通過撰寫報告，我們可以更好地向上級、同事或客戶傳達(dá)我們的觀點、建議或決策。在報告的結(jié)尾，可以對所做的工作進(jìn)行總結(jié)，并展望未來的發(fā)展方向和計劃。以下是一些優(yōu)秀報告的案例，可以作為寫報告時的借鑒和參考。
畢業(yè)生就業(yè)工作自查報告篇一
1.該同學(xué)思想積極要求上進(jìn)，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;為人忠厚，遵規(guī)守紀(jì)，文明禮貌和個人修養(yǎng)較好;平時生活儉樸，自立能力強(qiáng)團(tuán)隊意識濃，曾被評為“生活先進(jìn)個人”;學(xué)習(xí)用功鉆研，有恒心和毅力，成績始終處于上游水平，尤其是理科方面更為見長，曾獲一等獎學(xué)金;專業(yè)知識扎實，取得計算機(jī)國家一級二級等級證書，代表系部在全高?；ヂ?lián)網(wǎng)知識大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生。
2.該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮，思想積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛;在擔(dān)任班干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能及時完成老師布置的各項任務(wù)，具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力以及團(tuán)隊合作能力;積極參加各種社會活動和社會實踐，進(jìn)一步提高了實踐操作能力。
3.該生思想成熟，積極要求上進(jìn)，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;性格開朗，互助友愛，待人熱情大方;學(xué)習(xí)目的性強(qiáng)自覺性高，成績優(yōu)秀;任班干部期間責(zé)任心強(qiáng)，事業(yè)感重，積極參加集體等活動，該生是一名合格的畢業(yè)生。
4.該生思想上進(jìn)，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;性格文靜，思想豐富，較為成熟，情感細(xì)膩，做事穩(wěn)重;學(xué)習(xí)自覺性高，目的性強(qiáng)，成績始終處于優(yōu)良水平，多次獲得獎學(xué)金;任班班干部期間工作盡心盡力，能力得到很好的鍛煉和提高;個人獨立，實踐能力強(qiáng)。
5.同學(xué)在攻讀碩士研究生學(xué)位期間，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)異。作為主要研究人員參與了部級軍事預(yù)言項目的理論研究軟件編寫與現(xiàn)場測試工作，并撰寫了篇學(xué)術(shù)論文，具有較強(qiáng)的科研和創(chuàng)新能力。作為學(xué)院干部，認(rèn)真履行工作職責(zé)，積極參與學(xué)院和團(tuán)隊的各項活動，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力與人際關(guān)系。希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中，兢兢業(yè)業(yè)，戒驕戒躁，爭取更大的成績!
6.某某同學(xué)思想上進(jìn)，為人誠懇，積極向黨組織靠攏;工作中自信有耐心靈活應(yīng)對各項事務(wù);學(xué)習(xí)努力，在完成各門課程的基礎(chǔ)上，積極發(fā)展專業(yè)特長，能舉一反三，學(xué)習(xí)能力良好;生活中樂觀向上，沉著冷靜，積極參與各項體育鍛煉及其它活動，和同學(xué)相處融洽，有良好的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊合作精神。
7.某某同學(xué)熱愛祖國，熱愛集體，把提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)作為目標(biāo)，在學(xué)習(xí)上有自己的規(guī)劃，能夠自覺朝制定的方向努力，學(xué)習(xí)勤奮，注重學(xué)習(xí)效率。在擔(dān)任班干部期間，積極參與班級的活動，協(xié)助班長和團(tuán)支書做好班級的工作。在生活上，該同學(xué)性格開朗，與大家和睦相處，團(tuán)結(jié)一致，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
8.該生學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀，熱愛網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，具備一定技能。有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力,能快速接受新生技術(shù)，并具有良好的團(tuán)隊精神。積極參加各項集體活動，有團(tuán)隊精神。樂觀進(jìn)取，吃苦耐勞，是一名全面發(fā)展的畢業(yè)生。
9.思維活躍，性格直率，為人坦誠;學(xué)習(xí)注重效率，閱讀廣泛，知識面寬，學(xué)業(yè)成績始終處于中上游水平;注重能力的培養(yǎng)，在口頭表達(dá)即興演講活動主持和文藝方面小有特長，兩年元旦匯演分獲三二等獎，公開主題班會上有上佳表現(xiàn);對專業(yè)知識興趣甚濃，學(xué)得較為扎實，不僅在基本原理常用應(yīng)用軟件上較為得心應(yīng)手，而且在硬件方面也小顯伸手，代表系部在全高專互聯(lián)網(wǎng)知識大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生。
10.思想積極要求上進(jìn)，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;為人忠厚，遵規(guī)守紀(jì)，文明禮貌和個人修養(yǎng)較好;平時生活儉樸，自立能力強(qiáng)團(tuán)隊意識濃，曾被評為“生活先進(jìn)個人”;學(xué)習(xí)用功鉆研，有恒心和毅力，成績始終處于上游水平，尤其是理科方面更為見長，曾獲一等獎學(xué)金;專業(yè)知識扎實，取得計算機(jī)國家一級二級等級證書，代表系部在全高專互聯(lián)網(wǎng)知識大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生。
11.思想積極要求上進(jìn)，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;為人忠厚，遵規(guī)守紀(jì)，文明禮貌和個人修養(yǎng)較好;平時生活儉樸，自立能力強(qiáng)團(tuán)隊意識濃，曾被評為“生活先進(jìn)個人”;學(xué)習(xí)用功鉆研，有恒心和毅力，成績始終處于上游水平，尤其是理科方面更為見長，曾獲一等獎學(xué)金;專業(yè)知識扎實，取得計算機(jī)國家一級二級等級證書，代表系部在全高?；ヂ?lián)網(wǎng)知識大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生。
12.待人熱情，為人厚道，嚴(yán)以律己，誠實守信，做事踏實，富有文明禮貌;思想上也日臻成熟，人際關(guān)系好，期末被評為“生活先進(jìn)個人”;學(xué)習(xí)刻苦勤奮，積極進(jìn)取，成績提高快，曾獲二等獎學(xué)金;熱愛勞動，重視習(xí)慣養(yǎng)成，曾獲“勞動先進(jìn)個人”和“勞動積極分子”;個人自理自立能力得到很好的鍛煉和提高。
13.純真樸實的你，總是默默地做著自己的事情，課間很少聽到你歡快的笑聲，課堂很少見到你活潑的身影，你踏踏實實，一絲不茍，學(xué)習(xí)成績上常會有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看，對此你總能不驕不躁，平靜對待。愿你永保小草的性格，平凡樸實，生機(jī)勃勃，在平凡中孕育著偉大。
14.你聽話懂事，心系集體，樂意助人，你明白事理，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏信心，缺少動力，這一切都阻礙了你成績的飛速進(jìn)步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會變得美好。
15.你思想純樸，待人隨和，誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。愛好廣泛，知識面較寬，對自然，人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心也強(qiáng)。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強(qiáng)者，勝利者!
畢業(yè)生就業(yè)工作自查報告篇二
1.該生思想進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學(xué)和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富具有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力。
2.思維活躍，性格直率，為人坦誠;學(xué)習(xí)注重效率，閱讀廣泛，知識面寬，學(xué)業(yè)成績始終處于中上游水平;注重能力的培養(yǎng)，在口頭表達(dá)即興演講活動主持和文藝方面小有特長，兩年元旦匯演分獲三二等獎，公開主題班會上有上佳表現(xiàn);對專業(yè)知識興趣甚濃，學(xué)得較為扎實，不僅在基本原理常用應(yīng)用軟件上較為得心應(yīng)手，而且在硬件方面也小顯伸手，代表系部在全高?；ヂ?lián)網(wǎng)知識大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生。
3.該生在校期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)秀;熱愛祖國關(guān)心集體思想進(jìn)步自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;積極參加各項文體活動較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
4.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認(rèn)真，能吃苦耐勞，富團(tuán)隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
5.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)秀，善于創(chuàng)新，嚴(yán)于律己，寬于待人，做事認(rèn)真謹(jǐn)慎，能吃苦耐勞，團(tuán)隊意識及協(xié)作精神較強(qiáng)，是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生。
6.為人坦率，表里如一，與人友善，有較強(qiáng)的獨立自立生活能力;熱愛計算機(jī)專業(yè)，勤學(xué)肯鉆，基礎(chǔ)較為扎實，動手操作能力較強(qiáng);擔(dān)任班體育委員校學(xué)生會體育部副部長時，工作敬業(yè)主動，盡心盡責(zé)，配合學(xué)校出色地組織了第七第八屆校運會，在學(xué)生男籃男足女籃女排聯(lián)賽等活動中，基本是獨擋一面，受到系部和學(xué)校的好評，曾獲“優(yōu)秀團(tuán)員”。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生畢業(yè)生就業(yè)推薦表的學(xué)校評語畢業(yè)生就業(yè)推薦表的學(xué)校評語。
7.思想積極要求上進(jìn)，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;學(xué)習(xí)效率高，進(jìn)取意識濃，成績始終處于班級上游，曾獲得一二等獎學(xué)金和兩次“三好學(xué)生”;擔(dān)任副班長團(tuán)支書學(xué)生會文藝部干事教室管理部干事生活部副部長期間，工作負(fù)責(zé)，能力得到長足鍛煉，被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”;在文體方面也小有特長，與隊友勇奪女排冠軍和元旦匯演二等獎;重視社會實踐，暑期社會調(diào)查報告被評為優(yōu)秀論文。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生。
8.該同學(xué)思想成熟，積極要求上進(jìn)，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;性格開朗，互助友愛，待人熱情大方;學(xué)習(xí)目的性強(qiáng)自覺性高，成績處于中上游水平;中英文錄入速度快，正確率高;體育方面小有特長，與隊友曾獲校女排冠軍;任班宣傳委員團(tuán)支書工作期間責(zé)任心強(qiáng)，事業(yè)感重，積極參加社會公益活動，曾被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生。
9.該生在校校期間尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人為人誠實，具備較好的人際關(guān)系;學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)自覺性較高，思維敏捷動手能力較強(qiáng)積極參加校內(nèi)外各種實踐活動。
10.該生思想積，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考;生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負(fù)責(zé)，能出色的完成交給的各項任務(wù)，具備較強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力及創(chuàng)新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
11.該生在校期間尊敬師長，樂于助人，學(xué)習(xí)自主性強(qiáng)，成績優(yōu)秀，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力;工作負(fù)責(zé)認(rèn)真，有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
12.該同學(xué)思想積極要求上進(jìn)，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;學(xué)習(xí)上勤于思考，刻苦勤奮，銳意進(jìn)取，成績始終名列前茅，曾獲“三好學(xué)生”和校級獎學(xué)金;具備良好的口頭表達(dá)能力和較為扎實的專業(yè)知識，取得計算機(jī)國家一級和二級等級證書，與隊友在校計算機(jī)競賽上獲團(tuán)體冠軍，在全高?；ヂ?lián)網(wǎng)知識總決賽上獲團(tuán)體第四名;任正副班長團(tuán)支書和學(xué)生會紀(jì)律部長時，工作能力較強(qiáng)，方式方法得體，工作富有成效，深得班主任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大同學(xué)的認(rèn)同，曾獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”;重視社會實踐，暑期社會調(diào)查報告被評為優(yōu)秀論文。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者，是名合格的畢業(yè)生。
13.該生在校期間誠實守信，為人正直，作風(fēng)踏實，做事具有很好的計劃性;學(xué)習(xí)勤奮，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，人際關(guān)系融洽;積極參加校內(nèi)外各項活動，并取得優(yōu)異的成績;任班干部期間，工作積極，具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力以及團(tuán)隊合作能力。
14.該生在校期間思想積極，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;學(xué)習(xí)勤奮刻苦，善于總結(jié)，注重理論聯(lián)系實際，成績優(yōu)秀，有較扎實的專業(yè)基本功;為人真誠，樂于助人，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校的各項活動，有較強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神和較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;生活勤儉節(jié)約，獨立自主，是一名全面發(fā)展的合格的大學(xué)畢業(yè)生。
15.該生在校期間為人坦率，表里如一，與人友善，有較強(qiáng)的獨立自立生活能力;熱愛計算機(jī)專業(yè)，勤學(xué)肯鉆，基礎(chǔ)較為扎實，動手操作能力較強(qiáng);擔(dān)任班干部期間，工作敬業(yè)主動，盡心盡責(zé)，配合學(xué)校出色地完成了各項工作，受到學(xué)校老師的好評畢業(yè)生就業(yè)推薦表的學(xué)校評語評語。
畢業(yè)生就業(yè)工作自查報告篇三
(一)資金籌集情況。就業(yè)專項資金20xx年收入xx萬元，均為市財政安排資金，20xx年收入xx萬元，20xx年收入x萬元，均為市財政安排資金。
(二)資金支出情況。20xx年就業(yè)資金支出x萬元，20xx年就業(yè)資金支出x萬元，20xx年就業(yè)資金支出x萬元，所有支出均為六項補(bǔ)貼支出。
（三）資金結(jié)余情況。20xx年年末資金結(jié)余x萬元，20xx年年末資金結(jié)余x萬元，20xx年年年末資金結(jié)余x萬元。
(四)失業(yè)保險擴(kuò)大支出情況。20xx年支出x萬元，20xx年支出x萬元，20xx年支出x萬元，用于社保補(bǔ)貼、崗位補(bǔ)貼。
二、嚴(yán)格管理。
（一）嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定。我縣就業(yè)專項資金的籌集管理和使用嚴(yán)格按照上級主管部門的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，年初將就業(yè)資金列入財政預(yù)算，納入“社保財政專戶”管理，按照資金的使用范圍和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分賬核算，實行“收支兩條線”，?？顚Ｓ?，及時撥付，使就業(yè)資金在促進(jìn)就業(yè)、提高勞動者技能和保障失業(yè)人員基本生活等方面發(fā)揮了重要的作用。
（二）加大基金管理制度建設(shè)。切實加強(qiáng)資金管理的制度建設(shè)，進(jìn)一步健全和完善資金撥付管理，資金使用監(jiān)督，資金撥付公示，資金支出結(jié)果報告，資金監(jiān)督管理質(zhì)詢、問責(zé)和跟蹤反饋五項制度。本著管理科學(xué)、簡便易行、相互制約的原則，完善就業(yè)專項資金業(yè)務(wù)操作程序，確保管理嚴(yán)格，運行有序，為廣大城鄉(xiāng)勞動者提供方便、快捷的服務(wù)。
三、存在的問題我縣就業(yè)專項資金管理使用工作中存在的問題是。
資金投入壓力大。受地方財力限制，財政支出壓力大，就業(yè)資金投入與就業(yè)工作實際需求相比還有較大差距，特別是縣級配套資金存在問題，對省級下達(dá)的就業(yè)資金依賴性較強(qiáng)。
致使許多補(bǔ)貼政策落實標(biāo)準(zhǔn)低，政策享受人員范圍小。
四、下一步打算。
（一）進(jìn)一步提高認(rèn)識，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。以此次專項檢查為契機(jī)，深入排查問題，堅決查處和糾正各類違規(guī)行為，確保就業(yè)專項資金嚴(yán)格按照規(guī)定的范圍、標(biāo)準(zhǔn)和程序?qū)？顚Ｓ谩?BR> 切實加強(qiáng)對就業(yè)專項資金日常檢查工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實專人負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，加強(qiáng)就業(yè)政策與就業(yè)資金管理系統(tǒng)應(yīng)用，發(fā)現(xiàn)重大問題及時上報。
（二）進(jìn)一步落實責(zé)任，健全工作機(jī)制。為確保今后就業(yè)資金的使用和管理，成立相應(yīng)的就業(yè)專項資金監(jiān)督工作機(jī)構(gòu)，督促、檢查和指導(dǎo)工作，分管局領(lǐng)導(dǎo)xx同志負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)，就業(yè)辦主任xx同志具體負(fù)責(zé)。
（三）進(jìn)一步認(rèn)真總結(jié)，提高監(jiān)管水平。通過此次檢查，在今后的工作中，全面提升就業(yè)專項資金使用管理情況，并重點做好發(fā)現(xiàn)問題的整改，在整改落實基礎(chǔ)上，進(jìn)一步健全制度，規(guī)范程序，完善日常督查機(jī)制，全面提升就業(yè)專項資金管理水平。
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畢業(yè)生就業(yè)工作自查報告篇四
三、我系積極對就業(yè)市場進(jìn)行開拓，并及時對畢業(yè)生跟蹤調(diào)查，獲得第一手資料。
1、積極做好用人單位信息登記工作，建立交通系用人單位信息庫。(公司資料及聯(lián)系人資料詳見用人單位聯(lián)系方式)。
2、為貫徹我校關(guān)于畢業(yè)生回訪的精神，交通工程系主任李少華教授帶領(lǐng)公路監(jiān)理專業(yè)、道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)、市政工程技術(shù)專業(yè)和工程造價專業(yè)帶頭翟國靜、王學(xué)民、及鳳云和張培成4位同志分別于1月23日和26日到廊坊市河北大慶道橋工程有限公司和高碑店市河北華達(dá)公路工程咨詢監(jiān)理有限公司進(jìn)行畢業(yè)生回訪，在河北大慶道橋工程有限公司參加問卷調(diào)查和座談會的有來自河北大慶道橋工程有限公司、廊坊市政一公司、華夏幸?；鶚I(yè)股份有限公司、盛通建設(shè)工程有限公司等多家道橋與市政行業(yè)的專家和我校畢業(yè)生40多人;在河北華達(dá)公路工程咨詢監(jiān)理有限公司參加問卷調(diào)查和座談會的有我校在該公司的畢業(yè)生和該公司的領(lǐng)導(dǎo)、項目總監(jiān)。
四、我系以人為本，認(rèn)真執(zhí)行畢業(yè)生就業(yè)管理和服務(wù)。
1、公平公正做好畢業(yè)生綜合測評和服務(wù)工作，認(rèn)真出具畢業(yè)生推薦材料，杜絕弄虛作假。畢業(yè)生推薦表、就業(yè)協(xié)議書管理規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)，正確指導(dǎo)畢業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議。歸檔材料上報及時、完整、規(guī)范，按時按質(zhì)按量完成上級主管部門交辦的各項工作任務(wù)。在優(yōu)秀畢業(yè)生的評選工作中，嚴(yán)格按照優(yōu)秀畢業(yè)生評選辦法，堅持公正、公開、公平的原則，落實評選標(biāo)準(zhǔn)，執(zhí)行政務(wù)公開，確保評選工作順利進(jìn)行，申報材料無一缺漏或不符合評選要求。
2、能夠掌握畢業(yè)生求職意向，堅持以學(xué)生個人所需為基礎(chǔ)，以各班小組目標(biāo)為重點，以與學(xué)生談心交流為支撐，在08級畢業(yè)生自愿組合基礎(chǔ)上形成升本、就業(yè)不同學(xué)習(xí)小組，逐步增強(qiáng)就業(yè)意識和實現(xiàn)成功就業(yè)，成效明顯。
3、能夠認(rèn)真貫徹落實畢業(yè)生入伍預(yù)征項目，按時保質(zhì)保量完成任務(wù)。
畢業(yè)生就業(yè)工作自查報告篇五
人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。為了順應(yīng)社會的需求，提高自身各方面的素養(yǎng)，考慮到自身的實際情況，三年前我選擇參加了成人高考，并填報了我校的應(yīng)用藝術(shù)與設(shè)計專業(yè)。順利通過了全國成人高考及學(xué)校組織的專業(yè)考試后，我正式成為了我校成人業(yè)余大專的一名學(xué)生，開始了我邊工作邊念書的學(xué)習(xí)生涯。
可能很多同學(xué)都和我有同感，要工作與學(xué)習(xí)兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情，與以前在學(xué)校只是單一的學(xué)生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌，下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學(xué)校參加學(xué)習(xí)。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學(xué)，，他們總是能準(zhǔn)時參加學(xué)習(xí)，當(dāng)然我自己是因為工作的原因有時會影響到學(xué)習(xí)的出勤率，這里是需要自我批評的。我沒能把工作和學(xué)習(xí)安排的很妥帖，常常因為工作過于忙碌，忽略了學(xué)習(xí)，每次下班趕到學(xué)校時，課時已經(jīng)過半，我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。
對于專業(yè)的學(xué)習(xí)，藝術(shù)應(yīng)用與設(shè)計對我來說是個很陌生的專業(yè)，說得實在點，就算專業(yè)課的學(xué)習(xí)合格，這個專業(yè)也不會成為我的職業(yè)選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進(jìn)入班級的，不過在后來的學(xué)習(xí)中，我并不是個太用功的學(xué)生，很多同學(xué)對學(xué)習(xí)的堅持與努力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了我。不過對于老師布置的作業(yè)、作品，我還是都認(rèn)真完成的，對于每門課程的考試，我也都是認(rèn)真的對待。
工作的忙碌，學(xué)習(xí)的緊張，時間就這樣不經(jīng)意間流過了，晃眼三年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，畢業(yè)的的時節(jié)就將到來，我的現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)也將告一段落，套用一下哲學(xué)經(jīng)常用的一句話：運動是時時存在的，又是無處不在的。同樣的，人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高、完善的?，F(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個階段學(xué)習(xí)的開始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝，確定新的目標(biāo)，迎接下一個階段的學(xué)習(xí)。
三年的大學(xué)生活，讓我從無憂無慮的少年長成了一個自信，勇敢，堅強(qiáng)的青年。在即將走進(jìn)社會之際，回顧一下這可愛，美麗，充滿陽光的三年。
實在是有些遺憾，但自己走過的路是絕對不會后悔的。剛剛開始大學(xué)生活，我興奮，積極踴躍的參加各種社團(tuán)。其中有自己喜歡的英語協(xié)會，是廣播部的干事。還參與了英協(xié)組織的各項學(xué)習(xí)英語的活動。受益匪淺。還有報名校學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)部，參加組織了攢機(jī)講座，為學(xué)生會的各項活動做著幕后工作。由于自己比較擅長書法，喜歡畫畫，被院學(xué)生會宣傳部收入。為學(xué)院制作展板在校內(nèi)櫥窗展出，為班級制作宣傳海報，競爭優(yōu)秀班集體。還加入了校綠風(fēng)社，每星期在校內(nèi)回收可利用廢物，然后經(jīng)過綜合的分類賣掉，買來的錢捐給貧困山區(qū)的孩子上學(xué)用，自認(rèn)為這是大學(xué)三年中做得很有意義的一件事情。也養(yǎng)成了不亂扔廢物的好習(xí)慣。一直到自己離開學(xué)校，還很關(guān)心這件事是否在繼續(xù)有人做。此外我和好朋友還一起參加了院與院之間的籃球賽，并獲得第一名。不但增進(jìn)了同學(xué)之間的默契，也大大增加了集體的凝聚力。在唯一的一次校運會上，我報了自己擅長的投擲項目，拿到第一位集體加分爭榮，也給自己在久別的綠茵場上留下了一點兒大學(xué)里的記憶。大二，我通過自己的努力，找到自己學(xué)習(xí)方法上存在的問題，獲得了北京大學(xué)優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生三等獎和學(xué)習(xí)優(yōu)秀單項獎。期間也完成了初，中級黨課的學(xué)習(xí)，順利畢業(yè)。并積極準(zhǔn)備更進(jìn)一步提高自己。
這三年的生活雖然過得飛快，但卻是豐富多彩的。在拔河比賽上，唱歌比賽上，跳繩比賽上，包餃子比賽等等，個個有趣健康的活動上都能找到我的身影。雖然寫作水平不高，但還是積極向?？侗贬t(yī)人》投稿，雖沒刊登過，但喜歡寫作的心情卻有增無減。
提筆前還擔(dān)心自己墨少，但一下筆就洋洋灑灑的收不住了。只有真的感受到的才能從筆尖流露出來?？赡苡胁恢艿降牡胤剑傊?，不管怎樣，再走出大學(xué)校門時，我想我是自信，美麗的。三年的時間在人的一生中也許不算長，但足夠指引我今后的人生方向，給我勇敢走自己人生路的力量。
畢業(yè)生就業(yè)工作自查報告篇六
1.萍同學(xué)平時待人隨和而友善，團(tuán)結(jié)同學(xué)，人際關(guān)系好;該生勞動積極，能吃苦，不怕累，曾獲“勞動積極分子”;學(xué)習(xí)態(tài)度端正，一直在向前進(jìn);在宣傳方面小有特長，寫有一手漂亮清秀的鋼筆字，被評為“宣傳先進(jìn)個人”;任班風(fēng)監(jiān)督員時，工作能力得到很好鍛煉。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生。
2.丹同學(xué)為人誠實，嚴(yán)以律己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，富有文明禮貌;學(xué)習(xí)態(tài)度端正，一直在向前進(jìn)，曾獲“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎”;熱心班級事務(wù)，積極參加集體活動，曾參與班干部競選;個人獨立自理自立能力明顯得到鍛煉和提高;一手鋼筆字越寫越漂亮，進(jìn)步明顯該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生。
3.亞同學(xué)為人誠實，做事踏實，嚴(yán)以律己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，人際關(guān)系好;學(xué)習(xí)勤奮，穩(wěn)中有進(jìn)，成績處于中上游水平，曾獲“學(xué)習(xí)先進(jìn)個人”;熱愛勞動，重視常規(guī)養(yǎng)成教育;在愛好廣泛的基礎(chǔ)上體育特長突出，尤其是在兩屆校運會m*m項目上均有上佳表現(xiàn)，被評為“體育積極分子”;任團(tuán)宣傳委員時，手工制作及工作能力得到很好的鍛煉，鋼筆字也進(jìn)步明顯。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生。
4.靜思想積極要求上進(jìn)，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;其性格活潑，舉止大方，待人熱情，團(tuán)結(jié)同學(xué);學(xué)習(xí)態(tài)度端正，堅持努力，銳意進(jìn)取，進(jìn)步之大曾列全班之首;在特長上不僅寫有一手漂亮蒼勁有力的鋼筆字，而且還與隊友勇奪元旦匯演三二等獎;任文藝委員時，工作盡心盡力，愛崗敬業(yè)，能力得到較好鍛煉和提高，曾獲“文藝積極分子”。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者，是名合格的畢業(yè)生。
5.該生政治上積極要求上進(jìn)，熱愛集體，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，工作積極主動，能吃苦耐勞，能出色的完成交給的各項任務(wù)，勤奮誠實，為人踏實，樂于助人，富有團(tuán)隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名合格的學(xué)優(yōu)。
6.該生思想上積極要求上進(jìn)，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考，生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負(fù)責(zé)，能出色的完成交給的各項任務(wù)，具一定的團(tuán)隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格學(xué)優(yōu)。
7.該生思想上積極要求上進(jìn)，尊敬師長，樂于助人，學(xué)習(xí)自主性強(qiáng)，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力，工作負(fù)責(zé)認(rèn)真，有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)優(yōu)。
8.該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務(wù)，在擔(dān)任班干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強(qiáng)的動手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格學(xué)優(yōu)。
9.該生誠實守信，為人正直，作風(fēng)踏實，做事具有很好的計劃性，認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，人際關(guān)系融洽，活動積極，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，積極社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加學(xué)校青年志愿者并獲獎勵。
10.該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真，已通過國家英語四級，有較強(qiáng)的思維能力和動手能力應(yīng)屆畢業(yè)生學(xué)校鑒定評語應(yīng)屆畢業(yè)生學(xué)校鑒定評語。吃苦耐勞樸實大方，認(rèn)真對待工作與同學(xué)相處關(guān)系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富。思想上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學(xué)和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力。
11.該同學(xué)積極要求進(jìn)步，遵守學(xué)優(yōu)《學(xué)生守則》尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人忠厚樸實為人誠實學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)自覺性較高勤奮學(xué)習(xí)認(rèn)真努力思維敏捷動手能力較強(qiáng)積極參加社會活動和社會實踐。
12.該生在校期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)良熱愛祖國關(guān)心集體政治上要求進(jìn)步自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
13.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認(rèn)真，能吃苦耐勞，富團(tuán)隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格學(xué)優(yōu)。
14.該生思想上積極要求上進(jìn)，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考，生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負(fù)責(zé)，能出色的完成交給的各項任務(wù)，具一定的團(tuán)隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格學(xué)優(yōu)。
15.該生思想上積極要求上進(jìn)，尊敬師長，樂于助人，學(xué)習(xí)自主性強(qiáng)，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力，工作負(fù)責(zé)認(rèn)真，有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)優(yōu)。
16.該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務(wù)，在擔(dān)任班干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強(qiáng)的動手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。
17.該生誠實守信，為人正直，作風(fēng)踏實，做事具有很好的計劃性，認(rèn)真負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，人際關(guān)系融洽，活動積極，參加過太湖學(xué)院第一屆計算機(jī)興趣小組，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，積極社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵應(yīng)屆畢業(yè)生學(xué)校鑒定評語評語。
18.該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真，已通過國家英語四級，有較強(qiáng)的思維能力和動手能力。吃苦耐勞樸實大方，認(rèn)真對待工作與同學(xué)相處關(guān)系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富。
19.思想上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學(xué)和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力。
20.該同學(xué)積極要求進(jìn)步，遵守學(xué)優(yōu)《學(xué)生守則》尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人忠厚樸實為人誠實學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)自覺性較高勤奮學(xué)習(xí)認(rèn)真努力思維敏捷動手能力較強(qiáng)積極參加社會活動和社會實踐。
畢業(yè)生就業(yè)工作自查報告篇七
高校連年擴(kuò)招造成高校畢業(yè)生大量過剩。從供給方面看，連年擴(kuò)招是高校畢業(yè)生就業(yè)難的直接原因，也是很重要的一部分原因。高等教育大規(guī)模的擴(kuò)招并不意味著培養(yǎng)出來的高素質(zhì)人才數(shù)目的同比增加;擴(kuò)招內(nèi)部結(jié)構(gòu)不合理導(dǎo)致相當(dāng)程度的結(jié)構(gòu)性失業(yè)。
1.2學(xué)校的專業(yè)設(shè)置與社會需求脫節(jié)，造成供需結(jié)構(gòu)不平衡的矛盾突出。
當(dāng)前，高校在專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置及人才培養(yǎng)方面面臨的主要問題是：首先，一些高校的專業(yè)設(shè)置過窄過細(xì)，導(dǎo)致培養(yǎng)的畢業(yè)生就業(yè)面較窄，不能適應(yīng)社會的需求，就業(yè)機(jī)會就少。其次，一些學(xué)校的課程設(shè)置，人才培養(yǎng)模式不合理，滯后于社會的發(fā)展的需求，沒有隨著社會的發(fā)展而調(diào)整，教學(xué)計劃、教學(xué)模式和教材陳舊，與時代脫節(jié)，培養(yǎng)的畢業(yè)生在知識能力，思維模式等方面與社會的需求有著較大差距，使人與職匹配產(chǎn)生錯位，形成了結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾，影響了大學(xué)生的就業(yè)。最后，高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作中存在的就業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性和科學(xué)性，就業(yè)指導(dǎo)形式單一，就業(yè)指導(dǎo)過程過短的問題，在一定程度上也影響了大學(xué)生的就業(yè)。
1.3用人單位盲目設(shè)置的各種條件帶來的就業(yè)難。
相當(dāng)多的用人單位盲目提高用人標(biāo)準(zhǔn)，人才高消費現(xiàn)象嚴(yán)重。用人單位的生存和發(fā)展離不開人才，吸納、儲備人才本來是無可非議的事情，但有些單位不從自身的實際出發(fā)，按需求才，一味地追求高學(xué)歷。人才高消費現(xiàn)象愈演愈烈，不僅造成人才資源的浪費，也極大的挫傷了畢業(yè)生的積極性。
1.4大學(xué)生就業(yè)市場信息不對稱，就業(yè)市場機(jī)制不健全。
高校雖然在逐步建設(shè)就業(yè)信息發(fā)布平臺，完善就業(yè)信息發(fā)布機(jī)制，但因信息量小、時間滯后、地域性強(qiáng)等因素，還不能滿足畢業(yè)生對就業(yè)信息遴選的需求。同時，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)市場機(jī)制并未完全形成，部門分割管理嚴(yán)重。雖然有網(wǎng)上招聘、求職等新的招聘形式，但多數(shù)仍采取畢業(yè)生和用人單位“集市式”的現(xiàn)場招聘會、供需見面會。在短短的半年時間里，有的畢業(yè)生要十幾次或幾十次奔波全國各地，參加各種招聘會，寄送上千份材料，就業(yè)成本和難度加大。突破就業(yè)信息的地域局限，建立暢通有效的大學(xué)生就業(yè)信息發(fā)布和接收平臺勢在必行。
1.5大學(xué)生自身存在的問題所帶來的就業(yè)難。
首先是大學(xué)生不合時宜的職業(yè)價值取向和就業(yè)觀念是造成大學(xué)生就業(yè)難的重要原因。大學(xué)生作為公認(rèn)的精英階層,傳統(tǒng)的儒家思想所編制起來的“精英情結(jié)”深深的束縛了他們的觀念。其次,大學(xué)畢業(yè)生自身綜合素質(zhì)不高,適應(yīng)社會的能力差,難以符合用人單位的要求。一些大學(xué)生在學(xué)校里只滿足所學(xué)課程,缺乏廣博的知識積累和解決實際問題的能力,加之語言表達(dá)能力不足,在應(yīng)聘場合緊張、膽怯,不能充分展示自己,從而錯過了許多工作機(jī)會。另外,大學(xué)生在擇業(yè)時,缺乏對自己的清晰定位,擇業(yè)缺乏目的性也導(dǎo)致成功率不高。
2.解決大學(xué)生就業(yè)難的創(chuàng)新思考。
2.1要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作，落實“一把手工程”。
高校要從建設(shè)和諧社會和促進(jìn)高等教育持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展的高度，充分認(rèn)識做好畢業(yè)生就業(yè)工作的重要意義，增強(qiáng)做好畢業(yè)生就業(yè)工作的責(zé)任感、使命感、緊迫感和主動性。始終堅持把畢業(yè)生就業(yè)工作擺到學(xué)校各項工作中重要突出位置，落實“一把手工程”。對于畢業(yè)生就業(yè)工作，主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)集中全力抓好、抓細(xì)、抓實。校、院系兩級都要把畢業(yè)生就業(yè)工作列入重要議事日程，作為重點工作列入年度工作計劃，認(rèn)真安排、精心組織、狠抓落實，確保畢業(yè)生就業(yè)工作順利進(jìn)行;建立和完善畢業(yè)生就業(yè)工作考核機(jī)制，實行畢業(yè)生就業(yè)工作年度目標(biāo)管理，將目標(biāo)任務(wù)按院系進(jìn)行層層分解，落實到單位，具體到人。建立畢業(yè)生就業(yè)工作考核機(jī)制，將就業(yè)工作完成情況與單位和個人考核、獎懲掛鉤。
2.2引導(dǎo)職業(yè)社會化觀念，循序漸進(jìn)地改變傳統(tǒng)就業(yè)取向。
如今，每年的大學(xué)生就業(yè)工作都成為社會關(guān)注的焦點，牽動著大眾的神經(jīng)。大學(xué)生就業(yè)難，已成為社會性的話題。其實，在我國經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展、高等教育從精英教育向大眾化教育轉(zhuǎn)變的今天，大學(xué)生就業(yè)難，只是一個相對而暫時的難題。對廣大高校學(xué)子而言，與其怨天尤人，不如擺正求職心態(tài)，以積極向上的'態(tài)度面對就業(yè)。“自主擇業(yè)、雙向選擇”為大學(xué)生創(chuàng)造了一個前所未有的制度環(huán)境，這個環(huán)境既蘊含著參與競爭的無限機(jī)遇，也意味著大學(xué)生將面臨越來越多的來自就業(yè)環(huán)境的挑戰(zhàn);既意味著個人擁有選擇工作的主動權(quán)，也意味著要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和風(fēng)險。大學(xué)畢業(yè)生要樹立正確的就業(yè)觀念，應(yīng)當(dāng)明白擇業(yè)的首要因素不是高收入、高地位，而是社會需求和個人發(fā)展的最佳結(jié)合。要把眼光放得長遠(yuǎn)些，把就業(yè)當(dāng)作職業(yè)發(fā)展歷程的起點，不要過分計較短期內(nèi)的利益得失，不要與別人盲目攀比。
2.3提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)生實踐能力，優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)。
在教學(xué)活動中，大學(xué)應(yīng)該加強(qiáng)實踐環(huán)節(jié)的設(shè)計，為學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會與用人單位接觸，讓學(xué)生早日介入就業(yè)市場，為就業(yè)早做準(zhǔn)備。我們應(yīng)當(dāng)為學(xué)生提供創(chuàng)新的氛圍，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。加強(qiáng)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)能力建設(shè)，不斷提高大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)層次和就業(yè)率，需要政府、社會、學(xué)校、學(xué)生、家庭等各方面的努力和參與，提升大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)能力。應(yīng)著重把握好以下幾個方面:一是合理調(diào)整專業(yè)，不斷增強(qiáng)專業(yè)設(shè)置與市場需求的契合度;二是堅持特色育人，著力提升人才培養(yǎng)對社會需要的適應(yīng)性;三是強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)，全面增強(qiáng)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)市場的競爭力。
2.4重視和加強(qiáng)心理咨詢與服務(wù)機(jī)構(gòu)在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中的重要作用。
大學(xué)生處于青年期，這是人生中心理變化最激烈的時期。在這一時期，他們的人生觀、世界觀和價值觀正處于成型期，具有較強(qiáng)的可塑性;他們的心理發(fā)展還不成熟，情緒也不穩(wěn)定，在面臨就業(yè)等一系列困難和挫折時，心理的沖突和矛盾便會發(fā)生，從而產(chǎn)生迷惘、煩躁、緊張、憂慮等不良心理現(xiàn)象，造成心理失衡。心理咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)是心理障礙畢業(yè)生求職就業(yè)的有效指導(dǎo)者。具有熟練心理輔導(dǎo)技巧和就業(yè)指導(dǎo)知識的心理教師可根據(jù)畢業(yè)生求職的身心感受，對其進(jìn)行心理輔導(dǎo)和就業(yè)指導(dǎo)，幫助他們克服不良心理因素影響，使他們堅定信心，再鼓勇氣，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，采取有效的方式、方法，積極參與競爭競聘，實現(xiàn)自己的人生理想。
2.5加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，廣開就業(yè)渠道，為畢業(yè)生創(chuàng)造良好的擇業(yè)平臺。
高校要通過就業(yè)指導(dǎo)課、就業(yè)咨詢、講座、座談等多種形式，加強(qiáng)畢業(yè)生求職擇業(yè)指導(dǎo)，為學(xué)生進(jìn)行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃設(shè)計，幫助他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，確定合理的擇業(yè)目標(biāo)。同時，要廣開渠道，主動加強(qiáng)與用人單位的廣泛聯(lián)系，充分發(fā)揮自身既了解學(xué)生，又熟悉用人單位的優(yōu)勢，積極主動地為他們牽線搭橋，為畢業(yè)生提供更廣闊的就業(yè)空間。
2.6大學(xué)生要善于自我調(diào)適，進(jìn)行科學(xué)職業(yè)規(guī)劃。
大學(xué)生也應(yīng)面對市場需求，做出積極的調(diào)整，在心態(tài)和觀念上，并努力提高自身的就業(yè)技能。大學(xué)生自身的心態(tài)應(yīng)逐步調(diào)整與完善：客觀評價自我，樹立正確的職業(yè)觀。其次要認(rèn)清當(dāng)前就業(yè)形勢的嚴(yán)峻性，同時樹立職業(yè)的社會意識和長遠(yuǎn)意識，在求職和擇業(yè)的過程中，既有對自己正確的評價，也有對社會長遠(yuǎn)的認(rèn)識和判斷，從而準(zhǔn)確定位自己的職業(yè)坐標(biāo)，設(shè)計好自己的職業(yè)生涯，將國家利益和個人利益結(jié)合起來，把自己的理想和現(xiàn)實結(jié)合起來，形成開放的大職業(yè)觀。
總之，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)問題在今后一個階段內(nèi)將是一個比較突出的問題。但只要黨和政府重視，充分利用宏觀調(diào)控手段在政策上予以支持，采取各種有效措施，建立全國范圍內(nèi)的人才大市場，充分發(fā)揮市場的作用;高校以市場需求為導(dǎo)向調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，以培養(yǎng)學(xué)生競爭力為目標(biāo)培養(yǎng)人才;大學(xué)生以優(yōu)異的專業(yè)知識，良好的綜合素質(zhì)參與市場競爭，高校畢業(yè)生就業(yè)難的問題就有希望逐步得到解決。大學(xué)畢業(yè)生能夠充分就業(yè)，對我國社會的穩(wěn)定，高教事業(yè)的發(fā)展，建設(shè)和諧社會將發(fā)揮重要的作用。
參考文獻(xiàn)。
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畢業(yè)生就業(yè)工作自查報告篇八
就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年度每學(xué)期研究部署我系就業(yè)工作，特別制定獎勵措施，鼓勵全系師生進(jìn)行校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)基地的擴(kuò)展和就業(yè)市場開發(fā)，就業(yè)工作小組主要建立就業(yè)工作檔案，做好就業(yè)工作會議記錄，負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)思想教育工作和組織就業(yè)指導(dǎo)工作。學(xué)院下?lián)芫蜆I(yè)經(jīng)費專款專用，并從系部創(chuàng)收經(jīng)費中支持就業(yè)工作。
二、制度健全。
三、管理與服務(wù)。
1、我系就業(yè)工作圍繞學(xué)院招生就業(yè)指導(dǎo)中心為中心，按時上報計劃、總結(jié)、就業(yè)率，高質(zhì)量完成上報材料及數(shù)據(jù)。畢業(yè)生信息、就業(yè)方案報送準(zhǔn)確，無漏報、錯報現(xiàn)象，紙質(zhì)及電子文本數(shù)據(jù)準(zhǔn)確規(guī)范。
2、就業(yè)協(xié)議書管理嚴(yán)格，無借用、亂用協(xié)議書現(xiàn)象。
3、時刻掌握畢業(yè)生詳細(xì)就業(yè)去向情況，所有就業(yè)證明材料上交及時，整理規(guī)范。
4招聘會和需求信息發(fā)布及時，渠道暢通，由就業(yè)專干負(fù)責(zé)，并及時做好公司人員的接待和招聘會現(xiàn)場秩序，無學(xué)生、用人單位投訴。
四、教育與就業(yè)指導(dǎo)。
1、針對不同學(xué)生開展多種形式的思想教育，重點加強(qiáng)畢業(yè)生的擇業(yè)觀教育、自主創(chuàng)業(yè)教育，引導(dǎo)畢業(yè)生到基層、到西部。我系2011屆畢業(yè)生中共有40余名同學(xué)參加了村官和各級公務(wù)員考試，4名畢業(yè)生積極響應(yīng)黨和國家“到西部去”和“到基層”去的號召，積極應(yīng)征報名參加大學(xué)生志愿者服務(wù)西部計劃。15名同學(xué)順利通過“專升本”進(jìn)入湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)，目前還有數(shù)名同學(xué)積極準(zhǔn)備2012年研究生入學(xué)考試。
2、為做好畢業(yè)生離校工作，專門召開2011屆畢業(yè)生安全離校工作動員大會，為學(xué)生講解離校手續(xù)的辦理程序，在整個離校過程中，我系無一起安全事故發(fā)生，全部文明離校。
3、就業(yè)指導(dǎo)工作是一個長期的過程，我系從大一新生進(jìn)校就指導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃，大二學(xué)生接受就業(yè)指導(dǎo)理論課程的學(xué)習(xí)和模擬職場的鍛煉，大三離校上崗前接受專家就業(yè)講座、面試技巧的指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
4、我系每年都會針對家庭貧困學(xué)生進(jìn)行座談會，了解他們的就業(yè)情況，為他們面臨的就業(yè)過程中的困難進(jìn)校指導(dǎo)和解決，切實做好貧困家庭的就業(yè)工作。
五、市場建設(shè)。
就業(yè)形勢每年都在發(fā)生變化，制定年度就業(yè)市場建設(shè)方案并認(rèn)真組織實施；今年暑假劉唐興主任、鄧建平主任、鄧灶福書記就前往武漢、廣州、深圳、佛山等地就業(yè)就業(yè)考察和就業(yè)市場建設(shè)。2011年下學(xué)期邀請12家新單位來我系招聘，提供了216個實習(xí)就業(yè)崗位。積極組織畢業(yè)生參加校園專場招聘會，要求就業(yè)專干必須到場接待公司工作人員和維持會場紀(jì)律，資助組織召開了23場招聘會。
制定了《植物科技系教育教學(xué)與學(xué)術(shù)成果獎勵辦法》，設(shè)立專項經(jīng)費獎勵全系教職工在校企合作、頂崗實習(xí)與就業(yè)做貢獻(xiàn)。將市場開發(fā)與教學(xué)、科研及系企合作結(jié)合起來，形成教職工全員參與就業(yè)工作的局面。建立大學(xué)生就業(yè)實習(xí)基地或就業(yè)基地64個。
六、信息化建設(shè)。
根據(jù)我系專業(yè)，及時搜集就業(yè)需求信息，建立用人單位信息庫，收集需求信息崗位634，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我系應(yīng)屆畢業(yè)生469.
利用植科系網(wǎng)站平臺，并于學(xué)院就業(yè)信息網(wǎng)鏈接，通過網(wǎng)站信息全面及時地為畢業(yè)生提供就業(yè)信息。
七、理論研究與工作創(chuàng)新。
在20**屆畢業(yè)生在返校期間進(jìn)行跟蹤調(diào)查，收集畢業(yè)生典型事跡材料及對學(xué)院評價意見和召開校友座談會，形成了書面調(diào)查分析材料，在應(yīng)屆畢業(yè)生上崗前下發(fā)用人單位對畢業(yè)生質(zhì)量及專業(yè)的評價意見，在返校期間收集，并形成書面調(diào)查分析，做出我系畢業(yè)生總體的評價。
認(rèn)真開展了就業(yè)理論研討工作，積極撰寫研究論文，王伽撰寫了《貧困生就業(yè)難現(xiàn)狀及對策分析》、楊敬亭老師撰寫了《金融危機(jī)下高職院校就業(yè)現(xiàn)狀分析及對策研究》，都針對我系畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀的分析。
八、特色工作。
我系根據(jù)新時期就業(yè)形勢的變化并積極利用現(xiàn)代通訊平臺開設(shè)了新的就業(yè)信息發(fā)布渠道，如飛信、qq群、系網(wǎng)站、職教新干線等平臺發(fā)布信息。
系部領(lǐng)導(dǎo)重視就業(yè)工作，一是設(shè)立專項經(jīng)費獎勵教職工積極提供就業(yè)信息，校企合作單位，形成全系教職工積極投身于就業(yè)工作中來。二是系領(lǐng)導(dǎo)通過走訪市場，現(xiàn)場調(diào)研，校友走訪等方式開闊就業(yè)市場，穩(wěn)定了我系崗位需求量并提高了就業(yè)質(zhì)量。
九、工作成效。
通過全系教職工的努力，我系2011屆538名畢業(yè)生順利離校，就業(yè)率得到99.2%，教育廳公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)為90.5%，在往年的基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升；2012屆畢業(yè)生也分大專業(yè)相繼召開實習(xí)動員大會，針對2012屆畢業(yè)生組織了1場中型招聘會、20場余用人單位專場招聘會。大多數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)生已經(jīng)走上了工作實習(xí)崗位，截止12月7日，我系就業(yè)率已達(dá)到73.5%。畢業(yè)生對學(xué)校就業(yè)工作滿意度一直保持在97%，用人單位對學(xué)校就業(yè)工作滿意度100%，積極為?？粕鷮Ｉ緞?chuàng)造條件，2011屆畢業(yè)生考取專升本15人，占我系畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的2.8%。
自評總分95分。
畢業(yè)生就業(yè)工作自查報告篇九
一、******市******年******季度就業(yè)工作的基本情況市年季度就業(yè)工作的基本情況******年，我局繼續(xù)實施積極加快以改善民生為重點的就業(yè)工作促進(jìn)計劃，多方位搭建就業(yè)平臺通過市場推薦，落實優(yōu)惠補(bǔ)貼政策，鼓勵自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)、開發(fā)公益性崗位扶持就業(yè)、做好農(nóng)民工服務(wù)等工作手段，千方百計做好今年就業(yè)工作。******季度，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率為******%，城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)為******人（其中下崗失業(yè)人員******人，安置就業(yè)困難對象******人），開發(fā)社區(qū)治安、整臟治亂、勞動保障協(xié)管等公益性崗位******個，安置持證下崗失業(yè)人員******人，零就業(yè)家庭人員******人，轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力就業(yè)******人，促進(jìn)******名登記失業(yè)大學(xué)生到企業(yè)、基層或自我創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)就業(yè)。
二、就業(yè)資金的籌集和使用情況******年******月，我市就業(yè)資金支付壓力較大，為確保各項工作的正常推進(jìn)和各項政策的全面落實，想方設(shè)法多渠道籌集資金******萬元，支付各項就業(yè)再就業(yè)資金******萬元。其中用于******1名公益性崗位持《再就業(yè)優(yōu)惠證》人員兩費補(bǔ)貼支出******萬元，兌現(xiàn)******人（次）靈活就業(yè)人員社保補(bǔ)貼******萬元，撥付培訓(xùn)費******萬元，支付******名零就業(yè)人員兩費補(bǔ)貼******萬元。
（一）、以“四下鄉(xiāng)”活動為載體，大力開展送崗位、送政策、送服務(wù)、送信息下鄉(xiāng)等就業(yè)促進(jìn)活動，促進(jìn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)。
******年春節(jié)前后，我局參加市委、市政府組織的“四下鄉(xiāng)”活動，與市總工會共同組織了******家省外企業(yè)提供******多個崗位，抽調(diào)專人奔赴鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用場天開展政策咨詢，務(wù)工維權(quán)和現(xiàn)場送崗位活動，發(fā)放了******份宣傳資料，幫助一批有意外出務(wù)工的農(nóng)村青壯年找到工作。
（二）、建立農(nóng)民工流動情況監(jiān)測機(jī)制，有效掌握返鄉(xiāng)民工基本情況******月初，根據(jù)******號文件要求，專門從市人力資源市場抽調(diào)富有工作經(jīng)驗的同志組成農(nóng)民工流動情況調(diào)研小組，對今年我市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各車站、省外務(wù)工人員集中地區(qū)開展調(diào)查摸底、努力做好對外出務(wù)工人員的疏導(dǎo)、監(jiān)測、分析統(tǒng)計和情況上報工作，實時掌握了我市民工流動的方向，數(shù)量和規(guī)律。
（三）、加強(qiáng)人力資源中心市場功能建設(shè)，發(fā)揮公共就業(yè)服務(wù)平臺在促進(jìn)下崗失業(yè)人員和大中專畢業(yè)生就業(yè)中的重要作用。
******年初，新的人力資源中心市場硬件設(shè)施完善后，局黨組高度重視服務(wù)優(yōu)化和人員組合工作，充實和調(diào)整了一批新老搭配的業(yè)務(wù)2骨干，加強(qiáng)了團(tuán)隊的力量。力爭今年在市場建設(shè)中充分發(fā)揮我市公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)在促進(jìn)大中專畢業(yè)生就業(yè)和下崗失業(yè)人員再就業(yè)工作中顯現(xiàn)出更多成效。
（四）、規(guī)范職業(yè)中介行為，清理整頓人力資源市場秩序******年******月初，為更好地規(guī)范我市職介所經(jīng)營行為，提高其服務(wù)質(zhì)量，遏制當(dāng)前就業(yè)環(huán)境中的一些不良傾向，根據(jù)人社部明電******號文件要求，聯(lián)合我市公安、工商、人事部門組成******市清理整頓人力資源市場秩序?qū)ｍ椥袆訁f(xié)調(diào)指導(dǎo)小組，共同對市內(nèi)多家職介所和用工單位進(jìn)行了執(zhí)法檢查。
并對其存在的問題限期整改，此舉，不僅凈化了人力資源市場秩序、利于求職者更方便地找到工作。
而且，對我市就業(yè)環(huán)境的長期改善也奠定了重要基礎(chǔ)。
（五）、開展好農(nóng)民工專項服務(wù)周活動，廣泛促進(jìn)城鄉(xiāng)就業(yè)工作******年******月******日至******日，根據(jù)******號文件精神，以為用人單位服務(wù)、為農(nóng)民工就業(yè)搭橋“為活動主題、開展了為期一周的農(nóng)民工服務(wù)周系列活動。除赴鄉(xiāng)鎮(zhèn)現(xiàn)場開展宣傳活動外，還在我市******個城區(qū)保障所設(shè)立分會場，市人力資源中心市場為中心市場共同于******月******日舉辦了一場較大規(guī)模的農(nóng)民工專場招聘會。共組織******家用工單位進(jìn)場，提供就業(yè)崗位******個供前來求職的******農(nóng)民工、大中專畢業(yè)生和下崗失業(yè)人員前來應(yīng)聘。
此舉，較好促進(jìn)了我市當(dāng)前的就業(yè)工作。
（六）、以“郵政服務(wù)進(jìn)社區(qū)”為契機(jī)、創(chuàng)新抓好就業(yè)困難人員就業(yè)安置工作3******年******月******日，******市******社區(qū)郵政服務(wù)站在我局的大力協(xié)調(diào)推動下順利掛牌營業(yè)，不僅吸納安置了******名就業(yè)困難人員，而且標(biāo)志著我局?jǐn)y手州、市郵政部門共同推動“郵政服務(wù)進(jìn)社區(qū)、就業(yè)援助到萬家”行動的開始。此舉，不僅拓展社區(qū)郵政業(yè)務(wù)，利于安置更多的下崗失業(yè)人員就業(yè)，而且利于我局以此為契機(jī)與郵政部門建立長期合作機(jī)制，充分利用政策及資金的優(yōu)勢，力爭年內(nèi)在全市******個社區(qū)推廣這一模式，為促進(jìn)最終安置******名左右就業(yè)困難人員做出有益償試。
（七）不斷強(qiáng)化已建基層勞動保障服務(wù)平臺在促進(jìn)就業(yè)工作的重要作用，做好在全市范圍內(nèi)全面新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級保障事務(wù)所準(zhǔn)備工作******年，隨著我局******個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處勞動保障事務(wù)所的建立，勞動就業(yè)和社會保障相關(guān)業(yè)務(wù)也在基層展開。經(jīng)過近幾年的建設(shè)和發(fā)展，各基層所在硬件設(shè)施建設(shè)、業(yè)務(wù)辦理種類和效率水平都有大幅增加和提高，取得較好的社會效果。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢下，繼續(xù)鞏固現(xiàn)有成績，同時做好全市范圍內(nèi)未建所或人員不到位鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障所的新建和人員配備工作，在基層開展好勞動就業(yè)和社會保障工作，更好地服務(wù)群眾已成為一種必然趨勢，為此，我局正積極擬定有關(guān)人員、機(jī)構(gòu)編制方案，力爭更好地促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)和社會保障工作。
四、當(dāng)前就業(yè)工作存在的一些問題。
（一）、小額擔(dān)保貸款機(jī)制的停滯，制約和影響部分自謀職業(yè)、自我創(chuàng)業(yè)人員就業(yè)。
（二）、民營職介機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就業(yè)促進(jìn)作用未能充分發(fā)揮，需建立完善相應(yīng)管理激勵機(jī)制。
（三）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級勞動保障服務(wù)平臺的缺失，不利更好地促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)工作的開展和發(fā)展。
（四）、我市就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾明顯，人力資源總量供大于求格局短期不會改變，當(dāng)前市屬企業(yè)破產(chǎn)過程中一些歷史性問題和深層次矛盾影響就業(yè)促進(jìn)工作。
（五）、公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的體制問題影響今后就業(yè)工作的開展和發(fā)揮職工工作的積極性和主動性。
五、下一步工作建議和打算。
（一）、繼續(xù)貫徹執(zhí)行國家有關(guān)促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)的政策和規(guī)定，籌集和使用好各類專項資金，加強(qiáng)資金監(jiān)管和制度建設(shè)。充分發(fā)揮好政策和資金在促進(jìn)就業(yè)中的杠桿和導(dǎo)向作用。
（二）、著力理順有關(guān)工作機(jī)制和管理機(jī)制，調(diào)動各方面的積極性主動性，共同做好促進(jìn)就業(yè)的各項工作。一是要理順就業(yè)局人力資源中心市場與市人事局人才交流中心在大中專畢業(yè)生就業(yè)失業(yè)登記與促進(jìn)就業(yè)工作上的職能和管理服務(wù)關(guān)系，更好地建立有利于我市就業(yè)工作的部門合作機(jī)制；二是要理順市就業(yè)工作聯(lián)席會議和農(nóng)民工聯(lián)席會議工作部門協(xié)調(diào)管理體制，確保上下聯(lián)動、齊抓共管的就業(yè)促進(jìn)格局的形成；三是規(guī)范各類職介機(jī)構(gòu)的經(jīng)營行為，提高其管理和服務(wù)水平，充分發(fā)揮好職介所在促進(jìn)就業(yè)中的橋梁紐帶作用。
（三）、加快我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)、基層勞動保障服務(wù)平臺的建設(shè)力度，盡5快將就業(yè)服務(wù)工作覆蓋延伸到基層一線，便于我市就業(yè)工作體系的健全和完善。
畢業(yè)生就業(yè)工作自查報告篇十
就業(yè)工作一直是我系工作重心，系部專門成立了以系主任xx、書記xx為組長，各教研室主任為成員的就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)工作小組，下設(shè)了以主管學(xué)生工作的副主任楊敬亭為組長的就業(yè)工作小組，配備了就業(yè)專干，還配備電話機(jī)、電腦、打印機(jī)等必要辦公設(shè)備，爭取了新花卉基地多媒體教室、一教教師休息室作為招聘會洽談場所。根據(jù)就業(yè)需求，還專門成立了20xx屆畢業(yè)生學(xué)生就業(yè)小組。通過紙制通知、系部網(wǎng)站、飛信、qq群等多種渠道發(fā)布就業(yè)信息。
就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年度每學(xué)期研究部署我系就業(yè)工作，特別制定獎勵措施，鼓勵全系師生進(jìn)行校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)基地的擴(kuò)展和就業(yè)市場開發(fā)，就業(yè)工作小組主要建立就業(yè)工作檔案，做好就業(yè)工作會議記錄，負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)思想教育工作和組織就業(yè)指導(dǎo)工作。學(xué)院下?lián)芫蜆I(yè)經(jīng)費?？顚Ｓ茫南挡縿?chuàng)收經(jīng)費中支持就業(yè)工作。
1、我系就業(yè)工作圍繞學(xué)院招生就業(yè)指導(dǎo)中心為中心，按時上報計劃、總結(jié)、就業(yè)率，高質(zhì)量完成上報材料及數(shù)據(jù)。畢業(yè)生信息、就業(yè)方案報送準(zhǔn)確，無漏報、錯報現(xiàn)象，紙質(zhì)及電子文本數(shù)據(jù)準(zhǔn)確規(guī)范。
2、就業(yè)協(xié)議書管理嚴(yán)格，無借用、亂用協(xié)議書現(xiàn)象。
3、時刻掌握畢業(yè)生詳細(xì)就業(yè)去向情況，所有就業(yè)證明材料上交及時，整理規(guī)范。
4、招聘會和需求信息發(fā)布及時，渠道暢通，由就業(yè)專干負(fù)責(zé)，并及時做好公司人員的接待和招聘會現(xiàn)場秩序，無學(xué)生、用人單位投訴。
1、針對不同學(xué)生開展多種形式的思想教育，重點加強(qiáng)畢業(yè)生的擇業(yè)觀教育、自主創(chuàng)業(yè)教育，引導(dǎo)畢業(yè)生到基層、到西部。我系20xx屆畢業(yè)生中共有40余名同學(xué)參加了村官和各級公務(wù)員考試，4名畢業(yè)生積極響應(yīng)黨和國家“到西部去”和“到基層”去的號召，積極應(yīng)征報名參加大學(xué)生志愿者服務(wù)西部計劃。15名同學(xué)順利通過“專升本”進(jìn)入湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)，目前還有數(shù)名同學(xué)積極準(zhǔn)備20xx年研究生入學(xué)考試。
2、為做好畢業(yè)生離校工作，專門召開20xx屆畢業(yè)生安全離校工作動員大會，為學(xué)生講解離校手續(xù)的辦理程序，在整個離校過程中，我系無一起安全事故發(fā)生，全部文明離校。
3、就業(yè)指導(dǎo)工作是一個長期的過程，我系從大一新生進(jìn)校就指導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃，大二學(xué)生接受就業(yè)指導(dǎo)理論課程的學(xué)習(xí)和模擬職場的鍛煉，大三離校上崗前接受專家就業(yè)講座、面試技巧的指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
4、我系每年都會針對家庭貧困學(xué)生進(jìn)行座談會，了解他們的就業(yè)情況，為他們面臨的就業(yè)過程中的困難進(jìn)校指導(dǎo)和解決，切實做好貧困家庭的就業(yè)工作。
就業(yè)形勢每年都在發(fā)生變化，制定年度就業(yè)市場卡設(shè)方案并認(rèn)真組織實施;今年暑假劉唐興主任、鄧建平主任、鄧灶福書記就前往武漢、廣州、深圳、佛山等地就業(yè)就業(yè)考察和就業(yè)市場卡設(shè)。20xx年下學(xué)期邀請12家新單位來我系招聘，提供了216個實習(xí)就業(yè)崗位。積極組織畢業(yè)生參加校園專場招聘會，要求就業(yè)專干必須到場坑待公司工作人員和維持會場就律，資助組織召開了23場招聘會。
制定了《植物科技系教育教學(xué)與學(xué)術(shù)成果獎勵辦法》，設(shè)立專項經(jīng)費獎勵全系教職工在校企合作、頂崗實習(xí)與就業(yè)做貢獻(xiàn)。將市場開發(fā)與教學(xué)、科研及系企合作結(jié)合起來，形成教職工全員參與就業(yè)工作的局面。建立大學(xué)生就業(yè)實習(xí)基地或就業(yè)基地64個。
根據(jù)我系專業(yè)，及時搜集就業(yè)需求信息，建立用人單位信息庫，收集需求信息崗位634，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我系應(yīng)屆畢業(yè)生469。
利用植科系網(wǎng)站平臺，并于學(xué)院就業(yè)信息網(wǎng)鏈接，通過網(wǎng)站信息全面及時地為畢業(yè)生提供就業(yè)信息。
在20xx屆畢業(yè)生在返校期間進(jìn)行跟蹤調(diào)查，收集畢業(yè)生典型事跡材料及對學(xué)院評價意見和召開校友座談會，形成了書面調(diào)查分析材料，在應(yīng)屆畢業(yè)生上崗前下發(fā)用人單位對畢業(yè)生質(zhì)量及專業(yè)的評價意見，在返校期間收集，并形成書面調(diào)查分析，做出我系畢業(yè)生總體的評價。
認(rèn)真開展了就業(yè)理論研討工作，積極撰寫研究論文，王伽撰寫了《貧困生就業(yè)難現(xiàn)狀及對策分析》、楊敬亭老師撰寫了《金融危機(jī)下高職院校就業(yè)現(xiàn)狀分析及對策研究》，都針對我系畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀的分析。
我系根據(jù)新時期就業(yè)形勢的變化并積極利用現(xiàn)代通訊平臺開設(shè)了新的就業(yè)信息發(fā)布渠道，如飛信、qq群、系網(wǎng)站、職教新干線等平臺發(fā)布信息。
系部領(lǐng)導(dǎo)重視就業(yè)工作，一是設(shè)立專項經(jīng)費獎勵教職工積極提供就業(yè)信息，校企合作單位，形成全系教職工積極投身于就業(yè)工作中來。二是系領(lǐng)導(dǎo)通過走訪市場，現(xiàn)場調(diào)研，校友走訪等方式開闊就業(yè)市場，穩(wěn)定了我系崗位需求量并提高了就業(yè)質(zhì)量。
通過全系教職工的努力，我系20xx屆538名畢業(yè)生順利離校，就業(yè)率得到99.2%，教育廳公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)為90.5%，在往年的基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升;20xx屆畢業(yè)生也分大專業(yè)相繼召開實習(xí)動員大會，針對20xx屆畢業(yè)生組織了1場中型招聘會、20場余用人單位專場招聘會。大多數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)生已經(jīng)走上了工作實習(xí)崗位，截止12月7日，我系就業(yè)率已達(dá)到73.5%。畢業(yè)生對學(xué)校就業(yè)工作滿意度一直保持在97%，用人單位對學(xué)校就業(yè)工作滿意度100%，積極為?？粕鷮Ｉ緞?chuàng)造條件，20xx屆畢業(yè)生考取專升本15人，占我系畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的2.8%。
畢業(yè)生就業(yè)工作自查報告篇十一
就業(yè)工作一直是我系工作重心，系部專門成立了以系主任劉x、書記鄧x為組長，各教研室主任為成員的就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)工作小組，下設(shè)了以主管學(xué)生工作的副主任楊敬亭為組長的就業(yè)工作小組，配備了就業(yè)專干，還配備電話機(jī)、電腦、打印機(jī)等必要辦公設(shè)備，爭取了新花卉基地多媒體教室、一教教師休息室作為招聘會洽談場所。根據(jù)就業(yè)需求，還專門成立了20xx屆畢業(yè)生學(xué)生就業(yè)小組。通過紙制通知、系部網(wǎng)站、飛信、qq群等多種渠道發(fā)布就業(yè)信息。
就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年度每學(xué)期研究部署我系就業(yè)工作，特別制定獎勵措施，鼓勵全系師生進(jìn)行校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)基地的擴(kuò)展和就業(yè)市場開發(fā)，就業(yè)工作小組主要建立就業(yè)工作檔案，做好就業(yè)工作會議記錄，負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)思想教育工作和組織就業(yè)指導(dǎo)工作。學(xué)院下?lián)芫蜆I(yè)經(jīng)費?？顚Ｓ?，并從系部創(chuàng)收經(jīng)費中支持就業(yè)工作。
從我系專業(yè)當(dāng)前就業(yè)形勢出發(fā)，制定了年度就業(yè)工作計劃、總結(jié)、就業(yè)指導(dǎo)工作計劃，分工明確，責(zé)任到人。
1、我系就業(yè)工作圍繞學(xué)院招生就業(yè)指導(dǎo)中心為中心，按時上報計劃、總結(jié)、就業(yè)率，高質(zhì)量完成上報材料及數(shù)據(jù)。畢業(yè)生信息、就業(yè)方案報送準(zhǔn)確，無漏報、錯報現(xiàn)象，紙質(zhì)及電子文本數(shù)據(jù)準(zhǔn)確規(guī)范。
2、就業(yè)協(xié)議書管理嚴(yán)格，無借用、亂用協(xié)議書現(xiàn)象。
3、時刻掌握畢業(yè)生詳細(xì)就業(yè)去向情況，所有就業(yè)證明材料上交及時，整理規(guī)范。
4、招聘會和需求信息發(fā)布及時，渠道暢通，由就業(yè)專干負(fù)責(zé)，并及時做好公司人員的接待和招聘會現(xiàn)場秩序，無學(xué)生、用人單位投訴。
1、針對不同學(xué)生開展多種形式的思想教育，重點加強(qiáng)畢業(yè)生的擇業(yè)觀教育、自主創(chuàng)業(yè)教育，引導(dǎo)畢業(yè)生到基層、到西部。我系20xx屆畢業(yè)生中共有40余名同學(xué)參加了村官和各級公務(wù)員考試，4名畢業(yè)生積極響應(yīng)黨和國家“到西部去”和“到基層”去的號召，積極應(yīng)征報名參加大學(xué)生志愿者服務(wù)西部計劃。15名同學(xué)順利通過“專升本”進(jìn)入湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)，目前還有數(shù)名同學(xué)積極準(zhǔn)備20xx年研究生入學(xué)考試。
2、為做好畢業(yè)生離校工作，專門召開20xx屆畢業(yè)生安全離校工作動員大會，為學(xué)生講解離校手續(xù)的.辦理程序，在整個離校過程中，我系無一起安全事故發(fā)生，全部文明離校。
3、就業(yè)指導(dǎo)工作是一個長期的過程，我系從大一新生進(jìn)校就指導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃，大二學(xué)生接受就業(yè)指導(dǎo)理論課程的學(xué)習(xí)和模擬職場的鍛煉，大三離校上崗前接受專家就業(yè)講座、面試技巧的指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
4、我系每年都會針對家庭貧困學(xué)生進(jìn)行座談會，了解他們的就業(yè)情況，為他們面臨的就業(yè)過程中的困難進(jìn)校指導(dǎo)和解決，切實做好貧困家庭的就業(yè)工作。
就業(yè)形勢每年都在發(fā)生變化，制定年度就業(yè)市場建設(shè)方案并認(rèn)真組織實施;今年暑假劉唐興主任、鄧建平主任、鄧灶福書記就前往武漢、廣州、深圳、佛山等地就業(yè)就業(yè)考察和就業(yè)市場建設(shè)。20xx年下學(xué)期邀請12家新單位來我系招聘，提供了216個實習(xí)就業(yè)崗位。積極組織畢業(yè)生參加校園專場招聘會，要求就業(yè)專干必須到場接待公司工作人員和維持會場紀(jì)律，資助組織召開了23場招聘會。
制定了《植物科技系教育教學(xué)與學(xué)術(shù)成果獎勵辦法》，設(shè)立專項經(jīng)費獎勵全系教職工在校企合作、頂崗實習(xí)與就業(yè)做貢獻(xiàn)。將市場開發(fā)與教學(xué)、科研及系企合作結(jié)合起來，形成教職工全員參與就業(yè)工作的局面。建立大學(xué)生就業(yè)實習(xí)基地或就業(yè)基地64個。
根據(jù)我系專業(yè)，及時搜集就業(yè)需求信息，建立用人單位信息庫，收集需求信息崗位634，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我系應(yīng)屆畢業(yè)生469。
利用植科系網(wǎng)站平臺，并于學(xué)院就業(yè)信息網(wǎng)鏈接，通過網(wǎng)站信息全面及時地為畢業(yè)生提供就業(yè)信息。
在20xx屆畢業(yè)生在返校期間進(jìn)行跟蹤調(diào)查，收集畢業(yè)生典型事跡材料及對學(xué)院評價意見和召開校友座談會，形成了書面調(diào)查分析材料，在應(yīng)屆畢業(yè)生上崗前下發(fā)用人單位對畢業(yè)生質(zhì)量及專業(yè)的評價意見，在返校期間收集，并形成書面調(diào)查分析，做出我系畢業(yè)生總體的評價。
認(rèn)真開展了就業(yè)理論研討工作，積極撰寫研究論文，王伽撰寫了《貧困生就業(yè)難現(xiàn)狀及對策分析》、楊敬亭老師撰寫了《金融危機(jī)下高職院校就業(yè)現(xiàn)狀分析及對策研究》，都針對我系畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀的分析。
我系根據(jù)新時期就業(yè)形勢的變化并積極利用現(xiàn)代通訊平臺開設(shè)了新的就業(yè)信息發(fā)布渠道，如飛信、qq群、系網(wǎng)站、職教新干線等平臺發(fā)布信息。
系部領(lǐng)導(dǎo)重視就業(yè)工作，一是設(shè)立專項經(jīng)費獎勵教職工積極提供就業(yè)信息，校企合作單位，形成全系教職工積極投身于就業(yè)工作中來。二是系領(lǐng)導(dǎo)通過走訪市場，現(xiàn)場調(diào)研，校友走訪等方式開闊就業(yè)市場，穩(wěn)定了我系崗位需求量并提高了就業(yè)質(zhì)量。
通過全系教職工的努力，我系20xx屆538名畢業(yè)生順利離校，就業(yè)率得到99.2%，教育廳公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)為90.5%，在往年的基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升;20xx屆畢業(yè)生也分大專業(yè)相繼召開實習(xí)動員大會，針對20xx屆畢業(yè)生組織了1場中型招聘會、20場余用人單位專場招聘會。大多數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)生已經(jīng)走上了工作實習(xí)崗位，截止12月7日，我系就業(yè)率已達(dá)到73.5%。畢業(yè)生對學(xué)校就業(yè)工作滿意度一直保持在97%，用人單位對學(xué)校就業(yè)工作滿意度100%，積極為?？粕鷮Ｉ緞?chuàng)造條件，20xx屆畢業(yè)生考取專升本15人，占我系畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的2.8%。
自評總分95分。
畢業(yè)生就業(yè)工作自查報告篇十二
x系xxx屆畢業(yè)生工作在學(xué)院黨委、辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下，在就業(yè)處的指導(dǎo)下，在面臨重大困難的形勢下，x系就業(yè)工作小組堅持狠抓思想教育，及時耐心的進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，按照“走出去、請進(jìn)來”的工作方針，“就業(yè)指導(dǎo)全員化”的工作要求，“就業(yè)服務(wù)人性化”的工作原則，充分收集用人單位信息，把握機(jī)會，采取行之有效的措施，進(jìn)行細(xì)致深入的工作，取得了較好的成效。現(xiàn)將前一階段就業(yè)工作做如下匯報：
針對今年嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，本著“內(nèi)抓教育，外拓市場、全員參與”的原則和“早起步、早準(zhǔn)備、早動手”的策略，我系積極、有針對的拓寬就業(yè)途徑，千方百計提高就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。
為了切實增強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作的實效性，我系針對x設(shè)計、裝潢x設(shè)計、電腦x設(shè)計三個專業(yè)方向?qū)W生就業(yè)市場進(jìn)行了深入的調(diào)查研究，認(rèn)真分析了畢業(yè)生就業(yè)面臨的壓力，同時找準(zhǔn)做好就業(yè)工作的突破口，及時掌握學(xué)生就業(yè)信息。經(jīng)過分析認(rèn)為，xx年，全省各高校畢業(yè)生人數(shù)比往年有較大幅度的增加，而就業(yè)崗位并未有明顯增多，特別是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)受到金融危機(jī)影響，往年建立的就業(yè)基地和關(guān)系單位對人才的需求也大幅減少，就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻，但就這三個專業(yè)方向而言，中小城市及中小企業(yè)對人才的需求量卻持續(xù)攀升，市場對人才的選擇越來越趨于理性，重點還是考察學(xué)生的專業(yè)水平和實踐能力。
1、引導(dǎo)畢業(yè)生及早深入社會，了解社會，服務(wù)社會，自覺地在工作中運用、豐富在系部所學(xué)專業(yè)知識，從指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)設(shè)計，舉辦職業(yè)道德講座等方面入手，積極培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際和分析問題、解決問題的能力，同時對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育，引導(dǎo)學(xué)生明確以什么樣的精神狀態(tài)去面對社會的選擇，怎樣在社會中找準(zhǔn)自己的位置，使學(xué)生牢固樹立愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞的精神，保持踏實肯干、銳意進(jìn)取的良好的工作作風(fēng)，取得了良好的效果，受到就業(yè)單位的好評。
2、鼓勵學(xué)生參軍、專升本，支持學(xué)生報考公務(wù)員、選調(diào)生、村官，參軍等，擴(kuò)展其他就業(yè)途徑。我系參軍自去年零的突破之后，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)鼓勵畢業(yè)生參軍，并組織老師有針對性的對報專升本的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，在一定程度上緩解了就業(yè)壓力。
1、我系及時收集整理就業(yè)信息并發(fā)布。
為了及時獲得相關(guān)信息，指定專人做好就業(yè)信息的收集、匯總和發(fā)布工作。為了讓每一名畢業(yè)生及時了解就業(yè)信息，在我系網(wǎng)站建設(shè)了專門的就業(yè)信息宣傳專欄。通過學(xué)院組織大型招聘會1次，招聘單位幾百余家，提供崗位30多個，通過招聘會達(dá)成意向100多人次。
2、引導(dǎo)學(xué)生切實轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，鼓勵學(xué)生積極自主創(chuàng)業(yè)。
近年來，高校畢業(yè)生數(shù)量持續(xù)增長，就業(yè)難度較大，因此，學(xué)生就業(yè)問題越來越成為社會關(guān)注的熱點和學(xué)校工作的重點，x系以就業(yè)和社會需求為導(dǎo)向，不斷完善有利于畢業(yè)生就業(yè)的長效機(jī)制，貫徹落實黨中央、國務(wù)院和省委、省政府、省教育廳以及市教育局關(guān)于做好畢業(yè)生就業(yè)工作的政策和要求，一方面，積極拓寬畢業(yè)生就業(yè)門路，加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)市場建設(shè)，另一方面，引導(dǎo)學(xué)生切實轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，鼓勵學(xué)生積極自主創(chuàng)業(yè)。據(jù)統(tǒng)計，xx屆畢業(yè)生有2人已實現(xiàn)了自主創(chuàng)業(yè)，帶動10余人就業(yè)，多人擁有自主創(chuàng)業(yè)意向。
1、按照就業(yè)處關(guān)于做好xxx屆畢業(yè)生就業(yè)狀況反饋、就業(yè)率統(tǒng)計工作的要求，做好各環(huán)節(jié)的畢業(yè)生就業(yè)反饋、就業(yè)率統(tǒng)計工作。
2、就業(yè)指導(dǎo)負(fù)責(zé)老師與畢業(yè)班級老師保持密切關(guān)系，做好系部學(xué)生就業(yè)狀況、就業(yè)率的統(tǒng)計、上報工作。做到100%覆蓋，沒有遺漏。
今年我系畢業(yè)生工作有許多值得總結(jié)的經(jīng)驗，主要有：
1、畢業(yè)生工作離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助。
2、早準(zhǔn)備、早計劃、早實施。我系畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、動員等工作在大大四剛開學(xué)就已經(jīng)開始展開。
3、畢業(yè)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組選拔任用了一批有能力、有工作熱情、有責(zé)任心、有積極性、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生干部，從而有力保障了各項工作的順利開展，也能夠使在校生及早了解就業(yè)程序，看清就業(yè)形勢。
4、針對今年就業(yè)現(xiàn)狀，結(jié)合我系專業(yè)特點，勇于開拓思路，把握我系畢業(yè)生受中小城市及中小企業(yè)歡迎的機(jī)會，將開拓就業(yè)市場的重心向生源地以及周邊靠攏，不但得到了畢業(yè)生的一致認(rèn)可，同時也取得了良好的成效。
畢業(yè)生就業(yè)工作自查報告篇十三
為加快貧困群眾脫貧致富步伐，提高貧困勞動力就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，鞏固脫貧攻堅成果，我鎮(zhèn)實施“五大工程”助推脫貧攻堅。
1、鼓勵轉(zhuǎn)移就業(yè)。免費提供就業(yè)用工信息、政策咨詢、職業(yè)介紹、專場招聘等就業(yè)服務(wù)，與用人單位簽訂不低于一年勞動合同的給予500元求職補(bǔ)貼，穩(wěn)定就業(yè)3個月以上的給予20xx元生活補(bǔ)貼，以及縣內(nèi)100元、省內(nèi)300元、省外500元的交通補(bǔ)貼。
2、免費開展技能培訓(xùn)，并給予每人50元生活及交通補(bǔ)貼。
3、免費參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，自主創(chuàng)業(yè)成功的貧困勞動力，符合條件的給予不高于10萬元的創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款支持。創(chuàng)辦小微企業(yè)及從事個體經(jīng)營，符合條件的給予3000元創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼。
4、優(yōu)先公益安置。對于有勞動能力，無法離鄉(xiāng)、無業(yè)可扶、無力脫貧等最難就業(yè)的“一無三有”貧困勞動力，通過大力開發(fā)特設(shè)公益性崗位，進(jìn)行安置，每人每月補(bǔ)貼不高于600元。自20xx年下半起，我鎮(zhèn)新開發(fā)公益性特崗28人，續(xù)簽保潔員52人。新增加1人。開發(fā)公益性專崗2人，每人每月補(bǔ)貼1600元。截止20xx年上半年我鎮(zhèn)共計落實安排公益性崗位83人。
5、支持各類企業(yè)吸納貧困勞動力。對于符合條件的創(chuàng)建就業(yè)就業(yè)扶貧基地（人社部門認(rèn)定），每吸納一個貧困勞動力就業(yè)且簽訂一年以上勞動合同的，給予政策性資金補(bǔ)。
1、部分貧困勞動力對就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策不熟悉，未享受相關(guān)補(bǔ)貼政策及服務(wù)，影響貧困勞動力就業(yè)創(chuàng)業(yè)熱情。
2、日常公益性崗位管理工作存在疏漏，上級部門核查出一戶雙崗及一人多崗人員問題，經(jīng)及時糾正，已予以解聘。
1、加大政策宣傳力度。組織精干力量及時入村入戶，通過宣傳關(guān)注微信公眾號、懸掛橫幅標(biāo)語、張貼海報、發(fā)放用工信息手冊等方法做好相關(guān)政策宣傳工作，確保我鎮(zhèn)有勞動能力的貧困戶及時掌握相關(guān)信息，助力脫貧攻堅。
2、加強(qiáng)公益性崗位工作人員監(jiān)管及培訓(xùn)力度。制定《集義鎮(zhèn)公益性崗位工作管理辦法》明確要求及工作細(xì)則，確保公益性崗位工作順利開展。
畢業(yè)生就業(yè)工作自查報告篇十四
就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年度每學(xué)期研究部署我系就業(yè)工作，特別制定獎勵措施，鼓勵全系師生進(jìn)行校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)基地的擴(kuò)展和就業(yè)市場開發(fā)，就業(yè)工作小組主要建立就業(yè)工作檔案，做好就業(yè)工作會議記錄，負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)思想教育工作和組織就業(yè)指導(dǎo)工作。學(xué)院下?lián)芫蜆I(yè)經(jīng)費專款專用，并從系部創(chuàng)收經(jīng)費中支持就業(yè)工作。
1、我系就業(yè)工作圍繞學(xué)院招生就業(yè)指導(dǎo)中心為中心，按時上報計劃、總結(jié)、就業(yè)率，高質(zhì)量完成上報材料及數(shù)據(jù)。畢業(yè)生信息、就業(yè)方案報送準(zhǔn)確，無漏報、錯報現(xiàn)象，紙質(zhì)及電子文本數(shù)據(jù)準(zhǔn)確規(guī)范。
2、就業(yè)協(xié)議書管理嚴(yán)格，無借用、亂用協(xié)議書現(xiàn)象。
3、時刻掌握畢業(yè)生詳細(xì)就業(yè)去向情況，所有就業(yè)證明材料上交及時，整理規(guī)范。
4、招聘會和需求信息發(fā)布及時，渠道暢通，由就業(yè)專干負(fù)責(zé)，并及時做好公司人員的接待和招聘會現(xiàn)場秩序，無學(xué)生、用人單位投訴。
1、針對不同學(xué)生開展多種形式的思想教育，重點加強(qiáng)畢業(yè)生的擇業(yè)觀教育、自主創(chuàng)業(yè)教育，引導(dǎo)畢業(yè)生到基層、到西部。我系xx屆畢業(yè)生中共有40余名同學(xué)參加了村官和各級公務(wù)員考試，4名畢業(yè)生積極響應(yīng)黨和國家“到西部去”和“到基層”去的號召，積極應(yīng)征報名參加大學(xué)生志愿者服務(wù)西部計劃。15名同學(xué)順利通過“專升本”進(jìn)入湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)，目前還有數(shù)名同學(xué)積極準(zhǔn)備xx年研究生入學(xué)考試。
2、為做好畢業(yè)生離校工作，專門召開xx屆畢業(yè)生安全離校工作動員大會，為學(xué)生講解離校手續(xù)的辦理程序，在整個離校過程中，我系無一起安全事故發(fā)生，全部文明離校。
3、就業(yè)指導(dǎo)工作是一個長期的過程，我系從大一新生進(jìn)校就指導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃，大二學(xué)生接受就業(yè)指導(dǎo)理論課程的學(xué)習(xí)和模擬職場的鍛煉，大三離校上崗前接受專家就業(yè)講座、面試技巧的指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
4、我系每年都會針對家庭貧困學(xué)生進(jìn)行座談會，了解他們的就業(yè)情況，為他們面臨的就業(yè)過程中的困難進(jìn)校指導(dǎo)和解決，切實做好貧困家庭的就業(yè)工作。
就業(yè)形勢每年都在發(fā)生變化，制定年度就業(yè)市場建設(shè)方案并認(rèn)真組織實施；今年暑假劉唐興主任、鄧建平主任、鄧灶福書記就前往武漢、廣州、深圳、佛山等地就業(yè)就業(yè)考察和就業(yè)市場建設(shè)。xx年下學(xué)期邀請12家新單位來我系招聘，提供了216個實習(xí)就業(yè)崗位。積極組織畢業(yè)生參加校園專場招聘會，要求就業(yè)專干必須到場接待公司工作人員和維持會場紀(jì)律，資助組織召開了23場招聘會。
制定了《植物科技系教育教學(xué)與學(xué)術(shù)成果獎勵辦法》，設(shè)立專項經(jīng)費獎勵全系教職工在校企合作、頂崗實習(xí)與就業(yè)做貢獻(xiàn)。將市場開發(fā)與教學(xué)、科研及系企合作結(jié)合起來，形成教職工全員參與就業(yè)工作的局面。建立大學(xué)生就業(yè)實習(xí)基地或就業(yè)基地64個。
根據(jù)我系專業(yè)，及時搜集就業(yè)需求信息，建立用人單位信息庫，收集需求信息崗位634，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我系應(yīng)屆畢業(yè)生469。
利用植科系網(wǎng)站平臺，并于學(xué)院就業(yè)信息網(wǎng)鏈接，通過網(wǎng)站信息全面及時地為畢業(yè)生提供就業(yè)信息。
在xx屆畢業(yè)生在返校期間進(jìn)行跟蹤調(diào)查，收集畢業(yè)生典型事跡材料及對學(xué)院評價意見和召開校友座談會，形成了書面調(diào)查分析材料，在應(yīng)屆畢業(yè)生上崗前下發(fā)用人單位對畢業(yè)生質(zhì)量及專業(yè)的評價意見，在返校期間收集，并形成書面調(diào)查分析，做出我系畢業(yè)生總體的評價。
認(rèn)真開展了就業(yè)理論研討工作，積極撰寫研究論文，王伽撰寫了《貧困生就業(yè)難現(xiàn)狀及對策分析》、楊敬亭老師撰寫了《金融危機(jī)下高職院校就業(yè)現(xiàn)狀分析及對策研究》，都針對我系畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀的分析。
我系根據(jù)新時期就業(yè)形勢的變化并積極利用現(xiàn)代通訊平臺開設(shè)了新的就業(yè)信息發(fā)布渠道，如飛信、qq群、系網(wǎng)站、職教新干線等平臺發(fā)布信息。
系部領(lǐng)導(dǎo)重視就業(yè)工作，一是設(shè)立專項經(jīng)費獎勵教職工積極提供就業(yè)信息，校企合作單位，形成全系教職工積極投身于就業(yè)工作中來。二是系領(lǐng)導(dǎo)通過走訪市場，現(xiàn)場調(diào)研，校友走訪等方式開闊就業(yè)市場，穩(wěn)定了我系崗位需求量并提高了就業(yè)質(zhì)量。
通過全系教職工的努力，我系xx屆538名畢業(yè)生順利離校，就業(yè)率得到99.2%，教育廳公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)為90.5%，在往年的基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升；xx屆畢業(yè)生也分大專業(yè)相繼召開實習(xí)動員大會，針對xx屆畢業(yè)生組織了1場中型招聘會、20場余用人單位專場招聘會。大多數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)生已經(jīng)走上了工作實習(xí)崗位，截止12月7日，我系就業(yè)率已達(dá)到73.5%。畢業(yè)生對學(xué)校就業(yè)工作滿意度一直保持在97%，用人單位對學(xué)校就業(yè)工作滿意度100%，積極為專科生專升本創(chuàng)造條件，xx屆畢業(yè)生考取專升本15人，占我系畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的2.8%。
畢業(yè)生就業(yè)工作自查報告篇一
1.該同學(xué)思想積極要求上進(jìn)，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;為人忠厚，遵規(guī)守紀(jì)，文明禮貌和個人修養(yǎng)較好;平時生活儉樸，自立能力強(qiáng)團(tuán)隊意識濃，曾被評為“生活先進(jìn)個人”;學(xué)習(xí)用功鉆研，有恒心和毅力，成績始終處于上游水平，尤其是理科方面更為見長，曾獲一等獎學(xué)金;專業(yè)知識扎實，取得計算機(jī)國家一級二級等級證書，代表系部在全高?；ヂ?lián)網(wǎng)知識大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生。
2.該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮，思想積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛;在擔(dān)任班干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能及時完成老師布置的各項任務(wù)，具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力以及團(tuán)隊合作能力;積極參加各種社會活動和社會實踐，進(jìn)一步提高了實踐操作能力。
3.該生思想成熟，積極要求上進(jìn)，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;性格開朗，互助友愛，待人熱情大方;學(xué)習(xí)目的性強(qiáng)自覺性高，成績優(yōu)秀;任班干部期間責(zé)任心強(qiáng)，事業(yè)感重，積極參加集體等活動，該生是一名合格的畢業(yè)生。
4.該生思想上進(jìn)，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;性格文靜，思想豐富，較為成熟，情感細(xì)膩，做事穩(wěn)重;學(xué)習(xí)自覺性高，目的性強(qiáng)，成績始終處于優(yōu)良水平，多次獲得獎學(xué)金;任班班干部期間工作盡心盡力，能力得到很好的鍛煉和提高;個人獨立，實踐能力強(qiáng)。
5.同學(xué)在攻讀碩士研究生學(xué)位期間，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)異。作為主要研究人員參與了部級軍事預(yù)言項目的理論研究軟件編寫與現(xiàn)場測試工作，并撰寫了篇學(xué)術(shù)論文，具有較強(qiáng)的科研和創(chuàng)新能力。作為學(xué)院干部，認(rèn)真履行工作職責(zé)，積極參與學(xué)院和團(tuán)隊的各項活動，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力與人際關(guān)系。希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中，兢兢業(yè)業(yè)，戒驕戒躁，爭取更大的成績!
6.某某同學(xué)思想上進(jìn)，為人誠懇，積極向黨組織靠攏;工作中自信有耐心靈活應(yīng)對各項事務(wù);學(xué)習(xí)努力，在完成各門課程的基礎(chǔ)上，積極發(fā)展專業(yè)特長，能舉一反三，學(xué)習(xí)能力良好;生活中樂觀向上，沉著冷靜，積極參與各項體育鍛煉及其它活動，和同學(xué)相處融洽，有良好的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊合作精神。
7.某某同學(xué)熱愛祖國，熱愛集體，把提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)作為目標(biāo)，在學(xué)習(xí)上有自己的規(guī)劃，能夠自覺朝制定的方向努力，學(xué)習(xí)勤奮，注重學(xué)習(xí)效率。在擔(dān)任班干部期間，積極參與班級的活動，協(xié)助班長和團(tuán)支書做好班級的工作。在生活上，該同學(xué)性格開朗，與大家和睦相處，團(tuán)結(jié)一致，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
8.該生學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀，熱愛網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，具備一定技能。有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力,能快速接受新生技術(shù)，并具有良好的團(tuán)隊精神。積極參加各項集體活動，有團(tuán)隊精神。樂觀進(jìn)取，吃苦耐勞，是一名全面發(fā)展的畢業(yè)生。
9.思維活躍，性格直率，為人坦誠;學(xué)習(xí)注重效率，閱讀廣泛，知識面寬，學(xué)業(yè)成績始終處于中上游水平;注重能力的培養(yǎng)，在口頭表達(dá)即興演講活動主持和文藝方面小有特長，兩年元旦匯演分獲三二等獎，公開主題班會上有上佳表現(xiàn);對專業(yè)知識興趣甚濃，學(xué)得較為扎實，不僅在基本原理常用應(yīng)用軟件上較為得心應(yīng)手，而且在硬件方面也小顯伸手，代表系部在全高專互聯(lián)網(wǎng)知識大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生。
10.思想積極要求上進(jìn)，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;為人忠厚，遵規(guī)守紀(jì)，文明禮貌和個人修養(yǎng)較好;平時生活儉樸，自立能力強(qiáng)團(tuán)隊意識濃，曾被評為“生活先進(jìn)個人”;學(xué)習(xí)用功鉆研，有恒心和毅力，成績始終處于上游水平，尤其是理科方面更為見長，曾獲一等獎學(xué)金;專業(yè)知識扎實，取得計算機(jī)國家一級二級等級證書，代表系部在全高專互聯(lián)網(wǎng)知識大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生。
11.思想積極要求上進(jìn)，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;為人忠厚，遵規(guī)守紀(jì)，文明禮貌和個人修養(yǎng)較好;平時生活儉樸，自立能力強(qiáng)團(tuán)隊意識濃，曾被評為“生活先進(jìn)個人”;學(xué)習(xí)用功鉆研，有恒心和毅力，成績始終處于上游水平，尤其是理科方面更為見長，曾獲一等獎學(xué)金;專業(yè)知識扎實，取得計算機(jī)國家一級二級等級證書，代表系部在全高?；ヂ?lián)網(wǎng)知識大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生。
12.待人熱情，為人厚道，嚴(yán)以律己，誠實守信，做事踏實，富有文明禮貌;思想上也日臻成熟，人際關(guān)系好，期末被評為“生活先進(jìn)個人”;學(xué)習(xí)刻苦勤奮，積極進(jìn)取，成績提高快，曾獲二等獎學(xué)金;熱愛勞動，重視習(xí)慣養(yǎng)成，曾獲“勞動先進(jìn)個人”和“勞動積極分子”;個人自理自立能力得到很好的鍛煉和提高。
13.純真樸實的你，總是默默地做著自己的事情，課間很少聽到你歡快的笑聲，課堂很少見到你活潑的身影，你踏踏實實，一絲不茍，學(xué)習(xí)成績上常會有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看，對此你總能不驕不躁，平靜對待。愿你永保小草的性格，平凡樸實，生機(jī)勃勃，在平凡中孕育著偉大。
14.你聽話懂事，心系集體，樂意助人，你明白事理，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏信心，缺少動力，這一切都阻礙了你成績的飛速進(jìn)步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會變得美好。
15.你思想純樸，待人隨和，誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。愛好廣泛，知識面較寬，對自然，人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心也強(qiáng)。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強(qiáng)者，勝利者!
畢業(yè)生就業(yè)工作自查報告篇二
1.該生思想進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學(xué)和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富具有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力。
2.思維活躍，性格直率，為人坦誠;學(xué)習(xí)注重效率，閱讀廣泛，知識面寬，學(xué)業(yè)成績始終處于中上游水平;注重能力的培養(yǎng)，在口頭表達(dá)即興演講活動主持和文藝方面小有特長，兩年元旦匯演分獲三二等獎，公開主題班會上有上佳表現(xiàn);對專業(yè)知識興趣甚濃，學(xué)得較為扎實，不僅在基本原理常用應(yīng)用軟件上較為得心應(yīng)手，而且在硬件方面也小顯伸手，代表系部在全高?；ヂ?lián)網(wǎng)知識大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生。
3.該生在校期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)秀;熱愛祖國關(guān)心集體思想進(jìn)步自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;積極參加各項文體活動較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
4.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認(rèn)真，能吃苦耐勞，富團(tuán)隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
5.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)秀，善于創(chuàng)新，嚴(yán)于律己，寬于待人，做事認(rèn)真謹(jǐn)慎，能吃苦耐勞，團(tuán)隊意識及協(xié)作精神較強(qiáng)，是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生。
6.為人坦率，表里如一，與人友善，有較強(qiáng)的獨立自立生活能力;熱愛計算機(jī)專業(yè)，勤學(xué)肯鉆，基礎(chǔ)較為扎實，動手操作能力較強(qiáng);擔(dān)任班體育委員校學(xué)生會體育部副部長時，工作敬業(yè)主動，盡心盡責(zé)，配合學(xué)校出色地組織了第七第八屆校運會，在學(xué)生男籃男足女籃女排聯(lián)賽等活動中，基本是獨擋一面，受到系部和學(xué)校的好評，曾獲“優(yōu)秀團(tuán)員”。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生畢業(yè)生就業(yè)推薦表的學(xué)校評語畢業(yè)生就業(yè)推薦表的學(xué)校評語。
7.思想積極要求上進(jìn)，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;學(xué)習(xí)效率高，進(jìn)取意識濃，成績始終處于班級上游，曾獲得一二等獎學(xué)金和兩次“三好學(xué)生”;擔(dān)任副班長團(tuán)支書學(xué)生會文藝部干事教室管理部干事生活部副部長期間，工作負(fù)責(zé)，能力得到長足鍛煉，被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”;在文體方面也小有特長，與隊友勇奪女排冠軍和元旦匯演二等獎;重視社會實踐，暑期社會調(diào)查報告被評為優(yōu)秀論文。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生。
8.該同學(xué)思想成熟，積極要求上進(jìn)，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;性格開朗，互助友愛，待人熱情大方;學(xué)習(xí)目的性強(qiáng)自覺性高，成績處于中上游水平;中英文錄入速度快，正確率高;體育方面小有特長，與隊友曾獲校女排冠軍;任班宣傳委員團(tuán)支書工作期間責(zé)任心強(qiáng)，事業(yè)感重，積極參加社會公益活動，曾被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生。
9.該生在校校期間尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人為人誠實，具備較好的人際關(guān)系;學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)自覺性較高，思維敏捷動手能力較強(qiáng)積極參加校內(nèi)外各種實踐活動。
10.該生思想積，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考;生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負(fù)責(zé)，能出色的完成交給的各項任務(wù)，具備較強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力及創(chuàng)新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
11.該生在校期間尊敬師長，樂于助人，學(xué)習(xí)自主性強(qiáng)，成績優(yōu)秀，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力;工作負(fù)責(zé)認(rèn)真，有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
12.該同學(xué)思想積極要求上進(jìn)，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;學(xué)習(xí)上勤于思考，刻苦勤奮，銳意進(jìn)取，成績始終名列前茅，曾獲“三好學(xué)生”和校級獎學(xué)金;具備良好的口頭表達(dá)能力和較為扎實的專業(yè)知識，取得計算機(jī)國家一級和二級等級證書，與隊友在校計算機(jī)競賽上獲團(tuán)體冠軍，在全高?；ヂ?lián)網(wǎng)知識總決賽上獲團(tuán)體第四名;任正副班長團(tuán)支書和學(xué)生會紀(jì)律部長時，工作能力較強(qiáng)，方式方法得體，工作富有成效，深得班主任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大同學(xué)的認(rèn)同，曾獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”;重視社會實踐，暑期社會調(diào)查報告被評為優(yōu)秀論文。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者，是名合格的畢業(yè)生。
13.該生在校期間誠實守信，為人正直，作風(fēng)踏實，做事具有很好的計劃性;學(xué)習(xí)勤奮，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，人際關(guān)系融洽;積極參加校內(nèi)外各項活動，并取得優(yōu)異的成績;任班干部期間，工作積極，具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力以及團(tuán)隊合作能力。
14.該生在校期間思想積極，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;學(xué)習(xí)勤奮刻苦，善于總結(jié)，注重理論聯(lián)系實際，成績優(yōu)秀，有較扎實的專業(yè)基本功;為人真誠，樂于助人，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校的各項活動，有較強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神和較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;生活勤儉節(jié)約，獨立自主，是一名全面發(fā)展的合格的大學(xué)畢業(yè)生。
15.該生在校期間為人坦率，表里如一，與人友善，有較強(qiáng)的獨立自立生活能力;熱愛計算機(jī)專業(yè)，勤學(xué)肯鉆，基礎(chǔ)較為扎實，動手操作能力較強(qiáng);擔(dān)任班干部期間，工作敬業(yè)主動，盡心盡責(zé)，配合學(xué)校出色地完成了各項工作，受到學(xué)校老師的好評畢業(yè)生就業(yè)推薦表的學(xué)校評語評語。
畢業(yè)生就業(yè)工作自查報告篇三
(一)資金籌集情況。就業(yè)專項資金20xx年收入xx萬元，均為市財政安排資金，20xx年收入xx萬元，20xx年收入x萬元，均為市財政安排資金。
(二)資金支出情況。20xx年就業(yè)資金支出x萬元，20xx年就業(yè)資金支出x萬元，20xx年就業(yè)資金支出x萬元，所有支出均為六項補(bǔ)貼支出。
（三）資金結(jié)余情況。20xx年年末資金結(jié)余x萬元，20xx年年末資金結(jié)余x萬元，20xx年年年末資金結(jié)余x萬元。
(四)失業(yè)保險擴(kuò)大支出情況。20xx年支出x萬元，20xx年支出x萬元，20xx年支出x萬元，用于社保補(bǔ)貼、崗位補(bǔ)貼。
二、嚴(yán)格管理。
（一）嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定。我縣就業(yè)專項資金的籌集管理和使用嚴(yán)格按照上級主管部門的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，年初將就業(yè)資金列入財政預(yù)算，納入“社保財政專戶”管理，按照資金的使用范圍和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分賬核算，實行“收支兩條線”，?？顚Ｓ?，及時撥付，使就業(yè)資金在促進(jìn)就業(yè)、提高勞動者技能和保障失業(yè)人員基本生活等方面發(fā)揮了重要的作用。
（二）加大基金管理制度建設(shè)。切實加強(qiáng)資金管理的制度建設(shè)，進(jìn)一步健全和完善資金撥付管理，資金使用監(jiān)督，資金撥付公示，資金支出結(jié)果報告，資金監(jiān)督管理質(zhì)詢、問責(zé)和跟蹤反饋五項制度。本著管理科學(xué)、簡便易行、相互制約的原則，完善就業(yè)專項資金業(yè)務(wù)操作程序，確保管理嚴(yán)格，運行有序，為廣大城鄉(xiāng)勞動者提供方便、快捷的服務(wù)。
三、存在的問題我縣就業(yè)專項資金管理使用工作中存在的問題是。
資金投入壓力大。受地方財力限制，財政支出壓力大，就業(yè)資金投入與就業(yè)工作實際需求相比還有較大差距，特別是縣級配套資金存在問題，對省級下達(dá)的就業(yè)資金依賴性較強(qiáng)。
致使許多補(bǔ)貼政策落實標(biāo)準(zhǔn)低，政策享受人員范圍小。
四、下一步打算。
（一）進(jìn)一步提高認(rèn)識，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。以此次專項檢查為契機(jī)，深入排查問題，堅決查處和糾正各類違規(guī)行為，確保就業(yè)專項資金嚴(yán)格按照規(guī)定的范圍、標(biāo)準(zhǔn)和程序?qū)？顚Ｓ谩?BR> 切實加強(qiáng)對就業(yè)專項資金日常檢查工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實專人負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，加強(qiáng)就業(yè)政策與就業(yè)資金管理系統(tǒng)應(yīng)用，發(fā)現(xiàn)重大問題及時上報。
（二）進(jìn)一步落實責(zé)任，健全工作機(jī)制。為確保今后就業(yè)資金的使用和管理，成立相應(yīng)的就業(yè)專項資金監(jiān)督工作機(jī)構(gòu)，督促、檢查和指導(dǎo)工作，分管局領(lǐng)導(dǎo)xx同志負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)，就業(yè)辦主任xx同志具體負(fù)責(zé)。
（三）進(jìn)一步認(rèn)真總結(jié)，提高監(jiān)管水平。通過此次檢查，在今后的工作中，全面提升就業(yè)專項資金使用管理情況，并重點做好發(fā)現(xiàn)問題的整改，在整改落實基礎(chǔ)上，進(jìn)一步健全制度，規(guī)范程序，完善日常督查機(jī)制，全面提升就業(yè)專項資金管理水平。
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畢業(yè)生就業(yè)工作自查報告篇四
三、我系積極對就業(yè)市場進(jìn)行開拓，并及時對畢業(yè)生跟蹤調(diào)查，獲得第一手資料。
1、積極做好用人單位信息登記工作，建立交通系用人單位信息庫。(公司資料及聯(lián)系人資料詳見用人單位聯(lián)系方式)。
2、為貫徹我校關(guān)于畢業(yè)生回訪的精神，交通工程系主任李少華教授帶領(lǐng)公路監(jiān)理專業(yè)、道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)、市政工程技術(shù)專業(yè)和工程造價專業(yè)帶頭翟國靜、王學(xué)民、及鳳云和張培成4位同志分別于1月23日和26日到廊坊市河北大慶道橋工程有限公司和高碑店市河北華達(dá)公路工程咨詢監(jiān)理有限公司進(jìn)行畢業(yè)生回訪，在河北大慶道橋工程有限公司參加問卷調(diào)查和座談會的有來自河北大慶道橋工程有限公司、廊坊市政一公司、華夏幸?；鶚I(yè)股份有限公司、盛通建設(shè)工程有限公司等多家道橋與市政行業(yè)的專家和我校畢業(yè)生40多人;在河北華達(dá)公路工程咨詢監(jiān)理有限公司參加問卷調(diào)查和座談會的有我校在該公司的畢業(yè)生和該公司的領(lǐng)導(dǎo)、項目總監(jiān)。
四、我系以人為本，認(rèn)真執(zhí)行畢業(yè)生就業(yè)管理和服務(wù)。
1、公平公正做好畢業(yè)生綜合測評和服務(wù)工作，認(rèn)真出具畢業(yè)生推薦材料，杜絕弄虛作假。畢業(yè)生推薦表、就業(yè)協(xié)議書管理規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)，正確指導(dǎo)畢業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議。歸檔材料上報及時、完整、規(guī)范，按時按質(zhì)按量完成上級主管部門交辦的各項工作任務(wù)。在優(yōu)秀畢業(yè)生的評選工作中，嚴(yán)格按照優(yōu)秀畢業(yè)生評選辦法，堅持公正、公開、公平的原則，落實評選標(biāo)準(zhǔn)，執(zhí)行政務(wù)公開，確保評選工作順利進(jìn)行，申報材料無一缺漏或不符合評選要求。
2、能夠掌握畢業(yè)生求職意向，堅持以學(xué)生個人所需為基礎(chǔ)，以各班小組目標(biāo)為重點，以與學(xué)生談心交流為支撐，在08級畢業(yè)生自愿組合基礎(chǔ)上形成升本、就業(yè)不同學(xué)習(xí)小組，逐步增強(qiáng)就業(yè)意識和實現(xiàn)成功就業(yè)，成效明顯。
3、能夠認(rèn)真貫徹落實畢業(yè)生入伍預(yù)征項目，按時保質(zhì)保量完成任務(wù)。
畢業(yè)生就業(yè)工作自查報告篇五
人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。為了順應(yīng)社會的需求，提高自身各方面的素養(yǎng)，考慮到自身的實際情況，三年前我選擇參加了成人高考，并填報了我校的應(yīng)用藝術(shù)與設(shè)計專業(yè)。順利通過了全國成人高考及學(xué)校組織的專業(yè)考試后，我正式成為了我校成人業(yè)余大專的一名學(xué)生，開始了我邊工作邊念書的學(xué)習(xí)生涯。
可能很多同學(xué)都和我有同感，要工作與學(xué)習(xí)兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情，與以前在學(xué)校只是單一的學(xué)生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌，下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學(xué)校參加學(xué)習(xí)。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學(xué)，，他們總是能準(zhǔn)時參加學(xué)習(xí)，當(dāng)然我自己是因為工作的原因有時會影響到學(xué)習(xí)的出勤率，這里是需要自我批評的。我沒能把工作和學(xué)習(xí)安排的很妥帖，常常因為工作過于忙碌，忽略了學(xué)習(xí)，每次下班趕到學(xué)校時，課時已經(jīng)過半，我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。
對于專業(yè)的學(xué)習(xí)，藝術(shù)應(yīng)用與設(shè)計對我來說是個很陌生的專業(yè)，說得實在點，就算專業(yè)課的學(xué)習(xí)合格，這個專業(yè)也不會成為我的職業(yè)選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進(jìn)入班級的，不過在后來的學(xué)習(xí)中，我并不是個太用功的學(xué)生，很多同學(xué)對學(xué)習(xí)的堅持與努力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了我。不過對于老師布置的作業(yè)、作品，我還是都認(rèn)真完成的，對于每門課程的考試，我也都是認(rèn)真的對待。
工作的忙碌，學(xué)習(xí)的緊張，時間就這樣不經(jīng)意間流過了，晃眼三年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，畢業(yè)的的時節(jié)就將到來，我的現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)也將告一段落，套用一下哲學(xué)經(jīng)常用的一句話：運動是時時存在的，又是無處不在的。同樣的，人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高、完善的?，F(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個階段學(xué)習(xí)的開始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝，確定新的目標(biāo)，迎接下一個階段的學(xué)習(xí)。
三年的大學(xué)生活，讓我從無憂無慮的少年長成了一個自信，勇敢，堅強(qiáng)的青年。在即將走進(jìn)社會之際，回顧一下這可愛，美麗，充滿陽光的三年。
實在是有些遺憾，但自己走過的路是絕對不會后悔的。剛剛開始大學(xué)生活，我興奮，積極踴躍的參加各種社團(tuán)。其中有自己喜歡的英語協(xié)會，是廣播部的干事。還參與了英協(xié)組織的各項學(xué)習(xí)英語的活動。受益匪淺。還有報名校學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)部，參加組織了攢機(jī)講座，為學(xué)生會的各項活動做著幕后工作。由于自己比較擅長書法，喜歡畫畫，被院學(xué)生會宣傳部收入。為學(xué)院制作展板在校內(nèi)櫥窗展出，為班級制作宣傳海報，競爭優(yōu)秀班集體。還加入了校綠風(fēng)社，每星期在校內(nèi)回收可利用廢物，然后經(jīng)過綜合的分類賣掉，買來的錢捐給貧困山區(qū)的孩子上學(xué)用，自認(rèn)為這是大學(xué)三年中做得很有意義的一件事情。也養(yǎng)成了不亂扔廢物的好習(xí)慣。一直到自己離開學(xué)校，還很關(guān)心這件事是否在繼續(xù)有人做。此外我和好朋友還一起參加了院與院之間的籃球賽，并獲得第一名。不但增進(jìn)了同學(xué)之間的默契，也大大增加了集體的凝聚力。在唯一的一次校運會上，我報了自己擅長的投擲項目，拿到第一位集體加分爭榮，也給自己在久別的綠茵場上留下了一點兒大學(xué)里的記憶。大二，我通過自己的努力，找到自己學(xué)習(xí)方法上存在的問題，獲得了北京大學(xué)優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生三等獎和學(xué)習(xí)優(yōu)秀單項獎。期間也完成了初，中級黨課的學(xué)習(xí)，順利畢業(yè)。并積極準(zhǔn)備更進(jìn)一步提高自己。
這三年的生活雖然過得飛快，但卻是豐富多彩的。在拔河比賽上，唱歌比賽上，跳繩比賽上，包餃子比賽等等，個個有趣健康的活動上都能找到我的身影。雖然寫作水平不高，但還是積極向?？侗贬t(yī)人》投稿，雖沒刊登過，但喜歡寫作的心情卻有增無減。
提筆前還擔(dān)心自己墨少，但一下筆就洋洋灑灑的收不住了。只有真的感受到的才能從筆尖流露出來?？赡苡胁恢艿降牡胤剑傊?，不管怎樣，再走出大學(xué)校門時，我想我是自信，美麗的。三年的時間在人的一生中也許不算長，但足夠指引我今后的人生方向，給我勇敢走自己人生路的力量。
畢業(yè)生就業(yè)工作自查報告篇六
1.萍同學(xué)平時待人隨和而友善，團(tuán)結(jié)同學(xué)，人際關(guān)系好;該生勞動積極，能吃苦，不怕累，曾獲“勞動積極分子”;學(xué)習(xí)態(tài)度端正，一直在向前進(jìn);在宣傳方面小有特長，寫有一手漂亮清秀的鋼筆字，被評為“宣傳先進(jìn)個人”;任班風(fēng)監(jiān)督員時，工作能力得到很好鍛煉。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生。
2.丹同學(xué)為人誠實，嚴(yán)以律己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，富有文明禮貌;學(xué)習(xí)態(tài)度端正，一直在向前進(jìn)，曾獲“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎”;熱心班級事務(wù)，積極參加集體活動，曾參與班干部競選;個人獨立自理自立能力明顯得到鍛煉和提高;一手鋼筆字越寫越漂亮，進(jìn)步明顯該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生。
3.亞同學(xué)為人誠實，做事踏實，嚴(yán)以律己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，人際關(guān)系好;學(xué)習(xí)勤奮，穩(wěn)中有進(jìn)，成績處于中上游水平，曾獲“學(xué)習(xí)先進(jìn)個人”;熱愛勞動，重視常規(guī)養(yǎng)成教育;在愛好廣泛的基礎(chǔ)上體育特長突出，尤其是在兩屆校運會m*m項目上均有上佳表現(xiàn)，被評為“體育積極分子”;任團(tuán)宣傳委員時，手工制作及工作能力得到很好的鍛煉，鋼筆字也進(jìn)步明顯。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生。
4.靜思想積極要求上進(jìn)，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;其性格活潑，舉止大方，待人熱情，團(tuán)結(jié)同學(xué);學(xué)習(xí)態(tài)度端正，堅持努力，銳意進(jìn)取，進(jìn)步之大曾列全班之首;在特長上不僅寫有一手漂亮蒼勁有力的鋼筆字，而且還與隊友勇奪元旦匯演三二等獎;任文藝委員時，工作盡心盡力，愛崗敬業(yè)，能力得到較好鍛煉和提高，曾獲“文藝積極分子”。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者，是名合格的畢業(yè)生。
5.該生政治上積極要求上進(jìn)，熱愛集體，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，工作積極主動，能吃苦耐勞，能出色的完成交給的各項任務(wù)，勤奮誠實，為人踏實，樂于助人，富有團(tuán)隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名合格的學(xué)優(yōu)。
6.該生思想上積極要求上進(jìn)，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考，生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負(fù)責(zé)，能出色的完成交給的各項任務(wù)，具一定的團(tuán)隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格學(xué)優(yōu)。
7.該生思想上積極要求上進(jìn)，尊敬師長，樂于助人，學(xué)習(xí)自主性強(qiáng)，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力，工作負(fù)責(zé)認(rèn)真，有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)優(yōu)。
8.該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務(wù)，在擔(dān)任班干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強(qiáng)的動手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格學(xué)優(yōu)。
9.該生誠實守信，為人正直，作風(fēng)踏實，做事具有很好的計劃性，認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，人際關(guān)系融洽，活動積極，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，積極社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加學(xué)校青年志愿者并獲獎勵。
10.該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真，已通過國家英語四級，有較強(qiáng)的思維能力和動手能力應(yīng)屆畢業(yè)生學(xué)校鑒定評語應(yīng)屆畢業(yè)生學(xué)校鑒定評語。吃苦耐勞樸實大方，認(rèn)真對待工作與同學(xué)相處關(guān)系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富。思想上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學(xué)和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力。
11.該同學(xué)積極要求進(jìn)步，遵守學(xué)優(yōu)《學(xué)生守則》尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人忠厚樸實為人誠實學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)自覺性較高勤奮學(xué)習(xí)認(rèn)真努力思維敏捷動手能力較強(qiáng)積極參加社會活動和社會實踐。
12.該生在校期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)良熱愛祖國關(guān)心集體政治上要求進(jìn)步自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
13.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認(rèn)真，能吃苦耐勞，富團(tuán)隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格學(xué)優(yōu)。
14.該生思想上積極要求上進(jìn)，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考，生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負(fù)責(zé)，能出色的完成交給的各項任務(wù)，具一定的團(tuán)隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格學(xué)優(yōu)。
15.該生思想上積極要求上進(jìn)，尊敬師長，樂于助人，學(xué)習(xí)自主性強(qiáng)，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力，工作負(fù)責(zé)認(rèn)真，有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)優(yōu)。
16.該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務(wù)，在擔(dān)任班干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強(qiáng)的動手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。
17.該生誠實守信，為人正直，作風(fēng)踏實，做事具有很好的計劃性，認(rèn)真負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，人際關(guān)系融洽，活動積極，參加過太湖學(xué)院第一屆計算機(jī)興趣小組，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，積極社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵應(yīng)屆畢業(yè)生學(xué)校鑒定評語評語。
18.該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真，已通過國家英語四級，有較強(qiáng)的思維能力和動手能力。吃苦耐勞樸實大方，認(rèn)真對待工作與同學(xué)相處關(guān)系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富。
19.思想上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學(xué)和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力。
20.該同學(xué)積極要求進(jìn)步，遵守學(xué)優(yōu)《學(xué)生守則》尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人忠厚樸實為人誠實學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)自覺性較高勤奮學(xué)習(xí)認(rèn)真努力思維敏捷動手能力較強(qiáng)積極參加社會活動和社會實踐。
畢業(yè)生就業(yè)工作自查報告篇七
高校連年擴(kuò)招造成高校畢業(yè)生大量過剩。從供給方面看，連年擴(kuò)招是高校畢業(yè)生就業(yè)難的直接原因，也是很重要的一部分原因。高等教育大規(guī)模的擴(kuò)招并不意味著培養(yǎng)出來的高素質(zhì)人才數(shù)目的同比增加;擴(kuò)招內(nèi)部結(jié)構(gòu)不合理導(dǎo)致相當(dāng)程度的結(jié)構(gòu)性失業(yè)。
1.2學(xué)校的專業(yè)設(shè)置與社會需求脫節(jié)，造成供需結(jié)構(gòu)不平衡的矛盾突出。
當(dāng)前，高校在專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置及人才培養(yǎng)方面面臨的主要問題是：首先，一些高校的專業(yè)設(shè)置過窄過細(xì)，導(dǎo)致培養(yǎng)的畢業(yè)生就業(yè)面較窄，不能適應(yīng)社會的需求，就業(yè)機(jī)會就少。其次，一些學(xué)校的課程設(shè)置，人才培養(yǎng)模式不合理，滯后于社會的發(fā)展的需求，沒有隨著社會的發(fā)展而調(diào)整，教學(xué)計劃、教學(xué)模式和教材陳舊，與時代脫節(jié)，培養(yǎng)的畢業(yè)生在知識能力，思維模式等方面與社會的需求有著較大差距，使人與職匹配產(chǎn)生錯位，形成了結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾，影響了大學(xué)生的就業(yè)。最后，高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作中存在的就業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性和科學(xué)性，就業(yè)指導(dǎo)形式單一，就業(yè)指導(dǎo)過程過短的問題，在一定程度上也影響了大學(xué)生的就業(yè)。
1.3用人單位盲目設(shè)置的各種條件帶來的就業(yè)難。
相當(dāng)多的用人單位盲目提高用人標(biāo)準(zhǔn)，人才高消費現(xiàn)象嚴(yán)重。用人單位的生存和發(fā)展離不開人才，吸納、儲備人才本來是無可非議的事情，但有些單位不從自身的實際出發(fā)，按需求才，一味地追求高學(xué)歷。人才高消費現(xiàn)象愈演愈烈，不僅造成人才資源的浪費，也極大的挫傷了畢業(yè)生的積極性。
1.4大學(xué)生就業(yè)市場信息不對稱，就業(yè)市場機(jī)制不健全。
高校雖然在逐步建設(shè)就業(yè)信息發(fā)布平臺，完善就業(yè)信息發(fā)布機(jī)制，但因信息量小、時間滯后、地域性強(qiáng)等因素，還不能滿足畢業(yè)生對就業(yè)信息遴選的需求。同時，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)市場機(jī)制并未完全形成，部門分割管理嚴(yán)重。雖然有網(wǎng)上招聘、求職等新的招聘形式，但多數(shù)仍采取畢業(yè)生和用人單位“集市式”的現(xiàn)場招聘會、供需見面會。在短短的半年時間里，有的畢業(yè)生要十幾次或幾十次奔波全國各地，參加各種招聘會，寄送上千份材料，就業(yè)成本和難度加大。突破就業(yè)信息的地域局限，建立暢通有效的大學(xué)生就業(yè)信息發(fā)布和接收平臺勢在必行。
1.5大學(xué)生自身存在的問題所帶來的就業(yè)難。
首先是大學(xué)生不合時宜的職業(yè)價值取向和就業(yè)觀念是造成大學(xué)生就業(yè)難的重要原因。大學(xué)生作為公認(rèn)的精英階層,傳統(tǒng)的儒家思想所編制起來的“精英情結(jié)”深深的束縛了他們的觀念。其次,大學(xué)畢業(yè)生自身綜合素質(zhì)不高,適應(yīng)社會的能力差,難以符合用人單位的要求。一些大學(xué)生在學(xué)校里只滿足所學(xué)課程,缺乏廣博的知識積累和解決實際問題的能力,加之語言表達(dá)能力不足,在應(yīng)聘場合緊張、膽怯,不能充分展示自己,從而錯過了許多工作機(jī)會。另外,大學(xué)生在擇業(yè)時,缺乏對自己的清晰定位,擇業(yè)缺乏目的性也導(dǎo)致成功率不高。
2.解決大學(xué)生就業(yè)難的創(chuàng)新思考。
2.1要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作，落實“一把手工程”。
高校要從建設(shè)和諧社會和促進(jìn)高等教育持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展的高度，充分認(rèn)識做好畢業(yè)生就業(yè)工作的重要意義，增強(qiáng)做好畢業(yè)生就業(yè)工作的責(zé)任感、使命感、緊迫感和主動性。始終堅持把畢業(yè)生就業(yè)工作擺到學(xué)校各項工作中重要突出位置，落實“一把手工程”。對于畢業(yè)生就業(yè)工作，主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)集中全力抓好、抓細(xì)、抓實。校、院系兩級都要把畢業(yè)生就業(yè)工作列入重要議事日程，作為重點工作列入年度工作計劃，認(rèn)真安排、精心組織、狠抓落實，確保畢業(yè)生就業(yè)工作順利進(jìn)行;建立和完善畢業(yè)生就業(yè)工作考核機(jī)制，實行畢業(yè)生就業(yè)工作年度目標(biāo)管理，將目標(biāo)任務(wù)按院系進(jìn)行層層分解，落實到單位，具體到人。建立畢業(yè)生就業(yè)工作考核機(jī)制，將就業(yè)工作完成情況與單位和個人考核、獎懲掛鉤。
2.2引導(dǎo)職業(yè)社會化觀念，循序漸進(jìn)地改變傳統(tǒng)就業(yè)取向。
如今，每年的大學(xué)生就業(yè)工作都成為社會關(guān)注的焦點，牽動著大眾的神經(jīng)。大學(xué)生就業(yè)難，已成為社會性的話題。其實，在我國經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展、高等教育從精英教育向大眾化教育轉(zhuǎn)變的今天，大學(xué)生就業(yè)難，只是一個相對而暫時的難題。對廣大高校學(xué)子而言，與其怨天尤人，不如擺正求職心態(tài)，以積極向上的'態(tài)度面對就業(yè)。“自主擇業(yè)、雙向選擇”為大學(xué)生創(chuàng)造了一個前所未有的制度環(huán)境，這個環(huán)境既蘊含著參與競爭的無限機(jī)遇，也意味著大學(xué)生將面臨越來越多的來自就業(yè)環(huán)境的挑戰(zhàn);既意味著個人擁有選擇工作的主動權(quán)，也意味著要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和風(fēng)險。大學(xué)畢業(yè)生要樹立正確的就業(yè)觀念，應(yīng)當(dāng)明白擇業(yè)的首要因素不是高收入、高地位，而是社會需求和個人發(fā)展的最佳結(jié)合。要把眼光放得長遠(yuǎn)些，把就業(yè)當(dāng)作職業(yè)發(fā)展歷程的起點，不要過分計較短期內(nèi)的利益得失，不要與別人盲目攀比。
2.3提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)生實踐能力，優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)。
在教學(xué)活動中，大學(xué)應(yīng)該加強(qiáng)實踐環(huán)節(jié)的設(shè)計，為學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會與用人單位接觸，讓學(xué)生早日介入就業(yè)市場，為就業(yè)早做準(zhǔn)備。我們應(yīng)當(dāng)為學(xué)生提供創(chuàng)新的氛圍，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。加強(qiáng)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)能力建設(shè)，不斷提高大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)層次和就業(yè)率，需要政府、社會、學(xué)校、學(xué)生、家庭等各方面的努力和參與，提升大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)能力。應(yīng)著重把握好以下幾個方面:一是合理調(diào)整專業(yè)，不斷增強(qiáng)專業(yè)設(shè)置與市場需求的契合度;二是堅持特色育人，著力提升人才培養(yǎng)對社會需要的適應(yīng)性;三是強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)，全面增強(qiáng)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)市場的競爭力。
2.4重視和加強(qiáng)心理咨詢與服務(wù)機(jī)構(gòu)在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中的重要作用。
大學(xué)生處于青年期，這是人生中心理變化最激烈的時期。在這一時期，他們的人生觀、世界觀和價值觀正處于成型期，具有較強(qiáng)的可塑性;他們的心理發(fā)展還不成熟，情緒也不穩(wěn)定，在面臨就業(yè)等一系列困難和挫折時，心理的沖突和矛盾便會發(fā)生，從而產(chǎn)生迷惘、煩躁、緊張、憂慮等不良心理現(xiàn)象，造成心理失衡。心理咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)是心理障礙畢業(yè)生求職就業(yè)的有效指導(dǎo)者。具有熟練心理輔導(dǎo)技巧和就業(yè)指導(dǎo)知識的心理教師可根據(jù)畢業(yè)生求職的身心感受，對其進(jìn)行心理輔導(dǎo)和就業(yè)指導(dǎo)，幫助他們克服不良心理因素影響，使他們堅定信心，再鼓勇氣，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，采取有效的方式、方法，積極參與競爭競聘，實現(xiàn)自己的人生理想。
2.5加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，廣開就業(yè)渠道，為畢業(yè)生創(chuàng)造良好的擇業(yè)平臺。
高校要通過就業(yè)指導(dǎo)課、就業(yè)咨詢、講座、座談等多種形式，加強(qiáng)畢業(yè)生求職擇業(yè)指導(dǎo)，為學(xué)生進(jìn)行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃設(shè)計，幫助他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，確定合理的擇業(yè)目標(biāo)。同時，要廣開渠道，主動加強(qiáng)與用人單位的廣泛聯(lián)系，充分發(fā)揮自身既了解學(xué)生，又熟悉用人單位的優(yōu)勢，積極主動地為他們牽線搭橋，為畢業(yè)生提供更廣闊的就業(yè)空間。
2.6大學(xué)生要善于自我調(diào)適，進(jìn)行科學(xué)職業(yè)規(guī)劃。
大學(xué)生也應(yīng)面對市場需求，做出積極的調(diào)整，在心態(tài)和觀念上，并努力提高自身的就業(yè)技能。大學(xué)生自身的心態(tài)應(yīng)逐步調(diào)整與完善：客觀評價自我，樹立正確的職業(yè)觀。其次要認(rèn)清當(dāng)前就業(yè)形勢的嚴(yán)峻性，同時樹立職業(yè)的社會意識和長遠(yuǎn)意識，在求職和擇業(yè)的過程中，既有對自己正確的評價，也有對社會長遠(yuǎn)的認(rèn)識和判斷，從而準(zhǔn)確定位自己的職業(yè)坐標(biāo)，設(shè)計好自己的職業(yè)生涯，將國家利益和個人利益結(jié)合起來，把自己的理想和現(xiàn)實結(jié)合起來，形成開放的大職業(yè)觀。
總之，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)問題在今后一個階段內(nèi)將是一個比較突出的問題。但只要黨和政府重視，充分利用宏觀調(diào)控手段在政策上予以支持，采取各種有效措施，建立全國范圍內(nèi)的人才大市場，充分發(fā)揮市場的作用;高校以市場需求為導(dǎo)向調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，以培養(yǎng)學(xué)生競爭力為目標(biāo)培養(yǎng)人才;大學(xué)生以優(yōu)異的專業(yè)知識，良好的綜合素質(zhì)參與市場競爭，高校畢業(yè)生就業(yè)難的問題就有希望逐步得到解決。大學(xué)畢業(yè)生能夠充分就業(yè)，對我國社會的穩(wěn)定，高教事業(yè)的發(fā)展，建設(shè)和諧社會將發(fā)揮重要的作用。
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畢業(yè)生就業(yè)工作自查報告篇八
就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年度每學(xué)期研究部署我系就業(yè)工作，特別制定獎勵措施，鼓勵全系師生進(jìn)行校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)基地的擴(kuò)展和就業(yè)市場開發(fā)，就業(yè)工作小組主要建立就業(yè)工作檔案，做好就業(yè)工作會議記錄，負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)思想教育工作和組織就業(yè)指導(dǎo)工作。學(xué)院下?lián)芫蜆I(yè)經(jīng)費專款專用，并從系部創(chuàng)收經(jīng)費中支持就業(yè)工作。
二、制度健全。
三、管理與服務(wù)。
1、我系就業(yè)工作圍繞學(xué)院招生就業(yè)指導(dǎo)中心為中心，按時上報計劃、總結(jié)、就業(yè)率，高質(zhì)量完成上報材料及數(shù)據(jù)。畢業(yè)生信息、就業(yè)方案報送準(zhǔn)確，無漏報、錯報現(xiàn)象，紙質(zhì)及電子文本數(shù)據(jù)準(zhǔn)確規(guī)范。
2、就業(yè)協(xié)議書管理嚴(yán)格，無借用、亂用協(xié)議書現(xiàn)象。
3、時刻掌握畢業(yè)生詳細(xì)就業(yè)去向情況，所有就業(yè)證明材料上交及時，整理規(guī)范。
4招聘會和需求信息發(fā)布及時，渠道暢通，由就業(yè)專干負(fù)責(zé)，并及時做好公司人員的接待和招聘會現(xiàn)場秩序，無學(xué)生、用人單位投訴。
四、教育與就業(yè)指導(dǎo)。
1、針對不同學(xué)生開展多種形式的思想教育，重點加強(qiáng)畢業(yè)生的擇業(yè)觀教育、自主創(chuàng)業(yè)教育，引導(dǎo)畢業(yè)生到基層、到西部。我系2011屆畢業(yè)生中共有40余名同學(xué)參加了村官和各級公務(wù)員考試，4名畢業(yè)生積極響應(yīng)黨和國家“到西部去”和“到基層”去的號召，積極應(yīng)征報名參加大學(xué)生志愿者服務(wù)西部計劃。15名同學(xué)順利通過“專升本”進(jìn)入湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)，目前還有數(shù)名同學(xué)積極準(zhǔn)備2012年研究生入學(xué)考試。
2、為做好畢業(yè)生離校工作，專門召開2011屆畢業(yè)生安全離校工作動員大會，為學(xué)生講解離校手續(xù)的辦理程序，在整個離校過程中，我系無一起安全事故發(fā)生，全部文明離校。
3、就業(yè)指導(dǎo)工作是一個長期的過程，我系從大一新生進(jìn)校就指導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃，大二學(xué)生接受就業(yè)指導(dǎo)理論課程的學(xué)習(xí)和模擬職場的鍛煉，大三離校上崗前接受專家就業(yè)講座、面試技巧的指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
4、我系每年都會針對家庭貧困學(xué)生進(jìn)行座談會，了解他們的就業(yè)情況，為他們面臨的就業(yè)過程中的困難進(jìn)校指導(dǎo)和解決，切實做好貧困家庭的就業(yè)工作。
五、市場建設(shè)。
就業(yè)形勢每年都在發(fā)生變化，制定年度就業(yè)市場建設(shè)方案并認(rèn)真組織實施；今年暑假劉唐興主任、鄧建平主任、鄧灶福書記就前往武漢、廣州、深圳、佛山等地就業(yè)就業(yè)考察和就業(yè)市場建設(shè)。2011年下學(xué)期邀請12家新單位來我系招聘，提供了216個實習(xí)就業(yè)崗位。積極組織畢業(yè)生參加校園專場招聘會，要求就業(yè)專干必須到場接待公司工作人員和維持會場紀(jì)律，資助組織召開了23場招聘會。
制定了《植物科技系教育教學(xué)與學(xué)術(shù)成果獎勵辦法》，設(shè)立專項經(jīng)費獎勵全系教職工在校企合作、頂崗實習(xí)與就業(yè)做貢獻(xiàn)。將市場開發(fā)與教學(xué)、科研及系企合作結(jié)合起來，形成教職工全員參與就業(yè)工作的局面。建立大學(xué)生就業(yè)實習(xí)基地或就業(yè)基地64個。
六、信息化建設(shè)。
根據(jù)我系專業(yè)，及時搜集就業(yè)需求信息，建立用人單位信息庫，收集需求信息崗位634，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我系應(yīng)屆畢業(yè)生469.
利用植科系網(wǎng)站平臺，并于學(xué)院就業(yè)信息網(wǎng)鏈接，通過網(wǎng)站信息全面及時地為畢業(yè)生提供就業(yè)信息。
七、理論研究與工作創(chuàng)新。
在20**屆畢業(yè)生在返校期間進(jìn)行跟蹤調(diào)查，收集畢業(yè)生典型事跡材料及對學(xué)院評價意見和召開校友座談會，形成了書面調(diào)查分析材料，在應(yīng)屆畢業(yè)生上崗前下發(fā)用人單位對畢業(yè)生質(zhì)量及專業(yè)的評價意見，在返校期間收集，并形成書面調(diào)查分析，做出我系畢業(yè)生總體的評價。
認(rèn)真開展了就業(yè)理論研討工作，積極撰寫研究論文，王伽撰寫了《貧困生就業(yè)難現(xiàn)狀及對策分析》、楊敬亭老師撰寫了《金融危機(jī)下高職院校就業(yè)現(xiàn)狀分析及對策研究》，都針對我系畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀的分析。
八、特色工作。
我系根據(jù)新時期就業(yè)形勢的變化并積極利用現(xiàn)代通訊平臺開設(shè)了新的就業(yè)信息發(fā)布渠道，如飛信、qq群、系網(wǎng)站、職教新干線等平臺發(fā)布信息。
系部領(lǐng)導(dǎo)重視就業(yè)工作，一是設(shè)立專項經(jīng)費獎勵教職工積極提供就業(yè)信息，校企合作單位，形成全系教職工積極投身于就業(yè)工作中來。二是系領(lǐng)導(dǎo)通過走訪市場，現(xiàn)場調(diào)研，校友走訪等方式開闊就業(yè)市場，穩(wěn)定了我系崗位需求量并提高了就業(yè)質(zhì)量。
九、工作成效。
通過全系教職工的努力，我系2011屆538名畢業(yè)生順利離校，就業(yè)率得到99.2%，教育廳公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)為90.5%，在往年的基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升；2012屆畢業(yè)生也分大專業(yè)相繼召開實習(xí)動員大會，針對2012屆畢業(yè)生組織了1場中型招聘會、20場余用人單位專場招聘會。大多數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)生已經(jīng)走上了工作實習(xí)崗位，截止12月7日，我系就業(yè)率已達(dá)到73.5%。畢業(yè)生對學(xué)校就業(yè)工作滿意度一直保持在97%，用人單位對學(xué)校就業(yè)工作滿意度100%，積極為?？粕鷮Ｉ緞?chuàng)造條件，2011屆畢業(yè)生考取專升本15人，占我系畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的2.8%。
自評總分95分。
畢業(yè)生就業(yè)工作自查報告篇九
一、******市******年******季度就業(yè)工作的基本情況市年季度就業(yè)工作的基本情況******年，我局繼續(xù)實施積極加快以改善民生為重點的就業(yè)工作促進(jìn)計劃，多方位搭建就業(yè)平臺通過市場推薦，落實優(yōu)惠補(bǔ)貼政策，鼓勵自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)、開發(fā)公益性崗位扶持就業(yè)、做好農(nóng)民工服務(wù)等工作手段，千方百計做好今年就業(yè)工作。******季度，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率為******%，城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)為******人（其中下崗失業(yè)人員******人，安置就業(yè)困難對象******人），開發(fā)社區(qū)治安、整臟治亂、勞動保障協(xié)管等公益性崗位******個，安置持證下崗失業(yè)人員******人，零就業(yè)家庭人員******人，轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力就業(yè)******人，促進(jìn)******名登記失業(yè)大學(xué)生到企業(yè)、基層或自我創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)就業(yè)。
二、就業(yè)資金的籌集和使用情況******年******月，我市就業(yè)資金支付壓力較大，為確保各項工作的正常推進(jìn)和各項政策的全面落實，想方設(shè)法多渠道籌集資金******萬元，支付各項就業(yè)再就業(yè)資金******萬元。其中用于******1名公益性崗位持《再就業(yè)優(yōu)惠證》人員兩費補(bǔ)貼支出******萬元，兌現(xiàn)******人（次）靈活就業(yè)人員社保補(bǔ)貼******萬元，撥付培訓(xùn)費******萬元，支付******名零就業(yè)人員兩費補(bǔ)貼******萬元。
（一）、以“四下鄉(xiāng)”活動為載體，大力開展送崗位、送政策、送服務(wù)、送信息下鄉(xiāng)等就業(yè)促進(jìn)活動，促進(jìn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)。
******年春節(jié)前后，我局參加市委、市政府組織的“四下鄉(xiāng)”活動，與市總工會共同組織了******家省外企業(yè)提供******多個崗位，抽調(diào)專人奔赴鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用場天開展政策咨詢，務(wù)工維權(quán)和現(xiàn)場送崗位活動，發(fā)放了******份宣傳資料，幫助一批有意外出務(wù)工的農(nóng)村青壯年找到工作。
（二）、建立農(nóng)民工流動情況監(jiān)測機(jī)制，有效掌握返鄉(xiāng)民工基本情況******月初，根據(jù)******號文件要求，專門從市人力資源市場抽調(diào)富有工作經(jīng)驗的同志組成農(nóng)民工流動情況調(diào)研小組，對今年我市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各車站、省外務(wù)工人員集中地區(qū)開展調(diào)查摸底、努力做好對外出務(wù)工人員的疏導(dǎo)、監(jiān)測、分析統(tǒng)計和情況上報工作，實時掌握了我市民工流動的方向，數(shù)量和規(guī)律。
（三）、加強(qiáng)人力資源中心市場功能建設(shè)，發(fā)揮公共就業(yè)服務(wù)平臺在促進(jìn)下崗失業(yè)人員和大中專畢業(yè)生就業(yè)中的重要作用。
******年初，新的人力資源中心市場硬件設(shè)施完善后，局黨組高度重視服務(wù)優(yōu)化和人員組合工作，充實和調(diào)整了一批新老搭配的業(yè)務(wù)2骨干，加強(qiáng)了團(tuán)隊的力量。力爭今年在市場建設(shè)中充分發(fā)揮我市公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)在促進(jìn)大中專畢業(yè)生就業(yè)和下崗失業(yè)人員再就業(yè)工作中顯現(xiàn)出更多成效。
（四）、規(guī)范職業(yè)中介行為，清理整頓人力資源市場秩序******年******月初，為更好地規(guī)范我市職介所經(jīng)營行為，提高其服務(wù)質(zhì)量，遏制當(dāng)前就業(yè)環(huán)境中的一些不良傾向，根據(jù)人社部明電******號文件要求，聯(lián)合我市公安、工商、人事部門組成******市清理整頓人力資源市場秩序?qū)ｍ椥袆訁f(xié)調(diào)指導(dǎo)小組，共同對市內(nèi)多家職介所和用工單位進(jìn)行了執(zhí)法檢查。
并對其存在的問題限期整改，此舉，不僅凈化了人力資源市場秩序、利于求職者更方便地找到工作。
而且，對我市就業(yè)環(huán)境的長期改善也奠定了重要基礎(chǔ)。
（五）、開展好農(nóng)民工專項服務(wù)周活動，廣泛促進(jìn)城鄉(xiāng)就業(yè)工作******年******月******日至******日，根據(jù)******號文件精神，以為用人單位服務(wù)、為農(nóng)民工就業(yè)搭橋“為活動主題、開展了為期一周的農(nóng)民工服務(wù)周系列活動。除赴鄉(xiāng)鎮(zhèn)現(xiàn)場開展宣傳活動外，還在我市******個城區(qū)保障所設(shè)立分會場，市人力資源中心市場為中心市場共同于******月******日舉辦了一場較大規(guī)模的農(nóng)民工專場招聘會。共組織******家用工單位進(jìn)場，提供就業(yè)崗位******個供前來求職的******農(nóng)民工、大中專畢業(yè)生和下崗失業(yè)人員前來應(yīng)聘。
此舉，較好促進(jìn)了我市當(dāng)前的就業(yè)工作。
（六）、以“郵政服務(wù)進(jìn)社區(qū)”為契機(jī)、創(chuàng)新抓好就業(yè)困難人員就業(yè)安置工作3******年******月******日，******市******社區(qū)郵政服務(wù)站在我局的大力協(xié)調(diào)推動下順利掛牌營業(yè)，不僅吸納安置了******名就業(yè)困難人員，而且標(biāo)志著我局?jǐn)y手州、市郵政部門共同推動“郵政服務(wù)進(jìn)社區(qū)、就業(yè)援助到萬家”行動的開始。此舉，不僅拓展社區(qū)郵政業(yè)務(wù)，利于安置更多的下崗失業(yè)人員就業(yè)，而且利于我局以此為契機(jī)與郵政部門建立長期合作機(jī)制，充分利用政策及資金的優(yōu)勢，力爭年內(nèi)在全市******個社區(qū)推廣這一模式，為促進(jìn)最終安置******名左右就業(yè)困難人員做出有益償試。
（七）不斷強(qiáng)化已建基層勞動保障服務(wù)平臺在促進(jìn)就業(yè)工作的重要作用，做好在全市范圍內(nèi)全面新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級保障事務(wù)所準(zhǔn)備工作******年，隨著我局******個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處勞動保障事務(wù)所的建立，勞動就業(yè)和社會保障相關(guān)業(yè)務(wù)也在基層展開。經(jīng)過近幾年的建設(shè)和發(fā)展，各基層所在硬件設(shè)施建設(shè)、業(yè)務(wù)辦理種類和效率水平都有大幅增加和提高，取得較好的社會效果。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢下，繼續(xù)鞏固現(xiàn)有成績，同時做好全市范圍內(nèi)未建所或人員不到位鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障所的新建和人員配備工作，在基層開展好勞動就業(yè)和社會保障工作，更好地服務(wù)群眾已成為一種必然趨勢，為此，我局正積極擬定有關(guān)人員、機(jī)構(gòu)編制方案，力爭更好地促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)和社會保障工作。
四、當(dāng)前就業(yè)工作存在的一些問題。
（一）、小額擔(dān)保貸款機(jī)制的停滯，制約和影響部分自謀職業(yè)、自我創(chuàng)業(yè)人員就業(yè)。
（二）、民營職介機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就業(yè)促進(jìn)作用未能充分發(fā)揮，需建立完善相應(yīng)管理激勵機(jī)制。
（三）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級勞動保障服務(wù)平臺的缺失，不利更好地促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)工作的開展和發(fā)展。
（四）、我市就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾明顯，人力資源總量供大于求格局短期不會改變，當(dāng)前市屬企業(yè)破產(chǎn)過程中一些歷史性問題和深層次矛盾影響就業(yè)促進(jìn)工作。
（五）、公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的體制問題影響今后就業(yè)工作的開展和發(fā)揮職工工作的積極性和主動性。
五、下一步工作建議和打算。
（一）、繼續(xù)貫徹執(zhí)行國家有關(guān)促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)的政策和規(guī)定，籌集和使用好各類專項資金，加強(qiáng)資金監(jiān)管和制度建設(shè)。充分發(fā)揮好政策和資金在促進(jìn)就業(yè)中的杠桿和導(dǎo)向作用。
（二）、著力理順有關(guān)工作機(jī)制和管理機(jī)制，調(diào)動各方面的積極性主動性，共同做好促進(jìn)就業(yè)的各項工作。一是要理順就業(yè)局人力資源中心市場與市人事局人才交流中心在大中專畢業(yè)生就業(yè)失業(yè)登記與促進(jìn)就業(yè)工作上的職能和管理服務(wù)關(guān)系，更好地建立有利于我市就業(yè)工作的部門合作機(jī)制；二是要理順市就業(yè)工作聯(lián)席會議和農(nóng)民工聯(lián)席會議工作部門協(xié)調(diào)管理體制，確保上下聯(lián)動、齊抓共管的就業(yè)促進(jìn)格局的形成；三是規(guī)范各類職介機(jī)構(gòu)的經(jīng)營行為，提高其管理和服務(wù)水平，充分發(fā)揮好職介所在促進(jìn)就業(yè)中的橋梁紐帶作用。
（三）、加快我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)、基層勞動保障服務(wù)平臺的建設(shè)力度，盡5快將就業(yè)服務(wù)工作覆蓋延伸到基層一線，便于我市就業(yè)工作體系的健全和完善。
畢業(yè)生就業(yè)工作自查報告篇十
就業(yè)工作一直是我系工作重心，系部專門成立了以系主任xx、書記xx為組長，各教研室主任為成員的就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)工作小組，下設(shè)了以主管學(xué)生工作的副主任楊敬亭為組長的就業(yè)工作小組，配備了就業(yè)專干，還配備電話機(jī)、電腦、打印機(jī)等必要辦公設(shè)備，爭取了新花卉基地多媒體教室、一教教師休息室作為招聘會洽談場所。根據(jù)就業(yè)需求，還專門成立了20xx屆畢業(yè)生學(xué)生就業(yè)小組。通過紙制通知、系部網(wǎng)站、飛信、qq群等多種渠道發(fā)布就業(yè)信息。
就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年度每學(xué)期研究部署我系就業(yè)工作，特別制定獎勵措施，鼓勵全系師生進(jìn)行校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)基地的擴(kuò)展和就業(yè)市場開發(fā)，就業(yè)工作小組主要建立就業(yè)工作檔案，做好就業(yè)工作會議記錄，負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)思想教育工作和組織就業(yè)指導(dǎo)工作。學(xué)院下?lián)芫蜆I(yè)經(jīng)費?？顚Ｓ茫南挡縿?chuàng)收經(jīng)費中支持就業(yè)工作。
1、我系就業(yè)工作圍繞學(xué)院招生就業(yè)指導(dǎo)中心為中心，按時上報計劃、總結(jié)、就業(yè)率，高質(zhì)量完成上報材料及數(shù)據(jù)。畢業(yè)生信息、就業(yè)方案報送準(zhǔn)確，無漏報、錯報現(xiàn)象，紙質(zhì)及電子文本數(shù)據(jù)準(zhǔn)確規(guī)范。
2、就業(yè)協(xié)議書管理嚴(yán)格，無借用、亂用協(xié)議書現(xiàn)象。
3、時刻掌握畢業(yè)生詳細(xì)就業(yè)去向情況，所有就業(yè)證明材料上交及時，整理規(guī)范。
4、招聘會和需求信息發(fā)布及時，渠道暢通，由就業(yè)專干負(fù)責(zé)，并及時做好公司人員的接待和招聘會現(xiàn)場秩序，無學(xué)生、用人單位投訴。
1、針對不同學(xué)生開展多種形式的思想教育，重點加強(qiáng)畢業(yè)生的擇業(yè)觀教育、自主創(chuàng)業(yè)教育，引導(dǎo)畢業(yè)生到基層、到西部。我系20xx屆畢業(yè)生中共有40余名同學(xué)參加了村官和各級公務(wù)員考試，4名畢業(yè)生積極響應(yīng)黨和國家“到西部去”和“到基層”去的號召，積極應(yīng)征報名參加大學(xué)生志愿者服務(wù)西部計劃。15名同學(xué)順利通過“專升本”進(jìn)入湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)，目前還有數(shù)名同學(xué)積極準(zhǔn)備20xx年研究生入學(xué)考試。
2、為做好畢業(yè)生離校工作，專門召開20xx屆畢業(yè)生安全離校工作動員大會，為學(xué)生講解離校手續(xù)的辦理程序，在整個離校過程中，我系無一起安全事故發(fā)生，全部文明離校。
3、就業(yè)指導(dǎo)工作是一個長期的過程，我系從大一新生進(jìn)校就指導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃，大二學(xué)生接受就業(yè)指導(dǎo)理論課程的學(xué)習(xí)和模擬職場的鍛煉，大三離校上崗前接受專家就業(yè)講座、面試技巧的指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
4、我系每年都會針對家庭貧困學(xué)生進(jìn)行座談會，了解他們的就業(yè)情況，為他們面臨的就業(yè)過程中的困難進(jìn)校指導(dǎo)和解決，切實做好貧困家庭的就業(yè)工作。
就業(yè)形勢每年都在發(fā)生變化，制定年度就業(yè)市場卡設(shè)方案并認(rèn)真組織實施;今年暑假劉唐興主任、鄧建平主任、鄧灶福書記就前往武漢、廣州、深圳、佛山等地就業(yè)就業(yè)考察和就業(yè)市場卡設(shè)。20xx年下學(xué)期邀請12家新單位來我系招聘，提供了216個實習(xí)就業(yè)崗位。積極組織畢業(yè)生參加校園專場招聘會，要求就業(yè)專干必須到場坑待公司工作人員和維持會場就律，資助組織召開了23場招聘會。
制定了《植物科技系教育教學(xué)與學(xué)術(shù)成果獎勵辦法》，設(shè)立專項經(jīng)費獎勵全系教職工在校企合作、頂崗實習(xí)與就業(yè)做貢獻(xiàn)。將市場開發(fā)與教學(xué)、科研及系企合作結(jié)合起來，形成教職工全員參與就業(yè)工作的局面。建立大學(xué)生就業(yè)實習(xí)基地或就業(yè)基地64個。
根據(jù)我系專業(yè)，及時搜集就業(yè)需求信息，建立用人單位信息庫，收集需求信息崗位634，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我系應(yīng)屆畢業(yè)生469。
利用植科系網(wǎng)站平臺，并于學(xué)院就業(yè)信息網(wǎng)鏈接，通過網(wǎng)站信息全面及時地為畢業(yè)生提供就業(yè)信息。
在20xx屆畢業(yè)生在返校期間進(jìn)行跟蹤調(diào)查，收集畢業(yè)生典型事跡材料及對學(xué)院評價意見和召開校友座談會，形成了書面調(diào)查分析材料，在應(yīng)屆畢業(yè)生上崗前下發(fā)用人單位對畢業(yè)生質(zhì)量及專業(yè)的評價意見，在返校期間收集，并形成書面調(diào)查分析，做出我系畢業(yè)生總體的評價。
認(rèn)真開展了就業(yè)理論研討工作，積極撰寫研究論文，王伽撰寫了《貧困生就業(yè)難現(xiàn)狀及對策分析》、楊敬亭老師撰寫了《金融危機(jī)下高職院校就業(yè)現(xiàn)狀分析及對策研究》，都針對我系畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀的分析。
我系根據(jù)新時期就業(yè)形勢的變化并積極利用現(xiàn)代通訊平臺開設(shè)了新的就業(yè)信息發(fā)布渠道，如飛信、qq群、系網(wǎng)站、職教新干線等平臺發(fā)布信息。
系部領(lǐng)導(dǎo)重視就業(yè)工作，一是設(shè)立專項經(jīng)費獎勵教職工積極提供就業(yè)信息，校企合作單位，形成全系教職工積極投身于就業(yè)工作中來。二是系領(lǐng)導(dǎo)通過走訪市場，現(xiàn)場調(diào)研，校友走訪等方式開闊就業(yè)市場，穩(wěn)定了我系崗位需求量并提高了就業(yè)質(zhì)量。
通過全系教職工的努力，我系20xx屆538名畢業(yè)生順利離校，就業(yè)率得到99.2%，教育廳公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)為90.5%，在往年的基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升;20xx屆畢業(yè)生也分大專業(yè)相繼召開實習(xí)動員大會，針對20xx屆畢業(yè)生組織了1場中型招聘會、20場余用人單位專場招聘會。大多數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)生已經(jīng)走上了工作實習(xí)崗位，截止12月7日，我系就業(yè)率已達(dá)到73.5%。畢業(yè)生對學(xué)校就業(yè)工作滿意度一直保持在97%，用人單位對學(xué)校就業(yè)工作滿意度100%，積極為?？粕鷮Ｉ緞?chuàng)造條件，20xx屆畢業(yè)生考取專升本15人，占我系畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的2.8%。
畢業(yè)生就業(yè)工作自查報告篇十一
就業(yè)工作一直是我系工作重心，系部專門成立了以系主任劉x、書記鄧x為組長，各教研室主任為成員的就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)工作小組，下設(shè)了以主管學(xué)生工作的副主任楊敬亭為組長的就業(yè)工作小組，配備了就業(yè)專干，還配備電話機(jī)、電腦、打印機(jī)等必要辦公設(shè)備，爭取了新花卉基地多媒體教室、一教教師休息室作為招聘會洽談場所。根據(jù)就業(yè)需求，還專門成立了20xx屆畢業(yè)生學(xué)生就業(yè)小組。通過紙制通知、系部網(wǎng)站、飛信、qq群等多種渠道發(fā)布就業(yè)信息。
就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年度每學(xué)期研究部署我系就業(yè)工作，特別制定獎勵措施，鼓勵全系師生進(jìn)行校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)基地的擴(kuò)展和就業(yè)市場開發(fā)，就業(yè)工作小組主要建立就業(yè)工作檔案，做好就業(yè)工作會議記錄，負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)思想教育工作和組織就業(yè)指導(dǎo)工作。學(xué)院下?lián)芫蜆I(yè)經(jīng)費?？顚Ｓ?，并從系部創(chuàng)收經(jīng)費中支持就業(yè)工作。
從我系專業(yè)當(dāng)前就業(yè)形勢出發(fā)，制定了年度就業(yè)工作計劃、總結(jié)、就業(yè)指導(dǎo)工作計劃，分工明確，責(zé)任到人。
1、我系就業(yè)工作圍繞學(xué)院招生就業(yè)指導(dǎo)中心為中心，按時上報計劃、總結(jié)、就業(yè)率，高質(zhì)量完成上報材料及數(shù)據(jù)。畢業(yè)生信息、就業(yè)方案報送準(zhǔn)確，無漏報、錯報現(xiàn)象，紙質(zhì)及電子文本數(shù)據(jù)準(zhǔn)確規(guī)范。
2、就業(yè)協(xié)議書管理嚴(yán)格，無借用、亂用協(xié)議書現(xiàn)象。
3、時刻掌握畢業(yè)生詳細(xì)就業(yè)去向情況，所有就業(yè)證明材料上交及時，整理規(guī)范。
4、招聘會和需求信息發(fā)布及時，渠道暢通，由就業(yè)專干負(fù)責(zé)，并及時做好公司人員的接待和招聘會現(xiàn)場秩序，無學(xué)生、用人單位投訴。
1、針對不同學(xué)生開展多種形式的思想教育，重點加強(qiáng)畢業(yè)生的擇業(yè)觀教育、自主創(chuàng)業(yè)教育，引導(dǎo)畢業(yè)生到基層、到西部。我系20xx屆畢業(yè)生中共有40余名同學(xué)參加了村官和各級公務(wù)員考試，4名畢業(yè)生積極響應(yīng)黨和國家“到西部去”和“到基層”去的號召，積極應(yīng)征報名參加大學(xué)生志愿者服務(wù)西部計劃。15名同學(xué)順利通過“專升本”進(jìn)入湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)，目前還有數(shù)名同學(xué)積極準(zhǔn)備20xx年研究生入學(xué)考試。
2、為做好畢業(yè)生離校工作，專門召開20xx屆畢業(yè)生安全離校工作動員大會，為學(xué)生講解離校手續(xù)的.辦理程序，在整個離校過程中，我系無一起安全事故發(fā)生，全部文明離校。
3、就業(yè)指導(dǎo)工作是一個長期的過程，我系從大一新生進(jìn)校就指導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃，大二學(xué)生接受就業(yè)指導(dǎo)理論課程的學(xué)習(xí)和模擬職場的鍛煉，大三離校上崗前接受專家就業(yè)講座、面試技巧的指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
4、我系每年都會針對家庭貧困學(xué)生進(jìn)行座談會，了解他們的就業(yè)情況，為他們面臨的就業(yè)過程中的困難進(jìn)校指導(dǎo)和解決，切實做好貧困家庭的就業(yè)工作。
就業(yè)形勢每年都在發(fā)生變化，制定年度就業(yè)市場建設(shè)方案并認(rèn)真組織實施;今年暑假劉唐興主任、鄧建平主任、鄧灶福書記就前往武漢、廣州、深圳、佛山等地就業(yè)就業(yè)考察和就業(yè)市場建設(shè)。20xx年下學(xué)期邀請12家新單位來我系招聘，提供了216個實習(xí)就業(yè)崗位。積極組織畢業(yè)生參加校園專場招聘會，要求就業(yè)專干必須到場接待公司工作人員和維持會場紀(jì)律，資助組織召開了23場招聘會。
制定了《植物科技系教育教學(xué)與學(xué)術(shù)成果獎勵辦法》，設(shè)立專項經(jīng)費獎勵全系教職工在校企合作、頂崗實習(xí)與就業(yè)做貢獻(xiàn)。將市場開發(fā)與教學(xué)、科研及系企合作結(jié)合起來，形成教職工全員參與就業(yè)工作的局面。建立大學(xué)生就業(yè)實習(xí)基地或就業(yè)基地64個。
根據(jù)我系專業(yè)，及時搜集就業(yè)需求信息，建立用人單位信息庫，收集需求信息崗位634，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我系應(yīng)屆畢業(yè)生469。
利用植科系網(wǎng)站平臺，并于學(xué)院就業(yè)信息網(wǎng)鏈接，通過網(wǎng)站信息全面及時地為畢業(yè)生提供就業(yè)信息。
在20xx屆畢業(yè)生在返校期間進(jìn)行跟蹤調(diào)查，收集畢業(yè)生典型事跡材料及對學(xué)院評價意見和召開校友座談會，形成了書面調(diào)查分析材料，在應(yīng)屆畢業(yè)生上崗前下發(fā)用人單位對畢業(yè)生質(zhì)量及專業(yè)的評價意見，在返校期間收集，并形成書面調(diào)查分析，做出我系畢業(yè)生總體的評價。
認(rèn)真開展了就業(yè)理論研討工作，積極撰寫研究論文，王伽撰寫了《貧困生就業(yè)難現(xiàn)狀及對策分析》、楊敬亭老師撰寫了《金融危機(jī)下高職院校就業(yè)現(xiàn)狀分析及對策研究》，都針對我系畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀的分析。
我系根據(jù)新時期就業(yè)形勢的變化并積極利用現(xiàn)代通訊平臺開設(shè)了新的就業(yè)信息發(fā)布渠道，如飛信、qq群、系網(wǎng)站、職教新干線等平臺發(fā)布信息。
系部領(lǐng)導(dǎo)重視就業(yè)工作，一是設(shè)立專項經(jīng)費獎勵教職工積極提供就業(yè)信息，校企合作單位，形成全系教職工積極投身于就業(yè)工作中來。二是系領(lǐng)導(dǎo)通過走訪市場，現(xiàn)場調(diào)研，校友走訪等方式開闊就業(yè)市場，穩(wěn)定了我系崗位需求量并提高了就業(yè)質(zhì)量。
通過全系教職工的努力，我系20xx屆538名畢業(yè)生順利離校，就業(yè)率得到99.2%，教育廳公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)為90.5%，在往年的基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升;20xx屆畢業(yè)生也分大專業(yè)相繼召開實習(xí)動員大會，針對20xx屆畢業(yè)生組織了1場中型招聘會、20場余用人單位專場招聘會。大多數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)生已經(jīng)走上了工作實習(xí)崗位，截止12月7日，我系就業(yè)率已達(dá)到73.5%。畢業(yè)生對學(xué)校就業(yè)工作滿意度一直保持在97%，用人單位對學(xué)校就業(yè)工作滿意度100%，積極為?？粕鷮Ｉ緞?chuàng)造條件，20xx屆畢業(yè)生考取專升本15人，占我系畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的2.8%。
自評總分95分。
畢業(yè)生就業(yè)工作自查報告篇十二
x系xxx屆畢業(yè)生工作在學(xué)院黨委、辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下，在就業(yè)處的指導(dǎo)下，在面臨重大困難的形勢下，x系就業(yè)工作小組堅持狠抓思想教育，及時耐心的進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，按照“走出去、請進(jìn)來”的工作方針，“就業(yè)指導(dǎo)全員化”的工作要求，“就業(yè)服務(wù)人性化”的工作原則，充分收集用人單位信息，把握機(jī)會，采取行之有效的措施，進(jìn)行細(xì)致深入的工作，取得了較好的成效。現(xiàn)將前一階段就業(yè)工作做如下匯報：
針對今年嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，本著“內(nèi)抓教育，外拓市場、全員參與”的原則和“早起步、早準(zhǔn)備、早動手”的策略，我系積極、有針對的拓寬就業(yè)途徑，千方百計提高就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。
為了切實增強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作的實效性，我系針對x設(shè)計、裝潢x設(shè)計、電腦x設(shè)計三個專業(yè)方向?qū)W生就業(yè)市場進(jìn)行了深入的調(diào)查研究，認(rèn)真分析了畢業(yè)生就業(yè)面臨的壓力，同時找準(zhǔn)做好就業(yè)工作的突破口，及時掌握學(xué)生就業(yè)信息。經(jīng)過分析認(rèn)為，xx年，全省各高校畢業(yè)生人數(shù)比往年有較大幅度的增加，而就業(yè)崗位并未有明顯增多，特別是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)受到金融危機(jī)影響，往年建立的就業(yè)基地和關(guān)系單位對人才的需求也大幅減少，就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻，但就這三個專業(yè)方向而言，中小城市及中小企業(yè)對人才的需求量卻持續(xù)攀升，市場對人才的選擇越來越趨于理性，重點還是考察學(xué)生的專業(yè)水平和實踐能力。
1、引導(dǎo)畢業(yè)生及早深入社會，了解社會，服務(wù)社會，自覺地在工作中運用、豐富在系部所學(xué)專業(yè)知識，從指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)設(shè)計，舉辦職業(yè)道德講座等方面入手，積極培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際和分析問題、解決問題的能力，同時對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育，引導(dǎo)學(xué)生明確以什么樣的精神狀態(tài)去面對社會的選擇，怎樣在社會中找準(zhǔn)自己的位置，使學(xué)生牢固樹立愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞的精神，保持踏實肯干、銳意進(jìn)取的良好的工作作風(fēng)，取得了良好的效果，受到就業(yè)單位的好評。
2、鼓勵學(xué)生參軍、專升本，支持學(xué)生報考公務(wù)員、選調(diào)生、村官，參軍等，擴(kuò)展其他就業(yè)途徑。我系參軍自去年零的突破之后，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)鼓勵畢業(yè)生參軍，并組織老師有針對性的對報專升本的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，在一定程度上緩解了就業(yè)壓力。
1、我系及時收集整理就業(yè)信息并發(fā)布。
為了及時獲得相關(guān)信息，指定專人做好就業(yè)信息的收集、匯總和發(fā)布工作。為了讓每一名畢業(yè)生及時了解就業(yè)信息，在我系網(wǎng)站建設(shè)了專門的就業(yè)信息宣傳專欄。通過學(xué)院組織大型招聘會1次，招聘單位幾百余家，提供崗位30多個，通過招聘會達(dá)成意向100多人次。
2、引導(dǎo)學(xué)生切實轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，鼓勵學(xué)生積極自主創(chuàng)業(yè)。
近年來，高校畢業(yè)生數(shù)量持續(xù)增長，就業(yè)難度較大，因此，學(xué)生就業(yè)問題越來越成為社會關(guān)注的熱點和學(xué)校工作的重點，x系以就業(yè)和社會需求為導(dǎo)向，不斷完善有利于畢業(yè)生就業(yè)的長效機(jī)制，貫徹落實黨中央、國務(wù)院和省委、省政府、省教育廳以及市教育局關(guān)于做好畢業(yè)生就業(yè)工作的政策和要求，一方面，積極拓寬畢業(yè)生就業(yè)門路，加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)市場建設(shè)，另一方面，引導(dǎo)學(xué)生切實轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，鼓勵學(xué)生積極自主創(chuàng)業(yè)。據(jù)統(tǒng)計，xx屆畢業(yè)生有2人已實現(xiàn)了自主創(chuàng)業(yè)，帶動10余人就業(yè)，多人擁有自主創(chuàng)業(yè)意向。
1、按照就業(yè)處關(guān)于做好xxx屆畢業(yè)生就業(yè)狀況反饋、就業(yè)率統(tǒng)計工作的要求，做好各環(huán)節(jié)的畢業(yè)生就業(yè)反饋、就業(yè)率統(tǒng)計工作。
2、就業(yè)指導(dǎo)負(fù)責(zé)老師與畢業(yè)班級老師保持密切關(guān)系，做好系部學(xué)生就業(yè)狀況、就業(yè)率的統(tǒng)計、上報工作。做到100%覆蓋，沒有遺漏。
今年我系畢業(yè)生工作有許多值得總結(jié)的經(jīng)驗，主要有：
1、畢業(yè)生工作離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助。
2、早準(zhǔn)備、早計劃、早實施。我系畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、動員等工作在大大四剛開學(xué)就已經(jīng)開始展開。
3、畢業(yè)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組選拔任用了一批有能力、有工作熱情、有責(zé)任心、有積極性、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生干部，從而有力保障了各項工作的順利開展，也能夠使在校生及早了解就業(yè)程序，看清就業(yè)形勢。
4、針對今年就業(yè)現(xiàn)狀，結(jié)合我系專業(yè)特點，勇于開拓思路，把握我系畢業(yè)生受中小城市及中小企業(yè)歡迎的機(jī)會，將開拓就業(yè)市場的重心向生源地以及周邊靠攏，不但得到了畢業(yè)生的一致認(rèn)可，同時也取得了良好的成效。
畢業(yè)生就業(yè)工作自查報告篇十三
為加快貧困群眾脫貧致富步伐，提高貧困勞動力就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，鞏固脫貧攻堅成果，我鎮(zhèn)實施“五大工程”助推脫貧攻堅。
1、鼓勵轉(zhuǎn)移就業(yè)。免費提供就業(yè)用工信息、政策咨詢、職業(yè)介紹、專場招聘等就業(yè)服務(wù)，與用人單位簽訂不低于一年勞動合同的給予500元求職補(bǔ)貼，穩(wěn)定就業(yè)3個月以上的給予20xx元生活補(bǔ)貼，以及縣內(nèi)100元、省內(nèi)300元、省外500元的交通補(bǔ)貼。
2、免費開展技能培訓(xùn)，并給予每人50元生活及交通補(bǔ)貼。
3、免費參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，自主創(chuàng)業(yè)成功的貧困勞動力，符合條件的給予不高于10萬元的創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款支持。創(chuàng)辦小微企業(yè)及從事個體經(jīng)營，符合條件的給予3000元創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼。
4、優(yōu)先公益安置。對于有勞動能力，無法離鄉(xiāng)、無業(yè)可扶、無力脫貧等最難就業(yè)的“一無三有”貧困勞動力，通過大力開發(fā)特設(shè)公益性崗位，進(jìn)行安置，每人每月補(bǔ)貼不高于600元。自20xx年下半起，我鎮(zhèn)新開發(fā)公益性特崗28人，續(xù)簽保潔員52人。新增加1人。開發(fā)公益性專崗2人，每人每月補(bǔ)貼1600元。截止20xx年上半年我鎮(zhèn)共計落實安排公益性崗位83人。
5、支持各類企業(yè)吸納貧困勞動力。對于符合條件的創(chuàng)建就業(yè)就業(yè)扶貧基地（人社部門認(rèn)定），每吸納一個貧困勞動力就業(yè)且簽訂一年以上勞動合同的，給予政策性資金補(bǔ)。
1、部分貧困勞動力對就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策不熟悉，未享受相關(guān)補(bǔ)貼政策及服務(wù)，影響貧困勞動力就業(yè)創(chuàng)業(yè)熱情。
2、日常公益性崗位管理工作存在疏漏，上級部門核查出一戶雙崗及一人多崗人員問題，經(jīng)及時糾正，已予以解聘。
1、加大政策宣傳力度。組織精干力量及時入村入戶，通過宣傳關(guān)注微信公眾號、懸掛橫幅標(biāo)語、張貼海報、發(fā)放用工信息手冊等方法做好相關(guān)政策宣傳工作，確保我鎮(zhèn)有勞動能力的貧困戶及時掌握相關(guān)信息，助力脫貧攻堅。
2、加強(qiáng)公益性崗位工作人員監(jiān)管及培訓(xùn)力度。制定《集義鎮(zhèn)公益性崗位工作管理辦法》明確要求及工作細(xì)則，確保公益性崗位工作順利開展。
畢業(yè)生就業(yè)工作自查報告篇十四
就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年度每學(xué)期研究部署我系就業(yè)工作，特別制定獎勵措施，鼓勵全系師生進(jìn)行校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)基地的擴(kuò)展和就業(yè)市場開發(fā)，就業(yè)工作小組主要建立就業(yè)工作檔案，做好就業(yè)工作會議記錄，負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)思想教育工作和組織就業(yè)指導(dǎo)工作。學(xué)院下?lián)芫蜆I(yè)經(jīng)費專款專用，并從系部創(chuàng)收經(jīng)費中支持就業(yè)工作。
1、我系就業(yè)工作圍繞學(xué)院招生就業(yè)指導(dǎo)中心為中心，按時上報計劃、總結(jié)、就業(yè)率，高質(zhì)量完成上報材料及數(shù)據(jù)。畢業(yè)生信息、就業(yè)方案報送準(zhǔn)確，無漏報、錯報現(xiàn)象，紙質(zhì)及電子文本數(shù)據(jù)準(zhǔn)確規(guī)范。
2、就業(yè)協(xié)議書管理嚴(yán)格，無借用、亂用協(xié)議書現(xiàn)象。
3、時刻掌握畢業(yè)生詳細(xì)就業(yè)去向情況，所有就業(yè)證明材料上交及時，整理規(guī)范。
4、招聘會和需求信息發(fā)布及時，渠道暢通，由就業(yè)專干負(fù)責(zé)，并及時做好公司人員的接待和招聘會現(xiàn)場秩序，無學(xué)生、用人單位投訴。
1、針對不同學(xué)生開展多種形式的思想教育，重點加強(qiáng)畢業(yè)生的擇業(yè)觀教育、自主創(chuàng)業(yè)教育，引導(dǎo)畢業(yè)生到基層、到西部。我系xx屆畢業(yè)生中共有40余名同學(xué)參加了村官和各級公務(wù)員考試，4名畢業(yè)生積極響應(yīng)黨和國家“到西部去”和“到基層”去的號召，積極應(yīng)征報名參加大學(xué)生志愿者服務(wù)西部計劃。15名同學(xué)順利通過“專升本”進(jìn)入湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)，目前還有數(shù)名同學(xué)積極準(zhǔn)備xx年研究生入學(xué)考試。
2、為做好畢業(yè)生離校工作，專門召開xx屆畢業(yè)生安全離校工作動員大會，為學(xué)生講解離校手續(xù)的辦理程序，在整個離校過程中，我系無一起安全事故發(fā)生，全部文明離校。
3、就業(yè)指導(dǎo)工作是一個長期的過程，我系從大一新生進(jìn)校就指導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃，大二學(xué)生接受就業(yè)指導(dǎo)理論課程的學(xué)習(xí)和模擬職場的鍛煉，大三離校上崗前接受專家就業(yè)講座、面試技巧的指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
4、我系每年都會針對家庭貧困學(xué)生進(jìn)行座談會，了解他們的就業(yè)情況，為他們面臨的就業(yè)過程中的困難進(jìn)校指導(dǎo)和解決，切實做好貧困家庭的就業(yè)工作。
就業(yè)形勢每年都在發(fā)生變化，制定年度就業(yè)市場建設(shè)方案并認(rèn)真組織實施；今年暑假劉唐興主任、鄧建平主任、鄧灶福書記就前往武漢、廣州、深圳、佛山等地就業(yè)就業(yè)考察和就業(yè)市場建設(shè)。xx年下學(xué)期邀請12家新單位來我系招聘，提供了216個實習(xí)就業(yè)崗位。積極組織畢業(yè)生參加校園專場招聘會，要求就業(yè)專干必須到場接待公司工作人員和維持會場紀(jì)律，資助組織召開了23場招聘會。
制定了《植物科技系教育教學(xué)與學(xué)術(shù)成果獎勵辦法》，設(shè)立專項經(jīng)費獎勵全系教職工在校企合作、頂崗實習(xí)與就業(yè)做貢獻(xiàn)。將市場開發(fā)與教學(xué)、科研及系企合作結(jié)合起來，形成教職工全員參與就業(yè)工作的局面。建立大學(xué)生就業(yè)實習(xí)基地或就業(yè)基地64個。
根據(jù)我系專業(yè)，及時搜集就業(yè)需求信息，建立用人單位信息庫，收集需求信息崗位634，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我系應(yīng)屆畢業(yè)生469。
利用植科系網(wǎng)站平臺，并于學(xué)院就業(yè)信息網(wǎng)鏈接，通過網(wǎng)站信息全面及時地為畢業(yè)生提供就業(yè)信息。
在xx屆畢業(yè)生在返校期間進(jìn)行跟蹤調(diào)查，收集畢業(yè)生典型事跡材料及對學(xué)院評價意見和召開校友座談會，形成了書面調(diào)查分析材料，在應(yīng)屆畢業(yè)生上崗前下發(fā)用人單位對畢業(yè)生質(zhì)量及專業(yè)的評價意見，在返校期間收集，并形成書面調(diào)查分析，做出我系畢業(yè)生總體的評價。
認(rèn)真開展了就業(yè)理論研討工作，積極撰寫研究論文，王伽撰寫了《貧困生就業(yè)難現(xiàn)狀及對策分析》、楊敬亭老師撰寫了《金融危機(jī)下高職院校就業(yè)現(xiàn)狀分析及對策研究》，都針對我系畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀的分析。
我系根據(jù)新時期就業(yè)形勢的變化并積極利用現(xiàn)代通訊平臺開設(shè)了新的就業(yè)信息發(fā)布渠道，如飛信、qq群、系網(wǎng)站、職教新干線等平臺發(fā)布信息。
系部領(lǐng)導(dǎo)重視就業(yè)工作，一是設(shè)立專項經(jīng)費獎勵教職工積極提供就業(yè)信息，校企合作單位，形成全系教職工積極投身于就業(yè)工作中來。二是系領(lǐng)導(dǎo)通過走訪市場，現(xiàn)場調(diào)研，校友走訪等方式開闊就業(yè)市場，穩(wěn)定了我系崗位需求量并提高了就業(yè)質(zhì)量。
通過全系教職工的努力，我系xx屆538名畢業(yè)生順利離校，就業(yè)率得到99.2%，教育廳公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)為90.5%，在往年的基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升；xx屆畢業(yè)生也分大專業(yè)相繼召開實習(xí)動員大會，針對xx屆畢業(yè)生組織了1場中型招聘會、20場余用人單位專場招聘會。大多數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)生已經(jīng)走上了工作實習(xí)崗位，截止12月7日，我系就業(yè)率已達(dá)到73.5%。畢業(yè)生對學(xué)校就業(yè)工作滿意度一直保持在97%，用人單位對學(xué)校就業(yè)工作滿意度100%，積極為專科生專升本創(chuàng)造條件，xx屆畢業(yè)生考取專升本15人，占我系畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的2.8%。