無論是學(xué)習(xí)還是工作上的總結(jié),都可以幫助我們更有針對(duì)性地提升自己。如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和閱讀能力?總結(jié)范文中的觀點(diǎn)和見解,可以拓寬我們的思維和視野。
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇一
寒假期間我讀了一本《夏洛的網(wǎng)》的讀物,讓我感觸很深。這本書主要講了在朱克曼家的糧倉里,住著一只小豬及其它的一些小動(dòng)物,其中小豬“威伯”和蜘蛛“夏洛”建立了異常深厚的友誼。
然而威伯的未來和命運(yùn)注定會(huì)成為一根根熏肉火腿。作為小豬威伯只好悲痛、絕望地接受這個(gè)事實(shí)。可是,好伙伴夏洛堅(jiān)信它能救威伯。于是夏洛吐出一根根蜘蛛絲在豬欄子上織出了被人們稱為奇跡般的“網(wǎng)上文字”——“好豬很棒”。這讓威伯在交易集市上贏得了特別獎(jiǎng),它終于得救了。但這時(shí)夏洛的生命卻走到了盡頭。
在威伯“我不想死啊,我不要死啊,救救我”的哀嚎中,夏洛一句非常堅(jiān)定的“你不會(huì)死的我救你”,留給我深刻的印象,為了這個(gè)承諾,夏洛把畢生的精力都投入其中,獻(xiàn)出了自己的生命來換取好伙伴的生命,直到生命結(jié)束的那一刻,它也沒有要求任何的`回報(bào)??吹竭@里我感動(dòng)的留下了眼淚,在現(xiàn)實(shí)生活中,我也想擁有像夏洛這樣的好伙伴好朋友,無私奉獻(xiàn),不惜生命也要幫助需要幫助的好伙伴。這種崇高的舍己助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。我想我要把這本蘊(yùn)含著生命、愛和友誼的寶書推薦給所有人,讓更多的人擁有一本好書,擁有一份真情!
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇二
千萬別被我的大標(biāo)題與小標(biāo)題迷惑了,今天我不是來談《夏洛的網(wǎng)》怎么怎么樣的,今天我是來說一說寫讀后感的。
不知道從什么時(shí)候開始,養(yǎng)成了一種叫做被迫的習(xí)慣,被迫去學(xué)習(xí),被迫去看書,被迫在看完書后寫讀后感。一般寫讀后感有兩大類:論人物、講感受。像我以前寫的讀后感都是湊字?jǐn)?shù),然后草草了事。談到人物、情節(jié)、心理什么的偶爾會(huì)說幾句,然后呢?結(jié)尾、全文終……我相信每一個(gè)人,最起碼又一次用我剛剛講的方法寫一篇讀后感,我承認(rèn),我們都忽略了“感”。
老師說的'什么把自己當(dāng)做主人公或者把自己也投到故事里面去的寫作方法根本沒有用。你不是他(她、它),極少有人會(huì)體會(huì)到什么微弱的情緒。然后老師又提出了一個(gè)方法——寫備注。其實(shí)歌德說的很好:讀一本好書就像在與一個(gè)高尚的人談話。那我也用歌德的名言來作個(gè)底子,我也來說一個(gè)比喻:讀一本好書,就像在與一個(gè)高尚的人談話,而中間任何的插足,都足以破壞掉談話。我的意思其實(shí)就是認(rèn)為寫備注就是中間任何的插足,你寫完一個(gè)備注,有可能就沒心情了。到這里又要說到書本身的魅力問題了。一本好書,會(huì)吸引你再一次回到談話。
與其斷斷續(xù)續(xù),還不如一口氣讀完,淋漓盡致,有感有想,然后想寫就寫,不寫就不寫,一本書好看不在于讀者的讀后感,而在于書的內(nèi)容與本身,讀后感,只會(huì)拉開讀者與書的距離。
讀后感,在于這個(gè)感。有感而發(fā)、自由選擇,才是明道。
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇三
夏洛很平靜地閉上了眼,一切都仿佛如落葉歸根般無聲無息。我在心頭涌上了一陣悲傷,一陣惋惜,還有,深思。
外表、身份,不能夠完全代表一個(gè)人的品德和情操,內(nèi)涵才是一種不可多得的美。
其實(shí),每個(gè)人心中,都有一張夏洛的網(wǎng),一張雖平凡卻美好充實(shí)的網(wǎng)。
隨著時(shí)間的流逝,小豬威爾伯終于發(fā)現(xiàn)了夏洛這些無與倫比的有點(diǎn),同時(shí),他也得到了他即將被宰殺的消息。
夏洛又出現(xiàn)了,她安撫著威爾伯,用自己的一技之長——織網(wǎng)幫助了威爾伯,此時(shí)她也走向了生命的盡頭。威爾伯曾問夏洛為什么要幫什么事情都不做什么都不付出的他,夏洛說:生命到底是什么?。课覀兂錾?,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰都知道人活著應(yīng)該做一點(diǎn)有意義的事情。
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇四
在朱克曼家的谷倉里,快樂地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻說:“我救你。”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天命的未來。但在時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。
這是一篇凄美的童話故事,它深深的感動(dòng)了我。我終于明白世界上還有一種財(cái)富叫友誼,夏洛這種舍己為人的美妙肉體,讓我敬仰。一個(gè)人假如沒有了友誼,將會(huì)多么寂寞呀!但是這只春天出生的小豬是多么幸福啊!他具有一個(gè)肯為他付出生命的.朋友。
當(dāng)然我也有個(gè)像這樣的朋友。
那是個(gè)雨天,讓人措手不及的一個(gè)雨天。雨,不斷地下,隨時(shí)變化著,有時(shí)大,有時(shí)小。雯子和我,面對(duì)這場突如其來的雨,一籌莫展。天漸漸邊黑了,雨還沒有停的意思,正當(dāng)我和雯子決定沖出去的時(shí)候,一把傘遮在我們的頭頂上,我驚奇地回頭一看,原來是坨坨她像知道我在想什么,還沒等我開口就說道:“一起走吧!”我開心地笑了笑。就這樣我們?nèi)齻€(gè)說說笑笑,一路打破了校園此刻的寂靜。那一刻,永遠(yuǎn)保存在我的心靈深處,因?yàn)槟且豢?,讓我明白了什么才是真正的友誼。
讀完這本書,我懂得了:友誼的份量是無比重要的,一定要珍惜這份友誼。不要因?yàn)橐患∈戮秃秃门笥阳[翻天,這樣的友誼是最經(jīng)不住考驗(yàn)的,所以我們一定要好好眼前的這份友誼。
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇五
多么無私的蛛網(wǎng)!夏洛為了朋友,最終耗盡精力,死在集市上。沒有人會(huì)知道它,當(dāng)然的,也就更沒有人沒去銘記它了。但,它的一生卻是偉大的,在選擇自己還是朋友這個(gè)艱難的抉擇上,它選擇了朋友!在生與死的邊緣,夏洛把生的希望留給了威爾伯,把死的恐懼留給了自己。夏洛的犧牲,使威爾伯聰死神手中掙脫出來。夏洛在最虛弱的時(shí)刻,依然陪著威爾伯去集市。僅僅是為了聽結(jié)果嗎?不!決不是!為了生命,為了沉甸甸的責(zé)任,更為了它們之間永生不變的約定,也為了,它的威爾伯的承諾!在集市上,夏洛再一次結(jié)網(wǎng),而正是這張網(wǎng),讓夏洛的生命走到了盡頭……這張網(wǎng)中,蘊(yùn)含的不僅是絲,是凝聚了夏洛一生的精力;凝聚了夏洛與威爾伯之間最無私的友誼;凝聚了夏洛對(duì)于友誼的感悟,對(duì)于生命的理解!這一張網(wǎng)向所有讀者詮釋了生命的價(jià)值,友誼的真諦!
多么純潔的蛛網(wǎng)!夏洛死了……不!它沒死,它永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),活在威爾伯心中!夏洛死后,威爾伯將夏洛的卵袋帶回了谷倉,竭盡全力照顧夏洛在威爾伯心中的位置。每天清晨,威爾伯都會(huì)望一眼夏洛在時(shí)棲息的地方,道一句“早上好”!仿佛夏洛仍舊在世,仍舊在谷倉里,仍舊在它身邊??赡軇e的動(dòng)物早已遺忘了,但在威爾伯的心中,夏洛一直活著。夏洛的后代一個(gè)接一個(gè)離開了,只有三只留了下來,威爾伯努力地照顧它們。在它心中,夏洛那張用生命編織的大網(wǎng)從來就沒有破滅過,夏洛也從未走遠(yuǎn)過……這種友情里沒有參雜一絲利益,只有兩顆心……威爾伯始終對(duì)夏洛懷著感激之情,時(shí)間在飛快地流逝,一切都在變,唯有這份情,不變……多么感人的蛛網(wǎng)!夏洛與威爾伯的友情看似無形,卻都凝聚在夏洛織的網(wǎng)中,那已不再是網(wǎng),是一首關(guān)于生命,友情,責(zé)任的。
詩詞。
讓所有讀者為之動(dòng)容!如果沒有威爾伯夏洛的網(wǎng)就不會(huì)那么完美;如果沒有夏洛威爾伯的命運(yùn)就不會(huì)改變!夏洛與威爾伯的友情讓死神也感到卑微是夏洛教會(huì)了威爾伯在命運(yùn)面前昂起自己高貴的頭顱!夏洛四次織網(wǎng)前去市集將生死置之度外只為就威爾伯。這需要多大勇氣?我無從得知也無法想象。感謝夏洛相信夏洛的網(wǎng)將會(huì)永存于每一個(gè)讀者的心中!
友誼是什么?一張生與死的契約;一首關(guān)于愛,生命,友誼的贊歌;一種寶貴的財(cái)富!
或許,這就是《夏洛的網(wǎng)》給我的答案,也是e.b懷特想要告訴我們的……。
作文頻道編輯為大家整理的就到這里了,希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇六
寒假里,學(xué)校為了推廣“讀一本好書活動(dòng)”,而給我們推薦了幾本課外書,因此我看了一本由美國著名作家e.b懷特寫的《夏洛的網(wǎng)》。這本書里體現(xiàn)出一個(gè)令人尊敬的人物—夏洛。
威爾伯是一只落腳豬,命運(yùn)將是變成熏肉火腿。它的好朋友蜘蛛夏洛用吐絲織字救了它,而夏洛的生命卻走到了盡頭……這是《夏洛的網(wǎng)》的主要內(nèi)容。
讀了這本書后,它使我明白了許多道理:作為人,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蜘蛛夏洛那為別人著想、舍己為人的精神。一只蜘蛛生來就是結(jié)網(wǎng)、捉蟲、吃蟲,這是毫無意義的,但是如果它用這條命去救另一個(gè)生命時(shí),那它的生命將大放光彩!夏洛它雖然嗜血,但是它對(duì)朋友忠實(shí),善良。我記錄了一句最有意義、最深刻的.一句話,那是夏洛準(zhǔn)備走到盡頭時(shí),對(duì)威爾伯說的最后一句話:“生命到底是什么?。课覀兂錾?,我們活一輩子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我的生命價(jià)值。誰都知道,人活著該做一點(diǎn)有意義的事情?!?BR> 讀完《夏洛的網(wǎng)》,我聯(lián)想到了生活中的一些人,他們還不如蜘蛛夏洛呢!他們看到別人有難卻見死不救,他們對(duì)朋友不忠實(shí),一見到朋友有危險(xiǎn)便幸災(zāi)樂禍。他們和蜘蛛夏洛比起來,竟是那么的渺小。
讀完《夏洛的網(wǎng)》,我才懂得了世界上什么才是真正的友情,那就是為朋友甚至可以付出生命。
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇七
有一本書,是一首關(guān)于生命、友情與忠誠的贊歌;有一本書,傲居“美國最偉大的十部兒童小說文學(xué)名著”。
首位;有一本書,曾經(jīng)風(fēng)行世界幾十年,發(fā)行千萬冊。它就——《夏洛的網(wǎng)》。
夏洛對(duì)好朋友威爾伯說過“你不會(huì)死,我救你”,還有“我會(huì)做你的朋友,等你醒過來,睜開眼睛,就會(huì)看見我”。這兩句簡簡單單的話穿透黑夜,震撼人心,因?yàn)橄穆逵蒙瓿闪诉@兩句話的承諾。而我們對(duì)朋友許下的諾言照做了嗎?有時(shí),朋友讓我們幫忙做事,我們“噢”了一聲之后,就拋到九霄云外了,這樣對(duì)朋友負(fù)責(zé)嗎?這樣的友情會(huì)長久嗎?當(dāng)然不會(huì)!如果,你不去尊重、幫助、關(guān)愛你的朋友,你也無法享受到真正的友誼。而《夏洛的網(wǎng)》恰恰告訴了我們,什么才是真正的友誼。
夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛與友情的大網(wǎng),這張網(wǎng)既挽救了威爾伯的生命,又喚起了我們心中無盡的愛與溫情。希望我們都?jí)嬋脒@張大網(wǎng),去品讀《夏洛的網(wǎng)》,去感受真正的愛與友情!
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇八
《夏洛的網(wǎng)》是由美國的著名作家e·b·懷特寫的,這是一本關(guān)于一個(gè)叫威爾伯的小豬和一個(gè)叫夏洛的蜘蛛的友誼的故事。小豬威爾伯是出生在阿拉布爾先生家的一只落腳豬,它長大之后被賣給了朱克曼先生,在它生活的谷倉里遇到了一群快樂生活著的小動(dòng)物,它和蜘蛛夏洛成了非常好的朋友。
但是從母鵝那里傳來一個(gè)不幸的消息,打破了谷倉里平靜愉快的生活——威爾伯將會(huì)變成圣誕節(jié)的煙熏火腿!這個(gè)消息讓威爾伯變得非常絕望,它不能夠接受這樣的'命運(yùn)安排!它大喊起來:“我不要死!”但是誰都不知道該怎么辦!這時(shí)渺小的蜘蛛夏洛卻堅(jiān)定的說“我救你。”
于是,在小老鼠坦普爾頓的幫助下,夏洛用自己的絲在豬欄上編出了各種各樣的字,分別是“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”和“謙卑”。這讓威爾伯成為了一頭當(dāng)?shù)刈钣忻呢i,它也逃過了成為圣誕節(jié)煙熏火腿的命運(yùn)!在友誼的量下,小豬威爾伯和它的朋友們終于戰(zhàn)勝了困難!
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇九
友誼是讓人感動(dòng)的,友誼是永恒的。友誼是一句鼓勵(lì)或安慰的話語;友誼是一種包容和原諒,擁有友誼的人就等于擁有了快樂。
讀了《夏洛的網(wǎng)》更讓我明白了友誼的重要性,這個(gè)故事講述的是:在朱克曼的谷倉里生活著一只小豬——威爾伯,它和蜘蛛夏洛成了好朋友,但是威爾伯即將變成熏肉火腿,夏洛為了救威爾伯而獻(xiàn)出了寶貴的生命……夏洛是多么偉大為了救朋友而失去了生命。
在生活中又何嘗不是呢,到處都有被友誼感動(dòng)的.事,也包括我,記得有一次放學(xué),本來晴朗的天空,突然下起了傾盆大雨,怎么辦我又沒帶傘,我望著滿天飛舞的雨滴和來回穿梭的人發(fā)呆,沒有人搭理我,這時(shí)我的好朋友薛佳琦見我在這發(fā)呆便問我:“你怎么了?”我?guī)е耷徽f:“我忘帶傘了。”她又說:“你別著急我和你一起打吧!”她的這句話使我心里豁然一熱一股暖流涌進(jìn)我心頭,我不在那么著急了,于是我和她打著一把傘沖進(jìn)了瓢潑大雨里。雨打在傘上好像在為友誼歡歌,路邊的小草在風(fēng)中為我們的友誼跳舞,風(fēng)兒輕輕吹過把友誼的種子傳播著,不一會(huì)我便到家里,雖然那只是一把小小的傘,卻是我們深深的友誼。
讓我們協(xié)手把友誼的種子傳遍世界。
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇十
我讀了一個(gè)感人的故事叫《夏洛的網(wǎng)》,這個(gè)故事講的.是一只小豬與一只蜘蛛。
文章主要講了,一只快要死了的春豬,被一個(gè)小女孩所救,并取名威爾伯。幾個(gè)月后威爾伯越長越大,小女孩便把威爾伯送給了他的舅舅。威爾伯在豬圈里認(rèn)識(shí)了一只老鼠和一只蜘蛛夏洛,夏洛在老鼠的幫助下織了一個(gè)大網(wǎng),在大網(wǎng)上織了光彩照人,了不起等字樣,因此引來了許多人。有一天,小女孩一家?guī)е柌郊猩显u(píng)獎(jiǎng)。到了集市上,夏洛又編織了幾個(gè)大字,結(jié)果威爾伯得到了一塊金牌。結(jié)束后夏洛把自己生的卵交給了威爾伯,讓它帶回去,之后夏洛就去世了。幾個(gè)月后,小蜘蛛出生了,它們各奔東西,只有4只小蜘蛛留下來陪威爾伯。
文章令我感動(dòng)的是夏洛不惜一切代價(jià)去幫助威爾伯,而且還讓威爾伯變成了‘’明星‘’讓眾人都知道,還讓威爾伯到集市上評(píng)選的時(shí)候獲得金牌。夏洛幫助了威爾伯,卻沒有向威爾伯索取什么東西,反而說這是自己應(yīng)該做的。夏洛這種為朋友付出的高尚的品質(zhì),讓人敬佩,讓人感動(dòng)。夏洛之所以愿意為威爾伯付出,那是因?yàn)樗鼝弁柌幌胱屚柌?,它想記住這個(gè)好朋友。
我要像夏洛一樣為別人付出,幫助別人,不求回報(bào),只求對(duì)方快樂。
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇十一
這本書主要講述了發(fā)生在朱克曼家谷倉里的一群快樂的小動(dòng)物之間發(fā)生的事。自從威爾伯來了之后,它和夏洛建立了真誠的友誼。一開始老羊告訴威爾伯它的命運(yùn)是成為圣誕節(jié)的熏肉,而蜘蛛夏洛通過網(wǎng)上織字徹底地逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),這些字有“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”。最后威爾伯不僅沒被宰殺,還在集市上得了特等獎(jiǎng),這樣就保住了它的性命。
夏洛是這個(gè)故事的主人公,它有很多特點(diǎn),比如說勇敢、機(jī)智、樂于助人,它看似渺小,但是卻成功地改變了威爾伯的命運(yùn)。它因?yàn)檫^度勞累,生命走到了盡頭,但是誰也無法取代它在威爾伯心中的地位。
故事的另外一個(gè)主人公是威爾伯,它聰明、樂于助人、珍惜友情。它成功地守護(hù)住了夏洛的卵袋,讓夏洛的生命得以延續(xù)。
看了這本書,我學(xué)到了友誼是誰也破壞不了的。這讓我想到了學(xué)校里的同學(xué)們,我以后會(huì)真誠地對(duì)待每一位同學(xué),珍惜我們之間的友情。
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇十二
最近,我讀了一本書,書名叫《夏洛的網(wǎng)》,這本書是美國作家e·b·懷特寫的。
這本書講了在朱克曼家的谷倉里,快樂的生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻說:“我救你?!庇谑?,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來。但這時(shí),夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭……夏洛死后,威爾伯懷著感恩的心盡心地照顧著夏洛的'后代。
讀著讀著,我不禁流下了眼淚,我永遠(yuǎn)也忘不了夏洛臨死前對(duì)威爾伯說的那句話:“我為你結(jié)網(wǎng),因?yàn)槲蚁矚g你。再說,生命到底是什么?。课覀兂錾?,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情?!?BR> 讀了這本書,我學(xué)會(huì)了珍惜生命和友情,學(xué)會(huì)去愛身邊的人,做一個(gè)忠誠的人。
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇十三
俗話說的好,書中自有黃金屋。最近幾天,我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書。我原以為夏洛是一個(gè)人,后來我才知道夏洛原來是一只蜘蛛。
這本書是美國的大作家懷特寫的,這本書講了:在朱克曼家的谷倉里,快樂地生活著一群活潑可愛的動(dòng)物。其中,小豬威爾伯和夏洛建立了最真摯的友誼。然而,當(dāng)小豬威爾伯知道自己的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿時(shí),威爾伯非常悲痛絕望,夜里會(huì)感到恐怖。但是,看似渺小的夏洛卻說:“我救你!”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,從而徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。它成了人們非常關(guān)注的“王牌豬”,在集市上他贏得了一個(gè)特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天命、幸福美好的未來。但,這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。當(dāng)威爾伯知道這件事之后,它很傷心,感到凄涼,不再像以前那樣快樂,因?yàn)樗チ怂钭钜玫呐笥选穆濉?BR> 在夏洛走后的日子里,就算是喂它多么好吃的食,它也不想吃,它始終想著和夏洛在一起的美好的時(shí)光。它們嬉戲、玩耍時(shí)多么幸福。
可是現(xiàn)在,有好多人都為了自己,去傷害自己的朋友,他們根本就沒有想過會(huì)把自己的朋友傷得多深。
我們要向蜘蛛夏洛學(xué)習(xí),不能傷害自己的朋友哦!現(xiàn)在就行動(dòng)起來,去幫助朋友吧!
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇十四
在朱克曼家的谷倉里,生活著一群快樂的動(dòng)物們,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼,而一個(gè)可怕的消息打破了谷倉的平靜。威爾伯未來要被人宰殺,而夏洛用自已的絲在豬上織出了被人們視為奇跡的網(wǎng)上文字,讓小豬威爾伯活了下來,可是蜘蛛夏洛的生命卻已經(jīng)了盡頭。
這本書讓我知道人們認(rèn)為只有自已擁有最豐富的感情,而動(dòng)物們也是和我們?nèi)祟愐粯?。夏洛用絲織出了王牌豬、了不起、光彩照人。動(dòng)物們的感情同樣是深厚的,不然的話小豬威爾不會(huì)活著。很多動(dòng)物也是這樣,大象家里一頭剛剛出生的小象生母如果死去的話,大象就會(huì)來當(dāng)小象的后媽,而且還會(huì)和小象死去的生母一樣很好的對(duì)待這頭可憐的小象,這就是在動(dòng)物界里有著比人類更偉大、豐富感情、寬容和愛的事情的例子了。
作者懷特用這本書讓我激起了心中無盡的'愛與溫情。
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇十五
這個(gè)暑假,我有幸結(jié)交了一位新朋友——《夏洛的網(wǎng)》,它是筆風(fēng)“冷峻清麗、辛辣幽默、自成一格”的美國作家、評(píng)論家——e.b.懷特的經(jīng)典作品之一,它讓我體會(huì)到友誼會(huì)在不經(jīng)意間擦碰出閃耀的光輝、成為永久的回憶......
這本書有一波三折的故事情節(jié),環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。讀完后還讓人沉浸在其中,久久不能自拔,故事主要描述了在阿拉布爾太太的農(nóng)場里生下來一只春豬——威爾伯,他的人生經(jīng)歷極不平凡,像坐過山車一樣翻來滾去,驚險(xiǎn)刺激——如何從一只“落腳豬”變成一只偉大的“王牌豬”;他有著一個(gè)陪它渡過酸甜苦辣人生的好朋友——夏洛,在威爾伯傷心的時(shí)候,一句柔軟的語言回蕩在耳畔;在威爾伯害怕的時(shí)候,一句“別擔(dān)心”蕩漾在身旁;在威爾伯成名的時(shí)候,又是一個(gè)笑臉深刻在心房——這就是夏洛給它的友誼!
合上書本,仿佛我就是那只白白胖胖、可愛的小豬!它笑我也笑:有弗恩一樣的朋友,我很欣慰,也很開心。因?yàn)槟愀覐陌职值母^下把我救出,讓我自由觀看世界,看大世界中一切新穎的東西!每天放學(xué),你都沖向我的小窩,帶我出去玩,蓋在洋娃娃的被子下,推著我,逛一圈農(nóng)田。哦,這是一位多么好的朋友呀!一個(gè)多么愜意的午后??吹竭@兒,我也嘴角向上一翹!
它哭我也哭:一個(gè)天大的壞消息——“威爾伯長大以后會(huì)變成烤豬?。?!”“為什么?為什么我要變成烤豬?”“不公平”“嗚嗚嗚......”看到這,我心中好似有一團(tuán)火苗在燃燒,“怎么可以宰殺一只這樣可愛的小豬?”一滴傷心的眼淚流淌了下來......
它結(jié)交知心朋友時(shí)我也覺得自己多了一個(gè)好友:“嘿,我們交個(gè)朋友吧。”從此我有了第一個(gè)好友——夏洛,它的友誼滋潤了我的心田,一直從“落腳豬”陪伴我走到“王牌豬”,最后甚至因?yàn)槲医弑M所有的力氣,因此總有一段回憶存儲(chǔ)在我的腦海......只有回憶......我不禁潸然淚下......
書雖然讀完了,但小豬的笑臉卻不斷在我眼前浮現(xiàn)。它讓我明白了我們要用積極向上的心態(tài)去面對(duì)困難。也讓我懂得了多一個(gè)朋友,少一種困難!讓我們用最真誠的心去結(jié)交知心朋友吧。
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇十六
e·b·懷特他是美國當(dāng)代著名散文家、評(píng)論家,以散文名世。他的作品有:《斯圖爾特鼠小弟》(又譯《精靈鼠小弟》)、《夏洛的網(wǎng)》與《吹小號(hào)的天鵝》,其中我最喜歡的就是《夏洛的網(wǎng)》。
讀完這本書讓我深刻地知道了友誼是多么的珍貴。友誼的力量是偉大的,她可以改變一個(gè)人的命運(yùn),也可以改變自己的命運(yùn)。如果你有這樣的友誼,就應(yīng)該好好地珍惜,非常寶貴。
朋友是真誠的花,是幸福的橋,只要大家都伸出雙手獻(xiàn)出真誠的友誼,那么,這個(gè)世界會(huì)更加美好!
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇十七
浩瀚的書海面前,我如滄海一粟,行將溺水,幸而搭乘浮木或扁舟。啟明星閃爍不曾抬頭辨識(shí),漂流的惶恐靜靜遮掩了星光。路過的風(fēng)景就像玄遠(yuǎn)之學(xué),意義還未參透。夏蟲不可以語于冰,我之謂也。
生活在別處,詩人在星光下,去尋求采集完美的神所撒下的花朵——十五歲就如太陽般燃燒的天才詩人蘭波——被彩虹罰下地獄。世間最無奈的事大概就是天才二字吧,她也遵循質(zhì)量能量守恒,既有了天才,就有了凡人。他們的光芒照耀我們,我們卻不能靠近他們的光源。
如果神話是早期人類對(duì)自己孩童時(shí)期各種現(xiàn)象進(jìn)行的創(chuàng)造性的想象,不乏血腥的戰(zhàn)斗殺戮,是成人間的利益紛爭。那童話是人類走向成熟后去除野蠻氣息,用文明鑄就的文化。
童話永遠(yuǎn)是人類靈魂的洗滌者,那些為我們呈現(xiàn)美麗文字的作家擁有悲天憫人的情懷。他們是離我們最近的星,我們可以對(duì)著它許愿。沒有拗口的文字,不需要讀者博學(xué)的知識(shí)儲(chǔ)備。我知道即使生活清貧,桌上不會(huì)有燕子銜來快樂王子的藍(lán)寶石,可王子心碎的時(shí)刻,多少人為之流淚。
成人后接觸的童話讓我相信,她們原不是生活奢侈品,卻成為匱乏品。童話寫給所有的人,不是只小朋友。薄薄的書本,簡單的文字,跳動(dòng)的是與你同步的韻律,訴求的是與你靈魂的共鳴。
喜歡天使艾美麗,她的眼睛靈動(dòng)更像是精靈。糟糕的生活,周遭不開心的人……她走過了孤獨(dú)的童年之后,用笑容和行動(dòng)改變了別人。如果我是她,或者身邊有一個(gè)這樣的朋友,即是美好的生活。
懷特的筆下有一只不被農(nóng)場動(dòng)物喜歡的蜘蛛夏洛特,一只出生在春天的小豬??蓜?dòng)物們都知道小豬是注定看不到冬天的雪花,因?yàn)槭フQ節(jié)他會(huì)成為培根熏肉。
小豬對(duì)農(nóng)場的動(dòng)物很友善,總能發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),他的世界很美好,直到他聽到了那個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的噩耗,他命中注定看不到美麗的雪花。讀后感·小豬表現(xiàn)出對(duì)夏洛特的尊敬與贊美,讓她認(rèn)識(shí)到這是一只善良謙遜的小豬。智慧的夏洛特在老鼠的幫助下用網(wǎng)分別織出了somepig、terrific、radiant、humble四個(gè)贊美小豬的詞。即使小豬認(rèn)為自己配不上這些詞,夏洛特告訴他,小豬與眾不同的地方就是那份自己并不知道的愛和謙遜。
對(duì)于蜘蛛網(wǎng)上的詞,人類認(rèn)為這是神跡,這是一只帶來上帝旨意的小豬,沒人再去想著吃掉他。美麗的夏洛特織完最后一張網(wǎng)后,產(chǎn)下了孩子,筋疲力盡的死去了。小豬帶著夏洛特的孩子回到農(nóng)場。小豬終于開心地看到了冬天的第一場雪,第二年春天夏洛特的孩子出生了,小豬給他們講他們智慧美麗勇敢的媽媽的故事。小豬的確是普通的,但他給人帶來溫暖的話語,也因?yàn)槊篮玫男撵`救贖自己,就如同那只被農(nóng)場拋棄的白天鵝,他們都有謙遜美好的心靈。
貢獻(xiàn)童話的作家就像慈祥的外婆,在你和兄弟姐妹爭搶失去糖果而哭泣時(shí)。她們用手撫摸你的額頭,擦去你的淚水,笑瞇瞇地像魔法師般拿出一大罐你最愛的各口味的糖果。你并不急于吃掉它們,因?yàn)榇藭r(shí)失去后再擁有的幸福已經(jīng)超過那甜甜的味道。你就這樣緊緊抱著一大罐糖果睡著了,嘴角還帶著笑,就像維尼吃過蜜。
只駐扎在內(nèi)心的小童話,這片土地上,王爾德并不是作者,執(zhí)筆用自己的夢想,謙遜來敘述。我們的生活用幸福來結(jié)尾。
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇十八
這個(gè)夏天,媽媽送我了一本書,名叫《夏洛的網(wǎng)》。讀了這本書,使我懂得了一個(gè)道理。
《夏洛的網(wǎng)》主要講了這樣一個(gè)故事:在朱克曼的倉谷里,快樂地生活著一群動(dòng)物。其中,蜘蛛夏洛和小豬威爾伯是很要好的朋友。一天威你伯即將被宰殺做成火腿,為了挽救好朋友威爾伯的生命,夏洛用蛛絲在豬欄上織出了奇跡般的文字,使人們認(rèn)為威伯爾是一頭神奇的豬,因而名聲遠(yuǎn)揚(yáng)。后來威爾伯在人們崇拜下活了下來,夏洛的生命卻走到了盡頭。
夏洛雖然是一只很平常的蜘蛛,但它是多么的偉大?。榱俗约旱呐笥?,用自己那寶貴的生命來挽救朋友的`性命。此時(shí),我領(lǐng)悟到了:要想擁有真正的友誼,就應(yīng)該盡到朋友的責(zé)任。當(dāng)朋友有困難的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)盡自己所能,患難與共;當(dāng)朋友有喜事時(shí),應(yīng)該真心祝福,與之同樂。
這使我想起了曾經(jīng)讀到過這樣的一個(gè)故事:在一所被炮彈狂轟濫炸后的孤兒院中,一個(gè)小女孩因失血過多而休克,在場的小孩中,有一些人能為她輸血,卻都不愿意,只有一個(gè)小男孩在幾經(jīng)猶豫后愿意為這個(gè)小女孩輸血。輸血完畢后,那個(gè)小男孩對(duì)醫(yī)生說:“我還以為我會(huì)死掉呢!”醫(yī)生問他為什么以為要犧牲性命卻還愿意幫助那個(gè)小女孩。那個(gè)小男孩說:“因?yàn)樗俏业呐笥选!边@短短的一句話深深地觸動(dòng)了我的心,多么真摯的友誼??!真正的友誼,是會(huì)為了挽救朋友不惜自己的一切甚至生命的。
真正的友誼,有時(shí)比生命還重要。真正的友誼需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用包容去維護(hù)。擁有真正的友誼還需要用真心去經(jīng)營,淡忘爭執(zhí),銘記給予。這樣,友誼才能天長地久。讓我們用友誼這支美妙的旋律來譜寫人生的樂章吧!
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇一
寒假期間我讀了一本《夏洛的網(wǎng)》的讀物,讓我感觸很深。這本書主要講了在朱克曼家的糧倉里,住著一只小豬及其它的一些小動(dòng)物,其中小豬“威伯”和蜘蛛“夏洛”建立了異常深厚的友誼。
然而威伯的未來和命運(yùn)注定會(huì)成為一根根熏肉火腿。作為小豬威伯只好悲痛、絕望地接受這個(gè)事實(shí)。可是,好伙伴夏洛堅(jiān)信它能救威伯。于是夏洛吐出一根根蜘蛛絲在豬欄子上織出了被人們稱為奇跡般的“網(wǎng)上文字”——“好豬很棒”。這讓威伯在交易集市上贏得了特別獎(jiǎng),它終于得救了。但這時(shí)夏洛的生命卻走到了盡頭。
在威伯“我不想死啊,我不要死啊,救救我”的哀嚎中,夏洛一句非常堅(jiān)定的“你不會(huì)死的我救你”,留給我深刻的印象,為了這個(gè)承諾,夏洛把畢生的精力都投入其中,獻(xiàn)出了自己的生命來換取好伙伴的生命,直到生命結(jié)束的那一刻,它也沒有要求任何的`回報(bào)??吹竭@里我感動(dòng)的留下了眼淚,在現(xiàn)實(shí)生活中,我也想擁有像夏洛這樣的好伙伴好朋友,無私奉獻(xiàn),不惜生命也要幫助需要幫助的好伙伴。這種崇高的舍己助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。我想我要把這本蘊(yùn)含著生命、愛和友誼的寶書推薦給所有人,讓更多的人擁有一本好書,擁有一份真情!
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇二
千萬別被我的大標(biāo)題與小標(biāo)題迷惑了,今天我不是來談《夏洛的網(wǎng)》怎么怎么樣的,今天我是來說一說寫讀后感的。
不知道從什么時(shí)候開始,養(yǎng)成了一種叫做被迫的習(xí)慣,被迫去學(xué)習(xí),被迫去看書,被迫在看完書后寫讀后感。一般寫讀后感有兩大類:論人物、講感受。像我以前寫的讀后感都是湊字?jǐn)?shù),然后草草了事。談到人物、情節(jié)、心理什么的偶爾會(huì)說幾句,然后呢?結(jié)尾、全文終……我相信每一個(gè)人,最起碼又一次用我剛剛講的方法寫一篇讀后感,我承認(rèn),我們都忽略了“感”。
老師說的'什么把自己當(dāng)做主人公或者把自己也投到故事里面去的寫作方法根本沒有用。你不是他(她、它),極少有人會(huì)體會(huì)到什么微弱的情緒。然后老師又提出了一個(gè)方法——寫備注。其實(shí)歌德說的很好:讀一本好書就像在與一個(gè)高尚的人談話。那我也用歌德的名言來作個(gè)底子,我也來說一個(gè)比喻:讀一本好書,就像在與一個(gè)高尚的人談話,而中間任何的插足,都足以破壞掉談話。我的意思其實(shí)就是認(rèn)為寫備注就是中間任何的插足,你寫完一個(gè)備注,有可能就沒心情了。到這里又要說到書本身的魅力問題了。一本好書,會(huì)吸引你再一次回到談話。
與其斷斷續(xù)續(xù),還不如一口氣讀完,淋漓盡致,有感有想,然后想寫就寫,不寫就不寫,一本書好看不在于讀者的讀后感,而在于書的內(nèi)容與本身,讀后感,只會(huì)拉開讀者與書的距離。
讀后感,在于這個(gè)感。有感而發(fā)、自由選擇,才是明道。
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇三
夏洛很平靜地閉上了眼,一切都仿佛如落葉歸根般無聲無息。我在心頭涌上了一陣悲傷,一陣惋惜,還有,深思。
外表、身份,不能夠完全代表一個(gè)人的品德和情操,內(nèi)涵才是一種不可多得的美。
其實(shí),每個(gè)人心中,都有一張夏洛的網(wǎng),一張雖平凡卻美好充實(shí)的網(wǎng)。
隨著時(shí)間的流逝,小豬威爾伯終于發(fā)現(xiàn)了夏洛這些無與倫比的有點(diǎn),同時(shí),他也得到了他即將被宰殺的消息。
夏洛又出現(xiàn)了,她安撫著威爾伯,用自己的一技之長——織網(wǎng)幫助了威爾伯,此時(shí)她也走向了生命的盡頭。威爾伯曾問夏洛為什么要幫什么事情都不做什么都不付出的他,夏洛說:生命到底是什么?。课覀兂錾?,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰都知道人活著應(yīng)該做一點(diǎn)有意義的事情。
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇四
在朱克曼家的谷倉里,快樂地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻說:“我救你。”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天命的未來。但在時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。
這是一篇凄美的童話故事,它深深的感動(dòng)了我。我終于明白世界上還有一種財(cái)富叫友誼,夏洛這種舍己為人的美妙肉體,讓我敬仰。一個(gè)人假如沒有了友誼,將會(huì)多么寂寞呀!但是這只春天出生的小豬是多么幸福啊!他具有一個(gè)肯為他付出生命的.朋友。
當(dāng)然我也有個(gè)像這樣的朋友。
那是個(gè)雨天,讓人措手不及的一個(gè)雨天。雨,不斷地下,隨時(shí)變化著,有時(shí)大,有時(shí)小。雯子和我,面對(duì)這場突如其來的雨,一籌莫展。天漸漸邊黑了,雨還沒有停的意思,正當(dāng)我和雯子決定沖出去的時(shí)候,一把傘遮在我們的頭頂上,我驚奇地回頭一看,原來是坨坨她像知道我在想什么,還沒等我開口就說道:“一起走吧!”我開心地笑了笑。就這樣我們?nèi)齻€(gè)說說笑笑,一路打破了校園此刻的寂靜。那一刻,永遠(yuǎn)保存在我的心靈深處,因?yàn)槟且豢?,讓我明白了什么才是真正的友誼。
讀完這本書,我懂得了:友誼的份量是無比重要的,一定要珍惜這份友誼。不要因?yàn)橐患∈戮秃秃门笥阳[翻天,這樣的友誼是最經(jīng)不住考驗(yàn)的,所以我們一定要好好眼前的這份友誼。
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇五
多么無私的蛛網(wǎng)!夏洛為了朋友,最終耗盡精力,死在集市上。沒有人會(huì)知道它,當(dāng)然的,也就更沒有人沒去銘記它了。但,它的一生卻是偉大的,在選擇自己還是朋友這個(gè)艱難的抉擇上,它選擇了朋友!在生與死的邊緣,夏洛把生的希望留給了威爾伯,把死的恐懼留給了自己。夏洛的犧牲,使威爾伯聰死神手中掙脫出來。夏洛在最虛弱的時(shí)刻,依然陪著威爾伯去集市。僅僅是為了聽結(jié)果嗎?不!決不是!為了生命,為了沉甸甸的責(zé)任,更為了它們之間永生不變的約定,也為了,它的威爾伯的承諾!在集市上,夏洛再一次結(jié)網(wǎng),而正是這張網(wǎng),讓夏洛的生命走到了盡頭……這張網(wǎng)中,蘊(yùn)含的不僅是絲,是凝聚了夏洛一生的精力;凝聚了夏洛與威爾伯之間最無私的友誼;凝聚了夏洛對(duì)于友誼的感悟,對(duì)于生命的理解!這一張網(wǎng)向所有讀者詮釋了生命的價(jià)值,友誼的真諦!
多么純潔的蛛網(wǎng)!夏洛死了……不!它沒死,它永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),活在威爾伯心中!夏洛死后,威爾伯將夏洛的卵袋帶回了谷倉,竭盡全力照顧夏洛在威爾伯心中的位置。每天清晨,威爾伯都會(huì)望一眼夏洛在時(shí)棲息的地方,道一句“早上好”!仿佛夏洛仍舊在世,仍舊在谷倉里,仍舊在它身邊??赡軇e的動(dòng)物早已遺忘了,但在威爾伯的心中,夏洛一直活著。夏洛的后代一個(gè)接一個(gè)離開了,只有三只留了下來,威爾伯努力地照顧它們。在它心中,夏洛那張用生命編織的大網(wǎng)從來就沒有破滅過,夏洛也從未走遠(yuǎn)過……這種友情里沒有參雜一絲利益,只有兩顆心……威爾伯始終對(duì)夏洛懷著感激之情,時(shí)間在飛快地流逝,一切都在變,唯有這份情,不變……多么感人的蛛網(wǎng)!夏洛與威爾伯的友情看似無形,卻都凝聚在夏洛織的網(wǎng)中,那已不再是網(wǎng),是一首關(guān)于生命,友情,責(zé)任的。
詩詞。
讓所有讀者為之動(dòng)容!如果沒有威爾伯夏洛的網(wǎng)就不會(huì)那么完美;如果沒有夏洛威爾伯的命運(yùn)就不會(huì)改變!夏洛與威爾伯的友情讓死神也感到卑微是夏洛教會(huì)了威爾伯在命運(yùn)面前昂起自己高貴的頭顱!夏洛四次織網(wǎng)前去市集將生死置之度外只為就威爾伯。這需要多大勇氣?我無從得知也無法想象。感謝夏洛相信夏洛的網(wǎng)將會(huì)永存于每一個(gè)讀者的心中!
友誼是什么?一張生與死的契約;一首關(guān)于愛,生命,友誼的贊歌;一種寶貴的財(cái)富!
或許,這就是《夏洛的網(wǎng)》給我的答案,也是e.b懷特想要告訴我們的……。
作文頻道編輯為大家整理的就到這里了,希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇六
寒假里,學(xué)校為了推廣“讀一本好書活動(dòng)”,而給我們推薦了幾本課外書,因此我看了一本由美國著名作家e.b懷特寫的《夏洛的網(wǎng)》。這本書里體現(xiàn)出一個(gè)令人尊敬的人物—夏洛。
威爾伯是一只落腳豬,命運(yùn)將是變成熏肉火腿。它的好朋友蜘蛛夏洛用吐絲織字救了它,而夏洛的生命卻走到了盡頭……這是《夏洛的網(wǎng)》的主要內(nèi)容。
讀了這本書后,它使我明白了許多道理:作為人,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蜘蛛夏洛那為別人著想、舍己為人的精神。一只蜘蛛生來就是結(jié)網(wǎng)、捉蟲、吃蟲,這是毫無意義的,但是如果它用這條命去救另一個(gè)生命時(shí),那它的生命將大放光彩!夏洛它雖然嗜血,但是它對(duì)朋友忠實(shí),善良。我記錄了一句最有意義、最深刻的.一句話,那是夏洛準(zhǔn)備走到盡頭時(shí),對(duì)威爾伯說的最后一句話:“生命到底是什么?。课覀兂錾?,我們活一輩子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我的生命價(jià)值。誰都知道,人活著該做一點(diǎn)有意義的事情?!?BR> 讀完《夏洛的網(wǎng)》,我聯(lián)想到了生活中的一些人,他們還不如蜘蛛夏洛呢!他們看到別人有難卻見死不救,他們對(duì)朋友不忠實(shí),一見到朋友有危險(xiǎn)便幸災(zāi)樂禍。他們和蜘蛛夏洛比起來,竟是那么的渺小。
讀完《夏洛的網(wǎng)》,我才懂得了世界上什么才是真正的友情,那就是為朋友甚至可以付出生命。
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇七
有一本書,是一首關(guān)于生命、友情與忠誠的贊歌;有一本書,傲居“美國最偉大的十部兒童小說文學(xué)名著”。
首位;有一本書,曾經(jīng)風(fēng)行世界幾十年,發(fā)行千萬冊。它就——《夏洛的網(wǎng)》。
夏洛對(duì)好朋友威爾伯說過“你不會(huì)死,我救你”,還有“我會(huì)做你的朋友,等你醒過來,睜開眼睛,就會(huì)看見我”。這兩句簡簡單單的話穿透黑夜,震撼人心,因?yàn)橄穆逵蒙瓿闪诉@兩句話的承諾。而我們對(duì)朋友許下的諾言照做了嗎?有時(shí),朋友讓我們幫忙做事,我們“噢”了一聲之后,就拋到九霄云外了,這樣對(duì)朋友負(fù)責(zé)嗎?這樣的友情會(huì)長久嗎?當(dāng)然不會(huì)!如果,你不去尊重、幫助、關(guān)愛你的朋友,你也無法享受到真正的友誼。而《夏洛的網(wǎng)》恰恰告訴了我們,什么才是真正的友誼。
夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛與友情的大網(wǎng),這張網(wǎng)既挽救了威爾伯的生命,又喚起了我們心中無盡的愛與溫情。希望我們都?jí)嬋脒@張大網(wǎng),去品讀《夏洛的網(wǎng)》,去感受真正的愛與友情!
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇八
《夏洛的網(wǎng)》是由美國的著名作家e·b·懷特寫的,這是一本關(guān)于一個(gè)叫威爾伯的小豬和一個(gè)叫夏洛的蜘蛛的友誼的故事。小豬威爾伯是出生在阿拉布爾先生家的一只落腳豬,它長大之后被賣給了朱克曼先生,在它生活的谷倉里遇到了一群快樂生活著的小動(dòng)物,它和蜘蛛夏洛成了非常好的朋友。
但是從母鵝那里傳來一個(gè)不幸的消息,打破了谷倉里平靜愉快的生活——威爾伯將會(huì)變成圣誕節(jié)的煙熏火腿!這個(gè)消息讓威爾伯變得非常絕望,它不能夠接受這樣的'命運(yùn)安排!它大喊起來:“我不要死!”但是誰都不知道該怎么辦!這時(shí)渺小的蜘蛛夏洛卻堅(jiān)定的說“我救你。”
于是,在小老鼠坦普爾頓的幫助下,夏洛用自己的絲在豬欄上編出了各種各樣的字,分別是“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”和“謙卑”。這讓威爾伯成為了一頭當(dāng)?shù)刈钣忻呢i,它也逃過了成為圣誕節(jié)煙熏火腿的命運(yùn)!在友誼的量下,小豬威爾伯和它的朋友們終于戰(zhàn)勝了困難!
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇九
友誼是讓人感動(dòng)的,友誼是永恒的。友誼是一句鼓勵(lì)或安慰的話語;友誼是一種包容和原諒,擁有友誼的人就等于擁有了快樂。
讀了《夏洛的網(wǎng)》更讓我明白了友誼的重要性,這個(gè)故事講述的是:在朱克曼的谷倉里生活著一只小豬——威爾伯,它和蜘蛛夏洛成了好朋友,但是威爾伯即將變成熏肉火腿,夏洛為了救威爾伯而獻(xiàn)出了寶貴的生命……夏洛是多么偉大為了救朋友而失去了生命。
在生活中又何嘗不是呢,到處都有被友誼感動(dòng)的.事,也包括我,記得有一次放學(xué),本來晴朗的天空,突然下起了傾盆大雨,怎么辦我又沒帶傘,我望著滿天飛舞的雨滴和來回穿梭的人發(fā)呆,沒有人搭理我,這時(shí)我的好朋友薛佳琦見我在這發(fā)呆便問我:“你怎么了?”我?guī)е耷徽f:“我忘帶傘了。”她又說:“你別著急我和你一起打吧!”她的這句話使我心里豁然一熱一股暖流涌進(jìn)我心頭,我不在那么著急了,于是我和她打著一把傘沖進(jìn)了瓢潑大雨里。雨打在傘上好像在為友誼歡歌,路邊的小草在風(fēng)中為我們的友誼跳舞,風(fēng)兒輕輕吹過把友誼的種子傳播著,不一會(huì)我便到家里,雖然那只是一把小小的傘,卻是我們深深的友誼。
讓我們協(xié)手把友誼的種子傳遍世界。
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇十
我讀了一個(gè)感人的故事叫《夏洛的網(wǎng)》,這個(gè)故事講的.是一只小豬與一只蜘蛛。
文章主要講了,一只快要死了的春豬,被一個(gè)小女孩所救,并取名威爾伯。幾個(gè)月后威爾伯越長越大,小女孩便把威爾伯送給了他的舅舅。威爾伯在豬圈里認(rèn)識(shí)了一只老鼠和一只蜘蛛夏洛,夏洛在老鼠的幫助下織了一個(gè)大網(wǎng),在大網(wǎng)上織了光彩照人,了不起等字樣,因此引來了許多人。有一天,小女孩一家?guī)е柌郊猩显u(píng)獎(jiǎng)。到了集市上,夏洛又編織了幾個(gè)大字,結(jié)果威爾伯得到了一塊金牌。結(jié)束后夏洛把自己生的卵交給了威爾伯,讓它帶回去,之后夏洛就去世了。幾個(gè)月后,小蜘蛛出生了,它們各奔東西,只有4只小蜘蛛留下來陪威爾伯。
文章令我感動(dòng)的是夏洛不惜一切代價(jià)去幫助威爾伯,而且還讓威爾伯變成了‘’明星‘’讓眾人都知道,還讓威爾伯到集市上評(píng)選的時(shí)候獲得金牌。夏洛幫助了威爾伯,卻沒有向威爾伯索取什么東西,反而說這是自己應(yīng)該做的。夏洛這種為朋友付出的高尚的品質(zhì),讓人敬佩,讓人感動(dòng)。夏洛之所以愿意為威爾伯付出,那是因?yàn)樗鼝弁柌幌胱屚柌?,它想記住這個(gè)好朋友。
我要像夏洛一樣為別人付出,幫助別人,不求回報(bào),只求對(duì)方快樂。
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇十一
這本書主要講述了發(fā)生在朱克曼家谷倉里的一群快樂的小動(dòng)物之間發(fā)生的事。自從威爾伯來了之后,它和夏洛建立了真誠的友誼。一開始老羊告訴威爾伯它的命運(yùn)是成為圣誕節(jié)的熏肉,而蜘蛛夏洛通過網(wǎng)上織字徹底地逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),這些字有“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”。最后威爾伯不僅沒被宰殺,還在集市上得了特等獎(jiǎng),這樣就保住了它的性命。
夏洛是這個(gè)故事的主人公,它有很多特點(diǎn),比如說勇敢、機(jī)智、樂于助人,它看似渺小,但是卻成功地改變了威爾伯的命運(yùn)。它因?yàn)檫^度勞累,生命走到了盡頭,但是誰也無法取代它在威爾伯心中的地位。
故事的另外一個(gè)主人公是威爾伯,它聰明、樂于助人、珍惜友情。它成功地守護(hù)住了夏洛的卵袋,讓夏洛的生命得以延續(xù)。
看了這本書,我學(xué)到了友誼是誰也破壞不了的。這讓我想到了學(xué)校里的同學(xué)們,我以后會(huì)真誠地對(duì)待每一位同學(xué),珍惜我們之間的友情。
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇十二
最近,我讀了一本書,書名叫《夏洛的網(wǎng)》,這本書是美國作家e·b·懷特寫的。
這本書講了在朱克曼家的谷倉里,快樂的生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻說:“我救你?!庇谑?,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來。但這時(shí),夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭……夏洛死后,威爾伯懷著感恩的心盡心地照顧著夏洛的'后代。
讀著讀著,我不禁流下了眼淚,我永遠(yuǎn)也忘不了夏洛臨死前對(duì)威爾伯說的那句話:“我為你結(jié)網(wǎng),因?yàn)槲蚁矚g你。再說,生命到底是什么?。课覀兂錾?,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情?!?BR> 讀了這本書,我學(xué)會(huì)了珍惜生命和友情,學(xué)會(huì)去愛身邊的人,做一個(gè)忠誠的人。
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇十三
俗話說的好,書中自有黃金屋。最近幾天,我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書。我原以為夏洛是一個(gè)人,后來我才知道夏洛原來是一只蜘蛛。
這本書是美國的大作家懷特寫的,這本書講了:在朱克曼家的谷倉里,快樂地生活著一群活潑可愛的動(dòng)物。其中,小豬威爾伯和夏洛建立了最真摯的友誼。然而,當(dāng)小豬威爾伯知道自己的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿時(shí),威爾伯非常悲痛絕望,夜里會(huì)感到恐怖。但是,看似渺小的夏洛卻說:“我救你!”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,從而徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。它成了人們非常關(guān)注的“王牌豬”,在集市上他贏得了一個(gè)特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天命、幸福美好的未來。但,這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。當(dāng)威爾伯知道這件事之后,它很傷心,感到凄涼,不再像以前那樣快樂,因?yàn)樗チ怂钭钜玫呐笥选穆濉?BR> 在夏洛走后的日子里,就算是喂它多么好吃的食,它也不想吃,它始終想著和夏洛在一起的美好的時(shí)光。它們嬉戲、玩耍時(shí)多么幸福。
可是現(xiàn)在,有好多人都為了自己,去傷害自己的朋友,他們根本就沒有想過會(huì)把自己的朋友傷得多深。
我們要向蜘蛛夏洛學(xué)習(xí),不能傷害自己的朋友哦!現(xiàn)在就行動(dòng)起來,去幫助朋友吧!
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇十四
在朱克曼家的谷倉里,生活著一群快樂的動(dòng)物們,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼,而一個(gè)可怕的消息打破了谷倉的平靜。威爾伯未來要被人宰殺,而夏洛用自已的絲在豬上織出了被人們視為奇跡的網(wǎng)上文字,讓小豬威爾伯活了下來,可是蜘蛛夏洛的生命卻已經(jīng)了盡頭。
這本書讓我知道人們認(rèn)為只有自已擁有最豐富的感情,而動(dòng)物們也是和我們?nèi)祟愐粯?。夏洛用絲織出了王牌豬、了不起、光彩照人。動(dòng)物們的感情同樣是深厚的,不然的話小豬威爾不會(huì)活著。很多動(dòng)物也是這樣,大象家里一頭剛剛出生的小象生母如果死去的話,大象就會(huì)來當(dāng)小象的后媽,而且還會(huì)和小象死去的生母一樣很好的對(duì)待這頭可憐的小象,這就是在動(dòng)物界里有著比人類更偉大、豐富感情、寬容和愛的事情的例子了。
作者懷特用這本書讓我激起了心中無盡的'愛與溫情。
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇十五
這個(gè)暑假,我有幸結(jié)交了一位新朋友——《夏洛的網(wǎng)》,它是筆風(fēng)“冷峻清麗、辛辣幽默、自成一格”的美國作家、評(píng)論家——e.b.懷特的經(jīng)典作品之一,它讓我體會(huì)到友誼會(huì)在不經(jīng)意間擦碰出閃耀的光輝、成為永久的回憶......
這本書有一波三折的故事情節(jié),環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。讀完后還讓人沉浸在其中,久久不能自拔,故事主要描述了在阿拉布爾太太的農(nóng)場里生下來一只春豬——威爾伯,他的人生經(jīng)歷極不平凡,像坐過山車一樣翻來滾去,驚險(xiǎn)刺激——如何從一只“落腳豬”變成一只偉大的“王牌豬”;他有著一個(gè)陪它渡過酸甜苦辣人生的好朋友——夏洛,在威爾伯傷心的時(shí)候,一句柔軟的語言回蕩在耳畔;在威爾伯害怕的時(shí)候,一句“別擔(dān)心”蕩漾在身旁;在威爾伯成名的時(shí)候,又是一個(gè)笑臉深刻在心房——這就是夏洛給它的友誼!
合上書本,仿佛我就是那只白白胖胖、可愛的小豬!它笑我也笑:有弗恩一樣的朋友,我很欣慰,也很開心。因?yàn)槟愀覐陌职值母^下把我救出,讓我自由觀看世界,看大世界中一切新穎的東西!每天放學(xué),你都沖向我的小窩,帶我出去玩,蓋在洋娃娃的被子下,推著我,逛一圈農(nóng)田。哦,這是一位多么好的朋友呀!一個(gè)多么愜意的午后??吹竭@兒,我也嘴角向上一翹!
它哭我也哭:一個(gè)天大的壞消息——“威爾伯長大以后會(huì)變成烤豬?。?!”“為什么?為什么我要變成烤豬?”“不公平”“嗚嗚嗚......”看到這,我心中好似有一團(tuán)火苗在燃燒,“怎么可以宰殺一只這樣可愛的小豬?”一滴傷心的眼淚流淌了下來......
它結(jié)交知心朋友時(shí)我也覺得自己多了一個(gè)好友:“嘿,我們交個(gè)朋友吧。”從此我有了第一個(gè)好友——夏洛,它的友誼滋潤了我的心田,一直從“落腳豬”陪伴我走到“王牌豬”,最后甚至因?yàn)槲医弑M所有的力氣,因此總有一段回憶存儲(chǔ)在我的腦海......只有回憶......我不禁潸然淚下......
書雖然讀完了,但小豬的笑臉卻不斷在我眼前浮現(xiàn)。它讓我明白了我們要用積極向上的心態(tài)去面對(duì)困難。也讓我懂得了多一個(gè)朋友,少一種困難!讓我們用最真誠的心去結(jié)交知心朋友吧。
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇十六
e·b·懷特他是美國當(dāng)代著名散文家、評(píng)論家,以散文名世。他的作品有:《斯圖爾特鼠小弟》(又譯《精靈鼠小弟》)、《夏洛的網(wǎng)》與《吹小號(hào)的天鵝》,其中我最喜歡的就是《夏洛的網(wǎng)》。
讀完這本書讓我深刻地知道了友誼是多么的珍貴。友誼的力量是偉大的,她可以改變一個(gè)人的命運(yùn),也可以改變自己的命運(yùn)。如果你有這樣的友誼,就應(yīng)該好好地珍惜,非常寶貴。
朋友是真誠的花,是幸福的橋,只要大家都伸出雙手獻(xiàn)出真誠的友誼,那么,這個(gè)世界會(huì)更加美好!
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇十七
浩瀚的書海面前,我如滄海一粟,行將溺水,幸而搭乘浮木或扁舟。啟明星閃爍不曾抬頭辨識(shí),漂流的惶恐靜靜遮掩了星光。路過的風(fēng)景就像玄遠(yuǎn)之學(xué),意義還未參透。夏蟲不可以語于冰,我之謂也。
生活在別處,詩人在星光下,去尋求采集完美的神所撒下的花朵——十五歲就如太陽般燃燒的天才詩人蘭波——被彩虹罰下地獄。世間最無奈的事大概就是天才二字吧,她也遵循質(zhì)量能量守恒,既有了天才,就有了凡人。他們的光芒照耀我們,我們卻不能靠近他們的光源。
如果神話是早期人類對(duì)自己孩童時(shí)期各種現(xiàn)象進(jìn)行的創(chuàng)造性的想象,不乏血腥的戰(zhàn)斗殺戮,是成人間的利益紛爭。那童話是人類走向成熟后去除野蠻氣息,用文明鑄就的文化。
童話永遠(yuǎn)是人類靈魂的洗滌者,那些為我們呈現(xiàn)美麗文字的作家擁有悲天憫人的情懷。他們是離我們最近的星,我們可以對(duì)著它許愿。沒有拗口的文字,不需要讀者博學(xué)的知識(shí)儲(chǔ)備。我知道即使生活清貧,桌上不會(huì)有燕子銜來快樂王子的藍(lán)寶石,可王子心碎的時(shí)刻,多少人為之流淚。
成人后接觸的童話讓我相信,她們原不是生活奢侈品,卻成為匱乏品。童話寫給所有的人,不是只小朋友。薄薄的書本,簡單的文字,跳動(dòng)的是與你同步的韻律,訴求的是與你靈魂的共鳴。
喜歡天使艾美麗,她的眼睛靈動(dòng)更像是精靈。糟糕的生活,周遭不開心的人……她走過了孤獨(dú)的童年之后,用笑容和行動(dòng)改變了別人。如果我是她,或者身邊有一個(gè)這樣的朋友,即是美好的生活。
懷特的筆下有一只不被農(nóng)場動(dòng)物喜歡的蜘蛛夏洛特,一只出生在春天的小豬??蓜?dòng)物們都知道小豬是注定看不到冬天的雪花,因?yàn)槭フQ節(jié)他會(huì)成為培根熏肉。
小豬對(duì)農(nóng)場的動(dòng)物很友善,總能發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),他的世界很美好,直到他聽到了那個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的噩耗,他命中注定看不到美麗的雪花。讀后感·小豬表現(xiàn)出對(duì)夏洛特的尊敬與贊美,讓她認(rèn)識(shí)到這是一只善良謙遜的小豬。智慧的夏洛特在老鼠的幫助下用網(wǎng)分別織出了somepig、terrific、radiant、humble四個(gè)贊美小豬的詞。即使小豬認(rèn)為自己配不上這些詞,夏洛特告訴他,小豬與眾不同的地方就是那份自己并不知道的愛和謙遜。
對(duì)于蜘蛛網(wǎng)上的詞,人類認(rèn)為這是神跡,這是一只帶來上帝旨意的小豬,沒人再去想著吃掉他。美麗的夏洛特織完最后一張網(wǎng)后,產(chǎn)下了孩子,筋疲力盡的死去了。小豬帶著夏洛特的孩子回到農(nóng)場。小豬終于開心地看到了冬天的第一場雪,第二年春天夏洛特的孩子出生了,小豬給他們講他們智慧美麗勇敢的媽媽的故事。小豬的確是普通的,但他給人帶來溫暖的話語,也因?yàn)槊篮玫男撵`救贖自己,就如同那只被農(nóng)場拋棄的白天鵝,他們都有謙遜美好的心靈。
貢獻(xiàn)童話的作家就像慈祥的外婆,在你和兄弟姐妹爭搶失去糖果而哭泣時(shí)。她們用手撫摸你的額頭,擦去你的淚水,笑瞇瞇地像魔法師般拿出一大罐你最愛的各口味的糖果。你并不急于吃掉它們,因?yàn)榇藭r(shí)失去后再擁有的幸福已經(jīng)超過那甜甜的味道。你就這樣緊緊抱著一大罐糖果睡著了,嘴角還帶著笑,就像維尼吃過蜜。
只駐扎在內(nèi)心的小童話,這片土地上,王爾德并不是作者,執(zhí)筆用自己的夢想,謙遜來敘述。我們的生活用幸福來結(jié)尾。
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇十八
這個(gè)夏天,媽媽送我了一本書,名叫《夏洛的網(wǎng)》。讀了這本書,使我懂得了一個(gè)道理。
《夏洛的網(wǎng)》主要講了這樣一個(gè)故事:在朱克曼的倉谷里,快樂地生活著一群動(dòng)物。其中,蜘蛛夏洛和小豬威爾伯是很要好的朋友。一天威你伯即將被宰殺做成火腿,為了挽救好朋友威爾伯的生命,夏洛用蛛絲在豬欄上織出了奇跡般的文字,使人們認(rèn)為威伯爾是一頭神奇的豬,因而名聲遠(yuǎn)揚(yáng)。后來威爾伯在人們崇拜下活了下來,夏洛的生命卻走到了盡頭。
夏洛雖然是一只很平常的蜘蛛,但它是多么的偉大?。榱俗约旱呐笥?,用自己那寶貴的生命來挽救朋友的`性命。此時(shí),我領(lǐng)悟到了:要想擁有真正的友誼,就應(yīng)該盡到朋友的責(zé)任。當(dāng)朋友有困難的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)盡自己所能,患難與共;當(dāng)朋友有喜事時(shí),應(yīng)該真心祝福,與之同樂。
這使我想起了曾經(jīng)讀到過這樣的一個(gè)故事:在一所被炮彈狂轟濫炸后的孤兒院中,一個(gè)小女孩因失血過多而休克,在場的小孩中,有一些人能為她輸血,卻都不愿意,只有一個(gè)小男孩在幾經(jīng)猶豫后愿意為這個(gè)小女孩輸血。輸血完畢后,那個(gè)小男孩對(duì)醫(yī)生說:“我還以為我會(huì)死掉呢!”醫(yī)生問他為什么以為要犧牲性命卻還愿意幫助那個(gè)小女孩。那個(gè)小男孩說:“因?yàn)樗俏业呐笥选!边@短短的一句話深深地觸動(dòng)了我的心,多么真摯的友誼??!真正的友誼,是會(huì)為了挽救朋友不惜自己的一切甚至生命的。
真正的友誼,有時(shí)比生命還重要。真正的友誼需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用包容去維護(hù)。擁有真正的友誼還需要用真心去經(jīng)營,淡忘爭執(zhí),銘記給予。這樣,友誼才能天長地久。讓我們用友誼這支美妙的旋律來譜寫人生的樂章吧!