經(jīng)濟法體論文范文(19篇)

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    在日常生活和工作中總結經(jīng)驗教訓,能夠提升我們的自我認知和職業(yè)能力。在寫總結時要客觀真實,不夸大、不縮小實際情況,準確表達自己對事物的理解和看法。以下是相關領域專家對于總結的建議和經(jīng)驗分享。
    經(jīng)濟法體論文篇一
    論經(jīng)濟法的社會性——關于經(jīng)濟法本質屬性的理論分析。
    政府采購公益訴訟法律問題研究。
    市場價格波動與政府的干預角色。
    信用經(jīng)濟條件下政府信用的法學思考。
    經(jīng)濟法責任的歸責探析。
    中西經(jīng)濟法產生發(fā)展道路差異研究。
    論經(jīng)濟法可訴性及其實現(xiàn)。
    論稅權的監(jiān)督。
    礦產資源產權交易市場法律問題研究。
    缺陷產品召回法律制度研究。
    懲罰性賠償責任制度研究。
    論我國行業(yè)協(xié)會的法律地位。
    基于企業(yè)——社會中間層——政府主體框架的經(jīng)濟法責任研究。
    經(jīng)濟法體論文篇二
    加強對經(jīng)濟法可訴性實現(xiàn)模式的研究有助于我國經(jīng)濟法的發(fā)展,從更新經(jīng)濟法訴訟理念的高度對其加以綜合并創(chuàng)新,以利用現(xiàn)有訴訟機制和創(chuàng)設經(jīng)濟法特別訴訟機制相結合的模式來加強經(jīng)濟法的可訴性。
    對經(jīng)濟法可訴性的理解應當建立在對法的可訴性理解的基礎上。法的可訴性是指法律規(guī)范所具有的、可由一定主體請求法律公設的機構來判斷糾紛的屬性。與此相對應的經(jīng)濟法的可訴性是指為了解決經(jīng)濟法糾紛權利主體可訴求于法律公設機構的屬性。換言之,在國家調節(jié)經(jīng)濟領域發(fā)生的法律糾紛,其主體應當有權將之訴求于司法途徑解決。
    第一,有實體權利義務,而無訴權的救濟;或規(guī)定有法律責任,而無規(guī)定責任的適用。如我國《公司法》規(guī)定:“董事、監(jiān)事、經(jīng)理執(zhí)行公司職務時違反法律、行政法規(guī)或公司章程的規(guī)定,給公司造成損害的,應當承擔賠償責任?!比欢捎谖覈鴽]有股東派生訴訟制度,對由誰追究、如何追究董事、監(jiān)事、經(jīng)理的責任無明文規(guī)定,該條規(guī)定的法律責任也難以落實。
    第二,有實體權利義務,也有訴權的規(guī)定,但訴權規(guī)定很不周全。如《公司法》第111條規(guī)定:“股東大會、董事會的決議違反法律、行政法規(guī),侵犯股東合法權益的,股東有權向人民法院提起要求停止違法行為和侵害行為的訴訟?!睆姆l上看,該條似乎賦予了股東直接訴訟權。然而僅就這一條,亦存在如下問題:一是僅規(guī)定股東大會、董事會決議違反法律、行政法規(guī)的情形,而未包括違反公司章程的情形;二是未規(guī)定該行為對公司或股東造成損害時的賠償責任;三是根據(jù)該條,股東起訴僅限于股東大會、董事會決議違法的情形,并且以“決議”侵犯股東合法權益為前提,這就把股東為公司利益而對董事等人的不法行為起訴的股東派生訴訟排除在外。
    第三,在有限的經(jīng)濟訴訟中,沒有公益訴訟、派生訴訟的規(guī)定。經(jīng)濟法律法規(guī)即使規(guī)定了司法救濟,亦只限于當事人(直接利害關系人)有提起經(jīng)濟訴訟的權利。而就公共性不正當行為來看,由于其損害的利益沒有直接落實到具體的社會個體上,不存在民訴法上的直接利害關系人,因而在訴權的行使上存在梗阻?;诂F(xiàn)有規(guī)定,沒有適合的主體可以對此類不法行為提起經(jīng)濟訴訟,除非行政機關有效執(zhí)法,否則此類行為仍將逍遙法外。
    1.創(chuàng)設經(jīng)濟公益訴訟制度。所謂經(jīng)濟公益訴訟,是指針對侵害國家經(jīng)濟利益、公共利益、擾亂社會經(jīng)濟秩序的經(jīng)濟違法行為,允許與案件無直接利害關系的任何組織和個人代表國家起訴經(jīng)濟違法行為人的訴訟制度。在經(jīng)濟公益訴訟中,原告可以是無直接利害關系的社會公眾,也可以是負有相關職責的行政機關。社會公眾和行政機關都能夠成為控制經(jīng)濟違法的主體。
    2.建立行政程序前置的經(jīng)濟法訴訟規(guī)則。起訴一般應以行政先行處理為前置程序。為了充分發(fā)揮行政執(zhí)法機關權能,避免濫用訴權,社會公眾對經(jīng)濟違法行為應先向行政機關舉報,只有行政執(zhí)法機關不予受理或在法定期限內沒有處理,才可提起經(jīng)濟訴訟。這樣做有利于充分發(fā)揮行政執(zhí)法主動性和快捷性的優(yōu)勢,及時制止和處罰經(jīng)濟違法行為,把對國家和社會造成的損失減少到最低限度。雖然經(jīng)濟訴訟與行政訴訟都可能適用行政前置程序,但二者是有本質區(qū)別的,行政訴訟確立的是“民告官”的訴訟機制,其原被告的身份具有恒定性,法院審查的是行政機關所作行政行為的合法性;而經(jīng)濟訴訟對原告及被告的。主體資格并沒有限制,任何有直接利益關系或無直接利益關系的主體都可以提起經(jīng)濟訴訟。法院的審查的范圍也十分寬廣,不僅局限于行政機關的行政行為,也包括涉及社會公共利益的所有主體的行為。
    3.關于原被告的規(guī)則設計。首先,擴大原告的范圍。不僅受害人有權起訴,而且其他一切無直接利害關系的組織和個人也享有起訴權。經(jīng)濟訴訟在理論或制度設計上,可能是個人、特定的群體或特定的國家機關,都可以享有起訴權,但起訴的名義可以有特別的規(guī)定。其次,擴大被告的范圍。包括一切對社會經(jīng)濟整體、全面、長遠利益構成威脅或造成損害的組織和個人,不同于行政訴訟將被告嚴格限定在做出具體行政行為的行政機關。
    4.適用舉證責任倒置原則。由于被告大多在信息、經(jīng)濟實力等方面處于優(yōu)勢地位,而提起訴訟的原告則一般處于弱勢,若要求其承擔舉證責任,顯然難度比較大。因此,有必要在舉證責任上做出有利于原告的設計,以防止當事人提出的許多經(jīng)濟訴訟案件因證據(jù)不足而敗訴,社會的公共利益也因此不能獲得救濟的后果??梢姡诮?jīng)濟訴訟中,舉證責任應當由被告承擔,并采用過錯推定責任原則,即被告必須舉出反證,證明自己無過錯,不存在違法行為,否則就應承擔相應的法律責任。而原告只需列舉發(fā)生經(jīng)濟沖突或經(jīng)濟違法的現(xiàn)象即可。
    綜上所述,經(jīng)濟法的可訴性是一種應然屬性,建立完善經(jīng)濟法的訴訟制度將為我國適應司法救濟憲法化、國際化、社會化的趨勢,探尋經(jīng)濟法上權利的司法救濟提供有力保障。
    經(jīng)濟法體論文篇三
    人們之所以要明確責任,是為了“定紛止爭”,而各類紛爭實際上都與一定的利益相關。當某種利益獲得法律上的保護之后,它就被稱為法益。不同的法律保護不同的利益,即法益。為了使其所保護的法益不受侵犯,法律通常會確定侵犯法益后所應承擔的責任,而這種責任的確定必須符合該法律的宗旨。這種違反法律后所應承擔的責任被稱為法律責任。從法理上講,法律責任是指行為人違反法定義務后所應承擔的否定性法律后果。[1]而實際上,對義務的違反就意味著對法益的侵犯。由于各種法律所要保護的法益不盡相同,它們賦予其相對人的義務也就不盡相同,那么違反義務后所承擔的責任(即所稱的否定性法律后果)也就會不盡相同。
    在確定違法者對其違法行為所應承擔的責任時,我們首要考慮的是其行為所造成的影響(即損害結果)。在評估此種影響時,有兩種截然相反的觀點:個體主義與整體主義。個體主義認為,一個人的行為,只會對與其直接交往的人產生影響,對第三人則不會產生多大影響。因此我們在考慮一個人的行為,或者兩個人之間的交互行為時,無須考慮所有的其他人。個體主義對民法的影響較深,最明顯的是合同的相對性。整體主義則認為,一個人的行為或者兩個人之間的交互行為,必然會影響到社會中的其它人,這種影響可能是直接的,也可能是間接的,可能是現(xiàn)實的,也可能是潛在的。
    在考慮經(jīng)濟違法行為的影響時,本文由論文聯(lián)盟收集整理究竟應該從個體主義出發(fā),還是應該從整體主義出發(fā)呢?要回答這個問題,就必須先分析經(jīng)濟法的立法本位和經(jīng)濟違法行為的特征。首先,經(jīng)濟法是以社會本位為主導的,以維護社會公共利益為出發(fā)點,這是經(jīng)濟法區(qū)別于其它傳統(tǒng)部門法的本質性原則。其次,經(jīng)濟違法行為有其特殊性,即顯著的負外部性,這就決定了經(jīng)濟法在考慮其主體的行為時,必須從整體考慮,不僅要考慮其行為的直接作用對象,而且還要考慮其行為的外部性,考慮其行為對不特定的其它經(jīng)濟主體或者整個社會有機體、市場秩序的間接影響。比如企業(yè)間的合并,從民法上看,也就是說從個體主義看,是企業(yè)本身所享有的、自由的經(jīng)濟決定權的行使,此種自由權利的行使,只要不侵犯他人的合法利益,就無可厚非。但是我國的反壟斷法卻規(guī)定,當企業(yè)間的合并達到一定標準時,必須向主管機構申報,不申報不得合并。從表面上看,這是對企業(yè)自由經(jīng)營權的一種干涉,不過,如果從整體主義出發(fā),從企業(yè)合并所產生的負外部性出發(fā),某些企業(yè)間的合并雖然短期看來沒有產生任何的不利影響,反而促進了規(guī)模效應,但從長遠來看,這種合并可能會導致經(jīng)營者的過度集中,獨立利益主體的減少,進而破壞市場原有的競爭狀態(tài),損害市場秩序。所以,經(jīng)濟法在對其主體的行為進行評估時,總是會以社會本位為指導,并注重經(jīng)濟行為特有的外部性。
    我們知道,經(jīng)濟學最重要的假設就是理性經(jīng)濟人的假設。其實,人的理性假設是客觀存在的,經(jīng)濟學只是發(fā)現(xiàn)了它,并不是創(chuàng)設了它。人不僅在進行經(jīng)濟行為時是“理性”,在實施任何其它行為時也是“理性”。[2]也就是說,“理性”只是人本身的一種決策機制,它決定人們如何做出決定,做出何種決定。我們的有些決定是理性的(通常認為是正解的決定),有些決定是感性的(通常認為是錯誤的決定)。但值得注意的是,“理性”只能相對于某一個人來說,不能相對整個社會來說。
    因此,本人認為人在實施違法行為時,也是具有理性的。也就是說違法主體也是具有理性的利益主體,他在實施違法行為時,也會有成本與收益的考慮。如果他看到違法的成本低于其違法收益時,他會繼續(xù)實施該違法行為。法律在確定違法主體的法律責任時,就必須使違法成本高于違法收益。
    如何才能保證違法者違法的成本高于其違法的收益呢?首先,我們應該準確地分析違法行為可能帶來的各種成本。違法成本指的是組織或個人在實施違法行為后所應付出的代價。一個違法行為往往存在著兩種成本。一種成本是指違法主體在實施違法行為時所考慮的、法律強加于其身各種“處罰”,另一種成本是指違法行為客觀上造成的影響或損害。[3]法律的目的是通過明確前一種成本(即法律責任),來防止后一種成本的產生(預防功能)或彌補后一種成本(彌補功能)。由于經(jīng)濟違法行為顯著的負外部性,它不僅會造成個人成本(對個人利益的損害),還會造成社會成本(對社會利益的損害)。所以經(jīng)濟法在進行成本彌補時,不僅要彌補個人成本,還要彌補社會成本。由于經(jīng)濟法是以社會本位為主導的,它更注重的是社會成本的彌補,但這并不意味著它會忽視個人成本。例如,反壟斷法規(guī)定,經(jīng)營者實施壟斷行為,給他人造成損害的,應當承擔民事責任。這里的民事責任就是一種對個人成本的彌補。經(jīng)營者在實施壟斷行為時,不僅會直接損害其它經(jīng)營者與消費者,還會對整個市場秩序與競爭機制造成不利影響。同時,在經(jīng)營者實施壟斷行為后,整個社會會因此而增加一種風險:即其它經(jīng)營者可能進行的仿效。所以,這種風險也是一種社會成本。我們知道,彌補是指使受損害的.利益恢復到違法行為發(fā)生以前的狀態(tài)。反壟斷法在彌補違法行為造成社會成本時,采取的是表現(xiàn)為“懲罰性”賠償?shù)摹吧兕~”賠償。[4]雖然這種賠償額高于壟斷行為所造成的、直接的、可見的損害,但是相對于壟斷行為對市場秩序與競爭機制所造成的損害,以及給社會帶來的“仿效”風險而言,這種賠償是不足的,是“少額”的。
    如前文如述,法律是為了使其保護的法益不受侵犯,才規(guī)定法律責任的。因此,法律在確定法律責任時,總是以其背后的利益為考量的。由于各個部門法背后的利益考量不同,其法律責任也不盡相同。但是,我們這里所講的法律責任,不是指的如“罰款”等責任形式,而是各種具體的責任形式,從一定的利益考量出發(fā),按照一定的邏輯組成的責任系統(tǒng)。就一個具體的部門法而言,它不可能只采取某一種責任形式,而只是對某一種或一些責任形式更加偏重,這種偏重恰恰是由其背后的利益考量驅使的。例如在反壟斷法中,罰款條款占整個法律責任條款的比例高達55%。[5]因為反壟斷法要通過“罰款”這種責任形式,來保護競爭秩序――其背后的利益考慮。
    經(jīng)濟法責任不同于其它部門法責任表現(xiàn)在,其責任系統(tǒng)是行政類責任形式在先,民事類責任形式在中,刑事類責任形式在后,市場主體的責任在先,主管機關的責任在后。這不僅體現(xiàn)了經(jīng)濟法的社會本位,而且體現(xiàn)了經(jīng)濟法先規(guī)制市場失靈,再控制政府失靈。例如,反壟斷法第46、47、48條規(guī)定的是罰款,第50條規(guī)定的是民事責任,第52、54條規(guī)定的刑事責任,同樣也是先規(guī)定了市場主體的責任,再規(guī)定主管機關的責任。因此,經(jīng)濟法責任的獨立性,表現(xiàn)在它具有獨立的責任體系。
    經(jīng)濟法體論文篇四
    [案例]2012年7月22日,熊某、馬某與重慶市某煤業(yè)有限公司簽訂了勞動合同,約定7月23日開始上班,8月起參加了工傷保險。同年8月20日被告在重慶煤炭職業(yè)病醫(yī)院進行體檢,檢查結果顯示本人身體健康。2014年9月11日,熊某被診斷為塵肺一期。2015年4月8日向重慶市疾病預防控制中心提出質疑,經(jīng)專家鑒定,2012年8月20日在重慶煤炭職業(yè)病醫(yī)院檢查所攝x光片,非熊某、馬某本人所攝。煤業(yè)公司為此以熊某、馬某入職時以欺詐手段與單位建立勞動關系,要求解除雙方的勞動合同。[1]在這個案例中如果熊某、馬某入職時確有以欺詐手段與單位簽訂勞動合同,導致該勞動合同被確認無效。勞動合同被確認無效后,勞動者在用人單位工作期間的勞動關系是否成立或者有無效力?我國《勞動合同法》第26條和第28條規(guī)定了勞動合同無效的情形及法律后果,第28條也僅僅規(guī)定“勞動合同被確認無效,勞動者已付出勞動的,用人單位應當向勞動者支付勞動報酬?!?,并沒有明確勞動合同被確認無效后勞動關系的效力問題,筆者將對勞動合同被確認無效后勞動關系的效力問題進行分析。
    2勞動合同無效與勞動關系效力的關系。
    2.1勞動合同無效的法律后果。
    《勞動合同法》對勞動合同的無效的法律后果只規(guī)定了勞動合同被確認無效后,由有過錯的一方承擔損害賠償責任?!秳趧臃ā芬?guī)定無效的勞動合同,從訂立的時候起就沒有法律約束力。這與《合同法》中無效合同的法律規(guī)定一致。上述規(guī)定是我國現(xiàn)行勞動法律制度中處理勞動合同無效的法律依據(jù),對比《合同法》中處理無效合同法律后果的規(guī)定,顯得十分不足,勞動法沒有對勞動合同被確認無效后雙方的法律關系如何處理作進一步的說明。
    2.2勞動合同無效與勞動關系效力的關系分析。
    實踐中出現(xiàn)不少像本案中熊某、馬某的狀況,因簽訂勞動合同時的欺詐行為致使勞動合同被確認無效,卻與用人單位存在事實上的用工關系,這種勞動關系將如何認定呢?合同被確認無效后不應當再考慮勞動關系成立與否的問題,而應當考慮勞動關系是否有效。因為勞動關系是一種事實行為,從用工之時起就已經(jīng)建立,既然已經(jīng)建立了,那么就沒有必要再討論成立與不成立的問題,而應當考慮其效力問題。在勞動法中僅有對勞動關系建立的表述,對因勞動合同無效中勞動關系的效力沒有明確的規(guī)定。如果僅從勞動關系的.產生原因來看(自用工之日雙方建立勞動關系),即使在勞動合同無效的情況下,只要有用工的事實行為,雙方的勞動關系還是存在的,勞動者仍然可以依法請求確認雙方存在事實勞動關系,然后依照勞動法進行維權。若雙方簽訂了有效的勞動合同,但是未實際履行,即沒有產生事實上用工,雙方不存在勞動關系。[2]這樣看來,勞動關系的效力似乎與勞動合同的效力無關。
    3確認勞動關系無效的必要性及建議。
    目前的合同中,雙方簽約時一方存在欺詐行為,根據(jù)現(xiàn)行的合同法理論,不管是撤銷還是確認無效后,都產生合同自始無效的法律后果,雙方之間被視為從訂立勞動合同之時就不存在任何法律關系。在勞動關系中,用工因為這種行為本身已經(jīng)發(fā)生了,你不可能否認勞動者沒在用人單位上班的事實,既然上過班肯定就存在勞動關系,所以才出現(xiàn)了勞動法中勞動合同被確認無效而勞動關系有效的結果。但是勞動合同法為什么沒有規(guī)定勞動關系無效呢?[3]就本案而言,筆者認為主要從三點考慮:
    第一,從保護弱者的角度出發(fā),員工作為弱勢群體,只要新的用人單位同意與之建立勞動關系,先前的用人單位的責任及法律風險自然轉移到新的用人單位,無論是員工故意欺詐還是無意隱瞞,勞動關系都應當有效。
    第二,從公司管理角度出發(fā),用人單位與勞動者承擔的先合同義務的性質不一樣,法律強化了用人單位在此過程中應盡的注意義務。熊某在進入煤業(yè)公司時,單位就有義務對該工人入職體檢、面試等進行考查,如果單位出現(xiàn)了審查不嚴,責任理所當然由單位自己來承擔。
    第三,從社會和諧角度出發(fā),對工傷保險基金而言,即使熊某不到重慶市某煤業(yè)有限公司上班,之前所在的單位為其參加工傷保險仍然要對兩人患塵肺承擔責任,也就是說,熊某在本案中并沒有損害國家的利益。就算熊某以欺詐手段參保(即之前的單位沒有參加保險),但是從社會和諧以及保護勞動者利益角度考慮,仍然要認定勞動關系有效,使勞動者獲得保險賠償。但是筆者認為,這種考慮片面強調對勞動者的保護,一方面嚴重損害用人單位的利益,不利于經(jīng)濟的發(fā)展;另一方面,也助長社會不良風俗,嚴重破壞了人類長期以來建立起來的誠實信用原則,從而會造成更多的社會矛盾。筆者建議用立法的方式明確規(guī)定勞動關系可以被確認無效。在勞動合同法加入勞動合同被確認無效的,勞動者和用人單位之前自始不存在勞動關系或者勞動關系無效。主要理由有三:首先,勞動關系是一種特殊的合同關系,帶有一定的人身性質,這種性質好比婚姻法中的無效婚姻,但是由于建立時的違法性,法律可以對其效力予以否定。[4]其次,勞動關系作為一種民事法律行為,根據(jù)民法理論,這種行為可以被確認為無效,或者被撤銷或變更。最后,勞動關系確認無效是對勞動合同法的一種完善,能夠強化人與人、人與社會之間的誠實信用度,建立一種良好的社會秩序。
    參考文獻:。
    [1]重慶市永川區(qū)人民法院2015年永法民初字第07599號民事判決書和第07598號民事判決書(即重慶市永興煤業(yè)(集團)有限公司訴熊心兵、馬科金勞動合同爭議案).
    經(jīng)濟法體論文篇五
    法律的產生是一個“生成”的過程。這一過程是在社會基本規(guī)則的基礎上,通過法學家的理性構建由國家立法賦予統(tǒng)一的形式和國家強制力。而法院的司法行為和社會觀念的發(fā)展使國家制定法繼續(xù)生成或被賦予新的含義,從而更適宜于社會的需要和時代的進步。重視法律的生成程序,有利于克服國家立法主義的弊端,增強法律的科學性和性。因此本文分析了法律生成的程序,以期為國家立法的完善提供理論參考。
    法律生成理性構建立法程序。
    從社會和國家互動的角度看,法律的產生是一個“生成”的過程?!胺傻漠a生,形式上是創(chuàng)制的,實質上卻是生成的”(姚建宗,2010)。嚴存生(2002)指出:“法的產生也有個‘生成’的階段,這個階段是社會因法的需要,而產生法的因素的從無到有的變化過程”。葛洪義(2003)指出:“法的生成是指法和法律制度在特定環(huán)境與條件下的產生與形成的過程”。本文認為,法律的生成是指在社會內生秩序形成的基本規(guī)范的基礎上,通過法學家的理性構建,由國家立法賦予規(guī)范的形式和國家強制力,司法機關進一步給予具體化并伴隨社會進步不斷發(fā)展的法律形成過程。重視法律的生成程序,有利于克服國家立法中心主義的弊端,進一步增強法律的科學性、性,這也是建設法治國家、構建和諧社會的應然要求。
    社會性是人的天然稟賦。社會中的人要獲得存活和發(fā)展就需要進行各種財富的生產、分配、交換和消費,形成具有連帶關系的社會有機體。社會有機體的存在意味著一定社會秩序的存在。這種維系一個社會存在的基本秩序,可以稱之為社會內生秩序。秩序是某種規(guī)則的實現(xiàn),社會內生秩序的存在也就意味著調整人們之間生產、生活的基本規(guī)則的存在。狄驥把這些基本規(guī)則稱為客觀法。社會基本規(guī)則與人的社會本性相一致,可以說是社會內生秩序的另一種表述,當與國家制約形成的秩序對應時,稱之為社會內生秩序,當與國家意志創(chuàng)立的法律規(guī)則對應時,稱之為社會基本規(guī)則。國家產生之前的社會秩序是純粹的社會內生秩序,國家產生以后,社會內生秩序和國家制約形成的國家秩序,社會基本規(guī)則和國家創(chuàng)立的法律規(guī)則之間界限模糊而難以區(qū)分。盡管如此,從國家和社會的關系來看,國家創(chuàng)立的法律規(guī)則必須以社會基本規(guī)則為基礎,并體現(xiàn)后者的要求和價值取向。
    社會基本規(guī)則不是抽象孤立的存在,而是伴生于人們的社會實踐,蘊含于風俗習慣、道德規(guī)范、宗教教規(guī)、村規(guī)民約等社會規(guī)范之中,并通過這些規(guī)范表現(xiàn)出來。對于社會基本規(guī)則的內容,格勞秀斯認為有兩條,即各有其所有和各償其所付;霍布斯列舉了十四條之多,并借用福音書上“你們愿意別人怎樣對待你們,你們也要怎樣待人”的戒律,概括為“己所不欲,勿施于人”(嚴存生,2007);羅爾斯則將其概括為兩條正義原則,一是自由平等原則,二是機會平等原則和差別原則的結合。
    和眾多思想家的觀念不同,筆者認為社會基本規(guī)則是隨著時代的發(fā)展而發(fā)展的,并在不同社會和民族中呈現(xiàn)出不同的面貌。依據(jù)我國的歷史傳統(tǒng)及現(xiàn)實狀況,可以把我國現(xiàn)時代的社會基本規(guī)則概括為如下八條:每人都受他人制定的規(guī)則所約束,為別人制定規(guī)則者首先自己要遵守規(guī)則;信約必守,言行一致;公民基本權利保留和不得侵犯;行為與收益或懲罰相對稱;限制權利的目的在于在不使任何人的合法利益減少的條件下推動社會利益實現(xiàn)最大化;行為的做出應建立在理性的審慎考慮之上;權力和財富的不平等應以每個人機會平等最大化為前提;多元的社會價值應得到均衡對待。
    一個成熟社會的法律的產生需要經(jīng)過一個理性化的階段,理性化的主要內容包括:第一,以社會基本規(guī)則為基準對各種具體的社會關系進行觀察、總結,在此基礎上抽象概括出法律概念、法律原則和法律規(guī)范;第二,對性質相同的法律規(guī)范進行分析,產生出部門法的學說、原理和理論;第三,對法律整體的分類、形式、淵源、適用進行研究,發(fā)現(xiàn)法律現(xiàn)象的普遍規(guī)律;第四,對法律和社會的關系進行全面研究,進行法律的修改,必要時創(chuàng)制新的規(guī)范,推動法律的完善以不斷滿足社會新的需要。該階段,就需要法學家群體結合社會生活實際,學習、總結歷史上和國外法律的內容,總結其成敗得失,把社會基本規(guī)則具體化為法律的具體規(guī)定。離開法學家的理性構建,這一階段就不可能有效完成。只有憑借法學家的理性構建,法律才能體系完整、概念精確、邏輯清晰、內容一致、理論自恰并與社會相適宜。
    現(xiàn)代社會是法理型統(tǒng)治的社會,與之相適應,現(xiàn)代的法律應是通過專業(yè)法學家精心制定出的系統(tǒng)化的法律。在憲政社會,社會利益和價值呈現(xiàn)多元化,法律權威的來源已經(jīng)由權力的權威轉變?yōu)槔硇缘臋嗤?。法律要得到社會普遍的遵守和認同,就需要經(jīng)過充分的論證和說理,經(jīng)受住各種懷疑和批判。傳統(tǒng)的“神啟”、統(tǒng)治者的賢達、世俗或宗教權力的權威都已不能使法律獲得正當性,只有建立在社會基本規(guī)則之上的經(jīng)過法學家理性錘煉的法律才能獲得正當性。因此,法學家的理性活動在法律的生成過程中就成為獨立的必經(jīng)階段。
    從我國歷史上看,唐代《永徽律》是長孫無忌等十七名法學家集體智慧的結晶,其“疏義”更是唐高宗通過“廣招修律人”進行解釋,是眾多法學家智慧的結晶。相反,明代朱元璋立法時,由儒臣講律,“親加裁酌”,更用“大誥”來任意立法,而造成酷刑增加、刑罰趨重、法外用刑等情形出現(xiàn),造成明律在許多方面的退化(周永坤,1994)。從西方歷史上來看,《羅馬法》是典型的法學家法,并且五學家的學說是重要的法律淵源,法官審理案件時可以直接加以適用。可以看出,法學家的貢獻是羅馬法、《法國民法典》和《德國民法典》取得巨大成就、獲得世界影響所不可缺少的因素。
    立法機關編制立法規(guī)劃不僅是對自身工作的規(guī)劃,也是向社會各界公開將要制定何種法律,以方便社會成員表達意見,特別是方便法學家群體及時展開相關理由的集中研究,這是立法、科學立法的應然要求。立法機關編制并公開立法規(guī)劃應是立法程序不可缺少的階段。
    起草法案通常由立法機關組建專門起草小組來進行。起草法案的過程就是依據(jù)社會實際狀況和客觀需求,對社會不同利益進行衡量后對法學家構建的法律材料進行取舍、編輯的過程。法學家群體通常分化為不同的法學流派,持不同觀點的法學家通過相互爭辯、相互質疑會使相關法律理由更加清楚明了,從而促使法學家修正已有的觀點而使之更加嚴謹、細致、切于實際。如果某一法律內容沒有經(jīng)過這一程序,而是直接來自于立法者的單獨意志,就有可能使立法機關在立法過程中摻入自身或某一特定社會集團的特殊要求和利益。從此作用上來講,起草法案就是一門通過利益衡量,挑選符合社會需要的法律材料的藝術。
    起草法案的過程也是立法者適用立法表達技術使法律材料得以規(guī)范地表達的,以具有統(tǒng)一的形式的過程。立法技術的表達包括法律文件的表達、法律規(guī)范的表達和立法語言的運用三個方面(沈宗靈,2009)。法律文件的表達要求法的名稱和體例要規(guī)范統(tǒng)一、內容完整、要素完備;法律規(guī)范的表達要做到完整、簡練和明確,特別是對作為法律規(guī)范邏輯結構的行為模式和法律后果要表達完整;立法語言的運用要準確、嚴謹和簡明,在必要時還要有一定的伸縮性和靈活性。
    審議法案是立法機關對于列入議程的法律草案,以會議的方式進行的審查和討論。審議的過程實質上是立法成員受全體公民的委托表達意愿、提出意見的過程。為保證法律充分反映民意,法律草案往往需要進行多次審議和修改。
    表決法案是國民全體或者國民選舉的議員或代表作出是否同意把法案作為法律的意愿表達。在涉及如領土變動、政體的重大變化以及憲法的重大修改時一些國家采取“全民公投”的方式來表決法案。一般情況下,法案的表決是由公民選舉的議員或代表作為立法機關的成員來進行。公布法律是立法機關或者國家元首,就已經(jīng)通過的法律予以公布,使公民知曉的行為。法律的公布使法律得以確立,是國家專門立法機關立法活動的完成。
    國家立法機關制定并頒布成文法律是法律生成的核心階段,但不是最后階段。制定法需要繼續(xù)生成主要取決于以下理由:第一,立法者立法能力的有限性導致了作為人類理性創(chuàng)造物的法律具有不可克服的不完善性。由于社會生活本身的復雜和制定者知識結構、生活閱歷、語言表現(xiàn)能力的限制使得制定的法律與社會的需要總是存在著距離;第二,法律不能調整所有社會關系,對于社會關系的調整存在不周延性。在某些情況下法律本身無法作出明確規(guī)定,這就需要法官在面對糾紛時參照或依據(jù)道德、習俗、規(guī)章制度、鄉(xiāng)規(guī)民約、宗教規(guī)范、正義觀念、內心良知等對法律進行補充;第三,法律語言的概括性、抽象性使得法律條文在適用中需要進行解釋,在解釋的過程中不可避開地加入解釋者內在的知識結構、態(tài)度信仰和外在的國家政策、社會形勢的影響,使得法律含義不斷變化;第四,法律的穩(wěn)定性會造成一些新出現(xiàn)的社會關系沒有相應的法律規(guī)定而呈現(xiàn)出法律漏洞,這就需要法官在判決中依據(jù)法律的原則和精神進行補充。法律在制定后如果沒有繼續(xù)生成,就會淪為僵硬的教條,既無法滿足社會的需要,又必須頻繁地修改以應對社會的不斷發(fā)展變化。
    制定法的繼續(xù)生成主要由司法機關來進行,司法判例,特別是疑難案件的判決往往成為法的生成點。法人類學家霍貝爾(1992)認為,法是在社會糾紛的夾縫里成長起來的,新的疑難案件的出現(xiàn)就為新的法律規(guī)則的產生創(chuàng)造了機會。在大陸法系,法國的行政法是在行政法院的審判中以判例的形式創(chuàng)制出來的;在德國,法官立法更為大膽,在這方面趕上并超過了法國,至少在某些法律部門,其發(fā)展是受到判例操縱的(徐國棟,2001)。在英美法系,“遵從前例”是一項基本原則,普通法的規(guī)則就是在法官的一系列判例中演進和發(fā)展起來的。某種作用上而言,英美法系國家的法官在疑難案件中的判案過程就是“造法”的過程。在我國,最高法院整理出版的“判例匯編”,雖然不是法的正式淵源,但在司法實踐中具有較大的指導作用,其中對疑難案件的判決通常成為法律生成的組成部分。
    社會進步使人們獲得新的思想觀念和觀察世界的新視野,從而賦予原來的法律條文以新的含義和內容。例如,美國憲法第十四條修正案的“平等保護”原則在文字表述上至今沒變,但早期卻允許奴隸制存在,林肯解放黑奴后該原則長時間里被理解為“隔離而平等”;至20世紀60年代,社會才普遍將種族、性別的歧視理解為“不平等”,判定為是對該原則的背離。
    綜上所述,強調社會內生秩序形成的社會基本規(guī)則對法律生成的制約和法學家在法律生成中的積極作用有利于消除立法中的國家主義傾向;認識到司法機關在法律生成中的作用,有利于立法機關和社會各界更加重視法院的判決,更好地推動司法公正。可以說,法律是社會基本規(guī)則形成的法律價值、法學家理性、國家意志和法院衡平的結合。法律生成的過程就是上述要素依次形成的過程,這些要素在法律生成中相互推動、相互制約,共同致力于良好法律的產生。
    經(jīng)濟法體論文篇六
    摘要:物權的民法保護不僅涉及物權的安全,還決定了民法責任體系的構架。物權保護有不同方式,即侵權請求權方式、物上請求權方式和物上請求權—侵權請求權方式。其中第三種方式具有合理性,建議我國采納該范式。物權保全請求權具有適宜保護絕對權利的特點,我國絕對權保護可準此建立。
    關鍵詞:物上請求權;侵權請求權;絕對權;范式。
    物權的民法保護范式有3種可能,即侵權請求權方式、物上請求權方式和物上請求權-侵權請求權方式。我國立法采取哪種方式較為科學,不僅關系到物權之安全,同時還影響民事責任體系的構架。筆者希望對該重大理論問題的探討,有助于我國立法選擇理想的保護范式。
    一、侵權請求權方式。
    事實上,物上請求權為侵權請求權所取代是普通法系與大陸法系的根本區(qū)別之所在。自從普通法有了侵權行為法,移物行為的侵權請求權就取代了所有者返還請求權。盡管法系背景不同,但大陸法系似乎有將傳統(tǒng)屬于物上請求權保護的領地讓與侵權請求權的苗頭。如不可量物侵害傳統(tǒng)上為物權法所調整(如德國民法第906條與第1004條),但在現(xiàn)代社會,若將不可量物侵害限定于土地以及所有人,從環(huán)境保護的角度來看是十分落后的。在法國,這個問題交由近鄰妨害侵權請求權解決。而在德國,有學者主張將不可量物侵害作為一般人格權侵害加以構成。其原因在于不可量物侵害的被害者已經(jīng)不再局限于土地保有者或直接相鄰人,受害者所受的損害不僅僅表現(xiàn)為其物權的損害,在精神感官、行為自由和感情領域也帶來相應的損害。[4]不過,不可量物侵害的加重與擴大雖造成了侵權請求權將取代物權請求權的假象,但大陸法對于不可量物侵害的救濟依然在物權請求權的框架內進行。如德國依然是通過第906條與1004條加以規(guī)范。同時德國法院以最可能的合理方式解決了不可量物侵害中的損害賠償問題:即在侵權行為法之外發(fā)展起來一個損害賠償請求權,它與嚴格責任非常接近。這種解決方式為荷蘭、意大利和瑞士等國家的立法與司法實踐所接受。我國立法秉承了大陸法系的傳統(tǒng),將物上請求權歸入侵權請求權無疑是打破大陸法系物權與債權的.二元財產法結構,否定物權的優(yōu)先效力,與大陸法系的民法體系格格不入。其理由如下。
    首先,物上請求權的存在是區(qū)分物權與債權的基礎與表現(xiàn)。大陸法系傳統(tǒng)理論認為,物權效力優(yōu)先于債權,而物上請求權既是這種區(qū)分的基礎,也是這種區(qū)分的結果。如在破產程序中,所有人對其物享有取回權,這種取回權的依據(jù)就是所有物返還請求權。若否認物上請求權的存在及其合理性,則物權的優(yōu)先效力便不復存在,物權與債權的界限也會消逝殆盡。
    再次,物上請求權與侵權請求權目的不同。侵權行為請求權主要是一種損害賠償請求權,損害賠償只是取得對賠償金的支配,具有債的一般擔保作用。物上請求權的行使的目的,在于恢復對物的圓滿支配狀態(tài),物上請求權中的停止侵害請求權、排除妨礙請求權、物的返還請求權起不到一般擔保的作用。
    最后,侵權請求權不利于對物權的保護。我國采納了廣義的債權的概念,將傳統(tǒng)物權法中的物上請求權包含于侵權請求權之中。這種立法體系雖然帶來了民事責任體系的統(tǒng)一性,但由于侵權請求權在主觀要件和客觀要件以及時效適用方面,均比物上請求權嚴格得多,因此,這種做法對于物權人利益保護是極其不利的。[1](79)。
    二、物上請求權方式。
    這種方式對于物權保護堪稱全面有力,但并非完美無缺。以物上請求權行使的費用分配為例。如a的土地與b的院子相鄰,a下挖土地使之與b的院子有一米的落差,某天b院子的堆放物滾落到a的土地上。a可以要求b搬走其物。但搬運費用如何負擔,則有不同觀點。[8]一是行為請求權說。該說認為,物上請求權是無過錯責任,通常應為對方承擔費用返還或者排除妨礙。該觀點的不足在于,若該妨害為不可抗力造成,則也需要相對人承擔責任,是極不公平的。同時還會造成爭先恐后行使請求權的局面,因為誰后行使請求權,誰將承擔責任。二是所有人責任說。這一觀點的基本思想是,費用應該由造成妨害的所有人承擔。若占有人非基于本意占有,則只要占有人容忍所有人將其標的物拿走,此時費用理所當然的為所有權人負擔。此種觀點不妥之處在于,如小偷將某人的汽車用后棄置他人的庭院,而某人必須負擔費用將其拖去報廢站,對于某人而言,不免過于嚴酷。三是請求權人承擔費用說。該說認為,物上請求權的對方只有容忍相對方排除妨礙的消極義務,而行使請求權所需的勞務與費用,原則上應為行使請求權人負擔,若引起侵害的原因在于對方,則可以侵權行為請求對方賠償。如因a的下挖,造成堆放物滾落,則a應該負擔相應的費用。不過,依此觀點b需要自己負擔費用,然后對a的侵權行為舉證,這種做法既不經(jīng)濟,對于b而言也不公平。四是支配與責任區(qū)分說。該說認為,請求權的行使毫無疑問應該是有支配權者,而對方僅有容忍支配權人除去妨礙的義務;至于責任問題,則應屬于“責任”原理的問題。所謂的責任原理,即是指侵權行為法及其相關的債法上的責任原則。當然,若涉及到相鄰問題,應利用相鄰關系的責任原理加以解決。四種觀點之中,第四說將權利實現(xiàn)所必需的費用按照責任原理來處理,較為妥當,是目前最有影響的觀點。
    三、物上請求權—侵權請求權方式。
    物上請求權按其內容可以分為純粹的物上請求權與完全意義上的物上請求權。純粹意義上的物上請求權是指針對物權本身而發(fā)生返還、排除妨害或者消除危險,而完全意義上的物上請求權,除了上述內容外,尚包括上述關于物上請求權的伴隨性請求權在內。物上請求權—侵權請求權方式針對這種分類,將純粹的物上請求權歸入物上請求權調整,而剩下的則由侵權行為法或者其它制度來規(guī)范。如可以把損害賠償請求權、物權占有人占有期間所支付的費用以及所獲得收益、行使物上請求權的費用負擔等,委諸侵權行為或不當?shù)美贫日{整,剩下原物和附屬物(含孳息)返還、妨害排除和妨害預防等三方面歸于純粹的物上請求權。這種區(qū)分方式也可稱為“范圍”區(qū)分方法,其實質是將物上請求權的范圍加以限制,而將物權附隨性請求權委諸以侵權請求權為中心的其它制度加以調整,從而實現(xiàn)對物權的全面保護。
    四、物上請求權-侵權請求權的擴張適用。
    物上請求權的首要法律價值是效率,它具有及時有效保護物權的特點。它除了能有效保護物權外,其中的物權保全請求權還可廣泛用于與物權類似的民事絕對權益。這也是采納物上請求權-侵權請求權模式的又一優(yōu)越之處。
    我國同樣有必要依此建立絕對權益的保護制度。例如在我國知識產權學界,學者多主張通過物上請求權的方法保護知識產權。[14]有學者認為我國實際上已經(jīng)認可了知識產權請求權制度。[15]更有學者認識到知識產權與人格權的保全上的共同點,而提出物上請求權保護方式,即傳統(tǒng)民法對物權提供防衛(wèi)性保護與進取性保護,使物權之權利主體擁有物上請求權與損害賠償請求權,人格權與知識產權之上亦應存在此雙重保護,即不但存在損害賠償請求權,亦當存在人格權請求權與知識產權請求權。[16]這些觀點從個別民事權利立論,雖然發(fā)現(xiàn)了其與物上請求權的某些共性,但并沒有看到物上請求權-侵權請求權適用于整個絕對權體系。在將來的我國民法中,物權保全請求權可進一步上升為絕對權保護范式;侵權請求權則與之配合,著力解決責任分配問題,二者合力構建和諧的民事絕對權益保護體系。
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    經(jīng)濟法體論文篇七
    20xx年5月18日上午,一則消息稱因懷疑有“內鬼”,故宮建福宮下屬的北京故宮宮廷文化發(fā)展有限公司已開除大部分員工。宮廷文化發(fā)展公司解雇員工的理由是:一是被解雇員工本來就未與公司建立勞動關系,只有當建福宮有重大活動時才來臨時幫忙;二是公司是以公司“項目停止運營”為由解除勞動關系。一名剛剛被辭退的員工透露,公司的一部分員工包括他在內確實已被辭退,但辭退原因是“公司發(fā)生重大變化”。他還向記者透露,建福宮的“私人會員”制度實際上還僅是一個嘗試,到他離職為止,還沒有人真正辦理過入會手續(xù)。關于故宮豪華會所的傳說,集中在網(wǎng)友爆料的開幕典禮富豪名單、高達百萬元的會員費設置以及“500席位全球發(fā)售”。特別是一張包括電影、時尚、傳媒、投資界等諸多知名企業(yè)家在內的名單一出,引來網(wǎng)絡瘋狂轉載,更有網(wǎng)友認為,這個名單或許就是建福宮這個豪華會所的會員名單。國家文物禁地,變身富豪餐廳,故宮“有關部門”渾身是嘴也很難撇干凈。在輿論的群轟下,故宮顏面丟盡,為懲罰爆料者,不惜“寧可錯殺一千,不可放過一人”。
    1、公司是否可以有“內鬼”就可解雇員工?
    2、公司所稱“臨時幫忙”是否形成勞動關系?
    3、公司是否可以“項目停止運營”可以解雇員工嗎?
    1、公司是否可以以有“內鬼”解雇員工取決于員工是否嚴重違反用人單位的規(guī)章制度。我國《勞動合同法》第39條規(guī)定,勞動者“嚴重違反用人單位規(guī)章制度的”,用人單位可以解除勞動合同。不過,法律對何謂“嚴重”未作明確規(guī)定,一般來說,用人單位以嚴重違紀解除勞動合同,必須符合三個條件:其一,勞動者的“泄密”行為違反了用人單位的規(guī)章制度;所謂商業(yè)秘密是指不為公眾所知悉、能為權利人帶來經(jīng)濟利益、具有實用性以及經(jīng)權利人采取了保密措施的技術信息和經(jīng)營信息。其二,勞動者的“泄密”行為在勞動合同或規(guī)章制度中被列為應當解除勞動合同的行為;其三,有關規(guī)章制度合法有效并告知勞動者。
    的,用人單位應當繼續(xù)履行;勞動者不要求繼續(xù)履行勞動合同或者勞動合同已經(jīng)不能繼續(xù)履行的,用人單位應當按照經(jīng)濟補償金標準的兩倍向勞動者支付賠償金,賠償金的計算年限自用工之日起計算。
    所以,故宮宮廷文化發(fā)展有限公司以有“內鬼”開除大部分員工必須符合上述條件。
    2、至于宮廷文化發(fā)展公司的“臨時幫工”是否可以隨時終止勞動關系,要看其屬于“全日制用工”還是“非全日制用工”?!秳趧雍贤ā穼Ψ侨罩朴霉び刑厥庖?guī)定:“非全日制用工雙方當事人任何一方都可以隨時通知對方終止用工。終止用工,用人單位不向勞動者支付經(jīng)濟補償。至于“非全日制用工”的含義,《勞動合同法》明確規(guī)定:“非全日制用工,是指以小時計酬為主,勞動者在同一用人單位一般平均每日工作時間不超過四小時,每周工作時間累計不超過二十四小時的用工形式。”“非全日制用工勞動報酬結算支付周期最長不得超過十五日。對于“全日制用工”,就不能像對“非全日制用工”那樣“召之即來,揮之即去”,不僅解除勞動關系需有法定理由,用人單位還有依法書面簽訂勞動合同的義務和責任?!秳趧雍贤ā芬?guī)定:建立勞動關系,應當訂立書面勞動合同。已建立勞動關系,未同時訂立書面勞動合同的,應當自用工之日起一個月內訂立書面勞動合同。
    所以,如果公司能夠證明被解雇勞動者在該公司每日工作時間不超過四個小時,每周工作時間累積不超過二十四小時,則所述理由成立,解雇員工的行為合法。
    3、公司以“項目停止運營”解雇員工是否合法取決于勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況是否發(fā)生重大變化,致使勞動合同無法履行,經(jīng)用人單位與勞動者協(xié)商一致終止勞動合同。如果確因建福宮“項目停止運營”,致使勞動合同無法履行,宮廷文化發(fā)展公司首先應與職工就變更勞動合同進行協(xié)商,如果職工不同意變更勞動合同,原勞動合同所確立的勞動關系已沒有存續(xù)的必要,公司可與職工解除勞動合同?!秳趧雍贤ā返谒氖畻l第三項規(guī)定,勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使勞動合同無法履行,經(jīng)用人單位與勞動者協(xié)商,未能就變更勞動合同內容達成協(xié)議的,用人單位提前三十日以書面形式通知勞動者本人或者額外支付勞動者一個月工資后,可以解除勞動合同。
    其實對企業(yè)而言,客觀情況變化解除一般只能適用于個別解除勞動合同,如一次性解除人數(shù)超過20人或者雖不足20人但超過勞動者總數(shù)的10%的,均應當按照《勞動合同法》第四十一條規(guī)定的經(jīng)濟性裁員程序執(zhí)行,而不能使用客觀情況變化解除。宮廷文化發(fā)展公司清退了三分之二員工,自然應走經(jīng)濟性裁員這條路。根據(jù)《勞動合同法》第四十一條第一款第三項規(guī)定,企業(yè)轉產、重大技術革新或者經(jīng)營方式調整,經(jīng)變更勞動合同后,仍需裁減人員的,應當提前30天向工會或者全體職工說明情況,聽取工會或者職工的意見后,裁減人員方案經(jīng)向勞動行政部門報告,可以裁減人員。對于宮廷文化發(fā)展公司來說,建福宮“項目停止運營”,也許可視為“經(jīng)營方式調整”,但也只有在變更勞動合同后,仍需要裁減人員,才可進行裁員。
    需注意裁減人員時,應當優(yōu)先留用下列人員:
    (一)與本單位訂立較長期限的固定期限勞動合同的;
    (二)與本單位訂立無固定期限勞動合同的;
    (三)家庭無其他就業(yè)人員,有需要扶養(yǎng)的老人或者未成年人的。在六個月內重新招用人員的,應當通知被裁減的人員,并在同等條件下優(yōu)先招用被裁減的人員。還需注意以下幾類人員不能適用《勞動合同法》第四十條、第四十一條解除勞動合同:
    (2)在本單位患職業(yè)病或者因工負傷并被確認喪失或者部分喪失勞動能力的;
    (3)患病或者非因工負傷,在規(guī)定的醫(yī)療期內的;
    (4)女職工在孕期、產期、哺乳期的;
    (5)在本單位連續(xù)工作滿15年,且距法定退休年齡不足5年的。
    盡管用人單位裁員只要按照相應的程序上報,而無需獲得勞動行政部門的批準,但為了有效防范企業(yè)裁員出現(xiàn)違法及損害職工利益的情況,對于用人單位未經(jīng)法定程序即實行經(jīng)濟性裁員,有關部門應當從嚴掌握執(zhí)行口徑。人力資源和社會保障部門規(guī)定,“發(fā)現(xiàn)裁員方案與法律法規(guī)抵觸的,應當告知用人單位予以糾正?!睂τ跊]有經(jīng)過集體協(xié)商,沒有聽取職工意見或聽取職工意見距離報告送達勞動行政部門少于三十日的等不符合程序的裁員,有關部門可以予以退回,要求企業(yè)履行相應程序后再次遞交。而宮廷文化發(fā)展公司顯然沒有履行規(guī)定的裁員程序。
    首先,用人單位應當建立健全符合法律法規(guī)的規(guī)章制度,并將規(guī)章制度內容告知單位員工或者組織員工學習。用人單位規(guī)章制度的內容不得違反我國現(xiàn)行法律、法規(guī)的規(guī)定,更應避免用人單位假借遵守保密制度之名限制勞動者的自由表達,妨害公眾知情權、監(jiān)督權的實現(xiàn)。特別是涉及維護國家、集體及公共利益的信息,勞動者有權向第三方透露,用人單位不應因此以嚴重違紀解除勞動合同。對于違法解除勞動合同,《勞動合同法》規(guī)定:勞動者要求繼續(xù)履行勞動合同的,用人單位應當繼續(xù)履行;勞動者不要求繼續(xù)履行勞動合同或者勞動合同已經(jīng)不能繼續(xù)履行的,用人單位應當按照經(jīng)濟補償金標準的兩倍向勞動者支付賠償金,賠償金的計算年限自用工之日起計算。
    其次,用人單位應當明確與勞動者間的勞動關系。不論是全日制用工還是非全日制用工,用人單位都應當留存用工時所簽訂的協(xié)議、合同等相關證據(jù),以避免發(fā)生糾紛憑借維護己方的合法權益。
    再次,用人單位應當及時將單位規(guī)章制度、集體勞動合同、裁員方案等報送勞動行政部門等審查備案。同時,用人單位內部應當建立工會組織以維護廣大員工的合法權益,也有利于發(fā)生影響大范圍員工權益事件時,用人單位及時與代表全體員工利益的工會協(xié)商解決。另外,用人單位辭退個別員工或者裁減較大數(shù)量員工時必須嚴格依照法定程序,保障員工的合法權益,盡到一定的社會責任,這樣也有利于社會和諧,維護社會穩(wěn)定。
    經(jīng)濟法體論文篇八
    19世紀,隨著自由市場經(jīng)濟的發(fā)展,“全能政府”開始向“守夜人”[1]方向發(fā)展,經(jīng)濟法理論開始形成。20世紀30年代,資本主義國家陷入經(jīng)濟危機。同期,羅斯福新政開創(chuàng)了資本主義經(jīng)濟政府干預模式,而為限制政府權力,經(jīng)濟法學進入控權時代。與西方發(fā)展相比,我國經(jīng)濟法具有特殊性,這與我國經(jīng)濟發(fā)展方式有關。而從計劃經(jīng)濟向改革開放變更的過程中,經(jīng)濟法也應實現(xiàn)有“市場調節(jié)”向“權力控制”的轉變。但目前,我國經(jīng)濟法學在權力控制方面存在一定問題,本文以此為視角,分析我國經(jīng)濟法的控權困境并提出問題解決路徑。
    我國新時期經(jīng)濟法困境主要變現(xiàn)為控權能力不足,具體可分析兩方面,一方面:經(jīng)濟法學缺乏相應的控權理論;另一方面:經(jīng)濟法學缺乏關于相應控權制度配套措施的研究。
    從控權理論角度分析。經(jīng)濟法控權理論的核心在于明確權力內涵與邊界。而我國經(jīng)濟法由于歷史與現(xiàn)實兩方面原因導致經(jīng)濟法缺乏相應控權理論。我國長期處于計劃經(jīng)濟時期,為建立其有效的市場競爭機制,同時由于政府完全干預,使得經(jīng)濟法缺乏控權空間。而隨著改革開放不斷深入,我國依據(jù)特殊國情逐步建立其市場經(jīng)濟制度,而由于發(fā)展環(huán)境特殊,我國市場經(jīng)濟發(fā)展采用了與西方“自然形成”相反的“頂層設計”模式。這使得經(jīng)濟法在一段時期內受困于國家經(jīng)濟的發(fā)展需要而不能發(fā)揮其控權的能力。因而,我國經(jīng)濟法自建立起,其主要職能變?yōu)槭袌龈深A,其制度設計也以市場干預為主,缺乏相應控權理論。而隨著我國逐步進行政府智能改革,構建“有限政府”。學術界也開始了關于經(jīng)濟法控權理論的討論,形成了以市場自由調節(jié)為主要觀點的“市場派”與政府干預,設定權限,進行監(jiān)督的“政府派”[2]。目前,學術界未能就控權理論達成一致。而依據(jù)不同的學術理論將設計不同制度成果,因而目前我國未能建立其相應制度。綜上,我國經(jīng)濟法缺乏相應控權理論。
    從控權配套措施角度分析。我國經(jīng)濟法學缺乏關于控權制度相應配套措施的研究。具體表現(xiàn)為:缺乏控權實施機構的相關研究、缺乏控權監(jiān)督機構的相關研究、缺乏關于經(jīng)濟法與其他法域聯(lián)合控權的研究。筆者認為導致這一問題的原因主要有兩點:第一為缺乏相應的實踐支撐,我國經(jīng)濟法缺乏控權經(jīng)驗,司法實踐中缺乏相應案例可用于理論分析。因而理論界無法做出有效實證分析,從而無法對上述實證與類實證問題做出分析。第二為我國法律具有特殊性,我國法律的法理學基礎為社會主義法治理念,不同于西方自由、民主、平等的法治理念,我國的法治理念體現(xiàn)出我國特殊國情。因而,西方配套措施建設經(jīng)驗只能起到參考作用,無法形成有效支撐。
    綜合上述分析,我國經(jīng)濟法學目前面臨的主要困境為“控權困境”。而筆者認為解決這一問題應從兩方面入手。
    從控權理論缺失角度分析。筆者認為應結合目前發(fā)展趨勢建構經(jīng)濟法發(fā)展理論。目前,我國政府職能轉型處于深化改革階段。因而,經(jīng)濟法學控權理論應從主體與權限兩方面進行明確規(guī)制。首先應明確干預主體。針對行政權力分散干預市場的情況進行整合。其次應明確干預權限。在明確干預主體的前提下,應針對不同干預主體做出規(guī)范,明確不同干預主體的干預權限。
    從控權配套措施角度分析。筆者認為經(jīng)濟法學研究需遵守法學研究的基本路徑——即法律實施的有效性應來源于其對法律實踐經(jīng)驗的遵從性。因而,筆者認為建構有效的配套措施應從理論與時間兩方面入手。理論方面可結合我國其他部門法經(jīng)驗構建經(jīng)濟法學控權配套措施。其可行性依據(jù)在于:法律小前提的客觀性使其可以被不同法律從不同視角進行解讀。因而經(jīng)濟法學也可對行政法領域內的控權問題進行干預。同時為驗證理論假設的可行性,國家可通過設立試點的方式獲得實踐經(jīng)驗,為理論發(fā)展提供有效支持。而需要說明的是:區(qū)域實踐具有區(qū)域特殊性。因而在分析實踐經(jīng)驗時應充分考慮區(qū)域特殊性問題。
    本文通過分析新時期經(jīng)濟法在控權方面存在的問題,在綜合分析控權理論缺失與控權配套措施缺失問題的基礎上,提出了界定干預權限與界定干預主義的解決路徑,為經(jīng)濟法在控權領域的發(fā)展做出理論貢獻。
    [2]楊紫烜。經(jīng)濟法學發(fā)展中的理論問題研究[j].財經(jīng)法學,2016(4):5-14.
    經(jīng)濟法體論文篇九
    :基于應用型人才培養(yǎng)目標和模式,沈陽城市學院經(jīng)管類專業(yè)在經(jīng)濟法課程設置改革方面注重法律應用能力的培養(yǎng),使學生具有從經(jīng)濟法角度獨立思維的能力以及綜合運用經(jīng)濟法律知識分析和解決經(jīng)濟法問題的能力;課堂采用案例教學、分組匯報等教學模式,切實適應經(jīng)濟法律型人才的需求。
    :經(jīng)管類專業(yè);經(jīng)濟法;案例教學。
    沈陽城市學院作為一所沈陽民辦-本-科獨立學院注重以培養(yǎng)應用性人才為目標,貼合社會、實際的要求,開設經(jīng)濟法課程作為經(jīng)管類學生的必修課,有力地迎合了社會主義經(jīng)濟建設對應用型人才的需求。
    經(jīng)濟法是對于法學和經(jīng)濟學科有深遠意義的一門基礎課,它是法學理論知識如何在社會主義經(jīng)濟下發(fā)展的一個分支。目前絕大部分高校將該課程定為專業(yè)必修課程,在教學過程中,經(jīng)濟法課程主要存在以下問題:
    (一)課程設計不合理。我國大部分高校經(jīng)管類專業(yè)的學生的經(jīng)濟法課程由法學教師講授,但由于法學教師對于該類學生的培養(yǎng)方向了解不深,從而產生教學內容沒有針對特定的教學對象,難以適應社會發(fā)展對于專業(yè)人才需要。在這種形式下,鼓勵經(jīng)管類專業(yè)老師講授本專業(yè)的學生,這樣更能從學生對于知識的結構和認知能力上做調整適用于本專業(yè)學生的經(jīng)濟法課程,同時經(jīng)管類專業(yè)老師能從經(jīng)濟角度出發(fā)聯(lián)系法學的基礎理論,進而使學生更好地理解經(jīng)濟法相關內容。目前沈陽城市學院基于課程改革安排經(jīng)管類專業(yè)教師講授經(jīng)濟法課程。
    (二)學時分配不足。國內大部分高校經(jīng)管類專業(yè)學生學習的經(jīng)濟法內容相比較寬泛,包含章節(jié)多。經(jīng)濟法相關教學書籍都在12章左右,開設48學時或64學時的經(jīng)濟法課程,分配學時不夠。建議經(jīng)管類專業(yè)教師在規(guī)定學時里以經(jīng)濟法的基礎理論等重要章節(jié)進行講授,實行精講精煉、理論聯(lián)系實際,多配合案例教學,使學生們能夠做到充分理解所學理論并能夠進行實際應用。同時增加課外輔導答疑的方式來彌補經(jīng)濟法學時不足的問題。
    (三)教學方法單一。傳統(tǒng)的經(jīng)濟法教學普遍沿襲“填鴨式”的教學模式,以講授為主要形式,內容比較枯燥,學生參與度不高,進而影響學生主動學、動手學的積極性。其次,在經(jīng)濟法案例教學中,案例與實際貼合度不強,或是理論部分講授不充分,知識點難以理解,教師引導方式不恰當?shù)葐栴},導致學生參與不積極。為培養(yǎng)經(jīng)濟法律型人才,落實沈陽城市學院“應用型”人才培養(yǎng)特色的目標,授課中融合經(jīng)濟法真實案例,實現(xiàn)課堂上案例與講授相結合的模式。同時配合講練結合、分組討論等模式實現(xiàn)課堂上教學互動,增加學生學習積極性以及對知識點的理解程度。
    針對經(jīng)濟法課程現(xiàn)狀存在的問題,如何來進行解決就成為重中之重。
    (一)合理規(guī)劃經(jīng)濟法教學總學時,在一學期48或者64課時范圍內要完成經(jīng)濟法全方位的授課,教學質量會受到一定影響?;诖?,我認為應從兩方面著手:第一,參照教材減少相應的教學內容,刪減章節(jié),主要集中在經(jīng)濟法律的基礎理論部分進行講授,即個人獨資企業(yè)法、合伙企業(yè)法、公司法、合同法等內容,使得在合理分配的學時內能夠充分達到讓學生們理解法律理論和相關的應用。
    (二)利用課余時間開展經(jīng)濟法課外教學活動,比如課外輔導答疑、作業(yè)和小組討論活動,高校學生是具有較強的獨立自主學習能力的學習群體,合理地設置課外作業(yè)或小組討論活動,對于在學習過程中發(fā)現(xiàn)疑難問題可以得到一個解決的途徑;或是可以通過老師當面指導或是網(wǎng)上溝通的方式去解決在課程中難以理解的知識點??傮w上,開展課外教學活動以及老師課外指導可以彌補課內學時量不足帶來的弊端。
    (三)改變傳統(tǒng)經(jīng)濟法的教學理念,靈活教學過程中的形式。參照美國、英國、澳洲教學的理念,在課堂中,增加案例教學法,講練結合等互動模式,推行實踐性教學活動。隨著經(jīng)濟法知識的應用領域的推廣,在教學模式中如何創(chuàng)新、改革,以適應當前的教學形勢成為經(jīng)濟法教學改革成功與否的關鍵問題。1.以案例教學為重點,進一步優(yōu)化教學方法。經(jīng)濟法教學以培養(yǎng)著應用型人才為目標,具有理論與實踐雙重性。大力推廣案例教學,搭建“真實案例引導-聯(lián)系法律理論-精講精練、師生互動”課堂平臺,在教學的實施效果上要有淺入深,結合生活中易理解且與貼近的真實案例進行引導式教學,從而引導學生思考;再者,案例教學盡量采用多媒體、影像等形式,或是以講故事的模式引入,把學生帶入情景模式中;案例教學的目的是通過實際案例的引導,結合理論知識的運用,幫助同學們理解知識點在實際案例中的應用。2.注重學生應用能力的培養(yǎng)。多在課堂上增加在經(jīng)濟法過程中實際判例的視頻,讓學生們從實際角度出發(fā)了解生活中可能遇到的困難和挑戰(zhàn),以及在實際案例中如何運用自己所學的法律知識去獨立思考以及分析和解決相關問題。3.改革考核形式建立在學生對于基本理論的掌握、分析和解決問題的基礎上進行設置,沈陽城市學院以考試考核形式占總成績40%的比例進行??荚囶}型以案例分析為主,考查學生對于知識點的理解、分析、運用和實際解決問題的能力。經(jīng)濟法教學改革是一個堅持不懈、勢在必行的過程。需要不斷地取其精華,去其糟粕,學習國外先進的教學理念,注重知識的應用和實用性,以培養(yǎng)應用型人才為目標,使學生們在經(jīng)濟法這門理論性較強的學科里能夠真正做到學以致用。
    經(jīng)濟法體論文篇十
    [摘要]在《經(jīng)濟法》教學中應用案例教學,可以調動學生積極性和主動性、激發(fā)學生創(chuàng)造性思維,提高分析問題、解決問題的能力方面,具有其他教學方法無法比擬的優(yōu)點。將案例教學法運用于經(jīng)濟法教學中,可取得事半功倍的效果。
    [關鍵詞]經(jīng)濟法案例教學法作用。
    一、案例教學法的定義。
    案例教學法也叫實例教學法或個案教學法,它是在教師的指導下,根據(jù)教學目標和內容的需要,采用案例組織學生進行學習、研究、鍛煉的方法。案例教學法最早在20世紀初美國哈佛大學商學院管理課程的教學中采用,我國于20世紀80年代開始引入并運用于經(jīng)濟、管理等實踐性和應用性較強的學科教學。隨著我國教育改革的推進和教學方法與教學理論研究的深入,案例教學法已在多學科的教學活動中得到了應用。案例教學法可以通過案例把經(jīng)濟法課程中抽象的原理具體化,把其置于一定的實際情景之中,使學生可以清楚地認識到這些原理在實際生活中的用處、表現(xiàn),在增進學生的學習興趣和動力的同時,也會使學生恰當?shù)卣莆者@些原理所具有的特定含義和意義;案例教學法能創(chuàng)設一個良好的教學實踐情景,把真實、典型問題展現(xiàn)在學生面前,讓他們設身處地地去思考和分析,對于激發(fā)學生的學習興趣,增強學生面對困難的自信心,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力及分析、解決問題的能力極有益處。
    二、案例教學法的作用。
    1.案例教學法改變了傳統(tǒng)教學模式,有利于調動學生的積極性,培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維和分析、解決問題的能力。案例教學以教師為主導、學生為主體。在案例討論中,知識、思想、經(jīng)驗在師生之間雙向流動,并在學生之間互相交流。案例教學改變了學生被動學習的狀況,而是教師指導學生調動已有知識,進行交流總結、互相啟發(fā)、共同提高、合作學習。教師在教學中運用案例這一中介,使學生置身于具體的實踐活動中,因而學生的參與意識強,主動性和積極性都得到了極大的發(fā)揮。從而實現(xiàn)了真正意義上的參與、互動。這種方法不僅向學生闡明了基本理論,而且提高了學生在實踐中運用所學知識解決實際問題的能力。
    傳統(tǒng)的教學模式是以教師為中心、為主體,采用“滿堂灌”式的教學方法,教師一味地講授,學生被動地接受與存儲,沒能自覺地、主動地、積極地參與課堂教學,思維被限制在教材上;而案例教學法,是“互動式”的教學方法,是以學生為主體,教師融入到學生群體中,強調師生、學生之間的討論對話,變被動學習為互動學習,在每個教學環(huán)節(jié)上注意調動學生的積極性,激發(fā)學生的主動性、創(chuàng)造性,通過教師引導學生分析和集體研討案例,使學生身臨其境,置身于“當事人”地位,積極發(fā)表自己的獨到見解,從而可培養(yǎng)、提高學生分析和解決問題的能力,促進學生創(chuàng)造性思維的.發(fā)展。
    2.案例教學法是理論與實踐的有機結合,有利于拓寬學生的知識面,提高學生的語言文字表達、與他人溝通的社交能力。首先,案例教學是教師本著理論與實際相結合的宗旨,將各種具體問題編寫成案例帶進教室,通過情景描述設置問題,再通過師生、學生之間的雙向和多向互動交流,平等對話和研討,對案例中的問題發(fā)表自己的觀點,提出解決問題的方案和措施,這一過程不僅深化了學生所學的知識,而且擴大了學生的知識面;其次,案例教學通過課堂討論與案例分析報告的撰寫,有利于提高學生的思辯能力和語言文字表達能力;再次,通過案例教學,學生學會了如何互相點評,如何以建設性的方式向別人提出自己的建議,還學會了接受別人的批評意見,提高了與他人溝通的社交能力。3.案例教學法,有利于提高教師隊伍的素質和業(yè)務水平,起到教學相長的作用。首先,案例教學能推動教師深入實際,調查研究,提高實踐能力。因為一個成功的案例,是教師通過各種手段采集案例材料,對案例材料進行加工、整理,使之成為適合教學需要的具有真實性、實用性、可讀性的教學案例;通過這些行為,有利于提高教師的業(yè)務水平。其次,教師要上好每一節(jié)課,必須精心準備,熟練掌握案例所涉及的法律法規(guī)和相關學科的知識,這樣才能在課堂上應用自如,才能引導學生的思維活動,對學生發(fā)表的見解進行及時正確地點評、歸納、總結。因此,案例教學法不僅有利于提高教師隊伍的素質和業(yè)務水平,更新教師的知識結構,而且還能起到教學相長的作用。
    4.啟發(fā)性與自主學習相結合,積極調動學生的學習興趣。案例本身不是純理論性的內容,也不是簡單的事例,而是包含一定內容的問題。案例中的典型事例,都是為了說明具體問題而設立的。針對這些問題,讓學生自己去挖掘、去體驗,學生在分析案例的過程中,開動腦筋,尋求真諦,找出問題的本質所在,從而提出建設性意見和解決的方法。提高學生分析、解決問題的能力,誘人深思,給學生留下較多的思維空間,教學效果非常顯著。通過學生的自主學習,運用已掌握的知識結合生活實際,發(fā)揮主觀能動作用,增強運用知識和總結經(jīng)驗的能力。
    案例不是獨立的教學形式,只是講授教學的輔助手段。案例教學法可以且必須與傳統(tǒng)的系統(tǒng)講授法相結合,案例教學法不能替代系統(tǒng)的理論學習和講授。案例教學的優(yōu)勢是明顯的,但也不是完美無缺的,反過來講,傳統(tǒng)教學雖然有一定的局限性,但傳統(tǒng)教學連貫性強,這對于某些教學內容來說是至關重要的。其次,在一些重要的基本概念的講解中,傳統(tǒng)教學仍是必不可少的。培養(yǎng)學生素質,提高學生能力,增長學生知識的教學手段有很多,需要我們不斷探索,不斷完善,合理的運用方可取得事半功倍的效果。
    參考文獻:。
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    經(jīng)濟法體論文篇十一
    :全球經(jīng)濟秩序的變革影響著世界各個國家對全球化進程的思考。近幾年來,全球經(jīng)濟秩序一體化趨勢越來越明顯,為了保證各國權益以及和平合作,國際經(jīng)濟法也必定會得到修改和完善。而全球經(jīng)濟秩序的變革必然會對發(fā)展中國家產生影響。那么,在全球經(jīng)濟秩序的變革中,中國應當如何應對,關乎中國崛起的未來命運。本文對全球經(jīng)濟秩序變革下國際經(jīng)濟法發(fā)展的新趨向進行了研究。而中國對于全球經(jīng)濟秩序的變革,更應該認真研究相應對策,并修改相關法律,維護國家在世界中的主權地位和正當權益。中國應該如何爭取國際經(jīng)濟新秩序也是本文討論的重點。
    :經(jīng)濟秩序變革;國際經(jīng)濟法;新趨向。
    全球經(jīng)濟秩序變革,是指為了使世界經(jīng)濟整體進行有規(guī)律的發(fā)展變化、為了使世界各國公平地合作交易、為了使各國獲得正當?shù)臋嘁娑⒌倪\行機制[1]。國際經(jīng)濟法的出現(xiàn),就是為了防止世界各國對于世界經(jīng)濟貿易的干預,從而制定一系列的單邊國家、雙邊國家條例,或者多個國家之間的條例合約。國家在國際生活中,經(jīng)濟之間的交往無處不在。為了加強在世界上的國際地位,對于世界經(jīng)濟秩序改革和國際經(jīng)濟法的新趨向的研究必不可少。經(jīng)濟全球化給國際經(jīng)濟關系帶來了緊迫感,國際經(jīng)濟法的調整是必需的。我國作為發(fā)展中國家,應該抓住經(jīng)濟全球化變革的這一機遇。
    (一)全球經(jīng)濟體系的調整。
    二十一世紀以來,發(fā)展中國家的經(jīng)濟實力不斷地發(fā)展,而西方發(fā)達國家經(jīng)濟發(fā)展并沒有那么顯著,出現(xiàn)了長期以來經(jīng)濟緩慢發(fā)展的現(xiàn)象。一戰(zhàn)以后,美國逐漸取代英國成為世界經(jīng)濟霸主。英國實力大大減弱,而其他資本主義國家由于戰(zhàn)爭的影響,國家工業(yè)受到極大打擊。隨著這種形式不斷持續(xù),推動全球經(jīng)濟秩序的變革不可避免。20世紀以來,西方發(fā)達國家的經(jīng)濟有所改善,但仍然有一些發(fā)達國家的經(jīng)濟發(fā)展水平到達危險邊緣。20世紀60年代以來,二戰(zhàn)以后,英美等發(fā)達國家進入了戰(zhàn)爭后修復時期,無暇顧及中國等亞洲國家,亞洲國家趁此空隙不斷發(fā)展自己的經(jīng)濟實力,使世界經(jīng)濟格局發(fā)生了翻天覆地的變化,亞洲的經(jīng)濟發(fā)展得到快速發(fā)展,并在全世界產生不可小覷的影響力[2]。一些崛起的發(fā)展中國家對于世界經(jīng)濟貿易法律秩序逐漸有了自己的話語權。特別是21世紀的中國,印度等國家,在近幾年大量引進外資,使國家的經(jīng)濟能迅速融入國際市場。
    (二)國際貨幣不斷演變。
    二戰(zhàn)以后,美國建立了世界經(jīng)濟霸主地位并且以美元為中心的國際貨幣體系,美元在國際上的地位等同于黃金。次貸危機爆發(fā)后,美國的主要經(jīng)濟沒有減少,但是出現(xiàn)了少數(shù)人集中了社會的大部分財富。因此美國進行了相應的改革,但是受到波及的是海外在美投資人員,他們在美的一切投資即將受到貶值。這次危機沒有對美國的金融造成實質上的影響,卻徹底改變了美國金融體制,美元、日元、英鎊等貨幣受到了沖擊遭受貶值。在近幾年,隨著中國等發(fā)展中國家進入國際貨幣基金組織,中國獲得相應的投票權,而以中國為主發(fā)展中國家的貨幣正在不斷往國際化方向發(fā)展,人民幣國際面臨著巨大機遇。
    (一)增強影響力和約束力。
    二次世界大戰(zhàn)結束后,國家與國家之間的依存關系變得更為重要,各國的經(jīng)濟往來都是互利互助,。一個國家想要發(fā)展離不開與其他國家的經(jīng)濟合作?!盎ダp贏”成為國際上一種新的形式。因此國際上需要制定大大小小的條約,用規(guī)范的法則來約束不良的行為。國際世貿組織的建立,使傳統(tǒng)的國際商貿關系范圍加大,并且擴展到多個領域中。比如服務貿易行業(yè)、金融貿易行業(yè)、技術貿易行業(yè)等領域[3]。隨著世界貿易組織成員國之間的合作范圍變廣。國際經(jīng)濟法也不斷地趨向具體化,形成了一個有效的運作規(guī)模。隨著全球一體化的加大,歐盟等貿易組織也不斷地影響國際經(jīng)濟規(guī)則的制定??偠灾瑖H經(jīng)濟法將不斷地完善,它的影響力和約束力將不斷地增強,它將越來越具有權威性。
    (二)加深各國相互合作關系。
    隨著世界經(jīng)濟全球化的不斷發(fā)展,各國之間不斷加強合作關系。國際經(jīng)濟法讓各國之間的聯(lián)系更為緊密。也就是說一個國家的經(jīng)濟受到了影響,那么與它有經(jīng)濟往來的同盟國家必定會受到大大小小的波及。國家之間緊密的合作關系有利于構建和諧的國際環(huán)境。每個對外開放的國家內的法律也都是不一樣的,但是為了加強市場化的改革,世界貿易組織國家同盟國之間應該對各自國內法律作出調整,以達到雙方合作的需要。
    (三)國際經(jīng)濟法和國內法律的滲透。
    全球經(jīng)濟秩序的變革使得全球經(jīng)濟法有了新的發(fā)展趨勢,國際經(jīng)濟法的更新使其自身更具有權威性。各個國家為了實現(xiàn)國內市場和國際接軌,因此國內制定相關的法律要和國際經(jīng)濟法接軌。國內的法律逐漸和國際經(jīng)濟法聯(lián)系越來越緊密。一個國家實力越強,在世界的地位越高,那么相對應的它所制定的國內法律一定程度上會影響國際經(jīng)濟法的制定。如果有些成員國國內制定的法律和國際經(jīng)濟法相沖突時,其必定會修改國內法律,使他們相互融合。
    我國經(jīng)濟法深受經(jīng)濟秩序變革的影響。在現(xiàn)實中,這種影響從表層上看是借助經(jīng)濟全球化提供的機會,中國經(jīng)濟法可以通過吸收、借鑒其他經(jīng)濟法實踐經(jīng)驗來提升自己的內涵。從深層上看,則表現(xiàn)為中國經(jīng)濟法通過回應經(jīng)濟全球化的影響,對中國經(jīng)濟安全的挑戰(zhàn)和對中國經(jīng)濟主權的沖擊。挑戰(zhàn)主要體現(xiàn)在以下方面:
    (一)由于金融活動的趨利性和投機性,我國從事國際金融活動面臨巨大的風險。
    隨著全球經(jīng)濟化發(fā)展,我國對外投資的金融公司必定會受到國外金融行業(yè)的沖擊,甚至會導致國外金融業(yè)進入我國金融市場。這樣一來,不僅導致我國國內金融市場被分割,還會導致較小的金融公司因為競爭不過外來的金融企業(yè),而面臨倒閉。在全球化經(jīng)濟秩序變革中,中國在內的發(fā)展中國家面臨的壓力和沖擊較大。其中最大的問題和挑戰(zhàn)是:發(fā)展中國家在國際地位上的國家主權受到?jīng)_擊。
    (二)由于全球化時代各國經(jīng)濟的關聯(lián)和依賴增強,我國必須面對全球化的經(jīng)濟危機問題。
    跨國公司的進入,存在著控制我國某些產業(yè)產生威脅的可能。經(jīng)濟全球化變革必然會導致國外企業(yè)涌入中國市場,這對我國企業(yè)來講形成了較大的威脅,加大了國內企業(yè)的競爭力和壓力。
    (三)經(jīng)濟全球化的變革,是我國面臨人才流失的威脅。
    人才的供應不足成為各個國家普遍存在的問題,在經(jīng)濟全球化發(fā)展中,國外企業(yè)為了留住人才,提高優(yōu)越的工作環(huán)境以及自身經(jīng)濟實力。我國的根本性措施是依靠增強國家經(jīng)濟實力和提高綜合國力來抵御經(jīng)濟風險的侵襲,而經(jīng)濟法的積極回應則是維護經(jīng)濟安全不可缺少的制度性方案。
    (一)使用法律解決貿易爭端。
    目前來說,我國的國際貿易糾紛解決機制仍然處于滯后狀態(tài),遠遠落后于歐洲美國等資本主義國家。在國際貿易爭端中應該敢于拿起國際法律的武器維護自己的利益,我國對于世界貿易糾紛的法律建設工程應該投入大量精力是非常有必要的[4]。應該努力研究世界貿易各種規(guī)則并有效地利用國際貿易法解決世界貿易爭端,保護自己合法權益,減少損失,以此來維護我國國家主權。目前我國國內法律相對來說也是滯后的,必須加強對國內法律的修改和補充,以此來適應于全球經(jīng)濟法的法律法規(guī)。我們國家還應該加強和周邊發(fā)展中國家的合作與交流,在國際法規(guī)的制定中應當積極參與和表現(xiàn),做到真正公平合理地維護國際經(jīng)濟秩序。
    (二)積極參與國際經(jīng)濟法的制定。
    在經(jīng)濟全球化中,歐美等發(fā)達國家占據(jù)主導地位,發(fā)展中國家的地位還是比較低,影響較小。在傳統(tǒng)的世界經(jīng)濟貿易體制中,發(fā)展中國家在國際中沒有權利,要聽任強國的擺布,發(fā)展中國家往往很難實現(xiàn)和保護自己的經(jīng)濟利益。因此,我們要摒棄這種不公平不合理的現(xiàn)象。發(fā)展中國家要想保證自身利益,就必須在國際經(jīng)濟法的制定中積極主動,制定的國際經(jīng)濟法要有利于自身的經(jīng)濟發(fā)展,強調一切國家都有在國際經(jīng)濟貿易中擁有平等的話語權和決策權。
    (三)提高國家經(jīng)濟實力和綜合國力。
    總的來說,我們國家科技還處于較低的水平。只有不斷加強國家經(jīng)濟實力和綜合國力建設,國家在國際中的地位才不會受到影響。首先我們應該鼓勵科技的創(chuàng)新與發(fā)展,加大科技的投入力度以及加大對重大科技基礎設施的投入,只有如此才能保證國民經(jīng)濟長期穩(wěn)定地增長;大大引進海外科技人才,使他們?yōu)槲覀兯?,為危機的發(fā)展重建積蓄力量;加強對企業(yè)技術創(chuàng)新能力的培養(yǎng),政府應該加強對企業(yè)的扶持,引導和鼓勵企業(yè)進行自主創(chuàng)新,鼓勵企業(yè)去競爭去發(fā)展;加強對教育的投入,我國教育事業(yè)和發(fā)達國家相比差距相對來說較大,國家的發(fā)展離不開人才的貢獻,我們應該加大對專業(yè)性人才、技術性人才的培育,人才是國家核心競爭力。
    在面對全球經(jīng)濟秩序的變革和世界經(jīng)濟法的新趨向,市場競爭尤為激烈,但全球化經(jīng)濟變革,也給國家的發(fā)展帶來了機遇,無論是以中國為主的發(fā)展中國家還是英美等資本主義國家,都能通過變革改變國家命運。身處變革浪潮中的中國,應該加大法律的建設,不斷擯棄陳舊的法律法規(guī),不斷地更新法律、不斷地進行探索。另外,我國還應該不斷加強發(fā)展中國家之間的合作關系,積極主動地參與到國際經(jīng)濟法的制定。在全球化經(jīng)濟變革中,中國要抓住機遇,使全球經(jīng)濟秩序變革朝著公平合理的方向發(fā)展。中國在內的發(fā)展中國家應該抓住機遇,積極地參與到國際競爭與合作當中,不斷提高自身綜合國際實力,勇敢地迎接挑戰(zhàn)。
    經(jīng)濟法體論文篇十二
    論文關鍵詞:次貸危機解析中國經(jīng)濟啟迪。
    1.次貸危機的原因。
    1.1表面上看:引起美國次級抵押貸款市場風暴的直接原因是美聯(lián)儲加息導致房地產市場下滑,美國的利率上升和住房市場持續(xù)降溫。
    1.2而分析導致美國次貸危機的潛在原因是在于。
    由于美國長期以來的貿易狀況的赤字狀況,美元持續(xù)貶值,使得人們對美國經(jīng)濟的信心產生的從來沒有過的消極預期,美國為了維持美國經(jīng)濟霸主的形象,為了防止經(jīng)濟衰退。
    首先就需要要保持國際資本的凈流入,來禰補經(jīng)常項目下的赤字,只有這樣,才能維持它美元堅挺,進而保持美國世界經(jīng)濟霸主的地位(美元現(xiàn)在的對手是歐元)。
    1.3歸根結蒂,我們認為美國這次由“次貸危機”引發(fā)的“金融風暴”是人為的阻礙經(jīng)濟周期所造成的,用中國的一句古話:“寅吃卯糧總是要還的”。
    金融危機之所以發(fā)展到目前階段,與美國政府沒有很好處理互聯(lián)網(wǎng)泡沫破滅有關。
    “當時泡沫破裂美國經(jīng)濟就應該陷入衰退,但那次衰退很短。
    為什么那么短?因為美聯(lián)儲用降息來刺激房地產經(jīng)濟,(林毅夫,10月,達沃斯論壇)”。
    美國在經(jīng)歷了大約的經(jīng)濟持續(xù)繁榮(高就業(yè),低通脹)之后,經(jīng)濟管理畢業(yè)論文早在20就出現(xiàn)了經(jīng)濟周期調整的跡象(當時的“網(wǎng)絡泡沫”的破滅),而那時正逢小布什上臺后的第一年,這時的政府正是需要一個“繁榮”的經(jīng)濟來表明政府的有效和能力,網(wǎng)絡經(jīng)濟破滅了,經(jīng)濟還需要其他的部分來拉動,所以當時的美聯(lián)儲便通過了減息來刺激經(jīng)濟,而減息政策在當時正好就促進了房地產市場的“繁榮”,在之前的5年里,由于美國住房市場持續(xù)繁榮,加上前幾年美國利率水平較低,美國的次級抵押貸款市場迅速發(fā)展,最終導致了不良貸款的大量衍生,帶來了經(jīng)濟“繁榮”的局面。
    因此,今年危機產生和發(fā)展,我們也不能完全看經(jīng)濟方面的問題,政治方面也是有其發(fā)生的土壤的,例如今年的大選年的影響也不能忽略,兩黨都試圖與次貸危機的責任劃清界限;同時,同時又都指責對方是導致今天這種局面的罪魁禍首。
    這樣的一種局面,也從某種程度上放任了次貸危機的發(fā)展。
    也為今天席卷整個美國經(jīng)濟金融風暴埋下了伏筆。
    2.次貸產品產生原理解讀。
    2.1次級抵押貸款是指一些貸款機構向信用程度較差和收入不高的借款人提供的貸款。
    利息上升,導致還款壓力增大,很多本來信用不好的用戶感覺還款壓力大,出現(xiàn)違約的可能,對銀行貸款的收回造成影響的危機。
    3.次貸危機對中國的影響。
    3.1本次次貸危機的最大警示在于,要警惕為應對經(jīng)濟周期而制訂的宏觀調控政策對某個特定市場造成的沖擊。
    在次貸**爆發(fā)之前,美國經(jīng)濟已經(jīng)在高增長率、低通脹率和低失業(yè)率的平臺上運行了5年多,有關美國房市“高燒不退”的話題更是持續(xù)數(shù)年。
    美國房市降溫前的經(jīng)濟圖景和當前的中國房市存在一定相似性。
    導致美國發(fā)生次貸危機的直接原因在于美聯(lián)儲加息導致房地產市場下滑。
    加息導致次級債購房者無力歸還貸款,引發(fā)資金鏈的斷裂,從而使得在這方面投入巨大的銀行和金融機構大量倒閉破產。
    對于中國的啟示就是:由于中國面臨著通貨膨脹加速的情況,如果央行為了遏制通脹壓力而采取大幅提高人民幣貸款利率的對策,那么就應該警惕兩方面影響:第一是貸款收緊對房地產開發(fā)企業(yè)的影響,這可能造成開發(fā)商資金斷裂;第二是還款壓力提高對抵押貸款申請者的影響,可能造成抵押貸款違約率上升。
    而這兩方面的影響都最終會匯集到商業(yè)銀行系統(tǒng),造成商業(yè)銀行不良貸款率上升、作為抵押品的房地產價值下降,網(wǎng)絡暴力論文最終影響到商業(yè)銀行的盈利性甚至生存能力。
    3.2美國次級債危機正導致美國消費市場出現(xiàn)疲軟跡象,以美國為主要出口市場的中國企業(yè)受到了牽連。
    “首當其沖的是美國零售商。
    ”而零售商的壓力直接傳到了中國出口企業(yè)。
    在中國制造受次級債危機以及內部成本壓力之際,國際訂單的轉移正在加速。
    跨國公司紛紛將訂單從中國轉移到越南,印度,孟加拉國等更具備成本優(yōu)勢的地區(qū)和國家,對我國的出口加工也影響巨大。
    即使在國內的還在接受訂單的企業(yè),也很有可能接受不了跨國公司的低價要求而倒閉關門。
    3.3雖然達目前為止,美國次級債危機對中國出口的具體影響還不明朗。
    但從宏觀上看,央行研究顯示美國經(jīng)濟放慢1個百分點,我國出口就會下降6個百分點。
    而國際貨幣基金組織(imf)在最新公布的《世界經(jīng)濟展望》報告中,預計全球經(jīng)濟將增長5.2%,其中美國經(jīng)濟將增長1.9%,比去年低1個百分點。
    3.4貨幣政策不是萬能藥降息雖然現(xiàn)在看來似乎是的經(jīng)濟發(fā)展好于預期,但是由于人們對于房地產市場和債券市場的信心已經(jīng)見底,所以有可能會出現(xiàn)流動性陷阱,這種前景還是不容樂觀的。
    危害有可能蔓延,最終解決方案還有待遇綜合的宏觀政策的出臺。
    4.我國經(jīng)濟現(xiàn)狀的根本原因:出口導向和沒有按市場供求的利率體系。
    4.1次級債危機殃及中國出口,是由于我國長期以來實行的以出口為導向的經(jīng)濟增長模式,而這種經(jīng)濟增長方式賴以生存的法寶,就是出口退稅與本幣低匯率,而今年以來的出口退稅降至最低水平,人民幣的穩(wěn)步升值,使得占我國貿易出口主要部分的制造加工企業(yè)的利潤空間一壓再壓,這時再加上這次“次貸危機”帶來的作為中國商品最大的出口國的美國整體消費需求的劇減,無疑又是雪上加霜。
    4.2我國所面臨現(xiàn)狀的根本原因:我國沒有按供求形成利率,本國貨幣規(guī)定的匯率很低,使得外匯存底大量積累,貿易摩擦加劇,貿易條件變差。
    借助低要素價格和低附加價值產品的出口,花費很大的氣力,搭上了資源和環(huán)境,但得到的實惠不多,東西賣得很便宜。
    所以在美元儲備大量積累的情況下,美元一旦貶值,辛苦賺來的錢就縮水了。
    為了對付這種情況,我國現(xiàn)行的辦法,是由央行入市干預。
    我國央行的入市干預實際上是造成了流動性泛濫的惡果。
    所謂入市干預,就是收購外匯,把本幣壓住,不讓其升值。
    做到這一點,各方面都很高興,出口企業(yè)產品也很容易出口了。
    但是由于大量地釋放貨幣,到月,論文網(wǎng)我們的外匯儲備就到了1萬億美元,這1萬億美元,需要中央銀行拿出大約8萬億的中央銀行貨幣即“高能貨幣”,這種“高能貨幣”,由于乘數(shù)效應,1塊錢在國內市場上大概會形成5塊錢的購買力。
    8萬億的高能貨幣形成的購買力就是40萬億人民幣,40萬億貨幣的出現(xiàn),就形成了流動性泛濫。
    實際上這種手痛醫(yī)手,頭痛醫(yī)頭的措施是不足取的。
    而流動性泛濫最終還會導致三種可能:第一種可能,股票、房地產等資產價格暴漲,造成股市樓市的泡沫。
    第二種可能,就是消費物價上漲。
    消費物價的上漲,一般時滯比較長,起碼兩年以上。
    還有第三種可能,就是資產泡沫和物價上漲同時來了,兼而有之。
    我國這兩年經(jīng)濟中的的問題,就是第三種可能性成為現(xiàn)實,問題集中爆發(fā)了。
    本次美國次貸危機也給中國宏觀調控(macro-economiccontrol)提出了啟示。
    主要有方面:
    第一,有必要把資產價格納入中央銀行實施貨幣政策時的監(jiān)測對象。
    因為一旦資產價格通過財富效應或者其他渠道最終影響到總需求或總供給,就會對通貨膨脹率產生影響。
    第二,進行宏觀調控時必須綜合考慮調控政策對某些具體市場可能產生的負面影響。
    經(jīng)濟法體論文篇十三
    摘要:伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的崛起以及計算機的全面普及,移動通信技術得到了迅猛的發(fā)展,為信息產業(yè)帶來了新的發(fā)展機遇,我們已經(jīng)逐漸步入了“信息即財富”的信息化社會。信息資源取代了傳統(tǒng)的經(jīng)濟產業(yè)中物質資源的地位,給受縛于傳統(tǒng)經(jīng)濟觀念的企業(yè)和工業(yè)化國家注入了活力,在促進經(jīng)濟發(fā)展中,起到了重要的作用。本文分析了信息通信技術與經(jīng)濟增長的關系,闡述了信息通信技術對于經(jīng)濟增長的效應。
    關鍵詞:信息通信技術;經(jīng)濟增長;效應。
    傳統(tǒng)的經(jīng)濟產業(yè)往往都是建立在物質資源的消耗至上,而當前人類社會已經(jīng)步入信息化時代,以高知識含量為特點的信息通信技術產業(yè),給受縛于傳統(tǒng)經(jīng)濟觀念的企業(yè)注入了活力,悄然改變了世界的經(jīng)濟產業(yè)結構,產業(yè)結構、產業(yè)技術需求、勞動方式等應聲而變,成為了當今社會經(jīng)濟發(fā)展的重要推動力。信息通信技術從制造、運營到信息服務,與經(jīng)濟之間有著相輔相成的關系,已經(jīng)滲透到了國民經(jīng)濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié),當前信息通信技術的應用和發(fā)展正在引領著世界經(jīng)濟高速飛升,成為了帶動經(jīng)濟發(fā)展的一個重要增長點。
    1信息通信技術簡介。
    信息通信技術進入二十一世紀以來增長速度驚人,為中國經(jīng)濟增長提供新的機遇,逐步成為國民經(jīng)濟發(fā)展支柱產業(yè)的態(tài)勢。當前對經(jīng)濟增長的影響因素較多,勞動力和成本以及全要素生產率是增強潛力的主要因素。二十世紀八十年代,針對信息通信技術對于經(jīng)濟增長手段開發(fā)所發(fā)揮的作用開始研究。根據(jù)中國產業(yè)發(fā)展研究網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示,計算機已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的工具,隨著大數(shù)據(jù)時代的到來,計算機發(fā)展的速度越來越快,但是從另外的角度來看,信息通信主要影響因素是投資因素而非計算機。信息通信行業(yè)本身作為我國經(jīng)濟的一個增長點,還帶來了資本運轉的變化。尤其是在我國經(jīng)濟體系中,20xx年通信大數(shù)據(jù)產業(yè)市場規(guī)模將達342億元,所占比例較大,規(guī)模將達207億元,對經(jīng)濟的效應比較明顯。移動互聯(lián)網(wǎng)覆蓋了大分部城市和地區(qū),帶動國民經(jīng)濟整體發(fā)展水平,這也使得整個國家的經(jīng)濟產品投入增多,有著舉足輕重的地位。大數(shù)據(jù)和云計算技術的出現(xiàn)使得互聯(lián)網(wǎng)進入嶄新的時代,除了直接的創(chuàng)造出經(jīng)濟利潤之外,對經(jīng)濟發(fā)展的滲透效應表現(xiàn)的更加明顯。尤其是在當前信息經(jīng)濟的時代背景下,在勞動者就業(yè)、基礎設施建設、國家科研能力水平方面發(fā)揮著重要作用,一些專家還通過對資本市場的組成要素進行分析,在我國經(jīng)濟取得可喜成績的背后是諸多因素合力推動的結果,也為提高生產效率和整體經(jīng)濟發(fā)展水平起到了積極的推動作用。
    2信息通信技術提高勞動者資本。
    經(jīng)濟取得了長足的進步和發(fā)展離不開人力資源的投入,經(jīng)濟增長的一個關鍵因素在于勞動者素質的高低,人力資源的高效產出受到數(shù)量和質量雙方面的制約,高素質人才將為社會創(chuàng)造更高的經(jīng)濟效益。在實際生活中,足夠數(shù)量的高新技術人才是社會經(jīng)濟發(fā)展的保障,勞動者素質的高低主要體現(xiàn)在勞動者所擁有的知識文化水平,一個重要指標便是對信息、知識的獲取能力,立足于勞動者對信息片段的采集,所以信息可以視為知識的載體。信息通信技術使得信息的供給量和傳輸速率不斷增強,以網(wǎng)絡為代表的現(xiàn)代信息通信技術的高速發(fā)展,客觀上為勞動者獲取信息提供了便利,發(fā)生了翻天覆地的改變,提高了勞動者信息獲取的效率。原始的知識傳輸量小且出錯率高,知識的汲取受到了經(jīng)濟狀況、地域交通等多方面限制,然而信息通信技術尤其是在與互聯(lián)網(wǎng)技術相結合之后,知識逃離了原始載體的桎梏,人們獲取知識的內容和途徑極大的得到了拓展和豐富,通過數(shù)字化的傳輸技術,突破了對傳統(tǒng)的紙質媒介信息知識獲取途徑的束縛,大量、準確地得以傳遞。同時,縮短了勞動者對客體的認知和熟練程度,實現(xiàn)知識共享,有利于擴大共享者雙方的知識量,使得勞動力要素以最快、最精準的速度融入到生產過程中。而現(xiàn)在網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫已經(jīng)實現(xiàn)全球共享,無論是對科學研究還是勞動生產都帶來了巨大的變化,人們可以真正做到足不出戶,縮短了勞動者對客體的認知和熟練程度。信息知識獲取的高效便利,使得社會整體信息生產和傳播速度加快,優(yōu)化著勞動者整體的知識結構,日益擴充著勞動者的知識儲備。只有勞動者不斷更新升級知識儲備,不斷的為經(jīng)濟的發(fā)展注入新鮮血液,才能推動經(jīng)濟發(fā)展。
    3信息通信技術促進交易效率。
    電子商務及各類線上交易平臺在信息通信技術下正在實現(xiàn)高速的發(fā)展,作為信息化時代最具代表的新興交易方式,網(wǎng)絡購物被越來越多的人們接受且偏愛。信息通信技術的發(fā)展為電子商務提供技術保障及信息發(fā)布、信息處理的方式,極大提高了買賣效率。
    3.1保證了買賣雙方的收益。
    對比起電視廣告,網(wǎng)絡宣傳支出成本低,廣告效應好,被越來越多的商家采用。網(wǎng)店從根本上免除了高額的店鋪租金,在寸土寸金的今天使得經(jīng)營成本大大降低。同時,避免了中間轉賣過程,減少了由于多層轉賣導致的成本虛高;而對于消費者來說,網(wǎng)店線上商品的價格常低于實際店鋪的相同商品,既保證了賣家的收益又迎合了消費者的需求,提高了買賣成交的效率。
    3.2交易快捷方便。
    世界各地的商品通過電子商務,在網(wǎng)上交易平臺上簡單幾步,顧客所購買的商品就會送到家中。隨著智能手機的普及,解決了顧客沒有時間去商場購物的難題,在手機客戶端上即可選購需要的商品,這個過程解決了現(xiàn)實中所有問題,作為消費新方式,極大的提高了交易完成的效率,在總消費額上占據(jù)越來越大的比重。
    4信息通信技術優(yōu)化產業(yè)結構提高產業(yè)效率。
    4.1優(yōu)化產業(yè)格局擺脫市場制約。
    經(jīng)濟的增長必然帶動產業(yè)結構的轉型升級,依存于物質資源的傳統(tǒng)工業(yè),各行各業(yè)面臨著產業(yè)轉型升級的一大瓶頸,無法實現(xiàn)發(fā)展和資源的可持續(xù)性使用同時達成,實現(xiàn)平穩(wěn)過渡成為每個市場參與者不得不面對的課題。為了幫助傳統(tǒng)工業(yè)、農業(yè)擺脫市場容量與資源投入的桎梏,信息通信技術的出現(xiàn)和發(fā)展無疑是給產業(yè)結構的改革調整帶來了希望,只有改變其原始產業(yè)格局。計算機行業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)、移動通信行業(yè)在農業(yè)、工業(yè)及服務業(yè)各領域的普遍采用,正是在信息通信技術的推動下催生的,有效促使這些傳統(tǒng)產業(yè)優(yōu)化調整,尤其是移動通信行業(yè),正逐步成為我國的支柱產業(yè),向產業(yè)結構高級化發(fā)展。
    4.2信息通信技術提高了管理水平。
    高效科學的管理離不開對信息的有效運用,經(jīng)濟的快速發(fā)展離不開高效科學的管理水平。管理者科學合理的決策需要及時準確地掌握市場和企業(yè)的各種信息,進而推動經(jīng)濟效益的進一步提升。信息通信技術通過強大的網(wǎng)絡信息供應量為管理者獲取信息提供了便利,為管理者提供及時、準確的市場供需關系信息,從而為更好的進行宏觀決策提供重要的參考價值,使管理者更好的掌握生產與市場之間的動態(tài)聯(lián)系。
    5總結。
    在現(xiàn)代化科學技術高速發(fā)展的今天,信息化的經(jīng)濟活動充斥著人們的生活,對于社會的進步與發(fā)展,從多種機制協(xié)同影響社會經(jīng)濟情況,發(fā)揮著愈加關鍵的作用。
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    作者:宋玲玲單位:中國聯(lián)通許昌市分公司。
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    經(jīng)濟法體論文篇十四
    摘要:近年來,隨著人們生活水平的提高,物業(yè)管理行業(yè)越來越被人們關注,呈現(xiàn)出了生機勃勃的發(fā)展趨勢,與此同時也面臨著不少的威脅和挑戰(zhàn)。作為中小型物業(yè)服務企業(yè)如何在競爭激烈的物業(yè)市場上立足,提升企業(yè)的核心競爭力,促進企業(yè)可持續(xù)地發(fā)展,成為急需解決的問題。
    關鍵詞:物業(yè)服務企業(yè);問題;發(fā)展策略。
    1物業(yè)服務企業(yè)。
    物業(yè)服務企業(yè)是指按照物業(yè)服務合同的約定,專門進行房屋及配套的設施設備和相關場地的維修、養(yǎng)護、管理,維護物業(yè)管理區(qū)域內的環(huán)境衛(wèi)生和秩序,為業(yè)主和使用人提供服務的企業(yè)。物業(yè)服務企業(yè)的經(jīng)營宗旨是“綜合管理,全面服務,為業(yè)主和用戶提供安全、整潔、方便、舒適的工作環(huán)境和生活環(huán)境”。
    2中小型物業(yè)服務企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。
    物業(yè)管理從20世紀80年開始進入我國大陸沿海地區(qū),經(jīng)過三十多年的發(fā)展,人們對物業(yè)管理的需求日益增多,物業(yè)管理的社會地位也顯著提高,整個物業(yè)管理行業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢。截至底,我國已有10.7萬家物業(yè)服務企業(yè),從業(yè)人員達到600多萬人。去年全行業(yè)營業(yè)收入已超過8100億元。但在快速發(fā)展的同時也出現(xiàn)了不少問題,特別是中小型物業(yè)服務企業(yè)在發(fā)展過程中更是舉步維艱。
    2.1服務內容單一,企業(yè)盈利能力較低。
    大多數(shù)中小型物業(yè)服務企業(yè)的經(jīng)營模式比較單一,主要提供住宅物業(yè)的服務,而其他物業(yè)類型如寫字樓、商場、工廠等較少涉足。同時主要提供一些常規(guī)性公共服務,對于專項服務和特約服務項目較少,不能有效地滿足業(yè)主個性化需求,使得物業(yè)服務企業(yè)的創(chuàng)收能力不強,限制了企業(yè)的進一步發(fā)展。
    2.2培訓力度不夠,物業(yè)服務人員素質偏低。
    由于中小型物業(yè)服務企業(yè)利潤偏低,為了節(jié)約成本,企業(yè)直接招聘一些文化水平較低,專業(yè)技能不強的人員;同時企業(yè)對上崗員工的培訓力度不夠、培訓方式陳舊、內容單一,只強調技能培訓而忽視職業(yè)素養(yǎng)培訓等,流于形式的培訓使員工整體素質偏低。
    2.3企業(yè)文化欠缺,服務意識不強。
    大多數(shù)中小型物業(yè)服務企業(yè)提出了企業(yè)核心價值觀,并制定了相應的規(guī)章制度,但企業(yè)員工并沒有真正把它實踐到日常服務行為中;其次,企業(yè)員工服務的主動性不夠,責任心不強,對業(yè)主的需求關注度不高,不能及時為業(yè)主提供優(yōu)質高效的服務。
    3中小型物業(yè)服務企業(yè)發(fā)展策略。
    3.1打造特色服務,增強核心競爭力。
    在激烈的物業(yè)市場競爭中,中小型物業(yè)服務企業(yè)只有不斷提高服務質量,打造特色服務,增強企業(yè)的核心競爭力,才能適應社會的需要,真正實現(xiàn)可持續(xù)的發(fā)展。我們可以從以下三個方面著手考慮。一是服務內容多元化。隨著社會經(jīng)濟地發(fā)展,人們的生活方式日益豐富,對物業(yè)管理的需求也呈現(xiàn)出多樣性。因此中小型物業(yè)服務企業(yè)不能只提供綠化、保安、清潔、設施設備維護養(yǎng)護等常規(guī)性服務,可以根據(jù)自身的情況和業(yè)主的需求有針對性地為業(yè)主提供專項服務和特約服務,如家政服務、室內裝潢、房屋租賃、信息咨詢、電子商務等。
    該滿足業(yè)主的個性化需求,以多樣化服務來提高企業(yè)核心競爭力,贏得更多的物業(yè)市場。二是服務方式專業(yè)化。專業(yè)化是社會分工細化的產物,它可以彌補中小型物業(yè)服務企業(yè)人力資源和技術能力不足的缺陷,為業(yè)主提供更細致的服務。因此中小型物業(yè)服務企業(yè)可以把一些專業(yè)性較強的項目承包給專業(yè)服務公司,如保安秩序、園林綠化、清潔衛(wèi)生等,由專業(yè)服務公司向業(yè)主提供物業(yè)服務,充分發(fā)揮其專業(yè)化優(yōu)勢。三是服務手段信息化。隨著網(wǎng)絡信息技術的發(fā)展,中小型物業(yè)服務企業(yè)可以利用互聯(lián)網(wǎng)建立網(wǎng)上服務平臺,在企業(yè)內外部及時傳達信息,實現(xiàn)資源的共享;同時還可以通過app等核心載體向業(yè)主提供在線增值服務,如在線水電煤繳費、手機充值、生活信息查詢及在線預約下單等服務,滿足業(yè)主對居家生活和社區(qū)商務的多元需求。
    3.2加大培訓力度,提高員工素質。
    中小型物業(yè)服務企業(yè)大部分員工的文化素質偏低,尤其是高級物業(yè)管理人才缺乏。為優(yōu)化企業(yè)的人才隊伍建設,可以采用“引進來”和“走出去”相結合的方法對員工進行培訓。一方面可以邀請物業(yè)管理方面的專家和學者到企業(yè)來講座,加深員工對物業(yè)管理行業(yè)的認識;另一方面可以派一些優(yōu)秀的員工到其他物業(yè)服務企業(yè)參觀學習或到高校進修深造,有利于員工服務能力的提升。同時還要按照不同崗位有針對性地為員工安排培訓內容。比如物業(yè)服務企業(yè)的中高層管理人員應接受物業(yè)管理政策制度、戰(zhàn)略管理、知識管理、危機管理、創(chuàng)新管理等方面的培訓;基層管理人員應進行管理職責、物業(yè)管理法律法規(guī)、人際溝通、服務禮儀等方面的培訓;而一線操作人員應強化具體崗位技能、職業(yè)道德及管理規(guī)章制度的培訓。
    3.3加強企業(yè)文化建設,提升服務意識。
    加強企業(yè)文化建設,有利于企業(yè)價值觀和個人價值觀的統(tǒng)一,增強企業(yè)的凝聚力,實現(xiàn)企業(yè)的.戰(zhàn)略目標。一是企業(yè)與員工之間建立共同的愿景。由于中小型物業(yè)服務企業(yè)員工的文化素質、經(jīng)驗閱歷、社會地位有差異,這也決定了他們的價值取向不盡相同。因此,企業(yè)要樹立“以人為本”“以業(yè)主需求為導向”“全心全意為業(yè)主提供優(yōu)質高效服務”的核心價值觀,并且要得到全體員工的認可和支持,自覺把這種核心價值觀滲透到具體的日常服務工作中去,共同為實現(xiàn)企業(yè)目標而努力。二是建立“顧客滿意”的企業(yè)文化。
    顧客滿意文化是指企業(yè)以提高顧客滿意指標和顧客滿意等級度為核心,從顧客的角度出發(fā),分析、判斷、調整企業(yè)的生產經(jīng)營活動的文化。中小型物業(yè)服務企業(yè)要以顧客為導向,切實把顧客滿意理念運用到物業(yè)服務中去,可以通過問卷調查、走訪、座談會等方式了解業(yè)主的需求,從而有針對性地為他們提供服務。同時還要處理好業(yè)主的投訴。物業(yè)服務企業(yè)應建立暢通的信息接收通道,如設立公眾意見箱,開通投訴熱線等,使業(yè)主投訴更便捷。面對業(yè)主的投訴時,物業(yè)服務企業(yè)更要認真對待,了解事情的前因后果,盡快做出解決方案,并把處理完畢的結果及時回復給業(yè)主。
    參考文獻。
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    經(jīng)濟法體論文篇十五
    出生年月:1985年4月。
    工作經(jīng)驗:應屆畢業(yè)生。
    畢業(yè)年月:2010年6月。
    最高學歷:碩士。
    畢業(yè)學院:安徽大學。
    所修專業(yè):法學國際經(jīng)濟法。
    居住地:安徽省合肥市。
    籍貫:安徽省安慶市。
    求職概況/求職意向。
    職位類型:全職。
    期望地點:安徽省合肥市,江蘇省蘇州市,浙江省寧波市。
    期望職位:法務、合規(guī)、律師助理教師。
    意向概述:希望能找到一份有發(fā)展空間的工作。
    自我評價。
    認真負責、踏實穩(wěn)重。
    教育培訓經(jīng)歷。
    2007年9月至今,安徽大學研究生部2003年9月至2007年6月,南陽師范學院。
    工作實踐經(jīng)驗。
    職業(yè)技能特長。
    已獲證書。
    國家英語四六級證書。
    計算機國家二級證書。
    律師資格證書a證。
    聯(lián)系方式。
    電子郵箱:
    手機:
    qq/msn:
    經(jīng)濟法體論文篇十六
    選題最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎上,寫論文主要是反映學生對問題的思考,詳細內容請看下文。
    中國處理違章建筑的法律制度研究。
    論經(jīng)濟法的社會性——關于經(jīng)濟法本質屬性的理論分析。
    政府采購公益訴訟法律問題研究。
    市場價格波動與政府的干預角色。
    信用經(jīng)濟條件下政府信用的法學思考。
    經(jīng)濟法責任的歸責探析。
    中西經(jīng)濟法產生發(fā)展道路差異研究。
    論經(jīng)濟法可訴性及其實現(xiàn)。
    論稅權的監(jiān)督。
    礦產資源產權交易市場法律問題研究。
    缺陷產品召回法律制度研究。
    懲罰性賠償責任制度研究。
    論我國行業(yè)協(xié)會的法律地位。
    基于企業(yè)——社會中間層——政府主體框架的經(jīng)濟法責任研究。
    政府的經(jīng)濟法責任研究。
    從系統(tǒng)科學的角度看經(jīng)濟法的產生和發(fā)展。
    經(jīng)濟法體論文篇十七
    隨著經(jīng)濟的發(fā)展、社會的進步,經(jīng)濟法逐漸成為中高職院校財經(jīng)類專業(yè)中的重要課程,在生活中發(fā)揮的作用也越來越大。因此,提高經(jīng)濟法教學質量是當前中高職院校的主要任務。而在經(jīng)濟法教學中案例教學發(fā)揮著重要的作用,成為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要手段之一。本文淺談了在經(jīng)濟法教學過程中,實施案例教學的必要性以及如何有效應用案例教學。
    經(jīng)濟法;案例教學;必要性;有效應用。
    經(jīng)濟法是中高職院校財經(jīng)類專業(yè)的必修課之一,具有較強的社會應用性和實踐性。它的社會應用性體現(xiàn)在經(jīng)濟法調整具有社會公共性的經(jīng)濟管理關系,它的實踐性則是體現(xiàn)在經(jīng)濟法的實施、經(jīng)濟法對實踐的指導以及經(jīng)濟法的社會效果等方面?;谶@兩大特性,傳統(tǒng)的教學模式已無法滿足課程的教學需求。傳統(tǒng)的教學模式是以教師為中心、為主體,采用“滿堂灌”式的教學方法,教師一味地講授,學生被動地接受與存儲,不能自覺地、主動地、積極地參與課堂教學,思維被限制在教材上,一旦在實際工作或科學研究中遇到與課本上不相符的事例,往往手足無措,一籌莫展。
    案例教學,是一種開放式、互動式的新型教學方式,案例本質上是提出一種教育的兩難情境,沒有特定的解決之道,而教師于教學中扮演著設計者和激勵者的角色,鼓勵學生積極參與討論。教師通過模擬或者重現(xiàn)現(xiàn)實工作中的一些場景,讓學生把自己納入案例場景,在教學中通過讓學生運用已有的知識經(jīng)驗來分析、判斷并解決現(xiàn)實工作情境中發(fā)生的事件和問題,從中抽象出某些一般性的管理結論或管理原理,也可以讓學生通過自己的思考或者他人的思考來拓寬自己的視野,從而促進學生進行知識技能遷移,提高他們解決問題的能力。
    1.案例教學有助于提高課堂的可感性。
    相對于單純講解理論知識的傳統(tǒng)教學,案例教學可以使課堂生動形象、直觀易學。案例教學的最大特點是它的具體可感性,由于教學內容是具體的實例,加之采用形象、直觀、生動的形式,給人以身臨其境之感,易于學習和理解,有利于引導學生變注重知識為注重能力,便于學生了解經(jīng)濟法案例分析環(huán)節(jié),提高其深入分析案例的能力。
    2.案例教學能夠調動學生學習主動性。
    教師在課堂上不是“獨唱”,而是和學生一起討論思考,學生在課堂上也不是忙于記筆記,而是共同探討問題。在案例教學中,學生拿到案例后,先要進行消化,然后查閱各種必要的理論知識,這無形中加深了對知識的理解,而且是主動進行的。捕捉這些理論知識后,學生還要經(jīng)過縝密地思考,提出解決問題的方案,這一步應視為能力上的升華。同時學生的答案隨時要求教師給以引導,這也促使教師加深思考,根據(jù)不同學生的不同理解補充新的教學內容,這一過程強調了師生的雙向互動關系。
    3.案例教學可以貫徹先進的教學理念。
    案例教學的特點就是將枯燥抽象的理論知識通過具體實際的經(jīng)濟事件,促進學生對有關案例經(jīng)濟法知識點的了解和識記,從而為學生營造一種可感知具體的理論學習環(huán)境氛圍,更重要的是有利于貫徹教師和學生對主動思考、以學為主教學理念的認識和深刻理解,進而推動經(jīng)濟法教學模式的改革,提高經(jīng)濟法教學質量。
    4.案例教學有利于培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
    學生對于理論知識的掌握一般以死記硬背為主,并不注重理論的內涵和價值,在分析具體經(jīng)濟案例時,不能透徹的進行理解和分析,不能很好的將經(jīng)濟法理論知識靈活運用,絕大多數(shù)為了應付考試而學習,導致學生在經(jīng)濟法行業(yè)創(chuàng)新能力不足,實踐應用能力和意識薄弱,這也阻礙了經(jīng)濟法教學的進一步發(fā)展,教學水平受限。案例教學注重學生自主思考和互動,對現(xiàn)實經(jīng)濟案例進行拆解分析時,引導學生進行發(fā)散性思考,打破傳統(tǒng)的學習觀念,不注重分析的答案的唯一性,各抒己見,能夠自圓其說就可以進行案例解釋。
    因此,這將有利于培養(yǎng)學生的思維能力,增強學習綜合能力,最終培養(yǎng)出更多的創(chuàng)新型經(jīng)濟學人才。綜上所述,經(jīng)濟法案例教學的最大優(yōu)勢在于以案例為基本素材,將學生引人一個特定的真實情境中,通過師生、生生之間的共同研討、深入剖析,激發(fā)學生的積極性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)學生的批判反思意識以及分析問題、解決問題的能力,最終幫助學生將理論知識轉化為實踐能力。由此可見,在經(jīng)濟法教學中實施案例教學,具有很大的必要性。
    1.合理選擇案例。
    案例教學順利進行的前提條件就是要選擇好的案例,在選擇案例時要注意:案例真實,所選擇的案例應該是生活中真實發(fā)生的事情,例如法院一些判例或者一些法律雜志,只有真實的案例才能取得學生的信任;案例典型,典型性是法律案例的中心,典型的案例涉及的內容相對全面,包含的法律理論知識較多,能夠使學生從一個案例中學到多方面知識;案例科學,選取的案例要與所講授的內容密切聯(lián)系,同時對案例中出現(xiàn)的模糊知識進行篩選,使案例更加科學合理。
    2.注意教學方式。
    在整個過程中教師都應該創(chuàng)造和維護良好的討論環(huán)境,使學生展開充分的討論和爭辯。在討論中,教師要營造出和諧的教學氛圍,在學生討論和思考中,教師不宜打斷學生的陳述,不急于糾正,不宜過早定論,積極鼓勵學生發(fā)表有新意的觀點,注意對學生獨立思維狀態(tài)的培養(yǎng)與保護。
    在討論中,教師應適當激發(fā)學生自主思考,參與討論和發(fā)言的積極性,適當強調案例中的重點和難點。通過對案例的討論,能使學生主觀能動的從多層次、多側面地了解一個經(jīng)濟法案例的復雜性,開闊了學生的視野,而且同時也培養(yǎng)了學生分析問題、解決問題和口頭表達與溝通的能力。
    3.防止以偏概全。
    隨著社會的不斷進步,教學方法層出不窮,例如情境教學法、項目教學法等,教師要正確對待案例教學法與其他教學方法。教師要明確不同教學方法的優(yōu)點和缺點,取其精華,棄其糟粕,靈活的運用教學方法。案例教學法并不能替代其他教學方法,否則,就會出現(xiàn)以偏概全的現(xiàn)象。因為并不是所有的知識內容都適合使用案例教學,在實施案例教學過程中,要充分依據(jù)不同知識的學習和理解特點,與其他教學方法結合起來,以最大程度的提高整體經(jīng)濟法教學的教學質量和教學效率。因此,這就需要經(jīng)濟法教師在實際教學中,根據(jù)學生和不同知識體系的具體情況,靈活利用案例教學,充分結合多種教學方法,實現(xiàn)學校和教師對于經(jīng)濟法教學的教學計劃和教學目標。
    總而言之,在經(jīng)濟法教學中應用案例教學,能夠有效提高經(jīng)濟法教學質量,提高學生自助分析能力和實踐操作能力。案例教學作為一種比較先進的教學方法,不但豐富了教師的教學手段,還可以改變現(xiàn)有的學習理念,培養(yǎng)創(chuàng)新型經(jīng)濟學人才。不過在經(jīng)濟法教學的應用方面還有待逐漸完善,針對問題及時調整,以促進案例教學的作用和教學效果。
    教師需要端正自己的教學態(tài)度,選擇真實的、科學的、典型的案例,引導學生積極主動的參與到課堂中,使每個學生都能夠在案例教學中學到知識,從而推動案例教學快速發(fā)展。
    [1]張靖。淺談經(jīng)濟法案例在教學中的選取與運用。當代教育論壇[j].2012(6).
    [2]李彬。經(jīng)濟法案例課程中應用團隊學習模式存在的問題與對策。教育教學論壇[j].2014(19).
    [3]李友根。論基于案例研究的案例教學——以“經(jīng)濟法學”課程為例。中國大學教學[j].2015(3).
    [4]夏國瓊。案例教學法在《經(jīng)濟法》教學中的應用。教育研究[j].2015(4).
    [5]么作紅。案例教學在經(jīng)濟法教學中的創(chuàng)新與應用。法制博覽[j].2015(10).
    經(jīng)濟法體論文篇十八
    摘要:。
    經(jīng)濟法是經(jīng)濟發(fā)展的重要法律依據(jù),對我國的經(jīng)濟建設和社會發(fā)展具有重要的影響。經(jīng)濟的穩(wěn)步發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定都離不開法律制度的規(guī)范和制約,我國法治社會的建設,離不開各項法律規(guī)范的共同作用,經(jīng)濟法作為我國法律體系的重要組成部分,對我國經(jīng)濟的穩(wěn)定發(fā)展具有重要的影響。
    關鍵詞:。
    經(jīng)濟法體論文篇十九
    經(jīng)濟法作為一個獨立部門法,應當有其特有的調整原則。在研究經(jīng)濟法基本原則的構成時,首先應對經(jīng)濟法基本原則的概念予以明確。由于經(jīng)濟法成為一個獨立部門法較晚,對于其有哪些基本原則學者們眾說紛紜,提出了諸多學說,頗為混亂,有必要進行梳理。
    (一)經(jīng)濟法基本原則的概念。
    (二)經(jīng)濟法基本原則研究狀況評析。
    自改革開放以來,學界對于經(jīng)濟法基本原則進行了諸多有益的探索,雖取得了重大進展,但仍未達成基本共識。對已有的研究成果進行梳理,主要有以下幾種代表性的觀點。
    李昌麒認為經(jīng)濟法基本原則包括資源優(yōu)化配置原則、國家適度干預原則、社會本位原則、經(jīng)濟民主原則、經(jīng)濟公平原則、經(jīng)濟效益原則、經(jīng)濟安全原則以及可持續(xù)發(fā)展原則。[2]史際春、鄧峰認為經(jīng)濟法基本原則包括平衡協(xié)調原則、維護公平競爭原則、責權利相統(tǒng)一原則。[3]顧功耘認為經(jīng)濟法基本原則包括效率優(yōu)先兼顧公平原則、經(jīng)濟民主原則、經(jīng)濟公正原則、經(jīng)濟安全原則。漆多俊認為經(jīng)濟法基本原則是注重維護社會經(jīng)濟總體效益,兼顧社會各方經(jīng)濟利益公平原則。[4]邱本認為經(jīng)濟法基本原則包括市場競爭原則和宏觀調控原則。單飛躍認為經(jīng)濟法基本原則包括促進市場效率原則、政府經(jīng)濟行為正當原則、社會公平原則以及經(jīng)濟安全原則。劉水林認為經(jīng)濟法基本原則包括資源配置的帕累托有效原則和交叉公平原則。[5]魯籬認為經(jīng)濟法基本原則包括適當干預原則和合理競爭原則。[6]程寶山認為經(jīng)濟法基本原則包括社會本位原則和效率優(yōu)先、兼顧公平原則。
    上述各種代表性的觀點都有其可取之處,極大的豐富了經(jīng)濟法基本原則的研究,但仍存在著一些問題。第一,有的學說將非法律原則表述為經(jīng)濟法基本原則。如資源配置的帕累托最優(yōu)原則,資源優(yōu)化配置原則,效率優(yōu)先、兼顧公平原則等,這些都是經(jīng)濟學的概念,并未反映權利義務關系的要求或特點。第二,有的學說將法律的一般性原則表述為經(jīng)濟法的基本原則。如公平原則、責權利相統(tǒng)一原則。公平原則不僅是經(jīng)濟法的基本原則,也是其他部門法都應遵循的基本原則,將其作為經(jīng)濟法基本原則無法體現(xiàn)經(jīng)濟法的特性。第三,有的學說把其他部門法的基本原則當作經(jīng)濟法的基本原則。如社會本位原則,社會本位原則是以解決就業(yè)、社會保障等問題為目標的社會法的基本原則,將其挪用為經(jīng)濟法的基本原則并不恰當。第四,有的學說將經(jīng)濟法部門法的原則機械組合為經(jīng)濟法的基本原則。如市場競爭原則和宏觀調控原則,這分別是市場競爭法和宏觀調控法的基本原則,反映不出整個經(jīng)濟法體系的特征。第五,有的學說將經(jīng)濟法的價值、理念作為經(jīng)濟法基本原則。如經(jīng)濟公平、經(jīng)濟民主、經(jīng)濟效益原則等。民主、公平、效率均屬于法的價值,法的原則應當體現(xiàn)法的價值,但并不等同于法的價值,因此不宜將經(jīng)濟法的價值理念照搬為基本原則。
    在提煉經(jīng)濟法基本原則時必須遵循一定的標準,否則基本原則的確立就會形成上述混亂的狀態(tài),失去其應有的本原性和準則性??傮w來講,作為經(jīng)濟法的基本原則,既要具備一般法律原則的規(guī)范性,又要反映經(jīng)濟法的本質屬性。具體而言,應當有以下幾條標準。
    法律規(guī)范性標準。所謂法律規(guī)范性標準,主要是針對當前一些學說把經(jīng)濟學中的基本概念、原理照搬為經(jīng)濟法基本原則的現(xiàn)象而提出。法的原則作為法的三大要素之一,本質上是法律規(guī)范,是法言法語。作為經(jīng)濟法的基本原則也應如此,即首先必須先具備法的規(guī)范性,然后再反映其調整經(jīng)濟領域的立法特性。
    高度抽象性標準。經(jīng)濟法的基本原則必須要有一定的高度性,要在經(jīng)濟法的體系中起到一種提綱挈領的作用。法的基本原則往往體現(xiàn)著一個部門法的基本的精神、價值與本質,它不同于一般的法律規(guī)則,而是具有一定的概括性與抽象性,作為經(jīng)濟法的基本原則,應該具有一定的高度。
    特定性標準,即經(jīng)濟法的基本原則應體現(xiàn)經(jīng)濟法本質,經(jīng)濟法本質上是國家干預經(jīng)濟之法,經(jīng)濟法基本原則的確立,要能夠從理論上強調經(jīng)濟法的這一本質屬性。這一方面表明經(jīng)濟法的基本原則只適用于經(jīng)濟法,另一方面也表明其他部門法的基本原則也不適用于經(jīng)濟法。
    普遍性標準,即經(jīng)濟法的基本原則應符合經(jīng)濟法調整對象。與一般的經(jīng)濟法的法律條文不同,經(jīng)濟法的`基本原則應該具有一定的普遍適用性。一方面,經(jīng)濟法的基本原則要貫徹在經(jīng)濟法的立法、執(zhí)法、司法、守法的整個動態(tài)的過程中,而不能僅僅適用于某一個環(huán)節(jié);另一方面,經(jīng)濟法基本原則普遍適用于經(jīng)濟法的整個領域,涵蓋了經(jīng)濟法總論、宏觀調控法及市場規(guī)制法等部門法。
    價值性與指導性標準,即經(jīng)濟法的基本原則應有指導性的價值,這可以說是經(jīng)濟法基本原則必須遵循的價值性標準。一方面,由于經(jīng)濟法的基本原則反映著經(jīng)濟法的基本精神、價值和理念,因此,經(jīng)濟法基本原則成了經(jīng)濟法規(guī)則和價值的交匯點,它體現(xiàn)著經(jīng)濟法對于經(jīng)濟法主體的作用意義;另一方面,作為對經(jīng)濟法的一種理論的抽象,經(jīng)濟法的基本原則是經(jīng)濟法的最高規(guī)則,從法院適用法律的角度看,它是能夠克服經(jīng)濟法作為成文法的局限性的彈性規(guī)定,對法院適用法律起到指導作用。
    三、經(jīng)濟法基本原則的構成。
    根據(jù)上述標準,筆者認為經(jīng)濟法基本原則應由維護社會整體經(jīng)濟效益原則、國家適度干預原則及經(jīng)濟法主體利益協(xié)調原則構成。
    (一)維護社會整體經(jīng)濟效益。
    經(jīng)濟法是一種能夠兼顧各方利益的平衡協(xié)調的新制度,經(jīng)濟法旗幟鮮明地以維護社會利益為己任,即所謂的“社會本位”。同時,鑒于經(jīng)濟法是國家干預經(jīng)濟之法,經(jīng)濟法對于社會利益的維護主要是指社會的經(jīng)濟效益,而對于其他社會利益的維護則由社會法等其他法的部門承擔。
    正因為經(jīng)濟法以維護社會整體經(jīng)濟效益為根本任務,才使得經(jīng)濟法區(qū)別于以國家利益為主導的行政法和以當事人利益為主導的民商法。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,市場主體法律形態(tài)不斷創(chuàng)新,資本、信息、抗風險能力在市場主體間分配不均衡,出現(xiàn)了壟斷、低價傾銷、不正當競爭等市場行為,對于經(jīng)濟領域中的這些問題僅靠民商法中的權利義務機制、平等自愿原則或者侵權、違約責任等手段來解決,有時是無能為力的。在私法的保護顯現(xiàn)出不足和軟弱的情況下,就需要公法的介入,從經(jīng)濟發(fā)展的全局出發(fā),為了維護社會整體的經(jīng)濟效益,在市場主體間進行權利義務的再平衡。
    (二)國家適度干預原則。
    經(jīng)濟法本質上即為國家干預經(jīng)濟之法,國家適度干預原則既強調國家應對進行干預,又強調國家的干預應當適度。國家的適度干預是維護社會整體經(jīng)濟效益以及實現(xiàn)經(jīng)濟法主體利益協(xié)調的方法和手段,國家適度干預包含以下兩點。
    首先,適度干預應當合法。任何類型的國家干預必須在主體、內容以及程序方面具有法律依據(jù),具體來講,合法干預的內容包括:干預主體合法,即干預主體必須是法定的,除此之外,任何國家機關和社會組織不得為國家干預行為;干預行為合法,即干預主體必須依據(jù)憲法、法律規(guī)定或者授權為國家干預行為,不得與法律相抵觸,干預主體不得為自己或者特定機構創(chuàng)設無法律依據(jù)之干預行為;干預程序合法,即國家干預行為必須符合程序法規(guī)范的要求,使干預行為具有程序性,它是正確行使干預行為的根本保證。
    其次,適度干預應當合理。所謂合理干預,是指國家干預行為必須尊重市場經(jīng)濟規(guī)律,凡是市場自身能夠調節(jié)的就無需進行干預,否則,必然會破壞市場經(jīng)濟的基礎性作用。這是在合法干預基礎上更進一步的要求。合理干預主要包括干預范圍合理以及干預力度合理。干預范圍合理是指國家干預的范圍不應超出市場失靈的領域,包括信息失靈、壟斷、外部性、公共產品供應等問題。干預力度是決定干預績效的關鍵,力度不足必然導致預期的干預效果無法達到,力度過大則會影響市場機制的正常運轉,這就需要政府根據(jù)市場失靈的程度,從維護社會整體經(jīng)濟效益的角度出發(fā),權衡考量。
    (三)經(jīng)濟法主體利益協(xié)調原則。
    經(jīng)濟法主體利益協(xié)調原則體現(xiàn)了經(jīng)濟法實質公平的理念。民法的公平以個人主義為指導,在法律上規(guī)定按照統(tǒng)一無差別原則對待一切經(jīng)濟主體,這種公平是一種形式公平,它對實質性的社會正義問題,如貧富差距、壟斷等問題無能為力。經(jīng)濟法從社會整體經(jīng)濟效益目標出發(fā),在形式公平的基礎上進一步追求實現(xiàn)社會范圍內實質性、社會性的正義和公平,強調不同情形的人享受不同的待遇,予以不同的法律調整。經(jīng)濟法追求的這種公平,稱為實質公平。
    上述三條原則具有各自特定的內涵,相互之間也具有一定的邏輯關系。維護社會整體經(jīng)濟效益原則體現(xiàn)了經(jīng)濟法社會本位的理念,強調維護社會整體經(jīng)濟效益是經(jīng)濟法的根本任務。國家適度干預原則反映了經(jīng)濟法為國家干預經(jīng)濟之法的本質,認為國家適度干預是維護社會整體經(jīng)濟效益和實現(xiàn)經(jīng)濟法主體利益協(xié)調的根本方法。經(jīng)濟法主體利益協(xié)調原則體現(xiàn)了經(jīng)濟法實質公平的價值追求,在經(jīng)濟法主體之間以及經(jīng)濟法主體與社會整體之間尋求利益的平衡點,是經(jīng)濟法的根本目的。