大專生職業(yè)生涯規(guī)劃(模板13篇)

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    如何克服困難與挑戰(zhàn)是每個人都要面對的問題。要客觀、全面地總結(jié),并且避免空泛和模糊的表述。以下總結(jié)范文所涵蓋的內(nèi)容豐富多樣,能夠適應不同讀者的需求。
    大專生職業(yè)生涯規(guī)劃篇一
    汽車維修師、汽車營銷師。
    不斷學習,加強實踐。
    汽車維修行業(yè)里面給自己找一個準確位置。
    沒有夢想對于每個人來說是非??膳碌囊患虑椋缤瑹o頭蒼蠅似的到處碰壁?,F(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟的發(fā)展變化發(fā)展很快,人們的生活節(jié)奏加快,社會更新?lián)Q代發(fā)展更加快。所以有一份長期穩(wěn)定的工作是很有必要的。
    汽車對于現(xiàn)代社會來說是不可缺少的一部分,汽車工業(yè)代表著一個國家的整體工業(yè)發(fā)展實力,汽車工業(yè)在國家經(jīng)濟中占據(jù)著舉足輕重的地位。
    進入90年代以來,轎車開始進入我們的生活,人們購買汽車就像買電器一樣成為眾多家庭追求的目標,這說明我國的經(jīng)濟實力不斷增強,老百姓對生活的質(zhì)量也日漸提高,20xx年開始,中國私家車比例首次超過50﹪,接近60﹪,私人購車最為活躍的北京,比例已經(jīng)接近90﹪。目前中國私人汽車擁有量已經(jīng)突破了1000萬輛,這一數(shù)據(jù)與歐美發(fā)達國家相比,仍存在較大差距,按每年增長20﹪計算,至20xx年中國私人轎車擁有量將達到3600萬輛。
    中國汽車消費市場規(guī)模龐大,如果按汽車服務業(yè)每年40﹪的速度遞增,到20xx年將形成1億元的巨大市場,汽車不像其他普通的電器,如果壞了不可能把它丟棄,(當然除非你很有錢)只能拿去修理場里進行維修,一般品牌汽車如果發(fā)生問題,4s店將是車主們的第一選擇,因為那里有最專業(yè)的維修團隊,十幾二十萬的愛車如果在條件較為差的維修店里維修,很容易對愛車造成或多或少的傷害,有些傷害很有可能對行車安全帶來隱患。
    汽車4s店是集汽車銷售、維修、配件和信息服務為一體的'銷售店。
    汽車4s店一共有四大優(yōu)勢:
    4s店有一系列的客戶投訴、意見、索賠的管理,給車主留下良好的印象,而普通改裝店由于人員素質(zhì)、管理等問題,經(jīng)常是出了問題找不到負責的,相互推委,互相埋怨,給車主留下非常惡劣的形象。
    由于4s店只針對一個廠家的系列車型,有廠家的系列培訓和技術(shù)支持,對車的性能、技術(shù)參數(shù)、使用和維修方面都是非常的專業(yè),做到了“專而精”,所以4s店在專業(yè)維修方面有很大的優(yōu)勢。
    隨著競爭的加大,4s店商家越發(fā)注重服務品牌的建立,加之4s店的后盾是汽車生產(chǎn)廠家,所以在售后服務方面可以得到保障。
    在4s店讓車主真正的享受到“上帝”的感覺,累了有休息室,渴了有水喝,無聊可以看雜志、書刊、報紙、上網(wǎng),如果急著用車還有備用車供你使用,整個流程有專門的服務人員為你打理,不用自己操心就完成整個業(yè)務。而汽車用品改裝店這些方面根本做不到。
    我本人最想進入的汽車公司是奧迪公司的4s店。
    所以分析了汽車工業(yè)對現(xiàn)代社會的經(jīng)濟影響和當代中國的經(jīng)濟發(fā)展,還有汽車維修的發(fā)展前景以后,我覺得從事汽車維修行業(yè)是一份穩(wěn)定而長期的工作,工資待遇一般都是3000--4000元,對于我所生活的城市來說還算可以,但我也知道汽車維修是一門很專業(yè)的工作,對現(xiàn)代汽車維修而言,對其維修技術(shù)人員的要求是技術(shù)型或技能型人才。
    總結(jié):對于未來從事汽車維修行業(yè)的我,我的為以下幾點:
    1畢業(yè)前去汽車4s店實習一段時間熟悉汽車構(gòu)造。
    2去汽配城干一段時間熟悉汽車配件和價格。
    3回到4s店工作重點在汽車電子方面的維修當然也包括其他汽車維修方面。
    4自學或回到學校繼續(xù)學習了解汽車從設計生產(chǎn)到維修的每個步驟。
    5時常關注全球汽車行業(yè)的發(fā)展汽車新技術(shù)。
    6做一名負責的汽車診斷與維修的工作人員獲得較高的收入積累資金。
    大專生職業(yè)生涯規(guī)劃篇二
    活動主題:
    活動目的:
    通過“學業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題的征文活動,使我院在校大學生對自己的人生進行規(guī)劃,對自己的人生道路有一定的認識,樹立自主意識,增強緊迫感和壓力感,感染力和號召力。學會做人,學會學習,學會做事。全面建設和諧校園。推動我院各項建設再上新臺階。
    1、板報組成員制作活動展覽板。2、學習部成員分為兩組,分別在5月29日上午和下午對報名同學進行幫助活動的主要流程:
    1、向全體學生宣傳“學業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃”征文活動。2。對全院進行作品征集。3。邀請嘉賓評出優(yōu)秀作品。4。像全院展示優(yōu)秀作品。
    征文要求:
    2、體裁:文體不限,詩歌,散文,議論文等均可;
    3、字數(shù):800字以上;作文必須是原創(chuàng),緊扣主題,要求字跡工整,感情真實,內(nèi)容積極向上,不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將取消評選資格。
    4、請在作品正面注明作者的姓名,班級?;顒泳唧w過程。
    5月27日板報組制作本次活動的展覽板。
    5月28日在質(zhì)監(jiān)學院前院,宿舍樓前進行報名活動,同學們積極性很高,報名踴躍,共有50人報名。
    5月29、30日對作品進行收集整理。
    5月30日對參賽作品進行評選,評選出優(yōu)秀作品,進行評獎。
    5月31日制作展板,展示獲獎作品,寫通知張貼本次獲獎選手名單。6月1日為獲獎同學發(fā)放獎品及證書。
    報名及征文收集:
    學生會學習部向在校學生發(fā)布關于此次征文比賽的通知。參賽選手于5月30日前將作品交于地辦學生會學習部。
    作品評選。
    由學習部成員對參賽作品進行評比。
    活動過程中應注意問題的:
    1、同學們應按時到達集合地點;
    2、活動前應準備好所需的物品,如:展覽板,報名冊,簽字筆;
    3、在活動過程中同學們應遵守秩序;
    4、維持秩序和宣傳活動時需使用文明用語。
    5、本次活動本著“公平,公正,公開”的原則,對所有參賽作品進行評定。
    活動預期效果:
    通過此次“學業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃”的征文活動,讓“學業(yè),職業(yè)生涯”的概念更、加深入人心,完善自身的心理素質(zhì),積極挖掘潛力,學會正確認知、合理規(guī)劃,形成初步目標構(gòu)想,并主動實施、及時調(diào)整、認真準備、積極競爭。使同學們的校園生活更加精彩。
    活動的意義:
    “學業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃”征文活動,主要提倡同學們對自己的學業(yè),職業(yè),人生進行系統(tǒng)的,合理的規(guī)劃。學業(yè)是學習自己的專業(yè)知識,為自己走向社會打下良好的基礎。職業(yè)是參與社會分工,利用專門的知識技能,為社會創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富,獲取合理報酬,作為物質(zhì)生活來源,并滿足精神需求的工作。學業(yè)與職業(yè)的關系是相輔相成的,學業(yè)提升我們的知識,而職業(yè)則是把知識運用到實踐中去。大學校園不僅是知識的殿堂,更是為日后能更好的在社會上立足打下良好的基礎。要在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是大學期間的主要目的和任務。作為接受高等教育的群體,努力學好專業(yè)課,勤奮探出人生路。消失的舊時光,在回憶的路上緩緩飄散,而新的曙光縈繞將我們帶入了大學,開始了我們新的學業(yè),為了人生不斷努力。
    活動對我們的啟發(fā):
    大學階段是過程,基于專業(yè)學習基礎的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng);職業(yè)階段是目標,在社會中學習和鍛煉事業(yè)和生活的平衡。大學生應該明確自己在學業(yè),職業(yè)生涯上的每一步,為未來奠下基土,努力學好專業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理:永遠都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。
    獲獎名單。
    一等獎:李青11—2。
    二等獎:劉帥娟11—2孫雙雙11—8。
    學生會學習部。
    20xx年5月31日。
    活動宣傳展覽板:
    獲獎作品展覽板:
    大專生職業(yè)生涯規(guī)劃篇三
    1、電力外部環(huán)境概況前景。
    電做為國家的命脈行業(yè),它已經(jīng)滲透到社會的各個方面,大到某地區(qū)發(fā)電廠的建立,小到家用照明,它已經(jīng)改變了我們的國家社會生活。而今后,電將繼續(xù)扮演重要角色,為我們國家的未來,社會的發(fā)展,生活的提高增光添彩。
    2、目標職業(yè)分析。
    電氣自動化的畢業(yè)生首先以實踐為主,站在產(chǎn)線的前沿,這樣才能接觸更實際,更現(xiàn)代化的科技產(chǎn)品。之后,隨著年齡和經(jīng)驗的.增長,將進一步向電氣工程師設計師邁進。
    3、課程介紹。
    電工基礎,模電數(shù)電,計算機技術(shù)基礎,自動控制理論,電路,信號與系統(tǒng)分析,單片機,plc基礎,autocad,等等。
    4、就業(yè)方向。
    對于關系網(wǎng)稀疏的自己來說,不去期望哪些重要的部門,而要立身自我,在民企發(fā)揮自己的'一技之長,貢獻自己的力量。
    1、性格特點。
    可能家庭教育嚴,傳統(tǒng)木訥內(nèi)向一直是自己性格特點的突顯,使自己的冒險大膽創(chuàng)新精神缺少鍛煉。但沉穩(wěn)敢于面對現(xiàn)實或許又是上帝給我開的一扇窗。
    2、興趣愛好。
    業(yè)余愛好:打打球,跑跑步,聽聽音樂,玩玩電腦。喜歡偶像:賈乃亮,馬云。喜歡的文學作品;你若安好,便是晴天.人性的人弱點.喜歡的音樂:只愿得一人心,偏愛,明天會更好。
    計算機作為當代發(fā)展最迅速的行業(yè),一定對它進行全面深入學習,并考取證書為更深入的學習做準備。英語作為第二門語言,不知是為了拿取證,是與人交流得另種表達方式。
    未來四年計劃。
    大一:20xx.9——20xx.9統(tǒng)籌兼顧,廣泛涉獵,為大二相關學習做準備。
    大三:20xx.9——20xx.9進入全面專業(yè)知識階段,理論轉(zhuǎn)化實踐,給自己創(chuàng)造更多工作經(jīng)驗。
    大四:20xx.9——20xx.9編寫論文,了解專業(yè)招聘信息,面試簡歷投遞,
    任何的人生規(guī)劃,只說不做都是一場空。未來是未知的,所以定出的目標可能在實踐過程中遭遇突如其來的問題,而我要做的保持清醒的頭腦,適時調(diào)整規(guī)劃目標。通往成功的路或許很漫長很曲折,但正是所謂的漫長曲折構(gòu)成了我們的人生夢想。
    大專生職業(yè)生涯規(guī)劃篇四
    大海中航行了兩艘船,這兩艘船都經(jīng)歷風浪的吹打,在茫茫的大海上航行,歷盡艱苦,第一船沒有明確的目標,沒有指南針在識別方向,雖然一直向前開,向前走,經(jīng)歷了數(shù)不盡的風吹浪打,黑夜黎明,但是由于沒有明確的航向,雖然經(jīng)過了漫長的時間航行,卻也只能是在漫無邊際的大海中漂泊,到達不了山花爛漫的彼岸;而另一艘船也是經(jīng)歷風吹浪打,黑夜黎明,也是歷經(jīng)千辛萬苦,但是由于有明確的航向,并一直向著那個彼岸航行,經(jīng)歷許多個日日夜夜后,也許還在大海中前行,但離那個山花爛漫的彼岸是越來越近。
    目錄。
    一前言。
    二自我分析。
    1、職業(yè)興趣。
    2、職業(yè)能力。
    3、個人特質(zhì)。
    4、勝任能力。
    5、自我分析小結(jié)。
    三、職業(yè)探索。
    1、職業(yè)認識。
    2、我的職業(yè)向往。
    四、職業(yè)選擇。
    1、自我情況分析。
    2、家庭環(huán)境分析。
    3、行業(yè)環(huán)境分析。
    五、職業(yè)目標分解與組合。
    《1》、職業(yè)目標:
    1、2009年――2010年。
    2、2010年――2011年。
    3、2012年――2015年。
    4、2016年――2020年。
    六、成功標準。
    1、事業(yè)方面。
    2、家庭方面。
    3、生活方面。
    八、縮小差距的方法。
    1、學習上。
    2、社交上。
    3、思想上。
    4、實踐上。
    九、結(jié)束語。
    一、前言。
    職業(yè)生涯規(guī)劃,是人生理財最重要的部分。他占決了自己絕大多的財富來源。
    根據(jù)自己的自身情況,職業(yè)發(fā)展前景,想象一個十年,二十年的愿景,那就是我們曾經(jīng)渴望但又模糊的夢想。制定一系列的計劃,向著那個目標一步一步地邁進。
    一步一步地完成每個小目標,一步一步地對岸航行。
    現(xiàn)在是昨天明天,你實現(xiàn)昨天的目標了嗎,不能等明天,因為今天就是昨天的明天。明天的明天也是現(xiàn)在,過了今夜的明天還是現(xiàn)在,在路上,今天就要去做,去執(zhí)行,去完成目標。
    二、自我分析。
    1、職業(yè)興趣。
    我愛好聽歌,看書,上網(wǎng),打乒乓球,交際……我學的是多媒體設計專業(yè),現(xiàn)就讀于09高級工《1》班,我對多媒體設計充滿了疑惑。而與多媒體設計專業(yè)直接掛鉤的就是專業(yè)特色,本專業(yè)培養(yǎng)具備游戲創(chuàng)意、企劃、開發(fā)所需要的基礎知識和理論,使學生具備優(yōu)良的游戲美術(shù)制作能力,能夠在游戲制作領域勝任原型設計、模型制作、紋理制作、動畫調(diào)試等崗位的工作,并進行創(chuàng)作和理論研究的技能型人才。
    我一定要做一個出色的設計師。……。
    2、職業(yè)能力。
    我的專業(yè)技能雖然現(xiàn)在還不過硬,但我相信通過我的努力定會達到我想要的滿意結(jié)果。我堅信付出就一定會有收獲。
    3、個人特質(zhì)。
    思想方面:我能夠服從上級合理的調(diào)動和安排,我具有團隊協(xié)作精神,敢于創(chuàng)新,當我發(fā)現(xiàn)問題時,我敢于提出意見及建議。我有堅強的意志和良好的'耐力,在校期間,我勇于參加各項活動。我總是勤勤懇懇的做事,踏踏實實的做人,因為我堅信“付出就會有收獲”。身體方面:我喜歡運動,因為我知道身體是革命的本錢。
    4、勝任能力。
    具有良好的親和力、善于溝通和交際、有良好的團隊協(xié)作精神、較強的自我約束能力、能承受工作壓力、邏輯思維及判斷能力強、具有一定的開拓意識。
    5、自我分析小結(jié)。
    職業(yè)生涯規(guī)劃讓我看見了光明,同時也讓我看到了我將面臨的道路是如何的坎坷。比如我的專業(yè)知識不過硬、等,正是因為有了這些,才使我不斷的鼓起勇氣,才使我不斷地升華,才使我對我的前途愈加充滿好奇,便不懈努力去追求。
    大專生職業(yè)生涯規(guī)劃篇五
    畢業(yè)生有可塑性強和不確定性的問題。特別是現(xiàn)在畢業(yè)的70年代末和80年代初畢業(yè)的。他們又具有了很多時代特點,比如強調(diào)和關注自我,追求自我感受、承受壓力弱等。
    對他們的發(fā)展,提出幾點建議如下:
    1、整體上組織要注重建設圍繞企業(yè)自身事業(yè)目標的文化和氛圍,以小社會(企業(yè))來引導和熏陶畢業(yè)生的價值觀、職業(yè)觀念。
    2、注意建立順暢、信任的多種溝通渠道,來回應畢業(yè)生心中的困惑。比如老畢業(yè)生的成長介紹、高層的定期頻繁的溝通會、給每個人建立相應的職業(yè)導師。
    3、采取文化引導和紀律約束結(jié)合的方式。一方面要有文化和氛圍牽引,同時必須又明確的職責和紀律約束要求,使他們感受到壓力和挑戰(zhàn)。既給方向又給壓力。
    4、畢業(yè)生又是有差異的,因此也要分類管理。針對不用特質(zhì)和工作性質(zhì)給予相應的管理措施。
    5、要提倡給畢業(yè)生時間,不能急于求成,很多畢業(yè)生過幾個月或1-2年會有轉(zhuǎn)折性變化。我覺得在企業(yè)每年都有不同程度的大學生進入到企業(yè)中,我們對他們不僅僅是引導,而且我們應該給他們機會給他們,充電讓起學習,之后,溝通。
    根據(jù)不同的特點特性,我們再起進行不同崗位的安排。實踐對他們說比什么都重要,所以,在實踐之后,我們不妨為他們設計職業(yè)規(guī)劃。大體說來應屆生的心態(tài)是十分不穩(wěn)定的,如果一切順利,很容易導致其眼高手低,而稍微遇到點挫折,就把自己看得一無是處,很容易走極端。企業(yè)應該首先幫助畢業(yè)生調(diào)整好心態(tài),讓他們有一個平常心。老子曰:挫其銳,解其分,和其光,同其成,湛兮,似或存。意思是說,挫掉一個人的銳氣,化解掉他分散的思想,收斂他的光環(huán),等同他的成就,這樣他的深度就仿佛是世外來的高人了??傊?,我認為企業(yè)應在強調(diào)利潤和生存壯大的前提下,多在對員工的培養(yǎng)上下功夫,讓員工在離開企業(yè)的時候覺得他在企業(yè)中的那幾年沒有白過,沒有一種被榨干的感覺,有進步,這樣子,企業(yè)也就做得不錯了。至于,什么生涯規(guī)劃之類,很書面的東西,其實是很不實際的,一個企業(yè)能夠給員工一種塌實的感覺,就是個不錯的企業(yè)。沒必要為員工的正常流動大驚小怪的,沒有員工流動的企業(yè)就不是正常的了。記得有個企業(yè)家說過,企業(yè)之間不是比誰做的最好,而是比誰做的不那么差勁罷了。
    應屆生的不確定性和穩(wěn)定性是兩個概念,有不確定性是說其發(fā)展方向還不定型,不穩(wěn)定性是指工作的變動。我認為應屆生是相對于非應屆生比較穩(wěn)定的,我比較喜歡在一些能力需求不高的崗位用應屆生。物質(zhì)有慣性,人也有,所以如果企業(yè)令其比較滿意,應屆生會比較珍惜人生的第一份工作的。
    應屆生的不確定性是比較大的,所以我認為人力資源工作的重點是要幫助他們認識自己,為自己定位。
    大專生職業(yè)生涯規(guī)劃篇六
    在接到院系團委關于開展志愿服務活動的通知之后,級班團支部召開數(shù)次團支部會議和團小組長會議,領會學習校團委的通知精神。各抒己見,匯聚活動創(chuàng)意,針對當今大學生在選擇就業(yè)或考研時迷茫與猶豫不決的心態(tài),我班團支部特別舉辦了以“大學生如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題的團日活動。前期準備和統(tǒng)籌整理階段:
    針對活動的宣傳形式和內(nèi)容,團支部集思廣益,嘗試了之前沒有做過的形式演講比賽。首先給團員一周的時間做準備,寫出他們的職業(yè)生涯規(guī)劃,在一周后一次上臺演講,陳述自己的發(fā)展規(guī)劃,在不同階段的奮斗目標。
    另外,在演講結(jié)束后,由其他同學提問,并提出自己的建議最后,切記不要開展過后就給扔一邊,每個人都要將自己的規(guī)劃書修改保存好。活動實施階段:
    在20xx年12月1日晚,全體團員到4110教室坐好,等待團日活動的開展。
    首先,打團旗,全體團員起立,并在宣傳委員潘佳磊帶領下唱團歌。
    團支書陳榮飛宣布“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃”主題團日活動開始!
    大學生職業(yè)生涯規(guī)劃
    主題團日活動
    然后,團員以依次上臺演講,陳述自己的發(fā)展規(guī)劃,在不同階段的奮斗目標,并詳述五年、十年、二十年計劃,以及如何實施計劃等。另外,在演講結(jié)束后,由其他同學提問,并提出自己的建議,并由團支書總結(jié)所有的規(guī)劃書。
    最后,由組織委員對同學們的計劃進行總結(jié)與指導。
    3.活動開展結(jié)束后同學們要將自己的規(guī)劃書修改保存,并按照職業(yè)生涯規(guī)劃書的計劃實施。
    (1)宣傳委在給同學們講解正確的職業(yè)生涯規(guī)劃
    大學生職業(yè)生涯規(guī)劃
    主題團日活動
    (2)全體團員唱團歌
    活動總結(jié)展望:
    圍繞著本次志愿服務活動“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題,我班團支部開展的別開生面的,演講主題宣傳活動是我班團支部在院系團總支號召下開展的又一個主題活動。這次活動總體上是成功的:
    1、實現(xiàn)團日活動的自主化、民主化、多樣化和現(xiàn)代化,增強團日活動的思想性、知識性和趣味性。
    大學生職業(yè)生涯規(guī)劃
    主題團日活動
    2、了解當今大學生在選擇就業(yè)或考研時迷茫與猶豫不決的心態(tài),并及時做出反應,使我們的心態(tài)趨于成熟。
    (1)充分發(fā)揮了團組織的組織優(yōu)勢,精心組織,科學動員,群策群力。
    (2)認真嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L促使我們了解更多環(huán)保知識,對環(huán)保宣傳進行了深入細致的研究,宣傳內(nèi)容詳實豐富。
    (3)活動形式完善創(chuàng)新,通過形式多樣的互動環(huán)節(jié)深化鞏固宣傳效果,增強了活動的參與性。
    (1)扎實推進團建工作和活動,黨有號召,團有行動,與時俱進,做我校黨和國家環(huán)保政策的宣傳隊和先鋒隊。
    (2)緊密團結(jié)在團總支的周圍,積極開展各類志愿服務工作?;顒又械幕樱w力量得到加強。四、活動效果:
    大學生職業(yè)生涯規(guī)劃
    主題團日活動
    (1)鍛煉了班級團支部,增強了團支部和團小組的凝聚力、創(chuàng)造性和戰(zhàn)斗力。
    (2)提升了協(xié)會團員政治理論學習和專業(yè)技能學習的積極性。
    (3)充分展示了班級團員勇?lián)鐣?,奮發(fā)向上的時代風貌,朝氣蓬勃的精神面貌。
    (4)全面提高大學生的綜合素質(zhì),避免學習的盲目性和被動型;規(guī)劃個人的職業(yè)生涯,使職業(yè)目標和實施策略能個了然于胸。
    此次團日活動,班級全體團員同心一致,在各團小組的帶領下,以飽滿的熱情投身志愿服務活動的組織開展之中,取得了一定的成績。我們將更緊密團結(jié)在院系團委的周圍,積極響應校團委的號召,堅持不懈地扎實推進基層團建工作,用團的思想工作來領導指引班級團支部的健康科學發(fā)展,為做好基層團建工作,豐富基層團建形式,創(chuàng)新基層團建內(nèi)容做出更大的貢獻。
    大專生職業(yè)生涯規(guī)劃篇七
    1、職業(yè)目標:由就業(yè)到創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦一家商務公司。
    2、計劃實施。
    短期計劃一覽表(2013——2016年)。
    項目。
    時間段。
    計劃內(nèi)容。
    大學一年級。
    1、提高綜合英語技能,包括口語、聽力、寫作、語法等,以及一些基礎商務英語知識。
    3、考取教師資格證、計算機一二級證書。
    4、寒暑假在長隆國際大馬戲兼職,學習控場和管理經(jīng)驗。
    大學二年級。
    1、通過英語專業(yè)四級水平測試,拿到專四證書。
    2、利用周末和課余時間學彈吉他。
    3、開一間淘寶網(wǎng)店,涉獵銷售、訂單、售后等生意常識,提高對商機的敏感度。
    4、假期到廣州卓越教育集團冬夏令營當助教,提高教學能力。
    大學三年級。
    1、學習商務英語專業(yè)課知識和第二外語德語。
    2、做學程旅游的校園代理主管,著手培養(yǎng)管理團隊的能力。
    3、考取bec證書和駕照。
    大學四年級。
    1、努力沖刺英語專業(yè)八級水平測試。
    2、撰寫畢業(yè)論文。
    3、找一間與本專業(yè)相關的公司實習。
    備注:同學聚會和圖書館利用貫穿大學四年生活。
    中長期計劃一覽表(2016年后)。
    項目。
    時間段。
    計劃內(nèi)容。
    2016—2023年。
    2、娶一個賢惠的妻子。
    2023—2043年。
    1、建立一支卓越的團隊,開始創(chuàng)辦自己的公司,努力讓它走上正軌;建立公司慈善基金會,助學貧困山區(qū)兒童。
    2、多陪伴家人出去旅游、散心。
    2043——。
    到貧困山區(qū)支教(如果那時中國還有貧困山區(qū))。
    備注:中長期計劃會根據(jù)實際情況作小部分的調(diào)整。
    大專生職業(yè)生涯規(guī)劃篇八
    通過學習職業(yè)生涯規(guī)劃受益匪淺,正如老師說的:職業(yè)規(guī)劃是一項雙贏的舉措,于企業(yè)于個人都是有好處的,但對于個人來說職業(yè)生涯規(guī)劃是收益一輩子的。職業(yè)生涯規(guī)劃不僅可以使個人在職業(yè)起步階段成功就業(yè),在職業(yè)發(fā)展階段走出困惑,到達成功彼岸。通過職業(yè)生涯規(guī)劃重新認識自身的價值并使其增值。 通過自我評估,知道自己的優(yōu)缺點,然后通過反思和學習,不斷完善自己使個人價值增值。
    一 、職業(yè)生涯規(guī)劃可以分析自我,提供人生的方向,確立奮斗的目標。 一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會引導正確認識自身的個性特質(zhì)、現(xiàn)有與潛在的優(yōu)勢,幫助重新對自己的價值進行定位并使其持續(xù)增值;引導對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比分析;樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標與理想;學會如何運用科學的方法采取可行的步驟與措施,不斷增強自身的職業(yè)競爭力,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標與理想。
    二、職業(yè)生涯規(guī)劃有助于鞭策自己努力工作。對許多人來說,制定和實現(xiàn)規(guī)劃就像一場比賽,隨著時間推移,你一步一步地實現(xiàn)規(guī)劃,這時你的思維方式和工作方法又會漸漸改變。有一點很重要,你的規(guī)劃必須是具體的,可以實現(xiàn)的。正如老師所講到的,影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素有很多,所以我們要對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃不斷地進行修正與評估,以適應職業(yè)發(fā)展的需要。
    三、職業(yè)生涯規(guī)劃有助于自己抓住重點。通過職業(yè)生涯規(guī)劃,能使我們緊緊抓住工作的重點,增加我們成功的可能性。
    四、職業(yè)生涯規(guī)劃有助于評估目前工作成績。職業(yè)生涯規(guī)劃的一個重要功能是提供了自我評估的重要手段,可以根據(jù)規(guī)劃的進展情況評價目前取得的成績,在職業(yè)規(guī)劃中出現(xiàn)的錯誤及時作出更正。 職業(yè)生涯規(guī)劃的評估與反饋過程是個人對自己的不斷認識過程,也是對社會的不斷認識過程,是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有力手段。
    五、 職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會。職業(yè)生涯發(fā)展要有計劃、有目的,可執(zhí)行,不可盲目地"撞大運",很多時候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒有做好。機會偏愛有準備的人,你做好了職業(yè)生涯規(guī)劃,為未來的職業(yè)做出了準備,當然比沒有做準備的人機會更多。
    職業(yè)生涯設計的目的決不只是協(xié)助個人按照自己資歷條件找一份工作,達到和實現(xiàn)個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己訂下奮斗目標,籌劃未來,擬訂人生的方向,進一步詳細估量內(nèi)、外環(huán)境的優(yōu)勢和限制,在“衡外情,量己力”的情形下設計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
    大專生職業(yè)生涯規(guī)劃篇九
    陳小姐在一家電氣設備公司做hr主管,據(jù)說陳小姐是“半路出家”。雖然對公司內(nèi)部各個崗位的職責了如指掌,但在管理、溝通上都感覺力不從心。老板似乎把人力資源部當成一種擺設,同事們也認為每件事情都有對口負責人處理,根本不聽她的。陳小姐很困惑,不知道該怎么辦,對自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃也比較迷茫。那么,請問:
    如果你是陳小姐,你會怎么來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃?
    其實,很多進入hr領域的人,從來沒有思考過,自己到底適不適合做hr.就是迷迷糊糊的讀了這個專業(yè),或是跟著領導做了一段時間的hr,出去之后,發(fā)現(xiàn)自己除了hr,其他的好像啥也干不了。于是乎,就堅持走上了hr這條不歸路。
    那么,作為hr,我們該如何給自己做好職業(yè)生涯規(guī)劃呢?
    職業(yè)生涯規(guī)劃自我分析的“三問”是:“我最喜歡什么樣的工作?我最擅長干什么工作?推動我干這個工作,努力前進的根本源動力是什么?”無疑,興趣和你的個人意愿最重要,即你喜不喜歡做hr?發(fā)自內(nèi)心的問一下自己,不要強迫自己勉強回答,如果你大部分時候碰到hr工作中的問題時,你選擇排斥和逃避,或心里很糾結(jié)和痛苦,那勸你還是放棄hr工作,趁早解脫吧。
    有了興趣還不行,還得看自己是否適合,這個可以通過霍蘭德職業(yè)興趣測試和職業(yè)錨定位分析等,來看看自己是否適合。什么樣的人適合做hr?通常認為,那些性格外向、喜歡與人打交道、有良好的親和力、較強的溝通協(xié)調(diào)能力、善于思考和學習、愿意通過成就他人來成就自己的人,比較適合做hr.
    從hr縱向發(fā)展來看,可以做hr主管、hrm、hrd、cho、副總、總裁。
    從hr橫向發(fā)展來看,可以做招聘專家、培訓專家等各模塊專家。
    從hr行業(yè)發(fā)展來看,可以做咨詢顧問、獵頭顧問、培訓師、心理咨詢師、職業(yè)輔助規(guī)劃師、專職講師、學者或教授等。
    你的hr之路將來往哪個方向發(fā)展?你想好沒有?但不管你怎么選,hr專業(yè)知識和能力的歷練是一道跨不過去的檻,必定要經(jīng)歷,且需要一個較長時間的實踐積累和沉淀。
    職業(yè)生涯規(guī)劃,簡而言之,就是知己、知彼,擇優(yōu)選擇職業(yè)目標和路徑,并用高效行動去實現(xiàn)職業(yè)目標。它的操作五步驟就是:客觀認識自我,評估職業(yè)機會,確定職業(yè)目標和路徑,終生學習并高效行動,與時俱進并靈活調(diào)整。操作時可借鑒一些swot分析、目標分解、魚刺分析、pdca等工具來細化實施。
    許多人一提到職業(yè)生涯規(guī)劃就會想要做到什么職位、拿什么樣的薪水等,但殊不知,這種外在的職業(yè)生涯規(guī)劃只是內(nèi)職業(yè)生涯的表象,是伴隨著內(nèi)職業(yè)生涯規(guī)劃實現(xiàn)而來的。內(nèi)職業(yè)生涯規(guī)劃更多的是針對自我知識、經(jīng)驗、能力、素質(zhì)和價值觀的提升和發(fā)展。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃的本質(zhì)是內(nèi)在職業(yè)規(guī)劃的實現(xiàn),而外在的如職位、地位和收入等都是其附屬品。
    因此,我們不必在意現(xiàn)在是否做到了hrm或hrd位置,而是看自己是否有足夠的能力做好hrm或hrd.我們不必刻意追求是否為hr專家,而是看自己是否有能力和實力,有資格配做專家。
    不浮躁、有耐心、堅持,扎根hr行業(yè),把hr做精做透,總會有所成就。很多時候好的職業(yè)生涯規(guī)劃的實現(xiàn)是伴隨著你的個人成長而來的。是在追求職業(yè)夢想的過程中一步一步積累而來的。成功都不是一蹴而就的,需要一定時間的工作積累和沉淀,我們要沉得住氣,懂得堅持。正如一個工作不到五年想做hrm或工作不到十年想做hrd的hr,往往都是不太現(xiàn)實的,即使做到了,通常來說,是歷練不夠的。
    最后,別忘了好的規(guī)劃只是良好的開端,接下來更需要的是付諸行動,積極實施,為實現(xiàn)目標而去努力付出。沒有去做,再好的規(guī)劃都是空談。
    大專生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十
    職業(yè)生涯規(guī)劃無非是對職業(yè)生涯乃至人生進行持續(xù)的計劃的過程,說起來容易可是做起來難,下面就有小編開展開這一系列的職業(yè)生涯規(guī)劃課程。
    職業(yè)生涯規(guī)劃即是一個五環(huán)
    如果硬要將職業(yè)生涯規(guī)劃當做一個五環(huán),它包括了五方面的內(nèi)容,主要有客觀認識自我,評估職業(yè)機會,確定職業(yè)目標和路徑,終生學習高效行動,與時俱進靈活調(diào)整。
    職業(yè)發(fā)展分三大階段
    生存期,大學剛畢業(yè)或剛踏入職場中時,可以先不談理想和追求,務必先解決自身的溫飽問題,先生存積累好職場中的基礎,等有一天收入達到一定的程度,這才意味著你正式踏入職業(yè)期。
    職業(yè)期,你的目標就是打造你的核心競爭力,打造職業(yè)的優(yōu)勢,通過積累不斷攀登新高度,等到你不用再考慮收入問題,就可以踏入職業(yè)發(fā)展的事業(yè)期。
    不同的階段,有不同的任務,你得找準好方向,合適的時間做合適的事,這才能成就自我!
    職業(yè)規(guī)劃咨詢內(nèi)容
    在職業(yè)定位的基礎上,確定職業(yè)規(guī)劃。
    根據(jù)現(xiàn)有經(jīng)驗、教育背景,尋找更適合的職位或崗位;
    實現(xiàn)職業(yè)轉(zhuǎn)換的技巧;
    如何積累工作經(jīng)驗和專業(yè)優(yōu)勢,使職業(yè)上一個新臺階;
    如何補充和提升自己的知識、技能、人格、以突破職業(yè)發(fā)展瓶頸。
    關于職場個稅的那些事:如何合理安排納稅事項
    我國現(xiàn)行的稅務法律法規(guī)中有不少稅收優(yōu)惠政策,如果能掌握這些政策,就可以在稅收方面合理避稅,提高自己的實際收入,更好地維護自己的利益。
    余文聲教授他是正高級會計師,目前我國的會計師事務所和稅務事務所僅有他一人獲得如此的殊榮,他在《職場個稅巧安排》的在線視頻課程中提到,我們有義務,依照國家的法律法規(guī)來交納各種稅收。同時我們也有權(quán)利對我們的納稅事項進行合理、合法的安排,達到我們節(jié)約稅收成本的效果。
    我們哪些工資薪金收入需要交個人所得稅呢?工資薪金就是個人因為任職或者受雇傭而取得的收入,主要包括下面幾項:工資薪金、獎金,年終的獎金、勞動分紅、津貼、補貼以及其他跟任職或者是受雇傭關的所得。
    大家覺得:我的收入不是很高,而交的稅卻很多??梢赃@么說,我們中國的稅收負擔確實是太重了,這是公認的,福布斯發(fā)布的全球納稅痛苦指數(shù),中國排名第二,僅次于法國。
    余文聲教授告訴大家,其實我們在納稅過程中,有時候會走入一個誤區(qū),本來不應該交的稅,我們卻交稅了,本來可以選擇少交稅的方法,我們沒有去選擇,正因為我們沒有對節(jié)稅的問題進行合理合法的安排,導致了我們多交了稅收。那我們以后對工資薪金,怎么樣來避免少走彎路,少交稅收呢?余文聲教授解讀了職場工資薪金節(jié)稅的三大法則、職場勞務報酬收入節(jié)稅三技巧、為個人轉(zhuǎn)讓與贈與房產(chǎn)節(jié)稅支招。
    目前,工資薪金是采用超額累進稅率,最高的稅率45%,最低的是3%,我們個人工資薪金所得稅的免征額是3500元。也就是說我們目前的工資薪金收入超過3500元的部分,那么就是要征稅的。
    職場人如何履行崗位職責
    一個人想要在職場上發(fā)光發(fā)亮,不斷升值加薪的話只有正確的履行自己的工作職責,讓領導看見你的才能、你的發(fā)光點才會有機會,這就需要你履行自己的崗位職責,正確的發(fā)揮出你的工作才能。如何履行崗位職責接下來一起跟大家分享:
    1)清楚明確自己的崗位職責。從事某一個崗位,你就應該要清楚你是做什么樣的工作,你需要承擔什么樣的責任、怎樣做好自己的工作、哪些是你應該做的、你應該學習的,哪些事情是你不能做的,避免犯錯誤的這些心里都應該清楚,所處的這個崗位你面對的對象是哪些人,工作的重點是解決什么樣的難題,怎樣做好工作,怎樣才能夠取得突破,這樣才能正確的做好崗位上的事情。比如說你是一個基層的管理者,那么指導好下屬完成上級下達的工作任務、做好溝通協(xié)調(diào)工作、上傳下達信息、協(xié)助處理工作事務等等就是在履行工作職責。工作無貴賤,平凡的工作崗位上也需正確的履行崗位職責才能夠發(fā)揮其崗位職能,為企業(yè)的正常運轉(zhuǎn)貢獻自己的力量。
    2)不斷學習提升自己的崗位勝任能力。學習是硬道理,特別是面對這個多變的時代,只有不斷的吸收更多的行業(yè)知識、提高自己的技能,才能夠更從容的面對崗位的變化及挑戰(zhàn),而不被淘汰。比如說作為一個基層的管理者,想要更好的勝任工作,你就必須想如何更好的處理工作中的難題、如何培養(yǎng)組織領導能力、如何提高自己的業(yè)務能力、團隊建設能力以及跟上司相處的能力等等去做好工作,這樣才能夠正確的履行崗位職責,并且能夠很好的勝任,讓自己成為一個優(yōu)秀的基層管理者。
    3)培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神。你的工作是你奮戰(zhàn)的主戰(zhàn)場,是你發(fā)揮的工作舞臺,也是你耕耘的土地。想要收獲工作的果實只有不斷培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神,去熱愛自己從事的事業(yè),去積極的應對及克服工作當中遇到的困難、以及不怕挫折失敗越挫越勇的心,才能夠真正為自己所熱愛的事業(yè)而奮斗、在合適的工作崗位上發(fā)揮自己的工作才能,為自己想要奮斗的事業(yè)勇往直前,這樣才是履行崗位職責正確的方式。人生的價值是無限的,學習馬云演講說的一句話“夢想還是要有的,萬一要實現(xiàn)了呢?”
    職場橡皮人是什么意思
    職場橡皮人是什么意思接下來一起來看看。在當今職場中,有這么一些人的存在,他們和初出茅廬、富有激情的職場新人不同,一般是指在職場工作兩年之后,對于職場中所發(fā)生的事情及意見、批評表揚、榮譽感都無感,就像上班就像撲克臉般,對外界刀槍不入、無動于衷就像是橡皮般反彈力強且頑固的的職場人士。
    別以為這些橡皮職場人離你很遠哦,事實上如果進入職場生涯的邊緣或是職業(yè)倦怠的時候,這種事情是很容易發(fā)生的。一般來說有這么幾個心理會影響你成為職場橡皮人:
    1)習慣:見怪不怪、司空見慣,隨著人們在職場中打滾的越久,就會漸漸失去自己的敏銳性,是很可怕的心理因素。
    2)過度自信:在現(xiàn)今團隊精神力很重要的今天,一個人處在團隊之中就會收到很多不同的看法和建議,但是過度自信的人難以傾聽別人的建議,過度自信讓他變得不虛心,采取不屑及封閉的態(tài)度特立獨行的去工作。
    3)心存不滿:職場中不公平的事情時常發(fā)生,要么選擇反擊,要么選擇忍,反擊無效的時候忍的多了也就麻木了。但是身在職場中,有些吃虧是必須的,畢竟職場也是一個社會環(huán)境,也就沒有絕對的公平公正,雖然是吃虧但那也是經(jīng)驗的累積啊。
    4)自卑心理:自卑的人需要自我保護,保護自己不受到傷害,所以選擇成為橡皮人是他們的保護色。
    不小心淪為職場橡皮人,那要怎么自我拯救呢?下面一起來看看吧:
    1.全面的認識自己,不過度盲目自信。想要更好的展望未來,那就要從自身出發(fā),正確的認識自己的優(yōu)缺點,不要總停留在過去的工作成績中,虛心接受別人的意見并同步提升自己,才會獲得真正的工作成就感。
    2.樹立清晰的職業(yè)目標,從工作當中找樂趣。根據(jù)自身所擅長的特點進行職業(yè)分析與規(guī)劃,主動去挖掘每一天的工作樂趣及工作目標,這樣人生才會一步步開始進步。
    3.學會換位思考:職場沒有絕對的公平公正,別總站在你的角度上看問題,學著站在別人的角度上遇到這種問題是怎么解決的。
    4.保持好奇心和激情,多跟別人溝通。壓力大的時候需要更好的釋放自己,比如說和好友交流,認識新朋友、多和同事溝通,社交對于職場人來說是很重要的,適當?shù)耐鏄犯兄卺尫艍毫?。對任何事情都千萬不能丟掉好奇心和興趣,這樣你才能重拾工作中和生活中的激情,更好的去面對工作生活。
    職場潛規(guī)則是什么
    闖蕩職場社會,沒有人一開始就是順順當當?shù)?。如今已?jīng)冒出了很多各種職場潛規(guī)則視頻、女性職場潛規(guī)則電影、職場潛規(guī)則小說、職場潛規(guī)則電視劇等等這方面題材的東西,那么職場潛規(guī)則是什么呢?潛規(guī)則與明規(guī)則是相反的,它是看不見卻存在的、沒有明文規(guī)定卻又起著作用的一種規(guī)則規(guī)律。職場潛規(guī)則也就是說在我們工作的場所中存在各種各樣不同的人士,就必須要掌握和不同職位的人士的溝通相處藝術(shù),把握好職場中的低調(diào)與高調(diào)之間尺寸,規(guī)避職場地雷,能夠在相當?shù)臅r刻表現(xiàn)自己,使自己的職場生涯穩(wěn)步發(fā)展,扶搖直上。
    那么職場潛規(guī)則有哪些呢?下面小編摘取職場潛規(guī)則大全集中的一部分與大家分享:
    4.工作場合沒有百分百的公平,也不必因為某些現(xiàn)象而憤憤不平
    5.職場是做人的地方,除了做好手頭上的工作,更要學會做人
    7.注意形象及行為的得體,邋遢的形象容易引起人的厭惡,難以贏得其他人的尊重
    8.以誠待人,但是不做老好人,待人誠懇要有度,千萬不要因此而吃虧
    大專生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十一
    明確的發(fā)展方向是職業(yè)生涯規(guī)劃的前提,沒有明確的發(fā)展方向,就無從談規(guī)劃,沒有方向的努力,也不一定有理想的結(jié)果。
    據(jù)說兔子自從第一次與烏龜比賽,因為自滿和偷懶而輸?shù)袅酥?,一方面很沒有面子,另一方面,也關起門來深刻地反省了自己,并且給自己約法三章:第一,決不服輸;第二,決不自滿;第三,決不偷懶,全力以赴。一個月之后,兔子又找到了烏龜,要求再比賽一場,烏龜勉強同意了。在一個風和日麗的早晨,在老虎、猴子、大象等動物的監(jiān)督公證之下,比賽開始了。發(fā)令槍響過之后,兔子一溜煙地飛奔而去,而且,一路之上,兔子不斷地自我激勵:“我是最棒的!我加油!我一定能成為第一!”
    可是,最終的結(jié)果卻是,烏龜這一次又獲得了第一名,兔子又輸?shù)袅?為什么?
    答案是:兔子跑錯了方向。
    由此可見,如果沒有一個明確的方向做指引,盡管我們在職場中如何努力,結(jié)果或許也會和兔子一樣。但若兔子自開始就找準方向,相信第三次比賽時,兔子一定會取勝的職業(yè)生涯規(guī)劃論文職業(yè)生涯規(guī)劃論文。
    發(fā)展方向的確立,還應結(jié)合自身的特長與愛好。有很多職業(yè)人士對自己的職業(yè)和未來很迷茫,原因是他們對自己的職業(yè)發(fā)展有明確的目標和方向,但在奮斗的過程中,總感覺工作起來沒有激情,或者更愿意干別的工作,這就是自己的發(fā)展方向和自身的興趣愛好脫軌的原因。任何工作只有從心理喜歡才更能干好,而我們的最喜歡的就是我們的興趣愛好,因此如果將自身興趣愛好和發(fā)展方向結(jié)合起來,將更有助于自己職業(yè)目標的實現(xiàn)。兔子和烏龜比賽,兔子就會選擇賽跑,因為跑是兔子的特長;但如果是烏龜邀請兔子比賽,那肯定是游泳,因為游泳對于烏龜來說,也是他的特長。
    另外發(fā)展方向的確立,還應結(jié)合自身的性格特征。如:性格內(nèi)向的人比較適合做財務、審計等工作;性格外向的人適合于培訓、營銷、管理等工作職業(yè)生涯規(guī)劃論文。
    規(guī)劃是比較長期的計劃,為便于規(guī)劃有效的實施并實現(xiàn),應將其分解為多個計劃,如遠期計劃、中期計劃和近期計劃等,并通過努力一步步的實現(xiàn)??茖W合理的分解規(guī)劃,一方面可以讓目標更加清晰,另一方面當分解后的計劃一個個的實現(xiàn)的時候,更有助于增強信心,激發(fā)熱情,加速目標的實現(xiàn)。
    心理學家對于計劃的分解對最后結(jié)果的關系作了個實驗,實驗是組織三組人,讓他們分別向著10公里以外的三個村子進發(fā)。
    第一組的人既不知道村莊的名字,又不知道路程有多遠,只告訴他們跟著向?qū)ё呔托辛恕傋叱鰞扇?就開始有人叫苦不迭;走到一半的時候,有人幾乎憤怒了,他們抱怨為什么要走這么遠,何時才能走到頭,有人甚至坐在路邊不愿走了。越往后走,他們的情緒也就越低落。
    當走到全程的四分之三的時候,大家情緒開始低落,覺得疲憊不堪,而路程似乎還有很長。當有人說“快到了!”大家又振作起來,加快了行進的步伐。
    第三組的人不僅知道村子的名字、路程,而且公路旁每一公里就有一塊里程碑。人們邊走邊看里程碑,每縮短一公里大家便有一小陣的快樂。
    行進中他們用歌聲和笑聲來消除疲勞,情緒一直很高漲,所以很快就到達了目的地。
    大專生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十二
    每一位中專生在即將畢業(yè)時,都會進行個人的職業(yè)生涯規(guī)劃。自然每個人都會有不同的職業(yè)生涯規(guī)劃書。
    天邊一絲光亮能帶來黎明,胸中一腔理想能點燃生命。每個人都自己的夢想,事業(yè)有成,實現(xiàn)自己的人生價值是每個人都向往的。為此,就應該樹立正確而實際的人生目標,以這個目標作為我們駛向成功彼岸的航標。
    你的知己是誰?你最了解誰?當然是“自己”。但是,總在一些文章中看到“我最不了解的人就是自己”的話,如果不了解自己,又何談立志呢!所以,了解自己是確立目標的第一步。
    我在中專學校學習,學的是信息技術(shù)專業(yè)。所學的課程知識很雜,而我最感興趣的是網(wǎng)頁制作,這也是我掌握最好的一門課程。我特別地愛看書,只要是覺得對自己有益的書都不會錯過。這算是個愛好了。我的性格比較開朗,樂于同別人交流、溝通,我想這對于我以后的人際交往會有所幫助。此外,因為中專這幾年在擔任班內(nèi)學委,所以在組織方面也比較有成績。我的動手能力也還可以。我的思維方式與別人不盡相同,同樣的一個作文題目,我會寫出與別人截然不同的內(nèi)容。這對于現(xiàn)狀的社會和現(xiàn)在的自己來說,也許是個長處,也許是個短處。對于一般的事情或突發(fā)事情我都會以平常心對待,即使這件事對我很不利。因為“心,切不可自亂”,如果自己找不到了方向,原本握在手中的真理也會隨之夭折。
    我們選擇職業(yè)的關鍵在于正確地審視自己,正確地分析自己,正確地自我評估,這樣才能找到適合自己的職業(yè)。這是事業(yè)成功的第一步,也是尤為重要的一步。
    現(xiàn)在我國正處于發(fā)展中,是不斷向前進步著的國家,各行各業(yè)都需要相應的工作者。信息技術(shù)是我的專業(yè),縱觀當今社會的發(fā)展趨勢,也不是沒有我的用武之地。我現(xiàn)在十九歲了,我想是應該規(guī)劃自己未來,設計自己職業(yè)生涯的時候了,而且應該說這個時候是進行職業(yè)生涯規(guī)劃的最好時機。只有明確了自己的目標,才能在求職過程中不斷與那個目標看齊,這樣才不會因沒有方向而盲目行動。
    做什么事情之前都應有個目標,至少這個目標在現(xiàn)在的我看來是偉大的。只有有了目標才有動力,那是我們最需要的精神食糧。我希望以后借助自己的專業(yè)知識建立起自己的網(wǎng)站,在那里展示自己的才能。但是,這個目標并不會一下子就實現(xiàn)。分析現(xiàn)在的自己,不論在理論上還是在技術(shù)上,離自己的目標都有一段距離,所以我需要一步一步地實現(xiàn)。我可以先到一家有關網(wǎng)站制作的公司當個小職員,幫幫制作網(wǎng)站主力人員的忙,從小事做起。在別人的手下一定會學到很多的知識,收集不少的經(jīng)驗,這些對于我的目標都是一個進步,對于自己也是一種考驗。而現(xiàn)在的我學識是中專,如果一直是這個水平,那么我所制定的目標就會像天邊的星星,永遠遙遠,無法觸及。所以我計劃著在工作的同時,還要繼續(xù)進修,在我現(xiàn)在所掌握知識的基礎上學更復雜的知識,那樣才會制作出更漂亮的東西。這些是我對我未來職業(yè)生涯的一個計劃?!罢f來簡單,做來難?!睕]有不長荊棘的道路,一年中的三百六十五天也不是天天都碧空無云。道路中的荊棘只有靠自己手中的劍去斬平,而我以后學習的知識越多,積累的經(jīng)驗越豐富,我手中的那把劍就會越鋒利,那條路走起來也就會更順利些。然而,靠自己去完成一件事情或一項工程是很難的,而且?guī)缀跏遣豢赡艿?,所以,需要周圍的人幫助,這就需要搞好人際關系。有了好的人際關系,周圍對自己幫助的人也就越多,辦事的效率也就越高。而反之就比較困難了。所以在以后的工作中我會努力工作,恪盡職守。在以后的進修中我也會認真學習,用自己所制定的目標來時刻鞭策自己,給自己注入動力,激勵自己不斷前進。
    理想是純潔而偉大的,在我們最無助的時候,它就會變成黑暗中那盞閃光的燈,給予我們溫暖,給予我們走下去的勇氣。我們心中的理想世界雖然離現(xiàn)在還有一段距離,但是,我們有理由相信,在自己努力過、付出過之后,它會變?yōu)楝F(xiàn)實。
    分析了自己,制訂了計劃,確定了目標,憧憬了未來,擁有了夢想,我們的生活不再空洞、乏味。我們有了努力的方向,有了付出之后等待收獲碩大果實的那種心情。那么,回到現(xiàn)實,開始行動吧!去一步一步地實現(xiàn)那個純潔而偉大的夢想。
    現(xiàn)在的我中專即將畢業(yè),接下來的事情就是面臨就業(yè),而我們就業(yè)不能只單方面的考慮自己的興趣愛好,也要另一方面考慮到社會的需要,因為只有社會所需要的職業(yè)才有發(fā)展的可能性,這也是定立目標的根據(jù),同時也是實現(xiàn)目標的保證。我渴望自己事業(yè)的成功,我渴望自己生活得更美好,我希望在自己的職業(yè)生涯中實現(xiàn)收益最大化。所以,在就業(yè)時我會慎重地選擇,但也會考慮到自己的切身利益,只有對自己有益,自己才會有動力奔向目標?,F(xiàn)在的我已經(jīng)開始了自己的行動,開始關注社會所需要的職業(yè)與我所定立的目標是否沖突,只有這樣,才不會使自己的目標落空。
    我將目標的實現(xiàn)期限定在了十五年之內(nèi)。因為只有迫于時間的緊迫,自己的工作效率才會提高。好的,我的職業(yè)生涯馬上就要亮綠燈了,開始行動,規(guī)劃自己職業(yè)生涯的發(fā)展階段,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。
    第一步我準備畢業(yè)后在一家與職業(yè)目標相關的公司工作。
    第二步經(jīng)過四年的努力,上一個新臺階,比剛進公司時進步。實踐中所學的知識和經(jīng)驗有所增加,這時我的學識應該是大專了。
    第三步再繼續(xù)下來的六年里,我的學識應該是大本了。隨著自己的進步,我開始尋找更適合我,更能發(fā)揮我的才能的工作。在工作中不斷學習,讓更多的知識充實自己,使自己更加完善。
    第四步再接下來的四年里,我有能力處理許多技術(shù)難題了,而且我的能力使我在公司的業(yè)務方面可以獨擋一面了。于是這時我就要開始考慮創(chuàng)建自己的網(wǎng)站了,我要給網(wǎng)站起個好名字,我要申請網(wǎng)站的建立,我要利用我多年的經(jīng)驗創(chuàng)建一個高水平、高質(zhì)量的網(wǎng)站,讓更多的人都來瀏覽我的網(wǎng)站。
    這便是我的十五年期限的職業(yè)生涯規(guī)劃,我會時刻鞭策自己依照自己的安排前進的。
    為了讓這個規(guī)劃看起來更直觀,我制作了一份職業(yè)生涯規(guī)劃臺階圖。
    我們雖然已經(jīng)樹立了自己的人生目標,規(guī)劃了職業(yè)生涯的發(fā)展階段,但我們也要認識到“計劃不如變化快”。在我們的人生道路上,會發(fā)生很多意想不到的事情,這些事情可能對自己有益,可能對自己不利,使我們原本規(guī)劃好的事情發(fā)生改變。在這種情況下,我們就要重新分析當時的社會發(fā)展趨勢,重新審視自己的目標,同時還要再分析當時的自身條件,據(jù)此,再對自己所定的目標重新評估,如果自己的目標已經(jīng)落伍,就要重新修正一下,讓自己的目標跟上時代的步伐,當然所修正的也是枝葉并非主干。隨著時代的發(fā)展及時調(diào)整自己的職業(yè)生涯規(guī)劃是對我們大有益處的,這樣做會讓我們的目標適應社會的發(fā)展,也會讓我們自身不斷進步。
    在今天,人們的工作方式不斷推陳出新,那么我們就要不斷評估自己的資本,以隨時調(diào)整自己前進的步伐。目標的只是為自己的前進指示一個方向,而自己才是目標的創(chuàng)造者,我們可以在不同時間不同環(huán)境下更改它,讓它更符合自己的當時條件,這樣我們才會立于不敗之地。但要想修改自己目標,也要有修改它的自身資本,所以我們要在向著目標前進的同時不斷地學習知識,積累經(jīng)驗,完善自己,只在這樣我們的理想才會與自己越走越近,反之,也許只會越走越遠。
    樹立目標的重要性我們要時刻牢記。喬治。肖伯納說過,“征服世界的將是這樣一些人:開始的時候,他們試圖找到夢想中的樂園,當他們無法找到的時候,他們親手創(chuàng)造了它。”而我們所樹立的職業(yè)目標就象是外出旅游之前帶上的地圖,指引我們不會迷失方向。
    現(xiàn)在我的學識只是中專,但我會不斷的努力,因為我相信人的一生始終在不斷進步。在即將步入自己的工作生涯之際,我會按照自己所制定的規(guī)劃前行的。
    我曾提到過我的專業(yè)是信息技術(shù),我認為,憑借自己這四年在學校所學的專業(yè)知識會找到符合“第一步”目標的工作?,F(xiàn)在的社會是競爭強烈的社會,在求職過程中,別人不會因我的目標偉大或有意義而聘用我,而是要考查我的技術(shù)和我的能力。所以,從現(xiàn)在起,我就要努力為我的第一個目標準備必要的資本。如果不能找到比較理想的工作,我也不會放棄,會繼續(xù)努力,向著我的“第一步”目標靠進。我曾經(jīng)看到過一句話“想讓全世界都承認你,你就必須向全世界妥協(xié)。”當時看完這句話我有此茫然了,如果是那樣的話,自身的棱角不是都磨光了!那么自身的個性去哪里展現(xiàn)!而我認為,如果自身擁有的東西是積極的,對自己有益的,那么我就應該保留。所以,在剛開始的求職工作中,我可能會因為自我的個性而暫時有些不順利。但是,在我向自己“第一步”目標靠進的時候我會始終堅持的,“一步一個腳印”地向我的既定目標邁進。
    “第一步”是關鍵的一步,我會把握每一個機會,我會成功地開始我的“第一步”?!笆郎蠠o難事,只怕有心人?!彪m然這是一句老掉牙的話了,但仔細品味,還是自有它的道理在里面。我有信心,相信自己會成功!現(xiàn)在我就要開始行動。
    理想并非遙不可及,自己的未來職業(yè)生涯設計也并非空想,在自己不斷努力,不斷付出之后一定會有所收獲,一定會成為現(xiàn)實,那時的自己已經(jīng)融入其中,享受成果了,伸出手觸摸可以感受到真實。
    大專生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十三
    有了成功的目標。明確自己人生的大目標,對把握好目標有直接的促進作用。認真策劃人生每一步。
    有道是:"凡事預則立,不預則廢",千真萬確。
    對自己做的或?qū)⒁龅氖聸]有任何準備,就是在為失敗做準備。
    (1)美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福,貢獻社會[弱勢群體]。
    (2)方向:自己創(chuàng)立公司[藝術(shù)設計方向]
    (3)總體目標:成為知名設計師或藝術(shù)家,進入國際藝術(shù)圈。
    (4)已進行情況:在校本科生,希望讀完本科學士,取得國家動畫設計師證,進入企業(yè),或和同學共同創(chuàng)辦一個分公司(裝飾,土建,開發(fā))
    1.社會一般環(huán)境
    中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也走出國門。
    2.藝術(shù)設計職業(yè)特殊社會環(huán)境:
    隨著人們生活質(zhì)量和文化藝術(shù)修養(yǎng)的普遍提高,從而產(chǎn)生了對藝術(shù)的崇尚和追求;再者,藝術(shù)設計市場人才緊缺,致使藝術(shù)設計專業(yè)的畢業(yè)生較搶手。
    環(huán)境藝術(shù)設計、室內(nèi)設計
    改革開放以來,我國國民經(jīng)濟生產(chǎn)總值保持年均10%的增速已達二十五年,這一現(xiàn)象被稱為世界經(jīng)濟發(fā)展的“中國奇跡”。然而當我們回顧一下中國建筑裝飾行業(yè)的發(fā)展歷程時,我們對“中國奇跡”卻有了更深一層的理解。1979年以來中國建筑裝飾行業(yè)由30億元總產(chǎn)值到20xx年的5500億元的總產(chǎn)值,年均增長幅度高達30%。中國建筑裝飾行業(yè)用了25年走完了西方發(fā)達國家50年的行業(yè)發(fā)展之路,堪稱為“奇跡中的奇跡”!
    面對加入wto后的激烈市場競爭,外資企業(yè)的迅速進入,本土裝飾企業(yè)面臨機遇的同時也面臨挑戰(zhàn)!
    設計是裝飾的靈魂。裝飾設計水平低下,裝飾設計人員緊缺是擺在我國裝飾行業(yè)同仁面前一道不可回避的難題。目前,我國的高校在培養(yǎng)裝飾設計人員實際工作能力方面還普遍存在差距。我國目前裝飾行業(yè)從業(yè)人員850萬,據(jù)行業(yè)專家預測20xx年應達到1000萬,僅設計師就需要10萬人的增量,而目前全行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員僅為從業(yè)人員總量的1.3%,人才的短缺已成為裝飾行業(yè)發(fā)展的瓶頸問題。
    景觀設計師“一將難求”
    北京申奧成功、上海申博成功、房地產(chǎn)業(yè)升溫等一系列好消息,讓道橋景觀、建筑景觀、大地景觀的概念逐漸成熟,景觀房型、景觀住宅等居住理念也家喻戶曉,這些為景觀設計師帶來了難得的發(fā)展機遇。
    平面設計、廣告設計
    “平面設計類、電腦藝術(shù)設計類it人才的缺口,一直都在呈持續(xù)猛增的勢頭”。隨著廣告、房地產(chǎn)、家居裝飾和服裝業(yè)的迅速發(fā)展,直接加劇了各種掌握電腦設計技術(shù)的電腦設計類it人才缺口不斷擴大。每年國內(nèi)、港臺和國際的廣告大賽又將這種享受推到了一個閃耀著光環(huán)的榮耀地位。
    動畫行業(yè)前景無限
    動畫行業(yè)也是年會關注的問題之一。目前,全球動畫產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值為20xx億-6000億美元,已成為21世紀的朝陽產(chǎn)業(yè)。中國數(shù)字藝術(shù)雖剛剛起步,但據(jù)調(diào)查,“動畫游戲產(chǎn)品”未來市場產(chǎn)值將超過20億美元。我國已把游戲引擎開發(fā)納入863計劃。湖南電視臺和北京電視臺也正在籌劃動畫公司,央視動畫公司將于年底掛牌,5到10年之后還將成立若干個動畫企業(yè)集團,動畫業(yè)前景無可限量。
    綜上所述,我認為中國有關設計方面的市場還是有相當大的潛力的,因此我在認識的同時就需要做到術(shù)業(yè)有專攻、并且要博學。因此,藝術(shù)設計職業(yè)特別是動畫專業(yè)市場廣闊。
    1.職業(yè)目標:(20xx-20xx年)
    (1)職務目標:先從學生會干,勤工儉學,逐步了解企業(yè)對大學生的要求。
    (2)能力目標:掌握專業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識。
    (3)經(jīng)濟目標:在校期間兼職及獎學金,年收入1萬元左右;
    一年級:為試探期和定向期
    首先要適應由高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎知識,加強英語.計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學?;顒?,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。
    加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡,了解往年的求職情況。
    四年級:為分化期(沖刺就業(yè)):
    目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.
    這時可先對前三年的準備做一個總結(jié):
    首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分;
    然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;
    最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。
    另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。
    1.目標分解:目標可分解成兩個大的目標――一個是順利畢業(yè),一個是成為一個有一家公司的設計方面的技術(shù)人員。
    對于第一個目標,又可分解為把專業(yè)課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細分:在專業(yè)課程中,如何學好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課);在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學好…….
    對于第二目標,又可分解為接觸社會階段,了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來,還可以細分:在接觸社會階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系.如何鍛煉自己…….
    2.目標組合:順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學習則對職業(yè)目標(成為一個有一家公司的藝術(shù)設計方面的技術(shù)人員)有促進作用。
    一、自身現(xiàn)狀以及希望達到的
    英語水平可以,能流利溝通;設計專業(yè)扎實,略通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;在大學期間能夠長期擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學習能力。很有熱情為自己的將來奮斗.
    二、自己評估(認識自己)
    (一)自己的興趣、愛好
    (二)認識自己的職業(yè)性格
    (1)性格的態(tài)度特征
    我的性格是比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮責任心強,同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的,同時自己比較大方,喜歡交朋友。
    (2)性格的情緒特征
    我的性格在情緒上是典型的南方的那種,不太容易激動,沒有更多的激情。
    (3)性格的意志特征
    我的性格在意志方面、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手,但是欠果斷。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個比較大的缺點,在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。
    (4)性格的理智特征
    在注意力方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結(jié)合。
    如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照美國人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我認為我是創(chuàng)造型的人。
    (三)自己的職業(yè)能力
    在一般能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊能力,也就是我的特長上,我認為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點,比如:計算機的掌握與控制,設計能力等,在語言表達能力及動作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好,換位思考能力也不是很突出。
    (四)自己潛能
    我的個人能力在能力上我自知自身能力還是比較優(yōu)秀的,從大學開始我便利用空閑出去做設計,也可以說比其他同學更早一步進入社會磨練自己的水平,可能由于本身學油畫出身,美術(shù)功底還算比較好,所以設計上手很快,加上自己意識比較前衛(wèi),所以設計還是能被相當多數(shù)人認同。
    (1)個人品質(zhì)
    在個人品質(zhì)方面,我的道德還是可以的,擁有強烈的同情心,自己也沒有太多不好的個人習慣。同時,會比較考慮他人感受。
    (2)人生格言
    路原本沒有,走的人多了就成了路。
    總的來說,我認為我的潛能還是比較大的,因為我相信自己可以的,我一直對自己有很強的自信心,相信自己在以后會有比較大的發(fā)展空間,當然這是建立在自身努力的基礎上的。
    (五)自己的職業(yè)性向
    前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論,我是屬于那種創(chuàng)造型的職業(yè)性向。因為通過前面的自己認識,我認為自己與創(chuàng)造型的職業(yè)性向是比較接近的,最主要的是自己有著方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司!
    “金無足赤,人無完人”沒有一個人是十全十美的,我們都有自己的優(yōu)缺點,我當然也不例外,所以我對必須自己的優(yōu)缺點有清醒的認識。
    我的優(yōu)點:
    (1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強;
    (2)社會實踐能力以及協(xié)調(diào)能力較強;
    (3)對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會交際能力強;
    (4)特長應該就是美術(shù)專業(yè)上了,體育也還可以。
    (6)在專業(yè)知識上接觸了六年設計,算是比較得心應手了。
    (7)憂患意識較強;
    (8)我自問不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自己不會破壞社會道德。
    我的缺點:
    (1)我的缺點還是比較多的,自己的缺點就是有時候做事情會比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面。
    (2)由于性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人;
    (3)我的字寫的不好,這也是一個缺點;
    (4)我的另一個大缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好
    (5)社會實踐的經(jīng)驗還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極的去學習。
    角色建議:
    父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市。
    母親:“工作要上進,婚姻要同步”
    老師:“聰明、有上進心、認學、專業(yè)知識廣、是個多面手。”
    同學:“有較強的工作能力”。
    職業(yè)目標:企業(yè)高級管理人員或高級工程師[藝術(shù)設計方向]
    1.20xx-20xx年:
    成果目標;通過實踐學習,深入了解外國的企業(yè)管理理論和設計理念。
    學歷目標:完成本科學歷順利找到工作
    職務目標:設計總監(jiān)。
    經(jīng)濟目標:年收入1萬元左右
    2.20xx年-20xx年:
    學歷目標:通過國際商業(yè)美術(shù)設計師資格認證設計師資格考試
    職務目標:設計經(jīng)理
    能力目標:熟練處理本職務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。
    經(jīng)濟目標:月薪1萬
    3.20xx年-20xx年:
    學歷目標:攻讀并取得工程博士學位
    職務目標:知名設計師或高級工程師,大學的外聘
    能力目標:有相當?shù)纳鐣浑H網(wǎng),能在國內(nèi)外專業(yè)刊物發(fā)表自己的作品。
    經(jīng)濟目標:年薪50萬
    差距:
    1、中大型企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;
    2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;
    3、快速適應能力欠缺;
    4、身體適應能力有差距。
    5、社交圈太窄。
    1.教育培訓方法
    (1)充分利用公司條件,爭取更多的培訓機會。時間:長期
    (2)攻讀項目經(jīng)理。時間:20xx年
    2.討論交流方法
    (1)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,經(jīng)常和他們接觸、交流。
    3.實踐鍛煉方法
    (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自己訓練。
    (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
    (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
    我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自己提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
    當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結(jié)果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認為找到理想的工作的是學識、業(yè)績、耐心、關系、口才等條件,認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟、更科學。