方案的制定需要集思廣益，充分調(diào)研和參考相關(guān)領(lǐng)域的經(jīng)驗。最終的方案設(shè)計應(yīng)該簡潔明了，能夠清晰表達解決問題的思路和方法。以下是一些關(guān)于方案制定的實用建議和方法，希望能對你的工作有所啟發(fā)。
科普活動周活動方案篇一
實踐活動，使青少年成為低碳環(huán)保的宣傳者，踐行者，為營造良好環(huán)境做出貢獻。
節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康；節(jié)能環(huán)保，和諧發(fā)展。
20xx年9月。
中小學全體師生。
1、利用信息技術(shù)課，下載碳足跡計算器，讓學生在課余時間測出我們在日常生活中的碳排放量，計算個人碳足跡，引導(dǎo)學生培養(yǎng)節(jié)能意識，改變不合理的用能習慣。讓學生在課余時間測出我們在日常生活中的'碳排放量。
2、少先隊大隊部向全體少先隊員發(fā)出倡議，倡議每一名少先隊員參加到低碳生活的行動中，認識低碳生活，宣傳低碳生活，實踐低碳生活。
3、主題隊會：低碳生活，從我做起：各班班主任組織班級學生舉行“低碳生活，從我做起”的主題隊會。
4、手抄報比賽：認識低碳，宣傳低碳。3——6年級學生每人出一張關(guān)于低碳生活的手抄報，班級進行評比張貼，學校組織評比，并對優(yōu)秀作品進行張貼，組織學生學習。
5、廣播、校園網(wǎng)站定時不定時地宣傳低碳生活。培訓一批綠色小衛(wèi)士向大家宣傳低碳生活，提醒大家要提升低碳生活品質(zhì)。
6、征集家庭中的綠色低碳小發(fā)明和金點子等，制定家庭低碳計劃和建立家庭低碳檔案。小手拉大手，用自己的實際行動走進低碳生活。（金點子由學校組織甄選，金點子必須實用、實在，并能真正促進學生、老師、家長的行動）教師將對學生的行為進行評價。
7、學校將根據(jù)各班活動情況評選“低碳生活優(yōu)秀活動中隊“、及“低碳生活優(yōu)秀實踐者，作為今后“綠色小衛(wèi)士”的評選依據(jù)。
8、“走近低碳生活，你我共參與”活動方案征集評比，以及中小學生征文評比。
科普活動周活動方案篇二
xx社區(qū)為大力開展社區(qū)科普工作，提高公眾的科技文化素質(zhì)，以提高科技普及率為基礎(chǔ)，以促進科技進步、推動經(jīng)濟建設(shè)和服務(wù)社會發(fā)展為科普工作的戰(zhàn)略方針，圍繞社區(qū)物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè)的總體目標積極推進“科教興社區(qū)”戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，與時俱進，開拓創(chuàng)新，全面提升愛民社區(qū)科普工作水平，大力提高全民的科學文化素質(zhì)，提升社區(qū)文明程度，提高居民生活質(zhì)量，現(xiàn)制定愛民社區(qū)科普工作實施方案。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)、健全機制，科普工作制度規(guī)范落實，為開展社區(qū)科普活動提供有利保證。
社區(qū)科普工作是社區(qū)工作重要組成部分，社區(qū)科普領(lǐng)導(dǎo)小組負責社區(qū)科普工作的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)，制定社區(qū)科普工作計劃和實施方案，推動社區(qū)深入開展這項工作。社區(qū)要把社區(qū)科普工作列入社區(qū)的議事日程，成立由社區(qū)書記為組長的社區(qū)科普活動領(lǐng)導(dǎo)小組，每半年要召開一次社區(qū)科普專題工作會議；制定切實可行的社區(qū)科普工作制度，詳細規(guī)定科普工作的內(nèi)容和量化指標，建立健全活動機制，做到級級有人主抓、層層有人負責，確保社區(qū)科普工作落到實處。
化素質(zhì)，促進社區(qū)三個文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。
社區(qū)科普工作是為提高社區(qū)居民科學文化素養(yǎng)而開展的一項公益活動，社區(qū)將緊緊圍繞建設(shè)環(huán)境友好、資源節(jié)約型社會、建設(shè)文明和諧社區(qū)等重要任務(wù)，積極尋求各種載體，針對社區(qū)科普工作對象眾多、層次不同、要求各異等不同特點，努力創(chuàng)新，務(wù)求實效，廣泛開展典型性、新穎性、多形式多渠道的科普活動，不斷推進社區(qū)三個文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。
座、科技培訓、科普展覽、心理健康咨詢等主題明確、內(nèi)容新穎的校園科普活動；社區(qū)要建立青少年綜合素質(zhì)教育科普基地，增強學生科技意識，拓寬科技視野，全面提高青少年科學文化素質(zhì)。
2、開展以“學科學知識、講健康生活、比文明進步、創(chuàng)示范社區(qū)”等各種主題鮮明的家教、老幼保健科普活動。社區(qū)黨支部、社區(qū)各專業(yè)委員會要充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，組織各種形式的科普小分隊（如科技、教育、文娛、體育、法律、衛(wèi)生等科普小分隊等），定期深入社區(qū)開展各類社區(qū)科普建設(shè)服務(wù)活動。社區(qū)將繼續(xù)抓好以社區(qū)科普文化廣場活動為重點的社區(qū)科普活動，深入開展以“餐桌上的文明”為主題的“反對浪費，飲食節(jié)儉”活動，通過組織科普講座、展出科普掛圖、發(fā)放科普宣傳資料、科普文藝表演、知識問答競賽等活動，把節(jié)儉精神融入到全體市民的思想和行動中去。
普及科學知識，弘揚科學精神，改善社區(qū)生態(tài)環(huán)境和居民生活質(zhì)量，提高公眾科技文化素質(zhì)，讓科普進入千家萬戶。
4、圍繞科普活動日、世界環(huán)境保護日等科普日開展主題明確的大型特色科普教育活動。為了加大科普工作宣傳力度，把科普工作推向高潮，組織開展2次以上的大型科普活動。結(jié)合“科普活動周”，開展形式多樣的科學知識的普及宣傳教育活動。通過生動活潑、內(nèi)容新穎的科普活動，大造聲勢，在全社區(qū)形成尊重知識、崇尚科學的社會風尚。結(jié)合氣象日、地球日、戒煙日、植樹日、艾滋病日、環(huán)境日、人口日、安全日、消費者權(quán)益保護日等紀念性節(jié)日，有組織、有重點地開展科普宣傳活動，普及相關(guān)科學知識。社區(qū)科普領(lǐng)導(dǎo)小組在市科普領(lǐng)導(dǎo)小組和辦事處科普領(lǐng)導(dǎo)小組的支持下結(jié)合科普宣傳周、科普活動日等大型活動中要進一步加強科普宣傳，拓寬社區(qū)科普工作范圍，擴大社區(qū)科普工作的受眾面。
三、加強協(xié)調(diào)、積極宣傳，深入抓好社區(qū)科普工作落實力度，推動社區(qū)三個文明建設(shè)進程。
區(qū)科普領(lǐng)導(dǎo)小組通過隨時抽查社區(qū)科普小分隊工作，并在社區(qū)通報。社區(qū)各科普小分隊要認真履行義務(wù)，及時傳遞信息；社區(qū)要把科普工作簡報，各類科普會議、科普活動要有書面材料及原始材料規(guī)范建檔；同時，社區(qū)科普工作要做到每季度、每月份有計劃、有總結(jié)，以利于及時計劃、及時反饋、及時改進、及時總結(jié)，確保社區(qū)科普工作的深入開展，推動社區(qū)三個文明建設(shè)。
科普活動周活動方案篇三
xx年科技活動周要以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞建設(shè)創(chuàng)新型城市，針對公眾生產(chǎn)生活的實際需求，面向廣大市民和企業(yè)開展服務(wù)，讓科技成果惠及廣大市民，讓科技創(chuàng)新支撐經(jīng)濟發(fā)展;在全社會大力弘揚科學精神，發(fā)展創(chuàng)新文化，提高市民的科學文化素質(zhì);發(fā)揮我縣科技事業(yè)發(fā)展的最新成就，營造有利于創(chuàng)新的社會氛圍，在全社會形成人人關(guān)注科技發(fā)展、支持科技工作、參與科技創(chuàng)新的良好局面，為扎實推進國家技術(shù)創(chuàng)新工程試點工作，促進縣域經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展作出貢獻。
xx年科技活動周要緊緊圍繞當前科技和經(jīng)濟社會發(fā)展的熱點，突出科技惠及民生和科技支撐發(fā)展兩大主線，通過舉辦一系列豐富多彩、形式多樣的.群眾性科技活動，重點宣傳科技支撐發(fā)展，科技惠及民生，科技引導(dǎo)未來。讓公眾在親身參與中體驗科技進步和創(chuàng)新的重要作用。重點圍繞以下幾個方面開展工作：
(一)突出科技方針政策與法規(guī)宣傳。圍繞我縣的戰(zhàn)略目標，結(jié)合經(jīng)濟、社會、科技發(fā)展的需求，通過舉辦“科技培訓”、“科技下鄉(xiāng)”、“科技入園”、“科技進社區(qū)”等形式，重點向公眾宣傳《中華人民共和國科學技術(shù)進步法》、《中華人民共和國促進科技成果轉(zhuǎn)化法》、《中華人民共和國專利法》，宣傳《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》，引導(dǎo)廣大公眾理解自主創(chuàng)新，積極參與科技活動。
(二)突出科技興農(nóng)惠民和改善民生?？萍际歉纳泼裆?、促進社會和諧的基礎(chǔ)性力量?？萍及l(fā)展為了人，讓科技創(chuàng)新的成果惠及廣大群眾，是科技工作的重要宗旨。要以科技下鄉(xiāng)為重點，大力推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，促進農(nóng)民增產(chǎn)增收，提高農(nóng)民科學素質(zhì)。以醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、科技進社區(qū)、進農(nóng)戶、進企業(yè)、進學校為重點，大力提高全民健康水平。通過各種形式的宣傳活動，使科技創(chuàng)新的成果走進千家萬戶，讓廣大群眾在建設(shè)創(chuàng)新型的實踐中共享科技創(chuàng)新的福祉。
(三)突出節(jié)能減排和生態(tài)文明。以實施節(jié)能減排全民科技行動為重點，通過舉辦科技講座、發(fā)放科普知識讀本、開辦科普畫廊等活動，提高節(jié)能減排從我做起，從生活點點滴滴做起的意識，積極創(chuàng)建綠色社區(qū)和節(jié)約家庭，引導(dǎo)公眾樹立科學、綠色消費觀念和消費方式，積極推進生態(tài)文明建設(shè)。
(四)突出科技對經(jīng)濟與社會發(fā)展引領(lǐng)作用。近年來，全縣科技戰(zhàn)線以提高自主創(chuàng)新能力為主線，以建設(shè)創(chuàng)新型新建為目標，以促進國民經(jīng)濟和社會事業(yè)又好又快發(fā)展為根本，科技對經(jīng)濟社會發(fā)展的支撐引領(lǐng)作用明顯增強。要通過舉辦“科技成就巡展”、“科技論壇”“電視專題片”等多種形式展示重大科技成果、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化重大項目、科技人才先進事跡等，集中宣傳近年來我縣科技改革和發(fā)展的重大成就，努力營造鼓勵創(chuàng)新、尊重知識、尊重人才的良好氛圍，推動全民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
(五)突出科普傳播和科普創(chuàng)作。以加強科普能力建設(shè)為重點，積極組織新聞媒體、學校和各級科協(xié)等團體，一中科學館、二中科學館、縣青少年科技活動中心向未成年人免費開放，同時通過生態(tài)環(huán)境保護等宣傳活動倡導(dǎo)科學，低碳消費方式，提高公民科學素質(zhì)，推動生態(tài)文明建設(shè)，面向未成年人開展科技傳播活動，讓科技活動周成為展示科普能力建設(shè)成就的重要舞臺，為人民群眾提供更加豐富的科普產(chǎn)品和服務(wù)。
各有關(guān)部門和科技企業(yè)要高度重視，把舉辦科技活動周作為推進自主創(chuàng)新、提高全民科學素質(zhì)、建設(shè)創(chuàng)新型的一項重要任務(wù)來抓。新聞媒體要加大對科技活動周的宣傳報道力度，提高宣傳的深度和廣度。
為加強科技活動周組織工作的協(xié)調(diào)和信息溝通，請各單位于5月25日前將xx年科技活動周的開展情況報縣科技局。
科普活動周活動方案篇四
為認真貫徹落實《科普法》和《全市科學素質(zhì)行動計劃綱要》，全面提高我市社區(qū)居民的思想道德水平和科學文化素質(zhì)，促進我市精神文明建設(shè)，結(jié)合我市實際，制定活動方案如下：
通過開展豐富多采、形式多樣的科學普及教育活動，宣傳科學生活觀念，普及科學生活知識，引導(dǎo)社區(qū)居民增強科學意識和鑒別能力，破除愚昧思想和落后習俗，建立科學文明的生活方式，提高社區(qū)居民的精神生活質(zhì)量，讓科學思想在社區(qū)廣泛傳播，科學思想在群眾心中深深扎根，努力在城市社區(qū)形成愛科學、學科學、講科學、用科學的社會風尚，促進城市兩個文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
科學-讓生活更美好。
20xx年4月開始，貫穿全年。
按照《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》要求，緊緊圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”工作主題，著重突出“安全、健康、低碳、節(jié)能、科學生活”內(nèi)容。
1、充分發(fā)揮社區(qū)科普志愿者作用，壯大科普志愿者隊伍。充分調(diào)動在市科協(xié)登記備案的科普志愿者，以“科技活動周”、“全國科普日”等大型活動為平臺，組織各類宣傳活動，進一步發(fā)展壯大科普志愿者隊伍。
2、加強科普宣傳欄陣地建設(shè)。有效利用社區(qū)現(xiàn)有科普宣傳欄，規(guī)范管理、及時更新，宣傳內(nèi)容每兩個月更換一次，內(nèi)容重點宣傳普及國家的方針政策、時事要聞以及科學、文明、健康生活等方面的知識，進一步擴大科普宣傳范圍。
本文來自于互聯(lián)網(wǎng)，僅供參考和閱讀與度，真正使活動有效、群眾受益。
4、開展科普大篷車進社區(qū)活動。充分發(fā)揮科普大篷車“流動科技館”作用，深入社區(qū)舉辦科普大篷車進社區(qū)巡展活動。豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，通過發(fā)放科普資料，擺放科普展板，設(shè)立咨詢臺等方式，向居民宣傳科普知識，年內(nèi)爭取深入5個社區(qū)進行科普宣傳。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。市科協(xié)和各鎮(zhèn)科協(xié)、市直各相關(guān)單位要將此次工作作為科普工作的重點，加強領(lǐng)導(dǎo)，確定專人、狠抓落實，整合各方資源，確保活動順利開展。
2、建立健全制度。要建立健全科普宣傳欄的建設(shè)、維護和管理制度，科普志愿者的登記、管理和開展活動的組織制度，把各責任單位開展“科普進社區(qū)”活動納入創(chuàng)建科普示范市目標考核體系。
3、加強新聞宣傳工作。要加強與新聞媒體的聯(lián)系，對“科普進社區(qū)”活動及時進行宣傳報道，形成良好的輿論氛圍。同時，要加強與市直有關(guān)部門和全市各社區(qū)的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，形成合力，推動“科普進社區(qū)”活動全面深入發(fā)展。
科普活動周活動方案篇五
創(chuàng)新引領(lǐng)時代智慧點亮生活。
（一）科技越來越影響我們的.生活，科技越來越改變著我們的生活，通過科普宣傳，讓廣大師生越來越關(guān)注科技、關(guān)心科技、感受科技的迅猛發(fā)展。
（二）培養(yǎng)學生熱愛科學，重視科學的態(tài)度。
（三）讓學生感受科技魅力，激發(fā)他們努力學習科學文化知識的興趣。
（三）通過科普宣傳，增強學生的創(chuàng)新意識，為培養(yǎng)他們的實踐能力營造氛圍。
主辦：駐馬店職業(yè)技術(shù)學院。
承辦：駐馬店職業(yè)技術(shù)學院科協(xié)、高職教育研究中心。
協(xié)辦：各教學系。
駐馬店職業(yè)技術(shù)學院全校師生。
時間：20xx年9月15日——9月21日。
地點：綜合樓。
（一）在校園內(nèi)懸掛20xx年全國科普日宣傳標語。
（二）在綜合樓一樓大廳擺放科普知識宣傳展板，邀請學校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)視察和指導(dǎo)工作。
（三）向市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)請示，請科協(xié)派專家到學校作科普知識講座。
（四）向市科技館領(lǐng)導(dǎo)請示，請科技館積極支持我?？破招麄鞴ぷ鳎屛倚２糠謳熒淼娇萍拣^參觀學習，進行實地科普教育。（有條件的話）。
（五）利用校園網(wǎng)，對上述活動進行文字和圖片宣傳、報道。
科普活動周活動方案篇六
9.認真總結(jié)，表彰先進(5月30日)
科技活動周結(jié)束后， 我校將認真總結(jié)活動經(jīng)驗，對在活動中表現(xiàn)突出的教師和競賽中成績優(yōu)秀的學生要進行表彰，并以簡報的形式總結(jié)表彰我校的各項活動開展情況。
五、活動要求
1.提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)
成立校長任組長的科技活動周領(lǐng)導(dǎo)小組，做到任務(wù)分工明確，項目責任到人。
2.周密策劃，精心組織
我校利用教師例會，組織相關(guān)教師認真學習縣局下發(fā)的《通知》，根據(jù)縣局要求，結(jié)合本校實際，周密制定活動計劃，精心組織活動開展，立足校本，面向全體學生，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技活動，把全校師生都動員組織起來，形成齊抓共辦、全員參與的工作格局。
科普活動周活動方案篇七
根據(jù)《__省科協(xié)省教育廳省科技廳省地震局關(guān)于組織開展__省20__年“全國科普日”活動的通知》(x科協(xié)發(fā)〔20__〕x號)、《關(guān)于舉辦__省20__年“全國科普日”主場活動的通知》相關(guān)要求，現(xiàn)制定活動實施方案如下：
一、活動主題。
__。
二、活動時間及地點。
活動時間：20__年9月x日上午10：00。
活動地點：__省科技館。
三、活動內(nèi)容及安排。
(一)啟動儀式。
主要內(nèi)容：
1、為獲得20__年度“基層科普行動計劃”獎勵單位和個人授牌;。
2、獎勵20__―20__年度科普大篷車優(yōu)秀活動單位;。
3、舞臺表演。
(二)館內(nèi)科普展覽及科學體驗活動。
活動內(nèi)容：
1、diy動手做(8類);。
2、科學實驗(11類);。
3、虛擬現(xiàn)實(vr)互動體驗;。
4、科學工作室精品課程。
(三)館內(nèi)有機農(nóng)產(chǎn)品、企業(yè)新產(chǎn)品線上線下展示活動。
活動內(nèi)容：
1、企業(yè)新產(chǎn)品展示;。
2、有機農(nóng)產(chǎn)品展示;。
3、“解密海洋生物，探索生命奧秘”主題臨展。
活動內(nèi)容：
1、球幕影院;。
3、科普資料發(fā)放;。
4、科技咨詢服務(wù);。
5、無人機表演;。
6、垂直風洞俱樂部。
活動成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負責活動組織、協(xié)調(diào)和開展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合、活動、宣傳和場地4個組。
組長：
副組長：
成員：
(一)綜合組。
組長：
工作人員：科普部全體。
工作任務(wù)：負責活動的總體協(xié)調(diào)和安排;經(jīng)費預(yù)、決算;參加活動人員組織落實;啟動儀式相關(guān)材料的起草;邀請領(lǐng)導(dǎo);撰寫活動總結(jié)。
(二)活動組。
組長：
副組長：
工作人員：各單位工作人員。
工作任務(wù)：負責主會場活動組織和開展。
(三)宣傳組。
組長：
工作人員：省科技報社、省科技館相關(guān)工作人員等。
工作任務(wù)：負責活動期間媒體邀請、活動宣傳、影像資料的采集、網(wǎng)站宣傳等工作。
(四)場地組。
組長：
工作人員：科技館工作人員、科普部工作人員。
工作任務(wù)：負責各單位活動區(qū)域劃分和安排、話筒、音響準備，氛圍營造、落實開展活動所用桌椅、電源等相關(guān)事宜。
五、活動要求。
(一)嚴格紀律。嚴肅活動紀律，聽從工作人員指揮和安排，保護館內(nèi)設(shè)施，按時到場、離場，確?；顒有Ч?BR> (二)明確分工。明確各區(qū)域、各項目任務(wù)分工和相關(guān)責任人，充分做好與綜合組聯(lián)系溝通，確保活動安全有效開展。
(三)加強宣傳。藏文科技報社、科技館按要求提前通過報刊、網(wǎng)絡(luò)、微信、微博等信息渠道宣傳報道此次活動，營造氛圍。實時更新活動期間微信、微博、網(wǎng)絡(luò)閱覽屏、報紙內(nèi)容，確?；顒有麄鲗嵭?。
(四)總結(jié)匯總。參加活動事業(yè)單位按照活動要求認真匯總，將活動總結(jié)和相關(guān)圖片、影像資料于20__年9月x前報至省科協(xié)科普部，總結(jié)材料電子版、紙質(zhì)版各一份。
科普活動周活動方案篇八
科技是興國之源，教育是立國之本。為進一步提高科學教育意識和學生科學素養(yǎng)，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，我校將倡導(dǎo)“解放孩子的頭腦、解放孩子的雙手、解放孩子的眼睛、解放孩子的嘴巴、解放孩子的空間、解放孩子的時間”的思想，開展豐富多彩的科普活動，增長知識、擴大學生視野，培養(yǎng)他們動手動腦的能力，發(fā)展個性，增進探究意識，激發(fā)學生愛科學、學科學、用科學的積極性。
我校推行“天天是創(chuàng)造之時，處處是創(chuàng)造之地，人人是創(chuàng)造之人”科普教育思想，力求通過一至二年時間，達成以下目標。
（一）創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍，提高師生科普意識，發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科普教育為主題的校園環(huán)境布置工作：設(shè)立科普宣傳標語、作品陳列室，開設(shè)“科技小問題”信箱等。在校園的環(huán)境布置上營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，對學生進行潛移默化的熏陶與教育。
（二）搭建活動平臺，培養(yǎng)學生實踐能力學生對科學有著濃厚的興趣，對新生的科技產(chǎn)品有著強烈的好奇心。為調(diào)動學生學科學，用科學的積極性，積極搭建活動舞臺，培養(yǎng)學生的實踐能力，誘導(dǎo)學生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。
（三）強化科普教育，打造學校的品牌實現(xiàn)達標加特長教育，以科普教育為特色，全面培養(yǎng)學生的動手能力，提高師生科學素養(yǎng)，打造學校品牌。
（一）充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用。
推進小學科學課程的全面實施，開齊開足科學、綜合實踐活動和信息技術(shù)課程，提高科學課程的實施水平。切實加強科學課程的實驗教學，扎實上好所有科學實驗課并分組安排實驗。注重在相關(guān)學科中強化和滲透科學教育，引導(dǎo)學生樹立科學精神，掌握科學方法。在綜合實踐活動課程和“研究性學習”中設(shè)計安排科學教育專題，組織學生參加各種科技活動。
（二）強化科普教育管理，加強制度建設(shè)。
科技工作已成為學校的一個特色項目，要做好這項工作，既要重視，更要落實。在本學年度，學校要在這方面進一步做好領(lǐng)導(dǎo)管理工作，對各項活動認真組織落實，抓好抓出成效。成立以何春霖校長為組長的科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對學?？破展ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)。
組長：何春霖副組長：饒家紅。
成員：段紫林付建升張孝凱張映富王有聰。
（三）強化教師隊伍建設(shè)，以教研帶動普及成立以科學學科教師為主的教研小組，帶動部分新教師參與到實踐中來，增強學?？萍柬椖康膶嵙Γ箤W?？萍蓟顒娱_展得更為活躍、有效。
（四）創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境，形成科技氛圍發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作：設(shè)立科普宣傳標語；作品陳列室；開設(shè)“科技小問題”信箱等。在校園的環(huán)境布置上營造科普氛圍，對學生進行潛移默化的熏陶與教育。在校園內(nèi)開辟科普專欄，宣傳科普知識，使其成為學?？破战逃挠忠粋€陣地。
（五）以科技節(jié)、科普周或科普日活動為載體開展科普特色活動，豐富學生學習生活。嚴格按照“重在普及、遵循規(guī)律”的要求，堅持因校制宜，以學生為主體，廣泛開展以科學精神、科學思想、科學知識、科學方法為內(nèi)容的科普教育活動。
1、開展科普知識宣傳展覽活動。在學校門口掛橫幅、豎標牌；利用各班黑板報、晨會普及科學知識；利用學校廣播普及科學知識，多渠道、多形式地在師生中倡導(dǎo)熱愛科學、崇尚科學、追求真理的精神。
2、通過學校電教室和校園廣播，定時播放科普知識影片。
3、在師生中開展學?？破招蟊荣悾破照魑馁?，科普知識競賽等。
4、組織開展相關(guān)的小制作、車模、航模、科幻畫等項目的比賽。
5、電腦作品制作。
6、開設(shè)科普興趣小組。
7、充分利用綜合實踐活動和班級、團隊活動時間，積極開展環(huán)境保護、節(jié)能減排、生態(tài)文明建設(shè)、心理衛(wèi)生健康、防災(zāi)避險等專題科普教育，形成常態(tài)化、制度化，成為校園文化的重要組成部分。
8、每學期至少組織一次科學課程教學成果展示活動和一次科普教育講座。
9、開展創(chuàng)意金點子評比。
10、建立作品陳列室展示學生作品，文字性材料積累成冊供閱讀和參考。
（六）拓寬科普教育資源，實現(xiàn)資源利用最大化。
1、創(chuàng)設(shè)科普宣傳陣地。設(shè)立科普宣傳專欄，還有活動展板，并定期更換內(nèi)容；學校的宣傳欄可以成為傳播科學思想和科學精神的重要陣地；有科普活動室和科普教育成果展示室等活動場所；學校廣播、電視廣泛宣傳科普知識；結(jié)合國旗下講話，安排科普教育為內(nèi)容的學生或教師發(fā)言。
2、整合校內(nèi)外科普資源。
走入校園，能看到大大小小的標語、宣傳欄，能讓人感受到校園的文化和環(huán)境建設(shè)具有濃厚的科普教育氛圍。實驗室、儀器室器材設(shè)備一應(yīng)俱全，加強實驗室、計算機室、多媒體教室和科技教育器材設(shè)備使用率。充分利用校外教育資源對學生進行科普教育。和其它兄弟學校搭建互動交流的關(guān)系，使其成為我?？破战逃龑嵺`基地。
科普活動周活動方案篇九
為進一步貫徹實施《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》,普及科學知識、倡導(dǎo)科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神，擬于xx年xx月xx日在xx舉行xx社區(qū)科普活動室啟用儀式。具體方案如下：
(一)嚴控規(guī)模，不過多安排參加人員;。
(二)謝絕饋贈，不安排餐飲宴請;。
(三)自辦儀式，不使用商業(yè)性禮儀禮賓服務(wù);。
(四)文明規(guī)范，不喧嘩擾民;。
(五)簡潔高效，不過多安排儀式內(nèi)容。
(二)xx年xx月xx日：完成xx社區(qū)社區(qū)科普室所有硬件設(shè)施建設(shè)、宣傳氛圍營造。
(三)xx年xx月xx日--xx日：按照市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)意見，xx社區(qū)整改完善相關(guān)項目。
(四)xx年xx月xx日：市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)對xx社區(qū)科普室檢查驗收，按照市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)要求籌備儀式，進行儀式彩排。
(一)啟動儀式時間。
1、xx年xx月xx日(活動當天)15：00—16：00，啟用儀式。
2、xx年xx月xx日(活動當天)16：00，參加儀式領(lǐng)導(dǎo)巡視xx社區(qū)科普室;。
(二)啟動儀式參加人員。
省科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、市領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。
市、區(qū)公民科學素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位領(lǐng)導(dǎo)。
相關(guān)科普示范社區(qū)支書、主任。
科普志愿者、居民群眾代表、學生代表。
儀式參加人員約xx人。
(三)啟動儀式主持人。
區(qū)委分管領(lǐng)導(dǎo)xx。
(四)啟動儀式程序：
1、主持人宣布儀式開始，介紹參加儀式的領(lǐng)導(dǎo)、來賓，表示歡迎!
2、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭;。
3、市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)講話;。
4、省科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)講話;。
5、市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布：“現(xiàn)在我宣布，xx社區(qū)科普活動室正式啟用!”
6、請省科協(xié)和市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為“xx社區(qū)科普活動室”揭牌;。
7、主持人宣布：請參加儀式的'領(lǐng)導(dǎo)巡視xx社區(qū)科普活動室，同時宣布，巡視完畢，儀式結(jié)束。
(一)儀式方案起草：xx社區(qū)、區(qū)科協(xié);。
(二)儀式方案報審：儀式方案經(jīng)區(qū)紀委審定后，報市科協(xié)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)審批;。
(三)牌額制作及覆蓋紅綢：xx社區(qū);。
(四)儀式用稿起草：
1、主持詞起草：xx社區(qū)、區(qū)科協(xié)。
2、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭起草：xx社區(qū)、區(qū)科協(xié)。
3、參加人員通知：xx社區(qū)、區(qū)科協(xié)(要求所有參會人員著正裝)。
(五)儀式場景布置和服務(wù)：
1、在xx社區(qū)led屏上顯示“熱烈祝賀xx社區(qū)科普活動室正式啟動”;。
2、儀式主會場場景，負責單位：xx社區(qū)、區(qū)科協(xié)。
(1)主會場入口：由xx社區(qū)科普志愿者擔任迎賓禮儀;。
(3)主會場設(shè)置立式音響：租用專業(yè)音響;。
(4)主會場不設(shè)主席臺，不設(shè)座席;。
主會場服務(wù)：由xx社區(qū)和區(qū)科協(xié)統(tǒng)一安排工作人員進行禮儀、揭牌、攝像、照相等服務(wù);。
安巡防員負責;。
參加儀式的領(lǐng)導(dǎo)同志請?zhí)崆叭雸觯顒蝇F(xiàn)場及周圍不提供停車服務(wù)，避免造成交通擁堵。
市級媒體請市科協(xié)幫助聯(lián)系，區(qū)級媒體由xx社區(qū)負責聯(lián)系。
科普活動周活動方案篇十
根據(jù)x委宣傳部、x科技局、x科協(xié)“關(guān)于舉辦xx全國科普日活動的通知”要求，xx等擬將聯(lián)合舉辦xx年全國科普日活動，結(jié)合我街實際，特制定《xx全國科普日活動方案》如下：
樹立和落實科學發(fā)展觀，突出四個活動重點：一是圍繞創(chuàng)新引領(lǐng)未來，重點開展創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、創(chuàng)新促進發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、前沿科技創(chuàng)新發(fā)展等方面的科普活動；二是圍繞創(chuàng)新改變生活，重點開展科技創(chuàng)新成就、科學精神及創(chuàng)新成果在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用等方面的科普活動；三是圍繞創(chuàng)新在我身邊，重點開展科技創(chuàng)新的基本常識、基本方法，以及公眾身邊的創(chuàng)新創(chuàng)造等方面的科普活動；四是圍繞創(chuàng)新圓我夢想，重點開展開展公眾自主參與科技創(chuàng)新創(chuàng)造、科級創(chuàng)新對公眾工作生活的.幫助、公眾對創(chuàng)新創(chuàng)造的期待等方面的科普宣傳活動。
“xxx”
20xx年9月20日—26日。
成立xx“全國科普日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xx。
組員：xx。
（一）在街“xx宣傳”櫥窗展出科普知識宣傳?？辉诮洲k公樓懸掛宣傳橫幅；制做科普知識宣傳展板；面向社會各界群眾開展咨詢活動，散發(fā)各類科普宣傳讀物。
（二）以社區(qū)為單位開展科普宣傳“五個一”活動：
1、一條橫幅：各社區(qū)在主要路口或醒目位置懸掛以大力弘揚創(chuàng)新精神，提倡建立科學、文明、健康生活方式為主要內(nèi)容的宣傳橫幅一條。
2、一期板報：各社區(qū)在科普日活動期間展出一期以“創(chuàng)新發(fā)展，全民行動”為主題，以倡導(dǎo)創(chuàng)新改變生活，全名創(chuàng)新為主要內(nèi)容的板報宣傳。
3、一次志愿者活動：組織開展一次科普志愿者活動。
4、一次科普知識講座：積極開展科普講座進社區(qū)活動，各社區(qū)要在9月20日—26日之間組織科普知識講座一次。
5、一次文體宣傳活動：圍繞科普日主題，組織開展文體宣傳活動一次。
科普活動周活動方案篇十一
以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以宣傳貫徹《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》為主線，以提高全民科學素質(zhì)為目標，以普及科學知識、倡導(dǎo)科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神為主要內(nèi)容，緊扣中國科協(xié)年會活動主題，面向全省廣大中小學生，廣泛開展形式多樣的系列科普活動，進一步營造愛科學、講科學、學科學、用科學的良好社會氛圍，推動科普工作在我省中小學校深入發(fā)展，不斷促進我省中小學生科學文化素質(zhì)的提高。
節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、提倡低碳生活。
20xx年11月1日-7日期間，各地應(yīng)根據(jù)實際情況安排具體的科普活動。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，精心籌劃。本屆中小學校科普活動周是中國科協(xié)年會的重大活動之一，各地要高度重視，盡早籌劃，精心制訂活動實施方案。要認真落實省領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于辦好中小學?？破栈顒又艿闹甘揪瘢皶r向黨委、政府分管領(lǐng)導(dǎo)匯報活動方案，爭取黨委、政府的重視和支持。要根據(jù)科普活動的主題和當?shù)貙嶋H，主動聯(lián)合宣傳、科技、環(huán)保、衛(wèi)生等部門，廣泛動員社會各界力量共同參與，努力把科普活動周系列活動辦出特色、辦出水平。
(二)突出重點，務(wù)求實效。要緊扣活動主題，努力創(chuàng)新活動形式，注重活動形式的互動性，提高活動的實效性，切實做到內(nèi)容、形式和效果的有機統(tǒng)一。各地教育行政部門、科協(xié)組織和中小學校要在全省中小學?？破栈顒又芷陂g，結(jié)合本地區(qū)中小學實際，在前一段開展青少年主題科普活動的基礎(chǔ)上，認真組織開展形式多樣，內(nèi)容豐富的校園科技活動。要充分利用中小學校園網(wǎng)、多媒體教室、黑板報、宣傳欄開展廣泛的科普宣傳。各地科協(xié)組織、教育行政部門和中小學校要充分利用當?shù)乜萍拣^(站)，科普基地，重點實驗室等社會資源，同時發(fā)揮青少年校外活動場所的積極作用，積極組織開展多種形式的科普活動，激發(fā)廣大中小學生的科技創(chuàng)新熱情，增強創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。在科普周活動期間，凡具備條件的科技場館、科普設(shè)施應(yīng)免費向廣大中小學生開放。
(三)注重宣傳，擴大影響。要充分運用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體開展廣泛宣傳，介紹重點活動，提高廣大中小學生和公眾參與活動的積極性。同時要積極組織新聞、出版等單位，推出一批優(yōu)秀科普作品，打造一批優(yōu)秀的科普傳播節(jié)目和欄目，通過科普作品展播展示，提高科普宣傳成效和影響。xx教育電視臺開辟科普專欄，每天安排黃金時段播放科普專題片，傳播、普及科技知識。在科普周期間，開設(shè)專題新聞節(jié)目，滾動播放科普周活動動態(tài)。
(四)加強協(xié)調(diào)，確保安全。要抓緊籌備和落實擬開展的各項科普活動，重點活動要及早安排。要高度重視大型科普活動的安全工作，各級領(lǐng)導(dǎo)要切實負起安全保衛(wèi)工作的責任，認真安排與部署，各有關(guān)活動的主辦、承辦單位要與當?shù)毓?、消防、城管等部門通力合作，認真制定科普活動的安全保衛(wèi)方案及應(yīng)急預(yù)案，使安全保衛(wèi)工作做到組織落實、任務(wù)明確、責任到人，確保各項活動安全有序地進行。同時要對活動的組織實施、主要內(nèi)容、活動成效、典型案例等進行認真分析和梳理，并形成總結(jié)報告。
1、擬定于10月31日(星期日)，省教育廳、科協(xié)聯(lián)合福州市教育局、科協(xié)，在福州一所中學或小學舉行xx省暨福州市中小學?？破栈顒又荛_幕式。邀請專家開設(shè)“節(jié)能減排”等主題講座。請省地震局、氣象局、衛(wèi)生廳等部門安排人員和設(shè)施(掛板、實物等)，開展咨詢活動，宣傳防震減災(zāi)、青少年健康教育等知識。
2、舉辦“院士專家校園行”活動(實施方案附后)。由中國科協(xié)組織20名專家、教授組成科普報告團，到福州市、莆田市、xx市市區(qū)及周邊縣區(qū)中小學校，針對廣大中小學生所關(guān)注的科學問題舉辦科普報告會。擬安排福州市40場，莆田市、xx市各安排20場，省直中職、中小學10場，社區(qū)行10場，總計100場。
各地擬舉辦的重大科普活動，請于10月20日前報省教育廳和省科協(xié)備案。科普周活動結(jié)束后，請各地各部門于11月20日前將科普周總結(jié)報告，分別報省教育廳基礎(chǔ)教育處和省科協(xié)科普部。
科普活動周活動方案篇十二
2008年舉世矚目的奧林匹克運動會將在北京舉行，這是二十一世紀中華民族的一大盛事，是我國現(xiàn)代化進程中難得的歷史機遇，堅持“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的理念也就具有了十分重要的好處。
結(jié)合“綠色奧運”理念，用心響應(yīng)國務(wù)院辦公廳下發(fā)的《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》，同時迎接六·五世界環(huán)境日的到來，湖州師范學院體育學院學生第二黨支部發(fā)起“綠色奧運，清麗家園”系列環(huán)保主題宣傳活動。以此次活動為平臺，面向湖州廣大在校學生和湖州市民，宣傳環(huán)保知識，提倡環(huán)保理念，共建和諧社會，并倡導(dǎo)身體力行，引導(dǎo)大家用心投入到環(huán)保建設(shè)上來。
1、增強環(huán)保意識，普及環(huán)保知識，提倡環(huán)保文化。
2、倡導(dǎo)“節(jié)約”和“善用”，提倡塑料袋或其它購物袋的重復(fù)使用。
3、透過行動和宣傳相結(jié)合的方式引起人們對環(huán)境的關(guān)注和對環(huán)保活動的參與。
4、宣傳“綠色奧運”理念，把綠色奧運理念轉(zhuǎn)化成實際行動。
20xx年5月20xx年8月。
5月環(huán)保知識進校園。
6月7月環(huán)保知識進社區(qū)。
7月8月環(huán)保知識進農(nóng)村。
1、校園：xxx。
2、社區(qū)：xxx。
3、農(nóng)村：xxx。
4、公園：xxx。
1、環(huán)保宣傳圖片展覽。
2、溫馨小提示。
3、橫幅簽名。
4、環(huán)保倡議書發(fā)放。
5、環(huán)保知識宣講。
6、環(huán)保知識競答。
7、公園、綠化帶垃圾清理行動。
8、環(huán)保創(chuàng)意金點子搜集。
9、牽手中小學活動。
第一階段：環(huán)保知識進校園。
1、“綠色奧運，清麗家園”系列環(huán)保宣傳活動啟動儀式。
時間：5月21日。
地點：思源廣場。
2、環(huán)境保護宣傳海報、圖片、巡回展覽。
時間：5月21日、5月28日。
地點：和暢樓食堂門口，美食城樓下。
資料：（1）環(huán)保知識圖片展。
（2）“善用資源，減少塑料袋使用”，橫幅簽名活動。
（3）分發(fā)環(huán)保倡議書。
（4）發(fā)放環(huán)保布袋。
3、環(huán)保創(chuàng)意金點子搜集令。
時間：5月下旬。
活動對象：湖州師范學院全體學生。
資料：全校征集校園環(huán)保工作創(chuàng)意和建設(shè)性意見。評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，頒發(fā)證書和相應(yīng)獎品。
4、環(huán)保知識大講壇。
時間：6月初。
資料：邀請湖州環(huán)保局相關(guān)人士給在校大學生做環(huán)保專題講座。
5、綠化帶垃圾清理行動。
時間：6月初。
地點：校內(nèi)綠地、綠化帶。
資料：組織學生黨員，青年志愿者清理校內(nèi)綠化帶中的垃圾。
6、溫馨小提示。
時間：5月下旬。
地點：校內(nèi)食堂、超市等營業(yè)場所。
資料：張貼減少塑料袋使用的環(huán)保提示語。
7、環(huán)保知識競答。
時間：6月4號。
地點：和暢樓門口。
資料：以猜燈謎的形式，進行知識競答，參與者以及答對者獲得相應(yīng)的獎品。
8、環(huán)保牽手中小學。
時間：5月下旬。
地點：待定。
資料：與中小校園共同開展環(huán)保宣傳活動，幫忙個校園開展相關(guān)環(huán)抱宣傳，提高青少年兒童的環(huán)保意識。
第二階段：環(huán)保知識進社區(qū)。
1、社區(qū)環(huán)保宣傳周。
時間：6月下旬7月初。
地點：師院周邊居民社區(qū)（待定）。
資料：（1）環(huán)保知識宣講。
（2）環(huán)保宣傳圖片社區(qū)巡回展。
2、公園垃圾清理行動。
時間：5月31日。
地點：蓮花莊公園。
資料：（1）清理公園綠地垃圾。
（2）向游人發(fā)放環(huán)保倡議書。
第三階段：環(huán)保知識進農(nóng)村。
時間：7月8月上旬。
地點：吳興區(qū)周邊行政村。
資料：環(huán)保知識宣傳、宣講。
擴展階段：環(huán)保意識帶回家。
時間：7月8月。
資料：透過項目申報的方式，動員學院學生用心開展環(huán)保宣傳活動，將本次活動的精神和理念帶回家。向家人或者所在的農(nóng)村、街道、社區(qū)的居民宣傳環(huán)保知識，并給予必須的經(jīng)費支持。
1、環(huán)境保護宣傳海報、圖片、展板展覽。
在活動開展的各個校園、社區(qū)、鄉(xiāng)村的人流密集處如校園出入口、食堂，社區(qū)農(nóng)村主要街道擺放以環(huán)境保護為主題的宣傳海報、圖片和展板。結(jié)合世界環(huán)境日主題以展覽的形式向人們宣傳各種與環(huán)境保護相關(guān)的知識，起到教育和警示的作用，并設(shè)置觀眾留言區(qū)域，讓觀眾將留言寫在便利貼上，貼在留言區(qū)域。結(jié)合活動開展的.實際狀況合理分配各個地點的擺放時間。（該活動期望與市環(huán)保局配合，在展板方面得到環(huán)保局的支持。）。
2、“善用資源，減少塑料袋使用”橫幅簽名。
做一條6m左右的橫幅，在展板宣傳同時，進行橫幅簽名活動，橫幅資料為“善用資源，減少塑料袋使用”，讓參觀者在橫幅上簽名，引起大家的共鳴?；顒咏Y(jié)束后將橫幅懸掛于活動地點的醒目之處。
3、分發(fā)環(huán)保倡議書。
在活動地點，向飄過的行人發(fā)放環(huán)保倡議書，在校園教學樓，校園網(wǎng)站，社區(qū)農(nóng)村居民樓內(nèi)張貼發(fā)布環(huán)保倡議書。有條件的話在校園廣播內(nèi)宣讀環(huán)保倡議書。倡議書主要資料：
（1）闡述我國環(huán)境保護所面臨的問題。
（2）呼吁人們減少使用一次性用品，推薦反復(fù)使用塑料袋。
4、溫馨小提示。
為了能夠真正減少塑料袋的使用量，讓環(huán)保更加貼近我們每個人的生活。在活動地點的各個營業(yè)場所如食堂、超市、商店的收銀臺邊粘貼提示標語“善用資源，減少塑料袋使用體育學生第二學生支部宣”。以此起到警示和宣傳作用。
5、環(huán)保知識競答。
舉行環(huán)保知識競答以知識競賽或現(xiàn)場答題的形式，考察人們的環(huán)保知識和意識，普及環(huán)保常識。參與者現(xiàn)場抽取問題，答對者獎與紀念品。題目涉及日常環(huán)保知識，本次活動主題，六·五環(huán)境日等相關(guān)資料。
紀念品：環(huán)保書簽或環(huán)保布袋。
6、環(huán)保知識宣講。
對參與活動的人員進行環(huán)保知識培訓，首先提高自身的環(huán)保意識。在活動過程中向用自己掌握的知識和實際行動來向人們傳達環(huán)保理念，宣講環(huán)保知識。
7、公園垃圾清理行動。
為了更加圓滿徹底地把本次環(huán)?；顒幼龊?，并擴大其影響面積，我們將組織支部成員前往蓮花莊公園開展撿垃圾，向游人宣傳環(huán)境知識，分發(fā)環(huán)保倡議書等活動。讓廣大市民也參與保護環(huán)境的行列中來。更好的鞏固湖州衛(wèi)生城市的成果。
xxx。
總計：xxx元。
備注：
本次活動范圍廣，面向湖州市區(qū)主要居民購社區(qū)、校園、農(nóng)村和公園景點。在活動中能夠?qū)で筚澲虒Ρ敬位顒拥莫勂愤M行贊助。屆時將活動狀況報道給校園網(wǎng)、校廣播臺、湖州日報，湖州晚報，湖州電視臺等媒體。
科普活動周活動方案篇十三
防震減災(zāi)事業(yè)是一項特殊的社會公益事業(yè)，關(guān)系師生生命財產(chǎn)安全，關(guān)系經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。認真做好防震減災(zāi)工作是一項功在當代、利在千秋的大事。防震減災(zāi)科普宣傳教育是防震減災(zāi)工作的一項重要基礎(chǔ)性工作，是全社會的共同責任。為了進一步在學生中普及宣傳地震知識，增強學生防震意識，以期實現(xiàn)“教育一個學生，影響一個家庭，帶動一個社會”的.目標，特制訂年度工作計劃。
1、把防震減災(zāi)科普宣傳作為一項長期任務(wù)，列入學校工作計劃，始終作為學校的一件大事來抓，為辦好防震減災(zāi)科普示范學校打下扎實的基礎(chǔ)。
2、繼續(xù)加強與縣科技局的合作，建立興趣小組，培養(yǎng)一批防震減災(zāi)科普尖子學生，并能在防震減災(zāi)知識中掌握扎實的知識和技能。
3、積極參加縣地震局組織的各項活動，多向縣局反饋我校最新進展和最近工作重點，多向兄弟學校學習、取經(jīng)，揚長避短。
1、本年度，繼續(xù)利用校廣播站、宣傳欄、班級黑板報、晨會課等宣傳防震減災(zāi)知識，并利用三個年級的地理課對最新地震及災(zāi)情等予以及時介紹。
2、加大宣傳力度，進一步發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，積極宣傳防震減災(zāi)知識，及時公布最新地震消息及學校科普動態(tài)，增加課件制作方面的研究。
3、以點帶面，成立地震科普知識學習小組，將防震減災(zāi)科普工作落實到實處。地震科普知識學習小組由xxx老師帶隊，以初一初二年級學生為主，要對學生進行理論上的輔導(dǎo)。組織觀看地震科普錄像及瀏覽地震網(wǎng)站。
4、本年度，在5、11月份分批組織師生觀看地震錄像，上下兩學期開展一次防震減災(zāi)宣傳日、防震減災(zāi)宣傳周活動并進行緊急疏散演練。
5、擬邀請縣級以上地震局專家來我校作地震科普知識科普講座。
6、在全校舉行了一次震時緊急撤離演練。
7、學生在校期間參加一次防震減災(zāi)科普知識競賽。
8、學生在家組織一次家庭1分鐘地震應(yīng)急演練。
開展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動要采取群眾喜聞樂見的形式，內(nèi)容要豐富，形式要多樣。與學生課外興趣小組活動結(jié)合起來。主要活動選擇在重要紀念日進行，如5.12月防震減災(zāi)宣傳日、11.6防震減災(zāi)宣傳周。開展防震減災(zāi)科普知識競賽，要充分利用報紙、電視、廣播和互聯(lián)網(wǎng)等形式開展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動。
學校積極探索防震減災(zāi)科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施，及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中的困難和問題，并善于總結(jié)經(jīng)驗。
科普活動周活動方案篇十四
為大力開展社區(qū)科普工作，提高公眾的科技文化素質(zhì)，以提高科技普及率為基礎(chǔ)，以促進科技進步、推動經(jīng)濟建設(shè)和服務(wù)社會發(fā)展為科普工作的戰(zhàn)略方針，圍繞社區(qū)物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè)的總體目標積極推進“兩型社會”建設(shè)，根據(jù)《長沙市天心區(qū)科學技術(shù)發(fā)展“”規(guī)劃》的工作要求，全面提升社區(qū)文明程度，提高居民生活質(zhì)量，現(xiàn)制定牛角塘社區(qū)科普工作方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，貫徹落實“自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來”的工作方針，努力實現(xiàn)區(qū)委、區(qū)政府“全民創(chuàng)業(yè)興天心，各項工作爭一流”的總體工作目標，加快建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會。著力推動區(qū)域產(chǎn)業(yè)、技術(shù)跨越式發(fā)展，提升區(qū)域經(jīng)濟實力和科技競爭力，幫助扶持科技企業(yè)發(fā)展，提升社會服務(wù)職能，促進民生改善、創(chuàng)業(yè)富民、造福天心。
二、目標任務(wù)。
立足社區(qū)工作實際，以“地質(zhì)科普”為主題，針對不同需求層次的科普工作對象，努力創(chuàng)新，務(wù)求實效，廣泛開展典型性、新穎性、多形式多渠道的科普活動。讓社區(qū)居民特別是廣大青少年樹立科學理念，掌握科學知識，增強科學意識和鑒別能力，破除愚昧思想和落后習俗，提高創(chuàng)業(yè)致富的本領(lǐng)，提高科技文化素質(zhì)，建立科學文明的生活方式。促進社區(qū)居民形成愛科學、學科學、講科學、用科學的社會風尚，促進社區(qū)經(jīng)濟、社區(qū)文化的發(fā)展，促進文明社區(qū)、生態(tài)社區(qū)、和諧社區(qū)建設(shè)，促進社區(qū)三個文明的和諧發(fā)展，以科技發(fā)展為動力，推進“兩型”社會的穩(wěn)步建設(shè)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
社區(qū)科普工作是社區(qū)工作重要組成部分，社區(qū)科普領(lǐng)導(dǎo)小組負責社區(qū)科普工作的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)，制定社區(qū)科普工作計劃和實施方案，推動社區(qū)深入開展這項工作。社區(qū)要把社區(qū)科普工作列入社區(qū)的議事日程，由社區(qū)書記主任王偉同志為組長的社區(qū)科普活動領(lǐng)導(dǎo)小組每季度召開一次社區(qū)科普專題工作會議;制定切實可行的社區(qū)科普工作制度，詳細規(guī)定科普工作的內(nèi)容和量化指標，建立健全活動機制，做到級級有人主抓、層層有人負責，確保社區(qū)科普工作落到實處。
科普活動周活動方案篇十五
按照省、市科協(xié)關(guān)于開展x年全國科普日活動的通知精神，縣科協(xié)決定在全縣范圍內(nèi)開展xx年全國科普日活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
活動主題：創(chuàng)新引領(lǐng)時代智慧點亮生活。
xx年xx縣全國科普日活動，圍繞以下幾個方面展開：
（一）大力弘揚科學精神。圍繞健康中國、綠色發(fā)展、環(huán)境保護等公眾關(guān)注的社會熱點、焦點，為公眾解疑釋惑，揭示科學真理，普及科學知識，弘揚科學精神。著力提高公民科學素質(zhì)，為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，建設(shè)創(chuàng)新型國家厚植科學根基。
（二）大力普及傳播發(fā)展理念。圍繞經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的需求，大力普及宣傳“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，增強人民的獲得感和參與創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的積極性。著力普及宣傳創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展第一動力的理念，倡導(dǎo)創(chuàng)新文化，讓創(chuàng)新在新時代蔚然成風，系統(tǒng)展現(xiàn)新時代公眾科學素質(zhì)提升以及智慧生活對實現(xiàn)人民美好生活的推動作用。
（三）普及科技助力美好生活。圍繞人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等前沿科技以及涉及公眾“衣、食、住、行”的`智能信息新技術(shù)，展現(xiàn)智能與生活的融合，通過各類線上線下活動，展示提升公眾生活質(zhì)量方面的創(chuàng)新產(chǎn)品，讓公眾了解未來智慧生活的巨大影響，促進公眾理解、接受、應(yīng)用高新科技，讓公眾了解科技創(chuàng)新對持續(xù)改善民生的推動作用。
（四）倡導(dǎo)服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。以助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為抓手，按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕的總要求，推動科普資源向鄉(xiāng)村傾斜，加大農(nóng)村科普活動力度，讓科學普及滲透到農(nóng)村的每個角落、讓科學精神和科學知識深入農(nóng)民心中，引領(lǐng)廣大農(nóng)民群眾不斷樹立和掌握科學生產(chǎn)、健康生活、可持續(xù)發(fā)展的理念和知識，提高生產(chǎn)效率和生活質(zhì)量。
（一）全國科普日xx主場活動。充分利用科普信息化資源和平臺優(yōu)勢，開展多種形式的科普示范宣教活動，帶動全縣科普日活動的蓬勃開展。
1.集中綜合示范科普宣傳活動。縣全民科學素質(zhì)行動計劃綱要各成員單位將聯(lián)合集中開展科普互動、體驗、咨詢科普宣傳活動。
2.主題科普示范活動。各主辦單位結(jié)合各自工作特色和實際，圍繞精準扶貧、綠色發(fā)展、環(huán)境保護、康養(yǎng)知識等社會熱點、焦點，組織動員各農(nóng)技協(xié)、科普帶頭人廣泛開展扶貧幫困、健康義診、環(huán)境保護、新技術(shù)展示推廣、主題科普宣傳咨詢等活動。
（二）全國科普日系列聯(lián)合行動。
1、校園科普聯(lián)合行動。組織動員各方資源，聯(lián)合開展千名學生環(huán)保大行動、科學實驗走進校園、提高青少年科學素質(zhì)知識講座等系列科普活動，把科學知識、科學方法、科學精神送給青少年，啟迪他們的科學思維和創(chuàng)新意識。
2、基層科普聯(lián)合行動。圍繞精準扶貧，組織科技專家，動員組織農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、科普示范基地、基層科普帶頭人和科普志愿者，結(jié)合本地實際，大力推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種、新模式，促進科技成果在貧困地區(qū)應(yīng)用，舉辦“定點、定向、訂單”式培訓，讓廣大農(nóng)戶和新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體看得懂、學得會、有成效。開展防災(zāi)減災(zāi)、衛(wèi)生與健康等科普活動，將科普帶進基層，提高公眾科技認知。
3、科普教育基地聯(lián)合行動。動員組織各科普教育基地以及我縣少年科普館和各科普示范基地免費開放，組織接待公眾在全國科普日活動期間參觀、體驗，積極推出與主題相關(guān)的科普展覽或宣傳活動，提高公眾對科學的認知。以點帶面營造全民參與、社會關(guān)注的良好氛圍。
4、組織開展精準扶貧活動。圍繞精準扶貧戰(zhàn)略，組織科技工作者開展科技助力精準扶貧培訓，動員各農(nóng)技協(xié)、科普帶頭人結(jié)合我縣實際圍繞科普日主題，積極開展農(nóng)村專業(yè)技術(shù)培訓講座、新品種推廣等科學技術(shù)相關(guān)科普活動。
5、舉辦“科普隨手拍”活動。參賽作品必須為本人拍攝，并擁有著作權(quán)。拍攝內(nèi)容可自由發(fā)揮，格式不限，大小不限，上傳的同時請附上拍攝時間、地點、圖片說明，并注明作者姓名和聯(lián)系方式。我們將在活動結(jié)束后組織評選優(yōu)秀獎若干名，并將為獲獎的個人頒發(fā)獎品。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排。各單位要充分認識“全國科普日”活動的重要意義，積極發(fā)揮科技的引領(lǐng)作用。各相關(guān)單位要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，認真安排部署?；顒訁⒖济Q為主標題-xx年全國科普日活動，副標題-特色活動名稱，確保活動取得實效、不走過場。
（二）加強宣傳，營造氛圍。要努力營造活動的濃厚氛圍，充分發(fā)揮報紙、新聞網(wǎng)站、微信群、qq群、微信公眾號的作用，加大對活動的宣傳力度，讓更多公眾了解設(shè)立“全國科普日”的意義，不斷增強科普日活動的品牌效應(yīng)。
（三）豐富內(nèi)容，創(chuàng)新形式。各相關(guān)部門要因地制宜地開展科普進農(nóng)村、進社區(qū)、進機關(guān)、進企業(yè)、進校園，舉辦專題講座，發(fā)放宣傳資料等活動，要以公眾喜聞樂見的形式開展活動，切實增強活動時效性。
（四）認真做好總結(jié)?；顒咏Y(jié)束后，要認真總結(jié)活動開展情況，提出意見建議，為今后更好地開展“全國科普日”活動提供借鑒?？h科協(xié)將會對各有關(guān)單位組織開展的科普日活動進行工作考核，對活動組織工作扎實、成績突出的單位以及特色鮮明、實效顯著的活動進行評選表彰。
全國科普日活動結(jié)束后，各有關(guān)單位要認真總結(jié)，于xx年9月20日前將總結(jié)、相關(guān)圖片和影像資料（含電子版）報送至縣科協(xié)。
科普活動周活動方案篇十六
領(lǐng)導(dǎo)人、負責人、成員。
20xx年5月18日~5月27日。
（二）活動的具體內(nèi)容：科幻畫比賽（含電腦創(chuàng)想畫）參賽對象：聾專業(yè)及智障專業(yè)輕度班全體學生作品要求：
（1）主題不限。
（2）作品要能充分體現(xiàn)科技未來的幻想。
（3）作品尺寸：8開紙張。
（4）作品的畫種及材料不限，可以包括電腦繪畫。
（5）僅限個人作品，不得全部抄襲作品數(shù)量。
（6）智障專業(yè)輕度班每班至少交一件作品。
（7）聾三、五、六、九年級每班至少三件作品。
收繳時間：5月25日下午放學前。
收繳負責人。
評選標準：
（1）想象力。
（2）科學性。
（3）繪畫水平。
2.各班出一期以科普知識為主題的黑板報。
時間：5月23日前完成。
檢查負責人。
3.觀看科普電影對象：全體學生。
活動組織安排。
時間：5月26日下午第三節(jié)課后。
地點：校四樓會議室。
科普活動周活動方案篇十七
以上海市科普工作聯(lián)席會議辦公室《關(guān)于舉辦_年上海市“全國科普日”活動的通知》(滬科組辦〔_〕1號)的要求為指導(dǎo)思想，結(jié)合我校區(qū)級教育內(nèi)涵項目《農(nóng)村中學依托社會資源實施環(huán)保教育的實踐與研究》及少先隊環(huán)保特色大隊，在學生中廣泛深入開展科普環(huán)保講座、科技環(huán)保創(chuàng)新大賽等活動，從而培養(yǎng)學生學科學、愛科學、講科學、用科學的興趣，增強他們的獨立思維、創(chuàng)新實踐、環(huán)境保護的意識和能力培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)的科學精神。結(jié)合我校實際，特制定此方案。
二、活動主題：“萬眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢?BR> 三、活動口號：“低碳，我們在行動”
四、活動時間：_年9月19—25日。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：嚴福明。
副組長：黃偉忠。
組員：施國琴、朱錦明、丁軍英、顧亞芬、張艷秋、倪志軍、丁英等。
六、主要活動內(nèi)容。
(一)前期活動安排。
1、橫幅標題制作：“萬眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢薄猒年老港中學“全國科普日”活動啟動儀式。(橫幅可以插竹竿，請兩位學生撐起來。)。
2、布置櫥窗布置：在學校櫥窗中張貼有關(guān)科普、環(huán)保低碳方面的資料。
3、相關(guān)活動攝影。
(負責人：倪志軍9月18日)。
(二)具體活動。
1、升旗儀式做“科普日”活動啟動儀式。
利用9月21日周一升旗儀式作大隊部作“科普日”活動啟動儀式。大隊部安排學生主持及“低碳，我們在行動”國旗下講話。
(負責人：丁軍英時間：9月21日周一)。
從網(wǎng)上下載關(guān)于科普環(huán)保方面內(nèi)容撰寫倡議書，每班一張(建議用a3紙)，在9月21日周一班隊課上由班級組織學習，同時張貼教室。
(負責人：顧亞芬時間：9月21日周一班隊課)。
3、科普知識講座。
利用班會時間，以廣播的形式，為學生做科普“低碳環(huán)?！敝R專題講座。(負責人：張艷秋時間：9月21日周一班隊課)。
4、動手實踐——廢舊物品與再生資源(六年級)。
(負責人：丁軍英時間：9月24日前)。
在學校傳統(tǒng)的“變廢為寶diy”環(huán)保小制作活動的基礎(chǔ)上，圍繞“廢舊物品與再生資源”開展廢舊物品小制作的科技綜合實踐活動，各班至少交3件作品到大隊部(政教處)進行評比。
5、美好心愿——開放型低碳知識競賽(八年級)。
(負責人：朱錦明時間：第四周)。
收集低碳知識，各班推薦5名學生代表參加低碳知識競賽，按得分高低各班評出一、二、三等獎。
6、“節(jié)水在我身邊”征文活動(高一、高二年級)。
(負責人：顧亞芬時間：9月21日周一班隊課)。
7、組織學生出一期以科普知識為主題的黑板報并組織評比。
(負責人：施國琴時間：第四周)。
8、開展科普知識讀書及網(wǎng)上閱覽活動(六年級)。
鼓勵學生充分利用圖書館科普雜志(如《科學大眾》、《科技展望》等)，廣泛閱讀科普讀物。同時，借用計算機課部分時間，開展網(wǎng)絡(luò)科普知識閱覽活動，增長科普知識。
(負責人：丁英時間：第四周)。
七、總結(jié)表彰。
1、學校作“萬眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢薄猒年老港中學“全國科普日”活動小結(jié)。
2、表彰在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學生和教師。
(負責人：丁軍英第五周)。
八、活動要求。
1、堅持全員參與、點面結(jié)合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發(fā)展，又要注意參賽項目的質(zhì)量，確保本次科普日活動順利進行。
2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科普活動時，注意充分調(diào)動每個學生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性，突出每個班級的個性特色。
3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個項目的負責人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意各個項目的資料收集，包括成績的匯總、榮譽證書的發(fā)放等。
4、請各項目負責人活動結(jié)束后，要及時、認真收集和整理活動有關(guān)資料、照片等，并將有關(guān)資料于9月25日前以書面或電子形式發(fā)至老ftp丁軍英文件夾中的科普日活動文件夾。
科普活動周活動方案篇十八
中國農(nóng)業(yè)大學有十支小隊，共九十八人參與了20xx年“大學生志愿者千鄉(xiāng)萬村環(huán)保科普行動”，實踐時間從五天到二十多天不等。其中七支小隊選擇到內(nèi)蒙古、甘肅、云南和西藏等西部地區(qū)，另有三支小隊前往山東和遼寧開展活動。各小隊環(huán)保科普涉及水污染、農(nóng)藥使用等內(nèi)容。他們不僅直面?zhèn)鹘y(tǒng)的主要從事種植業(yè)和畜禽養(yǎng)殖的村民，有的還面向牧民進行環(huán)保科普行動。小隊們普遍重視對兒童的科普，部分小隊也將注意力集中在農(nóng)村婦女上。他們或利用自己的經(jīng)驗，或利用校友和設(shè)在各地的科技小院，通過各種方式達成自己的目的，取得了一定的成效，獲得了不錯的反響。
經(jīng)過總結(jié)，我校今年的千鄉(xiāng)萬村活動有如下亮點。
(一)吸引了優(yōu)秀社團的參與。
在我校社會實踐活動中，社團一直是一股重要力量。今年，我校社會實踐部依然重視向社團宣傳千鄉(xiāng)萬村活動，希望讓綠脈環(huán)保協(xié)會等我校優(yōu)秀社團參與進來。最后，不僅綠脈環(huán)保協(xié)會參與了千鄉(xiāng)萬村活動，前往青海小泊湖保護站，峰云社也參與進來，進藏進行一些環(huán)?？破展ぷ鳌Ｉ鐖F的環(huán)?？破招袆咏o活動組織也帶來了一些啟示。
與大部分小隊將目光對準傳統(tǒng)種植業(yè)農(nóng)村不同，由于活動地點在青海湖附近，所以綠脈環(huán)保協(xié)會在協(xié)助當?shù)毓ぷ魅藛T保護青海湖生態(tài)之余，將目光對準了一部分牧民，對他們科普環(huán)保知識。他們在小泊湖的實踐活動獲得了好評。社團已經(jīng)開始考慮將小泊湖保護站推薦給學校，將其變成我校社會實踐的長期合作點，吸引將來更多的農(nóng)大學子有延續(xù)性地在當?shù)剡M行實踐活動。千鄉(xiāng)萬村活動也可以借鑒這種方式，持續(xù)的環(huán)?？破栈顒訒a(chǎn)生潛移默化的作用和影響，而不只是之前每個小隊短暫地停留在某地蜻蜓點水，起不到長久的效果。
而峰云社是我校最富盛名的社團，幾乎每年都會組織科考隊進藏，而且具備不錯的媒體曝光度。每年暑假，他們在藏區(qū)的動態(tài)都會在搜狐、網(wǎng)易和鳳凰等媒體上報道和轉(zhuǎn)載。他們不僅在藏區(qū)發(fā)放與保護水資源和做文明背包客等有關(guān)的宣傳冊，而且依靠在藏區(qū)支教的傳統(tǒng)和豐富的經(jīng)驗，向藏區(qū)小朋友講授一些簡單的環(huán)保知識。而峰云社并沒有只進行科普活動。為了這次千鄉(xiāng)萬村活動，他們在傳統(tǒng)的人文科考基礎(chǔ)上，將一些環(huán)境問題加進調(diào)研內(nèi)容中，為將來可能的再一次科普做針對性的準備。
(二)注重實踐前培訓，力圖提高實踐質(zhì)量。
我們將很多精力投入到了加強小隊培訓、提高實踐質(zhì)量上。為了保證此次活動順利進行，提高志愿者素質(zhì)和科普質(zhì)量，校團委社會實踐部在全校暑期社會實踐小分隊全面培訓的基礎(chǔ)上邀請了邀請我校教師舉辦一系列的科普講座，讓同學們能夠更加清楚的認識到農(nóng)村典型環(huán)境問題、農(nóng)業(yè)污染對人體影響、科普過程中可能遇到的安全問題以及環(huán)保知識宣傳的技巧等方面的問題，讓志愿者掌握科普工作的一些主要技巧和方法，提高宣傳的效果和效率。培訓結(jié)束后，我校向參加活動的小分隊下發(fā)了環(huán)保掛圖等實踐材料。
除此之外，我們還舉辦了宣講會，讓參與過科普活動的同學介紹他們的寶貴經(jīng)驗，從一個實地參與者的角度讓小隊了解本次活動。今年小隊也比往年更注重宣傳，更普遍地選擇通過微信公眾號和校網(wǎng)新聞，對外和對內(nèi)宣傳志愿活動。
(三)充分利用學校的資源。
作為最優(yōu)秀的農(nóng)林院校之一，我校在農(nóng)林領(lǐng)域握有很多科技與人力資源。我校的科普小隊在志愿活動過程中也充分利用我校在這一方面的優(yōu)勢。這主要體現(xiàn)在對畢業(yè)校友和我校設(shè)立各地的科技小院的利用這兩個方面。
1、與我校校慶結(jié)合，利用校友的經(jīng)驗。
今年是我校建校110周年，我校社會實踐部為了契合校慶主題，鼓勵各支小隊在各自實踐過程中尋訪一些校友。我校在研究所和政府部門中有眾多校友，其中一部分就從事與農(nóng)業(yè)和環(huán)保有關(guān)的工作。部分千鄉(xiāng)萬村小隊趁著環(huán)?？破盏拈g隙，拜訪了當?shù)睾透浇貐^(qū)的校友。校友們很熱情，將自己在實地工作中的一些經(jīng)驗傳授給科普小隊，給了小隊很大的幫助。
2、利用科技小院。
我校的資源與環(huán)境學院在山東省德州樂陵市的南夏家村和王清宇村設(shè)立了科技小站。今年，一支千鄉(xiāng)萬村科普小隊來到這里，利用我?？萍夹≌編啄陙泶蛳碌幕A(chǔ)，依靠研究生們的幫助開展千鄉(xiāng)萬村科普活動。他們在周邊七個村子里，主要針對農(nóng)藥購買與使用對農(nóng)村婦女們進行調(diào)查和環(huán)?？破?，并且向接受調(diào)查的村民發(fā)放關(guān)于有機農(nóng)業(yè)等環(huán)農(nóng)業(yè)的宣傳冊。
小隊還邀請了王清宇村的小朋友們來到科技小院，通過游戲進行環(huán)保知識的科普活動。輸了的人回答提前準備好的有關(guān)環(huán)保的問題，答錯的人會接受懲罰，為大家表演節(jié)目，答對的小朋友則會得到小禮物。環(huán)保知識問題中有選擇題、問答題和看圖回答題。小隊力求通過簡單但又關(guān)乎生活的環(huán)保小知識，讓孩子們在輕松愉快的環(huán)境下高效的學習、吸收到這些有用的知識。小朋友們回答問題很積極，對于不會的問題，也認真聽取解釋。
最后，小隊參加并協(xié)助樂陵小棗科技小院在王清宇村舉辦了“相約棗林，早來棗好”晚會。這次晚會邀請了很多市領(lǐng)導(dǎo)，小隊在晚會問答環(huán)節(jié)加入了環(huán)保知識的問題，幫助村民普及環(huán)保知識，村民和領(lǐng)導(dǎo)都感到很滿意。
(四)科普內(nèi)容范圍較廣，科普對象多且重點突出。
我們不僅在傳統(tǒng)種植業(yè)和畜禽養(yǎng)殖的農(nóng)村里進行科普，我們有小隊針對牧區(qū)環(huán)境間題做了相關(guān)工作。如我校綠脈環(huán)保協(xié)會在青海湖的工作?？破諆?nèi)容既有具體農(nóng)村里的環(huán)保問題，也涉及到一些景區(qū)的環(huán)保間題，比如“駝鈴聲?生不息”小隊在敦煌西湖國家級自然保護區(qū)玉門關(guān)保護站、綠脈環(huán)保協(xié)會在青海小泊湖保護站、“洱海衛(wèi)士”在云南洱海等?！榜勨徛?生不息”小隊還想到了物種保護問題。小隊科普對象也遍及各年齡層，以婦女和兒童為重點，兼顧青壯年男性和老人，既量力而行，有契合今年千鄉(xiāng)萬村對兒童和婦女加強科普的要求。
通過走訪幾個個基層農(nóng)村和隊員們得到的反饋資料，我們看到了每個農(nóng)村在水源污染、空氣污染、食品衛(wèi)生安全和農(nóng)藥污染上都有著不同程度的污染。總體來說，農(nóng)村的環(huán)保工作任重而道遠。
通過我校小分隊反映的情況來看，在農(nóng)村環(huán)境問題日益嚴重的現(xiàn)在，大學生深入農(nóng)村開展環(huán)?？破盏男麄骱屯茝V是很有必要的。實踐于參加實踐的同學來說，在實踐中進步，在實踐中成長;于廣大農(nóng)村來說，受益于環(huán)?？破找约巴瑢W們帶來的知識技能;于中國農(nóng)業(yè)大學來說，傳揚實踐精神，“解民生之多艱、育天下之英才”，將先進的技術(shù)運用到“三農(nóng)”中去。
作為全國最高的農(nóng)業(yè)學府，我們掌握了先進的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，更有必要將先進技術(shù)和環(huán)保知識及時推廣到廣大農(nóng)村中去。在以后的實踐開展中，我們也將進一步擴大宣傳力度，使更多的學生能夠參與進來，我們相信今后的工作也將做的更加的出色，“千鄉(xiāng)萬村環(huán)?？破铡毙袆右矔映晒Α?BR> 另外，在保護區(qū)的環(huán)保問題上，我們欣喜地看到一些志愿者在拓寬思維。盡管有些想法不免很大，但也為未來的工作開展提供了新的思路。
雖然各小隊參與了千鄉(xiāng)萬村活動，整體情況好于往年。但是從他們的實踐情況看，個別小隊表現(xiàn)不如預(yù)期。一方面，他們可能沒有仔細閱讀我們的通知與補充材料，一方面我們在宣傳上力度可能依然不夠大，在組織方式上也許有欠妥的地方，需要我們好好反思。
首先，社團的力量發(fā)揮得還不夠充分。部分社團雖然將千鄉(xiāng)萬村列入了活動內(nèi)容，但與他們的傳統(tǒng)活動相比，他們很難拿出非常多的精力去做千鄉(xiāng)萬村。不過我們對社團參與的前景是看好的，只不過這需要一段時間。
其次，少數(shù)小隊略有偏頗。他們非常熱情，甚至開始調(diào)查一個景區(qū)或保護區(qū)的環(huán)保問題，但是環(huán)保只是一個范圍，科普才是活動的中心，廣大農(nóng)村或牧區(qū)才是這項活動的主舞臺。我們當然希望他們有能力能在一個景區(qū)或保護區(qū)做成科普，但是這真得非常困難。我們會鼓勵那些著眼點比較小，從自身實際情況出發(fā)，量力而行的小隊，但是也給上述著眼點較大的小隊留足充足的活動空間。
最后，對個別小隊，通過翻閱他們的材料，我們發(fā)現(xiàn)環(huán)?？破招袆釉谛￡牭膶嵺`內(nèi)容中僅僅占據(jù)次要的地位。這其實無可厚非，像一些社團本來就不是專門做環(huán)?？破盏纳鐖F。但是活動的主辦方，包括我校社會實踐部都希望有更多小隊能夠?qū)⑵渥鳛橹饕獌?nèi)容開展下去。這個現(xiàn)象可能源于我校選拔與評價小隊的方式，我校也會逐漸改進。
科普活動周活動方案篇一
實踐活動，使青少年成為低碳環(huán)保的宣傳者，踐行者，為營造良好環(huán)境做出貢獻。
節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康；節(jié)能環(huán)保，和諧發(fā)展。
20xx年9月。
中小學全體師生。
1、利用信息技術(shù)課，下載碳足跡計算器，讓學生在課余時間測出我們在日常生活中的碳排放量，計算個人碳足跡，引導(dǎo)學生培養(yǎng)節(jié)能意識，改變不合理的用能習慣。讓學生在課余時間測出我們在日常生活中的'碳排放量。
2、少先隊大隊部向全體少先隊員發(fā)出倡議，倡議每一名少先隊員參加到低碳生活的行動中，認識低碳生活，宣傳低碳生活，實踐低碳生活。
3、主題隊會：低碳生活，從我做起：各班班主任組織班級學生舉行“低碳生活，從我做起”的主題隊會。
4、手抄報比賽：認識低碳，宣傳低碳。3——6年級學生每人出一張關(guān)于低碳生活的手抄報，班級進行評比張貼，學校組織評比，并對優(yōu)秀作品進行張貼，組織學生學習。
5、廣播、校園網(wǎng)站定時不定時地宣傳低碳生活。培訓一批綠色小衛(wèi)士向大家宣傳低碳生活，提醒大家要提升低碳生活品質(zhì)。
6、征集家庭中的綠色低碳小發(fā)明和金點子等，制定家庭低碳計劃和建立家庭低碳檔案。小手拉大手，用自己的實際行動走進低碳生活。（金點子由學校組織甄選，金點子必須實用、實在，并能真正促進學生、老師、家長的行動）教師將對學生的行為進行評價。
7、學校將根據(jù)各班活動情況評選“低碳生活優(yōu)秀活動中隊“、及“低碳生活優(yōu)秀實踐者，作為今后“綠色小衛(wèi)士”的評選依據(jù)。
8、“走近低碳生活，你我共參與”活動方案征集評比，以及中小學生征文評比。
科普活動周活動方案篇二
xx社區(qū)為大力開展社區(qū)科普工作，提高公眾的科技文化素質(zhì)，以提高科技普及率為基礎(chǔ)，以促進科技進步、推動經(jīng)濟建設(shè)和服務(wù)社會發(fā)展為科普工作的戰(zhàn)略方針，圍繞社區(qū)物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè)的總體目標積極推進“科教興社區(qū)”戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，與時俱進，開拓創(chuàng)新，全面提升愛民社區(qū)科普工作水平，大力提高全民的科學文化素質(zhì)，提升社區(qū)文明程度，提高居民生活質(zhì)量，現(xiàn)制定愛民社區(qū)科普工作實施方案。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)、健全機制，科普工作制度規(guī)范落實，為開展社區(qū)科普活動提供有利保證。
社區(qū)科普工作是社區(qū)工作重要組成部分，社區(qū)科普領(lǐng)導(dǎo)小組負責社區(qū)科普工作的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)，制定社區(qū)科普工作計劃和實施方案，推動社區(qū)深入開展這項工作。社區(qū)要把社區(qū)科普工作列入社區(qū)的議事日程，成立由社區(qū)書記為組長的社區(qū)科普活動領(lǐng)導(dǎo)小組，每半年要召開一次社區(qū)科普專題工作會議；制定切實可行的社區(qū)科普工作制度，詳細規(guī)定科普工作的內(nèi)容和量化指標，建立健全活動機制，做到級級有人主抓、層層有人負責，確保社區(qū)科普工作落到實處。
化素質(zhì)，促進社區(qū)三個文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。
社區(qū)科普工作是為提高社區(qū)居民科學文化素養(yǎng)而開展的一項公益活動，社區(qū)將緊緊圍繞建設(shè)環(huán)境友好、資源節(jié)約型社會、建設(shè)文明和諧社區(qū)等重要任務(wù)，積極尋求各種載體，針對社區(qū)科普工作對象眾多、層次不同、要求各異等不同特點，努力創(chuàng)新，務(wù)求實效，廣泛開展典型性、新穎性、多形式多渠道的科普活動，不斷推進社區(qū)三個文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。
座、科技培訓、科普展覽、心理健康咨詢等主題明確、內(nèi)容新穎的校園科普活動；社區(qū)要建立青少年綜合素質(zhì)教育科普基地，增強學生科技意識，拓寬科技視野，全面提高青少年科學文化素質(zhì)。
2、開展以“學科學知識、講健康生活、比文明進步、創(chuàng)示范社區(qū)”等各種主題鮮明的家教、老幼保健科普活動。社區(qū)黨支部、社區(qū)各專業(yè)委員會要充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，組織各種形式的科普小分隊（如科技、教育、文娛、體育、法律、衛(wèi)生等科普小分隊等），定期深入社區(qū)開展各類社區(qū)科普建設(shè)服務(wù)活動。社區(qū)將繼續(xù)抓好以社區(qū)科普文化廣場活動為重點的社區(qū)科普活動，深入開展以“餐桌上的文明”為主題的“反對浪費，飲食節(jié)儉”活動，通過組織科普講座、展出科普掛圖、發(fā)放科普宣傳資料、科普文藝表演、知識問答競賽等活動，把節(jié)儉精神融入到全體市民的思想和行動中去。
普及科學知識，弘揚科學精神，改善社區(qū)生態(tài)環(huán)境和居民生活質(zhì)量，提高公眾科技文化素質(zhì)，讓科普進入千家萬戶。
4、圍繞科普活動日、世界環(huán)境保護日等科普日開展主題明確的大型特色科普教育活動。為了加大科普工作宣傳力度，把科普工作推向高潮，組織開展2次以上的大型科普活動。結(jié)合“科普活動周”，開展形式多樣的科學知識的普及宣傳教育活動。通過生動活潑、內(nèi)容新穎的科普活動，大造聲勢，在全社區(qū)形成尊重知識、崇尚科學的社會風尚。結(jié)合氣象日、地球日、戒煙日、植樹日、艾滋病日、環(huán)境日、人口日、安全日、消費者權(quán)益保護日等紀念性節(jié)日，有組織、有重點地開展科普宣傳活動，普及相關(guān)科學知識。社區(qū)科普領(lǐng)導(dǎo)小組在市科普領(lǐng)導(dǎo)小組和辦事處科普領(lǐng)導(dǎo)小組的支持下結(jié)合科普宣傳周、科普活動日等大型活動中要進一步加強科普宣傳，拓寬社區(qū)科普工作范圍，擴大社區(qū)科普工作的受眾面。
三、加強協(xié)調(diào)、積極宣傳，深入抓好社區(qū)科普工作落實力度，推動社區(qū)三個文明建設(shè)進程。
區(qū)科普領(lǐng)導(dǎo)小組通過隨時抽查社區(qū)科普小分隊工作，并在社區(qū)通報。社區(qū)各科普小分隊要認真履行義務(wù)，及時傳遞信息；社區(qū)要把科普工作簡報，各類科普會議、科普活動要有書面材料及原始材料規(guī)范建檔；同時，社區(qū)科普工作要做到每季度、每月份有計劃、有總結(jié)，以利于及時計劃、及時反饋、及時改進、及時總結(jié)，確保社區(qū)科普工作的深入開展，推動社區(qū)三個文明建設(shè)。
科普活動周活動方案篇三
xx年科技活動周要以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞建設(shè)創(chuàng)新型城市，針對公眾生產(chǎn)生活的實際需求，面向廣大市民和企業(yè)開展服務(wù)，讓科技成果惠及廣大市民，讓科技創(chuàng)新支撐經(jīng)濟發(fā)展;在全社會大力弘揚科學精神，發(fā)展創(chuàng)新文化，提高市民的科學文化素質(zhì);發(fā)揮我縣科技事業(yè)發(fā)展的最新成就，營造有利于創(chuàng)新的社會氛圍，在全社會形成人人關(guān)注科技發(fā)展、支持科技工作、參與科技創(chuàng)新的良好局面，為扎實推進國家技術(shù)創(chuàng)新工程試點工作，促進縣域經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展作出貢獻。
xx年科技活動周要緊緊圍繞當前科技和經(jīng)濟社會發(fā)展的熱點，突出科技惠及民生和科技支撐發(fā)展兩大主線，通過舉辦一系列豐富多彩、形式多樣的.群眾性科技活動，重點宣傳科技支撐發(fā)展，科技惠及民生，科技引導(dǎo)未來。讓公眾在親身參與中體驗科技進步和創(chuàng)新的重要作用。重點圍繞以下幾個方面開展工作：
(一)突出科技方針政策與法規(guī)宣傳。圍繞我縣的戰(zhàn)略目標，結(jié)合經(jīng)濟、社會、科技發(fā)展的需求，通過舉辦“科技培訓”、“科技下鄉(xiāng)”、“科技入園”、“科技進社區(qū)”等形式，重點向公眾宣傳《中華人民共和國科學技術(shù)進步法》、《中華人民共和國促進科技成果轉(zhuǎn)化法》、《中華人民共和國專利法》，宣傳《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》，引導(dǎo)廣大公眾理解自主創(chuàng)新，積極參與科技活動。
(二)突出科技興農(nóng)惠民和改善民生?？萍际歉纳泼裆?、促進社會和諧的基礎(chǔ)性力量?？萍及l(fā)展為了人，讓科技創(chuàng)新的成果惠及廣大群眾，是科技工作的重要宗旨。要以科技下鄉(xiāng)為重點，大力推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，促進農(nóng)民增產(chǎn)增收，提高農(nóng)民科學素質(zhì)。以醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、科技進社區(qū)、進農(nóng)戶、進企業(yè)、進學校為重點，大力提高全民健康水平。通過各種形式的宣傳活動，使科技創(chuàng)新的成果走進千家萬戶，讓廣大群眾在建設(shè)創(chuàng)新型的實踐中共享科技創(chuàng)新的福祉。
(三)突出節(jié)能減排和生態(tài)文明。以實施節(jié)能減排全民科技行動為重點，通過舉辦科技講座、發(fā)放科普知識讀本、開辦科普畫廊等活動，提高節(jié)能減排從我做起，從生活點點滴滴做起的意識，積極創(chuàng)建綠色社區(qū)和節(jié)約家庭，引導(dǎo)公眾樹立科學、綠色消費觀念和消費方式，積極推進生態(tài)文明建設(shè)。
(四)突出科技對經(jīng)濟與社會發(fā)展引領(lǐng)作用。近年來，全縣科技戰(zhàn)線以提高自主創(chuàng)新能力為主線，以建設(shè)創(chuàng)新型新建為目標，以促進國民經(jīng)濟和社會事業(yè)又好又快發(fā)展為根本，科技對經(jīng)濟社會發(fā)展的支撐引領(lǐng)作用明顯增強。要通過舉辦“科技成就巡展”、“科技論壇”“電視專題片”等多種形式展示重大科技成果、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化重大項目、科技人才先進事跡等，集中宣傳近年來我縣科技改革和發(fā)展的重大成就，努力營造鼓勵創(chuàng)新、尊重知識、尊重人才的良好氛圍，推動全民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
(五)突出科普傳播和科普創(chuàng)作。以加強科普能力建設(shè)為重點，積極組織新聞媒體、學校和各級科協(xié)等團體，一中科學館、二中科學館、縣青少年科技活動中心向未成年人免費開放，同時通過生態(tài)環(huán)境保護等宣傳活動倡導(dǎo)科學，低碳消費方式，提高公民科學素質(zhì)，推動生態(tài)文明建設(shè)，面向未成年人開展科技傳播活動，讓科技活動周成為展示科普能力建設(shè)成就的重要舞臺，為人民群眾提供更加豐富的科普產(chǎn)品和服務(wù)。
各有關(guān)部門和科技企業(yè)要高度重視，把舉辦科技活動周作為推進自主創(chuàng)新、提高全民科學素質(zhì)、建設(shè)創(chuàng)新型的一項重要任務(wù)來抓。新聞媒體要加大對科技活動周的宣傳報道力度，提高宣傳的深度和廣度。
為加強科技活動周組織工作的協(xié)調(diào)和信息溝通，請各單位于5月25日前將xx年科技活動周的開展情況報縣科技局。
科普活動周活動方案篇四
為認真貫徹落實《科普法》和《全市科學素質(zhì)行動計劃綱要》，全面提高我市社區(qū)居民的思想道德水平和科學文化素質(zhì)，促進我市精神文明建設(shè)，結(jié)合我市實際，制定活動方案如下：
通過開展豐富多采、形式多樣的科學普及教育活動，宣傳科學生活觀念，普及科學生活知識，引導(dǎo)社區(qū)居民增強科學意識和鑒別能力，破除愚昧思想和落后習俗，建立科學文明的生活方式，提高社區(qū)居民的精神生活質(zhì)量，讓科學思想在社區(qū)廣泛傳播，科學思想在群眾心中深深扎根，努力在城市社區(qū)形成愛科學、學科學、講科學、用科學的社會風尚，促進城市兩個文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
科學-讓生活更美好。
20xx年4月開始，貫穿全年。
按照《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》要求，緊緊圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”工作主題，著重突出“安全、健康、低碳、節(jié)能、科學生活”內(nèi)容。
1、充分發(fā)揮社區(qū)科普志愿者作用，壯大科普志愿者隊伍。充分調(diào)動在市科協(xié)登記備案的科普志愿者，以“科技活動周”、“全國科普日”等大型活動為平臺，組織各類宣傳活動，進一步發(fā)展壯大科普志愿者隊伍。
2、加強科普宣傳欄陣地建設(shè)。有效利用社區(qū)現(xiàn)有科普宣傳欄，規(guī)范管理、及時更新，宣傳內(nèi)容每兩個月更換一次，內(nèi)容重點宣傳普及國家的方針政策、時事要聞以及科學、文明、健康生活等方面的知識，進一步擴大科普宣傳范圍。
本文來自于互聯(lián)網(wǎng)，僅供參考和閱讀與度，真正使活動有效、群眾受益。
4、開展科普大篷車進社區(qū)活動。充分發(fā)揮科普大篷車“流動科技館”作用，深入社區(qū)舉辦科普大篷車進社區(qū)巡展活動。豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，通過發(fā)放科普資料，擺放科普展板，設(shè)立咨詢臺等方式，向居民宣傳科普知識，年內(nèi)爭取深入5個社區(qū)進行科普宣傳。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。市科協(xié)和各鎮(zhèn)科協(xié)、市直各相關(guān)單位要將此次工作作為科普工作的重點，加強領(lǐng)導(dǎo)，確定專人、狠抓落實，整合各方資源，確保活動順利開展。
2、建立健全制度。要建立健全科普宣傳欄的建設(shè)、維護和管理制度，科普志愿者的登記、管理和開展活動的組織制度，把各責任單位開展“科普進社區(qū)”活動納入創(chuàng)建科普示范市目標考核體系。
3、加強新聞宣傳工作。要加強與新聞媒體的聯(lián)系，對“科普進社區(qū)”活動及時進行宣傳報道，形成良好的輿論氛圍。同時，要加強與市直有關(guān)部門和全市各社區(qū)的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，形成合力，推動“科普進社區(qū)”活動全面深入發(fā)展。
科普活動周活動方案篇五
創(chuàng)新引領(lǐng)時代智慧點亮生活。
（一）科技越來越影響我們的.生活，科技越來越改變著我們的生活，通過科普宣傳，讓廣大師生越來越關(guān)注科技、關(guān)心科技、感受科技的迅猛發(fā)展。
（二）培養(yǎng)學生熱愛科學，重視科學的態(tài)度。
（三）讓學生感受科技魅力，激發(fā)他們努力學習科學文化知識的興趣。
（三）通過科普宣傳，增強學生的創(chuàng)新意識，為培養(yǎng)他們的實踐能力營造氛圍。
主辦：駐馬店職業(yè)技術(shù)學院。
承辦：駐馬店職業(yè)技術(shù)學院科協(xié)、高職教育研究中心。
協(xié)辦：各教學系。
駐馬店職業(yè)技術(shù)學院全校師生。
時間：20xx年9月15日——9月21日。
地點：綜合樓。
（一）在校園內(nèi)懸掛20xx年全國科普日宣傳標語。
（二）在綜合樓一樓大廳擺放科普知識宣傳展板，邀請學校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)視察和指導(dǎo)工作。
（三）向市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)請示，請科協(xié)派專家到學校作科普知識講座。
（四）向市科技館領(lǐng)導(dǎo)請示，請科技館積極支持我?？破招麄鞴ぷ鳎屛倚２糠謳熒淼娇萍拣^參觀學習，進行實地科普教育。（有條件的話）。
（五）利用校園網(wǎng)，對上述活動進行文字和圖片宣傳、報道。
科普活動周活動方案篇六
9.認真總結(jié)，表彰先進(5月30日)
科技活動周結(jié)束后， 我校將認真總結(jié)活動經(jīng)驗，對在活動中表現(xiàn)突出的教師和競賽中成績優(yōu)秀的學生要進行表彰，并以簡報的形式總結(jié)表彰我校的各項活動開展情況。
五、活動要求
1.提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)
成立校長任組長的科技活動周領(lǐng)導(dǎo)小組，做到任務(wù)分工明確，項目責任到人。
2.周密策劃，精心組織
我校利用教師例會，組織相關(guān)教師認真學習縣局下發(fā)的《通知》，根據(jù)縣局要求，結(jié)合本校實際，周密制定活動計劃，精心組織活動開展，立足校本，面向全體學生，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技活動，把全校師生都動員組織起來，形成齊抓共辦、全員參與的工作格局。
科普活動周活動方案篇七
根據(jù)《__省科協(xié)省教育廳省科技廳省地震局關(guān)于組織開展__省20__年“全國科普日”活動的通知》(x科協(xié)發(fā)〔20__〕x號)、《關(guān)于舉辦__省20__年“全國科普日”主場活動的通知》相關(guān)要求，現(xiàn)制定活動實施方案如下：
一、活動主題。
__。
二、活動時間及地點。
活動時間：20__年9月x日上午10：00。
活動地點：__省科技館。
三、活動內(nèi)容及安排。
(一)啟動儀式。
主要內(nèi)容：
1、為獲得20__年度“基層科普行動計劃”獎勵單位和個人授牌;。
2、獎勵20__―20__年度科普大篷車優(yōu)秀活動單位;。
3、舞臺表演。
(二)館內(nèi)科普展覽及科學體驗活動。
活動內(nèi)容：
1、diy動手做(8類);。
2、科學實驗(11類);。
3、虛擬現(xiàn)實(vr)互動體驗;。
4、科學工作室精品課程。
(三)館內(nèi)有機農(nóng)產(chǎn)品、企業(yè)新產(chǎn)品線上線下展示活動。
活動內(nèi)容：
1、企業(yè)新產(chǎn)品展示;。
2、有機農(nóng)產(chǎn)品展示;。
3、“解密海洋生物，探索生命奧秘”主題臨展。
活動內(nèi)容：
1、球幕影院;。
3、科普資料發(fā)放;。
4、科技咨詢服務(wù);。
5、無人機表演;。
6、垂直風洞俱樂部。
活動成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負責活動組織、協(xié)調(diào)和開展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合、活動、宣傳和場地4個組。
組長：
副組長：
成員：
(一)綜合組。
組長：
工作人員：科普部全體。
工作任務(wù)：負責活動的總體協(xié)調(diào)和安排;經(jīng)費預(yù)、決算;參加活動人員組織落實;啟動儀式相關(guān)材料的起草;邀請領(lǐng)導(dǎo);撰寫活動總結(jié)。
(二)活動組。
組長：
副組長：
工作人員：各單位工作人員。
工作任務(wù)：負責主會場活動組織和開展。
(三)宣傳組。
組長：
工作人員：省科技報社、省科技館相關(guān)工作人員等。
工作任務(wù)：負責活動期間媒體邀請、活動宣傳、影像資料的采集、網(wǎng)站宣傳等工作。
(四)場地組。
組長：
工作人員：科技館工作人員、科普部工作人員。
工作任務(wù)：負責各單位活動區(qū)域劃分和安排、話筒、音響準備，氛圍營造、落實開展活動所用桌椅、電源等相關(guān)事宜。
五、活動要求。
(一)嚴格紀律。嚴肅活動紀律，聽從工作人員指揮和安排，保護館內(nèi)設(shè)施，按時到場、離場，確?；顒有Ч?BR> (二)明確分工。明確各區(qū)域、各項目任務(wù)分工和相關(guān)責任人，充分做好與綜合組聯(lián)系溝通，確保活動安全有效開展。
(三)加強宣傳。藏文科技報社、科技館按要求提前通過報刊、網(wǎng)絡(luò)、微信、微博等信息渠道宣傳報道此次活動，營造氛圍。實時更新活動期間微信、微博、網(wǎng)絡(luò)閱覽屏、報紙內(nèi)容，確?；顒有麄鲗嵭?。
(四)總結(jié)匯總。參加活動事業(yè)單位按照活動要求認真匯總，將活動總結(jié)和相關(guān)圖片、影像資料于20__年9月x前報至省科協(xié)科普部，總結(jié)材料電子版、紙質(zhì)版各一份。
科普活動周活動方案篇八
科技是興國之源，教育是立國之本。為進一步提高科學教育意識和學生科學素養(yǎng)，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，我校將倡導(dǎo)“解放孩子的頭腦、解放孩子的雙手、解放孩子的眼睛、解放孩子的嘴巴、解放孩子的空間、解放孩子的時間”的思想，開展豐富多彩的科普活動，增長知識、擴大學生視野，培養(yǎng)他們動手動腦的能力，發(fā)展個性，增進探究意識，激發(fā)學生愛科學、學科學、用科學的積極性。
我校推行“天天是創(chuàng)造之時，處處是創(chuàng)造之地，人人是創(chuàng)造之人”科普教育思想，力求通過一至二年時間，達成以下目標。
（一）創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍，提高師生科普意識，發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科普教育為主題的校園環(huán)境布置工作：設(shè)立科普宣傳標語、作品陳列室，開設(shè)“科技小問題”信箱等。在校園的環(huán)境布置上營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，對學生進行潛移默化的熏陶與教育。
（二）搭建活動平臺，培養(yǎng)學生實踐能力學生對科學有著濃厚的興趣，對新生的科技產(chǎn)品有著強烈的好奇心。為調(diào)動學生學科學，用科學的積極性，積極搭建活動舞臺，培養(yǎng)學生的實踐能力，誘導(dǎo)學生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。
（三）強化科普教育，打造學校的品牌實現(xiàn)達標加特長教育，以科普教育為特色，全面培養(yǎng)學生的動手能力，提高師生科學素養(yǎng)，打造學校品牌。
（一）充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用。
推進小學科學課程的全面實施，開齊開足科學、綜合實踐活動和信息技術(shù)課程，提高科學課程的實施水平。切實加強科學課程的實驗教學，扎實上好所有科學實驗課并分組安排實驗。注重在相關(guān)學科中強化和滲透科學教育，引導(dǎo)學生樹立科學精神，掌握科學方法。在綜合實踐活動課程和“研究性學習”中設(shè)計安排科學教育專題，組織學生參加各種科技活動。
（二）強化科普教育管理，加強制度建設(shè)。
科技工作已成為學校的一個特色項目，要做好這項工作，既要重視，更要落實。在本學年度，學校要在這方面進一步做好領(lǐng)導(dǎo)管理工作，對各項活動認真組織落實，抓好抓出成效。成立以何春霖校長為組長的科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對學?？破展ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)。
組長：何春霖副組長：饒家紅。
成員：段紫林付建升張孝凱張映富王有聰。
（三）強化教師隊伍建設(shè)，以教研帶動普及成立以科學學科教師為主的教研小組，帶動部分新教師參與到實踐中來，增強學?？萍柬椖康膶嵙Γ箤W?？萍蓟顒娱_展得更為活躍、有效。
（四）創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境，形成科技氛圍發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作：設(shè)立科普宣傳標語；作品陳列室；開設(shè)“科技小問題”信箱等。在校園的環(huán)境布置上營造科普氛圍，對學生進行潛移默化的熏陶與教育。在校園內(nèi)開辟科普專欄，宣傳科普知識，使其成為學?？破战逃挠忠粋€陣地。
（五）以科技節(jié)、科普周或科普日活動為載體開展科普特色活動，豐富學生學習生活。嚴格按照“重在普及、遵循規(guī)律”的要求，堅持因校制宜，以學生為主體，廣泛開展以科學精神、科學思想、科學知識、科學方法為內(nèi)容的科普教育活動。
1、開展科普知識宣傳展覽活動。在學校門口掛橫幅、豎標牌；利用各班黑板報、晨會普及科學知識；利用學校廣播普及科學知識，多渠道、多形式地在師生中倡導(dǎo)熱愛科學、崇尚科學、追求真理的精神。
2、通過學校電教室和校園廣播，定時播放科普知識影片。
3、在師生中開展學?？破招蟊荣悾破照魑馁?，科普知識競賽等。
4、組織開展相關(guān)的小制作、車模、航模、科幻畫等項目的比賽。
5、電腦作品制作。
6、開設(shè)科普興趣小組。
7、充分利用綜合實踐活動和班級、團隊活動時間，積極開展環(huán)境保護、節(jié)能減排、生態(tài)文明建設(shè)、心理衛(wèi)生健康、防災(zāi)避險等專題科普教育，形成常態(tài)化、制度化，成為校園文化的重要組成部分。
8、每學期至少組織一次科學課程教學成果展示活動和一次科普教育講座。
9、開展創(chuàng)意金點子評比。
10、建立作品陳列室展示學生作品，文字性材料積累成冊供閱讀和參考。
（六）拓寬科普教育資源，實現(xiàn)資源利用最大化。
1、創(chuàng)設(shè)科普宣傳陣地。設(shè)立科普宣傳專欄，還有活動展板，并定期更換內(nèi)容；學校的宣傳欄可以成為傳播科學思想和科學精神的重要陣地；有科普活動室和科普教育成果展示室等活動場所；學校廣播、電視廣泛宣傳科普知識；結(jié)合國旗下講話，安排科普教育為內(nèi)容的學生或教師發(fā)言。
2、整合校內(nèi)外科普資源。
走入校園，能看到大大小小的標語、宣傳欄，能讓人感受到校園的文化和環(huán)境建設(shè)具有濃厚的科普教育氛圍。實驗室、儀器室器材設(shè)備一應(yīng)俱全，加強實驗室、計算機室、多媒體教室和科技教育器材設(shè)備使用率。充分利用校外教育資源對學生進行科普教育。和其它兄弟學校搭建互動交流的關(guān)系，使其成為我?？破战逃龑嵺`基地。
科普活動周活動方案篇九
為進一步貫徹實施《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》,普及科學知識、倡導(dǎo)科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神，擬于xx年xx月xx日在xx舉行xx社區(qū)科普活動室啟用儀式。具體方案如下：
(一)嚴控規(guī)模，不過多安排參加人員;。
(二)謝絕饋贈，不安排餐飲宴請;。
(三)自辦儀式，不使用商業(yè)性禮儀禮賓服務(wù);。
(四)文明規(guī)范，不喧嘩擾民;。
(五)簡潔高效，不過多安排儀式內(nèi)容。
(二)xx年xx月xx日：完成xx社區(qū)社區(qū)科普室所有硬件設(shè)施建設(shè)、宣傳氛圍營造。
(三)xx年xx月xx日--xx日：按照市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)意見，xx社區(qū)整改完善相關(guān)項目。
(四)xx年xx月xx日：市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)對xx社區(qū)科普室檢查驗收，按照市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)要求籌備儀式，進行儀式彩排。
(一)啟動儀式時間。
1、xx年xx月xx日(活動當天)15：00—16：00，啟用儀式。
2、xx年xx月xx日(活動當天)16：00，參加儀式領(lǐng)導(dǎo)巡視xx社區(qū)科普室;。
(二)啟動儀式參加人員。
省科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、市領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。
市、區(qū)公民科學素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位領(lǐng)導(dǎo)。
相關(guān)科普示范社區(qū)支書、主任。
科普志愿者、居民群眾代表、學生代表。
儀式參加人員約xx人。
(三)啟動儀式主持人。
區(qū)委分管領(lǐng)導(dǎo)xx。
(四)啟動儀式程序：
1、主持人宣布儀式開始，介紹參加儀式的領(lǐng)導(dǎo)、來賓，表示歡迎!
2、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭;。
3、市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)講話;。
4、省科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)講話;。
5、市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布：“現(xiàn)在我宣布，xx社區(qū)科普活動室正式啟用!”
6、請省科協(xié)和市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為“xx社區(qū)科普活動室”揭牌;。
7、主持人宣布：請參加儀式的'領(lǐng)導(dǎo)巡視xx社區(qū)科普活動室，同時宣布，巡視完畢，儀式結(jié)束。
(一)儀式方案起草：xx社區(qū)、區(qū)科協(xié);。
(二)儀式方案報審：儀式方案經(jīng)區(qū)紀委審定后，報市科協(xié)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)審批;。
(三)牌額制作及覆蓋紅綢：xx社區(qū);。
(四)儀式用稿起草：
1、主持詞起草：xx社區(qū)、區(qū)科協(xié)。
2、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭起草：xx社區(qū)、區(qū)科協(xié)。
3、參加人員通知：xx社區(qū)、區(qū)科協(xié)(要求所有參會人員著正裝)。
(五)儀式場景布置和服務(wù)：
1、在xx社區(qū)led屏上顯示“熱烈祝賀xx社區(qū)科普活動室正式啟動”;。
2、儀式主會場場景，負責單位：xx社區(qū)、區(qū)科協(xié)。
(1)主會場入口：由xx社區(qū)科普志愿者擔任迎賓禮儀;。
(3)主會場設(shè)置立式音響：租用專業(yè)音響;。
(4)主會場不設(shè)主席臺，不設(shè)座席;。
主會場服務(wù)：由xx社區(qū)和區(qū)科協(xié)統(tǒng)一安排工作人員進行禮儀、揭牌、攝像、照相等服務(wù);。
安巡防員負責;。
參加儀式的領(lǐng)導(dǎo)同志請?zhí)崆叭雸觯顒蝇F(xiàn)場及周圍不提供停車服務(wù)，避免造成交通擁堵。
市級媒體請市科協(xié)幫助聯(lián)系，區(qū)級媒體由xx社區(qū)負責聯(lián)系。
科普活動周活動方案篇十
根據(jù)x委宣傳部、x科技局、x科協(xié)“關(guān)于舉辦xx全國科普日活動的通知”要求，xx等擬將聯(lián)合舉辦xx年全國科普日活動，結(jié)合我街實際，特制定《xx全國科普日活動方案》如下：
樹立和落實科學發(fā)展觀，突出四個活動重點：一是圍繞創(chuàng)新引領(lǐng)未來，重點開展創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、創(chuàng)新促進發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、前沿科技創(chuàng)新發(fā)展等方面的科普活動；二是圍繞創(chuàng)新改變生活，重點開展科技創(chuàng)新成就、科學精神及創(chuàng)新成果在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用等方面的科普活動；三是圍繞創(chuàng)新在我身邊，重點開展科技創(chuàng)新的基本常識、基本方法，以及公眾身邊的創(chuàng)新創(chuàng)造等方面的科普活動；四是圍繞創(chuàng)新圓我夢想，重點開展開展公眾自主參與科技創(chuàng)新創(chuàng)造、科級創(chuàng)新對公眾工作生活的.幫助、公眾對創(chuàng)新創(chuàng)造的期待等方面的科普宣傳活動。
“xxx”
20xx年9月20日—26日。
成立xx“全國科普日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xx。
組員：xx。
（一）在街“xx宣傳”櫥窗展出科普知識宣傳?？辉诮洲k公樓懸掛宣傳橫幅；制做科普知識宣傳展板；面向社會各界群眾開展咨詢活動，散發(fā)各類科普宣傳讀物。
（二）以社區(qū)為單位開展科普宣傳“五個一”活動：
1、一條橫幅：各社區(qū)在主要路口或醒目位置懸掛以大力弘揚創(chuàng)新精神，提倡建立科學、文明、健康生活方式為主要內(nèi)容的宣傳橫幅一條。
2、一期板報：各社區(qū)在科普日活動期間展出一期以“創(chuàng)新發(fā)展，全民行動”為主題，以倡導(dǎo)創(chuàng)新改變生活，全名創(chuàng)新為主要內(nèi)容的板報宣傳。
3、一次志愿者活動：組織開展一次科普志愿者活動。
4、一次科普知識講座：積極開展科普講座進社區(qū)活動，各社區(qū)要在9月20日—26日之間組織科普知識講座一次。
5、一次文體宣傳活動：圍繞科普日主題，組織開展文體宣傳活動一次。
科普活動周活動方案篇十一
以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以宣傳貫徹《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》為主線，以提高全民科學素質(zhì)為目標，以普及科學知識、倡導(dǎo)科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神為主要內(nèi)容，緊扣中國科協(xié)年會活動主題，面向全省廣大中小學生，廣泛開展形式多樣的系列科普活動，進一步營造愛科學、講科學、學科學、用科學的良好社會氛圍，推動科普工作在我省中小學校深入發(fā)展，不斷促進我省中小學生科學文化素質(zhì)的提高。
節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、提倡低碳生活。
20xx年11月1日-7日期間，各地應(yīng)根據(jù)實際情況安排具體的科普活動。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，精心籌劃。本屆中小學校科普活動周是中國科協(xié)年會的重大活動之一，各地要高度重視，盡早籌劃，精心制訂活動實施方案。要認真落實省領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于辦好中小學?？破栈顒又艿闹甘揪瘢皶r向黨委、政府分管領(lǐng)導(dǎo)匯報活動方案，爭取黨委、政府的重視和支持。要根據(jù)科普活動的主題和當?shù)貙嶋H，主動聯(lián)合宣傳、科技、環(huán)保、衛(wèi)生等部門，廣泛動員社會各界力量共同參與，努力把科普活動周系列活動辦出特色、辦出水平。
(二)突出重點，務(wù)求實效。要緊扣活動主題，努力創(chuàng)新活動形式，注重活動形式的互動性，提高活動的實效性，切實做到內(nèi)容、形式和效果的有機統(tǒng)一。各地教育行政部門、科協(xié)組織和中小學校要在全省中小學?？破栈顒又芷陂g，結(jié)合本地區(qū)中小學實際，在前一段開展青少年主題科普活動的基礎(chǔ)上，認真組織開展形式多樣，內(nèi)容豐富的校園科技活動。要充分利用中小學校園網(wǎng)、多媒體教室、黑板報、宣傳欄開展廣泛的科普宣傳。各地科協(xié)組織、教育行政部門和中小學校要充分利用當?shù)乜萍拣^(站)，科普基地，重點實驗室等社會資源，同時發(fā)揮青少年校外活動場所的積極作用，積極組織開展多種形式的科普活動，激發(fā)廣大中小學生的科技創(chuàng)新熱情，增強創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。在科普周活動期間，凡具備條件的科技場館、科普設(shè)施應(yīng)免費向廣大中小學生開放。
(三)注重宣傳，擴大影響。要充分運用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體開展廣泛宣傳，介紹重點活動，提高廣大中小學生和公眾參與活動的積極性。同時要積極組織新聞、出版等單位，推出一批優(yōu)秀科普作品，打造一批優(yōu)秀的科普傳播節(jié)目和欄目，通過科普作品展播展示，提高科普宣傳成效和影響。xx教育電視臺開辟科普專欄，每天安排黃金時段播放科普專題片，傳播、普及科技知識。在科普周期間，開設(shè)專題新聞節(jié)目，滾動播放科普周活動動態(tài)。
(四)加強協(xié)調(diào)，確保安全。要抓緊籌備和落實擬開展的各項科普活動，重點活動要及早安排。要高度重視大型科普活動的安全工作，各級領(lǐng)導(dǎo)要切實負起安全保衛(wèi)工作的責任，認真安排與部署，各有關(guān)活動的主辦、承辦單位要與當?shù)毓?、消防、城管等部門通力合作，認真制定科普活動的安全保衛(wèi)方案及應(yīng)急預(yù)案，使安全保衛(wèi)工作做到組織落實、任務(wù)明確、責任到人，確保各項活動安全有序地進行。同時要對活動的組織實施、主要內(nèi)容、活動成效、典型案例等進行認真分析和梳理，并形成總結(jié)報告。
1、擬定于10月31日(星期日)，省教育廳、科協(xié)聯(lián)合福州市教育局、科協(xié)，在福州一所中學或小學舉行xx省暨福州市中小學?？破栈顒又荛_幕式。邀請專家開設(shè)“節(jié)能減排”等主題講座。請省地震局、氣象局、衛(wèi)生廳等部門安排人員和設(shè)施(掛板、實物等)，開展咨詢活動，宣傳防震減災(zāi)、青少年健康教育等知識。
2、舉辦“院士專家校園行”活動(實施方案附后)。由中國科協(xié)組織20名專家、教授組成科普報告團，到福州市、莆田市、xx市市區(qū)及周邊縣區(qū)中小學校，針對廣大中小學生所關(guān)注的科學問題舉辦科普報告會。擬安排福州市40場，莆田市、xx市各安排20場，省直中職、中小學10場，社區(qū)行10場，總計100場。
各地擬舉辦的重大科普活動，請于10月20日前報省教育廳和省科協(xié)備案。科普周活動結(jié)束后，請各地各部門于11月20日前將科普周總結(jié)報告，分別報省教育廳基礎(chǔ)教育處和省科協(xié)科普部。
科普活動周活動方案篇十二
2008年舉世矚目的奧林匹克運動會將在北京舉行，這是二十一世紀中華民族的一大盛事，是我國現(xiàn)代化進程中難得的歷史機遇，堅持“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的理念也就具有了十分重要的好處。
結(jié)合“綠色奧運”理念，用心響應(yīng)國務(wù)院辦公廳下發(fā)的《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》，同時迎接六·五世界環(huán)境日的到來，湖州師范學院體育學院學生第二黨支部發(fā)起“綠色奧運，清麗家園”系列環(huán)保主題宣傳活動。以此次活動為平臺，面向湖州廣大在校學生和湖州市民，宣傳環(huán)保知識，提倡環(huán)保理念，共建和諧社會，并倡導(dǎo)身體力行，引導(dǎo)大家用心投入到環(huán)保建設(shè)上來。
1、增強環(huán)保意識，普及環(huán)保知識，提倡環(huán)保文化。
2、倡導(dǎo)“節(jié)約”和“善用”，提倡塑料袋或其它購物袋的重復(fù)使用。
3、透過行動和宣傳相結(jié)合的方式引起人們對環(huán)境的關(guān)注和對環(huán)保活動的參與。
4、宣傳“綠色奧運”理念，把綠色奧運理念轉(zhuǎn)化成實際行動。
20xx年5月20xx年8月。
5月環(huán)保知識進校園。
6月7月環(huán)保知識進社區(qū)。
7月8月環(huán)保知識進農(nóng)村。
1、校園：xxx。
2、社區(qū)：xxx。
3、農(nóng)村：xxx。
4、公園：xxx。
1、環(huán)保宣傳圖片展覽。
2、溫馨小提示。
3、橫幅簽名。
4、環(huán)保倡議書發(fā)放。
5、環(huán)保知識宣講。
6、環(huán)保知識競答。
7、公園、綠化帶垃圾清理行動。
8、環(huán)保創(chuàng)意金點子搜集。
9、牽手中小學活動。
第一階段：環(huán)保知識進校園。
1、“綠色奧運，清麗家園”系列環(huán)保宣傳活動啟動儀式。
時間：5月21日。
地點：思源廣場。
2、環(huán)境保護宣傳海報、圖片、巡回展覽。
時間：5月21日、5月28日。
地點：和暢樓食堂門口，美食城樓下。
資料：（1）環(huán)保知識圖片展。
（2）“善用資源，減少塑料袋使用”，橫幅簽名活動。
（3）分發(fā)環(huán)保倡議書。
（4）發(fā)放環(huán)保布袋。
3、環(huán)保創(chuàng)意金點子搜集令。
時間：5月下旬。
活動對象：湖州師范學院全體學生。
資料：全校征集校園環(huán)保工作創(chuàng)意和建設(shè)性意見。評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，頒發(fā)證書和相應(yīng)獎品。
4、環(huán)保知識大講壇。
時間：6月初。
資料：邀請湖州環(huán)保局相關(guān)人士給在校大學生做環(huán)保專題講座。
5、綠化帶垃圾清理行動。
時間：6月初。
地點：校內(nèi)綠地、綠化帶。
資料：組織學生黨員，青年志愿者清理校內(nèi)綠化帶中的垃圾。
6、溫馨小提示。
時間：5月下旬。
地點：校內(nèi)食堂、超市等營業(yè)場所。
資料：張貼減少塑料袋使用的環(huán)保提示語。
7、環(huán)保知識競答。
時間：6月4號。
地點：和暢樓門口。
資料：以猜燈謎的形式，進行知識競答，參與者以及答對者獲得相應(yīng)的獎品。
8、環(huán)保牽手中小學。
時間：5月下旬。
地點：待定。
資料：與中小校園共同開展環(huán)保宣傳活動，幫忙個校園開展相關(guān)環(huán)抱宣傳，提高青少年兒童的環(huán)保意識。
第二階段：環(huán)保知識進社區(qū)。
1、社區(qū)環(huán)保宣傳周。
時間：6月下旬7月初。
地點：師院周邊居民社區(qū)（待定）。
資料：（1）環(huán)保知識宣講。
（2）環(huán)保宣傳圖片社區(qū)巡回展。
2、公園垃圾清理行動。
時間：5月31日。
地點：蓮花莊公園。
資料：（1）清理公園綠地垃圾。
（2）向游人發(fā)放環(huán)保倡議書。
第三階段：環(huán)保知識進農(nóng)村。
時間：7月8月上旬。
地點：吳興區(qū)周邊行政村。
資料：環(huán)保知識宣傳、宣講。
擴展階段：環(huán)保意識帶回家。
時間：7月8月。
資料：透過項目申報的方式，動員學院學生用心開展環(huán)保宣傳活動，將本次活動的精神和理念帶回家。向家人或者所在的農(nóng)村、街道、社區(qū)的居民宣傳環(huán)保知識，并給予必須的經(jīng)費支持。
1、環(huán)境保護宣傳海報、圖片、展板展覽。
在活動開展的各個校園、社區(qū)、鄉(xiāng)村的人流密集處如校園出入口、食堂，社區(qū)農(nóng)村主要街道擺放以環(huán)境保護為主題的宣傳海報、圖片和展板。結(jié)合世界環(huán)境日主題以展覽的形式向人們宣傳各種與環(huán)境保護相關(guān)的知識，起到教育和警示的作用，并設(shè)置觀眾留言區(qū)域，讓觀眾將留言寫在便利貼上，貼在留言區(qū)域。結(jié)合活動開展的.實際狀況合理分配各個地點的擺放時間。（該活動期望與市環(huán)保局配合，在展板方面得到環(huán)保局的支持。）。
2、“善用資源，減少塑料袋使用”橫幅簽名。
做一條6m左右的橫幅，在展板宣傳同時，進行橫幅簽名活動，橫幅資料為“善用資源，減少塑料袋使用”，讓參觀者在橫幅上簽名，引起大家的共鳴?；顒咏Y(jié)束后將橫幅懸掛于活動地點的醒目之處。
3、分發(fā)環(huán)保倡議書。
在活動地點，向飄過的行人發(fā)放環(huán)保倡議書，在校園教學樓，校園網(wǎng)站，社區(qū)農(nóng)村居民樓內(nèi)張貼發(fā)布環(huán)保倡議書。有條件的話在校園廣播內(nèi)宣讀環(huán)保倡議書。倡議書主要資料：
（1）闡述我國環(huán)境保護所面臨的問題。
（2）呼吁人們減少使用一次性用品，推薦反復(fù)使用塑料袋。
4、溫馨小提示。
為了能夠真正減少塑料袋的使用量，讓環(huán)保更加貼近我們每個人的生活。在活動地點的各個營業(yè)場所如食堂、超市、商店的收銀臺邊粘貼提示標語“善用資源，減少塑料袋使用體育學生第二學生支部宣”。以此起到警示和宣傳作用。
5、環(huán)保知識競答。
舉行環(huán)保知識競答以知識競賽或現(xiàn)場答題的形式，考察人們的環(huán)保知識和意識，普及環(huán)保常識。參與者現(xiàn)場抽取問題，答對者獎與紀念品。題目涉及日常環(huán)保知識，本次活動主題，六·五環(huán)境日等相關(guān)資料。
紀念品：環(huán)保書簽或環(huán)保布袋。
6、環(huán)保知識宣講。
對參與活動的人員進行環(huán)保知識培訓，首先提高自身的環(huán)保意識。在活動過程中向用自己掌握的知識和實際行動來向人們傳達環(huán)保理念，宣講環(huán)保知識。
7、公園垃圾清理行動。
為了更加圓滿徹底地把本次環(huán)?；顒幼龊?，并擴大其影響面積，我們將組織支部成員前往蓮花莊公園開展撿垃圾，向游人宣傳環(huán)境知識，分發(fā)環(huán)保倡議書等活動。讓廣大市民也參與保護環(huán)境的行列中來。更好的鞏固湖州衛(wèi)生城市的成果。
xxx。
總計：xxx元。
備注：
本次活動范圍廣，面向湖州市區(qū)主要居民購社區(qū)、校園、農(nóng)村和公園景點。在活動中能夠?qū)で筚澲虒Ρ敬位顒拥莫勂愤M行贊助。屆時將活動狀況報道給校園網(wǎng)、校廣播臺、湖州日報，湖州晚報，湖州電視臺等媒體。
科普活動周活動方案篇十三
防震減災(zāi)事業(yè)是一項特殊的社會公益事業(yè)，關(guān)系師生生命財產(chǎn)安全，關(guān)系經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。認真做好防震減災(zāi)工作是一項功在當代、利在千秋的大事。防震減災(zāi)科普宣傳教育是防震減災(zāi)工作的一項重要基礎(chǔ)性工作，是全社會的共同責任。為了進一步在學生中普及宣傳地震知識，增強學生防震意識，以期實現(xiàn)“教育一個學生，影響一個家庭，帶動一個社會”的.目標，特制訂年度工作計劃。
1、把防震減災(zāi)科普宣傳作為一項長期任務(wù)，列入學校工作計劃，始終作為學校的一件大事來抓，為辦好防震減災(zāi)科普示范學校打下扎實的基礎(chǔ)。
2、繼續(xù)加強與縣科技局的合作，建立興趣小組，培養(yǎng)一批防震減災(zāi)科普尖子學生，并能在防震減災(zāi)知識中掌握扎實的知識和技能。
3、積極參加縣地震局組織的各項活動，多向縣局反饋我校最新進展和最近工作重點，多向兄弟學校學習、取經(jīng)，揚長避短。
1、本年度，繼續(xù)利用校廣播站、宣傳欄、班級黑板報、晨會課等宣傳防震減災(zāi)知識，并利用三個年級的地理課對最新地震及災(zāi)情等予以及時介紹。
2、加大宣傳力度，進一步發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，積極宣傳防震減災(zāi)知識，及時公布最新地震消息及學校科普動態(tài)，增加課件制作方面的研究。
3、以點帶面，成立地震科普知識學習小組，將防震減災(zāi)科普工作落實到實處。地震科普知識學習小組由xxx老師帶隊，以初一初二年級學生為主，要對學生進行理論上的輔導(dǎo)。組織觀看地震科普錄像及瀏覽地震網(wǎng)站。
4、本年度，在5、11月份分批組織師生觀看地震錄像，上下兩學期開展一次防震減災(zāi)宣傳日、防震減災(zāi)宣傳周活動并進行緊急疏散演練。
5、擬邀請縣級以上地震局專家來我校作地震科普知識科普講座。
6、在全校舉行了一次震時緊急撤離演練。
7、學生在校期間參加一次防震減災(zāi)科普知識競賽。
8、學生在家組織一次家庭1分鐘地震應(yīng)急演練。
開展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動要采取群眾喜聞樂見的形式，內(nèi)容要豐富，形式要多樣。與學生課外興趣小組活動結(jié)合起來。主要活動選擇在重要紀念日進行，如5.12月防震減災(zāi)宣傳日、11.6防震減災(zāi)宣傳周。開展防震減災(zāi)科普知識競賽，要充分利用報紙、電視、廣播和互聯(lián)網(wǎng)等形式開展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動。
學校積極探索防震減災(zāi)科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施，及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中的困難和問題，并善于總結(jié)經(jīng)驗。
科普活動周活動方案篇十四
為大力開展社區(qū)科普工作，提高公眾的科技文化素質(zhì)，以提高科技普及率為基礎(chǔ)，以促進科技進步、推動經(jīng)濟建設(shè)和服務(wù)社會發(fā)展為科普工作的戰(zhàn)略方針，圍繞社區(qū)物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè)的總體目標積極推進“兩型社會”建設(shè)，根據(jù)《長沙市天心區(qū)科學技術(shù)發(fā)展“”規(guī)劃》的工作要求，全面提升社區(qū)文明程度，提高居民生活質(zhì)量，現(xiàn)制定牛角塘社區(qū)科普工作方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，貫徹落實“自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來”的工作方針，努力實現(xiàn)區(qū)委、區(qū)政府“全民創(chuàng)業(yè)興天心，各項工作爭一流”的總體工作目標，加快建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會。著力推動區(qū)域產(chǎn)業(yè)、技術(shù)跨越式發(fā)展，提升區(qū)域經(jīng)濟實力和科技競爭力，幫助扶持科技企業(yè)發(fā)展，提升社會服務(wù)職能，促進民生改善、創(chuàng)業(yè)富民、造福天心。
二、目標任務(wù)。
立足社區(qū)工作實際，以“地質(zhì)科普”為主題，針對不同需求層次的科普工作對象，努力創(chuàng)新，務(wù)求實效，廣泛開展典型性、新穎性、多形式多渠道的科普活動。讓社區(qū)居民特別是廣大青少年樹立科學理念，掌握科學知識，增強科學意識和鑒別能力，破除愚昧思想和落后習俗，提高創(chuàng)業(yè)致富的本領(lǐng)，提高科技文化素質(zhì)，建立科學文明的生活方式。促進社區(qū)居民形成愛科學、學科學、講科學、用科學的社會風尚，促進社區(qū)經(jīng)濟、社區(qū)文化的發(fā)展，促進文明社區(qū)、生態(tài)社區(qū)、和諧社區(qū)建設(shè)，促進社區(qū)三個文明的和諧發(fā)展，以科技發(fā)展為動力，推進“兩型”社會的穩(wěn)步建設(shè)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
社區(qū)科普工作是社區(qū)工作重要組成部分，社區(qū)科普領(lǐng)導(dǎo)小組負責社區(qū)科普工作的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)，制定社區(qū)科普工作計劃和實施方案，推動社區(qū)深入開展這項工作。社區(qū)要把社區(qū)科普工作列入社區(qū)的議事日程，由社區(qū)書記主任王偉同志為組長的社區(qū)科普活動領(lǐng)導(dǎo)小組每季度召開一次社區(qū)科普專題工作會議;制定切實可行的社區(qū)科普工作制度，詳細規(guī)定科普工作的內(nèi)容和量化指標，建立健全活動機制，做到級級有人主抓、層層有人負責，確保社區(qū)科普工作落到實處。
科普活動周活動方案篇十五
按照省、市科協(xié)關(guān)于開展x年全國科普日活動的通知精神，縣科協(xié)決定在全縣范圍內(nèi)開展xx年全國科普日活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
活動主題：創(chuàng)新引領(lǐng)時代智慧點亮生活。
xx年xx縣全國科普日活動，圍繞以下幾個方面展開：
（一）大力弘揚科學精神。圍繞健康中國、綠色發(fā)展、環(huán)境保護等公眾關(guān)注的社會熱點、焦點，為公眾解疑釋惑，揭示科學真理，普及科學知識，弘揚科學精神。著力提高公民科學素質(zhì)，為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，建設(shè)創(chuàng)新型國家厚植科學根基。
（二）大力普及傳播發(fā)展理念。圍繞經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的需求，大力普及宣傳“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，增強人民的獲得感和參與創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的積極性。著力普及宣傳創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展第一動力的理念，倡導(dǎo)創(chuàng)新文化，讓創(chuàng)新在新時代蔚然成風，系統(tǒng)展現(xiàn)新時代公眾科學素質(zhì)提升以及智慧生活對實現(xiàn)人民美好生活的推動作用。
（三）普及科技助力美好生活。圍繞人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等前沿科技以及涉及公眾“衣、食、住、行”的`智能信息新技術(shù)，展現(xiàn)智能與生活的融合，通過各類線上線下活動，展示提升公眾生活質(zhì)量方面的創(chuàng)新產(chǎn)品，讓公眾了解未來智慧生活的巨大影響，促進公眾理解、接受、應(yīng)用高新科技，讓公眾了解科技創(chuàng)新對持續(xù)改善民生的推動作用。
（四）倡導(dǎo)服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。以助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為抓手，按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕的總要求，推動科普資源向鄉(xiāng)村傾斜，加大農(nóng)村科普活動力度，讓科學普及滲透到農(nóng)村的每個角落、讓科學精神和科學知識深入農(nóng)民心中，引領(lǐng)廣大農(nóng)民群眾不斷樹立和掌握科學生產(chǎn)、健康生活、可持續(xù)發(fā)展的理念和知識，提高生產(chǎn)效率和生活質(zhì)量。
（一）全國科普日xx主場活動。充分利用科普信息化資源和平臺優(yōu)勢，開展多種形式的科普示范宣教活動，帶動全縣科普日活動的蓬勃開展。
1.集中綜合示范科普宣傳活動。縣全民科學素質(zhì)行動計劃綱要各成員單位將聯(lián)合集中開展科普互動、體驗、咨詢科普宣傳活動。
2.主題科普示范活動。各主辦單位結(jié)合各自工作特色和實際，圍繞精準扶貧、綠色發(fā)展、環(huán)境保護、康養(yǎng)知識等社會熱點、焦點，組織動員各農(nóng)技協(xié)、科普帶頭人廣泛開展扶貧幫困、健康義診、環(huán)境保護、新技術(shù)展示推廣、主題科普宣傳咨詢等活動。
（二）全國科普日系列聯(lián)合行動。
1、校園科普聯(lián)合行動。組織動員各方資源，聯(lián)合開展千名學生環(huán)保大行動、科學實驗走進校園、提高青少年科學素質(zhì)知識講座等系列科普活動，把科學知識、科學方法、科學精神送給青少年，啟迪他們的科學思維和創(chuàng)新意識。
2、基層科普聯(lián)合行動。圍繞精準扶貧，組織科技專家，動員組織農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、科普示范基地、基層科普帶頭人和科普志愿者，結(jié)合本地實際，大力推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種、新模式，促進科技成果在貧困地區(qū)應(yīng)用，舉辦“定點、定向、訂單”式培訓，讓廣大農(nóng)戶和新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體看得懂、學得會、有成效。開展防災(zāi)減災(zāi)、衛(wèi)生與健康等科普活動，將科普帶進基層，提高公眾科技認知。
3、科普教育基地聯(lián)合行動。動員組織各科普教育基地以及我縣少年科普館和各科普示范基地免費開放，組織接待公眾在全國科普日活動期間參觀、體驗，積極推出與主題相關(guān)的科普展覽或宣傳活動，提高公眾對科學的認知。以點帶面營造全民參與、社會關(guān)注的良好氛圍。
4、組織開展精準扶貧活動。圍繞精準扶貧戰(zhàn)略，組織科技工作者開展科技助力精準扶貧培訓，動員各農(nóng)技協(xié)、科普帶頭人結(jié)合我縣實際圍繞科普日主題，積極開展農(nóng)村專業(yè)技術(shù)培訓講座、新品種推廣等科學技術(shù)相關(guān)科普活動。
5、舉辦“科普隨手拍”活動。參賽作品必須為本人拍攝，并擁有著作權(quán)。拍攝內(nèi)容可自由發(fā)揮，格式不限，大小不限，上傳的同時請附上拍攝時間、地點、圖片說明，并注明作者姓名和聯(lián)系方式。我們將在活動結(jié)束后組織評選優(yōu)秀獎若干名，并將為獲獎的個人頒發(fā)獎品。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排。各單位要充分認識“全國科普日”活動的重要意義，積極發(fā)揮科技的引領(lǐng)作用。各相關(guān)單位要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，認真安排部署?；顒訁⒖济Q為主標題-xx年全國科普日活動，副標題-特色活動名稱，確保活動取得實效、不走過場。
（二）加強宣傳，營造氛圍。要努力營造活動的濃厚氛圍，充分發(fā)揮報紙、新聞網(wǎng)站、微信群、qq群、微信公眾號的作用，加大對活動的宣傳力度，讓更多公眾了解設(shè)立“全國科普日”的意義，不斷增強科普日活動的品牌效應(yīng)。
（三）豐富內(nèi)容，創(chuàng)新形式。各相關(guān)部門要因地制宜地開展科普進農(nóng)村、進社區(qū)、進機關(guān)、進企業(yè)、進校園，舉辦專題講座，發(fā)放宣傳資料等活動，要以公眾喜聞樂見的形式開展活動，切實增強活動時效性。
（四）認真做好總結(jié)?；顒咏Y(jié)束后，要認真總結(jié)活動開展情況，提出意見建議，為今后更好地開展“全國科普日”活動提供借鑒?？h科協(xié)將會對各有關(guān)單位組織開展的科普日活動進行工作考核，對活動組織工作扎實、成績突出的單位以及特色鮮明、實效顯著的活動進行評選表彰。
全國科普日活動結(jié)束后，各有關(guān)單位要認真總結(jié)，于xx年9月20日前將總結(jié)、相關(guān)圖片和影像資料（含電子版）報送至縣科協(xié)。
科普活動周活動方案篇十六
領(lǐng)導(dǎo)人、負責人、成員。
20xx年5月18日~5月27日。
（二）活動的具體內(nèi)容：科幻畫比賽（含電腦創(chuàng)想畫）參賽對象：聾專業(yè)及智障專業(yè)輕度班全體學生作品要求：
（1）主題不限。
（2）作品要能充分體現(xiàn)科技未來的幻想。
（3）作品尺寸：8開紙張。
（4）作品的畫種及材料不限，可以包括電腦繪畫。
（5）僅限個人作品，不得全部抄襲作品數(shù)量。
（6）智障專業(yè)輕度班每班至少交一件作品。
（7）聾三、五、六、九年級每班至少三件作品。
收繳時間：5月25日下午放學前。
收繳負責人。
評選標準：
（1）想象力。
（2）科學性。
（3）繪畫水平。
2.各班出一期以科普知識為主題的黑板報。
時間：5月23日前完成。
檢查負責人。
3.觀看科普電影對象：全體學生。
活動組織安排。
時間：5月26日下午第三節(jié)課后。
地點：校四樓會議室。
科普活動周活動方案篇十七
以上海市科普工作聯(lián)席會議辦公室《關(guān)于舉辦_年上海市“全國科普日”活動的通知》(滬科組辦〔_〕1號)的要求為指導(dǎo)思想，結(jié)合我校區(qū)級教育內(nèi)涵項目《農(nóng)村中學依托社會資源實施環(huán)保教育的實踐與研究》及少先隊環(huán)保特色大隊，在學生中廣泛深入開展科普環(huán)保講座、科技環(huán)保創(chuàng)新大賽等活動，從而培養(yǎng)學生學科學、愛科學、講科學、用科學的興趣，增強他們的獨立思維、創(chuàng)新實踐、環(huán)境保護的意識和能力培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)的科學精神。結(jié)合我校實際，特制定此方案。
二、活動主題：“萬眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢?BR> 三、活動口號：“低碳，我們在行動”
四、活動時間：_年9月19—25日。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：嚴福明。
副組長：黃偉忠。
組員：施國琴、朱錦明、丁軍英、顧亞芬、張艷秋、倪志軍、丁英等。
六、主要活動內(nèi)容。
(一)前期活動安排。
1、橫幅標題制作：“萬眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢薄猒年老港中學“全國科普日”活動啟動儀式。(橫幅可以插竹竿，請兩位學生撐起來。)。
2、布置櫥窗布置：在學校櫥窗中張貼有關(guān)科普、環(huán)保低碳方面的資料。
3、相關(guān)活動攝影。
(負責人：倪志軍9月18日)。
(二)具體活動。
1、升旗儀式做“科普日”活動啟動儀式。
利用9月21日周一升旗儀式作大隊部作“科普日”活動啟動儀式。大隊部安排學生主持及“低碳，我們在行動”國旗下講話。
(負責人：丁軍英時間：9月21日周一)。
從網(wǎng)上下載關(guān)于科普環(huán)保方面內(nèi)容撰寫倡議書，每班一張(建議用a3紙)，在9月21日周一班隊課上由班級組織學習，同時張貼教室。
(負責人：顧亞芬時間：9月21日周一班隊課)。
3、科普知識講座。
利用班會時間，以廣播的形式，為學生做科普“低碳環(huán)?！敝R專題講座。(負責人：張艷秋時間：9月21日周一班隊課)。
4、動手實踐——廢舊物品與再生資源(六年級)。
(負責人：丁軍英時間：9月24日前)。
在學校傳統(tǒng)的“變廢為寶diy”環(huán)保小制作活動的基礎(chǔ)上，圍繞“廢舊物品與再生資源”開展廢舊物品小制作的科技綜合實踐活動，各班至少交3件作品到大隊部(政教處)進行評比。
5、美好心愿——開放型低碳知識競賽(八年級)。
(負責人：朱錦明時間：第四周)。
收集低碳知識，各班推薦5名學生代表參加低碳知識競賽，按得分高低各班評出一、二、三等獎。
6、“節(jié)水在我身邊”征文活動(高一、高二年級)。
(負責人：顧亞芬時間：9月21日周一班隊課)。
7、組織學生出一期以科普知識為主題的黑板報并組織評比。
(負責人：施國琴時間：第四周)。
8、開展科普知識讀書及網(wǎng)上閱覽活動(六年級)。
鼓勵學生充分利用圖書館科普雜志(如《科學大眾》、《科技展望》等)，廣泛閱讀科普讀物。同時，借用計算機課部分時間，開展網(wǎng)絡(luò)科普知識閱覽活動，增長科普知識。
(負責人：丁英時間：第四周)。
七、總結(jié)表彰。
1、學校作“萬眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢薄猒年老港中學“全國科普日”活動小結(jié)。
2、表彰在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學生和教師。
(負責人：丁軍英第五周)。
八、活動要求。
1、堅持全員參與、點面結(jié)合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發(fā)展，又要注意參賽項目的質(zhì)量，確保本次科普日活動順利進行。
2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科普活動時，注意充分調(diào)動每個學生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性，突出每個班級的個性特色。
3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個項目的負責人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意各個項目的資料收集，包括成績的匯總、榮譽證書的發(fā)放等。
4、請各項目負責人活動結(jié)束后，要及時、認真收集和整理活動有關(guān)資料、照片等，并將有關(guān)資料于9月25日前以書面或電子形式發(fā)至老ftp丁軍英文件夾中的科普日活動文件夾。
科普活動周活動方案篇十八
中國農(nóng)業(yè)大學有十支小隊，共九十八人參與了20xx年“大學生志愿者千鄉(xiāng)萬村環(huán)保科普行動”，實踐時間從五天到二十多天不等。其中七支小隊選擇到內(nèi)蒙古、甘肅、云南和西藏等西部地區(qū)，另有三支小隊前往山東和遼寧開展活動。各小隊環(huán)保科普涉及水污染、農(nóng)藥使用等內(nèi)容。他們不僅直面?zhèn)鹘y(tǒng)的主要從事種植業(yè)和畜禽養(yǎng)殖的村民，有的還面向牧民進行環(huán)保科普行動。小隊們普遍重視對兒童的科普，部分小隊也將注意力集中在農(nóng)村婦女上。他們或利用自己的經(jīng)驗，或利用校友和設(shè)在各地的科技小院，通過各種方式達成自己的目的，取得了一定的成效，獲得了不錯的反響。
經(jīng)過總結(jié)，我校今年的千鄉(xiāng)萬村活動有如下亮點。
(一)吸引了優(yōu)秀社團的參與。
在我校社會實踐活動中，社團一直是一股重要力量。今年，我校社會實踐部依然重視向社團宣傳千鄉(xiāng)萬村活動，希望讓綠脈環(huán)保協(xié)會等我校優(yōu)秀社團參與進來。最后，不僅綠脈環(huán)保協(xié)會參與了千鄉(xiāng)萬村活動，前往青海小泊湖保護站，峰云社也參與進來，進藏進行一些環(huán)?？破展ぷ鳌Ｉ鐖F的環(huán)?？破招袆咏o活動組織也帶來了一些啟示。
與大部分小隊將目光對準傳統(tǒng)種植業(yè)農(nóng)村不同，由于活動地點在青海湖附近，所以綠脈環(huán)保協(xié)會在協(xié)助當?shù)毓ぷ魅藛T保護青海湖生態(tài)之余，將目光對準了一部分牧民，對他們科普環(huán)保知識。他們在小泊湖的實踐活動獲得了好評。社團已經(jīng)開始考慮將小泊湖保護站推薦給學校，將其變成我校社會實踐的長期合作點，吸引將來更多的農(nóng)大學子有延續(xù)性地在當?shù)剡M行實踐活動。千鄉(xiāng)萬村活動也可以借鑒這種方式，持續(xù)的環(huán)?？破栈顒訒a(chǎn)生潛移默化的作用和影響，而不只是之前每個小隊短暫地停留在某地蜻蜓點水，起不到長久的效果。
而峰云社是我校最富盛名的社團，幾乎每年都會組織科考隊進藏，而且具備不錯的媒體曝光度。每年暑假，他們在藏區(qū)的動態(tài)都會在搜狐、網(wǎng)易和鳳凰等媒體上報道和轉(zhuǎn)載。他們不僅在藏區(qū)發(fā)放與保護水資源和做文明背包客等有關(guān)的宣傳冊，而且依靠在藏區(qū)支教的傳統(tǒng)和豐富的經(jīng)驗，向藏區(qū)小朋友講授一些簡單的環(huán)保知識。而峰云社并沒有只進行科普活動。為了這次千鄉(xiāng)萬村活動，他們在傳統(tǒng)的人文科考基礎(chǔ)上，將一些環(huán)境問題加進調(diào)研內(nèi)容中，為將來可能的再一次科普做針對性的準備。
(二)注重實踐前培訓，力圖提高實踐質(zhì)量。
我們將很多精力投入到了加強小隊培訓、提高實踐質(zhì)量上。為了保證此次活動順利進行，提高志愿者素質(zhì)和科普質(zhì)量，校團委社會實踐部在全校暑期社會實踐小分隊全面培訓的基礎(chǔ)上邀請了邀請我校教師舉辦一系列的科普講座，讓同學們能夠更加清楚的認識到農(nóng)村典型環(huán)境問題、農(nóng)業(yè)污染對人體影響、科普過程中可能遇到的安全問題以及環(huán)保知識宣傳的技巧等方面的問題，讓志愿者掌握科普工作的一些主要技巧和方法，提高宣傳的效果和效率。培訓結(jié)束后，我校向參加活動的小分隊下發(fā)了環(huán)保掛圖等實踐材料。
除此之外，我們還舉辦了宣講會，讓參與過科普活動的同學介紹他們的寶貴經(jīng)驗，從一個實地參與者的角度讓小隊了解本次活動。今年小隊也比往年更注重宣傳，更普遍地選擇通過微信公眾號和校網(wǎng)新聞，對外和對內(nèi)宣傳志愿活動。
(三)充分利用學校的資源。
作為最優(yōu)秀的農(nóng)林院校之一，我校在農(nóng)林領(lǐng)域握有很多科技與人力資源。我校的科普小隊在志愿活動過程中也充分利用我校在這一方面的優(yōu)勢。這主要體現(xiàn)在對畢業(yè)校友和我校設(shè)立各地的科技小院的利用這兩個方面。
1、與我校校慶結(jié)合，利用校友的經(jīng)驗。
今年是我校建校110周年，我校社會實踐部為了契合校慶主題，鼓勵各支小隊在各自實踐過程中尋訪一些校友。我校在研究所和政府部門中有眾多校友，其中一部分就從事與農(nóng)業(yè)和環(huán)保有關(guān)的工作。部分千鄉(xiāng)萬村小隊趁著環(huán)?？破盏拈g隙，拜訪了當?shù)睾透浇貐^(qū)的校友。校友們很熱情，將自己在實地工作中的一些經(jīng)驗傳授給科普小隊，給了小隊很大的幫助。
2、利用科技小院。
我校的資源與環(huán)境學院在山東省德州樂陵市的南夏家村和王清宇村設(shè)立了科技小站。今年，一支千鄉(xiāng)萬村科普小隊來到這里，利用我?？萍夹≌編啄陙泶蛳碌幕A(chǔ)，依靠研究生們的幫助開展千鄉(xiāng)萬村科普活動。他們在周邊七個村子里，主要針對農(nóng)藥購買與使用對農(nóng)村婦女們進行調(diào)查和環(huán)?？破?，并且向接受調(diào)查的村民發(fā)放關(guān)于有機農(nóng)業(yè)等環(huán)農(nóng)業(yè)的宣傳冊。
小隊還邀請了王清宇村的小朋友們來到科技小院，通過游戲進行環(huán)保知識的科普活動。輸了的人回答提前準備好的有關(guān)環(huán)保的問題，答錯的人會接受懲罰，為大家表演節(jié)目，答對的小朋友則會得到小禮物。環(huán)保知識問題中有選擇題、問答題和看圖回答題。小隊力求通過簡單但又關(guān)乎生活的環(huán)保小知識，讓孩子們在輕松愉快的環(huán)境下高效的學習、吸收到這些有用的知識。小朋友們回答問題很積極，對于不會的問題，也認真聽取解釋。
最后，小隊參加并協(xié)助樂陵小棗科技小院在王清宇村舉辦了“相約棗林，早來棗好”晚會。這次晚會邀請了很多市領(lǐng)導(dǎo)，小隊在晚會問答環(huán)節(jié)加入了環(huán)保知識的問題，幫助村民普及環(huán)保知識，村民和領(lǐng)導(dǎo)都感到很滿意。
(四)科普內(nèi)容范圍較廣，科普對象多且重點突出。
我們不僅在傳統(tǒng)種植業(yè)和畜禽養(yǎng)殖的農(nóng)村里進行科普，我們有小隊針對牧區(qū)環(huán)境間題做了相關(guān)工作。如我校綠脈環(huán)保協(xié)會在青海湖的工作?？破諆?nèi)容既有具體農(nóng)村里的環(huán)保問題，也涉及到一些景區(qū)的環(huán)保間題，比如“駝鈴聲?生不息”小隊在敦煌西湖國家級自然保護區(qū)玉門關(guān)保護站、綠脈環(huán)保協(xié)會在青海小泊湖保護站、“洱海衛(wèi)士”在云南洱海等?！榜勨徛?生不息”小隊還想到了物種保護問題。小隊科普對象也遍及各年齡層，以婦女和兒童為重點，兼顧青壯年男性和老人，既量力而行，有契合今年千鄉(xiāng)萬村對兒童和婦女加強科普的要求。
通過走訪幾個個基層農(nóng)村和隊員們得到的反饋資料，我們看到了每個農(nóng)村在水源污染、空氣污染、食品衛(wèi)生安全和農(nóng)藥污染上都有著不同程度的污染。總體來說，農(nóng)村的環(huán)保工作任重而道遠。
通過我校小分隊反映的情況來看，在農(nóng)村環(huán)境問題日益嚴重的現(xiàn)在，大學生深入農(nóng)村開展環(huán)?？破盏男麄骱屯茝V是很有必要的。實踐于參加實踐的同學來說，在實踐中進步，在實踐中成長;于廣大農(nóng)村來說，受益于環(huán)?？破找约巴瑢W們帶來的知識技能;于中國農(nóng)業(yè)大學來說，傳揚實踐精神，“解民生之多艱、育天下之英才”，將先進的技術(shù)運用到“三農(nóng)”中去。
作為全國最高的農(nóng)業(yè)學府，我們掌握了先進的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，更有必要將先進技術(shù)和環(huán)保知識及時推廣到廣大農(nóng)村中去。在以后的實踐開展中，我們也將進一步擴大宣傳力度，使更多的學生能夠參與進來，我們相信今后的工作也將做的更加的出色，“千鄉(xiāng)萬村環(huán)?？破铡毙袆右矔映晒Α?BR> 另外，在保護區(qū)的環(huán)保問題上，我們欣喜地看到一些志愿者在拓寬思維。盡管有些想法不免很大，但也為未來的工作開展提供了新的思路。
雖然各小隊參與了千鄉(xiāng)萬村活動，整體情況好于往年。但是從他們的實踐情況看，個別小隊表現(xiàn)不如預(yù)期。一方面，他們可能沒有仔細閱讀我們的通知與補充材料，一方面我們在宣傳上力度可能依然不夠大，在組織方式上也許有欠妥的地方，需要我們好好反思。
首先，社團的力量發(fā)揮得還不夠充分。部分社團雖然將千鄉(xiāng)萬村列入了活動內(nèi)容，但與他們的傳統(tǒng)活動相比，他們很難拿出非常多的精力去做千鄉(xiāng)萬村。不過我們對社團參與的前景是看好的，只不過這需要一段時間。
其次，少數(shù)小隊略有偏頗。他們非常熱情，甚至開始調(diào)查一個景區(qū)或保護區(qū)的環(huán)保問題，但是環(huán)保只是一個范圍，科普才是活動的中心，廣大農(nóng)村或牧區(qū)才是這項活動的主舞臺。我們當然希望他們有能力能在一個景區(qū)或保護區(qū)做成科普，但是這真得非常困難。我們會鼓勵那些著眼點比較小，從自身實際情況出發(fā)，量力而行的小隊，但是也給上述著眼點較大的小隊留足充足的活動空間。
最后，對個別小隊，通過翻閱他們的材料，我們發(fā)現(xiàn)環(huán)?？破招袆釉谛￡牭膶嵺`內(nèi)容中僅僅占據(jù)次要的地位。這其實無可厚非，像一些社團本來就不是專門做環(huán)?？破盏纳鐖F。但是活動的主辦方，包括我校社會實踐部都希望有更多小隊能夠?qū)⑵渥鳛橹饕獌?nèi)容開展下去。這個現(xiàn)象可能源于我校選拔與評價小隊的方式，我校也會逐漸改進。