小學(xué)五年級(jí)女生日記讀后感(匯總15篇)

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    讀后感可以幫助我們加深對(duì)文學(xué)作品或者學(xué)術(shù)論文的理解和分析能力。在寫(xiě)讀后感時(shí)要注意整體結(jié)構(gòu)的合理安排和段落的銜接,確保文章的條理性和邏輯性。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
    小學(xué)五年級(jí)女生日記讀后感篇一
    老師推薦我們讀了一本書(shū),叫做《雷鋒日記》,我從這本書(shū)中學(xué)到了許多道理,讓我深受啟發(fā)。
    雷鋒說(shuō)得好:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……”“雷鋒精神”激勵(lì)著我們。,“雷鋒車(chē)”繼承了雷鋒精神,給人們送來(lái)無(wú)限的溫暖:他們不僅為杜先生找回失去的錢(qián)包,給張女士送回她的手機(jī),還為小周娟解決了經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,守護(hù)了吳潤(rùn)霞一天一夜,為李菲母親“百里追娃”,在中秋節(jié)送溫暖,在車(chē)站為于濟(jì)福“深情地呼喚”等等等等。最打動(dòng)人心的是車(chē)手們的付出,雷鋒車(chē)”組始終如一,兌現(xiàn)著“寧愿自己千般苦,不讓旅客一時(shí)難”的諾言,錘煉出與時(shí)俱進(jìn)、感人至深的“雷鋒車(chē)”精神?!袄卒h車(chē)”組所體現(xiàn)出來(lái)的助人為樂(lè)、服務(wù)人民的奉獻(xiàn)精神,愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,團(tuán)結(jié)協(xié)作、爭(zhēng)創(chuàng)一流的優(yōu)良作風(fēng),抱定信念、持之以恒的堅(jiān)韌意志值得我們學(xué)習(xí)。
    同學(xué)們,讓我們學(xué)習(xí)雷鋒車(chē),崇尚雷鋒故事,爭(zhēng)當(dāng)雷鋒小榜樣。多做好人好事,為他人服務(wù)。
    小學(xué)五年級(jí)女生日記讀后感篇二
    我最近迷上了楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》。我看了《笑貓日記》其中的一本叫《小白的選擇》。小白是一只“貴婦犬”的名字。故事是講小白的朋友笑貓打算給他找一個(gè)主人。小白的好朋友蒂娜給小白找了三家,可都不行,第一家雖然是明星的家,但人們每天都生活在黑暗中,而且晚上都有咒罵聲,還會(huì)傳來(lái)打架的聲音。第二家也不行,主人都是一群不勞而獲的家伙,他們用的是老人的錢(qián)自己也不上班。第三家也不行,兩個(gè)主人都是面善心不善,他們幾次想把他們家原來(lái)的老狗趕出去,可都被笑貓送了回來(lái)。最后小白終于在梅花園找到了他的好主人。他每天幫主人寄信、買(mǎi)鮮花餅、買(mǎi)報(bào)紙…。
    總之,小白覺(jué)得自己的生活都很充實(shí)。
    我們不可以像小白的第一個(gè)主人那樣,雖然他是明星,但家里的.氣氛總是不和諧的。我們也不能像小白的第二個(gè)主人那樣,他們就是典型的“寄生蟲(chóng)”。我們應(yīng)該像小白真正的主人那樣,學(xué)會(huì)和動(dòng)物和睦相處。
    小學(xué)五年級(jí)女生日記讀后感篇三
    這是一本神奇的故事書(shū),充滿了魔幻色彩,我挺喜歡。
    這本書(shū)的作者是愛(ài)德華伊格,20世紀(jì)世界上著名的幻想文學(xué)作家之一,哈佛大學(xué)畢業(yè)的高材生哦!神奇的是,這些故事是作者本人用來(lái)講給自己的孩子聽(tīng)的,覺(jué)得孩子沒(méi)有好聽(tīng)的故事,就自己編,想編故事就編故事,有才就是任性!真讓人佩服!
    可以說(shuō),這本書(shū)展現(xiàn)了一個(gè)神奇的世界,里面有旖旎的自然、壯麗的史詩(shī)、宇宙洪荒、星辰山川、花草鳥(niǎo)獸、蟲(chóng)蟻塵埃、動(dòng)人的成長(zhǎng)之旅、精彩的冒險(xiǎn)故事……是一本讓我愛(ài)不釋手的故事書(shū)。
    如果有一天我也能像瑪莎和馬克他們那樣有一段神奇經(jīng)歷就好了,如果我也能遇到一只會(huì)魔法的烏龜,如果我也能找到魔法湖畔……不敢想像,那該是多么美妙??!也許夢(mèng)里會(huì)見(jiàn)到。
    這本書(shū)讓我喜歡的地方還有,這是一本很有懸疑感的故事書(shū),故事情節(jié)讓你想像不到。比如說(shuō),她們用洗碗盆裝了一些水,突然簡(jiǎn)靈光一閃,她認(rèn)為這些落在盆里的水就是太陽(yáng)把湖里的水變成水蒸氣,然后在天上凝結(jié),再落下來(lái)形成雨水,而且因?yàn)楹心Я?,那么這臉盆里的水一定也會(huì)有魔力,而且有可能魔法會(huì)更強(qiáng)。于是他們竟然想試著做在桶里的尼亞加拉瀑布?瓶子里的特拉法加爾海域?尤利西斯?誰(shuí)知道他們最終用臉盆里水的魔法來(lái)到了冰天雪地北極,這樣的故事情節(jié)真是讓我大跌眼鏡了!讓我情不自禁地想立刻看完它。
    如果你也喜歡魔幻故事書(shū),這套書(shū)值得一看哦!
    小學(xué)五年級(jí)女生日記讀后感篇四
    《女生日記》這本書(shū)描寫(xiě)了善解人意。情感豐富六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)的生活,冉冬陽(yáng)雖然不漂亮也不聰明,但卻是大家眼中的魅力女生。楊紅櫻阿姨以日記方式寫(xiě)出了女孩子渴望長(zhǎng)大有害怕長(zhǎng)大的矛盾的心情,真實(shí)生動(dòng)的展示了豐富多彩的`快了和煩惱。女生日記中的人物各有個(gè)的特點(diǎn),如梅小雅她生長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭里,她據(jù)決別人的憐惜,勇敢的擔(dān)起了生活的重?fù)?dān)。這些讓我明白了不聰明不漂亮的女孩,會(huì)因溫柔善良變的可愛(ài)起來(lái)。
    小學(xué)五年級(jí)女生日記讀后感篇五
    寒假里,我看了楊紅櫻寫(xiě)的女生日記,老師也向我們推薦了這本書(shū),看完以后,果然很有趣。
    本書(shū)以日記的形式,真實(shí)而生動(dòng)的描繪了六年級(jí)女生冉東陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為一位少女的生理,心里微妙的變化。作者以生命意識(shí)觀照生活,把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫(huà)得入木三分,充分展示了當(dāng)代少年兒童怎樣面對(duì)自己的成長(zhǎng)?怎樣才能成長(zhǎng)得健康自然?我們?cè)撛鯓訋椭⒆幼匀欢冗^(guò)這段敏感而重要的時(shí)光呢?本書(shū)以諧幽默的筆調(diào)展示了豐富多彩的校園生活和家庭生活,揭開(kāi)了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和快樂(lè),引人入勝,發(fā)人深思!
    小學(xué)五年級(jí)女生日記讀后感篇六
    《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》這本書(shū)主要講了笑貓和球球老老鼠在去看望小白時(shí)發(fā)現(xiàn)了小白的女主人蜜兒的油紙傘的秘密——只要把傘向左轉(zhuǎn),我們就能目睹那些塵封的過(guò)往。我們能聽(tīng)見(jiàn)虎皮貓?jiān)阽姌抢餅榇蠹仪庙懥似砀5溺娐?,也能看?jiàn)多年前作惡多端的老老鼠那丑惡的'嘴臉。只要把傘向右轉(zhuǎn),我們就能提前品味未來(lái)的快樂(lè)、悲傷和離別,就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛這些孩子未來(lái)會(huì)有怎樣的人生。小貓用這把傘知道了馬小跳以后是市長(zhǎng);杜真子是少兒節(jié)目主持人;唐飛是經(jīng)濟(jì)學(xué)家;張達(dá)是大學(xué)老師;安琪兒是小學(xué)教師,也是童書(shū)作家;夏林果是舞蹈家。
    這本書(shū)寫(xiě)出了童心的美好,這本書(shū)中笑貓帶這我們看到了各種各樣的事情,讓我們認(rèn)識(shí)到了童心的重要,世界的美好。馬小跳因?yàn)楸3种活w童心,擁有天馬行空的想象力,擁有美好的童年回憶很快樂(lè),所以他當(dāng)上了建筑設(shè)計(jì)師。他用他那強(qiáng)烈的好奇心,天馬行空的想象力為城市造就了一個(gè)又一個(gè)有特點(diǎn)、有個(gè)性、能讓人們回憶起童年有濃濃人情味的風(fēng)景線!
    安琪兒因?yàn)樗摹氨俊彼援?dāng)上了小學(xué)教師。所有人中只有丁文濤,丁文濤因?yàn)闆](méi)有想象力、創(chuàng)造力,只知道死記硬背而被國(guó)外拒絕。丁文濤因?yàn)闆](méi)有天真的童年,快樂(lè)的回憶,所以他當(dāng)不了人生的贏家。
    這本書(shū)寫(xiě)出了孩子們快樂(lè)的童年和精彩的未來(lái)!
    小學(xué)五年級(jí)女生日記讀后感篇七
    五年級(jí)下學(xué)期,我萬(wàn)分慶幸于自己的幸運(yùn),和泡泡糖同桌。
    我的前同桌是一個(gè)碎嘴男生,只要一說(shuō)話就像壞了的水龍頭,嘩嘩的流地停不住?,F(xiàn)在終于好了,可以和泡泡糖同桌了。
    在我的印象中,泡泡糖成績(jī)很好比較安靜,注意,這是我對(duì)他最初的看法。當(dāng)然,這是因?yàn)槲覍?duì)他了解不多的原因。
    但是,人不可貌相海水不可斗量。事實(shí)證明,這家伙是披著羊皮的狼——外表很安靜,內(nèi)心很強(qiáng)大,我徹底后悔了。
    這是我和泡泡糖同桌不久后發(fā)生的一件事,那時(shí)泡泡糖還沒(méi)有露出他的狐貍尾巴呢!
    第二節(jié)課下課,我坐到泡泡糖的前桌,找韓媛聊天。坐在那里突然感覺(jué)很擠,不禁對(duì)泡泡糖的位置嘆為觀止,于是對(duì)泡泡糖說(shuō):“泡泡糖,你好那個(gè)哦,往后點(diǎn),別擠我啦!”
    泡泡糖立即開(kāi)炮:“死肥豬。我怎么擠了!”我指著我比韓媛向后了一大截的桌板說(shuō):“你看!你還說(shuō)你沒(méi)擠我!”
    泡泡糖想都沒(méi)想就說(shuō):“那你桌枚卻一塊怨誰(shuí)?”我無(wú)語(yǔ)了,韓媛笑抽了。
    “逃課”
    體育課,我們仗著要復(fù)習(xí)的借口去樓上會(huì)議室,補(bǔ)作業(yè),但后來(lái)被體育老師發(fā)現(xiàn)了,還好我和薛文李溜得快,不然就完了。
    走了。到大門(mén)口的時(shí)候,體育老師突然出現(xiàn)了,我們有些顯得不知所措。我們等人一看見(jiàn)體育老師就轉(zhuǎn)過(guò)去,背對(duì)著他,我們轉(zhuǎn)過(guò)去后,互相打著手語(yǔ),我們的大概意思就是該怎么辦?我們準(zhǔn)備跟著六(1)班走,但我們很快就否定了這種同流合污的邪惡想法。在無(wú)奈之下,我和薛文李就跟著五年級(jí)的一個(gè)班走,同時(shí),當(dāng)然也必須看著體育老師,提防著他;那邊的情況呢,李海蓉和周雨恒膽子太大了,大搖大擺的超食堂走去,體育老師頓時(shí)就看見(jiàn)了她們,把她們叫過(guò)去詢問(wèn)了幾句,我記得最清楚的一句就是“你們?cè)诟缮兜?怎么不去上體育課?”雖然是和她們說(shuō),我們當(dāng)時(shí)也嚇得半死。呵呵,下次不能再冒這險(xiǎn)了。
    我想:如果體育老師知道我寫(xiě)了這樣一篇文章,會(huì)有什么表情、動(dòng)作?
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    小學(xué)五年級(jí)女生日記讀后感篇八
    自從我讀了《女生日記》的小部分,就十分羨慕主人公:冉冬陽(yáng)。
    她有個(gè)開(kāi)朗的家庭,媽媽善良可人,爸爸幽默正直。正是這樣一個(gè)家庭使冉東陽(yáng)變成一個(gè)善解人意的人,情感豐富的女孩,她雖然不漂亮不聰明,但是卻是大家眼中的魅力女孩。
    《女生日記》里的人物真多呀!他們的性格也不相同:我佩服梅小雅拒絕憐憫;我為莫欣兒的家庭感到惋惜;我喜歡吳緬的個(gè)性;我討厭喬丹自以為是;我為小魔女劉揚(yáng)惠子的追明星而感到不值,對(duì)古飛龍、精豆豆這對(duì)喜劇演員無(wú)可奈何;我覺(jué)得魯肥肥出的主意全是餿主意。
    正如讀者在尾頁(yè)說(shuō)的:“讀起來(lái)輕松,感受卻深刻”,告訴我們:如何面對(duì)生命的成長(zhǎng)和成長(zhǎng)不煩惱!
    小學(xué)五年級(jí)女生日記讀后感篇九
    祥子在回來(lái)路上,遇見(jiàn)買(mǎi)駱駝老人,這一前一后,兩種不同的形象,甚是有趣。
    兵痞草菅人命,老者善良真誠(chéng)。兵痞將祥子抓去,吆他燒火喝他挑水,搶他衣服,奪他洋車(chē),沒(méi)有把祥子當(dāng)人看待,只是把他看成奴役的工具。而老者“眼看著好好的牲口活活受罪,真!”看到可憐的駱駝也為他們惋惜、難過(guò),足以顯示出老者的寬厚質(zhì)樸,并非把駱駝看作牲口,而是愛(ài)惜、嘆息。
    兵痞貪婪自私,老者仁慈寬厚。兵痞抓住祥子,搶了他的衣物不說(shuō),又奪了他的洋車(chē),一味地將人欺壓、榨干,又叫祥子干活,貪婪殘暴地搜刮民脂民膏。而老者在本就混亂的社會(huì)中買(mǎi)下本不值這個(gè)價(jià)的駱駝,只是因?yàn)榭蓱z祥子。另外老者又給祥子端水,送他干凈的小褂與衣服,這一“搶”一“送”,足以看出老者與兵痞鮮明的不同。
    老舍通過(guò)人與人巨大反差,表現(xiàn)這個(gè)社會(huì)的不公,凸顯當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
    小學(xué)五年級(jí)女生日記讀后感篇十
    這幾天,我正在閱讀西頓動(dòng)物小說(shuō)中的一本《狼王洛波》。
    這本《狼王洛波》由許多個(gè)小故事組成,這幾個(gè)故事分別是:威尼佩格狼、法國(guó)狼王柯?tīng)柼?、狼王洛波、巴特蘭多的比利、狼的規(guī)矩、狼孩兒麥瑞,其中最令我有感悟的是威尼佩格狼和法國(guó)狼王柯?tīng)柼埂?BR>    獵人保羅在一個(gè)洞穴里發(fā)現(xiàn)了八只小狼,最終他把剩下的一只小狼賣(mài)給酒吧老板。那只小狼的吉姆漸漸成為了好朋友,后來(lái)吉姆死了,它冒著生命危險(xiǎn)留在小鎮(zhèn)上。
    威尼佩格狼這個(gè)小故事讓我深有感悟,它讓我懂得無(wú)論一個(gè)人或動(dòng)物多么兇猛,只要你善待他,他也會(huì)善待你,就像電視里的老板和員工,員工對(duì)老板尊重,老板也會(huì)對(duì)員工好,要是員工對(duì)老板傲慢,老板也自然會(huì)生氣。
    法國(guó)狼王柯?tīng)柼?,從吃牛到吃人,變得十分兇惡,給法國(guó)人民帶來(lái)前所未有的恐慌,但警備隊(duì)長(zhǎng)的.機(jī)智把狼群殺了個(gè)精光,但他也倒在血泊之中。
    這個(gè)故事讓我明白,無(wú)論遇到什么困難都不能慌張,要冷靜下來(lái)思考,就算只有一絲希望也不能放棄,就像去期末考試一樣,看到不會(huì)的題目上,要認(rèn)真思考,就答案不對(duì),也要寫(xiě)出來(lái)。
    《狼王洛波》真是一本讓我懂得許多的書(shū)啊!
    小學(xué)五年級(jí)女生日記讀后感篇十一
    今天,我看了一部三個(gè)小孩寧愿死也不愿說(shuō)情報(bào)的電影,這部電影叫《小飛虎隊(duì)》,這部電影帶給我都多快樂(lè)和思考。
    這部電影有三個(gè)主人公,分別是大壯、小銀、虎子。主要講大壯在稻田上碰到八路軍老吳,他在臨死前把一個(gè)重要的情報(bào)告訴了他,讓他送到臨城老洪。于是,大壯邀請(qǐng)了他的朋友,他們一起出發(fā)了。在路上,他們受到了鬼子的追擊,日本男孩的欺凌,最終被鬼子抓獲。鬼子讓他們說(shuō)出情報(bào),大壯死也不愿說(shuō)出情報(bào),在迫不得已、生死關(guān)頭時(shí)說(shuō)出了假情報(bào),導(dǎo)致鬼子不斷研究,懷疑是假情報(bào),這一點(diǎn)令我捧腹大笑。最后他們被八路軍成功救了出來(lái),他們成立了小飛虎隊(duì)。
    在那個(gè)硝煙四起的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,無(wú)數(shù)先烈英勇抗戰(zhàn),他們換來(lái)了我們的幸福生活,我們要珍惜生活,好好學(xué)習(xí),讓祖國(guó)更強(qiáng)大!
    小學(xué)五年級(jí)女生日記讀后感篇十二
    今天我要向大家推薦一本書(shū),就是郁雨君阿姨寫(xiě)的《最想要的禮物》。
    這本書(shū)的主人公是一個(gè)叫尹大碗的女孩,她又倔又怪,經(jīng)常闖禍,讓大人頭疼。而她的妹妹小碟是個(gè)乖巧的女孩,深受父母喜愛(ài)。因?yàn)橐幌盗惺录笸牒透改?、妹妹的關(guān)系日益疏遠(yuǎn)、緊張,大碗非常孤獨(dú),于是她幻想出一個(gè)筷子弟弟來(lái)做她的`玩伴……結(jié)果,大碗被送到了寄宿學(xué)校。當(dāng)她13歲時(shí),被父母邀請(qǐng)回家過(guò)生日,她回到家后,處處和家人作對(duì),可家人給她的每一樣禮物都讓她出乎意料。最后,她意識(shí)到家的溫暖從沒(méi)有離開(kāi)她,原諒和被原諒就是人們最想要的禮物。
    讀了這本書(shū)后,我覺(jué)得人與人之間互相送禮物,是向?qū)Ψ絺鬟_(dá)一種祝福,體現(xiàn)的是人與人之間的友情和親情。如果想擁有友情和親情,人們就要互相關(guān)愛(ài)、寬容和理解。如果一個(gè)人有了親情和友情,他就會(huì)感受到溫暖,那他在這個(gè)世上就不會(huì)孤獨(dú)。
    由此,我想到了自己,平時(shí)和同學(xué)相處時(shí),經(jīng)常為一點(diǎn)小事生氣,愛(ài)沖別人發(fā)脾氣,不知道站在對(duì)方的角度去著想。讀了這本書(shū)后,我認(rèn)識(shí)到了寬容和理解是贏得友情的第一步??磥?lái)我以后要改正自己的不足,這樣才會(huì)結(jié)交更多的知心朋友。
    小學(xué)五年級(jí)女生日記讀后感篇十三
    我看了一本名叫《狼王夢(mèng)》的書(shū),我認(rèn)為它是我看過(guò)的書(shū)中的最好看的書(shū)。
    《狼王夢(mèng)》寫(xiě)了一匹名叫紫嵐的狼,她一心要把自己的兒子培養(yǎng)成狼王,結(jié)果都不成功。她把希望放在她的女兒媚媚身上。希望那些公狼崽長(zhǎng)成狼王。
    紫嵐身上有濃濃的母愛(ài),她為了自己的兒子、孫子長(zhǎng)成狼王,不惜犧牲自己。我的媽媽也這樣,但她沒(méi)有生病什么的。那時(shí),媽媽來(lái)接我,可是雨傘少了。我和媽媽在一起打傘,媽媽為了我的身上不被淋濕,就把雨傘向我這邊挪。這時(shí)我感受到了濃濃的'愛(ài)。我以前看到了一個(gè)故事:在一場(chǎng)地震中,有一位母親為了保護(hù)她的孩子,把孩子藏在一個(gè)地方,在里面放上一個(gè)錄音機(jī),一直在放“我在這,我在這”。然后,趴在上面。她被砸死了,可她的孩子活了下來(lái)。這個(gè)故事很感人,我就把它收藏起來(lái)了。
    母愛(ài)勝于一切,這句話說(shuō)的真好。
    小學(xué)五年級(jí)女生日記讀后感篇十四
    什么是感動(dòng)?感動(dòng)是一個(gè)小天使,把愛(ài)灑在世界上,溫暖人們的心;感動(dòng)是一個(gè)五味瓶,包括酸、甜、苦、辣、咸;感動(dòng)是一顆催淚彈,讓多少人哭泣……感動(dòng)的那一刻,有多少英雄哭了,浪子回頭看,今天,我讀了一本書(shū)《感動(dòng)中國(guó)》,那里的人物讓我受益匪淺。最讓我感動(dòng)的是《聽(tīng),花開(kāi)的聲音——泰麗華》。每次讀一遍,心都碎了。
    大家都很熟悉提到泰麗華吧!她是20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)《千手觀音》的領(lǐng)舞者。她美麗的動(dòng)作征服了每一個(gè)人。但大家可能都不知道她背后的.坎坷。她出生時(shí),是一個(gè)美麗脫俗的小天使。但命運(yùn)偏偏戲弄人。泰麗華二歲時(shí),泰麗華永遠(yuǎn)告別了聲音。但是泰麗華很堅(jiān)強(qiáng)。在她七歲的日記里,我想向張海迪姐姐學(xué)習(xí)。雖然我沒(méi)有健全的身體,但我必須有一個(gè)完整的生活。我震撼了!一個(gè)七歲的孩子寫(xiě)了這么有道理的話。再想想,聾啞人什么都聽(tīng)不見(jiàn),她要比別人付出多少倍的汗水??!她的毅力感動(dòng)了我。與此同時(shí),我也深感慚愧。我們現(xiàn)在都是家里的小皇帝和公主。整天衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。遇到不愉快的事就生父母的氣。整天拿父母當(dāng)出氣筒真的不應(yīng)該!花開(kāi)無(wú)聲,卻美麗。今后,我將乘風(fēng)破浪,展開(kāi)雙翅,坦然面對(duì)困難!
    小學(xué)五年級(jí)女生日記讀后感篇十五
    書(shū)籍也不必分什么界限??匆槐疽巳雱俚臅?shū),它若是敘說(shuō)愛(ài)與孤獨(dú),即使國(guó)別不同,我也果真能聽(tīng)見(jiàn),那從人心底傳來(lái)的最真誠(chéng)的對(duì)愛(ài)的渴求,感同身受。
    簡(jiǎn)·愛(ài)自小以來(lái)便寄人籬下,那座黑沉沉的宅子——蓋茨黑德府,便是她受盡責(zé)罵與傷痛的地方,舅母對(duì)她漠不關(guān)心,只當(dāng)是不得不承擔(dān)的責(zé)任;仆從說(shuō)她是不勞而獲、最狡猾不過(guò)的壞孩子;而她的表兄,將她看作連牲畜也不如的一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的發(fā)泄物品。毫無(wú)疑問(wèn),她從未從她周?chē)娜藗兩砩细惺艿揭稽c(diǎn)溫情。
    于是當(dāng)女仆貝茜對(duì)她好言好語(yǔ),醫(yī)生勞埃德先生對(duì)她展現(xiàn)出明顯善意的時(shí)候,她竟不知所措了。
    她近乎瘋狂的渴求他人的認(rèn)同。她的摯友海倫告訴她,只要你是問(wèn)心無(wú)愧的,你就不需要害怕別人的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)。但她實(shí)在渴望著愛(ài)。
    我雖然未曾體會(huì)過(guò)徹骨的孤獨(dú),卻也有些感同身受。皆因?yàn)槲抑?,若是孤身一人行路,不僅是寂寞的事情,卻因著孑然一身,無(wú)人過(guò)問(wèn),竟好像是不存在于世間一般。
    她如此渴望愛(ài),但當(dāng)羅切斯特設(shè)局使我袒露心跡時(shí),她卻又像變了個(gè)人似的,她說(shuō),“難道就因?yàn)槲邑毟F、低微、長(zhǎng)相平庸、個(gè)子瘦小,就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心靈嗎?——你想錯(cuò)了!——我和你一樣有靈魂,我的心和你一樣充實(shí)!如果上帝賦予我一些美貌和財(cái)富,我也會(huì)讓你難以離開(kāi)我,就像我現(xiàn)在我難以離開(kāi)你一樣。”
    愛(ài)由心而生,是兩顆心互相靠近,兩個(gè)靈魂互相吸引。她畢生所求,愛(ài)與自由,你與溫柔。