大學生志愿者環(huán)保活動策劃方案(精選23篇)

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    方案的可行性評估是關鍵的一步,需要考慮到各種因素和影響。方案的制定需要團隊成員的合作和共同努力,形成一致意見。下面是一些成功的方案實施案例,供大家參考和學習。
    大學生志愿者環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/strong>
    堅持以科學發(fā)展為指導,深入貫徹和省、市環(huán)保工作會議精神,以提高全民環(huán)境意識為中心,以推動環(huán)保各項工作為抓手,緊緊圍繞污染減排、生態(tài)創(chuàng)建、環(huán)境執(zhí)法、農村環(huán)境綜合整治、建設項目環(huán)境管理以及飲用水源地保護等環(huán)保重點工作,大力宣傳環(huán)保事業(yè)發(fā)展成就,廣泛凝聚社會共識,為推進探索環(huán)保新道路,創(chuàng)建省級生態(tài)文明示__縣營造良好的社會氛圍。
    二、宣傳主題。
    聯合國環(huán)境規(guī)劃署確定今年的世界環(huán)境日的主題是“提高你的呼聲而不是海平面”。國家環(huán)保部確定中國主題是“向污染宣戰(zhàn)”,旨在體現黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識,彰顯以人為本,執(zhí)政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神,倡導全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰(zhàn),努力改善環(huán)境質量,保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園,為建設美麗中國做出更大的貢獻。
    三、宣傳內容。
    1、深入宣傳黨的和第七次全國環(huán)保大會提出的環(huán)境保護新思路、新目標、新要求。宣傳我縣實施生態(tài)立縣戰(zhàn)略、推進綠色繁榮建設生態(tài)文明對實現人與自然和諧,促進經濟、社會、環(huán)境協調可持續(xù)發(fā)展,構建社會主義和諧社會的重大意義。
    2、以宣傳貫徹《安徽省環(huán)境保護條例》為主線,結合水源地保護、重點流域水污染防治和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治等中心工作,大力宣傳環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境保護工作好做法好經驗,著力提高公眾環(huán)境意識,充分調動公眾關注環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保的積極性。
    3、加強低碳生活知識的宣傳,引導社會公眾實施綠色低碳消費,使節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能、節(jié)材、降低生活污染物排放成為廣大群眾的自覺行為,把黨和國家關于全民參與節(jié)能減排,發(fā)展循環(huán)經濟、低碳生活的號召落實到機關、學校和家庭。
    4、宣傳“綠色學校”、“綠色社區(qū)”、“綠色酒店”、“綠色企業(yè)”和生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(村)等先進典型,為深入開展生態(tài)文明建設活動和全民環(huán)保行動奠定基礎。
    四、活動時間。
    20xx年5月30日—20xx年6月5日。
    五、宣傳形式。
    1、召開“六·五”世界環(huán)境日宣傳周動員大會,屆時邀請縣委、縣人大、縣政府、縣政協領導參加并發(fā)表動員講話。
    2、利用媒體開展宣傳。充分利用廣播、電視、報刊、網絡等媒體開辦紀念“六·五”世界環(huán)境日專版或專欄。介紹“十一五”以來我縣環(huán)保工作取得的成果和“十二五”環(huán)保規(guī)劃,宣傳環(huán)境保護與經濟增長的關系,宣傳清潔生產和循環(huán)經濟,倡導綠色經濟和綠色生活方式,全方位推進生態(tài)文明建設。
    3、開展綠色消費生活宣傳活動。利用宣傳單、展板、圖片、掛圖、光碟等形式圍繞家庭節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、減少一次性物品、使用綠色環(huán)保產品、回收廚房垃圾油、乘坐公交車等綠色消費生活方式。
    4、舉辦環(huán)保大講堂活動。邀請部分人大代表、政協委員、企業(yè)家、居民以及學生代表,通過舉行環(huán)保形勢報告會、環(huán)保講座、環(huán)保座談會等形式,在機關、學校、社區(qū)、企業(yè)宣傳當前環(huán)境保護的形式和任務,宣傳環(huán)境保護對促進經濟增長和構建和諧社會的關系,宣傳良好的環(huán)境需要大家共同參與和保護的道理。
    5、與教育部門開展環(huán)保主題征文、“環(huán)保小衛(wèi)士”評選和“綠色學?!眲?chuàng)建等活動。
    6、舉辦環(huán)保進商場活動。選擇轄區(qū)大型商場、超市,充分利用其店內廣播、櫥窗、電子屏幕等宣傳設施,向廣大顧客宣傳保護環(huán)境對維護人民群眾的健康、節(jié)約資源能源,選擇節(jié)能環(huán)保產品,讓綠色環(huán)保理念走進家庭生活。
    7、開展“六·五”環(huán)境周廣場宣傳活動。印發(fā)環(huán)保宣傳資料、環(huán)保袋,散發(fā)宣傳單、宣傳冊,組織執(zhí)法人員進行現場環(huán)保知識咨詢。
    六、活動要求。
    1、高度重視,周密部署。各部門要以“六·五”世界環(huán)境日宣傳周為契機。精心組織,創(chuàng)新宣傳形式,采取切實有效措施,掀起宣傳活動的`高潮。
    2、圍繞主題,突出特色。要緊緊圍繞今年世界環(huán)境日中國主題,以宣傳《安徽省環(huán)境保護條例》為重點,結合工作實際,組織開展特色鮮明、主題突出、群眾喜聞樂見的宣傳活動。
    3、及時總結,推廣經驗。各部門要將宣傳活動開展情況及時總結,于6月20日前報局宣教辦,以利于加強溝通,交流經驗,推廣好的做法。
    大學生志愿者環(huán)保活動策劃方案篇二
    活動目的:增強同學們的環(huán)保意識與社會責任感,向廣大市民宣傳環(huán)保知識,為綠色環(huán)保做出我們自己的貢獻。
    活動背景:
    隨著世界各國經濟的迅速發(fā)張展和生產力水平不斷提高,人類對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。值此簽訂“綠地認領”協議的機會,我校開展“認領綠地,爭創(chuàng)綠色”的環(huán)保教育活動,大力宣傳我們中學生應該為保護環(huán)境貢獻自己的一份力量。
    一、分發(fā)倡議書。
    為了讓更多的人認識地球環(huán)境的現狀,支持綠色環(huán)保行動,校團委于每年6月5日向學生下發(fā)環(huán)境保護倡議書,并要求學生將倡議書帶回家,向家長、鄰居等宣傳,呼吁人人懂環(huán)保理,人人做環(huán)保事。
    二、出刊綠色環(huán)保主題黑板報。
    通過學習環(huán)保知識,各班級出刊環(huán)境保護主題黑板報,讓同學們充分關注環(huán)保,利用這個陣地宣傳環(huán)保的任務和意義。
    保護環(huán)境,創(chuàng)造一個良好的學習生活空間,需要你我伸出手來共同去實踐。在校團委的精心組織下,我們的志愿者高舉隊旗,在我們認領的綠地、社區(qū)和街道,清掃地面,擦洗欄桿,清理草坪中的紙屑、煙頭、果皮,拔除雜草,用自己的行動創(chuàng)造優(yōu)美的社會環(huán)境和氛圍,感召他人,影響社會,并以此增強大家的生態(tài)環(huán)保意識和綠色文明意識。
    活動流程:
    按照我們的活動方案,在校團委的組織下積極開展有關綠色環(huán)保的活動,爭取人人參加,班班參加,在學校營造一種綠色的氛圍,使得人人都懂得保護環(huán)境的重要性。
    活動總結:
    根據學?!熬G色環(huán)?!钡姆桨?,我校每年開展有關環(huán)保宣傳體驗的活動,在宣傳“綠色環(huán)保,人人有責”方面取得了很大的成果,不僅增強了學生們的環(huán)保意識,而且讓學生們將保護環(huán)境在自己的家中,在所居住的社區(qū)進行宣傳,爭取更多的人投身到環(huán)保當中去,做環(huán)境保護的衛(wèi)士。保護環(huán)境是一件有意義的事情,我們相信,以后會舉辦更多宣傳環(huán)保的志愿者活動,呼吁大家一起來保護我們的地球,創(chuàng)建我們的美好家園。
    大學生志愿者環(huán)保活動策劃方案篇三
    1、弘揚xx志愿者精神,傳播服務理念。致力于讓我校志愿者在活動月幫助他人,鍛煉自身,不斷提高自身的社會責任感和實踐能力。
    2、展示xx志愿者風采,豐富xx志愿者生活。提供平臺使東西校區(qū)各學院的志愿者能更好的實現經驗、信息、感受等的交流。
    3、通過活動,培養(yǎng)志愿者服務的能力,積極探索我校志愿者服務的新思路,新方法。
    4、打響寧工志愿者活動的品牌,使校內更多的同學了解志愿者,關注志愿者,熱愛志愿者事業(yè),加入志愿者的隊伍。
    三、參與人員:
    我系全體志愿者。
    四活動時間:
    xx月1~xx月31。
    五、前期準備。
    在每個活動內容之前做好相關準備,做好宣傳,時間和場地的安排,所進行的活動需要一定經費的將經費減到最少,并上報。
    六、活動內容。
    1、回顧優(yōu)秀電影,展望青志將來。
    意義:志愿者行動的發(fā)展道路是曲折的,每部電影都記錄了志愿者們生活中的點滴感動。有人說:青年志愿者行動是一項偉大的社會公益事業(yè),是推動經濟發(fā)展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的發(fā)展的強大動力。那么讓我們在這些電影的感動中逐漸成長吧!
    時間:待定。
    地點:待定。
    安排:“觀看志愿者題材電影”,播放相關志愿者題材或事跡的電影或記錄片。
    2、為了培養(yǎng)大家的團隊精神和團隊意思,也是為了增加。
    大學生活的趣味性。加強同學們之間的相互了解。
    活動地點:東去操場。
    活動時間:待定。
    (1)三人抱成團。
    規(guī)則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!
    (2)集體拋繡球游戲(20分鐘)。
    準備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),40個氣球。
    游戲規(guī)則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰最后滿載而歸。兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共三組,每組兩人。
    (3)瞎子背瘸子。
    目的:溝通配合能力,活躍氣氛。
    游戲規(guī)則:當場選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當"瞎子",用紗巾蒙住眼睛,女生扮"瘸子",為"瞎子"指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。
    (4)搞怪游戲。
    游戲規(guī)則:選擇一定數量的志愿者一男一女地前后排成一個圓圈,等組織者叫"一二三"的時候大家一起放心大膽地坐下,你們會驚訝地發(fā)現你們坐在了后面同學的膝蓋上。。。注意前后兩人之間的位置要適當,太近了會坐不下去,太遠了會摔在地上......
    3、養(yǎng)老院之行———傳遞溫暖。
    時間:待定。
    地點:養(yǎng)老院。
    活動內容:挑選出一定數量的志愿者,讓他們各自帶著自己制作的送給老人們的禮物,組織去養(yǎng)老院,通過與老人的接觸和交談,了解老人,同時為老人做一些清潔衛(wèi)生,使老人的閑暇時光充盈而快樂!深化關愛老人、尊敬老人的意識。將愛付諸于行動!
    4、手捧愛心,捐贈溫暖。
    意義:撒下一片愛的陽光,收獲明日閃亮的曙光。也許他們因為貧困沒法完成學業(yè),也許他們因為貧困溫飽困難。誰來幫助他們呢?志愿者時刻準備著!我們的口號是:“哪里需要我們,那里就有我們青年志愿者的身影”,我們的宗旨是:“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。
    時間:xxxxx。
    地點:xxxxx。
    安排:“愛心捐贈”,衣物募捐活動,將所有衣物捐贈予貴州貧困地區(qū),并舉行小型的捐贈儀式。
    5、對殘疾人進行募捐。
    時間:待定。
    地點:各食堂門口。
    活動安排:制作四個募捐箱子,在各大食堂門口安排一定人數的志愿者進行招募,同學們可自愿投入任何金額的錢幣,活動后將所募捐得到的錢集中交到紅十字會。
    6、定期派志愿者到學校內各寢室收集易拉罐,飲料瓶等賣到廢品回收站,所得的資金交給紅十字會。
    七、活動宣傳。
    制作橫幅,宣傳板,做好有關方面的宣傳工作。
    八、活動總結。
    希望這個志愿者活動月能提高同學們的志愿服務精神,關愛幫助他人,不僅在此次活動中能積極參與志愿服務工作,在以后的'沒有一天中也能做到“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。
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    青少年是公民道德建設的“基礎工程”、重點人群。201_年,我校啟動了“實踐‘五愛’要求,爭做‘四有’新人”主題教育。該活動力求社會性、示范性和群眾性為一體的、生動活潑的活動,使學生受到深刻的教育,是加強學校社會主義精神文明建設和貫徹落實《公民道德建設實施綱要》的有效載體。我校師生積極響應,頓時“學五愛、講四有”蔚然成風。隊員們從自己做起,從小事做起“學文明講文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主動投入到創(chuàng)建活動中去。我校少先大隊成立了“少先隊環(huán)保中隊”,“環(huán)境保護,從我做起”是隊員們自己確定的口號,我們以“藍天、碧水、綠樹、清凈”為活動目標,開始了我們的綠色大行動。
    二、活動的設想。
    要想使學生樹立自覺文明衛(wèi)生的觀念,首先應該讓他們有個深刻的認知體驗,有個主動保護環(huán)境的意識。因此前期的活動我們以宣傳為主,通過資料整理、信息學習讓隊員體會:人人需要美好的生活環(huán)境,清凈衛(wèi)生的生活空間需要人人參與。其次,通過各種活動讓隊員在角色體驗中獲得感受,我們以家庭、學校、為主陣地,開展環(huán)保義務勞動、文明宣傳活動等等。體驗是的老師,在一步步實踐中讓學生懂得作為新世紀的少年應該怎樣做一個環(huán)保小衛(wèi)士。在明理體驗后我們還將使活動深化,通過各種活動培養(yǎng)學生的自覺意識,促進他們進一步做綠色先鋒。
    三、活動的目的。
    1、創(chuàng)造清潔的學習生活空間,培養(yǎng)隊員的環(huán)保意識。
    通過開展校園保潔隊、校園文明隊的活動使我們的教室、校園保持衛(wèi)生整潔。通過“將文明環(huán)保帶回家”活動帶動各個隊員家庭做綠色文明家庭。我們通過這一系列的活動提高隊員的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們做文明的接班人。
    2、感召他人,影響社會,為文明創(chuàng)建添磚加瓦。
    我們的綠色大行動足跡遍至家庭、學校,社會,我們以實際行動帶動身邊的人,促使他們加入文明創(chuàng)建的主力軍。
    四、活動的范圍。
    活動對象:我校全體師生。
    活動時間:20xx年3月。
    活動陣地:學校操場。
    活動輔導員:鄭玉潔。
    五、活動的內容。
    為了落實活動,我校各班開展了多次的班隊討論會、班干部研討會、并征得大隊部意見,聯合大隊干部確定活動計劃,布置活動內容,明確活動要求。以班隊干部為主力,以系列活動為載體,以學校、家庭、社區(qū)為基地,引導學生用實際行動積極投身文明校園、文明城市創(chuàng)建活動,為爭創(chuàng)全國文明城市奉獻赤誠的童心。
    1、分發(fā)倡議書。
    環(huán)境保護是一項民眾工程。我們賴以生存的地球只有一個,為了讓更多的人認識地球現狀,了解她正經受著前所未有的磨難,支持我們的綠色行動,全體隊員認真查閱資料,起草倡議書,通過校園廣播臺進行宣講,并將倡議書帶回家,歡迎家長加入我們的環(huán)保行列,呼喚人人懂環(huán)保理,人人做環(huán)保事。
    2、出刊環(huán)保主題黑板報。
    通過學習環(huán)保知識,各班利用收集到的資料輪流出刊主題黑板報,讓隊員們充分關注環(huán)保,利用這個陣地宣傳環(huán)保的任務和意義。
    3、布置班級環(huán)境。
    各班以班級大掃除為手段引導學生明白:整潔寧靜的環(huán)境有利于學習和生活,綠色清香的環(huán)境更有益于身心的健康發(fā)展。隊員們通過自制小作品,自帶盆栽等形式裝扮教室,使學習環(huán)境達到既嚴肅又活潑。
    4、展示環(huán)保小作品。
    豐富多彩的文體活動是低年級學生喜聞樂見的。因此,我們利用每周的班隊課開展了制作環(huán)保書簽、學習環(huán)保歌曲、做環(huán)保讀書摘記等一系列活動。我們還針對學生實際,舉辦環(huán)保兒童想象畫等,讓學生在才藝展示中既鍛煉了能力又增長了環(huán)保知識。
    保護環(huán)境,創(chuàng)造一個良好的學習生活空間,需要你我伸出手來共同去實踐。我們的校園文明隊來到學校周邊廣場等地打掃衛(wèi)生。我們的校園保潔隊巡邏在校門口禁止不文明行為,定期清理校門口衛(wèi)生。我們的班級護綠隊更是堅持每兩周一次的大掃除,每日的衛(wèi)生大抽查,每節(jié)課前的衛(wèi)生自查。我們用自己的行動創(chuàng)造了優(yōu)美的社會環(huán)境和氛圍,感召他人,影響社會,并以此增強隊員們的生態(tài)環(huán)保意識和綠色文明意識。
    6、舉辦環(huán)保主題隊會。
    為了總結我們的環(huán)保工作,我校各班開展了《我文明我快樂》主題隊會。隊會以精彩的文藝節(jié)目抒發(fā)了我們的活動心得,通過評選“環(huán)保小衛(wèi)士”將主題活動推向高潮。
    保護環(huán)境,凈化、綠化、美化我們的生活家園需要我們堅持不懈地努力。我們將不斷地把環(huán)保工作繼續(xù)下去,深入下去,拓展開去。
    大學生志愿者環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/strong>
    一、活動目的:
    為豐富職工業(yè)余文化生活,增強青工環(huán)保意識,供電分公司團支與人民路街道修竹社區(qū)一起,攜綠方環(huán)保科技發(fā)展(大連)有限公司舉辦“小行動·大環(huán)?!毕盗星嗄戥h(huán)保宣傳活動。
    二、活動時間:
    20xx年4月29日。
    三、活動地點:
    修竹社區(qū)海派優(yōu)座。
    四、活動主題:
    小行動·大環(huán)保。
    五、活動人員:
    街道宣傳部領導、大連地鐵運營有限公司供電分公司公司青年志愿者、大連綠方環(huán)??萍及l(fā)展(大連)有限公司骨干、社區(qū)居民。
    六、活動內容:
    1、環(huán)保分類。
    對現場路過行人的再生資源(如礦泉水瓶、易拉罐、紙質宣傳彩頁等)收集,并講解回收再利用的步驟,現場演示回收分類方法。
    2、環(huán)保社區(qū)的理念宣傳,環(huán)保會員卡的辦理。
    對現場人員及周邊百姓進行環(huán)保社區(qū)的理念宣傳,并讓百姓對自己所持的會員卡的使用方法加以了解,激勵大家積極辦理。綠方環(huán)保提供部分紀念品現場發(fā)放。
    3、現場兌換環(huán)保物品。
    七、活動必要設備:
    1、環(huán)保便民兌換超市車現場停靠(2h左右)——————綠方提供。
    2、積分卡兌換產品準備——————綠方提供。
    3、辦理會員卡紀念品——————綠方提供。
    大學生志愿者環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/strong>
    從1985年12月17日,聯合國大會通過4//212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經濟發(fā)展中的作用。每一年的這一天,世界各國都開展慶?;顒?,以推動志愿者服務活動的開展。而今年的國際志愿者日之時,我校也正好在開展以仰望星空,腳踏實地社會責任感教育為主題的團組織活動,以此為契機,我班特組織此次志愿者服務活動。
    通過此次活動一方面可以響應此次志愿者日,另一方面,使我們能夠求真務實,身體力行,扎扎實實的從實事做起,一步一個腳印,腳踏實地培養(yǎng)能力,培養(yǎng)社會責任感。
    我班計劃于20xx年12月7日上午組織班級志愿者去圖書館進行一次圖書館志愿活動,主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書,打掃圖書館衛(wèi)生,并借助此活動向在圖書館學習和借書的同學宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛(wèi)生和保持圖書館安靜氛圍。
    從身邊做起關愛精神家園。
    1、前期準備:
    (1)班級召開會議,協商活動內容和活動進程,明確分工,全班根據任務輕重,分為三組,并確定相應的負責人。并商量活動中可能出現的'問題,同時確定出應對策略。
    (2)聯系校圖書館相關負責人,協商此次志愿者活動的相關事宜,雙方就活動的時間、地點達成一致意見。
    (3)制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳紙,并準備好打掃圖書館的相應工具。
    2、活動現場:
    (2)各個小組按序輕聲進入圖書館三樓,按照既定分工,開始志愿者服務工作:第一組(13人)負責整理書架上的書籍,第二組(13人)負責打掃圖書館三樓的衛(wèi)生,并擦拭書架上的灰塵,第三組(4人)負責向在圖書館自習和借書的同學發(fā)放宣傳單,使同學們能夠文明借書和自習。
    (3)服務完成,各個小組收集好各自的工具,負責人和圖書館管理人員打好招呼,全班同學在圖書館前合影留念。
    3、后期總結:
    (1)各個小組上交活動心得和相關照片,負責人匯總之后寫出活動總結,上交學院相關部門,同時上傳至班級群共享。
    (2)將活動中出現的問題和活動中涌現的先進事跡在班級內進行共享,使得大家共同進步。
    (3)宣傳委員負責寫一篇新聞稿,以擴大班級在全校的影響力。
    1、在活動前應做好嚴格的分工,使得每個人都能了解自己的工作,并得到足夠的重視。
    2、應積極和學院相關老師和圖書館負責人保持溝通,爭取獲得他們的大力支持。
    3、活動過程中大家應盡量保持圖書館的安靜,使得圖書館有一個安靜的環(huán)境,不影響在學習的同學。
    4、在服務過程中,大家應該有主人翁的意識,保護圖書館內的一切設施和圖書,不能因認為因素使之損壞。
    5、在向同學們宣傳時應保持友好態(tài)度,不得和其他同學以任何理由引發(fā)沖突。
    通過此次活動,一方面加大了同班同學之間的合作意識,樹立從身邊小事做起,服務同學,進而培養(yǎng)自己的社會責任感;另一方面,通過我們的志愿服務,使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習或者借閱書籍。
    打印宣傳紙:1x1元=1元。
    活動地點:
    活動負責人:
    大學生志愿者環(huán)保活動策劃方案篇七
    1、首先在各自校園中開展“愛我校園”活動。
    內容:每個同學積極投入。
    一、保持自己書桌的整潔;。
    二、保持教室整潔美觀,不亂扔紙屑,不亂貼亂畫;。
    三、保持校園整潔,美化校舍,凈化食堂、廁所;。
    四、各班定期(如每周一次)考察環(huán)保小知識;。
    五、各班評出一名表現突出的環(huán)保小使者參加校外活動。
    2、其次在校外開展“環(huán)保使者大出動”活動。
    內容:先將小使者分組,小學與中學聯手。每個小組中各年級都有一名成員,由最高年級小使者帶領。然后組長對組員進行知識教育,對工作進行號召。各組進行已分配好的不同任務?!靶⌒∏宓婪颉薄ⅰ盎ú荼Wo神”、“樹林小園丁”、“公共清潔工”等,根據實際季節(jié)環(huán)境而定。完成任務后由組長組員談體會與啟發(fā),并作出書面表達(加日記、調查報告、作文等體裁不限),參加評比。
    3、“環(huán)保喜與優(yōu)”主題文藝會演。由各小組編排節(jié)目參加演出,進行評比。節(jié)目要突出主題,有意義,爭取每人都參加。
    4、“環(huán)保使者的階段成果”活動。對前面各項活動進行評比,分別評出“最具文采小使者”、“最具藝術氣質小使者”(依各項活動內容而定),以及綜合評出表現最佳小組與小使者,分別給予表揚與獎勵(如具環(huán)保意義小紀念品);制定下一階段的計劃。每個參加者都可獲得自己參加活動時的照片留念。
    5、第一輪結束了,“再接再厲”!
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    活動名稱:
    讓我做一張有用的紙。
    活動概況:
    環(huán)保,一個多么常見的詞語,人們都說“要環(huán)保要環(huán)保”,可是認認真真做的卻很少。廢紙,一個多么常見的可利用資源,可是真真正正利用時效果卻不好。針對這個情況,我們以廢紙為主體內容,依此開展以下主要活動:
    1、活動宣傳:包括海報宣傳,傳單宣傳等。
    2、進行問卷調查:將采取從各學院隨機抽取班級的方式發(fā)放的方式,確保數據的有效性。處理完數據后,調查問卷也將作為廢紙的一部分,進行再利用。
    3、回收廢紙:回收過程中將進行廢紙分類,達到最大限度的物盡其用。
    4、廢紙再利用:如將未用完的筆記本改造成新筆記本并捐給災區(qū),將廢紙做成環(huán)保購物袋。
    5、活動反饋:將以口頭采訪,反饋問卷等形式開展。
    活動目的:
    通過本次活動的開展,我們希望同學們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保,做到真正意義的環(huán)保,而不是口頭上的口號。就像是我們的主題“紙”,很平常,但是卻跟我們的日常學習生活有著密不可分的聯系的東西,我們要真正的做到充分合理的利用他們,讓他們發(fā)揮最大限度的作用。在活動中,我們將一部分廢紙作為驗算紙進行了二次利用,對一部分沒有使用完的筆記本進行了重組,并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去,讓更多的人接受到本次活動所帶來的良好的影響。這樣不僅節(jié)約了資金,而且更節(jié)約了資源,保護了環(huán)境。也希望同學們能夠通過我們的活動,將我們所要傳遞的環(huán)保意識繼續(xù)發(fā)揚下去。
    活動前期:
    1、略。
    2、調查問卷的設計。
    設計有關同學們使用紙的數量,如何處理廢紙等問題的調查問卷,調查同學們對紙的利用情況。
    3、廢紙回收利用方式。
    a、用廢紙做成象棋,然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動中心,供他們休閑玩樂。
    b、折成紙盒,返還給同學們。
    c、取出沒有用過的紙,放在一起,統一放在某個地方,供同學們取去當草稿紙、演算紙用。
    d、聯系收購廢紙的商人,把剩下的廢紙賣掉,得到的錢支持其他志愿活動。
    4、活動的地點、路線、時間。
    a、在欣園南門前設置一個站點,發(fā)放調查問卷,宣傳我們的這個活動。
    b、在每個教室門口處放置一個紙制的垃圾箱。建議時間為一周,效果好的話可以持續(xù)長一點時間。
    c、在每幢宿舍樓前,也設置一個站點,進行專門回收,時間建議為2~3天。
    5、需準備的物資。
    a、2張桌子,4把椅子,一條橫幅。
    b、1500份調查問卷,工作證,綬帶。
    c、30~50個紙制垃圾箱。
    d、申請場地,申請桌椅。
    e、預算:復印調查問卷150元,紙制垃圾箱100元,其他50元。
    6、與部門協調。
    a、在教室放置垃圾箱,需要和學校相應部門進行協調,磋商。
    b、申請一個可以放置草稿紙的地方,需要和學校部門進行協調。
    7、可能遇到的困難。
    a、在申請一個可以放置草稿紙的地方時,學校方面也許不會同意。
    b、在宿舍樓前設置站點回收時,同學們熱情不高,自覺性差。
    活動中期:
    1、問卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個人每班15—20份,由我部各成員單個匯總再一塊匯總結果。
    2、回收廢紙。
    (1)首先向有關部門申請在教學樓和宿舍樓放自制廢紙簍的。
    (2)制作簡易廢紙簍。
    (3)討論在宿舍樓和教學樓放置廢紙簍的數量。
    (4)跟打掃衛(wèi)生的阿姨說清楚不要動那個垃廢紙簍。
    (5)討論一周幾次去收集廢紙,一周兩次或者一次。
    (6)將回收的廢紙集中放在什么地方。
    (7)聯系如何處理廢紙,聯系收廢紙的。
    活動后期:
    1、對活動工作進行總結:主要對存在的.問題進行討論,想出方法,對有新想法,新思路的措施進行記錄,讓以后的活動能少走彎路,多些思路。
    2、活動反饋:
    3、贈送各參與人員環(huán)保書簽,以示感謝。
    注意事項:
    1、與學生協商,與環(huán)衛(wèi)工協商過程中應注意禮貌和言行舉止,耐心聽取商他們的意見。
    2、人員必須能夠吃苦耐勞,不怕臟,不怕累。
    3、對于所有廢紙的利用情況,要認真記錄,尤其對于賣廢紙所得的錢數,需要有證明。
    4、海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;
    5、所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。;
    6、關變賣廢紙,要事先找好收購人員;
    預期困難:
    1、與環(huán)衛(wèi)工的溝通中,可能出現不能達成一致意見的情況。
    2、大量廢紙的存儲問題。
    3、收集廢紙,制作環(huán)保購物袋等需要需要的時間較長。
    4、各院青志協與青志聯的協調;
    大學生志愿者環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/strong>
    身為當代大學生,我們是社會中的一個活躍群體,也是未來社會的主體與支柱;大多數90后大多數是獨生子女,有些孩子會不自覺地流露出自私的一面,做事往往只考慮自己不考慮別人,但是作為祖國未來棟梁的我們,必須有責任感,有愛心,有義務為弱勢群體獻愛心。因此杭州師范大學青春健康志愿者協會定于20xx年3月7、8日在二期廣場舉辦女人“最美”宣傳活動。
    1.通過發(fā)小卡片給樓管阿姨、幫阿姨看門等一系列活動,來表達我們對阿姨的祝福,減輕阿姨的負擔。
    2.在活動中,我們能體會勞動的艱辛,既鍛煉了身體又獲得參與志愿勞動的積極體驗和豐富經驗,同時也讓自己成為有責任感、有愛心的當代大學生。
    活動時間:
    3月7、8日。
    活動地點:
    二期廣場活動對象:全校師生。
    傳單發(fā)放:
    以發(fā)傳單的形式發(fā)放相關宣傳資料。
    活動主題:
    女人“最美”活動內容:
    1.在二期廣場上,在兩個食堂中央陳列出準備好的大量關于樓管阿姨和女老師風采的海報,圖片,展板等(可提前一天擺出)從而讓我校的廣大師生對女人“最美”有個更深入的了解。
    2.讓廣大學生寫下對樓管阿姨的祝福或者是對老師的祝福,由我們保管。
    3.在8號統一送給樓管阿姨和老師,并為樓管阿姨和老師獻花。
    4.在8號,替阿姨打掃衛(wèi)生,幫阿姨看門。
    (1)由外聯部維持活動現場秩序,保證會場的氣氛與紀律.嚴防活動現場出現擁擠事件。
    (2)適當梳理活動現場(圖片展現場)的人數,以防事故的發(fā)生,積極應對突發(fā)事故.
    (3)做好各方面的準備,爭取更多的人參與其中。
    大學生志愿者環(huán)保活動策劃方案篇十
    活動目的:讓同學們擁有社會實踐的機會,讓同們體驗幫助他人的快樂,同時也是為了傳遞愛心,讓老人們感受到關同學們愛的溫暖,促進青協的.成熟,為青協以后開展工作積累經驗。
    主辦單位:團總支科技實踐部青年志愿者協會。
    參與人員:青年志愿者協會干部及其會員。
    活動地點:端州區(qū)黃岡鎮(zhèn)敬老院。
    活動時間:xx年5月23日(星期日)上午。
    活動注意事項:
    2,參與自此活動的人員不允許無故缺席或者無故遲到。
    4,會員及工作人員必須攜帶相關證件。
    活動構成:
    1,策劃階段。
    2,宣傳與外聯階段。
    3,招攬會員階段。
    4,活動籌備階段。
    5,活動正式進行階段。
    6,活動結束及后續(xù)工作階段。
    前期策劃。
    前期宣傳與外聯階段:
    xx年5月2日-23日,由青協宣傳部負責傳海報,于2日粘貼在學校宣傳欄,在宣傳海報上要打出活動的相關信息,并要注意打上主辦方即青年志愿者協會的名字;外聯部具體負責外聯工作,工作有難度,必須要澄清這一點。為防止由于外聯工作影響總體工作的開展,會長團可以適時成立外聯特殊小組,在全體干部內,進行整合,在每個部門人手充足的完成本職工作的前提下,可以邀請其他有能力與意愿的干部加入外聯特殊小組,加入外聯工作。
    活動流程:
    1.全體活動參與人員于早上8:在銀信樓門口集合,由秘書部負責點名簽到;。
    2.由青協宣傳部負責活動全程的拍照;。
    3.由會長團人員帶隊,8:1從學校門口乘坐校車向敬老院出發(fā);。
    4.全體活動參與人員于8:4進入敬老院,了解熟悉敬老院的情況。8:5開始,除組織部人員留在活動場地安排表演的道具,其他人員逐漸深入跟進,主動接觸老人,可以采取分小組的形式,要尊重老人的習慣,在接觸的過程中,可以派發(fā)我們的慰問品,更重要的是要給他們精神上的安慰,并在老人允許的前提下,幫助做一些事,如清潔工作等,各小組還要發(fā)揮主動性和積極性,創(chuàng)新服務形式,注意處理突發(fā)情況,在散步的過程中與老人聊天,接近老人,讓老人感受到親切感;并了解他們的生活,存在哪些需要解決的問題。
    大學生志愿者環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/strong>
    充分發(fā)揮部門職能作用,積極參與20xx年巴東縣環(huán)保世紀行活動,深入貫徹省委、省政府關于大力加強生態(tài)文明建設的意見,以加強生態(tài)文明建設,推進綠色繁榮為目標,堅持以法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督為手段,牢固樹立全民生態(tài)環(huán)保意識,通過扎扎實實開展巴東縣環(huán)保世紀行活動,轉變發(fā)展方式,發(fā)展低碳經濟、保護飲用水源、強化節(jié)能減排、創(chuàng)建模范城市、推進綠色繁榮,促進全縣經濟社會健康快速發(fā)展。
    二、活動主題。
    建設生態(tài)巴東,推進綠色繁榮。
    三、活動對象。
    科技局全體干部職工。
    四、活動內容。
    1、加強生態(tài)文明建設、低碳經濟、節(jié)能減排、創(chuàng)文明機關等方面的教育,開展“低碳家庭過時尚生活”主題教育,努力增強廣大干部職工的科學發(fā)展意識、低碳意識、環(huán)保意識。
    2、在局機關開展“環(huán)保從我做起從身邊做起從小事做起”主題活動,號召廣大干部職工從節(jié)約一張紙、一支筆、一度電、一滴水做起,倡導低碳生活,反對鋪張浪費,加強公共財物管理,努力降低本單位的行政成本。
    3、結合3.22世紀水日、中國水周,編印節(jié)水科技宣傳資料向市民免費發(fā)放。
    4、結合4.22世界地球日,6.5世界環(huán)境日,6.25全國土地日等重大環(huán)保節(jié)日,編印環(huán)保知識手冊,向全縣中小學生免費發(fā)放,并組織環(huán)保知識進校園活動,為青少年朋友開展環(huán)保講座。
    5、結合五月科技活動周活動,開展環(huán)保知識進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進農戶活動,將一些先進實用技術編印成冊免費贈送,大力倡導生態(tài)文明、環(huán)保節(jié)約、低碳高效生活。聘請環(huán)保專家進企業(yè)開展技術講座和調研,切實為企業(yè)解決一些一直困擾企業(yè)發(fā)展的環(huán)保難題。
    6、積極支持,鼓勵企業(yè)開展技術創(chuàng)新和改造,鼓勵發(fā)明創(chuàng)造,切實做好成果登記、、申報、獎勵和推廣工作。
    五、活動安排。
    (一)宣傳發(fā)動階段(8月底)。
    1、成立領導小組;
    3、召開職工大會,安排部署活動內容。
    (二)組織宣傳階段(9月1日-10月15日)。
    1、廣泛宣傳教育,營造良好氛圍;
    2、組織開展各項活動。
    (三)迎檢階段(10月15日-11月)。
    1、將活動情況書面總結匯報,形成迎檢材料上報縣領導小組辦公室;
    2、迎接州、縣檢查。
    六、組織領導。
    為切實加強對環(huán)保世紀行活動的領導、經局黨組會議研究,決定成立“巴東縣科學技術局環(huán)保世紀行活動領導小組”,由局黨組書記、局長周樹寶任組長;黨組成員、副局長周統英,黨組成員、紀檢組長向世鵬為副組長,各股室負責人為成員,靳永春兼任辦公室主任,負責日常工作。
    大學生志愿者環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/strong>
    活動名稱:“做文明的環(huán)保使者”
    參加者:小學生、中學生。
    時間:隨時都可以開始。
    具體方案:
    1、首先在各自校園中開展“愛我校園”活動。
    內容:每個同學積極投入。
    一、保持自己書桌的整潔;
    二、保持教室整潔美觀,不亂扔紙屑,不亂貼亂畫;
    三、保持校園整潔,美化校舍,凈化食堂、廁所;
    四、各班定期(如每周一次)考察環(huán)保小知識;
    五、各班評出一名表現突出的環(huán)保小使者參加校外活動。
    2、其次在校外開展“環(huán)保使者大出動”活動。
    內容:先將小使者分組,小學與中學聯手。每個小組中各年級都有一名成員,由最高年級小使者帶領。然后組長對組員進行知識教育,對工作進行號召。各組進行已分配好的不同任務?!靶⌒∏宓婪颉薄ⅰ盎ú荼Wo神”、“樹林小園丁”、“公共清潔工”等,根據實際季節(jié)環(huán)境而定。完成任務后由組長組員談體會與啟發(fā),并作出書面表達(加日記、調查報告、作文等體裁不限),參加評比。
    3、“環(huán)保喜與優(yōu)”主題文藝會演。由各小組編排節(jié)目參加演出,進行評比。節(jié)目要突出主題,有意義,爭取每人都參加。
    4、“環(huán)保使者的階段成果”活動。對前面各項活動進行評比,分別評出“最具文采小使者”、“最具藝術氣質小使者”(依各項活動內容而定),以及綜合評出表現最佳小組與小使者,分別給予表揚與獎勵(如具環(huán)保意義小紀念品);制定下一階段的計劃。每個參加者都可獲得自己參加活動時的照片留念。
    5、第一輪結束了,“再接再厲”!
    (注:活動中可采用宣傳畫與標語,如有條件可向路人發(fā)送關天環(huán)保的傳單,使活動多彩多姿。)。
    大學生志愿者環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/strong>
    二、活動時間。
    12月5日國際志愿者日前后。
    三、指導思想。
    以黨的__大和__全會精神為指導,深入貫徹科學發(fā)展觀,大力弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿理念,緊緊圍繞爭創(chuàng)第三屆省級文明城市工作大局,動員我市30萬志愿者扎實深入開展“三下鄉(xiāng)”、“四進社區(qū)”志愿服務活動,多為城鄉(xiāng)群眾辦實事、辦好事,積極引導人們在多做好事、常做好事的過程中增加愛心、陶冶情操、提升境界,努力營造“有困難找志愿者、有時間做志愿者”的濃厚氛圍,凝聚起推動“四個__”建設的強大精神力量。
    四、活動內容。
    1、開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”志愿服務活動。各地各單位要組織志愿者赴農村宣傳黨的__全會精神和我市“__五”時期的發(fā)展規(guī)劃與美好前景;組織文化志愿者送戲、送電影下鄉(xiāng),并指導農民群眾開展群眾性文化活動,豐富農民群眾的精神文化生活;組織科普志愿者送農科信息下鄉(xiāng),開展形式多樣的科普活動;組織醫(yī)療衛(wèi)生志愿者開展義診和送醫(yī)送藥送健康活動,并培訓農村衛(wèi)生人員。
    2、開展科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進社區(qū)”志愿服務活動。各地各單位要組織志愿者深入社區(qū)開展內容豐富、形式多樣的科學知識普及教育活動,向社區(qū)居民宣傳科學生活觀念,普及科學生活知識和方法,引導建立學習型家庭和學習型社區(qū);組織志愿者幫助社區(qū)居民廣泛開展群眾性體育鍛煉活動和富有社區(qū)特色的文體活動,并做好社區(qū)文化輔導員和體育輔導員隊伍建設與組建群眾業(yè)余文藝、體育團體工作;結合12.4全國法制宣傳日,組織法律志愿者深入社區(qū)開展法制宣傳教育工作,廣泛進行有關交通、計劃生育、消防安全、社會治安管理、維護老人、婦女、青少年合法權益等法律法規(guī)教育,舉辦法制講座、法律咨詢等活動;組織醫(yī)療衛(wèi)生志愿者深入社區(qū)普及衛(wèi)生知識,開展宣傳咨詢等活動。
    3、開展社區(qū)志愿服務廣場活動。各地、各相關單位要把握國際志愿者日開展活動的契機,依托社區(qū)志愿服務站,發(fā)揮社區(qū)志愿服務隊、社區(qū)范圍內的文明單位、公益組織作用,廣泛開展社區(qū)志愿服務廣場創(chuàng)建活動,為社區(qū)居民提供文藝演出、義務理發(fā)、健康體檢、愛心捐贈、消防宣傳、治安宣傳等服務項目,努力把社區(qū)志愿服務廣場打造成為宣傳志愿服務文化的平臺,開展志愿服務活動的舞臺,實現志愿服務供需對接的前臺,讓更多的人了解、支持并積極參與志愿服務,推動學雷鋒志愿服務活動常態(tài)長效。
    4、開展路段長包保責任制集中活動。全市81家路段長單位要在12.5國際志愿者日前后集中開展活動,組織本單位、本系統下屬單位在責任路段內開展衛(wèi)生保潔、交通勸導、宣傳“三管好”、“門前三包”等志愿服務活動,協助執(zhí)法人員勸導“五亂行為”(亂穿馬路、亂擺攤點、亂扔垃圾、亂停亂放、亂貼亂畫),督查包保路段城市管理人員(市容環(huán)衛(wèi)作業(yè)人員、城管執(zhí)法人員、交警、工商等)在崗履職盡責情況。
    5、開展扶貧助困志愿服務活動。依托各級文明單位、各類志愿服務組織和敬老院、福利院等服務基地,廣泛開展扶貧濟困、敬老助老、幫孤助殘等服務活動,通過“一助一”、“多助一”長期結對等方式,有針對性地為各類困難群眾和弱勢群體提供生活幫扶、醫(yī)療服務、法律援助、信息咨詢、心理疏導等方面的志愿服務。要特別突出關愛空巢老人,各級志愿服務組織、各社區(qū)要組織志愿者特別是身體健康的低齡老年志愿者,采取就地就近結對幫扶的辦法,為社區(qū)空巢老人提供生活照料、心理撫慰、應急救助、健康保健、法律援助和文體健身等志愿服務,積極為空巢老人排憂解難、解決困難。
    6、開展關愛山川河流志愿服務活動。以愛水護河、保護生態(tài)、美化環(huán)境為主要內容,組織志愿者深入學校、社區(qū)、廣場、公園、旅游風景區(qū)、碼頭、車站等公共場所,大力宣傳保護山川河流的重要意義,培育生態(tài)文明理念,積極倡導資源節(jié)約、環(huán)境友好的生活方式和消費模式;普及環(huán)境保護知識,傳授防災減災技能,提高人們保護山川河流和生態(tài)環(huán)境的意識、能力。精心設計開展義務植樹、綠地認建認養(yǎng)、愛水護河、清潔家園等形式多樣的志愿服務活動,為人們奉獻社會、關愛自然搭建平臺,以良好的生態(tài)環(huán)境助推美麗__建設。
    7、開展美好鄉(xiāng)村建設志愿服務活動。根據市委、市政府推進美好鄉(xiāng)村建設、開展農村環(huán)境綜合整治和“三線三邊”環(huán)境整治工作的有關部署,從農民生產、生活的現實需要入手,組織廣大志愿者帶頭先行、建設文明鄉(xiāng)風,開展優(yōu)撫助殘、敬老扶幼、愛幼助教、提產增收、進村入戶文明勸導、清潔家園、美化環(huán)境等志愿服務活動,傳播科技、衛(wèi)生、法律、文藝體育等知識,豐富農民的精神文化生活,提升農民文明素質和農村整體精神文明建設水平。
    五、活動要求。
    1、高度重視,精心組織。各地、各單位要以“12·5”國際志愿者日為契機,緊密結合121.1世界艾滋病日、12.2全國交通安全日、12.4全國法制宣傳日,廣泛發(fā)動干部職工、社會各界群眾,積極參與志愿服務活動,著力加強志愿服務的項目建設、陣地建設、隊伍建設、文化建設和機制建設,努力營造志愿服務活動的濃厚社會氛圍。要結合本地區(qū)、本單位實際,早研究、早匯報、早部署、早動員,在“12·5”前后掀起志愿服務活動新高潮。
    2、突出重點,加強引導。各地、各單位安排“12·5”活動要注重特色化和品牌化,突出實效性和延續(xù)性,制定出符合實際的活動方案,確保活動貼近實際、富有成效。“12·5”活動要與深入學習貫徹黨的__全會精神結合起來;與推動科學發(fā)展、促進社會和諧偉大實踐結合起來;與推進社會主義核心價值體系建設結合起來;與“興學風、轉作風、清政風、樹新風”行動結合起來;與爭創(chuàng)第三屆省級文明城市結合起來;與學習宣傳__等道德模范和身邊好人活動結合起來,引導干部職工和廣大市民正確認識幸福、追求幸福,通過奉獻和付出,通過愛心和善舉,在幫助他人、溫暖他人中找到真正的快樂,自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關系的建設者。
    大學生志愿者環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/strong>
    活動時間:11月14日―11月18日(還有待商酌)。
    活動對象:江西師大在校大學生。
    主辦單位:江西師范大學團委。
    一、背景。
    1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2位教授,其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年11月17日,為了在大學生中倡導追求和平、民主和自由,也為了紀念反法西斯的大學生運動,建立了第一個世界學生日(又稱國際學生日、國際大學生節(jié)),以激勵全世界大學生共同建設一個和平、民主、進步的社會而努力。
    二、活動主題。
    ourworld,ourdream!
    三、活動目的。
    為了慶祝國際大學生節(jié),引導學生放眼世界,開闊視野,同時更為了豐富校園文化生活,加強學校學風建設,緩解辛苦學習帶來的緊張疲勞,使大學學習生活充滿樂趣,而全力打造獨具學生特色的這次系列活動,通過為同學們營造一個自由展現的空間,允許你,我,他在我們大學生自己的節(jié)日里盡情地綻放風采,旨在激發(fā)同學們表現自我的熱情,鼓舞同學們自由灑脫地呈現出自我的實力,反映出新一代大學生的魅力風采,從而達到使同學們在自我展示中自信自強進而承擔起ourworld,ourdream中的那份豪邁與自信的目的。
    四、活動說明。
    1、本次活動分為5個板塊:1、“托起夢想,激揚青春”系列征文比賽;2、心理咨詢活動;3、“國際大學生節(jié)”講座;4、“迎風起舞,筑夢未來”活動;5、“國際大學生節(jié)”萬人簽名活動。
    2、人力部安排人員在活動現場進行拍攝工作。
    3、綜合協調部寫好相關報道由宣傳部發(fā)至校青年志愿者指導中心博客及向校報和秉正網投稿,并存檔。
    4、各活動具體內容另附詳細策劃。
    五、前期宣傳。
    海報二:ourworld,ourdream大學生活動節(jié)系列活動期待您的加入。justdoit!
    2、小海報(各宿舍樓)。
    3、廣播站宣傳(著重對大學生活動節(jié)的歷史淵源和精神的介紹)。
    六、活動經費預算:
    附一活動經費:1060元。
    附二活動經費:15元。
    附三活動經費:13元。
    附五活動經費:30元。
    總計:1118元。
    七、注意事項。
    1、宣傳部極力配合,做好校報、廣播站、室外的相應宣傳工作。
    2、校青年志愿者指導中心各部門密切聯系、相互協調,在活動確立后,明確分工,做到有條不紊。
    3、及時聽取老師及同學意見,做足充分準備再開展活動,把活動做到實處,確實起到引導作用。
    4、系列活動結束后,指導中心各部門注意總結,以便下次活動更加完善。
    相關閱讀:
    國際大學生節(jié)意義。
    學生是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體,是愛心與拼搏精神同時具有的高素質群體?!按蟮乐幸?,天下為公,選賢與能,講信修睦。”這是社會今天應有的境界,也是社會應有的責任。
    在時代的感召下,當代大學生不僅關注中心,也不忽視邊緣;不僅圖解構的痛快,更傾向于創(chuàng)造的樂趣;厭惡徒有虛名的形式和毫無意義的重復,傾向生氣勃勃的內容和絢麗多彩的差異;不再純粹膜拜文本,而是自我解讀和領悟;不再盲信所謂的真理和權威,而是相信創(chuàng)造與獨立;不再被動地繼承傳統或盲目地反對文化,而是主動地去甄別和選擇,從傳統中汲取精華為營養(yǎng),接受現實的風雨和陽光來生長文化;不再祈求彼岸的拯救,而是抓緊此岸的每縷陽光;不再在虛幻的想象中企望幸福,而是在現實的追求中體驗幸福。
    梁啟超先生說:“故今日之責任,全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球?!绷汗^的少年和責任,正是我們當下大學生群體當仁不讓的責任與擔當。
    大學生志愿者環(huán)保活動策劃方案篇十五
    第一次參加下社區(qū)活動,我懷著激動的心情和同學一起去了xx園老年康復中心,我有很多的感觸。雖然只和老人們相處了半天,但我在臨走時還是有很多的不舍,我漸漸開始理解人年齡大后也是很需要陪伴的,我開始理解父母的辛苦和不容易,老人最怕的也是孤獨。我覺得下社區(qū)是一個很好的活動,會給我們很大的觸動,讓我們開始關心理解他人。xx園工作人員認真熱情負責任的態(tài)度讓我感受到了做醫(yī)務工作者該有的姿態(tài),我應該更加認真的學習,努力為醫(yī)療事業(yè)貢獻自己的一份力量,更加積極的關注社會上的弱勢群體。
    大學生志愿者環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/strong>
    責任部門:團委。
    項目簡介:志愿者服務活動是踐行社會主義核心價值觀的有效途徑,也是創(chuàng)建省級文明縣城重要方法之一,七中青年志愿者圍繞“鄰里守望,情暖尤溪”自愿服務活動,開展關愛空巢老人,關愛留守兒童,關愛自然環(huán)境的“三關愛”為主題;以雷鋒紀念日,國際志愿者日為襯托開展一系列青年志愿者活動。力爭每月開展一次自愿服務活動,把青年志愿者活動作為團委青年工作的重中之重來抓,讓七中青年服務社會的同時增長知識。
    實施過程:
    1、活動方案的制定;由團委制定活動方案,結合社區(qū)服務活動要求,征求青年志愿者們的意見,制定活動方案,組織青年志愿者培訓。
    2、活動內容實施;確定活動項目后,與活動單位(社區(qū))聯系,組織七中青年志愿者帶上活動工具參與自愿服務活動,并把活動照片,視頻等收集。同時在活動中教育學生參與活動的作用和意義,并要求學生回去后寫心得體會。
    3、活動成果展示:建立志愿者櫥窗,將活動精彩瞬間采集,粘貼在櫥窗上與全校師生一起分享,以促進更多的人加入自愿服務活動行列。同時每個月寫一份活動總結,每年寫一份年總結。
    經費預算:
    項目評價:青年志愿者工作有利于打造服務型團組織,創(chuàng)新團的工作機制,提升共青團隊伍的能力素質,增強社會對團員青年的認可,也是團員青年作為黨的接班人的重要體現。
    大學生志愿者環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/strong>
    12月5日是國際志愿者日,是普及志愿服務理念,弘揚志愿服務精神,促進志愿服務事業(yè)大發(fā)展的有利契機。為貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,著力推進社會主義核心價值體系建設,進一步在全社會營造志愿服務濃厚氛圍,推動關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動持續(xù)深入開展,根據中央、省、市文明委工作部署,市衛(wèi)生局文明辦決定在12月5日前后,組織開展“國際志愿者日”主題志愿服務活動。具體方案如下:
    一、活動主題。
    堅持以送溫暖、獻愛心為主題,以空巢老人、留守兒童、農民工及子女、殘疾人為重點服務對象。貼近實際、貼近生活、貼近群眾,組織志愿者集中開展“敬老愛幼助殘幫扶農民工健康咨詢服務、文明交通文明餐桌和網絡文明傳播引導、關愛自然、城鄉(xiāng)清潔衛(wèi)生”等志愿服務行動,在全系統廣泛普及志愿服務理念,大力弘揚志愿服務精神,努力構建和諧醫(yī)患關系,推進醫(yī)療行業(yè)精神文明建設,促進衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展。
    二、活動時間。
    20xx年12月5日前后。
    三、基本原則。
    (一)堅持以奉獻愛心、服務患者、服務群眾為主題,把公益性放在首位,以方便群眾看病就醫(yī)和提高群眾健康素質為目的,有針對性地設計項目、開展活動,做到量力而行、務求實效。
    (二)堅持自愿參與和社會倡導相結合,堅持志愿者服務與志愿者個人發(fā)展相統一,讓廣大醫(yī)務人員和其他行業(yè)志愿者在奉獻愛心過程中經受鍛煉、增長才干。
    (三)充分發(fā)揮醫(yī)務人員作為公民的社會責任,努力擴大衛(wèi)生系統志愿者服務活動的覆蓋面,增強活動的影響力。
    四、活動單位。
    全市各醫(yī)療衛(wèi)生單位。
    五、主要內容。
    (一)認真開展志愿醫(yī)療扶貧義診活動。12月8日前,各醫(yī)療衛(wèi)生單位要認真按照xx市衛(wèi)生局印發(fā)《關于建立全市醫(yī)療機構義診活動長效機制的實施意見》的通知(x衛(wèi)〔2015〕x號)要求,組織志愿者服務隊走進社區(qū)、困難家庭、敬老院、福利院等地,積極為困難群眾提供一次形式多樣的志愿便民服務。主要進行常見病、慢性病和季節(jié)多發(fā)病的咨詢及健康教育活動,普及醫(yī)學常識和健康知識,倡導健康生活方式,引導群眾科學就醫(yī)、健康生活。進行季節(jié)傳染病的防治宣傳,開展健康教育大講堂活動等。
    (二)積極開展志愿服務在醫(yī)院活動。12月5日國際志愿者日當天,全市各醫(yī)療機構要組織院內志愿者為門急診、住院患者提供志愿醫(yī)療服務。要結合本單位工作實際,積極組織院內志愿者為門急診患者提供包括導醫(yī)、導診、預約診療、排隊、咨詢、解釋、護送、取藥、陪同檢查、取送檢查檢驗報告單、費用查詢、健康教育等服務;為住院患者提供一般生活護理、溝通交流、陪同檢查、咨詢、費用查詢、健康教育、陪護、閱讀報刊雜志、出院后回訪及預約診療等服務。
    (三)認真開展無償獻血宣傳志愿服務。國際志愿者日前后,市中心血站要結合冬季采血量不足的特點,積極借助媒體、利用多種方式、方法開展“溫暖冬季”無償獻血宣傳活動,提高市民對《獻血法》的認識和了解,提高無償獻血內容、常識、知識的普及,使無償獻血家喻戶曉,人人皆知。
    (四)積極開展關愛自然、清潔家園、文明交通等創(chuàng)衛(wèi)志愿服務。國際志愿者日期間,各醫(yī)療衛(wèi)生單位要認真組織自愿者開展力所能及的創(chuàng)衛(wèi)志愿服務活動。要利用節(jié)假日休息時間,組織自愿者到山川河流、公園濕地和重要水源地周邊,清理生活垃圾,綠化美化環(huán)境;組織自愿者對單位周邊的果皮箱進行擦拭,撿拾白色垃圾,清理小廣告;對垃圾“亂扔亂倒”、車輛“亂停亂行”、攤點“亂擺亂設”等不文明現象進行監(jiān)督,對隨地吐痰、亂扔垃圾、亂穿馬路、闖紅燈、不按順序排隊、踐踏綠地、破壞公物等不文明行為進行制止和勸導;努力營造“人人為創(chuàng)衛(wèi),創(chuàng)衛(wèi)為人人”的社會氛圍。
    六、活動要求。
    (一)統一思想,提高認識。志愿服務是現代社會文明進步的重要標志,是精神文明建設的重要抓手。在衛(wèi)生系統開展志愿者服務符合黨的十八大和踐行黨的群眾路線的要求,有利于提高醫(yī)院服務質量,促進醫(yī)院人文回歸;有利于增進公眾對醫(yī)院和醫(yī)務工作者的認識和理解,促進醫(yī)患和諧;有利于弘揚扶危濟困的高尚情操,促進和諧社會的'建設。
    (二)突出重點,體現精神。突出活動主題,從國際志愿者日入手,鼓勵更多的人參與到志愿服務活動中來,通過系列志愿服務活動,使廣大干部職工接受一次道德實踐,進而提高參與者思想道德水平,各單位志愿服務隊要以本次志愿服務活動為契機,組織各種形式的志愿服務活動,促進志愿服務深入、持久、健康開展。
    (三)加強宣傳,營造氛圍。各單位要認真廣泛發(fā)動,深入宣傳,嚴密組織,積極擴大影響,講求實效。要切實加大衛(wèi)生系統志愿者服務的宣傳力度,在醫(yī)療行業(yè)和全社會廣泛深入地普及志愿理念,大力弘揚志愿精神,推動形成關心、支持和參與衛(wèi)生系統志愿者服務的良好氛圍。市直各醫(yī)療衛(wèi)生單位在門前懸掛橫幅,利用電子顯示屏大力宣傳志愿服務的有關標語,營造“人人參與志愿服務”的濃厚氛圍,并從實際出發(fā),根據患者及其家屬的需求情況,制定具體工作方案,確?;顒尤〉脤嵭А?BR>    (四)12月8日前,各單位要將活動開展情況和照片以電子版形式報市衛(wèi)生局辦公室郵箱xx。
    大學生志愿者環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/strong>
    社區(qū)類型為蘇州市某高檔商品房社區(qū),居民經濟條件較好,對于發(fā)展性需求的滿足較為期待,社區(qū)內有3~4個居民自組織雛形出現。
    金鄉(xiāng)鄰作為一支已注冊的志愿者隊伍,擁有40人的規(guī)模,由社區(qū)發(fā)起,主要協助社區(qū)做宣傳工作,至介入前無固定服務架構和制度,也沒有牽頭人或領袖人物,社區(qū)居民通過網上注冊即可加入。
    為挖掘團隊骨干,支持團隊往規(guī)范化發(fā)展,社工機構通過參與式活動策劃的方式調動志愿者積極性、增強志愿者活動策劃能力。
    02。
    議題征集。
    活動提議,了解能人骨干已有資源。
    鼓勵團隊成員分享志愿服務經歷或成為志愿者的原因,表達其自我效能感。社工應關注其語言中的關鍵詞(例如自愿、有意義、幫助到他人、發(fā)揮所長等)并進行強調和復述,傳達公益理念。
    然后聚焦主題“我們團隊以后可以開展哪些有趣的活動”。讓志愿者進行頭腦風暴,沒有對錯,任何想法都可以提,但僅限于此次工作坊時間。提議過程遵循三不原則——不自謙,不批判,不阻攔。
    提議者簡單闡述想法,社工在白板記錄每個提議,對于有公益性的提議給予及時并具體的贊許。
    “想法”分類,尋找共識,建立信任與聯系。
    梳理散亂的想法,建立同類“想法”之間的聯系,成為一個議題,并進行議題內已有資源(團隊、場地、技能等)的整合,讓志愿者提出待解決的方面。
    在此過程中,對于同個議題下的不同想法如何產生聯系,社工應通過提問、建議等方式給予志愿者適當的思路。此次工作坊中,志愿者形成了5個議題:運動、舞蹈、團隊建設、美食制作、新蘇州人服務。
    03。
    權力賦予。
    領取議題,參與意識與責任感提升。
    每名志愿者最多可領取2個議題,成為活動的主導者,其他志愿者及社工協助?;顒硬灰笕藬刀?,議題只需要有2人領取就能加入活動安排表,領取者可帶2~3位社區(qū)居民加入主導團隊共同參與設計。
    此過程中,社工要將“領取”規(guī)則前置,并以簡單的語言將“領取”的含義描述清晰,注意觀察志愿者的反饋,確認其充分理解。
    無論領取者在之后的討論中是否真正主導了這個活動,有人領取成為責任人,說明此活動存在一定的資源與需求。領取者知道自己將會負責,在下一階段的策劃中必然會適當使用自己的權力進行制衡,保證活動可行。
    制定活動安排,構建互動關系。
    在志愿者領取議題以后,約定3天“構想時間”,填寫申請表,填寫原則是“簡潔、有意義”。申請表是給志愿者提供一個思路,傳達一種正式感。
    志愿者再次帶著自己的期待參加工作坊,社工帶領志愿者回顧議題及其申請方案,觀察發(fā)掘已經有較成熟想法的成員。
    然后根據志愿者意見排列活動開展的先后順序,大家開始考慮與活動時間安排相關的推動與制約因素,社工負責記錄,此環(huán)節(jié)的討論集中于已有策劃及時間節(jié)點安排,不作具體商討。
    04。
    能力培訓。
    活動策劃中的四個步驟及十個要素。
    志愿者們對于活動的想法已經從簡單的“我想做什么”,轉變到“要怎么做”。但對于這個問題沒有系統性的想法,更集中在對活動可視化結果的期待。
    社工將活動策劃總結為“四個步驟及十個要素”,以通俗易懂的方式給志愿者操作性的指導。
    四個步驟:
    十個要素:
    主題、目標、對象、時間、地點、參與者、活動流程、人員分工、招募宣傳、物資與預算。
    以一個案例看活動策劃的smart原則。
    將一個比較成熟的活動策劃作為案例,分解模塊,通過故事化的敘述方式,強調了策劃階段smart原則的運用,對于一場活動開展的重要意義,用案例引導志愿者關注活動的公益性。
    為使志愿者能更好理解,社工將此原則歸納為:滿足十要素、兩周以內可實現、有意義。
    05。
    社工可建議志愿者選出了記錄員、總結者分別一名,為防止多人討論可能出現的沉默、跑題、小區(qū)域討論等情況出現,用兩支白板筆當“話筒”,必須持“話筒”發(fā)言,鼓勵每位志愿者參與活動設計過程,積極表達自己的想法。
    即使是志愿者主導的活動策劃,社工應做到“心中有把尺”,適當進行引導。并且根據前期了解到的社區(qū)內已有其他組織的專長和目標,考慮到合作中可用資源,幫助其他組織發(fā)展的同時,有利于志愿者團體吸納新骨干,構建社區(qū)內志愿者與組織、組織與組織之間的長期合作關系。
    活動策劃要注重效能,避免過度參與。盡量在一次會議完成,持續(xù)時間把握“不能太長,更不能太短”的藝術,頻繁、長時間的互動會造成疲乏,不充分的討論無法達到效果。
    06。
    思考。
    此次志愿者培訓以資產為本的社區(qū)發(fā)展模式為理論支撐,關注志愿者所處團隊中的資源,將其動員、整合,重新建構社會關系網絡,形成新的資源鏈條,回應居民及社區(qū)需求。
    志愿者在參與設計的過程中實現設想,社工作為資源籌措者,將知識培訓、公益理念引入、服務輸出貫穿在這個過程中。
    志愿者用內生力量實現設想的過程中獲得了能力提升,社工挖掘能人、增強團隊感,引導組織在行動的過程中成長起來。讓組織留下能人、聯系能人,產出服務,最終社區(qū)居民受益。
    大學生志愿者環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/strong>
    從1985年12月17日,聯合國大會通過4//212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經濟發(fā)展中的作用。每一年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志愿者服務活動的開展。而今年的國際志愿者日之時,我校也正好在開展以仰望星空,腳踏實地社會責任感教育為主題的團組織活動,以此為契機,我班特組織此次志愿者服務活動。
    通過此次活動一方面可以響應此次志愿者日,另一方面,使我們能夠求真務實,身體力行,扎扎實實的從實事做起,一步一個腳印,腳踏實地培養(yǎng)能力,培養(yǎng)社會責任感。
    我班計劃于20xx年12月7日上午組織
    班級
    志愿者去圖書館進行一次圖書館志愿活動,主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書,打掃圖書館衛(wèi)生,并借助此活動向在圖書館
    學習
    和借書的
    同學
    宣傳在圖書館要
    愛
    護書籍、保護圖書館清潔衛(wèi)生和保持圖書館安靜氛圍。
    從身邊做起關愛精神家園
    1 前期準備 :
    (1)班級召開會議,協商活動內容和活動進程,明確分工,全班根據任務輕重,分為三組,并確定相應的負責人。并商量活動中可能出現的問題,同時確定出應對策略。
    (2)聯系校圖書館相關負責人,協商此次志愿者活動的相關事宜,雙方就活動的時間、地點達成一致意見。
    (3)制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳紙,并準備好打掃圖書館的`相應工具。
    (2)各個小組按序輕聲進入圖書館三樓,按照既定分工,開始志愿者服務工作:第一組(13人)負責整理書架上的書籍,第二組(13人)負責打掃圖書館三樓的衛(wèi)生,并擦拭書架上的灰塵,第三組(4人)負責向在圖書館自習和借書的同學發(fā)放宣傳單,使同學們能夠文明借書和自習。
    (3)服務完成,各個小組收集好各自的工具,負責人和圖書館管理人員打好招呼,全班同學在圖書館前合影留念。
    3 后期總結 :(1)各個小組上交活動心得和相關照片,負責人匯總之后寫出活動總結,上交學院相關部門,同時上傳至班級群共享。
    (2)將活動中出現的問題和活動中涌現的先進事跡在班級內進行共享,使得大家共同進步。
    (3)宣傳委員負責寫一篇新聞稿,以擴大班級在全校的影響力。
    1在活動前應做好嚴格的分工,使得每個人都能了解自己的工作,并得到足夠的重視。
    2應積極和學院相關老師和圖書館負責人保持溝通,爭取獲得他們的大力支持。
    3活動過程中大家應盡量保持圖書館的安靜,使得圖書館有一個安靜的環(huán)境,不影響在學習的同學。
    4在服務過程中,大家應該有主人翁的意識,保護圖書館內的一切設施和圖書,不能因認為因素使之損壞。
    5在向同學們宣傳時應保持友好態(tài)度,不得和
    其他
    同學以任何理由引發(fā)沖突。
    通過此次活動,一方面加大了同班同學之間的合作意識,樹立從身邊小事做起,服務同學,進而培養(yǎng)自己的社會責任感;另一方面,通過我們的志愿服務,使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習或者借閱書籍。
    打印宣傳紙:1*.1元=1元
    活動地點:武漢科技大學青山校區(qū)圖書館
    活動策劃:吳興思 xxx xxx xxx
    活動負責人:xx xxx
    參與者:武漢科技大學管理學院工商管理132班全體同學
    大學生志愿者環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/strong>
    1.隨著經濟的飛速發(fā)展和社會的不斷進步,人民對自然資源的開采和使用越來越大,對環(huán)境造成的污染也越來越嚴重。為保護環(huán)境,中國已經在國民經濟和社會發(fā)展“十五”計劃中增加了可持續(xù)發(fā)展的重要指標;同時加大了國家環(huán)境保護機構的能力建設;實施了大規(guī)模生態(tài)工程;并在經濟結構戰(zhàn)略性調整中把加強環(huán)境保護作為重要內容。保護環(huán)境是每一個地球公民的義務。為進一步加大環(huán)境宣傳教育力度,結合昆明市委、市政府將昆明市創(chuàng)建為“全國衛(wèi)生城市”“國家環(huán)境保護模范城市”的目標和“中國公民道德建設”的活動要求,更讓昆明市民深刻的認識到環(huán)境保護的重要性。因此,作為一個春城市民,我們積極的策劃倡導一次全民的“環(huán)保在你身邊”活動。
    2.昆明市婦聯巾幗社區(qū)服務中心豐盛服務站是一個以安置下崗失業(yè)人員、低保人員再就業(yè)為目的的非正規(guī)就業(yè)組織,近兩年來,得到市委、市政府、市婦聯、市工會、市勞動和社會保障局、市就業(yè)局等各部門以及有關領導的大力支持與幫助,取得了一定的成績。為感謝各級部門和領導的支持與幫助,我們也在積極地想辦法支持他們的工作,努力動員和幫助更多下崗失業(yè)的兄弟姐妹,并在自己力所能及的范圍內對社會做一點貢獻,我們希望通過此次活動的舉辦募集一定的資金,為廣大熱愛環(huán)保的市民提供不少于10萬條綠色購物布袋。
    3.此次活動,通過采取統一回社區(qū)住戶捐贈的廢舊紙張、塑料等廢舊物資,銷售后的款項用于訂制10萬條以上綠色布購物袋,并通過各社區(qū)居委會發(fā)到各家庭的活動方式,將綠色環(huán)保與獻愛心兩個社會公益活動主題有機地結合在一起。讓更多的市民和單位參與到此次活動中來,將自己沒有利用價值的廢舊物資作為捐贈品,既力所能及、不增加經濟負擔,還有助于保護環(huán)境,這是一種創(chuàng)新的社會公益捐助方式,并希望真正做到全民聯合起來,共同保護人類賴以生存的環(huán)境。
    4.擬在昆明市五華、盤龍區(qū)各修建5個“垃圾廢物收集亭”(貸款),配合昆明市環(huán)境保護局創(chuàng)建“環(huán)保綠色社區(qū)”,做一些探索和示范工作。
    5.通過此次活動,吸納更多“環(huán)保志愿者”參予到各種環(huán)?;顒赢斨衼?。逐步組成一支長期從事環(huán)保宣傳和推廣的“環(huán)保志愿”隊伍。
    二、活動單位:
    主辦――(政府有關職能部門)。
    協辦――(熱愛環(huán)保的企業(yè))。
    承辦――市婦聯巾幗社區(qū)服務中心豐盛服務站。
    三、活動名稱:“環(huán)保在你身邊”關心春城社會公益活動。
    四、活動時間:200x年。
    五、活動內容:
    1.啟動儀式:200x年月日,某辦事處社區(qū)(某社區(qū)廣場)。邀請市委市政府、市環(huán)保局及有關部門、單位的領導和新聞媒體參加。
    2.收集廢舊物品:在昆明市范圍內,以街道辦事處為單位,組織開展宣傳活動,在指定的時間和地點收集捐贈的廢舊書報和廢棄塑料瓶。在有關部門的監(jiān)督下由豐盛服務站統一收購。
    3.捐贈:所有物資回收后銷售款項用于訂制10萬條以上綠色布購物袋,并通過各社區(qū)居委會散發(fā)到各家庭。所有回收的廢舊塑料將統一送到加工廠加工成紅、黑、白三種顏色的垃圾袋,回贈給綠色社區(qū)示范點的居民住戶。
    4.在活動結束時,舉行儀式現場捐贈。擬邀各有關領導參加,并對本次有突出貢獻的單位和個人給予表彰。
    六、活動宣傳形式:
    1、現場宣傳由各有關單位組織人員與承辦單位臨時聘用人員共同開展。
    2、對外的宣傳將邀請省、市電視臺和《昆明日報》《春城晚報》、《生活新報》、《滇池晨報》等媒體進行報道。
    七、活動所需的費用:
    通過企業(yè)對本次活動冠名給予贊助。
    大學生志愿者環(huán)保活動策劃方案篇二十一
    暑假這段日子,我參與社會實踐,去做志愿者,也是在這工作里頭感受到,作為志愿者去幫助他人是開心的,同時也是知道,其實能去幫很多的人,是需要我們去作出付出,讓他們生活更好的,而此次的志愿活動也是讓我感觸體會很多。
    其實一直都是想去做志愿的活動,但是由于種種的原因都是沒有參與進去,之前雖然也是去過敬老院,但是還是感覺到有些不同的,此次的志愿活動,我們是進入到社區(qū)幫忙的而且也是大熱的天氣,很辛苦,可是我們確是只做一會兒,而社區(qū)的工作人員確是整個夏天都是在工作的,而這也是讓我感慨,一些工作真的特別的辛苦,以前覺得以后找不到工作就去搬磚,但是在社區(qū)一會兒的功夫自己都是做不好,更別說工地上的工作了,天氣的炎熱也是讓我們志愿的活動進行的不是那么的順利,同時也是會發(fā)現的確是我們沒有那么的能吃苦而這也是和他們很大的差別。可能以后我們不會做這些工作,但是世事卻是自己無法去預測知道的,并且如果大學不去學好,其實也是有這個可能。
    同時志愿活動之中也是讓我認識到社會底層的那一面,清楚其實還是有很多的人,生活并不是那么的好,還有很多是需要我們付出努力去幫的,可能對于我們簡單的一份工作,他們卻不容易做好,我們的一頓飯錢,于他們來說,卻是要付出很多才能夠賺到。而且志愿之中也是讓我們更加的體會到,其實社會的工作有各自不同的辛苦,有些是身體上的勞累,有些是思考上的勞累,每個人的抉擇不一樣也是會有不一樣的工作和生活,志愿的工作讓我也是知道幫助他人,的確是很快樂的,我們也是更多的了解了外面的世界,而不是僅僅只會自己讀個書。而且以后的日子,也是要多去做這些活動,多去了解社會,去感觸生活,今后的工作或許這些是沒有太多的幫助,可是卻是可以讓我認識到社會的不同一面,去更多的理解生活是怎么一回事。
    經過實踐,我也是得到了成長,見過更多,認識了更多,讓我更明白。自己也是要繼續(xù)的在學校學好,讓自己收獲積累更多的專業(yè)知識,為此后邁入職場做準備,同時通過對社會的了解,也是讓我感悟到,要做好工作,同時生活也是要去讓自己經營好。
    大學生志愿者環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/strong>
    由仙桃職業(yè)學院毛澤東青年學習會組織部負責參與活動同學的組織工作,宣傳部負責本次活動的相關宣傳工作,秘書部負責本次活動的相關聯系人的通知,仙桃職業(yè)學院醫(yī)學院學生會籌備一場大型的文藝晚會。
    四、活動內容。
    本次活動將由仙桃職業(yè)學院毛澤東青年學習會及仙桃職業(yè)學院醫(yī)學院學生會合作舉辦一場大型的大學生下鄉(xiāng)文藝晚會,仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會給予支持和配合。
    五、活動目的。
    通過本次活動提高大學生的組織能力和團隊合作精神。
    六、活動總結。
    通過成功舉辦大學生下鄉(xiāng)及相關文藝晚會活動,是我們社團內部合作更加默契,各部門對自己各自職責更加明確,也在活動中發(fā)現了社團內部工作的不足,同時也對我們社團的宣傳工作期了很大的作用。
    七、舉辦單位。
    活動目的。
    我們參加這次高州古丁鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)實踐活動,是為了積極鼓勵和帶動大學生認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,發(fā)揚好五四精神,把理論和實踐結合起來,在實踐中總結經驗,了解我國國情,認識我們現在的社會形勢,以利于我們更好地服務和奉獻社會,擔當起建設祖國,發(fā)展教育的重擔,充分認識和了解我國的九年義務教育的發(fā)展,有利于我們學習兩會精神,為高州古丁鎮(zhèn)的農村留守兒童送去關愛和溫暖,為那些留守農村的老人們送去歡樂和關心。同時讓我們從中去感受農村的生活,去做一些我們能夠力所能及的農活,讓我們知道生活不容易的道理,從而更加珍惜今天的幸福生活,去孝敬我們的父母,體諒他們。在跟孩子們的互動中,我們更加能夠知道到學習的重要性,真正明白知識就是力量的道理。
    活動意義。
    (一)磨練我們的意志,有利于促進了我們大學生綜合素質的提高。
    這次高州古丁鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”活動的開展,一方面磨練了我們的意志,奉獻了我們的愛心;另一方面提高了我們的組織協調能力、獨立思考能力和分析解決問題的能力,學會了獨立,從而提高了自身的綜合素質,為將來走上工作崗位打下良好的基礎。通過這次的“三下鄉(xiāng)”活動,我們能夠直接與當地的普通農民接觸和交流,通過親身體驗當地農民的生活,有利于我們對生活的真正認識,有利于端正我們大學生的思想認識,幫助我們大學生樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的思想,培養(yǎng)我們大學生尊重勞動成果、熱愛勞動和尊重勞動人民的情感,真正了解“粒粒皆辛苦”的道理。我們在參與“三下鄉(xiāng)”的過程中,由于我們將會在一起住宿、一起調研、一起工作,相互照應、同甘共苦,將會大大增強了我們的團結協作精神。同時,也會提高我們大學生的社會活動能力、獨立工作能力和社會適應能力。更重要的是我們?yōu)槟銓W會了生活。
    (二)從農村生活去了解民情,增強了我們的社會責任感和使命感。
    由于我們大學生長時間生活在局限的生活區(qū)里,就像一個象牙塔般把我們保護得嚴密,對外界的生活狀況不了解也不知情,難免會對民情認識不夠,對政策不了解。因此這次的“三下鄉(xiāng)”活動,就為我們在校園與社會之間架起了一座橋梁,通過這座橋梁,使我們對社會有了較深的了解。這次的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主要是去農村,我們可以通過自己的親身實踐,去了解民情,去思考、理解和擁護黨的路線、方針、政策。大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,也是促進大學生社會責任感的形成,培養(yǎng)大學生強烈社會責任感的重要途徑。通過社會實踐活動引導我們大學生深入社會,到條件艱苦的環(huán)境中去感受,使我們在社會實踐的大課堂中認識了解社會,正確認識民情,不斷增強人民群眾的意識和觀念,培養(yǎng)為人民服務的責任意識,進一步明確作為當代青年學生所肩負的歷史使命,牢固樹立國家主人翁的責任感和使命感,為祖國貢獻自己的力量。
    (三)服務農村,向當地村民傳播了健康養(yǎng)生、科學文化知識。
    利用這次文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”的活動,幫助農民干農活,向他們分發(fā)健康小冊子,教孩子們一些學科知識,傳播文化知識?!叭锣l(xiāng)”不但能夠把溫暖帶到農村,把文明帶到農村,同時也將先進的科學技術和文化知識傳播到農村中去。我們作為大學生應該有著一份責任感,服務社會、奉獻社會。
    大學生志愿者環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/strong>
    我們的社會需要樂于奉獻的人,做人也需要有一顆感恩的心。一直以來我都想做一名志愿者,為社會獻上自己的一份綿薄之力。因此,這個暑假,我利用自己的時間、自己的專業(yè)知識、自己的經驗主動為那些備戰(zhàn)高考的同學輔導。在xx年紀的孩子本應嬌生慣養(yǎng)受盡疼寵,可是他們卻沒有這個福氣享受這些本該屬于他們的感情,我們平常不光只顧能讓他們吃飽穿暖健康長大,而是要從學習、生活、為人處事,修養(yǎng)等多方面進行教育,兩個月的實踐生涯過得飛快,我和這里的孩子相處得非常愉快,比如帶著她們出去野炊,一起玩游戲,一起上課??粗恳粋€孩子開心快樂著,我作為一名大學生義工感到無比的滿足和開心,能感受到被需要,能幫到這些孩子,我覺得自己的生命變得開始有了特殊的價值,和孩子們的感情也是真實而美麗的。
    這些孤兒無疑是我生命中最美好的一抹色彩,和他們一起度過的這五十多天,充實而充滿了意義,讓我學會了如何愛和關懷別人,如何讓身邊的人因為你而感到快樂幸福,那些最真誠最可愛的笑容就是最好的回報。
    寒假一轉眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。特別是通過這個寒假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。