無論是學(xué)習(xí)還是工作上的總結(jié)，都可以幫助我們更有針對(duì)性地提升自己。如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和閱讀能力？總結(jié)范文中的觀點(diǎn)和見解，可以拓寬我們的思維和視野。
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇一
寒假期間我讀了一本《夏洛的網(wǎng)》的讀物，讓我感觸很深。這本書主要講了在朱克曼家的糧倉里，住著一只小豬及其它的一些小動(dòng)物，其中小豬“威伯”和蜘蛛“夏洛”建立了異常深厚的友誼。
然而威伯的未來和命運(yùn)注定會(huì)成為一根根熏肉火腿。作為小豬威伯只好悲痛、絕望地接受這個(gè)事實(shí)。可是，好伙伴夏洛堅(jiān)信它能救威伯。于是夏洛吐出一根根蜘蛛絲在豬欄子上織出了被人們稱為奇跡般的“網(wǎng)上文字”——“好豬很棒”。這讓威伯在交易集市上贏得了特別獎(jiǎng)，它終于得救了。但這時(shí)夏洛的生命卻走到了盡頭。
在威伯“我不想死啊，我不要死啊，救救我”的哀嚎中，夏洛一句非常堅(jiān)定的“你不會(huì)死的我救你”，留給我深刻的印象，為了這個(gè)承諾，夏洛把畢生的精力都投入其中，獻(xiàn)出了自己的生命來換取好伙伴的生命，直到生命結(jié)束的那一刻，它也沒有要求任何的`回報(bào)?？吹竭@里我感動(dòng)的留下了眼淚，在現(xiàn)實(shí)生活中，我也想擁有像夏洛這樣的好伙伴好朋友，無私奉獻(xiàn)，不惜生命也要幫助需要幫助的好伙伴。這種崇高的舍己助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。我想我要把這本蘊(yùn)含著生命、愛和友誼的寶書推薦給所有人，讓更多的人擁有一本好書，擁有一份真情!
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇二
千萬別被我的大標(biāo)題與小標(biāo)題迷惑了，今天我不是來談《夏洛的網(wǎng)》怎么怎么樣的，今天我是來說一說寫讀后感的。
不知道從什么時(shí)候開始，養(yǎng)成了一種叫做被迫的習(xí)慣，被迫去學(xué)習(xí)，被迫去看書，被迫在看完書后寫讀后感。一般寫讀后感有兩大類：論人物、講感受。像我以前寫的讀后感都是湊字?jǐn)?shù)，然后草草了事。談到人物、情節(jié)、心理什么的偶爾會(huì)說幾句，然后呢?結(jié)尾、全文終……我相信每一個(gè)人，最起碼又一次用我剛剛講的方法寫一篇讀后感，我承認(rèn)，我們都忽略了“感”。
老師說的'什么把自己當(dāng)做主人公或者把自己也投到故事里面去的寫作方法根本沒有用。你不是他(她、它)，極少有人會(huì)體會(huì)到什么微弱的情緒。然后老師又提出了一個(gè)方法——寫備注。其實(shí)歌德說的很好：讀一本好書就像在與一個(gè)高尚的人談話。那我也用歌德的名言來作個(gè)底子，我也來說一個(gè)比喻：讀一本好書，就像在與一個(gè)高尚的人談話，而中間任何的插足，都足以破壞掉談話。我的意思其實(shí)就是認(rèn)為寫備注就是中間任何的插足，你寫完一個(gè)備注，有可能就沒心情了。到這里又要說到書本身的魅力問題了。一本好書，會(huì)吸引你再一次回到談話。
與其斷斷續(xù)續(xù)，還不如一口氣讀完，淋漓盡致，有感有想，然后想寫就寫，不寫就不寫，一本書好看不在于讀者的讀后感，而在于書的內(nèi)容與本身，讀后感，只會(huì)拉開讀者與書的距離。
讀后感，在于這個(gè)感。有感而發(fā)、自由選擇，才是明道。
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇三
夏洛很平靜地閉上了眼，一切都仿佛如落葉歸根般無聲無息。我在心頭涌上了一陣悲傷，一陣惋惜，還有，深思。
外表、身份，不能夠完全代表一個(gè)人的品德和情操，內(nèi)涵才是一種不可多得的美。
其實(shí)，每個(gè)人心中，都有一張夏洛的網(wǎng)，一張雖平凡卻美好充實(shí)的網(wǎng)。
隨著時(shí)間的流逝，小豬威爾伯終于發(fā)現(xiàn)了夏洛這些無與倫比的有點(diǎn)，同時(shí)，他也得到了他即將被宰殺的消息。
夏洛又出現(xiàn)了，她安撫著威爾伯，用自己的一技之長——織網(wǎng)幫助了威爾伯，此時(shí)她也走向了生命的盡頭。威爾伯曾問夏洛為什么要幫什么事情都不做什么都不付出的他，夏洛說：生命到底是什么?。课覀兂錾?，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰都知道人活著應(yīng)該做一點(diǎn)有意義的事情。
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇四
在朱克曼家的谷倉里，快樂地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的平靜：威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻說：“我救你。”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天命的未來。但在時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。
這是一篇凄美的童話故事，它深深的感動(dòng)了我。我終于明白世界上還有一種財(cái)富叫友誼，夏洛這種舍己為人的美妙肉體，讓我敬仰。一個(gè)人假如沒有了友誼，將會(huì)多么寂寞呀!但是這只春天出生的小豬是多么幸福啊!他具有一個(gè)肯為他付出生命的.朋友。
當(dāng)然我也有個(gè)像這樣的朋友。
那是個(gè)雨天，讓人措手不及的一個(gè)雨天。雨，不斷地下，隨時(shí)變化著，有時(shí)大，有時(shí)小。雯子和我，面對(duì)這場突如其來的雨，一籌莫展。天漸漸邊黑了，雨還沒有停的意思，正當(dāng)我和雯子決定沖出去的時(shí)候，一把傘遮在我們的頭頂上，我驚奇地回頭一看，原來是坨坨她像知道我在想什么，還沒等我開口就說道：“一起走吧!”我開心地笑了笑。就這樣我們?nèi)齻€(gè)說說笑笑，一路打破了校園此刻的寂靜。那一刻，永遠(yuǎn)保存在我的心靈深處，因?yàn)槟且豢?，讓我明白了什么才是真正的友誼。
讀完這本書，我懂得了：友誼的份量是無比重要的，一定要珍惜這份友誼。不要因?yàn)橐患∈戮秃秃门笥阳[翻天，這樣的友誼是最經(jīng)不住考驗(yàn)的，所以我們一定要好好眼前的這份友誼。
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇五
多么無私的蛛網(wǎng)!夏洛為了朋友，最終耗盡精力，死在集市上。沒有人會(huì)知道它，當(dāng)然的，也就更沒有人沒去銘記它了。但，它的一生卻是偉大的，在選擇自己還是朋友這個(gè)艱難的抉擇上，它選擇了朋友!在生與死的邊緣，夏洛把生的希望留給了威爾伯，把死的恐懼留給了自己。夏洛的犧牲，使威爾伯聰死神手中掙脫出來。夏洛在最虛弱的時(shí)刻，依然陪著威爾伯去集市。僅僅是為了聽結(jié)果嗎?不!決不是!為了生命，為了沉甸甸的責(zé)任，更為了它們之間永生不變的約定，也為了，它的威爾伯的承諾!在集市上，夏洛再一次結(jié)網(wǎng)，而正是這張網(wǎng)，讓夏洛的生命走到了盡頭……這張網(wǎng)中，蘊(yùn)含的不僅是絲，是凝聚了夏洛一生的精力;凝聚了夏洛與威爾伯之間最無私的友誼;凝聚了夏洛對(duì)于友誼的感悟，對(duì)于生命的理解!這一張網(wǎng)向所有讀者詮釋了生命的價(jià)值，友誼的真諦!
多么純潔的蛛網(wǎng)!夏洛死了……不!它沒死，它永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，活在威爾伯心中!夏洛死后，威爾伯將夏洛的卵袋帶回了谷倉，竭盡全力照顧夏洛在威爾伯心中的位置。每天清晨，威爾伯都會(huì)望一眼夏洛在時(shí)棲息的地方，道一句“早上好”!仿佛夏洛仍舊在世，仍舊在谷倉里，仍舊在它身邊?？赡軇e的動(dòng)物早已遺忘了，但在威爾伯的心中，夏洛一直活著。夏洛的后代一個(gè)接一個(gè)離開了，只有三只留了下來，威爾伯努力地照顧它們。在它心中，夏洛那張用生命編織的大網(wǎng)從來就沒有破滅過，夏洛也從未走遠(yuǎn)過……這種友情里沒有參雜一絲利益，只有兩顆心……威爾伯始終對(duì)夏洛懷著感激之情，時(shí)間在飛快地流逝，一切都在變，唯有這份情，不變……多么感人的蛛網(wǎng)!夏洛與威爾伯的友情看似無形，卻都凝聚在夏洛織的網(wǎng)中，那已不再是網(wǎng)，是一首關(guān)于生命，友情，責(zé)任的。
詩詞。
讓所有讀者為之動(dòng)容!如果沒有威爾伯夏洛的網(wǎng)就不會(huì)那么完美;如果沒有夏洛威爾伯的命運(yùn)就不會(huì)改變!夏洛與威爾伯的友情讓死神也感到卑微是夏洛教會(huì)了威爾伯在命運(yùn)面前昂起自己高貴的頭顱!夏洛四次織網(wǎng)前去市集將生死置之度外只為就威爾伯。這需要多大勇氣?我無從得知也無法想象。感謝夏洛相信夏洛的網(wǎng)將會(huì)永存于每一個(gè)讀者的心中!
友誼是什么?一張生與死的契約;一首關(guān)于愛，生命，友誼的贊歌;一種寶貴的財(cái)富!
或許，這就是《夏洛的網(wǎng)》給我的答案，也是e.b懷特想要告訴我們的……。
作文頻道編輯為大家整理的就到這里了，希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇六
寒假里，學(xué)校為了推廣“讀一本好書活動(dòng)”，而給我們推薦了幾本課外書，因此我看了一本由美國著名作家e.b懷特寫的《夏洛的網(wǎng)》。這本書里體現(xiàn)出一個(gè)令人尊敬的人物—夏洛。
威爾伯是一只落腳豬，命運(yùn)將是變成熏肉火腿。它的好朋友蜘蛛夏洛用吐絲織字救了它，而夏洛的生命卻走到了盡頭……這是《夏洛的網(wǎng)》的主要內(nèi)容。
讀了這本書后，它使我明白了許多道理：作為人，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蜘蛛夏洛那為別人著想、舍己為人的精神。一只蜘蛛生來就是結(jié)網(wǎng)、捉蟲、吃蟲，這是毫無意義的，但是如果它用這條命去救另一個(gè)生命時(shí)，那它的生命將大放光彩！夏洛它雖然嗜血，但是它對(duì)朋友忠實(shí)，善良。我記錄了一句最有意義、最深刻的.一句話，那是夏洛準(zhǔn)備走到盡頭時(shí)，對(duì)威爾伯說的最后一句話：“生命到底是什么?。课覀兂錾?，我們活一輩子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我的生命價(jià)值。誰都知道，人活著該做一點(diǎn)有意義的事情?！?BR> 讀完《夏洛的網(wǎng)》，我聯(lián)想到了生活中的一些人，他們還不如蜘蛛夏洛呢！他們看到別人有難卻見死不救，他們對(duì)朋友不忠實(shí)，一見到朋友有危險(xiǎn)便幸災(zāi)樂禍。他們和蜘蛛夏洛比起來，竟是那么的渺小。
讀完《夏洛的網(wǎng)》，我才懂得了世界上什么才是真正的友情，那就是為朋友甚至可以付出生命。
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇七
有一本書，是一首關(guān)于生命、友情與忠誠的贊歌；有一本書，傲居“美國最偉大的十部兒童小說文學(xué)名著”。
首位；有一本書，曾經(jīng)風(fēng)行世界幾十年，發(fā)行千萬冊。它就——《夏洛的網(wǎng)》。
夏洛對(duì)好朋友威爾伯說過“你不會(huì)死，我救你”，還有“我會(huì)做你的朋友，等你醒過來，睜開眼睛，就會(huì)看見我”。這兩句簡簡單單的話穿透黑夜，震撼人心，因?yàn)橄穆逵蒙瓿闪诉@兩句話的承諾。而我們對(duì)朋友許下的諾言照做了嗎？有時(shí)，朋友讓我們幫忙做事，我們“噢”了一聲之后，就拋到九霄云外了，這樣對(duì)朋友負(fù)責(zé)嗎？這樣的友情會(huì)長久嗎？當(dāng)然不會(huì)！如果，你不去尊重、幫助、關(guān)愛你的朋友，你也無法享受到真正的友誼。而《夏洛的網(wǎng)》恰恰告訴了我們，什么才是真正的友誼。
夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛與友情的大網(wǎng)，這張網(wǎng)既挽救了威爾伯的生命，又喚起了我們心中無盡的愛與溫情。希望我們都?jí)嬋脒@張大網(wǎng)，去品讀《夏洛的網(wǎng)》，去感受真正的愛與友情！
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇八
《夏洛的網(wǎng)》是由美國的著名作家e·b·懷特寫的，這是一本關(guān)于一個(gè)叫威爾伯的小豬和一個(gè)叫夏洛的蜘蛛的友誼的故事。小豬威爾伯是出生在阿拉布爾先生家的一只落腳豬，它長大之后被賣給了朱克曼先生，在它生活的谷倉里遇到了一群快樂生活著的小動(dòng)物，它和蜘蛛夏洛成了非常好的朋友。
但是從母鵝那里傳來一個(gè)不幸的消息，打破了谷倉里平靜愉快的生活——威爾伯將會(huì)變成圣誕節(jié)的煙熏火腿！這個(gè)消息讓威爾伯變得非常絕望，它不能夠接受這樣的'命運(yùn)安排！它大喊起來：“我不要死！”但是誰都不知道該怎么辦！這時(shí)渺小的蜘蛛夏洛卻堅(jiān)定的說“我救你。”
于是，在小老鼠坦普爾頓的幫助下，夏洛用自己的絲在豬欄上編出了各種各樣的字，分別是“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”和“謙卑”。這讓威爾伯成為了一頭當(dāng)?shù)刈钣忻呢i，它也逃過了成為圣誕節(jié)煙熏火腿的命運(yùn)！在友誼的量下，小豬威爾伯和它的朋友們終于戰(zhàn)勝了困難！
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇九
友誼是讓人感動(dòng)的，友誼是永恒的。友誼是一句鼓勵(lì)或安慰的話語;友誼是一種包容和原諒，擁有友誼的人就等于擁有了快樂。
讀了《夏洛的網(wǎng)》更讓我明白了友誼的重要性，這個(gè)故事講述的是：在朱克曼的谷倉里生活著一只小豬——威爾伯，它和蜘蛛夏洛成了好朋友，但是威爾伯即將變成熏肉火腿，夏洛為了救威爾伯而獻(xiàn)出了寶貴的生命……夏洛是多么偉大為了救朋友而失去了生命。
在生活中又何嘗不是呢，到處都有被友誼感動(dòng)的.事，也包括我，記得有一次放學(xué)，本來晴朗的天空，突然下起了傾盆大雨，怎么辦我又沒帶傘，我望著滿天飛舞的雨滴和來回穿梭的人發(fā)呆，沒有人搭理我，這時(shí)我的好朋友薛佳琦見我在這發(fā)呆便問我：“你怎么了?”我?guī)е耷徽f：“我忘帶傘了。”她又說：“你別著急我和你一起打吧!”她的這句話使我心里豁然一熱一股暖流涌進(jìn)我心頭，我不在那么著急了，于是我和她打著一把傘沖進(jìn)了瓢潑大雨里。雨打在傘上好像在為友誼歡歌，路邊的小草在風(fēng)中為我們的友誼跳舞，風(fēng)兒輕輕吹過把友誼的種子傳播著，不一會(huì)我便到家里，雖然那只是一把小小的傘，卻是我們深深的友誼。
讓我們協(xié)手把友誼的種子傳遍世界。
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇十
我讀了一個(gè)感人的故事叫《夏洛的網(wǎng)》，這個(gè)故事講的.是一只小豬與一只蜘蛛。
文章主要講了，一只快要死了的春豬，被一個(gè)小女孩所救，并取名威爾伯。幾個(gè)月后威爾伯越長越大，小女孩便把威爾伯送給了他的舅舅。威爾伯在豬圈里認(rèn)識(shí)了一只老鼠和一只蜘蛛夏洛，夏洛在老鼠的幫助下織了一個(gè)大網(wǎng)，在大網(wǎng)上織了光彩照人，了不起等字樣，因此引來了許多人。有一天，小女孩一家?guī)е柌郊猩显u(píng)獎(jiǎng)。到了集市上，夏洛又編織了幾個(gè)大字，結(jié)果威爾伯得到了一塊金牌。結(jié)束后夏洛把自己生的卵交給了威爾伯，讓它帶回去，之后夏洛就去世了。幾個(gè)月后，小蜘蛛出生了，它們各奔東西，只有4只小蜘蛛留下來陪威爾伯。
文章令我感動(dòng)的是夏洛不惜一切代價(jià)去幫助威爾伯，而且還讓威爾伯變成了‘’明星‘’讓眾人都知道，還讓威爾伯到集市上評(píng)選的時(shí)候獲得金牌。夏洛幫助了威爾伯，卻沒有向威爾伯索取什么東西，反而說這是自己應(yīng)該做的。夏洛這種為朋友付出的高尚的品質(zhì)，讓人敬佩，讓人感動(dòng)。夏洛之所以愿意為威爾伯付出，那是因?yàn)樗鼝弁柌幌胱屚柌?，它想記住這個(gè)好朋友。
我要像夏洛一樣為別人付出，幫助別人，不求回報(bào)，只求對(duì)方快樂。
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇十一
這本書主要講述了發(fā)生在朱克曼家谷倉里的一群快樂的小動(dòng)物之間發(fā)生的事。自從威爾伯來了之后，它和夏洛建立了真誠的友誼。一開始老羊告訴威爾伯它的命運(yùn)是成為圣誕節(jié)的熏肉，而蜘蛛夏洛通過網(wǎng)上織字徹底地逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，這些字有“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”。最后威爾伯不僅沒被宰殺，還在集市上得了特等獎(jiǎng)，這樣就保住了它的性命。
夏洛是這個(gè)故事的主人公，它有很多特點(diǎn)，比如說勇敢、機(jī)智、樂于助人，它看似渺小，但是卻成功地改變了威爾伯的命運(yùn)。它因?yàn)檫^度勞累，生命走到了盡頭，但是誰也無法取代它在威爾伯心中的地位。
故事的另外一個(gè)主人公是威爾伯，它聰明、樂于助人、珍惜友情。它成功地守護(hù)住了夏洛的卵袋，讓夏洛的生命得以延續(xù)。
看了這本書，我學(xué)到了友誼是誰也破壞不了的。這讓我想到了學(xué)校里的同學(xué)們，我以后會(huì)真誠地對(duì)待每一位同學(xué)，珍惜我們之間的友情。
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇十二
最近，我讀了一本書，書名叫《夏洛的網(wǎng)》，這本書是美國作家e·b·懷特寫的。
這本書講了在朱克曼家的谷倉里，快樂的生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的平靜：威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻說：“我救你?！庇谑?，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來。但這時(shí)，夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭……夏洛死后，威爾伯懷著感恩的心盡心地照顧著夏洛的'后代。
讀著讀著，我不禁流下了眼淚，我永遠(yuǎn)也忘不了夏洛臨死前對(duì)威爾伯說的那句話：“我為你結(jié)網(wǎng)，因?yàn)槲蚁矚g你。再說，生命到底是什么?。课覀兂錾?，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情?！?BR> 讀了這本書，我學(xué)會(huì)了珍惜生命和友情，學(xué)會(huì)去愛身邊的人，做一個(gè)忠誠的人。
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇十三
俗話說的好，書中自有黃金屋。最近幾天，我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書。我原以為夏洛是一個(gè)人，后來我才知道夏洛原來是一只蜘蛛。
這本書是美國的大作家懷特寫的，這本書講了：在朱克曼家的谷倉里，快樂地生活著一群活潑可愛的動(dòng)物。其中，小豬威爾伯和夏洛建立了最真摯的友誼。然而，當(dāng)小豬威爾伯知道自己的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿時(shí)，威爾伯非常悲痛絕望，夜里會(huì)感到恐怖。但是，看似渺小的夏洛卻說：“我救你！”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，從而徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。它成了人們非常關(guān)注的“王牌豬”，在集市上他贏得了一個(gè)特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天命、幸福美好的未來。但，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。當(dāng)威爾伯知道這件事之后，它很傷心，感到凄涼，不再像以前那樣快樂，因?yàn)樗チ怂钭钜玫呐笥选穆濉?BR> 在夏洛走后的日子里，就算是喂它多么好吃的食，它也不想吃，它始終想著和夏洛在一起的美好的時(shí)光。它們嬉戲、玩耍時(shí)多么幸福。
可是現(xiàn)在，有好多人都為了自己，去傷害自己的朋友，他們根本就沒有想過會(huì)把自己的朋友傷得多深。
我們要向蜘蛛夏洛學(xué)習(xí)，不能傷害自己的朋友哦！現(xiàn)在就行動(dòng)起來，去幫助朋友吧！
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇十四
在朱克曼家的谷倉里，生活著一群快樂的動(dòng)物們，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼，而一個(gè)可怕的消息打破了谷倉的平靜。威爾伯未來要被人宰殺，而夏洛用自已的絲在豬上織出了被人們視為奇跡的網(wǎng)上文字，讓小豬威爾伯活了下來，可是蜘蛛夏洛的生命卻已經(jīng)了盡頭。
這本書讓我知道人們認(rèn)為只有自已擁有最豐富的感情，而動(dòng)物們也是和我們?nèi)祟愐粯?。夏洛用絲織出了王牌豬、了不起、光彩照人。動(dòng)物們的感情同樣是深厚的，不然的話小豬威爾不會(huì)活著。很多動(dòng)物也是這樣，大象家里一頭剛剛出生的小象生母如果死去的話，大象就會(huì)來當(dāng)小象的后媽，而且還會(huì)和小象死去的生母一樣很好的對(duì)待這頭可憐的小象，這就是在動(dòng)物界里有著比人類更偉大、豐富感情、寬容和愛的事情的例子了。
作者懷特用這本書讓我激起了心中無盡的'愛與溫情。
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇十五
這個(gè)暑假，我有幸結(jié)交了一位新朋友——《夏洛的網(wǎng)》，它是筆風(fēng)“冷峻清麗、辛辣幽默、自成一格”的美國作家、評(píng)論家——e．b．懷特的經(jīng)典作品之一，它讓我體會(huì)到友誼會(huì)在不經(jīng)意間擦碰出閃耀的光輝、成為永久的回憶......
這本書有一波三折的故事情節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，扣人心弦。讀完后還讓人沉浸在其中，久久不能自拔，故事主要描述了在阿拉布爾太太的農(nóng)場里生下來一只春豬——威爾伯，他的人生經(jīng)歷極不平凡，像坐過山車一樣翻來滾去，驚險(xiǎn)刺激——如何從一只“落腳豬”變成一只偉大的“王牌豬”；他有著一個(gè)陪它渡過酸甜苦辣人生的好朋友——夏洛，在威爾伯傷心的時(shí)候，一句柔軟的語言回蕩在耳畔；在威爾伯害怕的時(shí)候，一句“別擔(dān)心”蕩漾在身旁；在威爾伯成名的時(shí)候，又是一個(gè)笑臉深刻在心房——這就是夏洛給它的友誼！
合上書本，仿佛我就是那只白白胖胖、可愛的小豬！它笑我也笑：有弗恩一樣的朋友，我很欣慰，也很開心。因?yàn)槟愀覐陌职值母^下把我救出，讓我自由觀看世界，看大世界中一切新穎的東西！每天放學(xué)，你都沖向我的小窩，帶我出去玩，蓋在洋娃娃的被子下，推著我，逛一圈農(nóng)田。哦，這是一位多么好的朋友呀！一個(gè)多么愜意的午后?？吹竭@兒，我也嘴角向上一翹！
它哭我也哭：一個(gè)天大的壞消息——“威爾伯長大以后會(huì)變成烤豬?。?！”“為什么？為什么我要變成烤豬？”“不公平”“嗚嗚嗚......”看到這，我心中好似有一團(tuán)火苗在燃燒，“怎么可以宰殺一只這樣可愛的小豬？”一滴傷心的眼淚流淌了下來......
它結(jié)交知心朋友時(shí)我也覺得自己多了一個(gè)好友：“嘿，我們交個(gè)朋友吧。”從此我有了第一個(gè)好友——夏洛，它的友誼滋潤了我的心田，一直從“落腳豬”陪伴我走到“王牌豬”，最后甚至因?yàn)槲医弑M所有的力氣，因此總有一段回憶存儲(chǔ)在我的腦海......只有回憶......我不禁潸然淚下......
書雖然讀完了，但小豬的笑臉卻不斷在我眼前浮現(xiàn)。它讓我明白了我們要用積極向上的心態(tài)去面對(duì)困難。也讓我懂得了多一個(gè)朋友，少一種困難！讓我們用最真誠的心去結(jié)交知心朋友吧。
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇十六
e·b·懷特他是美國當(dāng)代著名散文家、評(píng)論家，以散文名世。他的作品有：《斯圖爾特鼠小弟》（又譯《精靈鼠小弟》）、《夏洛的網(wǎng)》與《吹小號(hào)的天鵝》，其中我最喜歡的就是《夏洛的網(wǎng)》。
讀完這本書讓我深刻地知道了友誼是多么的珍貴。友誼的力量是偉大的，她可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，也可以改變自己的命運(yùn)。如果你有這樣的友誼，就應(yīng)該好好地珍惜，非常寶貴。
朋友是真誠的花，是幸福的橋，只要大家都伸出雙手獻(xiàn)出真誠的友誼，那么，這個(gè)世界會(huì)更加美好！
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇十七
浩瀚的書海面前，我如滄海一粟，行將溺水，幸而搭乘浮木或扁舟。啟明星閃爍不曾抬頭辨識(shí)，漂流的惶恐靜靜遮掩了星光。路過的風(fēng)景就像玄遠(yuǎn)之學(xué)，意義還未參透。夏蟲不可以語于冰，我之謂也。
生活在別處，詩人在星光下，去尋求采集完美的神所撒下的花朵——十五歲就如太陽般燃燒的天才詩人蘭波——被彩虹罰下地獄。世間最無奈的事大概就是天才二字吧，她也遵循質(zhì)量能量守恒，既有了天才，就有了凡人。他們的光芒照耀我們，我們卻不能靠近他們的光源。
如果神話是早期人類對(duì)自己孩童時(shí)期各種現(xiàn)象進(jìn)行的創(chuàng)造性的想象，不乏血腥的戰(zhàn)斗殺戮，是成人間的利益紛爭。那童話是人類走向成熟后去除野蠻氣息，用文明鑄就的文化。
童話永遠(yuǎn)是人類靈魂的洗滌者，那些為我們呈現(xiàn)美麗文字的作家擁有悲天憫人的情懷。他們是離我們最近的星，我們可以對(duì)著它許愿。沒有拗口的文字，不需要讀者博學(xué)的知識(shí)儲(chǔ)備。我知道即使生活清貧，桌上不會(huì)有燕子銜來快樂王子的藍(lán)寶石，可王子心碎的時(shí)刻，多少人為之流淚。
成人后接觸的童話讓我相信，她們原不是生活奢侈品，卻成為匱乏品。童話寫給所有的人，不是只小朋友。薄薄的書本，簡單的文字，跳動(dòng)的是與你同步的韻律，訴求的是與你靈魂的共鳴。
喜歡天使艾美麗，她的眼睛靈動(dòng)更像是精靈。糟糕的生活，周遭不開心的人……她走過了孤獨(dú)的童年之后，用笑容和行動(dòng)改變了別人。如果我是她，或者身邊有一個(gè)這樣的朋友，即是美好的生活。
懷特的筆下有一只不被農(nóng)場動(dòng)物喜歡的蜘蛛夏洛特，一只出生在春天的小豬?？蓜?dòng)物們都知道小豬是注定看不到冬天的雪花，因?yàn)槭フQ節(jié)他會(huì)成為培根熏肉。
小豬對(duì)農(nóng)場的動(dòng)物很友善，總能發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，他的世界很美好，直到他聽到了那個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的噩耗，他命中注定看不到美麗的雪花。讀后感·小豬表現(xiàn)出對(duì)夏洛特的尊敬與贊美，讓她認(rèn)識(shí)到這是一只善良謙遜的小豬。智慧的夏洛特在老鼠的幫助下用網(wǎng)分別織出了somepig、terrific、radiant、humble四個(gè)贊美小豬的詞。即使小豬認(rèn)為自己配不上這些詞，夏洛特告訴他，小豬與眾不同的地方就是那份自己并不知道的愛和謙遜。
對(duì)于蜘蛛網(wǎng)上的詞，人類認(rèn)為這是神跡，這是一只帶來上帝旨意的小豬，沒人再去想著吃掉他。美麗的夏洛特織完最后一張網(wǎng)后，產(chǎn)下了孩子，筋疲力盡的死去了。小豬帶著夏洛特的孩子回到農(nóng)場。小豬終于開心地看到了冬天的第一場雪，第二年春天夏洛特的孩子出生了，小豬給他們講他們智慧美麗勇敢的媽媽的故事。小豬的確是普通的，但他給人帶來溫暖的話語，也因?yàn)槊篮玫男撵`救贖自己，就如同那只被農(nóng)場拋棄的白天鵝，他們都有謙遜美好的心靈。
貢獻(xiàn)童話的作家就像慈祥的外婆，在你和兄弟姐妹爭搶失去糖果而哭泣時(shí)。她們用手撫摸你的額頭，擦去你的淚水，笑瞇瞇地像魔法師般拿出一大罐你最愛的各口味的糖果。你并不急于吃掉它們，因?yàn)榇藭r(shí)失去后再擁有的幸福已經(jīng)超過那甜甜的味道。你就這樣緊緊抱著一大罐糖果睡著了，嘴角還帶著笑，就像維尼吃過蜜。
只駐扎在內(nèi)心的小童話，這片土地上，王爾德并不是作者，執(zhí)筆用自己的夢想，謙遜來敘述。我們的生活用幸福來結(jié)尾。
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇十八
這個(gè)夏天，媽媽送我了一本書，名叫《夏洛的網(wǎng)》。讀了這本書，使我懂得了一個(gè)道理。
《夏洛的網(wǎng)》主要講了這樣一個(gè)故事：在朱克曼的倉谷里，快樂地生活著一群動(dòng)物。其中，蜘蛛夏洛和小豬威爾伯是很要好的朋友。一天威你伯即將被宰殺做成火腿，為了挽救好朋友威爾伯的生命，夏洛用蛛絲在豬欄上織出了奇跡般的文字，使人們認(rèn)為威伯爾是一頭神奇的豬，因而名聲遠(yuǎn)揚(yáng)。后來威爾伯在人們崇拜下活了下來，夏洛的生命卻走到了盡頭。
夏洛雖然是一只很平常的蜘蛛，但它是多么的偉大?。榱俗约旱呐笥?，用自己那寶貴的生命來挽救朋友的`性命。此時(shí)，我領(lǐng)悟到了：要想擁有真正的友誼，就應(yīng)該盡到朋友的責(zé)任。當(dāng)朋友有困難的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)盡自己所能，患難與共；當(dāng)朋友有喜事時(shí)，應(yīng)該真心祝福，與之同樂。
這使我想起了曾經(jīng)讀到過這樣的一個(gè)故事：在一所被炮彈狂轟濫炸后的孤兒院中，一個(gè)小女孩因失血過多而休克，在場的小孩中，有一些人能為她輸血，卻都不愿意，只有一個(gè)小男孩在幾經(jīng)猶豫后愿意為這個(gè)小女孩輸血。輸血完畢后，那個(gè)小男孩對(duì)醫(yī)生說：“我還以為我會(huì)死掉呢！”醫(yī)生問他為什么以為要犧牲性命卻還愿意幫助那個(gè)小女孩。那個(gè)小男孩說：“因?yàn)樗俏业呐笥选！边@短短的一句話深深地觸動(dòng)了我的心，多么真摯的友誼??！真正的友誼，是會(huì)為了挽救朋友不惜自己的一切甚至生命的。
真正的友誼，有時(shí)比生命還重要。真正的友誼需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用包容去維護(hù)。擁有真正的友誼還需要用真心去經(jīng)營，淡忘爭執(zhí)，銘記給予。這樣，友誼才能天長地久。讓我們用友誼這支美妙的旋律來譜寫人生的樂章吧！
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇一
寒假期間我讀了一本《夏洛的網(wǎng)》的讀物，讓我感觸很深。這本書主要講了在朱克曼家的糧倉里，住著一只小豬及其它的一些小動(dòng)物，其中小豬“威伯”和蜘蛛“夏洛”建立了異常深厚的友誼。
然而威伯的未來和命運(yùn)注定會(huì)成為一根根熏肉火腿。作為小豬威伯只好悲痛、絕望地接受這個(gè)事實(shí)。可是，好伙伴夏洛堅(jiān)信它能救威伯。于是夏洛吐出一根根蜘蛛絲在豬欄子上織出了被人們稱為奇跡般的“網(wǎng)上文字”——“好豬很棒”。這讓威伯在交易集市上贏得了特別獎(jiǎng)，它終于得救了。但這時(shí)夏洛的生命卻走到了盡頭。
在威伯“我不想死啊，我不要死啊，救救我”的哀嚎中，夏洛一句非常堅(jiān)定的“你不會(huì)死的我救你”，留給我深刻的印象，為了這個(gè)承諾，夏洛把畢生的精力都投入其中，獻(xiàn)出了自己的生命來換取好伙伴的生命，直到生命結(jié)束的那一刻，它也沒有要求任何的`回報(bào)?？吹竭@里我感動(dòng)的留下了眼淚，在現(xiàn)實(shí)生活中，我也想擁有像夏洛這樣的好伙伴好朋友，無私奉獻(xiàn)，不惜生命也要幫助需要幫助的好伙伴。這種崇高的舍己助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。我想我要把這本蘊(yùn)含著生命、愛和友誼的寶書推薦給所有人，讓更多的人擁有一本好書，擁有一份真情!
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇二
千萬別被我的大標(biāo)題與小標(biāo)題迷惑了，今天我不是來談《夏洛的網(wǎng)》怎么怎么樣的，今天我是來說一說寫讀后感的。
不知道從什么時(shí)候開始，養(yǎng)成了一種叫做被迫的習(xí)慣，被迫去學(xué)習(xí)，被迫去看書，被迫在看完書后寫讀后感。一般寫讀后感有兩大類：論人物、講感受。像我以前寫的讀后感都是湊字?jǐn)?shù)，然后草草了事。談到人物、情節(jié)、心理什么的偶爾會(huì)說幾句，然后呢?結(jié)尾、全文終……我相信每一個(gè)人，最起碼又一次用我剛剛講的方法寫一篇讀后感，我承認(rèn)，我們都忽略了“感”。
老師說的'什么把自己當(dāng)做主人公或者把自己也投到故事里面去的寫作方法根本沒有用。你不是他(她、它)，極少有人會(huì)體會(huì)到什么微弱的情緒。然后老師又提出了一個(gè)方法——寫備注。其實(shí)歌德說的很好：讀一本好書就像在與一個(gè)高尚的人談話。那我也用歌德的名言來作個(gè)底子，我也來說一個(gè)比喻：讀一本好書，就像在與一個(gè)高尚的人談話，而中間任何的插足，都足以破壞掉談話。我的意思其實(shí)就是認(rèn)為寫備注就是中間任何的插足，你寫完一個(gè)備注，有可能就沒心情了。到這里又要說到書本身的魅力問題了。一本好書，會(huì)吸引你再一次回到談話。
與其斷斷續(xù)續(xù)，還不如一口氣讀完，淋漓盡致，有感有想，然后想寫就寫，不寫就不寫，一本書好看不在于讀者的讀后感，而在于書的內(nèi)容與本身，讀后感，只會(huì)拉開讀者與書的距離。
讀后感，在于這個(gè)感。有感而發(fā)、自由選擇，才是明道。
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇三
夏洛很平靜地閉上了眼，一切都仿佛如落葉歸根般無聲無息。我在心頭涌上了一陣悲傷，一陣惋惜，還有，深思。
外表、身份，不能夠完全代表一個(gè)人的品德和情操，內(nèi)涵才是一種不可多得的美。
其實(shí)，每個(gè)人心中，都有一張夏洛的網(wǎng)，一張雖平凡卻美好充實(shí)的網(wǎng)。
隨著時(shí)間的流逝，小豬威爾伯終于發(fā)現(xiàn)了夏洛這些無與倫比的有點(diǎn)，同時(shí)，他也得到了他即將被宰殺的消息。
夏洛又出現(xiàn)了，她安撫著威爾伯，用自己的一技之長——織網(wǎng)幫助了威爾伯，此時(shí)她也走向了生命的盡頭。威爾伯曾問夏洛為什么要幫什么事情都不做什么都不付出的他，夏洛說：生命到底是什么?。课覀兂錾?，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰都知道人活著應(yīng)該做一點(diǎn)有意義的事情。
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇四
在朱克曼家的谷倉里，快樂地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的平靜：威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻說：“我救你。”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天命的未來。但在時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。
這是一篇凄美的童話故事，它深深的感動(dòng)了我。我終于明白世界上還有一種財(cái)富叫友誼，夏洛這種舍己為人的美妙肉體，讓我敬仰。一個(gè)人假如沒有了友誼，將會(huì)多么寂寞呀!但是這只春天出生的小豬是多么幸福啊!他具有一個(gè)肯為他付出生命的.朋友。
當(dāng)然我也有個(gè)像這樣的朋友。
那是個(gè)雨天，讓人措手不及的一個(gè)雨天。雨，不斷地下，隨時(shí)變化著，有時(shí)大，有時(shí)小。雯子和我，面對(duì)這場突如其來的雨，一籌莫展。天漸漸邊黑了，雨還沒有停的意思，正當(dāng)我和雯子決定沖出去的時(shí)候，一把傘遮在我們的頭頂上，我驚奇地回頭一看，原來是坨坨她像知道我在想什么，還沒等我開口就說道：“一起走吧!”我開心地笑了笑。就這樣我們?nèi)齻€(gè)說說笑笑，一路打破了校園此刻的寂靜。那一刻，永遠(yuǎn)保存在我的心靈深處，因?yàn)槟且豢?，讓我明白了什么才是真正的友誼。
讀完這本書，我懂得了：友誼的份量是無比重要的，一定要珍惜這份友誼。不要因?yàn)橐患∈戮秃秃门笥阳[翻天，這樣的友誼是最經(jīng)不住考驗(yàn)的，所以我們一定要好好眼前的這份友誼。
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇五
多么無私的蛛網(wǎng)!夏洛為了朋友，最終耗盡精力，死在集市上。沒有人會(huì)知道它，當(dāng)然的，也就更沒有人沒去銘記它了。但，它的一生卻是偉大的，在選擇自己還是朋友這個(gè)艱難的抉擇上，它選擇了朋友!在生與死的邊緣，夏洛把生的希望留給了威爾伯，把死的恐懼留給了自己。夏洛的犧牲，使威爾伯聰死神手中掙脫出來。夏洛在最虛弱的時(shí)刻，依然陪著威爾伯去集市。僅僅是為了聽結(jié)果嗎?不!決不是!為了生命，為了沉甸甸的責(zé)任，更為了它們之間永生不變的約定，也為了，它的威爾伯的承諾!在集市上，夏洛再一次結(jié)網(wǎng)，而正是這張網(wǎng)，讓夏洛的生命走到了盡頭……這張網(wǎng)中，蘊(yùn)含的不僅是絲，是凝聚了夏洛一生的精力;凝聚了夏洛與威爾伯之間最無私的友誼;凝聚了夏洛對(duì)于友誼的感悟，對(duì)于生命的理解!這一張網(wǎng)向所有讀者詮釋了生命的價(jià)值，友誼的真諦!
多么純潔的蛛網(wǎng)!夏洛死了……不!它沒死，它永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，活在威爾伯心中!夏洛死后，威爾伯將夏洛的卵袋帶回了谷倉，竭盡全力照顧夏洛在威爾伯心中的位置。每天清晨，威爾伯都會(huì)望一眼夏洛在時(shí)棲息的地方，道一句“早上好”!仿佛夏洛仍舊在世，仍舊在谷倉里，仍舊在它身邊?？赡軇e的動(dòng)物早已遺忘了，但在威爾伯的心中，夏洛一直活著。夏洛的后代一個(gè)接一個(gè)離開了，只有三只留了下來，威爾伯努力地照顧它們。在它心中，夏洛那張用生命編織的大網(wǎng)從來就沒有破滅過，夏洛也從未走遠(yuǎn)過……這種友情里沒有參雜一絲利益，只有兩顆心……威爾伯始終對(duì)夏洛懷著感激之情，時(shí)間在飛快地流逝，一切都在變，唯有這份情，不變……多么感人的蛛網(wǎng)!夏洛與威爾伯的友情看似無形，卻都凝聚在夏洛織的網(wǎng)中，那已不再是網(wǎng)，是一首關(guān)于生命，友情，責(zé)任的。
詩詞。
讓所有讀者為之動(dòng)容!如果沒有威爾伯夏洛的網(wǎng)就不會(huì)那么完美;如果沒有夏洛威爾伯的命運(yùn)就不會(huì)改變!夏洛與威爾伯的友情讓死神也感到卑微是夏洛教會(huì)了威爾伯在命運(yùn)面前昂起自己高貴的頭顱!夏洛四次織網(wǎng)前去市集將生死置之度外只為就威爾伯。這需要多大勇氣?我無從得知也無法想象。感謝夏洛相信夏洛的網(wǎng)將會(huì)永存于每一個(gè)讀者的心中!
友誼是什么?一張生與死的契約;一首關(guān)于愛，生命，友誼的贊歌;一種寶貴的財(cái)富!
或許，這就是《夏洛的網(wǎng)》給我的答案，也是e.b懷特想要告訴我們的……。
作文頻道編輯為大家整理的就到這里了，希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇六
寒假里，學(xué)校為了推廣“讀一本好書活動(dòng)”，而給我們推薦了幾本課外書，因此我看了一本由美國著名作家e.b懷特寫的《夏洛的網(wǎng)》。這本書里體現(xiàn)出一個(gè)令人尊敬的人物—夏洛。
威爾伯是一只落腳豬，命運(yùn)將是變成熏肉火腿。它的好朋友蜘蛛夏洛用吐絲織字救了它，而夏洛的生命卻走到了盡頭……這是《夏洛的網(wǎng)》的主要內(nèi)容。
讀了這本書后，它使我明白了許多道理：作為人，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蜘蛛夏洛那為別人著想、舍己為人的精神。一只蜘蛛生來就是結(jié)網(wǎng)、捉蟲、吃蟲，這是毫無意義的，但是如果它用這條命去救另一個(gè)生命時(shí)，那它的生命將大放光彩！夏洛它雖然嗜血，但是它對(duì)朋友忠實(shí)，善良。我記錄了一句最有意義、最深刻的.一句話，那是夏洛準(zhǔn)備走到盡頭時(shí)，對(duì)威爾伯說的最后一句話：“生命到底是什么?。课覀兂錾?，我們活一輩子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我的生命價(jià)值。誰都知道，人活著該做一點(diǎn)有意義的事情?！?BR> 讀完《夏洛的網(wǎng)》，我聯(lián)想到了生活中的一些人，他們還不如蜘蛛夏洛呢！他們看到別人有難卻見死不救，他們對(duì)朋友不忠實(shí)，一見到朋友有危險(xiǎn)便幸災(zāi)樂禍。他們和蜘蛛夏洛比起來，竟是那么的渺小。
讀完《夏洛的網(wǎng)》，我才懂得了世界上什么才是真正的友情，那就是為朋友甚至可以付出生命。
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇七
有一本書，是一首關(guān)于生命、友情與忠誠的贊歌；有一本書，傲居“美國最偉大的十部兒童小說文學(xué)名著”。
首位；有一本書，曾經(jīng)風(fēng)行世界幾十年，發(fā)行千萬冊。它就——《夏洛的網(wǎng)》。
夏洛對(duì)好朋友威爾伯說過“你不會(huì)死，我救你”，還有“我會(huì)做你的朋友，等你醒過來，睜開眼睛，就會(huì)看見我”。這兩句簡簡單單的話穿透黑夜，震撼人心，因?yàn)橄穆逵蒙瓿闪诉@兩句話的承諾。而我們對(duì)朋友許下的諾言照做了嗎？有時(shí)，朋友讓我們幫忙做事，我們“噢”了一聲之后，就拋到九霄云外了，這樣對(duì)朋友負(fù)責(zé)嗎？這樣的友情會(huì)長久嗎？當(dāng)然不會(huì)！如果，你不去尊重、幫助、關(guān)愛你的朋友，你也無法享受到真正的友誼。而《夏洛的網(wǎng)》恰恰告訴了我們，什么才是真正的友誼。
夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛與友情的大網(wǎng)，這張網(wǎng)既挽救了威爾伯的生命，又喚起了我們心中無盡的愛與溫情。希望我們都?jí)嬋脒@張大網(wǎng)，去品讀《夏洛的網(wǎng)》，去感受真正的愛與友情！
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇八
《夏洛的網(wǎng)》是由美國的著名作家e·b·懷特寫的，這是一本關(guān)于一個(gè)叫威爾伯的小豬和一個(gè)叫夏洛的蜘蛛的友誼的故事。小豬威爾伯是出生在阿拉布爾先生家的一只落腳豬，它長大之后被賣給了朱克曼先生，在它生活的谷倉里遇到了一群快樂生活著的小動(dòng)物，它和蜘蛛夏洛成了非常好的朋友。
但是從母鵝那里傳來一個(gè)不幸的消息，打破了谷倉里平靜愉快的生活——威爾伯將會(huì)變成圣誕節(jié)的煙熏火腿！這個(gè)消息讓威爾伯變得非常絕望，它不能夠接受這樣的'命運(yùn)安排！它大喊起來：“我不要死！”但是誰都不知道該怎么辦！這時(shí)渺小的蜘蛛夏洛卻堅(jiān)定的說“我救你。”
于是，在小老鼠坦普爾頓的幫助下，夏洛用自己的絲在豬欄上編出了各種各樣的字，分別是“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”和“謙卑”。這讓威爾伯成為了一頭當(dāng)?shù)刈钣忻呢i，它也逃過了成為圣誕節(jié)煙熏火腿的命運(yùn)！在友誼的量下，小豬威爾伯和它的朋友們終于戰(zhàn)勝了困難！
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇九
友誼是讓人感動(dòng)的，友誼是永恒的。友誼是一句鼓勵(lì)或安慰的話語;友誼是一種包容和原諒，擁有友誼的人就等于擁有了快樂。
讀了《夏洛的網(wǎng)》更讓我明白了友誼的重要性，這個(gè)故事講述的是：在朱克曼的谷倉里生活著一只小豬——威爾伯，它和蜘蛛夏洛成了好朋友，但是威爾伯即將變成熏肉火腿，夏洛為了救威爾伯而獻(xiàn)出了寶貴的生命……夏洛是多么偉大為了救朋友而失去了生命。
在生活中又何嘗不是呢，到處都有被友誼感動(dòng)的.事，也包括我，記得有一次放學(xué)，本來晴朗的天空，突然下起了傾盆大雨，怎么辦我又沒帶傘，我望著滿天飛舞的雨滴和來回穿梭的人發(fā)呆，沒有人搭理我，這時(shí)我的好朋友薛佳琦見我在這發(fā)呆便問我：“你怎么了?”我?guī)е耷徽f：“我忘帶傘了。”她又說：“你別著急我和你一起打吧!”她的這句話使我心里豁然一熱一股暖流涌進(jìn)我心頭，我不在那么著急了，于是我和她打著一把傘沖進(jìn)了瓢潑大雨里。雨打在傘上好像在為友誼歡歌，路邊的小草在風(fēng)中為我們的友誼跳舞，風(fēng)兒輕輕吹過把友誼的種子傳播著，不一會(huì)我便到家里，雖然那只是一把小小的傘，卻是我們深深的友誼。
讓我們協(xié)手把友誼的種子傳遍世界。
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇十
我讀了一個(gè)感人的故事叫《夏洛的網(wǎng)》，這個(gè)故事講的.是一只小豬與一只蜘蛛。
文章主要講了，一只快要死了的春豬，被一個(gè)小女孩所救，并取名威爾伯。幾個(gè)月后威爾伯越長越大，小女孩便把威爾伯送給了他的舅舅。威爾伯在豬圈里認(rèn)識(shí)了一只老鼠和一只蜘蛛夏洛，夏洛在老鼠的幫助下織了一個(gè)大網(wǎng)，在大網(wǎng)上織了光彩照人，了不起等字樣，因此引來了許多人。有一天，小女孩一家?guī)е柌郊猩显u(píng)獎(jiǎng)。到了集市上，夏洛又編織了幾個(gè)大字，結(jié)果威爾伯得到了一塊金牌。結(jié)束后夏洛把自己生的卵交給了威爾伯，讓它帶回去，之后夏洛就去世了。幾個(gè)月后，小蜘蛛出生了，它們各奔東西，只有4只小蜘蛛留下來陪威爾伯。
文章令我感動(dòng)的是夏洛不惜一切代價(jià)去幫助威爾伯，而且還讓威爾伯變成了‘’明星‘’讓眾人都知道，還讓威爾伯到集市上評(píng)選的時(shí)候獲得金牌。夏洛幫助了威爾伯，卻沒有向威爾伯索取什么東西，反而說這是自己應(yīng)該做的。夏洛這種為朋友付出的高尚的品質(zhì)，讓人敬佩，讓人感動(dòng)。夏洛之所以愿意為威爾伯付出，那是因?yàn)樗鼝弁柌幌胱屚柌?，它想記住這個(gè)好朋友。
我要像夏洛一樣為別人付出，幫助別人，不求回報(bào)，只求對(duì)方快樂。
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇十一
這本書主要講述了發(fā)生在朱克曼家谷倉里的一群快樂的小動(dòng)物之間發(fā)生的事。自從威爾伯來了之后，它和夏洛建立了真誠的友誼。一開始老羊告訴威爾伯它的命運(yùn)是成為圣誕節(jié)的熏肉，而蜘蛛夏洛通過網(wǎng)上織字徹底地逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，這些字有“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”。最后威爾伯不僅沒被宰殺，還在集市上得了特等獎(jiǎng)，這樣就保住了它的性命。
夏洛是這個(gè)故事的主人公，它有很多特點(diǎn)，比如說勇敢、機(jī)智、樂于助人，它看似渺小，但是卻成功地改變了威爾伯的命運(yùn)。它因?yàn)檫^度勞累，生命走到了盡頭，但是誰也無法取代它在威爾伯心中的地位。
故事的另外一個(gè)主人公是威爾伯，它聰明、樂于助人、珍惜友情。它成功地守護(hù)住了夏洛的卵袋，讓夏洛的生命得以延續(xù)。
看了這本書，我學(xué)到了友誼是誰也破壞不了的。這讓我想到了學(xué)校里的同學(xué)們，我以后會(huì)真誠地對(duì)待每一位同學(xué)，珍惜我們之間的友情。
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇十二
最近，我讀了一本書，書名叫《夏洛的網(wǎng)》，這本書是美國作家e·b·懷特寫的。
這本書講了在朱克曼家的谷倉里，快樂的生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的平靜：威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻說：“我救你?！庇谑?，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來。但這時(shí)，夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭……夏洛死后，威爾伯懷著感恩的心盡心地照顧著夏洛的'后代。
讀著讀著，我不禁流下了眼淚，我永遠(yuǎn)也忘不了夏洛臨死前對(duì)威爾伯說的那句話：“我為你結(jié)網(wǎng)，因?yàn)槲蚁矚g你。再說，生命到底是什么?。课覀兂錾?，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情?！?BR> 讀了這本書，我學(xué)會(huì)了珍惜生命和友情，學(xué)會(huì)去愛身邊的人，做一個(gè)忠誠的人。
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇十三
俗話說的好，書中自有黃金屋。最近幾天，我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書。我原以為夏洛是一個(gè)人，后來我才知道夏洛原來是一只蜘蛛。
這本書是美國的大作家懷特寫的，這本書講了：在朱克曼家的谷倉里，快樂地生活著一群活潑可愛的動(dòng)物。其中，小豬威爾伯和夏洛建立了最真摯的友誼。然而，當(dāng)小豬威爾伯知道自己的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿時(shí)，威爾伯非常悲痛絕望，夜里會(huì)感到恐怖。但是，看似渺小的夏洛卻說：“我救你！”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，從而徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。它成了人們非常關(guān)注的“王牌豬”，在集市上他贏得了一個(gè)特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天命、幸福美好的未來。但，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。當(dāng)威爾伯知道這件事之后，它很傷心，感到凄涼，不再像以前那樣快樂，因?yàn)樗チ怂钭钜玫呐笥选穆濉?BR> 在夏洛走后的日子里，就算是喂它多么好吃的食，它也不想吃，它始終想著和夏洛在一起的美好的時(shí)光。它們嬉戲、玩耍時(shí)多么幸福。
可是現(xiàn)在，有好多人都為了自己，去傷害自己的朋友，他們根本就沒有想過會(huì)把自己的朋友傷得多深。
我們要向蜘蛛夏洛學(xué)習(xí)，不能傷害自己的朋友哦！現(xiàn)在就行動(dòng)起來，去幫助朋友吧！
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇十四
在朱克曼家的谷倉里，生活著一群快樂的動(dòng)物們，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼，而一個(gè)可怕的消息打破了谷倉的平靜。威爾伯未來要被人宰殺，而夏洛用自已的絲在豬上織出了被人們視為奇跡的網(wǎng)上文字，讓小豬威爾伯活了下來，可是蜘蛛夏洛的生命卻已經(jīng)了盡頭。
這本書讓我知道人們認(rèn)為只有自已擁有最豐富的感情，而動(dòng)物們也是和我們?nèi)祟愐粯?。夏洛用絲織出了王牌豬、了不起、光彩照人。動(dòng)物們的感情同樣是深厚的，不然的話小豬威爾不會(huì)活著。很多動(dòng)物也是這樣，大象家里一頭剛剛出生的小象生母如果死去的話，大象就會(huì)來當(dāng)小象的后媽，而且還會(huì)和小象死去的生母一樣很好的對(duì)待這頭可憐的小象，這就是在動(dòng)物界里有著比人類更偉大、豐富感情、寬容和愛的事情的例子了。
作者懷特用這本書讓我激起了心中無盡的'愛與溫情。
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇十五
這個(gè)暑假，我有幸結(jié)交了一位新朋友——《夏洛的網(wǎng)》，它是筆風(fēng)“冷峻清麗、辛辣幽默、自成一格”的美國作家、評(píng)論家——e．b．懷特的經(jīng)典作品之一，它讓我體會(huì)到友誼會(huì)在不經(jīng)意間擦碰出閃耀的光輝、成為永久的回憶......
這本書有一波三折的故事情節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，扣人心弦。讀完后還讓人沉浸在其中，久久不能自拔，故事主要描述了在阿拉布爾太太的農(nóng)場里生下來一只春豬——威爾伯，他的人生經(jīng)歷極不平凡，像坐過山車一樣翻來滾去，驚險(xiǎn)刺激——如何從一只“落腳豬”變成一只偉大的“王牌豬”；他有著一個(gè)陪它渡過酸甜苦辣人生的好朋友——夏洛，在威爾伯傷心的時(shí)候，一句柔軟的語言回蕩在耳畔；在威爾伯害怕的時(shí)候，一句“別擔(dān)心”蕩漾在身旁；在威爾伯成名的時(shí)候，又是一個(gè)笑臉深刻在心房——這就是夏洛給它的友誼！
合上書本，仿佛我就是那只白白胖胖、可愛的小豬！它笑我也笑：有弗恩一樣的朋友，我很欣慰，也很開心。因?yàn)槟愀覐陌职值母^下把我救出，讓我自由觀看世界，看大世界中一切新穎的東西！每天放學(xué)，你都沖向我的小窩，帶我出去玩，蓋在洋娃娃的被子下，推著我，逛一圈農(nóng)田。哦，這是一位多么好的朋友呀！一個(gè)多么愜意的午后?？吹竭@兒，我也嘴角向上一翹！
它哭我也哭：一個(gè)天大的壞消息——“威爾伯長大以后會(huì)變成烤豬?。?！”“為什么？為什么我要變成烤豬？”“不公平”“嗚嗚嗚......”看到這，我心中好似有一團(tuán)火苗在燃燒，“怎么可以宰殺一只這樣可愛的小豬？”一滴傷心的眼淚流淌了下來......
它結(jié)交知心朋友時(shí)我也覺得自己多了一個(gè)好友：“嘿，我們交個(gè)朋友吧。”從此我有了第一個(gè)好友——夏洛，它的友誼滋潤了我的心田，一直從“落腳豬”陪伴我走到“王牌豬”，最后甚至因?yàn)槲医弑M所有的力氣，因此總有一段回憶存儲(chǔ)在我的腦海......只有回憶......我不禁潸然淚下......
書雖然讀完了，但小豬的笑臉卻不斷在我眼前浮現(xiàn)。它讓我明白了我們要用積極向上的心態(tài)去面對(duì)困難。也讓我懂得了多一個(gè)朋友，少一種困難！讓我們用最真誠的心去結(jié)交知心朋友吧。
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇十六
e·b·懷特他是美國當(dāng)代著名散文家、評(píng)論家，以散文名世。他的作品有：《斯圖爾特鼠小弟》（又譯《精靈鼠小弟》）、《夏洛的網(wǎng)》與《吹小號(hào)的天鵝》，其中我最喜歡的就是《夏洛的網(wǎng)》。
讀完這本書讓我深刻地知道了友誼是多么的珍貴。友誼的力量是偉大的，她可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，也可以改變自己的命運(yùn)。如果你有這樣的友誼，就應(yīng)該好好地珍惜，非常寶貴。
朋友是真誠的花，是幸福的橋，只要大家都伸出雙手獻(xiàn)出真誠的友誼，那么，這個(gè)世界會(huì)更加美好！
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇十七
浩瀚的書海面前，我如滄海一粟，行將溺水，幸而搭乘浮木或扁舟。啟明星閃爍不曾抬頭辨識(shí)，漂流的惶恐靜靜遮掩了星光。路過的風(fēng)景就像玄遠(yuǎn)之學(xué)，意義還未參透。夏蟲不可以語于冰，我之謂也。
生活在別處，詩人在星光下，去尋求采集完美的神所撒下的花朵——十五歲就如太陽般燃燒的天才詩人蘭波——被彩虹罰下地獄。世間最無奈的事大概就是天才二字吧，她也遵循質(zhì)量能量守恒，既有了天才，就有了凡人。他們的光芒照耀我們，我們卻不能靠近他們的光源。
如果神話是早期人類對(duì)自己孩童時(shí)期各種現(xiàn)象進(jìn)行的創(chuàng)造性的想象，不乏血腥的戰(zhàn)斗殺戮，是成人間的利益紛爭。那童話是人類走向成熟后去除野蠻氣息，用文明鑄就的文化。
童話永遠(yuǎn)是人類靈魂的洗滌者，那些為我們呈現(xiàn)美麗文字的作家擁有悲天憫人的情懷。他們是離我們最近的星，我們可以對(duì)著它許愿。沒有拗口的文字，不需要讀者博學(xué)的知識(shí)儲(chǔ)備。我知道即使生活清貧，桌上不會(huì)有燕子銜來快樂王子的藍(lán)寶石，可王子心碎的時(shí)刻，多少人為之流淚。
成人后接觸的童話讓我相信，她們原不是生活奢侈品，卻成為匱乏品。童話寫給所有的人，不是只小朋友。薄薄的書本，簡單的文字，跳動(dòng)的是與你同步的韻律，訴求的是與你靈魂的共鳴。
喜歡天使艾美麗，她的眼睛靈動(dòng)更像是精靈。糟糕的生活，周遭不開心的人……她走過了孤獨(dú)的童年之后，用笑容和行動(dòng)改變了別人。如果我是她，或者身邊有一個(gè)這樣的朋友，即是美好的生活。
懷特的筆下有一只不被農(nóng)場動(dòng)物喜歡的蜘蛛夏洛特，一只出生在春天的小豬?？蓜?dòng)物們都知道小豬是注定看不到冬天的雪花，因?yàn)槭フQ節(jié)他會(huì)成為培根熏肉。
小豬對(duì)農(nóng)場的動(dòng)物很友善，總能發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，他的世界很美好，直到他聽到了那個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的噩耗，他命中注定看不到美麗的雪花。讀后感·小豬表現(xiàn)出對(duì)夏洛特的尊敬與贊美，讓她認(rèn)識(shí)到這是一只善良謙遜的小豬。智慧的夏洛特在老鼠的幫助下用網(wǎng)分別織出了somepig、terrific、radiant、humble四個(gè)贊美小豬的詞。即使小豬認(rèn)為自己配不上這些詞，夏洛特告訴他，小豬與眾不同的地方就是那份自己并不知道的愛和謙遜。
對(duì)于蜘蛛網(wǎng)上的詞，人類認(rèn)為這是神跡，這是一只帶來上帝旨意的小豬，沒人再去想著吃掉他。美麗的夏洛特織完最后一張網(wǎng)后，產(chǎn)下了孩子，筋疲力盡的死去了。小豬帶著夏洛特的孩子回到農(nóng)場。小豬終于開心地看到了冬天的第一場雪，第二年春天夏洛特的孩子出生了，小豬給他們講他們智慧美麗勇敢的媽媽的故事。小豬的確是普通的，但他給人帶來溫暖的話語，也因?yàn)槊篮玫男撵`救贖自己，就如同那只被農(nóng)場拋棄的白天鵝，他們都有謙遜美好的心靈。
貢獻(xiàn)童話的作家就像慈祥的外婆，在你和兄弟姐妹爭搶失去糖果而哭泣時(shí)。她們用手撫摸你的額頭，擦去你的淚水，笑瞇瞇地像魔法師般拿出一大罐你最愛的各口味的糖果。你并不急于吃掉它們，因?yàn)榇藭r(shí)失去后再擁有的幸福已經(jīng)超過那甜甜的味道。你就這樣緊緊抱著一大罐糖果睡著了，嘴角還帶著笑，就像維尼吃過蜜。
只駐扎在內(nèi)心的小童話，這片土地上，王爾德并不是作者，執(zhí)筆用自己的夢想，謙遜來敘述。我們的生活用幸福來結(jié)尾。
讀夏洛的網(wǎng)有感小學(xué)生篇十八
這個(gè)夏天，媽媽送我了一本書，名叫《夏洛的網(wǎng)》。讀了這本書，使我懂得了一個(gè)道理。
《夏洛的網(wǎng)》主要講了這樣一個(gè)故事：在朱克曼的倉谷里，快樂地生活著一群動(dòng)物。其中，蜘蛛夏洛和小豬威爾伯是很要好的朋友。一天威你伯即將被宰殺做成火腿，為了挽救好朋友威爾伯的生命，夏洛用蛛絲在豬欄上織出了奇跡般的文字，使人們認(rèn)為威伯爾是一頭神奇的豬，因而名聲遠(yuǎn)揚(yáng)。后來威爾伯在人們崇拜下活了下來，夏洛的生命卻走到了盡頭。
夏洛雖然是一只很平常的蜘蛛，但它是多么的偉大?。榱俗约旱呐笥?，用自己那寶貴的生命來挽救朋友的`性命。此時(shí)，我領(lǐng)悟到了：要想擁有真正的友誼，就應(yīng)該盡到朋友的責(zé)任。當(dāng)朋友有困難的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)盡自己所能，患難與共；當(dāng)朋友有喜事時(shí)，應(yīng)該真心祝福，與之同樂。
這使我想起了曾經(jīng)讀到過這樣的一個(gè)故事：在一所被炮彈狂轟濫炸后的孤兒院中，一個(gè)小女孩因失血過多而休克，在場的小孩中，有一些人能為她輸血，卻都不愿意，只有一個(gè)小男孩在幾經(jīng)猶豫后愿意為這個(gè)小女孩輸血。輸血完畢后，那個(gè)小男孩對(duì)醫(yī)生說：“我還以為我會(huì)死掉呢！”醫(yī)生問他為什么以為要犧牲性命卻還愿意幫助那個(gè)小女孩。那個(gè)小男孩說：“因?yàn)樗俏业呐笥选！边@短短的一句話深深地觸動(dòng)了我的心，多么真摯的友誼??！真正的友誼，是會(huì)為了挽救朋友不惜自己的一切甚至生命的。
真正的友誼，有時(shí)比生命還重要。真正的友誼需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用包容去維護(hù)。擁有真正的友誼還需要用真心去經(jīng)營，淡忘爭執(zhí)，銘記給予。這樣，友誼才能天長地久。讓我們用友誼這支美妙的旋律來譜寫人生的樂章吧！