè)問題所帶來的影響，除了勞動(dòng)力的減少之外，還有老年人的安頓和醫(yī)保等等問題。所以我覺得不僅是我們國(guó)家需要更多的關(guān)注這個(gè)人口老齡化的問題，我們學(xué)生也可以多多參與到關(guān)愛老人，為社會(huì)獻(xiàn)愛心的活動(dòng)當(dāng)中。
寒假里，我在街上看到了這樣一個(gè)真實(shí)的例子。一位滿鬢白發(fā)，滿臉滄桑的老人，推著他手工制作的椅子和籃子，冒著大雨在街上艱難的行走著。不知道這又是哪位的父親，是哪位的丈夫，我只知道在這種凍人的天氣里，很多菜市場(chǎng)的小攤販都已收攤回家了。他這么大年紀(jì)了，卻還要為了他的生計(jì)，而邁著她艱難的步伐，佝僂著腰前行著。只為了掙取那微薄的收入。
雨水打在他的臉上，他顧不得擦拭。他推著裝滿工藝品的車子穿梭在滿是車輛的馬路中間，我看到的是他的不知所措和慌亂。而那些正開著豪車，吹著空調(diào)正享受的人們，卻一點(diǎn)也不顧老人的慌亂和無助，從他的身邊飛疾而過，還濺的老人一身的雨水。沒有一輛車，肯為他停頓一下。也沒有一個(gè)人肯為他伸出一只手來愿意幫助他前行。那個(gè)時(shí)候我就在想這個(gè)社會(huì)，什么時(shí)候變得如此冷漠起來。我不想讓老人在這個(gè)寒冷的`天氣里，既感到身體上的寒冷，又再次感到心靈上的寒冷，所以，我匆忙上前，幫他推了車，過了馬路。
老人是我們這個(gè)社會(huì)上的弱勢(shì)群體，他們沒有了年輕的體魄，沒有了工作的能力，甚至有些還失去了生活自理的能力。但是他們也曾為我們社會(huì)做出過貢獻(xiàn)，他們也曾為自己的夢(mèng)想拼搏，努力過。所以我們不能夠歧視它們，更不能夠排斥他們。我們需要去關(guān)懷和幫助他們。我希望我的同學(xué)們能夠伸出自己的一張手，獻(xiàn)出自己的一份愛心去幫助和關(guān)懷老人。
謝謝大家，我的演講完畢！
關(guān)愛演講稿篇十
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是“珍愛生命,關(guān)愛他人”。
生命，是一個(gè)如此美好的'詞眼，滿載期盼和希望，一如船舶揚(yáng)帆起航；生命，是一個(gè)如此絢爛的詞眼，一如花蕾悄然綻放。
每個(gè)人都希望自己短暫的生命能夠活出精彩，但其實(shí)精彩的人生，并不單單止于對(duì)自己生命的熱愛，關(guān)愛他人，更是珍愛生命的重要體現(xiàn)。
每當(dāng)談?wù)摰健叭碎g天使”奧黛麗赫本，我們總是想起她在好萊塢的光圈多么耀眼，而往往忽略了她為慈善做出的努力。其實(shí)，她曾以重病之軀赴索馬里看望因饑餓而面臨死亡的兒童，她的足跡踏遍亞非拉許多國(guó)家。為什么赫本永遠(yuǎn)活在那么多人心中？因?yàn)樵谒壑?，每一個(gè)生命都是平等的，她都給予了同樣的善意和關(guān)愛。芳華已逝，她卻以愛心和人格永遠(yuǎn)燦爛人間。
512的幸存者廖智，在地震中失去了雙腿，沒有人會(huì)想到，她裝上假肢之后還會(huì)繼續(xù)舞蹈，義演募款，沒有人會(huì)想到，在玉樹地震時(shí)她會(huì)拖著殘軀奔赴一線。她將她的愛和溫暖傳遞給了更多的人，為那些與她同樣命運(yùn)的人們默默奉獻(xiàn)。生命在自然面前如此黯淡，卻也可以像廖智一樣釋放著光和熱。她，是真正生命的舞者。
假如說，赫本迷失在演藝圈名利的沼澤之中，她就不會(huì)為人道主義事業(yè)而奔波，如果廖智沉浸在喪腿的悲傷里無法自拔，她就不會(huì)用她溫暖的笑容和令人震撼的舞姿激勵(lì)無數(shù)人。她們也就不會(huì)是今天的她們。
無疑，她們都是生命的強(qiáng)者。她們以飽滿的熱情面對(duì)生活，更在關(guān)愛他人中將生命的意義詮釋得精妙而完美。人是具有社會(huì)性的，我們對(duì)生命的理解絕不僅僅止于自身，如果將自己的快樂與延續(xù)建立在別人的痛苦之上，這是不正確的態(tài)度，一個(gè)熱愛生命的人是不會(huì)只單單在乎自己的利益而將他人置之一旁的。
我們的社會(huì)上涌現(xiàn)了一批又一批為人民服務(wù)關(guān)愛他人的楷模，也許我們沒有辦法做到像他們那樣的偉大，但我們可以從身邊的小事做起。比如，在校園里，當(dāng)你看到值周同學(xué)為收拾餐盤碗筷而手忙腳亂時(shí)，你是隨意丟掉筷子就走，還是花幾秒鐘將它整齊擺放在籃子里呢？當(dāng)你聽到老師用略帶沙啞的聲音堅(jiān)持講課時(shí)，你是會(huì)問候一聲，送上一盒藥，還是恍若未聞？比如，走在路上，當(dāng)你看到有老人摔倒，你會(huì)前去攙扶？還是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上越來越多“扶人被坑”的事望而卻步？比如，坐在車上，你是將隨手產(chǎn)生的垃圾扔出窗外，讓環(huán)衛(wèi)工人冒著生命危險(xiǎn)去道路中央清掃，還是拿在手上或扔進(jìn)身邊的垃圾袋里呢？這些事情都是我們力所能及的，平凡之中也可窺見不平凡的心。關(guān)愛他人我們每個(gè)人都可以去做，但不是每個(gè)人都能做到。
懷著一顆珍愛生命，關(guān)愛他人的心，增加我們生命的重量，在有限的生命里去實(shí)現(xiàn)無限的價(jià)值吧！
關(guān)愛演講稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六（3）班的xx，今天，我國(guó)旗下講話的題目是《關(guān)愛盲人，保護(hù)眼睛》。今天是10月15日，是國(guó)際盲人節(jié)。同學(xué)們，我們每天都能抬頭看見太陽，看到綠色的春，火紅的夏，金黃的秋和潔白的冬。我們能感受到祖國(guó)河山的美麗，能看見到自己的爸爸媽媽和親愛的同學(xué)等等一切一切。對(duì)于盲人來說，這卻是他們一生的'夢(mèng)想。我們經(jīng)常講要幫助同學(xué)，關(guān)心愛護(hù)他人，那么我們更應(yīng)該從生活的各個(gè)方面關(guān)心愛護(hù)盲人。我們走在路上見到盲人要主動(dòng)為她么介紹路況、景象，讓他們了解周圍情況；看到盲人獨(dú)自行動(dòng)、乘車、運(yùn)動(dòng)時(shí)，請(qǐng)不要在他的旁邊喊叫；上下樓梯時(shí)，要扶著盲人，并及時(shí)告訴他們還有幾級(jí)臺(tái)階。
同學(xué)們，誰不希望自己擁有一雙明亮的眼睛，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年會(huì)出現(xiàn)新盲人大約45萬，低視力135萬，即約每分就會(huì)出現(xiàn)1個(gè)盲人，3個(gè)低視力患者。保護(hù)眼睛刻不容緩，為此，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：
一、"一好"認(rèn)真準(zhǔn)確做好眼保健操，注意眼睛衛(wèi)生。
二、養(yǎng)成良好的讀書寫字習(xí)慣，讀寫姿勢(shì)要端正，背部要伸直，頸部保持直立，做到"三個(gè)一"，眼離本一尺遠(yuǎn)，手距筆一寸高，胸離桌一拳頭。
三、"三不"：不躺著看書，不在行進(jìn)中看書，不在光線暗弱或過強(qiáng)的地方看書、寫字。
我相信，只要同學(xué)們自覺執(zhí)行，同學(xué)們一定會(huì)擁有一雙更清澈、更明亮的眼睛，一定會(huì)擁有一片更廣闊、更明凈的天空！
關(guān)愛演講稿篇十二
她，是一所自閉癥學(xué)校老師，姓朱，小小的個(gè)子，在一群胖乎乎的孩子中，顯得尤為瘦弱。說到自閉癥孩子，了解的人通常會(huì)想到這句話“他們有明亮的眼睛，卻拒絕對(duì)視；有正常聽力，卻不理會(huì)呼喚”。是的，自閉癥孩子過在自己的世界里，他們對(duì)外界的事情不聞不問。然而，對(duì)于大齡自閉癥孩子來說，這樣的描述卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，有些孩子情緒不穩(wěn)定，想笑就笑，想哭就哭，想鬧就鬧，想打人就打人，會(huì)傷害自己，也會(huì)傷害別人。
作為自閉癥老師，無論你經(jīng)驗(yàn)多么豐富、身體多么強(qiáng)壯、動(dòng)作多么迅速，都不可避免的被學(xué)生打到，有時(shí)候，你根本無法預(yù)料到下一秒鐘孩子會(huì)干什么，瘦弱如朱老師，被孩子打到，也不意外了。記得剛開學(xué)時(shí)，孩子由自由散漫狀態(tài)，突然過渡到緊張拘束的課堂上，情緒起伏很大，連續(xù)兩天，朱老師都被發(fā)脾氣的孩子打了耳光，眼鏡也被打掉了，想想長(zhǎng)這么大，即使是父母，也沒舍得這樣打過?？稍诎ご虻漠?dāng)時(shí)，再委屈、再生氣、再疼痛，也得忍耐，因?yàn)楹⒆舆€在哭鬧，因?yàn)楸仨毾劝矒岷⒆拥那榫w。
或許有人會(huì)說，這哪里是老師啊，簡(jiǎn)直就是保姆嘛！是，選擇這個(gè)職業(yè)最初確實(shí)是抱著愛孩子、喜歡和孩子在一起的心態(tài)而來，可是，真正的持久的堅(jiān)持下來，卻離不開良好的專業(yè)素養(yǎng)，朱老師畢業(yè)于中醫(yī)藥大學(xué)，在現(xiàn)在的崗位上，盡一切可用時(shí)間去學(xué)習(xí)，不但在省殘聯(lián)舉辦的特教教學(xué)論文大賽中獲得一等獎(jiǎng)，而且擁有多個(gè)相關(guān)的資格證書，如教師資格證、心理咨詢師二級(jí)證、aba行為分析初級(jí)證書，最近還取得了自閉癥康復(fù)從業(yè)資格證書，因?yàn)閻酆⒆樱圆粩嗯?，因?yàn)榕Γ允斋@了孩子的成長(zhǎng)與愛，因?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)，所以更加有了堅(jiān)持的理由。
既挨打，又那么累，還要被質(zhì)疑，為什么還要選擇繼續(xù)下去呢？
是呀，為什么呢？其實(shí)，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)楹⒆诱娴暮軣o辜、很簡(jiǎn)單、很純凈！
孩子無辜，因?yàn)榇蛉?、無法自理，這些事情也不是孩子愿意去做的，或者他們根本不知道自己做的事情不合適，又或者他們還沒有學(xué)會(huì)照顧自己、表達(dá)自己！
說到簡(jiǎn)單，自閉癥孩子，首先是孩子，生理上他們已經(jīng)是個(gè)大小伙，可是心智可能還在五歲以下，想想五歲的小孩，他們會(huì)歪著腦袋沖著你甜甜的笑，會(huì)趴在桌子上玩手指、自得其樂，會(huì)追著你不斷地喊“老師老師”，然后呵呵的笑，他們的世界就是這么簡(jiǎn)單，笑也真實(shí)、哭也真實(shí)，再大的委屈，再多的生氣，再難的守候，在看到孩子笑容的那一刻，一切都消失了，甚至連心都融化了。
說到純凈，自閉癥孩子就像天上的星星，遠(yuǎn)離人間，他們很難理解抽象內(nèi)容，從而沒有背離道德的心思、也學(xué)不會(huì)勾心斗角、更不會(huì)有意識(shí)的去做違背公德的事，他們只是還沒有學(xué)會(huì)遵守規(guī)則，如果說我們是電腦，孩子就是投影儀，我們教給他們什么，他們就會(huì)呈現(xiàn)什么，他們所呈現(xiàn)的，就是我們所給予的。所以，只要用心，自閉癥孩子的未來也會(huì)一片燦爛。
自閉癥孩子學(xué)習(xí)新技能很慢，甚至可能比小蝸牛爬還要慢，可是哪怕是點(diǎn)滴的進(jìn)步，在老師眼里都是驚喜的，那種喜悅的心情簡(jiǎn)直無以言表。
以前學(xué)習(xí)時(shí)，老師說過，你見到了一個(gè)自閉癥孩子也僅僅是一個(gè)自閉癥孩子，自閉癥孩子表現(xiàn)各異，可是他們的需要卻是一樣的迫切，他們需要愛、需要陪伴、需要教育、需要成長(zhǎng)、需要生存；在濰坊前展學(xué)校有二十多名老師，從事自閉癥教育的時(shí)間有10年、8年、5年、3年，1年，甚至有4個(gè)月的，不管時(shí)間多長(zhǎng)，大家都同朱老師一樣，努力去學(xué)習(xí)，去努力，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，我們?cè)敢庥脨叟惆楹⒆?，用專業(yè)技能和孩子一起成長(zhǎng)！
心連心，愛在身邊！希望因?yàn)槲覀冊(cè)冢澜鐭o孤獨(dú)！
關(guān)愛演講稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我給大家演講的主題是《關(guān)愛老人，人人有責(zé)》。日月如梭，時(shí)間不停地旋轉(zhuǎn)，歲月不停的流淌。老人們那年輕的臉和充滿活力的身體，如今被時(shí)光打磨地蒼老。但我相信，老人們?cè)谖覀冃闹杏肋h(yuǎn)是那朵花枯跟不枯的梅花。
我們家里的老人，曾經(jīng)可能是教師，可能是建設(shè)者，也可能是醫(yī)生……不管他們做過什么職業(yè)，都是懷著一顆善良而純潔的心。他們都獻(xiàn)出了自己美好的青春，打造了繁華而美麗的城市。我想對(duì)老人們說：“你們請(qǐng)把在生活中或在工作中遇到的困難都通通忘記吧！享受一個(gè)開開心心、無憂無慮的晚年生活吧！”老人們一天一天的`在衰老，我們卻一天一天的在成長(zhǎng)。每一個(gè)人遲早都要老，老并不全意味著年紀(jì)大了，而更意味著豐富的經(jīng)驗(yàn)與智慧。我們是祖國(guó)的花朵，也是祖國(guó)的未來，老人們就像是太陽，照耀著我們，撫摸著我們的頭，看著我們成長(zhǎng)。
有一些叔叔阿姨，他們可能因?yàn)楣ぷ魈?，而沒時(shí)間去照顧老人，可能有些老人被送去敬老院了，還有些老人可能成了空巢老人，甚至有些是孤寡老人。我想對(duì)一些叔叔阿姨們說：“請(qǐng)你們有空多回家看看你們的父母吧！他們?yōu)槟銈兏冻隽嗽S多……”我們也要給老人多一份關(guān)愛，使世界更美好！最后，我祝天下所有老人身體健康，福如東海，壽比南山！
我的演講結(jié)束了！
謝謝大家！
關(guān)愛演講稿篇十四
同學(xué)們：
同學(xué)們，你記得你的生日是哪一天嗎？你記得你的生日時(shí)怎樣度過的嗎？今年我8歲生日時(shí)，媽媽早早就盼著，給我準(zhǔn)備生日禮物。那一天，我像個(gè)小公主，穿著美麗的花裙子，快樂的享受媽媽親手做的美食，吃著香甜的蛋糕，唱著生日快樂歌……幸福的我，忘記了生活中所有的不開心，我真想每天都這樣過。當(dāng)我興奮的忘乎所以時(shí)，忽然看到媽媽的眼里淚光閃爍。我問：“媽媽，你怎么了？”媽媽笑了，摸摸我的頭說：“想起你小時(shí)候了，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，真好！沒事，快吃吧！”我記得媽媽說過，她一生中最激動(dòng)、最幸福、最難忘的時(shí)刻就是把剛剛來到人世間的我抱在懷里的那一刻。那時(shí)，我軟綿綿的那樣弱?。荒菚r(shí)，我哭聲驚天動(dòng)地，媽媽卻高興地留下眼淚。從此，我成了媽媽生活的中心！媽媽最大的愿望就是希望我健康、快樂的長(zhǎng)大，將來做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。我還記得，媽媽生我時(shí)，我體重8斤多，媽媽疼得死去活來，最后在媽媽的肚子上割了長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，才把我抱出來，那得多疼啊！想到這，我不由自主的說了聲：“媽媽！謝謝您！”媽媽緊緊地把我摟在懷里，許久才松開。
從那天起，我仿佛長(zhǎng)大了，我慢慢理解媽媽的艱辛，媽媽為了我們的成長(zhǎng)，犧牲了多少自己玩樂的時(shí)間。我困了，您輕拍我的肩膀唱著搖籃曲；我餓了，您做好有營(yíng)養(yǎng)的美味送到我嘴里；我摔倒了，您鼓勵(lì)我爬起來，繼續(xù)……直到現(xiàn)在，您每天不僅要工作，還要根據(jù)我的口味做好一日三餐，晚上還要指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。您說，您永遠(yuǎn)愛我！
當(dāng)你老了。
當(dāng)你老了，不再是原來的你。
我理解你，對(duì)你有一點(diǎn)耐心。
當(dāng)你把菜湯灑到自己的衣服上時(shí)，當(dāng)你忘記怎樣系鞋帶時(shí)，
我想一想當(dāng)初你是如何手把手地教我。
當(dāng)你一遍又一遍地重復(fù)我早已聽膩的話語，
我耐心地聽你說，不會(huì)打斷你。
我小的時(shí)候，你不得不重復(fù)那個(gè)講過千百遍的故事，直到我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)你對(duì)新科技和新事物不知所措時(shí)，
我不會(huì)嘲笑你。
想一想當(dāng)初你怎樣耐心地回答我的每一個(gè)「為什么」。
當(dāng)你由于雙腿疲勞而無法行走時(shí)，
我伸出那年輕有力的手?jǐn)v扶你。
就像我小時(shí)候?qū)W習(xí)走路時(shí)，你扶我那樣。
當(dāng)初你引導(dǎo)我走上人生路，如今請(qǐng)讓我陪伴你走完最后的路。
你給我愛和耐心，我會(huì)抱以感激的微笑，這微笑中凝結(jié)著我對(duì)你無限的愛。同學(xué)們，人生最美夕陽紅，世間最美老年花。讓天底下所有老人笑在重陽，笑在每一天！愿所有的老人健康長(zhǎng)壽，安享晚年！
廣告一開始，一位老人表情木訥地望向家門，等待著兒子的回家?！鞍?，爸，給我開門！”可是等到兒子回來敲門，老人卻慌了起來，一句“我不認(rèn)識(shí)你”讓兒子倍感震驚。原來，不知道從什么時(shí)候起，爸爸患上了老年癡呆癥，記憶越來越差。害怕不能繼續(xù)照顧兒子，這位老爸開始在清醒的時(shí)候，用寫紙條的方式繼續(xù)揮灑著父愛，“記得多穿衣服”“帶鑰匙”等。漸漸地，老爸病癥加重，冰箱在哪，洗衣機(jī)在哪，這位爸爸連自己剛做過的事情，有沒有吃過飯都記不得了。有一天中午，兒子帶著父親去外面吃飯，盤子中剩下了兩個(gè)餃子，當(dāng)著一桌子親朋好友的面，爸爸居然直接用手抓起餃子放進(jìn)口袋。兒子看到，立刻抓住了爸爸的手，又羞又急地問：“爸，你干嘛？”這時(shí)，已經(jīng)說不清楚話的父親卻吃力地說：“這時(shí)留給我兒子的，他最愛吃餃子?！卑职值幕卮鹱寖鹤鱼蹲×?，原本以為爸爸已經(jīng)忘記了一切，可是卻從未忘記對(duì)兒子的愛。
關(guān)愛演講稿篇十五
愛因斯坦曾經(jīng)說：每個(gè)人都是天才，但是如果你用爬樹能力來評(píng)判一條魚，他將一輩子相信自己是個(gè)笨蛋。
我不知道有多少孩子成了那條魚，但蔣軍濤絕對(duì)是其中的一個(gè)。
他不喜歡背誦，不喜歡寫作業(yè)，上期語文成績(jī)43分。
還總是和其他學(xué)生發(fā)生沖突，撒謊、找事，班里幾乎所有和違反紀(jì)律有關(guān)的事情，都有他的參與。
這樣的學(xué)生，老師和其他學(xué)生早已給他貼上了標(biāo)簽，他就在這個(gè)標(biāo)簽下，繼續(xù)搗亂著，胡鬧著，以宣示自己的存在。
這個(gè)標(biāo)簽一旦被撕下來，會(huì)發(fā)生什么呢？
本學(xué)期，我接手這個(gè)班的語文課教學(xué)后，在班級(jí)里宣布：我評(píng)價(jià)他們的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是進(jìn)步。
開學(xué)一周以來，蔣軍濤的進(jìn)步很大，作業(yè)按時(shí)完成，上課發(fā)言能抓住關(guān)鍵信息思考問題。比如：我在講《絲綢之路》的時(shí)候，提的第一個(gè)問題是：絲綢之路在我國(guó)的起點(diǎn)在哪？他第一個(gè)說出：在西安！我大為驚奇：“說說看，你怎么知道的？”“第一句話就有，絲綢之路的巨型石雕，在西安玉祥門外?！贝丝蹋苏坡?，我不知道如何表達(dá)對(duì)他的贊賞，我率先鼓起掌，緊接著，學(xué)生們的掌聲也熱烈地響起來。
因?yàn)榘嗉?jí)要進(jìn)行整本書閱讀活動(dòng)，熱心的楊鑫淼家長(zhǎng)幫忙給學(xué)生代購課外閱讀書，因?yàn)殚_始我們商定的版本只剩余2本，又換了一個(gè)版本，這樣，收取的書錢每人需退回1.25元，鑫淼家長(zhǎng)把名單交給我，27人，共34元。我決定把這個(gè)任務(wù)交給蔣軍濤完成，刷刷他的存在感和被認(rèn)可的自豪感。
當(dāng)我把這個(gè)任務(wù)和名單交給他的時(shí)候，學(xué)生們不干了：“老師，他會(huì)把這些錢花掉的！”
我看到蔣軍濤臉上興奮的光芒一下子消失了，垂下臉，低下頭，像被揭了老底，羞愧難當(dāng)。
我心里一緊，心疼這個(gè)曾經(jīng)犯過錯(cuò)的孩子。
我決定力排眾議：“同學(xué)們，你們有沒有遇到過被推理的時(shí)候？”
我故意停頓了一下，才接著說：“什么叫被推理？比如說：你們家花瓶打碎了，媽媽看到后，問都不問，直接吵你，說就是你把花瓶打碎的。你遇到過類似的事兒?jiǎn)?？?BR> “有！有！那次，我媽冤枉我，我氣壞了！”蔣東陽立刻響應(yīng)，氣憤之情溢于言表。
我趁機(jī)跟上：“你們看，被推理，被冤枉的時(shí)候，多委屈！蔣東陽到現(xiàn)在還生氣呢！”
“那你們想想，這些錢我還沒有交給蔣軍濤呢，你們就說他會(huì)把這些錢花掉的。這是什么行為？”我繼續(xù)啟發(fā)，“推理行為，蔣軍濤被全班同學(xué)推理了，他難受不難受？”
學(xué)生們的眼神和表情告訴我，他們知道錯(cuò)了，我轉(zhuǎn)向蔣軍濤：“軍濤，你會(huì)把這錢退給同學(xué)們嗎？”
“會(huì)！”蔣軍濤的小胸脯挺了挺，響亮的回答，眼神中似乎還有一絲感激。
“我相信你！”我把三張10元、4個(gè)硬幣和退錢的名單交給他。
第二天早上，課間的時(shí)候，我問他，錢是否退完，他告訴我，退完了，并把名單給我看。我看到每個(gè)學(xué)生的名字上都有一個(gè)斜杠，看來，他是退一個(gè)劃掉一個(gè)名字。
旁邊的蔣東陽告訴我：“老師，昨天都退完了，放學(xué)后，俺倆去換了錢，他讓我用車子帶著他，挨著個(gè)去退的！”（學(xué)生都在蔣沖村住，互相串門是常事。）
我的心弦被感動(dòng)輕輕地?fù)芘艘幌?，滿心溫暖。
太多的時(shí)候，我們的評(píng)價(jià)是讓魚去爬樹，不僅要爬上去，還要他爬下來，參加長(zhǎng)跑比賽。
如果，我們的評(píng)價(jià)回到正確軌道：讓魚去游泳，讓兔子去賽跑，讓貓去爬樹……我們的教學(xué)生態(tài)該是多么和諧，多么美好！
關(guān)愛演講稿篇十六
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天國(guó)旗下講話的題目是“健康飲食，讓我們更健康”。
xx為了使學(xué)生營(yíng)養(yǎng)宣傳工作更加廣泛、深入、持久地開展下去，促進(jìn)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)宣傳工作的制度化，所以，決定將每年的5月20日定為“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”。
我們都知道小學(xué)時(shí)期是生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵階段，可是很多同學(xué)都有挑食、偏食、貪食的壞習(xí)慣。很多同學(xué)不懂得珍惜自己的健康，不懂得為自己的健康負(fù)責(zé)。從今天起，我希望各位同學(xué)能夠開始注意自己的這些不良習(xí)慣。
1、首先，我們要養(yǎng)成不挑食，不偏食的習(xí)慣。在日常生活中要吃各種糧食，水果，蔬菜，魚肉，蛋，奶等。你一旦有偏食，挑食的習(xí)慣了，就容易引起營(yíng)養(yǎng)失調(diào)，抗病能力低下，身體發(fā)育不良，影響我們的健康。比如吃太多糖容易引起胃病，皮膚??；肉吃過多容易導(dǎo)致動(dòng)脈粥樣硬化，冠心?。怀蕴倘菀资寡獕荷叩鹊?。
據(jù)調(diào)查現(xiàn)在很多同學(xué)在進(jìn)餐時(shí)，只挑選自己喜歡的吃。有的同學(xué)把肉吃完，就結(jié)束了用餐；有的同學(xué)只吃蔬菜。這些都是不正確的，是挑食偏食的不好的習(xí)慣，都容易引起各類疾??！從今天起，我希望大家能夠慢慢改善這個(gè)問題！
2、其次在吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽。吃飯時(shí)千萬不要太快，尤其是年齡小的孩子，更應(yīng)該把食物嚼得細(xì)一些，因?yàn)槎嘟烙欣谔岣呤澄锏南屎捅Ｗo(hù)腸胃。
3、營(yíng)養(yǎng)飲食還有一個(gè)重點(diǎn)是不吃不潔食品。
在每天放學(xué)的時(shí)候，很多同學(xué)都會(huì)到學(xué)校外面的露天小攤販那兒買吃的。我們要知道，很多食品成分都十分復(fù)雜，經(jīng)過日曬，光化，發(fā)熱分解，會(huì)引起內(nèi)部變化而變質(zhì)。特別是到了夏天，食用露天銷售的食品，同學(xué)們就更容易吃到一些變質(zhì)腐壞的食品了。
確實(shí)，同學(xué)們都處于發(fā)育階段，容易饑餓。那么這時(shí)，我們可以選擇從自己家里帶一些面包或者餅干來食用。
最后，我告訴大家一個(gè)科學(xué)的進(jìn)餐順序：湯——蔬菜——飯——肉——半小時(shí)后吃點(diǎn)水果。
希望同學(xué)們聽了我這次的講話后都能養(yǎng)成科學(xué)的飲食習(xí)慣，健康的成長(zhǎng)。
關(guān)愛演講稿篇十七
當(dāng)你們看著可愛的動(dòng)畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時(shí)候……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。
翻開20世紀(jì)的壯麗篇章，我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮，更創(chuàng)造了無數(shù)科學(xué)奇跡。19世紀(jì)法國(guó)著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu)，當(dāng)時(shí)讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等，在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。在21世紀(jì)的今天，高科技更是無處不在。
作為跨世紀(jì)的一代，我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì)，擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢?科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書籍，使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象，激起了我探索科學(xué)的愿望。
我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué)，傳播文明，在享受新生活的同時(shí)，更要?jiǎng)?chuàng)造新生活，如今，科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器，已經(jīng)不算新鮮了。從19xx年發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船，科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及，納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應(yīng)生活，更為了能成為新世紀(jì)的主人，擔(dān)起新世紀(jì)，為國(guó)家建設(shè)，為人類文明做出貢獻(xiàn)。
新中國(guó)成立以來，我國(guó)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)的差距，為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。鄧小平爺爺說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，的確如此，科學(xué)為我們祖國(guó)的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對(duì)青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。這句話，飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望。如果說長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國(guó)，那么，我們就應(yīng)該以知識(shí)、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。
同學(xué)們，我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段，學(xué)習(xí)科學(xué)，讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課，因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí)，對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報(bào)刊，最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作，寫科學(xué)小論文等，培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)此下去，我們一定能夠熱愛科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。人類的智慧是無限的，無論是美國(guó)的挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸，還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí)，從來都不能阻止人類的科技進(jìn)步?！爸R(shí)就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今，讓我們也用它來勉勵(lì)自己，做一個(gè)熱愛科學(xué)的新一代，擔(dān)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國(guó)的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇!
謝謝大家。
關(guān)愛演講稿篇十八
“尊老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，更有責(zé)任和義務(wù)傳承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良美德。為了弘揚(yáng)時(shí)代精神，提高和培養(yǎng)我院廣大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和社會(huì)公德意識(shí)。為此，機(jī)械工程學(xué)院率先行動(dòng)起來，聯(lián)合市殘聯(lián)，紅十字會(huì)等機(jī)構(gòu)開展了此次活動(dòng)。活動(dòng)之前我系黨團(tuán)支部做了詳細(xì)周密的準(zhǔn)備工作，在學(xué)院開展了募捐活動(dòng)，此次活動(dòng)得到了學(xué)院的大力支持和歡迎，在愛心募捐活動(dòng)中，老師們、同學(xué)們積極踴躍，捐款獻(xiàn)愛心。此次活動(dòng)體現(xiàn)了大家的愛心意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。
在我們生活的這個(gè)世界上，有這樣一群孩子，他們是那樣的與眾不同——他們不渴望被關(guān)懷，也不關(guān)懷別人；他們不渴望與人交流和溝通；他們和外部的世界無關(guān)，他們的內(nèi)心有一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的世界，他們只把自己封閉在這個(gè)世界里；他們不理解別人，一直以來，也很少被人理解。他們沒有歡樂和痛苦，缺乏的不僅僅是正常人的情感，還有融入社會(huì)的能力和自我生存的技巧。他們往往還具有異于常人的稟賦，比如繪畫、音樂、記憶等等。
有人說，他們是星星的孩子，本應(yīng)住在遙遠(yuǎn)的仙境，只是不小心落入了人間。他們有著星光般清澈的眼睛，卻從不向媽媽描述他們所看到的一切；他們有著天使般甜美的笑容，卻很少告訴爸爸半點(diǎn)兒快樂或悲傷。不聾，卻充耳不聞；不盲，卻視而不見，更多的時(shí)候他們卻總是獨(dú)自靜坐在角落，一天不開口說話。——他們就是全球3500萬的自閉癥兒童！上天讓他們具有了藍(lán)色的特性：冷漠、純凈、憂郁、孤寂、美麗，他們是一群降落人間的“藍(lán)色的天使”。
高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”?！督裉?，我們?cè)鯓幼霭嘀魅巍芬粫幸蔡岬剑皭凼侨祟愖顝?fù)雜的情感表達(dá)，期待別人的關(guān)愛是人所共有的心理需求。兒童作為成長(zhǎng)中的人，更需要成人的關(guān)心呵護(hù)。每個(gè)人都是是愛心大使，愛心是溫暖兒童身心的陽光，是滋潤(rùn)兒童心靈的甘露。”
愛是不分時(shí)間，不分地點(diǎn)，愛是由衷的贊許和鼓勵(lì)。贊許也許只是一句話，鼓勵(lì)也許是拍拍肩膀，但是這一句話、這輕輕一拍也許就打開了孩子們的心門。因此請(qǐng)大家不吝嗇自己的贊美，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候用恰如其分的語言、表情、體態(tài)，給孩子們以鼓勵(lì)，喚醒孩子們的生命感、成功感、價(jià)值感，使孩子們?cè)诩?lì)中成長(zhǎng)。
相信通過今天這段經(jīng)歷會(huì)使我們終身難忘，這些收獲也會(huì)使我們受益終生。社會(huì)上還是有很多弱勢(shì)群體需要我們的幫助，需要我們的關(guān)心。在我們開心生活的同時(shí)，也別忘記了奉獻(xiàn)自己一點(diǎn)愛心給這些兒童，給他們鼓勵(lì)。只要奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)，孩子們都會(huì)無比開心、無比幸福。讓我們也牢記主席的一句話：使特殊兒童和其他小朋友一樣，在祖國(guó)的一片藍(lán)天下健康幸福的成長(zhǎng)。
關(guān)愛包括自閉癥在內(nèi)的少年兒童是全社會(huì)的共同愿望，也是我們的神圣職責(zé)。大家獻(xiàn)出了愛心，收獲了真誠(chéng)，更學(xué)會(huì)了感恩，只有奉獻(xiàn)愛才能更好的收獲愛，世界需要愛，社會(huì)需要愛，人與人之間更需要愛。我們始終相信“人間自有真情在”這句話，作為志愿者我們一定會(huì)盡自己最大的努力去幫助別人，我們也一定會(huì)堅(jiān)持下去。我們會(huì)繼續(xù)關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)，讓更多的人參與到我們的奉獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來，讓愛心永遠(yuǎn)傳遞。
關(guān)愛演講稿篇十九
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，來自高x（x）班，非常有幸能站在這個(gè)講臺(tái)上給大家?guī)磉@次演講。我這次的演講題目是——“關(guān)愛身邊老人”，請(qǐng)大家傾聽。
老人，老奶奶、老爺爺，這些我們從小就學(xué)會(huì)的詞語，當(dāng)我們念出來的時(shí)候，在腦海里總是能浮現(xiàn)出一個(gè)慈祥的身影，他白發(fā)蒼蒼，皮膚也皺巴巴的。但是他們的臉上，卻總是帶著這讓人感到溫馨的微笑。是啊，這就是我們熟悉的老人。
現(xiàn)在的生活越來越繁忙了，從早到晚，從春到夏，大人們腳步不停，孩子們腳步不停，在這座城市里，車水馬龍，好像誰都忙個(gè)不停，但是，老人們卻不是這樣的，在這繁忙的城市里，他們就像駐足在原地，滿滿的看著周圍的時(shí)光流逝。但他們并不是停下，他們不過是放慢了自己前進(jìn)的腳步。在老人的過去，他們也都是一個(gè)個(gè)年輕且富有朝氣的青年們，他們?cè)谶^去的那個(gè)時(shí)代打拼，為了我們現(xiàn)在的生活，他們付出了他們的青春時(shí)光。我們現(xiàn)在的富裕生活，都是過去的人們用他們勤勞的雙手，一點(diǎn)點(diǎn)的堆積起來的。
但是，無論是誰，都要遵守時(shí)間的規(guī)律，慢慢的從壯年走向老年，那些老人們，難道都甘愿在這個(gè)時(shí)代慢慢的前進(jìn)嗎？沒有，他們也想快步的前進(jìn)，但是他們大多數(shù)人的力量，卻并不足以更上大家的步伐。
當(dāng)周圍的人都比自己快太多的時(shí)候，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的孤獨(dú)，雖然很多人都說老人是在享受安閑的日子，但是又有誰問過老人們的意愿呢？如果我們也愿意慢下來一點(diǎn)，愿意來到他們的身邊，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)很多的老人們，都在等著我們，等著我們能慢下一點(diǎn)，能讓他們跟上我們的步伐。
同學(xué)們，算算現(xiàn)在的日子，重陽節(jié)也越來越接近了，重陽節(jié)又稱“老人節(jié)”，讓我們繼承起中華民族的傳統(tǒng)美德，多去看看那些常被我們留在后面的老人們！我們不需要多說，我們不需要多做，我們能做的，僅僅只是在他們前進(jìn)的時(shí)候，陪在他們的身邊。他們所希望的，可能僅僅只是讓我們偶爾慢一點(diǎn)而已。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！