殺死一只知更鳥讀后感大全(15篇)

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    讀后感是對(duì)自己閱讀過程的總結(jié)和反思。寫讀后感時(shí)可以適當(dāng)引用原文中的語句和段落,來支持自己的觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)。大家可以一起來看看以下這些優(yōu)秀的讀后感范文,相互學(xué)習(xí)和借鑒。
    殺死一只知更鳥讀后感篇一
    故事以兄妹兩和迪兒對(duì)深居不出“怪人”拉德利的好奇開始。拉德利不出門,似乎并沒有多大的理由。在我看來,他是拋棄世界的人,但是兄妹倆和迪兒屢次的試探又讓他與世界有了一定的聯(lián)系,后來甚至還救了哥哥拉姆。情愿孤獨(dú)的人并不孤獨(dú),每個(gè)人都有自己的生活方式。
    與拉德利情況相反的是馬耶拉,她沒有朋友,受盡父親欺辱,書中寫道,“馬耶拉肯定是世界上最孤獨(dú)的人,她甚至比怪人拉德利還要孤獨(dú),而他已經(jīng)關(guān)在家里25年了?!笔堑?,最孤獨(dú)的不是拋棄世界的人,而是被世界拋棄的人。他們感受不到愛與溫暖,在那個(gè)時(shí)代背景之下,馬耶拉唯一能感受到的就是黑人湯姆給她的幫助時(shí)的溫暖,她渴望汲取更多,但一旦被發(fā)現(xiàn)了,她就毫不留情的反咬一口。沒感受過多少溫情的人,大概會(huì)很容易成為無心之人。我很欣賞阿蒂克斯教育孩子的方法,他認(rèn)為自己并不是一個(gè)好家長(zhǎng),但我認(rèn)為不是這樣的。他讓孩子們閱讀,讓他們從自己的視角去理解這個(gè)世界,不對(duì)他們有過多的要求,把道理講給他們。他是一位優(yōu)秀的教育家。同時(shí),他也是一名優(yōu)秀的律師。他為黑人發(fā)聲,在種族歧視的大山上開出了一個(gè)口子,但終究抵不過時(shí)代的悲哀。陪審員還是不分青紅皂白,膚色決定了審判的結(jié)果,“馬耶拉在她開口的那一刻已經(jīng)贏了”,而湯姆最終沒能夠等來上訴的結(jié)果,死在逃獄的槍聲下。但是,我們?nèi)浴安荒芤驗(yàn)槲覀冊(cè)诖酥耙呀?jīng)失敗了一百年,就認(rèn)為我們沒有理由去爭(zhēng)取勝利”。阿蒂克斯邁出了一步,雖然是一小步,但總算邁出去了。
    但我覺得最可惜的是,在瓊說出“這就像殺死一只知更鳥的時(shí)候”,我沒能理解這其中的深意。這也讓我有了再次閱讀的理由吧。相信我,這是一本值得再次閱讀的好書。
    殺死一只知更鳥讀后感篇二
    當(dāng)品讀完一部作品后,相信你心中會(huì)有不少感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編精心整理的殺死一只知更鳥讀后感,歡迎大家分享。
    文章是從一個(gè)小女孩的視角來敘述的,故事發(fā)生在梅科姆這個(gè)地方的故事,這個(gè)地方很小,鄰居有怪人拉德利,莫達(dá)小姐,女主角叫斯庫特,她的的媽媽在生她之后不久就去世了,家里有4個(gè)人,爸爸阿迪克斯,哥哥杰姆,還有保姆卡波妮。
    斯庫特還有一個(gè)姑姑和一個(gè)叔叔,并不住在一起,文中描寫叔叔的片段較少,只有一個(gè)圣誕節(jié)的描述,但是從文中看來叔叔達(dá)克是一個(gè)很紳士的男人,斯庫特的姑姑卻對(duì)她很嚴(yán)格,為人很刻板,認(rèn)為女孩子應(yīng)該有女孩子的樣子,應(yīng)該穿裙子,不應(yīng)該出去亂跑等等,大部分的時(shí)間斯庫特是很討厭姑姑的,只有在文章的最后斯庫特和杰姆發(fā)生危險(xiǎn)后,姑姑不自然的拿了她平時(shí)穿的牛仔褲給她穿,這個(gè)細(xì)節(jié)描述了姑姑已經(jīng)慢慢的接收了斯庫特原本的樣子,可能她因?yàn)闃s譽(yù)、面子對(duì)斯庫特要求的太多,但是本質(zhì)上她也是關(guān)心他們兩兄妹,也是真的關(guān)心阿迪克斯。
    迪爾是他們的玩伴,是蕾切爾小姐家的親戚,因?yàn)楦改覆辉诹?,只能由親戚輪流撫養(yǎng),每個(gè)暑假都會(huì)輪到蕾切爾小姐。因?yàn)橛械蠣柕拇嬖冢麄兊耐瓴庞辛嗽S多樂趣。剛開始的故事要從怪人拉德利說起。因?yàn)槟贻p時(shí)候的放松,拉德利被父親關(guān)在家,從年輕時(shí)候就開始,拉德利后來也再?zèng)]出過門,由父親看管,后來父親死后,由他的哥哥內(nèi)森看管。對(duì)于這樣一個(gè)沒有見過的人,小孩子從來都是很好奇的。有了迪爾的加入,他們就想著去看到拉德利,甚至把他引出來,有半夜去看卻被內(nèi)森當(dāng)小偷拿槍打的故事,有玩輪胎玩到拉德利門口馬上怕掉的故事,那時(shí)候拉德利在他們心中又神奇又可怕。但是有一個(gè)暑假,他們兩兄妹上學(xué)回來的路上都會(huì)在拉德利家門前的那個(gè)樹洞里發(fā)現(xiàn)一些吃的、零食、懷表等,這里埋伏下了怪人拉德利其實(shí)是個(gè)好人,只不過多年的`封閉是他不愿面對(duì)別人。在這里我不明白的是內(nèi)森在那個(gè)夏天將這個(gè)樹洞用水泥封了起來,或許是他發(fā)現(xiàn)了拉德利給斯庫特他們送的禮物,但是僅僅只是送禮物,沒有做任何不好的事情,他卻阻擋了拉德利和孩子們的唯一交流,心中似有千百個(gè)疑惑。
    杜博斯太太在斯庫特看來是一個(gè)非常惡毒的人,當(dāng)他們從他門前走過,他都會(huì)用嘴惡毒的話罵他們,而阿迪克斯總是教導(dǎo)他們不要因?yàn)閯e人說了什么而生氣,要從對(duì)方的角度想問題,不僅如此,還同意了杰姆去給杜博斯太太讀書,最后杜博斯去世,他也去幫忙,阿迪克斯是一個(gè)非常善良的人,總會(huì)站在別人的角度上想問題。
    湯姆是個(gè)黑人,他被住在垃圾堆的白人鮑姆和她的女兒誣告要侵犯他的女兒,法官泰勒指定阿迪克斯為湯姆辯護(hù),或許法官知道阿迪克斯是一個(gè)公正的人吧,在辯護(hù)的過程中遇到了被威脅被恐嚇,然而阿迪克斯并沒有退縮,他并沒有認(rèn)為湯姆是個(gè)黑人對(duì)他有任何偏見,而是盡自己所能去幫助他打官司,為了避免鮑姆迫害他,他孤身一人坐在監(jiān)獄門口,最終確保了湯姆的人身安全,雖然最后湯姆被判了有罪,但是之前類似的控訴可能幾分鐘就已經(jīng)判定黑人死罪,而這次花了幾個(gè)小時(shí)幾天才能判定,證明已經(jīng)出現(xiàn)了分歧,狀況已經(jīng)在慢慢變好,只是湯姆在關(guān)進(jìn)監(jiān)獄沒多久,在阿迪克斯提出上訴期間,就要逃跑而被殺死了。在這場(chǎng)辯論中,阿迪克斯是個(gè)勇敢的人。
    因?yàn)閹椭谌说氖虑椋U姆一直想找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)阿迪克斯,但是他又不是個(gè)能夠正大光明面對(duì)沖突的人,比如他只能趁法官不在家去當(dāng)小偷,在湯姆的妻子海倫工作的路上跟蹤他,在杰姆和斯庫特去演出完回家的途中偷襲他們,想致他們于死地,故事的高潮就在最后,鮑姆想殺斯庫特兄妹的時(shí)候,拉德利救了他們,鮑姆死了。阿迪克斯一如既往的公正無私,想把真想說出來,但是他的好朋友也是警長(zhǎng)泰特說服了他,如果是這樣,拉德利就要面對(duì)人們的贊美,這就會(huì)打擾他原有的生活方式,應(yīng)該是他不愿意的,經(jīng)過爭(zhēng)論,阿迪克斯妥協(xié)了。在我看來這是最好的結(jié)果,有些時(shí)候?yàn)榱藘扇坏貌恍薷囊幌率聦?shí)本身,當(dāng)然修改后的事實(shí)只是保護(hù)了好人,懲戒了壞人。
    這是一本教育小孩子的書,父親阿迪克斯是一個(gè)勇敢的人,在面對(duì)威脅的時(shí)候堅(jiān)持做自己認(rèn)為正確的事情,他是一個(gè)能理解別人的人,在面對(duì)他人的時(shí)候站在別人的角度想問題,同時(shí)教育他們兩兄妹如果站在別人的角度上看,每個(gè)人都是好人,他是一個(gè)善良的人,會(huì)幫助鄰居等各種,他是一個(gè)謙虛的人,他的槍法很好但是從來不炫耀,就算槍法很好,內(nèi)心覺得動(dòng)物也是生命,也放下槍不去剝奪其他生命的權(quán)利,書中描寫很多的也是阿迪克斯喜歡看書,正是因?yàn)樽x了許多書,他才有足夠的知識(shí)去幫助湯姆打官司,接受了更多思想才更容易站在別人的角度想問題。
    小孩子的教育從來就是言傳身教的過程,越長(zhǎng)大越明白父母對(duì)于孩子教育的意義,越長(zhǎng)大越覺得很多東西從小就已經(jīng)養(yǎng)成了,現(xiàn)在很難去改變了,所以對(duì)于我,現(xiàn)在也在修煉,也已經(jīng)如今這個(gè)不上不小的年齡,也要修煉如何去影響到下一代,雖然我不完美,但是我在慢慢變好。
    殺死一只知更鳥讀后感篇三
    《殺死一只知更鳥》是美國作家哈珀.李于1960年發(fā)表的一部長(zhǎng)篇小說。故事以20世紀(jì)三十年代的美國小鎮(zhèn)梅崗為時(shí)代背景,全書圍繞斯科特和他的小伙伴對(duì)怪鄰居的一步步認(rèn)識(shí)了解的過程,以及斯科特的父親芬奇律師毫無保留及不屈不撓地為被冤枉成罪犯的黑人湯姆辯護(hù)的過程兩大主線進(jìn)行描述。書中的三個(gè)孩子(斯科特、吉姆和迪爾)在這樁冤案所展開的一系列事件的影響下,經(jīng)歷了不一樣的成長(zhǎng)。
    良好的家庭教育影響孩子的一生。近年來,“原生家庭”一詞頻繁引發(fā)人們的.關(guān)注,我們必須承認(rèn)的是,家庭教育對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)及塑造有著至關(guān)重要的影響。書中以孩子們?cè)谙娜辗潘赏鏄窞殚_端展開描寫,斯科特,吉姆和迪爾三個(gè)小孩對(duì)于傳言精神失常且從不出門的怪鄰居哈德利深感好奇,甚至對(duì)他抱有一定的偏見,一度稱他為“眼窩深陷,牙又黃又爛,流著口水的怪物”。他們除了把“吸引怪人出門”作為勇氣的象征外,還通過角色扮演來嘲弄可憐的哈德利。然而,得知此事后的父親芬奇律師卻跟他們講不要去打擾“可憐人”。在發(fā)生的一系列事件后,吉姆和斯科特才終于明白怪人哈德爾不出門的原因,并在故事的最后,也正是怪人哈德爾的出現(xiàn)救了這兩個(gè)孩子。父母是孩子教育的第一任老師。除了怪人鄰居,書中還塑造了許多經(jīng)典的人物從側(cè)面襯托出父親芬奇對(duì)孩子們的教導(dǎo)有方,比如他同意讓黑人卡波妮教導(dǎo)孩子們。偏見是橫在人們心中的一座大山,我們應(yīng)當(dāng)像芬奇律師說的那樣:“你不可能真正了解一個(gè)人,除非你進(jìn)入他鞋子,陪他走上一段路”,在面對(duì)事物的真?zhèn)螘r(shí),我們應(yīng)當(dāng)小心求證,而不是以一己之見妄下定論。
    可能對(duì)于從未閱讀過《殺死一只知更鳥》的讀者來說,看到這本書的第一感覺就是認(rèn)為這可能是一樁鳥類兇殺案,但事實(shí)上,全書對(duì)知更鳥的直接描寫少之又少。書中的“知更鳥”更多的是一個(gè)隱喻,暗指那些像湯姆一樣被誣陷的無辜人群。懷揣正義的芬奇律師深深知道:“有一種東西是不能從眾的,那就是人的良心?!币虼?,在知道白人對(duì)黑人有眾多的偏見的時(shí)候,他依然義無反顧地為湯姆這只手無縛雞之力的知更鳥辯護(hù)著。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,它并非如美麗的童話書那般,最終并沒有以人們所想為結(jié)局,律師的辯護(hù)沒有成功,種族偏見也沒有被消除。反而,律師失敗了,遭遇誣陷的湯姆依舊擺脫不了被判刑的厄運(yùn),最后在越獄的過程中被殺害。
    文中最讓我深有感觸的一句是:“勇敢就是,在你還沒開始的時(shí)候就知道自己注定會(huì)輸,但依然義無反顧地去做,并且不管發(fā)生什么都堅(jiān)持到底。一個(gè)人很少能贏,但也總會(huì)有贏的時(shí)候?!惫适碌慕Y(jié)尾看似是正義向邪惡的一方低頭,可律師所做的一切的努力真的失敗了嗎?從小鎮(zhèn)居民對(duì)于芬奇律師在法庭上為湯姆辯護(hù)的鏗鏘言辭中所流露出的神情來看,顯然是沒有的。他以一種切身行動(dòng)的方式向在座的所有人傳遞著正義的火苗。
    文章看似以孩子的口吻進(jìn)行描寫,實(shí)際上卻是借知更鳥的啼鳴聲給所有的大人們敲響警鐘。它讓我們知道什么是家庭教育應(yīng)有的樣子,也同樣讓我們深思,在面對(duì)偏見與不公的時(shí)候,是否仍能不顧一切代價(jià)地站在正義的一方與之抗衡。
    殺死一只知更鳥讀后感篇四
    “知更鳥只是哼唱美妙的音樂供人們欣賞,什么壞事也不做?!?BR>    我摩挲著泛著油墨味的書頁,我仔細(xì)地揣摩著每一個(gè)字,每一句話,我甚至能感受到每一個(gè)符號(hào)里所蘊(yùn)著的作者蓬勃的情感。很久沒有看過如此能夠讓我為每一個(gè)文字所顫抖的書了,《殺死一只知更鳥》做到了。
    在作者哈珀·李的筆下,我看到了經(jīng)濟(jì)大蕭條下的美國,我看到了在那個(gè)貧瘠的時(shí)代里所謂的“人權(quán)”,我看到了在黑暗中透出的微弱的光。
    在那個(gè)時(shí)代,大部分白人的心里,黑人就是如同他們膚色一般的存在。在潔白的他們眼中,黑人貪婪、低劣,他們認(rèn)為黑人是社會(huì)動(dòng)亂的根源。他們理所當(dāng)然地將錯(cuò)誤歸咎到黑人身上,這也就是為什么當(dāng)善良的“知更鳥”——湯姆·魯賓遜被誣陷之時(shí),幾乎所有人不等審判便已經(jīng)為他扣上了“有罪”的帽子。偏見,是殺死湯姆的那一把槍。
    書中的另一只“知更鳥”,是與他人不同的、不善交往的“怪人”拉德利。人們將足不出戶的拉德利描述成一個(gè)謀害雙親的“殺人犯”,在那扇吱嘎作響的百葉窗里,其實(shí)正閃著一雙渴望與外界交流的眼睛。偏見,是關(guān)住拉德利的那一扇門。
    因?yàn)槠?,人們誤解了最單純的善良;因?yàn)槠?,人們拒絕相信事實(shí)的真相。偏見者高高在上發(fā)表著和平自由的言論,絲毫不覺自己的話語似子彈一般穿透一個(gè)個(gè)弱小的靈魂。在這中間,我看到了從黑暗中射出的那一道光,我聽到了為被偏見者發(fā)出的擲地有聲的吶喊?!霸谶@個(gè)國家里,我們的法庭是偉大的平等主義者。在我們的法庭里,人人生而平等?!边@是來自律師阿迪克斯平靜卻格外具有分量的言語。他是勇士,是敢于劃破黑暗的勇士,執(zhí)正義之利刃去刺穿偏見的屏障;他是父親,是以身作則教導(dǎo)孩子們什么是勇敢的父親,堅(jiān)毅卻又不失柔情。
    在這本書里,以孩子的視角出發(fā),我看到了活在偏見中的人們有多么的可悲,與此同時(shí)我也看到了在這無邊的黑暗中閃爍著的跳躍的光點(diǎn),微小,但明亮。所以,我用筆,試圖喚醒著人們的良知。
    “你不可能真正了解誰,除非你穿著它的鞋子陪他走上一段。大多數(shù)人都是善良的,等你最終了解他們之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)?!?BR>    “有一種東西不能遵循從眾原則,那就是人的良心?!?BR>    殺死一只知更鳥讀后感篇五
    很久沒有讀外國文學(xué)了,因?yàn)樗娜嗣y記了。好在殺死一只知更鳥故事的趣味性克服了這一缺點(diǎn),讀完有種酣暢淋漓之感。
    這是哈珀李寫于1960年的小說,正確的翻譯應(yīng)該是殺死一只反舌鳥。只是1961年改編成的電影用了這個(gè)名字殺死一只知更鳥,還獲得了奧斯卡金獎(jiǎng),后者就代替了前者。
    故事的背景發(fā)生在19世紀(jì)的美國梅崗,一個(gè)基本隔絕于世,種族歧視彌留的小鎮(zhèn)。核心內(nèi)容是律師阿蒂克斯芬奇為黑人湯姆魯賓遜作辯護(hù)的故事。該書主要宣傳一種普世價(jià)值觀,平等正直博愛等精神,還有對(duì)阿蒂克斯教育孩子方法的推崇。
    知更鳥,是一種唱歌動(dòng)人,與人無害的鳥。在書中象征著阿瑟拉德利,湯姆魯賓遜等善良的人。彈無虛發(fā)阿蒂克斯因年輕時(shí)射殺了一只知更鳥而感到內(nèi)疚,三十五年沒有再開過槍。而后,他盡心盡責(zé)地去幫湯姆打官司,雖然還是敗訴了,但這種精神依然值得人學(xué)習(xí)。
    從另一個(gè)層面看,人不能當(dāng)一只知更鳥。可以善良,但不能軟弱。拉德利先生是個(gè)足善人,與世無爭(zhēng),忍受著別人怪人的嘲諷;但他的怪也保護(hù)著自己,夜晚槍擊嚇唬闖入莊園的孩子。而湯姆在敗訴后不愿再去上訴,越獄而被射殺,再也洗脫不了自己。只能說逃避是沒有用的。善良的人更要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不能讓你的縱容成全了別人的罪惡,讓你的善良傷害了自己。善是有原則的。
    大多數(shù)人的選擇不一定是對(duì)的,這是我從書中看到的另一種精髓。一個(gè)正直的律師和一個(gè)公正的法官也斗不過一群野蠻人組成的陪審團(tuán)。湯姆案子的敗訴,佐證了真理是掌握在少數(shù)人的手里這句話。多數(shù)人反而更容易形成暴政。當(dāng)價(jià)值判斷與別人相沖突時(shí),還得尊重自己內(nèi)心深處的選擇。
    最贊同的還是信任。雖然有些謊不得不撒,但撒下一個(gè)謊的同時(shí)得撒下很多個(gè)謊去維護(hù)。反省自己這么些年來,只有在欺騙上做到了嫉惡如仇。以前太過相信別人,所以遭受了不少次被人欺騙的惡果;后來學(xué)乖了,受不了背叛,也因此失了些朋友;再后來學(xué)著寬容,一次兩次,或是沒有突破底線的失信也就算了;但再多次就不行了,量變引起質(zhì)變,友情間的裂痕也會(huì)慢慢變大到不可修復(fù)的地步。
    再大的心也終究不能無視失信后的隔閡。一個(gè)人,一次讓我不相信了,便再也不能讓我相信了。
    寬容這條道,還有很長(zhǎng)的路要走。
    殺死一只知更鳥讀后感篇六
    每次看完一本書之后,想寫寫讀后感,但又覺得書中值得回味和思考的東西有很多,不知從何開始?!稓⑺酪恢恢B》是前幾周開始看的,一開始以為是懸疑偵探類書籍,后來卻發(fā)現(xiàn)它與種族歧視、法律等方面都有關(guān)系。
    故事以兄妹兩和迪兒對(duì)深居不出“怪人”拉德利的好奇開始。拉德利不出門,似乎并沒有多大的理由。在我看來,他是拋棄世界的人,但是兄妹倆和迪兒屢次的試探又讓他與世界有了一定的聯(lián)系,后來甚至還救了哥哥拉姆。情愿孤獨(dú)的人并不孤獨(dú),每個(gè)人都有自己的生活方式。
    與拉德利情況相反的是馬耶拉,她沒有朋友,受盡父親欺辱,書中寫道,“馬耶拉肯定是世界上最孤獨(dú)的人,她甚至比怪人拉德利還要孤獨(dú),而他已經(jīng)關(guān)在家里25年了?!笔堑?,最孤獨(dú)的不是拋棄世界的人,而是被世界拋棄的人。他們感受不到愛與溫暖,在那個(gè)時(shí)代背景之下,馬耶拉唯一能感受到的就是黑人湯姆給她的幫助時(shí)的溫暖,她渴望汲取更多,但一旦被發(fā)現(xiàn)了,她就毫不留情的反咬一口。沒感受過多少溫情的人,大概會(huì)很容易成為無心之人。我很欣賞阿蒂克斯教育孩子的方法,他認(rèn)為自己并不是一個(gè)好家長(zhǎng),但我認(rèn)為不是這樣的。他讓孩子們閱讀,讓他們從自己的視角去理解這個(gè)世界,不對(duì)他們有過多的要求,把道理講給他們。他是一位優(yōu)秀的教育家。同時(shí),他也是一名優(yōu)秀的律師。讀后感他為黑人發(fā)聲,在種族歧視的大山上開出了一個(gè)口子,但終究抵不過時(shí)代的悲哀。陪審員還是不分青紅皂白,膚色決定了審判的結(jié)果,“馬耶拉在她開口的那一刻已經(jīng)贏了”,而湯姆最終沒能夠等來上訴的結(jié)果,死在逃獄的槍聲下。但是,我們?nèi)浴安荒芤驗(yàn)槲覀冊(cè)诖酥耙呀?jīng)失敗了一百年,就認(rèn)為我們沒有理由去爭(zhēng)取勝利”。阿蒂克斯邁出了一步,雖然是一小步,但總算邁出去了。
    但我覺得最可惜的是,在瓊說出“這就像殺死一只知更鳥的時(shí)候”,我沒能理解這其中的深意。這也讓我有了再次閱讀的理由吧。相信我,這是一本值得再次閱讀的好書。
    殺死一只知更鳥讀后感篇七
    這本書好像不是很有名,我現(xiàn)在還不清楚他的作者是誰。但是某天我偶然開始讀了幾句,就被主人公斯各特——一個(gè)八歲小女孩天真可愛的聲音吸引了。
    我在考慮著是否可以稱這個(gè)小說為倒敘,因?yàn)槲恼率菑慕榻B小女孩的哥哥杰姆為了救她而傷了手臂而開始的,而這件事一直到最后才水落石出。
    整個(gè)故事大概持續(xù)了三年,這期間主要發(fā)生了兩件事兒,一是不懂事的孩子們想方設(shè)法誘使怪鄰居亞瑟先生出來,結(jié)果在不知不覺之中和他變成了好朋友。第二件事兒是黑人約翰的審批。本來無罪的約翰,被白人流氓誣陷強(qiáng)1奸,即使在斯各特爸爸的竭力辯護(hù)下仍被判為有罪。
    兩件事兒都對(duì)小女孩產(chǎn)生了重大的'影響,使得她慢慢地學(xué)會(huì)分析事情,學(xué)會(huì)克制,成為一個(gè)有教養(yǎng)的人,懂得尊重的人。
    而題目中所提到的知更鳥,很抱歉是在百度百科上看到的。
    小說第一章里斯各特的保姆,一個(gè)賢惠的黑人,就告訴她,無論如何都不能用氣1槍秒鐘一只知更鳥,因?yàn)樗鼈兂私o人們唱歌外,什么壞事都不做。類似地,斯各特的爸爸也多次告訴她,無論如何都不可以欺負(fù)黑人,因?yàn)槟鞘亲畈豢稍彽?。兩句話放在一起,我們似乎就明白了,無辜可憐缺乏知識(shí),但是卻只是踏踏實(shí)實(shí)做事的黑人就是這里的知更鳥。殺死他們是最大的罪惡,因?yàn)樗麄儫o知。
    這里通過一個(gè)小女孩的成長(zhǎng)經(jīng)歷為我們描繪了黑人遭到白人歧視的悲慘境況,但是我們也能從中感受到一些明智的人已經(jīng)意識(shí)到了黑人與白人的平等,并且開始付出努力。而在孩子們心中,黑人與白人是一樣的,已經(jīng)是合理的事兒,不需要任何人的審判。正如斯各特的爸爸所說,如果陪審團(tuán)是由你們這些十來歲的孩子組成的話,約翰就不會(huì)死了。孩子終會(huì)長(zhǎng)大的,長(zhǎng)大后他們將坐在陪審團(tuán)的位子,決定黑人的命運(yùn),以及這個(gè)國家的命運(yùn)。
    慶幸我們已經(jīng)看到了他們選擇的結(jié)果,那就是在美利堅(jiān)合眾國,無論你是什么膚色,你都享有平等的權(quán)利和義務(wù)。
    除了這些深刻的歷史人權(quán)問題,我想,那些斯各特在游玩學(xué)到的為人處事的道路也值得我們細(xì)細(xì)體味。
    殺死一只知更鳥讀后感篇八
    聽這本書名,我還以為是殺死一只知更鳥的故事,就提不起興趣。結(jié)果,這本書只是引用了這句話,跟殺死一只知更鳥沒有關(guān)系。更何況這還是一本影響全球五千萬家庭的教養(yǎng)之書!
    故事大概講的內(nèi)容是:大蕭條時(shí)期美國南部靜謐的梅科姆小鎮(zhèn)發(fā)生幾樁離奇的迷案,徹徹底底打破了杰姆和斯庫特的生活,這兩個(gè)孩子的平靜美好的生活,在父親的指引下,他們?cè)诮?jīng)歷了迷案后,尋找到真知、歷練了風(fēng)度、積累了正氣,也感受到人間的溫暖與真情。
    讀完這本書,讓我收獲很多,也讓我知道了人間除了黑暗還有光明!
    殺死一只知更鳥讀后感篇九
    不過是十五年沒有出現(xiàn)在小鎮(zhèn)人的生活中,拉德利就被成為了“怪人”。不乏關(guān)于他的流言和蜚語,以及“我”和伙伴關(guān)于“怪人”自導(dǎo)自演的話劇。讓拉德利成為“怪人”的,不僅僅是房子和木門,因?yàn)椤鞍岩粋€(gè)人變成幽靈有的是辦法”。
    但《蒙娜麗莎的微笑》與“蒙娜麗莎的微笑”是有區(qū)別的。未曾見過“怪人”真面的“我”被他所救,這也是“我”第一次和他見面??瓷先ゲ贿^是個(gè)普通人,沒有話劇所扮演的那個(gè)樣子。如果說真有什么不同,那就是“沒有沐浴過陽光的病態(tài)的手”和不怎么說話的樣子。
    “我”與他四目相視,他臉上的緊張神情慢慢消散了,露出了一個(gè)羞怯的微笑。慕然間,“我”的眼睛里噙滿了淚水,這位鄰居的面容在“我”的眼中變得一團(tuán)模糊。
    “你好,怪人。”
    “湯姆的陪審團(tuán)成員,是十二個(gè)通情達(dá)理的普通人,可是你卻能看到在他們和理性之間隔著一層?xùn)|西?!?BR>    “在我們的法庭上,當(dāng)對(duì)立雙方是一個(gè)白人和一個(gè)黑人的時(shí)候,白人總是勝訴?!?BR>    都是第一次做人,憑什么平等和正義是用來被選擇的?不習(xí)慣直接表達(dá)“我們對(duì)待他人不能有偏見和歧視”這樣的話,因?yàn)椤皭廴祟惡芎?jiǎn)單,而愛一個(gè)人卻很難”。
    就如同“人人生而平等”——白紙上的黑字一樣,我們憧憬著、呼喊著,卻不知道去實(shí)現(xiàn)。很多時(shí)候,偏見和歧視的看法來自于他人,但我們?cè)诮邮芩酥?,是否先接受了自己。因?yàn)橛幸环N東西不能遵循從眾原則,那就是人的良心。
    這世界紛繁復(fù)雜,追尋初心,不是為了改變世界,而是為了不讓這個(gè)世界改變我們。偏見和歧視從來都是在每一次的待人接物中消除的,所以,去“愛一個(gè)人”,去體會(huì)這其中的艱辛,在一次次不經(jīng)意畫圓的過程中,都要記得時(shí)常提醒和反思自己。
    殺死一只知更鳥讀后感篇十
    我很慶幸遇見了這本書,堅(jiān)強(qiáng)和軟弱,正義與邪惡,它讓我見證了人性的污穢與光輝,教會(huì)了我勇敢和正義的堅(jiān)守。
    這本書的題目是最引人芳心的,主人公阿迪克斯年輕時(shí)是一名神槍手,他告訴孩子們,殺死一只知更鳥就是一種罪過。因?yàn)?,他們不毀壞別人的花園,也不在玉米地做窩,除了專心唱歌,什么都不做。知更鳥象征著天真無辜和善良的人,當(dāng)你殺死知更鳥的時(shí)候,就好像殺死無辜善良的人。他們從來都是無辜的,而人們卻對(duì)其不斷殘害,就像小說中的許多人物并未做過任何壞事,卻被人傷害。也因此,他們更需要有正義感的人為他們挺身而出。后來,人們都喜歡給孩子取名斯庫特,那也是主人公女兒的名字,那代表著正義無畏與勇敢。
    故事的主線是女孩斯庫特的律師父親阿迪克斯為一個(gè)遭白人女孩誣陷殘疾黑人魯濱遜辯護(hù),它發(fā)生在美國經(jīng)濟(jì)大蕭條期的南方阿拉巴馬州,沒錯(cuò),那也是黑人白人涇渭分明、種族歧視和隔離極為嚴(yán)重的三十年代。在這樣的一個(gè)時(shí)代,打官司黑人勝辯白人是不可能的,從未有過。故事的最后官司真的輸了,原告方心生怨恨,對(duì)他的孩子下了毒手。
    可能有人會(huì)問:為什么主人公要堅(jiān)決接受這一場(chǎng)沒有懸念的官司?在書中,他是這樣說的“你勇敢嗎?真正的勇敢是當(dāng)你還未開始就已知道自己會(huì)輸,可你依然要去做,而且無論如何都要把它堅(jiān)持到底,你很少能贏,但有時(shí)也會(huì)?!彼芎玫南蛭覀?cè)忈屃擞赂业暮x。同學(xué)們我們捫心自問,你勇敢嗎?就好像你明明知道你考不到前200,但你依然用心學(xué)習(xí),明明知道體育考試跑不進(jìn)3分鐘,但你依然每天堅(jiān)持練習(xí),明明知道的你能力不如你的某個(gè)同學(xué),但你依然在努力嘗試超越它。
    康德曾說,如果地球上失去了正義,那么一切都沒有存在的意義了。主人公用他正直的人生觀和價(jià)值觀去公平對(duì)待每一個(gè)人每一件事。即使這件事情受到所有人的反對(duì),自己的兒子也遭受到了傷害??伤廊徊环艞?。因?yàn)樗哪康氖菫檎x代言。明知道自己可能會(huì)失敗,不會(huì)成功,但他仍然想要試一試。他以一己之力抵擋輿論的批評(píng)與指責(zé)。在那個(gè)種族糾紛盛行的年代,阿迪克斯用善良與正義為孩子們做了榜樣,讓他們得到黑人的尊重與認(rèn)可。
    其實(shí)我們生活中也有很多“世風(fēng)日下”的情況,看見老人摔跤誰也不敢扶,怕碰瓷;公交車上小偷偷東西沒人敢站出來等種種情況。我們也應(yīng)該感謝中國,沒有種族歧視,但也有很多的地域歧視,說上海人小氣,說北京人官僚,說東北人野蠻,說福建人精打細(xì)算等等。我想說請(qǐng)不要這樣去評(píng)論任何一個(gè)地區(qū)的人,如果不團(tuán)結(jié),還談什么振興中華?這里再借助書中的一句話“大多數(shù)人都是善良的,等你最終了解他們之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)?!?BR>    有種勇敢叫做堅(jiān)持,有種善良叫做正義。也許這些人會(huì)與社會(huì)的大眾思想背道而馳。但他們?nèi)匀粫?huì)一句心中所想,堅(jiān)守正義與良知。所以,請(qǐng)為正義代言。
    殺死一只知更鳥讀后感篇十一
    知更鳥從不毀壞別人的花園,不在玉米倉里作窩,它只唱歌給我們聽。由于偏見壓迫種種不知緣由的不公平,即使有人辯駁證實(shí)無辜,知更鳥還是被殺死了,他沒做錯(cuò)任何事,做錯(cuò)事的是那些自以為高人一等的正義者歧視者。
    我們知道,人并不像某些人強(qiáng)迫我們相信的那樣生來平等——有些人比別人聰明,有些人生來就比別人占優(yōu)勢(shì),有些男人比別的男人掙錢多,有些女士的'蛋糕比別的女士做得好,有些人天生就比大多數(shù)人有才華。但心智正常的人從不會(huì)恃才而傲。我們需要一個(gè)給所有人平等的地方,也許是未來某天的法庭。
    在我能和別人過得去之前,我首先要和自己過得去。有一種東西不能遵循從眾原則,那就是人的良心。因此阿迪克斯遵循良心困難重重依舊努力尋求公平,不是每個(gè)人都勇敢,但即使敗訴,會(huì)在每個(gè)人心上留下一顆火種,某天,良心會(huì)憑借這火種燃遍。
    兩個(gè)不同卻相似的人,一個(gè)經(jīng)受悲慘走向不幸,另一個(gè)不必再經(jīng)受同樣的折磨,知更鳥無辜,但即使所有人承認(rèn)無辜,卻不能判他無罪,終點(diǎn)唯有死亡。勇敢是:當(dāng)你還未開始就已知道自己會(huì)輸,可你依然要去做,而且無論如何都要把它堅(jiān)持到底。你很少能贏,但有時(shí)也會(huì)。但有時(shí)勇敢是,嘗試過已經(jīng)輸了,那就選擇另一種方式,臥薪嘗膽,待到時(shí)機(jī)成熟,再來嘗試。
    我不知道,可是他們做了。他們以前做過,今天又做了,他們將來還會(huì)再做,當(dāng)他們這樣做的時(shí)候……好像只有孩子在哭泣。為這句話感到壓抑,漸漸感到自己的變化和堅(jiān)硬的內(nèi)心,我想,除了孩子,所有的成年人都應(yīng)該學(xué)會(huì)保留一寸柔軟,不被社會(huì)改變,不隨大流變遷,守己。
    除非你穿上一個(gè)人的鞋子,像他一樣走來走去,否則你永遠(yuǎn)無法真正了解一個(gè)人。
    斯庫特,當(dāng)你最終了解他們時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),大多數(shù)人都是好人。
    殺死一只知更鳥讀后感篇十二
    讀完之后目光、大腦在最后一段文字上停留了許久:“斯庫特,大多數(shù)人都是善良的,等你最終了解他們之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)?!彼P(guān)上燈,回到了杰姆的房間里。他要在那里守護(hù)一整夜,等杰姆明天早晨醒來的時(shí)候,他還守在床邊。
    故事一直到最后都用平凡的文字講述著并不平凡的道理:大多數(shù)人都是善良的,等你最終了解他們之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)。故事的結(jié)局很平淡,但無論是心里還是腦袋里卻并沒有像故事結(jié)局一樣很快平靜下來。
    故事已經(jīng)結(jié)尾,我相信后面還會(huì)二讀、三讀這本書、這些故事、這些人、這些道理……。
    殺死一只知更鳥讀后感篇十三
    在這本書中,史鐵生講訴了自己的故事,每一件事都有自己的一番獨(dú)特見解,文字里充滿了哲思,蘊(yùn)含著深刻的道理。
    書中有一篇講到他與他母親的,那時(shí)他還沒從癱瘓的悲傷里走出來,他的母親想方設(shè)法想讓兒子振作起來,說話時(shí)遇到敏感的詞比誰都在意??吹竭@里,我也想起在小時(shí)候我因?yàn)樽约阂徊恍⌒乃涌薜孟±飮W啦后媽媽一邊哄我一邊用手拍著地板借此讓我消氣。雖然現(xiàn)在想起覺得幼稚,但那關(guān)切的眼神我一輩子也忘不了。
    書中的一篇文章講史鐵生對(duì)來世的想象,他的想象和我們的一樣,倘若有來世,都希望自己先占住幾項(xiàng)先天的優(yōu)越,聰明,漂亮和有一副好身體。而命運(yùn)的天平是不平衡的,總有人走運(yùn)或倒霉。如果一個(gè)人受盡了生活里的各種霉運(yùn),會(huì)灰心喪氣或一蹶不振。但當(dāng)一個(gè)人受到了世界的種種好運(yùn),我們很難在這順暢的人生路里嘗到幸福的滋味,生活的.魅力也可能會(huì)被這順利所沖淡。文章說到苦盡甜來,這才是最為關(guān)鍵的好運(yùn)道。受到了霉運(yùn)的人只要遇到好事,哪怕那件好事小到不足以與他的那些壞事對(duì)抗,他也會(huì)覺得很高興。而有了好運(yùn)的人已經(jīng)被太多的好事所麻木了,一點(diǎn)點(diǎn)的不順心對(duì)于他來說都會(huì)覺得很難受。挫折和困難不是壞事,它們像一劑良藥,雖然讓我們?cè)谌松牡缆飞纤ち艘货?,但?huì)激勵(lì)我們向前,磨煉意志。
    輪椅限制了史鐵生的身體,卻阻止不了他的思想的行走,從某種意義來說,他是自由的。他的文章貼近生活,讓讀者體會(huì)到生活的美,學(xué)會(huì)享受生活,珍惜現(xiàn)在所擁有的。
    誠如文中的一句所說:“我們都在時(shí)光的縫隙里茍延殘喘,可是我們都還有一個(gè)平凡生活中的英雄夢(mèng)想。”
    殺死一只知更鳥讀后感篇十四
    《殺死一只知更鳥》是美國女作家哈珀?李的代表作,因?yàn)檫@學(xué)期我們學(xué)習(xí)的是外國文學(xué)史,這本書的書名就一直存在我的必讀書目里,在圖書館偶然發(fā)現(xiàn)它時(shí),我閱讀的興趣極強(qiáng)。當(dāng)時(shí)剛看完這本書,我對(duì)阿蒂克斯的敬佩之情甚于故事的情節(jié),以至于完全未意識(shí)到書中種族歧視的抨擊。
    在網(wǎng)上找書評(píng)的時(shí)候,看到一句話:“愿你克服偏見,愿你一往無前?!鳖D時(shí)讓我豁然開竅,是的,不論是小女主人公對(duì)怪人亞瑟的偏見,還是鎮(zhèn)上的人們對(duì)黑人的偏見,都是深刻而毫無原由的,看清這一切的只有阿蒂克斯。
    阿蒂克斯是小鎮(zhèn)上一位受人尊敬的白人律師,性格溫良的他,雖一身才華,在孩子面前卻只做一位普通的父親,謙遜,溫和。他獨(dú)自一人把兩個(gè)孩子杰姆和斯庫特?fù)狃B(yǎng)長(zhǎng)大,言傳身教。在孩子們?nèi)涡缘卮驍_不愿出門的亞瑟時(shí),阿蒂克斯第一次嚴(yán)厲的指責(zé)他們不要去干預(yù)別人的生活;在孩子們因他為黑人辯論,被周圍的人嘲笑欺負(fù)時(shí),他說:不要去理他們,不要去揍他們,挺起你們的頭顱,遠(yuǎn)離他們。
    阿蒂克斯說:“我希望,我禱告,能讓我?guī)е苣泛退箮焯仨樌蛇^難關(guān),最重要的是,能別讓他們?nèi)旧厦房颇罚ǔ鞘校┑耐ú?。為什么原本通情達(dá)理的人,一遇到黑人有關(guān)的事就會(huì)完全喪失理智?這種現(xiàn)象我永遠(yuǎn)無法假裝理解?!?BR>    不論鎮(zhèn)上的人們?cè)僭趺捶磳?duì)阿蒂克斯,他也從未害怕,為了保護(hù)被告的黑人小伙子,在深夜里他被人拿槍指著頭,也未曾退縮。最令這個(gè)勇敢的父親害怕的是,孩子們帶著偏見的眼光去看待世界,只分得清別人的膚色而不是心靈。在梅科姆,即使是懶惰虛偽的白人,也比勤勞質(zhì)樸的黑人高貴,這是阿蒂克斯無法理解的。
    在一次談起打鳥時(shí),他一再囑咐孩子不要去傷害知更鳥,因?yàn)樗鼈冎粸槿祟惛璩?,從來不做危害人類的事情。這是一位智慧而又成熟的父親,阿蒂克斯的形象讓我想起了英國的紳士,而單純的用紳士來形容,總覺得不夠。
    最貼切的屬余秋雨先生說的那句:“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍人申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須伸張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度?!卑⒌倏怂咕褪沁@么一位成熟的父親,《殺死一只知更鳥》這本書,在我心中的定義應(yīng)該更像一本家教書,因?yàn)?,阿蒂克斯就是父親最好的樣子。
    殺死一只知更鳥讀后感篇十五
    美國電影協(xié)會(huì)評(píng)選的“100名銀幕英雄與惡人”中,派克主演的芬奇律師(本書主角)名列英雄首位。
    成長(zhǎng)總是個(gè)讓人煩惱的命題。成長(zhǎng)有時(shí)會(huì)很緩慢,如小溪般唱著叮咚的歌曲趟過,有時(shí)卻如此突如其來,如暴雨般劈頭蓋臉……三個(gè)孩子因?yàn)樾℃?zhèn)上的幾樁冤案經(jīng)歷了猝不及防的成長(zhǎng)——痛苦與迷惑,悲傷與憤怒,也有溫情與感動(dòng)。這是愛與真知的成長(zhǎng)經(jīng)典。
    哈珀·李所作的《殺死一只知更鳥(精)》的故事發(fā)生在大蕭條時(shí)期美國南方一個(gè)靜謐的小鎮(zhèn),幾樁離奇的疑案徹底打破了幾個(gè)孩子平靜的生活:事件的真兇,怪人的謎底,傳言背后的真相……在父親的指引下,他們?cè)诿造F中尋找真知,在磨難中歷練風(fēng)度,在不公平中積累正氣,經(jīng)歷了暴風(fēng)驟雨般的成長(zhǎng),也感受了人間的溫暖與真情。