2023年教師升旗演講稿(通用10篇)

字號(hào):

    演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧。
    教師升旗演講稿篇一
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:珍愛生命,關(guān)注校園安全。
    短短一個(gè)月零五天內(nèi),國(guó)內(nèi)發(fā)生的四起校園事件令人心驚膽戰(zhàn),從“南平事件”到“合浦男子砍殺事件”;從“雷州男子砍殺事件”到“興幼兒園事件”這是多么觸目驚心的殘酷事實(shí)呀!校園安全與我們每一名師生息息相關(guān)。它關(guān)系到學(xué)生們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。校園安全是保證我們正常學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)。因此,校園安全必須引起我們?nèi)w師生的高度重視和密切關(guān)注!
    第一、我們要時(shí)時(shí)注意課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間的時(shí)候不做在走廊上跑跳打鬧,避免在走廊內(nèi)發(fā)生各種傷害事故;上、下樓梯靠右行,做到“右行禮讓”,不打鬧,不攀高、不擁擠、不搶道;不在教學(xué)樓里打球、踢球。
    第二、當(dāng)上體育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)科目時(shí)要嚴(yán)格服從老師的指揮,嚴(yán)禁擅自行動(dòng),以防止各種安全事故的發(fā)生。
    第三、認(rèn)真做好防火、防電。要愛護(hù)教學(xué)樓里的電器設(shè)備,不要在教學(xué)樓內(nèi)吸煙、玩火,不隨意觸摸各種危險(xiǎn)電器,下午放學(xué)離開教室前仔細(xì)檢查是否關(guān)窗、斷電。
    第四、嚴(yán)禁攜帶小刀等鋒利物品進(jìn)入校園。維護(hù)校園秩序,不打架斗毆,如在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)有打架斗毆、敲詐勒索等違法違紀(jì)的行為,應(yīng)立即告訴老師。做維護(hù)校園安全的主人。
    第五、放學(xué)上學(xué)時(shí)遵守交通秩序。行走要走人行道,過馬路要走人行橫道線,養(yǎng)成“一停二看三通過”的習(xí)慣。
    “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;生命至上,安全為天。安全工作重如泰山,安全工作人人有責(zé),安全工作任重而道遠(yuǎn)。
    老師們、同學(xué)們!為了創(chuàng)建安全文明的校園,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,為打造平安和諧的校園環(huán)境而努力!讓我們舉起右拳,大聲呼出我們的校訓(xùn)是:立志勤奮,自強(qiáng)進(jìn)取,求實(shí)創(chuàng)新。
    國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    教師升旗演講稿篇二
    各位老師,各位同學(xué):
    早上好!
    20xx年的今日,老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺(tái) 燈前,又一個(gè)教師節(jié)悄然而至。同學(xué),在你躁動(dòng)的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長(zhǎng)的里程中,又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。
    在這個(gè)令人敬慕 的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝?!磹鄣?老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!(全班齊說(shuō)) 同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是敬愛的老師們,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力 量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是敬愛的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意 志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母親般的愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌 倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏響美妙的歌聲。
    讓我 們感謝老師辛勤的教育,感恩他們諄諄(zhunzhun)的教誨,讓我們大聲 的說(shuō):老師,您辛苦了!老師,謝謝您! 感恩老師,并不需要我們?nèi)ネ瓿审@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活 中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到 了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也 是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;我們積極 進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。
    當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的 參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。
    還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講 文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。
    不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因 為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。
    老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,用愛心點(diǎn)亮童心,用 汗水澆灌知識(shí),用人格塑(su)造靈魂,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。
    敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈 充滿陽(yáng)光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。
    最后,再次預(yù)祝敬愛的老師們:節(jié)日快樂!身體健康!工作順利! (全 班齊說(shuō)) 我們的演講到此結(jié)束謝謝大家!
    教師升旗演講稿篇三
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    早上好!
    我是4 (3)班的吳然彤。今天,我要和你談?wù)勚矘涔?jié)。
    俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天是播種的季節(jié)!在這個(gè)特殊的日子里,我們迎來(lái)了一個(gè)孕育綠色生命的節(jié)日,——年3月12日:國(guó)家植樹節(jié)。
    世界上有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹節(jié)。由于氣候不同,不同的國(guó)家有不同的植樹節(jié)日。每年的3月12日是中國(guó)的植樹節(jié)。眾所周知,茫茫宇宙只有一個(gè)地球,是人類賴以生存的地方。然而,由于人類砍伐森林、亂扔垃圾和排放廢氣,地球上的植被正在逐漸減少,導(dǎo)致土地荒漠化、全球氣溫上升和地球母親出現(xiàn)空洞。植樹和保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境是每個(gè)公民的義務(wù)。
    最后,讓我們記住這句話。班級(jí)和學(xué)校是我們的家,一切靠大家。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),創(chuàng)造一個(gè)干凈美麗的學(xué)校環(huán)境。
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
    教師升旗演講稿篇四
    晨霧彌漫,有些寒意,這樣冷清的季節(jié),我卻有著莫名的歡喜。
    想到幾個(gè)月前,初為人師,領(lǐng)導(dǎo)們以信任的心交托給我班主任的職責(zé)時(shí),我當(dāng)時(shí)是忐忑不安的。帶著滿心的期盼和憧憬走近我的第一屆學(xué)生,當(dāng)51雙眼睛齊刷刷的在我身上定格,我的心釋然了?;叵胫鵀榱藢?shí)現(xiàn)自己理想而奮斗的幾年,一切都值得了。面對(duì)這三尺講臺(tái)下渴知的眼神,我在心里默念著:“路,是人走出來(lái)的,我愿和我的學(xué)生開創(chuàng)一條新路。”
    面對(duì)新的挑戰(zhàn),陌生的環(huán)境每時(shí)每刻都在制造令人困惑、迷茫的難題。走在這條鋪滿荊棘的路上,必然會(huì)扎得傷痕累累,但是,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的點(diǎn)撥和提醒,尤其是劉主任,教導(dǎo)我要保持一顆謙卑的心,人所擁有的一切,與有大美而不言的天地相比,與浩瀚無(wú)際的宇宙相比,都只是滄海一粟,實(shí)在是微不足道?!叭俗u(yù)我謙,又增一美;自夸自敗,又增一毀?!?BR>    作為一名新任班主任,有很多地方需要學(xué)習(xí),前輩老師們擁有無(wú)盡的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)寶藏,只有以一顆尊敬和謙卑的心去開掘,才會(huì)是一棵小樹苗成長(zhǎng)成一棵蒼天大樹。
    取得好成績(jī),最要感謝的十七年級(jí)十二班的全體同學(xué)。望著撲入滿眼的陌生面孔時(shí),我心里很惶恐,不知道該如何將這些松散的個(gè)體凝聚成一個(gè)向上的班集體?第一次的絕佳機(jī)會(huì)就是秋運(yùn)會(huì)。在賽前,我對(duì)學(xué)生說(shuō):“走上賽場(chǎng),無(wú)論成績(jī)高低都是英雄;回到班級(jí),迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲?!笨吹揭浑p雙蘊(yùn)滿斗志的眼,緊攥有力的拳,我知道,學(xué)生的心已經(jīng)擰在一起了。
    予人玫瑰之手,歷久猶有余香。如果我是那支玫瑰之手的話,那么,是學(xué)生使我香味濃郁,香氛持久的。
    感謝我的學(xué)生,給了我更深重的使命感,讓我不知疲倦的引知識(shí)之泉澆其心骨,點(diǎn)智慧之火亮其旅程;豎靈魂之峰壯其行色,讓我知道我的事業(yè)只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。
    人都說(shuō),老師是一片點(diǎn)染著圣潔露珠的青青芳草,是承載莘莘學(xué)子展翅翱翔的天涯。我愿是學(xué)生的芳草、天涯。
    教師升旗演講稿篇五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間,珍愛明天,走向?qū)W習(xí)的成功”。
    我們經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō),明天會(huì)更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。
    古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎?!泵魈鞂?duì)人類來(lái)講是用不完的,但對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是有限的。假如真像諺語(yǔ)中描述的`“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。
    同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為了將來(lái)的奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課,還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
    其次,要靠“思”,我們不能學(xué)拔苗助長(zhǎng)的人,更不學(xué)那囫圇吞棗的人?!八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如,作業(yè)要獨(dú)立完成,不懂的應(yīng)該及時(shí)問別人,這是基本的要求,但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒有做好。試想你抄作業(yè),掩蓋了問題,老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,又如何能針對(duì)性給予輔導(dǎo)呢?獨(dú)立完成作業(yè),就是一個(gè)思考的過程,久而久之,你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們,“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。
    同學(xué)們,請(qǐng)我們珍惜時(shí)間,珍愛明天,奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業(yè),讀好今天的每一本書,干好今天的每一件事,我們?cè)诳荚囍芯湍芸汲鰞?yōu)異的成績(jī),就不會(huì)辜負(fù)父母、老師對(duì)我們的培養(yǎng)和期望,我們明天的生活就會(huì)更好!
    教師升旗演講稿篇六
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!沐浴清晨的陽(yáng)光,洋溢濃郁的歡快,我們又迎來(lái)了全新的一周,這一周是特殊的,它是包含感恩的一周,因?yàn)槲覀儗⒃诒拘瞧谖?月10號(hào)迎來(lái)第26個(gè)教師節(jié)!
    中國(guó)歷來(lái)就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),自古就把“天、地、君、親、師”并稱,可見老師的地位舉足輕重。在古代,在太學(xué)或書院里教書的大學(xué)者,常常被尊為大師,受到千千萬(wàn)萬(wàn)人的尊敬!在現(xiàn)代中國(guó),教師也越來(lái)越受到人們的尊重。這是時(shí)代的進(jìn)步,是一個(gè)國(guó)家和民族的進(jìn)步!
    我至今很清楚地記得這樣一個(gè)故事:在第二次世界大戰(zhàn)即將結(jié)束時(shí),美軍占領(lǐng)了德國(guó)柏林的西部,在一片廢墟的后面,聽到一所小房子傳出陣陣的讀書聲。一位老教師正在平靜地給幾個(gè)緊張的學(xué)生講課。
    他講得那么投入、忘我、認(rèn)真而執(zhí)著,以至于學(xué)生朗朗的讀書聲變得越來(lái)越整齊、堅(jiān)定、響亮和優(yōu)美,以至于美軍齊刷刷地悄然無(wú)聲地撤離了學(xué)堂。同學(xué)們,這是一個(gè)民族崛起的聲音!以后,許許多多因戰(zhàn)爭(zhēng)逃亡國(guó)外的德國(guó)教師、教授、專家放棄優(yōu)越的生活,紛紛回國(guó),重建家園,許多教授不記名利,不取分文,含辛茹苦擔(dān)當(dāng)起小學(xué)、中學(xué)的教師;此后,戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷逐漸愈合,全國(guó)教育活力大大恢復(fù);隨后,德國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速崛起,重返世界強(qiáng)國(guó)行列。
    這個(gè)熟悉的故事告訴我們,教育是我們國(guó)家的根基,而教師的精神是至高無(wú)上的!讓我們?yōu)榻處煹膫ゴ舐殬I(yè)歡呼!
    老師們,“辦人民滿意的.教育,做人民滿意的教師”是時(shí)代對(duì)我們的要求,是社會(huì)對(duì)我們的要求,更是職業(yè)道德對(duì)我們的要求。在教師節(jié)來(lái)臨之際,我們應(yīng)該站在時(shí)代的制高點(diǎn)上回顧過去,審視今天,展望未來(lái)。我們要深深地懂得:
    肩上擔(dān)負(fù)著時(shí)代的使命,承載著國(guó)家的重托,要用內(nèi)心所有的追求和信念,用燃燒的愛,用炙烤的熱,去抒寫教育改革新的篇章。
    同學(xué)們,你們知道嗎?在朝鮮:中小學(xué)生在路上遇到老師時(shí)應(yīng)該恭敬地鞠躬;家長(zhǎng)見了也要讓路表示尊敬。
    在匈牙利:每次家里鮮花盛開,父母都希望孩子們把最美麗的花送給老師。在我校,我希望同學(xué)們認(rèn)真虛心接受老師的教導(dǎo),看見老師都要主動(dòng)問聲好,這就是對(duì)老師最大的尊敬和最好的回報(bào)。
    我希望你們要牢牢記住“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球?!崩卫斡涀±蠋煹恼佌伣陶d,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)學(xué)校,回報(bào)家庭,回報(bào)社會(huì),做新時(shí)代的好少年,這也是每一位教師心中最美好的心愿。
    最后,祝各位老師教師節(jié)快樂,同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快!
    謝謝大家!
    教師升旗演講稿篇七
    親愛的各位:
    大家好!
    光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來(lái)教師節(jié)。我,是一名普通的教師,有幸能作為教師代表,在今天的慶祝大會(huì)上發(fā)言,心情十分激動(dòng)!因?yàn)?,這是一種榮譽(yù),也是一種鞭策!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、辦事處領(lǐng)導(dǎo),表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無(wú)怨無(wú)悔、默默耕耘的園丁們,道一聲:節(jié)日快樂!
    回首往昔,思緒萬(wàn)千。前的九月,也是這樣一個(gè)秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參加教師節(jié)慶?;顒?dòng)。臺(tái)上前輩們精彩激昂地演講,讓臺(tái)下的我熱血沸騰,周圍一張張幸福燦爛的笑臉,讓我心生感動(dòng)。美麗的鮮花,熱烈的掌聲,感念師恩的溫情,讓“教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”這句話,得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對(duì)教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認(rèn)識(shí)。
    我想:作為一名教師,我們應(yīng)該熱愛我們的大家庭——西路小學(xué)。一路走來(lái),我們與學(xué)校共同成長(zhǎng),見證著它的發(fā)展。近年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,西路小學(xué)一步步由小到大,由弱到強(qiáng),直至今天發(fā)展成為擁有49個(gè)教學(xué)班,幾千余名師生的大校,成為每年向外輸送大量尖子生的。
    我們愛自己的學(xué)校,更應(yīng)該熱愛自己的事業(yè)!熱愛教育事業(yè),就要開拓進(jìn)取、完善自我;熱愛教育事業(yè),就要甘于奉獻(xiàn),服務(wù)學(xué)生!有人說(shuō):“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們教師所給予學(xué)生的愛恰恰就是這種神圣,因?yàn)槲覀冇米约旱闹腔酆秃顾?,滋養(yǎng)著美麗的祖國(guó)花朵,培育著未來(lái)的社會(huì)棟梁。在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上,我們不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),我們擁有了莊嚴(yán)的定位,擁有了閃光的價(jià)值,擁有了豐碩的收獲,更擁有了驕傲的人生!
    一根火柴的力量是微不足道的,但它卻可以點(diǎn)燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作,雖然平凡,卻可以喚起無(wú)數(shù)學(xué)子放飛夢(mèng)想的激情。“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與敬重!最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康,事業(yè)有成!謝謝大家!
    教師升旗演講稿篇八
    親愛的老師同學(xué)們:
    大家好!
    我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。
    君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。
    詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!
    有人把時(shí)間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒有人能用金錢買到時(shí)間。
    有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢買不來(lái)的,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無(wú)影無(wú)形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存。
    “花開堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝?!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!
    在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!
    閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負(fù)了它的債,就將受到它的嚴(yán)懲!
    “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)?!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開不敗!
    經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),無(wú)畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,達(dá)到海岸邊的天堂!
    機(jī)不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。
    年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說(shuō):“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼,在無(wú)形中捕促時(shí)間,同它斗爭(zhēng)!
    我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!
    謝謝,謝謝大家!
    教師升旗演講稿篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是:感恩,老師!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。
    這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)您說(shuō):老師、您辛苦了!我們感謝您!感謝您,28位來(lái)自海門中學(xué)的優(yōu)秀老師!為了證大301位莘莘學(xué)子,從舒適繁華的市區(qū)來(lái)到證大這片正在建設(shè)的、荒涼的土地上,從此以后,你們要克服路途遙遠(yuǎn)的困難,要度過一個(gè)個(gè)思念家人的夜晚-------我們的內(nèi)心感謝你們的付出。
    感謝你,老師!你們冒著酷暑,陪伴我們度過整整九天的軍訓(xùn)時(shí)間。其實(shí),你們完全可以在空調(diào)下吃著西瓜上網(wǎng)。可是,親愛的老師們,你們陪我們一起流汗,一起變黑------當(dāng)我們快要堅(jiān)持不住的時(shí)候,是你們給了我們勇氣和堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我們有了點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,是你們給了我們鼓勵(lì)和掌聲。
    感謝您,老師!當(dāng)其他行業(yè)的人都在家享受天倫之樂,或者都已經(jīng)進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,你們還在一個(gè)個(gè)宿舍檢查我們的就寢;可當(dāng)早晨太陽(yáng)尚未蘇醒時(shí),你已在教室等候我們,為我們奉獻(xiàn)上一節(jié)節(jié)精彩的課堂。
    感謝您,老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一各負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,是一把通向我們從末知道的天地的鑰匙!感謝您,老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。您讓我們知道:只要我們?cè)敢?,能把一切向您傾訴。您常說(shuō)您也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
    感謝您,老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您讓我們知道了方法總比困難多!感謝您,老師,您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您好總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。
    是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊。而我們必須自己做出選擇。
    突然有一天,我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。您又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持。
    而這時(shí)您卻如此沉默、恬靜、剛毅和令人敬仰。
    春蠶一生沒說(shuō)過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從末在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的獎(jiǎng)賞!不計(jì)辛寒一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛得不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
    親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在我提議,讓我們一起向我們親愛的老師深鞠一躬,讓我們一起高呼:老師,您辛苦了!
    教師升旗演講稿篇十
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    各位早上好!
    又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)果稲飄香。
    20xx年的今日,老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺(tái)燈前,又一個(gè)教師節(jié)悄然而至。同學(xué),在你躁動(dòng)的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長(zhǎng)的里程中,又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。
    在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝福——敬愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是敬愛的老師們,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是敬愛的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母親般的愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏響美妙的歌聲。
    讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說(shuō):老師,您辛苦了!老師,謝謝您!感恩老師,并不需要我們?nèi)ネ瓿审@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。
    當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。
    還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。
    不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。
    老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,用愛心點(diǎn)亮童心,用汗水澆灌知識(shí),用人格塑造靈魂,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。
    敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽(yáng)光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。
    最后,再次預(yù)祝敬愛的老師們:節(jié)日快樂!身體健康!工作順利!我們的演講到此結(jié)束謝謝大家!