教案有助于教師系統(tǒng)地規(guī)劃和安排教學(xué)內(nèi)容、方法和評價方式。對于每個教學(xué)環(huán)節(jié)，教案的編寫需考慮時間的分配，保證教學(xué)進(jìn)度的合理推進(jìn)。這些教案范例中體現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)的明確、教學(xué)方法的多樣和評價方式的靈活。
開學(xué)第一課長征課題教案篇一
就是這樣一個既平凡而又優(yōu)秀的人，沒有遠(yuǎn)大的理想，也沒有驕人的業(yè)績，但他總把工作擺在首位，工作中勤勤懇懇、任勞任怨，不管有多苦、壓力有多大他總是毫無怨言。他用自己的實(shí)際行動彰顯出了新時代電力青年的風(fēng)采。他就是縣電力公司供電所會計(jì)同志。八年來，他兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞以自己的實(shí)際行動，活生生地演繹、詮釋著這一個“信”字，把“三個代表”與“人民電業(yè)為人民”緊密結(jié)合在一起，在農(nóng)村這一廣袤土地上，與光明一起，播種在農(nóng)民心中。
人們都知道，電能是一種特殊的產(chǎn)品，看不見，摸不著，又不能儲存，但電力工作的最終目的是將優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品電能供給千家萬戶，將電費(fèi)及時收回，電費(fèi)收回的好壞，直接影響著電力企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和資金周轉(zhuǎn)。自從同志工作以來，由于他心中時刻都裝著用戶，在平日的電費(fèi)回收工作中，遇到一些對電價、電費(fèi)等不是很明白的用戶，他動之以情，曉之以理，使用戶能夠明明白白用上放心電，并連續(xù)3年使該轄區(qū)電費(fèi)回收率達(dá)到100%。
人的生命是一本自己描繪的日歷，賬本的每一頁和一個個沉甸甸的數(shù)字都印著他和他的一班人清晰可辨的足跡。這里沒有驚心動魄的故事，也沒有色彩斑斕的傳奇，追溯走過的路，只有默默無聞的奉獻(xiàn)，勤勤懇懇的工作。平凡而淡薄，淳厚而樸實(shí)。像小草為人間增添著一絲生氣，像蠟燭為人類增添著一縷光亮，又像牧童的蘆笛，灑瀟灑脫地譜寫著一曲動人的樂章。
革命前輩陶鑄講過這樣一段話：“一個精神生活充實(shí)的人，一定是一個很有理想的人，一定是一個很高尚的人，一定是一個只做物質(zhì)的主人而不做物質(zhì)的奴隸的人”。他正是以他的工作實(shí)踐體現(xiàn)其高尚的情操。他不圖名、不圖利，公而忘私，忘我工作關(guān)心同事勝似親人，將自己的青春和才智化作光和熱，無私的奉獻(xiàn)，把個人的人生價值融入“發(fā)展著的電力事業(yè)”與社會的進(jìn)步之中，腳踏實(shí)地，用他淳樸的心靈和高尚的行為譜寫了一曲曲動人的青春贊歌。9月2日他被批準(zhǔn)為中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。他把這個日子牢牢記在心里，因?yàn)樗?，這是他一生中最光榮的時候，最值得驕傲的日子。這些年來是黨組織養(yǎng)育了他、培育了他。從那天起，他嚴(yán)格按照一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真履行黨員義務(wù)。而今，這位堅(jiān)守在電力一線的“無名電官”帶著一批生氣勃勃的為供電服務(wù)的人群，默默無聞，無私奉獻(xiàn)，努力投身光榮的電力事業(yè)，盡展當(dāng)代人民電力衛(wèi)士的風(fēng)采。
開學(xué)第一課長征課題教案篇二
9月1日晚八點(diǎn)黃金時段，央視一套《開學(xué)第一課》節(jié)目首播。104歲老紅軍、原南京郵電學(xué)院首任院長、黨委書記秦華禮在第三堂課“百折不撓”中，講述了自己和伙伴們在長征中“移動的通信學(xué)?！敝锌朔鞣N困難、堅(jiān)持學(xué)習(xí)無線電技術(shù)的故事。
第一堂課上，教員拿著從敵人那里繳獲的一支鉛筆，教學(xué)員們削鉛筆的“要領(lǐng)”，只準(zhǔn)削到木頭，不準(zhǔn)削到鉛芯，要把鉛筆來回轉(zhuǎn)著用，用尖、用禿了才能再削，一點(diǎn)也不能浪費(fèi)。當(dāng)時秦華禮和伙伴們，誰也沒見過鉛筆。那時候沒有紙，就把土地抹得平平的光光的在上面寫字，把牛皮用火烤硬了在上面畫圖。
秦老接下來又說起了第二堂課，對他們來說最困難的英語單詞的學(xué)習(xí)。秦華禮他們想出了一個辦法：兩人一組，在背上掛個牌子，把單詞寫在牌子上，兩人一前一后，后面的人喊英文，前面的人就喊對應(yīng)的中文。他們從阿拉伯?dāng)?shù)字學(xué)起，然后是學(xué)電工、歐姆定律，從基礎(chǔ)的到復(fù)雜的一步步學(xué)。
建國后，秦華禮接受組織上的任務(wù)，搞通信教育，先到北京郵電學(xué)院，任黨委第二書記。1958年組建南京郵電學(xué)院，秦華禮任首任院長兼黨委書記。當(dāng)央視知名主持人董卿將當(dāng)年周恩來總理簽發(fā)的任命書向現(xiàn)場觀眾展示時，場內(nèi)掌聲雷動。
當(dāng)年周恩來總理簽發(fā)的任命書。
“這么多年來學(xué)校為國家培養(yǎng)了十多萬優(yōu)秀的通信人才，我深感自豪!”秦老的結(jié)束語鏗鏘有力。董卿緊接著說道：“秦老沒有辜負(fù)周總理的期望。一直到今天，南京郵電大學(xué)的校慶，還是會舉辦跑步比賽。同學(xué)們說，因?yàn)槔显洪L是用兩條腿走完長征的人!我們要把這樣一種百折不撓、自強(qiáng)不息的精神傳遞下去!”
在現(xiàn)場特別的升旗儀式上，秦老作為老紅軍代表升國旗。
在現(xiàn)場特別的升旗儀式上，秦老作為老紅軍代表，親手升起五星紅旗，與大家一起傳承長征精神。
秦華禮的老家在四川省通江縣，當(dāng)年，紅軍入川，宣傳紅軍是窮人的隊(duì)伍，是為人民服務(wù)的，于是他的媽媽就親自送他去參軍。組織上派他去通信學(xué)校學(xué)習(xí)，當(dāng)通信兵?！皼]有固定的場所，沒有學(xué)習(xí)用品和教材，所以我叫它‘三無學(xué)?！?，秦老告訴現(xiàn)場觀眾，“移動通信學(xué)校”絕大部分時間在野外學(xué)習(xí)。第一堂課上，教員拿著從敵人那里繳獲的一支鉛筆，教學(xué)員們削鉛筆的“要領(lǐng)”，只準(zhǔn)削到木頭，不準(zhǔn)削到鉛芯，要把鉛筆來回轉(zhuǎn)著用，用尖、用禿了才能再削，一點(diǎn)也不能浪費(fèi)。當(dāng)時秦華禮和伙伴們，誰也沒見過鉛筆。那時候沒有紙，就把土地抹得平平的光光的在上面寫字，把牛皮用火烤硬了在上面畫圖。秦老接下來又說起了第二堂課，對他們來說最困難的英語單詞的學(xué)習(xí)。秦華禮他們想出了一個辦法：兩人一組，在背上掛個牌子，把單詞寫在牌子上，兩人一前一后，后面的人喊英文，前面的人就喊對應(yīng)的中文。他們從阿拉伯?dāng)?shù)字學(xué)起，然后是學(xué)電工、歐姆定律，從基礎(chǔ)的到復(fù)雜的一步步學(xué)。
建國后，秦華禮接受組織上的任務(wù)，搞通信教育，先到北京郵電學(xué)院，任黨委第二書記。1958年組建南京郵電學(xué)院，秦華禮任首任院長兼黨委書記。當(dāng)央視知名主持人董卿將當(dāng)年周恩來總理簽發(fā)的任命書向現(xiàn)場觀眾展示時，場內(nèi)掌聲雷動?！斑@么多年來學(xué)校為國家培養(yǎng)了十多萬優(yōu)秀的通信人才，我深感自豪!”秦老的結(jié)束語鏗鏘有力。董卿緊接著說道：“秦老沒有辜負(fù)周總理的期望。一直到今天，南京郵電大學(xué)的校慶，還是會舉辦跑步比賽。同學(xué)們說，因?yàn)槔显洪L是用兩條腿走完長征的人!我們要把這樣一種百折不撓、自強(qiáng)不息的精神傳遞下去!”
在現(xiàn)場特別的升旗儀式上，秦老作為老紅軍代表，親手升起五星紅旗，與大家一起傳承長征精神。
秦老還和其他幾位講述長征故事的老紅軍、開國將帥后代一樣，在一顆紅五星上簽上自己的名字，希望紅五星散發(fā)的光芒可以指引更多的人。
2.關(guān)于馬的歷史故事七則。
4.關(guān)于老紅軍胡正先的故事。
5.關(guān)于宇航員的故事。
6.身邊感人的道德故事【精選】。
7.紅軍里的神射手胡先漢的長征故事。
8.關(guān)于父愛的感人故事。
9.20里約奧運(yùn)郎平創(chuàng)造奇跡的勵志故事。
開學(xué)第一課長征課題教案篇三
通過這次主題班會，對學(xué)生進(jìn)行收心教育，增強(qiáng)紀(jì)律意識，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
學(xué)生搜集寒假趣事，武漢民俗風(fēng)情、勵志名言等。
一、導(dǎo)入班會主題
伴隨《小鳥，小鳥》音樂進(jìn)入班會主題。
二、班主任送上新年祝福
親愛的同學(xué)們：
新年好！今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天，這是一個嶄新的開始，經(jīng)過一個寒假的蟄伏，我們又回到蔡甸二小的“家庭”之中。我對大家能準(zhǔn)時來校報到，能順利安全到校學(xué)習(xí)感到非常的高興值此新學(xué)期之始，我祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！
三、寒假分享，回想與收獲
師：現(xiàn)在進(jìn)行咱們班會的第一個環(huán)節(jié)——回想趣事分享快樂。方法采用的是分組討論。
1.寒假里和朋友一起玩耍，都做了什么呢？
2.和家人一起，在做什么呢？聊天、看電視……在家里還發(fā)生了什么非常有趣的事情呢？
3.旅游了么？談?wù)勛约旱囊娐劙?！看到了哪些景色，吃到了哪些特產(chǎn)呢？師：大家在寒假里有這么多快樂，老師希望你們帶著這些快樂開始新學(xué)期的征程。現(xiàn)在就請大家把自己最開心的三件事情，用簡短的話寫出來，讓這作為假期的禮物，永遠(yuǎn)珍藏。
（通過這個環(huán)節(jié)，孩子們暑假里的快樂情緒得到了及時地釋放，把假期的快樂挽了個結(jié)。、另外這也是老師對孩子們寒假的肯定，會更好地拉近師生之間的距離。）
四、放飛夢想，立志
師：下面就進(jìn)行下一個環(huán)節(jié)——放飛夢想。（學(xué)生將事先準(zhǔn)備好的形狀不一、顏色不同的色卡紙拿出來）
師：現(xiàn)在我們開始放飛夢想，那么如何來做呢？可以寫自己對自己的一個要求，如：上課要集中精力、要與同學(xué)好好相處等；也可以寫希望自己下次能考到全班前幾名?？傊亲约航o自己定的一個學(xué)期目標(biāo)，樹皮制成既輕且賤的紙，手抄紙書飛入尋常百姓家。唐朝發(fā)明雕版印刷術(shù)，大大提高了制書效率，降低了書的成本。如今，縮微圖書越發(fā)微小易存，整個大英國書館的所有藏書，可保存在指甲蓋大小的電腦芯片上。
制度創(chuàng)新，讓我們的社會更進(jìn)步。
也許你要說這些科技發(fā)展的成果離我們的現(xiàn)實(shí)生活太遠(yuǎn)，那我們不妨看看你最熟悉的家吧。
從早期的收音機(jī)、自行車、縫紉機(jī)，發(fā)展為如今的彩電、電腦、汽車等等高科技產(chǎn)品，科學(xué)正悄悄地改變著我們的生活。網(wǎng)絡(luò)帶來了信息時代，通訊帶來了便捷溝通，我們在享受這些便利時也面對著科技的挑戰(zhàn)。在科技改變我們物質(zhì)生活的同時，我們更為看重的應(yīng)該是科學(xué)帶給我們的挑戰(zhàn)與機(jī)遇精神追求的改變。
古往今來，多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧，追求探索著真理。楚國的屈原，漢代的蘇軾，唐代的杜甫，宋代的岳飛、陸游，清代的林則徐，無以不是以國家責(zé)任為重的典范。中華民族正是由這些脊梁支撐著，屹立于世界民族之林。
我相信，我們的祖國是不斷發(fā)展和創(chuàng)新的，我們的祖國也一定會更加繁榮富強(qiáng)。
開學(xué)第一課長征課題教案篇四
開學(xué)啦！一年級的老師們又迎來了一批小朋友。一年級開學(xué)第一課講什么好呢？下面，高分小編為您推薦小學(xué)一年級開學(xué)第一課教案。
一、老師自我介紹(讓孩子們認(rèn)識老師。)
親愛的孩子們,你們好!首先允許我作自我介紹,我是你們的語文老師,也是你們的班主任,還是你們的大朋友,我叫xx,你們以后可以叫我老師。很高興認(rèn)識你們,非常歡迎你們來到xxx小學(xué)來上一年級,從今天起你們就是一名光榮的小學(xué)生了,而且是一年級（x）班的一名小學(xué)生,祝賀你們,老師打心眼里為你們感到高興。
二、介紹學(xué)校(讓孩子們熟悉學(xué)校環(huán)境,進(jìn)而熱愛這個將來要學(xué)習(xí)的地方。)
三、小朋友簡單自我介紹(讓孩子們互相認(rèn)識,知道這是一個受歡迎的新集體。)
那么接下來你們也來做個自我介紹吧?聲音洪亮一些,說說你叫什么名字,讓老師和小朋友記住你好嗎?(學(xué)生依次做自我介紹。)
四、簡單提出幾點(diǎn)必要的要求(從一開始都要讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,但是因?yàn)楹⒆幽挲g小,所以先提出了幾點(diǎn)簡單的必要的要求,日后可以逐步培養(yǎng)完善。)
孩子們,老師真是很高興和你們一起學(xué)習(xí),從此一一班教室就是我們共同的家了,作為你們的老師和大朋友,我想提出幾點(diǎn)要求,很簡單,相信你們一定能夠做到的。
主要有以下幾點(diǎn):
1、愛護(hù)自己的學(xué)習(xí)用品,包括書本、練習(xí)本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天上學(xué)前或放學(xué)時檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒有帶整齊。
2、上課上一定要認(rèn)真聽課,坐姿端正,積極舉手發(fā)言,并做到聲音洪亮、大方得體。
3、下課之后馬上先去廁所,去過之后再玩耍,并做到不爭不搶,文明入廁。
4、要尊敬老師,向所有見面的老師問好,和小朋友之間文明相處,團(tuán)結(jié)友愛。
6、遇到不能解決的困難要及時向老師求助,找老師幫忙。
7、按時作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并認(rèn)真吃早餐,按時上學(xué),不遲到。
8、講究個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅(jiān)持每日刷牙,每周洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要干凈整潔。
9、做一個愛讀書的好孩子,并且注意不隨便亂吃零食,在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。
10、爸爸媽媽不來接送,不得私自走出校園,和小朋友做游戲時要時刻注意安全。
好,今天老師就說這幾點(diǎn),你們記住了嗎?老師相信,這幾點(diǎn)一定難不倒你們的,因?yàn)槟銈兌际锹斆鞯暮⒆?對嗎?最后,我想請孩子們跟我一起大聲說:我是小學(xué)生,我光榮,我驕傲;我是小學(xué)生,我要好好學(xué)習(xí),天天向上;我在八一路小學(xué)一一班,它就是我的第二個家,我們一起加油!
開學(xué)第一課長征課題教案篇五
“開學(xué)第一課開始啦!”昨晚8點(diǎn)整，眾多的中小學(xué)生和家人一起坐在電視機(jī)前觀看由教育部和中央電視臺聯(lián)合推出的《開學(xué)第一課》，聽老紅軍講述長征故事，接受愛國主義教育。
今年《開學(xué)第一課》主題為“先輩的旗幟”，邀請多位親歷長征、平均年齡逾百歲的老紅軍講述長征故事、弘揚(yáng)長征精神，給青少年以價值觀的啟迪和引導(dǎo);同時輔以孩子們喜聞樂見的文藝表演和互動游戲，力爭給全國中小學(xué)生獻(xiàn)上一堂生動而有意義的第一課。從20至今，《開學(xué)第一課》已經(jīng)陪伴全國中小學(xué)生走過了8年。
“這種形式非常好，充滿正能量?！比菀恢行ｉL賴東升介紹，今年剛好是紅軍長征勝利80周年，節(jié)目中老紅軍親自講述當(dāng)年的經(jīng)歷，讓年輕一輩們能更深切地體會紅軍長征遇到的艱難險阻。整個節(jié)目主題鮮明，形式新穎，寓教育于活動之中，讓同學(xué)們感到親切，易于接受，得到教育，加深理解與感悟，效果頗佳。
“今年的《開學(xué)第一課》用長征這個主題非常好，讓我這個任教三十多年的老教師看了非常感動。節(jié)目教育下一代發(fā)揚(yáng)先輩勇敢直前、百折不撓的精神的同時，也要求我們不忘初心，努力做好本職工作，為培養(yǎng)下一代作出自己的貢獻(xiàn)?！睍x江市金井鎮(zhèn)新市村光華小學(xué)教師曾志欣激動地說。
“《開學(xué)第一課》從青少年的獨(dú)特視角，帶領(lǐng)大家一起重溫紅色記憶，傳承長征精神，鼓舞我們接過先輩的旗幟，初心永不改，加油向未來!”泉州五中初二(六)班學(xué)生曾國磊表示。泉州師院附小四年(一)班學(xué)生蘇子淇表示：“節(jié)目教育我們遇到苦難要勇敢面對，學(xué)習(xí)長征精神百折不撓，勇往直前。”
開學(xué)第一課長征課題教案篇六
1、通過師生之間的交流，營造一個溫馨舒適的師生氛圍。
2、通過師生交流和討論，明確學(xué)習(xí)的重要性，明確怎樣做一個會學(xué)習(xí)的人。
3、通過教材的梳理讓學(xué)生對本學(xué)期所學(xué)知識有一個明確的認(rèn)識，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。
師：大家在暑假里肯定過得非常愉快，非常充實(shí)吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情，可以說自己在假期里的小插曲，也可以說說自己取得的收獲。
同學(xué)們暢所欲言。借此拉近師生間的距離，創(chuàng)設(shè)良好的師生氛圍。
1、了解上學(xué)期成績。
2、讓學(xué)生說一說取得好成績的方法或者不盡如人意的地方。
3、明確取得好成績的訣竅：平時踏實(shí)學(xué)習(xí)與作業(yè)，回家認(rèn)真完成作業(yè)，多復(fù)習(xí)。腳踏實(shí)地地走好每一步，上課專心聽講，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)，不能搞小聰明，做自欺欺人的事情。
4、以不點(diǎn)名的形式向平時懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒：不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。
1.梳理新教材內(nèi)容， 翻開書本目錄自己看看有哪些內(nèi)容?
2.老師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉教材。
1、課前：準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(書、作業(yè)本、練習(xí)本、文具盒)，候課鈴聲響馬上進(jìn)教室，按老師要求齊背乘法口訣。
2、課中：遵守紀(jì)律，不做小動作，要認(rèn)真聽，動腦筋，想辦法。發(fā)言先舉手，聲音響亮，同桌交流時輕聲細(xì)語。拿學(xué)具、文具速度快，輕拿輕放。
3、課末：整理學(xué)習(xí)用品，做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 。
4、課后：作業(yè)獨(dú)立完成，認(rèn)真書寫，學(xué)會思考。
5、小組長收發(fā)作業(yè)要及時，督促學(xué)員按時按質(zhì)完成。
同學(xué)們，新的一年開啟新的希望, 希望大家端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，我相信一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績有一個新的突破，也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
開學(xué)第一課長征課題教案篇七
我的祖國，高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落。從南湖紅船的指點(diǎn)江山到南昌城頭的八一槍聲，從井岡山巔的鼓角相聞到萬里長征的千錘百煉，從抗日烽煙的國恨家仇到建國偉業(yè)的海納百川，從改革開放的滾滾春潮到民族復(fù)興的開拓奮進(jìn)。九十年來，幾代中國共產(chǎn)黨人團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民不懈奮斗，戰(zhàn)勝各種艱難險阻，取得了革命、建設(shè)、改革的偉大勝利，從根本上改變了中華民族的命運(yùn)，書寫了人類歷史上一幅逶迄而又氣勢磅礴、雄渾而又絢麗多彩的壯美畫卷。
我們歷經(jīng)近一百年的抗?fàn)?。從辛亥之火到如今的日新月異，我們走過一百年的從共產(chǎn)黨誕生到全面建設(shè)小康社會，我們需要近一百年的探索，再從偉人的吶喊到現(xiàn)代化宏偉藍(lán)圖的實(shí)現(xiàn)，我們同樣將用近百年的歲月實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興。
中國共產(chǎn)黨是一面?zhèn)ゴ蟮孽r紅的旗幟，一面用無數(shù)中國共產(chǎn)黨英烈們的鮮血染紅的光輝旗幟。中國共產(chǎn)黨這面?zhèn)ゴ蟮钠鞄?，引領(lǐng)著中國擺脫了一個個困境，戰(zhàn)勝了一次次災(zāi)難，創(chuàng)造了一個個奇跡。正是中國共產(chǎn)黨這面鮮紅的旗幟，照耀著中國開創(chuàng)了一次又一次輝煌：神州五號到神州七號上天;嫦娥一號到嫦娥二號探月;的北京奧運(yùn)會，上海世博會和廣州亞運(yùn)會的成功舉辦……在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，那個任人欺負(fù)的中國挺起了自己堅(jiān)實(shí)的脊梁!在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，那個積貧積弱的舊中國打開了邁向民主富強(qiáng)的步伐!在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的民族洗刷了百年污濁，又一次屹立于世界民族之林!
今朝給予我們光榮夢想，更給予我們職責(zé)使命。
作為當(dāng)代學(xué)生，我們要嚴(yán)格要求自我。一方面要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅(jiān)持以馬克思主義和“三個代表”為指導(dǎo)，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的實(shí)際，用心投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大事業(yè)。另一方面，在全面掌握本專業(yè)理論知識的基礎(chǔ)上，學(xué)以致用，勤于思考，重于實(shí)踐，善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。關(guān)注公共事業(yè)，遵紀(jì)守法，熱心公益，從我做起，從身邊的小事做起，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而奮斗!
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開學(xué)第一課長征課題教案篇八
長征是人類歷史上罕見的傳播理想的遠(yuǎn)征。他們一路浴血奮戰(zhàn)，舍生忘死，用堅(jiān)定的信念和不屈的精神完成了萬里長征。那么你知道開學(xué)第一課長征觀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家收集有關(guān)于開學(xué)第一課長征觀后感，希望你喜歡。
今晚，由中央廣播電視總臺與教育部合作打造的全國中小學(xué)生《開學(xué)第一課》在開學(xué)的日子準(zhǔn)時播出。這檔節(jié)目每年都會選定一個明確的主題，不出意外，今年的主題是“普及防疫知識、弘揚(yáng)抗疫精神”。
疫情期間，我們的中央政府依然臨危不亂，迅速又堅(jiān)決地下達(dá)“命令式”的防控疫情措施。接著各省市和地區(qū)積極響應(yīng)，層層下達(dá)，嚴(yán)防死守，控制人員的流動。各地抗疫英雄紛紛挺身而出，奔赴這場沒有硝煙的戰(zhàn)場。在這種危急的情況下，全國人民身不在一起但心卻緊緊聯(lián)系著，眾志成城，在不同的空間里齊心協(xié)力擰成一股繩。最終我國在短時間內(nèi)壓制了病毒的大規(guī)模傳播。
因?yàn)橐咔?，不管是上班族還是學(xué)生黨，都開始了前所未有的超長假期。那段時間，我每天都會關(guān)注病例的確診情況?？吹酱_診病例上升時，心情如同遭遇暴風(fēng)般不安;看到確診病例下降時，又如同藍(lán)天白云般晴朗。我相信那段時間，很多人的心里都是這種感受。可誰能想到，自己曾經(jīng)夢寐以求的超長假期竟然這么不讓人待見?不過說實(shí)話，因?yàn)檫@次疫情，我第一次真正地感覺到我們的祖國有多強(qiáng)大，我們的英雄有多偉大，我們的人民有多團(tuán)結(jié)。
目前，疫情雖說已經(jīng)基本被控制住，但國外疫情依然嚴(yán)峻，我國部分地區(qū)也有境外輸入和本地病例，我們?nèi)匀恍璐蚱鹗志瘢斡浄酪咧R并積極落到實(shí)處。
轉(zhuǎn)眼又是一年開學(xué)季，面對開學(xué)的來臨，央視教育節(jié)目《開學(xué)第一課》也如期而至，今年的主題和往年有所不一樣，給同學(xué)們帶來的感受也是不盡相同。20x年是一個特殊的年份，疫情的出現(xiàn)，全國人民積極投身戰(zhàn)疫中，展示出中國人的剛強(qiáng)毅力。這一期的主題是“少年強(qiáng)，中國強(qiáng)”，節(jié)目內(nèi)容普及防疫知識，弘揚(yáng)抗疫精神。
觀看今年的《開學(xué)第一課》，回顧2020年，原本應(yīng)該是美好的一年，然而新冠疫情疫情的出現(xiàn)，這場災(zāi)難的突然襲擊，使得人心惶惶，全國氣氛似乎被黑色籠罩，許多人在面臨生命健康的時候，內(nèi)心都是一片恐懼與無奈。為了打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，無數(shù)白衣戰(zhàn)士勇往直前，他們不畏懼也不退縮，堅(jiān)持不懈地為生命安全而戰(zhàn)。除了他們，還有一些基層的群眾，他們同樣不畏生死，等待前方指令，齊心協(xié)力，共同抗擊疫情，早日打贏這場疫情防控戰(zhàn)，讓美好的春天再次回歸，人們的生活可以恢復(fù)正常狀態(tài)。
20x年對于許多人來說最為艱難的一年，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，全國上下眾志成城，全力以赴，在這場嚴(yán)峻斗爭中，廣大醫(yī)務(wù)工作者挺在一線、連續(xù)奮戰(zhàn)，體現(xiàn)了敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆的職業(yè)精神。同時也為了我們這些祖國的新時代青年樹立了強(qiáng)大的精神榜樣，他們臨危不懼、義無反顧、勇往直前、舍己救人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，展現(xiàn)出了身為一名中國人該有的頑強(qiáng)品質(zhì)，值得我們所有人為之學(xué)習(xí)。
看完《開學(xué)第一課》，我們可以感受到醫(yī)務(wù)人員是戰(zhàn)勝疫情的中堅(jiān)力量，倘若沒有他們在前方奮戰(zhàn)，我們的生命會受到更加嚴(yán)峻的威脅。這場戰(zhàn)疫中，除了醫(yī)護(hù)人員積極抗擊疫情之外，我們自身也要學(xué)會保護(hù)好自己，不給自己增加危險的機(jī)率，只要人人都能做好疫情防護(hù)，那么醫(yī)護(hù)人員的負(fù)擔(dān)也可以減輕些。在這次節(jié)目中，我們除了對疫情的'認(rèn)識和更多的了解外，也學(xué)習(xí)到了一些防疫知識。疫情期間，少去人群多的地方，或者盡量不出門，出門要戴好口罩，與人交談時保持好一定的距離，平時還要做好各個方面的消毒工作。戰(zhàn)勝疫情，人人有責(zé)，這也是每一個公民的義務(wù)，每個人都不能逃離，要積極面對。中國人的骨子里自古以來就有著不服輸?shù)木翊嬖?，在大?zāi)大難面前，展現(xiàn)的永遠(yuǎn)都是強(qiáng)者的姿態(tài)，無論遭遇多大難關(guān)依然可以挺過去，這次疫情也不例外，相信晴天的日子很快就會來臨。
今天是開學(xué)第一天，我們觀看了《開學(xué)第一課》，本期的主題是美在你身邊，其實(shí)我們的生活中處處都存在美，一個個期待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的美。
生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛和心靈。發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持，堅(jiān)強(qiáng)是一種美，很簡單，對于我們來說是一種感覺。丑陋的小蟲子已經(jīng)不是三番兩次被人們忽視了他們的存在，而變成那艷麗漂亮的蝴蝶時，人們總是被迷惑了，而老是去追求著美的欲望。但現(xiàn)在我懂了，就算人長得多么美麗動人，都是虛實(shí)假相。如果我們的心靈是純潔的，善良的，寬敞的，那不就更加美嗎?心靈美是有著愛的力量的，一個巴掌拍不響，美與愛的融合，不就是兩全其美了。愛是美的動力源泉，美是一條五彩繽紛的彩虹路，有甜，有苦，有辣，也有酸，愛從這兒經(jīng)過，留下的痕跡是美最后的靈感，和一個個夢想的收獲。
是啊!堅(jiān)持的美，就在我國的運(yùn)動員焦劉洋姐姐的身上。她是奧運(yùn)會女子200米蝶泳冠軍，她5歲開始為自己的興趣去學(xué)游泳，有過失落，有過害怕，也有過哭泣，但她一直堅(jiān)持著自己的游泳夢想，終于站在了世界的最高領(lǐng)獎臺上。焦劉洋隨后和同學(xué)分享了的是她15年游泳生涯的心路歷程：“對我來說，這200米的距離雖然不長，但我堅(jiān)持游了15年，興趣也許是最大的動力，卻不一定持久的動力。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢想，創(chuàng)造出最美的感受，需要我們常說的‘貴在堅(jiān)持’。”也許這就是她身上哪一種堅(jiān)持的美吧!
在我們身邊，美也是值得發(fā)現(xiàn)的。行為小環(huán)保，社會奉獻(xiàn)美!我家鄰居的張叔叔就是這樣一個人，他是個上班族，每天都要去離家很遠(yuǎn)的公司去上班。但多人認(rèn)為他肯定是乘交通工具去上班，那可就大錯特錯了。為了少點(diǎn)污氣排放，他天天貪早摸黑，5點(diǎn)多就出發(fā)了，走上那3公里路，真是含辛茹苦啊。但為了環(huán)保，為社會付出點(diǎn)，值得了。這種小美是身邊的小事，但給我的印象，是那最美的，張叔叔也是最美的上班族。
生活中不僅堅(jiān)持是美的，其實(shí)每一種美都是美好的，我們只要牢牢記住并且去認(rèn)真執(zhí)行發(fā)現(xiàn)美，探索美，創(chuàng)造美，和諧美。只要這樣，美就會在身邊無處不在了!
今天是一年一度電視節(jié)目《開學(xué)第一課》開播的日子，如同往年一般，我依舊是準(zhǔn)時收看了。而今年的《開學(xué)第一課》帶給我的依然是很深的感觸，今年的主題是“少年強(qiáng)，中國強(qiáng)”。而我從節(jié)目上學(xué)到的，就是“英雄”兩字。我所領(lǐng)悟到的“英雄”，跟大家想象中的不一樣。
所謂的“英雄”，應(yīng)該是一種精神領(lǐng)域上的事物，這種事物可以是愛，可以是友情，也可以是舍己為人等等。
當(dāng)一位母親含辛茹苦的將孩子養(yǎng)大，她難道不是英雄嗎?正是母愛驅(qū)使著一個女人去照顧一個新生的生命，從孩子嗷嗷待脯到孩子長大成人結(jié)婚，期間母親哪點(diǎn)不費(fèi)心?因此母親就是英雄，她對孩子的愛就是一種“英雄精神”。
這個世界從來都不是和平的，我們之所以能夠不受戰(zhàn)亂的侵?jǐn)_，無非就是有人替我們負(fù)重前行。這些人對于我們來說，何嘗又不是英雄呢?他們的精神就是英雄精神，是需要我們學(xué)習(xí)的存在。
在現(xiàn)實(shí)生活中，其實(shí)很多人都是英雄，我們也無時無刻的在學(xué)習(xí)著“英雄精神”。當(dāng)你路見不平拔刀相助的時候，難道不是在學(xué)習(xí)先輩們抵制邪惡的精神嗎?當(dāng)你有了孩子，并且悉心照顧的時候，難道不是在學(xué)習(xí)你父母交給你的精神嗎?因此不管是在什么時候，英雄總是陪伴在我們的身邊，我們也無時無刻貫穿著英雄精神。當(dāng)你遭遇困難，但是百折不撓的繼續(xù)努力，最后獲得成功的時候，你就是自己的英雄。
昨天上午，學(xué)校組織全校師生觀看“開學(xué)第一課”節(jié)目。這個節(jié)目講述了許多感人的故事，那些在節(jié)目現(xiàn)場的同學(xué)們都流下了淚。
本次“開學(xué)第一課”的主題是幸福。節(jié)目一開始，就播放了一段戰(zhàn)爭時期爸爸出征前和孩子的對話。對話中孩子表達(dá)了她最大的愿望就是幸福，爸爸表示他會盡全力為女兒的愿望而努力。看到這里，我深有感觸。是的，正是父輩們的犧牲，那些過去孩子們所向往的幸福我們今天才能夠獲得。我們要好好珍惜幸福。
接下來，講述了許許多多與“幸?！庇嘘P(guān)的感人故事，讓我印象最深的就是劉浩和孟佩杰的故事。
劉浩是一個喜愛鋼琴的盲童，他為了自己的理想堅(jiān)持不懈地學(xué)鋼琴。當(dāng)時他們家里很窮，劉浩和他的母親來到北京找老師學(xué)鋼琴，他們甚至幾天都不能吃飯。經(jīng)過劉浩的努力和媽媽的幫助，他終于成為了一個“無級”的小小鋼琴家。特別是劉浩最后說的一番話讓我深有感觸：“要相信自己，咱們一起加油，幸福就在身邊，前途是光明的?！睂Γ覀冎灰孕?、樂觀、努力、超越，幸福自然就會來到我們身邊。
孟佩杰5歲時，父母相繼離世，她被村里的一位老奶奶收養(yǎng)。孟佩杰和養(yǎng)母幸福生活了3年。但不幸的事情再次發(fā)生：養(yǎng)母癱瘓?jiān)诖玻陜H8歲的孟佩杰必須承擔(dān)起沉重的生活擔(dān)子。孟佩杰很懂事，甚至有一次，一位記者帶她到街上吃肯德基，孟佩杰全部拿回家給養(yǎng)母吃。這讓養(yǎng)母十分感動。養(yǎng)母照顧了孟佩杰3年，孟佩杰準(zhǔn)備照顧養(yǎng)母一輩子?？赐赀@個故事，我想對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，當(dāng)你們病倒在床時，我也一定會像她這樣照顧你們的!因?yàn)槲覀儾粌H要享受幸福，更要創(chuàng)造幸福!”
這次開學(xué)第一課讓我深受啟發(fā)，因?yàn)槲覍W(xué)會了尋找幸福、獲得幸福和創(chuàng)造幸福。我將在享受幸福的同時考慮到他人，為別人創(chuàng)造幸福!
開學(xué)了，大家又可以見到可愛的同學(xué)和敬愛的老師了，相信每一個人的心情都十分激動。當(dāng)然啦，每年9月開學(xué)季最令人激動的事情，莫過于《開學(xué)第一課》的播出啦。每年的《開學(xué)第一課》對于同學(xué)們來說，也是一堂生動且有意義的教育課。每年的《開學(xué)第一課》的內(nèi)容都非常引人注目，可以讓大家瞬間陷入思考，讓大家成長得更快。
以往的《開學(xué)第一課》，我都會和媽媽如約守候在電視機(jī)前，等待上課鈴聲的敲響，今年也不例外。今年的《開學(xué)第一課》在20x年x月1日晚8點(diǎn)播出，這一次《開學(xué)第一課》的主題是“普及防疫知識、弘揚(yáng)抗疫精神”。節(jié)目中一個又一個勵志感人的片段，非常令人印象深刻，給大家啟發(fā)了許多人生道理。原來在我們成長的道路上，許多人都在為這個社會傳播著正能量，值得我們每一個人學(xué)習(xí)。
不知不覺，今年的《開學(xué)第一課》就結(jié)束了，這一刻我陷入了深思，然后媽媽也安靜了。說真的，看了這個節(jié)目讓我明白了許多，收獲了許多，以及成長了許多，好比一堂人生哲理課。讓我不得不對自己的人生重新思考了一遍又一遍，人生的意義是什么?人生的目標(biāo)是什么?人生的方向又在哪里呢?這一切的一切都在提醒著我，需要努力學(xué)習(xí)，把握好自己的人生。
還有看完《開學(xué)第一課》后，更讓我意識到，作為新時代的少年，我們的發(fā)展離不開祖國，祖國的未來離不開我們。且大家都知道，少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們正承載著祖國的希望。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，做新時代的奮斗者，勤奮學(xué)習(xí)，積累知識，珍惜自己的青春，并以“我與祖國同成長”作為自己的心聲，將來能夠?yàn)樽鎳暙I(xiàn)自己的一份力量!
而此刻，九月，又是一個新學(xué)期的開始，讓我們一起加油，努力拼搏，在學(xué)習(xí)的海洋中遨游，奮勇前進(jìn)?！堕_學(xué)第一課》這個節(jié)目，可以讓大家學(xué)到許多課堂中沒有的知識，所以還沒有觀看的同學(xué)，記得去收看哦!
開學(xué)第一課長征課題教案篇九
去，就成了梟鳴似的煩擾，不免令人生厭。然而長征卻不同。人們總在不斷的.言說、探究、拷問。我想或許是由于長征所代表的一種精神吧——一種全人類永恒追求的精神——堅(jiān)持到底。
長征是一個人類超越自身極限的過程。這其中的艱險自是我們這些在平和年代出身的人所難以想見的。后有追兵，前途漫漫，環(huán)境險惡，糧食短缺。每一條都足以讓人恐懼、絕望。而我們的前輩卻穿著草鞋在雪化、在沼澤中一步步艱難地走來，走向了光明和勝利。中華民族堅(jiān)持不懈的精神撒滿了長征的每一個角落。
作為英雄的后代，我們也試著學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
昔日中國的女排姑娘們是何等的神勇，“五連冠”不知使多少中國人為之振奮。然而在一次次的勝利之后，在郎平等一些老隊(duì)員相繼退役后，中國的女排是何處境?或許真是應(yīng)了那句老話“暢及則衰”在飽嘗了勝利和輝煌之后，中國女排開始了它從未有過的失敗。昔日的世界霸主竟在一瞬間敗下陣來。頃刻間，舉國上下焦慮萬分，人們不禁懷疑起那支曾令他們無比自豪的強(qiáng)隊(duì)，究竟能走多遠(yuǎn)?然而就在，沉寂了的中國女排，在議論和懷疑聲中殺出了一條血路。終于又一次拿回了她們期待已久的“世界冠軍”。當(dāng)五星紅旗在雅典的奧運(yùn)會館開起時，中國的女排姑娘們含淚唱完了國歌。
歷史再一次向我們證明了：長征精神將伴隨著中華兒女不斷締造輝煌。
在感動中，我們聽到了桑蘭，這位正值年青的美麗女孩，這位曾被國人和體操界認(rèn)可的明日之星卻在一次比賽中意外受傷，導(dǎo)致下半身癱瘓，正當(dāng)國人對她的未來倍感擔(dān)憂之時，她卻用笑容感動了周遭的所有人，堅(jiān)持著、努力著，頑強(qiáng)地生活著。
此時，我感到了一種力量，一種因歷史而越發(fā)令人臣服的力量，我感謝那些長征中的先輩們，感謝他們?yōu)槲覀兞粝铝艘还P可貴的精神財(cái)富——堅(jiān)持到底，永恒的長征精神。
開學(xué)第一課長征課題教案篇十
激發(fā)同學(xué)們追求夢想，認(rèn)清自我的努力方向，找到學(xué)習(xí)的動力，同時營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
班級所有同學(xué)
心理測試、討論、歌曲
二五班教室
1、引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出場介紹本次班會的主題及相關(guān)資料。
主持人：大家請看《奔跑》的歌詞：“全力奔跑夢在彼岸，隨風(fēng)飛翔有夢做翅膀”，那里都說到了夢，就是夢想，下頭進(jìn)入我們今日的主題班會――夢想在新學(xué)期綻放!
2、提問：大家的夢想是什么夢想是什么
(1)主持人：大家有沒有夢想初一的新征程中你們的夢想是什么呢下頭大家先討論一下，待會我們叫幾個同學(xué)上來跟大家分享一下。
(2)同學(xué)討論
(3)叫同學(xué)上臺交流分享
3、介紹個人夢想的內(nèi)涵
(1)主持人：剛剛大家都相互討論了個人的夢想，有說到了對職業(yè)的夢想，對生活的夢想等等，那究竟個人夢想包括哪些內(nèi)涵呢在那里跟大家簡單說說。
(2)個人夢想的發(fā)展包括生活夢想、個人道德夢想、職業(yè)夢想和人生夢想四個方面。生活夢想是指人們對未來物質(zhì)與精神生活的向往與追求。
個人道德夢想是指對自我未來道德面貌的想象。職業(yè)夢想是指對自我未來工作部門與專業(yè)種類的向往與追求。人生夢想是基于對人生價值的理解而對自我未來的人生道路與人生貢獻(xiàn)的設(shè)想和追求。
4、學(xué)生介紹自我的夢想，如何實(shí)現(xiàn)
(1)同學(xué)討論
(2)叫同學(xué)上臺交流分享
5、我們此刻應(yīng)當(dāng)怎樣做同學(xué)上臺交流分享
6、輔導(dǎo)員總結(jié)
開學(xué)第一課長征課題教案篇十一
新的一學(xué)期又來到了，我們又有了新的起跑線，9月1日20點(diǎn)，我準(zhǔn)時坐在電視機(jī)前觀看《開學(xué)第一課》，今年開學(xué)第一課的主題是“先輩的旗幟”?？赐旰?，我的心情久久不能平靜，感覺我們今天的幸福生活真是來之不易。
讓我印象最深的是賀炳炎爺爺?shù)墓适?。賀炳炎爺爺14歲就參加了紅軍，跟著賀龍的部隊(duì)。那會兒他長得又瘦又矮，大家覺得他不是當(dāng)兵的材料。但是賀炳炎爺爺很要強(qiáng)，怎么都攆不走，還在17歲那年立了一個讓所有人驚訝的大功。
有次賀炳炎爺爺被派去傳令，回來的時候，身后跟著47個俘虜。原來賀爺爺在完成任務(wù)歸隊(duì)的路上，正好碰上一群潰退的敵人。他大喊：“舉起手來，繳槍不殺!”膽小的敵人被他的陣仗嚇壞了，乖乖排成隊(duì)被他押了回來，賀爺爺就這樣出了名。
但1935年12月，賀炳炎爺爺在戰(zhàn)斗中右臂被敵人的達(dá)姆彈擊中了，血瞬間染紅了整條袖子，如果要保命，只能把這只胳膊鋸掉。由于當(dāng)時醫(yī)用器材大部分已經(jīng)轉(zhuǎn)移走了，不但沒有手術(shù)刀，連麻藥都不夠。軍醫(yī)只能勉強(qiáng)找到一塊平坦的地方，用繩子把他捆在門板上，給他嘴里塞上毛巾讓他忍著痛。在劇痛下，賀炳炎爺爺堅(jiān)持了兩個小時15分鐘。失去右臂后，賀爺爺僅僅躺了6天，就重新投入到戰(zhàn)斗第一線。
低下頭看看我們的紅領(lǐng)巾，作為祖國的新一代我們還要努力，我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)長征精神，從前輩手中接過那金光閃閃的火炬，讓偉大的長征精神永遠(yuǎn)存在，讓它在實(shí)現(xiàn)偉大的中華民族復(fù)興的新長征路上，在譜寫出新的奇跡，新的輝煌。
開學(xué)第一課長征課題教案篇十二
耿飚是長征時期紅軍一位著名的指揮官，被譽(yù)為“鐵軍團(tuán)長”。在節(jié)目現(xiàn)場，耿飚的女兒耿瑩講述了父親的故事。耿瑩說，父親帶領(lǐng)的紅四團(tuán)是長征的先頭部隊(duì)，長征第一步就是他們邁出的。長征中，父親和廣大紅軍戰(zhàn)士克服了一系列困難，創(chuàng)下了一天行軍240里的奇跡?！八麄儾]有超人的體力，而是用超人的意志力，跋涉過了萬水千山?！?BR> 耿飚雖生于湖南貧窮之家，但也從小讀私塾，背詩文。特別是他的傳奇家世，對他的一生產(chǎn)生了相當(dāng)大的影響。他的曾祖是靠苦讀起家的舉人，祖父是個游方郎中。到了父親，則闖蕩江湖，混到撫臺的親兵營里學(xué)了9年武功，接著差點(diǎn)被選入皇宮。他領(lǐng)了一副皇上賜來的虎頭雙鉤后，慈禧卻下令解散了這些武士。他父親以“雙鉤大俠”的美稱，回鄉(xiāng)打工，先后學(xué)了木匠、鐵匠、瓦匠和醫(yī)術(shù)，后來又跟株萍鐵路的德國工程師學(xué)會了看圖紙。耿飚的父親耿楚南慢慢認(rèn)識到革命的真理，支持孩子和親戚們投身革命。19出生的耿飚作為長子，從小一方面學(xué)會了多種勞動技能，另一方面又熱愛學(xué)問，喜歡文史。十三歲，到水口山礦上當(dāng)童工，開始投身革命。父親主要教給他南拳、氣功、單刀、點(diǎn)穴功。
第一次反圍剿，毛主席指揮活捉張輝瓚，用的是太平軍的“五瓣蓮花抄尾陣”。戰(zhàn)斗中，耿飚作為參謀，有勇有謀，他手揮馬刀，沖鋒陷陣，如天神一般，所向披靡。由于懂得戰(zhàn)術(shù)陣法，耿飚被任命為九師作戰(zhàn)科長，管理第一期教導(dǎo)隊(duì)。
耿飚文武雙全，非常重視地圖。他把繳獲的地圖跟現(xiàn)場勘察結(jié)合，糾正謬誤，重新標(biāo)記，這樣的本事，跟“做學(xué)問”的功夫是一致的。他自學(xué)的能力非常強(qiáng)，為了給部隊(duì)架橋，硬是啃下了一本《工程學(xué)》，成為紅軍的架橋?qū)＜摇?BR> 耿飚水口戰(zhàn)役中負(fù)傷，子彈打盡，靠一把馬刀殺回師部。
率領(lǐng)紅四團(tuán)勇猛戰(zhàn)斗，在戰(zhàn)斗中帶頭沖鋒，殲滅敵人一個旅，只消耗了四百發(fā)子彈就俘敵千余，紅軍只有三個人負(fù)傷。陳光師長先表揚(yáng)他打勝仗，而后又批評他帶領(lǐng)黨員干部打沖鋒，罰他寫文章，題目叫《反對個人勇敢》。耿飚當(dāng)天就寫好了，發(fā)表在《紅色中華》上。這就是電視劇《亮劍》里李云龍的原型。
一次黃永勝鄧華的紅三團(tuán)與敵人硬打，耿飚三次建議，黃永勝才留下一個連守住隘口。結(jié)果面臨被圍殲的危險后，幸好留守連拼命阻擊，才避免了全團(tuán)覆沒。陳光表揚(yáng)了耿飚。
長征時，耿飚克服瘧疾，為全軍當(dāng)開路先鋒。幸遇一位神醫(yī)給他配了一副秘方，根除了他的'惡性脾寒，但副作用是掉頭發(fā)和手足發(fā)麻。耿飚嚴(yán)守諾言，終生也沒有公布那個藥方。老神醫(yī)還建議紅軍用“七葉靈芝草”抵御深山老林的瘴氣，非常靈驗(yàn)。而所謂“七葉靈芝草”，其實(shí)就是大蒜。
湘江之戰(zhàn)，要是沒有耿飚這樣天神般的勇將拼死沖殺，紅軍肯定徹底覆滅。耿飚的一個團(tuán)居然阻擊了整整十五個團(tuán)，這在現(xiàn)代中外戰(zhàn)爭史上，都是不可想象的。作為團(tuán)長的耿飚，手揮馬刀親身搏斗，全身都是血漿，血腥味嗆得他不停地干嘔。連林彪聶榮臻都差點(diǎn)被敵人包了餃子。血戰(zhàn)五天五夜，紅軍由八萬四千人打到不足四萬人。海龜派幾乎斷送了中國革命的前程。要是沒有毛主席、林彪、彭德懷、耿飚這樣一個中國革命的“天神系列”，那就不會有“長征”這個詞。
突破五道封鎖線后，毛主席的主張開始得到重視，耿飚所部連打勝仗。強(qiáng)渡烏江時，炮兵的五發(fā)炮彈發(fā)揮了作用。炮兵連長趙章成信佛，每次開炮前要念經(jīng)，撫摸著炮彈說些“執(zhí)行公務(wù)，不打不行，死鬼別怨”之類的話，煞是好笑。由于神速突破了烏江天險，老百姓和敵軍都傳言說紅軍是“水馬渡烏江”，先頭部隊(duì)干脆寫上了“第一水馬司令部”。百姓和學(xué)生都圍著紅軍要看“水馬”，還說：“莫要保密啦，我們都是窮人啦，與紅軍是一家呀?！惫㈧募t四團(tuán)能者多勞，連續(xù)不能休息，強(qiáng)渡烏江就打婁山關(guān)，一路見敵就打，真是天兵怒氣。俘虜驚訝地問：“你們的水馬在旱地上也能跑啊?”耿飚隨即升為紅一師參謀長。
渡金沙江時，耿飚組織部隊(duì)采購大蒜，解決了瘴氣和江水里的毒氣問題。劉元帥跟小葉丹歃血為盟時，耿飚在場協(xié)助。遇到一些難以溝通的少數(shù)民族的攻擊時，紅軍打幾顆信號彈，他們以為遇到了妖魔，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)逃走了。
非?？少F的是，耿飚這員毛主席重視的猛將，長征途中居然每天寫日記。
開學(xué)第一課長征課題教案篇十三
知識技能目。
情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：深入領(lǐng)會歌曲情感，培養(yǎng)音樂興趣，提高音樂審美能力。
教法：（遵循教為主導(dǎo)，學(xué)為主體的教育原則，以啟發(fā)、點(diǎn)撥、引導(dǎo)為主，輔以示范和講解，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。）。
講解法：介紹歌曲作者和創(chuàng)作背景。
示范法：用自己的演唱來表現(xiàn)音樂，來感染學(xué)生。
多媒體輔助法：展示以體現(xiàn)歌曲內(nèi)涵為主題的圖片、詩詞，播放歌曲的不同版本。
（還有：情景創(chuàng)設(shè)法、合作探討法、啟發(fā)式教學(xué)法、嘗試教學(xué)法等自己選擇編排哈）。
學(xué)法：（學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，注重方法的選擇讓學(xué)生主動參與音樂教學(xué)）討論交流法：讓學(xué)生在討論的過程中找出歌曲的特點(diǎn)，演唱的技巧。
嘗試法：指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，使不同層次的學(xué)生的思維能力和實(shí)踐創(chuàng)造能力都得到提高。
自己編了一般就寫下教課標(biāo)題或者下面的小標(biāo)題比如我喜歡。
大海啊。
故鄉(xiāng)在大海啊故鄉(xiāng)外面畫個心形框起。
本節(jié)課為多媒體教學(xué)課所采用的的教具有鋼琴多媒體輔助教學(xué)設(shè)備等。
1、導(dǎo)入（5分鐘）。
自己編入一段課程導(dǎo)入詞（根據(jù)課程）。
2、新課（20分鐘）。
（如果是欣賞性質(zhì)的課程新課設(shè)計(jì)多采用多聽讓學(xué)生多討論小組討論啊教師引導(dǎo)提問學(xué)生多聽多想多回答然后再總結(jié)的方式去設(shè)計(jì)目的一個要讓學(xué)生了解體會到歌曲情感）。
比如1、講解歌曲時代背景。
2、講解歌曲作者。
3、學(xué)生初次聆聽體會歌曲情感。
4、學(xué)生再次聆聽感受歌曲旋律情感走向畫出歌曲旋律線。
（小組合作方式進(jìn)行）。
5、學(xué)生再次聆聽歌曲帶著對歌曲情感的理解再次深入聆聽歌曲、體會作者所要表達(dá)的情感。
（如果是教學(xué)新歌之類的課程新課設(shè)計(jì)還是以學(xué)生為主導(dǎo)讓學(xué)生主動積極參與新課教學(xué)）。
比如1、聆聽歌曲。
2、講解歌曲節(jié)奏強(qiáng)弱規(guī)律重難點(diǎn)不好唱的地方。
3、設(shè)計(jì)發(fā)聲練習(xí)曲（可以板書到黑板上）。
4、學(xué)唱歌曲示范演奏教唱跟琴學(xué)唱跟錄音學(xué)唱分小組討論歌曲情感找同學(xué)示范唱抽唱。
5、互動環(huán)節(jié)劃出234拍子適合歌曲的指揮手勢圖，教。
同學(xué)指揮，抽同學(xué)演唱，抽同學(xué)指揮這樣全班互動下。
3、課堂小結(jié)（5分鐘）。
自己總結(jié)整個課堂教學(xué)再次闡述歌曲旋律作者情感等肯定下學(xué)生。
4、課后作業(yè)。
（空在那兒這個學(xué)生學(xué)習(xí)了這課后存在的問題的反思不用寫空著就行）。
在教案中體現(xiàn)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)理念：
本課教學(xué)設(shè)計(jì)旨在以音樂審美為核心，通過讓學(xué)生主動參與、教師輔助的教學(xué)方式，讓學(xué)生通過音樂教學(xué)四多“多聽多想多體會多創(chuàng)作”等方式深入了解歌曲情感，體會作者所要表達(dá)的情感，重視整個的創(chuàng)作過程，重視全體學(xué)生的共同參與性是本節(jié)課的宗旨。
開學(xué)第一課長征課題教案篇十四
1.回顧上學(xué)期的各科成績，明確取得成功(或造成失敗)的原因。
2.了解本冊數(shù)學(xué)，語文書的內(nèi)容。
3. 說說自己在暑假中的收獲。
4. 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
5. 提出要求，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
1.明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課。
2.進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。
一、說說自己在暑假中的收獲。
大家在暑假里肯定過得非常愉快，非常充實(shí)。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情，可以說自己學(xué)會的本領(lǐng)，也可以說說自己在自學(xué)中取得的收獲。
二、明確取得好成績或考試失利的原因。
1.回顧上學(xué)期的成績。
2.由成績優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。
3. 以不點(diǎn)名的形式向平時懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒：不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的`地方。
三、了解本冊數(shù)學(xué)，語文書的內(nèi)容，認(rèn)識本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，明確本學(xué)期的打算。
學(xué)生看書，師和學(xué)生一起說。
四、對學(xué)生的常規(guī)課堂進(jìn)行要求：
1.課前準(zhǔn)備：
(1)課前預(yù)習(xí)(2)準(zhǔn)備好上課所需物品。
2.上課的要求：
(1)認(rèn)真聽講，積極思考;(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。
3.課后的要求：
(1)課后復(fù)習(xí)(2)獨(dú)立完成作業(yè);
五、安全教育：
小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
(1) 學(xué)生討論。
(2) 集體交流后歸納：
a、人身安全：在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電的危險地點(diǎn)，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。
b、交通安全：在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
c、財(cái)產(chǎn)安全：保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
d、飲食安全：不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
(3)、學(xué)生自查：
哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。
開學(xué)第一課長征課題教案篇十五
讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整，收收心，從暑假的慵懶狀態(tài)中進(jìn)入的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
1、了解學(xué)習(xí)時間，增強(qiáng)緊迫感。
2、擬訂新學(xué)期計(jì)劃。
3、安全教育。
一、回顧假期，樂趣無窮：
學(xué)生討論，指名說說。
小結(jié)：暑假期間經(jīng)歷的人與事都應(yīng)該隨著新學(xué)期的開始告一段落。在新的學(xué)期，我們有更重要的任務(wù)完成，需要投入更多的時間和精力來努力完成學(xué)業(yè)。希望同學(xué)們能夠及時的調(diào)整好心態(tài)，投入到后面的學(xué)習(xí)中。
二、暢談打算，展現(xiàn)風(fēng)貌：
學(xué)生討論，老師指名說。學(xué)生各抒己見，多數(shù)學(xué)生都表示要下定決心努力學(xué)習(xí)。
小結(jié)：通過制定新學(xué)期計(jì)劃，可以使學(xué)生清晰地理清短期的目標(biāo)，并朝著制訂的目標(biāo)努力。
三、師生歸納，明確要求：
常規(guī)教育：
1、上課：不管上什么課，都必須認(rèn)真聽講，本學(xué)期課程難度加大，所以更需要花大量的時間精力去學(xué)習(xí)。遵守課堂紀(jì)律，積極動腦思考，形成良好的課堂氣氛。
2、自習(xí)：保持上學(xué)期的自我管理班級秩序，利用自習(xí)時間完成課后作業(yè)，不吵鬧聊天，班委應(yīng)以身作責(zé)，督促同學(xué)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。
3、紀(jì)律常規(guī)：保護(hù)班級公共財(cái)產(chǎn)，愛護(hù)公物。課_意游戲安全，不追逐打鬧，不大聲喧嘩。課間操及眼保健操要認(rèn)真的進(jìn)行，班委做好點(diǎn)名工作。
4、作業(yè)：按時完成每天的作業(yè)，做到獨(dú)立思考，認(rèn)真檢查。遇到不會的題目要主動請教老師或同學(xué)，做到不留知識的死角。
四、安全教育，牢記心間。
同學(xué)們，為提高全體學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力，預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生，我們在開學(xué)第一天就要牢記安全教育的重要性。
1、列舉出生活中的安全事例。
2、班級舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
1)學(xué)生討論。
2)集體歸納。
(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點(diǎn)，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。
(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
4、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。
結(jié)束語：新的學(xué)期，新的征程。愿同學(xué)們在這個幸福溫暖的大家庭里，快樂每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天!
開學(xué)第一課長征課題教案篇十六
1通過相關(guān)安全防護(hù)圖片的展示，使幼兒有初步的熟悉，從而在日常生活中注重保護(hù)自己。
2引導(dǎo)幼兒辨別哪些行為是兇險的，哪些是安全的，并掌握遇到兇險時的簡單自我保護(hù)和求救的方法。
1安全有關(guān)的圖片。
2水彩筆記號筆白紙等。
經(jīng)驗(yàn)打算：了解日常生活中一些兇險的事情和熟悉生活中的一些標(biāo)志。如小心觸電小心滑倒小心開水燙注重安全等。
培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識，讓幼兒從心里明白這么做是兇險的。
(一)利用身體語言，激發(fā)幼兒的愛好。教師用肢體語言來表達(dá)安全圖片上的意識，如小心觸電等。
(二)利用講故事的形式對故事中呈現(xiàn)的安全情況進(jìn)行分析：
1小朋友在上下樓梯時，你推我擠的現(xiàn)象，發(fā)生小朋友摔下樓的情景。
2小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭。
3拿石頭和沙子扔過來，扔過去。
4將珠子或者筆帽放入嘴里。
5在教室里到處亂跑追追打打。
環(huán)繞幼兒所需的感愛好的急于想知道或解決的，并且生活中隨時都可能發(fā)生的安全自護(hù)問題來有目的的開展活動，使幼兒從活動中充分熟悉到安全的重要性。
開學(xué)第一課長征課題教案篇十七
位小女孩天真地問父親：“紅軍爺爺長征時為什么不喝健力寶，為什么不吃巧克力呢?”對于他們，長征已成為一個老外婆的傳奇故事。然而隨著歲月流逝，它以越來越深刻的魅力，吸引著眾多的人們到長征路上去追尋，去思考。一位重走長征路的年輕軍人寫下了這樣的詩句：“地址都成了遺址，笑容都成了遺容;長征是他們的苦難，苦難是他們的光榮?！?BR> 就在那段風(fēng)雨如晦的歲月，30萬紅軍經(jīng)過長征，只剩下了3萬，而他們活到今天的，已不足300人。但這用無數(shù)生命寫下的英雄史詩，已成為中國革命和人類歷史上一座高聳入云的豐碑，一段永不磨滅的鐵骨精魂的回憶。
1934年10月16日傍晚，八萬中央紅軍由于第五次反圍剿的失敗而被迫突圍西行，開始了“萬水千山只等閑”的長征。這時候，遠(yuǎn)隔千里的蔣介石指著地圖狂妄地叫道：“他們是走向深淵，走向死亡!”短短的一年后，當(dāng)他面對追獲的一大堆爛草鞋的時候，他不得不承認(rèn)，這股頭戴紅星、足踏草鞋的鐵流是不可阻擋的。
在長征中，有這樣一個故事：一位紅軍將領(lǐng)的母親，在當(dāng)?shù)匾?，聽說兒子在部隊(duì)當(dāng)官享福，便氣沖沖找上山去。隊(duì)伍正好開飯，老人看到的是清水煮的樹皮、草根，外加一段牛皮帶。她流淚了，提起籃子將自己要來的生芋頭全部倒進(jìn)了鍋里。就這，竟成為將士們難得的一頓美餐。為了歡迎這位母親的到來，戰(zhàn)士們演唱了自編的《牛皮腰帶歌》：“牛皮腰帶三尺長，草原荒地好干糧，熬湯煮菜別有味，端給媽媽來品嘗?！崩蠇寢寬鞚M淚花的臉上露出了欣慰的笑容，在這些可親可敬的戰(zhàn)士面前，她怎能不為之動情，為之自豪?還有一次過草地，一位在戰(zhàn)斗中剛剛?cè)朦h的警衛(wèi)員，為了搶救陷入泥沼的文件箱，獻(xiàn)出了年僅18歲的生命。當(dāng)他漸漸沉下去的時候，手里緊緊攥著一塊白洋，這是他第一次也是最后一次黨費(fèi)。
開學(xué)第一課長征課題教案篇十八
一、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性。
1、蘆南公路上的交通事故時有發(fā)生，是因?yàn)榘踩庾R不強(qiáng)。
2、班級舉例。
學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3、國家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
三、學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點(diǎn)，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。
(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。
五、安全教育總結(jié)。
新學(xué)期開學(xué)以來，為提高四年級一班全體學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力，預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生，我積極采取有效措施，認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課：在開學(xué)第一天對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際，主要從以下三方面展開教育：
一是教育學(xué)生時刻注意交通安全，平時外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學(xué)生平時嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》，遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。
三是教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生，嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。
同時，給學(xué)生上的安全第一課，堅(jiān)持安全第一，落實(shí)安全措施的原則，著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育，切實(shí)提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力，為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
開學(xué)第一課長征課題教案篇一
就是這樣一個既平凡而又優(yōu)秀的人，沒有遠(yuǎn)大的理想，也沒有驕人的業(yè)績，但他總把工作擺在首位，工作中勤勤懇懇、任勞任怨，不管有多苦、壓力有多大他總是毫無怨言。他用自己的實(shí)際行動彰顯出了新時代電力青年的風(fēng)采。他就是縣電力公司供電所會計(jì)同志。八年來，他兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞以自己的實(shí)際行動，活生生地演繹、詮釋著這一個“信”字，把“三個代表”與“人民電業(yè)為人民”緊密結(jié)合在一起，在農(nóng)村這一廣袤土地上，與光明一起，播種在農(nóng)民心中。
人們都知道，電能是一種特殊的產(chǎn)品，看不見，摸不著，又不能儲存，但電力工作的最終目的是將優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品電能供給千家萬戶，將電費(fèi)及時收回，電費(fèi)收回的好壞，直接影響著電力企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和資金周轉(zhuǎn)。自從同志工作以來，由于他心中時刻都裝著用戶，在平日的電費(fèi)回收工作中，遇到一些對電價、電費(fèi)等不是很明白的用戶，他動之以情，曉之以理，使用戶能夠明明白白用上放心電，并連續(xù)3年使該轄區(qū)電費(fèi)回收率達(dá)到100%。
人的生命是一本自己描繪的日歷，賬本的每一頁和一個個沉甸甸的數(shù)字都印著他和他的一班人清晰可辨的足跡。這里沒有驚心動魄的故事，也沒有色彩斑斕的傳奇，追溯走過的路，只有默默無聞的奉獻(xiàn)，勤勤懇懇的工作。平凡而淡薄，淳厚而樸實(shí)。像小草為人間增添著一絲生氣，像蠟燭為人類增添著一縷光亮，又像牧童的蘆笛，灑瀟灑脫地譜寫著一曲動人的樂章。
革命前輩陶鑄講過這樣一段話：“一個精神生活充實(shí)的人，一定是一個很有理想的人，一定是一個很高尚的人，一定是一個只做物質(zhì)的主人而不做物質(zhì)的奴隸的人”。他正是以他的工作實(shí)踐體現(xiàn)其高尚的情操。他不圖名、不圖利，公而忘私，忘我工作關(guān)心同事勝似親人，將自己的青春和才智化作光和熱，無私的奉獻(xiàn)，把個人的人生價值融入“發(fā)展著的電力事業(yè)”與社會的進(jìn)步之中，腳踏實(shí)地，用他淳樸的心靈和高尚的行為譜寫了一曲曲動人的青春贊歌。9月2日他被批準(zhǔn)為中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。他把這個日子牢牢記在心里，因?yàn)樗?，這是他一生中最光榮的時候，最值得驕傲的日子。這些年來是黨組織養(yǎng)育了他、培育了他。從那天起，他嚴(yán)格按照一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真履行黨員義務(wù)。而今，這位堅(jiān)守在電力一線的“無名電官”帶著一批生氣勃勃的為供電服務(wù)的人群，默默無聞，無私奉獻(xiàn)，努力投身光榮的電力事業(yè)，盡展當(dāng)代人民電力衛(wèi)士的風(fēng)采。
開學(xué)第一課長征課題教案篇二
9月1日晚八點(diǎn)黃金時段，央視一套《開學(xué)第一課》節(jié)目首播。104歲老紅軍、原南京郵電學(xué)院首任院長、黨委書記秦華禮在第三堂課“百折不撓”中，講述了自己和伙伴們在長征中“移動的通信學(xué)?！敝锌朔鞣N困難、堅(jiān)持學(xué)習(xí)無線電技術(shù)的故事。
第一堂課上，教員拿著從敵人那里繳獲的一支鉛筆，教學(xué)員們削鉛筆的“要領(lǐng)”，只準(zhǔn)削到木頭，不準(zhǔn)削到鉛芯，要把鉛筆來回轉(zhuǎn)著用，用尖、用禿了才能再削，一點(diǎn)也不能浪費(fèi)。當(dāng)時秦華禮和伙伴們，誰也沒見過鉛筆。那時候沒有紙，就把土地抹得平平的光光的在上面寫字，把牛皮用火烤硬了在上面畫圖。
秦老接下來又說起了第二堂課，對他們來說最困難的英語單詞的學(xué)習(xí)。秦華禮他們想出了一個辦法：兩人一組，在背上掛個牌子，把單詞寫在牌子上，兩人一前一后，后面的人喊英文，前面的人就喊對應(yīng)的中文。他們從阿拉伯?dāng)?shù)字學(xué)起，然后是學(xué)電工、歐姆定律，從基礎(chǔ)的到復(fù)雜的一步步學(xué)。
建國后，秦華禮接受組織上的任務(wù)，搞通信教育，先到北京郵電學(xué)院，任黨委第二書記。1958年組建南京郵電學(xué)院，秦華禮任首任院長兼黨委書記。當(dāng)央視知名主持人董卿將當(dāng)年周恩來總理簽發(fā)的任命書向現(xiàn)場觀眾展示時，場內(nèi)掌聲雷動。
當(dāng)年周恩來總理簽發(fā)的任命書。
“這么多年來學(xué)校為國家培養(yǎng)了十多萬優(yōu)秀的通信人才，我深感自豪!”秦老的結(jié)束語鏗鏘有力。董卿緊接著說道：“秦老沒有辜負(fù)周總理的期望。一直到今天，南京郵電大學(xué)的校慶，還是會舉辦跑步比賽。同學(xué)們說，因?yàn)槔显洪L是用兩條腿走完長征的人!我們要把這樣一種百折不撓、自強(qiáng)不息的精神傳遞下去!”
在現(xiàn)場特別的升旗儀式上，秦老作為老紅軍代表升國旗。
在現(xiàn)場特別的升旗儀式上，秦老作為老紅軍代表，親手升起五星紅旗，與大家一起傳承長征精神。
秦華禮的老家在四川省通江縣，當(dāng)年，紅軍入川，宣傳紅軍是窮人的隊(duì)伍，是為人民服務(wù)的，于是他的媽媽就親自送他去參軍。組織上派他去通信學(xué)校學(xué)習(xí)，當(dāng)通信兵?！皼]有固定的場所，沒有學(xué)習(xí)用品和教材，所以我叫它‘三無學(xué)?！?，秦老告訴現(xiàn)場觀眾，“移動通信學(xué)校”絕大部分時間在野外學(xué)習(xí)。第一堂課上，教員拿著從敵人那里繳獲的一支鉛筆，教學(xué)員們削鉛筆的“要領(lǐng)”，只準(zhǔn)削到木頭，不準(zhǔn)削到鉛芯，要把鉛筆來回轉(zhuǎn)著用，用尖、用禿了才能再削，一點(diǎn)也不能浪費(fèi)。當(dāng)時秦華禮和伙伴們，誰也沒見過鉛筆。那時候沒有紙，就把土地抹得平平的光光的在上面寫字，把牛皮用火烤硬了在上面畫圖。秦老接下來又說起了第二堂課，對他們來說最困難的英語單詞的學(xué)習(xí)。秦華禮他們想出了一個辦法：兩人一組，在背上掛個牌子，把單詞寫在牌子上，兩人一前一后，后面的人喊英文，前面的人就喊對應(yīng)的中文。他們從阿拉伯?dāng)?shù)字學(xué)起，然后是學(xué)電工、歐姆定律，從基礎(chǔ)的到復(fù)雜的一步步學(xué)。
建國后，秦華禮接受組織上的任務(wù)，搞通信教育，先到北京郵電學(xué)院，任黨委第二書記。1958年組建南京郵電學(xué)院，秦華禮任首任院長兼黨委書記。當(dāng)央視知名主持人董卿將當(dāng)年周恩來總理簽發(fā)的任命書向現(xiàn)場觀眾展示時，場內(nèi)掌聲雷動?！斑@么多年來學(xué)校為國家培養(yǎng)了十多萬優(yōu)秀的通信人才，我深感自豪!”秦老的結(jié)束語鏗鏘有力。董卿緊接著說道：“秦老沒有辜負(fù)周總理的期望。一直到今天，南京郵電大學(xué)的校慶，還是會舉辦跑步比賽。同學(xué)們說，因?yàn)槔显洪L是用兩條腿走完長征的人!我們要把這樣一種百折不撓、自強(qiáng)不息的精神傳遞下去!”
在現(xiàn)場特別的升旗儀式上，秦老作為老紅軍代表，親手升起五星紅旗，與大家一起傳承長征精神。
秦老還和其他幾位講述長征故事的老紅軍、開國將帥后代一樣，在一顆紅五星上簽上自己的名字，希望紅五星散發(fā)的光芒可以指引更多的人。
2.關(guān)于馬的歷史故事七則。
4.關(guān)于老紅軍胡正先的故事。
5.關(guān)于宇航員的故事。
6.身邊感人的道德故事【精選】。
7.紅軍里的神射手胡先漢的長征故事。
8.關(guān)于父愛的感人故事。
9.20里約奧運(yùn)郎平創(chuàng)造奇跡的勵志故事。
開學(xué)第一課長征課題教案篇三
通過這次主題班會，對學(xué)生進(jìn)行收心教育，增強(qiáng)紀(jì)律意識，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
學(xué)生搜集寒假趣事，武漢民俗風(fēng)情、勵志名言等。
一、導(dǎo)入班會主題
伴隨《小鳥，小鳥》音樂進(jìn)入班會主題。
二、班主任送上新年祝福
親愛的同學(xué)們：
新年好！今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天，這是一個嶄新的開始，經(jīng)過一個寒假的蟄伏，我們又回到蔡甸二小的“家庭”之中。我對大家能準(zhǔn)時來校報到，能順利安全到校學(xué)習(xí)感到非常的高興值此新學(xué)期之始，我祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！
三、寒假分享，回想與收獲
師：現(xiàn)在進(jìn)行咱們班會的第一個環(huán)節(jié)——回想趣事分享快樂。方法采用的是分組討論。
1.寒假里和朋友一起玩耍，都做了什么呢？
2.和家人一起，在做什么呢？聊天、看電視……在家里還發(fā)生了什么非常有趣的事情呢？
3.旅游了么？談?wù)勛约旱囊娐劙?！看到了哪些景色，吃到了哪些特產(chǎn)呢？師：大家在寒假里有這么多快樂，老師希望你們帶著這些快樂開始新學(xué)期的征程。現(xiàn)在就請大家把自己最開心的三件事情，用簡短的話寫出來，讓這作為假期的禮物，永遠(yuǎn)珍藏。
（通過這個環(huán)節(jié)，孩子們暑假里的快樂情緒得到了及時地釋放，把假期的快樂挽了個結(jié)。、另外這也是老師對孩子們寒假的肯定，會更好地拉近師生之間的距離。）
四、放飛夢想，立志
師：下面就進(jìn)行下一個環(huán)節(jié)——放飛夢想。（學(xué)生將事先準(zhǔn)備好的形狀不一、顏色不同的色卡紙拿出來）
師：現(xiàn)在我們開始放飛夢想，那么如何來做呢？可以寫自己對自己的一個要求，如：上課要集中精力、要與同學(xué)好好相處等；也可以寫希望自己下次能考到全班前幾名?？傊亲约航o自己定的一個學(xué)期目標(biāo)，樹皮制成既輕且賤的紙，手抄紙書飛入尋常百姓家。唐朝發(fā)明雕版印刷術(shù)，大大提高了制書效率，降低了書的成本。如今，縮微圖書越發(fā)微小易存，整個大英國書館的所有藏書，可保存在指甲蓋大小的電腦芯片上。
制度創(chuàng)新，讓我們的社會更進(jìn)步。
也許你要說這些科技發(fā)展的成果離我們的現(xiàn)實(shí)生活太遠(yuǎn)，那我們不妨看看你最熟悉的家吧。
從早期的收音機(jī)、自行車、縫紉機(jī)，發(fā)展為如今的彩電、電腦、汽車等等高科技產(chǎn)品，科學(xué)正悄悄地改變著我們的生活。網(wǎng)絡(luò)帶來了信息時代，通訊帶來了便捷溝通，我們在享受這些便利時也面對著科技的挑戰(zhàn)。在科技改變我們物質(zhì)生活的同時，我們更為看重的應(yīng)該是科學(xué)帶給我們的挑戰(zhàn)與機(jī)遇精神追求的改變。
古往今來，多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧，追求探索著真理。楚國的屈原，漢代的蘇軾，唐代的杜甫，宋代的岳飛、陸游，清代的林則徐，無以不是以國家責(zé)任為重的典范。中華民族正是由這些脊梁支撐著，屹立于世界民族之林。
我相信，我們的祖國是不斷發(fā)展和創(chuàng)新的，我們的祖國也一定會更加繁榮富強(qiáng)。
開學(xué)第一課長征課題教案篇四
開學(xué)啦！一年級的老師們又迎來了一批小朋友。一年級開學(xué)第一課講什么好呢？下面，高分小編為您推薦小學(xué)一年級開學(xué)第一課教案。
一、老師自我介紹(讓孩子們認(rèn)識老師。)
親愛的孩子們,你們好!首先允許我作自我介紹,我是你們的語文老師,也是你們的班主任,還是你們的大朋友,我叫xx,你們以后可以叫我老師。很高興認(rèn)識你們,非常歡迎你們來到xxx小學(xué)來上一年級,從今天起你們就是一名光榮的小學(xué)生了,而且是一年級（x）班的一名小學(xué)生,祝賀你們,老師打心眼里為你們感到高興。
二、介紹學(xué)校(讓孩子們熟悉學(xué)校環(huán)境,進(jìn)而熱愛這個將來要學(xué)習(xí)的地方。)
三、小朋友簡單自我介紹(讓孩子們互相認(rèn)識,知道這是一個受歡迎的新集體。)
那么接下來你們也來做個自我介紹吧?聲音洪亮一些,說說你叫什么名字,讓老師和小朋友記住你好嗎?(學(xué)生依次做自我介紹。)
四、簡單提出幾點(diǎn)必要的要求(從一開始都要讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,但是因?yàn)楹⒆幽挲g小,所以先提出了幾點(diǎn)簡單的必要的要求,日后可以逐步培養(yǎng)完善。)
孩子們,老師真是很高興和你們一起學(xué)習(xí),從此一一班教室就是我們共同的家了,作為你們的老師和大朋友,我想提出幾點(diǎn)要求,很簡單,相信你們一定能夠做到的。
主要有以下幾點(diǎn):
1、愛護(hù)自己的學(xué)習(xí)用品,包括書本、練習(xí)本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天上學(xué)前或放學(xué)時檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒有帶整齊。
2、上課上一定要認(rèn)真聽課,坐姿端正,積極舉手發(fā)言,并做到聲音洪亮、大方得體。
3、下課之后馬上先去廁所,去過之后再玩耍,并做到不爭不搶,文明入廁。
4、要尊敬老師,向所有見面的老師問好,和小朋友之間文明相處,團(tuán)結(jié)友愛。
6、遇到不能解決的困難要及時向老師求助,找老師幫忙。
7、按時作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并認(rèn)真吃早餐,按時上學(xué),不遲到。
8、講究個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅(jiān)持每日刷牙,每周洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要干凈整潔。
9、做一個愛讀書的好孩子,并且注意不隨便亂吃零食,在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。
10、爸爸媽媽不來接送,不得私自走出校園,和小朋友做游戲時要時刻注意安全。
好,今天老師就說這幾點(diǎn),你們記住了嗎?老師相信,這幾點(diǎn)一定難不倒你們的,因?yàn)槟銈兌际锹斆鞯暮⒆?對嗎?最后,我想請孩子們跟我一起大聲說:我是小學(xué)生,我光榮,我驕傲;我是小學(xué)生,我要好好學(xué)習(xí),天天向上;我在八一路小學(xué)一一班,它就是我的第二個家,我們一起加油!
開學(xué)第一課長征課題教案篇五
“開學(xué)第一課開始啦!”昨晚8點(diǎn)整，眾多的中小學(xué)生和家人一起坐在電視機(jī)前觀看由教育部和中央電視臺聯(lián)合推出的《開學(xué)第一課》，聽老紅軍講述長征故事，接受愛國主義教育。
今年《開學(xué)第一課》主題為“先輩的旗幟”，邀請多位親歷長征、平均年齡逾百歲的老紅軍講述長征故事、弘揚(yáng)長征精神，給青少年以價值觀的啟迪和引導(dǎo);同時輔以孩子們喜聞樂見的文藝表演和互動游戲，力爭給全國中小學(xué)生獻(xiàn)上一堂生動而有意義的第一課。從20至今，《開學(xué)第一課》已經(jīng)陪伴全國中小學(xué)生走過了8年。
“這種形式非常好，充滿正能量?！比菀恢行ｉL賴東升介紹，今年剛好是紅軍長征勝利80周年，節(jié)目中老紅軍親自講述當(dāng)年的經(jīng)歷，讓年輕一輩們能更深切地體會紅軍長征遇到的艱難險阻。整個節(jié)目主題鮮明，形式新穎，寓教育于活動之中，讓同學(xué)們感到親切，易于接受，得到教育，加深理解與感悟，效果頗佳。
“今年的《開學(xué)第一課》用長征這個主題非常好，讓我這個任教三十多年的老教師看了非常感動。節(jié)目教育下一代發(fā)揚(yáng)先輩勇敢直前、百折不撓的精神的同時，也要求我們不忘初心，努力做好本職工作，為培養(yǎng)下一代作出自己的貢獻(xiàn)?！睍x江市金井鎮(zhèn)新市村光華小學(xué)教師曾志欣激動地說。
“《開學(xué)第一課》從青少年的獨(dú)特視角，帶領(lǐng)大家一起重溫紅色記憶，傳承長征精神，鼓舞我們接過先輩的旗幟，初心永不改，加油向未來!”泉州五中初二(六)班學(xué)生曾國磊表示。泉州師院附小四年(一)班學(xué)生蘇子淇表示：“節(jié)目教育我們遇到苦難要勇敢面對，學(xué)習(xí)長征精神百折不撓，勇往直前。”
開學(xué)第一課長征課題教案篇六
1、通過師生之間的交流，營造一個溫馨舒適的師生氛圍。
2、通過師生交流和討論，明確學(xué)習(xí)的重要性，明確怎樣做一個會學(xué)習(xí)的人。
3、通過教材的梳理讓學(xué)生對本學(xué)期所學(xué)知識有一個明確的認(rèn)識，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。
師：大家在暑假里肯定過得非常愉快，非常充實(shí)吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情，可以說自己在假期里的小插曲，也可以說說自己取得的收獲。
同學(xué)們暢所欲言。借此拉近師生間的距離，創(chuàng)設(shè)良好的師生氛圍。
1、了解上學(xué)期成績。
2、讓學(xué)生說一說取得好成績的方法或者不盡如人意的地方。
3、明確取得好成績的訣竅：平時踏實(shí)學(xué)習(xí)與作業(yè)，回家認(rèn)真完成作業(yè)，多復(fù)習(xí)。腳踏實(shí)地地走好每一步，上課專心聽講，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)，不能搞小聰明，做自欺欺人的事情。
4、以不點(diǎn)名的形式向平時懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒：不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。
1.梳理新教材內(nèi)容， 翻開書本目錄自己看看有哪些內(nèi)容?
2.老師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉教材。
1、課前：準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(書、作業(yè)本、練習(xí)本、文具盒)，候課鈴聲響馬上進(jìn)教室，按老師要求齊背乘法口訣。
2、課中：遵守紀(jì)律，不做小動作，要認(rèn)真聽，動腦筋，想辦法。發(fā)言先舉手，聲音響亮，同桌交流時輕聲細(xì)語。拿學(xué)具、文具速度快，輕拿輕放。
3、課末：整理學(xué)習(xí)用品，做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 。
4、課后：作業(yè)獨(dú)立完成，認(rèn)真書寫，學(xué)會思考。
5、小組長收發(fā)作業(yè)要及時，督促學(xué)員按時按質(zhì)完成。
同學(xué)們，新的一年開啟新的希望, 希望大家端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，我相信一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績有一個新的突破，也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
開學(xué)第一課長征課題教案篇七
我的祖國，高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落。從南湖紅船的指點(diǎn)江山到南昌城頭的八一槍聲，從井岡山巔的鼓角相聞到萬里長征的千錘百煉，從抗日烽煙的國恨家仇到建國偉業(yè)的海納百川，從改革開放的滾滾春潮到民族復(fù)興的開拓奮進(jìn)。九十年來，幾代中國共產(chǎn)黨人團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民不懈奮斗，戰(zhàn)勝各種艱難險阻，取得了革命、建設(shè)、改革的偉大勝利，從根本上改變了中華民族的命運(yùn)，書寫了人類歷史上一幅逶迄而又氣勢磅礴、雄渾而又絢麗多彩的壯美畫卷。
我們歷經(jīng)近一百年的抗?fàn)?。從辛亥之火到如今的日新月異，我們走過一百年的從共產(chǎn)黨誕生到全面建設(shè)小康社會，我們需要近一百年的探索，再從偉人的吶喊到現(xiàn)代化宏偉藍(lán)圖的實(shí)現(xiàn)，我們同樣將用近百年的歲月實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興。
中國共產(chǎn)黨是一面?zhèn)ゴ蟮孽r紅的旗幟，一面用無數(shù)中國共產(chǎn)黨英烈們的鮮血染紅的光輝旗幟。中國共產(chǎn)黨這面?zhèn)ゴ蟮钠鞄?，引領(lǐng)著中國擺脫了一個個困境，戰(zhàn)勝了一次次災(zāi)難，創(chuàng)造了一個個奇跡。正是中國共產(chǎn)黨這面鮮紅的旗幟，照耀著中國開創(chuàng)了一次又一次輝煌：神州五號到神州七號上天;嫦娥一號到嫦娥二號探月;的北京奧運(yùn)會，上海世博會和廣州亞運(yùn)會的成功舉辦……在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，那個任人欺負(fù)的中國挺起了自己堅(jiān)實(shí)的脊梁!在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，那個積貧積弱的舊中國打開了邁向民主富強(qiáng)的步伐!在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的民族洗刷了百年污濁，又一次屹立于世界民族之林!
今朝給予我們光榮夢想，更給予我們職責(zé)使命。
作為當(dāng)代學(xué)生，我們要嚴(yán)格要求自我。一方面要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅(jiān)持以馬克思主義和“三個代表”為指導(dǎo)，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的實(shí)際，用心投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大事業(yè)。另一方面，在全面掌握本專業(yè)理論知識的基礎(chǔ)上，學(xué)以致用，勤于思考，重于實(shí)踐，善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。關(guān)注公共事業(yè)，遵紀(jì)守法，熱心公益，從我做起，從身邊的小事做起，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而奮斗!
更多。
開學(xué)第一課長征課題教案篇八
長征是人類歷史上罕見的傳播理想的遠(yuǎn)征。他們一路浴血奮戰(zhàn)，舍生忘死，用堅(jiān)定的信念和不屈的精神完成了萬里長征。那么你知道開學(xué)第一課長征觀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家收集有關(guān)于開學(xué)第一課長征觀后感，希望你喜歡。
今晚，由中央廣播電視總臺與教育部合作打造的全國中小學(xué)生《開學(xué)第一課》在開學(xué)的日子準(zhǔn)時播出。這檔節(jié)目每年都會選定一個明確的主題，不出意外，今年的主題是“普及防疫知識、弘揚(yáng)抗疫精神”。
疫情期間，我們的中央政府依然臨危不亂，迅速又堅(jiān)決地下達(dá)“命令式”的防控疫情措施。接著各省市和地區(qū)積極響應(yīng)，層層下達(dá)，嚴(yán)防死守，控制人員的流動。各地抗疫英雄紛紛挺身而出，奔赴這場沒有硝煙的戰(zhàn)場。在這種危急的情況下，全國人民身不在一起但心卻緊緊聯(lián)系著，眾志成城，在不同的空間里齊心協(xié)力擰成一股繩。最終我國在短時間內(nèi)壓制了病毒的大規(guī)模傳播。
因?yàn)橐咔?，不管是上班族還是學(xué)生黨，都開始了前所未有的超長假期。那段時間，我每天都會關(guān)注病例的確診情況?？吹酱_診病例上升時，心情如同遭遇暴風(fēng)般不安;看到確診病例下降時，又如同藍(lán)天白云般晴朗。我相信那段時間，很多人的心里都是這種感受。可誰能想到，自己曾經(jīng)夢寐以求的超長假期竟然這么不讓人待見?不過說實(shí)話，因?yàn)檫@次疫情，我第一次真正地感覺到我們的祖國有多強(qiáng)大，我們的英雄有多偉大，我們的人民有多團(tuán)結(jié)。
目前，疫情雖說已經(jīng)基本被控制住，但國外疫情依然嚴(yán)峻，我國部分地區(qū)也有境外輸入和本地病例，我們?nèi)匀恍璐蚱鹗志瘢斡浄酪咧R并積極落到實(shí)處。
轉(zhuǎn)眼又是一年開學(xué)季，面對開學(xué)的來臨，央視教育節(jié)目《開學(xué)第一課》也如期而至，今年的主題和往年有所不一樣，給同學(xué)們帶來的感受也是不盡相同。20x年是一個特殊的年份，疫情的出現(xiàn)，全國人民積極投身戰(zhàn)疫中，展示出中國人的剛強(qiáng)毅力。這一期的主題是“少年強(qiáng)，中國強(qiáng)”，節(jié)目內(nèi)容普及防疫知識，弘揚(yáng)抗疫精神。
觀看今年的《開學(xué)第一課》，回顧2020年，原本應(yīng)該是美好的一年，然而新冠疫情疫情的出現(xiàn)，這場災(zāi)難的突然襲擊，使得人心惶惶，全國氣氛似乎被黑色籠罩，許多人在面臨生命健康的時候，內(nèi)心都是一片恐懼與無奈。為了打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，無數(shù)白衣戰(zhàn)士勇往直前，他們不畏懼也不退縮，堅(jiān)持不懈地為生命安全而戰(zhàn)。除了他們，還有一些基層的群眾，他們同樣不畏生死，等待前方指令，齊心協(xié)力，共同抗擊疫情，早日打贏這場疫情防控戰(zhàn)，讓美好的春天再次回歸，人們的生活可以恢復(fù)正常狀態(tài)。
20x年對于許多人來說最為艱難的一年，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，全國上下眾志成城，全力以赴，在這場嚴(yán)峻斗爭中，廣大醫(yī)務(wù)工作者挺在一線、連續(xù)奮戰(zhàn)，體現(xiàn)了敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆的職業(yè)精神。同時也為了我們這些祖國的新時代青年樹立了強(qiáng)大的精神榜樣，他們臨危不懼、義無反顧、勇往直前、舍己救人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，展現(xiàn)出了身為一名中國人該有的頑強(qiáng)品質(zhì)，值得我們所有人為之學(xué)習(xí)。
看完《開學(xué)第一課》，我們可以感受到醫(yī)務(wù)人員是戰(zhàn)勝疫情的中堅(jiān)力量，倘若沒有他們在前方奮戰(zhàn)，我們的生命會受到更加嚴(yán)峻的威脅。這場戰(zhàn)疫中，除了醫(yī)護(hù)人員積極抗擊疫情之外，我們自身也要學(xué)會保護(hù)好自己，不給自己增加危險的機(jī)率，只要人人都能做好疫情防護(hù)，那么醫(yī)護(hù)人員的負(fù)擔(dān)也可以減輕些。在這次節(jié)目中，我們除了對疫情的'認(rèn)識和更多的了解外，也學(xué)習(xí)到了一些防疫知識。疫情期間，少去人群多的地方，或者盡量不出門，出門要戴好口罩，與人交談時保持好一定的距離，平時還要做好各個方面的消毒工作。戰(zhàn)勝疫情，人人有責(zé)，這也是每一個公民的義務(wù)，每個人都不能逃離，要積極面對。中國人的骨子里自古以來就有著不服輸?shù)木翊嬖?，在大?zāi)大難面前，展現(xiàn)的永遠(yuǎn)都是強(qiáng)者的姿態(tài)，無論遭遇多大難關(guān)依然可以挺過去，這次疫情也不例外，相信晴天的日子很快就會來臨。
今天是開學(xué)第一天，我們觀看了《開學(xué)第一課》，本期的主題是美在你身邊，其實(shí)我們的生活中處處都存在美，一個個期待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的美。
生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛和心靈。發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持，堅(jiān)強(qiáng)是一種美，很簡單，對于我們來說是一種感覺。丑陋的小蟲子已經(jīng)不是三番兩次被人們忽視了他們的存在，而變成那艷麗漂亮的蝴蝶時，人們總是被迷惑了，而老是去追求著美的欲望。但現(xiàn)在我懂了，就算人長得多么美麗動人，都是虛實(shí)假相。如果我們的心靈是純潔的，善良的，寬敞的，那不就更加美嗎?心靈美是有著愛的力量的，一個巴掌拍不響，美與愛的融合，不就是兩全其美了。愛是美的動力源泉，美是一條五彩繽紛的彩虹路，有甜，有苦，有辣，也有酸，愛從這兒經(jīng)過，留下的痕跡是美最后的靈感，和一個個夢想的收獲。
是啊!堅(jiān)持的美，就在我國的運(yùn)動員焦劉洋姐姐的身上。她是奧運(yùn)會女子200米蝶泳冠軍，她5歲開始為自己的興趣去學(xué)游泳，有過失落，有過害怕，也有過哭泣，但她一直堅(jiān)持著自己的游泳夢想，終于站在了世界的最高領(lǐng)獎臺上。焦劉洋隨后和同學(xué)分享了的是她15年游泳生涯的心路歷程：“對我來說，這200米的距離雖然不長，但我堅(jiān)持游了15年，興趣也許是最大的動力，卻不一定持久的動力。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢想，創(chuàng)造出最美的感受，需要我們常說的‘貴在堅(jiān)持’。”也許這就是她身上哪一種堅(jiān)持的美吧!
在我們身邊，美也是值得發(fā)現(xiàn)的。行為小環(huán)保，社會奉獻(xiàn)美!我家鄰居的張叔叔就是這樣一個人，他是個上班族，每天都要去離家很遠(yuǎn)的公司去上班。但多人認(rèn)為他肯定是乘交通工具去上班，那可就大錯特錯了。為了少點(diǎn)污氣排放，他天天貪早摸黑，5點(diǎn)多就出發(fā)了，走上那3公里路，真是含辛茹苦啊。但為了環(huán)保，為社會付出點(diǎn)，值得了。這種小美是身邊的小事，但給我的印象，是那最美的，張叔叔也是最美的上班族。
生活中不僅堅(jiān)持是美的，其實(shí)每一種美都是美好的，我們只要牢牢記住并且去認(rèn)真執(zhí)行發(fā)現(xiàn)美，探索美，創(chuàng)造美，和諧美。只要這樣，美就會在身邊無處不在了!
今天是一年一度電視節(jié)目《開學(xué)第一課》開播的日子，如同往年一般，我依舊是準(zhǔn)時收看了。而今年的《開學(xué)第一課》帶給我的依然是很深的感觸，今年的主題是“少年強(qiáng)，中國強(qiáng)”。而我從節(jié)目上學(xué)到的，就是“英雄”兩字。我所領(lǐng)悟到的“英雄”，跟大家想象中的不一樣。
所謂的“英雄”，應(yīng)該是一種精神領(lǐng)域上的事物，這種事物可以是愛，可以是友情，也可以是舍己為人等等。
當(dāng)一位母親含辛茹苦的將孩子養(yǎng)大，她難道不是英雄嗎?正是母愛驅(qū)使著一個女人去照顧一個新生的生命，從孩子嗷嗷待脯到孩子長大成人結(jié)婚，期間母親哪點(diǎn)不費(fèi)心?因此母親就是英雄，她對孩子的愛就是一種“英雄精神”。
這個世界從來都不是和平的，我們之所以能夠不受戰(zhàn)亂的侵?jǐn)_，無非就是有人替我們負(fù)重前行。這些人對于我們來說，何嘗又不是英雄呢?他們的精神就是英雄精神，是需要我們學(xué)習(xí)的存在。
在現(xiàn)實(shí)生活中，其實(shí)很多人都是英雄，我們也無時無刻的在學(xué)習(xí)著“英雄精神”。當(dāng)你路見不平拔刀相助的時候，難道不是在學(xué)習(xí)先輩們抵制邪惡的精神嗎?當(dāng)你有了孩子，并且悉心照顧的時候，難道不是在學(xué)習(xí)你父母交給你的精神嗎?因此不管是在什么時候，英雄總是陪伴在我們的身邊，我們也無時無刻貫穿著英雄精神。當(dāng)你遭遇困難，但是百折不撓的繼續(xù)努力，最后獲得成功的時候，你就是自己的英雄。
昨天上午，學(xué)校組織全校師生觀看“開學(xué)第一課”節(jié)目。這個節(jié)目講述了許多感人的故事，那些在節(jié)目現(xiàn)場的同學(xué)們都流下了淚。
本次“開學(xué)第一課”的主題是幸福。節(jié)目一開始，就播放了一段戰(zhàn)爭時期爸爸出征前和孩子的對話。對話中孩子表達(dá)了她最大的愿望就是幸福，爸爸表示他會盡全力為女兒的愿望而努力。看到這里，我深有感觸。是的，正是父輩們的犧牲，那些過去孩子們所向往的幸福我們今天才能夠獲得。我們要好好珍惜幸福。
接下來，講述了許許多多與“幸?！庇嘘P(guān)的感人故事，讓我印象最深的就是劉浩和孟佩杰的故事。
劉浩是一個喜愛鋼琴的盲童，他為了自己的理想堅(jiān)持不懈地學(xué)鋼琴。當(dāng)時他們家里很窮，劉浩和他的母親來到北京找老師學(xué)鋼琴，他們甚至幾天都不能吃飯。經(jīng)過劉浩的努力和媽媽的幫助，他終于成為了一個“無級”的小小鋼琴家。特別是劉浩最后說的一番話讓我深有感觸：“要相信自己，咱們一起加油，幸福就在身邊，前途是光明的?！睂Γ覀冎灰孕?、樂觀、努力、超越，幸福自然就會來到我們身邊。
孟佩杰5歲時，父母相繼離世，她被村里的一位老奶奶收養(yǎng)。孟佩杰和養(yǎng)母幸福生活了3年。但不幸的事情再次發(fā)生：養(yǎng)母癱瘓?jiān)诖玻陜H8歲的孟佩杰必須承擔(dān)起沉重的生活擔(dān)子。孟佩杰很懂事，甚至有一次，一位記者帶她到街上吃肯德基，孟佩杰全部拿回家給養(yǎng)母吃。這讓養(yǎng)母十分感動。養(yǎng)母照顧了孟佩杰3年，孟佩杰準(zhǔn)備照顧養(yǎng)母一輩子?？赐赀@個故事，我想對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，當(dāng)你們病倒在床時，我也一定會像她這樣照顧你們的!因?yàn)槲覀儾粌H要享受幸福，更要創(chuàng)造幸福!”
這次開學(xué)第一課讓我深受啟發(fā)，因?yàn)槲覍W(xué)會了尋找幸福、獲得幸福和創(chuàng)造幸福。我將在享受幸福的同時考慮到他人，為別人創(chuàng)造幸福!
開學(xué)了，大家又可以見到可愛的同學(xué)和敬愛的老師了，相信每一個人的心情都十分激動。當(dāng)然啦，每年9月開學(xué)季最令人激動的事情，莫過于《開學(xué)第一課》的播出啦。每年的《開學(xué)第一課》對于同學(xué)們來說，也是一堂生動且有意義的教育課。每年的《開學(xué)第一課》的內(nèi)容都非常引人注目，可以讓大家瞬間陷入思考，讓大家成長得更快。
以往的《開學(xué)第一課》，我都會和媽媽如約守候在電視機(jī)前，等待上課鈴聲的敲響，今年也不例外。今年的《開學(xué)第一課》在20x年x月1日晚8點(diǎn)播出，這一次《開學(xué)第一課》的主題是“普及防疫知識、弘揚(yáng)抗疫精神”。節(jié)目中一個又一個勵志感人的片段，非常令人印象深刻，給大家啟發(fā)了許多人生道理。原來在我們成長的道路上，許多人都在為這個社會傳播著正能量，值得我們每一個人學(xué)習(xí)。
不知不覺，今年的《開學(xué)第一課》就結(jié)束了，這一刻我陷入了深思，然后媽媽也安靜了。說真的，看了這個節(jié)目讓我明白了許多，收獲了許多，以及成長了許多，好比一堂人生哲理課。讓我不得不對自己的人生重新思考了一遍又一遍，人生的意義是什么?人生的目標(biāo)是什么?人生的方向又在哪里呢?這一切的一切都在提醒著我，需要努力學(xué)習(xí)，把握好自己的人生。
還有看完《開學(xué)第一課》后，更讓我意識到，作為新時代的少年，我們的發(fā)展離不開祖國，祖國的未來離不開我們。且大家都知道，少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們正承載著祖國的希望。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，做新時代的奮斗者，勤奮學(xué)習(xí)，積累知識，珍惜自己的青春，并以“我與祖國同成長”作為自己的心聲，將來能夠?yàn)樽鎳暙I(xiàn)自己的一份力量!
而此刻，九月，又是一個新學(xué)期的開始，讓我們一起加油，努力拼搏，在學(xué)習(xí)的海洋中遨游，奮勇前進(jìn)?！堕_學(xué)第一課》這個節(jié)目，可以讓大家學(xué)到許多課堂中沒有的知識，所以還沒有觀看的同學(xué)，記得去收看哦!
開學(xué)第一課長征課題教案篇九
去，就成了梟鳴似的煩擾，不免令人生厭。然而長征卻不同。人們總在不斷的.言說、探究、拷問。我想或許是由于長征所代表的一種精神吧——一種全人類永恒追求的精神——堅(jiān)持到底。
長征是一個人類超越自身極限的過程。這其中的艱險自是我們這些在平和年代出身的人所難以想見的。后有追兵，前途漫漫，環(huán)境險惡，糧食短缺。每一條都足以讓人恐懼、絕望。而我們的前輩卻穿著草鞋在雪化、在沼澤中一步步艱難地走來，走向了光明和勝利。中華民族堅(jiān)持不懈的精神撒滿了長征的每一個角落。
作為英雄的后代，我們也試著學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
昔日中國的女排姑娘們是何等的神勇，“五連冠”不知使多少中國人為之振奮。然而在一次次的勝利之后，在郎平等一些老隊(duì)員相繼退役后，中國的女排是何處境?或許真是應(yīng)了那句老話“暢及則衰”在飽嘗了勝利和輝煌之后，中國女排開始了它從未有過的失敗。昔日的世界霸主竟在一瞬間敗下陣來。頃刻間，舉國上下焦慮萬分，人們不禁懷疑起那支曾令他們無比自豪的強(qiáng)隊(duì)，究竟能走多遠(yuǎn)?然而就在，沉寂了的中國女排，在議論和懷疑聲中殺出了一條血路。終于又一次拿回了她們期待已久的“世界冠軍”。當(dāng)五星紅旗在雅典的奧運(yùn)會館開起時，中國的女排姑娘們含淚唱完了國歌。
歷史再一次向我們證明了：長征精神將伴隨著中華兒女不斷締造輝煌。
在感動中，我們聽到了桑蘭，這位正值年青的美麗女孩，這位曾被國人和體操界認(rèn)可的明日之星卻在一次比賽中意外受傷，導(dǎo)致下半身癱瘓，正當(dāng)國人對她的未來倍感擔(dān)憂之時，她卻用笑容感動了周遭的所有人，堅(jiān)持著、努力著，頑強(qiáng)地生活著。
此時，我感到了一種力量，一種因歷史而越發(fā)令人臣服的力量，我感謝那些長征中的先輩們，感謝他們?yōu)槲覀兞粝铝艘还P可貴的精神財(cái)富——堅(jiān)持到底，永恒的長征精神。
開學(xué)第一課長征課題教案篇十
激發(fā)同學(xué)們追求夢想，認(rèn)清自我的努力方向，找到學(xué)習(xí)的動力，同時營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
班級所有同學(xué)
心理測試、討論、歌曲
二五班教室
1、引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出場介紹本次班會的主題及相關(guān)資料。
主持人：大家請看《奔跑》的歌詞：“全力奔跑夢在彼岸，隨風(fēng)飛翔有夢做翅膀”，那里都說到了夢，就是夢想，下頭進(jìn)入我們今日的主題班會――夢想在新學(xué)期綻放!
2、提問：大家的夢想是什么夢想是什么
(1)主持人：大家有沒有夢想初一的新征程中你們的夢想是什么呢下頭大家先討論一下，待會我們叫幾個同學(xué)上來跟大家分享一下。
(2)同學(xué)討論
(3)叫同學(xué)上臺交流分享
3、介紹個人夢想的內(nèi)涵
(1)主持人：剛剛大家都相互討論了個人的夢想，有說到了對職業(yè)的夢想，對生活的夢想等等，那究竟個人夢想包括哪些內(nèi)涵呢在那里跟大家簡單說說。
(2)個人夢想的發(fā)展包括生活夢想、個人道德夢想、職業(yè)夢想和人生夢想四個方面。生活夢想是指人們對未來物質(zhì)與精神生活的向往與追求。
個人道德夢想是指對自我未來道德面貌的想象。職業(yè)夢想是指對自我未來工作部門與專業(yè)種類的向往與追求。人生夢想是基于對人生價值的理解而對自我未來的人生道路與人生貢獻(xiàn)的設(shè)想和追求。
4、學(xué)生介紹自我的夢想，如何實(shí)現(xiàn)
(1)同學(xué)討論
(2)叫同學(xué)上臺交流分享
5、我們此刻應(yīng)當(dāng)怎樣做同學(xué)上臺交流分享
6、輔導(dǎo)員總結(jié)
開學(xué)第一課長征課題教案篇十一
新的一學(xué)期又來到了，我們又有了新的起跑線，9月1日20點(diǎn)，我準(zhǔn)時坐在電視機(jī)前觀看《開學(xué)第一課》，今年開學(xué)第一課的主題是“先輩的旗幟”?？赐旰?，我的心情久久不能平靜，感覺我們今天的幸福生活真是來之不易。
讓我印象最深的是賀炳炎爺爺?shù)墓适?。賀炳炎爺爺14歲就參加了紅軍，跟著賀龍的部隊(duì)。那會兒他長得又瘦又矮，大家覺得他不是當(dāng)兵的材料。但是賀炳炎爺爺很要強(qiáng)，怎么都攆不走，還在17歲那年立了一個讓所有人驚訝的大功。
有次賀炳炎爺爺被派去傳令，回來的時候，身后跟著47個俘虜。原來賀爺爺在完成任務(wù)歸隊(duì)的路上，正好碰上一群潰退的敵人。他大喊：“舉起手來，繳槍不殺!”膽小的敵人被他的陣仗嚇壞了，乖乖排成隊(duì)被他押了回來，賀爺爺就這樣出了名。
但1935年12月，賀炳炎爺爺在戰(zhàn)斗中右臂被敵人的達(dá)姆彈擊中了，血瞬間染紅了整條袖子，如果要保命，只能把這只胳膊鋸掉。由于當(dāng)時醫(yī)用器材大部分已經(jīng)轉(zhuǎn)移走了，不但沒有手術(shù)刀，連麻藥都不夠。軍醫(yī)只能勉強(qiáng)找到一塊平坦的地方，用繩子把他捆在門板上，給他嘴里塞上毛巾讓他忍著痛。在劇痛下，賀炳炎爺爺堅(jiān)持了兩個小時15分鐘。失去右臂后，賀爺爺僅僅躺了6天，就重新投入到戰(zhàn)斗第一線。
低下頭看看我們的紅領(lǐng)巾，作為祖國的新一代我們還要努力，我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)長征精神，從前輩手中接過那金光閃閃的火炬，讓偉大的長征精神永遠(yuǎn)存在，讓它在實(shí)現(xiàn)偉大的中華民族復(fù)興的新長征路上，在譜寫出新的奇跡，新的輝煌。
開學(xué)第一課長征課題教案篇十二
耿飚是長征時期紅軍一位著名的指揮官，被譽(yù)為“鐵軍團(tuán)長”。在節(jié)目現(xiàn)場，耿飚的女兒耿瑩講述了父親的故事。耿瑩說，父親帶領(lǐng)的紅四團(tuán)是長征的先頭部隊(duì)，長征第一步就是他們邁出的。長征中，父親和廣大紅軍戰(zhàn)士克服了一系列困難，創(chuàng)下了一天行軍240里的奇跡?！八麄儾]有超人的體力，而是用超人的意志力，跋涉過了萬水千山?！?BR> 耿飚雖生于湖南貧窮之家，但也從小讀私塾，背詩文。特別是他的傳奇家世，對他的一生產(chǎn)生了相當(dāng)大的影響。他的曾祖是靠苦讀起家的舉人，祖父是個游方郎中。到了父親，則闖蕩江湖，混到撫臺的親兵營里學(xué)了9年武功，接著差點(diǎn)被選入皇宮。他領(lǐng)了一副皇上賜來的虎頭雙鉤后，慈禧卻下令解散了這些武士。他父親以“雙鉤大俠”的美稱，回鄉(xiāng)打工，先后學(xué)了木匠、鐵匠、瓦匠和醫(yī)術(shù)，后來又跟株萍鐵路的德國工程師學(xué)會了看圖紙。耿飚的父親耿楚南慢慢認(rèn)識到革命的真理，支持孩子和親戚們投身革命。19出生的耿飚作為長子，從小一方面學(xué)會了多種勞動技能，另一方面又熱愛學(xué)問，喜歡文史。十三歲，到水口山礦上當(dāng)童工，開始投身革命。父親主要教給他南拳、氣功、單刀、點(diǎn)穴功。
第一次反圍剿，毛主席指揮活捉張輝瓚，用的是太平軍的“五瓣蓮花抄尾陣”。戰(zhàn)斗中，耿飚作為參謀，有勇有謀，他手揮馬刀，沖鋒陷陣，如天神一般，所向披靡。由于懂得戰(zhàn)術(shù)陣法，耿飚被任命為九師作戰(zhàn)科長，管理第一期教導(dǎo)隊(duì)。
耿飚文武雙全，非常重視地圖。他把繳獲的地圖跟現(xiàn)場勘察結(jié)合，糾正謬誤，重新標(biāo)記，這樣的本事，跟“做學(xué)問”的功夫是一致的。他自學(xué)的能力非常強(qiáng)，為了給部隊(duì)架橋，硬是啃下了一本《工程學(xué)》，成為紅軍的架橋?qū)＜摇?BR> 耿飚水口戰(zhàn)役中負(fù)傷，子彈打盡，靠一把馬刀殺回師部。
率領(lǐng)紅四團(tuán)勇猛戰(zhàn)斗，在戰(zhàn)斗中帶頭沖鋒，殲滅敵人一個旅，只消耗了四百發(fā)子彈就俘敵千余，紅軍只有三個人負(fù)傷。陳光師長先表揚(yáng)他打勝仗，而后又批評他帶領(lǐng)黨員干部打沖鋒，罰他寫文章，題目叫《反對個人勇敢》。耿飚當(dāng)天就寫好了，發(fā)表在《紅色中華》上。這就是電視劇《亮劍》里李云龍的原型。
一次黃永勝鄧華的紅三團(tuán)與敵人硬打，耿飚三次建議，黃永勝才留下一個連守住隘口。結(jié)果面臨被圍殲的危險后，幸好留守連拼命阻擊，才避免了全團(tuán)覆沒。陳光表揚(yáng)了耿飚。
長征時，耿飚克服瘧疾，為全軍當(dāng)開路先鋒。幸遇一位神醫(yī)給他配了一副秘方，根除了他的'惡性脾寒，但副作用是掉頭發(fā)和手足發(fā)麻。耿飚嚴(yán)守諾言，終生也沒有公布那個藥方。老神醫(yī)還建議紅軍用“七葉靈芝草”抵御深山老林的瘴氣，非常靈驗(yàn)。而所謂“七葉靈芝草”，其實(shí)就是大蒜。
湘江之戰(zhàn)，要是沒有耿飚這樣天神般的勇將拼死沖殺，紅軍肯定徹底覆滅。耿飚的一個團(tuán)居然阻擊了整整十五個團(tuán)，這在現(xiàn)代中外戰(zhàn)爭史上，都是不可想象的。作為團(tuán)長的耿飚，手揮馬刀親身搏斗，全身都是血漿，血腥味嗆得他不停地干嘔。連林彪聶榮臻都差點(diǎn)被敵人包了餃子。血戰(zhàn)五天五夜，紅軍由八萬四千人打到不足四萬人。海龜派幾乎斷送了中國革命的前程。要是沒有毛主席、林彪、彭德懷、耿飚這樣一個中國革命的“天神系列”，那就不會有“長征”這個詞。
突破五道封鎖線后，毛主席的主張開始得到重視，耿飚所部連打勝仗。強(qiáng)渡烏江時，炮兵的五發(fā)炮彈發(fā)揮了作用。炮兵連長趙章成信佛，每次開炮前要念經(jīng)，撫摸著炮彈說些“執(zhí)行公務(wù)，不打不行，死鬼別怨”之類的話，煞是好笑。由于神速突破了烏江天險，老百姓和敵軍都傳言說紅軍是“水馬渡烏江”，先頭部隊(duì)干脆寫上了“第一水馬司令部”。百姓和學(xué)生都圍著紅軍要看“水馬”，還說：“莫要保密啦，我們都是窮人啦，與紅軍是一家呀?！惫㈧募t四團(tuán)能者多勞，連續(xù)不能休息，強(qiáng)渡烏江就打婁山關(guān)，一路見敵就打，真是天兵怒氣。俘虜驚訝地問：“你們的水馬在旱地上也能跑啊?”耿飚隨即升為紅一師參謀長。
渡金沙江時，耿飚組織部隊(duì)采購大蒜，解決了瘴氣和江水里的毒氣問題。劉元帥跟小葉丹歃血為盟時，耿飚在場協(xié)助。遇到一些難以溝通的少數(shù)民族的攻擊時，紅軍打幾顆信號彈，他們以為遇到了妖魔，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)逃走了。
非?？少F的是，耿飚這員毛主席重視的猛將，長征途中居然每天寫日記。
開學(xué)第一課長征課題教案篇十三
知識技能目。
情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：深入領(lǐng)會歌曲情感，培養(yǎng)音樂興趣，提高音樂審美能力。
教法：（遵循教為主導(dǎo)，學(xué)為主體的教育原則，以啟發(fā)、點(diǎn)撥、引導(dǎo)為主，輔以示范和講解，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。）。
講解法：介紹歌曲作者和創(chuàng)作背景。
示范法：用自己的演唱來表現(xiàn)音樂，來感染學(xué)生。
多媒體輔助法：展示以體現(xiàn)歌曲內(nèi)涵為主題的圖片、詩詞，播放歌曲的不同版本。
（還有：情景創(chuàng)設(shè)法、合作探討法、啟發(fā)式教學(xué)法、嘗試教學(xué)法等自己選擇編排哈）。
學(xué)法：（學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，注重方法的選擇讓學(xué)生主動參與音樂教學(xué)）討論交流法：讓學(xué)生在討論的過程中找出歌曲的特點(diǎn)，演唱的技巧。
嘗試法：指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，使不同層次的學(xué)生的思維能力和實(shí)踐創(chuàng)造能力都得到提高。
自己編了一般就寫下教課標(biāo)題或者下面的小標(biāo)題比如我喜歡。
大海啊。
故鄉(xiāng)在大海啊故鄉(xiāng)外面畫個心形框起。
本節(jié)課為多媒體教學(xué)課所采用的的教具有鋼琴多媒體輔助教學(xué)設(shè)備等。
1、導(dǎo)入（5分鐘）。
自己編入一段課程導(dǎo)入詞（根據(jù)課程）。
2、新課（20分鐘）。
（如果是欣賞性質(zhì)的課程新課設(shè)計(jì)多采用多聽讓學(xué)生多討論小組討論啊教師引導(dǎo)提問學(xué)生多聽多想多回答然后再總結(jié)的方式去設(shè)計(jì)目的一個要讓學(xué)生了解體會到歌曲情感）。
比如1、講解歌曲時代背景。
2、講解歌曲作者。
3、學(xué)生初次聆聽體會歌曲情感。
4、學(xué)生再次聆聽感受歌曲旋律情感走向畫出歌曲旋律線。
（小組合作方式進(jìn)行）。
5、學(xué)生再次聆聽歌曲帶著對歌曲情感的理解再次深入聆聽歌曲、體會作者所要表達(dá)的情感。
（如果是教學(xué)新歌之類的課程新課設(shè)計(jì)還是以學(xué)生為主導(dǎo)讓學(xué)生主動積極參與新課教學(xué)）。
比如1、聆聽歌曲。
2、講解歌曲節(jié)奏強(qiáng)弱規(guī)律重難點(diǎn)不好唱的地方。
3、設(shè)計(jì)發(fā)聲練習(xí)曲（可以板書到黑板上）。
4、學(xué)唱歌曲示范演奏教唱跟琴學(xué)唱跟錄音學(xué)唱分小組討論歌曲情感找同學(xué)示范唱抽唱。
5、互動環(huán)節(jié)劃出234拍子適合歌曲的指揮手勢圖，教。
同學(xué)指揮，抽同學(xué)演唱，抽同學(xué)指揮這樣全班互動下。
3、課堂小結(jié)（5分鐘）。
自己總結(jié)整個課堂教學(xué)再次闡述歌曲旋律作者情感等肯定下學(xué)生。
4、課后作業(yè)。
（空在那兒這個學(xué)生學(xué)習(xí)了這課后存在的問題的反思不用寫空著就行）。
在教案中體現(xiàn)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)理念：
本課教學(xué)設(shè)計(jì)旨在以音樂審美為核心，通過讓學(xué)生主動參與、教師輔助的教學(xué)方式，讓學(xué)生通過音樂教學(xué)四多“多聽多想多體會多創(chuàng)作”等方式深入了解歌曲情感，體會作者所要表達(dá)的情感，重視整個的創(chuàng)作過程，重視全體學(xué)生的共同參與性是本節(jié)課的宗旨。
開學(xué)第一課長征課題教案篇十四
1.回顧上學(xué)期的各科成績，明確取得成功(或造成失敗)的原因。
2.了解本冊數(shù)學(xué)，語文書的內(nèi)容。
3. 說說自己在暑假中的收獲。
4. 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
5. 提出要求，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
1.明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課。
2.進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。
一、說說自己在暑假中的收獲。
大家在暑假里肯定過得非常愉快，非常充實(shí)。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情，可以說自己學(xué)會的本領(lǐng)，也可以說說自己在自學(xué)中取得的收獲。
二、明確取得好成績或考試失利的原因。
1.回顧上學(xué)期的成績。
2.由成績優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。
3. 以不點(diǎn)名的形式向平時懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒：不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的`地方。
三、了解本冊數(shù)學(xué)，語文書的內(nèi)容，認(rèn)識本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，明確本學(xué)期的打算。
學(xué)生看書，師和學(xué)生一起說。
四、對學(xué)生的常規(guī)課堂進(jìn)行要求：
1.課前準(zhǔn)備：
(1)課前預(yù)習(xí)(2)準(zhǔn)備好上課所需物品。
2.上課的要求：
(1)認(rèn)真聽講，積極思考;(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。
3.課后的要求：
(1)課后復(fù)習(xí)(2)獨(dú)立完成作業(yè);
五、安全教育：
小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
(1) 學(xué)生討論。
(2) 集體交流后歸納：
a、人身安全：在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電的危險地點(diǎn)，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。
b、交通安全：在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
c、財(cái)產(chǎn)安全：保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
d、飲食安全：不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
(3)、學(xué)生自查：
哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。
開學(xué)第一課長征課題教案篇十五
讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整，收收心，從暑假的慵懶狀態(tài)中進(jìn)入的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
1、了解學(xué)習(xí)時間，增強(qiáng)緊迫感。
2、擬訂新學(xué)期計(jì)劃。
3、安全教育。
一、回顧假期，樂趣無窮：
學(xué)生討論，指名說說。
小結(jié)：暑假期間經(jīng)歷的人與事都應(yīng)該隨著新學(xué)期的開始告一段落。在新的學(xué)期，我們有更重要的任務(wù)完成，需要投入更多的時間和精力來努力完成學(xué)業(yè)。希望同學(xué)們能夠及時的調(diào)整好心態(tài)，投入到后面的學(xué)習(xí)中。
二、暢談打算，展現(xiàn)風(fēng)貌：
學(xué)生討論，老師指名說。學(xué)生各抒己見，多數(shù)學(xué)生都表示要下定決心努力學(xué)習(xí)。
小結(jié)：通過制定新學(xué)期計(jì)劃，可以使學(xué)生清晰地理清短期的目標(biāo)，并朝著制訂的目標(biāo)努力。
三、師生歸納，明確要求：
常規(guī)教育：
1、上課：不管上什么課，都必須認(rèn)真聽講，本學(xué)期課程難度加大，所以更需要花大量的時間精力去學(xué)習(xí)。遵守課堂紀(jì)律，積極動腦思考，形成良好的課堂氣氛。
2、自習(xí)：保持上學(xué)期的自我管理班級秩序，利用自習(xí)時間完成課后作業(yè)，不吵鬧聊天，班委應(yīng)以身作責(zé)，督促同學(xué)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。
3、紀(jì)律常規(guī)：保護(hù)班級公共財(cái)產(chǎn)，愛護(hù)公物。課_意游戲安全，不追逐打鬧，不大聲喧嘩。課間操及眼保健操要認(rèn)真的進(jìn)行，班委做好點(diǎn)名工作。
4、作業(yè)：按時完成每天的作業(yè)，做到獨(dú)立思考，認(rèn)真檢查。遇到不會的題目要主動請教老師或同學(xué)，做到不留知識的死角。
四、安全教育，牢記心間。
同學(xué)們，為提高全體學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力，預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生，我們在開學(xué)第一天就要牢記安全教育的重要性。
1、列舉出生活中的安全事例。
2、班級舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
1)學(xué)生討論。
2)集體歸納。
(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點(diǎn)，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。
(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
4、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。
結(jié)束語：新的學(xué)期，新的征程。愿同學(xué)們在這個幸福溫暖的大家庭里，快樂每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天!
開學(xué)第一課長征課題教案篇十六
1通過相關(guān)安全防護(hù)圖片的展示，使幼兒有初步的熟悉，從而在日常生活中注重保護(hù)自己。
2引導(dǎo)幼兒辨別哪些行為是兇險的，哪些是安全的，并掌握遇到兇險時的簡單自我保護(hù)和求救的方法。
1安全有關(guān)的圖片。
2水彩筆記號筆白紙等。
經(jīng)驗(yàn)打算：了解日常生活中一些兇險的事情和熟悉生活中的一些標(biāo)志。如小心觸電小心滑倒小心開水燙注重安全等。
培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識，讓幼兒從心里明白這么做是兇險的。
(一)利用身體語言，激發(fā)幼兒的愛好。教師用肢體語言來表達(dá)安全圖片上的意識，如小心觸電等。
(二)利用講故事的形式對故事中呈現(xiàn)的安全情況進(jìn)行分析：
1小朋友在上下樓梯時，你推我擠的現(xiàn)象，發(fā)生小朋友摔下樓的情景。
2小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭。
3拿石頭和沙子扔過來，扔過去。
4將珠子或者筆帽放入嘴里。
5在教室里到處亂跑追追打打。
環(huán)繞幼兒所需的感愛好的急于想知道或解決的，并且生活中隨時都可能發(fā)生的安全自護(hù)問題來有目的的開展活動，使幼兒從活動中充分熟悉到安全的重要性。
開學(xué)第一課長征課題教案篇十七
位小女孩天真地問父親：“紅軍爺爺長征時為什么不喝健力寶，為什么不吃巧克力呢?”對于他們，長征已成為一個老外婆的傳奇故事。然而隨著歲月流逝，它以越來越深刻的魅力，吸引著眾多的人們到長征路上去追尋，去思考。一位重走長征路的年輕軍人寫下了這樣的詩句：“地址都成了遺址，笑容都成了遺容;長征是他們的苦難，苦難是他們的光榮?！?BR> 就在那段風(fēng)雨如晦的歲月，30萬紅軍經(jīng)過長征，只剩下了3萬，而他們活到今天的，已不足300人。但這用無數(shù)生命寫下的英雄史詩，已成為中國革命和人類歷史上一座高聳入云的豐碑，一段永不磨滅的鐵骨精魂的回憶。
1934年10月16日傍晚，八萬中央紅軍由于第五次反圍剿的失敗而被迫突圍西行，開始了“萬水千山只等閑”的長征。這時候，遠(yuǎn)隔千里的蔣介石指著地圖狂妄地叫道：“他們是走向深淵，走向死亡!”短短的一年后，當(dāng)他面對追獲的一大堆爛草鞋的時候，他不得不承認(rèn)，這股頭戴紅星、足踏草鞋的鐵流是不可阻擋的。
在長征中，有這樣一個故事：一位紅軍將領(lǐng)的母親，在當(dāng)?shù)匾?，聽說兒子在部隊(duì)當(dāng)官享福，便氣沖沖找上山去。隊(duì)伍正好開飯，老人看到的是清水煮的樹皮、草根，外加一段牛皮帶。她流淚了，提起籃子將自己要來的生芋頭全部倒進(jìn)了鍋里。就這，竟成為將士們難得的一頓美餐。為了歡迎這位母親的到來，戰(zhàn)士們演唱了自編的《牛皮腰帶歌》：“牛皮腰帶三尺長，草原荒地好干糧，熬湯煮菜別有味，端給媽媽來品嘗?！崩蠇寢寬鞚M淚花的臉上露出了欣慰的笑容，在這些可親可敬的戰(zhàn)士面前，她怎能不為之動情，為之自豪?還有一次過草地，一位在戰(zhàn)斗中剛剛?cè)朦h的警衛(wèi)員，為了搶救陷入泥沼的文件箱，獻(xiàn)出了年僅18歲的生命。當(dāng)他漸漸沉下去的時候，手里緊緊攥著一塊白洋，這是他第一次也是最后一次黨費(fèi)。
開學(xué)第一課長征課題教案篇十八
一、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性。
1、蘆南公路上的交通事故時有發(fā)生，是因?yàn)榘踩庾R不強(qiáng)。
2、班級舉例。
學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3、國家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
三、學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點(diǎn)，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。
(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。
五、安全教育總結(jié)。
新學(xué)期開學(xué)以來，為提高四年級一班全體學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力，預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生，我積極采取有效措施，認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課：在開學(xué)第一天對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際，主要從以下三方面展開教育：
一是教育學(xué)生時刻注意交通安全，平時外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學(xué)生平時嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》，遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。
三是教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生，嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。
同時，給學(xué)生上的安全第一課，堅(jiān)持安全第一，落實(shí)安全措施的原則，著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育，切實(shí)提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力，為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。