家校溝通的心得感悟多篇(匯總15篇)

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    感悟是我們?cè)趦?nèi)心深處對(duì)人生意義和價(jià)值的一種思考和總結(jié)。在感悟中,我們?nèi)绾纹胶鈧€(gè)體經(jīng)驗(yàn)和普遍規(guī)律的把握?接下來是一些感悟類的佳作,希望可以為你提供一些寫作的思路。
    家校溝通的心得感悟多篇篇一
    我在觀看了慶祝人民空軍成立72周年的獻(xiàn)禮微電影《志愿》之后,對(duì)抗美援朝志愿軍的敬畏感油然而生。
    影片以老兵陶偉建黨百年之際帶領(lǐng)孫子緬懷戰(zhàn)友、展望明日為線索,穿插青年陶偉與戰(zhàn)友們義無反顧奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的畫面,真實(shí)再現(xiàn)了抗美援朝浴血奮戰(zhàn)場(chǎng)景,深切致敬“最可愛的人”。
    逐夢(mèng)前行的強(qiáng)軍志向與不負(fù)重托履行使命的報(bào)國(guó)決心;表達(dá)了“英雄不會(huì)老去,精神永遠(yuǎn)相傳”的精神。
    抗美援朝,保衛(wèi)家國(guó)。敢打必勝,一往無前!71年前,英勇的中國(guó)人民志愿軍高舉保衛(wèi)和平、反抗侵略的正義旗幟。雄赳赳、氣昂昂,跨過鴨綠江,歷經(jīng)兩年零九個(gè)月的艱苦卓絕、浴血奮戰(zhàn),贏得抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)偉大勝利。為了后輩的安康,為了中國(guó)的明天,他們?cè)跇O為艱難困苦的條件下,頑強(qiáng)拼搏,不怕犧牲,譜寫了一首偉大的英雄贊歌。
    作為新時(shí)代的中國(guó)青年,要讀懂《志愿》中的殷切希望,感悟人生成長(zhǎng)之道,勤奮學(xué)習(xí),奮力拼搏,堅(jiān)定信念,為了偉大夢(mèng)想砥礪前行,在為人民服務(wù)的實(shí)際行動(dòng)中踐行使命。
    家校溝通的心得感悟多篇篇二
    溝通,是一種傳遞信息、交流想法和分享見解的過程。它在我們?nèi)粘I钪衅鹬陵P(guān)重要的作用,無論是在個(gè)人層面還是組織層面。在本文中,我將分享我的溝通經(jīng)歷,以及從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
    首先,溝通在我的人際交往中無處不在。不論是與家人、朋友、同事還是陌生人,每一次對(duì)話都讓我認(rèn)識(shí)到溝通的重要性。通過溝通,我可以理解他人的想法和感受,表達(dá)自己的觀點(diǎn),并建立深厚的人際關(guān)系。在我與他人的交流中,我也學(xué)會(huì)了傾聽和表達(dá)的藝術(shù),從而更好地理解他人的需求和期望。
    在溝通過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。我發(fā)現(xiàn)自己在表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí),常常過于直接或沖動(dòng),這可能會(huì)引起他人的不適或誤解。因此,我開始學(xué)習(xí)如何更有效地表達(dá)自己的想法,同時(shí)尊重他人的感受。此外,我也意識(shí)到了在溝通中保持開放和尊重的重要性,這有助于建立互信和良好的溝通氛圍。
    回顧我的溝通經(jīng)歷,我深刻地領(lǐng)悟到溝通的藝術(shù)不僅在于說話,更在于傾聽和理解。在溝通中,我們需要關(guān)注他人的觀點(diǎn)和感受,尊重他們的存在,同時(shí)表達(dá)自己的想法和需求。此外,我們還需要學(xué)會(huì)在溝通中保持開放和誠(chéng)實(shí),從而建立互信和良好的溝通氛圍。
    通過這次溝通經(jīng)歷,我不僅提高了自己的溝通技巧,也更加深入地理解了人際交往的本質(zhì)。我相信,在未來的日子里,我將繼續(xù)運(yùn)用所學(xué)的溝通技巧,更好地與他人交流,建立更深厚的人際關(guān)系。
    總之,溝通是人際交往中不可或缺的一部分。通過溝通,我們可以更好地理解他人,表達(dá)自己的觀點(diǎn),建立深厚的人際關(guān)系。同時(shí),我們也可以從中發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方,提高自己的溝通技巧。在未來的日子里,我將繼續(xù)努力提高自己的溝通技巧,更好地與他人交流,建立更深厚的人際關(guān)系。
    家校溝通的心得感悟多篇篇三
    主持召開文藝工作座談會(huì),強(qiáng)調(diào)文藝創(chuàng)作方法“最根本、最關(guān)鍵、最牢靠的辦法是扎根人民、扎根生活?!毕喔?2年時(shí)空,兩次文藝座談會(huì)遙相呼應(yīng),既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn),成為指導(dǎo)中國(guó)文藝事業(yè)發(fā)展的重要綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。作為一名軍旅舞蹈表演。
    工作。
    者,要把一顆赤誠(chéng)之心放到部隊(duì)火熱的練兵備戰(zhàn)生活中,深入基層聚焦官兵,潛心創(chuàng)作深耕不輟,為培育新時(shí)代軍事文化人才貢獻(xiàn)智慧與力量。
    家校溝通的心得感悟多篇篇四
    我是一名即將退役的士官,我們懷著堅(jiān)強(qiáng),抱著勇敢對(duì)這邊最美的天空說再見,即使有再多的不舍和眷戀。無論走到哪里,我們身上都流著相同的血,部隊(duì)是我們共同的家,無論走到哪里都要保持一顆進(jìn)取的心,保持一名軍人的作風(fēng),無論面對(duì)什么樣的艱難險(xiǎn)阻都不會(huì)忘記自己曾經(jīng)是一個(gè)兵。
    還記得20xx年5月4日來到二支隊(duì)這個(gè)大家庭里,我有過失落和困惑,甚至懷疑過,中隊(duì)長(zhǎng)一直在鼓勵(lì)著我,這兩年多的時(shí)間里,非常感謝中隊(duì)對(duì)我的照顧和幫助。謝謝中隊(duì)的兄弟們對(duì)我關(guān)心,總是想永遠(yuǎn)和戰(zhàn)友們?cè)谝黄穑偸遣幌腚x開這里,可是鐵打的營(yíng)盤流水的兵,誰(shuí)又能改變這一殘酷的現(xiàn)實(shí)呢?我們現(xiàn)在只能做的是留戀和珍惜。
    五年,在歲月長(zhǎng)河里,也許并不算長(zhǎng),但是在人生的旅程當(dāng)中他卻不是短暫的。這五年的時(shí)間能有一段從軍的經(jīng)歷,能使自己快速的成長(zhǎng),就算付出再多也是值得的,因?yàn)楦冻龅氖呛顾貓?bào)給我們的卻是一生一世,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記武警遼寧總隊(duì)第二支隊(duì)這個(gè)大家庭,謝謝組織對(duì)我這五年的教誨,感謝中隊(duì)對(duì)我的幫助和照顧。再見了兄弟們!
    家校溝通的心得感悟多篇篇五
    在我們的生活中,溝通是一項(xiàng)必不可少的技能。無論是與家人、朋友還是同事,有效的溝通能夠讓我們更好地理解彼此,建立更深層次的關(guān)系。在此,我將分享一次我與同事的溝通經(jīng)歷,以及我從中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    這次溝通發(fā)生在我在公司的第一年,當(dāng)時(shí)我與一位團(tuán)隊(duì)成員在項(xiàng)目進(jìn)度上出現(xiàn)了嚴(yán)重的分歧。我認(rèn)為我們已經(jīng)有了完美的計(jì)劃,而他則認(rèn)為我們應(yīng)該重新評(píng)估我們的目標(biāo)。為了解決這個(gè)問題,我們決定進(jìn)行一次面對(duì)面的溝通。
    我們約定了一個(gè)會(huì)議室,我坐在會(huì)議桌的一頭,他坐在另一頭。我試圖用清晰的解釋告訴他我們的計(jì)劃,而他則不斷提出他的觀點(diǎn)。在溝通的過程中,我意識(shí)到我過于專注于自己的觀點(diǎn),而沒有充分聽取他的想法。這讓我感到懊悔,因?yàn)槲抑牢覜]有給他足夠的空間和時(shí)間來表達(dá)他的觀點(diǎn)。
    這次溝通讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,有效的溝通不僅僅是傳遞信息,而是建立雙向的、富有同理心的交流。我意識(shí)到,在溝通中,我需要更多地傾聽他人的觀點(diǎn),理解他們的需求和感受,然后再調(diào)整自己的態(tài)度和語(yǔ)言,以便更好地傳達(dá)我的觀點(diǎn)。
    這次經(jīng)歷讓我受益良多。首先,我學(xué)會(huì)了如何在溝通中更好地傾聽他人,表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)也更加注重對(duì)方的感受。其次,我學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中處理沖突的能力,知道如何有效地與他人溝通,以達(dá)成共識(shí)。最后,我明白了有效的溝通對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成功都至關(guān)重要。
    總結(jié),這次溝通經(jīng)歷讓我深刻理解到,有效的溝通不僅僅是傳遞信息,更是建立理解、尊重和信任的過程。它需要我們傾聽他人,理解他人,然后再嘗試去影響他人。這是一次寶貴的經(jīng)歷,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展,以更好地運(yùn)用這個(gè)重要的技能。
    家校溝通的心得感悟多篇篇六
    溝通是人與人之間交流和傳遞信息的過程,是人際交往的基石,也是解決問題和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要手段。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)遇到溝通不暢、信息傳遞不準(zhǔn)確、交流失敗等問題。這時(shí),我們往往需要反思自己的溝通方式,提高自己的溝通能力。今天,我將分享我的溝通感悟和心得體會(huì)。
    第二段:主體部分一——傾聽、理解和包容。
    溝通的過程中,聽取對(duì)方的意見、觀點(diǎn)是非常重要的。當(dāng)我們聽取對(duì)方的話,理解對(duì)方的心情和想法,我們就能夠更好地了解對(duì)方的需要和情況,進(jìn)而更好地溝通交流。而要做到傾聽,我們需要先放下自己的情緒和想法,要有足夠的耐心。同時(shí),在與別人交流時(shí),我們還需要保持心態(tài)開放,接納對(duì)方的觀點(diǎn),摒棄偏見,這才能夠建立真正有意義的交流。
    第三段:主體部分二——清晰表達(dá)和態(tài)度誠(chéng)懇。
    除了傾聽外,自己的表達(dá)能力也很重要。在溝通時(shí),我們應(yīng)該以簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言、直接的表達(dá)方式,讓對(duì)方理解我們的意思。另外,在表達(dá)時(shí)也要注意以積極的情緒去傳遞信息,傳達(dá)出自己的關(guān)心和認(rèn)真的態(tài)度,這樣才能贏得對(duì)方的信任和尊重。此外,我們?cè)跍贤〞r(shí),需要學(xué)會(huì)表達(dá)抱歉和感謝,不斷強(qiáng)化溝通的良好氛圍。
    第四段:主體部分三——掌握技巧,根據(jù)不同情況變換策略。
    在溝通過程中,人與人之間的認(rèn)知、價(jià)值觀、行為模式等各不相同。為了實(shí)現(xiàn)交流的目的,我們需要針對(duì)具體的情形,靈活變通地運(yùn)用不同的溝通策略。例如,面對(duì)氣憤、煩躁的人,我們需要提高警惕,采用平和的語(yǔ)氣、姿態(tài)、表情來緩和對(duì)方的情緒,減少交流時(shí)的沖突。而在處理緊急情況時(shí),我們需要迅速采取行動(dòng),表明自己的態(tài)度和行為目的,進(jìn)而拉近雙方間的距離。
    第五段:結(jié)尾。
    總之,在日常生活中,我們不可能避免和他人的交流和溝通,如何提高溝通技巧,以達(dá)到更好的溝通效果,成為了我們的必修課之一。通過我的感悟和心得體會(huì),我們應(yīng)該能夠更加深入地理解優(yōu)秀的溝通方式,從而更好地為自己所想要表達(dá)的信息、想法服務(wù)。在未來的生活中,希望我們通過溝通,能夠以更加合理、有效的方式,實(shí)現(xiàn)更加美好的生活和人際關(guān)系。
    家校溝通的心得感悟多篇篇七
    百年來,一代代的青年人用奮斗和拼搏匯聚青春蓬勃力量不斷創(chuàng)造新的奇跡。生逢盛世,當(dāng)不負(fù)盛世。習(xí)近平總書記在大會(huì)中說:“青春孕育無限希望,青年創(chuàng)造美好明天。”作為共青團(tuán)工作者,要堅(jiān)持在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,擔(dān)當(dāng)盡責(zé),勇于革命,充分發(fā)揮好共青團(tuán)聯(lián)系青年的橋梁紐帶作用,積極引領(lǐng)廣大青年投身到中華民族偉大復(fù)興的光榮事業(yè)中去,為黨和國(guó)家貢獻(xiàn)青春力量。
    家校溝通的心得感悟多篇篇八
    溝通是人類生活中必不可少的一部分,它是人與人之間相互交流和理解的橋梁。在人際交往中,有效溝通不僅能夠促進(jìn)彼此之間的感情,更能夠解決問題,提高工作效率。今天,我想分享一下自己在溝通中所獲得的感悟和體會(huì)。
    第二段:意識(shí)到溝通的重要性。
    在我的工作中,我經(jīng)常需要和同事們討論項(xiàng)目的進(jìn)展情況,但往往在溝通時(shí)出現(xiàn)了一些問題,例如信息的不對(duì)稱、表達(dá)不清等。當(dāng)我深入反思這些問題時(shí),我發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了一些誤解和矛盾,并且這些問題都源自于溝通的失敗。從這些問題中,我逐漸意識(shí)到了溝通的重要性:它決定著工作的順利與否,也決定著人際關(guān)系的發(fā)展。因此,在溝通中,我們需要花更多的時(shí)間去傾聽,理解別人的想法和需求,以及有耐心地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
    第三段:學(xué)會(huì)如何有效地溝通。
    在我的工作中,我發(fā)現(xiàn)自己在溝通時(shí)經(jīng)常會(huì)表達(dá)模糊、含糊不清的想法。我意識(shí)到這樣的表達(dá)方式容易引起誤解并給工作帶來負(fù)面影響,因此我開始尋找學(xué)習(xí)如何有效溝通的方法。首先,我發(fā)現(xiàn)重要的是了解自己想要表達(dá)的信息,并找到簡(jiǎn)單、明了的方式準(zhǔn)確表達(dá)出來。其次,要充分理解對(duì)方的觀點(diǎn),并不斷提出問題和提供反饋,以確保我們對(duì)彼此的想法都有清晰的理解。
    第四段:建立良好的人際關(guān)系。
    在我日常的工作和生活中,我逐漸認(rèn)識(shí)到,建立良好的人際關(guān)系對(duì)于工作和個(gè)人成長(zhǎng)都非常重要。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)溝通是一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。成功的溝通不僅能夠促進(jìn)彼此之間的理解,更能夠建立起相互信任和更緊密的合作關(guān)系。因此,我們需要把溝通作為一個(gè)聯(lián)系人際關(guān)系的重要組成部分,并用誠(chéng)摯、積極的態(tài)度去面對(duì)每一個(gè)人。
    第五段:結(jié)論。
    總之,在日常生活和工作中,有效溝通不僅是一種能力,更是一種藝術(shù),需要我們不斷學(xué)習(xí)和提升。通過積極傾聽、提供明確的信息、深入理解對(duì)方等方式,我們可以建立起更加緊密的人際關(guān)系,并實(shí)現(xiàn)彼此更好的理解和合作。同時(shí),我們也需要時(shí)刻提醒自己保持開放的態(tài)度,不斷嘗試新的方式,以獲得更好的溝通體驗(yàn)。
    家校溝通的心得感悟多篇篇九
    非暴力溝通的本質(zhì)是心中要有愛,對(duì)他人有愛,對(duì)自己有愛,非暴力是愛的外在形式。在溝通過程中通過一種結(jié)構(gòu)化的方式解讀自己和他人的內(nèi)心、體會(huì)各自的感受,并將這種感受合理地表達(dá)出來,使得雙方能夠互相理解,最終實(shí)現(xiàn)和諧的、充滿愛的溝通。非暴力溝通的基本前提是假設(shè)人感受的一致性以及同理心,即人的基本感受是相同的,正因?yàn)槿祟惖母惺芟嗤ǎ圆拍芟嗷ダ斫狻?BR>    讀這本書一方面能夠?qū)W會(huì)如何運(yùn)用非暴力溝通這種方法,另一方面讀書的過程也是對(duì)心靈治愈的過程。書中對(duì)人心理需要和感受的剖析之精準(zhǔn),時(shí)常讓人覺得還真是這么回事,如果早點(diǎn)知道這些該多好啊。在此,我非常感激本書作者和譯者,讓我們知道應(yīng)當(dāng)多注重自己內(nèi)心的需求,以及如何合理地表達(dá)這些需求使溝通能夠愉快地進(jìn)行,下面列一些令我感觸較深的點(diǎn),談不上感受,權(quán)當(dāng)雜記吧。
    1)外在的驅(qū)動(dòng)力是壓力,內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力才是真正的動(dòng)力。一個(gè)人如果總是以“應(yīng)該”做什么來要求自己、命令自己,那他一定會(huì)偏離自己的內(nèi)心,導(dǎo)致內(nèi)在的分裂與不滿。就像戀人剛開始是出于對(duì)對(duì)方的喜歡,所以一切關(guān)系都很融洽。而當(dāng)熱戀期過了,出于讓對(duì)方幸福這一責(zé)任方面的考慮,愛情往往變得沉重起來。
    2)喜歡使用暴力的人,無論是肢體暴力還是語(yǔ)言暴力,是因?yàn)樗麅?nèi)心的平靜遭到了破壞,尤其是被暴力所破壞,所以他才會(huì)用暴力的方式維護(hù)自己內(nèi)心的和平。但暴力從來無法根本性解決問題,因?yàn)楸┝Σ皇侨藘?nèi)心最終的需求。
    3)每個(gè)人都有自己內(nèi)心的需要,故而真誠(chéng)待人比委屈求全更可靠、更長(zhǎng)久。
    4)向別人傾訴有助于了解自己的感受和需要。就像有些東西在你你說出來的時(shí)候你才能更客觀、更全面地理解它。在痛苦的時(shí)候,合理的傾訴能夠避免自己被充斥在頭腦里的各種想法所束縛。
    5)最后,這本書值得時(shí)常拿出來看看,當(dāng)作一碗心靈雞湯吧,需要的時(shí)候治愈一下自己的內(nèi)心。
    家校溝通的心得感悟多篇篇十
    天下無難事,只怕有心人。人際關(guān)系中的溝通問題是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊徊糠帧KP(guān)系到我們和周邊的人如何相處、工作以及發(fā)展。然而,溝通并非是那么容易的事,不經(jīng)過訓(xùn)練和實(shí)踐,我們可能很難在不同的場(chǎng)合、與不同的人交流、交往順暢。在這個(gè)社會(huì)大環(huán)境下,有時(shí)候需要與領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友及親人等各種類型的人進(jìn)行溝通,如何進(jìn)行有效的溝通是我們必須掌握的技巧。
    人際關(guān)系溝通對(duì)于我們的生活和事業(yè)發(fā)展都很重要。溝通勝任能力不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的智力素質(zhì),更是人際關(guān)系中相互協(xié)調(diào)、融洽的表現(xiàn)。當(dāng)人們能夠順暢地進(jìn)行溝通時(shí),可以更好地表達(dá)自己的意圖,獲得他人的理解,建立相互尊重的關(guān)系。在職場(chǎng)中,良好的溝通能力不僅有助于自己獲得成功,也可以為團(tuán)隊(duì)帶來協(xié)同合作、高效的工作氛圍。同時(shí),通過良好的人際溝通,可以幫助我們感受到內(nèi)心的平靜和安全感,增加人生幸福感。
    第三段:成功溝通的技巧。
    1、傾聽。傾聽對(duì)于交流來說尤為重要。沒有認(rèn)真傾聽,即使再善于表達(dá)也會(huì)難以產(chǎn)生好的效果。通過傾聽,可以理解約定俗成的語(yǔ)言規(guī)則和基本的共同語(yǔ)言,并且獲得對(duì)方信息的主要內(nèi)容。在傾聽中,充分地博得信任和認(rèn)可,同時(shí)提高相互之間的尊重和信任的程度。
    2、信任。建立在信任基礎(chǔ)之上的溝通,意味著彼此愿意相互傾聽和支持。信任是一種人際關(guān)系的保障,在信任的基礎(chǔ)上,他人愿意分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn),并且會(huì)給自己提供支持和幫助。雖然信任需要時(shí)間去建設(shè),但是它是我們進(jìn)行良好溝通的基石。
    3、尊重。尊重別人的意見和想法,是成功溝通的另一項(xiàng)重要技巧。當(dāng)我們尊重別人時(shí),自然會(huì)以更加理性的態(tài)度來對(duì)待他人的言論。這樣的姿態(tài),能夠讓我們?cè)谏缃粓?chǎng)合中信譽(yù)不斷提高,得到別人的認(rèn)可和尊重。
    第四段:溝通中的誤區(qū)及處理方法。
    在人際關(guān)系溝通中常常會(huì)出現(xiàn)諸如溝通信息不準(zhǔn)確、情緒不穩(wěn)定、跨文化溝通等問題,令交流雙方難以達(dá)到共識(shí)和共享。這時(shí)我們應(yīng)該采取一些技巧,以便解決這些問題。
    1、及時(shí)重復(fù)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有些話別人并沒有聽懂或者誤解的時(shí)候,不妨嘗試用別的方式再講一遍。這樣,對(duì)方可以更好地理解你的意圖。另外,有時(shí)為確保重要信息的準(zhǔn)確傳遞,可通過書面方式進(jìn)行溝通。
    2、管理自己的情緒。在人際關(guān)系溝通中可能會(huì)遇到對(duì)方不愿意聽取自己的話,或者自己的話沒有得到重視等情況。在這種情況下,我們需要保持鎮(zhèn)靜,以便控制自己的情緒,有效地表達(dá)自己的觀點(diǎn),并通過其他方式來讓對(duì)方理解我們的意圖。
    3、了解跨文化差異。當(dāng)我們與來自不同文化的人交流時(shí),往往會(huì)遇到語(yǔ)言、信仰、風(fēng)俗等方面的差異。在這種情況下,我們應(yīng)該了解對(duì)方的文化背景,盡量避免誤解或沖突的發(fā)生,而且更加容易打好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。
    第五段:總結(jié)。
    人際關(guān)系溝通是一門技能,需要我們不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)、更新,而實(shí)踐更是必不可少的環(huán)節(jié)。在工作和生活中,我們需要關(guān)注自己的語(yǔ)言和行為,學(xué)習(xí)主動(dòng)傾聽、積極溝通、保持良好的情緒管理能力。只有不斷地實(shí)踐,我們才能掌握更好的人際關(guān)系溝通技巧,為自己的事業(yè)和個(gè)人成長(zhǎng)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    家校溝通的心得感悟多篇篇十一
    傾聽內(nèi)心的聲音,解決內(nèi)心的沖突。生活中,有時(shí)我們會(huì)感覺沮喪,是因?yàn)橐粋€(gè)人處于激烈的內(nèi)心沖突中,無所適從,沮喪意味著我們不了解自己到底想要什么以及如何滿足愿望。運(yùn)用非暴力溝通,我們不再苛責(zé)別人,而是用心去感受自己的需要,這樣我們的內(nèi)心就會(huì)變得逐漸平和。一旦我們發(fā)現(xiàn)自己心底深處的愿望,并采取積極行動(dòng),我們將重獲生活的熱情,原來激起對(duì)生活的熱愛這么簡(jiǎn)單。只要捫心自問,我到底要的是什么?然后積極行動(dòng)起來。
    所以,別人說什么不重要;所以,外界什么樣子不重要;所以,誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)不重要。關(guān)鍵是,我想要什么?我要怎么樣?我自己內(nèi)心的需求什么?我要變成什么樣子?明了了這些問題,我就知道自己該干什么了,去行動(dòng),行動(dòng)起來,我們就有了生活的熱情。
    家校溝通的心得感悟多篇篇十二
    《非暴力溝通》是著名的馬歇爾盧森堡博士發(fā)現(xiàn)的一種以和平和高效為主旨的溝通方,用一句話概括本書內(nèi)容:通過合理的方法好好溝通以解決有暴力情緒的事件,以獲得和平,互相尊重等共贏的結(jié)果。
    是什么?
    非暴力溝通是一種溝通工具,其核心是講“愛”,有技巧地講個(gè)人感受,解決怒氣帶來的沖突。改變和行動(dòng)都是出于愛。所以其實(shí)需要分辨場(chǎng)合,有些場(chǎng)合其實(shí)并不適合講“感情”,但是對(duì)于家庭矛盾沖突這類我們特別重視情感的沖突關(guān)系中就有用武之地。其次,我對(duì)非暴力溝通有個(gè)疑惑,我會(huì)在最后的時(shí)候講到非暴力溝通四要素:
    1、觀察;2、感受;3、需要;4、請(qǐng)求。
    全書以這四個(gè)基本要素展開。而這種溝通方法需要建立在愿意理解的基礎(chǔ)之上。
    厘清思路:
    1、觀察:觀察還是評(píng)論。不加評(píng)論的觀察;理解對(duì)方的真實(shí)需求。
    2、感受:表達(dá)感受,想法還是感受,感受源于我們自身的需要;需要我們用心傾聽,然后表達(dá)出來。
    3、需要:所以需要分清是他人無法達(dá)成自己的需要還是他們確實(shí)行為不對(duì),我們需要準(zhǔn)確表達(dá)自己的感受,而不是隨意給別人貼標(biāo)簽。
    4、請(qǐng)求:需要改變別人的行為,需要適當(dāng)做出請(qǐng)求。
    原則提煉:
    愛自己:僅僅改變習(xí)慣用詞,就可以把自己從被動(dòng)者變成主動(dòng)者。用我選擇代替我不得不,很簡(jiǎn)單就完成了角色的轉(zhuǎn)換。生活是出于愛和樂趣,而不是恐懼和壓迫。
    愛別人:不要把人的行為和人的品德混為一談。
    表達(dá)憤怒:因?yàn)槭亲g本,書中“充分表達(dá)憤怒”這一章很可能會(huì)被誤解。我覺得更準(zhǔn)確的是:準(zhǔn)確表達(dá)憤怒。準(zhǔn)確表達(dá)憤怒的意思就是要分清憤怒的根源到底在哪,大多數(shù)時(shí)候,憤怒的原因是在自己身上而非其他人身上。
    懲罰:如果懲罰不可避免,那么只懲罰犯錯(cuò)的部分,但其需要被懲罰根本原因應(yīng)該被傾聽。
    表達(dá)感激:就是告訴別人,你的存在讓我更有價(jià)值。
    個(gè)人思考:
    這本書的宗旨是通過溝通準(zhǔn)確解決有發(fā)怒傾向的問題。
    但是不知道為什么,每次看這本書的時(shí)候心里會(huì)有一股怒火,所以這本書才放到了今天,我耐著性子把它看完。
    ·
    這就需要我們能夠有足夠敏銳的去觀察和理解別人,如果不是親密關(guān)系,或者有博愛的精神,我覺得很難做到這一點(diǎn)。并且:這種溝通方式在跟對(duì)方溝通的時(shí)候也順便表達(dá)了自己的感受,但是書中的對(duì)話給人的感覺就是會(huì)有一股情緒無處釋放,非常不爽,久而久之,情緒就有可能厚積薄發(fā),造成很嚴(yán)重的后果。
    很多時(shí)候我們都會(huì)覺得發(fā)怒不是件好事,但我覺得如果有發(fā)怒情緒,場(chǎng)合允許的話可以讓它表達(dá)出來,再進(jìn)行溝通。因?yàn)閻劾锩娌粌H有傾聽理解,也有被包容和被接納,即便是盧森堡博士,他很可能也會(huì)發(fā)個(gè)小脾氣來感受被接納的美好。
    所以,我想說,這種溝通方法正確且實(shí)用,但它不會(huì)那么精彩。
    家校溝通的心得感悟多篇篇十三
    前一段時(shí)間孩子生病,落了許多課,最近忙著惡補(bǔ),家里家外判若兩人。在外面和風(fēng)細(xì)雨,在家里一看到兒子不急不憂的神態(tài),心里就極度不舒服,雖不是河?xùn)|獅吼,勉強(qiáng)的微笑也是丑陋至極。兒子說我沒有耐心,我特意在他的書桌上寫了“耐心”。看到我寫了“耐心”,自己也寫下了“認(rèn)真”二字,說:“希望自己寫作業(yè)能專心,不讓媽媽生氣了?!碑?dāng)聽到兒子的話,心中滿是悔恨。
    其實(shí)人生最大的障礙是自己,如果不能破除我對(duì)孩子那份直執(zhí)(我所期望的),就很難獲得真正的快樂。我之所以覺得痛苦,是因?yàn)槲液ε率。ㄊ虑闆]有像“我”想的那樣發(fā)展運(yùn)行,事情到最后,并沒有獲得“我”預(yù)期的結(jié)果)所以“我”就會(huì)痛苦。
    《非暴力溝通》讓我們學(xué)習(xí)如何讓愛融入生活,世間最大的誤區(qū)不是不愛,而是以自己的方式去愛(觀察,道德評(píng)判,比較,強(qiáng)人所難),世間最大的欠缺、比愛還奢侈的,是“懂得”,給予對(duì)方所想要的,而不是給予對(duì)方我們想給予的。
    說得直白一點(diǎn)就是心態(tài)的建設(shè),就是一個(gè)不斷放下自我的過程。
    家校溝通的心得感悟多篇篇十四
    職場(chǎng)溝通是每個(gè)職場(chǎng)人都需要面對(duì)的問題之一,它關(guān)系到個(gè)人的工作效率和工作質(zhì)量。在我多年的職場(chǎng)生涯中,我積累了一些關(guān)于職場(chǎng)溝通的感悟和體會(huì)。下面我將從理解他人、積極傾聽、準(zhǔn)確表達(dá)、適當(dāng)提問和文明禮貌五個(gè)方面,分享我的心得體會(huì)。
    首先,理解他人是良好溝通的基礎(chǔ)。在職場(chǎng)中遇到各種各樣的人,他們來自不同的文化背景、教育背景和工作經(jīng)驗(yàn)。要想與他們有效溝通,我們首先要學(xué)會(huì)尊重他人的觀點(diǎn)和意見。不同的人具有不同的思維方式和溝通風(fēng)格,我們要用包容的心態(tài)去理解他們,不輕易做出評(píng)判。當(dāng)我們能夠從他人的角度去思考問題時(shí),我們就能更好地與他們達(dá)到共識(shí)。
    其次,積極傾聽是高效溝通的關(guān)鍵。在職場(chǎng)中,人們總是忙碌于自己的工作,有時(shí)候會(huì)匆忙地與同事、上司或下屬交流。這時(shí)候,我們往往會(huì)急于表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),而忽略了對(duì)他人的傾聽。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們能夠全神貫注地傾聽他人時(shí),我們會(huì)更好地理解他們的意圖和需求,進(jìn)而更好地與他們合作。積極傾聽也是一種尊重他人的表現(xiàn),它能夠增強(qiáng)我們的親和力和共鳴力。
    第三,準(zhǔn)確表達(dá)是溝通的核心。在職場(chǎng)中,我們常常需要將自己的想法、意見和建議準(zhǔn)確地傳達(dá)給他人。一個(gè)準(zhǔn)確的表達(dá)能夠幫助我們更好地解決問題,避免產(chǎn)生誤解和沖突。為了準(zhǔn)確表達(dá),我們首先要明確自己的目標(biāo)和意圖,然后用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言將其表達(dá)出來。同時(shí),我們還需要靈活運(yùn)用一些溝通技巧,如肯定性陳述、明確的措辭等,來增加表達(dá)的準(zhǔn)確性和清晰度。
    接下來,適當(dāng)提問是有效溝通的手段之一。在職場(chǎng)中,我們往往面臨各種復(fù)雜的問題和挑戰(zhàn),有時(shí)候自己的思維可能會(huì)產(chǎn)生一定的盲區(qū),這時(shí)候適當(dāng)提問就顯得非常重要。通過提問,我們可以更好地了解問題的本質(zhì)和背景,從而找到合適的解決辦法。在提問時(shí),我們要注意問題的針對(duì)性和明確性,避免模糊的問題導(dǎo)致模糊的回答。此外,我們還要注意語(yǔ)氣和表情,以免造成對(duì)方的不適和反感。
    最后,文明禮貌也是職場(chǎng)溝通的重要要素。在職場(chǎng)中,我們和不同的人打交道,有時(shí)候會(huì)遇到一些與自己意見不合的情況。這時(shí)候,我們要保持冷靜和理智,用文明和禮貌的方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在與他人溝通時(shí),我們要注意語(yǔ)速和音量,保持適度的眼神接觸,避免使用冷嘲熱諷或過激的言辭。文明禮貌不僅是職場(chǎng)的基本要求,也是建立良好工作關(guān)系的關(guān)鍵。
    總的來說,職場(chǎng)溝通對(duì)于每個(gè)職場(chǎng)人來說是必備的技能。通過理解他人、積極傾聽、準(zhǔn)確表達(dá)、適當(dāng)提問和文明禮貌這五個(gè)方面的努力,我們可以更好地與他人溝通,建立良好的工作關(guān)系,提高工作效率和質(zhì)量。在未來的職業(yè)發(fā)展中,我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)職場(chǎng)溝通的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己的溝通能力。
    家校溝通的心得感悟多篇篇十五
    文丨李鳳霞。非暴力溝通的第三個(gè)要素——他人的言行也許和我們的感受有關(guān),但并不是我們感受的起因,感受根源于我們自身的需要。這句話一語(yǔ)中的,說到了點(diǎn)子上。
    我們?nèi)祟愑泻芏喔惺埽瑐难?,高興啊,失望啊等等,這些感受通常都是由一件事,或者是一句話而引發(fā),通常我們習(xí)慣把這種感受歸結(jié)于那些行為或者是言語(yǔ)帶來的,往往忽略了是自身的需要,造成了我們有這種感受的。例如有時(shí)候孩子不好好吃飯,我就很著急,就想上火。其實(shí)我的這種感受,來源于我自身的需要(我做為孩子的母親,我希望他們健健康康的)!這是我深挖之后發(fā)現(xiàn)的,這個(gè)真的需要練習(xí)長(zhǎng)期的練習(xí),形成一個(gè)習(xí)慣,一旦發(fā)現(xiàn)自己的感受及時(shí)去挖掘內(nèi)心的需求,否則的話,我們還是非常容易把別人的一些言行當(dāng)成我們這些感受的根源!
    另外一個(gè)心得就是個(gè)人成長(zhǎng)的三個(gè)階段,目前,我應(yīng)該是處于第二個(gè)階段,面目可憎階段。有時(shí)候覺得日子過的就特別憋屈,特別委屈,原來自己是在犧牲自己,迎合別人,光為別人的情緒負(fù)責(zé),總想著讓別人滿意了,快活了自己可能就會(huì)好過一些。但是這樣做的后果,自己非但沒有更好過,而且確實(shí)很委屈自己。
    我就像是作者的女兒似的,不想讓任何人失望,那么就只能委屈自己了。當(dāng)別人一不高興,我通常會(huì)自責(zé)或者心虛。成長(zhǎng)的第三個(gè)階段,生活的主人,是我們每個(gè)人,都要達(dá)到的一個(gè)階段,那個(gè)時(shí)候我們有愛有力量,我們樂于分享,樂于貢獻(xiàn),樂在其中!贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我想要的就是那個(gè)香,我樂意要那個(gè)香!