感悟是一種對(duì)人性和情感的體悟，通過(guò)它我們可以更好地理解他人和自己。如何在感悟中運(yùn)用修辭手法，以增強(qiáng)我們的表達(dá)力和感染力？感悟的范文或許能幫助我們?cè)诿鎸?duì)困境時(shí)找到解決問(wèn)題的方法和思路。
考試感悟錦集篇一
在這個(gè)晚上，充滿了緊張和激情，因?yàn)槊魈炀推谀┛荚嚵?，大家都緊張復(fù)習(xí)，其中我們宿舍最熱鬧了。
我們宿舍的幾個(gè)人都在復(fù)習(xí)我提了個(gè)意見(jiàn)，大家一起復(fù)習(xí)，大家都同意了。我們一起復(fù)習(xí)，先復(fù)習(xí)的是數(shù)學(xué)，我們把數(shù)學(xué)重點(diǎn)都背了起來(lái)，然后是英語(yǔ)，我們把加星號(hào)的單詞背了起來(lái)，我們背得津津有味，緊張的心情充滿了歡樂(lè)，最激情的事是，我們?yōu)榱朔潘尚那椋€開(kāi)了唱歌聯(lián)歡會(huì)?？僧?dāng)我們要復(fù)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候，就睡覺(jué)了我們就決定明天早晨在復(fù)習(xí)。我們就睡覺(jué)了，睡覺(jué)的時(shí)候我們還在心里默默的背著剛才復(fù)習(xí)的。很晚才睡著的。
這個(gè)晚上，我們把重點(diǎn)背得滾瓜爛熟。
禮物。
人的一生收到過(guò)許多禮物，也會(huì)送出很多禮物，禮物像是一種友誼，親情的輔助我，存在于我們心里。
我曾經(jīng)收到過(guò)許多禮物，但是每當(dāng)我一看到窗臺(tái)上那半截蠟燭時(shí)，一件件五年前的往事浮在了我的眼前。
這只蠟燭是媽媽去北京出差時(shí)給我買的，叫藝術(shù)蠟燭，上面雕刻著栩栩如生的建筑有長(zhǎng)城啦、金字塔，而最上面的臘芯則是霍元甲的辮子，威風(fēng)凜凜，讓我想起了霍元甲擊敗外國(guó)大力士奧比音為國(guó)爭(zhēng)光添彩的雄偉景象。
自從媽媽買回這只蠟燭送給我，我便愛(ài)不釋手，天天放在手里把玩，每一次放學(xué)回家都要先找到它和它玩耍一番，然后才去寫(xiě)作業(yè)，爸爸雖然呵斥過(guò)我很多次，但我還是外甥打燈籠--照舊。直到有一天，我一回家，發(fā)現(xiàn)我的蠟燭沒(méi)有了，我便四處“翻箱倒柜”的四處翻看，卻依然不見(jiàn)它的蹤影。
后來(lái)媽媽回來(lái)了，我問(wèn)明情況后才知道，是小表弟喜歡它，帶它上街了，我知道后，大大“呵斥”媽媽一番，并把蠟燭拿了回來(lái)。
記得那是個(gè)期末考試的前夜，我正在家復(fù)習(xí)重點(diǎn)，突然燈就滅了，一看窗外才知道停電了，可是還有大半章知識(shí)點(diǎn)還沒(méi)有復(fù)習(xí)呢!怎么辦？這時(shí)窗臺(tái)上的蠟燭好像說(shuō)話了“孩子，點(diǎn)我吧，我也是蠟燭”。我卻抱住了蠟燭說(shuō)：“我不會(huì)點(diǎn)你的，就算我期末考不好也不會(huì)”。蠟燭上的霍元甲好像說(shuō)：“你是祖國(guó)未來(lái)的花朵，點(diǎn)了我吧，沒(méi)事的，要不然我以后就不跟你玩了”。鑒于此情景我當(dāng)時(shí)含著淚點(diǎn)著了蠟燭，借著那微弱的燈光，我一點(diǎn)點(diǎn)的復(fù)習(xí)，看著那逐漸模糊的霍元甲，逐漸模糊的長(zhǎng)城，逐漸模糊的金字塔，我感覺(jué)今天復(fù)習(xí)的速度真快，一會(huì)就完事了，可是蠟燭卻只剩下半根。
每當(dāng)今天沖上一杯香茗，看窗上的半根蠟燭，想起五年前發(fā)生的事，我想：這就是我收到的最好的禮物吧！雖然它不是最貴的，也不是最美麗的。
考試感悟錦集篇二
現(xiàn)在每一個(gè)月，我們都有一場(chǎng)打字的考試。不分輸入法類型，只要你的'打字速度能達(dá)到50個(gè)每分鐘就算達(dá)標(biāo)。
起初，我因?yàn)橛泻靡魂囎記](méi)有使用鍵盤，只能每分鐘打出三四十個(gè)字，后來(lái)電腦用得經(jīng)常了也就都能達(dá)標(biāo)。如果考試時(shí)碰到常打的字，那有時(shí)還能有小突破，打出個(gè)七十幾的速度。然而，絕大部分時(shí)間，我的速度只能在五六十左右徘徊。
雖然說(shuō)，已經(jīng)是達(dá)標(biāo)的數(shù)據(jù)，可是從打字的過(guò)程中，我也看出了自己的缺點(diǎn)。打字考試的標(biāo)準(zhǔn)不只是速度，還有準(zhǔn)備率，聽(tīng)他們說(shuō)也不一定要百分百，只要出錯(cuò)率不是太高，主要是看速度。
我對(duì)這個(gè)表示不認(rèn)同，如果不準(zhǔn)確，打出一堆錯(cuò)別字來(lái)，那要求速度干嘛？所以，我每一回都要求自己在準(zhǔn)確率百分百的前提上，打字速度達(dá)標(biāo)。而就在這樣的要求中，我明顯地發(fā)現(xiàn)了自己的打字速度無(wú)法提升的原因。
追求準(zhǔn)確率，追求速率，我的打字速度無(wú)疑是快的，可就是一次次的快，讓我容易打出錯(cuò)誤字，就是那一次次的刪錯(cuò)，重打，浪費(fèi)了我的一大部分的時(shí)間，可這個(gè)也就是拖累我速度的一大因素。
我想起了以前教我們電腦的一位老師，那時(shí)，他用拼音竟是可以打出一分鐘兩百多字的速度，一時(shí)被我們崇拜不已。我忘了當(dāng)時(shí)他的準(zhǔn)確率是多少，可我知道那個(gè)速度在我的印象中極為深刻。還有一個(gè)就是卡字，有時(shí)打字時(shí)會(huì)碰到一個(gè)生僻字，就因?yàn)槟且粋€(gè)字有時(shí)要琢磨好一些時(shí)間，由此也就拖累了整體的速率，每一回都告訴自己要記住這個(gè)字根，可過(guò)了，又忘了。
應(yīng)該要做一個(gè)生僻字表格吧，還有一個(gè)就是寧可慢，也要準(zhǔn)確率，在準(zhǔn)確的情況下，再去提升。原來(lái)，所有的事情都是有訣竅的，有心，才能辦好！
考試感悟錦集篇三
今天上午第一節(jié)是語(yǔ)文課，趙老師走進(jìn)教室，神秘地對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)你們把桌上的東西都放到課桌里，只留下一支筆?！蔽以谙耄阂荚噯幔繎?yīng)該要準(zhǔn)備改正帶啊，到底干嘛？接下來(lái)老師說(shuō)的話讓我大吃一驚?！拔覀円獊?lái)進(jìn)行一場(chǎng)天才的考試，時(shí)間為5分鐘，請(qǐng)同學(xué)們把手放到腿上，我說(shuō)開(kāi)始才能動(dòng)筆寫(xiě)試卷?！甭?tīng)到這些話，我很著急，心想：我會(huì)不會(huì)是天才呢？好緊張??！
過(guò)了一會(huì)兒，老師把試卷發(fā)完了，說(shuō)了一聲開(kāi)始。我馬上拿試卷看了起來(lái)，只見(jiàn)第一題寫(xiě)著：把所有的題目看一遍。我想：這不是廢話嗎？當(dāng)然要看題目的啦！，第二題寫(xiě)著：寫(xiě)上自己的班級(jí)、姓名。我寫(xiě)上去了，然后看第三題，接著寫(xiě)。寫(xiě)到第19題時(shí)，那里寫(xiě)著：看完所有的題，只寫(xiě)第二題。我感覺(jué)好奇怪，到底要不要寫(xiě)。心里有兩個(gè)聲音在說(shuō)。第一個(gè)聲音說(shuō)：“這是天才的考試，要聽(tīng)題目的，去掉第二題，把其他題目都劃掉?！钡诙€(gè)聲音在說(shuō)：“別管了，時(shí)間不多，快點(diǎn)寫(xiě)。”最后，我還是我聽(tīng)了第二個(gè)聲音的話，繼續(xù)寫(xiě)了下去。
寫(xiě)到只剩最后一題的時(shí)候，老師說(shuō)了一聲：“停！”我們馬上放下筆。
老師把所有的試卷收了上去，一直在看。我很奇怪，老師為什么只看不改呢？后來(lái)老師說(shuō)：“只有譚春慧得了滿分，其他同學(xué)都是0分。”好多同學(xué)說(shuō)：“為什么?。俊崩蠋熁卮穑骸耙?yàn)樗辞辶祟}目，只寫(xiě)了第二題。而你們卻把所有題目都寫(xiě)了。”我聽(tīng)了懊悔不已。
通過(guò)這場(chǎng)考試，我懂得了：以后不管做什么試卷，都要先看清題目，再好好想想怎么做。
考試感悟錦集篇四
好緊張啊，又要考試?yán)玻∫驗(yàn)槭罴倏旖Y(jié)束了，佳音英語(yǔ)學(xué)校又迎來(lái)了新一輪的考試，以前的考試我從沒(méi)這么緊張過(guò)，就是因?yàn)樯洗螞](méi)考好，被媽媽教訓(xùn)了一頓，所以這次唯恐考不好。
怦怦怦！怦怦怦！這是什么聲音？哦，原來(lái)是我的心跳聲。眼看著老師手中的試卷就要發(fā)到自己的桌子上了，我的心差點(diǎn)從嗓子眼里跳出來(lái)。老師走到我身邊，把試卷遞給我。我接過(guò)試卷，瀏覽了一遍試題，稍稍松了口氣——不是我自以為是，這次的題目還真挺簡(jiǎn)單。
雖然簡(jiǎn)單，我還是不忘把每個(gè)單詞的“保險(xiǎn)度”提到最高。再寫(xiě)完試卷并檢查一遍后，我一看手表，還有15分鐘呢！于是我又檢查了一遍，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何錯(cuò)誤?！岸ｂ忊彙?，下課鈴響了，我的心剛剛放下一點(diǎn)兒，又提了起來(lái)——下節(jié)課還有我最“害怕”的口語(yǔ)考試呢！口語(yǔ)考試通常是校長(zhǎng)問(wèn)問(wèn)題，我們挨個(gè)兒回答。
口語(yǔ)考試終于來(lái)了，我緊張的說(shuō)不出話來(lái)，在校長(zhǎng)問(wèn)我問(wèn)題時(shí)，我根本不知道自己在說(shuō)什么，只看到校長(zhǎng)連連點(diǎn)頭，說(shuō)著“不錯(cuò)”“很好”之類的詞語(yǔ)。
回家后，我把考試時(shí)的心情告訴了媽媽。媽媽驚呼道：“天哪！真沒(méi)想到會(huì)這樣！李滟霜，你一定要放平心態(tài)。這次考試無(wú)論好壞都沒(méi)關(guān)系，成績(jī)不是最重要的?！?BR> 是啊，我也知道成績(jī)不是最重要的。但如果我考不好，媽媽就會(huì)批評(píng)我呀，幸好媽媽剛才說(shuō)無(wú)論考得好或不好都沒(méi)關(guān)系，我也就放心了。
成績(jī)出來(lái)了，我拿著試卷一頁(yè)一頁(yè)往后翻。單詞100分；口語(yǔ)100分；語(yǔ)法……97分！唉！我的語(yǔ)法成績(jī)從來(lái)沒(méi)拿過(guò)滿分，這回在音標(biāo)部分扣了一份，在選擇題部分扣了兩分，雖然語(yǔ)法考的不好，媽媽也沒(méi)責(zé)怪我，只說(shuō)了句：“盡力就行！”語(yǔ)法的分?jǐn)?shù)并沒(méi)有給我的總分拖后腿，我考了班級(jí)第一名，所以我還是很高興。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：重要的不是成績(jī)，而是心態(tài)。
考試感悟錦集篇五
九年級(jí)的期末考試結(jié)束的挺早，不過(guò)成績(jī)確實(shí)不太讓人滿意，甚至可以說(shuō)有點(diǎn)糟。不是自謙，確實(shí)是事實(shí)。所以，我不得不反思一下，以便于進(jìn)步吧！
首先，不好的原因是學(xué)生第一次采用答題卡。答題卡不能折，還要用2b鉛筆涂選擇題。語(yǔ)文是第一場(chǎng)，要指導(dǎo)孩子們粘貼條形碼，填寫(xiě)學(xué)校、班級(jí)、姓名、考場(chǎng)、座號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)。然后是孩子們第一次在答題卡上答題，寫(xiě)字速度放緩了，字是端正了，可做題速度就不那么容人樂(lè)觀。兩個(gè)小時(shí)，孩子們慌得是沒(méi)消挺過(guò)，但有的作文是匆匆結(jié)尾，或者是字?jǐn)?shù)不夠多，或者是閱讀題做的不夠認(rèn)真，總之，是時(shí)間不夠用。
再者是第一大題：積累與運(yùn)用的第一題和第二題，兩道選擇題，第一題是字音題，可難度有點(diǎn)大，因?yàn)榭康氖嵌嘁糇郑⑶沂锹曊{(diào)不同而已，這確實(shí)是我們農(nóng)村學(xué)生的弱項(xiàng)。想到此，我就很自責(zé)，因?yàn)槲疫@個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村語(yǔ)文教師的普通話水平不咋的，不能不說(shuō)我對(duì)這道題的正確率確實(shí)起著很大的副作用，慚愧呀！第二題字形題，這個(gè)應(yīng)該可以做對(duì)，可偏偏正確的a組中出現(xiàn)了一個(gè)“附聲附和”，偏偏我們只學(xué)了個(gè)“隨聲附和”，學(xué)生一看，就認(rèn)為a組錯(cuò)了。其實(shí)，我也認(rèn)為這個(gè)題出的有問(wèn)題，可終究還是失了分。你說(shuō)，開(kāi)場(chǎng)就遇到難題，孩子們的心里不免緊張，緊張的心理只會(huì)對(duì)考試有負(fù)影響，可能我的分析有點(diǎn)牽強(qiáng)附會(huì)了。
然后是詩(shī)句默寫(xiě)題。詩(shī)句默寫(xiě)本來(lái)是死知識(shí)，可偏偏是死知識(shí)害苦了孩子們。因?yàn)樵诤僮鳂I(yè)中就有這道題：《琵琶行》中創(chuàng)造性的運(yùn)用延宕手法，使這兩句成了千古名句，同化了不同讀者的心里內(nèi)涵，甚至成為獨(dú)立的諺語(yǔ)、格言的句子：——————————我還專門上網(wǎng)查了一下答案是：同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。還專門給學(xué)生講了一下，可結(jié)果答案是：千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面。我還是堅(jiān)持認(rèn)為答案錯(cuò)了，可轉(zhuǎn)念一想，可能是節(jié)選的詩(shī)歌內(nèi)容沒(méi)有同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)這兩句，可答案的這兩句是寫(xiě)琵琶女的矛盾心情的。但就是因?yàn)槲姨崆敖o孩子們講了寒假作業(yè)中內(nèi)容，反倒有讓孩子們填錯(cuò)了，真是無(wú)語(yǔ)呀！
最后，就是名著，任選出《紅樓夢(mèng)》中“冷子興、賈雨村、甄英蓮、元春、迎春、探春、惜春”的四個(gè)人名，寫(xiě)出他們的特殊含義，也就是諧音。我看到這道題，我只能搖頭了，孩子們的名著沒(méi)少讀，可想理解準(zhǔn)確這些不是有難度，而是很大難度。
我認(rèn)為，這次的期末考試的試題不夠令人滿意，因?yàn)檫@個(gè)難度有點(diǎn)大了，看來(lái)，試題的難易也挺重要，不能過(guò)于簡(jiǎn)單，也不能過(guò)于難為學(xué)生了，過(guò)難了，反而起不到測(cè)試的目的了，不過(guò)只是少數(shù)題而已，但少數(shù)，有時(shí)也能影響大局。但我和孩子們不會(huì)因?yàn)橐淮蔚臏y(cè)試就灰心氣餒了，相反會(huì)有更大的動(dòng)力。
考試感悟錦集篇六
拿著試卷，看著上面的分?jǐn)?shù)，我的心頓時(shí)跌到了谷底，“87！”太差了，我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差，怎么辦啊？回家肯定要挨媽媽的罵了，想到這里，我的淚水止不住地流下來(lái)。
我輕輕地推開(kāi)門，心里默默地想：最好媽媽還沒(méi)有下班，這樣我就可以把試卷藏起來(lái)了?？墒?，恰恰事與愿違，當(dāng)門一打開(kāi)，我就看到媽媽坐在沙發(fā)上等著我。“試卷呢？”媽媽冷冷地問(wèn)道，“壞了，媽媽肯定已經(jīng)知道我的考試成績(jī)了，怎么辦??？”我心里正在嘀咕的時(shí)候，媽媽已經(jīng)不耐煩了，她一把接過(guò)我的書(shū)包，拿出試卷，仔細(xì)地看起來(lái)，她邊看邊皺眉頭，嘴里不停地嘆氣，試卷在她的手上不停地被翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去，我似乎預(yù)感著馬上就有一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨要來(lái)臨了。
果然，媽媽扔下試卷，用手在桌子上狠狠地一拍，責(zé)備聲隨之而來(lái)：“你有沒(méi)有用心在學(xué)習(xí)？這么簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)，你對(duì)得起你自己?jiǎn)?？?duì)得起媽媽嗎？……”媽媽吧啦吧啦地說(shuō)了一大堆，而我就像一只可憐的小雞，一句話也說(shuō)不出，不停地掉眼淚。
媽媽終于說(shuō)完了，走進(jìn)了臥室，而我一個(gè)人還呆在原地，夕陽(yáng)的余輝灑進(jìn)窗臺(tái)，照進(jìn)客廳，照著我的身上，把我可憐的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。我默默地拿著試卷，看著上面的錯(cuò)題，想想真的不應(yīng)該，這些題目平時(shí)老師都講過(guò)的，而我確實(shí)是太粗心了！我拿起筆開(kāi)始訂正起來(lái)。
媽媽常常和我說(shuō)：每個(gè)人都有自己的職責(zé)，比如：爸爸負(fù)責(zé)賺錢養(yǎng)家，媽媽負(fù)責(zé)照顧我和爸爸，而我呢，就是好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！為了我們這個(gè)幸福的小家，我要和爸爸媽媽一起努力加油！
考試感悟錦集篇七
考試周來(lái)臨，黑色周來(lái)臨，語(yǔ)數(shù)英三科大考接踵而至，考卷琳瑯滿目，白花花的一片。
考試周結(jié)束，黑色周過(guò)去，新的黑色來(lái)臨，成績(jī)。
教室里嘈雜一片。
“嘿，哥們，多少分?！蹦乘傈h摟著我，笑道。
我先是一笑，繼而面色陰沉地道，數(shù)學(xué)才93分，語(yǔ)文還好，98.5。
死黨瘋了：”你是五年級(jí)生嗎？語(yǔ)文98.5？太可怕了！“。
”是啊，太可怕了，數(shù)學(xué)才93。“我低聲下氣地說(shuō)。
這便是我的煩惱之一。
下節(jié)是我最最不希望來(lái)到的夢(mèng)魘課：數(shù)學(xué)。
黃老師大步流星的走了進(jìn)來(lái)，一到我的座位前，他立馬就發(fā)現(xiàn)了哪一個(gè)錯(cuò)誤，一個(gè)刺眼的、簡(jiǎn)單的、張牙舞爪的錯(cuò)誤。
黃老師用一雙銅鈴似的眼睛瞪了我一眼，旁邊的差生同桌當(dāng)場(chǎng)嚇傻，全組同學(xué)接斂聲屏氣，大氣都不敢出，緊接著，黃老師強(qiáng)悍的氣場(chǎng)撼動(dòng)了全班同學(xué)，有幾個(gè)坐在好學(xué)生旁邊的差生嚇得躲在桌子底下。
氣場(chǎng)消失了。
我松了一口氣，黑色已經(jīng)過(guò)了，證明苦已經(jīng)過(guò)了，甜就要來(lái)了。、
悅耳的下課鈴聲伴隨十分鐘的流逝和下節(jié)課的上課鈴加接踵而至的贊美。
一天、一周就這樣過(guò)了。我又有了一個(gè)煩惱：
我等待著我的答案。
考試感悟錦集篇八
這天，老師說(shuō)要在語(yǔ)文課上對(duì)我們進(jìn)行第四單元的測(cè)試。下課的時(shí)候，我趕緊從書(shū)包里抽出語(yǔ)文書(shū)，那里讀讀，那兒背背，但是到了上課，我還是沒(méi)有把握。
老師開(kāi)始發(fā)試卷了，可我心里像十五個(gè)吊桶打水？七上八下的，同學(xué)們都在做題目了，我也只好拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。做著做著，總有幾個(gè)“攔路虎”擋住我的去路。沒(méi)辦法，只好先把它們擱在一邊，繼續(xù)往下做?？深}目越做越難，遇到了閱讀題，我只讀了一兩遍，便往下做了，“分段”，啊，我最怕分段了，但不做不行呀，我只好做了起來(lái)?！吧成成场?，教室里只有寫(xiě)字的聲音。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，老師命令同學(xué)們將試卷收起，我交了卷子，松了口氣，但我很擔(dān)心會(huì)多少。我忐忑不安地回到座位上，我又拿出語(yǔ)文書(shū)，這回我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好幾題，聽(tīng)老師分析好像分段也錯(cuò)了。
下午，老師公布成績(jī)，當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí)我心里猛地一驚，果然不出我所料，老師的評(píng)價(jià)是：本來(lái)就應(yīng)得優(yōu)秀的，但是太粗心了，只得了良好。我傻眼了，呆若木雞地坐在那兒。試卷發(fā)下來(lái)，我一看，試卷上白紙紅字清清楚楚，閱讀分段錯(cuò)了，段落大意錯(cuò)了，寫(xiě)詞義也錯(cuò)了，連查字典也錯(cuò)了，這時(shí)，我真是悔恨交加，悔自己沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，恨自己太粗心，但不幸還在后頭呢。
放學(xué)了，我拖著沉重的步子回到了家，我拿出試卷請(qǐng)媽媽簽名，我緊張極了，生怕挨罵，果然，媽媽放下卷子，生氣地直瞪著我，那樣貌，好像恨不得把我給吃了。
唉，考試！
考試感悟錦集篇九
書(shū)山題海數(shù)載寒窗，考試以不被咱當(dāng)成好事。用心去感悟考試獲益匪淺呢――一。
室外，天不下雨天不刮風(fēng)天上有太陽(yáng)。室內(nèi)，古今事多少，都附筆談中。
一掃題，喜的是老面孔，驚的是新問(wèn)題。例如，不問(wèn)秦始皇緣何蓋阿房宮而問(wèn)為何修長(zhǎng)城；
不考乾隆爺和紅花會(huì)的糾葛而考其政績(jī)；不查劉羅鍋如何成羅鍋而查其真實(shí)姓名……總算平日里看過(guò)些書(shū)，倒也有驚無(wú)險(xiǎn)。概電視里生命力之余。也感激起書(shū)籍來(lái)了。
是啊，要想考的好知識(shí)積累少不了。二。
外語(yǔ)考試。氣氛壓抑。
搬掉心上的大石頭，笑一笑！
三
改正錯(cuò)字呢！“迫不及待”“貌合神離”“姍姍來(lái)遲”……一路斬殺小鬼們，不料半路殺出個(gè)程咬金，當(dāng)頭棒喝：“不孝子孫哪里走！”
抓耳撓腮，百思不得其解。無(wú)意間一瞥作文肖像描寫(xiě)……瀕臨絞盡的腦汁，當(dāng)即閃過(guò)一絲靈感的火花，于是孤注一擲！不孝子孫，不想竟成了班里唯一正確的答案！
腳菜瓜皮，有時(shí)還真能滑到好地方。
四
終于生活，這實(shí)在也是應(yīng)考的一條準(zhǔn)則！
五
素來(lái)佩服生物老師，他總能列舉足夠的事實(shí)來(lái)闡釋枯燥的書(shū)本條文。可也不受歡迎的時(shí)候。你看，明明考細(xì)胞，卻偏偏扯上一個(gè)洋蔥的例子，這不是明擺著釣大伙肚里的讒蟲(chóng)嗎？偷眼四顧，左側(cè)那位“目似暝，意暇甚”，神情可笑至極。前排的阿胖則竭力壓制饑火，任憑口水逆流，“我自巍然不動(dòng)”……忽要想入非非，快做！恩，腦子這么一溜達(dá)，似乎思路到開(kāi)闊多了。
“天馬行空”的想象，又何嘗不能于考試呢？
……。
厭考的你心情釋然了么？意猶未盡？好，那就用你的心去感悟考試――這是校園風(fēng)景線上綺麗的一站吧！
考試感悟錦集篇十
今天考試剛剛發(fā)下來(lái)，我很不高興，因?yàn)槲疫@次只考了八十三分，加上卷面分四分才只得了八十七分。如果早聽(tīng)媽媽的話，多做一些卷子也許會(huì)考的不這么爛。
回家之后媽媽果然很生氣，把卷子一扔。罵了我一頓。還懲罰我做一個(gè)星期的家務(wù)活，不要??！那么這樣我就不是不能看電視了嗎？媽媽好像看透了我的心事，生氣的說(shuō)：“你心里還想著看電視，這次我沒(méi)有打你就是不錯(cuò)的了，還想要看電視門有沒(méi)有。”我非常傷心。
媽媽我希望您以后個(gè)一理解我的心思，我這一次考得不好，不代表我下一次考的還不好。媽媽我發(fā)誓，我以后一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)，不會(huì)再讓您失望了。
考試感悟錦集篇十一
我的理想是考上一中，考上一所好大學(xué)，當(dāng)一位科技人員，為祖國(guó)的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)作出貢獻(xiàn)。雖然我的理想非常遙遠(yuǎn)，但是我會(huì)盡自身最大的.努力去學(xué)習(xí)，使其距離越來(lái)越近。
可是，這次的期中考試我沒(méi)有考好，是我與理想之間的距離變得遙遠(yuǎn)，我檢討了自己，因?yàn)槲覜](méi)有合理的分配時(shí)間，致使我的副科成績(jī)不太好，沒(méi)有背牢固。雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)考得不錯(cuò)，但是他并沒(méi)有達(dá)到我的標(biāo)準(zhǔn)，我的標(biāo)準(zhǔn)就是不能馬虎。這次我有兩道題因?yàn)轳R虎而扣分，真想打自己兩下，張張記性。我的英語(yǔ)成績(jī)也不好，聽(tīng)力部分有所欠缺，以后我將在周末時(shí)練習(xí)聽(tīng)力，提高自己的聽(tīng)力能力。我希望我的物理成績(jī)?cè)趯?lái)有待提高，及時(shí)向老師請(qǐng)教問(wèn)題，把自己不會(huì)的題清理出去，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。我的語(yǔ)文成績(jī)并不是非常好，寫(xiě)作水平比以前有點(diǎn)提高，但是還不行。我將繼續(xù)努力，是寫(xiě)作水平有非常大提高。
要想實(shí)現(xiàn)理想，以我現(xiàn)在的態(tài)度和成績(jī)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此我下定決心，從今往后要努力學(xué)習(xí)，對(duì)自己充滿信心，把壓力變動(dòng)力，為自己的理而奮斗！
考試感悟錦集篇十二
今日上午，教師說(shuō)要發(fā)期中考試卷，我的心境又歡樂(lè)又懼怕。歡樂(lè)的是：最終能明白我的考試成績(jī)了!懼怕的是：害怕考試成績(jī)不夢(mèng)想，受到教師的批評(píng)和家長(zhǎng)的責(zé)罵。
上課時(shí)間到了我的心里七上八下的，仿佛有無(wú)數(shù)個(gè)吊桶在里面。一會(huì)兒，教師拿著厚厚的卷子進(jìn)了教室說(shuō)了說(shuō)這次考試后的總結(jié)后，要念考試成績(jī)的名單，這時(shí)，我的心境更加激動(dòng)了感覺(jué)心要跳出來(lái)一般……“這次考試，我們班有兩名同學(xué)考了第一名?！崩^續(xù)說(shuō)：“他們是王宇和張杰，他們都考了91.5分。這次的題有些難度課內(nèi)知識(shí)比較少反而課外的'題有些多，考到這個(gè)分?jǐn)?shù)，都已經(jīng)不錯(cuò)了，大家要向這兩位同學(xué)學(xué)習(xí)?！甭?tīng)了這番話，我緊張的心境漸漸的平靜了下來(lái)。我認(rèn)真地看著我的試卷，雖然這次考試我考到了全班第一，可是，我卻怎樣也高興不起來(lái)。一些簡(jiǎn)單的題因?yàn)榇中拇笠舛鴮?xiě)錯(cuò)了，眼看著那鮮紅的“×”，我的心異常后悔，異常慚愧。恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
這次考試沒(méi)有考好，吸取了教訓(xùn)，我必須要改正粗心大意的壞毛病。
在以后的學(xué)習(xí)中，我必須要仔細(xì)的做好每一道題，學(xué)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在下次的考試中，必須要考出優(yōu)異的成績(jī)!
考試感悟錦集篇十三
天哪，我只考了這麼點(diǎn)分回家必須很難交差。我的考試成績(jī)太差了：語(yǔ)文63，英語(yǔ)50，地理40……我死定了。媽媽肯定會(huì)把課程加高，必須會(huì)幫我多請(qǐng)幾個(gè)家教，然后……不……我不要這樣。祈禱我不會(huì)死得很難看就行了。但是，我回到家告訴媽媽成績(jī)后，她竟然說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次考好一點(diǎn)。”我應(yīng)了一聲。這時(shí)爸爸插了一句：“你期末考試時(shí)，門門考了90分我就給你買一臺(tái)蘋果4給你?！边@時(shí)我高興極了。我爽快的答應(yīng)了他。
原先，考砸了沒(méi)有關(guān)系，下次考好就行了。
考試感悟錦集篇十四
課本的知識(shí)掌握得一片空白。
也茫然的過(guò)了一個(gè)學(xué)期。
雖然試卷抄得滿滿的。
卻有種一無(wú)所獲。
已經(jīng)是放假的第三天了。
無(wú)聊的第三天。
像個(gè)傻子一樣呆在家里。
才想到了生活的無(wú)趣。
我曾多次告戒自己。
不該蒙蒙地過(guò)日子了。
也曾多次嘗試著改變自己。
但又一次次被某種欲望沖昏了頭腦。
使得一切都化成庸談。
曾經(jīng)給了自己一個(gè)“快樂(lè)”的形象。
或許過(guò)于高調(diào)。
在別人看來(lái)。
卻覺(jué)得‘厚劃’‘格目’。
的`確，我也覺(jué)得如此。
生活又何必多姿多彩？
又何曾有過(guò)？
現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。
我狠很地記住了。
活得開(kāi)心便可。
不該盲目地追求下去了……。
不再死死地懷念過(guò)去了。
也沒(méi)有什么值得懷念的。
不過(guò)是一些虛偽的東西罷了。
不必再改變自己了。
也不必去偽裝了。
踏踏實(shí)實(shí)做回了自己。
不再與貪玩、自大一系列詞混在一起。
我就是我。
做回昔日平凡樸實(shí)的孩子。
就讓過(guò)去的成為傳說(shuō)吧。
不想再去為“那點(diǎn)事”煩憂了。
好好學(xué)習(xí)，天天吃飯??！
——哥沒(méi)有過(guò)去……。
考試感悟錦集篇十五
人生，好比一場(chǎng)考試。從你出生的.那一刻起，命運(yùn)之神便莊嚴(yán)地交給你一摞試卷，鄭重地告訴你：“做好它，直至生命終結(jié)."先做填空題，因?yàn)槿松蜕鐣?huì)有太多的空白需要自己去填寫(xiě)；再做選擇題，在對(duì)于錯(cuò)、是與非之間進(jìn)行著并不輕松的選擇，我們要用心去避那些困擾著我們視線的紛亂繁雜、似是而非的假象；還要做判斷題，在真與假、美與丑、善與惡之間，用理性和良知去判斷應(yīng)該如何去做；最終要做思考題，讓我們體會(huì)人生的行動(dòng)軌跡。漫長(zhǎng)的人生中充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn),合格的人就繼續(xù)向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn),走一條豐富多彩的人生旅途。而不及格的人就逐漸被落下，甚至還會(huì)一蹶不振，一直停留在原處。人生如考試，不僅要考你的能力，還要考你的意志。劉翔，一個(gè)懷著夢(mèng)想的青年人，他帶給我們這個(gè)華夏民族太多的喜悅和驚喜。他憑著自身卓越的跨欄水平以及優(yōu)秀的心理素質(zhì)，在一次又一次的大賽上取得優(yōu)異的成績(jī)，給中國(guó)增光，讓義勇軍進(jìn)行曲一次又一次在世界多地的田徑比賽場(chǎng)上奏響；居里夫人，一個(gè)在一生中兩次榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家，她為世界的科技發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，給人類留下了寶貴的財(cái)富。對(duì)于她來(lái)說(shuō)，一次又一次的實(shí)驗(yàn)就如同一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試，但她卻能成功地過(guò)關(guān)。是什么讓她成功的呢？是她那堅(jiān)忍不拔的意志，是那超乎常人的意志讓勝利之門為她打開(kāi)。人生如考試，不僅要考一個(gè)人的能力，還要考一個(gè)人的意志和品質(zhì)。要想走出一條成功的人生道路，就要不斷地通過(guò)每一場(chǎng)考試。卓越的能力，堅(jiān)定的意志是打開(kāi)成功之門的鑰匙。但愿我們每個(gè)人都能拿到這把鑰匙！
考試感悟錦集篇十六
昨日期中考試了，語(yǔ)文題有點(diǎn)出人意料的難!這個(gè)學(xué)期也被這個(gè)考試劃成了相等的兩份，而前面的一份就在每一天的忙碌中過(guò)去了!回首這兩個(gè)月，認(rèn)識(shí)了很多的人，記住了很多人的名字，做了很的事情;也學(xué)到了很多的東西，很充實(shí)!
這段時(shí)間是痛并歡樂(lè)著。我記住了一句話就是“自我是自我的'上帝”。在這個(gè)信念的支撐下我最終完成了這個(gè)蛻變。接下來(lái)的每一天對(duì)我來(lái)說(shuō)都是嶄新的，我在隱藏一個(gè)原先的我，不斷發(fā)現(xiàn)新的我。我很享受這種感覺(jué)。體會(huì)著一種叫做“忘我”的境界。
在忙碌中我似乎忘卻了那些原先那些唧唧歪歪的所謂的痛苦，我在“付出就會(huì)有回報(bào)，一分耕耘一分收獲”類似這樣的言論中堅(jiān)定不移的付出。
關(guān)于夢(mèng)想，似乎已經(jīng)淡出了我的.視線，我也明白夢(mèng)想不是每一天都要拿出來(lái)晾曬的，而是在長(zhǎng)跑目的地的那個(gè)僅有勝利者才能觸碰的布條。每一天只要認(rèn)真過(guò)完今日，也許真的離夢(mèng)想近一點(diǎn)，我也明白，我在向前，我的夢(mèng)想永遠(yuǎn)在我的前方。
考試感悟錦集篇十七
雖然我有點(diǎn)瘦，但我總期望一口吃個(gè)胖子，結(jié)果迎來(lái)的卻是淚。
那是“模擬一考”(臨近中考的第一次模擬考試)前，我早就盤算著如何應(yīng)對(duì)。個(gè)性是我的目標(biāo)是數(shù)學(xué)必須要考滿分，因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)科代表！我還設(shè)計(jì)了必須要贏得充裕的時(shí)間等行動(dòng)方案，這樣一來(lái)，考出驚人成績(jī)就沒(méi)問(wèn)題了！
數(shù)學(xué)卷子發(fā)到我的手上后，我的手在卷子上跳起舞來(lái)，時(shí)間過(guò)得真快，多數(shù)題還能應(yīng)付。但是之后遇到了一群魔鬼，那些平時(shí)可愛(ài)的三角形和圓形組合在一齊后好像一個(gè)又一個(gè)黑洞……我的手只好停止了跳動(dòng)。一看表，離結(jié)束考試還有30分鐘，我絞盡腦汁，又動(dòng)了幾下筆，但還是找不到進(jìn)入黑洞的入口，無(wú)可奈何地停了筆。還有20分鐘，是檢查前面的題，還是繼續(xù)努力？不，我得考120分！甚至，我的腦海里還不時(shí)出現(xiàn)令人羨慕的“科代表考滿分”場(chǎng)景，可平時(shí)能做的這種證明題怎樣就無(wú)從下手呢？我左思啊右想啊，用鉛筆畫(huà)啊，用手指敲著腦袋啊……唉，越急越慌，我這才體會(huì)到熱鍋上的螞蟻的感覺(jué)！時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我感覺(jué)我的大腦在呼氣，到底還是“山重水復(fù)疑無(wú)路”，但是就沒(méi)有個(gè)“柳暗花明又一村”?。?BR> 帶著依依不舍之情，無(wú)可奈何地交了卷。
很快數(shù)學(xué)成績(jī)公布了，傳來(lái)噩耗：數(shù)學(xué)科代表――83分！我?guī)缀跬Ｖ沽撕粑?BR> 在回家的路上，田野里，嫩綠的小草吸取上帝給它的精華，慢慢地由一個(gè)個(gè)細(xì)胞分裂而茁壯成長(zhǎng)。風(fēng)吹來(lái)了，我有些冷，提著書(shū)包，望著天空，似乎怕什么會(huì)從葉中溢出。一群小鳥(niǎo)好像在對(duì)我說(shuō)，它們不能像飛船一樣一眨眼飛到天空一頭，但它們?nèi)跣〉某岚蛞材芑丶?。我看到小?shù)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上抖動(dòng)，似乎為我抖掉了無(wú)數(shù)的淚滴。我靠在樹(shù)干上冷靜地回憶這次數(shù)學(xué)考試――我并不懷疑自己的潛力，哦，我就是太要強(qiáng)了，老師不是說(shuō)，這次模擬題是很有難度的嗎？全年級(jí)也沒(méi)有一個(gè)滿分的呀！也許就是必須要得滿分的大目標(biāo)幫了我的倒忙吧。
于是，我邁著輕快的步子，回到家里，拿出這次模擬題來(lái)對(duì)著評(píng)講一一重新做了起來(lái)……。
吸取“模擬一考”的教訓(xùn)，“模擬二考”中，我放下了“數(shù)學(xué)科代表非要得滿分”的目標(biāo)，前面簡(jiǎn)單的題我冷靜沉著地應(yīng)對(duì)，兩道特難的題實(shí)在無(wú)法則忍痛割愛(ài)，其他難題能做則一一努力做好，一網(wǎng)收盡。最后一公布成績(jī)――112分！雖然沒(méi)得到滿分，卻是班上的最高分！我高興起來(lái)，風(fēng)在向我招呼，掀起我的裙子，展示我成功的風(fēng)采。
從此，我永遠(yuǎn)記住了一條成功的法則：目標(biāo)不要定得太高太遙遠(yuǎn)，才可能到達(dá)成功的邊緣！瘦，不可怕，只要一口一口地吃，總能吃成胖子的。
考試感悟錦集篇十八
20xx年11月13日考試成果從星期三開(kāi)始就開(kāi)始考試，從這次期中考試看來(lái)，我肯定沒(méi)，還真的被我說(shuō)中了，競(jìng)考了一個(gè)“倒數(shù)第一”的名次啊，真后悔，要是仔細(xì)檢查一下，我就不是了嗎?那么，本班也不會(huì)倒數(shù)第一名了。從試卷考下來(lái)的成績(jī)來(lái)看，我非但以后被人說(shuō)成笨蛋才怪呢。所以，我真想對(duì)老師您說(shuō)：“給我們班再一次機(jī)會(huì)，我們會(huì)的，請(qǐng)相信我們。不過(guò)考了也沒(méi)用，不就是了，也沒(méi)人稱贊，因?yàn)橛行┤酥粫?huì)欺人太笨了。
從中，我對(duì)自己的成績(jī)只有一個(gè)要求，那么只有再接再厲，爭(zhēng)取考出一個(gè)好成績(jī)。真希望上帝保佑，一定給我一個(gè)好成績(jī)呀。
今天，期中考試試卷發(fā)下來(lái)了，我這才知道數(shù)學(xué)只考了83分。我對(duì)這樣的成績(jī)非常不滿意，因?yàn)檫@不是我真正的水平?？粗r紅的數(shù)字“83”，我的心頓時(shí)糾成一團(tuán)，很難受。我拿著試卷看了一遍又一遍，發(fā)現(xiàn)有許多不應(yīng)該丟分的題目，我卻丟分了。為什么會(huì)這樣呢?回想起考試時(shí)，我太大意了：看題不仔細(xì)，計(jì)算后沒(méi)驗(yàn)算，做完所有的試題后也沒(méi)有認(rèn)真地檢查，導(dǎo)致該得的分也白白地棄我而去了。
面對(duì)這次考試的失敗，我心里好像打翻了五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣、咸一齊涌上心頭，心里久久不能平靜。難道僅僅是因?yàn)榭荚嚂r(shí)不夠細(xì)心嗎?不!不僅僅如此。我真后悔前段時(shí)間聽(tīng)課不夠認(rèn)真，在課堂上有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作，偶爾還會(huì)和旁邊的同學(xué)說(shuō)點(diǎn)悄悄話，寫(xiě)作業(yè)時(shí)只圖快速，沒(méi)有認(rèn)真去書(shū)寫(xiě)、答題，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不牢固，沒(méi)有做到勤學(xué)勤練，所以此次考試我沒(méi)能考出好的成績(jī)，真對(duì)不起父母對(duì)我的期望，也對(duì)不起老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。
親愛(ài)的爸爸媽媽，請(qǐng)?jiān)從鍪虏挥眯牡暮⒆?敬愛(ài)的老師，請(qǐng)?jiān)從袝r(shí)有點(diǎn)頑皮的學(xué)生。請(qǐng)?jiān)试S我鄭重地向你們說(shuō)一聲：“對(duì)不起，我讓你們失望了。在今后的學(xué)習(xí)中，我將會(huì)更加努力，一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的!”
考試感悟錦集篇十九
期末考試已經(jīng)順利的結(jié)束了，在這次的考試中，我考的最不理想的就是外語(yǔ)，只考了88分，其他兩門都不錯(cuò)，語(yǔ)文考了97分，數(shù)學(xué)考了100分，均分95分。
我的語(yǔ)文考的還能夠，99分，就是作文扣了1分。要是作文不扣分，就能考100分了。我想我今后還要在作文上多下點(diǎn)工夫！
數(shù)學(xué)成績(jī)也不錯(cuò)，100分，全班第一名。但是我不驕傲，爭(zhēng)取門門都考100分。
但是老師沒(méi)有把試卷發(fā)下來(lái)，不明白哪里錯(cuò)了?？傊?，我以后必須要好好聽(tīng)錄音、寫(xiě)單詞。
立刻要上四年級(jí)了，我必須更要腳踏實(shí)地，不辜負(fù)爸爸對(duì)我期望。
考試感悟錦集篇一
在這個(gè)晚上，充滿了緊張和激情，因?yàn)槊魈炀推谀┛荚嚵?，大家都緊張復(fù)習(xí)，其中我們宿舍最熱鬧了。
我們宿舍的幾個(gè)人都在復(fù)習(xí)我提了個(gè)意見(jiàn)，大家一起復(fù)習(xí)，大家都同意了。我們一起復(fù)習(xí)，先復(fù)習(xí)的是數(shù)學(xué)，我們把數(shù)學(xué)重點(diǎn)都背了起來(lái)，然后是英語(yǔ)，我們把加星號(hào)的單詞背了起來(lái)，我們背得津津有味，緊張的心情充滿了歡樂(lè)，最激情的事是，我們?yōu)榱朔潘尚那椋€開(kāi)了唱歌聯(lián)歡會(huì)?？僧?dāng)我們要復(fù)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候，就睡覺(jué)了我們就決定明天早晨在復(fù)習(xí)。我們就睡覺(jué)了，睡覺(jué)的時(shí)候我們還在心里默默的背著剛才復(fù)習(xí)的。很晚才睡著的。
這個(gè)晚上，我們把重點(diǎn)背得滾瓜爛熟。
禮物。
人的一生收到過(guò)許多禮物，也會(huì)送出很多禮物，禮物像是一種友誼，親情的輔助我，存在于我們心里。
我曾經(jīng)收到過(guò)許多禮物，但是每當(dāng)我一看到窗臺(tái)上那半截蠟燭時(shí)，一件件五年前的往事浮在了我的眼前。
這只蠟燭是媽媽去北京出差時(shí)給我買的，叫藝術(shù)蠟燭，上面雕刻著栩栩如生的建筑有長(zhǎng)城啦、金字塔，而最上面的臘芯則是霍元甲的辮子，威風(fēng)凜凜，讓我想起了霍元甲擊敗外國(guó)大力士奧比音為國(guó)爭(zhēng)光添彩的雄偉景象。
自從媽媽買回這只蠟燭送給我，我便愛(ài)不釋手，天天放在手里把玩，每一次放學(xué)回家都要先找到它和它玩耍一番，然后才去寫(xiě)作業(yè)，爸爸雖然呵斥過(guò)我很多次，但我還是外甥打燈籠--照舊。直到有一天，我一回家，發(fā)現(xiàn)我的蠟燭沒(méi)有了，我便四處“翻箱倒柜”的四處翻看，卻依然不見(jiàn)它的蹤影。
后來(lái)媽媽回來(lái)了，我問(wèn)明情況后才知道，是小表弟喜歡它，帶它上街了，我知道后，大大“呵斥”媽媽一番，并把蠟燭拿了回來(lái)。
記得那是個(gè)期末考試的前夜，我正在家復(fù)習(xí)重點(diǎn)，突然燈就滅了，一看窗外才知道停電了，可是還有大半章知識(shí)點(diǎn)還沒(méi)有復(fù)習(xí)呢!怎么辦？這時(shí)窗臺(tái)上的蠟燭好像說(shuō)話了“孩子，點(diǎn)我吧，我也是蠟燭”。我卻抱住了蠟燭說(shuō)：“我不會(huì)點(diǎn)你的，就算我期末考不好也不會(huì)”。蠟燭上的霍元甲好像說(shuō)：“你是祖國(guó)未來(lái)的花朵，點(diǎn)了我吧，沒(méi)事的，要不然我以后就不跟你玩了”。鑒于此情景我當(dāng)時(shí)含著淚點(diǎn)著了蠟燭，借著那微弱的燈光，我一點(diǎn)點(diǎn)的復(fù)習(xí)，看著那逐漸模糊的霍元甲，逐漸模糊的長(zhǎng)城，逐漸模糊的金字塔，我感覺(jué)今天復(fù)習(xí)的速度真快，一會(huì)就完事了，可是蠟燭卻只剩下半根。
每當(dāng)今天沖上一杯香茗，看窗上的半根蠟燭，想起五年前發(fā)生的事，我想：這就是我收到的最好的禮物吧！雖然它不是最貴的，也不是最美麗的。
考試感悟錦集篇二
現(xiàn)在每一個(gè)月，我們都有一場(chǎng)打字的考試。不分輸入法類型，只要你的'打字速度能達(dá)到50個(gè)每分鐘就算達(dá)標(biāo)。
起初，我因?yàn)橛泻靡魂囎記](méi)有使用鍵盤，只能每分鐘打出三四十個(gè)字，后來(lái)電腦用得經(jīng)常了也就都能達(dá)標(biāo)。如果考試時(shí)碰到常打的字，那有時(shí)還能有小突破，打出個(gè)七十幾的速度。然而，絕大部分時(shí)間，我的速度只能在五六十左右徘徊。
雖然說(shuō)，已經(jīng)是達(dá)標(biāo)的數(shù)據(jù)，可是從打字的過(guò)程中，我也看出了自己的缺點(diǎn)。打字考試的標(biāo)準(zhǔn)不只是速度，還有準(zhǔn)備率，聽(tīng)他們說(shuō)也不一定要百分百，只要出錯(cuò)率不是太高，主要是看速度。
我對(duì)這個(gè)表示不認(rèn)同，如果不準(zhǔn)確，打出一堆錯(cuò)別字來(lái)，那要求速度干嘛？所以，我每一回都要求自己在準(zhǔn)確率百分百的前提上，打字速度達(dá)標(biāo)。而就在這樣的要求中，我明顯地發(fā)現(xiàn)了自己的打字速度無(wú)法提升的原因。
追求準(zhǔn)確率，追求速率，我的打字速度無(wú)疑是快的，可就是一次次的快，讓我容易打出錯(cuò)誤字，就是那一次次的刪錯(cuò)，重打，浪費(fèi)了我的一大部分的時(shí)間，可這個(gè)也就是拖累我速度的一大因素。
我想起了以前教我們電腦的一位老師，那時(shí)，他用拼音竟是可以打出一分鐘兩百多字的速度，一時(shí)被我們崇拜不已。我忘了當(dāng)時(shí)他的準(zhǔn)確率是多少，可我知道那個(gè)速度在我的印象中極為深刻。還有一個(gè)就是卡字，有時(shí)打字時(shí)會(huì)碰到一個(gè)生僻字，就因?yàn)槟且粋€(gè)字有時(shí)要琢磨好一些時(shí)間，由此也就拖累了整體的速率，每一回都告訴自己要記住這個(gè)字根，可過(guò)了，又忘了。
應(yīng)該要做一個(gè)生僻字表格吧，還有一個(gè)就是寧可慢，也要準(zhǔn)確率，在準(zhǔn)確的情況下，再去提升。原來(lái)，所有的事情都是有訣竅的，有心，才能辦好！
考試感悟錦集篇三
今天上午第一節(jié)是語(yǔ)文課，趙老師走進(jìn)教室，神秘地對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)你們把桌上的東西都放到課桌里，只留下一支筆?！蔽以谙耄阂荚噯幔繎?yīng)該要準(zhǔn)備改正帶啊，到底干嘛？接下來(lái)老師說(shuō)的話讓我大吃一驚?！拔覀円獊?lái)進(jìn)行一場(chǎng)天才的考試，時(shí)間為5分鐘，請(qǐng)同學(xué)們把手放到腿上，我說(shuō)開(kāi)始才能動(dòng)筆寫(xiě)試卷?！甭?tīng)到這些話，我很著急，心想：我會(huì)不會(huì)是天才呢？好緊張??！
過(guò)了一會(huì)兒，老師把試卷發(fā)完了，說(shuō)了一聲開(kāi)始。我馬上拿試卷看了起來(lái)，只見(jiàn)第一題寫(xiě)著：把所有的題目看一遍。我想：這不是廢話嗎？當(dāng)然要看題目的啦！，第二題寫(xiě)著：寫(xiě)上自己的班級(jí)、姓名。我寫(xiě)上去了，然后看第三題，接著寫(xiě)。寫(xiě)到第19題時(shí)，那里寫(xiě)著：看完所有的題，只寫(xiě)第二題。我感覺(jué)好奇怪，到底要不要寫(xiě)。心里有兩個(gè)聲音在說(shuō)。第一個(gè)聲音說(shuō)：“這是天才的考試，要聽(tīng)題目的，去掉第二題，把其他題目都劃掉?！钡诙€(gè)聲音在說(shuō)：“別管了，時(shí)間不多，快點(diǎn)寫(xiě)。”最后，我還是我聽(tīng)了第二個(gè)聲音的話，繼續(xù)寫(xiě)了下去。
寫(xiě)到只剩最后一題的時(shí)候，老師說(shuō)了一聲：“停！”我們馬上放下筆。
老師把所有的試卷收了上去，一直在看。我很奇怪，老師為什么只看不改呢？后來(lái)老師說(shuō)：“只有譚春慧得了滿分，其他同學(xué)都是0分。”好多同學(xué)說(shuō)：“為什么?。俊崩蠋熁卮穑骸耙?yàn)樗辞辶祟}目，只寫(xiě)了第二題。而你們卻把所有題目都寫(xiě)了。”我聽(tīng)了懊悔不已。
通過(guò)這場(chǎng)考試，我懂得了：以后不管做什么試卷，都要先看清題目，再好好想想怎么做。
考試感悟錦集篇四
好緊張啊，又要考試?yán)玻∫驗(yàn)槭罴倏旖Y(jié)束了，佳音英語(yǔ)學(xué)校又迎來(lái)了新一輪的考試，以前的考試我從沒(méi)這么緊張過(guò)，就是因?yàn)樯洗螞](méi)考好，被媽媽教訓(xùn)了一頓，所以這次唯恐考不好。
怦怦怦！怦怦怦！這是什么聲音？哦，原來(lái)是我的心跳聲。眼看著老師手中的試卷就要發(fā)到自己的桌子上了，我的心差點(diǎn)從嗓子眼里跳出來(lái)。老師走到我身邊，把試卷遞給我。我接過(guò)試卷，瀏覽了一遍試題，稍稍松了口氣——不是我自以為是，這次的題目還真挺簡(jiǎn)單。
雖然簡(jiǎn)單，我還是不忘把每個(gè)單詞的“保險(xiǎn)度”提到最高。再寫(xiě)完試卷并檢查一遍后，我一看手表，還有15分鐘呢！于是我又檢查了一遍，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何錯(cuò)誤?！岸ｂ忊彙?，下課鈴響了，我的心剛剛放下一點(diǎn)兒，又提了起來(lái)——下節(jié)課還有我最“害怕”的口語(yǔ)考試呢！口語(yǔ)考試通常是校長(zhǎng)問(wèn)問(wèn)題，我們挨個(gè)兒回答。
口語(yǔ)考試終于來(lái)了，我緊張的說(shuō)不出話來(lái)，在校長(zhǎng)問(wèn)我問(wèn)題時(shí)，我根本不知道自己在說(shuō)什么，只看到校長(zhǎng)連連點(diǎn)頭，說(shuō)著“不錯(cuò)”“很好”之類的詞語(yǔ)。
回家后，我把考試時(shí)的心情告訴了媽媽。媽媽驚呼道：“天哪！真沒(méi)想到會(huì)這樣！李滟霜，你一定要放平心態(tài)。這次考試無(wú)論好壞都沒(méi)關(guān)系，成績(jī)不是最重要的?！?BR> 是啊，我也知道成績(jī)不是最重要的。但如果我考不好，媽媽就會(huì)批評(píng)我呀，幸好媽媽剛才說(shuō)無(wú)論考得好或不好都沒(méi)關(guān)系，我也就放心了。
成績(jī)出來(lái)了，我拿著試卷一頁(yè)一頁(yè)往后翻。單詞100分；口語(yǔ)100分；語(yǔ)法……97分！唉！我的語(yǔ)法成績(jī)從來(lái)沒(méi)拿過(guò)滿分，這回在音標(biāo)部分扣了一份，在選擇題部分扣了兩分，雖然語(yǔ)法考的不好，媽媽也沒(méi)責(zé)怪我，只說(shuō)了句：“盡力就行！”語(yǔ)法的分?jǐn)?shù)并沒(méi)有給我的總分拖后腿，我考了班級(jí)第一名，所以我還是很高興。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：重要的不是成績(jī)，而是心態(tài)。
考試感悟錦集篇五
九年級(jí)的期末考試結(jié)束的挺早，不過(guò)成績(jī)確實(shí)不太讓人滿意，甚至可以說(shuō)有點(diǎn)糟。不是自謙，確實(shí)是事實(shí)。所以，我不得不反思一下，以便于進(jìn)步吧！
首先，不好的原因是學(xué)生第一次采用答題卡。答題卡不能折，還要用2b鉛筆涂選擇題。語(yǔ)文是第一場(chǎng)，要指導(dǎo)孩子們粘貼條形碼，填寫(xiě)學(xué)校、班級(jí)、姓名、考場(chǎng)、座號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)。然后是孩子們第一次在答題卡上答題，寫(xiě)字速度放緩了，字是端正了，可做題速度就不那么容人樂(lè)觀。兩個(gè)小時(shí)，孩子們慌得是沒(méi)消挺過(guò)，但有的作文是匆匆結(jié)尾，或者是字?jǐn)?shù)不夠多，或者是閱讀題做的不夠認(rèn)真，總之，是時(shí)間不夠用。
再者是第一大題：積累與運(yùn)用的第一題和第二題，兩道選擇題，第一題是字音題，可難度有點(diǎn)大，因?yàn)榭康氖嵌嘁糇郑⑶沂锹曊{(diào)不同而已，這確實(shí)是我們農(nóng)村學(xué)生的弱項(xiàng)。想到此，我就很自責(zé)，因?yàn)槲疫@個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村語(yǔ)文教師的普通話水平不咋的，不能不說(shuō)我對(duì)這道題的正確率確實(shí)起著很大的副作用，慚愧呀！第二題字形題，這個(gè)應(yīng)該可以做對(duì)，可偏偏正確的a組中出現(xiàn)了一個(gè)“附聲附和”，偏偏我們只學(xué)了個(gè)“隨聲附和”，學(xué)生一看，就認(rèn)為a組錯(cuò)了。其實(shí)，我也認(rèn)為這個(gè)題出的有問(wèn)題，可終究還是失了分。你說(shuō)，開(kāi)場(chǎng)就遇到難題，孩子們的心里不免緊張，緊張的心理只會(huì)對(duì)考試有負(fù)影響，可能我的分析有點(diǎn)牽強(qiáng)附會(huì)了。
然后是詩(shī)句默寫(xiě)題。詩(shī)句默寫(xiě)本來(lái)是死知識(shí)，可偏偏是死知識(shí)害苦了孩子們。因?yàn)樵诤僮鳂I(yè)中就有這道題：《琵琶行》中創(chuàng)造性的運(yùn)用延宕手法，使這兩句成了千古名句，同化了不同讀者的心里內(nèi)涵，甚至成為獨(dú)立的諺語(yǔ)、格言的句子：——————————我還專門上網(wǎng)查了一下答案是：同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。還專門給學(xué)生講了一下，可結(jié)果答案是：千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面。我還是堅(jiān)持認(rèn)為答案錯(cuò)了，可轉(zhuǎn)念一想，可能是節(jié)選的詩(shī)歌內(nèi)容沒(méi)有同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)這兩句，可答案的這兩句是寫(xiě)琵琶女的矛盾心情的。但就是因?yàn)槲姨崆敖o孩子們講了寒假作業(yè)中內(nèi)容，反倒有讓孩子們填錯(cuò)了，真是無(wú)語(yǔ)呀！
最后，就是名著，任選出《紅樓夢(mèng)》中“冷子興、賈雨村、甄英蓮、元春、迎春、探春、惜春”的四個(gè)人名，寫(xiě)出他們的特殊含義，也就是諧音。我看到這道題，我只能搖頭了，孩子們的名著沒(méi)少讀，可想理解準(zhǔn)確這些不是有難度，而是很大難度。
我認(rèn)為，這次的期末考試的試題不夠令人滿意，因?yàn)檫@個(gè)難度有點(diǎn)大了，看來(lái)，試題的難易也挺重要，不能過(guò)于簡(jiǎn)單，也不能過(guò)于難為學(xué)生了，過(guò)難了，反而起不到測(cè)試的目的了，不過(guò)只是少數(shù)題而已，但少數(shù)，有時(shí)也能影響大局。但我和孩子們不會(huì)因?yàn)橐淮蔚臏y(cè)試就灰心氣餒了，相反會(huì)有更大的動(dòng)力。
考試感悟錦集篇六
拿著試卷，看著上面的分?jǐn)?shù)，我的心頓時(shí)跌到了谷底，“87！”太差了，我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差，怎么辦啊？回家肯定要挨媽媽的罵了，想到這里，我的淚水止不住地流下來(lái)。
我輕輕地推開(kāi)門，心里默默地想：最好媽媽還沒(méi)有下班，這樣我就可以把試卷藏起來(lái)了?？墒?，恰恰事與愿違，當(dāng)門一打開(kāi)，我就看到媽媽坐在沙發(fā)上等著我。“試卷呢？”媽媽冷冷地問(wèn)道，“壞了，媽媽肯定已經(jīng)知道我的考試成績(jī)了，怎么辦??？”我心里正在嘀咕的時(shí)候，媽媽已經(jīng)不耐煩了，她一把接過(guò)我的書(shū)包，拿出試卷，仔細(xì)地看起來(lái)，她邊看邊皺眉頭，嘴里不停地嘆氣，試卷在她的手上不停地被翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去，我似乎預(yù)感著馬上就有一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨要來(lái)臨了。
果然，媽媽扔下試卷，用手在桌子上狠狠地一拍，責(zé)備聲隨之而來(lái)：“你有沒(méi)有用心在學(xué)習(xí)？這么簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)，你對(duì)得起你自己?jiǎn)?？?duì)得起媽媽嗎？……”媽媽吧啦吧啦地說(shuō)了一大堆，而我就像一只可憐的小雞，一句話也說(shuō)不出，不停地掉眼淚。
媽媽終于說(shuō)完了，走進(jìn)了臥室，而我一個(gè)人還呆在原地，夕陽(yáng)的余輝灑進(jìn)窗臺(tái)，照進(jìn)客廳，照著我的身上，把我可憐的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。我默默地拿著試卷，看著上面的錯(cuò)題，想想真的不應(yīng)該，這些題目平時(shí)老師都講過(guò)的，而我確實(shí)是太粗心了！我拿起筆開(kāi)始訂正起來(lái)。
媽媽常常和我說(shuō)：每個(gè)人都有自己的職責(zé)，比如：爸爸負(fù)責(zé)賺錢養(yǎng)家，媽媽負(fù)責(zé)照顧我和爸爸，而我呢，就是好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！為了我們這個(gè)幸福的小家，我要和爸爸媽媽一起努力加油！
考試感悟錦集篇七
考試周來(lái)臨，黑色周來(lái)臨，語(yǔ)數(shù)英三科大考接踵而至，考卷琳瑯滿目，白花花的一片。
考試周結(jié)束，黑色周過(guò)去，新的黑色來(lái)臨，成績(jī)。
教室里嘈雜一片。
“嘿，哥們，多少分?！蹦乘傈h摟著我，笑道。
我先是一笑，繼而面色陰沉地道，數(shù)學(xué)才93分，語(yǔ)文還好，98.5。
死黨瘋了：”你是五年級(jí)生嗎？語(yǔ)文98.5？太可怕了！“。
”是啊，太可怕了，數(shù)學(xué)才93。“我低聲下氣地說(shuō)。
這便是我的煩惱之一。
下節(jié)是我最最不希望來(lái)到的夢(mèng)魘課：數(shù)學(xué)。
黃老師大步流星的走了進(jìn)來(lái)，一到我的座位前，他立馬就發(fā)現(xiàn)了哪一個(gè)錯(cuò)誤，一個(gè)刺眼的、簡(jiǎn)單的、張牙舞爪的錯(cuò)誤。
黃老師用一雙銅鈴似的眼睛瞪了我一眼，旁邊的差生同桌當(dāng)場(chǎng)嚇傻，全組同學(xué)接斂聲屏氣，大氣都不敢出，緊接著，黃老師強(qiáng)悍的氣場(chǎng)撼動(dòng)了全班同學(xué)，有幾個(gè)坐在好學(xué)生旁邊的差生嚇得躲在桌子底下。
氣場(chǎng)消失了。
我松了一口氣，黑色已經(jīng)過(guò)了，證明苦已經(jīng)過(guò)了，甜就要來(lái)了。、
悅耳的下課鈴聲伴隨十分鐘的流逝和下節(jié)課的上課鈴加接踵而至的贊美。
一天、一周就這樣過(guò)了。我又有了一個(gè)煩惱：
我等待著我的答案。
考試感悟錦集篇八
這天，老師說(shuō)要在語(yǔ)文課上對(duì)我們進(jìn)行第四單元的測(cè)試。下課的時(shí)候，我趕緊從書(shū)包里抽出語(yǔ)文書(shū)，那里讀讀，那兒背背，但是到了上課，我還是沒(méi)有把握。
老師開(kāi)始發(fā)試卷了，可我心里像十五個(gè)吊桶打水？七上八下的，同學(xué)們都在做題目了，我也只好拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。做著做著，總有幾個(gè)“攔路虎”擋住我的去路。沒(méi)辦法，只好先把它們擱在一邊，繼續(xù)往下做?？深}目越做越難，遇到了閱讀題，我只讀了一兩遍，便往下做了，“分段”，啊，我最怕分段了，但不做不行呀，我只好做了起來(lái)?！吧成成场?，教室里只有寫(xiě)字的聲音。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，老師命令同學(xué)們將試卷收起，我交了卷子，松了口氣，但我很擔(dān)心會(huì)多少。我忐忑不安地回到座位上，我又拿出語(yǔ)文書(shū)，這回我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好幾題，聽(tīng)老師分析好像分段也錯(cuò)了。
下午，老師公布成績(jī)，當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí)我心里猛地一驚，果然不出我所料，老師的評(píng)價(jià)是：本來(lái)就應(yīng)得優(yōu)秀的，但是太粗心了，只得了良好。我傻眼了，呆若木雞地坐在那兒。試卷發(fā)下來(lái)，我一看，試卷上白紙紅字清清楚楚，閱讀分段錯(cuò)了，段落大意錯(cuò)了，寫(xiě)詞義也錯(cuò)了，連查字典也錯(cuò)了，這時(shí)，我真是悔恨交加，悔自己沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，恨自己太粗心，但不幸還在后頭呢。
放學(xué)了，我拖著沉重的步子回到了家，我拿出試卷請(qǐng)媽媽簽名，我緊張極了，生怕挨罵，果然，媽媽放下卷子，生氣地直瞪著我，那樣貌，好像恨不得把我給吃了。
唉，考試！
考試感悟錦集篇九
書(shū)山題海數(shù)載寒窗，考試以不被咱當(dāng)成好事。用心去感悟考試獲益匪淺呢――一。
室外，天不下雨天不刮風(fēng)天上有太陽(yáng)。室內(nèi)，古今事多少，都附筆談中。
一掃題，喜的是老面孔，驚的是新問(wèn)題。例如，不問(wèn)秦始皇緣何蓋阿房宮而問(wèn)為何修長(zhǎng)城；
不考乾隆爺和紅花會(huì)的糾葛而考其政績(jī)；不查劉羅鍋如何成羅鍋而查其真實(shí)姓名……總算平日里看過(guò)些書(shū)，倒也有驚無(wú)險(xiǎn)。概電視里生命力之余。也感激起書(shū)籍來(lái)了。
是啊，要想考的好知識(shí)積累少不了。二。
外語(yǔ)考試。氣氛壓抑。
搬掉心上的大石頭，笑一笑！
三
改正錯(cuò)字呢！“迫不及待”“貌合神離”“姍姍來(lái)遲”……一路斬殺小鬼們，不料半路殺出個(gè)程咬金，當(dāng)頭棒喝：“不孝子孫哪里走！”
抓耳撓腮，百思不得其解。無(wú)意間一瞥作文肖像描寫(xiě)……瀕臨絞盡的腦汁，當(dāng)即閃過(guò)一絲靈感的火花，于是孤注一擲！不孝子孫，不想竟成了班里唯一正確的答案！
腳菜瓜皮，有時(shí)還真能滑到好地方。
四
終于生活，這實(shí)在也是應(yīng)考的一條準(zhǔn)則！
五
素來(lái)佩服生物老師，他總能列舉足夠的事實(shí)來(lái)闡釋枯燥的書(shū)本條文。可也不受歡迎的時(shí)候。你看，明明考細(xì)胞，卻偏偏扯上一個(gè)洋蔥的例子，這不是明擺著釣大伙肚里的讒蟲(chóng)嗎？偷眼四顧，左側(cè)那位“目似暝，意暇甚”，神情可笑至極。前排的阿胖則竭力壓制饑火，任憑口水逆流，“我自巍然不動(dòng)”……忽要想入非非，快做！恩，腦子這么一溜達(dá)，似乎思路到開(kāi)闊多了。
“天馬行空”的想象，又何嘗不能于考試呢？
……。
厭考的你心情釋然了么？意猶未盡？好，那就用你的心去感悟考試――這是校園風(fēng)景線上綺麗的一站吧！
考試感悟錦集篇十
今天考試剛剛發(fā)下來(lái)，我很不高興，因?yàn)槲疫@次只考了八十三分，加上卷面分四分才只得了八十七分。如果早聽(tīng)媽媽的話，多做一些卷子也許會(huì)考的不這么爛。
回家之后媽媽果然很生氣，把卷子一扔。罵了我一頓。還懲罰我做一個(gè)星期的家務(wù)活，不要??！那么這樣我就不是不能看電視了嗎？媽媽好像看透了我的心事，生氣的說(shuō)：“你心里還想著看電視，這次我沒(méi)有打你就是不錯(cuò)的了，還想要看電視門有沒(méi)有。”我非常傷心。
媽媽我希望您以后個(gè)一理解我的心思，我這一次考得不好，不代表我下一次考的還不好。媽媽我發(fā)誓，我以后一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)，不會(huì)再讓您失望了。
考試感悟錦集篇十一
我的理想是考上一中，考上一所好大學(xué)，當(dāng)一位科技人員，為祖國(guó)的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)作出貢獻(xiàn)。雖然我的理想非常遙遠(yuǎn)，但是我會(huì)盡自身最大的.努力去學(xué)習(xí)，使其距離越來(lái)越近。
可是，這次的期中考試我沒(méi)有考好，是我與理想之間的距離變得遙遠(yuǎn)，我檢討了自己，因?yàn)槲覜](méi)有合理的分配時(shí)間，致使我的副科成績(jī)不太好，沒(méi)有背牢固。雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)考得不錯(cuò)，但是他并沒(méi)有達(dá)到我的標(biāo)準(zhǔn)，我的標(biāo)準(zhǔn)就是不能馬虎。這次我有兩道題因?yàn)轳R虎而扣分，真想打自己兩下，張張記性。我的英語(yǔ)成績(jī)也不好，聽(tīng)力部分有所欠缺，以后我將在周末時(shí)練習(xí)聽(tīng)力，提高自己的聽(tīng)力能力。我希望我的物理成績(jī)?cè)趯?lái)有待提高，及時(shí)向老師請(qǐng)教問(wèn)題，把自己不會(huì)的題清理出去，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。我的語(yǔ)文成績(jī)并不是非常好，寫(xiě)作水平比以前有點(diǎn)提高，但是還不行。我將繼續(xù)努力，是寫(xiě)作水平有非常大提高。
要想實(shí)現(xiàn)理想，以我現(xiàn)在的態(tài)度和成績(jī)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此我下定決心，從今往后要努力學(xué)習(xí)，對(duì)自己充滿信心，把壓力變動(dòng)力，為自己的理而奮斗！
考試感悟錦集篇十二
今日上午，教師說(shuō)要發(fā)期中考試卷，我的心境又歡樂(lè)又懼怕。歡樂(lè)的是：最終能明白我的考試成績(jī)了!懼怕的是：害怕考試成績(jī)不夢(mèng)想，受到教師的批評(píng)和家長(zhǎng)的責(zé)罵。
上課時(shí)間到了我的心里七上八下的，仿佛有無(wú)數(shù)個(gè)吊桶在里面。一會(huì)兒，教師拿著厚厚的卷子進(jìn)了教室說(shuō)了說(shuō)這次考試后的總結(jié)后，要念考試成績(jī)的名單，這時(shí)，我的心境更加激動(dòng)了感覺(jué)心要跳出來(lái)一般……“這次考試，我們班有兩名同學(xué)考了第一名?！崩^續(xù)說(shuō)：“他們是王宇和張杰，他們都考了91.5分。這次的題有些難度課內(nèi)知識(shí)比較少反而課外的'題有些多，考到這個(gè)分?jǐn)?shù)，都已經(jīng)不錯(cuò)了，大家要向這兩位同學(xué)學(xué)習(xí)?！甭?tīng)了這番話，我緊張的心境漸漸的平靜了下來(lái)。我認(rèn)真地看著我的試卷，雖然這次考試我考到了全班第一，可是，我卻怎樣也高興不起來(lái)。一些簡(jiǎn)單的題因?yàn)榇中拇笠舛鴮?xiě)錯(cuò)了，眼看著那鮮紅的“×”，我的心異常后悔，異常慚愧。恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
這次考試沒(méi)有考好，吸取了教訓(xùn)，我必須要改正粗心大意的壞毛病。
在以后的學(xué)習(xí)中，我必須要仔細(xì)的做好每一道題，學(xué)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在下次的考試中，必須要考出優(yōu)異的成績(jī)!
考試感悟錦集篇十三
天哪，我只考了這麼點(diǎn)分回家必須很難交差。我的考試成績(jī)太差了：語(yǔ)文63，英語(yǔ)50，地理40……我死定了。媽媽肯定會(huì)把課程加高，必須會(huì)幫我多請(qǐng)幾個(gè)家教，然后……不……我不要這樣。祈禱我不會(huì)死得很難看就行了。但是，我回到家告訴媽媽成績(jī)后，她竟然說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次考好一點(diǎn)。”我應(yīng)了一聲。這時(shí)爸爸插了一句：“你期末考試時(shí)，門門考了90分我就給你買一臺(tái)蘋果4給你?！边@時(shí)我高興極了。我爽快的答應(yīng)了他。
原先，考砸了沒(méi)有關(guān)系，下次考好就行了。
考試感悟錦集篇十四
課本的知識(shí)掌握得一片空白。
也茫然的過(guò)了一個(gè)學(xué)期。
雖然試卷抄得滿滿的。
卻有種一無(wú)所獲。
已經(jīng)是放假的第三天了。
無(wú)聊的第三天。
像個(gè)傻子一樣呆在家里。
才想到了生活的無(wú)趣。
我曾多次告戒自己。
不該蒙蒙地過(guò)日子了。
也曾多次嘗試著改變自己。
但又一次次被某種欲望沖昏了頭腦。
使得一切都化成庸談。
曾經(jīng)給了自己一個(gè)“快樂(lè)”的形象。
或許過(guò)于高調(diào)。
在別人看來(lái)。
卻覺(jué)得‘厚劃’‘格目’。
的`確，我也覺(jué)得如此。
生活又何必多姿多彩？
又何曾有過(guò)？
現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。
我狠很地記住了。
活得開(kāi)心便可。
不該盲目地追求下去了……。
不再死死地懷念過(guò)去了。
也沒(méi)有什么值得懷念的。
不過(guò)是一些虛偽的東西罷了。
不必再改變自己了。
也不必去偽裝了。
踏踏實(shí)實(shí)做回了自己。
不再與貪玩、自大一系列詞混在一起。
我就是我。
做回昔日平凡樸實(shí)的孩子。
就讓過(guò)去的成為傳說(shuō)吧。
不想再去為“那點(diǎn)事”煩憂了。
好好學(xué)習(xí)，天天吃飯??！
——哥沒(méi)有過(guò)去……。
考試感悟錦集篇十五
人生，好比一場(chǎng)考試。從你出生的.那一刻起，命運(yùn)之神便莊嚴(yán)地交給你一摞試卷，鄭重地告訴你：“做好它，直至生命終結(jié)."先做填空題，因?yàn)槿松蜕鐣?huì)有太多的空白需要自己去填寫(xiě)；再做選擇題，在對(duì)于錯(cuò)、是與非之間進(jìn)行著并不輕松的選擇，我們要用心去避那些困擾著我們視線的紛亂繁雜、似是而非的假象；還要做判斷題，在真與假、美與丑、善與惡之間，用理性和良知去判斷應(yīng)該如何去做；最終要做思考題，讓我們體會(huì)人生的行動(dòng)軌跡。漫長(zhǎng)的人生中充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn),合格的人就繼續(xù)向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn),走一條豐富多彩的人生旅途。而不及格的人就逐漸被落下，甚至還會(huì)一蹶不振，一直停留在原處。人生如考試，不僅要考你的能力，還要考你的意志。劉翔，一個(gè)懷著夢(mèng)想的青年人，他帶給我們這個(gè)華夏民族太多的喜悅和驚喜。他憑著自身卓越的跨欄水平以及優(yōu)秀的心理素質(zhì)，在一次又一次的大賽上取得優(yōu)異的成績(jī)，給中國(guó)增光，讓義勇軍進(jìn)行曲一次又一次在世界多地的田徑比賽場(chǎng)上奏響；居里夫人，一個(gè)在一生中兩次榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家，她為世界的科技發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，給人類留下了寶貴的財(cái)富。對(duì)于她來(lái)說(shuō)，一次又一次的實(shí)驗(yàn)就如同一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試，但她卻能成功地過(guò)關(guān)。是什么讓她成功的呢？是她那堅(jiān)忍不拔的意志，是那超乎常人的意志讓勝利之門為她打開(kāi)。人生如考試，不僅要考一個(gè)人的能力，還要考一個(gè)人的意志和品質(zhì)。要想走出一條成功的人生道路，就要不斷地通過(guò)每一場(chǎng)考試。卓越的能力，堅(jiān)定的意志是打開(kāi)成功之門的鑰匙。但愿我們每個(gè)人都能拿到這把鑰匙！
考試感悟錦集篇十六
昨日期中考試了，語(yǔ)文題有點(diǎn)出人意料的難!這個(gè)學(xué)期也被這個(gè)考試劃成了相等的兩份，而前面的一份就在每一天的忙碌中過(guò)去了!回首這兩個(gè)月，認(rèn)識(shí)了很多的人，記住了很多人的名字，做了很的事情;也學(xué)到了很多的東西，很充實(shí)!
這段時(shí)間是痛并歡樂(lè)著。我記住了一句話就是“自我是自我的'上帝”。在這個(gè)信念的支撐下我最終完成了這個(gè)蛻變。接下來(lái)的每一天對(duì)我來(lái)說(shuō)都是嶄新的，我在隱藏一個(gè)原先的我，不斷發(fā)現(xiàn)新的我。我很享受這種感覺(jué)。體會(huì)著一種叫做“忘我”的境界。
在忙碌中我似乎忘卻了那些原先那些唧唧歪歪的所謂的痛苦，我在“付出就會(huì)有回報(bào)，一分耕耘一分收獲”類似這樣的言論中堅(jiān)定不移的付出。
關(guān)于夢(mèng)想，似乎已經(jīng)淡出了我的.視線，我也明白夢(mèng)想不是每一天都要拿出來(lái)晾曬的，而是在長(zhǎng)跑目的地的那個(gè)僅有勝利者才能觸碰的布條。每一天只要認(rèn)真過(guò)完今日，也許真的離夢(mèng)想近一點(diǎn)，我也明白，我在向前，我的夢(mèng)想永遠(yuǎn)在我的前方。
考試感悟錦集篇十七
雖然我有點(diǎn)瘦，但我總期望一口吃個(gè)胖子，結(jié)果迎來(lái)的卻是淚。
那是“模擬一考”(臨近中考的第一次模擬考試)前，我早就盤算著如何應(yīng)對(duì)。個(gè)性是我的目標(biāo)是數(shù)學(xué)必須要考滿分，因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)科代表！我還設(shè)計(jì)了必須要贏得充裕的時(shí)間等行動(dòng)方案，這樣一來(lái)，考出驚人成績(jī)就沒(méi)問(wèn)題了！
數(shù)學(xué)卷子發(fā)到我的手上后，我的手在卷子上跳起舞來(lái)，時(shí)間過(guò)得真快，多數(shù)題還能應(yīng)付。但是之后遇到了一群魔鬼，那些平時(shí)可愛(ài)的三角形和圓形組合在一齊后好像一個(gè)又一個(gè)黑洞……我的手只好停止了跳動(dòng)。一看表，離結(jié)束考試還有30分鐘，我絞盡腦汁，又動(dòng)了幾下筆，但還是找不到進(jìn)入黑洞的入口，無(wú)可奈何地停了筆。還有20分鐘，是檢查前面的題，還是繼續(xù)努力？不，我得考120分！甚至，我的腦海里還不時(shí)出現(xiàn)令人羨慕的“科代表考滿分”場(chǎng)景，可平時(shí)能做的這種證明題怎樣就無(wú)從下手呢？我左思啊右想啊，用鉛筆畫(huà)啊，用手指敲著腦袋啊……唉，越急越慌，我這才體會(huì)到熱鍋上的螞蟻的感覺(jué)！時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我感覺(jué)我的大腦在呼氣，到底還是“山重水復(fù)疑無(wú)路”，但是就沒(méi)有個(gè)“柳暗花明又一村”?。?BR> 帶著依依不舍之情，無(wú)可奈何地交了卷。
很快數(shù)學(xué)成績(jī)公布了，傳來(lái)噩耗：數(shù)學(xué)科代表――83分！我?guī)缀跬Ｖ沽撕粑?BR> 在回家的路上，田野里，嫩綠的小草吸取上帝給它的精華，慢慢地由一個(gè)個(gè)細(xì)胞分裂而茁壯成長(zhǎng)。風(fēng)吹來(lái)了，我有些冷，提著書(shū)包，望著天空，似乎怕什么會(huì)從葉中溢出。一群小鳥(niǎo)好像在對(duì)我說(shuō)，它們不能像飛船一樣一眨眼飛到天空一頭，但它們?nèi)跣〉某岚蛞材芑丶?。我看到小?shù)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上抖動(dòng)，似乎為我抖掉了無(wú)數(shù)的淚滴。我靠在樹(shù)干上冷靜地回憶這次數(shù)學(xué)考試――我并不懷疑自己的潛力，哦，我就是太要強(qiáng)了，老師不是說(shuō)，這次模擬題是很有難度的嗎？全年級(jí)也沒(méi)有一個(gè)滿分的呀！也許就是必須要得滿分的大目標(biāo)幫了我的倒忙吧。
于是，我邁著輕快的步子，回到家里，拿出這次模擬題來(lái)對(duì)著評(píng)講一一重新做了起來(lái)……。
吸取“模擬一考”的教訓(xùn)，“模擬二考”中，我放下了“數(shù)學(xué)科代表非要得滿分”的目標(biāo)，前面簡(jiǎn)單的題我冷靜沉著地應(yīng)對(duì)，兩道特難的題實(shí)在無(wú)法則忍痛割愛(ài)，其他難題能做則一一努力做好，一網(wǎng)收盡。最后一公布成績(jī)――112分！雖然沒(méi)得到滿分，卻是班上的最高分！我高興起來(lái)，風(fēng)在向我招呼，掀起我的裙子，展示我成功的風(fēng)采。
從此，我永遠(yuǎn)記住了一條成功的法則：目標(biāo)不要定得太高太遙遠(yuǎn)，才可能到達(dá)成功的邊緣！瘦，不可怕，只要一口一口地吃，總能吃成胖子的。
考試感悟錦集篇十八
20xx年11月13日考試成果從星期三開(kāi)始就開(kāi)始考試，從這次期中考試看來(lái)，我肯定沒(méi)，還真的被我說(shuō)中了，競(jìng)考了一個(gè)“倒數(shù)第一”的名次啊，真后悔，要是仔細(xì)檢查一下，我就不是了嗎?那么，本班也不會(huì)倒數(shù)第一名了。從試卷考下來(lái)的成績(jī)來(lái)看，我非但以后被人說(shuō)成笨蛋才怪呢。所以，我真想對(duì)老師您說(shuō)：“給我們班再一次機(jī)會(huì)，我們會(huì)的，請(qǐng)相信我們。不過(guò)考了也沒(méi)用，不就是了，也沒(méi)人稱贊，因?yàn)橛行┤酥粫?huì)欺人太笨了。
從中，我對(duì)自己的成績(jī)只有一個(gè)要求，那么只有再接再厲，爭(zhēng)取考出一個(gè)好成績(jī)。真希望上帝保佑，一定給我一個(gè)好成績(jī)呀。
今天，期中考試試卷發(fā)下來(lái)了，我這才知道數(shù)學(xué)只考了83分。我對(duì)這樣的成績(jī)非常不滿意，因?yàn)檫@不是我真正的水平?？粗r紅的數(shù)字“83”，我的心頓時(shí)糾成一團(tuán)，很難受。我拿著試卷看了一遍又一遍，發(fā)現(xiàn)有許多不應(yīng)該丟分的題目，我卻丟分了。為什么會(huì)這樣呢?回想起考試時(shí)，我太大意了：看題不仔細(xì)，計(jì)算后沒(méi)驗(yàn)算，做完所有的試題后也沒(méi)有認(rèn)真地檢查，導(dǎo)致該得的分也白白地棄我而去了。
面對(duì)這次考試的失敗，我心里好像打翻了五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣、咸一齊涌上心頭，心里久久不能平靜。難道僅僅是因?yàn)榭荚嚂r(shí)不夠細(xì)心嗎?不!不僅僅如此。我真后悔前段時(shí)間聽(tīng)課不夠認(rèn)真，在課堂上有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作，偶爾還會(huì)和旁邊的同學(xué)說(shuō)點(diǎn)悄悄話，寫(xiě)作業(yè)時(shí)只圖快速，沒(méi)有認(rèn)真去書(shū)寫(xiě)、答題，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不牢固，沒(méi)有做到勤學(xué)勤練，所以此次考試我沒(méi)能考出好的成績(jī)，真對(duì)不起父母對(duì)我的期望，也對(duì)不起老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。
親愛(ài)的爸爸媽媽，請(qǐng)?jiān)從鍪虏挥眯牡暮⒆?敬愛(ài)的老師，請(qǐng)?jiān)從袝r(shí)有點(diǎn)頑皮的學(xué)生。請(qǐng)?jiān)试S我鄭重地向你們說(shuō)一聲：“對(duì)不起，我讓你們失望了。在今后的學(xué)習(xí)中，我將會(huì)更加努力，一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的!”
考試感悟錦集篇十九
期末考試已經(jīng)順利的結(jié)束了，在這次的考試中，我考的最不理想的就是外語(yǔ)，只考了88分，其他兩門都不錯(cuò)，語(yǔ)文考了97分，數(shù)學(xué)考了100分，均分95分。
我的語(yǔ)文考的還能夠，99分，就是作文扣了1分。要是作文不扣分，就能考100分了。我想我今后還要在作文上多下點(diǎn)工夫！
數(shù)學(xué)成績(jī)也不錯(cuò)，100分，全班第一名。但是我不驕傲，爭(zhēng)取門門都考100分。
但是老師沒(méi)有把試卷發(fā)下來(lái)，不明白哪里錯(cuò)了?？傊?，我以后必須要好好聽(tīng)錄音、寫(xiě)單詞。
立刻要上四年級(jí)了，我必須更要腳踏實(shí)地，不辜負(fù)爸爸對(duì)我期望。