度X市第二中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告(優(yōu)秀20篇)

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    報告的最后需要總結(jié)出核心觀點和結(jié)論,并提出建議或改進(jìn)的建議。報告的語言應(yīng)該簡潔明了,避免復(fù)雜的詞匯和長句子。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,希望對你的寫作有所啟發(fā)。
    度X市第二中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告篇一
    本學(xué)期,在縣教育局的正確指導(dǎo)和校長室的支持下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,我校教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出良性發(fā)展趨勢。以“讓農(nóng)村的孩子也享受一流的教育”的理念為總體發(fā)展思路,以“傳承文化,播撒文明”的精神培養(yǎng)每一個受教育的孩子,管理體制逐步完善,師德建設(shè)成果顯著,學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)好于過去,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在創(chuàng)建工作中勤奮努力,取得了顯著的成績。具體可以總結(jié)如下。
    一、主要工作。
    1.學(xué)校管理方面。
    一是“以人為本”的思想,統(tǒng)領(lǐng)著學(xué)校的所有工作,我們的一切出發(fā)點和歸宿都是為了老師和學(xué)生的發(fā)展。我們提倡四個關(guān)注ddd關(guān)注學(xué)校,關(guān)注班級,關(guān)注同事,關(guān)注學(xué)生。二是提高“服務(wù)”意識。要求領(lǐng)導(dǎo)盡力為教師服務(wù),教師盡心為學(xué)生服務(wù)。全體教職工帶著熱愛學(xué)生的深厚感情,關(guān)心學(xué)生健康成長,時刻提醒自己的職責(zé):一切為學(xué)生的發(fā)展,一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展,一切促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展!三是提升管理水平。要求班子成員牢固樹立責(zé)任意識,深入教學(xué)、深入一線,自己干出樣子影響教師,同時真心實意關(guān)心教師,實行情感管理,突出人文關(guān)懷,以親和力和人性化措施調(diào)動教師積極性。構(gòu)建了“以人為本”的內(nèi)部管理體制,最大限度地調(diào)動了教師工作積極性,為學(xué)校綜合實力的提高和可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了條件,本學(xué)年重點解決績效工資的發(fā)放問題,使老師輔導(dǎo)學(xué)生、管理學(xué)生有了保障,學(xué)生的精神面貌煥然一新。四是重視人才培養(yǎng)。努力為教師提供業(yè)務(wù)進(jìn)修和施展才華的機會,讓教師在成就學(xué)生的同時也成就自己。抓教師的凝聚力,培養(yǎng)教師的團(tuán)隊精神,是我們思想政治工作的重心,也是學(xué)校發(fā)展的基石,目的是讓全校教師與學(xué)校的發(fā)展同呼吸共命運,真正體驗校興我榮:一是通過教代會完善學(xué)校的獎懲獎懲制度,讓教師主動為學(xué)校進(jìn)言獻(xiàn)策,齊心協(xié)力謀發(fā)展;二是開展積極健康、形式多樣的'教工文娛活動,豐富了教工生活,增強了凝聚力;三是關(guān)注老師的身體健康,組織教師參加體檢;四是提倡兩種精神,即“敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)精神”和“苦干、實干、巧干精神”,引導(dǎo)教師在享受生活的同時,更要享受工作帶來的樂趣。
    2.教師發(fā)展方面。
    我們修訂了常規(guī)工作制度,加強了教學(xué)常規(guī)的檢查,規(guī)范了教師的教學(xué)行為,提高了課堂教學(xué)效率。強化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,把學(xué)校建設(shè)成學(xué)習(xí)化組織。要求教師寫工作日志,教學(xué)案例,把教師日常的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個案反思、心得體會記錄下來,讓教師在崗位上實踐、自修,不斷提高研究能力。加強與縣教研室的聯(lián)系,發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用。學(xué)校通過主動請、相互研、內(nèi)部比等形式以解決日常教育教學(xué)實踐工作中的問題。本學(xué)期教導(dǎo)處主任被派出到上海學(xué)習(xí),引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)管理經(jīng)驗與教研思路。通過校本研修,加快我校課堂教學(xué)改革,教師們有了目標(biāo),樹立了信心,努力學(xué)習(xí)和不斷實踐,有力地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
    3.學(xué)生成長方面。
    首先是保證學(xué)生的生命權(quán),把尊重和確保生命安全放在最重要的位置。一是健全制度明確責(zé)任,學(xué)校制定了《安全工作制度》和《安全應(yīng)急預(yù)案》,《門崗值班制度》等,并層層簽定責(zé)任書,明確要求。二是通過專題講座、黑板報、宣傳資料和警示標(biāo)志等對學(xué)生進(jìn)行安全教育。三是定期進(jìn)行安全排查,及時消除安全隱患。
    度X市第二中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告篇二
    各位領(lǐng)導(dǎo),教工同志們:
    現(xiàn)在我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,就學(xué)校一年來履行工作職責(zé)和落實黨風(fēng)廉政建設(shè)情況向大家報告如下:
    (一)樹立正確辦學(xué)理念,制定科學(xué)發(fā)展規(guī)劃。
    學(xué)校堅持以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為生命,堅持為學(xué)生終身發(fā)展奠基、為教師專業(yè)成長搭臺。堅持育人為本、德育為先,以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),著力培養(yǎng)學(xué)生的求異思維和創(chuàng)新精神,積極踐行“個性教育、多元發(fā)展”的辦學(xué)理念,努力實現(xiàn)“學(xué)校規(guī)范加特色,學(xué)生合格加特長”的辦學(xué)目標(biāo),20xx年高考,本科錄取人數(shù)193人,實現(xiàn)歷史性突破。我們有決心把市二中建設(shè)成讓每個學(xué)生都進(jìn)步、每個家長都放心的東營市窗口學(xué)校。
    在內(nèi)部管理上,學(xué)校以20xx年為常規(guī)落實年,確定了以“三告別三向”為切入點的三年振興行動計劃,計劃用三年的時間,強化內(nèi)部管理、提升自身素質(zhì)的軟件建設(shè)工程和推動新校區(qū)建設(shè)、高標(biāo)準(zhǔn)配套的硬件建設(shè)工程,力爭到20xx年把學(xué)校建設(shè)成為省級規(guī)范化學(xué)校。
    (二)加強了班子隊伍建設(shè),起到了核心領(lǐng)導(dǎo)作用。
    學(xué)校是教育人、培養(yǎng)人的圣地,民主平等待人、公開公正做事、率先垂范律己、履職擔(dān)責(zé)工作是師生員工對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的基本要求和評判標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校加強領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任分工,實行分管領(lǐng)導(dǎo)包級制,中層領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線兼課、上課,領(lǐng)導(dǎo)干部身先士卒為教師做表率。學(xué)校中層以上干部每周不少于4個晚上在學(xué)校值班檢查、處理問題,到崗到位,毫無怨言,贏得了教職工的一致好評。
    (三)加強學(xué)生德育工作,為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
    學(xué)校十分重視學(xué)生德育工作,制定明確的德育工作目標(biāo)和計劃,繼續(xù)開展“三告別三向”活動,“三自”教育,主題教育系列活動,使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、健康的心理習(xí)慣以及獨立生活能力和社會競爭能力。同時學(xué)校堅持“個性教育,多元發(fā)展”的教育教學(xué)和管理方略,強化“能行教育觀”,組織黃河口馬拉松比賽和春游活動,樹立學(xué)生的自信、自強意識。
    (四)堅持以師德為先、師能為本,不斷提高師資隊伍的綜合素質(zhì)。
    一是加強師德師風(fēng)建設(shè)。深化教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)教育,組織開展《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的再學(xué)習(xí),做到愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。今年學(xué)校在教師節(jié)評選出來了“十佳師德標(biāo)兵”,學(xué)校被評為全市師德建設(shè)示范學(xué)校,并連續(xù)多年被授予市級文明單位。
    二是為教師專業(yè)成長搭臺,為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展助力。探索并推行了“問題導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式加“小組合作”學(xué)習(xí)模式的高效新課堂,形成了“先學(xué)后教、問題導(dǎo)學(xué)、合作探究、檢測達(dá)標(biāo)”的二中特色教育教學(xué)模式。采取了“請進(jìn)來,走出去”的辦法,分批組織教師赴省內(nèi)外名??疾鞂W(xué)習(xí)、培訓(xùn)交流等共計200多人次。與兄弟學(xué)校進(jìn)行校際交流6次,邀請全國“和諧教學(xué)法”研究會理事長王敏勤教授到校指導(dǎo),積極開展讀書學(xué)習(xí)活動和校內(nèi)“名師講堂”活動,有效地推動了二中教師的專業(yè)化發(fā)展進(jìn)程,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
    20xx年我校有44名教師入闈東營市梯級教師培養(yǎng)名單,占到了科任教師總數(shù)的1/3,學(xué)校組織教師積極參與“市優(yōu)質(zhì)課”“學(xué)科帶頭人”“教學(xué)能手”等評選活動,發(fā)揮學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、教學(xué)能手和骨干教師的輻射帶動作用,開展有效的教學(xué)教研活動,組織多種形式的示范課、觀摩課、研討課及聽評說課活動。不斷建立和完善校本培訓(xùn)機制,實行教學(xué)研究與培訓(xùn)相結(jié)合,形成了邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊實踐的合作機制和群體發(fā)展的局面。
    (五)進(jìn)一步加強校園安全工作。
    做好學(xué)生安全教育工作。開設(shè)安全教育課、警校共建、加強校園安保、大周值班人員校門口全程執(zhí)勤等工作,全方位地確保學(xué)生的教育和管理安全。學(xué)校還不定期組織師生進(jìn)行消防疏散演練,以平時的規(guī)范有序疏散訓(xùn)練,保證應(yīng)急狀態(tài)下的安全。搞好成本核算;保障飲食安全衛(wèi)生。完善“人防、物防、技防”的有效管理體系。
    (六)新校建設(shè)情況。
    市二中新校位于東三路以西、海河路以北,建設(shè)用地面積xx畝,規(guī)劃辦學(xué)規(guī)模為xx個教學(xué)班,xxx名在校生,總建筑面積xx.8萬平方米,其中地上建筑面積xx.5萬平方米,地下建筑面積1.3萬平方米,規(guī)劃設(shè)計18棟單體建筑物,分兩期建設(shè)。一期建設(shè)項目共分五個標(biāo)段:一標(biāo)段為4棟學(xué)生公寓、1棟教師公寓,二標(biāo)段為1棟食堂,三標(biāo)段為1棟教學(xué)樓、1棟實驗樓、1棟藝術(shù)科技樓,四標(biāo)段為1棟教學(xué)樓、1棟實驗樓,五標(biāo)段為1棟圖書綜合樓(含人防工程及地下停車場),建筑面積12.1萬平方米,計劃竣工時間為20xx年6月30日。二期建設(shè)項目包括2棟學(xué)生公寓、1棟教學(xué)樓、1棟食堂、1棟禮堂、1棟風(fēng)雨操場,建筑面積4.7萬平方米。
    目前,一期工程一標(biāo)段四棟學(xué)生公寓、二標(biāo)段、三標(biāo)段、四標(biāo)段均已完成主體驗收,一標(biāo)段教師公寓完成主體封頂,五標(biāo)段圖書綜合樓正在進(jìn)行八層主體施工。
    學(xué)校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十九大會議精神,全面準(zhǔn)確學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列講話精神的基本內(nèi)涵,深刻把握貫穿其中的立場觀點方法。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“高境界、高標(biāo)準(zhǔn)、高起點、大作為”的全市工作總要求,以長遠(yuǎn)的眼光,堅持永爭一流的目標(biāo)定位,謀劃未來發(fā)展,緊跟發(fā)展變化的形勢,不斷提升發(fā)展標(biāo)桿。
    按照黨的群眾路線教育實踐活動中集中解決“四風(fēng)”問題和“八項規(guī)定”的部署要求,學(xué)校深入開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、重規(guī)范、求創(chuàng)新、提效能”的作風(fēng)建設(shè)活動,集中治理“庸懶散”,切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)、管理方式和服務(wù)理念,促進(jìn)師德師風(fēng)大轉(zhuǎn)變,塑造二中人的良好形象,切實辦好人民需要和滿意的教育。面對二中發(fā)展的新形勢和新任務(wù),進(jìn)一步強化教師團(tuán)隊的憂患意識、爭先意識、機遇意識,推動我校的新發(fā)展,創(chuàng)出我們的新優(yōu)勢。
    按照年初上級主管部門下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),學(xué)校主要開展完成了如下工作:自籌資金成立了幫助品學(xué)兼優(yōu)貧困學(xué)生完成高中學(xué)業(yè)的“宏志班”。舉辦學(xué)生安全教育、法制教育、心理健康教育、思想品德教育,文明禮儀等專題教育活動。組織開展學(xué)生“三自”教育。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育。開發(fā)建設(shè)了德育資源庫,開展了德育現(xiàn)場觀摩活動。安排兩次學(xué)生家長會,召開兩次學(xué)校層面的家委會,每季度舉辦一次家長開放周及家長進(jìn)課堂活動。全面落實全員育人導(dǎo)師制,積極爭取和落實各種貧困學(xué)生救助。認(rèn)真組織每周升旗儀式;開展三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、百佳團(tuán)員評選活動。每雙周舉行一次班干部沙龍活動;學(xué)生參與兩操、三餐、課前及課間秩序管理與學(xué)習(xí)指導(dǎo);至少一個月出一期《學(xué)生會簡報》;每個部一名指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生會日常工作。建立學(xué)生成長記錄;開展學(xué)生例會班主任輪流點評工作,實行班主任聯(lián)合管理制度。
    認(rèn)真落實《教學(xué)常規(guī)細(xì)則》,完善學(xué)校規(guī)范方案和標(biāo)準(zhǔn)。優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),實行問題導(dǎo)學(xué)加小組合作的雙模式新課堂,發(fā)揮學(xué)生的主體地位和主動性,提高學(xué)習(xí)能力和效率。落實先周備課規(guī)定;每兩周對教師教學(xué)常規(guī)及教師批閱進(jìn)行檢查;落實課間無縫對接及教師候課;舉行級部公開課,通過聽課、評課及教后反思交流來提高課堂質(zhì)量。規(guī)范落實聽評課制度,落實校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部聽評課活動。鼓勵教師積極參加教學(xué)競賽活動,獲市級以上獎勵15人次以上。注重教學(xué)教改經(jīng)驗總結(jié),在市級及以上刊物發(fā)表教學(xué)教研論文20篇以上,市級以上獲獎?wù)撐?0篇以上。以課題研究為龍頭,在市級及以上教育主管部門立項開題項,其中部分課題已結(jié)題。組織高中招生考試、高中學(xué)業(yè)水平考試、專升本考試,規(guī)范考試程序,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。組織管理陽光大課間活動,爭創(chuàng)學(xué)校特色,積極參加上級組織的藝體教育教學(xué)活動。及時做好辦公用品的購置和發(fā)放和教學(xué)設(shè)施的購置和保障工作。學(xué)生管理“日查周報月評”工作;定期開展各種德育活動,每月一主題。各級部完成學(xué)生提升計劃;選課走班,分設(shè)美術(shù)、音樂及其他校本課程。春季班加大專業(yè)課學(xué)習(xí)力度;夏季班加強學(xué)法指導(dǎo)。規(guī)范實驗教學(xué),開足實驗課。開展了微型課題研究,每位任課教師至少研究1個微課題,并有部分課題結(jié)題。積極開展讀書學(xué)習(xí)活動,提高教師教育教學(xué)理論水平。積極參加上級主辦的教科研活動,獲得2-3項市級以上教科研成果。教師全員參加暑期遠(yuǎn)程培訓(xùn)合格率達(dá)100%。教師95%以上參加市人社局組織的供需科目培訓(xùn),合格率100%。為畢業(yè)生辦理畢業(yè)證和成長記錄檔案;為新生注冊學(xué)籍。制定協(xié)調(diào)各項活動及表彰方案工作。指導(dǎo)開展學(xué)科競賽活動;督促學(xué)生建立學(xué)習(xí)筆記本和糾錯本。
    舉辦科技節(jié),藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、教師節(jié)師生匯演、慶元旦才藝匯演等大型活動,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。以“七月”文學(xué)社、科技社為龍頭,成立了書法社,加強了社團(tuán)力量。
    學(xué)校在完成常規(guī)教育教學(xué)任務(wù)的同時,強化思想政治教育。深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平重要講話精神和中央、省委、市委關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)的有關(guān)規(guī)定,領(lǐng)會市委工作會議特別是關(guān)于教育的重要講話精神,教育教職工認(rèn)清我新形勢、新任務(wù)、新要求,進(jìn)一步解放思想、提升境界,認(rèn)清自身的差距和不足,增強緊迫感和責(zé)任感。對于一些牽扯職工利益的熱點、難點問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過耐心細(xì)致的思想工作,消除了部分職工的思想疑慮。學(xué)校還發(fā)揮工團(tuán)組織的優(yōu)勢,踏踏實實地為職工做好事、辦實事,凝聚了人心,整合了力量,使廣大教職工都能真心實意地為市二中這個大家庭努力工作,學(xué)校人心思定,各項工作有計劃地向前發(fā)展。
    1、認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。健全反腐倡廉工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,黨委班子成員根據(jù)分工不同與各科室負(fù)責(zé)人分別簽定了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書,把需要完成的工作分解到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和相關(guān)職能部門,明確要求,落實責(zé)任,形成一級抓一級、層層抓落實的工作局面。
    2、堅持抓好校園廉政文化建設(shè)。在學(xué)校干部和黨員教師中開展黨的群眾路線教育實踐活動,在全體教職工中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”教育活動,在全體學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動,從干部到群眾,切實抓好校園廉政文化建設(shè)。
    3、進(jìn)一步加強效能管理。把效能管理工作與貫徹落實中央“八項規(guī)定”和要求結(jié)合起來,做到同部署、同檢查、同講評。領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入教學(xué)一線,具體檢查、督導(dǎo)工作,提升責(zé)任執(zhí)行力,促進(jìn)各項工作的落實。
    4、抓校務(wù)公開,打造“陽光學(xué)校”。加大教職工參與學(xué)校民主管理的力度,實行校務(wù)公開,把教職工及社會關(guān)注的重點、熱點、焦點、疑點問題,通過教代會、校園網(wǎng)公開、公示;利用校園網(wǎng)及時反映學(xué)校的工作動態(tài),公布監(jiān)督舉報電話,隨時接受社會各界的監(jiān)督。一年來,學(xué)校校務(wù)、政務(wù)、黨務(wù)工作,做到了既公開政策規(guī)定、公開操作程序,又公開最終結(jié)果,有力地促進(jìn)了學(xué)校各項工作的開展。
    一、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作還不全面和系統(tǒng),需要進(jìn)一步制定措施,真正實現(xiàn)教師培訓(xùn)工作的常態(tài)化。以后將進(jìn)一步增加教師培訓(xùn)費用,有計劃地派出教師進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),聘請教育專家來校舉辦業(yè)務(wù)講座和學(xué)術(shù)報告,完善校內(nèi)教師學(xué)習(xí)組織機構(gòu)和制度,如教師學(xué)習(xí)共同體、名師工作室、名師講堂等,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。
    二、學(xué)校管理仍然存在粗放化現(xiàn)象,需要進(jìn)一步提升管理水平,真正實現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化和精細(xì)化。要進(jìn)一步修訂完善教學(xué)管理制度與工作規(guī)程,實現(xiàn)規(guī)范化、程序化要求。
    三、管理者與教師、教師與學(xué)生的平等意識還不強,需要進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)民主平等與公開公正的校園環(huán)境,真正實現(xiàn)依法依規(guī)和依靠教職工辦學(xué)。要大力弘揚平等意識,在體制和制度上落實和體現(xiàn)教師與學(xué)生平等、管理者與師生平等的理念。
    四、教職工群體中,部分教師團(tuán)隊意識、質(zhì)量意識、主人翁意識、團(tuán)隊合作意識有待于進(jìn)一步加強。
    五、學(xué)校黨委組織的教育活動還不一貫化,需要進(jìn)一步加強黨員學(xué)習(xí)制度,增強黨支部的凝聚力和黨員的先進(jìn)性。
    進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè)、教學(xué)教研工作、教師培訓(xùn)工作、校園安全工作,深化全員育人工作,規(guī)范管理服務(wù)工作;重視黨工團(tuán)婦工作;加強學(xué)校宣傳工作、新校建設(shè)工作和領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)。
    我們將堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以貫徹落實十九大會議精神為指導(dǎo),以“20xx精細(xì)化管理年”為抓手,進(jìn)一步實現(xiàn)學(xué)校各項工作的規(guī)范化、精細(xì)化、常態(tài)化,堅持“在預(yù)設(shè)中立行、在生成中完善”,做到“人人會管理、處處有管理、事事見管理”,實現(xiàn)“每一次預(yù)設(shè)都要精心,每一個環(huán)節(jié)都要精細(xì),每一項工作都是精品”的目標(biāo)愿景,在教育轉(zhuǎn)型升級發(fā)展中升華內(nèi)涵,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    謝謝大家!
    述職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    校長述職報告|班主任述職報告|教師述職報告。
    校長述職報告|班主任述職報告|教師述職報告。
    度X市第二中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告篇三
    各位領(lǐng)導(dǎo):
    在今年上半年,面對國際金融危機沖擊,××x公司生產(chǎn)化肥各類產(chǎn)品100多萬噸,同比增長21%,產(chǎn)銷率在95%以上。與此同時,還研制了10多項節(jié)能減排新技術(shù),變廢為寶,為××x市保持“碧水藍(lán)天”和發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟作出了新的貢獻(xiàn)。我們××x公司作為一家1967年建成投產(chǎn)的老企業(yè),40多年來,公司不斷用高新技術(shù)和先進(jìn)適用技術(shù)改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),目前已成為我國華南地區(qū)最大的化肥化工生產(chǎn)基地,正以實現(xiàn)公司“雙百工程”為引領(lǐng),向“發(fā)展綠色化工,打造××x市第四支柱產(chǎn)業(yè)”目標(biāo)昂揚奮進(jìn)。而公司之所以能夠取得長足進(jìn)步,實現(xiàn)規(guī)模與效益成倍增長,得益于公司有一個精明強干的領(lǐng)導(dǎo)班子,敢于用超前的眼光和魄力,帶領(lǐng)××x公司走出一條高質(zhì)量、高效益的節(jié)約環(huán)保的發(fā)展路子。今年,由于工作成績突出,公司黨委書記、董事長××x4年內(nèi)兩度榮獲自治區(qū)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”光榮稱號,受到了市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度表揚?,F(xiàn)在開展工作的情況像各位領(lǐng)導(dǎo)作如下簡要匯報,請予評議。
    一個成功的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子,應(yīng)該善于登高望遠(yuǎn),心明眼亮,帶領(lǐng)企業(yè)不斷攀登,永不止步,那怎樣才能做到登高望遠(yuǎn)、心明眼亮?公司的做法是,首先抓領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí),提升素質(zhì),打造引領(lǐng)企業(yè)加快發(fā)展的堅強領(lǐng)導(dǎo)集體。公司采用學(xué)習(xí)與調(diào)研相結(jié)合、自學(xué)培訓(xùn)與專題討論相結(jié)合、“請進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合等形式,不斷提高公司和分廠兩級領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì),提高領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)決策能力。而最能體現(xiàn)這一點的就是,公司投入10多億元巨資引進(jìn)荷蘭殼牌煤氣化技術(shù)實施“30萬噸合成氨清潔生產(chǎn)挖潛技改工程”,公司領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)習(xí)實踐中形成這樣的共識:國家對生產(chǎn)企業(yè)的環(huán)保、安全要求越來越高,對煤化工行業(yè)的污染物排放標(biāo)準(zhǔn)和總量控制要求越來越嚴(yán),節(jié)能、節(jié)電、節(jié)水成為提高企業(yè)效益的一個關(guān)鍵,采用高新技術(shù)改造傳統(tǒng)工藝成為必然趨勢。而事實證明這一決策完全正確。項目投產(chǎn)后,不僅大幅度降低了公司的生產(chǎn)成本,減少了城市污染,還為公司在粉煤氣化技術(shù)方面取得了不易復(fù)制的技術(shù)優(yōu)勢,為其延伸煤化工產(chǎn)業(yè)鏈打下厚實的基礎(chǔ)。
    領(lǐng)導(dǎo)班子在著力提高自身素質(zhì)的同時,也全面啟動了公司黨員群眾素質(zhì)工程,通過采取學(xué)習(xí)培訓(xùn)、互幫互助、技術(shù)指導(dǎo)、師傅帶徒弟等方式,把黨員培養(yǎng)成生產(chǎn)經(jīng)營骨干,把生產(chǎn)經(jīng)營骨干培養(yǎng)成黨員,使××x公司黨員隊伍充滿生機和活力。
    二、凝聚力量破解發(fā)展難題。
    公司領(lǐng)導(dǎo)班子在開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,凝聚力量破解難題促發(fā)展,突出抓好加快工程項目建設(shè)這個關(guān)鍵。公司為了應(yīng)對金融危機,實現(xiàn)“保增長、保民生、保穩(wěn)定、保企業(yè)良好發(fā)展勢頭”任務(wù),公司黨委在黨支部中開展提合理化建議活動。公司領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)職工的意見建議制定了以“10大技改項目”和“五大生產(chǎn)基地工程”為抓手的調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、加強管理、節(jié)能降耗、加快新產(chǎn)品研發(fā)一系列措施,有力推動了企業(yè)平穩(wěn)健康較快發(fā)展。
    公司黨委把發(fā)揮先進(jìn)性作用的著力點放在項目建設(shè)上,組織黨員積極參與公司本土生產(chǎn)基地、鹿寨二基地、貴州新益煤礦原料生產(chǎn)基地、融水電石生產(chǎn)基地、青海天然氣化工生產(chǎn)基地這“五大生產(chǎn)基地工程”的建設(shè)。目前,公司五大生產(chǎn)基地的各項工作正在緊鑼密鼓地進(jìn)行,扭轉(zhuǎn)了公司生產(chǎn)因為金融危機陷于被動的局面,讓企業(yè)在面對金融危機時能不停產(chǎn)、不減員、不降薪,反而新增600多人就業(yè),為我市增加就業(yè)崗位作出了新的貢獻(xiàn)。
    公司黨委以“人民群眾得實惠,企業(yè)和諧發(fā)展”目標(biāo),以“保民生、保穩(wěn)定”為著力點,在注重破解生產(chǎn)技術(shù)瓶頸的同時,也注重對高技術(shù)含量、高附加值、低污染度產(chǎn)品的開發(fā)。公司投資兩三億元,啟動了“10大技改項目”,黨委帶領(lǐng)黨員成立技術(shù)攻關(guān)小組,做到黨員先鋒模范作用在崗位上體現(xiàn),在項目上見效。在柳化合成氨技改工程中,黨員職工帶頭自主創(chuàng)新,對廢氣回收利用,把其中的二氧化硫全部回收制成硫酸,減少了環(huán)境污染,提高了經(jīng)濟效益,技術(shù)成果在國內(nèi)居領(lǐng)先水平。
    三、在崗位上體現(xiàn)先進(jìn)性。
    公司職員對領(lǐng)導(dǎo)班子的評價是“政治上靠得住,工作上有本事,作風(fēng)上過得硬,職工群眾信得過?!?,這充分說明了公司領(lǐng)導(dǎo)班子長期以來的工作措施在職工中起到了良好的效果,公司黨委以“做一個人要對社會有貢獻(xiàn),做一名工人要對企業(yè)有貢獻(xiàn),做一名黨員要對黨的事業(yè)有貢獻(xiàn)”為主題和突破口,制定措施鼓勵黨員和員工在崗位上建功立業(yè),為黨員發(fā)揮先鋒模范作用,提供平臺,營造氛圍。領(lǐng)導(dǎo)班子在“黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動中,柳化各黨支部和黨小組結(jié)合班組崗位任務(wù),細(xì)化考核指標(biāo),把黨建工作指標(biāo)和生產(chǎn)指標(biāo)有機結(jié)合起來,對黨員既提出目標(biāo)要求,又提供施展舞臺,實現(xiàn)了黨建工作在班組落實、黨員作用在一線發(fā)揮、黨員形象在崗位塑造。
    在公司合成、造氣等關(guān)鍵崗位和重點區(qū)域,公司設(shè)立黨員示范崗25個、黨員示范窗口18個。公司黨委時常引導(dǎo)教育黨員能夠“平常時期看得出,大力弘揚黨員奉獻(xiàn)精神,關(guān)鍵時候站得出,危難時刻豁得出”,以開展“亮身份、起作用、促發(fā)展”為內(nèi)容的全方位、多角度、經(jīng)常性的義務(wù)勞動為載體,大力創(chuàng)新黨建工作模式,塑造新時代黨員形象,以黨員奉獻(xiàn)精神激勵員工、感動員工,為企業(yè)跨越式發(fā)展多作貢獻(xiàn)。自去年金融危機以來,公司組織黨員7000多人次開展義務(wù)勞動,每人平均勞動50小時,為企業(yè)節(jié)約資金近千萬元,充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。
    各位領(lǐng)導(dǎo),××公司的發(fā)展歷程猶如一部宏大的壯麗詩篇的話,我們通過不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)水平,不斷提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,成就了這部創(chuàng)業(yè)史詩的靈魂。使企業(yè)朝又快又好方向發(fā)展的同時為我市經(jīng)濟發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。
    謝謝大家!
    度X市第二中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告篇四
    各位領(lǐng)導(dǎo):
    *中學(xué)現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子自1995年8月組建,七年來,我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,奮力拼搏,真抓實干,堅持“德育為首、教學(xué)為主、五育并舉、面向全體”的辦學(xué)思想;以培養(yǎng)“合格加特長初中生”為目標(biāo);以科學(xué)管理促活力,向教研教改要質(zhì)量。形成了“分級管理、深化教改、教師嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)生勤奮”的辦學(xué)特色。使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在短期內(nèi)走出了底谷98年以來,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在全縣綜合評比中,取得兩個第一,一個第四,在這所全縣相對落后的山區(qū)初中,取得了比較喜人的成績,現(xiàn)總結(jié)匯報如下,請評議:
    一、強化德育教育,優(yōu)化育人環(huán)境。
    學(xué)校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學(xué)和管理的指南,落實德育工作細(xì)則,加強德育陣地建設(shè)。在德育工作中,他們堅持:一條主線(鄧小平理論是德育工作的生命線)、兩個落實(落實德育工作任務(wù)和德育工作人員崗位責(zé)任制)、三大內(nèi)容(愛國主義、社會主義、集體主義)、四個結(jié)合(常規(guī)教育與品德量化結(jié)合、制度約束與自我教育結(jié)合、學(xué)校德育與家庭社會教育結(jié)合、理論研討與社會實踐結(jié)合)、五條途徑(教書、管理、服務(wù)、活動、環(huán)境育人),德育實效突出。近年來,學(xué)生品德良好率一直在90%以上。
    在教師隊伍建設(shè)上,他們一貫堅持“內(nèi)練素質(zhì),外樹形象”,用鄧小平理論武裝教職工,訂有切實可行的政治學(xué)習(xí)制度,在教師中開展“講三心”(事業(yè)心、責(zé)任心、愛國心)、“盡五職”(講職業(yè)道德、守職業(yè)紀(jì)律、精職業(yè)技能、盡職業(yè)責(zé)任、創(chuàng)職業(yè)實績)活動,教師素質(zhì)不斷提高。在我們這個地處偏壤,條件艱苦,而本地師資匱乏的農(nóng)村初中,要建立一支較穩(wěn)定、高素質(zhì)的教師隊伍,尤其不容易。我們重點從四各方面努力:關(guān)心生活,多方照顧,以穩(wěn)定其心;崗位培訓(xùn),組織學(xué)習(xí),以奮其志;領(lǐng)導(dǎo)示范,敬業(yè)尊師,以正其身;繼續(xù)教育,崗位練兵,以提高素質(zhì)。現(xiàn)在,我校一支政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強的穩(wěn)定的教師隊伍已經(jīng)形成。
    校園文化生活豐富多采。每期出板報100期400面,壁報50期,舉行體育比賽、文藝匯演、書畫展覽、詩歌朗誦會等活動最少一次。校園廣播每周播音52次。這些,活躍了校園文化生活,陶冶了學(xué)生的情操,發(fā)揮了“校園是精神文明建設(shè)的主陣地”作用。為學(xué)生素質(zhì)的全面提高提供了廣闊的天地。
    二、強化領(lǐng)導(dǎo)、努力改善辦學(xué)條件。
    名為“好班子”。乘著“普九”、“普實”的春分,98年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子搶抓機遇,千方百計籌措資金累計200萬余元,改善辦學(xué)條件,先后蓋起了教學(xué)樓,爭取配齊了六十萬元的國家二類標(biāo)準(zhǔn)實驗儀器。學(xué)校圖書室藏書達(dá)50000余冊,添置微機辦公設(shè)施,購置了體育器材等,辦學(xué)條件明顯改善。與此同時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子親自率領(lǐng)師生大搞“三園四化”建設(shè),硬化道路、綠化校園,使校園面貌煥然一新。
    三、強化科學(xué)管理,增強辦學(xué)活力。
    四、立足常規(guī),狠抓課堂,強化教改,提高質(zhì)量。
    我們始終把教學(xué)質(zhì)量的提高作為自身生存和發(fā)展的生命線,立足教學(xué)常規(guī)管理,狠抓課堂教學(xué)效率,強化教法教改研究,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),努力實施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    學(xué)校緊緊圍繞課堂教學(xué)這個重中之重,抓住備課、授課、輔導(dǎo)、作業(yè)、批改、測試、練習(xí)指導(dǎo)等主要環(huán)節(jié),向45分鐘要質(zhì)量,加強學(xué)的管理,注重學(xué)法指導(dǎo)。學(xué)校成立教研中心,組織教師學(xué)習(xí)觀摩實施“目標(biāo)教學(xué)法”、“張思忠外語教學(xué)法”。組織跟蹤聽課,說課,評課。
    鼓勵探索適合學(xué)校實際的教學(xué)方法,總結(jié)確認(rèn)適合我校實際的教法特色。目前,我們已確認(rèn)張萬同志物理教學(xué)中的“分類指導(dǎo),分層訓(xùn)練法”在理科教學(xué)中推廣應(yīng)用;白同志英語教學(xué)中的“分組異步學(xué)習(xí)法”在高年級英語教學(xué)中推廣應(yīng)用;李同志的“。
    作文。
    興趣培養(yǎng)法”在作文教學(xué)中推廣應(yīng)用。本學(xué)期,語文教研組的《講練結(jié)合作文教學(xué)法》、理科組的《目標(biāo)教學(xué)的創(chuàng)新于發(fā)展》等教改實驗課題已經(jīng)醞釀成熟,并申請立項。這些適合我校實際的教法的研究應(yīng)用,大大提高了課堂教學(xué)效益。近三年來,學(xué)校物理、數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科畢業(yè)會考成績一直名列全縣前列。
    由于教研教改促使課堂教學(xué)效率的大幅度提高,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),全面落實素質(zhì)教育有了保證。近年來,我校注重開辟第二課堂,組織學(xué)生參加社會實踐,實施德、智、體、美、勞并重。特別重視了勞技課,開齊開足了藝術(shù)類、活動類課程。組建了語、數(shù)、外、物、化五個學(xué)科競賽活動小組和音樂、書法、繪畫、體育、普通話演講等興趣活動小組。每天保證活動90分鐘時間,做到有計劃、有安排、輔導(dǎo)教師到位,為各方面有特長的學(xué)生創(chuàng)造了良好的成長條件。學(xué)校有計劃的組織學(xué)科競賽、體育比賽、文藝匯演、朗誦演講、書畫展覽等活動。使學(xué)生個個有項目,個個有收獲。這樣不僅減輕了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),而且減輕了學(xué)生心理負(fù)擔(dān),發(fā)揮了個性特長。近三年來,在校級各類活動中,學(xué)校獎勵321人次,受獎學(xué)生占33%,參加縣級以上學(xué)科競賽和各類活動獲獎41人次。這些大大激發(fā)了學(xué)生的興趣,使各類活動小組辦得有活力、有效益,從而促使素質(zhì)教育全面實施,培養(yǎng)“合格加特長初中生”的目標(biāo)得到實現(xiàn)。1998—2000年,連續(xù)三年全縣初中畢業(yè)會考質(zhì)量綜合評比處于領(lǐng)先地位,普通高中升學(xué)率分別達(dá)到81.5%、80%、75%的較高水平,今年畢業(yè)會考人均成績472.2分,全科合格率52.2%,科平合格率86.17%,普通高中升學(xué)率可達(dá)45%以上。
    現(xiàn)在,學(xué)校正在以“普九”、“普實”為契機,搶抓西部大開發(fā)的歷史機遇,迎接新世紀(jì)教育的挑戰(zhàn),知難而上,為建設(shè)服務(wù)一流、管理一流、質(zhì)量一流的農(nóng)村學(xué)校而奮斗。
    匯報到此,敬請批評指正!
    初?中。
    2005年7月10日。
    度X市第二中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告篇五
    各位領(lǐng)導(dǎo):
    七年來,我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,奮力拼搏,真抓實干,堅持“德育為首、教學(xué)為主、五育并舉、面向全體”的辦學(xué)思想;以培養(yǎng)“合格加特長初中生”為目標(biāo);以科學(xué)管理促活力,向教研教改要質(zhì)量。形成了“分級管理、深化教改、教師嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)生勤奮”的辦學(xué)特色。使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在短期內(nèi)走出了底谷98年以來,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在全縣綜合評比中,取得兩個第一,一個第四,在這所全縣相對落后的山區(qū)初中,取得了比較喜人的成績,現(xiàn)總結(jié)匯報如下,請評議:
    學(xué)校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學(xué)和管理的指南,落實德育工作細(xì)則,加強德育陣地建設(shè)。在德育工作中,他們堅持:一條主線(理論是德育工作的生命線)、兩個落實(落實德育工作任務(wù)和德育工作人員崗位責(zé)任制)、三大內(nèi)容(愛國主義、社會主義、集體主義)、四個結(jié)合(常規(guī)教育與品德量化結(jié)合、制度約束與自我教育結(jié)合、學(xué)校德育與家庭社會教育結(jié)合、理論研討與社會實踐結(jié)合)、五條途徑(教書、管理、服務(wù)、活動、環(huán)境育人),德育實效突出。近年來,學(xué)生品德良好率一直在90%以上。
    在教師隊伍建設(shè)上,他們一貫堅持“內(nèi)練素質(zhì),外樹形象”,用理論武裝教職工,訂有切實可行的政治學(xué)習(xí)制度,在教師中開展“講三心”(事業(yè)心、責(zé)任心、愛國心)、“盡五職”(講職業(yè)道德、守職業(yè)紀(jì)律、精職業(yè)技能、盡職業(yè)責(zé)任、創(chuàng)職業(yè)實績)活動,教師素質(zhì)不斷提高。在我們這個地處偏壤,條件艱苦,而本地師資匱乏的農(nóng)村初中,要建立一支較穩(wěn)定、高素質(zhì)的教師隊伍,尤其不容易。我們重點從四各方面努力:關(guān)心生活,多方照顧,以穩(wěn)定其心;崗位培訓(xùn),組織學(xué)習(xí),以奮其志;領(lǐng)導(dǎo)示范,敬業(yè)尊師,以正其身;繼續(xù)教育,崗位練兵,以提高素質(zhì)?,F(xiàn)在,我校一支政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強的穩(wěn)定的教師隊伍已經(jīng)形成。
    校園文化生活豐富多采。每期出板報100期400面,壁報50期,舉行體育比賽、文藝匯演、書畫展覽、詩歌朗誦會等活動最少一次。校園廣播每周播音52次。這些,活躍了校園文化生活,陶冶了學(xué)生的情操,發(fā)揮了“校園是精神文明建設(shè)的主陣地”作用。為學(xué)生素質(zhì)的全面提高提供了廣闊的天地。
    現(xiàn)任班子勤政務(wù)實,同心協(xié)力,配合默契,在師生中享有很高的威信,多次受到上級好評,98年度被縣委縣政府命名為“好班子”。乘著“普九”、“普實”的春分,98年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子搶抓機遇,千方百計籌措資金累計200萬余元,改善辦學(xué)條件,先后蓋起了教學(xué)樓,爭取配齊了六十萬元的國家二類標(biāo)準(zhǔn)實驗儀器。學(xué)校圖書室藏書達(dá)50000余冊,添置微機辦公設(shè)施,購置了體育器材等,辦學(xué)條件明顯改善。與此同時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子親自率領(lǐng)師生大搞“三園四化”建設(shè),硬化道路、綠化校園,使校園面貌煥然一新。
    為了全面落實素質(zhì)教育,提高辦學(xué)效益,近年來,學(xué)校以管理改革為突破口,從整章建制著手。先后制定出臺了11種制度,8種條例規(guī)則,10種量化考核細(xì)則,兩種獎懲辦法,并編輯印發(fā)了《管理手冊》,使師生工作學(xué)習(xí)生活有章可循。在貫徹實施中,對運作執(zhí)行機構(gòu)進(jìn)行了大膽的改革嘗試。形成了“分級管理,包干負(fù)責(zé),機構(gòu)健全、制度完備、激發(fā)活力、運作順暢”的管理特色。管理機制上實行校長負(fù)責(zé)制和級組包干負(fù)責(zé)制,職責(zé)明確,上下配合。為了落實《制度》、《細(xì)則》,實現(xiàn)對教育教學(xué)的指導(dǎo),檢查、評價的動態(tài)管理。確立了以教導(dǎo)處,教研組組成的教學(xué)管理指導(dǎo)檢查執(zhí)行機構(gòu);政教處、值周組組成的生活紀(jì)律衛(wèi)生指導(dǎo)檢查執(zhí)行機構(gòu);總務(wù)后勤組成的后勤服務(wù)管理指導(dǎo)檢查執(zhí)行機構(gòu);校務(wù)會、教代會、學(xué)生會組成的民主監(jiān)督執(zhí)行機構(gòu)。檢查考核中,實行“量化為主、類比定性”的辦法。使學(xué)校管理走上科學(xué)化軌道,啟動了學(xué)?;盍?,提高了辦學(xué)效益。
    我們始終把教學(xué)質(zhì)量的提高作為自身生存和發(fā)展的生命線,立足教學(xué)常規(guī)管理,狠抓課堂教學(xué)效率,強化教法教改研究,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),努力實施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    學(xué)校緊緊圍繞課堂教學(xué)這個重中之重,抓住備課、授課、輔導(dǎo)、作業(yè)、批改、測試、練習(xí)指導(dǎo)等主要環(huán)節(jié),向45分鐘要質(zhì)量,加強學(xué)的管理,注重學(xué)法指導(dǎo)。學(xué)校成立教研中心,組織教師學(xué)習(xí)觀摩實施“目標(biāo)教學(xué)法”、“張思忠外語教學(xué)法”。組織跟蹤聽課,說課,評課。
    鼓勵探索適合學(xué)校實際的教學(xué)方法,總結(jié)確認(rèn)適合我校實際的教法特色。目前,我們已確認(rèn)張萬同志物理教學(xué)中的“分類指導(dǎo),分層訓(xùn)練法”在理科教學(xué)中推廣應(yīng)用;白同志英語教學(xué)中的“分組異步學(xué)習(xí)法”在高年級英語教學(xué)中推廣應(yīng)用;李同志的“作文興趣培養(yǎng)法”在作文教學(xué)中推廣應(yīng)用。本學(xué)期,語文教研組的《講練結(jié)合作文教學(xué)法》、理科組的《目標(biāo)教學(xué)的創(chuàng)新于發(fā)展》等教改實驗課題已經(jīng)醞釀成熟,并申請立項。這些適合我校實際的教法的研究應(yīng)用,大大提高了課堂教學(xué)效益。近三年來,學(xué)校物理、數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科畢業(yè)會考成績一直名列全縣前列。
    由于教研教改促使課堂教學(xué)效率的大幅度提高,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),全面落實素質(zhì)教育有了保證。近年來,我校注重開辟第二課堂,組織學(xué)生參加社會實踐,實施德、智、體、美、勞并重。特別重視了勞技課,開齊開足了藝術(shù)類、活動類課程。組建了語、數(shù)、外、物、化五個學(xué)科競賽活動小組和音樂、書法、繪畫、體育、普通話演講等興趣活動小組。每天保證活動90分鐘時間,做到有計劃、有安排、輔導(dǎo)教師到位,為各方面有特長的學(xué)生創(chuàng)造了良好的成長條件。學(xué)校有計劃的組織學(xué)科競賽、體育比賽、文藝匯演、朗誦演講、書畫展覽等活動。使學(xué)生個個有項目,個個有收獲。這樣不僅減輕了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),而且減輕了學(xué)生心理負(fù)擔(dān),發(fā)揮了個性特長。近三年來,在校級各類活動中,學(xué)校獎勵321人次,受獎學(xué)生占33%,參加縣級以上學(xué)科競賽和各類活動獲獎41人次。這些大大激發(fā)了學(xué)生的興趣,使各類活動小組辦得有活力、有效益,從而促使素質(zhì)教育全面實施,培養(yǎng)“合格加特長初中生”的目標(biāo)得到實現(xiàn)。20xx—20xx年,連續(xù)三年全縣初中畢業(yè)會考質(zhì)量綜合評比處于領(lǐng)先地位,普通高中升學(xué)率分別達(dá)到81.5%、80%.75%的較高水平,今年畢業(yè)會考人均成績472.2分,全科合格率52.2%,科平合格率86.17%,普通高中升學(xué)率可達(dá)45%以上。
    現(xiàn)在,學(xué)校正在以“普九”、“普實”為契機,搶抓西部大開發(fā)的歷史機遇,迎接新世紀(jì)教育的挑戰(zhàn),知難而上,為建設(shè)服務(wù)一流、管理一流、質(zhì)量一流的農(nóng)村學(xué)校而奮斗。
    匯報到此,敬請批評指正!
    度X市第二中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告篇六
    各位領(lǐng)導(dǎo),教工同志們:
    本學(xué)期,在縣教育局的正確指導(dǎo)和校長室的支持下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,我校教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出良性發(fā)展趨勢。以“讓農(nóng)村的孩子也享受一流的教育”的理念為總體發(fā)展思路,以“傳承文化,播撒文明”的精神培養(yǎng)每一個受教育的孩子,管理體制逐步完善,師德建設(shè)成果顯著,學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)好于過去,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在創(chuàng)建工作中勤奮努力,取得了顯著的成績。具體可以總結(jié)如下。
    1.學(xué)校管理方面。
    一是“以人為本”的思想,統(tǒng)領(lǐng)著學(xué)校的所有工作,我們的一切出發(fā)點和歸宿都是為了老師和學(xué)生的發(fā)展。我們提倡四個關(guān)注―――關(guān)注學(xué)校,關(guān)注班級,關(guān)注同事,關(guān)注學(xué)生。二是提高“服務(wù)”意識。要求領(lǐng)導(dǎo)盡力為教師服務(wù),教師盡心為學(xué)生服務(wù)。全體教職工帶著熱愛學(xué)生的深厚感情,關(guān)心學(xué)生健康成長,時刻提醒自己的職責(zé):一切為學(xué)生的發(fā)展,一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展,一切促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展!三是提升管理水平。要求班子成員牢固樹立責(zé)任意識,深入教學(xué)、深入一線,自己干出樣子影響教師,同時真心實意關(guān)心教師,實行情感管理,突出人文關(guān)懷,以親和力和人性化措施調(diào)動教師積極性。構(gòu)建了“以人為本”的內(nèi)部管理體制,最大限度地調(diào)動了教師工作積極性,為學(xué)校綜合實力的提高和可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了條件,本學(xué)年重點解決績效工資的發(fā)放問題,使老師輔導(dǎo)學(xué)生、管理學(xué)生有了保障,學(xué)生的精神面貌煥然一新。四是重視人才培養(yǎng)。努力為教師提供業(yè)務(wù)進(jìn)修和施展才華的機會,讓教師在成就學(xué)生的同時也成就自己。抓教師的凝聚力,培養(yǎng)教師的團(tuán)隊精神,是我們思想政治工作的重心,也是學(xué)校發(fā)展的基石,目的是讓全校教師與學(xué)校的發(fā)展同呼吸共命運,真正體驗校興我榮:一是通過教代會完善學(xué)校的獎懲獎懲制度,讓教師主動為學(xué)校進(jìn)言獻(xiàn)策,齊心協(xié)力謀發(fā)展;二是開展積極健康、形式多樣的教工文娛活動,豐富了教工生活,增強了凝聚力;三是關(guān)注老師的身體健康,組織教師參加體檢;四是提倡兩種精神,即“敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)精神”和“苦干、實干、巧干精神”,引導(dǎo)教師在享受生活的同時,更要享受工作帶來的樂趣。
    2.教師發(fā)展方面。
    我們修訂了常規(guī)工作制度,加強了教學(xué)常規(guī)的檢查,規(guī)范了教師的教學(xué)行為,提高了課堂教學(xué)效率。強化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,把學(xué)校建設(shè)成學(xué)習(xí)化組織。要求教師寫工作日志,教學(xué)案例,把教師日常的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個案反思、心得體會記錄下來,讓教師在崗位上實踐、自修,不斷提高研究能力。加強與縣教研室的聯(lián)系,發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用。學(xué)校通過主動請、相互研、內(nèi)部比等形式以解決日常教育教學(xué)實踐工作中的問題。本學(xué)期教導(dǎo)處主任被派出到上海學(xué)習(xí),引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)管理經(jīng)驗與教研思路。通過校本研修,加快我校課堂教學(xué)改革,教師們有了目標(biāo),樹立了信心,努力學(xué)習(xí)和不斷實踐,有力地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
    3.學(xué)生成長方面。
    首先是保證學(xué)生的生命權(quán),把尊重和確保生命安全放在最重要的位置。一是健全制度明確責(zé)任,學(xué)校制定了《安全工作制度》和《安全應(yīng)急預(yù)案》,《門崗值班制度》等,并層層簽定責(zé)任書,明確要求。二是通過專題講座、黑板報、宣傳資料和警示標(biāo)志等對學(xué)生進(jìn)行安全教育。三是定期進(jìn)行安全排查,及時消除安全隱患。
    其次是要求教師牢固樹立“成人、成功、成才”的育人理念?!耙刹牛瘸扇恕笔俏覀兊摹俺扇恕崩砟?,即先要關(guān)注未成年人的思想道德建設(shè)。我們堅持每周舉行升國旗儀式,開展國旗下講話活動,進(jìn)行愛國主義教育。一年來,我校思想道德教育的重心是抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生具有良好的文明素養(yǎng):一是進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,二是針對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專項整治。三是開展了“衛(wèi)生,紀(jì)律”每周一評比活動,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明程度得到了進(jìn)一步改觀。四是加強家校聯(lián)系,形成教育合力。
    4.重視德育工作,加強精神文明建設(shè)。
    一學(xué)期來,我校十分重視對學(xué)生的德育教育,廣泛開展寓德育于其中的活動。每周的升旗儀式和在國旗下的講話從不間斷,各班的黑板報每期及時刊出,并及時進(jìn)行評比政教處、團(tuán)委會對犯錯誤的學(xué)生及時進(jìn)行幫教,對屢犯校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行耐心的長期的幫教。不歧視和不放棄每一個后進(jìn)的學(xué)生。團(tuán)支部積極引導(dǎo),對優(yōu)秀的學(xué)生及時吸收入團(tuán)。教導(dǎo)處對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生及時進(jìn)行表揚,對三好學(xué)生和各類積極分子每個學(xué)期都進(jìn)行兩次表彰。建立留守兒童活動室,強化對問題兒童的管理工作。
    5.教育教學(xué)理念新,教學(xué)質(zhì)量明顯改觀。
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的根本。一年來我校狠抓教學(xué)質(zhì)量,既重視學(xué)生的思想道德教育,更重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)提高,在第三輪繼續(xù)教育‘上好課’專題活動中,促使老師對新課程改革的理念深刻領(lǐng)會并不斷創(chuàng)新,對教科研工作長抓不懈,全體教師努力鉆研教學(xué)和科研,努力提高教學(xué)質(zhì)量,平時學(xué)校注重教學(xué)管理,健全考評辦法和獎勵制度,完善績效工資制度。面向全體學(xué)生,既努力提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績中優(yōu)秀率和合格率,更重視降低學(xué)生的底分率。對重大考試的出卷、組考及閱卷均由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織進(jìn)行。由于采取了上述行之有效的措施,教學(xué)質(zhì)量明顯提高。
    6.校本教研特色。
    一是加強了校際交流,多次安排教師外出聽課評課。二是加強了校本培訓(xùn)。我校今年的校本培訓(xùn)有了新的突破:在教科室的積極努力下,充分利用我校的教育資源,開展各項培訓(xùn)活動:教師多媒體課件制作,新課改理論學(xué)習(xí),課題研究和開發(fā),師德、班主任的常規(guī)日常管理等,在教研中收獲了大批的論文與案例,參與了縣、市級的評選活動,并取得了優(yōu)異的成績。三是建立了有效的教研激勵機制,獎勵在教學(xué)、科研方面有貢獻(xiàn)的教師,鼓勵教師向“科研型、學(xué)者型”教師轉(zhuǎn)變。
    7.安全和衛(wèi)生工作再創(chuàng)佳績。
    一學(xué)年來,學(xué)校健全安全和衛(wèi)生制度,對安全和衛(wèi)生工作高度重視。雖然學(xué)校的硬件不理想,但想方設(shè)法去改善,上學(xué)期安裝了監(jiān)控系統(tǒng),本學(xué)期又完善了門崗室的建設(shè)。由于制度健全,措施到位且行之有效,所以,學(xué)校的安全工作確保了無責(zé)任事故發(fā)生,全校師生又平安地度過一年。
    1、學(xué)校各方面工作雖取得了一定進(jìn)步,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在強調(diào)“穩(wěn)步”發(fā)展的同時,“跨越”發(fā)展意識、科學(xué)發(fā)展意識還不強。針對學(xué)校發(fā)展過程中存在的突出問題,如學(xué)校面積小,建筑較亂的問題一直沒有解決,成了制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸。學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,導(dǎo)致我校教育教學(xué)質(zhì)量與縣其他優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)相比還有一定差距,廣大人民群眾期盼的教育教學(xué)水平還未完全實現(xiàn)。
    2、個別領(lǐng)導(dǎo)和部分教師的課程改革意識還需進(jìn)一步強化,急功近利的教學(xué)現(xiàn)象還部分存在,教育以學(xué)生為本的意識仍需進(jìn)一步強化。
    3、教育科研水平不高,教師隊伍建設(shè)需進(jìn)一步加強。
    雖然經(jīng)過近來的不懈努力,我校的教育科研水平有了一定的提高,也取得了一點可喜成績,但距離引領(lǐng)、促進(jìn)學(xué)校不斷發(fā)展、提升層次的要求還有很大差距。加上我校優(yōu)秀教師的不多,]教育科研領(lǐng)頭人缺乏,又沒有優(yōu)秀老師的補充,不能形成梯隊,發(fā)展受到了嚴(yán)重影響。學(xué)校教學(xué)科研隊伍建設(shè)薄弱,高層次領(lǐng)軍人物越來越少,有的學(xué)科已是空白,中青年學(xué)科教師骨干隊伍需要進(jìn)一步充實,支撐人才成長的基礎(chǔ)性條件愈加缺乏,促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出和發(fā)揮聰明才智的激勵制度尚不完善。更加令人擔(dān)心的是優(yōu)秀生源嚴(yán)重缺乏,教師隊伍建設(shè)和教科研工作一直存在著嚴(yán)重的問題,丟掉了與外校競爭教學(xué)質(zhì)量的最基礎(chǔ)的砝碼。目前在校教師隊伍大部分人愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)素質(zhì)尚可,但也存在一些問題:一是學(xué)科教師不配套;二是教學(xué)水平參差不齊,少數(shù)教師難以勝任:這些因素都會造成“短板效應(yīng)”,拖累我們教學(xué)水平的進(jìn)一步提升。
    1.加強師德師風(fēng)建設(shè),提高教書育人意識。
    2.加強教師業(yè)務(wù)能力培養(yǎng),促進(jìn)教師成長。
    3.對教育質(zhì)量和安全工作常抓不懈。
    4.完善執(zhí)行激勵制度,提高教師積極性。
    謝謝大家!
    述職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    度X市第二中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告篇七
    即將過去的xx年,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,全體班子成員精誠團(tuán)結(jié),發(fā)奮努力,率領(lǐng)全校教職員工,矢志不渝地沿著學(xué)校新百年所明確的發(fā)展方向,緊盯“十二?五”規(guī)劃所提出的“四化”、“四精”、“四特”的辦學(xué)目標(biāo),以學(xué)校工作報告為指針,秉承“敦品、力學(xué)、大氣、卓越”的海中校訓(xùn),弘揚“崇尚主動、追求卓越”的海中精神,盡情揮灑辛勤汗水,全面奪取教育教學(xué)工作的新勝利。現(xiàn)將校領(lǐng)導(dǎo)班子在一年來所做的工作總結(jié)如下:
    一、精誠團(tuán)結(jié),身先士卒,做群眾表率。
    一個精誠團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子才是一個充滿戰(zhàn)斗力的班子,才能率領(lǐng)眾多的員工向著預(yù)定的目標(biāo)去沖擊。我校始終圍繞“高效、務(wù)實、廉潔”這個目標(biāo)來建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子,以時時處處事事充分體現(xiàn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中的先進(jìn)性與表率性為重點,在工作中牢固樹立“六種意識”、“五種作風(fēng)”(“六種意識”是:團(tuán)結(jié)意識、大局意識、危機意識、爭先意識、主動意識、率先垂范意識,“五種作風(fēng)”是:踏實踐行的作風(fēng)、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)、動真碰硬的作風(fēng)、一抓到底的作風(fēng)、步調(diào)一致的作風(fēng)),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶頭作用,使我校的領(lǐng)導(dǎo)班子成為全校同志的精神核心和行動表率。
    二、作風(fēng)民主,工作踏實,創(chuàng)良好風(fēng)氣。
    學(xué)校的工作作風(fēng)既是校長的一種工作作風(fēng),也是學(xué)校確??茖W(xué)高效運作的關(guān)鍵。學(xué)校班子突出充電提升,做到理論學(xué)習(xí)制度化,突出溝通交流,做到民主討論常態(tài)化,突出全面科學(xué),做到學(xué)校發(fā)展策略均衡化,突出人文關(guān)懷,做到“人本”管理意識深入化,突出專業(yè)發(fā)展,做到隊伍建設(shè)策略科學(xué)化。學(xué)校重大問題和決策,班子成員都在事先準(zhǔn)備好的基礎(chǔ)上經(jīng)校長會議認(rèn)真討論,集思廣益,并充分聽取廣大教職工意見后決定的。各人分管的工作從布置到檢查一桿子插到底,并努力做到精細(xì)和精致,也創(chuàng)導(dǎo)了學(xué)校工作的一種良好風(fēng)氣。
    三、科學(xué)決策,踏實奮進(jìn),鑄一流業(yè)績。
    1.以科學(xué)規(guī)劃為職能,學(xué)校影響不斷壯大。本年度,我校繼續(xù)保持北大中學(xué)校長實名推薦名額2名,同時在獲得清華大學(xué)的“新百年領(lǐng)軍計劃”推薦資格基礎(chǔ)上,又獲得新增“小領(lǐng)軍計劃”推薦生1名。學(xué)校憑借優(yōu)異的辦學(xué)業(yè)績獲評江蘇省文明單位,連續(xù)第五年獲評“中國百強中學(xué)”,同時還獲得“江蘇省體育傳統(tǒng)學(xué)校”、“高校自主招生十佳名?!焙汀笆】萍冀逃齽?chuàng)新十佳學(xué)?!钡确Q號,并被推薦參加全國“科技教育創(chuàng)新十佳學(xué)?!痹u比。東南大學(xué)等著名高校授予我?!皟?yōu)質(zhì)生源基地”稱號。石鑫校長應(yīng)邀多次赴山東、湖北、江蘇常州、鎮(zhèn)江、揚州、泰州、宿遷、鹽城等地作專題講學(xué)和經(jīng)驗介紹,進(jìn)一步擴大了我校的辦學(xué)影響力。
    2.以課程為載體,教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高。在“實施人性教育,培養(yǎng)有為人才”大旗指引下,充分重視學(xué)生智能結(jié)構(gòu)的完善,抓好課程建設(shè),挖掘隱性課程,不斷提高課程實施水平。積極組織活動加強課堂教學(xué)研究,打造高效課堂,高質(zhì)量組織了第29屆海門中學(xué)教學(xué)百花獎教學(xué)研討活動,不斷強化教學(xué)管理,力求管理的精細(xì)化,教學(xué)效益顯著提高,學(xué)生綜合素質(zhì)和能力和諧發(fā)展,學(xué)校教育質(zhì)量實現(xiàn)歷史性突破,高考成績?nèi)尕S收,以優(yōu)異成績再創(chuàng)歷史新高:高分學(xué)生群體突出,3位同學(xué)進(jìn)入省前50名,7位同學(xué)總分進(jìn)入全省前101名;在今年清華、北大江蘇省招生計劃接近減半的背景下,清華、北大錄取人數(shù)12人(含保送生),名列全省同類學(xué)校第一;381分以上高分人數(shù)占比名列全省同類學(xué)校第三,372分以上高分人數(shù)占比名列全省同類學(xué)校第二。本科錄取率位居江蘇省前列,全樣本886人(含保送及藝體考生),本一上線人數(shù)665人,本一上線率達(dá)75.06%,本二上線人數(shù)864人,本二上線率達(dá)97.52%,名列江蘇省第一。
    3.以全面發(fā)展為基礎(chǔ),努力發(fā)展學(xué)生特長。在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,努力做到學(xué)有所長,這是海門中學(xué)一貫的培養(yǎng)目標(biāo),在學(xué)??茖W(xué)的課程體系構(gòu)建下,在不斷提升課程實施水平的背景下,學(xué)生綜合素質(zhì)全面提升,個性特長充分彰顯。
    (1)學(xué)科競賽成績顯著。在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué)全國聯(lián)賽中,4位同學(xué)進(jìn)入奧賽冬令營,進(jìn)入冬令營的學(xué)科及人數(shù)均創(chuàng)歷史新高,7人獲全國一等獎,65人次獲省級一等獎。北大清華夏令營活動中,我校共有5人獲北大夏令營全省前10名,2人獲清華夏令營優(yōu)秀等級(江蘇共7人)。在江蘇省三大現(xiàn)場作文賽事中,我校均有多名學(xué)生獲得頂級獎(特等獎、一等獎),獲獎名次之前、等級之高、人數(shù)之多均居省前列。倪梓強同學(xué)在世界腦力錦標(biāo)賽中國區(qū)選拔賽上榮獲全場總冠軍,在英國倫敦第22屆世界腦力錦標(biāo)賽上勇奪少兒組3項單項冠軍,實現(xiàn)了中國選手的重大突破。在首屆高中生美式辯論賽上海地區(qū)選拔賽中,我校錢韜同學(xué),獲得最佳辯手稱號;3位同學(xué)獲得明年二月份斯坦福大學(xué)邀請賽和哈佛大學(xué)邀請賽的參賽資格,占了全部六個名額的一半。
    (2)科技創(chuàng)新碩果累累。學(xué)校高度重視學(xué)生科技素養(yǎng)的培養(yǎng),開足開好通用技術(shù)課,組織學(xué)生社團(tuán),開展科技活動,成功舉辦第八屆海門中學(xué)科技節(jié),充分展示學(xué)生的科技才能,進(jìn)一步提升了學(xué)生的科技素養(yǎng)。在第24屆江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽、第20屆江蘇省青少年科技模型競賽活動物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)意設(shè)計比賽、第13屆江蘇省青少年電子技師認(rèn)定活動電子百拼比賽等各級各類比賽中,21人次獲省一等獎;在xx年ftc機器人比賽中國賽區(qū)初賽3位參賽同學(xué)獲最高獎“科技啟迪獎”;在xx年同濟大學(xué)中學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計邀請賽上,海中代表隊四個單項比賽全獲獎。學(xué)校被評為江蘇省青少年實施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校。
    (3)藝體成績香溢校園。堅持走全面發(fā)展之路,以群眾體育和競技體育為抓手,積極開展學(xué)校體育活動,先后召開了兩次大規(guī)模的校田徑運動會,師生積極參與體育鍛煉已經(jīng)蔚然成風(fēng)。校田徑隊獲江蘇省中學(xué)生田徑運動會團(tuán)體總分第五名、南通市星級學(xué)校田徑運動會團(tuán)體總分第一名。10人參加南通市第十屆運動會暨首屆全民運動會(中小學(xué)生部)田徑比賽獲得7枚金牌,4枚銀牌,3枚銅牌的好成績,4人6次達(dá)國家二級運動員標(biāo)準(zhǔn);校排球隊參加江蘇省中學(xué)生排球賽,男隊獲亞軍,女隊獲季軍。音樂特長生參加全國優(yōu)秀特長生比賽江蘇賽區(qū)比賽,榮獲6個一等獎,3個二等獎。7名選手參加南通市中小學(xué)獨唱、獨舞、獨奏比賽共獲得5個一等獎,2個二等獎。
    度X市第二中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告篇八
    各位領(lǐng)導(dǎo):
    xx中學(xué)現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子自19xx年8月組建,xx年來,我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,奮力拼搏,真抓實干,堅持“德育為首、教學(xué)為主、五育并舉、面向全體”的辦學(xué)思想;以培養(yǎng)“合格加特長初中生”為目標(biāo);以科學(xué)管理促活力,向教研教改要質(zhì)量。形成了“分級管理、深化教改、教師嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)生勤奮”的辦學(xué)特色。使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在短期內(nèi)走出了底谷xx年以來,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在全縣綜合評比中,取得兩個第一,一個第四,在這所全縣相對落后的山區(qū)初中,取得了比較喜人的成績,現(xiàn)總結(jié)匯報如下,請評議:
    學(xué)校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學(xué)和管理的指南,落實德育工作細(xì)則,加強德育陣地建設(shè)。在德育工作中,他們堅持:一條主線(理論是德育工作的生命線)、兩個落實(落實德育工作任務(wù)和德育工作人員崗位責(zé)任制)、三大內(nèi)容(愛國主義、社會主義、集體主義)、四個結(jié)合(常規(guī)教育與品德量化結(jié)合、制度約束與自我教育結(jié)合、學(xué)校德育與家庭社會教育結(jié)合、理論研討與社會實踐結(jié)合)、五條途徑(教書、管理、服務(wù)、活動、環(huán)境育人),德育實效突出。近年來,學(xué)生品德良好率一直在90%以上。
    在教師隊伍建設(shè)上,他們一貫堅持“內(nèi)練素質(zhì),外樹形象”,用理論武裝教職工,訂有切實可行的政治學(xué)習(xí)制度,在教師中開展“講三心”(事業(yè)心、責(zé)任心、愛國心)、“盡五職”(講職業(yè)道德、守職業(yè)紀(jì)律、精職業(yè)技能、盡職業(yè)責(zé)任、創(chuàng)職業(yè)實績)活動,教師素質(zhì)不斷提高。在我們這個地處偏壤,條件艱苦,而本地師資匱乏的農(nóng)村初中,要建立一支較穩(wěn)定、高素質(zhì)的教師隊伍,尤其不容易。我們重點從四各方面努力:關(guān)心生活,多方照顧,以穩(wěn)定其心;崗位培訓(xùn),組織學(xué)習(xí),以奮其志;領(lǐng)導(dǎo)示范,敬業(yè)尊師,以正其身;繼續(xù)教育,崗位練兵,以提高素質(zhì)?,F(xiàn)在,我校一支政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強的穩(wěn)定的教師隊伍已經(jīng)形成。
    校園文化生活豐富多采。每期出板報100期400面,壁報50期,舉行體育比賽、文藝匯演、書畫展覽、詩歌朗誦會等活動最少一次。校園廣播每周播音52次。這些,活躍了校園文化生活,陶冶了學(xué)生的情操,發(fā)揮了“校園是精神文明建設(shè)的主陣地”作用。為學(xué)生素質(zhì)的全面提高提供了廣闊的天地。
    現(xiàn)任班子勤政務(wù)實,同心協(xié)力,配合默契,在師生中享有很高的威信,多次受到上級好評,xx年度被縣委縣政府命名為“好班子”。乘著“普九”、“普實”的春分,xx年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子搶抓機遇,千方百計籌措資金累計200萬余元,改善辦學(xué)條件,先后蓋起了教學(xué)樓,爭取配齊了六十萬元的國家二類標(biāo)準(zhǔn)實驗儀器。學(xué)校圖書室藏書達(dá)50000余冊,添置微機辦公設(shè)施,購置了體育器材等,辦學(xué)條件明顯改善。與此同時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子親自率領(lǐng)師生大搞“三園四化”建設(shè),硬化道路、綠化校園,使校園面貌煥然一新。
    為了全面落實素質(zhì)教育,提高辦學(xué)效益,近年來,學(xué)校以管理改革為突破口,從整章建制著手。先后制定出臺了11種制度,8種條例規(guī)則,10種量化考核細(xì)則,兩種獎懲辦法,并編輯印發(fā)了《管理手冊》,使師生工作學(xué)習(xí)生活有章可循。在貫徹實施中,對運作執(zhí)行機構(gòu)進(jìn)行了大膽的改革嘗試。形成了“分級管理,包干負(fù)責(zé),機構(gòu)健全、制度完備、激發(fā)活力、運作順暢”的管理特色。管理機制上實行校長負(fù)責(zé)制和級組包干負(fù)責(zé)制,職責(zé)明確,上下配合。為了落實《制度》、《細(xì)則》,實現(xiàn)對教育教學(xué)的指導(dǎo),檢查、評價的動態(tài)管理。確立了以教導(dǎo)處,教研組組成的教學(xué)管理指導(dǎo)檢查執(zhí)行機構(gòu);政教處、值周組組成的生活紀(jì)律衛(wèi)生指導(dǎo)檢查執(zhí)行機構(gòu);總務(wù)后勤組成的后勤服務(wù)管理指導(dǎo)檢查執(zhí)行機構(gòu);校務(wù)會、教代會、學(xué)生會組成的民主監(jiān)督執(zhí)行機構(gòu)。檢查考核中,實行“量化為主、類比定性”的辦法。使學(xué)校管理走上科學(xué)化軌道,啟動了學(xué)?;盍Γ岣吡宿k學(xué)效益。
    我們始終把教學(xué)質(zhì)量的提高作為自身生存和發(fā)展的生命線,立足教學(xué)常規(guī)管理,狠抓課堂教學(xué)效率,強化教法教改研究,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),努力實施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    學(xué)校緊緊圍繞課堂教學(xué)這個重中之重,抓住備課、授課、輔導(dǎo)、作業(yè)、批改、測試、練習(xí)指導(dǎo)等主要環(huán)節(jié),向45分鐘要質(zhì)量,加強學(xué)的管理,注重學(xué)法指導(dǎo)。學(xué)校成立教研中心,組織教師學(xué)習(xí)觀摩實施“目標(biāo)教學(xué)法”、“張思忠外語教學(xué)法”。組織跟蹤聽課,說課,評課。
    鼓勵探索適合學(xué)校實際的教學(xué)方法,總結(jié)確認(rèn)適合我校實際的教法特色。目前,我們已確認(rèn)張萬同志物理教學(xué)中的“分類指導(dǎo),分層訓(xùn)練法”在理科教學(xué)中推廣應(yīng)用;白同志英語教學(xué)中的“分組異步學(xué)習(xí)法”在高年級英語教學(xué)中推廣應(yīng)用;李同志的“作文興趣培養(yǎng)法”在作文教學(xué)中推廣應(yīng)用。本學(xué)期,語文教研組的《講練結(jié)合作文教學(xué)法》、理科組的《目標(biāo)教學(xué)的創(chuàng)新于發(fā)展》等教改實驗課題已經(jīng)醞釀成熟,并申請立項。這些適合我校實際的教法的研究應(yīng)用,大大提高了課堂教學(xué)效益。近三年來,學(xué)校物理、數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科畢業(yè)會考成績一直名列全縣前列。
    由于教研教改促使課堂教學(xué)效率的大幅度提高,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),全面落實素質(zhì)教育有了保證。近年來,我校注重開辟第二課堂,組織學(xué)生參加社會實踐,實施德、智、體、美、勞并重。特別重視了勞技課,開齊開足了藝術(shù)類、活動類課程。組建了語、數(shù)、外、物、化五個學(xué)科競賽活動小組和音樂、書法、繪畫、體育、普通話演講等興趣活動小組。每天保證活動90分鐘時間,做到有計劃、有安排、輔導(dǎo)教師到位,為各方面有特長的學(xué)生創(chuàng)造了良好的成長條件。學(xué)校有計劃的組織學(xué)科競賽、體育比賽、文藝匯演、朗誦演講、書畫展覽等活動。使學(xué)生個個有項目,個個有收獲。這樣不僅減輕了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),而且減輕了學(xué)生心理負(fù)擔(dān),發(fā)揮了個性特長。近三年來,在校級各類活動中,學(xué)校獎勵321人次,受獎學(xué)生占33%,參加縣級以上學(xué)科競賽和各類活動獲獎41人次。這些大大激發(fā)了學(xué)生的興趣,使各類活動小組辦得有活力、有效益,從而促使素質(zhì)教育全面實施,培養(yǎng)“合格加特長初中生”的目標(biāo)得到實現(xiàn)。19xx—20xx年,連續(xù)三年全縣初中畢業(yè)會考質(zhì)量綜合評比處于領(lǐng)先地位,普通高中升學(xué)率分別達(dá)到81.5%、80%、75%的較高水平,今年畢業(yè)會考人均成績472.2分,全科合格率52.2%,科平合格率86.17%,普通高中升學(xué)率可達(dá)45%以上。
    現(xiàn)在,學(xué)校正在以“普九”、“普實”為契機,搶抓西部大開發(fā)的歷史機遇,迎接新世紀(jì)教育的挑戰(zhàn),知難而上,為建設(shè)服務(wù)一流、管理一流、質(zhì)量一流的農(nóng)村學(xué)校而奮斗。
    匯報到此,敬請批評指正!
    度X市第二中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告篇九
    考核組各位領(lǐng)導(dǎo)全體教師,大家上午好:
    在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,圓滿完成2021年度各項工作任務(wù),以及年初計劃目標(biāo),2021年是不平凡的一年,是全校教工志堅行苦,奮力向前的一年,是全校黨建統(tǒng)領(lǐng),高質(zhì)量發(fā)展的一年,是全校付出多多,收獲滿滿的一年,是全校干事創(chuàng)業(yè)有所作為的一年。
    一、打造強有力班集體。
    孤雁南飛,孤掌難鳴,抓班子就是抓政治,就是抓黨建,就是抓發(fā)展。發(fā)揮黨組織作用,黨建統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作,黨組織為學(xué)校發(fā)展引航掌舵。發(fā)揮校委會作用,堅持“三重一大”原則,堅持班子周例會制,實行校務(wù)公開,班子成員三過硬:政治過硬,業(yè)務(wù)過硬,作風(fēng)過硬。工作中把握三個原則,不跑調(diào)不走樣,不折扣。班子成員在分工基礎(chǔ)上實行包保制,包學(xué)年,包教研組,包教師,包學(xué)生。通過工作中磨合,增進(jìn)團(tuán)結(jié),增進(jìn)情感,增進(jìn)合作。一支有凝聚力、戰(zhàn)斗力的班集體已形成。學(xué)校爭創(chuàng)市級文明校園,榮獲創(chuàng)城先進(jìn)集體。
    二、搶抓機遇爭先基礎(chǔ)建設(shè)。
    在縣委縣政府的支持領(lǐng)導(dǎo)下,新建食宿樓于今年八月竣工,九月投入使用。使用前縣政府支持投入五十萬采購食宿設(shè)施設(shè)備,保證學(xué)生擁有良好舒適的食宿條件。學(xué)生校園生活幸福指數(shù)攀升。在教育維修項目中,學(xué)校爭取五十多萬元改造教學(xué)樓內(nèi)10間室內(nèi)廁所。今年五月,學(xué)校積極爭取塑膠操場項目,獲批立項。十月二十五日完成招投標(biāo),現(xiàn)已簽約合同,項目總投資九百八十元。
    三、重點專班推進(jìn)專項完成落實《xx縣關(guān)于落實“十大基地”建設(shè)工作的實施方案》要求,我校專項推進(jìn)人才工作“十大基地”建設(shè)工作。組長李振峰,組長邱副校長,責(zé)任部門科研室,與佳木斯大學(xué)和佳大外國語學(xué)院分別簽訂了實習(xí)實訓(xùn)項目合作基地協(xié)議書。佳木斯大學(xué)為我校授牌掛牌。本年度就收佳大學(xué)生實習(xí)生9人,學(xué)校為實習(xí)生提供免費食宿。安排年富力強的指導(dǎo)教師。為期3個月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,實習(xí)生及佳大對我校治校辦學(xué)給予高度評價。聘請佳大外國語學(xué)院梁院長對全校英語教師進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)已完成六期,每期兩天,培訓(xùn)工作仍在進(jìn)行中。培訓(xùn)極大推動英語教師的提高和英語學(xué)科建設(shè)。
    疫情防控工作旌旗獵獵,校園安全慎終如始,校園疫防周密布置。防控方案、預(yù)案科學(xué)規(guī)范,校園常年封閉管理、出入校園嚴(yán)格登記,掃碼,測溫,戴口罩。全校無死角消殺,通風(fēng)。我校全年5人次,15天佳木斯市火車站,疫情檢查工作,1人1周的縣疫情指揮部值班。周興文老師獲教育局疫情防控先進(jìn)個人。我校疫苗接種做到應(yīng)種盡種。疫情防控做到嚴(yán)防嚴(yán)控常態(tài)化,物資儲備充足。
    維護(hù)穩(wěn)定、信訪工作任重道遠(yuǎn)。學(xué)校處于改制的過渡期。不穩(wěn)定因素長存。學(xué)校就此成立專班,書記任組長,班子成員人任成員,責(zé)任到頭,分工到人,重點包?!,F(xiàn)在我們有三個明顯事件,校企聘干部,農(nóng)村30年,退休人員工資待。職稱評定工作目前已妥善解決。在這里也感謝相關(guān)人員對學(xué)校工作的理解和支持。書記對此默默做了大量維穩(wěn)思想工作,重要時期,重大節(jié)日,高度警惕,密切關(guān)注,保證維穩(wěn)取得成效。
    四、聚焦發(fā)力推動高質(zhì)量發(fā)展。
    1.圍繞創(chuàng)新抓教學(xué)。課堂改革是教育發(fā)展的要求,探索初中高中兩種課型,高中嵌入式課堂,初中情境式課堂,提出了“三聲三事”的課堂特色。切實的在踐行教育局提出的“和諧互助智慧課堂”。
    2.圍繞品牌抓教學(xué)?;凇拔宀浇虒W(xué)法”,我們探索了“五圍十攻”的教學(xué)模式。這是教法創(chuàng)新與學(xué)法引領(lǐng)的教學(xué)模式。“五圍”是承前啟后,前因后果,環(huán)環(huán)相扣的高效課堂。研制了“五圍十攻”課堂改革的實施方案,按照“五圍十攻”設(shè)計了教案,聽課筆記。按照“五圍十攻”的要求,制定了常規(guī)教學(xué)規(guī)范,研制了“五圍十攻”備課、聽課、觀評課的量表。學(xué)校征集教師優(yōu)秀思維導(dǎo)圖案例五百余篇。
    3.圍繞課堂抓教學(xué):課堂是主陣地、主渠道。今年年初,與教師簽訂了教書育人責(zé)任書。做好課例研究,按“五圍十攻”教學(xué)模式開展青年教師“初心課堂”,骨干教師“慧心課堂”,名師“匠心課堂”。三心課堂授課教師26人次。做好新高考課例研究,佳木斯市教育研究院送研到校,對三個學(xué)科進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)講座。今年有近十位教師縣業(yè)務(wù)展示中獲獎,有兩名教師被評為省優(yōu)課。這兩名教師是我縣唯一的。學(xué)校被評為課堂改革先進(jìn)校。
    4.圍繞研究抓教學(xué)。強化教研組研究,雙周教研日,鼓勵教師做好課題研究。有多名教師已有市級研究課題。學(xué)校投資近三萬元,購買數(shù)學(xué)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)資源。全體教師培訓(xùn)達(dá)到千余人次,培訓(xùn)費近8萬元,研發(fā)校本教材3本??h骨干教師5人,學(xué)科帶頭人7人。
    教學(xué)工作充分落實“雙減”政策和“五項管理”政策,充分做好課后服務(wù)“5+2”。提前做到選課走班新高考改革各項準(zhǔn)備。今年中、高考取得了較好成績,中考24人被一中錄取。高中40人考入本科,被貴州大學(xué)等本科院校錄取,升本率43.2%。為了提高教學(xué)質(zhì)量,我們一直在努力。
    立德樹人是學(xué)校根本任務(wù),德育工作是學(xué)校首要任務(wù)。學(xué)校明確以五育并舉全面發(fā)展,核心素養(yǎng)全面提升,特長興趣全面培養(yǎng),實踐活動全員參與的思路全面開展德育工作。
    1.圍繞主題抓教育。學(xué)校提出“塑造精神之光,匯聚生命彩虹”的一校一品德育工作方案?!熬裰狻笔菍W(xué)校德育的核心主題。深入研究“精神之光”其內(nèi)涵:夢想就是精神,拼搏就是光芒,逆襲就是彩虹。內(nèi)容:“五光十色”的架構(gòu),理想,智慧,心靈,才藝奮斗之光,每種光界定其底色和特色。
    2.圍繞活動抓德育:開放校園互動:咖啡書吧、運動體驗館、實驗室;共享校園:籃球循環(huán)賽、新生足球賽、校園跳蚤時長、校內(nèi)勞動基地-蔬菜大棚,木耳,養(yǎng)殖小兔子。開展了建黨百年文藝匯演、組織了幾年一二九校園藝術(shù)節(jié)、開展了高考誓師大會、學(xué)年勵志大會、國旗訓(xùn)練班。全年學(xué)生活動的總投入近20萬元。
    3.圍繞關(guān)愛抓德育。依據(jù)政策,積極爭取多方資助,資助計劃1.4萬元。高中助學(xué)金13.5萬元、高中免學(xué)費6750元、高中免保險費2000元、高中特困補助5500元、初中就餐補助4.5萬元、初中特困補助5000元、森工林業(yè)局圓夢助學(xué)基金1.5萬元、學(xué)校資助3.1萬元,全年資助資金高達(dá)50萬元。對特殊群體給予心理輔導(dǎo)和心理咨詢。
    五、精細(xì)管理提升服務(wù)保障。
    校園安全是警鐘長鳴的大事,是時刻不松懈的弦。保衛(wèi)科與住校民警聯(lián)合,確保校園安全。舍務(wù)工作在學(xué)生管理和內(nèi)部整理,衛(wèi)生保持等方面都不斷在規(guī)范;食堂在食材采購,營養(yǎng)配餐,食品安全等方面也做到了精益求精;舍務(wù)人員和食堂人員不畏辛苦,恪盡職守;辦公室在會議召集、工作紀(jì)律、考勤、內(nèi)部協(xié)調(diào)等方面工作井井有條;后勤工作在校園維修維護(hù)、施工監(jiān)工、水電安全也做到了無微不至。為學(xué)校的教育教學(xué)提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和良好的保障。
    看到成績的同時,我們還有些不足。我們學(xué)校的發(fā)展面臨著生源不足和質(zhì)量不優(yōu)的現(xiàn)狀,生源不穩(wěn)定;教師年齡結(jié)構(gòu)偏老齡化,教師隊伍思想觀念偏弱;辦學(xué)條件按照均衡化發(fā)展和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),還有很大差距。
    2022年是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵期,我們要唱響“同體成長,共構(gòu)幸?!?,叫響“五圍十攻”和“五光十色”,打贏中考翻身仗,要實現(xiàn)高考首戰(zhàn)告捷。
    度X市第二中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告篇十
    __年我們嚴(yán)格按照縣委,岳普湖縣教工委年度工作計劃和相關(guān)會議精神落實相關(guān)工作,認(rèn)真貫徹《黨的群眾路線教育實踐活動》和《黨的教育方針》,堅持以教育教學(xué)為中心,以人為本,德育優(yōu)先,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,緊密圍繞“為民務(wù)實清廉”的活動主題,緊密聚焦“四風(fēng)”突出問題,緊密聯(lián)系工作實際,扎扎實實完成了學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)現(xiàn)將工作匯報如下:
    一年來,我校能全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,以育人為本。認(rèn)真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級有關(guān)文件、會議精神。我校黨支部始終把加強班子建設(shè)作為支部工作的頭等大事。我們始終圍繞“高效、務(wù)實、廉潔”,這個目標(biāo)來建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子。首先,認(rèn)真抓班子學(xué)習(xí)。堅持每周一次的班子學(xué)習(xí)制度。通過學(xué)習(xí)黨的會議精神,“三個代表”重要思想,科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)新黨章、黨規(guī)黨法及與教育相關(guān)的法律法規(guī),中央新疆工作座談會精神,我校把深入開展教育實踐活動作為首要政治任務(wù)和重大政治責(zé)任,在上級部門的部署積極開展學(xué)習(xí)相關(guān)材料,圍繞活動的總體要求、目標(biāo)和任務(wù)、主要內(nèi)容和方法、步驟開展周密部署,為活動整體有序開展建立有效的組織保障和機制保障。制定活動工作方案和聯(lián)系點工作方案,確保在組織推進(jìn),活動內(nèi)容、進(jìn)度安排和方式方法等方面不折不扣地貫徹上級單位所求的學(xué)習(xí)理論任務(wù);建立起層層落實的制度保障。聽取意見作為基礎(chǔ)環(huán)節(jié),從加強學(xué)習(xí)、提高思想認(rèn)識入手,為深入開展教育實踐活動開好頭、起好步。學(xué)校班子成員率先垂范,沉下身子“接地氣”,帶著問題到教師辦公室、到師生當(dāng)中去,通過召開班子座談會、教師座談會等各類形式的訪談,汲取來自教學(xué)和管理工作一線的智慧和力量,收集來自廣大師生員工的期盼和要求。黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,學(xué)校先后個別訪談約20人次,共收集到涉及領(lǐng)導(dǎo)班子政治堅強方面和四風(fēng)問題25條,學(xué)校還發(fā)放了調(diào)查表,通過深入開展調(diào)查研究,發(fā)放征求意見表,開設(shè)意見箱、電子郵箱和熱線電話等多種形式,組織黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部開展“訪群眾、聽建議”活動,通過教師、學(xué)生座談會,校內(nèi)訪教職工、進(jìn)班訪學(xué)生、入戶訪家長,與師生及家長面對面交流,圍繞“突出政治堅強、強化師德師風(fēng)、規(guī)范儀容儀表、加強學(xué)校管理、提高教育教學(xué)質(zhì)量”開展專題研究。對認(rèn)識不到位、態(tài)度不認(rèn)真、執(zhí)行不到位的領(lǐng)導(dǎo)干部,要進(jìn)行重點約談。堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改,不等不靠、務(wù)求實效。通過集中學(xué)、自主學(xué)或討論學(xué)等方式,組織團(tuán)體教師和學(xué)生圍繞“為誰培養(yǎng)人,培養(yǎng)什么樣的人,如何提高教育教學(xué)質(zhì)量,怎樣做才能維護(hù)社會穩(wěn)定,怎樣解決師生著裝問題,怎樣做一名合格的人民教師,怎樣做才能防止宗教深入教育陣地,怎樣做才能成為一名合格的接班人,宗教的本質(zhì)是什么”等主題開展學(xué)習(xí)討論交流會10余場(次),每個教師寫心得體會10余篇,進(jìn)一步提升了對群眾路線的認(rèn)識。根據(jù)學(xué)校教育實踐活動總體安排,學(xué)校認(rèn)真做好專題民主生活會前期準(zhǔn)備工作,充分開展談心談話,會上觀看了相關(guān)視頻,按照“一個一個過”的方式,從支部書記開始,逐一開展自我批評和相互批評。會上各位班子成員按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,查擺政治堅強方面和“四風(fēng)”問題不留死角,批評自我批評不留情面,尋找思想根源不留余地,提出整改措施不留隱患,把民主生活會開成了轉(zhuǎn)作風(fēng)、謀發(fā)展的“務(wù)實”會。他們真查擺、真剖析、真批評,以誠懇的態(tài)度、直面問題的勇氣,開門見山、直奔主題,展示自己的“短處”,揭露自己的“丑事”。在開展相互批評時,班子成員之間堅持實事求是、幫助提高的原則,開展了坦誠、善意的批評。
    通過群眾路線教育實踐活動對領(lǐng)導(dǎo)班子提出的37條意見中,24條問題基本得到了解決;剩余的13條問題在以后的一段時間努力解決。堅持專項治理,整改了9項問題;在建制立度方面做好“改,廢,修,留”的工作,同時廢止1項制度,修改了7項制度、新建了5項制度,保留112項制度。
    二、真抓實干安全工作。
    安全工作是教育教學(xué)工作的前天條件。細(xì)化各種措施,強化各種管理,努力實現(xiàn)在安全工作上無薄弱環(huán)節(jié)。
    1、突出安全教育。
    安全工作警鐘長鳴。我們不但在班子會上,教師會上,班主任會上經(jīng)常強調(diào)安全工作,同時我們還利用升旗儀式時間,班會時間進(jìn)行專題安全教育。學(xué)校政教處,團(tuán)委也利用黑板報,手抄報,知識競賽,學(xué)校廣播站等形式宣傳安全知識,普及防范技能。
    安全工作手冊的使用使班主任安全工作更具針對性,及時的提醒和教育極大的減少了學(xué)生安全事故的發(fā)生。該手冊的使用做到了局里提出的:安全工作沒有成績,但是安全工作一定留下痕跡的要求。每隔節(jié)假日,我們還利用《致家長一封信》的形式,提醒家長關(guān)注學(xué)生各類安全,切實保障學(xué)生健康成長,這一做法得到了社會的認(rèn)可。
    2、重視人防工作。
    人防也即我們所說的管理,只要管理到位就會減少很多安全事故。學(xué)校實行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班,相關(guān)教師值班制度。每天一名領(lǐng)導(dǎo)干部,兩名教師值班,一方面疏導(dǎo)相關(guān)交通,維持門口秩序,一方面處理各類突發(fā)事件,保證了校門口安全。
    加強對宿管工作人員和食堂從事人員的管理,堅決防范學(xué)生食品中毒。
    3、落實技防措施。
    為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的安全工作,校園內(nèi)的主要場所安裝了監(jiān)控攝像頭,極大地改善了我校的技防條件。
    三、進(jìn)一步加強了師資隊伍建設(shè)。
    1、緊抓做好了教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。,堅持校本培訓(xùn),每周為每個教研組專門抽出半天的時間,組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),專業(yè)學(xué)習(xí)和教研活動,同時明顯提高了各個教師的綜合素質(zhì)。
    2、特別重視骨干的素養(yǎng)。充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,努力提高教師的開拓進(jìn)取,無私奉獻(xiàn)的精神和競爭能力。
    3、努力調(diào)整教師專業(yè)結(jié)構(gòu)。進(jìn)一步推進(jìn)教師專業(yè)配備,努力實現(xiàn)了各個專業(yè)的教師齊全。
    4、抓緊做好了教師的雙語學(xué)習(xí)。堅持每個教研組在教研組長的帶動下每天進(jìn)行一個小時的雙語學(xué)習(xí)。此外學(xué)校把十二名教師分開組織每周半天的集中雙語學(xué)習(xí)。
    四、進(jìn)一步強化了對教育教學(xué)的管理。
    1、學(xué)校專門制定“課堂教學(xué)評估方案”、“教師月份績效量化管理辦法”、“教師職稱考核辦法”,把它當(dāng)作晉升教師職稱和發(fā)放績效工資的標(biāo)準(zhǔn)。
    2、堅持聽課,評課,授課比賽和交流教學(xué)經(jīng)驗活動,明顯提高了教育教學(xué)的成效。
    3、堅持單元測試和寫出質(zhì)量分析,通過認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的針對性教育。
    4、認(rèn)真組織學(xué)生早晚自習(xí)活動。
    5、努力做好學(xué)生的文盲工作。
    五、進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的校園文化建設(shè)。
    1、堅持教師穿工作服上班,學(xué)生穿校服上學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。
    2、利用學(xué)校的直播室給師生收聽內(nèi)容豐富和多色多彩的節(jié)目,富裕了師生文明生活。
    3、按計劃組織師生形勢多樣,內(nèi)容豐富的文藝活動、體育活動、智力競賽活動。
    4、抓緊學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境工作,制定學(xué)校的“衛(wèi)生環(huán)境評估標(biāo)準(zhǔn)”,同時每周一次進(jìn)行評比,改善了學(xué)校的育人環(huán)境。
    5、努力做好學(xué)校的綠化工作,每年堅持植樹造林,并且提高了學(xué)生熱愛自然,愛護(hù)樹木的自覺性。
    六、抓緊為黨團(tuán)發(fā)展新血的工作。
    堅持黨建帶團(tuán)建,今年專門發(fā)展了兩名預(yù)備黨員,35名團(tuán)員。
    七、進(jìn)一步加強了后勤工作。
    學(xué)校加強對財務(wù)人員、宿管人員和食堂從事人員的管理、努力實現(xiàn)后勤為教育教學(xué)服務(wù)。
    八、存在問題。
    2、教育教學(xué)工作的質(zhì)量還是不高。
    度X市第二中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告篇十一
    過去一年,在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個代表”的重要思想,貫徹十七大會議精神,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局,堅持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,全面實施素質(zhì)教育,以求真務(wù)實的態(tài)度,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,為提升教育質(zhì)量,構(gòu)建和諧像山中學(xué)做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)?,F(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來的工作匯報如下:
    一、加強班子建設(shè),提高管理水平。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員有中層以上四人,其中黨員占100%。2011年9月,經(jīng)學(xué)校董事會和教育局批準(zhǔn),重新調(diào)整了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,原來老校長張愛民因年事已高,辭去校長職務(wù),由原黨支部書記、常務(wù)副校長申曉菁擔(dān)任校長職務(wù),同時增加和調(diào)整了部分領(lǐng)導(dǎo)班子成員。在新班子的帶領(lǐng)下,全校教職工凝心聚力,實行科學(xué)的管理機制,落實“實施精細(xì)管理,建設(shè)一流團(tuán)隊”的工作思路,聚精會神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。
    目前,學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)年齡結(jié)構(gòu)合理,整體素質(zhì)較高,有激情,有思想,有活力。堅持每周一次的學(xué)習(xí)制度,堅持用“五心”校長標(biāo)準(zhǔn)(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢,積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平,不斷認(rèn)識和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
    學(xué)校班子成員有強烈的事業(yè)進(jìn)取心,有辦好像山中學(xué)的高度的責(zé)任感和使命感,有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題,與教職工同呼吸共命運,撲下身子抓落實的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。目前,大家在繼承發(fā)揚鹽中歷屆班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅實的組織保障。
    二、明確學(xué)校工作目標(biāo),凝聚全員奮進(jìn)的動力。
    我校10年的辦學(xué)歷史,賦予像山中學(xué)積極主動的探索創(chuàng)新精神,凝結(jié)為較為成功的辦學(xué)經(jīng)驗,形成了像山中學(xué)自己的辦學(xué)特色和學(xué)校特質(zhì)。但是多年來,受多方面因素影響,像山中學(xué)一直未能有大的發(fā)展,家長在觀望,社會在關(guān)注,教師有迷惑,學(xué)校有壓力。在縣委縣政府及市、縣教育局的高度關(guān)注和大力支持下,面對新形勢、新挑戰(zhàn),新班子義無反顧,迎難而上。根據(jù)《甘谷縣十一五教育規(guī)劃》,結(jié)合我校實情,經(jīng)過充分的調(diào)研,理性的思考,明確提出“提升教育質(zhì)量,爭創(chuàng)甘谷民辦教育的輝煌”的工作目標(biāo),民主決策、科學(xué)管理和人文關(guān)懷“三管齊下”,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,迅速打開了學(xué)校工作的新局面,今年招生首次突破800人。
    學(xué)校新班子組建以來,認(rèn)真分析了學(xué)?,F(xiàn)狀,規(guī)劃了學(xué)校愿景,制定了《像山中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》。在文化“整合”的基礎(chǔ)上,確定了“整合育人,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,“立德為先,求真、崇實、尚美”的校訓(xùn),提出了“像山中學(xué)教風(fēng)要求和學(xué)風(fēng)要求”(“育以情、教以藝、德以范、業(yè)以精”的教風(fēng)和“志以遠(yuǎn)、學(xué)以勤、識以達(dá)、行以正”的學(xué)風(fēng)),提出了“關(guān)心每一個學(xué)生,關(guān)懷每一個教師”的校風(fēng),確立了“讓每個孩子人格得以完善,智慧得以豐盈,潛能得以挖掘,個性得以彰顯,身心得以康健”的育人目標(biāo),并力圖通過日常行為規(guī)范和教育教學(xué)使之逐漸成像山中學(xué)師生共同的價值取向和文化認(rèn)同,指引著鹽中人將既定的辦學(xué)理念貫穿于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中,把軟文化變成硬實力,彰顯像山中學(xué)的教育理念。
    三、以“服務(wù)”為根本,逐步樹立學(xué)校班子形象。
    (一)落實“承包責(zé)任制”,班子主要成員堅持上課、聽課;繼續(xù)堅持行政領(lǐng)導(dǎo)下級組,一人負(fù)責(zé)一個年級,負(fù)責(zé)整個年級的教育教學(xué)和日常管理;每個班子成員與一個后進(jìn)學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對子幫教關(guān)系。對年級、后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行實實在在的指導(dǎo)和幫助。
    (二)提出“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”。領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。學(xué)校整個班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”的公開承諾,熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活,為教職工辦實事、辦好事。針對教師中合理合法又力年能及的事情,堅決與老師一道解決實際困難,既是當(dāng)家人,又做教師的貼心人。比如教師及家屬生病、家庭經(jīng)濟困難等等,我們都盡可能的上門慰問和幫助。
    (三)做到“深入教學(xué)第一線”。班子成員都堅持上課、聽課、評課。作為校長,我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上,經(jīng)常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研,自己也做到堅持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育,掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息,對決大多數(shù)老師的教學(xué)工作都有一較深入的了解,崇尚實干,工作效率較高。
    四、注重隊伍建設(shè),學(xué)校管理科學(xué)高效。
    為了抓好教學(xué)各個環(huán)節(jié)的管理,我將一線工作與后勤保障、教學(xué)管理與班級所擔(dān)負(fù)的責(zé)任明確到人,實行“分管即主管”的管理方式,將管理權(quán)充分下放,給每一個領(lǐng)導(dǎo)干部搭建了施展才華的舞臺;實行“學(xué)校辦公會制度”,增強了干部教師的主人翁意識;實行值周制度和領(lǐng)導(dǎo)干部值班制度,促使干部想在前,做在前,事事爭上游,為教師做出了表率,對存在的問題通報批評。這些措施,促使和帶動了全校教職工積極、認(rèn)真履行職責(zé),把學(xué)校的要求變成了踏踏實實的行動,對學(xué)生的思想品德、知識學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、安全衛(wèi)生等方面進(jìn)行了細(xì)致的教育和嚴(yán)格管理。同時我們加大了領(lǐng)導(dǎo)干部值班巡查的力度和密度,設(shè)計運用了學(xué)校日志,對學(xué)校各班級出勤情況和各項運作等可以全方位涵蓋學(xué)校管理,使學(xué)校各方面的工作盡收“眼底”,便于學(xué)校及時、準(zhǔn)確地把握各方面工作的運轉(zhuǎn)情況。在整體工作上,學(xué)校統(tǒng)攬全局,科學(xué)決策,領(lǐng)導(dǎo)有力,指導(dǎo)有方,協(xié)調(diào)靈活,為各部門的工作既要競爭又要合作、相對獨立又有機融合提供了有力的保障和支撐,學(xué)校的管理水平與管理效果都發(fā)生了質(zhì)的飛躍。
    五、依法治校取得初步成績。
    學(xué)校這幾年來都非常重視“依法治?!?,在處理日常事務(wù)、評先選取優(yōu)、晉級晉升方面都嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事,在用人方面,一貫堅持用人所長,重知識、重能力、重奉獻(xiàn)精神,唯才、唯德、唯勤,同時充分看到,用足一個人的優(yōu)點和長處。在對待持有不同意見的同志采取多交流、多溝通,取同存異,有容人之量。
    現(xiàn)代教育理念認(rèn)為,必須以“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)生存、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)會做人”為基本要求,促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展?;谖倚D壳暗陌l(fā)展方向和以上現(xiàn)代教育觀念,作為校長,我的任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校行政和全體教職工同仁,充分調(diào)動大家的工作積極性和主動性,圍繞“創(chuàng)造條件、爭創(chuàng)等級”的近期工作目標(biāo),通過逐步完善學(xué)校的管理制度和運行機制,比如行政、用人、財務(wù)三大原則,崗位責(zé)任、獎教獎學(xué)、級組管理、聽課評課制度等等,以逐步提高學(xué)校管理水平和效率,逐步提高我校整體教學(xué)水平和教育科研能力,逐步加強學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。至今,學(xué)校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責(zé)任事故。
    六、以“質(zhì)量”為先導(dǎo),逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。
    質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是衡量一個學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一,也是衡量一個教育工作者工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校一貫強調(diào)質(zhì)量意識,并在繼續(xù)加強教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,重點抓好課堂效率的提高,同時營造一種深厚的教研氣氛。
    今年以來,我們緊緊圍繞縣教育局的總體工作部署,聯(lián)系我校實際,堅決按照教育規(guī)律辦事圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育做了不少努力和探索,在課程設(shè)置、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)方面做了一些新的嘗試,取得了一定成績,也發(fā)現(xiàn)了一些的問題。
    首先,在教學(xué)工作方面:
    我們堅持認(rèn)為教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題,全面落實課程計劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,不開無軌電車,提前候課,準(zhǔn)時下課,每天按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生?!耙越虒W(xué)為中心,質(zhì)量為核心,”。這是我們思考安排工作的出發(fā)點和落腳點,不可阻斷偏頗,不能顧此失彼,教導(dǎo)處、教研組都要根據(jù)這一主導(dǎo)思想,追根溯源,考慮設(shè)計各自的工作,拿出幾條具體的、切實可行的、行之有效的辦法和措施,用科學(xué)的思維計劃來保證這一主導(dǎo)思想的貫徹落實和它的堅定不移性。各學(xué)科在原來基礎(chǔ)上,要有所提高,強化學(xué)生各科合格率。對于我們來說,教師質(zhì)量決定著學(xué)校的聲譽,決定著家長的信任度和社會的滿意度。全體教師都要搞好團(tuán)結(jié),相互支持和理解,注意處理好以下幾個問題:
    一是教導(dǎo)處、教研組計劃的制訂和落實問題,計劃要用心,落實要用力,列出工作計劃表,有條不紊、實里求新、穩(wěn)中求進(jìn)。
    二是要堅持“全面、全體、優(yōu)質(zhì)”,注意優(yōu)秀學(xué)生的拔尖和差生的輔導(dǎo),盡可能減少兩極分化和偏科現(xiàn)象的發(fā)生。
    三是教導(dǎo)處抓好教學(xué)常規(guī)的檢查及教案、作業(yè)批改的檢查,特別是課堂教學(xué)的檢查。
    四是深入開展教研活動。開展校內(nèi)教研活動,教研記錄進(jìn)一步完善;積極推進(jìn)教研交流,經(jīng)常組織教師到兄弟學(xué)校聽課并聯(lián)合召開教研會,還特地邀請甘谷一中的教師到校上示范課,開專題講座,取得了較好效果。組織、監(jiān)督教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,優(yōu)化教師知識結(jié)構(gòu),有效提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。與此同時,隨著我校新的電腦室的裝配,我們及時組織全校教職工參加電腦培訓(xùn),以提高教師電化教學(xué)技能。
    度X市第二中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告篇十二
    各位領(lǐng)導(dǎo),教工同志們:
    1、工作思路堅持以人為本,加強隊伍建設(shè)。
    2、加強校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。
    3、一切工作都要圍繞中心工作去開展,不唯書,不唯上,只唯實。
    完成目標(biāo)的情況。
    根據(jù)學(xué)校工作計劃,十二月下旬召開第十屆教代會。進(jìn)一步完善了學(xué)校的規(guī)章制度,并制定了下一步的發(fā)展規(guī)劃。
    在師資隊伍建設(shè)方面,本年度主要做了以下工作:認(rèn)真開展校本培訓(xùn)。假期期間,我們有針對性地對青年教師集中進(jìn)行了校本培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括教學(xué)理論研討,備寫教案,講課,說課,評課,指導(dǎo)等。在校本培訓(xùn)問題上,我校自上而下已經(jīng)形成共識,那就是,校本培訓(xùn)具有實踐性、靈活性、高效性等特點,應(yīng)是一項常抓不懈工作。我們的思路是:在目標(biāo)上,通過校本培訓(xùn),要進(jìn)一步提高教師在先進(jìn)教育理念指導(dǎo)下的實踐能力,同時力求培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新精神的、能夠運用現(xiàn)代化教學(xué)手段的教師隊伍;在方法上,要做到兩個結(jié)合,一是校本培訓(xùn)與教研活動相結(jié)合,二是校本培訓(xùn)與日常的教學(xué)管理相結(jié)合,爭取讓校本培訓(xùn)工作取得更加突出的成效。
    2、大力開展教研教改實踐活動。在教研教改問題上,我們所持的態(tài)度是:第一,教研教改是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,必須堅定不移地去實踐去探討。第二,堅持尊重實踐的主體,只求認(rèn)真,不求整齊。第三,力戒形式主義、力戒照抄照搬、力戒一哄而起不加篩選地冒進(jìn)。我們認(rèn)為,如將一種教學(xué)模式強加給所有教師,必然會使許多教師無所適從,不利于教學(xué)質(zhì)量的整體提高。其實質(zhì)是一種變相的形式主義,不符合以人為本、和諧管理的基本思想。我們的認(rèn)識是:只要在總的方向上能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)生主體地位的回歸,就屬于成功的教學(xué)模式。我校在這樣一種教育思路的影響下,在主導(dǎo)方面,教師抓住學(xué)科的基本目標(biāo),根據(jù)師生實際,選擇有效途徑,采取可行措施;在主體方面,鼓勵學(xué)生勇于向權(quán)威挑戰(zhàn),大膽質(zhì)疑,善于發(fā)現(xiàn)問題,敢于提出問題。經(jīng)過幾年的實踐,一些教師的教學(xué)工作取得了很大的成功,不僅收到了良好的教學(xué)效果,而且培養(yǎng)了學(xué)生十分優(yōu)秀的思維品質(zhì),這種品質(zhì)向各學(xué)科正向遷移,進(jìn)而形成獲取知識的基本素質(zhì)。今年教學(xué)成績再創(chuàng)輝煌,教學(xué)改革功不可沒。
    3、師德建設(shè)。我校歷來重視師德建設(shè),在基本的管理制度中,都有專門的有關(guān)師德方面的具體要求,廣大教師,對師德基本要求早已映在了頭腦里,并落實在了行動上。多少年來,我校教師中從沒有出現(xiàn)過明顯違反教師職業(yè)道德的現(xiàn)象。與此同時,我們還特別注意從小、近、實入手,針對身邊的事,組織有關(guān)活動,營造教工間團(tuán)結(jié)、友愛、互助、和諧的氛圍。今年剛放暑假,我校教師的一個孩子被查出患有先天性耳聾病癥,最低標(biāo)準(zhǔn)的治療費也要高達(dá)十七八萬。面對這一突發(fā)事件,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意識到問題的嚴(yán)重性,立刻出臺籌款計劃,并告知廣大教工。我們的教工,還有我們的學(xué)生,表現(xiàn)出了極大的同情心,個個慷慨解囊,捐款數(shù)量大大超出預(yù)料,有幾位教師的捐款數(shù)多達(dá)xx多元,短短幾天時間,捐款數(shù)達(dá)兩萬之多,借款數(shù)達(dá)四萬之多,終于幫助遭遇不幸的教師走出了困境?!袄衔崂弦约叭酥希孜嵊滓约叭酥?。”中華民族之傳統(tǒng)美德在我校體現(xiàn)的淋漓盡致。我認(rèn)為發(fā)生在我們學(xué)校的這件事不是小事,且不說當(dāng)事人感受如何,我作為一校之長,每每提到此事,那一個個令人感動的場面至今歷歷在目,廣大教工的舉動著實令我感動不已。我想,這不僅僅是我校教工良好道德素質(zhì)的證明,而且也是四十七中在師德建設(shè)方面取得成功的證明!
    在干部隊伍管理方面,我們首先注重的是作風(fēng)建設(shè)。行政會支委會上,常提醒干部處理事情要顧全大局、順乎情理。為警示干部,每學(xué)期都要召開一次領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會,總結(jié)工作得失,及時修正錯誤。
    在教育教學(xué)管理上,堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和民主集中制原則。重大的問題,都要經(jīng)行政會或教代會主席團(tuán)集體討論決定??傮w感覺,我們的班子是一個彼此信任、團(tuán)結(jié)協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)集體。
    謝謝大家!
    述職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    度X市第二中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告篇十三
    各位領(lǐng)導(dǎo),教工同志們:
    過去的一年,xx中學(xué)在市教育局和街道教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“創(chuàng)建人文和諧、書香濃郁的齊魯名?!睘槟繕?biāo),堅持“向管理要質(zhì)量,讓改革出成果,以內(nèi)涵謀發(fā)展,憑特色創(chuàng)品牌”的辦學(xué)策略,全面實施素質(zhì)教育,穩(wěn)步推進(jìn)教育改革,在全體教職工的共同努力下,各項工作均取得可喜成績。學(xué)校榮獲全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽優(yōu)秀組織獎、xx省體育(足球)傳統(tǒng)項目學(xué)校、xx市初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎、xx市優(yōu)秀教學(xué)資源評選先進(jìn)單位、xx市平安和諧校園、xx市教育目標(biāo)考核先進(jìn)單位、xx市素質(zhì)教育先進(jìn)單位、xx市品牌特色創(chuàng)建工作先進(jìn)單位等三十余項榮譽稱號。連續(xù)第十二年在全市年度教育督導(dǎo)評估中取得全市同類學(xué)校第一名。
    現(xiàn)把20xx-20xx學(xué)年度學(xué)校教育工作完成情況匯報如下:
    一年來,學(xué)校積極加大資金投入,先后政府采購?fù)度離萬元用于改善辦學(xué)條件、提升辦學(xué)水平。
    1.充實教學(xué)設(shè)備。投入x萬元充實電化教學(xué)軟硬件,擴充了網(wǎng)站,整合了資源,為新考入教師配備了手提電腦,滿足了教育教學(xué)的需要,實現(xiàn)了電化教學(xué)班班通、人人通。投x萬元配備補充了音、體、美器材、服裝、道具,保證了學(xué)校足球隊、籃球隊、聲樂隊、器樂隊、舞蹈隊、合唱隊、軍樂隊、民樂隊的正常訓(xùn)練。投資x萬余元為每位教師訂一本教學(xué)輔助用書及一本教育教學(xué)用報刊雜志。
    2.完善辦學(xué)設(shè)施。投入x萬元更換了13棵紅葉石楠高桿樹,新建了100平方米的花壇;投入x萬元,增添、更換了學(xué)生餐廳的餐桌、消毒車、炊具、餐具及內(nèi)部設(shè)施。投入x萬元重鋪了三號教學(xué)樓、門衛(wèi)、警務(wù)室樓頂防水層。20xx年暑假,投資x萬元政府采購了198套教師全木辦公桌,更換了原有的辦公桌,改善了教師的辦公條件。
    3.加大安全建設(shè)。投入x萬元,加大人防、物防和技防力度。統(tǒng)一了保安服裝,配備了保安所用器具及消防器材、應(yīng)急救援器材、防洪用品和設(shè)備。建起了微型消防站。增添了5個高清攝像頭,實行了校園監(jiān)控全覆蓋無死角,整個校園監(jiān)控達(dá)到227個。
    1.落實分級管理,提高精細(xì)化管理水平。學(xué)校繼續(xù)推行分管校長負(fù)責(zé)下的年級二部制管理模式,設(shè)立六個級部教導(dǎo)處,調(diào)動了級部管理人員的積極性、主動性,提升了管理的精細(xì)化程度。學(xué)校召開教學(xué)工作會、教職工大會,學(xué)習(xí)傳達(dá)市局文件,部署學(xué)期工作安排;每周召開校長辦公會、領(lǐng)導(dǎo)班子例會、全體教職工會,總結(jié)上周工作,安排部署下周工作,學(xué)校工作得到有效落實。
    2.堅持民主管理,推進(jìn)依法治校進(jìn)程。實施校長負(fù)責(zé)、社會參與、教師監(jiān)督的民主治校管理體制,堅持校務(wù)和黨務(wù)公開制度。20xx年12月19日,學(xué)校召開了第十二屆四次教代會,修改并通過了《xx中學(xué)統(tǒng)考學(xué)科教學(xué)成績評價辦法》、《學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃》,征集教職工意見建議60余條,增強了學(xué)校決策的可行性、科學(xué)性。
    1.加強師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動和“學(xué)校管理規(guī)范年”、“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動,扎實開展師德師風(fēng)專項教育活動,通過師德簽名、師德宣誓、簽訂師德承諾書、政治理論學(xué)習(xí)、讀一本好書等主題教育活動,提升教師的綜合政治素養(yǎng)。丁菊被評為xx最美教師,并參評xx省最美教師。
    2.構(gòu)筑教師專業(yè)發(fā)展平臺。學(xué)校組織教師參加國家、省、市級培訓(xùn)學(xué)習(xí)、外出聽課達(dá)培訓(xùn)200余人次。建立名師培養(yǎng)的長效機制,充分發(fā)揮名師(能手、骨干)教研組長的示范帶動作用,促進(jìn)全體教師專業(yè)發(fā)展。本學(xué)年,學(xué)校舉行了第四屆xx名師、骨干評選活動,35人被評為xx名師,40人被評為xx骨干教師。張奉印,倪道榮、顏艷三名骨干教師在xx省優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得一等獎,38人在地市級及以上教學(xué)技能評比中獲獎;有4人被評為第五屆xx名師(全市初中學(xué)段共9人),5人被評為xx市學(xué)科帶頭人(全市初中學(xué)段共10人),6人被評為教學(xué)能手,33人被評為骨干教師,入選人數(shù)和比例均居于xx市同類學(xué)校之首。
    3.加強班主任管理和培訓(xùn)。實行班主任崗位競聘,強化班主任動態(tài)管理,調(diào)動班主任工作的積極性。通過簽訂班主任工作責(zé)任書、承諾書,明確工作職責(zé),落實管理責(zé)任。定期舉行班主任論壇、主題班會觀摩課、專家報告會,有效提升了班主任教育學(xué)生、管理班級的能力。上學(xué)年,組織12名骨干班主任參加心理咨詢師資格培訓(xùn),有16名班主任獲得國家三級心理咨詢師證書。
    1.夯實教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校以兩級市教學(xué)工作會議精神為指導(dǎo),樹立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量觀,著眼于全體學(xué)生的全面發(fā)展,著眼于全體學(xué)生的全面發(fā)展,積極推動校園“三創(chuàng)“活動、班教導(dǎo)會活動、年級虛擬班活動的開展,從最后一名學(xué)生抓起,不讓一個學(xué)生掉隊。進(jìn)一步完善《xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》,抓實教學(xué)常規(guī)周查、月評,做好質(zhì)量檢測的組織和成績分析,把教學(xué)常規(guī)和質(zhì)量檢測結(jié)果納入老師年度考核。積極推動“自主探究、合作競學(xué)”型課堂教學(xué)模式建?;顒?,本學(xué)期,學(xué)校開展每人一節(jié)的“課堂教學(xué)過六關(guān)”賽課活動,所有領(lǐng)導(dǎo)班子參與聽評課,老師們積極參加,有效的提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。20xx年學(xué)業(yè)水平考試成績再創(chuàng)新高:“三率一平均”穩(wěn)居全市第一名,648名同學(xué)被xx一中錄取,孫浩騰同學(xué)獲xx市第一名,韓韌和杜星翰同學(xué)分獲xx市第二、三名,5人進(jìn)入全市前十名,12人進(jìn)入全市前二十名,17人進(jìn)入全市前三十名,22人進(jìn)入全市前五十名,45人進(jìn)入全市前一百名。20xx年高考,我校畢業(yè)生朱凱煜和徐萌被北京大學(xué)錄取,張軒溯被香港中文大學(xué)錄取,楊凱被香港理工大學(xué)錄取。學(xué)校榮獲xx市初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎、xx市素質(zhì)教育先進(jìn)單位、xx市初中教學(xué)工作一等獎。
    2.開展優(yōu)秀教育資源評選活動。完善《xx中學(xué)優(yōu)秀教學(xué)資源評選活動實施方案》,把優(yōu)秀教學(xué)資源評比活動納入教師年度考核和績效獎勵。制定《xx中學(xué)優(yōu)秀教學(xué)資源評選上報分工表》,實行教研組長負(fù)責(zé)制、分管領(lǐng)導(dǎo)承包制,落實每周一次的教研活動。20xx年度,28節(jié)“一師一優(yōu)課”錄像課和10節(jié)微課在xx市優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源評選活動中獲獎,學(xué)校被評為xx市優(yōu)秀教學(xué)資源評選先進(jìn)單位。
    3.抓實閱讀與寫作銜接育人和語言教師筆耕計劃。學(xué)校制定《xx中學(xué)閱讀與寫作銜接育人工作方案》,統(tǒng)籌課程設(shè)置,把讀寫課程納入學(xué)校課程體系,編寫校本教材——《經(jīng)典海量閱讀讀本》,邀請專家、家長做傳統(tǒng)文化和國學(xué)報告,引導(dǎo)全體學(xué)生當(dāng)場誦讀弟子規(guī),自覺接受傳統(tǒng)文化的洗禮。每班建立班級圖書架,定期更換圖書,為學(xué)生讀寫能力提升創(chuàng)造條件。制定《xx中學(xué)語文、英語教師筆耕計劃》,落實老師“下水作文”、讀書筆記、讀書心得,提升教師寫作能力,按時上報市局分配任務(wù)。20xx年10月,學(xué)校在xx市抓實閱讀與寫作銜接育人海量閱讀現(xiàn)場會做經(jīng)驗交流。
    4.開展多種形式的社團(tuán)活動。學(xué)校立足實際,整合資源,成立六大系列、三十多個社團(tuán)組織,組織專業(yè)老師輔導(dǎo)訓(xùn)練,培養(yǎng)了學(xué)生的個性特長。成功舉行校園科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),20xx年組織的學(xué)校科技節(jié)共收到照片789件,春季運動會992名運動員參加,社會主義核心價值組歌傳唱暨校園藝術(shù)節(jié)2000余名學(xué)生參加,有效提升學(xué)生綜合素質(zhì)。組織學(xué)生參加各類科技文化競賽活動,500多名同學(xué)在各級各類比賽中獲獎。我校有常年活動的120人的校園軍樂隊;校園女子足球隊在xx省第13屆中小學(xué)生運動會獲初中組女子足球第八名,在xx市中小學(xué)足球聯(lián)賽中,再一次榮獲初中組冠軍,同時囊括體育道德風(fēng)尚獎、最佳射手獎、最佳守門員獎、最佳運動員獎。田徑隊榮獲xx市中小學(xué)生運動會初中組第二名、xx市第四名;乒乓球隊獲xx市20xx年乒乓球比賽初中組第一名;男子籃球隊獲xx市中學(xué)生籃球比賽初中組第一名;國際象棋隊獲xx市中小學(xué)國際象棋比賽第一名。學(xué)校被評為xx省體育(足球)傳統(tǒng)項目學(xué)校,榮獲全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽杰出組織獎、xx市創(chuàng)新實踐大賽優(yōu)秀組織獎、xx市實踐與創(chuàng)新技能大賽優(yōu)秀組織獎等15個市級以上活動組織獎。
    1.構(gòu)建德育課程一體化體系。以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,積極探索生動、豐富、有效的育人新途徑,著手構(gòu)建全程性、全員性生本德育課程體系。上學(xué)期,學(xué)校根據(jù)《xx省學(xué)科德育科教學(xué)德育實施指導(dǎo)綱要》精神,就學(xué)科德育滲透進(jìn)行研了討、整理,挖掘教材內(nèi)含的德育因素,編寫了《xx中學(xué)學(xué)科教學(xué)德育實施指導(dǎo)綱要》,制訂了學(xué)科教學(xué)德育目標(biāo),每個老師人手一本,希望老師們根據(jù)學(xué)科教材的特點,認(rèn)真研究與審讀,在學(xué)科教學(xué)中落實德育目標(biāo),充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的德育功能。在省教育廳舉辦的學(xué)科德育優(yōu)秀課例評選中,有三人獲得一等獎。
    2.積極開展德育主題教育活動。學(xué)校以“四德教育”為切入點,抓住國慶節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)、雷鋒紀(jì)念日、清明節(jié)、五四青年節(jié)、七一建黨節(jié)等重大節(jié)日、紀(jì)念日,開展教育實踐活動,進(jìn)行社會公德、家庭美德、個人品德教育;學(xué)校印制《古詩文誦讀》、《xx中學(xué)校園文化讀本》等校本教材,在全體同學(xué)中進(jìn)行《弟子規(guī)》、《經(jīng)典古詩文》誦讀活動,開展傳統(tǒng)文化教育,使社會主義核心價值觀外化于形、內(nèi)化于心。大力開展“爭做紳士、淑女”禮儀教育,引領(lǐng)廣大學(xué)生培養(yǎng)高尚的道德情操、良好的品行教養(yǎng)、優(yōu)雅的儀表舉止,有效推動了校園文明建設(shè)的蓬勃開展以及學(xué)生人品人格的健全。本年度,孟家毅獲得xx省最美中學(xué)生提名獎,馬恒星被評為“xx小名士”、于震、周傳龍同學(xué)被評為xx市“見義勇為先進(jìn)個人”,推薦參評20xx年度“最美xx人”和“xx好人”“xx美德好少年”評選,他們救助受傷路人的事跡在新華網(wǎng)、《xx日報》報道。
    1.加強校園安全管理。學(xué)校牢固樹立安全第一的觀念,實施校園網(wǎng)格化管理,強化安全管理責(zé)任,建立安全工作臺帳,強化值班干部上放學(xué)期間大門口處置突發(fā)事件的責(zé)任,組織家長志工和學(xué)生志愿者在大門口執(zhí)勤,治理家長接送學(xué)生車輛亂停放的現(xiàn)象。學(xué)校設(shè)有校園警務(wù)室、交通安全崗,建立與派出所、交警隊、城管大隊的聯(lián)動機制,對學(xué)校校園和周邊進(jìn)行綜合治理。20xx年5月26日,xx市中小學(xué)幼兒園“護(hù)校安園”現(xiàn)場會在我校舉行,與會領(lǐng)導(dǎo)對xx中學(xué)護(hù)校安園落實情況給與了充分肯定。
    2.開展安全教育活動。本年度,學(xué)校相繼開展了校園學(xué)子消防宣傳大行動、安全疏散演練、消防自救演練、防災(zāi)減災(zāi)日主題宣傳周等安全教育活動;舉行安全征文、校園消防主題演講比賽等主題活動;開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,制定《xx中學(xué)開展校園欺凌專項治理的實施方案》,開展品德、心理健康和安全教育,制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案;邀請公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育,增強了學(xué)生的安全意識,提升了安全防范能力。學(xué)校被評為xx市平安和諧校園、xx市內(nèi)部治安保衛(wèi)工作集體三等功。
    由于學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的連年攀升和轄區(qū)內(nèi)生源的增多,近幾年招生人數(shù)居高不下,學(xué)校規(guī)模、班額過大,影響學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。本年度,為緩解學(xué)校班額過大問題,學(xué)校積極作為,各方協(xié)調(diào),取得一定成效。
    1.嚴(yán)把招生入口關(guān)。20xx年度,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行市教育局確定的招生政策,落實市局下達(dá)的招生計劃,嚴(yán)把學(xué)生入學(xué)材料關(guān),嚴(yán)格審驗新生入學(xué)材料,堅持戶口本、房產(chǎn)證、小學(xué)畢業(yè)證“三同時”原則,從源頭上杜絕不符合條件的擇校學(xué)生,20xx年招生人數(shù)比前一年減少了100多人。今年,我們將嚴(yán)格的執(zhí)行市教育局的招生政策,采取更有效的辦法,嚴(yán)把招生入口關(guān),切實控制招生人數(shù),有效控制班額,切實緩解大班額現(xiàn)象。
    2.創(chuàng)辦xx中學(xué)善國校區(qū)。經(jīng)xx市教育局和街道黨工委、辦事處批準(zhǔn),學(xué)校設(shè)立善國校區(qū)(在善國中學(xué)校內(nèi))5月20日舉行了隆重的揭牌儀式。符合xx中學(xué)招生條件的學(xué)生到善國校區(qū)就讀,按義務(wù)教育段公辦學(xué)校的招生方式免費招收。xx街道轄區(qū)內(nèi)所有小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生且不符合xx中學(xué)招生條件者,可按優(yōu)惠生標(biāo)準(zhǔn)招生。善國校區(qū)的成立,一方面能分流部分學(xué)生到善國校區(qū)就讀,有效緩解學(xué)校大班額問題;另一方面可以方便xx路以北的學(xué)生就近就讀初中,解決學(xué)生往返十多里路上學(xué)的不便和安全問題。
    過去的一年,xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子在全體老師的支持下,努力工作,盡職盡責(zé),學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績。但也存在一定問題和不足。
    一是辦學(xué)條件需進(jìn)一步改善。借著國家義務(wù)教育均衡縣驗收的東風(fēng),盡管學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善,但由于學(xué)校規(guī)模大、學(xué)生多,人均占地面積、活動場地、功能室、教學(xué)器材仍不能滿足教學(xué)需求。學(xué)校將進(jìn)一步籌措資金,加大教學(xué)硬件和軟件建設(shè),不斷充實完善教學(xué)器材、設(shè)施,加強校園文化建設(shè),努力提升學(xué)校辦學(xué)水平。
    二是師德師風(fēng)建設(shè)有待加強。教師中還存在“不按時出勤、從事有償家教、體罰變相體罰學(xué)生”等違反工作紀(jì)律和師德規(guī)范的行為。需要建立師德建設(shè)的長效機制,完善教師師德建設(shè)的獎懲機制,進(jìn)一步加強干部教師作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),以鐵的紀(jì)律營造風(fēng)清氣正教學(xué)環(huán)境,堅決杜絕違反師德規(guī)范的行為,樹立我校教師良好的師德形象。
    三是控制大班額的力度有待加強。學(xué)校在招生等熱點問題上,以前存在把關(guān)不嚴(yán)問題,近幾年招生人數(shù)居高不下,班額過大,學(xué)校規(guī)模、班額仍過大,影響學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。今年是全省消除大班額任務(wù)的最后一年,市委市政府和教育局下決心嚴(yán)格控制中小學(xué)大班額。學(xué)校一方面要嚴(yán)格落實招生計劃,嚴(yán)格執(zhí)行市教育局招生政策,嚴(yán)格審驗新生入學(xué)材料,堅持戶口本、房產(chǎn)證、小學(xué)畢業(yè)證從源頭上杜絕不符合條件的擇校學(xué)生。另一方面要辦好善國校區(qū),學(xué)校將選派和精干的管理團(tuán)隊和骨干教師到善國校區(qū)承擔(dān)管理和教學(xué)工作,把善國校區(qū)辦成家長、社會向往的優(yōu)質(zhì)學(xué)校,真正能分流部分學(xué)生到善國校區(qū)就讀,有效緩解學(xué)校大班額問題。
    今后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將在各級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)弘揚“弘毅自強、追求卓越”的學(xué)校精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取、勤奮工作,為把xx中學(xué)辦成一所“人文和諧、書香濃郁的齊魯名?!倍^斗!
    謝謝大家!
    述職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    度X市第二中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告篇十四
    2017年度是我校發(fā)展史上具有重要意義的一年。過去的一年里,在農(nóng)場、教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校圍繞“創(chuàng)和諧校園,建教育強場”的目標(biāo),圍繞如何促進(jìn)學(xué)生成長,如何辦好人民滿意的教育,大家精誠團(tuán)結(jié),敬業(yè)奉獻(xiàn),開拓進(jìn)取,在隊伍建設(shè)、中考及中考招生、教研教改、硬件建設(shè)等諸方面取得了重大成績,現(xiàn)將一年來工作簡要匯報如下:
    一.規(guī)范德育管理,營造優(yōu)良育人環(huán)境。
    1.強化思想政治工作,務(wù)實和諧向上的思想基礎(chǔ)。
    我校高度重視對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,長期有效地發(fā)揮德育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂。制定每月德育工作主題,充分利用讀報、政治課、國旗下講話宣傳教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
    2.加強校園文化建設(shè)的德育效能,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和悅的校園環(huán)境。
    一年來,我校借“創(chuàng)強”的東風(fēng),立足實際,把整治校園環(huán)境,建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點,加大改造力度,寬敞、潔凈的校園,多品種的綠化,得體醒目的標(biāo)語布置,讓每個學(xué)生在不知不覺中接受教育,雖潛移默化,潤物無聲,卻有著明確的德育導(dǎo)向性。
    3.開展豐富多彩的教育活動,營造多方教育、塑造新人的氛圍。
    我校德育工作十分注重多方面教育,廣泛開展有益活動,塑造新一代的社會主義事業(yè)接班人。我校擁有三十九個現(xiàn)代化功能場室,并成功舉辦了“學(xué)會做人”為主題的12.9演講比賽和“藝術(shù)節(jié)”匯演。
    4.實現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一,營造大德育環(huán)境。
    學(xué)校堅持通過家長會、家訪及校訊通等形式,同學(xué)生家長經(jīng)常聯(lián)系、緊密配合,期中、末發(fā)放“致家長的一封學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告信”,與家長溝通聯(lián)系,對學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育,構(gòu)建了和諧統(tǒng)一的育人環(huán)境。
    二.規(guī)范教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    教育工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),已經(jīng)形成質(zhì)量興校、以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。
    1.狠抓常規(guī)管理不放松。我們堅持周抽查教案、月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅持超周備課,要求做到“五定、五備、四統(tǒng)一”:即定教研活動時間,定(備)教研活動內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,備教學(xué)內(nèi)容、備學(xué)生實際、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題;在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測。
    2.規(guī)范考試管理。我們實行月制度,嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行。期末考試實行交叉監(jiān)考,交叉評閱試卷,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
    3.抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    要讓教研成為教育質(zhì)量第一生產(chǎn)力,我們堅定了抓教學(xué)研究的方向和目標(biāo)。學(xué)校每個教研組每周堅持開展教研活動,每個教研組都有一個行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點,督促并參加教研、教改活動的實施和落實。本年度,學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué)副校長親自抓教研,并安排兩名教研主任抓教研工作。各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究,教學(xué)實踐中注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo),每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)論文和教學(xué)總結(jié)。為此學(xué)校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變。也收獲了一系列榮譽:黃飛燕和潘國輝老師在青年教師基本功競賽中榮連州市三等獎,陳靜、等八位同學(xué)參加全國數(shù)、理、化競賽分別獲一等獎和二等獎。
    5.畢業(yè)班教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重點。目前初級中學(xué)不但要提高教學(xué)質(zhì)量,而且還要幫助高中階段學(xué)校完成招生任務(wù)。我校一向把畢業(yè)班教學(xué)作為學(xué)校教學(xué)工作的重點,學(xué)校采取的是“校長掛帥、主管領(lǐng)導(dǎo)直接指導(dǎo)、初三教師主攻、初一初二教師助攻”的管理模式,發(fā)揮同科組教師集體智慧,取長補短,提高教學(xué)質(zhì)量,開展早讀、晚讀,晚修第一、二節(jié)上課、第三節(jié)教師專門輔導(dǎo)。2017年中考取得的好成績就是這一舉措的結(jié)晶。
    三、所取得的主要成績。
    一年以來,學(xué)校以“創(chuàng)強”為契機,將主要精力放在抓規(guī)范化管理,抓學(xué)校發(fā)展,創(chuàng)品牌教學(xué)。全體教職工以高度的主人翁精神配合行政積極工作,在各條戰(zhàn)線都取得了令人矚目的成績。
    七、八年級的各科期末成績均進(jìn)入市縣前列。
    七、八年級的部分教師不計報酬堅持晚修后輔導(dǎo)學(xué)生。政教處、年級的工作扎實而有成效,他們一方面抓好常規(guī)思想教育,各項違紀(jì)現(xiàn)象繼續(xù)呈下降之勢,涌現(xiàn)了成春玲、成明霞、陳潤強、鄧海蓮等一大批優(yōu)秀的班主任。另一方面,他們創(chuàng)造性開展大量豐富的德育活動,去關(guān)愛學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生的成長,培養(yǎng)學(xué)生的適應(yīng)社會的能力。雖然我們?nèi)〉昧酥T多成績,但是,我們也應(yīng)該看到,我們有少數(shù)教師課堂教學(xué)的滿意率不高,個別教師責(zé)任心不強,工作主動性不夠,斤斤計較、患得患失、敷衍推委的現(xiàn)象在一定程度上影響著我們的工作。隨著一些宏觀性政策的變化,學(xué)校的原有的工作模式也許會面臨新的變化與新的困難,只要我們共同努力,這些變化對龍坪中學(xué)是一個難得的發(fā)展機遇,我們應(yīng)該抓住機遇,乘勢而上,創(chuàng)造新的輝煌。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,通過幾年來的艱苦奮斗,我們學(xué)校辦學(xué)實力日益增強,社會聲譽日益提高,現(xiàn)已邁上建和諧校園,創(chuàng)品牌的新征程。讓我們團(tuán)結(jié)一心,開拓進(jìn)取,奮發(fā)向上,扎實工作,不斷開創(chuàng)我校教育工作新局面。
    度X市第二中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告篇十五
    一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的親切關(guān)懷下,在教育工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在兄弟學(xué)校的無私奉獻(xiàn)下,在社會各界的大力支持下,在全體教師的共同努力下,****初級中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子以“加強民族團(tuán)結(jié)、構(gòu)建和諧校園、促進(jìn)素質(zhì)教育、普及雙語教學(xué)”的辦學(xué)思路,團(tuán)結(jié)協(xié)作,攻堅克難、奮發(fā)有為,帶領(lǐng)全校師生共同努力,圓滿地完成了今年的各項工作指標(biāo),現(xiàn)將我校201*年工作報告如下:
    一、政治思想方面。
    思想理論學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂,是堅決貫徹黨的路線、方針、政策的有力保證。因此,一年來,我校黨支部堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),僅僅圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo),深入貫徹落實自治區(qū)黨委教育教師工作會議及自治區(qū)南疆教育質(zhì)量提升工程會議精神。借著《黨章》,帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動。本年度先后學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條列》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨歷史》(第一卷、第二卷)、《中國產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條列(試行)》、《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條列》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》、中央八項規(guī)定、自治區(qū)十條規(guī)定、地區(qū)及民豐縣《實施細(xì)則》并且開展了“去極端化”主題活動、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動、“黨風(fēng)廉政”教育活動、民族團(tuán)結(jié)教育活動,通過一系列活動的開展,收到了良好效果:
    一是提高了政治敏銳性,能及時、準(zhǔn)確的領(lǐng)會黨的政治綱領(lǐng)實質(zhì),舉好旗幟,指引好方向,走對路線。
    二是在我校黨支部的帶領(lǐng)下,每一位黨員、教職工都能嚴(yán)格要求自己,尋不足,找差距,重整改,狠執(zhí)行,尚廉潔,能垂范,勇爭先,時刻做到自重、自省、自警、自勵,切實提高了黨員自身綜合素質(zhì),提升了黨員形象。
    三是所有黨員都能夠緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍,堅持黨的基本路線,堅決貫徹黨的教育方針,以點帶面,強化了全體教職工的精神文明建設(shè),形成了優(yōu)良的校風(fēng)和教風(fēng),也為培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展樹立了榜樣。
    四是黨支部各項工作團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)。教師思想政治工作、學(xué)校德育工作、組織發(fā)展工作等問題上都有嚴(yán)格的制度、具體的措施和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟襟E,保證了學(xué)校發(fā)展的社會主義方向,保證了黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,保證了監(jiān)督作用的發(fā)揮。
    二、重視組織發(fā)展,營造和諧校園。
    學(xué)校黨支部努力發(fā)展教師新黨員,今年轉(zhuǎn)為正式黨員*名,轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員*名,轉(zhuǎn)為發(fā)展對象*名,接受入黨積極分子*名,完成了年初制定的工作計劃。積極開展形式多樣的支部活動,統(tǒng)一思想和認(rèn)識,增強支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。開好支部委員會,對學(xué)校重大決策進(jìn)行集體醞釀和表決,始終堅持黨支部對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。在平時的工作中,注重發(fā)揮黨員的示范帶頭作用,要求教職工做到的,黨員必須無條件首先做到,讓每個黨員都成為學(xué)校的一面旗幟,帶領(lǐng)全校教職工積極工作,確保學(xué)校健康有序發(fā)展。學(xué)校充分發(fā)揮教職工的集體智慧,充分發(fā)揚民主作風(fēng),積極吸納教職工的正確意見和建議,堅持制度制定“從下而上”的流程。學(xué)校堅持以人為本的管理理念,切實關(guān)心教職工的身心健康,出臺多種措施營造和諧校園氛圍,更好地發(fā)揮教職工的工作積極性,號召教職工投身工作,為學(xué)校發(fā)展盡自己的全力。
    三、采用多種形式,提高德育效果。
    在學(xué)校管理中,始終堅持“育人為本,德育為先”的教育理念,把德育工作擺在教育工作的首位,注重德育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立德育辦公室,領(lǐng)導(dǎo)開展工作。注重結(jié)合實際,加強校園文化建設(shè)。抓好德育隊伍建設(shè),提高工作實效。
    一是抓好班主任管理工作,進(jìn)一步完善班主任工作考核制度,鼓勵先進(jìn),有力提升了我校德育工作的工作實效。
    二是強化了對學(xué)生的管理力度,提高了育人水平。加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),充分利用了學(xué)生會這一組織,讓學(xué)生會成員參與到學(xué)校的日常管理中。
    三是加強了值日人員,坐班制度的監(jiān)督和管理,學(xué)校校長和主抓德育的副校長定時不定時在校園內(nèi)巡查,確保教學(xué)秩序正常進(jìn)行。學(xué)校堅持各項工作以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為根本目標(biāo),高度重視德育工作,進(jìn)一步強化德育,實現(xiàn)德育的有效性、時效性,做到德育常抓不懈,德育取得實際效果。
    四、強化過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,沒有質(zhì)量的學(xué)校是沒有發(fā)展前途的學(xué)校。提高教學(xué)質(zhì)量離不開可以高效的管理。細(xì)節(jié)決定成敗,過程預(yù)示結(jié)果,做好過程管理,就抓住了管理的關(guān)鍵。
    一是做好教學(xué)常規(guī)管理:學(xué)校要求教師提前備好課,實行備課一周儲備,教研組長簽批上課。抓好課堂教學(xué),提高教學(xué)效率。教師上課必須有教案,并確保教案、課本與當(dāng)堂課內(nèi)容一致。
    二是細(xì)化“六認(rèn)真”管理,規(guī)范教學(xué)行為。采取抽查,期中、期末測試,課堂日志等形式,做好六認(rèn)真檢查工作,確保六認(rèn)真工作檢查不流于形式。
    三是加強聽課、評課工作。校長、分管教學(xué)的副校長每學(xué)期聽課不少于25節(jié),其他副校長和中層領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于20節(jié),教研組長合教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。
    四是為保證學(xué)生的陽光體育運動,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,每周四下午的陽光體育活動有序開展。同時,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開齊開足各門課程,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
    五是制定教學(xué)質(zhì)量提升目標(biāo),建立教學(xué)常規(guī)管理考核體系,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。201*年,在畢業(yè)班教師的辛勤努力下,**名學(xué)生考入了內(nèi)地高中班。
    五、維護(hù)穩(wěn)定、加強民族團(tuán)結(jié)、加強校園管理,打造平安校園。
    維護(hù)穩(wěn)定方面,認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)維穩(wěn)防突文件精神,糾正思想上的麻痹大意,嚴(yán)格履行安保維穩(wěn)職責(zé),在思想上和行動上切實做好校園維穩(wěn)安保無隱患,為此,在領(lǐng)導(dǎo)班子例會和教職工大會上重點強調(diào):校門口值班老師堅決到位,對進(jìn)出人員嚴(yán)格盤查,并做好登記和開包檢查,并且成立了校園安全護(hù)衛(wèi)隊,以切實做好校園安全無事故、無隱患。
    加強民族團(tuán)結(jié)方面:學(xué)校大力提倡民族團(tuán)結(jié)一家親,民族老師,漢族老師共同團(tuán)結(jié)奮斗,共同學(xué)習(xí)進(jìn)步,教育師生牢固樹立“三個離不開思想”、“團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福,分裂**是禍”的思想,以黨員干部做民族團(tuán)結(jié)的中流砥柱,使領(lǐng)導(dǎo)干部,黨員教師成為增強民族團(tuán)結(jié)的模范和表率,使師生倍加珍惜民族團(tuán)結(jié),自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。
    在學(xué)校安全方面,一是由德育辦安排,并督促檢查,要求每個班每月都召開以“民族團(tuán)結(jié)”、“安全教育”、“愛國主義教育”為主題的班會,將維護(hù)穩(wěn)定、防宗教滲透落實到學(xué)生當(dāng)中,堅決守護(hù)好民族團(tuán)結(jié)的陣地。二是實行班級責(zé)任制,每周評選優(yōu)秀班集體,充分發(fā)揮學(xué)生參與的積極性,清理衛(wèi)生死角,培養(yǎng)了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。三是學(xué)校在進(jìn)入校門時實行值日制度,值日教師及學(xué)生干部對學(xué)生早晨和中午精選綜合的整治與管理。這些措施的有力開展,保障全體師生的人身安全,與此同時,加大教育力度和資金投入,使學(xué)校環(huán)節(jié)衛(wèi)生面貌煥然一新。加強領(lǐng)導(dǎo),建立領(lǐng)導(dǎo)小組,堅決建立和落實各種安全制度,在防火、防傳染病、防交通安全等方面成效顯著,無一事故。我校校長為組長,管后勤副校長為副組長,班主任為各班具體負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組,每天對我校的學(xué)生進(jìn)行安全監(jiān)督。加強住宿生管理,責(zé)任到人,每天上晚自習(xí)的教師必須將學(xué)生安全護(hù)送回宿舍,確保學(xué)生在宿舍的安全。
    六、做好后勤工作,改善辦學(xué)條件,更好服務(wù)教學(xué)。
    堅持服務(wù)育人、管理育人,健全校園財產(chǎn)管理制度,有專人負(fù)責(zé)管理檢查,確保圖書、儀器、器材、設(shè)備、分類登記造冊,并對損壞和耗損每學(xué)期檢修、維護(hù)一次。財務(wù)方面堅持民主理財,財務(wù)公開,提倡勤儉辦學(xué),反對鋪張浪費。
    七、存在的突出問題與不足。
    1、學(xué)校管理方面有待進(jìn)一步加強,一些規(guī)章制度沒有得到不折不扣地執(zhí)行,部分教師規(guī)矩意識和大局意識不強。
    2、校本培訓(xùn)要求不嚴(yán),措施不力,效果不佳,導(dǎo)致培訓(xùn)流于形式。
    3、個別教師在特殊時期的警惕性不高,還存在麻痹大意的思想。
    4、部分教師的專業(yè)水平有待提高,學(xué)習(xí)意識和創(chuàng)新意識不強。
    在過去的一年里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工一道,奮力拼搏,銳意進(jìn)取,各項工作按計劃圓滿完成,并取得了良好的成績。回首這一年,所有的苦累與艱辛,矛盾與困惑,都有全體教職工給予我們最大限度的理解和堅定不移的支持,才使我們充滿信心地與大家一起,繼續(xù)保持***初級中學(xué)井然有序、昂揚向上的發(fā)展態(tài)勢。
    我的工作匯報完畢!
    謝謝大家!
    度X市第二中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告篇十六
    一年來,我們始終以黨的教育方針為指針,牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以“提質(zhì)量、樹形象”為重點,在教育局、鄉(xiāng)政府兩級堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在各級教育主管部門精心指導(dǎo)下,在溫家莊中學(xué)全體師生共同努力下,較圓滿地完成了各階段的目標(biāo)任務(wù)?,F(xiàn)報告如下:
    一、發(fā)展思路方面,我們秉承“一切為了每一個學(xué)生的發(fā)展”辦學(xué)理念,以“民主治校,文明美校,質(zhì)量立校,創(chuàng)新強校”為辦學(xué)思想,確立了“以常規(guī)為基礎(chǔ),以科研為帶動,以改革謀出路,以創(chuàng)新求發(fā)展”的辦學(xué)策略。我們始終堅持黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動與社會實踐相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持以創(chuàng)“五好”(政治素質(zhì)好、教育管理好、教學(xué)質(zhì)量好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好)為目標(biāo),以自覺學(xué)習(xí)、加強團(tuán)結(jié)、求真務(wù)實、廉潔自律為準(zhǔn)則,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家各項政策法規(guī)和上級文件指示精神。領(lǐng)導(dǎo)班子努力做到大事集體研究、小事相互通氣、難事相互支持,有功不攬、有過不推。
    二、學(xué)校管理方面。
    (一)突出德育的首要位置。
    我們努力做到德育工作經(jīng)?;?、滲透化、行為化。我們制訂有《德育工作計劃》,注重把德育與日常生活緊密結(jié)合,于細(xì)微中見高尚。一年里,學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)好人好事,就及時書面通報表揚,使正氣在校園中發(fā)揚光大。同時,學(xué)校還要求教師們在學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育,我校圍繞**市“六大創(chuàng)建”,在學(xué)生“良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”上下功夫。教育學(xué)生學(xué)會為人、學(xué)會處事、學(xué)會學(xué)習(xí)。在校園文化建設(shè)中在樓道設(shè)立專門的展板對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
    (二)以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意教育。我們始終堅持“抓常規(guī),促教學(xué)”,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以培養(yǎng)合格學(xué)生為目標(biāo),加強師資隊伍建設(shè)“建設(shè)”;開展教研、教改兩項活動;采用學(xué)案式教學(xué)模式推動落實國家課程計劃;調(diào)整教學(xué)獎懲體制;嚴(yán)格考勤、教職工及班級考核和教職工獎懲三項制度;通過學(xué)案式教學(xué)模式改革課堂常規(guī)教學(xué)模式,真正培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和獨立完成作業(yè)兩種習(xí)慣。為搞好教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,一年來,在學(xué)校黨組織的指導(dǎo)下著重開展了以下幾方面工作:
    1、認(rèn)真落實國家課程計劃學(xué)校按照區(qū)教育廳頒布的《課程計劃》,開齊課程、開足課時。教師按新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材、新的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃。
    2、規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)抓常規(guī)教學(xué)必須做到重環(huán)節(jié)、講過程、看實效,為此,我們對常規(guī)教學(xué)情況進(jìn)行一月一大查,一周一小查,平日隨時查。查備課,看誰備課符合學(xué)校制定的“4+10”學(xué)案模式且有特色;查作業(yè),杜絕抄襲壞習(xí)慣;查批改,嚴(yán)禁錯批和漏改;查輔導(dǎo),課堂內(nèi)外相結(jié)合。這樣就做到了有計劃、有步驟地提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
    (三)以安全為重心安全工作是學(xué)校的頭等大事,我們始終把它當(dāng)成工作的重中之重來抓。這項工作除了制訂制度、簽訂責(zé)任狀之外,制定應(yīng)急演練預(yù)案,加強學(xué)生的自救逃生能力,我們還努力做到了勤查、勤管、勤宣傳。配備了專職門衛(wèi)、保安做好校園安全保衛(wèi)工作,對安全工作我們也都是逢會必講,在樓層文化建設(shè)中設(shè)立了六塊專門的各種安全教育宣傳版面,讓學(xué)生時時處處講安全、學(xué)習(xí)安全知識。
    (四)近年來學(xué)校面臨校舍改造、教師住房緊張等一系列問題,學(xué)校運轉(zhuǎn)比較艱難。為確保學(xué)校正常運轉(zhuǎn),我們努力做到科學(xué)理財,即制度化、規(guī)范化、層次化。制度化就是根據(jù)財務(wù)政策,結(jié)合學(xué)區(qū)實際,建立健全財務(wù)制度,使各項開支有法可依,有據(jù)可查;層次化就是把財務(wù)工作分為決策、執(zhí)行和監(jiān)督三個層次;規(guī)范化即嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)手續(xù),每張發(fā)票須有經(jīng)手人、校長簽字等程序,還須寫清事由。一年來,我們沒有出現(xiàn)大吃大喝,亂開支,瞎補助等現(xiàn)象,杜絕了一切財務(wù)漏洞。
    (五)努力改善辦學(xué)條件。為了改善辦學(xué)條件,近年來,重建了教學(xué)樓、廚房餐廳、圍墻、廁所等基礎(chǔ)設(shè)施。為了創(chuàng)造良好的育人環(huán)境、改善師生生活、工作、學(xué)習(xí)條件,我們的黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子始終在努力、在奔忙、在奮斗。近期又投資改善校園文化建設(shè),重新粉刷教學(xué)樓,在樓層里添加了健康、安全、德育、黨建等教育版面充實校園樓層文化,制定班級文明公約,進(jìn)一步加強學(xué)生管理,使學(xué)生在一個安全、文明、有著濃厚文化的環(huán)境中學(xué)習(xí)、健康成長。
    三、師資隊伍建設(shè)百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。
    一所學(xué)校是否辦得好,一要看這個學(xué)校辦學(xué)條件是否有較大改善,二要看學(xué)校教學(xué)質(zhì)量是否有提高,更重要是的.是,要看這一屆領(lǐng)導(dǎo)班子在這幾年里帶出了一支什么樣的教師隊伍。我們深知此理,為此,我們十分重視教師隊伍建設(shè)。主要途徑,一是通過各種會議、培訓(xùn)活動、教研活動對教師進(jìn)行形勢政策、教育觀念、教育理論的學(xué)習(xí)和教育,使教師隊伍愛崗敬業(yè)意識、紀(jì)律意識、師表意識、協(xié)作意識、奉獻(xiàn)精神不斷增強。二是積極組織開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,利用網(wǎng)絡(luò)教研平臺學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀的資源,推動課程改革。2011-年學(xué)校被評為教育教學(xué)“先進(jìn)單位”。
    四、教學(xué)常規(guī)是維持正常教學(xué)秩序、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。一年來,學(xué)校從健全制度發(fā)揮激勵機制的導(dǎo)向作用和按照辦學(xué)行為要求加強過程指導(dǎo)監(jiān)督兩方面著手抓緊落實。有完善的教研機構(gòu),并經(jīng)常組織教師開展教學(xué)研討,這大大地提高了教師執(zhí)教能力,教學(xué)過程管理能力,同時也培養(yǎng)了一批教學(xué)骨干力量。讓青年教師在一步一個腳印的平凡工作中成長起來。一年來,教師業(yè)務(wù)能力在不斷提高,在市、縣組織的各類比賽都取得了驕人的成績,在郭校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下我校在10月舉行的全縣教育教學(xué)質(zhì)量分析會中取得了集體一等獎,有四個教研組分別獲得一、二、三等獎,同時有四人獲得學(xué)科個人獎。各科成績都處在全縣前列。
    五、學(xué)校的辦學(xué)理念是“一切為了每一個學(xué)生的發(fā)展”,為了每一個學(xué)生的德、智、體、美、勞的發(fā)展。因此,我們十分關(guān)心學(xué)困生問題、單親家庭子女學(xué)生等問題的妥善處理。()日常教育教學(xué)中,我們注重開展多種形式的教育活動。對學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育更是常抓不懈,制定班級文明公約,約束學(xué)生的日常行為。通過聘請校外法制副校長開展講法制課,舉行校園法制征文等對學(xué)生進(jìn)行法制教育;對學(xué)生進(jìn)行思想教育;通過中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范知識講座對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范和安全教育,把學(xué)校建設(shè)成有品位、有層次的和諧美麗校園。發(fā)展離不開制度,為了促進(jìn)學(xué)區(qū)發(fā)展,我們積極響應(yīng)上級文件精神,認(rèn)真開展制定各項規(guī)章制度便于管理。
    回首往昔,我們中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子無比感慨:有成績也有不足。今后,我們將進(jìn)一步加強學(xué)校班子黨建工作,深化學(xué)習(xí)培訓(xùn),落實績效考核,打造更加具有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)班子;進(jìn)一步推進(jìn)“基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升年”的工程;通過思想教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、強化管理、深化教研、加大獎懲,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)區(qū)教師隊伍思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高;進(jìn)一步細(xì)化方案,推動學(xué)校的各項工作不斷前進(jìn)。敬請領(lǐng)導(dǎo)審閱我們今年的黨建述職報告!
    度X市第二中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告篇十七
    優(yōu)質(zhì)的管理才能出效益,才能有質(zhì)量。我校班子一直秉承“教學(xué)為本,安全為重,教師為上,管理創(chuàng)新”的理念,找準(zhǔn)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的工作思路。一年來,在區(qū)教育局的英明領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體師生的傾力支持下,班子成員始終牢記作為教育工作者的本分,忠于職守,務(wù)實創(chuàng)新,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和各項政策、法規(guī),堅持正確的辦學(xué)方向,努力完成學(xué)校各項工作和上級交給的各項任務(wù)。下面就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來的工作情況進(jìn)行述職匯報如下。
    一、加強學(xué)習(xí),提高能力,成就學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)核心。
    思想政治建設(shè)是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的核心和靈魂,是提高班子創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的源泉。我校高度重視領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”等重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以講民主、求團(tuán)結(jié)、重創(chuàng)新、促發(fā)展的務(wù)實作風(fēng),不斷探索加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的新路子,大力加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),切實提高領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力和水平,學(xué)校教育教學(xué)工作提供了強有力的組織保障。
    在班子中開展作風(fēng)整頓活動,班子成員特別注意總結(jié)自己在工作中的得失,坦誠交流,促進(jìn)共同進(jìn)步;開展師德師風(fēng)整頓和提高活動,對照班子中的潘玉梅等先進(jìn)代表,深究班子成員在工作作風(fēng)和方式方法上的缺點,讓一些可能出現(xiàn)的苗頭消滅在萌芽狀態(tài),班子成員之間默契倍增,和諧而又團(tuán)結(jié);在班子中開展讀書活動,作好讀書筆記,寫好心得,開展業(yè)務(wù)能力的比拼活動,保障班子成員在管理水平有突破,教育教學(xué)能力上有長進(jìn)。
    在“兩學(xué)一做”活動中,班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)上級會議精神,學(xué)習(xí)黨章和習(xí)近平同志的重要講話,開好了民主生活會和組織生活會,認(rèn)真作好批評和自我批評,建立臺賬,同時進(jìn)一步做好群眾調(diào)研,為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。
    二、嚴(yán)于律己,遵章守紀(jì),發(fā)揮引領(lǐng)作用。
    勤勉敬業(yè)是對一名領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求。班子成員能夠以正確的態(tài)度對待各項工作,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決。在班子的帶領(lǐng)下,教職工全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。班子成員除外出培訓(xùn)、開會等公事外,始終堅守在工作崗位上,成員中有一個共識,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。班子堅持以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作,促進(jìn)馬家小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。
    三、強化常規(guī),爭取支持,管理工作有實效。
    領(lǐng)導(dǎo)班子本著對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。
    (一)日常管理井然有序。
    1、在教師管理上,注重教師成長,關(guān)心教師生活。倡導(dǎo)師生同學(xué)習(xí)共成長,大力促進(jìn)學(xué)校與片區(qū)內(nèi)學(xué)校教研交流,鼓勵教師參加各級各類進(jìn)修培訓(xùn),提高教師自身素質(zhì)修養(yǎng);學(xué)校每月召開兩次校內(nèi)教研活動,提高教師教育教學(xué)水平;開展豐富多彩的教師活動,給教師帶來溫暖。教師節(jié)座談,九九重陽節(jié)茶話會,春節(jié)慰問,學(xué)校帶去慰問品,噓寒問暖。班主任工作交流,黨員教師民主座談,學(xué)科教師面對面教研,畢業(yè)班質(zhì)量研究,學(xué)校男子籃球隊內(nèi)部比賽和校際交流等等,這些活動既有溫馨,又有愛意,既增強了教師凝聚力,又鼓舞了教師工作干勁。
    2、在教學(xué)管理上,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),以教學(xué)“六認(rèn)真”規(guī)范教學(xué)行為,嚴(yán)格每日校長查課制度、每周教案檢查制度、每月學(xué)生作業(yè)檢查制度,及時總結(jié)并在教職工會上反饋。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過預(yù)約課、研討課、推門課等多種形式深入課堂聽課,一年累計聽課60余節(jié),及時了解課堂教學(xué)動態(tài)和教師的教學(xué)實際。
    3、在學(xué)生德育建設(shè)上,以活動為導(dǎo)向結(jié)合校園文化建設(shè),提高學(xué)生思想道德素質(zhì),開展了小手拉大手、學(xué)雷鋒見行動、五四拔河比賽、清明祭英烈等活動,教育學(xué)生愛國、愛校、尊師敬老。借助標(biāo)語、板報、廣播、主題班會等,教育學(xué)生愛護(hù)校園環(huán)境,養(yǎng)成良好生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    學(xué)校認(rèn)真貫徹落實陽光資助政策,充分關(guān)愛學(xué)生,積極爭取外力,切實解決學(xué)生實際困難。每期上報貧困而優(yōu)秀的學(xué)生,都獲得陽光資助中心資助;在本年度的精準(zhǔn)扶困工作中,高坪區(qū)婦聯(lián)、團(tuán)區(qū)委、區(qū)財政局、區(qū)總工會、區(qū)教育局、區(qū)婦幼保健院、高坪信用聯(lián)社、高坪天然氣公司、新華文軒、馬家鄉(xiāng)黨委政府對馬家小學(xué)留守兒童的關(guān)心關(guān)愛,捐贈助學(xué)金1.18萬元,還捐贈了大量書籍、學(xué)習(xí)用具和生活用品,發(fā)放情親賀卡和進(jìn)行免費健康體檢等等。
    4、在安全管理上,強化了學(xué)生安全意識教育,做到以預(yù)防為主,嚴(yán)格執(zhí)行三巡一查制度(巡夜、巡河、巡食堂、查午睡),及時排查安全隱患,杜絕事故發(fā)生。加強安全穩(wěn)定工作,打造和諧校園。學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了校長是校園安全的第一責(zé)任人。本著“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層簽訂責(zé)任書,分解工作,落實責(zé)任。建立了領(lǐng)導(dǎo)值班制度、門衛(wèi)安全管理制度、出入登記制度、消防安全制度、交通安全制度,制定了學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處置預(yù)案。抓好安全專項工作,作好校車安全登記及管理,作好狂犬病預(yù)防工作,搞好防溺水宣傳等工作。
    (二)教學(xué)和辦公條件不斷完善。
    1、校園環(huán)境得到改善。
    學(xué)校投入資金20余萬元,對校園進(jìn)行了改造:進(jìn)一步改造了校內(nèi)的電線線路,粉刷教室,設(shè)立了學(xué)校幼兒教育區(qū);對部分教室損壞的門窗進(jìn)行了更換,安裝防盜門和防護(hù)欄;部分教室更換了課桌和講臺,添置了部分辦公桌椅。
    2、教師住宿水平不斷提高學(xué)校得到政府支持,新建水井兩口,解決了教師吃水難的問題;進(jìn)一步改善了教師住房水平,徹底淘汰了潮濕的青瓦房。
    3、教學(xué)設(shè)施設(shè)備逐漸配套。
    借助義務(wù)教育均衡發(fā)展的春風(fēng),學(xué)校新建標(biāo)準(zhǔn)化生物實驗室一個,美術(shù)室一個,新配圖書上千冊,學(xué)生計算機26臺;學(xué)校各實驗室器材根據(jù)配備標(biāo)準(zhǔn),補齊了器材;學(xué)前教育游樂設(shè)施和教學(xué)設(shè)備得到進(jìn)一步充實,幼兒教學(xué)手段更加豐富;對學(xué)校視頻監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行了完善,在校園內(nèi)部分重要地段和重要部門,加裝了部分?jǐn)z像頭,為教育教學(xué)安全提供有力保障。
    (三)學(xué)校管理成績斐然。
    1、學(xué)校師生相繼在市級以上相關(guān)比賽中獲獎達(dá)十余次,其中吳令尹、劉慶、潘玉梅等老師在市區(qū)各類競賽和活動中多次獲獎,學(xué)校足球隊參加了高坪區(qū)組織的少兒足球比賽,學(xué)校舞蹈隊節(jié)目《讀唐詩》將參與高坪區(qū)教育系統(tǒng)文藝展演。
    2、學(xué)校多次獲得區(qū)教育局學(xué)校督導(dǎo)評估一等獎,先后獲得“依法治校示范校達(dá)標(biāo)單位”、“爭先創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)集體”、“安全工作完成目標(biāo)先進(jìn)集體”、“會計基礎(chǔ)工作評比三等獎”、“工會工作先進(jìn)集體”等稱號。
    3、學(xué)校教育教學(xué)水平穩(wěn)步提高。2015至2016學(xué)年上期,學(xué)校在區(qū)教育局組織的抽考中,成績名列區(qū)內(nèi)同類學(xué)校前列,本期抽考我校成績同樣喜人。特別是,2016年中考,我校僅26人參考,但重點中學(xué)上線7人,上線比例約30%,其中599分一人,600分一人,在同類學(xué)校中名列前茅。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量在近年明顯提升,廣大群眾對學(xué)校的滿意度越來越高。
    四、今后努力方向。
    1、進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度,特別注重調(diào)整部分不適應(yīng)現(xiàn)實的制度。比如績效工資等獎懲制度,注意彰顯教學(xué)效果在績效分配中的比例。注意制度的實用性和可操作性。
    2、強化學(xué)生行為習(xí)慣教育,深化校園文化建設(shè),營造師生良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
    3、加強學(xué)校藝術(shù)教育。對藝體教育投入更多的資金,積極向上級爭取藝體教師,提高學(xué)生參加藝術(shù)教育積極性。
    4、繼續(xù)開展好豐富多彩的教育教學(xué)及文體活動,為每一位師生員工提供成功的機會,使他們都能找到屬于自己的一塊舞臺。
    馬家小學(xué)發(fā)展面臨諸多問題,為了學(xué)校的發(fā)展,老師們和班子成員們的確吃了不少苦,做了不少事。謹(jǐn)此,我代表學(xué)校班子對每位教職工表示感謝,感謝你們的理解與支持,感謝你們做出的努力和貢獻(xiàn)。我相信,班子成員和全體教職工心往一處想,勁往一處使,馬家小學(xué)的明天會更美好。
    2016年7月3日。
    度X市第二中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告篇十八
    2008年,在省社黨組和理、監(jiān)事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)實重干、銳意進(jìn)取,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職員工緊緊圍繞省社中心工作和奧運年安全穩(wěn)定大局,不斷加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),努力擴大招生規(guī)模,理順了人事關(guān)系,進(jìn)一步修訂完善了各項管理制度,進(jìn)一步加大教學(xué)改革力度,提高了教學(xué)和學(xué)生管理水平,安全穩(wěn)定工作常抓不懈,后勤服務(wù)水平逐步提高,逐步建立規(guī)范的運行機制,較好地完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的主要工作報告如下:
    一、工作完成情況。
    (一)夯實基礎(chǔ),扎實開展兩個主題教育。今年以來,按照省社黨組統(tǒng)一部署,學(xué)校把扎實開展好兩個主題教育作為重大政治任務(wù)和推動學(xué)校各項工作的強大動力。第一個主題教育是認(rèn)真開展“三新”大討論活動。2008年7月省委八屆八次全會號召在全省黨員干部中開展“三新”大討論活動,按照省社黨組的統(tǒng)一部署,校黨委在學(xué)校開展了“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動,把解放思想作為當(dāng)前黨建工作的頭等大事來抓。領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格要求,身體力行,率先垂范,形成了解放思想、加快發(fā)展的濃厚氛圍。一是提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真研究制定方案,廣泛宣傳發(fā)動,努力提高全校干部職工對解放思想、科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識,把思想和行動統(tǒng)一到省社黨組的1重大決策和部署上來,形成促進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的合力。二是精心組織,周密安排。按照支部和部門劃分了三個學(xué)習(xí)小組,建立學(xué)習(xí)制度,制定學(xué)習(xí)計劃,明確學(xué)習(xí)重點,緊密結(jié)合工作實際,認(rèn)真抓好活動各個環(huán)節(jié),嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量完成省社規(guī)定動作,堅持做到學(xué)習(xí)人員、時間、內(nèi)容和效果“四個落實”。三是突出重點,注重實效。通過設(shè)置征求意見箱、發(fā)放征求意見表、召開不同層次座談會、個人自查、部門自查、民主評議等不同形式認(rèn)真查擺存在問題,廣泛征求意見,針對學(xué)校發(fā)展、改革、穩(wěn)定等方面共查找、征集問題、意見和建議十個大方面110余條。針對存在的突出問題,狠抓落實,責(zé)任分解到部室到人,以查促改,邊查邊改,有力推動學(xué)校各項工作的開展。通過理論學(xué)習(xí),查擺問題,整改提高,達(dá)到“五個成效”即:
    1、在轉(zhuǎn)變觀念方面取得成效;
    2、在推進(jìn)教育改革上取得成效;
    3、在增強服務(wù)意識方面取得成效;
    4、在內(nèi)強素質(zhì)外樹形象方面取得成效;
    5、在提高教育教學(xué)質(zhì)量上取得成效。
    第二個主題教育是認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。2008年10月黨中央決定在全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,按照省社黨組統(tǒng)一部署,校黨委制訂了詳細(xì)的活動實施方案,為全體黨員干部配發(fā)學(xué)習(xí)資料、筆記本,組織黨員干部以支部為單位集中學(xué)習(xí)不少于20小時,記10000字的讀書筆記,撰寫三篇心得體會和一篇學(xué)習(xí)總結(jié)。班子成員結(jié)合分管的工作,領(lǐng)題調(diào)研。目前,學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀已圓滿完成第一階段學(xué)習(xí)調(diào)研任務(wù),正在開展第二階段分析檢2查活動。
    (二)多策并舉,努力擴大學(xué)校辦學(xué)規(guī)模。生源即財源,學(xué)校始終把招生工作作為學(xué)校的生命線,集中人力、財力、物力,采取多種措施,努力擴大學(xué)校辦學(xué)規(guī)模。為此,學(xué)校組織招生專干隊伍到駐馬店財經(jīng)學(xué)校等兄弟學(xué)校取經(jīng),結(jié)合洛陽實際和以往招生工作存在的突出問題,制訂了08年招生方案和目標(biāo),分片包干,招生任務(wù)落實到人,招生費用一包到底。用好一項招生政策(國家助學(xué)金政策),抓好兩個招生階段(中招前后),動員三支招生力量(招生骨干、教職工、社會),開辟四種招生渠道(中專、校內(nèi)聯(lián)合辦學(xué)、校外聯(lián)合辦學(xué)、成人高教)。在面臨我校生源緊缺、交通不便、品牌不優(yōu)、競爭激烈的嚴(yán)峻形勢下,穩(wěn)定了學(xué)校生源規(guī)模。完成招生近800人,其中中專招生427人,聯(lián)合辦學(xué)300多人。
    (三)提高質(zhì)量,加大教育教學(xué)改革力度。一是按照中職教育要求、社會實際需要及學(xué)生特點,制定出《教學(xué)改革實施方案》,積極改進(jìn)課程設(shè)置,加強對學(xué)生的德育教育和職業(yè)道德的養(yǎng)成教育,加大實用性專業(yè)課的教學(xué)時數(shù),擴大實訓(xùn)技能課的教學(xué)量,鼓勵教師根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)實際要求積極編寫校本教材,在課程設(shè)置和教材選擇上努力做到合理、有效、實用。二是抓好日常教學(xué)管理工作。制定、完善《課程考核實施辦法》、《教師業(yè)務(wù)考核實施辦法》,建立和堅持經(jīng)常性聽課制度和期中、期末教學(xué)檢查制度,堅持多層次的教學(xué)教研例會制度,加大對教師的教學(xué)計劃進(jìn)度、教案書寫、3課堂教學(xué)、課后輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的檢查、監(jiān)督力度,組織召開學(xué)生、教師座談會;對任課教師教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行測評,開展青年教師公開課、高級講師示范課等活動,有力保證了教學(xué)質(zhì)量的提高。三是加強教師隊伍建設(shè)。以加強中青年骨干教師培訓(xùn)為重點,有目的有計劃地選送專業(yè)教師參加國家、省、市舉辦的教師教育技術(shù)能力培訓(xùn),組織開展教師說課活動,就課堂教學(xué)的方法、藝術(shù)、內(nèi)容設(shè)置進(jìn)行研討,鼓勵教師積極參加省教育廳、省社舉辦的優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)課課件、論文等評比活動,建立健全教師考核制度,努力建設(shè)適合學(xué)校中職教育要求的教師隊伍。四是組織學(xué)生開展全校技能大賽系列活動,11月-12月份,學(xué)校相繼舉辦了素描色彩、廣告手繪、文字編輯與排版、中英文錄入、網(wǎng)頁設(shè)計與制作等技能考核比賽活動,通過技能考核比賽,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高,展示了教學(xué)效果,也調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
    (四)德育為先,提高學(xué)生教育管理水平。在學(xué)生教育管理方面我們始終堅持“育人為本,德育為先”的育人理念,不斷探索改進(jìn)學(xué)生工作方法,通過有效途徑和載體把德育工作落到實處。一是抓好新生入學(xué)教育周,對新生進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)教育、法制教育、專業(yè)教育、就業(yè)教育等主題活動,增強學(xué)生的法律意識和法制觀念,改善學(xué)生精神面貌,創(chuàng)建文明校園。二是完善學(xué)生管理制度。修改和完善學(xué)生獎懲管理暫行辦法、學(xué)生宿舍管理暫行辦法、國家助學(xué)金銀行卡管理暫行辦法、學(xué)生宿舍安全工作緊急預(yù)案等一系列學(xué)生管理制度。三是加強班主任管理工作。完善班主任選聘與考核辦法,4量化細(xì)化考核指標(biāo),堅持每周日晚班主任例會制度,加大對年輕班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)力度,不斷強化班主任責(zé)任意識,充分挖掘班主任潛能,調(diào)動班主任工作的積極性和主動性,努力提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。四是加強學(xué)生會、團(tuán)委隊伍建設(shè)。下大力氣培訓(xùn)學(xué)生會、團(tuán)委干部,提高學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作方法,通過學(xué)生干部,實現(xiàn)學(xué)生的“自我管理、自我服務(wù)、自我發(fā)展”。注重團(tuán)的組織發(fā)展工作,通過上團(tuán)課、發(fā)展新團(tuán)員等團(tuán)日活動,激發(fā)學(xué)生的愛國愛校熱情,煥發(fā)學(xué)生積極向上的精神面貌。五是按時辦理并發(fā)放國家助學(xué)金,國家助學(xué)金政策惠及一二年級全體學(xué)生,每人每年可得到1500元。六是落實了宿舍、教室的財產(chǎn)編號工作,學(xué)校將資產(chǎn)落實到人,降低了學(xué)校的資產(chǎn)損壞率。七是開展豐富多彩的文體活動,組織實施課間廣播操、拔河、三人籃球比賽,建立了5支課余興趣隊,舉辦了迎新晚會和紀(jì)念“12.9”運動歌詠比賽等活動,既鍛煉了學(xué)生,展示了才華,又陶冶了學(xué)生情操。
    (五)扎扎實實,全面搞好后勤服務(wù)工作。后勤服務(wù)部樹立了后勤工作要為教育教學(xué)一線服務(wù)的理念。后勤服務(wù)全體人員換位思考,為全體師生著想,快速、及時、熱情的解決了師生所提出的各種困難。一是及時維修,小修一天內(nèi)完成不過夜。二是加強食品安全管理工作,每天安排一名食品安全檢查員到食堂、超市檢查食品衛(wèi)生情況,每周召開一次伙食管理例會,及時解決師生反映的問題;三是投資15萬元建成了浴池并投入使用,解決了學(xué)生洗澡難的問題;四是5平整綠化了綜合樓前的廣場,硬化了浴池周圍的路面,美化了校園環(huán)境。五是老校資產(chǎn)開發(fā)工作,經(jīng)過市場調(diào)查,咨詢相關(guān)政策,基本理清了老校資產(chǎn)開發(fā)思路,反復(fù)與市財校溝通交流,基本達(dá)成資產(chǎn)整體置換意向,擬出了老校資產(chǎn)開發(fā)可行性報告。
    (六)預(yù)防為主,認(rèn)真抓好安全穩(wěn)定工作。我校十分重視消防安全工作,按照省社安全穩(wěn)定工作要求,牢固樹立“安全之時抓安全、穩(wěn)定之時抓穩(wěn)定;安全工作有起點,沒有終點”的安全工作理念,堅持時時處處警惕、人人有責(zé)任、物資有保障的消防宗旨,做到了力量配置到位、教育防范到位、檢查處置到位、硬件措施到位、嚴(yán)抓嚴(yán)管到位,確保了學(xué)校的消防安全,全年未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。一是現(xiàn)身說法加強法制教育,邀請市勞動教養(yǎng)大隊對學(xué)生開展“現(xiàn)身說法”教育活動,提高師生的法制觀念,狠抓學(xué)生的安全意識和法律意識,從源頭上杜絕犯罪;二是學(xué)校和孟津縣消防大隊一起精心組織了一次消防演習(xí),全校師生通過這次演習(xí),增強抗災(zāi)和消防安全意識,提高自救逃生能力;三是重新檢修了消防栓和滅火器、校園內(nèi)鍋爐房、電網(wǎng)鋪設(shè)和電器等設(shè)備;四是認(rèn)真排查不穩(wěn)定因素,制定詳細(xì)的防范措施,確保2008奧運期間的安全穩(wěn)定;五是通過主題班會、網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄等多種形式,對全校師生進(jìn)行消防安全、交通安全、飲食安全、活動安全、生活安全等全方位的自防、自救安全知識教育;六是加強學(xué)校值班管理。保證全天24小時有領(lǐng)導(dǎo)帶班,辦公室、綜合樓、班主任、門衛(wèi)、司機和公寓樓值6班,值班覆蓋整個校園,力度大、效果好;七是加強門衛(wèi)、公寓出入管理工作,進(jìn)出校門實行出入登記制度,公寓實行憑胸卡出入制度,杜絕外人隨意進(jìn)入校園和公寓;八是建立了平樂派出所洛陽經(jīng)濟學(xué)校警務(wù)治安室,警務(wù)室建立以來,學(xué)校周圍的治安事件大幅下降,確保了學(xué)校和廣大教職工、學(xué)生的生命財產(chǎn)安全。
    (七)從嚴(yán)要求,加強干部隊伍建設(shè)。我們始終把加強干部隊伍建設(shè)作為學(xué)校的頭等大事。一是在班子建設(shè)上,強化大局意識,注重精誠團(tuán)結(jié),注重敬業(yè)奉獻(xiàn),注重細(xì)節(jié)實效,注重分工合作,著力形成真抓實干的工作作風(fēng);進(jìn)一步完善班子成員之間的談話談心制度,堅持維護(hù)好團(tuán)結(jié),增強戰(zhàn)斗力、凝聚力,領(lǐng)導(dǎo)全校教職工做好工作,推動學(xué)校發(fā)展。認(rèn)真抓班子學(xué)習(xí),堅持每周一次的校長辦公會和班子學(xué)習(xí)制度。通過深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)先進(jìn)的教育理論和經(jīng)驗,對班子成員進(jìn)行黨風(fēng)黨紀(jì)教育,廉潔奉公教育,努力提高班子成員的理論水平、改革水平和黨性原則,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、決策水平,提高管理學(xué)校的水平。加強團(tuán)結(jié),校長、書記帶頭做到工作密切配合,班子成員之間工作分工不分家,大家做到心往一處想,勁往一處使,處處發(fā)揮表率作用。堅持民主集中制,凡學(xué)校重大問題,如人事、創(chuàng)先評優(yōu)、大宗采購等都需領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定。二是中層干部隊伍建設(shè)上,堅持對中層干部定期進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)助意識;堅持加強思想政治學(xué)習(xí),增強大家的責(zé)任感、使命感和服務(wù)意識,同時加大崗位管理力度,進(jìn)一步健全監(jiān)7督和激勵機制。三是職工隊伍建設(shè)上,加強教職工的政治理論學(xué)習(xí)和教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,加強師德師風(fēng)建設(shè),切實轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)教風(fēng),樹立學(xué)校良好形象。
    (八)構(gòu)建和諧,加強學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。今年以來,學(xué)校組織職工召開了元旦文藝匯演,“三.八”節(jié)組織女職工到浮戲山參加登山比賽,為全體職工檢查身體等活動;同時,學(xué)校還在學(xué)生中舉辦了“三人籃球賽”、“電子游戲競技大賽”、“廣播體操比賽”、“拔河比賽”、“12.9歌詠比賽”等以學(xué)生為主體的各類文體活動,激發(fā)教職工愛崗、學(xué)生愛校的熱情,寓教于樂,建設(shè)和諧、文明校園?!?.12”汶川大地震發(fā)生后,災(zāi)情牽動著我校每一位師生員工的心,為支持災(zāi)區(qū)人民重建家園,我校全體師生情系災(zāi)區(qū),愛心奉獻(xiàn),自覺為災(zāi)區(qū)人民捐款15300元,捐獻(xiàn)過冬衣物80余件;全體黨員積極響應(yīng)中央號召,以特殊黨費的形式為災(zāi)區(qū)人民捐款17430元。
    (九)以人為本,努力解決涉及教職工切身利益的事情。針對學(xué)校遺留問題較多的現(xiàn)狀,年初,學(xué)校班子確定了幾項教職工關(guān)心的熱點問題,倒排時間,努力推進(jìn)。一是理順了學(xué)校人事關(guān)系,明確了在省編辦的編制,把全體教職工的工資關(guān)系轉(zhuǎn)到了省人事廳,改變了學(xué)校以往省屬學(xué)校通過洛陽市供銷社、市人事局辦理人事、工資關(guān)系等工作存在的矛盾和不便。二是辦理了離休人員的醫(yī)療保險,在市醫(yī)保中心暫時凍結(jié)辦理離休人員醫(yī)保的情況下,通過努力加以協(xié)調(diào)解決,為老干部病有所醫(yī)提供了保障。三是解決了教職工午餐8問題。因為學(xué)校地處偏僻,大多數(shù)教職工要在學(xué)校用午餐,為了讓大家吃好,學(xué)校對每位教職工進(jìn)行了補助并對教職工食堂進(jìn)行了補貼,解決了大家的后顧之憂,僅此一項學(xué)校一年支出了近10萬元。四是增加了財政補助。在省社領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,學(xué)校又爭取到了一些財政補助,進(jìn)一步緩解了學(xué)校資金嚴(yán)重緊張的局面。五是進(jìn)行了綜合實驗樓的驗收和財務(wù)決算。為確保社有資產(chǎn)項目完整、保值增值,學(xué)校完善了相關(guān)手續(xù)報有關(guān)部門驗收,辦理了房產(chǎn)證;并請示省社進(jìn)行了財務(wù)決算,以便轉(zhuǎn)為固定資產(chǎn)。六是償還了高息借款。學(xué)校多方籌措資金償還了呂廟村借款本息共計55.8萬元(年息18%,2005年借款共計43萬元);償還了職工內(nèi)部借款120萬元的利息29.2萬元(年息17.5%,2004年借款共計120萬元),廣大教職工積極為學(xué)校分憂解難,愿意將利息降為年息12%。
    二、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況。
    按照省社黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求,一是班子高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)。年初校黨委有針對性地研究制定年度黨建工作計劃,班子每季度組織一次學(xué)習(xí)和工作會議,主要是布置黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,學(xué)習(xí)有關(guān)文件和理念,督促檢查年初制定的本年度目標(biāo)、任務(wù)的落實情況和取得的效果。校長、黨委書記作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的第一責(zé)任人,對重大問題親自過問,重大案件親自督辦。班子成員在其職責(zé)范圍內(nèi)狠抓反腐倡廉工作,加強對責(zé)任制執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,做到年初有安排部署,年末有檢查考核。二是認(rèn)真抓好反腐倡廉宣傳教育。
    10律由理財小組統(tǒng)。
    一、公開采購。圓滿完成省社確定的2008年度目標(biāo)任務(wù)。行風(fēng)評議工作在機制不暢、經(jīng)濟困難的情況下,扎實推進(jìn),特點突出,尤其是有幾項工作富有特色。省行風(fēng)評議檢查組對我校行風(fēng)評議工作取得的成績給予了充分肯定和很高的評價。
    總之,上述成績的取得,得益于省社黨組、理監(jiān)事會的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于學(xué)校離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老同志的大力支持,得益于全校廣大干部職工的艱苦努力。在此,我代表全體班子成員向省社領(lǐng)導(dǎo),向離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老同志,向全體干部職工表示誠摯的敬意和衷心的感謝!
    三、存在的主要問題。
    4、85路過路車去年才在我校設(shè)立站牌,6。
    4、85路屬郊縣車,車的班次少,間隔時間長,交通十分不便,這些不利因素吸引不住學(xué)生,嚴(yán)重影響了學(xué)生選擇到我校就讀。由于學(xué)校地處偏僻,許多公務(wù)活動又都在市區(qū)進(jìn)行,且教職工居住在市區(qū),僅交通費一項每年需要支出二十多萬元,辦學(xué)成本大幅增加。五是地處偏僻,校園周邊環(huán)境較差。建新校10年來,周邊環(huán)境基本上沒有變化,幾乎沒有城市配套建設(shè)。新校區(qū)位于城鄉(xiāng)結(jié)合部,村民沿學(xué)校圍墻建起養(yǎng)豬場、養(yǎng)雞場,夏季,校內(nèi)蚊蠅成災(zāi),嚴(yán)重影響12師生身體健康。學(xué)校周邊治安狀況較差,治安事件時有發(fā)生,嚴(yán)重影響學(xué)校秩序,威脅教師、學(xué)生人身安全。學(xué)校臨近高速公路出口,車速高,而學(xué)校大門前道路沒有交通警示標(biāo)志,存在嚴(yán)重的交通安全隱患。
    四、下一步工作打算。
    2009年總體工作思路是:在省社黨組和理監(jiān)事會的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞省社中心工作,以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為強大動力,調(diào)動一切積極因素和資源,用“三個思想統(tǒng)一”(即提高認(rèn)識,把思想統(tǒng)一到省社的決策部署上來;更新觀念,把思想統(tǒng)一到學(xué)校改革發(fā)展上來;強化紀(jì)律,把思想統(tǒng)一到學(xué)校重點工作上來)統(tǒng)領(lǐng)2009年的各項工作。
    (一)繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。一是召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會,結(jié)合學(xué)校的實際工作,圍繞深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、進(jìn)一步推動科學(xué)發(fā)展確定主題;廣泛征求意見,認(rèn)真開展“四對照、四查找”把問題查找好;在聽取群眾意見的基礎(chǔ)上,認(rèn)真撰寫發(fā)言材料;緊扣民主生活會主題,正確開展批評與自我批評把民主生活會開好。二是形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。班子分析報告由主要領(lǐng)導(dǎo)全程主持起草,反復(fù)修改完善。三是組織群眾評議,通過召開座談會、評議大會和書面評議等形式,吸納群眾評議中提出來的正確意見。第二階段的工作做到“六個堅持”即堅持深化學(xué)習(xí),堅持開門教育,堅持邊查邊改,堅持破解難題,堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,堅持推動發(fā)展。
    (二)積極配合省社整合教育資源升高職工作。省社根13據(jù)職業(yè)教育現(xiàn)狀作出加快發(fā)展職業(yè)教育的決定,對我校來說是一個千載難逢的歷史機遇,我們將緊緊圍繞省社的統(tǒng)一部署,進(jìn)一步理清工作思路,增強責(zé)任心和緊迫感,全力以赴,真抓實干,做到兩不誤,兩促進(jìn),為實現(xiàn)省社提出的發(fā)展目標(biāo)打好基礎(chǔ)。
    (三)增強項目意識,積極爭取政策支持。根據(jù)《省政府關(guān)于實施職業(yè)教育攻堅計劃的決定》的精神,按照省社統(tǒng)一部署,緊緊圍繞“三個工程”和“兩個計劃”,在編制了《廣告設(shè)計教學(xué)實驗室項目》、《室內(nèi)裝飾裝修實訓(xùn)實驗室項目》、《計算機教學(xué)實訓(xùn)基地項目》、《汽車駕駛與維修項目》、《現(xiàn)代物流和電子商務(wù)實訓(xùn)基地項目》、《機電技術(shù)類專業(yè)實訓(xùn)基地項目》、《田徑運動場項目》、《消防監(jiān)控項目》等項目申請書的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善,做好項目的論證和申報,加強與有關(guān)主管部門的溝通協(xié)調(diào)工作,積極爭取資金和政策支持。
    (四)突出“生存線”建設(shè),進(jìn)一步加強招生工作。根據(jù)洛陽學(xué)校多、生源少,學(xué)校生存發(fā)展的空間越來越小的現(xiàn)狀,要創(chuàng)新招生方法,擴大招生范圍,加大招生工作力度,努力擴大辦學(xué)規(guī)模。在資金、人員、車輛上統(tǒng)一調(diào)配,在政策上傾斜,保證了招生工作順利開展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劃定區(qū)域,與職工一起深入鄉(xiāng)、村招生一線,目標(biāo)到人,責(zé)任到人,采取激勵措施,充分調(diào)動廣大教職工的招生積極性。
    (五)突出“生命線”建設(shè),確保教育教學(xué)質(zhì)量,確立“注重內(nèi)涵、推動發(fā)展”的工作思路。一是構(gòu)建專業(yè)發(fā)展格14局,優(yōu)先發(fā)展傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè),確保其主體地位;二是明確專業(yè)建設(shè)目標(biāo),對確立的優(yōu)勢專業(yè),結(jié)合學(xué)校自身條件,確定向省級示范專業(yè)的目標(biāo)努力;三是注重專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),把優(yōu)勢專業(yè)做精做細(xì)做深,將優(yōu)勢專業(yè)向縱深延伸,發(fā)展與優(yōu)勢專業(yè)相關(guān)專業(yè);四是強勢推進(jìn)課程改革,確立圍繞優(yōu)勢,重點突破,序時推進(jìn)的思路,明確責(zé)任主體,強化落實力度,建立課改長效機制,強化教學(xué)管理制度建設(shè),實施教學(xué)質(zhì)量過程控制,以解決教學(xué)中存在的問題。
    (六)加強制度建設(shè)。今年以來,學(xué)校修訂完善了學(xué)生管理、后勤服務(wù)、安全保衛(wèi)、財務(wù)管理、辦公管理、教師業(yè)務(wù)考核、人事管理等制度,2009年的制度建設(shè)工作重點是抓制度的運行和落實,逐步形成靠制度管人、按制度辦事的內(nèi)部運行機制,達(dá)到管理工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。
    (七)加強校園文化建設(shè)。為激發(fā)職工愛崗、學(xué)生愛校的熱情,寓教于樂,建設(shè)和諧、文明校園,學(xué)校結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)假日和紀(jì)念日開展文藝活動和體育活動,不斷豐富師生的業(yè)余文化生活。
    (八)加快老校資產(chǎn)開發(fā)工作。在市委、市政府的高度關(guān)注下,與市財校達(dá)成初步協(xié)議,目前正在進(jìn)行入戶調(diào)查,一旦達(dá)成協(xié)議,上報省社理事會批準(zhǔn)后盡快組織實施。
    新的一年,我們將以貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),調(diào)動一切積極因素,發(fā)奮努力,負(fù)重奮進(jìn),決不辜負(fù)省社黨組的期望,進(jìn)一步增強使命感和責(zé)任感,以更加積極的態(tài)度,更加務(wù)實的作風(fēng),更加嚴(yán)格的要求,認(rèn)真履行崗位職責(zé),扎實15做好當(dāng)前的重點工作,繼續(xù)保持穩(wěn)定和發(fā)展的良好局面,全面完成全年工作目標(biāo)。
    二〇〇九年一月八日。
    度X市第二中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告篇十九
    各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工:
    大家好!我受學(xué)校支部和行政委托,代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對2013年來的工作述職,誠摯的接受大家監(jiān)督。
    2013年,在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,落實黨的教育方針,以創(chuàng)辦人民滿意的教育為目標(biāo),堅持“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,著力培養(yǎng)會做人,能勵志,善學(xué)習(xí),有特長的學(xué)生,圓滿完成了工作任務(wù),取得了一系列的成績:迎接了山西省平安校園創(chuàng)建工作的驗收、陽泉市廉政文化進(jìn)校園工作的驗收;通過了陽泉市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的驗收;改革了陽光體育大課間活動的形式;在陽泉市德育現(xiàn)場會上,向上級領(lǐng)導(dǎo)及全體來賓們交上了一份完美的答卷,充分展示了我校日常教育教學(xué)中的德育特色。現(xiàn)述職如下:
    一、五項措施抓作風(fēng)。
    今年,我校以黨風(fēng)廉政建設(shè)、四風(fēng)建設(shè)為契機,組織校領(lǐng)導(dǎo)班子深入剖析,查找出了四個方面的問題:一是滿足現(xiàn)狀,二是缺乏學(xué)習(xí),三是對重點工作轉(zhuǎn)移的認(rèn)識不深,四是工作有畏難情緒;在教師工作中發(fā)現(xiàn)存在的問題有:管教不管導(dǎo)、教而不研、幫而不輔、不認(rèn)真履行崗位職責(zé)、缺乏主人翁意識和集體榮譽感及各種責(zé)任失職等現(xiàn)象和問題。針對于此,我校采取五項措施,促進(jìn)作風(fēng)大轉(zhuǎn)變。
    1、強化思想提素質(zhì)。采用“定人、定時、定專題”的方法,堅持每周一下午集體學(xué)習(xí)上黨課,分別進(jìn)行勤政廉政、理想信念、職業(yè)道德三個層面內(nèi)容的教育。制定出《xx中學(xué)教師廉潔從教制度》,從辦學(xué)行為,師德師風(fēng),廉潔從教等方面對黨員教師、領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及教師提出了具體的規(guī)范要求,增強了拒腐防變能力,提高管理人員的思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)水平。
    2、開展活動促自律。全體班子成員能以學(xué)校大局為重,按照“集體領(lǐng)導(dǎo),民主集中,個別醞釀,會議決定”的要求,做到互相尊重、互相理解、互相通氣。堅持每周一次的中層例會制度,學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神及進(jìn)行學(xué)校有關(guān)工作部署,聽取來自各方面的意見和建議,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧與辦事的效率;在黨員教師中組織開展了“黨員幫扶進(jìn)城務(wù)工子女”活動、“廉潔從教”主題教育,讓廉潔文化結(jié)合學(xué)科,走進(jìn)課堂,走近學(xué)生,提高黨員教師的思想素質(zhì)。
    3、外出學(xué)習(xí)借良方。我從不放松每一個學(xué)習(xí)提升的機會,多次參加市、區(qū)組織的領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn),外出榆次五中兩周參觀學(xué)習(xí)。副校長、主任、骨干教師多次去兄弟學(xué)校取經(jīng)。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新工作,申報了市級教學(xué)研究課題,為實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展攢足動力。
    4、民主管理人為本。我們設(shè)立了校園公共信箱,收集教職工對學(xué)校提出的意見和建議,對反映的問題及時予以解答。教職工生病住院,校領(lǐng)導(dǎo)親自看望,把關(guān)心愛護(hù)落到實處。我們還在宣傳欄和郵箱上開辟公示欄,進(jìn)行校務(wù)公開,將教職工關(guān)心的規(guī)章制度、成績展示、經(jīng)費收支、評優(yōu)晉級、年度考核、績效工資分配等及時通報公示,增強了學(xué)校工作的透明度,教職工工作積極性進(jìn)一步發(fā)揮,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的威信進(jìn)一步提高。
    5、勤政廉政樹形象。在日常工作中,領(lǐng)導(dǎo)班子成員能以身作則,嚴(yán)于律已,帶頭吃苦奉獻(xiàn),帶頭做好本職工作。作為班子的主要領(lǐng)導(dǎo),我每天堅持早上7:00以前到校,晚上,學(xué)生全部離校后方離開;我能做到欣賞和尊重每一位同志,自覺維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)間的團(tuán)結(jié),積極搞好協(xié)調(diào)工作,作風(fēng)正派,不拉幫結(jié)派,不弄虛作假,關(guān)心師生員工,能寬容豁達(dá)地對人對事;我從不搞特殊,不亂花濫用,始終憑一身正氣影響和感染全體教工。在對教師人性化管理中,不以權(quán)壓人,以勢凌人,而是以德服人,以情感人,贏得了廣大師生的信任和好評。
    二、把好五關(guān)督教學(xué)。
    1、強化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。對校領(lǐng)導(dǎo)班子成員實行年級包保責(zé)任制,做到全員上陣,齊抓共管。每一位校領(lǐng)導(dǎo)都要走進(jìn)課堂,深入到每一學(xué)科進(jìn)行全面視導(dǎo),聽評每一位教師的課,測評每一位教師的對課堂教學(xué)模式以及信息化技術(shù)的運用情況。一學(xué)年來,領(lǐng)導(dǎo)班子成員共聽課三百余節(jié)。通過以評帶訓(xùn)滲透課標(biāo)理念,通過互動解疑釋惑,達(dá)到幫助學(xué)校分析。
    總結(jié)。
    得失,全面提高校本管理效能的目的。
    業(yè)本身蘊含的幸福。
    3、凸顯課堂求實效。我們根據(jù)學(xué)校實際情況,繼續(xù)深入推進(jìn)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)課改模式,最大限度地提高課堂教學(xué)質(zhì)量。先后派出老師到外地聽課學(xué)習(xí),探索有xx中特色的課堂教學(xué)模式,努力推進(jìn)課改,并取得了一定成效。要求每個年級每個學(xué)科都推出1節(jié)示范課;著力培養(yǎng)能上示范課、觀摩課、精品課的“名教師”。同時,又充分發(fā)揮了“名教師”、“名課堂”的示范帶動作用。各學(xué)科圍繞“有效教學(xué)模式的研究”開展教研活動,結(jié)合當(dāng)前課堂教學(xué)中存在的普遍性、特殊性、疑難性問題,有針對性地抓實公開課、集體備課、課題研究、校本培訓(xùn)等,引領(lǐng)教師朝著創(chuàng)新教學(xué)方式,全方位培養(yǎng)學(xué)生自主式、探究式學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,形成自身獨特高效教學(xué)風(fēng)格的方向邁進(jìn),大大提高了課堂教學(xué)效率。
    4、狠抓過程不放松。一方面,我們嚴(yán)格校本管理,認(rèn)真落實學(xué)期普查、教導(dǎo)處抽查、教研組月查制度;一方面,積極響應(yīng)骨干教師送課下?;顒?。xx、xx、xx等多名老師或在外校或在本校主講觀摩課,所有教師參加學(xué)習(xí),達(dá)到了整體聯(lián)動提高的目的,加快了校際間的交流;一方面,全面開放課堂教學(xué)。為了增強家校溝通,我校開展了歷時兩周的“教學(xué)開放周”活動,家長聽課達(dá)600余人次,使家長更好地了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活情況,同時吸納家長的意見和建議,更好地推動學(xué)校教育教學(xué)和管理工作的進(jìn)行;一方面,以教務(wù)牽頭,召開初三畢業(yè)年級、小學(xué)統(tǒng)考年級和部分管理人員“解放思想,創(chuàng)新備考方法”座談會。會上,教師交流了抓復(fù)習(xí)備考的經(jīng)驗做法,為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。一方面,建立進(jìn)城務(wù)工人員子女成長展室;開展黨員和教師對務(wù)工子女的幫扶活動;組織以“同在藍(lán)天下攜手共成長”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié),積極營造接納、寬容、理解、關(guān)愛、和諧的人文環(huán)境。
    形式的校園“青藍(lán)工程”。由學(xué)校指派業(yè)務(wù)骨干和新教師結(jié)成師徒對子,讓指定的師傅對新教師以“傳、幫、帶”的形式進(jìn)行個別化指導(dǎo)。我校涌現(xiàn)出一批教學(xué)新秀:2013年在陽泉市舉行的教學(xué)能手大賽中,xx老師榮獲教學(xué)能手稱號;在三優(yōu)工程評選中,xx老師的課被推薦到山西省參加評比。xx教案獲區(qū)三優(yōu)工程一等獎;xx和xx獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎;xx和xx論文獲陶行知杯一等獎。
    三、五項創(chuàng)建顯特色。
    1、養(yǎng)成教育見成效。學(xué)校將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、踐行《弟子規(guī)》,抓好每日常規(guī)管理工作。以學(xué)生的儀表、紀(jì)律(包括課間、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律)、文明禮貌、孝老愛親為突破口,全面抓好學(xué)生的教育管理,努力使《弟子規(guī)》外化為行為、內(nèi)化為素質(zhì),使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和良好的道德品質(zhì)。
    2、藝術(shù)校園強素質(zhì)。我校從“樂器進(jìn)課堂”和“陽光體育活動”入手,豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生在校的學(xué)習(xí)樂趣。學(xué)校將“豎笛”這一樂器引入課堂,不僅提升了學(xué)校的美育工作水平,而且促進(jìn)了學(xué)生綜合音樂素質(zhì);改革了陽光體育大課間活動的形式,班班參與,人人參與,伴隨著明快的音樂節(jié)奏,學(xué)生們步伐統(tǒng)一,隊形整齊,間距相等,口號響亮,成為我校一道靚麗的風(fēng)景線。
    3、安全校園保平安。我校緊鄰馬路,交通、校園安全不容忽視。為此我們?nèi)巳艘粛忞p責(zé),健全了安全責(zé)任追究制,實行安全首遇問責(zé)制,構(gòu)建了安全有分工,安全無界限的良好局面。首先對值周工作進(jìn)行了調(diào)整,并確定了第一責(zé)任人、第二責(zé)任人,負(fù)責(zé)當(dāng)天的安全工作,確保了師生的人身安全;其次加強了教師樓道值勤工作,確保了學(xué)生上下樓安全;第三層層簽訂安全責(zé)任書;第四,加強出入學(xué)校車輛的管理;第五,定期組織應(yīng)急疏散演練;第六,加大安全硬件投入,完善了校園監(jiān)控系統(tǒng),增設(shè)了多個安全門,配全了消防設(shè)施設(shè)備。扎實開展了防震減災(zāi)宣傳教育活動,普及師生防震減災(zāi)基本知識,制定了安全應(yīng)急預(yù)案,定期舉行防震安全疏散演練,強化認(rèn)識,提高能力,成功創(chuàng)建了“陽泉市防震減災(zāi)科普示范校”。此外,還加強對傳染病、常見病的預(yù)防和治療,做到了“0”污染,“0”傳播,“0”擴散的好成績,全校640名學(xué)生進(jìn)行體檢,受到上級衛(wèi)生部門的好評。
    題的班級文化活動展示,發(fā)揮著“潤物無聲”的功效,不斷規(guī)范著學(xué)生的言行,引導(dǎo)學(xué)生在良好的文化氛圍中健康成長。
    5、校園文化催奮進(jìn)。我校因地制宜,科學(xué)設(shè)計,刷警示標(biāo)語,建文化長廊,營造了良好的文化氛圍。我校的文明崗,校訓(xùn)壁,警句牌,教師臺牌,班級文化,文化長廊等已成為有形、有聲、有色的德育課堂;在每月發(fā)放的“愛心銀行卡”中,記錄了孩子們平日里的善言善行,讓他們習(xí)美德、立良行。在每周的班級宣誓活動中,孩子們在國旗下的莊嚴(yán)宣誓,不讓老師擔(dān)心,不讓父母憂慮,不讓自己遺憾,立志做一名最優(yōu)秀的學(xué)生!充分展現(xiàn)了每一位學(xué)生自尊、自信、自立、自強的良好精神風(fēng)貌。在每日的文明禮儀崗上,孩子們肩佩綬帶,面對來校的師生,恭敬的行隊禮、鞠躬禮,用親切的笑容、真摯的禮節(jié)迎接著師生的到來,使整個校園流淌著和諧、向上的氣息。
    四、五項舉措優(yōu)后勤。
    1、開源節(jié)流,加強校產(chǎn)管理。班子成員嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”議事規(guī)則,學(xué)校每筆開支均嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,從根本上杜絕違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。我校所有校產(chǎn)都建立賬卡或登記簿,分門別類登記造冊,進(jìn)出庫均應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行制度,做到手續(xù)完備,帳目清楚,賬物相符,杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生。
    2、依法治校,規(guī)范收費行為。做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象。學(xué)期末,學(xué)生上交書費情況及時印發(fā)清單,向每個學(xué)生家長公示,并以告家長書的形式告知家長。
    3、及時排查,校園安全零隱患。制定了專門的安全制度,明確了各人的安全責(zé)任。與工作人員及相關(guān)部門簽定了安全責(zé)任書。校園內(nèi)活動場所、活動器材是否安全定期查;所有的電源線是否漏電定期測;教室內(nèi)的開關(guān)、多媒體、門窗是否存在不安全隱患定期驗。要求工作人員思想上重視、工作中注意,及時檢查維修,及時排除一切不安全因素。
    整體照明全部更換,受到全校師生的贊揚。
    5、改善環(huán)境,共建美麗校園。從校園環(huán)境入手,采取植物與文化并存,一面是綠化操場的各種植物,一面是凈化心靈的文化長廊,點綴著校園環(huán)境,充滿了詩意與美麗。從校園硬件入手,除去為每個教室的多媒體配備及維修外,還充實了各功能教室的裝備。
    在接下來的工作中,我們將認(rèn)真貫徹落實黨的十八屆三中全會精神,全面落實國家、省、市教育規(guī)劃綱要,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步規(guī)范管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦人民滿意的教育。
    度X市第二中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告篇二十
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    一年來,××小學(xué)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),結(jié)合實際,嚴(yán)格按照教體局及教育辦的總體部署,以“辦人民滿意的教育”為工作目標(biāo),牢固樹立“以人為本,以學(xué)生發(fā)展為本”的工作宗旨,求實創(chuàng)新嚴(yán)抓管理,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高?,F(xiàn)將工作情況匯報如下:
    取下疃村委投資10余萬元,粉刷內(nèi)外墻、更換門窗,吊頂。學(xué)校投資10萬余元,充實了內(nèi)設(shè),購買了圖書,創(chuàng)建了舞蹈室等13個專用室。2014年10月底通過了青島市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收,2014年11月中旬通過了青島市規(guī)范化學(xué)校驗收,由此我校提前勝利完成“兩化”學(xué)校的創(chuàng)建工作,在我校歷史上書寫了光輝的一頁。
    二、狠抓隊伍建設(shè),夯實工作基礎(chǔ)。以“師德師風(fēng)””活動為抓手,著力提升干部教師隊伍整體素質(zhì),促進(jìn)專業(yè)化成長。
    1、抓學(xué)習(xí)、提技能。全校以提高教師專業(yè)化水平為重點,深入開展說講評、觀摩名師課堂實錄、診斷課堂、教學(xué)評估等多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。組織教師廣泛開展課件制作、演講賽等為內(nèi)容的基本功比賽,促進(jìn)了教師教學(xué)技能的提高。
    動。引導(dǎo)教師充滿愛心、忠誠事業(yè)、以身作則、行為世范,樹立正確的教育觀,努力形成愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。
    3、抓交流、增見識。先后組織20多人次到青島、局屬等名校學(xué)習(xí),開闊視野,大大提升了干部、教師隊伍管理及教學(xué)能力。
    4、抓課改、促成長。大力實施新課程及課堂教學(xué)改革,以“雙領(lǐng)”為教學(xué)著力點,構(gòu)建起集體備課、通案引領(lǐng);骨干示范、課堂實踐;二次備課、優(yōu)案領(lǐng)先的雙領(lǐng)工作機制。老中青結(jié)合,轉(zhuǎn)變課堂教與學(xué)模式,課堂教學(xué)中體現(xiàn)以學(xué)生為主的原則,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,愉快教學(xué)、情景教學(xué)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)法在課堂上廣為應(yīng)用。
    5、抓活動、增才干。用高密度高質(zhì)量的活動引領(lǐng)教學(xué),讓教師參與其中,在活動中增長才干。
    6、抓行風(fēng)、樹形象。把“糾風(fēng)、正己、樹形象”作為行風(fēng)工作重點,結(jié)合上。
    級部門“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作要求,堅持“教育即服務(wù)”的理念,設(shè)立學(xué)校接待日、課堂開放日,認(rèn)真采納社會各界對學(xué)校常規(guī)管理、課堂教學(xué)等方面的建議,不斷提升辦學(xué)效益;推行一線工作法,要求校長及中層領(lǐng)導(dǎo)干部必須任課聽課,深入一線,在一線發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
    7、抓評價、激活力。制訂了《××小學(xué)教育質(zhì)量考核管理辦法》,推行“過程+質(zhì)量”的綜合性評價機制,對教師實行客觀、公正評。
    8、抓平臺、提名氣。在“兩化”學(xué)校通過驗收的基礎(chǔ)上,我校組織開展了“家長開放日”、“小學(xué)興趣小組”等活動,以此為平臺,打造出一支管理科學(xué)、作風(fēng)一流、業(yè)務(wù)精湛、精干高效的教育團(tuán)隊,同時在社會中提升了學(xué)校名氣。
    等制定科學(xué)的管理制度,夯實教育質(zhì)量提升基礎(chǔ)。一年來我校地教育教學(xué)成績均居全處前列,群眾對學(xué)校的滿意度大幅提高。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,廣泛開展體育和藝術(shù)活動。組織舉辦春季小學(xué)田徑運動會,××在我處中小學(xué)田徑運動會上取得佳績;深入開展陽光體育活動,保證學(xué)生每天一小時的體育活動時間,11月底又啟動冬季長跑運動。舉辦藝術(shù)節(jié)、書畫周、讀書月、手工作品展等活動,為學(xué)生的全面、健康發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
    劃,開齊開全開足開好課程。實行“三級課程”管理。二是貫徹“德育為首”的原則,健全學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),搞好警校共建,建立家訪制度,做好學(xué)生的德育教育。三是實施精細(xì)化管理,形成特色。建立健全學(xué)校管理的各項制度,貫徹“以人為本”的理念,推進(jìn)“書香校園”的進(jìn)程,在全校實施大課間小課堂,形成了鮮明的辦學(xué)特色,以愛育愛,把學(xué)校變作孩子輕松的學(xué)園、溫馨的家園、成長的樂園。
    年安全“零事故”目標(biāo)。三是努力提高德育工作的針對性、實效性和主動性。四是抓好校園文化氛圍的建設(shè)。
    六、不足之處:我校的教育教學(xué)工作取得了較好的成績,但是離上級的要求和家長的期望還存在一定差距與不足:總體來看校舍建設(shè)初具規(guī)模;教師隊伍老齡化,整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高;師資力量短缺,急需充實。
    小學(xué)。
    2014.5.18××。