總結(jié)是思考的過(guò)程，通過(guò)總結(jié)我們可以更好地審視自己的行為和思維方式，進(jìn)而改進(jìn)和提升。創(chuàng)新能力是現(xiàn)代社會(huì)中的一種重要競(jìng)爭(zhēng)力。小編精心挑選了以下幾篇總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 開(kāi)學(xué)的日記篇一
開(kāi)學(xué)了，我背上書包，踏入xx學(xué)校。
一踏進(jìn)校門，我就覺(jué)得今天氣氛不一樣了，校園里家長(zhǎng)、同學(xué)們有說(shuō)有笑，熙熙攘攘。聽(tīng)它們說(shuō)著我不懂的白話，我緊張的不得了。我找到四一班教室，靜靜地坐在座位上，打量著新環(huán)境。過(guò)了一會(huì)，我們班的班主任藍(lán)老師來(lái)了，我趕緊做好。
早餐時(shí)間到了，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程谩Ｎ乙豢?，啊。早餐真豐富，有湯和面包耶。我先嘗了嘗湯，呵，真咸呀。我把蛋糕吃完了?？纯粗車耐瑢W(xué)，一個(gè)個(gè)安安靜靜地吃著，吃得津津有味。我覺(jué)得奇怪，心想：怎么其他同學(xué)沒(méi)有覺(jué)得湯太咸呢？看樣子，是我還沒(méi)適應(yīng)廣東菜。
吃完早餐，一陣音樂(lè)過(guò)后，開(kāi)朝會(huì)了。我心里也覺(jué)得安心多了，只是烈日曬得我好不舒服。接著，我們又到四樓舉行開(kāi)學(xué)典禮。吳校長(zhǎng)在會(huì)上講了許多要求，講的很詳細(xì)，但有時(shí)她用白話講，我就一句也聽(tīng)不懂了。我們班的班長(zhǎng)羅琦嘉同學(xué)也上臺(tái)代表全校老生發(fā)言。我們聽(tīng)得很認(rèn)真，我心里暗暗佩服她。
開(kāi)學(xué)典禮后，我們又回到班上聽(tīng)藍(lán)老師講紀(jì)律。
中餐之后，我們午休、照相。午休后午讀，換座位，吃下午茶。到四點(diǎn)半才放學(xué)。
這一天可真夠辛苦。雖然我挺累，但我覺(jué)得最累的是藍(lán)老師，因?yàn)樗徽於几覀冊(cè)谝黄稹?BR> 開(kāi)學(xué)的日記篇二
清晨，睡夢(mèng)中的我被媽媽熟悉的聲音叫醒，“起床啦，上學(xué)的時(shí)間快到了，快點(diǎn)快點(diǎn)……”我揉揉惺忪的睡眼，哦，美好的假期結(jié)束了，但是，想到今天又要見(jiàn)到老師同學(xué)，糾結(jié)的心馬上興奮起來(lái)，飛快的漱洗完畢，換上校服，背上新書包沖出家門。
大約十幾分鐘，我們到了熟悉的校園，綠色的草坪，紅色的塑膠跑道，高高的教學(xué)樓，一切都是那么熟悉而親切!分開(kāi)將近兩個(gè)月的同學(xué)們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄?，你拍我一下，我戳你一拳，那份純真的友情飄滿了整個(gè)校園，這就是我們的世界，我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方，又一段沖刺的起點(diǎn)。
久違的上課鈴聲把我們呼喚到一起，激揚(yáng)國(guó)歌里，五星紅旗冉冉升起，我的心也一下子滿懷希望，新的學(xué)期開(kāi)始了，這是小學(xué)生活的最后一年，我要更加努力，爭(zhēng)取畢業(yè)考出好成績(jī)，來(lái)報(bào)答母校，報(bào)答老師們對(duì)我們辛苦的培養(yǎng)!
開(kāi)學(xué)的日記篇三
才開(kāi)學(xué)了兩天，就感覺(jué)很不適應(yīng)，可能是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧！心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道，在我剛走進(jìn)校門時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂(lè)會(huì)像過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤！
開(kāi)學(xué)后，我的感受很真，因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境，那里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進(jìn)校園，給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天，當(dāng)我抄完課程表后，竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課！我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活，只好自我鼓勵(lì)：“一生之計(jì)在于勤?！钡谝惶爝€好，作業(yè)比較少?？傻?天，各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。
可以這樣說(shuō)，我的初一生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的.人生變得靚麗多彩！
開(kāi)學(xué)的日記篇四
一轉(zhuǎn)眼，快樂(lè)的寒假已經(jīng)過(guò)去，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們的心情別提有多高興了！
下午兩點(diǎn)，我走在上學(xué)的小路上。心情高興的很，因?yàn)橛挚梢院屯瑢W(xué)們一起游戲，一起學(xué)習(xí)嘍！可是我的心情還是有點(diǎn)不高興，因?yàn)椴豢梢韵褚郧澳敲醋杂闪?，在家玩電腦、看電視、逛街這全是不可能的事了。開(kāi)學(xué)了真是有點(diǎn)戀戀不舍。
瞧呀！小草脫掉了黃衣裳，換上了一件淡綠的新衣裳；花兒妹妹依然那么艷麗，在燦爛的陽(yáng)光下開(kāi)放，不時(shí)撲來(lái)一正清香，使人心曠神怡；松樹哥哥依然那么挺拔像一個(gè)個(gè)士兵日夜堅(jiān)守著我們的校園。鳥兒在枝頭唱著悅耳的歌聲好像在迎接我們的到來(lái)。
“叮鈴、叮鈴”上課的鈴聲響了。我急忙跑進(jìn)教室，端端正正的做好。眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板，全神慣注的聽(tīng)老師講課。心想：良好的開(kāi)始，是成功的一半，我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，奔向一個(gè)完美的新學(xué)期，創(chuàng)造新的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開(kāi)始！
開(kāi)學(xué)的日記篇五
今天是20xx年2月22日距離開(kāi)學(xué)還有1天，這緊張的心情也是不可免的，心里總是在想新學(xué)期我要努力了，畢竟是下學(xué)期了，我們也即將告別小學(xué)生活。
今天我的任務(wù)就是把學(xué)習(xí)的工具準(zhǔn)備好，還有作業(yè)，明天一起帶這去報(bào)名，所以，我和媽媽來(lái)到了大潤(rùn)發(fā)。
來(lái)到大潤(rùn)發(fā)，依舊是人來(lái)人往，走進(jìn)超市一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼里，就是他——王中超，我叫媽媽先走等一下我去找他們，我走向王中超，打了聲招呼，看他在看書就走了，來(lái)到了文具區(qū)域，我先選了一個(gè)鉛筆盒，有帶走了幾只鉛筆，又拿了橡皮，隨后就是鋼筆了，帶著墨水走向2樓付錢。
還有一項(xiàng)任務(wù)就是作業(yè)和成績(jī)單，一眼漂去就看見(jiàn)了寒假作業(yè)，檢查了幾遍就放在了準(zhǔn)備好的袋子里，還有成績(jī)單，成績(jī)單？我抓抓腦袋就是找不到，在哪呢？哦。我想到了在書柜里的第三層。所有任務(wù)完成了。就等待著明天的帶來(lái)吧。
開(kāi)學(xué)的日記篇六
我們家有兩大派，媽媽是嚴(yán)肅派，爸爸是輕松派。對(duì)于怎么教育我，他們總是各有一套，互不相讓。
媽媽似乎把我的學(xué)習(xí)和品格看得很重，在學(xué)習(xí)上，她總是對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐：“要認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè)，還要仔仔細(xì)細(xì)地檢查，可千萬(wàn)不要馬虎??！”如果她有時(shí)間，就會(huì)幫我檢查作業(yè)，并且指出錯(cuò)誤的地方進(jìn)行修改。她還時(shí)不時(shí)地幫我買各種各樣的練習(xí)本，讓我有機(jī)會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)。她經(jīng)常說(shuō)：“刀不磨不快，腦子不用會(huì)生銹?！卑?，為了我的腦子不生銹，越用越靈活。我只得做完了老師布置的作業(yè)，再去攻克媽媽買的各種輔導(dǎo)書上的難題。如果和學(xué)習(xí)比起來(lái)，媽媽對(duì)我品德上的關(guān)心肯定不亞于學(xué)習(xí)。她教我做個(gè)一個(gè)勤勞勇敢，有教養(yǎng)的孩子。她總是以為孩子也有一雙手，自己的事就該自己做，所以很小的時(shí)候，我就學(xué)會(huì)了自己梳頭發(fā)，扎辮子，學(xué)會(huì)了收拾房間。媽媽說(shuō)：“一個(gè)有出息的人，得有毅力，有能力，有知識(shí)?！眿寢尩慕逃菄?yán)肅的，所以絕對(duì)是個(gè)嚴(yán)肅派。
我的爸爸就不一樣了。和爸爸在一起，我可以拋開(kāi)作業(yè)，整個(gè)人舒舒服服的。下盤棋，直殺得天昏地暗，打一會(huì)兒羽毛球，笑聲灑滿了家門口那一片水泥地。爸爸經(jīng)常說(shuō)：“一個(gè)人要會(huì)生活，只會(huì)做作業(yè)，那就是一個(gè)書呆子?！币?yàn)榘职謰寢尳逃业挠^點(diǎn)不同，所以他們總會(huì)有一些爭(zhēng)論。
不過(guò)，雖然他們的觀點(diǎn)不同，但父母對(duì)我的愛(ài)卻一樣深。媽媽總說(shuō)：“孩子是一張白紙，父母是一支筆。你給她涂什么，她就上什么色?！彼晕疫@張白紙?jiān)诎职謰寢尩木耐磕ㄏ?，越?lái)越多姿多彩了。
開(kāi)學(xué)的日記篇七
開(kāi)學(xué)了，兩個(gè)月的假日夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的.聲音叫醒，叫我去報(bào)名，兩個(gè)月沒(méi)早醒，我還真戀戀不舍我的暑假生活開(kāi)學(xué)了。
去學(xué)校的路上，公共汽車上的人群多得不可開(kāi)交，書店，文具店，都能看見(jiàn)有人在買書或練習(xí)冊(cè)，還有一些文具之類的，教學(xué)樓里沸沸揚(yáng)揚(yáng)，人潮涌動(dòng)，進(jìn)了教室，看見(jiàn)坐在講臺(tái)上的不是熟悉可親游老師，而是一位新老師聽(tīng)別人說(shuō)她叫田春梅，這件事我早就知道了通知，可一看到這個(gè)情景，又不禁有些難過(guò)起來(lái)。
大人們差不多都拉著小孩，一手拿著證明。再一次看到教室，三年來(lái)，我?guī)缀趺刻於冀?jīng)過(guò)這里，教師里吵吵嚷嚷，如同一場(chǎng)大戲正在上演。
才入學(xué)的一年紀(jì)的小朋友，不愿意到教室去，都倔強(qiáng)著站在門外，被大人拉進(jìn)去又逃出來(lái)。有些看見(jiàn)父母要走就哭起來(lái)，做父母的只有回去勸勸他，弄得老師毫無(wú)辦法。
看著學(xué)校得沸騰，不禁想起暑假游山玩水，就覺(jué)得學(xué)校狹小沉悶。我還想起以前的游老師，那位親切，和藹，漂亮的老師在也不能當(dāng)上咱們的班主任，真的十分的想念她。
放學(xué)回到家。因?yàn)槟谴认楹蜕频睦蠋煵辉俳涛遥瑢?duì)學(xué)校的感覺(jué)沒(méi)有從前那樣好了，我哭了，媽媽給有老師通了電話，游老師細(xì)心的安慰我，叫我不要難過(guò)，今后日子還長(zhǎng)，讓我和田老師好好相處，今后咱們還能碰面的。
聽(tīng)到了這一番安慰的話，雖然心里還是難過(guò)，但也舒暢多了!
開(kāi)學(xué)的日記篇八
為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，想了很多的辦法，讓學(xué)生去做不同的嘗試。
與一些學(xué)生談話，重點(diǎn)是一些學(xué)藝術(shù)的同學(xué)，因?yàn)樗麄兊男袨橛行┨珣猩?、隨意甚至有些亂，對(duì)于專業(yè)課和文化課的學(xué)習(xí)很亂!
最近，我們班的第一名，也是一直以來(lái)引以為傲的一位學(xué)生想要調(diào)班，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，還是有影響的。但是，已經(jīng)沒(méi)有了剛單班時(shí)的頭腦發(fā)熱?？傮w原則，決定權(quán)在她自己手里。
盡管我能看到她的問(wèn)題所在，但是我只是給她分析原因、看法，無(wú)論最后她的決定是什么我都支持，因?yàn)槟鞘撬J(rèn)為的比較好的選擇。即使有可能出現(xiàn)不好的結(jié)果，即使她的問(wèn)題并不能解決，但是，通過(guò)實(shí)踐，她會(huì)知道自己到底該怎么做。
在這幾天，她的行為也出現(xiàn)了一些偏差，和其他同學(xué)一樣，她也受到了我的批評(píng)，接受了懲罰：寫說(shuō)明書。
其實(shí)，里面有個(gè)小問(wèn)題，就是讓同學(xué)幫她接水，上課接水曾經(jīng)是她很痛恨的一件事。而當(dāng)時(shí)，接水的同學(xué)被我當(dāng)場(chǎng)就叱喝，叫出教室談話，后來(lái)她也出來(lái)。于是，我重點(diǎn)就放在了她的'身上。
其實(shí)，她的想法也和其他同學(xué)沒(méi)有兩樣。也認(rèn)為，接水這個(gè)事情是很小的，是人的正常的生理需求。后來(lái)，還談了好多，心情的變化，對(duì)同學(xué)的猜測(cè)。比如，我問(wèn)道，接水的同學(xué)為什么替她接。和她說(shuō)的明顯不一樣。
最后，我問(wèn)她，為什么不能接水?她提到很多從自己想到的問(wèn)題。但是唯一沒(méi)有提到上課接水是錯(cuò)誤的行為!
在很多，自己和他人的想法中，猜測(cè)的太多，沒(méi)有體會(huì)和理解別人可能出現(xiàn)的情況，沒(méi)有換位思考。希望談話能讓她的心靜下來(lái)，思考一下自己的想法。
開(kāi)學(xué)的日記篇九
暑期剛開(kāi)始六十幾天，就無(wú)情地結(jié)束了?？鞓?lè)的時(shí)光總是短暫的。
“短暫”的假期結(jié)束了之后，隨之而來(lái)的是每年開(kāi)學(xué)的“習(xí)俗”——考試，考試本身沒(méi)有什么可說(shuō)的，以前用筆考的，不會(huì)換像皮，但關(guān)于考試，有很多值得一提的。
首先，是考生，依然是那些老同學(xué)，就像我所希望的那樣，說(shuō)到這點(diǎn)，不得不說(shuō)，我還是很幸運(yùn)的，以前歷屆都是要分班的，而我們這一屆竟然不分，心中暗暗慶幸。
其次，是監(jiān)考老師，語(yǔ)文，仍然是帶著我們做了一年“大閱讀”的史老師。順帶一提，這個(gè)暑假我也有認(rèn)真閱讀，讀了不少書，其中，《平凡的世界》是我看的第一本長(zhǎng)到一定程序的長(zhǎng)篇小說(shuō)。三本書，加起來(lái)共一千二百多頁(yè)，我一口氣就看完了。這是我班的大閱讀特色——暑假大閱讀，語(yǔ)文老師怎肯放過(guò)暑假這大把的“課余”時(shí)間。
然后數(shù)學(xué)老師就換了，換了一個(gè)女老師，她帶著一副橢圓形的眼鏡，個(gè)子不是很高，考試的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了那么多。但在后面的自我介紹中我又了解到，張老師上課時(shí)比較幽默風(fēng)趣，也很坦城，她告訴我們她女兒在上初三，她和我們父母是同齡人，有什么事還是可以溝通的，一下子拉近了她和我們之間的距離。張老師還說(shuō)她是從銀杏中學(xué)調(diào)過(guò)來(lái)的，所以，從某種程度上來(lái)說(shuō)，我們是她第一屆學(xué)生，她一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待的。
并沒(méi)有！初二和初一最大區(qū)別是什么？多了一門物理，那么下面有請(qǐng)物理老師，閃亮登場(chǎng)。
事實(shí)上，老師的“登場(chǎng)”雖然非常低調(diào)，但是嚇我一跳。
之前，劉老師上課用電腦沒(méi)網(wǎng)，老師去找人來(lái)修。然后就來(lái)了一個(gè)留著小平頭，有點(diǎn)微胖的中年男子，樣子極像神偷奶爸里的格魯，身材、表情或是黑眼袋都像。他拿著個(gè)大黑包走進(jìn)了教室，一個(gè)沒(méi)經(jīng)腦子過(guò)濾的想法告訴我：哦，修wifi的師傅！然后包里是工具。好像沒(méi)毛病，但史老師很快就迎上去說(shuō)：“王老師，第四節(jié)是你的課?！蔽野l(fā)了會(huì)兒懵才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)他就是我期待久的物理老師。
我的初二，一個(gè)全新的旅程！加油！
開(kāi)學(xué)的日記篇十
今天是開(kāi)學(xué)后的第十天，一切都是那樣的平常，天亮了，早上有一些凄涼，昨晚依舊睡不好，在車上小睡。來(lái)到教室，同學(xué)們懶洋洋的，讀書的聲音拖拖拉拉的。語(yǔ)文要背書的，第一課，朱自清的“春”我已經(jīng)會(huì)背了，老師還在課堂上抽背，沒(méi)有點(diǎn)到我，我頗有一絲興奮吧。如果背書的期間不會(huì)背了那不是很尷尬？雖然我會(huì)背了，但有一些地方還怎么熟練。我們的班長(zhǎng)，點(diǎn)到她，她就流利的背出來(lái)，只有幾個(gè)錯(cuò)別字，但對(duì)我來(lái)說(shuō)她已經(jīng)很棒了。班長(zhǎng)是個(gè)女孩子，身材高挑，扎著馬尾，學(xué)習(xí)成績(jī)一級(jí)棒。今天上地理課的時(shí)候，我一頭霧水，老師讓我們回到問(wèn)題，我都說(shuō)不出來(lái)，而她都回答了好幾個(gè)了。改天向她討教學(xué)習(xí)的方法，借鑒一下，嘻嘻。
體育老師是女的，她今天穿了一身運(yùn)動(dòng)服，她對(duì)我們都還好。體育課之前圍著操場(chǎng)跑兩圈，我不記得我有多久沒(méi)跑步了，跑到一圈都累死了，我肺活量不行，看來(lái)改天好好鍛煉才是。跑完后做一些運(yùn)動(dòng)前的動(dòng)作吧。老師教我們，我都很別扭的學(xué)著做。做完我已經(jīng)汗流浹背，全身是汗，而下課鈴聲也響起?；氐浇淌?，喝了一瓶水，才感覺(jué)舒服多了，我上面有電風(fēng)扇，汗一會(huì)兒就干了。
中午，學(xué)校的飯菜看上去不怎么好吃的樣子，同學(xué)跟我去小賣部，我也沒(méi)有多餓就買了一些小零食。而她，卻買了一堆，錢真多啊。嘿嘿。她的東西還會(huì)分我一些，我們從五年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了，老朋友了。
睡午覺(jué)時(shí)間到，老師特別忙，還要改作業(yè)，還有幾個(gè)同學(xué)在出黑板報(bào)，關(guān)于“中秋”的，黑板報(bào)太單調(diào)，老師還讓我們每個(gè)同學(xué)上去寫名字，寫好看一點(diǎn)。嘿嘿。也有我的，我的斜著寫。黑板報(bào)一下午就弄出來(lái)了，總的來(lái)說(shuō)還算好。
下午，作業(yè)不怎么多，在學(xué)校里就完成了，無(wú)聊，還和同學(xué)們打打鬧鬧的。
一天又一天，時(shí)間悄悄從指間溜走，一樣的日子，不一樣的心情，開(kāi)學(xué)后的每一天都是新鮮。
開(kāi)學(xué)的日記篇十一
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，姥姥、姨姥、爸爸送我去上學(xué)。學(xué)校門口人很多，爸爸去看完通知回來(lái)告訴我，我是年班的，我們的教室在樓，然后我跟爸爸，姥姥笑笑大聲說(shuō)：“byebey，早點(diǎn)來(lái)接我?！蔽疫厯]手，邊走進(jìn)了校門。我和小朋友們?cè)谛@里排好隊(duì)，排了會(huì)，老師就帶我們上樓了。老師給我們講了小學(xué)的規(guī)矩，小學(xué)的規(guī)矩可真不少啊，但是很有趣，然后老師就帶我們參觀操場(chǎng)，參觀完操場(chǎng)我們就放學(xué)回家了，這天我過(guò)的真開(kāi)心。
開(kāi)學(xué)的日記篇十二
今年的9月1號(hào)，我上初中了！身為一名初中生，心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)志忑不安。
來(lái)到學(xué)校門口，媽媽同我一起進(jìn)去，看著新學(xué)校的環(huán)境，心里有一絲安融，因?yàn)槲壹磳⒃谶@里度過(guò)我的中學(xué)生活，這里比小學(xué)的學(xué)校大，比小學(xué)的學(xué)校好，又比小學(xué)的學(xué)校陌生在去教室的路上，其實(shí)我是挺興奮的，也有些害怕！興奮什么呢？害怕什么呢？因?yàn)槲移诖碌慕淌?，害怕自己接受不了那些陌生的人?BR> 來(lái)到教室，我隨便找了個(gè)位置擦擦坐下，媽媽交代了幾句話，便離開(kāi)了教室。我放下書包，跑出去看著媽媽漸行漸遠(yuǎn)的身影，心里有點(diǎn)說(shuō)不出的難過(guò)。直到看不見(jiàn)媽媽的身影，我才慢悠悠低著頭走回教室坐下，環(huán)視一下這個(gè)新教室，很多同學(xué)都和自己的同桌和前東后桌談話，只有我一個(gè)人融入不了這片喧鬧而祥和的教室，自己孤零零的坐著。好懷念以前的日子我獨(dú)自的閉上眼想著：一個(gè)教室，熟悉的人，快樂(lè)的交談著。多美好的一幅畫面呀。
我的初一生活就這樣開(kāi)始了。
開(kāi)學(xué)的日記篇十三
今天上語(yǔ)文課時(shí)，語(yǔ)文老師一進(jìn)教室就笑瞇瞇地說(shuō)：“我們今天要舉行一年一度的繞口令比賽，大家先準(zhǔn)備一下?！贝蠹衣?tīng)了，原本靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)的教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。
老師宣布比賽規(guī)則：每六個(gè)人為一組，從小組中推選出一個(gè)人代表這一組參賽。老師一聲令下，小組賽開(kāi)始了。同學(xué)們開(kāi)始講自己的繞口令，教室里比菜市場(chǎng)還熱鬧。十分鐘過(guò)后，小組賽結(jié)束了。只見(jiàn)被推選出來(lái)的代表個(gè)個(gè)摩拳擦掌，像沙場(chǎng)老將一樣等著放手一搏。
真正的比賽開(kāi)始了第一個(gè)上臺(tái)的人是解協(xié)晨，他慌慌張張地在同學(xué)們期待的目光中走上了臺(tái)。他站在講臺(tái)上不知所措，過(guò)了一會(huì)兒他才開(kāi)始說(shuō)?？赡苁翘o張了，他的聲音比蜜蜂還小，而且還結(jié)結(jié)巴巴。在同學(xué)們的一片議論聲中，他只好走下了臺(tái)。
緊接著一組的殺手锏——徐鴻睿登場(chǎng)了，只見(jiàn)他大步流星地走上了講臺(tái)，深吸一口氣，開(kāi)始了他的長(zhǎng)篇大論：“保鏢、保鏢、保鏢……”過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)她讀到第13遍時(shí)，把保鏢讀成了“保?！?，所以只好失望地走下臺(tái)去。但我們還是為他的口才感到驚訝。
該徐子晉上場(chǎng)了！只見(jiàn)他昂首挺胸，大步流星地走上了臺(tái)。他深吸一口氣，裝出一副無(wú)其事的樣子，開(kāi)始說(shuō)繞口令。當(dāng)他讀到第八遍時(shí)，我們都認(rèn)為能得第一，卻沒(méi)想到他把“粉紅鳳凰飛”說(shuō)成了“粉紅鳳凰灰”，他意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，一步一步地走下了臺(tái)。
比賽結(jié)束了，一組得了第一，而我們組得了倒數(shù)第一。繞口令比賽雖然早已結(jié)束，但是他還在我的腦海里繼續(xù)著。
開(kāi)學(xué)的日記篇十四
開(kāi)學(xué)了!我們的心情甭提多高興了，雖然在家的日子也很開(kāi)心，但是想想就可以見(jiàn)到久違的同學(xué)們，心里是美滋滋的'。
我早早就起來(lái)，把我做好的假期作業(yè)準(zhǔn)備好了，背上書包，帶上學(xué)生冊(cè)，穿上校服，約好同學(xué)，一起到學(xué)校去。
可到了學(xué)校門口，我忽然驚了一下，糟了，我的紅領(lǐng)巾忘記帶了，沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，到班里可要挨批的。怎么辦?回去家里拿，這時(shí)，爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門上班了，拿不到了。我好著急，急得在學(xué)校門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就是沒(méi)有勇氣邁進(jìn)校門口。
看著那些同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校，我的心越來(lái)越緊了，不知不覺(jué)眼淚樸樸地流了下來(lái)。就這樣，在校門口折騰了一個(gè)多小時(shí)，報(bào)名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著新課本從學(xué)校出來(lái)了，我哭得更傷心了。沒(méi)辦法，我只好沮喪地跟著同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見(jiàn)到了，忙幫我跑去單位找我爸爸說(shuō)明情況。
爸爸知道了，忙拉著我的手趕到學(xué)校。這時(shí)，學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了，爸爸和我逕直走到教研室，找到班主任趙老師。趙老師聽(tīng)爸爸說(shuō)完情況，微笑著摸著我的頭說(shuō)道：“傻孩子，開(kāi)學(xué)報(bào)名的這一天，不要求一定要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。
開(kāi)學(xué)的日記篇十五
開(kāi)學(xué)了，又可以看見(jiàn)親愛(ài)的老師和同學(xué)們了！在一個(gè)月的寒假里，同學(xué)們又長(zhǎng)高了不少，年齡也長(zhǎng)了一歲，看起來(lái)更陽(yáng)光更有責(zé)任感了。
清晨，我認(rèn)真地把自己打扮了一番，背起書包，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，迎接新一學(xué)期的第一天。
站在校門口，我看見(jiàn)了久違的同學(xué)們有說(shuō)有笑地走進(jìn)學(xué)校，就像一條歡快的小溪在嘩嘩流淌。
走進(jìn)校園，一排排挺直粗壯的銀杏樹就像是一個(gè)個(gè)高大的士兵保衛(wèi)著我們的校園。還有樹上的小鳥在歌唱，迎接主人的到來(lái)。
進(jìn)入教室，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)陌生的身影，筆直地站在朱老師身旁。他身子瘦瘦的，眼睛大大的，最有意思的就是他的頭發(fā)都向中間聳立著，感覺(jué)很酷。哦，原來(lái)他就是新來(lái)的同學(xué)——宋世杰。他的優(yōu)點(diǎn)就是大方，說(shuō)唱就唱，發(fā)言積極，這也正是我學(xué)習(xí)的好榜樣。希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，能像他一樣，能說(shuō)會(huì)道，大膽的展示自己。努力加油吧！
開(kāi)學(xué)的日記篇十六
今天開(kāi)學(xué)了，早上不到七點(diǎn)我就趕到了學(xué)校，我先是看了一下我們的停車區(qū)，發(fā)現(xiàn)孩子們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)始進(jìn)校門了，他們第一天上學(xué)，看到孩子們也是特別興奮。我從車區(qū)轉(zhuǎn)到了各班的衛(wèi)生區(qū)，最后來(lái)到教學(xué)樓，發(fā)現(xiàn)各班進(jìn)入狀態(tài)很快。畢竟我們是第一天，孩子們從小學(xué)升入初中，各種習(xí)慣都需要養(yǎng)成的。在昨天我制定了很多的養(yǎng)成細(xì)則，需要班主任們和孩子們逐漸的養(yǎng)成。
雖然我很忙，今天一直沒(méi)有太顧得上18班的孩子們，不過(guò)看到孩子們進(jìn)入狀態(tài)還是很快的，相信他們不用多久就會(huì)養(yǎng)成非常好的習(xí)慣。由于現(xiàn)在孩子們的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)情況不是非常了解，因此我們沒(méi)有分成學(xué)習(xí)的小組，今天下午自習(xí)的時(shí)候我按照高矮個(gè)安排的座位，感覺(jué)也是挺好的。因?yàn)楝F(xiàn)在的班干部需要不斷的培養(yǎng)，孩子的規(guī)則意識(shí)需要不斷地加強(qiáng)，整天感覺(jué)還是蠻不錯(cuò)的，希望18班的孩子們不會(huì)讓我失望的，我再忙我也會(huì)盡全力的，我們都是最優(yōu)秀的。
當(dāng)然在有序的同時(shí)，也會(huì)感覺(jué)有些孩子或者班級(jí)的狀態(tài)進(jìn)入的稍慢些，我會(huì)不斷的指導(dǎo)和督促，相信我們都會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀的。
在這個(gè)班級(jí)里，佳佳是哭得最厲害的孩子，始終有眼淚掛在臉上，重復(fù)地問(wèn)“奶奶不會(huì)走的，對(duì)嗎？”佳佳媽媽說(shuō)，家里都是奶奶帶，一個(gè)暑假?zèng)]怎么上托班，在家和奶奶寸步不離，孩子對(duì)她的依賴性就特別強(qiáng)。東方網(wǎng)記者注意到，雖然教室里開(kāi)著空調(diào)，正在一邊鋪床的佳佳奶奶后背的衣服還是都被汗水打濕了。折騰了快半個(gè)小時(shí)，佳佳媽媽和奶奶還沒(méi)有離開(kāi)。
小一班班主任朱老師告訴東方網(wǎng)記者，一個(gè)班上32個(gè)孩子，上過(guò)托班的只有3、4個(gè)。因此，今天起的一個(gè)星期被安排為“歡樂(lè)周”，沒(méi)有集體教學(xué)，全部的活動(dòng)都為了讓孩子們盡快適應(yīng)環(huán)境。“會(huì)帶他們?nèi)⒂^哥哥姐姐游泳，和大一點(diǎn)的孩子聯(lián)誼，送禮物交朋友，也會(huì)在教室里放一些卡通片讓他們一起看?！?BR> “從2歲開(kāi)始，就要讓幼兒開(kāi)始適應(yīng)集體環(huán)境?！睎|方幼兒園副園長(zhǎng)徐慧認(rèn)為，與小伙伴在一起有助孩子學(xué)習(xí)如何與人交往。如果不注重這方面的學(xué)習(xí)，有的孩子甚至連如何表達(dá)喜歡都不會(huì)，“可能會(huì)沖過(guò)來(lái)重重地抱你，或是咬你一口。你以為他在攻擊你，其實(shí)這是他的表達(dá)方式。”懂得和其他人融洽相處了，孩子到了幼兒園能很快適應(yīng)環(huán)境。不容易生病，心理上不會(huì)缺乏安全感，沒(méi)有分離焦慮。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，也要懂得“放手”，“你真的狠心走了，孩子也就自然會(huì)適應(yīng)了?！?BR> 據(jù)悉，上海的這波生育高峰可能將持續(xù)至20xx年。由于公辦幼兒園不允許辦托班，很多孩子可能在3歲前不得不待在家里。徐慧提醒，這時(shí)如果有意識(shí)地讓孩子多和其他小朋友在一起玩，也能起到鍛煉人際交往能力的作用。
開(kāi)學(xué)的日記篇十七
今年的寒假一眨眼就過(guò)去了，我即將迎來(lái)四年級(jí)第二學(xué)期。我真希望報(bào)到的時(shí)間快點(diǎn)到來(lái)，可以和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)寒假里發(fā)生的事，也可以看看新發(fā)的書。下課了，我還能和同學(xué)們?cè)诮淌仪暗男〔萜荷湘覒虼螋[，多開(kāi)心??！
但是包書是我每次開(kāi)學(xué)最煩惱的一件事，還要買紙學(xué)著包，悲悲悲！
一眨眼，一個(gè)暑假就過(guò)去了。
日月如梭，光陰似箭，時(shí)間過(guò)得真快，馬上就要開(kāi)學(xué)了。我又高興又難過(guò)，高興的是我又能和小伙伴們一起玩了，難過(guò)的是不能一個(gè)人在家自由快活。同學(xué)們也許變了樣，有的長(zhǎng)高了，有的長(zhǎng)瘦了，還有的長(zhǎng)胖了……到了三年級(jí)我們又增加了一門英語(yǔ)，我一定要好好學(xué)，不能像二年級(jí)一樣了。
我真盼望著能快一點(diǎn)呀，這樣我能學(xué)到新的知識(shí)。我這學(xué)期要更加努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更上一層樓。
開(kāi)學(xué)的日記篇十八
今天是開(kāi)學(xué)第一天，緊張地學(xué)習(xí)打破了寒假的`悠閑生活，使同學(xué)們踏上了學(xué)習(xí)的步伐，開(kāi)始了豐富多彩的校園生活。
到了教室門口，我的心“怦怦”地跳了起來(lái)。但是，我仍然邁著歡快的小步走進(jìn)了教室。教室里，同學(xué)們有的畫畫，有的跟同學(xué)談天，還有的玩著游戲，大家都沉浸在重逢的歡樂(lè)之中。
“老師來(lái)了！”隨著一聲吶喊，班級(jí)里立刻變得鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都靜靜地等待著老師的到來(lái)。老師來(lái)了，她迅速地收完了作業(yè)，又發(fā)下來(lái)了新書?，F(xiàn)在，要做第三項(xiàng)任務(wù)了，同學(xué)們都做好了準(zhǔn)備。果然老師走上了講臺(tái)，飛快地說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始大掃除，帶了抹布的都要參加。”
我們開(kāi)始大掃除，同學(xué)們有的擦黑板，有的擺桌子，還有的忙著提水，個(gè)個(gè)都干勁十足，干得滿頭大汗也不停止、不放棄。我們也不例外，奮力地擦著黑板，黑板被我們擦得干干凈凈，閃閃發(fā)光。我們自豪地拿起抹布，又去幫別人了。
今天真是愉快的一天，馬上就要進(jìn)入我們的學(xué)習(xí)之旅了，我都有點(diǎn)迫不及待了。
開(kāi)學(xué)的日記篇十九
今天早上，我并不像往常一樣睡懶覺(jué)，而是早早起床，快速的吃飯刷牙，然后背起書包沖到門外。我想你一定猜到了，沒(méi)錯(cuò)！今天我——開(kāi)學(xué)啦！
不過(guò)在昨天，我就收到了開(kāi)學(xué)的信號(hào)，雖然當(dāng)時(shí)覺(jué)得也不自在，畢竟這個(gè)假期那么長(zhǎng)，學(xué)校的好多事都忘記了。所以那時(shí)候突然感覺(jué)學(xué)校有點(diǎn)陌生，好像它原來(lái)不存在似的。
因此，在去的路上，我心里總是交錯(cuò)復(fù)雜。自己總是有點(diǎn)想去，又有點(diǎn)不想去。不過(guò)最終我也想明白了：有時(shí)候，離別久了，可能忘記了所有，但如果再去尋找，可能還會(huì)找到所有的快樂(lè)。于是，我坦然的大步走向?qū)W校。
走進(jìn)學(xué)校，一位老師就拿槍朝我走來(lái)，往我手腕上一打。那個(gè)大家不要害怕，就是體溫槍，是來(lái)測(cè)體溫的。測(cè)完體溫，我就大步向?qū)W校走去。剛剛走到操場(chǎng)，我就聽(tīng)到我們班——五四班的朗讀聲，我也不知道怎么了？心中起了疑問(wèn)：“咦？為何只有我班讀書？別的班怎么不讀？”但我也沒(méi)多想，也參與到同學(xué)們的朗讀中，很快，晨讀結(jié)束了。我原以為下節(jié)課是積分計(jì)算課，因?yàn)樵谧蛱炜戳苏n程表，因此比較了解。不過(guò)我們的班主任——孫老師卻說(shuō)，時(shí)間是會(huì)流逝的，只有用對(duì)時(shí)間，才不會(huì)讓它白白浪費(fèi)。因此，我們像平時(shí)一樣正常上課。我覺(jué)得挺好的，老師這種做法特別好，既不浪費(fèi)時(shí)間，還能學(xué)到新知識(shí)，因?yàn)槲覀兌贾?，學(xué)期時(shí)間特別短，只要用起來(lái)，我們才能充分的了解所有知識(shí)。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間從沙漏一樣，緩緩的流失。開(kāi)學(xué)的第一天，也隨之結(jié)束，我呢！又找到了校園里失去已久的快樂(lè)。走出校園，看了看后面的學(xué)校，我在心里說(shuō)道：“學(xué)校，明天我一定會(huì)回來(lái)的，拜拜。”
開(kāi)學(xué)了，我背上書包，踏入xx學(xué)校。
一踏進(jìn)校門，我就覺(jué)得今天氣氛不一樣了，校園里家長(zhǎng)、同學(xué)們有說(shuō)有笑，熙熙攘攘。聽(tīng)它們說(shuō)著我不懂的白話，我緊張的不得了。我找到四一班教室，靜靜地坐在座位上，打量著新環(huán)境。過(guò)了一會(huì)，我們班的班主任藍(lán)老師來(lái)了，我趕緊做好。
早餐時(shí)間到了，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程谩Ｎ乙豢?，啊。早餐真豐富，有湯和面包耶。我先嘗了嘗湯，呵，真咸呀。我把蛋糕吃完了?？纯粗車耐瑢W(xué)，一個(gè)個(gè)安安靜靜地吃著，吃得津津有味。我覺(jué)得奇怪，心想：怎么其他同學(xué)沒(méi)有覺(jué)得湯太咸呢？看樣子，是我還沒(méi)適應(yīng)廣東菜。
吃完早餐，一陣音樂(lè)過(guò)后，開(kāi)朝會(huì)了。我心里也覺(jué)得安心多了，只是烈日曬得我好不舒服。接著，我們又到四樓舉行開(kāi)學(xué)典禮。吳校長(zhǎng)在會(huì)上講了許多要求，講的很詳細(xì)，但有時(shí)她用白話講，我就一句也聽(tīng)不懂了。我們班的班長(zhǎng)羅琦嘉同學(xué)也上臺(tái)代表全校老生發(fā)言。我們聽(tīng)得很認(rèn)真，我心里暗暗佩服她。
開(kāi)學(xué)典禮后，我們又回到班上聽(tīng)藍(lán)老師講紀(jì)律。
中餐之后，我們午休、照相。午休后午讀，換座位，吃下午茶。到四點(diǎn)半才放學(xué)。
這一天可真夠辛苦。雖然我挺累，但我覺(jué)得最累的是藍(lán)老師，因?yàn)樗徽於几覀冊(cè)谝黄稹?BR> 開(kāi)學(xué)的日記篇二
清晨，睡夢(mèng)中的我被媽媽熟悉的聲音叫醒，“起床啦，上學(xué)的時(shí)間快到了，快點(diǎn)快點(diǎn)……”我揉揉惺忪的睡眼，哦，美好的假期結(jié)束了，但是，想到今天又要見(jiàn)到老師同學(xué)，糾結(jié)的心馬上興奮起來(lái)，飛快的漱洗完畢，換上校服，背上新書包沖出家門。
大約十幾分鐘，我們到了熟悉的校園，綠色的草坪，紅色的塑膠跑道，高高的教學(xué)樓，一切都是那么熟悉而親切!分開(kāi)將近兩個(gè)月的同學(xué)們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄?，你拍我一下，我戳你一拳，那份純真的友情飄滿了整個(gè)校園，這就是我們的世界，我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方，又一段沖刺的起點(diǎn)。
久違的上課鈴聲把我們呼喚到一起，激揚(yáng)國(guó)歌里，五星紅旗冉冉升起，我的心也一下子滿懷希望，新的學(xué)期開(kāi)始了，這是小學(xué)生活的最后一年，我要更加努力，爭(zhēng)取畢業(yè)考出好成績(jī)，來(lái)報(bào)答母校，報(bào)答老師們對(duì)我們辛苦的培養(yǎng)!
開(kāi)學(xué)的日記篇三
才開(kāi)學(xué)了兩天，就感覺(jué)很不適應(yīng)，可能是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧！心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道，在我剛走進(jìn)校門時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂(lè)會(huì)像過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤！
開(kāi)學(xué)后，我的感受很真，因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境，那里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進(jìn)校園，給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天，當(dāng)我抄完課程表后，竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課！我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活，只好自我鼓勵(lì)：“一生之計(jì)在于勤?！钡谝惶爝€好，作業(yè)比較少?？傻?天，各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。
可以這樣說(shuō)，我的初一生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的.人生變得靚麗多彩！
開(kāi)學(xué)的日記篇四
一轉(zhuǎn)眼，快樂(lè)的寒假已經(jīng)過(guò)去，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們的心情別提有多高興了！
下午兩點(diǎn)，我走在上學(xué)的小路上。心情高興的很，因?yàn)橛挚梢院屯瑢W(xué)們一起游戲，一起學(xué)習(xí)嘍！可是我的心情還是有點(diǎn)不高興，因?yàn)椴豢梢韵褚郧澳敲醋杂闪?，在家玩電腦、看電視、逛街這全是不可能的事了。開(kāi)學(xué)了真是有點(diǎn)戀戀不舍。
瞧呀！小草脫掉了黃衣裳，換上了一件淡綠的新衣裳；花兒妹妹依然那么艷麗，在燦爛的陽(yáng)光下開(kāi)放，不時(shí)撲來(lái)一正清香，使人心曠神怡；松樹哥哥依然那么挺拔像一個(gè)個(gè)士兵日夜堅(jiān)守著我們的校園。鳥兒在枝頭唱著悅耳的歌聲好像在迎接我們的到來(lái)。
“叮鈴、叮鈴”上課的鈴聲響了。我急忙跑進(jìn)教室，端端正正的做好。眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板，全神慣注的聽(tīng)老師講課。心想：良好的開(kāi)始，是成功的一半，我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，奔向一個(gè)完美的新學(xué)期，創(chuàng)造新的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開(kāi)始！
開(kāi)學(xué)的日記篇五
今天是20xx年2月22日距離開(kāi)學(xué)還有1天，這緊張的心情也是不可免的，心里總是在想新學(xué)期我要努力了，畢竟是下學(xué)期了，我們也即將告別小學(xué)生活。
今天我的任務(wù)就是把學(xué)習(xí)的工具準(zhǔn)備好，還有作業(yè)，明天一起帶這去報(bào)名，所以，我和媽媽來(lái)到了大潤(rùn)發(fā)。
來(lái)到大潤(rùn)發(fā)，依舊是人來(lái)人往，走進(jìn)超市一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼里，就是他——王中超，我叫媽媽先走等一下我去找他們，我走向王中超，打了聲招呼，看他在看書就走了，來(lái)到了文具區(qū)域，我先選了一個(gè)鉛筆盒，有帶走了幾只鉛筆，又拿了橡皮，隨后就是鋼筆了，帶著墨水走向2樓付錢。
還有一項(xiàng)任務(wù)就是作業(yè)和成績(jī)單，一眼漂去就看見(jiàn)了寒假作業(yè)，檢查了幾遍就放在了準(zhǔn)備好的袋子里，還有成績(jī)單，成績(jī)單？我抓抓腦袋就是找不到，在哪呢？哦。我想到了在書柜里的第三層。所有任務(wù)完成了。就等待著明天的帶來(lái)吧。
開(kāi)學(xué)的日記篇六
我們家有兩大派，媽媽是嚴(yán)肅派，爸爸是輕松派。對(duì)于怎么教育我，他們總是各有一套，互不相讓。
媽媽似乎把我的學(xué)習(xí)和品格看得很重，在學(xué)習(xí)上，她總是對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐：“要認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè)，還要仔仔細(xì)細(xì)地檢查，可千萬(wàn)不要馬虎??！”如果她有時(shí)間，就會(huì)幫我檢查作業(yè)，并且指出錯(cuò)誤的地方進(jìn)行修改。她還時(shí)不時(shí)地幫我買各種各樣的練習(xí)本，讓我有機(jī)會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)。她經(jīng)常說(shuō)：“刀不磨不快，腦子不用會(huì)生銹?！卑?，為了我的腦子不生銹，越用越靈活。我只得做完了老師布置的作業(yè)，再去攻克媽媽買的各種輔導(dǎo)書上的難題。如果和學(xué)習(xí)比起來(lái)，媽媽對(duì)我品德上的關(guān)心肯定不亞于學(xué)習(xí)。她教我做個(gè)一個(gè)勤勞勇敢，有教養(yǎng)的孩子。她總是以為孩子也有一雙手，自己的事就該自己做，所以很小的時(shí)候，我就學(xué)會(huì)了自己梳頭發(fā)，扎辮子，學(xué)會(huì)了收拾房間。媽媽說(shuō)：“一個(gè)有出息的人，得有毅力，有能力，有知識(shí)?！眿寢尩慕逃菄?yán)肅的，所以絕對(duì)是個(gè)嚴(yán)肅派。
我的爸爸就不一樣了。和爸爸在一起，我可以拋開(kāi)作業(yè)，整個(gè)人舒舒服服的。下盤棋，直殺得天昏地暗，打一會(huì)兒羽毛球，笑聲灑滿了家門口那一片水泥地。爸爸經(jīng)常說(shuō)：“一個(gè)人要會(huì)生活，只會(huì)做作業(yè)，那就是一個(gè)書呆子?！币?yàn)榘职謰寢尳逃业挠^點(diǎn)不同，所以他們總會(huì)有一些爭(zhēng)論。
不過(guò)，雖然他們的觀點(diǎn)不同，但父母對(duì)我的愛(ài)卻一樣深。媽媽總說(shuō)：“孩子是一張白紙，父母是一支筆。你給她涂什么，她就上什么色?！彼晕疫@張白紙?jiān)诎职謰寢尩木耐磕ㄏ?，越?lái)越多姿多彩了。
開(kāi)學(xué)的日記篇七
開(kāi)學(xué)了，兩個(gè)月的假日夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的.聲音叫醒，叫我去報(bào)名，兩個(gè)月沒(méi)早醒，我還真戀戀不舍我的暑假生活開(kāi)學(xué)了。
去學(xué)校的路上，公共汽車上的人群多得不可開(kāi)交，書店，文具店，都能看見(jiàn)有人在買書或練習(xí)冊(cè)，還有一些文具之類的，教學(xué)樓里沸沸揚(yáng)揚(yáng)，人潮涌動(dòng)，進(jìn)了教室，看見(jiàn)坐在講臺(tái)上的不是熟悉可親游老師，而是一位新老師聽(tīng)別人說(shuō)她叫田春梅，這件事我早就知道了通知，可一看到這個(gè)情景，又不禁有些難過(guò)起來(lái)。
大人們差不多都拉著小孩，一手拿著證明。再一次看到教室，三年來(lái)，我?guī)缀趺刻於冀?jīng)過(guò)這里，教師里吵吵嚷嚷，如同一場(chǎng)大戲正在上演。
才入學(xué)的一年紀(jì)的小朋友，不愿意到教室去，都倔強(qiáng)著站在門外，被大人拉進(jìn)去又逃出來(lái)。有些看見(jiàn)父母要走就哭起來(lái)，做父母的只有回去勸勸他，弄得老師毫無(wú)辦法。
看著學(xué)校得沸騰，不禁想起暑假游山玩水，就覺(jué)得學(xué)校狹小沉悶。我還想起以前的游老師，那位親切，和藹，漂亮的老師在也不能當(dāng)上咱們的班主任，真的十分的想念她。
放學(xué)回到家。因?yàn)槟谴认楹蜕频睦蠋煵辉俳涛遥瑢?duì)學(xué)校的感覺(jué)沒(méi)有從前那樣好了，我哭了，媽媽給有老師通了電話，游老師細(xì)心的安慰我，叫我不要難過(guò)，今后日子還長(zhǎng)，讓我和田老師好好相處，今后咱們還能碰面的。
聽(tīng)到了這一番安慰的話，雖然心里還是難過(guò)，但也舒暢多了!
開(kāi)學(xué)的日記篇八
為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，想了很多的辦法，讓學(xué)生去做不同的嘗試。
與一些學(xué)生談話，重點(diǎn)是一些學(xué)藝術(shù)的同學(xué)，因?yàn)樗麄兊男袨橛行┨珣猩?、隨意甚至有些亂，對(duì)于專業(yè)課和文化課的學(xué)習(xí)很亂!
最近，我們班的第一名，也是一直以來(lái)引以為傲的一位學(xué)生想要調(diào)班，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，還是有影響的。但是，已經(jīng)沒(méi)有了剛單班時(shí)的頭腦發(fā)熱?？傮w原則，決定權(quán)在她自己手里。
盡管我能看到她的問(wèn)題所在，但是我只是給她分析原因、看法，無(wú)論最后她的決定是什么我都支持，因?yàn)槟鞘撬J(rèn)為的比較好的選擇。即使有可能出現(xiàn)不好的結(jié)果，即使她的問(wèn)題并不能解決，但是，通過(guò)實(shí)踐，她會(huì)知道自己到底該怎么做。
在這幾天，她的行為也出現(xiàn)了一些偏差，和其他同學(xué)一樣，她也受到了我的批評(píng)，接受了懲罰：寫說(shuō)明書。
其實(shí)，里面有個(gè)小問(wèn)題，就是讓同學(xué)幫她接水，上課接水曾經(jīng)是她很痛恨的一件事。而當(dāng)時(shí)，接水的同學(xué)被我當(dāng)場(chǎng)就叱喝，叫出教室談話，后來(lái)她也出來(lái)。于是，我重點(diǎn)就放在了她的'身上。
其實(shí)，她的想法也和其他同學(xué)沒(méi)有兩樣。也認(rèn)為，接水這個(gè)事情是很小的，是人的正常的生理需求。后來(lái)，還談了好多，心情的變化，對(duì)同學(xué)的猜測(cè)。比如，我問(wèn)道，接水的同學(xué)為什么替她接。和她說(shuō)的明顯不一樣。
最后，我問(wèn)她，為什么不能接水?她提到很多從自己想到的問(wèn)題。但是唯一沒(méi)有提到上課接水是錯(cuò)誤的行為!
在很多，自己和他人的想法中，猜測(cè)的太多，沒(méi)有體會(huì)和理解別人可能出現(xiàn)的情況，沒(méi)有換位思考。希望談話能讓她的心靜下來(lái)，思考一下自己的想法。
開(kāi)學(xué)的日記篇九
暑期剛開(kāi)始六十幾天，就無(wú)情地結(jié)束了?？鞓?lè)的時(shí)光總是短暫的。
“短暫”的假期結(jié)束了之后，隨之而來(lái)的是每年開(kāi)學(xué)的“習(xí)俗”——考試，考試本身沒(méi)有什么可說(shuō)的，以前用筆考的，不會(huì)換像皮，但關(guān)于考試，有很多值得一提的。
首先，是考生，依然是那些老同學(xué)，就像我所希望的那樣，說(shuō)到這點(diǎn)，不得不說(shuō)，我還是很幸運(yùn)的，以前歷屆都是要分班的，而我們這一屆竟然不分，心中暗暗慶幸。
其次，是監(jiān)考老師，語(yǔ)文，仍然是帶著我們做了一年“大閱讀”的史老師。順帶一提，這個(gè)暑假我也有認(rèn)真閱讀，讀了不少書，其中，《平凡的世界》是我看的第一本長(zhǎng)到一定程序的長(zhǎng)篇小說(shuō)。三本書，加起來(lái)共一千二百多頁(yè)，我一口氣就看完了。這是我班的大閱讀特色——暑假大閱讀，語(yǔ)文老師怎肯放過(guò)暑假這大把的“課余”時(shí)間。
然后數(shù)學(xué)老師就換了，換了一個(gè)女老師，她帶著一副橢圓形的眼鏡，個(gè)子不是很高，考試的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了那么多。但在后面的自我介紹中我又了解到，張老師上課時(shí)比較幽默風(fēng)趣，也很坦城，她告訴我們她女兒在上初三，她和我們父母是同齡人，有什么事還是可以溝通的，一下子拉近了她和我們之間的距離。張老師還說(shuō)她是從銀杏中學(xué)調(diào)過(guò)來(lái)的，所以，從某種程度上來(lái)說(shuō)，我們是她第一屆學(xué)生，她一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待的。
并沒(méi)有！初二和初一最大區(qū)別是什么？多了一門物理，那么下面有請(qǐng)物理老師，閃亮登場(chǎng)。
事實(shí)上，老師的“登場(chǎng)”雖然非常低調(diào)，但是嚇我一跳。
之前，劉老師上課用電腦沒(méi)網(wǎng)，老師去找人來(lái)修。然后就來(lái)了一個(gè)留著小平頭，有點(diǎn)微胖的中年男子，樣子極像神偷奶爸里的格魯，身材、表情或是黑眼袋都像。他拿著個(gè)大黑包走進(jìn)了教室，一個(gè)沒(méi)經(jīng)腦子過(guò)濾的想法告訴我：哦，修wifi的師傅！然后包里是工具。好像沒(méi)毛病，但史老師很快就迎上去說(shuō)：“王老師，第四節(jié)是你的課?！蔽野l(fā)了會(huì)兒懵才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)他就是我期待久的物理老師。
我的初二，一個(gè)全新的旅程！加油！
開(kāi)學(xué)的日記篇十
今天是開(kāi)學(xué)后的第十天，一切都是那樣的平常，天亮了，早上有一些凄涼，昨晚依舊睡不好，在車上小睡。來(lái)到教室，同學(xué)們懶洋洋的，讀書的聲音拖拖拉拉的。語(yǔ)文要背書的，第一課，朱自清的“春”我已經(jīng)會(huì)背了，老師還在課堂上抽背，沒(méi)有點(diǎn)到我，我頗有一絲興奮吧。如果背書的期間不會(huì)背了那不是很尷尬？雖然我會(huì)背了，但有一些地方還怎么熟練。我們的班長(zhǎng)，點(diǎn)到她，她就流利的背出來(lái)，只有幾個(gè)錯(cuò)別字，但對(duì)我來(lái)說(shuō)她已經(jīng)很棒了。班長(zhǎng)是個(gè)女孩子，身材高挑，扎著馬尾，學(xué)習(xí)成績(jī)一級(jí)棒。今天上地理課的時(shí)候，我一頭霧水，老師讓我們回到問(wèn)題，我都說(shuō)不出來(lái)，而她都回答了好幾個(gè)了。改天向她討教學(xué)習(xí)的方法，借鑒一下，嘻嘻。
體育老師是女的，她今天穿了一身運(yùn)動(dòng)服，她對(duì)我們都還好。體育課之前圍著操場(chǎng)跑兩圈，我不記得我有多久沒(méi)跑步了，跑到一圈都累死了，我肺活量不行，看來(lái)改天好好鍛煉才是。跑完后做一些運(yùn)動(dòng)前的動(dòng)作吧。老師教我們，我都很別扭的學(xué)著做。做完我已經(jīng)汗流浹背，全身是汗，而下課鈴聲也響起?；氐浇淌?，喝了一瓶水，才感覺(jué)舒服多了，我上面有電風(fēng)扇，汗一會(huì)兒就干了。
中午，學(xué)校的飯菜看上去不怎么好吃的樣子，同學(xué)跟我去小賣部，我也沒(méi)有多餓就買了一些小零食。而她，卻買了一堆，錢真多啊。嘿嘿。她的東西還會(huì)分我一些，我們從五年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了，老朋友了。
睡午覺(jué)時(shí)間到，老師特別忙，還要改作業(yè)，還有幾個(gè)同學(xué)在出黑板報(bào)，關(guān)于“中秋”的，黑板報(bào)太單調(diào)，老師還讓我們每個(gè)同學(xué)上去寫名字，寫好看一點(diǎn)。嘿嘿。也有我的，我的斜著寫。黑板報(bào)一下午就弄出來(lái)了，總的來(lái)說(shuō)還算好。
下午，作業(yè)不怎么多，在學(xué)校里就完成了，無(wú)聊，還和同學(xué)們打打鬧鬧的。
一天又一天，時(shí)間悄悄從指間溜走，一樣的日子，不一樣的心情，開(kāi)學(xué)后的每一天都是新鮮。
開(kāi)學(xué)的日記篇十一
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，姥姥、姨姥、爸爸送我去上學(xué)。學(xué)校門口人很多，爸爸去看完通知回來(lái)告訴我，我是年班的，我們的教室在樓，然后我跟爸爸，姥姥笑笑大聲說(shuō)：“byebey，早點(diǎn)來(lái)接我?！蔽疫厯]手，邊走進(jìn)了校門。我和小朋友們?cè)谛@里排好隊(duì)，排了會(huì)，老師就帶我們上樓了。老師給我們講了小學(xué)的規(guī)矩，小學(xué)的規(guī)矩可真不少啊，但是很有趣，然后老師就帶我們參觀操場(chǎng)，參觀完操場(chǎng)我們就放學(xué)回家了，這天我過(guò)的真開(kāi)心。
開(kāi)學(xué)的日記篇十二
今年的9月1號(hào)，我上初中了！身為一名初中生，心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)志忑不安。
來(lái)到學(xué)校門口，媽媽同我一起進(jìn)去，看著新學(xué)校的環(huán)境，心里有一絲安融，因?yàn)槲壹磳⒃谶@里度過(guò)我的中學(xué)生活，這里比小學(xué)的學(xué)校大，比小學(xué)的學(xué)校好，又比小學(xué)的學(xué)校陌生在去教室的路上，其實(shí)我是挺興奮的，也有些害怕！興奮什么呢？害怕什么呢？因?yàn)槲移诖碌慕淌?，害怕自己接受不了那些陌生的人?BR> 來(lái)到教室，我隨便找了個(gè)位置擦擦坐下，媽媽交代了幾句話，便離開(kāi)了教室。我放下書包，跑出去看著媽媽漸行漸遠(yuǎn)的身影，心里有點(diǎn)說(shuō)不出的難過(guò)。直到看不見(jiàn)媽媽的身影，我才慢悠悠低著頭走回教室坐下，環(huán)視一下這個(gè)新教室，很多同學(xué)都和自己的同桌和前東后桌談話，只有我一個(gè)人融入不了這片喧鬧而祥和的教室，自己孤零零的坐著。好懷念以前的日子我獨(dú)自的閉上眼想著：一個(gè)教室，熟悉的人，快樂(lè)的交談著。多美好的一幅畫面呀。
我的初一生活就這樣開(kāi)始了。
開(kāi)學(xué)的日記篇十三
今天上語(yǔ)文課時(shí)，語(yǔ)文老師一進(jìn)教室就笑瞇瞇地說(shuō)：“我們今天要舉行一年一度的繞口令比賽，大家先準(zhǔn)備一下?！贝蠹衣?tīng)了，原本靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)的教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。
老師宣布比賽規(guī)則：每六個(gè)人為一組，從小組中推選出一個(gè)人代表這一組參賽。老師一聲令下，小組賽開(kāi)始了。同學(xué)們開(kāi)始講自己的繞口令，教室里比菜市場(chǎng)還熱鬧。十分鐘過(guò)后，小組賽結(jié)束了。只見(jiàn)被推選出來(lái)的代表個(gè)個(gè)摩拳擦掌，像沙場(chǎng)老將一樣等著放手一搏。
真正的比賽開(kāi)始了第一個(gè)上臺(tái)的人是解協(xié)晨，他慌慌張張地在同學(xué)們期待的目光中走上了臺(tái)。他站在講臺(tái)上不知所措，過(guò)了一會(huì)兒他才開(kāi)始說(shuō)?？赡苁翘o張了，他的聲音比蜜蜂還小，而且還結(jié)結(jié)巴巴。在同學(xué)們的一片議論聲中，他只好走下了臺(tái)。
緊接著一組的殺手锏——徐鴻睿登場(chǎng)了，只見(jiàn)他大步流星地走上了講臺(tái)，深吸一口氣，開(kāi)始了他的長(zhǎng)篇大論：“保鏢、保鏢、保鏢……”過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)她讀到第13遍時(shí)，把保鏢讀成了“保?！?，所以只好失望地走下臺(tái)去。但我們還是為他的口才感到驚訝。
該徐子晉上場(chǎng)了！只見(jiàn)他昂首挺胸，大步流星地走上了臺(tái)。他深吸一口氣，裝出一副無(wú)其事的樣子，開(kāi)始說(shuō)繞口令。當(dāng)他讀到第八遍時(shí)，我們都認(rèn)為能得第一，卻沒(méi)想到他把“粉紅鳳凰飛”說(shuō)成了“粉紅鳳凰灰”，他意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，一步一步地走下了臺(tái)。
比賽結(jié)束了，一組得了第一，而我們組得了倒數(shù)第一。繞口令比賽雖然早已結(jié)束，但是他還在我的腦海里繼續(xù)著。
開(kāi)學(xué)的日記篇十四
開(kāi)學(xué)了!我們的心情甭提多高興了，雖然在家的日子也很開(kāi)心，但是想想就可以見(jiàn)到久違的同學(xué)們，心里是美滋滋的'。
我早早就起來(lái)，把我做好的假期作業(yè)準(zhǔn)備好了，背上書包，帶上學(xué)生冊(cè)，穿上校服，約好同學(xué)，一起到學(xué)校去。
可到了學(xué)校門口，我忽然驚了一下，糟了，我的紅領(lǐng)巾忘記帶了，沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，到班里可要挨批的。怎么辦?回去家里拿，這時(shí)，爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門上班了，拿不到了。我好著急，急得在學(xué)校門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就是沒(méi)有勇氣邁進(jìn)校門口。
看著那些同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校，我的心越來(lái)越緊了，不知不覺(jué)眼淚樸樸地流了下來(lái)。就這樣，在校門口折騰了一個(gè)多小時(shí)，報(bào)名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著新課本從學(xué)校出來(lái)了，我哭得更傷心了。沒(méi)辦法，我只好沮喪地跟著同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見(jiàn)到了，忙幫我跑去單位找我爸爸說(shuō)明情況。
爸爸知道了，忙拉著我的手趕到學(xué)校。這時(shí)，學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了，爸爸和我逕直走到教研室，找到班主任趙老師。趙老師聽(tīng)爸爸說(shuō)完情況，微笑著摸著我的頭說(shuō)道：“傻孩子，開(kāi)學(xué)報(bào)名的這一天，不要求一定要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。
開(kāi)學(xué)的日記篇十五
開(kāi)學(xué)了，又可以看見(jiàn)親愛(ài)的老師和同學(xué)們了！在一個(gè)月的寒假里，同學(xué)們又長(zhǎng)高了不少，年齡也長(zhǎng)了一歲，看起來(lái)更陽(yáng)光更有責(zé)任感了。
清晨，我認(rèn)真地把自己打扮了一番，背起書包，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，迎接新一學(xué)期的第一天。
站在校門口，我看見(jiàn)了久違的同學(xué)們有說(shuō)有笑地走進(jìn)學(xué)校，就像一條歡快的小溪在嘩嘩流淌。
走進(jìn)校園，一排排挺直粗壯的銀杏樹就像是一個(gè)個(gè)高大的士兵保衛(wèi)著我們的校園。還有樹上的小鳥在歌唱，迎接主人的到來(lái)。
進(jìn)入教室，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)陌生的身影，筆直地站在朱老師身旁。他身子瘦瘦的，眼睛大大的，最有意思的就是他的頭發(fā)都向中間聳立著，感覺(jué)很酷。哦，原來(lái)他就是新來(lái)的同學(xué)——宋世杰。他的優(yōu)點(diǎn)就是大方，說(shuō)唱就唱，發(fā)言積極，這也正是我學(xué)習(xí)的好榜樣。希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，能像他一樣，能說(shuō)會(huì)道，大膽的展示自己。努力加油吧！
開(kāi)學(xué)的日記篇十六
今天開(kāi)學(xué)了，早上不到七點(diǎn)我就趕到了學(xué)校，我先是看了一下我們的停車區(qū)，發(fā)現(xiàn)孩子們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)始進(jìn)校門了，他們第一天上學(xué)，看到孩子們也是特別興奮。我從車區(qū)轉(zhuǎn)到了各班的衛(wèi)生區(qū)，最后來(lái)到教學(xué)樓，發(fā)現(xiàn)各班進(jìn)入狀態(tài)很快。畢竟我們是第一天，孩子們從小學(xué)升入初中，各種習(xí)慣都需要養(yǎng)成的。在昨天我制定了很多的養(yǎng)成細(xì)則，需要班主任們和孩子們逐漸的養(yǎng)成。
雖然我很忙，今天一直沒(méi)有太顧得上18班的孩子們，不過(guò)看到孩子們進(jìn)入狀態(tài)還是很快的，相信他們不用多久就會(huì)養(yǎng)成非常好的習(xí)慣。由于現(xiàn)在孩子們的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)情況不是非常了解，因此我們沒(méi)有分成學(xué)習(xí)的小組，今天下午自習(xí)的時(shí)候我按照高矮個(gè)安排的座位，感覺(jué)也是挺好的。因?yàn)楝F(xiàn)在的班干部需要不斷的培養(yǎng)，孩子的規(guī)則意識(shí)需要不斷地加強(qiáng)，整天感覺(jué)還是蠻不錯(cuò)的，希望18班的孩子們不會(huì)讓我失望的，我再忙我也會(huì)盡全力的，我們都是最優(yōu)秀的。
當(dāng)然在有序的同時(shí)，也會(huì)感覺(jué)有些孩子或者班級(jí)的狀態(tài)進(jìn)入的稍慢些，我會(huì)不斷的指導(dǎo)和督促，相信我們都會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀的。
在這個(gè)班級(jí)里，佳佳是哭得最厲害的孩子，始終有眼淚掛在臉上，重復(fù)地問(wèn)“奶奶不會(huì)走的，對(duì)嗎？”佳佳媽媽說(shuō)，家里都是奶奶帶，一個(gè)暑假?zèng)]怎么上托班，在家和奶奶寸步不離，孩子對(duì)她的依賴性就特別強(qiáng)。東方網(wǎng)記者注意到，雖然教室里開(kāi)著空調(diào)，正在一邊鋪床的佳佳奶奶后背的衣服還是都被汗水打濕了。折騰了快半個(gè)小時(shí)，佳佳媽媽和奶奶還沒(méi)有離開(kāi)。
小一班班主任朱老師告訴東方網(wǎng)記者，一個(gè)班上32個(gè)孩子，上過(guò)托班的只有3、4個(gè)。因此，今天起的一個(gè)星期被安排為“歡樂(lè)周”，沒(méi)有集體教學(xué)，全部的活動(dòng)都為了讓孩子們盡快適應(yīng)環(huán)境。“會(huì)帶他們?nèi)⒂^哥哥姐姐游泳，和大一點(diǎn)的孩子聯(lián)誼，送禮物交朋友，也會(huì)在教室里放一些卡通片讓他們一起看?！?BR> “從2歲開(kāi)始，就要讓幼兒開(kāi)始適應(yīng)集體環(huán)境?！睎|方幼兒園副園長(zhǎng)徐慧認(rèn)為，與小伙伴在一起有助孩子學(xué)習(xí)如何與人交往。如果不注重這方面的學(xué)習(xí)，有的孩子甚至連如何表達(dá)喜歡都不會(huì)，“可能會(huì)沖過(guò)來(lái)重重地抱你，或是咬你一口。你以為他在攻擊你，其實(shí)這是他的表達(dá)方式。”懂得和其他人融洽相處了，孩子到了幼兒園能很快適應(yīng)環(huán)境。不容易生病，心理上不會(huì)缺乏安全感，沒(méi)有分離焦慮。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，也要懂得“放手”，“你真的狠心走了，孩子也就自然會(huì)適應(yīng)了?！?BR> 據(jù)悉，上海的這波生育高峰可能將持續(xù)至20xx年。由于公辦幼兒園不允許辦托班，很多孩子可能在3歲前不得不待在家里。徐慧提醒，這時(shí)如果有意識(shí)地讓孩子多和其他小朋友在一起玩，也能起到鍛煉人際交往能力的作用。
開(kāi)學(xué)的日記篇十七
今年的寒假一眨眼就過(guò)去了，我即將迎來(lái)四年級(jí)第二學(xué)期。我真希望報(bào)到的時(shí)間快點(diǎn)到來(lái)，可以和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)寒假里發(fā)生的事，也可以看看新發(fā)的書。下課了，我還能和同學(xué)們?cè)诮淌仪暗男〔萜荷湘覒虼螋[，多開(kāi)心??！
但是包書是我每次開(kāi)學(xué)最煩惱的一件事，還要買紙學(xué)著包，悲悲悲！
一眨眼，一個(gè)暑假就過(guò)去了。
日月如梭，光陰似箭，時(shí)間過(guò)得真快，馬上就要開(kāi)學(xué)了。我又高興又難過(guò)，高興的是我又能和小伙伴們一起玩了，難過(guò)的是不能一個(gè)人在家自由快活。同學(xué)們也許變了樣，有的長(zhǎng)高了，有的長(zhǎng)瘦了，還有的長(zhǎng)胖了……到了三年級(jí)我們又增加了一門英語(yǔ)，我一定要好好學(xué)，不能像二年級(jí)一樣了。
我真盼望著能快一點(diǎn)呀，這樣我能學(xué)到新的知識(shí)。我這學(xué)期要更加努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更上一層樓。
開(kāi)學(xué)的日記篇十八
今天是開(kāi)學(xué)第一天，緊張地學(xué)習(xí)打破了寒假的`悠閑生活，使同學(xué)們踏上了學(xué)習(xí)的步伐，開(kāi)始了豐富多彩的校園生活。
到了教室門口，我的心“怦怦”地跳了起來(lái)。但是，我仍然邁著歡快的小步走進(jìn)了教室。教室里，同學(xué)們有的畫畫，有的跟同學(xué)談天，還有的玩著游戲，大家都沉浸在重逢的歡樂(lè)之中。
“老師來(lái)了！”隨著一聲吶喊，班級(jí)里立刻變得鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都靜靜地等待著老師的到來(lái)。老師來(lái)了，她迅速地收完了作業(yè)，又發(fā)下來(lái)了新書?，F(xiàn)在，要做第三項(xiàng)任務(wù)了，同學(xué)們都做好了準(zhǔn)備。果然老師走上了講臺(tái)，飛快地說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始大掃除，帶了抹布的都要參加。”
我們開(kāi)始大掃除，同學(xué)們有的擦黑板，有的擺桌子，還有的忙著提水，個(gè)個(gè)都干勁十足，干得滿頭大汗也不停止、不放棄。我們也不例外，奮力地擦著黑板，黑板被我們擦得干干凈凈，閃閃發(fā)光。我們自豪地拿起抹布，又去幫別人了。
今天真是愉快的一天，馬上就要進(jìn)入我們的學(xué)習(xí)之旅了，我都有點(diǎn)迫不及待了。
開(kāi)學(xué)的日記篇十九
今天早上，我并不像往常一樣睡懶覺(jué)，而是早早起床，快速的吃飯刷牙，然后背起書包沖到門外。我想你一定猜到了，沒(méi)錯(cuò)！今天我——開(kāi)學(xué)啦！
不過(guò)在昨天，我就收到了開(kāi)學(xué)的信號(hào)，雖然當(dāng)時(shí)覺(jué)得也不自在，畢竟這個(gè)假期那么長(zhǎng)，學(xué)校的好多事都忘記了。所以那時(shí)候突然感覺(jué)學(xué)校有點(diǎn)陌生，好像它原來(lái)不存在似的。
因此，在去的路上，我心里總是交錯(cuò)復(fù)雜。自己總是有點(diǎn)想去，又有點(diǎn)不想去。不過(guò)最終我也想明白了：有時(shí)候，離別久了，可能忘記了所有，但如果再去尋找，可能還會(huì)找到所有的快樂(lè)。于是，我坦然的大步走向?qū)W校。
走進(jìn)學(xué)校，一位老師就拿槍朝我走來(lái)，往我手腕上一打。那個(gè)大家不要害怕，就是體溫槍，是來(lái)測(cè)體溫的。測(cè)完體溫，我就大步向?qū)W校走去。剛剛走到操場(chǎng)，我就聽(tīng)到我們班——五四班的朗讀聲，我也不知道怎么了？心中起了疑問(wèn)：“咦？為何只有我班讀書？別的班怎么不讀？”但我也沒(méi)多想，也參與到同學(xué)們的朗讀中，很快，晨讀結(jié)束了。我原以為下節(jié)課是積分計(jì)算課，因?yàn)樵谧蛱炜戳苏n程表，因此比較了解。不過(guò)我們的班主任——孫老師卻說(shuō)，時(shí)間是會(huì)流逝的，只有用對(duì)時(shí)間，才不會(huì)讓它白白浪費(fèi)。因此，我們像平時(shí)一樣正常上課。我覺(jué)得挺好的，老師這種做法特別好，既不浪費(fèi)時(shí)間，還能學(xué)到新知識(shí)，因?yàn)槲覀兌贾?，學(xué)期時(shí)間特別短，只要用起來(lái)，我們才能充分的了解所有知識(shí)。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間從沙漏一樣，緩緩的流失。開(kāi)學(xué)的第一天，也隨之結(jié)束，我呢！又找到了校園里失去已久的快樂(lè)。走出校園，看了看后面的學(xué)校，我在心里說(shuō)道：“學(xué)校，明天我一定會(huì)回來(lái)的，拜拜。”