當代人們的生活離不開科技，高科技給人們的生活帶來了便利?？偨Y應該具備邏輯性和條理性，讓讀者易于理解。希望大家在閱讀這些總結范文的同時，也能夠對自己的寫作進行反思和反饋。
級園藝專業(yè)簡歷篇一
姓名：
國籍：中國。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢族。
年齡：25歲。
目前所在地：廣州。
戶口所在地：佛山。
身高：156cm。
個人聯系方式。
聯系電話：
電子郵箱：
人才類型：普通求職。
應聘職位：園林/園藝類：園林景觀設計、設計/廣告類：園林景觀設計。
求職類型：全職。
可到職日期：隨時
月薪要求：1500--2000。
希望工作地區(qū)：廣州佛山。
公司名稱：深圳園林科技工程有限公司。
起止年月：20xx-03～20xx-05。
擔任職務：實習。
工作描述：期間完成了深圳區(qū)2個社區(qū)公園的現狀調研與其一的改造設計，并完成了公司8個社區(qū)公園中的一個及社區(qū)公園的方案設計。
公司名稱：佛山南海園林有限公司。
起止年月：20xx-01～20xx-02。
擔任職務：實習。
工作描述：參與了羅村以及南國桃園別墅花園的方案設計與施工。
畢業(yè)院校：華南農業(yè)大學。
最高學歷：本科。
畢業(yè)日期：20xx-07
所學專業(yè)：風景園林。
受教育培訓經歷：
起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)獲得證書。
20xx-09~20xx-07華南農業(yè)大學風景園林本科，cet-4，助理工程師。
外語：英語良好。
國語水平：良好。
粵語水平：良好。
熟悉南北方常用園林植物及其應用，熟悉autocad，天正建筑，photoshop，microsoftoffice等軟件的應用，持有c1車牌。
級園藝專業(yè)簡歷篇二
出生年月：1980年1月。
畢業(yè)院校：廣西農業(yè)職業(yè)技術學。
學歷：聯系電話：
性別：女。
政治面貌：團員。
專業(yè)：園藝。
手機：
電子郵件：
教育經歷。
9月至7月就讀于廣西農業(yè)職業(yè)技術學院;9月至207月就讀于河池市鳳山縣高級中學;9月至207月就讀于河池市鳳山縣林峒中學。
在校獎勵情況與實踐經驗。
2007年9月至9月在廣西農業(yè)職業(yè)技術學院擔任校園清潔工(勤工助學);2012月8日至2008年12月19日，在廣西農業(yè)現代展示中心八桂田園生產實習;4月7日至17日在廣西農科院雙季葡萄示范園參加生產實習。
技能水平。
能熟練掌握所學專業(yè)知識，分別是植物和植物生理、植物營養(yǎng)與施肥、設施植物病蟲害防治、園藝設施設計與施工、果樹設施栽培、蔬菜設施栽培、花卉設施栽培、無公害栽培基礎、園藝產品貯藏與加工、果樹露地栽培、蔬菜露地栽培、觀賞植物露地栽培或良種選育及應用、特菜栽培/特果栽培等等。
自我評價。
求職意向。
農資營銷人員。
級園藝專業(yè)簡歷篇三
園藝專業(yè)是對口園藝的大學相關專業(yè)，該專業(yè)培養(yǎng)具備生物學和園藝學的基本理論、基本知識和基本技能，能在農業(yè)、商貿、園林管理等領域和部門從事與園藝科學有關的技術與設計、推廣與開發(fā)、經營與管理、教學與科研等工作的高級科學技術人才。該專業(yè)學生主要學習生物學和園藝學的基本理論和基本知識，受到園藝植物科研、生產、管理方面的基本訓練，具有園藝植物生產、技術開發(fā)和推廣、園藝企業(yè)經營管理方面的基本潛力。
園藝簡單地說是指關于花卉、蔬菜、果樹之類作物的栽培方法。確切來說是指有關蔬菜、果樹、花卉、食用菌、觀賞樹木等的栽培和繁育的技術，一般比較精細。相應地分為果樹園藝、蔬菜園藝和觀賞園藝。
從字面上來看，園藝一詞是“園”加“藝”的集合，“園”字在那里的意思是指種植蔬菜、花木的地方，“藝”字則是指技能、技術?！八嚒弊肿鳛閯釉~時，本義是“種植”的意思。園藝一詞，原指在圍籬保護的園囿內進行的植物栽培?，F代園藝雖早已打破了這種局限，但仍是比其他作物種植更為集約的栽培經營方式。
園藝學。
園藝學，是研究園藝作物的種質資源、生長發(fā)育規(guī)律、繁殖、栽培、育種、貯藏、加工、病蟲以及造園等的科學。
隨著科學技術的發(fā)展，園藝學的研究資料與分工也更加具體。園藝學的范疇一般分為果樹園藝學、蔬菜園藝學、觀賞園藝學和造園學四大類，也有的學者將園藝學分為五大類，即將苗圃學單列一類。
果樹園藝學是研究果樹的品種、生長習性、栽培管理及產品處理的科學；
蔬菜園藝學是研究蔬菜的品種、生長習性、栽培管理及產品處理的科學；
觀賞園藝學是研究花卉和觀賞樹木的品種、生長習性、栽培管理及應用的科學；
造園學又叫園林規(guī)劃設計學，是研究園林綠地的設計、規(guī)劃、施工和養(yǎng)護管理的科學。
發(fā)展前景。
伴隨著全球園藝用品行業(yè)的發(fā)展，透過逐步吸收和消化國外園藝用品設計、研發(fā)和生產等方面的先進經驗，中國園藝用品行業(yè)得到了快速的發(fā)展。除此之外，中國對園藝文化的崇尚、快速的城市化進程、逐年增長的城市公共綠化面積和日益提高的生活水平，都有效促進了中國園藝用品行業(yè)的發(fā)展。據《中國園藝用品行業(yè)市場調研與投資預測分析報告前瞻》統(tǒng)計，中國園藝用品行業(yè)市場容量為27.6億元，其中機械類園藝用品比重最高，超過50%，手工具、和資材比例大致相同，裝飾比例最小。到，行業(yè)市場容量有望超過87億元。
中國園藝用品生產企業(yè)數量眾多，但大部分以oem和odm為主，具有自主品牌和自主知識產權的企業(yè)數量較少，已有的一些知名品牌有“沃施”，“翠筠”和“萬德凱”等。前瞻網認為，大部分企業(yè)根據各自特點選取其所熟悉的產品系列作為自己的主營業(yè)務產品，產品只覆蓋單一或少數幾個大類，如青島德之助有限公司只生產手工具類園藝用品，浙江萬德凱公司只生產灌溉類園藝用品。從市場份額角度來看，各品牌占有率相差并不大，并沒有主導性強的品牌。
專業(yè)概述。
園藝學。
園藝業(yè)是農業(yè)種植業(yè)的組成部分，對豐富人類營養(yǎng)和美化、改造人類生存環(huán)境有重要好處。園藝作物一般指以較小規(guī)模集約栽培的具有較高經濟價值的作物。主要分為果樹、蔬菜和觀賞植物3大類。該專業(yè)同時屬于農業(yè)類、農學類專業(yè)。
園藝起源于石器時代，文藝復興時期，園藝在意大利再次興起并傳至歐洲各地。中國周代園圃開始作為獨立經營部門出現。歷代在溫室培養(yǎng)、果樹繁殖和栽培技術、名貴花卉品種的培育以及在園藝事業(yè)上與各國進行廣泛交流等方面卓有成就。20世紀以后，園藝生產日益向企業(yè)經營發(fā)展。現代園藝已成綜合應用各種科學技術成果以促進生產的重要領域。園藝產品已成為完善人類食物營養(yǎng)及美化、凈化生活環(huán)境的必需品。
專業(yè)要求。
有良好的社會公共道德和職業(yè)道德。
業(yè)務知識和潛力方面，掌握該專業(yè)所需的基礎知識，具有較強的自學潛力及分析、解決該專業(yè)實際問題和組織生產的初步潛力，對該專業(yè)的先進科學技術有所了解。
身體素質方面，身體健康，能承擔基層農業(yè)技術指導工作。
課程設置。
主干學科：園藝學。
主干課程：植物學、植物生理與生物化學、應用概率統(tǒng)計、遺傳學、土壤學、農業(yè)生態(tài)學、園藝植物育種學、園藝植物栽培學、園藝植物病蟲害防治學、園藝產品貯藏加工及營銷學。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括教學實習、生產實習、課程設計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設計）、科研訓練、生產勞動、社會實踐等，一般安排不少于30周。
實踐性教學環(huán)節(jié)：包括教學實習、生產實習、課程設計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設計）、科研訓練、生產勞動、社會實踐等，一般安排不少于30周。
修業(yè)年限：四年。
授予學位：農學學士。
植物學。
植物學。
該課程4學分，課內學時72，其中電視課45學時，開設一學期。
透過該課程的學習，掌握植物學的基礎理論、基本知識及基本技能并為學習專業(yè)課程打下基礎。
課程的主要資料有：形態(tài)解剖部分：植物的細胞、組織，植物種子、根、莖葉，營養(yǎng)器官的變態(tài)，植物的花、果、實。植物的基本類群：藻類植物、菌類植物、地衣植物、蕨類植物、苔蘚植物、被子植物等。被子植物分類：雙子葉植物，單子葉植物的分科特征。植物生態(tài)：生態(tài)條件、植物群落和生態(tài)系統(tǒng)等。
后續(xù)課程：植物病蟲害防治學、遺傳育種學等。
農科化學。
該課程6學分，課內學時108，其中電視課25學時，開設一學期。
透過該課程學習，了解和掌握與農科各專業(yè)有關的化學基礎知識、基本原理及基本實驗技能，了解這些知識、理論和技能在農業(yè)上的應用，培養(yǎng)分析和解決涉及化學實際問題的潛力，為今后的學習和工作打下必須的化學基礎。
課程的主要資料：溶液；化學平衡原理；分析化學概述；酸堿反應與酸堿滴定法；沉淀反應與沉淀滴定法；配位反應與配位滴定法；氧化還原反應與氧氣還原滴定法；分光光度法；ph電位測定法；農業(yè)生產中重要離子的定性分析；有機化學緒論；有機化合物的分類和命名：有機化合物分子的空間形象；烴的重要反應；鹵代烴、醇、酚、醚的重要反應；醛、酮的重要反應；羧酸與胺的反應；糖與氨基酸及與農醫(yī)有關的有機化合物的性質與功能。
該課程后續(xù)課程：土壤肥料學、植物病蟲害防治學和遺傳育種學。
土壤肥料學。
該課程6學分，課內學時108，其中電視課27學時，開設一學期。
透過該課程的學習，要求學生掌握土壤學和肥料學方面的基本原理、基本方法和基本技能，為進一步學習專業(yè)課打好基礎。
課程的主要資料：土壤的固相物質，土壤的孔性、結構性和耕性，土壤的水、氣、熱狀況及其調節(jié)，土壤的吸附性、酸堿性和緩沖性，土壤的構成、分布和幾類低產田土壤的改良，植物營養(yǎng)及植物對養(yǎng)分的吸收，作物的氮素營養(yǎng)和氯肥合理施用，作物的磷營養(yǎng)和磷肥的有效施用，作物的鉀營養(yǎng)與鉀肥的合理施用，作物的鈣鎂疏營養(yǎng)和石灰石膏的施用，微量元素及徽肥施用技術，復合肥料的生產施用，有機肥料，配方施肥技術等。
先修課程：農科基礎化學。
遺傳育種學。
該課程6學分，課內學時108，其中電視課36學時，開設一學期。
透過該課程的學習，掌握遺傳育種學的基礎知識、基本理論和基本實驗方法，為解釋、解決生產實踐中的有關問題帶給理論依據、思路和方法。使學生掌握育種目標制定、實現育種目標的理論、方法和技術，了解國內外育種成就與發(fā)展，并具有推廣、繁育良種必備的知識和技能。
課程的主要資料：上篇介紹遺傳學基礎知識，包括遺傳的細胞學基礎、遺傳的三大規(guī)律、染色體變異、遺傳物質的分子基礎、基因工程、基因突變、數量性狀的遺傳、近親繁殖和雜種優(yōu)勢、細胞質遺傳、群體遺傳等。下篇介紹育種學資料，包括育種目標的制定、種質資源、植物的繁殖方式、引種、選取育種、雜交育種、雜種優(yōu)勢利用、誘變育種、生物技術在育種上的應用、品種審定和推廣、計算機在遺傳育種研究中的應用等。
先修課程：農科基礎化學、植物學。
蟲害防治學。
該課程6學分，課內學時108，其中電視課36學時，開設一學期。
透過該課程的學習，要求掌握各種植物病蟲害的生物學特性，綜合治理策略和配套措施。
課程的主要資料：由植物病害防治、蟲害防治、農藥及其使用三部分組成。病害防治部分包括植物病害的概念，病害的病原物，病原物致病機制及其變異，植物傳染病的發(fā)生、發(fā)展與流行，非傳染病，水稻、小麥、棉花、蔬菜、果樹主要病害及其防治。蟲害防治部分包括昆蟲概述、昆蟲的生物學特征、昆蟲的形態(tài)及生理、昆蟲分類、昆蟲與環(huán)境、水稻、小麥、棉花、蔬菜、果樹主要蟲害及其防治。農藥及其使用部分包括農藥的分類、劑型、影響藥效的因素，殺蟲劑的分類、殺蟲原理、主要殺蟲劑介紹，殺菌劑的涵意及殺菌原理、使用方法、主要殺菌劑介紹。
先修課程：植物學、農科基礎化學。
農村經濟。
該課程5學分，課內學時90，其中電視課18學時，開設一學期。
透過該課程的學習，要求學生掌握農村經濟與管理的基礎理論、基本知識和基本方法。課程的主要資料：農村經濟與農村經濟管理的職能、任務、原則和方法，中國農村經濟制度，農村的經濟形式和經營方式，產業(yè)結構，農村資源管理，農村科技管理，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理，流通與市場，財務與分配、農村經濟效益及農村現代化等。
園藝設施。
園藝設施。
該課程5學分，課內學時90，其中電視課12學時，開設一學期。
中國農業(yè)將向設施農業(yè)方向發(fā)展，而設施的應用首先是在園藝作物。學生透過該課程的學習，掌握園藝設施場地的選取與布局、建筑投資計劃的'制定、溫室大棚及環(huán)節(jié)調節(jié)設備的建設、無土栽培裝置及地域能源的利用。
該課程介紹了設施農業(yè)的發(fā)展概況、生產上應用的設施類型、設施規(guī)劃、設施內小氣候（光、溫等）調控、新型采光保溫材料、設施內的各種裝置（co2施肥裝置、小型耕作、嫁接、節(jié)水灌溉等機具）、各種設施的結構、性能、設計與施工等資料。
園藝學概論。
該課程8學分，課內學時144，其中電視課27學時，開設一學期。
該課程是在基礎課和專業(yè)課之間的一門專業(yè)基礎課，既可為學習園藝專業(yè)的學生打下專業(yè)基礎，又可為園藝生產者提高基礎理論水平和生產水平服務。要求學生掌握園藝學的基礎理論、基本知識和基本技能。
課程的主要資料是園藝植物的分類、園藝植物的生物學原理、生長發(fā)育與環(huán)境、園藝植物的繁殖、品種改良、栽培技術、設施栽培、生長調節(jié)劑的應用、園產品采后處理及貯藏、園林藝術和園藝產品市場等資料。
選修課程。
果樹栽培。
果樹栽培。
該課程7學分，課內學時126，開設一學期。
果樹栽培是園藝學專業(yè)的專業(yè)課，也適用于果樹栽培技術的學習者。它以北方果樹栽培為主要資料，適當介紹柑橘等南方果樹。要求掌握這些果樹的栽培技術、優(yōu)良品種等資料。
課程的主要資料是蘋果、梨、葡萄、桃、櫻桃、杏、棗、板栗、核桃、獼猴桃、草莓、柑橘、枇杷和野生果樹等的生產概況、種類與品種、生物學特性、育苗建園特點、整形修剪技術、栽培管理技術及部分果樹的山地栽培和旱作技術等。
花卉栽培。
該課程7學分，課內學時126，開設一學期。
花卉栽培可分為生產栽培、觀賞栽培和標本栽培等，該課程以生產栽培為主線進行介紹。因為花卉的生產栽培已成為一項重要的產業(yè)。課程資料按照露地花卉（包括一、二年生花卉、宿根花卉、球根花卉、巖生花卉、水生花卉）、溫室花卉（包括一、二年生花卉、宿根花卉、球根花卉、亞灌木花卉、木本花卉、蘭科花卉、蕨類植物、仙人掌及多漿植物）、草坪植物與地被植物、盆景藝術及干花制作。
蔬菜栽培。
該課程7學分，課內學時126，開設一學期。
蔬菜栽培是一門綜述蔬菜生產栽培基礎知識和基本技術的課程。目的在于引導將要從事園藝生產、管理等工作的技術人員掌握和了解蔬菜栽培的基礎知識、基本理論和技能。
該課程突出栽培知識和技術，按照蔬菜的分類介紹生物學特性、類型和品種、栽培管理技術、種子生產技術等。
采后處理。
該課程6學分，課內學時108，開設一學期。
教學資料主要包括果蔬、花卉等園產品的儲藏原理；果蔬、花卉的采收、分級、包裝和運輸；主要鮮儲技術；果蔬加工基礎知識；速凍保藏；果蔬的糖制及罐藏技術；蔬菜腌漬泡制技術；果蔬汁加工技術；果蔬、花卉干制技術；插花技藝等。
透過該課程的學習，使學生掌握果蔬花卉采后處理的基本理論和基本知識，學會鮮儲技術及方法，并介紹園產品加工處理方法，以合理利用原料，獲得優(yōu)質園產品，到達高效、高產、低耗的目的。
知識技能。
1．具備扎實的數學、物理、化學等基本理論知識；
2．掌握生物學和園藝學的基本理論、基本知識；
4．熟悉農業(yè)生產、農村工作和與園藝植物生產相關的有關方針、政策和法規(guī)；
6．掌握科技文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有必須的科學研究和實際工作潛力。
級園藝專業(yè)簡歷篇四
政治面貌
身 高
體 重
身體狀況
專 業(yè)
學 歷
學習成績
優(yōu)秀
英語水平
通過了英語三級b考試
計算機水平
1. 通過計算機一級考試成績：優(yōu)秀
2. 能熟練的運用office軟件，并且對于cad軟件也能進行常規(guī)的操作
3. 對于計算機一般的`故障也能自主的解決。
教育經歷
在大學的3年中，我努力學習并且注意鍛煉自己的能力。我拿到了學校一些獎學金和證書。
大一上學期：三等獎學金優(yōu)秀班干部
大一下學期：三等獎學金國家勵志獎學金
同時還獲得：“生如宏歌，魅力揚帆”解說比賽一等獎
“大愛無聲”演講比賽二等獎
商學院“征文比賽”三等獎
“墨影留真，歌頌校園”優(yōu)秀獎
主干課程
所有的主干課程平均能達到優(yōu)秀水平
主修的課程有：植物學 cad 植物生理學 花卉栽培 蔬菜栽培
果樹栽培 觀賞樹木 土壤肥料 等等
實習和社會實踐
在學校的教學基地進行過實習,實習成果還算不錯,在實習的過程中我把課上老師講的理論知識轉換成實踐經驗，使我受益匪淺。期間我還擔任了實習小組的小組長。
級園藝專業(yè)簡歷篇五
專業(yè)類簡歷模板，求職時大家應該注意的的要針對職位與專業(yè)來寫一份
個人簡歷
。
在一些簡歷制作網站上有大量精美的模板，求職者只需要下載相應的模板即可，但是簡歷模板的類型非常多那么適宜于求職者的到底有哪幾類簡歷模板?在這里就說說幾種實用性的簡歷模板，并不是所有
都適宜求職者的，花哨的簡歷模板就不適宜，因為其沒有嚴肅性也影響了簡歷的簡潔度。
專業(yè)類簡歷模板
行業(yè)類簡歷模板是值得使用的，比如你應聘的是工程監(jiān)理崗位那你可以采用工程行業(yè)簡歷，此類簡歷的好處在于體現出一定的行業(yè)性。但是這個行業(yè)性不一定體現在簡歷模板的元素里，可能體現在模板里的內容，所以你不要只看簡歷模板而忽略了其內容?？纯磧热堇飪A向于哪方面，如果傾向此方面可以讓簡歷更吸引人那你也可以適當模仿，當然還是主要依據自己的情況為主但是也得借鑒別人的思路。
專業(yè)類
就是根據從事的崗位做出來的模板，比方說你應聘的是銷售崗位那你可以看看銷售類簡歷是怎么做的，銷售類簡歷突出的'重點內容又有哪些方面。多看幾份不同的銷售簡歷模板，可以從中選出版面感覺最好的，還有比較它們的內容因為內容也屬于模板，看看采用什么方式做出來的簡歷更能打動自己，那你就主要借鑒此種方式。
簡單點采用網絡上的
，你不要只看模板的布局而忽略了里面的內容，里面的內容也是需要關注的，因為內容才是精華而布局不過是建立表面印象的。通常采用的簡歷模板就是以上兩種形式，而不建議使用綜合性簡歷模板因為那樣沒有明確的方向性。
級園藝專業(yè)簡歷篇六
個人簡歷
中的能力問題大家知道要怎樣寫嗎?對這個能力問題我看過很多很多畢業(yè)生在求職時都沒有寫的，為什么不寫呢?難不成你沒有能力還是你能力十分強大而不知道寫什么?你是不知道自己有什么能力呢?相信畢業(yè)生都是不知道在個人能力中寫什么，都覺得自己沒能不會做什么，如果是這樣想的.那就錯了。以下由文書幫小編提供
園藝設計本科生個人簡歷模板
閱讀參考。
姓名：文書幫
兩年以上工作經驗|男|27歲(1989年5月19日)
居住地：上海
電話：135*******(手機)
e-mail：
最近工作[1年4個月]
公司：xx有限公司
行業(yè)：農/林/牧/漁
職位：小區(qū)園藝管理
最高學歷
學歷：本科
專業(yè)：植物生物技術
學校：復旦大學
求職意向
到崗時間：可隨時到崗
工作性質：全職
希望行業(yè)：農/林/牧/漁
目標地點：上海
期望月薪：面議/月
目標職能：小區(qū)園藝管理
工作經驗
2013/12 – 2015/4：xx有限公司[1年4個月]
所屬行業(yè)：農/林/牧/漁
園藝部小區(qū)園藝管理
1. 負責物業(yè)的園藝工作，保證任何時間內園藝盆栽擺設良好。
2. 根據物業(yè)經理的指派，及時處理有關園藝問題，對相關人員的技術指導。
3. 據物業(yè)經理的指派，及時處理有關園藝問題，及時將每日工作報告呈交上級主管。
2012/7 – 2013/10：xx有限公司[1年3個月]
所屬行業(yè)：農/林/牧/漁
咨詢部農業(yè)咨詢顧問
1. 開展農業(yè)生產的田間或現場技術指導工作。
2. 開發(fā)推廣農業(yè)科技產品，解答當地農業(yè)生產和農產品加工等技術問題，提供農業(yè)生產相關的法律、法規(guī)和技術咨詢。
3. 編寫有關農業(yè)生產的技術資料，組織開展技術培訓。
教育經歷
2008/8— 2012/6 復旦大學植物生物技術 本科
證書
2009/12 大學英語四級
語言能力
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)
本人能努力學習、虛心請教、認真負責、吃苦耐勞、適應能力強、勇于接受新的挑戰(zhàn)。喜歡簡單、平靜、快樂的生活，平易近人，腳踏實地、有較強的團隊精神，工作積極進取，態(tài)度認真。有較好的組織能力，樂于助人，誠實守信。
級園藝專業(yè)簡歷篇七
一，基本信息：
姓名：方萍出生年月：1987年6月居住地：杭州個人電話：xxxx。
求職意向：希望能從事互聯網方面的音樂專業(yè)領域的相關工作。
到崗時間：一個月內期望工作地點：上海市內。
二，個人工作經驗：
曾經在xx網絡科技有限公司工作過一年多的時間。
主要負責手機鈴聲、全曲鈴聲等業(yè)務的產品設計、用戶運營等工作;并且熟練業(yè)務網站的策劃、設計，進行日常的網站維護和更新;音樂鈴聲等產品數據分析，以及時調整營銷策略;分析競爭對手業(yè)務;親自負責制定產品的短期、長期發(fā)展目標、運營策略;負責與開發(fā)、營銷、客服團隊配合，配合進行產品開發(fā)、推廣、運營工作。在這段工作中充分運用了自己音樂方面的專業(yè)知識，制作了很多受用戶喜愛的鈴聲，并且在運營的過程中接觸了很多用戶，對自己的運營能力也有了很大的提高。
三，個人的教育經歷：
大學就讀于南京藝術學院音樂作曲本科。
英語水平：聽說(熟練)，讀寫(熟練);普通話：聽說(精通)，讀寫(精通)。
四，個人的自我評價。
通過了大學的學習以及這幾年的工作經驗，善于從事互聯網、移動互聯網、數字音樂、唱片制作行業(yè)的工作;清楚的了解音樂用戶和時尚用戶的行為與需求，熟悉產品開發(fā)和上線流程;對于公司音樂產品的實施和運營都有很好的整體掌控能力;我有著極強的執(zhí)行力和抗壓力為了項目的成功可以不計較個人的得失;善于通過數據分析建立用戶視圖，并圍繞用戶需求制定運營計劃。
附：
很多求職者在求職過程中都會在個人簡歷上下功夫，原因是現在社會壓力大，求職者眾多導致工作崗位供不應求，于是想要求得一個滿意的工作是件非常困難的事。求職者如果想要更好的更好的求職效果就必須要在個人簡歷上下功夫。
求職者在編寫個人簡歷時不要把個人簡歷編寫成畢業(yè)論文，要知道個人簡歷內容詳細而不累贅求職效果更好。簡歷簡歷主要就是用最簡單的話語表達出最充實的內容，讓招聘官瀏覽一遍就知道求職者的求職優(yōu)勢是什么，有什么能力可以比其他求職者更好的勝任這份工作。有些求職者就顯得十分不解，為什么自己費盡心機編寫了好幾頁的簡歷而且每頁都有看頭，招聘官卻棄如敝履呢?這時候求職者不妨與招聘官換位思考，想想自己的個人簡歷出現了什么問題。招聘官每天都要瀏覽求職者數以萬計的個人簡歷，如果求職者的個人簡歷有好幾頁的內容，任哪個招聘官都沒有耐心看吧。作為求職者想要編寫一份能為自己贏得工作崗位的個人簡歷之前，首先站在招聘官的角度想想招聘官想要看到什么樣的個人簡歷。求職者不要盲目的編寫自己的個人簡歷，以為最詳細的就是最好的，其實不然。
在求職者編寫個人簡歷時要稍微耍一點心機，適當的在個人簡歷中耍心機能更輕松的博得招聘官青睞，從而獲得面試機會。
級園藝專業(yè)簡歷篇八
兩年以上工作經驗|女|25歲(1986年7月15日)。
居住地：上海。
電話：139********(手機)。
e-mail：wangxiaomei@。
最近工作[2年1個月]。
公司：xx文化傳播有限公司。
行業(yè)：影視/媒體/藝術/文化傳播。
職位：音樂編輯。
最高學歷。
學歷：本科。
專業(yè)：音樂。
學校：南京藝術學院。
自我評價。
本人有較高的藝術修養(yǎng)，具有多年音頻音效制作處理經驗，精通cooledit、adobeaudition、soundforge軟件。兼?zhèn)渚庉嫻ぷ鹘涷?，善于整合信息、編?chuàng)文稿內容、能夠獨立采編以及制作各種音樂專題。我責任心強、有耐心，夠細心，能夠適應加班以及承受巨大的工作壓力。
求職意向。
到崗時間：一個月內。
工作性質：全職。
希望行業(yè)：影視/媒體/藝術/文化傳播。
目標地點：上海。
期望月薪：面議/月。
目標職能：音樂編輯。
工作經驗。
2010/4—至今：xx文化傳播有限公司[2年1個月]。
所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術/文化傳播。
音頻編輯部音樂編輯。
1、負責電視臺cd歌曲的編輯與分類注釋;。
2、將所有歌曲整理成一個電子音樂數據庫，方便相關工作人員使用，提高工作效率;。
3、負責曲庫的建立維護、產品的'內容規(guī)劃、數據審核;。
4、負責電視臺欄目的整體音樂剪輯以及音效的處理;。
5、負責音樂專題的編輯策劃。
2009/3—2010/3：xx中學[1年]。
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
教師中學教師。
2、主要課程有聲樂課、樂理知識、音樂欣賞等;。
4、負責學校合唱團的日常訓練和比賽指導;。
5、兼任學生會、團委的管理工作，并負責學?；顒拥慕M織、排練等。
2008/7--2009/2：xx影視文化有限公司[8個月]。
所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術/文化傳播。
音樂制作錄音師。
1、曾為知名歌手錄制過唱片，完成專輯錄音剪輯等;。
2、為大型公司宣傳片進行配樂及制作;。
3、制作及錄制電臺節(jié)目的歌曲demo;。
4、為樂隊拍攝制作宣傳片、錄音及后期混音等;。
5、參與錄音棚的前期建設準備工作以及建成后的一些錄音、混音、設備維護等工作。
教育經歷。
2004/9--2008/7南京藝術學院音樂本科。
證書。
2006/12大學英語六級。
2005/12大學英語四級。
語言能力。
英語(熟練)聽說(熟練)，讀寫(熟練)。
級園藝專業(yè)簡歷篇九
簡歷在時間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將所服務單位的名稱、自身的職位、技能寫清晰。把工作細節(jié)和業(yè)績放在工作經歷中，這樣會填補工作經驗少的缺陷。例如，您在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么流動，聯系過什么事，介入過什么都可以逐一羅列。而作為大學生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然假如您有就更好了。
對于缺乏工作經驗的應屆畢業(yè)生，招聘單位關心的是學生的學校和專業(yè)背景，以及社會實踐和個人成績、獲獎情況，所以簡歷的排序應根據招聘單位的側重來把重點放在前面，認為合理的順序應該是：個人信息——求職意向——學校背景和專業(yè)——社會實踐或者在校的活動——個人成績或者獲獎情況——所獲得的證書——技能——自我評價等。
對于有經驗的職場人士，招聘單位關心的更多的是工作經驗和學歷。所以排序應該是：個人信息——求職意向——工作實踐——教育經歷——培訓經歷——所獲得的證書——語言能力——自我評價等。
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個人信息。
年齡：23。
國籍：中國。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢族。
目前所在：廣州。
戶口所在：廣西。
身高：170cm。
體重：63kg。
電話：
e-mail：1\01\”
工作經驗。
0年。
性別。
女
籍貫。
南通。
戶口所在地。
南通。
現居住于。
南通。
只有單位用戶才能看到該簡歷的工作經歷。我們的簡歷分“開放簡歷”與“非開放簡歷”兩種，單位注冊并通過營業(yè)執(zhí)照審核后，可以免費看到“開放簡歷”的工作經歷。
求職意向。
期望職位：
計算機輔助設計/cad或普通工人。
面議。
求職方式：
全職。
希望工作地區(qū)：
山東或山東。
希望就職行業(yè)：
機械、儀器、儀表或機械、儀器、儀表。
職業(yè)狀態(tài)：
應屆畢業(yè)生，未簽約（-2-1018:03:00更新）。
工作能力及特長。
成績已成為過去，未來屬于自己。人生的道路還很長、很長，我希望能繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。
三年的大專生活已成為過去式。從踏入大專門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的.結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。
大專這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。大專生的我應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
教育背景。
最高學歷：
大專。
畢業(yè)日期：
畢業(yè)學校：
常州工程職業(yè)技術學院。
學歷類型：
統(tǒng)招。
所學專業(yè)：
機電一體化。
第二專業(yè)：
第一外語：
英語，一般。
第二外語：
無，無。
普通話水平：
標準。
熟悉方言：
所獲證書：
職稱：
無
教育培訓經歷。
只有單位用戶才能看到該簡歷的教育培訓經歷。請單位登錄。我們的簡歷分“開放簡歷”與“非開放簡歷”兩種，單位注冊并通過營業(yè)執(zhí)照審核后，可以免費看到“開放簡歷”的教育與培訓經歷。
聯系方式。
固定電話：
手機：***********。
個人主頁：************。
在線聯系方式：
級園藝專業(yè)簡歷篇十
出生年月：1984-9-30。
民族：漢族。
最高學歷：本科。
現居住地：河北省-石家莊市。
工作年限：應屆畢業(yè)生。
到崗時間：隨時。
求職意向。
應聘類型：全職。
期望工作地區(qū)：石家莊市。
期望月薪：面議。
教育背景。
2004-9至2006-6學校名稱：河北傳媒學院。
專業(yè)名稱：音樂學。
取得學歷：大專。
校內活動職務描述：在校期間擔任校內廣播員，學生會干事。
2007-3至2009-1學校名稱：河北師范大學音樂學院。
專業(yè)名稱：音樂學。
取得學歷：本科。
校內活動職務描述：在校期間擔任班級班長職務。
在校實踐。
2006-5至2006-6實踐公司名稱：大連阿托拉斯鋼琴公司。
所任職務：普通實習生。
語言技能。
外語語種：英語。
外語水平：良好。
級園藝專業(yè)簡歷篇十一
目前所在地：廣州民族：漢族。
戶口所在地：湛江身材：157cm50kg。
婚姻狀況：未婚年齡：24歲。
求職意向及工作經歷。
人才類型：普通求職。
應聘職位：文秘/文員:文員客戶服務類酒店/旅游后勤類。
工作年限：1職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職-隨時。
月薪要求：1000--1500希望工作地區(qū)：廣州。
個人工作經歷：
公司名稱：新銳文化起止年月：xx-09～xx-02。
公司性質：其它所屬行業(yè)：文化，藝術。
擔任職務：
工作描述：
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：嘉應學院。
所學專業(yè)一：音樂學所學專業(yè)二：
受教育培訓經歷：
起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)獲得證書證書編號。
xx-09xx-06廣東嘉應學院音樂學學士。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：精通粵語水平：良好。
工作能力及其他專長。
適應能力強，能快速接受新事物，善于處理人際關系。
xx年獲廣東省普通話水平測試貳級乙等等級證書。
xx年獲全國非計算機專業(yè)計算機一級證書，熟練掌握windows、office等辦公軟件、課件制作等操作。
詳細個人自傳。
大學四年造就了極強的責任心,具有較強的適應能力、應變能力、交際能力及組織能力,有良好的團隊精神,能在集體中發(fā)揮帶頭作用有良好的社交,喜歡接受任何新鮮事物和有挑戰(zhàn)的事,誠實守信,積極進取,吃苦耐勞,良好的心理素質,樂觀向上的生活態(tài)度.較多特長及興趣愛好.但仍有許多不足之處需要改善.
級園藝專業(yè)簡歷篇十二
性別：女。
民族：漢。
身高：165cm。
出生年月：1987年6月。
專業(yè)：音樂教育。
學歷：本科。
籍貫：湖南衡陽。
特長：聲樂、古箏、舞蹈。
畢業(yè)學校：湖南邵陽學院。
畢業(yè)時間：20**年6月。
政治面貌：團員。
聯系電話：13888888888。
通信地址：xxxxxxxxxxxxx。
教育背景：
20**年9月——20**年6月在祁東二中學習，擔任音樂委員等職務。
20**年9月——20**年6月在湖南邵陽學院音樂學院學習，擔任紀檢委員。
主修課程：
專業(yè)技能：
英語水平：湖南省大學英語三級。
計算機水平：計算機水平一級。
普通話水平：二級乙等。
師范技能：教師資格證。
所獲獎勵：
在20**—20**學年度，榮獲丙等獎學金。
20**年5月在邵陽學院黨校第7期入黨積極分子培訓班中獲得結業(yè)證書社會實踐：
20**年參加邵陽市“十一”文藝晚會演出。
20**年參加邵陽學院第二屆民族歌舞晚會演出。
20**年參加邵陽學院第二屆大學生運動會開幕式演出。
20**年參加邵陽武警支隊“歡慶中秋”文藝晚會演出。
多次參加校外文藝演出和文藝下鄉(xiāng)活動。
20**年10月在邵陽師范實習班主任及音樂老師。
級園藝專業(yè)簡歷篇十三
性別：女。
聯系電話：
民族：傣族。
e-mail。
出生年月：1989.12.10。
學歷：本科。
現居住地：海南?？?。
畢業(yè)院校海南師范大學。
所學部分課程：
公共理論課程：英語、馬克思哲學、毛澤東思想概論、鄧小平理論概論、計算機應用基礎等。
小學二年級開始學習豎笛和電子琴，與音樂結緣。
初中開始學習竹笛、口琴、鋼琴、聲樂、視唱練耳專業(yè)訓練。
高中是以優(yōu)異的成績以音樂特長生身份保送至四川省重點高中瀘縣五中。
級園藝專業(yè)簡歷篇十四
姓名：
一年以上工作經驗|女|25歲(1986年11月1日)。
居住地：廣州。
電話：139xxxxxxxx(手機)。
最近工作[1年]。
公司：xx唱片公司。
行業(yè)：通信/電信運營、增值服務。
學歷：本科。
專業(yè)：音樂作曲。
學校：南京藝術學院。
自我評價。
多年系統(tǒng)的學習音樂，擅長吉他和鍵盤演奏，編曲，有長期的錄音棚、手機公司及游戲公司實踐工作經驗，精通sonar、cubase、logic的音樂制作和相關軟硬件錄音操作，有系統(tǒng)的專業(yè)知識，熟悉音樂從作曲到編曲制作、人聲錄音樂器錄音及混音后期母帶處理全過程。
求職意向。
工作性質：全職。
希望行業(yè)：通信/電信運營、增值服務。
目標地點：上海。
期望月薪：面議/月。
目標職能：音樂主編。
工作經驗。
5月—至今：xx唱片公司[1年]。
所屬行業(yè)：通信/電信運營、增值服務。
音樂事業(yè)部音樂主編。
負責xx的日常運營;負責百萬曲庫的建設;負責制定制作流程和專業(yè)的音樂定位;負責整理及設計頻道的開發(fā)需求;負責頻道內增值業(yè)務的規(guī)劃和申報;根據產品發(fā)布、統(tǒng)計和資源庫等平臺的使用情況和產品的需求，不斷提出改進和優(yōu)化方案，協(xié)調技術完成，為不同渠道提供最佳的'定制產品;定期對自身產品、整體行業(yè)、競爭對手等數據收集、分析、評估，并提出有效地分析方案，建議下一步的產品計劃。
8月—204月：xx影視有限公司[9個月]。
所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術/文化傳播。
經紀部門演員經紀人。
安排藝人宣傳、演出以及其他通告，配合其他部門做好項目執(zhí)行工作，負責公司與藝人，藝人與劇組之間的溝通協(xié)調，為藝人挑選適合自己題材的劇本，同時剪輯并整理藝人拍過的經典的影像資料，以確保日后工作的順利進行。
教育經歷。
2005/9—2009/7南京藝術學院音樂作曲本科。
語言能力。
英語(良好)聽說(熟練)讀寫(熟練)。
級園藝專業(yè)簡歷篇十五
更新日期：
姓名：
國籍：
中國。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
湛江。
身材：
170cm?55kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
24歲。
培訓認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經歷。
人才類型：
普通求職?
應聘職位：
設計/廣告類：工作人員、物流類：員工、園林/園藝類：員工。
工作年限：
1
職稱：
中級。
求職類型：
均可。
可到職日期：
隨時。
1500--。
希望工作地區(qū)：
廣州廣東省廣東省。
個人工作經歷：
公司名稱：
公司性質：
民營企業(yè)所屬行業(yè)：各種車輛制造與營銷。
擔任職務：
全職。
工作描述：
在工作中通過電話與客戶聯系介紹我公司的保險業(yè)務,使客戶對南菱汽車集團有更深的.認識.
離職原因：
自主創(chuàng)業(yè).
公司名稱：
公司性質：
國有企業(yè)所屬行業(yè)：電器，電子，通信設備。
擔任職務：
客服。
工作描述：
電話推銷公司新面市的各種通信業(yè)務。
離職原因：
兼職。
教育背景。
畢業(yè)院校：
廣東輕工職業(yè)技術學院。
最高學歷：
大專。
畢業(yè)日期：
所學專業(yè)一：
汽車運用與技術。
所學專業(yè)二：
客服。
受教育培訓經歷：
學校（機構）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
-09。
廣東輕工職業(yè)技術學院。
汽車運用與技術。
中級維修工證。
0819010000413182。
語言能力。
外語：
英語良好。
國語水平：
優(yōu)秀。
粵語水平：
精通。
工作能力及其他專長。
在經歷方面：工作經驗豐富，在今年期間自我經營電腦零件生意，有社會經驗。在工作方面：我對上司交給的工作會盡全力去完成,，認真負責，在工作期間得到領導的信賴，和獎勵。我為人喜歡接受各種的挑戰(zhàn)。在此，希望貴公司能給予一個自我挑戰(zhàn)的機會給我。謝謝。
---我希望從事的工作能學到實際東西，即使做苦力工也可以,因為從工作中可以找到樂趣.如:兼職過電臺拍攝工作,雖然只是擔擔抬抬,但學到很多東西,工作很開心.
其他專長：足球，電腦。謝絕-保險,金融,營銷.
詳細個人自傳。
我為人誠懇、樸實，樂于助人，有強烈的團隊精神。對電腦操作熟練，打字快。在此希望貴公司能給予我展現能力的平臺，為公司創(chuàng)造更大的利益。
我的座右銘：態(tài)度決定一切！?。?BR> 個人聯系方式。
通訊地址：
廣州市天河區(qū)棠下村。
聯系電話：
158xxxxxxxxxx。
家庭電話：
手機：
158xxxxxxxxxx。
qq號碼：
電子郵件：
個人主頁：
級園藝專業(yè)簡歷篇一
姓名：
國籍：中國。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢族。
年齡：25歲。
目前所在地：廣州。
戶口所在地：佛山。
身高：156cm。
個人聯系方式。
聯系電話：
電子郵箱：
人才類型：普通求職。
應聘職位：園林/園藝類：園林景觀設計、設計/廣告類：園林景觀設計。
求職類型：全職。
可到職日期：隨時
月薪要求：1500--2000。
希望工作地區(qū)：廣州佛山。
公司名稱：深圳園林科技工程有限公司。
起止年月：20xx-03～20xx-05。
擔任職務：實習。
工作描述：期間完成了深圳區(qū)2個社區(qū)公園的現狀調研與其一的改造設計，并完成了公司8個社區(qū)公園中的一個及社區(qū)公園的方案設計。
公司名稱：佛山南海園林有限公司。
起止年月：20xx-01～20xx-02。
擔任職務：實習。
工作描述：參與了羅村以及南國桃園別墅花園的方案設計與施工。
畢業(yè)院校：華南農業(yè)大學。
最高學歷：本科。
畢業(yè)日期：20xx-07
所學專業(yè)：風景園林。
受教育培訓經歷：
起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)獲得證書。
20xx-09~20xx-07華南農業(yè)大學風景園林本科，cet-4，助理工程師。
外語：英語良好。
國語水平：良好。
粵語水平：良好。
熟悉南北方常用園林植物及其應用，熟悉autocad，天正建筑，photoshop，microsoftoffice等軟件的應用，持有c1車牌。
級園藝專業(yè)簡歷篇二
出生年月：1980年1月。
畢業(yè)院校：廣西農業(yè)職業(yè)技術學。
學歷：聯系電話：
性別：女。
政治面貌：團員。
專業(yè)：園藝。
手機：
電子郵件：
教育經歷。
9月至7月就讀于廣西農業(yè)職業(yè)技術學院;9月至207月就讀于河池市鳳山縣高級中學;9月至207月就讀于河池市鳳山縣林峒中學。
在校獎勵情況與實踐經驗。
2007年9月至9月在廣西農業(yè)職業(yè)技術學院擔任校園清潔工(勤工助學);2012月8日至2008年12月19日，在廣西農業(yè)現代展示中心八桂田園生產實習;4月7日至17日在廣西農科院雙季葡萄示范園參加生產實習。
技能水平。
能熟練掌握所學專業(yè)知識，分別是植物和植物生理、植物營養(yǎng)與施肥、設施植物病蟲害防治、園藝設施設計與施工、果樹設施栽培、蔬菜設施栽培、花卉設施栽培、無公害栽培基礎、園藝產品貯藏與加工、果樹露地栽培、蔬菜露地栽培、觀賞植物露地栽培或良種選育及應用、特菜栽培/特果栽培等等。
自我評價。
求職意向。
農資營銷人員。
級園藝專業(yè)簡歷篇三
園藝專業(yè)是對口園藝的大學相關專業(yè)，該專業(yè)培養(yǎng)具備生物學和園藝學的基本理論、基本知識和基本技能，能在農業(yè)、商貿、園林管理等領域和部門從事與園藝科學有關的技術與設計、推廣與開發(fā)、經營與管理、教學與科研等工作的高級科學技術人才。該專業(yè)學生主要學習生物學和園藝學的基本理論和基本知識，受到園藝植物科研、生產、管理方面的基本訓練，具有園藝植物生產、技術開發(fā)和推廣、園藝企業(yè)經營管理方面的基本潛力。
園藝簡單地說是指關于花卉、蔬菜、果樹之類作物的栽培方法。確切來說是指有關蔬菜、果樹、花卉、食用菌、觀賞樹木等的栽培和繁育的技術，一般比較精細。相應地分為果樹園藝、蔬菜園藝和觀賞園藝。
從字面上來看，園藝一詞是“園”加“藝”的集合，“園”字在那里的意思是指種植蔬菜、花木的地方，“藝”字則是指技能、技術?！八嚒弊肿鳛閯釉~時，本義是“種植”的意思。園藝一詞，原指在圍籬保護的園囿內進行的植物栽培?，F代園藝雖早已打破了這種局限，但仍是比其他作物種植更為集約的栽培經營方式。
園藝學。
園藝學，是研究園藝作物的種質資源、生長發(fā)育規(guī)律、繁殖、栽培、育種、貯藏、加工、病蟲以及造園等的科學。
隨著科學技術的發(fā)展，園藝學的研究資料與分工也更加具體。園藝學的范疇一般分為果樹園藝學、蔬菜園藝學、觀賞園藝學和造園學四大類，也有的學者將園藝學分為五大類，即將苗圃學單列一類。
果樹園藝學是研究果樹的品種、生長習性、栽培管理及產品處理的科學；
蔬菜園藝學是研究蔬菜的品種、生長習性、栽培管理及產品處理的科學；
觀賞園藝學是研究花卉和觀賞樹木的品種、生長習性、栽培管理及應用的科學；
造園學又叫園林規(guī)劃設計學，是研究園林綠地的設計、規(guī)劃、施工和養(yǎng)護管理的科學。
發(fā)展前景。
伴隨著全球園藝用品行業(yè)的發(fā)展，透過逐步吸收和消化國外園藝用品設計、研發(fā)和生產等方面的先進經驗，中國園藝用品行業(yè)得到了快速的發(fā)展。除此之外，中國對園藝文化的崇尚、快速的城市化進程、逐年增長的城市公共綠化面積和日益提高的生活水平，都有效促進了中國園藝用品行業(yè)的發(fā)展。據《中國園藝用品行業(yè)市場調研與投資預測分析報告前瞻》統(tǒng)計，中國園藝用品行業(yè)市場容量為27.6億元，其中機械類園藝用品比重最高，超過50%，手工具、和資材比例大致相同，裝飾比例最小。到，行業(yè)市場容量有望超過87億元。
中國園藝用品生產企業(yè)數量眾多，但大部分以oem和odm為主，具有自主品牌和自主知識產權的企業(yè)數量較少，已有的一些知名品牌有“沃施”，“翠筠”和“萬德凱”等。前瞻網認為，大部分企業(yè)根據各自特點選取其所熟悉的產品系列作為自己的主營業(yè)務產品，產品只覆蓋單一或少數幾個大類，如青島德之助有限公司只生產手工具類園藝用品，浙江萬德凱公司只生產灌溉類園藝用品。從市場份額角度來看，各品牌占有率相差并不大，并沒有主導性強的品牌。
專業(yè)概述。
園藝學。
園藝業(yè)是農業(yè)種植業(yè)的組成部分，對豐富人類營養(yǎng)和美化、改造人類生存環(huán)境有重要好處。園藝作物一般指以較小規(guī)模集約栽培的具有較高經濟價值的作物。主要分為果樹、蔬菜和觀賞植物3大類。該專業(yè)同時屬于農業(yè)類、農學類專業(yè)。
園藝起源于石器時代，文藝復興時期，園藝在意大利再次興起并傳至歐洲各地。中國周代園圃開始作為獨立經營部門出現。歷代在溫室培養(yǎng)、果樹繁殖和栽培技術、名貴花卉品種的培育以及在園藝事業(yè)上與各國進行廣泛交流等方面卓有成就。20世紀以后，園藝生產日益向企業(yè)經營發(fā)展。現代園藝已成綜合應用各種科學技術成果以促進生產的重要領域。園藝產品已成為完善人類食物營養(yǎng)及美化、凈化生活環(huán)境的必需品。
專業(yè)要求。
有良好的社會公共道德和職業(yè)道德。
業(yè)務知識和潛力方面，掌握該專業(yè)所需的基礎知識，具有較強的自學潛力及分析、解決該專業(yè)實際問題和組織生產的初步潛力，對該專業(yè)的先進科學技術有所了解。
身體素質方面，身體健康，能承擔基層農業(yè)技術指導工作。
課程設置。
主干學科：園藝學。
主干課程：植物學、植物生理與生物化學、應用概率統(tǒng)計、遺傳學、土壤學、農業(yè)生態(tài)學、園藝植物育種學、園藝植物栽培學、園藝植物病蟲害防治學、園藝產品貯藏加工及營銷學。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括教學實習、生產實習、課程設計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設計）、科研訓練、生產勞動、社會實踐等，一般安排不少于30周。
實踐性教學環(huán)節(jié)：包括教學實習、生產實習、課程設計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設計）、科研訓練、生產勞動、社會實踐等，一般安排不少于30周。
修業(yè)年限：四年。
授予學位：農學學士。
植物學。
植物學。
該課程4學分，課內學時72，其中電視課45學時，開設一學期。
透過該課程的學習，掌握植物學的基礎理論、基本知識及基本技能并為學習專業(yè)課程打下基礎。
課程的主要資料有：形態(tài)解剖部分：植物的細胞、組織，植物種子、根、莖葉，營養(yǎng)器官的變態(tài)，植物的花、果、實。植物的基本類群：藻類植物、菌類植物、地衣植物、蕨類植物、苔蘚植物、被子植物等。被子植物分類：雙子葉植物，單子葉植物的分科特征。植物生態(tài)：生態(tài)條件、植物群落和生態(tài)系統(tǒng)等。
后續(xù)課程：植物病蟲害防治學、遺傳育種學等。
農科化學。
該課程6學分，課內學時108，其中電視課25學時，開設一學期。
透過該課程學習，了解和掌握與農科各專業(yè)有關的化學基礎知識、基本原理及基本實驗技能，了解這些知識、理論和技能在農業(yè)上的應用，培養(yǎng)分析和解決涉及化學實際問題的潛力，為今后的學習和工作打下必須的化學基礎。
課程的主要資料：溶液；化學平衡原理；分析化學概述；酸堿反應與酸堿滴定法；沉淀反應與沉淀滴定法；配位反應與配位滴定法；氧化還原反應與氧氣還原滴定法；分光光度法；ph電位測定法；農業(yè)生產中重要離子的定性分析；有機化學緒論；有機化合物的分類和命名：有機化合物分子的空間形象；烴的重要反應；鹵代烴、醇、酚、醚的重要反應；醛、酮的重要反應；羧酸與胺的反應；糖與氨基酸及與農醫(yī)有關的有機化合物的性質與功能。
該課程后續(xù)課程：土壤肥料學、植物病蟲害防治學和遺傳育種學。
土壤肥料學。
該課程6學分，課內學時108，其中電視課27學時，開設一學期。
透過該課程的學習，要求學生掌握土壤學和肥料學方面的基本原理、基本方法和基本技能，為進一步學習專業(yè)課打好基礎。
課程的主要資料：土壤的固相物質，土壤的孔性、結構性和耕性，土壤的水、氣、熱狀況及其調節(jié)，土壤的吸附性、酸堿性和緩沖性，土壤的構成、分布和幾類低產田土壤的改良，植物營養(yǎng)及植物對養(yǎng)分的吸收，作物的氮素營養(yǎng)和氯肥合理施用，作物的磷營養(yǎng)和磷肥的有效施用，作物的鉀營養(yǎng)與鉀肥的合理施用，作物的鈣鎂疏營養(yǎng)和石灰石膏的施用，微量元素及徽肥施用技術，復合肥料的生產施用，有機肥料，配方施肥技術等。
先修課程：農科基礎化學。
遺傳育種學。
該課程6學分，課內學時108，其中電視課36學時，開設一學期。
透過該課程的學習，掌握遺傳育種學的基礎知識、基本理論和基本實驗方法，為解釋、解決生產實踐中的有關問題帶給理論依據、思路和方法。使學生掌握育種目標制定、實現育種目標的理論、方法和技術，了解國內外育種成就與發(fā)展，并具有推廣、繁育良種必備的知識和技能。
課程的主要資料：上篇介紹遺傳學基礎知識，包括遺傳的細胞學基礎、遺傳的三大規(guī)律、染色體變異、遺傳物質的分子基礎、基因工程、基因突變、數量性狀的遺傳、近親繁殖和雜種優(yōu)勢、細胞質遺傳、群體遺傳等。下篇介紹育種學資料，包括育種目標的制定、種質資源、植物的繁殖方式、引種、選取育種、雜交育種、雜種優(yōu)勢利用、誘變育種、生物技術在育種上的應用、品種審定和推廣、計算機在遺傳育種研究中的應用等。
先修課程：農科基礎化學、植物學。
蟲害防治學。
該課程6學分，課內學時108，其中電視課36學時，開設一學期。
透過該課程的學習，要求掌握各種植物病蟲害的生物學特性，綜合治理策略和配套措施。
課程的主要資料：由植物病害防治、蟲害防治、農藥及其使用三部分組成。病害防治部分包括植物病害的概念，病害的病原物，病原物致病機制及其變異，植物傳染病的發(fā)生、發(fā)展與流行，非傳染病，水稻、小麥、棉花、蔬菜、果樹主要病害及其防治。蟲害防治部分包括昆蟲概述、昆蟲的生物學特征、昆蟲的形態(tài)及生理、昆蟲分類、昆蟲與環(huán)境、水稻、小麥、棉花、蔬菜、果樹主要蟲害及其防治。農藥及其使用部分包括農藥的分類、劑型、影響藥效的因素，殺蟲劑的分類、殺蟲原理、主要殺蟲劑介紹，殺菌劑的涵意及殺菌原理、使用方法、主要殺菌劑介紹。
先修課程：植物學、農科基礎化學。
農村經濟。
該課程5學分，課內學時90，其中電視課18學時，開設一學期。
透過該課程的學習，要求學生掌握農村經濟與管理的基礎理論、基本知識和基本方法。課程的主要資料：農村經濟與農村經濟管理的職能、任務、原則和方法，中國農村經濟制度，農村的經濟形式和經營方式，產業(yè)結構，農村資源管理，農村科技管理，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理，流通與市場，財務與分配、農村經濟效益及農村現代化等。
園藝設施。
園藝設施。
該課程5學分，課內學時90，其中電視課12學時，開設一學期。
中國農業(yè)將向設施農業(yè)方向發(fā)展，而設施的應用首先是在園藝作物。學生透過該課程的學習，掌握園藝設施場地的選取與布局、建筑投資計劃的'制定、溫室大棚及環(huán)節(jié)調節(jié)設備的建設、無土栽培裝置及地域能源的利用。
該課程介紹了設施農業(yè)的發(fā)展概況、生產上應用的設施類型、設施規(guī)劃、設施內小氣候（光、溫等）調控、新型采光保溫材料、設施內的各種裝置（co2施肥裝置、小型耕作、嫁接、節(jié)水灌溉等機具）、各種設施的結構、性能、設計與施工等資料。
園藝學概論。
該課程8學分，課內學時144，其中電視課27學時，開設一學期。
該課程是在基礎課和專業(yè)課之間的一門專業(yè)基礎課，既可為學習園藝專業(yè)的學生打下專業(yè)基礎，又可為園藝生產者提高基礎理論水平和生產水平服務。要求學生掌握園藝學的基礎理論、基本知識和基本技能。
課程的主要資料是園藝植物的分類、園藝植物的生物學原理、生長發(fā)育與環(huán)境、園藝植物的繁殖、品種改良、栽培技術、設施栽培、生長調節(jié)劑的應用、園產品采后處理及貯藏、園林藝術和園藝產品市場等資料。
選修課程。
果樹栽培。
果樹栽培。
該課程7學分，課內學時126，開設一學期。
果樹栽培是園藝學專業(yè)的專業(yè)課，也適用于果樹栽培技術的學習者。它以北方果樹栽培為主要資料，適當介紹柑橘等南方果樹。要求掌握這些果樹的栽培技術、優(yōu)良品種等資料。
課程的主要資料是蘋果、梨、葡萄、桃、櫻桃、杏、棗、板栗、核桃、獼猴桃、草莓、柑橘、枇杷和野生果樹等的生產概況、種類與品種、生物學特性、育苗建園特點、整形修剪技術、栽培管理技術及部分果樹的山地栽培和旱作技術等。
花卉栽培。
該課程7學分，課內學時126，開設一學期。
花卉栽培可分為生產栽培、觀賞栽培和標本栽培等，該課程以生產栽培為主線進行介紹。因為花卉的生產栽培已成為一項重要的產業(yè)。課程資料按照露地花卉（包括一、二年生花卉、宿根花卉、球根花卉、巖生花卉、水生花卉）、溫室花卉（包括一、二年生花卉、宿根花卉、球根花卉、亞灌木花卉、木本花卉、蘭科花卉、蕨類植物、仙人掌及多漿植物）、草坪植物與地被植物、盆景藝術及干花制作。
蔬菜栽培。
該課程7學分，課內學時126，開設一學期。
蔬菜栽培是一門綜述蔬菜生產栽培基礎知識和基本技術的課程。目的在于引導將要從事園藝生產、管理等工作的技術人員掌握和了解蔬菜栽培的基礎知識、基本理論和技能。
該課程突出栽培知識和技術，按照蔬菜的分類介紹生物學特性、類型和品種、栽培管理技術、種子生產技術等。
采后處理。
該課程6學分，課內學時108，開設一學期。
教學資料主要包括果蔬、花卉等園產品的儲藏原理；果蔬、花卉的采收、分級、包裝和運輸；主要鮮儲技術；果蔬加工基礎知識；速凍保藏；果蔬的糖制及罐藏技術；蔬菜腌漬泡制技術；果蔬汁加工技術；果蔬、花卉干制技術；插花技藝等。
透過該課程的學習，使學生掌握果蔬花卉采后處理的基本理論和基本知識，學會鮮儲技術及方法，并介紹園產品加工處理方法，以合理利用原料，獲得優(yōu)質園產品，到達高效、高產、低耗的目的。
知識技能。
1．具備扎實的數學、物理、化學等基本理論知識；
2．掌握生物學和園藝學的基本理論、基本知識；
4．熟悉農業(yè)生產、農村工作和與園藝植物生產相關的有關方針、政策和法規(guī)；
6．掌握科技文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有必須的科學研究和實際工作潛力。
級園藝專業(yè)簡歷篇四
政治面貌
身 高
體 重
身體狀況
專 業(yè)
學 歷
學習成績
優(yōu)秀
英語水平
通過了英語三級b考試
計算機水平
1. 通過計算機一級考試成績：優(yōu)秀
2. 能熟練的運用office軟件，并且對于cad軟件也能進行常規(guī)的操作
3. 對于計算機一般的`故障也能自主的解決。
教育經歷
在大學的3年中，我努力學習并且注意鍛煉自己的能力。我拿到了學校一些獎學金和證書。
大一上學期：三等獎學金優(yōu)秀班干部
大一下學期：三等獎學金國家勵志獎學金
同時還獲得：“生如宏歌，魅力揚帆”解說比賽一等獎
“大愛無聲”演講比賽二等獎
商學院“征文比賽”三等獎
“墨影留真，歌頌校園”優(yōu)秀獎
主干課程
所有的主干課程平均能達到優(yōu)秀水平
主修的課程有：植物學 cad 植物生理學 花卉栽培 蔬菜栽培
果樹栽培 觀賞樹木 土壤肥料 等等
實習和社會實踐
在學校的教學基地進行過實習,實習成果還算不錯,在實習的過程中我把課上老師講的理論知識轉換成實踐經驗，使我受益匪淺。期間我還擔任了實習小組的小組長。
級園藝專業(yè)簡歷篇五
專業(yè)類簡歷模板，求職時大家應該注意的的要針對職位與專業(yè)來寫一份
個人簡歷
。
在一些簡歷制作網站上有大量精美的模板，求職者只需要下載相應的模板即可，但是簡歷模板的類型非常多那么適宜于求職者的到底有哪幾類簡歷模板?在這里就說說幾種實用性的簡歷模板，并不是所有
都適宜求職者的，花哨的簡歷模板就不適宜，因為其沒有嚴肅性也影響了簡歷的簡潔度。
專業(yè)類簡歷模板
行業(yè)類簡歷模板是值得使用的，比如你應聘的是工程監(jiān)理崗位那你可以采用工程行業(yè)簡歷，此類簡歷的好處在于體現出一定的行業(yè)性。但是這個行業(yè)性不一定體現在簡歷模板的元素里，可能體現在模板里的內容，所以你不要只看簡歷模板而忽略了其內容?？纯磧热堇飪A向于哪方面，如果傾向此方面可以讓簡歷更吸引人那你也可以適當模仿，當然還是主要依據自己的情況為主但是也得借鑒別人的思路。
專業(yè)類
就是根據從事的崗位做出來的模板，比方說你應聘的是銷售崗位那你可以看看銷售類簡歷是怎么做的，銷售類簡歷突出的'重點內容又有哪些方面。多看幾份不同的銷售簡歷模板，可以從中選出版面感覺最好的，還有比較它們的內容因為內容也屬于模板，看看采用什么方式做出來的簡歷更能打動自己，那你就主要借鑒此種方式。
簡單點采用網絡上的
，你不要只看模板的布局而忽略了里面的內容，里面的內容也是需要關注的，因為內容才是精華而布局不過是建立表面印象的。通常采用的簡歷模板就是以上兩種形式，而不建議使用綜合性簡歷模板因為那樣沒有明確的方向性。
級園藝專業(yè)簡歷篇六
個人簡歷
中的能力問題大家知道要怎樣寫嗎?對這個能力問題我看過很多很多畢業(yè)生在求職時都沒有寫的，為什么不寫呢?難不成你沒有能力還是你能力十分強大而不知道寫什么?你是不知道自己有什么能力呢?相信畢業(yè)生都是不知道在個人能力中寫什么，都覺得自己沒能不會做什么，如果是這樣想的.那就錯了。以下由文書幫小編提供
園藝設計本科生個人簡歷模板
閱讀參考。
姓名：文書幫
兩年以上工作經驗|男|27歲(1989年5月19日)
居住地：上海
電話：135*******(手機)
e-mail：
最近工作[1年4個月]
公司：xx有限公司
行業(yè)：農/林/牧/漁
職位：小區(qū)園藝管理
最高學歷
學歷：本科
專業(yè)：植物生物技術
學校：復旦大學
求職意向
到崗時間：可隨時到崗
工作性質：全職
希望行業(yè)：農/林/牧/漁
目標地點：上海
期望月薪：面議/月
目標職能：小區(qū)園藝管理
工作經驗
2013/12 – 2015/4：xx有限公司[1年4個月]
所屬行業(yè)：農/林/牧/漁
園藝部小區(qū)園藝管理
1. 負責物業(yè)的園藝工作，保證任何時間內園藝盆栽擺設良好。
2. 根據物業(yè)經理的指派，及時處理有關園藝問題，對相關人員的技術指導。
3. 據物業(yè)經理的指派，及時處理有關園藝問題，及時將每日工作報告呈交上級主管。
2012/7 – 2013/10：xx有限公司[1年3個月]
所屬行業(yè)：農/林/牧/漁
咨詢部農業(yè)咨詢顧問
1. 開展農業(yè)生產的田間或現場技術指導工作。
2. 開發(fā)推廣農業(yè)科技產品，解答當地農業(yè)生產和農產品加工等技術問題，提供農業(yè)生產相關的法律、法規(guī)和技術咨詢。
3. 編寫有關農業(yè)生產的技術資料，組織開展技術培訓。
教育經歷
2008/8— 2012/6 復旦大學植物生物技術 本科
證書
2009/12 大學英語四級
語言能力
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)
本人能努力學習、虛心請教、認真負責、吃苦耐勞、適應能力強、勇于接受新的挑戰(zhàn)。喜歡簡單、平靜、快樂的生活，平易近人，腳踏實地、有較強的團隊精神，工作積極進取，態(tài)度認真。有較好的組織能力，樂于助人，誠實守信。
級園藝專業(yè)簡歷篇七
一，基本信息：
姓名：方萍出生年月：1987年6月居住地：杭州個人電話：xxxx。
求職意向：希望能從事互聯網方面的音樂專業(yè)領域的相關工作。
到崗時間：一個月內期望工作地點：上海市內。
二，個人工作經驗：
曾經在xx網絡科技有限公司工作過一年多的時間。
主要負責手機鈴聲、全曲鈴聲等業(yè)務的產品設計、用戶運營等工作;并且熟練業(yè)務網站的策劃、設計，進行日常的網站維護和更新;音樂鈴聲等產品數據分析，以及時調整營銷策略;分析競爭對手業(yè)務;親自負責制定產品的短期、長期發(fā)展目標、運營策略;負責與開發(fā)、營銷、客服團隊配合，配合進行產品開發(fā)、推廣、運營工作。在這段工作中充分運用了自己音樂方面的專業(yè)知識，制作了很多受用戶喜愛的鈴聲，并且在運營的過程中接觸了很多用戶，對自己的運營能力也有了很大的提高。
三，個人的教育經歷：
大學就讀于南京藝術學院音樂作曲本科。
英語水平：聽說(熟練)，讀寫(熟練);普通話：聽說(精通)，讀寫(精通)。
四，個人的自我評價。
通過了大學的學習以及這幾年的工作經驗，善于從事互聯網、移動互聯網、數字音樂、唱片制作行業(yè)的工作;清楚的了解音樂用戶和時尚用戶的行為與需求，熟悉產品開發(fā)和上線流程;對于公司音樂產品的實施和運營都有很好的整體掌控能力;我有著極強的執(zhí)行力和抗壓力為了項目的成功可以不計較個人的得失;善于通過數據分析建立用戶視圖，并圍繞用戶需求制定運營計劃。
附：
很多求職者在求職過程中都會在個人簡歷上下功夫，原因是現在社會壓力大，求職者眾多導致工作崗位供不應求，于是想要求得一個滿意的工作是件非常困難的事。求職者如果想要更好的更好的求職效果就必須要在個人簡歷上下功夫。
求職者在編寫個人簡歷時不要把個人簡歷編寫成畢業(yè)論文，要知道個人簡歷內容詳細而不累贅求職效果更好。簡歷簡歷主要就是用最簡單的話語表達出最充實的內容，讓招聘官瀏覽一遍就知道求職者的求職優(yōu)勢是什么，有什么能力可以比其他求職者更好的勝任這份工作。有些求職者就顯得十分不解，為什么自己費盡心機編寫了好幾頁的簡歷而且每頁都有看頭，招聘官卻棄如敝履呢?這時候求職者不妨與招聘官換位思考，想想自己的個人簡歷出現了什么問題。招聘官每天都要瀏覽求職者數以萬計的個人簡歷，如果求職者的個人簡歷有好幾頁的內容，任哪個招聘官都沒有耐心看吧。作為求職者想要編寫一份能為自己贏得工作崗位的個人簡歷之前，首先站在招聘官的角度想想招聘官想要看到什么樣的個人簡歷。求職者不要盲目的編寫自己的個人簡歷，以為最詳細的就是最好的，其實不然。
在求職者編寫個人簡歷時要稍微耍一點心機，適當的在個人簡歷中耍心機能更輕松的博得招聘官青睞，從而獲得面試機會。
級園藝專業(yè)簡歷篇八
兩年以上工作經驗|女|25歲(1986年7月15日)。
居住地：上海。
電話：139********(手機)。
e-mail：wangxiaomei@。
最近工作[2年1個月]。
公司：xx文化傳播有限公司。
行業(yè)：影視/媒體/藝術/文化傳播。
職位：音樂編輯。
最高學歷。
學歷：本科。
專業(yè)：音樂。
學校：南京藝術學院。
自我評價。
本人有較高的藝術修養(yǎng)，具有多年音頻音效制作處理經驗，精通cooledit、adobeaudition、soundforge軟件。兼?zhèn)渚庉嫻ぷ鹘涷?，善于整合信息、編?chuàng)文稿內容、能夠獨立采編以及制作各種音樂專題。我責任心強、有耐心，夠細心，能夠適應加班以及承受巨大的工作壓力。
求職意向。
到崗時間：一個月內。
工作性質：全職。
希望行業(yè)：影視/媒體/藝術/文化傳播。
目標地點：上海。
期望月薪：面議/月。
目標職能：音樂編輯。
工作經驗。
2010/4—至今：xx文化傳播有限公司[2年1個月]。
所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術/文化傳播。
音頻編輯部音樂編輯。
1、負責電視臺cd歌曲的編輯與分類注釋;。
2、將所有歌曲整理成一個電子音樂數據庫，方便相關工作人員使用，提高工作效率;。
3、負責曲庫的建立維護、產品的'內容規(guī)劃、數據審核;。
4、負責電視臺欄目的整體音樂剪輯以及音效的處理;。
5、負責音樂專題的編輯策劃。
2009/3—2010/3：xx中學[1年]。
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
教師中學教師。
2、主要課程有聲樂課、樂理知識、音樂欣賞等;。
4、負責學校合唱團的日常訓練和比賽指導;。
5、兼任學生會、團委的管理工作，并負責學?；顒拥慕M織、排練等。
2008/7--2009/2：xx影視文化有限公司[8個月]。
所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術/文化傳播。
音樂制作錄音師。
1、曾為知名歌手錄制過唱片，完成專輯錄音剪輯等;。
2、為大型公司宣傳片進行配樂及制作;。
3、制作及錄制電臺節(jié)目的歌曲demo;。
4、為樂隊拍攝制作宣傳片、錄音及后期混音等;。
5、參與錄音棚的前期建設準備工作以及建成后的一些錄音、混音、設備維護等工作。
教育經歷。
2004/9--2008/7南京藝術學院音樂本科。
證書。
2006/12大學英語六級。
2005/12大學英語四級。
語言能力。
英語(熟練)聽說(熟練)，讀寫(熟練)。
級園藝專業(yè)簡歷篇九
簡歷在時間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將所服務單位的名稱、自身的職位、技能寫清晰。把工作細節(jié)和業(yè)績放在工作經歷中，這樣會填補工作經驗少的缺陷。例如，您在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么流動，聯系過什么事，介入過什么都可以逐一羅列。而作為大學生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然假如您有就更好了。
對于缺乏工作經驗的應屆畢業(yè)生，招聘單位關心的是學生的學校和專業(yè)背景，以及社會實踐和個人成績、獲獎情況，所以簡歷的排序應根據招聘單位的側重來把重點放在前面，認為合理的順序應該是：個人信息——求職意向——學校背景和專業(yè)——社會實踐或者在校的活動——個人成績或者獲獎情況——所獲得的證書——技能——自我評價等。
對于有經驗的職場人士，招聘單位關心的更多的是工作經驗和學歷。所以排序應該是：個人信息——求職意向——工作實踐——教育經歷——培訓經歷——所獲得的證書——語言能力——自我評價等。
以下是小編和大家分享的化工簡歷模板，更多內容請關注簡歷模板欄目。
個人信息。
年齡：23。
國籍：中國。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢族。
目前所在：廣州。
戶口所在：廣西。
身高：170cm。
體重：63kg。
電話：
e-mail：1\01\”
工作經驗。
0年。
性別。
女
籍貫。
南通。
戶口所在地。
南通。
現居住于。
南通。
只有單位用戶才能看到該簡歷的工作經歷。我們的簡歷分“開放簡歷”與“非開放簡歷”兩種，單位注冊并通過營業(yè)執(zhí)照審核后，可以免費看到“開放簡歷”的工作經歷。
求職意向。
期望職位：
計算機輔助設計/cad或普通工人。
面議。
求職方式：
全職。
希望工作地區(qū)：
山東或山東。
希望就職行業(yè)：
機械、儀器、儀表或機械、儀器、儀表。
職業(yè)狀態(tài)：
應屆畢業(yè)生，未簽約（-2-1018:03:00更新）。
工作能力及特長。
成績已成為過去，未來屬于自己。人生的道路還很長、很長，我希望能繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。
三年的大專生活已成為過去式。從踏入大專門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的.結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。
大專這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。大專生的我應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
教育背景。
最高學歷：
大專。
畢業(yè)日期：
畢業(yè)學校：
常州工程職業(yè)技術學院。
學歷類型：
統(tǒng)招。
所學專業(yè)：
機電一體化。
第二專業(yè)：
第一外語：
英語，一般。
第二外語：
無，無。
普通話水平：
標準。
熟悉方言：
所獲證書：
職稱：
無
教育培訓經歷。
只有單位用戶才能看到該簡歷的教育培訓經歷。請單位登錄。我們的簡歷分“開放簡歷”與“非開放簡歷”兩種，單位注冊并通過營業(yè)執(zhí)照審核后，可以免費看到“開放簡歷”的教育與培訓經歷。
聯系方式。
固定電話：
手機：***********。
個人主頁：************。
在線聯系方式：
級園藝專業(yè)簡歷篇十
出生年月：1984-9-30。
民族：漢族。
最高學歷：本科。
現居住地：河北省-石家莊市。
工作年限：應屆畢業(yè)生。
到崗時間：隨時。
求職意向。
應聘類型：全職。
期望工作地區(qū)：石家莊市。
期望月薪：面議。
教育背景。
2004-9至2006-6學校名稱：河北傳媒學院。
專業(yè)名稱：音樂學。
取得學歷：大專。
校內活動職務描述：在校期間擔任校內廣播員，學生會干事。
2007-3至2009-1學校名稱：河北師范大學音樂學院。
專業(yè)名稱：音樂學。
取得學歷：本科。
校內活動職務描述：在校期間擔任班級班長職務。
在校實踐。
2006-5至2006-6實踐公司名稱：大連阿托拉斯鋼琴公司。
所任職務：普通實習生。
語言技能。
外語語種：英語。
外語水平：良好。
級園藝專業(yè)簡歷篇十一
目前所在地：廣州民族：漢族。
戶口所在地：湛江身材：157cm50kg。
婚姻狀況：未婚年齡：24歲。
求職意向及工作經歷。
人才類型：普通求職。
應聘職位：文秘/文員:文員客戶服務類酒店/旅游后勤類。
工作年限：1職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職-隨時。
月薪要求：1000--1500希望工作地區(qū)：廣州。
個人工作經歷：
公司名稱：新銳文化起止年月：xx-09～xx-02。
公司性質：其它所屬行業(yè)：文化，藝術。
擔任職務：
工作描述：
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：嘉應學院。
所學專業(yè)一：音樂學所學專業(yè)二：
受教育培訓經歷：
起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)獲得證書證書編號。
xx-09xx-06廣東嘉應學院音樂學學士。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：精通粵語水平：良好。
工作能力及其他專長。
適應能力強，能快速接受新事物，善于處理人際關系。
xx年獲廣東省普通話水平測試貳級乙等等級證書。
xx年獲全國非計算機專業(yè)計算機一級證書，熟練掌握windows、office等辦公軟件、課件制作等操作。
詳細個人自傳。
大學四年造就了極強的責任心,具有較強的適應能力、應變能力、交際能力及組織能力,有良好的團隊精神,能在集體中發(fā)揮帶頭作用有良好的社交,喜歡接受任何新鮮事物和有挑戰(zhàn)的事,誠實守信,積極進取,吃苦耐勞,良好的心理素質,樂觀向上的生活態(tài)度.較多特長及興趣愛好.但仍有許多不足之處需要改善.
級園藝專業(yè)簡歷篇十二
性別：女。
民族：漢。
身高：165cm。
出生年月：1987年6月。
專業(yè)：音樂教育。
學歷：本科。
籍貫：湖南衡陽。
特長：聲樂、古箏、舞蹈。
畢業(yè)學校：湖南邵陽學院。
畢業(yè)時間：20**年6月。
政治面貌：團員。
聯系電話：13888888888。
通信地址：xxxxxxxxxxxxx。
教育背景：
20**年9月——20**年6月在祁東二中學習，擔任音樂委員等職務。
20**年9月——20**年6月在湖南邵陽學院音樂學院學習，擔任紀檢委員。
主修課程：
專業(yè)技能：
英語水平：湖南省大學英語三級。
計算機水平：計算機水平一級。
普通話水平：二級乙等。
師范技能：教師資格證。
所獲獎勵：
在20**—20**學年度，榮獲丙等獎學金。
20**年5月在邵陽學院黨校第7期入黨積極分子培訓班中獲得結業(yè)證書社會實踐：
20**年參加邵陽市“十一”文藝晚會演出。
20**年參加邵陽學院第二屆民族歌舞晚會演出。
20**年參加邵陽學院第二屆大學生運動會開幕式演出。
20**年參加邵陽武警支隊“歡慶中秋”文藝晚會演出。
多次參加校外文藝演出和文藝下鄉(xiāng)活動。
20**年10月在邵陽師范實習班主任及音樂老師。
級園藝專業(yè)簡歷篇十三
性別：女。
聯系電話：
民族：傣族。
e-mail。
出生年月：1989.12.10。
學歷：本科。
現居住地：海南?？?。
畢業(yè)院校海南師范大學。
所學部分課程：
公共理論課程：英語、馬克思哲學、毛澤東思想概論、鄧小平理論概論、計算機應用基礎等。
小學二年級開始學習豎笛和電子琴，與音樂結緣。
初中開始學習竹笛、口琴、鋼琴、聲樂、視唱練耳專業(yè)訓練。
高中是以優(yōu)異的成績以音樂特長生身份保送至四川省重點高中瀘縣五中。
級園藝專業(yè)簡歷篇十四
姓名：
一年以上工作經驗|女|25歲(1986年11月1日)。
居住地：廣州。
電話：139xxxxxxxx(手機)。
最近工作[1年]。
公司：xx唱片公司。
行業(yè)：通信/電信運營、增值服務。
學歷：本科。
專業(yè)：音樂作曲。
學校：南京藝術學院。
自我評價。
多年系統(tǒng)的學習音樂，擅長吉他和鍵盤演奏，編曲，有長期的錄音棚、手機公司及游戲公司實踐工作經驗，精通sonar、cubase、logic的音樂制作和相關軟硬件錄音操作，有系統(tǒng)的專業(yè)知識，熟悉音樂從作曲到編曲制作、人聲錄音樂器錄音及混音后期母帶處理全過程。
求職意向。
工作性質：全職。
希望行業(yè)：通信/電信運營、增值服務。
目標地點：上海。
期望月薪：面議/月。
目標職能：音樂主編。
工作經驗。
5月—至今：xx唱片公司[1年]。
所屬行業(yè)：通信/電信運營、增值服務。
音樂事業(yè)部音樂主編。
負責xx的日常運營;負責百萬曲庫的建設;負責制定制作流程和專業(yè)的音樂定位;負責整理及設計頻道的開發(fā)需求;負責頻道內增值業(yè)務的規(guī)劃和申報;根據產品發(fā)布、統(tǒng)計和資源庫等平臺的使用情況和產品的需求，不斷提出改進和優(yōu)化方案，協(xié)調技術完成，為不同渠道提供最佳的'定制產品;定期對自身產品、整體行業(yè)、競爭對手等數據收集、分析、評估，并提出有效地分析方案，建議下一步的產品計劃。
8月—204月：xx影視有限公司[9個月]。
所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術/文化傳播。
經紀部門演員經紀人。
安排藝人宣傳、演出以及其他通告，配合其他部門做好項目執(zhí)行工作，負責公司與藝人，藝人與劇組之間的溝通協(xié)調，為藝人挑選適合自己題材的劇本，同時剪輯并整理藝人拍過的經典的影像資料，以確保日后工作的順利進行。
教育經歷。
2005/9—2009/7南京藝術學院音樂作曲本科。
語言能力。
英語(良好)聽說(熟練)讀寫(熟練)。
級園藝專業(yè)簡歷篇十五
更新日期：
姓名：
國籍：
中國。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
湛江。
身材：
170cm?55kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
24歲。
培訓認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經歷。
人才類型：
普通求職?
應聘職位：
設計/廣告類：工作人員、物流類：員工、園林/園藝類：員工。
工作年限：
1
職稱：
中級。
求職類型：
均可。
可到職日期：
隨時。
1500--。
希望工作地區(qū)：
廣州廣東省廣東省。
個人工作經歷：
公司名稱：
公司性質：
民營企業(yè)所屬行業(yè)：各種車輛制造與營銷。
擔任職務：
全職。
工作描述：
在工作中通過電話與客戶聯系介紹我公司的保險業(yè)務,使客戶對南菱汽車集團有更深的.認識.
離職原因：
自主創(chuàng)業(yè).
公司名稱：
公司性質：
國有企業(yè)所屬行業(yè)：電器，電子，通信設備。
擔任職務：
客服。
工作描述：
電話推銷公司新面市的各種通信業(yè)務。
離職原因：
兼職。
教育背景。
畢業(yè)院校：
廣東輕工職業(yè)技術學院。
最高學歷：
大專。
畢業(yè)日期：
所學專業(yè)一：
汽車運用與技術。
所學專業(yè)二：
客服。
受教育培訓經歷：
學校（機構）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
-09。
廣東輕工職業(yè)技術學院。
汽車運用與技術。
中級維修工證。
0819010000413182。
語言能力。
外語：
英語良好。
國語水平：
優(yōu)秀。
粵語水平：
精通。
工作能力及其他專長。
在經歷方面：工作經驗豐富，在今年期間自我經營電腦零件生意，有社會經驗。在工作方面：我對上司交給的工作會盡全力去完成,，認真負責，在工作期間得到領導的信賴，和獎勵。我為人喜歡接受各種的挑戰(zhàn)。在此，希望貴公司能給予一個自我挑戰(zhàn)的機會給我。謝謝。
---我希望從事的工作能學到實際東西，即使做苦力工也可以,因為從工作中可以找到樂趣.如:兼職過電臺拍攝工作,雖然只是擔擔抬抬,但學到很多東西,工作很開心.
其他專長：足球，電腦。謝絕-保險,金融,營銷.
詳細個人自傳。
我為人誠懇、樸實，樂于助人，有強烈的團隊精神。對電腦操作熟練，打字快。在此希望貴公司能給予我展現能力的平臺，為公司創(chuàng)造更大的利益。
我的座右銘：態(tài)度決定一切！?。?BR> 個人聯系方式。
通訊地址：
廣州市天河區(qū)棠下村。
聯系電話：
158xxxxxxxxxx。
家庭電話：
手機：
158xxxxxxxxxx。
qq號碼：
電子郵件：
個人主頁：