大學(xué)生暑假個人工作計劃范文(14篇)

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    制定計劃可以讓我們更好地掌握工作節(jié)奏和進(jìn)度,確保任務(wù)按時完成。在計劃中,要合理安排資源和任務(wù),避免過度或不足。下面是一些成功人士的計劃范例,供大家參考借鑒。
    大學(xué)生暑假個人工作計劃篇一
    重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。下面和小編來看看大學(xué)生個人工作計劃的范文。希望對大家有所幫助。
    星移斗轉(zhuǎn),時光飛逝,轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活已經(jīng)過去近三個月了。依稀還記得剛剛進(jìn)入大學(xué)時的那種憧憬,也依稀還記得申請加入學(xué)生會時的那份期待,而今依舊“學(xué)長、學(xué)姐”的叫著,只希望他們可以教我更多的東西,好讓我可以更好地完成他們交給我的工作。
    一、穩(wěn)定情緒、調(diào)整心態(tài)。
    剛?cè)氪髮W(xué)不久,我發(fā)現(xiàn),有些現(xiàn)實和我大學(xué)以前想象的是不一樣的。在夢想和現(xiàn)實之間存在差異時,難免會產(chǎn)生一些疑惑。為了今后能夠?qū)P墓ぷ?,我首先?yīng)該盡快穩(wěn)定情緒、調(diào)整心態(tài),盡快從疑惑中走出來。我要合理安排時間,有計劃的做各件事情,把注意力轉(zhuǎn)移到工作上來,努力做到心無旁騖,以把上級分配的工作做好為榮。
    二、端正工作態(tài)度。
    學(xué)生會招新面試時,學(xué)長曾經(jīng)說過兩個非常重要的字――態(tài)度。這是能夠認(rèn)真工作的前提,我要盡快做到這一點,并且牢記這一點,時常提醒自己不要忘記這一點。端正并保持熱情積極的工作態(tài)度,這一點,很重要!
    三、把握工作重心。
    既然申請加入系學(xué)生會,就應(yīng)該把系里面的工作作為工作重點,班里面的工作可以交給班里負(fù)責(zé)人的班委,個人的事可以另作安排,社團(tuán)的工作任務(wù)安排盡量不與系里面的工作沖突。系里面的工作永遠(yuǎn)第一位。
    四、正確認(rèn)識自我,改正不足、取長補(bǔ)短。
    我是一個剛剛申請加入學(xué)生會的大一新生,沒有資歷,應(yīng)該多向?qū)W長、學(xué)姐多多請教為人處事的方式和方法,遇事多問問輔導(dǎo)員和學(xué)長,多多吸取別人身上的優(yōu)點,做到取長補(bǔ)短。
    五、做事一絲不茍。
    以前我有時做事毛毛躁躁,心中沒有計劃,常常導(dǎo)致丟三落。忘記做一些事情。我要準(zhǔn)備一個備忘錄或者日程表,合理安排今后的工作和學(xué)習(xí)。
    六、提高工作效率。
    以前經(jīng)常覺得自己很忙,但卻不明了自己究竟在忙些什么,有時忙了大半天,收獲或者說成果卻很少。我覺得這是工作效率不高,我要在今后的工作中更加認(rèn)真、盡心,爭取在短的時間里做更多有成果的事。
    七、自身更融入集體。
    剛剛申請加入系學(xué)生會,有時還會面對一些陌生的面孔,為了更好的工作,我應(yīng)該使自己更融入集體、融入這個圈子,和更多的人搞好人際關(guān)系。
    八、做到團(tuán)結(jié)友愛。
    不爭名奪利、勾心斗角,導(dǎo)致一盤散沙、沒有凝聚力。要團(tuán)結(jié),首先要對同志付出關(guān)心,多多關(guān)心同志們的生活及思想情況,以仁愛換取同志的接納,共同團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
    以上為我今后的工作計劃。在今后工作的具體實施中應(yīng)該還會遇到很多的困難,但我堅信我會排除萬難,盡最大的努力把工作做的最好。
    大學(xué)生暑假個人工作計劃篇二
    中小學(xué)時候上課的日子里每一天都能看見老師在講臺上伴著四處紛飛的粉筆末揮灑自如引經(jīng)據(jù)典。夏天汗大,老師不經(jīng)意間用滿是粉筆末的手抹了一把臉,那原本帶皺紋的慈祥的臉龐一下花了,班級里也頓時炸開了鍋,到此刻每次想到那位可愛的老師仍然忍不住想笑。之后,發(fā)現(xiàn)城市的大學(xué)里教室的設(shè)施要比以前好的多,條件也好的多,但是教師的工作本質(zhì)決定了作一名教師依然很辛苦,更沒有想到若干年后的這天我會走上講臺上成為一名教師。
    大學(xué)四年說話間就過去了,學(xué)了四年的英語有時候甚至自己都搞不清楚怎樣給學(xué)生教呢雖然學(xué)過《心理學(xué)》《教育學(xué)》該如何用,身心壓力一下大了起來,以至于一想到上課就莫名的緊張,緊張到麻木,麻木到想打退堂鼓。我同宿舍的巴桑同學(xué)一齊分到了大學(xué)部的公共英語教研室,在齊老師的麾下。齊老師帶的是08臨床醫(yī)學(xué)???、2班和08計算機(jī)科學(xué)管理專科1、2班的《大學(xué)英語基礎(chǔ)教程》,學(xué)生都是區(qū)內(nèi)生源,基礎(chǔ)比較差。當(dāng)我看到教材的時候我,我腦子一片空白,不明白該如何下手。多虧齊老師不斷的鼓勵我,給我樹立了信心,在那里十分感謝齊老師。
    為期兩個月的實習(xí)生活在不知不覺中落下了帷幕。在這段時間里,我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。我將從聽課、備課教學(xué)、教學(xué)心得幾個方應(yīng)對自己的實習(xí)工作做如下總結(jié):
    一、聽課。
    在實習(xí)開始之初,公共外語教研室為我們舉辦了一次動員大會,大會上老師詳細(xì)布置了實習(xí)任務(wù)及實習(xí)期間應(yīng)注意事項。根據(jù)教育實習(xí)安排,我們先是見習(xí),任務(wù)以聽課為主。以往在師范技能培訓(xùn)尤其是試講訓(xùn)練的時候,我們大都專注于如何引入教學(xué)資料、如何講解清楚重要的概念等細(xì)節(jié)問題,而且都是面向同班同學(xué)彼此很熟悉沒什么顧慮和緊張的感覺,教學(xué)態(tài)度并不甚端正。至于教學(xué)模式等較宏觀的話題,更是沒有深入了解,結(jié)果課堂教學(xué)機(jī)械呆板,毫無新意。我和巴桑第一次聽指導(dǎo)老師的課的感覺與以往大相徑庭,在以前上課時候總是仔細(xì)捕捉老師傳授的知識點,生怕漏掉。而這天是以老師的身份聽課,側(cè)重點自然與以前不同,重點注意老師課堂順序、教學(xué)點之間的銜接及轉(zhuǎn)換、與學(xué)生互動狀況和其他細(xì)節(jié)。同時也要注意教學(xué)效果,先是學(xué)生在課堂上學(xué)到什么、解決了什么問題,其次是教師對重難點的區(qū)分和處理,最后才是師生交流狀況。經(jīng)過聽課體會最深的是只是單純的把知識掌握牢固是不夠的,更重要的是如何將知識傳授給學(xué)生,實現(xiàn)教育教學(xué)的要求。透過聽課環(huán)節(jié)大致總結(jié)如下:
    (二)課程導(dǎo)入:透過本節(jié)課要講解的點切入主題;。
    (三)講解授課:思路流暢,條例清晰,重難點突出;。
    (四)總結(jié)、布置任務(wù):重申本節(jié)課的重點,布置作業(yè)。
    二、備課教學(xué)。
    1、備課。
    沒有理論的實踐是盲目的實踐,沒有實踐的理論是空洞的理論,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就要到我們上講臺一試身手的時候了。在《英語教師職業(yè)技能訓(xùn)練簡明教程》中老師講到“備課不是簡單地看教材,而是認(rèn)真地梳理教材的資料和想方設(shè)法地用自己的語言表述出來?!庇捎趯W(xué)生英語水平參差不齊,單是這個重新復(fù)述的過程就已經(jīng)很考驗我們的潛力。在備課之前我上網(wǎng)看了一些優(yōu)秀的教案,并從中汲取了一些特色大致了解了備課就應(yīng)注意在事項,接下來就是在齊老師的指導(dǎo)下,我們開始進(jìn)行備課。我前兩課時講的是語法將來時態(tài)和冠詞的用法,按照指導(dǎo)老師的推薦先把語法規(guī)則打出來,然后講解并舉例分析,最后一齊作業(yè)并布置課下作業(yè);后面幾節(jié)課是講解課文和處理課后聯(lián)系題。剛看到課文的時候真不明白該講些什么,課本資料很簡單感覺根本沒有什么可講解的。我很痛苦地向指導(dǎo)老師說明狀況,老師給我指點了知識點之后我才恍然大悟,原先,對于這幾班的學(xué)生來說幾乎都是重點;對于課后習(xí)題的講解,實際上并不象想象中的那么簡單,不但要給出答案還要告訴他們?yōu)槭裁吹贸鲞@樣的結(jié)果,關(guān)鍵的句型結(jié)構(gòu)、詞組等要給學(xué)生做特殊指明;對與聽力的備課,要結(jié)合聽力資料給學(xué)生提出幾個問題,讓學(xué)生有針對性聽課文、對話。
    2、授課。
    教師既要講授知識,又要管理課堂紀(jì)律,并且與學(xué)生進(jìn)行個別交流。針對以往實習(xí)教師曾出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)老師推薦我們多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),多研究教材和其他教學(xué)資料,并且指出要在課堂上加強(qiáng)和學(xué)生的交流,多向?qū)W生提問題讓學(xué)生隨著教學(xué)思路走。盡管這樣課堂上仍然出現(xiàn)了這樣或者那樣的問題。對于老師而言,的疑惑就應(yīng)是教師要教到什么程度。以前作為學(xué)生聽課時,目的是學(xué)習(xí)知識;此刻作為教師上課,是為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)。目的不一樣,我們的注重點就不一樣。另外,我的感受就是,講臺下坐著的不再是與我們一齊上課的同學(xué),而是真正的學(xué)生。他們不會像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。可能的因為初次上講臺的緣故,心里像揣了一只小兔子一樣,心跳加快,甚年至能感覺到自己的血壓升高,連笑容都是呆呆的、木木的。而講臺下的學(xué)生們在聽不明白的時候會突然提問,或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺;有時候?qū)蠋煹奶釂栔萌糌杪?,搞的課堂氣氛冷清尷尬,然后教師感覺學(xué)生不配合課堂,更加劇了教師的緊張,教師不知不覺就把情緒帶到課堂上構(gòu)成以個惡性循環(huán);而且對師生之間的感情交流也構(gòu)成了極其惡劣的影響。經(jīng)過課下指導(dǎo)老師的的指點迷津我對課堂教學(xué)活動又了更深的認(rèn)識,能夠很好的駕馭課堂氣氛,現(xiàn)總結(jié)如下:
    (2)上課以學(xué)生為主體。教師上課應(yīng)對的是學(xué)生,學(xué)生自然就是課堂的主體。教師授課狀況的好與壞學(xué)生最有資格說話,所以上課要以學(xué)生為中心。剛開始我誤把自己當(dāng)成課堂的主體,自以為講課時學(xué)生負(fù)責(zé)聽,記筆記即可。然而,這樣所產(chǎn)生的結(jié)果多是令人哭笑不得,學(xué)生的狀態(tài)也不好。
    (3)對于上課秩序不太好的學(xué)生。無論一個學(xué)生如何搗亂,我覺得老師都不就應(yīng)在全班學(xué)生面前批評他,畢竟學(xué)生也都是成年人、年輕人,自尊心比較強(qiáng)。無論教師的授課精彩與否總會有學(xué)生不認(rèn)真聽講,這時候我會用目光看這些學(xué)生,讓其自身體會到這樣做吧好。學(xué)生一下就明白老師的用意,就會遵守課堂紀(jì)律認(rèn)真聽講。這樣做的效果往往比直接點名的效果要好的多,而且這樣更能建立師生之間親密的關(guān)系。
    三、教學(xué)心得。
    經(jīng)過一個多月的實習(xí),讓我這個懵懵懂懂的即將畢業(yè)的大學(xué)生學(xué)到了不少書本上的知識,最終更加深刻的認(rèn)識到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!钡牡览怼8由羁陶J(rèn)識到實習(xí)的重要性:只有實習(xí)才能感受一個真實工作的需要,才能確定自己是否向往這個職業(yè)或者說是否能夠勝任這份工作,以便于今后樹立正確的擇業(yè)和就業(yè)觀念;只有實習(xí)才能更真實地反映出自己今后對自己做事的的要求,在教育教學(xué)過程中與學(xué)生培養(yǎng)良好的感情基礎(chǔ);只有實習(xí)才能明白自己所學(xué)知識的用處,能更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足與知識的缺乏,才能想發(fā)現(xiàn)今后的努力方向,這樣學(xué)習(xí)的覺悟性也會有相當(dāng)?shù)奶岣?只有實習(xí)才能放下自己的不足,經(jīng)過努力使自己有質(zhì)的提高;只有實習(xí)才能清楚地認(rèn)識到學(xué)習(xí)理論知識的重要性,才能更加體會到理論與實踐相結(jié)合才能有更大的提高,才會有質(zhì)的飛躍;只有實習(xí)才能更加清楚的認(rèn)識教師工作的辛苦與教書育人職責(zé)的艱巨,更能認(rèn)識到師生之間感情的真摯。
    篇四:
    暑假第一次留在武漢進(jìn)行實習(xí),有幸能夠來到世紀(jì)聯(lián)眾保險代理公司接受了一個月的鍛煉,直接深入到社會職場中,與客戶面對面的接觸與交流,一方面把自己所學(xué)知識與實踐直接相結(jié)合,另一方面又學(xué)到了許多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)驗與教訓(xùn),從而使自己對自己有了更加全面的了解,因為自己學(xué)的是金融進(jìn)入保險有些不情愿,但是一個暑假的實習(xí)結(jié)束,自己覺得其實這樣的經(jīng)歷才是自己最想要的!
    7月13號正式來到漢口世紀(jì)聯(lián)眾,老總熱情的接待我們,然后我就被安排到了卡單部實習(xí),”卡單”這個概念是第一次接觸,其實就是短期意外險的另一種說法,這是最先讓我覺得新鮮的東西。然后開始學(xué)習(xí)如何填寫保單,第一天就填錯了幾張保單,發(fā)現(xiàn)自己原來是這么粗心,好在公司對我們都非常寬容,讓我非常感動。這時明白了什么是寬容!
    接下來的幾天我就一直在卡單部實習(xí),每天每天要背卡單產(chǎn)品的信息,哪家保險公司有哪些產(chǎn)品,保障額度多少,適合哪些職業(yè)種類,適合那些人群,有哪些是拒保的職業(yè)…...一下子記這么多東西,感覺頭都有點大,但是要接待客戶的話,必須要記住,所以每天都告訴自己要加油!這時明白了要永遠(yuǎn)對自己有信心!
    在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺正式接待客戶,登帳、填單子、收費每一步都要認(rèn)真細(xì)致,但是當(dāng)天客戶來的非常多,對還不熟練的我來說,簡直有點力不從心,雖然很認(rèn)真的去做,還是出了好多錯誤,幸虧有師傅幫忙善后,才不致于有太大損失,這一天讓我深刻的感覺到業(yè)務(wù)熟練的必要性和重要性!穩(wěn)重的重要性從這里開始發(fā)掘!
    每一天都在接觸著形形色色的客戶,他們中的大多數(shù)都是熱情而且寬容的,但是也有一些要求非常嚴(yán)格甚至是苛刻的客戶,他們要求特別苛刻,一不小心就把他們的得罪了,這些人真是讓人疲于應(yīng)付,但是你還是要克制自己的情緒,繼續(xù)為他們耐心服務(wù),這種情況還是為我們上了實實在在的一堂余人交流課!交流真的是一門藝術(shù),幸虧自己明白的不是太晚!
    再后來到車險部進(jìn)行實習(xí),幸運(yùn)的是剛好趕上公司培訓(xùn)新的員工,我就跟他們一起學(xué)起了車險算費,這里的學(xué)習(xí)不像在學(xué)校里的學(xué)習(xí)一樣理論性那么強(qiáng),這里注重的是實際操作能力,這里面有很多都是公司的老員工通過長期工作總結(jié)下來的經(jīng)驗,在實際工作中非常有用,因此感覺特別寶貴!等我們“黃浦三期”學(xué)員畢業(yè)時,公司朱總專門給我們講了一下午的保險市場的發(fā)展現(xiàn)狀及公司準(zhǔn)則和公司的未來發(fā)展等,為我們描繪了一個美好的愿景,讓我們在以后的工作中既不至于太盲目,也不至于沒有動力!
    公司現(xiàn)在與中國石化合作在很多加油站點開了一些車險的直銷網(wǎng)點,這在全國乃至全世界都是一個創(chuàng)新,而且在公司良好的管理方式的運(yùn)作下,正在有條不紊的開展,讓人感覺到創(chuàng)新的力量!真的非常佩服老總的頭腦!這在我們以前接觸保險的時候根本就沒有想過的事情,想不到竟然在市場上悄然萌發(fā),并展現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力,真是震撼在以后的學(xué)習(xí)中告訴自己一定要懂得活學(xué)活用,讀死書,死讀書竟會變得沒有未來!
    自己在世紀(jì)聯(lián)眾的每一天更多的是在發(fā)現(xiàn)自己,加速自己的成長,但是這種鍛煉也是要付出代價的,自己每天早上擠公交從武昌到漢口,下午在從武昌到漢口,每天這么輪回!搞到自己現(xiàn)在看到汽車都有點暈,好在還知道堅持!堅持去發(fā)現(xiàn)美好的東西,學(xué)習(xí)有用的知識,雖然有點苦,但是痛并快樂著!
    篇五:
    認(rèn)識并融入這個團(tuán)隊,學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊的辦法,也深刻體會到了團(tuán)隊的力量和魅力。
    在這三個月實習(xí)里面,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識,向同事請教經(jīng)驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認(rèn)識到自己的弱處。
    實習(xí)期間我認(rèn)真刻苦、吃苦耐勞,有上進(jìn)心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進(jìn),接受能力和獨立能力強(qiáng),有很強(qiáng)的團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心、事業(yè)心,有很強(qiáng)的對環(huán)境的適應(yīng)能力,能很快融入集體。
    在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,我嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作,努力做到,工作始終以熱心、細(xì)心為準(zhǔn)則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習(xí)生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。
    通過實習(xí)我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團(tuán)隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團(tuán)隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個規(guī)則:我永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上,在團(tuán)隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
    我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
    大學(xué)生暑假個人工作計劃篇三
    新的學(xué)期已經(jīng)過去兩周了,同學(xué)們在工作,生活和學(xué)習(xí)中都已步入正軌,作為xx班的學(xué)習(xí)委員,一學(xué)期的工作讓我們對學(xué)習(xí)委員的工作從模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我們學(xué)到了很多,也對學(xué)委的職責(zé)有了一個新的認(rèn)識:學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。以下就是我們本學(xué)期的工作計劃,具體如下:
    作為學(xué)習(xí)委員,首先應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,起到很好的帶頭作用,至于自己做到才可以更好地帶動其他同學(xué),最終努力創(chuàng)造出一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。其次要積極融合到班級體中,與同學(xué)建立真摯的感情,促進(jìn)班級同學(xué)關(guān)系更加融洽。在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時,我們也會積極的配合其他班委的工作,大家齊心協(xié)力,通過開展各種工作,增強(qiáng)班級的`凝聚力,把班級變得更加優(yōu)秀。
    (2)關(guān)注班級的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,多于同學(xué)交流,了解班級同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問題。對于可以解決的積極協(xié)助解決,問題嚴(yán)重的就征求老師的意見。
    上大學(xué)的直接目的就是找到一個理想的工作崗位,而專業(yè)知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學(xué)習(xí)中,把更所的精力放在專業(yè)課上。重視班級同學(xué)在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀(jì)律以及作業(yè)完成情況,大家相互討論相互幫助相互學(xué)習(xí),多于老師交流反映學(xué)習(xí)中遇到的問題。
    (1)我們會積極的與其他班學(xué)委交流工作經(jīng)驗,相互之間取長補(bǔ)短,對有利于班級學(xué)習(xí)的措施積極采納,并且努力實踐。
    (2)在本學(xué)期邀請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)暢談一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗,大家可以自由交流,相互討論。例如談一下如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的問題,不同性質(zhì)課程的學(xué)習(xí)方法,還有協(xié)調(diào)好兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系。
    (3)考慮到大學(xué)英語在我們專業(yè)的重要性,英語四六級在找工作時所占的重要地位,邀請英語學(xué)習(xí)好通過四六級的同學(xué),講一下英語學(xué)習(xí)的方法和通過四六級的考試經(jīng)驗,以供大家借鑒,希望給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。
    (4)本學(xué)期計劃搞一次有關(guān)于學(xué)習(xí)的班會,會結(jié)合團(tuán)日活動開展,具體情況尚在商議中。
    大學(xué)生暑假個人工作計劃篇四
    本人在土木102擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,為提高我在20__年的學(xué)習(xí)委員工作質(zhì)量,改善班級的學(xué)風(fēng),現(xiàn)制定工作計劃如下:
    一、工作要求。
    學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率,努力建設(shè)班級學(xué)風(fēng)。
    二、工作目標(biāo)。
    落實好學(xué)習(xí)上的各個事項,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,與班委共同搞好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    (一)學(xué)習(xí)上更好地為同學(xué)服務(wù)。
    課后老師會給學(xué)生們布置作業(yè),試驗后老師會要求學(xué)生寫實驗報告。作為學(xué)習(xí)委員,我會認(rèn)真地把每一份作業(yè)和實驗報告上交給老師。為了讓班級里有一個好的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校會經(jīng)常下發(fā)一些通知。我會做到準(zhǔn)時通知到每一位同學(xué)。
    (二)工作上與教師多聯(lián)系交流。
    作為學(xué)委,我也要主動地去聯(lián)系老師,向老師報告同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況,而不是被動接受老師給任務(wù)。平時的一些通知是從專門負(fù)責(zé)的老師處領(lǐng)取,當(dāng)遇到問題和同學(xué)有不了解的地方時,都要去老師處了解情況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。
    (三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。
    端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動地去學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講做并相應(yīng)筆記,多與老師同學(xué)交流,做好模范作用。作為學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認(rèn)真學(xué)習(xí),另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。
    (四)努力建設(shè)班級學(xué)風(fēng)。
    我會及時將學(xué)校學(xué)院的有關(guān)學(xué)術(shù)、考試等情況傳達(dá)給大家,讓同學(xué)們有充分地時間復(fù)習(xí)。組織與專業(yè)相關(guān)的知識學(xué)習(xí)、競賽等活,比如班級cad競賽,提高同學(xué)們對cad軟件的操作能力。還有,我也會鼓勵同學(xué)們參加校級比賽,比如我校每年舉辦的結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽。
    還有,建立一個想法分享庫,收集同學(xué)在生活學(xué)習(xí)過程中對一些事物的突發(fā)的構(gòu)想,新發(fā)現(xiàn),感悟,商機(jī)等等和大家一起分享探索。
    大學(xué)生暑假個人工作計劃篇五
    緊張的高考終于結(jié)束了,“準(zhǔn)大學(xué)生”迎來了一個漫長而充滿期待的暑假。那么,接下來的暑假做些什么呢?很多學(xué)生已經(jīng)有了答案:旅游、休閑娛樂、打暑期工等都在他們選擇范圍內(nèi)。
    “以前上課無聊的時候,或者學(xué)習(xí)很累的時候,就會拿出小筆記本偷偷地為自己激動的暑假做計劃,想以此來給自己打氣,現(xiàn)在終于可以實現(xiàn)了?!眲倕⒓油旮呖嫉膶W(xué)生小陳說。
    市一中高中畢業(yè)生cc最近正在積極與旅行社聯(lián)系,準(zhǔn)備去旅游。cc告訴,高三時一直忙著為高考做準(zhǔn)備,幾乎沒有空余時間考慮其他事情,“高考一結(jié)束,我感覺整個人的包袱都卸了下來,在成績出來以前,我想好好放松一下?!眂c向透露,在他認(rèn)識的同學(xué)當(dāng)中,抱有她這樣想法的同學(xué)不在少數(shù),“我們班上十來個同學(xué)計劃去云南旅游,這兩天我們都多方面了解旅行社的信息,選擇最實惠的旅行社。”
    據(jù)惠州市青年國際旅行社裘經(jīng)理透露,高考后的這段時間,有很多學(xué)生到旅行社咨詢有關(guān)情況,并做好了出門旅游的準(zhǔn)備,一般是七八個朋友組團(tuán)出游?!八麄儽容^傾向于省內(nèi)的短線旅游,深圳、東莞、廣州等地對學(xué)生比較有吸引力,費用在200元左右的旅游線路很受歡迎。”裘經(jīng)理表示,由于近期廣東地區(qū)頻頻出現(xiàn)暴雨天氣,給出門旅游觀光帶來了很大不便,等天氣好轉(zhuǎn)后,出門旅游的學(xué)生會。
    在餐飲行業(yè)暑期工機(jī)會較少的情況下,個別學(xué)生把眼光投到了工廠。市實驗中學(xué)學(xué)生黃婷打算回到河源老家“鍛煉鍛煉”,高考剛考完,她就做好了到河源新工業(yè)區(qū)的電子廠打工的打算。黃婷告訴,高考后輕松多了,但是反而不習(xí)慣這樣的生活,“以前的學(xué)習(xí)生活特別繁忙,現(xiàn)在每天沒事做了反而渾身不舒服。打暑期工不僅可以鍛煉自身,同時也可以掙學(xué)費,減輕家里的負(fù)擔(dān)?!?BR>    “半年多沒玩游戲了,終于高考完了,這兩天能不玩?zhèn)€夠嗎?”剛參加完高考的小李對說。據(jù)了解,隨著高考結(jié)束,很多考生或在家里看電視、吃零食,或扎堆玩游戲。小李說:“現(xiàn)在的`時間充足得近乎‘泛濫’,每天不知干什么好,很不習(xí)慣”,于是她就選擇上網(wǎng)和同學(xué)、朋友聊天,借此把所有要說的話通過網(wǎng)絡(luò)傳給他們。
    小李還告訴,為了享受難得的高考假期,同學(xué)們的選擇不一,有些同學(xué)選擇運(yùn)動為主,有些同學(xué)選擇唱k,有的則躲在家里看書“充電”,還有部分同學(xué)則表示先睡幾天再說。據(jù)市二中學(xué)生ww透露,脫離了緊張的學(xué)習(xí)生活,很多同學(xué)忽然感到失去了方向感,早上醒來不知道要干什么。不少同學(xué)選擇網(wǎng)上沖浪,“家里有電腦的就在家呆著上網(wǎng),還有不少同學(xué)則在網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)?!盿告訴,為了答謝老師一直來的栽培,班上同學(xué)在考試當(dāng)天集體在酒店舉行了“謝師宴”,據(jù)她介紹,不少班級學(xué)生都舉行了“謝師宴”來答謝老師的教導(dǎo)之恩。據(jù)天悅大酒店的有關(guān)負(fù)責(zé)人透露,這段時間常有剛參加完高考的學(xué)生到該酒店聚餐,“三五成群,看得出,他們都是吃喝玩樂‘一條龍’的?!?BR>    離放榜還有一段時間,與其悶在家中干緊張,不如好好利用暑假時間。采訪了市區(qū)各校的高三老師,他們都建議學(xué)生多出去活動,放松緊張情緒。
    市一中高三年級老師b告訴,高考一結(jié)束,經(jīng)歷了一年緊張備戰(zhàn)的學(xué)生和老師都松了一口氣,她建議學(xué)生可以多去戶外活動一下,放松心情。
    針對有些學(xué)生采取通宵上網(wǎng)的活動方式,b建議學(xué)生不要長時間待在電腦前,沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界里?!坝行┩瑢W(xué)自控能力比較差,沒有節(jié)制,忽視了長時間上網(wǎng)對身體和精神帶來的傷害,應(yīng)當(dāng)保持規(guī)律的作息習(xí)慣,不要抽煙或者酗酒?!睂τ诓糠滞瑢W(xué)選擇旅游的方式,b認(rèn)為學(xué)生出去透透氣是一件好事。
    在工作選擇方面,b表示學(xué)生可以根據(jù)自己的愛好來決定,“掙錢不是唯一的目的,鍛煉才是最重要的?!眀特別叮囑將要參加社會實踐的同學(xué),走出校門后一定要注意安全,并且學(xué)會維護(hù)自身權(quán)益。
    大學(xué)生暑假個人工作計劃篇六
    這兩天專家系統(tǒng)的東西終于有點眉目了,心情不錯,希望能一直順利的進(jìn)展下去。感謝下那位東南大學(xué)的朋友,感謝跟他的`交流。接下來先好好讀文獻(xiàn),準(zhǔn)備6號的讀書報告,希望這次能做好。這兩天狀態(tài)真的不錯,很滿足,希望一直這樣下去,希望把專家系統(tǒng)做好,把九度做好。
    一個學(xué)期過的真快啊,不知不覺又到暑假了。暑假,要把實驗室的項目做好,希望開學(xué)的時候,我的程序有很大的進(jìn)展了,甚至于爭取能有篇小論文出來。因為項目的需要,都拒絕了劉老師的幫助請求了,因此一定要把項目做好,要不然就太過意不去了。今年這個暑假除了做好實驗室項目外,一定要好好來武裝自己,很重要的一個暑假。好多的書想好好看一遍,php、算法導(dǎo)論、c++primer、stl源碼解析、大話設(shè)計模式、javascript高級程序設(shè)計,呵呵,似乎我很貪婪,因此也經(jīng)常是啥都沒深入的學(xué)好?,F(xiàn)在計劃下暑假兩個月的學(xué)習(xí)打算。
    早上:7點起床。
    上午:8點-9點,英語單詞,英語是不能放下的。
    9點-11點,專家系統(tǒng)。
    中午:11點-13點,午飯、午休等。
    下午:13點-17點,專家系統(tǒng)。
    晚上:17點-19點,晚飯等,在九度灌灌水,呵呵。
    19點-23點,php學(xué)習(xí)、算法導(dǎo)論學(xué)習(xí)(暑假就學(xué)這兩個吧,做人不能太貪心啊)。
    除此之外,看點文學(xué)書,提高下自己的人文素養(yǎng),呵呵。
    以上這些,寫給自己,暑假是一道分水嶺,希望過完暑假,看到一個不一樣的自己,加油!
    ()。
    大學(xué)生暑假個人工作計劃篇七
    這兩天專家系統(tǒng)的東西終于有點眉目了,心情不錯,希望能一直順利的進(jìn)展下去。感謝下那位東南大學(xué)的朋友,感謝跟他的交流。接下來先好好讀文獻(xiàn),準(zhǔn)備6號的讀書報告,希望這次能做好。這兩天狀態(tài)真的不錯,很滿足,希望一直這樣下去,希望把專家系統(tǒng)做好,把九度做好。
    一個學(xué)期過的真快啊,不知不覺又到暑假了。暑假,要把實驗室的項目做好,希望開學(xué)的時候,我的程序有很大的進(jìn)展了,甚至于爭取能有篇小論文出來。因為項目的需要,都拒絕了劉老師的幫助請求了,因此一定要把項目做好,要不然就太過意不去了。今年這個暑假除了做好實驗室項目外,一定要好好來武裝自己,很重要的一個暑假。好多的書想好好看一遍,php、算法導(dǎo)論、c++ primer、stl源碼解析、大話設(shè)計模式、javascript高級程序設(shè)計,呵呵,似乎我很貪婪,因此也經(jīng)常是啥都沒深入的學(xué)好。現(xiàn)在計劃下暑假兩個月的學(xué)習(xí)打算。
    早上:7點起床
    上午:8點—9點,英語單詞,英語是不能放下的。
    9點—11點,專家系統(tǒng)
    中午:11點—13點,午飯、午休等。
    下午:13點—17點,專家系統(tǒng)。
    晚上:17點—19點,晚飯等,在九度灌灌水,呵呵。
    除此之外,看點文學(xué)書,提高下自己的人文素養(yǎng),呵呵。
    大學(xué)生暑假個人工作計劃篇八
    事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都會有失敗。很多事情說起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的超市的經(jīng)營也不容忽視,不但要有細(xì)心,還要有策略,謀劃。希望通過此次暑假實習(xí)可以學(xué)到很多知識,同時對我們的專業(yè)學(xué)習(xí)有一定的幫助。加油吧!
    一、實習(xí)者:……。
    一、實習(xí)目的。
    嘗試經(jīng)商的滋味,增加自己的閱歷,因本人是文科生,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。畢竟身在學(xué)校,接觸社會的機(jī)會很少,趁著暑假有這樣一個機(jī)會,好好大干一場。
    二、實習(xí)時間。
    20xx年-7月—20xx年—9月。
    三、實習(xí)地點。
    佳惠超市。
    四、實習(xí)內(nèi)容。
    炎炎烈日當(dāng)頭,正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
    大學(xué)生暑假個人工作計劃篇九
    最后我來到了安裝車間,那里有各種各樣的零件和一張裝配圖紙,工人師傅們有的拿著各種各樣工具,有的看圖紙說明,有的調(diào)整工件的位置,他們相互配合,從而可以保證安裝的準(zhǔn)確性。
    在我呆在工廠的一段時間里,我經(jīng)常和工人師傅們請教有關(guān)的加工方法和工藝特點,師傅們對我是有問必答,我從中學(xué)到了很多的機(jī)械加工的知識。師傅們還給我講了有關(guān)工廠的生產(chǎn)特點,以及從事機(jī)械加工行業(yè)應(yīng)當(dāng)注意的有關(guān)事項,使我收獲頗豐。工人師傅們說工廠內(nèi)實行定額生產(chǎn),如果完成一天的定額就可以拿到自己應(yīng)該得到的工資,如果自己的加工超出了規(guī)定的任務(wù),多余的加工任務(wù)可以按件數(shù)記酬,這樣以來就可以調(diào)動工人師傅的生產(chǎn)積極性,從而可以大大的提高工作效率。我針對工廠的生產(chǎn)實際也對工人師傅們提了幾點建議:
    1,加工的時候要及時的清除工作臺面和刀具上的切屑,防止切屑對已加工部分產(chǎn)生不良的影響。
    2,加工工件時盡量的提高其加工的精度,以利于泵的安裝,并可以提高泵在工作時的機(jī)械效率。
    3,加工完成工件后,在休息的過程中應(yīng)當(dāng)關(guān)閉機(jī)床的照明燈,可以節(jié)省一定的電力資源。以上幾點只是我發(fā)表的個人拙見,在生產(chǎn)中未必湊效,希望公司對我的建議做出客觀的評價,謝謝!
    在暑假社會實踐的過程中,我白天在工廠內(nèi)進(jìn)行生產(chǎn)調(diào)查,晚上回去總結(jié)一些加工的知識和加工原理,并結(jié)合自己的專業(yè)課本進(jìn)行思考。經(jīng)過這次社會實踐活動,我已經(jīng)基本上了解了工廠的實際加工特點和加工方法。我堅信:在未來的社會中,我一定會運(yùn)用自己的實際能力開創(chuàng)一片新天地。
    在此,感謝新鄉(xiāng)市泵廠有限責(zé)任公司給我提供這次社會實踐的機(jī)會,同時也感謝車間內(nèi)所有的工人師傅們對我的指導(dǎo)!謝謝!
    更多。
    大學(xué)生暑假個人工作計劃篇十
    時光匆匆,一個學(xué)期過去了,又要來臨了暑假。我想我惡意去做很多事,所以,暑假伊始,我首先要制定一個符合我這個大學(xué)生的。
    來明確這個暑假要干些什么,其次分配好我的暑假計劃中完成每件事情的時間。大學(xué)的暑假計劃是找一份實習(xí)工作。
    因為還沒畢業(yè),很想到報社或雜志社出版社去兼職,打工。可以學(xué)習(xí)很多東西。深刻明白,這個社會,不缺作家與詩人。那么,首先,我可以接受端茶遞水的工作,可以打字,編輯簡單文字,排版(有必要的話,自己還要學(xué)),可以聯(lián)系作者,可以幫忙記者,或者記錄,幫忙記憶或是什么。自己也可以寫作,當(dāng)然,更多的是,去收集好文,查找是否已在其他地方出版發(fā)表,是否過時……給攝像師扛攝像機(jī),給他們背包,如果外出采訪或是旅游寫作。代價是巨大的,但是,能夠?qū)W到東西,很快樂。目的,熟悉文學(xué)界新聞界一些流程,學(xué)些寫作,自己寫,見識,開闊眼界。
    去服裝設(shè)計師或裁縫那打工,美其名曰助理,實質(zhì)就是打工,小徒,不要工資,還不知別人肯不肯接收。不過,做得好,有工資,也是好的。目的,自己兒時的夢想,也是個人愛好,以后可能會用到。自己會設(shè)計衣服,給自己甚至他人做衣服多么有成就感啊。
    去公司上班,可以勝任文員。一般辦公室軟件會使用。(還有待學(xué)習(xí),比如excel,ps,flash)。一般文字,計算這些沒有問題。一般辦公室工作,若非專業(yè)性很強(qiáng)的,門檻都很低,可以去邊學(xué)邊做,便能入道。大凡這類工作,一個高中生的水平均能勝任,只要稍加熟悉練習(xí)一下。
    去學(xué)校當(dāng)助教,家教,甚至代課老師,甚至老師。這點,我們本身有所學(xué)習(xí),因此有一定基礎(chǔ)。
    最后,我想說的,可做的東西,多了,沒一一列出。為什么那么想呢?很慚愧,我還一次都沒有去面試過。這個假期,也將是我念大學(xué)的最后一個假期,我不期待工資多高,只要有點就行(我有目的的,急切打工,自己掙錢),關(guān)鍵是要自己去體驗,學(xué)習(xí),獲經(jīng)驗,這就是我這個大學(xué)的暑假計劃。
    我是名準(zhǔn)備考研的學(xué)生現(xiàn)在暑假中想米一份好的英語。
    我要精確的比如一天幾點到幾點干什么等等。
    我早上8點起床(8到11點),下午2點開始(2到5點),晚上不學(xué)。
    復(fù)習(xí)計劃:
    第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感,本來考研已經(jīng)夠枯燥的了,再老對著同一本書,不更愁嗎。
    第二層次:精細(xì)區(qū)分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分和詞匯課堂為載體進(jìn)行復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)新概念2、3冊,提高寫作能力。
    第三層次:以歷年真題為中心,通過flash講解,系統(tǒng)掌握考點和解題方法;同時結(jié)合王長喜三輪過關(guān)的進(jìn)度,完成非聽力部分。
    1找一份實習(xí)。
    2.看多點書,一定要看自己喜歡的,什么垃圾與考試有關(guān)的就不要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康的,可以增長知識的.
    3.鍛煉身體.暑假那么熱,可以多點游泳,其實游泳,可以全身運(yùn)動,而且可以鍛煉肺活量;要不就早點起床跑一跑步,或者每天練習(xí)一下肌肉.只要用心去做,一個暑假下來,真的是廢柴也可以成為人才.
    4.學(xué)習(xí)吉他。
    5.幫家里做點事情。
    6.每天寫暑期。
    日記。
    7.旅游,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的,當(dāng)然累點可以鍛煉身體磨練意志。
    一個學(xué)期過的真快啊,不知不覺又到暑假了。暑假,要把實驗室的項目做好,希望開學(xué)的時候,我的程序有很大的進(jìn)展了,甚至于爭取能有篇小論文出來。因為項目的需要,都拒絕了劉老師的幫助請求了,因此一定要把項目做好,要不然就太過意不去了。今年這個暑假除了做好實驗室項目外,一定要好好來武裝自己,很重要的一個暑假。好多的書想好好看一遍,php、算法導(dǎo)論、c++primer、stl源碼解析、大話設(shè)計模式、高級程序設(shè)計,呵呵,似乎我很貪婪,因此也經(jīng)常是啥都沒深入的學(xué)好?,F(xiàn)在計劃下暑假兩個月的學(xué)習(xí)打算。
    早上:7點起床。
    上午:8點-9點,英語單詞,英語是不能放下的。
    9點-11點,專家系統(tǒng)。
    中午:11點-13點,午飯、午休等。
    下午:13點-17點,專家系統(tǒng)。
    晚上:17點-19點,晚飯等,在九度灌灌水,呵呵。
    除此之外,看點文學(xué)書,提高下自己的人文素養(yǎng),呵呵。
    5.幫家里做點事情。
    6.暑期作業(yè)每天按計劃完成。
    7.旅游,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的,當(dāng)然累點可以鍛煉身體磨練意志。
    大學(xué)生暑假個人工作計劃篇十一
    時光匆匆,一個學(xué)期過去了,又要來臨了暑假。我想我惡意去做很多事,所以,暑假伊始,我首先要制定一個符合我這個大學(xué)生的。
    來明確這個暑假要干些什么,其次分配好我的暑假計劃中完成每件事情的時間。大學(xué)的暑假計劃是找一份實習(xí)工作。
    因為還沒畢業(yè),很想到報社或雜志社出版社去兼職,打工。可以學(xué)習(xí)很多東西。深刻明白,這個社會,不缺作家與詩人。那么,首先,我可以接受端茶遞水的工作,可以打字,編輯簡單文字,排版(有必要的話,自己還要學(xué)),可以聯(lián)系作者,可以幫忙記者,或者記錄,幫忙記憶或是什么。自己也可以寫作,當(dāng)然,更多的是,去收集好文,查找是否已在其他地方出版發(fā)表,是否過時……給攝像師扛攝像機(jī),給他們背包,如果外出采訪或是旅游寫作。代價是巨大的,但是,能夠?qū)W到東西,很快樂。目的,熟悉文學(xué)界新聞界一些流程,學(xué)些寫作,自己寫,見識,開闊眼界。
    去服裝設(shè)計師或裁縫那打工,美其名曰助理,實質(zhì)就是打工,小徒,不要工資,還不知別人肯不肯接收。不過,做得好,有工資,也是好的。目的,自己兒時的夢想,也是個人愛好,以后可能會用到。自己會設(shè)計衣服,給自己甚至他人做衣服多么有成就感啊。
    去公司上班,可以勝任文員。一般辦公室軟件會使用。(還有待學(xué)習(xí),比如excel,ps,flash)。一般文字,計算這些沒有問題。一般辦公室工作,若非專業(yè)性很強(qiáng)的,門檻都很低,可以去邊學(xué)邊做,便能入道。大凡這類工作,一個高中生的水平均能勝任,只要稍加熟悉練習(xí)一下。
    去學(xué)校當(dāng)助教,家教,甚至代課老師,甚至老師。這點,我們本身有所學(xué)習(xí),因此有一定基礎(chǔ)。
    最后,我想說的,可做的東西,多了,沒一一列出。為什么那么想呢?很慚愧,我還一次都沒有去面試過。這個假期,也將是我念大學(xué)的最后一個假期,我不期待工資多高,只要有點就行(我有目的的,急切打工,自己掙錢),關(guān)鍵是要自己去體驗,學(xué)習(xí),獲經(jīng)驗,這就是我這個大學(xué)的暑假計劃。
    1找一份實習(xí)。
    2.看多點書,一定要看自己喜歡的,什么垃圾與考試有關(guān)的就不要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康的,可以增長知識的.
    3.鍛煉身體.暑假那么熱,可以多點游泳,其實游泳,可以全身運(yùn)動,而且可以鍛煉肺活量;要不就早點起床跑一跑步,或者每天練習(xí)一下肌肉.只要用心去做,一個暑假下來,真的是廢柴也可以成為人才.
    4.學(xué)習(xí)吉他。
    5.幫家里做點事情。
    6.每天寫暑期。
    日記。
    7.旅游,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的,當(dāng)然累點可以鍛煉身體磨練意志。
    總算要迎來暑假,大學(xué)生的暑假雖然沒有作業(yè)了,但是2個月的時間還是很長,還是好好計劃下吧。
    一個大學(xué)生未來職業(yè)的發(fā)展是很多綜合因素的"集成",而決不僅僅靠比如:"學(xué)習(xí)好"等某一方面的優(yōu)勢就能夠成就事業(yè)的發(fā)展。這些因素有很多,針對即將走向社會的大學(xué)生,我想說有以下幾點比較重要:從學(xué)生生活向社會生活個人生物鐘的調(diào)整、人際交往等綜合能力的初步成型、適應(yīng)社會的個性養(yǎng)成、對什么是正確的工作態(tài)度的認(rèn)知。
    而由于暑假自身可控時間比較多且集中,因此利用暑假對未來工作中需要的技能進(jìn)行有針對性的培養(yǎng),是非常有意義的。下面我就這幾點分開來談?wù)劇?BR>    首先,利用暑期參與社會實踐,是使大學(xué)生學(xué)生時代的生物鐘與社會節(jié)奏接軌的有效辦法,漫漫地使自己xx年的"假期人生"與社會工作時鐘接軌打下基礎(chǔ)。這樣會使大學(xué)生在畢業(yè)后,較快適應(yīng)工作節(jié)奏。
    其次,大學(xué)生利用假期參加社會實踐,是提升自身綜合能力的有效辦法。
    當(dāng)前社會對大學(xué)生能力的要求,已不僅僅局限于"學(xué)習(xí)好",更多的是需要適應(yīng)社會工作的綜合能力。這必然要求大學(xué)生在大學(xué)期間拓寬自己學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。大學(xué)生不僅僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)課程,還需要學(xué)習(xí)很多未來工作中必要的技能,如:人際交往能力、處世耐力、組織能力、團(tuán)隊合作與協(xié)調(diào)能力等等。這些技能甚至往往比專業(yè)學(xué)習(xí)更重要。而這些技能在學(xué)校中往往是學(xué)不到的,或?qū)W到的東西與社會大環(huán)境脫節(jié)。為此,大學(xué)生很有必要盡量利用假期時間參與社會實踐,以提升自身綜合能力。
    第三,參與社會。
    實踐有利于大學(xué)生適應(yīng)社會個性的養(yǎng)成。
    一個人的性格是無法從根本上改變的,但卻可以漫漫學(xué)會有意識地對其控制,以使其滿足個人在社會生活、工作中的需要。過于"柔弱"或過于"剛烈"的性格都會對個人在社會中的發(fā)展起反作用。因此,利用假期參與社會實踐,在社會實踐中檢驗性格的"缺陷",并有針對性加以"控制",會對未來走上工作崗位有很大幫助。
    第四,利用假期參與社會實踐,可以明白"正確工作態(tài)度"的重要性。
    很多大學(xué)生在工作后的1~2年都遇到了盲目地不斷跳槽的狀況,并不知道其中的原因。我認(rèn)為引起絕大多數(shù)盲目跳槽的原因,就是缺乏正確的工作態(tài)度。
    很多大學(xué)生在還沒有給予企業(yè)什么的前提下,就要求這樣那樣的待遇,包括高薪酬、升職等等,否則就不滿意,就跳槽。這樣的職業(yè)態(tài)度是十分錯誤和有害的。正確的工作態(tài)度應(yīng)該是:塌實肯干,有目的地提升自身職業(yè)技能。很少有企業(yè)看不到優(yōu)秀員工,一切待遇往往是水道渠成。
    一個學(xué)期過的真快啊,不知不覺又到暑假了。暑假,要把實驗室的項目做好,希望開學(xué)的時候,我的程序有很大的進(jìn)展了,甚至于爭取能有篇小論文出來。因為項目的需要,都拒絕了劉老師的幫助請求了,因此一定要把項目做好,要不然就太過意不去了。今年這個暑假除了做好實驗室項目外,一定要好好來武裝自己,很重要的一個暑假。好多的書想好好看一遍,php、算法導(dǎo)論、c++primer、stl源碼解析、大話設(shè)計模式、高級程序設(shè)計,呵呵,似乎我很貪婪,因此也經(jīng)常是啥都沒深入的學(xué)好?,F(xiàn)在計劃下暑假兩個月的學(xué)習(xí)打算。
    早上:7點起床。
    上午:8點-9點,英語單詞,英語是不能放下的。
    9點-11點,專家系統(tǒng)。
    中午:11點-13點,午飯、午休等。
    下午:13點-17點,專家系統(tǒng)。
    晚上:17點-19點,晚飯等,在九度灌灌水,呵呵。
    除此之外,看點文學(xué)書,提高下自己的人文素養(yǎng),呵呵。
    5.幫家里做點事情。
    6.暑期作業(yè)每天按計劃完成。
    7.旅游,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的,當(dāng)然累點可以鍛煉身體磨練意志。
    手里拿著成績單,看著這分?jǐn)?shù)心里真不是滋味。雖說考試前我生了場病,考這分?jǐn)?shù)情有可原。但總的原因還是我沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),造成基礎(chǔ)不牢固,無法用自己所學(xué)的知識去面對考試。
    想著平日里父母為我的學(xué)習(xí)操碎了心,心里總有一種愧疚感。暑假來臨,正好可以利用這段時間來彌補(bǔ)我學(xué)習(xí)上的不足。
    我的暑假學(xué)習(xí)安排是這樣的:
    一?每天堅持聽一個小時的英語。
    由于某些因素,讓我們在英語水平上與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子們有一定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他們,并比他們做的更好。
    二?堅持背誦語文古。
    詩詞。
    和英語單詞。
    在高考中語文默寫占得分值雖不是很大,但俗話說“一分也能壓倒眾多人?!本拖裨谶@次考試中,我就因沒好好背古詩詞,連屈原《離騷》中的千古名句“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱?!倍疾粫?,讓我白白丟了許多分。并且在寫。
    作文。
    時,可以引用許多古詩詞。
    三?多做理綜題。
    只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運(yùn)用,只有多做題,題型見多了,遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應(yīng)用什么公式,好不容易公式想出了卻不知道該如何解題,時間浪費了分也丟了。
    四?整理筆記,回顧以前所學(xué)的知識。
    學(xué)過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學(xué)的知識全都堆積到考試前幾天來復(fù)習(xí),這種做法不僅沒有效果還讓我越復(fù)習(xí)越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識是重點,哪些知識自己還沒吃透等等。
    五?利用網(wǎng)絡(luò)多和別人交流。
    網(wǎng)絡(luò)是個很好的交流平臺,我們可以在網(wǎng)上與他人互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,了解大學(xué)的招生信息等等。
    “所謂天才人物指的就是具有毅力的人,勤奮的人,入迷的人和忘我的人?!蔽視浞掷煤眠@個暑假,以的狀態(tài)去面對新學(xué)期的到來。
    大學(xué)生暑假個人工作計劃篇十二
    我是名準(zhǔn)備考研的學(xué)生現(xiàn)在暑假中想米一份好的英語學(xué)習(xí)計劃,我要精確的`比如一天幾點到幾點干什么等等。
    我早上8點起床(8到11點),下午2點開始(2到5點),晚上不學(xué)。
    第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感,本來考研已經(jīng)夠枯燥的了,再老對著同一本書,不更愁嗎。
    第二層次:精細(xì)區(qū)分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分和詞匯課堂為載體進(jìn)行復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)新概念2、3冊,提高寫作能力。
    第三層次:以歷年真題為中心,通過flash講解,系統(tǒng)掌握考點和解題方法;同時結(jié)合王長喜三輪過關(guān)的進(jìn)度,完成非聽力部分。
    大學(xué)生暑假個人工作計劃篇十三
    由于上半年兢兢業(yè)業(yè)的工作,領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)許了我為期半個月的暑假。想想這半年來勞心勞力地工作,我決定趁假期好好旅游一番,盡情釋放這段時間所承受的巨大壓力。因此我連夜制定出了詳細(xì)地暑假旅行計劃,并決定按暑假計劃依次游覽這些風(fēng)景名勝。
    我打算選擇就近的幾個著名景點去旅游,首先是距離最近的開封,由商丘乘火車至開封后,便可以盡情地飽覽汴梁城的風(fēng)景名勝了。清明上河園可以說是天下馳名,我打算先去清明上河園中走上一遭,領(lǐng)略下張擇端畫中的北宋汴梁城居民的風(fēng)俗民情。之后計劃去開封的包公祠和開封府。包拯剛直不阿、鐵面無私的形象早已深入人心,這次能有幸一睹這位清官廉吏辦公的府衙,當(dāng)真是歡喜之至啊!久聞開封灌湯包盛名,這一次一定要大飽口福。
    開封之游結(jié)束后,我計劃乘汽車去焦作領(lǐng)略云臺山的自然風(fēng)光。常年在大都市中工作、生活,處處充滿著競爭。這次能到云臺山這般清靜、幽雅的桃源仙境游覽,想必定會令人心曠神怡。焦作距洛陽近,洛陽白馬寺歷史悠久,洛陽牡丹更是美艷絕倫,這下可以盡情地品味了。洛陽的馳名景點極多,怕這次無法一一游覽??v然如此,這次洛陽之行也是不枉了。臨走前我還要買一些牡丹花種,若種在自家的庭院中,定然是錦上添花,別有一番景致。
    按照暑假旅游計劃,洛陽之行結(jié)束后,我便去那中原名剎——登封少林寺。到了這座古寺,我定要朝拜下釋迦牟尼,請幾卷經(jīng)書回去,以供閑暇時參悟。待少林寺游遍之后,我便踏入回程。途經(jīng)鄭州時,我計劃順道去河南省博物院和鄭州市博物館看看,畢竟我對文物情有獨鐘。接下來便要乘火車回商丘,結(jié)束這次暑假之旅。
    這次暑假計劃中所游玩的景點無一不是我朝思暮想之處,想必這次出游定然會滿載歡喜而歸。畢竟獲得這次旅游的機(jī)會是如此不易,我當(dāng)盡情玩耍,不負(fù)這份詳實的暑假計劃和千載難逢的長假。
    大學(xué)生暑假個人工作計劃篇十四
    日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候抽出時間寫寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的大學(xué)生暑假工作計劃范文,歡迎大家分享。
    今年xx月底,20xx屆畢業(yè)生將開始為期一個多學(xué)期的頂崗實習(xí),為組織做好本屆畢業(yè)頂崗實習(xí)工作,根據(jù)學(xué)院關(guān)于頂崗實習(xí)的管理規(guī)定,特制定我系本屆畢業(yè)生頂崗實習(xí)計劃與安排如下。
    通過頂崗實習(xí),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神品質(zhì)和正確的.處事原則,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生實際操作能力、專業(yè)應(yīng)用能力和崗位適應(yīng)能力,并取得用人單位正式聘用。
    1、采取學(xué)校安排與學(xué)生自主聯(lián)系相結(jié)合的辦法確定實習(xí)單位。學(xué)校安排主要以供需見面招聘的方式進(jìn)行,自主聯(lián)系則由學(xué)生本人申請,系部批準(zhǔn)后辦理相關(guān)手續(xù)。
    2、由我系和實習(xí)單位分別指派實習(xí)指導(dǎo)教師,負(fù)責(zé)對學(xué)生實習(xí)過程及撰寫實習(xí)業(yè)務(wù)報告的指導(dǎo)、審閱及成績評定等工作。我系指導(dǎo)教師須于頂崗實習(xí)開始前與所分配指導(dǎo)的學(xué)生集中見面,布置任務(wù)及要求,明確上交資料時間和雙方聯(lián)系方式,實習(xí)期間,指導(dǎo)教師要做好頂崗實習(xí)指導(dǎo)記錄。
    1、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,文明生產(chǎn)。服從安排,認(rèn)真完成實習(xí)崗位工作任務(wù)。
    2、尊敬師長、團(tuán)結(jié)友愛,正確處理上、下級工作關(guān)系和人際關(guān)系。
    3、實習(xí)中期向指導(dǎo)教師提交《頂崗實習(xí)報告》初稿;實習(xí)結(jié)束前郵寄或面呈提交《頂崗業(yè)務(wù)報告》終稿(打印紙質(zhì))、實習(xí)鑒定表(須實習(xí)單位蓋章)。
    4、實習(xí)結(jié)束時按規(guī)定上交與用人單位簽訂的《就業(yè)協(xié)議書》、《畢業(yè)生跟蹤調(diào)查表》。
    學(xué)生實習(xí)成績由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生實習(xí)表現(xiàn)、實習(xí)單位評價與實習(xí)報告評定分為優(yōu)秀、合格、不合格,完成頂崗實習(xí)鑒定表。未能按實習(xí)計劃完成實習(xí)、未交實習(xí)報告者,不認(rèn)定實習(xí)工作,不進(jìn)行畢業(yè)綜合評價和考核,實習(xí)成績合格方可按規(guī)定畢業(yè)。
    xx月20日—xx月31日
    學(xué)校安排和自主聯(lián)系確定實習(xí)單位(辦理審批手續(xù));系部確定指導(dǎo)教師,各指導(dǎo)教師安排與學(xué)生集中見面。
    xx月1日—xx年6月
    頂崗實習(xí)階段
    xx年3月20日前,提交《頂崗實習(xí)業(yè)務(wù)報告》初稿,指導(dǎo)教師提出修改意見。
    xx年6月20日前,提交《頂崗實習(xí)業(yè)務(wù)報告》終稿和實習(xí)鑒定表,同時上交“就業(yè)協(xié)議書和調(diào)查表”。
    xx年7月1日前,指導(dǎo)教師完成學(xué)生實習(xí)業(yè)務(wù)報告等資料審閱,提交評定成績。
    xx年7月,畢業(yè)生返校清考,畢業(yè)典禮、領(lǐng)取畢業(yè)證書。
    1、學(xué)校安排或自主聯(lián)系確定實習(xí)單位后,要在系學(xué)生科辦理詳細(xì)的信息登記。
    2、學(xué)生從指導(dǎo)教師處領(lǐng)取相關(guān)實習(xí)資料后,方可離校開始頂崗實習(xí)。未經(jīng)辦理規(guī)定手續(xù)而私自離校者,其實習(xí)成績視為不合格,由此造成的一切后果自負(fù)。
    3、未繳清學(xué)費或未辦理注冊手續(xù)的學(xué)生,不能參加頂崗實習(xí)。