英烈故事的初中讀后感(通用20篇)

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    讀后感是讀完一本書(shū)或者一篇文章后,通過(guò)自己的理解和觸動(dòng),用文字表達(dá)出來(lái)的一種感受和思考。它可以幫助我們更好地理解和消化閱讀內(nèi)容,也可以讓我們更深入地思考和交流。我覺(jué)得我們應(yīng)該寫(xiě)一篇讀后感了吧。寫(xiě)讀后感時(shí),我們可以結(jié)合自己的生活和經(jīng)歷,與書(shū)中的情節(jié)和主題進(jìn)行對(duì)話和對(duì)比。下面是一些讀者朋友們寫(xiě)的讀后感分享,希望能夠?qū)Υ蠹业拈喿x和寫(xiě)作有所啟發(fā)。
    英烈故事的初中讀后感篇一
    最近我讀了一本名叫《革命英雄的'故事》的書(shū),書(shū)里有許多精彩紛呈感人至深的故事,無(wú)數(shù)的革命前輩用熱血與生命換來(lái)一場(chǎng)場(chǎng)對(duì)敵斗爭(zhēng)的勝利和新中國(guó)的解放,讓我們知道今天的幸福生活是多么的來(lái)之不易。
    “為人民服務(wù),死比泰山重”的張思德,他不怕吃苦,寧愿犧牲自己,也要讓別的戰(zhàn)士不用生命去冒險(xiǎn)的高尚品質(zhì)讓人非常感動(dòng)。1933年10月,張思德懷著保衛(wèi)家鄉(xiāng)、解放窮人的信念,參加了紅軍。
    張思德所在的紅軍翻過(guò)大雪山,走出了沼澤地,那時(shí)候張思德已經(jīng)三次負(fù)傷,兩頰深陷面容憔悴,身體非常虛弱,但每次只要有送信的任務(wù),他總是搶著做,就算讓自己多吃點(diǎn)苦,也要讓別的戰(zhàn)士減輕負(fù)擔(dān)。為了戰(zhàn)勝無(wú)情的饑餓,走出草地完成北上抗日的神圣任務(wù),黨組織發(fā)出了“嘗百草”的莊嚴(yán)號(hào)召,張思德每次看見(jiàn)一種草都讓自己先嘗嘗,無(wú)毒再叫同志們吃,經(jīng)常暈倒、嘔吐,但還是堅(jiān)持了下去。一天,小白和張思德在挖窯,挖了一段時(shí)間后,眼看窯就要挖好了,為了保證質(zhì)量,他倆開(kāi)始整修,突然,窯頂上掉下幾片碎土,張思德眼疾手快,把小白推了出去,自己被整個(gè)埋在了塌下來(lái)的土里邊,并獻(xiàn)出了年輕的生命,年僅二十九歲。
    此外,在這本書(shū)中還記載抗日戰(zhàn)爭(zhēng)與解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期涌現(xiàn)出的一個(gè)個(gè)英雄人物,像“砍頭不要緊,只要主義真”的夏明翰,身經(jīng)百戰(zhàn)敵膽寒的張?jiān)埔荩敖俜▓?chǎng)搶出來(lái)的將軍”劉志堅(jiān)等,在他們心中,他們的信念是偉大的,他們的信念無(wú)異于把自己變成一塊“長(zhǎng)城”上的磚,用自己的身、自己的心鑄就新的長(zhǎng)城。
    “信念不是鐵錘下繚亂紛飛的火花,而是爐中熊熊燃燒的烈火;不是夜空閃瞬即逝的流星,而是西西里島上徹夜不息的明燈。信念讓你為了擺脫饑寒交迫的日子而奮發(fā)圖強(qiáng)……”是啊,這段話寫(xiě)得真好,信念就是如此,古代曾有文人墨客寫(xiě)道:“人固有死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”這些革命烈士就是重于泰山的人!
    對(duì)于我來(lái)說(shuō),現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),并培養(yǎng)自己勇敢的品質(zhì),長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    英烈故事的初中讀后感篇二
    成語(yǔ)。
    故事中我們可以學(xué)到豐富的歷史知識(shí),懂得很多深刻的道理。那么關(guān)于成語(yǔ)故事的讀后感怎么寫(xiě)呢?下面是小編為你介紹的《成語(yǔ)故事》讀后感700字,希望幫助到你。
    我從小到大度過(guò)很多很多的書(shū),其中,我最喜歡《成語(yǔ)故事》,《成語(yǔ)故事》里有許多的故事,比如說(shuō)拔苗助長(zhǎng)、百步穿楊、班門(mén)弄斧、杯弓蛇影、閉門(mén)思過(guò)、不可救藥、狐假虎威等等,我最喜歡拔苗助長(zhǎng)和杯弓蛇影。
    拔苗助長(zhǎng)講的是宋國(guó)有個(gè)農(nóng)夫性子很急,他插下秧苗后便天天去看秧苗長(zhǎng)了沒(méi)有,可秧苗還是老樣子,一點(diǎn)也沒(méi)長(zhǎng)。有一天,他想了一個(gè)辦法,把秧苗一棵棵往上拔,回到家中,他還告訴兒子秧苗都長(zhǎng)高了。兒子一聽(tīng),居然還有這樣的事,連忙跑到田邊去看,只看蠻田的秧苗全都耷拉著腦袋枯死了。
    “拔苗助長(zhǎng)”這一成語(yǔ),比喻不顧事物發(fā)展的規(guī)律,強(qiáng)求速成,結(jié)果反而會(huì)把事情弄糟。也叫做“揠苗助長(zhǎng)”。我覺(jué)得這個(gè)農(nóng)夫真想秧苗長(zhǎng)大,應(yīng)該除草、施肥、除蟲(chóng),這樣才能讓秧苗長(zhǎng)大。
    杯弓蛇影講的是西晉時(shí),有個(gè)叫樂(lè)廣的人,有一次,他請(qǐng)朋友到自己家喝酒,喝著喝著,朋友忽然說(shuō)自己有點(diǎn)不舒服,就先回家了。樂(lè)廣想:難道是我招待不周,朋友生氣了?應(yīng)該不會(huì)吧!樂(lè)廣決定去看一看。到了朋友家里他才知道這件事的來(lái)龍去脈,樂(lè)廣覺(jué)得納悶,回家仔細(xì)觀察,忽然看見(jiàn)客廳的墻上掛著一張弓,樣子就想彎曲的蛇一樣。樂(lè)廣明白過(guò)來(lái),他再次把朋友請(qǐng)到家中喝酒,還是坐在那人位置上。他又看見(jiàn)了蛇。樂(lè)廣笑著說(shuō):”杯中的蛇就是墻上的弓?!迸笥堰@才明白。
    “杯弓蛇影”這句成語(yǔ)常用來(lái)比喻疑神疑鬼,自驚自擾。
    我們多讀《成語(yǔ)故事》里的故事,就會(huì)明白許多道理。
    《成語(yǔ)故事》是我們小學(xué)六年級(jí)時(shí)學(xué)校的一本課外書(shū),雖是本課外書(shū),但絕不比語(yǔ)文教科書(shū)遜色,內(nèi)容不僅十分有趣,而且能學(xué)到許多成語(yǔ)。
    在這本書(shū)中,每個(gè)成語(yǔ)都有一個(gè)小故事,并且其語(yǔ)言十分通俗易懂。不像《成語(yǔ)。
    字典。
    》里那樣深?yuàn)W,讓人摸不著頭緒。就拿“老馬識(shí)途”來(lái)說(shuō)吧!其中有一段是這樣的:“天漸漸地暗下來(lái)了,刺骨的寒風(fēng)吹得士兵們瑟瑟發(fā)抖,(。
    讀書(shū)筆記。
    )像點(diǎn)火取暖,可是帶去的火種,早已被風(fēng)吹滅了。好不容易把隊(duì)伍聚攏在一起,挨到天亮,查看人馬,已零散不全了,而且,個(gè)個(gè)士氣沮喪,情緒低落。管仲覺(jué)得在這樣下去,會(huì)有全軍覆沒(méi)的危險(xiǎn),急忙傳令,趕緊尋找出路,可是走來(lái)走去,總是走不出迷路,大家都慌張恐懼到了極點(diǎn)”這短短的一段話生動(dòng)形象地寫(xiě)出了齊軍的處地,幾乎陷入了絕境中。
    還有,在“自食其果”中:“這是丘浚手里正好拿著一根拐杖,一氣之下,就在和尚頭上重重地敲打了幾下,說(shuō)道:‘照你這么說(shuō),打你就是愛(ài)你,不打你倒是不愛(ài)你了,所以我只好打你了,請(qǐng)你原諒吧!’”這段話中的每一個(gè)字都充分體現(xiàn)出了那和尚的自作自受。
    再來(lái)便是故事下方的出處和釋義了。有些類似于詞典中的出處,是古文,如果你對(duì)古文興趣的話,可以多留意一下這部分。釋義則是整個(gè)故事的精華,也就是成語(yǔ)的意思。這一處的內(nèi)容十分容易讓人讀懂,并且捉住了整個(gè)成語(yǔ)的中心思想。不至于跟字典似的,讓人不愿意看,即使看了也不一定完全明白。
    總而言之,《成語(yǔ)故事》是小學(xué)生學(xué)習(xí)和記成語(yǔ)的好幫手,他從某種意義上來(lái)說(shuō),已經(jīng)不能算是一本書(shū)了,它是我們小學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一位親密戰(zhàn)友,若是沒(méi)了它,學(xué)習(xí)成語(yǔ)便成了一件極其枯燥的事情。在這里,請(qǐng)大家允許我說(shuō)一句話:成語(yǔ)故事的確是一本好書(shū),如果你是小學(xué)生的話,那么絕對(duì)值得你一看!喜不喜歡,你看了以后便知道了。
    一本名著,是一杯清涼的水,能滋潤(rùn)別人的心靈。高爾基先生也曾說(shuō)過(guò)一句話“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。因此,我很小的時(shí)候就酷愛(ài)讀書(shū)了。在茫茫的書(shū)海里,我最喜歡《中華成語(yǔ)故事》這本書(shū)了,它能讓我學(xué)到許多課本里學(xué)不到的知識(shí),它能讓我們了解歷史,更能讓我們知道怎樣做人、做事。
    《紙上談兵》這個(gè)故事給了我一個(gè)很大的教訓(xùn),做任何事情都不能夸夸其談,要有實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)數(shù)學(xué)也是同樣的道理,背再多的公式,定理,不會(huì)應(yīng)用也一樣是白費(fèi)功夫。做任何事情我們都要以多練為主,熟能生巧,吸取《紙上談兵》的失敗經(jīng)驗(yàn)。
    然而,令我映像最深的還是《負(fù)荊請(qǐng)罪》這個(gè)故事。廉頗那知錯(cuò)就改的精神太值得我去學(xué)習(xí)了,他能跪下來(lái),背著荊條誠(chéng)懇的認(rèn)錯(cuò),而我呢?做錯(cuò)了事情不但不認(rèn)錯(cuò),還說(shuō)別人有錯(cuò)在先,死都要承認(rèn)自己是對(duì)的。我和廉頗比起來(lái),如同一個(gè)在天上,一個(gè)在地上。現(xiàn)在,我明白了知錯(cuò)就改這個(gè)道理,做錯(cuò)事不重要,重要的是看你能不能承認(rèn),肯不肯改正。
    “書(shū)中自有黃金屋”,這本書(shū)不但給我?guī)?lái)了數(shù)不清的精神財(cái)富,而且還成為了我德、智、體、美、勞五面發(fā)展前進(jìn)的動(dòng)力。它像一條江河,源源不斷地流入我那知識(shí)海洋里。
    英烈故事的初中讀后感篇三
    最近,我讀了一本小說(shuō)《雷鋒的故事》,里面最讓人最感動(dòng)的是其中一篇“水火中淬煉的紅領(lǐng)巾”,讓我為祖國(guó)感到無(wú)比的驕傲。
    這章主要講肢體瘦小的裂縫想當(dāng)八路軍,因?yàn)樗⑷诵⊥稄棽贿^(guò)關(guān),所以他日夜不停地練習(xí),終于取得了成功。雷鋒加入八路軍的目標(biāo)是做許多好人好事,就是這樣他的到人們的贊揚(yáng)。
    雷鋒叔叔的故事響徹大江南北,只要一說(shuō)雷鋒我們中國(guó)人就會(huì)無(wú)比自豪。他不顧自己身體的缺陷,不顧別人怎樣的嘲笑他,勤勤懇懇地為人民服務(wù),不求回報(bào)。他的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,打動(dòng)了我們每一個(gè)人,讓我們知道做什么事也不要只想著自己,也要想想別人。有一句名言說(shuō)地好:對(duì)自己好點(diǎn),一輩子很短;對(duì)別人好點(diǎn),下輩子不一定再能遇見(jiàn)。可是雷鋒叔叔不是這樣的,他的一生只為了別人活著。
    雷鋒叔叔的滿手老繭是為了誰(shuí)?是為了人民,我們?cè)谏钪幸惨屠卒h叔叔學(xué)習(xí),默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào),中國(guó)有了這樣的人才還會(huì)落后嗎?可是好人卻死的早,雷鋒叔叔還沒(méi)到30歲就犧牲了,一個(gè)同志不小心看車的時(shí)候把他撞到了,因?yàn)槿诵〗?jīng)不起就犧牲了,這樣一個(gè)年輕的生命就消失了。
    雷鋒叔叔小時(shí)候就會(huì)為祖國(guó)服務(wù),要參加八路軍,因?yàn)槟鞘怯袘?zhàn)爭(zhēng),而90后的我們生活在和平年代,沒(méi)有八路軍,我們只有無(wú)祖國(guó)做貢獻(xiàn),不讓她再受侮辱,這才是報(bào)效祖國(guó)的最好貢獻(xiàn)!
    雷鋒叔叔的故事在我腦海里變得越來(lái)越深刻,每當(dāng)我和爸爸坐在電視機(jī)旁看戰(zhàn)爭(zhēng)片的時(shí)候,我就會(huì)想起雷鋒叔叔。學(xué)習(xí)雷鋒光輝榜樣而產(chǎn)生的時(shí)代英雄襯出不窮,無(wú)不閃爍著雷鋒精神的光芒!
    英烈故事的初中讀后感篇四
    1920_年1月在國(guó)民黨第二次全國(guó)代表大會(huì)上,她堅(jiān)決維護(hù)孫中山的三大政策,對(duì)國(guó)民黨右派進(jìn)行堅(jiān)決斗爭(zhēng),被選為中央執(zhí)行委員。1920_年初,她在漢口創(chuàng)辦婦女政治訓(xùn)練班,培養(yǎng)婦女干部,又同何香凝組織紅十字會(huì),發(fā)動(dòng)慰問(wèn)傷兵運(yùn)動(dòng)和策劃戰(zhàn)時(shí)救濟(jì)工作。“四·一二”政變后,宋慶齡和國(guó)民黨左派人士以及中國(guó)共產(chǎn)黨人毛澤東等,聯(lián)名發(fā)表了《討蔣通電》。在“寧、漢合流”前夕,她又在漢口發(fā)表《為抗議違反孫中山的革命原則和政策的聲明》,宣布同背叛孫中山革命事業(yè)的人決裂。同年8月1日,她和鄧演達(dá)、毛澤東等二十二人,以國(guó)民黨中央委員名義發(fā)表宣言,嚴(yán)正揭露蔣介石、汪精衛(wèi)的背叛罪行。同年8月底,宋慶齡為尋求中國(guó)革命的道路,和完成孫中山生前訪問(wèn)蘇聯(lián)的遺愿,出訪蘇聯(lián)。在蘇、德、法等國(guó)期間,她參加了一系列國(guó)際性的反帝活動(dòng),1920_年12月在比利時(shí)和1920_年8月在德國(guó)召開(kāi)的兩次國(guó)際反帝同盟大會(huì)上被選為名譽(yù)主席,其后又成為世界反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)委員會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)人之一。
    1931年7月宋慶齡回國(guó)。“九·一八”事變后,她對(duì)日本帝國(guó)主義的侵略和蔣介石的不抵抗政策痛心疾首,發(fā)表《宋慶齡之宣言》,無(wú)情地揭露蔣介石政權(quán)的本性及它在民族危亡之際的投降活動(dòng),深信“只有以群眾為基礎(chǔ)并為群眾服務(wù)的革命,才能粉碎軍閥,政客的權(quán)力,才能擺脫帝國(guó)主義的枷鎖,才能真正實(shí)行社會(huì)主義”。她密切配合中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命斗爭(zhēng),為國(guó)為民不遺余力。面對(duì)國(guó)民黨的恐怖統(tǒng)治,她和魯迅、蔡元培、楊杏佛等于1932年12月在上海組織中國(guó)民權(quán)保障同盟,任全國(guó)執(zhí)行委員會(huì)主席,掩護(hù)和營(yíng)救了許多被迫害的中國(guó)共產(chǎn)黨人和愛(ài)國(guó)民主人士。她還積極響應(yīng)中國(guó)共產(chǎn)黨關(guān)于建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的號(hào)召,并為促成、鞏固和發(fā)展這個(gè)統(tǒng)一戰(zhàn)線而不懈努力。1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,她全力支持抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線旗幟下的各黨派、團(tuán)體以及廣大官兵的抗日愛(ài)國(guó)行動(dòng)。1938年6月,她在香港發(fā)起組織保衛(wèi)中國(guó)同盟,致力于戰(zhàn)時(shí)醫(yī)藥救濟(jì)和戰(zhàn)災(zāi)兒童福利工作。這個(gè)組織向全世界報(bào)道中國(guó)人民的斗爭(zhēng)真相,并把募集的錢款和醫(yī)藥物資運(yùn)往中國(guó)共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的抗日民主根據(jù)地,有力地支援了中國(guó)人民的抗日斗爭(zhēng)。1945年12月,宋慶齡在上海將保衛(wèi)中國(guó)同盟改組為中國(guó)福利基金會(huì),致力于婦幼衛(wèi)生、文化教育和社會(huì)救濟(jì)事業(yè)。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,她通過(guò)各種渠道,給解放區(qū)以巨大的物質(zhì)和道義上的支援。
    英烈故事的初中讀后感篇五
    讀英烈故事,也就是走進(jìn)一個(gè)個(gè)英雄的內(nèi)心,了解了他們的精神世界,領(lǐng)悟到他們?yōu)榱诵闹行拍疃鴬^斗的執(zhí)著。讀完英烈故事,讀者都有什么讀書(shū)感悟呢?來(lái)看看本站小編精心為你整理英烈故事讀后感,希望你喜歡。
    1949年,中華人民共和國(guó)正式成立了,這是無(wú)數(shù)勇敢的中華兒女的功勞,他們不怕惜犧牲自己年輕的生命,也要保衛(wèi)祖國(guó)。正是因?yàn)樗麄?,我們的祖?guó)才有今天的輝煌和成就。就是其中之一。她的精神深深地感動(dòng)了我。
    從小就參加了抗日兒童團(tuán),有一次,敵人來(lái)了,他們把抓到屠刀前,想讓她說(shuō)出共產(chǎn)黨的秘密,可令敵人萬(wàn)萬(wàn)想不到的是寧死不屈,就這樣,僅僅15歲就壯烈犧牲了。敬愛(ài)的毛主席為她親自題詞:生的偉大,死的光榮。
    想想我們現(xiàn)在的生活,是多么美好,每天無(wú)憂無(wú)慮地生活,想干什么就干什么,是多么自在啊!跟比比,我感到十分慚愧,姐姐只比我大3歲,我現(xiàn)在過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的生活,從來(lái)不為父母分擔(dān)家務(wù),真是慚愧啊!
    雖然犧牲了,但她的愛(ài)國(guó)愛(ài)民、不屈不撓的精神財(cái)富,一直鼓舞著我們前進(jìn),讀了這本書(shū),我想,我們現(xiàn)在生活在一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有硝煙的時(shí)代,多么和平,那么悠閑,多么快樂(lè)。這是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)勇敢戰(zhàn)士,用自己的生命換來(lái)的。我們今后一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后要向姐姐一樣,保衛(wèi)祖國(guó),為祖國(guó)獻(xiàn)上自己的一份力量,讓國(guó)家更強(qiáng)大,更美好。
    暑假,媽媽給我買了一本書(shū),書(shū)名是《革命英雄的故事》,我用了足足3天的時(shí)間把它全部看完,我被書(shū)中一個(gè)個(gè)英雄形象折服了,我的眼睛濕潤(rùn)了,我的心顫抖了!千錘百煉出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。革命先烈們正是他們的行動(dòng)給世人留下了學(xué)習(xí)的榜樣。
    其中讓我最為感動(dòng)的是女英雄的故事:生于一個(gè)貧苦農(nóng)民家里,年幼的她早早地參加了中國(guó)共產(chǎn)黨。一次,根據(jù)組織安排,要轉(zhuǎn)移上山,可是敵人封鎖了所有入口,無(wú)法離開(kāi)村子。一個(gè)叛變的民兵從人群中發(fā)現(xiàn)了,把她拉出人群,帶到了敵人的面前。敵人從叛徒的口中得知是被捕人員中唯一的共產(chǎn)黨員和區(qū)干部,又是年齡最小的一個(gè),便妄想從她口中得到他們想要的東西,可寧死不屈,敵人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到共產(chǎn)黨的一個(gè)小姑娘竟會(huì)如此堅(jiān)強(qiáng)。敵人的利誘和威脅都失敗,便希望通過(guò)血腥的屠殺來(lái)逼迫投降。
    在刑場(chǎng)上同志們一個(gè)個(gè)犧牲在敵人的鍘刀下,只剩下一個(gè)人,這時(shí)的眼睛里冒著怒火,毫不畏懼,她斬釘截鐵地說(shuō):“怕死就不當(dāng)共產(chǎn)黨員!”憤怒的群眾再次向刑場(chǎng)涌來(lái),敵人的機(jī)關(guān)槍向幾百名手無(wú)寸鐵的鄉(xiāng)親們瞄準(zhǔn),這時(shí)大義凜然地大聲喝斥敵人:“住手!要死,讓我一個(gè)人死,不許傷害群眾?!本瓦@樣年僅十五歲的昂首挺胸邁著矯健的步伐,從容地向烈士染紅的鍘刀走去……。她用年輕而寶貴的生命換來(lái)了老鄉(xiāng)們的安全,她卻永遠(yuǎn)沉睡在這片生她養(yǎng)她的土地上,鮮血染紅了藍(lán)天。
    你不會(huì)孤單寂寞中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的少年兒童都在傳頌?zāi)愕氖论E你永遠(yuǎn)活在我們心中。毛澤東為你親筆題詞:“生的偉大死的光榮”。鄧小平爺爺也為你親筆題詞:“的高貴品質(zhì)她的精神面貌永遠(yuǎn)是中國(guó)青年和少年學(xué)習(xí)的榜樣?!?BR>    在中國(guó),像這樣的愛(ài)國(guó)英雄成千上萬(wàn),你看,舍身堵槍口的“”,與敵人同歸于盡的“”,烈火中永生的“”,舍身炸暗堡的“”……為了保衛(wèi)祖國(guó),保衛(wèi)人民,無(wú)數(shù)的革命先烈在戰(zhàn)爭(zhēng)中拋頭顱、灑熱血。這些勇士們?cè)跀橙说臉屃謴椨曛袏^勇前進(jìn),面對(duì)敵人的槍口毫不畏懼、視死如歸,這種愛(ài)國(guó)之心是多么可貴啊!
    我生長(zhǎng)在和平年代,沒(méi)有硝煙、沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),這樣的環(huán)境是千千萬(wàn)萬(wàn)英雄用自己可貴的生命換來(lái)的。此時(shí)此刻我們更要珍惜這來(lái)之不易的生活!國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)!作為一個(gè)光榮的少先隊(duì)員,我們應(yīng)該繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民。我們更應(yīng)該把握好現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,從小努力掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛!
    是人們對(duì)著名的革命烈士的親切稱呼。
    抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,面對(duì)酷刑和屠刀,他們寧死不屈,頑強(qiáng)斗爭(zhēng),譜寫(xiě)了壯烈英雄的詩(shī)篇。就是他們中的杰出代表。
    1948年6月,由于叛徒出賣,在萬(wàn)縣不幸被捕,關(guān)進(jìn)了“渣滓洞”的集中營(yíng)。國(guó)民黨軍統(tǒng)特務(wù)妄想從這位年輕的女共產(chǎn)黨員身上找到突破口,他們對(duì)用盡各種各樣的酷刑:老虎凳、吊索、帶刺的鋼鞭、撬杠、電刑……甚至把竹簽釘進(jìn)她的十指。這些慘無(wú)人道的的酷刑,時(shí)被折磨得身體變形。但她始終堅(jiān)貞不屈,正氣凜然:“你們可以打斷我的手,殺我的頭,要組織是沒(méi)有的!”“竹簽子是竹子做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的!”
    其實(shí),在生活中,像“”的人很少。有時(shí)候只是擦破了一點(diǎn)皮,就大呼小叫,哇哇大哭;有時(shí)候上課不聽(tīng),回家后做得作業(yè)一塌糊涂;有時(shí)候遇上一點(diǎn)困難,便放棄前途……我們是中國(guó)以后的棟梁,我們要刻苦學(xué)習(xí),我們要堅(jiān)強(qiáng),長(zhǎng)大后要報(bào)效國(guó)家。
    的事跡別寫(xiě)進(jìn)長(zhǎng)篇小說(shuō),搬上舞臺(tái)、銀幕和屏幕,家喻戶曉。她的英雄事跡和不朽精神,感動(dòng)、教育、影響和激勵(lì)了幾代人啊!
    英烈故事的初中讀后感篇六
    一本名著,是一杯清涼的水,能滋潤(rùn)別人的心靈。高爾基先生也曾說(shuō)過(guò)一句話“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。因此,我很小的時(shí)候就酷愛(ài)讀書(shū)了。在茫茫的書(shū)海里,我最喜歡《中華成語(yǔ)故事》這本書(shū)了,它能讓我學(xué)到許多課本里學(xué)不到的知識(shí),它能讓我們了解歷史,更能讓我們知道怎樣做人、做事。
    《紙上談兵》這個(gè)故事給了我一個(gè)很大的教訓(xùn),做任何事情都不能夸夸其談,要有實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)數(shù)學(xué)也是同樣的道理,背再多的公式,定理,不會(huì)應(yīng)用也一樣是白費(fèi)功夫。做任何事情我們都要以多練為主,熟能生巧,吸取《紙上談兵》的失敗經(jīng)驗(yàn)。
    然而,令我映像最深的還是《負(fù)荊請(qǐng)罪》這個(gè)故事。廉頗那知錯(cuò)就改的精神太值得我去學(xué)習(xí)了,他能跪下來(lái),背著荊條誠(chéng)懇的認(rèn)錯(cuò),而我呢?做錯(cuò)了事情不但不認(rèn)錯(cuò),還說(shuō)別人有錯(cuò)在先,死都要承認(rèn)自己是對(duì)的。我和廉頗比起來(lái),如同一個(gè)在天上,一個(gè)在地上?,F(xiàn)在,我明白了知錯(cuò)就改這個(gè)道理,做錯(cuò)事不重要,重要的是看你能不能承認(rèn),肯不肯改正。
    “書(shū)中自有黃金屋”,這本書(shū)不但給我?guī)?lái)了數(shù)不清的精神財(cái)富,而且還成為了我德、智、體、美、勞五面發(fā)展前進(jìn)的動(dòng)力。它像一條江河,源源不斷地流入我那知識(shí)海洋里。
    英烈故事的初中讀后感篇七
    一次偶然的機(jī)會(huì),讓我得到了《湖州革命英烈》這本書(shū),我便如饑似渴地讀了起來(lái)。
    這本書(shū)講的是發(fā)生在湖州的革命英烈身上的故事。日本侵略者用戰(zhàn)爭(zhēng)打開(kāi)了中華大門(mén),殘害中華兒女,不知他們手上沾了多少中華兒女的鮮血,他們?cè)谖抑腥A土地上橫行霸道,犯下了滔天大罪。就在中華民族大難當(dāng)頭的時(shí)候,湖州有許多愛(ài)國(guó)愛(ài)民的人挺身而出,加入共產(chǎn)黨,為受苦受難的中華兒女出了口惡氣。其中,我最佩服的是沈秀英烈士,她是一位優(yōu)秀師范畢業(yè)生,投身至共產(chǎn)黨后曾先后四次被捕,最后慘遭敵人毒手,在生命最后關(guān)頭,她卻視死如歸。
    看完這本書(shū)后,我深深地被這本書(shū)里的烈士為了國(guó)家的振興不顧個(gè)人安危的愛(ài)國(guó)主義精神所感動(dòng)。我崇敬他們的智慧與勇敢。先烈們?yōu)榱藝?guó)家獨(dú)立、人民幸福而不畏艱險(xiǎn)、不怕?tīng)奚⒏皽富鸬亩窢?zhēng)。即使獻(xiàn)出自己的生命也在所不惜!
    改革的今天,祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐越來(lái)越快;人們的生活越來(lái)越紅火;科技已走在世界前列;飄搖百年的香港、澳門(mén)順利回歸祖國(guó)……這些都是用熱血和生命換來(lái)的,先烈們面對(duì)兇惡的敵人,以自己錚錚鐵骨,用不屈不饒的精神譜寫(xiě)了人們壯麗事業(yè)的光輝篇章。
    湖州革命英烈們?yōu)辄h立下的汗馬功勞,豐功偉績(jī),將與天地共存,與日月同輝。
    英烈故事的初中讀后感篇八
    在新浪、微博上看了莫言在斯德哥爾摩的演講稿——《講故事的人》,出乎意料地喜歡。本以為那是為文學(xué)界的精英們講的,掃讀一下就過(guò)去了,可它一下就吸引住了我,并一口氣讀到最后。
    莫言獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)是他的光榮,也是全中國(guó)人的驕傲。他的作品我拜讀的不多,在今年的《讀者》雜志上見(jiàn)到一篇“兇惡的吃相”的短文,讓我笑噴了?!吨v故事的人》也許由于環(huán)境所迫,藝術(shù)加工的成分幾乎沒(méi)有,可文章中那熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)親人的強(qiáng)烈情感早已溢于言表。也是我見(jiàn)到的大人物說(shuō)普通人話的楷模。
    不分國(guó)籍、年齡與性別,每個(gè)人提到母親都會(huì)引起共鳴。莫言巧妙地通過(guò)“我的母親是大地的一部分,我站在大地上的訴說(shuō),就是對(duì)母親的訴說(shuō)”回憶了他兒時(shí)淘氣、甚至做錯(cuò)了事情時(shí)母親對(duì)他的愛(ài)和包容;也表現(xiàn)了中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女文化不高可品行端莊對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要影響。不愧是文學(xué)大師,不用華麗的詞藻,卻是字字珠璣。
    《講故事的人》中提到,在母親為莫言兒時(shí)偷偷跑去聽(tīng)書(shū)的行為給予支持后,作為回報(bào),莫言將聽(tīng)到的內(nèi)容繪聲繪色地講給母親聽(tīng),這令人很自然地想到卓別林也曾為了讓母親開(kāi)心而發(fā)掘自己幽默本領(lǐng)的經(jīng)歷。正是對(duì)母親的"敬",成就了他從聽(tīng)書(shū),復(fù)述故事,添油加醋編進(jìn)情節(jié);到他后來(lái)入伍,入學(xué),創(chuàng)建自己的文學(xué)領(lǐng)地;乃至今天獲獎(jiǎng)的仕途。
    我最欣賞的是莫言的淡定,毫無(wú)功名利祿之心,能把自己這個(gè)被爭(zhēng)議的對(duì)象,當(dāng)作與之毫不相干的局外人,難得!我還認(rèn)為莫言在文章中講的眾多故事中,最后一個(gè)故事最精彩!
    英烈故事的初中讀后感篇九
    20世紀(jì)初期,在白色恐怖的籠罩下,人們都過(guò)著衣不遮體,饑一頓飽一頓的日子,民不聊生,祖國(guó)的土地也正一步步地被資本主義家吞噬,這時(shí)的中國(guó)急需一大批英勇的革命戰(zhàn)士把祖國(guó)從水深火熱當(dāng)中解救出來(lái)。
    就像本書(shū)封面上寫(xiě)的:信念不是鐵錘下繚亂紛飛的火花,而是爐中熊熊燃燒的烈火;不是夜空中閃瞬即逝的流星,而是西西里島上徹夜不息的明燈,信念讓你為了擺脫饑寒交迫的日子,而發(fā)憤圖強(qiáng)……這些革命英雄的內(nèi)心無(wú)不蘊(yùn)含著一個(gè)堅(jiān)定的信念:或是為民族的崛起而奮斗,或是為人民的解放而努力,抑或是為探索宇宙的奧妙而孜孜不倦,不管他們的信念是什么,但唯一可以肯定的就是這些信念已經(jīng)深深的扎根在他們的心底里,流淌在他們的血液里,他們要付出畢生的心血為這個(gè)不滅的信念而不懈努力。
    在這其中既包括了“砍頭不要緊,只要主義真”的夏明翰,身經(jīng)。
    英烈故事的初中讀后感篇十
    暑假里,我讀了《抗日英雄小故事》這本書(shū),增添了不少我對(duì)日本帝國(guó)主義的痛恨。慘無(wú)人道的"南京大屠殺"畫(huà)面時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前,使我更了解了日本帝國(guó)主義的侵華罪行和我軍英勇抗戰(zhàn)的事跡。
    我最為感動(dòng),最敬仰的英雄是楊靖宇將軍!
    1940年2月,楊靖宇將軍率領(lǐng)直屬部隊(duì)的少部分同志在聯(lián)系大部隊(duì)的途中被叛徒告密,陷入日寇的重重包圍之中。楊靖宇將軍帶領(lǐng)部隊(duì)左沖右突,日夜抗戰(zhàn),始終沒(méi)有甩開(kāi)敵人。
    為了保護(hù)有生力量,楊靖宇將軍決定只留下兩名警衛(wèi)員跟隨自己,利用自己吸引敵人的注意,讓在突圍中受傷的戰(zhàn)士轉(zhuǎn)移。幾天后,楊靖宇將軍身邊僅有的兩個(gè)警衛(wèi)員也在下山尋糧途中被敵人發(fā)現(xiàn),相繼遇害。楊靖宇孤身一人與敵人周旋了五晝夜。鬼子勸楊靖宇將軍投降,可楊靖宇高聲喊道:"共產(chǎn)黨員寧死不降!為革命犧牲沒(méi)有什么可惜!"。
    "頭顱可斷腹可剖,烈愾難消志不滅。"楊靖宇為中國(guó)人民的解放事業(yè)流盡了最后一滴血。
    《抗日英雄小故事》一書(shū),將激勵(lì)我更加認(rèn)真地讀書(shū),更加珍惜現(xiàn)在這來(lái)之不易的幸福生活。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利而獻(xiàn)出寶貴生命的英雄們,他們將永遠(yuǎn)活在我的心中!永遠(yuǎn)!
    英烈故事的初中讀后感篇十一
    暑假里,我讀了《英烈故事》這本書(shū),增添了不少我對(duì)日本帝國(guó)主義的痛恨。慘無(wú)人道的"南京大屠殺"畫(huà)面時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前,使我更了解了日本帝國(guó)主義的侵華罪行和我軍英勇抗戰(zhàn)的事跡。
    我最為感動(dòng),最敬仰的英雄是楊靖宇將軍!
    1940年2月,楊靖宇將軍率領(lǐng)直屬部隊(duì)的少部分同志在聯(lián)系大部隊(duì)的途中被叛徒告密,陷入日寇的重重包圍之中。楊靖宇將軍帶領(lǐng)部隊(duì)左沖右突,日夜抗戰(zhàn),始終沒(méi)有甩開(kāi)敵人。
    為了保護(hù)有生力量,楊靖宇將軍決定只留下兩名警衛(wèi)員跟隨自己,利用自己吸引敵人的注意,讓在突圍中受傷的戰(zhàn)士轉(zhuǎn)移。幾天后,楊靖宇將軍身邊僅有的兩個(gè)警衛(wèi)員也在下山尋糧途中被敵人發(fā)現(xiàn),相繼遇害。楊靖宇孤身一人與敵人周旋了五晝夜。鬼子勸楊靖宇將軍投降,可楊靖宇高聲喊道:"共產(chǎn)黨員寧死不降!為革命犧牲沒(méi)有什么可惜!"。
    "頭顱可斷腹可剖,烈愾難消志不滅。"楊靖宇為中國(guó)人民的解放事業(yè)流盡了最后一滴血。
    《英烈故事》一書(shū),將激勵(lì)我更加認(rèn)真地讀書(shū),更加珍惜現(xiàn)在這來(lái)之不易的幸福生活。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利而獻(xiàn)出寶貴生命的英雄們,他們將永遠(yuǎn)活在我的心中!永遠(yuǎn)!
    英烈故事的初中讀后感篇十二
    我自橫刀向天笑,這就是英烈的無(wú)所畏懼。讀完英烈故事,你懂如何寫(xiě)讀后感嗎啊?下面是本站小編精心為你整理英烈故事讀后感,希望你喜歡。
    暑假里,我讀了《抗日英雄小故事》這本書(shū),增添了不少我對(duì)日本帝國(guó)主義的痛恨.慘無(wú)人道的"南京大屠殺"畫(huà)面時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前,使我更了解了日本帝國(guó)主義的侵華罪行和我軍英勇抗戰(zhàn)的事跡.
    我最為感動(dòng),最敬仰的英雄是楊靖宇將軍!
    1940年2月,楊靖宇將軍率領(lǐng)直屬部隊(duì)的少部分同志在聯(lián)系大部隊(duì)的途中被叛徒告密,陷入日寇的重重包圍之中.楊靖宇將軍帶領(lǐng)部隊(duì)左沖右突,日夜抗戰(zhàn),始終沒(méi)有甩開(kāi)敵人.
    為了保護(hù)有生力量,楊靖宇將軍決定只留下兩名警衛(wèi)員跟隨自己,利用自己吸引敵人的注意,讓在突圍中受傷的戰(zhàn)士轉(zhuǎn)移.幾天后,楊靖宇將軍身邊僅有的兩個(gè)警衛(wèi)員也在下山尋糧途中被敵人發(fā)現(xiàn),相繼遇害.楊靖宇孤身一人與敵人周旋了五晝夜.鬼子勸楊靖宇將軍投降,可楊靖宇高聲喊道:"共產(chǎn)黨員寧死不降!為革命犧牲沒(méi)有什么可惜!"。
    "頭顱可斷腹可剖,烈愾難消志不滅."楊靖宇為中國(guó)人民的解放事業(yè)流盡了最后一滴血.
    《抗日英雄小故事》一書(shū),將激勵(lì)我更加認(rèn)真地讀書(shū),更加珍惜現(xiàn)在這來(lái)之不易的幸福生活.我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利而獻(xiàn)出寶貴生命的英雄們,他們將永遠(yuǎn)活在我的心中!永遠(yuǎn)!
    從1931年那個(gè)刻骨銘心的“九一八”,一直到“對(duì)日寇最后一戰(zhàn)”的1945年,在這場(chǎng)近代歷史上中國(guó)人民反對(duì)外敵入侵第一次取得完全勝利的偉大戰(zhàn)爭(zhēng)中,為著民族大義與救亡真理,前赴后繼,舍生忘死,無(wú)私奉獻(xiàn)的人,他們才是真正的英雄!
    1920xx年生于河北省懷來(lái)縣的貧苦農(nóng)民家庭。1945年7月參加八路軍。1947年3月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1948年5月25日,解放軍攻打中華民國(guó)政府軍駐守的隆化城。所在連隊(duì)負(fù)責(zé)守軍防御重點(diǎn)隆化城,據(jù)說(shuō),在沖鋒時(shí),遭到一個(gè)橋型暗堡的猛烈火力封鎖。便抱起炸藥包,準(zhǔn)備進(jìn)行爆破。沖至橋下后,發(fā)現(xiàn)橋型暗堡距地面過(guò)高,也沒(méi)有地方可以旋轉(zhuǎn)炸藥包。便用手托起炸藥包,拉燃導(dǎo)火索,與暗堡同歸于盡。他的行為,使得他成了中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳的著名戰(zhàn)斗英雄。在河北省隆化縣北郊,有的墓地和紀(jì)念碑,碑上刻著朱德的題詞:“舍身為國(guó),永垂不朽!”
    1920xx年出生四川,原名李坤泰。1920xx年中國(guó)共產(chǎn)黨,是著名的女民族抗日英雄。1932年春,她被派到東北地區(qū)工作,更名為,先后在奉天(沈陽(yáng))、哈爾濱領(lǐng)導(dǎo)工人斗爭(zhēng)。翌年,為掩護(hù)與滿洲總工會(huì)負(fù)責(zé)人老曹假稱夫妻。1934年7月,她赴哈爾濱以東的抗日游擊區(qū),任珠河中心縣委委員,后任珠河區(qū)委書(shū)記,一度被抗聯(lián)戰(zhàn)士誤認(rèn)為是趙尚總司令的妹妹。1935年秋,她兼任東北人民革命第三軍一師二團(tuán)政委,群眾親切地稱她為“瘦車”、“李姐”,被當(dāng)?shù)貞?zhàn)士們親切地稱為“我們的女政委”。日偽報(bào)也為之驚嘆這位“紅槍白馬”的婦女。1935年11月,因養(yǎng)傷而不幸被捕。1936年8月2日,31歲的英勇就義,把一腔熱血灑在了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的白山黑水間。被捕期間,敵軍對(duì)她用盡了酷刑,也沒(méi)探露出半個(gè)字!的精神永垂不朽!
    ……。
    逝去的不會(huì)再回來(lái)。點(diǎn)燃一支蠟燭寄托隨風(fēng)飄去的思念。在戰(zhàn)火紛飛的歲月里,無(wú)數(shù)革命行列,仁人志士,為了人民的幸福,民族的解放和國(guó)家的富強(qiáng),在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上,英勇戰(zhàn)斗,直到戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠在我們腳下的熱土上。先烈用自己的身軀鑄就了中國(guó)的鐵長(zhǎng)城,他們冒著生命危險(xiǎn),搶救人民的生命和財(cái)產(chǎn),因而他們獻(xiàn)出了寶貴的生命,人民永遠(yuǎn)懷念他們!
    我們現(xiàn)在的美好生活是烈士們用自己的鮮血和生命換來(lái)的,來(lái)之不易,我們要好好珍惜現(xiàn)在幸福的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,成為國(guó)家的棟梁之才,為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
    “起來(lái),不愿做奴隸的人們!把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城!中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,每個(gè)人被迫著發(fā)吼聲。起來(lái)!起來(lái)!起來(lái)……”每當(dāng)唱起這首歌,我的心中便充滿了感慨!
    此時(shí)此刻我只想說(shuō)一句話:“革命烈士永垂不朽!你們是我們心中永遠(yuǎn)的豐碑!”
    今天我讀了的英勇?tīng)奚母腥斯适拢x完以后,我的淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)了。
    下面就由我給大家介紹一下的英勇事跡的大概內(nèi)容:在上甘嶺戰(zhàn)場(chǎng)中,所在的營(yíng)已經(jīng)戰(zhàn)斗了四天四夜,第五天夜晚上級(jí)又命令?yuàn)Z下敵人的597.9高地。進(jìn)攻開(kāi)始了,戰(zhàn)士們屢戰(zhàn)屢勝。但快要到達(dá)597.9高地的主峰時(shí),敵人的一個(gè)火力點(diǎn)兇猛的射擊起來(lái),戰(zhàn)士們密密的槍彈壓了回來(lái)。去請(qǐng)戰(zhàn),指導(dǎo)員同意了。于是帶上兩個(gè)戰(zhàn)士匍匐前進(jìn)。在還有幾米遠(yuǎn)的地方站起來(lái)了!他舉起手雷,轟的一聲把敵人的火力點(diǎn)炸了半邊,而卻暈倒了。戰(zhàn)士們剛沖上去時(shí),可敵人的機(jī)槍又叫了起來(lái),戰(zhàn)士們被壓在了山坡上。天就要亮了,指導(dǎo)員正在著急,只見(jiàn)又站起來(lái)了,他張開(kāi)雙臂,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口,獻(xiàn)出了他年輕寶貴的生命。
    我們要學(xué)習(xí)他那種吃苦耐勞、不怕?tīng)奚拇鬅o(wú)畏精神,學(xué)習(xí)他為祖國(guó)而戰(zhàn)的愛(ài)國(guó)主義精神。今天,我們一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用知識(shí)武裝自己的頭腦,以便將來(lái)能夠更好地報(bào)效祖國(guó)。
    英烈故事的初中讀后感篇十三
    隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸對(duì)那些為國(guó)家和民族奮斗的英雄們心生敬意。而最近,我閱讀了一系列關(guān)于英烈的故事,這些故事深深地觸動(dòng)了我。通過(guò)這些英烈故事的閱讀,我不僅從中了解到了歷史的深刻內(nèi)涵和珍貴的經(jīng)驗(yàn),也明白了作為一名中學(xué)生應(yīng)該怎樣以英烈們?yōu)榘駱樱鋵?shí)自己的內(nèi)涵。以下是我從這些故事中得到的心得體會(huì)。
    首先,這些故事讓我認(rèn)識(shí)到背后的付出和犧牲。在大多數(shù)英烈的故事中,他們都是為了國(guó)家和人民的利益而獻(xiàn)出自己的生命。他們?cè)趪?yán)酷的環(huán)境中展現(xiàn)了無(wú)私的精神和堅(jiān)韌的毅力,甚至獻(xiàn)出了自己的生命。一個(gè)個(gè)英烈的故事以及他們?cè)趹?zhàn)斗中展現(xiàn)出的英勇無(wú)畏,讓我深深地感受到了自己的微不足道。他們的付出和犧牲使我意識(shí)到了作為一個(gè)中學(xué)生,應(yīng)該懷有一顆感恩的心,珍惜眼前的幸福生活,并努力奮斗,為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
    其次,閱讀英烈的故事使我明白了作為一名中學(xué)生應(yīng)該堅(jiān)守正義和奮發(fā)向上。英烈們?cè)谟龅嚼щy和挫折的時(shí)候,沒(méi)有選擇放棄,而是勇敢地站了出來(lái),為了正義和真理而奮斗。他們弘揚(yáng)了正確的價(jià)值觀和品質(zhì),讓我深深地明白了中學(xué)生應(yīng)該有的道德底線和追求精神上的完美。作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該懷有一顆積極向上的心態(tài),勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn),努力做到心懷正義,以身作則。
    再次,讀英烈故事讓我明白了堅(jiān)持不懈和追求卓越的重要性。在這些故事中,很多英烈都是通過(guò)不斷的努力和奮斗才贏得勝利的。他們面對(duì)重重的困難和壓力,從不氣餒,堅(jiān)持前行,最終獲得了勝利。這些故事教會(huì)了我,只有付出更多的努力和汗水,才能取得真正的成功。作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該有追求卓越的精神,不斷挑戰(zhàn)自己,不斷提高自己的能力,為了成為更好的自己而不懈努力。
    最后,讀英烈故事讓我明白了團(tuán)結(jié)合作和互助的重要性。很多英烈在遇到困難時(shí),都能找到合適的方式團(tuán)結(jié)大家來(lái)解決問(wèn)題。他們之間的互助和團(tuán)隊(duì)配合使他們得以克服重重困難,取得勝利。這些故事教會(huì)了我,只有通過(guò)團(tuán)結(jié)合作和互助,我們才能共同應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難,取得更大的成就。作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該樹(shù)立合作共贏的意識(shí),與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,共同努力實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
    通過(guò)閱讀英烈的故事,我從中感悟到了許多。這些英烈們的無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)合作和追求卓越的精神,都值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該懷有一顆感恩的心,珍惜幸福生活,努力學(xué)習(xí)并以他們?yōu)榘駱樱瑘?jiān)守正義,追求卓越,并與同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,共同努力,為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而努力奮斗。
    英烈故事的初中讀后感篇十四
    險(xiǎn)時(shí),我仿佛看到那漫天的黃沙向他們撲來(lái),根本來(lái)不及躲閃,他們只好用手捂住口鼻,頂著黃沙前進(jìn),而腳下只有一條羊腸小道,只要稍不注意,腳下便會(huì)踏空,接下來(lái)所面臨的就是:墜入萬(wàn)丈深崖,不能動(dòng)彈!然而。
    那是一個(gè)特別的早晨,太陽(yáng)剛放射出金黃色的光芒,為大地撒下了新的希望,新的一天開(kāi)始了,我感覺(jué)那天的花兒格外的紅,那天的草特別的綠,那天的樹(shù)格外的挺拔!
    我正坐在書(shū)桌前,捧著書(shū),津津有味的看著那篇詹天佑的愛(ài)國(guó)故事,看著它,便從心中升起一種由衷的敬佩。
    這個(gè)故事主要講:1905年詹天佑不顧外國(guó)人的阻擾、要挾和譏笑,毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù),他和工人們一起勘測(cè)線路,開(kāi)鑿隧道,設(shè)計(jì)“人”字形線路,最后提前了兩年竣工,給帝國(guó)主義一個(gè)有力的回?fù)簦藗冃拗怂你~像,來(lái)紀(jì)念這位偉大的工程師—詹天佑!
    讀到:“他親自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪,塞外常??耧L(fēng)怒號(hào)、黃沙漫天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)”時(shí),我仿佛看到那漫天的黃沙向他們撲來(lái),根本來(lái)不及躲閃,他們只好用手捂住口鼻,頂著黃沙前進(jìn),而腳下只有一條羊腸小道,只要稍不注意,腳下便會(huì)踏空,接下來(lái)所面臨的就是:墜入萬(wàn)丈深崖,不能動(dòng)彈!然而,當(dāng)他們走出黃沙地帶時(shí),每個(gè)人全身上下都蒙上了一層黃沙,滿身都是灰,臟得不得了!但他們從來(lái)沒(méi)有半點(diǎn)怨言,任勞任怨,繼續(xù)勤勤懇懇的工作,一絲不茍!詹天佑更是高度負(fù)責(zé),要是換成別的工程師,肯定坐在椅子上,喝著茶,翹著二郎腿,指揮別人工作,他這種身先士卒的精神更讓人感動(dòng)!只要一遇到困難,他總是想:“這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但讓那些外國(guó)人譏笑還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心!”這是多么偉大和堅(jiān)定的一句話??!正是這句話,才使中國(guó)人昂起頭來(lái),挺起胸來(lái),大聲說(shuō):“我是中國(guó)人,我驕傲!”
    我佩服你——詹天佑!你是中國(guó)人的驕傲!
    英烈故事的初中讀后感篇十五
    她是偉大的革命先行者孫中山先生的夫人,是一位偉大的女性,中華民族的一代楷模。
    1981年5月15日,她被接受為中國(guó)共產(chǎn)黨正式黨員,5月16日被授予中華人民共和國(guó)名譽(yù)主席稱號(hào),5月29日在北京逝病。
    從這一篇篇故事中,我看到了宋慶齡崇高的精神和優(yōu)秀的品質(zhì)。最令人敬佩的和學(xué)習(xí)的是:她的愛(ài)國(guó)主義精神。另外,要學(xué)習(xí)她大公無(wú)私、處處為國(guó)家為人民著想的可貴品質(zhì)。宋慶齡值得我們學(xué)習(xí)的精神和品質(zhì)還很多,每一篇故事都能從中受到啟發(fā)和教育。像她守信用、關(guān)心、愛(ài)護(hù)孩子等都為我們樹(shù)立了光輝的學(xué)習(xí)榜樣。
    英烈故事的初中讀后感篇十六
    “中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了”聽(tīng)到這洪亮的聲音,天安門(mén)廣場(chǎng)30多萬(wàn)人都沸騰起來(lái)了。終于,中國(guó)人民站起來(lái)了!終于,中國(guó)人民不會(huì)再受列強(qiáng)欺侮了!終于,我們能把祖國(guó)母親被分割的土地奪回來(lái)了!
    我一頁(yè)一頁(yè)地翻看著這本《中華愛(ài)國(guó)先輩故事》,雖然它有點(diǎn)破舊,但我仍非常喜歡它里面的內(nèi)容。因?yàn)樗嬖V了我:如果沒(méi)有革命先輩的付出和犧牲,就沒(méi)有新中國(guó)的成立,就沒(méi)有我們現(xiàn)在的幸福生活。
    我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,1911年偉大革命家孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命,推翻了清朝的統(tǒng)治,結(jié)束了兩千多年的封建專制。1924年3月31日,孫中山先生已經(jīng)病入膏肓,但他仍用斷斷續(xù)續(xù)的聲音,反復(fù)說(shuō)著:“和平……奮斗……救中國(guó)……”可想而知,那是一個(gè)多么令人感動(dòng)的場(chǎng)面?。?BR>    我們也不會(huì)忘記“鑒湖女俠”秋瑾為了追求真理,而投身革命。被捕的第三天她從容就義于浙江紹興軒亭口。她死后,一萬(wàn)多民眾自發(fā)走上街頭,向這位英勇不屈的“鑒湖女俠”作最后的送別,這時(shí)她才31歲。
    當(dāng)我看到《“炸彈大王”喻培倫》這個(gè)題目時(shí),一開(kāi)始還覺(jué)得很有趣,可看到一半時(shí),我好奇與輕松的心情已轉(zhuǎn)變成敬佩與憐惜。在敵人面前,他拒不吐露組織機(jī)密。為避免戰(zhàn)友受牽連,自稱為湖北王光明,并慷慨激昂陳述革命宗旨:“我頭可殺,學(xué)術(shù)是殺不了的。革命黨尤其殺不了!”最后他懷著為國(guó)而死的信念,奔赴刑場(chǎng)英勇就義,犧牲時(shí)年僅25歲。
    看完整本書(shū),眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。我認(rèn)識(shí)到了中國(guó)人民巨大的革命力量和偉大的獻(xiàn)身精神。以后我一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),讓祖國(guó)更加繁榮昌盛。
    英烈故事的初中讀后感篇十七
    國(guó)慶長(zhǎng)假,閑下來(lái)一口氣讀完《宋慶齡畫(huà)傳》,心中無(wú)限感慨。書(shū)中展示宋慶齡從少女時(shí)代到晚年二百多張照片與珍藏藝玩、文獻(xiàn)郵票,加上文字的敘述,展示了宋慶齡先生一生,少年時(shí)代的美麗,青年時(shí)代的清純,成年時(shí)期端莊富貴,老年時(shí)的慈祥,一一展現(xiàn)在我的眼前。此書(shū)大膽披露了宋氏王朝的發(fā)跡,宋慶齡的情感和心路歷程,孫中山為何婉拒藹齡而青睞慶齡;孫大總統(tǒng)逝世后,政敵對(duì)她寡婦門(mén)前的謠傳,以及她與國(guó)內(nèi)外政要、名人的塵封秘聞等,書(shū)中向我釋謎,將我?guī)肽嵌蝿?dòng)蕩卻又多彩的時(shí)代。
    在宋氏家族中,占?jí)旱箖?yōu)勢(shì)的劇情就是錢、權(quán)、國(guó)的斗爭(zhēng),也既是陰謀、政治、戰(zhàn)爭(zhēng)、意識(shí)、背叛、裙帶作風(fēng)、社會(huì)丑聞、謀殺、偷竊、獲取暴利及令人厭煩的老式的勝利和悲劇,情節(jié)是那么起伏跌宕。
    宋慶齡是一個(gè)不諳世的政治人物,她與革命之父孫中山的婚戀驚世駭俗。雖然這段婚姻曾分裂過(guò)宋氏家族,卻為家族的發(fā)展和輝煌奠定了根基。1920_年8月30日,在宋查理和宋靄齡的引見(jiàn)下,宋慶齡與孫中山會(huì)面。目下孫中山的處境十分不妙。兩年前,在經(jīng)過(guò)多年的革命奮斗之后,他終于取得了勝利,成為世界上最新的共和國(guó)(它取代了世界上最古老的封建帝制)的創(chuàng)始人和第一任總統(tǒng)。但不到一年,這個(gè)剛誕生的共和國(guó)被封建官僚袁世凱——中國(guó)第一個(gè)由帝國(guó)主義支持的軍閥所顛覆。陰險(xiǎn)殘暴的袁世凱撕毀《臨時(shí)約法》,清除革命黨人并對(duì)其中最能干的人進(jìn)行暗殺,最后圖謀復(fù)辟稱帝。1920_年,孫中山為實(shí)現(xiàn)他建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代的、進(jìn)步的中國(guó)的理想,發(fā)動(dòng)了二次革命,遭到失敗。他既被這個(gè)篡權(quán)者宣布為大逆不道的人,又被外國(guó)政府所拋棄,既無(wú)地位、又無(wú)錢財(cái),但他現(xiàn)在要重新開(kāi)始,組織第三次革命。雖然正處在革命的最低潮,他仍不停地工作。一些堅(jiān)定的追隨者仍同他站在一起,許多顆熱烈的心仍在為他而跳動(dòng),但革命的火種隨時(shí)都有被扼殺的可能。
    正是在這種極其艱難的情況下,宋慶齡來(lái)到了中山先生的身旁。為了中國(guó)革命的事業(yè),她把危險(xiǎn)留給自己,心甘情愿地做個(gè)冒險(xiǎn)的追隨者,充分顯示了20世紀(jì)初這位少女的崇高品德和對(duì)真理的孜孜追求。
    她有女性的纖柔,更有超越男性的剛強(qiáng)。與愛(ài)權(quán)、愛(ài)錢的姊妹們比較起來(lái),宋慶齡心中的國(guó)比天大。正是由于愛(ài)國(guó),她的原則性,讓家人看起來(lái)近乎固執(zhí)。曾幾何時(shí),蔣政權(quán)曾想拿她作花瓶裝璜政權(quán),許之高官厚祿,她卻不屑一顧。
    宋氏王朝一去不復(fù)返了,宋家親貴也已是褪了色的政治人物,但世人仍對(duì)宋家姐妹命運(yùn)的沉浮的興衰興趣不減。
    她的一生是美麗的,她的離世也為她的一生作出圓滿的句號(hào)。1981年6月3日,首都萬(wàn)人,隆重追悼宋慶齡名譽(yù)主席。追悼會(huì)對(duì)宋慶齡的一生作了高度評(píng)價(jià),指出:宋慶齡同志鞠躬盡瘁,70年如一日,把畢生精力獻(xiàn)給中國(guó)人民和社會(huì)主義事業(yè),獻(xiàn)給世界和平和人類進(jìn)步事業(yè)。她在任何情況下都保持著堅(jiān)定的政治原則性,威武不屈,富貴不淫,高風(fēng)亮節(jié),永垂千古。尤其難能可貴的是,她跟隨歷史的腳步不斷前進(jìn),從偉大的革命主義者成為偉大的共產(chǎn)主義者。
    英烈故事的初中讀后感篇十八
    文摘:世上有許多關(guān)于雷鋒的故事,它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒。雷鋒是我們的榜樣,但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn),而是去學(xué)習(xí)他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神,長(zhǎng)大了才能成為國(guó)家的有用之才。
    自從看了雷鋒的故事后,它一直感動(dòng)著我。雷鋒是個(gè)充滿愛(ài)心、樂(lè)于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣,經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn),他見(jiàn)到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事,對(duì)他來(lái)說(shuō)很平常,他去外地執(zhí)行任務(wù),中途坐火車他還一個(gè)勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開(kāi)了。雷鋒還是個(gè)工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦的人,他說(shuō):“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里就在哪里起作用?!睕](méi)錯(cuò),雷鋒說(shuō)到做到。黨把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會(huì)去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí),他就努力學(xué)習(xí)。工作之余,他又?jǐn)D出時(shí)間來(lái)讀書(shū),豐富自己的知識(shí)。
    雷鋒還很虛心接受別人提出來(lái)的意見(jiàn),他也認(rèn)真對(duì)待別人給他的批評(píng)。有一次,他開(kāi)著推土機(jī)把一條小名鐵道撞壞了,教雷鋒開(kāi)推土機(jī)的李師傅把雷鋒批評(píng)了一頓。這可是雷鋒第一次開(kāi)車出事故,好是他第一次挨批評(píng)呀!但他沒(méi)有灰心喪氣,接受了李師傅的批評(píng)教育,并利用休息時(shí)間把鐵道修好。
    “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習(xí)雷峰好榜樣》的歌曲,大家一定都聽(tīng)過(guò)。世上有許多關(guān)于雷鋒的故事,它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒。雷鋒是我們的榜樣,但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn),而是去學(xué)習(xí)他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神,長(zhǎng)大了才能成為國(guó)家的有用之才。
    別再猶豫了,伸出你的援助之手,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧!
    英烈故事的初中讀后感篇十九
    一位位好人,得到了人民的贊誦。雷鋒叔叔雖然去世了,但他仍活在每一個(gè)中國(guó)人的心中,讓人敬仰。雷鋒叔叔身上的品質(zhì)非??少F,無(wú)數(shù)個(gè)雷鋒的“后人”將愛(ài)撒滿人間。不說(shuō)遠(yuǎn)的,就說(shuō)近的,蘆山地震,消防叔叔、醫(yī)護(hù)人員、機(jī)關(guān)干部、農(nóng)民工、企業(yè)家、學(xué)生等等,相識(shí)的或不相識(shí)的,都伸出援助之手,獻(xiàn)出愛(ài)心。哪個(gè)不是平凡而又偉大!
    “學(xué)習(xí)雷鋒,幫助他人”,這句話讀起來(lái)朗朗上口,可我們做到了嗎?我們?cè)撛趺醋??我認(rèn)為:學(xué)習(xí)雷鋒,幫助他人,應(yīng)該從身邊做起、從小事做起,同時(shí)我也盡力做了。
    那是一次上體育課,老師要我們?cè)?分20秒內(nèi)跑完300米,凌嘉蔚就堅(jiān)持不住了,在吃飯的時(shí)候,她感到頭發(fā)昏,四肢無(wú)力,一屁股坐在地上,嘴辰發(fā)白,我們見(jiàn)情況越來(lái)越嚴(yán)重。于是,我和幾個(gè)同學(xué)攙扶著她,一步一步地扶到校醫(yī)室,校醫(yī)連忙讓我去給她打飯,就在我剛踏出門(mén)的霎那,凌嘉蔚昏了過(guò)去,我和黃老師合力把她抬進(jìn)去,再讓別的同學(xué)去打飯,經(jīng)過(guò)校醫(yī)診斷,凌嘉蔚是低血糖,校醫(yī)給她沖了杯糖水,讓她喝下,一下子,氣色好多了,我把她扶下床,把飯端到她面前,一口一口送進(jìn)她的嘴,并安撫著她,讓她心情平復(fù)下來(lái),陪著她把飯吃完。又過(guò)了一會(huì)兒,她的臉開(kāi)始紅潤(rùn)起來(lái)了,我扶著她慢慢地走進(jìn)教室,她對(duì)我說(shuō)了聲:“謝謝!”。想到做了好事,雖然是一件小事,但我的心像吃了蜜一樣甜,幫助別人真開(kāi)心、很幸福??!
    其實(shí),哪怕幫媽媽拔拔鬢角的白發(fā)、幫爸爸刮去胡須;在節(jié)日里給親人送上問(wèn)候;幫同學(xué)補(bǔ)習(xí)……這些都是學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂(lè)于助人的表現(xiàn)。
    讓我們都伸出雙手,將雷鋒精神傳遍神州大地!
    英烈故事的初中讀后感篇二十
    英烈故事是指那些為了國(guó)家和人民利益而不顧生死的人們的事跡。這些故事代表了無(wú)私奉獻(xiàn)、勇敢無(wú)畏和愛(ài)國(guó)主義精神。讀英烈故事可以給我們帶來(lái)深刻的思考和啟示,幫助我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀,堅(jiān)定自己的信念。
    當(dāng)我讀到英烈故事的時(shí)候,我深深感到被這些英雄的頑強(qiáng)意志所感動(dòng)。例如,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,有許多英烈為了保家衛(wèi)國(guó)而孤身一人與敵人搏斗。他們不畏艱險(xiǎn),生死置之度外,把國(guó)家和人民的利益放在第一位。這些偉大的英雄用他們的生命捍衛(wèi)了我們的家園,讓我們深感敬佩和感激。
    第三段:受益于英烈故事的價(jià)值觀塑造。
    通過(guò)讀英烈故事,我也受益匪淺。這些英烈們憑借堅(jiān)定的信念、執(zhí)著的追求和無(wú)私的奉獻(xiàn),展現(xiàn)出了人性的品質(zhì)和偉大的力量。他們?cè)诿鎸?duì)困難和危險(xiǎn)時(shí)沒(méi)有退縮,而是選擇勇往直前。他們的精神鼓舞著我,讓我深信只要堅(jiān)持不懈,就能克服一切困難,并實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。這些價(jià)值觀的塑造對(duì)于我來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,它們將引導(dǎo)我在未來(lái)的人生道路上做出正確的選擇。
    第四段:英烈故事對(duì)社會(huì)責(zé)任意識(shí)的激發(fā)。
    英烈故事還能激發(fā)我們的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。英烈們?yōu)榱斯x和正義,舍棄了自己的生命,為我們創(chuàng)造了和平與安寧的社會(huì)環(huán)境。他們的付出應(yīng)該讓我們思考自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。作為一個(gè)青少年,我應(yīng)該把愛(ài)國(guó)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神融入到我的日常生活中。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是社會(huì)實(shí)踐,我都應(yīng)該努力做到對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),對(duì)他人有幫助。
    通過(guò)閱讀英烈故事,我深感自己肩上的責(zé)任和使命。我發(fā)誓要把這些英烈們的精神傳承下去,堅(jiān)持為了國(guó)家和人民的利益而奮斗。我將努力提高自己的綜合素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。無(wú)論是在學(xué)校、家庭還是社會(huì)中,我都會(huì)發(fā)揚(yáng)英烈精神,努力成為對(duì)社會(huì)有用的人,為實(shí)現(xiàn)人類社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
    結(jié)尾:總結(jié)闡述讀英烈故事的意義和影響。
    通過(guò)讀英烈故事,我們不僅可以感受到英雄們的偉大,也能受益匪淺。英烈故事讓我們明白了人類精神的力量,塑造了我們的價(jià)值觀,激發(fā)了我們的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。每一個(gè)人都可以從英烈身上汲取力量,為了國(guó)家和人民的利益而努力奮斗。愿英烈們的精神永遠(yuǎn)在我們的心中閃耀,激勵(lì)著我們追求更美好的生活。