總結(jié)是智慧的結(jié)晶，是我們不斷成長和進步的見證。了解受眾需求，針對性進行總結(jié)。以下是一些寫作范文，希望可以給大家提供一些啟示和靈感。
花開的聲音高中篇一
這倆天就曾經(jīng)在微博中看到一條微博，大概內(nèi)容也就是與最近發(fā)生國外綁架事件有關(guān)的，綁徒開出高價贖金，家屬還處于談判時期，然而有人便覺得有利可圖，于是冒充被綁的家屬，在微博上求助“捐款”，的新聞媒體得到消息立刻就打電話咨詢了親屬并立即辟謠，證明親屬并沒有在網(wǎng)絡上求助廣大網(wǎng)友，然而再看看冒充家屬發(fā)布的微博里面評論的話語，大家都表現(xiàn)出了人們的善良，紛紛表示會出錢幫助。這件事里面當我看到報道有人想賺這種錢的時候感覺社會中真是人心莫不可測，對人性的質(zhì)疑，社會的動蕩更加深信，但當我看見了大家為了幫助他們都爭先擁后的感覺，便完全消失了，只感覺心中一陣溫暖，聽到一種聲音，那是一種獨特的聲音。
事實證明，雖然新聞時不時總會報導出令人心寒的新聞，但各界新聞媒體也在不斷的傳播“正能量”，也會不時報道一些觸動人心的事件，有的甚至創(chuàng)造了“最美”一詞來以此激發(fā)社會人們的“正能量”感，竭盡所能的將這股“烏煙瘴氣”除去。在前陣也涌現(xiàn)出一批又一批最美人物，不乏最美教師，最美司機，最美戰(zhàn)士。最美教師，在奔馳而來的轎車面前勇敢的推開了自己身邊的學生，全然不顧及自身，盡到了一個身為老師責任，奉獻出了自己寶貴的生命、最美司機，在生命最后的一分鐘將車安全的停了下來，保全了車上24名乘客的安全，最后默默的離我們而去、最美戰(zhàn)士，為了救一個素未謀面的跳江女孩，在湍急的河流中體力透支，最后也獻出年輕的生命，而家中年邁的父母最終只能望著孩子的遺體痛哭流涕。他們身上散發(fā)的是人性中最為善良最為寶貴的品質(zhì)，他們用他們的行動，告訴著我們世界并非就是冷漠無常，在這世界中還是存在那些“最美的人，最美的事，最美的品行。還是聽到了一種聲音，那種獨特的聲音。
花開的聲音高中篇二
你的一聲鼓勵，燦爛了我的世界。
——題記。
夜深了，沒有月光，窗外一片寂靜，一片漆黑，只有風呼呼地吹著，一陣陣，一陣陣，聽著令人心煩。
昏黃的燈下，我正馬不停蹄地寫著那堆積如山的試卷?！爸ā币宦?，門開了。我很生氣，正心煩著，還有人來打擾我。我頭也不抬，沒好氣地說了聲：“沒看到我在寫作業(yè)嗎?”
是爸爸!他輕輕拍了拍我的肩膀，溫和地說你：“兒子，別急，爸爸在這里陪著你。”爸爸的話像一顆定心丸，讓我倍感動力，一個個字，一道道題，一張張試卷，我已經(jīng)寫完了不少。轉(zhuǎn)過頭，父親正在沙發(fā)上一邊看著圾紙，邊喝著濃茶。報紙輕輕翻動的聲音，伴隨著濃濃的茶香，給我一種極溫馨的感覺。
我更加努力地寫著。終于，我寫完了。
“爸，我寫完了，你先回去睡覺吧。”
我伸個懶腰，轉(zhuǎn)過頭去，發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)在沙發(fā)上熟睡了。我輕手輕腳地走過去，看著疲憊的面孔，我忍住了。聽著父親均勻的呼吸聲，我陷入了沉思。
自從上了初中以后，我的脾氣暴躁了許多。在沉重的學習壓力下，青春期特有的叛逆在我身上表現(xiàn)得尤為明顯。最千不該萬不該的是，我發(fā)泄在了這個最愛我的人身上。有時他讓我往東，我就偏偏往西。在這個時期，父親卻格外地理解我，寬容我，我突然發(fā)現(xiàn)父親滄桑了許多，父親的聲音也蒼老了許多，不再像以前那樣活力四射，仿佛聽起來有些無力。白發(fā)不知不覺爬上他的雙鬢，肆意地喧賓奪主。
父親總喜歡在考試前和我說：“加油!”我總是不耐煩地說了一句：“好。”
我突然發(fā)現(xiàn)，我們最容易忽視的往往就是最珍貴的，在這段時間里，沒有父親的鼓勵，我如何也支撐不下去。
月光出來了，照在桌面上，也照清了我和父親之前的無數(shù)盲點。父親在我耳邊不斷的聲音，都源自他心中最真摯最樸實的愛!
明天，我期待再次聽到你的聲音。
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花開的聲音高中篇三
“冬天早就過去了，這花怎么還不開呀！”媽媽又在嘟嚏地說，今天我已經(jīng)記不得是第幾次了。“我能知道它怎么不開花，它不想開唄！”我不耐煩地回答。之后媽媽悄悄地走了，看著媽媽離開的背影心里泛起了一陣酸楚，不知道多少次我用這種語氣對媽媽說話了。
“呀！這花怎么開了，我都沒有注意到，開的真漂亮！”媽媽驚喜的說。“因為它喜歡我們倆唄！”我心里暗喜，這盆花已經(jīng)被我偷偷地換了?？粗_放的花兒和媽媽高興的.面龐，我的心里蕩起了一陣漣漪。
后來，有一次我考試失敗了，這是一次挺重要的考試被我考砸了。之后的幾天心情一直處在低谷，對什么也不聞不問，不感興趣。直到后來的一天，我放學到家了，躺在床上，忽然眼前一亮，我坐起一看是一盆琉璃苣。上面附著一張字條：婷婷，我知道這一次你考試失敗了心情不好，這幾天我也沒敢打擾你。我就是想讓你知道這一次失敗并不代表著以后就會失敗。人生以后會遇到許多的困難。但遇到困難而一蹶不振你將會成了一個失敗者。反之如果遇到困難而是勇敢面對你才會成了一個成功者。這一次考試并不代表什么，只要你總結(jié)經(jīng)驗，下回一定會成功。琉璃苣的花語是勇氣，希望以后你能像它一樣。落款：你的媽媽。
花開陣陣，母愛綿綿。
“母親??！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了您誰是我在無遮攔天空下的陰蔽！”冰心老人的話在我心中回蕩，回蕩……。
花開的聲音高中篇四
聆聽花開的聲音曾經(jīng)，我感覺我像花一樣。開的時候，一叮點聲音都沒有。凋謝時，更不用說了。
只是又有誰可以用心去聆聽，有誰又可以停下腳步去感受?
我去學校途中有個十字路口，經(jīng)?？匆娨恍┤巳シ鲆恍┬袆硬环奖愕娜诉^馬路。我每看到這一幕，我的心總是微微的顫動。這天，放學回家，天已經(jīng)陰沉沉了。我站在馬路邊等待著綠燈過馬路。有位行動不是很方便的大叔在便利店出來。慢慢的向我這邊走來。當我和他站在同一條線的時候。還有12秒就到綠燈了。我內(nèi)心很徘徊，我很想過去跟他說。大叔，讓我扶您過去吧?？墒?，好像被定身術(shù)定了那樣。秒數(shù)一秒一秒的倒數(shù)。到最后3秒的時候，我毅然的開口了：“大叔，讓我扶您過去吧?！贝笫搴芨袆铀频幕亓艘宦暎骸爸x謝”。當時我感覺非常非常不好意思。綠燈了。
我輕輕的扶著他的手。一步一步慢慢走。內(nèi)心有著無數(shù)的'遐想，現(xiàn)在是否有很多人看著我，是否他們覺得我都很虛偽。我感覺時間過得超慢。我感覺到我的手心有汗，我的心在急速跳動。我內(nèi)心想著快點到達對面街。當左腳踏上最后一步的時候，我整個身體軟了。我自然的回首。我驚愕了，大叔臉上洋溢著慈祥的笑容。他對我說：“謝謝你”。我當時啞口無言。不知道如何是好。我就點了點頭。看著陰沉沉的天，看著微笑的大叔，再看看路人。
怎么，大家都好像在笑呢?我突然懂了，我突然開竅了。原來啊!花開的聲音是微弱的，但是整個春天的花開了。就會有人聆聽到花開的聲音，感受到花開時的顫動。原來啊!只要每朵花都盡自己最大的努力發(fā)出最響亮的聲音，就會引起百花的共鳴。
聽啊!那百花一起共鳴美妙的聲音。
花開的聲音高中篇五
種的花開了，一朵一朵的，非常漂亮。似乎花瓶已包含不下它的光輝了?！盎ㄊ裁磿r候開的呢？”我問媽媽。媽媽說：“我也不知道，反正昨天還沒開呢！”我沉思了半響，如果花開的時候有聲音，那該多好呀！花兒大概開的`時候有聲音，它在努力施展它的聲音，可是，我們聽不到罷了。
我想到了自己，自己在努力施展什么呢？曾以為自己很勇敢，可是在一次次的失敗后，總是忍不住悄然落淚。哭又怎樣呢？人家說“失敗乃成功之母”，可我卻這樣不堪一擊，承受不了，接受不了失敗。我想我該學著去承受，去接受，也許在失敗后，我不再泄氣，這才叫勇敢吧。曾以為自己很大度，可是自己卻不曾擁有宰相的肚量。為了一件小事，也會和朋友鬧翻，到最后又很后悔，卻不知該如何收場。“天空能包容一切，而心能包容天空”，這句話曾是我的座右銘，可事實我并不懂得怎樣用心去包容天空。也許當我學會了，就會明白怎樣才能擁有宰相的肚量。曾以為自己學不會憂郁，可是有時卻會望著窗外發(fā)呆，腦子里想著事情。我也會為了電視劇主人公的悲慘遭遇而痛苦流涕：看見別人受委屈，我也會很難過。我不知道這是不是就叫做憂郁，也許在以后的漫長道路上，我會認識它，學會它。
花又開出了好幾朵，我們?nèi)匀宦牪坏交ㄩ_的聲音，可是我們能想象，像風鈴，像一陣風吹過，像樹葉飄動的聲音……一切都是那么美好?；ㄩ_的聲音我們雖然聽不到，可是我們卻能看見它綻放出來的美麗，由此我們就可得知——花開了。我想，我不用施展什么了，知道自己努力過，就夠了，我總有一天會獲得成功?；ㄩ_了——我們同時能知道，花開有聲音。
花開的聲音高中篇六
人生漫漫，花開花落都是人生路上動人的風景線，我們既要張開翅膀迎接萬紫千紅，又要高昂的抬起頭笑對人生的坎坷與不平。
人間。
東方破曉，晨光熹微，黎明女神飄然下凡，帶來了懵懂的我，我的哭聲伴著父母的開心一起降臨人間。
母親的手是那樣柔軟，撫摸在我臉上，似一陣輕風吹拂，心中的畫面似乎永遠定格在那一刻；父親的手是那樣的粗糙，親吻在我的額頭，高興的離開了，模糊的印象中，我能感受到父親沉默的愛。。
花兒凋謝時時默默無語的，風兒吹過時是靜靜無聲的，父親的勞動是寧靜無言的。
在我出生后，似乎很少看到父親，每天看到的是母親的微笑，父親為了家，為了我，每天早出晚歸，只是為了能讓我在好的環(huán)境中成長。
父親的愛，似壇陳年老酒，甜美香醇，父親的愛，似幅傳世名畫，精美絕倫，父親的愛，是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉，父親的愛，是一方名貴絲綢，細膩光滑。
隨著時間的流逝，我已從呱呱落地的嬰兒亭亭玉立的少女，父親也為之付出了他半生的心血。
記得，初上中學時，由于路程遠，父親常常送我。那天清晨，烏云密布，隨后傾盆大雨。為了不耽誤我的學習，父親二話不說，用雨衣把我裹得嚴嚴實實的，就跨上了自行車，沖進雨幕中。雨簾里，父親的身上全部都是雨水。聽著雨水打在父親身上，我的心一顫：爸爸，您冷嗎？一霎時，我的心，忽然的，酸的不像樣子，淚水忍不住流了下來。
愛，如花，悄悄綻放在傾盆大雨中。
天堂。
我搜腸刮肚想傾訴對爸爸的懷念，卻始終找不到一句恰當?shù)脑?，我恨自己才疏口拙，恨自己無能，同時又感到世界最寶貴的東西難以表達，我任淚水慢慢的流。
那日烏云密布，朦朧細雨，猶如我的心在滴血。
白的刺眼的床單，僵硬的身軀靜靜地躺在上面。永不撲滅的靈魂卻被“天堂執(zhí)行者”帶走了。行程匆匆，我沒來得及和父親說一句別離。
爸爸，您離開我已一年多了，你的的一言一行，一舉一動，就像我昨日臨近黃昏的`岸沿，看過雨后彩虹一樣，永遠的亮在在我心頭，照耀在我人生最初的扉頁里，今生永不磨滅。
每一次歡笑每一次思考，每一個臉龐倘佯在微波里，聽天籟的聲音，金色的陽光灑滿全身，一切都模糊，只有心中那條河，永遠清晰。
愛，在天堂，是不求永遠的！花的美麗是不求永久的！
夢鄉(xiāng)。
某年某月某日有人說：夢中，您會像一場春風，吹進我心里。而我的心里，惟一留下的是您昨日的笑容。
愛把空間縮短了，夢把時間凝固了，夢把世界凈化了。夢中沒有污穢，沒有嘈雜，沒有邪念；夢中沒有分離，沒有創(chuàng)傷，沒有痛苦，；有的只有柔和的月色，只有溫馨的愛。
寂靜，黑暗，無助，寒冷。
當我在黑暗中無法自拔時，點燃通往夢想的道路，它將帶給我無盡的希望，因為夢中有父親的笑容。
當我在渺無人煙的冰天雪地時，點燃通往夢想的道路，它將帶給我溫暖的火把，因為夢中有父親的支持。
當我在無助寂寞的境地時，點燃通往夢想的道路，他將給我光明的蠟燭，因為夢中有父親的安慰。
我學習疲倦時，當我靜靜坐在桌邊，一種奇怪的感覺襲了上來，這不是因同學的笑話感到的羞愧，也不是因作業(yè)的繁多而苦惱，我所感到的是父親在夢中會想的聲音“忍耐，忍耐?！?BR> 父親，好少個夜晚夢到了你，感覺好真實，但伸手卻留不住你，我看到你對我微笑，感覺好溫暖。
你在天堂還好嗎？
爸爸，如果天堂有信使，請告訴我好嗎？
花開花落，每一份感動，感謝父親的呵護，每一份感動，感謝父親的照顧。
就在關(guān)心的那一剎那，花綻放的那一分鐘。你聽到聲音了嗎？
——后記。
花開的聲音高中篇七
我聽見，那聲響不是劇烈，而是輕巧；不是瘋狂，而是平靜。
我聽見，這聲音需用心靜靜聆聽。付出必有收獲，就算這一簇名不見經(jīng)傳的花兒也理應獲得。
我聽見，那令人心碎的聲音、令人落淚的聲音、令人感慨的聲音。她只是默默地開放著自己認為最美的花兒，不希望得到他人的指指點點，只想接受最本真的欣賞。
我聽見，她終于綻放了，不知經(jīng)歷了多少艱辛。我看到了她的笑容，絕不是那種放肆的大笑，而是含蓄的微笑。在細數(shù)這一生的時候，心中該有無限說不出的滋味吧！
花開的聲音高中篇八
只有心靈寧靜，才能聽見花開的聲音。下面一起和小編學習一下花開的聲音。
作文。
吧！
其實花開是有聲音的，只是我們在忙碌中沒有精力去諦聽而已。我就聽到了花開的聲音。
在我家院子里就種了一棵梔子花樹。5月初，那棵梔子花樹的花苞長出來了。某天，我放學到家，剛一路過院子，下意識地瞟了一眼梔子花樹，發(fā)現(xiàn)滿滿一樹的花包中競已有一朵花朵已張開了，外面的那層花瓣讓我十分感興趣。我把書包脫下來，拿個小板凳，坐在板凳上繼續(xù)欣賞她。那花苞一點點地張開著她那潔白的裙擺，此時我似乎聽見花兒張開的聲音了，應該是既清脆又舒緩的。花完全開了，但整個過程我竟沒有感覺到她的開放!但那綻放的花朵告訴我，她已經(jīng)完成了這巨大的蛻變。我嗅了嗅花兒，嗅到了一股濃香和花兒的滿心歡喜。
這時，我聆聽到了花兒的心聲?；▋航?jīng)歷了落葉紛飛、大雪皚皚、烈日炎炎，終于得到她應得的果實，她自豪，她高興，像站在領(lǐng)獎臺上的人，用努力換來成績后什么獎勵也無法表示他內(nèi)心的激動。
經(jīng)過漫長的回憶和品味，我突然想到了自己。花兒都能這樣的十分勇敢、不懈努力，而我呢?以前以為自己非常勇敢，可是在一次次失敗后，總是忍不住悄然落淚。別人說“失敗成功之母”，可我卻如此不堪一擊，承受不了，接受不了失敗。我覺得我應該學習去怎么承受失敗。從綻開的梔子花身上，我明白許多道理。
一直以來，我都沉迷于各種花開的聲音。我認為，講述是種方法，傾聽也是種方法。人可以聽見花開的聲音是幸福的，因為花開的一瞬間，會全部地展示出花兒的內(nèi)秀美，給你帶來一種審美的愉悅和情感的滿足!
你聽過螞蟻跑步的聲音嗎?你聽過雪花飄落的聲音嗎?你聽到花開的聲音嗎?
你聽，在美麗的早晨，每一朵花兒都張開笑臉，迎接朝陽。請看那一朵金黃色的花，其實不是一朵而是無數(shù)朵，花瓣悄悄地張開。倘若睜開你的眼睛仔細地去看，打開心扉仔細去聽，你一定能聽到每一朵花開的聲音，因為每一朵花都有她自己獨特的聲音。你聽那是百合花開時甜甜的聲音，你聽這是牽?；ぐ荷蟿诺穆曇簦懵犨@是荷花出淤泥而不染的聲音，這是梅花傲雪的聲音!
她的葉與花輕輕的張開，或貼在水面，或在不為注意的角落，或在溫暖的花房，或在酷冷的峭壁，她們或純潔或端莊或恬靜，她們或柔弱或傲氣或豪放，只有用心去聽你就會分辨出她們。
花開的聲音，如欣賞人間那美麗的畫卷，如品香茗，讓人如癡如醉，心曠神怡。閉上眼睛聽花開的聲音，靜靜地享受這美妙的一刻。這聲音是如此清醇、芳香、沁人心脾，任何藝術(shù)大師也自嘆不如，他們也將聆聽這花開的聲音!
雨聲滴滴嗒嗒;風聲輕輕拂拂;人聲喧喧嚷嚷;雷聲驚天動地，這是多么平常的事啊!
朋友，你聽到過花開的聲音嗎?一個人獨處之時，傾聽秋蟲唧唧，若有若無的清香縈繞耳邊，側(cè)耳細聽，用你的真心去聽，可聽到了嗎?聽，如月下牧童的笛聲;如清晨從葉片滑下來的露珠聲;如夕陽西下太陽伯伯的嘆息聲，一切都飄渺又清晰，美妙又神秘。
這只不過是你我幻想般的景象，也許，這般的景象只存在于你我的幻想今生無法領(lǐng)略，但是帶著這般美麗的幻想，不是就會和現(xiàn)實產(chǎn)生距離了嗎?花開的聲音永遠是美麗的。
花開的聲音輕輕告訴我，所有美好的東西，也許都是可想而不可及的。以前認為美好的東西，當你得到了，便不再美麗。
是啊!永遠也得不到的東西，只能是霧里看花，水里賞月。在以前，我總以為朋友間應沒有距離，但是那若有若無的花開的聲音使我明白：朋友與朋友之間的空白，要一段一段來填補。當朋友之間距離太近，對方幾乎是“裸體”，他所有的缺點和優(yōu)點，你全部了解，那份神秘感就蕩然無存了。
但是，朋友之間的距離只是一點的，而不愿讓距離成為遺憾。只愿多年后，你不能把所經(jīng)歷的滄桑寫于臉上。而把似曾相識的感覺洋溢在心中，使我在茫茫大海中能一眼把你認出，一起去重溫少年時夢中花開的聲音。
夢幻花開。
上星期的一節(jié)語文自習上，原本鴉雀無聲的課堂，立刻變得熱鬧非凡。我停下奮筆疾書的右手，疑惑地抬起頭，不禁恍然大悟——原來是同學們在極力爭取講解課后的十首古詩，已經(jīng)輪到第八首。大概是同學們諸多都已詩有所屬，心滿意足，通通都放下了高舉的手。然而，當老師用期盼的眼神掃視全班時，來不及多想的我立即舉起了右手，“，第八首?！崩蠋熭p舒了一口氣，念出了我的名字。
春天已走進我的心房，開出了夢幻的花。聽，這聲音多自信!
激情花開。
“這一組同學表演很新，值得人去回味與欣賞?！比詢烧Z的評價卻一語破的，這是老師一貫的教學作風。我是個活潑的孩子，喜歡爭強好勝，喜歡做競爭的游戲，喜歡活躍不服輸。聽老師這么一說，心中的小火苗“嗖”地像加了油似的竄得很高。忽然妙計從心中閃過，我狡猾地抹抹嘴，詭秘的笑了。
向前邁動的步伐如此堅定，心中燃起的火焰如此雄旺，激情之花理應開放。聽，這聲音多激昂!
芬芳花綻。
非凡的努力和肯定的掌聲，將澆灌心底那最芬芳的鮮花，聽，這聲音多美妙!
花開的聲音高中篇九
翻開歷史長卷，悄然間，我仿佛置身于歷史的渡口之上。一個個身影在眼前若隱若現(xiàn)，一種種心聲在耳邊低吟淺唱。
誰在無言上西樓。
你才華橫溢，與世無爭，沉于詩詞，癡于歌賦，卻也有訴不盡的愁思。
我知你無法選擇自己的出生，也不想罩上出生皇室的靈魂。你本仁慈善良，不懂皇宮內(nèi)外的勾心斗角，只是一味的沉淪于詩詞歌賦，最后只能斷送了大好江山。沒有了曾經(jīng)的榮華富貴，沒有了曾經(jīng)的奢侈享樂，沒有了曾經(jīng)的輕歌曼舞，只剩下了如今的悔恨與傷痛。
寂寞的深秋，你獨自一人無言上西樓，吶喊出“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭”的千古名句。你感嘆，感嘆“春花秋月何時了，往事知多少”的哀愁，感嘆、“無限江山，別時容易見時難”的消逝。
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”,后主李煜，吟你的詩詞，誦你的歌曲，我聽到你因無奈喪國的悲嘆與憂傷。
誰在爭渡驚鷗鷺。
你博覽群書，精通古典，秀雅端莊，清新脫俗，卻也有回不去的凄苦。
“大河百代眾浪齊奔，淘金萬股英雄漢，詞苑千載群芳競爭，盛開一朵女兒花”。清照，這時候人對你的贊頌，而你卻從未知曉。我深知你光艷的背后隱藏了多少愁苦。
那天午后，你來到波光粼粼的湖面上，嬉戲間，你吟誦出“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺"的絕妙詩句，這無不表現(xiàn)出你少女時的天真無邪?？烧l知，而后你身處兩宋更迭之時，國破家亡，如此顛沛流離的生活，你也毅然改嫁，好一朵絢爛的女兒花!
“物是人非事事休，欲語淚先流”，如此傷感的話語，我聽到你因亡國喪偶的痛苦與孤苦。
誰在嘆花落入塵。
你知書達理，心靈手巧，婉約淡雅，高貴純潔，卻也有抹不去的情愫。
世人皆知你與寶玉郎才女貌，情投意合。他對你無微不至的關(guān)愛，讓你如沐春風。他的一顰一笑，總能讓你久久平靜的心湖泛起一陣陣流動的漣漪。
天上云卷云舒，地上花開花落。一片片花般輕盈飛舞，最終飄零而下。你感慨落花的凄苦，正如你悲慘的命運。
黛玉葬花，葬的不只是花，也有那消除不去的孤寂。你終究還是獨自流淚，含恨而死，而寶玉也剃度出家，鐘情于你。
“弱水三千，吾只取一瓢飲”，他美麗的誓言，你是否銘記。黛玉，通過你的淚眼，我聽到你因悲情回憶而淚流滿面的悲哀與無奈。
花開的聲音高中篇十
沉重的腳步踏在路上，緩緩吐出一口濁氣，卻無半分輕松的感覺。夜色微涼，一地青霜。墨色的空間中流動著銀白的光亮，偶聞幾聲蟲鳴。黑夜的寂靜卻讓我更覺難堪。
借著路燈微弱的光亮坐在街旁的臺階上，暮春的夜晚，涼風習習，街上莫說行人，連車都沒有幾輛。夜色溫柔，以保護姿態(tài)包裹住我的全身，終于可以卸下白日的面具。月考的成績，給了我一個巨大的打擊，鮮紅的名次在我眼前連續(xù)晃動形成一片虛影。倒數(shù)的成績像一記冰冷的耳光狠狠扇在我臉上，暈眩的同時，又陷入迷茫。我不知道長此以往我還能否考上大學，進入那無數(shù)莘莘學子夢想的樂園。在上大學這條跑道上，我已落后太多太多。
眼神空洞的置向遠方，卻被一抹嬌嫩的粉色吸引住目光。湊近一看，那是在綠化帶中栽種的一株矮小的桃樹。細小的莖桿上綴滿了沉甸甸的花骨朵，似乎是不堪寒冷都緊緊湊在一起，泛起玫紅的色澤。卻偏偏有兩朵花，不知是否錯會了春天的心意，提前綻放了。一朵完全盛開，五朵花瓣在風中微微顫抖，露出當中的鵝黃色花蕊。另一朵半開半閉，幾瓣舒展，幾瓣收斂，靠在團團的骨朵中兒兩抹嫩粉如此與眾不同。不知為何，它們將自己的美麗托付于無邊又寂靜的黑夜?？上攵?，待陽光普照，群花爭艷之時，它們早已悄然落幕于一旁。不愿在游人的眼中爭輝，只愿在暗中綻放。望著微蜷的花瓣，我的耳邊仿佛響起了它舒展開放的聲音。不知癡望了多久，花瓣好像又舒展開了一些，兩朵嬌小的花朵緊靠在一起，用自己單薄的花瓣抵御著夜間的寒風，享受著自己的別樣人生?；▋憾加性陉柟庀戮`放，爭美奪艷的目標，但也有獨在夜間開放的寂靜生靈。我們都在為共同的目標努力，但人生卻不是一條跑道，直通目標。而是一片原野，你可以緩步前行，也可以擁有自己的目標與生活方式。
安然讓偉大身影疾速前進帶起的旋風吹起自己的頭發(fā)，嗅一口路旁野芳的幽香，聽花開的聲音。
文|朱碧云。
薦|朱珠。
花開的聲音高中篇十一
打開電腦，建立文檔。信手寫下這個題目，許是內(nèi)心深處自然流淌的立題吧！好久沒有在電腦上寫作。一方面是感覺匆忙的腳步得不到停歇，另一方面不知從何落筆，有時腦海里浮想出的只字片語轉(zhuǎn)念即逝，等找尋它們時已無影無蹤。但是最主要的是對電腦的恐慌，總感覺自己的頭疼是因了它的緣故，每每想起頭腦上、手腳上插滿密密麻麻銀針時恐怖難熬的分分秒秒，竟不寒而栗。然而工作的進程總要有所收獲隨手記下也是一筆不小的財富吧！
賣花的老板上次說：“你很喜歡花呢！”我微笑著點頭。我也許是少有的幾個每次花十幾元錢買幾支花回家養(yǎng)的人。在店里買花的多是節(jié)日祝賀和看望病人的。我就是例外，我希望一切帶來美好心情的伙伴都能來到我的身邊。曾有一個愿望就是開一家花店，每日插花、賞花、侍弄花。可是要等到我退休之后嗎？不用它賺錢只要給我一份生活的滿足即可。因為只有花的世界是純美的，是高傲的。
花開的聲音高中篇十二
聽！
自然美麗的使者在訴說著春天的故事：
康乃馨以她的芬芳告訴你：
母愛的溫柔；
紫羅蘭以她的生命告訴你：
忠誠的永恒；
丁香以她的靈秀告訴你：
尊嚴的高貴。
選擇等待，
會有熏衣草般紫色的夢；
綻放枝頭，
有“萬紫千紅總是春”的美；
貯存泥土，
有“化作春泥更護花”的忠。
許下一個季節(jié)的承諾，
比不上一次付出。
留下一千次的徘徊，
比不上一次放飛。
俯首一生的巨著，
比不上春泥護春花。
四季的花仙，
芬芳的飄散，
嫣紅的褪盡，
姿容的消損，
不屈于命運的彷徨。
自然的灑脫，
生于世界，
存于宇宙，
蓬勃一種精髓的的魄力。
人生的起伏，
經(jīng)歷滄桑。
搏擊萬物，
耕耘一粒希望的種子。
花開的聲音高中篇十三
“靜聽，這是人生的一種大境界，也是心靈達到和諧寧靜的一種極致。”這是我最喜歡的一句話。因為我覺得，我的教學生涯如小舟載滿花和如花的時光，一路漣漪歡唱劃過。而今，回首自己十五年的從教歷程，發(fā)現(xiàn)那最值得回味、珍視和留戀的，是和我的孩子們一起學習、生活的日子，是他們不斷幫助、不斷提醒我、教會我怎樣去做個老師。是他們給了我美好、充實的時光，我深深地體會到每個孩子都是一朵含苞欲放的鮮花，我行走其中給予呵護，關(guān)注每一朵花的生命流程，靜聽每一朵，更是人生的幸福。
一、弄花香滿衣。
“如果學生是一朵含苞待放的花蕾，教師的職責就是讓他們在生活這片溫暖的陽光里絢麗綻放”。的確，無論是當班主任還是只是任課老師，在教育教學中，我注重學生愛心的培養(yǎng)，不放過每一個教育的機會，哪怕是一些細微的小事。總是努力營造一個溫暖、關(guān)愛的空間讓溫情在師生間、學生間滋長。這個學期初，我剛上完課準備離開教室，忽然教室后排一陣騷動。有一大嗓門說：“臭死了！”周圍的學生紛紛捂起了了鼻子。我見狀走過去一看，只見一個學生或許是吃壞了肚子，穢物吐了一地，發(fā)出難聞的味道。再看看身旁的學生，唯恐避之不及，沒有一個人去打掃安慰。我一聲沒吭，安撫了嘔吐的學生，給他倒了一杯水，然后耐心地拖完地。離開教室的時候，我說了一聲：“在他爸爸來接他去醫(yī)院之前，他可能還要嘔吐，他那么難受，愿意幫助他的舉手。”可愛的孩子們好多舉起了手。后來，有學生告訴我，第二次嘔吐的時候，有許多同學沒有嫌棄，動手清理、安慰了那個孩子。那時那刻，我放佛聽到了一朵朵花開的香味，是那么澄澈，那么天真。
一、春泥更護花。
作為任課教師，要讓學生感受到與班主任老師同樣的愛。這是我一貫的作風，也是對自己的要求。因為：“親其師，才能信其道?！皭凼切湃蔚幕A(chǔ)和前提。師生間有了愛，學生才會喜歡你的人，才會喜歡上你的課。高爾基說：“誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人，他才可以教育孩子?！睈坌氖蔷唧w的，是具有濃厚的感情色彩的。幾年來，每天早晨比上班時間早20分鐘來上早自習。陪學生一起學習，一起解決問題。同時，觀察學生的一些細微的變化，看起來這些事情很平常，其實這是作為一個任課教師最基本的日常工作，也是作為一個教師愛心和耐心的具體體現(xiàn)。班里有個以往教師都反映的比較頑劣且學習上愛偷懶的學生張玉奔。這個學期一開學，果然如此。有一次，他家庭作業(yè)沒有交，卻煞有介事地說落在家里了。是當眾批評還是給予他改過的機會？我遲疑了一下微笑著說：“恩，老師相信你今天說的話，也相信你今后不會再這么健忘了！”說得他不好意思地低下了頭。還真怪，此后他還真沒有出過類似的問題。遇到問題，也樂于接受我的教育、引導。我想，這是信賴產(chǎn)生了意外的成果吧。同時，我還善于挖掘?qū)W生身上的閃光點。人都喜歡表揚，需要表揚，優(yōu)生需要，學困生需要。也許是我真正的走進了學生的心里，好比鑰匙伸進了鎖里。在我的工作中關(guān)心學生就象關(guān)心自己的生命一樣，既關(guān)心他們的生活，又關(guān)心他們的健康，還關(guān)心他們的學習方法，更關(guān)心他們怎樣做人。為了學生有良好的學習習慣，我寧肯犧牲自己的午休時間。在賞識學生的同時，我也會嚴格要求他們，絕不估息他們身上出現(xiàn)的不良習氣。我從來都相信：嚴慈相濟，才是教育的真諦，才能達到教育的最終目的，才能在學生的心靈開出明艷的花。
三、花開別樣紅。
花開的聲音高中篇十四
我們的成長過程就像一朵花綻開的過程。
當我聽到花綻開的聲音時，我會回憶起童年的往事，童年是最完美的，也是無憂無慮的，我玩著我喜歡的玩具，唱著我喜愛的兒歌。有一次，我和伙伴們玩藏寶游戲，到我藏的時候，我藏到了一棵大柳樹的后面，我對大家說：“我藏到了很隱蔽的地方，在大柳樹……”我立刻想起我說漏了，大家立刻取回寶物。你說我小時候多幼稚呀!
當我聽到花綻開的聲音時，我會想起此刻的我，我已經(jīng)是一名合格的少先隊員了，我?guī)еr艷的紅領(lǐng)巾，迎著初升的太陽，這是我們播種的季節(jié)，為我們的將來打下良好的基礎(chǔ)，我們每一天刻苦學習，及時完成老師布置的作業(yè)……那時的我們是多么用心向上啊!
當我聽到花綻開的聲音時，我要建設我的未來，讓我的未來多姿多彩。我長大要讓祖國越來越強大，越來越完美，為祖國做貢獻!
我守著含苞待放的百合，我似乎能夠聽到百合輕輕地呼吸聲，多脆弱的小生靈啊!我留意地呵護著它，像呵護一個惹人愛憐的孩子。一剎那，它綻放了，發(fā)出柔柔的聲響。我熱淚盈眶。
傾聽，發(fā)現(xiàn)幸福和完美的所在。
花開的聲音高中篇十五
經(jīng)過那肅殺的寒冬后，一朵小花在悄然綻放。聽，那是，是幸福到來的聲音。
題記。
春日，大地上盡是盎然的生機。春天將積蓄了一冬的暖陽毫不吝嗇地撒向大地。就在一個陰云籠罩的寒冬過后，推開窗戶，一股泥土的濕潤氣息撲面而來。當春日的第一縷陽光溫柔地灑在臉上時，一種發(fā)自肺腑的幸福之感油然而生。
春天，是最繽紛的季節(jié)。從萬物之中也不難聽出春天的腳步近了的聲音：泉水激石的叮咚，清風拂過柳梢的沙沙作響，窗外抽芽的書上嘰嘰喳喳的鳥鳴甚至，是一朵。
花開怎么會有聲音？我曾走到一條鄉(xiāng)間的`小路上，早春時節(jié)，小花也是幾朵幾朵伶仃地立在路邊，它們是最早聆聽到春的消息的，是最早感受到春的到來的。俯下身，輕撫一朵白色的小野花，清晨的露水并未消散，而是形成個個露珠在嫩綠的葉尖顫抖，讓人不忍觸碰這弱不禁風的小生命。我閉上眼，這朵小花一定是將積蓄了整個冬天的力量，將綻放獻給了春天的姹紫嫣紅。它開花的聲音一定是不同于自然中其他萬物的聲音，那一定是一種清脆而富有力量的極其細微的響聲，它將對春天與開花的渴望全部傾注在這細微的響聲中，它將包裹著花蕊的花瓣舒展，擁抱它渴望已久的暖陽。然而這是極為短暫的。
當我睜開眼時，這一朵小花在清風中搖曳。面對這暖陽，我想，這難道就是幸福的聲音？
對于一朵小花，它的幸福一定極為渺小，是上天賜予的幾滴甘露和一縷暖陽。我們相比起小花卻更不懂得感受幸福的到來。幸福是有聲音的，它是一段獨特的旋律，而我們需要訓練的是善于聆聽幸福到來的耳朵。
正如，幸福的旋律清脆而短暫，需要用心去感受。我們總是追求轟轟烈烈的幸福，卻不知幸福是一個個美好的片段，等待著被發(fā)現(xiàn)，就好像春日的一縷暖陽，足以溫暖一個冬天沉寂已久的心。
幸福需要用心去尋找，用耳朵去聆聽。為什么不可以將腳步放慢，去聆聽那特別的旋律，看路邊的一朵小花，那是，是幸福悄然到來的聲音。
花開的聲音高中篇十六
靜聽，這是人生的一種大境界，也是心靈達到和諧寧靜的一種極致。喜歡這樣澹泊明凈的心境，一如邂逅一朵白云，悠悠蕩蕩，心明澄澈;邂逅一縷春風，清新?lián)涿?，心意舒適;邂逅一個人，眼波流轉(zhuǎn)，黯然心動。
花開花落本無聲，只有靜心靜聽方有聲。王維有詩云：“人閑桂花落，夜靜春山空?！闭f的其實就是這樣一種空靈恬靜的精神狀態(tài)。此處的“靜”不僅是指自然界的寧靜，更是詩人內(nèi)心淡泊明靜的一種真實寫照。只有當你的心靈達到道家所謂的“虛靜”之時，也就是王維詩中的“閑”這樣一種狀態(tài)時，你才可以聆聽到大自然最真切最原始的聲音，才能與宇宙萬物進行一場關(guān)于生命的對話，純樸而本真的靈性互動。
是怎樣的呢?想那聲音本是天籟，和諧的，靜美的，細如游絲軟語，若有若無，美若清水蕩漾，至純至善。沒有一顆細膩委婉、靈動而沉靜的心靈是根本無法捕捉到這種美好聆聽到這樣的聲音的。我想，無心之人便與自然的美好無緣。
到底，是誰泯滅了我們享受美好的本性?是誰剝奪了我們諦聽天籟的權(quán)利?是誰扼殺了我們曾經(jīng)純潔無暇的一顆童心呢?是外界的喧囂與躁動，其實，更多時候是因為內(nèi)心的空虛與迷茫，我們只知一味苦苦地執(zhí)著于人世中所謂的得與失，終于迷失在茫茫的人海里，一顆心跌跌撞撞于紅塵的街頭，忘記了什么才是生命中的真正美好，什么才是我們想要追求的真正快樂。
你認真看過孩童的眼睛嗎?那么澄澈，那么天真，那么靈動的一雙眼睛啊!在那雙清澈見底的眼睛里，你終于望見了自己眼底的一片渾濁。其實，小的時候，我們也曾經(jīng)擁有過這樣一雙眼睛的。還記得小的時候嗎?我們曾用怎樣好奇而純凈的眼睛望著頭頂那片湛藍湛藍的天空啊，那變幻莫測的白云曾在我們心里勾起多少美好而旖旎的遐想呢!那時我們身心的每一處神經(jīng)似乎都是那樣敏感與細致。
而今呢，我們的眼睛已被太多太厚重的灰塵渣滓蒙蔽了，我們的耳朵塞滿了俗世的喧囂與躁動，怎么能看到那些純真美好的東西，又怎么能聆聽到花開的繾綣細語呢?這一個世間，名利與自然是相悖的，當你汲汲于名利，并為之不斷奔波勞累之時，你便與自然漸漸疏遠了。你的眼睛開始變得渾濁而無神，你的心靈感知開始變得麻木而遲鈍，而你的那顆童心更是被丟棄在一個遙遠的荒落里，沉睡不醒。
什么時候，我要大聲地叫醒我的耳朵，重新拾起那份敏感，還心靈一份本真，靜心聆聽，聆聽這個世界最美好的聲音，用我的眼睛，我的心靈。其實，聆聽也就是靜心傾聽自己內(nèi)心的聲音，在一個靜謐的時空里，與自己的靈魂對話。
靜聽，這不是一種美好的生活姿態(tài)嗎?
花開的聲音高中篇十七
星期五下午，我們老師給我們發(fā)了一本書叫《》，封面漂亮極了！正中間是一朵紅紅的愛心花，下面有兩個小朋友光著腳丫子，其中一個小朋友手提水壺正在給愛心花澆水，另一個小朋友看著愛心花雙手張開，面帶微笑，背面是我們學校春季運動會精彩瞬間的剪影，最下面是我校榮獲全國寫字先進校的照片，好看吧！
這本書里面有我們?nèi)熒膬?yōu)秀作文，分為老師版和學生版，其中有我們班楊雨欣郝雯、蔡淑敏、張可凡、李卓厚、耿佳毅的六篇優(yōu)秀作文。其中我感到寫得最感人的作文是李卓厚寫得《天亮了》，下面我就來給大家介紹介紹他的！
這篇文章寫得是我們以前的班主任李老師，但是她已經(jīng)不在這個世上了，她離開我們已經(jīng)快半年了，我們?nèi)嗤瑢W都十分相念她。李卓厚在文中把對李老師的濃濃的思念之情寫得淋漓盡致，讓人讀了感到情真意切，催人淚下，令人十分感動。
是我們自己的聲音是我們成長的聲音?！丁肥俏覀兊暮没锇槲視A聽同學們的心聲我還會吐露我自己的聲音讓我們像花兒一樣綻放自己。
花開的聲音高中篇十八
你聽到過么？我想你會搖搖頭，好象沒人會撲捉到這么細微的聲響。
我們住在高樓里，生活設施的便利是當年無法想象的?？晌铱傆X得，我們?nèi)祟愲x大自然太遠了。沒有兒時河里摸魚蝦、爬墻頭、捉知了的樂趣。我兒時最開心的事情，是到一墻之隔的中學操場里，一場暴雨過后，操場上的水已過膝蓋，我們這些孩子們淌著水，捉來各種各樣的昆蟲，比如水牛、瓢蟲等，還用翠綠翠綠的狗尾巴草編各種小玩意兒。在我們自家的院子里，還種著一大叢夜來香和薄荷，在靜漪的夏夜，你的確聽到，親眼看著它們綻開花蕊。
古人說：行千里路，讀萬卷書。那些關(guān)于昆蟲、植物、大自然、宇宙與星球的知識，我們應該把孩子放到大自然的環(huán)境中，讓他們用眼、用手、用耳朵、用鼻子感知。不僅獲得了豐厚的知識，也讓他們的內(nèi)心世界更充盈。
花開的聲音高中篇一
這倆天就曾經(jīng)在微博中看到一條微博，大概內(nèi)容也就是與最近發(fā)生國外綁架事件有關(guān)的，綁徒開出高價贖金，家屬還處于談判時期，然而有人便覺得有利可圖，于是冒充被綁的家屬，在微博上求助“捐款”，的新聞媒體得到消息立刻就打電話咨詢了親屬并立即辟謠，證明親屬并沒有在網(wǎng)絡上求助廣大網(wǎng)友，然而再看看冒充家屬發(fā)布的微博里面評論的話語，大家都表現(xiàn)出了人們的善良，紛紛表示會出錢幫助。這件事里面當我看到報道有人想賺這種錢的時候感覺社會中真是人心莫不可測，對人性的質(zhì)疑，社會的動蕩更加深信，但當我看見了大家為了幫助他們都爭先擁后的感覺，便完全消失了，只感覺心中一陣溫暖，聽到一種聲音，那是一種獨特的聲音。
事實證明，雖然新聞時不時總會報導出令人心寒的新聞，但各界新聞媒體也在不斷的傳播“正能量”，也會不時報道一些觸動人心的事件，有的甚至創(chuàng)造了“最美”一詞來以此激發(fā)社會人們的“正能量”感，竭盡所能的將這股“烏煙瘴氣”除去。在前陣也涌現(xiàn)出一批又一批最美人物，不乏最美教師，最美司機，最美戰(zhàn)士。最美教師，在奔馳而來的轎車面前勇敢的推開了自己身邊的學生，全然不顧及自身，盡到了一個身為老師責任，奉獻出了自己寶貴的生命、最美司機，在生命最后的一分鐘將車安全的停了下來，保全了車上24名乘客的安全，最后默默的離我們而去、最美戰(zhàn)士，為了救一個素未謀面的跳江女孩，在湍急的河流中體力透支，最后也獻出年輕的生命，而家中年邁的父母最終只能望著孩子的遺體痛哭流涕。他們身上散發(fā)的是人性中最為善良最為寶貴的品質(zhì)，他們用他們的行動，告訴著我們世界并非就是冷漠無常，在這世界中還是存在那些“最美的人，最美的事，最美的品行。還是聽到了一種聲音，那種獨特的聲音。
花開的聲音高中篇二
你的一聲鼓勵，燦爛了我的世界。
——題記。
夜深了，沒有月光，窗外一片寂靜，一片漆黑，只有風呼呼地吹著，一陣陣，一陣陣，聽著令人心煩。
昏黃的燈下，我正馬不停蹄地寫著那堆積如山的試卷?！爸ā币宦?，門開了。我很生氣，正心煩著，還有人來打擾我。我頭也不抬，沒好氣地說了聲：“沒看到我在寫作業(yè)嗎?”
是爸爸!他輕輕拍了拍我的肩膀，溫和地說你：“兒子，別急，爸爸在這里陪著你。”爸爸的話像一顆定心丸，讓我倍感動力，一個個字，一道道題，一張張試卷，我已經(jīng)寫完了不少。轉(zhuǎn)過頭，父親正在沙發(fā)上一邊看著圾紙，邊喝著濃茶。報紙輕輕翻動的聲音，伴隨著濃濃的茶香，給我一種極溫馨的感覺。
我更加努力地寫著。終于，我寫完了。
“爸，我寫完了，你先回去睡覺吧。”
我伸個懶腰，轉(zhuǎn)過頭去，發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)在沙發(fā)上熟睡了。我輕手輕腳地走過去，看著疲憊的面孔，我忍住了。聽著父親均勻的呼吸聲，我陷入了沉思。
自從上了初中以后，我的脾氣暴躁了許多。在沉重的學習壓力下，青春期特有的叛逆在我身上表現(xiàn)得尤為明顯。最千不該萬不該的是，我發(fā)泄在了這個最愛我的人身上。有時他讓我往東，我就偏偏往西。在這個時期，父親卻格外地理解我，寬容我，我突然發(fā)現(xiàn)父親滄桑了許多，父親的聲音也蒼老了許多，不再像以前那樣活力四射，仿佛聽起來有些無力。白發(fā)不知不覺爬上他的雙鬢，肆意地喧賓奪主。
父親總喜歡在考試前和我說：“加油!”我總是不耐煩地說了一句：“好。”
我突然發(fā)現(xiàn)，我們最容易忽視的往往就是最珍貴的，在這段時間里，沒有父親的鼓勵，我如何也支撐不下去。
月光出來了，照在桌面上，也照清了我和父親之前的無數(shù)盲點。父親在我耳邊不斷的聲音，都源自他心中最真摯最樸實的愛!
明天，我期待再次聽到你的聲音。
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花開的聲音高中篇三
“冬天早就過去了，這花怎么還不開呀！”媽媽又在嘟嚏地說，今天我已經(jīng)記不得是第幾次了。“我能知道它怎么不開花，它不想開唄！”我不耐煩地回答。之后媽媽悄悄地走了，看著媽媽離開的背影心里泛起了一陣酸楚，不知道多少次我用這種語氣對媽媽說話了。
“呀！這花怎么開了，我都沒有注意到，開的真漂亮！”媽媽驚喜的說。“因為它喜歡我們倆唄！”我心里暗喜，這盆花已經(jīng)被我偷偷地換了?？粗_放的花兒和媽媽高興的.面龐，我的心里蕩起了一陣漣漪。
后來，有一次我考試失敗了，這是一次挺重要的考試被我考砸了。之后的幾天心情一直處在低谷，對什么也不聞不問，不感興趣。直到后來的一天，我放學到家了，躺在床上，忽然眼前一亮，我坐起一看是一盆琉璃苣。上面附著一張字條：婷婷，我知道這一次你考試失敗了心情不好，這幾天我也沒敢打擾你。我就是想讓你知道這一次失敗并不代表著以后就會失敗。人生以后會遇到許多的困難。但遇到困難而一蹶不振你將會成了一個失敗者。反之如果遇到困難而是勇敢面對你才會成了一個成功者。這一次考試并不代表什么，只要你總結(jié)經(jīng)驗，下回一定會成功。琉璃苣的花語是勇氣，希望以后你能像它一樣。落款：你的媽媽。
花開陣陣，母愛綿綿。
“母親??！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了您誰是我在無遮攔天空下的陰蔽！”冰心老人的話在我心中回蕩，回蕩……。
花開的聲音高中篇四
聆聽花開的聲音曾經(jīng)，我感覺我像花一樣。開的時候，一叮點聲音都沒有。凋謝時，更不用說了。
只是又有誰可以用心去聆聽，有誰又可以停下腳步去感受?
我去學校途中有個十字路口，經(jīng)?？匆娨恍┤巳シ鲆恍┬袆硬环奖愕娜诉^馬路。我每看到這一幕，我的心總是微微的顫動。這天，放學回家，天已經(jīng)陰沉沉了。我站在馬路邊等待著綠燈過馬路。有位行動不是很方便的大叔在便利店出來。慢慢的向我這邊走來。當我和他站在同一條線的時候。還有12秒就到綠燈了。我內(nèi)心很徘徊，我很想過去跟他說。大叔，讓我扶您過去吧?？墒?，好像被定身術(shù)定了那樣。秒數(shù)一秒一秒的倒數(shù)。到最后3秒的時候，我毅然的開口了：“大叔，讓我扶您過去吧?！贝笫搴芨袆铀频幕亓艘宦暎骸爸x謝”。當時我感覺非常非常不好意思。綠燈了。
我輕輕的扶著他的手。一步一步慢慢走。內(nèi)心有著無數(shù)的'遐想，現(xiàn)在是否有很多人看著我，是否他們覺得我都很虛偽。我感覺時間過得超慢。我感覺到我的手心有汗，我的心在急速跳動。我內(nèi)心想著快點到達對面街。當左腳踏上最后一步的時候，我整個身體軟了。我自然的回首。我驚愕了，大叔臉上洋溢著慈祥的笑容。他對我說：“謝謝你”。我當時啞口無言。不知道如何是好。我就點了點頭。看著陰沉沉的天，看著微笑的大叔，再看看路人。
怎么，大家都好像在笑呢?我突然懂了，我突然開竅了。原來啊!花開的聲音是微弱的，但是整個春天的花開了。就會有人聆聽到花開的聲音，感受到花開時的顫動。原來啊!只要每朵花都盡自己最大的努力發(fā)出最響亮的聲音，就會引起百花的共鳴。
聽啊!那百花一起共鳴美妙的聲音。
花開的聲音高中篇五
種的花開了，一朵一朵的，非常漂亮。似乎花瓶已包含不下它的光輝了?！盎ㄊ裁磿r候開的呢？”我問媽媽。媽媽說：“我也不知道，反正昨天還沒開呢！”我沉思了半響，如果花開的時候有聲音，那該多好呀！花兒大概開的`時候有聲音，它在努力施展它的聲音，可是，我們聽不到罷了。
我想到了自己，自己在努力施展什么呢？曾以為自己很勇敢，可是在一次次的失敗后，總是忍不住悄然落淚。哭又怎樣呢？人家說“失敗乃成功之母”，可我卻這樣不堪一擊，承受不了，接受不了失敗。我想我該學著去承受，去接受，也許在失敗后，我不再泄氣，這才叫勇敢吧。曾以為自己很大度，可是自己卻不曾擁有宰相的肚量。為了一件小事，也會和朋友鬧翻，到最后又很后悔，卻不知該如何收場。“天空能包容一切，而心能包容天空”，這句話曾是我的座右銘，可事實我并不懂得怎樣用心去包容天空。也許當我學會了，就會明白怎樣才能擁有宰相的肚量。曾以為自己學不會憂郁，可是有時卻會望著窗外發(fā)呆，腦子里想著事情。我也會為了電視劇主人公的悲慘遭遇而痛苦流涕：看見別人受委屈，我也會很難過。我不知道這是不是就叫做憂郁，也許在以后的漫長道路上，我會認識它，學會它。
花又開出了好幾朵，我們?nèi)匀宦牪坏交ㄩ_的聲音，可是我們能想象，像風鈴，像一陣風吹過，像樹葉飄動的聲音……一切都是那么美好?；ㄩ_的聲音我們雖然聽不到，可是我們卻能看見它綻放出來的美麗，由此我們就可得知——花開了。我想，我不用施展什么了，知道自己努力過，就夠了，我總有一天會獲得成功?；ㄩ_了——我們同時能知道，花開有聲音。
花開的聲音高中篇六
人生漫漫，花開花落都是人生路上動人的風景線，我們既要張開翅膀迎接萬紫千紅，又要高昂的抬起頭笑對人生的坎坷與不平。
人間。
東方破曉，晨光熹微，黎明女神飄然下凡，帶來了懵懂的我，我的哭聲伴著父母的開心一起降臨人間。
母親的手是那樣柔軟，撫摸在我臉上，似一陣輕風吹拂，心中的畫面似乎永遠定格在那一刻；父親的手是那樣的粗糙，親吻在我的額頭，高興的離開了，模糊的印象中，我能感受到父親沉默的愛。。
花兒凋謝時時默默無語的，風兒吹過時是靜靜無聲的，父親的勞動是寧靜無言的。
在我出生后，似乎很少看到父親，每天看到的是母親的微笑，父親為了家，為了我，每天早出晚歸，只是為了能讓我在好的環(huán)境中成長。
父親的愛，似壇陳年老酒，甜美香醇，父親的愛，似幅傳世名畫，精美絕倫，父親的愛，是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉，父親的愛，是一方名貴絲綢，細膩光滑。
隨著時間的流逝，我已從呱呱落地的嬰兒亭亭玉立的少女，父親也為之付出了他半生的心血。
記得，初上中學時，由于路程遠，父親常常送我。那天清晨，烏云密布，隨后傾盆大雨。為了不耽誤我的學習，父親二話不說，用雨衣把我裹得嚴嚴實實的，就跨上了自行車，沖進雨幕中。雨簾里，父親的身上全部都是雨水。聽著雨水打在父親身上，我的心一顫：爸爸，您冷嗎？一霎時，我的心，忽然的，酸的不像樣子，淚水忍不住流了下來。
愛，如花，悄悄綻放在傾盆大雨中。
天堂。
我搜腸刮肚想傾訴對爸爸的懷念，卻始終找不到一句恰當?shù)脑?，我恨自己才疏口拙，恨自己無能，同時又感到世界最寶貴的東西難以表達，我任淚水慢慢的流。
那日烏云密布，朦朧細雨，猶如我的心在滴血。
白的刺眼的床單，僵硬的身軀靜靜地躺在上面。永不撲滅的靈魂卻被“天堂執(zhí)行者”帶走了。行程匆匆，我沒來得及和父親說一句別離。
爸爸，您離開我已一年多了，你的的一言一行，一舉一動，就像我昨日臨近黃昏的`岸沿，看過雨后彩虹一樣，永遠的亮在在我心頭，照耀在我人生最初的扉頁里，今生永不磨滅。
每一次歡笑每一次思考，每一個臉龐倘佯在微波里，聽天籟的聲音，金色的陽光灑滿全身，一切都模糊，只有心中那條河，永遠清晰。
愛，在天堂，是不求永遠的！花的美麗是不求永久的！
夢鄉(xiāng)。
某年某月某日有人說：夢中，您會像一場春風，吹進我心里。而我的心里，惟一留下的是您昨日的笑容。
愛把空間縮短了，夢把時間凝固了，夢把世界凈化了。夢中沒有污穢，沒有嘈雜，沒有邪念；夢中沒有分離，沒有創(chuàng)傷，沒有痛苦，；有的只有柔和的月色，只有溫馨的愛。
寂靜，黑暗，無助，寒冷。
當我在黑暗中無法自拔時，點燃通往夢想的道路，它將帶給我無盡的希望，因為夢中有父親的笑容。
當我在渺無人煙的冰天雪地時，點燃通往夢想的道路，它將帶給我溫暖的火把，因為夢中有父親的支持。
當我在無助寂寞的境地時，點燃通往夢想的道路，他將給我光明的蠟燭，因為夢中有父親的安慰。
我學習疲倦時，當我靜靜坐在桌邊，一種奇怪的感覺襲了上來，這不是因同學的笑話感到的羞愧，也不是因作業(yè)的繁多而苦惱，我所感到的是父親在夢中會想的聲音“忍耐，忍耐?！?BR> 父親，好少個夜晚夢到了你，感覺好真實，但伸手卻留不住你，我看到你對我微笑，感覺好溫暖。
你在天堂還好嗎？
爸爸，如果天堂有信使，請告訴我好嗎？
花開花落，每一份感動，感謝父親的呵護，每一份感動，感謝父親的照顧。
就在關(guān)心的那一剎那，花綻放的那一分鐘。你聽到聲音了嗎？
——后記。
花開的聲音高中篇七
我聽見，那聲響不是劇烈，而是輕巧；不是瘋狂，而是平靜。
我聽見，這聲音需用心靜靜聆聽。付出必有收獲，就算這一簇名不見經(jīng)傳的花兒也理應獲得。
我聽見，那令人心碎的聲音、令人落淚的聲音、令人感慨的聲音。她只是默默地開放著自己認為最美的花兒，不希望得到他人的指指點點，只想接受最本真的欣賞。
我聽見，她終于綻放了，不知經(jīng)歷了多少艱辛。我看到了她的笑容，絕不是那種放肆的大笑，而是含蓄的微笑。在細數(shù)這一生的時候，心中該有無限說不出的滋味吧！
花開的聲音高中篇八
只有心靈寧靜，才能聽見花開的聲音。下面一起和小編學習一下花開的聲音。
作文。
吧！
其實花開是有聲音的，只是我們在忙碌中沒有精力去諦聽而已。我就聽到了花開的聲音。
在我家院子里就種了一棵梔子花樹。5月初，那棵梔子花樹的花苞長出來了。某天，我放學到家，剛一路過院子，下意識地瞟了一眼梔子花樹，發(fā)現(xiàn)滿滿一樹的花包中競已有一朵花朵已張開了，外面的那層花瓣讓我十分感興趣。我把書包脫下來，拿個小板凳，坐在板凳上繼續(xù)欣賞她。那花苞一點點地張開著她那潔白的裙擺，此時我似乎聽見花兒張開的聲音了，應該是既清脆又舒緩的。花完全開了，但整個過程我竟沒有感覺到她的開放!但那綻放的花朵告訴我，她已經(jīng)完成了這巨大的蛻變。我嗅了嗅花兒，嗅到了一股濃香和花兒的滿心歡喜。
這時，我聆聽到了花兒的心聲?；▋航?jīng)歷了落葉紛飛、大雪皚皚、烈日炎炎，終于得到她應得的果實，她自豪，她高興，像站在領(lǐng)獎臺上的人，用努力換來成績后什么獎勵也無法表示他內(nèi)心的激動。
經(jīng)過漫長的回憶和品味，我突然想到了自己。花兒都能這樣的十分勇敢、不懈努力，而我呢?以前以為自己非常勇敢，可是在一次次失敗后，總是忍不住悄然落淚。別人說“失敗成功之母”，可我卻如此不堪一擊，承受不了，接受不了失敗。我覺得我應該學習去怎么承受失敗。從綻開的梔子花身上，我明白許多道理。
一直以來，我都沉迷于各種花開的聲音。我認為，講述是種方法，傾聽也是種方法。人可以聽見花開的聲音是幸福的，因為花開的一瞬間，會全部地展示出花兒的內(nèi)秀美，給你帶來一種審美的愉悅和情感的滿足!
你聽過螞蟻跑步的聲音嗎?你聽過雪花飄落的聲音嗎?你聽到花開的聲音嗎?
你聽，在美麗的早晨，每一朵花兒都張開笑臉，迎接朝陽。請看那一朵金黃色的花，其實不是一朵而是無數(shù)朵，花瓣悄悄地張開。倘若睜開你的眼睛仔細地去看，打開心扉仔細去聽，你一定能聽到每一朵花開的聲音，因為每一朵花都有她自己獨特的聲音。你聽那是百合花開時甜甜的聲音，你聽這是牽?；ぐ荷蟿诺穆曇簦懵犨@是荷花出淤泥而不染的聲音，這是梅花傲雪的聲音!
她的葉與花輕輕的張開，或貼在水面，或在不為注意的角落，或在溫暖的花房，或在酷冷的峭壁，她們或純潔或端莊或恬靜，她們或柔弱或傲氣或豪放，只有用心去聽你就會分辨出她們。
花開的聲音，如欣賞人間那美麗的畫卷，如品香茗，讓人如癡如醉，心曠神怡。閉上眼睛聽花開的聲音，靜靜地享受這美妙的一刻。這聲音是如此清醇、芳香、沁人心脾，任何藝術(shù)大師也自嘆不如，他們也將聆聽這花開的聲音!
雨聲滴滴嗒嗒;風聲輕輕拂拂;人聲喧喧嚷嚷;雷聲驚天動地，這是多么平常的事啊!
朋友，你聽到過花開的聲音嗎?一個人獨處之時，傾聽秋蟲唧唧，若有若無的清香縈繞耳邊，側(cè)耳細聽，用你的真心去聽，可聽到了嗎?聽，如月下牧童的笛聲;如清晨從葉片滑下來的露珠聲;如夕陽西下太陽伯伯的嘆息聲，一切都飄渺又清晰，美妙又神秘。
這只不過是你我幻想般的景象，也許，這般的景象只存在于你我的幻想今生無法領(lǐng)略，但是帶著這般美麗的幻想，不是就會和現(xiàn)實產(chǎn)生距離了嗎?花開的聲音永遠是美麗的。
花開的聲音輕輕告訴我，所有美好的東西，也許都是可想而不可及的。以前認為美好的東西，當你得到了，便不再美麗。
是啊!永遠也得不到的東西，只能是霧里看花，水里賞月。在以前，我總以為朋友間應沒有距離，但是那若有若無的花開的聲音使我明白：朋友與朋友之間的空白，要一段一段來填補。當朋友之間距離太近，對方幾乎是“裸體”，他所有的缺點和優(yōu)點，你全部了解，那份神秘感就蕩然無存了。
但是，朋友之間的距離只是一點的，而不愿讓距離成為遺憾。只愿多年后，你不能把所經(jīng)歷的滄桑寫于臉上。而把似曾相識的感覺洋溢在心中，使我在茫茫大海中能一眼把你認出，一起去重溫少年時夢中花開的聲音。
夢幻花開。
上星期的一節(jié)語文自習上，原本鴉雀無聲的課堂，立刻變得熱鬧非凡。我停下奮筆疾書的右手，疑惑地抬起頭，不禁恍然大悟——原來是同學們在極力爭取講解課后的十首古詩，已經(jīng)輪到第八首。大概是同學們諸多都已詩有所屬，心滿意足，通通都放下了高舉的手。然而，當老師用期盼的眼神掃視全班時，來不及多想的我立即舉起了右手，“，第八首?！崩蠋熭p舒了一口氣，念出了我的名字。
春天已走進我的心房，開出了夢幻的花。聽，這聲音多自信!
激情花開。
“這一組同學表演很新，值得人去回味與欣賞?！比詢烧Z的評價卻一語破的，這是老師一貫的教學作風。我是個活潑的孩子，喜歡爭強好勝，喜歡做競爭的游戲，喜歡活躍不服輸。聽老師這么一說，心中的小火苗“嗖”地像加了油似的竄得很高。忽然妙計從心中閃過，我狡猾地抹抹嘴，詭秘的笑了。
向前邁動的步伐如此堅定，心中燃起的火焰如此雄旺，激情之花理應開放。聽，這聲音多激昂!
芬芳花綻。
非凡的努力和肯定的掌聲，將澆灌心底那最芬芳的鮮花，聽，這聲音多美妙!
花開的聲音高中篇九
翻開歷史長卷，悄然間，我仿佛置身于歷史的渡口之上。一個個身影在眼前若隱若現(xiàn)，一種種心聲在耳邊低吟淺唱。
誰在無言上西樓。
你才華橫溢，與世無爭，沉于詩詞，癡于歌賦，卻也有訴不盡的愁思。
我知你無法選擇自己的出生，也不想罩上出生皇室的靈魂。你本仁慈善良，不懂皇宮內(nèi)外的勾心斗角，只是一味的沉淪于詩詞歌賦，最后只能斷送了大好江山。沒有了曾經(jīng)的榮華富貴，沒有了曾經(jīng)的奢侈享樂，沒有了曾經(jīng)的輕歌曼舞，只剩下了如今的悔恨與傷痛。
寂寞的深秋，你獨自一人無言上西樓，吶喊出“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭”的千古名句。你感嘆，感嘆“春花秋月何時了，往事知多少”的哀愁，感嘆、“無限江山，別時容易見時難”的消逝。
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”,后主李煜，吟你的詩詞，誦你的歌曲，我聽到你因無奈喪國的悲嘆與憂傷。
誰在爭渡驚鷗鷺。
你博覽群書，精通古典，秀雅端莊，清新脫俗，卻也有回不去的凄苦。
“大河百代眾浪齊奔，淘金萬股英雄漢，詞苑千載群芳競爭，盛開一朵女兒花”。清照，這時候人對你的贊頌，而你卻從未知曉。我深知你光艷的背后隱藏了多少愁苦。
那天午后，你來到波光粼粼的湖面上，嬉戲間，你吟誦出“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺"的絕妙詩句，這無不表現(xiàn)出你少女時的天真無邪?？烧l知，而后你身處兩宋更迭之時，國破家亡，如此顛沛流離的生活，你也毅然改嫁，好一朵絢爛的女兒花!
“物是人非事事休，欲語淚先流”，如此傷感的話語，我聽到你因亡國喪偶的痛苦與孤苦。
誰在嘆花落入塵。
你知書達理，心靈手巧，婉約淡雅，高貴純潔，卻也有抹不去的情愫。
世人皆知你與寶玉郎才女貌，情投意合。他對你無微不至的關(guān)愛，讓你如沐春風。他的一顰一笑，總能讓你久久平靜的心湖泛起一陣陣流動的漣漪。
天上云卷云舒，地上花開花落。一片片花般輕盈飛舞，最終飄零而下。你感慨落花的凄苦，正如你悲慘的命運。
黛玉葬花，葬的不只是花，也有那消除不去的孤寂。你終究還是獨自流淚，含恨而死，而寶玉也剃度出家，鐘情于你。
“弱水三千，吾只取一瓢飲”，他美麗的誓言，你是否銘記。黛玉，通過你的淚眼，我聽到你因悲情回憶而淚流滿面的悲哀與無奈。
花開的聲音高中篇十
沉重的腳步踏在路上，緩緩吐出一口濁氣，卻無半分輕松的感覺。夜色微涼，一地青霜。墨色的空間中流動著銀白的光亮，偶聞幾聲蟲鳴。黑夜的寂靜卻讓我更覺難堪。
借著路燈微弱的光亮坐在街旁的臺階上，暮春的夜晚，涼風習習，街上莫說行人，連車都沒有幾輛。夜色溫柔，以保護姿態(tài)包裹住我的全身，終于可以卸下白日的面具。月考的成績，給了我一個巨大的打擊，鮮紅的名次在我眼前連續(xù)晃動形成一片虛影。倒數(shù)的成績像一記冰冷的耳光狠狠扇在我臉上，暈眩的同時，又陷入迷茫。我不知道長此以往我還能否考上大學，進入那無數(shù)莘莘學子夢想的樂園。在上大學這條跑道上，我已落后太多太多。
眼神空洞的置向遠方，卻被一抹嬌嫩的粉色吸引住目光。湊近一看，那是在綠化帶中栽種的一株矮小的桃樹。細小的莖桿上綴滿了沉甸甸的花骨朵，似乎是不堪寒冷都緊緊湊在一起，泛起玫紅的色澤。卻偏偏有兩朵花，不知是否錯會了春天的心意，提前綻放了。一朵完全盛開，五朵花瓣在風中微微顫抖，露出當中的鵝黃色花蕊。另一朵半開半閉，幾瓣舒展，幾瓣收斂，靠在團團的骨朵中兒兩抹嫩粉如此與眾不同。不知為何，它們將自己的美麗托付于無邊又寂靜的黑夜?？上攵?，待陽光普照，群花爭艷之時，它們早已悄然落幕于一旁。不愿在游人的眼中爭輝，只愿在暗中綻放。望著微蜷的花瓣，我的耳邊仿佛響起了它舒展開放的聲音。不知癡望了多久，花瓣好像又舒展開了一些，兩朵嬌小的花朵緊靠在一起，用自己單薄的花瓣抵御著夜間的寒風，享受著自己的別樣人生?；▋憾加性陉柟庀戮`放，爭美奪艷的目標，但也有獨在夜間開放的寂靜生靈。我們都在為共同的目標努力，但人生卻不是一條跑道，直通目標。而是一片原野，你可以緩步前行，也可以擁有自己的目標與生活方式。
安然讓偉大身影疾速前進帶起的旋風吹起自己的頭發(fā)，嗅一口路旁野芳的幽香，聽花開的聲音。
文|朱碧云。
薦|朱珠。
花開的聲音高中篇十一
打開電腦，建立文檔。信手寫下這個題目，許是內(nèi)心深處自然流淌的立題吧！好久沒有在電腦上寫作。一方面是感覺匆忙的腳步得不到停歇，另一方面不知從何落筆，有時腦海里浮想出的只字片語轉(zhuǎn)念即逝，等找尋它們時已無影無蹤。但是最主要的是對電腦的恐慌，總感覺自己的頭疼是因了它的緣故，每每想起頭腦上、手腳上插滿密密麻麻銀針時恐怖難熬的分分秒秒，竟不寒而栗。然而工作的進程總要有所收獲隨手記下也是一筆不小的財富吧！
賣花的老板上次說：“你很喜歡花呢！”我微笑著點頭。我也許是少有的幾個每次花十幾元錢買幾支花回家養(yǎng)的人。在店里買花的多是節(jié)日祝賀和看望病人的。我就是例外，我希望一切帶來美好心情的伙伴都能來到我的身邊。曾有一個愿望就是開一家花店，每日插花、賞花、侍弄花。可是要等到我退休之后嗎？不用它賺錢只要給我一份生活的滿足即可。因為只有花的世界是純美的，是高傲的。
花開的聲音高中篇十二
聽！
自然美麗的使者在訴說著春天的故事：
康乃馨以她的芬芳告訴你：
母愛的溫柔；
紫羅蘭以她的生命告訴你：
忠誠的永恒；
丁香以她的靈秀告訴你：
尊嚴的高貴。
選擇等待，
會有熏衣草般紫色的夢；
綻放枝頭，
有“萬紫千紅總是春”的美；
貯存泥土，
有“化作春泥更護花”的忠。
許下一個季節(jié)的承諾，
比不上一次付出。
留下一千次的徘徊，
比不上一次放飛。
俯首一生的巨著，
比不上春泥護春花。
四季的花仙，
芬芳的飄散，
嫣紅的褪盡，
姿容的消損，
不屈于命運的彷徨。
自然的灑脫，
生于世界，
存于宇宙，
蓬勃一種精髓的的魄力。
人生的起伏，
經(jīng)歷滄桑。
搏擊萬物，
耕耘一粒希望的種子。
花開的聲音高中篇十三
“靜聽，這是人生的一種大境界，也是心靈達到和諧寧靜的一種極致。”這是我最喜歡的一句話。因為我覺得，我的教學生涯如小舟載滿花和如花的時光，一路漣漪歡唱劃過。而今，回首自己十五年的從教歷程，發(fā)現(xiàn)那最值得回味、珍視和留戀的，是和我的孩子們一起學習、生活的日子，是他們不斷幫助、不斷提醒我、教會我怎樣去做個老師。是他們給了我美好、充實的時光，我深深地體會到每個孩子都是一朵含苞欲放的鮮花，我行走其中給予呵護，關(guān)注每一朵花的生命流程，靜聽每一朵，更是人生的幸福。
一、弄花香滿衣。
“如果學生是一朵含苞待放的花蕾，教師的職責就是讓他們在生活這片溫暖的陽光里絢麗綻放”。的確，無論是當班主任還是只是任課老師，在教育教學中，我注重學生愛心的培養(yǎng)，不放過每一個教育的機會，哪怕是一些細微的小事。總是努力營造一個溫暖、關(guān)愛的空間讓溫情在師生間、學生間滋長。這個學期初，我剛上完課準備離開教室，忽然教室后排一陣騷動。有一大嗓門說：“臭死了！”周圍的學生紛紛捂起了了鼻子。我見狀走過去一看，只見一個學生或許是吃壞了肚子，穢物吐了一地，發(fā)出難聞的味道。再看看身旁的學生，唯恐避之不及，沒有一個人去打掃安慰。我一聲沒吭，安撫了嘔吐的學生，給他倒了一杯水，然后耐心地拖完地。離開教室的時候，我說了一聲：“在他爸爸來接他去醫(yī)院之前，他可能還要嘔吐，他那么難受，愿意幫助他的舉手。”可愛的孩子們好多舉起了手。后來，有學生告訴我，第二次嘔吐的時候，有許多同學沒有嫌棄，動手清理、安慰了那個孩子。那時那刻，我放佛聽到了一朵朵花開的香味，是那么澄澈，那么天真。
一、春泥更護花。
作為任課教師，要讓學生感受到與班主任老師同樣的愛。這是我一貫的作風，也是對自己的要求。因為：“親其師，才能信其道?！皭凼切湃蔚幕A(chǔ)和前提。師生間有了愛，學生才會喜歡你的人，才會喜歡上你的課。高爾基說：“誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人，他才可以教育孩子?！睈坌氖蔷唧w的，是具有濃厚的感情色彩的。幾年來，每天早晨比上班時間早20分鐘來上早自習。陪學生一起學習，一起解決問題。同時，觀察學生的一些細微的變化，看起來這些事情很平常，其實這是作為一個任課教師最基本的日常工作，也是作為一個教師愛心和耐心的具體體現(xiàn)。班里有個以往教師都反映的比較頑劣且學習上愛偷懶的學生張玉奔。這個學期一開學，果然如此。有一次，他家庭作業(yè)沒有交，卻煞有介事地說落在家里了。是當眾批評還是給予他改過的機會？我遲疑了一下微笑著說：“恩，老師相信你今天說的話，也相信你今后不會再這么健忘了！”說得他不好意思地低下了頭。還真怪，此后他還真沒有出過類似的問題。遇到問題，也樂于接受我的教育、引導。我想，這是信賴產(chǎn)生了意外的成果吧。同時，我還善于挖掘?qū)W生身上的閃光點。人都喜歡表揚，需要表揚，優(yōu)生需要，學困生需要。也許是我真正的走進了學生的心里，好比鑰匙伸進了鎖里。在我的工作中關(guān)心學生就象關(guān)心自己的生命一樣，既關(guān)心他們的生活，又關(guān)心他們的健康，還關(guān)心他們的學習方法，更關(guān)心他們怎樣做人。為了學生有良好的學習習慣，我寧肯犧牲自己的午休時間。在賞識學生的同時，我也會嚴格要求他們，絕不估息他們身上出現(xiàn)的不良習氣。我從來都相信：嚴慈相濟，才是教育的真諦，才能達到教育的最終目的，才能在學生的心靈開出明艷的花。
三、花開別樣紅。
花開的聲音高中篇十四
我們的成長過程就像一朵花綻開的過程。
當我聽到花綻開的聲音時，我會回憶起童年的往事，童年是最完美的，也是無憂無慮的，我玩著我喜歡的玩具，唱著我喜愛的兒歌。有一次，我和伙伴們玩藏寶游戲，到我藏的時候，我藏到了一棵大柳樹的后面，我對大家說：“我藏到了很隱蔽的地方，在大柳樹……”我立刻想起我說漏了，大家立刻取回寶物。你說我小時候多幼稚呀!
當我聽到花綻開的聲音時，我會想起此刻的我，我已經(jīng)是一名合格的少先隊員了，我?guī)еr艷的紅領(lǐng)巾，迎著初升的太陽，這是我們播種的季節(jié)，為我們的將來打下良好的基礎(chǔ)，我們每一天刻苦學習，及時完成老師布置的作業(yè)……那時的我們是多么用心向上啊!
當我聽到花綻開的聲音時，我要建設我的未來，讓我的未來多姿多彩。我長大要讓祖國越來越強大，越來越完美，為祖國做貢獻!
我守著含苞待放的百合，我似乎能夠聽到百合輕輕地呼吸聲，多脆弱的小生靈啊!我留意地呵護著它，像呵護一個惹人愛憐的孩子。一剎那，它綻放了，發(fā)出柔柔的聲響。我熱淚盈眶。
傾聽，發(fā)現(xiàn)幸福和完美的所在。
花開的聲音高中篇十五
經(jīng)過那肅殺的寒冬后，一朵小花在悄然綻放。聽，那是，是幸福到來的聲音。
題記。
春日，大地上盡是盎然的生機。春天將積蓄了一冬的暖陽毫不吝嗇地撒向大地。就在一個陰云籠罩的寒冬過后，推開窗戶，一股泥土的濕潤氣息撲面而來。當春日的第一縷陽光溫柔地灑在臉上時，一種發(fā)自肺腑的幸福之感油然而生。
春天，是最繽紛的季節(jié)。從萬物之中也不難聽出春天的腳步近了的聲音：泉水激石的叮咚，清風拂過柳梢的沙沙作響，窗外抽芽的書上嘰嘰喳喳的鳥鳴甚至，是一朵。
花開怎么會有聲音？我曾走到一條鄉(xiāng)間的`小路上，早春時節(jié)，小花也是幾朵幾朵伶仃地立在路邊，它們是最早聆聽到春的消息的，是最早感受到春的到來的。俯下身，輕撫一朵白色的小野花，清晨的露水并未消散，而是形成個個露珠在嫩綠的葉尖顫抖，讓人不忍觸碰這弱不禁風的小生命。我閉上眼，這朵小花一定是將積蓄了整個冬天的力量，將綻放獻給了春天的姹紫嫣紅。它開花的聲音一定是不同于自然中其他萬物的聲音，那一定是一種清脆而富有力量的極其細微的響聲，它將對春天與開花的渴望全部傾注在這細微的響聲中，它將包裹著花蕊的花瓣舒展，擁抱它渴望已久的暖陽。然而這是極為短暫的。
當我睜開眼時，這一朵小花在清風中搖曳。面對這暖陽，我想，這難道就是幸福的聲音？
對于一朵小花，它的幸福一定極為渺小，是上天賜予的幾滴甘露和一縷暖陽。我們相比起小花卻更不懂得感受幸福的到來。幸福是有聲音的，它是一段獨特的旋律，而我們需要訓練的是善于聆聽幸福到來的耳朵。
正如，幸福的旋律清脆而短暫，需要用心去感受。我們總是追求轟轟烈烈的幸福，卻不知幸福是一個個美好的片段，等待著被發(fā)現(xiàn)，就好像春日的一縷暖陽，足以溫暖一個冬天沉寂已久的心。
幸福需要用心去尋找，用耳朵去聆聽。為什么不可以將腳步放慢，去聆聽那特別的旋律，看路邊的一朵小花，那是，是幸福悄然到來的聲音。
花開的聲音高中篇十六
靜聽，這是人生的一種大境界，也是心靈達到和諧寧靜的一種極致。喜歡這樣澹泊明凈的心境，一如邂逅一朵白云，悠悠蕩蕩，心明澄澈;邂逅一縷春風，清新?lián)涿?，心意舒適;邂逅一個人，眼波流轉(zhuǎn)，黯然心動。
花開花落本無聲，只有靜心靜聽方有聲。王維有詩云：“人閑桂花落，夜靜春山空?！闭f的其實就是這樣一種空靈恬靜的精神狀態(tài)。此處的“靜”不僅是指自然界的寧靜，更是詩人內(nèi)心淡泊明靜的一種真實寫照。只有當你的心靈達到道家所謂的“虛靜”之時，也就是王維詩中的“閑”這樣一種狀態(tài)時，你才可以聆聽到大自然最真切最原始的聲音，才能與宇宙萬物進行一場關(guān)于生命的對話，純樸而本真的靈性互動。
是怎樣的呢?想那聲音本是天籟，和諧的，靜美的，細如游絲軟語，若有若無，美若清水蕩漾，至純至善。沒有一顆細膩委婉、靈動而沉靜的心靈是根本無法捕捉到這種美好聆聽到這樣的聲音的。我想，無心之人便與自然的美好無緣。
到底，是誰泯滅了我們享受美好的本性?是誰剝奪了我們諦聽天籟的權(quán)利?是誰扼殺了我們曾經(jīng)純潔無暇的一顆童心呢?是外界的喧囂與躁動，其實，更多時候是因為內(nèi)心的空虛與迷茫，我們只知一味苦苦地執(zhí)著于人世中所謂的得與失，終于迷失在茫茫的人海里，一顆心跌跌撞撞于紅塵的街頭，忘記了什么才是生命中的真正美好，什么才是我們想要追求的真正快樂。
你認真看過孩童的眼睛嗎?那么澄澈，那么天真，那么靈動的一雙眼睛啊!在那雙清澈見底的眼睛里，你終于望見了自己眼底的一片渾濁。其實，小的時候，我們也曾經(jīng)擁有過這樣一雙眼睛的。還記得小的時候嗎?我們曾用怎樣好奇而純凈的眼睛望著頭頂那片湛藍湛藍的天空啊，那變幻莫測的白云曾在我們心里勾起多少美好而旖旎的遐想呢!那時我們身心的每一處神經(jīng)似乎都是那樣敏感與細致。
而今呢，我們的眼睛已被太多太厚重的灰塵渣滓蒙蔽了，我們的耳朵塞滿了俗世的喧囂與躁動，怎么能看到那些純真美好的東西，又怎么能聆聽到花開的繾綣細語呢?這一個世間，名利與自然是相悖的，當你汲汲于名利，并為之不斷奔波勞累之時，你便與自然漸漸疏遠了。你的眼睛開始變得渾濁而無神，你的心靈感知開始變得麻木而遲鈍，而你的那顆童心更是被丟棄在一個遙遠的荒落里，沉睡不醒。
什么時候，我要大聲地叫醒我的耳朵，重新拾起那份敏感，還心靈一份本真，靜心聆聽，聆聽這個世界最美好的聲音，用我的眼睛，我的心靈。其實，聆聽也就是靜心傾聽自己內(nèi)心的聲音，在一個靜謐的時空里，與自己的靈魂對話。
靜聽，這不是一種美好的生活姿態(tài)嗎?
花開的聲音高中篇十七
星期五下午，我們老師給我們發(fā)了一本書叫《》，封面漂亮極了！正中間是一朵紅紅的愛心花，下面有兩個小朋友光著腳丫子，其中一個小朋友手提水壺正在給愛心花澆水，另一個小朋友看著愛心花雙手張開，面帶微笑，背面是我們學校春季運動會精彩瞬間的剪影，最下面是我校榮獲全國寫字先進校的照片，好看吧！
這本書里面有我們?nèi)熒膬?yōu)秀作文，分為老師版和學生版，其中有我們班楊雨欣郝雯、蔡淑敏、張可凡、李卓厚、耿佳毅的六篇優(yōu)秀作文。其中我感到寫得最感人的作文是李卓厚寫得《天亮了》，下面我就來給大家介紹介紹他的！
這篇文章寫得是我們以前的班主任李老師，但是她已經(jīng)不在這個世上了，她離開我們已經(jīng)快半年了，我們?nèi)嗤瑢W都十分相念她。李卓厚在文中把對李老師的濃濃的思念之情寫得淋漓盡致，讓人讀了感到情真意切，催人淚下，令人十分感動。
是我們自己的聲音是我們成長的聲音?！丁肥俏覀兊暮没锇槲視A聽同學們的心聲我還會吐露我自己的聲音讓我們像花兒一樣綻放自己。
花開的聲音高中篇十八
你聽到過么？我想你會搖搖頭，好象沒人會撲捉到這么細微的聲響。
我們住在高樓里，生活設施的便利是當年無法想象的?？晌铱傆X得，我們?nèi)祟愲x大自然太遠了。沒有兒時河里摸魚蝦、爬墻頭、捉知了的樂趣。我兒時最開心的事情，是到一墻之隔的中學操場里，一場暴雨過后，操場上的水已過膝蓋，我們這些孩子們淌著水，捉來各種各樣的昆蟲，比如水牛、瓢蟲等，還用翠綠翠綠的狗尾巴草編各種小玩意兒。在我們自家的院子里，還種著一大叢夜來香和薄荷，在靜漪的夏夜，你的確聽到，親眼看著它們綻開花蕊。
古人說：行千里路，讀萬卷書。那些關(guān)于昆蟲、植物、大自然、宇宙與星球的知識，我們應該把孩子放到大自然的環(huán)境中，讓他們用眼、用手、用耳朵、用鼻子感知。不僅獲得了豐厚的知識，也讓他們的內(nèi)心世界更充盈。