方案是制定行動(dòng)計(jì)劃的重要依據(jù),它需要具備可行性和有效性。制定方案之前,我們要明確目標(biāo)和預(yù)期效果。以下是小編為大家準(zhǔn)備的幾種方案,供大家參考和借鑒。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案版本篇一
1、六一表彰慶祝大會(huì)。
2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng):
1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類(lèi)物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級(jí)班主任和x名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購(gòu)物。攤位分為三個(gè)組別:一、二年級(jí)為一組,三、四年級(jí)為一組,五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購(gòu)物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案版本篇二
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映”六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)”精”、”新”,時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。
4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案版本篇三
一年一度的兒童節(jié)是我們少年兒童最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了使活動(dòng)順利進(jìn)行,現(xiàn)擬定以下方案:
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),使師生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節(jié),進(jìn)一步塑造我校師生健康樂(lè)學(xué)的良好現(xiàn)象。
全體師生全程參與。
我成長(zhǎng),我快樂(lè)。
組長(zhǎng):xx(校長(zhǎng))。
副組長(zhǎng):xx(副校長(zhǎng))。
成員:各班主任。
20xx年6月1日。
(一)活動(dòng)工作安排。
張建麗老師負(fù)責(zé)音響設(shè)備的安裝拆收,張雪萍老師負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的選拔和培訓(xùn),張雪祥老師負(fù)責(zé)攝影和攝象,張抱虎老師徐月華老師負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律的管理,徐剛勤老師負(fù)責(zé)表演學(xué)生的進(jìn)場(chǎng)準(zhǔn)備。
(二)比賽項(xiàng)目。
1、班級(jí)成果展示:此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目,要求全班99%的同學(xué)參加,活動(dòng)過(guò)程:
(1)進(jìn)場(chǎng)、班級(jí)精神面貌展示。
(2)詩(shī)歌朗誦(主題:祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。
(3)紅歌合唱(形式不限)。
(4)集體舞。
(5)出場(chǎng)。
2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外,需要再編排一個(gè)舞蹈,人數(shù)自定,有能力的.班級(jí)可鼓勵(lì)多編1—2個(gè),編好后先通過(guò)活動(dòng)小組彩排,方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。
3、歌唱類(lèi):以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:
(1)可以是獨(dú)唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。
(2)必須配有音樂(lè)。此類(lèi)節(jié)目可由雪萍老師、建麗老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。
4、其它類(lèi):此類(lèi)可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個(gè),此類(lèi)節(jié)目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。
(三)評(píng)委組。
由每班選一名學(xué)生家長(zhǎng)代表參與。
(四)表演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
采用10分制記分。
1、選曲緊扣主題(3分)。
2、隊(duì)形整齊,著裝統(tǒng)一,上下場(chǎng)有序,精神飽滿(3分)。
3、演藝技巧:能準(zhǔn)確把握節(jié)奏,吐字清晰,音色統(tǒng)一,全曲動(dòng)作舞姿優(yōu)美,配合熟練,動(dòng)作協(xié)調(diào),與音樂(lè)相符,精神飽滿(4分)。
4、去掉裁判一個(gè)最高分,最低分后,總分為最后得分。
希望組織參賽,通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步使我校學(xué)生學(xué)會(huì)合作,在活動(dòng)中度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一節(jié)目。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案版本篇四
第二項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞。
第三項(xiàng):齊唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌、校歌。
第四項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)宣布教育教學(xué)獎(jiǎng)。
第五項(xiàng):教師代表發(fā)言。
第六項(xiàng):少先隊(duì)員致詞。
第七項(xiàng):舉行入隊(duì)儀式。
1、宣布新入隊(duì)隊(duì)員名單。
2、舉行入隊(duì)儀式。
3、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
第八項(xiàng):歡慶“六一”娛樂(lè)活動(dòng)。
第九項(xiàng):總結(jié)。
第十項(xiàng):閉會(huì)。
大時(shí)間:5月31日上午:7:00―10:00。
地點(diǎn):幼兒園室前,活動(dòng)在各班教室。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案版本篇五
(一)xx、xx、xx、xx等有關(guān)單位準(zhǔn)備好慰問(wèn)品,安排人員開(kāi)展“六一”慰問(wèn)活動(dòng)。
(二)x小學(xué)落實(shí)30名品學(xué)兼優(yōu)xx貧困小學(xué)生并提供其名冊(cè),組織安排好學(xué)生參加活動(dòng)。布置好活動(dòng)場(chǎng)地,落實(shí)音響和主持人。做好防擁擠、踩踏等學(xué)生活動(dòng)安全防護(hù)和自我保護(hù)能力教育。要求學(xué)生遵守文明,講紀(jì)律,游園活動(dòng)要排隊(duì)有序參與,在活動(dòng)全程中確保師生安全。準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天橫幅(橫幅內(nèi)容:xx”慰問(wèn)活動(dòng))。
(三)請(qǐng)區(qū)委宣傳部安排x名記者進(jìn)行活動(dòng)的拍攝報(bào)道等宣傳工作。
(四)各參加活動(dòng)的關(guān)單位根據(jù)實(shí)際安排好人員和車(chē)輛在xx到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),要遵守規(guī)定,輕車(chē)簡(jiǎn)從,確?;顒?dòng)簡(jiǎn)單有意義。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案版本篇六
1、6月1日上午(星期x)8:30?9:30:六一表彰大會(huì)。主會(huì)場(chǎng):報(bào)告廳,各班派一名老師帶x名學(xué)生參加。分會(huì)場(chǎng):各班教室。
2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式,10:00聽(tīng)廣播鈴聲,跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
3、11:30活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案版本篇七
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,體現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展,特制定“茨榆林小學(xué)六一兒童節(jié)”活動(dòng)方案。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案版本篇八
1、通過(guò)優(yōu)秀三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級(jí)干部、星級(jí)文明少年、“小手拉大手”標(biāo)兵、文明家庭的評(píng)選,使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,展示我校積極健康向上的精神風(fēng)貌。
2、通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)優(yōu)勝者,激勵(lì)先進(jìn),鼓勵(lì)后進(jìn),以促我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、舉行別開(kāi)生面的入隊(duì)儀式,使一年級(jí)和其它年級(jí)每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員既感受到成為少先隊(duì)員的光榮,又記住這個(gè)難忘的六?一。
4、結(jié)合30日下午舉行的“迎六一”乒乓球比賽和六一節(jié)上表彰和入隊(duì)后,學(xué)校將組織開(kāi)展的“我快樂(lè)”大型娛樂(lè)活,使學(xué)生度過(guò)一個(gè)難忘而快樂(lè)的兒童節(jié)。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案版本篇九
“六一”國(guó)際兒童節(jié)將至,為了讓全區(qū)廣大兒童度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié),社區(qū)委將組織開(kāi)展慶“六一”系列活動(dòng),并聯(lián)合區(qū)xx、xx、x等x成員單位于“六一”期間看望慰問(wèn)xx在校貧困兒童,為他們送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園、感恩社會(huì)的情感。具體活動(dòng)方案如下:
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案版本篇十
1“六?一”慶?;顒?dòng)時(shí)間安排:5月31日下午“迎六一“乒乓球比賽,5月31日上午表彰及慶祝會(huì)半天,下午休息。
2、組織教育表彰和娛樂(lè)活動(dòng),關(guān)心每一位學(xué)生,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,展示我校學(xué)生的風(fēng)采,增加親師性和親校性。
3、歡慶“六一“活動(dòng)時(shí)間安排只是其中的一個(gè)點(diǎn),將活動(dòng)與建黨第xx周年及學(xué)生的德育教育有機(jī)結(jié)合,并能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展。
4、開(kāi)展活動(dòng)要以安全為前提,確保學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、和諧、健康的六一兒童節(jié)。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案版本篇十一
1、學(xué)生準(zhǔn)備:x月x-x日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)x元)。每位同學(xué)帶x元紙幣零鈔(紙幣)。
2、學(xué)校準(zhǔn)備:
制作會(huì)員卡。1、2年級(jí)黃色,3、4年級(jí)綠色,5、6年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購(gòu)物區(qū)。
3、班級(jí)準(zhǔn)備:
各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員x名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排x批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。
各班要為本班創(chuàng)“商場(chǎng)名稱(chēng)”,名稱(chēng)貼在教室前門(mén)外瓷磚墻面上。(如:快樂(lè)商場(chǎng)、愛(ài)心超市等,用a3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。
各班制作一個(gè)促銷(xiāo)廣告海報(bào),貼在教室內(nèi),供購(gòu)物者參考,學(xué)校提供卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。
場(chǎng)地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購(gòu)物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排:
巡視員著六一活動(dòng)文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案版本篇十二
每位同學(xué)精心設(shè)計(jì)“最真誠(chéng)”的祝福語(yǔ)、“最個(gè)性”的祝福語(yǔ)、“最煽情”的祝福語(yǔ),各班進(jìn)行評(píng)比,選出最真誠(chéng)、最個(gè)性、最煽情的祝福語(yǔ)各x條送到學(xué)校進(jìn)行參評(píng),學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及祝福獎(jiǎng)若干名。
2、快樂(lè)“六一”大祝?;顒?dòng)之二――真情傳遞你我他。
將自己最真心、最真情的祝福傳遞給親密的同學(xué)、陌生的朋友、遙遠(yuǎn)的地球小公民……所有你想祝福的同班級(jí)、同年級(jí)、同學(xué)校甚至同一片藍(lán)天下的小伙伴或大朋友們(溫馨提醒一:鼓勵(lì)學(xué)生給xx的好朋友送上一份祝福)。可以用書(shū)信、卡片、短信、圖畫(huà)等形式傳遞自己的美好祝福。
3、快樂(lè)“六一”大祝?;顒?dòng)之三――用愛(ài)培育“快樂(lè)樹(shù)”
將自己的祝福制作成精美的卡片,把卡片掛到樹(shù)上,使之成為一棵同學(xué)間傳遞祝福、傳遞心聲的“快樂(lè)樹(shù)”。當(dāng)快樂(lè)已經(jīng)傳遞給朋友,當(dāng)愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)時(shí),同學(xué)們可以把自己的卡片拿下來(lái),換上一張大紅色的卡片,將自己的名字和朋友的名字寫(xiě)上去,表示友誼長(zhǎng)存?!翱鞓?lè)樹(shù)”上的紅色卡片越多,“快樂(lè)樹(shù)”就越快樂(lè)。(“快樂(lè)樹(shù)”永遠(yuǎn)微笑面對(duì)每一位同學(xué)。“六一”之后“快樂(lè)樹(shù)”將放在隊(duì)室,同學(xué)們隨時(shí)可以掛上自己的祝福。)。
4、快樂(lè)“六一”大祝?;顒?dòng)之四――“祝福到”游戲比賽。
“快樂(lè)六一祝福到”――拼字接力賽。
“祝福滾滾來(lái)”――滾鐵環(huán)接力賽。
“蹦蹦跳跳迎‘六一’”――跳跳球接力賽。
“合作摘取快樂(lè)果”――皮球投準(zhǔn)接力賽。
“齊心協(xié)力拿禮物”――接力比賽拿禮物(禮物券兌獎(jiǎng)禮物)。
5、快樂(lè)“六一”大祝福活動(dòng)之五――紅領(lǐng)巾的祝福(即一年級(jí)入隊(duì)儀式)。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案版本篇十三
一、指導(dǎo)思想:
一年一度的“六一兒童節(jié)”是少年兒童最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得快樂(lè),增添節(jié)日氣氛。
二.活動(dòng)主題:放飛童年夢(mèng)想——我的中國(guó)夢(mèng)。
三.活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間。
(一)、優(yōu)秀繪畫(huà)作品展(6月1日中午休息時(shí)間)。
(二)、大型團(tuán)體腰鼓和經(jīng)典誦讀表演,一到五年參加學(xué)生(6月1日上午)。
(三)、學(xué)生文藝演出(6月1日上午)。
(四)、學(xué)生體育、游戲活動(dòng)(6月1日下午)。
四.各內(nèi)容具體活動(dòng)要求。
(一)慶“六一”繪畫(huà)比賽。
1.活動(dòng)時(shí)間:5月8日——5月19日。
2.展出地點(diǎn):美術(shù)展室。
3.活動(dòng)對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生。
4.活動(dòng)要求:以“放飛童年夢(mèng)想——我的中國(guó)夢(mèng)”為主題,繪畫(huà)用紙不小于4開(kāi)紙,作品要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童、學(xué)?;虬嗉?jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。所有作品要在背面右下角注明:作品名稱(chēng)、作者班級(jí)、作者姓名。
5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:低年段(1至3年級(jí))一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)12名;高年段(4至5年級(jí))一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名。(獲獎(jiǎng)作品均予以獎(jiǎng)勵(lì),并在“六一”期間展出)。
6.作品上交時(shí)間:5月19日前,5月26日完成布展。
7.負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任及美術(shù)老師。
(二)大型團(tuán)體腰鼓、誦讀表演,一到五年級(jí)學(xué)生參加,王雪老師指導(dǎo)排練,各班班主任、張德輝老師負(fù)責(zé)組織。
(三)慶“六一”文藝演出。
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映慶?!傲弧眱和?jié)為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、及語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘。
4、以班級(jí)為單位參加,每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目,其中一個(gè)節(jié)目必須是合唱,合唱歌曲自選,合唱要有指揮,伴奏,要分聲部演唱。節(jié)目由班主任和音樂(lè)教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
5、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月19日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
6、演出服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。
7、各班的伴奏音樂(lè),要精心挑選,必須下載mp3格式,同時(shí)提前交由王雪老師進(jìn)行拷貝,若出現(xiàn)問(wèn)題后果自負(fù)(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防意外)。
8、5月19日前各班級(jí)上報(bào)節(jié)目;5月26日前演出所有準(zhǔn)備完成。
(四)慶“六一”體育、游戲活動(dòng)。
1.活動(dòng)時(shí)間:5月31日下午。
2.活動(dòng)對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生。
3.活動(dòng)要求:參照六一體育游戲細(xì)則。
4.活動(dòng)地點(diǎn):中心校操場(chǎng)。
五.注意事項(xiàng)。
1.各班主任應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意安全,服從老師的安排,按要求參加活動(dòng)。自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動(dòng)結(jié)束后,各班把衛(wèi)生區(qū)打掃干凈。
2.統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。
3.各活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人必須提前熟悉活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)規(guī)則,提前一天布置場(chǎng)地、準(zhǔn)備活動(dòng)所需器材。
六、活動(dòng)程序:
一)、升國(guó)旗。
二)、請(qǐng)校長(zhǎng)作開(kāi)幕詞。
三)、大型腰鼓、誦讀表演。
四):文藝演出。
五)、午休參觀美術(shù)作品展覽。
六)、體育活動(dòng)。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案版本篇十四
在"六一"國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的"六一"國(guó)際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶祝活動(dòng),各班要圍繞。
精心組織,慶祝活動(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重,激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
二、活動(dòng)安排:
1、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(劉鳳英、陳杰)。
2、校園文化布置-橫幅、評(píng)委席、彩旗。(劉明?劉鳳英?陳杰)。
3、后勤保障。(索玉芳)。
4、獎(jiǎng)品書(shū)寫(xiě)。(劉明)。
5、攝影。??(索向愛(ài))。
6、運(yùn)動(dòng)會(huì)。(劉鳳英?陳杰)。
三、時(shí)間安排:
1、5月15日準(zhǔn)備醞釀。
2、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。
3、5月23日至29日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)張濤老師處。
四、主要活動(dòng)設(shè)想:
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、表彰各類(lèi)積極分子。
3、文藝活動(dòng)。
(1)開(kāi)展班級(jí)卡拉ok比賽,5月17日至25日著手準(zhǔn)備,5月25至27日班內(nèi)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。5月29日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單5月29日?qǐng)?bào)思政體藝處。
(2)器樂(lè)興趣小組組隊(duì)。
(3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):
(1)團(tuán)結(jié)向前:低年級(jí)(二人綁腿跑,每班二組)。
(2)板凳運(yùn)人:3-6年級(jí)(每班男女各二人);。
(3)單腿跑(低年級(jí)男女各2人);運(yùn)傷員(3-5年級(jí),男女各6人);。
(4)抓子兒比賽。
5、活動(dòng)地點(diǎn)安排:一操場(chǎng)。
五、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判:
裁判長(zhǎng):劉明?劉鳳英?陳杰。
裁判員:索向愛(ài)?索玉芳?王云霞。
六、卡拉ok比賽評(píng)委:
組長(zhǎng):陳杰。
組員:劉希明武樹(shù)明索向愛(ài)。
七、注意事項(xiàng):
1、將安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、將文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
4、講紀(jì)律:統(tǒng)一戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。
5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心,確保無(wú)事故。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案版本篇十五
在"六一"國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的."六一"國(guó)際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶?;顒?dòng),各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織,慶祝活動(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重,激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
1、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(劉鳳英、陳杰)。
2、校園文化布置-橫幅、評(píng)委席、彩旗。(劉明。
劉鳳英。
陳杰)。
3、后勤保障。(索玉芳)。
4、獎(jiǎng)品書(shū)寫(xiě)。(劉明)。
5、攝影。
(索向愛(ài))。
6、運(yùn)動(dòng)會(huì)。(劉鳳英。
陳杰)。
1、5月15日準(zhǔn)備醞釀。
2、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。
3、5月23日至29日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)張濤老師處。
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、表彰各類(lèi)積極分子。
3、文藝活動(dòng)。
(1)開(kāi)展班級(jí)卡拉ok比賽,5月17日至25日著手準(zhǔn)備,5月25至27日班內(nèi)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。5月29日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單5月29日?qǐng)?bào)思政體藝處。
(2)器樂(lè)興趣小組組隊(duì)。
(3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):
(1)團(tuán)結(jié)向前:低年級(jí)(二人綁腿跑,每班二組)。
(2)板凳運(yùn)人:3-6年級(jí)(每班男女各二人);。
(3)單腿跑(低年級(jí)男女各2人);運(yùn)傷員(3-5年級(jí),男女各6人);。
(4)抓子兒比賽。
5、活動(dòng)地點(diǎn)安排:一操場(chǎng)。
裁判長(zhǎng):劉明。
劉鳳英。
陳杰。
裁判員:索向愛(ài)。
索玉芳。
王云霞。
組長(zhǎng):陳杰。
組員:劉希明武樹(shù)明索向愛(ài)。
1、將安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、將文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
4、講紀(jì)律:統(tǒng)一戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。
5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心,確保無(wú)事故。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案版本篇十六
為讓同學(xué)們過(guò)上一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。特制定“xx一小慶祝‘六一’國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。
20xx年6月1日
xxxx操場(chǎng)(若逢下雨,則另行安排)
(一)親子互動(dòng)游戲
1、二人三足跑(一二年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。
游戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。
評(píng)委:
一年級(jí):
二年級(jí):
評(píng)獎(jiǎng):評(píng)委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)時(shí),以時(shí)間短的為優(yōu),每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一個(gè)最佳班級(jí)。
2、“瘋狂造句”(三四年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。
家長(zhǎng)和孩子一起玩,一個(gè)人隨意說(shuō)出2個(gè)互不相干的字或詞語(yǔ),讓對(duì)方造句,要求句子中必須包含那2個(gè)字或詞。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)說(shuō)得多的為勝。
游戲時(shí)間:每個(gè)家庭3分鐘。
評(píng)委:三年級(jí),四年級(jí):由語(yǔ)文老師交叉進(jìn)行,1評(píng)2,2評(píng)3,3評(píng)1。
評(píng)獎(jiǎng):評(píng)委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)數(shù),句子多的為優(yōu),每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
3、心有靈犀一點(diǎn)通(五六年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。
游戲方法:比劃動(dòng)作猜詞語(yǔ)。家長(zhǎng)和孩子一個(gè)比劃一個(gè)猜(誰(shuí)猜誰(shuí)比劃都可)。老師準(zhǔn)備一些詞語(yǔ)卡片,由參加家庭隨機(jī)抽取。比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規(guī)者則取下一個(gè)詞。
游戲時(shí)間:每個(gè)家庭3分鐘。
評(píng)委:五年級(jí)、六年級(jí)、寄宿班:由各班語(yǔ)文老師交叉進(jìn)行,1到2,2到3,3到1;五4評(píng)五5,五5評(píng)六4,六4評(píng)六5,六5評(píng)五4。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案版本篇十七
“六一”兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日,今年我校的'“六一”兒童節(jié)以“精讀守則規(guī)范、精唱國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌”為主題,開(kāi)展系列活動(dòng)形式來(lái)進(jìn)行,為了使活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、難忘的節(jié)日;使學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)養(yǎng)成教育的意識(shí);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng),更進(jìn)一步塑造我校的良好形象。
1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):鐘永新
組員:
2、文藝表演、精讀精唱比賽、韻律操賽、拔河比賽。(崔麗雯李學(xué)友高飛及各班主任)
3、校園文化布置--黑板橫幅、評(píng)委席。(宗克巖、校領(lǐng)導(dǎo)、付憲武)
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(崔麗雯宗克巖韓紅偉劉輝)
5、獎(jiǎng)品書(shū)寫(xiě)、發(fā)放。(臧艷琴劉銳劉輝)
6、攝影(韓紅偉)
1、5月9日準(zhǔn)備醞釀
2、5月10日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。
3、5月20日--5月23日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期匯報(bào)到團(tuán)隊(duì)。
4、6月1日學(xué)校舉行慶?;顒?dòng)。(7:00---11:00)
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案版本篇十八
透過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),體現(xiàn)一種樂(lè)觀進(jìn)取的精神,使隊(duì)員在用心的參與中體驗(yàn)群眾合作的.快樂(lè),開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)校園、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活的情感,歡度一個(gè)能回味、有好處的六一兒童節(jié)。
“我的六一,我做主”
本次慶?!傲粌和?jié)”以上海世博會(huì)為契機(jī),以玉樹(shù)地震為教育主線,透過(guò)開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”黑板報(bào)評(píng)比、“慶六一書(shū)畫(huà)展”評(píng)比。慶六一合唱比賽,“快樂(lè)童年我做主”慶六一文藝匯演四個(gè)一活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。
2019年5月18日――2019年6月1日
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):x
2、活動(dòng)安排:x
3、后勤總負(fù)責(zé):x(包括物品購(gòu)買(mǎi)、分發(fā)等)
4、安全負(fù)責(zé)人:x
5、拍照:x
6、音響:x
7、節(jié)目編排:x
7、環(huán)境布置:慶祝大會(huì)會(huì)場(chǎng)布置(x負(fù)責(zé))。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃二
1、黑板報(bào)評(píng)比:5月18日周前會(huì)上布置,到5月27日統(tǒng)一評(píng)比。(吳清強(qiáng)負(fù)責(zé))
2、書(shū)畫(huà)展評(píng)比:5月12日進(jìn)行展板布置,書(shū)法展要求16開(kāi)寫(xiě)字紙,繪畫(huà)要求8開(kāi)紙,對(duì)學(xué)生優(yōu)秀作品做成展板進(jìn)行展示于5月12日前上交。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))
3、合唱比賽:5月20日五、六年級(jí)每班最低20人,國(guó)歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))
4、慶祝六一文藝匯演:
8:00全校舉行游街活動(dòng),由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到,方隊(duì)順序:國(guó)旗、軍樂(lè)隊(duì)、花束隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、少先隊(duì)旗、各班方隊(duì)、彩旗隊(duì)?;氐降叫@后舉行慶六一文藝匯演。
1、五月下旬請(qǐng)各班主任老師根據(jù)校園總方案設(shè)計(jì)用心準(zhǔn)備,布置好具體的工作,個(gè)性是班級(jí)文藝慶祝活動(dòng)的節(jié)目安排,各班級(jí)慶祝方案于5月25日前上交政教處。
3、游街活動(dòng)務(wù)必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設(shè)計(jì)具體項(xiàng)目。6月1日,全體教師個(gè)性留心維護(hù)好安全工作。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案版本篇一
1、六一表彰慶祝大會(huì)。
2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng):
1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類(lèi)物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級(jí)班主任和x名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購(gòu)物。攤位分為三個(gè)組別:一、二年級(jí)為一組,三、四年級(jí)為一組,五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購(gòu)物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案版本篇二
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映”六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)”精”、”新”,時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。
4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案版本篇三
一年一度的兒童節(jié)是我們少年兒童最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了使活動(dòng)順利進(jìn)行,現(xiàn)擬定以下方案:
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),使師生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節(jié),進(jìn)一步塑造我校師生健康樂(lè)學(xué)的良好現(xiàn)象。
全體師生全程參與。
我成長(zhǎng),我快樂(lè)。
組長(zhǎng):xx(校長(zhǎng))。
副組長(zhǎng):xx(副校長(zhǎng))。
成員:各班主任。
20xx年6月1日。
(一)活動(dòng)工作安排。
張建麗老師負(fù)責(zé)音響設(shè)備的安裝拆收,張雪萍老師負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的選拔和培訓(xùn),張雪祥老師負(fù)責(zé)攝影和攝象,張抱虎老師徐月華老師負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律的管理,徐剛勤老師負(fù)責(zé)表演學(xué)生的進(jìn)場(chǎng)準(zhǔn)備。
(二)比賽項(xiàng)目。
1、班級(jí)成果展示:此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目,要求全班99%的同學(xué)參加,活動(dòng)過(guò)程:
(1)進(jìn)場(chǎng)、班級(jí)精神面貌展示。
(2)詩(shī)歌朗誦(主題:祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。
(3)紅歌合唱(形式不限)。
(4)集體舞。
(5)出場(chǎng)。
2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外,需要再編排一個(gè)舞蹈,人數(shù)自定,有能力的.班級(jí)可鼓勵(lì)多編1—2個(gè),編好后先通過(guò)活動(dòng)小組彩排,方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。
3、歌唱類(lèi):以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:
(1)可以是獨(dú)唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。
(2)必須配有音樂(lè)。此類(lèi)節(jié)目可由雪萍老師、建麗老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。
4、其它類(lèi):此類(lèi)可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個(gè),此類(lèi)節(jié)目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。
(三)評(píng)委組。
由每班選一名學(xué)生家長(zhǎng)代表參與。
(四)表演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
采用10分制記分。
1、選曲緊扣主題(3分)。
2、隊(duì)形整齊,著裝統(tǒng)一,上下場(chǎng)有序,精神飽滿(3分)。
3、演藝技巧:能準(zhǔn)確把握節(jié)奏,吐字清晰,音色統(tǒng)一,全曲動(dòng)作舞姿優(yōu)美,配合熟練,動(dòng)作協(xié)調(diào),與音樂(lè)相符,精神飽滿(4分)。
4、去掉裁判一個(gè)最高分,最低分后,總分為最后得分。
希望組織參賽,通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步使我校學(xué)生學(xué)會(huì)合作,在活動(dòng)中度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一節(jié)目。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案版本篇四
第二項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞。
第三項(xiàng):齊唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌、校歌。
第四項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)宣布教育教學(xué)獎(jiǎng)。
第五項(xiàng):教師代表發(fā)言。
第六項(xiàng):少先隊(duì)員致詞。
第七項(xiàng):舉行入隊(duì)儀式。
1、宣布新入隊(duì)隊(duì)員名單。
2、舉行入隊(duì)儀式。
3、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
第八項(xiàng):歡慶“六一”娛樂(lè)活動(dòng)。
第九項(xiàng):總結(jié)。
第十項(xiàng):閉會(huì)。
大時(shí)間:5月31日上午:7:00―10:00。
地點(diǎn):幼兒園室前,活動(dòng)在各班教室。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案版本篇五
(一)xx、xx、xx、xx等有關(guān)單位準(zhǔn)備好慰問(wèn)品,安排人員開(kāi)展“六一”慰問(wèn)活動(dòng)。
(二)x小學(xué)落實(shí)30名品學(xué)兼優(yōu)xx貧困小學(xué)生并提供其名冊(cè),組織安排好學(xué)生參加活動(dòng)。布置好活動(dòng)場(chǎng)地,落實(shí)音響和主持人。做好防擁擠、踩踏等學(xué)生活動(dòng)安全防護(hù)和自我保護(hù)能力教育。要求學(xué)生遵守文明,講紀(jì)律,游園活動(dòng)要排隊(duì)有序參與,在活動(dòng)全程中確保師生安全。準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天橫幅(橫幅內(nèi)容:xx”慰問(wèn)活動(dòng))。
(三)請(qǐng)區(qū)委宣傳部安排x名記者進(jìn)行活動(dòng)的拍攝報(bào)道等宣傳工作。
(四)各參加活動(dòng)的關(guān)單位根據(jù)實(shí)際安排好人員和車(chē)輛在xx到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),要遵守規(guī)定,輕車(chē)簡(jiǎn)從,確?;顒?dòng)簡(jiǎn)單有意義。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案版本篇六
1、6月1日上午(星期x)8:30?9:30:六一表彰大會(huì)。主會(huì)場(chǎng):報(bào)告廳,各班派一名老師帶x名學(xué)生參加。分會(huì)場(chǎng):各班教室。
2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式,10:00聽(tīng)廣播鈴聲,跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
3、11:30活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案版本篇七
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,體現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展,特制定“茨榆林小學(xué)六一兒童節(jié)”活動(dòng)方案。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案版本篇八
1、通過(guò)優(yōu)秀三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級(jí)干部、星級(jí)文明少年、“小手拉大手”標(biāo)兵、文明家庭的評(píng)選,使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,展示我校積極健康向上的精神風(fēng)貌。
2、通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)優(yōu)勝者,激勵(lì)先進(jìn),鼓勵(lì)后進(jìn),以促我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、舉行別開(kāi)生面的入隊(duì)儀式,使一年級(jí)和其它年級(jí)每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員既感受到成為少先隊(duì)員的光榮,又記住這個(gè)難忘的六?一。
4、結(jié)合30日下午舉行的“迎六一”乒乓球比賽和六一節(jié)上表彰和入隊(duì)后,學(xué)校將組織開(kāi)展的“我快樂(lè)”大型娛樂(lè)活,使學(xué)生度過(guò)一個(gè)難忘而快樂(lè)的兒童節(jié)。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案版本篇九
“六一”國(guó)際兒童節(jié)將至,為了讓全區(qū)廣大兒童度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié),社區(qū)委將組織開(kāi)展慶“六一”系列活動(dòng),并聯(lián)合區(qū)xx、xx、x等x成員單位于“六一”期間看望慰問(wèn)xx在校貧困兒童,為他們送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園、感恩社會(huì)的情感。具體活動(dòng)方案如下:
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案版本篇十
1“六?一”慶?;顒?dòng)時(shí)間安排:5月31日下午“迎六一“乒乓球比賽,5月31日上午表彰及慶祝會(huì)半天,下午休息。
2、組織教育表彰和娛樂(lè)活動(dòng),關(guān)心每一位學(xué)生,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,展示我校學(xué)生的風(fēng)采,增加親師性和親校性。
3、歡慶“六一“活動(dòng)時(shí)間安排只是其中的一個(gè)點(diǎn),將活動(dòng)與建黨第xx周年及學(xué)生的德育教育有機(jī)結(jié)合,并能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展。
4、開(kāi)展活動(dòng)要以安全為前提,確保學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、和諧、健康的六一兒童節(jié)。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案版本篇十一
1、學(xué)生準(zhǔn)備:x月x-x日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)x元)。每位同學(xué)帶x元紙幣零鈔(紙幣)。
2、學(xué)校準(zhǔn)備:
制作會(huì)員卡。1、2年級(jí)黃色,3、4年級(jí)綠色,5、6年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購(gòu)物區(qū)。
3、班級(jí)準(zhǔn)備:
各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員x名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排x批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。
各班要為本班創(chuàng)“商場(chǎng)名稱(chēng)”,名稱(chēng)貼在教室前門(mén)外瓷磚墻面上。(如:快樂(lè)商場(chǎng)、愛(ài)心超市等,用a3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。
各班制作一個(gè)促銷(xiāo)廣告海報(bào),貼在教室內(nèi),供購(gòu)物者參考,學(xué)校提供卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。
場(chǎng)地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購(gòu)物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排:
巡視員著六一活動(dòng)文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案版本篇十二
每位同學(xué)精心設(shè)計(jì)“最真誠(chéng)”的祝福語(yǔ)、“最個(gè)性”的祝福語(yǔ)、“最煽情”的祝福語(yǔ),各班進(jìn)行評(píng)比,選出最真誠(chéng)、最個(gè)性、最煽情的祝福語(yǔ)各x條送到學(xué)校進(jìn)行參評(píng),學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及祝福獎(jiǎng)若干名。
2、快樂(lè)“六一”大祝?;顒?dòng)之二――真情傳遞你我他。
將自己最真心、最真情的祝福傳遞給親密的同學(xué)、陌生的朋友、遙遠(yuǎn)的地球小公民……所有你想祝福的同班級(jí)、同年級(jí)、同學(xué)校甚至同一片藍(lán)天下的小伙伴或大朋友們(溫馨提醒一:鼓勵(lì)學(xué)生給xx的好朋友送上一份祝福)。可以用書(shū)信、卡片、短信、圖畫(huà)等形式傳遞自己的美好祝福。
3、快樂(lè)“六一”大祝?;顒?dòng)之三――用愛(ài)培育“快樂(lè)樹(shù)”
將自己的祝福制作成精美的卡片,把卡片掛到樹(shù)上,使之成為一棵同學(xué)間傳遞祝福、傳遞心聲的“快樂(lè)樹(shù)”。當(dāng)快樂(lè)已經(jīng)傳遞給朋友,當(dāng)愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)時(shí),同學(xué)們可以把自己的卡片拿下來(lái),換上一張大紅色的卡片,將自己的名字和朋友的名字寫(xiě)上去,表示友誼長(zhǎng)存?!翱鞓?lè)樹(shù)”上的紅色卡片越多,“快樂(lè)樹(shù)”就越快樂(lè)。(“快樂(lè)樹(shù)”永遠(yuǎn)微笑面對(duì)每一位同學(xué)。“六一”之后“快樂(lè)樹(shù)”將放在隊(duì)室,同學(xué)們隨時(shí)可以掛上自己的祝福。)。
4、快樂(lè)“六一”大祝?;顒?dòng)之四――“祝福到”游戲比賽。
“快樂(lè)六一祝福到”――拼字接力賽。
“祝福滾滾來(lái)”――滾鐵環(huán)接力賽。
“蹦蹦跳跳迎‘六一’”――跳跳球接力賽。
“合作摘取快樂(lè)果”――皮球投準(zhǔn)接力賽。
“齊心協(xié)力拿禮物”――接力比賽拿禮物(禮物券兌獎(jiǎng)禮物)。
5、快樂(lè)“六一”大祝福活動(dòng)之五――紅領(lǐng)巾的祝福(即一年級(jí)入隊(duì)儀式)。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案版本篇十三
一、指導(dǎo)思想:
一年一度的“六一兒童節(jié)”是少年兒童最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得快樂(lè),增添節(jié)日氣氛。
二.活動(dòng)主題:放飛童年夢(mèng)想——我的中國(guó)夢(mèng)。
三.活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間。
(一)、優(yōu)秀繪畫(huà)作品展(6月1日中午休息時(shí)間)。
(二)、大型團(tuán)體腰鼓和經(jīng)典誦讀表演,一到五年參加學(xué)生(6月1日上午)。
(三)、學(xué)生文藝演出(6月1日上午)。
(四)、學(xué)生體育、游戲活動(dòng)(6月1日下午)。
四.各內(nèi)容具體活動(dòng)要求。
(一)慶“六一”繪畫(huà)比賽。
1.活動(dòng)時(shí)間:5月8日——5月19日。
2.展出地點(diǎn):美術(shù)展室。
3.活動(dòng)對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生。
4.活動(dòng)要求:以“放飛童年夢(mèng)想——我的中國(guó)夢(mèng)”為主題,繪畫(huà)用紙不小于4開(kāi)紙,作品要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童、學(xué)?;虬嗉?jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。所有作品要在背面右下角注明:作品名稱(chēng)、作者班級(jí)、作者姓名。
5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:低年段(1至3年級(jí))一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)12名;高年段(4至5年級(jí))一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名。(獲獎(jiǎng)作品均予以獎(jiǎng)勵(lì),并在“六一”期間展出)。
6.作品上交時(shí)間:5月19日前,5月26日完成布展。
7.負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任及美術(shù)老師。
(二)大型團(tuán)體腰鼓、誦讀表演,一到五年級(jí)學(xué)生參加,王雪老師指導(dǎo)排練,各班班主任、張德輝老師負(fù)責(zé)組織。
(三)慶“六一”文藝演出。
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映慶?!傲弧眱和?jié)為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、及語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘。
4、以班級(jí)為單位參加,每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目,其中一個(gè)節(jié)目必須是合唱,合唱歌曲自選,合唱要有指揮,伴奏,要分聲部演唱。節(jié)目由班主任和音樂(lè)教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
5、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月19日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
6、演出服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。
7、各班的伴奏音樂(lè),要精心挑選,必須下載mp3格式,同時(shí)提前交由王雪老師進(jìn)行拷貝,若出現(xiàn)問(wèn)題后果自負(fù)(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防意外)。
8、5月19日前各班級(jí)上報(bào)節(jié)目;5月26日前演出所有準(zhǔn)備完成。
(四)慶“六一”體育、游戲活動(dòng)。
1.活動(dòng)時(shí)間:5月31日下午。
2.活動(dòng)對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生。
3.活動(dòng)要求:參照六一體育游戲細(xì)則。
4.活動(dòng)地點(diǎn):中心校操場(chǎng)。
五.注意事項(xiàng)。
1.各班主任應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意安全,服從老師的安排,按要求參加活動(dòng)。自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動(dòng)結(jié)束后,各班把衛(wèi)生區(qū)打掃干凈。
2.統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。
3.各活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人必須提前熟悉活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)規(guī)則,提前一天布置場(chǎng)地、準(zhǔn)備活動(dòng)所需器材。
六、活動(dòng)程序:
一)、升國(guó)旗。
二)、請(qǐng)校長(zhǎng)作開(kāi)幕詞。
三)、大型腰鼓、誦讀表演。
四):文藝演出。
五)、午休參觀美術(shù)作品展覽。
六)、體育活動(dòng)。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案版本篇十四
在"六一"國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的"六一"國(guó)際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶祝活動(dòng),各班要圍繞。
精心組織,慶祝活動(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重,激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
二、活動(dòng)安排:
1、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(劉鳳英、陳杰)。
2、校園文化布置-橫幅、評(píng)委席、彩旗。(劉明?劉鳳英?陳杰)。
3、后勤保障。(索玉芳)。
4、獎(jiǎng)品書(shū)寫(xiě)。(劉明)。
5、攝影。??(索向愛(ài))。
6、運(yùn)動(dòng)會(huì)。(劉鳳英?陳杰)。
三、時(shí)間安排:
1、5月15日準(zhǔn)備醞釀。
2、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。
3、5月23日至29日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)張濤老師處。
四、主要活動(dòng)設(shè)想:
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、表彰各類(lèi)積極分子。
3、文藝活動(dòng)。
(1)開(kāi)展班級(jí)卡拉ok比賽,5月17日至25日著手準(zhǔn)備,5月25至27日班內(nèi)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。5月29日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單5月29日?qǐng)?bào)思政體藝處。
(2)器樂(lè)興趣小組組隊(duì)。
(3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):
(1)團(tuán)結(jié)向前:低年級(jí)(二人綁腿跑,每班二組)。
(2)板凳運(yùn)人:3-6年級(jí)(每班男女各二人);。
(3)單腿跑(低年級(jí)男女各2人);運(yùn)傷員(3-5年級(jí),男女各6人);。
(4)抓子兒比賽。
5、活動(dòng)地點(diǎn)安排:一操場(chǎng)。
五、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判:
裁判長(zhǎng):劉明?劉鳳英?陳杰。
裁判員:索向愛(ài)?索玉芳?王云霞。
六、卡拉ok比賽評(píng)委:
組長(zhǎng):陳杰。
組員:劉希明武樹(shù)明索向愛(ài)。
七、注意事項(xiàng):
1、將安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、將文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
4、講紀(jì)律:統(tǒng)一戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。
5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心,確保無(wú)事故。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案版本篇十五
在"六一"國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的."六一"國(guó)際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶?;顒?dòng),各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織,慶祝活動(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重,激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
1、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(劉鳳英、陳杰)。
2、校園文化布置-橫幅、評(píng)委席、彩旗。(劉明。
劉鳳英。
陳杰)。
3、后勤保障。(索玉芳)。
4、獎(jiǎng)品書(shū)寫(xiě)。(劉明)。
5、攝影。
(索向愛(ài))。
6、運(yùn)動(dòng)會(huì)。(劉鳳英。
陳杰)。
1、5月15日準(zhǔn)備醞釀。
2、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。
3、5月23日至29日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)張濤老師處。
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、表彰各類(lèi)積極分子。
3、文藝活動(dòng)。
(1)開(kāi)展班級(jí)卡拉ok比賽,5月17日至25日著手準(zhǔn)備,5月25至27日班內(nèi)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。5月29日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單5月29日?qǐng)?bào)思政體藝處。
(2)器樂(lè)興趣小組組隊(duì)。
(3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):
(1)團(tuán)結(jié)向前:低年級(jí)(二人綁腿跑,每班二組)。
(2)板凳運(yùn)人:3-6年級(jí)(每班男女各二人);。
(3)單腿跑(低年級(jí)男女各2人);運(yùn)傷員(3-5年級(jí),男女各6人);。
(4)抓子兒比賽。
5、活動(dòng)地點(diǎn)安排:一操場(chǎng)。
裁判長(zhǎng):劉明。
劉鳳英。
陳杰。
裁判員:索向愛(ài)。
索玉芳。
王云霞。
組長(zhǎng):陳杰。
組員:劉希明武樹(shù)明索向愛(ài)。
1、將安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、將文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
4、講紀(jì)律:統(tǒng)一戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。
5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心,確保無(wú)事故。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案版本篇十六
為讓同學(xué)們過(guò)上一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。特制定“xx一小慶祝‘六一’國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。
20xx年6月1日
xxxx操場(chǎng)(若逢下雨,則另行安排)
(一)親子互動(dòng)游戲
1、二人三足跑(一二年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。
游戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。
評(píng)委:
一年級(jí):
二年級(jí):
評(píng)獎(jiǎng):評(píng)委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)時(shí),以時(shí)間短的為優(yōu),每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一個(gè)最佳班級(jí)。
2、“瘋狂造句”(三四年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。
家長(zhǎng)和孩子一起玩,一個(gè)人隨意說(shuō)出2個(gè)互不相干的字或詞語(yǔ),讓對(duì)方造句,要求句子中必須包含那2個(gè)字或詞。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)說(shuō)得多的為勝。
游戲時(shí)間:每個(gè)家庭3分鐘。
評(píng)委:三年級(jí),四年級(jí):由語(yǔ)文老師交叉進(jìn)行,1評(píng)2,2評(píng)3,3評(píng)1。
評(píng)獎(jiǎng):評(píng)委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)數(shù),句子多的為優(yōu),每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
3、心有靈犀一點(diǎn)通(五六年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。
游戲方法:比劃動(dòng)作猜詞語(yǔ)。家長(zhǎng)和孩子一個(gè)比劃一個(gè)猜(誰(shuí)猜誰(shuí)比劃都可)。老師準(zhǔn)備一些詞語(yǔ)卡片,由參加家庭隨機(jī)抽取。比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規(guī)者則取下一個(gè)詞。
游戲時(shí)間:每個(gè)家庭3分鐘。
評(píng)委:五年級(jí)、六年級(jí)、寄宿班:由各班語(yǔ)文老師交叉進(jìn)行,1到2,2到3,3到1;五4評(píng)五5,五5評(píng)六4,六4評(píng)六5,六5評(píng)五4。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案版本篇十七
“六一”兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日,今年我校的'“六一”兒童節(jié)以“精讀守則規(guī)范、精唱國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌”為主題,開(kāi)展系列活動(dòng)形式來(lái)進(jìn)行,為了使活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、難忘的節(jié)日;使學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)養(yǎng)成教育的意識(shí);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng),更進(jìn)一步塑造我校的良好形象。
1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):鐘永新
組員:
2、文藝表演、精讀精唱比賽、韻律操賽、拔河比賽。(崔麗雯李學(xué)友高飛及各班主任)
3、校園文化布置--黑板橫幅、評(píng)委席。(宗克巖、校領(lǐng)導(dǎo)、付憲武)
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(崔麗雯宗克巖韓紅偉劉輝)
5、獎(jiǎng)品書(shū)寫(xiě)、發(fā)放。(臧艷琴劉銳劉輝)
6、攝影(韓紅偉)
1、5月9日準(zhǔn)備醞釀
2、5月10日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。
3、5月20日--5月23日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期匯報(bào)到團(tuán)隊(duì)。
4、6月1日學(xué)校舉行慶?;顒?dòng)。(7:00---11:00)
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案版本篇十八
透過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),體現(xiàn)一種樂(lè)觀進(jìn)取的精神,使隊(duì)員在用心的參與中體驗(yàn)群眾合作的.快樂(lè),開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)校園、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活的情感,歡度一個(gè)能回味、有好處的六一兒童節(jié)。
“我的六一,我做主”
本次慶?!傲粌和?jié)”以上海世博會(huì)為契機(jī),以玉樹(shù)地震為教育主線,透過(guò)開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”黑板報(bào)評(píng)比、“慶六一書(shū)畫(huà)展”評(píng)比。慶六一合唱比賽,“快樂(lè)童年我做主”慶六一文藝匯演四個(gè)一活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。
2019年5月18日――2019年6月1日
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):x
2、活動(dòng)安排:x
3、后勤總負(fù)責(zé):x(包括物品購(gòu)買(mǎi)、分發(fā)等)
4、安全負(fù)責(zé)人:x
5、拍照:x
6、音響:x
7、節(jié)目編排:x
7、環(huán)境布置:慶祝大會(huì)會(huì)場(chǎng)布置(x負(fù)責(zé))。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃二
1、黑板報(bào)評(píng)比:5月18日周前會(huì)上布置,到5月27日統(tǒng)一評(píng)比。(吳清強(qiáng)負(fù)責(zé))
2、書(shū)畫(huà)展評(píng)比:5月12日進(jìn)行展板布置,書(shū)法展要求16開(kāi)寫(xiě)字紙,繪畫(huà)要求8開(kāi)紙,對(duì)學(xué)生優(yōu)秀作品做成展板進(jìn)行展示于5月12日前上交。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))
3、合唱比賽:5月20日五、六年級(jí)每班最低20人,國(guó)歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))
4、慶祝六一文藝匯演:
8:00全校舉行游街活動(dòng),由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到,方隊(duì)順序:國(guó)旗、軍樂(lè)隊(duì)、花束隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、少先隊(duì)旗、各班方隊(duì)、彩旗隊(duì)?;氐降叫@后舉行慶六一文藝匯演。
1、五月下旬請(qǐng)各班主任老師根據(jù)校園總方案設(shè)計(jì)用心準(zhǔn)備,布置好具體的工作,個(gè)性是班級(jí)文藝慶祝活動(dòng)的節(jié)目安排,各班級(jí)慶祝方案于5月25日前上交政教處。
3、游街活動(dòng)務(wù)必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設(shè)計(jì)具體項(xiàng)目。6月1日,全體教師個(gè)性留心維護(hù)好安全工作。