我的筆記本小學(xué)(優(yōu)質(zhì)21篇)

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    生活就像一本書,總結(jié)是一頁頁翻過去的記錄??偨Y(jié)不僅要對自己進(jìn)行客觀而全面的評價(jià),還要有具體的改進(jìn)計(jì)劃和目標(biāo)。希望以下的總結(jié)范文可以給大家提供一些思路和參考。
    我的筆記本小學(xué)篇一
    似乎很難做出選擇。
    如果你問到我,我會很果斷地答道:“我會選擇一臺筆記本電腦!”
    一臺筆記本電腦!我聽到有人問我了:“你為什么要選擇筆記本電腦呢?”
    對此,我的回答是:因?yàn)楣P記本電腦有很多的功能,比如:查資料、看書、玩游戲······而且,筆記本電腦可以隨身攜帶,非常方便。
    如果迷路了,我可以在電腦上找到地圖,按照地圖上的方向和指示,到達(dá)我的目的地。
    如果我累了,就能玩一些網(wǎng)絡(luò)游戲或在電腦上看電視。我可以在電腦上發(fā)一個(gè)郵件給爸爸媽媽,向他們說明我的情況,還能和朋友聊天。
    筆記本電腦的功能很多,它是我旅行的伴侶。如果你獨(dú)自駕舟環(huán)游世界,你會選擇什么?
    我的筆記本小學(xué)篇二
    “筆記本,好伙伴,陪我學(xué)習(xí),伴我成長”,這段順口溜是我編的,它既不像詩,又不押韻,但它是發(fā)自我內(nèi)心的呼喚。
    從小學(xué)一年級開始,我買過許多筆記本,如果把它們疊起來,差不多可以堆成一座“筆記本小山”了。但我最愛的還是那本——“吉記”本。名字有點(diǎn)奇怪吧?但是說起這個(gè)本子的來歷,還有一段故事呢。
    記得在我上三年級時(shí),媽媽為我報(bào)了吉他興趣小組。第一次與輔導(dǎo)老師見面時(shí),我在老師的講臺上見到了它,淺藍(lán)色封面,漂亮的米老鼠圖案,我一下子喜歡上了它。輔導(dǎo)老師好像看透了我的心思,隨手就把它送給我了。我給它取了一個(gè)簡單明了的名字——吉記,意思是學(xué)習(xí)吉他的記錄本。自從有了“吉記”,我的吉他學(xué)習(xí)可謂是突飛猛進(jìn)。
    記得那會兒,我初學(xué)吉他,老師每次先教我理論知識,然后讓我回家預(yù)習(xí)譜子。我還記得學(xué)的第一首歌是《小星星》。回到家,我就有點(diǎn)懵了,這書上的1弦到6弦,在吉他上彈奏是從上往下數(shù)呢,還是從下往上數(shù)呢?一個(gè)個(gè)問號在我腦海中閃過,我努力回想著老師講述的內(nèi)容,可就是記不起來了。哎,這怎么彈奏呢?爸媽還不在家,要是在家,我就可以借用手機(jī)“百度”解決問題了。
    冬去春來,我一直延續(xù)著這樣的學(xué)習(xí)方式,認(rèn)真聽講,用心記錄。日積月累,本子已不再那么嶄新了。但我從它那里牢記了彈奏吉他的方法,更懂得了“臺上一分鐘,臺下十年功”的深刻內(nèi)涵。如今,我已經(jīng)考過了全國吉它九級,我的身邊還藏著這本“吉記”,它陪伴我成長和收獲,是我學(xué)習(xí)的大功臣!
    我的筆記本小學(xué)篇三
    轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)學(xué)習(xí)、生活就快要結(jié)束了。在這六年的光陰中,我使用了不少于十本大大小小、規(guī)格不一的筆記本。它們都只是我學(xué)習(xí)生活中的一部分,唯有那一本,它陪伴了我整整六年。
    那是一本很舊的筆記本,它的表面是皮革包裹著的,側(cè)面有一根大小剛好的帶子,是用來扣筆記本的。它并不完美,表面已經(jīng)開始脫皮,搭扣上也不再發(fā)亮了,就連那根帶子也快被我弄斷一大半了。
    雖然它已經(jīng)很舊,也并不漂亮,可我還是非常喜歡它,這或許就是我們常說的緣分吧。聽媽媽說,它來到這個(gè)世界上已經(jīng)13年都有多了。算起來比我還早認(rèn)識這個(gè)世界。在六年前它是一直默默無聞的待在某個(gè)角落的??稍谖艺嬲蔀樾W(xué)生的前一天。它卻突然出現(xiàn)在我的桌子上,就這樣成為了我最忠實(shí)的伙伴。
    一年級的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)寫日記,我就讓歪歪扭扭的鉛筆字密密麻麻爬滿一頁頁紙張;二年級時(shí),我們流行買貼紙,四處集來的貼紙就貼在了一張張潔白的紙上;三年級時(shí),同學(xué)們開始學(xué)會了攀比,我就把童年的筆跡撕去,還一次次用它去參賽;四年級時(shí),我迷上了畫畫,畫不好就又在不停在撕,本子一頁頁變?。晃迥昙墪r(shí),又跟著風(fēng),開始寫小說,一章未完,便學(xué)期結(jié)束了;六年級時(shí),這本筆記本已淪為草稿本了。
    我開心時(shí)找它分享喜悅,我難過時(shí)向它傾訴痛苦,我生氣時(shí)找它發(fā)泄不滿。她既像一個(gè)慈祥的長輩,會認(rèn)真聽我的心聲,又像一個(gè)孩子一般分享我的快樂。我和它無話不談,就像親密無間的伙伴??臻e之余,我會經(jīng)常幫它擦去身上的灰塵,有時(shí)甚至?xí)退ㄉ掀じ镉停€會認(rèn)真的上好鎖。和它在一起的日子,它教我學(xué)會冷靜,接受平淡,榮辱不驚,我們亦師亦友,互幫互助。
    我親愛的筆記本朋友已經(jīng)陪伴著我走過了六年的美好時(shí)光。在它身上,我能夠找到自己一次次的成功,也發(fā)現(xiàn)了自己有很多的不足。現(xiàn)在,我每一次捧起它,都會勾起我童年那一段段美好的記憶。
    我的筆記本小學(xué)篇四
    我有一本漂亮的筆記本,那是我生日是同學(xué)送給我的生日禮物。
    這個(gè)筆記本的大小和數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本差不多。五彩繽紛的封面是硬紙板做的,上面畫了許多可愛的動物:漂亮的七色鹿在河邊照著“鏡子”;可愛的小白兔在樹蔭下品味著蘿卜;機(jī)靈的小花貓正在翻著手中的書本……它們的生活可真豐富多彩??!
    筆記本有擁擠了。可以寫日記,幫我記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;看報(bào)紙時(shí),看到有用的知識或者常識,我會減下來,貼在上面;生氣的時(shí)候錄,在筆記本上寫寫,心中說著:“筆記本呀,我可是把秘密都告訴你了,你可要守口如瓶喲!”筆記本好像在說:“沒問題呀,包在我身上!”
    筆記本既漂亮又有用,真是我的好伙伴!
    我的筆記本小學(xué)篇五
    如果你獨(dú)自一人環(huán)游世界,而且你只能帶上一種物品供自已娛樂的話,是一個(gè)筆盒,一本書,一支口琴,還是一臺筆記本電腦呢?我的答案是——筆記本電腦。我將讓它伴隨我每一天。
    第一天,我來到了古羅馬,咦!這地方怎么很眼熟,查查電腦吧。??!原來是久仰的角斗奴,電腦中說這是斯巴達(dá)克起義的地方。傳說由于奴隸們被壓迫,導(dǎo)致起義,不過最后,起義被鎮(zhèn)壓下去。
    第二天早上,我洗漱完后,感覺非常餓,便查查電腦,想到最近的商店購物去。電腦告訴我,離此地面50米處有一個(gè)飯店,于是,我向飯店下購物訂單。這時(shí),我再和爸爸qq聊天,玩玩qq游戲。5分鐘之后,早點(diǎn)送上了門。用完早餐,我又登錄了創(chuàng)新作文網(wǎng),開始發(fā)表文章。
    第三天下午,我到了古埃及的金字塔,我查一下電腦,知道金字塔做了好多年才完工,而且至今還有些問題沒法解釋,如為什么金字塔有神秘的力量?為什么偷盜法老財(cái)物的人要死?接著,我用電腦的拍攝功能拍下金字塔、獅身人像等。
    第四天,我來到了雅典,那里可真漂亮。我又拍又寫,最后制作了一個(gè)幻燈片,我用郵件把它發(fā)給老爸老媽,讓他們也觀賞一下風(fēng)光。我再查查電腦發(fā)現(xiàn):原來的奧運(yùn)會只有扔鐵餅和跑步兩項(xiàng),而且參加者和參觀者不能是犯法的和奴隸,只要贏了,此人便可衣食不要花錢,而且名字會刻在石碑上,光宗耀祖。
    第五天……。
    筆記本電腦真不愧是我的旅游好伴侶.。
    我的筆記本小學(xué)篇六
    在我的5歲生日那天,爸爸送給我了一個(gè)封面畫著梅花的筆記本。那梅花在皚皚白雪中傲然聳立著,不怕寒風(fēng),不怕大雪,顯得那樣堅(jiān)強(qiáng)。
    這個(gè)筆記本能寫作業(yè),又能做筆記。我常常欣賞著封面上的那一朵朵梅花,在萬物凋落的季節(jié),在寒風(fēng)刺骨的季節(jié),它們?nèi)匀辉诎了费?。望著這朵朵梅花,我想我們應(yīng)該做一個(gè)什么樣的人。
    在這個(gè)筆記本上,我用它做了讀書筆記,我每寫一篇筆記,仿佛都告訴自己要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
    筆記本的封皮是用普通的塑料紙做成的,在封面頂上寫了一句話:堅(jiān)強(qiáng),就是風(fēng)雪中的精神食糧。我不僅喜歡筆記本上梅花的漂亮、色彩的樸素、更喜歡這個(gè)筆記本上梅花的寓意。
    有一天,我從柜子的最下面,找出了我這個(gè)帶有梅花的筆記本,看樣子,它已經(jīng)失去了往日的色彩,上面滿是灰塵,但那朵梅花則還清楚的印在封面上,這又一次讓我懂得了梅花的堅(jiān)強(qiáng)。
    一個(gè)普普通通的筆記本,不值昂貴的價(jià)格,不要太好的材料,僅僅畫了一朵朵雪中的梅花,但那是一種堅(jiān)強(qiáng)的精神,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,每當(dāng)我受到委屈的時(shí)候,只要看到一朵朵美麗而又堅(jiān)強(qiáng)的梅花時(shí),我只會選擇堅(jiān)強(qiáng)。
    我的筆記本小學(xué)篇七
    我的秘密是什么呢,它就是我每天寫的日記,記錄著我一天的喜怒哀樂。
    20xx年11月11日星期天天氣:陰心情:開心。
    今天是一年一次的雙“十一”,東西都物美價(jià)廉,媽媽在手機(jī)上購買商品,思索了很久才小心翼翼地購買了一些必要品:早餐,衣服,書本……我呢,在光陰似箭的情況下看了半小時(shí)的書后也控制不住心情去買物品了,可不到一會,卻又被媽媽轟出來看書了。懶洋洋的太陽下班了,月亮又來值夜班了,一天就這樣快速跑過去了。
    20xx年11月12日星期一天氣:陰心情:傷心。
    今天到外面去逛街,我聚精會神地盯著一頂白色帽子,想:就是你了,我圍著媽媽苦苦哀求,但她就是不給我買。我更加想要了,一直糾纏著媽媽死活不放,什么“冬天頭就不冷了,還有配著某件衣服戴好看”,通通都說了。在我死纏爛打下,媽媽終于妥協(xié)了,點(diǎn)頭同意了。付了錢后我開心得像個(gè)三百斤的胖子??墒琴I回來戴起來時(shí),媽媽卻說我戴起來不好看,撇了撇嘴就把帽子送給妹妹了。妹妹戴起來又大了許多,把整個(gè)眼睛都遮住了,連臉都看不見了,而且妹妹的眼睛小的都不知道用什么語言來形容,所以戴起來并不好看。但我的媽媽卻假惺惺地說好看,讓我把帽子送給妹妹。我心里有一萬個(gè)不愿意啊,這明明是我的帽子,為什么要送給妹妹,而且她戴起來并不好看。酸,淚水便情不自禁地掉了下來。我懵了,媽媽重重地打了我一巴掌,“給一個(gè)帽子而已,這么小氣。”我捂著臉走出房間,呆呆地去了門外。
    20xx年11月13日星期二天氣:陰心情:無精打采。
    今天我考試考差了,拿著白色的考試卷,我無精打采地走向家,坐在課桌前,我生無可戀地呆呆望著試卷,眉頭一皺,思考著怎么跟媽媽交代。我心驚膽戰(zhàn)害怕媽媽打我,我目不轉(zhuǎn)睛地看著小區(qū)樓下的媽媽離我越來越近。媽媽回來了,細(xì)心教導(dǎo)著我,并聲稱了昨天的事是她的錯(cuò),我心中一酸,苦澀的.味道漫延,那張白色的卷子靜靜地躺在桌上。
    現(xiàn)在再看看那日記本,閃著金色的溫暖的光芒。
    我的筆記本小學(xué)篇八
    我的書桌上有一個(gè)美麗的幸運(yùn)星座筆記本,是爸爸送給我的禮物。
    這個(gè)筆記本叫彩色星空,它長21厘米,寬15厘米,正面是星座的星空射標(biāo)圖,靠正中有星座點(diǎn)標(biāo)圖,右下角有一只星座神獸—鹿。筆記本的封面背景由藍(lán)色、黑色、粉色、橙色和白色組成。打開筆記本中間的格子是橫線格,封底是白色,寫著“星空下”3個(gè)字。
    告訴你們個(gè)秘密!這個(gè)筆記本的生日是10月23日!因?yàn)閺哪翘扉_始,我成為了彩色星空的主人。
    筆記本的第一頁,寫了我得到它時(shí),心情是多么激動、高興。上面還記錄有我和它之間的趣事。
    11月22日,周日,上午10點(diǎn)28分,我正在生氣,妹妹把我的筆弄壞了。我似乎聽見筆記本在安慰我:“我的主人,你不要生氣了,妹妹還小,她不是故意的,你是姐姐,要大量寬容些,什么地方都要讓著妹妹!”聽彩色星空這么說,心里想著它說得也很有道理。我們曾經(jīng)學(xué)過一篇課文《我不是最弱小的》,告訴我們應(yīng)該保護(hù)最弱小的。妹妹比我小,我不僅要原諒她,還要時(shí)時(shí)處處保護(hù)她,這也是我當(dāng)姐姐的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)。每當(dāng)我遇到了什么開心的事或是獲得了什么榮譽(yù),也會第一時(shí)間記得在我的彩色星空里記錄分享出來。
    如今,我已成為彩色星空最好的朋友。它陪我走過了許多艱難和快樂的日子。
    我的筆記本小學(xué)篇九
    轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)學(xué)習(xí)、生活就快要結(jié)束了。在這六年的光陰中,我使用了不少于十本大大小小、規(guī)格不一的筆記本。它們都只是我學(xué)習(xí)生活中的一部分,唯有那一本,它陪伴了我整整六年。
    那是一本很舊的筆記本,它的表面是皮革包裹著的,側(cè)面有一根大小剛好的帶子,是用來扣筆記本的。它并不完美,表面已經(jīng)開始脫皮,搭扣上也不再發(fā)亮了,就連那根帶子也快被我弄斷一大半了。
    雖然它已經(jīng)很舊,也并不漂亮,可我還是非常喜歡它,這或許就是我們常說的'緣分吧。聽媽媽說,它來到這個(gè)世界上已經(jīng)13年都有多了。算起來比我還早認(rèn)識這個(gè)世界。在六年前它是一直默默無聞的待在某個(gè)角落的。可在我真正成為小學(xué)生的前一天。它卻突然出現(xiàn)在我的桌子上,就這樣成為了我最忠實(shí)的伙伴。
    一年級的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)寫日記,我就讓歪歪扭扭的鉛筆字密密麻麻爬滿一頁頁紙張;二年級時(shí),我們流行買貼紙,四處集來的貼紙就貼在了一張張潔白的紙上;三年級時(shí),同學(xué)們開始學(xué)會了攀比,我就把童年的筆跡撕去,還一次次用它去參賽;四年級時(shí),我迷上了畫畫,畫不好就又在不停在撕,本子一頁頁變薄;五年級時(shí),又跟著風(fēng),開始寫小說,一章未完,便學(xué)期結(jié)束了;六年級時(shí),這本筆記本已淪為草稿本了。
    我開心時(shí)找它分享喜悅,我難過時(shí)向它傾訴痛苦,我生氣時(shí)找它發(fā)泄不滿。她既像一個(gè)慈祥的長輩,會認(rèn)真聽我的心聲,又像一個(gè)孩子一般分享我的快樂。我和它無話不談,就像親密無間的伙伴??臻e之余,我會經(jīng)常幫它擦去身上的灰塵,有時(shí)甚至?xí)退ㄉ掀じ镉?,還會認(rèn)真的上好鎖。和它在一起的日子,它教我學(xué)會冷靜,接受平淡,榮辱不驚,我們亦師亦友,互幫互助。
    我親愛的筆記本朋友已經(jīng)陪伴著我走過了六年的美好時(shí)光。在它身上,我能夠找到自己一次次的成功,也發(fā)現(xiàn)了自己有很多的不足?,F(xiàn)在,我每一次捧起它,都會勾起我童年那一段段美好的記憶。
    我的筆記本小學(xué)篇十
    我家有一棵常春藤,放在客廳里。
    它很高大,也很像爬山虎,圍繞著中間的樹樁,而且一年四季都可以像春天一樣郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,讓我家的客廳總是感覺春意盎然。
    它的葉子是心形的,正面看是深綠色,反面看是淺綠色,而且反面還有很多一條條像女孩子的頭發(fā)一樣的細(xì)線,那就是葉脈。新長出來的葉子是很小的嫩綠色的,隨著不斷長大,變成了綠色,深綠色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像樹上數(shù)不清大大小小的綠桃子,你擠我碰,都想擠到我身邊,跟我一起玩耍;風(fēng)吹過來,枝葉輕輕地?fù)u擺,似乎在呼喚我,“快點(diǎn)過來跟我玩”.一根根細(xì)長的藤蔓彎彎曲曲的,像高速公路一樣四通八達(dá),枝節(jié)上還有白色的觸須,像小腳一樣,緊緊地抓住木樁往上爬。早晨的陽光照進(jìn)房間,常春藤在太陽光的照射下,像一個(gè)綠色的仙子一樣,輕歌曼舞。
    常春藤的根深深地扎入泥土中,我們看不見它,但是它們卻一直為整棵樹做著最重要的貢獻(xiàn),默默無聞的吸收著養(yǎng)料,就像媽媽養(yǎng)育孩子一樣,把最好的東西毫不保留的給了它們。
    我非常喜歡這株常春藤,常春藤不但美麗,還能凈化空氣,吸收甲醛,讓我們的生活更加環(huán)保健康。
    我的筆記本小學(xué)篇十一
    我和筆記本電腦是好朋友,我知道它的性格,懂得它的語言,而且常常和它“交談”。
    筆記本電腦它是我最“忠實(shí)”的朋友。我給它的大腦里輸進(jìn)一個(gè)程序,它就會按照我的指令去做。
    筆記本電腦它上我的小老師。媽媽讓我學(xué)英語,我就讓它來教我,我有時(shí)做錯(cuò)了題目,它不顧朋友之情,打了個(gè)“x”,再讓我重做,我無可奈何地服從了它的命令。
    筆記本電腦也是我的開心果。有一次,我讓筆記本電腦幫我找一些小游戲,瞧!游戲開始了,是生活篇里的做蛋炒飯的游戲,我炒啊炒,不知怎的,就炒糊了,害得客人捏著鼻子才吃完,工錢只有1元錢,真是氣死我了,再接再厲啊……筆記本電腦給了我無窮的樂趣!
    筆記本電腦真是我的知心朋友,它將陪伴我的一生一世!它也是我永遠(yuǎn)的最好的朋友,我不僅在筆記本電腦上交了許多朋友,還讓我的學(xué)習(xí)成績提高了許多。
    筆記本電腦啊筆記本電腦,我的好朋友!
    我的筆記本小學(xué)篇十二
    我在上學(xué)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)熱鬧非凡的十字路口對面的停車場墻上,竟然泛出了一點(diǎn)綠色,我走近一看,原來是幾條翠綠色的常春藤不知在什么時(shí)候,悄悄地扭動自己纖細(xì)的腰肢,輕輕地爬上了光禿禿的墻頭,給門庭若市的,充滿雜亂喧鬧的十字路口增添了幾絲生機(jī)。
    第二天,我又去看望這位新結(jié)識的“朋友”,我走近一看,啊!常春藤經(jīng)過汽車反復(fù)的摩擦碰撞的折磨之后,它變得奄奄一息了:它身上的枝葉大多數(shù)都掉落在了地上,沒有落的也無精打采的的耷拉著頭,它的主干也遍體鱗傷,歪歪扭扭地垂在地上。我看著看著,心想:命運(yùn)女神繆斯就算再愛護(hù)它,它也活不過今晚了。于是,我懷著悲哀的心情獨(dú)自走開了。
    又過了一天,我又來到了停車場,也許是想見一見它的“尸首”吧,我的腳步不由自主地加快,加快,再加快,我的腳下仿佛生了風(fēng)似的,一眨眼就來到了那堵高大的磚墻前,啊!我簡直不敢相信自己的眼睛,我猛掐了一下自己的大腿,啊,真疼!原來這不是夢。它還活著,它還活著!常春藤的枝干仿佛比前天還要綠,它的枝丫間又冒出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,主干好像比前天海要長了幾寸。望著眼前的春意盎然的景色,我的心里甜甜的'。以后,我每天都會給它帶一些“營養(yǎng)品”.昨天是一些豆腐渣,今天就是一些腐爛的樹葉,明天或者就是一小杯牛奶……在我一天又一天的精心呵護(hù)下,常春藤長得很茁壯,并逐漸“霸占”了整堵墻。
    啊,我愛你,生命的攀登者——常春藤!讓我們學(xué)習(xí)你那可貴的精神。讓我們揚(yáng)起人生的風(fēng)帆去遠(yuǎn)航,只要你肯拼搏,就一定會到達(dá)成功的彼岸!讓我們攜手共進(jìn),只要你肯不懈地努力,就一定會登上人生燦爛輝煌的最高峰。
    我的筆記本小學(xué)篇十三
    在我的5歲生日那天,爸爸送給我了一個(gè)封面畫著梅花的`筆記本。那梅花在皚皚白雪中傲然聳立著,不怕寒風(fēng),不怕大雪,顯得那樣堅(jiān)強(qiáng)。
    這個(gè)筆記本能寫作業(yè),又能做筆記。我常常欣賞著封面上的那一朵朵梅花,在萬物凋落的季節(jié),在寒風(fēng)刺骨的季節(jié),它們?nèi)匀辉诎了费?。望著這朵朵梅花,我想我們應(yīng)該做一個(gè)什么樣的人。
    在這個(gè)筆記本上,我用它做了讀書筆記,我每寫一篇筆記,仿佛都告訴自己要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
    筆記本的封皮是用普通的塑料紙做成的,在封面頂上寫了一句話:堅(jiān)強(qiáng),就是風(fēng)雪中的精神食糧。我不僅喜歡筆記本上梅花的漂亮、色彩的樸素、更喜歡這個(gè)筆記本上梅花的寓意。
    有一天,我從柜子的最下面,找出了我這個(gè)帶有梅花的筆記本,看樣子,它已經(jīng)失去了往日的色彩,上面滿是灰塵,但那朵梅花則還清楚的印在封面上,這又一次讓我懂得了梅花的堅(jiān)強(qiáng)。
    一個(gè)普普通通的筆記本,不值昂貴的價(jià)格,不要太好的材料,僅僅畫了一朵朵雪中的梅花,但那是一種堅(jiān)強(qiáng)的精神,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,每當(dāng)我受到委屈的時(shí)候,只要看到一朵朵美麗而又堅(jiān)強(qiáng)的梅花時(shí),我只會選擇堅(jiān)強(qiáng)。
    我喜歡我的筆記本,因?yàn)樗o予了我堅(jiān)強(qiáng)。
    我的筆記本小學(xué)篇十四
    常春藤啊,常春藤啊,為什么你那么喜歡攀爬在我家墻壁上呢?是為了幫我家墻壁增添色彩,還是你想更接近天空一些。不,那些都是你的攀爬的特性,攀爬在墻上,讓其枝葉懸垂,如同綠簾,灰白色的老枝縱橫交錯(cuò)著,還可以隱隱約約可以看到幼枝跟老枝纏繞著,花小而密,白色的零零星星灑在綠簾上,還有淡淡微香,青色的葉子,被鱗片狀柔毛覆蓋著,枝蔓處葉子特茂密,姿態(tài)優(yōu)雅根扎附上墻上。多么美麗啊。
    天然的綠色就油在我家的墻壁上,是不是,很好看呢?
    我的筆記本小學(xué)篇十五
    “砰砰砰!”哎!準(zhǔn)時(shí)主人的兒子寧寧來了:“媽媽!筆記本!”“早就給你買了!吶!”寧寧接過我,笑瞇瞇的回到了房間。
    哎!我終于休息了。
    第二天,寧寧上完學(xué)回來:“媽媽,老師讓我做小報(bào),快!電腦?!薄敖o你,不要打太久,注意眼睛,不要離電腦太近,不要……”“知道!”寧寧說。
    不久,寧寧上了二年級,有了信息課,聽見老師說:“電腦要?dú)⒍镜?。”以后,一直都給我殺毒,拆開了那些沒用的零件。
    呼!寧寧終于懂得了!
    我的筆記本小學(xué)篇十六
    外婆日復(fù)一日地做著成堆的家務(wù),長期呆在家里,因此對天氣預(yù)報(bào)比較“熱衷”,我們就用筆記本電腦在網(wǎng)上看媽媽也比較“貼近生活”地讓我去找一些關(guān)于飲食購物等多種多樣五花八門的生活“小百科”,雖然她不能完全記住老爸呢,更是愿意走在前鋒,總是在空閑之余聽聽波普(流行音樂的簡稱),看看新聞而我呢,則是一個(gè)超大號的網(wǎng)蟲了,用筆記本電腦查資料,不亦樂乎!方便快捷之優(yōu)恐怕再無能及。
    今天我就有一個(gè)重要任務(wù)了――找有關(guān)“詩圣”的資料。這個(gè)“燙手的大山芋”,只能暫時(shí)送給筆記本電腦了。開機(jī),聯(lián)網(wǎng),上線,我已是第n次“光榮上崗”了。動作之嫻熟麻利連我自己都要驚訝?!班蔽业氖种冈阪I盤上跳躍,在鼠標(biāo)上敲擊,在我看來,這種頗有節(jié)奏感的聲音已揉合成了一種美妙的樂曲。大概也只有我這種“e網(wǎng)情深”的人才能有如此感受吧,真是獨(dú)樹一幟啊!當(dāng)然,我可不是被那些網(wǎng)上垃圾所引誘的。
    現(xiàn)在我的眼明手快已練到了爐火純青的地步,很多問題皆能“大事化小,小事化了”了。做語文綜合練習(xí)等實(shí)踐題時(shí),也就是我的功夫派上用場的時(shí)候了。瞧,整個(gè)搜索引擎中相關(guān)網(wǎng)站數(shù)不勝數(shù),稍往下拉,整片的版面令人眼花繚亂。豐功偉績!好,下面是第二關(guān),粗挑,找找有沒有不搭邊際的內(nèi)容,然后把它們通通丟開不管。最后,就是精選。拮取其中精華,達(dá)成目的。這樣就完成了,很簡單吧,但很麻煩。這就是練眼力?。?BR>    有人說:“萬物皆有兩面。筆記本電腦當(dāng)中有許許多多上乘之作,但低劣之物也是不計(jì)其數(shù)。游戲有益身心,沉迷影響生活。筆記本電腦給了我們一個(gè)在虛擬中演繹夢想歷程的殿堂,但同時(shí),它毒害了我們的心靈,攀升與墮落僅隔一步之遙!”但我要說:“不以一眚掩大德!”讓筆記本電腦成為所有人的朋友,而不是敵人吧!
    我的筆記本小學(xué)篇十七
    過年前,媽媽給我買了一盆常春藤.常春藤枝條很長,跟柳枝一樣,直往下垂,枝條還彎彎曲曲的,猶如一條條相互纏繞的葡萄藤.它的葉子形狀像楓葉,很細(xì)小,密密地長在滕上,好像一只只小蜂鳥立在藤枝嬉戲,風(fēng)一吹過,它們就開始翩翩起舞,好可愛.顧名思義,常春藤能一年四季常如春天一樣翠綠.每當(dāng)我眼睛疲勞的時(shí)候,看一看它,覺得十分舒服.
    我的筆記本小學(xué)篇十八
    文具,是我們生活中很常見的物品,尤其是學(xué)生的生活中,文具是我們不能缺乏的學(xué)習(xí)用品,有了它們,我們就能記錄更多的知識。其中,我最喜歡的文具就是筆記本了。
    別看筆記本只是由幾十張紙裝訂成冊這么簡單,對于熱愛收集筆記本的我來說,它們就是寶貝。走進(jìn)文具店,各種樣式的筆記本出現(xiàn)在我眼前,簡約風(fēng)的、浪漫風(fēng)的、可愛風(fēng)的等等,我都想收進(jìn)囊中!但是,再買就要被媽媽罵慘了,因?yàn)闀赖某閷侠?,滿滿都是我買的筆記本,媽媽總是說:“你買這么多干什么?買了又不用,浪費(fèi)錢!”這是我的最愛,才不會浪費(fèi)錢。而且,當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,拿出好看的筆記本記錄,心情才會變得更好啊!
    一般在學(xué)校里,我都會用比較可愛的筆記本,外面有一層厚厚的膠套保護(hù),這樣才不會被那些頑皮的男生弄臟弄皺。在課堂上,老師說:“大家要拿出筆記本好好記筆記哦!俗話說:‘好記性不如爛筆頭’,知識才會進(jìn)入你們的腦袋里!”聽到這句話,我拿出筆記本,認(rèn)真把知識寫在筆記本上。復(fù)習(xí)的時(shí)候,我就可以拿出筆記本,重溫老師課堂上的知識點(diǎn)。
    筆記本是我的好伙伴,既能滿足我喜歡美好事物的心,又能記錄學(xué)習(xí)知識?,F(xiàn)在,我的生活已經(jīng)離不開這些好看的筆記本啦!
    我的筆記本小學(xué)篇十九
    我有一個(gè)漂亮的電腦,它不僅外觀精美,而且功能齊全,這可是我九歲生日時(shí)爸爸送給我的.。
    我的筆記本電腦是粉色的,表面上貼著一張張美麗的貼畫,看起來真是漂亮極了,打開它之后,你就會看到粉色的世界,粉色的屏幕,粉色的邊框,粉色的鍵盤……就象來到粉色的王國一樣。我的電腦網(wǎng)速很快,從不卡機(jī)死機(jī)。
    我的電腦功能可齊全了,比如說:最新的殺毒軟件、適合少年兒童的各種各樣的游戲、網(wǎng)絡(luò)電視等等,其中我最喜歡我的360殺毒軟件了,有一次,媽媽用我的電腦下載一份文件,不小心點(diǎn)到了幾十個(gè)木馬病毒,這是,小助手發(fā)現(xiàn)了這個(gè)任務(wù),便馬上開始工作了,不到30秒鐘就完成了,清理的干干凈凈,真夠神速,解了我電腦的一次危機(jī),類似的情況很多,只要我插入別的硬件,它首先做出第一反應(yīng),在我的允許下開始它的工作,我很喜歡這個(gè)看似普通卻是我電腦生命的護(hù)衛(wèi)者—?dú)⒍拒浖?BR>    我喜歡它的另一個(gè)強(qiáng)大的功能,就是它能夠幫助我解決學(xué)習(xí)中各式各樣的難題,語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等方面,它都是我得力的助手。它教會了我面對困難迎刃而解的勇氣,什么時(shí)候都不服輸?shù)男判摹?BR>    我的電腦容量達(dá)60g,能保存成千上萬張圖片,豐富多彩的圖片給我在做手抄報(bào)、看圖作文等方面帶來了許許多多的靈感,我十分珍愛我的這些圖片?,F(xiàn)在,我常常利用我的電腦記載我的日常生活的點(diǎn)滴,我想,等我長大了,這些都將成為我生命中美好的回憶。
    感謝送我電腦的爸爸,感謝我的電腦,給我生命中增添的色彩!
    我的筆記本小學(xué)篇二十
    可有一天,我因沒吃飽(電量不足)害小主人遲到15分,就這樣,小主人回來罵了我一頓,小主人后來發(fā)現(xiàn)我沒吃飽后,給我買了一堆零食(電池)。我又吃飽了,又開始準(zhǔn)時(shí)叫主人起床了,還夸我是個(gè)盡職的鬧鐘,我可高興了呢。我因?yàn)榻?jīng)常被摸,而弄得非常臟,小主人為我洗了個(gè)澡,還定為每個(gè)星期日洗一次澡,所以我很干凈。
    呱呱呱,小主人起床啦!呱呱呱……。
    五年級:梁恩倍。
    我的筆記本小學(xué)篇二十一
    我的寶貝能搜索東西,可以玩游戲,并且能讓你地查找你需要的東西呢。猜猜,是什么?對了,是電腦!
    我家的筆記本電腦,是銀色的。每個(gè)角都有很漂亮的弧度,還配了無線鼠標(biāo),可以自由操縱。我爸爸經(jīng)常用它來工作。媽媽則用來在淘寶上買東西,我每天用它查作業(yè),寫博客。如果我考試取得了好成績,還可以獲得打游戲的獎勵(lì)。
    這臺筆記本性能很好,不會卡機(jī)。
    有一天晚上,我忘了關(guān)機(jī),電腦開了一夜。第二天,我發(fā)現(xiàn)電腦底座發(fā)燙,屏幕也黑了,我以為它壞了,嚇得我渾身發(fā)抖。
    結(jié)果后來仔細(xì)一看,原來它只是待機(jī)了,并沒有壞。真是有驚無險(xiǎn)啊。從此,我更喜愛它,也更愛護(hù)它了。