教案可幫助教師提前預(yù)設(shè)學(xué)生可能遇到的困難,制定相應(yīng)的教學(xué)策略。教案應(yīng)該合理安排時(shí)間,確保教學(xué)進(jìn)度的緊湊性。請(qǐng)大家瀏覽下面這些精選的教案范文,希望對(duì)大家的教學(xué)設(shè)計(jì)有所幫助。
二十四節(jié)氣之小雪教案篇一
晨接:播放有關(guān)雪的音樂(lè)(晨接、吃早餐、戶(hù)外活動(dòng)、吃午餐、睡覺(jué)、起床、都是不同的有關(guān)雪的'音樂(lè))。
引導(dǎo)孩子觀察早晨、中午和下午的天氣,說(shuō)出有什么變化。
日常提醒(多穿衣服,吃溫?zé)崾澄?,喝溫水,不要赤腳等)。
讀有關(guān)雪的繪本,詩(shī)歌。
安靜游戲讓孩子用五官感受冰塊并說(shuō)出來(lái)。
主題課說(shuō)有關(guān)下雪天注意事項(xiàng)及安全措施。
讓大組的孩子當(dāng)護(hù)林使者,愛(ài)護(hù)園里的樹(shù)木。
讓小組的孩子在園里收集冬天的自然物回來(lái)進(jìn)行美創(chuàng)。
午餐:播放吃飯音樂(lè)。
吃臘肉飯和飯團(tuán)雪球。
播放睡覺(jué)音樂(lè)。
語(yǔ)言(學(xué)習(xí)新的詞匯,比如小雪、降溫、初雪、寒冷等)。
家政(剪雪花工作、貼雪花工作等)。
音樂(lè)(節(jié)氣兒歌、詩(shī)歌等)。
美術(shù)(繪畫(huà)雪及雪花、手工制作雪及雪花、凍冰花等)。
科學(xué)(小雪的由來(lái),節(jié)氣的習(xí)俗,天氣的特點(diǎn)等)。
蒙氏(點(diǎn)數(shù)雪花,雪花與數(shù)字對(duì)應(yīng)等)。
父母帶著寶寶腌菜/腌肉(食材自備或者園里準(zhǔn)備)。
體驗(yàn)腌菜/腌肉的過(guò)程。
二十四節(jié)氣之小雪教案篇二
1.感受詩(shī)歌的美好意境,以及對(duì)答形式的詩(shī)歌特點(diǎn)。
2.理解詩(shī)歌內(nèi)容,嘗試模仿創(chuàng)編詩(shī)句。
3.樂(lè)于主動(dòng),積極的參與表演。
感受詩(shī)歌的美好意境,以及對(duì)答形式的詩(shī)歌特點(diǎn)。
理解詩(shī)歌內(nèi)容,嘗試模仿創(chuàng)編詩(shī)句。
伴隨著《雪絨花》,老師和幼兒一起進(jìn)入教室。
(師)剛才我們一起欣賞了一段優(yōu)美的音樂(lè),小朋友伴著音樂(lè)跳了一段美麗的舞蹈,
提問(wèn):這首音樂(lè)里面唱到了誰(shuí)?(小雪花)。
雪花是什么顏色的?
看到雪花你有什么樣的感覺(jué)?
1.(師)今天老師也給大家?guī)?lái)了一首詩(shī)歌,名字叫“小雪花”,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),詩(shī)歌里面都說(shuō)了些什么?(音樂(lè),視頻下雪背景)。
老師朗誦詩(shī)歌:
小雪花。
是誰(shuí)敲著窗戶(hù)沙沙沙,
是我,是我,我是小雪花,
我從天空中飄下來(lái),
告訴你,告訴他,
冬天來(lái)到了。
提問(wèn):這首詩(shī)歌叫什么名字?
詩(shī)歌里面小雪花都說(shuō)了些什么呢?
2.(師)我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng),詩(shī)歌里的兩個(gè)人是怎樣對(duì)話(huà)的?
教師分角色,主班教師與配課教師扮演示范朗誦詩(shī)歌。
小雪花……。
提問(wèn):詩(shī)歌里的兩個(gè)人是怎樣對(duì)話(huà)的?(邊貼圖邊引導(dǎo)幼兒說(shuō)詩(shī)句)。
問(wèn)的人說(shuō)了什么?
小雪花是怎么回答的?
小雪花從哪里飄下來(lái)?
告訴人們什么?
3.(教師與幼兒分角色朗誦詩(shī)歌)。
現(xiàn)在,小朋友們來(lái)當(dāng)小雪花,我們?cè)囍鴣?lái)對(duì)話(huà),你們準(zhǔn)備好了嗎?
4.(幼兒兩人一組朗誦詩(shī)歌)。
小朋友們太厲害了,現(xiàn)在請(qǐng)喜悅每?jī)扇艘唤M,一個(gè)人問(wèn),一個(gè)人當(dāng)小雪花,嘗試說(shuō)一下這首兒歌,一會(huì)請(qǐng)小朋友上臺(tái)表演。
5.(幼兒展示)。
哪兩個(gè)小朋友愿意給我們大家展示一下?
6.(創(chuàng)編模仿動(dòng)作)。
小雪花在詩(shī)歌里說(shuō):“我從天空中飄下來(lái)?!?BR> 小朋友想一下可以用什么動(dòng)作來(lái)表示?(轉(zhuǎn)圈、蹲地…)。
誰(shuí)來(lái)試一試?
7.(師幼一起做動(dòng)作表演詩(shī)歌)。
這一次我們邊說(shuō)詩(shī)歌邊學(xué)雪花飛舞的樣子吧……。
8.(兩個(gè)幼兒上臺(tái)帶動(dòng)作表演詩(shī)歌)。
小雪花們太漂亮了,我們請(qǐng)兩位小朋友上臺(tái)來(lái)表演一下吧,誰(shuí)愿意試一試?
9.小結(jié):每一朵漂亮的小雪花都給冬天增添了無(wú)窮的樂(lè)趣,冬天也正因?yàn)椤?BR> 有了小雪花才變得更有生機(jī)。
1.(師)小雪花給冬天編了一首優(yōu)美的詩(shī)歌,因?yàn)檠┗ㄊ嵌焯赜械?,我們?BR> 樹(shù)葉會(huì)發(fā)出什么樣的聲音?(呼呼呼、咚咚咚…)。
我們應(yīng)該怎么提問(wèn)?試一試(是誰(shuí)敲著窗戶(hù)呼呼呼,邊說(shuō)邊貼圖)。
誰(shuí)來(lái)了?怎么回答?(是我,是我,我是小樹(shù)葉)。
小樹(shù)葉從哪里來(lái)?(我從大樹(shù)上飄下來(lái))。
告訴人們什么?(告訴你,告訴他)。
哪個(gè)季節(jié)來(lái)了?(秋天來(lái)到了)。
2.我們一起(看圖識(shí))試著說(shuō)一說(shuō)秋天的詩(shī)歌吧…。
誰(shuí)來(lái)幫我們新編的詩(shī)歌起一個(gè)好聽(tīng)的名字?(小樹(shù)葉)。
一組演小雪花,一組演小樹(shù)葉。
互換角色表演詩(shī)歌…。
在本節(jié)課程中,我采用了多種教學(xué)方法(情景表演、視頻、圖片、音樂(lè)、表演等),引導(dǎo)幼兒主動(dòng)并積極學(xué)說(shuō)詩(shī)歌,另外,我抓住本首詩(shī)歌對(duì)答形式的特點(diǎn),激發(fā)幼兒興趣與創(chuàng)編的欲望,鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō),大膽表演,讓幼兒在朗誦與表演詩(shī)歌的同時(shí)找到自信,樂(lè)于參與本節(jié)活動(dòng)。
另外,在創(chuàng)編完秋天的詩(shī)歌后,應(yīng)趁熱打鐵,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)給春天和夏天創(chuàng)編詩(shī)歌,豐富幼兒的語(yǔ)言;并結(jié)合藝術(shù)課程,將本節(jié)課繼續(xù)用音樂(lè)的形式表現(xiàn)出來(lái),讓幼兒持續(xù)性的學(xué)習(xí);再者,將圖示卡片投放到語(yǔ)言區(qū),供幼兒在區(qū)角活動(dòng)時(shí)表演詩(shī)歌并繼續(xù)創(chuàng)編詩(shī)歌。
二十四節(jié)氣之小雪教案篇三
1、賞雪吟(宋代-邵雍)。
一片兩片雪紛紛,三杯五杯酒醺醺。
此時(shí)情狀不可論,直疑天在才紜。
2、金陵雪中(宋代-劉過(guò))。
風(fēng)幻寒威夜撲人,曉看云腳四垂陰。
牧羝塞上功名淚,騎馬藍(lán)關(guān)逐心。
冷面不春愁菀結(jié),凍須如鐵恐蕭森。
書(shū)爐醉?yè)芑覟樽?,不為間思暖帳金。
3、次韻周子嘉詠雪(宋代-王之道)。
勢(shì)凌風(fēng)力斗清嚴(yán),徹骨尤非老病堪。
凍蠡夜回千首北,寒梅朝放一枝南。
扁舟底事方行役,販履何人正立談。
江上別來(lái)勞夢(mèng)寐,相寬猶喜見(jiàn)詩(shī)三。
4、對(duì)雪二首再用前韻(宋代-王之道)。
我笑袁司徒,閉戶(hù)雪中市。
高眠罷炊爨,冰榻對(duì)瑤砌。
豈如王孝伯,鶴氅斗清媚。
隨負(fù)楊柳花,縱橫撲襟袂。
冬溫犯春令,破白已為瑞。
何妨盈地盡,萬(wàn)井共歡慰。
草木含余滋,山川郁佳氣。
清寒入詩(shī)眉,敢問(wèn)酒價(jià)倍。
日月同過(guò)鳥(niǎo),燔烈又興歲。
老不足悲,吾今但心醉。
5、子固席上雪得芟字(宋代-晁補(bǔ)之)。
新霜一夜草如芟,午酌臨軒雪點(diǎn)衫。
不怕夷門(mén)清著骨,故教詩(shī)句聳巖。
6、光孝病中聞?dòng)枧c在天封亦冒雪見(jiàn)過(guò)(宋代-曹勛)。
老病維摩方丈開(kāi),天風(fēng)破冷舞瓊瑰。
滿(mǎn)山皓色作和氣,知是道人沖雪來(lái)。
7、次韻徐何慊詠雪(宋代-陳著)。
馮夷翦水暗,映帶同云淺與黃。
旋積層寒消宿瘴,平鋪一白洗時(shí)妝。
行仙休羨王恭興,僵叟應(yīng)關(guān)洛令腸。
不覺(jué)喜吟豐歲瑞,方知知是為民忙。
8、次韻弟觀雪中二首其二(宋代-陳著)。
萬(wàn)里長(zhǎng)天一樣云,紛紛吹下玉成塵。能令下界皆稱(chēng)瑞,誰(shuí)謂南人不識(shí)真。
積凍已多為麥地,培湯更辦百花春。強(qiáng)將光景寬衰老,呵手微吟意欠新。
9、奉和人日清暉閣宴群臣遇雪應(yīng)制(唐代-宗楚客)。
窈窕神仙閣,參差云漢間。九重中葉啟,七日早春還。
太液天為水,蓬萊雪作山。今朝上林樹(shù),無(wú)處不堪攀。
10、答微之見(jiàn)寄(時(shí)在郡樓對(duì)雪)(唐代-白居易)。
可憐風(fēng)景浙東西,先數(shù)馀杭次會(huì)稽。禹廟未勝天竺寺,
錢(qián)湖不羨若耶溪。擺塵野鶴春毛暖,拍水沙鷗濕翅低。
更對(duì)雪樓君愛(ài)否,紅欄碧點(diǎn)銀泥。
11、壬午歲元日雪(宋代-晏殊)。
千門(mén)初曙徹星河,颯灑貂裘潤(rùn)玉珂。
向獸樽前飛絮早,景陽(yáng)鐘后落梅多。
無(wú)聲暗重瓊林彩,有意微藏璧沼波。
三殿端辰得嘉瑞,不須庭燎夜如何。
12、雪中尋梅(宋代-陸游)。
幽香淡淡影疏疏,雪虐風(fēng)饕亦自如。
正是花中巢許輩,人間富貴不關(guān)渠。
二十四節(jié)氣之小雪教案篇四
片片互玲瓏,飛揚(yáng)玉漏終。
乍微全滿(mǎn)地,漸密更無(wú)風(fēng)。
集物圓方別,連云遠(yuǎn)近同。
作膏凝瘠土,呈瑞下深宮。
氣射重衣透,花窺小隙通。
飄秦增舊嶺,發(fā)漢攬長(zhǎng)空。
迥冒巢松鶴,孤鳴穴島蟲(chóng)。
過(guò)三知臘盡,盈尺賀年豐。
委積休聞竹,稀疏漸見(jiàn)鴻。
蓋沙資澶漫,灑海助沖融。
草木潛加潤(rùn),山河更益雄。
因知天地力,覆育有全功。
宋·釋善珍。
云暗初成霰點(diǎn)微,旋聞?shì)鵀⒋办椤?BR> 最愁南北犬驚吠,兼恐北風(fēng)鴻退飛。
夢(mèng)錦尚堪裁好句,鬢絲那可織寒衣。
擁爐睡思難撐拄,起喚梅花為解圍。
南宋·陸游。
平生詩(shī)句領(lǐng)流光,絕愛(ài)初冬萬(wàn)瓦霜。
楓葉欲殘看愈好,梅花未動(dòng)意先香。
暮年自適何妨退,短景無(wú)營(yíng)亦自長(zhǎng)。
況有小兒同此趣,一窗相對(duì)弄朱黃。
南宋·陸游。
久雨重陽(yáng)後,清寒小雪前。
拾薪椎髻仆,賣(mài)菜掘頭船。
薄米全家粥,空床故物氈。
身猶付一歃,名字更須傳?
南宋·陸游。
故里躬耕後,頹齡耄及前。
開(kāi)門(mén)無(wú)客至,得句有僧傳。
忽忽身如夢(mèng),迢迢日似年。
會(huì)當(dāng)乘小雪,夜上剡溪船。
唐·徐鉉。
征西府里日西斜,獨(dú)試新?tīng)t自煮茶。
籬菊盡來(lái)低覆水,塞鴻飛去遠(yuǎn)連霞。
寂寥小雪閑中過(guò),斑駁輕霜鬢上加。
算得流年無(wú)奈處,莫將詩(shī)句祝蒼華。
唐·白居易。
綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。
晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)?
宋·蘇軾。
花落花開(kāi)無(wú)間斷,春來(lái)春去不相關(guān)。
牡丹最貴惟春晚,芍藥雖繁只夏初。
唯有此花開(kāi)不厭,一年長(zhǎng)占四時(shí)春。
唐·張登。
甲子徒推小雪天,刺梧猶綠槿花然。
融和長(zhǎng)養(yǎng)無(wú)時(shí)歇,卻是炎洲雨露偏。
唐·李咸用。
散漫陰風(fēng)里,天涯不可收。
壓松猶未得,撲石暫能留。
閣靜縈吟思,途長(zhǎng)拂旅愁。
崆峒山北面,早想玉成丘。
唐·陳羽。
小雪已晴蘆葉暗,長(zhǎng)波乍急鶴聲嘶。
孤舟一夜宿流水,眼看山頭月落溪。
唐·戴叔倫。
花雪隨風(fēng)不厭看,更多還肯失林巒。
愁人正在書(shū)窗下,一片飛來(lái)一片寒。
二十四節(jié)氣之小雪教案篇五
教案:教學(xué)文書(shū)教案:電力術(shù)語(yǔ)教案:明清來(lái)華傳教士和教會(huì)的案件以下是為大家整理的二十四節(jié)氣小雪科學(xué)教案三篇,歡迎品鑒!
1、用團(tuán)、搓、分泥、粘、按等技能制作小雪人。
2、體念泥工活動(dòng)帶來(lái)的成功和喜悅。
1、范例、多媒體課件。
2、橡皮泥、泥工板、黑豆、枸杞。
1、首先我們選一小團(tuán)橡皮泥放在手心團(tuán),團(tuán)成長(zhǎng)圓形。
2、復(fù)習(xí)分泥(一分為二,把其中的一份再一分為二)。
3、大圓做雪人的身體,小圓做雪人的頭,按上二顆黑豆做眼睛,按上枸杞做鼻子,最小的小圓做小雪人的帽子。
重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒分泥的方法和連接的技巧。
剛才小朋友都很認(rèn)真地做小雪人,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友把自己做好的小雪人拿到前面來(lái),給全班的小朋友欣賞。
1、學(xué)習(xí)聽(tīng)音樂(lè)做雪花飄的動(dòng)作。
2、學(xué)習(xí)走跑交替,并會(huì)聽(tīng)信號(hào)做相應(yīng)的動(dòng)作。
3、鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行紙的多種玩法,體驗(yàn)游戲與創(chuàng)造的樂(lè)趣。
4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。
5、培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
1、在教室里布置好“雪花掛飾”。
2、廢報(bào)紙折好若干。
3、錄音機(jī)及磁帶(快慢不同的音樂(lè))。
(一)激發(fā)幼兒對(duì)雪花的興趣。
提問(wèn):
(1)冬爺爺給我們教室里送來(lái)了許多新朋友,它們是誰(shuí)?(小雪花)。
(2)小雪花,小雪花輕輕的從天空飄下來(lái),飄到了我們的教室里,一片、一片、又一片,小朋友看一看小雪花是什么樣的?(幼兒自由回答)。
(3)小雪花有幾個(gè)小花瓣?一起來(lái)數(shù)一數(shù)。
(二)幼兒聽(tīng)節(jié)奏慢的音樂(lè)做動(dòng)作。
提問(wèn):
(1)小耳朵聽(tīng)的真仔細(xì),讓小雪花跟著音樂(lè)飄起來(lái)吧!
(2)誰(shuí)愿意把你學(xué)小雪花飄的樣子做給大家看?(個(gè)別表演,其他幼兒學(xué)習(xí)做)。
(三)幼兒聽(tīng)節(jié)奏快的音樂(lè)做動(dòng)作。
提問(wèn):
(1)千朵花、萬(wàn)朵花,開(kāi)在藍(lán)天下,飄飄灑灑(放音樂(lè)),哎呀!大風(fēng)吹來(lái)了,小雪花會(huì)怎樣飄呢?我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)。
(2)誰(shuí)愿意把大風(fēng)來(lái)小雪花飄的樣子做給大家看?(個(gè)別表演,其他幼兒學(xué)習(xí))。
(3)學(xué)小雪花飄來(lái)飄去可真美,現(xiàn)在讓我們聽(tīng)著音樂(lè),學(xué)著小雪花飄起來(lái)吧!(完整表演音樂(lè))。
(四)幼兒撕雪花。
提問(wèn):
(1)師:小朋友學(xué)小雪花飄得真好看,想不想把自己變成一朵小雪花?
(2)老師介紹玩法:老師給你們準(zhǔn)備了小雪花的紙片,小朋友用你們的小手來(lái)撕一斯,撕成一朵小雪花,把它帶在自己的身上,讓我們大家都變成一朵美麗的雪花好嗎?(幼兒撕紙,老師指導(dǎo)個(gè)別能力弱的幼兒)。
(五)和小雪花做的游戲。
提問(wèn):
(1)小朋友你們都變好了嗎?準(zhǔn)備游戲。
(2)小雪花說(shuō):小朋友們,我非常喜歡你們,你們?cè)敢夂臀乙黄鹩螒騿?
(3)鼓勵(lì)幼兒用多種玩法和小雪花玩。(即紙的多種玩法)。
音樂(lè)教育應(yīng)該滲透于一日生活的全部教育之中。生活中到處都有音樂(lè),生活中也經(jīng)常蘊(yùn)含著音樂(lè)教育的因素,要多利用平時(shí)的各種機(jī)會(huì)將教育活動(dòng)和幼兒的生活緊密地聯(lián)系起來(lái)。所以,只要給孩子一個(gè)展示自我的舞臺(tái),我想他們一定會(huì)學(xué)的更好。
1、感受詩(shī)歌的優(yōu)美意境,體驗(yàn)“我”在雪中盡情嬉戲的愉快情境。
2、初步學(xué)會(huì)朗誦詩(shī)歌,理解詞語(yǔ):飄、物、掛滿(mǎn)、鋪滿(mǎn)。
掌握和理解詞匯飄、掛滿(mǎn)、鋪滿(mǎn)。
幫助幼兒理解詩(shī)歌中的優(yōu)美意境,理解雪花飛舞,大地一片潔白的意境。)。
1、繪制雪花飄舞的圖片或搜集下雪天的資料。
2、歌曲《雪絨花》的磁帶,雪花指偶。
1、欣賞雪花飄舞的畫(huà)面,引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言描述自己看到的景象。
2、學(xué)習(xí)詞語(yǔ):飄、舞,并引導(dǎo)幼兒用身體動(dòng)作來(lái)感受飄、舞的意思。
3、播放《雪絨花》的音樂(lè),鼓勵(lì)幼兒用身體動(dòng)作模仿雪花輕盈地旋轉(zhuǎn)、飄舞的情景。
1、結(jié)合“雪花飛舞,大地一片潔白”的畫(huà)面或?qū)嵕埃シ艃?yōu)美的配樂(lè)兒歌。
2、引導(dǎo)幼兒看一看、找一找“小雪花在哪里”。
3、結(jié)合背景圖,重點(diǎn)學(xué)習(xí)詞語(yǔ):掛滿(mǎn)、鋪滿(mǎn)。
4、啟發(fā)幼兒討論“如果你們看到了這么美、這么多的雪花,想干什么?”
5、學(xué)習(xí)完整朗誦兒歌。
1、鼓勵(lì)幼兒戴上雪花指偶進(jìn)行表演。
2、交換朋友進(jìn)行第二次表演,進(jìn)一步感受兒歌的優(yōu)美意境。
提供指偶繼續(xù)讓幼兒在語(yǔ)言區(qū)進(jìn)行表演,并擴(kuò)展想象,雪花還會(huì)飄到什么地方,有什么變化。
二十四節(jié)氣之小雪教案篇六
1、小雪時(shí)候,感受詩(shī)歌的優(yōu)美意境,體驗(yàn)“我”在雪中盡情嬉戲的愉快情境。
2、初步學(xué)會(huì)朗誦詩(shī)歌,理解詞語(yǔ):飄、物、掛滿(mǎn)、鋪滿(mǎn)。
掌握和理解詞匯飄、掛滿(mǎn)、鋪滿(mǎn)。
幫助幼兒理解詩(shī)歌中的優(yōu)美意境,理解雪花飛舞,大地一片潔白的意境。)
1、繪制雪花飄舞的圖片或搜集下雪天的資料。
2、歌曲《雪絨花》的磁帶,雪花指偶。
一、引導(dǎo)幼兒感受雪花的美。
1、欣賞雪花飄舞的畫(huà)面,引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言描述自己看到的景象。
2、學(xué)習(xí)詞語(yǔ):飄、舞,并引導(dǎo)幼兒用身體動(dòng)作來(lái)感受飄、舞的意思。
3、播放《雪絨花》的音樂(lè),鼓勵(lì)幼兒用身體動(dòng)作模仿雪花輕盈地旋轉(zhuǎn)、飄舞的情景。
二、欣賞兒歌。
1、結(jié)合“雪花飛舞,大地一片潔白”的畫(huà)面或?qū)嵕?,播放?yōu)美的配樂(lè)兒歌。
2、引導(dǎo)幼兒看一看、找一找“小雪花在哪里”。
3、結(jié)合背景圖,重點(diǎn)學(xué)習(xí)詞語(yǔ):掛滿(mǎn)、鋪滿(mǎn)。
4、啟發(fā)幼兒討論“如果你們看到了這么美、這么多的雪花,想干什么?”
5、學(xué)習(xí)完整朗誦兒歌。
三、分組表演兒歌。
1、鼓勵(lì)幼兒戴上雪花指偶進(jìn)行表演。
2、交換朋友進(jìn)行第二次表演,進(jìn)一步感受兒歌的優(yōu)美意境。
提供指偶繼續(xù)讓幼兒在語(yǔ)言區(qū)進(jìn)行表演,并擴(kuò)展想象,雪花還會(huì)飄到什么地方,有什么變化。
二十四節(jié)氣之小雪教案篇七
1、感受歌曲的優(yōu)美,學(xué)習(xí)用連貫、柔和的聲音唱歌。
2、會(huì)用動(dòng)作表現(xiàn)雪花落下的輕柔和“飄在乎里不見(jiàn)了”的情趣。
《小雪花》歌曲、小雪花的頭飾一個(gè)、小雪花的胸飾(與幼兒人數(shù)相等)。
1、發(fā)聲練習(xí):北風(fēng)吹。
12|3一|32|l—|。
(師)北風(fēng)吹,(幼)呼呼呼。
2、學(xué)唱歌曲。
播放《小雪花》音樂(lè),教師隨音樂(lè)歌唱。
提問(wèn):歌里唱了誰(shuí)?小雪花飄的.時(shí)候像什么?
3、教師戴上頭飾,邊做動(dòng)作,邊念歌詞。
提問(wèn):小雪花飄在天上像什么?小雪花飄在手里哪去啦?
(1)幼兒貼上胸飾邊聽(tīng)音樂(lè)邊學(xué)念歌詞。
(2)幼兒跟著老師輕輕唱歌。
(3)幼兒跟著音樂(lè)演唱歌曲。
4、“小雪花”們跟著音樂(lè),邊唱邊創(chuàng)編動(dòng)作,表現(xiàn)雪花飄落的姿態(tài)。
5、和雪花媽媽玩游戲。
老師扮演雪花媽媽?zhuān)變喊缪菅┗?。?dāng)雪花媽媽向小雪花招手時(shí),小雪花就慢慢的飄到媽媽身邊,雪花媽媽向小雪花輕輕吹氣時(shí),小雪花就旋轉(zhuǎn)著離開(kāi)媽媽?zhuān)业阶约猴h落的地方。
小雪花,小雪花。
飄在空中象朵花。
小雪花,小雪花。
飄在窗上象窗花。
小雪花,小雪花。
飄在手中不見(jiàn)了。
活動(dòng)延伸。
小雪花還可以有一節(jié)繪畫(huà)課,主要帶幼兒體驗(yàn)水油分離的樂(lè)趣,先帶幼兒觀察雪花,然后用白色蠟筆在水粉紙上畫(huà)出小雪花,再用稀釋的顏料涂滿(mǎn)背景色,一起見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻吧。
二十四節(jié)氣之小雪教案篇八
漫天飛舞的小雪花,在孩子稚趣又充滿(mǎn)幻想的心靈中會(huì)別有一番感悟。本次活動(dòng)在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上,激發(fā)幼兒自主創(chuàng)編動(dòng)作,鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行富有個(gè)性的展示。引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)小雪花帶給的快樂(lè),感受大自然帶給我們的神奇,用歌曲、動(dòng)作充分表達(dá)自己對(duì)美的感受。
1、感受和表現(xiàn)歌曲的3/4拍節(jié)奏。
2、創(chuàng)編各種不同的小雪花飛舞的動(dòng)作,表現(xiàn)樂(lè)曲的強(qiáng)弱規(guī)律。
3、學(xué)會(huì)歌唱本首歌曲。
4、感受音樂(lè)節(jié)奏,樂(lè)意參與音樂(lè)游戲活動(dòng),體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
1、感受和表現(xiàn)歌曲的3/4拍節(jié)奏。
2、創(chuàng)編各種不同的小雪花飛舞的動(dòng)作,表現(xiàn)樂(lè)曲的強(qiáng)弱規(guī)律。
1、小雪花的圖片。
2、請(qǐng)小朋友用自己話(huà)的描述一下雪花飄舞的的樣子。
一、在《小雪花》樂(lè)曲的伴奏下,做雪花飄舞動(dòng)作引起幼兒興趣,引出課題。
二、學(xué)唱歌曲《小雪花》。
1、聽(tīng)音樂(lè),說(shuō)出音樂(lè)是幾拍子的。
2、和教師一起用拍手等動(dòng)作表現(xiàn)3/4拍節(jié)奏。
3、注意掌握歌曲的句首重音。
4、教師范唱。幼兒說(shuō)出歌曲內(nèi)容。
5、輕聲完整學(xué)唱。
三、體驗(yàn)歌曲的起伏與休止,探索《小雪花》的飄舞動(dòng)作。
1、大家都來(lái)扮一朵小雪花,在錄音的伴奏下一面唱歌一面舞蹈。如果歌聲停了,"小雪花"就不動(dòng)了。
2、在歌曲錄音伴奏下,用不同的動(dòng)作,表現(xiàn)小雪花,音樂(lè)休止時(shí)保持原姿勢(shì)不動(dòng)。
3、集體練習(xí)同伴的創(chuàng)編動(dòng)作:如前進(jìn)、搖晃、后退、轉(zhuǎn)圈等。
四、合作律動(dòng)。
1、在錄音伴唱下,自由結(jié)伴、合作做"小雪花"。
2、反饋幼兒創(chuàng)編的"小雪花",并集體練習(xí)。
3、嘗試邊唱歌邊做動(dòng)作,停止是堅(jiān)持不動(dòng)。
4、全體幼兒做"小雪花"隨音樂(lè)飄向遠(yuǎn)方,出教室。
“一個(gè)不懂得審美的人是一個(gè)人格不健全的人,一個(gè)不懂得審美的民族是愚昧的民族?!闭纭缎W(xué)音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出:“音樂(lè)要體現(xiàn)審美體驗(yàn)為核心,使學(xué)習(xí)內(nèi)容生動(dòng)有趣、豐富多彩,有鮮明的時(shí)代感和民族性,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與音樂(lè)與實(shí)踐,尊重個(gè)體的不同音樂(lè)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)方式,以提高學(xué)生的審美能力……”由此可見(jiàn),唱游課在二期課改中強(qiáng)調(diào)的是以“審美”教育為核心。
美育是以美感人,以情動(dòng)人,它是情感來(lái)打開(kāi)審美者的心靈大門(mén),發(fā)展審美能力。在教學(xué)中以情施教,運(yùn)用情感手段來(lái)挖掘教學(xué)中的美,達(dá)到寓美于情,以情育美的效果。在教學(xué)中我對(duì)教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)、方法、手段、課件的設(shè)計(jì)及教師的語(yǔ)言、教態(tài)、儀表等方面都給學(xué)生以高尚的美感體驗(yàn),來(lái)陶冶學(xué)生審美情操,滿(mǎn)足學(xué)生對(duì)美的需要。在導(dǎo)入部分,讓學(xué)生欣賞兩段情緒截然不同的音樂(lè),學(xué)生邊欣賞邊看圖片,通過(guò)聽(tīng)覺(jué)帶動(dòng)視覺(jué),即激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又豐富學(xué)生的想象力,從而讓學(xué)生體驗(yàn)了美。
在歌曲新授時(shí)我就把學(xué)習(xí)過(guò)程轉(zhuǎn)化為一種審美的心理活動(dòng)過(guò)程。在教學(xué)中我在范唱“歡樂(lè)的小雪花”歌曲時(shí),通過(guò)優(yōu)美悅耳的歌聲、優(yōu)美的舞姿,讓學(xué)生深刻體會(huì)到歌曲的情緒,體會(huì)到歌曲的風(fēng)格,感悟到歌曲的意境,以達(dá)到情感和審美的和諧統(tǒng)一。
美育的基本任務(wù)之一是培養(yǎng)人的想象力、創(chuàng)作力。教師引發(fā)學(xué)生想象的時(shí)候,要善于引導(dǎo)學(xué)生尋找主題,幫助學(xué)生去開(kāi)辟創(chuàng)新的新天地。這堂課上學(xué)生通過(guò)想象雪花的美麗的身資,用剪刀剪出自己心中美麗的小雪花,再通過(guò)歌聲表達(dá)在雪花飄飄的日子里,小朋友在鍛煉的的情景,這整個(gè)過(guò)程學(xué)生都在體驗(yàn)美,創(chuàng)造美。
音樂(lè)教學(xué)不僅是讓學(xué)生掌握音樂(lè)的技能、技巧,更重要的是要挖掘?qū)W生的音樂(lè)潛能,激發(fā)對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)美的感受,表現(xiàn)和創(chuàng)造,這就需要教師在教學(xué)中善于運(yùn)用一切美的教學(xué)手段來(lái)喚起學(xué)生的美感,使他們?cè)谳p松、活潑的音樂(lè)氣氛中感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,培養(yǎng)和提高他們的審美能力。
總之,我覺(jué)得在音樂(lè)教育中,教師要善于動(dòng)腦,挖掘音樂(lè)教材中的審美因素,從感性入手,以情動(dòng)人,以美感人,激起學(xué)生強(qiáng)烈而濃郁的音樂(lè)審美動(dòng)力和審美渴望,培養(yǎng)提高學(xué)生的審美能力。
二十四節(jié)氣之小雪教案篇九
小雪,是二十四節(jié)氣中的第20個(gè)節(jié)氣,冬季第2個(gè)節(jié)氣,時(shí)間在每年公歷11月22或23日,即太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)240°時(shí)。小雪是反映降水與氣溫的節(jié)氣,它是寒潮和強(qiáng)冷空氣活動(dòng)頻數(shù)較高的節(jié)氣。小雪節(jié)氣的到來(lái),意味著天氣會(huì)越來(lái)越冷、降水量漸增。
(一)幫助兒童了解小雪這個(gè)節(jié)氣的由來(lái)和地理知識(shí)特點(diǎn);
(二)帶領(lǐng)兒童認(rèn)識(shí)小雪與農(nóng)業(yè)的關(guān)系;
(三)認(rèn)識(shí)小雪這個(gè)節(jié)氣的代表民俗活動(dòng);
(四)學(xué)習(xí)“酒釀”制作方法并進(jìn)行實(shí)際操作。
(一)節(jié)氣由來(lái)。
這個(gè)節(jié)氣之所以叫小雪,是因?yàn)椤把笔呛涮鞖獾漠a(chǎn)物,這個(gè)節(jié)氣期間的氣候寒未深且降水未大,故用“小雪”來(lái)比喻這個(gè)節(jié)氣期間的氣候特征?!靶⊙笔莻€(gè)比喻,反映的是這個(gè)節(jié)氣期間寒流活躍、降水漸增,不是表示這個(gè)節(jié)氣下很小量的雪?!对铝钇呤蚣狻分小笆轮?,雨下而為寒氣所薄,故凝而為雪。”是對(duì)小雪由來(lái)的描述,其中十月是指農(nóng)歷十月,轉(zhuǎn)換到公歷就是11月22或23日。
(二)地理知識(shí)。
小雪節(jié)氣,東亞地區(qū)已建立起比較穩(wěn)定的經(jīng)向環(huán)流,西伯利亞地區(qū)常有低壓或低槽,東移時(shí)會(huì)有大規(guī)模的冷空氣南下,我國(guó)東南部會(huì)出現(xiàn)大范圍大風(fēng)降溫天氣。小雪是反映降水與氣溫的節(jié)氣,它是寒潮和強(qiáng)冷空氣活動(dòng)頻數(shù)較高的節(jié)氣,所以需要多多注意保暖。
需要注意的是,節(jié)氣的小雪與天氣的小雪無(wú)必然聯(lián)系,小雪節(jié)氣中說(shuō)的“小雪”與日常天氣預(yù)報(bào)所說(shuō)的“小雪”意義不同,小雪節(jié)氣是一個(gè)氣候概念,反映氣溫與降水量。而天氣預(yù)報(bào)中的小雪是指降雪強(qiáng)度較小的雪。雪是寒冷天氣的產(chǎn)物。氣象學(xué)上把下雪時(shí)水平能見(jiàn)距離等于或大于1000米,地面積雪深度在3厘米以下,24小時(shí)降雪量在0.1—2.4毫米之間的降雪稱(chēng)為“小雪”。
所以小雪節(jié)氣不一定下雪就不奇怪了,而全年下雪量最大的節(jié)氣確實(shí)不是在小雪節(jié)氣。比如,黃河中下游及其附近地區(qū)全年下雪最大的.節(jié)氣,在春季的“雨水”節(jié)氣。
(三)小雪物候。
那么問(wèn)題就來(lái)了,小雪節(jié)氣大自然會(huì)發(fā)生什么呢?在小雪節(jié)氣初,東北土壤凍結(jié)深度已達(dá)10厘米,往后差不多一晝夜平均多凍結(jié)1厘米,到節(jié)氣末便凍結(jié)了一米多。所以俗話(huà)說(shuō)“小雪地封嚴(yán)”,在小雪之后大小江河就會(huì)陸續(xù)封凍。
還有一句農(nóng)諺與小雪有關(guān),不知道大家是不是了解:“小雪雪滿(mǎn)天,來(lái)年必豐年?!边@句話(huà)有三層意思,一是小雪落雪,來(lái)年雨水均勻,無(wú)大旱澇;二是下雪可凍死一些病菌和害蟲(chóng),來(lái)年減輕病蟲(chóng)害的發(fā)生;三是積雪有保暖作用,利于土壤的有機(jī)物分解,增強(qiáng)土壤肥力。
(四)小雪傳統(tǒng)。
俗語(yǔ)云:“小雪腌菜,大雪腌肉?!毙⊙┕?jié)氣的習(xí)俗包括腌咸菜、品嘗糍粑、曬魚(yú)干、吃刨湯、釀小雪酒等。小雪腌菜,主要是北方腌雪里蕻,漬酸菜。在南方某些地方,在小雪前后還有吃糍粑的習(xí)俗。吃“刨湯”是土家族的風(fēng)俗習(xí)慣,是用新鮮豬肉精心烹飪而成的美食。小雪酒是在小雪后,用新糧食釀酒,所謂“十月獲稻,為此春酒,以介眉?jí)邸薄?BR> 1.“冬臘風(fēng)腌,蓄以御冬”
民間有:“冬臘風(fēng)腌,蓄以御冬”的習(xí)俗。小雪時(shí)節(jié)氣溫急劇下降,天氣變得干燥,是加工臘肉的好時(shí)候。一些農(nóng)家開(kāi)始動(dòng)手做香腸、臘肉,把多余的肉類(lèi)用傳統(tǒng)方法儲(chǔ)備起來(lái),等到春節(jié)時(shí)正好享受美食。很多地方都有冬季吃臘肉的習(xí)俗,尤其是南方城市,更是對(duì)臘味情有獨(dú)鐘。廣州人最喜歡用臘味來(lái)做臘味蘿卜糕、臘味煮香芋,還有臘腸炒蜜豆。
2.吃糍粑。
在南方某些地方,還有農(nóng)歷十月吃糍粑的習(xí)俗。糍粑是用糯米蒸熟搗爛后所制成的一種食品,是中國(guó)南方一些地區(qū)流行的美食。古時(shí),糍粑是南方地區(qū)傳統(tǒng)的節(jié)日祭品,最早是農(nóng)民用來(lái)祭牛神的供品。有俗語(yǔ)“十月朝,糍粑祿祿燒”,就是指的祭祀事件。
3.曬魚(yú)干。
小雪時(shí)臺(tái)灣中南部海邊的漁民們會(huì)開(kāi)始曬魚(yú)干、儲(chǔ)存乾糧。烏魚(yú)群會(huì)在小雪前后來(lái)到臺(tái)灣海峽,另外還有旗魚(yú)、沙魚(yú)等。臺(tái)灣俗諺:十月豆,肥到不見(jiàn)頭,是指在嘉義縣布袋一帶,到了農(nóng)歷十月可以捕到“豆仔魚(yú)”。
4.吃刨湯。
小雪前后,土家族群眾又開(kāi)始了一年一度的“殺年豬,迎新年”民俗活動(dòng),給寒冷的冬天增添了熱烈的氣氛。吃“刨湯”,是土家族的風(fēng)俗習(xí)慣;在“殺年豬,迎新年”民俗活動(dòng)中,用熱氣尚存的上等新鮮豬肉,精心烹飪而成的美食稱(chēng)為“刨湯”。
(五)制作簡(jiǎn)易酒釀。
剛剛老師給大家介紹了小雪的很多習(xí)俗,仔細(xì)聽(tīng)的小朋友一定記得老師提到過(guò)“釀小雪酒”這個(gè)習(xí)俗,其實(shí)小雪酒不是指一種專(zhuān)門(mén)的酒,只要是小雪到來(lái)后開(kāi)始釀的酒都可以叫做小雪酒,那么小朋友們想不想知道酒是怎么釀成的呢?今天老師就給大家講講酒釀的制作方法,請(qǐng)小朋友們豎起小耳朵仔細(xì)聽(tīng),看看誰(shuí)學(xué)得又快又好!
二十四節(jié)氣之小雪教案篇十
瑞雪兆豐年。
節(jié)到小雪天下雪。
夾雨夾雪,無(wú)休無(wú)歇。
小雪節(jié)到下大雪,大雪節(jié)到?jīng)]了雪。
小雪大雪不見(jiàn)雪,小麥大麥粒要癟。
小雪封地,大雪封河。
小雪封地地不封,大雪封河河無(wú)冰。
小雪封地地不封,老漢繼續(xù)把地耕。
小雪不耕地,大雪不行船。
小雪地能耕,大雪船帆撐。
小雪不封地,不過(guò)三五日。
小雪地不封,大雪還能耕。
地不凍,犁不停。
早晚上了凍,中午還能耕。
趁地未凍結(jié),澆麥不能歇。
澆后再劃摟,保墑增溫防裂口。
麥無(wú)二旺,冬旺春不旺。
冬旺不理想,春旺糧滿(mǎn)倉(cāng)。
麥子若冬旺,耘磙一起上。
大雁來(lái),拔棉柴。
小雪不把棉柴拔,地凍鐮砍就剩茬。
十月里來(lái)小陽(yáng)春,下場(chǎng)大雪麥盤(pán)根。
小雪不起菜(白菜),就要受凍害。
小雪不砍菜,必定有一害。
蔥怕雨淋蒜怕曬,大堆里頭爛白菜。
要想白菜不爛,經(jīng)常翻垛倒換。
魚(yú)生火,肉生炎,白菜蘿卜保平安。
蘿卜賽人參。
胡蘿卜,是一寶,營(yíng)養(yǎng)豐富產(chǎn)量高。
蘿卜青菜,各有所愛(ài)。
常吃蘿卜常喝茶,不找醫(yī)生把藥拿。
冬吃蘿卜夏吃姜,不用醫(yī)生開(kāi)藥方。
蘿卜挑上街,藥鋪不用開(kāi)。
三天不吃青,心里冒火星。
趁地未封凍,趕快把樹(shù)種。
大地未凍結(jié),栽樹(shù)不能歇。
小雪雖冷窩能開(kāi),家有樹(shù)苗盡管栽。
到了小雪節(jié),果樹(shù)快剪截。
初冬積肥原料廣,爛葉碎草挖坑塘。
二十四節(jié)氣之小雪教案篇十一
1、雪花是的孩子,嘻嘻在純潔的世界,熟睡在簡(jiǎn)單的情節(jié),傳遞我溫暖的祝福在這美麗的一頁(yè)。今日小雪,愿你開(kāi)心一點(diǎn),健康一點(diǎn),溫暖一點(diǎn)點(diǎn)!
2、久違的雪花輕盈的飛舞,在這個(gè)寒冷的季節(jié)給你溫暖的是朋友的祝福。小雪節(jié)氣,雪花飄來(lái),寒冷的冬天里送上我的祝福,給你一個(gè)溫暖的冬天!
3、裁剪了我的情感,貼上天地的郵票,寄往你的家門(mén)口,飛呀飛呀飛呀成漫天的雪花,粘住你的眼,鉆進(jìn)你的懷,別動(dòng),我要告訴你一絲牽掛正吻你的臉呢。小雪快樂(lè)。
4、輕輕滴,雪花飄起,它是我信差,捎去我的惦記;慢慢滴,遍布天地,快樂(lè)是我知己,一起過(guò)來(lái)陪你;讓雪花將健康與好運(yùn)帶給你,遠(yuǎn)離感冒偷襲;把平安與如意帶給你,晦氣與苦悶全部驅(qū)離。小雪時(shí)節(jié),祝你浪漫滿(mǎn)屋,幸福入駐!
5、雪花飄落,極盡溫柔,撫慰傷感,靜謐心靈;雪花漫舞,浪漫晶瑩,踏雪尋梅,情有獨(dú)鐘;雪花飛揚(yáng),快樂(lè)心情,奔跑嬉戲,樂(lè)在其中。小雪到了,送份祝福溫暖你,送份快樂(lè)感染你,送份幸運(yùn)伴隨你,送份幸?;\罩你!
6、向陽(yáng)光借一點(diǎn)閃耀,驅(qū)走你的寒惱冰煩;跟雪花要一絲美麗,美化你孤寂心窩;從爐火中牽一縷暖意,融進(jìn)這問(wèn)候里溫暖你的身心。小雪時(shí)節(jié),愿你安康!
7、冰封了煩惱,風(fēng)吹了憂(yōu)愁,霜凝了苦累,雪美了心境;小雪來(lái)到了,祝你小雪,快樂(lè)環(huán)繞,溫馨伴跑,幸福美好!
8、含著雪的皎潔,優(yōu)雅有節(jié);念著雪的純潔,風(fēng)度高潔;對(duì)著雪的祝福,清新潔白;對(duì)著雪的微笑,簡(jiǎn)單高潔。送去小雪的祝福,愿你幸福快樂(lè),健康永遠(yuǎn)。
10、將問(wèn)候化成雪花,將祝?;L(fēng)傾灑,將溫暖化成節(jié)日,將美好駐留你家。讓雪花愛(ài)撫你心底,讓祝福陪伴你風(fēng)發(fā),讓溫暖陪伴你團(tuán)聚,讓美好伴你開(kāi)心如花。小雪節(jié)日到,愿你溫暖如春,瀟瀟灑灑。
11、小雪,雪花輕飄,美麗“凍人”。把憂(yōu)愁“凍住”,讓煩惱“冬眠”,把幸福“冷藏”,讓快樂(lè)“還陽(yáng)”。祝福你冬日吉祥,幸??鞓?lè),如沐暖陽(yáng)!
12、總是在不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化??偸窃诤罱惶娴臅r(shí)候,感慨歲月的變遷。人生路上,有朋友相伴,旅途便不會(huì)孤獨(dú)。即使在最冷的寒冬,心頭也會(huì)溫暖!
13、今年小雪很不一樣,入對(duì)成雙,快快樂(lè)樂(lè)開(kāi)開(kāi)朗朗,高高興興喜氣洋洋,開(kāi)開(kāi)心心歡歡暢暢,幸幸福福健健康康。祝:小雪吉祥,好運(yùn)成雙!
14、冬天里,地上每一片飄落的雪花,都是我送給你的祝福;請(qǐng)你用雙手接住,讓問(wèn)候輕輕融化在你手心里,帶給你整整一冬的暖意:今日是小雪,記得快樂(lè)!
15、小雪天氣冷,送你新鮮出爐的“溫暖牌”祝福,居家旅行必備,能保溫祛寒;傳情達(dá)意必有,可增福添壽。別猶豫,請(qǐng)收藏,保你快樂(lè)一冬,幸福一生!
16、小雪時(shí)節(jié)到,雪花滿(mǎn)天飄。飄走了愁煩苦惱,落下了好運(yùn)平安,融化了悲痛傷病,凝聚了幸福美好。小雪時(shí)節(jié),愿你與好運(yùn)相纏,與快樂(lè)相擁,與健康相抱,與幸福相愛(ài)。
17、下雪了,下雪了,我多么渴望與你在白皚皚的路上遇見(jiàn),互相問(wèn)候互相微笑,堆個(gè)雪人互相打鬧,開(kāi)開(kāi)心心連陽(yáng)光也為我們舞蹈。小雪到,遠(yuǎn)方的朋友,要快樂(lè),多聯(lián)系。
18、大事小事又一天,春夏秋冬又一年。生活奔忙一天天,身心放松抽抽閑。小雪降瑞雪,心不寒。適當(dāng)進(jìn)補(bǔ)多鍛煉,防寒保暖多睡眠!
19、小雪時(shí)節(jié),雪花精靈,攜著六瓣祝福,來(lái)到你的身旁,一瓣是健康快樂(lè),一瓣是平安幸福,一瓣是美麗好運(yùn),一瓣是甜蜜,一瓣是事業(yè)如意,一瓣是福厚禧長(zhǎng)。愿你純潔如雪,快樂(lè)如花,真摯的祝福送給你,愿你快樂(lè)幸福永遠(yuǎn)!
21、(二)雪,從天而降,白花花的飄零,慢悠悠的落下,落地而化;你,相識(shí)偶然,心誠(chéng)誠(chéng)的結(jié)交,情深深的相處,處到永遠(yuǎn)。今日小雪節(jié)氣,愿你常常關(guān)注天氣,刻刻關(guān)愛(ài)身體,祝你時(shí)時(shí)平安順利,天天健康如意!
22、(五)小雪來(lái)到了,煩惱該停了,不順該歇了,痛苦該走了,苦悶該逃了;雪景該美了,心神該爽了,快樂(lè)報(bào)到了,幸福來(lái)賀了,溫馨湊來(lái)了;祝福送來(lái)了,愿你生活好了,一帆風(fēng)順了,逍遙停不了!
23、(六)將我的關(guān)懷,化作溫暖,將我的關(guān)心,化作暖流,將我的關(guān)愛(ài),化作暖意,將溫馨的短信,化作暖融融,對(duì)你噓寒問(wèn)暖,只因小雪到了,送給你暖暖的問(wèn)候,愿你小雪快樂(lè)。
24、感謝閱讀“今日是小雪節(jié)氣早上發(fā)朋友圈的祝福語(yǔ)。
25、這是荷蘭的心理學(xué)家史帝芬―波特的一個(gè)代表作!選一下我在你心中是什么天氣?晴天多云小雨大雨微風(fēng)陣風(fēng)小雪大雪漲潮海嘯。
26、抬頭仰望星空,繁星不再閃爍;望眼滾滾,潮水不再漲落;靜靜漫步雨中,身體不再?zèng)鲆?小雪悄悄地來(lái),溫暖不再貼懷;動(dòng)動(dòng)我的手指,送去我的關(guān)懷!
27、冬季懷抱大地,大風(fēng)的吹過(guò),冷的讓你哆嗦;注意添衣保暖,你溫暖所以我溫暖,肉麻的話(huà)語(yǔ)也能讓你哆嗦;朋友的掛念,真誠(chéng)的關(guān)心,不要嫌我啰嗦。
28、小雪,抓緊冬耕。結(jié)合復(fù)播,增加收成。土地深翻,加厚土層。壓砂換土,凍死害蟲(chóng)。勤做運(yùn)動(dòng),趕走疾病。吃好三餐,養(yǎng)好健康。小雪飄飄,君更逍遙。
29、立冬小雪北風(fēng)寒,棉糧油料快收完。油菜定植麥續(xù)播,貯足飼料莫遲延。早睡早起勤運(yùn)動(dòng),吃好飯菜添好衣。冬季寒冷看天氣,祝君生活好心情。
30、雪花飄飄,溫馨搖搖;雪花飛飛,祥瑞抱抱;雪花吻吻,開(kāi)心笑笑;雪花灑灑,祝福來(lái)到,小雪節(jié)氣,愿君好運(yùn),身體棒棒,家庭和美,事事順心,快樂(lè)逍遙!
31、小雪翩翩起舞,看快樂(lè)隨潔白輕輕飛揚(yáng),愿好運(yùn)伴薄霧靜靜彌漫;小雪盈盈起舞,看愜意隨潔白搖曳多姿;愿自在伴飛花濃濃綻放。小雪了,愿我的祝?;饕欢涠錅嘏幕鸹?,溫暖你的心扉。
32、小雪節(jié)氣悄悄來(lái),真心祝福愿開(kāi)懷:朋友都是“雪”中送碳,金錢(qián)更是“雪”上加霜,美麗就是“雪”中臘梅,愛(ài)情會(huì)是“雪”山飛狐,生活全是報(bào)仇“雪”恨,事業(yè)真是沖開(kāi)“雪”路!
33、時(shí)間流逝飛快,小雪節(jié)氣已到,天冷容易上火,多吃水果蔬菜,清晨不要賴(lài)床,夜里蓋上棉被,疾病全部落跑,健康天天報(bào)到,短信傳遞關(guān)懷,地久天長(zhǎng)。
34、我派四十大盜把森林里的所有祝福打劫,我派加勒比海盜把海上的所有運(yùn)氣攔截,我派雪花把我收集的祝福和運(yùn)氣散在你的周?chē)P⊙┑搅?,愿你快?lè)健康。
35、小雪到來(lái),祝福送來(lái),愿你賞雪心情更愉快,看雪心情更豪邁,玩雪幸福更瀟灑,弄雪快樂(lè)更長(zhǎng)遠(yuǎn),品雪品行更高潔,愛(ài)雪生活更可愛(ài),祝你小雪快樂(lè)。
36、寒冷逃不掉,防范就好,北風(fēng)擋不住,頂住就好,雪花隨風(fēng)飄,隨雪逍遙,小雪節(jié)氣到,入冬更美好,賞梅賞雪賞冬陽(yáng),飲茶飲湯飲冬涼,愿你小雪快樂(lè)。
37、小雪節(jié)氣到,把快樂(lè)滾成雪球,用雪橇搬來(lái)好運(yùn),用雪水澆灌,把收獲堆成雪山,讓吉祥留下雪泥,再將雪花做成歲月的書(shū)簽,溫暖你一個(gè)冬天!
38、白雪飄落像一首詩(shī),一首,贊美的詩(shī),飄落你的身邊,慢慢吟唱:雪紛飛,天寒涼,望遠(yuǎn)方,有陽(yáng)光。愿我的祝福能讓笑容浮上你的臉龐,小雪快樂(lè)。
39、北風(fēng)蕭蕭,吹走了苦悶和困擾,吹走了憂(yōu)愁和煩惱;雪花飄飄,飄來(lái)了思念和祈禱,飄來(lái)了祝福和好兆。今日小雪節(jié)氣到,祝你吉星高照,好運(yùn)纏繞,快樂(lè)逍遙,幸福擁抱!
40、小雪到,把陽(yáng)光篩得細(xì)細(xì)的,灑進(jìn)你的心里;把思念織得厚厚的,裹在你的身上;把快樂(lè)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,掛在你的胸口;把祝福寫(xiě)得暖暖的,溫暖你的心房。小雪快樂(lè)!
41、小雪養(yǎng)生"六習(xí)慣":一勤洗手;二多摩臉;三注意腳部保暖;四清淡飲食;五保持愉快的精神;六充足睡眠。多多鍛煉提高免疫力,遠(yuǎn)離感冒,身體倍棒。祝:小雪吉祥,健康快樂(lè)!
42、天冷了,送條短信哪里夠?送你條圍巾吧!
43、小雪到,把陽(yáng)光篩得細(xì)細(xì)的,灑進(jìn)你的心里;把快樂(lè)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,填滿(mǎn)你的胸口;把祝福寫(xiě)得暖暖的,帶給你溫暖。
44、誰(shuí)不說(shuō)咱家鄉(xiāng)好:小雪到,雪花飄,飄走憂(yōu)愁和煩惱;小雪到,冷風(fēng)吹,吹走疲憊和困擾;小雪到,蜜柚黃,送來(lái)祝福和吉祥;小雪到,勤滋養(yǎng),來(lái)年又是豐收年。
45、當(dāng)清風(fēng)與小雪欣然約會(huì),當(dāng)纖手與手套呢喃低語(yǔ),當(dāng)發(fā)絲與圍巾一同舞蹈,當(dāng)暖寶寶與被窩同床共枕……當(dāng)我的祝福傳過(guò)冰冷空氣到達(dá)你手機(jī)屏幕,燃燒一份牽掛,散發(fā)很多溫暖,我要告訴你:小雪快樂(lè)!
46、小雪養(yǎng)生小貼士:天寒冷,注保暖,北風(fēng)吹,天干燥,多喝水,潤(rùn)內(nèi)臟,飲食事,要平衡,多鍛煉,強(qiáng)體質(zhì),少熬夜,精神好,拋壓力,抱輕松,常微笑,心情好,身體好,永幸福!祝你小雪愉快,身體健康,生活幸福!
47、小雪節(jié)氣巧保?。盒⊙┕?jié)氣,氣候時(shí)常陰冷,飲食上:宜吃核桃、葡萄、栗子、雞、等溫性食物和腰果、山藥、紫米粥、核桃等益腎食品;要遠(yuǎn)離糖、鹽、豬油“三白”食品;多吃木耳、紫菜、紫米“三黑”食品。
48、小雪到來(lái),冬應(yīng)腎而養(yǎng)藏,多食黑色五谷,少玩黑色幽默,沒(méi)事溜達(dá)溜達(dá),棉衣加厚加厚,水要常喝,我要常想,乖乖聽(tīng)話(huà),小雪快樂(lè)。
49、安身之本,必資于食,不知食宜結(jié),不足以生存也。合理的飲食,可以使人身體強(qiáng)健、益壽延年,而飲食不當(dāng)則是導(dǎo)致疾病和早衰的重要原因之一。小雪節(jié)氣宜吃降血脂食品,如苦瓜、玉米、蕎麥、胡蘿卜等。宜吃溫補(bǔ)性食物!
50、人木了吧,手僵了吧,腳也不聽(tīng)使喚了吧?別擔(dān)心,這只是常見(jiàn)的“冬季癡呆癥”。小雪時(shí)節(jié),服下我的藥方,保你藥到病除:快樂(lè)心情保持,友情問(wèn)候珍藏。
51、云朵與天共舞,魚(yú)兒與水依偎,雪花跟風(fēng)慢慢飛。1122成雙節(jié),又值小雪節(jié)氣,每一片雪花,都是上天賜予你的祥瑞。
53、小雪到,今年的雪花沒(méi)有比以往時(shí)候來(lái)的更晚一些,就像我的祝福,也在這個(gè)時(shí)刻悄然而至,像一只飛來(lái)飛去的蝴蝶,輕輕吻著你的笑顏,祝幸??鞓?lè)。
55、思念如雪飄飄至,雖臨風(fēng)寒凍不僵;祝福猶如三春暖,融冰化雪到身邊;祝愿朋友事業(yè)順,贏得鮮花掌聲連;祝愿朋友多開(kāi)懷,笑口常開(kāi)青春駐。小雪快樂(lè),幸福永久!
56、雪花飄,雪花繞,雪花飛來(lái)無(wú)煩惱;銀裝笑,雪花白,美景送福小雪節(jié);小雪花,翩翩飛,好運(yùn)繞你永跟隨;小雪到,祝福了,愿你萬(wàn)安樂(lè)逍遙!
57、紛飛的雪花把我的思念傳遞給遠(yuǎn)方的朋友,風(fēng)卷著落葉將我的情意傳達(dá)訴說(shuō),小雪到了,別再逞強(qiáng),穿戴棉衣褲帽圍上毛巾,關(guān)好門(mén)窗溫暖過(guò)冬,愿你健康長(zhǎng)壽快樂(lè)!
58、今天是小雪,我用短信把08年的第一場(chǎng)雪早早送給你,愿祝福像雪,問(wèn)候如花,載著祝愿飛向你:天冷了,留意身體!
59、在我心中,你如白雪般純潔,亦如白雪般傲然,美的無(wú)以言表,美的楚楚動(dòng)人,其實(shí)我想當(dāng)一壺開(kāi)水深深擁抱你,然后讓你灰飛煙滅哈哈,雪到了,發(fā)個(gè)信息逗你開(kāi)心,祝下雪快樂(lè)!
60、把雪花融進(jìn)心海,有一句是為你心開(kāi),把祝福散落人海,有一種是為你回來(lái),把暖和折成花海,有一朵是為你存在。
61、小雪到了;愿你卸載煩惱的冷風(fēng),刪除苦悶的寒意,剪切疲勞的冰凍;復(fù)制快樂(lè)的雪景,粘貼美麗的雪花,發(fā)送真誠(chéng)的祝福;愿你小雪順心順意,舒心愜意!
64、小雪到,雪花伴著寒風(fēng),侵蝕著我們。但愿你美麗的笑容驅(qū)走寒冷,你美麗的笑容融化冰雪,你美麗的笑容驅(qū)散哀愁。一定要快樂(lè)哦!
65、雪花飄舞飛滿(mǎn)天,快樂(lè)吉祥譜樂(lè)章。風(fēng)吹樹(shù)葉舞蹈跳,嬌嬈風(fēng)姿報(bào)冬寒。全副武裝皮衣穿,保暖防寒身體康。站在高崗俯首瞰,北國(guó)一片美風(fēng)光。愿小雪穿暖吃好健康常笑!
66、雪花像是天氣的鋤頭,一下就把溫暖翻個(gè)跟頭!雪花像是冬季的秧苗,一點(diǎn)點(diǎn)就把寒冷種下!今日小雪,注意防寒保暖,愿你健康平安!
67、小雪似初戀,片片都溫馨。小雪似祝福,瓣瓣暖人心。初下即溫存,沾衣不濕身。開(kāi)心做成杯,采擷雪花飛。藏入冰箱里,開(kāi)心笑咪咪。雪后要添衣,或鍛煉身體。小雪時(shí)節(jié),祝你快樂(lè)!
68、一顆包容的心,俯瞰世界;一顆平常的心,歷練生活;一顆快樂(lè)的心,享受人生;一顆快樂(lè)的心,送給朋友;祝你小雪快樂(lè)。
69、小雪到,雪花飄,飄落煩惱和憂(yōu)愁;寒冬時(shí),冷風(fēng)吹,吹散悲傷和辛酸;寒流襲,溫驟降,降落祝福和關(guān)懷;短信傳,問(wèn)候送,小雪時(shí)節(jié)記得保暖!
70、小雪到,問(wèn)候飄,朋友開(kāi)心快樂(lè)最重要;溫度降,天氣寒,保重身體千萬(wàn)別感冒。冬季,愿你有晶瑩般的微笑,一切美好!
71、小雪迎風(fēng)飄,金銀進(jìn)腰包,財(cái)富比天高;小雪迎面到,祥瑞現(xiàn)眉梢,幸福哈哈笑;小雪節(jié)氣好,美麗往外冒,健康自然俏!愿小雪節(jié)氣,開(kāi)心如意,熱情洋溢!
72、一場(chǎng)小雪,帶來(lái)唯美雪景;一句問(wèn)候,為你冬日暖陽(yáng);一道祝福,伴你幸福安康;一聲想你,愿你心情永遠(yuǎn)是美麗,心里永遠(yuǎn)溫暖。小雪快樂(lè)!
73、我用心織了一條圍巾送給你,愿它能抵御初冬的寒意,給你的世界帶來(lái)永恒的如意,小雪節(jié)氣到,幸福把你繞,并預(yù)祝感恩節(jié)快樂(lè)!
74、紛紛揚(yáng)揚(yáng)雪花舞,飄飄蕩蕩是祝福,纏纏綿綿是叮囑,窸窸窣窣是呵護(hù),默默守望是腳步,悄悄欣賞是放逐。小雪時(shí)節(jié)祝你幸福。
75、小雪節(jié)氣到了,樹(shù)木打冷顫了,花草發(fā)抖了,山羊穿棉襖了,就連貓咪也買(mǎi)熱水袋了,不要往下看了。降溫來(lái)了,朋友,小心別感冒了。
76、小雪換去雨,您卻無(wú)心賞,小子抱西瓜,蟲(chóng)死聽(tīng)鳴,人在爾旁站,仙人踏輕云,相見(jiàn)有心時(shí),只恨自己走,無(wú)手?jǐn)偯?。猜九個(gè)字。
77、小雪封地,大雪封河。小雪到了,我加封你為快樂(lè)王國(guó)的領(lǐng)主,賜你沃野千里,望辛勤耕耘,不得懈怠,每天上交開(kāi)心稅、快樂(lè)租一擔(dān),不得有誤。小雪快樂(lè)!
78、小雪雪花飄,短信信息到,今日小雪,進(jìn)入雪天,注意保暖,抵制個(gè)人原因的感冒,注意保健,抵制身體原因的流感。小雪快樂(lè)!
79、紛飛的雪花播撒著祥瑞向你親吻問(wèn)好,吉祥如意!快樂(lè)的雪花跳躍著舞步向你擁抱祝福,幸福美滿(mǎn)!歡樂(lè)的雪花譜寫(xiě)著如意的曲調(diào),小雪到了,愿你開(kāi)心快樂(lè)!
80、今天,急“芒”為你種下一份幸福,時(shí)刻將你守護(hù);急“芒”為你種下一份健康,時(shí)刻伴你身旁;急“芒”為你種下一份歡笑,時(shí)刻將你圍繞;芒種日,急“芒”為你種下一份祝福:愿健康、歡笑、幸福把你呵護(hù)!
二十四節(jié)氣之小雪教案篇十二
“小雪”是反映天氣現(xiàn)象的節(jié)令。雪小,地面上又無(wú)積雪,這正是“小雪”這個(gè)節(jié)氣的原本之意。古籍《群芳譜》中說(shuō):“小雪氣寒而將雪矣,地寒未甚而雪未大也?!边@就是說(shuō),到“小雪”節(jié)由于天氣寒冷,降水形式由雨變?yōu)檠?,但此時(shí)由于“地寒未甚”故雪下得次數(shù)少,雪量還不大,所以稱(chēng)為小雪。因此,小雪表示降雪的起始時(shí)間和程度,小雪和雨水、谷雨等節(jié)氣一樣,都是直接反映降水的節(jié)氣。
腌臘肉。
小雪后氣溫急劇下降,天氣變得干燥,是加工臘肉的好時(shí)候。小雪節(jié)氣后,一些農(nóng)家開(kāi)始動(dòng)手做香腸、臘肉,等到春節(jié)時(shí)正好享受美食。
吃糍粑。
在南方某些地方,還有農(nóng)歷十月吃糍粑的習(xí)俗。古時(shí),糍粑是南方地區(qū)傳統(tǒng)的節(jié)日祭品,最早是農(nóng)民用來(lái)祭牛神的供品。有俗語(yǔ)“十月朝,糍粑祿祿燒”,就是指的祭祀事件。
【養(yǎng)生準(zhǔn)備期】。
小雪是立冬后的第一個(gè)節(jié)氣,它意味著冬季降雪即將拉開(kāi)大幕。今年的小雪是11月22日,也就是今天。小編提醒讀者朋友,小雪過(guò)后氣溫降低,故應(yīng)特別做些深冬養(yǎng)生的準(zhǔn)備。
關(guān)鍵詞一:起居。
小雪節(jié)氣中,天氣時(shí)常是陰冷晦暗,此時(shí)人們的心情也會(huì)受其影響,特別容易引發(fā)抑郁癥。近年的醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn),抑郁癥是人類(lèi)最常見(jiàn)的心理疾患。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn),季節(jié)變化對(duì)抑郁癥患者有直接影響,因?yàn)榕c抑郁癥相關(guān)的神經(jīng)遞質(zhì)中,腦內(nèi)5一羥色胺系統(tǒng)與季節(jié)變化密切相關(guān)。春夏季,5-羥色胺系統(tǒng)功能最強(qiáng),秋冬季節(jié)最弱,當(dāng)日照時(shí)間減少,引起了抑郁癥患者腦內(nèi)5一羥色胺的缺少,隨之出現(xiàn)失眠、煩躁、悲觀、厭世等一系列癥狀。
為避免冬季給抑郁癥朋友帶來(lái)的不利因素,所以在此節(jié)氣中要注意精神的調(diào)養(yǎng)。另外,抑郁癥患者還應(yīng)加強(qiáng)飲食治療。飲食方面要多吃熱量高、有健腦活血功效的食物,如羊肉、牛肉、乳類(lèi)、魚(yú)類(lèi),并適當(dāng)飲用一些茶水、咖啡等飲料。
關(guān)鍵詞二:運(yùn)動(dòng)。
小雪時(shí)節(jié)人體疾病在經(jīng)絡(luò)方面的表現(xiàn)多為足厥陰肝經(jīng)的病變。肝之經(jīng)脈起于足大趾,沿足背內(nèi)踝前緣上行,在內(nèi)踝上八寸處交處出足太陰脾經(jīng)后,過(guò)膝、繞陰器、至小腹、人腹、挾胃、屬肝、絡(luò)膽、上膈、過(guò)脅肋、沿喉嚨,進(jìn)入鼻內(nèi)竅,上行連目系,出于額,上行與督脈交會(huì)。其支脈從目系分出,下行于頰里,環(huán)繞口唇;另有支脈從肝分出,上貫膈,注肺中,交于手太陰肺經(jīng)。主要病癥有“丈夫瘙疝、婦人腹腫,甚則嗌干,面塵,脫色……胸滿(mǎn)、嘔逆、狐疝、遺溺、閉癃。”下文中所述本法主治病癥即屬此類(lèi),堅(jiān)持采用本功法鍛煉,有較好的防治作用。
小雪十月中坐功:每日凌晨三至七點(diǎn)時(shí),左手用力按住膝蓋,右手挽住左肘向右方用力拉動(dòng),接著換右手按膝,左手挽肘向左方用力拉動(dòng)。反復(fù)各做三至五次,然后牙齒叩動(dòng)三十六次,調(diào)息吐納,津液咽人丹田九次??芍危褐饷摼剩L(fēng)濕熱毒,婦科腹腫、男人疝氣、遺尿、尿不出、血尿、睪丸腫大、睪疝、足內(nèi)翻、抽搐、關(guān)節(jié)腫痛、轉(zhuǎn)筋、陽(yáng)痿、痙攣等癥。
二十四節(jié)氣之小雪教案篇十三
大家好!
小雪,是二十四節(jié)氣中的第20個(gè)節(jié)氣。11月22或23日,太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)240°,此時(shí)稱(chēng)為小雪節(jié)氣。此時(shí),太陽(yáng)位于赤緯20°16‘,這天北京地區(qū)白晝時(shí)間僅9小時(shí)49分鐘,正午太陽(yáng)高度僅29°50’。
“小雪”節(jié)氣間,夜晚北斗七星的斗柄指向北偏西(相當(dāng)鐘面上的10點(diǎn)鐘)。每晚20:00以后,您若到戶(hù)外觀星,可見(jiàn)北斗星西沉,而“w”形的仙后座升入高空,她代替北斗星擔(dān)當(dāng)起尋找北極星的坐標(biāo)任務(wù),為觀星的人們導(dǎo)航。四邊形的飛馬座正臨空,冬季星空的標(biāo)識(shí)――獵戶(hù)座已在東方地平線探頭兒了。
進(jìn)入該節(jié)氣,中國(guó)廣大地區(qū)西北風(fēng)開(kāi)始成為??停瑲鉁叵陆担饾u降到0℃以下,但大地尚未過(guò)于寒冷,雖開(kāi)始降雪,但雪量不大,故稱(chēng)小雪。此時(shí)陰氣下降,陽(yáng)氣上升,而致天地不通,陰陽(yáng)不交,萬(wàn)物失去生機(jī),天地閉塞而轉(zhuǎn)入嚴(yán)冬。黃河以北地區(qū)會(huì)出現(xiàn)初雪,提醒人們?cè)撚E恕?BR> 小雪表示降雪的起始時(shí)間和程度。雪是寒冷天氣的產(chǎn)物。小雪節(jié)氣,南方地區(qū)北部開(kāi)始進(jìn)入冬季。“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有霜枝”,已呈初冬景象。因?yàn)楸泵嬗星貛X、大巴山屏障,阻擋冷空氣入侵,剎減了寒潮的嚴(yán)威,致使華南“冬暖”顯著。全年降雪日數(shù)多在5天以下,比同緯度的長(zhǎng)江中、下游地區(qū)少得多。大雪以前降雪的機(jī)會(huì)極少,即使隆冬時(shí)節(jié),也難得觀賞到“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的迷人景色。由于華南冬季近地面層氣溫常保持在0℃以上,所以積雪比降雪更不容易。偶爾雖見(jiàn)天空“紛紛揚(yáng)揚(yáng)”,卻不見(jiàn)地上“碎瓊亂玉”。然而,在寒冷的西北高原,常年10月一般就開(kāi)始降雪了。高原西北部全年降雪日數(shù)可達(dá)60天以上,一些高寒地區(qū)全年都有降雪的可能。
謝謝大家!
二十四節(jié)氣之小雪教案篇十四
理郡無(wú)異政,所憂(yōu)在素餐。徒令去京國(guó),羈旅當(dāng)歲寒。
子月生一氣,陽(yáng)景極南端。已懷時(shí)節(jié)感,更抱別離酸。
私燕席云罷,還齋夜方闌。邃幕沉空宇,孤燈照床單。
應(yīng)同茲夕念,寧忘故歲歡。川途恍悠邈,涕下一闌干。
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二十四節(jié)氣之小雪教案篇十五
1、小雪節(jié)氣雪花舞到,瑞雪飄飄豐年吉兆,無(wú)憂(yōu)無(wú)愁快快樂(lè)樂(lè),開(kāi)開(kāi)朗朗喜氣洋洋,輕輕松松歡歡暢暢,幸幸福福平平安安。祝:小雪吉祥,幸福安康!
2、抬頭仰望星空,繁星不再閃爍;望眼滾滾長(zhǎng)江,潮水不再漲落;靜靜漫步雨中,身體不再?zèng)鲆?;小雪悄悄地?lái),溫暖不再貼懷;動(dòng)動(dòng)我的手指,送去我的關(guān)懷!
3、當(dāng)雪花飄舞的時(shí)候,許下真摯的心愿,片片都是幸福,當(dāng)雪花飛落的時(shí)候,送上真心的問(wèn)候,朵朵都是快樂(lè),當(dāng)小雪到來(lái)的時(shí)候,發(fā)送真誠(chéng)的祝愿,句句都是如意,小雪節(jié)氣愿你生活美滿(mǎn),開(kāi)心無(wú)限。
4、小雪來(lái)到天氣寒,盡量減少室外玩;多喝開(kāi)水多鍛煉,早睡早起是關(guān)鍵;雪花飄飄帶祝愿,開(kāi)心快樂(lè)來(lái)陪伴;清閑享受心里暖,福星高照有錢(qián)賺;家庭和睦多團(tuán)圓,生活美滿(mǎn)眾人贊!
5、小雪到,溫度降,出門(mén)需把外套加;寒風(fēng)至,天氣冷,在家需把身體暖;短信來(lái),祝福到,愿你:吃好、睡好、玩好、心情好,身體更好!
6、雪花飄,棲柳梢,疑似柳絮漸變少。江南雪,分妖嬈,妝扮流水與小橋。塞北雪,比席小,福運(yùn)雙濟(jì)比天高。小雪到,祝福到,溫馨短信已送到。祝:小雪快樂(lè)!
7、神見(jiàn)你寂寞,所以把雪花釋放;神給你雪花,讓你把煩惱遺忘;寒風(fēng)把窗戶(hù)關(guān)上,愿你幸福溫馨蕩漾。小雪時(shí)節(jié),祝你快樂(lè)。
8、有一種問(wèn)候一直留在心底,有一種牽掛永遠(yuǎn)不曾忘記,有一條短信終于傳出,有一份祝福終于說(shuō)出口,小雪節(jié)氣到了,愿你的生活像雪花一樣永遠(yuǎn)美麗!
9、雪花點(diǎn)點(diǎn),快樂(lè)連線。雪花閃閃,生活香甜。雪花片片,幸運(yùn)召見(jiàn)。雪花漫漫,吉祥無(wú)邊。雪花粘粘,親密無(wú)間。小雪到了,一朵雪花,一個(gè)祝福,一個(gè)心愿!
10、雪,白花花的飄零,慢悠悠的落下,落地而化;你,心誠(chéng)誠(chéng)的結(jié)交,情深深的相處,處到永遠(yuǎn)。今日小雪節(jié)氣,愿你常常關(guān)注天氣,刻刻關(guān)愛(ài)身體,祝你時(shí)時(shí)平安順利,天天健康如意!
二十四節(jié)氣之小雪教案篇十六
作為一名教職工,常常需要準(zhǔn)備教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢?下面是小編幫大家整理的二十四節(jié)氣之小雪節(jié)氣相關(guān)內(nèi)容,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
“小雪”是反映天氣現(xiàn)象的節(jié)令?!靶⊙睍r(shí)值陽(yáng)歷11月下半月,農(nóng)歷十月下半月。雪小,地面上又無(wú)積雪,這正是“小雪”這個(gè)節(jié)氣的原本之意。古籍《群芳譜》中說(shuō):“小雪氣寒而將雪矣,地寒未甚而雪未大也?!边@就是說(shuō),到“小雪”節(jié)由于天氣寒冷,降水形式由雨變?yōu)檠?,但此時(shí)由于“地寒未甚”故雪下得次數(shù)少,雪量還不大,所以稱(chēng)為小雪。因此,小雪表示降雪的起始時(shí)間和程度,小雪和雨水、谷雨等節(jié)氣一樣,都是直接反映降水的節(jié)氣。
小雪節(jié)氣中說(shuō)的“小雪”與日常天氣預(yù)報(bào)所說(shuō)的“小雪”意義不同,小雪節(jié)氣是一個(gè)氣候概念,它代表的`是小雪節(jié)氣期間的氣候特征;而天氣預(yù)報(bào)中的小雪是指降雪強(qiáng)度較小的雪。雪是寒冷天氣的產(chǎn)物。氣象學(xué)上把下雪時(shí)水平能見(jiàn)距離等于或大于1000米,地面積雪深度在3厘米以下,24小時(shí)降雪量在0.1-2.4毫米之間的降雪稱(chēng)為“小雪”。
小雪后氣溫急劇下降,天氣變得干燥,是加工臘肉的好時(shí)候。小雪節(jié)氣后,一些農(nóng)家開(kāi)始動(dòng)手做香腸、臘肉,等到春節(jié)時(shí)正好享受美食。
在南方某些地方,還有農(nóng)歷十月吃糍粑的習(xí)俗。古時(shí),糍粑是南方地區(qū)傳統(tǒng)的節(jié)日祭品,最早是農(nóng)民用來(lái)祭牛神的供品。有俗語(yǔ)“十月朝,糍粑祿祿燒”,就是指的祭祀事件。
小雪時(shí)臺(tái)灣中南部海邊的漁民們會(huì)開(kāi)始曬魚(yú)干、儲(chǔ)存乾糧。烏魚(yú)群會(huì)在小雪前后來(lái)到臺(tái)灣海峽,另外還有旗魚(yú)、沙魚(yú)等。臺(tái)灣俗諺:十月豆,肥到不見(jiàn)頭,是指在嘉義縣布袋一帶,到了農(nóng)歷十月可以捕到“豆仔魚(yú)”。
1、適當(dāng)開(kāi)窗通風(fēng),以保持室內(nèi)的空氣流通和濕度,遠(yuǎn)離干燥和流感。
2、對(duì)有晨練習(xí)慣的老年人來(lái)說(shuō),最好將鍛煉安排在日出后或者午后。
1、要保持愉悅心態(tài),可以經(jīng)常參加一些戶(hù)外活動(dòng)以增強(qiáng)體質(zhì),多曬太陽(yáng)。
2、要常食菠菜、獼猴桃、牡蠣、橘子、黃豆和深
二十四節(jié)氣之小雪教案篇十七
1、立冬下麥遲,小雪搞積肥。
2、小雪封地地不封,大雪封河河無(wú)冰。
3、小雪大雪不見(jiàn)雪,來(lái)年滅蟲(chóng)忙不撤。
4、小雪收蔥,不收就空。
5、小雪到了,愿你用冰魂雪魄的毅力,冰雪聰明的智慧,欺霜傲雪的體魄,飽經(jīng)霜雪的意志,傲霜斗雪的勇氣;迎接小雪送來(lái)的好運(yùn)和成功;祝你小雪快樂(lè)!
6、秋風(fēng)擋不住小雪的腳步,距離擋不住關(guān)心的祝福,雪花飄下,思念升起,氣溫變冷,友情加溫,小雪節(jié)氣,讓我溫暖的祝福把你包圍,直到看見(jiàn)春的微笑。祝你暖暖過(guò)冬!
7、雪花是六瓣的,一瓣開(kāi)心,一瓣快樂(lè),一瓣健康,一瓣平安,一瓣幸福,一瓣美滿(mǎn)。小雪到了,愿這片六瓣雪華帶給你甜蜜,愿你天天綻放美麗容顏!
8、小雪時(shí)節(jié),雪花飛舞,茫茫大地,純潔美麗。小雪凍住了憂(yōu)愁,凍住了煩惱,卻凍不住我對(duì)你的祝福。惟愿遠(yuǎn)方的你,小雪時(shí)節(jié),一切安好!
9、雪花片片,舞動(dòng)浪漫,冰凍天寒,注意保暖,棉衣棉褲,貼身御寒,溫補(bǔ)茶湯,通心祛寒,加強(qiáng)鍛煉,保持康健,室內(nèi)保溫,通風(fēng)莫斷,小雪節(jié)氣,健康相伴,短信一到,抗寒莫慢。
10、俗話(huà)說(shuō):冬蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。小雪小雪快快來(lái),雪花飄落風(fēng)景好,白雪皚皚蓋莊稼,來(lái)年又要豐收了。愿小雪節(jié)氣下場(chǎng)大雪,天喜、地喜、人更喜。
11、今天是小雪,昨天還穿著一件套頭毛衣,今天就不行了。天氣遽降,雖然沒(méi)有如同電視里說(shuō)的北方已下起了雪,但若還穿一件單毛衣顯然不能抵抗天氣的寒冷了。
12、雪花是小雪節(jié)氣的起點(diǎn),降溫是這次的重點(diǎn),防寒應(yīng)多一點(diǎn),生活要快樂(lè)一點(diǎn)。我的祝福有很多點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)里都包含了思念,愿你整個(gè)冬天,幸福不止這一點(diǎn)。
13、雪花代表我的情,飄灑問(wèn)候到你心。風(fēng)卷殘葉四處飛,傳遞友情到你身。真情祝福你健康,踩起雪橇原野闖。鍛煉身體好項(xiàng)目,快樂(lè)健身好舒爽。愿你小雪身體好!
14、小雪來(lái)了天更冷,御寒保暖上日程,千般叮囑萬(wàn)般嚀,但愿你心暖融融。祝小雪節(jié)氣快快樂(lè)樂(lè)和和美美其樂(lè)融融。
15、這是荷蘭的心理學(xué)家史帝芬―波特的一個(gè)代表作!選一下我在你心中是什么天氣?1晴天2多云3小雨4大雨5微風(fēng)6陣風(fēng)7小雪8大雪9漲潮10海嘯。
16、冬天,非常寒冷。說(shuō)實(shí)話(huà),我不希望它來(lái)臨,可是它來(lái)臨時(shí),我卻有異樣的感覺(jué)。啊,我愛(ài)冬天,因?yàn)?,冬天“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨?,我?ài)它的品格。
17、借你一場(chǎng)立冬的初雪。盼人之心如盼雪,等雪之急如等人!
18、下雪為大地添了一件新衣裳,不必羨慕因?yàn)槟阌形矣肋h(yuǎn)的祝福在身邊,也有暖暖的陽(yáng)光伴前行,還要記得為自己添衣保暖,愿快樂(lè)與你長(zhǎng)相伴。
19、小雪到,雪花飄,飄走憂(yōu)愁與煩惱;寒流至,冷風(fēng)吹,吹走困惑與疲勞;蜜柚甜,梅送香,送來(lái)平安與吉祥;要御寒,多穿衣,祝你開(kāi)心快樂(lè)人安康。
20、冬姑娘把準(zhǔn)備了一年的禮物送給了我們。那潔白無(wú)暇的六角片宛如一個(gè)個(gè)墜入人間的精靈。它們那輕盈嬌小的身軀,再配上雪白的衣裳,好似一只只晶瑩的蝴蝶在空中飛舞。它們以鋪天蓋地之勢(shì)迅速籠罩了整個(gè)大地。一切都被染白了。
21、世界飄灑晶瑩的雪,每一片都寫(xiě)滿(mǎn)我的祝福。愿溫暖與你相伴,快樂(lè)與你手牽,天冷也不偷懶,充實(shí)度過(guò)每天。小雪節(jié)氣快樂(lè),照顧好自己!
22、小雪節(jié)氣雪花飄,飄走憂(yōu)慮與煩惱;寒流襲擊冷風(fēng)吹,吹走勞累與疲憊;冰天雪地梅香傳,傳來(lái)平安與健康;要想御寒多穿衣,衣豐食飽多幸福。小雪節(jié)氣祝朋友,開(kāi)心快樂(lè)人安康。
23、飄灑紛飛的雪花像一位害羞的姑娘,邁著美妙的舞步翩翩起舞,輕輕的飄向人間,給人們帶來(lái)了吉祥幸福美好。愿朋友享受“小雪”季節(jié)的美麗雪景!
24、漫天飛舞的雪花,銀裝素裹的枝條,白雪覆蓋的大地,攜手相隨的男女,多浪漫的冬季!雖然現(xiàn)在不能和你相依,卻是我最真的希冀!
25、時(shí)間匆匆走,小雪又來(lái)到,天冷要知道,養(yǎng)生要趁早。氣溫驟然降,衣被不能少;陰晴總不定,心情保持好。愿小雪節(jié)氣,快樂(lè)將你普照。
26、小雪到,天漸冷,短信傳問(wèn)候:把不同時(shí)空的距離化作片片飛揚(yáng)的雪花,溫馨地灑落你身旁:小雪快樂(lè)!注意保暖,保存這條短信,收獲一份關(guān)懷。
27、小雪節(jié)氣,悄悄來(lái)到,讓煩惱冰封,把憂(yōu)愁雪藏,開(kāi)心瞬間雪崩,好運(yùn)時(shí)刻滑行。祝你財(cái)運(yùn)滾滾,幸福如雪花一樣,永遠(yuǎn)純潔美麗!
28、小雪時(shí)節(jié)至,雪花滿(mǎn)天飄,思念灑夢(mèng)里,情意依舊隨,歲月如流水,問(wèn)候有暖意,祝福如陽(yáng)光,溫暖你心窩,愿你體健安,幸福常相隨!小雪快樂(lè)!
29、冬來(lái)小雪節(jié)氣到,送你祝福更美妙,愿你身體健康病痛消,事業(yè)順利直攀高,家和美滿(mǎn)常微笑,心情愉快無(wú)煩惱,生活處處如意好,小雪節(jié)氣千萬(wàn)別感冒!小雪快樂(lè)!
30、千里明月,思念不絕。雨收云散,問(wèn)候不斷。風(fēng)飄舞,霜凝結(jié),當(dāng)?shù)谝豢|晨曦穿過(guò)濃霧,是我最真的祝福:小雪到了,愿你有一個(gè)浪漫快樂(lè)的冬天!
31、我凝望天空,閉上我的雙眼,任雪花與我嬌柔地纏綿,我仿佛聽(tīng)到了雪花在我的耳畔輕輕地吟唱,仿佛聽(tīng)到了遙遠(yuǎn)的天際里傳來(lái)的琴音。
32、寒風(fēng)吹,雪花飄,小雪節(jié)氣隨風(fēng)到;蜜柚黃,梅花香,對(duì)君關(guān)懷不曾忘;紅蘿卜,白菜湯,營(yíng)養(yǎng)全面免疫強(qiáng);黑夜長(zhǎng),添衣忙,防寒保暖重健康;祝幸福安康!
33、北風(fēng)瑟瑟雪花飄,我以瑞雪來(lái)祝愿,雪花飛舞和氣到,瑞雪飄飄兆豐年,心靈如雪純而凈,無(wú)憂(yōu)無(wú)愁無(wú)擔(dān)憂(yōu);身如冬雪潔無(wú)病,健健康康度一生。
34、雪花紛紛,浪漫無(wú)邊;短信飛飛,祝福溫馨;天氣嗖嗖冷,棉服來(lái)護(hù)航,心情有點(diǎn)陰,陽(yáng)光暖你心。小雪到了,快樂(lè)的同時(shí)也要注意身體。
35、瑞雪兆豐年,送上初冬的問(wèn)候與關(guān)懷,今日小雪,愿片片雪花昭示祥和與平安,愿你的生活美滿(mǎn)幸福,健康平安如意,心想事成好運(yùn),事事順利順心!
36、小雪節(jié)氣來(lái)到,美麗雪花飛舞,衷心祝愿?jìng)鬟f,祝福朋友甜蜜,事業(yè)遍地開(kāi)花,前程錦上添花,心情怒放如花,生活簇錦團(tuán)花,愛(ài)情火樹(shù)銀花,好運(yùn)步步蓮花!小雪快樂(lè)!
37、我輕輕呵出一口氣,將滿(mǎn)天飄舞的思念,凝結(jié)成一朵白云,再用心將它繪的五彩斑斕,載上沉甸甸的祝福,伴隨雪花飛灑在你身邊。小雪節(jié)氣,愿你開(kāi)心幸福!
38、雖然雪花還未飄落,雖然寒風(fēng)還未發(fā)作。不知不覺(jué),變冷的天氣告訴我,變短的白晝提示我,浪漫的。精靈已經(jīng)來(lái)了,這一刻,只想對(duì)你說(shuō):小雪快樂(lè)!
39、我扣響了"小雪"快樂(lè)信號(hào)槍?zhuān)l(fā)射出"冬眠"信號(hào)彈,請(qǐng)趕緊按照幸福方案,鉆進(jìn)被窩,抱緊好運(yùn),閉上眼睛,攻入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng),奪取幸福陣地!
40、此時(shí)已是小雪,不知你身在何方?此時(shí)已是冬季,不知你身體怎樣?對(duì)你的思念如火,寒冷不會(huì)降溫,對(duì)你的牽掛如雪,飄落不見(jiàn)蹤影。小雪快樂(lè)!
41、雪花飄落小雪到,祝福問(wèn)候統(tǒng)統(tǒng)到,祝你降溫不感冒,祝你每天開(kāi)心笑,祝你生活沒(méi)煩惱。小雪快樂(lè)!
42、您好,恭喜您成為我們的幸運(yùn)觀眾,值此小雪節(jié)氣,為你送上一份大禮——手套一雙,可保冬暖夏涼;八寶粥一碗,可保長(zhǎng)壽健康;記事本一個(gè),可保工作順利生活安康!最后送上一句祝福:小雪快樂(lè),天天快樂(lè)!
43、節(jié)到小雪天下雪,夾雨夾雪,無(wú)休無(wú)歇。小雪天已寒,外出要穿棉。帽子圍巾和手套,冬天保暖最重要。天冷了,一定要多關(guān)心關(guān)心自己呀!祝你平安,萬(wàn)事如意!
44、小雪到,雪花飄,飄落煩惱和憂(yōu)愁;寒冬時(shí),冷風(fēng)吹,吹散悲傷和辛酸;寒流襲,溫驟降,降落祝福和關(guān)懷;短信傳,問(wèn)候送,小雪時(shí)節(jié)記得保暖!小雪節(jié)氣快樂(lè)!
45、每一朵雪花都集好運(yùn)、快樂(lè)、成功、財(cái)富、平安、健康六樣于一身,現(xiàn)在我送你漫天的雪花,愿你幸福萬(wàn)年長(zhǎng)!駐小雪快樂(lè)!
46、小雪到了,愿你:用小雪的冷風(fēng),錘煉你的意志;小雪的冰霜,強(qiáng)健你的體魄;小雪的雪雨,浴你的靈魂;祝你小雪快樂(lè),事業(yè)成功,身體健康,萬(wàn)事如意!
47、小雪來(lái)到,送你一個(gè)祝福大禮包:愿你的心靈像冰雪般純凈,愿你的智慧像冰雪般聰明,愿你的牙齒像雪花般潔白,愿你的人生像冰雪般精彩!小雪快樂(lè)!
48、光陰似箭,歲月如梭,小雪而至,喝水之前不忘加熱,出門(mén)之前不忘加衣,工作之時(shí)不忘身體,睡覺(jué)之時(shí)不忘蓋被,當(dāng)然,喝酒時(shí)別忘通知我哦!小雪快樂(lè)!
49、雪落無(wú)聲,無(wú)聲勝有聲,雪落有情,雪深情更深。小雪到了,祝你洋溢在幸福里,沐浴在快樂(lè)里,徜徉在甜蜜里。
50、小雪是一支筆,寫(xiě)就一行行的纏綿,每張仰望的臉都映著思念;小雪是一把鐮,收割珍藏一片片的回憶,每雙凝視的眼睛都看見(jiàn)永遠(yuǎn)。小雪快樂(lè)。
51、思念溫暖了視線,凝聚了心愿,超越了風(fēng)寒,融入了季節(jié)的片斷;祝福消融了無(wú)眠,抵御了冬天,送來(lái)了溫暖,帶來(lái)了小雪的心愿:小雪時(shí)節(jié),注意保暖,事如所愿!
52、小雪到,天氣寒,發(fā)發(fā)短信傳溫暖,別顧漂亮忘記寒,記得添衣多保暖,養(yǎng)生保健有妙法,香蕉水果是首選,滋潤(rùn)心田養(yǎng)顏臉,多食三黑很重要,滿(mǎn)足人體都需要,祝你健康,謹(jǐn)防感冒。
53、雪花紛飛像首詩(shī),柔情美妙畫(huà)中意。灑向人間都是情,默默吟唱頌友誼。風(fēng)吹雪花舞蹈起,奏響生活幸福溢。瑞雪飄飛兆豐年,美滿(mǎn)人間皆美麗。愿小雪快樂(lè)!
54、節(jié)氣在變,從寒露到霜降,從小雪到大雪,不變的是依然的牽掛。天氣變諒了,真情的問(wèn)候依然是曖的:愿你快樂(lè)幸福每一天!
55、小雪時(shí)節(jié)雪花飄,漫天飛舞透著思,晶瑩剔透把樂(lè)凝,溫馨大地雪花濺,我心問(wèn)候如暖衣,暖手暖腳暖心房,祝你身體壯如牛,幸福美滿(mǎn)樂(lè)逍遙。小雪快樂(lè)!
56、小雪帶著冬天的羞澀站在你的門(mén)口,思念灌滿(mǎn)了叩門(mén)的小手,沉沉的是愛(ài)戀,緩緩的是幽怨,輕輕的是關(guān)心,柔柔的是委婉,寒冬的心扉,你該擁抱的不只是這場(chǎng)小雪,還有我。小雪快樂(lè)。
57、愁也一天,樂(lè)也一天,何不敞開(kāi)胸懷,過(guò)好每一天;上個(gè)節(jié)氣,這個(gè)節(jié)氣,又是小雪節(jié)氣,雪花已經(jīng)滿(mǎn)天飄。愿我的祝福隨著雪花一起送到,祝你一切都好!小雪快樂(lè)!
58、小雪時(shí)節(jié)到,送去一份關(guān)懷,愿你吃好穿暖,天天開(kāi)心;送去一份牽掛,愿你一切安好,事事如意;送去一份心情,愿你幸福安樂(lè),笑口常開(kāi)!
59、姑娘身穿羽戎服追逐著雪花,歡天喜地。小伙子腳登棉皮靴踏雪高歌,歡心喜悅。倩男靚女牽手勁舞打扮時(shí)尚新潮,冬裝展示。小雪到了,愿你時(shí)髦好身體!
60、感受純潔,讓心情高雅,感受清新,讓心情純潔,感受潔白,讓感動(dòng)純凈,感受雪花,享受小雪的愉快,伴著雪兒送來(lái)的幸福,愿你小雪天氣萬(wàn)事愉快。
61、又到了小雪時(shí)節(jié),我讓祝福如雪花一樣飄飄灑灑,把天地的快樂(lè)和好運(yùn)送到你身邊,落在你的肩頭,融化在你心間,澆灌出幸福種子,發(fā)芽成長(zhǎng),伴你一生。
62、飄飄灑灑雪花飄,柳絮迎風(fēng)舞姿俏。冬日風(fēng)景更妖嬈,萬(wàn)物沉睡待春曉。我的祝福賽火苗,問(wèn)候送到暖爐抱。愿你生活多美好,開(kāi)心快樂(lè)無(wú)煩惱;愿你事業(yè)步步高,家庭幸福吉祥繞。祝小雪快樂(lè)歡笑!
63、有人惦記的旅途,不會(huì)迷路;有人關(guān)懷的歲月,不會(huì)孤單;有人祝福的冬天,不會(huì)寒冷;愿我的每一個(gè)字,都是一朵溫暖的火花,融化寒冷的心房;愿我的每一次祝福,都是一種溫馨的懷抱,溫暖彼此的心房。小雪節(jié)氣快樂(lè)!
64、小雪節(jié)氣,送你美麗的雪花,愿你的事業(yè)遍地生“花”,前程錦上添“花”,心情燦爛如“花”,生活簇錦團(tuán)“花”,好運(yùn)步步蓮“花”,愛(ài)情火樹(shù)銀“花”!
65、春天有朵花,叫迎春花;夏天有朵花,叫太陽(yáng)花;秋天朵花,叫豐收花;冬天有朵花,叫小雪花;我送你一朵花,叫有錢(qián)花。祝你小雪快樂(lè)!
66、下雪了下雪了,煩惱悄悄溜跑,憂(yōu)愁深深埋掉,開(kāi)心瞬間崩發(fā),好運(yùn)時(shí)刻圍繞,鈔票如梅花鮮艷盛開(kāi),事業(yè)如西北風(fēng)呼呼刮來(lái),友情如天地一片潔白,幸福如雪花漫天飛舞。朋友,小雪節(jié)快樂(lè)!
67、小雪節(jié)氣姍姍來(lái),親朋好友多關(guān)懷,短信來(lái)把情傳遞,祝福信息暖心底!祝你財(cái)運(yùn)亨通鈔票多,心情愉快小臉笑,身體倍棒吃飯香,身心健康精神爽,事業(yè)有成心驕傲,愛(ài)情甜蜜幸福泡!愿你小雪快樂(lè)呱呱叫!
68、重重疊疊的忙碌,淡忘了些許聯(lián)系,久違的問(wèn)候,心中深切盼望,朋友的惦念,友情的相許,短信傳遞思念,關(guān)懷言語(yǔ)呈現(xiàn):好久未曾聯(lián)系,小雪愿你如意!
69、雪花很白很白,白得那么純潔。它們把大地變得也很純潔很美麗。我有種這樣的感覺(jué):雪不僅僅使萬(wàn)物變得純潔,也使人們的心靈變得像它一樣美麗純潔。
70、有錢(qián)好有權(quán)好,身體好才是真的好,吃的好穿的好,心情好才是真的好,小雪天氣冷,多穿衣服保健康,小雪氣溫低,吃溫補(bǔ)身體強(qiáng),賞雪觀雪好心情,萬(wàn)事如意又吉祥。
71、時(shí)光一轉(zhuǎn)眼,又是小雪飄,把煩惱融化,跟快樂(lè)舞蹈,紛紛擾擾,紅塵渺渺,走了過(guò)客,留下守候,還會(huì)念起嗎?曾陪你的紅了櫻桃,綠了芭蕉。祝福你生活一天比一天好。
72、冰冷時(shí)節(jié)不冰冷,雪花飄飄送溫情,北風(fēng)時(shí)節(jié)情不北,溫暖祝福來(lái)相隨,隨雪快樂(lè)隨雪喜,幸福弄雪樂(lè)無(wú)極,雪花飄飄好生活,幸福快樂(lè)無(wú)限多,祝你小雪快樂(lè),幸福無(wú)敵。
73、把煩惱郁悶冷藏,把糾結(jié)壓力冰凍,把孤獨(dú)寂寞吹走,把開(kāi)心快樂(lè)飄出,把幸福瀟灑降下,把健康平安送出,把真誠(chéng)問(wèn)候送到,小雪節(jié)氣到來(lái),愿你吉祥愉快。
74、小雪輕寒來(lái)人間,朋友祝福依舊暖;碎碎念念飛滿(mǎn)天,音容笑貌猶重現(xiàn);匆匆歲月有喜有怨,朋友情誼碧浪滔天。愿雪花碎掉寒冷的憂(yōu)煩,澆灌幸福沃野。小雪快樂(lè),有空常聯(lián)系,一直念著你。
75、我認(rèn)出,那些雪地上凌亂閃爍的腳印,是詩(shī);而被踩得黯淡板結(jié)的路,是散文。落在樹(shù)上的雪,不是嫁接,而是塑造。披上雪紗的世界,終于出現(xiàn)了輪廓。
76、雪終于停了,茫茫的田野一片雪白,房舍群山披上了銀裝。雪,像一團(tuán)團(tuán)松軟的鵝毛,把白日里被攪得一片混亂的沙灘,又鋪得格外平展。
77、寒風(fēng)凜凜是你倔強(qiáng)的性情,河水僵僵是你懶惰的眼神,枝干禿禿是你獨(dú)特的設(shè)計(jì),白雪皚皚是你美麗的外衣,小雪即至,朋友,請(qǐng)注意添衣保暖!
78、小雪節(jié)氣天漸寒,貼心問(wèn)候送溫暖:小雪紛飛情浪漫,夫妻恩愛(ài)家美滿(mǎn);小雪皚皚通天亮,朋友互助訴衷腸;小雪冷冷天地寒,事業(yè)奮進(jìn)斗志昂!祝小雪節(jié)氣,身添衣裳不覺(jué)寒,心增感動(dòng)更溫暖!
79、小雪節(jié)氣,雪花飄飄灑灑。用心接下一片雪花,放進(jìn)我的祝福和牽掛,借著短信將它傳達(dá),讓它在你的心里融化,愿你的心如雪花,永遠(yuǎn)純潔無(wú)暇!
80、雪落無(wú)聲,雪落有情,情深深,雪明明。冷風(fēng)吹,吹不走我濃濃的思念,小雪飄,飄送我純純的牽掛,小雪節(jié)到了,祝你洋溢在幸福里,沐浴在快樂(lè)里,徜徉在甜蜜里。保重身體多加衣,冬日吉祥溫暖你!
81、明媚的天氣飄起小雪,似煩惱紛擾了你的行程,你的快樂(lè)穿過(guò)云層把雪花照亮,融化一地的微微笑意。想你在寒冷的冬季,記得飄雪的時(shí)候加衣,替我照顧好你的身體。祝福小雪快樂(lè)。
82、小雪是冬季的問(wèn)候,叮囑你天寒要加衣服;小雪是兒時(shí)的童話(huà),幻想著圣潔的天使飄落身旁;小雪是久違的輕松,享受片刻堆雪人的清閑。小雪到了,你的生活一定要像雪花一樣美好!
83、小雪飄飄,送你棉襖,愿你快樂(lè)微笑;小雪漫漫,送你陽(yáng)光,愿你心情燦爛;小雪霏霏,送你好運(yùn),愿你心想事遂;小雪舞舞,送你祝福,愿你一生幸福!
84、白天,雪花晶瑩,雪水滴落你窗前,滴答答,那是我對(duì)你的呼喚;夜晚,雪花輕盈,吻著你的窗簾,沙沙沙,那是我祝你晚安;片片雪花,滴滴雪水,寄托著我對(duì)你的思念。小雪將至,祝你開(kāi)心每一天!
85、霜花飛舞,迎來(lái)冬的歡笑;薄霧彌漫,送來(lái)冬的舞蹈;小雪翩躚,帶來(lái)冬的美妙。只愿這個(gè)冬天霜花飛舞,舞不盡我的祝福翩翩;這個(gè)小雪,雪花飄搖,飄不散我的牽掛縷縷。小雪時(shí)節(jié)快樂(lè)。
86、窗外的雪,不停地落在我的紙上,我突然感到了生命的虛度。春花秋月,沒(méi)有使我止步,這場(chǎng)雪卻使我迷路了。我相信,天使的羽翼就隱在雪中,用科學(xué)的顯微鏡只能探到一片虛無(wú)。肉質(zhì)的眼雪地跋涉過(guò)久,會(huì)導(dǎo)致雪盲,只有暫回紅泥火爐的小屋,溫上一壺酒。
87、窗外飛舞著雪花,像千百只蝴蝶似的撲向窗玻璃,在玻璃上調(diào)皮地撞一下,又翩翩地飛向一旁。
88、抬頭看天空,雪花們正在空中翩翩起舞。我踩在雪地上,一個(gè)人置身于這一片白茫茫的景象當(dāng)中,仿佛來(lái)到了天堂,腳下是軟軟的白云,身邊是可愛(ài)而純潔的小精靈。我用我在學(xué)校學(xué)的舞蹈跟這些小精靈們跳起了舞。
89、冬天,大雪紛飛。人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話(huà)般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。
90、雪花漫天卷地落下來(lái),猶如鵝毛一般,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。輕輕地輕輕地落在房頂上,落在草地上,落在山峰上。一會(huì)兒,大地一片雪白,好象整個(gè)世界都是銀白色的,閃閃發(fā)光。雪落在地上,那么純潔,那么晶瑩,真使人不忍心踩上去。
91、冬天大雪紛飛,小雪花像一個(gè)個(gè)小精靈一樣,蹦蹦跳跳的落了下來(lái),給人們帶來(lái)了一絲絲寒意。雖然春姑娘已經(jīng)迫不及待地想上崗了,但冬的使者——雪花卻好象特別留戀人間的美景,久久不肯離去。這不,今天就下了一場(chǎng)很大的雪。
92、風(fēng)越來(lái)越大了。那朵小云變成了一片白色的濃云,慢慢地升了起來(lái),擴(kuò)大起來(lái),漸漸遮滿(mǎn)了天空。下起小雪來(lái)了。陡然間,落起大塊的雪片來(lái)了。風(fēng)嗚嗚地吼了起來(lái),暴風(fēng)雪來(lái)了。一霎時(shí),暗黑的天空同雪海打成了一片,一切都看不見(jiàn)了。
93、瞧,冬姑娘把準(zhǔn)備了一年的禮物送給了我們。那潔白無(wú)暇的六角片宛如一個(gè)個(gè)墜入人間的精靈。它們那輕盈嬌小的身軀,再配上雪白的衣裳,好似一只只晶瑩的蝴蝶在空中飛舞。它們以鋪天蓋地之勢(shì)迅速籠罩了整個(gè)大地。一切都被染白了。
94、公路旁人行道上的積雪已經(jīng)融化,只有背陽(yáng)的屋頂上還留有殘雪,就像戴著頂白色的小帽子。
95、早春二月的雪,雖然她的生命短暫,年華易逝,但她如一位善解人意的天使,以她的圣潔與純真,無(wú)聲無(wú)息,自由自在地與柔情翩翩起舞,共舞繽紛的相思。
96、沒(méi)過(guò)幾分鐘,地上便積了一層薄薄的雪,大地被這珊珊來(lái)遲的雪裝點(diǎn)著滋潤(rùn)著。雪以鋪天卷地之勢(shì)地下著,越下越猛越下越大,看上去像一副雄偉壯闊的圖畫(huà)。
97、冬泳的人,可曾想到用雪的光焰沐?。【К撻W爍的土地喲,我是走向我的來(lái)世,還是回到我的前生?我時(shí)常冥想著這場(chǎng)雪的邊緣,那黑白相間,為一切征程劃定的界限。
98、雪中的景色壯麗無(wú)比,天地之間渾然一色,只能看見(jiàn)一片銀色,好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。
99、傍晚,大片大片的雪花,從昏暗的天空中紛紛揚(yáng)地飄落下來(lái)。霎時(shí)間,山川田野村莊,全都籠罩在白蒙蒙的大雪之中。
100、雪,蓋滿(mǎn)了屋頂,馬路,壓斷了樹(shù)枝,隱沒(méi)了種、種物體的外表,阻塞了道路與交通,漫天飛舞的雪片,使天地溶成了白色的一體。
二十四節(jié)氣之小雪教案篇十八
在南方某些地方,還有農(nóng)歷十月吃糍粑的習(xí)俗。糍粑是用糯米蒸熟搗爛后所制成的一種食品,是中國(guó)南方一些地區(qū)流行的美食。古時(shí),糍粑是南方地區(qū)傳統(tǒng)的節(jié)日祭品,最早是農(nóng)民用來(lái)祭牛神的供品。有俗語(yǔ)“十月朝,糍粑祿祿燒”,就是指的祭祀事件。
小雪習(xí)俗:曬魚(yú)干。
小雪時(shí)臺(tái)灣中南部海邊的漁民們會(huì)開(kāi)始曬魚(yú)干、儲(chǔ)存乾糧。烏魚(yú)群會(huì)在小雪前后來(lái)到臺(tái)灣海峽,另外還有旗魚(yú)、沙魚(yú)等。臺(tái)灣俗諺:十月豆,肥到不見(jiàn)頭,是指在嘉義縣布袋一帶,到了農(nóng)歷十月可以捕到“豆仔魚(yú)”。
小雪習(xí)俗:腌臘肉。
民間有:“冬臘風(fēng)腌,蓄以御冬”的習(xí)俗。小雪后氣溫急劇下降,天氣變得干燥,是加工臘肉的好時(shí)候。小雪節(jié)氣后,一些農(nóng)家開(kāi)始動(dòng)手做香腸、臘肉,把多余的肉類(lèi)用傳統(tǒng)方法儲(chǔ)備起來(lái),等到春節(jié)時(shí)正好享受美食。
二十四節(jié)氣之小雪教案篇十九
3、雪消門(mén)外千山綠,花發(fā)江邊二月晴。____歐陽(yáng)修《春日西湖寄謝法曹歌》。
4、今我來(lái)思,雨雪霏霏。____佚名《采薇》。
5、梅雪爭(zhēng)春未肯降,騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。____盧梅坡《雪梅·其一》。
6、大雪壓青松,青松挺且直。____陳毅《青松》。
7、終南陰嶺秀,積雪浮云端。____祖詠《終南望余雪》。
8、雪紛紛,掩重門(mén),不由人不斷魂,瘦損江梅韻。____關(guān)漢卿《大德歌·冬》。
9、草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。____王維《觀獵》。
10、夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤?。____白居易《夜雪》。
11、六出飛花入戶(hù)時(shí),坐看青竹變瓊枝。____高駢《對(duì)雪》。
12、煙霏霏。雪霏霏。雪向梅花枝上堆。____吳淑姬《長(zhǎng)相思令·煙霏霏》。
13、風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。____《卜算子·詠梅》。
14、天將暮,雪亂舞,半梅花半飄柳絮。____馬致遠(yuǎn)《壽陽(yáng)曲·江天暮雪》。
15、三春白雪歸青冢,萬(wàn)里黃河繞黑山。____柳中庸《征人怨/征怨》。
16、柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。____劉長(zhǎng)卿《逢雪宿芙蓉山主人》。
18、天山雪后海風(fēng)寒,橫笛偏吹行路難。____李益《從軍北征》。
19、晨起開(kāi)門(mén)雪滿(mǎn)山,雪晴云淡日光寒。____鄭燮《山中雪后》。
20、溪深難受雪,山凍不流云。____洪升《雪望》。
《夜泊荊溪》。
唐·陳羽。
小雪已晴蘆葉暗,長(zhǎng)波乍急鶴聲嘶。
孤舟一夜宿流水,眼看山頭月落溪。
《小雪》。
唐·戴叔倫。
花雪隨風(fēng)不厭看,更多還肯失林巒。
愁人正在書(shū)窗下,一片飛來(lái)一片寒。
《小雪日戲題絕句》。
唐·張登。
甲子徒推小雪天,刺梧猶綠槿花然。
融和長(zhǎng)養(yǎng)無(wú)時(shí)歇,卻是炎洲雨露偏。
《春近四絕句》。
黃庭堅(jiān)。
小雪晴沙不作泥,疏簾紅日弄朝暉。
年華已伴梅梢晚,春色先從草際歸。
《小雪日觀殘菊有感》。
方回。
欲雪尋梅樹(shù),余霜?dú)従罩Α?BR> 每嫌開(kāi)較晚,不道謝還遲。
早慣饑寒困,頻禁盜賊危。
少陵情味在,時(shí)諷浣花詩(shī)。
《小雪作》。
張嵲。
霜風(fēng)一夜落寒林,莽蒼云煙結(jié)歲陰。
把鏡漸無(wú)勛業(yè)念,愛(ài)山唯駐隱淪心。
冰花散落衡門(mén)靜,黃葉飄零一逕深。
世亂身窮無(wú)可奈,強(qiáng)將悲慨事微吟。
《和蕭郎中小雪日作》。
徐鉉。
征西府里日西斜,獨(dú)試新?tīng)t自煮茶。
籬菊盡來(lái)低覆水,塞鴻飛去遠(yuǎn)連霞。
寂廖小雪閑中過(guò),斑駁輕霜鬢上加。
算得流年無(wú)奈處,莫將詩(shī)句祝蒼華。
《十二月十日暮小雪即止》。
陸游。
夜來(lái)一雪苦匆匆,千里濃云忽掃空。
換得月明良不惡,未須過(guò)計(jì)慮蝗蟲(chóng)。
二十四節(jié)氣之小雪教案篇一
晨接:播放有關(guān)雪的音樂(lè)(晨接、吃早餐、戶(hù)外活動(dòng)、吃午餐、睡覺(jué)、起床、都是不同的有關(guān)雪的'音樂(lè))。
引導(dǎo)孩子觀察早晨、中午和下午的天氣,說(shuō)出有什么變化。
日常提醒(多穿衣服,吃溫?zé)崾澄?,喝溫水,不要赤腳等)。
讀有關(guān)雪的繪本,詩(shī)歌。
安靜游戲讓孩子用五官感受冰塊并說(shuō)出來(lái)。
主題課說(shuō)有關(guān)下雪天注意事項(xiàng)及安全措施。
讓大組的孩子當(dāng)護(hù)林使者,愛(ài)護(hù)園里的樹(shù)木。
讓小組的孩子在園里收集冬天的自然物回來(lái)進(jìn)行美創(chuàng)。
午餐:播放吃飯音樂(lè)。
吃臘肉飯和飯團(tuán)雪球。
播放睡覺(jué)音樂(lè)。
語(yǔ)言(學(xué)習(xí)新的詞匯,比如小雪、降溫、初雪、寒冷等)。
家政(剪雪花工作、貼雪花工作等)。
音樂(lè)(節(jié)氣兒歌、詩(shī)歌等)。
美術(shù)(繪畫(huà)雪及雪花、手工制作雪及雪花、凍冰花等)。
科學(xué)(小雪的由來(lái),節(jié)氣的習(xí)俗,天氣的特點(diǎn)等)。
蒙氏(點(diǎn)數(shù)雪花,雪花與數(shù)字對(duì)應(yīng)等)。
父母帶著寶寶腌菜/腌肉(食材自備或者園里準(zhǔn)備)。
體驗(yàn)腌菜/腌肉的過(guò)程。
二十四節(jié)氣之小雪教案篇二
1.感受詩(shī)歌的美好意境,以及對(duì)答形式的詩(shī)歌特點(diǎn)。
2.理解詩(shī)歌內(nèi)容,嘗試模仿創(chuàng)編詩(shī)句。
3.樂(lè)于主動(dòng),積極的參與表演。
感受詩(shī)歌的美好意境,以及對(duì)答形式的詩(shī)歌特點(diǎn)。
理解詩(shī)歌內(nèi)容,嘗試模仿創(chuàng)編詩(shī)句。
伴隨著《雪絨花》,老師和幼兒一起進(jìn)入教室。
(師)剛才我們一起欣賞了一段優(yōu)美的音樂(lè),小朋友伴著音樂(lè)跳了一段美麗的舞蹈,
提問(wèn):這首音樂(lè)里面唱到了誰(shuí)?(小雪花)。
雪花是什么顏色的?
看到雪花你有什么樣的感覺(jué)?
1.(師)今天老師也給大家?guī)?lái)了一首詩(shī)歌,名字叫“小雪花”,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),詩(shī)歌里面都說(shuō)了些什么?(音樂(lè),視頻下雪背景)。
老師朗誦詩(shī)歌:
小雪花。
是誰(shuí)敲著窗戶(hù)沙沙沙,
是我,是我,我是小雪花,
我從天空中飄下來(lái),
告訴你,告訴他,
冬天來(lái)到了。
提問(wèn):這首詩(shī)歌叫什么名字?
詩(shī)歌里面小雪花都說(shuō)了些什么呢?
2.(師)我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng),詩(shī)歌里的兩個(gè)人是怎樣對(duì)話(huà)的?
教師分角色,主班教師與配課教師扮演示范朗誦詩(shī)歌。
小雪花……。
提問(wèn):詩(shī)歌里的兩個(gè)人是怎樣對(duì)話(huà)的?(邊貼圖邊引導(dǎo)幼兒說(shuō)詩(shī)句)。
問(wèn)的人說(shuō)了什么?
小雪花是怎么回答的?
小雪花從哪里飄下來(lái)?
告訴人們什么?
3.(教師與幼兒分角色朗誦詩(shī)歌)。
現(xiàn)在,小朋友們來(lái)當(dāng)小雪花,我們?cè)囍鴣?lái)對(duì)話(huà),你們準(zhǔn)備好了嗎?
4.(幼兒兩人一組朗誦詩(shī)歌)。
小朋友們太厲害了,現(xiàn)在請(qǐng)喜悅每?jī)扇艘唤M,一個(gè)人問(wèn),一個(gè)人當(dāng)小雪花,嘗試說(shuō)一下這首兒歌,一會(huì)請(qǐng)小朋友上臺(tái)表演。
5.(幼兒展示)。
哪兩個(gè)小朋友愿意給我們大家展示一下?
6.(創(chuàng)編模仿動(dòng)作)。
小雪花在詩(shī)歌里說(shuō):“我從天空中飄下來(lái)?!?BR> 小朋友想一下可以用什么動(dòng)作來(lái)表示?(轉(zhuǎn)圈、蹲地…)。
誰(shuí)來(lái)試一試?
7.(師幼一起做動(dòng)作表演詩(shī)歌)。
這一次我們邊說(shuō)詩(shī)歌邊學(xué)雪花飛舞的樣子吧……。
8.(兩個(gè)幼兒上臺(tái)帶動(dòng)作表演詩(shī)歌)。
小雪花們太漂亮了,我們請(qǐng)兩位小朋友上臺(tái)來(lái)表演一下吧,誰(shuí)愿意試一試?
9.小結(jié):每一朵漂亮的小雪花都給冬天增添了無(wú)窮的樂(lè)趣,冬天也正因?yàn)椤?BR> 有了小雪花才變得更有生機(jī)。
1.(師)小雪花給冬天編了一首優(yōu)美的詩(shī)歌,因?yàn)檠┗ㄊ嵌焯赜械?,我們?BR> 樹(shù)葉會(huì)發(fā)出什么樣的聲音?(呼呼呼、咚咚咚…)。
我們應(yīng)該怎么提問(wèn)?試一試(是誰(shuí)敲著窗戶(hù)呼呼呼,邊說(shuō)邊貼圖)。
誰(shuí)來(lái)了?怎么回答?(是我,是我,我是小樹(shù)葉)。
小樹(shù)葉從哪里來(lái)?(我從大樹(shù)上飄下來(lái))。
告訴人們什么?(告訴你,告訴他)。
哪個(gè)季節(jié)來(lái)了?(秋天來(lái)到了)。
2.我們一起(看圖識(shí))試著說(shuō)一說(shuō)秋天的詩(shī)歌吧…。
誰(shuí)來(lái)幫我們新編的詩(shī)歌起一個(gè)好聽(tīng)的名字?(小樹(shù)葉)。
一組演小雪花,一組演小樹(shù)葉。
互換角色表演詩(shī)歌…。
在本節(jié)課程中,我采用了多種教學(xué)方法(情景表演、視頻、圖片、音樂(lè)、表演等),引導(dǎo)幼兒主動(dòng)并積極學(xué)說(shuō)詩(shī)歌,另外,我抓住本首詩(shī)歌對(duì)答形式的特點(diǎn),激發(fā)幼兒興趣與創(chuàng)編的欲望,鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō),大膽表演,讓幼兒在朗誦與表演詩(shī)歌的同時(shí)找到自信,樂(lè)于參與本節(jié)活動(dòng)。
另外,在創(chuàng)編完秋天的詩(shī)歌后,應(yīng)趁熱打鐵,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)給春天和夏天創(chuàng)編詩(shī)歌,豐富幼兒的語(yǔ)言;并結(jié)合藝術(shù)課程,將本節(jié)課繼續(xù)用音樂(lè)的形式表現(xiàn)出來(lái),讓幼兒持續(xù)性的學(xué)習(xí);再者,將圖示卡片投放到語(yǔ)言區(qū),供幼兒在區(qū)角活動(dòng)時(shí)表演詩(shī)歌并繼續(xù)創(chuàng)編詩(shī)歌。
二十四節(jié)氣之小雪教案篇三
1、賞雪吟(宋代-邵雍)。
一片兩片雪紛紛,三杯五杯酒醺醺。
此時(shí)情狀不可論,直疑天在才紜。
2、金陵雪中(宋代-劉過(guò))。
風(fēng)幻寒威夜撲人,曉看云腳四垂陰。
牧羝塞上功名淚,騎馬藍(lán)關(guān)逐心。
冷面不春愁菀結(jié),凍須如鐵恐蕭森。
書(shū)爐醉?yè)芑覟樽?,不為間思暖帳金。
3、次韻周子嘉詠雪(宋代-王之道)。
勢(shì)凌風(fēng)力斗清嚴(yán),徹骨尤非老病堪。
凍蠡夜回千首北,寒梅朝放一枝南。
扁舟底事方行役,販履何人正立談。
江上別來(lái)勞夢(mèng)寐,相寬猶喜見(jiàn)詩(shī)三。
4、對(duì)雪二首再用前韻(宋代-王之道)。
我笑袁司徒,閉戶(hù)雪中市。
高眠罷炊爨,冰榻對(duì)瑤砌。
豈如王孝伯,鶴氅斗清媚。
隨負(fù)楊柳花,縱橫撲襟袂。
冬溫犯春令,破白已為瑞。
何妨盈地盡,萬(wàn)井共歡慰。
草木含余滋,山川郁佳氣。
清寒入詩(shī)眉,敢問(wèn)酒價(jià)倍。
日月同過(guò)鳥(niǎo),燔烈又興歲。
老不足悲,吾今但心醉。
5、子固席上雪得芟字(宋代-晁補(bǔ)之)。
新霜一夜草如芟,午酌臨軒雪點(diǎn)衫。
不怕夷門(mén)清著骨,故教詩(shī)句聳巖。
6、光孝病中聞?dòng)枧c在天封亦冒雪見(jiàn)過(guò)(宋代-曹勛)。
老病維摩方丈開(kāi),天風(fēng)破冷舞瓊瑰。
滿(mǎn)山皓色作和氣,知是道人沖雪來(lái)。
7、次韻徐何慊詠雪(宋代-陳著)。
馮夷翦水暗,映帶同云淺與黃。
旋積層寒消宿瘴,平鋪一白洗時(shí)妝。
行仙休羨王恭興,僵叟應(yīng)關(guān)洛令腸。
不覺(jué)喜吟豐歲瑞,方知知是為民忙。
8、次韻弟觀雪中二首其二(宋代-陳著)。
萬(wàn)里長(zhǎng)天一樣云,紛紛吹下玉成塵。能令下界皆稱(chēng)瑞,誰(shuí)謂南人不識(shí)真。
積凍已多為麥地,培湯更辦百花春。強(qiáng)將光景寬衰老,呵手微吟意欠新。
9、奉和人日清暉閣宴群臣遇雪應(yīng)制(唐代-宗楚客)。
窈窕神仙閣,參差云漢間。九重中葉啟,七日早春還。
太液天為水,蓬萊雪作山。今朝上林樹(shù),無(wú)處不堪攀。
10、答微之見(jiàn)寄(時(shí)在郡樓對(duì)雪)(唐代-白居易)。
可憐風(fēng)景浙東西,先數(shù)馀杭次會(huì)稽。禹廟未勝天竺寺,
錢(qián)湖不羨若耶溪。擺塵野鶴春毛暖,拍水沙鷗濕翅低。
更對(duì)雪樓君愛(ài)否,紅欄碧點(diǎn)銀泥。
11、壬午歲元日雪(宋代-晏殊)。
千門(mén)初曙徹星河,颯灑貂裘潤(rùn)玉珂。
向獸樽前飛絮早,景陽(yáng)鐘后落梅多。
無(wú)聲暗重瓊林彩,有意微藏璧沼波。
三殿端辰得嘉瑞,不須庭燎夜如何。
12、雪中尋梅(宋代-陸游)。
幽香淡淡影疏疏,雪虐風(fēng)饕亦自如。
正是花中巢許輩,人間富貴不關(guān)渠。
二十四節(jié)氣之小雪教案篇四
片片互玲瓏,飛揚(yáng)玉漏終。
乍微全滿(mǎn)地,漸密更無(wú)風(fēng)。
集物圓方別,連云遠(yuǎn)近同。
作膏凝瘠土,呈瑞下深宮。
氣射重衣透,花窺小隙通。
飄秦增舊嶺,發(fā)漢攬長(zhǎng)空。
迥冒巢松鶴,孤鳴穴島蟲(chóng)。
過(guò)三知臘盡,盈尺賀年豐。
委積休聞竹,稀疏漸見(jiàn)鴻。
蓋沙資澶漫,灑海助沖融。
草木潛加潤(rùn),山河更益雄。
因知天地力,覆育有全功。
宋·釋善珍。
云暗初成霰點(diǎn)微,旋聞?shì)鵀⒋办椤?BR> 最愁南北犬驚吠,兼恐北風(fēng)鴻退飛。
夢(mèng)錦尚堪裁好句,鬢絲那可織寒衣。
擁爐睡思難撐拄,起喚梅花為解圍。
南宋·陸游。
平生詩(shī)句領(lǐng)流光,絕愛(ài)初冬萬(wàn)瓦霜。
楓葉欲殘看愈好,梅花未動(dòng)意先香。
暮年自適何妨退,短景無(wú)營(yíng)亦自長(zhǎng)。
況有小兒同此趣,一窗相對(duì)弄朱黃。
南宋·陸游。
久雨重陽(yáng)後,清寒小雪前。
拾薪椎髻仆,賣(mài)菜掘頭船。
薄米全家粥,空床故物氈。
身猶付一歃,名字更須傳?
南宋·陸游。
故里躬耕後,頹齡耄及前。
開(kāi)門(mén)無(wú)客至,得句有僧傳。
忽忽身如夢(mèng),迢迢日似年。
會(huì)當(dāng)乘小雪,夜上剡溪船。
唐·徐鉉。
征西府里日西斜,獨(dú)試新?tīng)t自煮茶。
籬菊盡來(lái)低覆水,塞鴻飛去遠(yuǎn)連霞。
寂寥小雪閑中過(guò),斑駁輕霜鬢上加。
算得流年無(wú)奈處,莫將詩(shī)句祝蒼華。
唐·白居易。
綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。
晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)?
宋·蘇軾。
花落花開(kāi)無(wú)間斷,春來(lái)春去不相關(guān)。
牡丹最貴惟春晚,芍藥雖繁只夏初。
唯有此花開(kāi)不厭,一年長(zhǎng)占四時(shí)春。
唐·張登。
甲子徒推小雪天,刺梧猶綠槿花然。
融和長(zhǎng)養(yǎng)無(wú)時(shí)歇,卻是炎洲雨露偏。
唐·李咸用。
散漫陰風(fēng)里,天涯不可收。
壓松猶未得,撲石暫能留。
閣靜縈吟思,途長(zhǎng)拂旅愁。
崆峒山北面,早想玉成丘。
唐·陳羽。
小雪已晴蘆葉暗,長(zhǎng)波乍急鶴聲嘶。
孤舟一夜宿流水,眼看山頭月落溪。
唐·戴叔倫。
花雪隨風(fēng)不厭看,更多還肯失林巒。
愁人正在書(shū)窗下,一片飛來(lái)一片寒。
二十四節(jié)氣之小雪教案篇五
教案:教學(xué)文書(shū)教案:電力術(shù)語(yǔ)教案:明清來(lái)華傳教士和教會(huì)的案件以下是為大家整理的二十四節(jié)氣小雪科學(xué)教案三篇,歡迎品鑒!
1、用團(tuán)、搓、分泥、粘、按等技能制作小雪人。
2、體念泥工活動(dòng)帶來(lái)的成功和喜悅。
1、范例、多媒體課件。
2、橡皮泥、泥工板、黑豆、枸杞。
1、首先我們選一小團(tuán)橡皮泥放在手心團(tuán),團(tuán)成長(zhǎng)圓形。
2、復(fù)習(xí)分泥(一分為二,把其中的一份再一分為二)。
3、大圓做雪人的身體,小圓做雪人的頭,按上二顆黑豆做眼睛,按上枸杞做鼻子,最小的小圓做小雪人的帽子。
重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒分泥的方法和連接的技巧。
剛才小朋友都很認(rèn)真地做小雪人,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友把自己做好的小雪人拿到前面來(lái),給全班的小朋友欣賞。
1、學(xué)習(xí)聽(tīng)音樂(lè)做雪花飄的動(dòng)作。
2、學(xué)習(xí)走跑交替,并會(huì)聽(tīng)信號(hào)做相應(yīng)的動(dòng)作。
3、鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行紙的多種玩法,體驗(yàn)游戲與創(chuàng)造的樂(lè)趣。
4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。
5、培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
1、在教室里布置好“雪花掛飾”。
2、廢報(bào)紙折好若干。
3、錄音機(jī)及磁帶(快慢不同的音樂(lè))。
(一)激發(fā)幼兒對(duì)雪花的興趣。
提問(wèn):
(1)冬爺爺給我們教室里送來(lái)了許多新朋友,它們是誰(shuí)?(小雪花)。
(2)小雪花,小雪花輕輕的從天空飄下來(lái),飄到了我們的教室里,一片、一片、又一片,小朋友看一看小雪花是什么樣的?(幼兒自由回答)。
(3)小雪花有幾個(gè)小花瓣?一起來(lái)數(shù)一數(shù)。
(二)幼兒聽(tīng)節(jié)奏慢的音樂(lè)做動(dòng)作。
提問(wèn):
(1)小耳朵聽(tīng)的真仔細(xì),讓小雪花跟著音樂(lè)飄起來(lái)吧!
(2)誰(shuí)愿意把你學(xué)小雪花飄的樣子做給大家看?(個(gè)別表演,其他幼兒學(xué)習(xí)做)。
(三)幼兒聽(tīng)節(jié)奏快的音樂(lè)做動(dòng)作。
提問(wèn):
(1)千朵花、萬(wàn)朵花,開(kāi)在藍(lán)天下,飄飄灑灑(放音樂(lè)),哎呀!大風(fēng)吹來(lái)了,小雪花會(huì)怎樣飄呢?我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)。
(2)誰(shuí)愿意把大風(fēng)來(lái)小雪花飄的樣子做給大家看?(個(gè)別表演,其他幼兒學(xué)習(xí))。
(3)學(xué)小雪花飄來(lái)飄去可真美,現(xiàn)在讓我們聽(tīng)著音樂(lè),學(xué)著小雪花飄起來(lái)吧!(完整表演音樂(lè))。
(四)幼兒撕雪花。
提問(wèn):
(1)師:小朋友學(xué)小雪花飄得真好看,想不想把自己變成一朵小雪花?
(2)老師介紹玩法:老師給你們準(zhǔn)備了小雪花的紙片,小朋友用你們的小手來(lái)撕一斯,撕成一朵小雪花,把它帶在自己的身上,讓我們大家都變成一朵美麗的雪花好嗎?(幼兒撕紙,老師指導(dǎo)個(gè)別能力弱的幼兒)。
(五)和小雪花做的游戲。
提問(wèn):
(1)小朋友你們都變好了嗎?準(zhǔn)備游戲。
(2)小雪花說(shuō):小朋友們,我非常喜歡你們,你們?cè)敢夂臀乙黄鹩螒騿?
(3)鼓勵(lì)幼兒用多種玩法和小雪花玩。(即紙的多種玩法)。
音樂(lè)教育應(yīng)該滲透于一日生活的全部教育之中。生活中到處都有音樂(lè),生活中也經(jīng)常蘊(yùn)含著音樂(lè)教育的因素,要多利用平時(shí)的各種機(jī)會(huì)將教育活動(dòng)和幼兒的生活緊密地聯(lián)系起來(lái)。所以,只要給孩子一個(gè)展示自我的舞臺(tái),我想他們一定會(huì)學(xué)的更好。
1、感受詩(shī)歌的優(yōu)美意境,體驗(yàn)“我”在雪中盡情嬉戲的愉快情境。
2、初步學(xué)會(huì)朗誦詩(shī)歌,理解詞語(yǔ):飄、物、掛滿(mǎn)、鋪滿(mǎn)。
掌握和理解詞匯飄、掛滿(mǎn)、鋪滿(mǎn)。
幫助幼兒理解詩(shī)歌中的優(yōu)美意境,理解雪花飛舞,大地一片潔白的意境。)。
1、繪制雪花飄舞的圖片或搜集下雪天的資料。
2、歌曲《雪絨花》的磁帶,雪花指偶。
1、欣賞雪花飄舞的畫(huà)面,引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言描述自己看到的景象。
2、學(xué)習(xí)詞語(yǔ):飄、舞,并引導(dǎo)幼兒用身體動(dòng)作來(lái)感受飄、舞的意思。
3、播放《雪絨花》的音樂(lè),鼓勵(lì)幼兒用身體動(dòng)作模仿雪花輕盈地旋轉(zhuǎn)、飄舞的情景。
1、結(jié)合“雪花飛舞,大地一片潔白”的畫(huà)面或?qū)嵕埃シ艃?yōu)美的配樂(lè)兒歌。
2、引導(dǎo)幼兒看一看、找一找“小雪花在哪里”。
3、結(jié)合背景圖,重點(diǎn)學(xué)習(xí)詞語(yǔ):掛滿(mǎn)、鋪滿(mǎn)。
4、啟發(fā)幼兒討論“如果你們看到了這么美、這么多的雪花,想干什么?”
5、學(xué)習(xí)完整朗誦兒歌。
1、鼓勵(lì)幼兒戴上雪花指偶進(jìn)行表演。
2、交換朋友進(jìn)行第二次表演,進(jìn)一步感受兒歌的優(yōu)美意境。
提供指偶繼續(xù)讓幼兒在語(yǔ)言區(qū)進(jìn)行表演,并擴(kuò)展想象,雪花還會(huì)飄到什么地方,有什么變化。
二十四節(jié)氣之小雪教案篇六
1、小雪時(shí)候,感受詩(shī)歌的優(yōu)美意境,體驗(yàn)“我”在雪中盡情嬉戲的愉快情境。
2、初步學(xué)會(huì)朗誦詩(shī)歌,理解詞語(yǔ):飄、物、掛滿(mǎn)、鋪滿(mǎn)。
掌握和理解詞匯飄、掛滿(mǎn)、鋪滿(mǎn)。
幫助幼兒理解詩(shī)歌中的優(yōu)美意境,理解雪花飛舞,大地一片潔白的意境。)
1、繪制雪花飄舞的圖片或搜集下雪天的資料。
2、歌曲《雪絨花》的磁帶,雪花指偶。
一、引導(dǎo)幼兒感受雪花的美。
1、欣賞雪花飄舞的畫(huà)面,引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言描述自己看到的景象。
2、學(xué)習(xí)詞語(yǔ):飄、舞,并引導(dǎo)幼兒用身體動(dòng)作來(lái)感受飄、舞的意思。
3、播放《雪絨花》的音樂(lè),鼓勵(lì)幼兒用身體動(dòng)作模仿雪花輕盈地旋轉(zhuǎn)、飄舞的情景。
二、欣賞兒歌。
1、結(jié)合“雪花飛舞,大地一片潔白”的畫(huà)面或?qū)嵕?,播放?yōu)美的配樂(lè)兒歌。
2、引導(dǎo)幼兒看一看、找一找“小雪花在哪里”。
3、結(jié)合背景圖,重點(diǎn)學(xué)習(xí)詞語(yǔ):掛滿(mǎn)、鋪滿(mǎn)。
4、啟發(fā)幼兒討論“如果你們看到了這么美、這么多的雪花,想干什么?”
5、學(xué)習(xí)完整朗誦兒歌。
三、分組表演兒歌。
1、鼓勵(lì)幼兒戴上雪花指偶進(jìn)行表演。
2、交換朋友進(jìn)行第二次表演,進(jìn)一步感受兒歌的優(yōu)美意境。
提供指偶繼續(xù)讓幼兒在語(yǔ)言區(qū)進(jìn)行表演,并擴(kuò)展想象,雪花還會(huì)飄到什么地方,有什么變化。
二十四節(jié)氣之小雪教案篇七
1、感受歌曲的優(yōu)美,學(xué)習(xí)用連貫、柔和的聲音唱歌。
2、會(huì)用動(dòng)作表現(xiàn)雪花落下的輕柔和“飄在乎里不見(jiàn)了”的情趣。
《小雪花》歌曲、小雪花的頭飾一個(gè)、小雪花的胸飾(與幼兒人數(shù)相等)。
1、發(fā)聲練習(xí):北風(fēng)吹。
12|3一|32|l—|。
(師)北風(fēng)吹,(幼)呼呼呼。
2、學(xué)唱歌曲。
播放《小雪花》音樂(lè),教師隨音樂(lè)歌唱。
提問(wèn):歌里唱了誰(shuí)?小雪花飄的.時(shí)候像什么?
3、教師戴上頭飾,邊做動(dòng)作,邊念歌詞。
提問(wèn):小雪花飄在天上像什么?小雪花飄在手里哪去啦?
(1)幼兒貼上胸飾邊聽(tīng)音樂(lè)邊學(xué)念歌詞。
(2)幼兒跟著老師輕輕唱歌。
(3)幼兒跟著音樂(lè)演唱歌曲。
4、“小雪花”們跟著音樂(lè),邊唱邊創(chuàng)編動(dòng)作,表現(xiàn)雪花飄落的姿態(tài)。
5、和雪花媽媽玩游戲。
老師扮演雪花媽媽?zhuān)變喊缪菅┗?。?dāng)雪花媽媽向小雪花招手時(shí),小雪花就慢慢的飄到媽媽身邊,雪花媽媽向小雪花輕輕吹氣時(shí),小雪花就旋轉(zhuǎn)著離開(kāi)媽媽?zhuān)业阶约猴h落的地方。
小雪花,小雪花。
飄在空中象朵花。
小雪花,小雪花。
飄在窗上象窗花。
小雪花,小雪花。
飄在手中不見(jiàn)了。
活動(dòng)延伸。
小雪花還可以有一節(jié)繪畫(huà)課,主要帶幼兒體驗(yàn)水油分離的樂(lè)趣,先帶幼兒觀察雪花,然后用白色蠟筆在水粉紙上畫(huà)出小雪花,再用稀釋的顏料涂滿(mǎn)背景色,一起見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻吧。
二十四節(jié)氣之小雪教案篇八
漫天飛舞的小雪花,在孩子稚趣又充滿(mǎn)幻想的心靈中會(huì)別有一番感悟。本次活動(dòng)在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上,激發(fā)幼兒自主創(chuàng)編動(dòng)作,鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行富有個(gè)性的展示。引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)小雪花帶給的快樂(lè),感受大自然帶給我們的神奇,用歌曲、動(dòng)作充分表達(dá)自己對(duì)美的感受。
1、感受和表現(xiàn)歌曲的3/4拍節(jié)奏。
2、創(chuàng)編各種不同的小雪花飛舞的動(dòng)作,表現(xiàn)樂(lè)曲的強(qiáng)弱規(guī)律。
3、學(xué)會(huì)歌唱本首歌曲。
4、感受音樂(lè)節(jié)奏,樂(lè)意參與音樂(lè)游戲活動(dòng),體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
1、感受和表現(xiàn)歌曲的3/4拍節(jié)奏。
2、創(chuàng)編各種不同的小雪花飛舞的動(dòng)作,表現(xiàn)樂(lè)曲的強(qiáng)弱規(guī)律。
1、小雪花的圖片。
2、請(qǐng)小朋友用自己話(huà)的描述一下雪花飄舞的的樣子。
一、在《小雪花》樂(lè)曲的伴奏下,做雪花飄舞動(dòng)作引起幼兒興趣,引出課題。
二、學(xué)唱歌曲《小雪花》。
1、聽(tīng)音樂(lè),說(shuō)出音樂(lè)是幾拍子的。
2、和教師一起用拍手等動(dòng)作表現(xiàn)3/4拍節(jié)奏。
3、注意掌握歌曲的句首重音。
4、教師范唱。幼兒說(shuō)出歌曲內(nèi)容。
5、輕聲完整學(xué)唱。
三、體驗(yàn)歌曲的起伏與休止,探索《小雪花》的飄舞動(dòng)作。
1、大家都來(lái)扮一朵小雪花,在錄音的伴奏下一面唱歌一面舞蹈。如果歌聲停了,"小雪花"就不動(dòng)了。
2、在歌曲錄音伴奏下,用不同的動(dòng)作,表現(xiàn)小雪花,音樂(lè)休止時(shí)保持原姿勢(shì)不動(dòng)。
3、集體練習(xí)同伴的創(chuàng)編動(dòng)作:如前進(jìn)、搖晃、后退、轉(zhuǎn)圈等。
四、合作律動(dòng)。
1、在錄音伴唱下,自由結(jié)伴、合作做"小雪花"。
2、反饋幼兒創(chuàng)編的"小雪花",并集體練習(xí)。
3、嘗試邊唱歌邊做動(dòng)作,停止是堅(jiān)持不動(dòng)。
4、全體幼兒做"小雪花"隨音樂(lè)飄向遠(yuǎn)方,出教室。
“一個(gè)不懂得審美的人是一個(gè)人格不健全的人,一個(gè)不懂得審美的民族是愚昧的民族?!闭纭缎W(xué)音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出:“音樂(lè)要體現(xiàn)審美體驗(yàn)為核心,使學(xué)習(xí)內(nèi)容生動(dòng)有趣、豐富多彩,有鮮明的時(shí)代感和民族性,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與音樂(lè)與實(shí)踐,尊重個(gè)體的不同音樂(lè)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)方式,以提高學(xué)生的審美能力……”由此可見(jiàn),唱游課在二期課改中強(qiáng)調(diào)的是以“審美”教育為核心。
美育是以美感人,以情動(dòng)人,它是情感來(lái)打開(kāi)審美者的心靈大門(mén),發(fā)展審美能力。在教學(xué)中以情施教,運(yùn)用情感手段來(lái)挖掘教學(xué)中的美,達(dá)到寓美于情,以情育美的效果。在教學(xué)中我對(duì)教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)、方法、手段、課件的設(shè)計(jì)及教師的語(yǔ)言、教態(tài)、儀表等方面都給學(xué)生以高尚的美感體驗(yàn),來(lái)陶冶學(xué)生審美情操,滿(mǎn)足學(xué)生對(duì)美的需要。在導(dǎo)入部分,讓學(xué)生欣賞兩段情緒截然不同的音樂(lè),學(xué)生邊欣賞邊看圖片,通過(guò)聽(tīng)覺(jué)帶動(dòng)視覺(jué),即激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又豐富學(xué)生的想象力,從而讓學(xué)生體驗(yàn)了美。
在歌曲新授時(shí)我就把學(xué)習(xí)過(guò)程轉(zhuǎn)化為一種審美的心理活動(dòng)過(guò)程。在教學(xué)中我在范唱“歡樂(lè)的小雪花”歌曲時(shí),通過(guò)優(yōu)美悅耳的歌聲、優(yōu)美的舞姿,讓學(xué)生深刻體會(huì)到歌曲的情緒,體會(huì)到歌曲的風(fēng)格,感悟到歌曲的意境,以達(dá)到情感和審美的和諧統(tǒng)一。
美育的基本任務(wù)之一是培養(yǎng)人的想象力、創(chuàng)作力。教師引發(fā)學(xué)生想象的時(shí)候,要善于引導(dǎo)學(xué)生尋找主題,幫助學(xué)生去開(kāi)辟創(chuàng)新的新天地。這堂課上學(xué)生通過(guò)想象雪花的美麗的身資,用剪刀剪出自己心中美麗的小雪花,再通過(guò)歌聲表達(dá)在雪花飄飄的日子里,小朋友在鍛煉的的情景,這整個(gè)過(guò)程學(xué)生都在體驗(yàn)美,創(chuàng)造美。
音樂(lè)教學(xué)不僅是讓學(xué)生掌握音樂(lè)的技能、技巧,更重要的是要挖掘?qū)W生的音樂(lè)潛能,激發(fā)對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)美的感受,表現(xiàn)和創(chuàng)造,這就需要教師在教學(xué)中善于運(yùn)用一切美的教學(xué)手段來(lái)喚起學(xué)生的美感,使他們?cè)谳p松、活潑的音樂(lè)氣氛中感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,培養(yǎng)和提高他們的審美能力。
總之,我覺(jué)得在音樂(lè)教育中,教師要善于動(dòng)腦,挖掘音樂(lè)教材中的審美因素,從感性入手,以情動(dòng)人,以美感人,激起學(xué)生強(qiáng)烈而濃郁的音樂(lè)審美動(dòng)力和審美渴望,培養(yǎng)提高學(xué)生的審美能力。
二十四節(jié)氣之小雪教案篇九
小雪,是二十四節(jié)氣中的第20個(gè)節(jié)氣,冬季第2個(gè)節(jié)氣,時(shí)間在每年公歷11月22或23日,即太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)240°時(shí)。小雪是反映降水與氣溫的節(jié)氣,它是寒潮和強(qiáng)冷空氣活動(dòng)頻數(shù)較高的節(jié)氣。小雪節(jié)氣的到來(lái),意味著天氣會(huì)越來(lái)越冷、降水量漸增。
(一)幫助兒童了解小雪這個(gè)節(jié)氣的由來(lái)和地理知識(shí)特點(diǎn);
(二)帶領(lǐng)兒童認(rèn)識(shí)小雪與農(nóng)業(yè)的關(guān)系;
(三)認(rèn)識(shí)小雪這個(gè)節(jié)氣的代表民俗活動(dòng);
(四)學(xué)習(xí)“酒釀”制作方法并進(jìn)行實(shí)際操作。
(一)節(jié)氣由來(lái)。
這個(gè)節(jié)氣之所以叫小雪,是因?yàn)椤把笔呛涮鞖獾漠a(chǎn)物,這個(gè)節(jié)氣期間的氣候寒未深且降水未大,故用“小雪”來(lái)比喻這個(gè)節(jié)氣期間的氣候特征?!靶⊙笔莻€(gè)比喻,反映的是這個(gè)節(jié)氣期間寒流活躍、降水漸增,不是表示這個(gè)節(jié)氣下很小量的雪?!对铝钇呤蚣狻分小笆轮?,雨下而為寒氣所薄,故凝而為雪。”是對(duì)小雪由來(lái)的描述,其中十月是指農(nóng)歷十月,轉(zhuǎn)換到公歷就是11月22或23日。
(二)地理知識(shí)。
小雪節(jié)氣,東亞地區(qū)已建立起比較穩(wěn)定的經(jīng)向環(huán)流,西伯利亞地區(qū)常有低壓或低槽,東移時(shí)會(huì)有大規(guī)模的冷空氣南下,我國(guó)東南部會(huì)出現(xiàn)大范圍大風(fēng)降溫天氣。小雪是反映降水與氣溫的節(jié)氣,它是寒潮和強(qiáng)冷空氣活動(dòng)頻數(shù)較高的節(jié)氣,所以需要多多注意保暖。
需要注意的是,節(jié)氣的小雪與天氣的小雪無(wú)必然聯(lián)系,小雪節(jié)氣中說(shuō)的“小雪”與日常天氣預(yù)報(bào)所說(shuō)的“小雪”意義不同,小雪節(jié)氣是一個(gè)氣候概念,反映氣溫與降水量。而天氣預(yù)報(bào)中的小雪是指降雪強(qiáng)度較小的雪。雪是寒冷天氣的產(chǎn)物。氣象學(xué)上把下雪時(shí)水平能見(jiàn)距離等于或大于1000米,地面積雪深度在3厘米以下,24小時(shí)降雪量在0.1—2.4毫米之間的降雪稱(chēng)為“小雪”。
所以小雪節(jié)氣不一定下雪就不奇怪了,而全年下雪量最大的節(jié)氣確實(shí)不是在小雪節(jié)氣。比如,黃河中下游及其附近地區(qū)全年下雪最大的.節(jié)氣,在春季的“雨水”節(jié)氣。
(三)小雪物候。
那么問(wèn)題就來(lái)了,小雪節(jié)氣大自然會(huì)發(fā)生什么呢?在小雪節(jié)氣初,東北土壤凍結(jié)深度已達(dá)10厘米,往后差不多一晝夜平均多凍結(jié)1厘米,到節(jié)氣末便凍結(jié)了一米多。所以俗話(huà)說(shuō)“小雪地封嚴(yán)”,在小雪之后大小江河就會(huì)陸續(xù)封凍。
還有一句農(nóng)諺與小雪有關(guān),不知道大家是不是了解:“小雪雪滿(mǎn)天,來(lái)年必豐年?!边@句話(huà)有三層意思,一是小雪落雪,來(lái)年雨水均勻,無(wú)大旱澇;二是下雪可凍死一些病菌和害蟲(chóng),來(lái)年減輕病蟲(chóng)害的發(fā)生;三是積雪有保暖作用,利于土壤的有機(jī)物分解,增強(qiáng)土壤肥力。
(四)小雪傳統(tǒng)。
俗語(yǔ)云:“小雪腌菜,大雪腌肉?!毙⊙┕?jié)氣的習(xí)俗包括腌咸菜、品嘗糍粑、曬魚(yú)干、吃刨湯、釀小雪酒等。小雪腌菜,主要是北方腌雪里蕻,漬酸菜。在南方某些地方,在小雪前后還有吃糍粑的習(xí)俗。吃“刨湯”是土家族的風(fēng)俗習(xí)慣,是用新鮮豬肉精心烹飪而成的美食。小雪酒是在小雪后,用新糧食釀酒,所謂“十月獲稻,為此春酒,以介眉?jí)邸薄?BR> 1.“冬臘風(fēng)腌,蓄以御冬”
民間有:“冬臘風(fēng)腌,蓄以御冬”的習(xí)俗。小雪時(shí)節(jié)氣溫急劇下降,天氣變得干燥,是加工臘肉的好時(shí)候。一些農(nóng)家開(kāi)始動(dòng)手做香腸、臘肉,把多余的肉類(lèi)用傳統(tǒng)方法儲(chǔ)備起來(lái),等到春節(jié)時(shí)正好享受美食。很多地方都有冬季吃臘肉的習(xí)俗,尤其是南方城市,更是對(duì)臘味情有獨(dú)鐘。廣州人最喜歡用臘味來(lái)做臘味蘿卜糕、臘味煮香芋,還有臘腸炒蜜豆。
2.吃糍粑。
在南方某些地方,還有農(nóng)歷十月吃糍粑的習(xí)俗。糍粑是用糯米蒸熟搗爛后所制成的一種食品,是中國(guó)南方一些地區(qū)流行的美食。古時(shí),糍粑是南方地區(qū)傳統(tǒng)的節(jié)日祭品,最早是農(nóng)民用來(lái)祭牛神的供品。有俗語(yǔ)“十月朝,糍粑祿祿燒”,就是指的祭祀事件。
3.曬魚(yú)干。
小雪時(shí)臺(tái)灣中南部海邊的漁民們會(huì)開(kāi)始曬魚(yú)干、儲(chǔ)存乾糧。烏魚(yú)群會(huì)在小雪前后來(lái)到臺(tái)灣海峽,另外還有旗魚(yú)、沙魚(yú)等。臺(tái)灣俗諺:十月豆,肥到不見(jiàn)頭,是指在嘉義縣布袋一帶,到了農(nóng)歷十月可以捕到“豆仔魚(yú)”。
4.吃刨湯。
小雪前后,土家族群眾又開(kāi)始了一年一度的“殺年豬,迎新年”民俗活動(dòng),給寒冷的冬天增添了熱烈的氣氛。吃“刨湯”,是土家族的風(fēng)俗習(xí)慣;在“殺年豬,迎新年”民俗活動(dòng)中,用熱氣尚存的上等新鮮豬肉,精心烹飪而成的美食稱(chēng)為“刨湯”。
(五)制作簡(jiǎn)易酒釀。
剛剛老師給大家介紹了小雪的很多習(xí)俗,仔細(xì)聽(tīng)的小朋友一定記得老師提到過(guò)“釀小雪酒”這個(gè)習(xí)俗,其實(shí)小雪酒不是指一種專(zhuān)門(mén)的酒,只要是小雪到來(lái)后開(kāi)始釀的酒都可以叫做小雪酒,那么小朋友們想不想知道酒是怎么釀成的呢?今天老師就給大家講講酒釀的制作方法,請(qǐng)小朋友們豎起小耳朵仔細(xì)聽(tīng),看看誰(shuí)學(xué)得又快又好!
二十四節(jié)氣之小雪教案篇十
瑞雪兆豐年。
節(jié)到小雪天下雪。
夾雨夾雪,無(wú)休無(wú)歇。
小雪節(jié)到下大雪,大雪節(jié)到?jīng)]了雪。
小雪大雪不見(jiàn)雪,小麥大麥粒要癟。
小雪封地,大雪封河。
小雪封地地不封,大雪封河河無(wú)冰。
小雪封地地不封,老漢繼續(xù)把地耕。
小雪不耕地,大雪不行船。
小雪地能耕,大雪船帆撐。
小雪不封地,不過(guò)三五日。
小雪地不封,大雪還能耕。
地不凍,犁不停。
早晚上了凍,中午還能耕。
趁地未凍結(jié),澆麥不能歇。
澆后再劃摟,保墑增溫防裂口。
麥無(wú)二旺,冬旺春不旺。
冬旺不理想,春旺糧滿(mǎn)倉(cāng)。
麥子若冬旺,耘磙一起上。
大雁來(lái),拔棉柴。
小雪不把棉柴拔,地凍鐮砍就剩茬。
十月里來(lái)小陽(yáng)春,下場(chǎng)大雪麥盤(pán)根。
小雪不起菜(白菜),就要受凍害。
小雪不砍菜,必定有一害。
蔥怕雨淋蒜怕曬,大堆里頭爛白菜。
要想白菜不爛,經(jīng)常翻垛倒換。
魚(yú)生火,肉生炎,白菜蘿卜保平安。
蘿卜賽人參。
胡蘿卜,是一寶,營(yíng)養(yǎng)豐富產(chǎn)量高。
蘿卜青菜,各有所愛(ài)。
常吃蘿卜常喝茶,不找醫(yī)生把藥拿。
冬吃蘿卜夏吃姜,不用醫(yī)生開(kāi)藥方。
蘿卜挑上街,藥鋪不用開(kāi)。
三天不吃青,心里冒火星。
趁地未封凍,趕快把樹(shù)種。
大地未凍結(jié),栽樹(shù)不能歇。
小雪雖冷窩能開(kāi),家有樹(shù)苗盡管栽。
到了小雪節(jié),果樹(shù)快剪截。
初冬積肥原料廣,爛葉碎草挖坑塘。
二十四節(jié)氣之小雪教案篇十一
1、雪花是的孩子,嘻嘻在純潔的世界,熟睡在簡(jiǎn)單的情節(jié),傳遞我溫暖的祝福在這美麗的一頁(yè)。今日小雪,愿你開(kāi)心一點(diǎn),健康一點(diǎn),溫暖一點(diǎn)點(diǎn)!
2、久違的雪花輕盈的飛舞,在這個(gè)寒冷的季節(jié)給你溫暖的是朋友的祝福。小雪節(jié)氣,雪花飄來(lái),寒冷的冬天里送上我的祝福,給你一個(gè)溫暖的冬天!
3、裁剪了我的情感,貼上天地的郵票,寄往你的家門(mén)口,飛呀飛呀飛呀成漫天的雪花,粘住你的眼,鉆進(jìn)你的懷,別動(dòng),我要告訴你一絲牽掛正吻你的臉呢。小雪快樂(lè)。
4、輕輕滴,雪花飄起,它是我信差,捎去我的惦記;慢慢滴,遍布天地,快樂(lè)是我知己,一起過(guò)來(lái)陪你;讓雪花將健康與好運(yùn)帶給你,遠(yuǎn)離感冒偷襲;把平安與如意帶給你,晦氣與苦悶全部驅(qū)離。小雪時(shí)節(jié),祝你浪漫滿(mǎn)屋,幸福入駐!
5、雪花飄落,極盡溫柔,撫慰傷感,靜謐心靈;雪花漫舞,浪漫晶瑩,踏雪尋梅,情有獨(dú)鐘;雪花飛揚(yáng),快樂(lè)心情,奔跑嬉戲,樂(lè)在其中。小雪到了,送份祝福溫暖你,送份快樂(lè)感染你,送份幸運(yùn)伴隨你,送份幸?;\罩你!
6、向陽(yáng)光借一點(diǎn)閃耀,驅(qū)走你的寒惱冰煩;跟雪花要一絲美麗,美化你孤寂心窩;從爐火中牽一縷暖意,融進(jìn)這問(wèn)候里溫暖你的身心。小雪時(shí)節(jié),愿你安康!
7、冰封了煩惱,風(fēng)吹了憂(yōu)愁,霜凝了苦累,雪美了心境;小雪來(lái)到了,祝你小雪,快樂(lè)環(huán)繞,溫馨伴跑,幸福美好!
8、含著雪的皎潔,優(yōu)雅有節(jié);念著雪的純潔,風(fēng)度高潔;對(duì)著雪的祝福,清新潔白;對(duì)著雪的微笑,簡(jiǎn)單高潔。送去小雪的祝福,愿你幸福快樂(lè),健康永遠(yuǎn)。
10、將問(wèn)候化成雪花,將祝?;L(fēng)傾灑,將溫暖化成節(jié)日,將美好駐留你家。讓雪花愛(ài)撫你心底,讓祝福陪伴你風(fēng)發(fā),讓溫暖陪伴你團(tuán)聚,讓美好伴你開(kāi)心如花。小雪節(jié)日到,愿你溫暖如春,瀟瀟灑灑。
11、小雪,雪花輕飄,美麗“凍人”。把憂(yōu)愁“凍住”,讓煩惱“冬眠”,把幸福“冷藏”,讓快樂(lè)“還陽(yáng)”。祝福你冬日吉祥,幸??鞓?lè),如沐暖陽(yáng)!
12、總是在不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化??偸窃诤罱惶娴臅r(shí)候,感慨歲月的變遷。人生路上,有朋友相伴,旅途便不會(huì)孤獨(dú)。即使在最冷的寒冬,心頭也會(huì)溫暖!
13、今年小雪很不一樣,入對(duì)成雙,快快樂(lè)樂(lè)開(kāi)開(kāi)朗朗,高高興興喜氣洋洋,開(kāi)開(kāi)心心歡歡暢暢,幸幸福福健健康康。祝:小雪吉祥,好運(yùn)成雙!
14、冬天里,地上每一片飄落的雪花,都是我送給你的祝福;請(qǐng)你用雙手接住,讓問(wèn)候輕輕融化在你手心里,帶給你整整一冬的暖意:今日是小雪,記得快樂(lè)!
15、小雪天氣冷,送你新鮮出爐的“溫暖牌”祝福,居家旅行必備,能保溫祛寒;傳情達(dá)意必有,可增福添壽。別猶豫,請(qǐng)收藏,保你快樂(lè)一冬,幸福一生!
16、小雪時(shí)節(jié)到,雪花滿(mǎn)天飄。飄走了愁煩苦惱,落下了好運(yùn)平安,融化了悲痛傷病,凝聚了幸福美好。小雪時(shí)節(jié),愿你與好運(yùn)相纏,與快樂(lè)相擁,與健康相抱,與幸福相愛(ài)。
17、下雪了,下雪了,我多么渴望與你在白皚皚的路上遇見(jiàn),互相問(wèn)候互相微笑,堆個(gè)雪人互相打鬧,開(kāi)開(kāi)心心連陽(yáng)光也為我們舞蹈。小雪到,遠(yuǎn)方的朋友,要快樂(lè),多聯(lián)系。
18、大事小事又一天,春夏秋冬又一年。生活奔忙一天天,身心放松抽抽閑。小雪降瑞雪,心不寒。適當(dāng)進(jìn)補(bǔ)多鍛煉,防寒保暖多睡眠!
19、小雪時(shí)節(jié),雪花精靈,攜著六瓣祝福,來(lái)到你的身旁,一瓣是健康快樂(lè),一瓣是平安幸福,一瓣是美麗好運(yùn),一瓣是甜蜜,一瓣是事業(yè)如意,一瓣是福厚禧長(zhǎng)。愿你純潔如雪,快樂(lè)如花,真摯的祝福送給你,愿你快樂(lè)幸福永遠(yuǎn)!
21、(二)雪,從天而降,白花花的飄零,慢悠悠的落下,落地而化;你,相識(shí)偶然,心誠(chéng)誠(chéng)的結(jié)交,情深深的相處,處到永遠(yuǎn)。今日小雪節(jié)氣,愿你常常關(guān)注天氣,刻刻關(guān)愛(ài)身體,祝你時(shí)時(shí)平安順利,天天健康如意!
22、(五)小雪來(lái)到了,煩惱該停了,不順該歇了,痛苦該走了,苦悶該逃了;雪景該美了,心神該爽了,快樂(lè)報(bào)到了,幸福來(lái)賀了,溫馨湊來(lái)了;祝福送來(lái)了,愿你生活好了,一帆風(fēng)順了,逍遙停不了!
23、(六)將我的關(guān)懷,化作溫暖,將我的關(guān)心,化作暖流,將我的關(guān)愛(ài),化作暖意,將溫馨的短信,化作暖融融,對(duì)你噓寒問(wèn)暖,只因小雪到了,送給你暖暖的問(wèn)候,愿你小雪快樂(lè)。
24、感謝閱讀“今日是小雪節(jié)氣早上發(fā)朋友圈的祝福語(yǔ)。
25、這是荷蘭的心理學(xué)家史帝芬―波特的一個(gè)代表作!選一下我在你心中是什么天氣?晴天多云小雨大雨微風(fēng)陣風(fēng)小雪大雪漲潮海嘯。
26、抬頭仰望星空,繁星不再閃爍;望眼滾滾,潮水不再漲落;靜靜漫步雨中,身體不再?zèng)鲆?小雪悄悄地來(lái),溫暖不再貼懷;動(dòng)動(dòng)我的手指,送去我的關(guān)懷!
27、冬季懷抱大地,大風(fēng)的吹過(guò),冷的讓你哆嗦;注意添衣保暖,你溫暖所以我溫暖,肉麻的話(huà)語(yǔ)也能讓你哆嗦;朋友的掛念,真誠(chéng)的關(guān)心,不要嫌我啰嗦。
28、小雪,抓緊冬耕。結(jié)合復(fù)播,增加收成。土地深翻,加厚土層。壓砂換土,凍死害蟲(chóng)。勤做運(yùn)動(dòng),趕走疾病。吃好三餐,養(yǎng)好健康。小雪飄飄,君更逍遙。
29、立冬小雪北風(fēng)寒,棉糧油料快收完。油菜定植麥續(xù)播,貯足飼料莫遲延。早睡早起勤運(yùn)動(dòng),吃好飯菜添好衣。冬季寒冷看天氣,祝君生活好心情。
30、雪花飄飄,溫馨搖搖;雪花飛飛,祥瑞抱抱;雪花吻吻,開(kāi)心笑笑;雪花灑灑,祝福來(lái)到,小雪節(jié)氣,愿君好運(yùn),身體棒棒,家庭和美,事事順心,快樂(lè)逍遙!
31、小雪翩翩起舞,看快樂(lè)隨潔白輕輕飛揚(yáng),愿好運(yùn)伴薄霧靜靜彌漫;小雪盈盈起舞,看愜意隨潔白搖曳多姿;愿自在伴飛花濃濃綻放。小雪了,愿我的祝?;饕欢涠錅嘏幕鸹?,溫暖你的心扉。
32、小雪節(jié)氣悄悄來(lái),真心祝福愿開(kāi)懷:朋友都是“雪”中送碳,金錢(qián)更是“雪”上加霜,美麗就是“雪”中臘梅,愛(ài)情會(huì)是“雪”山飛狐,生活全是報(bào)仇“雪”恨,事業(yè)真是沖開(kāi)“雪”路!
33、時(shí)間流逝飛快,小雪節(jié)氣已到,天冷容易上火,多吃水果蔬菜,清晨不要賴(lài)床,夜里蓋上棉被,疾病全部落跑,健康天天報(bào)到,短信傳遞關(guān)懷,地久天長(zhǎng)。
34、我派四十大盜把森林里的所有祝福打劫,我派加勒比海盜把海上的所有運(yùn)氣攔截,我派雪花把我收集的祝福和運(yùn)氣散在你的周?chē)P⊙┑搅?,愿你快?lè)健康。
35、小雪到來(lái),祝福送來(lái),愿你賞雪心情更愉快,看雪心情更豪邁,玩雪幸福更瀟灑,弄雪快樂(lè)更長(zhǎng)遠(yuǎn),品雪品行更高潔,愛(ài)雪生活更可愛(ài),祝你小雪快樂(lè)。
36、寒冷逃不掉,防范就好,北風(fēng)擋不住,頂住就好,雪花隨風(fēng)飄,隨雪逍遙,小雪節(jié)氣到,入冬更美好,賞梅賞雪賞冬陽(yáng),飲茶飲湯飲冬涼,愿你小雪快樂(lè)。
37、小雪節(jié)氣到,把快樂(lè)滾成雪球,用雪橇搬來(lái)好運(yùn),用雪水澆灌,把收獲堆成雪山,讓吉祥留下雪泥,再將雪花做成歲月的書(shū)簽,溫暖你一個(gè)冬天!
38、白雪飄落像一首詩(shī),一首,贊美的詩(shī),飄落你的身邊,慢慢吟唱:雪紛飛,天寒涼,望遠(yuǎn)方,有陽(yáng)光。愿我的祝福能讓笑容浮上你的臉龐,小雪快樂(lè)。
39、北風(fēng)蕭蕭,吹走了苦悶和困擾,吹走了憂(yōu)愁和煩惱;雪花飄飄,飄來(lái)了思念和祈禱,飄來(lái)了祝福和好兆。今日小雪節(jié)氣到,祝你吉星高照,好運(yùn)纏繞,快樂(lè)逍遙,幸福擁抱!
40、小雪到,把陽(yáng)光篩得細(xì)細(xì)的,灑進(jìn)你的心里;把思念織得厚厚的,裹在你的身上;把快樂(lè)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,掛在你的胸口;把祝福寫(xiě)得暖暖的,溫暖你的心房。小雪快樂(lè)!
41、小雪養(yǎng)生"六習(xí)慣":一勤洗手;二多摩臉;三注意腳部保暖;四清淡飲食;五保持愉快的精神;六充足睡眠。多多鍛煉提高免疫力,遠(yuǎn)離感冒,身體倍棒。祝:小雪吉祥,健康快樂(lè)!
42、天冷了,送條短信哪里夠?送你條圍巾吧!
43、小雪到,把陽(yáng)光篩得細(xì)細(xì)的,灑進(jìn)你的心里;把快樂(lè)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,填滿(mǎn)你的胸口;把祝福寫(xiě)得暖暖的,帶給你溫暖。
44、誰(shuí)不說(shuō)咱家鄉(xiāng)好:小雪到,雪花飄,飄走憂(yōu)愁和煩惱;小雪到,冷風(fēng)吹,吹走疲憊和困擾;小雪到,蜜柚黃,送來(lái)祝福和吉祥;小雪到,勤滋養(yǎng),來(lái)年又是豐收年。
45、當(dāng)清風(fēng)與小雪欣然約會(huì),當(dāng)纖手與手套呢喃低語(yǔ),當(dāng)發(fā)絲與圍巾一同舞蹈,當(dāng)暖寶寶與被窩同床共枕……當(dāng)我的祝福傳過(guò)冰冷空氣到達(dá)你手機(jī)屏幕,燃燒一份牽掛,散發(fā)很多溫暖,我要告訴你:小雪快樂(lè)!
46、小雪養(yǎng)生小貼士:天寒冷,注保暖,北風(fēng)吹,天干燥,多喝水,潤(rùn)內(nèi)臟,飲食事,要平衡,多鍛煉,強(qiáng)體質(zhì),少熬夜,精神好,拋壓力,抱輕松,常微笑,心情好,身體好,永幸福!祝你小雪愉快,身體健康,生活幸福!
47、小雪節(jié)氣巧保?。盒⊙┕?jié)氣,氣候時(shí)常陰冷,飲食上:宜吃核桃、葡萄、栗子、雞、等溫性食物和腰果、山藥、紫米粥、核桃等益腎食品;要遠(yuǎn)離糖、鹽、豬油“三白”食品;多吃木耳、紫菜、紫米“三黑”食品。
48、小雪到來(lái),冬應(yīng)腎而養(yǎng)藏,多食黑色五谷,少玩黑色幽默,沒(méi)事溜達(dá)溜達(dá),棉衣加厚加厚,水要常喝,我要常想,乖乖聽(tīng)話(huà),小雪快樂(lè)。
49、安身之本,必資于食,不知食宜結(jié),不足以生存也。合理的飲食,可以使人身體強(qiáng)健、益壽延年,而飲食不當(dāng)則是導(dǎo)致疾病和早衰的重要原因之一。小雪節(jié)氣宜吃降血脂食品,如苦瓜、玉米、蕎麥、胡蘿卜等。宜吃溫補(bǔ)性食物!
50、人木了吧,手僵了吧,腳也不聽(tīng)使喚了吧?別擔(dān)心,這只是常見(jiàn)的“冬季癡呆癥”。小雪時(shí)節(jié),服下我的藥方,保你藥到病除:快樂(lè)心情保持,友情問(wèn)候珍藏。
51、云朵與天共舞,魚(yú)兒與水依偎,雪花跟風(fēng)慢慢飛。1122成雙節(jié),又值小雪節(jié)氣,每一片雪花,都是上天賜予你的祥瑞。
53、小雪到,今年的雪花沒(méi)有比以往時(shí)候來(lái)的更晚一些,就像我的祝福,也在這個(gè)時(shí)刻悄然而至,像一只飛來(lái)飛去的蝴蝶,輕輕吻著你的笑顏,祝幸??鞓?lè)。
55、思念如雪飄飄至,雖臨風(fēng)寒凍不僵;祝福猶如三春暖,融冰化雪到身邊;祝愿朋友事業(yè)順,贏得鮮花掌聲連;祝愿朋友多開(kāi)懷,笑口常開(kāi)青春駐。小雪快樂(lè),幸福永久!
56、雪花飄,雪花繞,雪花飛來(lái)無(wú)煩惱;銀裝笑,雪花白,美景送福小雪節(jié);小雪花,翩翩飛,好運(yùn)繞你永跟隨;小雪到,祝福了,愿你萬(wàn)安樂(lè)逍遙!
57、紛飛的雪花把我的思念傳遞給遠(yuǎn)方的朋友,風(fēng)卷著落葉將我的情意傳達(dá)訴說(shuō),小雪到了,別再逞強(qiáng),穿戴棉衣褲帽圍上毛巾,關(guān)好門(mén)窗溫暖過(guò)冬,愿你健康長(zhǎng)壽快樂(lè)!
58、今天是小雪,我用短信把08年的第一場(chǎng)雪早早送給你,愿祝福像雪,問(wèn)候如花,載著祝愿飛向你:天冷了,留意身體!
59、在我心中,你如白雪般純潔,亦如白雪般傲然,美的無(wú)以言表,美的楚楚動(dòng)人,其實(shí)我想當(dāng)一壺開(kāi)水深深擁抱你,然后讓你灰飛煙滅哈哈,雪到了,發(fā)個(gè)信息逗你開(kāi)心,祝下雪快樂(lè)!
60、把雪花融進(jìn)心海,有一句是為你心開(kāi),把祝福散落人海,有一種是為你回來(lái),把暖和折成花海,有一朵是為你存在。
61、小雪到了;愿你卸載煩惱的冷風(fēng),刪除苦悶的寒意,剪切疲勞的冰凍;復(fù)制快樂(lè)的雪景,粘貼美麗的雪花,發(fā)送真誠(chéng)的祝福;愿你小雪順心順意,舒心愜意!
64、小雪到,雪花伴著寒風(fēng),侵蝕著我們。但愿你美麗的笑容驅(qū)走寒冷,你美麗的笑容融化冰雪,你美麗的笑容驅(qū)散哀愁。一定要快樂(lè)哦!
65、雪花飄舞飛滿(mǎn)天,快樂(lè)吉祥譜樂(lè)章。風(fēng)吹樹(shù)葉舞蹈跳,嬌嬈風(fēng)姿報(bào)冬寒。全副武裝皮衣穿,保暖防寒身體康。站在高崗俯首瞰,北國(guó)一片美風(fēng)光。愿小雪穿暖吃好健康常笑!
66、雪花像是天氣的鋤頭,一下就把溫暖翻個(gè)跟頭!雪花像是冬季的秧苗,一點(diǎn)點(diǎn)就把寒冷種下!今日小雪,注意防寒保暖,愿你健康平安!
67、小雪似初戀,片片都溫馨。小雪似祝福,瓣瓣暖人心。初下即溫存,沾衣不濕身。開(kāi)心做成杯,采擷雪花飛。藏入冰箱里,開(kāi)心笑咪咪。雪后要添衣,或鍛煉身體。小雪時(shí)節(jié),祝你快樂(lè)!
68、一顆包容的心,俯瞰世界;一顆平常的心,歷練生活;一顆快樂(lè)的心,享受人生;一顆快樂(lè)的心,送給朋友;祝你小雪快樂(lè)。
69、小雪到,雪花飄,飄落煩惱和憂(yōu)愁;寒冬時(shí),冷風(fēng)吹,吹散悲傷和辛酸;寒流襲,溫驟降,降落祝福和關(guān)懷;短信傳,問(wèn)候送,小雪時(shí)節(jié)記得保暖!
70、小雪到,問(wèn)候飄,朋友開(kāi)心快樂(lè)最重要;溫度降,天氣寒,保重身體千萬(wàn)別感冒。冬季,愿你有晶瑩般的微笑,一切美好!
71、小雪迎風(fēng)飄,金銀進(jìn)腰包,財(cái)富比天高;小雪迎面到,祥瑞現(xiàn)眉梢,幸福哈哈笑;小雪節(jié)氣好,美麗往外冒,健康自然俏!愿小雪節(jié)氣,開(kāi)心如意,熱情洋溢!
72、一場(chǎng)小雪,帶來(lái)唯美雪景;一句問(wèn)候,為你冬日暖陽(yáng);一道祝福,伴你幸福安康;一聲想你,愿你心情永遠(yuǎn)是美麗,心里永遠(yuǎn)溫暖。小雪快樂(lè)!
73、我用心織了一條圍巾送給你,愿它能抵御初冬的寒意,給你的世界帶來(lái)永恒的如意,小雪節(jié)氣到,幸福把你繞,并預(yù)祝感恩節(jié)快樂(lè)!
74、紛紛揚(yáng)揚(yáng)雪花舞,飄飄蕩蕩是祝福,纏纏綿綿是叮囑,窸窸窣窣是呵護(hù),默默守望是腳步,悄悄欣賞是放逐。小雪時(shí)節(jié)祝你幸福。
75、小雪節(jié)氣到了,樹(shù)木打冷顫了,花草發(fā)抖了,山羊穿棉襖了,就連貓咪也買(mǎi)熱水袋了,不要往下看了。降溫來(lái)了,朋友,小心別感冒了。
76、小雪換去雨,您卻無(wú)心賞,小子抱西瓜,蟲(chóng)死聽(tīng)鳴,人在爾旁站,仙人踏輕云,相見(jiàn)有心時(shí),只恨自己走,無(wú)手?jǐn)偯?。猜九個(gè)字。
77、小雪封地,大雪封河。小雪到了,我加封你為快樂(lè)王國(guó)的領(lǐng)主,賜你沃野千里,望辛勤耕耘,不得懈怠,每天上交開(kāi)心稅、快樂(lè)租一擔(dān),不得有誤。小雪快樂(lè)!
78、小雪雪花飄,短信信息到,今日小雪,進(jìn)入雪天,注意保暖,抵制個(gè)人原因的感冒,注意保健,抵制身體原因的流感。小雪快樂(lè)!
79、紛飛的雪花播撒著祥瑞向你親吻問(wèn)好,吉祥如意!快樂(lè)的雪花跳躍著舞步向你擁抱祝福,幸福美滿(mǎn)!歡樂(lè)的雪花譜寫(xiě)著如意的曲調(diào),小雪到了,愿你開(kāi)心快樂(lè)!
80、今天,急“芒”為你種下一份幸福,時(shí)刻將你守護(hù);急“芒”為你種下一份健康,時(shí)刻伴你身旁;急“芒”為你種下一份歡笑,時(shí)刻將你圍繞;芒種日,急“芒”為你種下一份祝福:愿健康、歡笑、幸福把你呵護(hù)!
二十四節(jié)氣之小雪教案篇十二
“小雪”是反映天氣現(xiàn)象的節(jié)令。雪小,地面上又無(wú)積雪,這正是“小雪”這個(gè)節(jié)氣的原本之意。古籍《群芳譜》中說(shuō):“小雪氣寒而將雪矣,地寒未甚而雪未大也?!边@就是說(shuō),到“小雪”節(jié)由于天氣寒冷,降水形式由雨變?yōu)檠?,但此時(shí)由于“地寒未甚”故雪下得次數(shù)少,雪量還不大,所以稱(chēng)為小雪。因此,小雪表示降雪的起始時(shí)間和程度,小雪和雨水、谷雨等節(jié)氣一樣,都是直接反映降水的節(jié)氣。
腌臘肉。
小雪后氣溫急劇下降,天氣變得干燥,是加工臘肉的好時(shí)候。小雪節(jié)氣后,一些農(nóng)家開(kāi)始動(dòng)手做香腸、臘肉,等到春節(jié)時(shí)正好享受美食。
吃糍粑。
在南方某些地方,還有農(nóng)歷十月吃糍粑的習(xí)俗。古時(shí),糍粑是南方地區(qū)傳統(tǒng)的節(jié)日祭品,最早是農(nóng)民用來(lái)祭牛神的供品。有俗語(yǔ)“十月朝,糍粑祿祿燒”,就是指的祭祀事件。
【養(yǎng)生準(zhǔn)備期】。
小雪是立冬后的第一個(gè)節(jié)氣,它意味著冬季降雪即將拉開(kāi)大幕。今年的小雪是11月22日,也就是今天。小編提醒讀者朋友,小雪過(guò)后氣溫降低,故應(yīng)特別做些深冬養(yǎng)生的準(zhǔn)備。
關(guān)鍵詞一:起居。
小雪節(jié)氣中,天氣時(shí)常是陰冷晦暗,此時(shí)人們的心情也會(huì)受其影響,特別容易引發(fā)抑郁癥。近年的醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn),抑郁癥是人類(lèi)最常見(jiàn)的心理疾患。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn),季節(jié)變化對(duì)抑郁癥患者有直接影響,因?yàn)榕c抑郁癥相關(guān)的神經(jīng)遞質(zhì)中,腦內(nèi)5一羥色胺系統(tǒng)與季節(jié)變化密切相關(guān)。春夏季,5-羥色胺系統(tǒng)功能最強(qiáng),秋冬季節(jié)最弱,當(dāng)日照時(shí)間減少,引起了抑郁癥患者腦內(nèi)5一羥色胺的缺少,隨之出現(xiàn)失眠、煩躁、悲觀、厭世等一系列癥狀。
為避免冬季給抑郁癥朋友帶來(lái)的不利因素,所以在此節(jié)氣中要注意精神的調(diào)養(yǎng)。另外,抑郁癥患者還應(yīng)加強(qiáng)飲食治療。飲食方面要多吃熱量高、有健腦活血功效的食物,如羊肉、牛肉、乳類(lèi)、魚(yú)類(lèi),并適當(dāng)飲用一些茶水、咖啡等飲料。
關(guān)鍵詞二:運(yùn)動(dòng)。
小雪時(shí)節(jié)人體疾病在經(jīng)絡(luò)方面的表現(xiàn)多為足厥陰肝經(jīng)的病變。肝之經(jīng)脈起于足大趾,沿足背內(nèi)踝前緣上行,在內(nèi)踝上八寸處交處出足太陰脾經(jīng)后,過(guò)膝、繞陰器、至小腹、人腹、挾胃、屬肝、絡(luò)膽、上膈、過(guò)脅肋、沿喉嚨,進(jìn)入鼻內(nèi)竅,上行連目系,出于額,上行與督脈交會(huì)。其支脈從目系分出,下行于頰里,環(huán)繞口唇;另有支脈從肝分出,上貫膈,注肺中,交于手太陰肺經(jīng)。主要病癥有“丈夫瘙疝、婦人腹腫,甚則嗌干,面塵,脫色……胸滿(mǎn)、嘔逆、狐疝、遺溺、閉癃。”下文中所述本法主治病癥即屬此類(lèi),堅(jiān)持采用本功法鍛煉,有較好的防治作用。
小雪十月中坐功:每日凌晨三至七點(diǎn)時(shí),左手用力按住膝蓋,右手挽住左肘向右方用力拉動(dòng),接著換右手按膝,左手挽肘向左方用力拉動(dòng)。反復(fù)各做三至五次,然后牙齒叩動(dòng)三十六次,調(diào)息吐納,津液咽人丹田九次??芍危褐饷摼剩L(fēng)濕熱毒,婦科腹腫、男人疝氣、遺尿、尿不出、血尿、睪丸腫大、睪疝、足內(nèi)翻、抽搐、關(guān)節(jié)腫痛、轉(zhuǎn)筋、陽(yáng)痿、痙攣等癥。
二十四節(jié)氣之小雪教案篇十三
大家好!
小雪,是二十四節(jié)氣中的第20個(gè)節(jié)氣。11月22或23日,太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)240°,此時(shí)稱(chēng)為小雪節(jié)氣。此時(shí),太陽(yáng)位于赤緯20°16‘,這天北京地區(qū)白晝時(shí)間僅9小時(shí)49分鐘,正午太陽(yáng)高度僅29°50’。
“小雪”節(jié)氣間,夜晚北斗七星的斗柄指向北偏西(相當(dāng)鐘面上的10點(diǎn)鐘)。每晚20:00以后,您若到戶(hù)外觀星,可見(jiàn)北斗星西沉,而“w”形的仙后座升入高空,她代替北斗星擔(dān)當(dāng)起尋找北極星的坐標(biāo)任務(wù),為觀星的人們導(dǎo)航。四邊形的飛馬座正臨空,冬季星空的標(biāo)識(shí)――獵戶(hù)座已在東方地平線探頭兒了。
進(jìn)入該節(jié)氣,中國(guó)廣大地區(qū)西北風(fēng)開(kāi)始成為??停瑲鉁叵陆担饾u降到0℃以下,但大地尚未過(guò)于寒冷,雖開(kāi)始降雪,但雪量不大,故稱(chēng)小雪。此時(shí)陰氣下降,陽(yáng)氣上升,而致天地不通,陰陽(yáng)不交,萬(wàn)物失去生機(jī),天地閉塞而轉(zhuǎn)入嚴(yán)冬。黃河以北地區(qū)會(huì)出現(xiàn)初雪,提醒人們?cè)撚E恕?BR> 小雪表示降雪的起始時(shí)間和程度。雪是寒冷天氣的產(chǎn)物。小雪節(jié)氣,南方地區(qū)北部開(kāi)始進(jìn)入冬季。“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有霜枝”,已呈初冬景象。因?yàn)楸泵嬗星貛X、大巴山屏障,阻擋冷空氣入侵,剎減了寒潮的嚴(yán)威,致使華南“冬暖”顯著。全年降雪日數(shù)多在5天以下,比同緯度的長(zhǎng)江中、下游地區(qū)少得多。大雪以前降雪的機(jī)會(huì)極少,即使隆冬時(shí)節(jié),也難得觀賞到“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的迷人景色。由于華南冬季近地面層氣溫常保持在0℃以上,所以積雪比降雪更不容易。偶爾雖見(jiàn)天空“紛紛揚(yáng)揚(yáng)”,卻不見(jiàn)地上“碎瓊亂玉”。然而,在寒冷的西北高原,常年10月一般就開(kāi)始降雪了。高原西北部全年降雪日數(shù)可達(dá)60天以上,一些高寒地區(qū)全年都有降雪的可能。
謝謝大家!
二十四節(jié)氣之小雪教案篇十四
理郡無(wú)異政,所憂(yōu)在素餐。徒令去京國(guó),羈旅當(dāng)歲寒。
子月生一氣,陽(yáng)景極南端。已懷時(shí)節(jié)感,更抱別離酸。
私燕席云罷,還齋夜方闌。邃幕沉空宇,孤燈照床單。
應(yīng)同茲夕念,寧忘故歲歡。川途恍悠邈,涕下一闌干。
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二十四節(jié)氣之小雪教案篇十五
1、小雪節(jié)氣雪花舞到,瑞雪飄飄豐年吉兆,無(wú)憂(yōu)無(wú)愁快快樂(lè)樂(lè),開(kāi)開(kāi)朗朗喜氣洋洋,輕輕松松歡歡暢暢,幸幸福福平平安安。祝:小雪吉祥,幸福安康!
2、抬頭仰望星空,繁星不再閃爍;望眼滾滾長(zhǎng)江,潮水不再漲落;靜靜漫步雨中,身體不再?zèng)鲆?;小雪悄悄地?lái),溫暖不再貼懷;動(dòng)動(dòng)我的手指,送去我的關(guān)懷!
3、當(dāng)雪花飄舞的時(shí)候,許下真摯的心愿,片片都是幸福,當(dāng)雪花飛落的時(shí)候,送上真心的問(wèn)候,朵朵都是快樂(lè),當(dāng)小雪到來(lái)的時(shí)候,發(fā)送真誠(chéng)的祝愿,句句都是如意,小雪節(jié)氣愿你生活美滿(mǎn),開(kāi)心無(wú)限。
4、小雪來(lái)到天氣寒,盡量減少室外玩;多喝開(kāi)水多鍛煉,早睡早起是關(guān)鍵;雪花飄飄帶祝愿,開(kāi)心快樂(lè)來(lái)陪伴;清閑享受心里暖,福星高照有錢(qián)賺;家庭和睦多團(tuán)圓,生活美滿(mǎn)眾人贊!
5、小雪到,溫度降,出門(mén)需把外套加;寒風(fēng)至,天氣冷,在家需把身體暖;短信來(lái),祝福到,愿你:吃好、睡好、玩好、心情好,身體更好!
6、雪花飄,棲柳梢,疑似柳絮漸變少。江南雪,分妖嬈,妝扮流水與小橋。塞北雪,比席小,福運(yùn)雙濟(jì)比天高。小雪到,祝福到,溫馨短信已送到。祝:小雪快樂(lè)!
7、神見(jiàn)你寂寞,所以把雪花釋放;神給你雪花,讓你把煩惱遺忘;寒風(fēng)把窗戶(hù)關(guān)上,愿你幸福溫馨蕩漾。小雪時(shí)節(jié),祝你快樂(lè)。
8、有一種問(wèn)候一直留在心底,有一種牽掛永遠(yuǎn)不曾忘記,有一條短信終于傳出,有一份祝福終于說(shuō)出口,小雪節(jié)氣到了,愿你的生活像雪花一樣永遠(yuǎn)美麗!
9、雪花點(diǎn)點(diǎn),快樂(lè)連線。雪花閃閃,生活香甜。雪花片片,幸運(yùn)召見(jiàn)。雪花漫漫,吉祥無(wú)邊。雪花粘粘,親密無(wú)間。小雪到了,一朵雪花,一個(gè)祝福,一個(gè)心愿!
10、雪,白花花的飄零,慢悠悠的落下,落地而化;你,心誠(chéng)誠(chéng)的結(jié)交,情深深的相處,處到永遠(yuǎn)。今日小雪節(jié)氣,愿你常常關(guān)注天氣,刻刻關(guān)愛(ài)身體,祝你時(shí)時(shí)平安順利,天天健康如意!
二十四節(jié)氣之小雪教案篇十六
作為一名教職工,常常需要準(zhǔn)備教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢?下面是小編幫大家整理的二十四節(jié)氣之小雪節(jié)氣相關(guān)內(nèi)容,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
“小雪”是反映天氣現(xiàn)象的節(jié)令?!靶⊙睍r(shí)值陽(yáng)歷11月下半月,農(nóng)歷十月下半月。雪小,地面上又無(wú)積雪,這正是“小雪”這個(gè)節(jié)氣的原本之意。古籍《群芳譜》中說(shuō):“小雪氣寒而將雪矣,地寒未甚而雪未大也?!边@就是說(shuō),到“小雪”節(jié)由于天氣寒冷,降水形式由雨變?yōu)檠?,但此時(shí)由于“地寒未甚”故雪下得次數(shù)少,雪量還不大,所以稱(chēng)為小雪。因此,小雪表示降雪的起始時(shí)間和程度,小雪和雨水、谷雨等節(jié)氣一樣,都是直接反映降水的節(jié)氣。
小雪節(jié)氣中說(shuō)的“小雪”與日常天氣預(yù)報(bào)所說(shuō)的“小雪”意義不同,小雪節(jié)氣是一個(gè)氣候概念,它代表的`是小雪節(jié)氣期間的氣候特征;而天氣預(yù)報(bào)中的小雪是指降雪強(qiáng)度較小的雪。雪是寒冷天氣的產(chǎn)物。氣象學(xué)上把下雪時(shí)水平能見(jiàn)距離等于或大于1000米,地面積雪深度在3厘米以下,24小時(shí)降雪量在0.1-2.4毫米之間的降雪稱(chēng)為“小雪”。
小雪后氣溫急劇下降,天氣變得干燥,是加工臘肉的好時(shí)候。小雪節(jié)氣后,一些農(nóng)家開(kāi)始動(dòng)手做香腸、臘肉,等到春節(jié)時(shí)正好享受美食。
在南方某些地方,還有農(nóng)歷十月吃糍粑的習(xí)俗。古時(shí),糍粑是南方地區(qū)傳統(tǒng)的節(jié)日祭品,最早是農(nóng)民用來(lái)祭牛神的供品。有俗語(yǔ)“十月朝,糍粑祿祿燒”,就是指的祭祀事件。
小雪時(shí)臺(tái)灣中南部海邊的漁民們會(huì)開(kāi)始曬魚(yú)干、儲(chǔ)存乾糧。烏魚(yú)群會(huì)在小雪前后來(lái)到臺(tái)灣海峽,另外還有旗魚(yú)、沙魚(yú)等。臺(tái)灣俗諺:十月豆,肥到不見(jiàn)頭,是指在嘉義縣布袋一帶,到了農(nóng)歷十月可以捕到“豆仔魚(yú)”。
1、適當(dāng)開(kāi)窗通風(fēng),以保持室內(nèi)的空氣流通和濕度,遠(yuǎn)離干燥和流感。
2、對(duì)有晨練習(xí)慣的老年人來(lái)說(shuō),最好將鍛煉安排在日出后或者午后。
1、要保持愉悅心態(tài),可以經(jīng)常參加一些戶(hù)外活動(dòng)以增強(qiáng)體質(zhì),多曬太陽(yáng)。
2、要常食菠菜、獼猴桃、牡蠣、橘子、黃豆和深
二十四節(jié)氣之小雪教案篇十七
1、立冬下麥遲,小雪搞積肥。
2、小雪封地地不封,大雪封河河無(wú)冰。
3、小雪大雪不見(jiàn)雪,來(lái)年滅蟲(chóng)忙不撤。
4、小雪收蔥,不收就空。
5、小雪到了,愿你用冰魂雪魄的毅力,冰雪聰明的智慧,欺霜傲雪的體魄,飽經(jīng)霜雪的意志,傲霜斗雪的勇氣;迎接小雪送來(lái)的好運(yùn)和成功;祝你小雪快樂(lè)!
6、秋風(fēng)擋不住小雪的腳步,距離擋不住關(guān)心的祝福,雪花飄下,思念升起,氣溫變冷,友情加溫,小雪節(jié)氣,讓我溫暖的祝福把你包圍,直到看見(jiàn)春的微笑。祝你暖暖過(guò)冬!
7、雪花是六瓣的,一瓣開(kāi)心,一瓣快樂(lè),一瓣健康,一瓣平安,一瓣幸福,一瓣美滿(mǎn)。小雪到了,愿這片六瓣雪華帶給你甜蜜,愿你天天綻放美麗容顏!
8、小雪時(shí)節(jié),雪花飛舞,茫茫大地,純潔美麗。小雪凍住了憂(yōu)愁,凍住了煩惱,卻凍不住我對(duì)你的祝福。惟愿遠(yuǎn)方的你,小雪時(shí)節(jié),一切安好!
9、雪花片片,舞動(dòng)浪漫,冰凍天寒,注意保暖,棉衣棉褲,貼身御寒,溫補(bǔ)茶湯,通心祛寒,加強(qiáng)鍛煉,保持康健,室內(nèi)保溫,通風(fēng)莫斷,小雪節(jié)氣,健康相伴,短信一到,抗寒莫慢。
10、俗話(huà)說(shuō):冬蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。小雪小雪快快來(lái),雪花飄落風(fēng)景好,白雪皚皚蓋莊稼,來(lái)年又要豐收了。愿小雪節(jié)氣下場(chǎng)大雪,天喜、地喜、人更喜。
11、今天是小雪,昨天還穿著一件套頭毛衣,今天就不行了。天氣遽降,雖然沒(méi)有如同電視里說(shuō)的北方已下起了雪,但若還穿一件單毛衣顯然不能抵抗天氣的寒冷了。
12、雪花是小雪節(jié)氣的起點(diǎn),降溫是這次的重點(diǎn),防寒應(yīng)多一點(diǎn),生活要快樂(lè)一點(diǎn)。我的祝福有很多點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)里都包含了思念,愿你整個(gè)冬天,幸福不止這一點(diǎn)。
13、雪花代表我的情,飄灑問(wèn)候到你心。風(fēng)卷殘葉四處飛,傳遞友情到你身。真情祝福你健康,踩起雪橇原野闖。鍛煉身體好項(xiàng)目,快樂(lè)健身好舒爽。愿你小雪身體好!
14、小雪來(lái)了天更冷,御寒保暖上日程,千般叮囑萬(wàn)般嚀,但愿你心暖融融。祝小雪節(jié)氣快快樂(lè)樂(lè)和和美美其樂(lè)融融。
15、這是荷蘭的心理學(xué)家史帝芬―波特的一個(gè)代表作!選一下我在你心中是什么天氣?1晴天2多云3小雨4大雨5微風(fēng)6陣風(fēng)7小雪8大雪9漲潮10海嘯。
16、冬天,非常寒冷。說(shuō)實(shí)話(huà),我不希望它來(lái)臨,可是它來(lái)臨時(shí),我卻有異樣的感覺(jué)。啊,我愛(ài)冬天,因?yàn)?,冬天“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨?,我?ài)它的品格。
17、借你一場(chǎng)立冬的初雪。盼人之心如盼雪,等雪之急如等人!
18、下雪為大地添了一件新衣裳,不必羨慕因?yàn)槟阌形矣肋h(yuǎn)的祝福在身邊,也有暖暖的陽(yáng)光伴前行,還要記得為自己添衣保暖,愿快樂(lè)與你長(zhǎng)相伴。
19、小雪到,雪花飄,飄走憂(yōu)愁與煩惱;寒流至,冷風(fēng)吹,吹走困惑與疲勞;蜜柚甜,梅送香,送來(lái)平安與吉祥;要御寒,多穿衣,祝你開(kāi)心快樂(lè)人安康。
20、冬姑娘把準(zhǔn)備了一年的禮物送給了我們。那潔白無(wú)暇的六角片宛如一個(gè)個(gè)墜入人間的精靈。它們那輕盈嬌小的身軀,再配上雪白的衣裳,好似一只只晶瑩的蝴蝶在空中飛舞。它們以鋪天蓋地之勢(shì)迅速籠罩了整個(gè)大地。一切都被染白了。
21、世界飄灑晶瑩的雪,每一片都寫(xiě)滿(mǎn)我的祝福。愿溫暖與你相伴,快樂(lè)與你手牽,天冷也不偷懶,充實(shí)度過(guò)每天。小雪節(jié)氣快樂(lè),照顧好自己!
22、小雪節(jié)氣雪花飄,飄走憂(yōu)慮與煩惱;寒流襲擊冷風(fēng)吹,吹走勞累與疲憊;冰天雪地梅香傳,傳來(lái)平安與健康;要想御寒多穿衣,衣豐食飽多幸福。小雪節(jié)氣祝朋友,開(kāi)心快樂(lè)人安康。
23、飄灑紛飛的雪花像一位害羞的姑娘,邁著美妙的舞步翩翩起舞,輕輕的飄向人間,給人們帶來(lái)了吉祥幸福美好。愿朋友享受“小雪”季節(jié)的美麗雪景!
24、漫天飛舞的雪花,銀裝素裹的枝條,白雪覆蓋的大地,攜手相隨的男女,多浪漫的冬季!雖然現(xiàn)在不能和你相依,卻是我最真的希冀!
25、時(shí)間匆匆走,小雪又來(lái)到,天冷要知道,養(yǎng)生要趁早。氣溫驟然降,衣被不能少;陰晴總不定,心情保持好。愿小雪節(jié)氣,快樂(lè)將你普照。
26、小雪到,天漸冷,短信傳問(wèn)候:把不同時(shí)空的距離化作片片飛揚(yáng)的雪花,溫馨地灑落你身旁:小雪快樂(lè)!注意保暖,保存這條短信,收獲一份關(guān)懷。
27、小雪節(jié)氣,悄悄來(lái)到,讓煩惱冰封,把憂(yōu)愁雪藏,開(kāi)心瞬間雪崩,好運(yùn)時(shí)刻滑行。祝你財(cái)運(yùn)滾滾,幸福如雪花一樣,永遠(yuǎn)純潔美麗!
28、小雪時(shí)節(jié)至,雪花滿(mǎn)天飄,思念灑夢(mèng)里,情意依舊隨,歲月如流水,問(wèn)候有暖意,祝福如陽(yáng)光,溫暖你心窩,愿你體健安,幸福常相隨!小雪快樂(lè)!
29、冬來(lái)小雪節(jié)氣到,送你祝福更美妙,愿你身體健康病痛消,事業(yè)順利直攀高,家和美滿(mǎn)常微笑,心情愉快無(wú)煩惱,生活處處如意好,小雪節(jié)氣千萬(wàn)別感冒!小雪快樂(lè)!
30、千里明月,思念不絕。雨收云散,問(wèn)候不斷。風(fēng)飄舞,霜凝結(jié),當(dāng)?shù)谝豢|晨曦穿過(guò)濃霧,是我最真的祝福:小雪到了,愿你有一個(gè)浪漫快樂(lè)的冬天!
31、我凝望天空,閉上我的雙眼,任雪花與我嬌柔地纏綿,我仿佛聽(tīng)到了雪花在我的耳畔輕輕地吟唱,仿佛聽(tīng)到了遙遠(yuǎn)的天際里傳來(lái)的琴音。
32、寒風(fēng)吹,雪花飄,小雪節(jié)氣隨風(fēng)到;蜜柚黃,梅花香,對(duì)君關(guān)懷不曾忘;紅蘿卜,白菜湯,營(yíng)養(yǎng)全面免疫強(qiáng);黑夜長(zhǎng),添衣忙,防寒保暖重健康;祝幸福安康!
33、北風(fēng)瑟瑟雪花飄,我以瑞雪來(lái)祝愿,雪花飛舞和氣到,瑞雪飄飄兆豐年,心靈如雪純而凈,無(wú)憂(yōu)無(wú)愁無(wú)擔(dān)憂(yōu);身如冬雪潔無(wú)病,健健康康度一生。
34、雪花紛紛,浪漫無(wú)邊;短信飛飛,祝福溫馨;天氣嗖嗖冷,棉服來(lái)護(hù)航,心情有點(diǎn)陰,陽(yáng)光暖你心。小雪到了,快樂(lè)的同時(shí)也要注意身體。
35、瑞雪兆豐年,送上初冬的問(wèn)候與關(guān)懷,今日小雪,愿片片雪花昭示祥和與平安,愿你的生活美滿(mǎn)幸福,健康平安如意,心想事成好運(yùn),事事順利順心!
36、小雪節(jié)氣來(lái)到,美麗雪花飛舞,衷心祝愿?jìng)鬟f,祝福朋友甜蜜,事業(yè)遍地開(kāi)花,前程錦上添花,心情怒放如花,生活簇錦團(tuán)花,愛(ài)情火樹(shù)銀花,好運(yùn)步步蓮花!小雪快樂(lè)!
37、我輕輕呵出一口氣,將滿(mǎn)天飄舞的思念,凝結(jié)成一朵白云,再用心將它繪的五彩斑斕,載上沉甸甸的祝福,伴隨雪花飛灑在你身邊。小雪節(jié)氣,愿你開(kāi)心幸福!
38、雖然雪花還未飄落,雖然寒風(fēng)還未發(fā)作。不知不覺(jué),變冷的天氣告訴我,變短的白晝提示我,浪漫的。精靈已經(jīng)來(lái)了,這一刻,只想對(duì)你說(shuō):小雪快樂(lè)!
39、我扣響了"小雪"快樂(lè)信號(hào)槍?zhuān)l(fā)射出"冬眠"信號(hào)彈,請(qǐng)趕緊按照幸福方案,鉆進(jìn)被窩,抱緊好運(yùn),閉上眼睛,攻入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng),奪取幸福陣地!
40、此時(shí)已是小雪,不知你身在何方?此時(shí)已是冬季,不知你身體怎樣?對(duì)你的思念如火,寒冷不會(huì)降溫,對(duì)你的牽掛如雪,飄落不見(jiàn)蹤影。小雪快樂(lè)!
41、雪花飄落小雪到,祝福問(wèn)候統(tǒng)統(tǒng)到,祝你降溫不感冒,祝你每天開(kāi)心笑,祝你生活沒(méi)煩惱。小雪快樂(lè)!
42、您好,恭喜您成為我們的幸運(yùn)觀眾,值此小雪節(jié)氣,為你送上一份大禮——手套一雙,可保冬暖夏涼;八寶粥一碗,可保長(zhǎng)壽健康;記事本一個(gè),可保工作順利生活安康!最后送上一句祝福:小雪快樂(lè),天天快樂(lè)!
43、節(jié)到小雪天下雪,夾雨夾雪,無(wú)休無(wú)歇。小雪天已寒,外出要穿棉。帽子圍巾和手套,冬天保暖最重要。天冷了,一定要多關(guān)心關(guān)心自己呀!祝你平安,萬(wàn)事如意!
44、小雪到,雪花飄,飄落煩惱和憂(yōu)愁;寒冬時(shí),冷風(fēng)吹,吹散悲傷和辛酸;寒流襲,溫驟降,降落祝福和關(guān)懷;短信傳,問(wèn)候送,小雪時(shí)節(jié)記得保暖!小雪節(jié)氣快樂(lè)!
45、每一朵雪花都集好運(yùn)、快樂(lè)、成功、財(cái)富、平安、健康六樣于一身,現(xiàn)在我送你漫天的雪花,愿你幸福萬(wàn)年長(zhǎng)!駐小雪快樂(lè)!
46、小雪到了,愿你:用小雪的冷風(fēng),錘煉你的意志;小雪的冰霜,強(qiáng)健你的體魄;小雪的雪雨,浴你的靈魂;祝你小雪快樂(lè),事業(yè)成功,身體健康,萬(wàn)事如意!
47、小雪來(lái)到,送你一個(gè)祝福大禮包:愿你的心靈像冰雪般純凈,愿你的智慧像冰雪般聰明,愿你的牙齒像雪花般潔白,愿你的人生像冰雪般精彩!小雪快樂(lè)!
48、光陰似箭,歲月如梭,小雪而至,喝水之前不忘加熱,出門(mén)之前不忘加衣,工作之時(shí)不忘身體,睡覺(jué)之時(shí)不忘蓋被,當(dāng)然,喝酒時(shí)別忘通知我哦!小雪快樂(lè)!
49、雪落無(wú)聲,無(wú)聲勝有聲,雪落有情,雪深情更深。小雪到了,祝你洋溢在幸福里,沐浴在快樂(lè)里,徜徉在甜蜜里。
50、小雪是一支筆,寫(xiě)就一行行的纏綿,每張仰望的臉都映著思念;小雪是一把鐮,收割珍藏一片片的回憶,每雙凝視的眼睛都看見(jiàn)永遠(yuǎn)。小雪快樂(lè)。
51、思念溫暖了視線,凝聚了心愿,超越了風(fēng)寒,融入了季節(jié)的片斷;祝福消融了無(wú)眠,抵御了冬天,送來(lái)了溫暖,帶來(lái)了小雪的心愿:小雪時(shí)節(jié),注意保暖,事如所愿!
52、小雪到,天氣寒,發(fā)發(fā)短信傳溫暖,別顧漂亮忘記寒,記得添衣多保暖,養(yǎng)生保健有妙法,香蕉水果是首選,滋潤(rùn)心田養(yǎng)顏臉,多食三黑很重要,滿(mǎn)足人體都需要,祝你健康,謹(jǐn)防感冒。
53、雪花紛飛像首詩(shī),柔情美妙畫(huà)中意。灑向人間都是情,默默吟唱頌友誼。風(fēng)吹雪花舞蹈起,奏響生活幸福溢。瑞雪飄飛兆豐年,美滿(mǎn)人間皆美麗。愿小雪快樂(lè)!
54、節(jié)氣在變,從寒露到霜降,從小雪到大雪,不變的是依然的牽掛。天氣變諒了,真情的問(wèn)候依然是曖的:愿你快樂(lè)幸福每一天!
55、小雪時(shí)節(jié)雪花飄,漫天飛舞透著思,晶瑩剔透把樂(lè)凝,溫馨大地雪花濺,我心問(wèn)候如暖衣,暖手暖腳暖心房,祝你身體壯如牛,幸福美滿(mǎn)樂(lè)逍遙。小雪快樂(lè)!
56、小雪帶著冬天的羞澀站在你的門(mén)口,思念灌滿(mǎn)了叩門(mén)的小手,沉沉的是愛(ài)戀,緩緩的是幽怨,輕輕的是關(guān)心,柔柔的是委婉,寒冬的心扉,你該擁抱的不只是這場(chǎng)小雪,還有我。小雪快樂(lè)。
57、愁也一天,樂(lè)也一天,何不敞開(kāi)胸懷,過(guò)好每一天;上個(gè)節(jié)氣,這個(gè)節(jié)氣,又是小雪節(jié)氣,雪花已經(jīng)滿(mǎn)天飄。愿我的祝福隨著雪花一起送到,祝你一切都好!小雪快樂(lè)!
58、小雪時(shí)節(jié)到,送去一份關(guān)懷,愿你吃好穿暖,天天開(kāi)心;送去一份牽掛,愿你一切安好,事事如意;送去一份心情,愿你幸福安樂(lè),笑口常開(kāi)!
59、姑娘身穿羽戎服追逐著雪花,歡天喜地。小伙子腳登棉皮靴踏雪高歌,歡心喜悅。倩男靚女牽手勁舞打扮時(shí)尚新潮,冬裝展示。小雪到了,愿你時(shí)髦好身體!
60、感受純潔,讓心情高雅,感受清新,讓心情純潔,感受潔白,讓感動(dòng)純凈,感受雪花,享受小雪的愉快,伴著雪兒送來(lái)的幸福,愿你小雪天氣萬(wàn)事愉快。
61、又到了小雪時(shí)節(jié),我讓祝福如雪花一樣飄飄灑灑,把天地的快樂(lè)和好運(yùn)送到你身邊,落在你的肩頭,融化在你心間,澆灌出幸福種子,發(fā)芽成長(zhǎng),伴你一生。
62、飄飄灑灑雪花飄,柳絮迎風(fēng)舞姿俏。冬日風(fēng)景更妖嬈,萬(wàn)物沉睡待春曉。我的祝福賽火苗,問(wèn)候送到暖爐抱。愿你生活多美好,開(kāi)心快樂(lè)無(wú)煩惱;愿你事業(yè)步步高,家庭幸福吉祥繞。祝小雪快樂(lè)歡笑!
63、有人惦記的旅途,不會(huì)迷路;有人關(guān)懷的歲月,不會(huì)孤單;有人祝福的冬天,不會(huì)寒冷;愿我的每一個(gè)字,都是一朵溫暖的火花,融化寒冷的心房;愿我的每一次祝福,都是一種溫馨的懷抱,溫暖彼此的心房。小雪節(jié)氣快樂(lè)!
64、小雪節(jié)氣,送你美麗的雪花,愿你的事業(yè)遍地生“花”,前程錦上添“花”,心情燦爛如“花”,生活簇錦團(tuán)“花”,好運(yùn)步步蓮“花”,愛(ài)情火樹(shù)銀“花”!
65、春天有朵花,叫迎春花;夏天有朵花,叫太陽(yáng)花;秋天朵花,叫豐收花;冬天有朵花,叫小雪花;我送你一朵花,叫有錢(qián)花。祝你小雪快樂(lè)!
66、下雪了下雪了,煩惱悄悄溜跑,憂(yōu)愁深深埋掉,開(kāi)心瞬間崩發(fā),好運(yùn)時(shí)刻圍繞,鈔票如梅花鮮艷盛開(kāi),事業(yè)如西北風(fēng)呼呼刮來(lái),友情如天地一片潔白,幸福如雪花漫天飛舞。朋友,小雪節(jié)快樂(lè)!
67、小雪節(jié)氣姍姍來(lái),親朋好友多關(guān)懷,短信來(lái)把情傳遞,祝福信息暖心底!祝你財(cái)運(yùn)亨通鈔票多,心情愉快小臉笑,身體倍棒吃飯香,身心健康精神爽,事業(yè)有成心驕傲,愛(ài)情甜蜜幸福泡!愿你小雪快樂(lè)呱呱叫!
68、重重疊疊的忙碌,淡忘了些許聯(lián)系,久違的問(wèn)候,心中深切盼望,朋友的惦念,友情的相許,短信傳遞思念,關(guān)懷言語(yǔ)呈現(xiàn):好久未曾聯(lián)系,小雪愿你如意!
69、雪花很白很白,白得那么純潔。它們把大地變得也很純潔很美麗。我有種這樣的感覺(jué):雪不僅僅使萬(wàn)物變得純潔,也使人們的心靈變得像它一樣美麗純潔。
70、有錢(qián)好有權(quán)好,身體好才是真的好,吃的好穿的好,心情好才是真的好,小雪天氣冷,多穿衣服保健康,小雪氣溫低,吃溫補(bǔ)身體強(qiáng),賞雪觀雪好心情,萬(wàn)事如意又吉祥。
71、時(shí)光一轉(zhuǎn)眼,又是小雪飄,把煩惱融化,跟快樂(lè)舞蹈,紛紛擾擾,紅塵渺渺,走了過(guò)客,留下守候,還會(huì)念起嗎?曾陪你的紅了櫻桃,綠了芭蕉。祝福你生活一天比一天好。
72、冰冷時(shí)節(jié)不冰冷,雪花飄飄送溫情,北風(fēng)時(shí)節(jié)情不北,溫暖祝福來(lái)相隨,隨雪快樂(lè)隨雪喜,幸福弄雪樂(lè)無(wú)極,雪花飄飄好生活,幸福快樂(lè)無(wú)限多,祝你小雪快樂(lè),幸福無(wú)敵。
73、把煩惱郁悶冷藏,把糾結(jié)壓力冰凍,把孤獨(dú)寂寞吹走,把開(kāi)心快樂(lè)飄出,把幸福瀟灑降下,把健康平安送出,把真誠(chéng)問(wèn)候送到,小雪節(jié)氣到來(lái),愿你吉祥愉快。
74、小雪輕寒來(lái)人間,朋友祝福依舊暖;碎碎念念飛滿(mǎn)天,音容笑貌猶重現(xiàn);匆匆歲月有喜有怨,朋友情誼碧浪滔天。愿雪花碎掉寒冷的憂(yōu)煩,澆灌幸福沃野。小雪快樂(lè),有空常聯(lián)系,一直念著你。
75、我認(rèn)出,那些雪地上凌亂閃爍的腳印,是詩(shī);而被踩得黯淡板結(jié)的路,是散文。落在樹(shù)上的雪,不是嫁接,而是塑造。披上雪紗的世界,終于出現(xiàn)了輪廓。
76、雪終于停了,茫茫的田野一片雪白,房舍群山披上了銀裝。雪,像一團(tuán)團(tuán)松軟的鵝毛,把白日里被攪得一片混亂的沙灘,又鋪得格外平展。
77、寒風(fēng)凜凜是你倔強(qiáng)的性情,河水僵僵是你懶惰的眼神,枝干禿禿是你獨(dú)特的設(shè)計(jì),白雪皚皚是你美麗的外衣,小雪即至,朋友,請(qǐng)注意添衣保暖!
78、小雪節(jié)氣天漸寒,貼心問(wèn)候送溫暖:小雪紛飛情浪漫,夫妻恩愛(ài)家美滿(mǎn);小雪皚皚通天亮,朋友互助訴衷腸;小雪冷冷天地寒,事業(yè)奮進(jìn)斗志昂!祝小雪節(jié)氣,身添衣裳不覺(jué)寒,心增感動(dòng)更溫暖!
79、小雪節(jié)氣,雪花飄飄灑灑。用心接下一片雪花,放進(jìn)我的祝福和牽掛,借著短信將它傳達(dá),讓它在你的心里融化,愿你的心如雪花,永遠(yuǎn)純潔無(wú)暇!
80、雪落無(wú)聲,雪落有情,情深深,雪明明。冷風(fēng)吹,吹不走我濃濃的思念,小雪飄,飄送我純純的牽掛,小雪節(jié)到了,祝你洋溢在幸福里,沐浴在快樂(lè)里,徜徉在甜蜜里。保重身體多加衣,冬日吉祥溫暖你!
81、明媚的天氣飄起小雪,似煩惱紛擾了你的行程,你的快樂(lè)穿過(guò)云層把雪花照亮,融化一地的微微笑意。想你在寒冷的冬季,記得飄雪的時(shí)候加衣,替我照顧好你的身體。祝福小雪快樂(lè)。
82、小雪是冬季的問(wèn)候,叮囑你天寒要加衣服;小雪是兒時(shí)的童話(huà),幻想著圣潔的天使飄落身旁;小雪是久違的輕松,享受片刻堆雪人的清閑。小雪到了,你的生活一定要像雪花一樣美好!
83、小雪飄飄,送你棉襖,愿你快樂(lè)微笑;小雪漫漫,送你陽(yáng)光,愿你心情燦爛;小雪霏霏,送你好運(yùn),愿你心想事遂;小雪舞舞,送你祝福,愿你一生幸福!
84、白天,雪花晶瑩,雪水滴落你窗前,滴答答,那是我對(duì)你的呼喚;夜晚,雪花輕盈,吻著你的窗簾,沙沙沙,那是我祝你晚安;片片雪花,滴滴雪水,寄托著我對(duì)你的思念。小雪將至,祝你開(kāi)心每一天!
85、霜花飛舞,迎來(lái)冬的歡笑;薄霧彌漫,送來(lái)冬的舞蹈;小雪翩躚,帶來(lái)冬的美妙。只愿這個(gè)冬天霜花飛舞,舞不盡我的祝福翩翩;這個(gè)小雪,雪花飄搖,飄不散我的牽掛縷縷。小雪時(shí)節(jié)快樂(lè)。
86、窗外的雪,不停地落在我的紙上,我突然感到了生命的虛度。春花秋月,沒(méi)有使我止步,這場(chǎng)雪卻使我迷路了。我相信,天使的羽翼就隱在雪中,用科學(xué)的顯微鏡只能探到一片虛無(wú)。肉質(zhì)的眼雪地跋涉過(guò)久,會(huì)導(dǎo)致雪盲,只有暫回紅泥火爐的小屋,溫上一壺酒。
87、窗外飛舞著雪花,像千百只蝴蝶似的撲向窗玻璃,在玻璃上調(diào)皮地撞一下,又翩翩地飛向一旁。
88、抬頭看天空,雪花們正在空中翩翩起舞。我踩在雪地上,一個(gè)人置身于這一片白茫茫的景象當(dāng)中,仿佛來(lái)到了天堂,腳下是軟軟的白云,身邊是可愛(ài)而純潔的小精靈。我用我在學(xué)校學(xué)的舞蹈跟這些小精靈們跳起了舞。
89、冬天,大雪紛飛。人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話(huà)般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。
90、雪花漫天卷地落下來(lái),猶如鵝毛一般,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。輕輕地輕輕地落在房頂上,落在草地上,落在山峰上。一會(huì)兒,大地一片雪白,好象整個(gè)世界都是銀白色的,閃閃發(fā)光。雪落在地上,那么純潔,那么晶瑩,真使人不忍心踩上去。
91、冬天大雪紛飛,小雪花像一個(gè)個(gè)小精靈一樣,蹦蹦跳跳的落了下來(lái),給人們帶來(lái)了一絲絲寒意。雖然春姑娘已經(jīng)迫不及待地想上崗了,但冬的使者——雪花卻好象特別留戀人間的美景,久久不肯離去。這不,今天就下了一場(chǎng)很大的雪。
92、風(fēng)越來(lái)越大了。那朵小云變成了一片白色的濃云,慢慢地升了起來(lái),擴(kuò)大起來(lái),漸漸遮滿(mǎn)了天空。下起小雪來(lái)了。陡然間,落起大塊的雪片來(lái)了。風(fēng)嗚嗚地吼了起來(lái),暴風(fēng)雪來(lái)了。一霎時(shí),暗黑的天空同雪海打成了一片,一切都看不見(jiàn)了。
93、瞧,冬姑娘把準(zhǔn)備了一年的禮物送給了我們。那潔白無(wú)暇的六角片宛如一個(gè)個(gè)墜入人間的精靈。它們那輕盈嬌小的身軀,再配上雪白的衣裳,好似一只只晶瑩的蝴蝶在空中飛舞。它們以鋪天蓋地之勢(shì)迅速籠罩了整個(gè)大地。一切都被染白了。
94、公路旁人行道上的積雪已經(jīng)融化,只有背陽(yáng)的屋頂上還留有殘雪,就像戴著頂白色的小帽子。
95、早春二月的雪,雖然她的生命短暫,年華易逝,但她如一位善解人意的天使,以她的圣潔與純真,無(wú)聲無(wú)息,自由自在地與柔情翩翩起舞,共舞繽紛的相思。
96、沒(méi)過(guò)幾分鐘,地上便積了一層薄薄的雪,大地被這珊珊來(lái)遲的雪裝點(diǎn)著滋潤(rùn)著。雪以鋪天卷地之勢(shì)地下著,越下越猛越下越大,看上去像一副雄偉壯闊的圖畫(huà)。
97、冬泳的人,可曾想到用雪的光焰沐?。【К撻W爍的土地喲,我是走向我的來(lái)世,還是回到我的前生?我時(shí)常冥想著這場(chǎng)雪的邊緣,那黑白相間,為一切征程劃定的界限。
98、雪中的景色壯麗無(wú)比,天地之間渾然一色,只能看見(jiàn)一片銀色,好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。
99、傍晚,大片大片的雪花,從昏暗的天空中紛紛揚(yáng)地飄落下來(lái)。霎時(shí)間,山川田野村莊,全都籠罩在白蒙蒙的大雪之中。
100、雪,蓋滿(mǎn)了屋頂,馬路,壓斷了樹(shù)枝,隱沒(méi)了種、種物體的外表,阻塞了道路與交通,漫天飛舞的雪片,使天地溶成了白色的一體。
二十四節(jié)氣之小雪教案篇十八
在南方某些地方,還有農(nóng)歷十月吃糍粑的習(xí)俗。糍粑是用糯米蒸熟搗爛后所制成的一種食品,是中國(guó)南方一些地區(qū)流行的美食。古時(shí),糍粑是南方地區(qū)傳統(tǒng)的節(jié)日祭品,最早是農(nóng)民用來(lái)祭牛神的供品。有俗語(yǔ)“十月朝,糍粑祿祿燒”,就是指的祭祀事件。
小雪習(xí)俗:曬魚(yú)干。
小雪時(shí)臺(tái)灣中南部海邊的漁民們會(huì)開(kāi)始曬魚(yú)干、儲(chǔ)存乾糧。烏魚(yú)群會(huì)在小雪前后來(lái)到臺(tái)灣海峽,另外還有旗魚(yú)、沙魚(yú)等。臺(tái)灣俗諺:十月豆,肥到不見(jiàn)頭,是指在嘉義縣布袋一帶,到了農(nóng)歷十月可以捕到“豆仔魚(yú)”。
小雪習(xí)俗:腌臘肉。
民間有:“冬臘風(fēng)腌,蓄以御冬”的習(xí)俗。小雪后氣溫急劇下降,天氣變得干燥,是加工臘肉的好時(shí)候。小雪節(jié)氣后,一些農(nóng)家開(kāi)始動(dòng)手做香腸、臘肉,把多余的肉類(lèi)用傳統(tǒng)方法儲(chǔ)備起來(lái),等到春節(jié)時(shí)正好享受美食。
二十四節(jié)氣之小雪教案篇十九
3、雪消門(mén)外千山綠,花發(fā)江邊二月晴。____歐陽(yáng)修《春日西湖寄謝法曹歌》。
4、今我來(lái)思,雨雪霏霏。____佚名《采薇》。
5、梅雪爭(zhēng)春未肯降,騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。____盧梅坡《雪梅·其一》。
6、大雪壓青松,青松挺且直。____陳毅《青松》。
7、終南陰嶺秀,積雪浮云端。____祖詠《終南望余雪》。
8、雪紛紛,掩重門(mén),不由人不斷魂,瘦損江梅韻。____關(guān)漢卿《大德歌·冬》。
9、草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。____王維《觀獵》。
10、夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤?。____白居易《夜雪》。
11、六出飛花入戶(hù)時(shí),坐看青竹變瓊枝。____高駢《對(duì)雪》。
12、煙霏霏。雪霏霏。雪向梅花枝上堆。____吳淑姬《長(zhǎng)相思令·煙霏霏》。
13、風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。____《卜算子·詠梅》。
14、天將暮,雪亂舞,半梅花半飄柳絮。____馬致遠(yuǎn)《壽陽(yáng)曲·江天暮雪》。
15、三春白雪歸青冢,萬(wàn)里黃河繞黑山。____柳中庸《征人怨/征怨》。
16、柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。____劉長(zhǎng)卿《逢雪宿芙蓉山主人》。
18、天山雪后海風(fēng)寒,橫笛偏吹行路難。____李益《從軍北征》。
19、晨起開(kāi)門(mén)雪滿(mǎn)山,雪晴云淡日光寒。____鄭燮《山中雪后》。
20、溪深難受雪,山凍不流云。____洪升《雪望》。
《夜泊荊溪》。
唐·陳羽。
小雪已晴蘆葉暗,長(zhǎng)波乍急鶴聲嘶。
孤舟一夜宿流水,眼看山頭月落溪。
《小雪》。
唐·戴叔倫。
花雪隨風(fēng)不厭看,更多還肯失林巒。
愁人正在書(shū)窗下,一片飛來(lái)一片寒。
《小雪日戲題絕句》。
唐·張登。
甲子徒推小雪天,刺梧猶綠槿花然。
融和長(zhǎng)養(yǎng)無(wú)時(shí)歇,卻是炎洲雨露偏。
《春近四絕句》。
黃庭堅(jiān)。
小雪晴沙不作泥,疏簾紅日弄朝暉。
年華已伴梅梢晚,春色先從草際歸。
《小雪日觀殘菊有感》。
方回。
欲雪尋梅樹(shù),余霜?dú)従罩Α?BR> 每嫌開(kāi)較晚,不道謝還遲。
早慣饑寒困,頻禁盜賊危。
少陵情味在,時(shí)諷浣花詩(shī)。
《小雪作》。
張嵲。
霜風(fēng)一夜落寒林,莽蒼云煙結(jié)歲陰。
把鏡漸無(wú)勛業(yè)念,愛(ài)山唯駐隱淪心。
冰花散落衡門(mén)靜,黃葉飄零一逕深。
世亂身窮無(wú)可奈,強(qiáng)將悲慨事微吟。
《和蕭郎中小雪日作》。
徐鉉。
征西府里日西斜,獨(dú)試新?tīng)t自煮茶。
籬菊盡來(lái)低覆水,塞鴻飛去遠(yuǎn)連霞。
寂廖小雪閑中過(guò),斑駁輕霜鬢上加。
算得流年無(wú)奈處,莫將詩(shī)句祝蒼華。
《十二月十日暮小雪即止》。
陸游。
夜來(lái)一雪苦匆匆,千里濃云忽掃空。
換得月明良不惡,未須過(guò)計(jì)慮蝗蟲(chóng)。